EVERYONE AT SCHOOL (Q4785534): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item) |
(BatchIngestion) |
||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Piazza Armerina / rank | |||
Normal rank | |||
Revision as of 03:24, 12 June 2023
Project Q4785534 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | EVERYONE AT SCHOOL |
Project Q4785534 in Italy |
Statements
33,130.77 Euro
0 references
54,811.2 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
4 September 2017
0 references
26 June 2018
0 references
ISTITUTO COMPRENSIVO FALCONE-CASCINO
0 references
IL PROGETTO INTENDE ATTIVARE PROCEDURE E PERCORSI PER FAR DIVENTARE LA SCUOLA MOTORE CULTURALE DEL TERRITORIO COMPENSANDO POSSIBILI SITUAZIONI DI DISAGIO E DI SVANTAGGIO IN UNA GLOBALE VISIONE DI INCLUSIONE. (Italian)
0 references
ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА АКТИВИРА ПРОЦЕДУРИ И ПЪТИЩА, КОИТО ДА НАКАРАТ КУЛТУРНАТА ШКОЛА НА ТЕРИТОРИЯТА ДА КОМПЕНСИРА ВЪЗМОЖНИ СИТУАЦИИ НА ДИСКОМФОРТ И НЕДОСТАТЪЦИ В ГЛОБАЛНАТА ВИЗИЯ ЗА ПРИОБЩАВАНЕ. (Bulgarian)
0 references
CÍLEM PROJEKTU JE AKTIVOVAT POSTUPY A CESTY, ABY KULTURNÍ ŠKOLA ÚZEMÍ KOMPENZOVALA MOŽNÉ SITUACE NEPOHODLÍ A ZNEVÝHODNĚNÍ V GLOBÁLNÍ VIZI INKLUZE. (Czech)
0 references
PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT AKTIVERE PROCEDURER OG VEJE TIL AT GØRE KULTURSKOLEN I OMRÅDET KOMPENSERE FOR MULIGE SITUATIONER MED UBEHAG OG ULEMPER I EN GLOBAL VISION FOR INKLUSION. (Danish)
0 references
DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, VERFAHREN UND WEGE ZU AKTIVIEREN, DAMIT DIE KULTURSCHULE DES TERRITORIUMS MÖGLICHE SITUATIONEN VON UNBEHAGEN UND BENACHTEILIGUNGEN IN EINER GLOBALEN VISION DER INKLUSION KOMPENSIEREN KANN. (German)
0 references
ΤΟ ΈΡΓΟ ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΕΝΕΡΓΟΠΟΙΉΣΕΙ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΕΣ ΚΑΙ ΜΟΝΟΠΆΤΙΑ ΓΙΑ ΝΑ ΚΆΝΕΙ ΤΟ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΌ ΣΧΟΛΕΊΟ ΤΗΣ ΠΕΡΙΟΧΉΣ ΝΑ ΑΝΤΙΣΤΑΘΜΊΣΕΙ ΠΙΘΑΝΈΣ ΚΑΤΑΣΤΆΣΕΙΣ ΔΥΣΦΟΡΊΑΣ ΚΑΙ ΜΕΙΟΝΕΚΤΉΜΑΤΟΣ ΣΕ ΈΝΑ ΠΑΓΚΌΣΜΙΟ ΌΡΑΜΑ ΈΝΤΑΞΗΣ. (Greek)
0 references
THE PROJECT AIMS TO ACTIVATE PROCEDURES AND PATHWAYS TO MAKE THE CULTURAL SCHOOL OF THE TERRITORY COMPENSATE FOR POSSIBLE SITUATIONS OF DISCOMFORT AND DISADVANTAGE IN A GLOBAL VISION OF INCLUSION. (English)
0 references
EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO ACTIVAR PROCEDIMIENTOS Y VÍAS PARA QUE LA ESCUELA CULTURAL DEL TERRITORIO COMPENSE POSIBLES SITUACIONES DE INCOMODIDAD Y DESVENTAJA EN UNA VISIÓN GLOBAL DE INCLUSIÓN. (Spanish)
0 references
PROJEKTI EESMÄRK ON AKTIVEERIDA PROTSEDUURID JA TEED, ET MUUTA TERRITOORIUMI KULTUURIKOOL KOMPENSEERIMA VÕIMALIKKE EBAMUGAVUSI JA EBASOODSAID OLUKORDI GLOBAALSES KAASAMISE VISIOONIS. (Estonian)
0 references
HANKKEEN TAVOITTEENA ON AKTIVOIDA MENETTELYJÄ JA VÄYLIÄ, JOIDEN AVULLA ALUEEN KULTTUURIKOULU VOI KOMPENSOIDA MAHDOLLISIA EPÄMUKAVUUTTA JA EPÄSUOTUISAA TILANNETTA GLOBAALISSA OSALLISUUTTA KOSKEVASSA VISIOSSA. (Finnish)
0 references
LE PROJET VISE À ACTIVER DES PROCÉDURES ET DES PARCOURS POUR QUE L’ÉCOLE CULTURELLE DU TERRITOIRE COMPENSE D’ÉVENTUELLES SITUATIONS D’INCONFORT ET DE DÉSAVANTAGE DANS UNE VISION GLOBALE DE L’INCLUSION. (French)
0 references
TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL NÓSANNA IMEACHTA AGUS BEALAÍ A GHNÍOMHACHTÚ CHUN SCOIL CHULTÚRTHA NA CRÍCHE A CHÚITEAMH AS CÁSANNA MÍCHOMPORD AGUS MÍBHUNTÁISTE A D’FHÉADFADH A BHEITH ANN I BHFÍS DHOMHANDA AN CHUIMSITHE. (Irish)
0 references
PROJEKT IMA ZA CILJ AKTIVIRATI PROCEDURE I PUTOVE KAKO BI KULTURNA ŠKOLA TERITORIJA NADOKNADILA MOGUĆE SITUACIJE NELAGODE I NEPOVOLJNOSTI U GLOBALNOJ VIZIJI INKLUZIJE. (Croatian)
0 references
A PROJEKT CÉLJA AZ ELJÁRÁSOK ÉS ÚTVONALAK AKTIVÁLÁSA ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY A TERÜLET KULTURÁLIS ISKOLÁJA KOMPENZÁLJA A LEHETSÉGES KÉNYELMETLENSÉGEKET ÉS HÁTRÁNYOKAT A BEFOGADÁS GLOBÁLIS JÖVŐKÉPÉBEN. (Hungarian)
0 references
PROJEKTO TIKSLAS – SUAKTYVINTI PROCEDŪRAS IR KELIUS, KAD TERITORIJOS KULTŪROS MOKYKLA KOMPENSUOTŲ GALIMAS DISKOMFORTO IR NEPALANKUMO SITUACIJAS GLOBALIOJE ĮTRAUKTIES VIZIJOJE. (Lithuanian)
0 references
PROJEKTA MĒRĶIS IR AKTIVIZĒT PROCEDŪRAS UN CEĻUS, LAI TERITORIJAS KULTŪRAS SKOLA KOMPENSĒTU IESPĒJAMĀS DISKOMFORTA UN NELABVĒLĪGAS SITUĀCIJAS GLOBĀLĀ INTEGRĀCIJAS REDZĒJUMĀ. (Latvian)
0 references
IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JATTIVA L-PROĊEDURI U L-MOGĦDIJIET BIEX L-ISKOLA KULTURALI TAT-TERRITORJU TIKKUMPENSA GĦAL SITWAZZJONIJIET POSSIBBLI TA’ SKUMDITÀ U ŻVANTAĠĠ F’VIŻJONI GLOBALI TA’ INKLUŻJONI. (Maltese)
0 references
HET PROJECT HEEFT TOT DOEL PROCEDURES EN TRAJECTEN TE ACTIVEREN OM DE CULTURELE SCHOOL VAN HET GRONDGEBIED TE COMPENSEREN VOOR MOGELIJKE SITUATIES VAN ONGEMAK EN ACHTERSTAND IN EEN GLOBALE VISIE OP INCLUSIE. (Dutch)
0 references
O PROJETO VISA ATIVAR PROCEDIMENTOS E PERCURSOS PARA QUE A ESCOLA CULTURAL DO TERRITÓRIO COMPENSE POSSÍVEIS SITUAÇÕES DE DESCONFORTO E DESVANTAGEM NUMA VISÃO GLOBAL DE INCLUSÃO. (Portuguese)
0 references
PROIECTUL ÎȘI PROPUNE SĂ ACTIVEZE PROCEDURI ȘI CĂI PENTRU A FACE ȘCOALA CULTURALĂ A TERITORIULUI SĂ COMPENSEZE POSIBILELE SITUAȚII DE DISCONFORT ȘI DEZAVANTAJ ÎNTR-O VIZIUNE GLOBALĂ A INCLUZIUNII. (Romanian)
0 references
CIEĽOM PROJEKTU JE AKTIVOVAŤ POSTUPY A CESTY, ABY KULTÚRNA ŠKOLA ÚZEMIA KOMPENZOVALA MOŽNÉ SITUÁCIE NEPOHODLIA A ZNEVÝHODNENIA V GLOBÁLNEJ VÍZII ZAČLENENIA. (Slovak)
0 references
CILJ PROJEKTA JE AKTIVIRATI POSTOPKE IN POTI, DA BI KULTURNA ŠOLA OZEMLJA NADOMESTILA MOŽNE SITUACIJE NEUGODJA IN PRIKRAJŠANOSTI V GLOBALNI VIZIJI VKLJUČEVANJA. (Slovenian)
0 references
PROJEKTET SYFTAR TILL ATT AKTIVERA PROCEDURER OCH VÄGAR FÖR ATT GÖRA KULTURSKOLAN I TERRITORIET KOMPENSERA FÖR EVENTUELLA SITUATIONER AV OBEHAG OCH NACKDEL I EN GLOBAL VISION OM INKLUDERING. (Swedish)
0 references
PIAZZA ARMERINA
0 references
10 April 2023
0 references