ETNA ON THE ROAD (Q4785362): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(BatchIngestion) |
(Added qualifier: readability score (P590521): 0.4355626956391992) |
||||||
| Property / summary: THE PROJECT AIMS TO EXPLORE THE VOLCANIC AREA OF ETNA DISCOVERING ITS HISTORY ITS NATURAL CHARACTERISTICS IN ORDER TO CREATE A VIRTUAL MUSEUM OF THE AREA INVOLVING MORE FRAGILE PUPILS. THROUGH GUIDED EXCURSIONS TO THE TERRITORY IN PARTICULAR IN THE ETNA PARK, STUDENTS WILL COLLECT PHOTOGRAPHIC MATERIAL AND NATIVE SAMPLES OF INSECT AND ROCKY FAUNA FLORA IN ORDER TO CATALOG THEM AND ESTABLISH A VIRTUAL MUSEUM OF ETNA THROUGH THE USE OF A DEDICATED SOFTWARE AND RELATED PUBLICATION ON THE SCHOOL’S WEBSITE. STUDENTS WILL ORDER THE MATERIAL AND PRODUCE A DESCRIPTION IN ITALIAN AND L2. WITHIN THE PROJECT THERE ARE MODULES RELATED TO THE LEGALITY OF MOTOR EDUCATION AND EDUCATIONAL PLAY AND A TRAINING MODULE FOR PARENTS TO BE HELD DURING THE MONTHS OF JUNEJULY. (English) / qualifier | |||||||
readability score: 0.4355626956391992
| |||||||
Revision as of 11:40, 7 March 2024
Project Q4785362 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | ETNA ON THE ROAD |
Project Q4785362 in Italy |
Statements
32,040.94 Euro
0 references
53,008.2 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
15 September 2017
0 references
3 October 2018
0 references
ISTITUTO SECONDARIO DI I GRADO - SMS N. MARTOGLIO - BELPASSO
0 references
IL PROGETTO INTENDE ESPLORARE LA ZONA VULCANICA DELLETNA SCOPRENDONE LA STORIA I COLORI LE CARATTERISTICHE NATURALI ALLO SCOPO DI CREARE UN MUSEO VIRTUALE DELLAREA COINVOLGENDO ALUNNI PI FRAGILI. ATTRAVERSO DELLE ESCURSIONI GUIDATE PRESSO IL TERRITORIO IN PARTICOLARE NEL PARCO DELLETNA GLI ALUNNI RACCOGLIERANNO MATERIALE FOTOGRAFICO E CAMPIONI AUTOCTONI DI FLORA FAUNA INSETTI E ROCCIOSI AL FINE DI CATALOGARLI E COSTITUIRE UN MUSEO VIRTUALE DELLETNA ATTRAVERSO LUSO DI UN SOFTWARE DEDICATO E RELATIVA PUBBLICAZIONE SUL SITO DELLA SCUOLA. GLI ALUNNI ORDINERANNO IL MATERIALE E NE PRODURRANNO UNA DESCRIZIONE IN LINGUA ITALIANA E NELLE L2. ALLINTERNO DEL PROGETTO SONO PREVISTI DEI MODULI INERENTI LA LEGALIT EDUCAZIONE MOTORIA E GIOCO DIDATTICO E UN MODULO FORMATIVO PER I GENITORI DA SVOLGERSI DURANTE I MESI DI GIUGNOLUGLIO. (Italian)
0 references
ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ПРОУЧИ ВУЛКАНИЧНАТА ОБЛАСТ НА ЕТНА, ОТКРИВАЙКИ НЕЙНАТА ИСТОРИЯ, НЕЙНИТЕ ПРИРОДНИ ХАРАКТЕРИСТИКИ, ЗА ДА СЕ СЪЗДАДЕ ВИРТУАЛЕН МУЗЕЙ НА РАЙОНА С УЧАСТИЕТО НА ПО-КРЕХКИ УЧЕНИЦИ. ЧРЕЗ ЕКСКУРЗИОННИ ЕКСКУРЗИИ ДО ТЕРИТОРИЯТА, ПО-СПЕЦИАЛНО В ЕТНА ПАРК, УЧЕНИЦИТЕ ЩЕ СЪБИРАТ ФОТОГРАФСКИ МАТЕРИАЛИ И МЕСТНИ ПРОБИ ОТ НАСЕКОМО И СКАЛНА ФЛОРА НА ФАУНАТА, ЗА ДА ГИ КАТАЛОГИЗИРАТ И ДА СЪЗДАДАТ ВИРТУАЛЕН МУЗЕЙ НА ЕТНА ЧРЕЗ ИЗПОЛЗВАНЕТО НА СПЕЦИАЛЕН СОФТУЕР И СВЪРЗАНАТА С ТОВА ПУБЛИКАЦИЯ НА УЕБСАЙТА НА УЧИЛИЩЕТО. СТУДЕНТИТЕ ЩЕ ПОРЪЧАТ МАТЕРИАЛА И ЩЕ ИЗГОТВЯТ ОПИСАНИЕ НА ИТАЛИАНСКИ И L2. В РАМКИТЕ НА ПРОЕКТА ИМА МОДУЛИ, СВЪРЗАНИ СЪС ЗАКОННОСТТА НА ДВИГАТЕЛНОТО ОБРАЗОВАНИЕ И ОБРАЗОВАТЕЛНАТА ИГРА, КАКТО И ОБУЧИТЕЛЕН МОДУЛ ЗА РОДИТЕЛИ, КОЙТО ЩЕ СЕ ПРОВЕДЕ ПРЕЗ МЕСЕЦИТЕ ЮНИЮЛИ. (Bulgarian)
0 references
CÍLEM PROJEKTU JE PROZKOUMAT VULKANICKOU OBLAST ETNA A OBJEVIT JEJÍ HISTORII PŘÍRODNÍMI CHARAKTERISTIKAMI S CÍLEM VYTVOŘIT VIRTUÁLNÍ MUZEUM TÉTO OBLASTI ZAHRNUJÍCÍ KŘEHČÍ ŽÁKY. PROSTŘEDNICTVÍM VÝLETŮ S PRŮVODCEM NA ÚZEMÍ, ZEJMÉNA V PARKU ETNA, BUDOU STUDENTI SHROMAŽĎOVAT FOTOGRAFICKÝ MATERIÁL A NATIVNÍ VZORKY HMYZU A SKALNATÉ FAUNY, ABY JE KATALOGIZOVALI A ZALOŽILI VIRTUÁLNÍ MUZEUM ETNA POMOCÍ SPECIALIZOVANÉHO SOFTWARU A SOUVISEJÍCÍ PUBLIKACE NA WEBOVÝCH STRÁNKÁCH ŠKOLY. STUDENTI SI OBJEDNÁ MATERIÁL A VYROBÍ POPIS V ITALŠTINĚ A L2. V RÁMCI PROJEKTU JSOU MODULY TÝKAJÍCÍ SE ZÁKONNOSTI MOTORICKÉHO VZDĚLÁVÁNÍ A VZDĚLÁVACÍ HRY A VÝCVIKOVÝ MODUL PRO RODIČE, KTERÝ SE BUDE KONAT V MĚSÍCÍCH ČERVENČERVENEC. (Czech)
0 references
PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT UDFORSKE DET VULKANSKE OMRÅDE ETNA VED AT OPDAGE DETS HISTORIE SINE NATURLIGE KARAKTERISTIKA FOR AT SKABE ET VIRTUELT MUSEUM I OMRÅDET, DER INVOLVERER MERE SKRØBELIGE ELEVER. GENNEM GUIDEDE UDFLUGTER TIL OMRÅDET, ISÆR I ETNA PARK, VIL ELEVERNE INDSAMLE FOTOGRAFISK MATERIALE OG INDFØDTE PRØVER AF INSEKT OG STENET FAUNA FLORA FOR AT KATALOGISERE DEM OG ETABLERE ET VIRTUELT MUSEUM OF ETNA VED HJÆLP AF EN DEDIKERET SOFTWARE OG RELATERET PUBLIKATION PÅ SKOLENS HJEMMESIDE. STUDERENDE VIL BESTILLE MATERIALET OG PRODUCERE EN BESKRIVELSE PÅ ITALIENSK OG L2. INDEN FOR PROJEKTET ER DER MODULER RELATERET TIL LOVLIGHEDEN AF MOTORISK UDDANNELSE OG PÆDAGOGISK LEG OG ET TRÆNINGSMODUL FOR FORÆLDRE, DER SKAL AFHOLDES I MÅNEDERNE JUNIJULI. (Danish)
0 references
ZIEL DES PROJEKTS IST ES, DAS VULKANISCHE GEBIET DES ÄTNA ZU ERKUNDEN, INDEM ES SEINE NATÜRLICHEN EIGENSCHAFTEN ENTDECKT, UM EIN VIRTUELLES MUSEUM DES GEBIETS MIT FRAGILEREN SCHÜLERN ZU SCHAFFEN. DURCH GEFÜHRTE AUSFLÜGE IN DAS GEBIET, INSBESONDERE IM ÄTNA PARK, WERDEN DIE SCHÜLER FOTOGRAFISCHES MATERIAL UND EINHEIMISCHE PROBEN VON INSEKTEN UND FELSIGEN FAUNAFLORA SAMMELN, UM SIE ZU KATALOGISIEREN UND EIN VIRTUELLES MUSEUM DES ÄTNA DURCH DIE VERWENDUNG EINER SPEZIELLEN SOFTWARE UND ZUGEHÖRIGE PUBLIKATION AUF DER WEBSITE DER SCHULE ZU ETABLIEREN. DIE SCHÜLER BESTELLEN DAS MATERIAL UND PRODUZIEREN EINE BESCHREIBUNG IN ITALIENISCH UND L2. IM RAHMEN DES PROJEKTS GIBT ES MODULE ZUR RECHTMÄSSIGKEIT DER MOTORISCHEN BILDUNG UND DES PÄDAGOGISCHEN SPIELS SOWIE EIN SCHULUNGSMODUL FÜR ELTERN IN DEN MONATEN JUNIJULI. (German)
0 references
ΤΟ ΈΡΓΟ ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΔΙΕΡΕΥΝΉΣΕΙ ΤΗΝ ΗΦΑΙΣΤΕΙΑΚΉ ΠΕΡΙΟΧΉ ΤΗΣ ΑΊΤΝΑΣ ΑΝΑΚΑΛΎΠΤΟΝΤΑΣ ΤΗΝ ΙΣΤΟΡΊΑ ΤΗΣ ΤΑ ΦΥΣΙΚΆ ΤΗΣ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΆ, ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΔΗΜΙΟΥΡΓΉΣΕΙ ΈΝΑ ΕΙΚΟΝΙΚΌ ΜΟΥΣΕΊΟ ΤΗΣ ΠΕΡΙΟΧΉΣ ΜΕ ΠΙΟ ΕΎΘΡΑΥΣΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ. ΜΈΣΩ ΞΕΝΑΓΉΣΕΩΝ ΣΤΗΝ ΠΕΡΙΟΧΉ, ΙΔΊΩΣ ΣΤΟ ΠΆΡΚΟ ΤΗΣ ΑΊΤΝΑΣ, ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΘΑ ΣΥΛΛΈΞΟΥΝ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΚΌ ΥΛΙΚΌ ΚΑΙ ΑΥΤΌΧΘΟΝΑ ΔΕΊΓΜΑΤΑ ΕΝΤΌΜΩΝ ΚΑΙ ΒΡΑΧΏΔΟΥΣ ΧΛΩΡΊΔΑΣ ΤΗΣ ΠΑΝΊΔΑΣ ΜΕ ΣΚΟΠΌ ΤΗΝ ΚΑΤΑΧΏΡΙΣΉ ΤΟΥΣ ΚΑΙ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΕΝΌΣ ΕΙΚΟΝΙΚΟΎ ΜΟΥΣΕΊΟΥ ΤΗΣ ΑΊΤΝΑΣ ΜΕ ΤΗ ΧΡΉΣΗ ΕΙΔΙΚΟΎ ΛΟΓΙΣΜΙΚΟΎ ΚΑΙ ΣΧΕΤΙΚΉΣ ΔΗΜΟΣΊΕΥΣΗΣ ΣΤΗΝ ΙΣΤΟΣΕΛΊΔΑ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ. ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΘΑ ΠΑΡΑΓΓΕΊΛΟΥΝ ΤΟ ΥΛΙΚΌ ΚΑΙ ΘΑ ΠΑΡΆΓΟΥΝ ΜΙΑ ΠΕΡΙΓΡΑΦΉ ΣΤΑ ΙΤΑΛΙΚΆ ΚΑΙ L2. ΣΤΟ ΠΛΑΊΣΙΟ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΥΠΆΡΧΟΥΝ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΣΧΕΤΊΖΟΝΤΑΙ ΜΕ ΤΗ ΝΟΜΙΜΌΤΗΤΑ ΤΗΣ ΚΙΝΗΤΙΚΉΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΤΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎ ΠΑΙΧΝΙΔΙΟΎ ΚΑΙ ΜΙΑ ΕΝΌΤΗΤΑ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΓΟΝΕΊΣ ΠΟΥ ΘΑ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΗΘΕΊ ΚΑΤΆ ΤΟΥΣ ΜΉΝΕΣ ΙΟΎΝΙΟ ΙΟΥΛΊΟΥ. (Greek)
0 references
THE PROJECT AIMS TO EXPLORE THE VOLCANIC AREA OF ETNA DISCOVERING ITS HISTORY ITS NATURAL CHARACTERISTICS IN ORDER TO CREATE A VIRTUAL MUSEUM OF THE AREA INVOLVING MORE FRAGILE PUPILS. THROUGH GUIDED EXCURSIONS TO THE TERRITORY IN PARTICULAR IN THE ETNA PARK, STUDENTS WILL COLLECT PHOTOGRAPHIC MATERIAL AND NATIVE SAMPLES OF INSECT AND ROCKY FAUNA FLORA IN ORDER TO CATALOG THEM AND ESTABLISH A VIRTUAL MUSEUM OF ETNA THROUGH THE USE OF A DEDICATED SOFTWARE AND RELATED PUBLICATION ON THE SCHOOL’S WEBSITE. STUDENTS WILL ORDER THE MATERIAL AND PRODUCE A DESCRIPTION IN ITALIAN AND L2. WITHIN THE PROJECT THERE ARE MODULES RELATED TO THE LEGALITY OF MOTOR EDUCATION AND EDUCATIONAL PLAY AND A TRAINING MODULE FOR PARENTS TO BE HELD DURING THE MONTHS OF JUNEJULY. (English)
0.4355626956391992
0 references
EL PROYECTO PRETENDE EXPLORAR LA ZONA VOLCÁNICA DEL ETNA DESCUBRIENDO SU HISTORIA SUS CARACTERÍSTICAS NATURALES CON EL FIN DE CREAR UN MUSEO VIRTUAL DE LA ZONA EN EL QUE PARTICIPEN ALUMNOS MÁS FRÁGILES. A TRAVÉS DE EXCURSIONES GUIADAS AL TERRITORIO EN PARTICULAR EN EL PARQUE ETNA, LOS ESTUDIANTES RECOGERÁN MATERIAL FOTOGRÁFICO Y MUESTRAS NATIVAS DE LA FLORA DE INSECTOS Y FAUNA ROCOSA CON EL FIN DE CATALOGARLOS Y ESTABLECER UN MUSEO VIRTUAL DEL ETNA A TRAVÉS DEL USO DE UN SOFTWARE DEDICADO Y PUBLICACIÓN RELACIONADA EN EL SITIO WEB DE LA ESCUELA. LOS ESTUDIANTES ORDENARÁN EL MATERIAL Y PRODUCIRÁN UNA DESCRIPCIÓN EN ITALIANO Y L2. DENTRO DEL PROYECTO HAY MÓDULOS RELACIONADOS CON LA LEGALIDAD DE LA EDUCACIÓN MOTORA Y EL JUEGO EDUCATIVO Y UN MÓDULO DE CAPACITACIÓN PARA LOS PADRES QUE SE CELEBRARÁ DURANTE LOS MESES DE JUNIO DE JULIO. (Spanish)
0 references
PROJEKTI EESMÄRK ON UURIDA ETNA VULKAANILIST ALA, AVASTADES SELLE LOODUSOMADUSI, ET LUUA PIIRKONNA VIRTUAALNE MUUSEUM, KUHU OLEKSID KAASATUD HAPRAMAD ÕPILASED. LÄBI JUHENDATUD EKSKURSIOONID TERRITOORIUMILE, ERITI ETNA PARGIS, KOGUVAD ÕPILASED FOTOMATERJALI JA KOHALIKKE PUTUKATE JA KIVISE LOOMASTIKU TAIMESTIKU NÄIDISEID, ET NEID KATALOOGIDA JA LUUA ETNA VIRTUAALNE MUUSEUM, KASUTADES SELLEKS SPETSIAALSET TARKVARA JA SELLEGA SEOTUD AVALDAMIST KOOLI VEEBISAIDIL. ÕPILASED TELLIDA MATERJALI JA TOOTA KIRJELDUS ITAALIA JA L2. PROJEKTI RAAMES ON MOODULID, MIS ON SEOTUD MOTOORSE HARIDUSE JA HARIDUSLIKU MÄNGU SEADUSLIKKUSEGA, NING JUUNIKUUS TOIMUVAD VANEMATE KOOLITUSMOODULID. (Estonian)
0 references
HANKKEEN TAVOITTEENA ON TUTKIA ETNAN VULKAANISTA ALUETTA TUTUSTUMALLA SEN LUONTOON JA LUODA VIRTUAALINEN MUSEO ALUEELLE, JOSSA ON HAURAAMPIA OPPILAITA. OPASTETTUJEN RETKIEN AVULLA ERITYISESTI ETNA-PUISTOSSA OPISKELIJAT KERÄÄVÄT VALOKUVAMATERIAALIA JA NATIIVINÄYTTEITÄ HYÖNTEIS- JA KIVIELÄIMISTÖN KASVISTOSTA LUETTELOIMAAN NIITÄ JA PERUSTAMAAN VIRTUAALISEN ETNAN MUSEON KÄYTTÄMÄLLÄ ERITYISTÄ OHJELMISTOA JA SIIHEN LIITTYVÄÄ JULKAISUA KOULUN VERKKOSIVUILLA. OPISKELIJAT TILAAVAT MATERIAALIN JA TUOTTAVAT KUVAUKSEN ITALIAKSI JA L2: KSI. HANKKEESSA ON MODUULEJA, JOTKA LIITTYVÄT MOOTTORIOPETUKSEN JA -OPETUKSEN LAILLISUUTEEN, SEKÄ VANHEMMILLE TARKOITETTU KOULUTUSMODUULI KESÄKUUN HEINÄKUUN AIKANA. (Finnish)
0 references
LE PROJET VISE À EXPLORER LA ZONE VOLCANIQUE DE L’ETNA EN DÉCOUVRANT SON HISTOIRE SES CARACTÉRISTIQUES NATURELLES AFIN DE CRÉER UN MUSÉE VIRTUEL DE LA RÉGION IMPLIQUANT DES ÉLÈVES PLUS FRAGILES. GRÂCE À DES EXCURSIONS GUIDÉES SUR LE TERRITOIRE EN PARTICULIER DANS LE PARC DE L’ETNA, LES ÉLÈVES RECUEILLERONT DU MATÉRIEL PHOTOGRAPHIQUE ET DES ÉCHANTILLONS INDIGÈNES DE FLORE D’INSECTES ET DE FAUNE ROCHEUSE AFIN DE LES CATALOGUER ET D’ÉTABLIR UN MUSÉE VIRTUEL DE L’ETNA À L’AIDE D’UN LOGICIEL DÉDIÉ ET D’UNE PUBLICATION CONNEXE SUR LE SITE DE L’ÉCOLE. LES ÉTUDIANTS COMMANDERONT LE MATÉRIEL ET PRODUIRONT UNE DESCRIPTION EN ITALIEN ET L2. DANS LE CADRE DU PROJET, IL Y A DES MODULES LIÉS À LA LÉGALITÉ DE L’ÉDUCATION AUTOMOBILE ET DES JEUX ÉDUCATIFS ET UN MODULE DE FORMATION POUR LES PARENTS QUI SE TIENDRA PENDANT LES MOIS DE JUINJUILLET. (French)
0 references
TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL INIÚCHADH A DHÉANAMH AR CHEANTAR BOLCÁNACH ETNA AG FÁIL AMACH A CHUID TRÉITHE NÁDÚRTHA D’FHONN MÚSAEM FÍORÚIL DEN CHEANTAR A CHRUTHÚ INA MBEIDH DALTAÍ NÍOS LEOCHAILÍ. TRÍ THURAIS THREORAITHE CHUIG AN GCRÍOCH GO HÁIRITHE I BPÁIRC ETNA, BAILEOIDH NA DALTAÍ ÁBHAR GRIANGHRAFADÓIREACHTA AGUS SAMPLAÍ DÚCHASACHA DE FHLÓRA FEITHIDÍ AGUS FAUNA CREAGACH CHUN IAD A CHATALÓGÚ AGUS MÚSAEM FÍORÚIL ETNA A BHUNÚ TRÍ ÚSÁID A BHAINT AS BOGEARRAÍ TIOMNAITHE AGUS FOILSEACHÁN GAOLMHAR AR SHUÍOMH GRÉASÁIN NA SCOILE. ORDÓIDH NA DALTAÍ AN T-ÁBHAR AGUS CUIRFIDH SIAD CUR SÍOS AR FÁIL IN IODÁILIS AGUS IN L2. LAISTIGH DEN TIONSCADAL TÁ MODÚIL A BHAINEANN LE DLÍTHIÚLACHT AN MHÓTAROIDEACHAIS AGUS AN DRÁMA OIDEACHAIS AGUS MODÚL OILIÚNA DO THUISMITHEOIRÍ A BHEIDH AR SIÚL I MÍ AN MHEITHIMH IÚIL. (Irish)
0 references
PROJEKT IMA ZA CILJ ISTRAŽITI VULKANSKO PODRUČJE ETNE OTKRIVAJUĆI NJEZINU POVIJEST NJEGOVE PRIRODNE KARAKTERISTIKE KAKO BI SE STVORIO VIRTUALNI MUZEJ PODRUČJA U KOJI SU UKLJUČENI KRHKI UČENICI. KROZ VOĐENE IZLETE NA PODRUČJE, POSEBNO U ETNA PARKU, UČENICI ĆE PRIKUPLJATI FOTOGRAFSKI MATERIJAL I AUTOHTONE UZORKE INSEKATA I STJENOVITE FAUNE KAKO BI IH KATALOGIZIRALI I OSNOVALI VIRTUALNI MUZEJ ETNA KORIŠTENJEM POSEBNOG SOFTVERA I SRODNE PUBLIKACIJE NA INTERNETSKIM STRANICAMA ŠKOLE. STUDENTI ĆE NARUČITI MATERIJAL I IZRADITI OPIS NA TALIJANSKOM I L2. U SKLOPU PROJEKTA NALAZE SE MODULI KOJI SE ODNOSE NA ZAKONITOST MOTORIČKE EDUKACIJE I EDUKATIVNE IGRE TE MODUL OBUKE ZA RODITELJE KOJI ĆE SE ODRŽATI TIJEKOM LIPNJA SRPNJA. (Croatian)
0 references
A PROJEKT CÉLJA, HOGY FELTÁRJA AZ ETNA VULKÁNI TERÜLETÉT, FELFEDEZVE ANNAK TERMÉSZETI JELLEMZŐIT ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY LÉTREHOZZON EGY VIRTUÁLIS MÚZEUMOT A TÉRSÉGBŐL, AMELYBEN TÖRÉKENYEBB TANULÓK IS RÉSZT VESZNEK. VEZETETT KIRÁNDULÁSOK A TERÜLETRE, KÜLÖNÖSEN AZ ETNA PARKBAN, A DIÁKOK ÖSSZEGYŰJTIK A FÉNYKÉPÉSZETI ANYAGOKAT ÉS A ROVAROK ÉS SZIKLÁS ÁLLATVILÁG ŐSHONOS MINTÁIT ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY KATALOGIZÁLJÁK ŐKET, ÉS LÉTREHOZZÁK A VIRTUÁLIS ETNA MÚZEUMOT EGY DEDIKÁLT SZOFTVER ÉS KAPCSOLÓDÓ KIADVÁNY SEGÍTSÉGÉVEL AZ ISKOLA HONLAPJÁN. A DIÁKOK MEGRENDELIK AZ ANYAGOT, ÉS OLASZ ÉS L2 LEÍRÁST KÉSZÍTENEK. A PROJEKTEN BELÜL VANNAK OLYAN MODULOK, AMELYEK A MOTOROS OKTATÁS ÉS AZ OKTATÁSI JÁTÉK JOGSZERŰSÉGÉVEL KAPCSOLATOSAK, ÉS EGY KÉPZÉSI MODUL A SZÜLŐK SZÁMÁRA JÚNIUSBAN JÚLIUSBAN. (Hungarian)
0 references
PROJEKTO TIKSLAS – IŠTIRTI ETNOS VULKANINĘ TERITORIJĄ, ATSKLEIDŽIANT JOS ISTORIJĄ, KAD BŪTŲ SUKURTAS VIRTUALUS VIETOVĖS MUZIEJUS, KURIAME DALYVAUTŲ SILPNESNI MOKINIAI. VEDANT EKSKURSIJAS Į TERITORIJĄ, YPAČ ETNOS PARKE, STUDENTAI RINKS FOTOGRAFINĘ MEDŽIAGĄ IR VIETINIUS VABZDŽIŲ IR UOLĖTOS FAUNOS FLOROS PAVYZDŽIUS, KAD JUOS KATALOGUOTŲ IR SUKURTŲ VIRTUALŲ ETNOS MUZIEJŲ NAUDOJANT SPECIALIĄ PROGRAMINĘ ĮRANGĄ IR SUSIJUSĮ LEIDINĮ MOKYKLOS SVETAINĖJE. STUDENTAI UŽSISAKYS MEDŽIAGĄ IR PARENGS APRAŠYMĄ ITALŲ IR L2 KALBOMIS. PROJEKTE YRA MODULIŲ, SUSIJUSIŲ SU MOTORINIO UGDYMO IR EDUKACINIO ŽAIDIMO TEISĖTUMU, IR TĖVŲ MOKYMO MODULIS, KURIS VYKS BIRŽELIO MĖN.LIEPOS MĖN. (Lithuanian)
0 references
PROJEKTA MĒRĶIS IR IZPĒTĪT ETNAS VULKĀNISKO TERITORIJU, ATKLĀJOT TĀS VĒSTURI, LAI IZVEIDOTU VIRTUĀLU APGABALA MUZEJU, KURĀ IESAISTĪTI TRAUSLĀKI SKOLĒNI. EKSKURSIJĀS GIDA PAVADĪBĀ UZ TERITORIJU, JO ĪPAŠI ETNAS PARKĀ, STUDENTI APKOPOS FOTOMATERIĀLUS UN VIETĒJOS KUKAIŅU UN AKMEŅAINĀS FAUNAS FLORAS PARAUGUS, LAI TOS KATALOĢIZĒTU UN IZVEIDOTU VIRTUĀLU ETNAS MUZEJU, IZMANTOJOT ĪPAŠU PROGRAMMATŪRU UN AR TO SAISTĪTU PUBLIKĀCIJU SKOLAS TĪMEKĻA VIETNĒ. STUDENTI PASŪTĪS MATERIĀLU UN SAGATAVOS APRAKSTU ITĀĻU UN L2. PROJEKTA IETVAROS IR MODUĻI, KAS SAISTĪTI AR MOTORIZGLĪTĪBAS UN IZGLĪTĪBAS SPĒLES LIKUMĪBU, UN APMĀCĪBU MODULIS VECĀKIEM, KAS NOTIKS JŪNIJĀJŪLIJĀ. (Latvian)
0 references
IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JESPLORA Ż-ŻONA VULKANIKA TA’ ETNA LI TISKOPRI L-ISTORJA TAGĦHA L-KARATTERISTIĊI NATURALI TAGĦHA SABIEX TOĦLOQ MUŻEW VIRTWALI TAŻ-ŻONA LI JINVOLVI STUDENTI AKTAR FRAĠLI. PERMEZZ TA’ ESKURSJONIJIET IGGWIDATI LEJN IT-TERRITORJU B’MOD PARTIKOLARI FIL-PARK TA’ ETNA, L-ISTUDENTI SE JIĠBRU MATERJAL FOTOGRAFIKU U KAMPJUNI INDIĠENI TA’ INSETTI U FLORA TAL-FAWNA TAL-BLAT SABIEX JIKKATALOGAWHOM U JISTABBILIXXU MUŻEW VIRTWALI TA’ ETNA PERMEZZ TAL-UŻU TA’ SOFTWER IDDEDIKAT U PUBBLIKAZZJONI RELATATA FUQ IS-SIT WEB TAL-ISKOLA. L-ISTUDENTI SE JORDNAW IL-MATERJAL U JIPPRODUĊU DESKRIZZJONI BIT-TALJAN U L2. FI ĦDAN IL-PROĠETT HEMM MODULI RELATATI MAL-LEGALITÀ TAL-LOGĦOB EDUKATTIV U EDUKATTIV BIL-MUTUR U MODULU TA’ TAĦRIĠ GĦALL-ĠENITURI LI GĦANDU JSIR MATUL IX-XHUR TA’ JUNELULJU. (Maltese)
0 references
HET PROJECT HEEFT TOT DOEL HET VULKANISCHE GEBIED VAN ETNA TE VERKENNEN EN ZIJN NATUURLIJKE KENMERKEN TE ONTDEKKEN OM ZO EEN VIRTUEEL MUSEUM VAN HET GEBIED MET KWETSBARERE LEERLINGEN TE CREËREN. DOOR MIDDEL VAN BEGELEIDE EXCURSIES NAAR HET GRONDGEBIED, MET NAME IN HET ETNA PARK, ZULLEN DE STUDENTEN FOTOGRAFISCH MATERIAAL EN INHEEMSE MONSTERS VAN INSECTEN EN ROTSACHTIGE FAUNA FLORA VERZAMELEN OM ZE TE CATALOGISEREN EN EEN VIRTUEEL MUSEUM VAN DE ETNA OP TE RICHTEN DOOR HET GEBRUIK VAN EEN SPECIALE SOFTWARE EN GERELATEERDE PUBLICATIE OP DE WEBSITE VAN DE SCHOOL. STUDENTEN BESTELLEN HET MATERIAAL EN PRODUCEREN EEN BESCHRIJVING IN HET ITALIAANS EN L2. BINNEN HET PROJECT ZIJN ER MODULES MET BETREKKING TOT DE WETTIGHEID VAN MOTORISCH ONDERWIJS EN EDUCATIEF SPEL EN EEN TRAININGSMODULE VOOR OUDERS DIE TIJDENS DE MAANDEN JUNIJULY WORDEN GEHOUDEN. (Dutch)
0 references
O PROJETO TEM COMO OBJETIVO EXPLORAR A ÁREA VULCÂNICA DE ETNA DESCOBRINDO SUA HISTÓRIA SUAS CARACTERÍSTICAS NATURAIS, A FIM DE CRIAR UM MUSEU VIRTUAL DA ÁREA ENVOLVENDO ALUNOS MAIS FRÁGEIS. ATRAVÉS DE EXCURSÕES GUIADAS AO TERRITÓRIO EM PARTICULAR NO PARQUE ETNA, OS ALUNOS RECOLHERÃO MATERIAL FOTOGRÁFICO E AMOSTRAS NATIVAS DA FLORA DE INSETOS E FAUNA ROCHOSA, A FIM DE CATALOGÁ-LOS E ESTABELECER UM MUSEU VIRTUAL DE ETNA ATRAVÉS DO USO DE UM SOFTWARE DEDICADO E PUBLICAÇÃO RELACIONADA NO SITE DA ESCOLA. OS ALUNOS ENCOMENDARÃO O MATERIAL E PRODUZIRÃO UMA DESCRIÇÃO EM ITALIANO E L2. NO ÂMBITO DO PROJETO EXISTEM MÓDULOS RELACIONADOS COM A LEGALIDADE DA EDUCAÇÃO MOTORA E DO JOGO EDUCATIVO E UM MÓDULO DE FORMAÇÃO PARA OS PAIS A REALIZAR DURANTE OS MESES DE JUNHO DE JULHO. (Portuguese)
0 references
PROIECTUL ÎȘI PROPUNE SĂ EXPLOREZE ZONA VULCANICĂ DIN ETNA DESCOPERINDU-ȘI ISTORIA CARACTERISTICILE SALE NATURALE PENTRU A CREA UN MUZEU VIRTUAL AL ZONEI CU ELEVI MAI FRAGILI. PRIN EXCURSII GHIDATE PE TERITORIU, ÎN SPECIAL ÎN PARCUL ETNA, ELEVII VOR COLECTA MATERIALE FOTOGRAFICE ȘI MOSTRE NATIVE DE INSECTE ȘI FLORĂ FAUNĂ STÂNCOASĂ PENTRU A LE CATALOGA ȘI A ÎNFIINȚA UN MUZEU VIRTUAL DIN ETNA PRIN UTILIZAREA UNUI SOFTWARE DEDICAT ȘI PUBLICAȚIA AFERENTĂ PE SITE-UL ȘCOLII. ELEVII VOR COMANDA MATERIALUL ȘI VOR PRODUCE O DESCRIERE ÎN ITALIANĂ ȘI L2. ÎN CADRUL PROIECTULUI EXISTĂ MODULE LEGATE DE LEGALITATEA EDUCAȚIEI MOTORII ȘI A JOCULUI EDUCAȚIONAL ȘI UN MODUL DE FORMARE PENTRU PĂRINȚI CARE VA AVEA LOC ÎN LUNILE LUNII IUNIE. (Romanian)
0 references
CIEĽOM PROJEKTU JE PRESKÚMAŤ VULKANICKÚ OBLASŤ ETNY S OBJAVENÍM JEJ PRÍRODNÝCH CHARAKTERISTÍK S CIEĽOM VYTVORIŤ VIRTUÁLNE MÚZEUM OBLASTI, DO KTORÉHO SA ZAPOJA AJ KREHKEJŠÍ ŽIACI. PROSTREDNÍCTVOM EXKURZIÍ SO SPRIEVODCOM NA ÚZEMIE, NAJMÄ V PARKU ETNA, ŠTUDENTI ZBIERAJÚ FOTOGRAFICKÝ MATERIÁL A PÔVODNÉ VZORKY HMYZU A SKALNATEJ FAUNY FLÓRY, ABY ICH KATALOGIZOVALI A ZRIADILI VIRTUÁLNE MÚZEUM ETNA POMOCOU ŠPECIALIZOVANÉHO SOFTVÉRU A SÚVISIACEJ PUBLIKÁCIE NA INTERNETOVEJ STRÁNKE ŠKOLY. ŠTUDENTI SI OBJEDNÁ MATERIÁL A VYPRACUJÚ POPIS V TALIANČINE A L2. V RÁMCI PROJEKTU SA NACHÁDZAJÚ MODULY TÝKAJÚCE SA ZÁKONNOSTI MOTORICKÉHO VZDELÁVANIA A VZDELÁVACÍCH HIER A ŠKOLIACI MODUL PRE RODIČOV, KTORÝ SA MÁ KONAŤ V JÚNI JÚLA. (Slovak)
0 references
CILJ PROJEKTA JE RAZISKATI VULKANSKO OBMOČJE ETNE, KI ODKRIVA NJEGOVE NARAVNE ZNAČILNOSTI, DA BI USTVARILI VIRTUALNI MUZEJ OBMOČJA, V KATEREGA BODO VKLJUČENI BOLJ KRHKI UČENCI. Z VODENIMI IZLETI NA OZEMLJE, ZLASTI V PARKU ETNA, BODO ŠTUDENTJE ZBIRALI FOTOGRAFSKI MATERIAL IN DOMAČE VZORCE ŽUŽELK IN SKALNATE FAVNE FLORE, DA BI JIH KATALOGIZIRALI IN USTANOVILI VIRTUALNI MUZEJ ETNA Z UPORABO NAMENSKE PROGRAMSKE OPREME IN S TEM POVEZANE PUBLIKACIJE NA SPLETNI STRANI ŠOLE. ŠTUDENTI BODO NAROČILI GRADIVO IN IZDELALI OPIS V ITALIJANŠČINI IN L2. V OKVIRU PROJEKTA SO MODULI, POVEZANI Z ZAKONITOSTJO MOTORIČNEGA IZOBRAŽEVANJA IN IZOBRAŽEVALNE IGRE, TER MODUL USPOSABLJANJA ZA STARŠE, KI BO POTEKAL V MESECU JUNIJU. (Slovenian)
0 references
PROJEKTET SYFTAR TILL ATT UTFORSKA DET VULKANISKA OMRÅDET I ETNA OCH UPPTÄCKA DESS HISTORIA DESS NATURLIGA EGENSKAPER FÖR ATT SKAPA ETT VIRTUELLT MUSEUM I OMRÅDET MED MER ÖMTÅLIGA ELEVER. GENOM GUIDADE UTFLYKTER TILL TERRITORIET I SYNNERHET I ETNA PARK, KOMMER ELEVERNA ATT SAMLA FOTOGRAFISKT MATERIAL OCH INHEMSKA PROVER AV INSEKT OCH STENIG FAUNA FLORA FÖR ATT KATALOGISERA DEM OCH UPPRÄTTA ETT VIRTUELLT MUSEUM OF ETNA GENOM ANVÄNDNING AV EN DEDIKERAD PROGRAMVARA OCH RELATERAD PUBLIKATION PÅ SKOLANS WEBBPLATS. STUDENTERNA KOMMER ATT BESTÄLLA MATERIALET OCH PRODUCERA EN BESKRIVNING PÅ ITALIENSKA OCH L2. INOM PROJEKTET FINNS MODULER RELATERADE TILL LAGENLIGHETEN AV MOTORISK UTBILDNING OCH PEDAGOGISK LEK OCH EN UTBILDNINGSMODUL FÖR FÖRÄLDRAR SOM SKA HÅLLAS UNDER MÅNADERNA JUNIJULI. (Swedish)
0 references
BELPASSO
0 references
10 April 2023
0 references