Kindergarten like a fairy tale (Q126388): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed an Item: Edited by the materialized bot - inferring region from the coordinates)
(‎Changed label, description and/or aliases in it, fi, hr, lv, es, cs, hu, and other parts)
label / itlabel / it
Scuola materna come una favola
Asilo come una favola
label / eslabel / es
Jardín de infancia como un cuento de hadas
Jardín de infantes como un cuento de hadas
label / hrlabel / hr
Vrtić poput bajke
Vrtić kao bajka
label / filabel / fi
Lastentarha kuin satu
Päiväkoti kuin satu
label / cslabel / cs
Mateřská škola jako pohádka
Školka jako pohádka
label / lvlabel / lv
Bērnudārzs kā pasaka
Bērnudārzs kā pasaku
label / hulabel / hu
Óvoda, mint egy mese
Óvoda, mint egy tündérmese
Property / summaryProperty / summary
Le projet «Précolaire comme conte de fées» a pour objet d’améliorer l’accès à l’éducation préscolaire dans la commune de Cieszyn en créant 10 places dans la maternelle non publique The Oxford Kids et en améliorant la qualité de l’enseignement préscolaire grâce à des classes supplémentaires égalisant les possibilités d’éducation des enfants en termes de déficits identifiés et d’achat d’équipements et d’outils pédagogiques. Les cours seront organisés en tenant compte du développement individuel, des capacités éducatives et psychophysiques des enfants. Le groupe cible du projet est constitué d’enfants fréquentant la maternelle non publique The Oxford Kids: 40 personnes (19K,21M) âgées de 3 à 6 ans de Cieszyn et environs (Voïvodie de Silésie), qui prendront part à des cours supplémentaires. Un soutien à 5 enseignants est prévu. Dans le cadre du projet, des classes sont prévues: stimuler le développement psychomoteur, la correction et la compensation, développer les compétences socio-émotionnelles. Le projet sera mis en œuvre au cours de la période allant du 1er août 2018 au 31 août 2019. (French)
Le projet «La maternelle comme conte de fées» a pour objet d’améliorer l’accès à l’éducation préscolaire dans la commune de Cieszyn en créant 10 places dans la maternelle non publique The Oxford Kids et en améliorant la qualité de l’éducation préscolaire grâce à des activités supplémentaires égalisant les possibilités éducatives des enfants en termes de déficits identifiés et l’achat d’équipements et d’aides pédagogiques. Les cours seront dispensés en tenant compte des besoins individuels en matière de développement, des besoins éducatifs et des possibilités psychophysiques des enfants. Le groupe cible du projet est les enfants fréquentant le jardin d’enfants non public The Oxford Kids: 40 personnes (19K,21M) âgées de 3 à 6 ans de Cieszyn et des environs (Sląskie Voivodeship), qui prendront part à des cours supplémentaires. Un soutien à 5 enseignants est prévu. Dans le cadre du projet, les activités suivantes sont prévues: stimuler le développement psychomoteur, correcteur et compensatoire, développer les compétences socio-émotionnelles. Le projet sera mis en œuvre au cours de la période allant du 1.8.2018 au 31.8.2019. (French)
Property / summaryProperty / summary
Gegenstand des Projekts „Vorschule wie Märchen“ ist es, den Zugang zur Vorschulbildung in der Gemeinde Cieszyn durch die Schaffung von 10 Plätzen im nicht öffentlichen Kindergarten Die Oxford Kids zu verbessern und die Qualität der Vorschulbildung durch zusätzliche Klassen zu verbessern, die die Bildungschancen von Kindern in Bezug auf festgestellte Defizite und den Kauf von Ausrüstung und Lehrmitteln ausgleichen. Die Kurse werden unter Berücksichtigung der individuellen Entwicklung, der pädagogischen und psychophysischen Fähigkeiten von Kindern durchgeführt. Zielgruppe des Projekts sind Kinder, die den Nichtöffentlichen Kindergarten The Oxford Kids besuchen: 40 Personen (19K,21M) im Alter von 3 bis 6 Jahren von Cieszyn und Umgebung (Silesische Woiwodschaft), die an zusätzlichen Klassen teilnehmen. Die Unterstützung von 5 Lehrern ist geplant. Im Rahmen des Projekts sind Klassen geplant: Förderung psychomotorischer Entwicklung, Korrektur und Kompensation, Entwicklung sozial-emotionaler Kompetenzen. Das Projekt wird in der Zeit vom 1. August 2018 bis zum 31.08.2019 umgesetzt. (German)
Gegenstand des Projekts „Vorschule als Märchen“ ist es, den Zugang zur Vorschulbildung in der Gemeinde Cieszyn durch die Schaffung von 10 Plätzen im nichtöffentlichen Kindergarten The Oxford Kids zu verbessern und die Qualität der Vorschulbildung durch zusätzliche Aktivitäten zu verbessern, die die Bildungschancen von Kindern in Bezug auf festgestellte Defizite und den Kauf von Ausrüstung und Lehrmitteln ausgleichen. Der Unterricht wird unter Berücksichtigung individueller Entwicklungsbedürfnisse, pädagogischer Bedürfnisse und psychophysischer Möglichkeiten von Kindern durchgeführt. Zielgruppe des Projekts sind Kinder, die den nicht öffentlichen Kindergarten The Oxford Kids besuchen: 40 Personen (19K,21M) im Alter von 3 bis 6 Jahren aus Cieszyn und Umgebung (Woiwodschaft Śląskie), die an zusätzlichen Kursen teilnehmen. Die Unterstützung von 5 Lehrern ist geplant. Im Rahmen des Projekts sind folgende Aktivitäten geplant: Stimulierung psychomotorischer, korrigierender und kompensatorischer Entwicklung, Entwicklung von sozioemotionalen Kompetenzen. Das Projekt wird im Zeitraum vom 1.8.2018 bis zum 31.8.2019 durchgeführt. (German)
Property / summaryProperty / summary
Het doel van het project „Preschool like sprookje” is de toegang tot voorschools onderwijs in de gemeente Cieszyn te verbeteren door 10 plaatsen te creëren in de niet-openbare kleuterschool The Oxford Kids en de kwaliteit van het voorschools onderwijs te verbeteren dankzij extra klassen die de onderwijskansen van kinderen op het gebied van vastgestelde tekorten en de aankoop van apparatuur en onderwijshulpmiddelen gelijkstellen. Bij de lessen wordt rekening gehouden met individuele ontwikkeling, educatieve en psychofysische capaciteiten van kinderen. De doelgroep van het project zijn kinderen die deelnemen aan de niet-openbare kleuterschool The Oxford Kids: 40 personen (19K,21M) van 3 tot 6 jaar van Cieszyn en omgeving (Silesische woiwodschap), die zullen deelnemen aan extra lessen. Er is ondersteuning voor 5 leerkrachten gepland. In het kader van het project worden klassen gepland: psychomotorische ontwikkeling, correctie en compensatie stimuleren en sociaal-emotionele competenties ontwikkelen. Het project zal worden uitgevoerd in de periode van 1 augustus 2018 tot en met 31.8.2019. (Dutch)
Het onderwerp van het project „Voorschool als sprookje” is het vergroten van de toegang tot voorschools onderwijs in de Cieszyn Commune door het creëren van 10 plaatsen in de niet-openbare kleuterschool The Oxford Kids en het verbeteren van de kwaliteit van het voorschoolse onderwijs dankzij aanvullende activiteiten die de onderwijskansen van kinderen in termen van vastgestelde tekorten en de aankoop van apparatuur en onderwijshulpmiddelen gelijk maken. De lessen worden uitgevoerd met inachtneming van individuele ontwikkelingsbehoeften, onderwijsbehoeften en psychofysische mogelijkheden van kinderen. De doelgroep van het project zijn kinderen die aanwezig zijn in de niet-openbare kleuterschool The Oxford Kids: 40 personen (19K,21M) van 3 tot 6 jaar oud uit Cieszyn en omgeving (woiwodschap Śląskie), die deelnemen aan aanvullende lessen. De steun voor vijf leerkrachten is gepland. Als onderdeel van het project zijn de volgende activiteiten gepland: het stimuleren van psychomotorische, corrigerende en compenserende ontwikkeling, het ontwikkelen van sociaal-emotionele competenties. Het project zal worden uitgevoerd in de periode van 1.8.2018 tot 31.8.2019. (Dutch)
Property / summaryProperty / summary
Il tema del progetto "Preschool like fairy Tale" è quello di aumentare l'accesso all'istruzione prescolastica nel comune di Cieszyn creando 10 posti nella scuola materna non pubblica The Oxford Kids e migliorando la qualità dell'istruzione prescolastica grazie a classi aggiuntive che equiparano le opportunità educative dei bambini in termini di deficit identificati e acquisto di attrezzature e ausili didattici. Le lezioni saranno condotte tenendo conto dello sviluppo individuale, delle capacità educative e psicofisiche dei bambini. Il gruppo target del progetto sono i bambini che frequentano l'asilo non pubblico The Oxford Kids: 40 persone (19K,21M) di età compresa tra 3 e 6 anni da Cieszyn e dintorni (Vovodato della Slesia), che parteciperanno a corsi aggiuntivi. È previsto il sostegno a 5 insegnanti. Nell'ambito del progetto sono previste le seguenti classi: stimolare lo sviluppo psicomotorio, la correzione e la compensazione, sviluppare competenze socio-emotive. Il progetto sarà attuato nel periodo dal 1º agosto 2018 al 31.8.2019. (Italian)
Oggetto del progetto "Prescuola come fiaba" è quello di aumentare l'accesso all'istruzione prescolare nella Comune di Cieszyn creando 10 posti nella scuola materna non pubblica The Oxford Kids e migliorando la qualità dell'istruzione prescolare grazie ad attività aggiuntive che equiparano le opportunità educative dei bambini in termini di deficit identificati e l'acquisto di attrezzature e ausili didattici. Le lezioni saranno svolte tenendo conto delle esigenze individuali di sviluppo, dei bisogni educativi e delle possibilità psicofisiche dei bambini. Il gruppo target del progetto sono i bambini che frequentano l'asilo non pubblico The Oxford Kids: 40 persone (19K,21M) di età compresa tra 3 e 6 anni da Cieszyn e dintorni (vovodato diŚląskie), che prenderanno parte a ulteriori lezioni. È previsto il sostegno a 5 insegnanti. Nell'ambito del progetto sono previste le seguenti attività: stimolare lo sviluppo psicomotorio, correttivo e compensativo, sviluppando competenze socio-emotive. Il progetto sarà attuato nel periodo compreso tra l'1.8.2018 e il 31.8.2019. (Italian)
Property / summaryProperty / summary
El tema del proyecto «Preescolar como cuento de hadas» es aumentar el acceso a la educación preescolar en la comuna de Cieszyn mediante la creación de 10 plazas en el jardín de infancia no público The Oxford Kids y la mejora de la calidad de la educación preescolar gracias a clases adicionales que igualan las oportunidades educativas de los niños en términos de déficit identificados y compra de equipo y material didáctico. Las clases se impartirán teniendo en cuenta el desarrollo individual, las capacidades educativas y psicofísicas de los niños. El grupo destinatario del proyecto son los niños que asisten al jardín de infancia no público The Oxford Kids: 40 personas (19K,21M) de 3 a 6 años de edad de Cieszyn y alrededores (voivodato silesiano), que participarán en clases adicionales. Se prevé el apoyo a 5 profesores. Como parte del proyecto, se planifican clases: estimular el desarrollo psicomotor, la corrección y la compensación, desarrollando competencias socio-emocionales. El proyecto se ejecutará en el período comprendido entre el 1 de agosto de 2018 y el 31.8.2019. (Spanish)
El objetivo del proyecto «La escuela preescolar como cuento de hadas» es aumentar el acceso a la educación preescolar en la Comuna de Cieszyn mediante la creación de 10 plazas en el jardín de infancia no público The Oxford Kids y mejorar la calidad de la educación preescolar gracias a actividades adicionales que igualen las oportunidades educativas de los niños en términos de déficits identificados y la compra de equipo y material didáctico. Las clases se llevarán a cabo teniendo en cuenta las necesidades individuales de desarrollo, las necesidades educativas y las posibilidades psicofísicas de los niños. El grupo objetivo del proyecto son los niños que asisten al jardín de infancia no público The Oxford Kids: 40 personas (19K,21M) de 3 a 6 años de Cieszyn y sus alrededores (Śląskie Voivodeship), que participarán en clases adicionales. Se prevé el apoyo a 5 profesores. Como parte del proyecto, se planifican las siguientes actividades: estimular el desarrollo psicomotor, correctivo y compensatorio, desarrollando competencias socio-emocionales. El proyecto se ejecutará en el período comprendido entre el 1.8.2018 y el 31.8.2019. (Spanish)
Property / summaryProperty / summary
Emnet for projektet âEURa førskole som et eventyr er at øge adgangen til førskoleundervisning i Cieszyn Kommune ved at skabe 10 steder i den ikke-offentlige børnehave The Oxford Kids og forbedre kvaliteten af førskoleundervisningen takket være yderligere aktiviteter, der udligner børns uddannelsesmuligheder i form af identificerede underskud og indkøb af udstyr og undervisningsstøtte. Klasserne vil blive afholdt under hensyntagen til individuelle udviklingsbehov, uddannelsesbehov og psykofysiske muligheder for børn. Projektets målgruppe er børn, der deltager i den ikke-offentlige børnehave The Oxford Kids: 40 personer (19K,21M) mellem 3 og 6 år fra Cieszyn og det omkringliggende område (Slaskie Voivodeship), som vil deltage i yderligere klasser. Der er planlagt støtte til 5 lærere. Som en del af projektet planlægges følgende klasser: stimulere psykomotorisk udvikling, korrektion og kompensation, udvikle socio-emotionelle kompetencer. Projektet vil blive gennemført i perioden 1.08.2018-31.8.2019. (Danish)
Emnet for projektet "Førskole som eventyr" er at øge adgangen til førskoleundervisning i Cieszyn Kommune ved at skabe 10 pladser i den ikke-offentlige børnehave Oxford Kids og forbedre kvaliteten af førskoleundervisningen takket være yderligere aktiviteter, der udligner børns uddannelsesmuligheder med hensyn til identificerede mangler og indkøb af udstyr og undervisningsmidler. Klasser vil blive gennemført under hensyntagen til individuelle udviklingsbehov, uddannelsesmæssige behov og psykofysiske muligheder for børn. Målgruppen for projektet er børn, der deltager i den ikke-offentlige børnehave The Oxford Kids: 40 personer (19K,21M) i alderen 3-6 år fra Cieszyn og det omkringliggende område (Śląskie Voivodeship), som vil deltage i yderligere klasser. Der er planlagt støtte til 5 lærere. Som led i projektet planlægges følgende aktiviteter: stimulering af psykomotorisk, korrigerende og kompenserende udvikling, udvikling af socio-følelsesmæssige kompetencer. Projektet vil blive gennemført i perioden 1.8.2018 til 31.8.2019. (Danish)
Property / summaryProperty / summary
Το θέμα του έργου âEURa προσχολική ως παραμύθι είναι να αυξήσει την πρόσβαση στην προσχολική εκπαίδευση στην κοινότητα Cieszyn με τη δημιουργία 10 θέσεων στο μη δημόσιο νηπιαγωγείο Οξφόρδη παιδιά και τη βελτίωση της ποιότητας της προσχολικής εκπαίδευσης χάρη σε πρόσθετες δραστηριότητες που εξισώνουν τις εκπαιδευτικές ευκαιρίες των παιδιών από την άποψη των διαπιστωμένων ελλειμμάτων και την αγορά του εξοπλισμού και της βοήθειας διδασκαλίας. Τα μαθήματα θα διεξάγονται λαμβάνοντας υπόψη τις ατομικές ανάγκες ανάπτυξης, τις εκπαιδευτικές ανάγκες και τις ψυχοσωματικές ευκαιρίες των παιδιών. Η ομάδα-στόχος του projectâ EURs είναι τα παιδιά που παρακολουθούν το μη δημόσιο νηπιαγωγείο The Oxford Kids: 40 άτομα (19K,21M) ηλικίας μεταξύ 3 και 6 ετών από το Cieszyn και τη γύρω περιοχή (Slaskie Voivodeship), τα οποία θα λάβουν μέρος σε επιπλέον μαθήματα. Έχει προγραμματιστεί η παροχή στήριξης σε 5 εκπαιδευτικούς. Στο πλαίσιο του έργου, προγραμματίζονται οι ακόλουθες κατηγορίες: τόνωση της ψυχοκινητικής ανάπτυξης, διόρθωσης και αποζημίωσης, ανάπτυξη κοινωνικο-συναισθηματικών ικανοτήτων. Το έργο θα υλοποιηθεί κατά την περίοδο από 1.08.2018 έως 31.08.2019. (Greek)
Το θέμα του έργου «Το σχολείο ως παραμύθι» είναι η αύξηση της πρόσβασης στην προσχολική εκπαίδευση στην κοινότητα Cieszyn με τη δημιουργία 10 θέσεων στο Μη Δημόσιο Νηπιαγωγείο The Oxford Kids και τη βελτίωση της ποιότητας της προσχολικής εκπαίδευσης χάρη σε πρόσθετες δραστηριότητες που εξισώνουν τις εκπαιδευτικές ευκαιρίες των παιδιών όσον αφορά τα διαπιστωμένα ελλείμματα και την αγορά εξοπλισμού και διδακτικών βοηθημάτων. Τα μαθήματα θα πραγματοποιούνται λαμβάνοντας υπόψη τις ατομικές αναπτυξιακές ανάγκες, τις εκπαιδευτικές ανάγκες και τις ψυχοσωματικές δυνατότητες των παιδιών. Η ομάδα-στόχος του έργου είναι τα παιδιά που παρακολουθούν το μη δημόσιο νηπιαγωγείο The Oxford Kids: 40 άτομα (19K,21M) ηλικίας από 3 έως 6 ετών από το Cieszyn και τη γύρω περιοχή (Sląskie Voivodeship), τα οποία θα λάβουν μέρος σε επιπλέον μαθήματα. Προγραμματίζεται η υποστήριξη 5 εκπαιδευτικών. Στο πλαίσιο του έργου, προγραμματίζονται οι ακόλουθες δραστηριότητες: τόνωση της ψυχοκινητικής, διορθωτικής και αντισταθμιστικής ανάπτυξης, ανάπτυξη κοινωνικο-συναισθηματικών ικανοτήτων. Το έργο θα υλοποιηθεί κατά την περίοδο από 1.8.2018 έως 31.8.2019. (Greek)
Property / summaryProperty / summary
Predmet projekta predškolska kao bajka je povećati pristup predškolskom obrazovanju u Cieszyn Commune stvaranjem 10 mjesta u ne-javnom vrtiću Oxford Kids i poboljšanje kvalitete predškolskog obrazovanja zahvaljujući dodatnim aktivnostima izjednačavanje obrazovnih mogućnosti djece u smislu utvrđenih deficita i kupnje opreme i nastavnih pomagala. Nastava će se provoditi uzimajući u obzir individualne razvojne potrebe, obrazovne potrebe i psihofizičke mogućnosti djece. Ciljna skupina projekta su djeca koja pohađaju nejavni vrtić "The Oxford Kids: 40 osoba (19K,21M) u dobi od 3 do 6 godina iz Cieszyna i okolice (Slaskie Voivodeship), koje će sudjelovati u dodatnim tečajevima. Planirana je potpora za pet nastavnika. U okviru projekta planiraju se sljedeći razredi: poticanje psihomotornog razvoja, korekcije i kompenzacije, razvijanje socioemocionalnih kompetencija. Projekt će se provoditi u razdoblju od 1.08.2018. do 31.08.2019. (Croatian)
Predmet projekta „Predškolska kao bajka” je povećati pristup predškolskom obrazovanju u Cieszyn Communeu stvaranjem 10 mjesta u nejavnom vrtiću Oxford Kids i poboljšanjem kvalitete predškolskog obrazovanja zahvaljujući dodatnim aktivnostima kojima se izjednačuju mogućnosti obrazovanja djece u smislu utvrđenih deficita i kupnje opreme i nastavnih pomagala. Nastava će se provoditi uzimajući u obzir individualne razvojne potrebe, obrazovne potrebe i psihofizičke mogućnosti djece. Ciljna skupina projekta su djeca koja pohađaju nejavni vrtić Oxford Kids: 40 osoba (19K,21M) u dobi od 3 do 6 godina iz Cieszyna i okolice (Śląskie vojvodstvo), koje će sudjelovati u dodatnim razredima. Planirana je potpora za pet učitelja. U sklopu projekta planirane su sljedeće aktivnosti: poticanje psihomotornog, korektivnog i kompenzacijskog razvoja, razvoj socio-emocionalnih kompetencija. Projekt će se provoditi u razdoblju od 1.8.2018. do 31.8.2019. (Croatian)
Property / summaryProperty / summary
Subiectul proiectului â EUR „o grădiniță ca un basm” este de a crește accesul la educația preșcolară în comuna Cieszyn prin crearea de 10 locuri în Grădinița non-publică Oxford Kids și îmbunătățirea calității educației preșcolare datorită activităților suplimentare de egalizare a oportunităților educaționale ale copiilor în ceea ce privește deficitele identificate și achiziționarea de echipamente și ajutor didactic. Cursurile se vor desfășura luând în considerare nevoile individuale de dezvoltare, nevoile educaționale și oportunitățile psihofizice ale copiilor. Grupul țintă al proiectului este reprezentat de copiii care frecventează grădinița non-publică The Oxford Kids: 40 de persoane (19K,21 milioane) cu vârste cuprinse între 3 și 6 ani din Cieszyn și din zona înconjurătoare (Voievodatul Silezia), care vor participa la cursuri suplimentare. S-a planificat acordarea de sprijin pentru 5 profesori. Ca parte a proiectului, sunt planificate următoarele clase: stimularea dezvoltării psihomotorii, corectarea și compensarea, dezvoltarea competențelor socio-emoționale. Proiectul va fi implementat în perioada 1.08.2018-31.8.2019. (Romanian)
Tema proiectului „Preșcolarul ca basm” este creșterea accesului la educația preșcolară în comuna Cieszyn prin crearea a 10 locuri în Grădinița Nepublică The Oxford Kids și îmbunătățirea calității educației preșcolare prin activități suplimentare care egalizează oportunitățile educaționale ale copiilor în ceea ce privește deficitele identificate și achiziționarea de echipamente și mijloace didactice. Cursurile se vor desfășura ținând seama de nevoile individuale de dezvoltare, de nevoile educaționale și de posibilitățile psihofizice ale copiilor. Grupul țintă al proiectului sunt copiii care frecventează grădinița non-publică The Oxford Kids: 40 de persoane (19K,21M) cu vârste cuprinse între 3 și 6 ani din Cieszyn și din zona înconjurătoare (Śląskie Voievodatul), care vor participa la cursuri suplimentare. Este planificat sprijinul pentru 5 profesori. În cadrul proiectului sunt planificate următoarele activități: stimularea dezvoltării psihomotorii, corective și compensatorii, dezvoltarea competențelor socio-emoționale. Proiectul va fi implementat în perioada 1.8.2018-31.8.2019. (Romanian)
Property / summaryProperty / summary
Predmetom projektu â EURa predškolské ako rozprávka je zvýšiť prístup k predškolského vzdelávania v Cieszyn Commune vytvorením 10 miest v non-verejné škôlky Oxford deti a zlepšenie kvality predškolského vzdelávania vďaka dodatočným aktivitám vyrovnávajúce vzdelávacie príležitosti detí, pokiaľ ide o identifikované deficity a nákup vybavenia a výučbové pomôcky. Triedy sa budú vykonávať s prihliadnutím na potreby individuálneho rozvoja, vzdelávacie potreby a psychofyzikálne príležitosti detí. Cieľovou skupinou projektu sú deti navštevujúce neverejnú materskú školu Oxford Kids: 40 ľudí (19K,21M) vo veku od 3 do 6 rokov z Cieszynu a okolia (Slaskie Voivodeship), ktorí sa zúčastnia na ďalších triedach. Plánovala sa podpora pre 5 učiteľov. V rámci projektu sa plánujú tieto triedy: stimulácia psychomotorického rozvoja, korekcie a kompenzácie, rozvoj sociálno-emocionálnych kompetencií. Projekt bude realizovaný v období od 1.08.2018 do 31.8.2019. (Slovak)
Predmetom projektu Predškolská škola ako rozprávka je zlepšiť prístup k predškolskému vzdelávaniu v obci Cieszyn vytvorením 10 miest v neverejnej materskej škole Oxford Kids a zlepšením kvality predškolského vzdelávania vďaka ďalším aktivitám, ktoré vyrovnávajú vzdelávacie príležitosti detí z hľadiska zistených nedostatkov a nákupu vybavenia a učebných pomôcok. Triedy sa budú vykonávať s prihliadnutím na individuálne vývojové potreby, vzdelávacie potreby a psychofyzické možnosti detí. Cieľovou skupinou projektu sú deti navštevujúce neverejnú materskú školu The Oxford Kids: 40 ľudí (19K,21M) vo veku od 3 do 6 rokov z Cieszynu a okolia (Śląskie Voivodeship), ktorí sa zúčastnia ďalších tried. Plánuje sa podpora pre 5 učiteľov. V rámci projektu sa plánujú tieto činnosti: stimulácia psychomotorického, nápravného a kompenzačného rozvoja, rozvoj sociálno-emocionálnych kompetencií. Projekt sa bude realizovať v období od 1.8.2018 do 31.8.2019. (Slovak)
Property / summaryProperty / summary
Is-suġġett tal-proġett â EURa preschool bħala fairy taleâ EUR huwa li jiżdied l-aċċess għall-edukazzjoni pre-iskola fil-komun Cieszyn billi jinħolqu 10 postijiet fil-Kindergarten mhux pubbliku Il Kids Oxford u jtejbu l-kwalità tal-edukazzjoni preprimarja grazzi għal attivitajiet addizzjonali ugwali għall-opportunitajiet edukattivi tat-tfal f’termini ta ‘defiċits identifikati u x-xiri ta’ tagħmir u għajnuna għat-tagħlim. Il-klassijiet se jitwettqu b’kont meħud tal-ħtiġijiet ta’ żvilupp individwali, il-ħtiġijiet edukattivi u l-opportunitajiet psikofiżiċi tat-tfal. Il projectâ EUR grupp fil-mira huwa tfal li jattendu l-Kindergarten mhux pubbliku Il Kids Oxford: 40 persuna (19K,21M) li għandhom bejn 3 u 6 snin minn Cieszyn u ż-żona tal-madwar (Slaskie Voivodeship), li se jieħdu sehem fi klassijiet addizzjonali. Ġie ppjanat appoġġ għal 5 għalliema. Bħala parti mill-proġett, huma ppjanati l-klassijiet li ġejjin: l-istimulazzjoni tal-iżvilupp, il-korrezzjoni u l-kumpens psikomotorji, l-iżvilupp ta’ kompetenzi soċjo-emozzjonali. Il-proġett se jiġi implimentat fil-perjodu mill-108.2018 sal-31.08.2019. (Maltese)
Is-suġġett tal-proġett “Preschool bħala fairy tale” huwa li jiżdied l-aċċess għall-edukazzjoni qabel l-iskola fil-Komun ta ‘Cieszyn billi jinħolqu 10 postijiet fil-Kindergarten Non-Pubbliku Il Kids Oxford u t-titjib tal-kwalità tal-edukazzjoni qabel l-iskola grazzi għall-attivitajiet addizzjonali equalizing l-opportunitajiet edukattivi tat-tfal f’termini ta ‘defiċits identifikati u x-xiri ta’ tagħmir u għajnuniet għat-tagħlim. Il-klassijiet se jitwettqu billi jitqiesu l-ħtiġijiet individwali tal-iżvilupp, il-ħtiġijiet edukattivi u l-possibbiltajiet psikofiżiċi tat-tfal. Il-grupp fil-mira tal-proġett huma tfal li jattendu l-kindergarten mhux pubbliċi Il Kids Oxford: 40 persuna (19K,21M) ta’ bejn 3 u 6 snin minn Cieszyn u ż-żona tal-madwar (Śląskie Voivodeship), li se jieħdu sehem fi klassijiet addizzjonali. Huwa ppjanat appoġġ għal 5 għalliema. Bħala parti mill-proġett, huma ppjanati l-attivitajiet li ġejjin: l-istimulazzjoni tal-iżvilupp psikomotoriku, korrettiv u kumpensatorju, l-iżvilupp ta’ kompetenzi soċjoemozzjonali. Il-proġett se jiġi implimentat fil-perjodu mill-1.8.2018 sal-31.8.2019. (Maltese)
Property / summaryProperty / summary
O tema do projeto âEURa pré-escolar como um conto de fadasâ EUR é aumentar o acesso à educação pré-escolar na Comuna Cieszyn através da criação de 10 lugares no jardim de infância não público The Oxford Kids e melhorar a qualidade da educação pré-escolar graças a atividades adicionais que igualam as oportunidades educacionais das crianças em termos de défices identificados e a compra de equipamentos e ajuda ao ensino. As aulas serão conduzidas tendo em conta as necessidades individuais de desenvolvimento, as necessidades educacionais e as oportunidades psicofísicas das crianças. O grupo-alvo do projeto é crianças que frequentam o jardim de infância não público The Oxford Kids: 40 pessoas (19K,21M) com idades entre 3 e 6 anos de Cieszyn e da área circundante (Voivodia da Eslaquia), que participarão em aulas adicionais. O apoio a 5 professores foi planeado. Como parte do projeto, estão previstas as seguintes classes: estimular o desenvolvimento psicomotor, a correção e a compensação, desenvolvendo competências socioemocionais. O projeto será executado no período de 1.08.2018 a 31.08.2019. (Portuguese)
O tema do projeto «A pré-escola como conto de fadas» é aumentar o acesso à educação pré-escolar na Comuna de Cieszyn, criando 10 vagas no jardim de infância não público The Oxford Kids e melhorando a qualidade da educação pré-escolar graças a atividades adicionais que igualam as oportunidades educacionais das crianças em termos de déficits identificados e a compra de equipamentos e auxiliares pedagógicos. As aulas serão realizadas tendo em conta as necessidades individuais de desenvolvimento, as necessidades educacionais e as possibilidades psicofísicas das crianças. O grupo-alvo do projeto são crianças que frequentam o jardim de infância não público The Oxford Kids: 40 pessoas (19K,21M) com idades compreendidas entre os 3 e os 6 anos de idade, provenientes de Cieszyn e da área circundante (voivodia de Śląskie), que participarão em aulas adicionais. Está previsto o apoio a 5 professores. No âmbito do projeto, estão previstas as seguintes atividades: estimular o desenvolvimento psicomotor, corretivo e compensatório, desenvolvendo competências socioemocionais. O projeto será executado no período de 1.8.2018 a 31.8.2019. (Portuguese)
Property / summaryProperty / summary
Hankkeen aiheena esikoulu satuna on lisätä pääsyä esikouluun Cieszynin kunnassa luomalla 10 paikkaa ei-julkiseen lastentarhaan Oxford Kids ja parantamalla esiopetuksen laatua lisätoimien avulla, jotka tasaavat lasten koulutusmahdollisuuksia havaittujen alijäämien ja laitteiden ja opetustuen osalta. Luokat järjestetään ottaen huomioon lasten yksilölliset kehitystarpeet, koulutustarpeet ja psykofyysiset mahdollisuudet. Hankkeen kohderyhmänä ovat lapset, jotka osallistuvat ei-julkinen lastentarha Oxford Kids: 40 henkilöä (19K,21M) 3–6-vuotias Cieszynistä ja sitä ympäröivältä alueelta (Slaskie Voivodeship), joka osallistuu lisäkursseihin. Tukea on suunniteltu viidelle opettajalle. Hankkeen osana suunnitellaan seuraavia luokkia: psykomotorisen kehityksen, korjaamisen ja korvaamisen edistäminen, sosioemotionaalisen osaamisen kehittäminen. Hanke toteutetaan 1.8.2018–31.8.2019. (Finnish)
Esikoulu satuna -hankkeen aiheena on lisätä Cieszynin kommuunin esiopetuksen saatavuutta luomalla 10 paikkaa ei-julkiseen lastentarhaan Oxford Kidsiin ja parantamalla esikouluopetuksen laatua lisätoiminnalla, joka vastaa lasten koulutusmahdollisuuksia havaittujen puutteiden ja laitteiden ja opetusvälineiden hankinnan osalta. Luokissa otetaan huomioon lasten yksilölliset kehitystarpeet, koulutustarpeet ja psykofyysiset mahdollisuudet. Hankkeen kohderyhmänä ovat lapset, jotka osallistuvat ei-julkiseen päiväkotiin The Oxford Kids: 40 henkilöä (19K,21M), jotka ovat iältään 3–6-vuotiaita Cieszynistä ja ympäröivästä alueesta (Śląskie Voivodeship), jotka osallistuvat lisäluokkiin. Suunnitteilla on tukea viidelle opettajalle. Osana hanketta suunnitteilla ovat seuraavat toimet: psykomotorisen, korjaavan ja korvaavan kehityksen edistäminen, sosioemotionaalisten taitojen kehittäminen. Hanke toteutetaan 1.8.2018–31.8.2019. (Finnish)
Property / summaryProperty / summary
Predmet projekta â EURa predšolska kot pravljica je povečati dostop do predšolskega izobraževanja v občini Cieszyn z ustvarjanjem 10 mest v nejavnem vrtcu Oxford Kids in izboljšanje kakovosti predšolskega izobraževanja zahvaljujoč dodatnim dejavnostim izenačiti izobraževalne možnosti otrok v smislu ugotovljenih primanjkljajev in nakup opreme in učne pomoči. Pouk se bo izvajal ob upoštevanju individualnih razvojnih potreb, izobraževalnih potreb in psihofizičnih priložnosti otrok. Ciljna skupina projekta so otroci, ki se udeležujejo nejavnega vrtca Oxford Kids: 40 oseb (19K,21M), starih od 3 do 6 let, iz Cieszyna in okolice (Slaskie Voivodeship), ki se bodo udeležili dodatnih razredov. Predvidena je bila podpora petim učiteljem. V okviru projekta se načrtujejo naslednji razredi: spodbujanje psihomotoričnega razvoja, popravljanja in kompenzacije, razvijanje družbeno-čustvenih kompetenc. Projekt se bo izvajal v obdobju od 1.08.2018 do 31.08.2019. (Slovenian)
Predmet projekta „Predšola kot pravljica“ je povečati dostop do predšolske vzgoje v občini Cieszyn z ustvarjanjem 10 mest v nejavnem vrtcu Oxford Kids in izboljšanjem kakovosti predšolske vzgoje z dodatnimi dejavnostmi, ki izenačujejo izobraževalne možnosti otrok v smislu ugotovljenih primanjkljajev ter nakupa opreme in učnih pripomočkov. Pouk bo potekal ob upoštevanju individualnih razvojnih potreb, izobraževalnih potreb in psihofizičnih možnosti otrok. Ciljna skupina projekta so otroci, ki obiskujejo nejavni vrtec Oxford Kids: 40 oseb (19K,21M), starih od 3 do 6 let iz Cieszyna in okolice (Śląskie Voivodeship), ki bodo sodelovali v dodatnih razredih. Predvidena je podpora za 5 učiteljev. V okviru projekta so načrtovane naslednje aktivnosti: spodbujanje psihomotoričnega, korektivnega in kompenzacijskega razvoja, razvijanje socialno-čustvenih kompetenc. Projekt se bo izvajal v obdobju od 1.8.2018 do 31.8.2019. (Slovenian)
Property / summaryProperty / summary
Předmětem projektu › školka jako pohádka" je zvýšit přístup k předškolnímu vzdělávání v obci Cieszyn vytvořením 10 míst v neveřejné mateřské škole Oxfordské děti a zlepšit kvalitu předškolního vzdělávání díky dalším činnostem, které vyrovnávají vzdělávací příležitosti dětí, pokud jde o zjištěné deficity a nákup vybavení a učebních pomůcek. Kurzy budou prováděny s přihlédnutím k individuálním rozvojovým potřebám, vzdělávacím potřebám a psychofyzikálním příležitostem dětí. Cílovou skupinou projektu jsou děti, které navštěvují neveřejnou mateřskou školu The Oxford Kids: 40 lidí (19K,21M) ve věku od 3 do 6 let z Cieszynu a okolí (Slaskie Voivodeship), kteří se zúčastní dalších tříd. Byla naplánována podpora pro 5 učitelů. V rámci projektu jsou plánovány následující třídy: stimulace psychomotorického vývoje, korekce a kompenzace, rozvoj sociálně-emocionálních schopností. Projekt bude realizován v období od 1.08.2018 do 31.08.2019. (Czech)
Cílem projektu „Předškola jako pohádka“ je zlepšit přístup k předškolnímu vzdělávání v Cieszynské komuně vytvořením 10 míst v neveřejné školce Oxford Kids a zlepšením kvality předškolního vzdělávání díky dalším aktivitám vyrovnávajícím vzdělávací příležitosti dětí z hlediska zjištěných nedostatků a nákupu vybavení a výukových pomůcek. Kurzy budou prováděny s přihlédnutím k individuálním rozvojovým potřebám, vzdělávacím potřebám a psychofyzickým možnostem dětí. Cílovou skupinou projektu jsou děti navštěvující neveřejnou mateřskou školu The Oxford Kids: 40 lidí (19K,21M) ve věku od 3 do 6 let z Cieszynu a okolí (Śląskie Voivodeship), kteří se zúčastní dalších tříd. Podpora 5 učitelů je plánována. V rámci projektu jsou plánovány následující činnosti: stimulace psychomotorického, nápravného a kompenzačního vývoje, rozvoj sociálně-emocionálních kompetencí. Projekt bude realizován v období od 1.8.2018 do 31.8.2019. (Czech)
Property / summaryProperty / summary
Projekto â EURa ikimokyklinio kaip pasakos tema yra padidinti prieigą prie ikimokyklinio ugdymo Cieszyn komunoje sukuriant 10 vietų neviešajame vaikų darželyje Oksfordo vaikams ir pagerinti ikimokyklinio ugdymo kokybę dėka papildomos veiklos išlyginti švietimo galimybes vaikams nustatytų trūkumų ir įrangos ir mokymo pagalbos pirkimo. Užsiėmimai bus rengiami atsižvelgiant į individualius vaikų vystymosi poreikius, ugdymo poreikius ir psichofizines galimybes. Projekto tikslinė grupė yra vaikai, lankantys nevalstybinį vaikų darželį Oksfordo vaikams: 40 žmonių (19K,21M) nuo 3 iki 6 metų amžiaus iš Cieszyn ir aplinkinių vietovių (Slaskie vaivadija), kurie dalyvaus papildomose klasėse. Numatyta parama 5 mokytojams. Pagal projektą planuojamos šios klasės: skatinti psichomotorinį vystymąsi, korekciją ir kompensavimą, ugdyti socialinius ir emocinius gebėjimus. Projektas bus įgyvendinamas nuo 2018 m. rugpjūčio 1 d. iki 2019 m. rugpjūčio 31 d. (Lithuanian)
Projekto „Ikimokyklinis kaip pasakos“ tikslas – didinti ikimokyklinio ugdymo prieinamumą Cieszyn komunoje, sukuriant 10 vietų Oksfordo vaikų darželiuose ir gerinant ikimokyklinio ugdymo kokybę dėl papildomos veiklos, suvienodinančios vaikų švietimo galimybes pagal nustatytus trūkumus ir įrangos bei mokymo priemonių pirkimą. Klasės bus vykdomos atsižvelgiant į individualius vaikų vystymosi poreikius, ugdymo poreikius ir psichofizines galimybes. Projekto tikslinė grupė yra vaikai, lankantys nevalstybinį vaikų darželį „Oksfordo vaikai“: 40 žmonių (19K,21M) nuo 3 iki 6 metų amžiaus iš Cieszyn ir aplinkinių vietovių (Śląskie Voivodeship), kurie dalyvaus papildomose klasėse. Planuojama teikti paramą penkiems mokytojams. Projekto metu planuojamos šios veiklos: psichomotorinio, korekcinio ir kompensacinio vystymosi skatinimas, socialinių ir emocinių kompetencijų ugdymas. Projektas bus įgyvendintas laikotarpiu nuo 2018 08 01 iki 31 8 2019. (Lithuanian)
Property / summaryProperty / summary
Projekta priekšmets â EUR â EUR a pirmsskolas kā pasaka EUR ir palielināt piekļuvi pirmsskolas izglītībai Cieszyn komūnā, izveidojot 10 vietas nevalstiskajā bērnudārzā Oxford Kids un uzlabojot pirmsskolas izglītības kvalitāti, pateicoties papildu aktivitātēm, kas izlīdzina bērnu izglītības iespējas identificēto deficītu un aprīkojuma un mācību atbalsta iegādes ziņā. Nodarbības tiks rīkotas, ņemot vērā bērnu individuālās attīstības vajadzības, izglītības vajadzības un psihofizikālās iespējas. Projekta mērķa grupa ir bērni, kas apmeklē Nepublisko bērnudārzu Oxford Kids: 40 cilvēki (19K,21M) vecumā no 3 līdz 6 gadiem no Cieszyn un apkārtnes (Slaskie Voivodeship), kuri piedalīsies papildu nodarbībās. Ir plānots atbalsts 5 skolotājiem. Projekta ietvaros tiek plānotas šādas nodarbības: psihomotorās attīstības, korekcijas un kompensācijas stimulēšana, sociāli emocionālo kompetenču attīstīšana. Projekts tiks īstenots laika posmā no 1.08.2018 līdz 31.08.2019. (Latvian)
Projekta “Presskola kā pasaka” priekšmets ir palielināt piekļuvi pirmsskolas izglītībai Cieszyn komūnā, izveidojot 10 vietas nepubliskajā bērnudārzā Oksfordas bērni un uzlabojot pirmsskolas izglītības kvalitāti, pateicoties papildu aktivitātēm, kas līdzsvaro bērnu izglītības iespējas konstatēto trūkumu un aprīkojuma un mācību līdzekļu iegādes ziņā. Nodarbības tiks veiktas, ņemot vērā bērnu individuālās attīstības vajadzības, izglītības vajadzības un psihofiziskās iespējas. Projekta mērķa grupa ir bērni, kas apmeklē nepubliskoto bērnudārzu The Oxford Kids: 40 cilvēki (19K,21M) vecumā no 3 līdz 6 gadiem no Cieszyn un tās apkārtnes (Śląskie vojevodistes), kas piedalīsies papildu nodarbībās. Plānots atbalstīt 5 skolotājus. Projekta ietvaros tiek plānotas šādas aktivitātes: stimulējot psihomotoru, koriģējošu un kompensējošu attīstību, attīstot sociāli emocionālās kompetences. Projekts tiks īstenots periodā no 1.8.2018. līdz 31.8.2019. (Latvian)
Property / summaryProperty / summary
Предметът на проекта â EURa предучилищна като приказка е да се увеличи достъпът до предучилищно образование в община Cieszyn чрез създаване на 10 места в непублична детска градина Оксфорд децата и подобряване на качеството на предучилищното образование благодарение на допълнителни дейности, които изравняват образователните възможности на децата по отношение на установените дефицити и закупуване на оборудване и помощ за преподаване. Занятия ще се провеждат, като се вземат предвид индивидуалните потребности от развитие, образователните потребности и психофизичните възможности на децата. Целевата група на проекта е деца, посещаващи непублична детска градина „Оксфордските деца“: 40 души (19K,21M) на възраст между 3 и 6 години от Cieszyn и околностите (Slaskie Voivodeship), които ще участват в допълнителни класове. Планирана е подкрепа за 5 учители. Като част от проекта се планират следните класове: стимулиране на психомоторното развитие, корекция и компенсация, развиване на социално-емоционални компетентности. Проектът ще бъде реализиран в периода от 1.08.2018 г. до 31.08.2019 г. (Bulgarian)
Предметът на проекта „Предучилищното като приказка“ е да се увеличи достъпът до предучилищно образование в Чисенската комуна чрез създаване на 10 места в непубличната детска градина Оксфордските деца и подобряване на качеството на предучилищното образование благодарение на допълнителни дейности, изравняващи образователните възможности на децата по отношение на установените дефицити и закупуването на оборудване и учебни помагала. Класовете ще се провеждат, като се вземат предвид индивидуалните нужди за развитие, образователните потребности и психофизичните възможности на децата. Целевата група на проекта са деца, посещаващи непублична детска градина „Оксфорд децата“: 40 души (19K,21M) на възраст от 3 до 6 години от Cieszyn и околността (Sląskie Voivodeship), които ще участват в допълнителни класове. Планирана е подкрепа за 5 учители. Като част от проекта са планирани следните дейности: стимулиране на психомоторно, корективно и компенсаторно развитие, развиване на социално-емоционални компетентности. Проектът ще бъде реализиран в периода от 1.8.2018 г. до 31.8.2019 г. (Bulgarian)
Property / summaryProperty / summary
A projekt tárgya az óvoda, mint mese, hogy növelje az iskola előtti oktatáshoz való hozzáférést Cieszyn községben azáltal, hogy 10 férőhelyet hoz létre a nem nyilvános óvodában Az Oxford Kids-ben, és javítja az óvodai oktatás minőségét a gyermekek oktatási lehetőségeit az azonosított hiányok, valamint a felszerelés és az oktatási támogatás tekintetében kiegyenlítő további tevékenységeknek köszönhetően. Az osztályokat a gyermekek egyéni fejlesztési igényeinek, oktatási igényeinek és pszichofizikai lehetőségeinek figyelembevételével végzik. A projekt célcsoportja a nem nyilvános óvoda, az Oxford Kids: 40 fő (19K,21M) 3 és 6 év közötti, Cieszyntől és a környező területtől (Slaskie vajdaság) származó 40 fő, akik további órákon vesznek részt. 5 tanár támogatását tervezik. A projekt részeként a következő osztályokat tervezik: a pszichomotoros fejlődés, a korrekció és a kompenzáció ösztönzése, a társadalmi-érzelmi kompetenciák fejlesztése. A projekt végrehajtására a 2018. augusztus 1. és 2019. augusztus 31. közötti időszakban kerül sor. (Hungarian)
A „Preschool as a mese” projekt tárgya az iskola előtti oktatáshoz való hozzáférés növelése a Cieszyn Kommünben azáltal, hogy 10 helyet hoz létre a nem nyilvános óvodában The Oxford Kids, és javítja az iskola előtti oktatás minőségét a gyermekek oktatási lehetőségeinek az azonosított hiányok, valamint a berendezések és oktatási segédeszközök beszerzése tekintetében történő kiegyenlítésével. Az osztályokat a gyermekek egyéni fejlődési szükségleteinek, oktatási igényeinek és pszichofizikai lehetőségeinek figyelembevételével végzik. A projekt célcsoportja a nem állami óvodába járó gyerekek, The Oxford Kids: 40 fő (19K,21M) 3 és 6 éves kor között Cieszynből és a környező területről (Śląskie vajdaság), akik további osztályokon vesznek részt. 5 tanár támogatását tervezik. A projekt részeként a következő tevékenységeket tervezik: a pszichomotoros, korrekciós és kompenzációs fejlődés ösztönzése, társadalmi-érzelmi kompetenciák fejlesztése. A projekt végrehajtására a 2018.8.1. és 2019.8.31. közötti időszakban kerül sor. (Hungarian)
Property / summaryProperty / summary
Is é ábhar an tionscadail âEURA réamhscoil mar scéal fairy EUR a mhéadú rochtain ar oideachas réamhscoile sa Commune Cieszyn trí chruthú 10 áiteanna sa Kindergarten Neamhphoiblí An Oxford Kids agus feabhas a chur ar chaighdeán an oideachais réamhscoile a bhuíochas sin do ghníomhaíochtaí breise cothromú na deiseanna oideachais do leanaí i dtéarmaí easnaimh aitheanta agus ceannach trealaimh agus cúnamh teagaisc. Déanfar ranganna a reáchtáil agus riachtanais forbartha aonair, riachtanais oideachais agus deiseanna sícifisiceacha leanaí á gcur san áireamh. Is é an spriocghrúpa projectâ EURs leanaí ag freastal ar an Kindergarten Neamhphoiblí The Oxford Kids: 40 duine (19K,21M) idir 3 agus 6 bliana d’aois ó Cieszyn agus an ceantar máguaird (Slaskie Voivodeship), a ghlacfaidh páirt i ranganna breise. Tá tacaíocht do chúigear múinteoirí beartaithe. Mar chuid den tionscadal, tá na ranganna seo a leanas beartaithe: forbairt, ceartú agus cúiteamh síceamótair a spreagadh, inniúlachtaí soch-mhothúchánacha a fhorbairt. Cuirfear an tionscadal chun feidhme sa tréimhse ó 1.08.2018 go 31.08.2019. (Irish)
Is é ábhar an tionscadail “Preschool as a fairy scéal” rochtain ar oideachas réamhscoile a mhéadú sa Chumann Cieszyn trí 10 áit a chruthú sa Kindergarten Neamhphoiblí na Kids Oxford agus feabhas a chur ar chaighdeán an oideachais réamhscoile a bhuíochas le gníomhaíochtaí breise a chomhionannaíonn deiseanna oideachais leanaí ó thaobh easnaimh aitheanta agus ceannach trealaimh agus áiseanna teagaisc. Cuirfear na ranganna i gcrích agus riachtanais forbartha aonair, riachtanais oideachais agus féidearthachtaí sícifisiceacha leanaí á gcur san áireamh. Is iad spriocghrúpa an tionscadail ná leanaí atá ag freastal ar an kindergarten neamhphoiblí The Oxford Kids: 40 duine (19K,21M) idir 3 bliana d’aois agus 6 bliana d’aois ó Cieszyn agus an ceantar máguaird (Cieszyn agus an ceantar máguaird) a ghlacfaidh páirt i ranganna breise. Tá tacaíocht do 5 mhúinteoir beartaithe. Mar chuid den tionscadal, tá na gníomhaíochtaí seo a leanas beartaithe: síceamótar, forbairt cheartaitheach agus chúiteach a spreagadh, inniúlachtaí soch-mhothúchánacha a fhorbairt. Cuirfear an tionscadal chun feidhme sa tréimhse ó 1.8.2018 go 31.8.2019. (Irish)
Property / summaryProperty / summary
Ämnet för projektet â EURa förskola som en saga är att öka tillgången till förskoleutbildning i Cieszyn kommun genom att skapa 10 platser i den icke-offentliga daghem The Oxford Kids och förbättra kvaliteten på förskoleutbildningen tack vare ytterligare aktiviteter som utjämnar barnens utbildningsmöjligheter i form av identifierade brister och inköp av utrustning och undervisningsstöd. Kurserna kommer att genomföras med hänsyn till individuella utvecklingsbehov, utbildningsbehov och barns psykofysiska möjligheter. Projektets målgrupp är barn som deltar i det icke-offentliga daghemmet Oxford Kids: 40 personer (19K,21M) mellan 3 och 6 år från Cieszyn med omnejd (Slaskie Voivodeship), som deltar i ytterligare klasser. Stöd till fem lärare har planerats. Som en del av projektet planeras följande klasser: stimulera psykomotorisk utveckling, korrigering och kompensation, utveckla socio-emotionell kompetens. Projektet kommer att genomföras under perioden 1.08.2018 till 31.08.2019. (Swedish)
Ämnet för projektet ”Förskola som en saga” är att öka tillgången till förskoleutbildning i Cieszynkommunen genom att skapa 10 platser i den icke-offentliga förskolan The Oxford Kids och förbättra kvaliteten på förskoleutbildningen tack vare ytterligare aktiviteter som utjämnar barnens utbildningsmöjligheter i form av identifierade brister och inköp av utrustning och undervisningshjälpmedel. Klasser kommer att genomföras med beaktande av individuella utvecklingsbehov, utbildningsbehov och barns psykofysiska möjligheter. Målgruppen för projektet är barn som deltar i den icke-offentliga förskolan The Oxford Kids: 40 personer (19K,21M) i åldern 3–6 år från Cieszyn och det omgivande området (Śląskie Voivodeship), som kommer att delta i ytterligare klasser. Stöd till fem lärare planeras. Som en del av projektet planeras följande verksamheter: stimulera psykomotorisk, korrigerande och kompenserande utveckling, utveckla socio-emotionell kompetens. Projektet kommer att genomföras under perioden från 1.8.2018 till 31.8.2019. (Swedish)
Property / summaryProperty / summary
Teema projekti â EURa eelkooli muinasjutt on suurendada juurdepääsu koolieelse hariduse Cieszyn Commune luues 10 kohti Mitte-avalik Lasteaed Oxford Kids ja parandada kvaliteeti koolieelse hariduse tänu täiendavatele tegevustele võrdsustada haridusvõimalusi laste tuvastatud puudujääke ja osta seadmed ja õpetamisabi. Klasside läbiviimisel võetakse arvesse laste individuaalseid arenguvajadusi, hariduslikke vajadusi ja psühhofüüsilisi võimalusi. Projekti sihtrühmaks on lapsed, kes käivad mitteavalikus lasteaias Oxfordi lasteaias: 40 inimest (19K,21M) vanuses 3–6 aastat Cieszynist ja seda ümbritsevast piirkonnast (Slaskie vojevoodkond), kes osalevad täiendavates klassides. Kavas on toetada viit õpetajat. Projekti raames on kavandatud järgmised klassid: psühhomotoorse arengu, korrigeerimise ja kompenseerimise stimuleerimine, sotsiaal-emotsionaalsete pädevuste arendamine. Projekt viiakse ellu ajavahemikus 1.08.2018–31.08.2019. (Estonian)
Projekti „Eelkool kui muinasjutt“ teemaks on suurendada Cieszyni kommuunis juurdepääsu eelkooliharidusele, luues 10 kohta mitteavalikus lasteaias The Oxford Kids ja parandades eelkoolihariduse kvaliteeti tänu täiendavatele tegevustele, mis võrdsustavad laste haridusvõimalusi tuvastatud puudujääkide ning varustuse ja õppevahendite ostmisega. Klasside läbiviimisel võetakse arvesse individuaalseid arenguvajadusi, hariduslikke vajadusi ja laste psühhofüüsilisi võimalusi. Projekti sihtrühm on lapsed, kes käivad mitteavalikus lasteaias The Oxford Kids: 40 inimest (19K,21M) vanuses 3–6 aastat Cieszynist ja seda ümbritsevast piirkonnast (Śląskie vojevoodkond), kes osalevad lisaklassides. Kavas on toetada 5 õpetajat. Projekti raames kavandatakse järgmisi tegevusi: psühhomotoorse, korrigeeriva ja kompenseeriva arengu stimuleerimine, sotsiaal-emotsionaalsete pädevuste arendamine. Projekt viiakse ellu ajavahemikus 1.8.2018–31.8.2019. (Estonian)

Revision as of 00:36, 3 March 2023

Project Q126388 in Poland
Language Label Description Also known as
English
Kindergarten like a fairy tale
Project Q126388 in Poland

    Statements

    contained in NUTS
    Bielski
    0 references
    country
    Poland
    0 references
    EU contribution
    216,345.3 zloty
    0 references
    48,093.56 Euro
    exchange rate to Euro
    0.24 Euro
    point in time
    13 January 2020
    0 references
    budget
    254,523.88 zloty
    0 references
    56,580.66 Euro
    exchange rate to Euro
    0.24 Euro
    point in time
    13 January 2020
    0 references
    co-financing rate
    85.0 percent
    0 references
    start time
    1 August 2018
    0 references
    end time
    31 August 2019
    0 references
    beneficiary name (string)
    THE OXFORD CENTRE KATARZYNA ŻABIŃSKA
    0 references
    beneficiary
    Q2532855
    0 references
    fund
    European Social Fund
    0 references
    coordinate location

    49°43'34.36"N, 18°48'36.83"E
    inferred from
    location
    0 references
    summary
    Przedmiotem projektu „Przedszkole jak z bajki” jest zwiększenie dostępu do wychowania przedszkolnego na terenie Gminy Cieszyn poprzez stworzenie 10 miejsc w Niepublicznym Przedszkolu The Oxford Kids oraz poprawa jakości wychowania przedszkolnego dzięki zajęciom dodatkowym wyrównującym szanse edukacyjne dzieci w zakresie stwierdzonych deficytów oraz zakup wyposażenia i pomocy dydaktycznych. Zajęcia realizowane będą z uwzględnieniem indywidualnych potrzeb rozwojowych, edukacyjnych oraz możliwości psychofizycznych dzieci. Grupa docelowa projektu to dzieci uczęszczające do Niepublicznego Przedszkola The Oxford Kids: 40 osób (19K,21M) w wieku od 3 do 6 lat z Cieszyna i okolic (woj. śląskie), które wezmą udział w zajęciach dodatkowych. Zaplanowano wsparcie dla 5 nauczycielek. W ramach projektu zaplanowano zajęcia: stymulujące rozwój psychoruchowy, korekcyjno-kompensacyjne, rozwijające kompetencje społeczno-emocjonalne. Projekt realizowany będzie w okresie od 1.08.2018 do 31.08.2019. (Polish)
    0 references
    The subject of the project “A preschool as a fairy tale” is to increase access to pre-school education in the Cieszyn Commune by creating 10 places in the Non-public Kindergarten The Oxford Kids and improving the quality of preschool education thanks to additional activities equalising the educational opportunities of children in terms of identified deficits and the purchase of equipment and teaching aid. Classes will be conducted taking into account individual development needs, educational needs and psychophysical opportunities of children. The project’s target group is children attending the Non-public Kindergarten The Oxford Kids: 40 people (19K,21M) aged between 3 and 6 years old from Cieszyn and the surrounding area (Slaskie Voivodeship), who will take part in additional classes. Support for 5 teachers has been planned. As part of the project, the following classes are planned: stimulating psychomotor development, correction and compensation, developing socio-emotional competences. The project will be implemented in the period from 1.08.2018 to 31.08.2019. (English)
    point in time
    21 October 2020
    0 references
    Le projet «La maternelle comme conte de fées» a pour objet d’améliorer l’accès à l’éducation préscolaire dans la commune de Cieszyn en créant 10 places dans la maternelle non publique The Oxford Kids et en améliorant la qualité de l’éducation préscolaire grâce à des activités supplémentaires égalisant les possibilités éducatives des enfants en termes de déficits identifiés et l’achat d’équipements et d’aides pédagogiques. Les cours seront dispensés en tenant compte des besoins individuels en matière de développement, des besoins éducatifs et des possibilités psychophysiques des enfants. Le groupe cible du projet est les enfants fréquentant le jardin d’enfants non public The Oxford Kids: 40 personnes (19K,21M) âgées de 3 à 6 ans de Cieszyn et des environs (Sląskie Voivodeship), qui prendront part à des cours supplémentaires. Un soutien à 5 enseignants est prévu. Dans le cadre du projet, les activités suivantes sont prévues: stimuler le développement psychomoteur, correcteur et compensatoire, développer les compétences socio-émotionnelles. Le projet sera mis en œuvre au cours de la période allant du 1.8.2018 au 31.8.2019. (French)
    point in time
    2 December 2021
    0 references
    Gegenstand des Projekts „Vorschule als Märchen“ ist es, den Zugang zur Vorschulbildung in der Gemeinde Cieszyn durch die Schaffung von 10 Plätzen im nichtöffentlichen Kindergarten The Oxford Kids zu verbessern und die Qualität der Vorschulbildung durch zusätzliche Aktivitäten zu verbessern, die die Bildungschancen von Kindern in Bezug auf festgestellte Defizite und den Kauf von Ausrüstung und Lehrmitteln ausgleichen. Der Unterricht wird unter Berücksichtigung individueller Entwicklungsbedürfnisse, pädagogischer Bedürfnisse und psychophysischer Möglichkeiten von Kindern durchgeführt. Zielgruppe des Projekts sind Kinder, die den nicht öffentlichen Kindergarten The Oxford Kids besuchen: 40 Personen (19K,21M) im Alter von 3 bis 6 Jahren aus Cieszyn und Umgebung (Woiwodschaft Śląskie), die an zusätzlichen Kursen teilnehmen. Die Unterstützung von 5 Lehrern ist geplant. Im Rahmen des Projekts sind folgende Aktivitäten geplant: Stimulierung psychomotorischer, korrigierender und kompensatorischer Entwicklung, Entwicklung von sozioemotionalen Kompetenzen. Das Projekt wird im Zeitraum vom 1.8.2018 bis zum 31.8.2019 durchgeführt. (German)
    point in time
    8 December 2021
    0 references
    Het onderwerp van het project „Voorschool als sprookje” is het vergroten van de toegang tot voorschools onderwijs in de Cieszyn Commune door het creëren van 10 plaatsen in de niet-openbare kleuterschool The Oxford Kids en het verbeteren van de kwaliteit van het voorschoolse onderwijs dankzij aanvullende activiteiten die de onderwijskansen van kinderen in termen van vastgestelde tekorten en de aankoop van apparatuur en onderwijshulpmiddelen gelijk maken. De lessen worden uitgevoerd met inachtneming van individuele ontwikkelingsbehoeften, onderwijsbehoeften en psychofysische mogelijkheden van kinderen. De doelgroep van het project zijn kinderen die aanwezig zijn in de niet-openbare kleuterschool The Oxford Kids: 40 personen (19K,21M) van 3 tot 6 jaar oud uit Cieszyn en omgeving (woiwodschap Śląskie), die deelnemen aan aanvullende lessen. De steun voor vijf leerkrachten is gepland. Als onderdeel van het project zijn de volgende activiteiten gepland: het stimuleren van psychomotorische, corrigerende en compenserende ontwikkeling, het ontwikkelen van sociaal-emotionele competenties. Het project zal worden uitgevoerd in de periode van 1.8.2018 tot 31.8.2019. (Dutch)
    point in time
    17 December 2021
    0 references
    Oggetto del progetto "Prescuola come fiaba" è quello di aumentare l'accesso all'istruzione prescolare nella Comune di Cieszyn creando 10 posti nella scuola materna non pubblica The Oxford Kids e migliorando la qualità dell'istruzione prescolare grazie ad attività aggiuntive che equiparano le opportunità educative dei bambini in termini di deficit identificati e l'acquisto di attrezzature e ausili didattici. Le lezioni saranno svolte tenendo conto delle esigenze individuali di sviluppo, dei bisogni educativi e delle possibilità psicofisiche dei bambini. Il gruppo target del progetto sono i bambini che frequentano l'asilo non pubblico The Oxford Kids: 40 persone (19K,21M) di età compresa tra 3 e 6 anni da Cieszyn e dintorni (vovodato diŚląskie), che prenderanno parte a ulteriori lezioni. È previsto il sostegno a 5 insegnanti. Nell'ambito del progetto sono previste le seguenti attività: stimolare lo sviluppo psicomotorio, correttivo e compensativo, sviluppando competenze socio-emotive. Il progetto sarà attuato nel periodo compreso tra l'1.8.2018 e il 31.8.2019. (Italian)
    point in time
    15 January 2022
    0 references
    El objetivo del proyecto «La escuela preescolar como cuento de hadas» es aumentar el acceso a la educación preescolar en la Comuna de Cieszyn mediante la creación de 10 plazas en el jardín de infancia no público The Oxford Kids y mejorar la calidad de la educación preescolar gracias a actividades adicionales que igualen las oportunidades educativas de los niños en términos de déficits identificados y la compra de equipo y material didáctico. Las clases se llevarán a cabo teniendo en cuenta las necesidades individuales de desarrollo, las necesidades educativas y las posibilidades psicofísicas de los niños. El grupo objetivo del proyecto son los niños que asisten al jardín de infancia no público The Oxford Kids: 40 personas (19K,21M) de 3 a 6 años de Cieszyn y sus alrededores (Śląskie Voivodeship), que participarán en clases adicionales. Se prevé el apoyo a 5 profesores. Como parte del proyecto, se planifican las siguientes actividades: estimular el desarrollo psicomotor, correctivo y compensatorio, desarrollando competencias socio-emocionales. El proyecto se ejecutará en el período comprendido entre el 1.8.2018 y el 31.8.2019. (Spanish)
    point in time
    18 January 2022
    0 references
    Emnet for projektet "Førskole som eventyr" er at øge adgangen til førskoleundervisning i Cieszyn Kommune ved at skabe 10 pladser i den ikke-offentlige børnehave Oxford Kids og forbedre kvaliteten af førskoleundervisningen takket være yderligere aktiviteter, der udligner børns uddannelsesmuligheder med hensyn til identificerede mangler og indkøb af udstyr og undervisningsmidler. Klasser vil blive gennemført under hensyntagen til individuelle udviklingsbehov, uddannelsesmæssige behov og psykofysiske muligheder for børn. Målgruppen for projektet er børn, der deltager i den ikke-offentlige børnehave The Oxford Kids: 40 personer (19K,21M) i alderen 3-6 år fra Cieszyn og det omkringliggende område (Śląskie Voivodeship), som vil deltage i yderligere klasser. Der er planlagt støtte til 5 lærere. Som led i projektet planlægges følgende aktiviteter: stimulering af psykomotorisk, korrigerende og kompenserende udvikling, udvikling af socio-følelsesmæssige kompetencer. Projektet vil blive gennemført i perioden 1.8.2018 til 31.8.2019. (Danish)
    point in time
    2 July 2022
    0 references
    Το θέμα του έργου «Το σχολείο ως παραμύθι» είναι η αύξηση της πρόσβασης στην προσχολική εκπαίδευση στην κοινότητα Cieszyn με τη δημιουργία 10 θέσεων στο Μη Δημόσιο Νηπιαγωγείο The Oxford Kids και τη βελτίωση της ποιότητας της προσχολικής εκπαίδευσης χάρη σε πρόσθετες δραστηριότητες που εξισώνουν τις εκπαιδευτικές ευκαιρίες των παιδιών όσον αφορά τα διαπιστωμένα ελλείμματα και την αγορά εξοπλισμού και διδακτικών βοηθημάτων. Τα μαθήματα θα πραγματοποιούνται λαμβάνοντας υπόψη τις ατομικές αναπτυξιακές ανάγκες, τις εκπαιδευτικές ανάγκες και τις ψυχοσωματικές δυνατότητες των παιδιών. Η ομάδα-στόχος του έργου είναι τα παιδιά που παρακολουθούν το μη δημόσιο νηπιαγωγείο The Oxford Kids: 40 άτομα (19K,21M) ηλικίας από 3 έως 6 ετών από το Cieszyn και τη γύρω περιοχή (Sląskie Voivodeship), τα οποία θα λάβουν μέρος σε επιπλέον μαθήματα. Προγραμματίζεται η υποστήριξη 5 εκπαιδευτικών. Στο πλαίσιο του έργου, προγραμματίζονται οι ακόλουθες δραστηριότητες: τόνωση της ψυχοκινητικής, διορθωτικής και αντισταθμιστικής ανάπτυξης, ανάπτυξη κοινωνικο-συναισθηματικών ικανοτήτων. Το έργο θα υλοποιηθεί κατά την περίοδο από 1.8.2018 έως 31.8.2019. (Greek)
    point in time
    2 July 2022
    0 references
    Predmet projekta „Predškolska kao bajka” je povećati pristup predškolskom obrazovanju u Cieszyn Communeu stvaranjem 10 mjesta u nejavnom vrtiću Oxford Kids i poboljšanjem kvalitete predškolskog obrazovanja zahvaljujući dodatnim aktivnostima kojima se izjednačuju mogućnosti obrazovanja djece u smislu utvrđenih deficita i kupnje opreme i nastavnih pomagala. Nastava će se provoditi uzimajući u obzir individualne razvojne potrebe, obrazovne potrebe i psihofizičke mogućnosti djece. Ciljna skupina projekta su djeca koja pohađaju nejavni vrtić Oxford Kids: 40 osoba (19K,21M) u dobi od 3 do 6 godina iz Cieszyna i okolice (Śląskie vojvodstvo), koje će sudjelovati u dodatnim razredima. Planirana je potpora za pet učitelja. U sklopu projekta planirane su sljedeće aktivnosti: poticanje psihomotornog, korektivnog i kompenzacijskog razvoja, razvoj socio-emocionalnih kompetencija. Projekt će se provoditi u razdoblju od 1.8.2018. do 31.8.2019. (Croatian)
    point in time
    2 July 2022
    0 references
    Tema proiectului „Preșcolarul ca basm” este creșterea accesului la educația preșcolară în comuna Cieszyn prin crearea a 10 locuri în Grădinița Nepublică The Oxford Kids și îmbunătățirea calității educației preșcolare prin activități suplimentare care egalizează oportunitățile educaționale ale copiilor în ceea ce privește deficitele identificate și achiziționarea de echipamente și mijloace didactice. Cursurile se vor desfășura ținând seama de nevoile individuale de dezvoltare, de nevoile educaționale și de posibilitățile psihofizice ale copiilor. Grupul țintă al proiectului sunt copiii care frecventează grădinița non-publică The Oxford Kids: 40 de persoane (19K,21M) cu vârste cuprinse între 3 și 6 ani din Cieszyn și din zona înconjurătoare (Śląskie Voievodatul), care vor participa la cursuri suplimentare. Este planificat sprijinul pentru 5 profesori. În cadrul proiectului sunt planificate următoarele activități: stimularea dezvoltării psihomotorii, corective și compensatorii, dezvoltarea competențelor socio-emoționale. Proiectul va fi implementat în perioada 1.8.2018-31.8.2019. (Romanian)
    point in time
    2 July 2022
    0 references
    Predmetom projektu Predškolská škola ako rozprávka je zlepšiť prístup k predškolskému vzdelávaniu v obci Cieszyn vytvorením 10 miest v neverejnej materskej škole Oxford Kids a zlepšením kvality predškolského vzdelávania vďaka ďalším aktivitám, ktoré vyrovnávajú vzdelávacie príležitosti detí z hľadiska zistených nedostatkov a nákupu vybavenia a učebných pomôcok. Triedy sa budú vykonávať s prihliadnutím na individuálne vývojové potreby, vzdelávacie potreby a psychofyzické možnosti detí. Cieľovou skupinou projektu sú deti navštevujúce neverejnú materskú školu The Oxford Kids: 40 ľudí (19K,21M) vo veku od 3 do 6 rokov z Cieszynu a okolia (Śląskie Voivodeship), ktorí sa zúčastnia ďalších tried. Plánuje sa podpora pre 5 učiteľov. V rámci projektu sa plánujú tieto činnosti: stimulácia psychomotorického, nápravného a kompenzačného rozvoja, rozvoj sociálno-emocionálnych kompetencií. Projekt sa bude realizovať v období od 1.8.2018 do 31.8.2019. (Slovak)
    point in time
    2 July 2022
    0 references
    Is-suġġett tal-proġett “Preschool bħala fairy tale” huwa li jiżdied l-aċċess għall-edukazzjoni qabel l-iskola fil-Komun ta ‘Cieszyn billi jinħolqu 10 postijiet fil-Kindergarten Non-Pubbliku Il Kids Oxford u t-titjib tal-kwalità tal-edukazzjoni qabel l-iskola grazzi għall-attivitajiet addizzjonali equalizing l-opportunitajiet edukattivi tat-tfal f’termini ta ‘defiċits identifikati u x-xiri ta’ tagħmir u għajnuniet għat-tagħlim. Il-klassijiet se jitwettqu billi jitqiesu l-ħtiġijiet individwali tal-iżvilupp, il-ħtiġijiet edukattivi u l-possibbiltajiet psikofiżiċi tat-tfal. Il-grupp fil-mira tal-proġett huma tfal li jattendu l-kindergarten mhux pubbliċi Il Kids Oxford: 40 persuna (19K,21M) ta’ bejn 3 u 6 snin minn Cieszyn u ż-żona tal-madwar (Śląskie Voivodeship), li se jieħdu sehem fi klassijiet addizzjonali. Huwa ppjanat appoġġ għal 5 għalliema. Bħala parti mill-proġett, huma ppjanati l-attivitajiet li ġejjin: l-istimulazzjoni tal-iżvilupp psikomotoriku, korrettiv u kumpensatorju, l-iżvilupp ta’ kompetenzi soċjoemozzjonali. Il-proġett se jiġi implimentat fil-perjodu mill-1.8.2018 sal-31.8.2019. (Maltese)
    point in time
    2 July 2022
    0 references
    O tema do projeto «A pré-escola como conto de fadas» é aumentar o acesso à educação pré-escolar na Comuna de Cieszyn, criando 10 vagas no jardim de infância não público The Oxford Kids e melhorando a qualidade da educação pré-escolar graças a atividades adicionais que igualam as oportunidades educacionais das crianças em termos de déficits identificados e a compra de equipamentos e auxiliares pedagógicos. As aulas serão realizadas tendo em conta as necessidades individuais de desenvolvimento, as necessidades educacionais e as possibilidades psicofísicas das crianças. O grupo-alvo do projeto são crianças que frequentam o jardim de infância não público The Oxford Kids: 40 pessoas (19K,21M) com idades compreendidas entre os 3 e os 6 anos de idade, provenientes de Cieszyn e da área circundante (voivodia de Śląskie), que participarão em aulas adicionais. Está previsto o apoio a 5 professores. No âmbito do projeto, estão previstas as seguintes atividades: estimular o desenvolvimento psicomotor, corretivo e compensatório, desenvolvendo competências socioemocionais. O projeto será executado no período de 1.8.2018 a 31.8.2019. (Portuguese)
    point in time
    2 July 2022
    0 references
    Esikoulu satuna -hankkeen aiheena on lisätä Cieszynin kommuunin esiopetuksen saatavuutta luomalla 10 paikkaa ei-julkiseen lastentarhaan Oxford Kidsiin ja parantamalla esikouluopetuksen laatua lisätoiminnalla, joka vastaa lasten koulutusmahdollisuuksia havaittujen puutteiden ja laitteiden ja opetusvälineiden hankinnan osalta. Luokissa otetaan huomioon lasten yksilölliset kehitystarpeet, koulutustarpeet ja psykofyysiset mahdollisuudet. Hankkeen kohderyhmänä ovat lapset, jotka osallistuvat ei-julkiseen päiväkotiin The Oxford Kids: 40 henkilöä (19K,21M), jotka ovat iältään 3–6-vuotiaita Cieszynistä ja ympäröivästä alueesta (Śląskie Voivodeship), jotka osallistuvat lisäluokkiin. Suunnitteilla on tukea viidelle opettajalle. Osana hanketta suunnitteilla ovat seuraavat toimet: psykomotorisen, korjaavan ja korvaavan kehityksen edistäminen, sosioemotionaalisten taitojen kehittäminen. Hanke toteutetaan 1.8.2018–31.8.2019. (Finnish)
    point in time
    2 July 2022
    0 references
    Predmet projekta „Predšola kot pravljica“ je povečati dostop do predšolske vzgoje v občini Cieszyn z ustvarjanjem 10 mest v nejavnem vrtcu Oxford Kids in izboljšanjem kakovosti predšolske vzgoje z dodatnimi dejavnostmi, ki izenačujejo izobraževalne možnosti otrok v smislu ugotovljenih primanjkljajev ter nakupa opreme in učnih pripomočkov. Pouk bo potekal ob upoštevanju individualnih razvojnih potreb, izobraževalnih potreb in psihofizičnih možnosti otrok. Ciljna skupina projekta so otroci, ki obiskujejo nejavni vrtec Oxford Kids: 40 oseb (19K,21M), starih od 3 do 6 let iz Cieszyna in okolice (Śląskie Voivodeship), ki bodo sodelovali v dodatnih razredih. Predvidena je podpora za 5 učiteljev. V okviru projekta so načrtovane naslednje aktivnosti: spodbujanje psihomotoričnega, korektivnega in kompenzacijskega razvoja, razvijanje socialno-čustvenih kompetenc. Projekt se bo izvajal v obdobju od 1.8.2018 do 31.8.2019. (Slovenian)
    point in time
    2 July 2022
    0 references
    Cílem projektu „Předškola jako pohádka“ je zlepšit přístup k předškolnímu vzdělávání v Cieszynské komuně vytvořením 10 míst v neveřejné školce Oxford Kids a zlepšením kvality předškolního vzdělávání díky dalším aktivitám vyrovnávajícím vzdělávací příležitosti dětí z hlediska zjištěných nedostatků a nákupu vybavení a výukových pomůcek. Kurzy budou prováděny s přihlédnutím k individuálním rozvojovým potřebám, vzdělávacím potřebám a psychofyzickým možnostem dětí. Cílovou skupinou projektu jsou děti navštěvující neveřejnou mateřskou školu The Oxford Kids: 40 lidí (19K,21M) ve věku od 3 do 6 let z Cieszynu a okolí (Śląskie Voivodeship), kteří se zúčastní dalších tříd. Podpora 5 učitelů je plánována. V rámci projektu jsou plánovány následující činnosti: stimulace psychomotorického, nápravného a kompenzačního vývoje, rozvoj sociálně-emocionálních kompetencí. Projekt bude realizován v období od 1.8.2018 do 31.8.2019. (Czech)
    point in time
    2 July 2022
    0 references
    Projekto „Ikimokyklinis kaip pasakos“ tikslas – didinti ikimokyklinio ugdymo prieinamumą Cieszyn komunoje, sukuriant 10 vietų Oksfordo vaikų darželiuose ir gerinant ikimokyklinio ugdymo kokybę dėl papildomos veiklos, suvienodinančios vaikų švietimo galimybes pagal nustatytus trūkumus ir įrangos bei mokymo priemonių pirkimą. Klasės bus vykdomos atsižvelgiant į individualius vaikų vystymosi poreikius, ugdymo poreikius ir psichofizines galimybes. Projekto tikslinė grupė yra vaikai, lankantys nevalstybinį vaikų darželį „Oksfordo vaikai“: 40 žmonių (19K,21M) nuo 3 iki 6 metų amžiaus iš Cieszyn ir aplinkinių vietovių (Śląskie Voivodeship), kurie dalyvaus papildomose klasėse. Planuojama teikti paramą penkiems mokytojams. Projekto metu planuojamos šios veiklos: psichomotorinio, korekcinio ir kompensacinio vystymosi skatinimas, socialinių ir emocinių kompetencijų ugdymas. Projektas bus įgyvendintas laikotarpiu nuo 2018 08 01 iki 31 8 2019. (Lithuanian)
    point in time
    2 July 2022
    0 references
    Projekta “Presskola kā pasaka” priekšmets ir palielināt piekļuvi pirmsskolas izglītībai Cieszyn komūnā, izveidojot 10 vietas nepubliskajā bērnudārzā Oksfordas bērni un uzlabojot pirmsskolas izglītības kvalitāti, pateicoties papildu aktivitātēm, kas līdzsvaro bērnu izglītības iespējas konstatēto trūkumu un aprīkojuma un mācību līdzekļu iegādes ziņā. Nodarbības tiks veiktas, ņemot vērā bērnu individuālās attīstības vajadzības, izglītības vajadzības un psihofiziskās iespējas. Projekta mērķa grupa ir bērni, kas apmeklē nepubliskoto bērnudārzu The Oxford Kids: 40 cilvēki (19K,21M) vecumā no 3 līdz 6 gadiem no Cieszyn un tās apkārtnes (Śląskie vojevodistes), kas piedalīsies papildu nodarbībās. Plānots atbalstīt 5 skolotājus. Projekta ietvaros tiek plānotas šādas aktivitātes: stimulējot psihomotoru, koriģējošu un kompensējošu attīstību, attīstot sociāli emocionālās kompetences. Projekts tiks īstenots periodā no 1.8.2018. līdz 31.8.2019. (Latvian)
    point in time
    2 July 2022
    0 references
    Предметът на проекта „Предучилищното като приказка“ е да се увеличи достъпът до предучилищно образование в Чисенската комуна чрез създаване на 10 места в непубличната детска градина Оксфордските деца и подобряване на качеството на предучилищното образование благодарение на допълнителни дейности, изравняващи образователните възможности на децата по отношение на установените дефицити и закупуването на оборудване и учебни помагала. Класовете ще се провеждат, като се вземат предвид индивидуалните нужди за развитие, образователните потребности и психофизичните възможности на децата. Целевата група на проекта са деца, посещаващи непублична детска градина „Оксфорд децата“: 40 души (19K,21M) на възраст от 3 до 6 години от Cieszyn и околността (Sląskie Voivodeship), които ще участват в допълнителни класове. Планирана е подкрепа за 5 учители. Като част от проекта са планирани следните дейности: стимулиране на психомоторно, корективно и компенсаторно развитие, развиване на социално-емоционални компетентности. Проектът ще бъде реализиран в периода от 1.8.2018 г. до 31.8.2019 г. (Bulgarian)
    point in time
    2 July 2022
    0 references
    A „Preschool as a mese” projekt tárgya az iskola előtti oktatáshoz való hozzáférés növelése a Cieszyn Kommünben azáltal, hogy 10 helyet hoz létre a nem nyilvános óvodában The Oxford Kids, és javítja az iskola előtti oktatás minőségét a gyermekek oktatási lehetőségeinek az azonosított hiányok, valamint a berendezések és oktatási segédeszközök beszerzése tekintetében történő kiegyenlítésével. Az osztályokat a gyermekek egyéni fejlődési szükségleteinek, oktatási igényeinek és pszichofizikai lehetőségeinek figyelembevételével végzik. A projekt célcsoportja a nem állami óvodába járó gyerekek, The Oxford Kids: 40 fő (19K,21M) 3 és 6 éves kor között Cieszynből és a környező területről (Śląskie vajdaság), akik további osztályokon vesznek részt. 5 tanár támogatását tervezik. A projekt részeként a következő tevékenységeket tervezik: a pszichomotoros, korrekciós és kompenzációs fejlődés ösztönzése, társadalmi-érzelmi kompetenciák fejlesztése. A projekt végrehajtására a 2018.8.1. és 2019.8.31. közötti időszakban kerül sor. (Hungarian)
    point in time
    2 July 2022
    0 references
    Is é ábhar an tionscadail “Preschool as a fairy scéal” rochtain ar oideachas réamhscoile a mhéadú sa Chumann Cieszyn trí 10 áit a chruthú sa Kindergarten Neamhphoiblí na Kids Oxford agus feabhas a chur ar chaighdeán an oideachais réamhscoile a bhuíochas le gníomhaíochtaí breise a chomhionannaíonn deiseanna oideachais leanaí ó thaobh easnaimh aitheanta agus ceannach trealaimh agus áiseanna teagaisc. Cuirfear na ranganna i gcrích agus riachtanais forbartha aonair, riachtanais oideachais agus féidearthachtaí sícifisiceacha leanaí á gcur san áireamh. Is iad spriocghrúpa an tionscadail ná leanaí atá ag freastal ar an kindergarten neamhphoiblí The Oxford Kids: 40 duine (19K,21M) idir 3 bliana d’aois agus 6 bliana d’aois ó Cieszyn agus an ceantar máguaird (Cieszyn agus an ceantar máguaird) a ghlacfaidh páirt i ranganna breise. Tá tacaíocht do 5 mhúinteoir beartaithe. Mar chuid den tionscadal, tá na gníomhaíochtaí seo a leanas beartaithe: síceamótar, forbairt cheartaitheach agus chúiteach a spreagadh, inniúlachtaí soch-mhothúchánacha a fhorbairt. Cuirfear an tionscadal chun feidhme sa tréimhse ó 1.8.2018 go 31.8.2019. (Irish)
    point in time
    2 July 2022
    0 references
    Ämnet för projektet ”Förskola som en saga” är att öka tillgången till förskoleutbildning i Cieszynkommunen genom att skapa 10 platser i den icke-offentliga förskolan The Oxford Kids och förbättra kvaliteten på förskoleutbildningen tack vare ytterligare aktiviteter som utjämnar barnens utbildningsmöjligheter i form av identifierade brister och inköp av utrustning och undervisningshjälpmedel. Klasser kommer att genomföras med beaktande av individuella utvecklingsbehov, utbildningsbehov och barns psykofysiska möjligheter. Målgruppen för projektet är barn som deltar i den icke-offentliga förskolan The Oxford Kids: 40 personer (19K,21M) i åldern 3–6 år från Cieszyn och det omgivande området (Śląskie Voivodeship), som kommer att delta i ytterligare klasser. Stöd till fem lärare planeras. Som en del av projektet planeras följande verksamheter: stimulera psykomotorisk, korrigerande och kompenserande utveckling, utveckla socio-emotionell kompetens. Projektet kommer att genomföras under perioden från 1.8.2018 till 31.8.2019. (Swedish)
    point in time
    2 July 2022
    0 references
    Projekti „Eelkool kui muinasjutt“ teemaks on suurendada Cieszyni kommuunis juurdepääsu eelkooliharidusele, luues 10 kohta mitteavalikus lasteaias The Oxford Kids ja parandades eelkoolihariduse kvaliteeti tänu täiendavatele tegevustele, mis võrdsustavad laste haridusvõimalusi tuvastatud puudujääkide ning varustuse ja õppevahendite ostmisega. Klasside läbiviimisel võetakse arvesse individuaalseid arenguvajadusi, hariduslikke vajadusi ja laste psühhofüüsilisi võimalusi. Projekti sihtrühm on lapsed, kes käivad mitteavalikus lasteaias The Oxford Kids: 40 inimest (19K,21M) vanuses 3–6 aastat Cieszynist ja seda ümbritsevast piirkonnast (Śląskie vojevoodkond), kes osalevad lisaklassides. Kavas on toetada 5 õpetajat. Projekti raames kavandatakse järgmisi tegevusi: psühhomotoorse, korrigeeriva ja kompenseeriva arengu stimuleerimine, sotsiaal-emotsionaalsete pädevuste arendamine. Projekt viiakse ellu ajavahemikus 1.8.2018–31.8.2019. (Estonian)
    point in time
    2 July 2022
    0 references
    location (string)
    WOJ.: ŚLĄSKIE, POW.: cieszyński
    0 references

    Identifiers

    Polish Kohesio ID
    RPSL.11.01.03-24-0715/17
    0 references
     
    Retrieved from "https://linkedopendata.eu/w/index.php?title=Item:Q126388&oldid=33362871"