DRAFT LISTENING DESK (Q1950721): Difference between revisions
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(Created claim: summary (P836): The purpose of the project is to calculate the quality * individual * STUDENTI, (E A SUA VOLTA OF INSULTI AND GENITORI) STUDENTI, (E A SUA VOLTA OF INSERTED), SURFENDO IN SCUOLA BENEFIT, SUCCESS AND PROMOTION AND PROMOTION OF THIS relational relationship. MOTIVATIONAL AND SUPPORT INTERVIEWS WILL ENABLE CHILDREN TO LEARN HOW TO WORK MORE EFFECTIVELY FOR HIS/HER OWN WELL-BEING, SUCH AS: TO LEARN TO MAKE A CONSTANT SENSE OF SENSE AND MOTIVATION ON...) |
(Changed an Item) |
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| Property / fund | |||
| Property / fund: European Social Fund / rank | |||
Normal rank | |||
Revision as of 08:26, 8 June 2020
Project in Italy financed by DG Regio
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | DRAFT LISTENING DESK |
Project in Italy financed by DG Regio |
Statements
9,500.0 Euro
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19,000.0 Euro
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50.0 percent
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22 December 2015
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10 June 2016
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31 December 2016
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ISTITUTO COMPRENSIVO N 6 QUARTU SANT'ELENA
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LA FINALITA DEL PROGETTO E QUELLA DI MIGLIORARE LA QUALITA *individuo* STUDENTI, (E A SUA VOLTA DI INSEGNANTI E GENITORI) FAVORENDO NELLA SCUOLA BENESSERE, SUCCESSO E PIACERE E PROMUOVENDO QUELLE CAPACITA RELAZIONALI CHE PORTANO AD UNA COMUNICAZIONE ASSERTIVA E COLLABORATIVA. ATTRAVERSO COLLOQUI MOTIVAZIONALI E DI SOSTEGNO I RAGAZZI AVRANNO LA POSSIBILITA DI APPRENDERE MODALITA DI FUNZIONAMENTO PIU VANTAGGIOSE PER IL PROPRIO BENESSERE QUALI AD ESEMPIO: IMPARARE AD ATTRIBUIRE COSTANTEMENTE UN SENSO ED UNA MOTIVAZIONE A CIO CHE FANNO, SVILUPPARE SENSO DI RESPONSABILITA RISPETTO ALLE AZIONI E ALLE SCELTE CHE DECIDONO DI COMPIERE, SVILUPPARE LE CAPACITA PROGETTUALI, APPRENDERE LA COMUNICAZIONE COOPERATIVA, MIGLIORARE IL SENSO DI EFFICACIA PERSONALE E DI AUTOSTIMA, MIGLIORARE LE CAPACITA ESPLORATIVE. ALLO STESSO TEMPO QUESTI INTERVENTI PERMETTERANNO DI EFFETTUARE PREVENZIONE, RISPETTO ALLE SITUAZIONI DI RISCHIO PER LA SALUTE (Italian)
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The purpose of the project is to calculate the quality * individual * STUDENTI, (E A SUA VOLTA OF INSULTI AND GENITORI) STUDENTI, (E A SUA VOLTA OF INSERTED), SURFENDO IN SCUOLA BENEFIT, SUCCESS AND PROMOTION AND PROMOTION OF THIS relational relationship. MOTIVATIONAL AND SUPPORT INTERVIEWS WILL ENABLE CHILDREN TO LEARN HOW TO WORK MORE EFFECTIVELY FOR HIS/HER OWN WELL-BEING, SUCH AS: TO LEARN TO MAKE A CONSTANT SENSE OF SENSE AND MOTIVATION ON THE BASIS OF WHICH THEY MAKE, DEVELOP A SENSE OF RESPONSIBILITY IN RESPECT OF THE ACTIONS AND CHOICES WHICH DECIDE TO DO, DEVELOP PROJECT CAPACITY, LEARN COOPERATIVE COMMUNICATION, IMPROVE THE SENSE OF PERSONAL EFFECTIVENESS AND SELF-ESTEEM, AND IMPROVE EXPLORATION CAPACITY. AT THE SAME TIME, THESE INTERVENTIONS WILL MAKE IT POSSIBLE TO PREVENT SITUATIONS OF HEALTH RISK FROM BEING PREVENTED. (English)
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Identifiers
G89D16000180002
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