LABORATORY FOR TECHNOLOGICAL INNOVATION AND DIGITAL SKILLS (Q1996807): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(BatchIngestion)
(‎Added qualifier: readability score (P590521): 0.0392481187994768)
Property / summary: INNOVATION IS OVERWHELMING THE SCHOOL. THE REALITY OF THE ITALIAN SCHOOL, WHICH UNFORTUNATELY HAS SIGNIFICANT INFRASTRUCTURE DEFICIENCIES, OFTEN CLASHES WITH THE NEED TO INNOVATE TEACHING, AN OBJECTIVE REPEATEDLY DECLARED BY THE EUROPEAN COMMISSION AND FOLLOWED BY THE MIUR AND THE REGIONS. It’s not like it’s a real thing. It’s just that it’s not a real thing. It’s just that it’s not a real thing, but it’s a way of making it easier for you to be able to do anything about it. IN THIS SENSE, THE PROJECT AIMS TO CREATE A LABORATORY FOR TECHNOLOGICAL INNOVATION AND DIGITAL SKILLS. THE LABORATORY, WHILE MAKING EXTENSIVE USE OF COMPUTERS AND TABLETS, IN (English) / qualifier
 
readability score: 0.0392481187994768
Amount0.0392481187994768
Unit1

Revision as of 11:37, 20 March 2024

Project Q1996807 in Italy
Language Label Description Also known as
English
LABORATORY FOR TECHNOLOGICAL INNOVATION AND DIGITAL SKILLS
Project Q1996807 in Italy

    Statements

    0 references
    2,363.0 Euro
    0 references
    4,726.0 Euro
    0 references
    50.0 percent
    0 references
    7 May 2018
    0 references
    7 June 2019
    0 references
    ISTITUTO COMPRENSIVO 'VIA BOCCEA 590'
    0 references
    0 references
    0 references
    0 references

    41°53'35.95"N, 12°28'58.55"E
    0 references
    L'INNOVAZIONE STA TRAVOLGENDO LA SCUOLA. LA REALTà DELLA SCUOLA ITALIANA, CHE PRESENTA PURTROPPO NOTEVOLI CARENZE INFRASTRUTTURALI, SPESSO SI SCONTRA CON L'ESIGENZA DI INNOVARE LA DIDATTICA, OBIETTIVO RIPETUTAMENTE DICHIARATO DALLA COMMISSIONE EUROPEA E A SEGUIRE DAL MIUR E DALLE REGIONI. TALE INNOVAZIONE SI RENDE D'ALTRA PARTE NECESSARIA PER AUMENTARE IL COINVOLGIMENTO DEI RAGAZZI, SEMPRE PIù ABITUATI DAL MONDO ESTERNO AD INTERAGIRE TRAMITE LA TECNOLOGIA, CON L'OBIETTIVO DI RIDURRE *individuo* CERCANDO DI ATTIVARE PERCORSI DI VALORIZZAZIONE DELLE ECCELLENZE.LA NOSTRA SCUOLA IN TAL SENSO HA INTRAPRESO UN PERCORSO, GRAZIE ALLA PROGETTUALITà CHE LE ISTITUZIONI METTONO A DISPOSIZIONE, PER REALIZZARE UN PROGETTO INTEGRATO CHE CONSENTA FINALMENTE DI INTRODURRE LA DIDATTICA LABORATORIALE FIN DALLA SCUOLA MEDIA. IN QUESTO SENSO IL PROGETTO INTENDE REALIZZARE UN LABORATORIO PER L'INNOVAZIONE TECNOLOGICA E LE COMPETENZE DIGITALI. IL LABORATORIO, PUR FACENDO LARGO USO DI COMPUTER E TABLET, IN (Italian)
    0 references
    INNOVATION IS OVERWHELMING THE SCHOOL. THE REALITY OF THE ITALIAN SCHOOL, WHICH UNFORTUNATELY HAS SIGNIFICANT INFRASTRUCTURE DEFICIENCIES, OFTEN CLASHES WITH THE NEED TO INNOVATE TEACHING, AN OBJECTIVE REPEATEDLY DECLARED BY THE EUROPEAN COMMISSION AND FOLLOWED BY THE MIUR AND THE REGIONS. It’s not like it’s a real thing. It’s just that it’s not a real thing. It’s just that it’s not a real thing, but it’s a way of making it easier for you to be able to do anything about it. IN THIS SENSE, THE PROJECT AIMS TO CREATE A LABORATORY FOR TECHNOLOGICAL INNOVATION AND DIGITAL SKILLS. THE LABORATORY, WHILE MAKING EXTENSIVE USE OF COMPUTERS AND TABLETS, IN (English)
    0.0392481187994768
    0 references
    L’INNOVATION ÉCRASANTE L’ÉCOLE. LA RÉALITÉ DE L’ÉCOLE ITALIENNE, QUI PRÉSENTE MALHEUREUSEMENT D’IMPORTANTES CARENCES EN MATIÈRE D’INFRASTRUCTURES, EST SOUVENT EN CONTRADICTION AVEC LA NÉCESSITÉ D’INNOVER DANS L’ENSEIGNEMENT, OBJECTIF DÉCLARÉ À MAINTES REPRISES PAR LA COMMISSION EUROPÉENNE ET SUIVI PAR LE MIUR ET LES RÉGIONS. Cette INNOVATION est faite par l’autre partie du NECESSAIRE pour augmenter le COINVOLGIMENT DE RAGAZZI, TOUJOURS PLUS ABITED DU MONDE EXTERNAL À L’Interage QUE LA TECHNOLOGIE, AVEC L’OBJECTIF DE ridurre *individuel* CÉRANDE À L’ACTIVATION DE VALORISATION DES EXCELLENCES. MERCI AU PROJET AUX INSTITUTIONS il faut être PROVIDE POUR PROJET INTÉGRÉ D’UN PROJET POUR FINALEMENT INTRODUCTION Le laboratoire DIDACTIC de l’École MEDIA. EN CE SENS, LE PROJET VISE À CRÉER UN LABORATOIRE D’INNOVATION TECHNOLOGIQUE ET DE COMPÉTENCES NUMÉRIQUES. LE LABORATOIRE, TOUT EN UTILISANT LARGEMENT LES ORDINATEURS ET LES TABLETTES, EN (French)
    14 December 2021
    0 references
    INNOVATIE IS EEN OVERWELDIGENDE SCHOOL. DE REALITEIT VAN DE ITALIAANSE SCHOOL, DIE HELAAS AANZIENLIJKE INFRASTRUCTURELE TEKORTKOMINGEN VERTOONT, BOTST VAAK MET DE NOODZAAK OM HET ONDERWIJS TE INNOVEREN, EEN DOELSTELLING DIE DE EUROPESE COMMISSIE HERHAALDELIJK HEEFT GESTELD EN GEVOLGD DOOR DE MIUR EN DE REGIO’S. Deze INSTELLING wordt gemaakt door het andere deel van de NECESSARIE om de COINVOLGIMENT VAN RAGAZZI te verhogen, ALTIJD MEER VERBETERD VAN DE EXTERNE WERELD om te interageren DAT DE TECHNOLOGIE, MET HET OBJECTIEF om te ridurre *individueel* AAN ACTIVATIE VOOR VALORISATIE VAN EXCELLENCES. DANK JIJ AAN HET PROJECT DAT de INSTITUTIES moet worden bewerkstelligd om geïntegreerd te worden door een project ter voltooiing van de volledige integratie van het laboratorium van de MEDIA-school. IN DIE ZIN WIL HET PROJECT EEN LABORATORIUM VOOR TECHNOLOGISCHE INNOVATIE EN DIGITALE VAARDIGHEDEN CREËREN. HET LABORATORIUM, TERWIJL HET MAKEN VAN UITGEBREID GEBRUIK VAN COMPUTERS EN TABLETTEN, IN (Dutch)
    22 December 2021
    0 references
    INNOVATION ÜBERWÄLTIGT DIE SCHULE. DIE REALITÄT DER ITALIENISCHEN SCHULE, DIE LEIDER ERHEBLICHE INFRASTRUKTURELLE MÄNGEL AUFWEIST, STEHT OFT IM WIDERSPRUCH ZUR NOTWENDIGKEIT DER INNOVATION, EIN VON DER EUROPÄISCHEN KOMMISSION WIEDERHOLTES ZIEL, GEFOLGT VON DER MIUR UND DEN REGIONEN. Diese INNOVATION wird von dem anderen Teil der NECESSARY gemacht, um die COINVOLGIMENT OF RAGAZZI zu erhöhen, Immer mehr von der EXTERNAL WORLD zu interagieren, um die TECHNOLOGIE zu interagieren, mit dem Ziel, zu erlösen *individuell* CERAND to ACTIVATION for VALORISATION OF EXCELLENCES. es ist notwendig, sich mit einem PROJEKT in Verbindung mit einem PROJEKT zur FINALLY INTRODUCTION des Labors DIDACTIC von der MEDIA-Schule zu befassen. IN DIESEM SINNE ZIELT DAS PROJEKT DARAUF AB, EIN LABOR FÜR TECHNOLOGISCHE INNOVATION UND DIGITALE KOMPETENZEN ZU SCHAFFEN. DAS LABOR, WÄHREND UMFANGREICHE VERWENDUNG VON COMPUTERN UND TABLETTEN, IN (German)
    23 December 2021
    0 references
    LA INNOVACIÓN ESTÁ ABRUMANDO A LA ESCUELA. LA REALIDAD DE LA ESCUELA ITALIANA, QUE LAMENTABLEMENTE PRESENTA DEFICIENCIAS INFRAESTRUCTURALES SIGNIFICATIVAS, A MENUDO CHOCA CON LA NECESIDAD DE INNOVAR LA ENSEÑANZA, OBJETIVO DECLARADO REITERADAMENTE POR LA COMISIÓN EUROPEA Y SEGUIDO POR EL MIUR Y LAS REGIONES. Esta INNOVACIÓN es hecha por la otra parte del NECESSARIO para aumentar el COINVOLGIMENTO DE RAGAZZI, SIEMPRE MÁS ABIBIDO DEL MUNDO EXTERNO A Interage QUE LA TECNOLOGÍA, CON EL OBJETIVO DE ridurre *individual* CERAND A ACTIVACIÓN PARA VALORISACIÓN DE EXCELENCIAS. se DEBE disponer que se realice un proyecto integrado en el que se incluya un proyecto de integración completa del laboratorio DIDACTIC de la escuela MEDIA. EN ESTE SENTIDO, EL PROYECTO PRETENDE CREAR UN LABORATORIO PARA LA INNOVACIÓN TECNOLÓGICA Y LAS CAPACIDADES DIGITALES. EL LABORATORIO, MIENTRAS QUE HACE USO EXTENSO DE COMPUTADORAS Y TABLETAS, EN (Spanish)
    24 January 2022
    0 references
    Η ΚΑΙΝΟΤΟΜΊΑ ΕΊΝΑΙ ΣΥΝΤΡΙΠΤΙΚΉ ΓΙΑ ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ. Η ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΌΤΗΤΑ ΤΟΥ ΙΤΑΛΙΚΟΎ ΣΧΟΛΕΊΟΥ, Η ΟΠΟΊΑ ΔΥΣΤΥΧΏΣ ΠΑΡΟΥΣΙΆΖΕΙ ΣΗΜΑΝΤΙΚΈΣ ΕΛΛΕΊΨΕΙΣ ΣΤΙΣ ΥΠΟΔΟΜΈΣ, ΣΥΧΝΆ ΈΡΧΕΤΑΙ ΣΕ ΣΎΓΚΡΟΥΣΗ ΜΕ ΤΗΝ ΑΝΆΓΚΗ ΚΑΙΝΟΤΟΜΊΑΣ ΤΗΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ, ΈΝΑΝ ΣΤΌΧΟ ΠΟΥ ΈΧΕΙ ΕΠΑΝΕΙΛΗΜΜΈΝΑ ΔΗΛΏΣΕΙ Η ΕΥΡΩΠΑΪΚΉ ΕΠΙΤΡΟΠΉ ΚΑΙ ΑΚΟΛΟΥΘΕΊ ΤΟ MIUR ΚΑΙ ΟΙ ΠΕΡΙΦΈΡΕΙΕΣ. Δεν είναι σαν να είναι πραγματικό πράγμα. Είναι απλά ότι δεν είναι πραγματικό πράγμα. Είναι απλά ότι δεν είναι πραγματικό πράγμα, αλλά είναι ένας τρόπος για να σας κάνει ευκολότερο για σας να είναι σε θέση να κάνει οτιδήποτε γι’ αυτό. ΥΠΌ ΤΗΝ ΈΝΝΟΙΑ ΑΥΤΉ, ΤΟ ΈΡΓΟ ΑΠΟΣΚΟΠΕΊ ΣΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΕΝΌΣ ΕΡΓΑΣΤΗΡΊΟΥ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΉΣ ΚΑΙΝΟΤΟΜΊΑΣ ΚΑΙ ΨΗΦΙΑΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ. ΤΟ ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΟ, ΕΝΏ ΚΆΝΕΙ ΕΚΤΕΤΑΜΈΝΗ ΧΡΉΣΗ ΤΩΝ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΏΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΤΑΜΠΛΕΤΏΝ, (Greek)
    16 August 2022
    0 references
    INNOVATION ER OVERVÆLDENDE I SKOLEN. VIRKELIGHEDEN I DEN ITALIENSKE SKOLE, SOM DESVÆRRE HAR BETYDELIGE INFRASTRUKTURMANGLER, ER OFTE I MODSTRID MED BEHOVET FOR AT INNOVERE UNDERVISNINGEN, ET MÅL, SOM KOMMISSIONEN GENTAGNE GANGE HAR ERKLÆRET OG FULGT AF MIUR OG REGIONERNE. Det er ikke en ægte vare. Det er bare, at det ikke er en ægte vare. Det er bare, at det ikke er en ægte vare, men det er en måde at gøre det lettere for dig at være i stand til at gøre noget ved det. I DEN HENSEENDE SIGTER PROJEKTET MOD AT SKABE ET LABORATORIUM FOR TEKNOLOGISK INNOVATION OG DIGITALE FÆRDIGHEDER. LABORATORIET, SAMTIDIG MED AT DER GØRES OMFATTENDE BRUG AF COMPUTERE OG TABLETTER, I (Danish)
    16 August 2022
    0 references
    INNOVOINTI ON YLIVOIMAINEN KOULU. ITALIALAISEN KOULUN TODELLISUUS, JOSSA ON VALITETTAVASTI MERKITTÄVIÄ INFRASTRUKTUURIPUUTTEITA, ON USEIN RISTIRIIDASSA OPETUKSEN INNOVAATIOTARPEEN KANSSA. TÄMÄ TAVOITE ON EUROOPAN KOMISSION TOISTUVASTI JULISTAMA TAVOITE, JOTA OVAT SEURANNEET MIUR JA ALUEET. Se ei ole oikea asia. Mutta se ei ole oikea asia. Se on vain, että se ei ole oikea asia, mutta se on tapa helpottaa sitä, että voit tehdä asialle mitä tahansa. TÄSSÄ MIELESSÄ HANKKEEN TAVOITTEENA ON LUODA LABORATORIO TEKNOLOGISIA INNOVAATIOITA JA DIGITAALISIA TAITOJA VARTEN. LABORATORIOSSA, SAMALLA KUN KÄYTETÄÄN LAAJASTI TIETOKONEITA JA TABLETTEJA, (Finnish)
    16 August 2022
    0 references
    L-INNOVAZZJONI HIJA KBIRA ĦAFNA FL-ISKOLA. IR-REALTÀ TAL-ISKOLA TALJANA, LI SFORTUNATAMENT GĦANDHA NUQQASIJIET SINIFIKANTI FL-INFRASTRUTTURA, ĦAFNA DRABI TMUR KONTRA L-ĦTIEĠA LI JIĠI INNOVATTIV IT-TAGĦLIM, OBJETTIV IDDIKJARAT RIPETUTAMENT MILL-KUMMISSJONI EWROPEA U SEGWIT MILL-MIUR U R-REĠJUNI. Mhuwiex simili huwa ħaġa reali. Huwa biss li mhuwiex ħaġa reali. Huwa biss li mhuwiex ħaġa reali, iżda huwa mod ta ‘jagħmilha aktar faċli għalik li tkun tista’ tagħmel xejn dwar dan. F’DAN IS-SENS, IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JOĦLOQ LABORATORJU GĦALL-INNOVAZZJONI TEKNOLOĠIKA U L-ĦILIET DIĠITALI. IL-LABORATORJU, FILWAQT LI JAGĦMLU UŻU ESTENSIV TA ‘KOMPJUTERS U PILLOLI, FIL— (Maltese)
    16 August 2022
    0 references
    INOVĀCIJA IR PĀRLIECINOŠA SKOLA. ITĀLIJAS SKOLAS REALITĀTE, KURAI DIEMŽĒL IR IEVĒROJAMI INFRASTRUKTŪRAS TRŪKUMI, BIEŽI VIEN IR PRETRUNĀ NEPIECIEŠAMĪBAI IEVIEST JAUNINĀJUMUS MĀCĪŠANĀ, KO EIROPAS KOMISIJA IR ATKĀRTOTI PASLUDINĀJUSI UN KAM SEKO MIUR UN REĢIONI. Tas nav tā, it kā tā būtu īsta lieta. Tā ir tikai tā, ka tā nav īsta lieta. Tas ir tikai tas, ka tas nav īsta lieta, bet tas ir veids, kā padarīt to vieglāk, lai jūs varētu darīt kaut ko par to. ŠAJĀ ZIŅĀ PROJEKTA MĒRĶIS IR IZVEIDOT LABORATORIJU TEHNOLOĢISKAJĀM INOVĀCIJĀM UN DIGITĀLAJĀM PRASMĒM. LABORATORIJA, VIENLAIKUS PLAŠI IZMANTOJOT DATORUS UN TABLETES, KAS (Latvian)
    16 August 2022
    0 references
    INOVÁCIA JE OHROMUJÚCA ŠKOLA. REALITA TALIANSKEJ ŠKOLY, KTORÁ MÁ, ŽIAĽ, ZNAČNÉ NEDOSTATKY V INFRAŠTRUKTÚRE, ČASTO KOLIDUJE S POTREBOU INOVÁCIE VÝUČBY, ČO JE CIEĽ, KTORÝ EURÓPSKA KOMISIA OPAKOVANE VYHLÁSILA A NASLEDOVALA MIUR A REGIÓNY. Nie je to tak, že by to bola skutočná vec. Je to len, že to nie je skutočná vec. Je to len to, že to nie je skutočná vec, ale je to spôsob, ako uľahčiť vám byť schopný s tým niečo urobiť. V TOMTO ZMYSLE SA PROJEKT ZAMERIAVA NA VYTVORENIE LABORATÓRIA PRE TECHNOLOGICKÉ INOVÁCIE A DIGITÁLNE ZRUČNOSTI. LABORATÓRIUM, PRIČOM ROZSIAHLE VYUŽITIE POČÍTAČOV A TABLIET, V (Slovak)
    16 August 2022
    0 references
    TÁ AN NUÁLAÍOCHT THAR A BHEITH MÓR AR AN SCOIL. IS MINIC A BHÍONN SCOIL NA HIODÁILE, INA BHFUIL EASNAIMH SHUNTASACHA SA BHONNEAGAR, AG TEACHT SALACH AR AN NGÁ ATÁ ANN AN TEAGASC A NUÁIL, CUSPÓIR A DHEARBHAIGH AN COIMISIÚN EORPACH ARÍS AGUS ARÍS EILE AGUS INA DHIAIDH SIN MIUR AGUS NA RÉIGIÚIN. Níl sé cosúil go bhfuil sé ina rud fíor. Tá sé ach nach bhfuil sé ina rud fíor. Tá sé ach nach bhfuil sé ina rud fíor, ach tá sé ar bhealach a dhéanamh níos éasca duit a bheith in ann aon rud a dhéanamh mar gheall air. SA CHIALL SIN, TÁ SÉ D’AIDHM AG AN TIONSCADAL SAOTHARLANN A CHRUTHÚ DON NUÁLAÍOCHT THEICNEOLAÍOCH AGUS DO SCILEANNA DIGITEACHA. AN TSAOTHARLANN, AGUS ÚSÁID FHORLEATHAN RÍOMHAIRÍ AGUS TÁIBLÉAD, I (Irish)
    16 August 2022
    0 references
    INOVACE PŘEVAŽUJÍ NAD ŠKOLOU. REALITA ITALSKÉ ŠKOLY, KTERÁ MÁ BOHUŽEL ZNAČNÉ NEDOSTATKY V INFRASTRUKTUŘE, SE ČASTO POTÝKÁ S POTŘEBOU INOVOVAT VÝUKU, COŽ JE CÍL OPAKOVANĚ VYHLÁŠENÝ EVROPSKOU KOMISÍ A NÁSLEDOVANÝ MIUR A REGIONY. Není to tak, že by to byla skutečná věc. Jde jen o to, že to není skutečná věc. Jde jen o to, že to není skutečná věc, ale je to způsob, jak usnadnit vám s tím něco udělat. V TOMTO SMYSLU JE CÍLEM PROJEKTU VYTVOŘIT LABORATOŘ PRO TECHNOLOGICKÉ INOVACE A DIGITÁLNÍ DOVEDNOSTI. LABORATOŘ, PŘI ROZSÁHLÉM VYUŽITÍ POČÍTAČŮ A TABLET, V (Czech)
    16 August 2022
    0 references
    A INOVAÇÃO ESTÁ A ESMAGAR A ESCOLA. A REALIDADE DA ESCOLA ITALIANA, QUE INFELIZMENTE APRESENTA DEFICIÊNCIAS SIGNIFICATIVAS EM TERMOS DE INFRAESTRUTURAS, COLIDE FREQUENTEMENTE COM A NECESSIDADE DE INOVAR O ENSINO, OBJETIVO REPETIDAMENTE DECLARADO PELA COMISSÃO EUROPEIA E SEGUIDO PELO MIUR E PELAS REGIÕES. Não é como se fosse uma coisa real. É que não é uma coisa real. É só que não é uma coisa real, mas é uma maneira de tornar mais fácil para você ser capaz de fazer qualquer coisa sobre isso. NESTE SENTIDO, O PROJETO VISA CRIAR UM LABORATÓRIO DE INOVAÇÃO TECNOLÓGICA E COMPETÊNCIAS DIGITAIS. O LABORATÓRIO, FAZENDO USO EXTENSIVO DE COMPUTADORES E TABLETS, EM (Portuguese)
    16 August 2022
    0 references
    INNOVATSIOON ON KOOLI ÜLEKAALUS. ITAALIA KOOLI TEGELIKKUS, MILLEL ON KAHJUKS MÄRKIMISVÄÄRSED INFRASTRUKTUURI PUUDUJÄÄGID, ON SAGELI VASTUOLUS VAJADUSEGA UUENDADA ÕPETAMIST. SEE ON EESMÄRK, MIDA EUROOPA KOMISJON ON KORDUVALT VÄLJA KUULUTANUD NING MILLELE JÄRGNEVAD MIUR JA PIIRKONNAD. See pole päris asi. Asi on lihtsalt selles, et see pole päris asi. See on lihtsalt, et see ei ole päris asi, kuid see on viis, kuidas muuta lihtsamaks, et sa saaksid midagi ette võtta. SELLES MÕTTES ON PROJEKTI EESMÄRK LUUA TEHNOLOOGILISE INNOVATSIOONI JA DIGIOSKUSTE LABORATOORIUM. LABOR, SAMAL AJAL KASUTADES LAIALDASELT ARVUTID JA TAHVELARVUTID, (Estonian)
    16 August 2022
    0 references
    AZ INNOVÁCIÓ ELNYOMJA AZ ISKOLÁT. AZ OLASZ ISKOLA VALÓSÁGA, AMELYNEK SAJNOS JELENTŐS INFRASTRUKTURÁLIS HIÁNYOSSÁGAI VANNAK, GYAKRAN ÜTKÖZIK AZ OKTATÁS INNOVÁCIÓJÁNAK SZÜKSÉGESSÉGÉVEL, AMELYET AZ EURÓPAI BIZOTTSÁG TÖBBSZÖR IS KINYILVÁNÍTOTT, ÉS AMELYET A MIUR ÉS A RÉGIÓK KÖVETNEK. Ez nem igazi dolog. Csak arról van szó, hogy ez nem igazi dolog. Csak arról van szó, hogy ez nem igazi dolog, de ez egy módja annak, hogy megkönnyítsd, hogy bármit is tudj tenni ellene. EBBEN AZ ÉRTELEMBEN A PROJEKT CÉLJA A TECHNOLÓGIAI INNOVÁCIÓ ÉS A DIGITÁLIS KÉSZSÉGEK LABORATÓRIUMÁNAK LÉTREHOZÁSA. A LABORATÓRIUM, MIKÖZBEN SZÉLES KÖRBEN HASZNÁLJÁK A SZÁMÍTÓGÉPEK ÉS TÁBLAGÉPEK, (Hungarian)
    16 August 2022
    0 references
    ИНОВАЦИИТЕ ПРЕВЪЗХОЖДАТ УЧИЛИЩЕТО. РЕАЛНОСТТА НА ИТАЛИАНСКОТО УЧИЛИЩЕ, КОЕТО ЗА СЪЖАЛЕНИЕ ИМА ЗНАЧИТЕЛНИ ИНФРАСТРУКТУРНИ НЕДОСТАТЪЦИ, ЧЕСТО СЕ СБЛЪСКВА С НЕОБХОДИМОСТТА ОТ ИНОВАЦИИ В ПРЕПОДАВАНЕТО, ЦЕЛ, КОЯТО МНОГОКРАТНО Е ЗАЯВЯВАНА ОТ ЕВРОПЕЙСКАТА КОМИСИЯ И СЛЕДВАНА ОТ MIUR И РЕГИОНИТЕ. Не е като да е истинско нещо. Просто не е истинско нещо. Това е просто, че това не е нещо истинско, но това е начин да се направи по-лесно за вас да бъде в състояние да направи нещо по въпроса. В ТОЗИ СМИСЪЛ ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА СЪЗДАДЕ ЛАБОРАТОРИЯ ЗА ТЕХНОЛОГИЧНИ ИНОВАЦИИ И ЦИФРОВИ УМЕНИЯ. ЛАБОРАТОРИЯТА, ПРИ ШИРОКО ИЗПОЛЗВАНЕ НА КОМПЮТРИ И ТАБЛЕТИ, В (Bulgarian)
    16 August 2022
    0 references
    INOVACIJOS YRA DIDŽIOJI MOKYKLOS DALIS. ITALIJOS MOKYKLOS, KURI, DEJA, TURI DIDELIŲ INFRASTRUKTŪROS TRŪKUMŲ, REALYBĖ DAŽNAI PRIEŠTARAUJA BŪTINYBEI DIEGTI MOKYMO NAUJOVES, O ŠĮ TIKSLĄ NE KARTĄ DEKLARAVO EUROPOS KOMISIJA, O VĖLIAU – MIUR IR REGIONAI. Tai ne taip, kaip tai tikras dalykas. Tai tik tai, kad tai nėra tikras dalykas. Tai tik tai, kad tai nėra realus dalykas, bet tai būdas, kad jums būtų lengviau padaryti ką nors apie tai. ŠIUO POŽIŪRIU PROJEKTU SIEKIAMA SUKURTI TECHNOLOGINIŲ INOVACIJŲ IR SKAITMENINIŲ ĮGŪDŽIŲ LABORATORIJĄ. LABORATORIJA, O PLAČIAI NAUDOTI KOMPIUTERIUS IR TABLEČIŲ, (Lithuanian)
    16 August 2022
    0 references
    INOVACIJA JE PREPLAVLJENA ŠKOLOM. STVARNOST TALIJANSKE ŠKOLE, KOJA NAŽALOST IMA ZNATNE INFRASTRUKTURNE NEDOSTATKE, ČESTO JE U SUKOBU S POTREBOM ZA INOVACIJAMA U NASTAVI, ŠTO JE CILJ KOJI JE EUROPSKA KOMISIJA U VIŠE NAVRATA PROGLASILA, A SLIJEDE GA MIUR I REGIJE. To nije kao da je prava stvar. Samo što to nije prava stvar. To je samo da to nije prava stvar, ali to je način da se olakša za vas biti u mogućnosti učiniti ništa o tome. U TOM SMISLU CILJ JE PROJEKTA STVORITI LABORATORIJ ZA TEHNOLOŠKE INOVACIJE I DIGITALNE VJEŠTINE. LABORATORIJ, UZ OPSEŽNO KORIŠTENJE RAČUNALA I TABLETA, U (Croatian)
    16 August 2022
    0 references
    INNOVATIONEN ÄR ÖVERVÄLDIGANDE I SKOLAN. VERKLIGHETEN I DEN ITALIENSKA SKOLAN, SOM TYVÄRR HAR STORA BRISTER I INFRASTRUKTUREN, STRIDER OFTA MOT BEHOVET AV ATT FÖRNYA UNDERVISNINGEN, ETT MÅL SOM EUROPEISKA KOMMISSIONEN UPPREPADE GÅNGER HAR FÖRKLARAT OCH SOM FÖLJS AV MIUR OCH REGIONERNA. Det är inte som om det är en riktig sak. Det är bara det att det inte är en riktig sak. Det är bara det att det inte är en riktig sak, men det är ett sätt att göra det lättare för dig att kunna göra något åt det. I DETTA AVSEENDE SYFTAR PROJEKTET TILL ATT SKAPA ETT LABORATORIUM FÖR TEKNISK INNOVATION OCH DIGITAL KOMPETENS. LABORATORIET, SAMTIDIGT SOM MAN I STOR UTSTRÄCKNING ANVÄNDER DATORER OCH SURFPLATTOR, I (Swedish)
    16 August 2022
    0 references
    INOVAȚIA E COPLEȘITOARE DE ȘCOALĂ. REALITATEA ȘCOLII ITALIENE, CARE, DIN PĂCATE, PREZINTĂ DEFICIENȚE SEMNIFICATIVE ÎN MATERIE DE INFRASTRUCTURĂ, SE CONFRUNTĂ ADESEA CU NECESITATEA DE A INOVA PREDAREA, OBIECTIV DECLARAT ÎN MOD REPETAT DE COMISIA EUROPEANĂ ȘI URMAT DE MIUR ȘI DE REGIUNI. Nu e ca și cum ar fi un lucru real. Doar că nu e un lucru real. Este doar că nu este un lucru real, dar este un mod de a face mai ușor pentru tine de a fi capabil de a face nimic despre asta. ÎN ACEST SENS, PROIECTUL ÎȘI PROPUNE SĂ CREEZE UN LABORATOR PENTRU INOVARE TEHNOLOGICĂ ȘI COMPETENȚE DIGITALE. LABORATORUL, ÎN TIMP CE UTILIZEAZĂ PE SCARĂ LARGĂ CALCULATOARE ȘI TABLETE, ÎN (Romanian)
    16 August 2022
    0 references
    INOVATIVNOST JE VELIKA ZA ŠOLO. REALNOST ITALIJANSKE ŠOLE, KI IMA NA ŽALOST VELIKE INFRASTRUKTURNE POMANJKLJIVOSTI, JE POGOSTO V NASPROTJU S POTREBO PO INOVATIVNEM POUČEVANJU, KAR JE CILJ, KI GA JE VEČKRAT RAZGLASILA EVROPSKA KOMISIJA, SLEDIJO PA MU MIUR IN REGIJE. Saj ni tako, kot da je prava stvar. To je samo to, da ni prava stvar. Samo to ni prava stvar, vendar je to način, da vam olajšamo, da bi lahko karkoli naredili glede tega. V TEM SMISLU JE CILJ PROJEKTA USTVARITI LABORATORIJ ZA TEHNOLOŠKE INOVACIJE IN DIGITALNE SPRETNOSTI. LABORATORIJ, MEDTEM KO Z OBSEŽNO UPORABO RAČUNALNIKOV IN TABLIČNIH RAČUNALNIKOV, V (Slovenian)
    16 August 2022
    0 references
    INNOWACJE PRZYTŁACZAJĄ SZKOŁĘ. RZECZYWISTOŚĆ WŁOSKIEJ SZKOŁY, KTÓRA NIESTETY MA POWAŻNE BRAKI W INFRASTRUKTURZE, CZĘSTO KOLIDUJE Z POTRZEBĄ INNOWACJI W NAUCZANIU, CO JEST CELEM WIELOKROTNIE DEKLAROWANYM PRZEZ KOMISJĘ EUROPEJSKĄ, A NASTĘPNIE MIUR I REGIONAMI. To nie jest prawdziwa rzecz. Chodzi o to, że to nie jest prawdziwa rzecz. Chodzi o to, że to nie jest prawdziwa rzecz, ale jest to sposób, aby ułatwić ci wszystko, co możesz z tym zrobić. W TYM SENSIE PROJEKT MA NA CELU STWORZENIE LABORATORIUM INNOWACJI TECHNOLOGICZNYCH I UMIEJĘTNOŚCI CYFROWYCH. LABORATORIUM, PRZY SZEROKIM WYKORZYSTANIU KOMPUTERÓW I TABLETÓW, W (Polish)
    16 August 2022
    0 references
    ROMA
    0 references
    8 April 2023
    0 references

    Identifiers

    D84F17001160002
    0 references