ACTION A — TRAINING (Q2168269): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(BatchIngestion) |
(BatchIngestion) |
||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Roma / rank | |||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Roma / rank | |||
Normal rank | |||
Revision as of 18:40, 20 June 2023
Project Q2168269 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | ACTION A — TRAINING |
Project Q2168269 in Italy |
Statements
26,575.0 Euro
0 references
53,150.0 Euro
0 references
50.0 percent
0 references
17 December 2018
0 references
17 January 2020
0 references
SOCIETÃ CONSORTILE ASS.FOR.SEO SRL
0 references
41°53'35.95"N, 12°28'58.55"E
0 references
L'INTERVENTO FORMATIVO Ê ISPIRATO AL PROFILO PROFESSIONALE DEL 'TECNICO DEI SERVIZI EDUCATIVI MUSEALI'. I CONTENUTI GENERALI E GLI APPROFONDIMENTI PREVISTI SERVIRANNO ALL'ACQUISIZIONE DELLE CONOSCENZE E COMPETENZE NECESSARIE AD ESERCITARE TALE PROFESSIONE MA CONSENTIRANNO AI FORMATI DI OPERARE ANCHE IN AMBITI DIVERSI DA QUELLI RELATIVI AI MUSEI E CHE RIGUARDANO, IN PARTICOLARE, LA PROMOZIONE E LA FRUIZIONE DEL PATRIMONIO DI ARTE, BELLEZZA E CULTURA PROPRI DEI CONTESTI DI RIFERIMENTO.LE CONOSCENZE E LE COMPETENZE DEL PROFILO DI RIFERIMENTO SARANNO ACQUISITE, OLTRE CHE TRAMITE LA CLASSICA FORMAZIONE IN AULA (LEZIONE FRONTALE), ATTRAVERSO L'APPROCCIO LABORATORIALE PER LA SOLUZIONE DI CASI CONCRETI RELATIVI. COMPLESSIVAMENTE, IL PERCORSO FORMATIVO IN AULA HA UNA DURATA PARI A 150 ORE A CUI SI AGGIUNGONO 6 DI ORE DI ORIENTAMENTO TESE AD AGEVOLARE LA PARTECIPAZIONE ALLE DIVERSE FASI PROGETTUALI E AD ILLUSTRARE LE PROSPETTIVE FORMATIVE, LAVORATIVE E/O DI AUTOIMPIEGO. L'EROGAZIONE DELLE ATTIV (Italian)
0 references
THIS TRAINING MEASURE IS INSPIRED BY THE PROFESSIONAL PROFILE OF THE ‘TECHNICAL PROFILE OF MUSEUM EDUCATIONAL SERVICES’. THE GENERAL CONTENT AND THE PLANNED IN-DEPTH INFORMATION WILL BE USED TO ACQUIRE THE KNOWLEDGE AND SKILLS REQUIRED TO EXERCISE THIS PROFESSION, BUT WILL ALSO ALLOW THE FORMATS TO OPERATE IN AREAS OTHER THAN THOSE RELATING TO MUSEUMS AND WHICH CONCERN, IN PARTICULAR, THE PROMOTION AND THE USE OF THE HERITAGE OF ART, BEAUTY AND CULTURE PECULIAR TO THE BACKGROUND, THE KNOWLEDGE AND COMPETENCES OF THE REFERENCE PROFILE WILL BE ACQUIRED, IN ADDITION TO THE CLASSICAL CLASSROOM TRAINING (FOR THE LESSON), THROUGH THE LABORATORIAL APPROACH TO RESOLVING SPECIFIC CASES. IN TOTAL, THE TRAINING IN THE CHAMBER IS 150 HOURS FOR HOURS, IN ADDITION TO 6 HOURS OF ORIENTATION TO FACILITATE PARTICIPATION IN THE VARIOUS PROJECT STAGES AND TO EXPLAIN THE TRAINING, WORK AND/OR SELF-EMPLOYMENT PROSPECTS. THE PROVISION OF THE (English)
0 references
LA FORMATION S’INSPIRE DU PROFIL PROFESSIONNEL DU «TECHNICIEN DES SERVICES ÉDUCATIFS DU MUSÉE». LE CONTENU ET LES CONNAISSANCES GÉNÉRAUX ENVISAGÉS SERVIRONT À ACQUÉRIR LES CONNAISSANCES ET LES COMPÉTENCES NÉCESSAIRES À L’EXERCICE DE CETTE PROFESSION, MAIS PERMETTRONT AUX FORMATS D’OPÉRER ÉGALEMENT DANS DES DOMAINES AUTRES QUE CEUX LIÉS AUX MUSÉES ET QUI CONCERNENT NOTAMMENT LA PROMOTION ET LA JOUISSANCE DU PATRIMOINE DE L’ART, DE LA BEAUTÉ ET DE LA CULTURE SPÉCIFIQUES AUX CONTEXTES DE REFERIMENT.LES CONNAISSANCES ET LES COMPÉTENCES DU PROFIL DE RÉFÉRENCE SERONT ACQUISES, AINSI QUE PAR LA FORMATION CLASSIQUE EN CLASSE (ENSEIGNEMENT PRÉLIMINAIRE), À TRAVERS L’APPROCHE DE LABORATOIRE POUR LA SOLUTION DE CAS SPÉCIFIQUES. DANS L’ENSEMBLE, LE COURS DE FORMATION EN PLÉNIÈRE A UNE DURÉE DE 150 HEURES, PLUS 6 HEURES D’ORIENTATION VISANT À FACILITER LA PARTICIPATION AUX DIFFÉRENTES PHASES DU PROJET ET À ILLUSTRER LES PERSPECTIVES DE FORMATION, DE TRAVAIL ET/OU DE TRAVAIL INDÉPENDANT. LA LIBÉRATION DES ACTES (French)
23 December 2021
0 references
DE OPLEIDING IS GEÏNSPIREERD OP HET PROFESSIONELE PROFIEL VAN DE „TECHNICUS VAN MUSEUMONDERWIJSDIENSTEN”. DE ALGEMENE INHOUD EN DE BEOOGDE INZICHTEN ZULLEN DIENEN OM DE KENNIS EN VAARDIGHEDEN TE VERWERVEN DIE NODIG ZIJN OM DIT BEROEP UIT TE OEFENEN, MAAR ZULLEN OOK KUNNEN FUNCTIONEREN OP ANDERE GEBIEDEN DAN DIE WELKE VERBAND HOUDEN MET MUSEA EN DIE MET NAME BETREKKING HEBBEN OP DE BEVORDERING EN HET GENOT VAN HET ERFGOED VAN KUNST, SCHOONHEID EN CULTUUR DAT SPECIFIEK IS VOOR DE CONTEXT VAN REFERIMENT. DE KENNIS EN VAARDIGHEDEN VAN HET REFERENTIEPROFIEL ZULLEN WORDEN VERWORVEN, EVENALS DOOR DE KLASSIEKE OPLEIDING IN HET KLASLOKAAL (FRONTALE LES), DOOR MIDDEL VAN DE LABORATORIUMBENADERING VOOR DE OPLOSSING VAN SPECIFIEKE GEVALLEN. OVER HET ALGEMEEN HEEFT DE OPLEIDING IN DE PLENAIRE VERGADERING EEN DUUR VAN 150 UUR, PLUS 6 UUR BEGELEIDING OM DE DEELNAME AAN DE VERSCHILLENDE FASEN VAN HET PROJECT TE VERGEMAKKELIJKEN EN DE VOORUITZICHTEN VOOR OPLEIDING, WERK EN/OF ZELFSTANDIGE TE ILLUSTREREN. HET VRIJGEVEN VAN DE HANDELINGEN (Dutch)
24 December 2021
0 references
DIE AUSBILDUNG RICHTET SICH AN DAS BERUFSPROFIL DES „TECHNIKERS DER MUSEUMSPÄDAGOGIK“. DIE GEPLANTEN ALLGEMEINEN INHALTE UND ERKENNTNISSE DIENEN DAZU, DIE FÜR DIE AUSÜBUNG DIESES BERUFS ERFORDERLICHEN KENNTNISSE UND FÄHIGKEITEN ZU ERWERBEN, ABER DIE FORMATE KÖNNEN AUCH IN ANDEREN BEREICHEN ALS DENEN DER MUSEEN FUNKTIONIEREN, DIE SICH INSBESONDERE AUF DIE FÖRDERUNG UND DEN GENUSS DES KULTURELLEN ERBES DER KUNST, DER SCHÖNHEIT UND DER KULTUR BEZIEHEN, DIE AUF DEN KONTEXT VON REFERIMENT SPEZIFISCH SIND.DIE KENNTNISSE UND FÄHIGKEITEN DES REFERENZPROFILS WERDEN ERWORBEN, SOWIE DURCH DIE KLASSISCHE AUSBILDUNG IM KLASSENZIMMER (FRONTUNTERRICHT) DURCH DEN LABORANSATZ ZUR LÖSUNG BESTIMMTER FÄLLE. INSGESAMT HAT DER FORTBILDUNGSKURS IM PLENUM EINE DAUER VON 150 STUNDEN, PLUS 6 STUNDEN BERATUNG, UM DIE TEILNAHME AN DEN VERSCHIEDENEN PROJEKTPHASEN ZU ERLEICHTERN UND DIE PERSPEKTIVEN FÜR AUSBILDUNG, ARBEIT UND/ODER SELBSTSTÄNDIGE ERWERBSTÄTIGKEIT ZU VERANSCHAULICHEN. DIE FREILASSUNG DER RECHTSAKTE (German)
25 December 2021
0 references
LA FORMACIÓN SE INSPIRA EN EL PERFIL PROFESIONAL DEL «TÉCNICO DE SERVICIOS EDUCATIVOS MUSEÍSTICOS». LOS CONTENIDOS GENERALES Y LOS CONOCIMIENTOS PREVISTOS SERVIRÁN PARA ADQUIRIR LOS CONOCIMIENTOS Y HABILIDADES NECESARIOS PARA EJERCER ESTA PROFESIÓN, PERO PERMITIRÁN QUE LOS FORMATOS FUNCIONEN TAMBIÉN EN ÁMBITOS DISTINTOS DE LOS RELACIONADOS CON LOS MUSEOS Y QUE SE REFIERAN, EN PARTICULAR, A LA PROMOCIÓN Y DISFRUTE DEL PATRIMONIO DEL ARTE, LA BELLEZA Y LA CULTURA ESPECÍFICOS DE LOS CONTEXTOS DE REFERENCIA. LOS CONOCIMIENTOS Y HABILIDADES DEL PERFIL DE REFERENCIA SE ADQUIRIRÁN, ASÍ COMO A TRAVÉS DE LA FORMACIÓN CLÁSICA EN EL AULA (LECCIÃ3N FRONTAL), A TRAVÉS DEL ENFOQUE DE LABORATORIO PARA LA SOLUCIÓN DE CASOS ESPECÍFICOS. EN CONJUNTO, EL CURSO DE FORMACIÓN EN SESIÓN PLENARIA TIENE UNA DURACIÓN DE 150 HORAS, MÁS 6 HORAS DE ORIENTACIÓN PARA FACILITAR LA PARTICIPACIÓN EN LAS DISTINTAS FASES DEL PROYECTO E ILUSTRAR LAS PERSPECTIVAS DE FORMACIÓN, TRABAJO O TRABAJO POR CUENTA PROPIA. LA LIBERACIÓN DE LOS ACTOS (Spanish)
25 January 2022
0 references
DENNE UDDANNELSESFORANSTALTNING ER INSPIRERET AF DEN FAGLIGE PROFIL AF DEN "TEKNISKE PROFIL FOR MUSEETS UDDANNELSESTJENESTER". DET GENERELLE INDHOLD OG DE PLANLAGTE DETALJEREDE OPLYSNINGER VIL BLIVE BRUGT TIL AT ERHVERVE DEN VIDEN OG DE FÆRDIGHEDER, DER ER NØDVENDIGE FOR AT UDØVE DETTE ERHVERV, MEN VIL OGSÅ GØRE DET MULIGT FOR FORMATER AT OPERERE PÅ ANDRE OMRÅDER END DEM, DER VEDRØRER MUSEER, OG SOM NAVNLIG VEDRØRER FREMME OG ANVENDELSE AF KULTURARVEN AF KUNST, SKØNHED OG KULTUR, DER ER SÆREGNE FOR BAGGRUNDEN, SAMT VIDEN OG KOMPETENCER I REFERENCEPROFILEN, UD OVER DEN KLASSISKE KLASSEUNDERVISNING (TIL LEKTIONEN) GENNEM DEN ARBEJDSMÆSSIGE TILGANG TIL LØSNING AF SPECIFIKKE SAGER. I ALT ER UDDANNELSEN I MØDESALEN 150 TIMER I TIMEN UD OVER 6 TIMERS ORIENTERING FOR AT LETTE DELTAGELSEN I DE FORSKELLIGE PROJEKTFASER OG FOR AT FORKLARE UDSIGTERNE FOR UDDANNELSE, ARBEJDE OG/ELLER SELVSTÆNDIG VIRKSOMHED. BESTEMMELSEN AF (Danish)
6 July 2022
0 references
ΑΥΤΌ ΤΟ ΜΈΤΡΟ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΕΜΠΝΈΕΤΑΙ ΑΠΌ ΤΟ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΌ ΠΡΟΦΊΛ ΤΟΥ «ΤΕΧΝΙΚΟΎ ΠΡΟΦΊΛ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΥΠΗΡΕΣΙΏΝ ΜΟΥΣΕΊΩΝ». ΤΟ ΓΕΝΙΚΌ ΠΕΡΙΕΧΌΜΕΝΟ ΚΑΙ ΟΙ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΈΝΕΣ ΕΜΠΕΡΙΣΤΑΤΩΜΈΝΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΊΕΣ ΘΑ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΗΘΟΎΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΠΌΚΤΗΣΗ ΤΩΝ ΓΝΏΣΕΩΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΠΟΥ ΑΠΑΙΤΟΎΝΤΑΙ ΓΙΑ ΤΗΝ ΆΣΚΗΣΗ ΤΟΥ ΕΠΑΓΓΈΛΜΑΤΟΣ ΑΥΤΟΎ, ΑΛΛΆ ΘΑ ΕΠΙΤΡΈΨΟΥΝ ΕΠΊΣΗΣ ΤΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΊΑ ΤΩΝ ΜΟΡΦΟΤΎΠΩΝ ΣΕ ΤΟΜΕΊΣ ΆΛΛΟΥΣ ΑΠΌ ΕΚΕΊΝΟΥΣ ΠΟΥ ΣΧΕΤΊΖΟΝΤΑΙ ΜΕ ΤΑ ΜΟΥΣΕΊΑ ΚΑΙ ΟΙ ΟΠΟΊΟΙ ΑΦΟΡΟΎΝ, ΕΙΔΙΚΌΤΕΡΑ, ΤΗΝ ΠΡΟΒΟΛΉ ΚΑΙ ΤΗ ΧΡΉΣΗ ΤΗΣ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΆΣ ΤΗΣ ΤΈΧΝΗΣ, ΤΗΣ ΟΜΟΡΦΙΆΣ ΚΑΙ ΤΟΥ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΎ ΠΟΥ ΠΡΟΣΙΔΙΆΖΕΙ ΣΤΟ ΥΠΌΒΑΘΡΟ, ΤΙΣ ΓΝΏΣΕΙΣ ΚΑΙ ΤΙΣ ΙΚΑΝΌΤΗΤΕΣ ΤΟΥ ΠΡΟΦΊΛ ΑΝΑΦΟΡΆΣ, ΠΈΡΑΝ ΤΗΣ ΚΛΑΣΙΚΉΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΣΤΗΝ ΤΆΞΗ (ΓΙΑ ΤΟ ΜΆΘΗΜΑ), ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΉΣ ΠΡΟΣΈΓΓΙΣΗΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΠΊΛΥΣΗ ΣΥΓΚΕΚΡΙΜΈΝΩΝ ΠΕΡΙΠΤΏΣΕΩΝ. ΣΥΝΟΛΙΚΆ, Η ΚΑΤΆΡΤΙΣΗ ΣΤΟ ΗΜΙΚΎΚΛΙΟ ΕΊΝΑΙ 150 ΏΡΕΣ ΓΙΑ ΏΡΕΣ, ΕΠΙΠΛΈΟΝ ΤΩΝ 6 ΩΡΏΝ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΎ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΕΥΚΌΛΥΝΣΗ ΤΗΣ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉΣ ΣΤΑ ΔΙΆΦΟΡΑ ΣΤΆΔΙΑ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΚΑΙ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΠΕΞΉΓΗΣΗ ΤΩΝ ΠΡΟΟΠΤΙΚΏΝ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ, ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΚΑΙ/Ή ΑΥΤΟΑΠΑΣΧΌΛΗΣΗΣ. Η ΠΑΡΟΧΉ ΤΗΣ (Greek)
6 July 2022
0 references
OVA MJERA OSPOSOBLJAVANJA NADAHNUTA JE PROFESIONALNIM PROFILOM „TEHNIČKOG PROFILA MUZEJSKIH OBRAZOVNIH USLUGA”. OPĆI SADRŽAJ I PLANIRANE DETALJNE INFORMACIJE KORISTIT ĆE SE ZA STJECANJE ZNANJA I VJEŠTINA POTREBNIH ZA OBAVLJANJE TE PROFESIJE, ALI ĆE TAKOĐER OMOGUĆITI DA FORMATI FUNKCIONIRAJU U PODRUČJIMA KOJA SE NE ODNOSE NA MUZEJE, A KOJA SE POSEBNO ODNOSE NA PROMICANJE I UPOTREBU BAŠTINE UMJETNOSTI, LJEPOTE I KULTURE SVOJSTVENE POZADINI, ZNANJE I KOMPETENCIJE REFERENTNOG PROFILA STJECAT ĆE SE, UZ KLASIČNU UČIONICU (ZA LEKCIJU), KROZ POBORNIČKI PRISTUP RJEŠAVANJU ODREĐENIH SLUČAJEVA. OSPOSOBLJAVANJE U VIJEĆNICI UKUPNO IZNOSI 150 SATI, UZ 6 SATI ORIJENTACIJE KAKO BI SE OLAKŠALO SUDJELOVANJE U RAZLIČITIM FAZAMA PROJEKTA I OBJASNILI IZGLEDI ZA OSPOSOBLJAVANJE, RAD I/ILI SAMOZAPOŠLJAVANJE. PRUŽANJE (Croatian)
6 July 2022
0 references
ACEASTĂ MĂSURĂ DE FORMARE ESTE INSPIRATĂ DE PROFILUL PROFESIONAL AL „PROFILULUI TEHNIC AL SERVICIILOR EDUCAȚIONALE ALE MUZEULUI”. CONȚINUTUL GENERAL ȘI INFORMAȚIILE DETALIATE PLANIFICATE VOR FI UTILIZATE PENTRU A DOBÂNDI CUNOȘTINȚELE ȘI APTITUDINILE NECESARE EXERCITĂRII ACESTEI PROFESII, DAR VOR PERMITE, DE ASEMENEA, CA FORMATELE SĂ FUNCȚIONEZE ÎN ALTE DOMENII DECÂT CELE LEGATE DE MUZEE ȘI CARE PRIVESC, ÎN SPECIAL, PROMOVAREA ȘI UTILIZAREA PATRIMONIULUI ARTISTIC, AL FRUMUSEȚII ȘI AL CULTURII SPECIFICE CONTEXTULUI, CUNOȘTINȚELE ȘI COMPETENȚELE PROFILULUI DE REFERINȚĂ VOR FI DOBÂNDITE, PE LÂNGĂ FORMAREA ÎN CLASĂ CLASICĂ (PENTRU LECȚIE), PRIN ABORDAREA LABORATORULUI PENTRU SOLUȚIONAREA CAZURILOR SPECIFICE. ÎN TOTAL, FORMAREA ÎN HEMICICLU ESTE DE 150 DE ORE PENTRU ORE, ÎN PLUS FAȚĂ DE 6 ORE DE ORIENTARE PENTRU A FACILITA PARTICIPAREA LA DIFERITELE ETAPE ALE PROIECTULUI ȘI PENTRU A EXPLICA PERSPECTIVELE DE FORMARE, DE MUNCĂ ȘI/SAU DE ACTIVITATE INDEPENDENTĂ. CU PRIVIRE LA FURNIZAREA (Romanian)
6 July 2022
0 references
TOTO OPATRENIE ODBORNEJ PRÍPRAVY JE INŠPIROVANÉ PROFESIONÁLNYM PROFILOM „TECHNICKÉHO PROFILU VZDELÁVACÍCH SLUŽIEB MÚZEA“. VŠEOBECNÝ OBSAH A PLÁNOVANÉ PODROBNÉ INFORMÁCIE SA POUŽIJÚ NA ZÍSKANIE VEDOMOSTÍ A ZRUČNOSTÍ POTREBNÝCH NA VÝKON TOHTO POVOLANIA, ALE TAKISTO UMOŽNIA, ABY FORMÁTY FUNGOVALI V INÝCH OBLASTIACH, AKO SÚ OBLASTI, KTORÉ SA TÝKAJÚ MÚZEÍ A KTORÉ SA TÝKAJÚ NAJMÄ PROPAGÁCIE A VYUŽÍVANIA KULTÚRNEHO DEDIČSTVA, KRÁSY A KULTÚRY, KTORÉ SÚ CHARAKTERISTICKÉ PRE ZÁZEMIE, ZNALOSTI A KOMPETENCIE REFERENČNÉHO PROFILU SA ZÍSKAJÚ OKREM KLASICKEJ ODBORNEJ PRÍPRAVY V TRIEDE (PRE LEKCIU) PROSTREDNÍCTVOM PRACOVNÉHO PRÍSTUPU K RIEŠENIU KONKRÉTNYCH PRÍPADOV. ODBORNÁ PRÍPRAVA V ROKOVACEJ SÁLE JE CELKOVO 150 HODÍN, OKREM 6 HODÍN ORIENTÁCIE NA UĽAHČENIE ÚČASTI NA RÔZNYCH FÁZACH PROJEKTU A NA VYSVETLENIE MOŽNOSTÍ ODBORNEJ PRÍPRAVY, PRÁCE A/ALEBO SAMOSTATNEJ ZÁROBKOVEJ ČINNOSTI. POSKYTOVANIE (Slovak)
6 July 2022
0 references
DIN IL-MIŻURA TA’ TAĦRIĠ HIJA ISPIRATA MILL-PROFIL PROFESSJONALI TAL-“PROFIL TEKNIKU TAS-SERVIZZI EDUKATTIVI TAL-MUŻEW”. IL-KONTENUT ĠENERALI U L-INFORMAZZJONI DETTALJATA PPJANATA SE JINTUŻAW BIEX JINKISBU L-GĦARFIEN U L-ĦILIET MEĦTIEĠA BIEX TIĠI EŻERĊITATA DIN IL-PROFESSJONI, IŻDA SE JIPPERMETTU WKOLL LI L-FORMATI JOPERAW F’OQSMA OĦRA MINBARRA DAWK RELATATI MAL-MUŻEWIJIET U LI JIKKONĊERNAW, B’MOD PARTIKOLARI, IL-PROMOZZJONI U L-UŻU TAL-WIRT TAL-ARTI, IS-SBUĦIJA U L-KULTURA PARTIKOLARI GĦALL-ISFOND, L-GĦARFIEN U L-KOMPETENZI TAL-PROFIL TA’ REFERENZA SE JINKISBU, MINBARRA T-TAĦRIĠ KLASSIKU FIL-KLASSI (GĦAL-LEZZJONI), PERMEZZ TAL-APPROĊĊ TA’ ĦIDMA BIEX JIĠU SOLVUTI KAŻIJIET SPEĊIFIĊI. B’KOLLOX, IT-TAĦRIĠ FIL-KAMRA HUWA TA’ 150 SIEGĦA GĦAL SIGĦAT, MINBARRA 6 SIGĦAT TA’ ORJENTAZZJONI BIEX TIĠI FFAĊILITATA L-PARTEĊIPAZZJONI FID-DIVERSI STADJI TAL-PROĠETT U BIEX JIĠU SPJEGATI L-PROSPETTI TA’ TAĦRIĠ, XOGĦOL U/JEW IMPJIEG INDIPENDENTI. ID-DISPOŻIZZJONI TAL— (Maltese)
6 July 2022
0 references
ESTA MEDIDA DE FORMAÇÃO INSPIRA-SE NO PERFIL PROFISSIONAL DO «PERFIL TÉCNICO DOS SERVIÇOS EDUCATIVOS DO MUSEU». O CONTEÚDO GERAL E AS INFORMAÇÕES APROFUNDADAS PREVISTAS SERÃO UTILIZADOS PARA ADQUIRIR OS CONHECIMENTOS E COMPETÊNCIAS NECESSÁRIOS PARA O EXERCÍCIO DESTA PROFISSÃO, MAS TAMBÉM PERMITIRÃO QUE OS FORMATOS FUNCIONEM EM ÁREAS DIFERENTES DAS RELACIONADAS COM MUSEUS E QUE DIGAM RESPEITO, EM PARTICULAR, À PROMOÇÃO E UTILIZAÇÃO DO PATRIMÓNIO DA ARTE, DA BELEZA E DA CULTURA PECULIARES AO FUNDO, OS CONHECIMENTOS E COMPETÊNCIAS DO PERFIL DE REFERÊNCIA SERÃO ADQUIRIDOS, ALÉM DA FORMAÇÃO CLÁSSICA EM SALA DE AULA (PARA A LIÇÃO), ATRAVÉS DA ABORDAGEM LABORATORIAL PARA A RESOLUÇÃO DE CASOS ESPECÍFICOS. NO TOTAL, A FORMAÇÃO NA CÂMARA É DE 150 HORAS POR HORAS, ALÉM DE 6 HORAS DE ORIENTAÇÃO PARA FACILITAR A PARTICIPAÇÃO NAS VÁRIAS FASES DO PROJETO E PARA EXPLICAR AS PERSPETIVAS DE FORMAÇÃO, TRABALHO E/OU TRABALHO POR CONTA PRÓPRIA. QUANTO À PROVISÃO DO (Portuguese)
6 July 2022
0 references
TÄMÄ KOULUTUSTOIMENPIDE PERUSTUU ”MUSEON KOULUTUSPALVELUJEN TEKNISEN PROFIILIN” AMMATTIPROFIILIIN. YLEISTÄ SISÄLTÖÄ JA SUUNNITELTUA PERUSTEELLISTA TIETOA KÄYTETÄÄN TÄMÄN AMMATIN HARJOITTAMISEN EDELLYTTÄMIEN TIETOJEN JA TAITOJEN HANKKIMISEEN, MUTTA MYÖS MUODOT VOIVAT TOIMIA MUILLA KUIN MUSEOIHIN LIITTYVILLÄ ALOILLA, JOTKA KOSKEVAT ERITYISESTI TAUSTALLE OMINAISEN TAITEEN, KAUNEUDEN JA KULTTUURIN KULTTUURIPERINNÖN EDISTÄMISTÄ JA KÄYTTÖÄ, REFERENSSIPROFIILIN TIEDOT JA TAIDOT HANKITAAN KLASSISEN LUOKKAHUONEKOULUTUKSEN LISÄKSI (OPETUSTA VARTEN) KÄYTTÄMÄLLÄ ASIANTUNTIJOIDEN LÄHESTYMISTAPAA ERITYISTAPAUSTEN RATKAISEMISEEN. ISTUNTOSALISSA KOULUTUS ON YHTEENSÄ 150 TUNTIA TUNTEJA KOHDEN 6 TUNNIN LISÄKSI, JOTTA VOIDAAN HELPOTTAA OSALLISTUMISTA HANKKEEN ERI VAIHEISIIN JA SELITTÄÄ KOULUTUKSEN, TYÖN JA/TAI ITSENÄISEN AMMATINHARJOITTAMISEN TULEVAISUUDENNÄKYMIÄ. ASETUKSEN (EY) N:O 2100/94 (Finnish)
6 July 2022
0 references
TEN ŚRODEK SZKOLENIOWY JEST INSPIROWANY PROFILEM ZAWODOWYM „PROFILU TECHNICZNEGO USŁUG EDUKACYJNYCH MUZEUM”. OGÓLNA TREŚĆ I PLANOWANE DOGŁĘBNE INFORMACJE ZOSTANĄ WYKORZYSTANE DO ZDOBYCIA WIEDZY I UMIEJĘTNOŚCI NIEZBĘDNYCH DO WYKONYWANIA TEGO ZAWODU, ALE UMOŻLIWIĄ RÓWNIEŻ DZIAŁANIE FORMATÓW W OBSZARACH INNYCH NIŻ TE ZWIĄZANE Z MUZEAMI I KTÓRE DOTYCZĄ W SZCZEGÓLNOŚCI PROMOCJI I WYKORZYSTANIA DZIEDZICTWA SZTUKI, PIĘKNA I KULTURY CHARAKTERYSTYCZNEJ DLA TŁA, WIEDZY I KOMPETENCJI PROFILU REFERENCYJNEGO, OPRÓCZ KLASYCZNEGO SZKOLENIA W KLASIE (NA LEKCJĘ), POPRZEZ LABORATORYLNE PODEJŚCIE DO ROZWIĄZYWANIA KONKRETNYCH PRZYPADKÓW. W SUMIE SZKOLENIE W SALI POSIEDZEŃ PLENARNYCH WYNOSI 150 GODZIN ZA GODZINY, OPRÓCZ 6 GODZIN ORIENTACJI, ABY UŁATWIĆ UCZESTNICTWO W RÓŻNYCH ETAPACH PROJEKTU I WYJAŚNIĆ PERSPEKTYWY SZKOLENIA, PRACY LUB SAMOZATRUDNIENIA. W PRZEDMIOCIE ZAPEWNIENIA (Polish)
6 July 2022
0 references
TA UKREP USPOSABLJANJA TEMELJI NA STROKOVNEM PROFILU „TEHNIČNEGA PROFILA MUZEJSKIH IZOBRAŽEVALNIH STORITEV“. SPLOŠNA VSEBINA IN NAČRTOVANE POGLOBLJENE INFORMACIJE BODO UPORABLJENE ZA PRIDOBITEV ZNANJA IN SPRETNOSTI, POTREBNIH ZA OPRAVLJANJE TEGA POKLICA, HKRATI PA BODO OMOGOČALE TUDI DELOVANJE FORMATOV NA PODROČJIH, KI NISO POVEZANA Z MUZEJI IN KI SE NANAŠAJO ZLASTI NA PROMOCIJO IN UPORABO UMETNOSTNE, LEPOTE IN KULTURE, ZNAČILNE ZA OZADJE, ZNANJE IN KOMPETENCE REFERENČNEGA PROFILA PA BODO POLEG KLASIČNEGA USPOSABLJANJA V UČILNICI (ZA UČNO URO) PRIDOBLJENE Z DELAVSKIM PRISTOPOM K REŠEVANJU POSAMEZNIH PRIMEROV. USPOSABLJANJE V SEJNI DVORANI SKUPAJ TRAJA 150 UR ZA URE, POLEG 6 UR USMERJANJA, DA SE OLAJŠA SODELOVANJE V RAZLIČNIH FAZAH PROJEKTA IN POJASNI MOŽNOSTI USPOSABLJANJA, DELA IN/ALI SAMOZAPOSLITVE. ZAGOTAVLJANJE (Slovenian)
6 July 2022
0 references
TOTO VZDĚLÁVACÍ OPATŘENÍ JE INSPIROVÁNO PROFESNÍM PROFILEM „TECHNICKÉHO PROFILU MUZEJNÍCH VZDĚLÁVACÍCH SLUŽEB“. OBECNÝ OBSAH A PLÁNOVANÉ PODROBNÉ INFORMACE BUDOU VYUŽITY K ZÍSKÁNÍ ZNALOSTÍ A DOVEDNOSTÍ POTŘEBNÝCH PRO VÝKON TÉTO PROFESE, ALE TAKÉ UMOŽNÍ, ABY FORMÁTY FUNGOVALY I V JINÝCH OBLASTECH, NEŽ JSOU OBLASTI TÝKAJÍCÍ SE MUZEÍ A KTERÉ SE TÝKAJÍ ZEJMÉNA PROPAGACE A VYUŽÍVÁNÍ KULTURNÍHO DĚDICTVÍ, KTERÉ JSOU SPECIFICKÉ PRO POZADÍ, ZNALOSTI A KOMPETENCE REFERENČNÍHO PROFILU BUDOU ZÍSKÁVÁNY, KROMĚ KLASICKÉ VÝUKY UČEBNY (PRO LEKCI), PROSTŘEDNICTVÍM PRACOVNÍHO PŘÍSTUPU K ŘEŠENÍ KONKRÉTNÍCH PŘÍPADŮ. ŠKOLENÍ V JEDNACÍM SÁLE JE CELKEM 150 HODIN PO HODINY, KROMĚ 6 HODIN ORIENTACE, ABY SE USNADNILA ÚČAST V RŮZNÝCH FÁZÍCH PROJEKTU A VYSVĚTLILY VYHLÍDKY NA VZDĚLÁVÁNÍ, PRÁCI A/NEBO SAMOSTATNOU VÝDĚLEČNOU ČINNOST. USTANOVENÍ (Czech)
6 July 2022
0 references
ŠIĄ MOKYMO PRIEMONĘ ĮKVĖPĖ „MUZIEJŲ ŠVIETIMO PASLAUGŲ TECHNINIO PROFILIO“ PROFESINIS PROFILIS. BENDRAS TURINYS IR PLANUOJAMA IŠSAMI INFORMACIJA BUS NAUDOJAMI SIEKIANT ĮGYTI ŽINIŲ IR ĮGŪDŽIŲ, REIKALINGŲ ŠIAI PROFESIJAI VYKDYTI, TAČIAU TAIP PAT BUS GALIMA NAUDOTI FORMATUS KITOSE SRITYSE NEI TOS, KURIOS SUSIJUSIOS SU MUZIEJAIS IR KURIOS VISŲ PIRMA SUSIJUSIOS SU MENO, GROŽIO IR KULTŪROS PAVELDO, BŪDINGO FONUI, SKATINIMU IR NAUDOJIMU, ETALONINIO PROFILIO ŽINIŲ IR KOMPETENCIJŲ ĮGIJIMU, BE KLASIKINIO MOKYMO KLASĖJE (PAMOKAI), TAIKANT DARBO JĖGOS POŽIŪRĮ Į KONKREČIŲ ATVEJŲ SPRENDIMĄ. IŠ VISO PLENARINIŲ POSĖDŽIŲ SALĖJE TRUNKA 150 VALANDŲ TRUKMĖS MOKYMAS, BE 6 VALANDŲ ORIENTAVIMO, SIEKIANT PALENGVINTI DALYVAVIMĄ ĮVAIRIUOSE PROJEKTO ETAPUOSE IR PAAIŠKINTI MOKYMO, DARBO IR (ARBA) SAVARANKIŠKO DARBO PERSPEKTYVAS. DĖL (Lithuanian)
6 July 2022
0 references
ŠĪ MĀCĪBU PASĀKUMA PAMATĀ IR “MUZEJU IZGLĪTĪBAS PAKALPOJUMU TEHNISKĀ PROFILA” PROFESIONĀLAIS PROFILS. VISPĀRĪGAIS SATURS UN PLĀNOTĀ PADZIĻINĀTĀ INFORMĀCIJA TIKS IZMANTOTA, LAI IEGŪTU ZINĀŠANAS UN PRASMES, KAS NEPIECIEŠAMAS, LAI STRĀDĀTU ŠAJĀ PROFESIJĀ, BET ĻAUS ARĪ FORMĀTIEM DARBOTIES JOMĀS, KAS NAV SAISTĪTAS AR MUZEJIEM UN KAS JO ĪPAŠI ATTIECAS UZ FONAM RAKSTURĪGĀ MĀKSLAS, SKAISTUMA UN KULTŪRAS MANTOJUMA POPULARIZĒŠANU UN IZMANTOŠANU, ATSAUCES PROFILA ZINĀŠANAS UN KOMPETENCES PAPILDUS KLASISKAJAI APMĀCĪBAI (NODARBĪBAI) TIKS APGŪTAS, IZMANTOJOT LABORATORISKU PIEEJU KONKRĒTU GADĪJUMU RISINĀŠANAI. KOPUMĀ APMĀCĪBA PLENĀRSĒŽU ZĀLĒ IR 150 STUNDAS STUNDAS, PAPILDUS 6 ORIENTĀCIJAS STUNDĀM, LAI ATVIEGLOTU DALĪBU DAŽĀDOS PROJEKTA POSMOS UN IZSKAIDROTU APMĀCĪBAS, DARBA UN/VAI PAŠNODARBINĀTĪBAS IZREDZES. NOTEIKUMU PAR (Latvian)
6 July 2022
0 references
ТАЗИ МЯРКА ЗА ОБУЧЕНИЕ Е ВДЪХНОВЕНА ОТ ПРОФЕСИОНАЛНИЯ ПРОФИЛ НА „ТЕХНИЧЕСКИЯ ПРОФИЛ НА МУЗЕЙНИТЕ ОБРАЗОВАТЕЛНИ УСЛУГИ“. ОБЩОТО СЪДЪРЖАНИЕ И ПЛАНИРАНАТА ЗАДЪЛБОЧЕНА ИНФОРМАЦИЯ ЩЕ БЪДАТ ИЗПОЛЗВАНИ ЗА ПРИДОБИВАНЕ НА ЗНАНИЯТА И УМЕНИЯТА, НЕОБХОДИМИ ЗА УПРАЖНЯВАНЕТО НА ТАЗИ ПРОФЕСИЯ, НО СЪЩО ТАКА ЩЕ ПОЗВОЛЯТ ФОРМАТИТЕ ДА ФУНКЦИОНИРАТ В ОБЛАСТИ, РАЗЛИЧНИ ОТ ТЕЗИ, СВЪРЗАНИ С МУЗЕИТЕ И КОИТО СЕ ОТНАСЯТ ПО-СПЕЦИАЛНО ДО ПОПУЛЯРИЗИРАНЕТО И ИЗПОЛЗВАНЕТО НА НАСЛЕДСТВОТО НА ИЗКУСТВОТО, КРАСОТАТА И КУЛТУРАТА, ХАРАКТЕРНИ ЗА ФОНА, ЗНАНИЯТА И КОМПЕТЕНЦИИТЕ НА РЕФЕРЕНТНИЯ ПРОФИЛ ЩЕ БЪДАТ ПРИДОБИТИ, В ДОПЪЛНЕНИЕ КЪМ КЛАСНОТО ОБУЧЕНИЕ (ЗА УРОКА), ЧРЕЗ ЛАБОРАТОРНИЯ ПОДХОД ЗА РЕШАВАНЕ НА КОНКРЕТНИ СЛУЧАИ. ОБУЧЕНИЕТО В ПЛЕНАРНАТА ЗАЛА Е ОБЩО 150 ЧАСА ЗА ЧАСОВЕ, В ДОПЪЛНЕНИЕ КЪМ 6 ЧАСА ОРИЕНТАЦИЯ, ЗА ДА СЕ УЛЕСНИ УЧАСТИЕТО В РАЗЛИЧНИТЕ ЕТАПИ НА ПРОЕКТА И ДА СЕ ОБЯСНЯТ ПЕРСПЕКТИВИТЕ ЗА ОБУЧЕНИЕ, РАБОТА И/ИЛИ САМОСТОЯТЕЛНА ЗАЕТОСТ. ПРЕДОСТАВЯНЕТО НА (Bulgarian)
6 July 2022
0 references
EZT A KÉPZÉSI INTÉZKEDÉST A „MÚZEUMI OKTATÁSI SZOLGÁLTATÁSOK TECHNIKAI PROFILJA” SZAKMAI PROFILJA IHLETTE. AZ ÁLTALÁNOS TARTALMAT ÉS A TERVEZETT RÉSZLETES INFORMÁCIÓKAT AZ E SZAKMA GYAKORLÁSÁHOZ SZÜKSÉGES ISMERETEK ÉS KÉSZSÉGEK ELSAJÁTÍTÁSÁRA HASZNÁLJÁK FEL, DE LEHETŐVÉ TESZIK A FORMÁTUMOK MŰKÖDÉSÉT A MÚZEUMOKHOZ KAPCSOLÓDÓKTÓL ELTÉRŐ TERÜLETEKEN IS, AMELYEK KÜLÖNÖSEN A HÁTTÉRRE JELLEMZŐ MŰVÉSZETI, SZÉPSÉG- ÉS KULTURÁLIS ÖRÖKSÉG NÉPSZERŰSÍTÉSÉRE ÉS FELHASZNÁLÁSÁRA, A REFERENCIAPROFIL TUDÁSÁRA ÉS KOMPETENCIÁIRA VONATKOZNAK, A KLASSZIKUS TANTERMI KÉPZÉSEN KÍVÜL (A LECKE SZÁMÁRA) A KONKRÉT ESETEK MEGOLDÁSÁNAK MUNKAERŐ-PIACI MEGKÖZELÍTÉSE RÉVÉN. AZ ÜLÉSTEREMBEN A KÉPZÉS ÖSSZESEN 150 ÓRA ÓRA, AMELY A PROJEKT KÜLÖNBÖZŐ SZAKASZAIBAN VALÓ RÉSZVÉTEL MEGKÖNNYÍTÉSÉT, VALAMINT A KÉPZÉS, A MUNKA ÉS/VAGY AZ ÖNFOGLALKOZTATÁS KILÁTÁSAINAK MAGYARÁZATÁT SZOLGÁLÓ 6 ÓRÁS ORIENTÁCIÓN FELÜL ÁLL. A SZOLGÁLTATÁSNYÚJTÁS (Hungarian)
6 July 2022
0 references
TÁ AN BEART OILIÚNA SEO BUNAITHE AR PHRÓIFÍL GHAIRMIÚIL ‘PHRÓIFÍL THEICNIÚIL SHEIRBHÍSÍ OIDEACHAIS AN MHÚSAEIM’. ÚSÁIDFEAR AN T-ÁBHAR GINEARÁLTA AGUS AN T-EOLAS DOMHAIN PLEANÁILTE CHUN AN T-EOLAS AGUS NA SCILEANNA A THEASTAÍONN CHUN AN GHAIRM SEO A CHLEACHTADH A FHÁIL, ACH CUIRFIDH SÉ AR CHUMAS NA FORMÁIDÍ FEIDHMIÚ I RÉIMSÍ SEACHAS IAD SIÚD A BHAINEANN LE MÚSAEIM AGUS A BHFUIL IMNÍ ORTHU, GO HÁIRITHE, CUR CHUN CINN AGUS ÚSÁID OIDHREACHT NA HEALAÍNE, NA HÁILLEACHTA AGUS AN CHULTÚIR A BHAINEANN GO SONRACH LEIS AN GCÚLRA, GHEOBHAIDH EOLAS AGUS INNIÚLACHTAÍ NA PRÓIFÍLE TAGARTHA, CHOMH MAITH LEIS AN OILIÚINT RANGA CLASAICEACH (DON CHEACHT), TRÍD AN GCUR CHUIGE SAOTHAIR CHUN CÁSANNA SONRACHA A RÉITEACH. SAN IOMLÁN, IS IONANN AN OILIÚINT SA SEOMRA TIONÓIL AGUS 150 UAIR AN CHLOIG LE HAGHAIDH UAIREANTA AN CHLOIG, CHOMH MAITH LE 6 HUAIRE AN CHLOIG TREOSHUÍMH CHUN RANNPHÁIRTÍOCHT I GCÉIMEANNA ÉAGSÚLA AN TIONSCADAIL A ÉASCÚ AGUS CHUN NA HIONCHAIS OILIÚNA, OIBRE AGUS/NÓ FÉINFHOSTAÍOCHTA A MHÍNIÚ. AN MÉID SEO A LEANAS A CHUR AR FÁIL: (Irish)
6 July 2022
0 references
DENNA UTBILDNINGSÅTGÄRD ÄR INSPIRERAD AV YRKESPROFILEN FÖR ”MUSEETS UTBILDNINGSTJÄNSTERS TEKNISKA PROFIL”. DET ALLMÄNNA INNEHÅLLET OCH DEN PLANERADE DJUPGÅENDE INFORMATIONEN KOMMER ATT ANVÄNDAS FÖR ATT FÖRVÄRVA DE KUNSKAPER OCH FÄRDIGHETER SOM KRÄVS FÖR ATT UTÖVA DETTA YRKE, MEN KOMMER OCKSÅ ATT GÖRA DET MÖJLIGT FÖR FORMATEN ATT FUNGERA INOM ANDRA OMRÅDEN ÄN DE SOM RÖR MUSEER OCH SOM SÄRSKILT AVSER FRÄMJANDE OCH ANVÄNDNING AV DET KONST-, SKÖNHETS- OCH KULTURARV SOM ÄR UTMÄRKANDE FÖR BAKGRUNDEN, KUNSKAPERNA OCH KOMPETENSERNA I REFERENSPROFILEN KOMMER, UTÖVER DEN KLASSISKA KLASSRUMSUTBILDNINGEN (FÖR LEKTIONEN), ATT FÖRVÄRVAS GENOM LABORATORIAL FÖR ATT LÖSA SPECIFIKA FALL. TOTALT ÄR UTBILDNINGEN I KAMMAREN 150 TIMMAR FÖR TIMMAR, UTÖVER SEX TIMMARS ORIENTERING FÖR ATT UNDERLÄTTA DELTAGANDE I DE OLIKA PROJEKTFASERNA OCH FÖR ATT FÖRKLARA MÖJLIGHETERNA TILL UTBILDNING, ARBETE OCH/ELLER EGENFÖRETAGANDE. TILLHANDAHÅLLANDE AV (Swedish)
6 July 2022
0 references
SEE KOOLITUSMEEDE ON INSPIREERITUD MUUSEUMI HARIDUSTEENUSTE TEHNILISE PROFIILI PROFESSIONAALSEST PROFIILIST. ÜLDIST SISU JA KAVANDATAVAT PÕHJALIKKU TEAVET KASUTATAKSE SELLEKS, ET OMANDADA SELLEL KUTSEALAL TEGUTSEMISEKS VAJALIKKE TEADMISI JA OSKUSI, KUID SEE VÕIMALDAB LISAKS KLASSIKALISELE KLASSIRUUMI KOOLITUSELE (TUNNISTAMISEKS) OMANDADA KA FORMAADID, MIS EI OLE SEOTUD MUUSEUMIDEGA JA MIS ON SEOTUD EELKÕIGE TAUSTALE OMASE KUNSTI-, ILU- JA KULTUURIPÄRANDI EDENDAMISE JA KASUTAMISEGA, OMANDATAKSE LISAKS KLASSIKALISELE KLASSIRUUMI KOOLITUSELE (TUNNI JAOKS) TÖÖJÕUPÕHISE LÄHENEMISVIISI KAUDU KONKREETSETE JUHTUMITE LAHENDAMISEKS. KOKKU ON ISTUNGISAALIS KOOLITUS 150 TUNDI TUNDIDE KAUPA, LISAKS KUUELE TUNNILE, ET HÕLBUSTADA OSALEMIST PROJEKTI ERI ETAPPIDES NING SELGITADA KOOLITUSE, TÖÖ JA/VÕI FÜÜSILISEST ISIKUST ETTEVÕTJANA TEGUTSEMISE VÄLJAVAATEID. EUROOPA PARLAMENDI JA NÕUKOGU (Estonian)
6 July 2022
0 references
ROMA
0 references
8 April 2023
0 references
Identifiers
F84J18000640009
0 references