Programming experts in sub-region 5-M. WROCŁAW (Q87087): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed label, description and/or aliases in da, fi, el, ga, sl, sv, ro, bg, et, hu, sk, lt, pt, mt, lv, hr, cs, nl, fr, de, it, es, and other parts)
(‎Changed label, description and/or aliases in fi, lv, nl, bg, and other parts)
label / nllabel / nl
Programmeringsdeskundigen in subregio 5-M. WROCŁAW
Programmeerdeskundigen in subregio 5-M. WROCŁAW
label / filabel / fi
Ohjelmasuunnittelun asiantuntijat osa-alueella 5-M. WROCŁAW
Ohjelmasuunnittelun asiantuntijat osa-alueella 5 M. WROCŁAW
label / bglabel / bg
Експерти по програмиране в подрегион 5-M. WROCŁAW
Експерти по програмиране в подрегион 5 м.
label / lvlabel / lv
Programmēšanas eksperti apakšreģionā 5-M. WROCŁAW
Programmēšanas eksperti 5-M. WROCŁAW apakšreģionā
Property / summaryProperty / summary
26 mc projet, dont l’objectif est d’augmenter de 60 %,dans la portée des diagnostics. besoins,compétence dans les programmes d’enseignement. dans 209 Enseignants (plus N) (209K)éducation dans la petite enfance.et la capacité à la programmation de base 2508 élèves/aucune classe1-3 43 SZP\Number NUTS-3 de la ville de Wrocław à travers la chasse d’eau. 30 heures de formation individuelle/en groupe pour 40 adultes supplémentaires dans le cadre du programme et 30 heures de cours de formation sous forme de cours pratiques dispensés par N et le formateur avec des élèves des classes 1-3 dans le cadre de cours extrascolaires, ainsi que l’augmentation de la capacité technique et éducative des écoles soutenues en laissant tout l’équipement informatique, la matrice et l’enseignement achetés pour la mise en œuvre des activités éducatives dans les écoles. Objectif atteint d’ici au 30.9.2021. Zadania:1.Zakup nécessaire.equipment equipment.2.Support Platform3.Activités inform.-prom 4-5.Realz. activités de formation pour N/adultes,6.Gestion de Proj. (French)
Projet 26mc, dont l’objectif est d’augmenter de 60 %, dans le domaine des besoins diagnostiques, de la compétence dans l’enseignement des programmes. en 209 Enseignants(ci-après N) (209K)l’éducation des jeunes scolarisés et les compétences de base de la programmation de 2508 élèves/rien classes1-3 43 SzP\ de la zone NUTS-3 de la ville de Wrocław en se déplaçant. 30 heures de formation individuelle/groupe en interne pour N et groupes pour 40 adultes supplémentaires dans le cadre du programme et 30 heures de formation sous forme de cours pratiques dispensés par N et le formateur avec des élèves des classes 1 à 3 dans le cadre d’activités extrascolaires. Objectif atteint d’ici le 30.9.2021. Zadania:1.Zakup matériel nécessaire téléinformat.2.Support Plate-forme3.Activités d’information.-prom 4-5.Realiz. activités scolaires pour N/ads,6.Gestion de projet. (French)
Property / summaryProperty / summary
26mc-Projekt, dessen Ziel es ist, im Rahmen der diagnostischen Bedürfnisse um 60 % zu erhöhen,Kompetenz in Lehrprogrammen. In 209 Lehrern (weiter N) (209K)Bildung in der frühen Kindheit.und die Fähigkeit zur Grundprogrammierung 2508 Studenten/nichts Klassen1-3 43 SZP\Anzahl NUTS-3 der Stadt Wrocław durch den Flush. 30 Stunden Einzel-/Gruppenausbildung für N und Gruppen für 40 zusätzliche Erwachsene mit dem Programm. und 30 Stunden Ausbildung in Form von praktischen Kursen von N und dem Trainer mit Schülern der Klassen 1-3 im Rahmen von außerschulischen Klassen, sowie Erhöhung der technischen/Bildungskapazität der Schulen unterstützt durch das Verlassen aller erworbenen IKT-Ausrüstung, Matrix und Lehre für die Durchführung von Bildungsaktivitäten in Schulen. Ziel erreicht bis 30.09.2021. Zadania:1.Zakup notwendig.Ausrüstung.2.Support-Plattform3.Aktivitäten informieren.-prom 4-5.Realz. Ausbildungsmaßnahmen für N/Erwachsene,6.Proj-Management. (German)
26mc-Projekt, dessen Ziel darin besteht, im Bereich der Diagnostik um 60 % die Kompetenz im Programmunterricht zu erhöhen. in 209 Lehrern (im Folgenden N) (209K)Bildung von frühen Schulkindern und Fähigkeiten der Programmiergrundlagen von 2508 Schülern/Nichtsklassen1-3 43 SzP\ des NUTS-3-Gebiets der Stadt Breslau durch Umzug. 30 Stunden interne Einzel-/Gruppenausbildung für N und Gruppen für 40 zusätzliche Erwachsene mit dem Programm und 30 Stunden Ausbildung in Form von praktischen Kursen, die von N und dem Ausbilder mit Schülern der Klassen 1-3 im Rahmen von außerschulischen Aktivitäten durchgeführt werden. Ziel bis zum 30.9.2021 erreicht. Zadania:1.Zakup notwendige Ausrüstung teleinformat.2.Unterstützungsplattform3.Informationsaktivitäten.-prom 4-5.Realiz. Schulaktivitäten für N/Anzeigen,6.Projektmanagement. (German)
Property / summaryProperty / summary
26mc project, waarvan het doel is om te verhogen met 60 %,in de reikwijdte van diagnoses. behoeften, vaardigheid in onderwijsprogramma’s. in 209 Leraren (verder N) (209K)onderwijs in de vroege kinderjaren.en de mogelijkheid om basisprogrammering 2508 studenten/niets klassen1-3 43 SZP\Number NUTS-3 van de stad Wrocław door de flush. 30 uur individuele/groepstraining voor N en groepen voor 40 extra volwassenen met het programma. en 30 uur trainingen in de vorm van praktijklessen die worden gegeven door N en de trainer met studenten van de klassen1-3 als onderdeel van buitenschoolse klassen, evenals het vergroten van de technische/educatieve capaciteit van scholen ondersteund door het verlaten van alle gekochte ICT-apparatuur, matrix en onderwijs voor de uitvoering van educatieve activiteiten in scholen. Als gevolg daarvan zal N kwalificatie voor leerprogramma’s bereiken. en scholen zullen hun technologische/didact potentieel vergroten. Streefcijfer bereikt op 30.9.2021. Zadania:1.Zakup necessary.equipment equipment.2.Support platform3.Activities informeert.-prom 4-5.Realz. trainingsactiviteiten voor N/volwassenen,6.Proj management. (Dutch)
26mc project, waarvan het doel is om te verhogen met 60 %, op het gebied van diagnostiek. behoeften, competentie in het lesgeven. in 209 Leraren (hierna N) (209K)opvoeding van vroege schoolkinderen en vaardigheden van het programmeren basisprincipe van 2508 studenten/niets klassen1-3 43 SzP\ van het NUTS-3 gebied van de stad Wrocław door te verhuizen. 30 uur in-house individuele/groepstraining voor N en groepen voor 40 extra volwassenen met het programma. en 30 uur training in de vorm van praktische lessen uitgevoerd door N en de trainer met studenten van klassen 1-3 als onderdeel van buitenschoolse activiteiten. en het vergroten van het potentieel. technische/didactische. scholen ondersteuning door het verlaten van alle gekochte ICT-apparatuur. Doelstelling bereikt tegen 30.9.2021. Zadania:1.Zakup noodzakelijke apparatuur teleinformat.2.Support platform3.Informatieactiviteiten.-prom 4-5.Realiz. schoolactiviteiten voor N/ads,6.Projectbeheer. (Dutch)
Property / summaryProperty / summary
Progetto 26mc, il cui obiettivo è quello di aumentare del 60 %, nell'ambito delle diagnosi. esigenze, competenza nei programmi di insegnamento. in 209 insegnanti (ulteriormente N) (209K)istruzione nella prima infanzia.e la capacità di programmazione di base 2508 studenti/classi niente1-3 43 SZP\Numero NUTS-3 della città di Wrocław attraverso il colore. 30 ore di formazione individuale/gruppo per N e gruppi per 40 adulti aggiuntivi con il programma. e 30 ore di corsi di formazione sotto forma di lezioni pratiche condotte da N e il formatore con gli studenti delle classi1-3 come parte di classi extra-scolastiche, oltre ad aumentare la capacità tecnica/educativa delle scuole supportate lasciando tutte le attrezzature ICT acquistate, matrice e insegnamento per la realizzazione di attività didattiche nelle scuole. Di conseguenza, N raggiungerà la qualifica per programmi di apprendimento. e le scuole aumenteranno il loro potenziale tecnologico/didattico. Obiettivo raggiunto entro il 30.9.2021. Zadania:1.Zakup necessary.equipment equipment.2.Piattaforma di sostegno3.Attività informare.-prom 4-5.Realz. attività di formazione per N/adulti,6.Proj management. (Italian)
Progetto 26mc, il cui obiettivo è quello di aumentare del 60 %, nel settore della diagnostica. esigenze, competenza nell'insegnamento del programma. in 209 Insegnanti (di seguito N) (209K)istruzione dei primi scolari e competenze di base di programmazione di 2508 studenti/nulla classi1-3 43 SzP\ dell'area NUTS-3 della città di Wrocław spostandosi. 30 ore di formazione individuale/gruppo in-house per N e gruppi per 40 adulti aggiuntivi con il programma. e 30 ore di formazione sotto forma di lezioni pratiche condotte da N e il formatore con studenti delle classi 1-3 nell'ambito delle attività extrascolastiche. Obiettivo raggiunto entro il 30.9.2021. Zadania:1.Zakup necessarie attrezzature teleinformat.2.Support platform3.Attività informative.-prom 4-5.Realiz. attività scolastiche per N/ads,6.Project management. (Italian)
Property / summaryProperty / summary
Proyecto 26mc, cuyo objetivo es aumentar en un 60 %,en el ámbito de los diagnósticos. necesidades,competencia en los programas de enseñanza. en 209 profesores (más N) (209K)educación en la primera infancia.y la capacidad de programación básica 2508 estudiantes/nada clases1-3 43 SZP\Número NUTS-3 de la ciudad de Wrocław a través del color. 30 horas de capacitación individual/grupo para N y grupos para 40 adultos adicionales con el programa. y 30 horas de cursos de capacitación en forma de clases prácticas impartidas por N y el formador con estudiantes de las clases 1-3 como parte de clases extracurriculares, así como el aumento de la capacidad técnica/educativa de las escuelas apoyadas dejando todo el equipo de TIC adquirido, matriz y enseñanza para la implementación de actividades educativas en las escuelas. Objetivo alcanzado a más tardar el 30 de septiembre de 2021. Zadania:1.Zakup necesario.equipment equipment.2.Support platform3.Activities inform.-prom 4-5.Realz. actividades de capacitación para N/adultos,6.Proj gestión. (Spanish)
Proyecto 26mc, cuyo objetivo es aumentar en un 60 %, en el área de diagnóstico. necesidades, competencia en la enseñanza de programas. en 209 Profesores (en adelante N) (209K)educación de niños en edad temprana y habilidades de programación básica de 2508 estudiantes/clases de nada1-3 43 SzP\ de la zona NUTS-3 de la ciudad de Wrocław mediante traslado. 30 horas de entrenamiento individual/grupo interno para N y grupos para 40 adultos adicionales con el programa. y 30 horas de capacitación en forma de clases prácticas impartidas por N y el instructor con estudiantes de las clases 1-3 como parte de actividades extracurriculares, así como el aumento del potencial. técnico/didactic. apoyo de las escuelas dejando todos los equipos de TIC adquiridos. Objetivo alcanzado para el 30.9.2021. Zadania:1.Zakup equipo necesario teleinformat.2.Plataforma de apoyo3.Actividades de información.-prom 4-5.Realiz. actividades escolares para N/anuncios,6.Gestión de proyectos. (Spanish)
Property / summaryProperty / summary
26mc projekt, hvis formål er at øge med 60 % i omfanget af diagnose,kompetence i undervisningsprogrammer. u 209 Lærere (herefter N) (209Uddannelse i tidlig uddannelse og færdigheder til programmering 2508 studerende/intet klasser1-3 43 SzP\pass NUTS-3 City of Wrocław ved undskyldning. 30 timers stationær individuel/gruppe træning for N og gruppe for 40 yderligere voksne med program. og 30 timers undervisning uddannelse i form af praktiske kurser gennemført af N og træner med studerende i klasser1-3 som en del af ekstra-learning klasser samt øge potencij. teknisk/didactic. skole effektivitet. Mål nået senest den 30.09.2021. Tasks:1.Purchase af det nødvendige IKT-udstyr.2.hjælpsplatform3.Informationsprom-aktiviteter 4-5.Realisere uddannelsesaktiviteter for N/voksne,6.Projektstyring. (Danish)
26mc projekt, hvis formål er at øge med 60 %, inden for diagnostik. behov, kompetence i programundervisning. i 209 Lærere (herefter N) (209K)Uddannelse af tidlige skolebørn og færdigheder programmering grundlæggende for 2508 studerende/intet klasser1-3 43 SzP\ i NUTS-3-området i byen Wrocław ved at flytte. 30 timers in-house individuel/gruppe uddannelse for N og grupper for 40 yderligere voksne med programmet. og 30 timers træning i form af praktiske klasser gennemført af N og træner med studerende i klasserne 1-3 som en del af fritidsaktiviteter. samt øge potentialet. tekniske/didactic. skoler støtte ved at forlade alt indkøbt IKT-udstyr. Mål nået senest den 30.9.2021. Zadania:1.Zakup nødvendigt udstyr teleinformat.2.Støtteplatform3.Informationsaktiviteter.-prom 4-5.Realiz. skoleaktiviteter for N/ads,6.Projektstyring. (Danish)
Property / summaryProperty / summary
26mc-hanke, jonka tavoitteena on lisätä 60 % diagnostiikassa, osaamisessa opetusohjelmissa. u 209 Opettajat (jäljempänä N) (209Koulutus varhaiskasvatuksessa ja ohjelmointitaidot 2508 opiskelijaa/ei mitään luokkia 1–3 43 SzP\pass NUTS-3 kaupungin Wrocław pyytämällä anteeksi. 30h kiinteä yksilö/ryhmäkoulutus N: lle ja ryhmä 40 ylimääräiselle aikuiselle ohjelmalla. ja 30h opetuskoulutusta N: n ja kouluttajan suorittaman käytännön harjoittelun muodossa luokkien 1–3 opiskelijoiden kanssa osana ekstra-oppimisluokkia sekä lisäämällä potencij. tekninen/didactic. koulun tehokkuus. Tavoite saavutettiin 30.09.2021 mennessä. Tasks:1.Purchase tarvittavista tieto- ja viestintäteknisistä laitteista.2.Apualusta3.Tiedon-prom-toimet 4–5.Realisointitoimet N/Aikuisille,6.Hankkeenhallinta. (Finnish)
26mc-hanke, jonka tavoitteena on lisätä 60 % diagnostiikan alalla. tarpeet, ohjelmaopetuksen osaaminen. vuonna 209 opettajat (jäljempänä N) (209K) koululaisten varhaiskasvatus ja 2508 opiskelijan/ei mitään luokkien ohjelmointia koskevat taidot 1–3 43 SzP\ Wrocławin kaupungin NUTS-3-alueella. 30 tuntia sisäistä yksilön/ryhmäkoulutusta N: lle ja ryhmille 40 ylimääräiselle aikuiselle ohjelman kanssa. ja 30 tuntia koulutusta käytännön kursseina, joita N ja kouluttaja suorittavat luokkien 1–3 opiskelijoiden kanssa osana opetussuunnitelman ulkopuolista toimintaa. sekä lisäämällä potentiaalia. tekninen/didactic. koulujen tuki jättämällä kaikki ostetut tieto- ja viestintätekniikan laitteet. Tavoite saavutettiin 30.9.2021 mennessä. Zadania:1.Zakup tarvittavat laitteet teleinformat.2.Tukialusta3.Tietotoiminta.-prom 4–5.Realiz. koulutoiminta N/ads,6.Projektinhallinta. (Finnish)
Property / summaryProperty / summary
209 Εκπαιδευτικοί (στο εξής Ν) (209 Εκπαίδευση στην Προσχολική Εκπαίδευση και δεξιότητες για τον προγραμματισμό 2508 φοιτητών/τίποτα τάξεις1-3 43 SzP\pass NUTS-3 Πόλη του Βρότσλαβ με απολογία. 30 ώρες στατικές ατομικές/ομάδες εκπαιδεύσεις για N και ομάδα για 40 επιπλέον ενήλικες με πρόγραμμα. και 30h εκπαίδευση διδασκαλίας με τη μορφή πρακτικών εκπαιδεύσεων που διεξάγονται από N και εκπαιδευτή με μαθητές των τάξεων1-3 ως μέρος των μαθημάτων επιπλέον μάθησης καθώς και την αύξηση potencij. τεχνική/didactic. αποτελεσματικότητα του σχολείου. Ο στόχος επιτεύχθηκε έως τις 30.09.2021. Δημιουργία του απαραίτητου εξοπλισμού ΤΠΕ.2. Βοηθητική πλατφόρμα3.Δραστηριότητες παροχής πληροφοριών 4-5.Πραγματοποιήστε δραστηριότητες κατάρτισης για Ν/Ενηλίκους,6.Διαχείριση έργου. (Greek)
26mc έργο, στόχος του οποίου είναι η αύξηση κατά 60 %, στον τομέα της διάγνωσης. ανάγκες, ικανότητα στη διδασκαλία του προγράμματος. στο 209 Δασκάλους (εφεξής N) (209K)εκπαίδευση των μαθητών προσχολικής ηλικίας και δεξιότητες των βασικών του προγραμματισμού των 2508 μαθητών/τίποτα τάξεις1-3 43 SzP\ της περιοχής NUTS-3 της πόλης του Βρότσλαβ με τη μετακίνηση. 30 ώρες ενδοεταιρικής ατομικής/ομάδας κατάρτισης για το Ν και ομάδες για 40 επιπλέον ενήλικες με το πρόγραμμα. και 30 ώρες εκπαίδευσης με τη μορφή πρακτικών μαθημάτων που διεξάγονται από τον Ν και τον εκπαιδευτή με μαθητές των τάξεων1-3 στο πλαίσιο εξωσχολικών δραστηριοτήτων. καθώς και την αύξηση των δυνατοτήτων. τεχνική/διδάκτηση. υποστήριξη σχολείων αφήνοντας όλο τον αγορασμένο εξοπλισμό ΤΠΕ. Ο στόχος επιτεύχθηκε έως τις 30.9.2021. Zadania:1.Zakup απαραίτητος εξοπλισμός teleinformat.2.Πλατφόρμα υποστήριξης3.Πληροφοριακές δραστηριότητες.-prom 4-5.Realiz. σχολικές δραστηριότητες για N/ads,6.Διαχείριση έργου. (Greek)
Property / summaryProperty / summary
26mc tionscadal, a bhfuil sé mar aidhm a mhéadú 60 % i raon na diagnóise, inniúlacht i gcláir teagaisc. u 209 Múinteoirí (anseo feasta N) (209 Oideachas sa Luathoideachas agus scileanna do chláir 2508 dalta/ranganna nothing1-3 43 SZP\pass NUTS-3 Cathrach na Wrocław trí leithscéal a ghabháil. 30h stáiseanóireacht aonair/grúpa oiliúint do N agus grúpa do 40 daoine fásta breise le clár. agus 30h oiliúint teagaisc i bhfoirm oiliúint phraiticiúil arna seoladh ag N agus oiliúnóir le mic léinn na ranganna1-3 mar chuid de ranganna seachfhoghlama chomh maith le méadú potencij. teicniúla/didactic. éifeachtúlacht scoile. An sprioc a baineadh amach faoin 30.09.2021. Tasks:1.Purchase den trealamh TFC.2.Ardán cúnta riachtanach3.Gníomhaíochtaí faisnéise-prom 4-5.Gníomhaíochtaí oiliúna a fhíorú do N/Adults,6.Bainistiú tionscadail. (Irish)
Tionscadal 26mc, a bhfuil sé mar aidhm aige cur le 60 %, i réimse na diagnóisice. riachtanais, inniúlacht i dteagasc cláir. i 209 Múinteoirí (dá ngairtear N) (209K)oideachas leanaí luathscoile agus scileanna bunúsacha cláir de 2508 mac léinn/ranganna aon ruda1-3 43 SZP\ de limistéar NUTS-3 de Chathair Wrocław ag bogadh. 30 uair an chloig d’oiliúint intí aonair/ghrúpa do N agus grúpaí do 40 duine fásta breise leis an gclár. agus 30 uair an chloig d’oiliúint i bhfoirm ranganna praiticiúla a dhéanann N agus an t-oiliúnóir le mic léinn ranganna 1-3 mar chuid de ghníomhaíochtaí seach-churaclaim chomh maith leis an bpoitéinseal a mhéadú. teicniúil/diachtarach. tacaíocht scoileanna trí gach trealamh TFC ceannaithe a fhágáil. An sprioc a baineadh amach faoi 30.9.2021. Zadania:1.Zakup trealamh riachtanach teleinformat.2.Support platform3.Gníomhaíochtaí faisnéise.-prom 4-5.Realiz. gníomhaíochtaí scoile do N/ads,6.Bainistíocht tionscadail. (Irish)
Property / summaryProperty / summary
26mc projekt, katerega cilj je povečati za 60 % v obsegu diagnoze,sposobnosti v programih poučevanja. u 209 Učitelji (v nadaljevanju N) (209Izobraževanje v zgodnjem izobraževanju in spretnosti za programiranje 2508 študentov/nič razredov1–3 43 SzP\pass NUTS-3 Mesto Vroclav z opravičilom. 30h stacionarna individualna/skupinska usposabljanja za N in skupino za 40 dodatnih odraslih s programom. in 30-urno poučevanje v obliki praktičnih usposabljanj, ki jih izvaja N in trener s študenti razredov 1–3 kot del dodatnih učnih razredov, kot tudi povečanje potencij. tehnična/didaktična. šolska učinkovitost. Cilj je bil dosežen do 30. septembra 2021. Tasks:1.Purchase potrebne opreme IKT.2.Pomožna platforma3.dejavnosti informiranja 4–5.Realize dejavnosti usposabljanja za N/odrasli,6.Upravljanje projektov. (Slovenian)
26mc projekt, katerega cilj je povečati za 60 % na področju diagnostike. potrebe, kompetence za poučevanje programov. v 209 Učitelji (v nadaljevanju N) (209K)izobraževanje predšolskih otrok in spretnosti programiranja osnove 2508 študentov/nič razredov1–3 43 SzP\ območja NUTS-3 mesta Wrocław s selitvijo. 30 ur internega individualnega/skupinskega usposabljanja za N in skupine za 40 dodatnih odraslih s programom. in 30 ur usposabljanja v obliki praktičnih tečajev, ki jih izvajata N in izvajalec usposabljanja s študenti razredov 1–3 kot del obšolskih dejavnosti. Cilj je bil dosežen do 30. septembra 2021. Zadania:1.Zakup potrebna oprema teleinformat.2.Podpora platforma3.Informacijske aktivnosti.-prom 4–5.Realiz. šolske dejavnosti za N/ads,6.Upravljanje projektov. (Slovenian)
Property / summaryProperty / summary
26mc projekt, vars syfte är att öka med 60 % i omfattningen av diagnos,kompetens i undervisningsprogram. u 209 Lärare (hädanefter N) (209Utbildning i tidig utbildning och färdigheter för programmering 2508 studenter/ingenting klasser 1–3 43 SzP\pass Nuts-3 stad Wrocław genom ursäkt. 30h stationära individuella/grupputbildningar för N och grupp för 40 ytterligare vuxna med program. och 30h undervisningsutbildning i form av praktiska utbildningar som utförs av N och tränare med elever i klasser 1–3 som en del av extrainlärningsklasser samt öka potencij. teknisk/didactic. skoleffektivitet. Mål som uppnåtts senast den 30 september 2021. Tasks:1.Purchase av nödvändig IKT-utrustning.2.Tillfällig plattform3.Informationspromverksamhet 4–5.Realisera utbildningsaktiviteter för N/vuxna,6.Projekthantering. (Swedish)
26mc projekt, vars syfte är att öka med 60 %, inom området diagnostik. behov, kompetens i programundervisning. i 209 Lärare (hädanefter N) (209K)utbildning av förskolebarn och färdigheter i programmering grunderna för 2508 studenter/ingenting klasser 1–3 43 SzP\ i Nuts-3-området i staden Wrocław genom att flytta. 30 timmar intern individuell/grupputbildning för N och grupper för 40 ytterligare vuxna med programmet. och 30 timmars utbildning i form av praktiska klasser som utförs av N och utbildaren med elever i klasser 1–3 som en del av fritidsaktiviteter. samt öka potentialen. teknisk/didactic. skolor stöd genom att lämna all köpt IKT-utrustning. Mål som uppnåtts senast den 30 september 2021. Zadania:1.Zakup nödvändig utrustning teleinformat.2.Stöd plattform3.Informationsaktiviteter.-prom 4–5.Realiz. skolaktiviteter för N/ads,6.Projekthantering. (Swedish)
Property / summaryProperty / summary
26mc proiect, al cărui scop este de a crește cu 60 % în domeniul diagnosticului,competența în programele de predare. u 209 Profesori (în continuare N) (209Educație în educația timpurie și abilități pentru programarea 2508 elevi/clasele nimic1-3 43 SzP\pass NUTS-3 City of Wrocław prin scuze. 30h de formare staționară individuală/de grup pentru N și grup pentru 40 de adulți suplimentari cu program. și 30h de formare didactică sub formă de traininguri practice efectuate de N și trainer cu elevii claselor1-3 ca parte a cursurilor extra-învățare, precum și creșterea eficienței școlare tehnice/didactice. Obiectiv atins până la 30.09.2021. Tasks:1.Purchase de echipamente TIC necesare.2.Platforma auxiliară3.Activități de informare-prom 4-5.Realizarea activităților de formare pentru N/Adulți,6.Managementul proiectului. (Romanian)
Proiect 26mc, al cărui scop este de a crește cu 60 %, în domeniul diagnosticului. necesități, competența în predarea programelor. în 209 profesori (în continuare N) (209K)educația elevilor timpurii și abilitățile de bază de programare a 2508 elevi/clasele de nimic1-3 43 SzP\ din zona NUTS-3 a orașului Wrocław prin deplasare. 30 de ore de formare individuală/de grup internă pentru N și grupuri pentru 40 de adulți suplimentari cu program. și 30 de ore de formare sub formă de cursuri practice desfășurate de N și formatorul cu elevii claselor1-3 ca parte a activităților extracurriculare. precum și creșterea potențialului. suport tehnic/didactic. școlilor prin părăsirea tuturor echipamentelor TIC achiziționate. Obiectiv atins până la 30.9.2021. Zadania:1.Zakup de echipamente necesare teleinformat.2.Platforma de sprijin3.Activități de informare.-prom 4-5.Realiz. activități școlare pentru N/ads,6.Managementul proiectului. (Romanian)
Property / summaryProperty / summary
26mc проект, чиято цел е да се увеличи с 60 % в обхвата на диагнозата,компетентност в учебните програми. u 209 Учители (по-долу N) (209Образование в ранно образование и умения за програмиране 2508 ученици/нищо класове1—3 43 SzP\pass NUTS-3 град Вроцлав чрез извинение. 30 часа стационарни индивидуални/групови обучения за N и група за 40 допълнителни възрастни с програма. и 30 часа обучение под формата на практически обучения, провеждани от N и обучител с ученици от класове 1—3 като част от извънучилищни класове, както и повишаване на потенцидж. технически/дидактичен. училищна ефективност. Цел, постигната до 30.09.2021 г. Tasks:1.Purchase на необходимото ИКТ оборудване.2.Спомагателна платформа3.Информационно-областни дейности 4—5.Реализиране на дейностите по обучение за N/Adults,6.Управление на проекти. (Bulgarian)
26mc проект, чиято цел е да се увеличи с 60 %, в областта на диагностиката. нужди, компетентност в преподаването на програми. в 209 учители (наричани по-долу N) (209K)образование на ранни ученици и умения за програмиране на 2508 ученици/нищо класове1—3 43 SzP\ от района NUTS-3 на град Вроцлав чрез преместване. 30 часа вътрешнофирмено/групово обучение за N и групи за 40 допълнителни възрастни с програмата. и 30 часа обучение под формата на практически занятия, провеждани от N и обучителя с ученици от класове 1—3 като част от извънкласни дейности, както и увеличаване на потенциала. технически/дидактически. училища подкрепят чрез напускане на цялото закупено ИКТ оборудване. Цел, постигната до 30.9.2021 г. Zadania:1.Zakup необходимо оборудване teleinformat.2.Support платформа3.Информационни дейности.-обзор 4—5.Realiz. училищни дейности за N/ads,6.Управление на проекти. (Bulgarian)
Property / summaryProperty / summary
26mc projekt, mille eesmärk on suurendada diagnoosi ulatust 60 %, kompetentsi õpetamisprogrammides. u 209 Õpetajat (edaspidi N) (209Haridus alushariduses ja oskused 2508 üliõpilase/mitte midagi klassi 1–3 43 SzP\pass NUTS-3 linna Wrocław vabanduse kaudu. 30h statsionaarne individuaalne/rühma koolitus N ja rühma 40 täiendavat täiskasvanut programmi. ja 30h õpetamise vormis praktiline koolitus läbi N ja treener õpilastega klasside 1–3 osana ekstra-õppe klassid samuti suurendades potencij. tehniline/didactic. kooli tõhusus. Eesmärk saavutati 30. septembriks 2021. Tasks:1.Purchase vajalike IKT-seadmete.2.Täiendusplatvorm3.Info-prom tegevused 4–5.Rea koolitustegevus N/Täiskasvanutele,6.Projekti juhtimine. (Estonian)
26mc projekt, mille eesmärk on suurendada 60 % võrra diagnostika, vajaduste, programmi õpetamise kompetentsi. aastal 209 Õpetajat (edaspidi N) (209K) alusharidus ja oskused programmeerimise põhitõdesid 2508 õpilast/mitte midagi klassi 1–3 43 SzP\ NUTS-3 piirkonnas Wrocław kolides. 30 tundi individuaalset/rühmakoolitust N-ile ja rühmadele 40 täiendavale täiskasvanule programmi raames. ja 30 tundi koolitust praktiliste tundide vormis, mida viivad läbi N ja koolitaja koos klasside 1–3 õpilastega õppekavavälise tegevuse osana. samuti suurendada potentsiaali. tehniline/didactic. koolide toetus, jättes kõik ostetud IKT seadmed. Eesmärk saavutati 30. septembriks 2021. Zadania:1.Zakup vajalikud seadmed teleinformat.2.Toetusplatvorm3.Information activities.-prom 4–5.Realiz. koolitegevuse N/ads,6.Projekti juhtimine. (Estonian)
Property / summaryProperty / summary
26mc projekt, amelynek célja, hogy 60%-kal növelje a diagnózis, a hozzáértés a tanítási programok. u 209 Tanárok (továbbiakban N) (209Education in Early Education and skills for programming 2508 diák/semmi osztályok1–3 43 SzP\pass NUTS-3 Város Wrocław bocsánatkéréssel. 30 órás helyhez kötött egyéni/csoport tréningek N és csoport 40 további felnőttek program. és 30 órás oktatási képzés formájában gyakorlati képzés N és tréner diákok1–3 részeként extra-learning osztályok, valamint a növekvő potencij. technikai/didaktikai. iskolai hatékonyság. 2021. szeptember 30-ig elért cél. Tasks:1.Purchase a szükséges IKT-berendezések 2.Kiegészítő platform3.Információ-prom tevékenységek 4–5.Realise képzési tevékenységek N/felnőttek,6.Projektmenedzsment. (Hungarian)
26mc projekt, amelynek célja, hogy 60%-kal növelje a diagnosztika. igények, kompetencia a programoktatás. 209 Tanárok (a továbbiakban: N) (209K) nevelése a korai iskolások és a programozási alapokat 2508 diák/semmi osztály1–3 43 SzP\ a NUTS-3 területen a város Wrocław. 30 óra házon belüli egyéni/csoportos képzés N és csoportok 40 további felnőttek a programmal. és 30 óra képzés formájában gyakorlati osztályok N és a tréner által végzett diákok1–3 osztályok részeként tanórán kívüli tevékenységek. valamint növeli a potenciált. technikai/didaktikai. iskolák támogatása elhagyásával minden megvásárolt IKT berendezések. 2021.9.30-ig elért cél. Zadania:1.Zakup szükséges berendezések teleinformat.2.Támogatás platform3.Információs tevékenységek.-prom 4–5.Realiz. iskolai tevékenységek N/ads,6.Project management. (Hungarian)
Property / summaryProperty / summary
26mc projekt, ktorého cieľom je zvýšiť o 60 % v rozsahu diagnózy,kompetencia vo vyučovacích programoch. u 209 Učitelia (ďalej len „N“) (209 Vzdelávanie v ranom vzdelávaní a zručnosti pre programovanie 2508 študentov/nič triedy1 – 3 43 SzP\pass NUTS-3 Mesto Wrocław ospravedlnením. 30h stacionárne individuálne/skupinové školenia pre N a skupinu pre 40 ďalších dospelých s programom. a 30h výučbový výcvik vo forme praktických školení vykonávaných N a školiteľom so študentmi tried1 – 3 ako súčasť mimoškolských kurzov, ako aj zvýšenie potencij. technickej/didaktickej efektívnosti školy. Cieľ dosiahnutý do 30. 9. 2021. Tasks:1.Purchase potrebného vybavenia IKT.2.pomocná platforma3.Informačné-promové činnosti 4 – 5.Realizujte činnosti odbornej prípravy pre N/Adults,6. Riadenie projektu. (Slovak)
26mc projekt, ktorého cieľom je zvýšiť o 60 %, v oblasti diagnostiky, potreby, kompetencie v programovej výučbe. v 209 Učitelia (ďalej len N) (209K)vzdelávanie predškolákov a zručnosti programovacích základov 2508 študentov/nič tried1 – 3 43 SzP\ z oblasti NUTS-3 mesta Wrocław sťahovaním. 30 hodín internej individuálnej/skupinovej odbornej prípravy pre N a skupiny pre ďalších 40 dospelých s programom a 30 hodín odbornej prípravy vo forme praktických kurzov vykonávaných N a školiteľom so študentmi tried1 – 3 v rámci mimoškolských aktivít, ako aj zvýšenie potenciálu. technickej/didaktickej podpory škôl opustením všetkých zakúpených zariadení IKT. Cieľ dosiahnutý do 30.9.2021. Zadania:1.Zakup potrebné vybavenie teleinformat.2.Podporná platforma3.Informačné činnosti.-prom 4 – 5.Realiz. školské aktivity pre N/ads,6.Projekt management. (Slovak)
Property / summaryProperty / summary
26mc projektas, kurio tikslas yra 60 % padidinti diagnozavimo apimtį, kompetencija mokymo programose. u 209 Mokytojai (toliau – N) (209Švietimas ankstyvojo ugdymo ir įgūdžių programavimui 2508 studentams/nieko klasė 1–3 43 SzP\pass NUTS-3 City of Wrocław pagal atsiprašymą. 30h stacionarūs individualūs/grupiniai mokymai N ir grupei 40 papildomų suaugusiųjų su programa. ir 30h mokymo mokymas praktinių mokymų, kuriuos vykdo N ir instruktorius su mokiniais 1–3 klasių kaip dalis papildomų mokymosi klasių, taip pat padidinti potencij. techninis/didaktinis. mokyklos efektyvumas. Tikslas pasiektas iki 2021 m. rugsėjo 30 d. Tasks:1.Purchase reikiamos IRT įrangos.2.Papildoma platforma3.Informacijos rengimo veikla 4–5.Realizuokite mokymo veiklą N/suaugusiesiems,6.Projektų valdymas. (Lithuanian)
26mc projektas, kurio tikslas yra 60 % padidinti diagnostikos poreikius, kompetenciją programų mokymo srityje. 209 Mokytojų (toliau – N) (209K)mokytojų ugdymas ir 2508 studentų programavimo pagrindų įgūdžiai/nieko klasės 1–3 43 SzP\ iš Vroclavo miesto NUTS 3 srities. 30 valandų individualaus/grupinio mokymo N ir grupėms 40 papildomų suaugusiųjų su programa. ir 30 valandų mokymo praktinių užsiėmimų forma, kurias vykdo N ir instruktorius su mokiniais 1–3 klasių kaip užklasinės veiklos dalis. taip pat didinti potencialą. techninė/didaktinė. mokyklų parama paliekant visą įsigytą IRT įrangą. Tikslas pasiektas iki 2021 m. rugsėjo 30 d. Zadania:1.Zakup reikalinga įranga teleinformat.2.Parama platforma3.Informacijos veikla.-prom 4–5.Realiz. mokyklos veikla N/ads,6.Projektų valdymas. (Lithuanian)
Property / summaryProperty / summary
26mc projeto, cujo objetivo é aumentar em 60 % no âmbito do diagnóstico,competência em programas de ensino. u 209 Professores(doravante N) (209Educação em Educação Precoce e habilidades para a programação de 2508 alunos/nada classes1-3 43 SZP\pass NUTS-3 Cidade de Wrocław por desculpas. 30h treinamentos estacionários individuais/grupos para N e grupo para 40 adultos adicionais com programa. e 30h treinamento de ensino na forma de treinamentos práticos realizados por N e formador com alunos de classes1-3 como parte de aulas extraaprendizagem, bem como aumentar a eficiência potencij. técnico/didactica. escola. Objetivo alcançado até 30.9.2021. Tasks:1.Purchase do equipamento TIC necessário.2.Plataforma auxiliar3.Information-prom activities 4-5.Realize as atividades de formação para N/Adultos,6.Gestão de projetos. (Portuguese)
26mc projeto, cujo objetivo é aumentar em 60 %, na área de diagnóstico. necessidades, competência no ensino do programa. em 209 professores (doravante N) (209K)educação de crianças em idade escolar precoce e habilidades de programação básico de 2508 alunos/nada classes1-3 43 SZP\ da área NUTS-3 da cidade de Wrocław movendo-se. 30 horas de treinamento in-house individual/grupo para N e grupos para 40 adultos adicionais com o programa. e 30 horas de treinamento na forma de aulas práticas realizadas por N e o treinador com alunos de aulas1-3 como parte de atividades extracurriculares. bem como aumentar o potencial. técnico/didactic. apoio escolas deixando todos os equipamentos TIC comprados. Objetivo alcançado até 30.9.2021. Zadania:1.Zakup equipamento necessário teleinformat.2.Support platform3.Information activities.-prom 4-5.Realiz. Atividades escolares para N/ads,6.Gestão de projetos. (Portuguese)
Property / summaryProperty / summary
U 209 Għalliema (minn hawn’il quddiem N) (209 Edukazzjoni fl-Edukazzjoni Bikrija u ħiliet għall-ipprogrammar ta’ 2508 studenti/klassijiet xejn1–3 43 SzP\pass NUTS-3 Belt ta’ Wrocław bl-apoloġija. 30h taħriġ individwali/grupp stazzjonarju għal N u grupp għal 40 adult addizzjonali bi programm u taħriġ ta ‘tagħlim 30h fil-forma ta’ taħriġ prattiku mwettaq minn N u ħarrieġ ma ‘studenti ta’ klassijiet 1–3 bħala parti minn klassijiet extra-tagħlim kif ukoll żieda potencij. effiċjenza teknika/ditattika fl-iskola. Mira milħuqa sat-30.09.2021. Tasks:1.Purchase tat-tagħmir tal-ICT meħtieġ.2.Pjattaforma awżiljari3.Attivitajiet tal-prom tal-informazzjoni 4–5.Irranġa l-attivitajiet ta’ taħriġ għal N/Adulti,6.Ġestjoni tal-proġett. (Maltese)
Proġett 26mc, li l-għan tiegħu huwa li jiżdied b’60 %, fil-qasam tal-ħtiġijiet dijanjostiċi, kompetenza fit-tagħlim tal-programmi. f’209 Għalliema (minn hawn’il quddiem N) (209K)edukazzjoni ta’ tfal tal-iskola bikrija u ħiliet ta’ bażiċi ta’ programmar ta’ 2508 student/klassijiet xejn1–3 43 SzP\ taż-żona NUTS-3 tal-Belt ta’ Wroclaw billi jiċċaqilqu. 30 siegħa ta’ taħriġ intern individwali/grupp għal N u gruppi għal 40 adult addizzjonali bil-programm. u 30 siegħa ta’ taħriġ fil-forma ta’ klassijiet prattiċi mwettqa minn N u l-ħarrieġa ma’ studenti tal-klassijiet 1–3 bħala parti minn attivitajiet ekstrakurrikulari. kif ukoll iż-żieda tal-potenzjal. appoġġ tekniku/ditattiku fl-iskejjel billi jħallu t-tagħmir kollu tal-ICT mixtri. Mira milħuqa sat-30.9.2021. Zadania:1.Zakup tagħmir meħtieġ.2.Pjattaforma ta’ appoġġ3.Attivitajiet ta’ informazzjoni.-prom 4–5.Realiz. attivitajiet skolastiċi għal N/ads,6.Ġestjoni tal-proġett. (Maltese)
Property / summaryProperty / summary
26mc projekts, kura mērķis ir par 60 % palielināt diagnostiku, kompetenci mācību programmās. u 209 Skolotāji (turpmāk N) (209Izglītība agrīnā izglītībā un prasmes programmēšanai 2508 studenti/nekas nodarbības1–3 43 SzP\pass NUTS-3 Vroclavas pilsēta ar atvainošanos. 30h stacionāras individuālās/grupas apmācības N un grupai 40 papildu pieaugušajiem ar programmu. un 30h mācīšanas apmācība praktiskās apmācības veidā, ko veic N un treneris ar skolēniem klasē1–3 kā daļa no ārpusmācību nodarbībām, kā arī palielinot potencij. tehnisko/didactic. skolas efektivitāti. Mērķis sasniegts līdz 30.09.2021. Tasks:1.Purchase nepieciešamo IKT aprīkojumu.2.Palīgplatforma3.Informācijas-prom aktivitātes 4–5.Pārveidot mācību pasākumus N/pieaugušajiem,6.Projektu vadība. (Latvian)
26mc projekts, kura mērķis ir par 60 % palielināt diagnostiku, vajadzības, kompetenci programmu mācīšanā. 209 Skolotāji (turpmāk N) (209K)Agrīno skolēnu izglītība un 2508 skolēnu programmēšanas pamatprasmes/nekas klases1–3 43 SzP\ Vroclavas pilsētas NUTS-3 apgabalā, pārceļoties. 30 stundas in-house individuālā/grupas apmācība N un grupām 40 papildu pieaugušajiem ar programmu. un 30 stundas apmācību praktisko nodarbību veidā, ko vada N un treneris ar skolēniem klasē1–3 kā daļa no ārpusskolas aktivitātēm. kā arī palielinot potenciālu. tehniskais/didactic. skolas atbalsts, atstājot visu iegādāto IKT aprīkojumu. Mērķis sasniegts līdz 30.9.2021. Zadania:1.Zakup nepieciešamais aprīkojums teleinformat.2.Atbalsta platforma3.Informācijas aktivitātes.-prom 4–5.Realiz. skolas aktivitātes N/ads,6.Projektu vadība. (Latvian)
Property / summaryProperty / summary
26mc projekt, čiji je cilj povećati za 60 % u opsegu dijagnoze,kompetencije u nastavnim programima. u 209 Nastavnici(u daljnjem tekstu N) (209Obrazovanje u ranom obrazovanju i vještine za programiranje 2508 studenti/ništa klase1 – 3 43 SzP\pass NUTS-3 Grad Wrocław po isprici. 30h stacionarnih individualnih/grupnih treninga za N i grupu za 40 dodatnih odraslih osoba s programom. i 30h nastavnog treninga u obliku praktičnih treninga koje provodi N i trener s učenicima razreda1 – 3 kao dio izvanučavanja nastave, kao i povećanje potencij. tehničke/didaktičke. školska učinkovitost. Ciljna vrijednost postignuta do 30. rujna 2021. Tasks:1.Purchase potrebne IKT opreme.2.Pomoćna platforma3.Informacijsko-prom aktivnosti 4 – 5.Realizirajte aktivnosti osposobljavanja za N/odrasle, 6.Upravljanje projektima. (Croatian)
26mc projekt, čiji je cilj povećati za 60 %, u području dijagnostike. potrebe, kompetentnost za programsku nastavu. u 209 Nastavnici(u daljnjem tekstu N) (209K)obrazovanje rane školske djece i vještine programskih osnova 2508 učenika/ništa razreda1 – 3 43 SzP\ NUTS-3 područja grada Wrocława selidbom. 30 sati interne individualne/grupne obuke za N i grupe za 40 dodatnih odraslih osoba s programom. i 30 sati obuke u obliku praktičnih tečajeva koje provode N i treneri s učenicima razreda1 – 3 kao dio izvannastavnih aktivnosti. Ciljna vrijednost postignuta do 30.9.2021. Zadania:1.Zakup potrebna oprema teleinformat.2.Support Platform3.Informacijske aktivnosti.-prom 4 – 5.Realiz. školske aktivnosti za N/ads, 6.Upravljanje projektom. (Croatian)
Property / summaryProperty / summary
26mc projekt, jehož cílem je zvýšit o 60 % rozsah diagnostiky,kompetence ve výukových programech. u 209 Učitelé(dále N) (209Vzdělávání v raném vzdělávání a dovednosti pro programování 2508 studentů/žádné třídy1–3 43 SzP\pass NUTS-3 Město Vratislavi omluvou. 30h stacionární individuální/skupinová školení pro N a skupinu pro 40 dalších dospělých s programem. a 30h výukové školení ve formě praktických školení prováděných N a trenérem se studenty tříd 1–3 jako součást extra-learningových tříd, stejně jako zvýšení potencij. technické/didaktické. efektivity školy. Cíle dosaženo do 30. září 2021. Tasks:1.Purchase potřebného vybavení IKT.2.Pomocná platforma3.Činnosti informačních a komunikačních technologií 4–5.Realizujte vzdělávací činnosti pro N/dospělé osoby,6.Projektové řízení. (Czech)
26mc projekt, jehož cílem je zvýšit o 60 %, v oblasti diagnostiky. potřeby, kompetence v oblasti výuky programu. ve 209 Učitelé (dále N) (209K)vzdělávání dětí předškolního věku a dovednosti programovacích základů 2508 studentů/žádné třídy1–3 43 SzP\ z oblasti NUTS-3 města Vratislavi stěhováním. 30 hodin in-house individuální/skupinové školení pro N a skupiny pro 40 dalších dospělých s programem. a 30 hodin školení ve formě praktických tříd vedených N a trenér se studenty tříd1–3 v rámci mimoškolních aktivit. stejně jako zvýšení potenciálu. technická/didaktická. podpora škol tím, že opustí veškeré zakoupené ICT vybavení. Cíle dosaženo do 30. září 2021. Zadania:1.Zakup potřebné vybavení teleinformat.2.Podpora platforma3.Informační aktivity.-prom 4–5.Realiz. školní aktivity pro N/ads,6.Řízení projektů. (Czech)

Revision as of 00:59, 3 March 2023

Project Q87087 in Poland
Language Label Description Also known as
English
Programming experts in sub-region 5-M. WROCŁAW
Project Q87087 in Poland

    Statements

    country
    Poland
    0 references
    EU contribution
    2,026,628.59 zloty
    0 references
    450,519.54 Euro
    exchange rate to Euro
    0.24 Euro
    point in time
    13 January 2020
    0 references
    budget
    2,407,283.25 zloty
    0 references
    535,139.07 Euro
    exchange rate to Euro
    0.24 Euro
    point in time
    13 January 2020
    0 references
    co-financing rate
    84.19 percent
    0 references
    start time
    1 April 2019
    0 references
    end time
    30 September 2021
    0 references
    beneficiary name (string)
    WYŻSZA SZKOŁA HUMANITAS
    0 references
    beneficiary
    Q2515531
    0 references
    coordinate location

    51°7'34.7"N, 16°58'41.5"E
    0 references
    summary
    26mc proj,którego celem jest zwiększenie o 60%,w zakresie zdiagnozow. potrzeb,kompetencji w nauczaniu programow. u 209 Nauczycieli(dalej N) (209K)edukacji wczesnoszk.oraz umiejętności podstaw programowania 2508 uczniów/nic klas1-3 43 SzP\ obszru NUTS-3 Miasta Wrocław przez przeprow. 30h szkoleń stacjonarnych indywid./grupowych dla N oraz grupowych dla 40 dodatkowych osób dorosłych z program. i 30h dyd. szkoleń w formie zaj. praktycznych prowadzonych przez N i trenera z uczniami klas1-3w ramach zajęć pozalekc. a także zwiększenie potencj. techniczno/dydaktycz. szkół obj. wspar. przez pozostawienie całego zakupionego sprzętu teleinformat.,mater. i pom. dydakt. na rzecz realiz. zajęć eduk. w szkołach.W efekcie N osiągną kwalifik.do nauki programow.,a szkoły podniosą swój potencjał techn/dydakt. Cel osiągnięty do 30.09.2021. Zadania:1.Zakup niezbędn.sprzętu teleinformat.2.Platforma wspomagająca3.Działania inform.-prom 4-5.Realiz. działań szkolen. dla N/osób dorosłych,6.Zarządzanie proj. (Polish)
    0 references
    26mc project, whose aim is to increase by 60 % in the scope of diagnosis,competence in teaching programs. u 209 Teachers(hereinafter N) (209Education in Early Education and skills for programming 2508 students/nothing classes1-3 43 SzP\pass NUTS-3 City of Wrocław by apology. 30h stationary individual/group trainings for N and group for 40 additional adults with program. and 30h teaching training in the form of practical trainings conducted by N and trainer with students of classes1-3 as part of extra-learning classes as well as increasing potencij. technical/didactic. school efficiency. Target achieved by 30.09.2021. Tasks:1.Purchase of the necessary ICT equipment.2.Auxiliary platform3.Information-prom activities 4-5.Realise training activities for N/Adults,6.Project management. (English)
    point in time
    14 October 2020
    0 references
    Projet 26mc, dont l’objectif est d’augmenter de 60 %, dans le domaine des besoins diagnostiques, de la compétence dans l’enseignement des programmes. en 209 Enseignants(ci-après N) (209K)l’éducation des jeunes scolarisés et les compétences de base de la programmation de 2508 élèves/rien classes1-3 43 SzP\ de la zone NUTS-3 de la ville de Wrocław en se déplaçant. 30 heures de formation individuelle/groupe en interne pour N et groupes pour 40 adultes supplémentaires dans le cadre du programme et 30 heures de formation sous forme de cours pratiques dispensés par N et le formateur avec des élèves des classes 1 à 3 dans le cadre d’activités extrascolaires. Objectif atteint d’ici le 30.9.2021. Zadania:1.Zakup matériel nécessaire téléinformat.2.Support Plate-forme3.Activités d’information.-prom 4-5.Realiz. activités scolaires pour N/ads,6.Gestion de projet. (French)
    point in time
    30 November 2021
    0 references
    26mc-Projekt, dessen Ziel darin besteht, im Bereich der Diagnostik um 60 % die Kompetenz im Programmunterricht zu erhöhen. in 209 Lehrern (im Folgenden N) (209K)Bildung von frühen Schulkindern und Fähigkeiten der Programmiergrundlagen von 2508 Schülern/Nichtsklassen1-3 43 SzP\ des NUTS-3-Gebiets der Stadt Breslau durch Umzug. 30 Stunden interne Einzel-/Gruppenausbildung für N und Gruppen für 40 zusätzliche Erwachsene mit dem Programm und 30 Stunden Ausbildung in Form von praktischen Kursen, die von N und dem Ausbilder mit Schülern der Klassen 1-3 im Rahmen von außerschulischen Aktivitäten durchgeführt werden. Ziel bis zum 30.9.2021 erreicht. Zadania:1.Zakup notwendige Ausrüstung teleinformat.2.Unterstützungsplattform3.Informationsaktivitäten.-prom 4-5.Realiz. Schulaktivitäten für N/Anzeigen,6.Projektmanagement. (German)
    point in time
    7 December 2021
    0 references
    26mc project, waarvan het doel is om te verhogen met 60 %, op het gebied van diagnostiek. behoeften, competentie in het lesgeven. in 209 Leraren (hierna N) (209K)opvoeding van vroege schoolkinderen en vaardigheden van het programmeren basisprincipe van 2508 studenten/niets klassen1-3 43 SzP\ van het NUTS-3 gebied van de stad Wrocław door te verhuizen. 30 uur in-house individuele/groepstraining voor N en groepen voor 40 extra volwassenen met het programma. en 30 uur training in de vorm van praktische lessen uitgevoerd door N en de trainer met studenten van klassen 1-3 als onderdeel van buitenschoolse activiteiten. en het vergroten van het potentieel. technische/didactische. scholen ondersteuning door het verlaten van alle gekochte ICT-apparatuur. Doelstelling bereikt tegen 30.9.2021. Zadania:1.Zakup noodzakelijke apparatuur teleinformat.2.Support platform3.Informatieactiviteiten.-prom 4-5.Realiz. schoolactiviteiten voor N/ads,6.Projectbeheer. (Dutch)
    point in time
    16 December 2021
    0 references
    Progetto 26mc, il cui obiettivo è quello di aumentare del 60 %, nel settore della diagnostica. esigenze, competenza nell'insegnamento del programma. in 209 Insegnanti (di seguito N) (209K)istruzione dei primi scolari e competenze di base di programmazione di 2508 studenti/nulla classi1-3 43 SzP\ dell'area NUTS-3 della città di Wrocław spostandosi. 30 ore di formazione individuale/gruppo in-house per N e gruppi per 40 adulti aggiuntivi con il programma. e 30 ore di formazione sotto forma di lezioni pratiche condotte da N e il formatore con studenti delle classi 1-3 nell'ambito delle attività extrascolastiche. Obiettivo raggiunto entro il 30.9.2021. Zadania:1.Zakup necessarie attrezzature teleinformat.2.Support platform3.Attività informative.-prom 4-5.Realiz. attività scolastiche per N/ads,6.Project management. (Italian)
    point in time
    16 January 2022
    0 references
    Proyecto 26mc, cuyo objetivo es aumentar en un 60 %, en el área de diagnóstico. necesidades, competencia en la enseñanza de programas. en 209 Profesores (en adelante N) (209K)educación de niños en edad temprana y habilidades de programación básica de 2508 estudiantes/clases de nada1-3 43 SzP\ de la zona NUTS-3 de la ciudad de Wrocław mediante traslado. 30 horas de entrenamiento individual/grupo interno para N y grupos para 40 adultos adicionales con el programa. y 30 horas de capacitación en forma de clases prácticas impartidas por N y el instructor con estudiantes de las clases 1-3 como parte de actividades extracurriculares, así como el aumento del potencial. técnico/didactic. apoyo de las escuelas dejando todos los equipos de TIC adquiridos. Objetivo alcanzado para el 30.9.2021. Zadania:1.Zakup equipo necesario teleinformat.2.Plataforma de apoyo3.Actividades de información.-prom 4-5.Realiz. actividades escolares para N/anuncios,6.Gestión de proyectos. (Spanish)
    point in time
    19 January 2022
    0 references
    26mc projekt, hvis formål er at øge med 60 %, inden for diagnostik. behov, kompetence i programundervisning. i 209 Lærere (herefter N) (209K)Uddannelse af tidlige skolebørn og færdigheder programmering grundlæggende for 2508 studerende/intet klasser1-3 43 SzP\ i NUTS-3-området i byen Wrocław ved at flytte. 30 timers in-house individuel/gruppe uddannelse for N og grupper for 40 yderligere voksne med programmet. og 30 timers træning i form af praktiske klasser gennemført af N og træner med studerende i klasserne 1-3 som en del af fritidsaktiviteter. samt øge potentialet. tekniske/didactic. skoler støtte ved at forlade alt indkøbt IKT-udstyr. Mål nået senest den 30.9.2021. Zadania:1.Zakup nødvendigt udstyr teleinformat.2.Støtteplatform3.Informationsaktiviteter.-prom 4-5.Realiz. skoleaktiviteter for N/ads,6.Projektstyring. (Danish)
    point in time
    5 November 2022
    0 references
    26mc-hanke, jonka tavoitteena on lisätä 60 % diagnostiikan alalla. tarpeet, ohjelmaopetuksen osaaminen. vuonna 209 opettajat (jäljempänä N) (209K) koululaisten varhaiskasvatus ja 2508 opiskelijan/ei mitään luokkien ohjelmointia koskevat taidot 1–3 43 SzP\ Wrocławin kaupungin NUTS-3-alueella. 30 tuntia sisäistä yksilön/ryhmäkoulutusta N: lle ja ryhmille 40 ylimääräiselle aikuiselle ohjelman kanssa. ja 30 tuntia koulutusta käytännön kursseina, joita N ja kouluttaja suorittavat luokkien 1–3 opiskelijoiden kanssa osana opetussuunnitelman ulkopuolista toimintaa. sekä lisäämällä potentiaalia. tekninen/didactic. koulujen tuki jättämällä kaikki ostetut tieto- ja viestintätekniikan laitteet. Tavoite saavutettiin 30.9.2021 mennessä. Zadania:1.Zakup tarvittavat laitteet teleinformat.2.Tukialusta3.Tietotoiminta.-prom 4–5.Realiz. koulutoiminta N/ads,6.Projektinhallinta. (Finnish)
    point in time
    5 November 2022
    0 references
    26mc έργο, στόχος του οποίου είναι η αύξηση κατά 60 %, στον τομέα της διάγνωσης. ανάγκες, ικανότητα στη διδασκαλία του προγράμματος. στο 209 Δασκάλους (εφεξής N) (209K)εκπαίδευση των μαθητών προσχολικής ηλικίας και δεξιότητες των βασικών του προγραμματισμού των 2508 μαθητών/τίποτα τάξεις1-3 43 SzP\ της περιοχής NUTS-3 της πόλης του Βρότσλαβ με τη μετακίνηση. 30 ώρες ενδοεταιρικής ατομικής/ομάδας κατάρτισης για το Ν και ομάδες για 40 επιπλέον ενήλικες με το πρόγραμμα. και 30 ώρες εκπαίδευσης με τη μορφή πρακτικών μαθημάτων που διεξάγονται από τον Ν και τον εκπαιδευτή με μαθητές των τάξεων1-3 στο πλαίσιο εξωσχολικών δραστηριοτήτων. καθώς και την αύξηση των δυνατοτήτων. τεχνική/διδάκτηση. υποστήριξη σχολείων αφήνοντας όλο τον αγορασμένο εξοπλισμό ΤΠΕ. Ο στόχος επιτεύχθηκε έως τις 30.9.2021. Zadania:1.Zakup απαραίτητος εξοπλισμός teleinformat.2.Πλατφόρμα υποστήριξης3.Πληροφοριακές δραστηριότητες.-prom 4-5.Realiz. σχολικές δραστηριότητες για N/ads,6.Διαχείριση έργου. (Greek)
    point in time
    5 November 2022
    0 references
    Tionscadal 26mc, a bhfuil sé mar aidhm aige cur le 60 %, i réimse na diagnóisice. riachtanais, inniúlacht i dteagasc cláir. i 209 Múinteoirí (dá ngairtear N) (209K)oideachas leanaí luathscoile agus scileanna bunúsacha cláir de 2508 mac léinn/ranganna aon ruda1-3 43 SZP\ de limistéar NUTS-3 de Chathair Wrocław ag bogadh. 30 uair an chloig d’oiliúint intí aonair/ghrúpa do N agus grúpaí do 40 duine fásta breise leis an gclár. agus 30 uair an chloig d’oiliúint i bhfoirm ranganna praiticiúla a dhéanann N agus an t-oiliúnóir le mic léinn ranganna 1-3 mar chuid de ghníomhaíochtaí seach-churaclaim chomh maith leis an bpoitéinseal a mhéadú. teicniúil/diachtarach. tacaíocht scoileanna trí gach trealamh TFC ceannaithe a fhágáil. An sprioc a baineadh amach faoi 30.9.2021. Zadania:1.Zakup trealamh riachtanach teleinformat.2.Support platform3.Gníomhaíochtaí faisnéise.-prom 4-5.Realiz. gníomhaíochtaí scoile do N/ads,6.Bainistíocht tionscadail. (Irish)
    point in time
    5 November 2022
    0 references
    26mc projekt, katerega cilj je povečati za 60 % na področju diagnostike. potrebe, kompetence za poučevanje programov. v 209 Učitelji (v nadaljevanju N) (209K)izobraževanje predšolskih otrok in spretnosti programiranja osnove 2508 študentov/nič razredov1–3 43 SzP\ območja NUTS-3 mesta Wrocław s selitvijo. 30 ur internega individualnega/skupinskega usposabljanja za N in skupine za 40 dodatnih odraslih s programom. in 30 ur usposabljanja v obliki praktičnih tečajev, ki jih izvajata N in izvajalec usposabljanja s študenti razredov 1–3 kot del obšolskih dejavnosti. Cilj je bil dosežen do 30. septembra 2021. Zadania:1.Zakup potrebna oprema teleinformat.2.Podpora platforma3.Informacijske aktivnosti.-prom 4–5.Realiz. šolske dejavnosti za N/ads,6.Upravljanje projektov. (Slovenian)
    point in time
    5 November 2022
    0 references
    26mc projekt, vars syfte är att öka med 60 %, inom området diagnostik. behov, kompetens i programundervisning. i 209 Lärare (hädanefter N) (209K)utbildning av förskolebarn och färdigheter i programmering grunderna för 2508 studenter/ingenting klasser 1–3 43 SzP\ i Nuts-3-området i staden Wrocław genom att flytta. 30 timmar intern individuell/grupputbildning för N och grupper för 40 ytterligare vuxna med programmet. och 30 timmars utbildning i form av praktiska klasser som utförs av N och utbildaren med elever i klasser 1–3 som en del av fritidsaktiviteter. samt öka potentialen. teknisk/didactic. skolor stöd genom att lämna all köpt IKT-utrustning. Mål som uppnåtts senast den 30 september 2021. Zadania:1.Zakup nödvändig utrustning teleinformat.2.Stöd plattform3.Informationsaktiviteter.-prom 4–5.Realiz. skolaktiviteter för N/ads,6.Projekthantering. (Swedish)
    point in time
    5 November 2022
    0 references
    Proiect 26mc, al cărui scop este de a crește cu 60 %, în domeniul diagnosticului. necesități, competența în predarea programelor. în 209 profesori (în continuare N) (209K)educația elevilor timpurii și abilitățile de bază de programare a 2508 elevi/clasele de nimic1-3 43 SzP\ din zona NUTS-3 a orașului Wrocław prin deplasare. 30 de ore de formare individuală/de grup internă pentru N și grupuri pentru 40 de adulți suplimentari cu program. și 30 de ore de formare sub formă de cursuri practice desfășurate de N și formatorul cu elevii claselor1-3 ca parte a activităților extracurriculare. precum și creșterea potențialului. suport tehnic/didactic. școlilor prin părăsirea tuturor echipamentelor TIC achiziționate. Obiectiv atins până la 30.9.2021. Zadania:1.Zakup de echipamente necesare teleinformat.2.Platforma de sprijin3.Activități de informare.-prom 4-5.Realiz. activități școlare pentru N/ads,6.Managementul proiectului. (Romanian)
    point in time
    5 November 2022
    0 references
    26mc проект, чиято цел е да се увеличи с 60 %, в областта на диагностиката. нужди, компетентност в преподаването на програми. в 209 учители (наричани по-долу N) (209K)образование на ранни ученици и умения за програмиране на 2508 ученици/нищо класове1—3 43 SzP\ от района NUTS-3 на град Вроцлав чрез преместване. 30 часа вътрешнофирмено/групово обучение за N и групи за 40 допълнителни възрастни с програмата. и 30 часа обучение под формата на практически занятия, провеждани от N и обучителя с ученици от класове 1—3 като част от извънкласни дейности, както и увеличаване на потенциала. технически/дидактически. училища подкрепят чрез напускане на цялото закупено ИКТ оборудване. Цел, постигната до 30.9.2021 г. Zadania:1.Zakup необходимо оборудване teleinformat.2.Support платформа3.Информационни дейности.-обзор 4—5.Realiz. училищни дейности за N/ads,6.Управление на проекти. (Bulgarian)
    point in time
    5 November 2022
    0 references
    26mc projekt, mille eesmärk on suurendada 60 % võrra diagnostika, vajaduste, programmi õpetamise kompetentsi. aastal 209 Õpetajat (edaspidi N) (209K) alusharidus ja oskused programmeerimise põhitõdesid 2508 õpilast/mitte midagi klassi 1–3 43 SzP\ NUTS-3 piirkonnas Wrocław kolides. 30 tundi individuaalset/rühmakoolitust N-ile ja rühmadele 40 täiendavale täiskasvanule programmi raames. ja 30 tundi koolitust praktiliste tundide vormis, mida viivad läbi N ja koolitaja koos klasside 1–3 õpilastega õppekavavälise tegevuse osana. samuti suurendada potentsiaali. tehniline/didactic. koolide toetus, jättes kõik ostetud IKT seadmed. Eesmärk saavutati 30. septembriks 2021. Zadania:1.Zakup vajalikud seadmed teleinformat.2.Toetusplatvorm3.Information activities.-prom 4–5.Realiz. koolitegevuse N/ads,6.Projekti juhtimine. (Estonian)
    point in time
    5 November 2022
    0 references
    26mc projekt, amelynek célja, hogy 60%-kal növelje a diagnosztika. igények, kompetencia a programoktatás. 209 Tanárok (a továbbiakban: N) (209K) nevelése a korai iskolások és a programozási alapokat 2508 diák/semmi osztály1–3 43 SzP\ a NUTS-3 területen a város Wrocław. 30 óra házon belüli egyéni/csoportos képzés N és csoportok 40 további felnőttek a programmal. és 30 óra képzés formájában gyakorlati osztályok N és a tréner által végzett diákok1–3 osztályok részeként tanórán kívüli tevékenységek. valamint növeli a potenciált. technikai/didaktikai. iskolák támogatása elhagyásával minden megvásárolt IKT berendezések. 2021.9.30-ig elért cél. Zadania:1.Zakup szükséges berendezések teleinformat.2.Támogatás platform3.Információs tevékenységek.-prom 4–5.Realiz. iskolai tevékenységek N/ads,6.Project management. (Hungarian)
    point in time
    5 November 2022
    0 references
    26mc projekt, ktorého cieľom je zvýšiť o 60 %, v oblasti diagnostiky, potreby, kompetencie v programovej výučbe. v 209 Učitelia (ďalej len N) (209K)vzdelávanie predškolákov a zručnosti programovacích základov 2508 študentov/nič tried1 – 3 43 SzP\ z oblasti NUTS-3 mesta Wrocław sťahovaním. 30 hodín internej individuálnej/skupinovej odbornej prípravy pre N a skupiny pre ďalších 40 dospelých s programom a 30 hodín odbornej prípravy vo forme praktických kurzov vykonávaných N a školiteľom so študentmi tried1 – 3 v rámci mimoškolských aktivít, ako aj zvýšenie potenciálu. technickej/didaktickej podpory škôl opustením všetkých zakúpených zariadení IKT. Cieľ dosiahnutý do 30.9.2021. Zadania:1.Zakup potrebné vybavenie teleinformat.2.Podporná platforma3.Informačné činnosti.-prom 4 – 5.Realiz. školské aktivity pre N/ads,6.Projekt management. (Slovak)
    point in time
    5 November 2022
    0 references
    26mc projektas, kurio tikslas yra 60 % padidinti diagnostikos poreikius, kompetenciją programų mokymo srityje. 209 Mokytojų (toliau – N) (209K)mokytojų ugdymas ir 2508 studentų programavimo pagrindų įgūdžiai/nieko klasės 1–3 43 SzP\ iš Vroclavo miesto NUTS 3 srities. 30 valandų individualaus/grupinio mokymo N ir grupėms 40 papildomų suaugusiųjų su programa. ir 30 valandų mokymo praktinių užsiėmimų forma, kurias vykdo N ir instruktorius su mokiniais 1–3 klasių kaip užklasinės veiklos dalis. taip pat didinti potencialą. techninė/didaktinė. mokyklų parama paliekant visą įsigytą IRT įrangą. Tikslas pasiektas iki 2021 m. rugsėjo 30 d. Zadania:1.Zakup reikalinga įranga teleinformat.2.Parama platforma3.Informacijos veikla.-prom 4–5.Realiz. mokyklos veikla N/ads,6.Projektų valdymas. (Lithuanian)
    point in time
    5 November 2022
    0 references
    26mc projeto, cujo objetivo é aumentar em 60 %, na área de diagnóstico. necessidades, competência no ensino do programa. em 209 professores (doravante N) (209K)educação de crianças em idade escolar precoce e habilidades de programação básico de 2508 alunos/nada classes1-3 43 SZP\ da área NUTS-3 da cidade de Wrocław movendo-se. 30 horas de treinamento in-house individual/grupo para N e grupos para 40 adultos adicionais com o programa. e 30 horas de treinamento na forma de aulas práticas realizadas por N e o treinador com alunos de aulas1-3 como parte de atividades extracurriculares. bem como aumentar o potencial. técnico/didactic. apoio escolas deixando todos os equipamentos TIC comprados. Objetivo alcançado até 30.9.2021. Zadania:1.Zakup equipamento necessário teleinformat.2.Support platform3.Information activities.-prom 4-5.Realiz. Atividades escolares para N/ads,6.Gestão de projetos. (Portuguese)
    point in time
    5 November 2022
    0 references
    Proġett 26mc, li l-għan tiegħu huwa li jiżdied b’60 %, fil-qasam tal-ħtiġijiet dijanjostiċi, kompetenza fit-tagħlim tal-programmi. f’209 Għalliema (minn hawn’il quddiem N) (209K)edukazzjoni ta’ tfal tal-iskola bikrija u ħiliet ta’ bażiċi ta’ programmar ta’ 2508 student/klassijiet xejn1–3 43 SzP\ taż-żona NUTS-3 tal-Belt ta’ Wroclaw billi jiċċaqilqu. 30 siegħa ta’ taħriġ intern individwali/grupp għal N u gruppi għal 40 adult addizzjonali bil-programm. u 30 siegħa ta’ taħriġ fil-forma ta’ klassijiet prattiċi mwettqa minn N u l-ħarrieġa ma’ studenti tal-klassijiet 1–3 bħala parti minn attivitajiet ekstrakurrikulari. kif ukoll iż-żieda tal-potenzjal. appoġġ tekniku/ditattiku fl-iskejjel billi jħallu t-tagħmir kollu tal-ICT mixtri. Mira milħuqa sat-30.9.2021. Zadania:1.Zakup tagħmir meħtieġ.2.Pjattaforma ta’ appoġġ3.Attivitajiet ta’ informazzjoni.-prom 4–5.Realiz. attivitajiet skolastiċi għal N/ads,6.Ġestjoni tal-proġett. (Maltese)
    point in time
    5 November 2022
    0 references
    26mc projekts, kura mērķis ir par 60 % palielināt diagnostiku, vajadzības, kompetenci programmu mācīšanā. 209 Skolotāji (turpmāk N) (209K)Agrīno skolēnu izglītība un 2508 skolēnu programmēšanas pamatprasmes/nekas klases1–3 43 SzP\ Vroclavas pilsētas NUTS-3 apgabalā, pārceļoties. 30 stundas in-house individuālā/grupas apmācība N un grupām 40 papildu pieaugušajiem ar programmu. un 30 stundas apmācību praktisko nodarbību veidā, ko vada N un treneris ar skolēniem klasē1–3 kā daļa no ārpusskolas aktivitātēm. kā arī palielinot potenciālu. tehniskais/didactic. skolas atbalsts, atstājot visu iegādāto IKT aprīkojumu. Mērķis sasniegts līdz 30.9.2021. Zadania:1.Zakup nepieciešamais aprīkojums teleinformat.2.Atbalsta platforma3.Informācijas aktivitātes.-prom 4–5.Realiz. skolas aktivitātes N/ads,6.Projektu vadība. (Latvian)
    point in time
    5 November 2022
    0 references
    26mc projekt, čiji je cilj povećati za 60 %, u području dijagnostike. potrebe, kompetentnost za programsku nastavu. u 209 Nastavnici(u daljnjem tekstu N) (209K)obrazovanje rane školske djece i vještine programskih osnova 2508 učenika/ništa razreda1 – 3 43 SzP\ NUTS-3 područja grada Wrocława selidbom. 30 sati interne individualne/grupne obuke za N i grupe za 40 dodatnih odraslih osoba s programom. i 30 sati obuke u obliku praktičnih tečajeva koje provode N i treneri s učenicima razreda1 – 3 kao dio izvannastavnih aktivnosti. Ciljna vrijednost postignuta do 30.9.2021. Zadania:1.Zakup potrebna oprema teleinformat.2.Support Platform3.Informacijske aktivnosti.-prom 4 – 5.Realiz. školske aktivnosti za N/ads, 6.Upravljanje projektom. (Croatian)
    point in time
    5 November 2022
    0 references
    26mc projekt, jehož cílem je zvýšit o 60 %, v oblasti diagnostiky. potřeby, kompetence v oblasti výuky programu. ve 209 Učitelé (dále N) (209K)vzdělávání dětí předškolního věku a dovednosti programovacích základů 2508 studentů/žádné třídy1–3 43 SzP\ z oblasti NUTS-3 města Vratislavi stěhováním. 30 hodin in-house individuální/skupinové školení pro N a skupiny pro 40 dalších dospělých s programem. a 30 hodin školení ve formě praktických tříd vedených N a trenér se studenty tříd1–3 v rámci mimoškolních aktivit. stejně jako zvýšení potenciálu. technická/didaktická. podpora škol tím, že opustí veškeré zakoupené ICT vybavení. Cíle dosaženo do 30. září 2021. Zadania:1.Zakup potřebné vybavení teleinformat.2.Podpora platforma3.Informační aktivity.-prom 4–5.Realiz. školní aktivity pro N/ads,6.Řízení projektů. (Czech)
    point in time
    5 November 2022
    0 references
    location (string)
    WOJ.: DOLNOŚLĄSKIE, POW.: Wrocław
    0 references

    Identifiers

    Polish Kohesio ID
    POPC.03.02.00-00-0037/19
    0 references
     
    Retrieved from "https://linkedopendata.eu/w/index.php?title=Item:Q87087&oldid=33363833"