EUROPE POINT (Q4794415): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(BatchIngestion) |
(BatchIngestion) |
||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Napoli / rank | |||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Napoli / rank | |||
Normal rank | |||
Revision as of 20:00, 19 June 2023
Project Q4794415 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | EUROPE POINT |
Project Q4794415 in Italy |
Statements
8,282.69 Euro
0 references
13,702.8 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
5 September 2018
0 references
3 June 2021
0 references
ISTITUTO COMPRENSIVO - I.C. NOVARO - CAVOUR
0 references
LOBIETTIVO DEL PROGETTO QUELLO DI PROMUOVERE PERCORSI DI FORMAZIONE SULLUNIONE EUROPEA E DI EDUCAZIONE ALLA CITTADINANZA EUROPEA RIVOLTI A STUDENTI DI SCUOLA DI PRIMO GRADO PER PARLARE DI EUROPA A SCUOLA ILLUSTRANDO I PRINCIPALI CONTENUTI DEL PROCESSO DI UNIFICAZIONE EUROPEA LA STORIA LE ISTITUZIONI I DIRITTI LE POLITICHE E LATTUALITA PER STIMOLARE RIFLESSIONI APPROFONDIMENTI E DOMANDE.IL PERCORSO FORMATIVO SI PROPONE DI ATTIVARE LA PARTECIPAZIONE DEGLI STUDENTI COINVOLTI NELLA SCOPERTA DEI VALORI DELLINTEGRAZIONE EUROPEA E NELLE SUE TAPPE FONDAMENTALI CON UNA RIFLESSIONE SUL SIGNIFICATO DEL CONCETTO DI CITTADINANZA EUROPEA.ESSO INTENDE PROMUOVERE LINFORMAZIONE LA FORMAZIONE E LAPPROFONDIMENTO SULLE TEMATICHE EUROPEE NELLA SCUOLA CON INTERVENTI SULLA STORIA DELLINTEGRAZIONE EUROPEA E SUL CONCETTO DI CITTADINANZA EUROPEA NONCH APPROFONDIMENTI SUI DIVERSI TEMI DI ATTUALITA SULLE POLITICHE EUROPEE E SULLE OPPORTUNITA CHE LUNIONE OFFRE AI CITTADINI PI GIOVANI. (Italian)
0 references
ЦЕЛТА НА ПРОЕКТА Е ДА СЕ ПОПУЛЯРИЗИРАТ КУРСОВЕ ЗА ОБУЧЕНИЕ НА ТЕМА ЕВРОПЕЙСКИ СЪЮЗ И ОБРАЗОВАНИЕ ЗА ЕВРОПЕЙСКО ГРАЖДАНСТВО, НАСОЧЕНИ КЪМ УЧЕНИЦИ ОТ ПЪРВА СТЕПЕН, КОИТО ДА ГОВОРЯТ ЗА ЕВРОПА В УЧИЛИЩЕ, КАТО ИЛЮСТРИРАТ ОСНОВНОТО СЪДЪРЖАНИЕ НА ПРОЦЕСА НА ЕВРОПЕЙСКО ОБЕДИНЕНИЕ НА ИСТОРИЯТА НА ПРАВАТА И ПОЛИТИКИТЕ НА ИНСТИТУЦИИТЕ И ИЗТЪКВАНЕ ЗА СТИМУЛИРАНЕ НА РАЗМИСЛИ И ВЪПРОСИ. КУРСЪТ НА ОБУЧЕНИЕ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА АКТИВИРА УЧАСТИЕТО НА СТУДЕНТИТЕ, УЧАСТВАЩИ В ОТКРИВАНЕТО НА ЦЕННОСТИТЕ НА ЕВРОПЕЙСКАТА ИНТЕГРАЦИЯ И В НЕЙНИТЕ ОСНОВНИ ЕТАПИ, С РАЗМИСЪЛ ВЪРХУ СМИСЪЛА НА КОНЦЕПЦИЯТА ЗА ЕВРОПЕЙСКА CITIZENSHIP.ESSO. ИМА ЗА ЦЕЛ ДА НАСЪРЧИ ИНФОРМАЦИОННОТО ОБУЧЕНИЕ И ЗАДЪЛБОЧАВАНЕТО НА ЕВРОПЕЙСКИТЕ ВЪПРОСИ В УЧИЛИЩЕТО С РЕЧИ ЗА ИСТОРИЯТА НА ЕВРОПЕЙСКАТА ИНТЕГРАЦИЯ И КОНЦЕПЦИЯТА ЗА ЕВРОПЕЙСКО ГРАЖДАНСТВО, КАКТО И ЗАДЪЛБОЧЕН АНАЛИЗ НА РАЗЛИЧНИТЕ АКТУАЛНИ ВЪПРОСИ НА ЕВРОПЕЙСКИТЕ ПОЛИТИКИ И ВЪЗМОЖНОСТИТЕ, КОИТО СЪЮЗЪТ ПРЕДЛАГА НА ПО-МЛАДИТЕ ГРАЖДАНИ. (Bulgarian)
0 references
CÍLEM PROJEKTU JE PODPOŘIT VZDĚLÁVACÍ KURZY O EVROPSKÉ UNII A VZDĚLÁVÁNÍ PRO EVROPSKÉ OBČANSTVÍ ZAMĚŘENÉ NA STUDENTY PRVNÍHO STUPNĚ, ABY HOVOŘILI O EVROPĚ VE ŠKOLE TÍM, ŽE ILUSTRUJÍ HLAVNÍ OBSAH PROCESU EVROPSKÉHO SJEDNOCENÍ DĚJIN PRÁV A POLITIK INSTITUCÍ A LACTUALITY S CÍLEM STIMULOVAT REFLEXI A QUESTIONS. JEJÍM CÍLEM JE PODPOROVAT VZDĚLÁVÁNÍ A PROHLUBOVÁNÍ INFORMACÍ O EVROPSKÝCH OTÁZKÁCH VE ŠKOLE S PROJEVY O HISTORII EVROPSKÉ INTEGRACE A O KONCEPCI EVROPSKÉHO OBČANSTVÍ, JAKOŽ I HLOUBKOVOU ANALÝZU RŮZNÝCH AKTUÁLNÍCH OTÁZEK TÝKAJÍCÍCH SE EVROPSKÝCH POLITIK A PŘÍLEŽITOSTÍ, KTERÉ UNIE NABÍZÍ MLADŠÍM OBČANŮM. (Czech)
0 references
FORMÅLET MED PROJEKTET ER AT FREMME UDDANNELSESKURSER OM DEN EUROPÆISKE UNION OG UDDANNELSE FOR EUROPÆISK MEDBORGERSKAB, DER TAGER SIGTE PÅ FØRSTEGRADSSKOLEELEVER TIL AT TALE OM EUROPA I SKOLEN VED AT ILLUSTRERE HOVEDINDHOLDET I PROCESSEN MED DEN EUROPÆISKE FORENING AF INSTITUTIONERNES RETTIGHEDER OG POLITIKKER OG LÆKTIGTIGHEDEN MED HENBLIK PÅ AT STIMULERE REFLEKSIONER OG SPØRGSMÅL. DETTE KURSUS HAR TIL FORMÅL AT AKTIVERE DELTAGELSEN AF STUDERENDE, DER ER INVOLVERET I OPDAGELSEN AF VÆRDIERNE I DEN EUROPÆISKE INTEGRATION OG I DENS GRUNDLÆGGENDE FASER, MED EN REFLEKSION OVER BETYDNINGEN AF BEGREBET EUROPÆISK CITIZENSHIP.ESSO HAR TIL FORMÅL AT FREMME UDDANNELSE I INFORMATION OG UDDYBE EUROPÆISKE SPØRGSMÅL PÅ SKOLEN MED TALER OM DEN EUROPÆISKE INTEGRATIONS HISTORIE OG OM BEGREBET UNIONSBORGERSKAB SAMT EN GRUNDIG ANALYSE AF DE FORSKELLIGE AKTUELLE SPØRGSMÅL OM EU-POLITIKKER OG DE MULIGHEDER, SOM EU GIVER YNGRE BORGERE. (Danish)
0 references
ZIEL DES PROJEKTS IST ES, AUSBILDUNGSKURSE ÜBER DIE EUROPÄISCHE UNION UND BILDUNG FÜR DIE EUROPÄISCHE BÜRGERSCHAFT ZU FÖRDERN, DIE AN SCHÜLERINNEN UND SCHÜLER DES ERSTEN GRADES GERICHTET SIND, UM ÜBER EUROPA IN DER SCHULE ZU SPRECHEN, INDEM SIE DIE HAUPTINHALTE DES PROZESSES DER EUROPÄISCHEN EINIGUNG VERANSCHAULICHEN, INDEM SIE DIE GESCHICHTE DER RECHTE UND POLITIKEN DER INSTITUTIONEN UND DIE LACTUALITY ZUR ANREGUNG VON REFLEXIONEN UND QUESTIONEN ANREGEN.DIE AUSBILDUNG ZIELT DARAUF AB, DIE TEILNAHME VON SCHÜLERN, DIE AN DER ENTDECKUNG DER WERTE DER EUROPÄISCHEN INTEGRATION BETEILIGT SIND, UND IN IHREN GRUNDLEGENDEN PHASEN MIT EINER REFLEXION ÜBER DIE BEDEUTUNG DES KONZEPTS DES EUROPÄISCHEN CITIZENSHIP.ESSO ZIELE ZU FÖRDERN. FÖRDERUNG VON INFORMATIONSSCHULUNGEN UND VERTIEFUNGEN ZU EUROPÄISCHEN THEMEN IN DER SCHULE MIT VORTRÄGEN ZUR GESCHICHTE DER EUROPÄISCHEN INTEGRATION UND ZUM KONZEPT DER UNIONSBÜRGERSCHAFT SOWIE EINER EINGEHENDEN ANALYSE DER VERSCHIEDENEN AKTUELLEN FRAGEN DER EUROPÄISCHEN POLITIK UND DER CHANCEN, DIE DIE UNION JÜNGEREN BÜRGERN BIETET. (German)
0 references
ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΕΊΝΑΙ Η ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΜΑΘΗΜΆΤΩΝ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΗΝ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉ ΈΝΩΣΗ ΚΑΙ ΤΗΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉ ΙΘΑΓΈΝΕΙΑ ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΠΡΏΤΟΥ ΒΑΘΜΟΎ ΝΑ ΜΙΛΉΣΟΥΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΥΡΏΠΗ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ, ΑΠΟΤΥΠΏΝΟΝΤΑΣ ΤΟ ΚΎΡΙΟ ΠΕΡΙΕΧΌΜΕΝΟ ΤΗΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΑΣ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉΣ ΕΝΟΠΟΊΗΣΗΣ ΤΗΣ ΙΣΤΟΡΊΑΣ ΤΩΝ ΔΙΚΑΙΩΜΆΤΩΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΠΟΛΙΤΙΚΏΝ ΤΩΝ ΘΕΣΜΙΚΏΝ ΟΡΓΆΝΩΝ ΚΑΙ ΤΗΣ ΙΚΑΝΟΤΗΤΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΤΌΝΩΣΗ ΤΩΝ ΣΤΟΧΑΣΜΏΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ.ΤΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΌ ΠΡΌΓΡΑΜΜΑ ΣΤΟΧΕΎΕΙ ΣΤΗΝ ΕΝΕΡΓΟΠΟΊΗΣΗ ΤΗΣ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΠΟΥ ΣΥΜΜΕΤΈΧΟΥΝ ΣΤΗΝ ΑΝΑΚΆΛΥΨΗ ΤΩΝ ΑΞΙΏΝ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉΣ ΟΛΟΚΛΉΡΩΣΗΣ ΚΑΙ ΣΤΑ ΘΕΜΕΛΙΏΔΗ ΣΤΆΔΙΑ ΤΗΣ, ΜΕ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΙΣΜΌ ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΗΝ ΈΝΝΟΙΑ ΤΗΣ ΈΝΝΟΙΑΣ ΤΟΥ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟΎ CITIZENSHIP.ESSO ΑΠΟΣΚΟΠΕΊ ΣΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΕΝΗΜΈΡΩΣΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΕΜΒΆΘΥΝΣΗΣ ΣΕ ΕΥΡΩΠΑΪΚΆ ΘΈΜΑΤΑ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΜΕ ΟΜΙΛΊΕΣ ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΗΝ ΙΣΤΟΡΊΑ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉΣ ΟΛΟΚΛΉΡΩΣΗΣ ΚΑΙ ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΗΝ ΈΝΝΟΙΑ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉΣ ΙΘΑΓΈΝΕΙΑΣ, ΚΑΘΏΣ ΚΑΙ ΔΙΕΞΟΔΙΚΉ ΑΝΆΛΥΣΗ ΤΩΝ ΔΙΑΦΌΡΩΝ ΤΡΕΧΌΝΤΩΝ ΘΕΜΆΤΩΝ ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΙΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΈΣ ΠΟΛΙΤΙΚΈΣ ΚΑΙ ΤΙΣ ΕΥΚΑΙΡΊΕΣ ΠΟΥ ΠΡΟΣΦΈΡΕΙ Η ΈΝΩΣΗ ΣΤΟΥΣ ΝΕΌΤΕΡΟΥΣ ΠΟΛΊΤΕΣ. (Greek)
0 references
THE OBJECTIVE OF THE PROJECT IS TO PROMOTE TRAINING COURSES ON THE EUROPEAN UNION AND EDUCATION FOR EUROPEAN CITIZENSHIP AIMED AT FIRST-DEGREE SCHOOL STUDENTS TO TALK ABOUT EUROPE AT SCHOOL BY ILLUSTRATING THE MAIN CONTENTS OF THE PROCESS OF EUROPEAN UNIFICATION THE HISTORY OF THE INSTITUTIONS’ RIGHTS AND POLICIES AND LACTUALITY TO STIMULATE REFLECTIONS AND QUESTIONS.THE TRAINING COURSE AIMS TO ACTIVATE THE PARTICIPATION OF STUDENTS INVOLVED IN THE DISCOVERY OF THE VALUES OF EUROPEAN INTEGRATION AND IN ITS FUNDAMENTAL STAGES WITH A REFLECTION ON THE MEANING OF THE CONCEPT OF EUROPEAN CITIZENSHIP.ESSO AIMS TO PROMOTE INFORMATION TRAINING AND DEEPENING ON EUROPEAN ISSUES IN THE SCHOOL WITH SPEECHES ON THE HISTORY OF EUROPEAN INTEGRATION AND ON THE CONCEPT OF EUROPEAN CITIZENSHIP AS WELL AS IN-DEPTH ANALYSIS OF THE VARIOUS CURRENT ISSUES ON EUROPEAN POLICIES AND THE OPPORTUNITIES THAT THE UNION OFFERS TO YOUNGER CITIZENS. (English)
0 references
EL OBJETIVO DEL PROYECTO ES PROMOVER CURSOS DE FORMACIÓN SOBRE LA UNIÓN EUROPEA Y EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANÍA EUROPEA DIRIGIDOS A ESTUDIANTES DE PRIMER GRADO PARA HABLAR DE EUROPA EN LA ESCUELA ILUSTRANDO LOS PRINCIPALES CONTENIDOS DEL PROCESO DE UNIFICACIÓN EUROPEA LA HISTORIA DE LOS DERECHOS Y POLÍTICAS DE LAS INSTITUCIONES Y LA LACTUALIDAD PARA ESTIMULAR REFLEXIONES Y PREGUNTAS. EL CURSO DE FORMACIÓN TIENE COMO OBJETIVO ACTIVAR LA PARTICIPACIÓN DE LOS ESTUDIANTES INVOLUCRADOS EN EL DESCUBRIMIENTO DE LOS VALORES DE LA INTEGRACIÓN EUROPEA Y EN SUS ETAPAS FUNDAMENTALES CON UNA REFLEXIÓN SOBRE EL SIGNIFICADO DEL CONCEPTO DE CITIZENSHIP.ESSO FORMACIÓN INFORMATIVA Y PROFUNDIZACIÓN EN TEMAS EUROPEOS EN LA ESCUELA CON DISCURSOS SOBRE LA HISTORIA DE LA INTEGRACIÓN EUROPEA Y SOBRE EL CONCEPTO DE CIUDADANÍA EUROPEA, ASÍ COMO UN ANÁLISIS EN PROFUNDIDAD DE LAS DIVERSAS CUESTIONES ACTUALES SOBRE LAS POLÍTICAS EUROPEAS Y LAS OPORTUNIDADES QUE LA UNIÓN OFRECE A LOS CIUDADANOS MÁS JÓVENES. (Spanish)
0 references
PROJEKTI EESMÄRK ON EDENDADA EUROOPA LIIDU JA EUROOPA KODAKONDSUSE ALAST HARIDUST KÄSITLEVAID KOOLITUSKURSUSI, MIS ON SUUNATUD ESIMESE ASTME KOOLIÕPILASTELE, ET RÄÄKIDA EUROOPAST KOOLIS, ILLUSTREERIDES INSTITUTSIOONIDE ÕIGUSTE JA POLIITIKA AJALOO EUROOPA ÜHENDAMISE PROTSESSI PÕHISISU NING LAKTUALITY, ET STIMULEERIDA MÕTISKLUSI JA QUESTIONS.ÕPPEKURSUSE EESMÄRK ON AKTIVEERIDA ÕPILASTE OSALEMINE EUROOPA INTEGRATSIOONI VÄÄRTUSTE AVASTAMISES JA SELLE PÕHIETAPPIDES, MÕTISKLEDES EUROOPA LIIDU KONTSEPTSIOONI TÄHENDUSE ÜLE. SELLE EESMÄRK ON EDENDADA KOOLI INFOKOOLITUST JA SÜVENDAMIST EUROOPA KÜSIMUSTES, PIDADES KÕNESID EUROOPA INTEGRATSIOONI AJALOOST JA EUROOPA KODAKONDSUSE KONTSEPTSIOONIST NING ANALÜÜSIDES PÕHJALIKULT ERINEVAID EUROOPA POLIITIKAGA SEOTUD AKTUAALSEID KÜSIMUSI JA VÕIMALUSI, MIDA LIIT NOOREMATELE KODANIKELE PAKUB. (Estonian)
0 references
HANKKEEN TAVOITTEENA ON EDISTÄÄ EUROOPAN UNIONIA KÄSITTELEVIÄ KOULUTUSKURSSEJA JA EUROOPAN KANSALAISUUTEEN LIITTYVÄÄ KOULUTUSTA, JOIDEN TAVOITTEENA ON ENSIMMÄISEN ASTEEN KOULULAISILLE PUHUA EUROOPASTA KOULUSSA HAVAINNOLLISTAMALLA TOIMIELINTEN OIKEUKSIEN JA TOIMINTALINJOJEN HISTORIAA KOSKEVAN EUROOPPALAISEN YHDENTYMISPROSESSIN PÄÄSISÄLTÖÄ SEKÄ POHDINTAA POHDINTAA JA KYSYMYKSI.KOULUTUKSEN TAVOITTEENA ON AKTIVOIDA EUROOPAN YHDENTYMISEN ARVOJEN LÖYTÄMISEEN JA SEN KESKEISIIN VAIHEISIIN OSALLISTUVIEN OPISKELIJOIDEN OSALLISTUMISTA POHTIMALLA EUROOPPALAISEN CITIZENSHIP-KÄSITTEEN MERKITYSTÄ. PYRKII EDISTÄMÄÄN TIEDOTUSTA JA SYVENTÄMISTÄ KOULUISSA EUROOPPA-ASIOISTA PUHUMALLA EUROOPAN YHDENTYMISEN HISTORIASTA JA EUROOPAN KANSALAISUUDEN KÄSITTEESTÄ SEKÄ ANALYSOIMALLA PERUSTEELLISESTI EU:N POLITIIKAN ERI AJANKOHTAISIA KYSYMYKSIÄ JA MAHDOLLISUUKSIA, JOITA UNIONI TARJOAA NUOREMMILLE KANSALAISILLE. (Finnish)
0 references
L’OBJECTIF DU PROJET EST DE PROMOUVOIR LES COURS DE FORMATION SUR L’UNION EUROPÉENNE ET L’ÉDUCATION À LA CITOYENNETÉ EUROPÉENNE VISANT LES ÉLÈVES DU PREMIER DEGRÉ À PARLER DE L’EUROPE À L’ÉCOLE EN ILLUSTRANT LE CONTENU PRINCIPAL DU PROCESSUS D’UNIFICATION EUROPÉENNE DE L’HISTOIRE DES DROITS ET DES POLITIQUES DES INSTITUTIONS ET DE LA LACTUALITÉ POUR STIMULER LES RÉFLEXIONS ET LES QUESTIONS.THE COURS DE FORMATION VISE À ACTIVER LA PARTICIPATION DES ÉTUDIANTS IMPLIQUÉS DANS LA DÉCOUVERTE DES VALEURS DE L’INTÉGRATION EUROPÉENNE ET DANS SES ÉTAPES FONDAMENTALES AVEC UNE RÉFLEXION SUR LE SENS DU CONCEPT DE CITIZENSHIP EUROPÉEN.ESSO VISE À PROMOUVOIR L’INFORMATION FORMATION ET APPROFONDISSEMENT SUR LES QUESTIONS EUROPÉENNES À L’ÉCOLE AVEC DES DISCOURS SUR L’HISTOIRE DE L’INTÉGRATION EUROPÉENNE ET SUR LE CONCEPT DE CITOYENNETÉ EUROPÉENNE AINSI QU’UNE ANALYSE APPROFONDIE DES DIFFÉRENTS ENJEUX ACTUELS DES POLITIQUES EUROPÉENNES ET DES OPPORTUNITÉS QUE L’UNION OFFRE AUX JEUNES CITOYENS. (French)
0 references
IS É CUSPÓIR AN TIONSCADAIL CÚRSAÍ OILIÚNA AR AN AONTAS EORPACH AGUS OIDEACHAS DO SHAORÁNACHT EORPACH A CHUR CHUN CINN ATÁ DÍRITHE AR DHALTAÍ SCOILE DEN CHÉAD CHÉIM LABHAIRT FAOIN EORAIP AR SCOIL TRÍ LÉIRIÚ A THABHAIRT AR PHRÍOMHÁBHAR PHRÓISEAS AONTAITHE NA HEORPA AR STAIR CHEARTA AGUS BHEARTAIS NA N-INSTITIÚIDÍ AGUS AR LACTUALITY CHUN MACHNAMH AGUS QUESTIONS A SPREAGADH. TÁ SÉ MAR AIDHM AIGE OILIÚINT FAISNÉISE AGUS DOIMHNIÚ SAINCHEISTEANNA EORPACHA SA SCOIL A CHUR CHUN CINN LE HÓRÁIDÍ FAOI STAIR NA LÁNPHÁIRTÍOCHTA EORPAÍ AGUS FAOI CHOINCHEAP NA SAORÁNACHTA EORPAÍ CHOMH MAITH LE MIONANAILÍS AR NA SAINCHEISTEANNA ÉAGSÚLA ATÁ ANN FAOI LÁTHAIR MAIDIR LE BEARTAIS EORPACHA AGUS NA DEISEANNA A CHUIREANN AN TAONTAS AR FÁIL DO SHAORÁNAIGH ÓGA. (Irish)
0 references
CILJ PROJEKTA JE PROMICANJE TEČAJEVA OSPOSOBLJAVANJA O EUROPSKOJ UNIJI I OBRAZOVANJA ZA EUROPSKO GRAĐANSTVO USMJERENIH NA UČENIKE PRVOG STUPNJA DA RAZGOVARAJU O EUROPI U ŠKOLI ILUSTRIRAJUĆI GLAVNE SADRŽAJE PROCESA EUROPSKOG UJEDINJENJA POVIJESTI PRAVA I POLITIKA INSTITUCIJA I LACTUALITNOST KAKO BI SE POTAKNULA PROMIŠLJANJA I QUESTIONS.THE TEČAJ IMA ZA CILJ AKTIVIRATI SUDJELOVANJE UČENIKA UKLJUČENIH U OTKRIVANJE VRIJEDNOSTI EUROPSKE INTEGRACIJE I U NJEZINIM TEMELJNIM FAZAMA S PROMIŠLJANJEM O ZNAČENJU KONCEPTA EUROPSKOG CITIZENSHIP-A. CILJ JE PROMICATI INFORMATIVNU IZOBRAZBU I PRODUBLJIVANJE O EUROPSKIM PITANJIMA U ŠKOLI GOVORIMA O POVIJESTI EUROPSKIH INTEGRACIJA I O KONCEPTU EUROPSKOG GRAĐANSTVA, KAO I DUBINSKOJ ANALIZI RAZNIH AKTUALNIH PITANJA O EUROPSKIM POLITIKAMA I MOGUĆNOSTIMA KOJE UNIJA NUDI MLAĐIM GRAĐANIMA. (Croatian)
0 references
A PROJEKT CÉLJA, HOGY ELŐMOZDÍTSA AZ EURÓPAI UNIÓRÓL ÉS AZ EURÓPAI POLGÁRSÁGRÓL SZÓLÓ KÉPZÉSEKET, AMELYEK CÉLJA AZ ELSŐ FOKÚ ISKOLÁSOK SZÁMÁRA, HOGY BESZÉLJENEK EURÓPÁRÓL AZ ISKOLÁBAN AZÁLTAL, HOGY BEMUTATJÁK AZ EURÓPAI EGYSÉGESÍTÉS FOLYAMATÁNAK FŐ TARTALMÁT AZ INTÉZMÉNYEK JOGAINAK ÉS POLITIKÁINAK TÖRTÉNETÉBEN, VALAMINT A GONDOLKODÁS ÉS A KÉRDÉSEK ÖSZTÖNZÉSÉT CÉLZÓ LACTUALITY-T.A KÉPZÉS CÉLJA, HOGY AKTIVÁLJA AZ EURÓPAI INTEGRÁCIÓ ÉRTÉKEINEK FELFEDEZÉSÉBEN RÉSZT VEVŐ HALLGATÓK RÉSZVÉTELÉT, ANNAK ALAPVETŐ SZAKASZAIBAN, ELMÉLKEDVE AZ EURÓPAI CITIZENSHIP KONCEPCIÓJÁNAK ÉRTELMÉRŐL.ESSO CÉLJA, HOGY AZ EURÓPAI INTEGRÁCIÓ TÖRTÉNETÉRŐL ÉS AZ EURÓPAI POLGÁRSÁG FOGALMÁRÓL SZÓLÓ BESZÉDEKKEL, VALAMINT AZ EURÓPAI POLITIKÁKKAL ÉS AZ UNIÓ ÁLTAL A FIATALABB POLGÁROK SZÁMÁRA KÍNÁLT LEHETŐSÉGEKKEL KAPCSOLATOS AKTUÁLIS KÉRDÉSEK MÉLYREHATÓ ELEMZÉSÉVEL ELŐMOZDÍTSA ÉS ELMÉLYÍTSE AZ ISKOLÁN BELÜLI EURÓPAI KÉRDÉSEKET. (Hungarian)
0 references
PROJEKTO TIKSLAS – SKATINTI MOKYMO KURSUS APIE EUROPOS SĄJUNGĄ IR EUROPOS PILIETIŠKUMO UGDYMĄ, KURIŲ TIKSLAS – PIRMOJO LAIPSNIO MOKSLEIVIAMS KALBĖTI APIE EUROPĄ MOKYKLOJE, ILIUSTRUOJANT PAGRINDINĮ EUROPOS SUVIENIJIMO PROCESO TURINĮ, INSTITUCIJŲ TEISIŲ IR POLITIKOS ISTORIJĄ BEI LACTUALITY, SKATINANT APMĄSTYMUS IR KLAUSIMUS.ŠIUO MOKYMO KURSU SIEKIAMA SUAKTYVINTI MOKINIŲ, DALYVAUJANČIŲ EUROPOS INTEGRACIJOS VERTYBIŲ ATRADIME IR JOS ESMINIUOSE ETAPUOSE, DALYVAVIMĄ, APSVARSTANT EUROPOS CITIZENSHIP SĄVOKOS PRASMĘ. SIEKIAMA SKATINTI INFORMACINĮ MOKYMĄ IR GILINIMĄ EUROPOS KLAUSIMAIS MOKYKLOJE, PATEIKIANT KALBAS APIE EUROPOS INTEGRACIJOS ISTORIJĄ IR EUROPOS PILIETYBĖS KONCEPCIJĄ, TAIP PAT IŠSAMIĄ ĮVAIRIŲ AKTUALIŲ KLAUSIMŲ, SUSIJUSIŲ SU EUROPOS POLITIKA IR GALIMYBĖMIS, KURIAS SĄJUNGA SIŪLO JAUNESNIEMS PILIEČIAMS, ANALIZĘ. (Lithuanian)
0 references
PROJEKTA MĒRĶIS IR VEICINĀT MĀCĪBU KURSUS PAR EIROPAS SAVIENĪBU UN IZGLĪTĪBU EIROPAS PILSONISKUMAM, LAI PIRMĀ GRĀDA SKOLĒNIEM RUNĀTU PAR EIROPU SKOLĀ, ILUSTRĒJOT EIROPAS INTEGRĀCIJAS VĒRTĪBU ATKLĀŠANĀ UN TĀS PAMATPOSMOS IESAISTĪTO STUDENTU LĪDZDALĪBU EIROPAS INTEGRĀCIJAS VĒRTĪBU ATKLĀŠANĀ UN TĀS PAMATPOSMOS, PĀRDOMĀJOT EIROPAS CITIZENSHIP JĒDZIENA NOZĪMI. MĒRĶIS IR VEICINĀT INFORMATĪVU APMĀCĪBU UN PADZIĻINĀTU IZPRATNI PAR EIROPAS JAUTĀJUMIEM SKOLĀ AR UZRUNĀM PAR EIROPAS INTEGRĀCIJAS VĒSTURI UN EIROPAS PILSONĪBAS JĒDZIENU, KĀ ARĪ PADZIĻINĀTU ANALĪZI PAR DAŽĀDIEM AKTUĀLIEM JAUTĀJUMIEM SAISTĪBĀ AR EIROPAS POLITIKU UN IESPĒJĀM, KO SAVIENĪBA PIEDĀVĀ GADOS JAUNĀKIEM PILSOŅIEM. (Latvian)
0 references
L-GĦAN TAL-PROĠETT HUWA LI JIPPROMWOVI KORSIJIET TA’ TAĦRIĠ DWAR L-UNJONI EWROPEA U L-EDUKAZZJONI GĦAĊ-ĊITTADINANZA EWROPEA MMIRATI LEJN L-ISTUDENTI TA’ L-ISKOLA TA’ L-EWWEL GRAD BIEX JITKELLMU DWAR L-EWROPA FL-ISKOLA BILLI JURI L-KONTENUT EWLIENI TAL-PROĊESS TA’ L-UNIFIKAZZJONI EWROPEA TA’ L-ISTORJA TAD-DRITTIJIET U L-POLITIKI TA’ L-ISTITUZZJONIJIET U LACTUALITY BIEX JISTIMULA RIFLESSJONIJIET U QUESTIONS. GĦANDHA L-GĦAN LI TIPPROMWOVI TAĦRIĠ TA’ INFORMAZZJONI U APPROFONDIMENT DWAR KWISTJONIJIET EWROPEJ FL-ISKOLA B’DISKORSI DWAR L-ISTORJA TAL-INTEGRAZZJONI EWROPEA U DWAR IL-KUNĊETT TA’ ĊITTADINANZA EWROPEA KIF UKOLL ANALIŻI FIL-FOND TAD-DIVERSI KWISTJONIJIET ATTWALI DWAR IL-POLITIKI EWROPEJ U L-OPPORTUNITAJIET LI L-UNJONI TOFFRI LIĊ-ĊITTADINI ŻGĦAŻAGĦ. (Maltese)
0 references
HET DOEL VAN HET PROJECT IS HET BEVORDEREN VAN OPLEIDINGEN OVER DE EUROPESE UNIE EN ONDERWIJS VOOR EUROPEES BURGERSCHAP, GERICHT OP EERSTEGRAADS SCHOLIEREN OM OP SCHOOL OVER EUROPA TE PRATEN DOOR DE BELANGRIJKSTE INHOUD VAN HET PROCES VAN EUROPESE EENMAKING DE GESCHIEDENIS VAN DE RECHTEN EN HET BELEID VAN DE INSTELLINGEN TE ILLUSTREREN EN LACTUALITEIT OM REFLECTIES EN VRAGEN TE STIMULEREN. OPLEIDING EN VERDIEPING VAN EUROPESE KWESTIES IN DE SCHOOL MET TOESPRAKEN OVER DE GESCHIEDENIS VAN DE EUROPESE INTEGRATIE EN OVER HET CONCEPT VAN EUROPEES BURGERSCHAP, ALSOOK EEN GRONDIGE ANALYSE VAN DE VERSCHILLENDE ACTUELE KWESTIES OP HET GEBIED VAN EUROPEES BELEID EN DE KANSEN DIE DE UNIE AAN JONGERE BURGERS BIEDT. (Dutch)
0 references
O OBJETIVO DO PROJETO É PROMOVER CURSOS DE FORMAÇÃO SOBRE A UNIÃO EUROPEIA E A EDUCAÇÃO PARA A CIDADANIA EUROPEIA DESTINADOS AOS ESTUDANTES DE PRIMEIRO GRAU A FALAREM SOBRE A EUROPA NA ESCOLA, ILUSTRANDO OS PRINCIPAIS CONTEÚDOS DO PROCESSO DE UNIFICAÇÃO EUROPEIA, A HISTÓRIA DOS DIREITOS E DAS POLÍTICAS DAS INSTITUIÇÕES E A LACTUALIDADE PARA ESTIMULAR REFLEXÕES E QUESTIONS.O CURSO DE FORMAÇÃO VISA ATIVAR A PARTICIPAÇÃO DOS ESTUDANTES ENVOLVIDOS NA DESCOBERTA DOS VALORES DA INTEGRAÇÃO EUROPEIA E NAS SUAS FASES FUNDAMENTAIS, COM UMA REFLEXÃO SOBRE O SIGNIFICADO DO CONCEITO DE CITIZENSHIP EUROPEIA. FORMAÇÃO DE INFORMAÇÃO E APROFUNDAMENTO DAS QUESTÕES EUROPEIAS NA ESCOLA COM DISCURSOS SOBRE A HISTÓRIA DA INTEGRAÇÃO EUROPEIA E SOBRE O CONCEITO DE CIDADANIA EUROPEIA, BEM COMO UMA ANÁLISE APROFUNDADA DAS VÁRIAS QUESTÕES ATUAIS SOBRE AS POLÍTICAS EUROPEIAS E AS OPORTUNIDADES QUE A UNIÃO OFERECE AOS CIDADÃOS MAIS JOVENS. (Portuguese)
0 references
OBIECTIVUL PROIECTULUI ESTE DE A PROMOVA CURSURI DE FORMARE PRIVIND UNIUNEA EUROPEANĂ ȘI EDUCAȚIE PENTRU CETĂȚENIA EUROPEANĂ CARE VIZEAZĂ ELEVII DE GRADUL I SĂ VORBEASCĂ DESPRE EUROPA LA ȘCOALĂ PRIN ILUSTRAREA PRINCIPALELOR CONȚINUTURI ALE PROCESULUI DE UNIFICARE EUROPEANĂ, ISTORIA DREPTURILOR ȘI POLITICILOR INSTITUȚIILOR ȘI LACTUALITATEA DE A STIMULA REFLECȚIILE ȘI QUESȚII.CURSUL DE FORMARE ÎȘI PROPUNE SĂ ACTIVEZE PARTICIPAREA STUDENȚILOR IMPLICAȚI ÎN DESCOPERIREA VALORILOR INTEGRĂRII EUROPENE ȘI ÎN ETAPELE SALE FUNDAMENTALE, CU O REFLECȚIE ASUPRA SEMNIFICAȚIEI CONCEPTULUI DE CITIZENSHIP EUROPEAN.ESSO ÎȘI PROPUNE SĂ PROMOVEZE FORMAREA DE INFORMAȚII ȘI APROFUNDAREA PROBLEMELOR EUROPENE ÎN ȘCOALĂ, CU DISCURSURI PRIVIND ISTORIA INTEGRĂRII EUROPENE ȘI CONCEPTUL DE CETĂȚENIE EUROPEANĂ, PRECUM ȘI O ANALIZĂ APROFUNDATĂ A DIFERITELOR CHESTIUNI ACTUALE PRIVIND POLITICILE EUROPENE ȘI OPORTUNITĂȚILE PE CARE UNIUNEA LE OFERĂ CETĂȚENILOR MAI TINERI. (Romanian)
0 references
CIEĽOM PROJEKTU JE PODPOROVAŤ KURZY ODBORNEJ PRÍPRAVY O EURÓPSKEJ ÚNII A VZDELÁVANIE O EURÓPSKOM OBČIANSTVE ZAMERANÉ NA ŠTUDENTOV PRVÉHO STUPŇA, ABY HOVORILI O EURÓPE V ŠKOLE, A TO ILUSTROVANÍM HLAVNÉHO OBSAHU PROCESU ZJEDNOTENIA EURÓPY, HISTÓRIE PRÁV A POLITÍK INŠTITÚCIÍ A LACTUALITY S CIEĽOM STIMULOVAŤ REFLEXIU A TRÉNINGOVÝ KURZ QUESTIONS.THE SA ZAMERIAVA NA AKTIVÁCIU ÚČASTI ŠTUDENTOV ZAPOJENÝCH DO OBJAVOVANIA HODNÔT EURÓPSKEJ INTEGRÁCIE A V JEJ ZÁKLADNÝCH FÁZACH S ÚVAHOU O VÝZNAME KONCEPCIE EURÓPSKEHO CITIZENSHIPES.ESSOSO JEHO CIEĽOM JE PODPOROVAŤ INFORMAČNÚ ODBORNÚ PRÍPRAVU A PREHLBOVANIE EURÓPSKYCH OTÁZOK V ŠKOLE S PREJAVMI O HISTÓRII EURÓPSKEJ INTEGRÁCIE A O KONCEPCII EURÓPSKEHO OBČIANSTVA, AKO AJ HĹBKOVOU ANALÝZOU RÔZNYCH SÚČASNÝCH OTÁZOK TÝKAJÚCICH SA EURÓPSKYCH POLITÍK A PRÍLEŽITOSTÍ, KTORÉ ÚNIA PONÚKA MLADŠÍM OBČANOM. (Slovak)
0 references
CILJ PROJEKTA JE SPODBUJANJE TEČAJEV USPOSABLJANJA O EVROPSKI UNIJI IN IZOBRAŽEVANJA O EVROPSKEM DRŽAVLJANSTVU, KI SO NAMENJENI UČENCEM PRVE STOPNJE, DA SE V ŠOLI POGOVARJAJO O EVROPI Z ILUSTRACIJO GLAVNIH VSEBIN PROCESA EVROPSKEGA POENOTENJA ZGODOVINE PRAVIC IN POLITIK INSTITUCIJ TER LACTUALITY ZA SPODBUJANJE RAZMIŠLJANJA IN VPRAŠANJA.THE IZOBRAŽEVALNI TEČAJ JE NAMENJEN AKTIVIRANJU SODELOVANJA ŠTUDENTOV, KI SODELUJEJO PRI ODKRIVANJU VREDNOT EVROPSKEGA POVEZOVANJA IN NJENIH TEMELJNIH FAZAH, Z RAZMISLEKOM O POMENU KONCEPTA EVROPSKE CITIZENSHIP.ESSO. CILJ JE SPODBUJATI INFORMACIJSKO USPOSABLJANJE IN POGLABLJANJE EVROPSKIH VPRAŠANJ V ŠOLI Z GOVORI O ZGODOVINI EVROPSKEGA POVEZOVANJA IN KONCEPTU EVROPSKEGA DRŽAVLJANSTVA TER POGLOBLJENO ANALIZO RAZLIČNIH AKTUALNIH VPRAŠANJ O EVROPSKIH POLITIKAH IN PRILOŽNOSTIH, KI JIH UNIJA PONUJA MLAJŠIM DRŽAVLJANOM. (Slovenian)
0 references
SYFTET MED PROJEKTET ÄR ATT FRÄMJA KURSER OM EUROPEISKA UNIONEN OCH UTBILDNING FÖR EU-MEDBORGARSKAP SOM RIKTAR SIG TILL ELEVER I FÖRSTA GRADEN FÖR ATT TALA OM EUROPA I SKOLAN GENOM ATT ILLUSTRERA HUVUDINNEHÅLLET I DEN EUROPEISKA PROCESSEN FÖR ENANDE AV INSTITUTIONERNAS RÄTTIGHETER OCH POLITIK OCH LACTUALITY FÖR ATT STIMULERA REFLEKTIONER OCH QUESTIONS.THE-UTBILDNING SYFTAR TILL ATT AKTIVERA DELTAGANDET AV STUDENTER SOM ÄR INVOLVERADE I UPPTÄCKTEN AV VÄRDENA FÖR DEN EUROPEISKA INTEGRATIONEN OCH I DESS GRUNDLÄGGANDE SKEDEN MED EN REFLEKTION OM INNEBÖRDEN AV BEGREPPET EUROPEISK CITIZENSHIP.ESSO SYFTAR TILL ATT FRÄMJA UTBILDNING OM EUROPEISKA UNIONEN OCH UTBILDNING FÖR EUROPEISKT MEDBORGARSKAP SOM RIKTAR SIG TILL ELEVER I FÖRSTA GRADEN FÖR ATT TALA OM EUROPA I SKOLAN. FRÄMJA INFORMATIONSUTBILDNING OCH FÖRDJUPNING I EUROPEISKA FRÅGOR I SKOLAN MED ANFÖRANDEN OM DEN EUROPEISKA INTEGRATIONENS HISTORIA OCH OM BEGREPPET EUROPEISKT MEDBORGARSKAP SAMT EN DJUPGÅENDE ANALYS AV DE OLIKA AKTUELLA FRÅGORNA OM EU:S POLITIK OCH DE MÖJLIGHETER SOM UNIONEN ERBJUDER YNGRE MEDBORGARE. (Swedish)
0 references
NAPOLI
0 references
10 April 2023
0 references