Q110653 (Q110653): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Created a new Item) |
(Changed an Item) |
||
| Property / financed by | |||
| Property / financed by: European Union / rank | |||
Normal rank | |||
| Property / intervention field | |||
| Property / intervention field: Reducing and preventing early school-leaving and promoting equal access to good quality early-childhood, primary and secondary education including formal, non-formal and informal learning pathways for reintegrating into education and training / rank | |||
Normal rank | |||
Revision as of 10:13, 31 January 2020
Project in Poland financed by DG Regio
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | No label defined |
Project in Poland financed by DG Regio |
Statements
208,158.9 zloty
0 references
260,198.62 zloty
0 references
80.0 percent
0 references
1 August 2019
0 references
30 June 2021
0 references
GMINA PLATERÓW
0 references
Celem głównym projektu jest wyższy poziom kompetencji kluczowych (językowych/matematyczno-przyrodniczych/ TIK) oraz postaw/umiejętności niezbędnych na r.pracy 48uczniów/23K Szkoły Podstaw.w Platerowie (SP), do 30.06.2021 poprzez objęcie ich ofertą zajęć dodatkowych w okresie od IX 2019 do VI 2021 oraz podniesienie kompetencji 20naucz./16K w/w szkoły do 30.12.2019 w zakresie metod i form sprzyjających kształtowaniu i rozwijaniu u uczniów kompetencji kluczowych/stosowania metody eksperymentu w dydaktyce/wykorzystania TIK w dydaktyce/prowadzenia procesu indywidualizacji pracy z uczniem ze SPE/korzystania z e-produktów w procesie dyd. Realizacji tego celu służyć będą zadania: 1) Wyposażenie sal 2) Szkolenie naucz. 3) organizacja zajęć dod.w roku szk. 2019/2020 4) organizacja zajęć dod. w roku szk. 2020/21 5) wyjazdy edukacyjne w roku szk.2019/2020 6) wyjazdy eduk. w roku szk. 2020/2021 7) wsparcie uczniów ze SPE 2019/2020 8) wsparcie uczniów ze SPE 2020/2021 Gr. docelowe: 60U/28K oraz 20naucz./16K. WSK.REZULT.: „L. uczniów, którzy nabyli kompetencje kluczowe po opuszczeniu programu - 48” „L.szkół i placówek systemu oświaty wykorzystujących sprzęt TIK do prowadzenia zaj.eduk.1”, „L.szkół, w których pracownie przedmiotowe wykorzystują doposażenie do prowadzenia zaj.eduk. 1” „L. nauczycieli, którzy uzyskali kwalifikacje lub nabyli kompetencje po opuszczeniu progr. - 20”. l.. uczniów którzy podnieśli WSK.PROD.: „Liczba uczniów objętych wsparciem w zakresie rozwijania kompetencji kl.w programie” 60 „Liczba szkół i placówek systemu oświaty wyposażonych w ramach programu w sprzęt TIK do prowadzenia zajęć edukacyjnych” -1, „L.szkół, których pracownie przedmiotowe zostały doposażone w programie”-1, „L. nauczycieli objętych wsparciem w programie”-19/14K, „L.nauczycieli objętych wsparciem z zakresu TIK w programie” 20/16K,, L.podmiotów wykorzystujących technologie informacyjno-komunikacyjne (TIK) 1 L.uczniów ze SPE objętych wsparciem 19. (Polish)
0 references
Identifiers
RPMA.10.01.01-14-B747/18
0 references