COMPLETION OF THE INSTITUTE’S LAN NETWORK (Q4827124): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(BatchIngestion)
(‎Added qualifier: readability score (P590521): 0.2172576461633083)
Property / summary: THE INSTITUTE ALREADY WIRED FOR THE 70 REQUIRES A COMPLETION FOR THE REMAINING PART TO ALLOW ALSO THE CLASSES OF THE SOUTHERN PLEXUS TO BE ABLE TO TAKE ADVANTAGE OF A SUITABLE CONNESSIONE.THE PROJECT WILL MAKE AVAILABLE TO TEACHERS AND PUPILS A LAN INFRASTRUCTURE THAT WILL IMPROVE THE USE ON THE NETWORK OF THE IT RESOURCES OF THE INSTITUTE INCLUDING ACCESS TO INTERNET.THE SOLUTION PROVIDES THE REALISATION OF A LAN INFRASTRUCTURE FOR THE SOUTH OF THE BUILDING THAT IMPLEMENTER THE PART OF THE NETWORK ALREADY IN OPERATION FOR THE OTHER MET DELLISTITUTO.THE SOLUTION WILL ALSO ALLOW FOR THE CLASSES INVOLVED TO BE ABLE TO ACCESS THE PART OF THE NETWORK ALREADY IN OPERATION FOR THE OTHER MET DELLISTITUTO. TO MULTIMEDIA IN THE MOST COMPLETE WAY SO AS TO BE ABLE TO SET AN APPROPRIATE DIDACTIC CREATE AND MANAGE MULTIMEDIA LESSONS THAT CAN BE USED COLLABORATIVELY BOTH FROM TABLET OR PERSONAL COMPUTER WHATEVER FROM THE OPERATING SYSTEM TO ASSIGN AND DISTRIBUTE TASKS AT HOME CHECK THE RESULTS OF THE LESSONS ETC.. (English) / qualifier
 
readability score: 0.2172576461633083
Amount0.2172576461633083
Unit1

Revision as of 16:00, 22 March 2024

Project Q4827124 in Italy
Language Label Description Also known as
English
COMPLETION OF THE INSTITUTE’S LAN NETWORK
Project Q4827124 in Italy

    Statements

    0 references
    3,750.0 Euro
    0 references
    7,500.0 Euro
    0 references
    50.0 percent
    0 references
    16 March 2016
    0 references
    11 August 2016
    0 references
    ISTITUTO ISTRUZIONE SUPERIORE BONOMI MAZZOLARI
    0 references

    45°10'9.34"N, 10°40'15.02"E
    0 references
    LISTITUTO GI CABLATO PER IL 70 RICHIEDE UN COMPLETAMENTO PER LA RIMANENTE PARTE PER PERMETTERE ANCHE ALLE CLASSI DEL PLESSO SUD DI POTER USUFRUIRE DI UNA IDONEA CONNESSIONE.IL PROGETTO METTER A DISPOSIZIONE DEI DOCENTI E DEGLI ALUNNI UNA INFRASTRUTTURA DI RETE LAN CHE MIGLIORER LA FRUIZIONE IN RETE DELLE RISORSE INFORMATICHE DELLISTITUTO TRA CUI LACCESSO AD INTERNET.LA SOLUZIONE PREVEDE LA REALIZZAZIONE DI UNA INFRASTRUTTURA LAN PER LALA SUD DELLEDIFICIO CHE IMPLEMENTER LA PARTE DI RETE GI IN FUNZIONE PER LALTRA MET DELLISTITUTO.LA SOLUZIONE PERMETTER ANCHE PER LE CLASSI COINVOLTE DI POTER ACCEDERE ALLA MULTIMEDIALIT NEL MODO PI COMPLETO COS DA POTERE IMPOSTARE UNA INDONEA DIDATTICA CREARE E GESTIRE LEZIONI MULTIMEDIALI FRUIBILI IN MODO COLLABORATIVO SIA DA TABLET CHE DA PERSONAL COMPUTER QUALSIASI SIA DAL SISTEMA OPERATIVO ASSEGNARE E DISTRIBUIRE I COMPITI A CASA CONTROLLARE I RISULTATI DELLE LEZIONI ECC.. (Italian)
    0 references
    ИНСТИТУТЪТ ВЕЧЕ ЖИЧЕН ЗА 70 ИЗИСКВА ЗАВЪРШВАНЕ НА ОСТАНАЛАТА ЧАСТ, ЗА ДА СЕ ДАДЕ ВЪЗМОЖНОСТ И НА КЛАСОВЕТЕ НА ЮЖНИЯ СПЛИТ, ЗА ДА МОГАТ ДА СЕ ВЪЗПОЛЗВАТ ОТ ПОДХОДЯЩ CONNESSIONE.THE ПРОЕКТ ЩЕ ПРЕДОСТАВИ НА УЧИТЕЛИТЕ И УЧЕНИЦИТЕ ИНФРАСТРУКТУРА LAN, КОЯТО ЩЕ ПОДОБРИ ИЗПОЛЗВАНЕТО НА МРЕЖАТА НА РЕСУРСИТЕ НА ИНСТИТУТА, ВКЛЮЧИТЕЛНО ДОСТЪП ДО INTERNET.THE РЕШЕНИЕ ОСИГУРЯВА РЕАЛИЗАЦИЯТА НА LAN ИНФРАСТРУКТУРА ЗА ЮЖНАТА ЧАСТ НА СГРАДАТА, КОЯТО ВНЕДРЯВА ЧАСТ ОТ МРЕЖАТА, КОЯТО ВЕЧЕ Е В ЕКСПЛОАТАЦИЯ ЗА ДРУГИТЕ ИЗПЪЛНЕНИ DELLISTITUTO.THE РЕШЕНИЕ ЩЕ СЕ ОСИГУРИ РЕАЛИЗАЦИЯТА НА LAN ИНФРАСТРУКТУРА ЗА ЮЖНАТА ЧАСТ НА СГРАДАТА, КОЯТО ВНЕДРЯВА ЧАСТ ОТ МРЕЖАТА, КОЯТО ВЕЧЕ Е В ЕКСПЛОАТАЦИЯ ЗА ДРУГИТЕ ИЗПЪЛНЕНИ DELLISTITUTO.THE РЕШЕНИЕ ЩЕ СЪЩО ТАКА ДА СЕ ДАДЕ ВЪЗМОЖНОСТ НА УЧАСТВАЩИТЕ КЛАСОВЕ ДА ИМАТ ДОСТЪП ДО ЧАСТТА ОТ МРЕЖАТА, КОЯТО ВЕЧЕ Е В ЕКСПЛОАТАЦИЯ ЗА ДРУГИЯ ПОСРЕЩНАТ DELLISTITUTO. ДО МУЛТИМЕДИЯ ПО НАЙ-ПЪЛЕН НАЧИН, ТАКА ЧЕ ДА МОЖЕ ДА СЕ ЗАДАДЕ ПОДХОДЯЩ ДИДАКТИЧЕСКИ СЪЗДАВАНЕ И УПРАВЛЕНИЕ НА МУЛТИМЕДИЙНИ УРОЦИ, КОИТО МОГАТ ДА СЕ ИЗПОЛЗВАТ СЪВМЕСТНО КАКТО ОТ ТАБЛЕТ, ТАКА И ОТ ПЕРСОНАЛЕН КОМПЮТЪР, КАКВОТО И ДА Е ОТ ОПЕРАЦИОННАТА СИСТЕМА, ЗА ДА ВЪЗЛАГАТ И РАЗПРЕДЕЛЯТ ЗАДАЧИ У ДОМА, ДА ПРОВЕРЯВАТ РЕЗУЛТАТИТЕ ОТ УРОЦИТЕ И Т.Н. (Bulgarian)
    0 references
    ÚSTAV JIŽ PŘIPOJENÝ PRO 70 VYŽADUJE DOKONČENÍ ZBÝVAJÍCÍ ČÁSTI, ABY TAKÉ TŘÍDY JIŽNÍHO PLEXU MOHLY VYUŽÍT VHODNÉ CONNESSIONE.TY PROJEKT POSKYTNE UČITELŮM A ŽÁKŮM INFRASTRUKTURU LAN, KTERÁ ZLEPŠÍ VYUŽITÍ V SÍTI JEHO ZDROJŮ ÚSTAVU, VČETNĚ PŘÍSTUPU K INTERNET.THE ŘEŠENÍ ZAJIŠŤUJE REALIZACI INFRASTRUKTURY LAN PRO JIŽNÍ ČÁST BUDOVY, KTERÁ REALIZUJE ČÁST SÍTĚ, KTERÁ JE JIŽ V PROVOZU PRO OSTATNÍ SPLNĚNÉ ŘEŠENÍ DELLISTITUTO.THE. ABY ZÚČASTNĚNÉ TŘÍDY MĚLY PŘÍSTUP K ČÁSTI SÍTĚ, KTERÁ JE JIŽ V PROVOZU, PRO OSTATNÍ SE SETKALY DELLISTITUTO. K MULTIMÉDIÍM CO NEJÚPLNĚJŠÍM ZPŮSOBEM, ABY BYLO MOŽNÉ NASTAVIT VHODNOU DIDAKTICKOU TVORBU A SPRÁVU MULTIMEDIÁLNÍCH LEKCÍ, KTERÉ MOHOU BÝT VYUŽITY SPOLEČNĚ JAK Z TABLETU NEBO OSOBNÍHO POČÍTAČE, BEZ OHLEDU NA OPERAČNÍ SYSTÉM PRO PŘIDĚLOVÁNÍ A DISTRIBUCI ÚKOLŮ DOMA, ZKONTROLUJTE VÝSLEDKY LEKCÍ ATD. (Czech)
    0 references
    INSTITUTTET, DER ALLEREDE ER TILSLUTTET 70'ERNE, KRÆVER EN FÆRDIGGØRELSE AF DEN RESTERENDE DEL FOR OGSÅ AT GIVE KLASSERNE I DEN SYDLIGE PLEXUS MULIGHED FOR AT DRAGE FORDEL AF EN PASSENDE CONNESSIONE.PROJEKTET VIL STILLE EN LAN-INFRASTRUKTUR TIL RÅDIGHED FOR LÆRERE OG ELEVER, DER VIL FORBEDRE ANVENDELSEN PÅ NETVÆRKET AF INSTITUTTETS RESSOURCER, HERUNDER ADGANG TIL INTERNET.THE LØSNING GIVER REALISERINGEN AF EN LAN-INFRASTRUKTUR FOR DEN SYDLIGE DEL AF BYGNINGEN, DER GENNEMFØRER DEN DEL AF NETTET, DER ALLEREDE ER I DRIFT FOR DEN ANDEN MØDTE DELLISTITUTO.THE LØSNING VIL OGSÅ TILLADE, AT DEN DEL AF NETTET, DER ALLEREDE ER I DRIFT FOR DEN ANDEN OPFYLDTE DELLISTITUTO.THE LØSNING VIL OGSÅ GØRE DET MULIGT FOR DEN RESTERENDE DEL AT GØRE KLASSERNE I DEN SYDLIGE DEL AF PLEXUS FOR AT KUNNE DRAGE FORDEL AF EN PASSENDE CONNESSIONE. FOR DE INVOLVEREDE KLASSER AT KUNNE FÅ ADGANG TIL DEN DEL AF NETVÆRKET, DER ALLEREDE ER I DRIFT FOR DEN ANDEN MØDTE DELLISTITUTO. TIL MULTIMEDIER PÅ DEN MEST KOMPLETTE MÅDE FOR AT VÆRE I STAND TIL AT INDSTILLE EN PASSENDE DIDAKTISK SKABE OG STYRE MULTIMEDIE LEKTIONER, DER KAN BRUGES I FÆLLESSKAB BÅDE FRA TABLET ELLER PERSONLIG COMPUTER UANSET FRA OPERATIVSYSTEMET TIL AT TILDELE OG DISTRIBUERE OPGAVER HJEMME KONTROLLERE RESULTATERNE AF LEKTIONERNE OSV.. (Danish)
    0 references
    DAS BEREITS FÜR DIE 70 VERDRAHTETE INSTITUT ERFORDERT EINE FERTIGSTELLUNG FÜR DEN VERBLEIBENDEN TEIL, DAMIT AUCH DIE KLASSEN DES SÜDLICHEN PLEXUS DIE VORTEILE EINES GEEIGNETEN CONNESSIONE NUTZEN KÖNNEN.DAS PROJEKT WIRD LEHRERN UND SCHÜLERN EINE LAN-INFRASTRUKTUR ZUR VERFÜGUNG STELLEN, DIE DIE NUTZUNG AUF DEM NETZWERK VON DEN RESSOURCEN DES INSTITUTS VERBESSERT, EINSCHLIESSLICH DES ZUGANGS ZU INTERNET.THE-LÖSUNG BIETET DIE REALISIERUNG EINER LAN-INFRASTRUKTUR FÜR DEN SÜDEN DES GEBÄUDES, DIE DEN BEREITS IN BETRIEB BEFINDLICHEN TEIL DES NETZES FÜR DIE ANDEREN ERFÜLLTEN DELLISTITUTO UMSETZT.THE-LÖSUNG WIRD AUCH FÜR DIE DIE BETEILIGTEN KLASSEN, UM AUF DEN BEREITS IN BETRIEB BEFINDLICHEN TEIL DES NETZWERKS ZUGREIFEN ZU KÖNNEN, DER FÜR DAS ANDERE DELLISTITUTO BEREITS IN BETRIEB IST, AUF MULTIMEDIA AUF DIE UMFASSENDSTE ART UND WEISE, UM EINE GEEIGNETE DIDAKTISCHE ERSTELLUNG UND VERWALTUNG VON MULTIMEDIA-LEKTIONEN FESTLEGEN ZU KÖNNEN, DIE KOLLABORATIV SOWOHL VOM TABLET- ALS AUCH VOM PC AUS VERWENDET WERDEN KÖNNEN, UNABHÄNGIG VOM BETRIEBSSYSTEM ZUR ZUWEISUNG UND VERTEILUNG VON AUFGABEN ZU HAUSE, ÜBERPRÜFEN SIE DIE ERGEBNISSE DER LEKTIONEN USW. (German)
    0 references
    ΤΟ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟ ΠΟΥ ΕΊΝΑΙ ΉΔΗ ΕΝΣΎΡΜΑΤΟ ΓΙΑ ΤΟ 70 ΑΠΑΙΤΕΊ ΟΛΟΚΛΉΡΩΣΗ ΓΙΑ ΤΟ ΥΠΌΛΟΙΠΟ ΜΈΡΟΣ, ΏΣΤΕ ΝΑ ΕΠΙΤΡΈΨΕΙ ΚΑΙ ΣΤΙΣ ΤΆΞΕΙΣ ΤΟΥ ΝΌΤΙΟΥ ΠΛΈΓΜΑΤΟΣ ΝΑ ΜΠΟΡΈΣΟΥΝ ΝΑ ΕΠΩΦΕΛΗΘΟΎΝ ΑΠΌ ΈΝΑ ΚΑΤΆΛΛΗΛΟ ΈΡΓΟ.ΤΟ ΈΡΓΟ ΘΑ ΔΙΑΘΈΣΕΙ ΣΤΟΥΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎΣ ΚΑΙ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΜΙΑ ΥΠΟΔΟΜΉ LAN ΠΟΥ ΘΑ ΒΕΛΤΙΏΣΕΙ ΤΗ ΧΡΉΣΗ ΣΤΟ ΔΊΚΤΥΟ ΤΩΝ ΠΌΡΩΝ ΤΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟΥ, ΣΥΜΠΕΡΙΛΑΜΒΑΝΟΜΈΝΗΣ ΤΗΣ ΠΡΌΣΒΑΣΗΣ ΣΤΟ INTERNET.THE ΛΎΣΗ ΠΑΡΈΧΕΙ ΤΗΝ ΥΛΟΠΟΊΗΣΗ ΜΙΑΣ ΥΠΟΔΟΜΉΣ LAN ΓΙΑ ΤΑ ΝΌΤΙΑ ΤΟΥ ΚΤΙΡΊΟΥ ΠΟΥ ΥΛΟΠΟΙΕΊ ΤΟ ΤΜΉΜΑ ΤΟΥ ΔΙΚΤΎΟΥ ΠΟΥ ΉΔΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΕΊ ΓΙΑ ΤΟ ΆΛΛΟ ΣΥΝΑΝΤΗΘΈΝ DELLISTITUTO.THE Η ΛΎΣΗ ΘΑ ΕΠΙΤΡΈΨΕΙ ΕΠΊΣΗΣ ΣΤΙΣ ΣΥΜΜΕΤΈΧΟΥΣΕΣ ΤΆΞΕΙΣ ΝΑ ΈΧΟΥΝ ΠΡΌΣΒΑΣΗ ΣΤΟ ΤΜΉΜΑ ΤΟΥ ΔΙΚΤΎΟΥ ΠΟΥ ΒΡΊΣΚΕΤΑΙ ΉΔΗ ΣΕ ΛΕΙΤΟΥΡΓΊΑ ΓΙΑ ΤΟ ΆΛΛΟ ΣΥΝΑΝΤΗΜΈΝΟ DELLISTITUTO. ΣΤΑ ΠΟΛΥΜΈΣΑ ΜΕ ΤΟΝ ΠΛΗΡΈΣΤΕΡΟ ΤΡΌΠΟ, ΏΣΤΕ ΝΑ ΕΊΝΑΙ ΣΕ ΘΈΣΗ ΝΑ ΟΡΊΣΟΥΝ ΜΙΑ ΚΑΤΆΛΛΗΛΗ ΔΙΔΑΚΤΙΚΉ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΚΑΙ ΔΙΑΧΕΊΡΙΣΗ ΜΑΘΗΜΆΤΩΝ ΠΟΛΥΜΈΣΩΝ ΠΟΥ ΜΠΟΡΟΎΝ ΝΑ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΗΘΟΎΝ ΑΠΌ ΚΟΙΝΟΎ ΤΌΣΟ ΑΠΌ ΤΑΜΠΛΈΤΑ ΌΣΟ ΚΑΙ ΑΠΌ ΠΡΟΣΩΠΙΚΌ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΉ, ΑΝΕΞΆΡΤΗΤΑ ΑΠΌ ΤΟ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΚΌ ΣΎΣΤΗΜΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΆΘΕΣΗ ΚΑΙ ΔΙΑΝΟΜΉ ΕΡΓΑΣΙΏΝ ΣΤΟ ΣΠΊΤΙ ΕΛΈΓΞΤΕ ΤΑ ΑΠΟΤΕΛΈΣΜΑΤΑ ΤΩΝ ΜΑΘΗΜΆΤΩΝ Κ.ΛΠ. (Greek)
    0 references
    THE INSTITUTE ALREADY WIRED FOR THE 70 REQUIRES A COMPLETION FOR THE REMAINING PART TO ALLOW ALSO THE CLASSES OF THE SOUTHERN PLEXUS TO BE ABLE TO TAKE ADVANTAGE OF A SUITABLE CONNESSIONE.THE PROJECT WILL MAKE AVAILABLE TO TEACHERS AND PUPILS A LAN INFRASTRUCTURE THAT WILL IMPROVE THE USE ON THE NETWORK OF THE IT RESOURCES OF THE INSTITUTE INCLUDING ACCESS TO INTERNET.THE SOLUTION PROVIDES THE REALISATION OF A LAN INFRASTRUCTURE FOR THE SOUTH OF THE BUILDING THAT IMPLEMENTER THE PART OF THE NETWORK ALREADY IN OPERATION FOR THE OTHER MET DELLISTITUTO.THE SOLUTION WILL ALSO ALLOW FOR THE CLASSES INVOLVED TO BE ABLE TO ACCESS THE PART OF THE NETWORK ALREADY IN OPERATION FOR THE OTHER MET DELLISTITUTO. TO MULTIMEDIA IN THE MOST COMPLETE WAY SO AS TO BE ABLE TO SET AN APPROPRIATE DIDACTIC CREATE AND MANAGE MULTIMEDIA LESSONS THAT CAN BE USED COLLABORATIVELY BOTH FROM TABLET OR PERSONAL COMPUTER WHATEVER FROM THE OPERATING SYSTEM TO ASSIGN AND DISTRIBUTE TASKS AT HOME CHECK THE RESULTS OF THE LESSONS ETC.. (English)
    0.2172576461633083
    0 references
    EL INSTITUTO YA CONECTADO PARA LOS 70 REQUIERE UNA FINALIZACIÓN PARA LA PARTE RESTANTE PARA PERMITIR TAMBIÉN A LAS CLASES DEL PLEXO SUR PODER APROVECHAR UN ADECUADO CONNESSIONE.THE PROYECTO PONDRÁ A DISPOSICIÓN DE LOS PROFESORES Y ALUMNOS UNA INFRAESTRUCTURA LAN QUE MEJORARÁ EL USO EN LA RED DE LOS RECURSOS DEL INSTITUTO INCLUYENDO EL ACCESO A INTERNET.THE PROPORCIONA LA REALIZACIÓN DE UNA INFRAESTRUCTURA LAN PARA EL SUR DEL EDIFICIO QUE IMPLEMENTA LA PARTE DE LA RED YA EN FUNCIONAMIENTO PARA EL OTRO ENCUENTRO DELLISTITUTO. LAS CLASES IMPLICADAS PARA PODER ACCEDER A LA PARTE DE LA RED YA EN FUNCIONAMIENTO PARA EL OTRO DELLISTITUTO. A MULTIMEDIA DE LA MANERA MÁS COMPLETA PARA PODER ESTABLECER UNA ADECUADA CREACIÓN DIDÁCTICA Y GESTIÓN DE LECCIONES MULTIMEDIA QUE SE PUEDEN UTILIZAR DE MANERA COLABORATIVA TANTO DESDE LA TABLETA O EL ORDENADOR PERSONAL, INDEPENDIENTEMENTE DEL SISTEMA OPERATIVO PARA ASIGNAR Y DISTRIBUIR TAREAS EN CASA COMPROBAR LOS RESULTADOS DE LAS LECCIONES, ETC. (Spanish)
    0 references
    INSTITUUT JUBA TRAADIGA 70 NÕUAB LÕPETAMIST ÜLEJÄÄNUD OSA, ET VÕIMALDADA KA KLASSIDE LÕUNA PLEXUS OLEKS VÕIMALIK ÄRA KASUTADA SOBIVAT CONNESSIONE.THE PROJEKT TEEB ÕPETAJATELE JA ÕPILASTELE KÄTTESAADAVAKS LAN INFRASTRUKTUURI, MIS PARANDAB VÕRGU KASUTAMISE SEE RESSURSSE INSTITUUDI SEALHULGAS JUURDEPÄÄSU INTERNET.THE LAHENDUS ANNAB REALISEERIMISE LAN INFRASTRUKTUURI LÕUNA HOONE, MIS RAKENDAB OSA VÕRGU JUBA KASUTUSEL TEISE TÄIDETUD DELLISTITUTO.THE LAHENDUS PAKUB REALISEERIDA LAN INFRASTRUKTUURI LÕUNA HOONE, MIS RAKENDAB OSA VÕRGUST JUBA KASUTUSEL TEISE TÄIDETUD DELLISTITUTO.THE LAHENDUS VÕIMALDADA ASJAOMASTEL KLASSIDEL JUURDEPÄÄSU VÕRGU OSALE, MIS ON JUBA KASUTUSEL TEISE TÄIDETUD DELLISTITUTO JAOKS, MULTIMEEDIALE KÕIGE TÄIELIKUMAL VIISIL, ET OLEKS VÕIMALIK SEADISTADA SOBIV DIDAKTILINE LUUA JA HALLATA MULTIMEEDIA ÕPPETUNDE, MIDA SAAB KASUTADA ÜHISELT NII TAHVELARVUTIST KUI KA PERSONAALARVUTIST, OLENEMATA OPERATSIOONISÜSTEEMIST, ET MÄÄRATA JA LEVITADA ÜLESANDEID KODUS, KONTROLLIGE ÕPPETUNDIDE TULEMUSI JNE. (Estonian)
    0 references
    INSTITUUTTI, JOKA ON JO KYTKETTY 70: LLE, EDELLYTTÄÄ LOPPUOSAN LOPPUUN SAATTAMISTA, JOTTA MYÖS ETELÄISEN PLEXUKSEN LUOKAT VOIVAT HYÖDYNTÄÄ SOPIVAA CONNESSIONE.THE-HANKE ANTAA OPETTAJIEN JA OPPILAIDEN KÄYTTÖÖN LAN-INFRASTRUKTUURIN, JOKA PARANTAA KÄYTTÖÄ VERKOSSA SEN RESURSSIEN INSTITUUTISSA, MUKAAN LUKIEN PÄÄSY INTERNETIIN.THE-RATKAISU MAHDOLLISTAA MYÖS LAN-INFRASTRUKTUURIN TOTEUTTAMISEN RAKENNUKSEN ETELÄOSASSA, JOKA TOTEUTTAA VERKON OSAN JO KÄYTÖSSÄ OLEVASTA VERKON OSASTA DELLISTITUTO.THE-RATKAISU MAHDOLLISTAA MYÖS RATKAISUN. JOTTA LUOKAT VOISIVAT KÄYTTÄÄ SITÄ VERKON OSAA, JOKA ON JO KÄYTÖSSÄ TOISESSA JÄSENVALTIOSSA, TAPASIVAT DELLISTITUTON. MULTIMEDIAN TÄYDELLISIMMÄLLÄ TAVALLA, JOTTA VOIDAAN MÄÄRITTÄÄ SOPIVA DIDAKTINEN MULTIMEDIATUNTIEN LUOMINEN JA HALLINTA, JOITA VOIDAAN KÄYTTÄÄ YHTEISTYÖSSÄ SEKÄ TABLETISTA ETTÄ HENKILÖKOHTAISESTA TIETOKONEESTA RIIPPUMATTA KÄYTTÖJÄRJESTELMÄSTÄ TEHTÄVIEN OSOITTAMISEEN JA JAKAMISEEN KOTONA, TARKISTA OPPITUNTIEN TULOKSET JNE. (Finnish)
    0 references
    L’INSTITUT DÉJÀ CÂBLÉ POUR LES 70 NÉCESSITE UNE ACHÈVEMENT POUR LA PARTIE RESTANTE POUR PERMETTRE ÉGALEMENT AUX CLASSES DU PLEXUS SUD DE POUVOIR TIRER PARTI D’UN CONNESSIONE APPROPRIÉ.THE METTRA À LA DISPOSITION DES ENSEIGNANTS ET DES ÉLÈVES UNE INFRASTRUCTURE LAN QUI AMÉLIORERA L’UTILISATION SUR LE RÉSEAU DES RESSOURCES DE L’INSTITUT, Y COMPRIS L’ACCÈS À INTERNET.THE FOURNIT LA RÉALISATION D’UNE INFRASTRUCTURE LAN POUR LE SUD DU BÂTIMENT QUI MET EN ŒUVRE LA PARTIE DU RÉSEAU DÉJÀ EN FONCTIONNEMENT POUR L’AUTRE SOLUTION DELLISTITUTO.THE PERMETTRA ÉGALEMENT LES CLASSES IMPLIQUÉ POUR POUVOIR ACCÉDER À LA PARTIE DU RÉSEAU DÉJÀ EN FONCTIONNEMENT POUR L’AUTRE RENCONTRE DELLISTITUTO. AU MULTIMÉDIA DE LA MANIÈRE LA PLUS COMPLÈTE AFIN DE POUVOIR DÉFINIR UN DIDACTIQUE APPROPRIÉ CRÉER ET GÉRER DES LEÇONS MULTIMÉDIA QUI PEUVENT ÊTRE UTILISÉS EN COLLABORATION À PARTIR DE TABLETTES OU D’ORDINATEURS PERSONNELS DU SYSTÈME D’EXPLOITATION POUR ASSIGNER ET DISTRIBUER LES TÂCHES À DOMICILE VÉRIFIER LES RÉSULTATS DES LEÇONS, ETC. (French)
    0 references
    AN INSTITIÚID WIRED CHEANA FÉIN LE HAGHAIDH AN 70 ÉILÍONN CRÍOCHNÚ DON CHUID EILE A CHEADÚ FREISIN NA RANGANNA AN PLEXUS THEAS A BHEITH IN ANN LEAS A BHAINT AS TIONSCADAL CONNESSIONE.THE OIRIÚNACH A CHUR AR FÁIL DO MHÚINTEOIRÍ AGUS DO DHALTAÍ BONNEAGAR LAN A CHUIRFIDH FEABHAS AR AN ÚSÁID AR AN LÍONRA DE NA HACMHAINNÍ DE CHUID NA HINSTITIÚIDE LENA N-ÁIRÍTEAR ROCHTAIN AR RÉITEACH INTERNET.THE SOLÁTHRAÍONN RÉADÚ BONNEAGAR LAN DO DEISCEART AN FHOIRGNIMH A CHUIREANN AN CHUID DEN LÍONRA ATÁ I BHFEIDHM CHEANA FÉIN LE HAGHAIDH AN CEANN EILE BHUAIL DELLISTITUTO.THE RÉITEACH FREISIN LIGEAN DO NA RANGANNA LENA MBAINEANN A BHEITH IN ANN ROCHTAIN A FHÁIL AR AN GCUID DEN LÍONRA ATÁ I BHFEIDHM CHEANA FÉIN DON DELLISTITUTO EILE. CHUIG ILMHEÁIN AR AN MBEALACH IS IOMLÁINE IONAS GO MBEIDH SIAD IN ANN CEACHTANNA ILMHEÁN CUÍ A CHRUTHÚ AGUS A BHAINISTIÚ AR FÉIDIR IAD A ÚSÁID I GCOMHAR Ó THÁIBLÉAD NÓ Ó RÍOMHAIRE PEARSANTA CIBÉ ÓN GCÓRAS OIBRIÚCHÁIN CHUN TASCANNA A SHANNADH AGUS A DHÁILEADH SA BHAILE CHUN TORTHAÍ NA GCEACHTANNA A SHEICEÁIL ETC.. (Irish)
    0 references
    INSTITUT KOJI JE VEĆ ŽIČAN ZA 70 ZAHTIJEVA ZAVRŠETAK ZA PREOSTALI DIO KAKO BI SE OMOGUĆILO I KLASE JUŽNOG PLEKSUSA KAKO BI SE MOGLI ISKORISTITI ODGOVARAJUĆI CONNESSIONE.THE PROJEKT ĆE UČINITI DOSTUPNIM NASTAVNICIMA I UČENICIMA LAN INFRASTRUKTURU KOJA ĆE POBOLJŠATI KORIŠTENJE NA MREŽI SVOJIH RESURSA INSTITUTA, UKLJUČUJUĆI PRISTUP INTERNET.THE RJEŠENJE OMOGUĆUJE REALIZACIJU LAN INFRASTRUKTURE ZA JUŽNU ZGRADU KOJA IMPLEMENTIRA DIO MREŽE KOJI JE VEĆ U FUNKCIJI ZA DRUGI ZADOVOLJIO DELLISTITUTO.THE RJEŠENJE ĆE TAKOĐER OMOGUĆITI DA BI UKLJUČENI RAZREDI MOGLI PRISTUPITI DIJELU MREŽE KOJI JE VEĆ U POGONU ZA DRUGU, SUSRELI SU SE S DELLISTITUTO. MULTIMEDIJOM NA NAJPOTPUNIJI NAČIN KAKO BI MOGLI POSTAVITI ODGOVARAJUĆU DIDAKTIČKU IZRADU I UPRAVLJANJE MULTIMEDIJSKIM LEKCIJAMA KOJE SE MOGU KORISTITI ZAJEDNIČKI, KAKO S TABLETA TAKO I IZ OSOBNOG RAČUNALA, BEZ OBZIRA NA OPERATIVNI SUSTAV ZA DODJELU I DISTRIBUCIJU ZADATAKA KOD KUĆE, PROVJERITE REZULTATE LEKCIJA ITD. (Croatian)
    0 references
    A 70-HEZ MÁR VEZETÉKEZETT INTÉZET A FENNMARADÓ RÉSZ BEFEJEZÉSÉT IGÉNYLI, HOGY A DÉLI PLEXUS OSZTÁLYAI IS KIHASZNÁLHASSÁK A MEGFELELŐ CONNESSIONE.THE PROJEKTET, AMELY A TANÁROK ÉS A DIÁKOK SZÁMÁRA OLYAN LAN INFRASTRUKTÚRÁT BIZTOSÍT, AMELY JAVÍTJA AZ INTÉZET ERŐFORRÁSAINAK HASZNÁLATÁT A HÁLÓZATON, BELEÉRTVE AZ INTERNET-HEZ VALÓ HOZZÁFÉRÉST.THE MEGOLDÁS BIZTOSÍTJA A LAN INFRASTRUKTÚRA MEGVALÓSÍTÁSÁT AZ ÉPÜLET DÉLI RÉSZÉN, AMELY MEGVALÓSÍTJA A HÁLÓZAT MÁR MŰKÖDŐ RÉSZÉT A MÁSIK MET DELLISTITUTO.THE MEGOLDÁS SZÁMÁRA IS. LEHETŐVÉ TESZI, HOGY AZ ÉRINTETT OSZTÁLYOK KÉPESEK LEGYENEK HOZZÁFÉRNI A HÁLÓZAT AZON RÉSZÉHEZ, AMELY MÁR MŰKÖDIK A MÁSIK TALÁLKOZOTT DELLISTITUTO SZÁMÁRA. A MULTIMÉDIÁS MULTIMÉDIÁS ESZKÖZÖKHÖZ A LEGTELJESEBB MÓDON, ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY BE TUDJANAK ÁLLÍTANI EGY MEGFELELŐ DIDAKTIKUS OLYAN MULTIMÉDIÁS LECKÉT, AMELY TABLETRŐL VAGY SZEMÉLYI SZÁMÍTÓGÉPRŐL EGYARÁNT HASZNÁLHATÓ, FÜGGETLENÜL AZ OPERÁCIÓS RENDSZERTŐL A FELADATOK OTTHONI KIOSZTÁSÁHOZ ÉS ELOSZTÁSÁHOZ, ELLENŐRIZZE A LECKÉK EREDMÉNYEIT STB. (Hungarian)
    0 references
    INSTITUTAS, JAU LAIDINIS 70 METŲ REIKALAUJA UŽBAIGTI LIKUSIĄ DALĮ, KAD TAIP PAT PIETŲ PLEXUS KLASĖS GALĖTŲ PASINAUDOTI TINKAMU CONNESSIONE.THE PROJEKTAS SUTEIKS MOKYTOJAMS IR MOKINIAMS LAN INFRASTRUKTŪRĄ, KURI PAGERINS JO IŠTEKLIŲ NAUDOJIMĄ INSTITUTO TINKLE, ĮSKAITANT PRIEIGĄ PRIE INTERNET.THE SPRENDIMAS SUTEIKIA LAN INFRASTRUKTŪROS Į PIETUS NUO PASTATO, KURIS ĮGYVENDINTOJAS JAU VEIKIA KITAM SUTIKTAM DELLISTITUTO.THE SPRENDIMAS TAIP PAT BUS REALIZUOTAS. SUDARYTI SĄLYGAS DALYVAUJANČIOMS KLASĖMS PRISIJUNGTI PRIE TINKLO DALIES, KURI JAU VEIKIA KITAM „DELLISTITUTO“ SUSITIKIMUI, PRIE DAUGIALYPĖS TERPĖS KUO IŠSAMIAU, KAD BŪTŲ GALIMA NUSTATYTI TINKAMĄ DIDAKTINĮ KŪRINĮ IR VALDYTI DAUGIALYPĖS TERPĖS PAMOKAS, KURIAS GALIMA NAUDOTI KARTU TIEK IŠ PLANŠETINIO KOMPIUTERIO, TIEK IŠ ASMENINIO KOMPIUTERIO, NEPRIKLAUSOMAI NUO OPERACINĖS SISTEMOS, KAD BŪTŲ GALIMA PRISKIRTI IR PASKIRSTYTI UŽDUOTIS NAMUOSE, PATIKRINKITE PAMOKŲ REZULTATUS IR KT. (Lithuanian)
    0 references
    INSTITŪTS JAU VADU 70 PRASA PABEIGT ATLIKUŠO DAĻU, LAI ĻAUTU ARĪ KLASES DIENVIDU PLEXUS, LAI VARĒTU IZMANTOT PIEMĒROTU CONNESSIONE.THE PROJEKTS DARĪS PIEEJAMU SKOLOTĀJIEM UN SKOLĒNIEM LAN INFRASTRUKTŪRU, KAS UZLABOS TĪKLA IZMANTOŠANU TĀ RESURSUS INSTITŪTA, TOSTARP PIEKĻUVI INTERNET.THE RISINĀJUMS NODROŠINA LAN INFRASTRUKTŪRAS ĪSTENOŠANU UZ DIENVIDIEM NO ĒKAS, KAS ĪSTENO TĪKLA DAĻU, KAS JAU DARBOJAS OTRAM IZPILDĪTAJAM DELLISTITUTO.THE RISINĀJUMS BŪS ARĪ ĻAUT IESAISTĪTAJĀM KLASĒM PIEKĻŪT TĪKLA DAĻAI, KAS JAU DARBOJAS OTRAM MET DELLISTITUTO. MULTIMEDIJAM VISPILNĪGĀKAJĀ VEIDĀ, LAI VARĒTU IESTATĪT ATBILSTOŠU DIDAKTISKU IZVEIDI UN PĀRVALDĪT MULTIVIDES NODARBĪBAS, KO VAR IZMANTOT GAN NO PLANŠETDATORA, GAN PERSONĀLĀ DATORA NEATKARĪGI NO OPERĒTĀJSISTĒMAS, LAI PIEŠĶIRTU UN IZPLATĪTU UZDEVUMUS MĀJĀS, PĀRBAUDĪTU NODARBĪBU REZULTĀTUS UTT. (Latvian)
    0 references
    L-ISTITUT DIĠÀ MWASSLA GĦAS-70 JEĦTIEĠ TLESTIJA GĦALL-PARTI LI JIFDAL BIEX JIPPERMETTI WKOLL LI L-KLASSIJIET TAL-PLEXUS TAN-NOFSINHAR IKUNU JISTGĦU JIEĦDU VANTAĠĠ MINN KONNESSIONE.IL-PROĠETT XIERAQ SE JAGĦMEL DISPONIBBLI GĦALL-GĦALLIEMA U L-ISTUDENTI INFRASTRUTTURA LAN LI SE TTEJJEB L-UŻU FUQ IN-NETWERK TAR-RIŻORSI TAGĦHA TAL-ISTITUT INKLUŻ L-AĊĊESS GĦAL INTERNET. BIEX IL-KLASSIJIET INVOLUTI JKUNU JISTGĦU JAĊĊESSAW IL-PARTI TAN-NETWERK LI DIĠÀ QED TOPERA GĦAL DELLISTITUTO L-IEĦOR LI LTAQA’ MAL-IEĦOR BIEX IKUN JISTA’ JIĠI STABBILIT ĦOLQIEN DIDATTIKU XIERAQ U JIĠU ĠESTITI LEZZJONIJIET MULTIMEDJALI LI JISTGĦU JINTUŻAW B’MOD KOLLABORATTIV KEMM MINN TABLET KIF UKOLL MINN KOMPJUTER PERSONALI, TKUN XI TKUN MIS-SISTEMA OPERATTIVA BIEX JIĠU ASSENJATI U DISTRIBWITI KOMPITI FID-DAR, IĊĊEKKJA R-RIŻULTATI TAL-LEZZJONIJIET EĊĊ. (Maltese)
    0 references
    HET INSTITUUT DAT AL IS BEDRAAD VOOR DE 70 VEREIST EEN VOLTOOIING VOOR HET RESTERENDE DEEL OM OOK DE KLASSEN VAN DE ZUIDELIJKE PLEXUS IN STAAT TE STELLEN OM TE PROFITEREN VAN EEN GESCHIKTE CONNESSIONE.THE PROJECT ZAL BESCHIKBAAR STELLEN AAN DOCENTEN EN LEERLINGEN EEN LAN-INFRASTRUCTUUR DIE HET GEBRUIK OP HET NETWERK VAN DE MIDDELEN VAN HET INSTITUUT ZAL VERBETEREN, MET INBEGRIP VAN DE TOEGANG TOT INTERNET.THE-OPLOSSING VOORZIET IN DE REALISATIE VAN EEN LAN-INFRASTRUCTUUR VOOR HET ZUIDEN VAN HET GEBOUW DAT DE IMPLEMENTATIE VAN HET DEEL VAN HET NETWERK DAT REEDS IN BEDRIJF IS VOOR DE ANDERE MET DELLISTITUTO. DE BETROKKEN KLASSEN OM TOEGANG TE KRIJGEN TOT HET DEEL VAN HET NETWERK DAT AL IN GEBRUIK IS VOOR DE ANDERE MET DELLISTITUTO. TOT MULTIMEDIA OP DE MEEST COMPLETE MANIER, ZODAT EEN PASSENDE DIDACTISCHE CREATIE EN BEHEER VAN MULTIMEDIALESSEN KUNNEN WORDEN INGESTELD DIE ZOWEL VAN TABLET ALS PERSONAL COMPUTER KUNNEN WORDEN GEBRUIKT, ONGEACHT VAN HET BESTURINGSSYSTEEM OM TAKEN THUIS TOE TE WIJZEN EN TE DISTRIBUEREN, CONTROLEER DE RESULTATEN VAN DE LESSEN ENZ.. (Dutch)
    0 references
    O INSTITUTO JÁ COM FIO PARA O 70 REQUER UMA CONCLUSÃO PARA A PARTE RESTANTE PARA PERMITIR QUE TAMBÉM AS CLASSES DO PLEXO SUL PARA SER CAPAZ DE TIRAR PROVEITO DE UM ADEQUADO CONNESSIONE.O PROJETO IRÁ DISPONIBILIZAR AOS PROFESSORES E ALUNOS UMA INFRAESTRUTURA LAN QUE IRÁ MELHORAR O USO NA REDE DOS RECURSOS DE TI DO INSTITUTO, INCLUINDO O ACESSO A INTERNET.A SOLUÇÃO FORNECE A REALIZAÇÃO DE UMA INFRAESTRUTURA LAN PARA O SUL DO EDIFÍCIO QUE IMPLEMENTA A PARTE DA REDE JÁ EM FUNCIONAMENTO PARA O OUTRO ENCONTRADO SOLUÇÃO DELLISTITUTO.THE TAMBÉM PERMITIRÁ A REALIZAÇÃO DE UMA INFRAESTRUTURA LAN PARA O SUL DO EDIFÍCIO QUE IMPLEMENTA A PARTE DA REDE JÁ EM FUNCIONAMENTO PARA O OUTRO ENCONTRADO SOLUÇÃO DELLISTITUTO.THE TAMBÉM PERMITIRÁ A CONCLUSÃO DA PARTE RESTANTE DO PLEXO SUL. AS CLASSES ENVOLVIDAS PARA SER CAPAZ DE ACEDER A PARTE DA REDE JÁ EM OPERAÇÃO PARA O OUTRO ENCONTRO DELLISTITUTO. PARA MULTIMÍDIA DA MANEIRA MAIS COMPLETA PARA SER CAPAZ DE DEFINIR UMA DIDÁTICA ADEQUADA CRIAR E GERIR LIÇÕES MULTIMÍDIA QUE PODEM SER USADOS EM COLABORAÇÃO TANTO A PARTIR DE TABLET OU COMPUTADOR PESSOAL QUALQUER QUE SEJA O SISTEMA OPERACIONAL PARA ATRIBUIR E DISTRIBUIR TAREFAS EM CASA VERIFICAR OS RESULTADOS DAS AULAS ETC.. (Portuguese)
    0 references
    INSTITUTUL DEJA CONECTAT PENTRU 70 NECESITĂ O COMPLETARE PENTRU PARTEA RĂMASĂ PENTRU A PERMITE, DE ASEMENEA, CLASELOR PLEXULUI SUDIC SĂ POATĂ PROFITA DE UN CONNESSIONE ADECVAT.PROIECTUL VA PUNE LA DISPOZIȚIA PROFESORILOR ȘI ELEVILOR O INFRASTRUCTURĂ LAN CARE VA ÎMBUNĂTĂȚI UTILIZAREA ÎN REȚEA A RESURSELOR SALE ALE INSTITUTULUI, INCLUSIV ACCESUL LA INTERNET.SOLUȚIA OFERĂ REALIZAREA UNEI INFRASTRUCTURI LAN PENTRU SUDUL CLĂDIRII CARE IMPLEMENTEAZĂ PARTEA DE REȚEA DEJA ÎN FUNCȚIUNE PENTRU CEALALTĂ SOLUȚIE DELLISTITUTO.THE VA PERMITE, DE ASEMENEA, CLASELE IMPLICATE PENTRU A PUTEA ACCESA PARTEA DIN REȚEA DEJA ÎN FUNCȚIUNE PENTRU CELĂLALT A ÎNTÂLNIT DELLISTITUTO. LA MULTIMEDIA ÎN MODUL CEL MAI COMPLET, ASTFEL ÎNCÂT SĂ FIE ÎN MĂSURĂ SĂ STABILEASCĂ UN CADRU DIDACTIC ADECVAT ȘI SĂ GESTIONEZE LECȚII MULTIMEDIA CARE POT FI UTILIZATE ÎN COLABORARE ATÂT DE PE TABLETĂ SAU CALCULATOR PERSONAL, INDIFERENT DE SISTEMUL DE OPERARE PENTRU A ATRIBUI ȘI DISTRIBUI SARCINI LA DOMICILIU VERIFICA REZULTATELE LECȚIILOR ETC. (Romanian)
    0 references
    INŠTITÚT UŽ PRIPOJENÝ PRE 70 VYŽADUJE DOKONČENIE ZOSTÁVAJÚCEJ ČASTI, ABY AJ TRIEDY JUŽNÉHO PLEXU MOHLI VYUŽIŤ VHODNÚ CONNESSIONE.THE PROJEKT SPRÍSTUPNÍ UČITEĽOM A ŽIAKOM INFRAŠTRUKTÚRU LAN, KTORÁ ZLEPŠÍ VYUŽÍVANIE ZDROJOV INŠTITÚTU V SIETI, VRÁTANE PRÍSTUPU K INTERNET.THE RIEŠENIE ZABEZPEČUJE REALIZÁCIU INFRAŠTRUKTÚRY LAN PRE JUH BUDOVY, KTORÁ IMPLEMENTUJE ČASŤ SIETE, KTORÁ UŽ JE V PREVÁDZKE PRE OSTATNÉ SCHRÁNKY DELLISTITUTO.THE RIEŠENIE TIEŽ UMOŽNÍ REALIZÁCIU INFRAŠTRUKTÚRY LAN PRE JUŽNÚ ČASŤ BUDOVY, KTORÁ IMPLEMENTUJE ČASŤ SIETE, KTORÁ JE UŽ V PREVÁDZKE PRE OSTATNÉ ZOZNÁMENÉ DELLISTITUTO.THE RIEŠENIE TIEŽ UMOŽNÍ NA TO, ABY PRÍSLUŠNÉ TRIEDY MALI PRÍSTUP K ČASTI SIETE, KTORÁ JE UŽ V PREVÁDZKE PRE OSTATNÝCH, KTORÍ SA STRETLI S DELLISTITUTO. DO MULTIMÉDIÍ NAJKOMPLETNEJŠÍM SPÔSOBOM, ABY BOLO MOŽNÉ NASTAVIŤ VHODNÚ DIDAKTICKÚ TVORBU A SPRÁVU MULTIMEDIÁLNYCH LEKCIÍ, KTORÉ MÔŽU BYŤ SPOLOČNE POUŽITÉ Z TABLETU ALEBO OSOBNÉHO POČÍTAČA BEZ OHĽADU NA TO, ČI Z OPERAČNÉHO SYSTÉMU PRIRAĎUJÚ A DISTRIBUUJÚ ÚLOHY DOMA, SKONTROLUJTE VÝSLEDKY LEKCIÍ ATĎ. (Slovak)
    0 references
    INŠTITUT, KI JE ŽE OŽIČEN ZA 70 LET, ZAHTEVA DOKONČANJE ZA PREOSTALI DEL, DA SE OMOGOČI TUDI RAZREDOM JUŽNEGA PLEKUSA, DA LAHKO IZKORISTIJO USTREZEN PROJEKT CONNESSIONE.THE BO UČITELJEM IN UČENCEM DAL NA VOLJO LAN INFRASTRUKTURO, KI BO IZBOLJŠALA UPORABO NA OMREŽJU VIROV INŠTITUTA, VKLJUČNO Z DOSTOPOM DO REŠITVE INTERNET.THE ZAGOTAVLJA REALIZACIJO LAN INFRASTRUKTURE ZA JUŽNO OD STAVBE, KI IZVAJA DEL OMREŽJA, KI ŽE DELUJE ZA DRUGO IZPOLNJENO DELLISTITUTO.THE REŠITEV BO OMOGOČILA TUDI REŠITEV DA BI LAHKO UDELEŽENI RAZREDI DOSTOPALI DO DELA OMREŽJA, KI ŽE OBRATUJE, ZA DRUGE, KI SO SE SREČALI Z DELLISTITUTO, DO NAJBOLJ POPOLNE MULTIMEDIJE, DA BI LAHKO NASTAVILI USTREZNO DIDAKTIČNO USTVARJANJE IN UPRAVLJANJE MULTIMEDIJSKIH LEKCIJ, KI JIH JE MOGOČE UPORABITI V SODELOVANJU S TABLIČNIM RAČUNALNIKOM ALI OSEBNIM RAČUNALNIKOM, NE GLEDE NA TO, IZ OPERACIJSKEGA SISTEMA, ZA DODELJEVANJE IN DISTRIBUCIJO NALOG DOMA PREVERITE REZULTATE LEKCIJ ITD. (Slovenian)
    0 references
    INSTITUTET REDAN TRÅDBUNDET FÖR DE 70 KRÄVER ETT SLUTFÖRANDE FÖR DEN ÅTERSTÅENDE DELEN FÖR ATT ÄVEN KLASSERNA I SÖDRA PLEXUS SKA KUNNA DRA NYTTA AV ETT LÄMPLIGT CONNESSIONE.THE-PROJEKT KOMMER ATT GE LÄRARE OCH ELEVER TILLGÅNG TILL EN LAN-INFRASTRUKTUR SOM KOMMER ATT FÖRBÄTTRA ANVÄNDNINGEN PÅ NÄTVERKET AV INSTITUTETS RESURSER, INKLUSIVE TILLGÅNG TILL INTERNET.THE-LÖSNINGEN GER FÖRVERKLIGANDET AV EN LAN-INFRASTRUKTUR FÖR SÖDRA BYGGNADEN SOM IMPLEMENTERAR DEN DEL AV NÄTVERKET SOM REDAN ÄR I DRIFT FÖR DEN ANDRA UPPFYLLDA DELLISTITUTO.THE-LÖSNINGEN KOMMER OCKSÅ ATT GÖRA DET MÖJLIGT ATT SLUTFÖRA DEN ÅTERSTÅENDE DELEN FÖR DEN SÖDRA DELEN AV PLEXUS. GE DE BERÖRDA KLASSERNA MÖJLIGHET ATT FÅ TILLGÅNG TILL DEN DEL AV NÄTVERKET SOM REDAN ÄR I DRIFT FÖR DEN ANDRA TRÄFFADE DELLISTITUTO. TILL MULTIMEDIA PÅ DET MEST KOMPLETTA SÄTTET FÖR ATT KUNNA STÄLLA IN EN LÄMPLIG DIDAKTISK SKAPA OCH HANTERA MULTIMEDIALEKTIONER SOM KAN ANVÄNDAS TILLSAMMANS BÅDE FRÅN SURFPLATTA ELLER PERSONDATOR OAVSETT FRÅN OPERATIVSYSTEMET FÖR ATT TILLDELA OCH DISTRIBUERA UPPGIFTER HEMMA, KONTROLLERA RESULTATEN AV LEKTIONERNA ETC. (Swedish)
    0 references
    MANTOVA
    0 references
    10 April 2023
    0 references

    Identifiers