International Innovative Technology Training Programme (Q93234): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item) |
(Changed an Item) |
||
| Property / fund | |||
| Property / fund: European Social Fund / rank | |||
Normal rank | |||
Revision as of 20:32, 6 June 2020
Project in Poland financed by DG Regio
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | International Innovative Technology Training Programme |
Project in Poland financed by DG Regio |
Statements
750,895.82 zloty
0 references
890,953.75 zloty
0 references
84.28 percent
0 references
1 May 2017
0 references
30 September 2019
0 references
POLITECHNIKA KRAKOWSKA IM. TADEUSZA KOŚCIUSZKI
0 references
Projekt zakłada stworzenie międzynarodowego programu kształcenia Innowacyjne Technologie Chemiczne i realizację 1 edycji (pełnego cyklu kształcenia na st. 2 stopnia), dzięki któremu zwiększy się oferta uczelni, poprawi się dostępność edukacji na poziomie wyższym dla cudzoziemców, podniesienie się atrakcyjność uczelni jako partnera w międzynarodowych przedsięwzięciach edukacyjnych co przyczyni się też do poprawy wizerunku polskiego szkolnictwa wyższego w świecie. Czas trwania projektu to 29 miesięcy: od 01.05.2017 do 30.09.2019 KD4. Realizacja międzynarodowych programów studiów i realizacja programów kształcenia w językach obcych oparte są na zakresie merytorycznym nowego programu i ma na celu dostosowanie go do wymogów współpracy międzynarodowej KD8. Projekt obejmuje swoim zakresem merytorycznym wyłącznie nowe elementy: - realizacja międzynarodowego programu kształcenia w jęz. ang., skierowana zarówno do studentów z Polski, jak i do cudzoziemców oraz organizacja w Polsce międzynarodowej szkoły letniej umożliwiającej studiowanie cudzoziemcom w międzynarodowym środowisku, - włączenie wykładowców z zagranicy posiadających osiągnięcia w pracy naukowej, w realizację programów kształcenia w polskich uczelniach (zajęcia prowadzone przez tych wykładowców będą obejmować co najmniej 120 godzin dydaktycznych) KD9. Brak zadań dot. wsparcia w ramach Osi V POWER KD10. Projekt przewiduje w ramach cyklu kształcenia zajęcia dotyczące przygotowania cudzoziemców do kontynuowania kształcenia w Polsce lub do podjęcia zatrudnienia w Polsce po zakończeniu kształcenia. Działania te są wsparte monitoringiem losów obcokrajowców w ciągu 12 miesięcy po zakończeniu kształcenia w ramach projektu KD11. (Polish)
0 references
The project involves the creation of an international innovation education programme for chemicals and the implementation of 1 editions (full cycle of 2 years), which will increase the availability of higher education, improve the availability of higher education for foreigners, increase the attractiveness of universities as a partner in international education projects, and help to improve the image of Polish higher education in the world.The duration of the project is 29 months:from 01.05.2017 to 30.09.2019 KD4.The implementation of the international study programmes and the implementation of the training programmes in foreign languages are based on the substantive scope of the new programme and aim at aligning it with the requirements of the international cooperation requirements of KD8.The project will cover only the new elements of the project:The implementation of an international training programme for students from both Poland and foreigners and the organisation of an international school in Poland in order to study foreign nationals in an international environment, — including lecturers from abroad with scientific merit, in the execution of training programmes in Polish universities (at least 120 teaching hours) KD9.Lack of tasks concerning support under Osi V POWER KD10.The project provides for a training course on how to prepare foreigners to continue education in Poland or to take up employment in Poland at the end of education.These actions are supported by the follow-up to foreigners’ follow-up 12 months after completion of the KD11 project. (English)
0 references
Identifiers
POWR.03.03.00-00-M070/16
0 references