ONE TWO THREE...GO (Q4794559): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item) |
(BatchIngestion) |
||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Gragnano / rank | |||
Normal rank | |||
Revision as of 04:08, 12 June 2023
Project Q4794559 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | ONE TWO THREE...GO |
Project Q4794559 in Italy |
Statements
9,509.24 Euro
0 references
15,732.0 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
3 October 2018
0 references
22 September 2019
0 references
ISTITUTO COMPRENSIVO GRAGNANO 3 STAGLIE PARCO IMPERIALE
0 references
IL MOVIMENTO E IL GIOCO MOMENTI ESSENZIALI DELLATTIVITA MOTORIA E DELLO SPORT RISPONDONO AD UN BISOGNO PRIMARIO DELLA PERSONA E ATTRAVERSO UNA CORRETTA AZIONE INTERDISCIPLINARE CONTRIBUISCONO AL SUO SVILUPPO ARMONICO PROMUOVENDO INOLTRE LA CULTURA DEL RISPETTO DELLALTRO E DEL RISPETTO DELLE REGOLE CHE RAPPRESENTANO IMPORTANT VEICOLI DI INCLUSIONE SOCIALE E DI CONTRASTO ALLE PROBLEMATICHE LEGATE AL DISAGIO GIOVANILE.LATTUALE CONTESTO SOCIALE RICHIEDE ALLISTITUZIONE SCOLASTICA E ALLE AGENZIE EDUCATIVE UNATTENZIONE PROFONDA AI VALORI FONDAMENTALI DEL RISPETTO DI S E DEGLI ALTRI DELLA COLLABORAZIONE E DEL VIVERE INSIEME DELLA CAPACITA DI STAR BENE CON SE STESSI PER STAR BENE CON GLI ALTRI.ALLA LUCE DI QUESTE RIFLESSIONI LE ATTIVITA MOTORIE E SPORTIVE CONTRIBUISCONO A SOSTENERE E SVILUPPARE UNAMBIENTE SCUOLA FORMATIVO IN GRADO DI PROMUOVERE IL BENESSERE DELLA PERSONA E DI CONTRASTARE EFFICACEMENTE LE PRIME FORME DI DISAGIO E DEVIANZA GIOVANILE ATTRAVERSO LA PIEN (Italian)
0 references
ДВИЖЕНИЕ И ИГРА ВАЖНИ МОМЕНТИ НА МОТОРИЗЪМ И СПОРТ ОТГОВАРЯТ НА ОСНОВНАТА НУЖДА НА ЧОВЕКА И ЧРЕЗ ПРАВИЛНОТО ИНТЕРДИСЦИПЛИНАРНО ДЕЙСТВИЕ ДОПРИНАСЯТ ЗА НЕГОВОТО ХАРМОНИЧНО РАЗВИТИЕ ЧРЕЗ НАСЪРЧАВАНЕ НА КУЛТУРАТА НА УВАЖЕНИЕ КЪМ ДРУГИЯ И ЗАЧИТАНЕ НА ПРАВИЛАТА, КОИТО ПРЕДСТАВЛЯВАТ ВАЖНИ ПРЕВОЗНИ СРЕДСТВА ЗА СОЦИАЛНО ВКЛЮЧВАНЕ И КОНТРАСТ С ПРОБЛЕМИТЕ, СВЪРЗАНИ С ДИСКОМФОРТА НА YOUTH.LATTUAL СОЦИАЛЕН КОНТЕКСТ ИЗИСКВА НА УЧИЛИЩНАТА ИНСТИТУЦИЯ И ОБРАЗОВАТЕЛНИ АГЕНЦИИ ДЪЛБОКО ВНИМАНИЕ КЪМ ОСНОВНИТЕ ЦЕННОСТИ НА УВАЖЕНИЕ КЪМ S И ДРУГИ НА СЪТРУДНИЧЕСТВО И ЖИВОТ ЗАЕДНО НА СПОСОБНОСТТА НА ЗВЕЗДА ДОБРЕ СЪС СЕБЕ СИ ЗА ЗВЕЗДА ДОБРЕ СЪС СЕБЕ СИ ЗА ЗВЕЗДА ДОБРЕ С OTHER.ALL В СВЕТЛИНАТА НА ТЕЗИ РАЗСЪЖДЕНИЯ, МОТОРНИ И СПОРТНИ ДЕЙНОСТИ ДОПРИНАСЯТ ЗА ПОДКРЕПА И РАЗВИТИЕ НА УЧИЛИЩНА СРЕДА, СПОСОБНА ДА НАСЪРЧИ БЛАГОСЪСТОЯНИЕТО НА ИНДИВИДА И ДА ЖИВЕЕ ЗАЕДНО НА СПОСОБНОСТТА НА ЗВЕЗДА ДОБРЕ СЪС СЕБЕ СИ ЗА ЗВЕЗДА ДОБРЕ С ДРУГИ. (Bulgarian)
0 references
POHYB A HRA ZÁSADNÍ MOMENTY MOTORISMU A SPORTU REAGUJÍ NA PRIMÁRNÍ POTŘEBU ČLOVĚKA A PROSTŘEDNICTVÍM SPRÁVNÉ INTERDISCIPLINÁRNÍ AKCE PŘISPÍVAJÍ K JEHO HARMONICKÉMU ROZVOJI TÍM, ŽE PODPORUJÍ KULTURU ÚCTY K OSTATNÍM A DODRŽOVÁNÍ PRAVIDEL, KTERÁ PŘEDSTAVUJÍ DŮLEŽITÉ NÁSTROJE SOCIÁLNÍHO ZAČLENĚNÍ A KONTRAST S PROBLÉMY SOUVISEJÍCÍMI S NEPOHODLÍ YOUTH.LATTUAL SPOLEČENSKÉHO KONTEXTU VYŽADUJE, ABY ŠKOLNÍ INSTITUCE A VZDĚLÁVACÍ AGENTURY VĚNOVALY HLUBOKOU POZORNOST ZÁKLADNÍM HODNOTÁM ÚCTY K DRUHÝM A OSTATNÍM, KTEŘÍ SPOLU ŽIJÍ SPOLEČNĚ SE SCHOPNOSTÍ HVĚZDY DOBŘE S OTHER.ALL VE SVĚTLE TĚCHTO REFLEXÍ, MOTORICKÝCH A SPORTOVNÍCH AKTIVIT PŘISPÍVAJÍ K PODPOŘE A ROZVOJI ŠKOLNÍHO PROSTŘEDÍ SCHOPNÉHO PROSAZOVAT BLAHOBYT ČLOVĚKA A ÚČINNĚ BOJOVAT PROTI PRVNÍMU UTRPENÍ MLADÝCH LIDÍ. (Czech)
0 references
BEVÆGELSE OG SPILLE VÆSENTLIGE ØJEBLIKKE AF MOTORISME OG SPORT REAGERER PÅ EN PERSONS PRIMÆRE BEHOV OG GENNEM EN KORREKT TVÆRFAGLIG INDSATS BIDRAGER TIL DENS HARMONISKE UDVIKLING VED AT FREMME KULTUREN AF RESPEKT FOR DEN ANDEN OG RESPEKT FOR DE REGLER, DER REPRÆSENTERER VIGTIGE REDSKABER FOR SOCIAL INKLUSION OG KONTRAST TIL DE PROBLEMER I FORBINDELSE MED UBEHAG AF YOUTH.LATTUAL SOCIAL KONTEKST KRÆVER SKOLEINSTITUTIONEN OG UDDANNELSESORGANER EN DYB OPMÆRKSOMHED PÅ DE GRUNDLÆGGENDE VÆRDIER RESPEKT FOR S OG ANDRE AF SAMARBEJDE OG LEVE SAMMEN AF EVNEN TIL STJERNE GODT MED SIG SELV FOR STJERNEN GODT MED OTHER.ALL I LYSET AF DISSE REFLEKSIONER, MOTORISKE OG SPORTSAKTIVITETER BIDRAGE TIL AT STØTTE OG UDVIKLE ET SKOLEMILJØ, DER ER I STAND TIL AT FREMME TRIVSEL AF PERSONEN OG TIL EFFEKTIVT AT MODVIRKE UNGDOMSFORMER (Danish)
0 references
BEWEGUNGS- UND SPIELMOMENTE DES MOTORISMUS UND DES SPORTS REAGIEREN AUF EIN PRIMÄRES BEDÜRFNIS DER PERSON UND TRAGEN DURCH EINE KORREKTE INTERDISZIPLINÄRE AKTION ZU IHRER HARMONISCHEN ENTWICKLUNG BEI, INDEM SIE DIE KULTUR DES RESPEKTS VOR DEM ANDEREN UND DIE ACHTUNG DER REGELN FÖRDERN, DIE WICHTIGE INSTRUMENTE DER SOZIALEN INKLUSION DARSTELLEN UND IM GEGENSATZ ZU DEN PROBLEMEN IM ZUSAMMENHANG MIT DEM UNBEHAGEN VON JUGEND.LATTUALER SOZIALER KONTEXT ERFORDERT DIE SCHULE INSTITUTION UND BILDUNGSEINRICHTUNGEN EINE TIEFE AUFMERKSAMKEIT AUF DIE GRUNDLEGENDEN WERTE DER ACHTUNG FÜR S UND ANDERE DER ZUSAMMENARBEIT UND DAS ZUSAMMENLEBEN DER FÄHIGKEIT DES STERNS MIT SICH SELBST GUT MIT SICH SELBST FÜR STERN GUT MIT DEM ANDEREN.ALL ANGESICHTS DIESER REFLEXIONEN TRAGEN MOTORISCHE UND SPORTLICHE AKTIVITÄTEN DAZU BEI, EIN SCHULISCHES UMFELD ZU UNTERSTÜTZEN UND ZU ENTWICKELN, DAS IN DER LAGE IST, DAS WOHLBEFINDEN DER PERSON ZU FÖRDERN UND DIE FORMEN DER JUGEND WIRKSAM ZU BEKÄMPFEN.ALL (German)
0 references
Η ΚΊΝΗΣΗ ΚΑΙ ΤΟ ΠΑΙΧΝΊΔΙ ΒΑΣΙΚΈΣ ΣΤΙΓΜΈΣ ΤΟΥ ΜΗΧΑΝΙΣΜΟΎ ΚΑΙ ΤΟΥ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΎ ΑΝΤΑΠΟΚΡΊΝΟΝΤΑΙ ΣΕ ΜΙΑ ΠΡΩΤΑΡΧΙΚΉ ΑΝΆΓΚΗ ΤΟΥ ΑΤΌΜΟΥ ΚΑΙ ΜΈΣΑ ΑΠΌ ΜΙΑ ΣΩΣΤΉ ΔΙΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΉ ΔΡΆΣΗ ΣΥΜΒΆΛΛΟΥΝ ΣΤΗΝ ΑΡΜΟΝΙΚΉ ΑΝΆΠΤΥΞΉ ΤΟΥ, ΠΡΟΩΘΏΝΤΑΣ ΤΗΝ ΚΟΥΛΤΟΎΡΑ ΤΟΥ ΣΕΒΑΣΜΟΎ ΓΙΑ ΤΟΝ ΆΛΛΟ ΚΑΙ ΤΟΝ ΣΕΒΑΣΜΌ ΤΩΝ ΚΑΝΌΝΩΝ ΠΟΥ ΑΝΤΙΠΡΟΣΩΠΕΎΟΥΝ ΣΗΜΑΝΤΙΚΆ ΟΧΉΜΑΤΑ ΤΗΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΉΣ ΈΝΤΑΞΗΣ ΚΑΙ ΣΕ ΑΝΤΊΘΕΣΗ ΜΕ ΤΑ ΠΡΟΒΛΉΜΑΤΑ ΠΟΥ ΣΧΕΤΊΖΟΝΤΑΙ ΜΕ ΤΗΝ ΤΑΛΑΙΠΩΡΊΑ ΤΗΣ ΝΕΟΛΑΙΑ.ΤΟ ΚΟΙΝΩΝΙΚΌ ΠΛΑΊΣΙΟ ΑΠΑΙΤΕΊ ΑΠΌ ΤΟ ΣΧΟΛΙΚΌ ΊΔΡΥΜΑ ΚΑΙ ΤΟΥΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎΣ ΦΟΡΕΊΣ ΜΙΑ ΒΑΘΙΆ ΠΡΟΣΟΧΉ ΣΤΙΣ ΘΕΜΕΛΙΏΔΕΙΣ ΑΞΊΕΣ ΤΟΥ ΣΕΒΑΣΜΟΎ ΓΙΑ ΤΟ S ΚΑΙ ΤΟΥΣ ΆΛΛΟΥΣ ΤΗΣ ΣΥΝΕΡΓΑΣΊΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΣΥΜΒΊΩΣΗΣ ΤΗΣ ΙΚΑΝΌΤΗΤΑΣ ΤΟΥ ΑΣΤΈΡΑ ΚΑΛΆ ΜΕ ΤΟΝ ΕΑΥΤΌ ΤΟΥΣ ΓΙΑ ΤΟ ΑΣΤΈΡΙ ΚΑΛΆ ΜΕ ΤΟ ΑΛΛΑ.ΟΛΑ ΥΠΌ ΤΟ ΦΩΣ ΑΥΤΏΝ ΤΩΝ ΣΤΟΧΑΣΜΏΝ, ΟΙ ΜΗΧΑΝΟΚΊΝΗΤΕΣ ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΙΚΈΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΣΥΜΒΆΛΛΟΥΝ ΣΤΗΝ ΥΠΟΣΤΉΡΙΞΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΕΝΌΣ ΣΧΟΛΙΚΟΎ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝΤΟΣ ΙΚΑΝΌ ΝΑ ΠΡΟΆΓΕΙ ΤΗΝ ΕΥΗΜΕΡΊΑ ΤΟΥ ΑΤΌΜΟΥ ΚΑΙ ΝΑ ΠΡΟΆΓΕΙ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΙΚΆ ΤΙΣ ΜΟΡΦΈΣ ΚΙΝΔΎΝΟΥ (Greek)
0 references
MOVEMENT AND PLAY ESSENTIAL MOMENTS OF MOTORISM AND SPORT RESPOND TO A PRIMARY NEED OF THE PERSON AND THROUGH A CORRECT INTERDISCIPLINARY ACTION CONTRIBUTE TO ITS HARMONIOUS DEVELOPMENT BY PROMOTING THE CULTURE OF RESPECT FOR THE OTHER AND RESPECT FOR THE RULES THAT REPRESENT IMPORTANT VEHICLES OF SOCIAL INCLUSION AND CONTRAST TO THE PROBLEMS RELATED TO THE DISCOMFORT OF YOUTH.LATTUAL SOCIAL CONTEXT REQUIRES THE SCHOOL INSTITUTION AND EDUCATIONAL AGENCIES A DEEP ATTENTION TO THE FUNDAMENTAL VALUES OF RESPECT FOR S AND OTHERS OF COLLABORATION AND LIVING TOGETHER OF THE ABILITY OF STAR WELL WITH THEMSELVES FOR STAR WELL WITH THE OTHER.ALL IN LIGHT OF THESE REFLECTIONS, MOTOR AND SPORTS ACTIVITIES CONTRIBUTE TO SUPPORT AND DEVELOP A SCHOOL ENVIRONMENT ABLE TO PROMOTE THE WELL-BEING OF THE PERSON AND TO EFFECTIVELY COUNTERACT THE FIRST FORMS OF YOUTH DISTRESS AND DEVIANCE THROUGH PIEN (English)
0 references
MOVIMIENTO Y JUEGO MOMENTOS ESENCIALES DE MOTORISMO Y DEPORTE RESPONDEN A UNA NECESIDAD PRIMARIA DE LA PERSONA Y A TRAVÉS DE UNA CORRECTA ACCIÓN INTERDISCIPLINARIA CONTRIBUYEN A SU DESARROLLO ARMONIOSO MEDIANTE LA PROMOCIÓN DE LA CULTURA DEL RESPETO POR EL OTRO Y EL RESPETO A LAS REGLAS QUE REPRESENTAN VEHÍCULOS IMPORTANTES DE INCLUSIÓN SOCIAL Y CONTRASTE CON LOS PROBLEMAS RELACIONADOS CON LA INCOMODIDAD DE LA JUVENTUD. (Spanish)
0 references
LIIKUMINE JA MÄNGIDA OLULISI HETKI MOTOORIKA JA SPORT VASTATA ESMANE VAJADUS ISIK JA LÄBI ÕIGE INTERDISTSIPLINAARNE TEGEVUS AITAB KAASA SELLE HARMOONILINE ARENG, EDENDADES KULTUURI AUSTUST TEISTE JA EESKIRJADE JÄRGIMISE, MIS ON OLULISED SÕIDUKID SOTSIAALSE KAASATUSE JA KONTRASTI PROBLEEME EBAMUGAVUSTUNNE NOORED.LATTUAL SOTSIAALNE KONTEKST NÕUAB KOOLIASUTUS JA HARIDUSASUTUSED SÜGAVAT TÄHELEPANU PÕHIVÄÄRTUSED AUSTUS S JA TEISED KOOSTÖÖ JA ELAVAD KOOS VÕIME STAR HÄSTI ISE STAR HÄSTI KOOS OTHER.ALL SILMAS NEID MÕTTEID, MOOTOR JA SPORDITEGEVUSED AITAVAD TOETADA JA ARENDADA KOOLI KESKKOND, MIS ON VÕIMELINE EDENDAMA HEAOLU INIMENE JA TEISED KOOSTÖÖ JA ELAVAD KOOS VÕIME STAR HÄSTI ISE TÄRNIGA HÄSTI KOOS OTHER.ALL NENDE PEEGELDUSTE, MOTOORIKA JA SPORDITEGEVUSE AIDATA TOETADA JA ARENDADA KOOLIKESKKONDA, MIS SUUDAB EDENDADA HEAOLU INIMESE JA TEISTEGA KOOSTÖÖD JA ELADA KOOS VÕIMET STAR HÄSTI ISE KA TÄPSELT MEELES, ET NEID MÕTTEID, MOTOORSED JA SPORDITEGEVUSED AITAVAD TOETADA JA ARENDADA KOOLIKESKKONDA, MIS SUUDAB EDENDADA INIMESE HEAOLU JA TÕHUSALT VÕIDELDA NOORTEVORMIDE KAUDU. (Estonian)
0 references
LIIKE JA PELATA TÄRKEITÄ HETKIÄ MOTORISMIN JA URHEILUN VASTATA ENSISIJAINEN TARVE HENKILÖ JA KAUTTA OIKEA TIETEIDENVÄLINEN TOIMINTA EDISTÄÄ SEN SOPUSOINTUISTA KEHITYSTÄ EDISTÄMÄLLÄ KULTTUURIA KUNNIOITTAMALLA TOISTA JA KUNNIOITTAMALLA SÄÄNTÖJÄ, JOTKA EDUSTAVAT TÄRKEITÄ VÄLINEITÄ SOSIAALISEN OSALLISUUDEN JA VASTAKKAIN ONGELMIA, JOTKA LIITTYVÄT EPÄMUKAVUUTTA NUORISO.LATTUAL SOSIAALINEN KONTEKSTI EDELLYTTÄÄ, ETTÄ KOULULAITOS JA OPETUSVIRASTOT KIINNITTÄVÄT SYVÄÄ HUOMIOTA PERUSARVOIHIN KUNNIOITTAA S JA MUITA YHTEISTYÖTÄ JA ELÄÄ YHDESSÄ KYKY TÄHTI HYVIN ITSENSÄ TÄHDEN HYVIN, KAIKKI NÄIDEN POHDINTOJEN VALOSSA, MOOTTORI- JA URHEILUTOIMINTA EDISTÄÄ JA KEHITTÄÄ KOULUYMPÄRISTÖÄ, JOKA KYKENEE EDISTÄMÄÄN NUORTEN AHDISTUSTA TEHOKKAASTI JA TORJUMAAN NUORTEN AHDISTUSTA TEHOKKAASTI. (Finnish)
0 references
LE MOUVEMENT ET LE JEU DE MOMENTS ESSENTIELS DU MOTORISME ET DU SPORT RÉPONDENT À UN BESOIN PRIMAIRE DE LA PERSONNE ET, PAR UNE ACTION INTERDISCIPLINAIRE CORRECTE, CONTRIBUENT À SON DÉVELOPPEMENT HARMONIEUX EN PROMOUVANT LA CULTURE DU RESPECT DE L’AUTRE ET LE RESPECT DES RÈGLES QUI REPRÉSENTENT DES VECTEURS IMPORTANTS D’INCLUSION SOCIALE ET DE CONTRASTE AVEC LES PROBLÈMES LIÉS À L’INCONFORT DE LA JEUNE. (French)
0 references
GLUAISEACHT AGUS SPRAOI CHUIMHNEACHÁIN RIACHTANACH MOTORISM AGUS SPÓRT FREAGRA A THABHAIRT AR RIACHTANAS BUNSCOILE AN DUINE AGUS TRÍ GHNÍOMH CEART IDIRDHISCIPLÍNEACH CUR LENA FHORBAIRT CHOMHCHUÍ TRÍ CHUR CHUN CINN AN CULTÚR MEAS AR AN TAOBH EILE AGUS MEAS AR NA RIALACHA A LÉIRÍONN FEITHICLÍ TÁBHACHTACHA CUIMSIÚ SÓISIALTA AGUS CODARSNACHT LEIS NA FADHBANNA A BHAINEANN LEIS AN MÍCHOMPORD DE YOUTH.LATTUAL ÉILÍONN COMHTHÉACS SÓISIALTA AN INSTITIÚID SCOILE AGUS GNÍOMHAIREACHTAÍ OIDEACHAIS AIRD AR LEITH AR NA LUACHANNA BUNÚSACHA MEAS AR S AGUS DAOINE EILE DE CHOMHOIBRIÚ AGUS INA GCÓNAÍ LE CHÉILE AR CHUMAS RÉALTA MAITH LEO FÉIN GO MAITH LEIS AN OTHER.ALL I BHFIANAISE NA MACHNAIMH, GNÍOMHAÍOCHTAÍ MÓTAIR AGUS SPÓIRT A CHUIREANN LE TACAÍOCHT AGUS FORBAIRT TIMPEALLACHT SCOILE IN ANN DEA-BHAIL AN DUINE A CHUR CHUN CINN AGUS A CHOMHRAC AR DTÚS TRÍD AN DUINE A CHOMHRAC GO HÉIFEACHTACH (Irish)
0 references
POKRET I IGRA BITNI TRENUCI MOTORIZMA I SPORTA ODGOVARAJU NA PRIMARNU POTREBU OSOBE I KROZ ISPRAVNU INTERDISCIPLINARNU AKCIJU DOPRINOSE NJEGOVOM SKLADNOM RAZVOJU PROMICANJEM KULTURE POŠTIVANJA DRUGOGA I POŠTIVANJA PRAVILA KOJA PREDSTAVLJAJU VAŽNA SREDSTVA SOCIJALNE UKLJUČENOSTI I KONTRASTA S PROBLEMIMA VEZANIM UZ NELAGODU YOUTH.LATTUAL DRUŠTVENI KONTEKST ZAHTIJEVA OD ŠKOLSKE USTANOVE I OBRAZOVNIH AGENCIJA DUBOKU POZORNOST NA TEMELJNE VRIJEDNOSTI POŠTIVANJA I DRUGIH SURADNJE I ZAJEDNIČKOG ŽIVOTA SPOSOBNOSTI ZVIJEZDE DOBRO SA SOBOM ZA DOBRO ZVIJEZDOM S OTHER-OM.SVE U SVJETLU TIH RAZMIŠLJANJA, MOTORIČKE I SPORTSKE AKTIVNOSTI DOPRINOSE POTPORI I RAZVOJU ŠKOLSKOG OKRUŽENJA SPOSOBNOG ZA PROMICANJE DOBROBITI OSOBE I UČINKOVITO OTKLANJANJE POGIBELJI MLADIH KROZ PRVE OBLIKE PATNJE.SVE U SVJETLU TIH REFLEKSIJA, MOTORIČKE I SPORTSKE AKTIVNOSTI DOPRINOSE POTPORI I RAZVOJU ŠKOLSKOG OKRUŽENJA SPOSOBNOG PROMOVIRATI DOBROBIT OSOBE I UČINKOVITO SE BORITI PROTIV NELAGODE.SVE U SVJETLU TIH PROMIŠLJANJA, MOTORIČKE I SPORTSKE AKTIVNOSTI DOPRINOSE POTPORI I RAZVOJU ŠKOLSKOG OKRUŽENJA SPOSOBNOG ZA PROMICANJE DOBROBITI OSOBE I UČINKOVITOM INTERDISCIPLINARNOM DJELOVANJU OSOBE I PRAVILNOM INTERDISCIPLINARNOM DJELOVANJU. (Croatian)
0 references
A MOZGÁS ÉS A JÁTÉK ALAPVETŐ PILLANATAI A MOTORIZMUS ÉS A SPORT ELSŐDLEGES SZÜKSÉGLETEIRE REAGÁLNAK, ÉS MEGFELELŐ INTERDISZCIPLINÁRIS CSELEKVÉSSEL HOZZÁJÁRULNAK HARMONIKUS FEJLŐDÉSÉHEZ AZÁLTAL, HOGY ELŐSEGÍTIK A MÁSIK IRÁNTI TISZTELET KULTÚRÁJÁT ÉS A SZABÁLYOK TISZTELETBEN TARTÁSÁT, AMELYEK A TÁRSADALMI BEFOGADÁS FONTOS ESZKÖZEIT KÉPVISELIK, ÉS ELLENTÉTBEN ÁLLNAK A YOUTH KÉNYELMETLENSÉGÉVEL KAPCSOLATOS PROBLÉMÁKKAL. (Hungarian)
0 references
JUDĖJIMAS IR ŽAISTI ESMINIUS MOMENTUS MOTORIZMAS IR SPORTAS REAGUOJA Į PIRMINĮ ASMENS POREIKĮ IR PER TEISINGUS TARPDISCIPLININIUS VEIKSMUS PRISIDEDA PRIE JO HARMONINGO VYSTYMOSI, SKATINANT PAGARBOS KITAM KULTŪRĄ IR PAGARBĄ TAISYKLĖMS, KURIOS ATSTOVAUJA SVARBIOMS SOCIALINĖS ĮTRAUKTIES PRIEMONĖMS IR KONTRASTUOJA SU PROBLEMOMIS, SUSIJUSIOMIS SU JAUNIMO DISKOMFORTU. (Lithuanian)
0 references
KUSTĪBA UN SPĒLĒT BŪTISKUS MIRKĻUS MOTORISMU UN SPORTU REAĢĒ UZ PERSONAS PRIMĀRO VAJADZĪBU, UN AR PAREIZU STARPDISCIPLINĀRU RĪCĪBU VEICINA TĀS HARMONISKU ATTĪSTĪBU, VEICINOT KULTŪRU CIEŅAS PRET OTRU UN IEVĒROJOT NOTEIKUMUS, KAS IR SVARĪGI LĪDZEKĻI SOCIĀLĀS IEKĻAUŠANAS UN PRETSTATĀ PROBLĒMĀM, KAS SAISTĪTAS AR DISKOMFORTU YOUTH.LATTUAL SOCIĀLAIS KONTEKSTS PRASA, LAI SKOLAS IESTĀDE UN IZGLĪTĪBAS AĢENTŪRAS PIEVĒRSTU DZIĻU UZMANĪBU PAMATVĒRTĪBĀM CIEŅU PRET S UN CITIEM SADARBĪBAS UN DZĪVES KOPĀ AR ZVAIGZNE LABI AR SEVI AR OTHER.ALL ŅEMOT VĒRĀ ŠĪS PĀRDOMAS, MOTORISKĀS UN SPORTA AKTIVITĀTES PALĪDZ ATBALSTĪT UN ATTĪSTĪT SKOLAS VIDI, KAS SPĒJ VEICINĀT CILVĒKA LABKLĀJĪBU UN DZĪVES KOPĀ AR ZVAIGZNE LABI AR SEVI AR OTHER.ALL, ŅEMOT VĒRĀ ŠĪS PĀRDOMAS, MOTORISKĀS UN SPORTA AKTIVITĀTES PALĪDZ ATBALSTĪT UN ATTĪSTĪT SKOLAS VIDI, KAS SPĒJ VEICINĀT PERSONAS LABKLĀJĪBU UN CIEŠANAS, UN EFEKTĪVI CĪNĪTIES PRET JAUNIEŠIEM. (Latvian)
0 references
IL-MOVIMENT U L-LOGĦOB TA’ MUMENTI ESSENZJALI TA’ MUTUR U SPORT JIRRISPONDU GĦAL ĦTIEĠA PRIMARJA TAL-PERSUNA U PERMEZZ TA’ AZZJONI INTERDIXXIPLINARI KORRETTA JIKKONTRIBWIXXU GĦALL-IŻVILUPP ARMONJUŻ TIEGĦU BILLI JIPPROMWOVU L-KULTURA TA’ RISPETT GĦALL-OĦRA U R-RISPETT GĦAR-REGOLI LI JIRRAPPREŻENTAW VETTURI IMPORTANTI TA’ INKLUŻJONI SOĊJALI U B’KUNTRAST MAL-PROBLEMI RELATATI MAL-ISKUMDITÀ TAL-KUNTEST SOĊJALI YOUTH.LATTUAL JEĦTIEĠ LI L-ISTITUZZJONI TAL-ISKOLA U L-AĠENZIJI EDUKATTIVI JAGĦTU ATTENZJONI KBIRA LILL-VALURI FUNDAMENTALI TAR-RISPETT GĦALL-I U OĦRAJN TAL-KOLLABORAZZJONI U L-GĦAJXIEN FLIMKIEN TAL-KAPAĊITÀ TA’ STILEL TAJJEB MAGĦHOM INFUSHOM GĦALL-ISTILEL TAJJEB MAL-OTHER.ALL FID-DAWL TA’ DAWN IR-RIFLESSJONIJIET, L-ATTIVITAJIET MOTORJI U SPORTIVI JIKKONTRIBWIXXU GĦALL-APPOĠĠ U L-IŻVILUPP TA’ AMBJENT TA’ SKOLA LI KAPAĊI JIPPROMWOVI L-EWWEL FOROM TA’ TBATIJA GĦAŻ-ŻGĦAŻAGĦ PERMEZZ TAL-ĠID U L-BENESSERI TAL-PERSUNI LI HUMA KAPAĊI JIĠĠIELDU B’MOD EFFETTIV IL-BENESSERI TAL-PERSUNI U L-INTERESSI TAL-PERSUNI B’SAĦĦITHOM; (Maltese)
0 references
BEWEGING EN SPELEN ESSENTIËLE MOMENTEN VAN MOTORISME EN SPORT INSPELEN OP EEN PRIMAIRE BEHOEFTE VAN DE PERSOON EN DOOR MIDDEL VAN EEN CORRECTE INTERDISCIPLINAIRE ACTIE BIJDRAGEN AAN DE HARMONIEUZE ONTWIKKELING ERVAN DOOR HET BEVORDEREN VAN DE CULTUUR VAN RESPECT VOOR DE ANDER EN HET RESPECT VOOR DE REGELS DIE BELANGRIJKE VOERTUIGEN VAN SOCIALE INTEGRATIE EN CONTRAST MET DE PROBLEMEN IN VERBAND MET HET ONGEMAK VAN DE JEUGD. (Dutch)
0 references
MOVIMENTO E BRINCAR MOMENTOS ESSENCIAIS DE MOTORISMO E DESPORTO RESPONDEM A UMA NECESSIDADE PRIMÁRIA DA PESSOA E ATRAVÉS DE UMA AÇÃO INTERDISCIPLINAR CORRETA CONTRIBUEM PARA O SEU DESENVOLVIMENTO HARMONIOSO, PROMOVENDO A CULTURA DE RESPEITO AO OUTRO E RESPEITO ÀS REGRAS QUE REPRESENTAM VEÍCULOS IMPORTANTES DE INCLUSÃO SOCIAL E CONTRASTAR COM OS PROBLEMAS RELACIONADOS COM O DESCONFORTO DE JUVENTUDE. O CONTEXTO SOCIAL LATTUAL EXIGE QUE A INSTITUIÇÃO ESCOLAR E AS AGÊNCIAS EDUCATIVAS UMA ATENÇÃO PROFUNDA AOS VALORES FUNDAMENTAIS DO RESPEITO POR S E OUTROS DE COLABORAÇÃO E CONVIVER COM A CAPACIDADE DE ESTRELA BEM CONSIGO MESMO PARA ESTRELA BEM COM O OTER.ALL À LUZ DESSAS REFLEXÕES, ATIVIDADES MOTORAS E ESPORTIVAS CONTRIBUEM PARA APOIAR E DESENVOLVER UM AMBIENTE ESCOLAR CAPAZ DE PROMOVER O BEM-ESTAR DA PESSOA E PARA COMBATER EFICAZMENTE AS PRIMEIRAS FORMAS DE DESVIAR (Portuguese)
0 references
MIȘCAREA ȘI JOACA MOMENTE ESENȚIALE DE MOTORISM ȘI SPORT RĂSPUND UNEI NEVOI PRIMARE A PERSOANEI ȘI PRINTR-O ACȚIUNE INTERDISCIPLINARĂ CORECTĂ CONTRIBUIE LA DEZVOLTAREA SA ARMONIOASĂ PRIN PROMOVAREA CULTURII RESPECTULUI FAȚĂ DE CELĂLALT ȘI A RESPECTULUI FAȚĂ DE REGULILE CARE REPREZINTĂ VEHICULE IMPORTANTE DE INCLUZIUNE SOCIALĂ ȘI CONTRAST CU PROBLEMELE LEGATE DE DISCONFORTUL SOCIAL AL TINERII. (Romanian)
0 references
POHYB A HRA ZÁKLADNÉ MOMENTY MOTORIZMU A ŠPORTU REAGUJÚ NA PRIMÁRNU POTREBU OSOBY A PROSTREDNÍCTVOM SPRÁVNEHO INTERDISCIPLINÁRNEHO KONANIA PRISPIEVAJÚ K JEHO HARMONICKÉMU ROZVOJU TÝM, ŽE PODPORUJÚ KULTÚRU ÚCTY K DRUHÝM A REŠPEKTUJÚ PRAVIDLÁ, KTORÉ PREDSTAVUJÚ DÔLEŽITÉ NÁSTROJE SOCIÁLNEHO ZAČLENENIA A KONTRAST K PROBLÉMOM SÚVISIACIM S NEPOHODLÍM SPOLOČNOSTI YOUTH.LATTUAL SI VYŽADUJÚ, ABY ŠKOLSKÁ INŠTITÚCIA A VZDELÁVACIE AGENTÚRY VENOVALI VEĽKÚ POZORNOSŤ ZÁKLADNÝM HODNOTÁM ÚCTY K DRUHÝM A OSTATNÝM SPOLUŽITIA A SPOLUŽITIA SCHOPNOSTI HVIEZDY DOBRE SO SEBOU PRE HVIEZDU S ĎALŠÍM.VŠETCI VZHĽADOM NA TIETO ÚVAHY, MOTORICKÉ A ŠPORTOVÉ AKTIVITY PRISPIEVAJÚ K PODPORE A ROZVOJU ŠKOLSKÉHO PROSTREDIA SCHOPNÉHO PODPOROVAŤ BLAHO OSOBY A ŽIŤ SPOLU SO SEBOU SCHOPNOSŤ DOBRE HVIEZDIŤ S ĎALŠÍM.VŠETCI VZHĽADOM NA TIETO ÚVAHY, MOTORICKÉ A ŠPORTOVÉ AKTIVITY PRISPIEVAJÚ K PODPORE A ROZVOJU ŠKOLSKÉHO PROSTREDIA SCHOPNÉHO PODPOROVAŤ BLAHO OSOBY A ŽIŤ SPOLU SO SEBOU SCHOPNOSŤ DOBRE HVIEZDIŤ S ĎALŠÍM. (Slovak)
0 references
GIBANJE IN IGRANJE BISTVENIH TRENUTKOV MOTORIZMA IN ŠPORTA SE ODZIVATA NA PRIMARNO POTREBO OSEBE IN S PRAVILNIM INTERDISCIPLINARNIM DELOVANJEM PRISPEVATA K NJENEMU SKLADNEMU RAZVOJU S SPODBUJANJEM KULTURE SPOŠTOVANJA DO DRUGEGA IN SPOŠTOVANJA PRAVIL, KI PREDSTAVLJAJO POMEMBNA SREDSTVA SOCIALNE VKLJUČENOSTI IN V NASPROTJU S PROBLEMI, POVEZANIMI Z NELAGODJEM MLADINA.LATTUALNE DRUŽBENE RAZMERE ZAHTEVAJO, DA ŠOLSKA USTANOVA IN IZOBRAŽEVALNE AGENCIJE GLOBOKO POZORNOST NAMENIJO TEMELJNIM VREDNOTAM SPOŠTOVANJA DO DRUGEGA IN DRUGEGA SODELOVANJA TER SOBIVANJA SPOSOBNOSTI ZVEZDNE DOBRO S SEBOJ ZA DOBRO ZVEZDO Z OTHER.ALL V LUČI TEH REFLEKSIJ, MOTORIČNE IN ŠPORTNE DEJAVNOSTI PRISPEVAJO K PODPORI IN RAZVOJU ŠOLSKEGA OKOLJA, KI JE SPOSOBNO SPODBUJATI DOBRO POČUTJE OSEBE IN SE UČINKOVITO ZOPERSTAVITI MLADIM. (Slovenian)
0 references
RÖRELSE OCH LEK VIKTIGA ÖGONBLICK AV MOTORISM OCH IDROTT SVARAR PÅ ETT PRIMÄRT BEHOV HOS PERSONEN OCH GENOM EN KORREKT TVÄRVETENSKAPLIG ÅTGÄRD BIDRAR TILL DESS HARMONISKA UTVECKLING GENOM ATT FRÄMJA KULTUREN AV RESPEKT FÖR DEN ANDRA OCH RESPEKT FÖR DE REGLER SOM REPRESENTERAR VIKTIGA FORDON FÖR SOCIAL INKLUDERING OCH KONTRAST TILL PROBLEMEN I SAMBAND MED OBEHAGET AV YOUTH.LATTUAL SOCIALA SAMMANHANG KRÄVER SKOLINSTITUTIONEN OCH UTBILDNINGSBYRÅER EN DJUP UPPMÄRKSAMHET PÅ DE GRUNDLÄGGANDE VÄRDENA RESPEKT FÖR S OCH ANDRA AV SAMARBETE OCH LEVA TILLSAMMANS MED STJÄRNAN VÄL MED SIG SJÄLVA FÖR STJÄRNAN VÄL MED OTHER.ALL MOT BAKGRUND AV DESSA REFLEKTIONER, MOTOR- OCH IDROTTSAKTIVITETER BIDRAR TILL ATT STÖDJA OCH UTVECKLA EN SKOLMILJÖ SOM KAN FRÄMJA VÄLBEFINNANDET HOS DEN FÖRSTA OCH ATT EFFEKTIVT MOTVERKA ÅNGEST (Swedish)
0 references
GRAGNANO
0 references
10 April 2023
0 references