Expand the wings of education (Q97332): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item: Import item from Poland) |
(Changed label, description and/or aliases in da, it, sk, et, lv, de, ro, el, mt, sv, fr, bg, nl, es, and other parts) |
||
label / fr | label / fr | ||
Élargir les ailes de l’éducation | |||
label / de | label / de | ||
Erweitern Sie die Flügel der Bildung | |||
label / nl | label / nl | ||
Vergroot de vleugels van het onderwijs | |||
label / it | label / it | ||
Espandere le ali dell'istruzione | |||
label / es | label / es | ||
Ampliar las alas de la educación | |||
label / da | label / da | ||
Udvid | Udvid vingerne af uddannelse | ||
label / el | label / el | ||
Διευρύνετε τα φτερά της εκπαίδευσης | |||
label / ro | label / ro | ||
Extinde aripile educației | |||
label / sk | label / sk | ||
Rozšíriť krídla vzdelávania | |||
label / mt | label / mt | ||
Jespandu l-ġwienaħ ta ‘l-edukazzjoni | |||
label / lv | label / lv | ||
Paplašiniet izglītības spārnus | |||
label / bg | label / bg | ||
Разширете крилете на образованието | |||
label / sv | label / sv | ||
Utöka | Utöka utbildningens vingar | ||
label / et | label / et | ||
Laiendage hariduse | Laiendage hariduse tiibu | ||
Property / summary | Property / summary | ||
Le problème qui sera résolu par la mise en œuvre du projet est le faible niveau de compétences des élèves clés, l’insuffisance du soutien aux élèves handicapés, le manque de modernisation des écoles et la préparation insuffisante des enseignants dans le domaine des TIC et de la communauté. Le problème auquel répond le projet découle d’un diagnostic individuel approuvé des besoins des écoles soutenues.L’objectif du projet est d’élever 374 élèves. (208K, 166M) 4 établissements gérés par le district de Wołowski, dotés de compétences clés, d’attitudes et d’aptitudes appropriées sur le marché du travail, d’amélioration des qualifications des enseignants et de réaménagement de 4 écoles d’ici au 30.06.2019.Le projet couvrira 374 élèves et élèves et 55 enseignants d’écoles et d’établissements (au sens de la loi sur le système éducatif) dispensant un enseignement général dans les écoles publiques du complexe scolaire professionnel Vołów — Technikum, Nicolaus Copernicus Secondary School à Wołów, école spéciale et écoles éducatives de Wołów — école primaire, école secondaire, école secondaire, groupe de validation et d’éducation, école spéciale de l’école primaire de Likeie, gymnase, école secondaire, lycée.L’objectif du projet, et donc la réduction de la situation négative, seront atteints par des actions et des outils: des cours supplémentaires dans le domaine des TIC, des langues étrangères et des matières d’action et l’individualisation du travail avec un étudiant ayant des besoins éducatifs spéciaux, la création de 3 points d’information scolaire et de carrière et l’amélioration de la qualité des services éducatifs dans les 4 institutions couvertes par le projet par la formation 55 N (51K, 4M) à l’utilisation de méthodes, technologies et équipements modernes et l’achat de réaménagements. (French) | |||
Property / summary | Property / summary | ||
Das Problem, das durch die Umsetzung des Projekts gelöst werden wird, sind die geringen Kompetenzen der Schlüsselschüler, die unzureichende Unterstützung von Schülern mit Behinderungen, der Mangel an Nachrüstung von Schulen und die unzureichende Vorbereitung von Lehrkräften im Bereich der IKT und der Gemeinschaft. Das Problem, auf das das Projekt reagiert, ergibt sich aus einer genehmigten individuellen Diagnose der Bedürfnisse der geförderten Schulen.Ziel des Projekts ist es, 374 Schüler zu gewinnen. (208K, 166M) 4 vom Bezirk Wołowski betriebene Einrichtungen mit Schlüsselkompetenzen, angemessenen Einstellungen und Fähigkeiten auf dem Arbeitsmarkt, Verbesserung der Qualifikationen von Lehrern und Nachrüstung von 4 Schulen bis zum 30.06.2019.Das Projekt umfasst 374 Schüler und Schüler sowie 55 Lehrkräfte von Schulen und Institutionen (im Sinne des Gesetzes über das Bildungssystem), die allgemeine Bildung öffentlicher Schulen, die allgemeine Bildung des Vołów – Technikum Berufsbildungskomplexes anbieten, Nicolaus Copernicus Sekundarschule in Wołów, Sonderschule und Bildungsschulen in Wołów- Grundschule, Sekundarschule, Sekundarschule, Revalidierungs- und Bildungsgruppe, Sonderschule in der Likeie- Grundschule, Gymnasium, Sekundarschule, Gymnasium, Gymnasium, Gymnasium, Gymnasium, Gymnasium, Gymnasium, Gymnasium, Gymnasium, Gymnasium, Gymnasium, Gymnasium, Gymnasium, Gymnasium, Gymnasium, Gymnasium, Gymnasium, Gymnasium, Gymnasium, Gymnasium, Gymnasium, Gymnasium, Gymnasium, Gymnasium, Gymnasium, Gymnasium, Gymnasium, Gymnasium, Gymnasium, Gymnasium, Gymnasium, Gymnasium, Gymnasium, Gymnasium, Gymnasium, Gymnasium, Gymnasium, Gymnasium, Gymnasium, Gymnasium, Gymnasium, zusätzliche Kurse im Bereich IKT, Fremdsprachen- und Mat-Action-Fächer und Individualisierung der Arbeit mit einem Schüler mit sonderpädagogischen Bedürfnissen, Schaffung von 3 Schulinformations- und Karrierepunkten und Verbesserung der Qualität der Bildungsdienstleistungen in den 4 vom Projekt abgedeckten Einrichtungen durch Ausbildung 55 N (51K, 4M) im Einsatz moderner Methoden, Technologien und Ausrüstung und Anschaffung von Nachrüstungen.Die Wirkung der im Projekt geplanten Aktivitäten wird 50 Lehrkräfte sein, die nach dem Ausscheiden aus dem Programm Qualifikationen oder Kompetenzen erworben haben, 318 Studenten, die Schlüsselkompetenzen erworben haben, nachdem sie das Programm verlassen haben, 4 Institutionen mit IKT-Ausrüstung und Lehrmitteln auszustatten. (German) | |||
Property / summary | Property / summary | ||
Het probleem dat zal worden opgelost door de uitvoering van het project is het lage niveau van competenties van de belangrijkste leerlingen, onvoldoende steun voor de leerlingen met een handicap, tekorten aan de aanpassing van scholen en onvoldoende voorbereiding van leerkrachten op het gebied van ICT en gemeenschap. Het probleem waarop het project reageert komt voort uit goedgekeurde individuele diagnose van de behoeften van scholen ondersteund.Het doel van het project is om 374 studenten te verhogen. (208K, 166M) 4 instellingen die worden gerund door het district Wołowski met sleutelcompetenties, passende attitudes en vaardigheden die nodig zijn op de arbeidsmarkt, het verhogen van de kwalificaties van leraren en de aanpassing van 4 scholen tegen 30.6.2019. Het project zal betrekking hebben op 374 leerlingen en leerlingen en 55 leerkrachten van scholen en instellingen (in de zin van de wet op het onderwijssysteem) die algemeen onderwijs bieden aan openbare scholen die algemeen onderwijs geven aan het Vołów — Technikum Vocational School Complex, Nicolaus Copernicus Secondary School in Wołów, Special School and Educational Schools in Wołów- Primary School, Secondary School, Secondary School, Revalidation and Education Group, Special School in Likeie- Primary School, Gymnasium, Secondary School, High School.Het doel van het project, en dus de vermindering van de negatieve situatie zal worden bereikt door middel van acties en instrumenten: aanvullende lessen op het gebied van ICT, vreemde taal en mat-action vakken en individualisering van het werk met een student met speciale onderwijsbehoeften, het creëren van 3 School Information and Career Points en het verbeteren van de kwaliteit van de onderwijsdiensten in de 4 instellingen die onder het project vallen door opleiding 55 N (51K, 4M) in het gebruik van moderne methoden, technologieën en apparatuur en aankoop retrofitting.Het effect van de in het project geplande activiteiten zal 50 leraren zijn die kwalificaties of verworven competenties hebben verworven na het verlaten van het programma, 318 studenten die sleutelcompetenties hebben verworven na het verlaten van het programma, 4 instellingen voorzien van ICT-apparatuur en onderwijshulpmiddelen. (Dutch) | |||
Property / summary | Property / summary | ||
Il problema che sarà risolto con l'attuazione del progetto è lo scarso livello di competenze degli alunni chiave, l'insufficiente sostegno all'alunno con disabilità, la carenza nell'ammodernamento delle scuole e l'insufficiente preparazione degli insegnanti nel campo delle TIC e della comunità. Il problema a cui il progetto risponde nasce dalla diagnosi individuale approvata delle esigenze delle scuole sostenute.L'obiettivo del progetto è quello di sollevare 374 studenti. (208K, 166M) 4 istituzioni gestite dal distretto di Wołowski di competenze chiave, attitudini e competenze adeguate necessarie sul mercato del lavoro, innalzamento delle qualifiche degli insegnanti e adeguamento di 4 scuole entro il 30.06.2019.Il progetto coprirà 374 alunni e alunni e 55 insegnanti di scuole e istituzioni (ai sensi della legge sul sistema di istruzione) che forniscono un'istruzione generale delle scuole pubbliche che conducono l'istruzione generale del complesso Vołów — Technikum Vocational School, Nicolaus Copernicus Scuola secondaria a Wołów, Scuola Speciale e Scuole Educative a Wołów — Scuola Primaria, Scuola Secondaria, Scuola Secondaria, Gruppo di Revalidazione e Educazione, Scuola Speciale in Likeie — Scuola Primaria, Ginnasio, Scuola Secondaria, Scuola Superiore, Scuola Superiore, e quindi la riduzione della situazione negativa sarà raggiunto attraverso azioni e strumenti: ulteriori classi nel campo delle TIC, della lingua straniera e delle materie mat-action e l'individualizzazione del lavoro con uno studente con esigenze educative speciali, creando 3 punti di informazione scolastica e di carriera e migliorando la qualità dei servizi educativi nelle 4 istituzioni coperte dal progetto attraverso la formazione 55 N (51K, 4M) nell'uso di metodi, tecnologie e attrezzature moderne e l'acquisto di retrofitting.L'effetto delle attività previste nel progetto sarà 50 insegnanti che hanno ottenuto qualifiche o acquisito competenze dopo aver lasciato il programma, 318 studenti che hanno acquisito competenze chiave dopo aver lasciato il programma, equipaggiando 4 istituzioni con attrezzature TIC e ausili didattici. (Italian) | |||
Property / summary | Property / summary | ||
El problema que se resolverá con la ejecución del proyecto es el bajo nivel de competencias de los alumnos clave, el apoyo insuficiente al alumno con discapacidad, la escasez de escuelas de readaptación y la insuficiente preparación de los profesores en el ámbito de las TIC y la comunidad. El problema al que responde el proyecto se deriva del diagnóstico individual aprobado de las necesidades de las escuelas apoyadas.El objetivo del proyecto es criar a 374 estudiantes. (208K, 166M) 4 instituciones administradas por el distrito de Wołowski con competencias clave, actitudes y habilidades adecuadas necesarias en el mercado laboral, elevando las cualificaciones de los profesores y readaptando 4 escuelas antes del 30.06.2019.El proyecto abarcará a 374 alumnos y alumnos y 55 profesores de escuelas e instituciones (en el sentido de la Ley del sistema educativo) que imparten educación general a las escuelas públicas que imparten educación general del Complejo de Escuelas Vołów — Technikum Vocational School, Nicolaus Copernicus Secundaria en Wołów, Escuela Especial y Escuela Educativa en Wołów- Escuela Primaria, Secundaria, Secundaria, Grupo de Revalidación y Educación, Escuela Especial en la Escuela Primaria Likeie, Gymnasium, Secundaria, Secundaria, Secundaria, y así la reducción de la situación negativa se logrará a través de acciones y herramientas: clases adicionales en el campo de las TIC, las asignaturas de lengua extranjera y mat-action y la individualización del trabajo con un estudiante con necesidades educativas especiales, la creación de 3 Puntos de Información y Carrera Escolar y la mejora de la calidad de los servicios educativos en las 4 instituciones cubiertas por el proyecto mediante la formación de 55 N (51K, 4M) en el uso de métodos modernos, tecnologías y equipos y compra de readaptación.El efecto de las actividades previstas en el proyecto serán 50 profesores que obtuvieron calificaciones o competencias adquiridas después de abandonar el programa, 318 estudiantes que adquirieron competencias clave después de abandonar el programa, equipando a 4 instituciones con equipos y ayudas docentes TIC. (Spanish) | |||
Property / summary | Property / summary | ||
Det problem, der vil blive løst ved gennemførelsen af projektet, er nøgleelevernes lave kompetenceniveau, utilstrækkelig støtte til elever med handicap, mangel på eftermontering af skoler og utilstrækkelig forberedelse af lærere inden for IKT og lokalsamfundet. Det problem, som projektet reagerer på, skyldes den godkendte individuelle diagnosticering af de støttede skolers behov.Formålet med projektet er at rejse 374 studerende. (208K, 166M) 4 institutioner, der drives af Wołowski-distriktet med nøglekompetencer, passende holdninger og færdigheder, der er nødvendige på arbejdsmarkedet, forbedring af lærernes kvalifikationer og modernisering af 4 skoler senest den 30.06.2019.Projektet vil omfatte 374 elever og elever og 55 lærere i skoler og institutioner (i henhold til loven om uddannelsessystemet), der tilbyder generel uddannelse af offentlige skoler, der gennemfører almen uddannelse i Vołów — Technikum Vocational School Complex Nicolaus Copernicus Secondary School i Wołów, specialskoler og uddannelsesskoler i Wołów- Primary School, Secondary School, Secondary School, Revalidation and Education Group, Specialskolen i Likeie- Primary School, Gymnasium, Gymnasium, Gymnasium, Gymnasium, Gymnasium, Gymnasium, Gymnasium, Gymnasium, Gymnasium, Gymnasium, Gymnasium, Gymnasium, Gymnasium, Gymnasium, Gymnasium, Gymnasium, Gymnasium, Gymnasium, Gymnasium, Gymnasium, Gymnasium, Gymnasium, Gymnasium, Gymnasium, Gymnasium, gymnasiet, gymnasiet, og dermed reduktion af den negative situation vil blive opnået ved hjælp af aktioner og værktøjer: yderligere klasser inden for IKT, fremmedsprog og mat-action fag og individualisering af arbejde med en studerende med særlige uddannelsesmæssige behov, skabe 3 skoleinformation og karrierepunkter og forbedre kvaliteten af uddannelsestjenester i de 4 institutioner, der er omfattet af projektet ved uddannelse 55 N (51K, 4M) i brugen af moderne metoder, teknologier og udstyr og indkøb eftermontering.Effekten af de aktiviteter, der er planlagt i projektet, vil være 50 lærere, der opnåede kvalifikationer eller erhvervede kompetencer efter at have forladt programmet, 318 studerende, der erhvervede nøglekompetencer efter at have forladt programmet, udstyre 4 institutioner med IKT-udstyr og undervisningshjælpemidler. (Danish) | |||
Property / summary | Property / summary | ||
Το πρόβλημα που θα λυθεί με την υλοποίηση του έργου είναι το χαμηλό επίπεδο ικανοτήτων των βασικών μαθητών, η ανεπαρκής στήριξη των μαθητών με αναπηρίες, η έλλειψη μετασκευής σχολείων και η ανεπαρκής προετοιμασία των εκπαιδευτικών στον τομέα των ΤΠΕ και της κοινότητας. Το πρόβλημα στο οποίο ανταποκρίνεται το έργο προέρχεται από την εγκεκριμένη ατομική διάγνωση των αναγκών των σχολείων που υποστηρίζονται.Στόχος του έργου είναι η αύξηση 374 μαθητών. (208K, 166M) 4 ιδρύματα που διαχειρίζεται η περιφέρεια Wołowski με βασικές ικανότητες, κατάλληλες στάσεις και δεξιότητες που απαιτούνται στην αγορά εργασίας, αύξηση των προσόντων των εκπαιδευτικών και μετασκευή 4 σχολείων έως τις 30.06.2019.Το σχέδιο θα καλύπτει 374 μαθητές και μαθητές και 55 εκπαιδευτικούς σχολείων και ιδρυμάτων (κατά την έννοια του νόμου για το εκπαιδευτικό σύστημα) που παρέχουν γενική εκπαίδευση στα δημόσια σχολεία που διεξάγουν γενική εκπαίδευση στο Vołów — Technikum Vocational School Complex, Nicolaus Copernicus Secondary School in Wołów, Special School and Educational Schools in Wołów- Primary School, Secondary School, Secondary School, Secondary School, Revalidation and Education Group, Special School in Likeie- Primary School, Gymnasium, Secondary School, High School. επιπλέον μαθήματα στον τομέα των ΤΠΕ, ξένων γλωσσών και ματ-δράσεων και εξατομίκευση της εργασίας με φοιτητή με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες, δημιουργία 3 Σχολικών Πληροφόρησης και Σημείων Σταδιοδρομίας και βελτίωση της ποιότητας των εκπαιδευτικών υπηρεσιών στα 4 ιδρύματα που καλύπτονται από το έργο με την κατάρτιση 55 Ν (51Κ, 4Μ) στη χρήση σύγχρονων μεθόδων, τεχνολογιών και εξοπλισμού και την αγορά μετασκευής.Το αποτέλεσμα των δραστηριοτήτων που προβλέπονται στο έργο θα είναι 50 εκπαιδευτικοί που απέκτησαν προσόντα ή ικανότητες μετά την αποχώρησή τους από το πρόγραμμα, 318 φοιτητές που απέκτησαν βασικές ικανότητες μετά την αποχώρησή τους από το πρόγραμμα, εξοπλίζοντας 4 ιδρύματα με εξοπλισμό ΤΠΕ και διδακτικά βοηθήματα. (Greek) | |||
Property / summary | Property / summary | ||
Problem koji će se riješiti provedbom projekta je niska razina kompetencija ključnih učenika, nedovoljna potpora učenicima s invaliditetom, nedostatak u naknadnom opremanju škola i nedovoljna priprema nastavnika u području IKT-a i zajednice. Problem na koji projekt odgovara proizlazi iz odobrene individualne dijagnostike potreba škola podržanih.Cilj projekta je podići 374 učenika. (208K, 166M) 4 institucije koje vodi okrug Wołowski o ključnim kompetencijama, odgovarajućim stavovima i vještinama potrebnima na tržištu rada, podizanju kvalifikacija nastavnika i naknadnom opremanju 4 škole do 30. lipnja 2019. Projektom će biti obuhvaćeno 374 učenika i učenika te 55 nastavnika škola i ustanova (u smislu Zakona o obrazovnom sustavu) koji pružaju opće obrazovanje javnih škola koje provode opće obrazovanje strukovne škole Vołów – Tehničke škole, Nicolaus Copernicus Srednja škola u Wołówu, Posebne škole i obrazovne škole u Wołów- Osnovna škola, Srednja škola, Srednja škola, Revalidacija i Obrazovna skupina, Posebna škola u Likeie- Osnovnoj školi, Gimnazija, Srednja škola, Srednja škola.Cilj projekta, a time i smanjenje negativne situacije postići će se djelovanjem i alatima: dodatne nastave iz područja IKT, stranog jezika i mat-akcijskih predmeta te individualizacija rada sa studentom s posebnim obrazovnim potrebama, stvaranje 3 školska informacijska i karijerna mjesta te poboljšanje kvalitete obrazovnih usluga u 4 institucije obuhvaćene projektom obučavanjem 55 N (51K, 4M) u primjeni suvremenih metoda, tehnologija i opreme te kupnjom naknadnog opremanja.Učinak aktivnosti planiranih u projektu bit će 50 nastavnika koji su stekli kvalifikacije ili kompetencije nakon napuštanja programa, 318 studenata koji su stekli ključne kompetencije nakon napuštanja programa, opremanje 4 institucije IKT opremom i nastavnim pomagalima. (Croatian) | |||
Property / summary | Property / summary | ||
Problema care va fi rezolvată prin punerea în aplicare a proiectului este nivelul scăzut de competențe ale elevilor-cheie, sprijinul insuficient pentru elevii cu dizabilități, lipsa de personalizare a școlilor și pregătirea insuficientă a cadrelor didactice în domeniul TIC și al comunității. Problema la care răspunde proiectul rezultă din diagnosticul individual aprobat al nevoilor școlilor sprijinite. Scopul proiectului este de a crește 374 de elevi. (208K, 166M) 4 instituții conduse de districtul Wołowski cu competențe-cheie, atitudini și aptitudini adecvate necesare pe piața forței de muncă, creșterea calificărilor profesorilor și modernizarea a 4 școli până la 30.6.2019. Proiectul va acoperi 374 de elevi și elevi și 55 de cadre didactice din școli și instituții (în sensul Legii privind sistemul educațional) care asigură educația generală a școlilor publice care conduc învățământul general al Complexului școlar Vołów – Technikum, școala secundară Nicolaus Copernicus din Wołów, Școala specială și școlile educaționale din Wołów – Școala primară, școala secundară, școala secundară, Grupul de revalidare și educație, Școala specială din Likeie – Școala primară, gimnaziul, liceul. Scopul proiectului și, prin urmare, reducerea situației negative se vor realiza prin acțiuni și instrumente: cursuri suplimentare în domeniul TIC, limbi străine și discipline mat-action și individualizarea muncii cu un student cu nevoi educaționale speciale, crearea a 3 puncte de informare școlară și de carieră și îmbunătățirea calității serviciilor educaționale în cele 4 instituții acoperite de proiect prin instruirea 55 N (51K, 4M) în utilizarea metodelor, tehnologiilor și echipamentelor moderne și achiziționarea de echipamente.Efectul activităților planificate în proiect va fi de 50 de cadre didactice care au obținut calificări sau competențe dobândite după terminarea programului, 318 studenți care au dobândit competențe cheie după terminarea programului, dotarea 4 instituții cu echipamente TIC și ajutoare didactice. (Romanian) | |||
Property / summary | Property / summary | ||
Problémom, ktorý sa vyrieši realizáciou projektu, je nízka úroveň kompetencií kľúčových žiakov, nedostatočná podpora žiakov so zdravotným postihnutím, nedostatok dodatočných škôl a nedostatočná príprava učiteľov v oblasti IKT a komunity. Problém, na ktorý projekt reaguje, vyplýva zo schválenej individuálnej diagnostiky potrieb podporovaných škôl. Cieľom projektu je zvýšiť 374 študentov. (208K, 166M) 4 inštitúcie, ktoré vedie okres Wołowski, pokiaľ ide o kľúčové kompetencie, primerané postoje a zručnosti potrebné na trhu práce, zvyšovanie kvalifikácie učiteľov a dodatočné vybavenie 4 škôl do 30. 6. 2019. Projekt sa bude týkať 374 žiakov a žiakov a 55 učiteľov škôl a inštitúcií (v zmysle zákona o systéme vzdelávania) poskytujúcich všeobecné vzdelávanie verejných škôl vykonávajúcich všeobecné vzdelávanie v komplexe Vołów – Technikum Odborná škola, Nicolaus Copernicus Stredná škola vo Wołówe, špeciálne školy a vzdelávacie školy vo Wołówe – základná škola, stredná škola, stredná škola, skupina pre obnovu a vzdelávanie, Špeciálna škola v podobnej základnej škole, gymnázium, stredná škola, stredná škola, a tým zníženie negatívnej situácie sa dosiahne prostredníctvom opatrení a nástrojov: ďalšie triedy v oblasti IKT, cudzí jazyk a mat-akčné predmety a individualizácia práce so študentom so špeciálnymi vzdelávacími potrebami, vytvorenie 3 školských informačných a kariérnych bodov a zlepšenie kvality vzdelávacích služieb v 4 inštitúciách zahrnutých do projektu odbornou prípravou 55 N (51K, 4M) pri používaní moderných metód, technológií a vybavenia a nákupných doplnkov. Účinkom činností plánovaných v projekte bude 50 učiteľov, ktorí získali kvalifikáciu alebo kompetencie po ukončení programu, 318 študentov, ktorí po ukončení programu získali kľúčové kompetencie, vybavili 4 inštitúcie vybavením IKT a učebnými pomôckami. (Slovak) | |||
Property / summary | Property / summary | ||
Il-problema li se tissolva bl-implimentazzjoni tal-proġett hija l-livell baxx ta’ kompetenzi tal-istudenti ewlenin, l-appoġġ insuffiċjenti għall-istudenti b’diżabilità, in-nuqqas ta’ adattament tal-iskejjel u t-tħejjija insuffiċjenti tal-għalliema fil-qasam tal-ICT u l-komunità. Il-problema li għaliha jirrispondi l-proġett ġejja mid-Dijanjożi individwali approvata tal-ħtiġijiet tal-iskejjel appoġġjati.L-għan tal-proġett huwa li jinġabru 374 student. (208K, 166M) 4 istituzzjonijiet immexxija mid-Distrett ta’ Wołowski ta’ kompetenzi ewlenin, attitudnijiet u ħiliet xierqa meħtieġa fis-suq tax-xogħol, żieda fil-kwalifiki tal-għalliema u modifika retroattiva ta’ 4 skejjel sat-30.06.2019.Il-proġett se jkopri 374 student u student u 55 għalliem tal-iskejjel u l-istituzzjonijiet (skont it-tifsira tal-Att dwar is-Sistema tal-Edukazzjoni) li jipprovdu edukazzjoni ġenerali tal-iskejjel pubbliċi li jmexxu l-edukazzjoni ġenerali tal-Kumpless tal-Iskola Vokazzjonali Vołów — Technikum, Nicolaus Copernicus Skola Sekondarja f’Wołów, Skola Speċjali u Skejjel Edukattivi fl-Iskola Primarja ta’ Wołów, Skola Sekondarja, Skola Sekondarja, Grupp ta’ Validazzjoni mill-Ġdid u Edukazzjoni, Skola Speċjali f’Likeie-Iskola Primarja, Gymnasium, Skola Sekondarja, Skola Sekondarja.L-għan tal-proġett, u b’hekk it-tnaqqis tas-sitwazzjoni negattiva se jinkiseb permezz ta’ azzjonijiet u għodod: klassijiet addizzjonali fil-qasam tal-ICT, suġġetti tal-lingwa barranija u tat-tapit u l-individwalizzazzjoni tax-xogħol ma’ student bi bżonnijiet edukattivi speċjali, il-ħolqien ta’ 3 Punti ta’ Informazzjoni u Karriera fl-Iskejjel u t-titjib tal-kwalità tas-servizzi edukattivi fl-4 istituzzjonijiet koperti mill-proġett permezz ta’ taħriġ ta’ 55 N (51K, 4M) fl-użu ta’ metodi, teknoloġiji u tagħmir moderni u x-xiri ta’ tagħmir mill-ġdid. (Maltese) | |||
Property / summary | Property / summary | ||
O problema que será resolvido com a execução do projeto é o baixo nível de competências dos alunos-chave, o apoio insuficiente aos alunos com deficiência, a escassez de sistemas de adaptação das escolas e a insuficiente preparação dos professores no domínio das TIC e da comunidade. O problema a que o projeto responde decorre do diagnóstico individual aprovado das necessidades das escolas apoiadas. O objetivo do projeto é elevar 374 alunos. (208K, 166M) 4 instituições geridas pelo distrito de Wołowski de competências essenciais, atitudes e aptidões adequadas necessárias no mercado de trabalho, aumento das qualificações dos professores e adaptação de 4 escolas até 30.6.2019.O projeto abrangerá 374 alunos e alunos e 55 professores de escolas e instituições (na aceção da Lei sobre o Sistema Educativo) que ministram o ensino geral das escolas públicas que realizam o ensino geral do Complexo Escolar Vołów — Technikum, Nicolaus Copernicus Escola Secundária em Wołów, Escola Especial e Escolas Educativas em Wołów-Escola Primária, Escola Secundária, Escola Secundária, Grupo de Revalidação e Educação, Escola Especial na Escola Primária de Likeie, Ginásio, Escola Secundária, Ensino Médio. O objetivo do projeto e, por conseguinte, a redução da situação negativa será alcançado através de ações e instrumentos: aulas adicionais no campo das TIC, línguas estrangeiras e matérias mat-action e individualização do trabalho com um aluno com necessidades educacionais especiais, criando 3 Informações Escolares e Pontos de Carreira e melhorando a qualidade dos serviços educacionais nas 4 instituições abrangidas pelo projeto, formando 55 N (51K, 4M) no uso de métodos modernos, tecnologias e equipamentos e compra de reequipamento.O efeito das atividades planejadas no projeto será 50 professores que obtiveram qualificações ou competências adquiridas após sair do programa, 318 alunos que adquiriram competências-chave após a saída do programa, equipando 4 instituições com equipamentos TIC e auxiliares de ensino. (Portuguese) | |||
Property / summary | Property / summary | ||
Hankkeen toteutuksella ratkaistaan avainoppilaiden heikko osaaminen, vammaisten oppilaiden riittämätön tuki, koulujen jälkiasennuksista puute sekä tieto- ja viestintätekniikan ja yhteisön opettajien riittämätön valmistautuminen. Ongelma, johon hanke vastaa, johtuu hyväksytystä yksittäisestä koulujen tarpeiden diagnostiikasta. Hankkeen tavoitteena on 374 opiskelijan kasvattaminen. (208K, 166M) 4 Wołowskin piirikunnan ylläpitämää oppilaitosta, jotka koskevat avaintaitoja, asianmukaisia asenteita ja taitoja työmarkkinoilla, opettajien pätevyyden nostamista ja neljän koulun jälkiasentamista 30.6.2019 mennessä. Hanke kattaa 374 oppilasta ja oppilasta sekä 55 koulujen ja laitosten opettajaa (koulutusjärjestelmästä annetussa laissa tarkoitetulla tavalla), jotka tarjoavat yleissivistävää koulutusta Vołów – Technikumin ammattikoulukompleksissa, Nicolaus Copernicuksen lukio Wołówissa, Wołówin erityiskoulu ja kasvatuskoulut, yläaste, lukio, uudelleenvalidointi- ja koulutusryhmä, Likeie-ensikoulun erityiskoulu, Gymnasium, lukio ja lukio. Hankkeen tavoite ja siten negatiivisen tilanteen vähentäminen saavutetaan toimilla ja välineillä: lisäluokat alalla tieto- ja viestintätekniikan, vieraiden kielten ja mat-action aiheita ja yksilöllistäminen työtä opiskelijan kanssa erityisiä koulutustarpeita, luoda 3 Koulun tiedotus- ja urapisteitä ja parantaa koulutuspalvelujen laatua 4 oppilaitoksessa, joita hanke kattaa koulutuksen 55 N (51K, 4M) käyttämällä nykyaikaisia menetelmiä, teknologioita ja laitteita ja ostaminen jälkiasennus.Työskentelyn suunniteltujen toimien hankkeessa on 50 opettajaa, jotka ovat saaneet pätevyyden tai hankittu pätevyys jälkeen ohjelman, 318 opiskelijaa, jotka hankkivat avaintaitoja jälkeen poistuttuaan ohjelmasta, varustamalla 4 oppilaitokset ICT-laitteet ja opetusvälineet. (Finnish) | |||
Property / summary | Property / summary | ||
Problem, ki ga bomo rešili z izvajanjem projekta, so nizka raven kompetenc ključnih učencev, nezadostna podpora invalidnim učencem, pomanjkanje naknadnega opremljanja šol in nezadostna pripravljenost učiteljev na področju IKT in skupnosti. Problem, na katerega se projekt odziva, izhaja iz odobrene individualne diagnostike potreb podprtih šol.Namen projekta je zbrati 374 študentov. (208K, 166M) 4 institucije, ki jih upravlja okrožje Wołowski, za ključne kompetence, ustrezen odnos in spretnosti, potrebne na trgu dela, dvig kvalifikacij učiteljev in naknadno opremljanje 4 šol do 30. 6. 2019. Projekt bo zajemal 374 učencev in učencev ter 55 učiteljev šol in ustanov (v smislu zakona o izobraževalnem sistemu), ki zagotavljajo splošno izobraževanje javnih šol, ki izvajajo splošno izobraževanje v okviru kompleksa poklicne šole Vołów – Technikum, srednja šola Nicolaus Copernicus v Wołówu, Posebne šole in izobraževalne šole v Wołów-Osnovni šoli, Srednja šola, Srednja šola, Skupina za podaljšanje veljavnosti in izobraževanje, Posebna šola v Likeie-Osnovni šoli, Gimnazija, Srednja šola, Srednja šola. Cilj projekta in s tem zmanjšanje negativnega stanja bo doseženo z ukrepi in orodji: dodatni razredi s področja IKT, tujega jezika in mat-akcije ter individualizacija dela s študentom s posebnimi izobraževalnimi potrebami, ustvarjanje 3 šolskih informacijskih in kariernih točk ter izboljšanje kakovosti izobraževalnih storitev v 4 ustanovah, ki jih zajema projekt, z usposabljanjem 55 N (51K, 4M) za uporabo sodobnih metod, tehnologij in opreme ter nakup naknadnega opremljanja.Učinek aktivnosti, načrtovanih v projektu, bo 50 učiteljev, ki so pridobili kvalifikacije ali pridobljene kompetence po zaključku programa, 318 študentov, ki so pridobili ključne kompetence po zaključku programa, opremili 4 institucije z IKT opremo in učnimi pripomočki. (Slovenian) | |||
Property / summary | Property / summary | ||
Problém, který bude řešen při realizaci projektu, je nízká úroveň kompetencí klíčových žáků, nedostatečná podpora pro žáky se zdravotním postižením, nedostatek vybavení škol a nedostatečná příprava učitelů v oblasti informačních a komunikačních technologií a komunity. Problém, na který projekt reaguje, pramení ze schválené individuální diagnostiky potřeb podporovaných škol.Cílem projektu je zvýšit 374 studentů. (208K, 166M) 4 instituce provozované okresem Wołowski s klíčovými kompetencemi, vhodnými postoji a dovednostmi potřebnými na trhu práce, zvýšením kvalifikace učitelů a dovybavením 4 škol do 30. 6. 2019. Projekt se bude týkat 374 žáků a žáků a 55 učitelů škol a institucí (ve smyslu zákona o vzdělávacím systému) poskytujících všeobecné vzdělávání veřejných škol, které provádějí všeobecné vzdělávání komplexu odborných škol Vołów – Technikum, Nicolaus Copernicus Secondary School in Wołów, Special School and Educational Schools in Wołów – základní škola, střední škola, střední škola, skupina pro obnovení platnosti a vzdělávání, zvláštní škola v základní škole, gymnáziu, střední škole, střední škole.Cíle projektu, a tím i snížení negativní situace, bude dosaženo prostřednictvím akcí a nástrojů: další třídy v oblasti informačních a komunikačních technologií, cizí jazyk a mat-akční předměty a individualizace práce se studentem se speciálními vzdělávacími potřebami, vytvoření 3 školních informačních a kariérních bodů a zlepšení kvality vzdělávacích služeb ve 4 institucích, na něž se projekt vztahuje, školením 55 N (51K, 4M) v používání moderních metod, technologií a vybavení a nákupem dovybavení.Účinkem činností plánovaných v projektu bude 50 učitelů, kteří získali kvalifikaci nebo získané kompetence po ukončení programu, 318 studentů, kteří získali klíčové kompetence po ukončení programu, vybavení 4 instituce ICT vybavením a výukovými pomůcekami. (Czech) | |||
Property / summary | Property / summary | ||
Problema, kuri bus išspręsta įgyvendinant projektą, yra žemas pagrindinių mokinių kompetencijos lygis, nepakankama parama neįgaliems moksleiviams, trūksta renovuojamų mokyklų ir nepakankamas mokytojų rengimas IRT ir bendruomenės srityse. Problema, į kurią atsako projektas, kyla dėl patvirtintos individualios remiamų mokyklų poreikių diagnostikos. (208K, 166M) 4 Wołowski rajono valdomos institucijos, turinčios bendrųjų kompetencijų, tinkamų nuostatų ir įgūdžių, reikalingų darbo rinkoje, mokytojų kvalifikacijos kėlimo ir 4 mokyklų modernizavimo iki 2019 m. birželio 30 d. Projektas apims 374 moksleivius ir mokinius bei 55 mokyklų ir institucijų mokytojus (kaip apibrėžta Švietimo sistemos įstatyme), teikiančius bendrojo lavinimo mokyklų, vykdančių bendrąjį Vołów – Technikum Profesinių mokyklų komplekso lavinimą, Nicolaus Copernicus vidurinė mokykla Wołów, specialiosios mokyklos ir švietimo mokyklos Wołów pradinėje mokykloje, vidurinėje mokykloje, vidurinėje mokykloje, atnaujinimo ir švietimo grupėje, specialiojoje mokykloje panašioje pradinėje mokykloje, gimnazijoje, vidurinėje mokykloje, vidurinėje mokykloje, vidurinėje mokykloje. papildomi užsiėmimai IRT srityje, užsienio kalbos ir matinio veiksmo dalykai, darbo su specialiųjų ugdymo poreikių turinčiu studentu individualizavimas, 3 mokyklos informacijos ir karjeros taškų kūrimas bei švietimo paslaugų kokybės gerinimas 4 projekte dalyvaujančiose institucijose, mokant 55 N (51K, 4M), naudojant šiuolaikinius metodus, technologijas ir įrangą bei perkant modifikaciją.Projekto planuojamos veiklos poveikis bus 50 mokytojų, įgijusių kvalifikaciją ar kompetenciją baigus programą, 318 studentų, baigusių programą, įgijusių pagrindines kompetencijas, aprūpinant 4 institucijas IRT įranga ir mokymo priemonėmis. (Lithuanian) | |||
Property / summary | Property / summary | ||
Projekta īstenošanā tiks atrisināta problēma, kas saistīta ar galveno skolēnu zemo kompetences līmeni, nepietiekamu atbalstu skolēniem ar invaliditāti, skolu modernizēšanu un skolotāju nepietiekamu sagatavošanu IKT un kopienas jomā. Projekta mērķis ir piesaistīt 374 skolēnus no apstiprinātās individuālās atbalstīto skolu vajadzību diagnostikas. (208K, 166M) 4 Wołowski rajona vadītās iestādes ar pamatprasmēm, atbilstošu attieksmi un prasmēm, kas nepieciešamas darba tirgū, paaugstinot skolotāju kvalifikāciju un modernizējot 4 skolas līdz 30.6.2019. Projekts aptvers 374 skolēnus un skolēnus un 55 skolu un iestāžu skolotājus (Likuma par izglītības sistēmu nozīmē), nodrošinot vispārējo izglītību valsts skolām, kuras vada Vołów — Technikum Profesionālo skolu kompleksa vispārējo izglītību, Nicolaus Copernicus vidusskola Wołów, Special School and Educational Schools in Wołów- Sākumskola, Vidusskola, Vidusskola, Atjaunošanas un izglītības grupa, Special School in Likeie-pamatskola, ģimnāzijas, vidusskolas, vidusskolas vidusskolas.Projekta mērķis, un tādējādi negatīvās situācijas samazināšana tiks sasniegta, izmantojot darbības un instrumentus: papildus nodarbības IKT, svešvalodu un mata darbības priekšmetu jomā un darba individualizācija ar izglītojamo ar īpašām izglītības vajadzībām, izveidojot 3 skolas informācijas un karjeras punktus un uzlabojot izglītības pakalpojumu kvalitāti 4 projekta aptvertajās iestādēs, apmācot 55 N (51K, 4M) moderno metožu, tehnoloģiju un aprīkojuma izmantošanā un modernizējot iegādi. (Latvian) | |||
Property / summary | Property / summary | ||
Проблемът, който ще бъде решен с изпълнението на проекта, е ниското ниво на компетентност на ключовите ученици, недостатъчната подкрепа за ученика с увреждания, недостигът в преоборудването на училищата и недостатъчната подготовка на учителите в областта на ИКТ и общността. Проблемът, на който отговаря проектът, произтича от одобрена индивидуална диагностика на нуждите на подпомаганите училища. Целта на проекта е да се съберат 374 ученици. (208K, 166M) 4 институции, управлявани от област Воловски, за ключови компетентности, подходящи нагласи и умения, необходими на пазара на труда, повишаване на квалификацията на учителите и преоборудване на 4 училища до 30.6.2019 г. Проектът ще обхване 374 ученици и ученици и 55 учители в училища и институции (по смисъла на Закона за образователната система), осигуряващи общо образование на държавните училища, провеждащи общо образование на общообразователния комплекс „Волов — Техникум“, средно училище Николай Коперник във Волов, Специални училища и образователни училища във Волов- Начално училище, Средно училище, Средно училище, Група за проверка и образование, Специално училище в Начално училище, Гимназиум, Средно училище, Средно училище, Средно училище, Средно училище и по този начин намаляване на отрицателното положение ще бъде постигнато чрез действия и инструменти: допълнителни класове в областта на ИКТ, чужд език и математическа дейност и индивидуализиране на работата със студент със специални образователни потребности, създаване на 3 училищни информационни и кариерни точки и подобряване на качеството на образователните услуги в четирите институции, обхванати от проекта чрез обучение 55 N (51K, 4M) в използването на съвременни методи, технологии и оборудване и закупуване на преоборудване.Ефектът от дейностите, планирани в проекта, ще бъде 50 учители, които са получили квалификация или придобили компетентности след напускане на програмата, 318 студенти, придобили ключови компетентности след напускане на програмата, оборудват 4 институции с ИКТ оборудване и учебни помощни средства. (Bulgarian) | |||
Property / summary | Property / summary | ||
A projekt végrehajtásával megoldandó probléma a kulcsfontosságú tanulók kompetenciáinak alacsony szintje, a fogyatékossággal élő tanulók elégtelen támogatása, az iskolák utólagos felszerelésének hiánya, valamint a tanárok elégtelen felkészítése az IKT és a közösség területén. A probléma, amelyre a projekt reagál, a támogatott iskolák igényeinek jóváhagyott egyéni diagnózisából ered.A projekt célja 374 diák felnevelése. (208K, 166M) 4, a Wołowski kerület által működtetett, a munkaerőpiacon szükséges kulcskompetenciák, megfelelő attitűdök és készségek, a tanárok képesítésének emelése és 4 iskola utólagos felszerelése 2019. június 30-ig.A projekt 374 diákot és iskolát és intézményt (az oktatási rendszerről szóló törvény értelmében) 55 tanárt érint, amelyek a Vołów – Technikum Szakiskolai Komplexum általános oktatását végző állami iskolák általános oktatását biztosítják, Nicolaus Kopernikusz Szakközépiskola Wołówban, Speciális Iskola és Oktatási Iskolák Wołów-ban – Általános Iskola, Gimnázium, Gimnázium, Gimnázium, Gimnázium, Gimnázium, Gimnázium, Gimnázium, Gimnázium.A projekt célja, és így a negatív helyzet csökkentése intézkedések és eszközök révén érhető el: további osztályok az IKT, az idegen nyelv és a mat-action tantárgyak és a munka személyre szabása egy speciális oktatási igényű hallgatóval, 3 iskolai információs és karrierpont létrehozása és az oktatási szolgáltatások minőségének javítása a projekt által lefedett 4 intézményben a modern módszerek, technológiák és berendezések felhasználásával, valamint az utólagos felszerelés beszerzésével.A projektben tervezett tevékenységek hatása 50 tanár lesz, akik a program elhagyása után megszerezték a képesítést vagy megszerezték a kompetenciákat, 318 diák, akik a program elhagyása után megszerezték a kulcskompetenciákat, 4 intézményt szerelnek fel IKT-eszközökkel és oktatási segédeszközökkel. (Hungarian) | |||
Property / summary | Property / summary | ||
Is í an fhadhb a réiteofar trí chur chun feidhme an tionscadail ná leibhéal íseal inniúlachtaí na bpríomhdhaltaí, tacaíocht neamhleor don dalta faoi mhíchumas, ganntanas maidir le scoileanna a iarfheistiú agus ullmhúchán neamhleor múinteoirí i réimse na TFC agus an phobail. Eascraíonn an fhadhb a bhfuil an tionscadal ag freagairt di as Diagnóis aonair fhaofa ar riachtanais na scoileanna a dtacaítear leo. (208K, 166M) 4 institiúid atá á reáchtáil ag Ceantar Wołowski de phríomhinniúlachtaí, de dhearcthaí agus de scileanna cuí atá riachtanach ar an margadh saothair, ag ardú cáilíochtaí múinteoirí agus ag iarfheistiú 4 scoil faoi 30.6.2019. Cuimseoidh an tionscadal 374 dalta agus dalta agus 55 mhúinteoir scoileanna agus institiúidí (de réir bhrí an Achta um an gCóras Oideachais) a sholáthraíonn oideachas ginearálta scoileanna poiblí a dhéanann oideachas ginearálta ar Vołów — Technikum Gairmscoil, Nicolaus Meánscoil Copernicus in Wołów, Scoileanna Speisialta agus Scoileanna Oideachais i Wołów-bunscoil, Meánscoil, Meánscoil, Grúpa Athbhreithnithe agus Oideachais, Scoil Speisialta i mBunscoil Likeie, Giomnáisiam, Meánscoil, Ardscoil. ranganna breise i réimse TFC, ábhair teanga iasachta agus mat-gníomhaíochta agus indibhidiúlú na hoibre le mac léinn a bhfuil riachtanais speisialta oideachais aige, 3 Pointí Faisnéise agus Gairme do Scoileanna a chruthú agus cáilíocht na seirbhísí oideachais sna 4 institiúid atá clúdaithe ag an tionscadal a fheabhsú trí oiliúint 55 N (51K, 4M) in úsáid modhanna nua-aimseartha, teicneolaíochtaí agus trealaimh agus iarfheistiú a cheannach. (Irish) | |||
Property / summary | Property / summary | ||
Det problem som kommer att lösas genom genomförandet av projektet är nyckelelevernas låga kompetensnivå, otillräckligt stöd till elever med funktionsnedsättning, brist på eftermontering av skolor och otillräckliga förberedelser för lärare på IKT- och samhällsområdet. Det problem som projektet svarar på härrör från godkänd individuell diagnos av behoven hos skolor som stöds.Syftet med projektet är att höja 374 studenter. (208K, 166M) 4 institutioner som drivs av Wołowski-distriktet för nyckelkompetenser, lämpliga attityder och färdigheter som krävs på arbetsmarknaden, höja lärarnas kvalifikationer och eftermontera fyra skolor senast den 30 juni 2019. Projektet kommer att omfatta 374 elever och elever och 55 lärare vid skolor och institutioner (i den mening som avses i lagen om utbildningssystemet) som tillhandahåller allmän utbildning i offentliga skolor som bedriver allmän utbildning i Vołów – Technikum Vocational School Complex. Nicolaus Copernicus Secondary School i Wołów, Special School and Educational Schools in Wołów- Primary School, Secondary School, Secondary School, Revalidation and Education Group, Special School in Likeie- Primary School, Gymnasium, Secondary School, High School.Syftet med projektet, och därmed minskningen av den negativa situationen kommer att uppnås genom åtgärder och verktyg: ytterligare klasser inom IKT, främmande språk och mat-action ämnen och individualisering av arbete med en student med särskilda utbildningsbehov, skapa 3 skolinformation och karriärpoäng och förbättra kvaliteten på utbildningstjänsterna i de fyra institutioner som omfattas av projektet genom utbildning 55 N (51K, 4M) i användningen av moderna metoder, teknik och utrustning och köpa eftermontering. Effekten av de aktiviteter som planeras i projektet kommer att vara 50 lärare som erhållit kvalifikationer eller förvärvade kompetenser efter att ha lämnat programmet, 318 studenter som förvärvat nyckelkompetenser efter att ha lämnat programmet, utrusta 4 institutioner med IKT-utrustning och undervisningshjälpmedel. (Swedish) | |||
Property / summary | Property / summary | ||
Projekti rakendamisega lahendatav probleem on võtmeõpilaste vähene pädevus, ebapiisav toetus puuetega õpilasele, koolide moderniseerimise nappus ning õpetajate ebapiisav ettevalmistamine IKT ja kogukonna valdkonnas. Probleem, millele projekt reageerib, tuleneb heakskiidetud individuaalsest diagnoosist toetatavate koolide vajaduste kohta.Projekti eesmärk on koguda 374 õpilast. (208K, 166M) 4 asutust, mida juhib Wołowski ringkonna võtmepädevused, asjakohased hoiakud ja oskused tööturul, õpetajate kvalifikatsiooni tõstmine ja nelja kooli moderniseerimine 30.6.2019. Projekt hõlmab 374 õpilast ja õpilast ning 55 koolide ja asutuste õpetajat (haridussüsteemi seaduse tähenduses), mis pakuvad Vołówi – Technikum Kutsekoolikompleksi üldharidust teostavatele avalik-õiguslikele koolidele üldharidust, Nicolaus Copernicuse Keskkool Wołówis, Wołówi erikool ja hariduskoolid – algkool, gümnaasium, keskkool, pikendamise ja hariduse rühm, sarnaste algkoolide erikool, Gümnaasium, gümnaasium, keskkool, keskkoolid.Projekti eesmärk ja seega negatiivse olukorra vähendamine saavutatakse meetmete ja vahendite abil: täiendavad klassid IKT, võõrkeele ja matt-tegevusainete valdkonnas ning hariduslike erivajadustega õpilasega tehtava töö individualiseerimine, 3 kooli teabe- ja karjääripunkti loomine ning haridusteenuste kvaliteedi parandamine projektiga hõlmatud 4 asutuses, koolitades 55 N (51K, 4M) kaasaegsete meetodite, tehnoloogiate ja seadmete kasutamisel ning moderniseerimise ostmisel.Projektis kavandatud tegevuste mõjuks on 50 õpetajat, kes omandasid pärast programmist lahkumist kvalifikatsiooni või omandatud pädevused, 318 üliõpilast, kes omandasid pärast programmist lahkumist võtmepädevused, varustades 4 asutust IKT-seadmete ja õppevahenditega. (Estonian) |
Revision as of 23:10, 2 March 2023
Project Q97332 in Poland
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | Expand the wings of education |
Project Q97332 in Poland |
Statements
930,234.9 zloty
0 references
1,094,394.0 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 September 2017
0 references
30 June 2019
0 references
POWIAT WOŁOWSKI
0 references
Problem, jaki będzierozwiązanypoprzez realizację projektu, to niski poziom kompetencji kluczowych uczniów, niedostateczne wsparcie ucznia z niepełnospr., braki w doposażeniu szkół oraz niedostateczne przygotowanie nauczycieli w zakresie TIK i komp. społ. Problem, na który odpowiada projekt wynika z zatwierdzonych indywidualnych Diagnoz potrzeb szkół objętych wsparciem.Celem projektu jest podniesienie u 374 ucz. (208K, 166M) 4 placówek prowadzonych przez Powiat Wołowski kompetencji kluczowych, właściwych postaw i umiejętności niezbędnych na rynku pracy, podniesienie kwalifikacji nauczycieli oraz doposażenie 4 placówek szkolnych do 30.06.2019r.Projektem zostanie objętych 374 uczniów i wychowanków oraz 55 nauczycieli szkół i placówek (w rozumieniu Ustawy o systemie oświaty) prowadzących kształcenie ogólne publicznych szkoły prowadzące kształcenie ogólne Zespołu Szkół Zawodowychw Wołowie - Technikum, Liceum Ogólnokształcące im. Mikołaja Kopernika w Wołowie, Zespół Szkół Specjalnych i Placówek Oświatowych w Wołowie– Szkoła Podstawowa, Gimnazjum, Szkoła Ponadpodstawowa, Grupa Rewalidacyjno-Wychowawcza, Zespół Szkół Specjalnych w Lubiążu– Szkoła Podstawowa, Gimnazjum, Liceum Ogólnokształcące.Cel projektu, a tym samym zmniejszenie negatawnej sytuacji zostanie osiągnięty poprzez działania i narzędzia: zajęcia dodatkowe z zakresu ICT, języka obcego oraz przedmiotów mat.-przyr. oraz indywidualizację pracy z uczniem o specjalnych potrzebach edukacyjnych, utworzenie 3 Szkolnych Punktów Informacji i Kariery oraz podniesienie jakości usług edukacyjnych w 4 placówkach objętych projektem poprzez przeszkolenie 55 N (51K, 4M) w zakresie korzystania z nowoczesnych metod, technologii i sprzętu i zakup doposażenia.Efektem działań zaplanowanych w projekcie będzie 50 nauczycieli, którzy uzyskali kwalifikacje lub nabyli kompetencje po opuszczeniu programu, 318 uczniów, którzy nabyli kompetencje kluczowe po opuszczeniu programu, wyposażenie 4 placówek w sprzęt TIK i pomoce dydaktyczne. (Polish)
0 references
The problem that will be solved through the implementation of the project is the low level of competence of key pupils, insufficient support of the pupil with a disability, lack of refurbishment of schools and insufficient preparation of teachers in the field of ICT and comp. society. The problem to which the project corresponds is due to the approved individual Diagnosis of the needs of the supported schools.The aim of the project is to raise in 374 students. (208K, 166M) 4 institutions run by the District of Wołowski with key competences, appropriate attitudes and skills necessary on the labour market, raising the qualifications of teachers and equipping 4 school establishments by 30.06.2019.The project will include 374 pupils and pupils and 55 teachers of schools and institutions (under the meaning of the Law on the Education System) conducting general education of public schools conducting general education of Voivodeship Schools in Voivodeship, School of High School and High School of Vocal Education. additional classes in the field of ICT, foreign language and subject matter and individualisation of work with a pupil with special educational needs, creation of 3 School Information and Career Points and improvement of the quality of educational services in the 4 institutions covered by the project by training 55 N (51K, 4M) in the field of the use of modern methods, technologies and equipment and the purchase of equipment.The result of the activities planned in the project will be 50 teachers who have acquired the skills of the programme after 318 qualifications or acquisition of equipment and equipment. (English)
15 October 2020
0 references
Le problème qui sera résolu par la mise en œuvre du projet est le faible niveau de compétences des élèves clés, l’insuffisance du soutien aux élèves handicapés, le manque de modernisation des écoles et la préparation insuffisante des enseignants dans le domaine des TIC et de la communauté. Le problème auquel répond le projet découle d’un diagnostic individuel approuvé des besoins des écoles soutenues.L’objectif du projet est d’élever 374 élèves. (208K, 166M) 4 établissements gérés par le district de Wołowski, dotés de compétences clés, d’attitudes et d’aptitudes appropriées sur le marché du travail, d’amélioration des qualifications des enseignants et de réaménagement de 4 écoles d’ici au 30.06.2019.Le projet couvrira 374 élèves et élèves et 55 enseignants d’écoles et d’établissements (au sens de la loi sur le système éducatif) dispensant un enseignement général dans les écoles publiques du complexe scolaire professionnel Vołów — Technikum, Nicolaus Copernicus Secondary School à Wołów, école spéciale et écoles éducatives de Wołów — école primaire, école secondaire, école secondaire, groupe de validation et d’éducation, école spéciale de l’école primaire de Likeie, gymnase, école secondaire, lycée.L’objectif du projet, et donc la réduction de la situation négative, seront atteints par des actions et des outils: des cours supplémentaires dans le domaine des TIC, des langues étrangères et des matières d’action et l’individualisation du travail avec un étudiant ayant des besoins éducatifs spéciaux, la création de 3 points d’information scolaire et de carrière et l’amélioration de la qualité des services éducatifs dans les 4 institutions couvertes par le projet par la formation 55 N (51K, 4M) à l’utilisation de méthodes, technologies et équipements modernes et l’achat de réaménagements. (French)
1 December 2021
0 references
Das Problem, das durch die Umsetzung des Projekts gelöst werden wird, sind die geringen Kompetenzen der Schlüsselschüler, die unzureichende Unterstützung von Schülern mit Behinderungen, der Mangel an Nachrüstung von Schulen und die unzureichende Vorbereitung von Lehrkräften im Bereich der IKT und der Gemeinschaft. Das Problem, auf das das Projekt reagiert, ergibt sich aus einer genehmigten individuellen Diagnose der Bedürfnisse der geförderten Schulen.Ziel des Projekts ist es, 374 Schüler zu gewinnen. (208K, 166M) 4 vom Bezirk Wołowski betriebene Einrichtungen mit Schlüsselkompetenzen, angemessenen Einstellungen und Fähigkeiten auf dem Arbeitsmarkt, Verbesserung der Qualifikationen von Lehrern und Nachrüstung von 4 Schulen bis zum 30.06.2019.Das Projekt umfasst 374 Schüler und Schüler sowie 55 Lehrkräfte von Schulen und Institutionen (im Sinne des Gesetzes über das Bildungssystem), die allgemeine Bildung öffentlicher Schulen, die allgemeine Bildung des Vołów – Technikum Berufsbildungskomplexes anbieten, Nicolaus Copernicus Sekundarschule in Wołów, Sonderschule und Bildungsschulen in Wołów- Grundschule, Sekundarschule, Sekundarschule, Revalidierungs- und Bildungsgruppe, Sonderschule in der Likeie- Grundschule, Gymnasium, Sekundarschule, Gymnasium, Gymnasium, Gymnasium, Gymnasium, Gymnasium, Gymnasium, Gymnasium, Gymnasium, Gymnasium, Gymnasium, Gymnasium, Gymnasium, Gymnasium, Gymnasium, Gymnasium, Gymnasium, Gymnasium, Gymnasium, Gymnasium, Gymnasium, Gymnasium, Gymnasium, Gymnasium, Gymnasium, Gymnasium, Gymnasium, Gymnasium, Gymnasium, Gymnasium, Gymnasium, Gymnasium, Gymnasium, Gymnasium, Gymnasium, Gymnasium, Gymnasium, Gymnasium, Gymnasium, Gymnasium, Gymnasium, zusätzliche Kurse im Bereich IKT, Fremdsprachen- und Mat-Action-Fächer und Individualisierung der Arbeit mit einem Schüler mit sonderpädagogischen Bedürfnissen, Schaffung von 3 Schulinformations- und Karrierepunkten und Verbesserung der Qualität der Bildungsdienstleistungen in den 4 vom Projekt abgedeckten Einrichtungen durch Ausbildung 55 N (51K, 4M) im Einsatz moderner Methoden, Technologien und Ausrüstung und Anschaffung von Nachrüstungen.Die Wirkung der im Projekt geplanten Aktivitäten wird 50 Lehrkräfte sein, die nach dem Ausscheiden aus dem Programm Qualifikationen oder Kompetenzen erworben haben, 318 Studenten, die Schlüsselkompetenzen erworben haben, nachdem sie das Programm verlassen haben, 4 Institutionen mit IKT-Ausrüstung und Lehrmitteln auszustatten. (German)
7 December 2021
0 references
Het probleem dat zal worden opgelost door de uitvoering van het project is het lage niveau van competenties van de belangrijkste leerlingen, onvoldoende steun voor de leerlingen met een handicap, tekorten aan de aanpassing van scholen en onvoldoende voorbereiding van leerkrachten op het gebied van ICT en gemeenschap. Het probleem waarop het project reageert komt voort uit goedgekeurde individuele diagnose van de behoeften van scholen ondersteund.Het doel van het project is om 374 studenten te verhogen. (208K, 166M) 4 instellingen die worden gerund door het district Wołowski met sleutelcompetenties, passende attitudes en vaardigheden die nodig zijn op de arbeidsmarkt, het verhogen van de kwalificaties van leraren en de aanpassing van 4 scholen tegen 30.6.2019. Het project zal betrekking hebben op 374 leerlingen en leerlingen en 55 leerkrachten van scholen en instellingen (in de zin van de wet op het onderwijssysteem) die algemeen onderwijs bieden aan openbare scholen die algemeen onderwijs geven aan het Vołów — Technikum Vocational School Complex, Nicolaus Copernicus Secondary School in Wołów, Special School and Educational Schools in Wołów- Primary School, Secondary School, Secondary School, Revalidation and Education Group, Special School in Likeie- Primary School, Gymnasium, Secondary School, High School.Het doel van het project, en dus de vermindering van de negatieve situatie zal worden bereikt door middel van acties en instrumenten: aanvullende lessen op het gebied van ICT, vreemde taal en mat-action vakken en individualisering van het werk met een student met speciale onderwijsbehoeften, het creëren van 3 School Information and Career Points en het verbeteren van de kwaliteit van de onderwijsdiensten in de 4 instellingen die onder het project vallen door opleiding 55 N (51K, 4M) in het gebruik van moderne methoden, technologieën en apparatuur en aankoop retrofitting.Het effect van de in het project geplande activiteiten zal 50 leraren zijn die kwalificaties of verworven competenties hebben verworven na het verlaten van het programma, 318 studenten die sleutelcompetenties hebben verworven na het verlaten van het programma, 4 instellingen voorzien van ICT-apparatuur en onderwijshulpmiddelen. (Dutch)
17 December 2021
0 references
Il problema che sarà risolto con l'attuazione del progetto è lo scarso livello di competenze degli alunni chiave, l'insufficiente sostegno all'alunno con disabilità, la carenza nell'ammodernamento delle scuole e l'insufficiente preparazione degli insegnanti nel campo delle TIC e della comunità. Il problema a cui il progetto risponde nasce dalla diagnosi individuale approvata delle esigenze delle scuole sostenute.L'obiettivo del progetto è quello di sollevare 374 studenti. (208K, 166M) 4 istituzioni gestite dal distretto di Wołowski di competenze chiave, attitudini e competenze adeguate necessarie sul mercato del lavoro, innalzamento delle qualifiche degli insegnanti e adeguamento di 4 scuole entro il 30.06.2019.Il progetto coprirà 374 alunni e alunni e 55 insegnanti di scuole e istituzioni (ai sensi della legge sul sistema di istruzione) che forniscono un'istruzione generale delle scuole pubbliche che conducono l'istruzione generale del complesso Vołów — Technikum Vocational School, Nicolaus Copernicus Scuola secondaria a Wołów, Scuola Speciale e Scuole Educative a Wołów — Scuola Primaria, Scuola Secondaria, Scuola Secondaria, Gruppo di Revalidazione e Educazione, Scuola Speciale in Likeie — Scuola Primaria, Ginnasio, Scuola Secondaria, Scuola Superiore, Scuola Superiore, e quindi la riduzione della situazione negativa sarà raggiunto attraverso azioni e strumenti: ulteriori classi nel campo delle TIC, della lingua straniera e delle materie mat-action e l'individualizzazione del lavoro con uno studente con esigenze educative speciali, creando 3 punti di informazione scolastica e di carriera e migliorando la qualità dei servizi educativi nelle 4 istituzioni coperte dal progetto attraverso la formazione 55 N (51K, 4M) nell'uso di metodi, tecnologie e attrezzature moderne e l'acquisto di retrofitting.L'effetto delle attività previste nel progetto sarà 50 insegnanti che hanno ottenuto qualifiche o acquisito competenze dopo aver lasciato il programma, 318 studenti che hanno acquisito competenze chiave dopo aver lasciato il programma, equipaggiando 4 istituzioni con attrezzature TIC e ausili didattici. (Italian)
16 January 2022
0 references
El problema que se resolverá con la ejecución del proyecto es el bajo nivel de competencias de los alumnos clave, el apoyo insuficiente al alumno con discapacidad, la escasez de escuelas de readaptación y la insuficiente preparación de los profesores en el ámbito de las TIC y la comunidad. El problema al que responde el proyecto se deriva del diagnóstico individual aprobado de las necesidades de las escuelas apoyadas.El objetivo del proyecto es criar a 374 estudiantes. (208K, 166M) 4 instituciones administradas por el distrito de Wołowski con competencias clave, actitudes y habilidades adecuadas necesarias en el mercado laboral, elevando las cualificaciones de los profesores y readaptando 4 escuelas antes del 30.06.2019.El proyecto abarcará a 374 alumnos y alumnos y 55 profesores de escuelas e instituciones (en el sentido de la Ley del sistema educativo) que imparten educación general a las escuelas públicas que imparten educación general del Complejo de Escuelas Vołów — Technikum Vocational School, Nicolaus Copernicus Secundaria en Wołów, Escuela Especial y Escuela Educativa en Wołów- Escuela Primaria, Secundaria, Secundaria, Grupo de Revalidación y Educación, Escuela Especial en la Escuela Primaria Likeie, Gymnasium, Secundaria, Secundaria, Secundaria, y así la reducción de la situación negativa se logrará a través de acciones y herramientas: clases adicionales en el campo de las TIC, las asignaturas de lengua extranjera y mat-action y la individualización del trabajo con un estudiante con necesidades educativas especiales, la creación de 3 Puntos de Información y Carrera Escolar y la mejora de la calidad de los servicios educativos en las 4 instituciones cubiertas por el proyecto mediante la formación de 55 N (51K, 4M) en el uso de métodos modernos, tecnologías y equipos y compra de readaptación.El efecto de las actividades previstas en el proyecto serán 50 profesores que obtuvieron calificaciones o competencias adquiridas después de abandonar el programa, 318 estudiantes que adquirieron competencias clave después de abandonar el programa, equipando a 4 instituciones con equipos y ayudas docentes TIC. (Spanish)
20 January 2022
0 references
Det problem, der vil blive løst ved gennemførelsen af projektet, er nøgleelevernes lave kompetenceniveau, utilstrækkelig støtte til elever med handicap, mangel på eftermontering af skoler og utilstrækkelig forberedelse af lærere inden for IKT og lokalsamfundet. Det problem, som projektet reagerer på, skyldes den godkendte individuelle diagnosticering af de støttede skolers behov.Formålet med projektet er at rejse 374 studerende. (208K, 166M) 4 institutioner, der drives af Wołowski-distriktet med nøglekompetencer, passende holdninger og færdigheder, der er nødvendige på arbejdsmarkedet, forbedring af lærernes kvalifikationer og modernisering af 4 skoler senest den 30.06.2019.Projektet vil omfatte 374 elever og elever og 55 lærere i skoler og institutioner (i henhold til loven om uddannelsessystemet), der tilbyder generel uddannelse af offentlige skoler, der gennemfører almen uddannelse i Vołów — Technikum Vocational School Complex Nicolaus Copernicus Secondary School i Wołów, specialskoler og uddannelsesskoler i Wołów- Primary School, Secondary School, Secondary School, Revalidation and Education Group, Specialskolen i Likeie- Primary School, Gymnasium, Gymnasium, Gymnasium, Gymnasium, Gymnasium, Gymnasium, Gymnasium, Gymnasium, Gymnasium, Gymnasium, Gymnasium, Gymnasium, Gymnasium, Gymnasium, Gymnasium, Gymnasium, Gymnasium, Gymnasium, Gymnasium, Gymnasium, Gymnasium, Gymnasium, Gymnasium, Gymnasium, Gymnasium, gymnasiet, gymnasiet, og dermed reduktion af den negative situation vil blive opnået ved hjælp af aktioner og værktøjer: yderligere klasser inden for IKT, fremmedsprog og mat-action fag og individualisering af arbejde med en studerende med særlige uddannelsesmæssige behov, skabe 3 skoleinformation og karrierepunkter og forbedre kvaliteten af uddannelsestjenester i de 4 institutioner, der er omfattet af projektet ved uddannelse 55 N (51K, 4M) i brugen af moderne metoder, teknologier og udstyr og indkøb eftermontering.Effekten af de aktiviteter, der er planlagt i projektet, vil være 50 lærere, der opnåede kvalifikationer eller erhvervede kompetencer efter at have forladt programmet, 318 studerende, der erhvervede nøglekompetencer efter at have forladt programmet, udstyre 4 institutioner med IKT-udstyr og undervisningshjælpemidler. (Danish)
26 July 2022
0 references
Το πρόβλημα που θα λυθεί με την υλοποίηση του έργου είναι το χαμηλό επίπεδο ικανοτήτων των βασικών μαθητών, η ανεπαρκής στήριξη των μαθητών με αναπηρίες, η έλλειψη μετασκευής σχολείων και η ανεπαρκής προετοιμασία των εκπαιδευτικών στον τομέα των ΤΠΕ και της κοινότητας. Το πρόβλημα στο οποίο ανταποκρίνεται το έργο προέρχεται από την εγκεκριμένη ατομική διάγνωση των αναγκών των σχολείων που υποστηρίζονται.Στόχος του έργου είναι η αύξηση 374 μαθητών. (208K, 166M) 4 ιδρύματα που διαχειρίζεται η περιφέρεια Wołowski με βασικές ικανότητες, κατάλληλες στάσεις και δεξιότητες που απαιτούνται στην αγορά εργασίας, αύξηση των προσόντων των εκπαιδευτικών και μετασκευή 4 σχολείων έως τις 30.06.2019.Το σχέδιο θα καλύπτει 374 μαθητές και μαθητές και 55 εκπαιδευτικούς σχολείων και ιδρυμάτων (κατά την έννοια του νόμου για το εκπαιδευτικό σύστημα) που παρέχουν γενική εκπαίδευση στα δημόσια σχολεία που διεξάγουν γενική εκπαίδευση στο Vołów — Technikum Vocational School Complex, Nicolaus Copernicus Secondary School in Wołów, Special School and Educational Schools in Wołów- Primary School, Secondary School, Secondary School, Secondary School, Revalidation and Education Group, Special School in Likeie- Primary School, Gymnasium, Secondary School, High School. επιπλέον μαθήματα στον τομέα των ΤΠΕ, ξένων γλωσσών και ματ-δράσεων και εξατομίκευση της εργασίας με φοιτητή με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες, δημιουργία 3 Σχολικών Πληροφόρησης και Σημείων Σταδιοδρομίας και βελτίωση της ποιότητας των εκπαιδευτικών υπηρεσιών στα 4 ιδρύματα που καλύπτονται από το έργο με την κατάρτιση 55 Ν (51Κ, 4Μ) στη χρήση σύγχρονων μεθόδων, τεχνολογιών και εξοπλισμού και την αγορά μετασκευής.Το αποτέλεσμα των δραστηριοτήτων που προβλέπονται στο έργο θα είναι 50 εκπαιδευτικοί που απέκτησαν προσόντα ή ικανότητες μετά την αποχώρησή τους από το πρόγραμμα, 318 φοιτητές που απέκτησαν βασικές ικανότητες μετά την αποχώρησή τους από το πρόγραμμα, εξοπλίζοντας 4 ιδρύματα με εξοπλισμό ΤΠΕ και διδακτικά βοηθήματα. (Greek)
26 July 2022
0 references
Problem koji će se riješiti provedbom projekta je niska razina kompetencija ključnih učenika, nedovoljna potpora učenicima s invaliditetom, nedostatak u naknadnom opremanju škola i nedovoljna priprema nastavnika u području IKT-a i zajednice. Problem na koji projekt odgovara proizlazi iz odobrene individualne dijagnostike potreba škola podržanih.Cilj projekta je podići 374 učenika. (208K, 166M) 4 institucije koje vodi okrug Wołowski o ključnim kompetencijama, odgovarajućim stavovima i vještinama potrebnima na tržištu rada, podizanju kvalifikacija nastavnika i naknadnom opremanju 4 škole do 30. lipnja 2019. Projektom će biti obuhvaćeno 374 učenika i učenika te 55 nastavnika škola i ustanova (u smislu Zakona o obrazovnom sustavu) koji pružaju opće obrazovanje javnih škola koje provode opće obrazovanje strukovne škole Vołów – Tehničke škole, Nicolaus Copernicus Srednja škola u Wołówu, Posebne škole i obrazovne škole u Wołów- Osnovna škola, Srednja škola, Srednja škola, Revalidacija i Obrazovna skupina, Posebna škola u Likeie- Osnovnoj školi, Gimnazija, Srednja škola, Srednja škola.Cilj projekta, a time i smanjenje negativne situacije postići će se djelovanjem i alatima: dodatne nastave iz područja IKT, stranog jezika i mat-akcijskih predmeta te individualizacija rada sa studentom s posebnim obrazovnim potrebama, stvaranje 3 školska informacijska i karijerna mjesta te poboljšanje kvalitete obrazovnih usluga u 4 institucije obuhvaćene projektom obučavanjem 55 N (51K, 4M) u primjeni suvremenih metoda, tehnologija i opreme te kupnjom naknadnog opremanja.Učinak aktivnosti planiranih u projektu bit će 50 nastavnika koji su stekli kvalifikacije ili kompetencije nakon napuštanja programa, 318 studenata koji su stekli ključne kompetencije nakon napuštanja programa, opremanje 4 institucije IKT opremom i nastavnim pomagalima. (Croatian)
26 July 2022
0 references
Problema care va fi rezolvată prin punerea în aplicare a proiectului este nivelul scăzut de competențe ale elevilor-cheie, sprijinul insuficient pentru elevii cu dizabilități, lipsa de personalizare a școlilor și pregătirea insuficientă a cadrelor didactice în domeniul TIC și al comunității. Problema la care răspunde proiectul rezultă din diagnosticul individual aprobat al nevoilor școlilor sprijinite. Scopul proiectului este de a crește 374 de elevi. (208K, 166M) 4 instituții conduse de districtul Wołowski cu competențe-cheie, atitudini și aptitudini adecvate necesare pe piața forței de muncă, creșterea calificărilor profesorilor și modernizarea a 4 școli până la 30.6.2019. Proiectul va acoperi 374 de elevi și elevi și 55 de cadre didactice din școli și instituții (în sensul Legii privind sistemul educațional) care asigură educația generală a școlilor publice care conduc învățământul general al Complexului școlar Vołów – Technikum, școala secundară Nicolaus Copernicus din Wołów, Școala specială și școlile educaționale din Wołów – Școala primară, școala secundară, școala secundară, Grupul de revalidare și educație, Școala specială din Likeie – Școala primară, gimnaziul, liceul. Scopul proiectului și, prin urmare, reducerea situației negative se vor realiza prin acțiuni și instrumente: cursuri suplimentare în domeniul TIC, limbi străine și discipline mat-action și individualizarea muncii cu un student cu nevoi educaționale speciale, crearea a 3 puncte de informare școlară și de carieră și îmbunătățirea calității serviciilor educaționale în cele 4 instituții acoperite de proiect prin instruirea 55 N (51K, 4M) în utilizarea metodelor, tehnologiilor și echipamentelor moderne și achiziționarea de echipamente.Efectul activităților planificate în proiect va fi de 50 de cadre didactice care au obținut calificări sau competențe dobândite după terminarea programului, 318 studenți care au dobândit competențe cheie după terminarea programului, dotarea 4 instituții cu echipamente TIC și ajutoare didactice. (Romanian)
26 July 2022
0 references
Problémom, ktorý sa vyrieši realizáciou projektu, je nízka úroveň kompetencií kľúčových žiakov, nedostatočná podpora žiakov so zdravotným postihnutím, nedostatok dodatočných škôl a nedostatočná príprava učiteľov v oblasti IKT a komunity. Problém, na ktorý projekt reaguje, vyplýva zo schválenej individuálnej diagnostiky potrieb podporovaných škôl. Cieľom projektu je zvýšiť 374 študentov. (208K, 166M) 4 inštitúcie, ktoré vedie okres Wołowski, pokiaľ ide o kľúčové kompetencie, primerané postoje a zručnosti potrebné na trhu práce, zvyšovanie kvalifikácie učiteľov a dodatočné vybavenie 4 škôl do 30. 6. 2019. Projekt sa bude týkať 374 žiakov a žiakov a 55 učiteľov škôl a inštitúcií (v zmysle zákona o systéme vzdelávania) poskytujúcich všeobecné vzdelávanie verejných škôl vykonávajúcich všeobecné vzdelávanie v komplexe Vołów – Technikum Odborná škola, Nicolaus Copernicus Stredná škola vo Wołówe, špeciálne školy a vzdelávacie školy vo Wołówe – základná škola, stredná škola, stredná škola, skupina pre obnovu a vzdelávanie, Špeciálna škola v podobnej základnej škole, gymnázium, stredná škola, stredná škola, a tým zníženie negatívnej situácie sa dosiahne prostredníctvom opatrení a nástrojov: ďalšie triedy v oblasti IKT, cudzí jazyk a mat-akčné predmety a individualizácia práce so študentom so špeciálnymi vzdelávacími potrebami, vytvorenie 3 školských informačných a kariérnych bodov a zlepšenie kvality vzdelávacích služieb v 4 inštitúciách zahrnutých do projektu odbornou prípravou 55 N (51K, 4M) pri používaní moderných metód, technológií a vybavenia a nákupných doplnkov. Účinkom činností plánovaných v projekte bude 50 učiteľov, ktorí získali kvalifikáciu alebo kompetencie po ukončení programu, 318 študentov, ktorí po ukončení programu získali kľúčové kompetencie, vybavili 4 inštitúcie vybavením IKT a učebnými pomôckami. (Slovak)
26 July 2022
0 references
Il-problema li se tissolva bl-implimentazzjoni tal-proġett hija l-livell baxx ta’ kompetenzi tal-istudenti ewlenin, l-appoġġ insuffiċjenti għall-istudenti b’diżabilità, in-nuqqas ta’ adattament tal-iskejjel u t-tħejjija insuffiċjenti tal-għalliema fil-qasam tal-ICT u l-komunità. Il-problema li għaliha jirrispondi l-proġett ġejja mid-Dijanjożi individwali approvata tal-ħtiġijiet tal-iskejjel appoġġjati.L-għan tal-proġett huwa li jinġabru 374 student. (208K, 166M) 4 istituzzjonijiet immexxija mid-Distrett ta’ Wołowski ta’ kompetenzi ewlenin, attitudnijiet u ħiliet xierqa meħtieġa fis-suq tax-xogħol, żieda fil-kwalifiki tal-għalliema u modifika retroattiva ta’ 4 skejjel sat-30.06.2019.Il-proġett se jkopri 374 student u student u 55 għalliem tal-iskejjel u l-istituzzjonijiet (skont it-tifsira tal-Att dwar is-Sistema tal-Edukazzjoni) li jipprovdu edukazzjoni ġenerali tal-iskejjel pubbliċi li jmexxu l-edukazzjoni ġenerali tal-Kumpless tal-Iskola Vokazzjonali Vołów — Technikum, Nicolaus Copernicus Skola Sekondarja f’Wołów, Skola Speċjali u Skejjel Edukattivi fl-Iskola Primarja ta’ Wołów, Skola Sekondarja, Skola Sekondarja, Grupp ta’ Validazzjoni mill-Ġdid u Edukazzjoni, Skola Speċjali f’Likeie-Iskola Primarja, Gymnasium, Skola Sekondarja, Skola Sekondarja.L-għan tal-proġett, u b’hekk it-tnaqqis tas-sitwazzjoni negattiva se jinkiseb permezz ta’ azzjonijiet u għodod: klassijiet addizzjonali fil-qasam tal-ICT, suġġetti tal-lingwa barranija u tat-tapit u l-individwalizzazzjoni tax-xogħol ma’ student bi bżonnijiet edukattivi speċjali, il-ħolqien ta’ 3 Punti ta’ Informazzjoni u Karriera fl-Iskejjel u t-titjib tal-kwalità tas-servizzi edukattivi fl-4 istituzzjonijiet koperti mill-proġett permezz ta’ taħriġ ta’ 55 N (51K, 4M) fl-użu ta’ metodi, teknoloġiji u tagħmir moderni u x-xiri ta’ tagħmir mill-ġdid. (Maltese)
26 July 2022
0 references
O problema que será resolvido com a execução do projeto é o baixo nível de competências dos alunos-chave, o apoio insuficiente aos alunos com deficiência, a escassez de sistemas de adaptação das escolas e a insuficiente preparação dos professores no domínio das TIC e da comunidade. O problema a que o projeto responde decorre do diagnóstico individual aprovado das necessidades das escolas apoiadas. O objetivo do projeto é elevar 374 alunos. (208K, 166M) 4 instituições geridas pelo distrito de Wołowski de competências essenciais, atitudes e aptidões adequadas necessárias no mercado de trabalho, aumento das qualificações dos professores e adaptação de 4 escolas até 30.6.2019.O projeto abrangerá 374 alunos e alunos e 55 professores de escolas e instituições (na aceção da Lei sobre o Sistema Educativo) que ministram o ensino geral das escolas públicas que realizam o ensino geral do Complexo Escolar Vołów — Technikum, Nicolaus Copernicus Escola Secundária em Wołów, Escola Especial e Escolas Educativas em Wołów-Escola Primária, Escola Secundária, Escola Secundária, Grupo de Revalidação e Educação, Escola Especial na Escola Primária de Likeie, Ginásio, Escola Secundária, Ensino Médio. O objetivo do projeto e, por conseguinte, a redução da situação negativa será alcançado através de ações e instrumentos: aulas adicionais no campo das TIC, línguas estrangeiras e matérias mat-action e individualização do trabalho com um aluno com necessidades educacionais especiais, criando 3 Informações Escolares e Pontos de Carreira e melhorando a qualidade dos serviços educacionais nas 4 instituições abrangidas pelo projeto, formando 55 N (51K, 4M) no uso de métodos modernos, tecnologias e equipamentos e compra de reequipamento.O efeito das atividades planejadas no projeto será 50 professores que obtiveram qualificações ou competências adquiridas após sair do programa, 318 alunos que adquiriram competências-chave após a saída do programa, equipando 4 instituições com equipamentos TIC e auxiliares de ensino. (Portuguese)
26 July 2022
0 references
Hankkeen toteutuksella ratkaistaan avainoppilaiden heikko osaaminen, vammaisten oppilaiden riittämätön tuki, koulujen jälkiasennuksista puute sekä tieto- ja viestintätekniikan ja yhteisön opettajien riittämätön valmistautuminen. Ongelma, johon hanke vastaa, johtuu hyväksytystä yksittäisestä koulujen tarpeiden diagnostiikasta. Hankkeen tavoitteena on 374 opiskelijan kasvattaminen. (208K, 166M) 4 Wołowskin piirikunnan ylläpitämää oppilaitosta, jotka koskevat avaintaitoja, asianmukaisia asenteita ja taitoja työmarkkinoilla, opettajien pätevyyden nostamista ja neljän koulun jälkiasentamista 30.6.2019 mennessä. Hanke kattaa 374 oppilasta ja oppilasta sekä 55 koulujen ja laitosten opettajaa (koulutusjärjestelmästä annetussa laissa tarkoitetulla tavalla), jotka tarjoavat yleissivistävää koulutusta Vołów – Technikumin ammattikoulukompleksissa, Nicolaus Copernicuksen lukio Wołówissa, Wołówin erityiskoulu ja kasvatuskoulut, yläaste, lukio, uudelleenvalidointi- ja koulutusryhmä, Likeie-ensikoulun erityiskoulu, Gymnasium, lukio ja lukio. Hankkeen tavoite ja siten negatiivisen tilanteen vähentäminen saavutetaan toimilla ja välineillä: lisäluokat alalla tieto- ja viestintätekniikan, vieraiden kielten ja mat-action aiheita ja yksilöllistäminen työtä opiskelijan kanssa erityisiä koulutustarpeita, luoda 3 Koulun tiedotus- ja urapisteitä ja parantaa koulutuspalvelujen laatua 4 oppilaitoksessa, joita hanke kattaa koulutuksen 55 N (51K, 4M) käyttämällä nykyaikaisia menetelmiä, teknologioita ja laitteita ja ostaminen jälkiasennus.Työskentelyn suunniteltujen toimien hankkeessa on 50 opettajaa, jotka ovat saaneet pätevyyden tai hankittu pätevyys jälkeen ohjelman, 318 opiskelijaa, jotka hankkivat avaintaitoja jälkeen poistuttuaan ohjelmasta, varustamalla 4 oppilaitokset ICT-laitteet ja opetusvälineet. (Finnish)
26 July 2022
0 references
Problem, ki ga bomo rešili z izvajanjem projekta, so nizka raven kompetenc ključnih učencev, nezadostna podpora invalidnim učencem, pomanjkanje naknadnega opremljanja šol in nezadostna pripravljenost učiteljev na področju IKT in skupnosti. Problem, na katerega se projekt odziva, izhaja iz odobrene individualne diagnostike potreb podprtih šol.Namen projekta je zbrati 374 študentov. (208K, 166M) 4 institucije, ki jih upravlja okrožje Wołowski, za ključne kompetence, ustrezen odnos in spretnosti, potrebne na trgu dela, dvig kvalifikacij učiteljev in naknadno opremljanje 4 šol do 30. 6. 2019. Projekt bo zajemal 374 učencev in učencev ter 55 učiteljev šol in ustanov (v smislu zakona o izobraževalnem sistemu), ki zagotavljajo splošno izobraževanje javnih šol, ki izvajajo splošno izobraževanje v okviru kompleksa poklicne šole Vołów – Technikum, srednja šola Nicolaus Copernicus v Wołówu, Posebne šole in izobraževalne šole v Wołów-Osnovni šoli, Srednja šola, Srednja šola, Skupina za podaljšanje veljavnosti in izobraževanje, Posebna šola v Likeie-Osnovni šoli, Gimnazija, Srednja šola, Srednja šola. Cilj projekta in s tem zmanjšanje negativnega stanja bo doseženo z ukrepi in orodji: dodatni razredi s področja IKT, tujega jezika in mat-akcije ter individualizacija dela s študentom s posebnimi izobraževalnimi potrebami, ustvarjanje 3 šolskih informacijskih in kariernih točk ter izboljšanje kakovosti izobraževalnih storitev v 4 ustanovah, ki jih zajema projekt, z usposabljanjem 55 N (51K, 4M) za uporabo sodobnih metod, tehnologij in opreme ter nakup naknadnega opremljanja.Učinek aktivnosti, načrtovanih v projektu, bo 50 učiteljev, ki so pridobili kvalifikacije ali pridobljene kompetence po zaključku programa, 318 študentov, ki so pridobili ključne kompetence po zaključku programa, opremili 4 institucije z IKT opremo in učnimi pripomočki. (Slovenian)
26 July 2022
0 references
Problém, který bude řešen při realizaci projektu, je nízká úroveň kompetencí klíčových žáků, nedostatečná podpora pro žáky se zdravotním postižením, nedostatek vybavení škol a nedostatečná příprava učitelů v oblasti informačních a komunikačních technologií a komunity. Problém, na který projekt reaguje, pramení ze schválené individuální diagnostiky potřeb podporovaných škol.Cílem projektu je zvýšit 374 studentů. (208K, 166M) 4 instituce provozované okresem Wołowski s klíčovými kompetencemi, vhodnými postoji a dovednostmi potřebnými na trhu práce, zvýšením kvalifikace učitelů a dovybavením 4 škol do 30. 6. 2019. Projekt se bude týkat 374 žáků a žáků a 55 učitelů škol a institucí (ve smyslu zákona o vzdělávacím systému) poskytujících všeobecné vzdělávání veřejných škol, které provádějí všeobecné vzdělávání komplexu odborných škol Vołów – Technikum, Nicolaus Copernicus Secondary School in Wołów, Special School and Educational Schools in Wołów – základní škola, střední škola, střední škola, skupina pro obnovení platnosti a vzdělávání, zvláštní škola v základní škole, gymnáziu, střední škole, střední škole.Cíle projektu, a tím i snížení negativní situace, bude dosaženo prostřednictvím akcí a nástrojů: další třídy v oblasti informačních a komunikačních technologií, cizí jazyk a mat-akční předměty a individualizace práce se studentem se speciálními vzdělávacími potřebami, vytvoření 3 školních informačních a kariérních bodů a zlepšení kvality vzdělávacích služeb ve 4 institucích, na něž se projekt vztahuje, školením 55 N (51K, 4M) v používání moderních metod, technologií a vybavení a nákupem dovybavení.Účinkem činností plánovaných v projektu bude 50 učitelů, kteří získali kvalifikaci nebo získané kompetence po ukončení programu, 318 studentů, kteří získali klíčové kompetence po ukončení programu, vybavení 4 instituce ICT vybavením a výukovými pomůcekami. (Czech)
26 July 2022
0 references
Problema, kuri bus išspręsta įgyvendinant projektą, yra žemas pagrindinių mokinių kompetencijos lygis, nepakankama parama neįgaliems moksleiviams, trūksta renovuojamų mokyklų ir nepakankamas mokytojų rengimas IRT ir bendruomenės srityse. Problema, į kurią atsako projektas, kyla dėl patvirtintos individualios remiamų mokyklų poreikių diagnostikos. (208K, 166M) 4 Wołowski rajono valdomos institucijos, turinčios bendrųjų kompetencijų, tinkamų nuostatų ir įgūdžių, reikalingų darbo rinkoje, mokytojų kvalifikacijos kėlimo ir 4 mokyklų modernizavimo iki 2019 m. birželio 30 d. Projektas apims 374 moksleivius ir mokinius bei 55 mokyklų ir institucijų mokytojus (kaip apibrėžta Švietimo sistemos įstatyme), teikiančius bendrojo lavinimo mokyklų, vykdančių bendrąjį Vołów – Technikum Profesinių mokyklų komplekso lavinimą, Nicolaus Copernicus vidurinė mokykla Wołów, specialiosios mokyklos ir švietimo mokyklos Wołów pradinėje mokykloje, vidurinėje mokykloje, vidurinėje mokykloje, atnaujinimo ir švietimo grupėje, specialiojoje mokykloje panašioje pradinėje mokykloje, gimnazijoje, vidurinėje mokykloje, vidurinėje mokykloje, vidurinėje mokykloje. papildomi užsiėmimai IRT srityje, užsienio kalbos ir matinio veiksmo dalykai, darbo su specialiųjų ugdymo poreikių turinčiu studentu individualizavimas, 3 mokyklos informacijos ir karjeros taškų kūrimas bei švietimo paslaugų kokybės gerinimas 4 projekte dalyvaujančiose institucijose, mokant 55 N (51K, 4M), naudojant šiuolaikinius metodus, technologijas ir įrangą bei perkant modifikaciją.Projekto planuojamos veiklos poveikis bus 50 mokytojų, įgijusių kvalifikaciją ar kompetenciją baigus programą, 318 studentų, baigusių programą, įgijusių pagrindines kompetencijas, aprūpinant 4 institucijas IRT įranga ir mokymo priemonėmis. (Lithuanian)
26 July 2022
0 references
Projekta īstenošanā tiks atrisināta problēma, kas saistīta ar galveno skolēnu zemo kompetences līmeni, nepietiekamu atbalstu skolēniem ar invaliditāti, skolu modernizēšanu un skolotāju nepietiekamu sagatavošanu IKT un kopienas jomā. Projekta mērķis ir piesaistīt 374 skolēnus no apstiprinātās individuālās atbalstīto skolu vajadzību diagnostikas. (208K, 166M) 4 Wołowski rajona vadītās iestādes ar pamatprasmēm, atbilstošu attieksmi un prasmēm, kas nepieciešamas darba tirgū, paaugstinot skolotāju kvalifikāciju un modernizējot 4 skolas līdz 30.6.2019. Projekts aptvers 374 skolēnus un skolēnus un 55 skolu un iestāžu skolotājus (Likuma par izglītības sistēmu nozīmē), nodrošinot vispārējo izglītību valsts skolām, kuras vada Vołów — Technikum Profesionālo skolu kompleksa vispārējo izglītību, Nicolaus Copernicus vidusskola Wołów, Special School and Educational Schools in Wołów- Sākumskola, Vidusskola, Vidusskola, Atjaunošanas un izglītības grupa, Special School in Likeie-pamatskola, ģimnāzijas, vidusskolas, vidusskolas vidusskolas.Projekta mērķis, un tādējādi negatīvās situācijas samazināšana tiks sasniegta, izmantojot darbības un instrumentus: papildus nodarbības IKT, svešvalodu un mata darbības priekšmetu jomā un darba individualizācija ar izglītojamo ar īpašām izglītības vajadzībām, izveidojot 3 skolas informācijas un karjeras punktus un uzlabojot izglītības pakalpojumu kvalitāti 4 projekta aptvertajās iestādēs, apmācot 55 N (51K, 4M) moderno metožu, tehnoloģiju un aprīkojuma izmantošanā un modernizējot iegādi. (Latvian)
26 July 2022
0 references
Проблемът, който ще бъде решен с изпълнението на проекта, е ниското ниво на компетентност на ключовите ученици, недостатъчната подкрепа за ученика с увреждания, недостигът в преоборудването на училищата и недостатъчната подготовка на учителите в областта на ИКТ и общността. Проблемът, на който отговаря проектът, произтича от одобрена индивидуална диагностика на нуждите на подпомаганите училища. Целта на проекта е да се съберат 374 ученици. (208K, 166M) 4 институции, управлявани от област Воловски, за ключови компетентности, подходящи нагласи и умения, необходими на пазара на труда, повишаване на квалификацията на учителите и преоборудване на 4 училища до 30.6.2019 г. Проектът ще обхване 374 ученици и ученици и 55 учители в училища и институции (по смисъла на Закона за образователната система), осигуряващи общо образование на държавните училища, провеждащи общо образование на общообразователния комплекс „Волов — Техникум“, средно училище Николай Коперник във Волов, Специални училища и образователни училища във Волов- Начално училище, Средно училище, Средно училище, Група за проверка и образование, Специално училище в Начално училище, Гимназиум, Средно училище, Средно училище, Средно училище, Средно училище и по този начин намаляване на отрицателното положение ще бъде постигнато чрез действия и инструменти: допълнителни класове в областта на ИКТ, чужд език и математическа дейност и индивидуализиране на работата със студент със специални образователни потребности, създаване на 3 училищни информационни и кариерни точки и подобряване на качеството на образователните услуги в четирите институции, обхванати от проекта чрез обучение 55 N (51K, 4M) в използването на съвременни методи, технологии и оборудване и закупуване на преоборудване.Ефектът от дейностите, планирани в проекта, ще бъде 50 учители, които са получили квалификация или придобили компетентности след напускане на програмата, 318 студенти, придобили ключови компетентности след напускане на програмата, оборудват 4 институции с ИКТ оборудване и учебни помощни средства. (Bulgarian)
26 July 2022
0 references
A projekt végrehajtásával megoldandó probléma a kulcsfontosságú tanulók kompetenciáinak alacsony szintje, a fogyatékossággal élő tanulók elégtelen támogatása, az iskolák utólagos felszerelésének hiánya, valamint a tanárok elégtelen felkészítése az IKT és a közösség területén. A probléma, amelyre a projekt reagál, a támogatott iskolák igényeinek jóváhagyott egyéni diagnózisából ered.A projekt célja 374 diák felnevelése. (208K, 166M) 4, a Wołowski kerület által működtetett, a munkaerőpiacon szükséges kulcskompetenciák, megfelelő attitűdök és készségek, a tanárok képesítésének emelése és 4 iskola utólagos felszerelése 2019. június 30-ig.A projekt 374 diákot és iskolát és intézményt (az oktatási rendszerről szóló törvény értelmében) 55 tanárt érint, amelyek a Vołów – Technikum Szakiskolai Komplexum általános oktatását végző állami iskolák általános oktatását biztosítják, Nicolaus Kopernikusz Szakközépiskola Wołówban, Speciális Iskola és Oktatási Iskolák Wołów-ban – Általános Iskola, Gimnázium, Gimnázium, Gimnázium, Gimnázium, Gimnázium, Gimnázium, Gimnázium, Gimnázium.A projekt célja, és így a negatív helyzet csökkentése intézkedések és eszközök révén érhető el: további osztályok az IKT, az idegen nyelv és a mat-action tantárgyak és a munka személyre szabása egy speciális oktatási igényű hallgatóval, 3 iskolai információs és karrierpont létrehozása és az oktatási szolgáltatások minőségének javítása a projekt által lefedett 4 intézményben a modern módszerek, technológiák és berendezések felhasználásával, valamint az utólagos felszerelés beszerzésével.A projektben tervezett tevékenységek hatása 50 tanár lesz, akik a program elhagyása után megszerezték a képesítést vagy megszerezték a kompetenciákat, 318 diák, akik a program elhagyása után megszerezték a kulcskompetenciákat, 4 intézményt szerelnek fel IKT-eszközökkel és oktatási segédeszközökkel. (Hungarian)
26 July 2022
0 references
Is í an fhadhb a réiteofar trí chur chun feidhme an tionscadail ná leibhéal íseal inniúlachtaí na bpríomhdhaltaí, tacaíocht neamhleor don dalta faoi mhíchumas, ganntanas maidir le scoileanna a iarfheistiú agus ullmhúchán neamhleor múinteoirí i réimse na TFC agus an phobail. Eascraíonn an fhadhb a bhfuil an tionscadal ag freagairt di as Diagnóis aonair fhaofa ar riachtanais na scoileanna a dtacaítear leo. (208K, 166M) 4 institiúid atá á reáchtáil ag Ceantar Wołowski de phríomhinniúlachtaí, de dhearcthaí agus de scileanna cuí atá riachtanach ar an margadh saothair, ag ardú cáilíochtaí múinteoirí agus ag iarfheistiú 4 scoil faoi 30.6.2019. Cuimseoidh an tionscadal 374 dalta agus dalta agus 55 mhúinteoir scoileanna agus institiúidí (de réir bhrí an Achta um an gCóras Oideachais) a sholáthraíonn oideachas ginearálta scoileanna poiblí a dhéanann oideachas ginearálta ar Vołów — Technikum Gairmscoil, Nicolaus Meánscoil Copernicus in Wołów, Scoileanna Speisialta agus Scoileanna Oideachais i Wołów-bunscoil, Meánscoil, Meánscoil, Grúpa Athbhreithnithe agus Oideachais, Scoil Speisialta i mBunscoil Likeie, Giomnáisiam, Meánscoil, Ardscoil. ranganna breise i réimse TFC, ábhair teanga iasachta agus mat-gníomhaíochta agus indibhidiúlú na hoibre le mac léinn a bhfuil riachtanais speisialta oideachais aige, 3 Pointí Faisnéise agus Gairme do Scoileanna a chruthú agus cáilíocht na seirbhísí oideachais sna 4 institiúid atá clúdaithe ag an tionscadal a fheabhsú trí oiliúint 55 N (51K, 4M) in úsáid modhanna nua-aimseartha, teicneolaíochtaí agus trealaimh agus iarfheistiú a cheannach. (Irish)
26 July 2022
0 references
Det problem som kommer att lösas genom genomförandet av projektet är nyckelelevernas låga kompetensnivå, otillräckligt stöd till elever med funktionsnedsättning, brist på eftermontering av skolor och otillräckliga förberedelser för lärare på IKT- och samhällsområdet. Det problem som projektet svarar på härrör från godkänd individuell diagnos av behoven hos skolor som stöds.Syftet med projektet är att höja 374 studenter. (208K, 166M) 4 institutioner som drivs av Wołowski-distriktet för nyckelkompetenser, lämpliga attityder och färdigheter som krävs på arbetsmarknaden, höja lärarnas kvalifikationer och eftermontera fyra skolor senast den 30 juni 2019. Projektet kommer att omfatta 374 elever och elever och 55 lärare vid skolor och institutioner (i den mening som avses i lagen om utbildningssystemet) som tillhandahåller allmän utbildning i offentliga skolor som bedriver allmän utbildning i Vołów – Technikum Vocational School Complex. Nicolaus Copernicus Secondary School i Wołów, Special School and Educational Schools in Wołów- Primary School, Secondary School, Secondary School, Revalidation and Education Group, Special School in Likeie- Primary School, Gymnasium, Secondary School, High School.Syftet med projektet, och därmed minskningen av den negativa situationen kommer att uppnås genom åtgärder och verktyg: ytterligare klasser inom IKT, främmande språk och mat-action ämnen och individualisering av arbete med en student med särskilda utbildningsbehov, skapa 3 skolinformation och karriärpoäng och förbättra kvaliteten på utbildningstjänsterna i de fyra institutioner som omfattas av projektet genom utbildning 55 N (51K, 4M) i användningen av moderna metoder, teknik och utrustning och köpa eftermontering. Effekten av de aktiviteter som planeras i projektet kommer att vara 50 lärare som erhållit kvalifikationer eller förvärvade kompetenser efter att ha lämnat programmet, 318 studenter som förvärvat nyckelkompetenser efter att ha lämnat programmet, utrusta 4 institutioner med IKT-utrustning och undervisningshjälpmedel. (Swedish)
26 July 2022
0 references
Projekti rakendamisega lahendatav probleem on võtmeõpilaste vähene pädevus, ebapiisav toetus puuetega õpilasele, koolide moderniseerimise nappus ning õpetajate ebapiisav ettevalmistamine IKT ja kogukonna valdkonnas. Probleem, millele projekt reageerib, tuleneb heakskiidetud individuaalsest diagnoosist toetatavate koolide vajaduste kohta.Projekti eesmärk on koguda 374 õpilast. (208K, 166M) 4 asutust, mida juhib Wołowski ringkonna võtmepädevused, asjakohased hoiakud ja oskused tööturul, õpetajate kvalifikatsiooni tõstmine ja nelja kooli moderniseerimine 30.6.2019. Projekt hõlmab 374 õpilast ja õpilast ning 55 koolide ja asutuste õpetajat (haridussüsteemi seaduse tähenduses), mis pakuvad Vołówi – Technikum Kutsekoolikompleksi üldharidust teostavatele avalik-õiguslikele koolidele üldharidust, Nicolaus Copernicuse Keskkool Wołówis, Wołówi erikool ja hariduskoolid – algkool, gümnaasium, keskkool, pikendamise ja hariduse rühm, sarnaste algkoolide erikool, Gümnaasium, gümnaasium, keskkool, keskkoolid.Projekti eesmärk ja seega negatiivse olukorra vähendamine saavutatakse meetmete ja vahendite abil: täiendavad klassid IKT, võõrkeele ja matt-tegevusainete valdkonnas ning hariduslike erivajadustega õpilasega tehtava töö individualiseerimine, 3 kooli teabe- ja karjääripunkti loomine ning haridusteenuste kvaliteedi parandamine projektiga hõlmatud 4 asutuses, koolitades 55 N (51K, 4M) kaasaegsete meetodite, tehnoloogiate ja seadmete kasutamisel ning moderniseerimise ostmisel.Projektis kavandatud tegevuste mõjuks on 50 õpetajat, kes omandasid pärast programmist lahkumist kvalifikatsiooni või omandatud pädevused, 318 üliõpilast, kes omandasid pärast programmist lahkumist võtmepädevused, varustades 4 asutust IKT-seadmete ja õppevahenditega. (Estonian)
26 July 2022
0 references
WOJ.: DOLNOŚLĄSKIE, POW.: wołowski
0 references
Identifiers
RPDS.10.02.01-02-0018/17
0 references