REGENERATED (Q4808032): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item) |
(Added qualifier: readability score (P590521): 0.1923919195476697) |
||||||
| Property / summary: THE REGENERATED PROJECT PROPOSED UNDER THE SPECIFIC OBJECTIVE 10.2 OF THE NATIONAL OPERATIONAL PROGRAMME STEMS FROM THE NEED TO OFFER DE SANCTIS STUDENTS AN OPPORTUNITY TO DEEPEN AND DEVELOP KNOWLEDGE AND SKILLS OF GLOBAL CITIZENSHIP. THE ACTIONS ENVISAGED WANT TO DEVELOP CROSS-CUTTING SOCIAL AND CIVIC COMPETENCES THAT AIM TO TRAIN INFORMED AND RESPONSIBLE CITIZENS IN A SOCIETY THAT REQUIRES MORE AND MORE INTERDEPENDENCE BETWEEN DIFFERENT COMPETENCES.THE PROJECT WILL BE STRUCTURED ON FOUR MODULES RELATED TO THE FOLLOWING AREAS FOOD AND LAND EDUCATION.BENESS CORRECT LIFESTYLES MOTOR EDUCATION AND SPORT.ENBIENTALECITTADINANZA ECONOMICA.THE FOUR MODULES ALL THIRTY HOURS EACH WILL BE DIRECTED TO AS MANY GROUPS OF STUDENTS AND STUDENTS OF STUDENTS OF ALL THE ADDRESSES OF STUDI. THEY WILL BE CHARACTERISED BY THE PREVALENCE OF PRACTICAL ACTIVITIES BASED ON INNOVATIVE INCLUSIVE METHODOLOGIES AND DEVOTED TO THE PREDOMINANT USE OF THE (English) / qualifier | |||||||
readability score: 0.1923919195476697
| |||||||
Revision as of 14:55, 12 March 2024
Project Q4808032 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | REGENERATED |
Project Q4808032 in Italy |
Statements
18,887.93 Euro
0 references
31,248.0 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
19 September 2018
0 references
12 June 2019
0 references
ISTRUZIONE SECONDARIA SUPERIORE - FRANCESCO DE SANCTIS
0 references
IL PROGETTO RIGENERATI PROPOSTO NELLAMBITO DELLOBIETTIVO SPECIFICO 10.2 DEL PROGRAMMA OPERATIVO NAZIONALE NASCE DALLESIGENZA DI OFFRIRE AGLI STUDENTI DEL DE SANCTIS OPPORTUNITA DI CONSOLIDAMENTO APPROFONDIMENTO E SVILUPPO DELLE CONOSCENZE E COMPETENZE DI CITTADINANZA GLOBALE. LE AZIONI PREVISTE VOGLIONO SVILUPPARE LE COMPETENZE TRASVERSALI SOCIALI E CIVICHE CHE MIRANO A FORMARE CITTADINI CONSAPEVOLI E RESPONSABILI IN UNA SOCIETA CHE RICHIEDE SEMPRE PI INTERDIPENDENZA TRA COMPETENZE DIVERSE.IL PROGETTO SARA STRUTTURATO SU QUATTRO MODULI RELATIVI ALLE SEGUENTI AREE TEMATICHE EDUCAZIONE ALIMENTARE CIBO E TERRITORIO.BENESSERE CORRETTI STILI DI VITA EDUCAZIONE MOTORIA E SPORT.EDUCAZIONE AMBIENTALECITTADINANZA ECONOMICA.I QUATTRO MODULI TUTTI DI TRENTA ORE CADAUNO SARANNO DIRETTI AD ALTRETTANTI GRUPPI DI ALLIEVE ED ALLIEVI DI TUTTI GLI INDIRIZZI DI STUDI.SARANNO CARATTERIZZATI DA PREVALENZA DI ATTIVITA PRATICHE BASATE SU METODOLOGIE INNOVATIVE INCLUSIVE E VOTATE ALLUTILIZZO PREDOMINANTE DEL (Italian)
0 references
ОБНОВЕНИЯТ ПРОЕКТ, ПРЕДЛОЖЕН ПО СПЕЦИФИЧНАТА ЦЕЛ 10.2 НА НАЦИОНАЛНАТА ОПЕРАТИВНА ПРОГРАМА, ПРОИЗТИЧА ОТ НЕОБХОДИМОСТТА ДА СЕ ДАДЕ ВЪЗМОЖНОСТ НА СТУДЕНТИТЕ ОТ САНКТИДА ДА ЗАДЪЛБОЧАТ И РАЗВИЯТ ЗНАНИЯТА И УМЕНИЯТА ЗА ГЛОБАЛНО ГРАЖДАНСТВО. ПРЕДВИДЕНИТЕ ДЕЙСТВИЯ ИМАТ ЗА ЦЕЛ ДА РАЗВИЯТ МЕЖДУСЕКТОРНИ СОЦИАЛНИ И ГРАЖДАНСКИ КОМПЕТЕНТНОСТИ, КОИТО ИМАТ ЗА ЦЕЛ ДА ОБУЧАТ ИНФОРМИРАНИ И ОТГОВОРНИ ГРАЖДАНИ В ОБЩЕСТВО, КОЕТО ИЗИСКВА ВСЕ ПОВЕЧЕ И ПОВЕЧЕ ВЗАИМОЗАВИСИМОСТ МЕЖДУ РАЗЛИЧНИТЕ КОМПЕТЕНЦИИ.ПРОЕКТЪТ ЩЕ БЪДЕ СТРУКТУРИРАН ВЪРХУ ЧЕТИРИ МОДУЛА, СВЪРЗАНИ СЪС СЛЕДНИТЕ ОБЛАСТИ: ХРАНА И ЗЕМЯ EDUCATION.BENESS ПРАВИЛЕН НАЧИН НА ЖИВОТ МОТОРНО ОБРАЗОВАНИЕ И SPORT.ENBIENTALECITTADINANZA ECONOMICA.THE ЧЕТИРИ МОДУЛА ВСИЧКИ ТРИДЕСЕТ ЧАСА ЩЕ БЪДАТ НАСОЧЕНИ КЪМ ТЪЙ КАТО МНОГО ГРУПИ СТУДЕНТИ И СТУДЕНТИ ОТ ВСИЧКИ АДРЕСИ НА СТУДИ. ТЕ ЩЕ СЕ ХАРАКТЕРИЗИРАТ С РАЗПРОСТРАНЕНИЕТО НА ПРАКТИЧЕСКИ ДЕЙНОСТИ, ОСНОВАНИ НА ИНОВАТИВНИ ПРИОБЩАВАЩИ МЕТОДОЛОГИИ И ПОСВЕТЕНИ НА ПРЕОБЛАДАВАЩОТО ИЗПОЛЗВАНЕ НА СТУДЕНТИТЕ И СТУДЕНТИТЕ ОТ ВСИЧКИ АДРЕСИ НА СТУДИ. (Bulgarian)
0 references
REGENEROVANÝ PROJEKT NAVRŽENÝ V RÁMCI SPECIFICKÉHO CÍLE 10.2 NÁRODNÍHO OPERAČNÍHO PROGRAMU VYCHÁZÍ Z POTŘEBY NABÍDNOUT STUDENTŮM DE SANCTIS PŘÍLEŽITOST PROHLOUBIT A ROZVÍJET ZNALOSTI A DOVEDNOSTI GLOBÁLNÍHO OBČANSTVÍ. PLÁNOVANÁ OPATŘENÍ CHTĚJÍ ROZVÍJET PRŮŘEZOVÉ SOCIÁLNÍ A OBČANSKÉ KOMPETENCE, JEJICHŽ CÍLEM JE VYŠKOLIT INFORMOVANÉ A ODPOVĚDNÉ OBČANY VE SPOLEČNOSTI, KTERÁ VYŽADUJE VĚTŠÍ A VĚTŠÍ VZÁJEMNOU ZÁVISLOST MEZI RŮZNÝMI COMPETENCES. PROJEKT BUDE STRUKTUROVÁN NA ČTYŘECH MODULECH SOUVISEJÍCÍCH S NÁSLEDUJÍCÍMI OBLASTMI POTRAVIN A PŮDY EDUCATION.BENESS SPRÁVNÉ ŽIVOTNÍ STYL MOTOR VZDĚLÁVÁNÍ A SPORT.ENBIENTALECITTADINANZA ECONOMICA.THE ČTYŘI MODULY VŠECH TŘICETI HODIN BUDOU ZAMĚŘENY NA CO NEJVÍCE SKUPIN STUDENTŮ A STUDENTŮ VŠECH ADRES STUDI. (Czech)
0 references
DET REGENEREREDE PROJEKT, DER FORESLÅS UNDER DET SPECIFIKKE MÅL 10.2 I DET NATIONALE OPERATIONELLE PROGRAM, SKYLDES BEHOVET FOR AT GIVE DE SANCTIS-STUDERENDE MULIGHED FOR AT UDDYBE OG UDVIKLE VIDEN OG FÆRDIGHEDER INDEN FOR GLOBALT MEDBORGERSKAB. DE PÅTÆNKTE FORANSTALTNINGER ØNSKER AT UDVIKLE TVÆRGÅENDE SOCIALE OG MEDBORGERLIGE KOMPETENCER, DER HAR TIL FORMÅL AT UDDANNE INFORMEREDE OG ANSVARLIGE BORGERE I ET SAMFUND, DER KRÆVER MERE OG MERE INDBYRDES AFHÆNGIGHED MELLEM FORSKELLIGE COMPETENCES.PROJEKTET VIL BLIVE STRUKTURERET PÅ FIRE MODULER RELATERET TIL FØLGENDE OMRÅDER FØDEVARER OG JORD EDUCATION.BENESS KORREKT LIVSSTIL MOTORUDDANNELSE OG SPORT.ENBIENTALECITTADINANZA ECONOMICA. (Danish)
0 references
DAS REGENERIERTE PROJEKT, DAS IM RAHMEN DES SPEZIFISCHEN ZIELS 10.2 DES NATIONALEN OPERATIONELLEN PROGRAMMS VORGESCHLAGEN WURDE, ERGIBT SICH AUS DER NOTWENDIGKEIT, DE SANCTIS-STUDENTEN DIE MÖGLICHKEIT ZU GEBEN, KENNTNISSE UND FÄHIGKEITEN DER GLOBALEN BÜRGERSCHAFT ZU VERTIEFEN UND ZU ENTWICKELN. DIE GEPLANTEN MASSNAHMEN WOLLEN BEREICHSÜBERGREIFENDE SOZIALE UND BÜRGERSCHAFTLICHE KOMPETENZEN ENTWICKELN, DIE DARAUF ABZIELEN, INFORMIERTE UND VERANTWORTUNGSBEWUSSTE BÜRGER IN EINER GESELLSCHAFT AUSZUBILDEN, DIE MEHR UND MEHR GEGENSEITIGE ABHÄNGIGKEIT ZWISCHEN DEN VERSCHIEDENEN COMPETENCES ERFORDERT.DAS PROJEKT WIRD AUF VIER MODULE IN DEN FOLGENDEN BEREICHEN STRUKTURIERT SEIN: ESSEN UND LAND EDUCATION.BENESS KORREKTE LEBENSSTILE MOTORISCHE AUSBILDUNG UND SPORT.ENBIENTALECITTADINANZA ECONOMICA.THE VIER MODULE ALLE DREISSIG STUNDEN WERDEN AN SO VIELE GRUPPEN VON STUDENTEN UND STUDENTEN VON ALLEN ADRESSEN VON STUDI GERICHTET SEIN. (German)
0 references
ΤΟ ΑΝΑΓΕΝΝΗΜΈΝΟ ΈΡΓΟ ΠΟΥ ΠΡΟΤΕΊΝΕΤΑΙ ΣΤΟ ΠΛΑΊΣΙΟ ΤΟΥ ΕΙΔΙΚΟΎ ΣΤΌΧΟΥ 10.2 ΤΟΥ ΕΘΝΙΚΟΎ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΎ ΠΡΟΓΡΆΜΜΑΤΟΣ ΑΠΟΡΡΈΕΙ ΑΠΌ ΤΗΝ ΑΝΆΓΚΗ ΝΑ ΔΟΘΕΊ ΣΤΟΥΣ ΦΟΙΤΗΤΈΣ DE SANCTIS Η ΕΥΚΑΙΡΊΑ ΝΑ ΕΜΒΑΘΎΝΟΥΝ ΚΑΙ ΝΑ ΑΝΑΠΤΎΞΟΥΝ ΤΙΣ ΓΝΏΣΕΙΣ ΚΑΙ ΤΙΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΤΗΣ ΠΑΓΚΌΣΜΙΑΣ ΙΘΑΓΈΝΕΙΑΣ. ΟΙ ΠΡΟΒΛΕΠΌΜΕΝΕΣ ΔΡΆΣΕΙΣ ΑΠΟΣΚΟΠΟΎΝ ΣΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΔΙΑΤΟΜΕΑΚΏΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΏΝ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΏΝ ΙΚΑΝΟΤΉΤΩΝ ΠΟΥ ΑΠΟΣΚΟΠΟΎΝ ΣΤΗΝ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗ ΕΝΗΜΕΡΩΜΈΝΩΝ ΚΑΙ ΥΠΕΎΘΥΝΩΝ ΠΟΛΙΤΏΝ ΣΕ ΜΙΑ ΚΟΙΝΩΝΊΑ ΠΟΥ ΑΠΑΙΤΕΊ ΌΛΟ ΚΑΙ ΜΕΓΑΛΎΤΕΡΗ ΑΛΛΗΛΕΞΆΡΤΗΣΗ ΜΕΤΑΞΎ ΤΩΝ ΔΙΑΦΌΡΩΝ ΑΝΤΑΓΩΝΙΣΤΙΚΩΝ.ΤΟ ΈΡΓΟ ΘΑ ΔΙΑΡΘΡΩΘΕΊ ΣΕ ΤΈΣΣΕΡΙΣ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΣΧΕΤΊΖΟΝΤΑΙ ΜΕ ΤΟΥΣ ΑΚΌΛΟΥΘΟΥΣ ΤΟΜΕΊΣ ΔΙΑΤΡΟΦΉΣ ΚΑΙ ΓΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ. (Greek)
0 references
THE REGENERATED PROJECT PROPOSED UNDER THE SPECIFIC OBJECTIVE 10.2 OF THE NATIONAL OPERATIONAL PROGRAMME STEMS FROM THE NEED TO OFFER DE SANCTIS STUDENTS AN OPPORTUNITY TO DEEPEN AND DEVELOP KNOWLEDGE AND SKILLS OF GLOBAL CITIZENSHIP. THE ACTIONS ENVISAGED WANT TO DEVELOP CROSS-CUTTING SOCIAL AND CIVIC COMPETENCES THAT AIM TO TRAIN INFORMED AND RESPONSIBLE CITIZENS IN A SOCIETY THAT REQUIRES MORE AND MORE INTERDEPENDENCE BETWEEN DIFFERENT COMPETENCES.THE PROJECT WILL BE STRUCTURED ON FOUR MODULES RELATED TO THE FOLLOWING AREAS FOOD AND LAND EDUCATION.BENESS CORRECT LIFESTYLES MOTOR EDUCATION AND SPORT.ENBIENTALECITTADINANZA ECONOMICA.THE FOUR MODULES ALL THIRTY HOURS EACH WILL BE DIRECTED TO AS MANY GROUPS OF STUDENTS AND STUDENTS OF STUDENTS OF ALL THE ADDRESSES OF STUDI. THEY WILL BE CHARACTERISED BY THE PREVALENCE OF PRACTICAL ACTIVITIES BASED ON INNOVATIVE INCLUSIVE METHODOLOGIES AND DEVOTED TO THE PREDOMINANT USE OF THE (English)
0.1923919195476697
0 references
EL PROYECTO REGENERADO PROPUESTO EN EL MARCO DEL OBJETIVO ESPECÍFICO 10.2 DEL PROGRAMA OPERATIVO NACIONAL SE DERIVA DE LA NECESIDAD DE OFRECER A LOS ESTUDIANTES DE SANCTIS LA OPORTUNIDAD DE PROFUNDIZAR Y DESARROLLAR CONOCIMIENTOS Y HABILIDADES DE CIUDADANÍA GLOBAL. LAS ACCIONES PREVISTAS QUIEREN DESARROLLAR COMPETENCIAS SOCIALES Y CÍVICAS TRANSVERSALES QUE TENGAN COMO OBJETIVO FORMAR CIUDADANOS INFORMADOS Y RESPONSABLES EN UNA SOCIEDAD QUE REQUIERA CADA VEZ MÁS INTERDEPENDENCIA ENTRE LAS DIFERENTES COMPETENCIAS. EL PROYECTO SE ESTRUCTURARÁ EN CUATRO MÓDULOS RELACIONADOS CON LAS SIGUIENTES ÁREAS DE EDUCACIÓN ALIMENTARIA Y TERRESTRE.BENESS CORRECTO ESTILO DE VIDA DE EDUCACIÓN MOTORA Y SPORT.ENBIENTALECITTADINANZA ECONOMICA.THE CUATRO MÓDULOS LAS TREINTA HORAS CADA UNO SE DIRIGIRÁN A TANTOS GRUPOS DE ESTUDIANTES Y ESTUDIANTES DE TODAS LAS DIRECCIONES DE STUDI. SE CARACTERIZARÁN POR LA PREVALENCIA DE ACTIVIDADES PRÁCTICAS BASADAS EN METODOLOGÍAS INNOVADORAS INCLUSIVAS Y DEDICADAS AL USO PREDOMINANTE DEL ALUMNADO DE TODAS LAS DIRECCIONES DE STUDI. (Spanish)
0 references
RIIKLIKU RAKENDUSKAVA ERIEESMÄRGI 10.2 RAAMES KAVANDATUD REGENEREERITUD PROJEKT TULENEB VAJADUSEST PAKKUDA DE SANCTISE ÜLIÕPILASTELE VÕIMALUST SÜVENDADA JA ARENDADA TEADMISI JA OSKUSI ÜLEMAAILMSE KODAKONDSUSE KOHTA. KAVANDATUD MEETMETE EESMÄRK ON ARENDADA VALDKONDADEVAHELISI SOTSIAALSEID JA KODANIKUPÄDEVUSI, MILLE EESMÄRK ON KOOLITADA TEADLIKKE JA VASTUTUSTUNDLIKKE KODANIKKE ÜHISKONNAS, MIS NÕUAB ÜHA SUUREMAT VASTASTIKUST SÕLTUVUST ERI COMPETENCES.THE PROJEKT ON ÜLES EHITATUD NELJALE MOODULILE, MIS ON SEOTUD JÄRGMISTE VALDKONDADEGA: TOIT JA MAA EDUCATION.BENESS KORREKTNE ELUSTIILI MOOTORIHARIDUS JA SPORT.ENBIENTALECITTADINANZA ECONOMICA. (Estonian)
0 references
KANSALLISEN TOIMENPIDEOHJELMAN ERITYISTAVOITTEEN 10.2 MUKAISESTI EHDOTETTU UUDISTETTU HANKE PERUSTUU TARPEESEEN TARJOTA DE SANCTIS -OPISKELIJOILLE MAHDOLLISUUS SYVENTÄÄ JA KEHITTÄÄ MAAILMANKANSALAISUUTTA KOSKEVIA TIETOJA JA TAITOJA. SUUNNITELLUILLA TOIMILLA PYRITÄÄN KEHITTÄMÄÄN MONIALAISIA SOSIAALISIA JA KANSALAISTAITOJA, JOIDEN TAVOITTEENA ON KOULUTTAA VALISTUNEITA JA VASTUULLISIA KANSALAISIA YHTEISKUNNASSA, JOKA EDELLYTTÄÄ YHÄ ENEMMÄN KESKINÄISTÄ RIIPPUVUUTTA ERI YRITYSTEN VÄLILLÄ.THE-HANKE RAKENTUU NELJÄÄN MODUULIIN, JOTKA LIITTYVÄT SEURAAVIIN ALOIHIN ELINTARVIKKEIDEN JA MAAN EDUCATION.BENESS OIKEA ELÄMÄNTAPA MOTORINEN KOULUTUS JA SPORT.ENBIENTALECITTADINZA ECONOMICA.THE NELJÄ MODUULIA KAIKKI KOLMEKYMMENTÄ TUNTIA KUKIN OHJATAAN NIIN MONELLE OPISKELIJA- JA OPISKELIJARYHMÄLLE KAIKISTA OSOITTEISTA STUDI. (Finnish)
0 references
LE PROJET RÉGÉNÉRÉ PROPOSÉ DANS LE CADRE DE L’OBJECTIF SPÉCIFIQUE 10.2 DU PROGRAMME OPÉRATIONNEL NATIONAL DÉCOULE DE LA NÉCESSITÉ D’OFFRIR AUX ÉTUDIANTS DE SANCTIS L’OCCASION D’APPROFONDIR ET DE DÉVELOPPER LES CONNAISSANCES ET LES COMPÉTENCES DE LA CITOYENNETÉ MONDIALE. LES ACTIONS ENVISAGÉES VISENT À DÉVELOPPER DES COMPÉTENCES SOCIALES ET CIVIQUES TRANSVERSALES QUI VISENT À FORMER DES CITOYENS INFORMÉS ET RESPONSABLES DANS UNE SOCIÉTÉ QUI EXIGE DE PLUS EN PLUS D’INTERDÉPENDANCE ENTRE LES DIFFÉRENTES COMPETENCES.LE PROJET SERA STRUCTURÉ SUR QUATRE MODULES LIÉS AUX DOMAINES SUIVANTS: ALIMENTATION ET TERRE EDUCATION.BENESS CORRECT LIFESTYLE EDUCATION ET SPORT.ENBIENTALECITTINANZA ECONOMICA.THE QUATRE MODULES TOUS TRENTE HEURES CHACUN SERONT DIRIGÉS VERS AUTANT DE GROUPES D’ÉTUDIANTS ET D’ÉTUDIANTS DE TOUTES LES ADRESSES DE STUDI. (French)
0 references
EASCRAÍONN AN TIONSCADAL ATHGHINTE ATÁ BEARTAITHE FAOI CHUSPÓIR SONRACH 10.2 DEN CHLÁR OIBRÍOCHTÚIL NÁISIÚNTA ÓN NGÁ ATÁ ANN DEIS A THABHAIRT DO MHIC LÉINN DE SANCTIS EOLAS AGUS SCILEANNA NA SAORÁNACHTA DOMHANDA A DHOIMHNIÚ AGUS A FHORBAIRT. IS MIAN LEIS NA GNÍOMHAÍOCHTAÍ ATÁ BEARTAITHE INNIÚLACHTAÍ SÓISIALTA AGUS SIBHIALTA TRASEARNÁLACHA A FHORBAIRT ARB É IS AIDHM DÓIBH OILIÚINT A CHUR AR SHAORÁNAIGH EOLASACHA AGUS FHREAGRACHA I SOCHAÍ INA N-ÉILÍTEAR NÍOS MÓ AGUS NÍOS MÓ IDIRSPLEÁCHAS NÍOS MÓ IDIR COMPETENCES.THE. DÉANFAR AN TIONSCADAL A STRUCHTÚRÚ AR CHEITHRE MHODÚL A BHAINEANN LEIS NA RÉIMSÍ SEO A LEANAS: BIA AGUS TALAMH EDUCATION.BENESS CEART STÍLEANNA MAIREACHTÁLA MÓTAIROIDEACHAS AGUS SPORT.ENENTALECITTADINANZA ECONOMICA.THE CEITHRE MHODÚL GACH CEANN DE THRÍOCHA UAIR AN CHLOIG A BHEIDH DÍRITHE AR A LÁN GRÚPAÍ MAC LÉINN AGUS MAC LÉINN Ó SHEOLTAÍ UILE AN LUCHT FÉACHANA. (Irish)
0 references
REGENERIRANI PROJEKT PREDLOŽEN U OKVIRU POSEBNOG CILJA 10.2 NACIONALNOG OPERATIVNOG PROGRAMA PROIZLAZI IZ POTREBE DA SE DE SANCTIS STUDENTIMA PONUDI PRILIKA ZA PRODUBLJIVANJE I RAZVOJ ZNANJA I VJEŠTINA GLOBALNOG GRAĐANSTVA. PREDVIĐENE AKCIJE ŽELE RAZVITI MEĐUSEKTORSKE DRUŠTVENE I GRAĐANSKE KOMPETENCIJE ČIJI JE CILJ OSPOSOBITI INFORMIRANE I ODGOVORNE GRAĐANE U DRUŠTVU KOJE ZAHTIJEVA SVE VEĆU MEĐUOVISNOST RAZLIČITIH COMPETENCES.THE PROJEKT ĆE BITI STRUKTURIRAN NA ČETIRI MODULA POVEZANA SA SLJEDEĆIM PODRUČJIMA HRANE I ZEMLJIŠTA EDUCATION.BENESS ISPRAVNA STIL ŽIVOTA MOTORIČKO OBRAZOVANJE I SPORT.ENBIENTALECITTADINANZA ECONOMICA. (Croatian)
0 references
A NEMZETI OPERATÍV PROGRAM 10.2. EGYEDI CÉLKITŰZÉSE KERETÉBEN JAVASOLT MEGÚJÍTOTT PROJEKT ABBÓL ERED, HOGY A DE SANCTIS HALLGATÓK SZÁMÁRA LEHETŐSÉGET KELL BIZTOSÍTANI A GLOBÁLIS POLGÁRSÁGGAL KAPCSOLATOS ISMERETEK ÉS KÉSZSÉGEK ELMÉLYÍTÉSÉRE ÉS FEJLESZTÉSÉRE. A TERVEZETT INTÉZKEDÉSEK CÉLJA, HOGY OLYAN ÁTFOGÓ SZOCIÁLIS ÉS ÁLLAMPOLGÁRI KOMPETENCIÁKAT FEJLESSZENEK KI, AMELYEK CÉLJA A TÁJÉKOZOTT ÉS FELELŐS POLGÁROK KÉPZÉSE EGY OLYAN TÁRSADALOMBAN, AMELY EGYRE TÖBB KÖLCSÖNÖS FÜGGŐSÉGET IGÉNYEL A KÜLÖNBÖZŐ COMPETENCES KÖZÖTT. (Hungarian)
0 references
PAGAL NACIONALINĖS VEIKSMŲ PROGRAMOS 10.2 KONKRETŲ TIKSLĄ SIŪLOMAS REGENERUOTAS PROJEKTAS SUSIJĘS SU POREIKIU SUTEIKTI DE SANCTIS STUDENTAMS GALIMYBĘ GILINTI IR PLĖTOTI ŽINIAS IR ĮGŪDŽIUS, SUSIJUSIUS SU PASAULINIU PILIETIŠKUMU. NUMATYTAIS VEIKSMAIS SIEKIAMA PLĖTOTI KOMPLEKSINES SOCIALINES IR PILIETINES KOMPETENCIJAS, KURIOMIS SIEKIAMA UGDYTI INFORMUOTUS IR ATSAKINGUS PILIEČIUS VISUOMENĖJE, KURIOJE REIKIA VIS DAUGIAU IR DAUGIAU TARPUSAVIO PRIKLAUSOMYBĖS TARP SKIRTINGŲ COMPETENCES.THE PROJEKTAS BUS STRUKTŪRIZUOTAS PAGAL KETURIS MODULIUS, SUSIJUSIUS SU ŠIOMIS SRITIMIS MAISTO IR ŽEMĖS EDUCATION.BENESS TEISINGAS GYVENIMO BŪDAS MOTORINIS ŠVIETIMAS IR SPORT.ENBIENTALECITTADINANZA ECONOMICA.THE KETURI MODULIAI VISI TRISDEŠIMT VALANDŲ BUS SKIRTI KAIP DAUG STUDENTŲ IR STUDENTŲ IŠ VISŲ STUDI ADRESŲ GRUPIŲ. (Lithuanian)
0 references
ATJAUNOTAIS PROJEKTS, KAS IEROSINĀTS SASKAŅĀ AR VALSTS DARBĪBAS PROGRAMMAS 10.2. ĪPAŠO MĒRĶI, IZRIET NO NEPIECIEŠAMĪBAS PIEDĀVĀT DE SANCTIS STUDENTIEM IESPĒJU PADZIĻINĀT UN ATTĪSTĪT ZINĀŠANAS UN PRASMES PASAULES PILSONISKUMA JOMĀ. PAREDZĒTIE PASĀKUMI IR PAREDZĒTI, LAI ATTĪSTĪTU TRANSVERSĀLAS SOCIĀLĀS UN PILSONISKĀS PRASMES, KURU MĒRĶIS IR APMĀCĪT INFORMĒTUS UN ATBILDĪGUS IEDZĪVOTĀJUS SABIEDRĪBĀ, KURAI NEPIECIEŠAMA LIELĀKA UN LIELĀKA DAŽĀDU COMPETENCES SAVSTARPĒJĀ ATKARĪBA.THETHE PROJECT TIKS STRUKTURĒTS UZ ČETRIEM MODUĻIEM, KAS SAISTĪTI AR ŠĀDĀM JOMĀM: PĀRTIKA UN ZEME IZGLĪTĪBA.BENESS PAREIZA DZĪVESVEIDA MOTORIZGLĪTĪBA UN SPORT.ENBIENTALECITTADINANZA ECONOMICA.THE ČETRI MODUĻI VISI TRĪSDESMIT STUNDAS TIKS NOVIRZĪTI UZ TIK DAUDZĀM STUDENTU UN STUDENTU STUDENTU GRUPĀM, KAS PĀRSTĀV VISAS STUDI ADRESES. (Latvian)
0 references
IL-PROĠETT RIĠENERAT PROPOST TAĦT L-OBJETTIV SPEĊIFIKU 10.2 TAL-PROGRAMM OPERAZZJONALI NAZZJONALI JIRRIŻULTA MILL-ĦTIEĠA LI L-ISTUDENTI DE SANCTIS JINGĦATAW L-OPPORTUNITÀ LI JAPPROFONDIXXU U JIŻVILUPPAW L-GĦARFIEN U L-ĦILIET TAĊ-ĊITTADINANZA GLOBALI. L-AZZJONIJIET PREVISTI JRIDU JIŻVILUPPAW KOMPETENZI SOĊJALI U ĊIVIĊI TRASVERSALI LI GĦANDHOM L-GĦAN LI JĦARRĠU ĊITTADINI INFURMATI U RESPONSABBLI F’SOĊJETÀ LI TEĦTIEĠ AKTAR U AKTAR INTERDIPENDENZA BEJN COMPETENCES DIFFERENTI.IL-PROĠETT SE JKUN STRUTTURAT FUQ ERBA’ MODULI RELATATI MAL-OQSMA LI ĠEJJIN EDUKAZZJONI DWAR L-IKEL U L-ART. (Maltese)
0 references
HET GEREGENEREERDE PROJECT DAT IN HET KADER VAN DE SPECIFIEKE DOELSTELLING 10.2 VAN HET NATIONALE OPERATIONELE PROGRAMMA WORDT VOORGESTELD, VLOEIT VOORT UIT DE NOODZAAK OM DE SANCTIS-STUDENTEN EEN KANS TE BIEDEN OM KENNIS EN VAARDIGHEDEN VAN MONDIAAL BURGERSCHAP TE VERDIEPEN EN TE ONTWIKKELEN. DE BEOOGDE ACTIES WILLEN HORIZONTALE SOCIALE EN MAATSCHAPPELIJKE COMPETENTIES ONTWIKKELEN DIE GERICHT ZIJN OP HET OPLEIDEN VAN GEÏNFORMEERDE EN VERANTWOORDELIJKE BURGERS IN EEN SAMENLEVING DIE MEER EN MEER ONDERLINGE AFHANKELIJKHEID VEREIST TUSSEN VERSCHILLENDE COMPETENCES.THE PROJECT ZAL WORDEN GESTRUCTUREERD OP VIER MODULES MET BETREKKING TOT DE VOLGENDE GEBIEDEN VOEDSEL EN LAND ONDERWIJS.BENESS CORRECTE LEVENSSTIJL MOTOREDUCATIE EN SPORT.ENBIENTALECITTINANZA ECONOMICA.DE VIER MODULES DIE ALLE DERTIG UUR ELK ZULLEN WORDEN GERICHT OP ZOVEEL GROEPEN STUDENTEN EN STUDENTEN VAN ALLE ADRESSEN VAN STUDI. ZIJ ZULLEN WORDEN GEKENMERKT DOOR DE PREVALENTIE VAN PRAKTISCHE ACTIVITEITEN OP BASIS VAN INNOVATIEVE INCLUSIEVE METHODOLOGIEËN EN GEWIJD AAN HET PREDOMINANTE GEBRUIK VAN STUDI. (Dutch)
0 references
O PROJETO REGENERADO PROPOSTO NO ÂMBITO DO OBJETIVO ESPECÍFICO 10.2 DO PROGRAMA OPERACIONAL NACIONAL DECORRE DA NECESSIDADE DE OFERECER AOS ESTUDANTES DE SANCTIS A OPORTUNIDADE DE APROFUNDAR E DESENVOLVER CONHECIMENTOS E COMPETÊNCIAS DE CIDADANIA GLOBAL. AS AÇÕES PREVISTAS PRETENDEM DESENVOLVER COMPETÊNCIAS SOCIAIS E CÍVICAS TRANSVERSAIS QUE VISEM FORMAR CIDADÃOS INFORMADOS E RESPONSÁVEIS NUMA SOCIEDADE QUE REQUER CADA VEZ MAIS INTERDEPENDÊNCIA ENTRE AS DIFERENTES COMPETÊNCIAS.O PROJETO SERÁ ESTRUTURADO EM QUATRO MÓDULOS RELACIONADOS COM AS SEGUINTES ÁREAS DE ALIMENTAÇÃO E TERRA EDUCATION.BENESS ESTILOS DE VIDA CORRETOS EDUCAÇÃO MOTORA E SPORT.ENBIENTALECITTADINANZA ECONOMICA. (Portuguese)
0 references
PROIECTUL REGENERAT PROPUS ÎN CADRUL OBIECTIVULUI SPECIFIC 10.2 AL PROGRAMULUI OPERAȚIONAL NAȚIONAL PROVINE DIN NECESITATEA DE A OFERI STUDENȚILOR DE SANCTIS O OPORTUNITATE DE A APROFUNDA ȘI DEZVOLTA CUNOȘTINȚELE ȘI ABILITĂȚILE CETĂȚENIEI GLOBALE. ACȚIUNILE AVUTE ÎN VEDERE DORESC SĂ DEZVOLTE COMPETENȚE SOCIALE ȘI CIVICE TRANSVERSALE CARE VIZEAZĂ FORMAREA CETĂȚENILOR INFORMAȚI ȘI RESPONSABILI ÎNTR-O SOCIETATE CARE NECESITĂ DIN CE ÎN CE MAI MULTĂ INTERDEPENDENȚĂ ÎNTRE DIFERITELE COMPETENCES.PROIECTUL VA FI STRUCTURAT PE PATRU MODULE LEGATE DE URMĂTOARELE DOMENII DE EDUCAȚIE ALIMENTARĂ ȘI FUNCIARĂ. (Romanian)
0 references
REGENEROVANÝ PROJEKT NAVRHNUTÝ V RÁMCI OSOBITNÉHO CIEĽA 10.2 NÁRODNÉHO OPERAČNÉHO PROGRAMU VYPLÝVA Z POTREBY PONÚKNUŤ ŠTUDENTOM DE SANCTIS PRÍLEŽITOSŤ PREHĹBIŤ A ROZVÍJAŤ VEDOMOSTI A ZRUČNOSTI GLOBÁLNEHO OBČIANSTVA. PLÁNOVANÉ AKCIE CHCÚ ROZVÍJAŤ PRIEREZOVÉ SOCIÁLNE A OBČIANSKE KOMPETENCIE, KTORÝCH CIEĽOM JE VYŠKOLIŤ INFORMOVANÝCH A ZODPOVEDNÝCH OBČANOV V SPOLOČNOSTI, KTORÁ SI VYŽADUJE ČORAZ VÄČŠIU VZÁJOMNÚ ZÁVISLOSŤ MEDZI RÔZNYMI COMPETENCES. PROJEKT BUDE ROZDELENÝ NA ŠTYRI MODULY TÝKAJÚCE SA TÝCHTO OBLASTÍ V OBLASTI POTRAVÍN A PÔDY EDUCATION.BENESS SPRÁVNY ŽIVOTNÝ ŠTÝL MOTORICKÁ VÝCHOVA A ŠPORT.ENBIENTALECITTADINANZA ECONOMICA.THE ŠTYRI MODULY PO CELÚ DOBU TRIDSIATICH HODÍN BUDÚ NASMEROVANÉ ROVNAKO AKO NA MNOHÉ SKUPINY ŠTUDENTOV A ŠTUDENTOV VŠETKÝCH ADRIES STUDI. (Slovak)
0 references
REGENERIRANI PROJEKT, PREDLAGAN V OKVIRU POSEBNEGA CILJA 10.2 NACIONALNEGA OPERATIVNEGA PROGRAMA, IZHAJA IZ POTREBE, DA SE ŠTUDENTOM IZ SANCTISA PONUDI PRILOŽNOST ZA POGLOBITEV IN RAZVOJ ZNANJA IN SPRETNOSTI SVETOVNEGA DRŽAVLJANSTVA. S PREDVIDENIMI UKREPI ŽELIMO RAZVITI MEDSEKTORSKE DRUŽBENE IN DRŽAVLJANSKE KOMPETENCE, KATERIH CILJ JE USPOSOBITI INFORMIRANE IN ODGOVORNE DRŽAVLJANE V DRUŽBI, KI ZAHTEVA VEDNO VEČJO SOODVISNOST MED RAZLIČNIMI COMPETENCES. PROJEKT THE BO STRUKTURIRAN NA ŠTIRIH MODULIH, POVEZANIH Z NASLEDNJIMI PODROČJI HRANE IN ZEMLJIŠČ IZOBRAŽEVANJE.BENESS PRAVILNI ŽIVLJENJSKI SLOG MOTORIČNEGA IZOBRAŽEVANJA IN SPORT.ENBIENTALECITTADINANZA ECONOMICA.THE BODO ŠTIRJE MODULI VSEH TRIDESET UR USMERJENI V ČIM VEČ SKUPIN ŠTUDENTOV IN ŠTUDENTOV VSEH NASLOVOV STUDIA. ZA NJIH BO ZNAČILNA RAZŠIRJENOST PRAKTIČNIH DEJAVNOSTI, KI TEMELJIJO NA INOVATIVNIH VKLJUČUJOČIH METODOLOGIJAH IN SO NAMENJENE PREVLADUJOČI UPORABI PROGRAMA STUDI. (Slovenian)
0 references
DET REGENERERADE PROJEKT SOM FÖRESLÅS INOM DET SÄRSKILDA MÅLET 10.2 I DET NATIONELLA OPERATIVA PROGRAMMET HÄRRÖR FRÅN BEHOVET AV ATT ERBJUDA DE SANCTIS-STUDENTER EN MÖJLIGHET ATT FÖRDJUPA OCH UTVECKLA KUNSKAPER OCH FÄRDIGHETER I DET GLOBALA MEDBORGARSKAPET. DE PLANERADE ÅTGÄRDERNA VILL UTVECKLA ÖVERGRIPANDE SOCIAL OCH MEDBORGERLIG KOMPETENS SOM SYFTAR TILL ATT UTBILDA INFORMERADE OCH ANSVARSFULLA MEDBORGARE I ETT SAMHÄLLE SOM KRÄVER MER OCH MER ÖMSESIDIGT BEROENDE MELLAN OLIKA COMPETENCES.THE-PROJEKTET KOMMER ATT STRUKTURERAS PÅ FYRA MODULER RELATERADE TILL FÖLJANDE OMRÅDEN MAT OCH MARK EDUCATION.BENESS RÄTT LIVSSTIL MOTORUTBILDNING OCH SPORT.ENBIENTALECITTADINANZA ECONOMICA. (Swedish)
0 references
SANT'ANGELO DEI LOMBA
0 references
10 April 2023
0 references