WIFI PROJECT IN A SCHOOL THAT COMMUNICATES WITH THE WORLD (Q1866858): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Created claim: call for proposal (P563211): 9035 del 13/07/2015 - FESR - Realizzazione/ampliamento LAN/WLAN, insert call for proposals (details)) |
(Changed an Item: Discontinued project) |
||
| Property / instance of: Kohesio project / rank | Property / instance of: Kohesio project / rank | ||
Deprecated rank | |||
| Property / instance of | |||
| Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank | |||
Normal rank | |||
Latest revision as of 19:16, 8 April 2023
Project Q1866858 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | WIFI PROJECT IN A SCHOOL THAT COMMUNICATES WITH THE WORLD |
Project Q1866858 in Italy |
Statements
9,250.0 Euro
0 references
18,500.0 Euro
0 references
50.0 percent
0 references
9 February 2016
0 references
14 December 2016
0 references
I.I.S. GIORDANO BRUNO
0 references
44°32'16.30"N, 11°32'7.80"E
0 references
NELLA NOSTRA SOCIET SEMPRE PI BASATA SULLE NUOVE TECNOLOGIE AVVERTITA IN MODO CRESCENTE LESIGENZA DI PERMETTERE A TUTTI LA POSSIBILIT DI CONNETTERSI E DI ACCEDERE IN TEMPO REALE ALLE INFORMAZIONI ANCHE ALLINTERNO DELLA SCUOLA SI AVVERTE SEMPRE PI IL BISOGNO DI POTENZIARE GRAZIE A INTERNET E A STRUMENTI PER IL SUO UTILIZZO LA COMUNICAZIONE INTERNA E COL MONDO TALE BISOGNO NON RIGUARDA SOLO DOCENTI E STUDENTI MA ANCHE LA POSSIBILIT DA PARTE DELLE FAMIGLIE DI INTERAGIRE CON LISTITUZIONE SCOLASTICAIL MIGLIORAMENTO SUL PIANO DELLE COMPETENZE DIGITALI VEDE COME CONDIZIONE FONDAMENTALE LE TECNOLOGIE DELLA RETE IN PRIMO LUOGO PERCH SONO NECESSARIE AL FUNZIONAMENTO DI MOLTI AUSILI DIDATTICI LABORATORI DINFORMATICA LIM ECC E ALLACCESSO ALLA MAGGIORANZA DELLE FONTI DIVERSE DAI LIBRI DI TESTO CARTACEI REALIZZANDO UN FORTE POTENZIANDO DI UNAMPIA GAMMA DI ATTIVIT FORMATIVE DALLA PREVENZIONE DEL CYBER BULLISMO ALLA RESPONSABILIZZAZIONE DEGLI STUDENTI ALLUSO CORRETTO DI INTERNET UN CORRETTO UTILIZZO (Italian)
0 references
IN OUR SOCIET, ALWAYS PI, WHICH IS BASED ON EMERGING NEW TECHNOLOGIES AND THE NEED TO ALLOW ALL THE POSSIBILITY TO CONNECT AND TO ACCESS INFORMATION IN REAL TIME ALSO WITHIN THE SCHOOL, THERE IS ALWAYS A NEED TO ENHANCE THROUGH THE INTERNET AND TOOLS FOR ITS USE, INTERNAL COMMUNICATION AND WITH THE WORLD IN GENERAL, THIS NEED NOT ONLY CONCERN TEACHERS AND STUDENTS, BUT ALSO THE POSSIBILITY FOR FAMILIES TO INTERACT WITH THE SETTING UP OF DIGITAL SKILLS AS A KEY CONDITION FOR THE FUNCTIONING OF MANY OF THE TEACHING AIDS OF DREACTION LABORATORIES, ETC. AND ACCESS TO THE MAJORITY OF SOURCES OTHER THAN PAPER TEXTBOOKS BY BUILDING A STRONG STEP BY BUILDING UP A WIDE RANGE OF TRAINING ACTIVITIES FROM THE PREVENTION OF CYBER BULLYING TO THE EMPOWERMENT OF STUDENTS TO MAKE PROPER USE OF THE INTERNET FAIR. (English)
0 references
DANS NOTRE ENTREPRISE TOUJOURS BASÉE SUR LES NOUVELLES TECHNOLOGIES, DE PLUS EN PLUS PERÇUE LA NÉCESSITÉ DE PERMETTRE À CHACUN LA POSSIBILITÉ DE CONNECTER ET D’ACCÉDER À L’INFORMATION EN TEMPS RÉEL, MÊME AU SEIN DE L’ÉCOLE, IL Y A TOUJOURS LA NÉCESSITÉ DE RENFORCER GRÂCE À L’INTERNET ET LES OUTILS POUR SON UTILISATION DE LA COMMUNICATION INTERNE ET AVEC LE MONDE CE BESOIN CONCERNE NON SEULEMENT LES ENSEIGNANTS ET LES ÉTUDIANTS, MAIS AUSSI LA POSSIBILITÉ POUR LES FAMILLES D’INTERAGIR AVEC L’ÉCOLE INSTITUTIONIMPROVEMENT EN TERMES DE COMPÉTENCES NUMÉRIQUES CONSIDÈRE COMME UNE CONDITION FONDAMENTALE LES TECHNOLOGIES DU RÉSEAU PRINCIPALEMENT PARCE QU’ELLES SONT NÉCESSAIRES POUR LE FONCTIONNEMENT DE NOMBREUSES AIDES PÉDAGOGIQUES DINFORMATICA LABORATOIRES LIM ETC. ET L’ACCÈS À LA PLUPART DES SOURCES AUTRES QUE LES MANUELS PAPIER RÉALISANT UN FORT RENFORCEMENT D’INTERNET UN LARGE ÉVENTAIL D’ACTIVITÉS ÉDUCATIVES DE PRÉVENIR LA CYBERINTIMIDATION DES ÉTUDIANTS À L’AUTONOMISATION DES ÉTUDIANTS, ETC. (French)
10 December 2021
0 references
IN ONS BEDRIJF ALTIJD GEBASEERD OP NIEUWE TECHNOLOGIEËN, STEEDS MEER ERVAREN DE NOODZAAK OM IEDEREEN DE MOGELIJKHEID OM VERBINDING TE MAKEN EN TOEGANG TOT INFORMATIE IN REAL TIME, ZELFS BINNEN DE SCHOOL IS ER ALTIJD DE NOODZAAK OM TE VERSTERKEN DANKZIJ HET INTERNET EN HULPMIDDELEN VOOR HET GEBRUIK VAN INTERNE COMMUNICATIE EN MET DE WERELD DIT VEREIST NIET ALLEEN LERAREN EN STUDENTEN, MAAR OOK DE MOGELIJKHEID VOOR GEZINNEN OM TE COMMUNICEREN MET DE SCHOOL INSTITUTIONIMPROVEMENT OP HET GEBIED VAN DIGITALE VAARDIGHEDEN ZIET ALS EEN FUNDAMENTELE VOORWAARDE VOOR DE TECHNOLOGIEËN VAN HET NETWERK VOORAL OMDAT ZE NODIG ZIJN VOOR DE WERKING VAN VELE EDUCATIEVE HULPMIDDELEN DINFORMATICA LABORATORIA LIM ENZ. EN TOEGANG TOT DE MEESTE ANDERE BRONNEN DAN PAPIEREN TEKSTBOEKEN DIE EEN STERKE VERSTERKING VAN EEN BREED SCALA VAN EDUCATIEVE ACTIVITEITEN REALISEREN VAN HET VOORKOMEN VAN CYBERPESTEN VAN HET JUISTE GEBRUIK VAN HET INTERNET TOT HET JUISTE GEBRUIK VAN HET INTERNET (Dutch)
22 December 2021
0 references
IN UNSEREM UNTERNEHMEN, DAS IMMER AUF NEUEN TECHNOLOGIEN BASIERT, ERKANNTE IMMER MEHR DIE NOTWENDIGKEIT, ALLEN DIE MÖGLICHKEIT ZU ERMÖGLICHEN, AUCH INNERHALB DER SCHULE INFORMATIONEN IN ECHTZEIT ZU VERBINDEN UND ZUZUGREIFEN, ES BESTEHT IMMER DIE NOTWENDIGKEIT, DANK DES INTERNETS UND DER WERKZEUGE FÜR SEINE INTERNE KOMMUNIKATION UND MIT DER WELT ZU STÄRKEN. DIES BETRIFFT NICHT NUR LEHRER UND SCHÜLER, SONDERN AUCH DIE MÖGLICHKEIT FÜR FAMILIEN, MIT DER SCHULE INSTITUTIONIMPROVEMENT IN BEZUG AUF DIGITALE KOMPETENZEN ZU INTERAGIEREN, SIEHT ALS GRUNDBEDINGUNG DIE TECHNOLOGIEN DES NETZWERKS VOR ALLEM DESHALB, WEIL SIE FÜR DEN BETRIEB VIELER BILDUNGSHILFEN DINFORMATICA LABORS LIM USW. NOTWENDIG SIND. (German)
23 December 2021
0 references
EN NUESTRA EMPRESA SIEMPRE BASADA EN LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS, CADA VEZ MÁS PERCIBIDA LA NECESIDAD DE PERMITIR A TODOS LA POSIBILIDAD DE CONECTARSE Y ACCEDER A LA INFORMACIÓN EN TIEMPO REAL, INCLUSO DENTRO DE LA ESCUELA, EXISTE SIEMPRE LA NECESIDAD DE FORTALECER GRACIAS A INTERNET Y A LAS HERRAMIENTAS PARA SU USO DE LA COMUNICACIÓN INTERNA Y CON EL MUNDO ESTA NECESIDAD NO SOLO PREOCUPA A LOS PROFESORES Y ESTUDIANTES, SINO TAMBIÉN A LA POSIBILIDAD DE QUE LAS FAMILIAS INTERACTÚEN CON LA INSTITUCIÓN DE LA ESCUELA EN TÉRMINOS DE HABILIDADES DIGITALES VE COMO UNA CONDICIÓN FUNDAMENTAL LAS TECNOLOGÍAS DE LA RED PRINCIPALMENTE PORQUE SON NECESARIAS PARA EL FUNCIONAMIENTO DE MUCHAS AYUDAS EDUCATIVAS DE LOS LABORATORIOS DINFORMATICA LIM ETC. Y EL ACCESO A LA MAYORÍA DE FUENTES DISTINTAS DE LOS LIBROS DE TEXTO DE PAPEL QUE REALIZAN UN FUERTE FORTALECIMIENTO DE UNA AMPLIA GAMA DE ACTIVIDADES EDUCATIVAS, DESDE LA PREVENCIÓN DEL USO CIBERNÉTICO DE INTERNET HASTA EL USO ADECUADO DE INTERNET. (Spanish)
23 January 2022
0 references
I VORES SOCIET, ALTID PI, SOM ER BASERET PÅ NYE TEKNOLOGIER OG BEHOVET FOR AT GIVE ALLE MULIGHED FOR AT FORBINDE OG FÅ ADGANG TIL INFORMATION I REALTID OGSÅ I SKOLEN, ER DER ALTID BEHOV FOR GENNEM INTERNETTET OG VÆRKTØJER TIL DETS ANVENDELSE, INTERN KOMMUNIKATION OG MED VERDEN GENERELT, AT DETTE IKKE KUN VEDRØRER LÆRERE OG STUDERENDE, MEN OGSÅ MULIGHEDEN FOR, AT FAMILIER KAN INTERAGERE MED ETABLERINGEN AF DIGITALE FÆRDIGHEDER SOM EN NØGLEBETINGELSE FOR, AT MANGE AF UNDERVISNINGSVÆRKTØJERNE I DREACTION-LABORATORIERNE KAN FUNGERE, OSV. OG ADGANG TIL DE FLESTE ANDRE KILDER END PAPIR LÆREBØGER VED AT OPBYGGE ET STÆRKT SKRIDT VED AT OPBYGGE EN BRED VIFTE AF UDDANNELSESAKTIVITETER FRA FOREBYGGELSE AF CYBERMOBNING TIL STYRKELSE AF ELEVERNES MULIGHED FOR AT GØRE KORREKT BRUG AF INTERNETMESSEN. (Danish)
3 July 2022
0 references
ΣΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΊΑ ΜΑΣ, ΠΆΝΤΑ PI, Η ΟΠΟΊΑ ΒΑΣΊΖΕΤΑΙ ΣΤΙΣ ΑΝΑΔΥΌΜΕΝΕΣ ΝΈΕΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΕΣ ΚΑΙ ΣΤΗΝ ΑΝΆΓΚΗ ΝΑ ΠΑΡΈΧΕΤΑΙ ΚΆΘΕ ΔΥΝΑΤΌΤΗΤΑ ΣΎΝΔΕΣΗΣ ΚΑΙ ΠΡΌΣΒΑΣΗΣ ΣΕ ΠΛΗΡΟΦΟΡΊΕΣ ΣΕ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΌ ΧΡΌΝΟ ΚΑΙ ΕΝΤΌΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ, ΥΠΆΡΧΕΙ ΠΆΝΤΑ ΑΝΆΓΚΗ ΝΑ ΕΝΙΣΧΥΘΕΊ ΜΈΣΩ ΤΟΥ ΔΙΑΔΙΚΤΎΟΥ ΚΑΙ ΤΩΝ ΕΡΓΑΛΕΊΩΝ ΓΙΑ ΤΗ ΧΡΉΣΗ ΤΟΥ, ΕΣΩΤΕΡΙΚΉ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΊΑ ΚΑΙ ΜΕ ΤΟΝ ΚΌΣΜΟ ΓΕΝΙΚΌΤΕΡΑ, ΑΥΤΌ ΔΕΝ ΠΡΈΠΕΙ ΝΑ ΑΦΟΡΆ ΜΌΝΟ ΤΟΥΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎΣ ΚΑΙ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ, ΑΛΛΆ ΚΑΙ ΤΗ ΔΥΝΑΤΌΤΗΤΑ ΤΩΝ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΏΝ ΝΑ ΑΛΛΗΛΕΠΙΔΡΟΎΝ ΜΕ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΨΗΦΙΑΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΩΣ ΒΑΣΙΚΉ ΠΡΟΫΠΌΘΕΣΗ ΓΙΑ ΤΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΊΑ ΠΟΛΛΏΝ ΑΠΌ ΤΑ ΔΙΔΑΚΤΙΚΆ ΒΟΗΘΉΜΑΤΑ ΤΩΝ ΕΡΓΑΣΤΗΡΊΩΝ DREACTION, Κ.ΛΠ. ΚΑΙ ΠΡΌΣΒΑΣΗ ΣΤΗΝ ΠΛΕΙΟΝΌΤΗΤΑ ΤΩΝ ΠΗΓΏΝ ΕΚΤΌΣ ΤΩΝ ΈΝΤΥΠΩΝ ΣΧΟΛΙΚΏΝ ΕΓΧΕΙΡΙΔΊΩΝ, ΔΗΜΙΟΥΡΓΏΝΤΑΣ ΈΝΑ ΙΣΧΥΡΌ ΒΉΜΑ ΜΕ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΕΝΌΣ ΕΥΡΈΟΣ ΦΆΣΜΑΤΟΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΉΤΩΝ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ, ΑΠΌ ΤΗΝ ΠΡΌΛΗΨΗ ΤΟΥ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΎ ΣΤΟΝ ΚΥΒΕΡΝΟΧΏΡΟ ΈΩΣ ΤΗΝ ΕΝΔΥΝΆΜΩΣΗ ΤΩΝ ΣΠΟΥΔΑΣΤΏΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΟΡΘΉ ΧΡΉΣΗ ΤΗΣ ΈΚΘΕΣΗΣ ΣΤΟ ΔΙΑΔΊΚΤΥΟ. (Greek)
3 July 2022
0 references
U NAŠEM DRUŠTVU, UVIJEK PI, KOJI SE TEMELJI NA NOVIM TEHNOLOGIJAMA U NASTAJANJU I POTREBI DA SE OMOGUĆI SVA MOGUĆNOST POVEZIVANJA I PRISTUPA INFORMACIJAMA U STVARNOM VREMENU I UNUTAR ŠKOLE, UVIJEK POSTOJI POTREBA ZA POBOLJŠANJEM PUTEM INTERNETA I ALATA ZA NJEGOVU UPORABU, INTERNU KOMUNIKACIJU I SA SVIJETOM OPĆENITO, TO NE SAMO DA SE ODNOSI NA NASTAVNIKE I UČENIKE, VEĆ I NA MOGUĆNOST DA OBITELJI KOMUNICIRAJU S POSTAVLJANJEM DIGITALNIH VJEŠTINA KAO KLJUČNOG UVJETA ZA FUNKCIONIRANJE MNOGIH NASTAVNIH POMAGALA LABORATORIJA DREACTION, ITD. I PRISTUP VEĆINI DRUGIH IZVORA OSIM PAPIRNATIH UDŽBENIKA IZGRADNJOM SNAŽNOG KORAKA IZGRADNJOM ŠIROKOG RASPONA AKTIVNOSTI OSPOSOBLJAVANJA, OD SPREČAVANJA ZLOSTAVLJANJA NA INTERNETU DO OSNAŽIVANJA UČENIKA DA NA ODGOVARAJUĆI NAČIN ISKORISTE INTERNETSKI SAJAM. (Croatian)
3 July 2022
0 references
ÎN SOCIETUL NOSTRU, ÎNTOTDEAUNA PI, CARE SE BAZEAZĂ PE NOILE TEHNOLOGII EMERGENTE ȘI PE NECESITATEA DE A PERMITE TUTUROR POSIBILITĂȚILOR DE CONECTARE ȘI ACCESARE A INFORMAȚIILOR ÎN TIMP REAL ȘI ÎN CADRUL ȘCOLII, ESTE ÎNTOTDEAUNA NECESAR SĂ SE ÎMBUNĂTĂȚEASCĂ PRIN INTERNET ȘI INSTRUMENTELE DE UTILIZARE A ACESTUIA, COMUNICAREA INTERNĂ ȘI CU LUMEA ÎN GENERAL, ACEST LUCRU TREBUIE SĂ VIZEZE NU NUMAI PROFESORII ȘI ELEVII, CI ȘI POSIBILITATEA CA FAMILIILE SĂ INTERACȚIONEZE CU CREAREA COMPETENȚELOR DIGITALE CA O CONDIȚIE ESENȚIALĂ PENTRU FUNCȚIONAREA MULTORA DINTRE INSTRUMENTELE DIDACTICE ALE LABORATOARELOR DREACTION, ETC. ȘI ACCESUL LA MAJORITATEA SURSELOR, ALTELE DECÂT MANUALELE PE SUPORT DE HÂRTIE, PRIN REALIZAREA UNUI PAS IMPORTANT PRIN CONSTRUIREA UNEI GAME LARGI DE ACTIVITĂȚI DE FORMARE, DE LA PREVENIREA HĂRȚUIRII CIBERNETICE PÂNĂ LA CAPACITAREA STUDENȚILOR DE A UTILIZA CORECT TÂRGUL PE INTERNET. (Romanian)
3 July 2022
0 references
V NAŠEJ SPOLOČNOSTI, VŽDY PI, KTORÁ JE ZALOŽENÁ NA NOVÝCH NOVÝCH TECHNOLÓGIÁCH A POTREBE UMOŽNIŤ VŠETKU MOŽNOSŤ PRIPOJENIA A PRÍSTUPU K INFORMÁCIÁM V REÁLNOM ČASE AJ V RÁMCI ŠKOLY, JE VŽDY POTREBNÉ ZLEPŠIŤ PROSTREDNÍCTVOM INTERNETU A NÁSTROJOV NA JEHO POUŽÍVANIE, INTERNÚ KOMUNIKÁCIU A SO SVETOM VO VŠEOBECNOSTI, ČO SA TÝKA NIELEN UČITEĽOV A ŠTUDENTOV, ALE AJ MOŽNOSTI PRE RODINY KOMUNIKOVAŤ SO ZAVÁDZANÍM DIGITÁLNYCH ZRUČNOSTÍ AKO KĽÚČOVEJ PODMIENKY PRE FUNGOVANIE MNOHÝCH UČEBNÝCH POMÔCOK LABORATÓRIÍ DREACTION, ATĎ. A PRÍSTUP K VÄČŠINE ZDROJOV INÝCH AKO PAPIEROVÉ UČEBNICE VYBUDOVANÍM SILNÉHO KROKU VYBUDOVANÍM ŠIROKEJ ŠKÁLY ČINNOSTÍ ODBORNEJ PRÍPRAVY OD PREDCHÁDZANIA KYBERNETICKÉMU ŠIKANOVANIU AŽ PO POSILNENIE POSTAVENIA ŠTUDENTOV, ABY MOHLI RIADNE VYUŽÍVAŤ INTERNETOVÝ VEĽTRH. (Slovak)
3 July 2022
0 references
FIS-SOĊJETÀ TAGĦNA, DEJJEM IL-PI, LI HIJA BBAŻATA FUQ TEKNOLOĠIJI ĠODDA EMERĠENTI U L-ĦTIEĠA LI TIĠI PERMESSA L-POSSIBBILTÀ KOLLHA TA’ KONNESSJONI U AĊĊESS GĦALL-INFORMAZZJONI F’ĦIN REALI ANKE FL-ISKOLA, DEJJEM HEMM BŻONN LI JITTEJBU PERMEZZ TAL-INTERNET U L-GĦODOD GĦALL-UŻU TAGĦHA, IL-KOMUNIKAZZJONI INTERNA U MAD-DINJA B’MOD ĠENERALI, DAN JEĦTIEĠ MHUX BISS LI JIKKONĊERNA LILL-GĦALLIEMA U LILL-ISTUDENTI, IŻDA WKOLL IL-POSSIBBILTÀ LI L-FAMILJI JINTERAĠIXXU MAT-TWAQQIF TA’ ĦILIET DIĠITALI BĦALA KUNDIZZJONI EWLENIJA GĦALL-FUNZJONAMENT TA’ ĦAFNA MILL-GĦAJNUNIET GĦAT-TAGĦLIM TAL-LABORATORJI TA’ DREACTION, EĊĊ. U L-AĊĊESS GĦALL-MAĠĠORANZA TA’ SORSI OĦRA MINBARRA KOTBA STAMPATI BILLI JINBENA PASS QAWWI BILLI TINBENA FIRXA WIESGĦA TA’ ATTIVITAJIET TA’ TAĦRIĠ MILL-PREVENZJONI TAL-BULLYING FUQ L-INTERNET SAL-GĦOTI TAS-SETGĦA LILL-ISTUDENTI BIEX JAGĦMLU UŻU XIERAQ MILL-FIERA TAL-INTERNET. (Maltese)
3 July 2022
0 references
EM NOSSA SOCIEDADE, SEMPRE PI, QUE SE BASEIA EM NOVAS TECNOLOGIAS EMERGENTES E NA NECESSIDADE DE PERMITIR TODA A POSSIBILIDADE DE SE CONECTAR E ACEDER INFORMAÇÕES EM TEMPO REAL TAMBÉM DENTRO DA ESCOLA, HÁ SEMPRE A NECESSIDADE DE APRIMORAR ATRAVÉS DA INTERNET E FERRAMENTAS PARA SEU USO, COMUNICAÇÃO INTERNA E COM O MUNDO EM GERAL, ISSO NÃO SÓ DIZ RESPEITO A PROFESSORES E ALUNOS, MAS TAMBÉM À POSSIBILIDADE DE AS FAMÍLIAS INTERAGIREM COM A CRIAÇÃO DE HABILIDADES DIGITAIS COMO CONDIÇÃO FUNDAMENTAL PARA O FUNCIONAMENTO DE MUITOS DOS AUXILIARES DE ENSINO DOS LABORATÓRIOS DREACTION, ETC. E O ACESSO À MAIORIA DAS FONTES QUE NÃO OS LIVROS DIDÁTICOS EM PAPEL, ATRAVÉS DA CONSTRUÇÃO DE UMA VASTA GAMA DE ATIVIDADES DE FORMAÇÃO, DESDE A PREVENÇÃO DO CIBERASSÉDIO ATÉ AO EMPODERAMENTO DOS ESTUDANTES PARA UMA UTILIZAÇÃO ADEQUADA DA FEIRA DA INTERNET. (Portuguese)
3 July 2022
0 references
YHDISTYKSESSÄMME, AINA PI, JOKA PERUSTUU UUSIIN TEKNOLOGIOIHIN JA TARPEESEEN MAHDOLLISTAA KAIKKI MAHDOLLISUUDET YHDISTÄÄ JA SAADA TIETOA REAALIAJASSA MYÖS KOULUSSA, ON AINA TARPEEN TEHOSTAA INTERNETIN JA SEN KÄYTTÖÖN TARKOITETTUJEN VÄLINEIDEN, SISÄISEN VIESTINNÄN JA KOKO MAAILMAN KANSSA. TÄMÄN ON KOSKETTAVA PAITSI OPETTAJIA JA OPISKELIJOITA MYÖS PERHEIDEN MAHDOLLISUUTTA OLLA VUOROVAIKUTUKSESSA DIGITAALISTEN TAITOJEN LUOMISEN KANSSA, SILLÄ SE ON KESKEINEN EDELLYTYS MONIEN DREACTION-LABORATORIOIDEN OPETUSAPUVÄLINEIDEN TOIMINNALLE. JNE. JA PÄÄSY SUURIMPAAN OSAAN MUISTA LÄHTEISTÄ KUIN PAPERISISTA OPPIKIRJOISTA KEHITTÄMÄLLÄ VOIMAKASTA ASKELTA LUOMALLA LAAJA VALIKOIMA KOULUTUSTOIMIA VERKKOKIUSAAMISEN EHKÄISEMISESTÄ JA OPISKELIJOIDEN VOIMAANNUTTAMISESTA INTERNET-MESSUJEN ASIANMUKAISEEN HYÖDYNTÄMISEEN. (Finnish)
3 July 2022
0 references
W NASZYM SPOŁECZEŃSTWIE, ZAWSZE PI, KTÓRY OPIERA SIĘ NA POJAWIAJĄCYCH SIĘ NOWYCH TECHNOLOGIACH I POTRZEBIE UMOŻLIWIENIA WSZELKIEJ MOŻLIWOŚCI ŁĄCZENIA SIĘ I DOSTĘPU DO INFORMACJI W CZASIE RZECZYWISTYM RÓWNIEŻ W SZKOLE, ZAWSZE ISTNIEJE POTRZEBA WZMOCNIENIA POPRZEZ INTERNET I NARZĘDZIA DO JEGO WYKORZYSTANIA, KOMUNIKACJI WEWNĘTRZNEJ I OGÓLNIE ZE ŚWIATEM, NIE TYLKO DOTYCZY TO NAUCZYCIELI I UCZNIÓW, ALE TAKŻE MOŻLIWOŚCI INTERAKCJI RODZIN Z TWORZENIEM UMIEJĘTNOŚCI CYFROWYCH JAKO KLUCZOWEGO WARUNKU FUNKCJONOWANIA WIELU POMOCY DYDAKTYCZNYCH LABORATORIÓW DREACTION, ITP. ORAZ DOSTĘP DO WIĘKSZOŚCI ŹRÓDEŁ INNYCH NIŻ PODRĘCZNIKI PAPIEROWE POPRZEZ STWORZENIE SILNEGO KROKU POPRZEZ ZBUDOWANIE SZEROKIEGO ZAKRESU DZIAŁAŃ SZKOLENIOWYCH, OD ZAPOBIEGANIA CYBERNĘKANIU PO UPODMIOTOWIENIE STUDENTÓW W CELU WŁAŚCIWEGO KORZYSTANIA Z TARGÓW INTERNETOWYCH. (Polish)
3 July 2022
0 references
V NAŠEM DRUŠTVU, VEDNO PI, KI TEMELJI NA NASTAJAJOČIH NOVIH TEHNOLOGIJAH IN POTREBI, DA SE OMOGOČI VSE MOŽNOSTI ZA POVEZOVANJE IN DOSTOP DO INFORMACIJ V REALNEM ČASU TUDI V ŠOLI, JE VEDNO TREBA PREK INTERNETA IN ORODIJ ZA NJEGOVO UPORABO, NOTRANJO KOMUNIKACIJO IN S SVETOM NA SPLOŠNO IZBOLJŠATI TO NE LE NA UČITELJE IN ŠTUDENTE, TEMVEČ TUDI NA MOŽNOST, DA DRUŽINE SODELUJEJO Z VZPOSTAVITVIJO DIGITALNIH SPRETNOSTI KOT KLJUČNEGA POGOJA ZA DELOVANJE ŠTEVILNIH UČNIH PRIPOMOČKOV LABORATORIJEV DREACTION, ITD. IN DOSTOP DO VEČINE VIROV, KI NISO PAPIRNATI UČBENIKI, Z OBLIKOVANJEM MOČNEGA KORAKA Z OBLIKOVANJEM ŠIROKEGA NABORA DEJAVNOSTI USPOSABLJANJA, OD PREPREČEVANJA KIBERNETSKEGA USTRAHOVANJA DO OPOLNOMOČENJA ŠTUDENTOV, DA BI USTREZNO IZKORISTILI INTERNETNI SEJEM. (Slovenian)
3 July 2022
0 references
V NAŠÍ SPOLEČNOSTI, VŽDY PI, KTERÁ JE ZALOŽENA NA VZNIKAJÍCÍCH NOVÝCH TECHNOLOGIÍCH A POTŘEBĚ UMOŽNIT VEŠKEROU MOŽNOST PŘIPOJENÍ A PŘÍSTUPU K INFORMACÍM V REÁLNÉM ČASE I V RÁMCI ŠKOLY, JE VŽDY TŘEBA POSÍLIT PROSTŘEDNICTVÍM INTERNETU A NÁSTROJŮ PRO JEHO POUŽÍVÁNÍ, VNITŘNÍ KOMUNIKACI A SE SVĚTEM OBECNĚ, ŽE SE TO MUSÍ TÝKAT NEJEN UČITELŮ A STUDENTŮ, ALE TAKÉ MOŽNOSTI, ABY RODINY SPOLUPRACOVALY SE ZAVÁDĚNÍM DIGITÁLNÍCH DOVEDNOSTÍ JAKO KLÍČOVÉ PODMÍNKY PRO FUNGOVÁNÍ MNOHA UČEBNÍCH POMŮCEK LABORATOŘÍ DREACTION, ATD. A PŘÍSTUP K VĚTŠINĚ JINÝCH ZDROJŮ NEŽ PAPÍROVÝCH UČEBNIC BUDOVÁNÍM SILNÉHO KROKU BUDOVÁNÍM ŠIROKÉ ŠKÁLY VZDĚLÁVACÍCH ČINNOSTÍ OD PREVENCE KYBERNETICKÉ ŠIKANY AŽ PO POSÍLENÍ POSTAVENÍ STUDENTŮ K ŘÁDNÉMU VYUŽÍVÁNÍ INTERNETOVÉHO VELETRHU. (Czech)
3 July 2022
0 references
MŪSŲ NAMUOSE, VISADA PI, KURIS YRA PAGRĮSTAS ATSIRANDANČIOMIS NAUJOMIS TECHNOLOGIJOMIS IR POREIKIU SUDARYTI SĄLYGAS BET KOKIAI GALIMYBEI PRISIJUNGTI IR GAUTI INFORMACIJĄ REALIUOJU LAIKU, TAIP PAT MOKYKLOJE, VISADA REIKIA STIPRINTI PER INTERNETĄ IR JO NAUDOJIMO PRIEMONES, VIDAUS BENDRAVIMĄ IR APSKRITAI SU PASAULIU, TAI TURI BŪTI SUSIJĘ NE TIK SU MOKYTOJAIS IR STUDENTAIS, BET IR SU GALIMYBE ŠEIMOMS BENDRAUTI SU SKAITMENINIŲ ĮGŪDŽIŲ KŪRIMU, NES TAI YRA PAGRINDINĖ DAUGELIO DREACTION LABORATORIJŲ MOKYMO PRIEMONIŲ VEIKIMO SĄLYGA, IR T. T. IR PRIEIGA PRIE DAUGELIO ŠALTINIŲ, IŠSKYRUS POPIERINIUS VADOVĖLIUS, ŽENGIANT DIDELĮ ŽINGSNĮ KURIANT ĮVAIRIĄ MOKYMO VEIKLĄ – NUO PATYČIŲ ELEKTRONINĖJE ERDVĖJE PREVENCIJOS IKI ĮGALINIMO STUDENTAMS TINKAMAI NAUDOTIS INTERNETO MUGĖMIS. (Lithuanian)
3 July 2022
0 references
MŪSU NABADZĪBĀ, VIENMĒR PI, KAS BALSTĀS UZ JAUNĀM TEHNOLOĢIJĀM UN NEPIECIEŠAMĪBU NODROŠINĀT VISAS IESPĒJAS SAVIENOT UN PIEKĻŪT INFORMĀCIJAI REĀLLAIKĀ ARĪ SKOLĀ, VIENMĒR IR JĀUZLABO, IZMANTOJOT INTERNETU UN TĀ IZMANTOŠANAS RĪKUS, IEKŠĒJO SAZIŅU UN AR PASAULI KOPUMĀ, TAS ATTIECAS NE TIKAI UZ SKOLOTĀJIEM UN STUDENTIEM, BET ARĪ UZ IESPĒJU ĢIMENĒM MIJIEDARBOTIES AR DIGITĀLO PRASMJU IZVEIDI, KAS IR GALVENAIS NOSACĪJUMS DAUDZU DREACTION LABORATORIJU MĀCĪBU LĪDZEKĻU DARBĪBAI, UTT. UN PIEKĻUVE LIELĀKAJAI DAĻAI CITU AVOTU, IZŅEMOT PAPĪRA MĀCĪBU GRĀMATAS, VEIDOJOT SPĒCĪGU SOLI, VEIDOJOT PLAŠU APMĀCĪBAS PASĀKUMU KLĀSTU, SĀKOT AR KIBERIEBIEDĒŠANAS NOVĒRŠANU UN BEIDZOT AR IESPĒJU STUDENTIEM PIENĀCĪGI IZMANTOT INTERNETA GADATIRGUS. (Latvian)
3 July 2022
0 references
В НАШЕТО ОБЩЕСТВО, ВИНАГИ PI, КОЕТО СЕ ОСНОВАВА НА НОВОВЪЗНИКВАЩИТЕ НОВИ ТЕХНОЛОГИИ И НЕОБХОДИМОСТТА ДА СЕ ДАДЕ ВЪЗМОЖНОСТ НА ВСИЧКИ ВЪЗМОЖНОСТИ ЗА СВЪРЗВАНЕ И ДОСТЪП ДО ИНФОРМАЦИЯ В РЕАЛНО ВРЕМЕ СЪЩО И В РАМКИТЕ НА УЧИЛИЩЕТО, ВИНАГИ Е НЕОБХОДИМО ДА СЕ ПОДОБРИ ЧРЕЗ ИНТЕРНЕТ И ИНСТРУМЕНТИТЕ ЗА НЕГОВОТО ИЗПОЛЗВАНЕ, ВЪТРЕШНАТА КОМУНИКАЦИЯ И СЪС СВЕТА КАТО ЦЯЛО, ТОВА ТРЯБВА ДА СЕ ОТНАСЯ НЕ САМО ДО УЧИТЕЛИТЕ И УЧЕНИЦИТЕ, НО И ДО ВЪЗМОЖНОСТТА СЕМЕЙСТВАТА ДА ВЗАИМОДЕЙСТВАТ СЪС СЪЗДАВАНЕТО НА ЦИФРОВИ УМЕНИЯ КАТО КЛЮЧОВО УСЛОВИЕ ЗА ФУНКЦИОНИРАНЕТО НА МНОГО ОТ УЧЕБНИТЕ ПОМОЩНИ СРЕДСТВА НА ЛАБОРАТОРИИТЕ ЗА DREACTION, И Т.Н. И ДОСТЪП ДО ПО-ГОЛЯМАТА ЧАСТ ОТ ИЗТОЧНИЦИТЕ, РАЗЛИЧНИ ОТ УЧЕБНИЦИТЕ НА ХАРТИЕН НОСИТЕЛ, ЧРЕЗ ИЗГРАЖДАНЕ НА СИЛНА СТЪПКА ЧРЕЗ ИЗГРАЖДАНЕ НА ШИРОК СПЕКТЪР ОТ ДЕЙНОСТИ ЗА ОБУЧЕНИЕ — ОТ ПРЕДОТВРАТЯВАНЕ НА КИБЕРТОРМОЗ ДО ОПРАВОМОЩАВАНЕ НА СТУДЕНТИТЕ ДА ИЗПОЛЗВАТ ПРАВИЛНО ИНТЕРНЕТ ПАНАИРА. (Bulgarian)
3 July 2022
0 references
A MI TÁRSADALOM, MINDIG PI, AMELY ALAPJA A KIALAKULÓBAN LÉVŐ ÚJ TECHNOLÓGIÁK ÉS ANNAK SZÜKSÉGESSÉGÉT, HOGY MINDEN LEHETŐSÉGET, HOGY A KAPCSOLATOT ÉS AZ INFORMÁCIÓKHOZ VALÓ HOZZÁFÉRÉS VALÓS IDŐBEN AZ ISKOLÁBAN IS, MINDIG SZÜKSÉG VAN ARRA, HOGY AZ INTERNETEN KERESZTÜL, VALAMINT ESZKÖZÖK HASZNÁLATA, A BELSŐ KOMMUNIKÁCIÓ ÉS ÁLTALÁBAN A VILÁG, EZ NEM CSAK A TANÁROK ÉS A DIÁKOK, HANEM ANNAK LEHETŐSÉGÉT IS, HOGY A CSALÁDOK KÖLCSÖNHATÁSBA LÉPNEK A LÉTREHOZÁSÁT A DIGITÁLIS KÉSZSÉGEK, MINT A KULCSFONTOSSÁGÚ FELTÉTELE SZÁMOS OKTATÁSI SEGÉDESZKÖZÖK A DREACTION LABORATÓRIUMOK, STB. ÉS A PAPÍRALAPÚ TANKÖNYVEKTŐL ELTÉRŐ FORRÁSOK TÖBBSÉGÉHEZ VALÓ HOZZÁFÉRÉS AZÁLTAL, HOGY ERŐTELJES LÉPÉST TESZ A KÉPZÉSI TEVÉKENYSÉGEK SZÉLES SKÁLÁJÁNAK KIÉPÍTÉSÉVEL, A SZÁMÍTÓGÉPES ZAKLATÁS MEGELŐZÉSÉTŐL KEZDVE A DIÁKOKNAK AZ INTERNETES VÁSÁR MEGFELELŐ KIHASZNÁLÁSÁRA VALÓ FELHATALMAZÁSÁIG. (Hungarian)
3 July 2022
0 references
INÁR SOCIET, I GCÓNAÍ PI, ATÁ BUNAITHE AR THEICNEOLAÍOCHTAÍ NUA ATÁ AG TEACHT CHUN CINN AGUS AN GÁ ATÁ LE DEIS A THABHAIRT DO GACH DUINE NASCADH AGUS ROCHTAIN A FHÁIL AR FHAISNÉIS I BHFÍOR-AM LAISTIGH DEN SCOIL FREISIN, IS GÁ I GCÓNAÍ FEABHAS A CHUR AR AN IDIRLÍON AGUS AR UIRLISÍ LE HAGHAIDH A ÚSÁIDE, CUMARSÁID INMHEÁNACH AGUS LEIS AN DOMHAN I GCOITINNE, NÍ HAMHÁIN GO MBAINEANN SÉ SEO LE MÚINTEOIRÍ AGUS MIC LÉINN, ACH FREISIN LEIS AN BHFÉIDEARTHACHT DO THEAGHLAIGH IDIRGHNÍOMHÚ LE BUNÚ SCILEANNA DIGITEACHA MAR PHRÍOMHCHOINNÍOLL D’FHEIDHMIÚ GO LEOR DE THEAGASC AIDS NA SAOTHARLANN DREACTION, ETC. AGUS ROCHTAIN AR FHORMHÓR NA BHFOINSÍ SEACHAS TÉACSLEABHAIR PHÁIPÉIR TRÍ CHÉIM LÁIDIR A THÓGÁIL TRÍ RÉIMSE LEATHAN GNÍOMHAÍOCHTAÍ OILIÚNA A FHORBAIRT, Ó CHIBEARBHULAÍOCHT A CHOSC GO DTÍ CUMHACHT A THABHAIRT DO MHIC LÉINN ÚSÁID CHUÍ A BHAINT AS AN AONACH IDIRLÍN. (Irish)
3 July 2022
0 references
I VÅRT SAMHÄLLE, ALLTID PI, SOM BYGGER PÅ FRAMVÄXANDE NY TEKNIK OCH BEHOVET AV ATT TILLÅTA ALLA MÖJLIGHETER ATT ANSLUTA OCH FÅ TILLGÅNG TILL INFORMATION I REALTID ÄVEN INOM SKOLAN, FINNS DET ALLTID ETT BEHOV AV ATT FÖRBÄTTRA GENOM INTERNET OCH VERKTYG FÖR DESS ANVÄNDNING, INTERN KOMMUNIKATION OCH MED VÄRLDEN I ALLMÄNHET, DETTA BEHÖVER INTE BARA BERÖRA LÄRARE OCH ELEVER, UTAN OCKSÅ MÖJLIGHETEN FÖR FAMILJER ATT INTERAGERA MED INRÄTTANDET AV DIGITALA FÄRDIGHETER SOM EN NYCKELFÖRUTSÄTTNING FÖR ATT MÅNGA AV UNDERVISNINGSHJÄLPMEDELNA I DREACTION-LABORATORIERNA SKA FUNGERA. ETC. OCH TILLGÅNG TILL DE FLESTA ANDRA KÄLLOR ÄN PAPPERSLÄROBÖCKER GENOM ATT BYGGA UPP ETT STARKT STEG GENOM ATT BYGGA UPP ETT BRETT SPEKTRUM AV UTBILDNINGSINSATSER FRÅN FÖREBYGGANDE AV NÄTMOBBNING TILL EGENMAKT FÖR STUDENTER ATT ANVÄNDA INTERNETMÄSSAN PÅ RÄTT SÄTT. (Swedish)
3 July 2022
0 references
MEIE SOCIETIS, ALATI PI, MIS PÕHINEB KUJUNEMISJÄRGUS UUTEL TEHNOLOOGIATEL JA VAJADUSEL VÕIMALDADA REAALAJAS ÜHENDUST VÕTTA JA TEABELE JUURDE PÄÄSEDA KA KOOLIS, ON ALATI VAJA TÄIUSTADA INTERNETI JA SELLE KASUTAMISE, SISESUHTLUSE JA MAAILMAGA ÜLDISELT KASUTATAVAID VAHENDEID, MIS EI PUUDUTA MITTE AINULT ÕPETAJAID JA ÜLIÕPILASI, VAID KA PEREKONDADE VÕIMALUST SUHELDA DIGIOSKUSTE LOOMISEGA, MIS ON PEAMINE TINGIMUS PALJUDE DREACTION LABORITE ÕPETAMISE ABIVAHENDITE TOIMIMISEKS; JNE NING JUURDEPÄÄS ENAMIKULE MUUDELE ALLIKATELE PEALE PABERÕPIKUTE, LUUES TUGEVA SAMMU, LUUES MITMESUGUSEID KOOLITUSI ALATES KÜBERKIUSAMISE ENNETAMISEST KUNI ÕPILASTE VÕIMESTAMISENI INTERNETIMESSIL NÕUETEKOHASEL VIISIL KASUTADA. (Estonian)
3 July 2022
0 references
BUDRIO
0 references
9035 del 13/07/2015 - FESR - Realizzazione/ampliamento LAN/WLAN
0 references
Identifiers
D36J15001460007
0 references