E-resources in administrative and service area (III) groups of leather, footwear and textile and clothing professions (Q91633): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(BatchIngestion)
(‎Changed an Item)
Property / date of last update
24 May 2023
Timestamp+2023-05-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
 
Property / date of last update: 24 May 2023 / rank
Normal rank
 
Property / date of last update
 
6 July 2023
Timestamp+2023-07-06T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / date of last update: 6 July 2023 / rank
 
Normal rank

Revision as of 08:47, 6 July 2023

Project Q91633 in Poland
Language Label Description Also known as
English
E-resources in administrative and service area (III) groups of leather, footwear and textile and clothing professions
Project Q91633 in Poland

    Statements

    0 references
    666,770.68 zloty
    0 references
    148,223.12 Euro
    13 January 2020
    0 references
    791,137.5 zloty
    0 references
    175,869.87 Euro
    13 January 2020
    0 references
    84.28 percent
    0 references
    1 February 2017
    0 references
    31 October 2018
    0 references
    EDUEXPERT SP. Z O.O.
    0 references
    0 references
    0 references

    54°24'47.23"N, 18°32'5.06"E
    0 references
    Celem głównym projektu jest opracowanie 5 materiałów multimedialnych (e-zasobów) w okresie od 01.02.2017 do 31.10.2018 w obszarze administarcyjno-usługowym w dwóch grupach zawodów: skórzano-obuwniczym oraz włókienniczo-odziezowym. Wszystkie e-zasoby zostaną opracowane w języku angielskim. Zamierzone działania przyczynią się do osiągnięcia celu szczegółowego PO WER Osi II: Zwiększenie wykorzystania zmodernizowanych treści, narzędzi i zasobów wspierających proces kształcenia zawodowego. Każdy e-zasób multimedialny zawierać będzie moduły składające się na zawód. Materiały będą skierowane do szkół i placówek oświatowych oraz ich organów prowadzących, bezpośrednio do nauczycieli języka obcego i uczniów szkół prowadzących kształcenie zawodowe. Główne rezultaty w proj. to odsetek zawodów z klasyfikacji zaw. szkol. zawodowego, których n-le uzyskali dostęp do e-zasobów do nauczania j. obcego ukierunkowanego zawodowo - 7% Produkty projektu to 5 e-zasobów, składających się z 33 modułów, 5 mat metodycznych oraz 50 konspektów dla n-li. W ramach projektu zrealizowane będą 2 zadania dla 2 grup zawodów zawierające następujące elementy:  -Opracowanie pierwszego e-zasobu oraz jego ocena przez ekspertów ds. kształ. zawodowego oraz j. obcych wyłonionych przez IP; -Modyfikacja opracowanego e-zasobu zgodnie z zaleceniami ekspertów, przygotowanie pozostałych e-zasobów zgodnie z zaakceptowanym wzorem oraz opracowanie materiałów metodycznych (wraz z przykładowymi konspektami zajęć); -Recenzja wewnętrzna opracowanych materiałów (multimedialnych i metodycznych), ewentualne poprawki oraz ponowna weryfikacja przez specjalistów; -Recenzja zewnętrzna przez ekspertów wyłonionych przez IP; - Walidacja produktów po recenzji zewnętrznej; - Ponowna recenzja końcowa produktów; - Przekazanie gotowych materiałów do IP; - Działania promocyjne i informacyjne oraz rozliczenie i zakończenie projektu. Projekt realizowany (Polish)
    0 references
    The main objective of the project is to develop 5 multimedia materials (e-resources) in the period from 01.02.2017 to 31.10.2018 in the admin and service area in two groups of professions:Leather, footwear and textile and clothing. All e-resources will be developed in English. The actions envisaged will contribute to the specific objective of OP WER Axis II:Increase the use of modernised content, tools and resources to support the vocational training process.Each multimedia e-resource will contain professional modules. The materials will be addressed to schools and educational establishments and their governing bodies, directly to foreign language teachers and pupils conducting vocational training. The main results in the project are the percentage of professions from the classification of vocabulary schools, whose n-le have access to e-resources to teaching professionally oriented foreigners – 7 % The project’s products are 5 e-resources, consisting of 33 modules, 5 methodological mats and 50 perspectives for n-la. The project will carry out 2 tasks for 2 groups of professions with the following elements:—Development of the first e-resource and its assessment by professional and foreign experts selected by IP; —Modification of the developed e-resource according to expert recommendations, preparation of other e-resources in accordance with the accepted formula and the development of methodological materials (including examples of activities); —Internal review of developed materials (multimedial and methodical), possible corrections and re-verification by specialists; —External review by experts selected by IP; — Validation of products after an external review; — Final review of products; — Transfer of finished materials to IP; — Promotional and information measures, as well as settlement and completion of the project. Project implemented (English)
    15 October 2020
    0 references
    L’objectif principal du projet est de développer 5 supports multimédias (e-ressources) au cours de la période allant du 1.2.2017 au 31.10.2018 dans le domaine de l’administration et du service dans deux groupes de professions: chaussures en cuir et vêtements textiles. Toutes les ressources électroniques seront développées en anglais. Les actions envisagées contribueront à la réalisation de l’objectif spécifique de l’axe II de l’OP WER: Accroître l’utilisation de contenus, d’outils et de ressources modernisés pour soutenir le processus de formation professionnelle. Chaque ressource e-media contiendra des modules qui composent la profession. Le matériel s’adressera aux écoles et aux établissements d’enseignement et à leurs organes, menant directement aux enseignants de langues étrangères et aux élèves des écoles d’enseignement professionnel. Les principaux résultats du projet sont la proportion de professions issues de la classification des écoles professionnelles susmentionnées, qui ont eu accès à des ressources en ligne pour l’enseignement étranger ciblé par des professionnels — 7 % des résultats du projet sont 5 ressources électroniques, composées de 33 modules, 5 tapis méthodologiques et 50 schémas pour le n-li. Le projet réalisera 2 tâches pour 2 groupes de professions comprenant les éléments suivants: Le développement de la première ressource électronique et son évaluation par des experts de l’enseignement professionnel et étranger identifiés par l’IB; —La modification des ressources électroniques élaborées conformément aux recommandations des experts, la préparation des ressources électroniques restantes conformément au modèle accepté et l’élaboration de matériaux méthodologiques (y compris des exemples de cours); Examen interne des matériaux développés (multimédiaux et méthodologiques), corrections possibles et revérification par des spécialistes; Examen externe par des experts sélectionnés par l’IB; —Validation des produits après examen externe; —Examen des produits finaux; — Transfert de matériaux finis à la propriété intellectuelle; — Les activités de promotion et d’information, ainsi que l’établissement et l’achèvement du projet. Le projet est mis en œuvre (French)
    30 November 2021
    0 references
    Hauptziel des Projekts ist die Entwicklung von 5 Multimedia-Materialien (e-Ressourcen) im Zeitraum vom 1.2.2017 bis 31.10.2018 im Bereich Verwaltung und Service in zwei Berufsgruppen: Leder-Schuhe und Textil-Bekleidung. Alle E-Ressourcen werden in englischer Sprache entwickelt. Die geplanten Maßnahmen tragen zum spezifischen Ziel der OP WER-Achse II bei: Verstärkte Nutzung modernisierter Inhalte, Werkzeuge und Ressourcen zur Unterstützung des Berufsbildungsprozesses. Jede E-Media-Ressource enthält Module, die den Beruf ausmachen. Die Materialien werden an Schulen und Bildungseinrichtungen und deren Einrichtungen gerichtet, die direkt zu Fremdsprachenlehrern und Schülern von Berufsschulen führen. Die wichtigsten Ergebnisse des Projekts sind der Anteil der Berufe aus der Klassifikation der oben genannten Berufsschulen, die Zugang zu elektronischen Ressourcen für die professionell ausgerichtete ausländische Bildung erhalten haben – 7 % der Ergebnisse des Projekts sind 5 e-Ressourcen, bestehend aus 33 Modulen, 5 methodischen Matten und 50 Umrissen für n-li. Das Projekt wird zwei Aufgaben für zwei Berufsgruppen erfüllen, die folgende Elemente umfassen: Die Entwicklung der ersten e-Ressource und ihre Bewertung durch Experten im Bereich der beruflichen und ausländischen Bildung, die von der IB ermittelt wurden; Änderung der gemäß den Empfehlungen der Sachverständigen entwickelten e-Ressourcen, Vorbereitung der verbleibenden e-Ressourcen nach dem akzeptierten Modell und Entwicklung methodischer Materialien (einschließlich Beispiele für Kursarbeiten); Interne Überprüfung entwickelter Materialien (multimedial und methodisch), mögliche Korrekturen und Nachprüfung durch Spezialisten; Externe Überprüfung durch von der ZS ausgewählte Sachverständige; —Validierung von Produkten nach externer Überprüfung; —Überprüfung der Endprodukte; — Übertragung von fertigen Materialien in das geistige Eigentum; — Förderungs- und Informationsaktivitäten sowie Abwicklung und Abschluss des Projekts. Das Projekt wird umgesetzt (German)
    7 December 2021
    0 references
    Het hoofddoel van het project is de ontwikkeling van 5 multimediamaterialen (e-middelen) in de periode van 1.2.2017 tot en met 31.10.2018 op het gebied van administratie en dienstverlening in twee groepen beroepen: leer-schoeisel en textielkleding. Alle e-resources zullen in het Engels worden ontwikkeld. De beoogde acties zullen bijdragen tot de specifieke doelstelling van het OP WER-as II: Meer gebruik maken van gemoderniseerde inhoud, instrumenten en middelen ter ondersteuning van het beroepsopleidingsproces. Elke e-mediabron bevat modules die deel uitmaken van het beroep. Het materiaal zal gericht zijn op scholen en onderwijsinstellingen en hun organen die rechtstreeks leiden tot leraren in vreemde talen en leerlingen van scholen voor beroepsonderwijs. De belangrijkste resultaten van het project zijn het aandeel van beroepen uit de classificatie van de bovengenoemde beroepsopleidingen, die toegang hebben gekregen tot e-middelen voor professioneel gericht buitenlands onderwijs — 7 % van de resultaten van het project zijn 5 e-middelen, bestaande uit 33 modules, 5 methodologische matten en 50 schetsen voor n-li. Het project zal 2 taken uitvoeren voor 2 beroepsgroepen met de volgende elementen: De ontwikkeling van de eerste e-middelen en de beoordeling ervan door deskundigen op het gebied van beroepsonderwijs en buitenlands onderwijs die door de IB zijn aangewezen; —Wijziging van de overeenkomstig de aanbevelingen van deskundigen ontwikkelde e-middelen, voorbereiding van de resterende e-middelen in overeenstemming met het aanvaarde model en de ontwikkeling van methodologische materialen (met inbegrip van voorbeelden van cursussen); Interne evaluatie van ontwikkelde materialen (multimediale en methodologische), mogelijke correcties en herverificatie door specialisten; Externe evaluatie door door de IB geselecteerde deskundigen; —Validatie van producten na externe beoordeling; —Herziening van de eindproducten; — Overdracht van afgewerkte materialen naar IP; — Promotie- en voorlichtingsactiviteiten, alsmede afwikkeling en voltooiing van het project. Het project wordt uitgevoerd (Dutch)
    16 December 2021
    0 references
    L'obiettivo principale del progetto è quello di sviluppare 5 materiali multimediali (risorse elettroniche) nel periodo dall'1.2.2017 al 31.10.2018 nel settore dell'amministrazione e del servizio in due gruppi di professioni: pelle-calzature e abbigliamento tessile. Tutte le risorse elettroniche saranno sviluppate in inglese. Le azioni previste contribuiranno all'obiettivo specifico del PO WER asse II: Aumentare l'uso di contenuti, strumenti e risorse modernizzati a sostegno del processo di formazione professionale. Ogni risorsa e-media conterrà moduli che compongono la professione. Il materiale sarà indirizzato alle scuole e agli istituti di istruzione e ai loro organismi che conducono direttamente agli insegnanti di lingue straniere e agli alunni delle scuole di istruzione professionale. I principali risultati del progetto sono la percentuale di professioni provenienti dalla classificazione delle scuole professionali di cui sopra, che hanno ottenuto l'accesso a risorse elettroniche per l'istruzione straniera professionalmente mirata — il 7 % dei risultati del progetto sono 5 risorse elettroniche, composte da 33 moduli, 5 tappeti metodologici e 50 contorni per n-li. Il progetto svolgerà 2 compiti per 2 gruppi di professioni contenenti i seguenti elementi: Lo sviluppo della prima risorsa elettronica e la sua valutazione da parte di esperti dell'istruzione professionale e straniera individuati dall'OI; —Modifica delle risorse elettroniche sviluppate secondo le raccomandazioni degli esperti, preparazione delle rimanenti risorse elettroniche secondo il modello accettato e sviluppo di materiali metodologici (compresi esempi di corsi); Revisione interna dei materiali sviluppati (multimediali e metodologici), possibili correzioni e ri-verifica da parte di specialisti; Esame esterno da parte di esperti selezionati dall'OI; —Validazione dei prodotti dopo un riesame esterno; —Revisione dei prodotti finali; — Trasferimento di materiali finiti a IP; — Attività di promozione e informazione, nonché liquidazione e completamento del progetto. Il progetto è implementato (Italian)
    16 January 2022
    0 references
    El objetivo principal del proyecto es desarrollar 5 materiales multimedia (recursos electrónicos) en el período comprendido entre el 1.2.2017 y el 31.10.2018 en el área de administración y servicio en dos grupos de profesiones: cuero-calzado y ropa textil. Todos los recursos electrónicos se desarrollarán en inglés. Las acciones previstas contribuirán al objetivo específico del eje OP WER II: Aumentar el uso de contenidos, herramientas y recursos modernizados que apoyen el proceso de formación profesional. Cada recurso de e-media contendrá módulos que conforman la profesión. El material se dirigirá a las escuelas e instituciones educativas y a sus organismos, que conducirán directamente a los profesores de idiomas extranjeros y a los alumnos de las escuelas de educación profesional. Los principales resultados del proyecto son la proporción de profesiones de la clasificación de las escuelas profesionales antes mencionadas, que han obtenido acceso a recursos electrónicos para la educación extranjera orientada profesionalmente: el 7 % de los resultados del proyecto son 5 recursos electrónicos, que consisten en 33 módulos, 5 esteras metodológicas y 50 esquemas para n-li. El proyecto llevará a cabo 2 tareas para 2 grupos de profesiones que contienen los siguientes elementos: El desarrollo del primer recurso electrónico y su evaluación por expertos en educación profesional y extranjera identificados por el OI; —Modificación del recurso electrónico desarrollado de acuerdo con las recomendaciones de los expertos, preparación de los recursos electrónicos restantes de acuerdo con el modelo aceptado y desarrollo de materiales metodológicos (incluidos ejemplos de cursos); Examen interno de los materiales elaborados (multimedial y metodológico), posibles correcciones y reverificación por parte de especialistas; Examen externo por expertos seleccionados por el OI; —Validación de productos después de una revisión externa; —Revisión de los productos finales; — Transferencia de materiales terminados a IP; — Actividades de promoción e información, así como liquidación y finalización del proyecto. El proyecto se implementa (Spanish)
    19 January 2022
    0 references
    Hovedformålet med projektet er at udvikle 5 multimediematerialer (e-ressourcer) i perioden fra 1.2.2017 til 31.10.2018 inden for administration og service inden for to grupper af erhverv: læder-fodtøj og tekstil-tøj. Alle e-ressourcer vil blive udviklet på engelsk. De planlagte aktioner vil bidrage til opfyldelsen af det specifikke mål for den operationelle WER-akse II: Øge anvendelsen af moderniseret indhold, værktøjer og ressourcer til støtte for erhvervsuddannelsesprocessen. Hver e-medie ressource vil indeholde moduler, der udgør erhvervet. Materialet vil blive henvendt til skoler og uddannelsesinstitutioner og deres organer, der fører direkte til fremmedsprogslærere og elever på erhvervsuddannelsesskoler. De vigtigste resultater i projektet er andelen af erhverv fra klassificeringen af ovennævnte erhvervsskoler, som har fået adgang til e-ressourcer til fagligt målrettet udenlandsk uddannelse — 7 % af projektets output er 5 e-ressourcer, der består af 33 moduler, 5 metodologiske måtter og 50 skitser for n-li. Projektet vil udføre 2 opgaver for to grupper af erhverv, der indeholder følgende elementer: Udviklingen af den første e-ressource og dens vurdering foretaget af eksperter inden for erhvervsfaglig og udenlandsk uddannelse, som IB har udpeget —Ændring af e-ressourcer, der er udviklet i overensstemmelse med eksperternes anbefalinger, udarbejdelse af de resterende e-ressourcer i overensstemmelse med den accepterede model og udvikling af metodologiske materialer (herunder eksempler på kursusarbejde) Intern gennemgang af udviklede materialer (multimediale og metodologiske), mulige korrektioner og fornyet kontrol foretaget af specialister Ekstern gennemgang foretaget af eksperter udvalgt af IB —Validering af produkter efter ekstern gennemgang Gennemgang af de endelige produkter — Overførsel af færdige materialer til IP; — Promoverings- og oplysningsaktiviteter samt afvikling og afslutning af projektet. Projektet er gennemført (Danish)
    26 July 2022
    0 references
    Κύριος στόχος του έργου είναι η ανάπτυξη 5 πολυμεσικού υλικού (ηλεκτρονικοί πόροι) κατά την περίοδο από 1.2.2017 έως 31.10.2018 στον τομέα της διοίκησης και εξυπηρέτησης σε δύο κατηγορίες επαγγελμάτων: δερμάτινα υποδήματα και υφάσματα-ενδύματα. Όλοι οι ηλεκτρονικοί πόροι θα αναπτυχθούν στα αγγλικά. Οι προβλεπόμενες δράσεις θα συμβάλουν στην επίτευξη του ειδικού στόχου του ΕΠ WER Axis II: Αύξηση της χρήσης εκσυγχρονισμένου περιεχομένου, εργαλείων και πόρων που υποστηρίζουν τη διαδικασία επαγγελματικής κατάρτισης. Κάθε πόρος e-media θα περιέχει ενότητες που απαρτίζουν το επάγγελμα. Το υλικό θα απευθύνεται σε σχολεία και εκπαιδευτικά ιδρύματα και στους φορείς τους που οδηγούν απευθείας σε καθηγητές ξένων γλωσσών και μαθητές σχολών επαγγελματικής εκπαίδευσης. Τα κύρια αποτελέσματα του έργου είναι το ποσοστό των επαγγελμάτων από την ταξινόμηση των προαναφερθέντων επαγγελματικών σχολών, οι οποίες έχουν αποκτήσει πρόσβαση σε ηλεκτρονικούς πόρους για επαγγελματική εκπαίδευση στο εξωτερικό — το 7 % των αποτελεσμάτων του έργου είναι 5 ηλεκτρονικοί πόροι, αποτελούμενοι από 33 ενότητες, 5 μεθοδολογικά στρώματα και 50 περιγράμματα για το n-li. Το σχέδιο θα εκτελέσει 2 καθήκοντα για 2 ομάδες επαγγελμάτων που θα περιλαμβάνουν τα ακόλουθα στοιχεία: Την ανάπτυξη του πρώτου ηλεκτρονικού πόρου και την αξιολόγησή του από εμπειρογνώμονες στον τομέα της επαγγελματικής και ξένης εκπαίδευσης που προσδιορίζονται από τον ΕΦ· —Τροποποίηση του ηλεκτρονικού πόρου που αναπτύχθηκε σύμφωνα με τις συστάσεις των εμπειρογνωμόνων, προετοιμασία των υπόλοιπων ηλεκτρονικών πόρων σύμφωνα με το αποδεκτό μοντέλο και ανάπτυξη μεθοδολογικού υλικού (συμπεριλαμβανομένων παραδειγμάτων μαθημάτων)· Εσωτερική επανεξέταση των ανεπτυγμένων υλικών (πολυχρονικά και μεθοδολογικά), πιθανές διορθώσεις και εκ νέου επαλήθευση από ειδικούς· Εξωτερική επανεξέταση από εμπειρογνώμονες που επιλέγονται από τον ΕΦ· —Επικύρωση των προϊόντων μετά από εξωτερική επανεξέταση· —Επανεξέταση των τελικών προϊόντων· — Μεταφορά τελικών υλικών στην ΠΕ· — Δραστηριότητες προώθησης και ενημέρωσης, καθώς και διευθέτηση και ολοκλήρωση του έργου. Το έργο υλοποιείται (Greek)
    26 July 2022
    0 references
    Glavni cilj projekta je razviti 5 multimedijskih materijala (e-resursa) u razdoblju od 1.2.2017. do 31.10.2018. iz područja administracije i usluga u dvije skupine profesija: odjeća od kože i tekstilne odjeće. Svi e-resursi bit će razvijeni na engleskom jeziku. Planirana djelovanja pridonijet će posebnom cilju osi II. OP-a WER: Povećati upotrebu moderniziranog sadržaja, alata i resursa kojima se podupire proces strukovnog osposobljavanja. Svaki izvor e-medija sadržavat će module koji čine profesiju. Materijali će biti upućeni školama i obrazovnim ustanovama te njihovim tijelima koja izravno vode do učitelja stranih jezika i učenika strukovnih škola. Glavni rezultati projekta su udio profesija iz klasifikacije navedenih strukovnih škola, koje su dobile pristup e-resursima za profesionalno ciljano inozemno obrazovanje – 7 % rezultata projekta čine 5 e-resursa, koji se sastoje od 33 modula, 5 metodoloških matova i 50 obrisi za n-li. U okviru projekta provest će se dvije zadaće za dvije skupine profesija koje će sadržavati sljedeće elemente: Razvoj prvog e-resursa i njegovu procjenu od strane stručnjaka za strukovno i inozemno obrazovanje koje je utvrdilo posredničko tijelo; —Izmjenu e-resursa razvijenog u skladu s preporukama stručnjaka, pripremu preostalih e-resursa u skladu s prihvaćenim modelom i razvoj metodoloških materijala (uključujući primjere nastave); Interni pregled razvijenih materijala (multimedial i metodološki), moguće korekcije i ponovna provjera od strane stručnjaka; Vanjski pregled stručnjaka koje je odabralo posredničko tijelo; —Validacija proizvoda nakon vanjske revizije; —Preispitivanje konačnih proizvoda; — Prijenos gotovih materijala u IP; — Promotivne i informativne aktivnosti, kao i naseljavanje i završetak projekta. Projekt je realiziran (Croatian)
    26 July 2022
    0 references
    Obiectivul principal al proiectului este de a dezvolta 5 materiale multimedia (e-resurse) în perioada 1.2.2017-31.10.2018 în domeniul administrației și serviciului în două grupuri de profesii: încălțăminte din piele și îmbrăcăminte textilă. Toate resursele electronice vor fi dezvoltate în limba engleză. Acțiunile avute în vedere vor contribui la obiectivul specific al axei OP WER II: Creșterea gradului de utilizare a conținutului, instrumentelor și resurselor modernizate care sprijină procesul de formare profesională. Fiecare resursă media electronică va conține module care alcătuiesc profesia. Materialele vor fi adresate școlilor și instituțiilor de învățământ și organismelor acestora care conduc direct la profesori de limbi străine și elevi ai școlilor de învățământ profesional. Principalele rezultate ale proiectului sunt proporția profesiilor din clasificarea școlilor profesionale menționate mai sus, care au obținut acces la resurse electronice pentru educația străină orientată profesional – 7 % din realizările proiectului sunt 5 e-resurse, constând din 33 de module, 5 saltele metodologice și 50 schițe pentru n-li. Proiectul va îndeplini 2 sarcini pentru 2 grupuri de profesii care conțin următoarele elemente: Dezvoltarea primei resurse electronice și evaluarea acesteia de către experții în educație profesională și străină identificați de OI; —Modificarea resurselor electronice elaborate în conformitate cu recomandările experților, pregătirea resurselor electronice rămase în conformitate cu modelul acceptat și elaborarea de materiale metodologice (inclusiv exemple de cursuri); Revizuirea internă a materialelor dezvoltate (multimediale și metodologice), posibile corecții și reverificări de către specialiști; Examinarea externă efectuată de experți selectați de OI; —Validarea produselor după revizuirea externă; —Revizuirea produselor finale; — Transferul materialelor finite către proprietatea intelectuală; Activități de promovare și informare, precum și decontarea și finalizarea proiectului. Proiectul este implementat (Romanian)
    26 July 2022
    0 references
    Hlavným cieľom projektu je vyvinúť 5 multimediálnych materiálov (elektronických zdrojov) v období od 1.2.2017 do 31.10.2018 v oblasti administratívy a služieb v dvoch skupinách profesií: kožená obuv a textilné odevy. Všetky elektronické zdroje budú vyvinuté v angličtine. Plánované akcie prispejú k osobitnému cieľu Operácie WER II: Zvýšiť využívanie modernizovaného obsahu, nástrojov a zdrojov na podporu procesu odborného vzdelávania. Každý e-mediálny zdroj bude obsahovať moduly, ktoré tvoria profesiu. Materiály budú určené pre školy a vzdelávacie inštitúcie a ich orgány, ktoré vedú priamo k učiteľom cudzích jazykov a žiakom škôl odborného vzdelávania. Hlavnými výsledkami projektu sú podiel profesií z klasifikácie uvedených odborných škôl, ktoré získali prístup k elektronickým zdrojom pre profesionálne cielené zahraničné vzdelávanie – 7 % výstupov projektu je 5 elektronických zdrojov, pozostávajúcich z 33 modulov, 5 metodických rohoží a 50 náčrtov pre n-li. Projekt bude vykonávať 2 úlohy pre 2 skupiny povolaní, ktoré budú obsahovať tieto prvky: Rozvoj prvého elektronického zdroja a jeho hodnotenie odborníkmi v oblasti odborného a zahraničného vzdelávania, ktoré identifikoval SO; —Zmena elektronického zdroja vyvinutého v súlade s odporúčaniami odborníkov, príprava zostávajúcich elektronických zdrojov v súlade s akceptovaným modelom a vývoj metodických materiálov (vrátane príkladov práce); Interné preskúmanie vyvinutých materiálov (multimediálne a metodické), možné opravy a opätovné overovanie odborníkmi; Externé preskúmanie odborníkmi vybranými SO; —Validácia výrobkov po externom preskúmaní; —Preskúmanie konečných výrobkov; — Prenos hotových materiálov do IP; — Propagačné a informačné aktivity, ako aj vyrovnanie a dokončenie projektu. Projekt je realizovaný (Slovak)
    26 July 2022
    0 references
    L-objettiv ewlieni tal-proġett huwa li jiżviluppa 5 materjali multimedjali (riżorsi elettroniċi) fil-perjodu mill-1.2.2017 sal-31.10.2018 fil-qasam tal-amministrazzjoni u s-servizz f’żewġ gruppi ta’ professjonijiet: ilbies tas-saqajn tal-ġilda u ħwejjeġ tat-tessuti. Ir-riżorsi elettroniċi kollha se jiġu żviluppati bl-Ingliż. L-azzjonijiet maħsuba se jikkontribwixxu għall-objettiv speċifiku tal-Assi II tal-OP WER: Jiżdied l-użu ta’ kontenut, għodod u riżorsi modernizzati li jappoġġaw il-proċess ta’ taħriġ vokazzjonali. Kull riżorsa tal-midja elettronika se jkun fiha moduli li jiffurmaw il-professjoni. Il-materjal se jiġi indirizzat lill-iskejjel u lill-istituzzjonijiet edukattivi u lill-korpi tagħhom li jwasslu direttament lill-għalliema tal-lingwi barranin u lill-istudenti tal-iskejjel tal-edukazzjoni vokazzjonali. Ir-riżultati ewlenin fil-proġett huma l-proporzjon ta’ professjonijiet mill-klassifikazzjoni tal-iskejjel vokazzjonali msemmija hawn fuq, li kisbu aċċess għar-riżorsi elettroniċi għal edukazzjoni barranija mmirata professjonalment — 7 % tal-outputs tal-proġett huma 5 riżorsi elettroniċi, li jikkonsistu fi 33 modulu, 5 twapet metodoloġiċi u 50 deskrizzjoni għal n-li. Il-proġett se jwettaq 2 kompiti għal żewġ gruppi ta’ professjonijiet li fihom l-elementi li ġejjin: L-iżvilupp tal-ewwel riżorsi elettroniċi u l-valutazzjoni tagħha minn esperti fl-edukazzjoni vokazzjonali u barranija identifikati mill-IB; —Modifika tar-riżorsi elettroniċi żviluppati skont ir-rakkomandazzjonijiet tal-esperti, tħejjija tal-bqija tar-riżorsi elettroniċi skont il-mudell aċċettat u l-iżvilupp ta’ materjali metodoloġiċi (inklużi eżempji ta’ xogħol ta’ kors); Reviżjoni interna ta’ materjali żviluppati (multimedjali u metodoloġiċi), korrezzjonijiet possibbli u verifika mill-ġdid mill-ispeċjalisti; Reviżjoni esterna minn esperti magħżula mill-IB; —Validazzjoni ta’ prodotti wara rieżami estern; —Reviżjoni tal-prodotti finali; — Trasferiment ta’ materjali lesti għall-IP; — Attivitajiet ta’ promozzjoni u informazzjoni kif ukoll l-issetiljar u t-tlestija tal-proġett. Il-proġett huwa implimentat (Maltese)
    26 July 2022
    0 references
    O principal objetivo do projeto é desenvolver 5 materiais multimédia (recursos eletrónicos) no período de 1.2.2017 a 31.10.2018 na área da administração e serviço em dois grupos de profissões: calçado de couro e têxtil-vestuário. Todos os recursos eletrónicos serão desenvolvidos em inglês. As ações previstas contribuirão para o objetivo específico do PO WER Eixo II: Aumentar a utilização de conteúdos, ferramentas e recursos modernizados de apoio ao processo de formação profissional. Cada recurso de e-media conterá módulos que compõem a profissão. Os materiais serão dirigidos às escolas e instituições de ensino e respetivos organismos, que conduzem diretamente a professores de línguas estrangeiras e a alunos de escolas de ensino profissional. Os principais resultados do projeto são a proporção de profissões da classificação das escolas profissionais acima referidas, que obtiveram acesso a recursos eletrónicos para a educação estrangeira orientada profissionalmente — 7 % dos resultados do projeto são 5 recursos eletrónicos, constituídos por 33 módulos, 5 carpetes metodológicos e 50 esboços para n-li. O projeto realizará 2 tarefas para 2 grupos de profissões, contendo os seguintes elementos: O desenvolvimento do primeiro recurso eletrónico e a sua avaliação por peritos em educação profissional e estrangeira identificados pelo IB; —Modificação dos recursos eletrónicos desenvolvidos de acordo com as recomendações dos peritos, preparação dos restantes recursos eletrónicos em conformidade com o modelo aceite e desenvolvimento de materiais metodológicos (incluindo exemplos de cursos); Revisão interna de materiais desenvolvidos (multimedial e metodológico), possíveis correções e reverificação por especialistas; Análise externa por peritos selecionados pelo IB; —Validação de produtos após revisão externa; —Revisão dos produtos finais; — Transferência de materiais acabados para IP; — Atividades de promoção e informação, bem como liquidação e conclusão do projeto. O projeto é executado (Portuguese)
    26 July 2022
    0 references
    Hankkeen päätavoitteena on kehittää 5 multimediamateriaalia (sähköiset resurssit) kaudella 1.2.2017–31.10.2018 hallinnon ja palvelun alalla kahdessa ammattiryhmässä: nahka-jalkineet ja tekstiilivaatteet. Kaikki e-aineistot kehitetään englanniksi. Suunnitellut toimet edistävät toimenpideohjelman WER toimintalinjan II erityistavoitetta: Lisätään ammattikoulutusprosessia tukevan ajanmukaistetun sisällön, välineiden ja resurssien käyttöä. Jokainen e-media resurssi sisältää moduuleja, jotka muodostavat ammatin. Aineisto on tarkoitettu kouluille ja oppilaitoksille ja niiden elimille, jotka johtavat suoraan vieraiden kielten opettajiin ja ammatillisten oppilaitosten oppilaisiin. Hankkeen tärkeimmät tulokset ovat edellä mainittujen ammattikoulujen luokituksesta peräisin olevien ammattien osuus, jotka ovat saaneet pääsyn ammatillisesti kohdennettuun ulkomaiseen koulutukseen tarkoitettuihin sähköisiin resursseihin – 7 % hankkeen tuotoksista on 5 e-aineistoa, jotka koostuvat 33 moduulista, 5 metodologisesta matosta ja 50 ääriviivaa n-li. Hankkeella on kaksi tehtävää kahdelle ammattiryhmälle, jotka sisältävät seuraavat osatekijät: Ensimmäisen sähköisen resurssin kehittäminen ja sen arviointi, jonka IB on yksilöinyt ammatillisen ja ulkomaisen koulutuksen asiantuntijoiden toimesta; —Asiantuntijoiden suositusten mukaisesti kehitetyn sähköisen aineiston muuttaminen, jäljellä olevien sähköisten resurssien valmistelu hyväksytyn mallin mukaisesti ja menetelmämateriaalien kehittäminen (mukaan lukien esimerkkejä kursseista); Kehitettyjen materiaalien sisäinen tarkastus (moniaikainen ja metodologinen), mahdolliset korjaukset ja asiantuntijoiden suorittamat varmennukset; IB:n valitsemien asiantuntijoiden suorittama ulkoinen arviointi; Tuotteiden validointi ulkoisen tarkastelun jälkeen; —Lopputuotteiden uudelleentarkastelu; — Valmiiden materiaalien siirtäminen teollis- ja tekijänoikeuksiin; — Menekinedistämis- ja tiedotustoimet sekä hankkeen toteuttaminen ja loppuun saattaminen. Hanke on toteutettu (Finnish)
    26 July 2022
    0 references
    Glavni cilj projekta je razviti 5 multimedijskih gradiv (e-virov) v obdobju od 1.2.2017 do 31.10.2018 na področju uprave in storitev v dveh skupinah poklicev: usnjena obutev in tekstilna oblačila. Vsi e-viri bodo razviti v angleščini. Načrtovani ukrepi bodo prispevali k specifičnemu cilju OP WER osi II: Povečati uporabo posodobljenih vsebin, orodij in virov, ki podpirajo proces poklicnega usposabljanja. Vsak e-medijski vir bo vseboval module, ki sestavljajo ta poklic. Gradivo bo namenjeno šolam in izobraževalnim ustanovam ter njihovim organom, ki bodo neposredno vodili učitelje tujih jezikov in učence poklicnih šol. Glavni rezultati projekta so delež poklicev iz klasifikacije navedenih poklicnih šol, ki so pridobile dostop do e-virov za strokovno usmerjeno tuje izobraževanje – 7 % rezultatov projekta je 5 e-virov, ki jih sestavlja 33 modulov, 5 metodoloških predpražnikov in 50 obrisov za n-li. Projekt bo izvajal dve nalogi za dve skupini poklicev, ki bosta vsebovali naslednje elemente: Razvoj prvega e-vira in njegovo oceno s strani strokovnjakov s področja poklicnega in tujega izobraževanja, ki jih je opredelil PT; —Sprememba e-vira, razvita v skladu s priporočili strokovnjakov, priprava preostalih e-virov v skladu s sprejetim modelom in razvoj metodoloških materialov (vključno s primeri učnega dela); Notranji pregled razvitih materialov (multimedialnih in metodoloških), možni popravki in ponovno preverjanje s strani strokovnjakov; Zunanji pregled strokovnjakov, ki jih izbere posredniški organ; —Potrditev izdelkov po zunanjem pregledu; Pregled končnih proizvodov; — Prenos končnih materialov v IP; Dejavnosti promocije in informiranja ter poravnava in dokončanje projekta. Projekt se izvaja (Slovenian)
    26 July 2022
    0 references
    Hlavním cílem projektu je vyvinout 5 multimediálních materiálů (e-zdrojů) v období od 1.2.2017 do 31.10.2018 v oblasti administrativy a služeb ve dvou skupinách profesí: kožená obuv a textilní oblečení. Všechny e-zdroje budou vyvinuty v angličtině. Zamýšlená opatření přispějí ke specifickému cíli OP WER osy II: Zvýšit využívání modernizovaného obsahu, nástrojů a zdrojů podporujících proces odborného vzdělávání. Každý e-media zdroj bude obsahovat moduly, které tvoří profesi. Materiály budou určeny školám a vzdělávacím institucím a jejich institucím, které povedou přímo k učitelům cizích jazyků a žákům odborných škol. Hlavními výsledky projektu je podíl profesí z klasifikace výše uvedených odborných škol, které získaly přístup k elektronickým zdrojům pro profesionálně cílené zahraniční vzdělávání – 7 % výstupů projektu je 5 e-zdrojů, skládajících se z 33 modulů, 5 metodických rohoží a 50 obrysů pro n-li. Projekt bude provádět 2 úkoly pro 2 skupiny profesí, které obsahují tyto prvky: Rozvoj prvního elektronického zdroje a jeho hodnocení odborníky v oblasti odborného a zahraničního vzdělávání, které identifikoval IB; —Změna elektronického zdroje vyvinutého v souladu s doporučeními odborníků, příprava zbývajících elektronických zdrojů v souladu s přijatým modelem a vývoj metodických materiálů (včetně příkladů kurzu); Interní přezkum vyvinutých materiálů (vícenásobných a metodických), možných oprav a opětovného ověření odborníky; Externí přezkum provedený odborníky vybranými IB; —Validace výrobků po externím přezkumu; —Přezkum konečných produktů; — Převod hotových materiálů na IP; — Propagační a informační činnosti, jakož i vypořádání a dokončení projektu. Projekt je realizován (Czech)
    26 July 2022
    0 references
    Pagrindinis projekto tikslas – nuo 1.2,2017 m. vasario 1 d. iki 2018 m. spalio 31 d. sukurti 5 daugialypės terpės medžiagas (e. išteklius) administravimo ir paslaugų srityse dviejose profesijų grupėse: odiniai drabužiai ir tekstilės drabužiai. Visi e. ištekliai bus parengti anglų kalba. Numatytais veiksmais bus prisidedama prie konkretaus VP WER II krypties tikslo: Didinti modernizuoto turinio, priemonių ir išteklių, kuriais remiamas profesinio mokymo procesas, naudojimą. Kiekviename e-medijos resurse bus moduliai, kurie sudaro profesiją. Medžiaga bus skirta mokykloms, švietimo įstaigoms ir jų įstaigoms, vedančioms tiesiogiai į užsienio kalbų mokytojus ir profesinio mokymo mokyklų mokinius. Pagrindiniai projekto rezultatai yra profesijų dalis iš minėtų profesinių mokyklų klasifikacijos, kurios įgijo prieigą prie e. išteklių profesionaliai tiksliniam užsienio švietimui – 7 % projekto rezultatų yra 5 e. ištekliai, kuriuos sudaro 33 moduliai, 5 metodiniai kilimėliai ir 50 n-li kontūrų. Pagal projektą bus vykdomos dvi užduotys, susijusios su dviem profesijų grupėmis, apimančiomis šiuos elementus: Pirmųjų e. išteklių plėtojimą ir jų vertinimą, kurį atlieka TĮ nustatyti profesinio ir užsienio švietimo ekspertai; E. išteklių, sukurtų pagal ekspertų rekomendacijas, pakeitimas, likusių e. išteklių parengimas pagal priimtą modelį ir metodinių medžiagų kūrimas (įskaitant kursinių darbų pavyzdžius); Sukurtų medžiagų vidaus peržiūra (daugiametė ir metodinė), galimi specialistų atliekami pataisymai ir pakartotiniai patikrinimai; IB atrinktų ekspertų atliekama išorės peržiūra; –Produktų patvirtinimas po išorinės peržiūros; –Galutinių produktų peržiūra; – Gatavų medžiagų perkėlimas į TL; – Skatinimo ir informavimo veikla, taip pat atsiskaitymas ir projekto užbaigimas. Projektas įgyvendintas (Lithuanian)
    26 July 2022
    0 references
    Projekta galvenais mērķis ir laikposmā no 1.2.2017. līdz 31.10.2018. izstrādāt 5 multimediju materiālus (e-resursus) administrēšanas un pakalpojumu jomā divās profesiju grupās: ādas apģērbi un tekstilapģērbi. Visi e-resursi tiks izstrādāti angļu valodā. Paredzētās darbības palīdzēs sasniegt darbības programmas WER II ass konkrēto mērķi: Palielināt modernizēta satura, rīku un resursu izmantošanu profesionālās apmācības procesa atbalstam. Katrs e-mediju resurss ietvers moduļus, kas veido profesiju. Materiāli tiks adresēti skolām un izglītības iestādēm, kā arī to struktūrām, kas tieši nodrošinās svešvalodu skolotājus un arodizglītības skolu skolēnus. Projekta galvenie rezultāti ir profesiju īpatsvars iepriekš minēto arodskolu klasifikācijā, kas ieguvusi piekļuvi e-resursiem profesionāli mērķorientētai ārvalstu izglītībai — 7 % no projekta rezultātiem ir 5 e-resursi, kas sastāv no 33 moduļiem, 5 metodoloģiskajiem paklājiem un 50 kontūrām n-li. Projektā tiks veikti 2 uzdevumi 2 profesiju grupām, kas ietvers šādus elementus: Pirmā e-resursa izstrāde un tā novērtēšana, ko veic starpniekinstitūcijas identificētie profesionālās un ārvalstu izglītības eksperti; Saskaņā ar ekspertu ieteikumiem izstrādātā e-resursa modifikācija, atlikušo e-resursu sagatavošana atbilstoši pieņemtajam modelim un metodoloģisko materiālu izstrāde (ieskaitot kursu darba piemērus); Izstrādāto materiālu iekšējā pārskatīšana (multimedial un metodoloģiska), iespējamas korekcijas un speciālistu atkārtota verifikācija; Ārēja pārbaude, ko veic starpniekinstitūcijas izraudzīti eksperti; Produktu validācija pēc ārējas pārbaudes; Galaproduktu pārskatīšana; — Gatavo materiālu nodošana IP; — Veicināšanas un informēšanas pasākumi, kā arī projekta nokārtošana un pabeigšana. Projekts tiek īstenots (Latvian)
    26 July 2022
    0 references
    Основната цел на проекта е да разработи 5 мултимедийни материала (електронни ресурси) в периода от 1.2.2017 г. до 31.10.2018 г. в областта на администрацията и обслужването в две групи професии: кожени обувки и текстилно облекло. Всички електронни ресурси ще бъдат разработени на английски език. Планираните действия ще допринесат за специфичната цел на ОП WER ос II: Увеличаване на използването на модернизирано съдържание, инструменти и ресурси в подкрепа на процеса на професионално обучение. Всеки ресурс за електронни медии ще съдържа модули, които съставляват професията. Материалите ще бъдат адресирани до училищата и образователните институции и техните органи, водещи пряко до учители по чужди езици и ученици от училища за професионално образование. Основните резултати в проекта са делът на професиите от класификацията на горепосочените професионални училища, които са получили достъп до електронни ресурси за професионално насочено чуждестранно образование — 7 % от резултатите на проекта са 5 електронни ресурса, състоящи се от 33 модула, 5 методически матове и 50 очертания за n-li. Проектът ще изпълни 2 задачи за 2 групи професии, съдържащи следните елементи: Разработването на първия електронен ресурс и неговата оценка от експерти в областта на професионалното и чуждестранното образование, определени от IB; —Изменение на електронния ресурс, разработен в съответствие с препоръките на експертите, подготовка на оставащите електронни ресурси в съответствие с приетия модел и разработване на методологични материали (включително примери за курсова работа); Вътрешен преглед на разработените материали (мултимедиални и методологически), възможни корекции и повторна проверка от специалисти; Външен преглед от експерти, избрани от МЗ; —Валидиране на продукти след външен преглед; Преглед на крайните продукти; — Прехвърляне на готови материали към IP; Дейности по популяризиране и информиране, както и уреждане и завършване на проекта. Проектът се изпълнява (Bulgarian)
    26 July 2022
    0 references
    A projekt fő célja 5 multimédiás anyag (e-források) kifejlesztése az 1.2.2017. és 2018. október 31. közötti időszakban az adminisztráció és a szolgáltatás területén két szakmacsoportban: bőr-lábbeli és textilruházat. Minden e-forrást angol nyelven fejlesztenek ki. A tervezett intézkedések hozzájárulnak a WER II. tengelyének egyedi célkitűzéséhez: A szakképzési folyamatot támogató modernizált tartalmak, eszközök és erőforrások használatának növelése. Minden e-média erőforrás tartalmaz modulokat, amelyek a szakmát alkotják. Az anyagok címzettjei az iskolák és oktatási intézmények, valamint azok szervei, amelyek közvetlenül idegennyelv-tanárokhoz és szakoktatási iskolák tanulóihoz vezetnek. A projekt fő eredményei a fent említett szakiskolák besorolásából származó szakmák aránya, amelyek szakmailag célzott külföldi oktatáshoz fértek hozzá e-forrásokhoz – a projekt eredményeinek 7%-az 5 e-forrás, amely 33 modulból, 5 módszertani szőnyegből és az n-li 50 vázlatából áll. A projekt 2 szakmacsoport számára 2 feladatot lát el, amelyek az alábbi elemeket tartalmazzák: Az első e-forrás fejlesztése és értékelése a szakmai és külföldi oktatás szakértői által, amelyeket a KSZ azonosított; –A szakértők ajánlásainak megfelelően kifejlesztett e-forrás módosítása, a fennmaradó e-forrásoknak az elfogadott modellnek megfelelő előkészítése és módszertani anyagok kidolgozása (beleértve a tanfolyam példáit is); A kifejlesztett (multidiális és módszertani) anyagok belső felülvizsgálata, lehetséges korrekciók és szakemberek általi újbóli ellenőrzés; A közreműködő szerv által kiválasztott szakértők által végzett külső felülvizsgálat; A termékek hitelesítése külső felülvizsgálatot követően; A végtermékek felülvizsgálata; A kész anyagok átadása az IP-be; – Promóciós és tájékoztatási tevékenységek, valamint a projekt rendezése és befejezése. A projekt megvalósult (Hungarian)
    26 July 2022
    0 references
    Is é príomhchuspóir an tionscadail 5 ábhar ilmheán (ríomhacmhainní) a fhorbairt sa tréimhse ó 1.2.2017 go 31.10.2018 i réimse an riaracháin agus na seirbhíse in dhá ghrúpa gairmeacha: Leathar-footwear agus teicstíle-éadaí. Forbrófar gach ríomhacmhainní i mBéarla. Rannchuideoidh na gníomhaíochtaí atá beartaithe le cuspóir sonrach Ais WER II OP: Cur leis an úsáid a bhaintear as ábhar, uirlisí agus acmhainní nuachóirithe a thacaíonn leis an bpróiseas gairmoiliúna. Beidh modúil a chuimsíonn an ghairm i ngach acmhainn ríomhmheán. Beidh na hábhair dírithe ar scoileanna agus ar institiúidí oideachais agus ar a gcomhlachtaí as a dtiocfaidh múinteoirí teanga iasachta agus daltaí ó scoileanna gairmoideachais go díreach. Is iad na príomhthorthaí sa tionscadal ná cion na ngairmeacha ó aicmiú na ngairmscoileanna thuasluaite, a bhfuil rochtain faighte acu ar ríomhacmhainní d’oideachas eachtrach atá dírithe go gairmiúil — is iad 5 ríomhacmhainní 7 % d’aschur an tionscadail, ina bhfuil 33 modúl, 5 mata modheolaíochta agus 50 imlíne do n-li. Cuirfidh an tionscadal 2 chúram i gcrích le haghaidh dhá ghrúpa gairmeacha ina bhfuil na heilimintí seo a leanas: Forbairt na chéad ríomhacmhainní agus measúnú na chéad ríomhacmhainne ag saineolaithe sa ghairmoideachas agus san oideachas eachtrach arna sainaithint ag BI; —Modhnú ar an ríomhacmhainní arna fhorbairt i gcomhréir leis na moltaí ó shaineolaithe, na ríomhacmhainní atá fágtha a ullmhú i gcomhréir leis an tsamhail inghlactha agus le forbairt ábhar modheolaíochta (lena n-áirítear samplaí d’obair chúrsa); Athbhreithniú inmheánach ar ábhair fhorbartha (ilmheánach agus modheolaíochta), ceartúcháin agus athfhíorú a d’fhéadfadh speisialtóirí a dhéanamh; Athbhreithniú seachtrach arna dhéanamh ag saineolaithe arna roghnú ag BI; —Bailíochtú táirgí tar éis athbhreithniú seachtrach; —Athbhreithniú ar na táirgí deiridh; — Aistriú ábhar críochnaithe go IP; — Gníomhaíochtaí cur chun cinn agus faisnéise chomh maith leis an tionscadal a shocrú agus a thabhairt chun críche. Tá an tionscadal curtha i bhfeidhm (Irish)
    26 July 2022
    0 references
    Huvudsyftet med projektet är att utveckla fem multimediematerial (e-resurser) under perioden 1.2.2017–31.10.2018 inom området administration och service i två yrkesgrupper: läderskor och textilkläder. Alla e-resurser kommer att utvecklas på engelska. De planerade åtgärderna kommer att bidra till det särskilda målet för det operativa programmet WER II: Öka användningen av moderniserat innehåll, verktyg och resurser till stöd för yrkesutbildningsprocessen. Varje e-media resurs kommer att innehålla moduler som utgör yrket. Materialet kommer att riktas till skolor och utbildningsinstitutioner och deras organ som leder direkt till lärare i främmande språk och elever i yrkesskolor. De viktigaste resultaten i projektet är andelen yrken från klassificeringen av ovannämnda yrkesskolor, som har fått tillgång till e-resurser för professionellt riktad utländsk utbildning – 7 % av projektets resultat är 5 e-resurser, bestående av 33 moduler, 5 metodologiska mattor och 50 skisser för n-li. Projektet kommer att utföra två uppgifter för två grupper av yrken som innehåller följande delar: Utvecklingen av den första e-resursen och bedömningen av den av IB:s experter på yrkesutbildning och utländsk utbildning. —Ändring av e-resurser som utvecklats i enlighet med experternas rekommendationer, utarbetande av återstående e-resurser i enlighet med den godkända modellen och utveckling av metodmaterial (inklusive exempel på kurser). Intern granskning av utvecklade material (multimedial och metodologisk), möjliga korrigeringar och omverifiering av specialister. Extern granskning av experter som valts ut av IB. Godkännande av produkter efter extern granskning. Översyn av slutprodukterna. Överföring av färdiga material till immateriella rättigheter. — Marknadsförings- och informationsverksamhet samt avveckling och slutförande av projektet. Projektet genomförs (Swedish)
    26 July 2022
    0 references
    Projekti põhieesmärk on arendada ajavahemikus 1.2.2017–31.10.2018 5 multimeediamaterjali (e-ressurssi) haldus- ja teenindusvaldkonnas kahes kutsealade rühmas: nahk-jalatsid ja tekstiilriided. Kõik e-ressursid töötatakse välja inglise keeles. Kavandatud meetmed aitavad kaasa rakenduskava WER II telje erieesmärgi saavutamisele: Suurendada kutseõppeprotsessi toetavate ajakohastatud sisu, vahendite ja ressursside kasutamist. Iga e-meedia ressurss sisaldab mooduleid, mis moodustavad elukutse. Materjalid on suunatud koolidele ja haridusasutustele ning nende organitele, mis viivad otse võõrkeeleõpetajate ja kutseõppeasutuste õpilasteni. Projekti peamised tulemused on kutsealade osakaal eespool nimetatud kutsekoolide liigitusest, mis on saanud juurdepääsu e-ressurssidele professionaalselt suunatud välishariduse jaoks – 7 % projekti väljunditest on 5 e-ressurssi, mis koosnevad 33 moodulist, 5 metodoloogilisest matist ja 50 n-li ülevaatest. Projekti raames täidetakse kaks ülesannet kahele kutsealade rühmale, mis sisaldavad järgmisi elemente: Esimese e-ressursi arendamine ja selle hindamine vahendusasutuse poolt kindlaks määratud kutse- ja välishariduse ekspertide poolt; E-ressursside muutmine, mis on välja töötatud vastavalt ekspertide soovitustele, ülejäänud e-ressursside ettevalmistamine vastavalt heakskiidetud mudelile ja metoodiliste materjalide (sh kursuste näited) väljatöötamine; Väljatöötatud materjalide (multimedial ja metodoloogilised) siseülevaade, võimalikud parandused ja ülekontrollimine spetsialistide poolt; Vahendusasutuse valitud ekspertide välishindamine; Toodete valideerimine pärast välishindamist; –Lõpptoodete läbivaatamine; – Valmismaterjalide üleviimine intellektuaalomandisse; – Edendamis- ja teavitustegevus ning projekti lahendamine ja lõpuleviimine. Projekt on ellu viidud (Estonian)
    26 July 2022
    0 references
    Cały Kraj
    0 references
    6 July 2023
    0 references

    Identifiers

    POWR.02.15.00-00-5010/16
    0 references