FROM SCHOOL TO COMPANY (Q4813661): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed label, description and/or aliases in en)
(‎Changed an Item)
Property / Call for proposal
 
Property / Call for proposal: 3781 del 05/04/2017 - FSE - Potenziamento dei percorsi di alternanza scuola-lavoro / rank
 
Normal rank

Revision as of 10:35, 26 April 2023

Project Q4813661 in Italy
Language Label Description Also known as
English
FROM SCHOOL TO COMPANY
Project Q4813661 in Italy

    Statements

    0 references
    40,200.33 Euro
    0 references
    66,507.0 Euro
    0 references
    60.45 percent
    0 references
    18 January 2018
    0 references
    8 June 2019
    0 references
    ISTRUZIONE SECONDARIA SUPERIORE - IS PIEDIMONTE MATESE
    0 references
    0 references
    0 references

    41°21'2.95"N, 14°22'4.91"E
    0 references
    IL PROGETTO RECEPISCE LALTERNANZA SCUOLALAVORO COME PARTE INTEGRANTE DEI PERCORSI DI STUDIO PRESENTI NELLA NOSTRA ISTITUZIONE SCOLASTICA. ESSO INTENDE CONSENTIRE UN AMPLIAMENTO E UN POTENZIAMENTO DELLOFFERTA CURRICOLARE MIGLIORARE LADERENZA AL MERCATO DEL LAVORO DEI SISTEMI DINSEGNAMENTO E DI FORMAZIONE FAVORIRE LA RIDUZIONE DEL DIVARIO TERRITORIALE PROMUOVERE ESPERIENZE INNOVATIVE IN UNA SCUOLA CHE INSISTE SU UN TERRITORIO CHIUSO E CON SCARSE RISORSE CI AL FINE DI GARANTIRE MAGGIORI OPPORTUNITA DI CRESCITA CULTURALE ECONOMICA E SOCIALE ALLE NUOVE GENERAZIONI.IL PROGETTO MIRA INOLTRE A SOSTENERE GLI ALLIEVI NELLE SCELTE PROFESSIONALI CONCILIANDO LE PROPRIE POTENZIALITA E ASPIRAZIONI CON LE OPPORTUNITA OFFERTE DAL MERCATO DEL LAVORO ANCHE AL DI FUORI DEL PROPRIO TERRITORIO IN PARTICOLARE OLTRE I CONFINI NAZIONALI PER TALE RAGIONE SI SCELTO DI EFFETTUARE QUESTO PROGETTO ALLESTERO IN LINGUA. (Italian)
    0 references
    ПРОЕКТЪТ ВКЛЮЧВА УЧИЛИЩНАТА РАБОТА КАТО НЕРАЗДЕЛНА ЧАСТ ОТ УЧЕБНИТЕ ПЪТЕКИ, ПРИСЪСТВАЩИ В НАШАТА УЧИЛИЩНА ИНСТИТУЦИЯ. ТОЙ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ДАДЕ ВЪЗМОЖНОСТ ЗА РАЗШИРЯВАНЕ И УКРЕПВАНЕ НА УЧЕБНОТО ПРЕДЛОЖЕНИЕ ЗА ПОДОБРЯВАНЕ НА ПРИДЪРЖАНЕТО КЪМ ПАЗАРА НА ТРУДА НА СИСТЕМИТЕ ЗА ПРЕПОДАВАНЕ И ОБУЧЕНИЕ, ЗА ДА СЕ УЛЕСНИ НАМАЛЯВАНЕТО НА ТЕРИТОРИАЛНИТЕ РАЗЛИЧИЯ, ЗА ДА СЕ НАСЪРЧИ ИНОВАТИВНИЯТ ОПИТ В УЧИЛИЩЕ, КОЕТО НАСТОЯВА НА ЗАТВОРЕНА ТЕРИТОРИЯ И С ОГРАНИЧЕНИ РЕСУРСИ, ЗА ДА СЕ ОСИГУРЯТ ПО-ГОЛЕМИ ВЪЗМОЖНОСТИ ЗА ИКОНОМИЧЕСКИ И СОЦИАЛЕН КУЛТУРЕН РАСТЕЖ НА НОВИЯ GENERAZIONI. ПРОЕКТЪТ СЪЩО ТАКА ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ПОДКРЕПИ СТУДЕНТИТЕ В ПРОФЕСИОНАЛНИЯ ИЗБОР, КАТО СЪВМЕСТЯВА ТЕХНИЯ ПОТЕНЦИАЛ И СТРЕМЕЖИ С ВЪЗМОЖНОСТИТЕ, ПРЕДЛАГАНИ ОТ ПАЗАРА НА ТРУДА И ИЗВЪН НЕГОВАТА ТЕРИТОРИЯ, ПО-СПЕЦИАЛНО ИЗВЪН НАЦИОНАЛНИТЕ ГРАНИЦИ ПОРАДИ ТАЗИ ПРИЧИНА, ТОЙ Е ИЗБРАН ДА ОСЪЩЕСТВИ ТОЗИ ПРОЕКТ В ЧУЖБИНА НА ЕЗИКА. (Bulgarian)
    0 references
    PROJEKT ZAHRNUJE ŠKOLNÍ PRÁCI JAKO NEDÍLNOU SOUČÁST STUDIJNÍCH CEST PŘÍTOMNÝCH V NAŠÍ ŠKOLNÍ INSTITUCI. JEHO CÍLEM JE UMOŽNIT ROZŠÍŘENÍ A POSÍLENÍ NABÍDKY UČEBNÍCH OSNOV S CÍLEM ZLEPŠIT DODRŽOVÁNÍ SYSTÉMŮ VÝUKY A ODBORNÉ PŘÍPRAVY NA TRH PRÁCE, ABY SE USNADNILO ZMENŠENÍ ÚZEMNÍCH ROZDÍLŮ, ABY SE PODPOŘILY INOVATIVNÍ ZKUŠENOSTI VE ŠKOLE, KTERÁ TRVÁ NA UZAVŘENÉM ÚZEMÍ A S OMEZENÝMI ZDROJI, ABY SE ZAJISTILO VĚTŠÍ PŘÍLEŽITOSTI PRO HOSPODÁŘSKÝ A SOCIÁLNÍ KULTURNÍ RŮST NOVÉHO PROJEKTU GENERAZIONI. (Czech)
    0 references
    PROJEKTET INKORPORERER SKOLEARBEJDE SOM EN INTEGRERET DEL AF DE STUDIEVEJE, DER ER TIL STEDE I VORES SKOLEINSTITUTION. DET HAR TIL FORMÅL AT GØRE DET MULIGT AT UDVIDE OG STYRKE LÆSEPLANTILBUDDET FOR AT FORBEDRE OVERHOLDELSEN AF UNDERVISNINGS- OG UDDANNELSESSYSTEMERNES ARBEJDSMARKED FOR AT LETTE NEDBRINGELSEN AF DEN TERRITORIALE KLØFT FOR AT FREMME INNOVATIVE ERFARINGER I EN SKOLE, DER INSISTERER PÅ ET LUKKET OMRÅDE OG MED KNAPPE RESSOURCER, FOR AT SIKRE STØRRE MULIGHEDER FOR ØKONOMISK OG SOCIAL KULTUREL VÆKST TIL DET NYE GENERAZIONI. DETTE PROJEKT HAR OGSÅ TIL FORMÅL AT STØTTE DE STUDERENDE I FAGLIGE VALG VED AT FORENE DERES POTENTIALE OG FORHÅBNINGER MED DE MULIGHEDER, SOM ARBEJDSMARKEDET TILBYDER, OGSÅ UDEN FOR DETS OMRÅDE, NAVNLIG UDEN FOR DE NATIONALE GRÆNSER, AF DENNE GRUND, ER DET VALGT AT GENNEMFØRE DETTE PROJEKT I UDLANDET PÅ SPROG. (Danish)
    0 references
    DAS PROJEKT INTEGRIERT DIE SCHULARBEIT ALS INTEGRALEN BESTANDTEIL DER IN UNSERER SCHULEINRICHTUNG VORHANDENEN STUDIENWEGE. ZIEL IST ES, EINE AUSWEITUNG UND STÄRKUNG DES LEHRANGEBOTS ZU ERMÖGLICHEN, UM DIE BEFOLGUNG DER LEHR- UND AUSBILDUNGSSYSTEME AM ARBEITSMARKT ZU VERBESSERN, UM DIE VERRINGERUNG DER TERRITORIALEN LÜCKE ZU ERLEICHTERN, UM INNOVATIVE ERFAHRUNGEN IN EINER SCHULE ZU FÖRDERN, DIE AUF EINEM GESCHLOSSENEN GEBIET UND MIT KNAPPEN RESSOURCEN BESTEHT, UM GRÖSSERE CHANCEN FÜR WIRTSCHAFTLICHES UND SOZIALES KULTURELLES WACHSTUM FÜR DAS NEUE GENERAZIONI ZU GEWÄHRLEISTEN. (German)
    0 references
    ΤΟ ΈΡΓΟ ΕΝΣΩΜΑΤΏΝΕΙ ΤΙΣ ΣΧΟΛΙΚΈΣ ΕΡΓΑΣΊΕΣ ΩΣ ΑΝΑΠΌΣΠΑΣΤΟ ΜΈΡΟΣ ΤΩΝ ΔΙΑΔΡΟΜΏΝ ΜΕΛΈΤΗΣ ΠΟΥ ΥΠΆΡΧΟΥΝ ΣΤΟ ΣΧΟΛΙΚΌ ΜΑΣ ΊΔΡΥΜΑ. ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΕΊΝΑΙ ΝΑ ΔΙΕΥΡΥΝΘΕΊ ΚΑΙ ΝΑ ΕΝΙΣΧΥΘΕΊ Η ΠΡΟΣΦΟΡΆ ΠΡΟΓΡΑΜΜΆΤΩΝ ΣΠΟΥΔΏΝ ΓΙΑ ΤΗ ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΗΣ ΤΉΡΗΣΗΣ ΤΩΝ ΣΥΣΤΗΜΆΤΩΝ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΚΑΙ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΣΤΗΝ ΑΓΟΡΆ ΕΡΓΑΣΊΑΣ, ΏΣΤΕ ΝΑ ΔΙΕΥΚΟΛΥΝΘΕΊ Η ΜΕΊΩΣΗ ΤΟΥ ΕΔΑΦΙΚΟΎ ΧΆΣΜΑΤΟΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΚΑΙΝΟΤΌΜΩΝ ΕΜΠΕΙΡΙΏΝ ΣΕ ΈΝΑ ΣΧΟΛΕΊΟ ΠΟΥ ΕΠΙΜΈΝΕΙ ΣΕ ΈΝΑ ΚΛΕΙΣΤΌ ΈΔΑΦΟΣ ΚΑΙ ΜΕ ΠΕΡΙΟΡΙΣΜΈΝΟΥΣ ΠΌΡΟΥΣ, ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΕΞΑΣΦΑΛΙΣΤΟΎΝ ΜΕΓΑΛΎΤΕΡΕΣ ΕΥΚΑΙΡΊΕΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΉΣ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΉΣ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉΣ ΑΝΆΠΤΥΞΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΝΈΟ GENERAZIONI. ΤΟ ΈΡΓΟ ΑΠΟΣΚΟΠΕΊ ΕΠΊΣΗΣ ΣΤΗΝ ΥΠΟΣΤΉΡΙΞΗ ΤΩΝ ΣΠΟΥΔΑΣΤΏΝ ΣΤΙΣ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΈΣ ΕΠΙΛΟΓΈΣ, ΣΥΝΔΥΆΖΟΝΤΑΣ ΤΙΣ ΔΥΝΑΤΌΤΗΤΕΣ ΚΑΙ ΤΙΣ ΠΡΟΣΔΟΚΊΕΣ ΤΟΥΣ ΜΕ ΤΙΣ ΕΥΚΑΙΡΊΕΣ ΠΟΥ ΠΡΟΣΦΈΡΕΙ Η ΑΓΟΡΆ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΚΑΙ ΕΚΤΌΣ ΤΗΣ ΕΠΙΚΡΆΤΕΙΆΣ ΤΗΣ, ΙΔΊΩΣ ΕΚΤΌΣ ΤΩΝ ΕΘΝΙΚΏΝ ΣΥΝΌΡΩΝ, ΓΙΑ ΤΟΝ ΛΌΓΟ ΑΥΤΌ, ΕΠΙΛΈΓΕΤΑΙ ΝΑ ΥΛΟΠΟΙΉΣΕΙ ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΑΥΤΌ ΣΤΟ ΕΞΩΤΕΡΙΚΌ. (Greek)
    0 references
    THE PROJECT INCORPORATES SCHOOLWORK AS AN INTEGRAL PART OF THE STUDY PATHS PRESENT IN OUR SCHOOL INSTITUTION. IT AIMS TO ALLOW A WIDENING AND STRENGTHENING OF THE CURRICULAR OFFER TO IMPROVE ADHERENCE TO THE LABOUR MARKET OF TEACHING AND TRAINING SYSTEMS TO FACILITATE THE REDUCTION OF THE TERRITORIAL GAP TO PROMOTE INNOVATIVE EXPERIENCES IN A SCHOOL THAT INSISTS ON A CLOSED TERRITORY AND WITH SCARCE RESOURCES IN ORDER TO ENSURE GREATER OPPORTUNITIES FOR ECONOMIC AND SOCIAL CULTURAL GROWTH TO THE NEW GENERAZIONI.THE PROJECT ALSO AIMS TO SUPPORT STUDENTS IN PROFESSIONAL CHOICES BY RECONCILING THEIR POTENTIAL AND ASPIRATIONS WITH THE OPPORTUNITIES OFFERED BY THE LABOUR MARKET ALSO OUTSIDE ITS TERRITORY IN PARTICULAR BEYOND NATIONAL BORDERS FOR THIS REASON, IT IS CHOSEN TO CARRY OUT THIS PROJECT ABROAD IN LANGUAGE. (English)
    0 references
    EL PROYECTO INCORPORA EL TRABAJO ESCOLAR COMO PARTE INTEGRAL DE LOS CAMINOS DE ESTUDIO PRESENTES EN NUESTRA INSTITUCIÓN ESCOLAR. TIENE COMO OBJETIVO PERMITIR UNA AMPLIACIÓN Y FORTALECIMIENTO DE LA OFERTA CURRICULAR PARA MEJORAR LA ADHERENCIA AL MERCADO LABORAL DE LOS SISTEMAS DE ENSEÑANZA Y FORMACIÓN PARA FACILITAR LA REDUCCIÓN DE LA BRECHA TERRITORIAL PARA PROMOVER EXPERIENCIAS INNOVADORAS EN UNA ESCUELA QUE INSISTE EN UN TERRITORIO CERRADO Y CON ESCASOS RECURSOS CON EL FIN DE GARANTIZAR MAYORES OPORTUNIDADES DE CRECIMIENTO ECONÓMICO Y SOCIAL CULTURAL AL NUEVO PROYECTO GENERAZIONI.THE TAMBIÉN TIENE COMO OBJETIVO APOYAR A LOS ESTUDIANTES EN LAS OPCIONES PROFESIONALES MEDIANTE LA CONCILIACIÓN DE SU POTENCIAL Y ASPIRACIONES CON LAS OPORTUNIDADES QUE OFRECE EL MERCADO LABORAL TAMBIÉN FUERA DE SU TERRITORIO, EN PARTICULAR FUERA DE LAS FRONTERAS NACIONALES, POR ESTA RAZÓN, SE ELIGE PARA LLEVAR A CABO ESTE PROYECTO EN EL EXTRANJERO EN EL EXTRANJERO. (Spanish)
    0 references
    PROJEKT HÕLMAB KOOLITÖÖD KUI MEIE KOOLIASUTUSES OLEVATE ÕPPETEEDE LAHUTAMATUT OSA. SELLE EESMÄRK ON VÕIMALDADA ÕPPEKAVADE PAKKUMISE LAIENDAMIST JA TUGEVDAMIST, ET PARANDADA ÕPETAMIS- JA KOOLITUSSÜSTEEMIDE TÖÖTURU JÄRGIMIST, ET HÕLBUSTADA TERRITORIAALSE LÕHE VÄHENDAMIST, ET EDENDADA INNOVAATILISI KOGEMUSI KOOLIS, MIS NÕUAB SULETUD TERRITOORIUMI JA PIIRATUD RESSURSSE, ET TAGADA SUUREMAD VÕIMALUSED MAJANDUSLIKUKS JA SOTSIAALSEKS KULTUURILISEKS KASVUKS UUELE GENERAZIONI’LE. (Estonian)
    0 references
    PROJEKTI SISÄLTÄÄ KOULUTYÖN OLENNAISENA OSANA OPPILAITOKSESSAMME OLEVIA OPINTOPOLKUJA. SEN TARKOITUKSENA ON MAHDOLLISTAA OPETUSSUUNNITELMIEN LAAJENTAMINEN JA VAHVISTAMINEN OPETUS- JA KOULUTUSJÄRJESTELMIEN TYÖMARKKINOILLE LIITTYMISEN PARANTAMISEKSI, JOTTA VOIDAAN HELPOTTAA ALUEELLISEN KUILUN KAVENTAMISTA INNOVATIIVISTEN KOKEMUSTEN EDISTÄMISEKSI KOULUSSA, JOKA VAATII SULJETTUA ALUETTA JA JOLLA ON NIUKAT RESURSSIT, JOTTA VOIDAAN VARMISTAA PAREMMAT MAHDOLLISUUDET TALOUDELLISEEN JA SOSIAALISEEN KULTTUURISEEN KASVUUN UUDESSA GENERAZIONI-HANKKEESSA. HANKKEEN TAVOITTEENA ON MYÖS TUKEA OPISKELIJOITA AMMATILLISISSA VALINNOISSA SOVITTAMALLA YHTEEN HEIDÄN POTENTIAALINSA JA PYRKIMYKSENSÄ TYÖMARKKINOIDEN TARJOAMIIN MAHDOLLISUUKSIIN MYÖS ALUEENSA ULKOPUOLELLA ERITYISESTI KANSALLISTEN RAJOJEN ULKOPUOLELLA. HANKKEEN TAVOITTEENA ON MYÖS TOTEUTTAA TÄMÄ HANKE ULKOMAILLA KIELELLÄ. (Finnish)
    0 references
    LE PROJET INTÈGRE LE TRAVAIL SCOLAIRE COMME PARTIE INTÉGRANTE DES PARCOURS D’ÉTUDES PRÉSENTS DANS NOTRE ÉTABLISSEMENT SCOLAIRE. IL VISE À PERMETTRE UN ÉLARGISSEMENT ET UN RENFORCEMENT DE L’OFFRE SCOLAIRE AFIN D’AMÉLIORER L’ADHÉSION AU MARCHÉ DU TRAVAIL DES SYSTÈMES D’ENSEIGNEMENT ET DE FORMATION AFIN DE FACILITER LA RÉDUCTION DE L’ÉCART TERRITORIAL AFIN DE PROMOUVOIR DES EXPÉRIENCES INNOVANTES DANS UNE ÉCOLE QUI INSISTE SUR UN TERRITOIRE FERMÉ ET DISPOSANT DE RESSOURCES LIMITÉES AFIN D’ASSURER DE PLUS GRANDES POSSIBILITÉS DE CROISSANCE ÉCONOMIQUE ET SOCIALE CULTURELLE AU NOUVEAU PROJET GENERAZIONI.THE VISE ÉGALEMENT À SOUTENIR LES ÉTUDIANTS DANS LES CHOIX PROFESSIONNELS EN CONCILIANT LEUR POTENTIEL ET LEURS ASPIRATIONS AVEC LES POSSIBILITÉS OFFERTES PAR LE MARCHÉ DU TRAVAIL ÉGALEMENT EN DEHORS DE SON TERRITOIRE, EN PARTICULIER AU-DELÀ DES FRONTIÈRES NATIONALES, POUR CETTE RAISON, IL EST CHOISI POUR MENER CE PROJET À L’ÉTRANGER DANS LA LANGUE. (French)
    0 references
    CUIMSÍONN AN TIONSCADAL OBAIR SCOILE MAR CHUID LÁRNACH DE NA COSÁIN STAIDÉIR ATÁ I LÁTHAIR INÁR N-INSTITIÚID SCOILE. TÁ SÉ MAR AIDHM AIGE AN TAIRISCINT CURACLAIM A LEATHNÚ AGUS A NEARTÚ CHUN FEABHAS A CHUR AR CHOMHLÍONADH NA GCÓRAS TEAGAISC AGUS OILIÚNA DO MHARGADH SAOTHAIR NA GCÓRAS TEAGAISC AGUS OILIÚNA CHUN ÉASCÚ A DHÉANAMH AR AN MBEARNA CHRÍOCHACH A LAGHDÚ CHUN EISPÉIRIS NUÁLACHA A CHUR CHUN CINN I SCOIL INA N-ÁITÍTEAR AR CHRÍOCH DHÚNTA AGUS LE HACMHAINNÍ GANN CHUN A ÁIRITHIÚ GO MBEIDH NÍOS MÓ DEISEANNA ANN D’FHÁS CULTÚRTHA EACNAMAÍOCH AGUS SÓISIALTA DON TIONSCADAL NUA GENERAZIONI. (Irish)
    0 references
    PROJEKT UKLJUČUJE ŠKOLSKI RAD KAO SASTAVNI DIO STUDIJSKIH PUTOVA PRISUTNIH U NAŠOJ ŠKOLSKOJ USTANOVI. CILJ MU JE OMOGUĆITI ŠIRENJE I JAČANJE PONUDE KURIKULUMA KAKO BI SE POBOLJŠALO PRIDRŽAVANJE SUSTAVA POUČAVANJA I OSPOSOBLJAVANJA NA TRŽIŠTU RADA KAKO BI SE OLAKŠALO SMANJENJE TERITORIJALNOG JAZA U SVRHU PROMICANJA INOVATIVNIH ISKUSTAVA U ŠKOLI KOJA INZISTIRA NA ZATVORENOM PODRUČJU I S OSKUDNIM RESURSIMA KAKO BI SE OSIGURALE VEĆE MOGUĆNOSTI ZA GOSPODARSKI I DRUŠTVENI KULTURNI RAST ZA NOVI PROJEKT GENERAZIONI.THE TAKOĐER IMA ZA CILJ PRUŽITI POTPORU UČENICIMA U PROFESIONALNIM ODABIRIMA USKLAĐIVANJEM NJIHOVIH POTENCIJALA I TEŽNJI S MOGUĆNOSTIMA KOJE NUDI TRŽIŠTE RADA I IZVAN NJEGOVA DRŽAVNOG PODRUČJA, POSEBNO IZVAN NACIONALNIH GRANICA, IZ TOG JE RAZLOGA ODABRANO DA SE TAJ PROJEKT PROVEDE U INOZEMSTVU NA JEZIKU. (Croatian)
    0 references
    A PROJEKT MAGÁBAN FOGLALJA AZ ISKOLAI MUNKÁT, MINT SZERVES RÉSZÉT AZ ISKOLAI INTÉZMÉNYÜNKBEN JELEN LÉVŐ TANULMÁNYI UTAKNAK. CÉLJA, HOGY LEHETŐVÉ TEGYE A TANANYAG KÍNÁLATÁNAK BŐVÍTÉSÉT ÉS MEGERŐSÍTÉSÉT AZ OKTATÁSI ÉS KÉPZÉSI RENDSZEREK MUNKAERŐ-PIACI BETARTÁSÁNAK JAVÍTÁSA ÉRDEKÉBEN, HOGY MEGKÖNNYÍTSE A TERÜLETI SZAKADÉK CSÖKKENTÉSÉT ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY ELŐMOZDÍTSA AZ INNOVATÍV TAPASZTALATOKAT EGY ZÁRT TERÜLETEN ÉS SZŰKÖS ERŐFORRÁSOKKAL RENDELKEZŐ ISKOLÁBAN ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY NAGYOBB LEHETŐSÉGEKET BIZTOSÍTSON A GAZDASÁGI ÉS TÁRSADALMI KULTURÁLIS NÖVEKEDÉSRE AZ ÚJ GENERAZIONI SZÁMÁRA. (Hungarian)
    0 references
    PROJEKTAS APIMA MOKYKLINIUS DARBUS KAIP NEATSKIRIAMĄ STUDIJŲ TAKŲ, ESANČIŲ MŪSŲ MOKYKLOS INSTITUCIJOJE, DALĮ. JUO SIEKIAMA SUDARYTI SĄLYGAS IŠPLĖSTI IR SUSTIPRINTI MOKYMO PROGRAMŲ PASIŪLĄ, KAD BŪTŲ PAGERINTAS MOKYMO IR MOKYMO SISTEMŲ PATEKIMAS Į DARBO RINKĄ, KAD BŪTŲ LENGVIAU MAŽINTI TERITORINĮ ATOTRŪKĮ, SIEKIANT SKATINTI NOVATORIŠKĄ PATIRTĮ MOKYKLOJE, KURI PRIMYGTINAI REIKALAUJA UŽDAROJE TERITORIJOJE IR TURI RIBOTUS IŠTEKLIUS, KAD BŪTŲ UŽTIKRINTOS DIDESNĖS EKONOMINIO IR SOCIALINIO KULTŪROS AUGIMO GALIMYBĖS NAUJAJAM GENERAZIONI. ŠIU PROJEKTU TAIP PAT SIEKIAMA REMTI STUDENTUS PRIIMANT PROFESINIUS PASIRINKIMUS, SUDERINANT JŲ POTENCIALĄ IR SIEKIUS SU DARBO RINKOS TEIKIAMOMIS GALIMYBĖMIS, TAIP PAT UŽ JOS TERITORIJOS RIBŲ, YPAČ UŽ NACIONALINIŲ SIENŲ, DĖL ŠIOS PRIEŽASTIES PASIRINKTA ŠĮ PROJEKTĄ VYKDYTI UŽSIENIO KALBA. (Lithuanian)
    0 references
    PROJEKTS IETVER SKOLAS DARBU KĀ NEATŅEMAMU DAĻU NO MĀCĪBU CEĻIEM, KAS ATRODAS MŪSU SKOLAS IESTĀDĒ. TĀ MĒRĶIS IR ĻAUT PAPLAŠINĀT UN STIPRINĀT MĀCĪBU PROGRAMMU PIEDĀVĀJUMU, LAI UZLABOTU MĀCĪŠANAS UN APMĀCĪBAS SISTĒMU IEVĒROŠANU DARBA TIRGŪ, LAI ATVIEGLOTU TERITORIĀLĀS ATŠĶIRĪBAS MAZINĀŠANU NOLŪKĀ VEICINĀT INOVATĪVU PIEREDZI SKOLĀ, KAS UZSTĀJ UZ SLĒGTU TERITORIJU UN AR IEROBEŽOTIEM RESURSIEM, LAI NODROŠINĀTU LIELĀKAS EKONOMISKĀS UN SOCIĀLĀS KULTŪRAS IZAUGSMES IESPĒJAS JAUNAJAM PROJEKTAM GENERAZIONI.THE MĒRĶIS IR ARĪ ATBALSTĪT STUDENTUS PROFESIONĀLAJĀ IZVĒLĒ, SASKAŅOJOT VIŅU POTENCIĀLU UN VĒLMES AR IESPĒJĀM, KO PIEDĀVĀ DARBA TIRGUS ARĪ ĀRPUS TĀS TERITORIJAS, JO ĪPAŠI ĀRPUS VALSTS ROBEŽĀM ŠĀ IEMESLA DĒĻ TIEK IZVĒLĒTS ĪSTENOT ŠO PROJEKTU ĀRZEMĒS VALODĀ. (Latvian)
    0 references
    IL-PROĠETT JINKORPORA X-XOGĦOL FL-ISKEJJEL BĦALA PARTI INTEGRALI MILL-PERKORSI TA’ STUDJU PREŻENTI FL-ISTITUZZJONI SKOLASTIKA TAGĦNA. GĦANDU L-GĦAN LI JIPPERMETTI T-TWESSIGĦ U T-TISĦIĦ TAL-OFFERTA KURRIKULARI BIEX TITJIEB L-ADERENZA MAS-SUQ TAX-XOGĦOL TA’ SISTEMI TA’ TAGĦLIM U TAĦRIĠ BIEX JIĠI FFAĊILITAT IT-TNAQQIS TAD-DISTAKK TERRITORJALI BIEX JIĠU PROMOSSI ESPERJENZI INNOVATTIVI FI SKOLA LI TINSISTI FUQ TERRITORJU MAGĦLUQ U B’RIŻORSI SKARSI SABIEX JIĠU ŻGURATI OPPORTUNITAJIET AKBAR GĦAT-TKABBIR KULTURALI EKONOMIKU U SOĊJALI GĦALL-ĠENERAZIONI L-ĠDIDA. IL-PROĠETT GĦANDU WKOLL L-GĦAN LI JAPPOĠĠA LILL-ISTUDENTI F’GĦAŻLIET PROFESSJONALI BILLI JIRRIKONĊILJA L-POTENZJAL U L-ASPIRAZZJONIJIET TAGĦHOM MAL-OPPORTUNITAJIET OFFRUTI MIS-SUQ TAX-XOGĦOL UKOLL BARRA T-TERRITORJU TIEGĦU B’MOD PARTIKOLARI LIL HINN MILL-FRUNTIERI NAZZJONALI GĦAL DIN IR-RAĠUNI, HUWA MAGĦŻUL LI JWETTAQ DAN IL-PROĠETT BARRA MILL-PAJJIŻ FIL-LINGWA. (Maltese)
    0 references
    HET PROJECT OMVAT SCHOOLWERK ALS EEN INTEGRAAL ONDERDEEL VAN DE STUDIEPADEN DIE AANWEZIG ZIJN IN ONZE SCHOOLINSTELLING. HET IS BEDOELD OM EEN VERBREDING EN VERSTERKING VAN HET CURRICULAIRE AANBOD MOGELIJK TE MAKEN OM DE AANSLUITING OP DE ARBEIDSMARKT VAN ONDERWIJS- EN OPLEIDINGSSTELSELS TE VERBETEREN OM DE TERRITORIALE KLOOF TE VERKLEINEN OM INNOVATIEVE ERVARINGEN TE BEVORDEREN IN EEN SCHOOL DIE AANDRINGT OP EEN GESLOTEN GEBIED EN MET SCHAARSE MIDDELEN, OM TE ZORGEN VOOR MEER MOGELIJKHEDEN VOOR ECONOMISCHE EN SOCIALE CULTURELE GROEI VOOR HET NIEUWE GENERAZIONI. HET PROJECT IS OOK BEDOELD OM STUDENTEN IN PROFESSIONELE KEUZES TE ONDERSTEUNEN DOOR HUN POTENTIEEL EN AMBITIES TE VERZOENEN MET DE KANSEN DIE DE ARBEIDSMARKT OOK BUITEN ZIJN GRONDGEBIED BIEDT, MET NAME BUITEN DE NATIONALE GRENZEN, OM DEZE REDEN WORDT GEKOZEN OM DIT PROJECT IN HET BUITENLAND UIT TE VOEREN IN HET BUITENLAND. (Dutch)
    0 references
    O PROJETO INCORPORA O TRABALHO ESCOLAR COMO PARTE INTEGRANTE DOS CAMINHOS DE ESTUDO PRESENTES EM NOSSA INSTITUIÇÃO ESCOLAR. DESTINA-SE A PERMITIR O ALARGAMENTO E O REFORÇO DA OFERTA CURRICULAR PARA MELHORAR A ADESÃO AO MERCADO DE TRABALHO DOS SISTEMAS DE ENSINO E FORMAÇÃO, A FIM DE FACILITAR A REDUÇÃO DO FOSSO TERRITORIAL PARA PROMOVER EXPERIÊNCIAS INOVADORAS NUMA ESCOLA QUE INSISTE NUM TERRITÓRIO FECHADO E COM RECURSOS ESCASSOS, A FIM DE ASSEGURAR MAIORES OPORTUNIDADES DE CRESCIMENTO ECONÓMICO E SOCIAL CULTURAL AO NOVO PROJETO GENERAZIONI. O PROJETO VISA TAMBÉM APOIAR OS ESTUDANTES NAS ESCOLHAS PROFISSIONAIS, CONCILIANDO O SEU POTENCIAL E ASPIRAÇÕES COM AS OPORTUNIDADES OFERECIDAS PELO MERCADO DE TRABALHO TAMBÉM FORA DO SEU TERRITÓRIO, EM PARTICULAR PARA ALÉM DAS FRONTEIRAS NACIONAIS, POR ESTE MOTIVO, É ESCOLHIDA PARA REALIZAR ESTE PROJETO NO ESTRANGEIRO EM LINGUAGEM. (Portuguese)
    0 references
    PROIECTUL ÎNCORPOREAZĂ TEMELE ȘCOLARE CA PARTE INTEGRANTĂ A PARCURSURILOR DE STUDIU PREZENTE ÎN INSTITUȚIA NOASTRĂ ȘCOLARĂ. SCOPUL SĂU ESTE DE A PERMITE EXTINDEREA ȘI CONSOLIDAREA OFERTEI CURRICULARE PENTRU A ÎMBUNĂTĂȚI ADERAREA LA PIAȚA MUNCII A SISTEMELOR DE PREDARE ȘI FORMARE PENTRU A FACILITA REDUCEREA DECALAJULUI TERITORIAL PENTRU PROMOVAREA EXPERIENȚELOR INOVATOARE ÎNTR-O ȘCOALĂ CARE INSISTĂ PE UN TERITORIU ÎNCHIS ȘI CU RESURSE LIMITATE, PENTRU A ASIGURA OPORTUNITĂȚI MAI MARI DE CREȘTERE ECONOMICĂ ȘI SOCIALĂ PENTRU NOUL GENERAZIONI. PROIECTUL URMĂREȘTE, DE ASEMENEA, SĂ SPRIJINE STUDENȚII ÎN ALEGERILE PROFESIONALE PRIN RECONCILIEREA POTENȚIALULUI ȘI ASPIRAȚIILOR LOR CU OPORTUNITĂȚILE OFERITE DE PIAȚA FORȚEI DE MUNCĂ ȘI ÎN AFARA TERITORIULUI SĂU, ÎN SPECIAL ÎN AFARA GRANIȚELOR NAȚIONALE, DIN ACEST MOTIV, ESTE ALEASĂ SĂ REALIZEZE ACEST PROIECT ÎN STRĂINĂTATE ÎN STRĂINĂTATE. (Romanian)
    0 references
    PROJEKT ZAHŔŇA ŠKOLSKÉ PRÁCE AKO NEODDELITEĽNÚ SÚČASŤ ŠTUDIJNÝCH CIEST PRÍTOMNÝCH V NAŠEJ ŠKOLSKEJ INŠTITÚCII. JEHO CIEĽOM JE UMOŽNIŤ ROZŠÍRENIE A POSILNENIE PONUKY UČEBNÝCH OSNOV S CIEĽOM ZLEPŠIŤ DODRŽIAVANIE SYSTÉMOV VÝUČBY A ODBORNEJ PRÍPRAVY NA TRHU PRÁCE S CIEĽOM UĽAHČIŤ ZMENŠOVANIE ÚZEMNEJ PRIEPASTI S CIEĽOM PODPORIŤ INOVATÍVNE SKÚSENOSTI V ŠKOLE, KTORÁ TRVÁ NA UZAVRETOM ÚZEMÍ A S OBMEDZENÝMI ZDROJMI S CIEĽOM ZABEZPEČIŤ VÄČŠIE PRÍLEŽITOSTI PRE HOSPODÁRSKY A SOCIÁLNY KULTÚRNY RAST PRE NOVÝ GENERAZIONI. PROJEKT SA TIEŽ ZAMERIAVA NA PODPORU ŠTUDENTOV PRI VÝBERE POVOLANIA TÝM, ŽE ZOSÚLADÍ ICH POTENCIÁL A AMBÍCIE S PRÍLEŽITOSŤAMI, KTORÉ PONÚKA TRH PRÁCE AJ MIMO JEHO ÚZEMIA, NAJMÄ ZA HRANICAMI ŠTÁTU, Z TOHTO DÔVODU SA VYBERIE, ABY SA TENTO PROJEKT REALIZOVAL V ZAHRANIČÍ V JAZYKU. (Slovak)
    0 references
    PROJEKT VKLJUČUJE ŠOLSKO DELO KOT SESTAVNI DEL ŠTUDIJSKIH POTI, KI SO PRISOTNE V NAŠI ŠOLSKI USTANOVI. NJEGOV NAMEN JE OMOGOČITI RAZŠIRITEV IN KREPITEV PONUDBE KURIKULUMOV ZA IZBOLJŠANJE UPOŠTEVANJA SISTEMOV POUČEVANJA IN USPOSABLJANJA NA TRGU DELA, DA BI SE OLAJŠALO ZMANJŠEVANJE OZEMELJSKE VRZELI, DA BI SPODBUDILI INOVATIVNE IZKUŠNJE V ŠOLI, KI VZTRAJA NA ZAPRTEM OBMOČJU IN IMA OMEJENE VIRE, DA BI ZAGOTOVILI VEČJE PRILOŽNOSTI ZA GOSPODARSKO IN SOCIALNO KULTURNO RAST V OKVIRU NOVEGA PROJEKTA GENERAZIONI.THE JE NAMENJEN TUDI PODPORI ŠTUDENTOM PRI POKLICNI IZBIRI Z USKLAJEVANJEM NJIHOVEGA POTENCIALA IN ŽELJA S PRILOŽNOSTMI, KI JIH PONUJA TRG DELA TUDI ZUNAJ SVOJEGA OZEMLJA, ZLASTI ZUNAJ NACIONALNIH MEJA, ZATO SE TA PROJEKT IZVAJA V TUJINI V JEZIKU. (Slovenian)
    0 references
    PROJEKTET INFÖRLIVAR SKOLARBETE SOM EN INTEGRERAD DEL AV DE STUDIEVÄGAR SOM FINNS I VÅR SKOLINSTITUTION. DET SYFTAR TILL ATT GÖRA DET MÖJLIGT ATT BREDDA OCH STÄRKA KURSUTBUDET FÖR ATT FÖRBÄTTRA ANSLUTNING TILL ARBETSMARKNADEN I UNDERVISNINGS- OCH UTBILDNINGSSYSTEMEN FÖR ATT UNDERLÄTTA MINSKNINGEN AV DEN TERRITORIELLA KLYFTAN FÖR ATT FRÄMJA INNOVATIVA ERFARENHETER I EN SKOLA SOM INSISTERAR PÅ ETT SLUTET TERRITORIUM OCH MED KNAPPA RESURSER FÖR ATT SÄKERSTÄLLA STÖRRE MÖJLIGHETER TILL EKONOMISK OCH SOCIAL KULTURELL TILLVÄXT I DET NYA GENERAZIONI-PROJEKTET. (Swedish)
    0 references
    0 references
    PIEDIMONTE MATESE
    0 references
    10 April 2023
    0 references

    Identifiers