THE PATH OF KNOWLEDGE (Q4808045): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item) |
(BatchIngestion) |
||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Vico Equense / rank | |||
Normal rank | |||
Revision as of 04:20, 12 June 2023
Project Q4808045 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | THE PATH OF KNOWLEDGE |
Project Q4808045 in Italy |
Statements
23,489.02 Euro
0 references
38,860.0 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
3 January 2019
0 references
18 July 2019
0 references
ISTITUTO STATALE ISTRUZIONE SUPERIORE (ISIS) F. DE GENNARO
0 references
LEDUCAZIONE ALLO SVILUPPO SOSTENIBILE DIVENTA OGGI UN OBIETTIVO STRATEGICO DI PRIMARIA IMPORTANZA PER IL NOSTRO ISTITUTO ALBERGHIERO F. DE GENNARO CHE LUNICO ISTITUTO SUPERIORE ALLINTERNO DEL COMUNE DI VICO EQUENSE NA E UNICO PUNTO DI RIFERIMENTO E DI CONNESSIONE CON ATTIVITA SCOLASTICHE MA ANCHE PROFESSIONALI LUDICHE E FORMATIVE PER LA MAGGIOR PARTE DEI NOSTRI STUDENTI CHE VIVONO IN UN TERRITORIO CARATTERIZZATO DA UNO STATUS SOCIOECONOMICO E CULTURALE DEPRIVATO E CON FAMIGLIE CHE RILEVANO COME DA DATI INVALSI E DA DATI RILEVATI DALLISTAT UN TASSO DI ALFABETIZZAZIONE E DI BENESSERE BASSO. IN QUESTO CONTESTO LA SFIDA AMBIENTALE LEGATA ALLA CONSERVAZIONE DELLE RISORSE DEL NOSTRO TERRITORIO RAPPRESENTA UNA SFIDA NON PI ELUDIBILE. LAREA NELLA QUALE I NOSTRI STUDENTI VIVONO RICHIEDE SCELTE RADICALMENTE DIVERSE DA QUELLE COMPIUTE IN PASSATO DIRETTE VERSO UN NUOVO MODELLO DI ECONOMIA CHE RISPETTI LAMBIENTE ORIENTATE VERSO UNA SOCIETA SAPPIA CREARE RICCHEZZA E BENESSERE CON IL RIUTILIZZO E L (Italian)
0 references
ОБРАЗОВАНИЕТО ЗА УСТОЙЧИВО РАЗВИТИЕ ДНЕС СЕ ПРЕВРЪЩА В СТРАТЕГИЧЕСКА ЦЕЛ ОТ ПЪРВОСТЕПЕННО ЗНАЧЕНИЕ ЗА НАШИЯ ХОТЕЛСКИ ИНСТИТУТ F. DE GENNARO, ЧЕ ЕДИНСТВЕНИЯТ ВИСШ ИНСТИТУТ В ОБЩИНА VICO EQUENSE NA И ЕДИНСТВЕНАТА ОТПРАВНА ТОЧКА И ВРЪЗКА С ОБРАЗОВАТЕЛНИТЕ ДЕЙНОСТИ, НО И ПРОФЕСИОНАЛНО ИГРИВО И ОБУЧЕНИЕ ЗА ПОВЕЧЕТО ОТ НАШИТЕ СТУДЕНТИ, ЖИВЕЕЩИ НА ТЕРИТОРИЯ, ХАРАКТЕРИЗИРАЩА СЕ С ЛИШЕН СОЦИАЛНО-ИКОНОМИЧЕСКИ И КУЛТУРЕН СТАТУС И СЪС СЕМЕЙСТВА, КОИТО ОТКРИВАТ ОТ INVALSI ДАННИ И ДАННИ, СЪБРАНИ ОТ ISTAT, СТЕПЕН НА ГРАМОТНОСТ И НИСКО БЛАГОСЪСТОЯНИЕ. В ТОЗИ КОНТЕКСТ ЕКОЛОГИЧНОТО ПРЕДИЗВИКАТЕЛСТВО, СВЪРЗАНО С ОПАЗВАНЕТО НА РЕСУРСИТЕ НА НАШАТА ТЕРИТОРИЯ, ПРЕДСТАВЛЯВА ПРЕДИЗВИКАТЕЛСТВО, КОЕТО НЕ МОЖЕ ДА БЪДЕ ИЗБЕГНАТО. ОБЛАСТТА, В КОЯТО ЖИВЕЯТ НАШИТЕ УЧЕНИЦИ, ИЗИСКВА ИЗБОРИ, КОРЕННО РАЗЛИЧНИ ОТ ТЕЗИ, НАПРАВЕНИ В МИНАЛОТО, НАСОЧЕНИ КЪМ НОВ МОДЕЛ НА ИКОНОМИКА, КОЙТО ЗАЧИТА ОКОЛНАТА СРЕДА, ОРИЕНТИРАНА КЪМ ОБЩЕСТВОТО, ЗНАЕ КАК ДА СЪЗДАВА БОГАТСТВО И БЛАГОПОЛУЧИЕ С ПОВТОРНА УПОТРЕБА И ПОВТОРНА УПОТРЕБА. (Bulgarian)
0 references
VZDĚLÁVÁNÍ PRO UDRŽITELNÝ ROZVOJ SE DNES STÁVÁ STRATEGICKÝM CÍLEM NAŠEHO HOTELOVÉHO INSTITUTU F. DE GENNARO, ŽE JEDINÝ VYŠŠÍ INSTITUT V OBCI VICO EQUENSE NA A JEDINÝ REFERENČNÍ BOD A SPOJENÍ SE VZDĚLÁVACÍMI AKTIVITAMI, ALE TAKÉ PROFESIONÁLNÍ HRAVÉ A ŠKOLENÍ PRO VĚTŠINU NAŠICH STUDENTŮ ŽIJÍCÍCH NA ÚZEMÍ, KTERÉ SE VYZNAČUJE ZANEDBANÝM SOCIOEKONOMICKÝM A KULTURNÍM STATUSEM A S RODINAMI, KTERÉ ODHALUJÍ Z INVALSI DAT A DAT SHROMÁŽDĚNÝCH ISTAT MÍRU GRAMOTNOSTI A NÍZKÉHO BLAHOBYTU. V TÉTO SOUVISLOSTI PŘEDSTAVUJE ENVIRONMENTÁLNÍ VÝZVA SPOJENÁ S OCHRANOU ZDROJŮ NA NAŠEM ÚZEMÍ VÝZVU, KTERÉ NELZE ZABRÁNIT. OBLAST, VE KTERÉ NAŠI STUDENTI ŽIJÍ, VYŽADUJE VOLBY RADIKÁLNĚ ODLIŠNÉ OD TĚCH, KTERÉ BYLY PROVEDENY V MINULOSTI, ZAMĚŘENÉ NA NOVÝ MODEL EKONOMIKY, KTERÝ RESPEKTUJE ŽIVOTNÍ PROSTŘEDÍ ORIENTOVANÉ NA SPOLEČNOST, VÍ, JAK VYTVÁŘET BOHATSTVÍ A BLAHOBYT S OPĚTOVNÝM POUŽITÍM A OPĚTOVNÝM POUŽITÍM. (Czech)
0 references
UDDANNELSE FOR BÆREDYGTIG UDVIKLING BLIVER I DAG ET STRATEGISK MÅL AF PRIMÆR BETYDNING FOR VORES HOTEL INSTITUTE F. DE GENNARO, AT DET ENESTE HØJERE INSTITUT I KOMMUNEN VICO EQUENSE NA OG DET ENESTE REFERENCEPUNKT OG FORBINDELSE MED UDDANNELSESAKTIVITETER, MEN OGSÅ PROFESSIONEL LEG OG TRÆNING FOR DE FLESTE AF VORES STUDERENDE, DER BOR I ET OMRÅDE PRÆGET AF EN UGUNSTIG SOCIOØKONOMISK OG KULTUREL STATUS OG MED FAMILIER, DER FRA INVALSI REGISTRERER DATA OG DATA INDSAMLET AF ISTAT EN GRAD AF LÆSEFÆRDIGHED OG LAVT VELBEFINDENDE. I DEN FORBINDELSE UDGØR DEN MILJØMÆSSIGE UDFORDRING, DER ER FORBUNDET MED BEVARELSEN AF RESSOURCERNE I VORES OMRÅDE, EN UDFORDRING, SOM IKKE KAN UNDGÅS. DET OMRÅDE, HVOR VORES STUDERENDE BOR, KRÆVER VALG RADIKALT FORSKELLIGE FRA DEM, DER TIDLIGERE ER RETTET MOD EN NY MODEL FOR ØKONOMI, DER RESPEKTERER MILJØET ORIENTERET MOD ET SAMFUND VED, HVORDAN MAN SKABER RIGDOM OG VELVÆRE MED GENBRUG OG GENBRUG. (Danish)
0 references
BILDUNG FÜR NACHHALTIGE ENTWICKLUNG WIRD HEUTE ZU EINEM STRATEGISCHEN ZIEL VON VORRANGIGER BEDEUTUNG FÜR UNSER HOTEL INSTITUT F. DE GENNARO, DAS EINZIGE HÖHERE INSTITUT IN DER GEMEINDE VICO EQUENSE NA UND DER EINZIGE BEZUGSPUNKT UND VERBINDUNG MIT BILDUNGSAKTIVITÄTEN, ABER AUCH PROFESSIONELLE SPIELERISCHE UND AUSBILDUNG FÜR DIE MEISTEN UNSERER STUDENTEN, DIE IN EINEM GEBIET LEBEN, GEKENNZEICHNET DURCH EINEN BENACHTEILIGTEN SOZIOÖKONOMISCHEN UND KULTURELLEN STATUS UND MIT FAMILIEN, DIE AUS INVALSI-DATEN UND DATEN, DIE VON ISTAT GESAMMELT EINE RATE DER ALPHABETISIERUNG UND GERINGES WOHLBEFINDEN. IN DIESEM ZUSAMMENHANG STELLT DIE ÖKOLOGISCHE HERAUSFORDERUNG IM ZUSAMMENHANG MIT DER ERHALTUNG DER RESSOURCEN UNSERES TERRITORIUMS EINE HERAUSFORDERUNG DAR, DIE NICHT VERMIEDEN WERDEN KANN. DER BEREICH, IN DEM UNSERE STUDENTEN LEBEN, ERFORDERT ENTSCHEIDUNGEN, DIE SICH RADIKAL VON DENEN UNTERSCHEIDEN, DIE IN DER VERGANGENHEIT AUF EIN NEUES MODELL DER WIRTSCHAFT AUSGERICHTET SIND, DAS DIE UMWELT RESPEKTIERT, DIE AUF EINE GESELLSCHAFT AUSGERICHTET IST, WEISS, WIE MAN MIT WIEDERVERWENDUNG UND WIEDERVERWENDUNG WOHLSTAND UND WOHLBEFINDEN SCHAFFT. (German)
0 references
Η ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΕΙΦΌΡΟ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΓΊΝΕΤΑΙ ΣΉΜΕΡΑ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΌΣ ΣΤΌΧΟΣ ΠΡΩΤΑΡΧΙΚΉΣ ΣΗΜΑΣΊΑΣ ΓΙΑ ΤΟ ΞΕΝΟΔΟΧΕΊΟ ΜΑΣ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟ F. DE GENNARO ΌΤΙ ΤΟ ΜΌΝΟ ΑΝΏΤΕΡΟ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟ ΕΝΤΌΣ ΤΟΥ ΔΉΜΟΥ VICO EQUENSE NA ΚΑΙ ΤΟ ΜΟΝΑΔΙΚΌ ΣΗΜΕΊΟ ΑΝΑΦΟΡΆΣ ΚΑΙ ΣΎΝΔΕΣΗΣ ΜΕ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΈΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΑΛΛΆ ΚΑΙ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΉ ΠΑΙΧΝΙΔΙΆΡΙΚΗ ΚΑΙ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΠΕΡΙΣΣΌΤΕΡΟΥΣ ΑΠΌ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΜΑΣ ΠΟΥ ΖΟΥΝ ΣΕ ΜΙΑ ΠΕΡΙΟΧΉ ΠΟΥ ΧΑΡΑΚΤΗΡΊΖΕΤΑΙ ΑΠΌ ΜΙΑ ΥΠΟΒΑΘΜΙΣΜΈΝΗ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΟΙΚΟΝΟΜΙΚΉ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉ ΚΑΤΆΣΤΑΣΗ ΚΑΙ ΜΕ ΟΙΚΟΓΈΝΕΙΕΣ ΠΟΥ ΕΝΤΟΠΊΖΟΥΝ ΑΠΌ ΤΑ ΔΕΔΟΜΈΝΑ ΚΑΙ ΤΑ ΔΕΔΟΜΈΝΑ INVALSI ΠΟΥ ΣΥΛΛΈΓΟΝΤΑΙ ΑΠΌ ΤΗΝ ISTAT ΈΝΑ ΠΟΣΟΣΤΌ ΑΛΦΑΒΗΤΙΣΜΟΎ ΚΑΙ ΧΑΜΗΛΉΣ ΕΥΗΜΕΡΊΑΣ. ΣΤΟ ΠΛΑΊΣΙΟ ΑΥΤΌ, Η ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΉ ΠΡΌΚΛΗΣΗ ΠΟΥ ΣΥΝΔΈΕΤΑΙ ΜΕ ΤΗ ΔΙΑΤΉΡΗΣΗ ΤΩΝ ΠΌΡΩΝ ΤΗΣ ΕΠΙΚΡΆΤΕΙΆΣ ΜΑΣ ΑΠΟΤΕΛΕΊ ΠΡΌΚΛΗΣΗ ΠΟΥ ΔΕΝ ΜΠΟΡΕΊ ΝΑ ΑΠΟΦΕΥΧΘΕΊ. Η ΠΕΡΙΟΧΉ ΣΤΗΝ ΟΠΟΊΑ ΖΟΥΝ ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΜΑΣ ΑΠΑΙΤΕΊ ΕΠΙΛΟΓΈΣ ΡΙΖΙΚΆ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΈΣ ΑΠΌ ΕΚΕΊΝΕΣ ΠΟΥ ΈΓΙΝΑΝ ΣΤΟ ΠΑΡΕΛΘΌΝ ΠΟΥ ΚΑΤΕΥΘΎΝΟΝΤΑΙ ΠΡΟΣ ΈΝΑ ΝΈΟ ΜΟΝΤΈΛΟ ΟΙΚΟΝΟΜΊΑΣ ΠΟΥ ΣΈΒΕΤΑΙ ΤΟ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΈΝΟ ΠΡΟΣ ΜΙΑ ΚΟΙΝΩΝΊΑ ΠΟΥ ΞΈΡΕΙ ΠΏΣ ΝΑ ΔΗΜΙΟΥΡΓΉΣΕΙ ΠΛΟΎΤΟ ΚΑΙ ΕΥΗΜΕΡΊΑ ΜΕ ΕΠΑΝΑΧΡΗΣΙΜΟΠΟΊΗΣΗ ΚΑΙ ΕΠΑΝΑΧΡΗΣΙΜΟΠΟΊΗΣΗ. (Greek)
0 references
EDUCATION FOR SUSTAINABLE DEVELOPMENT BECOMES TODAY A STRATEGIC OBJECTIVE OF PRIMARY IMPORTANCE FOR OUR HOTEL INSTITUTE F. DE GENNARO THAT THE ONLY HIGHER INSTITUTE WITHIN THE MUNICIPALITY OF VICO EQUENSE NA AND THE ONLY POINT OF REFERENCE AND CONNECTION WITH EDUCATIONAL ACTIVITIES BUT ALSO PROFESSIONAL PLAYFUL AND TRAINING FOR MOST OF OUR STUDENTS LIVING IN A TERRITORY CHARACTERISED BY A DEPRIVED SOCIO-ECONOMIC AND CULTURAL STATUS AND WITH FAMILIES THAT DETECT AS FROM INVALSI DATA AND DATA COLLECTED BY ISTAT A RATE OF LITERACY AND LOW WELL-BEING. IN THIS CONTEXT, THE ENVIRONMENTAL CHALLENGE LINKED TO THE CONSERVATION OF THE RESOURCES OF OUR TERRITORY REPRESENTS A CHALLENGE THAT CANNOT BE AVOIDED. THE AREA IN WHICH OUR STUDENTS LIVE REQUIRES CHOICES RADICALLY DIFFERENT FROM THOSE MADE IN THE PAST DIRECTED TOWARDS A NEW MODEL OF ECONOMY THAT RESPECTS THE ENVIRONMENT ORIENTED TOWARDS A SOCIETY KNOWS HOW TO CREATE WEALTH AND WELL-BEING WITH RE-USE AND RE-USE. (English)
0 references
LA EDUCACIÓN PARA EL DESARROLLO SOSTENIBLE SE CONVIERTE HOY EN UN OBJETIVO ESTRATÉGICO DE PRIMORDIAL IMPORTANCIA PARA NUESTRO INSTITUTO HOTELERO F. DE GENNARO QUE ES EL ÚNICO INSTITUTO SUPERIOR DENTRO DEL MUNICIPIO DE VICO EQUENSE NA Y EL ÚNICO PUNTO DE REFERENCIA Y CONEXIÓN CON ACTIVIDADES EDUCATIVAS, PERO TAMBIÉN LÚDICO PROFESIONAL Y FORMACIÓN PARA LA MAYORÍA DE NUESTROS ESTUDIANTES QUE VIVEN EN UN TERRITORIO CARACTERIZADO POR UN ESTATUS SOCIOECONÓMICO Y CULTURAL DESFAVORECIDO Y CON FAMILIAS QUE DETECTAN A PARTIR DE DATOS DE INVALSI Y DATOS RECOPILADOS POR ISTAT UNA TASA DE ALFABETIZACIÓN Y BAJO BIENESTAR. EN ESTE CONTEXTO, EL DESAFÍO AMBIENTAL VINCULADO A LA CONSERVACIÓN DE LOS RECURSOS DE NUESTRO TERRITORIO REPRESENTA UN DESAFÍO QUE NO SE PUEDE EVITAR. EL ÁREA EN LA QUE VIVEN NUESTROS ESTUDIANTES REQUIERE ELECCIONES RADICALMENTE DIFERENTES DE LAS REALIZADAS EN EL PASADO DIRIGIDAS HACIA UN NUEVO MODELO DE ECONOMÍA QUE RESPETE EL MEDIO AMBIENTE ORIENTADO HACIA UNA SOCIEDAD SABE CÓMO CREAR RIQUEZA Y BIENESTAR CON REUTILIZACIÓN Y REUTILIZACIÓN. (Spanish)
0 references
SÄÄSTVA ARENGU HARIDUS MUUTUB TÄNA STRATEEGILISEKS EESMÄRGIKS MEIE HOTELLI INSTITUUDI F. DE GENNARO JAOKS, MIS ON AINUS KÕRGEM INSTITUUT VICO EQUENSE NA VALLAS JA AINUS VIITEPUNKT JA SEOS HARIDUSTEGEVUSEGA, KUID KA PROFESSIONAALNE MÄNGULINE JA KOOLITUS ENAMIKULE MEIE ÕPILASTELE, KES ELAVAD TERRITOORIUMIL, MIDA ISELOOMUSTAB MAHAJÄÄNUD SOTSIAAL-MAJANDUSLIK JA KULTUURILINE STAATUS NING PEREDEGA, KES TUVASTAVAD INVALSI ANDMETE JA KOGUTUD ANDMETE KOHTA ISTATI KIRJAOSKUSE JA MADALA HEAOLU MÄÄRA. SELLES KONTEKSTIS ON KESKKONNAPROBLEEM, MIS ON SEOTUD MEIE TERRITOORIUMI RESSURSSIDE SÄILITAMISEGA, VÄLJAKUTSE, MIDA EI SAA VÄLTIDA. VALDKOND, KUS MEIE ÕPILASED ELAVAD, NÕUAB RADIKAALSELT ERINEVAID VALIKUID, MIS ON TEHTUD MINEVIKUS, MIS ON SUUNATUD UUELE MAJANDUSMUDELILE, MIS AUSTAB ÜHISKONDA ORIENTEERITUD KESKKONDA, TEAB, KUIDAS LUUA RIKKUST JA HEAOLU TAASKASUTAMISE JA TAASKASUTAMISE ABIL. (Estonian)
0 references
KESTÄVÄN KEHITYKSEN KOULUTUKSESTA TULEE TÄNÄÄN STRATEGINEN TAVOITE, JOKA ON ENSISIJAISEN TÄRKEÄ HOTELLIMME INSTITUUTILLE F. DE GENNARO, ETTÄ AINOA KORKEA-ASTEEN INSTITUUTTI VICO EQUENSE NA KUNNASSA JA AINOA VERTAILUKOHTA JA YHTEYS KOULUTUSTOIMINTAAN, MUTTA MYÖS AMMATILLINEN LEIKKISÄ JA KOULUTUS USEIMMILLE OPISKELIJOILLEMME, JOTKA ASUVAT ALUEELLA, JOLLE ON OMINAISTA EPÄSUOTUISA SOSIOEKONOMINEN JA KULTTUURINEN ASEMA JA PERHEET, JOTKA HAVAITSEVAT INVALSI-TIEDOISTA JA ISTATIN KERÄÄMISTÄ TIEDOISTA LUKU- JA HUONON HYVINVOINNIN. TÄSSÄ YHTEYDESSÄ ALUEEMME LUONNONVAROJEN SÄILYTTÄMISEEN LIITTYVÄ YMPÄRISTÖHAASTE ON HAASTE, JOTA EI VOIDA VÄLTTÄÄ. ALUE, JOLLA OPISKELIJAMME ELÄVÄT, VAATII RADIKAALISTI ERILAISIA VALINTOJA KUIN MENNEISYYDESSÄ TEHDYT VALINNAT, JOTKA ON SUUNNATTU UUTEEN TALOUSMALLIIN, JOKA KUNNIOITTAA YHTEISKUNTAAN SUUNTAUTUNUTTA YMPÄRISTÖÄ, OSAA LUODA VAURAUTTA JA HYVINVOINTIA UUDELLEENKÄYTÖLLÄ JA UUDELLEENKÄYTÖLLÄ. (Finnish)
0 references
L’ÉDUCATION AU DÉVELOPPEMENT DURABLE DEVIENT AUJOURD’HUI UN OBJECTIF STRATÉGIQUE D’UNE IMPORTANCE PRIMORDIALE POUR NOTRE HÔTEL INSTITUT F. DE GENNARO QUI EST LE SEUL INSTITUT SUPÉRIEUR DE LA MUNICIPALITÉ DE VICO EQUENSE NA ET LE SEUL POINT DE RÉFÉRENCE ET DE CONNEXION AVEC LES ACTIVITÉS ÉDUCATIVES MAIS AUSSI LA FORMATION PROFESSIONNELLE ET LUDIQUE POUR LA PLUPART DE NOS ÉTUDIANTS VIVANT DANS UN TERRITOIRE CARACTÉRISÉ PAR UN STATUT SOCIO-ÉCONOMIQUE ET CULTUREL DÉFAVORISÉ ET AVEC DES FAMILLES QUI DÉTECTENT À PARTIR DES DONNÉES ET DES DONNÉES D’INVALSI COLLECTÉES PAR ISTAT UN TAUX D’ALPHABÉTISATION ET DE FAIBLE BIEN-ÊTRE. DANS CE CONTEXTE, LE DÉFI ENVIRONNEMENTAL LIÉ À LA CONSERVATION DES RESSOURCES DE NOTRE TERRITOIRE REPRÉSENTE UN DÉFI QUI NE PEUT ÊTRE ÉVITÉ. LE DOMAINE DANS LEQUEL VIVENT NOS ÉTUDIANTS EXIGE DES CHOIX RADICALEMENT DIFFÉRENTS DE CEUX DU PASSÉ ORIENTÉS VERS UN NOUVEAU MODÈLE D’ÉCONOMIE QUI RESPECTE L’ENVIRONNEMENT ORIENTÉ VERS UNE SOCIÉTÉ SAIT CRÉER DE LA RICHESSE ET DU BIEN-ÊTRE AVEC RÉUTILISATION ET RÉUTILISATION. (French)
0 references
THIOCFAIDH CHUN BHEITH OIDEACHAS D’FHORBAIRT INBHUANAITHE SA LÁ ATÁ INNIU CUSPÓIR STRAITÉISEACH DE THÁBHACHT PHRÍOMHÚIL DÁR N-ÓSTÁN INSTITIÚID F. DE GENNARO GO BHFUIL AN INSTITIÚID ACH NÍOS AIRDE LAISTIGH DEN BHARDAS VICO EQUENSE NA AGUS AN T-AON PHOINTE TAGARTHA AGUS NASC LE GNÍOMHAÍOCHTAÍ OIDEACHAIS ACH FREISIN SPRAOI GAIRMIÚIL AGUS OILIÚINT DON CHUID IS MÓ DÁR MIC LÉINN INA GCÓNAÍ I GCRÍOCH ARB IAD IS SAINAIRÍONNA STÁDAS SOCHEACNAMAÍOCH-EACNAMAÍOCH AGUS CULTÚRTHA AGUS LE TEAGHLAIGH A BHRATH MAR Ó SONRAÍ INVALSI AGUS SONRAÍ BAILITHE AG ISTAT RÁTA LITEARTHACHTA AGUS ÍSEAL DEA-BHAIL. SA CHOMHTHÉACS SIN, IS DÚSHLÁN É AN DÚSHLÁN COMHSHAOIL A BHAINEANN LE CAOMHNÚ ACMHAINNÍ ÁR GCRÍOCH AGUS NÍ FÉIDIR É A SHEACHAINT. ÉILÍONN AN CEANTAR INA BHFUIL CÓNAÍ AR ÁR GCUID MAC LÉINN ROGHANNA ATÁ AN-DIFRIÚIL Ó NA ROGHANNA A RINNEADH SAN AM ATÁ THART AGUS ATÁ DÍRITHE AR MHÚNLA NUA GEILLEAGAIR A LÉIRÍONN MEAS AR AN TIMPEALLACHT ATÁ DÍRITHE AR SHOCHAÍ, A FHIOS CONAS SAIBHREAS AGUS FOLLÁINE A CHRUTHÚ LE HATHÚSÁID AGUS LE HATHÚSÁID. (Irish)
0 references
EDUKACIJA ZA ODRŽIVI RAZVOJ DANAS POSTAJE STRATEŠKI CILJ OD PRIMARNOG ZNAČAJA ZA NAŠ HOTELSKI INSTITUT F. DE GENNARO DA JE JEDINI VIŠI INSTITUT U OPĆINI VICO EQUENSE NA I JEDINA REFERENTNA TOČKA I POVEZANOST S OBRAZOVNIM AKTIVNOSTIMA, ALI I PROFESIONALNI ZAIGRANI I TRENING ZA VEĆINU NAŠIH STUDENATA KOJI ŽIVE NA PODRUČJU OBILJEŽENOM ZAPOSTAVLJENIM DRUŠTVENO-EKONOMSKIM I KULTURNIM STATUSOM I S OBITELJIMA KOJE OTKRIVAJU KAO IZ INVALSI PODATAKA I PODATAKA KOJE JE PRIKUPIO ISTAT STOPU PISMENOSTI I NISKE DOBROBITI. U TOM KONTEKSTU EKOLOŠKI IZAZOV POVEZAN S OČUVANJEM RESURSA NAŠEG DRŽAVNOG PODRUČJA PREDSTAVLJA IZAZOV KOJI SE NE MOŽE IZBJEĆI. PODRUČJE U KOJEM NAŠI UČENICI ŽIVE ZAHTIJEVA IZBORE KOJI SU SE RADIKALNO RAZLIKOVALI OD ONIH KOJI SU U PROŠLOSTI BILI USMJERENI PREMA NOVOM MODELU GOSPODARSTVA KOJI POŠTUJE OKOLIŠ USMJEREN NA DRUŠTVO KOJE ZNA STVARATI BOGATSTVO I DOBROBIT PONOVNIM KORIŠTENJEM I PONOVNOM UPORABOM. (Croatian)
0 references
A FENNTARTHATÓ FEJLŐDÉS OKTATÁSA MA KIEMELT FONTOSSÁGÚ STRATÉGIAI CÉLKITŰZÉSSÉ VÁLIK A HOTEL F. DE GENNARO SZÁMÁRA, HOGY A VICO EQUENSE NA TELEPÜLÉS EGYETLEN FELSŐBB INTÉZETE, ÉS AZ EGYETLEN REFERENCIAPONT ÉS KAPCSOLAT AZ OKTATÁSI TEVÉKENYSÉGEKKEL, HANEM A PROFESSZIONÁLIS JÁTÉKOS ÉS KÉPZÉS A LEGTÖBB DIÁKUNK SZÁMÁRA, AKIK HÁTRÁNYOS TÁRSADALMI-GAZDASÁGI ÉS KULTURÁLIS STÁTUSZÚ TERÜLETEN ÉLNEK, ÉS OLYAN CSALÁDOKKAL, AMELYEK AZ INVALSI ADATOKBÓL ÉS AZ ISTAT ÁLTAL GYŰJTÖTT ADATOKBÓL AZ ÍRÁSTUDÁS ÉS AZ ALACSONY JÓLÉT ARÁNYÁT ÉSZLELIK. EBBEN AZ ÖSSZEFÜGGÉSBEN A TERÜLETÜNK ERŐFORRÁSAINAK MEGŐRZÉSÉHEZ KAPCSOLÓDÓ KÖRNYEZETVÉDELMI KIHÍVÁS OLYAN KIHÍVÁST JELENT, AMELYET NEM LEHET ELKERÜLNI. AZ A TERÜLET, AHOL DIÁKJAINK ÉLNEK, RADIKÁLISAN ELTÉRŐ DÖNTÉSEKET IGÉNYEL, MINT A MÚLTBAN HOZOTT DÖNTÉSEK, AMELYEK EGY ÚJ GAZDASÁGI MODELL FELÉ IRÁNYULNAK, AMELY TISZTELETBEN TARTJA A TÁRSADALOM FELÉ ORIENTÁLT KÖRNYEZETET, TUDJA, HOGYAN LEHET JÓLÉTET ÉS JÓLÉTET TEREMTENI AZ ÚJRAHASZNÁLATTAL ÉS AZ ÚJRAHASZNÁLATTAL. (Hungarian)
0 references
ŠVIETIMAS TVARIAM VYSTYMUISI ŠIANDIEN TAMPA STRATEGINIU TIKSLU, KURIS YRA LABAI SVARBUS MŪSŲ VIEŠBUČIUI F. DE GENNARO, KAD VIENINTELIS AUKŠTASIS INSTITUTAS VICO EQUENSE NA SAVIVALDYBĖJE IR VIENINTELIS ATSKAITOS TAŠKAS IR RYŠYS SU ŠVIETIMO VEIKLA, BET TAIP PAT PROFESIONALUS ŽAISMINGAS IR MOKYMAS DAUGUMAI MŪSŲ STUDENTŲ, GYVENANČIŲ TERITORIJOJE, KURIAI BŪDINGAS PRASTOS SOCIALINĖS IR EKONOMINĖS BEI KULTŪRINĖS BŪKLĖS IR ŠEIMOS, KURIOS IŠ INVALSI DUOMENŲ IR DUOMENŲ, SURINKTŲ ISTAT, NUSTATO RAŠTINGUMO IR ŽEMOS GEROVĖS LYGĮ. ŠIOMIS APLINKYBĖMIS APLINKOSAUGOS PROBLEMOS, SUSIJUSIOS SU MŪSŲ TERITORIJOS IŠTEKLIŲ IŠSAUGOJIMU, YRA IŠŠŪKIS, KURIO NEGALIMA IŠVENGTI. SRITIS, KURIOJE MŪSŲ STUDENTAI GYVENA REIKALAUJA RADIKALIAI SKIRIASI NUO TŲ, KURIE PADARYTI PRAEITYJE NUKREIPTAS Į NAUJĄ MODELĮ EKONOMIKOS, KURI GERBIA APLINKĄ ORIENTUOTA Į VISUOMENĘ ŽINO, KAIP SUKURTI GEROVĘ IR GEROVĘ SU PAKARTOTINIU NAUDOJIMU IR PAKARTOTINIU NAUDOJIMU. (Lithuanian)
0 references
IZGLĪTĪBA ILGTSPĒJĪGAI ATTĪSTĪBAI ŠODIEN KĻŪST PAR STRATĒĢISKU MĒRĶI MŪSU VIESNĪCAI F. DE GENNARO, KAS IR VIENĪGAIS AUGSTĀKAIS INSTITŪTS VICO EQUENSE NA PAŠVALDĪBĀ UN VIENĪGAIS ATSKAITES PUNKTS UN SAISTĪBA AR IZGLĪTĪBAS AKTIVITĀTĒM, KĀ ARĪ PROFESIONĀLA ROTAĻĪGA UN APMĀCĪBA LIELĀKAJAI DAĻAI MŪSU STUDENTU, KAS DZĪVO TERITORIJĀ, KURU RAKSTURO TRŪCĪGS SOCIĀLI EKONOMISKAIS UN KULTŪRAS STATUSS, UN AR ĢIMENĒM, KAS NO INVALSI DATIEM UN ISTAT SAVĀKTAJIEM DATIEM ATKLĀJ LASĪTPRASMES UN ZEMAS LABKLĀJĪBAS LĪMENI. ŠAJĀ KONTEKSTĀ VIDES PROBLĒMA, KAS SAISTĪTA AR MŪSU TERITORIJAS RESURSU SAGLABĀŠANU, IR PROBLĒMA, NO KURAS NEVAR IZVAIRĪTIES. JOMA, KURĀ MŪSU STUDENTI DZĪVO, PRASA IZVĒLES, KAS RADIKĀLI ATŠĶIRAS NO TĀM, KAS VEIKTAS PAGĀTNĒ, KAS VĒRSTA UZ JAUNU EKONOMIKAS MODELI, KAS RESPEKTĒ VIDI, KAS VĒRSTA UZ SABIEDRĪBU, ZINA, KĀ RADĪT BAGĀTĪBU UN LABKLĀJĪBU AR ATKALIZMANTOŠANU UN ATKALIZMANTOŠANU. (Latvian)
0 references
EDUKAZZJONI GĦALL-IŻVILUPP SOSTENIBBLI LLUM ISIR OBJETTIV STRATEĠIKU TA ‘IMPORTANZA PRIMARJA GĦALL-LUKANDA TAGĦNA ISTITUT F. DE GENNARO LI L-UNIKU ISTITUT OGĦLA FI ĦDAN IL-MUNIĊIPALITÀ TA’ VICO EQUENSE NA U L-UNIKU PUNT TA ‘REFERENZA U L-KONNESSJONI MA’ ATTIVITAJIET EDUKATTIVI IŻDA WKOLL JILGĦAB PROFESSJONALI U T-TAĦRIĠ GĦAL ĦAFNA MILL-ISTUDENTI TAGĦNA JGĦIXU F’TERRITORJU KKARATTERIZZAT MINN ŻVANTAĠĠ SOĊJO-EKONOMIKU U L-ISTATUS KULTURALI U MAL-FAMILJI LI JIKXFU BĦALA MINN DATA INVALSI U D-DATA MIĠBURA MILL ISTAT RATA TA ‘LITTERIŻMU U L-BENESSERI BAXX. F’DAN IL-KUNTEST, L-ISFIDA AMBJENTALI MARBUTA MAL-KONSERVAZZJONI TAR-RIŻORSI TAT-TERRITORJU TAGĦNA TIRRAPPREŻENTA SFIDA LI MA TISTAX TIĠI EVITATA. IŻ-ŻONA LI FIHA L-ISTUDENTI TAGĦNA JGĦIXU TEĦTIEĠ GĦAŻLIET RADIKALMENT DIFFERENTI MINN DAWK MAGĦMULA FIL-PASSAT DIRETTI LEJN MUDELL ĠDID TA ‘EKONOMIJA LI TIRRISPETTA L-AMBJENT ORJENTATI LEJN SOĊJETÀ JAF KIF JOĦOLQU ĠID U L-BENESSERI MA ‘UŻU MILL-ĠDID U L-UŻU MILL-ĠDID. (Maltese)
0 references
ONDERWIJS VOOR DUURZAME ONTWIKKELING WORDT VANDAAG DE DAG EEN STRATEGISCHE DOELSTELLING VAN PRIMAIR BELANG VOOR ONS HOTELINSTITUUT F. DE GENNARO DAT HET ENIGE HOGERE INSTITUUT BINNEN DE GEMEENTE VICO EQUENSE NA EN HET ENIGE REFERENTIEPUNT EN VERBINDING MET EDUCATIEVE ACTIVITEITEN, MAAR OOK PROFESSIONELE SPEELSE EN OPLEIDING VOOR DE MEESTE VAN ONZE STUDENTEN DIE WONEN IN EEN GEBIED DAT WORDT GEKENMERKT DOOR EEN ACHTERGESTELDE SOCIAAL-ECONOMISCHE EN CULTURELE STATUS EN MET GEZINNEN DIE OP BASIS VAN INVALSI-GEGEVENS EN -GEGEVENS DIE DOOR ISTAT ZIJN VERZAMELD, EEN MATE VAN GELETTERDHEID EN EEN LAAG WELZIJN DETECTEREN. IN DIT VERBAND VORMT DE MILIEU-UITDAGING IN VERBAND MET HET BEHOUD VAN DE HULPBRONNEN VAN ONS GRONDGEBIED EEN UITDAGING DIE NIET KAN WORDEN VERMEDEN. HET GEBIED WAARIN ONZE STUDENTEN LEVEN VEREIST KEUZES DIE RADICAAL VERSCHILLEN VAN DIE IN HET VERLEDEN GERICHT OP EEN NIEUW MODEL VAN DE ECONOMIE DAT RESPECTEERT DE OMGEVING GERICHT OP EEN SAMENLEVING WEET HOE OM RIJKDOM EN WELZIJN TE CREËREN MET HERGEBRUIK EN HERGEBRUIK. (Dutch)
0 references
EDUCAÇÃO PARA O DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL TORNA-SE HOJE UM OBJETIVO ESTRATÉGICO DE PRIMORDIAL IMPORTÂNCIA PARA O NOSSO HOTEL INSTITUTO F. DE GENNARO QUE O ÚNICO INSTITUTO SUPERIOR DENTRO DO CONCELHO DE VICO EQUENSE NA E O ÚNICO PONTO DE REFERÊNCIA E CONEXÃO COM ATIVIDADES EDUCATIVAS, MAS TAMBÉM LÚDICO PROFISSIONAL E FORMAÇÃO PARA A MAIORIA DOS NOSSOS ALUNOS QUE VIVEM EM UM TERRITÓRIO CARACTERIZADO POR UM STATUS SÓCIO-ECONÔMICO E CULTURAL PRIVADO E COM FAMÍLIAS QUE DETETAM A PARTIR DE INVALSI DADOS E DADOS COLETADOS PELO ISTAT UMA TAXA DE ALFABETIZAÇÃO E BAIXO BEM-ESTAR. NESTE CONTEXTO, O DESAFIO AMBIENTAL LIGADO À CONSERVAÇÃO DOS RECURSOS DO NOSSO TERRITÓRIO REPRESENTA UM DESAFIO QUE NÃO PODE SER EVITADO. A ÁREA EM QUE NOSSOS ALUNOS VIVEM REQUER ESCOLHAS RADICALMENTE DIFERENTES DAQUELAS FEITAS NO PASSADO DIRECIONADAS PARA UM NOVO MODELO DE ECONOMIA QUE RESPEITE O AMBIENTE ORIENTADO PARA UMA SOCIEDADE SABE COMO CRIAR RIQUEZA E BEM-ESTAR COM REUTILIZAÇÃO E REUTILIZAÇÃO. (Portuguese)
0 references
EDUCAȚIA PENTRU DEZVOLTARE DURABILĂ DEVINE ASTĂZI UN OBIECTIV STRATEGIC DE IMPORTANȚĂ PRIMORDIALĂ PENTRU INSTITUTUL NOSTRU HOTELIER F. DE GENNARO CĂ SINGURUL INSTITUT SUPERIOR DIN MUNICIPALITATEA VICO EQUENSE NA ȘI SINGURUL PUNCT DE REFERINȚĂ ȘI CONEXIUNE CU ACTIVITĂȚILE EDUCAȚIONALE, DAR ȘI JUCĂUȘ ȘI DE FORMARE PROFESIONALĂ PENTRU MAJORITATEA STUDENȚILOR NOȘTRI CARE TRĂIESC ÎNTR-UN TERITORIU CARACTERIZAT DE UN STATUT SOCIO-ECONOMIC ȘI CULTURAL PRIVAT ȘI CU FAMILII CARE DETECTEAZĂ DIN DATELE ȘI DATELE INVALSI COLECTATE DE ISTAT O RATĂ DE ALFABETIZARE ȘI BUNĂSTARE SCĂZUTĂ. ÎN ACEST CONTEXT, PROVOCAREA DE MEDIU LEGATĂ DE CONSERVAREA RESURSELOR TERITORIULUI NOSTRU REPREZINTĂ O PROVOCARE CARE NU POATE FI EVITATĂ. ZONA ÎN CARE TRĂIESC STUDENȚII NOȘTRI NECESITĂ ALEGERI RADICAL DIFERITE DE CELE FĂCUTE ÎN TRECUT ÎNDREPTATE SPRE UN NOU MODEL DE ECONOMIE CARE RESPECTĂ MEDIUL ORIENTAT SPRE O SOCIETATE ȘTIE CUM SĂ CREEZE BOGĂȚIE ȘI BUNĂSTARE CU REUTILIZARE ȘI REUTILIZARE. (Romanian)
0 references
VZDELÁVANIE PRE TRVALO UDRŽATEĽNÝ ROZVOJ SA DNES STÁVA STRATEGICKÝM CIEĽOM PRIMÁRNEHO VÝZNAMU PRE NÁŠ HOTELOVÝ INŠTITÚT F. DE GENNARO, KTORÝ JE JEDINÝM VYŠŠÍM INŠTITÚTOM V OBCI VICO EQUENSE NA A JEDINÝM REFERENČNÝM BODOM A PREPOJENÍM SO VZDELÁVACÍMI AKTIVITAMI, ALE AJ PROFESIONÁLNYM HRAVÝM A TRÉNINGOM PRE VÄČŠINU NAŠICH ŠTUDENTOV ŽIJÚCICH NA ÚZEMÍ CHARAKTERIZOVANOM ZNEVÝHODNENÝM SOCIÁLNO-EKONOMICKÝM A KULTÚRNYM POSTAVENÍM A S RODINAMI, KTORÉ ODHAĽUJÚ PODĽA ÚDAJOV INVALSI A ÚDAJOV ZOZBIERANÝCH ISTAT MIERU GRAMOTNOSTI A NÍZKEHO BLAHOBYTU. V TEJTO SÚVISLOSTI PREDSTAVUJE ENVIRONMENTÁLNA VÝZVA SÚVISIACA S OCHRANOU ZDROJOV NA NAŠOM ÚZEMÍ VÝZVU, KTOREJ SA NEMOŽNO VYHNÚŤ. OBLASŤ, V KTOREJ NAŠI ŠTUDENTI ŽIJÚ, SI VYŽADUJE ROZHODNUTIA RADIKÁLNE ODLIŠNÉ OD TÝCH, KTORÉ SA USKUTOČNILI V MINULOSTI, ZAMERANÉ NA NOVÝ MODEL HOSPODÁRSTVA, KTORÝ REŠPEKTUJE ŽIVOTNÉ PROSTREDIE ORIENTOVANÉ NA SPOLOČNOSŤ, KTORÁ VIE VYTVÁRAŤ BOHATSTVO A BLAHOBYT S OPÄTOVNÝM POUŽITÍM A OPÄTOVNÝM POUŽITÍM. (Slovak)
0 references
IZOBRAŽEVANJE ZA TRAJNOSTNI RAZVOJ POSTAJA DANES STRATEŠKI CILJ PRIMARNEGA POMENA ZA NAŠ HOTELSKI INŠTITUT F. DE GENNARO, DA JE EDINI VIŠJI INŠTITUT V OBČINI VICO EQUENSE NA IN EDINA REFERENČNA TOČKA IN POVEZAVA Z IZOBRAŽEVALNIMI DEJAVNOSTMI, PA TUDI STROKOVNO IGRIVO IN USPOSABLJANJE ZA VEČINO NAŠIH ŠTUDENTOV, KI ŽIVIJO NA OBMOČJU, ZA KATEREGA JE ZNAČILEN PRIKRAJŠAN SOCIALNO-EKONOMSKI IN KULTURNI STATUS, TER Z DRUŽINAMI, KI OD INVALSI PODATKOV IN PODATKOV, KI JIH ZBIRA ISTAT, ZAZNAJO STOPNJO PISMENOSTI IN SLABEGA POČUTJA. V TEM OKVIRU OKOLJSKI IZZIV, POVEZAN Z OHRANJANJEM VIROV NA NAŠEM OZEMLJU, PREDSTAVLJA IZZIV, KI SE MU NI MOGOČE IZOGNITI. PODROČJE, NA KATEREM NAŠI ŠTUDENTI ŽIVIJO, ZAHTEVA ODLOČITVE, KI SE RADIKALNO RAZLIKUJEJO OD TISTIH, KI SO BILE SPREJETE V PRETEKLOSTI, USMERJENE V NOV MODEL GOSPODARSTVA, KI SPOŠTUJE OKOLJE, USMERJENO V DRUŽBO, ZNA USTVARJATI BOGASTVO IN DOBRO POČUTJE S PONOVNO UPORABO IN PONOVNO UPORABO. (Slovenian)
0 references
UTBILDNING FÖR HÅLLBAR UTVECKLING BLIR IDAG ETT STRATEGISKT MÅL AV PRIMÄR BETYDELSE FÖR VÅRT HOTELLINSTITUT F. DE GENNARO SOM DET ENDA HÖGRE INSTITUTET INOM KOMMUNEN VICO EQUENSE NA OCH DEN ENDA REFERENSPUNKTEN OCH SAMBANDET MED UTBILDNINGSAKTIVITETER MEN OCKSÅ PROFESSIONELL LEKFULL OCH UTBILDNING FÖR DE FLESTA AV VÅRA STUDENTER SOM BOR I ETT OMRÅDE SOM KÄNNETECKNAS AV EN MISSGYNNAD SOCIOEKONOMISK OCH KULTURELL STATUS OCH MED FAMILJER SOM FRÅN OCH MED INVALSI-DATA OCH DATA SOM SAMLATS IN AV ISTAT UPPTÄCKER EN GRAD AV LÄSKUNNIGHET OCH LÅGT VÄLBEFINNANDE. I DETTA SAMMANHANG UTGÖR MILJÖUTMANINGEN I SAMBAND MED BEVARANDET AV RESURSERNA I VÅRT TERRITORIUM EN UTMANING SOM INTE KAN UNDVIKAS. DET OMRÅDE DÄR VÅRA STUDENTER BOR KRÄVER VAL SOM RADIKALT SKILJER SIG FRÅN DEM SOM GJORTS I DET FÖRFLUTNA RIKTADE MOT EN NY MODELL AV EKONOMI SOM RESPEKTERAR MILJÖN ORIENTERAD MOT ETT SAMHÄLLE VET HUR MAN SKAPAR VÄLSTÅND OCH VÄLBEFINNANDE MED ÅTERANVÄNDNING OCH ÅTERANVÄNDNING. (Swedish)
0 references
VICO EQUENSE
0 references
10 April 2023
0 references