Q111034 (Q111034): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Created a new Item)
 
(‎Changed an Item)
Property / financed by
 
Property / financed by: European Union / rank
 
Normal rank
Property / intervention field
 
Property / intervention field: Improving the labour market relevance of education and training systems, facilitating the transition from education to work, and strengthening vocational education and training systems and their quality, including through mechanisms for skills anticipation, adaptation of curricula and the establishment and development of work-based learning systems, including dual learning systems and apprenticesh / rank
 
Normal rank

Revision as of 10:17, 31 January 2020

Project in Poland financed by DG Regio
Language Label Description Also known as
English
No label defined
Project in Poland financed by DG Regio

    Statements

    0 references
    95,999,661.12 zloty
    0 references
    23,039,918.6688 Euro
    13 January 2020
    0 references
    119,999,576.4 zloty
    0 references
    28,799,898.336 Euro
    13 January 2020
    0 references
    80.0 percent
    0 references
    1 September 2017
    0 references
    31 December 2023
    0 references
    SAMORZĄD WOJEWÓDZTWA MAZOWIECKIEGO – URZĄD MARSZAŁKOWSKI WOJEWÓDZTWA MAZOWIECKIEGO W WARSZAWIE – DEPARTAMENT EDUKACJI PUBLICZNEJ I SPORTU
    0 references
    Zgodnie ze Strategią Rozwoju Woj. Maz. do 2030 roku stworzenie efektywnego systemu kształcenia zawod. i techn. stanowi podstawę dla rozwoju nowoczesnej, innowacyjnej gospodarki regionu Cel główny: Zmodernizowanie oferty szkolnictwa zawodowego na Mazowszu poprzez wsparcie 130 szkół/placówek oświatowych prowadzących kształcenie zawodowe, których organem prowadzącym są jednostki samorządu do dnia 31.12.2023 r. Grupa docelowa: 130 szkoły i placówki oświatowe realizujące kształcenie zawodowe z terenu woj. mazowieckiego, w tym 73 technika, 37 szkół branżowych I stopnia, 15 szkół policealnych, KKZ-1, CKU-3, CKZiU-1 (92 szkoły stanowią części zespołów szkół), ich 11500 uczniów (U) i słuchaczy oraz 1040 nauczycieli (N) kształcenia zawodowego i instruktorów praktycznej nauki zawodu. Wskaźniki: 1.Liczba nauczycieli kształcenia zawodowego oraz instruktorów praktycznej nauki zawodu, którzy uzyskali kwalifikacje lub nabyli kompetencje po opuszczeniu programu: 1040 2.Liczba szkół i placówek kształcenia zawodowego wykorzystujących doposażenie zakupione dzięki EFS:130 3. Liczba uczniów którzy nabyli kwalifikacje lub nabyli kompetencję po opuszczeniu programu:11500 Zadania: 1.Praktyki zawodowe lub staże zawodowe 2.Szkolenia zawodowe dla uczniów 3.Rozwój doradztwa edukacyjno–zawodowego oraz współpraca z rynkiem pracy 4.Wyposażenie szkół prowadzących kształcenie zawodowe 5.Opracowanie i wdrożenie programów innowacji pedagogicznych 6.Wsparcie rozwoju nauczycieli zawodu i instruktorów praktycznej nauki zawodu na potrzeby innowacji pedagogicznych Przedmiotem projektu jest wzrost efektywności i skuteczności kształcenia zawodowego, tak aby odpowiadało na potrzeby przeobrażającego się rynku pracy i wyzwania gospodarki opartej na wiedzy, ze szczególnym uwzględnieniem branż strategicznych dla regionu. Projekt pozwoli uczniom szkół prowadzących kształcenie zawodowe podnieść kwalifikacje służące zwiększeniu konkurencyjności na rynku pracy w Unii Europejskiej oraz zmniejszyć liczbę (Polish)
    0 references

    Identifiers

    RPMA.10.03.01-14-9213/17
    0 references