Cooperative Intelligent education & electromobility Zero Energy Buildings (Q4297944): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Removed claim: summary (P836): Korporativna shema obravnava povabilo operativnega programa Interreg V-A za os „Energijska učinkovitost in trajnostni promet“, S.G.2.1. „Povečanje prihrankov energije v javnih stavbah“. Namenjen je reševanju skupnega izziva obeh držav, da zmanjšata porabo energije in povečata porabo energije iz obnovljivih virov energije. Splošni cilj projekta je ustvariti inteligentne šolske stavbe s skoraj ničelno porabo, v kombinaciji s polnjenjem in krožen...) |
(Removed claim: summary (P836): Ettevõtluskavas käsitletakse Interregi V-A rakenduskava kutset teljel „Energiatõhusus ja säästev transport“, S.G.2.1. „Energiasäästu suurendamine üldkasutatavates hoonetes“. Selle eesmärk on lahendada kahe riigi ühine ülesanne vähendada energiatarbimist ja suurendada taastuvate energiaallikate kasutamist. Projekti üldeesmärk on luua peaaegu nulltarbimisega intelligentsed koolihooned koos elektrisõidukite laadimise ja ringlusega. Samuti on eesm...) |
||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
| Property / summary: Ettevõtluskavas käsitletakse Interregi V-A rakenduskava kutset teljel „Energiatõhusus ja säästev transport“, S.G.2.1. „Energiasäästu suurendamine üldkasutatavates hoonetes“. Selle eesmärk on lahendada kahe riigi ühine ülesanne vähendada energiatarbimist ja suurendada taastuvate energiaallikate kasutamist. Projekti üldeesmärk on luua peaaegu nulltarbimisega intelligentsed koolihooned koos elektrisõidukite laadimise ja ringlusega. Samuti on eesmärk harida hoonete kasutajaid uute taastuvate energiaallikate tehnoloogiate kasutamiseks. koos projekti põhilise lisaväärtusega, mis tuleneb luure integreerimisest. Oodatav radikaalne muutus avaliku hoone uuest vormist puudutab piirkonna ühiskonnaelu ökoloogilise teadvuse laialdast arengut, mis toob kaasa majanduslikku, keskkonnaalast ja sotsiaalset kasu, aga ka koolide erilisest kasutamisest tingitud kergete tehnoloogiate rakendamist. Korporatiivne kava hõlmab riiklikke asutusi (1 ministeerium, 1 ülikool, 1 regionaalfond, 1 omavalitsus). meetmed (nt haridusministeerium). Aasta lähenemisviis keskendub selle küpsuse ärakasutamisele ja heade tavade uurimisele abikõlblikes piirkondades ja riiklikul tasandil. Meetmete sujuva läbiviimise eelduseks on piiriülene lähenemisviis, mis vastab kahe riigi eripärale majanduslikust, seadusandlikust ja geopoliitilisest vaatepunktist ning abikõlbliku piirkonna (otsene, käegakatsutav, nähtav) tulemused, et neid oleks võimalik rahvusvaheliselt üle kanda ja ära kasutada. Väljundid hõlmavad järgmist: a) kaks intelligentset hoonet (koolid) abikõlblikus piirkonnas, kus on minimaalne energiatarbimine, arukas juhtimine, ökoloogilised omadused, b) käsiraamatud koos pilootide meetodite ja heade tavade üksikasjaliku kirjeldusega. meetmed, mis on eeskujuks tulevastele avalike hoonete energiauuendustele ja osaluspõhiste koolituslaborite kasutamisele (elulaborid), c) laadimisjaamad ja elektrisõidukid, mis parandavad hoonete hooldamist kogu keskkonna eest. sõrmejäljed (ja transpordi valdkonnas), d) e-seire ja e-õppe platvorm ning mobiilseadmete rakendus, mis jälgivad iga hoone jõudlust kaugjuhtimiseks. Projekti toetusesaajad (kohesed tulemused): a) toetusesaajad, st üldsus; b) kahe avaliku hoone töötajad, keda koolitatakse korrapäraselt ökoloogilise teadlikkuse alal; c) hoonete kasutajad, keda teavitatakse käsiraamatute kaudu põhitulemuse saavutamiseks võetavatest meetmetest (Intelligent Buildings Almost Zero Consumption with Living Labs; d) selliste e-sõidukite omanikud, kes võtavad oma sõidukeid projektijaamades tasu; e) üldsust, kes saavad kasu süsinikdioksiidi heitkoguste vähendamisest. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Ettevõtluskavas käsitletakse Interregi V-A rakenduskava kutset teljel „Energiatõhusus ja säästev transport“, S.G.2.1. „Energiasäästu suurendamine üldkasutatavates hoonetes“. Selle eesmärk on lahendada kahe riigi ühine ülesanne vähendada energiatarbimist ja suurendada taastuvate energiaallikate kasutamist. Projekti üldeesmärk on luua peaaegu nulltarbimisega intelligentsed koolihooned koos elektrisõidukite laadimise ja ringlusega. Samuti on eesmärk harida hoonete kasutajaid uute taastuvate energiaallikate tehnoloogiate kasutamiseks. koos projekti põhilise lisaväärtusega, mis tuleneb luure integreerimisest. Oodatav radikaalne muutus avaliku hoone uuest vormist puudutab piirkonna ühiskonnaelu ökoloogilise teadvuse laialdast arengut, mis toob kaasa majanduslikku, keskkonnaalast ja sotsiaalset kasu, aga ka koolide erilisest kasutamisest tingitud kergete tehnoloogiate rakendamist. Korporatiivne kava hõlmab riiklikke asutusi (1 ministeerium, 1 ülikool, 1 regionaalfond, 1 omavalitsus). meetmed (nt haridusministeerium). Aasta lähenemisviis keskendub selle küpsuse ärakasutamisele ja heade tavade uurimisele abikõlblikes piirkondades ja riiklikul tasandil. Meetmete sujuva läbiviimise eelduseks on piiriülene lähenemisviis, mis vastab kahe riigi eripärale majanduslikust, seadusandlikust ja geopoliitilisest vaatepunktist ning abikõlbliku piirkonna (otsene, käegakatsutav, nähtav) tulemused, et neid oleks võimalik rahvusvaheliselt üle kanda ja ära kasutada. Väljundid hõlmavad järgmist: a) kaks intelligentset hoonet (koolid) abikõlblikus piirkonnas, kus on minimaalne energiatarbimine, arukas juhtimine, ökoloogilised omadused, b) käsiraamatud koos pilootide meetodite ja heade tavade üksikasjaliku kirjeldusega. meetmed, mis on eeskujuks tulevastele avalike hoonete energiauuendustele ja osaluspõhiste koolituslaborite kasutamisele (elulaborid), c) laadimisjaamad ja elektrisõidukid, mis parandavad hoonete hooldamist kogu keskkonna eest. sõrmejäljed (ja transpordi valdkonnas), d) e-seire ja e-õppe platvorm ning mobiilseadmete rakendus, mis jälgivad iga hoone jõudlust kaugjuhtimiseks. Projekti toetusesaajad (kohesed tulemused): a) toetusesaajad, st üldsus; b) kahe avaliku hoone töötajad, keda koolitatakse korrapäraselt ökoloogilise teadlikkuse alal; c) hoonete kasutajad, keda teavitatakse käsiraamatute kaudu põhitulemuse saavutamiseks võetavatest meetmetest (Intelligent Buildings Almost Zero Consumption with Living Labs; d) selliste e-sõidukite omanikud, kes võtavad oma sõidukeid projektijaamades tasu; e) üldsust, kes saavad kasu süsinikdioksiidi heitkoguste vähendamisest. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Revision as of 11:26, 8 February 2024
Project Q4297944 in Greece, Cyprus
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Cooperative Intelligent education & electromobility Zero Energy Buildings |
Project Q4297944 in Greece, Cyprus |
Statements
1,499,187.5 Euro
0 references
1,763,750.0 Euro
0 references
85.0 percent
0 references
1 November 2020
0 references
30 October 2022
0 references
MINISTRY OF EDUCATION, CULTURE, SPORTS AND YOUTH
0 references
35°20'15.83"N, 25°7'21.32"E
0 references
35°9'13.14"N, 33°21'44.50"E
0 references
35°20'24.32"N, 25°8'6.00"E
0 references
35°8'38.54"N, 33°24'38.77"E
0 references
The corporate scheme addresses the invitation of the Interreg V-A OP on the axis "Energy efficiency and sustainable transport", S.G.2.1."Increasing energy savings in public buildings". It aims to address the common challenge of the two countries to reduce energy consumption and increase energy use from Renewable Energy Sources. The overall goal of the project is to create Intelligent School Buildings of Almost Zero Consumption, in combination with charging and circulation of electric vehicles. Also, the goal is to educate the users of the buildings for the use of new Renewable Energy Sources technologies. with the basic added value of the project resulting from the integration of Intelligence. The expected radical change from the new form of public building concerns the widespread development of the ecological consciousness of social life in the area, leading to economic, environmental and social benefits, but also the application of mild technologies due to the special use of schools. The corporate scheme includes national bodies (1 Ministry, 1 University, 1 Regional Fund, 1 Municipality). actions (eg Ministry of Education). The approach from the year The scheme will focus on harnessing its maturity and exploring good practices in the eligible area and nationally. A prerequisite for the smooth conduct of actions is the cross-border approach to meet the specificities of the two countries from an economic, legislative and geopolitical point of view, and the results (direct, tangible, visible) from the eligible area to be able to transfer and capitalize internationally. The outputs will include: a) two intelligent buildings (schools) in the eligible area with minimal energy consumption, smart management, ecological features, b) manuals with a detailed description of the methods and good practices of the pilots. actions, as a model for future energy upgrades of public buildings and use of live participatory training laboratories (Living Labs), c) Charging Stations and Electric Vehicles that enhance the care of the buildings for the total environment. fingerprint (and in the field of Transport), d) e-monitoring and e-learning platform and application for mobile devices that will monitor the active. performance of each building for remote. real-time control. Beneficiaries of the project (immediate results): a) beneficiaries, ie public. b) employees in the two public buildings, who will be regularly trained in ecological awareness, c) users of the buildings, who will be informed through the manuals for the actions to achieve the main result (Intelligent Buildings Almost Zero Consumption with Living Labs, d) owners of e-vehicles that will charge their vehicles at the project stations, e) the general public who will enjoy the benefits of reduced carbon dioxide emissions. (English)
0 references
Korporativni program odnosi se na poziv operativnog programa Interreg V-A na os „Energetska učinkovitost i održivi promet”, S.G.2.1. „Povećanje uštede energije u javnim zgradama”. Cilj mu je riješiti zajednički izazov dviju zemalja da smanje potrošnju energije i povećaju potrošnju energije iz obnovljivih izvora energije. Opći cilj projekta je stvaranje inteligentnih školskih zgrada gotovo nulte potrošnje, u kombinaciji s punjenjem i cirkulacijom električnih vozila. Također, cilj je educirati korisnike zgrada za korištenje novih tehnologija obnovljivih izvora energije s osnovnom dodanom vrijednošću projekta koja proizlazi iz integracije inteligencije. Očekivana radikalna promjena od novog oblika javne gradnje tiče se široko rasprostranjenog razvoja ekološke svijesti društvenog života na tom području, što dovodi do gospodarskih, ekoloških i društvenih koristi, ali i primjene blagih tehnologija zbog posebne upotrebe škola. Korporativni program uključuje nacionalna tijela (1 Ministarstvo, 1 sveučilište, 1 regionalni fond, 1 Općina). aktivnosti (npr. Ministarstvo obrazovanja). Pristup iz godine u godinu Program će biti usmjeren na iskorištavanje svoje zrelosti i istraživanje dobrih praksi u prihvatljivom području i na nacionalnoj razini. Preduvjet za neometano provođenje djelovanja je prekogranični pristup kako bi se zadovoljile posebnosti dviju zemalja s gospodarskog, zakonodavnog i geopolitičkog stajališta, a rezultati (izravni, opipljivi, vidljivi) iz prihvatljivog područja kako bi se mogli prenijeti i kapitalizirati na međunarodnoj razini. Rezultati će uključivati: a) dvije inteligentne zgrade (škole) na prihvatljivom području s minimalnom potrošnjom energije, pametnim upravljanjem, ekološkim značajkama, b) priručnici s detaljnim opisom metoda i dobrih praksi pilota. mjere, kao model za buduće energetske nadogradnje javnih zgrada i korištenje participativnih laboratorija za obuku uživo (žive laboratorije), c) stanice za punjenje i električna vozila kojima se poboljšava briga o zgradama za ukupno okruženje. otisci prstiju (i u području prometa), d) platforma za e-praćenje i e-učenje te aplikacija za mobilne uređaje koji će pratiti aktivnu učinkovitost svake zgrade za daljinsku kontrolu u stvarnom vremenu. Korisnici projekta (neposredni rezultati): a) korisnici, odnosno javnost. b) zaposlenici u dvije javne zgrade, koji će biti redovito educirani o ekološkoj svijesti, c) korisnici zgrada, koji će putem priručnika biti obaviješteni o akcijama za postizanje glavnog rezultata (Inteligentne zgrade Gotovo nula potrošnja s Living Labs, d) vlasnici e-vozila koji će naplaćivati svoja vozila na projektnim stanicama, e) šira javnost koja će uživati u blagodatima smanjene emisije ugljičnog dioksida. (Croatian)
4 November 2022
0 references
Корпоративната схема е насочена към поканата на ОП Interreg V-A по ос „Енергийна ефективност и устойчив транспорт„, S.G.2.1 „Повишаване на икономиите на енергия в обществените сгради“. Тя има за цел да отговори на общото предизвикателство на двете страни за намаляване на потреблението на енергия и увеличаване на потреблението на енергия от възобновяеми енергийни източници. Общата цел на проекта е да се създадат интелигентни училищни сгради с почти нулево потребление, в комбинация със зареждане и движение на електрически превозни средства. Също така целта е да се образоват потребителите на сградите за използване на нови технологии за възобновяеми енергийни източници с основната добавена стойност на проекта, произтичаща от интегрирането на разузнаването. Очакваната радикална промяна от новата форма на обществено строителство засяга широкото развитие на екологичното съзнание на социалния живот в района, което води до икономически, екологични и социални ползи, но също така и прилагането на леки технологии, дължащи се на специалното използване на училищата. Корпоративната схема включва национални органи (1 Министерство, 1 университет, 1 Регионален фонд, 1 Община). Подходът от годината Схемата ще се съсредоточи върху оползотворяването на нейната зрялост и проучване на добрите практики в допустимата област и на национално равнище. Предпоставка за гладкото протичане на действията е трансграничният подход за удовлетворяване на особеностите на двете страни от икономическа, законодателна и геополитическа гледна точка, а резултатите (преки, осезаеми, видими) от допустимата зона да могат да се прехвърлят и капитализират в международен план. Резултатите ще включват: а) две интелигентни сгради (училища) в допустимия район с минимално потребление на енергия, интелигентно управление, екологични характеристики, б) ръководства с подробно описание на методите и добрите практики на пилотните проекти. действия, като модел за бъдещи енергийни подобрения на обществени сгради и използване на лаборатории за обучение на живо (Living Labs), в) зарядни станции и електрически превозни средства, които подобряват грижата за сградите за общата околна среда. пръстови отпечатъци (и в областта на транспорта), г) платформа за електронно наблюдение и електронно обучение и приложение за мобилни устройства, които ще наблюдават активната работа на всяка сграда за дистанционно управление. Бенефициери на проекта (непосредствени резултати): а) бенефициенти, т.е. обществени. б) служители в двете обществени сгради, които ще бъдат редовно обучени за екологична осведоменост, в) ползватели на сградите, които ще бъдат информирани чрез наръчниците за действията за постигане на основния резултат (интелигентни сгради почти нулево потребление с живи лаборатории, г) собственици на електронни превозни средства, които ще зареждат превозните си средства на станциите на проекта, д) широката общественост, която ще се възползва от ползите от намалените емисии на въглероден диоксид. (Bulgarian)
4 November 2022
0 references
Virksomhedsordningen imødekommer opfordringen fra Interreg V-A OP om aksen "Energieffektivitet og bæredygtig transport", S.G.2.1."Forøgende energibesparelser i offentlige bygninger". Målet er at tackle de to landes fælles udfordring med at reducere energiforbruget og øge energiforbruget fra vedvarende energikilder. Projektets overordnede mål er at skabe intelligente skolebygninger med næsten nul forbrug i kombination med opladning og cirkulation af elbiler. Målet er også at uddanne brugerne af bygningerne i brugen af nye teknologier inden for vedvarende energikilder med den grundlæggende merværdi af projektet som følge af integrationen af intelligens. Den forventede radikale ændring fra den nye form for offentlig bygning vedrører den udbredte udvikling af den økologiske bevidsthed om det sociale liv i området, hvilket fører til økonomiske, miljømæssige og sociale fordele, men også anvendelsen af milde teknologier på grund af den særlige brug af skoler. Virksomhedsordningen omfatter nationale organer (1 ministeriet, 1 universitet, 1 regionalfond og 1 kommune). Ordningen vil fokusere på at udnytte dens modenhed og undersøge god praksis i det støtteberettigede område og nationalt. En forudsætning for en gnidningsløs gennemførelse af foranstaltninger er den grænseoverskridende tilgang for at imødekomme de særlige forhold i de to lande ud fra et økonomisk, lovgivningsmæssigt og geopolitisk synspunkt, og resultaterne (direkte, håndgribelige, synlige) fra det støtteberettigede område for at kunne overføre og udnytte internationalt. Outputtet vil omfatte: a) to intelligente bygninger (skoler) i det støtteberettigede område med minimalt energiforbrug, intelligent forvaltning, økologiske karakteristika, b) håndbøger med en detaljeret beskrivelse af piloternes metoder og god praksis. aktioner som model for fremtidige energiopgraderinger af offentlige bygninger og anvendelse af levende deltagerbaserede uddannelseslaboratorier (levende laboratorier), c) ladestationer og elektriske køretøjer, der forbedrer plejen af bygningerne for det samlede miljø. fingeraftryk (og inden for transport), d) e-overvågning og e-læringsplatform og anvendelse til mobile enheder, der vil overvåge den aktive ydeevne i hver bygning til fjernstyring. Modtagere af projektet (øjeblikkelige resultater): a) støttemodtagere, dvs. offentlige. b) medarbejdere i de to offentlige bygninger, som regelmæssigt vil blive uddannet i økologisk bevidsthed, c) brugere af bygningerne, som vil blive informeret gennem manualerne for aktionerne for at opnå hovedresultatet (Intelligente bygninger næsten nul forbrug med levende laboratorier, d) ejere af e-køretøjer, der vil opkræve deres køretøjer på projektstationerne, e) den brede offentlighed, der vil nyde godt af fordelene ved reducerede CO2-emissioner. (Danish)
4 November 2022
0 references
Die Unternehmensregelung richtet sich an die Einladung des OP Interreg V-A zur Achse „Energieeffizienz und nachhaltiger Verkehr“, S. G.2.1 „Erhöhte Energieeinsparungen in öffentlichen Gebäuden“. Ziel ist es, die gemeinsame Herausforderung beider Länder anzugehen, den Energieverbrauch zu senken und den Energieverbrauch aus erneuerbaren Energiequellen zu erhöhen. Das übergeordnete Ziel des Projekts ist die Schaffung intelligenter Schulgebäude von fast null Verbrauch, in Kombination mit dem Laden und der Zirkulation von Elektrofahrzeugen. Ziel ist es, die Nutzer der Gebäude für den Einsatz neuer Technologien für erneuerbare Energien zu erziehen. mit dem grundlegenden Mehrwert des Projekts, das sich aus der Integration von Intelligenz ergibt. Der erwartete radikale Wandel von der neuen Form des öffentlichen Bauens betrifft die weit verbreitete Entwicklung des ökologischen Bewusstseins des sozialen Lebens in der Region, was zu wirtschaftlichen, ökologischen und sozialen Vorteilen führt, aber auch die Anwendung milder Technologien aufgrund des besonderen Einsatzes von Schulen. Das Unternehmensprogramm umfasst nationale Stellen (1 Ministerium, 1 Universität, 1 Regionalfonds, 1 Gemeinde). Maßnahmen (z. B. Ministerium für Bildung). Der Ansatz aus dem Jahr Das Programm wird sich auf die Nutzung seiner Reife und die Erforschung bewährter Verfahren im förderfähigen Bereich und auf nationaler Ebene konzentrieren. Voraussetzung für einen reibungslosen Ablauf der Maßnahmen ist der grenzüberschreitende Ansatz, um die Besonderheiten der beiden Länder aus wirtschaftlicher, legislativer und geopolitischer Sicht zu erfüllen, und die Ergebnisse (direkt, greifbar, sichtbar) aus dem förderfähigen Gebiet, um international übertragen und kapitalisieren zu können. Zu den Ausgängen gehören: A) zwei intelligente Gebäude (Schulen) im förderfähigen Bereich mit minimalem Energieverbrauch, intelligentes Management, ökologische Merkmale, b) Handbücher mit einer detaillierten Beschreibung der Methoden und bewährten Verfahren der Piloten. Maßnahmen als Modell für zukünftige Energieaufrüstungen öffentlicher Gebäude und Nutzung von live partizipativen Schulungslaboratorien (Living Labs), c) Ladestationen und Elektrofahrzeugen, die die Versorgung der Gebäude für die gesamte Umwelt verbessern. Fingerabdruck (und im Bereich Verkehr), d) E-Monitoring- und E-Learning-Plattform und Anwendung für mobile Geräte, die die aktive Leistung jedes Gebäudes für die Fernsteuerung überwachen. Begünstigte des Projekts (sofortige Ergebnisse): A) Begünstigte, d. h. öffentliche, b) Mitarbeiter in den beiden öffentlichen Gebäuden, die regelmäßig in ökologischem Bewusstsein geschult werden, c) Nutzer der Gebäude, die in den Handbüchern über die Maßnahmen informiert werden, um das Hauptergebnis zu erzielen (Intelligente Gebäude fast Null Verbrauch mit Living Labs, d) Eigentümer von E-Fahrzeugen, die ihre Fahrzeuge an den Projektstationen aufladen, e) die breite Öffentlichkeit, die die Vorteile der reduzierten Kohlendioxidemissionen genießen wird. (German)
4 November 2022
0 references
Tugtar aghaidh sa scéim chorparáideach ar chuireadh ó Chlár Oibríochtúil Interreg V-A maidir leis an ais ‘Éifeachtúlacht fuinnimh agus iompar inbhuanaithe’, S.G.2.1.“Coigilt fuinnimh a mhéadú i bhfoirgnimh phoiblí”. Is é is aidhm dó aghaidh a thabhairt ar an dúshlán coiteann atá roimh an dá thír tomhaltas fuinnimh a laghdú agus úsáid fuinnimh ó Fhoinsí Fuinnimh In-athnuaite a mhéadú. Is é sprioc fhoriomlán an tionscadail ná Foirgnimh Chliste Scoile de Thomhailt Nialais a chruthú, i gcomhar le feithiclí leictreacha a mhuirearú agus a scaipeadh. Chomh maith leis sin, is é an sprioc oideachas a chur ar úsáideoirí na bhfoirgneamh chun teicneolaíochtaí nua Foinsí Fuinnimh In-athnuaite a úsáid le breisluach bunúsach an tionscadail mar thoradh ar chomhtháthú na faisnéise. Baineann an t-athrú radacach a bhfuiltear ag súil leis ón bhfoirm nua d’fhoirgneamh poiblí le forbairt fhorleathan an fheasa éiceolaíochta ar an saol sóisialta sa cheantar, as a n-eascraíonn tairbhí eacnamaíocha, comhshaoil agus sóisialta, ach freisin le cur i bhfeidhm teicneolaíochtaí éadroma mar gheall ar úsáid speisialta scoileanna. Áirítear leis an scéim chorparáideach comhlachtaí náisiúnta (1 Aireacht, 1 Ollscoil, 1 Ciste Réigiúnach, 1 Bardas). gníomhartha (m.sh. Aireacht Oideachais). Díreoidh an scéim ar leas a bhaint as a haibíocht agus ar iniúchadh a dhéanamh ar dhea-chleachtais sa réimse incháilithe agus go náisiúnta. Réamhriachtanas chun gníomhaíochtaí a sheoladh go rianúil is ea an cur chuige trasteorann chun sainiúlachtaí an dá thír a chomhlíonadh ó thaobh na heacnamaíochta, na reachtaíochta agus na geopholaitíochta de, agus na torthaí (díreach, inláimhsithe, infheicthe) ón réimse incháilithe le bheith in ann aistriú agus leas a bhaint as go hidirnáisiúnta. I measc na n-aschur beidh: a) dhá fhoirgneamh chliste (scoileanna) sa limistéar incháilithe le tomhaltas fuinnimh íosta, bainistíocht chliste, gnéithe éiceolaíochta, b) lámhleabhair le cur síos mionsonraithe ar mhodhanna agus dea-chleachtais na bpíolótaí. gníomhartha, mar mhúnla d’uasghráduithe fuinnimh amach anseo ar fhoirgnimh phoiblí agus úsáid saotharlanna oiliúna rannpháirtíochta beo (Saotharlanna maireachtála), c) Stáisiúin Charging agus Feithiclí Leictreacha a chuireann feabhas ar chúram na bhfoirgneamh don timpeallacht iomlán. méarlorg (agus i réimse an Iompair), d) ríomhfhaireachán agus ardán ríomhfhoghlama agus cur i bhfeidhm le haghaidh gléasanna soghluaiste a dhéanfaidh monatóireacht ar fheidhmíocht ghníomhach gach foirgnimh le haghaidh iargúlta. rialú fíor-ama. Tairbhithe an tionscadail (torthaí láithreacha): b) fostaithe sa dá fhoirgneamh phoiblí, a gcuirfear oiliúint orthu go rialta i bhfeasacht éiceolaíochta, c) úsáideoirí na bhfoirgneamh, a chuirfear ar an eolas trí na lámhleabhair do na gníomhartha chun an príomhthoradh a bhaint amach (Foirgnimh Chliste beagnach Zero Tomhaltas le Saotharlanna Maireachtála, d) úinéirí r-fheithiclí a ghearrfaidh a gcuid feithiclí ag na stáisiúin tionscadail, e) an pobal i gcoitinne a bhainfidh tairbhe as na buntáistí a bhaineann le hastaíochtaí dé-ocsaíde carbóin a laghdú. (Irish)
4 November 2022
0 references
Το εταιρικό καθεστώς ανταποκρίνεται στην πρόσκληση του ΕΠ Interreg V-A για τον άξονα «Ενεργειακή απόδοση και βιώσιμες μεταφορές», S.G.2.1 «Αύξηση της εξοικονόμησης ενέργειας στα δημόσια κτίρια». Στόχος του είναι να αντιμετωπίσει την κοινή πρόκληση των δύο χωρών να μειώσουν την κατανάλωση ενέργειας και να αυξήσουν τη χρήση ενέργειας από ανανεώσιμες πηγές ενέργειας. Ο γενικός στόχος του έργου είναι η δημιουργία ευφυών σχολικών κτιρίων σχεδόν μηδενικής κατανάλωσης, σε συνδυασμό με τη φόρτιση και την κυκλοφορία ηλεκτρικών οχημάτων. Επίσης, στόχος είναι η εκπαίδευση των χρηστών των κτιρίων για τη χρήση νέων τεχνολογιών Ανανεώσιμων Πηγών Ενέργειας, με τη βασική προστιθέμενη αξία του έργου που προκύπτει από την ενσωμάτωση της Νοημοσύνης. Η αναμενόμενη ριζική αλλαγή από τη νέα μορφή του δημόσιου κτιρίου αφορά στην ευρεία ανάπτυξη της οικολογικής συνείδησης της κοινωνικής ζωής στην περιοχή, οδηγώντας σε οικονομικά, περιβαλλοντικά και κοινωνικά οφέλη, αλλά και στην εφαρμογή ήπιων τεχνολογιών λόγω της ειδικής χρήσης των σχολείων. Το εταιρικό καθεστώς περιλαμβάνει εθνικούς φορείς (1 Υπουργείο, 1 Πανεπιστήμιο, 1 Περιφερειακό Ταμείο, 1 Δήμος). δράσεις (π.χ. Υπουργείο Παιδείας). Η προσέγγιση από το έτος Το πρόγραμμα θα επικεντρωθεί στην αξιοποίηση της ωριμότητάς του και στη διερεύνηση ορθών πρακτικών στην επιλέξιμη περιοχή και σε εθνικό επίπεδο. Προϋπόθεση για την ομαλή διεξαγωγή των δράσεων είναι η διασυνοριακή προσέγγιση για την κάλυψη των ιδιαιτεροτήτων των δύο χωρών από οικονομική, νομοθετική και γεωπολιτική άποψη, καθώς και τα αποτελέσματα (άμεσα, απτά, ορατά) από την επιλέξιμη περιοχή ώστε να είναι σε θέση να μεταφέρουν και να κεφαλαιοποιήσουν διεθνώς. Τα αποτελέσματα θα περιλαμβάνουν: α) δύο ευφυή κτίρια (σχολεία) στην επιλέξιμη περιοχή με ελάχιστη κατανάλωση ενέργειας, έξυπνη διαχείριση, οικολογικά χαρακτηριστικά, β) εγχειρίδια με λεπτομερή περιγραφή των μεθόδων και των ορθών πρακτικών των πιλοτικών έργων. δράσεις, ως πρότυπο για μελλοντικές ενεργειακές αναβαθμίσεις των δημόσιων κτιρίων και χρήση ζωντανών εργαστηρίων συμμετοχικής εκπαίδευσης (Living Labs), γ) Σταθμοί φόρτισης και ηλεκτρικών οχημάτων που ενισχύουν τη φροντίδα των κτιρίων για το συνολικό περιβάλλον. δακτυλικά αποτυπώματα (και στον τομέα των μεταφορών), δ) πλατφόρμα ηλεκτρονικής παρακολούθησης και ηλεκτρονικής μάθησης και εφαρμογή για κινητές συσκευές που θα παρακολουθούν την ενεργό απόδοση κάθε κτιρίου για τηλεχειρισμό σε πραγματικό χρόνο. Δικαιούχοι του έργου (άμεσα αποτελέσματα): α) δικαιούχοι, δηλαδή δημόσιοι. β) εργαζόμενοι στα δύο δημόσια κτίρια, οι οποίοι θα εκπαιδεύονται τακτικά στην οικολογική συνείδηση, γ) χρήστες των κτιρίων, οι οποίοι θα ενημερώνονται μέσω των εγχειριδίων για τις δράσεις για την επίτευξη του κύριου αποτελέσματος (Ευφυή Κτίρια Σχεδόν Μηδενική Κατανάλωση με Living Labs, δ) ιδιοκτήτες ηλεκτρονικών οχημάτων που θα χρεώνουν τα οχήματά τους στους σταθμούς του έργου, ε) το ευρύ κοινό που θα απολαμβάνει τα οφέλη των μειωμένων εκπομπών διοξειδίου του άνθρακα. (Greek)
4 November 2022
0 references
De ondernemingsregeling is gericht op de uitnodiging van het OP Interreg V-A op de as „Energie-efficiëntie en duurzaam vervoer”, S.G.2.1. „Verhogende energiebesparingen in openbare gebouwen”. Het is bedoeld om de gemeenschappelijke uitdaging van de twee landen aan te pakken om het energieverbruik te verminderen en het energieverbruik uit hernieuwbare energiebronnen te verhogen. Het algemene doel van het project is het creëren van Intelligent School Buildings of Almost Zero Consumption, in combinatie met opladen en circulatie van elektrische voertuigen. Het doel is ook om de gebruikers van de gebouwen te informeren voor het gebruik van nieuwe technologieën voor hernieuwbare energiebronnen. met de fundamentele toegevoegde waarde van het project als gevolg van de integratie van Intelligentie. De verwachte radicale verandering van de nieuwe vorm van openbare gebouwen betreft de wijdverbreide ontwikkeling van het ecologische bewustzijn van het sociale leven in het gebied, wat leidt tot economische, ecologische en sociale voordelen, maar ook de toepassing van milde technologieën als gevolg van het speciale gebruik van scholen. De ondernemingsregeling omvat nationale organen (1 ministerie, 1 universiteit, 1 Regionaal Fonds, 1 gemeente). acties (bv. ministerie van Onderwijs). De aanpak van het jaar De regeling zal gericht zijn op het benutten van de rijpheid ervan en het verkennen van goede praktijken in het subsidiabele gebied en op nationaal niveau. Een voorwaarde voor een soepele uitvoering van acties is de grensoverschrijdende aanpak om tegemoet te komen aan de specifieke kenmerken van de twee landen vanuit economisch, wetgevings- en geopolitiek oogpunt, en de resultaten (direct, tastbaar, zichtbaar) uit het in aanmerking komende gebied om internationaal over te dragen en te kapitaliseren. De uitgangen omvatten: A) twee intelligente gebouwen (scholen) in het in aanmerking komende gebied met een minimaal energieverbruik, slim beheer, ecologische kenmerken, b) handleidingen met een gedetailleerde beschrijving van de methoden en goede praktijken van de piloten. acties, als model voor toekomstige energie-upgrades van openbare gebouwen en het gebruik van live participatieve opleidingslaboratoria (Living Labs), c) laadstations en elektrische voertuigen die de zorg van de gebouwen voor de totale omgeving verbeteren. vingerafdruk (en op het gebied van vervoer), d) e-monitoring en e-learningplatform en toepassing voor mobiele apparaten die de actieve prestaties van elk gebouw voor realtimecontrole zullen monitoren. Begunstigden van het project (onmiddellijke resultaten): A) begunstigden, d.w.z. publiek. b) werknemers in de twee openbare gebouwen, die regelmatig worden opgeleid in ecologisch bewustzijn, c) gebruikers van de gebouwen, die zullen worden geïnformeerd door middel van de handleidingen voor de acties om het hoofdresultaat te bereiken (Intelligent Buildings Almost Zero Consumption with Living Labs, d) eigenaren van e-voertuigen die hun voertuigen in rekening brengen op de projectstations, e) het grote publiek dat de voordelen van een verminderde CO2-uitstoot zal genieten. (Dutch)
4 November 2022
0 references
Program dla przedsiębiorstw odpowiada na zaproszenie Programu Operacyjnego Interreg V-A w sprawie osi „Efektywność energetyczna i zrównoważony transport”, S.G.2.1. „Zwiększanie oszczędności energii w budynkach publicznych”. Jego celem jest sprostanie wspólnemu wyzwaniu obu krajów, jakim jest zmniejszenie zużycia energii i zwiększenie zużycia energii z odnawialnych źródeł energii. Ogólnym celem projektu jest stworzenie inteligentnych budynków szkolnych o niemal zerowym zużyciu, w połączeniu z ładowaniem i obiegiem pojazdów elektrycznych. Celem jest również edukowanie użytkowników budynków w zakresie wykorzystania nowych technologii Odnawialnych Źródeł Energii. z podstawową wartością dodaną projektu wynikającą z integracji Inteligencji. Oczekiwana radykalna zmiana w stosunku do nowej formy budownictwa publicznego dotyczy powszechnego rozwoju świadomości ekologicznej życia społecznego na tym obszarze, prowadzącej do korzyści gospodarczych, środowiskowych i społecznych, ale także zastosowania łagodnych technologii dzięki specjalnemu wykorzystaniu szkół. Program korporacyjny obejmuje organy krajowe (1 Ministerstwo, 1 Uniwersytet, 1 Fundusz Regionalny, 1 Gmina). Działania (np. Ministerstwo Edukacji). Podejście od roku Program będzie koncentrować się na wykorzystaniu jego dojrzałości i zbadaniu dobrych praktyk w kwalifikowalnym obszarze i na poziomie krajowym. Warunkiem sprawnego prowadzenia działań jest podejście transgraniczne w celu spełnienia specyfiki obu krajów z ekonomicznego, ustawodawczego i geopolitycznego punktu widzenia, a także wyniki (bezpośrednie, namacalne, widoczne) z kwalifikującego się obszaru, aby móc przenosić i kapitalizować na arenie międzynarodowej. Wyniki będą obejmowały: a) dwa inteligentne budynki (szkoły) w kwalifikującym się obszarze o minimalnym zużyciu energii, inteligentnym zarządzaniu, cechach ekologicznych, b) podręcznikach ze szczegółowym opisem metod i dobrych praktyk pilotów. Działania, jako model przyszłej modernizacji energetycznej budynków publicznych i korzystania z żywych laboratoriów szkoleniowych (Live Labs), c) stacji ładowania i pojazdów elektrycznych, które zwiększają opiekę nad budynkami pod kątem całkowitego środowiska. odcisk palca (oraz w dziedzinie transportu), d) platforma e-monitoringu i e-learningu oraz aplikacja dla urządzeń mobilnych, które będą monitorować aktywną wydajność każdego budynku dla zdalnego sterowania w czasie rzeczywistym. Beneficjenci projektu (natychmiastowe wyniki): a) beneficjenci, tj. publiczni. b) pracownicy dwóch budynków użyteczności publicznej, którzy będą regularnie przeszkoleni w zakresie świadomości ekologicznej, c) użytkownicy budynków, którzy będą informowani za pomocą podręczników działań mających na celu osiągnięcie głównego rezultatu (Inteligentne budynki o niemal zerowym zużyciu energii z Living Labs, d) właściciele pojazdów elektrycznych, które będą pobierać opłaty za swoje pojazdy na stacjach projektowych, e) ogół społeczeństwa, który będzie korzystał z korzyści wynikających z ograniczenia emisji dwutlenku węgla. (Polish)
4 November 2022
0 references
Ettevõtluskavas käsitletakse Interregi V-A rakenduskava kutset teljel „Energiatõhusus ja säästev transport“, S.G.2.1. „Energiasäästu suurendamine üldkasutatavates hoonetes“. Selle eesmärk on lahendada kahe riigi ühine ülesanne vähendada energiatarbimist ja suurendada taastuvate energiaallikate kasutamist. Projekti üldeesmärk on luua peaaegu nulltarbimisega intelligentsed koolihooned koos elektrisõidukite laadimise ja ringlusega. Samuti on eesmärk harida hoonete kasutajaid uute taastuvate energiaallikate tehnoloogiate kasutamiseks. koos projekti põhilise lisaväärtusega, mis tuleneb luure integreerimisest. Oodatav radikaalne muutus avaliku hoone uuest vormist puudutab piirkonna ühiskonnaelu ökoloogilise teadvuse laialdast arengut, mis toob kaasa majanduslikku, keskkonnaalast ja sotsiaalset kasu, aga ka koolide erilisest kasutamisest tingitud kergete tehnoloogiate rakendamist. Korporatiivne kava hõlmab riiklikke asutusi (1 ministeerium, 1 ülikool, 1 regionaalfond, 1 omavalitsus). meetmed (nt haridusministeerium). Aasta lähenemisviis keskendub selle küpsuse ärakasutamisele ja heade tavade uurimisele abikõlblikes piirkondades ja riiklikul tasandil. Meetmete sujuva läbiviimise eelduseks on piiriülene lähenemisviis, mis vastab kahe riigi eripärale majanduslikust, seadusandlikust ja geopoliitilisest vaatepunktist ning abikõlbliku piirkonna (otsene, käegakatsutav, nähtav) tulemused, et neid oleks võimalik rahvusvaheliselt üle kanda ja ära kasutada. Väljundid hõlmavad järgmist: a) kaks intelligentset hoonet (koolid) abikõlblikus piirkonnas, kus on minimaalne energiatarbimine, arukas juhtimine, ökoloogilised omadused, b) käsiraamatud koos pilootide meetodite ja heade tavade üksikasjaliku kirjeldusega. meetmed, mis on eeskujuks tulevastele avalike hoonete energiauuendustele ja osaluspõhiste koolituslaborite kasutamisele (elulaborid), c) laadimisjaamad ja elektrisõidukid, mis parandavad hoonete hooldamist kogu keskkonna eest. sõrmejäljed (ja transpordi valdkonnas), d) e-seire ja e-õppe platvorm ning mobiilseadmete rakendus, mis jälgivad iga hoone jõudlust kaugjuhtimiseks. Projekti toetusesaajad (kohesed tulemused): a) toetusesaajad, st üldsus; b) kahe avaliku hoone töötajad, keda koolitatakse korrapäraselt ökoloogilise teadlikkuse alal; c) hoonete kasutajad, keda teavitatakse käsiraamatute kaudu põhitulemuse saavutamiseks võetavatest meetmetest (Intelligent Buildings Almost Zero Consumption with Living Labs; d) selliste e-sõidukite omanikud, kes võtavad oma sõidukeid projektijaamades tasu; e) üldsust, kes saavad kasu süsinikdioksiidi heitkoguste vähendamisest. (Estonian)
4 November 2022
0 references
Le programme d’entreprise répond à l’invitation du PO Interreg V-A sur l’axe «Efficacité énergétique et transports durables», S.G.2.1. «Accroître les économies d’énergie dans les bâtiments publics». Il vise à relever le défi commun des deux pays de réduire la consommation d’énergie et d’augmenter la consommation d’énergie des sources d’énergie renouvelables. L’objectif général du projet est de créer des bâtiments scolaires intelligents de consommation quasi nulle, en combinaison avec la recharge et la circulation des véhicules électriques. En outre, l’objectif est d’éduquer les utilisateurs des bâtiments à l’utilisation de nouvelles technologies de sources d’énergie renouvelables. avec la valeur ajoutée fondamentale du projet résultant de l’intégration de l’Intelligence. Le changement radical attendu de la nouvelle forme de construction publique concerne le développement généralisé de la conscience écologique de la vie sociale dans la région, entraînant des avantages économiques, environnementaux et sociaux, mais aussi l’application de technologies douces dues à l’utilisation spéciale des écoles. Le programme d’entreprise comprend des organismes nationaux (1 ministère, 1 université, 1 fonds régional, 1 municipalité). actions (par exemple ministère de l’éducation). L’approche de l’année Le programme se concentrera sur l’exploitation de sa maturité et sur l’exploration des bonnes pratiques dans la zone éligible et à l’échelle nationale. Une condition préalable au bon déroulement des actions est l’approche transfrontalière pour répondre aux spécificités des deux pays d’un point de vue économique, législatif et géopolitique, et les résultats (directs, tangibles, visibles) de la zone éligible pour pouvoir transférer et capitaliser au niveau international. Les résultats comprendront: a) deux bâtiments intelligents (écoles) dans la zone éligible avec une consommation d’énergie minimale, une gestion intelligente, des caractéristiques écologiques, b) des manuels avec une description détaillée des méthodes et des bonnes pratiques des projets pilotes. actions, en tant que modèle pour les futures rénovations énergétiques des bâtiments publics et l’utilisation de laboratoires de formation participatif en direct (laboratoires de vie), c) Stations de charge et véhicules électriques qui améliorent le soin des bâtiments pour l’environnement total. empreinte digitale (et dans le domaine des transports), d) plateforme e-surveillance et e-learning et application pour les appareils mobiles qui surveilleront la performance active de chaque bâtiment à distance. Bénéficiaires du projet (résultats immédiats): a) les bénéficiaires, c’est-à-dire publics. b) les employés des deux bâtiments publics, qui seront régulièrement formés à la sensibilisation écologique, c) les utilisateurs des bâtiments, qui seront informés par le biais des manuels pour les actions visant à atteindre le résultat principal (bâtiments intelligents presque zéro consommation avec Living Labs, d) les propriétaires de véhicules électroniques qui chargeront leurs véhicules dans les stations du projet, e) le grand public qui bénéficiera des avantages de la réduction des émissions de dioxyde de carbone. (French)
4 November 2022
0 references
Podnikový režim se zabývá výzvou OP Interreg V-A k ose „Energetická účinnost a udržitelná doprava“, S.G.2.1 „Zvýšení úspor energie ve veřejných budovách“. Jejím cílem je řešit společnou výzvu obou zemí snížit spotřebu energie a zvýšit spotřebu energie z obnovitelných zdrojů energie. Celkovým cílem projektu je vytvořit inteligentní školní budovy téměř nulové spotřeby v kombinaci s nabíjením a provozem elektrických vozidel. Cílem je také vzdělávat uživatele budov pro využití nových technologií obnovitelných zdrojů energie se základní přidanou hodnotou projektu vyplývající z integrace Inteligence. Očekávaná radikální změna od nové formy veřejné budovy se týká rozsáhlého rozvoje ekologického vědomí společenského života v této oblasti, což vede k ekonomickým, environmentálním a sociálním přínosům, ale také k používání mírných technologií díky speciálnímu využití škol. Podnikový program zahrnuje vnitrostátní orgány (1 ministerstvo, 1 univerzita, 1 regionální fond, 1 obec). akce (např. ministerstvo školství). Přístup z roku Program se zaměří na využití jeho vyspělosti a zkoumání osvědčených postupů ve způsobilé oblasti a na vnitrostátní úrovni. Předpokladem pro bezproblémové provádění opatření je přeshraniční přístup ke splnění specifik obou zemí z hospodářského, legislativního a geopolitického hlediska a výsledky (přímé, hmatatelné, viditelné) ze způsobilé oblasti, aby bylo možné převádět a kapitalizovat na mezinárodní úrovni. Výstupy budou zahrnovat: a) dvě inteligentní budovy (školy) ve způsobilé oblasti s minimální spotřebou energie, inteligentní řízení, ekologické prvky, b) příručky s podrobným popisem metod a osvědčených postupů pilotů. akce jako model pro budoucí modernizaci energie veřejných budov a využívání živých participativních školicích laboratoří (Living Labs), c) nabíjecích stanic a elektrických vozidel, které zlepšují péči o budovy o celkovém životním prostředí. otisky prstů (a v oblasti dopravy), d) elektronické monitorování a e-learningová platforma a aplikace pro mobilní zařízení, která budou monitorovat aktivní výkon každé budovy pro dálkové ovládání v reálném čase. Příjemci projektu (okamžité výsledky): a) příjemci, tj. veřejnost. b) zaměstnanci ve dvou veřejných budovách, kteří budou pravidelně vyškoleni v oblasti ekologického povědomí, c) uživatelé budov, kteří budou prostřednictvím manuálů informováni o opatřeních k dosažení hlavního výsledku (inteligentní budovy téměř nulové spotřeby s Living Labs, d) vlastníci elektronických vozidel, kteří budou nabíjet svá vozidla na projektových stanicích, e) širokou veřejnost, která bude využívat výhod snížení emisí oxidu uhličitého. (Czech)
4 November 2022
0 references
Lo schema aziendale risponde all'invito del PO Interreg V-A sull'asse "Efficienza energetica e trasporti sostenibili", S.G.2.1. "Aumentare il risparmio energetico negli edifici pubblici". L'obiettivo è quello di affrontare la sfida comune dei due paesi per ridurre il consumo di energia e aumentare l'uso di energia da fonti di energia rinnovabili. L'obiettivo generale del progetto è quello di creare Intelligent School Buildings of Almost Zero Consumption, in combinazione con la ricarica e la circolazione dei veicoli elettrici. Inoltre, l'obiettivo è quello di educare gli utenti degli edifici all'utilizzo delle nuove tecnologie delle fonti di energia rinnovabile. con il valore aggiunto di base del progetto derivante dall'integrazione dell'Intelligenza. Il cambiamento radicale atteso dalla nuova forma di edificio pubblico riguarda lo sviluppo diffuso della coscienza ecologica della vita sociale nella zona, portando a benefici economici, ambientali e sociali, ma anche l'applicazione di tecnologie miti dovute all'uso speciale delle scuole. Lo schema aziendale comprende enti nazionali (1 Ministero, 1 Università, 1 Fondo regionale, 1 Comune). azioni (es. Ministero della Pubblica Istruzione). L'approccio a partire dall'anno Il programma si concentrerà sulla valorizzazione della sua maturità e sull'esplorazione delle buone pratiche nella zona ammissibile e a livello nazionale. Un prerequisito per un buon svolgimento delle azioni è l'approccio transfrontaliero per soddisfare le specificità dei due paesi dal punto di vista economico, legislativo e geopolitico e i risultati (diretti, tangibili, visibili) provenienti dall'area ammissibile per poter trasferire e capitalizzare a livello internazionale. Gli output includeranno: a) due edifici intelligenti (scuole) nell'area ammissibile con consumo energetico minimo, gestione intelligente, caratteristiche ecologiche, b) manuali con una descrizione dettagliata dei metodi e delle buone pratiche dei piloti. azioni, come modello per futuri aggiornamenti energetici degli edifici pubblici e utilizzo di laboratori di formazione partecipativa dal vivo (Living Labs), c) stazioni di ricarica e veicoli elettrici che migliorano la cura degli edifici per l'ambiente totale. impronte digitali (e nel campo dei trasporti), d) piattaforma di monitoraggio elettronico e e-learning e applicazione per dispositivi mobili che monitoreranno le prestazioni di ciascun edificio per il controllo in tempo reale. Beneficiari del progetto (risultati immediati): a) beneficiari, vale a dire pubblico. b) dipendenti dei due edifici pubblici, che saranno regolarmente formati in materia di consapevolezza ecologica, c) utenti degli edifici, che saranno informati attraverso i manuali per le azioni per raggiungere il risultato principale (Intelligent Buildings Almost Zero Consumption with Living Labs, d) proprietari di veicoli elettronici che faranno pagare i loro veicoli presso le stazioni di progetto, e) il pubblico in generale che godrà dei benefici della riduzione delle emissioni di anidride carbonica. (Italian)
4 November 2022
0 references
Korporativna shema obravnava povabilo operativnega programa Interreg V-A za os „Energijska učinkovitost in trajnostni promet“, S.G.2.1. „Povečanje prihrankov energije v javnih stavbah“. Namenjen je reševanju skupnega izziva obeh držav, da zmanjšata porabo energije in povečata porabo energije iz obnovljivih virov energije. Splošni cilj projekta je ustvariti inteligentne šolske stavbe s skoraj ničelno porabo, v kombinaciji s polnjenjem in kroženjem električnih vozil. Cilj je tudi izobraževanje uporabnikov stavb za uporabo novih tehnologij obnovljivih virov energije z osnovno dodano vrednostjo projekta, ki izhaja iz integracije inteligence. Pričakovana radikalna sprememba od nove oblike javne gradnje zadeva širok razvoj ekološke zavesti družbenega življenja na tem območju, kar vodi do gospodarskih, okoljskih in družbenih koristi, pa tudi uporabe blagih tehnologij zaradi posebne uporabe šol. Korporativna shema vključuje nacionalne organe (1 ministrstvo, 1 Univerza, 1 Regionalni sklad, 1 občina). akcije (npr. ministrstvo za izobraževanje). Pristop iz leta Shema se bo osredotočila na izkoriščanje svoje zrelosti in preučitev dobrih praks na upravičenem območju in na nacionalni ravni. Predpogoj za nemoteno izvajanje ukrepov je čezmejni pristop k izpolnjevanju posebnosti obeh držav z gospodarskega, zakonodajnega in geopolitičnega vidika ter rezultatov (neposrednih, oprijemljivih, vidnih) z upravičenega območja za prenos in kapitalizacijo na mednarodni ravni. Rezultati bodo vključevali: a) dve inteligentni stavbi (šoli) na upravičenem območju z minimalno porabo energije, pametnim upravljanjem, ekološkimi značilnostmi, b) priročniki s podrobnim opisom metod in dobrih praks pilotov. ukrepi, kot model za prihodnje energetske nadgradnje javnih stavb in uporabo laboratorijev za živo participativno usposabljanje (Living Labs), c) polnilnih postaj in električnih vozil, ki izboljšujejo oskrbo stavb za celotno okolje. prstni odtisi (in na področju prometa), d) platforma za e-spremljanje in e-učenje ter aplikacija za mobilne naprave, ki bodo spremljale aktivno delovanje posamezne stavbe za daljinsko upravljanje. Upravičenci projekta (takojšnji rezultati): a) upravičenci, tj. javnost, b) zaposleni v dveh javnih stavbah, ki se bodo redno usposabljali na področju ekološke ozaveščenosti, c) uporabniki stavb, ki bodo prek priročnikov obveščeni o ukrepih za doseganje glavnega rezultata (Inteligentne stavbe skoraj nična poraba z živimi laboratoriji, d) lastniki e-vozil, ki bodo svoja vozila polnili na projektnih postajah, e) splošna javnost, ki bo uživala koristi zmanjšanja emisij ogljikovega dioksida. (Slovenian)
4 November 2022
0 references
A vállalati program az Interreg V-A operatív program „Energiahatékonyság és fenntartható közlekedés” tengelyre, az S.G.2.1. „A középületek energiamegtakarításának növelése” tengelyre vonatkozó felkérésére irányul. Célja, hogy kezelje a két ország közös kihívását az energiafogyasztás csökkentése és a megújuló energiaforrásokból származó energiafelhasználás növelése terén. A projekt célja a közel nulla fogyasztású intelligens iskolaépületek létrehozása az elektromos járművek töltésével és forgalmával kombinálva. A cél az is, hogy az épületek használóit az új megújuló energiaforrások technológiáinak használatára oktassák, a projekt alapvető hozzáadott értékével, amely az intelligencia integrációjából ered. A középület új formájától várható radikális változás a társadalmi élet ökológiai tudatosságának széles körű fejlődését érinti a térségben, ami gazdasági, környezeti és társadalmi előnyökhöz vezet, de az iskolák speciális alkalmazása miatt enyhe technológiák alkalmazására is. A vállalati rendszer magában foglalja a nemzeti szerveket (1 minisztérium, 1 egyetem, 1 regionális alap, 1 önkormányzat). cselekvések (pl. Oktatási Minisztérium). Az évtől számított megközelítés A program az érettség kiaknázására és a támogatható területen és nemzeti szinten bevált gyakorlatok feltárására összpontosít. Az intézkedések zökkenőmentes végrehajtásának előfeltétele, hogy a határokon átnyúló megközelítés megfeleljen a két ország sajátosságainak gazdasági, jogalkotási és geopolitikai szempontból, valamint a támogatható terület eredményei (közvetlen, kézzelfogható, látható) a nemzetközi transzfer és tőkésítés érdekében. A kimenetek a következőket foglalják magukban: a) két intelligens épület (iskolák) a támogatható területen, minimális energiafogyasztással, intelligens gazdálkodással, ökológiai jellemzőkkel, b) kézikönyvek a kísérleti projektek módszereinek és bevált gyakorlatainak részletes leírásával. cselekvések, mint a középületek jövőbeli energetikai korszerűsítésének modellje és az élő részvételen alapuló oktató laboratóriumok (Living Labs) használata, c) töltőállomások és elektromos járművek, amelyek javítják az épületek teljes környezetre való gondozását. ujjlenyomat (és a közlekedés területén), d) e-monitoring és e-tanulási platform, valamint mobil eszközök alkalmazása, amelyek figyelemmel kísérik az egyes épületek aktív teljesítményét távvezérlés céljából. A projekt kedvezményezettjei (azonnali eredmények): a) kedvezményezettek, azaz közintézmények. b) a két középület dolgozói, akiket rendszeresen oktatnak az ökológiai tudatosságra, c) az épületek használói, akiket a fő eredmény eléréséhez szükséges intézkedések kézikönyvein keresztül tájékoztatnak (Intelligens épületek szinte nulla fogyasztás a Living Labs-szal, d) az e-járművek tulajdonosai, akik járműveiket a projektállomásokon töltik fel, e) a lakosság, akik élvezik a csökkentett szén-dioxid-kibocsátás előnyeit. (Hungarian)
4 November 2022
0 references
I företagsordningen behandlas inbjudan från det operativa programmet Interreg V-A på axeln ”Energieffektivitet och hållbara transporter”, S.G.2.1. ”Att öka energibesparingarna i offentliga byggnader”. Syftet är att ta itu med de två ländernas gemensamma utmaning att minska energiförbrukningen och öka energianvändningen från förnybara energikällor. Det övergripande målet med projektet är att skapa intelligenta skolbyggnader med nästan nollförbrukning, i kombination med laddning och cirkulation av elfordon. Målet är också att utbilda användarna av byggnaderna för användning av ny teknik för förnybara energikällor. med det grundläggande mervärdet av projektet till följd av integrationen av intelligens. Den förväntade radikala förändringen från den nya formen av offentlig byggnad rör den utbredda utvecklingen av det ekologiska medvetandet om det sociala livet i området, vilket leder till ekonomiska, miljömässiga och sociala fördelar, men också tillämpningen av mild teknik på grund av den speciella användningen av skolor. I företagsordningen ingår nationella organ (1 ministeriet, 1 universitet, 1 regionalfond, 1 kommun). åtgärder (t.ex. undervisningsministeriet). Strategin från och med året Programmet kommer att inriktas på att utnyttja dess mognad och undersöka god praxis inom det stödberättigade området och nationellt. En förutsättning för ett smidigt genomförande av åtgärderna är en gränsöverskridande strategi för att uppfylla de båda ländernas särdrag ur ekonomisk, lagstiftningsmässig och geopolitisk synvinkel, och resultaten (direkta, påtagliga, synliga) från det stödberättigade området för att kunna överföra och kapitalisera internationellt. Resultaten kommer att omfatta följande: a) två intelligenta byggnader (skolor) i det stödberättigade området med minimal energiförbrukning, smart förvaltning, ekologiska egenskaper, b) handböcker med en detaljerad beskrivning av piloternas metoder och god praxis. åtgärder, som en modell för framtida energiuppgradering av offentliga byggnader och användning av levande deltagandelaboratorier (levande laboratorier), c) laddningsstationer och elfordon som förbättrar skötseln av byggnaderna för den totala miljön. fingeravtryck (och på transportområdet), d) plattform för e-övervakning och e-lärande och tillämpning för mobila enheter som övervakar varje byggnads aktiva prestanda för fjärrstyrning. Projektmottagarna (omedelbara resultat): a) stödmottagare, dvs. allmänheten, b) anställda i de två offentliga byggnaderna, som regelbundet kommer att utbildas i ekologisk medvetenhet, c) användare av byggnaderna, som kommer att informeras genom manualerna för åtgärderna för att uppnå huvudresultatet (Intelligent Buildings Almost Zero Consumption with Living Labs, d) ägare av e-fordon som kommer att ladda sina fordon på projektstationerna, e) allmänheten som kommer att dra nytta av minskade koldioxidutsläpp. (Swedish)
4 November 2022
0 references
Bendra schema skirta INTERREG V-A VP kvietimui dėl krypties „Energijos vartojimo efektyvumas ir tvarus transportas“, S.G.2.1. „Ekonomikos taupymo viešuosiuose pastatuose didinimas“. Ja siekiama spręsti bendrą abiejų šalių uždavinį sumažinti energijos suvartojimą ir padidinti energijos iš atsinaujinančių energijos šaltinių naudojimą. Bendras projekto tikslas – sukurti pažangius beveik nulinio vartojimo mokyklų pastatus kartu su elektromobilių įkrovimu ir apyvarta. Taip pat siekiama šviesti pastatų naudotojus, kad jie galėtų naudoti naujas atsinaujinančios energijos šaltinių technologijas, su pagrindine projekto pridėtine verte, gauta integruojant intelektą. Laukiami radikalūs pokyčiai nuo naujos viešojo pastato formos yra susiję ne tik su plačiai paplitusiu socialinio gyvenimo ekologiniu sąmoningumu šioje vietovėje, dėl kurio gaunama ekonominė, aplinkosauginė ir socialinė nauda, bet ir su švelnių technologijų taikymu dėl specialaus mokyklų naudojimo. Korporacinė sistema apima nacionalines įstaigas (1 ministeriją, 1 universitetą, 1 regioninį fondą, 1 savivaldybę), veiksmus (pvz., Švietimo ministeriją). Nuo metų taikomas metodas. Schemoje daugiausia dėmesio bus skiriama jos brandos išnaudojimui ir gerosios patirties nagrinėjimui reikalavimus atitinkančioje vietovėje ir nacionaliniu lygmeniu. Būtina sklandaus veiksmų vykdymo sąlyga yra tarpvalstybinis požiūris, kuriuo siekiama atsižvelgti į abiejų šalių ypatumus ekonominiu, teisėkūros ir geopolitiniu požiūriu, taip pat rezultatai (tiesioginiai, apčiuopiami, matomi) iš reikalavimus atitinkančios teritorijos, kad būtų galima perkelti ir pasinaudoti tarptautiniu mastu. Rezultatai apims: a) du protingi pastatai (mokyklos) reikalavimus atitinkančioje vietovėje su minimaliu energijos suvartojimu, pažangiu valdymu, ekologinėmis savybėmis, b) vadovai, kuriuose išsamiai aprašyti bandomųjų projektų metodai ir geroji patirtis. veiksmai, kurie yra pavyzdys, kaip ateityje atnaujinti viešųjų pastatų energiją ir naudoti gyvas dalyvaujamąsias mokymo laboratorijas (gyvąsias laboratorijas), c) įkrovimo stotys ir elektra varomos transporto priemonės, kurios didina pastatų priežiūrą visos aplinkos atžvilgiu. pirštų atspaudai (ir transporto srityje), d) e. stebėsenos ir e. mokymosi platforma ir mobiliųjų prietaisų, kurie stebės kiekvieno pastato aktyvumą, veikimą nuotoliniu būdu. Projekto naudos gavėjai (nedelsdami rezultatai): a) naudos gavėjai, t. y. visuomeniniai, b) dviejų viešųjų pastatų darbuotojai, kurie bus reguliariai mokomi ekologinio sąmoningumo ugdymo srityje, c) pastatų naudotojai, kurie bus informuojami veiksmų, kuriais siekiama pagrindinio rezultato (pažangūs pastatai Beveik nulinis vartojimas su gyvosiomis laboratorijomis, vadovais, d) e. transporto priemonių savininkais, kurie apmokestins savo transporto priemones projekto stotyse, e) plačioji visuomenė, kuri naudosis išmetamo anglies dioksido kiekio mažinimo teikiama nauda. (Lithuanian)
4 November 2022
0 references
Yritysjärjestely vastaa Interreg V-A -ohjelman toimintalinjaa ”Energiatehokkuus ja kestävä liikenne”, S.G.2.1 ”Energiasäästöjen lisääminen julkisissa rakennuksissa” koskevaa kehotusta. Sen tavoitteena on vastata näiden kahden maan yhteiseen haasteeseen vähentää energiankulutusta ja lisätä uusiutuvien energialähteiden energiankulutusta. Hankkeen yleisenä tavoitteena on luoda Älykkäitä koulurakennuksia lähes nollakulutukseen yhdistettynä sähköautojen lataamiseen ja liikkumiseen. Tavoitteena on myös kouluttaa rakennusten käyttäjiä käyttämään uusia uusiutuvia energialähteitä. Odotettavissa oleva radikaali muutos uudesta julkisesta rakennusmuodosta koskee alueen sosiaalisen elämän ekologisen tietoisuuden laajaa kehitystä, joka johtaa taloudellisiin, ympäristöllisiin ja sosiaalisiin hyötyihin, mutta myös koulujen erityiskäytöstä johtuvan lievien teknologioiden käyttöön. Yritysjärjestelmään kuuluvat kansalliset elimet (1 ministeriö, 1 yliopisto, 1 aluerahasto, 1 kunta). Vuoden lähestymistavassa keskitytään hyödyntämään sen kypsyysastetta ja tutkimaan hyviä käytäntöjä tukikelpoisella alueella ja kansallisesti. Toimien sujuvan toteuttamisen edellytyksenä on rajat ylittävä lähestymistapa, jolla vastataan näiden kahden maan erityispiirteisiin taloudelliselta, lainsäädännölliseltä ja geopoliittiselta kannalta, ja tukikelpoisilta alueilta saatavat (suorat, konkreettiset ja näkyvät) tulokset (suorat, konkreettiset ja näkyvät), jotta ne voidaan siirtää ja hyödyntää kansainvälisesti. Tuotokset sisältävät seuraavat: a) kaksi älykästä rakennusta (kouluja) tukikelpoisilla alueilla, joiden energiankulutus on minimaalinen, älykäs hallinta, ekologiset ominaisuudet, b) käsikirjat, joissa on yksityiskohtainen kuvaus pilottien menetelmistä ja hyvistä käytännöistä. Hankkeen edunsaajat (välittömät tulokset): a) edunsaajat eli julkiset b) työntekijät kahdessa julkisessa rakennuksessa, jotka koulutetaan säännöllisesti ekologiseen tietoisuuteen, c) rakennusten käyttäjät, joille tiedotetaan päätuloksen saavuttamista koskevista toimintaoppaista (älykkäät rakennukset lähes nollakulutus Living Labsin kanssa), d) sellaisten sähköisten ajoneuvojen omistajat, jotka lataavat ajoneuvonsa hankeasemilla, e) suuri yleisö, joka hyötyy hiilidioksidipäästöjen vähenemisestä. (Finnish)
4 November 2022
0 references
Schema corporativă abordează invitația programului operațional Interreg V-A pe axa „Eficiență energetică și transport durabil”, S.G.2.1.„Creșterea economiilor de energie în clădirile publice”. Scopul său este de a aborda provocarea comună a celor două țări de a reduce consumul de energie și de a crește consumul de energie din surse regenerabile de energie. Scopul general al proiectului este de a crea clădiri școlare inteligente cu consum aproape zero, în combinație cu încărcarea și circulația vehiculelor electrice. De asemenea, scopul este de a educa utilizatorii clădirilor pentru utilizarea noilor tehnologii din surse regenerabile de energie, cu valoarea adăugată de bază a proiectului rezultată din integrarea Inteligenței. Schimbarea radicală așteptată de la noua formă de construcție publică se referă la dezvoltarea pe scară largă a conștiinței ecologice a vieții sociale în zonă, ducând la beneficii economice, de mediu și sociale, dar și la aplicarea tehnologiilor ușoare datorită utilizării speciale a școlilor. Schema corporativă include organisme naționale (1 minister, 1 universitate, 1 Fond regional, 1 municipalitate). acțiuni (de exemplu, Ministerul Educației). Abordarea din acest an Programul se va concentra pe valorificarea maturității sale și pe explorarea bunelor practici din zona eligibilă și la nivel național. O condiție prealabilă pentru buna desfășurare a acțiunilor este abordarea transfrontalieră pentru a răspunde particularităților celor două țări din punct de vedere economic, legislativ și geopolitic, precum și rezultatele (directe, tangibile, vizibile) din zona eligibilă pentru a putea transfera și capitaliza la nivel internațional. Rezultatele vor include: a) două clădiri inteligente (școli) din zona eligibilă cu consum minim de energie, management inteligent, caracteristici ecologice, b) manuale cu o descriere detaliată a metodelor și bunelor practici ale proiectelor-pilot. acțiuni, ca model pentru viitoarele modernizări energetice ale clădirilor publice și utilizarea laboratoarelor de formare participativă vii (living Labs), c) stațiile de încărcare și vehiculele electrice care îmbunătățesc îngrijirea clădirilor pentru mediul total. amprentele digitale (și în domeniul transporturilor), d) platforma de monitorizare electronică și de învățare electronică și aplicația pentru dispozitive mobile care vor monitoriza performanța activă a fiecărei clădiri pentru controlul la distanță. Beneficiarii proiectului (rezultate imediate): a) beneficiarii, adică publici. b) angajații din cele două clădiri publice, care vor fi instruiți în mod regulat în domeniul conștientizării ecologice, c) utilizatorii clădirilor, care vor fi informați prin manualele pentru acțiunile de obținere a rezultatului principal (Clădiri inteligente Almost Zero Consumption with Living Labs, d) proprietarii de vehicule electrice care își vor încărca vehiculele la stațiile de proiect, e) publicul larg care se va bucura de beneficiile reducerii emisiilor de dioxid de carbon. (Romanian)
4 November 2022
0 references
V podnikovej schéme sa rieši výzva OP Interreg V-A na osi „Energetická efektívnosť a udržateľná doprava“, S.G.2.1.Zvyšovanie úspor energie vo verejných budovách. Jeho cieľom je riešiť spoločnú výzvu oboch krajín znížiť spotrebu energie a zvýšiť spotrebu energie z obnoviteľných zdrojov energie. Celkovým cieľom projektu je vytvoriť inteligentné školské budovy s takmer nulovou spotrebou v kombinácii s dobíjaním a cirkuláciou elektrických vozidiel. Cieľom je tiež vzdelávať užívateľov budov pre využívanie nových technológií obnoviteľných zdrojov energie. so základnou pridanou hodnotou projektu vyplývajúcou z integrácie inteligencie. Očakávaná radikálna zmena z novej formy verejnej výstavby sa týka rozsiahleho rozvoja ekologického vedomia spoločenského života v tejto oblasti, čo vedie k hospodárskym, environmentálnym a sociálnym výhodám, ale aj k používaniu miernych technológií vďaka špeciálnemu využívaniu škôl. Podnikový systém zahŕňa vnútroštátne orgány (1 ministerstvo, 1 univerzita, 1 regionálny fond, 1 obec). akcie (napr. ministerstvo školstva). Prístup z roka sa bude zameriavať na využitie svojej zrelosti a preskúmanie osvedčených postupov v oprávnenej oblasti a na vnútroštátnej úrovni. Predpokladom hladkého vykonávania opatrení je cezhraničný prístup k plneniu špecifík týchto dvoch krajín z hospodárskeho, legislatívneho a geopolitického hľadiska a výsledky (priame, hmatateľné, viditeľné) z oprávnenej oblasti, aby bolo možné prevádzať a kapitalizovať na medzinárodnej úrovni. Výstupy budú zahŕňať: a) dve inteligentné budovy (školy) v oprávnenej oblasti s minimálnou spotrebou energie, inteligentné riadenie, ekologické vlastnosti, b) príručky s podrobným opisom metód a osvedčených postupov pilotných projektov. akcie ako model budúcej energetickej modernizácie verejných budov a využívania živých participatívnych laboratórií odbornej prípravy (živé laboratóriá); c) nabíjacie stanice a elektrické vozidlá, ktoré zlepšujú starostlivosť o budovy o celkové životné prostredie. Odtlačky prstov (a v oblasti dopravy), d) platforma elektronického monitorovania a elektronického učenia sa a aplikácia pre mobilné zariadenia, ktoré budú monitorovať aktívnu a výkonnosť každej budovy v reálnom čase. Príjemcovia projektu (bezprostredné výsledky): a) príjemcovia, t. j. verejnosť. b) zamestnanci v dvoch verejných budovách, ktorí budú pravidelne vyškolení v oblasti ekologického povedomia, c) užívatelia budov, ktorí budú informovaní prostredníctvom príručiek o opatreniach na dosiahnutie hlavného výsledku (inteligentné budovy s takmer nulovou spotrebou so živými laboratóriami, d) vlastníci elektronických vozidiel, ktoré budú účtovať svoje vozidlá na projektových staniciach; e) široká verejnosť, ktorá bude využívať výhody zníženia emisií oxidu uhličitého. (Slovak)
4 November 2022
0 references
Yritysjärjestely vastaa Interreg V-A -ohjelman toimintalinjaa ”Energiatehokkuus ja kestävä liikenne”, S.G.2.1 ”Energiasäästöjen lisääminen julkisissa rakennuksissa” koskevaa kehotusta. Sen tavoitteena on vastata näiden kahden maan yhteiseen haasteeseen vähentää energiankulutusta ja lisätä uusiutuvien energialähteiden energiankulutusta. Hankkeen yleisenä tavoitteena on luoda Älykkäitä koulurakennuksia lähes nollakulutukseen yhdistettynä sähköautojen lataamiseen ja liikkumiseen. Tavoitteena on myös kouluttaa rakennusten käyttäjiä käyttämään uusia uusiutuvia energialähteitä. Odotettavissa oleva radikaali muutos uudesta julkisesta rakennusmuodosta koskee alueen sosiaalisen elämän ekologisen tietoisuuden laajaa kehitystä, joka johtaa taloudellisiin, ympäristöllisiin ja sosiaalisiin hyötyihin, mutta myös koulujen erityiskäytöstä johtuvan lievien teknologioiden käyttöön. Yritysjärjestelmään kuuluvat kansalliset elimet (1 ministeriö, 1 yliopisto, 1 aluerahasto, 1 kunta). Vuoden lähestymistavassa keskitytään hyödyntämään sen kypsyysastetta ja tutkimaan hyviä käytäntöjä tukikelpoisella alueella ja kansallisesti. Toimien sujuvan toteuttamisen edellytyksenä on rajat ylittävä lähestymistapa, jolla vastataan näiden kahden maan erityispiirteisiin taloudelliselta, lainsäädännölliseltä ja geopoliittiselta kannalta, ja tukikelpoisilta alueilta saatavat (suorat, konkreettiset ja näkyvät) tulokset (suorat, konkreettiset ja näkyvät), jotta ne voidaan siirtää ja hyödyntää kansainvälisesti. Tuotokset sisältävät seuraavat: a) kaksi älykästä rakennusta (kouluja) tukikelpoisilla alueilla, joiden energiankulutus on minimaalinen, älykäs hallinta, ekologiset ominaisuudet, b) käsikirjat, joissa on yksityiskohtainen kuvaus pilottien menetelmistä ja hyvistä käytännöistä. Hankkeen edunsaajat (välittömät tulokset): a) edunsaajat eli julkiset b) työntekijät kahdessa julkisessa rakennuksessa, jotka koulutetaan säännöllisesti ekologiseen tietoisuuteen, c) rakennusten käyttäjät, joille tiedotetaan päätuloksen saavuttamista koskevista toimintaoppaista (älykkäät rakennukset lähes nollakulutus Living Labsin kanssa), d) sellaisten sähköisten ajoneuvojen omistajat, jotka lataavat ajoneuvonsa hankeasemilla, e) suuri yleisö, joka hyötyy hiilidioksidipäästöjen vähenemisestä. (Finnish)
4 November 2022
0 references
O regime empresarial responde ao convite do PO Interreg V-A sobre o eixo «Eficiência energética e transportes sustentáveis», S.G.2.1. Aumentar a poupança de energia nos edifícios públicos. Visa dar resposta ao desafio comum dos dois países de reduzir o consumo de energia e aumentar o consumo de energia proveniente de fontes de energia renováveis. O objetivo geral do projeto é criar Edifícios Escolares Inteligentes de Consumo Quase Zero, em combinação com carregamento e circulação de veículos elétricos. Além disso, o objetivo é educar os utentes dos edifícios para o uso de novas tecnologias de Fontes de Energia Renováveis. com o valor agregado básico do projeto resultante da integração da Inteligência. A mudança radical esperada em relação à nova forma de construção pública diz respeito ao desenvolvimento generalizado da consciência ecológica da vida social na área, levando a benefícios econômicos, ambientais e sociais, mas também à aplicação de tecnologias leves devido ao uso especial das escolas. O regime empresarial inclui organismos nacionais (1 Ministério, 1 Universidade, 1 Fundo Regional, 1 Município). Ações (por exemplo, Ministério da Educação). A abordagem a partir do ano O regime centrar-se-á no aproveitamento da sua maturidade e na exploração de boas práticas na área elegível e a nível nacional. Uma condição prévia para a boa condução das ações é a abordagem transfronteiriça para atender às especificidades dos dois países do ponto de vista económico, legislativo e geopolítico, e os resultados (diretos, tangíveis, visíveis) da zona elegível para poderem transferir e capitalizar a nível internacional. As realizações incluirão: a) dois edifícios inteligentes (escolas) na área elegível com consumo mínimo de energia, gestão inteligente, características ecológicas, b) manuais com uma descrição detalhada dos métodos e boas práticas dos pilotos. ações, como modelo para futuras atualizações energéticas de edifícios públicos e utilização de laboratórios de formação participativa ao vivo (Laboratórios Vivos), c) Estações de carregamento e veículos elétricos que melhoram o cuidado dos edifícios para o ambiente total. impressão digital (e no domínio dos transportes), d) plataforma de monitorização eletrónica e aprendizagem eletrónica e aplicação para dispositivos móveis que irão monitorizar o ativo. desempenho de cada edifício para controlo remoto em tempo real. Beneficiários do projeto (resultados imediatos): a) beneficiários, ou seja, públicos. b) funcionários dos dois edifícios públicos, que serão regularmente treinados em consciência ecológica, c) utentes dos edifícios, que serão informados através dos manuais para as ações para alcançar o principal resultado (Edifícios Inteligentes Quase Zero Consumo com Laboratórios Vivos, d) proprietários de veículos eletrônicos que irão cobrar seus veículos nas estações do projeto, e) o público em geral que irá desfrutar dos benefícios da redução das emissões de dióxido de carbono. (Portuguese)
4 November 2022
0 references
Bendra schema skirta INTERREG V-A VP kvietimui dėl krypties „Energijos vartojimo efektyvumas ir tvarus transportas“, S.G.2.1. „Ekonomikos taupymo viešuosiuose pastatuose didinimas“. Ja siekiama spręsti bendrą abiejų šalių uždavinį sumažinti energijos suvartojimą ir padidinti energijos iš atsinaujinančių energijos šaltinių naudojimą. Bendras projekto tikslas – sukurti pažangius beveik nulinio vartojimo mokyklų pastatus kartu su elektromobilių įkrovimu ir apyvarta. Taip pat siekiama šviesti pastatų naudotojus, kad jie galėtų naudoti naujas atsinaujinančios energijos šaltinių technologijas, su pagrindine projekto pridėtine verte, gauta integruojant intelektą. Laukiami radikalūs pokyčiai nuo naujos viešojo pastato formos yra susiję ne tik su plačiai paplitusiu socialinio gyvenimo ekologiniu sąmoningumu šioje vietovėje, dėl kurio gaunama ekonominė, aplinkosauginė ir socialinė nauda, bet ir su švelnių technologijų taikymu dėl specialaus mokyklų naudojimo. Korporacinė sistema apima nacionalines įstaigas (1 ministeriją, 1 universitetą, 1 regioninį fondą, 1 savivaldybę), veiksmus (pvz., Švietimo ministeriją). Nuo metų taikomas metodas. Schemoje daugiausia dėmesio bus skiriama jos brandos išnaudojimui ir gerosios patirties nagrinėjimui reikalavimus atitinkančioje vietovėje ir nacionaliniu lygmeniu. Būtina sklandaus veiksmų vykdymo sąlyga yra tarpvalstybinis požiūris, kuriuo siekiama atsižvelgti į abiejų šalių ypatumus ekonominiu, teisėkūros ir geopolitiniu požiūriu, taip pat rezultatai (tiesioginiai, apčiuopiami, matomi) iš reikalavimus atitinkančios teritorijos, kad būtų galima perkelti ir pasinaudoti tarptautiniu mastu. Rezultatai apims: a) du protingi pastatai (mokyklos) reikalavimus atitinkančioje vietovėje su minimaliu energijos suvartojimu, pažangiu valdymu, ekologinėmis savybėmis, b) vadovai, kuriuose išsamiai aprašyti bandomųjų projektų metodai ir geroji patirtis. veiksmai, kurie yra pavyzdys, kaip ateityje atnaujinti viešųjų pastatų energiją ir naudoti gyvas dalyvaujamąsias mokymo laboratorijas (gyvąsias laboratorijas), c) įkrovimo stotys ir elektra varomos transporto priemonės, kurios didina pastatų priežiūrą visos aplinkos atžvilgiu. pirštų atspaudai (ir transporto srityje), d) e. stebėsenos ir e. mokymosi platforma ir mobiliųjų prietaisų, kurie stebės kiekvieno pastato aktyvumą, veikimą nuotoliniu būdu. Projekto naudos gavėjai (nedelsdami rezultatai): a) naudos gavėjai, t. y. visuomeniniai, b) dviejų viešųjų pastatų darbuotojai, kurie bus reguliariai mokomi ekologinio sąmoningumo ugdymo srityje, c) pastatų naudotojai, kurie bus informuojami veiksmų, kuriais siekiama pagrindinio rezultato (pažangūs pastatai Beveik nulinis vartojimas su gyvosiomis laboratorijomis, vadovais, d) e. transporto priemonių savininkais, kurie apmokestins savo transporto priemones projekto stotyse, e) plačioji visuomenė, kuri naudosis išmetamo anglies dioksido kiekio mažinimo teikiama nauda. (Lithuanian)
4 November 2022
0 references
L-iskema korporattiva tindirizza l-istedina tal-OP Interreg V-A dwar l-assi “Effiċjenza fl-enerġija u trasport sostenibbli”, S.G.2.1. “Inżidu l-iffrankar tal-enerġija fil-bini pubbliku”. Għandha l-għan li tindirizza l-isfida komuni taż-żewġ pajjiżi biex inaqqsu l-konsum tal-enerġija u jżidu l-użu tal-enerġija minn Sorsi ta’ Enerġija Rinnovabbli. L-għan ġenerali tal-proġett huwa li joħloq Bini ta’ Skejjel Intelliġenti ta’ Konsum Kważi Żero, flimkien mal-iċċarġjar u ċ-ċirkolazzjoni ta’ vetturi elettriċi. Barra minn hekk, l-għan huwa li jiġu edukati l-utenti tal-bini għall-użu ta’ teknoloġiji ġodda ta’ Sorsi ta’ Enerġija Rinnovabbli. bil-valur miżjud bażiku tal-proġett li jirriżulta mill-integrazzjoni tal-Intelligence. Il-bidla radikali mistennija mill-forma l-ġdida ta’ bini pubbliku tikkonċerna l-iżvilupp mifrux tal-kuxjenza ekoloġika tal-ħajja soċjali fiż-żona, li twassal għal benefiċċji ekonomiċi, ambjentali u soċjali, iżda wkoll l-applikazzjoni ta’ teknoloġiji ħfief minħabba l-użu speċjali tal-iskejjel. L-iskema korporattiva tinkludi korpi nazzjonali (1 Ministeru, Università 1, Fond Reġjonali wieħed, 1 Muniċipalità). azzjonijiet (eż. Ministeru tal-Edukazzjoni). L-approċċ mis-sena L-iskema se tiffoka fuq l-isfruttar tal-maturità tagħha u l-esplorazzjoni ta’ prattiki tajbin fil-qasam eliġibbli u fil-livell nazzjonali. Prerekwiżit għat-tmexxija bla xkiel tal-azzjonijiet huwa l-approċċ transfruntier biex jintlaħqu l-ispeċifiċitajiet taż-żewġ pajjiżi mil-lat ekonomiku, leġiżlattiv u ġeopolitiku, u r-riżultati (diretti, tanġibbli, viżibbli) miż-żona eliġibbli biex ikunu jistgħu jittrasferixxu u jikkapitalizzaw internazzjonalment. Ir-riżultati se jinkludu: a) żewġ binjiet intelliġenti (skejjel) fiż-żona eliġibbli b’konsum minimu tal-enerġija, ġestjoni intelliġenti, karatteristiċi ekoloġiċi, b) manwali b’deskrizzjoni dettaljata tal-metodi u l-prattiki tajbin tal-piloti. azzjonijiet, bħala mudell għal titjib futur tal-enerġija tal-bini pubbliku u l-użu ta’ laboratorji ħajjin ta’ taħriġ parteċipattiv (Living Labs), c) Stazzjonijiet tal-iċċarġjar u Vetturi Elettriċi li jtejbu l-kura tal-bini għall-ambjent totali. Benefiċjarji tal-proġett (riżultati immedjati): a) benefiċjarji, jiġifieri pubbliku. b) impjegati fiż-żewġ binjiet pubbliċi, li se jkunu mħarrġa b’mod regolari fl-għarfien ekoloġiku, c) utenti tal-bini, li se jkunu infurmati permezz tal-manwali għall-azzjonijiet biex jinkiseb ir-riżultat ewlieni (Bini Intelliġenti Kważi Konsum Żero b’Laboratorji Ħajjin, d) sidien ta’ vetturi elettroniċi li se jiċċarġjaw il-vetturi tagħhom fl-istazzjonijiet tal-proġett, e) il-pubbliku ġenerali li se jgawdi l-benefiċċji ta’ tnaqqis fl-emissjonijiet tad-diossidu tal-karbonju. (Maltese)
4 November 2022
0 references
El régimen empresarial responde a la invitación del OP Interreg V-A sobre el eje «Eficiencia energética y transporte sostenible», S.G.2.1. «Aumento del ahorro de energía en los edificios públicos». Su objetivo es abordar el desafío común de los dos países para reducir el consumo de energía y aumentar el uso de energía de las fuentes de energía renovables. El objetivo general del proyecto es crear Edificios Escolares Inteligentes de Consumo Casi Cero, en combinación con la carga y circulación de vehículos eléctricos. Además, el objetivo es educar a los usuarios de los edificios para el uso de nuevas tecnologías de fuentes de energía renovables. con el valor añadido básico del proyecto resultante de la integración de la Inteligencia. El cambio radical esperado de la nueva forma de construcción pública se refiere al desarrollo generalizado de la conciencia ecológica de la vida social en la zona, lo que conduce a beneficios económicos, ambientales y sociales, pero también a la aplicación de tecnologías suaves debido al uso especial de las escuelas. El régimen institucional incluye organismos nacionales (1 Ministerio, 1 Universidad, 1 Fondo Regional, 1 Municipio). acciones (por ejemplo, Ministerio de Educación). El enfoque a partir del año se centrará en aprovechar su madurez y explorar las buenas prácticas en la zona subvencionable y a nivel nacional. Un requisito previo para el buen desarrollo de las acciones es el enfoque transfronterizo para satisfacer las especificidades de los dos países desde un punto de vista económico, legislativo y geopolítico, y los resultados (directos, tangibles, visibles) de la zona subvencionable para poder transferir y capitalizar internacionalmente. Los resultados incluirán: a) dos edificios inteligentes (escuelas) en el área elegible con un consumo mínimo de energía, gestión inteligente, características ecológicas, b) manuales con una descripción detallada de los métodos y buenas prácticas de los pilotos. acciones, como modelo para futuras mejoras energéticas de edificios públicos y uso de laboratorios de formación participativa en vivo (Living Labs), c) Estaciones de carga y vehículos eléctricos que mejoren el cuidado de los edificios para el entorno total. huellas digitales (y en el ámbito del transporte), d) plataforma de e-monitoring y e-learning y aplicación para dispositivos móviles que monitorizarán el rendimiento activo de cada edificio para el control remoto en tiempo real. Beneficiarios del proyecto (resultados inmediatos): a) beneficiarios, es decir, públicos. b) empleados de los dos edificios públicos, que serán formados regularmente en sensibilización ecológica, c) usuarios de los edificios, que serán informados a través de los manuales de las acciones para lograr el resultado principal (Edificios Inteligentes de Consumo Casi Cero con Living Labs, d) propietarios de vehículos electrónicos que cargarán sus vehículos en las estaciones del proyecto, e) el público en general que disfrutará de los beneficios de la reducción de las emisiones de dióxido de carbono. (Spanish)
4 November 2022
0 references
Schema corporativă abordează invitația programului operațional Interreg V-A pe axa „Eficiență energetică și transport durabil”, S.G.2.1.„Creșterea economiilor de energie în clădirile publice”. Scopul său este de a aborda provocarea comună a celor două țări de a reduce consumul de energie și de a crește consumul de energie din surse regenerabile de energie. Scopul general al proiectului este de a crea clădiri școlare inteligente cu consum aproape zero, în combinație cu încărcarea și circulația vehiculelor electrice. De asemenea, scopul este de a educa utilizatorii clădirilor pentru utilizarea noilor tehnologii din surse regenerabile de energie, cu valoarea adăugată de bază a proiectului rezultată din integrarea Inteligenței. Schimbarea radicală așteptată de la noua formă de construcție publică se referă la dezvoltarea pe scară largă a conștiinței ecologice a vieții sociale în zonă, ducând la beneficii economice, de mediu și sociale, dar și la aplicarea tehnologiilor ușoare datorită utilizării speciale a școlilor. Schema corporativă include organisme naționale (1 minister, 1 universitate, 1 Fond regional, 1 municipalitate). acțiuni (de exemplu, Ministerul Educației). Abordarea din acest an Programul se va concentra pe valorificarea maturității sale și pe explorarea bunelor practici din zona eligibilă și la nivel național. O condiție prealabilă pentru buna desfășurare a acțiunilor este abordarea transfrontalieră pentru a răspunde particularităților celor două țări din punct de vedere economic, legislativ și geopolitic, precum și rezultatele (directe, tangibile, vizibile) din zona eligibilă pentru a putea transfera și capitaliza la nivel internațional. Rezultatele vor include: a) două clădiri inteligente (școli) din zona eligibilă cu consum minim de energie, management inteligent, caracteristici ecologice, b) manuale cu o descriere detaliată a metodelor și bunelor practici ale proiectelor-pilot. acțiuni, ca model pentru viitoarele modernizări energetice ale clădirilor publice și utilizarea laboratoarelor de formare participativă vii (living Labs), c) stațiile de încărcare și vehiculele electrice care îmbunătățesc îngrijirea clădirilor pentru mediul total. amprentele digitale (și în domeniul transporturilor), d) platforma de monitorizare electronică și de învățare electronică și aplicația pentru dispozitive mobile care vor monitoriza performanța activă a fiecărei clădiri pentru controlul la distanță. Beneficiarii proiectului (rezultate imediate): a) beneficiarii, adică publici. b) angajații din cele două clădiri publice, care vor fi instruiți în mod regulat în domeniul conștientizării ecologice, c) utilizatorii clădirilor, care vor fi informați prin manualele pentru acțiunile de obținere a rezultatului principal (Clădiri inteligente Almost Zero Consumption with Living Labs, d) proprietarii de vehicule electrice care își vor încărca vehiculele la stațiile de proiect, e) publicul larg care se va bucura de beneficiile reducerii emisiilor de dioxid de carbon. (Romanian)
4 November 2022
0 references
Korporatīvā shēma attiecas uz Interreg V-A darbības programmas aicinājumu asij “Energoefektivitāte un ilgtspējīgs transports”, S.G.2.1. “Energoietaupījumu palielināšana sabiedriskajās ēkās”. Tās mērķis ir risināt abu valstu kopīgo uzdevumu samazināt enerģijas patēriņu un palielināt atjaunojamo energoresursu enerģijas izmantošanu. Projekta vispārējais mērķis ir radīt inteliģentas skolas ēkas ar gandrīz nulles patēriņu apvienojumā ar elektrisko transportlīdzekļu uzlādi un apriti. Mērķis ir arī izglītot ēku lietotājus par jaunu atjaunojamo energoresursu tehnoloģiju izmantošanu ar projekta pamatpievienoto vērtību, kas izriet no izlūkošanas integrācijas. Gaidāmās radikālas pārmaiņas no jaunās publiskās ēkas formas ir saistītas ar sabiedriskās dzīves ekoloģiskās apziņas plašu attīstību reģionā, kas rada ekonomiskus, vides un sociālus ieguvumus, kā arī vieglu tehnoloģiju izmantošanu skolu īpašās izmantošanas dēļ. Korporatīvā shēma ietver valsts iestādes (1 ministrija, 1 universitāte, 1 Reģionālais fonds, 1 pašvaldība). darbības (piemēram, Izglītības ministrija). Gada pieeja Programmā galvenā uzmanība tiks pievērsta tās gatavības izmantošanai un labas prakses izpētei atbilstīgajā apgabalā un valsts līmenī. Priekšnoteikums sekmīgai darbību veikšanai ir pārrobežu pieeja, lai ņemtu vērā abu valstu īpatnības no ekonomiskā, likumdošanas un ģeopolitiskā viedokļa, kā arī rezultātus (tiešus, taustāmus, redzamus) no atbalstāmās teritorijas, lai tos varētu nodot un kapitalizēt starptautiskā mērogā. Rezultāti ietvers: a) divas inteliģentas ēkas (skolas) atbalstāmajā teritorijā ar minimālu enerģijas patēriņu, viedu pārvaldību, ekoloģiskajām iezīmēm, b) rokasgrāmatas ar detalizētu aprakstu par pilotu metodēm un labu praksi; darbības kā paraugs turpmākai publisko ēku energoefektivitātes uzlabošanai un dzīvu līdzdalības mācību laboratoriju (dzīvo laboratoriju) izmantošanai, c) uzlādes stacijas un elektriskie transportlīdzekļi, kas uzlabo ēku kopšanu par kopējo vidi; pirkstu nospiedumus (un transporta jomā), d) e-uzraudzības un e-mācību platformu un lietojumprogrammu mobilajām ierīcēm, kas uzraudzīs katras ēkas aktīvu darbību. Projekta saņēmēji (tūlītēji rezultāti): a) labuma guvēji, t. i., sabiedrība, b) abu sabiedrisko ēku darbinieki, kuri tiks regulāri apmācīti ekoloģiskās apziņas jomā, c) ēku lietotāji, kuri tiks informēti, izmantojot rokasgrāmatas par darbībām, lai sasniegtu galveno rezultātu (Intelektuālās ēkas gandrīz nulles patēriņš kopā ar dzīvajām laboratorijām, d) tādu e-transportlīdzekļu īpašnieki, kas uzlādēs savus transportlīdzekļus projekta stacijās, e) sabiedrība, kas gūs labumu no samazinātas oglekļa dioksīda emisijas. (Latvian)
4 November 2022
0 references
V podnikovej schéme sa rieši výzva OP Interreg V-A na osi „Energetická efektívnosť a udržateľná doprava“, S.G.2.1.Zvyšovanie úspor energie vo verejných budovách. Jeho cieľom je riešiť spoločnú výzvu oboch krajín znížiť spotrebu energie a zvýšiť spotrebu energie z obnoviteľných zdrojov energie. Celkovým cieľom projektu je vytvoriť inteligentné školské budovy s takmer nulovou spotrebou v kombinácii s dobíjaním a cirkuláciou elektrických vozidiel. Cieľom je tiež vzdelávať užívateľov budov pre využívanie nových technológií obnoviteľných zdrojov energie. so základnou pridanou hodnotou projektu vyplývajúcou z integrácie inteligencie. Očakávaná radikálna zmena z novej formy verejnej výstavby sa týka rozsiahleho rozvoja ekologického vedomia spoločenského života v tejto oblasti, čo vedie k hospodárskym, environmentálnym a sociálnym výhodám, ale aj k používaniu miernych technológií vďaka špeciálnemu využívaniu škôl. Podnikový systém zahŕňa vnútroštátne orgány (1 ministerstvo, 1 univerzita, 1 regionálny fond, 1 obec). akcie (napr. ministerstvo školstva). Prístup z roka sa bude zameriavať na využitie svojej zrelosti a preskúmanie osvedčených postupov v oprávnenej oblasti a na vnútroštátnej úrovni. Predpokladom hladkého vykonávania opatrení je cezhraničný prístup k plneniu špecifík týchto dvoch krajín z hospodárskeho, legislatívneho a geopolitického hľadiska a výsledky (priame, hmatateľné, viditeľné) z oprávnenej oblasti, aby bolo možné prevádzať a kapitalizovať na medzinárodnej úrovni. Výstupy budú zahŕňať: a) dve inteligentné budovy (školy) v oprávnenej oblasti s minimálnou spotrebou energie, inteligentné riadenie, ekologické vlastnosti, b) príručky s podrobným opisom metód a osvedčených postupov pilotných projektov. akcie ako model budúcej energetickej modernizácie verejných budov a využívania živých participatívnych laboratórií odbornej prípravy (živé laboratóriá); c) nabíjacie stanice a elektrické vozidlá, ktoré zlepšujú starostlivosť o budovy o celkové životné prostredie. Odtlačky prstov (a v oblasti dopravy), d) platforma elektronického monitorovania a elektronického učenia sa a aplikácia pre mobilné zariadenia, ktoré budú monitorovať aktívnu a výkonnosť každej budovy v reálnom čase. Príjemcovia projektu (bezprostredné výsledky): a) príjemcovia, t. j. verejnosť. b) zamestnanci v dvoch verejných budovách, ktorí budú pravidelne vyškolení v oblasti ekologického povedomia, c) užívatelia budov, ktorí budú informovaní prostredníctvom príručiek o opatreniach na dosiahnutie hlavného výsledku (inteligentné budovy s takmer nulovou spotrebou so živými laboratóriami, d) vlastníci elektronických vozidiel, ktoré budú účtovať svoje vozidlá na projektových staniciach; e) široká verejnosť, ktorá bude využívať výhody zníženia emisií oxidu uhličitého. (Slovak)
4 November 2022
0 references
Корпоративната схема е насочена към поканата на ОП Interreg V-A по ос „Енергийна ефективност и устойчив транспорт„, S.G.2.1 „Повишаване на икономиите на енергия в обществените сгради“. Тя има за цел да отговори на общото предизвикателство на двете страни за намаляване на потреблението на енергия и увеличаване на потреблението на енергия от възобновяеми енергийни източници. Общата цел на проекта е да се създадат интелигентни училищни сгради с почти нулево потребление, в комбинация със зареждане и движение на електрически превозни средства. Също така целта е да се образоват потребителите на сградите за използване на нови технологии за възобновяеми енергийни източници с основната добавена стойност на проекта, произтичаща от интегрирането на разузнаването. Очакваната радикална промяна от новата форма на обществено строителство засяга широкото развитие на екологичното съзнание на социалния живот в района, което води до икономически, екологични и социални ползи, но също така и прилагането на леки технологии, дължащи се на специалното използване на училищата. Корпоративната схема включва национални органи (1 Министерство, 1 университет, 1 Регионален фонд, 1 Община). Подходът от годината Схемата ще се съсредоточи върху оползотворяването на нейната зрялост и проучване на добрите практики в допустимата област и на национално равнище. Предпоставка за гладкото протичане на действията е трансграничният подход за удовлетворяване на особеностите на двете страни от икономическа, законодателна и геополитическа гледна точка, а резултатите (преки, осезаеми, видими) от допустимата зона да могат да се прехвърлят и капитализират в международен план. Резултатите ще включват: а) две интелигентни сгради (училища) в допустимия район с минимално потребление на енергия, интелигентно управление, екологични характеристики, б) ръководства с подробно описание на методите и добрите практики на пилотните проекти. действия, като модел за бъдещи енергийни подобрения на обществени сгради и използване на лаборатории за обучение на живо (Living Labs), в) зарядни станции и електрически превозни средства, които подобряват грижата за сградите за общата околна среда. пръстови отпечатъци (и в областта на транспорта), г) платформа за електронно наблюдение и електронно обучение и приложение за мобилни устройства, които ще наблюдават активната работа на всяка сграда за дистанционно управление. Бенефициери на проекта (непосредствени резултати): а) бенефициенти, т.е. обществени. б) служители в двете обществени сгради, които ще бъдат редовно обучени за екологична осведоменост, в) ползватели на сградите, които ще бъдат информирани чрез наръчниците за действията за постигане на основния резултат (интелигентни сгради почти нулево потребление с живи лаборатории, г) собственици на електронни превозни средства, които ще зареждат превозните си средства на станциите на проекта, д) широката общественост, която ще се възползва от ползите от намалените емисии на въглероден диоксид. (Bulgarian)
4 November 2022
0 references
A vállalati program az Interreg V-A operatív program „Energiahatékonyság és fenntartható közlekedés” tengelyre, az S.G.2.1. „A középületek energiamegtakarításának növelése” tengelyre vonatkozó felkérésére irányul. Célja, hogy kezelje a két ország közös kihívását az energiafogyasztás csökkentése és a megújuló energiaforrásokból származó energiafelhasználás növelése terén. A projekt célja a közel nulla fogyasztású intelligens iskolaépületek létrehozása az elektromos járművek töltésével és forgalmával kombinálva. A cél az is, hogy az épületek használóit az új megújuló energiaforrások technológiáinak használatára oktassák, a projekt alapvető hozzáadott értékével, amely az intelligencia integrációjából ered. A középület új formájától várható radikális változás a társadalmi élet ökológiai tudatosságának széles körű fejlődését érinti a térségben, ami gazdasági, környezeti és társadalmi előnyökhöz vezet, de az iskolák speciális alkalmazása miatt enyhe technológiák alkalmazására is. A vállalati rendszer magában foglalja a nemzeti szerveket (1 minisztérium, 1 egyetem, 1 regionális alap, 1 önkormányzat). cselekvések (pl. Oktatási Minisztérium). Az évtől számított megközelítés A program az érettség kiaknázására és a támogatható területen és nemzeti szinten bevált gyakorlatok feltárására összpontosít. Az intézkedések zökkenőmentes végrehajtásának előfeltétele, hogy a határokon átnyúló megközelítés megfeleljen a két ország sajátosságainak gazdasági, jogalkotási és geopolitikai szempontból, valamint a támogatható terület eredményei (közvetlen, kézzelfogható, látható) a nemzetközi transzfer és tőkésítés érdekében. A kimenetek a következőket foglalják magukban: a) két intelligens épület (iskolák) a támogatható területen, minimális energiafogyasztással, intelligens gazdálkodással, ökológiai jellemzőkkel, b) kézikönyvek a kísérleti projektek módszereinek és bevált gyakorlatainak részletes leírásával. cselekvések, mint a középületek jövőbeli energetikai korszerűsítésének modellje és az élő részvételen alapuló oktató laboratóriumok (Living Labs) használata, c) töltőállomások és elektromos járművek, amelyek javítják az épületek teljes környezetre való gondozását. ujjlenyomat (és a közlekedés területén), d) e-monitoring és e-tanulási platform, valamint mobil eszközök alkalmazása, amelyek figyelemmel kísérik az egyes épületek aktív teljesítményét távvezérlés céljából. A projekt kedvezményezettjei (azonnali eredmények): a) kedvezményezettek, azaz közintézmények. b) a két középület dolgozói, akiket rendszeresen oktatnak az ökológiai tudatosságra, c) az épületek használói, akiket a fő eredmény eléréséhez szükséges intézkedések kézikönyvein keresztül tájékoztatnak (Intelligens épületek szinte nulla fogyasztás a Living Labs-szal, d) az e-járművek tulajdonosai, akik járműveiket a projektállomásokon töltik fel, e) a lakosság, akik élvezik a csökkentett szén-dioxid-kibocsátás előnyeit. (Hungarian)
4 November 2022
0 references
Korporatīvā shēma attiecas uz Interreg V-A darbības programmas aicinājumu asij “Energoefektivitāte un ilgtspējīgs transports”, S.G.2.1. “Energoietaupījumu palielināšana sabiedriskajās ēkās”. Tās mērķis ir risināt abu valstu kopīgo uzdevumu samazināt enerģijas patēriņu un palielināt atjaunojamo energoresursu enerģijas izmantošanu. Projekta vispārējais mērķis ir radīt inteliģentas skolas ēkas ar gandrīz nulles patēriņu apvienojumā ar elektrisko transportlīdzekļu uzlādi un apriti. Mērķis ir arī izglītot ēku lietotājus par jaunu atjaunojamo energoresursu tehnoloģiju izmantošanu ar projekta pamatpievienoto vērtību, kas izriet no izlūkošanas integrācijas. Gaidāmās radikālas pārmaiņas no jaunās publiskās ēkas formas ir saistītas ar sabiedriskās dzīves ekoloģiskās apziņas plašu attīstību reģionā, kas rada ekonomiskus, vides un sociālus ieguvumus, kā arī vieglu tehnoloģiju izmantošanu skolu īpašās izmantošanas dēļ. Korporatīvā shēma ietver valsts iestādes (1 ministrija, 1 universitāte, 1 Reģionālais fonds, 1 pašvaldība). darbības (piemēram, Izglītības ministrija). Gada pieeja Programmā galvenā uzmanība tiks pievērsta tās gatavības izmantošanai un labas prakses izpētei atbilstīgajā apgabalā un valsts līmenī. Priekšnoteikums sekmīgai darbību veikšanai ir pārrobežu pieeja, lai ņemtu vērā abu valstu īpatnības no ekonomiskā, likumdošanas un ģeopolitiskā viedokļa, kā arī rezultātus (tiešus, taustāmus, redzamus) no atbalstāmās teritorijas, lai tos varētu nodot un kapitalizēt starptautiskā mērogā. Rezultāti ietvers: a) divas inteliģentas ēkas (skolas) atbalstāmajā teritorijā ar minimālu enerģijas patēriņu, viedu pārvaldību, ekoloģiskajām iezīmēm, b) rokasgrāmatas ar detalizētu aprakstu par pilotu metodēm un labu praksi; darbības kā paraugs turpmākai publisko ēku energoefektivitātes uzlabošanai un dzīvu līdzdalības mācību laboratoriju (dzīvo laboratoriju) izmantošanai, c) uzlādes stacijas un elektriskie transportlīdzekļi, kas uzlabo ēku kopšanu par kopējo vidi; pirkstu nospiedumus (un transporta jomā), d) e-uzraudzības un e-mācību platformu un lietojumprogrammu mobilajām ierīcēm, kas uzraudzīs katras ēkas aktīvu darbību. Projekta saņēmēji (tūlītēji rezultāti): a) labuma guvēji, t. i., sabiedrība, b) abu sabiedrisko ēku darbinieki, kuri tiks regulāri apmācīti ekoloģiskās apziņas jomā, c) ēku lietotāji, kuri tiks informēti, izmantojot rokasgrāmatas par darbībām, lai sasniegtu galveno rezultātu (Intelektuālās ēkas gandrīz nulles patēriņš kopā ar dzīvajām laboratorijām, d) tādu e-transportlīdzekļu īpašnieki, kas uzlādēs savus transportlīdzekļus projekta stacijās, e) sabiedrība, kas gūs labumu no samazinātas oglekļa dioksīda emisijas. (Latvian)
4 November 2022
0 references
Korporativni program odnosi se na poziv operativnog programa Interreg V-A na os „Energetska učinkovitost i održivi promet”, S.G.2.1. „Povećanje uštede energije u javnim zgradama”. Cilj mu je riješiti zajednički izazov dviju zemalja da smanje potrošnju energije i povećaju potrošnju energije iz obnovljivih izvora energije. Opći cilj projekta je stvaranje inteligentnih školskih zgrada gotovo nulte potrošnje, u kombinaciji s punjenjem i cirkulacijom električnih vozila. Također, cilj je educirati korisnike zgrada za korištenje novih tehnologija obnovljivih izvora energije s osnovnom dodanom vrijednošću projekta koja proizlazi iz integracije inteligencije. Očekivana radikalna promjena od novog oblika javne gradnje tiče se široko rasprostranjenog razvoja ekološke svijesti društvenog života na tom području, što dovodi do gospodarskih, ekoloških i društvenih koristi, ali i primjene blagih tehnologija zbog posebne upotrebe škola. Korporativni program uključuje nacionalna tijela (1 Ministarstvo, 1 sveučilište, 1 regionalni fond, 1 Općina). aktivnosti (npr. Ministarstvo obrazovanja). Pristup iz godine u godinu Program će biti usmjeren na iskorištavanje svoje zrelosti i istraživanje dobrih praksi u prihvatljivom području i na nacionalnoj razini. Preduvjet za neometano provođenje djelovanja je prekogranični pristup kako bi se zadovoljile posebnosti dviju zemalja s gospodarskog, zakonodavnog i geopolitičkog stajališta, a rezultati (izravni, opipljivi, vidljivi) iz prihvatljivog područja kako bi se mogli prenijeti i kapitalizirati na međunarodnoj razini. Rezultati će uključivati: a) dvije inteligentne zgrade (škole) na prihvatljivom području s minimalnom potrošnjom energije, pametnim upravljanjem, ekološkim značajkama, b) priručnici s detaljnim opisom metoda i dobrih praksi pilota. mjere, kao model za buduće energetske nadogradnje javnih zgrada i korištenje participativnih laboratorija za obuku uživo (žive laboratorije), c) stanice za punjenje i električna vozila kojima se poboljšava briga o zgradama za ukupno okruženje. otisci prstiju (i u području prometa), d) platforma za e-praćenje i e-učenje te aplikacija za mobilne uređaje koji će pratiti aktivnu učinkovitost svake zgrade za daljinsku kontrolu u stvarnom vremenu. Korisnici projekta (neposredni rezultati): a) korisnici, odnosno javnost. b) zaposlenici u dvije javne zgrade, koji će biti redovito educirani o ekološkoj svijesti, c) korisnici zgrada, koji će putem priručnika biti obaviješteni o akcijama za postizanje glavnog rezultata (Inteligentne zgrade Gotovo nula potrošnja s Living Labs, d) vlasnici e-vozila koji će naplaćivati svoja vozila na projektnim stanicama, e) šira javnost koja će uživati u blagodatima smanjene emisije ugljičnog dioksida. (Croatian)
4 November 2022
0 references
El régimen empresarial responde a la invitación del OP Interreg V-A sobre el eje «Eficiencia energética y transporte sostenible», S.G.2.1. «Aumento del ahorro de energía en los edificios públicos». Su objetivo es abordar el desafío común de los dos países para reducir el consumo de energía y aumentar el uso de energía de las fuentes de energía renovables. El objetivo general del proyecto es crear Edificios Escolares Inteligentes de Consumo Casi Cero, en combinación con la carga y circulación de vehículos eléctricos. Además, el objetivo es educar a los usuarios de los edificios para el uso de nuevas tecnologías de fuentes de energía renovables. con el valor añadido básico del proyecto resultante de la integración de la Inteligencia. El cambio radical esperado de la nueva forma de construcción pública se refiere al desarrollo generalizado de la conciencia ecológica de la vida social en la zona, lo que conduce a beneficios económicos, ambientales y sociales, pero también a la aplicación de tecnologías suaves debido al uso especial de las escuelas. El régimen institucional incluye organismos nacionales (1 Ministerio, 1 Universidad, 1 Fondo Regional, 1 Municipio). acciones (por ejemplo, Ministerio de Educación). El enfoque a partir del año se centrará en aprovechar su madurez y explorar las buenas prácticas en la zona subvencionable y a nivel nacional. Un requisito previo para el buen desarrollo de las acciones es el enfoque transfronterizo para satisfacer las especificidades de los dos países desde un punto de vista económico, legislativo y geopolítico, y los resultados (directos, tangibles, visibles) de la zona subvencionable para poder transferir y capitalizar internacionalmente. Los resultados incluirán: a) dos edificios inteligentes (escuelas) en el área elegible con un consumo mínimo de energía, gestión inteligente, características ecológicas, b) manuales con una descripción detallada de los métodos y buenas prácticas de los pilotos. acciones, como modelo para futuras mejoras energéticas de edificios públicos y uso de laboratorios de formación participativa en vivo (Living Labs), c) Estaciones de carga y vehículos eléctricos que mejoren el cuidado de los edificios para el entorno total. huellas digitales (y en el ámbito del transporte), d) plataforma de e-monitoring y e-learning y aplicación para dispositivos móviles que monitorizarán el rendimiento activo de cada edificio para el control remoto en tiempo real. Beneficiarios del proyecto (resultados inmediatos): a) beneficiarios, es decir, públicos. b) empleados de los dos edificios públicos, que serán formados regularmente en sensibilización ecológica, c) usuarios de los edificios, que serán informados a través de los manuales de las acciones para lograr el resultado principal (Edificios Inteligentes de Consumo Casi Cero con Living Labs, d) propietarios de vehículos electrónicos que cargarán sus vehículos en las estaciones del proyecto, e) el público en general que disfrutará de los beneficios de la reducción de las emisiones de dióxido de carbono. (Spanish)
4 November 2022
0 references
L-iskema korporattiva tindirizza l-istedina tal-OP Interreg V-A dwar l-assi “Effiċjenza fl-enerġija u trasport sostenibbli”, S.G.2.1. “Inżidu l-iffrankar tal-enerġija fil-bini pubbliku”. Għandha l-għan li tindirizza l-isfida komuni taż-żewġ pajjiżi biex inaqqsu l-konsum tal-enerġija u jżidu l-użu tal-enerġija minn Sorsi ta’ Enerġija Rinnovabbli. L-għan ġenerali tal-proġett huwa li joħloq Bini ta’ Skejjel Intelliġenti ta’ Konsum Kważi Żero, flimkien mal-iċċarġjar u ċ-ċirkolazzjoni ta’ vetturi elettriċi. Barra minn hekk, l-għan huwa li jiġu edukati l-utenti tal-bini għall-użu ta’ teknoloġiji ġodda ta’ Sorsi ta’ Enerġija Rinnovabbli. bil-valur miżjud bażiku tal-proġett li jirriżulta mill-integrazzjoni tal-Intelligence. Il-bidla radikali mistennija mill-forma l-ġdida ta’ bini pubbliku tikkonċerna l-iżvilupp mifrux tal-kuxjenza ekoloġika tal-ħajja soċjali fiż-żona, li twassal għal benefiċċji ekonomiċi, ambjentali u soċjali, iżda wkoll l-applikazzjoni ta’ teknoloġiji ħfief minħabba l-użu speċjali tal-iskejjel. L-iskema korporattiva tinkludi korpi nazzjonali (1 Ministeru, Università 1, Fond Reġjonali wieħed, 1 Muniċipalità). azzjonijiet (eż. Ministeru tal-Edukazzjoni). L-approċċ mis-sena L-iskema se tiffoka fuq l-isfruttar tal-maturità tagħha u l-esplorazzjoni ta’ prattiki tajbin fil-qasam eliġibbli u fil-livell nazzjonali. Prerekwiżit għat-tmexxija bla xkiel tal-azzjonijiet huwa l-approċċ transfruntier biex jintlaħqu l-ispeċifiċitajiet taż-żewġ pajjiżi mil-lat ekonomiku, leġiżlattiv u ġeopolitiku, u r-riżultati (diretti, tanġibbli, viżibbli) miż-żona eliġibbli biex ikunu jistgħu jittrasferixxu u jikkapitalizzaw internazzjonalment. Ir-riżultati se jinkludu: a) żewġ binjiet intelliġenti (skejjel) fiż-żona eliġibbli b’konsum minimu tal-enerġija, ġestjoni intelliġenti, karatteristiċi ekoloġiċi, b) manwali b’deskrizzjoni dettaljata tal-metodi u l-prattiki tajbin tal-piloti. azzjonijiet, bħala mudell għal titjib futur tal-enerġija tal-bini pubbliku u l-użu ta’ laboratorji ħajjin ta’ taħriġ parteċipattiv (Living Labs), c) Stazzjonijiet tal-iċċarġjar u Vetturi Elettriċi li jtejbu l-kura tal-bini għall-ambjent totali. Benefiċjarji tal-proġett (riżultati immedjati): a) benefiċjarji, jiġifieri pubbliku. b) impjegati fiż-żewġ binjiet pubbliċi, li se jkunu mħarrġa b’mod regolari fl-għarfien ekoloġiku, c) utenti tal-bini, li se jkunu infurmati permezz tal-manwali għall-azzjonijiet biex jinkiseb ir-riżultat ewlieni (Bini Intelliġenti Kważi Konsum Żero b’Laboratorji Ħajjin, d) sidien ta’ vetturi elettroniċi li se jiċċarġjaw il-vetturi tagħhom fl-istazzjonijiet tal-proġett, e) il-pubbliku ġenerali li se jgawdi l-benefiċċji ta’ tnaqqis fl-emissjonijiet tad-diossidu tal-karbonju. (Maltese)
4 November 2022
0 references
O regime empresarial responde ao convite do PO Interreg V-A sobre o eixo «Eficiência energética e transportes sustentáveis», S.G.2.1. Aumentar a poupança de energia nos edifícios públicos. Visa dar resposta ao desafio comum dos dois países de reduzir o consumo de energia e aumentar o consumo de energia proveniente de fontes de energia renováveis. O objetivo geral do projeto é criar Edifícios Escolares Inteligentes de Consumo Quase Zero, em combinação com carregamento e circulação de veículos elétricos. Além disso, o objetivo é educar os utentes dos edifícios para o uso de novas tecnologias de Fontes de Energia Renováveis. com o valor agregado básico do projeto resultante da integração da Inteligência. A mudança radical esperada em relação à nova forma de construção pública diz respeito ao desenvolvimento generalizado da consciência ecológica da vida social na área, levando a benefícios econômicos, ambientais e sociais, mas também à aplicação de tecnologias leves devido ao uso especial das escolas. O regime empresarial inclui organismos nacionais (1 Ministério, 1 Universidade, 1 Fundo Regional, 1 Município). Ações (por exemplo, Ministério da Educação). A abordagem a partir do ano O regime centrar-se-á no aproveitamento da sua maturidade e na exploração de boas práticas na área elegível e a nível nacional. Uma condição prévia para a boa condução das ações é a abordagem transfronteiriça para atender às especificidades dos dois países do ponto de vista económico, legislativo e geopolítico, e os resultados (diretos, tangíveis, visíveis) da zona elegível para poderem transferir e capitalizar a nível internacional. As realizações incluirão: a) dois edifícios inteligentes (escolas) na área elegível com consumo mínimo de energia, gestão inteligente, características ecológicas, b) manuais com uma descrição detalhada dos métodos e boas práticas dos pilotos. ações, como modelo para futuras atualizações energéticas de edifícios públicos e utilização de laboratórios de formação participativa ao vivo (Laboratórios Vivos), c) Estações de carregamento e veículos elétricos que melhoram o cuidado dos edifícios para o ambiente total. impressão digital (e no domínio dos transportes), d) plataforma de monitorização eletrónica e aprendizagem eletrónica e aplicação para dispositivos móveis que irão monitorizar o ativo. desempenho de cada edifício para controlo remoto em tempo real. Beneficiários do projeto (resultados imediatos): a) beneficiários, ou seja, públicos. b) funcionários dos dois edifícios públicos, que serão regularmente treinados em consciência ecológica, c) utentes dos edifícios, que serão informados através dos manuais para as ações para alcançar o principal resultado (Edifícios Inteligentes Quase Zero Consumo com Laboratórios Vivos, d) proprietários de veículos eletrônicos que irão cobrar seus veículos nas estações do projeto, e) o público em geral que irá desfrutar dos benefícios da redução das emissões de dióxido de carbono. (Portuguese)
4 November 2022
0 references
Le programme d’entreprise répond à l’invitation du PO Interreg V-A sur l’axe «Efficacité énergétique et transports durables», S.G.2.1. «Accroître les économies d’énergie dans les bâtiments publics». Il vise à relever le défi commun des deux pays de réduire la consommation d’énergie et d’augmenter la consommation d’énergie des sources d’énergie renouvelables. L’objectif général du projet est de créer des bâtiments scolaires intelligents de consommation quasi nulle, en combinaison avec la recharge et la circulation des véhicules électriques. En outre, l’objectif est d’éduquer les utilisateurs des bâtiments à l’utilisation de nouvelles technologies de sources d’énergie renouvelables. avec la valeur ajoutée fondamentale du projet résultant de l’intégration de l’Intelligence. Le changement radical attendu de la nouvelle forme de construction publique concerne le développement généralisé de la conscience écologique de la vie sociale dans la région, entraînant des avantages économiques, environnementaux et sociaux, mais aussi l’application de technologies douces dues à l’utilisation spéciale des écoles. Le programme d’entreprise comprend des organismes nationaux (1 ministère, 1 université, 1 fonds régional, 1 municipalité). actions (par exemple ministère de l’éducation). L’approche de l’année Le programme se concentrera sur l’exploitation de sa maturité et sur l’exploration des bonnes pratiques dans la zone éligible et à l’échelle nationale. Une condition préalable au bon déroulement des actions est l’approche transfrontalière pour répondre aux spécificités des deux pays d’un point de vue économique, législatif et géopolitique, et les résultats (directs, tangibles, visibles) de la zone éligible pour pouvoir transférer et capitaliser au niveau international. Les résultats comprendront: a) deux bâtiments intelligents (écoles) dans la zone éligible avec une consommation d’énergie minimale, une gestion intelligente, des caractéristiques écologiques, b) des manuels avec une description détaillée des méthodes et des bonnes pratiques des projets pilotes. actions, en tant que modèle pour les futures rénovations énergétiques des bâtiments publics et l’utilisation de laboratoires de formation participatif en direct (laboratoires de vie), c) Stations de charge et véhicules électriques qui améliorent le soin des bâtiments pour l’environnement total. empreinte digitale (et dans le domaine des transports), d) plateforme e-surveillance et e-learning et application pour les appareils mobiles qui surveilleront la performance active de chaque bâtiment à distance. Bénéficiaires du projet (résultats immédiats): a) les bénéficiaires, c’est-à-dire publics. b) les employés des deux bâtiments publics, qui seront régulièrement formés à la sensibilisation écologique, c) les utilisateurs des bâtiments, qui seront informés par le biais des manuels pour les actions visant à atteindre le résultat principal (bâtiments intelligents presque zéro consommation avec Living Labs, d) les propriétaires de véhicules électroniques qui chargeront leurs véhicules dans les stations du projet, e) le grand public qui bénéficiera des avantages de la réduction des émissions de dioxyde de carbone. (French)
4 November 2022
0 references