Q94154 (Q94154): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Created a new Item) |
(Changed an Item) |
||
Property / financed by | |||
Property / financed by: European Union / rank | |||
Normal rank | |||
Property / intervention field | |||
Property / intervention field: Improving the quality and efficiency of, and access to, tertiary and equivalent education with a view to increasing participation and attainment levels, especially for disadvantaged groups / rank | |||
Normal rank |
Revision as of 09:58, 31 January 2020
Project in Poland financed by DG Regio
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | No label defined |
Project in Poland financed by DG Regio |
Statements
2,120,723.91 zloty
0 references
2,516,283.72 zloty
0 references
84.28 percent
0 references
1 January 2018
0 references
30 September 2020
0 references
WYŻSZA SZKOŁA PLANOWANIA STRATEGICZNEGO
0 references
Projektma nacelupoprawę jakości kształcenia poprzez wdrożenie programu rozwojowego oraz utworzenie Monoprofilowego Centrum Symulacji Medycznych (MCSM) na kierunku pielęgniarstwo w Wyższej Szkole Planowania Strategicznego (WSPS) w Dąbrowie Górniczej. Realizacja będzie poległa na:Wprowadzenie metod symulacji medycznejjako standardu kształcenia obowiązkowego i realizację min. 5% godzin zajęć praktycznych, ćwiczeń.Adaptacjipomieszczeńbudynków dydaktycznegona potrzeby uwtorzenie MCSMZakup wyposażenia niezbędnego do uruchomieniaMCSMSzkolenia praktyczne nauczycieli akademickich oraz instruktorów z prowadzenia zajęć metodą symulacji medycznejSzkoleniapracowników technicznych obsługujacych centrum oraz zatrudnienie etatowe w celu zapewnienia ciągłości funkcjonowaniaSzkolenie dodatkowe dlastudentów kierunku pielęgniarstwoi ratownictwa medyczne którebezpośrednio przyczyni się do osiągnięcia celu szczegółowego V osi priorytetowej, jakim jest Poprawa jakości kształcenia wyższego na kierunkach medycznych Celu tematycznego 10 Inwestowanie w kształcenie, szkolenie i szkolenie zawodowe na rzecz zdobywania umiejętności i uczenia się przez całe życie.Projekt w całości będzie realizowany z poszanowaniem praw zarówno kobiet jak i mężczyzn. Wszyscy mają równy dostęp do studiów i projektu, nie stwierdzono barier równościowych. Żaden z wykonawców usług czy dostawców nie będzie dyskryminowany ze względu na wiek, płeć lub niepełnosprawność. Zostanie zastosowane wsparcie dla osób z niepełnosprawnością jezeli się tacy pojawią w projekcie. Przyjęte kryteria, metody i techniki rekrutacji dobrano tak, by uwzględniały bariery oraz czynnik obiektywności , oraz aby były motywacyjne dla dalszej nauki. Wybór dostawców i/lub wykonawców będzie realizowany zgodnie z zasadą konkurencyjności. Wskazane zasady dotyczą realizacji całego projektu niezależnie od tego czy dana informacja znalazła się w zapisie zadań, celów wskaźników etc. Zasady te w stosunku do projektu należy traktować rozszerzająco. (Polish)
0 references
Identifiers
POWR.05.03.00-00-0071/17
0 references