OUR TREASURES (Q4809685): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item) |
(BatchIngestion) |
||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Serra San Quirico / rank | |||
Normal rank | |||
Revision as of 03:28, 12 June 2023
Project Q4809685 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | OUR TREASURES |
Project Q4809685 in Italy |
Statements
21,635.99 Euro
0 references
36,060.0 Euro
0 references
60.0 percent
0 references
4 December 2018
0 references
2 July 2019
0 references
ISTITUTO COMPRENSIVO - S.SAN QUIRICO 'DON M.COSTANTINI'
0 references
IL PROGETTO COINVOLGE GLI ALUNNI DI SCUOLA PRIMARIA E SECONDARIA IN ORARIO CURRICOLARE ED EXTRACURRICOLARE ATTRAVERSO PERCORSI DI ARRICCHIMENTO FORMATIVO RIGUARDANTI LAMBIENTE LA CITTADINANZA LA CORPOREITA LE RELAZIONI INTESE COME TESORI DA SCOPRIRE CONOSCERE COLTIVARE E SVILUPPARE. ATTRAVERSO UNA DIDATTICA LABORATORIALE REALIZZATA IN AMBIENTI DI APPRENDIMENTO SPECIALI QUALI IL FIUME ESINO IL MONTE MURANO I CENTRI STORICI DEI PAESI E FRAZIONI DI RESIDENZA LE RELAZIONI INTERPERSONALI ED INTERGENERAZIONALI LA CUCINA LARCHIVIO DELLA SCUOLA E DEL PAESE LAMBULATORIO MEDICO LAULA DIGITALE... GLI ALUNNI AVRANNO LA POSSIBILITA DI MATURARE LE COMPETENZE CHIAVE E DI CITTADINANZA GRAZIE ALLE ATTIVITA DIDATTICHE ALLE RELAZIONI AGLI INTERVENTI DI SPECIALISTI E AI DIVERSI COMPITI DI REALTA CHE SARANNO LORO PROPOSTI. GRAZIE ALLA SCOPERTA E VALORIZZAZIONE DEI NOSTRI TESORI SARA LINTERA COMUNITA SOCIALE E CIVILE A CRESCERE NELLA DIMENSIONE DELLA CONSAPEVOLEZZA DELLINTEGRAZIONE DELLE DIVERSE IDENTITA E (Italian)
0 references
ПРОЕКТЪТ ВКЛЮЧВА УЧЕНИЦИ ОТ НАЧАЛНИТЕ И СРЕДНИТЕ УЧИЛИЩА В УЧЕБНИ И ИЗВЪНКЛАСНИ ЧАСОВЕ ЧРЕЗ ОБРАЗОВАТЕЛНИ КУРСОВЕ ЗА ОБОГАТЯВАНЕ НА ОКОЛНАТА СРЕДА CORPOREITA ВЗАИМООТНОШЕНИЯТА, РАЗБИРАНИ КАТО СЪКРОВИЩА, ЗА ДА ОТКРИЯТ ЗА КУЛТИВИРАНЕ И РАЗВИТИЕ. ЧРЕЗ ЛАБОРАТОРНА ДИДАКТИКА, РЕАЛИЗИРАНА В СПЕЦИАЛНИ УЧЕБНИ СРЕДИ КАТО РЕКА ЕЗИНО МОНТЕ МУРАНО, ИСТОРИЧЕСКИТЕ ЦЕНТРОВЕ НА СЕЛАТА И ЧАСТИ ОТ РЕЗИДЕНЦИЯТА, МЕЖДУЛИЧНОСТНИТЕ И МЕЖДУПОКОЛЕНЧЕСКИТЕ ВЗАИМООТНОШЕНИЯ, КУХНЯТА, АРХИВА НА УЧИЛИЩЕТО И ГРАДСКАТА МЕДИЦИНСКА КЛИНИКА ЛАУЛА ДИГИТАЛНО... СТУДЕНТИТЕ ЩЕ ИМАТ ВЪЗМОЖНОСТ ДА УЗРЕЯТ КЛЮЧОВИТЕ КОМПЕТЕНТНОСТИ И ГРАЖДАНСТВО БЛАГОДАРЕНИЕ НА ОБРАЗОВАТЕЛНИТЕ ДЕЙНОСТИ КЪМ ДОКЛАДИТЕ ЗА ИНТЕРВЕНЦИИТЕ НА СПЕЦИАЛИСТИ И РАЗЛИЧНИТЕ ЗАДАЧИ НА РЕАЛНОСТТА, КОИТО ЩЕ ИМ БЪДАТ ПРЕДЛОЖЕНИ. БЛАГОДАРЕНИЕ НА ОТКРИВАНЕТО И ПОДОБРЯВАНЕТО НА НАШИТЕ СЪКРОВИЩА, ЦЯЛАТА СОЦИАЛНА И ГРАЖДАНСКА ОБЩНОСТ ЩЕ РАСТЕ В ИЗМЕРЕНИЕТО НА ОСЪЗНАВАНЕТО НА ИНТЕГРАЦИЯТА НА РАЗЛИЧНИТЕ ИДЕНТИЧНОСТИ И (Bulgarian)
0 references
PROJEKT ZAHRNUJE ŽÁKY ZÁKLADNÍCH A STŘEDNÍCH ŠKOL V KURIKULÁRNÍCH A MIMOŠKOLNÍCH HODINÁCH PROSTŘEDNICTVÍM VZDĚLÁVACÍCH OBOHACOVACÍCH KURZŮ TÝKAJÍCÍCH SE ŽIVOTNÍHO PROSTŘEDÍ CORPOREITA VZTAHY CHÁPANÉ JAKO POKLADY K OBJEVOVÁNÍ KULTIVOVAT A ROZVÍJET. PROSTŘEDNICTVÍM LABORATORNÍ DIDAKTIKY REALIZOVANÉ VE ZVLÁŠTNÍCH UČEBNÍCH PROSTŘEDÍCH, JAKO JE ŘEKA ESINO MONTE MURANO, HISTORICKÁ CENTRA VESNIC A ZLOMKY REZIDENCE MEZILIDSKÉ A MEZIGENERAČNÍ VZTAHY KUCHYNĚ ARCHIV ŠKOLY A MĚSTSKÉ LÉKAŘSKÉ KLINIKY LAULA DIGITÁLNÍ... STUDENTI BUDOU MÍT MOŽNOST ZDOKONALIT KLÍČOVÉ KOMPETENCE A OBČANSTVÍ DÍKY VZDĚLÁVACÍM AKTIVITÁM KE ZPRÁVÁM O INTERVENCÍCH ODBORNÍKŮ A RŮZNÝM ÚKOLŮM REALITY, KTERÉ JIM BUDOU NAVRŽENY. DÍKY OBJEVU A ZDOKONALOVÁNÍ NAŠICH POKLADŮ POROSTE CELÁ SOCIÁLNÍ A OBČANSKÁ KOMUNITA V ROZMĚRU UVĚDOMĚNÍ SI INTEGRACE RŮZNÝCH IDENTIT A (Czech)
0 references
PROJEKTET INDDRAGER ELEVER PÅ PRIMÆR- OG SEKUNDÆRTRINNET I LÆSEPLANER OG FRITIDSTIMER GENNEM PÆDAGOGISKE BERIGELSESKURSER VEDRØRENDE MILJØET CORPOREITA DE RELATIONER, DER FORSTÅS SOM SKATTE AT OPDAGE AT DYRKE OG UDVIKLE SIG. GENNEM ET LABORATORIUM DIDAKTISK REALISERET I SÆRLIGE LÆRINGSMILJØER SOM FLODEN ESINO MONTE MURANO DE HISTORISKE CENTRE I LANDSBYERNE OG FRAKTIONER AF BOPÆL DE INTERPERSONELLE OG INTERGENERATIONELLE RELATIONER KØKKENET ARKIVET AF SKOLEN OG BYEN MEDICINSK KLINIK LAULA DIGITAL... DE STUDERENDE FÅR MULIGHED FOR AT MODNE NØGLEKOMPETENCER OG MEDBORGERSKAB TAKKET VÆRE UDDANNELSESAKTIVITETERNE TIL RAPPORTERNE TIL SPECIALISTERS INTERVENTIONER OG DE FORSKELLIGE VIRKELIGHEDSOPGAVER, DER VIL BLIVE FORESLÅET DEM. TAKKET VÆRE OPDAGELSEN OG STYRKELSEN AF VORES SKATTE VIL HELE DET SOCIALE OG CIVILE SAMFUND VOKSE I DIMENSIONEN AF BEVIDSTHEDEN OM INTEGRATIONEN AF DE FORSKELLIGE IDENTITETER OG (Danish)
0 references
DAS PROJEKT UMFASST GRUND- UND SEKUNDARSCHÜLER IN LEHR- UND AUSSERSCHULISCHEN STUNDEN DURCH BILDUNGSANREICHERUNGSKURSE IN BEZUG AUF DIE UMWELT DES CORPOREITA DIE BEZIEHUNGEN, DIE ALS SCHÄTZE VERSTANDEN WERDEN, UM ZU KULTIVIEREN UND ZU ENTWICKELN. DURCH EINE LABORDIDAKTIK, DIE IN SPEZIELLEN LERNUMGEBUNGEN WIE DEM FLUSS ESINO MONTE MURANO REALISIERT WURDE, DIE HISTORISCHEN ZENTREN DER DÖRFER UND TEILE DER RESIDENZ DIE ZWISCHENMENSCHLICHEN UND GENERATIONENBEZIEHUNGEN DIE KÜCHE DAS ARCHIV DER SCHULE UND DER STADTKLINIK LAULA DIGITAL... DIE STUDIERENDEN HABEN DIE MÖGLICHKEIT, DIE SCHLÜSSELKOMPETENZEN UND DIE STAATSBÜRGERSCHAFT ZU REIFEN, DANK DER BILDUNGSAKTIVITÄTEN ZU DEN BERICHTEN ZU DEN INTERVENTIONEN VON SPEZIALISTEN UND DEN VERSCHIEDENEN AUFGABEN DER REALITÄT, DIE IHNEN VORGESCHLAGEN WERDEN. DANK DER ENTDECKUNG UND VERBESSERUNG UNSERER SCHÄTZE WIRD DIE GESAMTE SOZIALE UND ZIVILE GEMEINSCHAFT IN DER DIMENSION DES BEWUSSTSEINS FÜR DIE INTEGRATION DER VERSCHIEDENEN IDENTITÄTEN UND (German)
0 references
ΤΟ ΈΡΓΟ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΕΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΠΡΩΤΟΒΆΘΜΙΑΣ ΚΑΙ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΣΕ ΔΙΔΑΚΤΙΚΈΣ ΚΑΙ ΕΞΩΣΧΟΛΙΚΈΣ ΏΡΕΣ ΜΈΣΑ ΑΠΌ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΆ ΜΑΘΉΜΑΤΑ ΕΜΠΛΟΥΤΙΣΜΟΎ ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΟ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝ. ΜΈΣΑ ΑΠΌ ΈΝΑ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΌ ΔΙΔΑΚΤΙΚΌ ΠΟΥ ΥΛΟΠΟΙΕΊΤΑΙ ΣΕ ΕΙΔΙΚΆ ΜΑΘΗΣΙΑΚΆ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝΤΑ ΌΠΩΣ Ο ΠΟΤΑΜΌΣ ESINO MONTE MURANO, ΤΑ ΙΣΤΟΡΙΚΆ ΚΈΝΤΡΑ ΤΩΝ ΧΩΡΙΏΝ ΚΑΙ ΤΑ ΚΛΆΣΜΑΤΑ ΤΗΣ ΚΑΤΟΙΚΊΑΣ ΟΙ ΔΙΑΠΡΟΣΩΠΙΚΈΣ ΚΑΙ ΔΙΑΓΕΝΕΑΚΈΣ ΣΧΈΣΕΙΣ Η ΚΟΥΖΊΝΑ ΤΟ ΑΡΧΕΊΟ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΚΑΙ Η ΙΑΤΡΙΚΉ ΚΛΙΝΙΚΉ ΤΗΣ ΠΌΛΗΣ LAULA ΨΗΦΙΑΚΉ... ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΘΑ ΈΧΟΥΝ ΤΗΝ ΕΥΚΑΙΡΊΑ ΝΑ ΩΡΙΜΆΣΟΥΝ ΤΙΣ ΒΑΣΙΚΈΣ ΙΚΑΝΌΤΗΤΕΣ ΚΑΙ ΤΗΝ ΙΔΙΌΤΗΤΑ ΤΟΥ ΠΟΛΊΤΗ ΧΆΡΗ ΣΤΙΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΈΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΣΤΙΣ ΕΚΘΈΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΙΣ ΠΑΡΕΜΒΆΣΕΙΣ ΤΩΝ ΕΙΔΙΚΏΝ ΚΑΙ ΣΤΑ ΔΙΆΦΟΡΑ ΚΑΘΉΚΟΝΤΑ ΤΗΣ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΌΤΗΤΑΣ ΠΟΥ ΘΑ ΤΟΥΣ ΠΡΟΤΑΘΟΎΝ. ΧΆΡΗ ΣΤΗΝ ΑΝΑΚΆΛΥΨΗ ΚΑΙ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΘΗΣΑΥΡΏΝ ΜΑΣ, ΟΛΌΚΛΗΡΗ Η ΚΟΙΝΩΝΙΚΉ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΉ ΚΟΙΝΌΤΗΤΑ ΘΑ ΑΥΞΗΘΕΊ ΣΤΗ ΔΙΆΣΤΑΣΗ ΤΗΣ ΣΥΝΕΙΔΗΤΟΠΟΊΗΣΗΣ ΤΗΣ ΕΝΣΩΜΆΤΩΣΗΣ ΤΩΝ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΏΝ ΤΑΥΤΟΤΉΤΩΝ ΚΑΙ (Greek)
0 references
THE PROJECT INVOLVES PRIMARY AND SECONDARY SCHOOL PUPILS IN CURRICULAR AND EXTRACURRICULAR HOURS THROUGH EDUCATIONAL ENRICHMENT COURSES REGARDING THE ENVIRONMENT THE CORPOREITA THE RELATIONSHIPS UNDERSTOOD AS TREASURES TO DISCOVER TO CULTIVATE AND DEVELOP. THROUGH A LABORATORY DIDACTIC REALISED IN SPECIAL LEARNING ENVIRONMENTS SUCH AS THE RIVER ESINO MONTE MURANO THE HISTORIC CENTERS OF THE VILLAGES AND FRACTIONS OF RESIDENCE THE INTERPERSONAL AND INTERGENERATIONAL RELATIONSHIPS THE KITCHEN THE ARCHIVE OF THE SCHOOL AND THE TOWN MEDICAL CLINIC LAULA DIGITAL... THE STUDENTS WILL HAVE THE OPPORTUNITY TO MATURE THE KEY COMPETENCES AND CITIZENSHIP THANKS TO THE EDUCATIONAL ACTIVITIES TO THE REPORTS TO THE INTERVENTIONS OF SPECIALISTS AND TO THE VARIOUS TASKS OF REALITY THAT WILL BE PROPOSED TO THEM. THANKS TO THE DISCOVERY AND ENHANCEMENT OF OUR TREASURES, THE ENTIRE SOCIAL AND CIVIL COMMUNITY WILL GROW IN THE DIMENSION OF THE AWARENESS OF THE INTEGRATION OF THE DIFFERENT IDENTITIES AND (English)
0 references
EL PROYECTO INVOLUCRA A LOS ALUMNOS DE PRIMARIA Y SECUNDARIA EN HORAS CURRICULARES Y EXTRACURRICULARES A TRAVÉS DE CURSOS DE ENRIQUECIMIENTO EDUCATIVO SOBRE EL MEDIO AMBIENTE LA CORPOREITA LAS RELACIONES ENTENDIDAS COMO TESOROS A DESCUBRIR PARA CULTIVAR Y DESARROLLAR. A TRAVÉS DE UN LABORATORIO DIDÁCTICO REALIZADO EN ENTORNOS DE APRENDIZAJE ESPECIALES COMO EL RÍO ESINO MONTE MURANO LOS CENTROS HISTÓRICOS DE LOS PUEBLOS Y FRACCIONES DE RESIDENCIA LAS RELACIONES INTERPERSONALES E INTERGENERACIONALES LA COCINA EL ARCHIVO DE LA ESCUELA Y LA CLÍNICA MÉDICA DE LA CIUDAD LAULA DIGITAL... LOS ESTUDIANTES TENDRÁN LA OPORTUNIDAD DE MADURAR LAS COMPETENCIAS CLAVE Y LA CIUDADANÍA GRACIAS A LAS ACTIVIDADES EDUCATIVAS A LOS INFORMES A LAS INTERVENCIONES DE ESPECIALISTAS Y A LAS DIVERSAS TAREAS DE LA REALIDAD QUE SE LES PLANTEARÁN. GRACIAS AL DESCUBRIMIENTO Y MEJORA DE NUESTROS TESOROS, TODA LA COMUNIDAD SOCIAL Y CIVIL CRECERÁ EN LA DIMENSIÓN DE LA CONCIENCIA DE LA INTEGRACIÓN DE LAS DIFERENTES IDENTIDADES Y (Spanish)
0 references
PROJEKT HÕLMAB ALG- JA KESKKOOLIÕPILASI ÕPPEKAVADES JA ÕPPEKAVAVÄLISTEL TUNDIDEL LÄBI HARIDUSLIKU RIKASTAMISE KURSUSED CORPOREITA KESKKONNAS, MIDA MÕISTETAKSE AARDENA, MIDA AVASTADA, ET KASVATADA JA ARENDADA. LÄBI LABORI DIDAKTIKA REALISEERITUD SPETSIAALSETES ÕPIKESKKONDADES, NAGU ESINO MONTE MURANO JÕGI, KÜLADE AJALOOLISED KESKUSED JA ELUKOHA FRAKTSIOONID, INIMESTEVAHELISED JA PÕLVKONDADEVAHELISED SUHTED, KÖÖK KOOLI ARHIIV JA LINNA MEDITSIINIKLIINIK LAULA DIGITAALNE... ÕPILASTEL ON VÕIMALUS OMANDADA VÕTMEPÄDEVUSI JA KODAKONDSUST TÄNU HARIDUSTEGEVUSELE SPETSIALISTIDE SEKKUMISTE ARUANNETELE JA NEILE PAKUTAVATELE REAALSUSE ERINEVATELE ÜLESANNETELE. TÄNU MEIE AARDETE AVASTAMISELE JA TÄIUSTAMISELE KASVAB KOGU SOTSIAALNE JA TSIVIILKOGUKOND ERINEVATE IDENTITEETIDE INTEGRATSIOONI TEADVUSTAMISE MÕÕTMES JA (Estonian)
0 references
HANKKEESSA ON MUKANA PERUS- JA KESKIASTEEN OPPILAITA OPETUSSUUNNITELMAN JA OPETUSSUUNNITELMAN ULKOPUOLISISSA OPPITUNNEISSA YMPÄRISTÖALAN RIKASTAMISKURSSEILLA, JOITA CORPOREITA PITÄÄ AARTEENA LÖYTÄÄKSEEN VILJELTÄVÄKSI JA KEHITETTÄVIKSI. LABORATORION DIDAKTISEN KAUTTA, JOKA TOTEUTETTIIN ERITYISISSÄ OPPIMISYMPÄRISTÖISSÄ, KUTEN ESINO MONTE MURANO -JOELLA, KYLIEN HISTORIALLISISSA KESKUKSISSA JA ASUINRAKENNUKSISSA IHMISTEN JA SUKUPOLVIEN VÄLISISSÄ SUHTEISSA KEITTIÖ, KOULUN ARKISTO JA KAUPUNGIN LÄÄKÄRIASEMA LAULA DIGITAALINEN... OPISKELIJALLA ON MAHDOLLISUUS KYPSYTTÄÄ AVAINTAITOJA JA KANSALAISUUTTA KOULUTUSTOIMINNAN ANSIOSTA ASIANTUNTIJOIDEN VÄLIINTULOIHIN JA ERILAISIIN TODELLISUUDEN TEHTÄVIIN, JOITA HEILLE EHDOTETAAN. AARTEIDEMME LÖYTÄMISEN JA PARANTAMISEN ANSIOSTA KOKO SOSIAALINEN YHTEISÖ JA KANSALAISYHTEISÖ TULEVAT KASVAMAAN TIETOISUUDEN ULOTTUVUUDESSA ERI IDENTITEETTIEN INTEGROIMISESTA JA (Finnish)
0 references
LE PROJET IMPLIQUE DES ÉLÈVES DU PRIMAIRE ET DU SECONDAIRE À DES HEURES DE CURSUS ET EXTRASCOLAIRES À TRAVERS DES COURS D’ENRICHISSEMENT ÉDUCATIF SUR L’ENVIRONNEMENT DE LA CORPOREITA LES RELATIONS COMPRISES COMME DES TRÉSORS À DÉCOUVRIR À CULTIVER ET À DÉVELOPPER. A TRAVERS UN LABORATOIRE DIDACTIQUE RÉALISÉ DANS DES ENVIRONNEMENTS D’APPRENTISSAGE SPÉCIAUX TELS QUE LA RIVIÈRE ESINO MONTE MURANO LES CENTRES HISTORIQUES DES VILLAGES ET FRACTIONS DE RÉSIDENCE LES RELATIONS INTERPERSONNELLES ET INTERGÉNÉRATIONNELLES LA CUISINE LES ARCHIVES DE L’ÉCOLE ET DE LA CLINIQUE MÉDICALE DE LAULA NUMÉRIQUE... LES ÉTUDIANTS AURONT LA POSSIBILITÉ DE MÛRIR LES COMPÉTENCES CLÉS ET LA CITOYENNETÉ GRÂCE AUX ACTIVITÉS ÉDUCATIVES AUX RAPPORTS AUX INTERVENTIONS DES SPÉCIALISTES ET AUX DIFFÉRENTES TÂCHES DE RÉALITÉ QUI LEUR SERONT PROPOSÉES. GRÂCE À LA DÉCOUVERTE ET À LA VALORISATION DE NOS TRÉSORS, L’ENSEMBLE DE LA COMMUNAUTÉ SOCIALE ET CIVILE GRANDIRA DANS LA DIMENSION DE LA PRISE DE CONSCIENCE DE L’INTÉGRATION DES DIFFÉRENTES IDENTITÉS ET (French)
0 references
BAINEANN AN TIONSCADAL SEO LE DALTAÍ BUNSCOILE AGUS MEÁNSCOILE IN UAIREANTA CURACLAIM AGUS SEACH-CHURACLAIM TRÍ CHÚRSAÍ SAIBHRITHE OIDEACHASÚLA MAIDIR LEIS AN TIMPEALLACHT, AN CORPOREITA, NA CAIDRIMH A THUIGTEAR MAR SEODA CHUN A FHÁIL AMACH CONAS IAD A CHOTHÚ AGUS A FHORBAIRT. TRÍ THEAGASC SAOTHARLAINNE RÉADAITHE I DTIMPEALLACHTAÍ FOGHLAMA SPEISIALTA, MAR SHAMPLA AN ABHAINN ESINO MONTE MURANO NA HIONAID STAIRIÚLA NA SRÁIDBHAILTE AGUS CODÁIN CÓNAITHE NA CAIDRIMH IDIRPHEARSANTA AGUS IDIRGHLÚINE AN CHISTIN CARTLANN NA SCOILE AGUS AN BHAILE CLINIC LEIGHIS LAULA DIGITEACH... BEIDH DEIS AG NA MIC LÉINN NA PRÍOMHINNIÚLACHTAÍ AGUS AN TSAORÁNACHT A FHORBAIRT A BHUÍ LEIS NA GNÍOMHAÍOCHTAÍ OIDEACHAIS DO NA HIDIRGHABHÁLACHA Ó SPEISIALTÓIRÍ AGUS DO NA TASCANNA ÉAGSÚLA RÉALTACHTA A BHEIDH MOLTA DÓIBH. A BHUÍOCHAS LEIS AN BHFIONNACHTAIN AGUS LEIS AN BHFEABHSÚ AR ÁR SEODA, BEIDH AN POBAL SÓISIALTA AGUS SIBHIALTA AR FAD AG FÁS I NGNÉ NA FEASACHTA AR CHOMHTHÁTHÚ NA BHFÉINIÚLACHTAÍ ÉAGSÚLA AGUS (Irish)
0 references
PROJEKT UKLJUČUJE UČENIKE OSNOVNIH I SREDNJIH ŠKOLA U NASTAVNIM I IZVANNASTAVNIM SATIMA KROZ TEČAJEVE OBOGAĆIVANJA OBRAZOVANJA O OKOLIŠU CORPOREITA, ODNOSE SHVAĆENE KAO BLAGO ZA OTKRIVANJE NJEGOVANJA I RAZVOJA. KROZ LABORATORIJSKU DIDAKTIKU REALIZIRANU U POSEBNIM OBRAZOVNIM OKRUŽENJIMA KAO ŠTO JE RIJEKA ESINO MONTE MURANO, POVIJESNA SREDIŠTA SELA I DIJELOVI PREBIVALIŠTA MEĐULJUDSKIM I MEĐUGENERACIJSKIM ODNOSIMA KUHINJA JE ARHIV ŠKOLE I GRADSKE MEDICINSKE KLINIKE LAULA DIGITAL... STUDENTI ĆE IMATI PRILIKU SAZRIJEVATI KLJUČNE KOMPETENCIJE I GRAĐANSTVO ZAHVALJUJUĆI OBRAZOVNIM AKTIVNOSTIMA DO IZVJEŠĆA O INTERVENCIJAMA STRUČNJAKA I RAZLIČITIM ZADACIMA STVARNOSTI KOJI ĆE IM BITI PREDLOŽENI. ZAHVALJUJUĆI OTKRIVANJU I UNAPREĐENJU NAŠEG BLAGA, CIJELA DRUŠTVENA I CIVILNA ZAJEDNICA ĆE RASTI U DIMENZIJI SVIJESTI O INTEGRACIJI RAZLIČITIH IDENTITETA I (Croatian)
0 references
A PROJEKT ÁLTALÁNOS ÉS KÖZÉPISKOLAI TANULÓKAT FOGLAL MAGÁBAN TANTERVI ÉS TANÓRÁN KÍVÜLI ÓRÁKBAN A KÖRNYEZETTEL KAPCSOLATOS OKTATÁSI DÚSÍTÓ TANFOLYAMOKON KERESZTÜL, A CORPOREITA A KAPCSOLATOKAT ÚGY ÉRTELMEZI, MINT KINCSEKET, HOGY FELFEDEZZÉK A MŰVELÉST ÉS A FEJLŐDÉST. EGY LABORATÓRIUMI DIDAKTIKA RÉVÉN SPECIÁLIS TANULÁSI KÖRNYEZETBEN, MINT PÉLDÁUL AZ ESINO MONTE MURANO FOLYÓ, A FALVAK TÖRTÉNELMI KÖZPONTJAI ÉS A REZIDENCIA TÖRTRÉSZEI, AZ INTERPERSZONÁLIS ÉS GENERÁCIÓK KÖZÖTTI KAPCSOLATOK A KONYHÁBAN AZ ISKOLA ARCHÍVUMA ÉS A LAULA DIGITÁLIS ORVOSI KLINIKA. A HALLGATÓKNAK LEHETŐSÉGÜK LESZ ARRA, HOGY FEJLESSZÉK A KULCSKOMPETENCIÁKAT ÉS AZ ÁLLAMPOLGÁRSÁGOT, KÖSZÖNHETŐEN AZ OKTATÁSI TEVÉKENYSÉGEKNEK A SZAKEMBEREK BEAVATKOZÁSAIHOZ ÉS A VALÓSÁG KÜLÖNBÖZŐ FELADATAIHOZ, AMELYEKET JAVASOLNI FOGNAK NEKIK. KINCSEINK FELFEDEZÉSÉNEK ÉS GYARAPÍTÁSÁNAK KÖSZÖNHETŐEN AZ EGÉSZ TÁRSADALMI ÉS CIVIL KÖZÖSSÉG A KÜLÖNBÖZŐ IDENTITÁSOK INTEGRÁCIÓJÁNAK TUDATOSSÁGÁBAN FOG NÖVEKEDNI. (Hungarian)
0 references
PROJEKTAS APIMA PRADINIŲ IR VIDURINIŲ MOKYKLŲ MOKSLEIVIUS Į MOKYMO PROGRAMAS IR UŽKLASINES VALANDAS PER ŠVIETIMO PRATURTINIMO KURSUS, SUSIJUSIUS SU APLINKA, CORPOREITA SANTYKIAIS, SUPRANTAMAIS KAIP LOBIAI, KURIUOS REIKIA ATRASTI IR PLĖTOTI. PER LABORATORIJĄ DIDAKTIKA REALIZUOTA SPECIALIOSE MOKYMOSI APLINKOSE, TOKIOSE KAIP ESINO MONTE MURANO UPĖ, ISTORINIAI KAIMŲ CENTRAI IR GYVENAMOSIOS VIETOS DALYS, TARPASMENINIAI IR KARTŲ SANTYKIAI, VIRTUVĖ – MOKYKLOS ARCHYVAS IR MIESTO MEDICINOS KLINIKA LAULA SKAITMENINĖ... STUDENTAI TURĖS GALIMYBĘ BRANDINTI BENDRĄSIAS KOMPETENCIJAS IR PILIETIŠKUMĄ DĖKA EDUKACINĖS VEIKLOS ATASKAITŲ SPECIALISTŲ INTERVENCIJOMS IR ĮVAIRIOMS JIEMS PASIŪLYTOMS REALYBĖS UŽDUOTIMS. ATRADUS IR STIPRINANT MŪSŲ LOBIUS, VISA SOCIALINĖ IR PILIETINĖ BENDRUOMENĖ AUGS SUVOKIMO APIE SKIRTINGŲ TAPATYBIŲ INTEGRACIJĄ IR (Lithuanian)
0 references
PROJEKTS IESAISTA SĀKUMSKOLAS UN VIDUSSKOLAS SKOLĒNUS MĀCĪBU PROGRAMMĀS UN ĀRPUSSKOLAS STUNDĀS, IZMANTOJOT IZGLĪTOJOŠUS BAGĀTINĀŠANAS KURSUS PAR VIDI CORPOREITA ATTIECĪBAS, KO SAPROT KĀ DĀRGUMUS, KO ATKLĀT, LAI AUDZĒTU UN ATTĪSTĪTU. IZMANTOJOT LABORATORIJAS DIDAKTIKAS REALIZĒTS SPECIĀLĀS MĀCĪBU VIDĒS, PIEMĒRAM, UPE ESINO MONTE MURANO VĒSTURISKAJIEM CENTRIEM CIEMATU UN DAĻAS DZĪVESVIETAS STARPPERSONU UN STARPPAAUDŽU ATTIECĪBAS VIRTUVES ARHĪVU SKOLAS UN PILSĒTAS MEDICĪNAS KLĪNIKA LAULA DIGITAL... STUDENTIEM BŪS IESPĒJA NOBRIEST PAMATKOMPETENCES UN PILSONISKUMS, PATEICOTIES IZGLĪTOJOŠIEM PASĀKUMIEM, ZIŅOJUMIEM PAR SPECIĀLISTU INTERVENCĒM UN DAŽĀDIEM REALITĀTES UZDEVUMIEM, KAS VIŅIEM TIKS PIEDĀVĀTI. PATEICOTIES MŪSU DĀRGUMU ATKLĀŠANAI UN UZLABOŠANAI, VISA SOCIĀLĀ UN PILSONISKĀ SABIEDRĪBA PIEAUGS IZPRATNES PAR DAŽĀDU IDENTITĀŠU INTEGRĀCIJU DIMENSIJĀ UN (Latvian)
0 references
IL-PROĠETT JINVOLVI STUDENTI TAL-ISKOLA PRIMARJA U SEKONDARJA F’SIGĦAT KURRIKULARI U EXTRAKURRIKULARI PERMEZZ TA’ KORSIJIET TA’ ARRIKKIMENT EDUKATTIV RIGWARD L-AMBJENT LI L-CORPOREITA HIJA R-RELAZZJONIJIET MIFHUMA BĦALA TEŻORI LI JISKOPRU LI JIKKULTIVAW U JIŻVILUPPAW. PERMEZZ TA ‘LABORATORJU DIDACTIC REALIZZATI F’AMBJENTI TA’ TAGĦLIM SPEĊJALI BĦALL-XMARA ESINO MONTE MURANO-ĊENTRI STORIĊI TA ‘L-IRĦULA U FRAZZJONIJIET TA’ RESIDENZA-RELAZZJONIJIET INTERPERSONALI U INTERĠENERAZZJONALI L-KĊINA L-ARKIVJU TA ‘L-ISKOLA U L-KLINIKA MEDIKA BELT DIĠITALI LAULA... L-ISTUDENTI SE JKOLLHOM L-OPPORTUNITÀ LI JIMMATURAW IL-KOMPETENZI EWLENIN U Ċ-ĊITTADINANZA BIS-SAĦĦA TAL-ATTIVITAJIET EDUKATTIVI GĦAR-RAPPORTI DWAR L-INTERVENTI TAL-ISPEĊJALISTI U GĦAD-DIVERSI KOMPITI TAR-REALTÀ LI SE JIĠU PROPOSTI LILHOM. BIS-SAĦĦA TAL-ISKOPERTA U T-TITJIB TAT-TEŻORI TAGĦNA, IL-KOMUNITÀ SOĊJALI U ĊIVILI KOLLHA SE TIKBER FID-DIMENSJONI TAL-GĦARFIEN TAL-INTEGRAZZJONI TAL-IDENTITAJIET DIFFERENTI U (Maltese)
0 references
HET PROJECT OMVAT BASIS- EN MIDDELBARE SCHOLIEREN IN CURRICULAIRE EN BUITENSCHOOLSE UREN DOOR MIDDEL VAN EDUCATIEVE VERRIJKINGSCURSUSSEN MET BETREKKING TOT DE OMGEVING DE CORPOREITA DE RELATIES BEGREPEN ALS SCHATTEN OM TE ONTDEKKEN OM TE CULTIVEREN EN TE ONTWIKKELEN. DOOR MIDDEL VAN EEN LABORATORIUM DIDACTISCH GEREALISEERD IN SPECIALE LEEROMGEVINGEN ZOALS DE RIVIER DE ESINO MONTE MURANO DE HISTORISCHE CENTRA VAN DE DORPEN EN FRACTIES VAN DE RESIDENTIE DE INTERPERSOONLIJKE EN INTERGENERATIONELE RELATIES DE KEUKEN HET ARCHIEF VAN DE SCHOOL EN DE STAD MEDISCHE KLINIEK LAULA DIGITALE... DE STUDENTEN KRIJGEN DE KANS OM DE SLEUTELCOMPETENTIES EN BURGERSCHAP TE RIJPEN DANKZIJ DE EDUCATIEVE ACTIVITEITEN AAN DE RAPPORTEN OVER DE INTERVENTIES VAN SPECIALISTEN EN DE VERSCHILLENDE TAKEN VAN DE REALITEIT DIE HEN ZULLEN WORDEN VOORGESTELD. DANKZIJ DE ONTDEKKING EN VERBETERING VAN ONZE SCHATTEN, ZAL DE HELE SOCIALE EN CIVIELE GEMEENSCHAP GROEIEN IN DE DIMENSIE VAN HET BEWUSTZIJN VAN DE INTEGRATIE VAN DE VERSCHILLENDE IDENTITEITEN EN (Dutch)
0 references
O PROJETO ENVOLVE ALUNOS DO ENSINO PRIMÁRIO E SECUNDÁRIO EM HORAS CURRICULARES E EXTRACURRICULARES ATRAVÉS DE CURSOS DE ENRIQUECIMENTO EDUCACIONAL SOBRE O MEIO AMBIENTE A CORPOREITA AS RELAÇÕES ENTENDIDAS COMO TESOUROS PARA DESCOBRIR PARA CULTIVAR E DESENVOLVER. ATRAVÉS DE UM LABORATÓRIO DIDÁTICO REALIZADO EM AMBIENTES ESPECIAIS DE APRENDIZAGEM COMO O RIO ESINO MONTE MURANO OS CENTROS HISTÓRICOS DAS ALDEIAS E FRAÇÕES DE RESIDÊNCIA AS RELAÇÕES INTERPESSOAIS E INTERGERACIONAIS A COZINHA O ARQUIVO DA ESCOLA E DA CIDADE CLÍNICA MÉDICA LAULA DIGITAL... OS ALUNOS TERÃO A OPORTUNIDADE DE AMADURECER AS COMPETÊNCIAS-CHAVE E CIDADANIA GRAÇAS ÀS ATIVIDADES EDUCATIVAS PARA OS RELATÓRIOS PARA AS INTERVENÇÕES DE ESPECIALISTAS E PARA AS VÁRIAS TAREFAS DA REALIDADE QUE LHES SERÃO PROPOSTAS. GRAÇAS À DESCOBERTA E VALORIZAÇÃO DOS NOSSOS TESOUROS, TODA A COMUNIDADE SOCIAL E CIVIL CRESCERÁ NA DIMENSÃO DA CONSCIÊNCIA DA INTEGRAÇÃO DAS DIFERENTES IDENTIDADES E (Portuguese)
0 references
PROIECTUL IMPLICĂ ELEVII DIN ÎNVĂȚĂMÂNTUL PRIMAR ȘI GIMNAZIAL ÎN ORELE CURRICULARE ȘI EXTRACURRICULARE PRIN CURSURI DE ÎMBOGĂȚIRE EDUCAȚIONALĂ PRIVIND MEDIUL, CORPOREITA RELAȚIILE ÎNȚELESE CA COMORI PENTRU A DESCOPERI CULTIVAREA ȘI DEZVOLTAREA. PRINTR-UN LABORATOR DIDACTIC REALIZAT ÎN MEDII SPECIALE DE ÎNVĂȚARE, CUM AR FI RÂUL ESINO MONTE MURANO, CENTRELE ISTORICE ALE SATELOR ȘI FRACȚIUNILE DE REȘEDINȚĂ RELAȚIILE INTERPERSONALE ȘI INTERGENERAȚIONALE BUCĂTĂRIA ARHIVEI ȘCOLII ȘI CLINICII MEDICALE A ORAȘULUI LAULA DIGITAL... ELEVII VOR AVEA POSIBILITATEA DE A MATURIZA COMPETENȚELE CHEIE ȘI CETĂȚENIA DATORITĂ ACTIVITĂȚILOR EDUCAȚIONALE LA RAPOARTELE LA INTERVENȚIILE SPECIALIȘTILOR ȘI LA DIFERITELE SARCINI ALE REALITĂȚII CARE LE VOR FI PROPUSE. DATORITĂ DESCOPERIRII ȘI SPORIRII COMORILOR NOASTRE, ÎNTREAGA COMUNITATE SOCIALĂ ȘI CIVILĂ VA CREȘTE ÎN DIMENSIUNEA CONȘTIENTIZĂRII INTEGRĂRII DIFERITELOR IDENTITĂȚI. (Romanian)
0 references
PROJEKT ZAHŔŇA ŽIAKOV ZÁKLADNÝCH A STREDNÝCH ŠKÔL V UČEBNÝCH A MIMOŠKOLSKÝCH HODINÁCH PROSTREDNÍCTVOM VZDELÁVACÍCH KURZOV OBOHACOVANIA PROSTREDIA, KTORÉ CORPOREITA CHÁPE AKO POKLADY NA OBJAVOVANIE KULTIVÁCIE A ROZVOJA. CEZ LABORATÓRNU DIDAKTIKU REALIZOVANÚ V ŠPECIÁLNYCH VZDELÁVACÍCH PROSTREDIACH, AKO JE RIEKA ESINO MONTE MURANO, HISTORICKÉ CENTRÁ DEDÍN A FRAKCIE REZIDENCIE MEDZIĽUDSKÉ A MEDZIGENERAČNÉ VZŤAHY KUCHYŇA ARCHÍV ŠKOLY A MESTSKÁ LEKÁRSKA KLINIKA LAULA DIGITAL... ŠTUDENTI BUDÚ MAŤ MOŽNOSŤ DOZRIEŤ KĽÚČOVÉ KOMPETENCIE A OBČIANSTVO VĎAKA VZDELÁVACÍM ČINNOSTIAM NA ZÁKLADE SPRÁV O INTERVENCIÁCH ODBORNÍKOV A RÔZNYM ÚLOHÁM REALITY, KTORÉ IM BUDÚ NAVRHNUTÉ. VĎAKA OBJAVOVANIU A ZVEĽAĎOVANIU NAŠICH POKLADOV BUDE CELÁ SOCIÁLNA A OBČIANSKA KOMUNITA RÁSŤ V DIMENZII UVEDOMENIA SI INTEGRÁCIE RÔZNYCH IDENTÍT A (Slovak)
0 references
PROJEKT VKLJUČUJE OSNOVNOŠOLCE IN SREDNJEŠOLCE V UČNIH IN OBŠOLSKIH URAH PREK IZOBRAŽEVALNIH PROGRAMOV OBOGATITVE OKOLJA, KI JIH CORPOREITA RAZUME KOT ZAKLADE ZA ODKRIVANJE GOJENJA IN RAZVOJA. SKOZI LABORATORIJSKO DIDAKTIKO, REALIZIRANO V POSEBNIH UČNIH OKOLJIH, KOT JE REKA ESINO MONTE MURANO, ZGODOVINSKIH SREDIŠČIH VASI IN DELOV REZIDENCE MEDOSEBNIH IN MEDGENERACIJSKIH ODNOSOV KUHINJA, ARHIV ŠOLE IN MESTNE MEDICINSKE KLINIKE LAULA DIGITAL... ŠTUDENTI BODO IMELI PRILOŽNOST DOZORETI KLJUČNE KOMPETENCE IN DRŽAVLJANSTVO, ZAHVALJUJOČ IZOBRAŽEVALNIM AKTIVNOSTIM V POROČILIH O INTERVENCIJAH STROKOVNJAKOV IN RAZLIČNIM NALOGAM REALNOSTI, KI JIM BODO PREDLAGANE. ZAHVALJUJOČ ODKRITJU IN KREPITVI NAŠIH ZAKLADOV BO CELOTNA DRUŽBENA IN CIVILNA SKUPNOST RASLA V RAZSEŽNOSTI ZAVESTI O INTEGRACIJI RAZLIČNIH IDENTITET IN (Slovenian)
0 references
PROJEKTET OMFATTAR GRUNDSKOLE- OCH GYMNASIEELEVER I KURS- OCH FRITIDSTIMMAR GENOM UTBILDNINGS BERIKANDE KURSER OM MILJÖN CORPOREITA DE RELATIONER SOM UPPFATTAS SOM SKATTER FÖR ATT UPPTÄCKA ATT ODLA OCH UTVECKLA. GENOM EN LABORATORIE DIDAKTISK REALISERAS I SPECIELLA INLÄRNINGSMILJÖER SOM FLODEN ESINO MONTE MURANO DE HISTORISKA CENTRUM AV BYARNA OCH FRAKTIONER AV BOSTAD DE INTERPERSONELLA OCH INTERGENERATIONELLA RELATIONER KÖKET ARKIVET AV SKOLAN OCH STADENS MEDICINSKA KLINIK LAULA DIGITAL... STUDENTERNA KOMMER ATT HA MÖJLIGHET ATT MOGNA NYCKELKOMPETENSER OCH MEDBORGARSKAP TACK VARE DEN PEDAGOGISKA VERKSAMHETEN TILL RAPPORTERNA TILL INTERVENTIONER AV SPECIALISTER OCH DE OLIKA UPPGIFTER I VERKLIGHETEN SOM KOMMER ATT FÖRESLÅS FÖR DEM. TACK VARE UPPTÄCKTEN OCH FÖRBÄTTRINGEN AV VÅRA SKATTER KOMMER HELA DET SOCIALA OCH CIVILA SAMHÄLLET ATT VÄXA I DIMENSIONEN AV MEDVETENHETEN OM INTEGRATIONEN AV DE OLIKA IDENTITETERNA OCH (Swedish)
0 references
SERRA SAN QUIRICO
0 references
10 April 2023
0 references