Q130783 (Q130783): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Created a new Item) |
(Changed an Item) |
||
| Property / financed by | |||
| Property / financed by: European Union / rank | |||
Normal rank | |||
| Property / intervention field | |||
| Property / intervention field: Reducing and preventing early school-leaving and promoting equal access to good quality early-childhood, primary and secondary education including formal, non-formal and informal learning pathways for reintegrating into education and training / rank | |||
Normal rank | |||
Revision as of 10:59, 31 January 2020
Project in Poland financed by DG Regio
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | No label defined |
Project in Poland financed by DG Regio |
Statements
1,230,114.96 zloty
0 references
1,449,474.96 zloty
0 references
84.87 percent
0 references
1 September 2017
0 references
31 August 2019
0 references
PRZEDSZKOLE NIEPUBLICZNE "BAJKA" JOLANTA LENKIEWICZ
0 references
Projekt będzie realizowany w okresie od IX 2017 do VIII 2019 r. w Niepublicznym Przedszkolu Bajka w Gołdapi i w Niepublicznym Przedszkolu Bajka w Olecku. Celem projektu jest zwiększenie dostępności do edukacji przedszkolnej dla 70 dzieci w wieku 3-5lat, zam.w gm.Gołdap (40) i w gm.Olecko (30),nieuczestniczących w żadnej formie eduk.przedszk., oraz wyrównanie szans edukacyjnych 50 dzieci w wieku 3-6lat zam.w gm.Gołdap i gm.Olecko,u których diagnozowano specjalne potrzeby edukacyjne wynikające z niepełnosprawności,wad wymowy,niedostosowania społ.,specyficznych trudności w uczeniu się i innych zaburzeń. Wobec czego wsparciem zostaną objęte: 70 dzieci w wieku 3-5 lat z gm.Gołdap i gm.Olecko w zakresie dofinansowania ich udziału w edukacji przedszkolnej oraz 50 dzieci w wieku 3-6lat w zakresie dodatkowych zajęć wyrównujących ich szanse edukacyjne (z terapii motoryki małej i narządu mowy, terapii SI, zaj.korekcyjno-kompensayjnych, dogoterapii, hipoterapii). Ponadto zostaną dostosowane istniejące miejsca wychowania przedszkolnego do potrzeb dzieci niepełnosprawnych uczęszczających w ww placówek (adaptacja pomieszczeń, zakup samochodu do przewożenia dzieci, zakup specjalistycznego sprzętu i pomocy dydaktycznych). Celem wnioskodawcy jest działanie kompleksowe i trwałe, dlatego obejmuje również wsparciem: - rodziców dzieci, którzy wezmą udział w spotkaniach z doradcą rodzinnym oraz warsztatach z ekspertem w zakresie właściwego wspierania edukacji i rozwoju swoich dzieci,umiejętnego reagowania na pojawiające się problemy wychowawcze, - nauczycieli ww placówek w zakresie doskonalenia kompetencji zawodowych potrzebnych do prowadzenia procesu indywidualizacji dziecka ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, co pozwoli na kontynuowanie wsparcia w zakresie wyrównywania szans edukacyjnych także po zakończeniu realizacji projektu. (Polish)
0 references
Identifiers
RPWM.02.01.00-28-0049/16
0 references