SCIENCE TECHNOLOGY TO IMPROVE ENVIRONMENT THE LAST FRONTIER (Q425617): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in et, lt, hr, el, sk, fi, pl, hu, cs, lv, ga, sl, bg, mt, pt, da, ro, sv, nl, fr, de, es, and other parts: Adding translations: et, lt, hr, el, sk, fi, pl, hu, cs, lv, ga, sl, bg, mt, pt, da, ro, sv,) |
(Changed an Item: Discontinued project) |
||
| Property / instance of: Kohesio project / rank | Property / instance of: Kohesio project / rank | ||
Deprecated rank | |||
| Property / instance of | |||
| Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank | |||
Normal rank | |||
Latest revision as of 18:57, 8 April 2023
Project Q425617 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | SCIENCE TECHNOLOGY TO IMPROVE ENVIRONMENT THE LAST FRONTIER |
Project Q425617 in Italy |
Statements
28,848.0 Euro
0 references
28,848.0 Euro
0 references
100.0 percent
0 references
26 April 2018
0 references
30 June 2019
0 references
"S. MOTTURA"
0 references
37°29'23.78"N, 14°3'47.38"E
0 references
IL PROGETTO SI PONE LOBIETTIVO DI ACCRESCERE LA MOTIVAZIONE ALLO STUDIO E DI GUIDARE I GIOVANI NELLA SCOPERTA DELLE VOCAZIONI PERSONALI. INTENDE NON SOLO SUPERARE LIDEA DI DISGIUNZIONE TRA MOMENTO FORMATIVO ED OPERATIVO MA ANCHE DI FAR ACCRESCERE GLI INTERESSI E LA DEFINIZIONE DEGLI STILI DI APPRENDIMENTO INDIVIDUALI ARRICCHENDO LA FORMAZIONE SCOLASTICA CON LACQUISIZIONE DI COMPETENZE MATURATE SUL CAMPO. TALE CONDIZIONE GARANTISCE UN VANTAGGIO COMPETITIVO RISPETTO A QUANTI CIRCOSCRIVONO LA PROPRIA FORMAZIONE AL SOLO CONTESTO TEORICO OFFRENDO NUOVI STIMOLI ALL APPRENDIMENTO E VALORE AGGIUNTO ALLA FORMAZIONE DELLA PERSONA.LA TEMATICA DI BASE DEL PROGETTO QUELLA DELLO SVILUPPO DI SCIENZA E TECNOLOGIA PER IL MIGLIORAMENTO DELLE CONDIZIONI DELLAMBIENTE. INSERITA NON SOLO IN UN CONTESTO DI RECUPERO MA IN UNA NUOVA OTTICA CHE QUELLA DELLA PREVENZIONE DEL DANNO AMBIENTALE CIO DEL RICERCARE E OPERARE SECONDO I PRINCIPI GREEN. ED PROPRIO IN QUESTA VISIONE CHE SI ARTICOLANO I QUATTRO MODULI (Italian)
0 references
THE AIM OF THE PROJECT IS TO INCREASE THE MOTIVATION TO STUDY AND TO GUIDE YOUNG PEOPLE IN THE DISCOVERY OF PERSONAL VOCATIONS. IT AIMS NOT ONLY TO OVERCOME THE IDEA OF DISJUNCTION BETWEEN TRAINING AND OPERATIONAL, BUT ALSO TO INCREASE THE INTERESTS AND DEFINITION OF INDIVIDUAL LEARNING STYLES BY ENRICHING SCHOOL TRAINING WITH LACQUISITION OF SKILLS ACQUIRED IN THE FIELD. THIS CONDITION GUARANTEES A COMPETITIVE ADVANTAGE OVER THOSE WHO LIMIT THEIR TRAINING TO THE THEORETICAL CONTEXT ONLY BY OFFERING NEW STIMULI TO LEARNING AND ADDED VALUE TO THE TRAINING OF PERSON.THE BASIC THEME OF THE PROJECT IS THE DEVELOPMENT OF SCIENCE AND TECHNOLOGY FOR THE IMPROVEMENT OF ENVIRONMENTAL CONDITIONS. INSERTED NOT ONLY IN A CONTEXT OF RECOVERY BUT IN A NEW PERSPECTIVE THAT THAT OF THE PREVENTION OF ENVIRONMENTAL DAMAGE OF RESEARCH AND OPERATING ACCORDING TO THE GREEN PRINCIPLES. AND PRECISELY IN THIS VISION THAT THE FOUR MODULES ARE ARTICULATED (English)
9 November 2020
0 references
LE PROJET VISE À ACCROÎTRE LA MOTIVATION À ÉTUDIER ET À GUIDER LES JEUNES DANS LA DÉCOUVERTE DES VOCATIONS PERSONNELLES. IL VISE NON SEULEMENT À SURMONTER L’IDÉE DE DISJONCTION ENTRE LES MOMENTS DE FORMATION ET LES MOMENTS OPÉRATIONNELS, MAIS AUSSI À ACCROÎTRE LES INTÉRÊTS ET LA DÉFINITION DES STYLES D’APPRENTISSAGE INDIVIDUELS EN ENRICHISSANT L’ENSEIGNEMENT SCOLAIRE PAR L’ACQUISITION DE COMPÉTENCES ACQUISES SUR LE TERRAIN. CETTE CONDITION GARANTIT UN AVANTAGE CONCURRENTIEL PAR RAPPORT À CEUX QUI LIMITENT LEUR FORMATION AU SEUL CONTEXTE THÉORIQUE EN OFFRANT DE NOUVEAUX STIMULI D’APPRENTISSAGE ET UNE VALEUR AJOUTÉE À LA FORMATION DE PERSON.LE THÈME DE BASE DU PROJET EST LE DÉVELOPPEMENT DE LA SCIENCE ET DE LA TECHNOLOGIE POUR L’AMÉLIORATION DES CONDITIONS ENVIRONNEMENTALES. INSÉRÉ NON SEULEMENT DANS UN CONTEXTE DE RÉCUPÉRATION, MAIS DANS UNE PERSPECTIVE NOUVELLE QUE CELLE DE LA PRÉVENTION DES DOMMAGES ENVIRONNEMENTAUX ET DE LA RECHERCHE, ET FONCTIONNE SELON LES PRINCIPES VERTS. ET C’EST PRÉCISÉMENT DANS CETTE VISION QUE LES QUATRE MODULES SONT ARTICULÉS (French)
8 December 2021
0 references
DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DIE MOTIVATION ZUM STUDIUM UND ZUR ORIENTIERUNG JUNGER MENSCHEN BEI DER ENTDECKUNG PERSÖNLICHER BERUFE ZU ERHÖHEN. SIE ZIELT NICHT NUR DARAUF AB, DIE IDEE DER DISJUNKTION ZWISCHEN AUSBILDUNG UND BETRIEBLICHEN MOMENTEN ZU ÜBERWINDEN, SONDERN AUCH DIE INTERESSEN UND DIE DEFINITION INDIVIDUELLER LERNSTILE ZU ERHÖHEN, INDEM DIE SCHULBILDUNG DURCH DEN ERWERB VON AUF DIESEM GEBIET ERWORBENEN KOMPETENZEN ANGEREICHERT WIRD. DIESE BEDINGUNG GARANTIERT EINEN WETTBEWERBSVORTEIL GEGENÜBER DENJENIGEN, DIE IHRE AUSBILDUNG ALLEIN AUF DEN THEORETISCHEN KONTEXT BESCHRÄNKEN, INDEM SIE NEUE LERNANREIZE UND EINEN MEHRWERT FÜR DIE AUSBILDUNG VON PERSON BIETEN. EINGEFÜGT NICHT NUR IN EINEM KONTEXT DER ERHOLUNG, SONDERN IN EINER NEUEN PERSPEKTIVE ALS DIE VERMEIDUNG VON UMWELTSCHÄDEN UND FORSCHUNG UND ARBEITEN NACH DEN GRÜNEN GRUNDSÄTZEN. UND GENAU IN DIESER VISION SIND DIE VIER MODULE ARTIKULIERT (German)
17 December 2021
0 references
HET PROJECT HEEFT TOT DOEL DE MOTIVATIE OM TE STUDEREN EN JONGEREN TE BEGELEIDEN BIJ HET ONTDEKKEN VAN PERSOONLIJKE ROEPINGEN TE VERGROTEN. HET IS NIET ALLEEN BEDOELD OM HET IDEE VAN SCHEIDING TUSSEN OPLEIDINGS- EN OPERATIONELE MOMENTEN TE OVERWINNEN, MAAR OOK OM DE BELANGEN EN DE DEFINITIE VAN INDIVIDUELE LEERSTIJLEN TE VERGROTEN DOOR HET SCHOOLONDERWIJS TE VERRIJKEN MET DE VERWERVING VAN VAARDIGHEDEN DIE OP DIT GEBIED ZIJN VERWORVEN. DEZE VOORWAARDE GARANDEERT EEN CONCURRENTIEVOORDEEL TEN OPZICHTE VAN DEGENEN DIE HUN OPLEIDING BEPERKEN TOT DE THEORETISCHE CONTEXT ALLEEN DOOR HET AANBIEDEN VAN NIEUWE LEERSTIMULI EN TOEGEVOEGDE WAARDE AAN DE OPLEIDING VAN PERSON. HET BASISTHEMA VAN HET PROJECT IS DE ONTWIKKELING VAN WETENSCHAP EN TECHNOLOGIE TER VERBETERING VAN DE MILIEUOMSTANDIGHEDEN. NIET ALLEEN OPGENOMEN IN EEN CONTEXT VAN HERSTEL, MAAR OOK IN EEN NIEUW PERSPECTIEF DAN HET VOORKOMEN VAN MILIEUSCHADE EN ONDERZOEK, EN WERKEN VOLGENS DE GROENE BEGINSELEN. EN JUIST IN DEZE VISIE WORDEN DE VIER MODULES GEARTICULEERD (Dutch)
10 January 2022
0 references
EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO AUMENTAR LA MOTIVACIÓN PARA ESTUDIAR Y GUIAR A LOS JÓVENES EN EL DESCUBRIMIENTO DE VOCACIONES PERSONALES. PRETENDE NO SOLO SUPERAR LA IDEA DE DISYUNCIÓN ENTRE LA FORMACIÓN Y LOS MOMENTOS OPERATIVOS, SINO TAMBIÉN AUMENTAR LOS INTERESES Y LA DEFINICIÓN DE ESTILOS DE APRENDIZAJE INDIVIDUALES MEDIANTE EL ENRIQUECIMIENTO DE LA EDUCACIÓN ESCOLAR CON LA ADQUISICIÓN DE HABILIDADES ADQUIRIDAS EN EL CAMPO. ESTA CONDICIÓN GARANTIZA UNA VENTAJA COMPETITIVA SOBRE QUIENES LIMITAN SU FORMACIÓN AL CONTEXTO TEÓRICO, OFRECIENDO NUEVOS ESTÍMULOS DE APRENDIZAJE Y VALOR AÑADIDO A LA FORMACIÓN DE PERSONA.EL TEMA BÁSICO DEL PROYECTO ES EL DESARROLLO DE LA CIENCIA Y LA TECNOLOGÍA PARA LA MEJORA DE LAS CONDICIONES AMBIENTALES. INSERTADO NO SOLO EN UN CONTEXTO DE RECUPERACIÓN, SINO EN UNA NUEVA PERSPECTIVA QUE LA DE LA PREVENCIÓN DE DAÑOS AMBIENTALES Y LA INVESTIGACIÓN Y OPERAR DE ACUERDO CON LOS PRINCIPIOS VERDES. Y ES PRECISAMENTE EN ESTA VISIÓN QUE LOS CUATRO MÓDULOS SE ARTICULAN (Spanish)
28 January 2022
0 references
PROJEKTI EESMÄRK ON SUURENDADA MOTIVATSIOONI ÕPPIDA JA JUHENDADA NOORI ISIKLIKE KUTSETE AVASTAMISEL. SELLE EESMÄRK EI OLE MITTE AINULT ÜLETADA KOOLITUSE JA TEGEVUSE VAHELISE LAHKNEVUSE IDEE, VAID KA SUURENDADA INDIVIDUAALSETE ÕPPESTIILIDE HUVE JA MÄÄRATLUST, RIKASTADES KOOLIKOOLITUST VALDKONNAS OMANDATUD OSKUSTE LACQUISITION’IGA. SEE TINGIMUS TAGAB KONKURENTSIEELISE NENDE EES, KES PIIRDUVAD VAID TEOREETILISE KONTEKSTIGA, PAKKUDES UUSI ÕPPIMISSTIIMULEID JA LISAVÄÄRTUST PERSON.THE PROJEKTI PÕHITEEMAKS ON TEADUSE JA TEHNOLOOGIA ARENDAMINE KESKKONNATINGIMUSTE PARANDAMISEKS. LISATUD MITTE AINULT TAASKASUTAMISE KONTEKSTIS, VAID KA UUES VAATEPUNKTIS, ET VÄLTIDA KESKKONNAKAHJU, MIS TULENEB TEADUSUURINGUTEST JA TEGUTSEMISEST KESKKONNAHOIDLIKE PÕHIMÕTETE KOHASELT. JA TÄPSELT SELLES VISIOONIS, ET NELI MOODULIT ON LIIGENDATUD (Estonian)
13 August 2022
0 references
PROJEKTO TIKSLAS – PADIDINTI MOTYVACIJĄ MOKYTIS IR PADĖTI JAUNUOLIAMS ATRASTI ASMENINIUS PAŠAUKIMUS. JA SIEKIAMA NE TIK ĮVEIKTI MOKYMO IR VEIKLOS ATSKYRIMO IDĖJĄ, BET IR PADIDINTI INDIVIDUALIŲ MOKYMOSI STILIŲ INTERESUS IR APIBRĖŽIMĄ, PRATURTINANT MOKYKLOS MOKYMĄ LACQUISITION ŠIOJE SRITYJE ĮGYTŲ ĮGŪDŽIŲ. ŠI SĄLYGA GARANTUOJA KONKURENCINĮ PRANAŠUMĄ PRIEŠ TUOS, KURIE SAVO MOKYMĄ APRIBOJA TEORINIU KONTEKSTU TIK SIŪLYDAMI NAUJUS PASKATAS MOKYTIS IR PRIDĖTINĘ VERTĘ PERSON.THE MOKYMO PAGRINDINEI PROJEKTO TEMAI – MOKSLO IR TECHNOLOGIJŲ PLĖTRA APLINKOS SĄLYGOMS GERINTI. ĮTRAUKTA NE TIK EKONOMIKOS ATKŪRIMO KONTEKSTE, BET IR NAUJOJE PERSPEKTYVOJE, KAD BŪTŲ IŠVENGTA MOKSLINIŲ TYRIMŲ ŽALOS APLINKAI IR KAD BŪTŲ LAIKOMASI ŽALIŲJŲ PRINCIPŲ. IR BŪTENT ŠIOJE VIZIJOJE, KAD KETURI MODULIAI YRA ARTIKULIUOTI (Lithuanian)
13 August 2022
0 references
CILJ PROJEKTA JE POVEĆATI MOTIVACIJU ZA STUDIRANJE I USMJERAVANJE MLADIH U OTKRIĆE OSOBNIH ZVANJA. CILJ MU JE NE SAMO PREVLADATI IDEJU DISJUNCIJE IZMEĐU TRENINGA I OPERATIVNOG, VEĆ I POVEĆATI INTERESE I DEFINICIJU INDIVIDUALNIH STILOVA UČENJA OBOGAĆIVANJEM ŠKOLSKOG TRENINGA LACQUISITION VJEŠTINA STEČENIH NA TERENU. OVAJ UVJET JAMČI KONKURENTSKU PREDNOST U ODNOSU NA ONE KOJI OGRANIČAVAJU SVOJE OSPOSOBLJAVANJE NA TEORIJSKI KONTEKST SAMO NUDEĆI NOVE POTICAJE ZA UČENJE I DODANU VRIJEDNOST ZA OBUKU PERSON.THE OSNOVNA TEMA PROJEKTA JE RAZVOJ ZNANOSTI I TEHNOLOGIJE ZA POBOLJŠANJE EKOLOŠKIH UVJETA. NE SAMO U KONTEKSTU OPORAVKA NEGO I U NOVOJ PERSPEKTIVI SPREČAVANJA ŠTETE NANESENE ISTRAŽIVANJU I DJELOVANJU U OKOLIŠU U SKLADU SA ZELENIM NAČELIMA. I UPRAVO U OVOJ VIZIJI DA SU ČETIRI MODULA ARTIKULIRANA (Croatian)
13 August 2022
0 references
ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΣΧΕΔΊΟΥ ΕΊΝΑΙ ΝΑ ΑΥΞΉΣΕΙ ΤΑ ΚΊΝΗΤΡΑ ΓΙΑ ΤΗ ΜΕΛΈΤΗ ΚΑΙ ΝΑ ΚΑΘΟΔΗΓΉΣΕΙ ΤΟΥΣ ΝΈΟΥΣ ΣΤΗΝ ΑΝΑΚΆΛΥΨΗ ΠΡΟΣΩΠΙΚΏΝ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΣΜΏΝ. ΣΤΌΧΟΣ ΕΊΝΑΙ ΌΧΙ ΜΌΝΟ ΝΑ ΞΕΠΕΡΑΣΤΕΊ Η ΙΔΈΑ ΤΗΣ ΔΙΆΚΡΙΣΗΣ ΜΕΤΑΞΎ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΚΑΙ ΛΕΙΤΟΥΡΓΊΑΣ, ΑΛΛΆ ΚΑΙ ΝΑ ΑΥΞΗΘΟΎΝ ΤΑ ΕΝΔΙΑΦΈΡΟΝΤΑ ΚΑΙ Ο ΟΡΙΣΜΌΣ ΤΩΝ ΑΤΟΜΙΚΏΝ ΜΟΡΦΏΝ ΜΆΘΗΣΗΣ ΕΜΠΛΟΥΤΊΖΟΝΤΑΣ ΤΗ ΣΧΟΛΙΚΉ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗ ΜΕ LACQUISITION ΤΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΠΟΥ ΑΠΟΚΤΏΝΤΑΙ ΣΤΟΝ ΤΟΜΈΑ ΑΥΤΌ. Ο ΌΡΟΣ ΑΥΤΌΣ ΕΓΓΥΆΤΑΙ ΑΝΤΑΓΩΝΙΣΤΙΚΌ ΠΛΕΟΝΈΚΤΗΜΑ ΈΝΑΝΤΙ ΕΚΕΊΝΩΝ ΠΟΥ ΠΕΡΙΟΡΊΖΟΥΝ ΤΗΝ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΉ ΤΟΥΣ ΣΤΟ ΘΕΩΡΗΤΙΚΌ ΠΛΑΊΣΙΟ ΜΌΝΟ ΠΡΟΣΦΈΡΟΝΤΑΣ ΝΈΑ ΚΊΝΗΤΡΑ ΣΤΗ ΜΆΘΗΣΗ ΚΑΙ ΠΡΟΣΤΙΘΈΜΕΝΗ ΑΞΊΑ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ ΤΟΥ PERSON.ΤΟ ΒΑΣΙΚΌ ΘΈΜΑ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΕΊΝΑΙ Η ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΤΗΣ ΕΠΙΣΤΉΜΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΑΣ ΓΙΑ ΤΗ ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΩΝ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΏΝ ΣΥΝΘΗΚΏΝ. ΕΙΣΉΓΑΓΕ ΌΧΙ ΜΌΝΟ ΣΕ ΈΝΑ ΠΛΑΊΣΙΟ ΑΝΆΚΑΜΨΗΣ ΑΛΛΆ ΜΕ ΜΙΑ ΝΈΑ ΠΡΟΟΠΤΙΚΉ ΤΗΝ ΠΡΌΛΗΨΗ ΤΩΝ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΏΝ ΖΗΜΙΏΝ ΤΗΣ ΈΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΤΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΊΑ ΣΎΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΙΣ ΠΡΆΣΙΝΕΣ ΑΡΧΈΣ. ΚΑΙ ΑΚΡΙΒΏΣ ΣΕ ΑΥΤΌ ΤΟ ΌΡΑΜΑ ΌΤΙ ΟΙ ΤΈΣΣΕΡΙΣ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΑΡΘΡΏΝΟΝΤΑΙ (Greek)
13 August 2022
0 references
CIEĽOM PROJEKTU JE ZVÝŠIŤ MOTIVÁCIU ŠTUDOVAŤ A VIESŤ MLADÝCH ĽUDÍ PRI OBJAVOVANÍ OSOBNÝCH POVOLANÍ. JEJ CIEĽOM JE NIELEN PREKONAŤ MYŠLIENKU ODKLONU MEDZI ODBORNOU PRÍPRAVOU A PREVÁDZKOU, ALE AJ ZVÝŠIŤ ZÁUJMY A DEFINOVANIE INDIVIDUÁLNYCH ŠTÝLOV UČENIA OBOHACOVANÍM ŠKOLSKÝCH ŠKOLENÍ S LACQUISITION ZRUČNOSTÍ ZÍSKANÝCH V TEJTO OBLASTI. TÁTO PODMIENKA ZARUČUJE KONKURENČNÚ VÝHODU V POROVNANÍ S TÝMI, KTORÍ OBMEDZUJÚ SVOJE VZDELÁVANIE NA TEORETICKÝ KONTEXT LEN TÝM, ŽE PONÚKAJÚ NOVÉ PODNETY NA VZDELÁVANIE A PRIDANÚ HODNOTU K VZDELÁVANIU PERSON.THE ZÁKLADNOU TÉMOU PROJEKTU JE ROZVOJ VEDY A TECHNIKY NA ZLEPŠENIE ENVIRONMENTÁLNYCH PODMIENOK. VLOŽIŤ NIELEN DO KONTEXTU OBNOVY, ALE DO NOVEJ PERSPEKTÍVY, ŽE PREVENCIA ENVIRONMENTÁLNYCH ŠKÔD V OBLASTI VÝSKUMU A PREVÁDZKY V SÚLADE S EKOLOGICKÝMI ZÁSADAMI. A PRESNE V TEJTO VÍZII, ŽE ŠTYRI MODULY SÚ FORMULOVANÉ (Slovak)
13 August 2022
0 references
HANKKEEN TAVOITTEENA ON LISÄTÄ MOTIVAATIOTA OPISKELLA JA OHJATA NUORIA LÖYTÄMÄÄN HENKILÖKOHTAISIA AMMATTEJA. SEN TAVOITTEENA EI OLE AINOASTAAN POISTAA AJATUS KOULUTUKSEN JA TOIMINNAN VÄLISESTÄ EROSTA, VAAN MYÖS LISÄTÄ YKSILÖLLISTEN OPPIMISTYYLIEN KIINNOSTUSTA JA MÄÄRITTELYÄ RIKASTAMALLA KOULUKOULUTUSTA ALALLA HANKITTUJEN TAITOJEN LACQUISITION-MENETELMÄLLÄ. TÄMÄ EHTO TAKAA KILPAILUEDUN NIIHIN NÄHDEN, JOTKA RAJOITTAVAT KOULUTUKSENSA TEOREETTISEEN YMPÄRISTÖÖN VAIN TARJOAMALLA UUSIA KANNUSTIMIA OPPIMISEEN JA LISÄARVOA PERSONIN KOULUTUKSEEN.THE-HANKKEEN PERUSTEEMANA ON TIETEEN JA TEKNOLOGIAN KEHITTÄMINEN YMPÄRISTÖOLOSUHTEIDEN PARANTAMISEKSI. LISÄTÄÄN ELPYMISEN LISÄKSI UUTEEN NÄKÖKULMAAN, JOKA KOSKEE TUTKIMUKSEN YMPÄRISTÖVAHINKOJEN EHKÄISEMISTÄ JA VIHREIDEN PERIAATTEIDEN MUKAISTA TOIMINTAA. JA JUURI TÄSSÄ VISIOSSA, ETTÄ NELJÄ MODUULIA ON NIVELLETTY (Finnish)
13 August 2022
0 references
CELEM PROJEKTU JEST ZWIĘKSZENIE MOTYWACJI DO STUDIOWANIA I KIEROWANIA MŁODYMI LUDŹMI W ODKRYWANIU OSOBISTYCH POWOŁAŃ. JEJ CELEM JEST NIE TYLKO PRZEZWYCIĘŻENIE IDEI ROZGRANICZENIA MIĘDZY SZKOLENIEM A OPERACJĄ, ALE TAKŻE ZWIĘKSZENIE ZAINTERESOWANIA I DEFINICJI INDYWIDUALNYCH STYLÓW UCZENIA SIĘ POPRZEZ WZBOGACENIE KSZTAŁCENIA SZKOLNEGO O LACQUISITION UMIEJĘTNOŚCI ZDOBYTYCH W TEJ DZIEDZINIE. WARUNEK TEN GWARANTUJE PRZEWAGĘ KONKURENCYJNĄ NAD TYMI, KTÓRZY OGRANICZAJĄ SWOJE SZKOLENIE DO KONTEKSTU TEORETYCZNEGO JEDYNIE POPRZEZ OFEROWANIE NOWYCH BODŹCÓW DO NAUKI I WARTOŚCI DODANEJ DO SZKOLENIA PERSON.TEM PODSTAWOWYM PROJEKTU JEST ROZWÓJ NAUKI I TECHNOLOGII W CELU POPRAWY WARUNKÓW ŚRODOWISKOWYCH. DODANO NIE TYLKO W KONTEKŚCIE ODBUDOWY, ALE W NOWEJ PERSPEKTYWIE, KTÓRA DOTYCZY ZAPOBIEGANIA SZKODOM W ŚRODOWISKU W WYNIKU BADAŃ I FUNKCJONOWANIA ZGODNIE Z ZASADAMI EKOLOGICZNYMI. I WŁAŚNIE W TEJ WIZJI, ŻE CZTERY MODUŁY SĄ PRZEGUBOWE (Polish)
13 August 2022
0 references
A PROJEKT CÉLJA, HOGY NÖVELJE A TANULÁSI MOTIVÁCIÓT, ÉS SEGÍTSE A FIATALOKAT A SZEMÉLYES HIVATÁSOK FELFEDEZÉSÉBEN. CÉLJA NEM CSAK A KÉPZÉS ÉS A MŰKÖDÉS KÖZÖTTI KÜLÖNBSÉGTÉTEL GONDOLATÁNAK LEKÜZDÉSE, HANEM AZ EGYÉNI TANULÁSI STÍLUSOK ÉRDEKLŐDÉSÉNEK ÉS MEGHATÁROZÁSÁNAK NÖVELÉSE AZÁLTAL, HOGY GAZDAGÍTJA AZ ISKOLAI KÉPZÉST A TERÜLETEN SZERZETT KÉSZSÉGEK LACQUISITION-JÁVAL. EZ A FELTÉTEL VERSENYELŐNYT BIZTOSÍT AZOKKAL SZEMBEN, AKIK CSAK ELMÉLETI KONTEXTUSRA KORLÁTOZZÁK KÉPZÉSÜKET AZÁLTAL, HOGY ÚJ ÖSZTÖNZÉST NYÚJTANAK A TANULÁSHOZ ÉS HOZZÁADOTT ÉRTÉKET NYÚJTANAK A PERSON.THE ALAPVETŐ TÉMÁJA A TUDOMÁNY ÉS A TECHNOLÓGIA FEJLESZTÉSE A KÖRNYEZETI FELTÉTELEK JAVÍTÁSA ÉRDEKÉBEN. NEMCSAK A HELYREÁLLÍTÁS ÖSSZEFÜGGÉSÉBEN, HANEM ÚJ PERSPEKTÍVÁBAN IS BEILLESZTENDŐ, HOGY A KUTATÁS KÖRNYEZETI KÁROSODÁSÁNAK MEGELŐZÉSE ÉS A ZÖLD ELVEKNEK MEGFELELŐEN MŰKÖDJÖN. ÉS PONTOSAN EBBEN A LÁTOMÁSBAN, HOGY A NÉGY MODUL CSUKLÓS (Hungarian)
13 August 2022
0 references
CÍLEM PROJEKTU JE ZVÝŠIT MOTIVACI KE STUDIU A VÉST MLADÉ LIDI PŘI OBJEVOVÁNÍ OSOBNÍCH POVOLÁNÍ. JEHO CÍLEM JE NEJEN PŘEKONAT MYŠLENKU ODLOUČENÍ MEZI ŠKOLENÍM A PROVOZEM, ALE TAKÉ ZVÝŠIT ZÁJMY A DEFINICI INDIVIDUÁLNÍCH STYLŮ UČENÍ OBOHACENÍM ŠKOLNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ O LACQUISITION DOVEDNOSTÍ ZÍSKANÝCH V OBORU. TATO PODMÍNKA ZARUČUJE KONKURENČNÍ VÝHODU OPROTI TĚM, KTEŘÍ SVOU ODBORNOU PŘÍPRAVU OMEZUJÍ POUZE NA TEORETICKÝ KONTEXT TÍM, ŽE NABÍZEJÍ NOVÉ PODNĚTY PRO UČENÍ A PŘIDANOU HODNOTU PRO VZDĚLÁVÁNÍ PERSON.ZÁKLADNÍM TÉMATEM PROJEKTU JE ROZVOJ VĚDY A TECHNIKY PRO ZLEPŠENÍ ENVIRONMENTÁLNÍCH PODMÍNEK. VLOŽENO NEJEN V KONTEXTU OBNOVY, ALE V NOVÉ PERSPEKTIVĚ, JAKO JE PREVENCE ŠKOD NA ŽIVOTNÍM PROSTŘEDÍ V OBLASTI VÝZKUMU A FUNGOVÁNÍ V SOULADU SE ZÁSADAMI „ZELENĚ“. A PŘESNĚ V TÉTO VIZI, ŽE ČTYŘI MODULY JSOU ARTIKULOVÁNY (Czech)
13 August 2022
0 references
PROJEKTA MĒRĶIS IR PALIELINĀT MOTIVĀCIJU STUDĒT UN VADĪT JAUNIEŠUS PERSONISKU PROFESIJU ATKLĀŠANĀ. TĀS MĒRĶIS IR NE TIKAI PĀRVARĒT IDEJU PAR ATDALĪŠANU STARP APMĀCĪBU UN OPERATĪVO DARBĪBU, BET ARĪ PALIELINĀT INDIVIDUĀLĀS MĀCĪŠANĀS STILU INTERESES UN DEFINĪCIJU, BAGĀTINOT SKOLU APMĀCĪBU AR ŠAJĀ JOMĀ IEGŪTO PRASMJU LACQUISITION. ŠIS NOSACĪJUMS GARANTĒ KONKURENCES PRIEKŠROCĪBAS SALĪDZINĀJUMĀ AR TIEM, KAS IEROBEŽO SAVU APMĀCĪBU LĪDZ TEORĒTISKAJAM KONTEKSTAM, TIKAI PIEDĀVĀJOT JAUNUS STIMULUS MĀCĪBĀM UN PIEVIENOTO VĒRTĪBU PERSON.THE PAMATA TĒMAI IR ZINĀTNES UN TEHNOLOĢIJU ATTĪSTĪBA VIDES APSTĀKĻU UZLABOŠANAI. IEKĻAUTS NE TIKAI REĢENERĀCIJAS KONTEKSTĀ, BET ARĪ JAUNĀ PERSPEKTĪVĀ, PROTI, LAI NOVĒRSTU VIDEI NODARĪTO KAITĒJUMU PĒTNIECĪBAI UN DARBOTOS SASKAŅĀ AR ZAĻAJIEM PRINCIPIEM. UN TIEŠI ŠAJĀ VĪZIJĀ, KA ČETRI MODUĻI IR FORMULĒTI (Latvian)
13 August 2022
0 references
IS É AIDHM AN TIONSCADAIL CUR LEIS AN SPREAGADH CHUN STAIDÉAR A DHÉANAMH AGUS DAOINE ÓGA A THREORÚ MAIDIR LE TEACHT AR GHAIRMEACHA PEARSANTA. TÁ SÉ MAR AIDHM AIGE NÍ HAMHÁIN AN SMAOINEAMH MAIDIR LE DISJUNCTION IDIR OILIÚINT AGUS OIBRÍOCHTÚIL A SHÁRÚ, ACH FREISIN CHUN LEASANNA AGUS SAINMHÍNIÚ STÍLEANNA FOGHLAMA AONAIR A MHÉADÚ TRÍ OILIÚINT SCOILE A SHAIBHRIÚ LE LACQUISITION SCILEANNA A FUARTHAS SA RÉIMSE. RÁTHAÍONN AN COINNÍOLL SEO BUNTÁISTE IOMAÍOCH DÓIBH SIÚD A CHUIREANN TEORAINN LENA N-OILIÚINT DON CHOMHTHÉACS TEOIRICIÚIL ACH AMHÁIN TRÍ SPREAGADH NUA A THAIRISCINT D’FHOGHLAIM AGUS BREISLUACH A CHUR LE HOILIÚINT PERSON.THE TÉAMA BUNÚSACH AN TIONSCADAIL NÁ FORBAIRT NA HEOLAÍOCHTA AGUS NA TEICNEOLAÍOCHTA CHUN FEABHAS A CHUR AR DHÁLAÍ COMHSHAOIL. GUR CUIREADH ISTEACH IAD NÍ HAMHÁIN I GCOMHTHÉACS TÉARNAIMH ACH I BPEIRSPICTÍOCHT NUA MAIDIR LE DAMÁISTE DON CHOMHSHAOL A BHAINEANN LE TAIGHDE AGUS LE FEIDHMIÚ DE RÉIR NA BPRIONSABAL GLAS A CHOSC. AGUS GO BEACHT SAN FHÍS SEO GO BHFUIL NA CEITHRE MHODÚL CURTHA IN IÚL (Irish)
13 August 2022
0 references
CILJ PROJEKTA JE POVEČATI MOTIVACIJO ZA ŠTUDIJ IN USMERJANJE MLADIH PRI ODKRIVANJU OSEBNIH POKLICEV. NJEGOV CILJ NI LE PRESEČI IDEJO O IZKLJUČEVANJU MED USPOSABLJANJEM IN OPERATIVNIM DELOM, TEMVEČ TUDI POVEČATI INTERESE IN OPREDELITEV INDIVIDUALNIH UČNIH STILOV Z OBOGATITVIJO ŠOLSKEGA USPOSABLJANJA Z LACQUISITION ZNANJI, PRIDOBLJENIMI NA TEM PODROČJU. TA POGOJ ZAGOTAVLJA KONKURENČNO PREDNOST PRED TISTIMI, KI SVOJE USPOSABLJANJE OMEJUJEJO NA TEORETIČNI KONTEKST LE S PONUJANJEM NOVIH SPODBUD ZA UČENJE IN DODANO VREDNOST USPOSABLJANJU PERSON.THE OSNOVNA TEMA PROJEKTA JE RAZVOJ ZNANOSTI IN TEHNOLOGIJE ZA IZBOLJŠANJE OKOLJSKIH POGOJEV. NE LE V OKVIRU PREDELAVE, AMPAK TUDI V NOVEM SMISLU KOT PREPREČEVANJE OKOLJSKE ŠKODE PRI RAZISKAVAH IN DELOVANJE V SKLADU Z ZELENIMI NAČELI. IN PRAV V TEJ VIZIJI, DA SO ŠTIRJE MODULI ARTIKULIRANI (Slovenian)
13 August 2022
0 references
ЦЕЛТА НА ПРОЕКТА Е ДА СЕ ПОВИШИ МОТИВАЦИЯТА ЗА УЧЕНЕ И ДА СЕ НАПЪТСТВАТ МЛАДИТЕ ХОРА ПРИ ОТКРИВАНЕТО НА ЛИЧНИ ПРИЗВАНИЯ. ТЯ ИМА ЗА ЦЕЛ НЕ САМО ДА ПРЕОДОЛЕЕ ИДЕЯТА ЗА РАЗГРАНИЧАВАНЕ МЕЖДУ ОБУЧЕНИЕ И ОПЕРАТИВНО ОБУЧЕНИЕ, НО И ДА УВЕЛИЧИ ИНТЕРЕСИТЕ И ДЕФИНИРАНЕТО НА ИНДИВИДУАЛНИТЕ СТИЛОВЕ НА УЧЕНЕ ЧРЕЗ ОБОГАТЯВАНЕ НА УЧИЛИЩНОТО ОБУЧЕНИЕ С ЛАГИСИРАНЕ НА УМЕНИЯТА, ПРИДОБИТИ В ТАЗИ ОБЛАСТ. ТОВА УСЛОВИЕ ГАРАНТИРА КОНКУРЕНТНО ПРЕДИМСТВО ПРЕД ТЕЗИ, КОИТО ОГРАНИЧАВАТ ОБУЧЕНИЕТО СИ ДО ТЕОРЕТИЧНИЯ КОНТЕКСТ САМО ЧРЕЗ ПРЕДЛАГАНЕ НА НОВИ СТИМУЛИ ЗА УЧЕНЕ И ДОБАВЕНА СТОЙНОСТ КЪМ ОБУЧЕНИЕТО НА PERSON. ОСНОВНАТА ТЕМА НА ПРОЕКТА Е РАЗВИТИЕТО НА НАУКАТА И ТЕХНОЛОГИИТЕ ЗА ПОДОБРЯВАНЕ НА УСЛОВИЯТА НА ОКОЛНАТА СРЕДА. ДОБАВЯ СЕ НЕ САМО В КОНТЕКСТА НА ВЪЗСТАНОВЯВАНЕТО, НО И В НОВА ПЕРСПЕКТИВА, ТАЗИ ЗА ПРЕДОТВРАТЯВАНЕ НА ЕКОЛОГИЧНИТЕ ЩЕТИ ОТ НАУЧНИТЕ ИЗСЛЕДВАНИЯ И РАБОТАТА В СЪОТВЕТСТВИЕ С ЕКОЛОГИЧНИТЕ ПРИНЦИПИ. И ТОЧНО В ТАЗИ ВИЗИЯ, ЧЕ ЧЕТИРИТЕ МОДУЛА СА СЪЧЛЕНЕНИ (Bulgarian)
13 August 2022
0 references
L-GĦAN TAL-PROĠETT HUWA LI JŻID IL-MOTIVAZZJONI BIEX JISTUDJAW U JIGGWIDAW LIŻ-ŻGĦAŻAGĦ FL-ISKOPERTA TA’ VOKAZZJONIJIET PERSONALI. HIJA GĦANDHA L-GĦAN MHUX BISS LI TEGĦLEB L-IDEA TA’ DIŻĠUNZJONI BEJN IT-TAĦRIĠ U L-OPERAT, IŻDA WKOLL LI ŻŻID L-INTERESSI U D-DEFINIZZJONI TA’ STILI TA’ TAGĦLIM INDIVIDWALI BILLI TARRIKKIXXI T-TAĦRIĠ FL-ISKEJJEL BL-LACQUISIZZJONI TAL-ĦILIET MIKSUBA FIL-QASAM. DIN IL-KUNDIZZJONI TIGGARANTIXXI VANTAĠĠ KOMPETITTIV FUQ DAWK LI JILLIMITAW IT-TAĦRIĠ TAGĦHOM GĦALL-KUNTEST TEORETIKU BISS BILLI TOFFRI STIMULI ĠODDA GĦAT-TAGĦLIM U VALUR MIŻJUD GĦAT-TAĦRIĠ TAT-TEMA BAŻIKA PERSON.THE TAT-TEMA BAŻIKA TAL-PROĠETT HIJA L-IŻVILUPP TAX-XJENZA U T-TEKNOLOĠIJA GĦAT-TITJIB TAL-KUNDIZZJONIJIET AMBJENTALI. DAĦĦAL MHUX BISS F’KUNTEST TA’ RKUPRU IŻDA F’PERSPETTIVA ĠDIDA DIK TAL-PREVENZJONI TAL-ĦSARA AMBJENTALI TAR-RIĊERKA U L-OPERAT SKONT IL-PRINĊIPJI EKOLOĠIĊI. U PREĊIŻAMENT F’DIN IL-VIŻJONI LI L-ERBA ‘MODULI HUMA ARTIKOLATI (Maltese)
13 August 2022
0 references
O OBJETIVO DO PROJETO É AUMENTAR A MOTIVAÇÃO PARA ESTUDAR E ORIENTAR OS JOVENS NA DESCOBERTA DE VOCAÇÕES PESSOAIS. TEM COMO OBJETIVO NÃO SÓ SUPERAR A IDEIA DE DISJUNÇÃO ENTRE TREINAMENTO E OPERACIONAL, MAS TAMBÉM AUMENTAR OS INTERESSES E A DEFINIÇÃO DE ESTILOS DE APRENDIZAGEM INDIVIDUAIS, ENRIQUECENDO A FORMAÇÃO ESCOLAR COM A LACQUISIÇÃO DAS HABILIDADES ADQUIRIDAS NO CAMPO. ESTA CONDIÇÃO GARANTE UMA VANTAGEM COMPETITIVA SOBRE AQUELES QUE LIMITAM A SUA FORMAÇÃO AO CONTEXTO TEÓRICO APENAS OFERECENDO NOVOS ESTÍMULOS À APRENDIZAGEM E VALOR ACRESCENTADO PARA A FORMAÇÃO DE PESSOA.O TEMA BÁSICO DO PROJETO É O DESENVOLVIMENTO DA CIÊNCIA E TECNOLOGIA PARA A MELHORIA DAS CONDIÇÕES AMBIENTAIS. INSERIDO NÃO SÓ EM UM CONTEXTO DE RECUPERAÇÃO, MAS EM UMA NOVA PERSPETIVA QUE A PREVENÇÃO DE DANOS AMBIENTAIS DA PESQUISA E OPERANDO DE ACORDO COM OS PRINCÍPIOS VERDES. E PRECISAMENTE NESTA VISÃO QUE OS QUATRO MÓDULOS ESTÃO ARTICULADOS (Portuguese)
13 August 2022
0 references
FORMÅLET MED PROJEKTET ER AT ØGE MOTIVATIONEN TIL AT STUDERE OG VEJLEDE UNGE I OPDAGELSEN AF PERSONLIGE KALD. DEN SIGTER IKKE BLOT MOD AT OVERVINDE IDÉEN OM SONDRING MELLEM UDDANNELSE OG DRIFT, MEN OGSÅ AT ØGE INTERESSERNE OG DEFINITIONEN AF INDIVIDUELLE LÆRINGSSTILE VED AT BERIGE SKOLEUDDANNELSEN MED LACQUISITION AF FÆRDIGHEDER ERHVERVET PÅ OMRÅDET. DENNE BETINGELSE SIKRER EN KONKURRENCEMÆSSIG FORDEL I FORHOLD TIL DEM, DER BEGRÆNSER DERES UDDANNELSE TIL DEN TEORETISKE KONTEKST VED AT TILBYDE NYE STIMULI TIL LÆRING OG MERVÆRDI TIL UDDANNELSEN AF PERSON.DEN GRUNDLÆGGENDE TEMA FOR PROJEKTET ER UDVIKLING AF VIDENSKAB OG TEKNOLOGI TIL FORBEDRING AF MILJØFORHOLDENE. INDSAT IKKE BLOT I FORBINDELSE MED GENOPRETNING, MEN OGSÅ I ET NYT PERSPEKTIV SOM FOREBYGGELSE AF MILJØSKADER FRA FORSKNING OG DRIFT I OVERENSSTEMMELSE MED DE GRØNNE PRINCIPPER. OG NETOP I DENNE VISION, AT DE FIRE MODULER ER LEDDELT (Danish)
13 August 2022
0 references
SCOPUL PROIECTULUI ESTE DE A CREȘTE MOTIVAȚIA DE A STUDIA ȘI DE A ÎNDRUMA TINERII ÎN DESCOPERIREA VOCAȚIILOR PERSONALE. SCOPUL SĂU NU ESTE DOAR DE A DEPĂȘI IDEEA DE DISOCIERE ÎNTRE FORMARE ȘI FUNCȚIONARE, CI ȘI DE A CREȘTE INTERESELE ȘI DEFINIREA STILURILOR INDIVIDUALE DE ÎNVĂȚARE PRIN ÎMBOGĂȚIREA FORMĂRII ȘCOLARE CU LACQUISITION DE COMPETENȚE DOBÂNDITE ÎN DOMENIU. ACEASTĂ CONDIȚIE GARANTEAZĂ UN AVANTAJ COMPETITIV FAȚĂ DE CEI CARE ÎȘI LIMITEAZĂ FORMAREA LA CONTEXTUL TEORETIC NUMAI PRIN OFERIREA DE NOI STIMULI PENTRU ÎNVĂȚARE ȘI VALOARE ADĂUGATĂ FORMĂRII PERSON.TEMA DE BAZĂ A PROIECTULUI ESTE DEZVOLTAREA ȘTIINȚEI ȘI TEHNOLOGIEI PENTRU ÎMBUNĂTĂȚIREA CONDIȚIILOR DE MEDIU. INTRODUS NU NUMAI ÎNTR-UN CONTEXT DE RECUPERARE, CI ÎNTR-O NOUĂ PERSPECTIVĂ, CEA A PREVENIRII DAUNELOR ADUSE MEDIULUI ÎN URMA CERCETĂRII ȘI A FUNCȚIONĂRII ÎN CONFORMITATE CU PRINCIPIILE ECOLOGICE. ȘI EXACT ÎN ACEASTĂ VIZIUNE CĂ CELE PATRU MODULE SUNT ARTICULATE (Romanian)
13 August 2022
0 references
SYFTET MED PROJEKTET ÄR ATT ÖKA MOTIVATIONEN ATT STUDERA OCH VÄGLEDA UNGDOMAR I UPPTÄCKTEN AV PERSONLIGA YRKEN. DET SYFTAR INTE BARA TILL ATT ÖVERVINNA IDÉN OM ATT SKILJA MELLAN UTBILDNING OCH OPERATIV VERKSAMHET, UTAN OCKSÅ TILL ATT ÖKA INTRESSET OCH DEFINITIONEN AV INDIVIDUELLA INLÄRNINGSSTILAR GENOM ATT BERIKA SKOLUTBILDNINGEN MED LACQUISITION AV FÄRDIGHETER SOM FÖRVÄRVATS PÅ OMRÅDET. DETTA VILLKOR GARANTERAR EN KONKURRENSFÖRDEL JÄMFÖRT MED DEM SOM BEGRÄNSAR SIN UTBILDNING TILL DET TEORETISKA SAMMANHANGET ENDAST GENOM ATT ERBJUDA NYA STIMULI TILL LÄRANDE OCH MERVÄRDE TILL UTBILDNINGEN AV PERSON. PROJEKTETS GRUNDLÄGGANDE TEMA ÄR UTVECKLING AV VETENSKAP OCH TEKNIK FÖR ATT FÖRBÄTTRA MILJÖFÖRHÅLLANDENA. INFÖR, INTE BARA I ETT SAMMANHANG AV ÅTERHÄMTNING UTAN I ETT NYTT PERSPEKTIV, ATT FÖREBYGGANDE AV MILJÖSKADOR AV FORSKNING OCH VERKSAMHET I ENLIGHET MED DE GRÖNA PRINCIPERNA. OCH JUST I DENNA VISION ATT DE FYRA MODULERNA ÄR FORMULERADE (Swedish)
13 August 2022
0 references
CALTANISSETTA
0 references
Identifiers
G97I18000020007
0 references