WIFI NETWORK AND LAN MANAGEMENT OF LESSONS (Q4826583): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in en) |
(Changed an Item) |
||
| Property / Call for proposal | |||
| Property / Call for proposal: 1953 del 21/02/2017 - FSE - Competenze di base / rank | |||
Normal rank | |||
Revision as of 10:30, 26 April 2023
Project Q4826583 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | WIFI NETWORK AND LAN MANAGEMENT OF LESSONS |
Project Q4826583 in Italy |
Statements
3,750.0 Euro
0 references
7,500.0 Euro
0 references
50.0 percent
0 references
12 February 2016
0 references
25 October 2016
0 references
LICEO SCIENTIFICO - LS M. GRIGOLETTI
0 references
UTILIZZARE LA RETE WIFI PER CREARE UN AMBIENTE DI APPRENDIMENTO ATIPICO BASATO NELLUTILIZZO DI MOBILE DEVICE E SVILUPPATO IN UNO O PI AMBIENTI ATTIGUI SECONDO I CRITERI DI PROTEZIONE RICHIESTI IN AMBITO SCOLASTICO. (Italian)
0 references
ИЗПОЛЗВАЙТЕ WIFI МРЕЖАТА, ЗА ДА СЪЗДАДЕТЕ НЕТИПИЧНА УЧЕБНА СРЕДА ВЪЗ ОСНОВА НА ИЗПОЛЗВАНЕТО НА МОБИЛНО УСТРОЙСТВО И РАЗРАБОТЕНА В ЕДНА ИЛИ ПОВЕЧЕ СЪСЕДНИ СРЕДИ В СЪОТВЕТСТВИЕ С КРИТЕРИИТЕ ЗА ЗАЩИТА, ИЗИСКВАНИ В УЧИЛИЩНАТА СРЕДА. (Bulgarian)
0 references
POUŽIJTE SÍŤ WIFI K VYTVOŘENÍ ATYPICKÉHO VÝUKOVÉHO PROSTŘEDÍ ZALOŽENÉHO NA POUŽÍVÁNÍ MOBILNÍHO ZAŘÍZENÍ A VYVINUTÉHO V JEDNOM NEBO VÍCE SOUSEDNÍCH PROSTŘEDÍCH PODLE OCHRANNÝCH KRITÉRIÍ POŽADOVANÝCH VE ŠKOLNÍM PROSTŘEDÍ. (Czech)
0 references
BRUG WIFI-NETVÆRKET TIL AT SKABE ET ATYPISK LÆRINGSMILJØ BASERET PÅ BRUG AF MOBIL ENHED OG UDVIKLET I ET ELLER FLERE TILSTØDENDE MILJØER I OVERENSSTEMMELSE MED DE BESKYTTELSESKRITERIER, DER KRÆVES I SKOLEMILJØET. (Danish)
0 references
NUTZEN SIE DAS WLAN-NETZWERK, UM EINE ATYPISCHE LERNUMGEBUNG ZU SCHAFFEN, DIE AUF DER VERWENDUNG VON MOBILEN GERÄTEN BASIERT UND IN EINER ODER MEHREREN BENACHBARTEN UMGEBUNGEN GEMÄSS DEN IN DER SCHULUMGEBUNG ERFORDERLICHEN SCHUTZKRITERIEN ENTWICKELT WIRD. (German)
0 references
ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΉΣΤΕ ΤΟ ΔΊΚΤΥΟ WIFI ΓΙΑ ΝΑ ΔΗΜΙΟΥΡΓΉΣΕΤΕ ΈΝΑ ΆΤΥΠΟ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝ ΜΆΘΗΣΗΣ ΠΟΥ ΒΑΣΊΖΕΤΑΙ ΣΤΗ ΧΡΉΣΗ ΚΙΝΗΤΉΣ ΣΥΣΚΕΥΉΣ ΚΑΙ ΑΝΑΠΤΎΣΣΕΤΑΙ ΣΕ ΈΝΑ Ή ΠΕΡΙΣΣΌΤΕΡΑ ΠΑΡΑΚΕΊΜΕΝΑ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝΤΑ ΣΎΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΑ ΚΡΙΤΉΡΙΑ ΠΡΟΣΤΑΣΊΑΣ ΠΟΥ ΑΠΑΙΤΟΎΝΤΑΙ ΣΤΟ ΣΧΟΛΙΚΌ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝ. (Greek)
0 references
USE THE WIFI NETWORK TO CREATE AN ATYPICAL LEARNING ENVIRONMENT BASED ON THE USE OF MOBILE DEVICE AND DEVELOPED IN ONE OR MORE ADJACENT ENVIRONMENTS ACCORDING TO THE PROTECTION CRITERIA REQUIRED IN THE SCHOOL ENVIRONMENT. (English)
0 references
UTILIZAR LA RED WIFI PARA CREAR UN ENTORNO DE APRENDIZAJE ATÍPICO BASADO EN EL USO DE DISPOSITIVOS MÓVILES Y DESARROLLADO EN UNO O MÁS ENTORNOS ADYACENTES DE ACUERDO CON LOS CRITERIOS DE PROTECCIÓN REQUERIDOS EN EL ENTORNO ESCOLAR. (Spanish)
0 references
KASUTAGE WIFI-VÕRKU, ET LUUA MOBIILSEADME KASUTAMISEL PÕHINEV EBATÜÜPILINE ÕPIKESKKOND, MIS ON VÄLJA TÖÖTATUD ÜHES VÕI MITMES KÜLGNEVAS KESKKONNAS VASTAVALT KOOLIKESKKONNAS NÕUTAVATELE KAITSEKRITEERIUMIDELE. (Estonian)
0 references
LUO WIFI-VERKON AVULLA EPÄTYYPILLINEN OPPIMISYMPÄRISTÖ, JOKA PERUSTUU MOBIILILAITTEEN KÄYTTÖÖN JA JOKA ON KEHITETTY YHDESSÄ TAI USEAMMASSA VIEREISESSÄ YMPÄRISTÖSSÄ KOULUYMPÄRISTÖSSÄ VAADITTUJEN SUOJELUKRITEERIEN MUKAISESTI. (Finnish)
0 references
UTILISEZ LE RÉSEAU WIFI POUR CRÉER UN ENVIRONNEMENT D’APPRENTISSAGE ATYPIQUE BASÉ SUR L’UTILISATION D’APPAREILS MOBILES ET DÉVELOPPÉS DANS UN OU PLUSIEURS ENVIRONNEMENTS ADJACENTS SELON LES CRITÈRES DE PROTECTION REQUIS DANS L’ENVIRONNEMENT SCOLAIRE. (French)
0 references
BAIN ÚSÁID AS AN LÍONRA WIFI CHUN TIMPEALLACHT FOGHLAMA NEAMHTHIPICIÚIL A CHRUTHÚ BUNAITHE AR GHLÉAS MÓIBÍLEACH A ÚSÁID AGUS A FHORBAIRT I DTIMPEALLACHTAÍ CÓNGARACHA AMHÁIN NÓ NÍOS MÓ DE RÉIR NA GCRITÉAR COSANTA A THEASTAÍONN I DTIMPEALLACHT NA SCOILE. (Irish)
0 references
KORISTITE WIFI MREŽU ZA STVARANJE ATIPIČNOG OKRUŽENJA ZA UČENJE KOJE SE TEMELJI NA KORIŠTENJU MOBILNOG UREĐAJA I KOJE SE RAZVIJA U JEDNOM ILI VIŠE SUSJEDNIH OKRUŽENJA U SKLADU S KRITERIJIMA ZAŠTITE KOJI SE ZAHTIJEVAJU U ŠKOLSKOM OKRUŽENJU. (Croatian)
0 references
HASZNÁLJA A WIFI HÁLÓZATOT EGY ATIPIKUS TANULÁSI KÖRNYEZET LÉTREHOZÁSÁHOZ, AMELY A MOBIL ESZKÖZ HASZNÁLATÁN ALAPUL, ÉS AMELYET EGY VAGY TÖBB SZOMSZÉDOS KÖRNYEZETBEN FEJLESZTETTEK KI AZ ISKOLAI KÖRNYEZETBEN ELŐÍRT VÉDELMI KRITÉRIUMOKNAK MEGFELELŐEN. (Hungarian)
0 references
NAUDOKITE „WIFI“ TINKLĄ, KAD BŪTŲ SUKURTA NETIPINĖ MOKYMOSI APLINKA, PAGRĮSTA MOBILIOJO PRIETAISO NAUDOJIMU IR SUKURTA VIENOJE AR KELIOSE GRETIMOSE APLINKOSE PAGAL MOKYKLOS APLINKOS APSAUGOS KRITERIJUS. (Lithuanian)
0 references
IZMANTOT WIFI TĪKLU, LAI IZVEIDOTU NETIPISKU MĀCĪBU VIDI, KURAS PAMATĀ IR MOBILĀS IERĪCES IZMANTOŠANA UN KURA IR IZSTRĀDĀTA VIENĀ VAI VAIRĀKĀS BLAKUSESOŠĀS VIDĒS SASKAŅĀ AR AIZSARDZĪBAS KRITĒRIJIEM, KAS NEPIECIEŠAMI SKOLAS VIDĒ. (Latvian)
0 references
UŻA N-NETWERK TAL-WIFI BIEX TOĦLOQ AMBJENT TA’ TAGĦLIM ATIPIKU BBAŻAT FUQ L-UŻU TA’ APPARAT MOBBLI U ŻVILUPPAT F’AMBJENT WIEĦED JEW AKTAR BISWIT SKONT IL-KRITERJI TA’ PROTEZZJONI MEĦTIEĠA FL-AMBJENT SKOLASTIKU. (Maltese)
0 references
GEBRUIK HET WIFI-NETWERK OM EEN ATYPISCHE LEEROMGEVING TE CREËREN OP BASIS VAN HET GEBRUIK VAN MOBIEL APPARAAT EN ONTWIKKELD IN EEN OF MEER AANGRENZENDE OMGEVINGEN VOLGENS DE IN DE SCHOOLOMGEVING VEREISTE BESCHERMINGSCRITERIA. (Dutch)
0 references
USE A REDE WIFI PARA CRIAR UM AMBIENTE DE APRENDIZAGEM ATÍPICO GANZA NO USO DE DISPOSITIVO MÓVEL E DESENVOLVIDO EM UM OU MAIS AMBIENTES ADJACENTES DE ACORDO COM OS CRITÉRIOS DE PROTEÇÃO EXIGIDOS NO AMBIENTE ESCOLAR. (Portuguese)
0 references
UTILIZAȚI REȚEAUA WIFI PENTRU A CREA UN MEDIU DE ÎNVĂȚARE ATIPIC BAZAT PE UTILIZAREA DISPOZITIVULUI MOBIL ȘI DEZVOLTAT ÎNTR-UNUL SAU MAI MULTE MEDII ADIACENTE ÎN CONFORMITATE CU CRITERIILE DE PROTECȚIE NECESARE ÎN MEDIUL ȘCOLAR. (Romanian)
0 references
POUŽITE WIFI SIEŤ NA VYTVORENIE ATYPICKÉHO VZDELÁVACIEHO PROSTREDIA ZALOŽENÉHO NA POUŽÍVANÍ MOBILNÉHO ZARIADENIA A VYVINUTÉHO V JEDNOM ALEBO VIACERÝCH PRIĽAHLÝCH PROSTREDIACH PODĽA KRITÉRIÍ OCHRANY VYŽADOVANÝCH V ŠKOLSKOM PROSTREDÍ. (Slovak)
0 references
UPORABITE OMREŽJE WIFI ZA USTVARJANJE NETIPIČNEGA UČNEGA OKOLJA, KI TEMELJI NA UPORABI MOBILNE NAPRAVE IN JE RAZVITO V ENEM ALI VEČ SOSEDNJIH OKOLJIH V SKLADU Z ZAŠČITNIMI MERILI, KI SE ZAHTEVAJO V ŠOLSKEM OKOLJU. (Slovenian)
0 references
ANVÄND WIFI-NÄTVERKET FÖR ATT SKAPA EN ATYPISK INLÄRNINGSMILJÖ BASERAD PÅ ANVÄNDNING AV MOBILA ENHETER OCH UTVECKLAD I EN ELLER FLERA ANGRÄNSANDE MILJÖER ENLIGT DE SKYDDSKRITERIER SOM KRÄVS I SKOLMILJÖN. (Swedish)
0 references
PORDENONE
0 references
10 April 2023
0 references