Q97339 (Q97339): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Created a new Item)
 
(‎Changed an Item)
Property / financed by
 
Property / financed by: European Union / rank
 
Normal rank
Property / intervention field
 
Property / intervention field: Reducing and preventing early school-leaving and promoting equal access to good quality early-childhood, primary and secondary education including formal, non-formal and informal learning pathways for reintegrating into education and training / rank
 
Normal rank

Revision as of 10:35, 31 January 2020

Project in Poland financed by DG Regio
Language Label Description Also known as
English
No label defined
Project in Poland financed by DG Regio

    Statements

    0 references
    327,914.06 zloty
    0 references
    78,699.3744 Euro
    13 January 2020
    0 references
    385,781.25 zloty
    0 references
    92,587.5 Euro
    13 January 2020
    0 references
    85.0 percent
    0 references
    1 August 2017
    0 references
    28 June 2019
    0 references
    POWIAT TRZEBNICKI
    0 references
    Projekt ma na celu podniesienie jakości nauczania w Zespole Szkół Specjalnych w Żmigrodzie (obejmującym szkołę podst i wyg. odd. gimn), dla których organem prowadzącym jest Powiat Trzebnicki. Cel ten zostanie osiągnięty poprzez wdrożenie działań, będących odpowiedzią na zdiagnozowane potrzeby edukacyjne, tj.:1) dodat zajęcia dyd-wyr dot wyrównywania braków ucz, którzy mają trudności w spełnieniu wymagań edukacyjnych2) dodat zajęcia rozwijające zainteresowania i uzdolnienia ucz z obszaru kompetencji kluczowych3) objęcie opieką logoped ucz wykazujących problemy z zakresu aparatu mowy4) zakup wyposażenia i pomocy dyd niezbędnych do prowadzenia ciekawych i atrakcyjnych zajęć dyd-wyr i rozwijających (pracownie: przyrodnicza, matematyczna i TIK)5) rozwijanie zainteresowań naukami przyr dzięki zaj w wyspecjalizowanych jednostkach dysponujących bazą dyd i przygotowaniem merytorycznym6) wdrożenie programu wsparcia zindywidualizowanej pracy z ucz ze specjalnymi potrzebami eduk w zakresie:- doposażenia szkół w pomoce dyd oraz specjalistyczny sprzęt - zajęć specjalis dla ucz (terapie, treningi)- szkoleń służ przygot nauczycieli do prowadzenia procesu indywidualizacji pracy z ucz7) przyznanie w kształceniu specj stypendiów ucz wyróżniającym się w nauce8) szkolenia dla nauczycieli z wykorzystania narzędzi TIK w dydaktyce oraz innowacyjnego prowadzenia zaj.W/w działania będą realizowane przez 2 lata szkolne od 09.2017. Niewątpliwie przyczynią się one do osiągnięcia efektu wzrostu możliwości edukacyjnych ZSS w Żmigrodzie, w tym również do zwiększenia przygotowania szkół do prowadzenia procesu indywidualizacji pracy z ucz ze specjalnymi potrzebami rozwojowymi i eduk, a także do wzrostu poziomu kompetencji kluczowych u ucz.Wnioskodawca zobowiązuje się do osiągnięcia przez obie szkoły w okresie do 6 m-cy od daty zakończenia realizacji projektu, wszystkich funkcjonalności, o których mowa w Standardach realizacji wybranych form wsparcia w ramach działania 10.2 RPO WD 2017-2020 (s.7). (Polish)
    0 references

    Identifiers

    RPDS.10.02.01-02-0021/17
    0 references