“Early detection of malformations in hearing disorders and speech defects in school-age children in the Green Community” (Q113832): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed an Item: Import item from Poland)
(‎Changed label, description and/or aliases in it, sk, fi, bg, de, lv, et, cs, pt, ro, fr, ga, sl, es, hu, sv, el, mt, lt, nl, hr, da, and other parts)
label / frlabel / fr
«Détection précoce des malformations dans les troubles auditifs et des défauts de prononciation chez les enfants d’âge scolaire dans la municipalité de Zielonki»
«Détection précoce des malformations dans le domaine des troubles auditifs et des défauts de prononciation chez les écoliers de la municipalité de Zielonki»
label / delabel / de
„Früherkennung von Fehlbildungen bei Hörstörungen und Aussprachefehlern bei Kindern im Schulalter in der Gemeinde Zielonki“
„Früherkennung von Fehlbildungen im Bereich Hörstörungen und Aussprachefehler bei Schulkindern in der Gemeinde Zielonki“
label / nllabel / nl
„Vroegtijdige opsporing van misvormingen bij gehoorstoornissen en uitspraak bij kinderen van schoolgaande leeftijd in de gemeente Zielonki”
„Vroege opsporing van misvormingen op het gebied van gehoorstoornissen en uitspraakdefecten bij schoolkinderen in de gemeente Zielonki”
label / itlabel / it
"Individuazione precoce di malformazioni nei disturbi dell'udito e difetti di pronuncia nei bambini in età scolare nel comune di Zielonki"
"Individuazione precoce di malformazioni nel campo dei disturbi dell'udito e difetti di pronuncia nei bambini delle scuole nel comune di Zielonki"
label / eslabel / es
«Detección temprana de malformaciones en trastornos auditivos y defectos de pronunciación en niños en edad escolar en el municipio de Zielonki»
«Detección temprana de malformaciones en el campo de trastornos auditivos y defectos de pronunciación en escolares en el Municipio de Zielonki»
label / etlabel / et
Rohelise kogukonna kooliealiste laste kuulmishäirete ja kõnehäirete väärarengute tuvastamine
„Zielonki valla koolilaste kuulmishäirete ja hääldusvigade varajane avastamine“
label / ltlabel / lt
âEUREarly aptikimas klausos sutrikimų ir kalbos defektų mokyklinio amžiaus vaikams Žalioji bendruomenėâ EUR
„Ankstyvas apsigimimų klausos sutrikimų ir tarimo defektų nustatymas moksleiviams Zielonki savivaldybėje“
label / hrlabel / hr
âEUREarly otkrivanje malformacija u poremećajima sluha i govora djece školske dobi u Zelenoj zajedniciâ EUR
„Rano otkrivanje malformacija u području poremećaja sluha i izgovora kod školske djece u Općini Zielonki”
label / ellabel / el
âEUREarly ανίχνευση δυσπλασιών σε διαταραχές ακοής και ατέλειες ομιλίας σε παιδιά σχολικής ηλικίας στην Πράσινη Κοινότηταâ EUR
«Πρώιμος εντοπισμός δυσπλασιών στον τομέα των διαταραχών της ακοής και των ελαττωμάτων προφοράς σε μαθητές του Δήμου Ζιελονκίου»
label / sklabel / sk
âEUREarly detekcia malformácií v poruchách sluchu a poruchy reči v školskom veku detí v Zelenej komunite â EUR
„Skorá detekcia malformácií v oblasti porúch sluchu a porúch výslovnosti školopovinných detí v obci Zielonki“
label / filabel / fi
âEUREarly havaitsee epämuodostumia kuulohäiriöissä ja puhevikoja kouluikäisillä lapsilla vihreässä yhteisössä
”Epämuodostumien varhainen havaitseminen kuulohäiriöiden ja ääntämishäiriöiden alalla koululaislapsilla Zielonkin kunnassa”
label / hulabel / hu
hallászavarok és beszédhibák kimutatása iskoláskorú gyermekeknél a zöld közösségben
„A hallászavarok és a kiejtési hibák korai felismerése Zielonki önkormányzat iskolás gyermekeinél”
label / cslabel / cs
detekce malformací při poruchách sluchu a poruch řeči u dětí ve školním věku v Zelené komunitě
„Včasná detekce vad sluchu a výslovnosti u školních dětí v obci Zielonki“
label / lvlabel / lv
agrīni atklāt anomālijas dzirdes traucējumiem un runas defektiem skolas vecuma bērniem Green Communityâ EUR
“Anomāliju agrīna atklāšana dzirdes traucējumu un izrunas defektu jomā skolēniem Zielonki pašvaldībā”
label / galabel / ga
âEUREarly bhrath anchuma i neamhoird éisteachta agus lochtanna urlabhra i leanaí aois scoile sa Phobal Glasâ EUR
“Go luath a bhrath anchuma i réimse na neamhoird éisteachta agus lochtanna fuaimniú i leanaí scoile i Bardas Zielonki”
label / sllabel / sl
âEUREARly odkrivanje malformacij pri slušnih motnjah in govornih napak pri šolskih otrocih v Green Communityâ EUR
„Zgodnje odkrivanje malformacij na področju motenj sluha in napak izgovorjave pri šolskih otrocih v občini Zielonki“
label / bglabel / bg
âEUREarly откриване на малформации при нарушения на слуха и говорни дефекти при деца в училищна възраст в Зелената общност
„Ранно откриване на малформации в областта на слуховите нарушения и дефекти в произношението при ученици в община Зилонки“
label / mtlabel / mt
EUR EUR L-iskoperta bikrija ta ‘malformazzjonijiet f’disturbi tas-smigħ u difetti fid-diskors fit-tfal ta’ l-età ta ‘l-iskola fil-Komunità Ekoloġika
“Detezzjoni bikrija ta’ malformazzjonijiet fil-qasam ta’ disturbi tas-smigħ u difetti fil-pronunzja fit-tfal tal-iskola fil-Muniċipalità ta’ Zielonki”
label / ptlabel / pt
deteção de malformações em distúrbios auditivos e defeitos de fala em crianças em idade escolar na Comunidade Verde
«Deteção precoce de malformações no campo de distúrbios auditivos e defeitos de pronúncia em escolares no Concelho de Zielonki»
label / dalabel / da
âEURær påvisning af misdannelser i høreforstyrrelser og talefejl hos børn i skolealderen i Det Grønne Fællesskabâ EUR
"Tidlig påvisning af misdannelser inden for høreforstyrrelser og udtalefejl hos skolebørn i Zielonki kommune"
label / rolabel / ro
detectarea timpurie a malformațiilor în tulburările auzului și a defectelor de vorbire la copiii de vârstă școlară din Comunitatea Verde
„Detectarea timpurie a malformațiilor în domeniul tulburărilor de auz și a defectelor de pronunție la copiii de școală din municipiul Zielonki”
label / svlabel / sv
âEUREarly upptäckt av missbildningar i hörselstörningar och talfel hos barn i skolåldern i den gröna gemenskapen
”Tidig upptäckt av missbildningar inom hörselstörningar och uttalsfel hos skolbarn i Zielonki kommun”
Property / summaryProperty / summary
L’objectif principal du projet est d’améliorer la santé de l’ouïe et des troubles de la parole des enfants fréquentant les premières classes des écoles primaires de Zielonka, en augmentant de 10 détections précoces des troubles de l’audition et de la parole chez les enfants, jusqu’en 2021. Le principal groupe cible d’enfants nés au cours des années 20112013, inscrits dans les écoles primaires de la municipalité de Zielonka, sera soumis à un dépistage précoce des défauts auditifs et des défauts de prononciation, puis, selon les résultats de l’étude, en cours d’activités de réadaptation. Le nombre d’étudiants des 3 ans susmentionnés participant à des activités éducatives sera de 695 personnes. L’ensemble de la population des élèves de l’école primaire de la municipalité, en particulier les enfants issus de familles menacées de pauvreté et d’exclusion sociale, y compris le handicap, seront éligibles au projet. Le projet sera mis en œuvre en 5 étapes interdépendantes, mis en œuvre en 20192021, y compris des activités éducatives pour les parents et 385 personnes. 16 classes, formation pour les infirmières hygiénistes scolaires pour 2 personnes, activités éducatives pour les enfants 695 personnes. 28 classes, un dépistage gratuit en deux étapes pour les défauts auditifs et des défauts de prononciation 695 personnes, des cours individuels de traitement thérapeutique gratuit et d’orthophonie et des consultations psychologiques pour 71 personnes. Principaux résultats du projet: réduire au minimum les conséquences des troubles de l’ouïe et de la parole détectés par leur détection précoce, mettre en œuvre une orthophonie, donner des recommandations aux parents et aux médecins du POZ, accroître le niveau de connaissance des parents et des éducateurs, améliorer les compétences professionnelles des infirmières et des hygiénistes scolaires. (French)
L’objectif principal du projet est d’améliorer la santé dans le domaine des troubles de l’audition et de la parole chez les enfants fréquentant les premières classes des écoles primaires de la municipalité de Zielonka, en augmentant de 10 détections précoces des troubles de l’audition et de la parole chez les enfants jusqu’en 2021. Le principal groupe cible d’enfants nés en 20112013, inscrits dans les écoles primaires de la municipalité de Zielonka, qui sera examiné pour la détection précoce des malentendants et des défauts de prononciation, puis, selon les résultats de l’étude, soumis à une thérapie de réadaptation. Le nombre d’élèves des trois années susmentionnées sera de 695 personnes. L’ensemble de la population des élèves du primaire de la commune, en particulier les enfants issus de familles menacées de pauvreté et d’exclusion sociale, y compris le handicap, seront éligibles au projet.Le projet sera mis en œuvre dans le cadre de 5 phases interdépendantes, mises en œuvre en 20192021, couvrant des activités éducatives pour les parents et les éducateurs 385 personnes. 16 classes, formation d’infirmières scolaires pour 2 personnes, activités éducatives pour enfants 695 pers. 28 classes, dépistage gratuit en deux étapes pour la détection des malformations auditives et des défauts de prononciation 695 pers., cours individuels de thérapie d’orthophonie gratuite et de réadaptation et consultations psychologiques pour 71 personnes. Les principaux résultats obtenus par le projet: réduire au minimum les conséquences des troubles de l’audition et de la parole détectés grâce à leur détection précoce, mettre en œuvre une orthophonie, fournir des recommandations aux parents et aux médecins du POZ, augmenter le niveau de connaissances des parents et des éducateurs, améliorer les compétences professionnelles des infirmières scolaires. (French)
Property / summaryProperty / summary
Hauptziel des Projekts ist es, die Gesundheit von Hör- und Sprachfehlern von Kindern, die die ersten Klassen der Grundschulen in Zielonka besuchen, zu verbessern, indem sie bis 2021 um 10 Früherkennung von Hör- und Sprachstörungen bei Kindern erhöht wird. Die Hauptzielgruppe der in den Jahren 20112013 geborenen Kinder, die an Grundschulen in der Gemeinde Zielonka eingeschrieben sind, soll auf frühzeitige Erkennung von Hörfehlern und Aussprachefehlern überprüft werden und anschließend, nach den Ergebnissen der Studie, Rehabilitationsmaßnahmen durchlaufen. Die Zahl der Studenten der drei oben genannten Altersgruppen, die an Bildungsaktivitäten teilnehmen, beträgt 695 Personen. Die gesamte Bevölkerung der Grundschulschüler aus der Gemeinde, insbesondere Kinder aus von Armut und sozialer Ausgrenzung bedrohten Familien, einschließlich Behinderung, wird für das Projekt in Frage kommen. Das Projekt wird innerhalb von fünf miteinander verknüpften Phasen durchgeführt, die 20192021 durchgeführt werden, einschließlich Bildungsaktivitäten für Eltern und 385 Personen. 16 Klassen, Ausbildung für Krankenschwesternschulhygieniker für 2 Personen, pädagogische Aktivitäten für Kinder 695 Personen. 28 Klassen, zweistufige kostenlose Screening auf Hörfehler und Aussprachedefekte 695 Personen, individuelle kostenlose Therapie- und Sprachtherapieklassen und psychologische Beratung für 71 Personen. Wichtigste Ergebnisse des Projekts: Minimierung der Folgen von erkannten Hör- und Sprachstörungen durch ihre Früherkennung, Umsetzung der Sprachtherapie, Empfehlungen an Eltern und Ärzte des POZ, Erhöhung des Wissensstands bei Eltern und Pädagogen, Verbesserung der fachlichen Kompetenz von Schulschwestern und Hygienisten. (German)
Das Hauptziel des Projekts ist es, die Gesundheit im Bereich Hör- und Sprachfehler bei Kindern, die die ersten Klassen der Grundschulen in der Gemeinde Zielonka besuchen, zu verbessern, indem sie bis 2021 um 10 Früherkennung von Hör- und Sprachstörungen bei Kindern steigt. Die Zahl der Schüler aus den drei oben genannten Jahren beträgt 695 Personen. Die gesamte Bevölkerung von Grundschülern aus der Gemeinde, insbesondere von Kindern aus armutsgefährdeten und von sozialer Ausgrenzung bedrohten Familien, einschließlich einer Behinderung, wird für das Projekt in Frage kommen.Das Projekt wird im Rahmen von fünf miteinander verbundenen Phasen durchgeführt, die 20192021 durchgeführt wurden und Bildungsaktivitäten für Eltern und Pädagogen umfassen 385 Menschen. 16 Klassen, Ausbildung für Schulkrankenschwestern für 2 Personen, Bildungsaktivitäten für Kinder 695 Pers. 28 Klassen, zweistufiges freies Screening zur Erkennung von Hörfehlern und Aussprachefehlern 695 Pers., individuelle freie Therapie- und Rehabilitationstherapie Sprachtherapiekurse und psychologische Beratungen für 71 Personen. Die wichtigsten Ergebnisse des Projekts: Minimierung der Folgen erkannter Hör- und Sprachstörungen durch ihre Früherkennung, Umsetzung der Sprachtherapie, Abgabe von Empfehlungen an Eltern und POZ-Ärzte, Erhöhung des Wissensniveaus bei Eltern und Pädagogen, Verbesserung der fachlichen Kompetenz der Schulkrankenschwestern. (German)
Property / summaryProperty / summary
De belangrijkste doelstelling van het project is het verbeteren van de gezondheid van gehoor- en spraakstoornissen van kinderen die de eerste klassen van basisscholen in Zielonka bijwonen, door in de periode tot 2021 een toename met 10 vroegtijdige detectie van gehoor- en spraakstoornissen bij kinderen te bewerkstelligen. De belangrijkste doelgroep van kinderen die in de jaren 20112013 zijn geboren, ingeschreven op basisscholen in de gemeente Zielonka, moet worden gescreend op vroege opsporing van gehoorgebreken en uitspraaksfouten en vervolgens, volgens de resultaten van de studie, revalidatieactiviteiten ondergaan. Het aantal studenten van de drie bovengenoemde jarigen dat deelneemt aan educatieve activiteiten zal 695 personen bedragen. De hele bevolking van basisschoolstudenten uit de gemeente, met name kinderen uit gezinnen die het risico lopen op armoede en sociale uitsluiting, met inbegrip van een handicap, komt in aanmerking voor het project. Het project zal worden uitgevoerd in 5 onderling samenhangende fasen, uitgevoerd in 20192021, met inbegrip van educatieve activiteiten voor ouders en 385 personen. 16 klassen, opleiding voor verpleegkundigenschoolhygiënisten voor 2 personen, educatieve activiteiten voor kinderen 695 personen. 28 klassen, twee-staps gratis screening op gehoorafwijkingen en uitspraak defecten 695 mensen, individuele gratis therapeutische behandeling en spraaktherapie lessen en psychologisch overleg voor 71 personen. Belangrijkste resultaten van het project: het minimaliseren van de gevolgen van gedetecteerde gehoor- en spraakstoornissen door vroegtijdige opsporing, het uitvoeren van spraaktherapie, het geven van aanbevelingen aan ouders en artsen van het POZ, het verhogen van het kennisniveau bij ouders en opvoeders, het verbeteren van de vakbekwaamheid van schoolverplegers en hygienisten. (Dutch)
Het hoofddoel van het project is het verbeteren van de gezondheid op het gebied van gehoor- en spraakgebreken bij kinderen die de eerste klassen van basisscholen in de gemeente Zielonka bijwonen, door tot 2021 met 10 vroegtijdige opsporing van gehoor- en spraakstoornissen bij kinderen te verhogen. De belangrijkste doelgroep van kinderen geboren in 20112013, ingeschreven op basisscholen in de gemeente Zielonka, die zal worden gescreend op vroegtijdige opsporing van gehoordefecten en uitspreekfouten, en vervolgens, volgens de resultaten van het onderzoek, worden onderworpen aan revalidatietherapie. Het aantal leerlingen uit de drie bovengenoemde jaren zal 695 personen zijn. De gehele bevolking van de basisschoolleerlingen uit de gemeente, met name kinderen uit gezinnen die het risico lopen op armoede en sociale uitsluiting, met inbegrip van handicaps, komen in aanmerking voor het project. Het project zal worden uitgevoerd als onderdeel van 5 onderling samenhangende fasen, uitgevoerd in 20192021, die betrekking hebben op onderwijsactiviteiten voor ouders en opvoeders 385 mensen. 16 lessen, opleiding voor schoolverpleegkundigen voor 2 personen, educatieve activiteiten voor kinderen 695 pers. 28 klassen, tweetraps gratis screening voor de detectie van gehoordefecten en uitspraakdefecten 695 pers., individuele gratis therapeutische en revalidatie therapie logopedie lessen en psychologische consulten voor 71 personen. De belangrijkste resultaten van het project: het minimaliseren van de gevolgen van gedetecteerde gehoor- en spraakstoornissen door hun vroege detectie, het implementeren van logopedie, het geven van aanbevelingen aan ouders en POZ-artsen, het vergroten van het kennisniveau bij ouders en opvoeders, het verbeteren van de professionele competentie van schoolverplegers. (Dutch)
Property / summaryProperty / summary
L'obiettivo principale del progetto è quello di migliorare la salute dei difetti dell'udito e del linguaggio dei bambini che frequentano le prime classi delle scuole primarie di Zielonka, aumentando di 10 precoce individuazione dei disturbi dell'udito e del linguaggio nei bambini, nel periodo fino al 2021. Il principale gruppo target di bambini nati negli anni 20112013, iscritti nelle scuole primarie del comune di Zielonka, da sottoporre a screening per la diagnosi precoce di difetti dell'udito e di difetti di pronuncia e poi, secondo i risultati dello studio, in corso attività di riabilitazione. Il numero di studenti dei 3 anni sopra menzionati che partecipano ad attività educative sarà di 695 persone. L'intera popolazione di studenti delle scuole primarie del comune, in particolare i bambini delle famiglie a rischio di povertà ed esclusione sociale, compresa la disabilità, sarà ammissibile al progetto. Il progetto sarà attuato in 5 fasi interconnesse, attuate nel 20192021, comprese attività educative per i genitori e 385 persone. 16 classi, formazione per infermieri igienisti per 2 persone, attività didattiche per bambini 695 persone. 28 classi, screening gratuito in due fasi per difetti dell'udito e difetti di pronuncia 695 persone, trattamenti terapeutici gratuiti individuali e lezioni di terapia vocale e consulenze psicologiche per 71 persone. Principali risultati del progetto: ridurre al minimo le conseguenze dei disturbi dell'udito e del linguaggio rilevati attraverso la loro diagnosi precoce, implementare la terapia del linguaggio, dare raccomandazioni ai genitori e ai medici del POZ, aumentare il livello di conoscenza nei genitori e negli educatori, migliorare la competenza professionale degli infermieri e degli igienisti scolastici. (Italian)
L'obiettivo principale del progetto è quello di migliorare la salute nel campo dei difetti dell'udito e del linguaggio nei bambini che frequentano i primi gradi delle scuole primarie del Comune di Zielonka, aumentando di 10 diagnosi precoce di disturbi dell'udito e del linguaggio nei bambini fino al 2021. Il principale gruppo target di bambini nati nel 20112013, iscritti nelle scuole primarie del Comune di Zielonka, che sarà sottoposto a screening per la diagnosi precoce di difetti uditivi e difetti di pronuncia, e quindi, secondo i risultati dello studio, sottoposto a terapia riabilitativa. Il numero di alunni dei tre anni summenzionati sarà di 695 persone. L'intera popolazione di alunni delle scuole elementari del comune, in particolare bambini provenienti da famiglie a rischio di povertà ed esclusione sociale, compresa la disabilità, sarà ammissibile al progetto.Il progetto sarà attuato nell'ambito di 5 fasi interconnesse, attuate nel 20192021, che coprono attività educative per genitori ed educatori 385 persone. 16 classi, formazione per infermiere scolastiche per 2 persone, attività educative per bambini 695 pers. 28 classi, screening gratuito in due fasi per la rilevazione di difetti dell'udito e difetti di pronuncia 695 pers., lezioni individuali gratuite di terapia terapeutica e riabilitazione e consultazioni psicologiche per 71 persone. I principali risultati ottenuti dal progetto: ridurre al minimo le conseguenze dei disturbi dell'udito e del linguaggio rilevati attraverso la loro diagnosi precoce, implementare la terapia del linguaggio, fornire raccomandazioni ai genitori e ai medici POZ, aumentare il livello di conoscenza nei genitori e negli educatori, migliorare la competenza professionale degli infermieri scolastici. (Italian)
Property / summaryProperty / summary
El principal objetivo del proyecto es mejorar la salud de los defectos auditivos y del habla de los niños que asisten a las primeras clases de escuelas primarias de Zielonka, aumentando en 10 la detección precoz de trastornos auditivos y del habla en los niños, en el período hasta 2021. El principal grupo destinatario de niños nacidos en los años 20112013, matriculados en escuelas primarias del municipio de Zielonka, será examinado para la detección precoz de defectos auditivos y defectos de pronunciación y luego, según los resultados del estudio, en actividades de rehabilitación. El número de estudiantes de los 3 años mencionados que participan en actividades educativas será de 695 personas. Toda la población de estudiantes de primaria del municipio, especialmente los niños de familias en riesgo de pobreza y exclusión social, incluida la discapacidad, serán elegibles para el proyecto. El proyecto se implementará en 5 etapas interrelacionadas, implementadas en 20192021, incluyendo actividades educativas para padres y 385 personas. 16 clases, capacitación para enfermeros higienistas escolares para 2 personas, actividades educativas para niños 695 personas. 28 clases, detección gratuita en dos pasos para defectos auditivos y defectos de pronunciación 695 personas, tratamiento terapéutico gratuito individual y clases de terapia del habla y consultas psicológicas para 71 personas. Principales resultados del proyecto: minimizar las consecuencias de los trastornos auditivos y del habla detectados a través de su detección precoz, implementar terapia del habla, dar recomendaciones a los padres y médicos del POZ, aumentar el nivel de conocimiento en padres y educadores, mejorar la competencia profesional de los enfermeros e higienistas escolares. (Spanish)
El objetivo principal del proyecto es mejorar la salud en el ámbito de los defectos auditivos y del habla en los niños que asisten a los primeros grados de las escuelas primarias del Municipio de Zielonka, aumentando en 10 la detección precoz de trastornos auditivos y del habla en niños hasta 2021. El principal grupo objetivo de niños nacidos en 20112013, matriculados en escuelas primarias del Municipio de Zielonka, que serán examinados para la detección precoz de defectos auditivos y defectos de pronunciación, y luego, según los resultados del estudio, sometidos a terapia de rehabilitación. El número de alumnos de los tres años mencionados será de 695 personas. Toda la población de alumnos de primaria de la comuna, especialmente los niños de familias en riesgo de pobreza y exclusión social, incluida la discapacidad, serán elegibles para el proyecto.El proyecto se ejecutará en 5 fases interrelacionadas, implementado en 20192021, que abarca actividades educativas para padres y educadores 385 personas. 16 clases, formación para enfermeras escolares para 2 personas, actividades educativas para niños 695 pers. 28 clases, cribado gratuito en dos etapas para la detección de defectos auditivos y defectos de pronunciación 695 pers., clases individuales de terapia terapéutica y rehabilitación del habla y consultas psicológicas para 71 personas. Los principales resultados obtenidos por el proyecto: minimizando las consecuencias de los trastornos auditivos y del habla detectados a través de su detección temprana, implementando terapia del habla, proporcionando recomendaciones a los padres y médicos POZ, aumentando el nivel de conocimiento en padres y educadores, mejorando la competencia profesional de las enfermeras escolares. (Spanish)
Property / summaryProperty / summary
Projekti peamine eesmärk on parandada tervist kuulmis- ja kõnedefektide valdkonnas Zielonka algkoolides käivate laste puhul, suurendades kuni 2021. aastani laste kuulmis- ja kõnehäirete varajast avastamist kümne võrra. 20112013. aastal sündinud ja Zielonka valla algkoolides sündinud laste peamine sihtrühm, kes läbivad sõelkatsed kuulmis- ja kõnedefektide varaseks avastamiseks ning kellele seejärel tehakse katsetulemused vastavalt menetluse tulemustele. Haridustegevuses osalevate õpilaste arv kolmest eespool nimetatud aastaraamatust on 695 inimest. Projekt on toetuskõlblik kogu kohaliku omavalitsuse algkooliõpilaste, eelkõige vaesuse ja sotsiaalse tõrjutuse, sealhulgas puudega perede laste jaoks. Projekti viiakse ellu viies seotud etapis, mida rakendatakse aastatel 20192021, hõlmates 385 inimesest vanematele ja haridustöötajatele suunatud haridustegevust. 16 klassi, kooliõdede koolitus 2 inimesele, haridustegevus lastele 695 inimest. 28 klassi, kaheetapiline sõeluuring kuulmisdefektide ja kõnedefektide avastamiseks 695 inimest, individuaalne tasuta terapeutiline ravi ja kõneklasside rehabiliteerimine ning psühholoogilised konsultatsioonid 71 inimesele. Projekti peamised tulemused: varase avastamisega avastatud kuulmis- ja kõnehäirete tagajärgede minimeerimine, kõneteraapia kasutuselevõtmine, lapsevanematele ja perearstidele soovituste andmine, lapsevanemate ja haridustöötajate teadmiste taseme tõstmine, kooliõdede ametialase pädevuse suurendamine. (Estonian)
Projekti peamine eesmärk on parandada Zielonka omavalitsuse algkoolide esimestes klassides osalevate laste kuulmis- ja kõnehäirete tervist, suurendades kuni 2021. aastani laste kuulmis- ja kõnehäirete varajast avastamist 10 võrra. 2011.2013. aastal sündinud laste peamine sihtrühm, kes on registreeritud Zielonka valla algkoolides, kes sõelutakse kuulmisdefektide ja hääldusvigade varajaseks avastamiseks ning seejärel uuringu tulemuste kohaselt taastusraviks. Kolme eespool nimetatud aasta õpilaste arv on 695 inimest. Kogu kommuuni algkooliõpilaste elanikkond, eelkõige vaesuse ja sotsiaalse tõrjutuse, sealhulgas puude ohus olevatest peredest pärit lapsed, on projekti raames rahastamiskõlblik. Projekt viiakse ellu 2019.2021. aastal elluviidava viie omavahel seotud etapi osana, mis hõlmab lapsevanemate ja haridustöötajate haridustegevust 385 inimesele. 16 klassi, kooliõdede koolitus kahele inimesele, laste haridustegevus 695 inimese kohta. 28 klassi, kaheastmeline tasuta sõeluuring kuulmisdefektide ja hääldusvigade avastamiseks 695 inimese kohta, individuaalsed tasuta terapeutilised ja taastusravi kõneteraapia klassid ning psühholoogilised konsultatsioonid 71 inimesele. Projekti peamised tulemused: tuvastatud kuulmis- ja kõnehäirete tagajärgede minimeerimine nende varajase avastamise, kõneteraapia rakendamise, vanematele ja POZ-arstidele soovituste andmise, vanemate ja haridustöötajate teadmiste suurendamise, kooliõdede ametialase pädevuse parandamise kaudu. (Estonian)
Property / summaryProperty / summary
Pagrindinis projekto tikslas – gerinti vaikų, lankančių pirmąsias Zielonkos pradinių mokyklų klases, sveikatą klausos ir kalbos defektų srityje, iki 2021 m. padidinant 10 ankstyvo vaikų klausos ir kalbos sutrikimų aptikimo. Pagrindinė projekto tikslinė grupė vaikų, gimusių 2011–2013 m., besimokančių Zielonkos savivaldybės pradinėse mokyklose, kuriems bus atliekami atrankinės patikros tyrimai siekiant anksti nustatyti klausos defektus ir kalbos defektus, o vėliau, remiantis procedūros rezultatais, bus gauti testų rezultatai. Švietimo veikloje dalyvaus 695 moksleiviai iš pirmiau minėtų 3 metraščių. Projektas atitinka reikalavimus visiems savivaldybės pradinių mokyklų moksleivių gyventojams, ypač vaikams iš šeimų, kurioms gresia skurdas ir socialinė atskirtis, įskaitant negalią. Projektas bus įgyvendinamas per 5 susijusius etapus, įgyvendinamas 20 192 021 m., apimantis 385 asmenų tėvams ir pedagogams skirtą švietimo veiklą. 16 klasių, mokyklų slaugytojų mokymas 2 žmonėms, edukacinė veikla vaikams 695 žmonės. 28 klasės, dviejų pakopų atranka klausos defektų ir kalbos defektų nustatymui 695 žmonės, individualus nemokamas terapinis gydymas ir kalbos klasių reabilitacija bei psichologinės konsultacijos 71 asmeniui. Pagrindiniai projekto rezultatai: kuo labiau sumažinti klausos ir kalbos sutrikimų, nustatytų anksti nustatant, įvedant kalbos terapiją, teikiant rekomendacijas tėvams ir GP, didinant tėvų ir pedagogų žinių lygį, didinant mokyklos slaugytojų profesinę kompetenciją. (Lithuanian)
Pagrindinis projekto tikslas – gerinti vaikų, lankančių pirmąsias Zielonkos savivaldybės pradinių mokyklų klases, klausos ir kalbos defektų sveikatą, iki 2021 m. 10 anksti nustatant vaikų klausos ir kalbos sutrikimus. Pagrindinė tikslinė grupė 20 112 013 m. gimusių vaikų, įėjusių į Zielonkos savivaldybės pradines mokyklas, kurie bus tikrinami ankstyvam klausos defektų ir tarimo defektų nustatymui, o vėliau, remiantis tyrimo rezultatais, bus gydomi reabilitacine terapija. Trijų minėtų metų mokinių skaičius – 695 žmonės. Projekte galės dalyvauti visi pradinių klasių moksleiviai iš komunos, ypač vaikai iš šeimų, kurioms gresia skurdas ir socialinė atskirtis, įskaitant negalią. 16 klasių, mokyklų slaugytojų mokymas 2 asmenims, edukacinė veikla vaikams 695 asm. 28 klasės, dviejų etapų nemokama atranka klausos defektams ir tarimo defektams nustatyti 695 asm., individualios nemokamos terapinės ir reabilitacijos terapijos kalbos terapijos klasės ir psichologinės konsultacijos 71 asmeniui. Pagrindiniai projekto rezultatai: kuo labiau sumažinti nustatytų klausos ir kalbos sutrikimų pasekmes ankstyvuoju jų nustatymu, įgyvendinti kalbos terapiją, teikti rekomendacijas tėvams ir POZ gydytojams, didinti tėvų ir pedagogų žinias, gerinti mokyklų slaugytojų profesinę kompetenciją. (Lithuanian)
Property / summaryProperty / summary
Glavni cilj projekta je poboljšanje zdravlja u području oštećenja sluha i govora djece koja pohađaju prve razrede osnovnih škola u Zielonki, povećanjem za 10 ranog otkrivanja poremećaja sluha i govora u djece do 2021. godine. Glavna ciljna skupina projekta djeca rođena 2011.2013. upisuju se u osnovne škole u općini Zielonka, koja će proći screening testove za rano otkrivanje oštećenja sluha i govornih nedostataka, a potom podvrgnuti rezultatima testova, prema rezultatima postupka. Broj učenika iz navedenih 3 godišnjaka koji sudjeluju u obrazovnim aktivnostima iznosit će 695 osoba. Projekt je prihvatljiv za cijelu populaciju učenika osnovnih škola iz općine, posebno djecu iz obitelji kojima prijeti siromaštvo i socijalna isključenost, uključujući invalidnost.Projekt će se provoditi u 5 povezanih faza, a provodit će se u godinama 2019.2021. godine, a obuhvaćat će obrazovne aktivnosti za roditelje i edukatore 385 osoba. 16 nastava, obuka za školske medicinske sestre za 2 osobe, obrazovne aktivnosti za djecu 695 osoba. 28 klasa, dvije faze probira za otkrivanje oštećenja sluha i defekt govora 695 osoba, individualno besplatno terapijsko liječenje i rehabilitacija nastave govora i psiholoških konzultacija za 71 osobu. Glavni rezultati postignuti kao rezultat projekta: minimiziranje posljedica poremećaja sluha i govora otkrivenih ranim otkrivanjem, uvođenje govorne terapije, davanje preporuka roditeljima i liječnicima opće prakse, povećanje razine znanja kod roditelja i odgojitelja, podizanje stručne osposobljenosti školskih medicinskih sestara. (Croatian)
Glavni cilj projekta je poboljšanje zdravlja u području sluha i govornih mana kod djece koja pohađaju prve razrede osnovnih škola u Općini Zielonka, povećanjem za 10 ranog otkrivanja poremećaja sluha i govora u djece do 2021. Glavna ciljna skupina djece rođene 2011.2013. godine, upisana u osnovne škole u Općini Zielonka, koja će biti pregledana za rano otkrivanje oštećenja sluha i izgovora, a zatim, prema rezultatima studije, podvrgnuta rehabilitacijskim terapijama. Broj učenika iz tri prethodno navedene godine bit će 695 osoba. Cjelokupna populacija učenika osnovnih škola iz komune, a posebno djeca iz obitelji izloženih riziku od siromaštva i socijalne isključenosti, uključujući invaliditet, bit će prihvatljiva za projekt.Projekt će se provoditi u okviru 5 međusobno povezanih faza, koje će se provoditi 2019.2021., a koje obuhvaćaju obrazovne aktivnosti za roditelje i edukatore 385 osoba. 16 nastava, obuka za školske medicinske sestre za 2 osobe, obrazovne aktivnosti za djecu 695 osoba. 28 razreda, dvostupanjski besplatni screening za otkrivanje oštećenja sluha i izgovornih nedostataka 695 pers., individualna besplatna terapijska i rehabilitativna terapija govorne terapije i psihološke konzultacije za 71 osobu. Glavni rezultati projekta: minimiziranje posljedica otkrivenih poremećaja sluha i govora kroz njihovo rano otkrivanje, provođenje govorne terapije, davanje preporuka roditeljima i liječnicima POZ-a, povećanje razine znanja roditelja i odgojitelja, poboljšanje stručne kompetencije školskih medicinskih sestara. (Croatian)
Property / summaryProperty / summary
Κύριος στόχος του έργου είναι η βελτίωση της υγείας στον τομέα της ακοής και της ομιλίας στα παιδιά που φοιτούν στις πρώτες τάξεις των δημοτικών σχολείων στη Ζιελόνκα, με αύξηση κατά 10 έγκαιρες διαταραχές της ακοής και της ομιλίας σε παιδιά έως το 2021. Η κύρια ομάδα-στόχος των παιδιών του έργου που γεννήθηκαν το 20112013, εγγεγραμμένων σε δημοτικά σχολεία του δήμου Ζιελόνκα, τα οποία θα υποβληθούν σε προσυμπτωματικές εξετάσεις για την έγκαιρη ανίχνευση ακοών και ελαττωμάτων ομιλίας, και στη συνέχεια θα υποβληθούν στα αποτελέσματα των εξετάσεων, σύμφωνα με τα αποτελέσματα της διαδικασίας. Ο αριθμός των μαθητών από τις 3 προαναφερθείσες επετηρίδες, που συμμετέχουν σε εκπαιδευτικές δραστηριότητες, θα ανέρχεται σε 695 άτομα. Το έργο είναι επιλέξιμο για το σύνολο του πληθυσμού των μαθητών πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης του δήμου, ιδίως των παιδιών από οικογένειες που διατρέχουν κίνδυνο φτώχειας και κοινωνικού αποκλεισμού, συμπεριλαμβανομένης της αναπηρίας. Το έργο θα υλοποιηθεί εντός 5 σχετικών σταδίων, το οποίο υλοποιείται κατά τα έτη 20192021, καλύπτοντας εκπαιδευτικές δραστηριότητες για γονείς και εκπαιδευτικούς 385 ατόμων. 16 τάξεις, κατάρτιση σχολικών νοσοκόμων για 2 άτομα, εκπαιδευτικές δραστηριότητες για παιδιά 695 άτομα. 28 τάξεις, προσυμπτωματικός έλεγχος δύο σταδίων για την ανίχνευση ακοών και ελαττωμάτων ομιλίας 695 ατόμων, ατομική δωρεάν θεραπευτική αγωγή και αποκατάσταση των τάξεων ομιλίας και ψυχολογικές διαβουλεύσεις για 71 άτομα. Κύρια αποτελέσματα που επιτεύχθηκαν ως αποτέλεσμα του σχεδίου: ελαχιστοποίηση των συνεπειών των διαταραχών της ακοής και της ομιλίας που εντοπίζονται με έγκαιρο εντοπισμό, εισαγωγή λογοθεραπείας, παροχή συστάσεων σε γονείς και παθολόγους, αύξηση του επιπέδου γνώσεων των γονέων και των εκπαιδευτικών, αύξηση της επαγγελματικής ικανότητας των νοσοκόμων σχολείων. (Greek)
Κύριος στόχος του έργου είναι η βελτίωση της υγείας στον τομέα της ακοής και της ομιλίας στα παιδιά που φοιτούν στις πρώτες τάξεις δημοτικών σχολείων του Δήμου Ζιελόνκα, αυξάνοντας κατά 10 την έγκαιρη ανίχνευση των διαταραχών της ακοής και της ομιλίας στα παιδιά μέχρι το 2021. Η κύρια ομάδα-στόχος των παιδιών που γεννήθηκαν το 20112013, εγγράφηκε σε δημοτικά σχολεία του Δήμου Ζιελόνκα, τα οποία θα ελέγχονται για την έγκαιρη ανίχνευση των ακοικών ελαττωμάτων και των ελαττωμάτων προφοράς, και στη συνέχεια, σύμφωνα με τα αποτελέσματα της μελέτης, υποβάλλονται σε θεραπεία αποκατάστασης. Ο αριθμός των μαθητών από τα τρία προαναφερθέντα έτη θα είναι 695 άτομα. Το έργο θα υλοποιηθεί στο πλαίσιο 5 αλληλένδετων φάσεων, που υλοποιήθηκαν το 20192021, καλύπτοντας εκπαιδευτικές δραστηριότητες για γονείς και εκπαιδευτικούς 385 άτομα. 16 τάξεις, κατάρτιση για σχολικές νοσοκόμες για 2 άτομα, εκπαιδευτικές δραστηριότητες για παιδιά 695 ατόμων. 28 τάξεις, δωρεάν έλεγχος δύο σταδίων για την ανίχνευση των ατελειών της ακοής και ελαττώματα προφοράς 695 άτομα., ατομικές δωρεάν θεραπευτικές και επανορθωτικές ασκήσεις λογοθεραπείας και ψυχολογικές διαβουλεύσεις για 71 άτομα. Τα κύρια αποτελέσματα που επιτεύχθηκαν από το έργο: ελαχιστοποίηση των συνεπειών των εντοπισμένων διαταραχών ακοής και ομιλίας μέσω της έγκαιρης ανίχνευσης, εφαρμογή λογοθεραπείας, παροχή συστάσεων στους γονείς και τους γιατρούς POZ, αύξηση του επιπέδου γνώσεων στους γονείς και τους εκπαιδευτικούς, βελτίωση της επαγγελματικής ικανότητας των νοσηλευτών του σχολείου. (Greek)
Property / summaryProperty / summary
Hlavným cieľom projektu je zlepšiť zdravie v oblasti porúch sluchu a reči u detí, ktoré navštevujú prvé triedy základných škôl v Zielonke, a to zvýšením o 10 včasných odhalení porúch sluchu a reči u detí do roku 2021. Hlavná cieľová skupina projektu deti narodené v roku 20112013, zápis do základných škôl v obci Zielonka, ktoré podstúpia skríningové testy na včasné zistenie porúch sluchu a reči a následne podrobia výsledkom testov podľa výsledkov postupu. Počet žiakov z 3 uvedených ročenky, ktorí sa zúčastňujú na vzdelávacích aktivitách, bude predstavovať 695 osôb. Projekt je oprávnený pre celú populáciu žiakov základných škôl z obce, najmä detí z rodín ohrozených chudobou a sociálnym vylúčením vrátane zdravotného postihnutia. Projekt bude realizovaný v rámci 5 súvisiacich etáp, realizovaných v rokoch 20192021 a zahŕňa vzdelávacie aktivity pre rodičov a pedagógov 385 osôb. 16 tried, školenie školských sestier pre 2 osoby, vzdelávacie aktivity pre deti 695 ľudí. 28 tried, dvojstupňový skríning na detekciu porúch sluchu a porúch reči 695 osôb, individuálna bezplatná terapeutická liečba a rehabilitácia rečových tried a psychologické konzultácie pre 71 ľudí. Hlavné výsledky dosiahnuté v dôsledku projektu: minimalizácia následkov porúch sluchu a reči zistených včasným odhalením, zavedenie rečovej terapie, poskytovanie odporúčaní rodičom a všeobecným lekárom, zvyšovanie úrovne vedomostí rodičov a pedagógov, zvyšovanie odbornej spôsobilosti školských sestier. (Slovak)
Hlavným cieľom projektu je zlepšiť zdravie v oblasti sluchových a rečových porúch u detí navštevujúcich prvé triedy základných škôl v obci Zielonka, zvýšením o 10 včasných detekcií porúch sluchu a reči u detí do roku 2021. Hlavná cieľová skupina detí narodených v roku 20112013, zapísaná na základných školách v obci Zielonka, ktorá bude preverovaná na včasné zistenie porúch sluchu a výslovnosti a potom podľa výsledkov štúdie podrobí rehabilitačnej terapii. Počet žiakov z troch vyššie uvedených rokov bude 695 osôb. Na projekt bude mať nárok celá populácia žiakov základných škôl z obce, najmä deti z rodín ohrozených chudobou a sociálnym vylúčením vrátane zdravotného postihnutia. Projekt sa bude realizovať v rámci 5 vzájomne prepojených fáz realizovaných v roku 20192021 a zahŕňa vzdelávacie aktivity pre rodičov a pedagógov 385 osôb. 16 tried, školenia pre školské sestry pre 2 osoby, vzdelávacie aktivity pre deti 695 pers. 28 tried, dvojfázový bezplatný skríning na detekciu porúch sluchu a výslovnosti 695 pers., individuálne triedy bezplatnej terapeutickej a rehabilitačnej terapie a psychologické konzultácie pre 71 ľudí. Hlavné výsledky projektu: minimalizácia následkov zistených porúch sluchu a reči prostredníctvom ich včasného odhalenia, implementácie rečovej terapie, poskytovania odporúčaní rodičom a lekárom POZ, zvyšovania úrovne znalostí rodičov a pedagógov, zlepšovania odbornej spôsobilosti školských sestier. (Slovak)
Property / summaryProperty / summary
Hankkeen päätavoitteena on parantaa lasten kuulo- ja puhevikoja Zielonkan peruskouluissa käyvien lasten keskuudessa lisäämällä 10:llä lasten kuulo- ja puhehäiriöiden varhaista havaitsemista vuoteen 2021 mennessä. Hankkeen 20112013 syntyneiden lasten pääkohderyhmä, joka ilmoittautuu Zielonkan kunnan peruskouluihin ja suorittaa seulontakokeita kuulovikojen ja puhevikojen havaitsemiseksi varhaisessa vaiheessa ja jolle tehdään testien tulokset menettelyn tulosten mukaisesti. Edellä mainittujen kolmen vuosikirjan oppilaita, jotka osallistuvat koulutustoimintaan, on 695 henkilöä. Hanke on tukikelpoinen kunnan koko peruskoulun oppilaille, erityisesti köyhyys- ja syrjäytymisvaarassa olevien perheiden lapsille, vammaisuus mukaan luettuna. Hanke toteutetaan viidessä asiaan liittyvässä vaiheessa, jotka toteutetaan vuosina 20192021. Hanke kattaa 385 hengen vanhemmille ja kouluttajille suunnatut koulutustoimet. 16 luokkaa, koulusairaanhoitajien koulutus 2 hengelle, opetustoiminta lapsille 695 hengelle. 28 luokkaa, kaksivaiheinen seulonta kuulovirheiden ja puhevikojen havaitsemiseksi 695 henkilöä, yksilöllinen vapaa terapeuttinen hoito ja puhetuntien kuntoutus sekä psykologiset kuulemiset 71 hengelle. Tärkeimmät hankkeen tuloksena saavutetut tulokset: minimoidaan varhaisella havaitsemisella havaittujen kuulo- ja puhehäiriöiden seuraukset, otetaan käyttöön puheterapia, annetaan suosituksia vanhemmille ja yleislääkärille, lisätään vanhempien ja kasvattajien tietämystä ja lisätään kouluterveydenhoitajien ammatillista pätevyyttä. (Finnish)
Hankkeen päätavoitteena on parantaa kuulo- ja puhehäiriöiden terveyttä Zielonkan kunnan peruskoulujen ensimmäisen luokan lapsilla lisäämällä lasten kuulo- ja puhehäiriöiden varhaista havaitsemista vuoteen 2021 asti. Vuonna 2011 2013 syntyneiden lasten pääkohderyhmä, joka on ilmoittautunut Zielonkan kunnan peruskouluihin, seulotaan kuulo- ja äänihäiriöiden varhaiseen havaitsemiseen ja sitten tutkimuksen tulosten mukaan kuntoutushoitoon. Edellä mainittujen kolmen vuoden oppilaita on 695 henkilöä. Kunnan ala-asteen oppilaiden koko väestö, erityisesti köyhyys- ja syrjäytymisvaarassa olevien perheiden lapset, vammaiset mukaan lukien, on oikeutettu hankkeeseen. Hanke toteutetaan osana viittä toisiinsa liittyvää vaihetta, jotka toteutetaan vuonna 20192021 ja kattavat vanhempien ja kasvattajien koulutustoimet 385 henkilölle. 16 luokkaa, kouluterveydenhoitajien koulutus 2 hengelle, opetustoiminta lapsille 695 hlöä. 28 luokkaa, kaksivaiheinen ilmainen seulonta kuulohäiriöiden ja ääntämisvirheiden havaitsemiseksi 695 pers, yksilölliset vapaat terapeuttiset ja kuntoutusterapian puheterapialuokat ja psykologiset konsultaatiot 71 henkilölle. Hankkeen tärkeimmät tulokset: havaittujen kuulo- ja puhehäiriöiden seurausten minimointi varhaisen havaitsemisen avulla, puheterapian toteuttaminen, suositusten antaminen vanhemmille ja POZ-lääkäreille, vanhempien ja opettajien tietämyksen lisääminen, kouluterveydenhoitajien ammattitaidon parantaminen. (Finnish)
Property / summaryProperty / summary
A projekt fő célkitűzése az egészség javítása a Zielonka általános iskoláinak első osztályain részt vevő gyermekek hallás- és beszédhibái terén azáltal, hogy 2021-ig 10 évvel növeli a hallás- és beszédzavarok korai felismerését a gyermekeknél. A projekt fő célcsoportja a 20112013-ban született, Zielonka település általános iskoláiba beiratkozott gyermekek, akiket a halláshibák és beszédhibák korai felismerésére szolgáló szűrővizsgálatokon vetnek alá, majd az eljárás eredményének megfelelően a tesztek eredményeinek megfelelően. A fent említett 3 évkönyvből az oktatási tevékenységekben részt vevő tanulók száma 695 fő lesz. A projekt az önkormányzat általános iskolásainak teljes népessége számára támogatható, különösen a szegénység és a társadalmi kirekesztődés kockázatának kitett családokból származó gyermekek számára, beleértve a fogyatékosságot is. A projekt végrehajtása a 20192021-es években 5 kapcsolódó szakaszban történik, és a 385 fős szülők és oktatók oktatási tevékenységeire terjed ki. 16 óra, iskolai ápolók képzése 2 fő részére, 695 fős oktatási tevékenységek gyermekek számára. 28 osztály, kétlépcsős szűrés a halláshibák és beszédhibák kimutatására 695 fő, egyéni ingyenes terápiás kezelés és a beszédórák rehabilitációja és pszichológiai konzultációk 71 ember számára. A projekt eredményeként elért főbb eredmények: a korai felismerés, a beszédterápia bevezetése, a szülőknek és a háziorvosoknak szóló ajánlások megfogalmazása, a szülők és az oktatók ismereteinek növelése, az iskolai ápolók szakmai kompetenciájának növelése. (Hungarian)
A projekt fő célja a Zielonka község általános iskoláiban részt vevő gyermekek hallás- és beszédhibái egészségének javítása, a gyermekek hallás- és beszédzavarainak 10 korai felismerésével 2021-ig. A 20112013-ban született gyermekek fő célcsoportja Zielonka község általános iskoláiba beiratkozott, akiket a halláshibák és kiejtési hibák korai felismerése céljából átvizsgálnak, majd a tanulmány eredményei szerint rehabilitációs terápiának vetítik alá. A fent említett három év tanulóinak száma 695 fő lesz. A projektre a településről érkező általános iskolai tanulók teljes népessége, különösen a szegénység és a társadalmi kirekesztettség – köztük a fogyatékosság – kockázatának kitett családokból származó gyermekek támogathatók.A projekt végrehajtására 5, 2019–2021-ben végrehajtott, egymással összefüggő szakasz részeként kerül sor, amelyek a szülők és nevelők 385 fős oktatási tevékenységeire terjednek ki. 16 osztály, iskolai ápolók képzése 2 fő részére, oktatási tevékenységek gyermekeknek 695 fő. 28 osztály, kétlépcsős ingyenes szűrés hallászavarok kimutatására és kiejtési hibák 695 fő részére, egyéni ingyenes terápiás és rehabilitációs terápiás beszédterápiás osztályok és pszichológiai konzultációk 71 fő számára. A projekt által elért főbb eredmények: a detektált hallás- és beszédzavarok következményeinek minimalizálása korai felismerésük, beszédterápia végrehajtása, a szülők és a POZ-orvosok ajánlása, a szülők és pedagógusok tudásszintjének növelése, az iskolai ápolók szakmai kompetenciájának javítása révén. (Hungarian)
Property / summaryProperty / summary
Hlavním cílem projektu je zlepšit zdraví v oblasti poruch sluchu a řeči u dětí, které navštěvují první třídy základních škol v Zielonce, a to zvýšením o 10 včasných zjištění poruch sluchu a řeči u dětí do roku 2021. Hlavní cílovou skupinou projektu děti narozené v roce 20112013, které se zapisují do základních škol v obci Zielonka, které podstoupí screeningové testy pro včasnou detekci poruch sluchu a vad řeči a následně se podrobí výsledkům zkoušek podle výsledků postupu. Počet žáků ze tří výše uvedených ročenek, kteří se účastní vzdělávacích aktivit, bude činit 695 osob. Projekt je způsobilý pro celou populaci žáků základních škol z obce, zejména dětí z rodin ohrožených chudobou a sociálním vyloučením, včetně zdravotního postižení. Projekt bude realizován v 5 souvisejících fázích, realizovaný v letech 20192021, zahrnující vzdělávací aktivity pro rodiče a pedagogy 385 osob. 16 tříd, školení pro školní sestry pro 2 osoby, vzdělávací aktivity pro děti 695 osob. 28 tříd, dvoustupňový screening pro detekci poruch sluchu a vad řeči 695 osob, individuální bezplatná terapeutická léčba a rehabilitace tříd řeči a psychologické konzultace pro 71 osob. Hlavní výsledky dosažené v rámci projektu: minimalizace následků poruch sluchu a řeči zjištěných včasnou detekcí, zavedení řečové terapie, poskytování doporučení rodičům a praktickým lékařům, zvýšení úrovně znalostí u rodičů a pedagogů, zvyšování odborné způsobilosti školních sester. (Czech)
Hlavním cílem projektu je zlepšit zdraví v oblasti sluchových a řečových vad u dětí, které navštěvují první ročníky základních škol v obci Zielonka, a to zvýšením o 10 včasné detekce sluchových a řečových poruch u dětí do roku 2021. Hlavní cílová skupina dětí narozených v roce 20112013, zapsaných do základních škol v obci Zielonka, které budou prověřovány pro včasnou detekci vad sluchu a výslovnosti, a poté, podle výsledků studie, podrobena rehabilitační terapii. Počet žáků ze tří výše uvedených let bude 695 osob. Pro tento projekt bude způsobilá celá populace žáků základních škol z obce, zejména dětí z rodin ohrožených chudobou a sociálním vyloučením, včetně zdravotního postižení.Projekt bude realizován v rámci pěti vzájemně propojených fází, které budou realizovány v letech 2019–2021 a budou zahrnovat vzdělávací aktivity pro rodiče a pedagogy 385 osob. 16 tříd, školení pro školní sestry pro 2 osoby, vzdělávací aktivity pro děti 695 os. 28 tříd, dvoustupňový bezplatný screening pro detekci vad sluchu a vady výslovnosti 695 pers., individuální kurzy terapeutické a rehabilitační terapie řečové terapie a psychologické konzultace pro 71 osob. Hlavní výsledky projektu: minimalizace následků zjištěných poruch sluchu a řeči prostřednictvím jejich včasné detekce, provádění řečové terapie, poskytování doporučení rodičům a lékařům POZ, zvyšování úrovně znalostí u rodičů a pedagogů, zlepšení odborné způsobilosti školních sester. (Czech)
Property / summaryProperty / summary
Projekta galvenais mērķis ir uzlabot veselību dzirdes un runas defektu jomā bērniem, kuri apmeklē pirmās pamatskolas nodarbības Zielonkā, palielinot par 10 agrīnu dzirdes un runas traucējumu atklāšanu bērniem līdz 2021. gadam. Galvenā mērķa grupa projekta bērniem, kas dzimuši 2011.2013. gadā, reģistrējoties Zielonkas pašvaldības pamatskolās, kuriem tiks veikti skrīninga testi dzirdes defektu un runas defektu agrīnai atklāšanai un pēc tam pakļauti testu rezultātiem saskaņā ar procedūras rezultātiem. Skolēnu skaits no 3 iepriekš minētajām gadagrāmatām, kas piedalīsies izglītojošās aktivitātēs, būs 695 cilvēki. Projekts ir piemērots visiem pamatskolas skolēniem no pašvaldības, jo īpaši bērniem no ģimenēm, kurām draud nabadzība un sociālā atstumtība, tostarp invaliditāte. Projekts tiks īstenots 5 saistītos posmos, kas īstenots 2019.2021. gadā, aptverot izglītojošas aktivitātes vecākiem un pedagogiem 385 cilvēkiem. 16 nodarbības, mācības skolas māsām 2 cilvēkiem, izglītojošas aktivitātes bērniem 695 cilvēki. 28 nodarbības, divpakāpju skrīnings dzirdes defektu un runas defektu atklāšanai 695 cilvēki, individuāla bezmaksas terapeitiskā ārstēšana un runas nodarbību rehabilitācija un psiholoģiskās konsultācijas 71 cilvēkam. Projekta galvenie rezultāti: agrās atklāšanas rezultātā konstatēto dzirdes un runas traucējumu seku mazināšana, runas terapijas ieviešana, ieteikumu sniegšana vecākiem un ģimenes ārstiem, vecāku un pedagogu zināšanu līmeņa paaugstināšana, skolu māsu profesionālās kompetences paaugstināšana. (Latvian)
Projekta galvenais mērķis ir uzlabot veselību dzirdes un runas defektu jomā bērniem, kuri apmeklē Zielonkas pašvaldības pamatskolas pirmās pakāpes, palielinot līdz 2021. gadam par 10 agrīnu dzirdes un runas traucējumu atklāšanu bērniem. Skolēnu skaits no trim iepriekš minētajiem gadiem būs 695 cilvēki. Projekts tiks īstenots kā daļa no 5 savstarpēji saistītiem posmiem, kas īstenoti 2019.2021. gadā un aptver izglītojošus pasākumus vecākiem un pedagogiem 385 cilvēkiem. 16 nodarbības, mācības skolas māsām 2 cilvēkiem, izglītojošas aktivitātes bērniem 695 pers. 28 nodarbības, divpakāpju bezmaksas skrīnings dzirdes defektu un izrunas defektu noteikšanai 695 pers., individuālas bezmaksas terapeitiskās un rehabilitācijas terapijas runas terapijas nodarbības un psiholoģiskās konsultācijas 71 cilvēkam. Projekta galvenie sasniegtie rezultāti: līdz minimumam samazinot atklāto dzirdes un runas traucējumu sekas, veicot to agrīnu atklāšanu, ieviešot runas terapiju, sniedzot ieteikumus vecākiem un POZ ārstiem, paaugstinot vecāku un pedagogu zināšanu līmeni, uzlabojot skolu māsu profesionālo kompetenci. (Latvian)
Property / summaryProperty / summary
Is é príomhchuspóir an tionscadail feabhas a chur ar an tsláinte i réimse na lochtanna éisteachta agus cainte i leanaí atá ag freastal ar na chéad ranganna bunscoile in Zielonka, trí 10 gcinn de neamhoird éisteachta agus urlabhra i leanaí a bhrath go luath go dtí 2021. Príomhspriocghrúpa na leanaí tionscadail a rugadh i 20112013, a chláraigh i mbunscoileanna i mbardas Zielonka, a rachaidh faoi thástálacha scagtha chun lochtanna éisteachta agus lochtanna cainte a bhrath go luath, agus ina dhiaidh sin bhí siad faoi réir thorthaí na dtástálacha, de réir thorthaí an nós imeachta. Is ionann líon na ndaltaí ó na 3 bhliainleabhar thuasluaite agus 695 duine a ghlacann páirt i ngníomhaíochtaí oideachais. Tá an tionscadal incháilithe do dhaonra iomlán daltaí bunscoile ón mbardas, go háirithe leanaí ó theaghlaigh atá i mbaol bochtaineachta agus eisiaimh shóisialta, lena n-áirítear míchumas. 16 ranganna, oiliúint d’altraí scoile do 2 duine, gníomhaíochtaí oideachais do leanaí 695 duine. 28 rang, scagadh dhá chéim chun lochtanna éisteachta agus lochtanna cainte a bhrath 695 duine, cóireáil theiripeach aonair agus athshlánú ranganna urlabhra agus comhairliúcháin shíceolaíocha do 71 duine. Na príomhthorthaí a baineadh amach mar thoradh ar an tionscadal: íoslaghdú a dhéanamh ar na hiarmhairtí a bhaineann le neamhoird éisteachta agus urlabhra a bhraitear trí luathbhrath, teiripe urlabhra a thabhairt isteach, moltaí a thabhairt do thuismitheoirí agus do lia-chleachtóirí ginearálta, leibhéal an eolais i dtuismitheoirí agus oideachasóirí a mhéadú, inniúlacht ghairmiúil altraí scoile a ardú. (Irish)
Is é príomhchuspóir an tionscadail feabhas a chur ar shláinte i réimse na lochtanna éisteachta agus cainte i leanaí a fhreastalaíonn ar na chéad ghráid de bhunscoileanna i Bardas Zielonka, trí 10 a bhrath go luath ar neamhoird éisteachta agus urlabhra i leanaí go dtí 2021. An príomh-spriocghrúpa leanaí a rugadh i 20112013, atá cláraithe i mbunscoileanna i Bardas Zielonka, a dhéanfar a scagadh chun lochtanna éisteachta agus lochtanna fuaimniú a bhrath go luath, agus ansin, de réir thorthaí an staidéir, faoi réir teiripe athshlánaithe. 695 duine a bheidh i líon na ndaltaí ó na trí bliana thuasluaite. Beidh daonra iomlán na ndaltaí bunscoile ón bpobal, go háirithe leanaí ó theaghlaigh atá i mbaol bochtaineachta agus eisiaimh shóisialta, lena n-áirítear míchumas, incháilithe don tionscadal. Cuirfear an tionscadal i bhfeidhm mar chuid de chúig chéim idirghaolmhara, a chuirfear i bhfeidhm in 20192021, a chlúdaíonn gníomhaíochtaí oideachais do thuismitheoirí agus d’oideoirí 385 duine. 16 ranganna, oiliúint d’altraí scoile do 2 duine, gníomhaíochtaí oideachais do leanaí 695 pers. 28 rang, scagthástáil saor in aisce dhá chéim chun lochtanna éisteachta agus lochtanna fuaimniú 695 pers a bhrath, ranganna teiripeacha teiripeacha agus athshlánúcháin aonair agus comhairliúcháin shíceolaíocha do 71 duine. Na príomhthorthaí a baineadh amach leis an tionscadal: na hiarmhairtí a bhaineann le neamhoird éisteachta agus urlabhra a braitheadh a íoslaghdú trína luathbhrath, trí theiripe urlabhra a chur chun feidhme, trí mholtaí a sholáthar do thuismitheoirí agus do dhochtúirí POZ, tríd an leibhéal eolais i dtuismitheoirí agus oideachasóirí a mhéadú, agus inniúlacht ghairmiúil altraí scoile a fheabhsú. (Irish)
Property / summaryProperty / summary
Glavni cilj projekta je izboljšati zdravje na področju sluha in govornih napak pri otrocih, ki obiskujejo prve razrede osnovnih šol v Zielonki, in sicer s povečanjem za 10 zgodnjega odkrivanja motenj sluha in govora pri otrocih do leta 2021. Glavna ciljna skupina projekta otroci, rojeni leta 20112013, vpisani v osnovne šole v občini Zielonka, ki bodo opravili presejalne teste za zgodnje odkrivanje napak sluha in govornih napak, nato pa bodo podvrženi rezultatom testov glede na rezultate postopka. Število učencev iz treh zgoraj omenjenih letopisov, ki sodelujejo v izobraževalnih dejavnostih, bo znašalo 695 oseb. Projekt je upravičen za celotno prebivalstvo osnovnošolcev iz občine, zlasti za otroke iz družin, ki jim grozita revščina in socialna izključenost, vključno z invalidnostjo. Projekt se bo izvajal v petih sorodnih fazah, ki se bo izvajal v letih 20192021 in bo zajemal izobraževalne dejavnosti za starše in vzgojitelje 385 oseb. 16 razredov, usposabljanje šolskih medicinskih sester za 2 osebi, izobraževalne dejavnosti za otroke 695 oseb. 28 razredov, dvostopenjski pregled za odkrivanje napak sluha in govornih napak 695 oseb, individualno brezplačno terapevtsko zdravljenje in rehabilitacija govornih razredov ter psihološka posvetovanja za 71 ljudi. Glavni rezultati, doseženi na podlagi projekta: zmanjšanje posledic motenj sluha in govora, ki jih zazna zgodnje odkrivanje, uvedba govorne terapije, dajanje priporočil staršem in splošnim zdravnikom, povečanje ravni znanja pri starših in vzgojiteljih, povečanje strokovne usposobljenosti šolskih medicinskih sester. (Slovenian)
Glavni cilj projekta je izboljšati zdravje na področju sluha in govornih napak pri otrocih, ki obiskujejo prve razrede osnovnih šol v občini Zielonka, s povečanjem za 10 zgodnjih odkritij slušnih in govornih motenj pri otrocih do leta 2021. Glavna ciljna skupina otrok, rojenih v letih 2011–2013, vpisanih v osnovne šole v občini Zielonka, ki bodo pregledani za zgodnje odkrivanje napak sluha in izgovorjavnih napak, nato pa, glede na rezultate študije, podvrženi rehabilitacijski terapiji. Število učencev iz treh zgoraj omenjenih let bo 695 ljudi. Do projekta bo upravičena celotna populacija osnovnošolcev iz občin, zlasti otrok iz družin, ki jim grozita revščina in socialna izključenost, vključno z invalidnostjo. Projekt se bo izvajal v okviru petih medsebojno povezanih faz, ki se bodo izvajale v letu 20192021 in zajemale izobraževalne dejavnosti za starše in vzgojitelje 385 oseb. 16 razredov, usposabljanje za šolske medicinske sestre za 2 osebi, izobraževalne dejavnosti za otroke 695 pers. 28 razredov, dvostopenjski brezplačni pregled za odkrivanje napak sluha in napak izgovorjave 695 pers., individualne brezplačne terapevtske in rehabilitacijske terapije govorne terapije ter psihološka posvetovanja za 71 oseb. Glavni rezultati projekta: zmanjševanje posledic zaznanih motenj sluha in govora z njihovim zgodnjim odkrivanjem, izvajanje govorne terapije, dajanje priporočil staršem in zdravnikom POZ, povečanje ravni znanja staršev in vzgojiteljev, izboljšanje strokovne usposobljenosti šolskih medicinskih sester. (Slovenian)
Property / summaryProperty / summary
Основната цел на проекта е да се подобри здравето в областта на слуха и речевите дефекти при деца, посещаващи първите класове на началните училища в Zielonka, чрез увеличаване с 10 на ранното откриване на нарушения на слуха и речта при децата до 2021 г. Основната целева група на проекта деца, родени през 20112013 г., записани в начални училища в община Зилонка, които ще се подложат на скрининг тестове за ранно откриване на дефекти в слуха и говорни дефекти и впоследствие подложени на резултатите от тестовете, според резултатите от процедурата. Броят на учениците от трите гореспоменати годишника, които участват в образователни дейности, ще възлиза на 695 души. Проектът е допустим за цялото население на началните ученици от общината, особено за деца от семейства, изложени на риск от бедност и социално изключване, включително увреждания. Проектът ще бъде реализиран в рамките на 5 свързани етапа, изпълнявани през 20192021 г., обхващащи образователни дейности за родители и възпитатели на 385 души. 16 занятия, обучение за училищни сестри за 2 души, образователни дейности за деца 695 души. 28 класа, двуетапен скрининг за откриване на дефекти в слуха и говорни дефекти 695 души, индивидуално безплатно терапевтично лечение и рехабилитация на говорни класове и психологически консултации за 71 души. Основни резултати, постигнати в резултат на проекта: минимизиране на последиците от нарушения на слуха и речта, открити при ранно откриване, въвеждане на говорна терапия, даване на препоръки на родителите и общопрактикуващите лекари, повишаване на нивото на знания при родителите и възпитателите, повишаване на професионалната компетентност на училищните сестри. (Bulgarian)
Основната цел на проекта е да се подобри здравето в областта на слуховите и говорните дефекти при децата, посещаващи първи клас на началните училища в община Зилонка, като се увеличи с 10 ранно откриване на слухови и говорни нарушения при децата до 2021 г. Основната целева група деца, родени през 2011—2013 г., записани в началните училища в община Зилонка, които ще бъдат проверени за ранно откриване на слухови дефекти и дефекти в произношението, а след това, според резултатите от проучването, ще бъдат подложени на рехабилитационна терапия. Броят на учениците от трите гореспоменати години ще бъде 695 души. Целият брой ученици от началните училища от общината, особено децата от семейства, изложени на риск от бедност и социално изключване, включително увреждания, ще бъдат допустими за проекта. Проектът ще бъде изпълнен като част от 5 взаимносвързани фази, изпълнени през 2019 2021 г., обхващащи образователни дейности за родители и преподаватели 385 души. 16 класа, обучение за училищни медицински сестри за 2 души, образователни дейности за деца 695 на година. 28 класа, двуетапен безплатен скрининг за откриване на слухови дефекти и дефекти в произношението 695 на., индивидуални безплатни терапевтични и рехабилитационни говоротерапия класове и психологически консултации за 71 души. Основните резултати, постигнати от проекта: минимизиране на последствията от открити слухови и говорни нарушения чрез ранното им откриване, прилагане на речева терапия, предоставяне на препоръки на родителите и лекарите по ПОЗ, повишаване на нивото на знания в родителите и преподавателите, подобряване на професионалната компетентност на училищните медицински сестри. (Bulgarian)
Property / summaryProperty / summary
L-objettiv ewlieni tal-proġett huwa li jtejjeb is-saħħa fil-qasam tad-difetti fis-smigħ u d-diskors fit-tfal li jattendu l-ewwel klassijiet ta’ skejjel primarji f’Zielonka, billi jżid b’10 detezzjoni bikrija ta’ disturbi fis-smigħ u d-diskors fit-tfal sal-2021. Il-grupp ewlieni fil-mira tat-tfal tal-proġett li twieldu fl-20112013, li daħlu fl-iskejjel primarji fil-muniċipalità ta’ Zielonka, li se jgħaddu minn testijiet ta’ skrining għal detezzjoni bikrija ta’ difetti fis-smigħ u difetti fid-diskors, u sussegwentament soġġetti għar-riżultati tat-testijiet, skont ir-riżultati tal-proċedura. L-għadd ta’ studenti mit-3 kotba annwali msemmija hawn fuq, li jipparteċipaw f’attivitajiet edukattivi se jammonta għal 695 persuna. Il-proġett huwa eliġibbli għall-popolazzjoni kollha ta’ studenti tal-iskola primarja mill-muniċipalità, speċjalment tfal minn familji f’riskju ta’ faqar u esklużjoni soċjali, inkluża d-diżabilità. Il-proġett se jiġi implimentat fi ħdan 5 stadji relatati, implimentat fis-snin 20192021, li jkopri attivitajiet edukattivi għall-ġenituri u l-edukaturi ta’ 385 persuna. 16-il klassi, taħriġ għall-infermiera tal-iskola għal 2 persuni, attivitajiet edukattivi għat-tfal 695 persuna. 28 klassi, skrining f’żewġ stadji għall-iskoperta ta’ difetti fis-smigħ u difetti fid-diskors 695 persuna, trattament terapewtiku ħieles individwali u riabilitazzjoni ta’ klassijiet ta’ diskors u konsultazzjonijiet psikoloġiċi għal 71 persuna. Ir-riżultati ewlenin miksuba bħala riżultat tal-proġett: l-imminimizzar tal-konsegwenzi ta’ disturbi fis-smigħ u fid-diskors li jinstabu permezz ta’ detezzjoni bikrija, l-introduzzjoni ta’ terapija tad-diskors, l-għoti ta’ rakkomandazzjonijiet lill-ġenituri u l-GPs, iż-żieda fil-livell ta’ għarfien fil-ġenituri u l-edukaturi, iż-żieda fil-kompetenza professjonali tal-infermiera tal-iskola. (Maltese)
L-objettiv ewlieni tal-proġett huwa li tittejjeb is-saħħa fil-qasam tad-difetti fis-smigħ u fid-diskors fit-tfal li jattendu l-ewwel gradi ta’ skejjel primarji fil-Muniċipalità ta’ Zielonka, billi tiżdied b’10 detezzjoni bikrija ta’ disturbi tas-smigħ u tad-diskors fit-tfal sal-2021. Il-grupp fil-mira ewlieni ta’ tfal imwielda fl-20112013, irreġistrati fl-iskejjel primarji fil-Muniċipalità ta’ Zielonka, li se jiġu skrinjati għal detezzjoni bikrija ta’ difetti fis-smigħ u difetti fil-pronunzja, u mbagħad, skont ir-riżultati tal-istudju, soġġetti għal terapija ta’ riabilitazzjoni. L-għadd ta’ studenti mit-tliet snin imsemmija hawn fuq se jkun ta’ 695 persuna. Il-popolazzjoni kollha ta’ studenti tal-iskola primarja mill-komun, speċjalment tfal minn familji f’riskju ta’ faqar u esklużjoni soċjali, inkluża d-diżabilità, se tkun eliġibbli għall-proġett. Il-proġett se jiġi implimentat bħala parti minn 5 fażijiet interrelatati, implimentati fl-20192021, li jkopru attivitajiet edukattivi għall-ġenituri u l-edukaturi 385 persuna. 16-il klassi, taħriġ għall-infermiera tal-iskola għal 2 persuni, attivitajiet edukattivi għat-tfal 695 pers. 28 klassi, skrining b’żewġ stadji bla ħlas għall-iskoperta ta’ difetti fis-smigħ u difetti fil-pronunzja 695 pers., klassijiet ta’ terapija terapewtika u ta’ riabilitazzjoni b’xejn individwali u konsultazzjonijiet psikoloġiċi għal 71 persuna. Ir-riżultati ewlenin miksuba mill-proġett: il-minimizzazzjoni tal-konsegwenzi ta’ disturbi identifikati fis-smigħ u fid-diskors permezz tal-identifikazzjoni bikrija tagħhom, l-implimentazzjoni tat-terapija tad-diskors, l-għoti ta’ rakkomandazzjonijiet lill-ġenituri u lit-tobba tal-POZ, iż-żieda fil-livell ta’ għarfien fil-ġenituri u l-edukaturi, it-titjib tal-kompetenza professjonali tal-infermiera tal-iskola. (Maltese)
Property / summaryProperty / summary
O principal objetivo do projeto é melhorar a saúde no domínio da audição e dos defeitos da fala em crianças que frequentam as primeiras aulas de escolas primárias de Zielonka, aumentando em 10 a deteção precoce de distúrbios auditivos e de fala em crianças até 2021. O principal grupo-alvo do projeto crianças nascidas em 20112013, matriculados em escolas primárias do concelho de Zielonka, que serão submetidos a testes de triagem para deteção precoce de defeitos auditivos e defeitos de fala, e posteriormente submetidos aos resultados dos testes, de acordo com os resultados do procedimento. O número de alunos dos 3 anuários acima mencionados, que participam em atividades educativas, ascenderá a 695 pessoas. O projeto é elegível para toda a população de alunos do ensino primário do município, especialmente crianças de famílias em risco de pobreza e exclusão social, incluindo deficiência. O projeto será executado em 5 fases conexas, implementadas em 20192021, abrangendo atividades educativas para pais e educadores de 385 pessoas. 16 aulas, formação para enfermeiros escolares para 2 pessoas, atividades educativas para crianças 695 pessoas. 28 aulas, triagem em dois estágios para deteção de defeitos auditivos e defeitos de fala 695 pessoas, tratamento terapêutico individual gratuito e reabilitação de aulas de fala e consultas psicológicas para 71 pessoas. Principais resultados obtidos em resultado do projeto: minimizando as consequências dos distúrbios auditivos e fonoaudiológicos detetados pela deteção precoce, introdução da terapia fonoaudiológica, dando recomendações aos pais e GPs, aumentando o nível de conhecimento dos pais e educadores, elevando a competência profissional dos enfermeiros escolares. (Portuguese)
O principal objetivo do projeto é melhorar a saúde no campo da audição e defeitos de fala em crianças que frequentam as primeiras séries de escolas primárias do Concelho de Zielonka, aumentando em 10 a deteção precoce de distúrbios auditivos e de fala em crianças até 2021. O principal grupo-alvo de crianças nascidas em 20112013, matriculados em escolas primárias do Concelho de Zielonka, que serão rastreados para deteção precoce de defeitos auditivos e defeitos de pronúncia, e depois, de acordo com os resultados do estudo, submetidos a terapia de reabilitação. O número de alunos dos três anos acima referidos será de 695 pessoas. Toda a população de alunos do ensino primário do município, especialmente crianças de famílias em risco de pobreza e exclusão social, incluindo deficiência, será elegível para o projeto. O projeto será executado no âmbito de cinco fases inter-relacionadas, implementadas em 20192021, abrangendo atividades educativas para pais e educadores 385 pessoas. 16 aulas, formação para enfermeiros escolares para 2 pessoas, atividades educativas para crianças 695 pers. 28 aulas, triagem gratuita em dois estágios para deteção de defeitos auditivos e defeitos de pronúncia 695 pers., terapia terapêutica e reabilitação individual aulas de terapia fonoaudiológica e consultas psicológicas para 71 pessoas. Os principais resultados alcançados pelo projeto: minimizando as consequências dos distúrbios auditivos e fonoaudiológicos detetados por meio de sua deteção precoce, implementando a terapia fonoaudiológica, fornecendo recomendações aos pais e médicos da POZ, aumentando o nível de conhecimento dos pais e educadores, melhorando a competência profissional dos enfermeiros escolares. (Portuguese)
Property / summaryProperty / summary
Hovedformålet med projektet er at forbedre sundheden inden for høre- og talefejl hos børn, der deltager i de første klasser af grundskoler i Zielonka, ved at øge antallet af høre- og taleforstyrrelser hos børn med 10 år frem til 2021. Den vigtigste målgruppe for projektet børn født i 20112013, der tilmelder sig grundskoler i Zielonka kommune, som vil gennemgå screeningstest for tidlig påvisning af hørefejl og taledefekter, og efterfølgende underkastet resultaterne af testene, i henhold til resultaterne af proceduren. Antallet af elever fra de 3 ovennævnte årbøger, der deltager i uddannelsesaktiviteter, vil beløbe sig til 695 personer. Projektet er støtteberettiget for hele befolkningen af folkeskoleelever fra kommunen, især børn fra familier, der er truet af fattigdom og social udstødelse, herunder handicap. Projektet vil blive gennemført i fem relaterede faser, der gennemføres i årene 20192021, og som dækker uddannelsesaktiviteter for forældre og undervisere på 385 personer. 16 klasser, uddannelse af skolesygeplejerske for 2 personer, uddannelsesaktiviteter for børn 695 personer. 28 klasser, to-trins screening for påvisning af hørefejl og talefejl 695 personer, individuel gratis terapeutisk behandling og rehabilitering af taletimer og psykologiske konsultationer for 71 personer. De vigtigste resultater, der er opnået som følge af projektet: minimering af konsekvenserne af hørelses- og taleforstyrrelser, der opdages ved tidlig påvisning, indførelse af taleterapi, anbefalinger til forældre og praktiserende læger, øget viden hos forældre og undervisere, styrkelse af skolesygeplejers faglige kompetence. (Danish)
Hovedformålet med projektet er at forbedre sundheden inden for høre- og talefejl hos børn, der går i første klasse af grundskolerne i Zielonka kommune, ved at stige med 10 tidlig påvisning af høre- og taleforstyrrelser hos børn indtil 2021. Den vigtigste målgruppe af børn født i 20112013, der er indskrevet i grundskolerne i Zielonka kommune, som vil blive screenet for tidlig påvisning af hørefejl og udtalefejl, og derefter, ifølge undersøgelsens resultater, udsat for rehabiliteringsterapi. Antallet af elever fra de tre ovennævnte år vil være 695 personer. Hele befolkningen af folkeskoleelever fra kommunen, navnlig børn fra familier, der er i risiko for fattigdom og social udstødelse, herunder handicap, vil være støtteberettigede til projektet. Projektet vil blive gennemført som en del af fem indbyrdes forbundne faser, der gennemføres i 20192021, og som omfatter uddannelsesaktiviteter for forældre og undervisere 385 personer. 16 klasser, uddannelse af skolesygeplejersker til 2 personer, uddannelsesaktiviteter for børn 695 pers. 28 klasser, to-trins gratis screening til påvisning af hørefejl og udtalefejl 695 pers., individuelle gratis terapeutiske og rehabiliteringsterapi taleterapi klasser og psykologiske konsultationer for 71 personer. De vigtigste resultater, der er opnået med projektet: minimering af konsekvenserne af påviste høre- og taleforstyrrelser gennem tidlig påvisning, gennemførelse af taleterapi, anbefalinger til forældre og POZ-læger, øget viden hos forældre og undervisere og forbedring af skolesygeplejerskens faglige kompetence. (Danish)
Property / summaryProperty / summary
Obiectivul principal al proiectului este de a îmbunătăți sănătatea în domeniul auzului și defectelor de vorbire la copiii care frecventează primele clase de școli primare din Zielonka, prin creșterea cu 10 a detectării timpurii a tulburărilor de auz și de vorbire la copii până în 2021. Principalul grup țintă al proiectului, copiii născuți în 20112013, înscriși în școlile primare din municipiul Zielonka, care vor fi supuși testelor de screening pentru depistarea timpurie a defectelor auditive și a defectelor de vorbire și vor fi supuși ulterior rezultatelor testelor, în funcție de rezultatele procedurii. Numărul elevilor din cele trei anuare menționate mai sus, care participă la activități educaționale, va fi de 695 de persoane. Proiectul este eligibil pentru întreaga populație de elevi de școală primară din municipiu, în special copiii din familii expuse riscului de sărăcie și excluziune socială, inclusiv dizabilități. Proiectul va fi implementat în 5 etape conexe, implementat în anii 20192021, acoperind activități educaționale pentru părinți și educatori de 385 de persoane. 16 clase, formare pentru asistente medicale școlare pentru 2 persoane, activități educaționale pentru copii 695 persoane. 28 clase, screening în două etape pentru detectarea defectelor auditive și a defectelor de vorbire 695 persoane, tratament terapeutic individual gratuit și reabilitarea cursurilor de vorbire și consultații psihologice pentru 71 de persoane. Principalele rezultate obținute ca urmare a proiectului: minimizarea consecințelor tulburărilor de auz și vorbire detectate prin detectarea timpurie, introducerea terapiei de vorbire, oferirea de recomandări părinților și medicilor generaliști, creșterea nivelului de cunoștințe în părinți și educatori, creșterea competenței profesionale a asistenților medicali școlari. (Romanian)
Obiectivul principal al proiectului este de a îmbunătăți sănătatea în domeniul deficiențelor de auz și vorbire la copiii care frecventează primele clase ale școlilor primare din municipiul Zielonka, prin creșterea cu 10 cazuri de detectare timpurie a tulburărilor de auz și vorbire la copii până în 2021. Principalul grup țintă de copii născuți în 20112013, înscriși în școlile primare din municipiul Zielonka, care vor fi examinați pentru depistarea precoce a defectelor de auz și a defectelor de pronunție, și apoi, în conformitate cu rezultatele studiului, supuși terapiei de reabilitare. Numărul elevilor din cei trei ani menționați mai sus va fi de 695 de persoane. Întreaga populație de elevi din învățământul primar din comună, în special copiii din familii expuse riscului de sărăcie și excluziune socială, inclusiv handicap, vor fi eligibile pentru proiect. Proiectul va fi implementat în cadrul a 5 faze interdependente, implementate în 20192021, care acoperă activități educaționale pentru părinți și educatori 385 de persoane. 16 cursuri, instruire pentru asistente școlare pentru 2 persoane, activități educaționale pentru copii 695 pers. 28 de clase, screening gratuit în două etape pentru detectarea defectelor auzului și a defectelor de pronunție 695 pers., cursuri individuale de terapie terapeutică și terapie de reabilitare și consultații psihologice pentru 71 de persoane. Principalele rezultate obținute de proiect: minimizarea consecințelor tulburărilor de auz și vorbire detectate prin detectarea timpurie a acestora, implementarea terapiei de vorbire, oferirea de recomandări părinților și medicilor POZ, creșterea nivelului de cunoștințe la părinți și educatori, îmbunătățirea competenței profesionale a asistentelor medicale școlare. (Romanian)
Property / summaryProperty / summary
Huvudsyftet med projektet är att förbättra hälsan när det gäller hörsel- och talfel hos barn som går i de första klasserna i grundskolan i Zielonka, genom att öka med 10 tidig upptäckt av hörsel- och talstörningar hos barn fram till 2021. Den huvudsakliga målgruppen för projektet barn födda 20112013, som registrerar sig i grundskolor i kommunen Zielonka, som kommer att genomgå screeningtester för tidig upptäckt av hörselfel och talfel, och därefter utsättas för resultaten av testerna, beroende på resultatet av förfarandet. Antalet elever från de tre ovan nämnda årsböckerna som deltar i utbildningsverksamhet kommer att uppgå till 695 personer. Projektet är stödberättigande för hela befolkningen av låg- och mellanstadieelever från kommunen, särskilt barn från familjer som riskerar att drabbas av fattigdom och social utestängning, inklusive funktionsnedsättning. Projektet kommer att genomföras inom fem relaterade etapper, som genomförs under åren 20192021 och omfattar utbildningsverksamhet för föräldrar och utbildare med 385 personer. 16 klasser, utbildning för skolsköterskor för 2 personer, pedagogisk verksamhet för barn 695 personer. 28 klasser, screening i två steg för att upptäcka hörselfel och talfel 695 personer, individuell fri terapeutisk behandling och rehabilitering av talklasser och psykologiska konsultationer för 71 personer. De viktigaste resultat som uppnåtts till följd av projektet: minimering av konsekvenserna av hörsel- och talstörningar som upptäcks genom tidig upptäckt, införande av talterapi, rekommendationer till föräldrar och allmänpraktiserande läkare, ökad kunskap hos föräldrar och utbildare, ökning av skolsköterskans yrkeskompetens. (Swedish)
Huvudsyftet med projektet är att förbättra hälsan inom hörsel- och talfel hos barn som går i första klass i grundskolan i Zielonka kommun genom att öka med 10 tidig upptäckt av hörsel- och talstörningar hos barn fram till 2021. Den huvudsakliga målgruppen barn födda 20112013, inskrivna i grundskolor i Zielonka kommun, som kommer att screenas för tidig upptäckt av hörselfel och uttalsdefekter, och sedan, enligt studiens resultat, utsätts för rehabiliteringsterapi. Antalet elever från de tre ovannämnda åren kommer att vara 695 personer. Hela befolkningen i grundskoleelever från kommunen, särskilt barn från familjer som riskerar att drabbas av fattigdom och social utestängning, inklusive funktionshinder, kommer att vara berättigade till projektet. Projektet kommer att genomföras som en del av fem inbördes relaterade faser, som genomförs 20192021, som omfattar utbildningsverksamhet för föräldrar och lärare 385 personer. 16 klasser, utbildning för skolsköterskor för 2 personer, utbildning för barn 695 pers. 28 klasser, gratis screening i två steg för att upptäcka hörselfel och uttalsfel 695 pers., individuell gratis terapeutisk och rehabiliteringsterapi talterapi klasser och psykologiska konsultationer för 71 personer. De viktigaste resultaten av projektet: minimera konsekvenserna av upptäckta hörsel- och talstörningar genom tidig upptäckt, genomförande av talterapi, ge rekommendationer till föräldrar och POZ-läkare, öka kunskapsnivån hos föräldrar och utbildare, förbättra skolsköterskornas yrkeskompetens. (Swedish)

Revision as of 22:57, 2 March 2023

Project Q113832 in Poland
Language Label Description Also known as
English
“Early detection of malformations in hearing disorders and speech defects in school-age children in the Green Community”
Project Q113832 in Poland

    Statements

    0 references
    121,610.93 zloty
    0 references
    27,034.11 Euro
    13 January 2020
    0 references
    143,071.69 zloty
    0 references
    31,804.84 Euro
    13 January 2020
    0 references
    85.0 percent
    0 references
    1 April 2019
    0 references
    31 December 2021
    0 references
    GMINA ZIELONKI
    0 references
    0 references

    50°18'30.31"N, 21°4'32.77"E
    0 references
    Głównym celem projektu jest poprawa stanu zdrowia w zakresie wad słuchu i mowy dzieci uczęszczających do pierwszych klas szkół podstawowych na terenie Gminy Zielonki, poprzez zwiększenie o 10 wczesnej wykrywalności zaburzeń słuchu i mowy u dzieci, w okresie do 2021 r. Główną grupą docelową projektu dzieci urodzone w latach 20112013, pobierające naukę w szkołach podstawowych na terenie Gminy Zielonki, które zostaną poddane badaniom przesiewowym w kierunku wczesnego wykrywania wad słuchu i wad wymowy, a następnie, zgodnie z wynikami badań, poddane działaniom rehabilitacyjnoterapeutycznym. Liczba uczniów z 3 ww. roczników, uczestniczących w zajęciach edukacyjnych wyniesie 695 osób. Do projektu kwalifikuje się całą populację uczniów klas I szkół podstawowych z terenu Gminy, zwłaszcza dzieci pochodzące z rodzin zagrożonych ubóstwem i wykluczeniem społecznym, w tym ze wzgl. na niepełnosprawność.Projekt będzie realizowany w ramach 5 powiązanych ze sobą etapów, realizowanych w latach 20192021, obejmujących działania edukacyjne dla rodziców i wychowawców 385 os. 16 zajęć, szkolenia dla pielęgniarekhigienistek szkolnych dla 2os., zajęcia edukacyjne dla dzieci 695 os. 28 zajęć, dwuetapowe bezpłatne badania przesiewowe w kierunku wykrywania wad słuchu i wad wymowy 695 os., indywidualne bezpłatne postępowanie terapeutycznorehabilitacyjne zajęcia logopedyczne i konsultacje psychologiczne dla 71 os.. Główne rezultaty osiągnięte w wyniku projektu: zminimalizowanie konsekwencji wykrytych zaburzeń słuchu i mowy poprzez ich wczesne wykrycie, wdrożenie terapii logopedycznej, przekazanie odp. zaleceń rodzicomopiekunom i lekarzom POZ, wzrost poziomu wiedzy u rodziców i wychowawców, podniesienie kompetencji zawodowych pielęgniarek szkolnychhigienistek. (Polish)
    0 references
    The main objective of the project is to improve health in the field of hearing and speech defects in children attending the first classes of primary schools in Zielonka, by increasing by 10 early detection of hearing and speech disorders in children up to 2021. The main target group of the project children born in 20112013, enrolling in primary schools in the municipality of Zielonka, who will undergo screening tests for early detection of hearing defects and speech defects, and subsequently subjected to the results of the tests, according to the results of the procedure. The number of pupils from the 3 above-mentioned yearbooks, participating in educational activities will amount to 695 people. The project is eligible for the whole population of primary school pupils from the municipality, especially children from families at risk of poverty and social exclusion, including disability.The project will be implemented within 5 related stages, implemented in the years 20192021, covering educational activities for parents and educators of 385 people. 16 classes, training for school nurses for 2 people, educational activities for children 695 people. 28 classes, two-stage screening for the detection of hearing defects and speech defects 695 people, individual free therapeutic treatment and rehabilitation of speech classes and psychological consultations for 71 people. Main results achieved as a result of the project: minimising the consequences of hearing and speech disorders detected by early detection, introduction of speech therapy, giving recommendations to parents and GPs, increasing the level of knowledge in parents and educators, raising the professional competence of school nurses. (English)
    20 October 2020
    0 references
    L’objectif principal du projet est d’améliorer la santé dans le domaine des troubles de l’audition et de la parole chez les enfants fréquentant les premières classes des écoles primaires de la municipalité de Zielonka, en augmentant de 10 détections précoces des troubles de l’audition et de la parole chez les enfants jusqu’en 2021. Le principal groupe cible d’enfants nés en 20112013, inscrits dans les écoles primaires de la municipalité de Zielonka, qui sera examiné pour la détection précoce des malentendants et des défauts de prononciation, puis, selon les résultats de l’étude, soumis à une thérapie de réadaptation. Le nombre d’élèves des trois années susmentionnées sera de 695 personnes. L’ensemble de la population des élèves du primaire de la commune, en particulier les enfants issus de familles menacées de pauvreté et d’exclusion sociale, y compris le handicap, seront éligibles au projet.Le projet sera mis en œuvre dans le cadre de 5 phases interdépendantes, mises en œuvre en 20192021, couvrant des activités éducatives pour les parents et les éducateurs 385 personnes. 16 classes, formation d’infirmières scolaires pour 2 personnes, activités éducatives pour enfants 695 pers. 28 classes, dépistage gratuit en deux étapes pour la détection des malformations auditives et des défauts de prononciation 695 pers., cours individuels de thérapie d’orthophonie gratuite et de réadaptation et consultations psychologiques pour 71 personnes. Les principaux résultats obtenus par le projet: réduire au minimum les conséquences des troubles de l’audition et de la parole détectés grâce à leur détection précoce, mettre en œuvre une orthophonie, fournir des recommandations aux parents et aux médecins du POZ, augmenter le niveau de connaissances des parents et des éducateurs, améliorer les compétences professionnelles des infirmières scolaires. (French)
    1 December 2021
    0 references
    Das Hauptziel des Projekts ist es, die Gesundheit im Bereich Hör- und Sprachfehler bei Kindern, die die ersten Klassen der Grundschulen in der Gemeinde Zielonka besuchen, zu verbessern, indem sie bis 2021 um 10 Früherkennung von Hör- und Sprachstörungen bei Kindern steigt. Die Zahl der Schüler aus den drei oben genannten Jahren beträgt 695 Personen. Die gesamte Bevölkerung von Grundschülern aus der Gemeinde, insbesondere von Kindern aus armutsgefährdeten und von sozialer Ausgrenzung bedrohten Familien, einschließlich einer Behinderung, wird für das Projekt in Frage kommen.Das Projekt wird im Rahmen von fünf miteinander verbundenen Phasen durchgeführt, die 20192021 durchgeführt wurden und Bildungsaktivitäten für Eltern und Pädagogen umfassen 385 Menschen. 16 Klassen, Ausbildung für Schulkrankenschwestern für 2 Personen, Bildungsaktivitäten für Kinder 695 Pers. 28 Klassen, zweistufiges freies Screening zur Erkennung von Hörfehlern und Aussprachefehlern 695 Pers., individuelle freie Therapie- und Rehabilitationstherapie Sprachtherapiekurse und psychologische Beratungen für 71 Personen. Die wichtigsten Ergebnisse des Projekts: Minimierung der Folgen erkannter Hör- und Sprachstörungen durch ihre Früherkennung, Umsetzung der Sprachtherapie, Abgabe von Empfehlungen an Eltern und POZ-Ärzte, Erhöhung des Wissensniveaus bei Eltern und Pädagogen, Verbesserung der fachlichen Kompetenz der Schulkrankenschwestern. (German)
    7 December 2021
    0 references
    Het hoofddoel van het project is het verbeteren van de gezondheid op het gebied van gehoor- en spraakgebreken bij kinderen die de eerste klassen van basisscholen in de gemeente Zielonka bijwonen, door tot 2021 met 10 vroegtijdige opsporing van gehoor- en spraakstoornissen bij kinderen te verhogen. De belangrijkste doelgroep van kinderen geboren in 20112013, ingeschreven op basisscholen in de gemeente Zielonka, die zal worden gescreend op vroegtijdige opsporing van gehoordefecten en uitspreekfouten, en vervolgens, volgens de resultaten van het onderzoek, worden onderworpen aan revalidatietherapie. Het aantal leerlingen uit de drie bovengenoemde jaren zal 695 personen zijn. De gehele bevolking van de basisschoolleerlingen uit de gemeente, met name kinderen uit gezinnen die het risico lopen op armoede en sociale uitsluiting, met inbegrip van handicaps, komen in aanmerking voor het project. Het project zal worden uitgevoerd als onderdeel van 5 onderling samenhangende fasen, uitgevoerd in 20192021, die betrekking hebben op onderwijsactiviteiten voor ouders en opvoeders 385 mensen. 16 lessen, opleiding voor schoolverpleegkundigen voor 2 personen, educatieve activiteiten voor kinderen 695 pers. 28 klassen, tweetraps gratis screening voor de detectie van gehoordefecten en uitspraakdefecten 695 pers., individuele gratis therapeutische en revalidatie therapie logopedie lessen en psychologische consulten voor 71 personen. De belangrijkste resultaten van het project: het minimaliseren van de gevolgen van gedetecteerde gehoor- en spraakstoornissen door hun vroege detectie, het implementeren van logopedie, het geven van aanbevelingen aan ouders en POZ-artsen, het vergroten van het kennisniveau bij ouders en opvoeders, het verbeteren van de professionele competentie van schoolverplegers. (Dutch)
    17 December 2021
    0 references
    L'obiettivo principale del progetto è quello di migliorare la salute nel campo dei difetti dell'udito e del linguaggio nei bambini che frequentano i primi gradi delle scuole primarie del Comune di Zielonka, aumentando di 10 diagnosi precoce di disturbi dell'udito e del linguaggio nei bambini fino al 2021. Il principale gruppo target di bambini nati nel 20112013, iscritti nelle scuole primarie del Comune di Zielonka, che sarà sottoposto a screening per la diagnosi precoce di difetti uditivi e difetti di pronuncia, e quindi, secondo i risultati dello studio, sottoposto a terapia riabilitativa. Il numero di alunni dei tre anni summenzionati sarà di 695 persone. L'intera popolazione di alunni delle scuole elementari del comune, in particolare bambini provenienti da famiglie a rischio di povertà ed esclusione sociale, compresa la disabilità, sarà ammissibile al progetto.Il progetto sarà attuato nell'ambito di 5 fasi interconnesse, attuate nel 20192021, che coprono attività educative per genitori ed educatori 385 persone. 16 classi, formazione per infermiere scolastiche per 2 persone, attività educative per bambini 695 pers. 28 classi, screening gratuito in due fasi per la rilevazione di difetti dell'udito e difetti di pronuncia 695 pers., lezioni individuali gratuite di terapia terapeutica e riabilitazione e consultazioni psicologiche per 71 persone. I principali risultati ottenuti dal progetto: ridurre al minimo le conseguenze dei disturbi dell'udito e del linguaggio rilevati attraverso la loro diagnosi precoce, implementare la terapia del linguaggio, fornire raccomandazioni ai genitori e ai medici POZ, aumentare il livello di conoscenza nei genitori e negli educatori, migliorare la competenza professionale degli infermieri scolastici. (Italian)
    15 January 2022
    0 references
    El objetivo principal del proyecto es mejorar la salud en el ámbito de los defectos auditivos y del habla en los niños que asisten a los primeros grados de las escuelas primarias del Municipio de Zielonka, aumentando en 10 la detección precoz de trastornos auditivos y del habla en niños hasta 2021. El principal grupo objetivo de niños nacidos en 20112013, matriculados en escuelas primarias del Municipio de Zielonka, que serán examinados para la detección precoz de defectos auditivos y defectos de pronunciación, y luego, según los resultados del estudio, sometidos a terapia de rehabilitación. El número de alumnos de los tres años mencionados será de 695 personas. Toda la población de alumnos de primaria de la comuna, especialmente los niños de familias en riesgo de pobreza y exclusión social, incluida la discapacidad, serán elegibles para el proyecto.El proyecto se ejecutará en 5 fases interrelacionadas, implementado en 20192021, que abarca actividades educativas para padres y educadores 385 personas. 16 clases, formación para enfermeras escolares para 2 personas, actividades educativas para niños 695 pers. 28 clases, cribado gratuito en dos etapas para la detección de defectos auditivos y defectos de pronunciación 695 pers., clases individuales de terapia terapéutica y rehabilitación del habla y consultas psicológicas para 71 personas. Los principales resultados obtenidos por el proyecto: minimizando las consecuencias de los trastornos auditivos y del habla detectados a través de su detección temprana, implementando terapia del habla, proporcionando recomendaciones a los padres y médicos POZ, aumentando el nivel de conocimiento en padres y educadores, mejorando la competencia profesional de las enfermeras escolares. (Spanish)
    18 January 2022
    0 references
    Projekti peamine eesmärk on parandada Zielonka omavalitsuse algkoolide esimestes klassides osalevate laste kuulmis- ja kõnehäirete tervist, suurendades kuni 2021. aastani laste kuulmis- ja kõnehäirete varajast avastamist 10 võrra. 2011.2013. aastal sündinud laste peamine sihtrühm, kes on registreeritud Zielonka valla algkoolides, kes sõelutakse kuulmisdefektide ja hääldusvigade varajaseks avastamiseks ning seejärel uuringu tulemuste kohaselt taastusraviks. Kolme eespool nimetatud aasta õpilaste arv on 695 inimest. Kogu kommuuni algkooliõpilaste elanikkond, eelkõige vaesuse ja sotsiaalse tõrjutuse, sealhulgas puude ohus olevatest peredest pärit lapsed, on projekti raames rahastamiskõlblik. Projekt viiakse ellu 2019.2021. aastal elluviidava viie omavahel seotud etapi osana, mis hõlmab lapsevanemate ja haridustöötajate haridustegevust 385 inimesele. 16 klassi, kooliõdede koolitus kahele inimesele, laste haridustegevus 695 inimese kohta. 28 klassi, kaheastmeline tasuta sõeluuring kuulmisdefektide ja hääldusvigade avastamiseks 695 inimese kohta, individuaalsed tasuta terapeutilised ja taastusravi kõneteraapia klassid ning psühholoogilised konsultatsioonid 71 inimesele. Projekti peamised tulemused: tuvastatud kuulmis- ja kõnehäirete tagajärgede minimeerimine nende varajase avastamise, kõneteraapia rakendamise, vanematele ja POZ-arstidele soovituste andmise, vanemate ja haridustöötajate teadmiste suurendamise, kooliõdede ametialase pädevuse parandamise kaudu. (Estonian)
    27 July 2022
    0 references
    Pagrindinis projekto tikslas – gerinti vaikų, lankančių pirmąsias Zielonkos savivaldybės pradinių mokyklų klases, klausos ir kalbos defektų sveikatą, iki 2021 m. 10 anksti nustatant vaikų klausos ir kalbos sutrikimus. Pagrindinė tikslinė grupė 20 112 013 m. gimusių vaikų, įėjusių į Zielonkos savivaldybės pradines mokyklas, kurie bus tikrinami ankstyvam klausos defektų ir tarimo defektų nustatymui, o vėliau, remiantis tyrimo rezultatais, bus gydomi reabilitacine terapija. Trijų minėtų metų mokinių skaičius – 695 žmonės. Projekte galės dalyvauti visi pradinių klasių moksleiviai iš komunos, ypač vaikai iš šeimų, kurioms gresia skurdas ir socialinė atskirtis, įskaitant negalią. 16 klasių, mokyklų slaugytojų mokymas 2 asmenims, edukacinė veikla vaikams 695 asm. 28 klasės, dviejų etapų nemokama atranka klausos defektams ir tarimo defektams nustatyti 695 asm., individualios nemokamos terapinės ir reabilitacijos terapijos kalbos terapijos klasės ir psichologinės konsultacijos 71 asmeniui. Pagrindiniai projekto rezultatai: kuo labiau sumažinti nustatytų klausos ir kalbos sutrikimų pasekmes ankstyvuoju jų nustatymu, įgyvendinti kalbos terapiją, teikti rekomendacijas tėvams ir POZ gydytojams, didinti tėvų ir pedagogų žinias, gerinti mokyklų slaugytojų profesinę kompetenciją. (Lithuanian)
    27 July 2022
    0 references
    Glavni cilj projekta je poboljšanje zdravlja u području sluha i govornih mana kod djece koja pohađaju prve razrede osnovnih škola u Općini Zielonka, povećanjem za 10 ranog otkrivanja poremećaja sluha i govora u djece do 2021. Glavna ciljna skupina djece rođene 2011.2013. godine, upisana u osnovne škole u Općini Zielonka, koja će biti pregledana za rano otkrivanje oštećenja sluha i izgovora, a zatim, prema rezultatima studije, podvrgnuta rehabilitacijskim terapijama. Broj učenika iz tri prethodno navedene godine bit će 695 osoba. Cjelokupna populacija učenika osnovnih škola iz komune, a posebno djeca iz obitelji izloženih riziku od siromaštva i socijalne isključenosti, uključujući invaliditet, bit će prihvatljiva za projekt.Projekt će se provoditi u okviru 5 međusobno povezanih faza, koje će se provoditi 2019.2021., a koje obuhvaćaju obrazovne aktivnosti za roditelje i edukatore 385 osoba. 16 nastava, obuka za školske medicinske sestre za 2 osobe, obrazovne aktivnosti za djecu 695 osoba. 28 razreda, dvostupanjski besplatni screening za otkrivanje oštećenja sluha i izgovornih nedostataka 695 pers., individualna besplatna terapijska i rehabilitativna terapija govorne terapije i psihološke konzultacije za 71 osobu. Glavni rezultati projekta: minimiziranje posljedica otkrivenih poremećaja sluha i govora kroz njihovo rano otkrivanje, provođenje govorne terapije, davanje preporuka roditeljima i liječnicima POZ-a, povećanje razine znanja roditelja i odgojitelja, poboljšanje stručne kompetencije školskih medicinskih sestara. (Croatian)
    27 July 2022
    0 references
    Κύριος στόχος του έργου είναι η βελτίωση της υγείας στον τομέα της ακοής και της ομιλίας στα παιδιά που φοιτούν στις πρώτες τάξεις δημοτικών σχολείων του Δήμου Ζιελόνκα, αυξάνοντας κατά 10 την έγκαιρη ανίχνευση των διαταραχών της ακοής και της ομιλίας στα παιδιά μέχρι το 2021. Η κύρια ομάδα-στόχος των παιδιών που γεννήθηκαν το 20112013, εγγράφηκε σε δημοτικά σχολεία του Δήμου Ζιελόνκα, τα οποία θα ελέγχονται για την έγκαιρη ανίχνευση των ακοικών ελαττωμάτων και των ελαττωμάτων προφοράς, και στη συνέχεια, σύμφωνα με τα αποτελέσματα της μελέτης, υποβάλλονται σε θεραπεία αποκατάστασης. Ο αριθμός των μαθητών από τα τρία προαναφερθέντα έτη θα είναι 695 άτομα. Το έργο θα υλοποιηθεί στο πλαίσιο 5 αλληλένδετων φάσεων, που υλοποιήθηκαν το 20192021, καλύπτοντας εκπαιδευτικές δραστηριότητες για γονείς και εκπαιδευτικούς 385 άτομα. 16 τάξεις, κατάρτιση για σχολικές νοσοκόμες για 2 άτομα, εκπαιδευτικές δραστηριότητες για παιδιά 695 ατόμων. 28 τάξεις, δωρεάν έλεγχος δύο σταδίων για την ανίχνευση των ατελειών της ακοής και ελαττώματα προφοράς 695 άτομα., ατομικές δωρεάν θεραπευτικές και επανορθωτικές ασκήσεις λογοθεραπείας και ψυχολογικές διαβουλεύσεις για 71 άτομα. Τα κύρια αποτελέσματα που επιτεύχθηκαν από το έργο: ελαχιστοποίηση των συνεπειών των εντοπισμένων διαταραχών ακοής και ομιλίας μέσω της έγκαιρης ανίχνευσης, εφαρμογή λογοθεραπείας, παροχή συστάσεων στους γονείς και τους γιατρούς POZ, αύξηση του επιπέδου γνώσεων στους γονείς και τους εκπαιδευτικούς, βελτίωση της επαγγελματικής ικανότητας των νοσηλευτών του σχολείου. (Greek)
    27 July 2022
    0 references
    Hlavným cieľom projektu je zlepšiť zdravie v oblasti sluchových a rečových porúch u detí navštevujúcich prvé triedy základných škôl v obci Zielonka, zvýšením o 10 včasných detekcií porúch sluchu a reči u detí do roku 2021. Hlavná cieľová skupina detí narodených v roku 20112013, zapísaná na základných školách v obci Zielonka, ktorá bude preverovaná na včasné zistenie porúch sluchu a výslovnosti a potom podľa výsledkov štúdie podrobí rehabilitačnej terapii. Počet žiakov z troch vyššie uvedených rokov bude 695 osôb. Na projekt bude mať nárok celá populácia žiakov základných škôl z obce, najmä deti z rodín ohrozených chudobou a sociálnym vylúčením vrátane zdravotného postihnutia. Projekt sa bude realizovať v rámci 5 vzájomne prepojených fáz realizovaných v roku 20192021 a zahŕňa vzdelávacie aktivity pre rodičov a pedagógov 385 osôb. 16 tried, školenia pre školské sestry pre 2 osoby, vzdelávacie aktivity pre deti 695 pers. 28 tried, dvojfázový bezplatný skríning na detekciu porúch sluchu a výslovnosti 695 pers., individuálne triedy bezplatnej terapeutickej a rehabilitačnej terapie a psychologické konzultácie pre 71 ľudí. Hlavné výsledky projektu: minimalizácia následkov zistených porúch sluchu a reči prostredníctvom ich včasného odhalenia, implementácie rečovej terapie, poskytovania odporúčaní rodičom a lekárom POZ, zvyšovania úrovne znalostí rodičov a pedagógov, zlepšovania odbornej spôsobilosti školských sestier. (Slovak)
    27 July 2022
    0 references
    Hankkeen päätavoitteena on parantaa kuulo- ja puhehäiriöiden terveyttä Zielonkan kunnan peruskoulujen ensimmäisen luokan lapsilla lisäämällä lasten kuulo- ja puhehäiriöiden varhaista havaitsemista vuoteen 2021 asti. Vuonna 2011 2013 syntyneiden lasten pääkohderyhmä, joka on ilmoittautunut Zielonkan kunnan peruskouluihin, seulotaan kuulo- ja äänihäiriöiden varhaiseen havaitsemiseen ja sitten tutkimuksen tulosten mukaan kuntoutushoitoon. Edellä mainittujen kolmen vuoden oppilaita on 695 henkilöä. Kunnan ala-asteen oppilaiden koko väestö, erityisesti köyhyys- ja syrjäytymisvaarassa olevien perheiden lapset, vammaiset mukaan lukien, on oikeutettu hankkeeseen. Hanke toteutetaan osana viittä toisiinsa liittyvää vaihetta, jotka toteutetaan vuonna 20192021 ja kattavat vanhempien ja kasvattajien koulutustoimet 385 henkilölle. 16 luokkaa, kouluterveydenhoitajien koulutus 2 hengelle, opetustoiminta lapsille 695 hlöä. 28 luokkaa, kaksivaiheinen ilmainen seulonta kuulohäiriöiden ja ääntämisvirheiden havaitsemiseksi 695 pers, yksilölliset vapaat terapeuttiset ja kuntoutusterapian puheterapialuokat ja psykologiset konsultaatiot 71 henkilölle. Hankkeen tärkeimmät tulokset: havaittujen kuulo- ja puhehäiriöiden seurausten minimointi varhaisen havaitsemisen avulla, puheterapian toteuttaminen, suositusten antaminen vanhemmille ja POZ-lääkäreille, vanhempien ja opettajien tietämyksen lisääminen, kouluterveydenhoitajien ammattitaidon parantaminen. (Finnish)
    27 July 2022
    0 references
    A projekt fő célja a Zielonka község általános iskoláiban részt vevő gyermekek hallás- és beszédhibái egészségének javítása, a gyermekek hallás- és beszédzavarainak 10 korai felismerésével 2021-ig. A 20112013-ban született gyermekek fő célcsoportja Zielonka község általános iskoláiba beiratkozott, akiket a halláshibák és kiejtési hibák korai felismerése céljából átvizsgálnak, majd a tanulmány eredményei szerint rehabilitációs terápiának vetítik alá. A fent említett három év tanulóinak száma 695 fő lesz. A projektre a településről érkező általános iskolai tanulók teljes népessége, különösen a szegénység és a társadalmi kirekesztettség – köztük a fogyatékosság – kockázatának kitett családokból származó gyermekek támogathatók.A projekt végrehajtására 5, 2019–2021-ben végrehajtott, egymással összefüggő szakasz részeként kerül sor, amelyek a szülők és nevelők 385 fős oktatási tevékenységeire terjednek ki. 16 osztály, iskolai ápolók képzése 2 fő részére, oktatási tevékenységek gyermekeknek 695 fő. 28 osztály, kétlépcsős ingyenes szűrés hallászavarok kimutatására és kiejtési hibák 695 fő részére, egyéni ingyenes terápiás és rehabilitációs terápiás beszédterápiás osztályok és pszichológiai konzultációk 71 fő számára. A projekt által elért főbb eredmények: a detektált hallás- és beszédzavarok következményeinek minimalizálása korai felismerésük, beszédterápia végrehajtása, a szülők és a POZ-orvosok ajánlása, a szülők és pedagógusok tudásszintjének növelése, az iskolai ápolók szakmai kompetenciájának javítása révén. (Hungarian)
    27 July 2022
    0 references
    Hlavním cílem projektu je zlepšit zdraví v oblasti sluchových a řečových vad u dětí, které navštěvují první ročníky základních škol v obci Zielonka, a to zvýšením o 10 včasné detekce sluchových a řečových poruch u dětí do roku 2021. Hlavní cílová skupina dětí narozených v roce 20112013, zapsaných do základních škol v obci Zielonka, které budou prověřovány pro včasnou detekci vad sluchu a výslovnosti, a poté, podle výsledků studie, podrobena rehabilitační terapii. Počet žáků ze tří výše uvedených let bude 695 osob. Pro tento projekt bude způsobilá celá populace žáků základních škol z obce, zejména dětí z rodin ohrožených chudobou a sociálním vyloučením, včetně zdravotního postižení.Projekt bude realizován v rámci pěti vzájemně propojených fází, které budou realizovány v letech 2019–2021 a budou zahrnovat vzdělávací aktivity pro rodiče a pedagogy 385 osob. 16 tříd, školení pro školní sestry pro 2 osoby, vzdělávací aktivity pro děti 695 os. 28 tříd, dvoustupňový bezplatný screening pro detekci vad sluchu a vady výslovnosti 695 pers., individuální kurzy terapeutické a rehabilitační terapie řečové terapie a psychologické konzultace pro 71 osob. Hlavní výsledky projektu: minimalizace následků zjištěných poruch sluchu a řeči prostřednictvím jejich včasné detekce, provádění řečové terapie, poskytování doporučení rodičům a lékařům POZ, zvyšování úrovně znalostí u rodičů a pedagogů, zlepšení odborné způsobilosti školních sester. (Czech)
    27 July 2022
    0 references
    Projekta galvenais mērķis ir uzlabot veselību dzirdes un runas defektu jomā bērniem, kuri apmeklē Zielonkas pašvaldības pamatskolas pirmās pakāpes, palielinot līdz 2021. gadam par 10 agrīnu dzirdes un runas traucējumu atklāšanu bērniem. Skolēnu skaits no trim iepriekš minētajiem gadiem būs 695 cilvēki. Projekts tiks īstenots kā daļa no 5 savstarpēji saistītiem posmiem, kas īstenoti 2019.2021. gadā un aptver izglītojošus pasākumus vecākiem un pedagogiem 385 cilvēkiem. 16 nodarbības, mācības skolas māsām 2 cilvēkiem, izglītojošas aktivitātes bērniem 695 pers. 28 nodarbības, divpakāpju bezmaksas skrīnings dzirdes defektu un izrunas defektu noteikšanai 695 pers., individuālas bezmaksas terapeitiskās un rehabilitācijas terapijas runas terapijas nodarbības un psiholoģiskās konsultācijas 71 cilvēkam. Projekta galvenie sasniegtie rezultāti: līdz minimumam samazinot atklāto dzirdes un runas traucējumu sekas, veicot to agrīnu atklāšanu, ieviešot runas terapiju, sniedzot ieteikumus vecākiem un POZ ārstiem, paaugstinot vecāku un pedagogu zināšanu līmeni, uzlabojot skolu māsu profesionālo kompetenci. (Latvian)
    27 July 2022
    0 references
    Is é príomhchuspóir an tionscadail feabhas a chur ar shláinte i réimse na lochtanna éisteachta agus cainte i leanaí a fhreastalaíonn ar na chéad ghráid de bhunscoileanna i Bardas Zielonka, trí 10 a bhrath go luath ar neamhoird éisteachta agus urlabhra i leanaí go dtí 2021. An príomh-spriocghrúpa leanaí a rugadh i 20112013, atá cláraithe i mbunscoileanna i Bardas Zielonka, a dhéanfar a scagadh chun lochtanna éisteachta agus lochtanna fuaimniú a bhrath go luath, agus ansin, de réir thorthaí an staidéir, faoi réir teiripe athshlánaithe. 695 duine a bheidh i líon na ndaltaí ó na trí bliana thuasluaite. Beidh daonra iomlán na ndaltaí bunscoile ón bpobal, go háirithe leanaí ó theaghlaigh atá i mbaol bochtaineachta agus eisiaimh shóisialta, lena n-áirítear míchumas, incháilithe don tionscadal. Cuirfear an tionscadal i bhfeidhm mar chuid de chúig chéim idirghaolmhara, a chuirfear i bhfeidhm in 20192021, a chlúdaíonn gníomhaíochtaí oideachais do thuismitheoirí agus d’oideoirí 385 duine. 16 ranganna, oiliúint d’altraí scoile do 2 duine, gníomhaíochtaí oideachais do leanaí 695 pers. 28 rang, scagthástáil saor in aisce dhá chéim chun lochtanna éisteachta agus lochtanna fuaimniú 695 pers a bhrath, ranganna teiripeacha teiripeacha agus athshlánúcháin aonair agus comhairliúcháin shíceolaíocha do 71 duine. Na príomhthorthaí a baineadh amach leis an tionscadal: na hiarmhairtí a bhaineann le neamhoird éisteachta agus urlabhra a braitheadh a íoslaghdú trína luathbhrath, trí theiripe urlabhra a chur chun feidhme, trí mholtaí a sholáthar do thuismitheoirí agus do dhochtúirí POZ, tríd an leibhéal eolais i dtuismitheoirí agus oideachasóirí a mhéadú, agus inniúlacht ghairmiúil altraí scoile a fheabhsú. (Irish)
    27 July 2022
    0 references
    Glavni cilj projekta je izboljšati zdravje na področju sluha in govornih napak pri otrocih, ki obiskujejo prve razrede osnovnih šol v občini Zielonka, s povečanjem za 10 zgodnjih odkritij slušnih in govornih motenj pri otrocih do leta 2021. Glavna ciljna skupina otrok, rojenih v letih 2011–2013, vpisanih v osnovne šole v občini Zielonka, ki bodo pregledani za zgodnje odkrivanje napak sluha in izgovorjavnih napak, nato pa, glede na rezultate študije, podvrženi rehabilitacijski terapiji. Število učencev iz treh zgoraj omenjenih let bo 695 ljudi. Do projekta bo upravičena celotna populacija osnovnošolcev iz občin, zlasti otrok iz družin, ki jim grozita revščina in socialna izključenost, vključno z invalidnostjo. Projekt se bo izvajal v okviru petih medsebojno povezanih faz, ki se bodo izvajale v letu 20192021 in zajemale izobraževalne dejavnosti za starše in vzgojitelje 385 oseb. 16 razredov, usposabljanje za šolske medicinske sestre za 2 osebi, izobraževalne dejavnosti za otroke 695 pers. 28 razredov, dvostopenjski brezplačni pregled za odkrivanje napak sluha in napak izgovorjave 695 pers., individualne brezplačne terapevtske in rehabilitacijske terapije govorne terapije ter psihološka posvetovanja za 71 oseb. Glavni rezultati projekta: zmanjševanje posledic zaznanih motenj sluha in govora z njihovim zgodnjim odkrivanjem, izvajanje govorne terapije, dajanje priporočil staršem in zdravnikom POZ, povečanje ravni znanja staršev in vzgojiteljev, izboljšanje strokovne usposobljenosti šolskih medicinskih sester. (Slovenian)
    27 July 2022
    0 references
    Основната цел на проекта е да се подобри здравето в областта на слуховите и говорните дефекти при децата, посещаващи първи клас на началните училища в община Зилонка, като се увеличи с 10 ранно откриване на слухови и говорни нарушения при децата до 2021 г. Основната целева група деца, родени през 2011—2013 г., записани в началните училища в община Зилонка, които ще бъдат проверени за ранно откриване на слухови дефекти и дефекти в произношението, а след това, според резултатите от проучването, ще бъдат подложени на рехабилитационна терапия. Броят на учениците от трите гореспоменати години ще бъде 695 души. Целият брой ученици от началните училища от общината, особено децата от семейства, изложени на риск от бедност и социално изключване, включително увреждания, ще бъдат допустими за проекта. Проектът ще бъде изпълнен като част от 5 взаимносвързани фази, изпълнени през 2019 2021 г., обхващащи образователни дейности за родители и преподаватели 385 души. 16 класа, обучение за училищни медицински сестри за 2 души, образователни дейности за деца 695 на година. 28 класа, двуетапен безплатен скрининг за откриване на слухови дефекти и дефекти в произношението 695 на., индивидуални безплатни терапевтични и рехабилитационни говоротерапия класове и психологически консултации за 71 души. Основните резултати, постигнати от проекта: минимизиране на последствията от открити слухови и говорни нарушения чрез ранното им откриване, прилагане на речева терапия, предоставяне на препоръки на родителите и лекарите по ПОЗ, повишаване на нивото на знания в родителите и преподавателите, подобряване на професионалната компетентност на училищните медицински сестри. (Bulgarian)
    27 July 2022
    0 references
    L-objettiv ewlieni tal-proġett huwa li tittejjeb is-saħħa fil-qasam tad-difetti fis-smigħ u fid-diskors fit-tfal li jattendu l-ewwel gradi ta’ skejjel primarji fil-Muniċipalità ta’ Zielonka, billi tiżdied b’10 detezzjoni bikrija ta’ disturbi tas-smigħ u tad-diskors fit-tfal sal-2021. Il-grupp fil-mira ewlieni ta’ tfal imwielda fl-20112013, irreġistrati fl-iskejjel primarji fil-Muniċipalità ta’ Zielonka, li se jiġu skrinjati għal detezzjoni bikrija ta’ difetti fis-smigħ u difetti fil-pronunzja, u mbagħad, skont ir-riżultati tal-istudju, soġġetti għal terapija ta’ riabilitazzjoni. L-għadd ta’ studenti mit-tliet snin imsemmija hawn fuq se jkun ta’ 695 persuna. Il-popolazzjoni kollha ta’ studenti tal-iskola primarja mill-komun, speċjalment tfal minn familji f’riskju ta’ faqar u esklużjoni soċjali, inkluża d-diżabilità, se tkun eliġibbli għall-proġett. Il-proġett se jiġi implimentat bħala parti minn 5 fażijiet interrelatati, implimentati fl-20192021, li jkopru attivitajiet edukattivi għall-ġenituri u l-edukaturi 385 persuna. 16-il klassi, taħriġ għall-infermiera tal-iskola għal 2 persuni, attivitajiet edukattivi għat-tfal 695 pers. 28 klassi, skrining b’żewġ stadji bla ħlas għall-iskoperta ta’ difetti fis-smigħ u difetti fil-pronunzja 695 pers., klassijiet ta’ terapija terapewtika u ta’ riabilitazzjoni b’xejn individwali u konsultazzjonijiet psikoloġiċi għal 71 persuna. Ir-riżultati ewlenin miksuba mill-proġett: il-minimizzazzjoni tal-konsegwenzi ta’ disturbi identifikati fis-smigħ u fid-diskors permezz tal-identifikazzjoni bikrija tagħhom, l-implimentazzjoni tat-terapija tad-diskors, l-għoti ta’ rakkomandazzjonijiet lill-ġenituri u lit-tobba tal-POZ, iż-żieda fil-livell ta’ għarfien fil-ġenituri u l-edukaturi, it-titjib tal-kompetenza professjonali tal-infermiera tal-iskola. (Maltese)
    27 July 2022
    0 references
    O principal objetivo do projeto é melhorar a saúde no campo da audição e defeitos de fala em crianças que frequentam as primeiras séries de escolas primárias do Concelho de Zielonka, aumentando em 10 a deteção precoce de distúrbios auditivos e de fala em crianças até 2021. O principal grupo-alvo de crianças nascidas em 20112013, matriculados em escolas primárias do Concelho de Zielonka, que serão rastreados para deteção precoce de defeitos auditivos e defeitos de pronúncia, e depois, de acordo com os resultados do estudo, submetidos a terapia de reabilitação. O número de alunos dos três anos acima referidos será de 695 pessoas. Toda a população de alunos do ensino primário do município, especialmente crianças de famílias em risco de pobreza e exclusão social, incluindo deficiência, será elegível para o projeto. O projeto será executado no âmbito de cinco fases inter-relacionadas, implementadas em 20192021, abrangendo atividades educativas para pais e educadores 385 pessoas. 16 aulas, formação para enfermeiros escolares para 2 pessoas, atividades educativas para crianças 695 pers. 28 aulas, triagem gratuita em dois estágios para deteção de defeitos auditivos e defeitos de pronúncia 695 pers., terapia terapêutica e reabilitação individual aulas de terapia fonoaudiológica e consultas psicológicas para 71 pessoas. Os principais resultados alcançados pelo projeto: minimizando as consequências dos distúrbios auditivos e fonoaudiológicos detetados por meio de sua deteção precoce, implementando a terapia fonoaudiológica, fornecendo recomendações aos pais e médicos da POZ, aumentando o nível de conhecimento dos pais e educadores, melhorando a competência profissional dos enfermeiros escolares. (Portuguese)
    27 July 2022
    0 references
    Hovedformålet med projektet er at forbedre sundheden inden for høre- og talefejl hos børn, der går i første klasse af grundskolerne i Zielonka kommune, ved at stige med 10 tidlig påvisning af høre- og taleforstyrrelser hos børn indtil 2021. Den vigtigste målgruppe af børn født i 20112013, der er indskrevet i grundskolerne i Zielonka kommune, som vil blive screenet for tidlig påvisning af hørefejl og udtalefejl, og derefter, ifølge undersøgelsens resultater, udsat for rehabiliteringsterapi. Antallet af elever fra de tre ovennævnte år vil være 695 personer. Hele befolkningen af folkeskoleelever fra kommunen, navnlig børn fra familier, der er i risiko for fattigdom og social udstødelse, herunder handicap, vil være støtteberettigede til projektet. Projektet vil blive gennemført som en del af fem indbyrdes forbundne faser, der gennemføres i 20192021, og som omfatter uddannelsesaktiviteter for forældre og undervisere 385 personer. 16 klasser, uddannelse af skolesygeplejersker til 2 personer, uddannelsesaktiviteter for børn 695 pers. 28 klasser, to-trins gratis screening til påvisning af hørefejl og udtalefejl 695 pers., individuelle gratis terapeutiske og rehabiliteringsterapi taleterapi klasser og psykologiske konsultationer for 71 personer. De vigtigste resultater, der er opnået med projektet: minimering af konsekvenserne af påviste høre- og taleforstyrrelser gennem tidlig påvisning, gennemførelse af taleterapi, anbefalinger til forældre og POZ-læger, øget viden hos forældre og undervisere og forbedring af skolesygeplejerskens faglige kompetence. (Danish)
    27 July 2022
    0 references
    Obiectivul principal al proiectului este de a îmbunătăți sănătatea în domeniul deficiențelor de auz și vorbire la copiii care frecventează primele clase ale școlilor primare din municipiul Zielonka, prin creșterea cu 10 cazuri de detectare timpurie a tulburărilor de auz și vorbire la copii până în 2021. Principalul grup țintă de copii născuți în 20112013, înscriși în școlile primare din municipiul Zielonka, care vor fi examinați pentru depistarea precoce a defectelor de auz și a defectelor de pronunție, și apoi, în conformitate cu rezultatele studiului, supuși terapiei de reabilitare. Numărul elevilor din cei trei ani menționați mai sus va fi de 695 de persoane. Întreaga populație de elevi din învățământul primar din comună, în special copiii din familii expuse riscului de sărăcie și excluziune socială, inclusiv handicap, vor fi eligibile pentru proiect. Proiectul va fi implementat în cadrul a 5 faze interdependente, implementate în 20192021, care acoperă activități educaționale pentru părinți și educatori 385 de persoane. 16 cursuri, instruire pentru asistente școlare pentru 2 persoane, activități educaționale pentru copii 695 pers. 28 de clase, screening gratuit în două etape pentru detectarea defectelor auzului și a defectelor de pronunție 695 pers., cursuri individuale de terapie terapeutică și terapie de reabilitare și consultații psihologice pentru 71 de persoane. Principalele rezultate obținute de proiect: minimizarea consecințelor tulburărilor de auz și vorbire detectate prin detectarea timpurie a acestora, implementarea terapiei de vorbire, oferirea de recomandări părinților și medicilor POZ, creșterea nivelului de cunoștințe la părinți și educatori, îmbunătățirea competenței profesionale a asistentelor medicale școlare. (Romanian)
    27 July 2022
    0 references
    Huvudsyftet med projektet är att förbättra hälsan inom hörsel- och talfel hos barn som går i första klass i grundskolan i Zielonka kommun genom att öka med 10 tidig upptäckt av hörsel- och talstörningar hos barn fram till 2021. Den huvudsakliga målgruppen barn födda 20112013, inskrivna i grundskolor i Zielonka kommun, som kommer att screenas för tidig upptäckt av hörselfel och uttalsdefekter, och sedan, enligt studiens resultat, utsätts för rehabiliteringsterapi. Antalet elever från de tre ovannämnda åren kommer att vara 695 personer. Hela befolkningen i grundskoleelever från kommunen, särskilt barn från familjer som riskerar att drabbas av fattigdom och social utestängning, inklusive funktionshinder, kommer att vara berättigade till projektet. Projektet kommer att genomföras som en del av fem inbördes relaterade faser, som genomförs 20192021, som omfattar utbildningsverksamhet för föräldrar och lärare 385 personer. 16 klasser, utbildning för skolsköterskor för 2 personer, utbildning för barn 695 pers. 28 klasser, gratis screening i två steg för att upptäcka hörselfel och uttalsfel 695 pers., individuell gratis terapeutisk och rehabiliteringsterapi talterapi klasser och psykologiska konsultationer för 71 personer. De viktigaste resultaten av projektet: minimera konsekvenserna av upptäckta hörsel- och talstörningar genom tidig upptäckt, genomförande av talterapi, ge rekommendationer till föräldrar och POZ-läkare, öka kunskapsnivån hos föräldrar och utbildare, förbättra skolsköterskornas yrkeskompetens. (Swedish)
    27 July 2022
    0 references
    WOJ.: MAŁOPOLSKIE, POW.: krakowski
    0 references

    Identifiers

    RPMP.09.02.01-12-0195/18
    0 references