Q130792 (Q130792): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Created a new Item)
 
(‎Changed an Item)
Property / financed by
 
Property / financed by: European Union / rank
 
Normal rank
Property / intervention field
 
Property / intervention field: Reducing and preventing early school-leaving and promoting equal access to good quality early-childhood, primary and secondary education including formal, non-formal and informal learning pathways for reintegrating into education and training / rank
 
Normal rank

Revision as of 10:59, 31 January 2020

Project in Poland financed by DG Regio
Language Label Description Also known as
English
No label defined
Project in Poland financed by DG Regio

    Statements

    0 references
    184,132.08 zloty
    0 references
    44,191.699199999995 Euro
    13 January 2020
    0 references
    216,625.98 zloty
    0 references
    51,990.2352 Euro
    13 January 2020
    0 references
    85.0 percent
    0 references
    1 July 2018
    0 references
    30 June 2020
    0 references
    GMINA MILEJEWO
    0 references
    Głównym celem proj. jest wsparcie kompetencji kluczowych 70 dzieci (55 dzieci rocznie (34chł., 21 dziew.))w wieku przedszkolnym w zakr. porozumiewania się w jęz. obcych oraz kompetencji społecznych, kreatywności poprzez dodatkowe zajęcia oraz podniesienie kompetencji 3 nauczycieli zatrudnionych w Przedszkolu Samorządowym (z Oddziałem Przedszk. w Pomorskiej Wsi) w Gm. Milejewo (woj. warmińsko-mazurskie) w okresie VII.18-VI.20. Grupę docelowa proj. to: a. 70 dzieci (43chł., 27 dziew.) w wieku przedszkolnym zg. z ustawą o systemie oświaty b. 3 nauczycieli (3K) zatrudnionych w Przedszkolu Samorządowym w Gm. Milejewo, c. 28 (25K,3M) rodziców i opiekunów dzieci wspieranego PS. zam. na terenie woj. warmińsko-mazurskiego, w rozumieniu Kodeksu Cywilnego. Zadania realizowane w proj.: 1. Realizacja zajęć pozaszkolnych dla dzieci w PS w Gm. Milejewo, 2. Kształt. i rozwijanie kompetencji kluczowych w zakresie porozumiewania się w językach obcych, 3. Kształtowanie i rozw. kompetencji społ. oraz kreatywności i przedsiębiorczości, 4. Doskonalenie umiej., kompetencji lub kwalifikacji 3 nauczycieli PS w Gm. Milejewo. Wskaźniki produktu (liczba): -dzieci objętych w ramach programu dodatk. zajęciami zwiększającymi ich szanse eduk. w edukacji przedszk.-70. -nau-li objętych wsparciem w programie-3. -podmiotów wykorzystujących technologie inform.-komunikacyjne-1. -godzin zajęć kształt. i rozw. komp. kluczowe w zakr. porozumiewania się w jęz. obcych-420, społ. oraz kreatywność i przedsiębiorczość-910. -wyjazdów pozaszkolnych podnoszących komp.-6. -rodziców/opiekunów obj. wsparciem-28. Wskaźniki rezultatu: -nau-li, którzy uzyskali kwalifikacje lub nabyli kompetencje po opuszczeniu programu-3os. -uczniów, którzy nabyli kompetencje kluczowe po opuszczeniu programu-56os. Przeprowadzonych zostanie 1330h dodatk. zajęć oraz kurs dla 1 os. i szkolenie dla 3 os. Wszystkie te działania przyczynią się skutecznie do kształtowania i rozwoju u dzieci komp. kluczowych. (Polish)
    0 references

    Identifiers

    RPWM.02.01.00-28-0054/17
    0 references