CABLING FOR PROFESSIONAL WIRELESS (Q1868727): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Created claim: call for proposal (P563211): 9035 del 13/07/2015 - FESR - Realizzazione/ampliamento LAN/WLAN, insert call for proposals (details)) |
(Changed an Item: Discontinued project) |
||
Property / instance of: Kohesio project / rank | Property / instance of: Kohesio project / rank | ||
Deprecated rank | |||
Property / instance of | |||
Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank | |||
Normal rank |
Latest revision as of 19:16, 8 April 2023
Project Q1868727 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | CABLING FOR PROFESSIONAL WIRELESS |
Project Q1868727 in Italy |
Statements
9,250.0 Euro
0 references
18,500.0 Euro
0 references
50.0 percent
0 references
1 March 2016
0 references
25 October 2016
0 references
7 December 2016
0 references
IC MANZONI DI ORNAGO E BURAGO
0 references
OBIETTIVI E FINALIT CONNETTIVIT DI ISTITUTO SI VUOLE OTTENERE IL CABLAGGIO WIRELESS PROFESSIONALE A CONTROLLO CENTRALIZZATO PER LISTITUTO FINALIZZATO A DIDATTICA E SERVIZI MULTIMEDIALIDESCRIZIONE PROGETTOLA CONNETTIVIT IL PILASTRO SU CUI SI REGGE LA SCUOLA 20 LA RETE LOCALE WIRELESS UNO STRUMENTO ESSENZIALE PER LA CONDIVISIONE DELLE RISORSE INFORMATICHE DELLA SCUOLA E PER ACCEDERE A INTERNET DA PI POSTAZIONI DI LAVOROCI CONSENTE DI CONDIVIDERE CONTENUTI DIGITALI GESTIRE REGISTRI INFORMATICI ACCEDERE AL PORTALE DELLA SCUOLA MANTENERE ATTIVO IL CANALE SCUOLAFAMIGLIA PERMETTERE LO STUDIO A DISTANZA ELEARNING PERMETTERE LAPPROFONDIMENTO DELLE TEMATICHE DISCUSSE IN CLASSE CLASSI VIRTUALI LA RETE LOCALE WIRELESS DEVE ESSERE COMPOSTA CON APPARATI ATTIVI ACCESS POINT PROFESSIONALI E IN GRADO DI GESTIRE LE PROBLEMATICHE COMPLESSE DI UNA CONNETTIVIT DIFFUSA IL PROGETTO PREVEDEAPPARATI WIRELESS PROFESSIONALI POE A LUNGO RAGGIO TUTTI GLI APPARATI ATTIVI SONO GESTITI DA UN UNICO SOFTWARE CENTRALI (Italian)
0 references
AIMS AND FINALIT CONETTIVIT OF AN INSTITUTION IS TO ACHIEVE A CENTRALISED VOCATIONAL SUPERVISION FOR THE SCHOOL WITH A VIEW TO TEACHING AND SERVICES MULTIELITICS, THE PILLAR ON WHICH SCHOOL 20 IS BASED, THE WIRELESS LOCAL WIRELESS NETWORK, WHICH IS ESSENTIAL FOR THE SHARING OF SCHOOLS’ IT RESOURCES AND TO ACCESS THE INTERNET FROM PI’S WORK STATIONS, ALLOWS THE SHARING OF DIGITAL CONTENT TO OPERATE THE SCUOLAFAMIGLIA CHANNEL TO ALLOW THE E-LEARNING DISTANCE STUDY TO BE CARRIED OUT IN ORDER TO ENABLE LAPPROFONMENTO OF THE THEMES DISCUSSED IN CLASS VIRTUAL CLASSES, THE WIRELESS LOCAL WIRELESS NETWORK SHOULD BE MADE UP OF ACTIVE WIRELESS ACCESS POINTS, ALL OF WHICH ARE OPERATED BY A SINGLE CENTRAL SOFTWARE. (English)
0 references
OBJECTIFS ET OBJECTIFS CONNETTIVIT DE L’INSTITUT VISE À OBTENIR LE CÂBLAGE PROFESSIONNEL SANS FIL AVEC CONTRÔLE CENTRALISÉ POUR L’INSTITUT VISANT À L’ENSEIGNEMENT ET LES SERVICES MULTIMEDIALISCRIPTION PROJECTCONNECT LE PILIER SUR LEQUEL L’ÉCOLE 20 REPRÉSENTE LE RÉSEAU LOCAL SANS FIL UN OUTIL ESSENTIEL POUR PARTAGER LES RESSOURCES INFORMATIQUES DE L’ÉCOLE ET D’ACCÉDER À INTERNET À PARTIR DES POSTES DE TRAVAIL PI DE WORKROCI PERMET DE PARTAGER LE CONTENU NUMÉRIQUE GÉRER LES JOURNAUX INFORMATIQUES ACCÈS AU PORTAIL SCOLAIRE GARDER LE CANAL SCOLAIRE FAMILLE ACTIVE PERMETTRE L’ÉTUDE À DISTANCE ELEARNING PERMETTRE L’APPROFONDISSEMENT DES SUJETS DISCUTÉ DANS LES CLASSES VIRTUELLES EN CLASSE LE RÉSEAU LOCAL SANS FIL DOIT ÊTRE COMPOSÉ DE DISPOSITIFS PROFESSIONNELS DE POINT D’ACCÈS ACTIF ET CAPABLE DE GÉRER LES PROBLÈMES COMPLEXES D’UN PROJET DE CONNECTIVITÉ GÉNÉRALISÉE PREVEDEAPPARATI PROFESSIONNEL SANS FIL POE LONGUE PORTÉE TOUS LES APPAREILS ACTIFS SONT GÉRÉS PAR UN SEUL LOGICIEL CENTRAL (French)
10 December 2021
0 references
DOELSTELLINGEN EN DOELSTELLINGEN CONNETTIVIT VAN HET INSTITUUT IS GERICHT OP HET VERKRIJGEN VAN DE PROFESSIONELE DRAADLOZE BEDRADING MET GECENTRALISEERDE CONTROLE VOOR HET INSTITUUT GERICHT OP ONDERWIJS EN DIENSTEN MULTIMEDIALISCRIPTION PROJECTCONNECT DE PIJLER WAAROP DE SCHOOL 20 STAAT HET DRAADLOZE LOKALE NETWERK EEN ESSENTIEEL INSTRUMENT VOOR HET DELEN VAN DE COMPUTERBRONNEN VAN DE SCHOOL EN TOEGANG TOT HET INTERNET VAN PI-WERKSTATIONS VAN WORKROCI MAAKT HET MOGELIJK OM DIGITALE INHOUD TE DELEN COMPUTER LOGS TOEGANG TOT HET SCHOOLPORTAAL HOUDEN HET SCHOOLKANAAL ACTIEVE FAMILIE TOESTAAN DE STUDIE OP AFSTAND ELEARNING MAAKT HET VERDIEPEN VAN DE ONDERWERPEN MOGELIJK BESPROKEN IN DE KLAS VIRTUELE KLASSEN HET DRAADLOZE LOKALE NETWERK MOET WORDEN SAMENGESTELD MET PROFESSIONELE ACTIEVE ACCESS POINT APPARATEN EN IN STAAT OM DE COMPLEXE PROBLEMEN VAN EEN WIJDVERSPREID CONNECTIVITEIT PROJECT PREVEDEAPPARATI DRAADLOZE PROFESSIONELE POE LANGE BEREIK ALLE ACTIEVE APPARATEN WORDEN BEHEERD DOOR ÉÉN CENTRALE SOFTWARE (Dutch)
22 December 2021
0 references
ZIELE UND ZIELE CONNETTIVIT DES INSTITUTS ZIELT DARAUF AB, DIE PROFESSIONELLE DRAHTLOSE VERKABELUNG MIT ZENTRALER KONTROLLE FÜR DAS INSTITUT ZU ERHALTEN, DIE AUF LEHRE UND DIENSTLEISTUNGEN AUSGERICHTET IST. MULTIMEDIALISCRIPTION PROJECTCONNECT DIE SÄULE, AUF DER DIE SCHULE 20 DAS DRAHTLOSE LOKALE NETZWERK EIN WESENTLICHES INSTRUMENT FÜR DIE GEMEINSAME NUTZUNG DER COMPUTERRESSOURCEN DER SCHULE UND DEN ZUGANG ZUM INTERNET VON PI-ARBEITSPLÄTZEN VON WORKROCI DARSTELLT, ERMÖGLICHT ES, DIGITALE INHALTE ZU TEILEN, DIE COMPUTERPROTOKOLLE ZUGRIFF AUF DAS SCHULPORTAL VERWALTEN, HALTEN SIE DEN SCHULKANAL AKTIVE FAMILIE ERMÖGLICHEN DAS STUDIUM IN EINER ENTFERNUNG ELEARNING ERMÖGLICHEN DIE VERTIEFUNG DER COMPUTERPROTOKOLLE THEMEN, DIE IM KLASSENZIMMER VIRTUELLE KLASSEN DISKUTIERT WERDEN, MUSS DAS DRAHTLOSE LOKALE NETZWERK MIT PROFESSIONELLEN AKTIVEN ACCESS POINT-GERÄTEN ZUSAMMENGESETZT SEIN UND IN DER LAGE SEIN, DIE KOMPLEXEN PROBLEME EINES WEIT VERBREITETEN KONNEKTIVITÄTSPROJEKTS PREVEDEAPPARATI WIRELESS PROFESSIONAL POE LANGE REICHWEITE ALLE AKTIVEN GERÄTE WERDEN VON EINER EINZIGEN ZENTRALEN SOFTWARE VERWALTET (German)
23 December 2021
0 references
OBJETIVOS Y OBJETIVOS CONNETTIVIT DEL INSTITUTO TIENE COMO OBJETIVO OBTENER EL CABLEADO INALÁMBRICO PROFESIONAL CON CONTROL CENTRALIZADO PARA EL INSTITUTO DIRIGIDO A LA DOCENCIA Y SERVICIOS MULTIMEDIALISCRIPTION PROJECTCONNECT EL PILAR EN EL QUE LA ESCUELA 20 SE ENCUENTRA LA RED LOCAL INALÁMBRICA UNA HERRAMIENTA ESENCIAL PARA COMPARTIR LOS RECURSOS INFORMÁTICOS DE LA ESCUELA Y PARA ACCEDER A INTERNET DESDE LAS ESTACIONES DE TRABAJO PI DE WORKROCI PERMITE COMPARTIR CONTENIDOS DIGITALES GESTIONAR LOS REGISTROS INFORMÁTICOS DE ACCESO AL PORTAL ESCOLAR MANTENER EL CANAL ESCOLAR ACTIVA FAMILIA PERMITIR EL ESTUDIO A DISTANCIA ELEARNING PERMITIR LA PROFUNDIZACIÓN DE LA LOS TEMAS DISCUTIDOS EN LAS CLASES VIRTUALES DEL AULA LA RED LOCAL INALÁMBRICA DEBE ESTAR COMPUESTA POR DISPOSITIVOS PROFESIONALES DE ACCESO ACTIVO Y CAPAZ DE GESTIONAR LOS COMPLEJOS PROBLEMAS DE UN PROYECTO DE CONECTIVIDAD GENERALIZADA PREVEDEAPPARATI PROFESIONAL INALÁMBRICO POE DE LARGO ALCANCE TODOS LOS DISPOSITIVOS ACTIVOS SON GESTIONADOS POR UN ÚNICO SOFTWARE CENTRAL (Spanish)
23 January 2022
0 references
FORMÅL OG FINALIT CONETTIVIT FOR EN INSTITUTION ER AT OPNÅ EN CENTRALISERET ERHVERVSUDDANNELSESTILSYN FOR SKOLEN MED HENBLIK PÅ UNDERVISNING OG TJENESTER MULTIELITICS, DEN SØJLE, SOM SKOLE 20 ER BASERET PÅ, DET TRÅDLØSE LOKALE TRÅDLØSE NETVÆRK, SOM ER AFGØRENDE FOR DELING AF SKOLERNES RESSOURCER OG FOR AT FÅ ADGANG TIL INTERNETTET FRA PI'S ARBEJDSSTATIONER, GØR DET MULIGT AT DELE DIGITALT INDHOLD FOR AT DRIVE SCUOLAFAMIGLIA KANALEN FOR AT GØRE DET MULIGT AT GENNEMFØRE E-LÆRING AFSTANDSSTUDIET FOR AT MULIGGØRE LAPPROFONMENTO AF DE TEMAER, DER DISKUTERES I KLASSE VIRTUELLE KLASSER, BØR DET TRÅDLØSE LOKALE TRÅDLØSE NETVÆRK BESTÅ AF AKTIVE TRÅDLØSE ADGANGSPUNKTER, SOM ALLE DRIVES AF EN ENKELT CENTRAL SOFTWARE. (Danish)
3 July 2022
0 references
ΣΤΌΧΟΣ ΚΑΙ FINALIT CONETTIVIT ΕΝΌΣ ΙΔΡΎΜΑΤΟΣ ΕΊΝΑΙ Η ΕΠΊΤΕΥΞΗ ΜΙΑΣ ΚΕΝΤΡΙΚΉΣ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΉΣ ΕΠΟΠΤΕΊΑΣ ΓΙΑ ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΜΕ ΣΚΟΠΌ ΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑ ΚΑΙ ΤΙΣ ΥΠΗΡΕΣΊΕΣ MULTIELITICS, ΤΟΝ ΠΥΛΏΝΑ ΣΤΟΝ ΟΠΟΊΟ ΒΑΣΊΖΕΤΑΙ ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ 20, ΤΟ ΑΣΎΡΜΑΤΟ ΤΟΠΙΚΌ ΑΣΎΡΜΑΤΟ ΔΊΚΤΥΟ, ΤΟ ΟΠΟΊΟ ΕΊΝΑΙ ΑΠΑΡΑΊΤΗΤΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΟΙΝΉ ΧΡΉΣΗ ΤΩΝ ΠΌΡΩΝ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΚΑΙ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΌΣΒΑΣΗ ΣΤΟ ΔΙΑΔΊΚΤΥΟ ΑΠΌ ΤΟΥΣ ΣΤΑΘΜΟΎΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΤΩΝ PI, ΕΠΙΤΡΈΠΕΙ ΤΗΝ ΚΟΙΝΉ ΧΡΉΣΗ ΨΗΦΙΑΚΟΎ ΠΕΡΙΕΧΟΜΈΝΟΥ ΓΙΑ ΤΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΊΑ ΤΟΥ ΚΑΝΑΛΙΟΎ SCUOLAFAMIGLIA, ΏΣΤΕ ΝΑ ΚΑΤΑΣΤΕΊ ΔΥΝΑΤΉ Η ΔΙΕΞΑΓΩΓΉ ΤΗΣ ΜΕΛΈΤΗΣ ΑΠΌΣΤΑΣΗΣ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΉΣ ΜΆΘΗΣΗΣ, ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΚΑΤΑΣΤΕΊ ΔΥΝΑΤΉ Η LAPPROFONMENTO ΤΩΝ ΘΕΜΆΤΩΝ ΠΟΥ ΣΥΖΗΤΟΎΝΤΑΙ ΣΤΙΣ ΤΆΞΕΙΣ ΤΩΝ ΕΙΚΟΝΙΚΏΝ ΤΆΞΕΩΝ, ΤΟ ΑΣΎΡΜΑΤΟ ΤΟΠΙΚΌ ΑΣΎΡΜΑΤΟ ΔΊΚΤΥΟ ΘΑ ΠΡΈΠΕΙ ΝΑ ΑΠΟΤΕΛΕΊΤΑΙ ΑΠΌ ΕΝΕΡΓΆ ΣΗΜΕΊΑ ΑΣΎΡΜΑΤΗΣ ΠΡΌΣΒΑΣΗΣ, ΤΑ ΟΠΟΊΑ ΛΕΙΤΟΥΡΓΟΎΝ ΌΛΑ ΑΠΌ ΈΝΑ ΚΕΝΤΡΙΚΌ ΛΟΓΙΣΜΙΚΌ. (Greek)
3 July 2022
0 references
CILJ JE I FINALIT CONETTIVIT INSTITUCIJE POSTIĆI CENTRALIZIRANI STRUČNI NADZOR ZA ŠKOLU S CILJEM PODUČAVANJA I PRUŽANJA USLUGA MULTIELITICS, STUP NA KOJEM SE TEMELJI ŠKOLA 20, BEŽIČNA LOKALNA BEŽIČNA MREŽA, KOJA JE KLJUČNA ZA DIJELJENJE ŠKOLSKIH RESURSA I PRISTUP INTERNETU S RADNIH STANICA PI-JA, OMOGUĆUJE DIJELJENJE DIGITALNIH SADRŽAJA ZA UPRAVLJANJE KANALOM SCUOLAFAMIGLIA KAKO BI SE OMOGUĆILO PROVOĐENJE STUDIJE NA DALJINU E-UČENJA KAKO BI SE OMOGUĆILO LAPPROFONMENTO TEMA O KOJIMA SE RASPRAVLJA U VIRTUALNIM RAZREDIMA KLASE, A BEŽIČNA LOKALNA BEŽIČNA MREŽA TREBALA BI SE SASTOJATI OD AKTIVNIH BEŽIČNIH PRISTUPNIH TOČAKA KOJE SVE UPRAVLJAJU JEDNIM SREDIŠNJIM SOFTVEROM. (Croatian)
3 July 2022
0 references
SCOPUL ȘI FINALIT CONETTIVIT AL UNEI INSTITUȚII ESTE DE A REALIZA O SUPRAVEGHERE PROFESIONALĂ CENTRALIZATĂ PENTRU ȘCOALĂ ÎN VEDEREA PREDĂRII ȘI SERVICIILOR MULTIELITICS, PILONUL PE CARE SE BAZEAZĂ ȘCOALA 20, REȚEAUA FĂRĂ FIR LOCALĂ FĂRĂ FIR, CARE ESTE ESENȚIALĂ PENTRU PARTAJAREA RESURSELOR ȘCOLILOR ȘI PENTRU A ACCESA INTERNETUL DE LA STAȚIILE DE LUCRU PI, PERMITE PARTAJAREA CONȚINUTULUI DIGITAL PENTRU A OPERA CANALUL SCUOLAFAMIGLIA PENTRU A PERMITE EFECTUAREA STUDIULUI LA DISTANȚĂ E-LEARNING PENTRU A PERMITE LAPPROFONMENTO TEME DISCUTATE ÎN CLASE VIRTUALE DE CLASĂ, REȚEAUA WIRELESS LOCALĂ FĂRĂ FIR AR TREBUI SĂ FIE ALCĂTUITĂ DIN PUNCTE DE ACCES WIRELESS ACTIVE, TOATE ACESTEA FIIND OPERATE DE UN SINGUR SOFTWARE. (Romanian)
3 July 2022
0 references
CIEĽOM A FINALIT CONETTIVIT INŠTITÚCIE JE DOSIAHNUŤ CENTRALIZOVANÝ ODBORNÝ DOHĽAD NAD ŠKOLOU S OHĽADOM NA VÝUČBU A SLUŽBY MULTIELITICS, PILIER, NA KTOROM JE ZALOŽENÁ ŠKOLA 20, BEZDRÔTOVÁ LOKÁLNA BEZDRÔTOVÁ SIEŤ, KTORÁ JE NEVYHNUTNÁ PRE SPOLOČNÉ VYUŽÍVANIE ZDROJOV ŠKÔL A PRÍSTUP K INTERNETU Z PRACOVNÝCH STANÍC PI’S, UMOŽŇUJE ZDIEĽANIE DIGITÁLNEHO OBSAHU NA PREVÁDZKU KANÁLA SCUOLAFAMIGLIA, ABY SA UMOŽNILA REALIZÁCIA DIAĽKOVÉHO ELEKTRONICKÉHO VZDELÁVANIA S CIEĽOM UMOŽNIŤ LAPPROFONMENTO TÉM DISKUTOVANÝCH VO VIRTUÁLNYCH TRIEDACH TRIEDY, BEZDRÔTOVÁ MIESTNA BEZDRÔTOVÁ SIEŤ BY MALA BYŤ TVORENÁ AKTÍVNYMI BEZDRÔTOVÝMI PRÍSTUPOVÝMI BODMI, KTORÉ SÚ PREVÁDZKOVANÉ JEDNÝM CENTRÁLNYM SOFTVÉROM. (Slovak)
3 July 2022
0 references
L-GĦANIJIET U L-FINALITÀ CONETTIVIT TA’ ISTITUZZJONI HUMA LI TINKISEB SUPERVIŻJONI VOKAZZJONALI ĊENTRALIZZATA GĦALL-ISKOLA BIL-ĦSIEB TAT-TAGĦLIM U S-SERVIZZI MULTIELITICS, IL-PILASTRU LI FUQU HIJA BBAŻATA L-ISKOLA 20, IN-NETWERK BLA FILI LOKALI MINGĦAJR FILI, LI HUWA ESSENZJALI GĦALL-KONDIVIŻJONI TAR-RIŻORSI TAL-ISKEJJEL U GĦALL-AĊĊESS GĦALL-INTERNET MILL-ISTAZZJONIJIET TAX-XOGĦOL TAL-PIS, JIPPERMETTI L-KONDIVIŻJONI TAL-KONTENUT DIĠITALI BIEX JOPERA L-KANAL SCUOLAFAMIGLIA BIEX JIPPERMETTI LI JSIR L-ISTUDJU TAD-DISTANZA TAT-TAGĦLIM ELETTRONIKU SABIEX JIPPERMETTI LIL LAPPROFONMENTO TAT-TEMI DISKUSSI FIL-KLASSIJIET VIRTWALI TAL-KLASSI, IN-NETWERK LOKALI BLA FILI MINGĦAJR FILI GĦANDU JKUN MAGĦMUL MINN PUNTI TA’ AĊĊESS BLA FILI ATTIVI, LI HUMA KOLLHA OPERATI MINN SOFTWER WIEĦED. (Maltese)
3 July 2022
0 references
OBJETIVOS E FINALIT CONETTIVIT DE UMA INSTITUIÇÃO É CONSEGUIR UMA SUPERVISÃO VOCACIONAL CENTRALIZADA PARA A ESCOLA COM VISTA AO ENSINO E SERVIÇOS MULTIELITICS, O PILAR EM QUE SE BASEIA A ESCOLA 20, A REDE SEM FIO LOCAL SEM FIO, QUE É ESSENCIAL PARA O COMPARTILHAMENTO DE RECURSOS DAS ESCOLAS E PARA ACEDER A INTERNET A PARTIR DAS ESTAÇÕES DE TRABALHO DO PI, PERMITE O COMPARTILHAMENTO DE CONTEÚDO DIGITAL PARA OPERAR O CANAL SCUOLAFAMIGLIA PARA PERMITIR A REALIZAÇÃO DO ESTUDO À DISTÂNCIA DE E-LEARNING, A FIM DE PERMITIR QUE O LAPPROFONMENTO DOS TEMAS DISCUTIDOS EM CLASSES VIRTUAIS DE CLASSE, A REDE SEM FIO LOCAL SEM FIO DEVE SER COMPOSTA DE PONTOS DE ACESSO SEM FIO ATIVOS, TODOS OPERADOS POR UM ÚNICO SOFTWARE. (Portuguese)
3 July 2022
0 references
TAVOITTEENA JA FINALIT CONETTIVIT ON SAADA AIKAAN KESKITETTY AMMATILLINEN VALVONTA KOULULLE OPETUSTA JA PALVELUJA VARTEN MULTIELITICS, JOKA ON KOULU 20:N PERUSPILARI, LANGATON PAIKALLINEN LANGATON VERKKO, JOKA ON VÄLTTÄMÄTÖN KOULUJEN RESURSSIEN JAKAMISEKSI JA INTERNETIN KÄYTTÄMISEKSI PI:N TYÖPISTEILTÄ, MAHDOLLISTAA DIGITAALISEN SISÄLLÖN JAKAMISEN SCUOLAFAMIGLIA-KANAVAN KÄYTTÄMISEKSI, JOTTA E-LEARNING-ETÄTUTKIMUS VOIDAAN SUORITTAA, JOTTA LAPPROFONMENTO-TEEMOISTA VOIDAAN KESKUSTELLA VIRTUAALILUOKISSA KÄSITELLYISTÄ AIHEISTA, LANGATTOMAN PAIKALLISEN LANGATTOMAN VERKON OLISI KOOSTUTTAVA AKTIIVISISTA LANGATTOMISTA LIITYNTÄPISTEISTÄ, JOTKA KAIKKI OVAT KESKITETTYJÄ OHJELMISTOJA. (Finnish)
3 July 2022
0 references
CELEM I FINALIT CONETTIVIT INSTYTUCJI JEST OSIĄGNIĘCIE SCENTRALIZOWANEGO NADZORU ZAWODOWEGO DLA SZKOŁY W CELU NAUCZANIA I ŚWIADCZENIA USŁUG MULTIELITICS, FILAR, NA KTÓRYM OPIERA SIĘ SZKOŁA 20, BEZPRZEWODOWA LOKALNA SIEĆ BEZPRZEWODOWA, KTÓRA MA ZASADNICZE ZNACZENIE DLA DZIELENIA SIĘ ZASOBAMI SZKÓŁ I DOSTĘPU DO INTERNETU ZE STACJI ROBOCZYCH PIS, UMOŻLIWIA DZIELENIE SIĘ TREŚCIAMI CYFROWYMI W CELU OBSŁUGI KANAŁU SCUOLAFAMIGLIA, ABY UMOŻLIWIĆ PRZEPROWADZENIE STUDIÓW NA ODLEGŁOŚĆ E-LEARNING, ABY UMOŻLIWIĆ LAPPROFONMENTO TEMATÓW OMAWIANYCH W KLASACH WIRTUALNYCH, BEZPRZEWODOWA LOKALNA SIEĆ BEZPRZEWODOWA POWINNA SKŁADAĆ SIĘ Z AKTYWNYCH PUNKTÓW DOSTĘPU BEZPRZEWODOWEGO, Z KTÓRYCH WSZYSTKIE SĄ OBSŁUGIWANE PRZEZ POJEDYNCZE CENTRALNE OPROGRAMOWANIE. (Polish)
3 July 2022
0 references
CILJ IN ZAKLJUČEK CONETTIVIT INSTITUCIJE JE DOSEČI CENTRALIZIRAN POKLICNI NADZOR ŠOLE Z NAMENOM POUČEVANJA IN STORITEV MULTIELITICS, STEBER, NA KATEREM TEMELJI ŠOLA 20, BREZŽIČNO LOKALNO BREZŽIČNO OMREŽJE, KI JE BISTVENEGA POMENA ZA IZMENJAVO ŠOLSKIH VIROV IN DOSTOP DO INTERNETA PREK DELOVNIH POSTAJ PI’S, OMOGOČA SOUPORABO DIGITALNIH VSEBIN ZA UPRAVLJANJE KANALA SCUOLAFAMIGLIA, KI OMOGOČA IZVEDBO ŠTUDIJE NA DALJAVO E-UČENJA, DA SE OMOGOČI LAPPROFONMENTO TEMAH, OBRAVNAVANIH V RAZREDNIH VIRTUALNIH RAZREDIH, BREZŽIČNO LOKALNO BREZŽIČNO OMREŽJE MORA BITI SESTAVLJENO IZ AKTIVNIH BREZŽIČNIH DOSTOPOVNIH TOČK, KI JIH UPRAVLJA ENA SAMA CENTRALNA PROGRAMSKA OPREMA. (Slovenian)
3 July 2022
0 references
CÍLEM A FINALITOU CONETTIVIT INSTITUCE JE DOSÁHNOUT CENTRALIZOVANÉHO ODBORNÉHO DOHLEDU NAD ŠKOLOU S OHLEDEM NA VÝUKU A SLUŽBY MULTIELITICS, PILÍŘE, NA NĚMŽ JE ZALOŽENA ŠKOLA 20, BEZDRÁTOVÉ MÍSTNÍ BEZDRÁTOVÉ SÍTĚ, KTERÁ JE NEZBYTNÁ PRO SDÍLENÍ ZDROJŮ ŠKOL A PŘÍSTUP K INTERNETU Z PRACOVNÍCH STANIC PI, UMOŽŇUJE SDÍLENÍ DIGITÁLNÍHO OBSAHU PRO PROVOZ KANÁLU SCUOLAFAMIGLIA, ABY BYLO MOŽNÉ PROVÁDĚT E-LEARNINGOVOU DISTANČNÍ STUDIUM S CÍLEM UMOŽNIT LAPPROFONMENTO TÉMATŮM DISKUTOVANÝM VE TŘÍDÁCH VIRTUÁLNÍCH TŘÍD, BEZDRÁTOVÁ MÍSTNÍ BEZDRÁTOVÁ SÍŤ BY MĚLA BÝT TVOŘENA AKTIVNÍMI BEZDRÁTOVÝMI PŘÍSTUPOVÝMI BODY, Z NICHŽ VŠECHNY JSOU PROVOZOVÁNY CENTRÁLNÍM SOFTWAREM. (Czech)
3 July 2022
0 references
INSTITUCIJOS TIKSLAI IR FINALIT CONETTIVIT YRA PASIEKTI CENTRALIZUOTĄ MOKYKLOS PROFESINIO MOKYMO PRIEŽIŪRĄ, SIEKIANT MOKYMO IR PASLAUGŲ MULTIELITICS, KURIA GRINDŽIAMA MOKYKLA 20, BELAIDŽIO VIETINIO BELAIDŽIO TINKLO, KURIS YRA BŪTINAS DALIJIMUISI MOKYKLŲ IŠTEKLIAIS IR PRIEIGA PRIE INTERNETO IŠ PI DARBO STOČIŲ, LEIDŽIA DALYTIS SKAITMENINIU TURINIU, KAD BŪTŲ GALIMA VALDYTI SCUOLAFAMIGLIA KANALĄ, KAD BŪTŲ GALIMA ATLIKTI E. MOKYMOSI ATSTUMŲ STUDIJAS, KAD BŪTŲ SUDARYTOS SĄLYGOS LAPPROFONMENTO VIRTUALIOSE KLASĖSE APTARTŲ TEMŲ LAPPROFONMENTO, BEVIELIS VIETINIS BELAIDIS TINKLAS TURĖTŲ BŪTI SUDARYTAS IŠ AKTYVIŲ BELAIDŽIO RYŠIO PRIEIGOS TAŠKŲ, KURIE VISI YRA VALDOMI CENTRALIZUOTA PROGRAMINE ĮRANGA. (Lithuanian)
3 July 2022
0 references
IESTĀDES MĒRĶI UN FINALIT CONETTIVIT IR PANĀKT CENTRALIZĒTU PROFESIONĀLO UZRAUDZĪBU SKOLAI, LAI MĀCĪTU UN SNIEGTU PAKALPOJUMUS MULTIELITICS, PĪLĀRS, UZ KURA BALSTĀS SKOLA 20, BEZVADU LOKĀLAIS BEZVADU TĪKLS, KAS IR BŪTISKS SKOLU RESURSU KOPLIETOŠANAI UN PIEKĻUVEI INTERNETAM NO PI’S DARBA STACIJĀM, ĻAUJ KOPLIETOT DIGITĀLO SATURU, LAI IZMANTOTU SCUOLAFAMIGLIA KANĀLU, LAI ĻAUTU VEIKT E-MĀCĪBU DISTANCES PĒTĪJUMU, LAI ĻAUTU LAPPROFONMENTO VIRTUĀLAJĀS KLASĒS APSPRIESTAJĀM TĒMĀM, BEZVADU LOKĀLAIS BEZVADU TĪKLS JĀVEIDO NO AKTĪVIEM BEZVADU PIEKĻUVES PUNKTIEM, KAS VISI TIEK PĀRVALDĪTI AR VIENU CENTRĀLO PROGRAMMATŪRU. (Latvian)
3 July 2022
0 references
ЦЕЛИ И FINALIT CONETTIVIT НА ИНСТИТУЦИЯ Е ДА СЕ ПОСТИГНЕ ЦЕНТРАЛИЗИРАНО ПРОФЕСИОНАЛНО НАБЛЮДЕНИЕ ЗА УЧИЛИЩЕТО С ОГЛЕД НА ПРЕПОДАВАНЕТО И УСЛУГИТЕ MULTIELITICS, СТЪЛБЪТ, НА КОЙТО СЕ ОСНОВАВА УЧИЛИЩЕ 20, БЕЗЖИЧНАТА ЛОКАЛНА БЕЗЖИЧНА МРЕЖА, КОЯТО Е ОТ СЪЩЕСТВЕНО ЗНАЧЕНИЕ ЗА СПОДЕЛЯНЕТО НА УЧИЛИЩНИТЕ РЕСУРСИ И ЗА ДОСТЪП ДО ИНТЕРНЕТ ОТ РАБОТНИТЕ СТАНЦИИ НА PI, ПОЗВОЛЯВА СПОДЕЛЯНЕТО НА ЦИФРОВО СЪДЪРЖАНИЕ ДА УПРАВЛЯВА КАНАЛА SCUOLAFAMIGLIA, ЗА ДА СЕ ПОЗВОЛИ ПРОВЕЖДАНЕТО НА ДИСТАНЦИОННО ПРОУЧВАНЕ ЗА ЕЛЕКТРОННО ОБУЧЕНИЕ, ЗА ДА СЕ ДАДЕ ВЪЗМОЖНОСТ НА LAPPROFONMENTO НА ТЕМИТЕ, ОБСЪЖДАНИ В КЛАСОВЕ ВИРТУАЛНИ КЛАСОВЕ, БЕЗЖИЧНАТА ЛОКАЛНА БЕЗЖИЧНА МРЕЖА ДА СЕ СЪСТОИ ОТ АКТИВНИ БЕЗЖИЧНИ ТОЧКИ ЗА ДОСТЪП, ВСИЧКИ ОТ КОИТО СЕ УПРАВЛЯВАТ ОТ ЕДИН ЦЕНТРАЛЕН СОФТУЕР. (Bulgarian)
3 July 2022
0 references
A CÉL ÉS AZ INTÉZMÉNY VÉGLEGES CONETTIVIT CÉLJA, HOGY AZ ISKOLA SZÁMÁRA KÖZPONTI SZAKMAI FELÜGYELETET ÉRJEN EL A MULTIELITICS OKTATÁS ÉS SZOLGÁLTATÁSOK CÉLJÁBÓL, A 20 ISKOLA ALAPJÁT KÉPEZŐ PILLÉRT, A VEZETÉK NÉLKÜLI HELYI VEZETÉK NÉLKÜLI HÁLÓZATOT, AMELY ELENGEDHETETLEN AZ ISKOLÁK ERŐFORRÁSAINAK MEGOSZTÁSÁHOZ ÉS A PI MUNKAHELYEIRŐL VALÓ INTERNET-HOZZÁFÉRÉSHEZ, LEHETŐVÉ TESZI A DIGITÁLIS TARTALMAK MEGOSZTÁSÁT A SCUOLAFAMIGLIA CSATORNA MŰKÖDTETÉSÉHEZ ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY LEHETŐVÉ VÁLJON AZ E-LEARNING TÁVTANULÁSI TANULMÁNY ELVÉGZÉSE ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY LEHETŐVÉ VÁLJON A VIRTUÁLIS OSZTÁLYOKBAN TÁRGYALT TÉMÁK LAPPROFONMENTO-JA, A VEZETÉK NÉLKÜLI HELYI VEZETÉK NÉLKÜLI HÁLÓZATOT AKTÍV VEZETÉK NÉLKÜLI HOZZÁFÉRÉSI PONTOKBÓL KELL ÖSSZEÁLLÍTANI, AMELYEK MINDEGYIKE EGY KÖZPONTI SZOFTVERREL MŰKÖDIK. (Hungarian)
3 July 2022
0 references
AIDHMEANNA AGUS BAILCHRÍOCH A CHUR AR CONETTIVIT D’INSTITIÚID IS É MAOIRSEACHT LÁRAITHE GAIRME A BHAINT AMACH DON SCOIL D’FHONN TEAGASC AGUS SEIRBHÍSÍ MULTIELITICS, AN COLÚN AR A BHFUIL SCOIL 20 BUNAITHE, AN LÍONRA GAN SREANG ÁITIÚIL GAN SREANG, ATÁ RIACHTANACH CHUN ACMHAINNÍ NA SCOILEANNA A ROINNT AGUS CHUN ROCHTAIN A FHÁIL AR AN IDIRLÍON Ó STÁISIÚIN OIBRE PI’S, IS FÉIDIR AN T-ÁBHAR DIGITEACH A ROINNT CHUN CAINÉAL SCUOLAFAMIGLIA A OIBRIÚ CHUN GO MBEIFEAR IN ANN STAIDÉAR AR AN ACHAR RÍOMHFHOGHLAMA A DHÉANAMH CHUN GUR FÉIDIR LAPPROFONMENTO DE NA TÉAMAÍ A PHLÉITEAR I RANGANNA FÍORÚLA RANGA A CHUMASÚ, BA CHEART AN LÍONRA GAN SREANG ÁITIÚIL GAN SREANG A BHEITH COMHDHÉANTA DE PHOINTÍ ROCHTANA GNÍOMHACHA GAN SREANG, A BHFUIL GACH CEANN ACU Á N-OIBRIÚ AG BOGEARRAÍ LÁRNACHA AMHÁIN. (Irish)
3 July 2022
0 references
SYFTET MED OCH FINALIT CONETTIVIT VID EN INSTITUTION ÄR ATT UPPNÅ EN CENTRALISERAD YRKESUTBILDNING FÖR SKOLAN I SYFTE ATT UNDERVISA OCH TJÄNSTER MULTIELITICS, DEN PELARE SOM SKOLAN 20 BYGGER PÅ, DET TRÅDLÖSA LOKALA TRÅDLÖSA NÄTVERKET, SOM ÄR AVGÖRANDE FÖR DELNING AV SKOLORNAS RESURSER OCH FÖR ATT FÅ TILLGÅNG TILL INTERNET FRÅN PI:S ARBETSSTATIONER, GÖR DET MÖJLIGT ATT DELA DIGITALT INNEHÅLL FÖR ATT DRIVA SCUOLAFAMIGLIA-KANALEN SÅ ATT DISTANSSTUDIERNA FÖR E-LÄRANDE KAN GENOMFÖRAS FÖR ATT MÖJLIGGÖRA LAPPROFONMENTO AV DE TEMAN SOM DISKUTERAS I KLASSENS VIRTUELLA KLASSER. DET TRÅDLÖSA LOKALA TRÅDLÖSA NÄTVERKET BÖR BESTÅ AV AKTIVA TRÅDLÖSA ÅTKOMSTPUNKTER, SOM ALLA DRIVS AV EN ENDA CENTRAL PROGRAMVARA. (Swedish)
3 July 2022
0 references
ASUTUSE EESMÄRK JA LÕPLIK CONETTIVIT ON SAAVUTADA KOOLI KESKNE KUTSEALANE JÄRELEVALVE, PIDADES SILMAS ÕPETAMISE JA TEENUSTE OSUTAMIST, 20. KOOLI TUGISAMMAST, TRAADITA KOHALIKKU TRAADITA VÕRKU, MIS ON OLULINE KOOLIDE RESSURSSIDE JAGAMISEKS JA JUURDEPÄÄSUKS INTERNETILE PI’SI TÖÖJAAMADEST, VÕIMALDAB JAGADA DIGITAALSET SISU SCUOLAFAMIGLIA KANALI KÄITAMISEKS, ET VÕIMALDADA E-ÕPPE KAUGUURINGU LÄBIVIIMIST, ET VÕIMALDADA KLASSI VIRTUAALSETES KLASSIDES ARUTATUD TEEMADE LAPPROFONMENTO KASUTAMIST, PEAKS TRAADITA KOHALIK TRAADITA VÕRK KOOSNEMA AKTIIVSETEST TRAADITA JUURDEPÄÄSUPUNKTIDEST, MILLEST KÕIKI HALDAB ÜKS KESKNE TARKVARA. (Estonian)
3 July 2022
0 references
ORNAGO
0 references
9035 del 13/07/2015 - FESR - Realizzazione/ampliamento LAN/WLAN
0 references
Identifiers
E86J15001160007
0 references