SHARED INTERACTIVE LEARNING SPACE (Q4824204): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in en) |
(Changed an Item) |
||
| Property / Call for proposal | |||
| Property / Call for proposal: 1953 del 21/02/2017 - FSE - Competenze di base / rank | |||
Normal rank | |||
Revision as of 10:29, 26 April 2023
Project Q4824204 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | SHARED INTERACTIVE LEARNING SPACE |
Project Q4824204 in Italy |
Statements
7,480.0 Euro
0 references
14,960.0 Euro
0 references
50.0 percent
0 references
12 April 2016
0 references
13 December 2016
0 references
ISTRUZIONE SECONDARIA SUPERIORE - G. Q. SELLA
0 references
IMPLEMENTARE E POTENZIARE LA RETE GIA ESISTENTE CON CONFIGURAZIONI ADEGUATE ALLA NUOVA FRUIBILITA RICHIESTA IN AMBITO SCOLASTICO IN COERENZA CON IL POF DISTITUTO CHE GI PREVEDE PROGETTI CHE UTILIZZANO LA RETE ETWINNING CLASSI VIRTUALI BLOG DELLA SCUOLA VIDEOCONFERENZEFAD E CON I SERVIZI CHE GI SONO OFFERTI AGLI ALLIEVI E ALLE LORO FAMIGLIE CASELLA DI POSTA ELETTRONICA CUA REGISTRO ELETTRONICO GESTIONE CIRCOLARI SI INTENDE ARRIVARE A DARE ALLA SCUOLA AMBIENTI DOTATI DI CONNESSIONE RETE LANWLAN PER LA FRUIZIONE DI MATERIALI DIGITALI ANCHE NELLA QUOTIDIANA DIDATTICA IN CLASSE DA PARTE DI INSEGNANTI E STUDENTI DELIBERA COLLEGIO DOCENTI DEL 24092015 E DEL CONSIGLIO DISTITUTO DEL 30092015 E AUTORIZZAZIONE DELLA PROVINCIA DI BIELLA PROT. 5225A35 DEL 9102015 . GLI AMBIENTI DI APPRENDIMENTO DIGITALIZZATI METTONO GLI ALUNNI NELLE CONDIZIONI DI POTER IMPARARE IN MODO PERSONALIZZATO FACILITANDO I PROCESSI DI APPRENDIMENTO STESSI E LAUTONOMIA NEL METODO DI LAVORO. SI VUOLE POTENZIARE UN SE (Italian)
0 references
ВНЕДРЯВАНЕ И УКРЕПВАНЕ НА СЪЩЕСТВУВАЩАТА МРЕЖА С КОНФИГУРАЦИИ, АДАПТИРАНИ КЪМ НОВАТА ИЗПОЛЗВАЕМОСТ, ИЗИСКВАНА В УЧИЛИЩЕТО, В СЪОТВЕТСТВИЕ С POF D INSTITUTE, КОЙТО ВЕЧЕ ПРЕДОСТАВЯ ПРОЕКТИ, КОИТО ИЗПОЛЗВАТ МРЕЖАТА ETWINNING ВИРТУАЛНИ КЛАСОВЕ БЛОГ НА УЧИЛИЩЕТО VIDEOCONFERENZEFAD И С УСЛУГИТЕ, КОИТО ВЕЧЕ СЕ ПРЕДЛАГАТ НА УЧЕНИЦИТЕ И ТЕХНИТЕ СЕМЕЙСТВА ЕЛЕКТРОННА ПОЩЕНСКА КУТИЯ ЕЛЕКТРОНЕН РЕГИСТЪР КРЪГОВО УПРАВЛЕНИЕ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ДАДЕ НА УЧИЛИЩНАТА СРЕДА, ОБОРУДВАНА С LANWLAN МРЕЖА ЗА ИЗПОЛЗВАНЕ НА ЦИФРОВИ МАТЕРИАЛИ СЪЩО И В ЕЖЕДНЕВНОТО ПРЕПОДАВАНЕ В КЛАСНАТА СТАЯ ОТ УЧИТЕЛИ И СТУДЕНТИ РЕШАВА ФАКУЛТЕТ КОЛЕЖ ОТ 24092015 И УЧИЛИЩЕ СЪВЕТ ОТ 30092015 И РАЗРЕШЕНИЕ НА ПРОВИНЦИЯ BIELLA 5225A35 ОТ 9102015. ЦИФРОВИЗИРАНАТА УЧЕБНА СРЕДА ДАВА ВЪЗМОЖНОСТ НА УЧЕНИЦИТЕ ДА УЧАТ ПО ПЕРСОНАЛИЗИРАН НАЧИН, КАТО УЛЕСНЯВАТ САМИТЕ УЧЕБНИ ПРОЦЕСИ И АВТОНОМНОСТТА В МЕТОДА НА РАБОТА. ВИЕ ИСКАТЕ ДА УКРЕПИТЕ, АКО (Bulgarian)
0 references
IMPLEMENTOVAT A POSÍLIT STÁVAJÍCÍ SÍŤ S KONFIGURACEMI PŘIZPŮSOBENÝMI NOVÉ POUŽITELNOSTI POŽADOVANÉ VE ŠKOLE V SOULADU S INSTITUTEM POF D, KTERÝ JIŽ POSKYTUJE PROJEKTY, KTERÉ VYUŽÍVAJÍ SÍŤ ETWINNING VIRTUÁLNÍ TŘÍDY BLOGU ŠKOLY VIDEOCONFERENZEFAD A SE SLUŽBAMI, KTERÉ JSOU JIŽ NABÍZENY STUDENTŮM A JEJICH RODINÁM E-MAILOVÁ SCHRÁNKA, ELEKTRONICKÝ REGISTR CIRKULÁRNÍ MANAGEMENT SI KLADE ZA CÍL POSKYTNOUT ŠKOLNÍ PROSTŘEDÍ VYBAVENÉ SÍTÍ LANWLAN PRO POUŽÍVÁNÍ DIGITÁLNÍCH MATERIÁLŮ TAKÉ V DENNÍ VÝUCE VE TŘÍDĚ UČITELŮ A STUDENTŮ ROZHODUJE FAKULTNÍ AKADEMIE 24092015 A ŠKOLNÍ RADA 30092015 A POVOLENÍ PROVINCIE BIELLA 5225A35 Z 9102015. DIGITALIZOVANÁ VZDĚLÁVACÍ PROSTŘEDÍ UMOŽŇUJÍ ŽÁKŮM UČIT SE INDIVIDUÁLNĚ, A TO USNADNĚNÍM SAMOTNÝCH PROCESŮ UČENÍ A SAMOSTATNOSTI V PRACOVNÍ METODĚ. CHCETE-LI POSÍLIT (Czech)
0 references
IMPLEMENTERE OG STYRKE DET EKSISTERENDE NETVÆRK MED KONFIGURATIONER TILPASSET DEN NYE BRUGERVENLIGHED, DER KRÆVES I SKOLEN I OVERENSSTEMMELSE MED POF D INSTITUTE, DER ALLEREDE GIVER PROJEKTER, DER BRUGER NETVÆRKET ETWINNING VIRTUELLE KLASSER BLOG AF SKOLEN VIDEOCONFERENZEFAD OG MED DE TJENESTER, DER ALLEREDE TILBYDES TIL STUDERENDE OG DERES FAMILIER E-MAIL-POSTKASSE DEN ELEKTRONISKE REGISTER CIRKULÆR LEDELSE HAR TIL FORMÅL AT GIVE SKOLEMILJØER UDSTYRET MED LANWLAN NETVÆRK TIL BRUG AF DIGITALE MATERIALER OGSÅ I DEN DAGLIGE UNDERVISNING I KLASSEVÆRELSET AF LÆRERE OG STUDERENDE BESLUTTER FAKULTET COLLEGE AF 24092015 OG SKOLERÅDET AF 30092015 OG GODKENDELSE AF PROVINSEN BIELLA 5225A35 AF 9102015. DIGITALISEREDE LÆRINGSMILJØER SÆTTER ELEVERNE I STAND TIL AT LÆRE PÅ EN PERSONLIG MÅDE VED AT LETTE LÆRINGSPROCESSERNE SELV OG AUTONOMIEN I ARBEJDSMETODEN. DU ØNSKER AT STYRKE ET HVIS (Danish)
0 references
IMPLEMENTIEREN UND STÄRKEN SIE DAS BESTEHENDE NETZWERK MIT KONFIGURATIONEN, DIE AN DIE IN DER SCHULE ERFORDERLICHE NEUE BENUTZERFREUNDLICHKEIT IM EINKLANG MIT DEM POF D-INSTITUT ANGEPASST SIND, DAS BEREITS PROJEKTE BEREITSTELLT, DIE DAS NETZWERK ETWINNING VIRTUELLE KLASSENBLOG DER SCHULE VIDEOCONFERENZEFAD NUTZEN, UND MIT DEN DIENSTLEISTUNGEN, DIE DEN SCHÜLERN UND IHREN FAMILIEN BEREITS ANGEBOTEN WERDEN E-MAIL-POSTFACH DAS ELEKTRONISCHE REGISTERZIRKULARMANAGEMENT ZIELT DARAUF AB, DIE MIT LANWLAN-NETZWERK AUSGESTATTETEN SCHULUMGEBUNGEN FÜR DIE NUTZUNG DIGITALER MATERIALIEN AUCH IM TÄGLICHEN UNTERRICHT IM KLASSENZIMMER VON LEHRERN UND STUDENTEN ZU GEBEN, ENTSCHEIDET DIE FAKULTÄTSSCHULE VON 24092015 UND DER SCHULRAT VON 30092015 UND DIE GENEHMIGUNG DER PROVINZ BIELLA 5225A35 VOM 9102015. DIGITALISIERTE LERNUMGEBUNGEN ERMÖGLICHEN ES DEN SCHÜLERN, INDIVIDUELL ZU LERNEN, INDEM SIE DIE LERNPROZESSE SELBST UND DIE AUTONOMIE IN DER ARBEITSMETHODE ERLEICHTERN. SIE WOLLEN EIN, WENN (German)
0 references
ΕΦΑΡΜΟΓΉ ΚΑΙ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΟΥ ΥΦΙΣΤΆΜΕΝΟΥ ΔΙΚΤΎΟΥ ΜΕ ΔΙΑΜΟΡΦΏΣΕΙΣ ΠΡΟΣΑΡΜΟΣΜΈΝΕΣ ΣΤΗ ΝΈΑ ΧΡΗΣΤΙΚΌΤΗΤΑ ΠΟΥ ΑΠΑΙΤΕΊΤΑΙ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΣΎΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΟ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟ POF D ΠΟΥ ΉΔΗ ΠΑΡΈΧΕΙ ΈΡΓΑ ΠΟΥ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΟΎΝ ΤΟ ΔΊΚΤΥΟ ETWINNING VIRTUAL CLASS BLOG ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ VIDEOCONFERENZEFAD ΚΑΙ ΜΕ ΤΙΣ ΥΠΗΡΕΣΊΕΣ ΠΟΥ ΠΡΟΣΦΈΡΟΝΤΑΙ ΉΔΗ ΣΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΚΑΙ ΤΙΣ ΟΙΚΟΓΈΝΕΙΈΣ ΤΟΥΣ E-MAILBOX, ΤΟ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΌ ΜΗΤΡΏΟ ΚΥΚΛΙΚΉΣ ΔΙΑΧΕΊΡΙΣΗΣ ΣΤΟΧΕΎΕΙ ΝΑ ΔΏΣΕΙ ΣΤΟ ΣΧΟΛΙΚΌ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝ ΠΟΥ ΕΊΝΑΙ ΕΞΟΠΛΙΣΜΈΝΟ ΜΕ ΤΟ ΔΊΚΤΥΟ LANWLAN ΓΙΑ ΤΗ ΧΡΉΣΗ ΨΗΦΙΑΚΟΎ ΥΛΙΚΟΎ ΚΑΙ ΣΤΗΝ ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΉ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑ ΣΤΗΝ ΤΆΞΗ ΑΠΌ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎΣ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΑΠΟΦΑΣΊΖΕΙ ΤΟ ΣΧΟΛΙΚΌ ΚΟΛΛΈΓΙΟ ΤΟΥ 24092015 ΚΑΙ ΤΟ ΣΧΟΛΙΚΌ ΣΥΜΒΟΎΛΙΟ ΤΗΣ 30092015 ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΞΟΥΣΙΟΔΌΤΗΣΗ ΤΗΣ ΕΠΑΡΧΊΑΣ BIELLA 5225A35 ΤΟΥ 9102015. ΤΑ ΨΗΦΙΟΠΟΙΗΜΈΝΑ ΜΑΘΗΣΙΑΚΆ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝΤΑ ΕΠΙΤΡΈΠΟΥΝ ΣΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΝΑ ΜΑΘΑΊΝΟΥΝ ΜΕ ΕΞΑΤΟΜΙΚΕΥΜΈΝΟ ΤΡΌΠΟ ΔΙΕΥΚΟΛΎΝΟΝΤΑΣ ΤΙΣ ΊΔΙΕΣ ΤΙΣ ΜΑΘΗΣΙΑΚΈΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΕΣ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΥΤΟΝΟΜΊΑ ΣΤΗ ΜΈΘΟΔΟ ΕΡΓΑΣΊΑΣ. ΘΈΛΕΤΕ ΝΑ ΕΝΙΣΧΎΣΕΤΕ ΈΝΑ (Greek)
0 references
IMPLEMENT AND STRENGTHEN THE EXISTING NETWORK WITH CONFIGURATIONS ADAPTED TO THE NEW USABILITY REQUIRED IN THE SCHOOL IN LINE WITH THE POF D INSTITUTE THAT ALREADY PROVIDES PROJECTS THAT USE THE NETWORK ETWINNING VIRTUAL CLASSES BLOG OF THE SCHOOL VIDEOCONFERENZEFAD AND WITH THE SERVICES THAT ARE ALREADY OFFERED TO STUDENTS AND THEIR FAMILIES E-MAIL MAILBOX THE ELECTRONIC REGISTER CIRCULAR MANAGEMENT AIMS TO GIVE TO THE SCHOOL ENVIRONMENTS EQUIPPED WITH LANWLAN NETWORK FOR THE USE OF DIGITAL MATERIALS ALSO IN THE DAILY TEACHING IN THE CLASSROOM BY TEACHERS AND STUDENTS DECIDES FACULTY COLLEGE OF 24092015 AND THE SCHOOL COUNCIL OF 30092015 AND AUTHORISATION OF THE PROVINCE OF BIELLA 5225A35 OF 9102015. DIGITISED LEARNING ENVIRONMENTS ENABLE PUPILS TO LEARN IN A PERSONALISED WAY BY FACILITATING THE LEARNING PROCESSES THEMSELVES AND AUTONOMY IN THE WORKING METHOD. YOU WANT TO STRENGTHEN A IF (English)
0 references
IMPLEMENTAR Y FORTALECER LA RED EXISTENTE CON CONFIGURACIONES ADAPTADAS A LA NUEVA USABILIDAD REQUERIDA EN LA ESCUELA EN LÍNEA CON EL INSTITUTO POF D QUE YA PROPORCIONA PROYECTOS QUE UTILIZAN LA RED ETWINNING BLOG DE CLASES VIRTUALES DE LA ESCUELA VIDEOCONFERENZEFAD Y CON LOS SERVICIOS QUE YA SE OFRECEN A LOS ESTUDIANTES Y SUS FAMILIAS BUZÓN DE CORREO ELECTRÓNICO EL REGISTRO ELECTRÓNICO CIRCULAR DE GESTIÓN TIENE COMO OBJETIVO DAR A LOS ENTORNOS ESCOLARES EQUIPADOS CON LA RED LANWLAN PARA EL USO DE MATERIALES DIGITALES TAMBIÉN EN LA ENSEÑANZA DIARIA EN EL AULA POR PROFESORES Y ESTUDIANTES DECIDE FACULTAD COLEGIO DE 24092015 Y EL CONSEJO ESCOLAR DE 30092015 Y AUTORIZACIÓN DE LA PROVINCIA DE BIELLA 5225A35 DE 9102015. LOS ENTORNOS DE APRENDIZAJE DIGITALIZADOS PERMITEN A LOS ALUMNOS APRENDER DE FORMA PERSONALIZADA AL FACILITAR LOS PROPIOS PROCESOS DE APRENDIZAJE Y LA AUTONOMÍA EN EL MÉTODO DE TRABAJO. USTED QUIERE FORTALECER UN SI (Spanish)
0 references
RAKENDADA JA TUGEVDADA OLEMASOLEVAT VÕRKU KONFIGURATSIOONIDEGA, MIS ON KOHANDATUD KOOLI JAOKS VAJALIKULE UUELE KASUTATAVUSELE KOOSKÕLAS POF D INSTITUUDIGA, MIS JUBA PAKUB PROJEKTE, MIS KASUTAVAD KOOLI VIDEOCONFERENZEFADI VÕRKU ETWINNINGU VIRTUAALSETE KLASSIDE BLOGI JA TEENUSEID, MIDA JUBA PAKUTAKSE ÕPILASTELE JA NENDE PEREDELE E-POSTI POSTKASTIS, ELEKTROONILISE REGISTRI RINGJUHTIMISE EESMÄRK ON ANDA LANWLAN-VÕRGUGA VARUSTATUD KOOLIKESKKONNALE DIGITAALSETE MATERJALIDE KASUTAMISEKS KA ÕPETAJATE JA ÜLIÕPILASTE IGAPÄEVASES ÕPETAMISES ÕPETAJATE JA ÜLIÕPILASTE POOLT TEADUSKONNA KOLLEDŽIS JA 30092015 KOOLINÕUKOGUS NING BIELLA PROVINTSIS 5225A35 9102015. DIGITEERITUD ÕPIKESKKONNAD VÕIMALDAVAD ÕPILASTEL ÕPPIDA PERSONAALSELT, HÕLBUSTADES ÕPPEPROTSESSE ENNAST JA TÖÖMEETODI AUTONOOMIAT. SA TAHAD TUGEVDADA, KUI (Estonian)
0 references
TOTEUTTAA JA VAHVISTAA OLEMASSA OLEVAA VERKKOA KONFIGURAATIOILLA, JOTKA ON MUKAUTETTU KOULUSSA TARVITTAVAAN UUTEEN KÄYTETTÄVYYTEEN POF D -INSTITUUTIN MUKAISESTI, JOKA JO TARJOAA HANKKEITA, JOISSA KÄYTETÄÄN VIDEOCONFERENZEFAD-KOULUN ETWINNING-VIRTUAALIKURSSIBLOGIA, SEKÄ OPISKELIJOILLE JA HEIDÄN PERHEILLEEN JO TARJOTTAVAT PALVELUT SÄHKÖPOSTILAATIKOLLA, SÄHKÖISEN REKISTERIN KIERTOKIRJEEN TAVOITTEENA ON ANTAA LANWLAN-VERKOLLA VARUSTETUILLE KOULUYMPÄRISTÖILLE DIGITAALISTEN MATERIAALIEN KÄYTTÖÄ VARTEN MYÖS OPETTAJIEN JA OPISKELIJOIDEN PÄIVITTÄISESSÄ OPETUKSESSA LUOKKAHUONEESSA 24092015 JA KOULUNEUVOSTO 30092015 JA BIELLA 5225A35 9102015. DIGITOIDUT OPPIMISYMPÄRISTÖT MAHDOLLISTAVAT OPPILAILLE YKSILÖLLISEN OPPIMISEN HELPOTTAMALLA ITSE OPPIMISPROSESSEJA JA ITSENÄISYYTTÄ TYÖSKENTELYMENETELMÄSSÄ. HALUAT VAHVISTAA, JOS (Finnish)
0 references
METTRE EN ŒUVRE ET RENFORCER LE RÉSEAU EXISTANT AVEC DES CONFIGURATIONS ADAPTÉES À LA NOUVELLE CONVIVIALITÉ REQUISE DANS L’ÉCOLE CONFORMÉMENT À L’INSTITUT POF D QUI FOURNIT DÉJÀ DES PROJETS QUI UTILISENT LE BLOG DES CLASSES VIRTUELLES DU RÉSEAU ETWINNING DE L’ÉCOLE VIDEOCONFERENZEFAD ET AVEC LES SERVICES DÉJÀ OFFERTS AUX ÉTUDIANTS ET À LEURS FAMILLES E-MAILBOX, LA GESTION CIRCULAIRE DU REGISTRE ÉLECTRONIQUE VISE À DONNER AUX MILIEUX SCOLAIRES ÉQUIPÉS DU RÉSEAU LANWLAN POUR L’UTILISATION DU MATÉRIEL NUMÉRIQUE ÉGALEMENT DANS L’ENSEIGNEMENT QUOTIDIEN EN CLASSE PAR LES ENSEIGNANTS ET LES ÉTUDIANTS PAR LE COLLÈGE DE FACULTÉ DU 24092015 ET LE CONSEIL SCOLAIRE DU 30092015 ET L’AUTORISATION DE LA PROVINCE DE BIELLA 5225A35 DU 9102015. LES ENVIRONNEMENTS D’APPRENTISSAGE NUMÉRISÉS PERMETTENT AUX ÉLÈVES D’APPRENDRE DE MANIÈRE PERSONNALISÉE EN FACILITANT LES PROCESSUS D’APPRENTISSAGE EUX-MÊMES ET L’AUTONOMIE DANS LA MÉTHODE DE TRAVAIL. VOUS VOULEZ RENFORCER UN SI (French)
0 references
AN LÍONRA ATÁ ANN CHEANA A CHUR CHUN FEIDHME AGUS A NEARTÚ LE CUMRAÍOCHTAÍ ATÁ CURTHA IN OIRIÚINT DON INÚSÁIDTEACHT NUA ATÁ AG TEASTÁIL SA SCOIL I GCOMHRÉIR LE POF D INSTITIÚID A SHOLÁTHRAÍONN TIONSCADAIL CHEANA FÉIN A ÚSÁIDEANN AN LÍONRA ETWINNING RANGANNA FÍORÚLA BLAG VIDEOCONFERENZEFAD NA SCOILE AGUS LEIS NA SEIRBHÍSÍ A CHUIRTEAR AR FÁIL CHEANA FÉIN DO MHIC LÉINN AGUS DÁ DTEAGHLAIGH TRÍ BHOSCA RÍOMHPHOIST AN CHLÁIR LEICTREONAIGH, TÁ SÉ MAR AIDHM AG BAINISTÍOCHT CHIORCLÁN AN CHLÁIR LEICTREONAIGH TIONSCADAIL A THABHAIRT DO THIMPEALLACHTAÍ SCOILE ATÁ FEISTITHE LE LÍONRA LANWLAN CHUN ÁBHAIR DHIGITEACHA A ÚSÁID SA SEOMRA RANGA FREISIN SA TEAGASC LAETHÚIL AG MÚINTEOIRÍ AGUS AG MIC LÉINN COLÁISTE NA DÁIMHE AN 24092015 AGUS COMHAIRLE NA SCOILE AN 30092015 AGUS ÚDARÚ CHÚIGE BIELLA 5225A35 AN 9102015. CUIREANN TIMPEALLACHTAÍ FOGHLAMA DIGITITHE AR CHUMAS DALTAÍ FOGHLAIM AR BHEALACH PEARSANTAITHE TRÍ NA PRÓISIS FOGHLAMA IAD FÉIN AGUS NEAMHSPLEÁCHAS SA MHODH OIBRE A ÉASCÚ. BA MHAITH LEAT A NEARTÚ MÁS RUD É (Irish)
0 references
IMPLEMENTIRATI I OJAČATI POSTOJEĆU MREŽU KONFIGURACIJAMA PRILAGOĐENIMA NOVOJ UPOTREBLJIVOSTI POTREBNOJ U ŠKOLI U SKLADU S INSTITUTOM POF D KOJI VEĆ PRUŽA PROJEKTE KOJI KORISTE MREŽNI ETWINNING VIRTUALNI NASTAVNI BLOG ŠKOLE VIDEOCONFERENZEFAD, A S USLUGAMA KOJE SE VEĆ NUDE UČENICIMA I NJIHOVIM OBITELJIMA E-MAIL SANDUČIĆU, CIRKULARNO UPRAVLJANJE ELEKTRONIČKIM REGISTROM IMA ZA CILJ DATI ŠKOLSKOM OKRUŽENJU OPREMLJENOM LANWLAN MREŽOM ZA KORIŠTENJE DIGITALNIH MATERIJALA I U SVAKODNEVNOJ NASTAVI U UČIONICI OD STRANE NASTAVNIKA I STUDENATA ODLUČUJE FAKULTETSKO UČILIŠTE OD 24092015 I ŠKOLSKO VIJEĆE OD 30092015 I ODOBRENJE POKRAJINE BIELLA 5225A35 OD 9102015. DIGITALIZIRANA OKRUŽENJA ZA UČENJE OMOGUĆUJU UČENICIMA DA UČE NA PERSONALIZIRAN NAČIN OLAKŠAVANJEM SAMIH PROCESA UČENJA I AUTONOMIJE U METODI RADA. ŽELITE OJAČATI AKO (Croatian)
0 references
A MEGLÉVŐ HÁLÓZAT MEGVALÓSÍTÁSA ÉS MEGERŐSÍTÉSE OLYAN KONFIGURÁCIÓKKAL, AMELYEK IGAZODNAK AZ ISKOLÁBAN SZÜKSÉGES ÚJ HASZNÁLHATÓSÁGHOZ, ÖSSZHANGBAN A POF D INTÉZETTEL, AMELY MÁR OLYAN PROJEKTEKET BIZTOSÍT, AMELYEK A VIDEOCONFERENZEFAD ISKOLA HÁLÓZATI ETWINNING VIRTUÁLIS OSZTÁLYOK BLOGJÁT HASZNÁLJÁK, VALAMINT A DIÁKOK ÉS CSALÁDJAIK SZÁMÁRA MÁR KÍNÁLT SZOLGÁLTATÁSOKKAL EGYÜTT AZ ELEKTRONIKUS NYILVÁNTARTÁS KÖRKÖRÖS KEZELÉSE CÉLJA, HOGY A DIGITÁLIS ANYAGOK HASZNÁLATÁRA LANWLAN HÁLÓZATTAL FELSZERELT ISKOLAI KÖRNYEZETET BIZTOSÍTSON A TANÁROK ÉS A DIÁKOK ÁLTAL AZ OSZTÁLYTEREMBEN TÖRTÉNŐ NAPI OKTATÁSBAN IS. A DIGITALIZÁLT TANULÁSI KÖRNYEZET LEHETŐVÉ TESZI A TANULÓK SZÁMÁRA, HOGY SZEMÉLYRE SZABOTT MÓDON TANULJANAK AZÁLTAL, HOGY MEGKÖNNYÍTIK A TANULÁSI FOLYAMATOKAT ÉS A MUNKAMÓDSZER AUTONÓMIÁJÁT. MEG AKARJA ERŐSÍTENI A HA (Hungarian)
0 references
ĮGYVENDINTI IR STIPRINTI ESAMĄ TINKLĄ SU KONFIGŪRACIJOMIS, PRITAIKYTOMIS PRIE NAUJO NAUDOJIMO, KURIO REIKIA MOKYKLOJE, ATSIŽVELGIANT Į POF D INSTITUTE, KURIS JAU TEIKIA PROJEKTUS, KURIUOSE NAUDOJAMI MOKYKLOS VIDEOCONFERENZEFAD VIRTUALIŲ KLASIŲ TINKLARAŠTIS, O SU PASLAUGOMIS, KURIOS JAU SIŪLOMOS STUDENTAMS IR JŲ ŠEIMOMS E. PAŠTO DĖŽUTĖJE, ELEKTRONINIO REGISTRO APSKRITOJO PAŠTO DĖŽUTĖMIS SIEKIAMA SUTEIKTI MOKYKLŲ APLINKOMS, KURIOSE ĮRENGTAS LANWLAN TINKLAS SKAITMENINĖS MEDŽIAGOS NAUDOJIMUI, TAIP PAT KASDIENIAME MOKYME KLASĖJE MOKYTOJAMS IR STUDENTAMS NUSPRENDŽIA 24092015 IR MOKYKLOS TARYBA 30092015 IR LEIDIMAS BIELLA 5225A35 IŠ 9102015. SUSKAITMENINTA MOKYMOSI APLINKA SUTEIKIA MOKINIAMS GALIMYBĘ MOKYTIS ASMENIŠKAI, PALENGVINANT PAČIUS MOKYMOSI PROCESUS IR SAVARANKIŠKUMĄ TAIKANT DARBO METODĄ. NORITE SUSTIPRINTI, JEI (Lithuanian)
0 references
IEVIEST UN STIPRINĀT ESOŠO TĪKLU AR SKOLĀ NEPIECIEŠAMAJĀM JAUNAJĀM LIETOJAMĪBAI PIELĀGOTĀM KONFIGURĀCIJĀM ATBILSTOŠI D INSTITŪTAM, KAS JAU NODROŠINA PROJEKTUS, KUROS TIEK IZMANTOTS SKOLAS VIDEOCONFERENZEFAD TĪKLA ETWINNING VIRTUĀLAIS NODARBĪBU BLOGS, UN AR PAKALPOJUMIEM, KAS JAU TIEK PIEDĀVĀTI SKOLĒNIEM UN VIŅU ĢIMENĒM E-PASTA PASTKASTĪTĒ, ELEKTRONISKĀ REĢISTRA APĻVEIDA PĀRVALDĪBA IR VĒRSTA UZ TO, LAI SKOLAS VIDĒ, KAS APRĪKOTA AR LANWLAN TĪKLU, DIGITĀLO MATERIĀLU IZMANTOŠANAI TIKTU IZMANTOTI ARĪ SKOLOTĀJI UN STUDENTI IKDIENAS MĀCĪŠANĀ KLASĒ 2409.2015. DIGITALIZĒTA MĀCĪBU VIDE ĻAUJ SKOLĒNIEM MĀCĪTIES PERSONALIZĒTĀ VEIDĀ, ATVIEGLOJOT PAŠUS MĀCĪBU PROCESUS UN DARBA METODES AUTONOMIJU. JŪS VĒLATIES, LAI STIPRINĀTU JA (Latvian)
0 references
TIMPLIMENTA U SSAĦĦAĦ IN-NETWERK EŻISTENTI B’KONFIGURAZZJONIJIET ADATTATI GĦALL-UŻABBILTÀ ĠDIDA MEĦTIEĠA FL-ISKOLA F’KONFORMITÀ MAL-ISTITUT POF D LI DIĠÀ JIPPROVDI PROĠETTI LI JUŻAW IN-NETWERK ETWINNING KLASSIJIET VIRTWALI BLOG TAL-ISKOLA VIDEOCONFERENZEFAD U MAS-SERVIZZI LI HUMA DIĠÀ OFFRUTI LILL-ISTUDENTI U L-FAMILJI TAGĦHOM EMAIL MAILBOX L-ĠESTJONI ĊIRKOLARI REĠISTRU ELETTRONIKU GĦANDU L-GĦAN LI JAGĦTI LILL-AMBJENTI SKOLA MGĦAMMRA B’NETWERK LANWLAN GĦALL-UŻU TA ‘MATERJALI DIĠITALI WKOLL FIT-TAGĦLIM TA’ KULJUM FIL-KLASSI MILL-GĦALLIEMA U L-ISTUDENTI JIDDEĊIEDI FAKULTÀ KULLEĠĠ TA ' 24092015 U L-KUNSILL TAL-ISKOLA TA ' 30092015 U L-AWTORIZZAZZJONI TAL-PROVINĊJA TA ' BIELLA 5225A 5225102015. AMBJENTI TA’ TAGĦLIM DIĠITALIZZATI JIPPERMETTU LILL-ISTUDENTI JITGĦALLMU B’MOD PERSONALIZZAT BILLI JIFFAĊILITAW IL-PROĊESSI TA’ TAGĦLIM INFUSHOM U L-AWTONOMIJA FIL-METODU TA’ ĦIDMA. INTI TIXTIEQ LI SSAĦĦAĦ A JEKK (Maltese)
0 references
IMPLEMENTEREN EN VERSTERKEN VAN HET BESTAANDE NETWERK MET CONFIGURATIES DIE ZIJN AANGEPAST AAN DE NIEUWE BRUIKBAARHEID DIE IN DE SCHOOL VEREIST IS IN OVEREENSTEMMING MET HET POF D INSTITUUT DAT AL PROJECTEN AANBIEDT DIE GEBRUIK MAKEN VAN HET NETWERK ETWINNING VIRTUELE KLASSEN BLOG VAN DE SCHOOL VIDEOCONFERENZEFAD EN MET DE DIENSTEN DIE AL WORDEN AANGEBODEN AAN STUDENTEN EN HUN FAMILIES E-MAIL MAILBOX DE ELEKTRONISCHE REGISTER CIRCULAIRE MANAGEMENT IS BEDOELD OM TE GEVEN AAN DE SCHOOLOMGEVINGEN UITGERUST MET LANWLAN NETWERK VOOR HET GEBRUIK VAN DIGITALE MATERIALEN OOK IN HET DAGELIJKS ONDERWIJS IN DE KLAS DOOR DOCENTEN EN STUDENTEN BESLIST FACULTEIT COLLEGE VAN 24092015 EN DE SCHOOLRAAD VAN 30092015 EN TOESTEMMING VAN DE PROVINCIE BIELLA 5225A35 VAN 9102015. GEDIGITALISEERDE LEEROMGEVINGEN STELLEN LEERLINGEN IN STAAT OM OP EEN GEPERSONALISEERDE MANIER TE LEREN DOOR DE LEERPROCESSEN ZELF EN AUTONOMIE IN DE WERKMETHODE TE FACILITEREN. JE WILT EEN ALS (Dutch)
0 references
IMPLEMENTAR E FORTALECER A REDE EXISTENTE COM CONFIGURAÇÕES ADAPTADAS À NOVA USABILIDADE EXIGIDA NA ESCOLA EM CONSONÂNCIA COM O INSTITUTO POF D QUE JÁ DISPONIBILIZA PROJETOS QUE UTILIZAM A REDE ETWINNING BLOG DE AULAS VIRTUAIS DA ESCOLA VIDEOCONFERENZEFAD E COM OS SERVIÇOS QUE JÁ SÃO OFERECIDOS AOS ALUNOS E SUAS FAMÍLIAS E-MAIL CAIXA DE CORREIO A GESTÃO CIRCULAR REGISTO ELETRÔNICO VISA DAR AOS AMBIENTES ESCOLARES EQUIPADOS COM REDE LANWLAN PARA O USO DE MATERIAIS DIGITAIS TAMBÉM NO ENSINO DIÁRIO EM SALA DE AULA POR PROFESSORES E ALUNOS DECIDE FACULDADE DE 24092015 E DO CONSELHO ESCOLAR DE 30092015 E AUTORIZAÇÃO DA PROVÍNCIA DE BIELLA 5225A35 DE 9102015. OS AMBIENTES DE APRENDIZAGEM DIGITALIZADOS PERMITEM QUE OS ALUNOS APRENDAM DE FORMA PERSONALIZADA, FACILITANDO OS PRÓPRIOS PROCESSOS DE APRENDIZAGEM E A AUTONOMIA NO MÉTODO DE TRABALHO. VOCÊ QUER FORTALECER UM SE (Portuguese)
0 references
IMPLEMENTAREA ȘI CONSOLIDAREA REȚELEI EXISTENTE CU CONFIGURAȚII ADAPTATE LA NOUA UTILIZARE NECESARĂ ÎN ȘCOALĂ, ÎN CONFORMITATE CU INSTITUTUL POF D, CARE OFERĂ DEJA PROIECTE CARE UTILIZEAZĂ REȚEAUA DE CURSURI VIRTUALE ETWINNING BLOG AL ȘCOLII VIDEOCONFERENZEFAD ȘI CU SERVICIILE CARE SUNT DEJA OFERITE STUDENȚILOR ȘI FAMILIILOR ACESTORA PRIN E-MAIL, GESTIONAREA CIRCULARĂ A REGISTRULUI ELECTRONIC ÎȘI PROPUNE SĂ OFERE MEDIILOR ȘCOLARE ECHIPATE CU REȚEA LANWLAN PENTRU UTILIZAREA MATERIALELOR DIGITALE ȘI ÎN PREDAREA ZILNICĂ ÎN CLASĂ DE CĂTRE PROFESORI ȘI STUDENȚI DECIDE COLEGIUL FACULTĂȚII DIN 24092015 ȘI CONSILIUL ȘCOLAR DIN 30092015 ȘI AUTORIZAREA PROVINCIEI BIELLA 5225A35 DIN 9102015. MEDIILE DE ÎNVĂȚARE DIGITALIZATE PERMIT ELEVILOR SĂ ÎNVEȚE ÎNTR-UN MOD PERSONALIZAT, FACILITÂND EI ÎNȘIȘI PROCESELE DE ÎNVĂȚARE ȘI AUTONOMIA METODEI DE LUCRU. VREI SĂ ÎNTĂREȘTI O (Romanian)
0 references
IMPLEMENTOVAŤ A POSILŇOVAŤ EXISTUJÚCU SIEŤ S KONFIGURÁCIAMI PRISPÔSOBENÝMI NOVEJ POUŽITEĽNOSTI POŽADOVANEJ V ŠKOLE V SÚLADE S INŠTITÚTOM POF D, KTORÝ UŽ POSKYTUJE PROJEKTY, KTORÉ VYUŽÍVAJÚ SIEŤ ETWINNING VIRTUÁLNYCH TRIED BLOG ŠKOLY VIDEOCONFERENZEFAD A SO SLUŽBAMI, KTORÉ SÚ UŽ PONÚKANÉ ŠTUDENTOM A ICH RODINÁM E-MAILOVEJ E-MAILOVEJ E-MAILOVEJ SCHRÁNKY ELEKTRONICKÝ REGISTER OBEHOVÝ MANAŽMENT MÁ ZA CIEĽ POSKYTNÚŤ ŠKOLSKÉ PROSTREDIE VYBAVENÉ SIEŤOU LANWLAN PRE POUŽÍVANIE DIGITÁLNYCH MATERIÁLOV AJ V KAŽDODENNEJ VÝUČBE V TRIEDE UČITEĽMI A ŠTUDENTMI ROZHODNE FAKULTA COLLEGE 24092015 A ŠKOLSKÁ RADA Z 30092015 A POVOLENIE PROVINCIE BIELLA 5225A35 Z 9102015. DIGITALIZOVANÉ VZDELÁVACIE PROSTREDIA UMOŽŇUJÚ ŽIAKOM UČIŤ SA PERSONALIZOVANÝM SPÔSOBOM TÝM, ŽE UĽAHČIA SAMOTNÉ VZDELÁVACIE PROCESY A SAMOSTATNOSŤ V PRACOVNEJ METÓDE. CHCETE POSILNIŤ, AK (Slovak)
0 references
IMPLEMENTACIJA IN KREPITEV OBSTOJEČE MREŽE S KONFIGURACIJAMI, PRILAGOJENIMI NOVI UPORABNOSTI, KI SE ZAHTEVA V ŠOLI, V SKLADU Z INŠTITUTOM POF D, KI ŽE ZAGOTAVLJA PROJEKTE, KI UPORABLJAJO SPLETNI DNEVNIK VIRTUALNIH RAZREDOV MREŽE ETWINNING ŠOLE VIDEOCONFERENZEFAD, IN S STORITVAMI, KI SO ŽE NA VOLJO ŠTUDENTOM IN NJIHOVIM DRUŽINAM PO ELEKTRONSKI POŠTI, JE NAMEN ELEKTRONSKEGA REGISTRA KROŽNO UPRAVLJANJE DATI ŠOLSKIM OKOLJEM, OPREMLJENIM Z OMREŽJEM LANWLAN, ZA UPORABO DIGITALNEGA GRADIVA TUDI V VSAKODNEVNEM POUČEVANJU UČITELJEV IN ŠTUDENTOV V RAZREDU, ODLOČA FAKULTETA COLLEGE DNE 24092015 IN ŠOLSKI SVET Z DNE 30092015 IN DOVOLJENJE POKRAJINE BIELLA 5225A35 Z DNE 9102015. DIGITALIZIRANA UČNA OKOLJA OMOGOČAJO UČENCEM, DA SE UČIJO NA PERSONALIZIRAN NAČIN, TAKO DA OLAJŠAJO UČNE PROCESE IN SAMOSTOJNOST PRI NAČINU DELA. ŽELITE OKREPITI, ČE (Slovenian)
0 references
IMPLEMENTERA OCH STÄRKA DET BEFINTLIGA NÄTVERKET MED KONFIGURATIONER ANPASSADE TILL DEN NYA ANVÄNDBARHET SOM KRÄVS I SKOLAN I LINJE MED POF D INSTITUTE SOM REDAN TILLHANDAHÅLLER PROJEKT SOM ANVÄNDER NÄTVERKET ETWINNING VIRTUELLA KLASSER BLOGG I SKOLAN VIDEOCONFERENZEFAD OCH MED DE TJÄNSTER SOM REDAN ERBJUDS STUDENTER OCH DERAS FAMILJER E-POSTLÅDAN DEN ELEKTRONISKA REGISTRET CIRKULÄR FÖRVALTNING SYFTAR TILL ATT GE SKOLMILJÖER UTRUSTADE MED LANWLAN NÄTVERK FÖR ANVÄNDNING AV DIGITALA MATERIAL ÄVEN I DEN DAGLIGA UNDERVISNINGEN I KLASSRUMMET AV LÄRARE OCH STUDENTER BESLUTAR FAKULTETSKOLLEGIET 24092015 OCH SKOLRÅDET 30092015 OCH GODKÄNNANDE AV PROVINSEN BIELLA 5225A35 AV 9102015. DIGITALISERADE INLÄRNINGSMILJÖER GÖR DET MÖJLIGT FÖR ELEVERNA ATT LÄRA SIG PÅ ETT PERSONLIGT SÄTT GENOM ATT UNDERLÄTTA INLÄRNINGSPROCESSERNA SJÄLVA OCH AUTONOMI I ARBETSMETODEN. DU VILL STÄRKA EN OM (Swedish)
0 references
BIELLA
0 references
10 April 2023
0 references