CLASSES IN WLAN LAN (Q4822121): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Created a new Item) |
(Changed label, description and/or aliases in en) |
||
| description / en | description / en | ||
Project Q4822121 in Italy | |||
Revision as of 16:58, 10 April 2023
Project Q4822121 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | CLASSES IN WLAN LAN |
Project Q4822121 in Italy |
Statements
8,399.39 Euro
0 references
15,000.0 Euro
0 references
56.0 percent
0 references
3 February 2016
0 references
28 July 2016
0 references
ISTRUZIONE SECONDARIA SUPERIORE - I.I.S. DIAMANTE 'ITCG-IPA'
0 references
CONNETTERE LE CLASSI E GLI SPAZI COMUNI PER PERMETTERE AI DOCENTI E AGLI ALUNNI DI POTER ATTRAVERSO LA DIGITALIZZAZIONE UNA MIGLIORE ACQUISIZIONE DELLE CONOSCENZE E DELLE COMPETENZE. ATTIVARE IL REGISTRO ELETTRONICO PER COMUNICARE CON LE FAMIGLIE. (Italian)
0 references
СВЪРЗВАНЕ НА КЛАСОВЕТЕ И ОБЩИТЕ ПРОСТРАНСТВА, ЗА ДА СЕ ДАДЕ ВЪЗМОЖНОСТ НА УЧИТЕЛИТЕ И УЧЕНИЦИТЕ ЧРЕЗ ЦИФРОВИЗАЦИЯ ДА ПРИДОБИЯТ ПО-ДОБРЕ ЗНАНИЯ И УМЕНИЯ. АКТИВИРАНЕ НА ЕЛЕКТРОННИЯ РЕГИСТЪР ЗА КОМУНИКАЦИЯ СЪС СЕМЕЙСТВАТА. (Bulgarian)
0 references
PROPOJIT TŘÍDY A SPOLEČNÉ PROSTORY, ABY UČITELÉ A ŽÁCI MOHLI PROSTŘEDNICTVÍM DIGITALIZACE LÉPE ZÍSKÁVAT ZNALOSTI A DOVEDNOSTI. AKTIVUJTE ELEKTRONICKÝ REJSTŘÍK PRO KOMUNIKACI S RODINAMI. (Czech)
0 references
FORBINDE KLASSER OG FÆLLES RUM FOR AT GIVE LÆRERE OG ELEVER MULIGHED FOR GENNEM DIGITALISERING BEDRE AT TILEGNE SIG VIDEN OG FÆRDIGHEDER. AKTIVER DET ELEKTRONISKE REGISTER FOR AT KOMMUNIKERE MED FAMILIER. (Danish)
0 references
VERBINDEN SIE KLASSEN UND GEMEINSAME RÄUME, UM LEHRERN UND SCHÜLERN DURCH DIE DIGITALISIERUNG DIE MÖGLICHKEIT ZU GEBEN, WISSEN UND FÄHIGKEITEN BESSER ZU ERWERBEN. AKTIVIEREN SIE DAS ELEKTRONISCHE REGISTER, UM MIT FAMILIEN ZU KOMMUNIZIEREN. (German)
0 references
ΣΎΝΔΕΣΗ ΤΩΝ ΤΆΞΕΩΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΚΟΙΝΏΝ ΧΏΡΩΝ ΏΣΤΕ ΟΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΊ ΚΑΙ ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΝΑ ΕΊΝΑΙ ΣΕ ΘΈΣΗ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΨΗΦΙΟΠΟΊΗΣΗΣ ΝΑ ΑΠΟΚΤΟΎΝ ΚΑΛΎΤΕΡΑ ΓΝΏΣΕΙΣ ΚΑΙ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ. ΕΝΕΡΓΟΠΟΙΉΣΤΕ ΤΟ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΌ ΜΗΤΡΏΟ ΓΙΑ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΊΑ ΜΕ ΟΙΚΟΓΈΝΕΙΕΣ. (Greek)
0 references
CONNECT CLASSES AND COMMON SPACES TO ALLOW TEACHERS AND PUPILS TO BE ABLE THROUGH DIGITISATION TO BETTER ACQUIRE KNOWLEDGE AND SKILLS. ACTIVATE THE ELECTRONIC REGISTER TO COMMUNICATE WITH FAMILIES. (English)
0 references
CONECTAR CLASES Y ESPACIOS COMUNES PARA QUE PROFESORES Y ALUMNOS PUEDAN, A TRAVÉS DE LA DIGITALIZACIÓN, ADQUIRIR MEJOR CONOCIMIENTOS Y HABILIDADES. ACTIVAR EL REGISTRO ELECTRÓNICO PARA COMUNICARSE CON LAS FAMILIAS. (Spanish)
0 references
ÜHENDADA KLASSID JA ÜHISED RUUMID, ET VÕIMALDADA ÕPETAJATEL JA ÕPILASTEL DIGITEERIMISE KAUDU TEADMISI JA OSKUSI PAREMINI OMANDADA. AKTIVEERIGE ELEKTROONILINE REGISTER PEREDEGA SUHTLEMISEKS. (Estonian)
0 references
YHDISTÄ LUOKAT JA YHTEISET TILAT, JOTTA OPETTAJAT JA OPPILAAT VOIVAT DIGITOINNIN AVULLA HANKKIA PAREMMIN TIETOJA JA TAITOJA. AKTIVOI SÄHKÖINEN REKISTERI KOMMUNIKOIDAKSESI PERHEIDEN KANSSA. (Finnish)
0 references
RELIER LES CLASSES ET LES ESPACES COMMUNS POUR PERMETTRE AUX ENSEIGNANTS ET AUX ÉLÈVES D’ÊTRE EN MESURE, GRÂCE À LA NUMÉRISATION, DE MIEUX ACQUÉRIR DES CONNAISSANCES ET DES COMPÉTENCES. ACTIVEZ LE REGISTRE ÉLECTRONIQUE POUR COMMUNIQUER AVEC LES FAMILLES. (French)
0 references
RANGANNA AGUS SPÁSANNA COITIANTA A NASCADH LE GO MBEIDH MÚINTEOIRÍ AGUS DALTAÍ IN ANN, TRÍD AN DIGITIÚ, EOLAS AGUS SCILEANNA A SHEALBHÚ AR BHEALACH NÍOS FEARR. GNÍOMHACHTAIGH AN CLÁR LEICTREONACH CHUN CUMARSÁID A DHÉANAMH LE TEAGHLAIGH. (Irish)
0 references
POVEZATI NASTAVU I ZAJEDNIČKE PROSTORE KAKO BI SE NASTAVNICIMA I UČENICIMA OMOGUĆILO DA DIGITALIZACIJOM BOLJE STEKNU ZNANJA I VJEŠTINE. AKTIVIRAJTE ELEKTRONIČKI REGISTAR ZA KOMUNIKACIJU S OBITELJIMA. (Croatian)
0 references
AZ OSZTÁLYOK ÉS A KÖZÖS TEREK ÖSSZEKAPCSOLÁSA ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY A TANÁROK ÉS A DIÁKOK A DIGITALIZÁCIÓ RÉVÉN JOBBAN ELSAJÁTÍTHASSÁK A TUDÁST ÉS A KÉSZSÉGEKET. AKTIVÁLJA AZ ELEKTRONIKUS NYILVÁNTARTÁST A CSALÁDOKKAL VALÓ KOMMUNIKÁCIÓHOZ. (Hungarian)
0 references
SUJUNGTI KLASES IR BENDRAS ERDVES, KAD MOKYTOJAI IR MOKINIAI GALĖTŲ SKAITMENINANT GERIAU ĮGYTI ŽINIŲ IR ĮGŪDŽIŲ. AKTYVUOKITE ELEKTRONINĮ REGISTRĄ, KAD GALĖTUMĖTE BENDRAUTI SU ŠEIMOMIS. (Lithuanian)
0 references
SAVIENOT KLASES UN KOPĪGAS TELPAS, LAI SKOLOTĀJI UN SKOLĒNI, IZMANTOJOT DIGITALIZĀCIJU, VARĒTU LABĀK APGŪT ZINĀŠANAS UN PRASMES. AKTIVIZĒT ELEKTRONISKO REĢISTRU, LAI SAZINĀTOS AR ĢIMENĒM. (Latvian)
0 references
JGĦAQQDU L-KLASSIJIET U L-ISPAZJI KOMUNI BIEX PERMEZZ TAD-DIĠITALIZZAZZJONI L-GĦALLIEMA U L-ISTUDENTI JKUNU JISTGĦU JIKSBU GĦARFIEN U ĦILIET AĦJAR. JATTIVA R-REĠISTRU ELETTRONIKU BIEX JIKKOMUNIKA MAL-FAMILJI. (Maltese)
0 references
VERBIND KLASSEN EN GEMEENSCHAPPELIJKE RUIMTES OM LEERKRACHTEN EN LEERLINGEN IN STAAT TE STELLEN VIA DIGITALISERING KENNIS EN VAARDIGHEDEN TE VERWERVEN. ACTIVEER HET ELEKTRONISCHE REGISTER OM MET GEZINNEN TE COMMUNICEREN. (Dutch)
0 references
INTERLIGAR AS AULAS E OS ESPAÇOS COMUNS PARA PERMITIR QUE OS PROFESSORES E OS ALUNOS POSSAM, ATRAVÉS DA DIGITALIZAÇÃO, ADQUIRIR MELHOR CONHECIMENTOS E COMPETÊNCIAS. ATIVE O REGISTO ELETRÔNICO PARA SE COMUNICAR COM AS FAMÍLIAS. (Portuguese)
0 references
CONECTAREA CLASELOR ȘI A SPAȚIILOR COMUNE PENTRU A PERMITE PROFESORILOR ȘI ELEVILOR SĂ POATĂ, PRIN DIGITALIZARE, SĂ DOBÂNDEASCĂ MAI BINE CUNOȘTINȚE ȘI COMPETENȚE. ACTIVAȚI REGISTRUL ELECTRONIC PENTRU A COMUNICA CU FAMILIILE. (Romanian)
0 references
PREPOJIŤ TRIEDY A SPOLOČNÉ PRIESTORY S CIEĽOM UMOŽNIŤ UČITEĽOM A ŽIAKOM PROSTREDNÍCTVOM DIGITALIZÁCIE LEPŠIE NADOBÚDAŤ VEDOMOSTI A ZRUČNOSTI. AKTIVUJTE ELEKTRONICKÝ REGISTER NA KOMUNIKÁCIU S RODINAMI. (Slovak)
0 references
POVEZATI RAZREDE IN SKUPNE PROSTORE, DA BODO LAHKO UČITELJI IN UČENCI Z DIGITALIZACIJO BOLJE PRIDOBIVALI ZNANJE IN SPRETNOSTI. AKTIVIRAJTE ELEKTRONSKI REGISTER ZA KOMUNIKACIJO Z DRUŽINAMI. (Slovenian)
0 references
KOPPLA SAMMAN KLASSER OCH GEMENSAMMA UTRYMMEN FÖR ATT LÄRARE OCH ELEVER SKA KUNNA GENOM DIGITALISERINGEN BÄTTRE FÖRVÄRVA KUNSKAPER OCH FÄRDIGHETER. AKTIVERA DET ELEKTRONISKA REGISTRET FÖR ATT KOMMUNICERA MED FAMILJER. (Swedish)
0 references
DIAMANTE
0 references
10 April 2023
0 references