Kindergarten with our opportunity – new opportunities in pre-school education (Q2699658): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item) |
(Added qualifier: readability score (P590521): 0.0418201205580154) |
||||||
| Property / summary: The aim of the project is to increase accessibility to pre-school education by creating 50 new pre-school places and improving the quality of services through the improvement of qualifications and competences by teachers. Output indicators will be achieved: —l. places of pre-school education co-financed by the programme-50[pcs] -l. teachers supported under the programme-12[persons]-l. children using newly created places in the.preszk.-50[person](index. spec.) and the result:-l. teachers who have obtained qualifications or acquired competences after leaving the programme-12[persons]The target group in the project consists of children aged between 3 and 6 years old – 50 people 25 K/25M, including, among others, children from undergraduate and pre-school teachers’ staff no. 8-12 persons (12K) The project will be supported by 50 pre-school children, including children from part-school. There will be increased educational opportunities in pre-primary education of 50 children by including them in the programme. 12 people teaching staff. will raise qualifiers. or acquire new compet., improving the quality of the level of education.Proj. realisation is the answer to the diagnosed problems: — insufficient number of places of pre-school education;-insufficient teaching staff. having a competence and qualifications in the field of special pedagogy; and will contribute to:-improving the quality of the proposed support by purchasing the appropriate equipment. in newly opened pre-school departments;-organisation of specialised support for children with part-professional education;- acquiring knowledge and skills in the field of working with children with special needs of education.;-increasing the compet. in the field of special pedagogy;-purchase equips. that allows for the comprehensive development of children, including special needs (furniture, toys). The project will be implemented: —creation of 50 places of pre-school education, including for children undergraduate;-upgrading qualifications and compet. teachers;-current functions. 50 new places of pre-school education for a period of 12 months. (English) / qualifier | |||||||
readability score: 0.0418201205580154
| |||||||
Revision as of 13:30, 12 March 2024
Project Q2699658 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Kindergarten with our opportunity – new opportunities in pre-school education |
Project Q2699658 in Poland |
Statements
586,991.3 zloty
0 references
690,578.3 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
3 January 2020
0 references
28 February 2021
0 references
GMINA ŚWIECIE
0 references
Cel.proj. jest zwiększenie dostępności do eduk. przedszk.j poprzez utworzenie 50 nowych miejsc wychowania przedszkolnego i poprawę jakości usług poprzez podnoszenie kwalifikacji i kompetencji przez nauczycieli. Zostaną osiągnięte wskaźniki produktu: -l. miejsc wychowania przedszkolnego dofinansowanych w programie-50[szt] -l. nauczycieli objętych wsparciem w programie-12[os.]-l. dzieci korzystających z nowo utworzonych miejsc wych.przedszk.-50[os.](wskaź. spec.)oraz rezultatu:-l. nauczycieli,którzy uzyskali kwalifikacje lub nabyli kompetencje po popuszczenie programu-12[os.]Grupę docelową w proj. stanowią dzieci w wieku od 3 do 6 lat-50 osób 25 K/ 25M,w tym m.in.dzieci z niepełnospr. oraz kadra nauczycieli oddziałów przedszkolnych Przedsz. nr 8 -12 os.(12K)W proj. zostanie objęte wsparciem 50 dzieci w wieku przedszkolnym, w tym dzieci z niepełnospr. Nastąpi zwiększenie szans edukacyjnych w edukacji przedszkolnej 50 dzieci,poprzez objęcie ich zajęciami w programie. 12 os. kadra nauczyciel. podniesie kwalifik. lub nabędzie nowe kompet., podnosząc jakość poziomu kształcenia.Realizacja proj. jest odpowiedzią na zdiagnozowane problemy: -niewystarczająca liczba miejsc wychowania przedszkolnego;-niewystarczająca kadra nauczyciel. posiadająca kompet. oraz kwalifik. w zakresie pedagogiki spec.;i przyczyni się do:-podniesienia jakości proponowanego wsparcia poprzez zakup odpowiedniego wyposaż. w nowo otwartych oddziałach przedszkolnych;-organizację specjalistycznego wsparcia dla dzieci z niepełnospr.;-pozyskanie wiedzy i umiejętności w zakresie pracy z dziećmi ze spec. potrzebami edukac.;-podniesienie kompet. w zakresie pedagogiki specj.;-zakup wyposaż. pozwalającego na wszechstronny rozwój dzieci, w tym ze spec. potrzebami (meble,zabawki). W proj. zostaną zrealizowane zad.: -utworzenie 50 miejsc wychowania przedszkolnego,w tym dla dzieci niepełnospr.;-podnoszenie kwalifik. i kompet. nauczycieli;-bieżące funkcjon. 50 nowych miejsc wychowania przedszk. przez okres 12 m-cy. (Polish)
0 references
The aim of the project is to increase accessibility to pre-school education by creating 50 new pre-school places and improving the quality of services through the improvement of qualifications and competences by teachers. Output indicators will be achieved: —l. places of pre-school education co-financed by the programme-50[pcs] -l. teachers supported under the programme-12[persons]-l. children using newly created places in the.preszk.-50[person](index. spec.) and the result:-l. teachers who have obtained qualifications or acquired competences after leaving the programme-12[persons]The target group in the project consists of children aged between 3 and 6 years old – 50 people 25 K/25M, including, among others, children from undergraduate and pre-school teachers’ staff no. 8-12 persons (12K) The project will be supported by 50 pre-school children, including children from part-school. There will be increased educational opportunities in pre-primary education of 50 children by including them in the programme. 12 people teaching staff. will raise qualifiers. or acquire new compet., improving the quality of the level of education.Proj. realisation is the answer to the diagnosed problems: — insufficient number of places of pre-school education;-insufficient teaching staff. having a competence and qualifications in the field of special pedagogy; and will contribute to:-improving the quality of the proposed support by purchasing the appropriate equipment. in newly opened pre-school departments;-organisation of specialised support for children with part-professional education;- acquiring knowledge and skills in the field of working with children with special needs of education.;-increasing the compet. in the field of special pedagogy;-purchase equips. that allows for the comprehensive development of children, including special needs (furniture, toys). The project will be implemented: —creation of 50 places of pre-school education, including for children undergraduate;-upgrading qualifications and compet. teachers;-current functions. 50 new places of pre-school education for a period of 12 months. (English)
7 July 2021
0.0418201205580154
0 references
L’objectif du projet est d’améliorer l’accès à l’éducation préscolaire en créant 50 nouvelles places préscolaires et en améliorant la qualité des services en améliorant les qualifications et les compétences des enseignants. Les indicateurs de réalisation seront atteints: —l. les établissements préscolaires cofinancés par le programme-50[pcs] -l. les enseignants soutenus par le programme-12[personne]-l. les enfants utilisant des places nouvellement créées avant l’introduction de 50 [personnes.](indiquer les spécifications) et le résultat de:-l. les enseignants qui ont obtenu des qualifications ou des compétences acquises après avoir quitté le programme-12[personne]Le groupe cible du projet sont les enfants âgés de 3 à 6-50 personnes 25 K/25M, y compris, entre autres, les enfants handicapés et le personnel des enseignants des branches préscolaires Przedsz. no 8-12 pers.(12K)Le projet sera soutenu par les enfants d’âge préscolaire, y compris les enfants d’âge préscolaire, y compris les enfants d’âge préscolaire. Il y aura une augmentation des possibilités d’éducation dans l’éducation préscolaire de 50 enfants, en les intégrant au programme. 12 per. le personnel enseignant augmentera la qualification ou acquérira une nouvelle compétence, améliorant la qualité du niveau d’éducation.La mise en œuvre du projet est la réponse aux problèmes diagnostiqués: —un nombre insuffisant de places d’enseignement préscolaire; — un personnel enseignant insuffisant, possédant des compétences et des qualifications dans le domaine de la pédagogie; et contribuera à:-améliorer la qualité de l’aide proposée en achetant des équipements appropriés dans les unités préscolaires nouvellement ouvertes;-organisation d’un soutien spécialisé pour les enfants handicapés;-acquisition de connaissances et de compétences dans le domaine du travail avec des enfants ayant des besoins spéciaux (meubles, jouets). Dans le cadre du projet, les éléments suivants seront réalisés: —création de 50 places d’enseignement préscolaire, y compris pour les enfants handicapés;- amélioration des compétences et des compétences des enseignants; fonction actuelle. 50 nouveaux lieux d’éducation pour une période de 12 mois. (French)
4 December 2021
0 references
Ziel des Projekts ist die Verbesserung des Zugangs zur Vorschulbildung durch die Schaffung von 50 neuen Vorschulplätzen und die Verbesserung der Qualität der Dienstleistungen durch die Verbesserung der Qualifikationen und Kompetenzen der Lehrkräfte. Outputindikatoren werden erreicht: —l. Vorschuleinrichtungen kofinanziert durch das Programm-50[pcs] -l. Lehrer unterstützt durch das Programm-12[Person]-l. Kinder, die neu geschaffene Plätze voreingeführt 50[Personen.](indiziert.)und das Ergebnis von:-l. Lehrern, die Qualifikationen erworben oder Kompetenzen erworben haben, nachdem sie das Programm verlassen-12[Person]Die Zielgruppe im Projekt sind Kinder zwischen 3 und 6-50 Personen 25 K/25M, darunter Kinder mit Behinderungen und das Personal von Lehrern von Vorschulzweigen Przedsz. Nr. 8-12 Pers.(12K)Das Projekt wird von 50 Kindern im Vorschulalter unterstützt werden, einschließlich Kinder im Vorschulalter Przedsz. Nr. 8-12 Pers.(12K)Das Projekt wird von 50 Kindern im Vorschulalter unterstützt, einschließlich Kinder im Vorschulalter Przedsz. Nr. 8-12 Pers.(12K)Das Projekt wird von 50 Kindern im Vorschulalter unterstützt. Es wird eine Zunahme der Bildungsmöglichkeiten in der Vorschulbildung von 50 Kindern geben, indem sie in das Programm aufgenommen werden. 12 pro Lehrer werden die Qualifikation erhöhen oder eine neue Kompetenz erwerben, um die Qualität des Bildungsniveaus zu verbessern.Die Umsetzung des Projekts ist die Antwort auf die diagnostizierten Probleme: —unzureichende Zahl der Orte der Vorschulbildung;-ausreichendes Lehrpersonal, das über Kompetenzen und Qualifikationen im Bereich der Pädagogik verfügt;und wird dazu beitragen:-Verbesserung der Qualität der vorgeschlagenen Unterstützung durch den Kauf geeigneter Ausrüstung. in neu eröffneten Vorschuleinheiten;- Organisation von Fachunterstützung für Kinder mit Behinderungen;- zum Erwerb von Kenntnissen und Fähigkeiten im Bereich der Arbeit mit Kindern mit besonderen Bedürfnissen (Möbel,Spielzeug). Im Projekt wird Folgendes realisiert: Schaffung von 50 Orten der Vorschulbildung, auch für Kinder mit Behinderungen;- Weiterbildung. und Lehrerkompetenz;- aktuelle Funktion. 50 neue Plätze für die Erziehung für einen Zeitraum von 12 Monaten. (German)
14 December 2021
0 references
Doel van het project is de toegang tot voorschools onderwijs te vergroten door 50 nieuwe voorschoolse plaatsen te creëren en de kwaliteit van de diensten te verbeteren door de kwalificaties en competenties van leerkrachten te verbeteren. De outputindicatoren zullen worden bereikt: —l. kleuterscholen medegefinancierd door het programma-50[pcs] -l. leraren ondersteund door het programma-12[persoon]-l. kinderen die gebruik maken van nieuw gecreëerde plaatsen voorgeïntroduceerd-50[personen.](vermeld. spec.)en het resultaat van:-l. leraren die kwalificaties hebben verkregen of competenties hebben verworven na het verlaten van het programma-12[persoon]De doelgroep in het project zijn kinderen tussen 3 en 6-50 personen 25 K/25M, met inbegrip van, onder andere, kinderen met een handicap en het personeel van leraren van kleuterscholen Przedsz. nr. 8-12 pers.(12K)Het project wordt ondersteund door 50 kinderen met een handicap. Er zal een toename van de onderwijsmogelijkheden in het voorschoolse onderwijs van 50 kinderen, door hen mee te nemen in het programma. 12 per. lerarenpersoneel zal de kwalificatie verhogen of een nieuwe competentie verwerven, waardoor de kwaliteit van het opleidingsniveau wordt verbeterd.De uitvoering van het project is het antwoord op de gediagnosticeerde problemen: —onvoldoende aantal plaatsen van voorschools onderwijs;-onvoldoende onderwijzend personeel. die competenties en kwalificaties op het gebied van pedagogiespecifiek bezit; en zal bijdragen tot:-het verbeteren van de kwaliteit van de voorgestelde steun door de aanschaf van passende apparatuur. in nieuw geopende kleuterscholen;-organisatie van gespecialiseerde ondersteuning voor kinderen met een handicap;-het verwerven van kennis en vaardigheden op het gebied van het werken met kinderen met speciale behoeften (meubilair, speelgoed). In het project wordt het volgende gerealiseerd: —creëring van 50 plaatsen van voorschools onderwijs, ook voor kinderen met een handicap;- bijscholing. en lerarencompetentie; — huidige functie. 50 nieuwe plaatsen voor opvoeding voor een periode van 12 maanden. (Dutch)
18 December 2021
0 references
L'obiettivo del progetto è quello di aumentare l'accesso all'istruzione prescolare creando 50 nuovi luoghi prescolari e migliorando la qualità dei servizi migliorando le qualifiche e le competenze degli insegnanti. Gli indicatori di output saranno raggiunti: —l. istituti prescolari cofinanziati dal programma-50[pz] -l. insegnanti supportati dal programma-12[persona]-l. bambini che utilizzano luoghi di nuova creazione pre-introdotti-50[persone.](indicare. spec.)e il risultato di:-l. insegnanti che hanno ottenuto qualifiche o competenze acquisite dopo aver lasciato il programma-12[persone] Il gruppo target in progetto sono bambini di età compresa tra 3 e 6-50 persone 25 K/25M, compresi, tra gli altri, i bambini con disabilità e il personale degli insegnanti dei rami prescolastici Przedsz. n. 8-12 pers.(12K)Il progetto sarà sostenuto da bambini con disabilità di 50 anni, compresi i bambini con disabilità di 50 anni, compresi i bambini con disabilità di 50 anni, compresi i bambini con disabilità di 50 anni, compresi i bambini con disabilità di 50 anni, compresi i bambini con disabilità, compresi i bambini con disabilità, compresi i bambini con disabilità, compresi i bambini con disabilità di età prescolare, compresi i bambini con 50 anni di età prescolastica, n. Ci sarà un aumento delle opportunità educative nell'istruzione prescolare di 50 bambini, portandoli nel programma. Il personale docente aumenterà la qualifica o acquisirà una nuova competenza, migliorando la qualità del livello di istruzione.L'attuazione del progetto è la risposta ai problemi diagnosticati: —insufficiente numero di posti di istruzione prescolare;-insufficiente personale docente. in possesso di competenze e qualifiche nel campo delle specifiche pedagogiche; e contribuirà a:-migliorare la qualità del sostegno proposto con l'acquisto di attrezzature adeguate. in unità prescolastiche di nuova apertura;-organizzazione di sostegno specialistico per i bambini con disabilità;-ad acquisire conoscenze e competenze nel campo del lavoro con bambini con esigenze speciali (mobili, giocattoli). Nel progetto verranno realizzati i seguenti elementi: creazione di 50 luoghi di istruzione prescolare, anche per i bambini con disabilità;- miglioramento delle competenze e competenza degli insegnanti;- funzione corrente. 50 nuovi posti per l'educazione per un periodo di 12 mesi. (Italian)
15 January 2022
0 references
El objetivo del proyecto es aumentar el acceso a la educación preescolar mediante la creación de 50 nuevas plazas preescolares y la mejora de la calidad de los servicios mediante la mejora de las cualificaciones y competencias de los docentes. Se lograrán indicadores de realización: —l. establecimientos preescolares cofinanciados por el programa-50[pcs] -l. profesores apoyados por el programa-12[persona]-l. niños que utilizan lugares de reciente creación pre-introducidos-50[personas](indicar especificaciones) y el resultado de:-l. maestros que obtuvieron calificaciones o competencias adquiridas después de abandonar el programa-12[persona]El grupo objetivo en el proyecto son los niños de entre 3 y 6-50 personas 25 K/25M, incluyendo, entre otros, los niños con discapacidades y el personal de los maestros de las ramas preescolares Przedsz. n.º 8-12 pers.(12K)El proyecto será apoyado por 50 niños con discapacidades preescolares. Habrá un aumento en las oportunidades educativas en la educación preescolar de 50 niños, al llevarlos al programa. 12 per. personal docente elevará la calificación. o adquirirá una nueva competencia, mejorando la calidad del nivel de educación.La implementación del proyecto es la respuesta a los problemas diagnosticados: —número insuficiente de plazas de educación preescolar;-profesores insuficientes. dotados de competencias y cualificaciones en el ámbito de la pedagogía.;y contribuirán a:-mejorar la calidad del apoyo propuesto mediante la compra de equipos adecuados en las unidades preescolares recién inauguradas;-la organización de apoyo especializado para niños con discapacidad;-para adquirir conocimientos y habilidades en el campo del trabajo con niños con necesidades especiales (muebles, juguetes). En el proyecto, se realizará lo siguiente: —creación de 50 lugares de educación preescolar, incluso para niños con discapacidad;- mejora de las capacidades y competencia docente;-función actual. 50 nuevos puestos de crianza por un período de 12 meses. (Spanish)
19 January 2022
0 references
Formålet med projektet er at øge adgangen til førskoleundervisning ved at skabe 50 nye førskolepladser og forbedre kvaliteten af tjenesterne ved at forbedre lærernes kvalifikationer og kompetencer. Outputindikatorerne vil blive opnået: —l. førskoleinstitutioner, der medfinansieres af programmet-50[stk.] -l. lærere, der støttes af programmet-12[person]-l. børn, der anvender nyoprettede steder, der er præ-introducerede-50[personer.](angiv spec.) og resultatet af:-l. lærere, der har opnået kvalifikationer eller erhvervede kompetencer efter at have forladt programmet-12[person] Målgruppen i projektet er børn mellem 3 og 6-50 personer 25 K/25M, herunder bl.a. børn med handicap og personale hos lærere i førskolegrene Przedsz. nr. 8-12 pers.(12K) Projektet vil blive støttet af 50 børn i førskolealderen, herunder børn med handicap. Der vil være en stigning i uddannelsesmuligheder i førskoleundervisning af 50 børn, ved at tage dem ind i programmet. 12 pr. lærer personale vil hæve kvalifikationen. eller erhverve en ny kompetence, forbedre kvaliteten af uddannelsesniveauet.Udførelsen af projektet er svaret på de diagnosticerede problemer: —utilstrækkeligt antal pladser til førskoleundervisning — utilstrækkeligt undervisningspersonale, der har kompetence og kvalifikationer inden for pædagogik;og vil bidrage til at:-forbedre kvaliteten af den foreslåede støtte ved at købe passende udstyr. i nyåbnede førskoleenheder-organisering af specialstøtte til børn med handicap-at erhverve viden og færdigheder inden for arbejde med børn med særlige behov (møbler, legetøj). I projektet vil følgende blive realiseret: oprettelse af 50 førskoleundervisningssteder, herunder for børn med handicap-opkvalificering og lærerkompetence — nuværende funktion. 50 nye pladser til opdragelse i en periode på 12 måneder. (Danish)
10 July 2022
0 references
Στόχος του έργου είναι η αύξηση της πρόσβασης στην προσχολική εκπαίδευση με τη δημιουργία 50 νέων θέσεων προσχολικής εκπαίδευσης και τη βελτίωση της ποιότητας των υπηρεσιών με τη βελτίωση των προσόντων και των ικανοτήτων των εκπαιδευτικών. Θα επιτευχθούν δείκτες εκροών: —l. προσχολικά ιδρύματα που συγχρηματοδοτούνται από το πρόγραμμα-50[pcs] -l. εκπαιδευτικοί που υποστηρίζονται από το πρόγραμμα-12[άτομο]-l. παιδιά που χρησιμοποιούν νεοσυσταθείσες θέσεις προ-εισαγωγής-50[άτομα.](να αναφερθεί. spec.) και το αποτέλεσμα:-l. των εκπαιδευτικών που απέκτησαν προσόντα ή απέκτησαν ικανότητες μετά την αποχώρησή τους από το πρόγραμμα-12[άτομο]Η ομάδα-στόχος στο σχέδιο είναι παιδιά ηλικίας μεταξύ 3 και 6-50 ατόμων 25 K/25M, συμπεριλαμβανομένων, μεταξύ άλλων, των παιδιών με αναπηρίες και του προσωπικού των εκπαιδευτικών των προσχολικών κλάδων Przedsz. αριθ. 8-12 pers.(12K)Το έργο θα υποστηριχθεί από 50 παιδιά προσχολικής ηλικίας, συμπεριλαμβανομένων των παιδιών με αναπηρίες. Θα υπάρξει αύξηση των εκπαιδευτικών ευκαιριών στην προσχολική εκπαίδευση 50 παιδιών, με τη συμμετοχή τους στο πρόγραμμα. 12 ανά εκπαιδευτικό προσωπικό θα αυξήσει τα προσόντα ή θα αποκτήσει μια νέα ικανότητα, βελτιώνοντας την ποιότητα του επιπέδου εκπαίδευσης.Η υλοποίηση του έργου είναι η απάντηση στα διαγνωσμένα προβλήματα: —ανεπαρκής αριθμός θέσεων προσχολικής εκπαίδευσης·-ανεπαρκές διδακτικό προσωπικό. που διαθέτει ικανότητες και προσόντα στον τομέα της παιδαγωγικής ειδικότητας· και θα συμβάλει στην: — ενίσχυση της ποιότητας της προτεινόμενης στήριξης με την αγορά κατάλληλου εξοπλισμού. σε νεοσύστατες προσχολικές μονάδες· — οργάνωση εξειδικευμένης υποστήριξης για παιδιά με αναπηρίες· — απόκτηση γνώσεων και δεξιοτήτων στον τομέα της εργασίας με παιδιά με ειδικές ανάγκες (έπιπλα, παιχνίδια). Στο έργο θα υλοποιηθούν τα εξής: —δημιουργία 50 θέσεων προσχολικής εκπαίδευσης, μεταξύ άλλων για παιδιά με αναπηρίες· αναβάθμιση δεξιοτήτων και ικανότητα των εκπαιδευτικών· — τρέχουσα λειτουργία. 50 νέες θέσεις για ανατροφή για περίοδο 12 μηνών. (Greek)
10 July 2022
0 references
Cilj projekta je povećati pristup predškolskom obrazovanju stvaranjem 50 novih predškolskih mjesta i poboljšanjem kvalitete usluga poboljšanjem kvalifikacija i kompetencija nastavnika. Pokazatelji ostvarenja ostvarit će se: —l. predškolske ustanove sufinancirane iz programa-50[kom] -l. nastavnici uz potporu programa-12[osoba]-l. djeca na novostvorenim mjestima koja su prethodno uvedena-50[osobe.](navesti spec.)i rezultat:-l. nastavnika koji su stekli kvalifikacije ili stečene kompetencije nakon napuštanja programa-12[osoba]Glavna skupina u projektu su djeca u dobi od 3 do 6 do 50 osoba 25 K/25M, uključujući, među ostalim, djecu s invaliditetom i osoblje nastavnika predškolske grane Przedsz. br. 8 – 12 osoba.(12K)Projekat će podržati 50 djece s invaliditetom, uključujući djecu s invaliditetom. Povećat će se mogućnosti obrazovanja u predškolskom obrazovanju za 50 djece, uzimajući ih u program. 12 po. nastavno osoblje će podići kvalifikaciju. ili steći novu kompetenciju, poboljšanje kvalitete razine obrazovanja.Provedba projekta je odgovor na dijagnosticirane probleme: —nedostatan broj mjesta predškolskog obrazovanja; – nedostatno nastavno osoblje. koje posjeduje kompetentnost i kvalifikacije u području pedagoške specifikacije; i doprinijet će:-poboljšanju kvalitete predložene potpore kupnjom odgovarajuće opreme. u novootvorenim predškolskim jedinicama;-organizaciji specijalističke potpore za djecu s teškoćama u razvoju;- stjecanju znanja i vještina u području rada s djecom s posebnim potrebama (namještaj,igračke). U projektu će se realizirati sljedeće: —stvaranje 50 mjesta predškolskog obrazovanja, uključujući za djecu s teškoćama u razvoju; usavršavanje i kompetencije nastavnika; tekuća funkcija. 50 novih mjesta za odgoj u razdoblju od 12 mjeseci. (Croatian)
10 July 2022
0 references
Scopul proiectului este de a spori accesul la învățământul preșcolar prin crearea a 50 de noi locuri preșcolare și îmbunătățirea calității serviciilor prin îmbunătățirea calificărilor și competențelor cadrelor didactice. Indicatorii de realizare vor fi realizați: —l. instituții preșcolare cofinanțate prin programul-50[pcs] -l. profesori sprijiniți de program-12[persoană]-l. copii care utilizează locuri nou create pre-introduse-50[persoane.](indicați. spec.)și rezultatul:-l. profesori care au obținut calificări sau competențe după părăsirea programului-12[persoană]Grupul țintă în proiect sunt copiii cu vârste cuprinse între 3 și 6-50 de persoane 25 K/25M, inclusiv, printre altele, copiii cu dizabilități și personalul cadrelor didactice din ramurile preșcolare Przedsz. nr. 8-12 pers.(12K)Proiectul va fi susținut de copii cu dizabilități, inclusiv de copii de vârstă preșcolară. Va exista o creștere a oportunităților educaționale în educația preșcolară a 50 de copii, prin includerea lor în program. 12 per. personalul didactic va ridica calificarea. sau dobândește o nouă competență, îmbunătățind calitatea nivelului de educație. Implementarea proiectului este răspunsul la problemele diagnosticate: —număr insuficient de locuri de învățământ preșcolar; – personal didactic insuficient. care deține competențe și calificări în domeniul pedagogiei; și va contribui la:-creșterea calității sprijinului propus prin achiziționarea de echipamente adecvate. în unitățile preșcolare nou deschise;-organizarea sprijinului specializat pentru copiii cu dizabilități; – dobândirea de cunoștințe și abilități în domeniul lucrului cu copiii cu nevoi speciale (mobilier, jucării). În cadrul proiectului se vor realiza următoarele: —crearea a 50 de locuri de învățământ preșcolar, inclusiv pentru copiii cu handicap; – perfecționarea competențelor și competența cadrelor didactice; funcția actuală. 50 de locuri noi pentru educație pentru o perioadă de 12 luni. (Romanian)
10 July 2022
0 references
Cieľom projektu je zlepšiť prístup k predškolskému vzdelávaniu vytvorením 50 nových predškolských miest a zlepšením kvality služieb zlepšením kvalifikácie a kompetencií učiteľov. Ukazovatele výstupov sa dosiahnu: —l. predškolské zariadenia spolufinancované z programu-50[pcs] -l. učitelia podporovaní z programu-12[osoba]-l. deti využívajúce novovytvorené miesta 25 K/25M (uveďte špecifiká)a výsledok:-l. učiteľov, ktorí získali kvalifikáciu alebo získali kompetencie po ukončení programu-12[osoba] Cieľovou skupinou projektu sú deti vo veku od 3 do 6 – 50 osôb 25 K/25M vrátane detí so zdravotným postihnutím a zamestnancov učiteľov predškolských odborov Przedsz. č. 8 – 12 K.(12K) Projekt bude podporovať 50 detí so zdravotným postihnutím, vrátane detí so zdravotným postihnutím. V predškolskom vzdelávaní sa zvýšia možnosti vzdelávania 50 detí tým, že sa do programu zapoja. 12 na. pedagogickí zamestnanci zvýšia kvalifikáciu. alebo získajú novú kompetenciu, čím sa zlepší kvalita úrovne vzdelania.Vykonávanie projektu je odpoveďou na diagnostikované problémy: —nedostatočný počet miest predškolského vzdelávania; nedostatok pedagogických pracovníkov, ktorí disponujú kompetenciami a kvalifikáciami v oblasti pedagogickej špecifikácie; a prispejú k: zvýšeniu kvality navrhovanej podpory nákupom vhodného vybavenia. v novootvorených predškolských jednotkách;-organizácia špecializovanej podpory pre deti so zdravotným postihnutím;-na získanie vedomostí a zručností v oblasti práce s deťmi so špeciálnymi potrebami (nábytok, hračky). V rámci projektu sa zrealizujú nasledovné: —vytvorenie 50 miest predškolského vzdelávania, a to aj pre deti so zdravotným postihnutím;- zvyšovanie úrovne zručností a kompetencie učiteľov;-súčasná funkcia. 50 nových miest na výchovu na obdobie 12 mesiacov. (Slovak)
10 July 2022
0 references
L-għan tal-proġett huwa li jżid l-aċċess għall-edukazzjoni preprimarja billi joħloq 50 post ġdid ta’ qabel l-iskola u jtejjeb il-kwalità tas-servizzi billi jtejjeb il-kwalifiki u l-kompetenzi tal-għalliema. L-indikaturi tal-produzzjoni se jinkisbu: —l. stabbilimenti ta’ qabel l-iskola kkofinanzjati mill-programm-50[pcs] -l. għalliema appoġġati mill-programm-12[persuna]-l. tfal li jużaw postijiet maħluqa ġodda qabel l-introduzzjoni-50[persuni.](indika. spec.)u r-riżultat ta’:-l. għalliema li kisbu kwalifiki jew kisbu kompetenzi wara li telqu mill-programm-12[persuna] Il-grupp fil-mira fil-proġett huma tfal ta’ bejn 3 u 6–50 persuna 25 K/25M, inkluż, fost l-oħrajn, tfal b’diżabilità u l-persunal ta’ għalliema ta’ fergħat ta’ qabel l-iskola Przedsz. Nru 8–12 kull tfal.(12K) Il-proġett se jkun appoġġat minn tfal ta’ qabel l-età ta’ qabel l-iskola. Se jkun hemm żieda fl-opportunitajiet edukattivi fl-edukazzjoni ta ‘qabel l-iskola ta’ 50 tifel u tifla, billi teħodhom fil-programm. 12 per. persunal għalliem se jgħollu l-kwalifika. jew jiksbu kompetenza ġdida, itejbu l-kwalità tal-livell ta ‘edukazzjoni.L-implimentazzjoni tal-proġett hija t-tweġiba għall-problemi dijanjostikati: —numru insuffiċjenti ta’ postijiet ta’ edukazzjoni preprimarja;- persunal tat-tagħlim insuffiċjenti. li għandu kompetenza u kwalifiki fil-qasam tal-pedagoġija spec.; u se jikkontribwixxi għal:-titjib tal-kwalità tal-appoġġ propost permezz tax-xiri ta’ tagħmir xieraq. f’unitajiet ta’ qabel l-iskola li għadhom kif infetħu;-organizzazzjoni ta’ appoġġ speċjalizzat għal tfal b’diżabilità;-biex jinkisbu għarfien u ħiliet fil-qasam tax-xogħol ma’ tfal bi bżonnijiet speċjali (għamara, ġugarelli). Fil-proġett, dawn li ġejjin se jiġu realizzati: —ħolqien ta’ 50 post ta’ edukazzjoni preprimarja, inkluż għal tfal b’diżabilità;- titjib tal-ħiliet. u kompetenza tal-għalliema;-funzjoni attwali. 50 post ġdid għat-trobbija għal perjodu ta’ 12-il xahar. (Maltese)
10 July 2022
0 references
O objetivo do projeto é aumentar o acesso ao ensino pré-escolar através da criação de 50 novos estabelecimentos pré-escolares e da melhoria da qualidade dos serviços através da melhoria das qualificações e competências dos professores. Os indicadores de realizações serão alcançados: —l. estabelecimentos pré-escolares cofinanciados pelo programa-50[pcs] -l. professores apoiados pelo programa-12[pessoa]-l. crianças que utilizam lugares recém-criados pré-introduzido-50[pessoas.](indicar. spec.) e o resultado de:-l. professores que obtiveram qualificações ou competências adquiridas após a saída do programa-12[pessoa]O grupo-alvo no projeto são crianças com idades compreendidas entre 3 e 6-50 pessoas 25 K/25M, incluindo, entre outras, crianças com deficiência e o pessoal de professores dos ramos pré-escolares Przedsz. n.º 8-12 pers.(12K)O projeto será apoiado por crianças com deficiência, incluindo crianças de pré-escolar. Haverá um aumento nas oportunidades educacionais na educação pré-escolar de 50 crianças, levando-as para o programa. 12 por. pessoal docente irá aumentar a qualificação. ou adquirir uma nova competência, melhorando a qualidade do nível de educação.A implementação do projeto é a resposta para os problemas diagnosticados: —número insuficiente de lugares de educação pré-escolar; — pessoal docente insuficiente. possuindo competência e qualificações no campo das especificações da pedagogia; e contribuirá para:-melhorar a qualidade do apoio proposto através da compra de equipamentos adequados. em unidades pré-escolares recém-inauguradas;-organização de apoio especializado para crianças com deficiência;-para adquirir conhecimentos e habilidades no campo do trabalho com crianças com necessidades especiais (mobiliário, brinquedos). No projeto, serão realizadas as seguintes ações: —criação de 50 locais de ensino pré-escolar, incluindo para crianças com deficiência;- melhoria de competências e competência dos professores;-função atual. 50 novos lugares para educação por um período de 12 meses. (Portuguese)
10 July 2022
0 references
Hankkeen tavoitteena on parantaa esiopetuksen saatavuutta luomalla 50 uutta esiopetuspaikkaa ja parantamalla palvelujen laatua parantamalla opettajien pätevyyttä ja osaamista. Tuotosindikaattorit saavutetaan: —l. esikoululaitokset, joita osarahoitetaan ohjelmasta-50[kpl] -l. ohjelman 12[henkilö] tukemat opettajat-l. lapset, jotka käyttävät vasta luotuja paikkoja esiesiintyneinä-50[henkilöä.](ilmoitetaan spek.)ja tulokset:-l. opettajat, jotka ovat saaneet pätevyyden tai hankkineet pätevyyden sen jälkeen, kun he ovat poistuneet ohjelmasta-12[henkilö]. Hankkeen kohderyhmänä ovat 3–6–50-vuotiaat lapset, jotka ovat iältään 6–50 henkilöä 25 K/25M, mukaan lukien muun muassa vammaiset lapset ja esikoulun opettajien henkilökunta Przedsz. No. 8–12 pers.(12K) Hankkeen tukena on 50 esikouluikäistä lasta, mukaan lukien vammaiset lapset. Koulutusmahdollisuudet lisääntyvät 50 lapsen esikouluopetuksessa ottamalla ne ohjelmaan. 12 per. opettajan henkilökunta nostaa pätevyyttä tai hankkia uuden osaamisen, parantaa koulutuksen laatua.Hankkeen toteuttaminen on vastaus diagnosoituihin ongelmiin: —riittämätön määrä esiopetuspaikkoja;-riittämätön opetushenkilöstö, jolla on pedagogiikan erityisosaamista ja -pätevyyttä, ja edistää: parantaa ehdotetun tuen laatua hankkimalla asianmukaiset välineet. äskettäin avatuissa esikouluyksiköissä;-järjestämällä erityistukea vammaisille lapsille;-hankitaan tietoja ja taitoja erityistarpeisten lasten kanssa työskentelyssä (kalusteet, lelut). Hankkeessa toteutetaan seuraavat toimet: —50 esiopetuspaikan luominen, myös vammaisille lapsille;- taitojen parantaminen ja opettajan pätevyys; nykyinen tehtävä. 50 uutta paikkaa kasvatukseen 12 kuukauden ajaksi. (Finnish)
10 July 2022
0 references
Cilj projekta je povečati dostop do predšolske vzgoje z ustvarjanjem 50 novih vrtcev in izboljšanjem kakovosti storitev z izboljšanjem kvalifikacij in kompetenc učiteljev. Kazalniki učinka bodo doseženi: —l. predšolske ustanove, ki jih sofinancira program-50[pcs] -l. učitelji, ki jih podpira program-12[oseba]-l. otroci, ki uporabljajo novouvedene kraje – 50[osebe.](navedite. spec.)in rezultat:-l. učiteljev, ki so pridobili kvalifikacije ali pridobljene kompetence po zaključku programa-12[oseba] Ciljna skupina v projektu so otroci, stari od 3 do 6–50 oseb 25 K/25M, vključno z invalidnimi otroki, vključno z otroki s posebnimi potrebami, vključno z otroki s predšolskimi potrebami. V predšolskem izobraževanju se bo povečalo število izobraževalnih možnosti za 50 otrok, tako da jih bodo vključili v program. 12 na učiteljsko osebje bo dvignilo kvalifikacijo. ali pridobilo novo kompetenco, s čimer se bo izboljšala kakovost ravni izobrazbe.Izvajanje projekta je odgovor na diagnosticirane težave: —nezadostno število mest predšolske vzgoje;-zadostno pedagoško osebje, ki ima kompetence in kvalifikacije na področju pedagogike;in bo prispevalo k:-izboljšanju kakovosti predlagane podpore z nakupom ustrezne opreme. v novo odprtih predšolskih enotah;-organizaciji specialistične podpore za invalidne otroke;-za pridobitev znanja in spretnosti na področju dela z otroki s posebnimi potrebami (pohištvo, igrače). V projektu se bo uresničilo naslednje: —ustvarjanje 50 mest predšolske vzgoje, tudi za invalidne otroke;-izpopolnjevanje in usposobljenost učiteljev;-sedanja funkcija. 50 novih mest za vzgojo za obdobje 12 mesecev. (Slovenian)
10 July 2022
0 references
Cílem projektu je zlepšit přístup k předškolnímu vzdělávání vytvořením 50 nových předškolních míst a zlepšením kvality služeb zlepšením kvalifikace a kompetencí učitelů. Ukazatelů výstupů bude dosaženo: —l. předškolní zařízení spolufinancovaná programem-50[ks] -l. učitelé podporovaní programem-12[osoba]-l. děti využívající nově vytvořená místa před zavedením-50[osoby.] (uveďte. spec.) a výsledek:-l. učitelů, kteří získali kvalifikaci nebo dovednosti po opuštění programu-12[osoba]Cílenou skupinou v projektu jsou děti ve věku od 3 do 6–50 osob 25 K/25M, včetně dětí se zdravotním postižením a zaměstnanců učitelů předškolních oborů Przedsz. č. 8–12 os.(12K)Projekt bude podpořen dětmi ve věku 50 let, včetně dětí předškolního věku, včetně dětí se zdravotním postižením. Dojde k nárůstu vzdělávacích příležitostí v předškolním vzdělávání 50 dětí tím, že je vezme do programu. 12 zaměstnanců učitelů zvýší kvalifikaci. nebo získat novou kvalifikaci, zlepšení kvality úrovně vzdělání.Provádění projektu je odpovědí na diagnostikované problémy: —nedostatečný počet míst předškolního vzdělávání;-nedostatečný pedagogický personál, který má odbornou způsobilost a kvalifikaci v oblasti pedagogiky spec.;a přispěje k:-zvýšení kvality navrhované podpory nákupem vhodného vybavení. v nově otevřených předškolních jednotkách;-organizace odborné podpory pro děti se zdravotním postižením;-získat znalosti a dovednosti v oblasti práce s dětmi se zvláštními potřebami (nábytek, hračky). V rámci projektu bude realizováno následující: —vytvoření 50 míst předškolního vzdělávání, a to i pro děti se zdravotním postižením; – zvyšování kvalifikace a kompetence učitelů;-současná funkce. 50 nových míst pro výchovu po dobu 12 měsíců. (Czech)
10 July 2022
0 references
Projekto tikslas – padidinti ikimokyklinio ugdymo prieinamumą sukuriant 50 naujų ikimokyklinio ugdymo vietų ir gerinant paslaugų kokybę gerinant mokytojų kvalifikaciją ir kompetenciją. Bus pasiekti išdirbio rodikliai: –l. ikimokyklinio ugdymo įstaigos, bendrai finansuojamos pagal programą-50[pcs] -l. mokytojai, remiami pagal programą-12[as]-l. vaikai, besinaudojantys naujai sukurtomis iš anksto sukurtomis vietomis – 50[asmenys.](nurodykite spec.)ir:-l. mokytojų, kurie baigę programą įgijo kvalifikaciją arba įgijo kompetenciją, rezultatas12[asmuo]Projekto tikslinė grupė yra vaikai nuo 3 iki 6–50 asmenų 25 K/25M, įskaitant, be kita ko, neįgalius vaikus ir ikimokyklinio ugdymo įstaigų mokytojų darbuotojus. Bus padidintos 50 vaikų ikimokyklinio ugdymo galimybės, įtraukiant juos į programą. 12 per. Mokytojų personalas kels kvalifikaciją. arba įgis naują kompetenciją, gerindamas išsilavinimo lygio kokybę. –nepakankamas ikimokyklinio ugdymo vietų skaičius;-nepakankamas pedagogikos srities kompetencijos ir kvalifikacijos dėstytojų skaičius;ir padės: gerinti siūlomos paramos kokybę perkant tinkamą įrangą. naujai atidarytose ikimokyklinio ugdymo įstaigose;-specializuotos paramos neįgaliems vaikams organizavimą;-įgiti žinių ir įgūdžių dirbant su specialiųjų poreikių turinčiais vaikais (baldai, žaislai). Projekte bus įgyvendinti šie dalykai: –50 ikimokyklinio ugdymo vietų, įskaitant neįgalius vaikus, sukūrimas;-kvalifikacija ir mokytojų kompetencija;-dabartinė funkcija. 50 naujų vietų auklėjimui 12 mėnesių laikotarpiui. (Lithuanian)
10 July 2022
0 references
Projekta mērķis ir palielināt piekļuvi pirmsskolas izglītībai, izveidojot 50 jaunas pirmsskolas izglītības vietas un uzlabojot pakalpojumu kvalitāti, uzlabojot skolotāju kvalifikāciju un kompetences. Tiks sasniegti iznākuma rādītāji: —l. pirmsskolas iestādes, ko līdzfinansē programma-50[gab] -l. skolotāji, kurus atbalsta programma-12[persona]-l. bērni, kuri izmanto jaunizveidotas vietas pirms ieviešanas-50[personas.](norādīt spec.)un rezultāts:-l. skolotāji, kuri ieguvuši kvalifikāciju vai prasmes pēc aiziešanas no programmas-12[persona] Projekta mērķa grupa ir bērni vecumā no 3 līdz 6–50 personām 25 K/25M, tostarp bērni ar invaliditāti un pirmsskolas izglītības iestāžu darbinieki Przedsz. Nr. 8–12 pers. (12K)Projektu atbalstīs 50 bērni ar invaliditāti. Pirmsskolas izglītībā pieaugs 50 bērnu izglītības iespējas, iekļaujot viņus programmā. 12 per. skolotāja personāls paaugstinās kvalifikāciju. vai iegūs jaunu kompetenci, uzlabojot izglītības līmeņa kvalitāti.Projekta īstenošana ir atbilde uz konstatētajām problēmām: —pietiekams skaits vietu pirmsskolas izglītībā;-nepietiekami mācībspēki; kuriem ir kompetence un kvalifikācija pedagoģijas jomā;un tie palīdzēs:-uzlabot ierosinātā atbalsta kvalitāti, iegādājoties atbilstošu aprīkojumu. nesen atvērtajās pirmsskolas izglītības iestādēs;-speciāla atbalsta organizēšana bērniem ar invaliditāti;-apgūt zināšanas un prasmes darbā ar bērniem ar īpašām vajadzībām (mēbeles, rotaļlietas). Projektā tiks realizēti šādi aspekti: 50 pirmsskolas izglītības vietu izveide, tostarp bērniem ar invaliditāti; prasmju pilnveide un skolotāju kompetence; pašreizējā funkcija. 50 jaunas audzināšanas vietas 12 mēnešus. (Latvian)
10 July 2022
0 references
Целта на проекта е да се увеличи достъпът до предучилищно образование чрез създаване на 50 нови места за предучилищна възраст и подобряване на качеството на услугите чрез подобряване на квалификацията и компетентностите на учителите. Ще бъдат постигнати показатели за крайните продукти: —l. предучилищни заведения, съфинансирани от програмата-50[pcs] -l. учители, подпомагани от програмата-12[person]-l. деца, използващи новосъздадени места, предварително въведени-50[лица.](посочете спецификата)и резултатът от:-l. учители, които са придобили квалификация или придобили компетентности след напускане на програмата-12[лице] Целевата група в проекта са деца на възраст между 3 и 6—50 души 25 K/25M, включително, наред с другото, деца с увреждания и персонал на учители от предучилищни клонове Przedsz. № 8—12 pers.(12K) Проектът ще бъде подкрепен от 50 деца в предучилищна възраст, включително деца с увреждания. Ще се увеличат образователните възможности в предучилищното образование на 50 деца, като се включат в програмата. 12 на. учителски персонал ще повиши квалификацията. или придобиване на нова компетентност, подобряване на качеството на нивото на образование.Изпълнението на проекта е отговорът на диагностицираните проблеми: — недостатъчен брой места за предучилищно образование; — недостатъчен преподавателски състав, притежаващ компетентност и квалификация в областта на педагогическите спецификации; и ще допринесе за:-повишаване на качеството на предложената подкрепа чрез закупуване на подходящо оборудване. в новооткрити предучилищни звена; — организиране на специализирана подкрепа за деца с увреждания;-за придобиване на знания и умения в областта на работата с деца със специални нужди (мебели, играчки). В проекта ще се реализира следното: създаване на 50 места за предучилищно образование, включително за деца с увреждания; — повишаване на квалификацията и компетентност на учителите; — текуща функция. 50 нови места за отглеждане за период от 12 месеца. (Bulgarian)
10 July 2022
0 references
A projekt célja az iskola előtti oktatáshoz való hozzáférés javítása 50 új óvodai hely létrehozásával és a szolgáltatások minőségének javításával a tanárok képzettségének és kompetenciáinak javítása révén. A teljesítménymutatók megvalósulnak: –l. a program által társfinanszírozott-50[db] -l. a program által támogatott tanárok-12[fő]-l. gyerekek, akik újonnan létrehozott helyeket használnak, 50[személy.](adja meg a spec.) és az eredmény:-l. azok a tanárok, akik a program elhagyása után képesítést szereztek vagy kompetenciákat szereztek-12[fő]A projektben 6–50 fő közötti gyermekek, köztük 25 K/25M gyermekek, köztük a fogyatékossággal élő gyermekek és a Przedsz. Az iskola előtti oktatásban 50 gyermek oktatási lehetőségei növekednek, azáltal, hogy bevonják őket a programba. 12 per. tanári személyzet növeli a képesítést. vagy új kompetencia megszerzése, javítja az oktatás színvonalát.A projekt végrehajtása a válasz a diagnosztizált problémákra: –nem elegendő számú hely az óvodai nevelésben;-elégtelen oktatói személyzet. rendelkezik a pedagógia területén szakértelemmel és képesítéssel;és hozzájárul a következőkhöz:-a javasolt támogatás minőségének javítása megfelelő eszközök beszerzésével. az újonnan megnyílt iskola előtti egységekben;-a fogyatékossággal élő gyermekek speciális támogatásának megszervezése;-a speciális igényű gyermekekkel (bútorokkal, játékszerekkel) kapcsolatos ismeretek és készségek megszerzése. A projekt során a következők valósulnak meg: 50 iskola előtti nevelési hely létrehozása, beleértve a fogyatékossággal élő gyermekeket is;- továbbképzés és tanári kompetencia; – jelenlegi funkció. 50 új nevelési hely 12 hónapra. (Hungarian)
10 July 2022
0 references
Is é is aidhm don tionscadal rochtain ar oideachas réamhscoile a mhéadú trí 50 áit réamhscoile nua a chruthú agus cáilíocht na seirbhísí a fheabhsú trí cháilíochtaí agus inniúlachtaí múinteoirí a fheabhsú. Bainfear amach táscairí aschuir: —l. bunachais réamhscoile arna gcómhaoiniú ag an gclár-50[ríomhairí pearsanta] -l. múinteoirí a fhaigheann tacaíocht ón gclár-12[duine]-l. leanaí a úsáideann áiteanna nuachruthaithe réamhthógtha-50[daoine.](léir. spec.)agus an toradh ar:-l. múinteoirí a fuair cáilíochtaí nó inniúlachtaí faighte tar éis dóibh an clár-12[duine] a fhágáil. Beidh méadú ar dheiseanna oideachais in oideachas réamhscoile 50 leanaí, trí iad a thabhairt isteach sa chlár. Ardóidh foireann an mhúinteora an cháilíocht nó gheobhaidh siad inniúlacht nua, feabhas a chur ar cháilíocht an leibhéil oideachais.Is é cur i bhfeidhm an tionscadail an freagra ar na fadhbanna diagnóisithe: —ní leor líon na n-áiteanna oideachais réamhscoile;-an fhoireann teagaisc neamhdhóthanach. a bhfuil inniúlacht agus cáilíochtaí acu i réimse na sonraíochtaí oideolaíochta; agus rannchuideoidh sé le:-feabhas a chur ar cháilíocht na tacaíochta atá beartaithe trí threalamh cuí a cheannach. in aonaid réamhscoile nua-oscailte;-tacaíocht speisialaithe do leanaí faoi mhíchumas a eagrú;--eolas agus scileanna a fháil i réimse na hoibre le leanaí a bhfuil riachtanais speisialta acu (troscán, bréagáin). Sa tionscadal, bainfear amach an méid seo a leanas: —forbairt 50 ionad oideachais réamhscoile, lena n-áirítear do leanaí faoi mhíchumas;- uas-sciliú. agus inniúlacht múinteoirí;-feidhm reatha. 50 áiteanna nua le haghaidh upbringing ar feadh tréimhse 12 mhí. (Irish)
10 July 2022
0 references
Syftet med projektet är att öka tillgången till förskoleundervisning genom att skapa 50 nya förskoleplatser och förbättra kvaliteten på tjänsterna genom att förbättra lärarnas kvalifikationer och kompetens. Utfallsindikatorerna kommer att uppnås: förskoleverksamheter som medfinansieras av programmet-50[st] -l. lärare som stöds av programmet-12[person]-l. barn som använder nyinförda platser-50[personer.](ange. spec.)och resultatet av:-l. lärare som förvärvat kvalifikationer eller förvärvat kompetens efter att ha lämnat programmet-12[person]Programgruppen i projektet är barn mellan 3 och 6–50 personer 25 K/25M, projektet kommer att stödjas av 50 barn i förskoleåldern, inklusive barn med funktionsnedsättning, bland annat barn med funktionsnedsättning. Det kommer att öka utbildningsmöjligheterna i förskoleutbildning med 50 barn, genom att ta dem in i programmet. 12 per. lärare kommer att höja kvalifikationen. eller förvärva en ny kompetens, förbättra kvaliteten på utbildningsnivån.Genomförandet av projektet är svaret på de diagnostiserade problemen: —otillräckligt antal platser för förskolning;-otillräcklig lärarpersonal, med kompetens och kvalifikationer inom området för pedagogik. och kommer att bidra till att förbättra kvaliteten på det föreslagna stödet genom att köpa lämplig utrustning. i nyöppnade förskoleenheter;-organisation av specialiststöd för barn med funktionsnedsättning;-för att förvärva kunskaper och färdigheter i arbetet med barn med särskilda behov (möbler, leksaker). I projektet kommer följande att realiseras: —skapa 50 platser för förskoleundervisning, inklusive för barn med funktionsnedsättning;- kompetenshöjning och lärarkompetens;-aktuell funktion. 50 nya platser för uppfostran under en period av 12 månader. (Swedish)
10 July 2022
0 references
Projekti eesmärk on suurendada juurdepääsu koolieelsele haridusele, luues 50 uut koolieelset kohta ja parandades teenuste kvaliteeti, parandades õpetajate kvalifikatsiooni ja pädevusi. Väljundinäitajad saavutatakse: –l. koolieelsed asutused, mida kaasrahastatakse programmist-50[pcs] -l. programmist toetatavad õpetajad-12[person]-l. lapsed, kes kasutavad äsja loodud kohti, mis on eelnevalt kasutusele võetud-50[inimesed](näidata. spec.)ja tulemus:-l. õpetajad, kes omandasid pärast programmist lahkumist kvalifikatsiooni või omandatud pädevused-12[isik]Projekti sihtrühmaks on lapsed vanuses 3–6–50 inimest 25 K/25M, sealhulgas muu hulgas puuetega lapsed ja koolieelsete harude õpetajate töötajad Przedsz. nr 8–12 pers.(12K)Projekti toetavad 50 koolieelset last, sealhulgas puuetega lapsed. Koolieelses hariduses suureneb 50 lapse haridusvõimalusi, viies nad programmi. 12 õpetaja töötajad tõstavad kvalifikatsiooni. või omandavad uue pädevuse, parandades haridustaseme kvaliteeti.Projekti rakendamine on vastus diagnoositud probleemidele: –piisav koolieelse hariduse kohtade arv;-piisav õppejõud, kellel on pädevus ja kvalifikatsioon pedagoogika alal;ja aitab:-parandada pakutava toetuse kvaliteeti, ostes sobivaid seadmeid. äsja avatud koolieelsetes üksustes;-eriabi korraldamine puuetega lastele;-omandada teadmisi ja oskusi erivajadustega lastega töötamise valdkonnas (mööbel, mänguasjad). Projektis realiseeritakse järgmine: 50 koolieelse hariduse koha loomine, sealhulgas puuetega lastele;- oskuste täiendamine ja õpetajate pädevus;- praegune funktsioon. 50 uut kasvatuskohta 12 kuu jooksul. (Estonian)
10 July 2022
0 references
WOJ.: KUJAWSKO-POMORSKIE, POW.: świecki
0 references
13 December 2023
0 references
Identifiers
RPKP.10.02.01-04-0005/20
0 references