KNOWING THE FUTURE (Q4787810): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item) |
(BatchIngestion) |
||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Casalduni / rank | |||
Normal rank | |||
Revision as of 04:23, 12 June 2023
Project Q4787810 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | KNOWING THE FUTURE |
Project Q4787810 in Italy |
Statements
17,437.24 Euro
0 references
28,848.0 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
22 May 2018
0 references
16 October 2020
0 references
ISTITUTO SUPERIORE - I.S. 'PALMIERI-RAMPONE-POLO' BENEVENTO
0 references
IL PROGETTO MIRA ALLA REALIZZAZIONE DI MODULI DOVE GLI STUDENTI POSSANO INCONTRARE E VENIRE A CONOSCENZA DELLA OFFERTA FORMATIVA DELLA SCUOLA SECONDARIA DI II GRADO DEL MONDO DEL LAVORO DELLE INNOVAZIONI DELLECONOMIA IN UNA DIMENSIONE LOCALE NAZIONALE E INTERNAZIONALE CON PARTICOLARE ATTENZIONE ALLINNOVAZIONE DIGITALE E ALLECONOMIA SOSTENIBILE. IL PROGETTO NASCE DALLESIGENZA DI PORTARE A CONOSCENZA DEGLI ALUNNI LE POSSIBILITA CHE OFFRONO LE DIVERSE FACOLTA UNIVERSITARIE E GLI ISTITUTI TECNICI E PROFESSIONALI SUPERIORI. IN PARTICOLARE PER LORIENTAMENTO IN USCITA SARANNO ATTIVATI LABORATORI PRESSO LE SINGOLE FACOLTA GUIDATI DAI DOCENTI DI SCUOLA SECONDARIA DI II GRADO E DELLUNIVERSITA FINALIZZATI A FARE ESPERIENZA DIRETTA DEL MONDO DELLUNIVERSITA DEI SUOI METODI DELLE COMPETENZE RICHIESTE E DEGLI SBOCCHI PROFESSIONALI. SARANNO INOLTRE PREVISTI INCONTRI CON IL MONDO DEL LAVORO PER UNA CORRETTA CONOSCENZA DEL MERCATO DEL LAVORO E DELLE INNOVAZIONI DELLECONOMIA IN UNA DIMENSIONE LOCALE N (Italian)
0 references
ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА СЪЗДАДЕ МОДУЛИ, В КОИТО УЧЕНИЦИТЕ МОГАТ ДА СЕ СРЕЩНАТ И ДА СЕ ЗАПОЗНАЯТ С ОБРАЗОВАТЕЛНАТА ОФЕРТА НА СРЕДНОТО УЧИЛИЩЕ ОТ ВТОРИ КЛАС НА СВЕТА НА ИКОНОМИЧЕСКИТЕ ИНОВАЦИИ В МЕСТНО НАЦИОНАЛНО И МЕЖДУНАРОДНО ИЗМЕРЕНИЕ, С ОСОБЕНО ВНИМАНИЕ КЪМ ЦИФРОВИТЕ ИНОВАЦИИ И УСТОЙЧИВАТА ИКОНОМИКА. ПРОЕКТЪТ ПРОИЗТИЧА ОТ НЕОБХОДИМОСТТА ДА СЕ ПРЕДОСТАВЯТ НА СТУДЕНТИТЕ ВЪЗМОЖНОСТИТЕ, ПРЕДЛАГАНИ ОТ РАЗЛИЧНИТЕ УНИВЕРСИТЕТСКИ УЧИЛИЩА И ТЕХНИЧЕСКИ И ПРОФЕСИОНАЛНИ ВИСШИ УЧИЛИЩА. ПО-СПЕЦИАЛНО, ЗА ИЗХОДЯЩАТА ОРИЕНТАЦИЯ, СЕМИНАРИ ЩЕ БЪДАТ АКТИВИРАНИ В ИНДИВИДУАЛНИЯ ФАКУЛТЕТ, ВОДЕН ОТ ГИМНАЗИАЛНИ УЧИТЕЛИ ОТ II СТЕПЕН И DELLUNIVERSITA, НАСОЧЕНИ КЪМ ПРИДОБИВАНЕ НА ПРЯК ОПИТ НА СВЕТА НА УНИВЕРСИТЕТА ЗА МЕТОДИТЕ МУ НА НЕОБХОДИМИТЕ УМЕНИЯ И ПРОФЕСИОНАЛНИ ОБЕКТИ. ЩЕ СЕ ПРОВЕДАТ И СРЕЩИ СЪС СВЕТА НА ТРУДА ЗА ПРАВИЛНО ПОЗНАВАНЕ НА ПАЗАРА НА ТРУДА И НА ИНОВАЦИИТЕ НА ИКОНОМИКАТА В МЕСТНО ИЗМЕРЕНИЕ (Bulgarian)
0 references
CÍLEM PROJEKTU JE VYTVOŘIT MODULY, KDE SE STUDENTI MOHOU SETKAT A SEZNÁMIT SE SE VZDĚLÁVACÍ NABÍDKOU DRUHÉHO STUPNĚ STŘEDNÍ ŠKOLY SVĚTA EKONOMICKÝCH INOVACÍ V MÍSTNÍM NÁRODNÍM A MEZINÁRODNÍM ROZMĚRU SE ZVLÁŠTNÍM DŮRAZEM NA DIGITÁLNÍ INOVACE A UDRŽITELNOU EKONOMIKU. PROJEKT VYCHÁZÍ Z POTŘEBY PŘINÉST STUDENTŮM MOŽNOSTI, KTERÉ NABÍZEJÍ RŮZNÉ UNIVERZITNÍ ŠKOLY A TECHNICKÉ A ODBORNÉ VYŠŠÍ ŠKOLY. ZEJMÉNA PRO ODCHOZÍ ORIENTACI BUDOU NA JEDNOTLIVÉ FAKULTĚ V ČELE S UČITELI STŘEDNÍCH ŠKOL II. STUPNĚ A DELLUNIVERSITA AKTIVOVÁNY WORKSHOPY ZAMĚŘENÉ NA ZÍSKÁNÍ PŘÍMÝCH ZKUŠENOSTÍ ZE SVĚTA UNIVERZITY O METODÁCH POŽADOVANÝCH DOVEDNOSTÍ A ODBORNÝCH OUTLETŮ. USKUTEČNÍ SE TAKÉ SETKÁNÍ SE SVĚTEM PRÁCE PRO SPRÁVNOU ZNALOST TRHU PRÁCE A INOVACÍ HOSPODÁŘSTVÍ V MÍSTNÍ DIMENZI N. (Czech)
0 references
PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT SKABE MODULER, HVOR ELEVERNE KAN MØDES OG BLIVE OPMÆRKSOMME PÅ UDDANNELSESTILBUDDET FRA ANDEN KLASSES GYMNASIUM I VERDEN AF ØKONOMISKE INNOVATIONER I EN LOKAL NATIONAL OG INTERNATIONAL DIMENSION MED SÆRLIG VÆGT PÅ DIGITAL INNOVATION OG BÆREDYGTIG ØKONOMI. PROJEKTET UDSPRINGER AF BEHOVET FOR AT BRINGE DE STUDERENDE DE MULIGHEDER, DER TILBYDES AF DE FORSKELLIGE UNIVERSITETSSKOLER OG TEKNISKE OG FAGLIGE HØJERE SKOLER. ISÆR FOR DEN UDGÅENDE ORIENTERING VIL WORKSHOPS BLIVE AKTIVERET PÅ DET ENKELTE FAKULTET LEDET AF GYMNASIELÆRERE PÅ II GRAD OG DELLUNIVERSITA MED DET FORMÅL AT FÅ DIREKTE ERFARING MED VERDEN AF UNIVERSITETETS METODER TIL DE NØDVENDIGE FÆRDIGHEDER OG PROFESSIONELLE AFSÆTNINGSMULIGHEDER. DER VIL OGSÅ VÆRE MØDER MED ARBEJDSMARKEDET FOR AT FÅ ET KORREKT KENDSKAB TIL ARBEJDSMARKEDET OG TIL NYSKABELSER I ØKONOMIEN I EN LOKAL DIMENSION N (Danish)
0 references
DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, MODULE ZU SCHAFFEN, IN DENEN SICH DIE SCHÜLER TREFFEN UND SICH DES BILDUNGSANGEBOTS DER SEKUNDARSTUFE II DER WELT DER WIRTSCHAFTLICHEN INNOVATIONEN IN EINER LOKALEN NATIONALEN UND INTERNATIONALEN DIMENSION MIT BESONDEREM AUGENMERK AUF DIGITALE INNOVATION UND NACHHALTIGE WIRTSCHAFT BEWUSST WERDEN KÖNNEN. DAS PROJEKT ERGIBT SICH AUS DER NOTWENDIGKEIT, DEN STUDIERENDEN DIE MÖGLICHKEITEN DER VERSCHIEDENEN UNIVERSITÄTSSCHULEN UND TECHNISCHEN UND PROFESSIONELLEN HOCHSCHULEN ZU VERMITTELN. INSBESONDERE FÜR DIE AUSGEHENDE ORIENTIERUNG WERDEN WORKSHOPS AN DER EINZELNEN FAKULTÄT UNTER DER LEITUNG VON SEKUNDARSCHULLEHRERN DES II. GRADES UND DELLUNIVERSITA AKTIVIERT, UM DIREKTE ERFAHRUNGEN AUS DER WELT DER UNIVERSITÄT MIT IHREN METHODEN DER ERFORDERLICHEN FÄHIGKEITEN UND BERUFLICHEN MÖGLICHKEITEN ZU SAMMELN. ES WIRD AUCH TREFFEN MIT DER ARBEITSWELT GEBEN, UM EINE KORREKTE KENNTNIS DES ARBEITSMARKTES UND DER INNOVATIONEN DER WIRTSCHAFT IN EINER LOKALEN DIMENSION ZU ERLANGEN. (German)
0 references
ΤΟ ΈΡΓΟ ΣΤΟΧΕΎΕΙ ΣΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΕΝΟΤΉΤΩΝ ΌΠΟΥ ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΜΠΟΡΟΎΝ ΝΑ ΣΥΝΑΝΤΗΘΟΎΝ ΚΑΙ ΝΑ ΣΥΝΕΙΔΗΤΟΠΟΙΉΣΟΥΝ ΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉ ΠΡΟΣΦΟΡΆ ΤΟΥ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΤΟΥ ΚΌΣΜΟΥ ΤΩΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΏΝ ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΏΝ ΣΕ ΜΙΑ ΤΟΠΙΚΉ ΕΘΝΙΚΉ ΚΑΙ ΔΙΕΘΝΉ ΔΙΆΣΤΑΣΗ, ΜΕ ΙΔΙΑΊΤΕΡΗ ΈΜΦΑΣΗ ΣΤΗΝ ΨΗΦΙΑΚΉ ΚΑΙΝΟΤΟΜΊΑ ΚΑΙ ΤΗ ΒΙΏΣΙΜΗ ΟΙΚΟΝΟΜΊΑ. ΤΟ ΈΡΓΟ ΠΗΓΆΖΕΙ ΑΠΌ ΤΗΝ ΑΝΆΓΚΗ ΝΑ ΔΟΘΟΎΝ ΣΤΟΥΣ ΦΟΙΤΗΤΈΣ ΟΙ ΔΥΝΑΤΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΠΡΟΣΦΈΡΟΥΝ ΟΙ ΔΙΆΦΟΡΕΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑΚΈΣ ΣΧΟΛΈΣ ΚΑΙ ΟΙ ΤΕΧΝΙΚΈΣ ΚΑΙ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΈΣ ΑΝΏΤΕΡΕΣ ΣΧΟΛΈΣ. ΕΙΔΙΚΌΤΕΡΑ, ΓΙΑ ΤΟΝ ΑΠΕΡΧΌΜΕΝΟ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΌ, ΘΑ ΕΝΕΡΓΟΠΟΙΗΘΟΎΝ ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΑ ΣΤΗΝ ΕΠΙΜΈΡΟΥΣ ΣΧΟΛΉ ΜΕ ΕΠΙΚΕΦΑΛΉΣ ΚΑΘΗΓΗΤΈΣ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΙΙ ΚΑΙ DELLUNIVERSITA ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΑΠΌΚΤΗΣΗ ΆΜΕΣΗΣ ΕΜΠΕΙΡΊΑΣ ΤΟΥ ΚΌΣΜΟΥ ΤΟΥ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΊΟΥ ΌΣΟΝ ΑΦΟΡΆ ΤΙΣ ΜΕΘΌΔΟΥΣ ΤΟΥ ΓΙΑ ΤΙΣ ΑΠΑΙΤΟΎΜΕΝΕΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΚΑΙ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΈΣ ΔΙΕΞΌΔΟΥΣ. ΘΑ ΥΠΆΡΞΟΥΝ ΕΠΊΣΗΣ ΣΥΝΑΝΤΉΣΕΙΣ ΜΕ ΤΟΝ ΚΌΣΜΟ ΤΗΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΟΡΘΉ ΓΝΏΣΗ ΤΗΣ ΑΓΟΡΆΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΚΑΙ ΤΩΝ ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΏΝ ΤΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΊΑΣ ΣΕ ΜΙΑ ΤΟΠΙΚΉ ΔΙΆΣΤΑΣΗ (Greek)
0 references
THE PROJECT AIMS TO CREATE MODULES WHERE STUDENTS CAN MEET AND BECOME AWARE OF THE EDUCATIONAL OFFER OF THE SECOND GRADE SECONDARY SCHOOL OF THE WORLD OF ECONOMIC INNOVATIONS IN A LOCAL NATIONAL AND INTERNATIONAL DIMENSION WITH PARTICULAR ATTENTION TO DIGITAL INNOVATION AND SUSTAINABLE ECONOMY. THE PROJECT STEMS FROM THE NEED TO BRING TO THE STUDENTS THE POSSIBILITIES OFFERED BY THE VARIOUS UNIVERSITY SCHOOLS AND TECHNICAL AND PROFESSIONAL HIGHER SCHOOLS. IN PARTICULAR, FOR THE OUTGOING ORIENTATION, WORKSHOPS WILL BE ACTIVATED AT THE INDIVIDUAL FACULTY LED BY SECONDARY SCHOOL TEACHERS OF II DEGREE AND DELLUNIVERSITA AIMED AT GAINING DIRECT EXPERIENCE OF THE WORLD OF THE UNIVERSITY OF ITS METHODS OF THE REQUIRED SKILLS AND PROFESSIONAL OUTLETS. THERE WILL ALSO BE MEETINGS WITH THE WORLD OF WORK FOR A CORRECT KNOWLEDGE OF THE LABOUR MARKET AND OF THE INNOVATIONS OF THE ECONOMY IN A LOCAL DIMENSION N (English)
0 references
EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO CREAR MÓDULOS DONDE LOS ESTUDIANTES PUEDAN CONOCER Y TOMAR CONCIENCIA DE LA OFERTA EDUCATIVA DE LA ESCUELA SECUNDARIA DE SEGUNDO GRADO DEL MUNDO DE LAS INNOVACIONES ECONÓMICAS EN UNA DIMENSIÓN LOCAL NACIONAL E INTERNACIONAL CON ESPECIAL ATENCIÓN A LA INNOVACIÓN DIGITAL Y LA ECONOMÍA SOSTENIBLE. EL PROYECTO SURGE DE LA NECESIDAD DE LLEVAR A LOS ESTUDIANTES LAS POSIBILIDADES QUE OFRECEN LAS DIVERSAS ESCUELAS UNIVERSITARIAS Y LAS ESCUELAS SUPERIORES TÉCNICAS Y PROFESIONALES. EN PARTICULAR, PARA LA ORIENTACIÓN SALIENTE, LOS TALLERES SE ACTIVARÁN EN LA FACULTAD INDIVIDUAL DIRIGIDA POR PROFESORES DE SECUNDARIA DE II GRADO Y DELLUNIVERSITA CON EL OBJETIVO DE OBTENER EXPERIENCIA DIRECTA DEL MUNDO DE LA UNIVERSIDAD DE SUS MÉTODOS DE LAS HABILIDADES REQUERIDAS Y SALIDAS PROFESIONALES. TAMBIÉN HABRÁ REUNIONES CON EL MUNDO DEL TRABAJO PARA UN CONOCIMIENTO CORRECTO DEL MERCADO LABORAL Y DE LAS INNOVACIONES DE LA ECONOMÍA EN UNA DIMENSIÓN LOCAL (Spanish)
0 references
PROJEKTI EESMÄRK ON LUUA MOODULEID, KUS ÕPILASED SAAVAD KOHTUDA JA SAADA TEADLIKUKS HARIDUSE PAKKUMISE MAAILMA TEISE KLASSI KESKKOOLI MAJANDUSUUENDUSI KOHALIKUS RIIKLIKUS JA RAHVUSVAHELISES MÕÕTMES, PÖÖRATES ERILIST TÄHELEPANU DIGITAALSE INNOVATSIOONI JA JÄTKUSUUTLIKU MAJANDUSE. PROJEKT TULENEB VAJADUSEST TUUA ÕPILASTELE VÕIMALUSED, MIDA PAKUVAD ERINEVAD ÜLIKOOLIKOOLID NING TEHNILISED JA PROFESSIONAALSED KÕRGKOOLID. EELKÕIGE VÄLJAMINEVA ORIENTATSIOONI TÖÖTOAD AKTIVEERITAKSE INDIVIDUAALSES TEADUSKONNAS, MIDA JUHIVAD II ASTME KESKKOOLI ÕPETAJAD JA DELLUNIVERSITA, MILLE EESMÄRK ON SAADA OTSEST KOGEMUST ÜLIKOOLI MAAILMAST VAJALIKE OSKUSTE JA PROFESSIONAALSETE VÄLJUNDITE MEETODITEST. SAMUTI TOIMUVAD KOHTUMISED TÖÖMAAILMAGA, ET SAADA ÕIGED TEADMISED TÖÖTURUST JA MAJANDUSE UUENDUSTEST KOHALIKUS MÕÕTMES N (Estonian)
0 references
HANKKEEN TAVOITTEENA ON LUODA MODUULEJA, JOISSA OPISKELIJAT VOIVAT TAVATA JA SAADA TIETOISEKSI TOISEN ASTEEN KESKIASTEEN MAAILMAN TALOUDELLISTEN INNOVAATIOIDEN KOULUTUSTARJONNASTA PAIKALLISESSA KANSALLISESSA JA KANSAINVÄLISESSÄ ULOTTUVUUDESSA KIINNITTÄEN ERITYISTÄ HUOMIOTA DIGITAALISEEN INNOVOINTIIN JA KESTÄVÄÄN TALOUTEEN. HANKE PERUSTUU TARPEESEEN TUODA OPISKELIJOILLE ERI YLIOPISTOJEN SEKÄ TEKNISTEN JA AMMATILLISTEN KORKEAKOULUJEN TARJOAMAT MAHDOLLISUUDET. ERITYISESTI LÄHTEVÄN SUUNTAUTUMISEN OSALTA TYÖPAJAT AKTIVOIDAAN YKSITTÄISESSÄ TIEDEKUNNASSA, JOTA JOHTAVAT TOISEN ASTEEN OPETTAJAT JA DELLUNIVERSITA, JOIDEN TAVOITTEENA ON SAADA SUORAA KOKEMUSTA YLIOPISTON MAAILMASTA VAADITUISTA TAIDOISTA JA AMMATILLISISTA MYYNTIPISTEISTÄ. LISÄKSI JÄRJESTETÄÄN KOKOUKSIA TYÖELÄMÄN KANSSA, JOTTA SAATAISIIN OIKEAA TIETOA TYÖMARKKINOISTA JA TALOUDEN INNOVAATIOISTA PAIKALLISESSA ULOTTUVUUDESSA. (Finnish)
0 references
LE PROJET VISE À CRÉER DES MODULES OÙ LES ÉTUDIANTS PEUVENT SE RENCONTRER ET PRENDRE CONSCIENCE DE L’OFFRE ÉDUCATIVE DE L’ÉCOLE SECONDAIRE DE DEUXIÈME ANNÉE DU MONDE DES INNOVATIONS ÉCONOMIQUES DANS UNE DIMENSION LOCALE NATIONALE ET INTERNATIONALE AVEC UNE ATTENTION PARTICULIÈRE À L’INNOVATION NUMÉRIQUE ET À L’ÉCONOMIE DURABLE. LE PROJET DÉCOULE DE LA NÉCESSITÉ D’APPORTER AUX ÉTUDIANTS LES POSSIBILITÉS OFFERTES PAR LES DIFFÉRENTES ÉCOLES UNIVERSITAIRES ET LES ÉCOLES SUPÉRIEURES TECHNIQUES ET PROFESSIONNELLES. EN PARTICULIER, POUR L’ORIENTATION SORTANTE, DES ATELIERS SERONT ACTIVÉS À LA FACULTÉ INDIVIDUELLE DIRIGÉE PAR DES ENSEIGNANTS DU SECONDAIRE DE DEGRÉ II ET DELLUNIVERSITA VISANT À ACQUÉRIR UNE EXPÉRIENCE DIRECTE DU MONDE DE L’UNIVERSITÉ DE SES MÉTHODES DES COMPÉTENCES REQUISES ET DES DÉBOUCHÉS PROFESSIONNELS. IL Y AURA ÉGALEMENT DES RENCONTRES AVEC LE MONDE DU TRAVAIL POUR UNE CONNAISSANCE CORRECTE DU MARCHÉ DU TRAVAIL ET DES INNOVATIONS DE L’ÉCONOMIE DANS UNE DIMENSION LOCALE (French)
0 references
TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL MODÚIL A CHRUTHÚ INAR FÉIDIR LE DALTAÍ BUALADH LE CHÉILE AGUS A BHEITH AR AN EOLAS FAOIN TAIRISCINT OIDEACHASÚIL ATÁ AG AN MEÁNSCOIL DARA GRÁD I SAOL NA NUÁLAÍOCHTAÍ EACNAMAÍOCHA I NGNÉ ÁITIÚIL NÁISIÚNTA AGUS IDIRNÁISIÚNTA AGUS AIRD AR LEITH Á TABHAIRT AR AN NUÁLAÍOCHT DHIGITEACH AGUS AR AN NGEILLEAGAR INBHUANAITHE. EASCRAÍONN AN TIONSCADAL AS AN NGÁ A THABHAIRT DO NA MIC LÉINN NA FÉIDEARTHACHTAÍ AR FÁIL AG NA SCOILEANNA OLLSCOIL ÉAGSÚLA AGUS SCOILEANNA NÍOS AIRDE TEICNIÚLA AGUS GAIRMIÚLA. GO HÁIRITHE, LE HAGHAIDH AN TREOSHUÍOMH AG DUL AS OIFIG, BEIDH CEARDLANNA A CHUR I NGNÍOMH AG AN DÁMH AONAIR FAOI STIÚIR MÚINTEOIRÍ MEÁNSCOILE DE CHÉIM II AGUS DELLUNIVERSITA DÍRITHE AR A FHÁIL TAITHÍ DHÍREACH AR FUD AN DOMHAIN NA HOLLSCOILE A MODHANNA NA SCILEANNA AGUS ASRAONTA GAIRMIÚLA IS GÁ. BEIDH CRUINNITHE ANN FREISIN LEIS AN SAOL OIBRE CHUN EOLAS CEART A FHÁIL AR AN MARGADH SAOTHAIR AGUS AR NUÁLAÍOCHTAÍ AN GHEILLEAGAIR I NGNÉ ÁITIÚIL N (Irish)
0 references
CILJ JE PROJEKTA STVORITI MODULE U KOJIMA SE UČENICI MOGU UPOZNATI I UPOZNATI S OBRAZOVNOM PONUDOM DRUGE SREDNJE ŠKOLE U SVIJETU EKONOMSKIH INOVACIJA U LOKALNOJ NACIONALNOJ I MEĐUNARODNOJ DIMENZIJI S POSEBNIM NAGLASKOM NA DIGITALNE INOVACIJE I ODRŽIVO GOSPODARSTVO. PROJEKT PROIZLAZI IZ POTREBE DA SE STUDENTIMA PRUŽE MOGUĆNOSTI RAZLIČITIH SVEUČILIŠNIH ŠKOLA TE TEHNIČKIH I STRUČNIH VIŠIH ŠKOLA. KONKRETNO, ZA ODLAZNU ORIJENTACIJU, RADIONICE ĆE SE AKTIVIRATI NA INDIVIDUALNOM FAKULTETU POD VODSTVOM SREDNJOŠKOLSKIH NASTAVNIKA II STUPANJ I DELLUNIVERSITA S CILJEM STJECANJA IZRAVNOG ISKUSTVA U SVIJETU SVEUČILIŠTA U SVOJIM METODAMA POTREBNIH VJEŠTINA I STRUČNIH PRODAJNIH MJESTA. ODRŽAT ĆE SE I SASTANCI SA SVIJETOM RADA ZA ISPRAVNO POZNAVANJE TRŽIŠTA RADA I INOVACIJA GOSPODARSTVA U LOKALNOJ DIMENZIJI. (Croatian)
0 references
A PROJEKT CÉLJA OLYAN MODULOK LÉTREHOZÁSA, AHOL A DIÁKOK TALÁLKOZHATNAK ÉS MEGISMERHETIK A GAZDASÁGI INNOVÁCIÓK VILÁGÁNAK MÁSODIK OSZTÁLYOS KÖZÉPISKOLÁJÁNAK OKTATÁSI KÍNÁLATÁT HELYI NEMZETI ÉS NEMZETKÖZI DIMENZIÓBAN, KÜLÖNÖS TEKINTETTEL A DIGITÁLIS INNOVÁCIÓRA ÉS A FENNTARTHATÓ GAZDASÁGRA. A PROJEKT ABBÓL ERED, HOGY EL KELL JUTTATNI A DIÁKOKNAK A KÜLÖNBÖZŐ EGYETEMI ISKOLÁK, VALAMINT A MŰSZAKI ÉS SZAKMAI FELSŐOKTATÁSI INTÉZMÉNYEK ÁLTAL KÍNÁLT LEHETŐSÉGEKET. KÜLÖNÖSEN, A KIMENŐ ORIENTÁCIÓ, WORKSHOPOK AKTIVÁLÓDNAK AZ EGYES KAR ÁLTAL VEZETETT KÖZÉPISKOLAI TANÁROK II FOKOZAT ÉS DELLUNIVERSITA CÉLJA, HOGY MEGSZEREZZÉK A KÖZVETLEN TAPASZTALAT A VILÁG AZ EGYETEM MÓDSZEREIT A SZÜKSÉGES KÉSZSÉGEK ÉS SZAKMAI ÜZLETEK. TALÁLKOZÓKRA IS SOR KERÜL MAJD A MUNKA VILÁGÁVAL A MUNKAERŐPIAC ÉS A GAZDASÁG INNOVÁCIÓINAK HELYES ISMERETE ÉRDEKÉBEN, HELYI DIMENZIÓBAN (Hungarian)
0 references
PROJEKTO TIKSLAS – SUKURTI MODULIUS, KURIUOSE STUDENTAI GALĖTŲ SUSITIKTI IR SUSIPAŽINTI SU EKONOMINIŲ INOVACIJŲ PASAULIO ANTROSIOS KLASĖS VIDURINĖS MOKYKLOS EDUKACINIU PASIŪLYMU VIETOS NACIONALINIU IR TARPTAUTINIU MASTU, YPATINGĄ DĖMESĮ SKIRIANT SKAITMENINĖMS INOVACIJOMS IR TVARIAI EKONOMIKAI. PROJEKTAS SUSIJĘS SU POREIKIU SUTEIKTI STUDENTAMS ĮVAIRIŲ UNIVERSITETINIŲ MOKYKLŲ BEI TECHNINIŲ IR PROFESINIŲ AUKŠTŲJŲ MOKYKLŲ SIŪLOMAS GALIMYBES. VISŲ PIRMA, IŠEINANČIAM ORIENTAVIMUI, SEMINARAI BUS AKTYVUOTI INDIVIDUALIAME FAKULTETE, KURIAM VADOVAUJA II LAIPSNIO VIDURINĖS MOKYKLOS MOKYTOJAI IR DELLUNIVERSITA, SIEKIANT ĮGYTI TIESIOGINĘ UNIVERSITETO PASAULIO PATIRTĮ SAVO REIKIAMŲ ĮGŪDŽIŲ IR PROFESINIŲ VIETŲ METODAIS. TAIP PAT BUS RENGIAMI SUSITIKIMAI SU DARBO PASAULIU, SIEKIANT TINKAMAI IŠMANYTI DARBO RINKĄ IR EKONOMIKOS INOVACIJAS VIETOS LYGMENIU. (Lithuanian)
0 references
PROJEKTA MĒRĶIS IR IZVEIDOT MODUĻUS, KUROS STUDENTI VAR TIKTIES UN APZINĀTIES EKONOMISKĀS INOVĀCIJAS OTRĀS KLASES VIDUSSKOLAS IZGLĪTĪBAS PIEDĀVĀJUMU VIETĒJĀ VALSTS UN STARPTAUTISKĀ MĒROGĀ, ĪPAŠU UZMANĪBU PIEVĒRŠOT DIGITĀLAJAI INOVĀCIJAI UN ILGTSPĒJĪGAI EKONOMIKAI. PROJEKTA PAMATĀ IR NEPIECIEŠAMĪBA SNIEGT STUDENTIEM IESPĒJAS, KO PIEDĀVĀ DAŽĀDAS UNIVERSITĀTES SKOLAS UN TEHNISKĀS UN PROFESIONĀLĀS AUGSTSKOLAS. JO ĪPAŠI ATTIECĪBĀ UZ IZEJOŠO ORIENTĀCIJU INDIVIDUĀLĀ FAKULTĀTĒ TIKS AKTIVIZĒTI SEMINĀRI, KURUS VADĪS VIDUSSKOLAS II PAKĀPES SKOLOTĀJI UN DELLUNIVERSITA SKOLOTĀJI, KURU MĒRĶIS IR GŪT TIEŠU PIEREDZI PASAULĒ PAR NEPIECIEŠAMAJĀM PRASMĒM UN PROFESIONĀLAJĀM NOIETA VIETĀM. NOTIKS ARĪ TIKŠANĀS AR DARBA PASAULI, LAI GŪTU PAREIZAS ZINĀŠANAS PAR DARBA TIRGU UN EKONOMIKAS INOVĀCIJĀM VIETĒJĀ DIMENSIJĀ. (Latvian)
0 references
IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JOĦLOQ MODULI FEJN L-ISTUDENTI JISTGĦU JILTAQGĦU U JSIRU KONXJI TAL-OFFERTA EDUKATTIVA TAT-TIENI GRAD TAL-ISKOLA SEKONDARJA TAD-DINJA TAL-INNOVAZZJONIJIET EKONOMIĊI F’DIMENSJONI LOKALI NAZZJONALI U INTERNAZZJONALI B’ATTENZJONI PARTIKOLARI GĦALL-INNOVAZZJONI DIĠITALI U L-EKONOMIJA SOSTENIBBLI. IL-PROĠETT JOĦROĠ MILL-ĦTIEĠA LI JINĠIEBU LILL-ISTUDENTI L-POSSIBBILTAJIET OFFRUTI MID-DIVERSI SKEJJEL UNIVERSITARJI U SKEJJEL OGĦLA TEKNIĊI U PROFESSJONALI. B’MOD PARTIKOLARI, GĦALL-ORJENTAZZJONI LI ĦIERĠA, IL-WORKSHOPS SE JIĠU ATTIVATI FIL-FAKULTÀ INDIVIDWALI MMEXXIJA MINN GĦALLIEMA TAL-ISKOLA SEKONDARJA TA’ GRAD II U DELLUNIVERSITA BIL-GĦAN LI TINKISEB ESPERJENZA DIRETTA TAD-DINJA TAL-UNIVERSITÀ TAL-METODI TAGĦHA TAL-ĦILIET MEĦTIEĠA U L-ĦWIENET PROFESSJONALI. SE JKUN HEMM UKOLL LAQGĦAT MAD-DINJA TAX-XOGĦOL GĦAL GĦARFIEN KORRETT TAS-SUQ TAX-XOGĦOL U TAL-INNOVAZZJONIJIET TAL-EKONOMIJA F’DIMENSJONI LOKALI N (Maltese)
0 references
HET PROJECT IS BEDOELD OM MODULES TE CREËREN WAAR STUDENTEN ELKAAR KUNNEN ONTMOETEN EN ZICH BEWUST KUNNEN WORDEN VAN HET EDUCATIEVE AANBOD VAN DE TWEEDE KLAS MIDDELBARE SCHOOL VAN DE WERELD VAN ECONOMISCHE INNOVATIES IN EEN LOKALE NATIONALE EN INTERNATIONALE DIMENSIE MET BIJZONDERE AANDACHT VOOR DIGITALE INNOVATIE EN DUURZAME ECONOMIE. HET PROJECT KOMT VOORT UIT DE NOODZAAK OM DE STUDENTEN DE MOGELIJKHEDEN TE BIEDEN DIE DE VERSCHILLENDE UNIVERSITAIRE SCHOLEN EN TECHNISCHE EN PROFESSIONELE HOGERE SCHOLEN BIEDEN. IN HET BIJZONDER, VOOR DE UITGAANDE ORIËNTATIE, ZULLEN WORKSHOPS WORDEN GEACTIVEERD OP DE INDIVIDUELE FACULTEIT ONDER LEIDING VAN MIDDELBARE SCHOOL LERAREN VAN II GRAAD EN DELLUNIVERSITA GERICHT OP HET OPDOEN VAN DIRECTE ERVARING VAN DE WERELD VAN DE UNIVERSITEIT VAN HAAR METHODEN VAN DE VEREISTE VAARDIGHEDEN EN PROFESSIONELE OUTLETS. ER ZIJN OOK BIJEENKOMSTEN MET DE WERKWERELD VOOR EEN CORRECTE KENNIS VAN DE ARBEIDSMARKT EN VAN DE INNOVATIES VAN DE ECONOMIE IN EEN LOKALE DIMENSIE N (Dutch)
0 references
O PROJETO VISA CRIAR MÓDULOS ONDE OS ALUNOS PODEM CONHECER E SE TORNAR CONSCIENTES DA OFERTA EDUCACIONAL DA SEGUNDA ESCOLA SECUNDÁRIA DO MUNDO DAS INOVAÇÕES ECONÔMICAS EM UMA DIMENSÃO NACIONAL E INTERNACIONAL LOCAL, COM ESPECIAL ATENÇÃO PARA A INOVAÇÃO DIGITAL E ECONOMIA SUSTENTÁVEL. O PROJETO DECORRE DA NECESSIDADE DE TRAZER AOS ALUNOS AS POSSIBILIDADES OFERECIDAS PELAS VÁRIAS ESCOLAS UNIVERSITÁRIAS E ESCOLAS SUPERIORES TÉCNICAS E PROFISSIONAIS. EM PARTICULAR, PARA A ORIENTAÇÃO DE SAÍDA, OS WORKSHOPS SERÃO ATIVADOS NA FACULDADE INDIVIDUAL LIDERADA POR PROFESSORES DO ENSINO SECUNDÁRIO DE GRAU II E DELLUNIVERSITA COM O OBJETIVO DE OBTER EXPERIÊNCIA DIRETA DO MUNDO DA UNIVERSIDADE DE SEUS MÉTODOS DAS HABILIDADES NECESSÁRIAS E MEIOS PROFISSIONAIS. HAVERÁ TAMBÉM REUNIÕES COM O MUNDO DO TRABALHO PARA UM CONHECIMENTO CORRETO DO MERCADO DE TRABALHO E DAS INOVAÇÕES DA ECONOMIA NUMA DIMENSÃO LOCAL N (Portuguese)
0 references
PROIECTUL ÎȘI PROPUNE SĂ CREEZE MODULE ÎN CARE ELEVII SĂ SE POATĂ ÎNTÂLNI ȘI SĂ DEVINĂ CONȘTIENȚI DE OFERTA EDUCAȚIONALĂ A ȘCOLII SECUNDARE DE CLASA A DOUA A LUMII INOVAȚIILOR ECONOMICE ÎNTR-O DIMENSIUNE NAȚIONALĂ ȘI INTERNAȚIONALĂ LOCALĂ, ACORDÂND O ATENȚIE DEOSEBITĂ INOVĂRII DIGITALE ȘI ECONOMIEI DURABILE. PROIECTUL PROVINE DIN NECESITATEA DE A ADUCE STUDENȚILOR POSIBILITĂȚILE OFERITE DE DIFERITELE ȘCOLI UNIVERSITARE ȘI DE ȘCOLILE SUPERIOARE TEHNICE ȘI PROFESIONALE. ÎN SPECIAL, PENTRU ORIENTAREA DE IEȘIRE, ATELIERELE VOR FI ACTIVATE LA FACULTATEA INDIVIDUALĂ CONDUSĂ DE CADRE DIDACTICE DIN ÎNVĂȚĂMÂNTUL SECUNDAR DE GRADUL II ȘI DELLUNIVERSITA CU SCOPUL DE A CÂȘTIGA EXPERIENȚĂ DIRECTĂ A LUMII UNIVERSITĂȚII A METODELOR SALE DE COMPETENȚE ȘI PUNCTE DE VÂNZARE PROFESIONALE NECESARE. VOR AVEA LOC, DE ASEMENEA, ÎNTÂLNIRI CU LUMEA MUNCII PENTRU O CUNOAȘTERE CORECTĂ A PIEȚEI FORȚEI DE MUNCĂ ȘI A INOVAȚIILOR ECONOMIEI ÎNTR-O DIMENSIUNE LOCALĂ N (Romanian)
0 references
CIEĽOM PROJEKTU JE VYTVORIŤ MODULY, V KTORÝCH SA ŠTUDENTI MÔŽU STRETNÚŤ A DOZVEDIEŤ SA O VZDELÁVACEJ PONUKE DRUHEJ TRIEDY STREDNEJ ŠKOLY SVETA EKONOMICKÝCH INOVÁCIÍ V MIESTNOM NÁRODNOM A MEDZINÁRODNOM ROZMERE S OSOBITNOU POZORNOSŤOU VENOVANOU DIGITÁLNYM INOVÁCIÁM A UDRŽATEĽNÉMU HOSPODÁRSTVU. PROJEKT VYCHÁDZA Z POTREBY PRINIESŤ ŠTUDENTOM MOŽNOSTI PONÚKANÉ RÔZNYMI UNIVERZITNÝMI ŠKOLAMI A TECHNICKÝMI A ODBORNÝMI VYSOKÝMI ŠKOLAMI. NAJMÄ PRE ODCHÁDZAJÚCU ORIENTÁCIU BUDÚ NA INDIVIDUÁLNEJ FAKULTE VEDENEJ UČITEĽMI STREDNÝCH ŠKÔL II. STUPŇA A DELLUNIVERSITA AKTIVOVANÉ WORKSHOPY ZAMERANÉ NA ZÍSKANIE PRIAMYCH SKÚSENOSTÍ VO SVETE UNIVERZITY V OBLASTI METÓD POŽADOVANÝCH ZRUČNOSTÍ A ODBORNÝCH ODBYTÍSK. USKUTOČNIA SA AJ STRETNUTIA SO SVETOM PRÁCE S CIEĽOM ZÍSKAŤ SPRÁVNE ZNALOSTI O TRHU PRÁCE A O INOVÁCIÁCH HOSPODÁRSTVA V MIESTNOM ROZMERE N (Slovak)
0 references
CILJ PROJEKTA JE USTVARITI MODULE, KJER SE LAHKO UČENCI SREČAJO IN SE SEZNANIJO Z IZOBRAŽEVALNO PONUDBO SREDNJE ŠOLE DRUGEGA RAZREDA SVETA GOSPODARSKIH INOVACIJ V LOKALNI NACIONALNI IN MEDNARODNI RAZSEŽNOSTI S POSEBNIM POUDARKOM NA DIGITALNIH INOVACIJAH IN TRAJNOSTNEM GOSPODARSTVU. PROJEKT IZHAJA IZ POTREBE, DA SE ŠTUDENTOM ZAGOTOVIJO MOŽNOSTI, KI JIH PONUJAJO RAZLIČNE UNIVERZITETNE ŠOLE TER TEHNIČNE IN STROKOVNE VIŠJE ŠOLE. ZLASTI ZA ODHAJAJOČO ORIENTACIJO SE BODO NA POSAMEZNI FAKULTETI POD VODSTVOM SREDNJEŠOLSKIH UČITELJEV II. STOPNJE IN DELLUNIVERSITA AKTIVIRALE DELAVNICE, NAMENJENE PRIDOBIVANJU NEPOSREDNIH IZKUŠENJ S SVETOM UNIVERZE O METODAH ZAHTEVANIH ZNANJ IN STROKOVNIH MEST. POTEKALA BODO TUDI SREČANJA S SVETOM DELA ZA PRAVILNO POZNAVANJE TRGA DELA IN INOVACIJ GOSPODARSTVA V LOKALNI RAZSEŽNOSTI N. (Slovenian)
0 references
PROJEKTET SYFTAR TILL ATT SKAPA MODULER DÄR ELEVERNA KAN MÖTAS OCH BLI MEDVETNA OM UTBILDNINGSUTBUDET FRÅN ANDRA KLASS GYMNASIET I VÄRLDEN AV EKONOMISKA INNOVATIONER I EN LOKAL NATIONELL OCH INTERNATIONELL DIMENSION MED SÄRSKILD UPPMÄRKSAMHET PÅ DIGITAL INNOVATION OCH HÅLLBAR EKONOMI. PROJEKTET HÄRRÖR FRÅN BEHOVET AV ATT GE STUDENTERNA DE MÖJLIGHETER SOM ERBJUDS AV DE OLIKA UNIVERSITETSSKOLORNA OCH TEKNISKA OCH PROFESSIONELLA HÖGRE SKOLOR. I SYNNERHET FÖR DEN UTGÅENDE ORIENTERINGEN KOMMER WORKSHOPS ATT AKTIVERAS VID DEN ENSKILDA FAKULTETEN LEDD AV GYMNASIELÄRARE I II-EXAMEN OCH DELLUNIVERSITA SOM SYFTAR TILL ATT FÅ DIREKT ERFARENHET AV UNIVERSITETETS VÄRLD AV SINA METODER FÖR DE NÖDVÄNDIGA FÄRDIGHETERNA OCH PROFESSIONELLA UTTAG. DET KOMMER OCKSÅ ATT HÅLLAS MÖTEN MED ARBETSLIVET FÖR KORREKT KUNSKAP OM ARBETSMARKNADEN OCH OM EKONOMINS INNOVATIONER I EN LOKAL DIMENSION N (Swedish)
0 references
BENEVENTO
0 references
10 April 2023
0 references