CULTURAL HERITAGE (Q4809058): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(BatchIngestion) |
(BatchIngestion) |
||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Fontana Liri / rank | |||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Fontana Liri / rank | |||
Normal rank | |||
Revision as of 20:20, 19 June 2023
Project Q4809058 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | CULTURAL HERITAGE |
Project Q4809058 in Italy |
Statements
21,635.99 Euro
0 references
36,060.0 Euro
0 references
60.0 percent
0 references
27 June 2018
0 references
15 July 2021
0 references
ISTITUTO SUPERIORE TURRIZIANI FROSINONE
0 references
IL PROGETTO IN LINEA CON IL PROFILO EDUCATIVO DEGLI STUDENTI DEI LICEI STATO ELABORATO IN SINERGIA CON I PRINCIPALI ENTI TERRITORIALI E HA COME FINALITA LA CONOSCENZA E VALORIZZAZIONE DEL PATRIMONIO STORICOCULTURALE ARCHEOLOGICOARTISTICO E AMBIENTALE DELLA NOSTRA CITTA FROSINONE E DEL TERRITORIO PROVINCIALELO SCOPO DEL PROGETTO QUELLO DI PERMETTERE AGLI STUDENTI DI CONOSCERE A FONDO IL PATRIMONIO STORICO CULTURALE ARCHEOLOGICO ARTISTICO E AMBIENTALEATTRAVERSO LABORATORI E STAGE E VALORIZZARLO CON I PI MODERNI STRUMENTI COMUNICATIVI. GLI OBIETTIVI SPECIFICI DEL PROGETTO POSSONO ESSERE COS SINTETIZZATI ACQUISIRE LA CONSAPEVOLEZZA DEL BENE CULTURALE COME PATRIMONIO COMUNE REPERIRESELEZIONARE INFORMAZIONI DA VARIE FONTI RICOSTRUIRE QUADRI DI CIVILTA ATTRAVERSO LUSO DI STRUMENTI DIGITALI E ATTIVITA LABORATORIALI SPERIMENTARE TECNOLOGIE DIGITALI EVOLUTE E SCOPRIRNE LE NUMEROSE POTENZIALITA APPLICATIVE CONTRIBUIRE ALLA PROMOZIONE CULTURALE DEL TERRITORIO.IL PROGETTO SI ARTICOLERA (Italian)
0 references
ПРОЕКТЪТ В СЪОТВЕТСТВИЕ С ОБРАЗОВАТЕЛНИЯ ПРОФИЛ НА ГИМНАЗИСТИ Е РАЗРАБОТЕН В СИНЕРГИЯ С ОСНОВНИТЕ МЕСТНИ ВЛАСТИ И ИМА ЗА ЦЕЛ ПОЗНАВАНЕТО И ПОДОБРЯВАНЕТО НА ИСТОРИЧЕСКОТО КУЛТУРНО НАСЛЕДСТВО ARCHEOLOGICOARTICO И ОКОЛНАТА СРЕДА НА НАШИЯ ГРАД FROSINONE И НА ТЕРИТОРИЯТА НА PROVINCIALELO, ЦЕЛТА НА ПРОЕКТА Е ДА ПОЗВОЛИ НА СТУДЕНТИТЕ ДА СЕ ЗАПОЗНАЯТ В ДЪЛБОЧИНА С ИСТОРИЧЕСКОТО КУЛТУРНО НАСЛЕДСТВО НА АРХЕОЛОГИЧЕСКОТО ИЗКУСТВО И ЛАБОРАТОРИИТЕ И СТАЖОВЕТЕ НА AMBIENTALEATTRAVERSO И ДА ГО УСЪВЪРШЕНСТВАТ С НАЙ-МОДЕРНИТЕ КОМУНИКАЦИОННИ ИНСТРУМЕНТИ. ПО ТОЗИ НАЧИН КОНКРЕТНИТЕ ЦЕЛИ НА ПРОЕКТА МОГАТ ДА БЪДАТ ОБОБЩЕНИ, ЗА ДА СЕ ПРИДОБИЕ ИНФОРМИРАНОСТ ЗА КУЛТУРНОТО НАСЛЕДСТВО КАТО ОБЩО НАСЛЕДСТВО REPERIRESELEZIONATE ИНФОРМАЦИЯ ОТ РАЗЛИЧНИ ИЗТОЧНИЦИ ЗА РЕКОНСТРУИРАНЕ НА РАМКИТЕ НА ЦИВИЛИЗАЦИЯТА ЧРЕЗ ИЗПОЛЗВАНЕТО НА ЦИФРОВИ ИНСТРУМЕНТИ И ЛАБОРАТОРНИ ДЕЙНОСТИ ЕКСПЕРИМЕНТИРАНЕ С МОДЕРНИ ЦИФРОВИ ТЕХНОЛОГИИ И ОТКРИВАНЕ НА МНОЖЕСТВОТО ПОТЕНЦИАЛНИ ПРИЛОЖЕНИЯ ДОПРИНАСЯТ ЗА КУЛТУРНОТО ПОПУЛЯРИЗИРАНЕ НА TERRITORIO. (Bulgarian)
0 references
PROJEKT V SOULADU SE VZDĚLÁVACÍM PROFILEM STUDENTŮ STŘEDNÍCH ŠKOL BYL VYVINUT V SOUČINNOSTI S HLAVNÍMI MÍSTNÍMI ORGÁNY A MÁ ZA CÍL ZNALOSTI A POSÍLENÍ HISTORICKÉHO KULTURNÍHO DĚDICTVÍ ARCHEOLOGICOARTISTICO A PROSTŘEDÍ NAŠEHO MĚSTA FROSINONE A ÚZEMÍ PROVINCIALELO CÍLEM PROJEKTU JE SEZNÁMIT STUDENTY S HISTORICKÝM KULTURNÍM DĚDICTVÍM ARCHEOLOGICKÉHO UMĚNÍ A LABORATOŘÍ A STÁŽÍ AMBIENTALEATTRAVERSO A ZDOKONALIT JEJ NEJMODERNĚJŠÍMI KOMUNIKAČNÍMI NÁSTROJI. KONKRÉTNÍ CÍLE PROJEKTU TAK MOHOU BÝT SHRNUTY TAK, ABY BYLO MOŽNÉ ZÍSKAT POVĚDOMÍ O KULTURNÍM DĚDICTVÍ JAKO O SPOLEČNÉM DĚDICTVÍ REPERIRESELEZIONÁTNÍ INFORMACE Z RŮZNÝCH ZDROJŮ REKONSTRUUJÍCÍ RÁMCE CIVILIZACE POMOCÍ DIGITÁLNÍCH NÁSTROJŮ A LABORATORNÍCH AKTIVIT EXPERIMENTUJÍCÍCH S POKROČILÝMI DIGITÁLNÍMI TECHNOLOGIEMI A OBJEVOVÁNÍM MNOHA POTENCIÁLNÍCH APLIKACÍ PŘISPÍVAJÍ KE KULTURNÍ PROPAGACI TERRITORIA. (Czech)
0 references
PROJEKTET I OVERENSSTEMMELSE MED DEN UDDANNELSESMÆSSIGE PROFIL AF GYMNASIEELEVER ER BLEVET UDVIKLET I SYNERGI MED DE VIGTIGSTE LOKALE MYNDIGHEDER OG HAR SOM MÅL AT VIDEN OG FORBEDRING AF DEN HISTORISKE KULTURARV ARCHEOLOGICOARTISTICO OG MILJØET I VORES BY FROSINONE OG AF DET OMRÅDE PROVINCIALELO PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT GIVE ELEVERNE MULIGHED FOR I DYBDEN AT KENDE DEN HISTORISKE KULTURARV AF ARKÆOLOGISK KUNST OG AMBIENTALEATTRAVERSO LABORATORIER OG PRAKTIKOPHOLD OG FORBEDRE DET MED DE MEST MODERNE KOMMUNIKATIONSVÆRKTØJER. PROJEKTETS SPECIFIKKE MÅL KAN SÅLEDES SAMMENFATTES FOR AT OPNÅ KENDSKAB TIL KULTURARVEN SOM EN FÆLLES KULTURARV REPERIRESELEZIONATE-INFORMATION FRA FORSKELLIGE KILDER, DER REKONSTRUERER CIVILISATIONENS RAMMER VED HJÆLP AF DIGITALE VÆRKTØJER OG LABORATORIEAKTIVITETER, DER EKSPERIMENTERER MED AVANCEREDE DIGITALE TEKNOLOGIER OG OPDAGER DE MANGE POTENTIELLE ANVENDELSER, DER BIDRAGER TIL DEN KULTURELLE FREMME AF TERRITORIET. (Danish)
0 references
DAS PROJEKT IM EINKLANG MIT DEM BILDUNGSPROFIL DER SCHÜLER WURDE IN SYNERGIE MIT DEN WICHTIGSTEN LOKALEN BEHÖRDEN ENTWICKELT UND HAT ALS ZIEL DAS WISSEN UND DIE VERBESSERUNG DES HISTORISCHEN KULTURELLEN ERBES ARCHEOLOGICOARTISTICO UND DIE UMWELT UNSERER STADT FROSINONE UND DES GEBIETS PROVINCIALELO DAS ZIEL DES PROJEKTS IST ES, DEN SCHÜLERN ZU ERMÖGLICHEN, DAS HISTORISCHE KULTURELLE ERBE DER ARCHÄOLOGISCHEN KUNST UND AMBIENTALEATTRAVERSO LABORS UND PRAKTIKA ZU KENNEN UND MIT DEN MODERNSTEN KOMMUNIKATIONSMITTELN ZU VERBESSERN. DIE SPEZIFISCHEN ZIELE DES PROJEKTS LASSEN SICH SO ZUSAMMENFASSEN, UM DAS BEWUSSTSEIN FÜR DAS KULTURERBE ALS GEMEINSAMES ERBE ZU ERLANGEN REPERIRESELEZIONATE INFORMATIONEN AUS VERSCHIEDENEN QUELLEN ZU REKONSTRUIEREN RAHMEN DER ZIVILISATION DURCH DEN EINSATZ VON DIGITALEN WERKZEUGEN UND LABORAKTIVITÄTEN EXPERIMENTIEREN MIT FORTSCHRITTLICHEN DIGITALEN TECHNOLOGIEN UND DIE ENTDECKUNG DER VIELEN POTENZIELLEN ANWENDUNGEN ZUR KULTURELLEN FÖRDERUNG DES TERRITORIO BEITRAGEN. (German)
0 references
ΤΟ ΈΡΓΟ ΣΎΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΌ ΠΡΟΦΊΛ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΛΥΚΕΊΟΥ ΈΧΕΙ ΑΝΑΠΤΥΧΘΕΊ ΣΕ ΣΥΝΈΡΓΕΙΑ ΜΕ ΤΙΣ ΚΎΡΙΕΣ ΤΟΠΙΚΈΣ ΑΡΧΈΣ ΚΑΙ ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΤΗ ΓΝΏΣΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΝΆΔΕΙΞΗ ΤΗΣ ΙΣΤΟΡΙΚΉΣ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉΣ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΆΣ ΑΡΧΕΛΟΓΚΟΑΡΤΙΣΤΙΚΟ ΚΑΙ ΤΟ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝ ΤΗΣ ΠΌΛΗΣ ΜΑΣ FROSINONE ΚΑΙ ΤΗΣ ΕΠΙΚΡΆΤΕΙΑΣ PROVINCIALELO Ο ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΕΊΝΑΙ ΝΑ ΕΠΙΤΡΈΨΕΙ ΣΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΝΑ ΓΝΩΡΊΣΟΥΝ ΣΕ ΒΆΘΟΣ ΤΗΝ ΙΣΤΟΡΙΚΉ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΆ ΤΗΣ ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΙΚΉΣ ΤΈΧΝΗΣ ΚΑΙ AMBIENTALEATTRAVERSO ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΑ ΚΑΙ ΠΡΑΚΤΙΚΉ ΆΣΚΗΣΗ ΚΑΙ ΝΑ ΤΗΝ ΕΝΙΣΧΎΣΕΙ ΜΕ ΤΑ ΠΙΟ ΣΎΓΧΡΟΝΑ ΕΡΓΑΛΕΊΑ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΊΑΣ. ΟΙ ΕΙΔΙΚΟΊ ΣΤΌΧΟΙ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΜΠΟΡΟΎΝ ΈΤΣΙ ΝΑ ΣΥΝΟΨΙΣΤΟΎΝ ΣΤΗΝ ΕΥΑΙΣΘΗΤΟΠΟΊΗΣΗ ΤΗΣ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉΣ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΆΣ ΩΣ ΚΟΙΝΉΣ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΆΣ REPERIRESELEZIONATE ΠΛΗΡΟΦΟΡΊΕΣ ΑΠΌ ΔΙΆΦΟΡΕΣ ΠΗΓΈΣ ΑΝΑΚΑΤΑΣΚΕΥΆΖΟΝΤΑΣ ΠΛΑΊΣΙΑ ΤΟΥ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΎ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΧΡΉΣΗΣ ΨΗΦΙΑΚΏΝ ΕΡΓΑΛΕΊΩΝ ΚΑΙ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΏΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΉΤΩΝ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΣΜΟΎ ΜΕ ΠΡΟΗΓΜΈΝΕΣ ΨΗΦΙΑΚΈΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΕΣ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΝΑΚΆΛΥΨΗ ΤΩΝ ΠΟΛΛΏΝ ΔΥΝΗΤΙΚΏΝ ΕΦΑΡΜΟΓΏΝ ΣΥΜΒΆΛΛΟΥΝ ΣΤΗΝ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΟΥ ΕΔΆΦΟΥΣ. (Greek)
0 references
THE PROJECT IN LINE WITH THE EDUCATIONAL PROFILE OF HIGH SCHOOL STUDENTS HAS BEEN DEVELOPED IN SYNERGY WITH THE MAIN LOCAL AUTHORITIES AND HAS AS ITS AIM THE KNOWLEDGE AND ENHANCEMENT OF THE HISTORICAL CULTURAL HERITAGE ARCHEOLOGICOARTISTICO AND THE ENVIRONMENT OF OUR CITY FROSINONE AND OF THE TERRITORY PROVINCIALELO THE AIM OF THE PROJECT IS TO ALLOW STUDENTS TO KNOW IN DEPTH THE HISTORICAL CULTURAL HERITAGE OF ARCHAEOLOGICAL ART AND AMBIENTALEATTRAVERSO LABORATORIES AND INTERNSHIPS AND ENHANCE IT WITH THE MOST MODERN COMMUNICATION TOOLS. THE SPECIFIC OBJECTIVES OF THE PROJECT CAN THUS BE SUMMARISED TO ACQUIRE THE AWARENESS OF THE CULTURAL HERITAGE AS A COMMON HERITAGE REPERIRESELEZIONATE INFORMATION FROM VARIOUS SOURCES RECONSTRUCTING FRAMEWORKS OF CIVILISATION THROUGH THE USE OF DIGITAL TOOLS AND LABORATORY ACTIVITIES EXPERIMENTING WITH ADVANCED DIGITAL TECHNOLOGIES AND DISCOVERING THE MANY POTENTIAL APPLICATIONS CONTRIBUTE TO THE CULTURAL PROMOTION OF THE TERRITORIO. (English)
0 references
EL PROYECTO EN LÍNEA CON EL PERFIL EDUCATIVO DE LOS ESTUDIANTES DE SECUNDARIA SE HA DESARROLLADO EN SINERGIA CON LAS PRINCIPALES AUTORIDADES LOCALES Y TIENE COMO OBJETIVO EL CONOCIMIENTO Y MEJORA DEL PATRIMONIO CULTURAL HISTÓRICO ARCHEOLOGICOARTISTICO Y EL ENTORNO DE NUESTRA CIUDAD FROSINONE Y DEL TERRITORIO PROVINCIALELO EL OBJETIVO DEL PROYECTO ES PERMITIR A LOS ESTUDIANTES CONOCER EN PROFUNDIDAD EL PATRIMONIO CULTURAL HISTÓRICO DEL ARTE ARQUEOLÓGICO Y LOS LABORATORIOS Y PASANTÍAS AMBIENTALEATTRAVERSO Y MEJORARLO CON LAS HERRAMIENTAS DE COMUNICACIÓN MÁS MODERNAS. ASÍ, LOS OBJETIVOS ESPECÍFICOS DEL PROYECTO PUEDEN RESUMIRSE PARA ADQUIRIR LA CONCIENCIA DEL PATRIMONIO CULTURAL COMO PATRIMONIO COMÚN REPERIRESELEZIONATE INFORMACIÓN DE DIVERSAS FUENTES RECONSTRUYENDO MARCOS DE CIVILIZACIÓN A TRAVÉS DEL USO DE HERRAMIENTAS DIGITALES Y ACTIVIDADES DE LABORATORIO EXPERIMENTANDO CON TECNOLOGÍAS DIGITALES AVANZADAS Y DESCUBRIENDO LAS MUCHAS APLICACIONES POTENCIALES QUE CONTRIBUYEN A LA PROMOCIÓN CULTURAL DEL TERRITORIO. (Spanish)
0 references
PROJEKT, MIS ON KOOSKÕLAS KESKKOOLIÕPILASTE HARIDUSALASE PROFIILIGA, ON VÄLJA TÖÖTATUD SÜNERGIAS PEAMISTE KOHALIKE OMAVALITSUSTEGA NING SELLE EESMÄRGIKS ON TEADMISED JA EDENDAMINE AJALOOLISE KULTUURIPÄRANDI ARCHEOLOGICOARTISTICO JA MEIE LINNA FROSINONE JA TERRITOORIUMI KESKKONNAST PROVINCIALELO PROJEKTI EESMÄRK ON VÕIMALDADA ÕPILASTEL PÕHJALIKULT TEADA ARHEOLOOGILISE KUNSTI AJALOOLIST KULTUURIPÄRANDIT JA AMBIENTALEATTRAVERSO LABOREID JA PRAKTIKAID NING TÄIUSTADA SEDA KÕIGE KAASAEGSEMATE KOMMUNIKATSIOONIVAHENDITEGA. PROJEKTI KONKREETSED EESMÄRGID VÕIB SEEGA KOKKU VÕTTA, ET OMANDADA TEADLIKKUST KULTUURIPÄRANDIST KUI ÜHISEST PÄRANDIST REPERIRESELEZIONATE TEAVET ERINEVATEST ALLIKATEST, MIS REKONSTRUEERIVAD TSIVILISATSIOONI RAAMISTIKKE DIGITAALSETE VAHENDITE JA LABORITEGEVUSTE ABIL, MIS KATSETAVAD KÕRGTEHNOLOOGILISI DIGITEHNOLOOGIAID JA AVASTAVAD PALJUSID VÕIMALIKKE RAKENDUSI, MIS AITAVAD KAASA TERRITORIO KULTUURI EDENDAMISELE. (Estonian)
0 references
HANKE, JOKA VASTAA LUKIOLAISTEN KOULUTUSPROFIILIA, ON KEHITETTY SYNERGIASSA TÄRKEIMPIEN PAIKALLISVIRANOMAISTEN KANSSA, JA SEN TAVOITTEENA ON HISTORIALLISEN KULTTUURIPERINNÖN ARCHEOLOGICOARTISTICO JA YMPÄRISTÖ FROSINONEN JA ALUEEN YMPÄRISTÖN TUNTEMINEN JA PARANTAMINEN HANKKEEN TAVOITTEENA ON ANTAA OPISKELIJOILLE MAHDOLLISUUS TUTUSTUA PERUSTEELLISESTI ARKEOLOGISEN TAITEEN JA AMBIENTALEATTRAVERSON LABORATORIOIDEN JA HARJOITTELUPAIKKOJEN HISTORIALLISEEN KULTTUURIPERINTÖÖN JA PARANTAA SITÄ NYKYAIKAISIMMILLA VIESTINTÄVÄLINEILLÄ. HANKKEEN ERITYISTAVOITTEET VOIDAAN NÄIN OLLEN TIIVISTÄÄ, JOTTA SAADAAN TIETOISUUS KULTTUURIPERINNÖSTÄ YHTEISENÄ PERINNÖNÄ REPERIRESELEZIONATE-TIEDOT, JOTKA ON SAATU ERI LÄHTEISTÄ SIVILISAATION PUITTEIDEN REKONSTRUOIMISEKSI KÄYTTÄMÄLLÄ DIGITAALISIA VÄLINEITÄ JA LABORATORIOTOIMINTAA, JOSSA KOKEILLAAN KEHITTYNEITÄ DIGITAALISIA TEKNOLOGIOITA, JA LÖYTÄÄ MONIA MAHDOLLISIA SOVELLUKSIA, JOTKA EDISTÄVÄT ALUEEN KULTTUURIA. (Finnish)
0 references
LE PROJET EN ACCORD AVEC LE PROFIL ÉDUCATIF DES LYCÉENS A ÉTÉ DÉVELOPPÉ EN SYNERGIE AVEC LES PRINCIPALES AUTORITÉS LOCALES ET A POUR OBJECTIF LA CONNAISSANCE ET LA VALORISATION DU PATRIMOINE CULTUREL HISTORIQUE ARCHEOLOGICOARTISTICO ET L’ENVIRONNEMENT DE NOTRE VILLE FROSINONE ET DU TERRITOIRE PROVINCIALELO, L’OBJECTIF DU PROJET EST DE PERMETTRE AUX ÉTUDIANTS DE CONNAÎTRE EN PROFONDEUR LE PATRIMOINE CULTUREL HISTORIQUE DE L’ART ARCHÉOLOGIQUE ET DES LABORATOIRES ET STAGES AMBIENTALEATTRAVERSO ET DE LE VALORISER AVEC LES OUTILS DE COMMUNICATION LES PLUS MODERNES. LES OBJECTIFS SPÉCIFIQUES DU PROJET PEUVENT AINSI ÊTRE RÉSUMÉS AFIN D’ACQUÉRIR LA PRISE DE CONSCIENCE DU PATRIMOINE CULTUREL EN TANT QUE PATRIMOINE COMMUN REPERIRESELEZIONATE D’INFORMATIONS PROVENANT DE DIVERSES SOURCES RECONSTITUANT LES CADRES DE CIVILISATION GRÂCE À L’UTILISATION D’OUTILS NUMÉRIQUES NUMÉRIQUES ET D’ACTIVITÉS DE LABORATOIRE EXPÉRIMENTANT LES TECHNOLOGIES NUMÉRIQUES AVANCÉES ET EN DÉCOUVRANT LES NOMBREUSES APPLICATIONS POTENTIELLES QUI CONTRIBUENT À LA PROMOTION CULTURELLE DU TERRITORIO. (French)
0 references
FORBRAÍODH AN TIONSCADAL I GCOMHRÉIR LE PRÓIFÍL OIDEACHAIS NA MAC LÉINN SCOILE ARD I SINEIRGÍOCHT LEIS NA PRÍOMH-ÚDARÁIS ÁITIÚLA AGUS TÁ SÉ MAR AIDHM AIGE AN T-EOLAS AGUS AN FEABHSÚ AR OIDHREACHT CHULTÚRTHA STAIRIÚIL ARCHEOLOGICOARTISTICO AGUS TIMPEALLACHT ÁR GCATHAIR FROSINONE AGUS AN CHRÍOCH PROVINCIALELO A CHEADÚ DO MHIC LÉINN EOLAS DOMHAIN A FHÁIL AR OIDHREACHT CHULTÚRTHA STAIRIÚIL NA HEALAÍNE SEANDÁLAÍOCHTA AGUS SAOTHARLANNA AGUS INTÉIRNEACHTAÍ AMBIENTALEATTRAVERSO AGUS É A FHEABHSÚ LEIS NA HUIRLISÍ CUMARSÁIDE IS NUA-AIMSEARTHA. IS FÉIDIR, DÁ BHRÍ SIN, ACHOIMRE A DHÉANAMH AR CHUSPÓIRÍ SONRACHA AN TIONSCADAIL CHUN FEASACHT A FHÁIL AR AN OIDHREACHT CHULTÚRTHA MAR FHAISNÉIS REPERIRESELEZIONATE Ó FHOINSÍ ÉAGSÚLA LENA NDÉANTAR CREATAÍ SIBHIALTACHTA A ATÓGÁIL TRÍ ÚSÁID A BHAINT AS UIRLISÍ DIGITEACHA AGUS GNÍOMHAÍOCHTAÍ SAOTHARLAINNE LENA DTURGNAMH LE HARDTEICNEOLAÍOCHTAÍ DIGITEACHA AGUS NUAIR A AIMSÍTEAR AN ILIOMAD FEIDHMCHLÁR FÉIDEARTHA, CUIRTEAR LE CUR CHUN CINN CULTÚRTHA NA TERRITORIO. (Irish)
0 references
PROJEKT U SKLADU S OBRAZOVNIM PROFILOM SREDNJOŠKOLACA RAZVIJEN JE U SINERGIJI S GLAVNIM LOKALNIM VLASTIMA, A CILJ MU JE POZNAVANJE I UNAPREĐENJE POVIJESNE KULTURNE BAŠTINE ARCHEOLOGICOARTISTICO-A I OKOLIŠA NAŠEG GRADA FROSINONEA I TERITORIJA PROVINCIALELO, A CILJ PROJEKTA JE OMOGUĆITI UČENICIMA DA DETALJNO UPOZNAJU POVIJESNU KULTURNU BAŠTINU ARHEOLOŠKE UMJETNOSTI I AMBIENTALEATTRAVERSO LABORATORIJA I PRIPRAVNIŠTVA TE DA GA POBOLJŠAJU NAJSUVREMENIJIM KOMUNIKACIJSKIM ALATIMA. SPECIFIČNI CILJEVI PROJEKTA MOGU SE SAŽETI KAKO BI SE STEKLA SVIJEST O KULTURNOJ BAŠTINI KAO ZAJEDNIČKOJ BAŠTINI REPERIRESELEZIONATE INFORMACIJE IZ RAZLIČITIH IZVORA REKONSTRUKCIJE OKVIRA CIVILIZACIJE KROZ KORIŠTENJE DIGITALNIH ALATA I LABORATORIJSKIH AKTIVNOSTI EKSPERIMENTIRANJE S NAPREDNIM DIGITALNIM TEHNOLOGIJAMA I OTKRIVANJEM MNOGIH POTENCIJALNIH PRIMJENA DOPRINIJETI KULTURNOJ PROMOCIJI TERRITORIO. (Croatian)
0 references
A KÖZÉPISKOLAI HALLGATÓK OKTATÁSI PROFILJÁVAL ÖSSZHANGBAN A PROJEKT A FŐ HELYI HATÓSÁGOKKAL SZINERGIÁBAN JÖTT LÉTRE, ÉS CÉLJA A TÖRTÉNELMI KULTURÁLIS ÖRÖKSÉG ARCHEOLOGICOARTISTICO ÉS A VÁROSUNK ÉS A PROVINCIALELO TERÜLET KÖRNYEZETÉNEK ISMERETE ÉS FEJLESZTÉSE, VALAMINT A PROJEKT CÉLJA, HOGY LEHETŐVÉ TEGYE A DIÁKOK SZÁMÁRA, HOGY MÉLYREHATÓAN MEGISMERJÉK A RÉGÉSZETI MŰVÉSZET ÉS AZ AMBIENTALEATTRAVERSO LABORATÓRIUMOK ÉS SZAKMAI GYAKORLATOK TÖRTÉNELMI KULTURÁLIS ÖRÖKSÉGÉT, ÉS FOKOZZÁK A LEGMODERNEBB KOMMUNIKÁCIÓS ESZKÖZÖKKEL. A PROJEKT KONKRÉT CÉLKITŰZÉSEI ÍGY ÖSSZEFOGLALHATÓK, HOGY A KULTURÁLIS ÖRÖKSÉG MINT KÖZÖS ÖRÖKSÉG TUDATOSULJON A KÜLÖNBÖZŐ FORRÁSOKBÓL SZÁRMAZÓ INFORMÁCIÓKBÓL, AMELYEK A FEJLETT DIGITÁLIS TECHNOLÓGIÁKKAL KÍSÉRLETEZŐ DIGITÁLIS ESZKÖZÖK ÉS LABORATÓRIUMI TEVÉKENYSÉGEK SEGÍTSÉGÉVEL REKONSTRUÁLJÁK A CIVILIZÁCIÓ KERETEIT, ÉS FELFEDEZIK A SZÁMOS LEHETSÉGES ALKALMAZÁST, AMELYEK HOZZÁJÁRULNAK A TERRITORIO KULTURÁLIS NÉPSZERŰSÍTÉSÉHEZ. (Hungarian)
0 references
PROJEKTAS, ATITINKANTIS AUKŠTŲJŲ MOKYKLŲ MOKINIŲ EDUKACINĮ PROFILĮ, BUVO SUKURTAS KARTU SU PAGRINDINĖMIS VIETOS VALDŽIOS INSTITUCIJOMIS IR JO TIKSLAS – PAŽINTI IR TOBULINTI ISTORINĮ KULTŪROS PAVELDĄ ARCHEOLOGICOARTISTICO BEI MŪSŲ MIESTO FROSINONE IR TERITORIJOS PROVINCIALELO APLINKĄ, PROJEKTO TIKSLAS – SUTEIKTI STUDENTAMS GALIMYBĘ GILIAU PAŽINTI ISTORINĮ ARCHEOLOGINIO MENO IR AMBIENTALEATTRAVERSO LABORATORIJŲ BEI STAŽUOČIŲ KULTŪROS PAVELDĄ IR TOBULINTI JĮ MODERNIAUSIOMIS KOMUNIKACIJOS PRIEMONĖMIS. TAIGI KONKRETŪS PROJEKTO TIKSLAI GALI BŪTI APIBENDRINTI SIEKIANT SUVOKTI KULTŪROS PAVELDĄ KAIP BENDRĄ PAVELDĄ REPERIRESELEZIONATE IŠ ĮVAIRIŲ ŠALTINIŲ, REKONSTRUOJANČIŲ CIVILIZACIJOS SISTEMAS, NAUDOJANT SKAITMENINES PRIEMONES IR LABORATORINĘ VEIKLĄ, EKSPERIMENTUOJANT SU PAŽANGIOMIS SKAITMENINĖMIS TECHNOLOGIJOMIS IR ATRANDANT DAUGYBĘ GALIMŲ PRITAIKYMŲ, PRISIDEDANT PRIE TERITORINĖS KULTŪROS SKATINIMO. (Lithuanian)
0 references
PROJEKTS ATBILSTOŠI VIDUSSKOLAS AUDZĒKŅU IZGLĪTĪBAS PROFILAM IR IZSTRĀDĀTS SINERĢIJĀ AR GALVENAJĀM PAŠVALDĪBĀM, UN TĀ MĒRĶIS IR ZINĀŠANAS PAR VĒSTURISKO KULTŪRAS MANTOJUMU ARCHEOLOGICOARTISTICO UN MŪSU PILSĒTAS FROSINONE UN TERITORIJAS PROVINCIALELO VIDI, UN TĀ MĒRĶIS IR DOT STUDENTIEM IESPĒJU PADZIĻINĀTI IEPAZĪT ARHEOLOĢISKĀS MĀKSLAS VĒSTURISKO KULTŪRAS MANTOJUMU UN AMBIENTALEATTRAVERSO LABORATORIJAS UN PRAKSI UN PILNVEIDOT TO AR MODERNĀKAJIEM KOMUNIKĀCIJAS LĪDZEKĻIEM. TĀDĒJĀDI PROJEKTA KONKRĒTOS MĒRĶUS VAR APKOPOT, LAI IEGŪTU IZPRATNI PAR KULTŪRAS MANTOJUMU KĀ KOPĪGU MANTOJUMU REPERIRESELEZIONATE INFORMĀCIJU NO DAŽĀDIEM AVOTIEM, KAS REKONSTRUĒ CIVILIZĀCIJAS SISTĒMAS, IZMANTOJOT DIGITĀLOS RĪKUS UN LABORATORIJAS DARBĪBAS, EKSPERIMENTĒJOT AR PROGRESĪVĀM DIGITĀLAJĀM TEHNOLOĢIJĀM UN ATKLĀJOT DAUDZĀS POTENCIĀLĀS LIETOJUMPROGRAMMAS, KAS VEICINA TERITORIJAS KULTŪRAS POPULARIZĒŠANU. (Latvian)
0 references
IL-PROĠETT F’KONFORMITÀ MAL-PROFIL EDUKATTIV TAL-ISTUDENTI TAL-ISKOLA GĦOLJA ĠIE ŻVILUPPAT F’SINERĠIJA MAL-AWTORITAJIET LOKALI EWLENIN U GĦANDU BĦALA L-GĦAN TIEGĦU L-GĦARFIEN U T-TITJIB TAL-WIRT KULTURALI STORIKU ARCHEOLOGICOARTISTICO U L-AMBJENT TAL-BELT TAGĦNA FROSINONE U TAT-TERRITORJU PROVINCIALELO L-GĦAN TAL-PROĠETT HUWA LI JIPPERMETTI LILL-ISTUDENTI JKUNU JAFU FIL-FOND IL-WIRT KULTURALI STORIKU TAL-ARTI ARKEOLOĠIKA U L-LABORATORJI U L-INTERNSHIPS AMBIENTALEATTRAVERSO U JTEJBUH BL-AKTAR GĦODOD MODERNI TA’ KOMUNIKAZZJONI. L-OBJETTIVI SPEĊIFIĊI TAL-PROĠETT JISTGĦU GĦALHEKK JINĠABRU FIL-QOSOR BIEX TINKISEB IS-SENSIBILIZZAZZJONI DWAR IL-WIRT KULTURALI BĦALA WIRT KOMUNI RIPERIŻELEŻIONATA INFORMAZZJONI MINN DIVERSI SORSI LI JIBNU MILL-ĠDID OQFSA TA’ ĊIVILIZZAZZJONI PERMEZZ TAL-UŻU TA’ GĦODOD DIĠITALI U ATTIVITAJIET TAL-LABORATORJU LI JESPERIMENTAW B’TEKNOLOĠIJI DIĠITALI AVVANZATI U JISKOPRU L-ĦAFNA APPLIKAZZJONIJIET POTENZJALI JIKKONTRIBWIXXU GĦALL-PROMOZZJONI KULTURALI TAT-TERRITORIO. (Maltese)
0 references
HET PROJECT IN LIJN MET HET EDUCATIEVE PROFIEL VAN MIDDELBARE SCHOLIEREN IS ONTWIKKELD IN SYNERGIE MET DE BELANGRIJKSTE LOKALE OVERHEDEN EN HEEFT ALS DOEL DE KENNIS EN DE VERBETERING VAN HET HISTORISCHE CULTURELE ERFGOED ARCHEOLOGICOARTISTICO EN DE OMGEVING VAN ONZE STAD FROSINONE EN VAN HET GRONDGEBIED PROVINCIALELO HET DOEL VAN HET PROJECT IS OM STUDENTEN IN STAAT TE STELLEN DIEPGAAND HET HISTORISCHE CULTURELE ERFGOED VAN ARCHEOLOGISCHE KUNST EN AMBIENTALEATTRAVERSO LABORATORIA EN STAGES TE KENNEN EN TE VERBETEREN MET DE MEEST MODERNE COMMUNICATIE-INSTRUMENTEN. DE SPECIFIEKE DOELSTELLINGEN VAN HET PROJECT KUNNEN DUS WORDEN SAMENGEVAT OM DE BEKENDHEID VAN HET CULTUREEL ERFGOED TE VERWERVEN ALS EEN GEMEENSCHAPPELIJK ERFGOED REPERIRESELEZIONATE-INFORMATIE UIT VERSCHILLENDE BRONNEN DIE KADERS VAN DE BESCHAVING RECONSTRUEREN DOOR GEBRUIK TE MAKEN VAN DIGITALE INSTRUMENTEN EN LABORATORIUMACTIVITEITEN DIE EXPERIMENTEREN MET GEAVANCEERDE DIGITALE TECHNOLOGIEËN EN HET ONTDEKKEN VAN DE VELE POTENTIËLE TOEPASSINGEN DIE BIJDRAGEN TOT DE CULTURELE BEVORDERING VAN HET TERRITORIO. (Dutch)
0 references
O PROJETO EM CONSONÂNCIA COM O PERFIL EDUCACIONAL DOS ALUNOS DO ENSINO MÉDIO FOI DESENVOLVIDO EM SINERGIA COM AS PRINCIPAIS AUTORIDADES LOCAIS E TEM COMO OBJETIVO O CONHECIMENTO E VALORIZAÇÃO DO PATRIMÔNIO CULTURAL HISTÓRICO ARCHEOLOGICOARTISTICO E O AMBIENTE DE NOSSA CIDADE FROSINONE E DO TERRITÓRIO PROVINCIALELO O OBJETIVO DO PROJETO É PERMITIR QUE OS ALUNOS CONHEÇAM EM PROFUNDIDADE O PATRIMÔNIO CULTURAL HISTÓRICO DE LABORATÓRIOS E ESTÁGIOS DE ARTE ARQUEOLÓGICA E AMBIENTALEATTRASO E MELHORÁ-LO COM AS MAIS MODERNAS FERRAMENTAS DE COMUNICAÇÃO. OS OBJETIVOS ESPECÍFICOS DO PROJETO PODEM ASSIM SER RESUMIDOS PARA ADQUIRIR A CONSCIÊNCIA DO PATRIMÓNIO CULTURAL COMO PATRIMÓNIO COMUM INFORMAÇÃO REPERIRESELEZIONATE DE VÁRIAS FONTES QUE RECONSTRUEM QUADROS DE CIVILIZAÇÃO ATRAVÉS DA UTILIZAÇÃO DE FERRAMENTAS DIGITAIS E ATIVIDADES LABORATORIAIS QUE EXPERIMENTEM TECNOLOGIAS DIGITAIS AVANÇADAS E DESCUBRAM AS MUITAS APLICAÇÕES POTENCIAIS CONTRIBUEM PARA A PROMOÇÃO CULTURAL DO TERRITÓRIO. (Portuguese)
0 references
PROIECTUL ÎN CONCORDANȚĂ CU PROFILUL EDUCAȚIONAL AL ELEVILOR DE LICEU A FOST DEZVOLTAT ÎN SINERGIE CU PRINCIPALELE AUTORITĂȚI LOCALE ȘI ARE CA SCOP CUNOAȘTEREA ȘI CONSOLIDAREA PATRIMONIULUI CULTURAL ISTORIC ARCHEOLOGICOARTISTICO ȘI A MEDIULUI ORAȘULUI NOSTRU FROSINONE ȘI A TERITORIULUI PROVINCIALELO, SCOPUL PROIECTULUI FIIND DE A PERMITE STUDENȚILOR SĂ CUNOASCĂ ÎN PROFUNZIME PATRIMONIUL CULTURAL ISTORIC AL ARTEI ARHEOLOGICE ȘI LABORATOARELOR ȘI STAGIILOR AMBIENTALEATTRAVERSO ȘI SĂ ÎL CONSOLIDEZE CU CELE MAI MODERNE INSTRUMENTE DE COMUNICARE. OBIECTIVELE SPECIFICE ALE PROIECTULUI POT FI ASTFEL REZUMATE PENTRU A DOBÂNDI CONȘTIENTIZAREA PATRIMONIULUI CULTURAL CA UN PATRIMONIU COMUN INFORMAȚII REPERIRESELEZIONATE DIN DIVERSE SURSE DE RECONSTRUCȚIE A CADRELOR DE CIVILIZAȚIE PRIN UTILIZAREA INSTRUMENTELOR DIGITALE ȘI A ACTIVITĂȚILOR DE LABORATOR CARE EXPERIMENTEAZĂ CU TEHNOLOGII DIGITALE AVANSATE ȘI DESCOPERIREA NUMEROASELOR APLICAȚII POTENȚIALE CONTRIBUIE LA PROMOVAREA CULTURALĂ A TERITORIULUI. (Romanian)
0 references
PROJEKT V SÚLADE SO VZDELÁVACÍM PROFILOM ŠTUDENTOV STREDNÝCH ŠKÔL BOL VYVINUTÝ V SÚČINNOSTI S HLAVNÝMI MIESTNYMI ORGÁNMI A JEHO CIEĽOM JE UMOŽNIŤ ŠTUDENTOM HLBŠIE SPOZNAŤ HISTORICKÉ KULTÚRNE DEDIČSTVO ARCHEOLOGICOARTISTICO A PROSTREDIE NÁŠHO MESTA FROSINONE A ÚZEMIA PROVINCIALELO A UMOŽNIŤ ŠTUDENTOM HLBŠIE SPOZNAŤ HISTORICKÉ KULTÚRNE DEDIČSTVO ARCHEOLOGICKÉHO UMENIA A LABORATÓRIÍ A STÁŽÍ AMBIENTALEATTRAVERSO A ZLEPŠIŤ HO NAJMODERNEJŠÍMI KOMUNIKAČNÝMI NÁSTROJMI. KONKRÉTNE CIELE PROJEKTU TAK MOŽNO ZHRNÚŤ S CIEĽOM ZÍSKAŤ POVEDOMIE O KULTÚRNOM DEDIČSTVE AKO O SPOLOČNOM DEDIČSTVE REPERIRESELEZIONATE INFORMÁCIE Z RÔZNYCH ZDROJOV REKONŠTRUOVAŤ RÁMCE CIVILIZÁCIE PROSTREDNÍCTVOM VYUŽÍVANIA DIGITÁLNYCH NÁSTROJOV A LABORATÓRNYCH ČINNOSTÍ EXPERIMENTOVANIE S POKROČILÝMI DIGITÁLNYMI TECHNOLÓGIAMI A OBJAVOVANIE MNOHÝCH POTENCIÁLNYCH APLIKÁCIÍ PRISPIEVAJÚ KU KULTÚRNEJ PODPORE TERITORIA. (Slovak)
0 references
PROJEKT JE V SKLADU Z IZOBRAŽEVALNIM PROFILOM SREDNJEŠOLCEV RAZVIT V SINERGIJI Z GLAVNIMI LOKALNIMI OBLASTMI, NJEGOV CILJ PA JE POZNAVANJE IN KREPITEV ZGODOVINSKE KULTURNE DEDIŠČINE ARCHEOLOGICOARTISTICO TER OKOLJA NAŠEGA MESTA FROSINONE IN TERITORIJA PROVINCIALELO, KATEREGA CILJ JE ŠTUDENTOM OMOGOČITI POGLOBLJENO POZNAVANJE ZGODOVINSKE KULTURNE DEDIŠČINE ARHEOLOŠKE UMETNOSTI IN LABORATORIJEV IN PRIPRAVNIŠTVA AMBIENTALEATTRAVERSO TER JO IZBOLJŠATI Z NAJSODOBNEJŠIMI KOMUNIKACIJSKIMI ORODJI. SPECIFIČNE CILJE PROJEKTA LAHKO TAKO POVZAMEMO, DA BI PRIDOBILI ZAVEST O KULTURNI DEDIŠČINI KOT SKUPNI DEDIŠČINI REPERIRESELEZIONATE INFORMACIJE IZ RAZLIČNIH VIROV REKONSTRUKCIJE OKVIROV CIVILIZACIJE Z UPORABO DIGITALNIH ORODIJ IN LABORATORIJSKIH DEJAVNOSTI, KI EKSPERIMENTIRAJO Z NAPREDNIMI DIGITALNIMI TEHNOLOGIJAMI IN ODKRIVANJEM ŠTEVILNIH POTENCIALNIH APLIKACIJ PRISPEVAJO H KULTURNI PROMOCIJI TERITORIJA. (Slovenian)
0 references
PROJEKTET I LINJE MED GYMNASIEELEVERNAS PEDAGOGISKA PROFIL HAR UTVECKLATS I SYNERGI MED DE VIKTIGASTE LOKALA MYNDIGHETERNA OCH HAR SOM SYFTE KUNSKAP OCH FÖRBÄTTRING AV DET HISTORISKA KULTURARVET ARCHEOLOGICOARTISTICO OCH MILJÖN I VÅR STAD FROSINONE OCH AV TERRITORIET PROVINCIALELO SYFTET MED PROJEKTET ÄR ATT GE STUDENTERNA MÖJLIGHET ATT PÅ DJUPET KÄNNA TILL DET HISTORISKA KULTURARVET AV ARKEOLOGISK KONST OCH AMBIENTALEATTRAVERSO LABORATORIER OCH PRAKTIKPLATSER OCH FÖRBÄTTRA DET MED DE MODERNASTE KOMMUNIKATIONSVERKTYGEN. PROJEKTETS SPECIFIKA MÅL KAN SÅLEDES SAMMANFATTAS FÖR ATT FÅ KÄNNEDOM OM KULTURARVET SOM ETT GEMENSAMT KULTURARV REPERIRESELEZIONATE INFORMATION FRÅN OLIKA KÄLLOR SOM REKONSTRUERAR RAMAR FÖR CIVILISATIONEN GENOM ANVÄNDNING AV DIGITALA VERKTYG OCH LABORATORIEAKTIVITETER SOM EXPERIMENTERAR MED AVANCERAD DIGITAL TEKNIK OCH UPPTÄCKER DE MÅNGA POTENTIELLA TILLÄMPNINGAR SOM BIDRAR TILL DET KULTURELLA FRÄMJANDET AV TERRITORIO. (Swedish)
0 references
FROSINONE
0 references
10 April 2023
0 references