Q114278 (Q114278): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Created a new Item)
 
(‎Changed an Item)
Property / financed by
 
Property / financed by: European Union / rank
 
Normal rank
Property / intervention field
 
Property / intervention field: Reducing and preventing early school-leaving and promoting equal access to good quality early-childhood, primary and secondary education including formal, non-formal and informal learning pathways for reintegrating into education and training / rank
 
Normal rank

Revision as of 10:54, 31 January 2020

Project in Poland financed by DG Regio
Language Label Description Also known as
English
No label defined
Project in Poland financed by DG Regio

    Statements

    0 references
    682,613.96 zloty
    0 references
    163,827.3504 Euro
    13 January 2020
    0 references
    803,075.25 zloty
    0 references
    192,738.06 Euro
    13 January 2020
    0 references
    85.0 percent
    0 references
    1 April 2019
    0 references
    31 August 2022
    0 references
    GMINA BOBOWA
    0 references
    Przedmiotem projektu jest utworzenie Centrum Wspierania Uczniów Zdolnych na terenie Gminy Bobowa. Realizacja projektu ma na celu stworzeniewarunków dla rozwoju uzdolnień uczniów z kompetencji kluczowych przedmiotowych takich jak: język angielski, nauki matematycznotechniczne,przedsiębiorczość, technologie informacyjnokomunikacyjne i kompetencje społeczne.Projekt zakłada organizację zajęć dodatkowych według programów zajęć pozaszkolnychpozalekcyjnych przekazanych przez realizatora projektukoordynacyjnego, dla uczniów klas VVIII ze Szkół Podstawowych działających na terenie Gminy Bobowa, którzy wykazują szczególne uzdolnienia w ww obszarach.W ramach realizacji projektu zaplanowano organizację 3 edycji zajęć, odpowiednio w roku 20192020 I edycja, 20202021 II edycja oraz 20212022 IIIedycja.W ramach każdej z edycji będą organizowane 2 etapy edukacyjne obejmujące odpowiednio: w ramach I etapu uczniów klas VVI i II etapu uczniówklas VII i VIII. W każdym z etapów edukacyjnych będą realizowane 4 kluczowe kompetencje przedmiotowe oraz kompetencje społeczne.Siedzibą Centrum Wspierania Uczniów Zdolnych będzie budynek Szkoły Podstawowej im. S. Staszica w Bobowej. Co do zasady zajęcia będąprowadzone w trybie weekendowym.Planowane rezultaty projektu to: wzbogacenie oferty edukacyjnej o specjalne rozwiązania programowe i organizacyjne dla kształtowania kompetencji kluczowych, rozwoju uzdolnień, wprowadzenie systemowej diagnozy indywidualnych uzdolnień kierunkowych uczniów z kompetencji kluczowych, podniesienie kompetencji kluczowych uczniów, zwiększenie motywacji i inspiracji u uczniów do pogłębiania zainteresowań z zakresu kompetencji przedmiotowych, podniesienie kompetencji nauczycieli w zakresie wsparcia ucznia zdolnego w szczególności z zakresu kompetencji kluczowych. (Polish)
    0 references

    Identifiers

    RPMP.10.01.05-12-0229/18
    0 references