Q130805 (Q130805): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Created a new Item)
 
(‎Changed an Item)
Property / financed by
 
Property / financed by: European Union / rank
 
Normal rank
Property / intervention field
 
Property / intervention field: Reducing and preventing early school-leaving and promoting equal access to good quality early-childhood, primary and secondary education including formal, non-formal and informal learning pathways for reintegrating into education and training / rank
 
Normal rank

Revision as of 10:59, 31 January 2020

Project in Poland financed by DG Regio
Language Label Description Also known as
English
No label defined
Project in Poland financed by DG Regio

    Statements

    0 references
    803,255.5 zloty
    0 references
    192,781.32 Euro
    13 January 2020
    0 references
    945,227.5 zloty
    0 references
    226,854.6 Euro
    13 January 2020
    0 references
    84.98 percent
    0 references
    1 September 2017
    0 references
    31 August 2019
    0 references
    GMINA WIELICZKI
    0 references
    Celem projektu jest poprawa upowszechnienia edukacji przedszkolnej w Gminie Wieliczki poprzez efektywniejsze wykorzystanie 30 wolnych miejsc w Przedszkolu Samorządowym w Wieliczkach oraz zapewnienie 100 dzieciom w wieku 3-5 lat dodatkowych zajęć zwiększających ich szanse edukacyjne w okresie od 1.09.2017 do 31.08.2019r. Wniosek wpisuje się w 2 typ proj. poprzez dofinansowanie udziału dzieci z terenów wiejskich w edukacji przedszk. (z terenu gminy o jednym z najniższych współczynników upowszechnienia edukacji przedszkolnej na poziomie 9,3%) co pozwoli na efektywne wykorzystanie wolnych miejsc w przedszkolu. Ponadto zaplanowano: rozszerzenie oferty przedszkola o dodatkowe zajęcia wyrównujące szanse edukacyjne dzieci, wydłużenie godzin pracy placówki w roku szkolnym i w wakacje oraz doskonalenie kompetencji i umiejętności nauczycieli i rodziców. Projekt jest skierowany do 30 dzieci w wieku 3-5 lat, które do roku szkol. 2016/17 nie były objęte eduk przedszk., a wsparcie w postaci dodatk. zajęć wyrównujących szanse eduk. otrzymają pozostałe przedszkolaki. Wsparcie otrzyma też 6 nauczycieli pracujących w przedszkolu (100% kadry) i 50 rodz/opiekunów w/w dzieci. Główne rezultaty i produkty projektu: - efektywne wykorzystanie 30 wolnych miejsc w przedszkolu (24 w Wieliczkach i 6 w oddziale przedszkolnym w Cimochach) - objęcie 100 dzieci dodatkowymi zajęciami wyrównującymi ich szanse eduk - stworzenie warunków do przyjęcia 5 dzieci niepełnosprawnych lub zagrożonym niepełnosprawnością - wydłużenie godzin pracy przedszkola i oddziału oraz zapewnienie opieki dzieciom podczas wakacji - utworzenie 1 miejsca pracy dla pomocy n-la - doposażenie przedszkola, oddziału oraz budowa 1 placu zabaw - 2 295 h dodat. zajęć wyrównujących szanse eduk. przedszkolaków - wzrost wiedzy u 50 rodz. nt. rozwoju dziecka oraz zaangaż. w życie przedszkola - doskonalenie umiejętności i komp. 6 n-li, w tym studia podypl. dla 2 n-li w zakresie integracji sensorycznej i wczesnego wspomag. (Polish)
    0 references

    Identifiers

    RPWM.02.01.00-28-0068/16
    0 references