THINKING ABOUT ACTING AND... (Q360106): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in da, el, hr, ro, sk, mt, pt, fi, pl, sl, cs, lt, lv, bg, hu, ga, sv, et, nl, fr, de, es, and other parts: Adding translations: da, el, hr, ro, sk, mt, pt, fi, pl, sl, cs, lt, lv, bg, hu, ga, sv, et,) |
(Changed an Item: Discontinued project) |
||
| Property / instance of: Kohesio project / rank | Property / instance of: Kohesio project / rank | ||
Deprecated rank | |||
| Property / instance of | |||
| Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank | |||
Normal rank | |||
Latest revision as of 18:48, 8 April 2023
Project Q360106 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | THINKING ABOUT ACTING AND... |
Project Q360106 in Italy |
Statements
30,515.18 Euro
0 references
50,484.0 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
26 July 2017
0 references
15 March 2019
0 references
1 April 2019
0 references
IST. COMPR. "GESUALDO BUFALINO"
0 references
36°57'2.63"N, 14°36'26.86"E
0 references
IL PROGETTO PREVEDE LELABORAZIONE E LATTUAZIONE DI INTERVENTI RIVOLTI A GRUPPI DI ALUNNI IN SITUAZIONI SCOLASTICHE DI PARTICOLARE DISAGIO A SOSTEGNO DELLE ATTIVIT CURRICULARI DI FORMAZIONE E DI LOTTA ALLA DISPERSIONE.TUTTE LE AZIONI SI REALIZZERANNO ATTRAVERSO PERCORSI EXTRACURRICULARI ANCHE DURANTE IL PERIODO ESTIVO UTILIZZANDO AMBIENTI DI APPRENDIMENTO NON FORMALI LABORATORIO STRUTTURE SPORTIVE ESTERNE BIBLIOTECA E TEATRO COMUNALE. LAPPROCCIO METODOLOGICO SI BASER SUL LEARNING BY DOING MEDIATO DALLE TECNOLOGIE E SU PRATICHE INNOVATIVE QUALI LO STORYTELLING IL CODING LA FLIPPED CLASSROOM. (Italian)
0 references
THE PROJECT INVOLVES THE ELABORATION AND IMPLEMENTATION OF INTERVENTIONS AIMED AT GROUPS OF PUPILS IN SCHOOL SITUATIONS OF PARTICULAR DISTRESS IN SUPPORT OF CURRICULAR ACTIVITIES OF TRAINING AND FIGHT AGAINST DISPERSION. ALL THE ACTIONS WILL BE CARRIED OUT THROUGH EXTRACURRICULAR ROUTES ALSO DURING THE SUMMER USING NON-FORMAL LEARNING ENVIRONMENTS LABORATORY EXTERNAL SPORTS FACILITIES LIBRARY AND MUNICIPAL THEATER. THE METHODOLOGICAL APPROACH IS BASED ON LEARNING BY DOING MEDIATED BY TECHNOLOGIES AND INNOVATIVE PRACTICES SUCH AS STORYTELLING CODING THE FLIPPED CLASSROOM. (English)
6 November 2020
0 references
LE PROJET PRÉVOIT L’ÉLABORATION ET LA MISE EN ŒUVRE D’INTERVENTIONS DESTINÉES À DES GROUPES D’ÉLÈVES EN SITUATION SCOLAIRE PRÉSENTANT UN INCONFORT PARTICULIER À L’APPUI DES ACTIVITÉS DE FORMATION DES PROGRAMMES ET DE LUTTE CONTRE LA DISPERSION. TOUTES LES ACTIONS SERONT MENÉES PAR LE BIAIS DE PARCOURS EXTRASCOLAIRES ÉGALEMENT PENDANT LA PÉRIODE ESTIVALE, EN UTILISANT DES ENVIRONNEMENTS D’APPRENTISSAGE NON FORMEL DANS LES LABORATOIRES DE LA BIBLIOTHÈQUE EXTERNE ET DU THÉÂTRE MUNICIPAL. L’APPROCHE MÉTHODOLOGIQUE EST BASÉE SUR L’APPRENTISSAGE PAR L’INTERMÉDIAIRE DES TECHNOLOGIES ET SUR DES PRATIQUES NOVATRICES TELLES QUE LE CODAGE DE NARRATION ET LA SALLE DE CLASSE INVERSÉE. (French)
8 December 2021
0 references
DAS PROJEKT SIEHT DIE AUSARBEITUNG UND DURCHFÜHRUNG VON INTERVENTIONEN FÜR GRUPPEN VON SCHÜLERN IN SCHULSITUATIONEN VON BESONDEREM UNBEHAGEN ZUR UNTERSTÜTZUNG VON LEHRVERANSTALTUNGEN DER AUSBILDUNG UND ZUR BEKÄMPFUNG DER STREUUNG VOR. ALLE MASSNAHMEN WERDEN AUCH WÄHREND DER SOMMERPERIODE ÜBER AUSSERSCHULISCHE WEGE UNTER VERWENDUNG NICHTFORMALER LERNUMGEBUNGEN LABORSPORTEINRICHTUNGEN AUSSERHALB DER BIBLIOTHEK UND DES STÄDTISCHEN THEATERS DURCHGEFÜHRT. DER METHODISCHE ANSATZ BASIERT AUF DEM LERNEN, INDEM ER VON TECHNOLOGIEN VERMITTELT WIRD, UND AUF INNOVATIVEN PRAKTIKEN WIE STORYTELLING CODING UND FLIPPED KLASSENZIMMER. (German)
17 December 2021
0 references
HET PROJECT VOORZIET IN DE UITWERKING EN UITVOERING VAN INTERVENTIES GERICHT OP GROEPEN LEERLINGEN IN SCHOOLSITUATIES VAN BIJZONDER ONGEMAK TER ONDERSTEUNING VAN LEERPROGRAMMA’S OP HET GEBIED VAN OPLEIDING EN BESTRIJDING VAN VERSPREIDING. ALLE ACTIES ZULLEN PLAATSVINDEN VIA BUITENSCHOOLSE PADEN, OOK TIJDENS DE ZOMERPERIODE MET GEBRUIKMAKING VAN NIET-FORMELE LEEROMGEVINGEN VAN LABORATORIUMSPORTFACILITEITEN EXTERNE BIBLIOTHEEK EN GEMEENTELIJK THEATER. DE METHODOLOGISCHE AANPAK IS GEBASEERD OP LEREN DOOR MIDDEL VAN TECHNOLOGIEËN EN INNOVATIEVE PRAKTIJKEN ZOALS STORYTELLING CODERING EN FLIPPED KLASLOKAAL. (Dutch)
10 January 2022
0 references
EL PROYECTO PREVÉ LA ELABORACIÓN Y EJECUCIÓN DE INTERVENCIONES DIRIGIDAS A GRUPOS DE ALUMNOS EN SITUACIONES ESCOLARES DE ESPECIAL INCOMODIDAD EN APOYO DE LAS ACTIVIDADES CURRICULARES DE FORMACIÓN Y LUCHA CONTRA LA DISPERSIÓN. TODAS LAS ACCIONES SE LLEVARÁN A CABO A TRAVÉS DE VÍAS EXTRACURRICULARES TAMBIÉN DURANTE EL PERÍODO ESTIVAL UTILIZANDO ENTORNOS DE APRENDIZAJE NO FORMAL INSTALACIONES DEPORTIVAS DE LABORATORIO BIBLIOTECA EXTERNA Y TEATRO MUNICIPAL. EL ENFOQUE METODOLÓGICO SE BASA EN EL APRENDIZAJE MEDIANTE LA MEDIACIÓN DE LAS TECNOLOGÍAS Y EN PRÁCTICAS INNOVADORAS COMO LA CODIFICACIÓN DE LA NARRACIÓN Y EL AULA VOLTEADA. (Spanish)
27 January 2022
0 references
PROJEKTET OMFATTER UDARBEJDELSE OG GENNEMFØRELSE AF INTERVENTIONER RETTET MOD GRUPPER AF ELEVER I SÆRLIGE SKOLESITUATIONER TIL STØTTE FOR UNDERVISNINGSAKTIVITETER OG BEKÆMPELSE AF SPREDNING. ALLE AKTIONERNE VIL BLIVE GENNEMFØRT VIA FRITIDSRUTER OGSÅ I LØBET AF SOMMEREN VED HJÆLP AF IKKE-FORMELLE LÆRINGSMILJØER LABORATORIET EKSTERNE SPORTSFACILITETER BIBLIOTEK OG KOMMUNALE TEATER. DEN METODOLOGISKE TILGANG ER BASERET PÅ LÆRING VED AT GØRE MEDIERET AF TEKNOLOGIER OG INNOVATIV PRAKSIS SÅSOM STORYTELLING KODNING AF DET OMVENDTE KLASSEVÆRELSE. (Danish)
17 July 2022
0 references
ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΕΙ ΤΗΝ ΕΚΠΌΝΗΣΗ ΚΑΙ ΥΛΟΠΟΊΗΣΗ ΠΑΡΕΜΒΆΣΕΩΝ ΠΟΥ ΑΠΕΥΘΎΝΟΝΤΑΙ ΣΕ ΟΜΆΔΕΣ ΜΑΘΗΤΏΝ ΠΟΥ ΒΡΊΣΚΟΝΤΑΙ ΣΕ ΣΧΟΛΙΚΈΣ ΚΑΤΑΣΤΆΣΕΙΣ ΙΔΙΑΊΤΕΡΗΣ ΔΥΣΧΈΡΕΙΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΠΟΣΤΉΡΙΞΗ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΉΤΩΝ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΚΑΙ ΚΑΤΑΠΟΛΈΜΗΣΗΣ ΤΗΣ ΔΙΑΣΠΟΡΆΣ. ΌΛΕΣ ΟΙ ΔΡΆΣΕΙΣ ΘΑ ΥΛΟΠΟΙΗΘΟΎΝ ΜΈΣΩ ΕΞΩΣΧΟΛΙΚΏΝ ΔΙΑΔΡΟΜΏΝ ΚΑΙ ΚΑΤΆ ΤΗ ΔΙΆΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΚΑΛΟΚΑΙΡΙΟΎ ΜΕ ΤΗ ΧΡΉΣΗ ΜΗ ΤΥΠΙΚΏΝ ΜΑΘΗΣΙΑΚΏΝ ΠΕΡΙΒΑΛΛΌΝΤΩΝ ΕΡΓΑΣΤΗΡΊΟΥ ΕΞΩΤΕΡΙΚΏΝ ΑΘΛΗΤΙΚΏΝ ΕΓΚΑΤΑΣΤΆΣΕΩΝ ΒΙΒΛΙΟΘΉΚΗΣ ΚΑΙ ΔΗΜΟΤΙΚΟΎ ΘΕΆΤΡΟΥ. Η ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΚΉ ΠΡΟΣΈΓΓΙΣΗ ΒΑΣΊΖΕΤΑΙ ΣΤΗ ΜΆΘΗΣΗ ΜΈΣΩ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΏΝ ΚΑΙ ΚΑΙΝΟΤΌΜΩΝ ΠΡΑΚΤΙΚΏΝ, ΌΠΩΣ Η ΑΦΉΓΗΣΗ ΠΟΥ ΚΩΔΙΚΟΠΟΙΕΊ ΤΗΝ ΑΝΑΠΟΔΟΓΥΡΙΣΜΈΝΗ ΤΆΞΗ. (Greek)
17 July 2022
0 references
PROJEKT UKLJUČUJE RAZRADU I PROVEDBU INTERVENCIJA USMJERENIH NA SKUPINE UČENIKA U ŠKOLSKIM SITUACIJAMA OD OSOBITIH PROBLEMA KAO POTPORU KURIKULUMSKIM AKTIVNOSTIMA OBUKE I BORBE PROTIV DISPERZIJE. SVE AKCIJE ĆE SE PROVODITI KROZ IZVANNASTAVNE RUTE I TIJEKOM LJETA POMOĆU NEFORMALNOG OKRUŽENJA ZA UČENJE LABORATORIJSKIH VANJSKIH SPORTSKIH OBJEKATA KNJIŽNICE I OPĆINSKOG KAZALIŠTA. METODOLOŠKI PRISTUP TEMELJI SE NA UČENJU UZ POMOĆ TEHNOLOGIJA I INOVATIVNIH PRAKSI KAO ŠTO JE PRIPOVIJEDANJE KODIRANJA PREOKRENUTIH UČIONICA. (Croatian)
17 July 2022
0 references
PROIECTUL PRESUPUNE ELABORAREA ȘI PUNEREA ÎN APLICARE A INTERVENȚIILOR DESTINATE GRUPURILOR DE ELEVI AFLAȚI ÎN SITUAȚII ȘCOLARE DEOSEBIT DE DIFICILE ÎN SPRIJINUL ACTIVITĂȚILOR CURRICULARE DE FORMARE ȘI COMBATERE A DISPERSIEI. TOATE ACȚIUNILE SE VOR DESFĂȘURA PE TRASEE EXTRAȘCOLARE ȘI ÎN TIMPUL VERII, FOLOSIND MEDII DE ÎNVĂȚARE NON-FORMALĂ, LABORATOARE DE LABORATOARE SPORTIVE EXTERNE ȘI TEATRU MUNICIPAL. ABORDAREA METODOLOGICĂ SE BAZEAZĂ PE ÎNVĂȚARE PRIN A FACE MEDIATE DE TEHNOLOGII ȘI PRACTICI INOVATOARE, CUM AR FI STORYTELLING CODIFICAREA CLASEI FLIPPED. (Romanian)
17 July 2022
0 references
PROJEKT ZAHŔŇA VYPRACOVANIE A REALIZÁCIU INTERVENCIÍ ZAMERANÝCH NA SKUPINY ŽIAKOV V MIMORIADNE TIESŇOVÝCH SITUÁCIÁCH NA PODPORU UČEBNÝCH AKTIVÍT ODBORNEJ PRÍPRAVY A BOJA PROTI ROZPTÝLENIU. VŠETKY AKCIE SA BUDÚ VYKONÁVAŤ PROSTREDNÍCTVOM MIMOŠKOLSKÝCH TRÁS AJ V LETE S VYUŽITÍM NEFORMÁLNEHO VZDELÁVACIEHO PROSTREDIA LABORATÓRNEJ EXTERNEJ KNIŽNICE ŠPORTOVÝCH ZARIADENÍ A OBECNÉHO DIVADLA. METODICKÝ PRÍSTUP JE ZALOŽENÝ NA UČENÍ SA SPROSTREDKOVANÝM TECHNOLÓGIAMI A INOVAČNÝMI POSTUPMI, AKO JE ROZPRÁVANIE PRÍBEHOV KÓDOVANÍM PREVRÁTENEJ TRIEDY. (Slovak)
17 July 2022
0 references
IL-PROĠETT JINVOLVI L-ELABORAZZJONI U L-IMPLIMENTAZZJONI TA’ INTERVENTI MMIRATI LEJN GRUPPI TA’ STUDENTI F’SITWAZZJONIJIET SKOLASTIĊI TA’ DIFFIKULTÀ PARTIKOLARI B’APPOĠĠ GĦALL-ATTIVITAJIET KURRIKULARI TA’ TAĦRIĠ U L-ĠLIEDA KONTRA T-TIXRID. L-AZZJONIJIET KOLLHA SE JITWETTQU PERMEZZ TA’ ROTOT EXTRAKURRIKULARI WKOLL MATUL IS-SAJF BL-UŻU TA’ AMBJENTI TA’ TAGĦLIM MHUX FORMALI FIL-LABORATORJI TAL-FAĊILITAJIET SPORTIVI ESTERNI TAL-LIBRERIJA U T-TEATRU MUNIĊIPALI. L-APPROĊĊ METODOLOĠIKU HUWA BBAŻAT FUQ IT-TAGĦLIM BILLI JSIR PERMEZZ TA’ TEKNOLOĠIJI U PRATTIKI INNOVATTIVI BĦAR-RAKKONTAR TAL-ISTEJJER TAL-KODIFIKAZZJONI TAL-KLASSI MGĦADDSA. (Maltese)
17 July 2022
0 references
O PROJETO ENVOLVE A ELABORAÇÃO E IMPLEMENTAÇÃO DE INTERVENÇÕES DESTINADAS A GRUPOS DE ALUNOS EM SITUAÇÕES ESCOLARES DE ESPECIAL SOFRIMENTO EM APOIO DE ATIVIDADES CURRICULARES DE FORMAÇÃO E LUTA CONTRA A DISPERSÃO. TODAS AS AÇÕES SERÃO REALIZADAS ATRAVÉS DE ROTAS EXTRACURRICULARES TAMBÉM DURANTE O VERÃO, USANDO AMBIENTES DE APRENDIZAGEM NÃO FORMAIS LABORATÓRIO INSTALAÇÕES ESPORTIVAS EXTERNAS BIBLIOTECA E TEATRO MUNICIPAL. A ABORDAGEM METODOLÓGICA BASEIA-SE NA APRENDIZAGEM, FAZENDO MEDIADA POR TECNOLOGIAS E PRÁTICAS INOVADORAS, COMO CONTAR HISTÓRIAS QUE CODIFICAM A SALA DE AULA INVERTIDA. (Portuguese)
17 July 2022
0 references
HANKKEESEEN KUULUU SELLAISTEN TOIMIEN LAATIMINEN JA TOTEUTTAMINEN, JOTKA ON SUUNNATTU KOULUJEN ERITYISEN HÄDÄNALAISISSA KOULUISSA OLEVILLE OPPILAILLE KOULUTUS- JA HAJAUTTAMISTOIMIEN TUKEMISEKSI. KAIKKI TOIMET TOTEUTETAAN OPETUSSUUNNITELMAN ULKOPUOLISILLA REITEILLÄ MYÖS KESÄN AIKANA KÄYTTÄEN EPÄVIRALLISIA OPPIMISYMPÄRISTÖJÄ LABORATORION ULKOPUOLISILLA LIIKUNTATILOILLA KIRJASTOSSA JA KUNTATEATTERISSA. METODOLOGINEN LÄHESTYMISTAPA PERUSTUU OPPIMISEEN TEKEMÄLLÄ VÄLITTÄJÄNÄ TEKNOLOGIOILLA JA INNOVATIIVISILLA KÄYTÄNNÖILLÄ, KUTEN TARINANKERRONTA KOODAAMALLA SELÄHTYNEEN LUOKKAHUONEEN. (Finnish)
17 July 2022
0 references
PROJEKT OBEJMUJE OPRACOWANIE I REALIZACJĘ DZIAŁAŃ SKIEROWANYCH DO GRUP UCZNIÓW ZNAJDUJĄCYCH SIĘ W SZCZEGÓLNIE TRUDNEJ SYTUACJI SZKOLNEJ W CELU WSPIERANIA ZAJĘĆ DYDAKTYCZNYCH W ZAKRESIE SZKOLEŃ I WALKI Z ROZPROSZENIEM. WSZYSTKIE DZIAŁANIA BĘDĄ PROWADZONE TRASAMI POZALEKCYJNYMI RÓWNIEŻ W OKRESIE LETNIM Z WYKORZYSTANIEM POZAFORMALNEGO ŚRODOWISKA EDUKACYJNEGO LABORATORIUM ZEWNĘTRZNEJ BIBLIOTEKI OBIEKTÓW SPORTOWYCH I TEATRU MIEJSKIEGO. PODEJŚCIE METODOLOGICZNE OPIERA SIĘ NA UCZENIU SIĘ POPRZEZ ZASTOSOWANIE TECHNOLOGII I INNOWACYJNYCH PRAKTYK, TAKICH JAK OPOWIADANIE HISTORII, KODOWANIE PRZERZUCONYCH ZAJĘĆ. (Polish)
17 July 2022
0 references
PROJEKT VKLJUČUJE PRIPRAVO IN IZVAJANJE UKREPOV, NAMENJENIH SKUPINAM UČENCEV V ŠOLSKIH RAZMERAH V POSEBNIH STISKI V PODPORO UČNIM DEJAVNOSTIM USPOSABLJANJA IN BOJA PROTI RAZPRŠITVI. VSE AKCIJE SE BODO IZVAJALE PO IZVENŠOLSKIH POTEH TUDI POLETI Z UPORABO NEFORMALNIH UČNIH OKOLIJ LABORATORIJSKIH ZUNANJIH ŠPORTNIH OBJEKTOV KNJIŽNICE IN OBČINSKEGA GLEDALIŠČA. METODOLOŠKI PRISTOP TEMELJI NA UČENJU S POMOČJO TEHNOLOGIJ IN INOVATIVNIH PRAKS, KOT JE KODIRANJE PRIPOVEDOVANJA ZGODB V PREKLOPLJENI UČILNICI. (Slovenian)
17 July 2022
0 references
PROJEKT ZAHRNUJE VYPRACOVÁNÍ A REALIZACI ZÁSAHŮ ZAMĚŘENÝCH NA SKUPINY ŽÁKŮ VE ŠKOLNÍCH SITUACÍCH ZVLÁŠTNÍ TÍSNĚ NA PODPORU KURIKULÁRNÍCH AKTIVIT ODBORNÉ PŘÍPRAVY A BOJE PROTI ROZPTYLU. VŠECHNY AKCE BUDOU PROVÁDĚNY MIMOŠKOLNÍMI CESTAMI I V LÉTĚ S VYUŽITÍM NEFORMÁLNÍHO VZDĚLÁVACÍHO PROSTŘEDÍ V LABORATOŘÍCH EXTERNÍCH SPORTOVNÍCH ZAŘÍZENÍ KNIHOVNY A MĚSTSKÉHO DIVADLA. METODICKÝ PŘÍSTUP JE ZALOŽEN NA UČENÍ ZPROSTŘEDKOVÁVANÝMI TECHNOLOGIEMI A INOVATIVNÍMI POSTUPY, JAKO JE NAPŘÍKLAD VYPRÁVĚNÍ PŘÍBĚHŮ KÓDOVÁNÍ PŘEVRÁCENÉ TŘÍDY. (Czech)
17 July 2022
0 references
PROJEKTAS APIMA INTERVENCIJŲ, SKIRTŲ YPAČ SUNKIOJE PADĖTYJE ESANČIŲ MOKINIŲ GRUPĖMS, PARENGIMĄ IR ĮGYVENDINIMĄ REMIANT MOKYMO PROGRAMAS IR KOVĄ SU SKLAIDA. VISI VEIKSMAI BUS VYKDOMI POPAMOKINIAIS MARŠRUTAIS, TAIP PAT VASARĄ NAUDOJANT NEFORMALIOJO MOKYMOSI APLINKĄ LABORATORIJOS IŠORĖS SPORTO ĮSTAIGŲ BIBLIOTEKOJE IR SAVIVALDYBĖS TEATRE. METODINIS POŽIŪRIS GRINDŽIAMAS MOKYMUSI PASITELKIANT TECHNOLOGIJAS IR NOVATORIŠKAS PRAKTIKAS, PVZ., PASAKOJIMŲ KODAVIMĄ APVERSTOJE KLASĖJE. (Lithuanian)
17 July 2022
0 references
PROJEKTS IETVER TĀDU PASĀKUMU IZSTRĀDI UN ĪSTENOŠANU, KAS PAREDZĒTI SKOLĒNU GRUPĀM ĪPAŠI PROBLEMĀTISKĀ SITUĀCIJĀ SKOLĀS, LAI ATBALSTĪTU MĀCĪBU PROGRAMMAS PASĀKUMUS UN CĪŅU PRET IZKLIEDI. VISAS DARBĪBAS TIKS VEIKTAS, IZMANTOJOT ĀRPUSSKOLAS MARŠRUTUS ARĪ VASARĀ, IZMANTOJOT NEFORMĀLĀS IZGLĪTĪBAS VIDES LABORATORIJAS ĀRĒJO SPORTA OBJEKTU BIBLIOTĒKU UN PAŠVALDĪBAS TEĀTRI. METODOLOĢISKĀ PIEEJA IR BALSTĪTA UZ MĀCĪŠANOS, IZMANTOJOT TEHNOLOĢIJAS UN INOVATĪVU PRAKSI, PIEMĒRAM, STĀSTĪŠANU, KODĒJOT IZŠĻAKSTĪTO KLASI. (Latvian)
17 July 2022
0 references
ПРОЕКТЪТ ВКЛЮЧВА РАЗРАБОТВАНЕ И ОСЪЩЕСТВЯВАНЕ НА ИНТЕРВЕНЦИИ, НАСОЧЕНИ КЪМ ГРУПИ УЧЕНИЦИ В УЧИЛИЩНА СИТУАЦИЯ С ОСОБЕНА БЕДА В ПОДКРЕПА НА УЧЕБНИТЕ ДЕЙНОСТИ ЗА ОБУЧЕНИЕ И БОРБА С ДИСПЕРСИЯТА. ВСИЧКИ ДЕЙНОСТИ ЩЕ СЕ ИЗВЪРШВАТ ЧРЕЗ ИЗВЪНКЛАСНИ МАРШРУТИ И ПРЕЗ ЛЯТОТО, КАТО СЕ ИЗПОЛЗВАТ СРЕДИ ЗА НЕФОРМАЛНО ОБУЧЕНИЕ, ЛАБОРАТОРНА БИБЛИОТЕКА ЗА ВЪНШНИ СПОРТНИ СЪОРЪЖЕНИЯ И ОБЩИНСКИ ТЕАТЪР. МЕТОДОЛОГИЧНИЯТ ПОДХОД СЕ ОСНОВАВА НА УЧЕНЕТО ЧРЕЗ ИЗПОЛЗВАНЕ НА ТЕХНОЛОГИИ И ИНОВАТИВНИ ПРАКТИКИ, КАТО НАПРИМЕР РАЗКАЗВАНЕ НА ИСТОРИИ, КОДИРАНЕ НА ОБЪРНАТАТА КЛАСНА СТАЯ. (Bulgarian)
17 July 2022
0 references
A PROJEKT OLYAN BEAVATKOZÁSOK KIDOLGOZÁSÁT ÉS VÉGREHAJTÁSÁT FOGLALJA MAGÁBAN, AMELYEK A KÜLÖNÖSEN NEHÉZ ISKOLAHELYZETBEN LÉVŐ TANULÓK CSOPORTJAIT CÉLOZZÁK A KÉPZÉSI TANTERVI TEVÉKENYSÉGEK ÉS A SZÓRÓDÁS ELLENI KÜZDELEM TÁMOGATÁSA ÉRDEKÉBEN. AZ ÖSSZES TEVÉKENYSÉGET TANÓRÁN KÍVÜLI ÚTVONALAKON HAJTJÁK VÉGRE NYÁRON IS, A NEM FORMÁLIS TANULÁSI KÖRNYEZETEK LABORATÓRIUMI KÜLSŐ SPORTLÉTESÍTMÉNYEK KÖNYVTÁRÁNAK ÉS ÖNKORMÁNYZATI SZÍNHÁZÁNAK FELHASZNÁLÁSÁVAL. A MÓDSZERTANI MEGKÖZELÍTÉS OLYAN TECHNOLÓGIÁK ÉS INNOVATÍV GYAKORLATOK ÁLTAL KÖZVETÍTETT TANULÁSON ALAPUL, MINT PÉLDÁUL A FELBORULT TANTERMEK KÓDOLÁSA. (Hungarian)
17 July 2022
0 references
IS ÉARD ATÁ I GCEIST LEIS AN TIONSCADAL NÁ FORBAIRT AGUS CUR I BHFEIDHM IDIRGHABHÁLACHA ATÁ DÍRITHE AR GHRÚPAÍ DALTAÍ I GCÁSANNA SCOILE A BHFUIL ANACAIR AR LEITH AG BAINT LEO CHUN TACÚ LE GNÍOMHAÍOCHTAÍ CURACLAIM OILIÚNA AGUS CHUN SCAIPEADH A CHOMHRAC. DÉANFAR NA GNÍOMHARTHA GO LÉIR TRÍ BHEALAÍ SEACH-CHURACLAIM FREISIN I RITH AN TSAMHRAIDH AG BAINT ÚSÁIDE AS TIMPEALLACHTAÍ FOGHLAMA SEACHFHOIRMIÚLA LEABHARLANN SAORÁIDÍ SPÓIRT SEACHTRACHA SAOTHARLAINNE AGUS AMHARCLANN CATHRACH. TÁ AN CUR CHUIGE MODHEOLAÍOCHTA BUNAITHE AR FHOGHLAIM TRÍ IDIRGHABHÁIL A DHÉANAMH LE TEICNEOLAÍOCHTAÍ AGUS LE CLEACHTAIS NUÁLACHA AR NÓS CÓDÚ SCÉALAÍOCHTA AN TSEOMRA RANGA FEALLTA. (Irish)
17 July 2022
0 references
PROJEKTET OMFATTAR UTARBETANDE OCH GENOMFÖRANDE AV INSATSER SOM RIKTAR SIG TILL GRUPPER AV ELEVER I SÄRSKILT SVÅRA SKOLSITUATIONER TILL STÖD FÖR KURSPLANER FÖR UTBILDNING OCH BEKÄMPNING AV SPRIDNING. ALLA ÅTGÄRDER KOMMER ATT GENOMFÖRAS GENOM EXTRAKURSER ÄVEN UNDER SOMMAREN MED HJÄLP AV ICKE-FORMELLA INLÄRNINGSMILJÖER LABORATORIET EXTERNA IDROTTSANLÄGGNINGAR BIBLIOTEK OCH KOMMUNAL TEATER. METODIKEN BYGGER PÅ LÄRANDE GENOM ATT GÖRA MEDIERAD AV TEKNIK OCH INNOVATIVA METODER SOM BERÄTTANDE KODNING AV FLIPPADE KLASSRUM. (Swedish)
17 July 2022
0 references
PROJEKT HÕLMAB SELLISTE SEKKUMISTE VÄLJATÖÖTAMIST JA RAKENDAMIST, MIS ON SUUNATUD KOOLIÕPILASTE RÜHMADELE, KES ON ERITI PINGELISED, ET TOETADA ÕPPEKAVADE TEGEVUST KOOLITUSE ALAL JA VÕIDELDA HAJUTATUSE VASTU. KÕIK TEGEVUSED VIIAKSE LÄBI ÕPPEKAVAVÄLISTE MARSRUUTIDE KAUDU KA SUVEL, KASUTADES MITTEFORMAALSEID ÕPIKESKKONDI LABORIVÄLISTE SPORDIRAJATISTE RAAMATUKOGU JA MUNITSIPAALTEATRI KAUDU. METOODILINE LÄHENEMISVIIS PÕHINEB ÕPPIMISEL, MIDA VAHENDAVAD TEHNOLOOGIAD JA UUENDUSLIKUD TAVAD, NAGU JUTUSTAMINE, MIS KODEERIB ÜMBERPÖÖRATUD KLASSIRUUMI. (Estonian)
17 July 2022
0 references
COMISO
0 references
Identifiers
H59G16000310007
0 references