BTEC WorkSkills – International Competences of PWSZ students (Q92187): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed an Item: Edited by the materialized bot - inferring region from the coordinates)
(‎Changed label, description and/or aliases in it, da, sk, cs, de, fi, el, ro, lv, bg, sl, fr, ga, sv, lt, es, pt, hu, et, hr, mt, nl, and other parts)
label / frlabel / fr
BTEC Workkills — Compétences internationales des étudiants PWSZ
BTEC WorkSkills — Compétences internationales des étudiants PWSZ
label / delabel / de
BTEC Workkills internationale Kompetenz von PWSZ-Studenten
BTEC WorkSkills Internationale Kompetenzen von PWSZ-Studenten
label / nllabel / nl
BTEC workkills internationale competentie van PWSZ studenten
BTEC WorkSkills Internationale competenties van PWSZ-studenten
label / itlabel / it
BTEC workskills competenza internazionale degli studenti PWSZ
BTEC WorkSkills Competenze internazionali degli studenti PWSZ
label / eslabel / es
BTEC workkills competencia internacional de los estudiantes de PWSZ
BTEC WorkSkills Competencias Internacionales de los Estudiantes de PWSZ
label / dalabel / da
BTEC Workkills âEUR International Kompetencer PWSZ studerende
BTEC WorkSkills — PWSZ studerendes internationale kompetencer
label / ellabel / el
BTEC workskills â EUR Διεθνείς ικανότητες των φοιτητών PWSZ
BTEC WorkSkills — Διεθνείς Ικανότητες των Φοιτητών PWSZ
label / hrlabel / hr
BTEC radne vještine â EUR Međunarodni kompetencije studenata PWSZ
BTEC WorkSkills – međunarodne kompetencije PWSZ studenata
label / rolabel / ro
Competențe de lucru BTEC â EUR Competențe internaționale ale studenților PWSZ
BTEC WorkSkills – Competențe internaționale ale studenților PWSZ
label / sklabel / sk
BTEC pracovné zručnosti › Medzinárodné kompetencie študentov PWSZ
BTEC WorkSkills – medzinárodné kompetencie študentov PWSZ
label / mtlabel / mt
BTEC xogħlijiet â EUR Kompetenzi Internazzjonali ta ‘studenti PWSZ
BTEC WorkSkills — Kompetenzi Internazzjonali ta ‘Studenti PWSZ
label / ptlabel / pt
BTEC workkills Competências internacionais de estudantes da PWSZ
BTEC workkills Competências Internacionais de Estudantes PWSZ
label / filabel / fi
BTEC-työtaitoja PWSZ-opiskelijoiden kansainväliset taidot
BTEC WorkSkills – PWSZ-opiskelijoiden kansainväliset taidot
label / sllabel / sl
BTEC dela znanja in spretnosti â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR Strokovne kompetence študentov PWSZ
BTEC WorkSkills – mednarodne kompetence študentov PWSZ
label / cslabel / cs
BTEC workkills › Mezinárodní kompetence studentů PWSZ
BTEC WorkSkills – Mezinárodní kompetence studentů PWSZ
label / ltlabel / lt
BTEC workskills â EUR Tarptautinė kompetencija PWSZ studentams
BTEC WorkSkills – tarptautinės PWSZ studentų kompetencijos
label / lvlabel / lv
BTEC Workkills â EUR Starptautiskās kompetences PWSZ studentu
BTEC WorkSkills — starptautiskās PWSZ studentu kompetences
label / bglabel / bg
BTEC работни умения â EUR International Competences на PWSZ студенти
BTEC WorkSkills — Международни компетенции на PWSZ студенти
label / hulabel / hu
BTEC Workkills â EUR International Competences of PWSZ diákok
BTEC WorkSkills – PWSZ-hallgatók nemzetközi kompetenciái
label / galabel / ga
BTEC WorkSkills â EUR Inniúlachtaí Idirnáisiúnta na mac léinn PWSZ
Scileanna Oibre BTEC Inniúlachtaí Idirnáisiúnta na Mac Léinn PWSZ
label / svlabel / sv
BTEC Workkills â EUR International Competences of PWSZ students
BTEC WorkSkills – Internationella kompetenser för PWSZ-studenter
label / etlabel / et
BTEC tööoskused âEUR International Competences PWSZ õpilased
BTECi tööoskused PWSZ üliõpilaste rahvusvahelised pädevused
Property / summaryProperty / summary
L’objectif principal du projet est de faciliter l’entrée sur le marché du travail des diplômés du PWSZ à Suwałki en augmentant les compétences en communication, interpersonnelles, analytiques et entrepreneuriales de 280 étudiants (165K,115M) de BW,K,P,F,F,E,B,T cours au cours de la période allant du 1er mars 2017 au 31 mars 2019 (KD5) Dans le cadre du projet, 280 étudiants augmenteront leurs chances sur le marché du travail en augmentant les compétences non techniques attendues par les employeurs, c’est-à-dire les compétences interpersonnelles, interpersonnelles, analytiques et entrepreneuriales (KD9), et au moins 40 % de ce groupe occuperont un emploi et/ou continueront leurs études secondaires. Le groupe cible du projet est constitué d’étudiants dont l’enseignement reste de un à quatre au maximum. I et II des cœurs mentionnés ci-dessus. Au cours des deux éditions, le projet couvrira 165 K et 115 M. Les participants au projet participeront à des formations certifiées qui éduqueront les concurrents communication/interpersonnel/analytique et entrepreneur, y compris des formations certifiées BTEC (90h/U).Le projet prévoit une équipe de classes pratiques réalisées sous la forme d’une étude de projet/cas dans le domaine de la compétence spécifique: communication (24h/personne) et entrepreneur (16h/personne); coopération de l’université avec la communauté communautaire sous la forme de classes pratiques supplémentaires d’éducation. acquis des compétences non techniques avec les employeurs (16h/U). Les tâches comprennent uniquement d’autres formes d’éducation qui ne se produisent pas dans le cadre de l’éducation dans les domaines couverts par le projet.La forme choisie et la portée thématique garantiront une efficacité maximale pour renforcer les compétences les plus adaptées aux besoins du marché du travail. Les formes envisagées de soutien aux participants et les activités du projet contribueront à réduire les déficits de compétences des jeunes salariés dans les attentes des employeurs diagnostiqués dans le cadre de la recherche, c’est-à-dire les compétences interpersonnelles, de communication et d’analyse. (French)
L’objectif principal du projet est de faciliter l’entrée sur le marché du travail des diplômés du PWSZ à Suwałki en augmentant les compétences en communication, interpersonnelles, analytiques et entrepreneuriales de 280 étudiants (165K, 115M) BW,K,P,Fir,F,F,E,B,T au cours de la période allant du 1.3.2017 au 31.3.2019 (KD5) Dans le cadre du projet, 280 étudiants augmenteront leurs chances sur le marché du travail en augmentant les compétences douces attendues par les employeurs, c’est-à-dire la communication, les études interpersonnelles, analytiques et entrepreneuriales (KD9) et au moins 40 % de ce groupe seront employés et/ou continueront d’étudier dans le second cycle. Le groupe cible du projet est composé d’étudiants, qui restent d’un à quatre sem. études stationnaires jusqu’à la fin de l’éducation. I et II st. ww. Au cours des deux éditions, le projet sera couvert par 165 K et 115 M. Les participants au projet participeront à des formations certifiées pour la communication/compétences interpersonnelles/analytiques et entrepreneuriales, y compris des formations certifiées BTEC WorkSkills (90h/U).Le projet prévoit des cours pratiques d’équipe menés sous la forme d’un projet/étude de cas dans le domaine des compétences spécifiques: communication (24h/personne) et entrepreneuriale (16h/personne); coopération de l’université avec l’environnement social sous la forme de formations pratiques complémentaires. acquis des compétences non techniques des employeurs (16h/U). Les tâches ne couvrent que des formes supplémentaires d’éducation qui ne se produisent pas dans le cadre de l’enseignement dans les domaines couverts par le projet.La forme choisie et le champ d’application thématique garantiront une efficacité maximale afin de renforcer les compétences les plus pertinentes pour les besoins du marché du travail. Les formes de soutien envisagées aux participants et aux activités du projet contribueront à réduire les déficits de compétences des jeunes salariés dans les attentes des employeurs diagnostiquées dans la recherche, c’est-à-dire les compétences interpersonnelles, de communication et d’analyse.Chaque participant au projet participera à toutes les formes de soutien offerts. (French)
Property / summaryProperty / summary
Hauptziel des Projekts ist es, Absolventen der PWSZ in Suwałki den Einstieg in den Arbeitsmarkt zu erleichtern, indem sie die Kommunikations-, zwischenmenschliche, analytische und unternehmerische Kompetenzen von 280 Studierenden (165K,115M) der BW,K,P,F,F,E,B,T-Kurse im Zeitraum vom 01.03.2017 bis zum 31.03.2019 (KD5) Im Rahmen des Projekts erhöhen 280 Studierende ihre Chancen auf dem Arbeitsmarkt, indem sie von Arbeitgebern erwartete Soft Skills, d. h. Kommunikation, interpersonelle, analytische und unternehmerische Kompetenzen (KD9), erhöhen. Zielgruppe des Projekts sind Studierende, deren Ausbildung von einem bis maximal vier sem bleibt. I und II der oben genannten Herzen. Während der beiden Ausgaben umfasst das Projekt 165 K und 115 M. Teilnehmer des Projekts nehmen an zertifizierten Schulungen teil, die Kommunikation/Interpersonal/analytische und Unternehmer-Bewerber ausbilden, einschließlich zertifizierter BTEC-Werkqualifikationen (90h/U).Das Projekt sieht ein Team von praktischen Kursen vor, die in Form einer Projekt-/Fallstudie im Bereich der spezifischen Kompetenzen durchgeführt werden: Kommunikation (24h/Person) und Unternehmer (16h/Person); Zusammenarbeit der Universität mit der Gemeinschaft in Form zusätzlicher praktischer Bildungsklassen. Erlangte Soft-Kompetenzen mit Arbeitgebern (16h/U). Zu den Aufgaben gehören nur zusätzliche Bildungsformen, die im Rahmen der Ausbildung in den vom Projekt abgedeckten Bereichen nicht vorkommen.Die gewählte Form und der thematische Anwendungsbereich sorgen für maximale Wirksamkeit, um die für die Bedürfnisse des Arbeitsmarktes am wichtigsten relevanten Kompetenzen zu stärken. Die geplanten Formen der Unterstützung der Teilnehmer und Projektaktivitäten werden dazu beitragen, die Qualifikationsdefizite junger Arbeitnehmer in den Erwartungen der in der Forschung diagnostizierten Arbeitgeber zu verringern, d. h. zwischenmenschliche, kommunikative und analytische Kompetenzen.Jede Projektteilnehmer werden an allen Formen der Unterstützung teilnehmen. (German)
Hauptziel des Projekts ist es, den Einstieg in den Arbeitsmarkt von PWSZ-Absolventen in Suwałki zu erleichtern, indem die Kommunikations-, zwischenmenschlichen, analytischen und unternehmerischen Kompetenzen von 280 Studierenden (165K,115M) BW,K,P,Fir,F,F,E,B,T im Zeitraum von 1.3.2017 bis 31.3.2019 (KD5) im Rahmen des Projekts erhöht werden, indem 280 Studierende ihre Chancen auf dem Arbeitsmarkt erhöhen, indem sie die von den Arbeitgebern erwarteten weichen Kompetenzen erhöhen, d. h. Kommunikation, zwischenmenschliche, analytische und unternehmerische Studien (KD9), und mindestens 40 % dieser Gruppe werden beschäftigt sein und/oder werden im zweiten Grad weiter studieren. Die Zielgruppe des Projekts besteht aus Studierenden, die von einem bis zu max. vier Stationärstudium bleiben, um die Ausbildung abzuschließen. I und II st. ww. Während der beiden Ausgaben wird das Projekt von 165 K und 115 M abgedeckt. Die Teilnehmer des Projekts nehmen an zertifizierten Schulungen für Kommunikation/interpersonelle/analytische und unternehmerische Kompetenz teil, einschließlich zertifizierter BTEC WorkSkills-Schulungen (90h/U).Das Projekt bietet Teampraktikunterricht in Form eines Projekts/Studiens von Fällen im Bereich der spezifischen Kompetenz: Kommunikation (24h/Person) und Unternehmer (16h/Person); Zusammenarbeit der Universität mit dem sozial-gosp-Umfeld in Form zusätzlicher praktischer Schulungen. Soft-Kompetenzen von Arbeitgebern (16h/U) erworben. Die Aufgaben umfassen nur zusätzliche Bildungsformen, die im Rahmen der Ausbildung in den vom Projekt abgedeckten Bereichen nicht auftreten.Die gewählte Form und der thematische Anwendungsbereich gewährleisten maximale Effizienz, um die Kompetenzen zu stärken, die für die Bedürfnisse des Arbeitsmarktes am relevantesten sind. Die geplanten Formen der Unterstützung der Teilnehmer und Projektaktivitäten werden dazu beitragen, die Kompetenzdefizite junger Arbeitnehmer bei den Erwartungen der Arbeitgeber, die in der Forschung diagnostiziert werden, zu verringern, d. h. zwischenmenschliche, kommunikative und analytische Kompetenzen.Jeder Projektteilnehmer wird an allen Formen der Unterstützung teilnehmen. (German)
Property / summaryProperty / summary
De belangrijkste doelstelling van het project is de toegang tot de arbeidsmarkt van afgestudeerden van PWSZ in Suwałki te vergemakkelijken door de communicatie-, interpersoonlijke, analytische en ondernemerscompetenties van 280 studenten (165K,115M) van BW,K,P,F,F,E,B,T-cursussen in de periode van 1.3.2017 tot 31.03.2019 (KD5) te vergroten. In het kader van het project zullen 280 studenten hun kansen op de arbeidsmarkt vergroten door het verhogen van de zachte vaardigheden die worden verwacht door werkgevers, d.w.z. communicatie, interpersoonlijke, analytische en ondernemersvaardigheden (KD9), en ten minste 40 % van deze groep zal hun kansen op de arbeidsmarkt vergroten door de door werkgevers verwachte zachte vaardigheden, d.w.z. communicatie-, interpersoonlijke, analytische en ondernemersvaardigheden (KD9), en ten minste 40 % van deze groep in dienst te nemen en/of hun secundair onderwijs voort te zetten. De doelgroep van het project zijn studenten wier onderwijs van één tot maximaal vier sem blijft. Studiestation. I en II van bovengenoemde harten. Tijdens de twee edities zal het project betrekking hebben op 165 K en 115 miljoen. Deelnemers van het project nemen deel aan gecertificeerde opleidingen die communicatie/interpersoonlijke/analytische en ondernemersconcurrenten onderwijzen, waaronder gecertificeerde BTEC-werkvaardighedenopleidingen (90h/U).Het project voorziet in een team van praktijklessen dat wordt uitgevoerd in de vorm van een project/casestudie op het gebied van specifieke competentie: communicatie (24 uur/persoon) en ondernemer (16 uur/persoon); samenwerking van de universiteit met de gemeenschap in de vorm van aanvullende praktijklessen van het onderwijs. verworven zachte competenties met werkgevers (16u/U). De taken omvatten alleen aanvullende vormen van onderwijs die niet voorkomen in de loop van het onderwijs op de gebieden waarop het project betrekking heeft.De gekozen vorm en thematische reikwijdte zullen zorgen voor een maximale doeltreffendheid om de competenties die het meest relevant zijn voor de behoeften van de arbeidsmarkt te versterken. De beoogde vormen van steun voor deelnemers en projectactiviteiten zullen bijdragen tot het verminderen van de vaardigheidstekorten van jonge werknemers in de verwachtingen van werkgevers die in onderzoek worden gediagnosticeerd, d.w.z. interpersoonlijke, communicatie- en analytische competenties.Elke deelnemer aan het project zal deelnemen aan alle vormen van steun die worden aangeboden (Dutch)
Het belangrijkste doel van het project is de toegang tot de arbeidsmarkt van PWSZ-afgestudeerden in Suwałki te vergemakkelijken door de communicatie, interpersoonlijke, analytische en ondernemerscompetenties van 280 studenten (165K,115M) BW,K,P,Fir,F,F,E,B,T in de periode van 1.3.2017 tot en met 31.3.2019 (KD5) te vergroten. De doelgroep van het project bestaat uit studenten, die van één tot maximaal vier sem. stationaire studies blijven om het onderwijs af te ronden. I en II st. ww. Tijdens de twee edities zal het project worden gedekt door 165 K en 115 M. De deelnemers van het project zullen deelnemen aan gecertificeerde trainingen voor communicatie/interpersoonlijke/analytische en ondernemende competenties, waaronder gecertificeerde BTEC WorkSkills trainingen (90 uur/U). Het project voorziet in team praktische lessen die worden uitgevoerd in de vorm van een project/studie van gevallen op het gebied van specifieke competentie: communicatie (24 uur/persoon)en ondernemend (16 uur/persoon); samenwerking van de universiteit met de sociale-gospomgeving in de vorm van aanvullende praktische opleidingen. verworven zachte competenties van werkgevers (16u/U). De taken hebben alleen betrekking op aanvullende vormen van onderwijs die niet voorkomen in het onderwijs op de door het project bestreken gebieden.De gekozen vorm en thematische reikwijdte zullen zorgen voor maximale efficiëntie om de competenties die het meest relevant zijn voor de behoeften van de arbeidsmarkt te versterken. De beoogde vormen van steun voor deelnemers en projectactiviteiten zullen bijdragen tot het verminderen van de competentietekorten van jonge werknemers in de verwachtingen van werkgevers die in onderzoek zijn gediagnosticeerd, d.w.z. interpersoonlijke, communicatie- en analytische competenties.Elke deelnemer aan het project zal deelnemen aan alle vormen van steun die worden geboden. (Dutch)
Property / summaryProperty / summary
L'obiettivo principale del progetto è quello di facilitare l'ingresso nel mercato del lavoro dei laureati di PWSZ a Suwałki aumentando le competenze comunicative, interpersonali, analitiche e imprenditoriali di 280 studenti (165K,115M) di BW,K,P,F,F,E,B,T nel periodo dal 01.03.2017 al 31.03.2019 (KD5) Come parte del progetto, 280 studenti aumenteranno le loro possibilità sul mercato del lavoro aumentando le competenze trasversali attese dai datori di lavoro, vale a dire la comunicazione, le competenze interpersonali, analitiche e imprenditoriali (KD9) e almeno il 40 % di questo gruppo assumerà un impiego e/o continuerà la propria istruzione secondaria. I destinatari del progetto sono gli studenti la cui formazione rimane da uno a un massimo di quattro sem. I e II dei cuori di cui sopra. Durante le due edizioni, il progetto coprirà 165 K e 115 M. I partecipanti al progetto parteciperanno a corsi di formazione certificati che educano la comunicazione/interpersonale/analitico ed imprenditori concorrenti, tra cui corsi certificati BTEC workkills (90h/U).Il progetto prevede un team di lezioni pratiche svolte sotto forma di un progetto/studio di caso nel settore specifico.competence: comunicazione (24 ore/persona) e imprenditore (16 ore/persona); cooperazione dell'università con la comunità comunitaria sotto forma di ulteriori classi pratiche di istruzione. acquisito competenze trasversali con i datori di lavoro (16h/U). I compiti comprendono solo ulteriori forme di istruzione che non si verificano nel corso dell'istruzione nei settori contemplati dal progetto. La forma scelta e l'ambito tematico garantiranno la massima efficacia per rafforzare le competenze più pertinenti alle esigenze del mercato del lavoro. Le forme di sostegno previste per i partecipanti e le attività del progetto contribuiranno a ridurre il deficit di competenze dei giovani dipendenti nelle aspettative dei datori di lavoro diagnosticati nella ricerca, vale a dire le competenze interpersonali, di comunicazione e analitiche.Ogni partecipante al progetto parteciperà a tutte le forme di sostegno offerto (Italian)
L'obiettivo principale del progetto è quello di facilitare l'ingresso nel mercato del lavoro dei laureati PWSZ a Suwałki aumentando le competenze comunicative, interpersonali, analitiche e imprenditoriali di 280 studenti (165K,115M) BW,K,P,Fir,F,F,E,B,T nel periodo dall'1.3.2017 al 31.3.2019 (KD5) Nell'ambito del progetto, 280 studenti aumenteranno le loro opportunità sul mercato del lavoro aumentando le competenze soft attese dai datori di lavoro, vale a dire la comunicazione, gli studi interpersonali, analitici e imprenditoriali (KD9), e almeno il 40 % di questo gruppo sarà impiegato e/o continuerà a studiare nel secondo grado. Il gruppo target del progetto è costituito da studenti, che rimangono da uno a massimo quattro sem. studi stazionari per completare l'istruzione. Io e II st. ww. Nel corso delle due edizioni, il progetto sarà coperto da 165 K e 115 M. I partecipanti al progetto prenderanno parte a corsi di formazione certificati per la comunicazione/interpersonale/analitica e imprenditoriale, tra cui la formazione certificata BTEC WorkSkills (90h/U). Il progetto prevede lezioni pratiche di squadra svolte sotto forma di progetto/studio di casi nel campo di competenza specifica: comunicazione (24h/persona)e imprenditoriale (16h/persona); cooperazione dell'università con l'ambiente social-gosp sotto forma di corsi di formazione pratica aggiuntivi. acquisito competenze soft dai datori di lavoro (16h/U). I compiti riguardano solo forme di istruzione aggiuntive che non si verificano nel corso dell'istruzione nei settori oggetto del progetto.La forma scelta e l'ambito tematico garantiranno la massima efficienza al fine di rafforzare le competenze più pertinenti alle esigenze del mercato del lavoro. Le forme di sostegno previste per i partecipanti e le attività di progetto contribuiranno a ridurre le carenze di competenze dei giovani dipendenti nelle aspettative dei datori di lavoro diagnosticate nella ricerca, vale a dire competenze interpersonali, comunicative e analitiche. (Italian)
Property / summaryProperty / summary
El principal objetivo del proyecto es facilitar la entrada en el mercado laboral de los graduados de PWSZ en Suwałki aumentando las competencias de comunicación, interpersonales, analíticas y empresariales de 280 estudiantes (165K,115M) de los cursos BW,K,P,F,F,E,B,T en el período comprendido entre el 1.3.2017 y el 31.3.2019 (KD5) Como parte del proyecto, 280 estudiantes aumentarán sus posibilidades en el mercado laboral aumentando las capacidades blandas que esperan los empleadores, es decir, las capacidades de comunicación, interpersonales, analíticas y empresariales (KD9), y al menos el 40 % de este grupo asumirá empleo o continuará su educación secundaria. El grupo destinatario del proyecto son los estudiantes cuya educación permanece de uno a un máximo de cuatro sem. I y II de los corazones antes mencionados. Durante las dos ediciones, el proyecto abarcará 165 K y 115 M. Los participantes del proyecto participarán en cursos de formación certificados que educarán a los competidores de comunicación/interpersonal/analítico y emprendedor, incluidas las formaciones certificadas sobre habilidades de trabajo BTEC (90h/U).El proyecto prevé un equipo de clases prácticas realizadas en forma de proyecto/estudio de caso en el campo de la competencia específica: comunicación (24h/persona) y empresario (16h/persona); cooperación de la universidad con la comunidad comunitaria en forma de clases prácticas adicionales de educación. Adquirió competencias blandas con los empleadores (16h/U). Las tareas incluyen solo formas adicionales de educación que no se producen en el curso de la educación en los ámbitos cubiertos por el proyecto. La forma elegida y el ámbito temático garantizarán la máxima eficacia para reforzar las competencias más pertinentes para las necesidades del mercado laboral. Las formas de apoyo previstas para los participantes y las actividades del proyecto contribuirán a reducir el déficit de competencias de los jóvenes empleados en las expectativas de los empleadores diagnosticados en la investigación, es decir, competencias interpersonales, de comunicación y analíticas.Todos los participantes del proyecto participarán en todas las formas de apoyo ofrecidas. (Spanish)
El objetivo principal del proyecto es facilitar la entrada en el mercado laboral de los graduados de PWSZ en Suwałki mediante el aumento de las competencias comunicativas, interpersonales, analíticas y empresariales de 280 estudiantes (165K,115M) BW,K,P, Fir,F,F,E,B,T en el período comprendido entre el 1.3.2017 y el 31.3.2019 (KD5) Como parte del proyecto, 280 estudiantes aumentarán sus posibilidades en el mercado laboral aumentando las competencias blandas esperadas por los empleadores, es decir, la comunicación, los estudios interpersonales, analíticos y empresariales (KD9), y al menos el 40 % de este grupo estará empleado o continuará estudiando en segundo grado. El grupo objetivo del proyecto consiste en estudiantes, que permanecen de uno a máximo cuatro sem. estudios estacionarios para completar la educación. I y II st. ww. Durante las dos ediciones, el proyecto estará cubierto por 165 K y 115 M. Los participantes del proyecto participarán en cursos de formación certificados para la comunicación/interpersonal/competencia analítica y empresarial, incluidas las capacitaciones certificadas de BTEC WorkSkills (90h/U). El proyecto prevé clases prácticas en equipo realizadas en forma de proyecto/estudio de casos en el ámbito de la competencia específica: comunicación (24h/persona) y empresarial (16h/persona); cooperación de la universidad con el entorno social-gosp en forma de cursos de formación práctica adicionales. adquirió competencias blandas de empleadores (16h/U). Las tareas abarcan solo formas adicionales de educación que no se producen en el curso de la educación en los ámbitos cubiertos por el proyecto. La forma elegida y el ámbito temático garantizarán la máxima eficiencia con el fin de reforzar las competencias más pertinentes para las necesidades del mercado laboral. Las formas previstas de apoyo a los participantes y a las actividades del proyecto contribuirán a reducir los déficits de competencias de los jóvenes empleados en las expectativas de los empleadores diagnosticadas en la investigación, es decir, competencias interpersonales, de comunicación y analíticas. Cada participante del proyecto participará en todas las formas de apoyo ofrecidas. (Spanish)
Property / summaryProperty / summary
Hovedformålet med projektet er at lette adgangen til arbejdsmarkedet for kandidater fra PWS i SuwaÅki ved at øge kommunikationen, personlige, analytiske og iværksættermæssige kompetencer hos 280 studerende (165K,115M) på BW,K,P,P,F,E,B,T-kurserne i perioden fra 1.3.2017 til 31.03.2019 (KD5) Studiet af 280 studerende vil tage deres chancer på arbejdsmarkedet ved at øge kompetencerne hos de sekundære og interpersonelle, interpersonelle og kommunikative studerende. Målgruppen for projektet består af studerende, der forbliver fra en til fire sem. af studierne indtil afslutningen af uddannelsen. Jeg og II m. ovenfor. I løbet af de to udgaver vil projektet blive dækket af 165 K og 115 M. Deltagere i projektet vil deltage i certificerede kurser for kommunikation/interpersonelle/analytiske og iværksætterkompetencer, herunder certificerede BTEC Workkills (90h/U). Projektet giver et team af praktiske klasser implementeret i form af design/casestudier i specific.kompetence: kommunikation (24 timer/person) og iværksættervirksomhed (16h/person) samarbejde mellem universiteter og lokalsamfundet i form af yderligere praktiske klasser uddanner de erhvervede bløde kompetencer med arbejdsgivere (16h/U). Opgaverne omfatter kun supplerende uddannelsesformer, der ikke finder sted under uddannelsen på de områder, der er omfattet af projektet. Den valgte form og tematiske anvendelsesområde vil sikre maksimal effektivitet med henblik på at styrke de kompetencer, der er mest relevante for arbejdsmarkedets behov. De planlagte former for støtte til deltagere og projektaktiviteter vil bidrage til at afhjælpe unge arbejdstageres kvalifikationsunderskud i undersøgelser af arbejdsgivernes forventninger, dvs. interpersonelle, kommunikation, analysekompetencer. Hver deltager vil deltage i alle former for støtte, der tilbydes. (Danish)
Hovedformålet med projektet er at lette adgangen til arbejdsmarkedet for PWSZ kandidater i Suwałki ved at øge kommunikation, interpersonelle, analytiske og iværksætterkompetencer for 280 studerende(165K,115M) BW,K,P,Fir,F,F,E,B,T i perioden fra 1.3.2017 til 31.3.2019 (KD5) Som en del af projektet vil 280 studerende øge deres chancer på arbejdsmarkedet ved at øge de bløde kompetencer, som arbejdsgiverne forventer, dvs. kommunikation, interpersonelle, analytiske og iværksætterstudier (KD9), og mindst 40 % af denne gruppe vil blive ansat og/eller fortsætte med at studere i anden grad. Målgruppen for projektet består af studerende, der forbliver fra en til højst fire sem. stationære studier for at fuldføre uddannelsen. Jeg og II st. ww. I løbet af de to udgaver vil projektet blive dækket af 165 K og 115 M. Projektdeltagerne vil deltage i certificerede kurser for kommunikation/interpersonel/analytisk og iværksætterkompetence, herunder certificeret BTEC WorkSkills uddannelse (90h/U).Projektet giver mulighed for team praktiske klasser, der gennemføres i form af et projekt/studie af sager inden for specifik kompetence: kommunikation (24 timer/person) og iværksættervirksomhed (16 timer/person) samarbejde mellem universitetet og det sociale-gosp miljø i form af supplerende praktiske kurser. erhvervede bløde kompetencer fra arbejdsgivere (16 timer/U). Opgaverne omfatter kun supplerende former for uddannelse, som ikke forekommer under uddannelse på de områder, der er omfattet af projektet.Den valgte form og tematiske anvendelsesområde vil sikre maksimal effektivitet med henblik på at styrke de kompetencer, der er mest relevante for arbejdsmarkedets behov. De påtænkte former for støtte til deltagere og projektaktiviteter vil bidrage til at mindske unge arbejdstageres kompetenceunderskud i forhold til arbejdsgivernes forventninger, der er diagnosticeret inden for forskning, dvs. interpersonelle, kommunikationsmæssige og analytiske kompetencer. Hver deltager i projektet vil deltage i alle former for støtte, der tilbydes. (Danish)
Property / summaryProperty / summary
Κύριος στόχος του έργου είναι να διευκολύνει την είσοδο στην αγορά εργασίας των αποφοίτων του PWS στο SuwaÅki αυξάνοντας τις επικοινωνιακές, προσωπικές, αναλυτικές και επιχειρηματικές ικανότητες 280 φοιτητών (165K,115M) των μαθημάτων BW,K,P,P,F,E,B,T κατά την περίοδο από 01.03.2017 έως 31.03.2019 (KD5) Η μελέτη των 280 φοιτητών θα αξιοποιήσει τις ευκαιρίες τους στην αγορά εργασίας αυξάνοντας τις ικανότητες των δευτερογενών και διαπροσωπικών, διαπροσωπικών και επικοινωνιακών φοιτητών. Η ομάδα-στόχος του προγράμματος αποτελείται από φοιτητές, οι οποίοι παραμένουν από το ένα έως το τέταρτο στάδιο των σπουδών μέχρι το τέλος της εκπαίδευσης. I και II st. ανωτέρω. Κατά τη διάρκεια των δύο εκδόσεων, το έργο θα καλυφθεί από 165 K και 115 Μ. Συμμετέχοντες στο έργο θα λάβουν μέρος σε πιστοποιημένα μαθήματα κατάρτισης για επικοινωνιακές/διαπροσωπικές/αναλυτικές και επιχειρηματικές ικανότητες, συμπεριλαμβανομένων πιστοποιημένων δεξιοτήτων εργασίας BTEC (90 ώρες/U). Το έργο προβλέπει μια ομάδα πρακτικών μαθημάτων που υλοποιούνται με τη μορφή μελετών/περιπτώσεων σε συγκεκριμένες ικανότητες: επικοινωνία (24 ώρες/άτομο) και επιχειρηματικότητα (16 ώρες/άτομο)· η συνεργασία μεταξύ πανεπιστημίων και κοινότητας με τη μορφή πρόσθετων πρακτικών μαθημάτων εκπαιδεύει τις αποκτηθείσες ήπιες ικανότητες με τους εργοδότες (16h/U). Τα καθήκοντα καλύπτουν μόνο πρόσθετες μορφές εκπαίδευσης που δεν πραγματοποιούνται κατά τη διάρκεια της κατάρτισης στους τομείς που καλύπτονται από το σχέδιο. Η επιλεγείσα μορφή και το θεματικό πεδίο εφαρμογής θα εξασφαλίσουν τη μέγιστη αποτελεσματικότητα προκειμένου να ενισχυθούν οι ικανότητες που είναι περισσότερο συναφείς με τις ανάγκες της αγοράς εργασίας. Οι προβλεπόμενες μορφές στήριξης των συμμετεχόντων και των δραστηριοτήτων του έργου θα συμβάλουν στην αντιμετώπιση των ελλείψεων δεξιοτήτων των νέων εργαζομένων σε έρευνες σχετικά με τις προσδοκίες των εργοδοτών, δηλαδή διαπροσωπικές, επικοινωνιακές, αναλυτικές ικανότητες.Κάθε συμμετέχων θα λάβει μέρος σε όλες τις μορφές υποστήριξης που προσφέρονται (Greek)
Ο κύριος στόχος του έργου είναι να διευκολύνει την είσοδο στην αγορά εργασίας των αποφοίτων PWSZ στο Suwałki αυξάνοντας τις επικοινωνιακές, διαπροσωπικές, αναλυτικές και επιχειρηματικές ικανότητες 280 φοιτητών(165K,115M) BW,K,P,F,F,F,E,B,T κατά την περίοδο από 1.3.2017 έως 31.3.2019 (KD5) Ως μέρος του έργου, 280 σπουδαστές θα αυξήσουν τις πιθανότητές τους στην αγορά εργασίας αυξάνοντας τις ήπιες ικανότητες που αναμένονται από τους εργοδότες, δηλ. την επικοινωνία, τις διαπροσωπικές, αναλυτικές και επιχειρηματικές μελέτες (KD9), και τουλάχιστον το 40 % αυτής της ομάδας θα απασχοληθεί και/ή θα συνεχίσει να σπουδάζει στο δεύτερο πτυχίο. Η ομάδα-στόχος του έργου αποτελείται από φοιτητές, οι οποίοι παραμένουν από το ένα έως το πολύ τέσσερις sem. στατικές σπουδές για την ολοκλήρωση της εκπαίδευσης. I και II st. ww. Κατά τη διάρκεια των δύο εκδόσεων, το έργο θα καλυφθεί από 165 K και 115 M. Οι συμμετέχοντες του έργου θα λάβουν μέρος σε πιστοποιημένα μαθήματα κατάρτισης για την επικοινωνία/διαπροσωπική/αναλυτική και επιχειρηματική ικανότητα, συμπεριλαμβανομένων πιστοποιημένων μαθημάτων BTEC WorkSkills (90h/U). επικοινωνία (24 ώρες/άτομο) και επιχειρηματικότητα (16 ώρες/άτομο)· η συνεργασία του πανεπιστημίου με το κοινωνικό περιβάλλον με τη μορφή πρόσθετων μαθημάτων πρακτικής κατάρτισης απέκτησε ήπιες ικανότητες από τους εργοδότες (16 ώρες/U). Τα καθήκοντα καλύπτουν μόνο πρόσθετες μορφές εκπαίδευσης που δεν λαμβάνουν χώρα κατά τη διάρκεια της εκπαίδευσης στους τομείς που καλύπτονται από το σχέδιο. Η επιλεγμένη μορφή και το θεματικό πεδίο εφαρμογής θα εξασφαλίσουν τη μέγιστη αποτελεσματικότητα προκειμένου να ενισχυθούν οι ικανότητες που σχετίζονται περισσότερο με τις ανάγκες της αγοράς εργασίας. Οι προβλεπόμενες μορφές στήριξης για τους συμμετέχοντες και τις δραστηριότητες του έργου θα συμβάλουν στη μείωση των ελλειμμάτων ικανοτήτων των νέων εργαζομένων στις προσδοκίες των εργοδοτών που διαγιγνώσκονται στην έρευνα, δηλαδή στις διαπροσωπικές, επικοινωνιακές και αναλυτικές ικανότητες. (Greek)
Property / summaryProperty / summary
Glavni cilj projekta je olakšati ulazak na tržište rada za osobe s diplomom PWS-a u Suwaškim povećanjem komunikacijskih, osobnih, analitičkih i poduzetničkih kompetencija 280 studenata(165K,115M) BW,K,P,P,F,E,B,T tečajeva u razdoblju od 01.03.2017. do 31.03.2019 (KD5) Studij 280 studenata iskoristit će svoje šanse na tržištu rada povećanjem kompetencija studenata drugog dohotka i međuljudskih, međuljudskih i komunikacijskih studenata. Ciljna skupina projekta sastoji se od studenata, koji ostaju od jednog do četiri sem. studija do kraja obrazovanja. I i II st. iznad. Tijekom dva izdanja projekt će biti pokriven 165 K i 115 M. Sudionici projekta sudjelovat će u certificiranim tečajevima za komunikacijske/međuljudske/analitičke i poduzetničke kompetencije, uključujući certificirane radne vještine BTEC-a (90h/U). Projekt osigurava tim praktičnih tečajeva koji se provode u obliku studija dizajna/slučaja u specific.competence: komunikacija (24 sata/osoba) i poduzetnička (16h/osoba); suradnja između sveučilišta i zajednice u obliku dodatnih praktičnih predavanja educira stečene meke kompetencije s poslodavcima (16h/U). Zadaci obuhvaćaju samo dodatne oblike obrazovanja koji se ne odvijaju tijekom osposobljavanja u područjima obuhvaćenima projektom. Odabranim oblikom i tematskim područjem primjene osigurat će se maksimalna učinkovitost kako bi se ojačale kompetencije koje su najrelevantnije za potrebe tržišta rada. Predviđeni oblici potpore za sudionike i projektne aktivnosti pomoći će u rješavanju problema nedostatka vještina mladih radnika u anketama o očekivanjima poslodavaca, tj. međuljudskim, komunikacijskim, analitičkim kompetencijama.Svaki će sudionik sudjelovati u svim oblicima ponuđene potpore (Croatian)
Glavni cilj projekta je olakšati ulazak na tržište rada diplomanata PWSZ-a u Suwałkiju povećanjem komunikacijskih, interpersonalnih, analitičkih i poduzetničkih kompetencija 280 studenata(165K,115M) BW, K, P,F, F, E, B,T u razdoblju od 1.3.2017. do 31.3.2019. (KD5) U sklopu projekta, 280 studenata povećat će svoje šanse na tržištu rada povećanjem mekih kompetencija koje poslodavci očekuju, odnosno komunikacije, interpersonalnih, analitičkih i poduzetničkih studija (KD9), najmanje 40 % ove skupine bit će zaposleno i/ili će nastaviti studirati u drugom stupnju. Ciljnu skupinu projekta čine studenti koji ostaju od jednog do najviše četiri sem. stacionarnog studija do završetka obrazovanja. Ja i II sv. ww. Tijekom dva izdanja projekt će biti pokriven 165 K i 115 M. Sudionici projekta sudjelovat će u certificiranim tečajevima osposobljavanja za komunikacijske/interpersonalne/analitičke i poduzetničke kompetencije, uključujući certificirane BTEC WorkSkills treninge (90h/U). Projekt predviđa timsku praktičnu nastavu koja se provodi u obliku projekta/studije slučajeva iz područja specifičnih kompetencija: komunikacija (24h/osoba) i poduzetnička (16h/osoba); suradnja sveučilišta s društvenim okruženjem u obliku dodatnih praktičnih tečajeva. stekla meke kompetencije od poslodavaca (16h/U). Zadaće obuhvaćaju samo dodatne oblike obrazovanja koji se ne odvijaju tijekom obrazovanja u područjima obuhvaćenima projektom. Odabranim oblikom i tematskim područjem primjene osigurat će se maksimalna učinkovitost kako bi se ojačale kompetencije koje su najrelevantnije za potrebe tržišta rada. Predviđeni oblici podrške sudionicima i projektne aktivnosti doprinijet će smanjenju manjka kompetencija mladih zaposlenika u očekivanjima poslodavaca koji su dijagnosticirani u istraživanju, odnosno međuljudskim, komunikacijskim i analitičkim kompetencijama. (Croatian)
Property / summaryProperty / summary
Obiectivul principal al proiectului este de a facilita intrarea pe piața muncii a absolvenților PWS din SuwaÅki prin creșterea competențelor de comunicare, personale, analitice și antreprenoriale a 280 de studenți(165K,115M) din cadrul cursurilor BW, K, P, P,F,E, B, T în perioada 01.03.2017-31.03.2019 (KD5) Studiul a 280 de studenți își va valorifica șansele pe piața muncii prin creșterea competențelor studenților cu venituri secundare și interpersonale, interpersonale și comunicative. Grupul țintă al proiectului este format din studenți, care rămân de la unu la patru segmente de studii până la sfârșitul studiilor. I și II st. de mai sus. În cadrul celor două ediții, proiectul va fi acoperit de 165 K și 115 M. Participanții la proiect vor participa la cursuri de formare certificate pentru competențe de comunicare/interpersonale/analitice și antreprenoriale, inclusiv competențe de lucru certificate BTEC (90h/U). Proiectul prevede o echipă de cursuri practice implementate sub formă de studii de proiectare/caz în specific.competență: comunicare (24h/persoană) și antreprenorial (16h/persoană); cooperarea dintre universități și comunitate sub formă de cursuri practice suplimentare educă competențele non-tehnice dobândite cu angajatorii (16h/U). Sarcinile acoperă numai formele suplimentare de educație care nu au loc în cursul formării în domeniile acoperite de proiect. Forma aleasă și domeniul de aplicare tematic vor asigura o eficiență maximă în vederea consolidării competențelor care sunt cele mai relevante pentru nevoile pieței forței de muncă. Formele de sprijin avute în vedere pentru participanți și activitățile din cadrul proiectului vor contribui la remedierea deficitelor de competențe ale lucrătorilor tineri în sondajele privind așteptările angajatorilor, și anume competențele interpersonale, de comunicare, de analiză.Fiecare participant va lua parte la toate formele de sprijin oferite. (Romanian)
Obiectivul principal al proiectului este de a facilita intrarea pe piața muncii a absolvenților PWSZ din Suwałki prin creșterea competențelor de comunicare, interpersonale, analitice și antreprenoriale a 280 de studenți(165K,115M) BW,K,P, Fir,F,F,E,B,T în perioada 1.3.2017-31.3.2019 (KD5) Ca parte a proiectului, 280 de studenți își vor spori șansele pe piața muncii prin creșterea competențelor soft așteptate de angajatori, și anume comunicarea, studiile interpersonale, analitice și antreprenoriale (KD9) și cel puțin 40 % din acest grup vor fi angajați și/sau vor continua să studieze în gradul al doilea. Grupul țintă al proiectului este format din studenți, care rămân de la unu la maxim patru sem. studii staționare pentru a finaliza educația. I și II st. ww. Pe parcursul celor două ediții, proiectul va fi acoperit de 165 K și 115 M. Participanții la proiect vor participa la cursuri de formare certificate pentru competențe de comunicare/interpersonale/analitice și antreprenoriale, inclusiv cursuri certificate BTEC WorkSkills (90h/U).Proiectul prevede cursuri practice de echipă desfășurate sub forma unui proiect/studiu de cazuri în domeniul competenței specifice: comunicare (24h/persoană) și întreprinzător (16h/persoană); cooperarea universității cu mediul social-gosp sub formă de cursuri suplimentare de formare practică. dobândit competențe soft de la angajatori (16h/U). Sarcinile acoperă numai forme suplimentare de educație care nu au loc în cursul educației în domeniile acoperite de proiect. Forma aleasă și domeniul de aplicare tematic vor asigura o eficiență maximă în vederea consolidării competențelor cele mai relevante pentru nevoile pieței forței de muncă. Formele de sprijin avute în vedere pentru participanți și activitățile proiectului vor contribui la reducerea deficitelor de competență ale tinerilor angajați în ceea ce privește așteptările angajatorilor diagnosticați în cercetare, și anume competențe interpersonale, de comunicare și analitice.Fiecare participant la proiect va lua parte la toate formele de sprijin oferite. (Romanian)
Property / summaryProperty / summary
Hlavným cieľom projektu je uľahčiť vstup absolventov PWS v SuwaÅki na trh práce zvýšením komunikačných, osobných, analytických a podnikateľských kompetencií 280 študentov(165K,115M) kurzov BW,K,P,P,F,E,B,T v období od 01.03.2017 do 31.03.2019 (KD5) Štúdium 280 študentov prevezme svoje šance na trhu práce zvýšením kompetencií študentov druhého príjmu a medziľudských, medziľudských a komunikatívnych študentov. Cieľovú skupinu projektu tvoria študenti, ktorí zostávajú od jedného do štyroch rokov až do konca vzdelávania. I a II vyššie. Počas dvoch ročníkov sa projekt bude vzťahovať na 165 K a 115 M. Účastníci projektu sa zúčastnia na certifikovaných kurzoch odbornej prípravy pre komunikačné/interpersonálne/analytické a podnikateľské kompetencie vrátane certifikovaných pracovných zručností BTEC (90h/U). Projekt zabezpečuje tím praktických tried realizovaných vo forme projektových/prípadových štúdií v špecifických.kompetence: komunikácia (24 hodín/osoba) a podnikanie (16h/osoba); spolupráca medzi univerzitami a spoločenstvom vo forme ďalších praktických tried vzdeláva získané mäkké kompetencie so zamestnávateľmi (16h/U). Úlohy sa vzťahujú len na ďalšie formy vzdelávania, ktoré sa nevyskytujú v priebehu odbornej prípravy v oblastiach, na ktoré sa projekt vzťahuje. Zvolená forma a tematický rozsah zabezpečia maximálnu efektívnosť s cieľom posilniť kompetencie, ktoré sú najrelevantnejšie pre potreby trhu práce. Plánované formy podpory pre účastníkov a projektové aktivity pomôžu odstrániť nedostatok zručností mladých pracovníkov v prieskumoch očakávaní zamestnávateľov, t. j. interpersonálne, komunikačné, analytické kompetencie.Každý účastník sa zúčastní všetkých foriem ponúkanej podpory (Slovak)
Hlavným cieľom projektu je uľahčiť vstup absolventov PWSZ v Suwałki na trh práce zvýšením komunikačných, interpersonálnych, analytických a podnikateľských kompetencií 280 študentov (165K,115M) BW,K,P,F,F,B,T v období od 1.3.2017 do 31.3.2019 (KD5) V rámci projektu 280 študentov zvýšia svoje šance na trhu práce zvýšením mäkkých kompetencií očakávaných zamestnávateľmi, t. j. komunikácie, medziľudských, analytických a podnikateľských štúdií (KD9), a najmenej 40 % tejto skupiny bude zamestnaných a/alebo bude pokračovať v štúdiu v druhom stupni. Cieľovú skupinu projektu tvoria študenti, ktorí zostávajú od jedného do maximálne štyroch sem. stacionárneho štúdia až po dokončenie vzdelávania. Ja a II. st. ww. Počas dvoch ročníkov bude projekt pokrytý 165 K a 115 M. Účastníci projektu sa zúčastnia certifikovaných školení pre komunikáciu/interpersonálnu/analytickú a podnikateľskú spôsobilosť vrátane certifikovaných školení BTEC WorkSkills (90h/U). Projekt zabezpečuje tímové praktické kurzy vykonávané formou projektu/štúdie prípadov v oblasti špecifickej spôsobilosti: komunikácia (24 hodín/osoba) a podnikanie (16 h/osoba); spolupráca univerzity so sociálnym prostredím vo forme dodatočných praktických školení. získala mäkké kompetencie od zamestnávateľov (16h/U). Úlohy sa vzťahujú len na ďalšie formy vzdelávania, ktoré sa nevyskytujú v priebehu vzdelávania v oblastiach, na ktoré sa projekt vzťahuje. Zvolená forma a tematický rozsah zabezpečia maximálnu efektívnosť s cieľom posilniť kompetencie, ktoré sú najrelevantnejšie pre potreby trhu práce. Plánované formy podpory účastníkov a projektové aktivity prispejú k zníženiu nedostatku kompetencií mladých zamestnancov v očakávaniach zamestnávateľov diagnostikovaných vo výskume, t. j. interpersonálnych, komunikačných a analytických kompetenciách. Každý účastník projektu sa zúčastní na všetkých formách ponúkanej podpory. (Slovak)
Property / summaryProperty / summary
L-objettiv ewlieni tal-proġett huwa li jiffaċilita d-dħul fis-suq tax-xogħol għall-gradwati tal-PWS f’SuwaÅki billi jżid il-komunikazzjoni, il-kompetenzi personali, analitiċi u intraprenditorjali ta’ 280 student (165K,115M) tal-korsijiet BW,K,P,P,F,E,B,T fil-perjodu mill-01.03.2017 sal-31.03.2019 (KD5) L-istudju ta’ 280 student se jieħdu l-opportunitajiet tagħhom fis-suq tax-xogħol billi jżidu l-kompetenzi tat-tieni introjtu u tal-istudenti interpersonali, interpersonali u komunikattivi. Il-grupp fil-mira tal-proġett jikkonsisti fi studenti, li jibqgħu minn sena sa erba’ snin ta’ studji sa tmiem l-edukazzjoni. I u II st. hawn fuq. Matul iż-żewġ edizzjonijiet, il-proġett se jkun kopert minn 165 K u 115 M. Il-parteċipanti tal-proġett se jieħdu sehem f’korsijiet ta’ taħriġ iċċertifikati għall-kompetenzi ta’ komunikazzjoni/interpersonali/analitiċi u intraprenditorjali, inklużi l-ħiliet tax-xogħol iċċertifikati tal-BTEC (90h/U). Il-proġett jipprovdi għal tim ta’ klassijiet prattiċi implimentati fil-forma ta’ studji ta’ disinn/każ f’kompetenzi speċifiċi: komunikazzjoni (24h/persuna) u intraprenditorjali (16h/persuna); il-kooperazzjoni bejn l-universitajiet u l-komunità fil-forma ta’ klassijiet prattiċi addizzjonali teduka l-kompetenzi personali miksuba ma’ min iħaddem (16h/U). Il-kompiti jkopru biss forom addizzjonali ta’ edukazzjoni li ma jseħħux matul it-taħriġ fl-oqsma koperti mill-proġett. Il-forma magħżula u l-ambitu tematiku se jiżguraw effiċjenza massima sabiex jissaħħu l-kompetenzi li huma l-aktar rilevanti għall-ħtiġijiet tas-suq tax-xogħol. Il-forom previsti ta ‘appoġġ għall-parteċipanti u l-attivitajiet tal-proġett se jgħinu biex jirrimedjaw id-defiċit fil-ħiliet tal-ħaddiema żgħażagħ fl-istħarriġ tal-aspettattivi EUR â EUR TM, jiġifieri interpersonali, komunikazzjoni, kompetenzi analiżi.Kull parteċipant se jieħdu sehem fil-forom kollha ta ‘appoġġ offrut (Maltese)
L-objettiv ewlieni tal-proġett huwa li jiffaċilita d-dħul fis-suq tax-xogħol ta’ gradwati PWSZ f’Suwałki billi jżid il-kompetenzi ta’ komunikazzjoni, interpersonali, analitiċi u intraprenditorjali ta’ 280 student (165K,115M) BW,K,P, Fir, F,F,E,B,T fil-perjodu mill-1.3.2017 sal-31.3.2019 (KD5) Bħala parti mill-proġett, 280 student se jżidu l-opportunitajiet tagħhom fis-suq tax-xogħol billi jżidu l-kompetenzi mhux vinkolanti mistennija mill-impjegaturi, jiġifieri l-komunikazzjoni, l-istudji interpersonali, analitiċi u intraprenditorjali (KD9), u mill-inqas 40 % ta’ dan il-grupp se jintużaw u se jkomplu jistudjaw fit-tieni grad. Il-grupp fil-mira tal-proġett jikkonsisti minn studenti, li jibqgħu minn wieħed sa massimu ta’ erba’ sem. studji stazzjonarji biex itemmu l-edukazzjoni. I u II st. ww. Matul iż-żewġ edizzjonijiet, il-proġett se jkun kopert minn 165 K u 115 M. Il-parteċipanti tal-proġett se jieħdu sehem f’korsijiet ta’ taħriġ iċċertifikati għall-komunikazzjoni/kompetenza interpersonali/analitika u intraprenditorjali, inkluż taħriġ iċċertifikat tal-BTEC WorkSkills (90h/U). Il-proġett jipprovdi għal klassijiet prattiċi tat-tim imwettqa fil-forma ta’ proġett/studju ta’ każijiet fil-qasam ta’ kompetenza speċifika: komunikazzjoni (24h/persuna) u intraprenditorjali (16h/persuna); kooperazzjoni tal-università mal-ambjent soċjali-gosp fil-forma ta ‘korsijiet addizzjonali ta’ taħriġ prattiku. miksuba kompetenzi soft minn min iħaddem (16h/U). Il-kompiti jkopru biss forom addizzjonali ta’ edukazzjoni li ma jseħħux matul l-edukazzjoni fl-oqsma koperti mill-proġett. Il-forma magħżula u l-ambitu tematiku se jiżguraw effiċjenza massima sabiex jissaħħu l-kompetenzi l-aktar rilevanti għall-ħtiġijiet tas-suq tax-xogħol. Il-forom previsti ta’ appoġġ għall-parteċipanti u l-attivitajiet tal-proġett se jikkontribwixxu għat-tnaqqis tad-defiċits fil-kompetenzi tal-impjegati żgħażagħ fl-aspettattivi ta’ min iħaddem dijanjostikati fir-riċerka, jiġifieri kompetenzi interpersonali, ta’ komunikazzjoni u dawk analitiċi.Kull parteċipant tal-proġett se jieħu sehem fil-forom kollha ta’ appoġġ offrut. (Maltese)
Property / summaryProperty / summary
O principal objetivo do projeto é facilitar a entrada no mercado de trabalho para os graduados do PWS em SuwaÅki, aumentando as competências de comunicação, pessoais, analíticas e empreendedoras de 280 estudantes(165K,115M) dos cursos BW, K,P,P,F,E,B,T no período de 01.03.2017 a 31.3.2019 (KD5) O estudo de 280 estudantes aproveitará suas oportunidades no mercado de trabalho, aumentando as competências dos estudantes de segunda renda e interpessoais, interpessoais e comunicativos. O grupo-alvo do projeto é composto por estudantes, que permanecem de um a quatro sem. de estudos até o final da educação. I e II s. acima. Durante as duas edições, o projeto será coberto por 165 K e 115 M. Os participantes do projeto participarão em cursos de formação certificados para competências de comunicação/interpessoal/analítica e empresarial, incluindo competências de trabalho certificadas BTEC (90h/U).O projeto prevê uma equipa de aulas práticas implementadas sob a forma de estudos de conceção/caso em específico.competência: comunicação (24h/pessoa) e empreendedor (16h/pessoa); a cooperação entre as universidades e a comunidade sob a forma de aulas práticas adicionais educa as competências sociais adquiridas com os empregadores (16h/U). As tarefas abrangem apenas formas adicionais de educação que não ocorram no curso de formação nos domínios abrangidos pelo projeto. A forma escolhida e o âmbito temático garantirão a máxima eficiência, a fim de reforçar as competências mais relevantes para as necessidades do mercado de trabalho. As formas previstas de apoio aos participantes e às atividades do projeto contribuirão para corrigir os défices de competências dos jovens trabalhadores em inquéritos às expectativas dos empregadores, ou seja, competências interpessoais, de comunicação e de análise. Cada participante participará em todas as formas de apoio oferecidas (Portuguese)
O principal objetivo do projeto é facilitar a entrada no mercado de trabalho de licenciados PWSZ em Suwałki através do aumento das competências de comunicação, interpessoais, analíticas e empresariais de 280 estudantes(165K,115M) BW,K,P,Fir,F,F,E,B,T no período de 1.3.2017 a 31.3.2019 (KD5) No âmbito do projeto, 280 estudantes aumentarão as suas hipóteses no mercado de trabalho aumentando as competências sociais esperadas pelos empregadores, ou seja, comunicação, estudos interpessoais, analíticos e empresariais (KD9), e pelo menos 40 % deste grupo serão empregados e/ou continuarão a estudar em segundo grau. O grupo-alvo do projeto é composto por estudantes, que permanecem de um a um máximo de quatro sem. estudos estacionários para concluir a educação. I e II st. ww. Durante as duas edições, o projeto será coberto por 165 K e 115 M. Os participantes do projeto participarão em cursos de formação certificados para a comunicação/competência interpessoal/analítica e empreendedora, incluindo treinamentos certificados BTEC workkills (90h/U).O projeto prevê aulas práticas de equipa realizadas sob a forma de um projeto/estudo de casos no domínio de competência específica: comunicação (24h/pessoa) e empreendedor (16h/pessoa); cooperação da universidade com o ambiente social-GOSP sob a forma de cursos de formação prática adicionais. adquiriu competências sociais dos empregadores (16h/U). As tarefas abrangem apenas formas adicionais de ensino que não ocorrem no ciclo de ensino nos domínios abrangidos pelo projeto. A forma escolhida e o âmbito temático garantirão a máxima eficiência, a fim de reforçar as competências mais relevantes para as necessidades do mercado de trabalho. As formas previstas de apoio aos participantes e às atividades do projeto contribuirão para reduzir os défices de competências dos jovens trabalhadores nas expectativas dos empregadores diagnosticadas na investigação, ou seja, competências interpessoais, de comunicação e analíticas. Cada participante do projeto participará em todas as formas de apoio oferecidas. (Portuguese)
Property / summaryProperty / summary
Hankkeen päätavoitteena on helpottaa SuwaÅkin PWS-tutkinnon suorittaneiden pääsyä työmarkkinoille lisäämällä 280 opiskelijan viestintä-, henkilökohtaista, analyyttistä ja yrittäjätaitoa (165K,115M) BW,K, P, P,P, F, E, B,T-kursseille 1.3.2017–31.3.2019 (KD5) 280 opiskelijan tutkimus ottaa mahdollisuutensa työmarkkinoilla lisäämällä toisen tulotason opiskelijoiden ja henkilöiden välisten, ihmissuhde- ja kommunikaatioopiskelijoiden osaamista. Projektin kohderyhmänä ovat opiskelijat, jotka jäävät opintojen loppuun asti yhdestä neljään. Minä ja II s. edellä. Näiden kahden painoksen aikana hankkeessa käsitellään 165 K:ta ja 115 miljoonaa euroa. Hankkeen osallistujat osallistuvat sertifioituihin viestintä-/henkilösuhde-/analyyttisiin ja yrittäjätaitoihin liittyviin kursseihin, mukaan lukien sertifioidut BTEC-työtaidot (90h/U). Hankkeessa on mukana käytännön kursseja, jotka toteutetaan suunnittelu- ja tapaustutkimusten muodossa erityisosaamisen alalla: viestintä (24h/henkilö) ja yrittäjyys (16h/henkilö) korkeakoulujen ja yhteisön välinen yhteistyö käytännön lisäkurssien muodossa kouluttaa hankittuja pehmeitä taitoja työnantajien kanssa (16h/U). Tehtävät kattavat vain sellaiset lisäkoulutusmuodot, joita ei harjoiteta hankkeen kattamilla aloilla. Valitulla muodolla ja temaattisella soveltamisalalla varmistetaan mahdollisimman suuri tehokkuus, jotta voidaan vahvistaa työmarkkinoiden tarpeisiin parhaiten soveltuvia taitoja. Osallistujille ja hanketoiminnalle suunnitellut tukimuodot auttavat korjaamaan nuorten työntekijöiden osaamisvajetta työnantajien odotuksia koskevissa kyselyissä eli ihmissuhde-, viestintä- ja analyysitaitoja koskevissa kyselyissä. Kukin osallistuja osallistuu kaikkiin tarjottuihin tukimuotoihin. (Finnish)
Hankkeen päätavoitteena on helpottaa PWSZ-tutkinnon suorittaneiden pääsyä Suwałkiin lisäämällä 280 opiskelijan (165K,115M) BW,K,P, Fir, F,F, E, B,T kommunikaatio-, ihmissuhde-, analyyttinen ja yrittäjäosaaminen ajanjaksolla 1.3.2017–31.3.2019 (KD5). Hankkeen osana 280 opiskelijaa lisää mahdollisuuksiaan työmarkkinoilla lisäämällä työnantajien odottamia pehmeitä taitoja eli viestintää, ihmissuhde-, analyyttisiä ja yrittäjyystutkimuksia (KD9). ja vähintään 40 % tästä ryhmästä työskentelee ja/tai jatkaa opiskelua toisessa asteessa. Hankkeen kohderyhmänä ovat opiskelijat, jotka jäävät yhdestä enintään neljään sem. kiinteästi opintoihin. Minä ja II s. ww. Näiden kahden painoksen aikana hanke kattaa 165 K ja 115 M. Hankkeen osanottajat osallistuvat sertifioiduille viestintä-, ihmissuhde-, analyyttis- ja yrittäjyysosaamista käsitteleville kursseille, mukaan lukien sertifioidut BTEC WorkSkills -koulutukset (90h/U). Hanke tarjoaa käytännön ryhmäkursseja, jotka toteutetaan hankkeen/tapaustutkimuksen muodossa erityisosaamisen alalla: viestintä (24h/h) ja yrittäjähenkinen (16 h/h/h) yliopiston yhteistyö sosiaali-gosp-ympäristön kanssa täydentävinä käytännön kursseina. hankittu pehmeitä taitoja työnantajilta (16h/U). Tehtävät kattavat ainoastaan muita koulutusmuotoja, joita ei esiinny koulutuksen aikana hankkeen kattamilla aloilla. Valitulla muodolla ja aihepiirillä varmistetaan mahdollisimman tehokas toiminta, jotta voidaan vahvistaa työmarkkinoiden tarpeisiin parhaiten soveltuvaa osaamista. Suunnitelluilla tukimuodoilla osallistujille ja hanketoiminnalle vähennetään nuorten työntekijöiden osaamisvajetta, joka liittyy tutkimuksessa todettuihin työnantajien odotuksiin eli ihmissuhde-, viestintä- ja analyyttiseen osaamiseen. Kukin hankkeen osallistuja osallistuu kaikenlaiseen tarjottavaan tukeen. (Finnish)
Property / summaryProperty / summary
Glavni cilj projekta je olajšati vstop diplomantom PWS v SuwaÅkiju na trg dela s povečanjem komunikacijskih, osebnih, analitičnih in podjetniških kompetenc 280 študentov (165K,115M) BW, K, P, P, F, E, B, T v obdobju od 01.03.2017 do 31.03.2019 (KD5) Študija 280 študentov bo izkoristila svoje možnosti na trgu dela s povečanjem kompetenc študentov drugega dohodka in medosebnih, medosebnih in komunikacijskih študentov. Ciljno skupino projekta sestavljajo študenti, ki ostanejo od enega do štirih sem. študija do konca izobraževanja. Jaz in II. zgoraj. V obeh izdajah bo projekt pokrival 165 K in 115 m. Udeleženci projekta bodo sodelovali na certificiranih tečajih usposabljanja za komunikacijske/medosebne/analitične in podjetniške kompetence, vključno s certificiranimi delovnimi spretnostmi BTEC (90h/U). Projekt predvideva ekipo praktičnih tečajev, ki se izvajajo v obliki projektnih/študij primerov v posebnih kompetencah: komuniciranje (24 ur/osebo) in podjetniško (16h/osebo); sodelovanje med univerzami in skupnostjo v obliki dodatnih praktičnih razredov izobražuje pridobljene mehke kompetence z delodajalci (16h/U). Naloge zajemajo le dodatne oblike izobraževanja, ki se ne izvajajo med usposabljanjem na področjih, ki jih zajema projekt. Izbrana oblika in tematsko področje uporabe bosta zagotovila največjo možno učinkovitost, da se okrepijo kompetence, ki najbolj ustrezajo potrebam trga dela. Predvidene oblike podpore za udeležence in projektne aktivnosti bodo pomagale odpraviti pomanjkanje znanj in spretnosti mladih delavcev v anketah o pričakovanjih delodajalcev, tj. medosebnih, komunikacijskih, analitičnih kompetencah.Vsak udeleženec bo sodeloval v vseh oblikah ponujene podpore. (Slovenian)
Glavni cilj projekta je olajšati vstop na trg dela diplomantom PWSZ v Suwałkiju s povečanjem komunikacijskih, medosebnih, analitičnih in podjetniških kompetenc 280 študentov (165K,115M) BW,K,P,Fir,F,F, E,B,T v obdobju od 1.3.2017 do 31.3.2019 (KD5) V okviru projekta bo 280 študentov povečalo svoje možnosti na trgu dela s povečanjem mehkih kompetenc, ki jih pričakujejo delodajalci, tj. komunikacijskega, medosebnega, analitičnega in podjetniškega študija (KD9), in vsaj 40 % te skupine bo zaposlenih in/ali bo še naprej študiralo v drugi stopnji. Ciljno skupino projekta sestavljajo študenti, ki ostanejo od enega do največ 4 sem. stacionarnega študija za dokončanje izobraževanja. Jaz in drugi st. ww. V obeh izdajah bo projekt zajemal 165 K in 115 M. Udeleženci projekta bodo sodelovali na certificiranih tečajih usposabljanja za komunikacijske/medosebne/analitične in podjetniške kompetence, vključno s certificiranimi usposabljanji BTEC WorkSkills (90h/U). Projekt predvideva skupinske praktične tečaje, ki se izvajajo v obliki projekta/študije primerov s področja posebnih kompetenc: komunikacija (24h/oseba) in podjetniška (16h/oseba); sodelovanje univerze s socialno-gosp okolje v obliki dodatnih praktičnih tečajev usposabljanja. pridobili mehke kompetence od delodajalcev (16h/U). Naloge zajemajo le dodatne oblike izobraževanja, ki se ne pojavljajo med izobraževanjem na področjih, ki jih zajema projekt.Izbrana oblika in tematski obseg bosta zagotovila največjo učinkovitost, da se okrepijo kompetence, ki najbolj ustrezajo potrebam trga dela. Predvidene oblike podpore za udeležence in projektne aktivnosti bodo prispevale k zmanjšanju pomanjkanja kompetenc mladih zaposlenih v pričakovanjih delodajalcev, diagnosticiranih pri raziskavah, tj. medosebnih, komunikacijskih in analitičnih kompetencah.Vsak udeleženec projekta bo sodeloval v vseh oblikah ponujene podpore. (Slovenian)
Property / summaryProperty / summary
Hlavním cílem projektu je usnadnit vstup na trh práce absolventům PWS v SuwaÅki zvýšením komunikačních, osobních, analytických a podnikatelských schopností 280 studentů (165K,115M) BW,K,P, P, F, E, B, T kurzů v období od 01.03.2017 do 31.03.2019 (KD5) Studie 280 studentů využije svých šancí na trhu práce tím, že zvýší kompetence druhých a interpersonálních, interpersonálních a komunikativních studentů. Cílovou skupinou projektu jsou studenti, kteří zůstávají od jednoho do čtyř. studia až do konce vzdělávání. I a II st. výše. Během těchto dvou ročníků bude projekt pokryt 165 K a 115 M. Účastníci projektu se zúčastní certifikovaných školení pro komunikační/interpersonální/analytické a podnikatelské kompetence, včetně certifikovaných BTEC workkills (90h/U). Projekt zajišťuje tým praktických tříd realizovaných v podobě projektových/případových studií v konkrétních. kompetence: komunikace (24 hodin/osoba) a podnikání (16 hodin/osoba); spolupráce mezi univerzitami a komunitou formou dalších praktických tříd vzdělává získané měkké kompetence se zaměstnavateli (16h/U). Úkoly se týkají pouze dalších forem vzdělávání, které se nevyskytují v průběhu odborné přípravy v oblastech zahrnutých do projektu. Zvolená forma a tematická oblast působnosti zajistí maximální účinnost s cílem posílit kompetence, které jsou pro potřeby trhu práce nejdůležitější. Plánované formy podpory pro účastníky a projektové činnosti pomohou odstranit nedostatek dovedností mladých pracovníků v průzkumech očekávání zaměstnavatelů, tj. interpersonálních, komunikačních, analytických kompetencí. Každý účastník se bude podílet na všech formách nabízené podpory. (Czech)
Hlavním cílem projektu je usnadnit vstup absolventů PWSZ v Suwałki na trh práce zvýšením komunikačních, interpersonálních, analytických a podnikatelských kompetencí 280 studentů (165K,115M) BW,K,P,Fir,F,F,E,B,T v období od 1.3.2017 do 31.3.2019 (KD5) V rámci projektu 280 studentů zvýší své šance na trhu práce zvýšením měkkých kompetencí očekávaných zaměstnavateli, tj. komunikačních, mezilidských, analytických a podnikatelských studií (KD9), a nejméně 40 % této skupiny bude zaměstnáno a/nebo bude pokračovat ve studiu ve druhém stupni. Cílovou skupinou projektu jsou studenti, kteří zůstávají od jednoho do max. čtyř sem. stacionární studia k dokončení vzdělávání. Já a II. st. ww. Během dvou ročníků bude projekt pokryt 165 K a 115 M. Účastníci projektu se zúčastní certifikovaných školení pro komunikaci/interpersonální/analytickou a podnikatelskou způsobilost, včetně certifikovaných školení BTEC WorkSkills (90h/U).Projekt zajišťuje týmové praktické kurzy prováděné ve formě projektu/studie případů v oblasti specifické způsobilosti: komunikace (24 hodin/osoba)a podnikatelská (16h/osoba); spolupráce univerzity se sociálním prostředím v podobě dodatečných praktických školení. získala měkké kompetence od zaměstnavatelů (16h/U). Úkoly se týkají pouze dalších forem vzdělávání, které se nevyskytují v průběhu vzdělávání v oblastech, na něž se projekt vztahuje.Vybraná forma a tematický rozsah zajistí maximální účinnost s cílem posílit kompetence, které jsou pro potřeby trhu práce nejrelevantnější. Plánované formy podpory pro účastníky a projektové činnosti přispějí ke snížení deficitu kompetencí mladých zaměstnanců v očekáváních zaměstnavatelů diagnostikovaných ve výzkumu, tj. interpersonálních, komunikačních a analytických kompetencí. Každý účastník projektu se bude účastnit všech nabízených forem podpory. (Czech)
Property / summaryProperty / summary
Pagrindinis projekto tikslas – palengvinti PWS absolventų patekimą į darbo rinką Suvalkuose, didinant BW, K,P,P,F,E,B,T kursų 280 studentų (165K,115M) bendravimą, asmeninę, analitinę ir verslumo kompetenciją laikotarpiu nuo 2017 03 01 iki 2019 03 31 (KD5) 280 studentų studijos panaudos savo galimybes darbo rinkoje, didindamos antrųjų ir tarpasmeninių, tarpasmeninių ir komunikacinių studentų kompetencijas. Projekto tikslinę grupę sudaro studentai, kurie iki švietimo pabaigos lieka nuo vieno iki keturių sek. studijų. I ir II g. aukščiau. Dviejų renginių metu projektas bus padengtas 165 K ir 115 M. Projekto dalyviai dalyvaus sertifikuotuose mokymo kursuose komunikacijos/tarpasmeninės/analitinės ir verslumo kompetencijos, įskaitant sertifikuotus BTEC workskills (90h/U). Projektas numato praktinių užsiėmimų komandą, įgyvendinamą dizaino/atvejų studijų forma konkrečiai.kompetencija: bendravimas (24 val. vienam asmeniui) ir verslumas (16h/asmeniui); universitetų ir bendruomenės bendradarbiavimas papildomų praktinių užsiėmimų forma ugdo įgytus minkštuosius gebėjimus su darbdaviais (16h/U). Užduotys susijusios tik su papildomomis švietimo formomis, kurios nevyksta vykdant mokymą srityse, kurias apima projektas. Pasirinkta forma ir teminė taikymo sritis užtikrins maksimalų veiksmingumą, kad būtų sustiprinti gebėjimai, kurie labiausiai atitinka darbo rinkos poreikius. Numatytos paramos dalyviams ir projektų veiklai formos padės ištaisyti jaunų darbuotojų įgūdžių trūkumą darbdavių lūkesčių apklausose, t. y. tarpasmeninių, bendravimo, analizės kompetencijų.Kiekvienas dalyvis dalyvaus visose siūlomose paramos formose. (Lithuanian)
Pagrindinis projekto tikslas – palengvinti PWSZ absolventų patekimą į darbo rinką Suvalkuose, didinant bendravimo, tarpasmenines, analitines ir verslumo kompetencijas 280 studentų(165K,115M) BW,K,P,Fir,F,F,F,E,B,T laikotarpiu nuo 2017 03 01 iki 2019 03 31 (KD5) Projekto metu 280 studentų padidins savo galimybes darbo rinkoje, didindami darbdavių laukiamas neprivalomas kompetencijas, t. y. komunikacijos, tarpasmenines, analitines ir verslumo studijas (KD9), ir ne mažiau kaip 40 % šios grupės bus įdarbinti ir (arba) toliau studijuoti antrojo laipsnio. Projekto tikslinę grupę sudaro studentai, kurie lieka nuo vieno iki ne daugiau kaip keturių sem. stacionarių studijų baigimo. Aš ir II Šv. Projekto metu projekto dalyviai dalyvaus sertifikuotuose bendravimo/tarpasmeninės/analitinės ir verslumo kompetencijos mokymo kursuose, įskaitant sertifikuotus BTEC WorkSkills mokymus (90 val./U).Projektas numato praktinius komandinius užsiėmimus, vykdomus projekto/tyrimo atvejais konkrečios kompetencijos srityje: bendravimas (24 val. asmeniui) ir verslumas (16 val. asmeniui); universiteto bendradarbiavimas su socialine-gopo aplinka papildomų praktinių mokymo kursų forma. įgijo darbdavių (16 val./U) minkštųjų kompetencijų. Užduotys apima tik papildomas švietimo formas, kurios nėra susijusios su švietimu projekto srityse. Pasirinkta forma ir teminė taikymo sritis užtikrins maksimalų veiksmingumą, kad būtų sustiprinta kompetencija, labiausiai atitinkanti darbo rinkos poreikius. Numatytos paramos dalyviams ir projekto veikloms formos padės sumažinti jaunų darbuotojų kompetencijos deficitą, susijusį su tyrimais diagnozuotais darbdavių lūkesčiais, t. y. tarpasmeniniais, bendravimo ir analitiniais gebėjimais.Kiekvienas projekto dalyvis dalyvaus visose siūlomose paramos formose. (Lithuanian)
Property / summaryProperty / summary
Projekta galvenais mērķis ir atvieglot PWS absolventu ienākšanu darba tirgū SuwaÅki, palielinot BW,K,P,P,F,E,B,B,T kursu komunikācijas, personīgās, analītiskās un uzņēmējdarbības prasmes 280 studentiem(165K,115M) laika posmā no 01.03.2017. līdz 31.03.2019 (KD5) 280 studentu pētījums izmantos savas iespējas darba tirgū, palielinot otrā ienākuma un starppersonu, starppersonu un komunikatīvo studentu kompetences. Projekta mērķa grupu veido studenti, kas paliek no viena līdz četriem studiju sem. līdz izglītības beigām. I un II st. iepriekš. Šo divu izdevumu laikā projektu aptvers 165 K un 115 M. Projekta dalībnieki piedalīsies sertificētos mācību kursos komunikācijas/starppersonu/analītisko un uzņēmējdarbības kompetenču jomā, ieskaitot sertificētas BTEC darba prasmes (90h/U).Projektā paredzēta praktisko nodarbību komanda, kas tiek īstenota dizaina/gadījumu izpētes veidā specifiskā.kompetence: saziņa (24h/persona) un uzņēmējdarbība (16h/persona); sadarbība starp universitātēm un sabiedrību papildu praktisko nodarbību veidā izglīto iegūtās maigās kompetences ar darba devējiem (16h/U). Uzdevumi attiecas tikai uz papildu izglītības veidiem, kas nenotiek mācību gaitā projekta aptvertajās jomās. Izvēlētā forma un tematiskā joma nodrošinās maksimālu efektivitāti, lai stiprinātu kompetences, kas ir visatbilstošākās darba tirgus vajadzībām. Paredzētie atbalsta veidi dalībniekiem un projekta aktivitātes palīdzēs novērst jauno darbinieku prasmju trūkumu darba devēju gaidu aptaujās, t. i., starppersonu, komunikācijas, analīzes kompetences. Katrs dalībnieks piedalīsies visos piedāvātajos atbalsta veidos (Latvian)
Projekta galvenais mērķis ir atvieglot PWSZ absolventu ienākšanu darba tirgū Suwałki, palielinot komunikācijas, starppersonu, analītiskās un uzņēmējdarbības kompetences 280 studentiem(165K,115M) BW,K,P,F,F,F,E,B,T laikposmā no 1.3.2017. līdz 31.3.2019. (KD5) Projekta ietvaros 280 studenti palielinās viņu izredzes darba tirgū, palielinot darba devēju gaidītās mīkstās kompetences, t. i., komunikācijas, starppersonu, analītiskos un uzņēmējdarbības pētījumus (KD9), un vismaz 40 % no šīs grupas tiks nodarbināti un/vai turpinās studijas otrajā pakāpē. Projekta mērķa grupā ietilpst studenti, kuri paliek no viena līdz ne vairāk kā četrām sem. stacionārām studijām, lai pabeigtu izglītību. ES un II st. ww. Divu izdevumu laikā projekts tiks segts 165 K un 115 M. Projekta dalībnieki piedalīsies sertificētos apmācību kursos komunikācijas/interpersonu/analītiskās un uzņēmējdarbības kompetences jomā, tostarp sertificētos BTEC WorkSkills apmācībās (90h/U). Projekts paredz komandas praktiskās nodarbības, kas tiek veiktas projekta/gadījumu mācību veidā konkrētās kompetences jomā: komunikācija (24h/persona) un uzņēmējdarbība (16h/persona); sadarbība universitātes ar sociālo gosp vidi veidā papildu praktiskās apmācības kursu. ieguva maigas kompetences no darba devējiem (16h/U). Uzdevumi attiecas tikai uz papildu izglītības veidiem, kas nenotiek izglītības gaitā jomās, uz kurām attiecas projekts. Izvēlētā forma un tematiskais tvērums nodrošinās maksimālu efektivitāti, lai stiprinātu prasmes, kas visvairāk atbilst darba tirgus vajadzībām. Paredzētie atbalsta veidi dalībniekiem un projekta aktivitātēm palīdzēs samazināt jauno darbinieku kompetences trūkumu, ņemot vērā darba devēju vēlmes, kas diagnosticētas pētniecībā, t. i., starppersonu, komunikācijas un analītiskās kompetences.Katrs projekta dalībnieks piedalīsies visos piedāvātajos atbalsta veidos. (Latvian)
Property / summaryProperty / summary
Основната цел на проекта е да улесни навлизането на пазара на труда на завършилите PWS в SuwaÅki чрез увеличаване на комуникационните, личните, аналитичните и предприемаческите компетентности на 280 студенти(165K,115M) на курсовете BW,K,P,P,F,E,B,T в периода от 01.03.2017 г. до 31.03.2019 г. (KD5) Проучването на 280 студенти ще се възползва от шансовете си на пазара на труда, като увеличи компетенциите на студентите с втори доход и междуличностните, междуличностните и комуникативните студенти. Целевата група на проекта се състои от студенти, които остават от един до четири сем. на обучение до края на образованието. I и II по-горе. По време на двете издания проектът ще бъде обхванат от 165 К и 115 М. Участниците в проекта ще участват в сертифицирани курсове за обучение за комуникация/междуличностна/аналитична и предприемаческа компетентност, включително сертифицирани работни умения на BTEC (90h/U). Проектът предвижда екип от практически класове, изпълнявани под формата на проектиране/обучване на казуси в специфична. Компетентност: комуникация (24 часа/човек) и предприемаческа дейност (16 часа/човек); сътрудничеството между университетите и общността под формата на допълнителни практически класове обучава придобитите меки компетенции с работодателите (16 часа/U). Задачите обхващат само допълнителни форми на образование, които не се срещат в хода на обучението в областите, обхванати от проекта. Избраната форма и тематичният обхват ще гарантират максимална ефективност с цел укрепване на компетентностите, които са най-подходящи за нуждите на пазара на труда. Предвидените форми на подкрепа за участниците и проектните дейности ще спомогнат за преодоляване на недостига на умения на младите работници в проучванията на очакванията на работодателите, т.е. междуличностни, комуникационни и аналитични компетентности. Всеки участник ще участва във всички форми на предлагана подкрепа. (Bulgarian)
Основната цел на проекта е да улесни навлизането на пазара на труда на завършилите PWSZ в Сувалки чрез увеличаване на комуникационните, междуличностните, аналитичните и предприемаческите компетентности на 280 студенти (165K,115M) BW,K, P,F, F, F,E,B,T в периода от 1.3.2017 г. до 31.3.2019 г. (KD5) Като част от проекта 280 студенти ще увеличат шансовете си на пазара на труда чрез увеличаване на меките компетентности, очаквани от работодателите, т.е. комуникация, междуличностни, аналитични и предприемачески проучвания (KD9), и най-малко 40 % от тази група ще бъдат наети и/или ще продължат да учат във втора степен. Целевата група на проекта се състои от студенти, които остават от едно до макс. четири sem. стационарни проучвания за завършване на образованието. Аз и II St. ww. По време на двете издания проектът ще бъде обхванат от 165 К и 115 М. Участниците в проекта ще участват в сертифицирани курсове за обучение по комуникационна/междуличностна/аналитична и предприемаческа компетентност, включително сертифицирани обучения по BTEC WorkSkills (90h/U). Проектът предвижда екипни практически занятия, провеждани под формата на проект/проучване на казуси в областта на специфичната компетентност: комуникация (24 часа/човек) и предприемачески (16 часа/човек); сътрудничество на университета със социалната среда под формата на допълнителни курсове за практическо обучение. придобити меки компетентности от работодателите (16h/U). Задачите обхващат само допълнителни форми на образование, които не се срещат в хода на образованието в областите, обхванати от проекта.Избраната форма и тематичният обхват ще гарантират максимална ефективност с цел укрепване на компетентностите, които са най-подходящи за нуждите на пазара на труда. Предвидените форми на подкрепа за участниците и дейностите по проекта ще допринесат за намаляване на недостига на компетентност на младите служители в очакванията на работодателите, диагностицирани в научните изследвания, т.е. междуличностни, комуникационни и аналитични компетентности.Всеки участник в проекта ще участва във всички предлагани форми на подкрепа. (Bulgarian)
Property / summaryProperty / summary
A projekt fő célja, hogy megkönnyítse a munkaerőpiacra való belépést a SuwaÅki PWS diplomások számára azáltal, hogy növeli a BW, K, P, P, F, E,B,T kurzusok 280 hallgatójának (165K,115M) kommunikációs, személyes, elemző és vállalkozói kompetenciáit a 2017.03.01-től 2019.03.31-ig (KD5) terjedő időszakban. A 280 hallgató tanulmánya megragadja esélyeiket a munkaerőpiacon azáltal, hogy növeli a második jövedelmű és interperszonális, interperszonális és kommunikatív hallgatók kompetenciáit. A projekt célcsoportját a diákok alkotják, akik az oktatás végéig egytől négyig tanulmányoznak. A fenti I. és II. utca. A két kiadás során a projektre 165 K és 115 M. Résztvevők vesznek részt a kommunikációs/interperszonális/analitikai és vállalkozói kompetenciákkal kapcsolatos tanúsított képzéseken, beleértve a tanúsított BTEC munkákat (90h/U).A projekt gyakorlati osztályokból álló csapatot biztosít, amelyeket konkrét.kompetenciatervek/esettanulmányok formájában valósítanak meg: kommunikáció (24h/fő) és vállalkozói szellem (16h/fő); az egyetemek és a közösség közötti együttműködés további gyakorlati osztályok formájában oktatja a megszerzett puha kompetenciákat a munkáltatókkal (16h/U). A feladatok csak olyan kiegészítő oktatási formákat fednek le, amelyekre a projekt által lefedett területeken nem kerül sor. A választott forma és tematikus hatály biztosítja a maximális hatékonyságot a munkaerő-piaci igények szempontjából leginkább releváns kompetenciák megerősítése érdekében. A résztvevőknek és a projekttevékenységeknek nyújtott támogatás tervezett formái segítenek majd orvosolni a fiatal munkavállalók készséghiányát a munkáltatók elvárásainak felmérésében, azaz interperszonális, kommunikációs és elemzési kompetenciákat.Minden résztvevő részt vesz a kínált támogatás valamennyi formájában. (Hungarian)
A projekt fő célja, hogy megkönnyítse a PWSZ diplomások munkaerőpiacra való belépését Suwałkiban azáltal, hogy növeli a 280 diák (165K,115M) BW,K,P,F,F,F,E,B,T kommunikációs, interperszonális, elemző és vállalkozói kompetenciáit az 1.3.2017. március 1. és 2019. március 31. közötti időszakban (KD5) A projekt részeként 280 diák növeli munkaerőpiaci esélyeit azáltal, hogy növeli a munkaadók által elvárt puha kompetenciákat, azaz a kommunikációt, a személyközi, analitikus és vállalkozói tanulmányokat (KD9), és ennek a csoportnak legalább 40%-a második fokozatban fog dolgozni és/vagy tovább fog tanulni. A projekt célcsoportja a diákokból áll, akik egytől legfeljebb négyig maradnak. helyhez kötött tanulmányok az oktatás befejezéséhez. Én és II. u. ww. A két kiadás alatt a projekt 165 K és 115 M. A projekt résztvevői részt vesznek a kommunikációs/interperszonális/analitikai és vállalkozói kompetenciákkal kapcsolatos tanúsított képzéseken, beleértve a BTEC WorkSkills képzéseket (90h/U). A projekt projekt/ügytanulmány formájában a konkrét kompetencia területén: kommunikáció (24 óra/fő)és vállalkozó (16 óra/fő); együttműködés az egyetem a szociális-gosp környezet formájában további gyakorlati tanfolyamok. szerzett puha kompetenciák a munkáltatók (16h/U). A feladatok csak olyan kiegészítő oktatási formákra terjednek ki, amelyek a projekt által lefedett területeken az oktatás során nem fordulnak elő.A választott forma és tematikus hatókör biztosítja a maximális hatékonyságot a munkaerő-piaci igényeknek leginkább megfelelő kompetenciák megerősítése érdekében. A résztvevők és a projekttevékenységek támogatásának tervezett formái hozzá fognak járulni a fiatal munkavállalók kompetenciahiányának csökkentéséhez a kutatás során diagnosztizált munkáltatói elvárások, azaz a személyközi, kommunikációs és elemző kompetenciák tekintetében. A projekt minden résztvevője részt vesz a felajánlott támogatás valamennyi formájában. (Hungarian)
Property / summaryProperty / summary
Is é príomhchuspóir an tionscadail iontráil sa mhargadh saothair a éascú do chéimithe an SPNF in SuwaÅki trí inniúlachtaí cumarsáide, pearsanta, anailíseacha agus fiontraíochta 280 mac léinn a mhéadú(165K,115M) na gcúrsaí BW,K,P,F,E,B,T sa tréimhse ó 01.03.2017 go 31.03.2019 (KD5) Glacfaidh an staidéar ar 280 mac léinn a ndeiseanna ar an margadh saothair trí inniúlachtaí na mac léinn dara hioncam agus idirphearsanta, idirphearsanta, idirphearsanta agus cumarsáide a mhéadú. Is éard atá sa spriocghrúpa an tionscadail na mic léinn, a fhanann ó cheann go ceithre sem de staidéir go dtí deireadh an oideachais. I agus II st. thuas. Le linn an dá eagrán, clúdóidh 165 K agus 115 M. Glacfaidh rannpháirtithe an tionscadail páirt i gcúrsaí oiliúna deimhnithe le haghaidh inniúlachtaí cumarsáide/idirphearsanta/anailíseacha agus fiontraíochta, lena n-áirítear Scileanna Oibre deimhnithe BTEC (90h/U). Forálann an tionscadal d’fhoireann ranganna praiticiúla a chuirfear chun feidhme i bhfoirm staidéir deartha/chás-staidéir go sonrach. cumarsáid (24h/duine) agus fiontraíoch (16h/duine); comhoibriú idir ollscoileanna agus an pobal i bhfoirm ranganna praiticiúla breise oideachas na hinniúlachtaí bog a fuarthas le fostóirí (16h/U). Ní chumhdaíonn na tascanna ach foirmeacha breise oideachais nach dtarlaíonn le linn oiliúna sna réimsí atá clúdaithe ag an tionscadal. Leis an bhfoirm a roghnófar agus leis an raon feidhme téamach, áiritheofar an éifeachtúlacht is mó is féidir d’fhonn na hinniúlachtaí is ábhartha do riachtanais an mhargaidh saothair a neartú. Cabhróidh na foirmeacha tacaíochta atá beartaithe do rannpháirtithe agus gníomhaíochtaí tionscadail chun easnaimh scileanna na n-oibrithe óga a leigheas i suirbhéanna ar fhostóiríâ EUR ionchais, ie idirphearsanta, cumarsáide, beidh competences.E gach rannpháirtí páirt a ghlacadh i ngach cineál tacaíochta ar fáil (Irish)
Is é príomhchuspóir an tionscadail iontráil chéimithe PWSZ i Suwałki sa mhargadh saothair a éascú trí inniúlachtaí cumarsáide, idirphearsanta, anailíseacha agus fiontraíochta 280 mac léinn a mhéadú(165K,115M) BW,K,P,F,F,F,E,B,T sa tréimhse ó 1.3.2017 go 31.3.2019 (KD5) Mar chuid den tionscadal, méadóidh 280 mac léinn a ndeiseanna ar mhargadh an tsaothair trí inniúlachtaí boga a bhfuil fostóirí ag súil leo a mhéadú, i.e. cumarsáid, staidéir idirphearsanta, anailíseacha agus fiontraíochta (KD9), agus beidh 40 % ar a laghad den ghrúpa sin fostaithe agus/nó leanfaidh siad de staidéar a dhéanamh ar an dara céim. Tá spriocghrúpa an tionscadail comhdhéanta de mhic léinn, a fhanann ó cheann amháin go huasmhéid ceithre sem. staidéar ina stad chun oideachas a chur i gcrích. I agus II st. ww. Le linn an dá eagrán, clúdófar an tionscadal ag 165 K agus 115 M. Glacfaidh rannpháirtithe an tionscadail páirt i gcúrsaí oiliúna deimhnithe d’inniúlacht chumarsáide/idirphearsanta/anailíseach agus fiontraíochta, lena n-áirítear oiliúint dheimhnithe Scileanna Oibre BTEC (90h/U). Forálann an tionscadal do ranganna praiticiúla foirne a dhéantar i bhfoirm tionscadail/staidéir cásanna i réimse na hinniúlachta sonraí: cumarsáid (24h/duine) agus fiontraíoch (16h/duine); comhoibriú na hollscoile leis an timpeallacht sóisialta-Gosp i bhfoirm cúrsaí oiliúna praiticiúla breise. a fuarthas inniúlachtaí bog ó fhostóirí (16h/U). Ní chumhdaíonn na cúraimí ach foirmeacha breise oideachais nach dtarlaíonn le linn an oideachais sna réimsí a chumhdaítear leis an tionscadal.Áiritheoidh an fhoirm roghnaithe agus an raon feidhme téamach an éifeachtúlacht is mó is féidir d’fhonn na hinniúlachtaí is ábhartha do riachtanais mhargadh an tsaothair a neartú. Leis na foirmeacha tacaíochta atá beartaithe do rannpháirtithe agus le gníomhaíochtaí tionscadail, rannchuideofar le laghdú a dhéanamh ar na heasnaimh inniúlachta atá ag fostaithe óga in ionchais na bhfostóirí a diagnóisíodh sa taighde, i.e. inniúlachtaí idirphearsanta, cumarsáide agus anailíse.Beidh gach rannpháirtí den tionscadal páirteach i ngach cineál tacaíochta a chuirfear ar fáil. (Irish)
Property / summaryProperty / summary
Huvudsyftet med projektet är att underlätta inträdet på arbetsmarknaden för utexaminerade från PWS i SuwaÅki genom att öka kommunikations-, person-, analys- och entreprenörskompetensen hos 280 studenter(165K,115M) av BW,K,P,P,F,E,B,T-kurserna under perioden 01.03.2017 till 31.03.2019 (KD5) Studien av 280 studenter kommer att ta upp sina chanser på arbetsmarknaden genom att öka kompetensen hos andrainkomststudenter och interpersonella, interpersonella och kommunikativa studenter. Målgruppen för projektet består av studenter som stannar från en till fyra sem. av studier fram till slutet av utbildningen. Jag och II st. ovan. Under de två upplagorna kommer projektet att täckas av 165 K och 115 miljoner. Projektdeltagarna kommer att delta i certifierade kurser för kommunikation/interpersonell/analytisk och entreprenörskompetens, inklusive certifierade BTEC-arbetsfärdigheter (90h/U). Projektet omfattar ett team av praktiska klasser som genomförs i form av design/case studies in specific.Competence: kommunikation (24 timmar/person) och företagande (16h/person). samarbete mellan universitet och samhälle i form av ytterligare praktiska klasser utbildar den förvärvade mjuka kompetensen med arbetsgivare (16h/U). Uppgifterna omfattar endast ytterligare utbildningsformer som inte ingår i utbildningen inom de områden som omfattas av projektet. Den valda formen och det tematiska tillämpningsområdet kommer att säkerställa maximal effektivitet för att stärka de kompetenser som är mest relevanta för arbetsmarknadens behov. De planerade formerna för stöd till deltagare och projektaktiviteter kommer att bidra till att avhjälpa kompetensbristen hos unga arbetstagare i undersökningar av arbetsgivarnas förväntningar, dvs. interpersonella, kommunikations- och analyskompetenser.Varje deltagare kommer att delta i alla former av stöd som erbjuds. (Swedish)
Huvudsyftet med projektet är att underlätta inträdet på arbetsmarknaden för PWSZ-utexaminerade i Suwałki genom att öka kommunikation, interpersonell, analytisk och entreprenöriell kompetens hos 280 studenter (165K,115M) BW,K,P,Fir, F,E,B,T under perioden 1.3.2017–31.3.2019 (KD5) Som en del av projektet kommer 280 studenter att öka sina chanser på arbetsmarknaden genom att öka mjuka kompetenser som arbetsgivare förväntar sig, dvs. kommunikation, interpersonella, analytiska och entreprenörsstudier (KD9), och minst 40 % av denna grupp kommer att anställas och/eller fortsätta att studera i andra graden. Målgruppen för projektet består av studenter, som förblir från en till högst fyra sem. stationära studier för att slutföra utbildningen. Jag och 2 st. ww. Under de två upplagorna kommer projektet att täckas av 165 K och 115 M. Projektdeltagarna kommer att delta i certifierade kurser för kommunikation/interpersonell/analytisk och entreprenörskompetens, inklusive certifierade BTEC WorkSkills-utbildningar (90h/U).Projektet omfattar praktiska gruppkurser som genomförs i form av ett projekt/studie av fall inom området specifik kompetens: kommunikation (24h/person) och företagaranda (16h/person); universitetets samarbete med den sociala miljön i form av ytterligare praktiska kurser. förvärvade mjuka kompetenser från arbetsgivare (16h/U). Uppgifterna omfattar endast ytterligare utbildningsformer som inte förekommer under utbildningen inom de områden som omfattas av projektet. Den valda formen och det tematiska tillämpningsområdet kommer att säkerställa maximal effektivitet för att stärka den kompetens som är mest relevant för arbetsmarknadens behov. De planerade stödformerna för deltagare och projektverksamhet kommer att bidra till att minska kompetensunderskottet hos unga arbetstagare i arbetsgivarnas förväntningar som diagnostiseras inom forskning, dvs. interpersonell, kommunikation och analytisk kompetens.Varje deltagare i projektet kommer att delta i alla former av stöd som erbjuds. (Swedish)
Property / summaryProperty / summary
Projekti peamine eesmärk on hõlbustada SuwaÅki puuetega inimeste koolilõpetajate tööturule sisenemist, suurendades BW,K,P,P,P,F,E, B,T kursuste 280 õpilase (165K,115M) suhtlemis-, isiku-, analüütilist ja ettevõtluspädevust ajavahemikul 01.03.2017–31.03.2019 (KD5) 280 õpilase õpingud kasutavad oma võimalusi tööturul, suurendades teise sissetulekuga ja inimestevaheliste, isikutevaheliste ja kommunikatiivsete õpilaste pädevusi. Projekti sihtgrupp koosneb üliõpilastest, kes jäävad õpingute ühest kuni nelja sekundini kuni hariduse lõpuni. I ja II silmus üleval. Kahe väljaande jooksul on projekt kaetud 165 K ja 115 miljoniga. Projekti osalised osalevad sertifitseeritud koolitustel, mis käsitlevad suhtlemist/isikutevahelist/analüütilist ja ettevõtluspädevust, sealhulgas sertifitseeritud BTEC tööoskusi (90h/U).Projektiga nähakse ette praktiliste tundide meeskond, mida rakendatakse projekteerimise/juhtumiuuringute vormis konkreetses pädevuses: kommunikatsioon (24 tundi inimese kohta) ja ettevõtlik (16 tundi inimese kohta); ülikoolide ja kogukonna koostöö täiendavate praktiliste tundide vormis õpetab omandatud pehmeid oskusi tööandjatega (16h/U). Ülesanded hõlmavad üksnes täiendavaid haridusvorme, mis ei toimu koolituse käigus projektiga hõlmatud valdkondades. Valitud vorm ja temaatiline ulatus tagavad maksimaalse tõhususe, et tugevdada pädevusi, mis on tööturu vajaduste seisukohast kõige asjakohasemad. Osalejate ja projektitegevuste kavandatavad toetusvormid aitavad parandada noorte töötajate oskuste puudujääke tööandjate ootuste küsitlustes, s.o inimestevahelised suhted, suhtlemine, analüüsipädevused.Iga osaleja osaleb igas vormis pakutavas toetuses. (Estonian)
Projekti peamine eesmärk on hõlbustada Suwałkis PWSZ lõpetanute tööturule sisenemist, suurendades 280 üliõpilast (165K,115M) BW,K, P,F,F,F, E,B,T ajavahemikus 1.3.2017–31.3.2019 (KD5) Projekti raames suurendavad 280 õpilast oma võimalusi tööturul, suurendades tööandjatelt oodatavaid pehmeid pädevusi, st suhtlemist, inimestevahelisi, analüütilisi ja ettevõtlusalaseid uuringuid (KD9), ning vähemalt 40 % sellest rühmast töötab ja/või jätkab õpinguid teisel astmel. Projekti sihtgrupp on üliõpilased, kes jäävad hariduse omandamiseks ühest kuni maksimaalselt nelja sem. statsionaarsesse õppesse. Mina ja II st. ww. Kahe väljaande jooksul kaetakse projektiga 165 K ja 115 M. Projektis osalejad osalevad sertifitseeritud koolituskursustel kommunikatsiooni/isikutevahelise/analüütilise ja ettevõtliku pädevuse valdkonnas, sealhulgas sertifitseeritud BTEC WorkSkills koolitustel (90h/U). Projektis on ette nähtud meeskonna praktilised tunnid, mis viiakse läbi projekti/uuringu vormis konkreetse pädevuse valdkonnas: teabevahetus (24h/isik)ja ettevõtlik (16h/inimene); ülikooli koostöö sotsiaal-gosp-keskkonnaga täiendavate praktiliste koolituskursuste vormis. omandatud pehmed pädevused tööandjatelt (16h/U). Ülesanded hõlmavad ainult täiendavaid haridusvorme, mida projektiga hõlmatud valdkondades hariduse käigus ei esine.Valitud vorm ja temaatiline ulatus tagavad maksimaalse tõhususe, et tugevdada tööturu vajadustele kõige asjakohasemaid pädevusi. Kavandatavad toetusvormid osalejatele ja projektitegevustele aitavad vähendada noorte töötajate pädevuse puudujääki seoses tööandjate ootustega, mis on diagnoositud teadusuuringutes, st inimestevahelistes, suhtlemis- ja analüütilistes pädevustes. Iga projektis osaleja osaleb igasuguses pakutavas toetuses. (Estonian)

Revision as of 22:56, 2 March 2023

Project Q92187 in Poland
Language Label Description Also known as
English
BTEC WorkSkills – International Competences of PWSZ students
Project Q92187 in Poland

    Statements

    0 references
    520,639.7 zloty
    0 references
    115,738.21 Euro
    13 January 2020
    0 references
    617,750.0 zloty
    0 references
    137,325.83 Euro
    13 January 2020
    0 references
    84.28 percent
    0 references
    1 March 2017
    0 references
    31 March 2019
    0 references
    PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA IM. PROF. EDWARDA F. SZCZEPANIKA W SUWAŁKACH
    0 references
    0 references

    54°24'47.23"N, 18°32'5.06"E
    0 references
    Celem głównym projektu jest ułatwienie wejścia na rynek pracy absolwentom PWSZ w Suwałkach poprzez podniesienie kompetencji komunikacyjnych,interpersonalnych,analitycznych i przedsiębiorczych 280 studentów(165K,115M) kierunków BW,K,P,Fir,F,E,B,T w okresie od 01.03.2017 r. do 31.03.2019 r. (KD5) W ramach realizacji projektu 280studentów zwiększy swoje szanse na rynku pracy poprzez wzrost kompetencji miękkich oczekiwanych przez pracodawców, tj. komunikacyjnych,interpersonalnych, analitycznych i przedsiębiorczych (KD9), a co najmniej 40% z tej grupy podejmie zatrudnienie i/lub będzie kontynuowało naukę na studiach II stopnia. Grupę docelową projektu stanowią studenci, którym do zakończ. edukacji pozostaje od jednego do maks. czterech sem. studiów stacjon. I i II st. ww kier. W trakcie dwóch edycji, projektem zostanie objętych 165 K i 115 M. Uczestn. projektu wezmą udział w certyfikowanych szkoleniach kształcących kompet. komunikacyjne/interpersonalne/analityczne i przedsiębiorcze, w tym certyfikowanych szkoleniach BTEC WorkSkills (90h/U).W projekcie przewidziano zespołowe zajęcia praktyczne realizowane w formie projektowej/ studia przypadków z zakresu konkret.kompetencji: komunikacyjnych (24h/os)i przedsiębiorczych (16h/os); współpracę uczelni z otoczeniem społ-gosp w formie dodatkowych zajęć praktycznych kształ. nabyte kompetencje miękkie u pracodawców (16h/U). Zadania obejmują wyłącznie dodatkowe formy kształcenia,które nie występują w toku kształcenia na kierunkach objętych projektem.Wybrana forma i zakres tematyczny zapewni maksymalną efektywność dla wzmocnienia kompetencji najistotniejszych z punktu widzenia potrzeb rynku pracy. Przewidziane formy wsparcia uczestników i działań projektowych przyczynią się do zniwelowania deficytów kompetencyjnych młodych pracowników w zdiagnozowanych w badaniach oczekiwań pracodawców tj. kompetencji interpersonalnych, komunikacyjnych,analitycznych.Każdy uczestnik projektu weźmie udział we wszystkich formach wsparcia oferowanych (Polish)
    0 references
    The main objective of the project is to facilitate entry into the labour market for graduates of the PWS in Suwałki by increasing the communication, personal, analytical and entrepreneurial competences of 280 students(165K,115M) of the BW,K,P,P,F,E,B,T courses in the period from 01.03.2017 to 31.03.2019 (KD5) The study of 280 students will take up their chances on the labour market by increasing the competences of the second-income and interpersonal, inter-personal and communicative students. The target group of the project consists of students, who remain from one to four sem. of studies until the end of education. I and II st. above. During the two editions, the project will be covered by 165 K and 115 M. Participants of the project will take part in certified training courses for communication/interpersonal/analytical and entrepreneurial competences, including certified BTEC WorkSkills (90h/U).The project provides for a team of practical classes implemented in the form of design/case studies in specific.competence: communication (24h/person) and entrepreneurial (16h/person); cooperation between universities and the community in the form of additional practical classes educates the acquired soft competencies with employers (16h/U). Tasks cover only additional forms of education that do not occur in the course of training in the fields covered by the project. The chosen form and thematic scope will ensure maximum efficiency in order to strengthen the competences that are most relevant to the needs of the labour market. The envisaged forms of support for participants and project activities will help to remedy the skills deficits of young workers in surveys of employers’ expectations, i.e. interpersonal, communication, analysis competences.Each participant will take part in all forms of support offered (English)
    15 October 2020
    0 references
    L’objectif principal du projet est de faciliter l’entrée sur le marché du travail des diplômés du PWSZ à Suwałki en augmentant les compétences en communication, interpersonnelles, analytiques et entrepreneuriales de 280 étudiants (165K, 115M) BW,K,P,Fir,F,F,E,B,T au cours de la période allant du 1.3.2017 au 31.3.2019 (KD5) Dans le cadre du projet, 280 étudiants augmenteront leurs chances sur le marché du travail en augmentant les compétences douces attendues par les employeurs, c’est-à-dire la communication, les études interpersonnelles, analytiques et entrepreneuriales (KD9) et au moins 40 % de ce groupe seront employés et/ou continueront d’étudier dans le second cycle. Le groupe cible du projet est composé d’étudiants, qui restent d’un à quatre sem. études stationnaires jusqu’à la fin de l’éducation. I et II st. ww. Au cours des deux éditions, le projet sera couvert par 165 K et 115 M. Les participants au projet participeront à des formations certifiées pour la communication/compétences interpersonnelles/analytiques et entrepreneuriales, y compris des formations certifiées BTEC WorkSkills (90h/U).Le projet prévoit des cours pratiques d’équipe menés sous la forme d’un projet/étude de cas dans le domaine des compétences spécifiques: communication (24h/personne) et entrepreneuriale (16h/personne); coopération de l’université avec l’environnement social sous la forme de formations pratiques complémentaires. acquis des compétences non techniques des employeurs (16h/U). Les tâches ne couvrent que des formes supplémentaires d’éducation qui ne se produisent pas dans le cadre de l’enseignement dans les domaines couverts par le projet.La forme choisie et le champ d’application thématique garantiront une efficacité maximale afin de renforcer les compétences les plus pertinentes pour les besoins du marché du travail. Les formes de soutien envisagées aux participants et aux activités du projet contribueront à réduire les déficits de compétences des jeunes salariés dans les attentes des employeurs diagnostiquées dans la recherche, c’est-à-dire les compétences interpersonnelles, de communication et d’analyse.Chaque participant au projet participera à toutes les formes de soutien offerts. (French)
    1 December 2021
    0 references
    Hauptziel des Projekts ist es, den Einstieg in den Arbeitsmarkt von PWSZ-Absolventen in Suwałki zu erleichtern, indem die Kommunikations-, zwischenmenschlichen, analytischen und unternehmerischen Kompetenzen von 280 Studierenden (165K,115M) BW,K,P,Fir,F,F,E,B,T im Zeitraum von 1.3.2017 bis 31.3.2019 (KD5) im Rahmen des Projekts erhöht werden, indem 280 Studierende ihre Chancen auf dem Arbeitsmarkt erhöhen, indem sie die von den Arbeitgebern erwarteten weichen Kompetenzen erhöhen, d. h. Kommunikation, zwischenmenschliche, analytische und unternehmerische Studien (KD9), und mindestens 40 % dieser Gruppe werden beschäftigt sein und/oder werden im zweiten Grad weiter studieren. Die Zielgruppe des Projekts besteht aus Studierenden, die von einem bis zu max. vier Stationärstudium bleiben, um die Ausbildung abzuschließen. I und II st. ww. Während der beiden Ausgaben wird das Projekt von 165 K und 115 M abgedeckt. Die Teilnehmer des Projekts nehmen an zertifizierten Schulungen für Kommunikation/interpersonelle/analytische und unternehmerische Kompetenz teil, einschließlich zertifizierter BTEC WorkSkills-Schulungen (90h/U).Das Projekt bietet Teampraktikunterricht in Form eines Projekts/Studiens von Fällen im Bereich der spezifischen Kompetenz: Kommunikation (24h/Person) und Unternehmer (16h/Person); Zusammenarbeit der Universität mit dem sozial-gosp-Umfeld in Form zusätzlicher praktischer Schulungen. Soft-Kompetenzen von Arbeitgebern (16h/U) erworben. Die Aufgaben umfassen nur zusätzliche Bildungsformen, die im Rahmen der Ausbildung in den vom Projekt abgedeckten Bereichen nicht auftreten.Die gewählte Form und der thematische Anwendungsbereich gewährleisten maximale Effizienz, um die Kompetenzen zu stärken, die für die Bedürfnisse des Arbeitsmarktes am relevantesten sind. Die geplanten Formen der Unterstützung der Teilnehmer und Projektaktivitäten werden dazu beitragen, die Kompetenzdefizite junger Arbeitnehmer bei den Erwartungen der Arbeitgeber, die in der Forschung diagnostiziert werden, zu verringern, d. h. zwischenmenschliche, kommunikative und analytische Kompetenzen.Jeder Projektteilnehmer wird an allen Formen der Unterstützung teilnehmen. (German)
    7 December 2021
    0 references
    Het belangrijkste doel van het project is de toegang tot de arbeidsmarkt van PWSZ-afgestudeerden in Suwałki te vergemakkelijken door de communicatie, interpersoonlijke, analytische en ondernemerscompetenties van 280 studenten (165K,115M) BW,K,P,Fir,F,F,E,B,T in de periode van 1.3.2017 tot en met 31.3.2019 (KD5) te vergroten. De doelgroep van het project bestaat uit studenten, die van één tot maximaal vier sem. stationaire studies blijven om het onderwijs af te ronden. I en II st. ww. Tijdens de twee edities zal het project worden gedekt door 165 K en 115 M. De deelnemers van het project zullen deelnemen aan gecertificeerde trainingen voor communicatie/interpersoonlijke/analytische en ondernemende competenties, waaronder gecertificeerde BTEC WorkSkills trainingen (90 uur/U). Het project voorziet in team praktische lessen die worden uitgevoerd in de vorm van een project/studie van gevallen op het gebied van specifieke competentie: communicatie (24 uur/persoon)en ondernemend (16 uur/persoon); samenwerking van de universiteit met de sociale-gospomgeving in de vorm van aanvullende praktische opleidingen. verworven zachte competenties van werkgevers (16u/U). De taken hebben alleen betrekking op aanvullende vormen van onderwijs die niet voorkomen in het onderwijs op de door het project bestreken gebieden.De gekozen vorm en thematische reikwijdte zullen zorgen voor maximale efficiëntie om de competenties die het meest relevant zijn voor de behoeften van de arbeidsmarkt te versterken. De beoogde vormen van steun voor deelnemers en projectactiviteiten zullen bijdragen tot het verminderen van de competentietekorten van jonge werknemers in de verwachtingen van werkgevers die in onderzoek zijn gediagnosticeerd, d.w.z. interpersoonlijke, communicatie- en analytische competenties.Elke deelnemer aan het project zal deelnemen aan alle vormen van steun die worden geboden. (Dutch)
    16 December 2021
    0 references
    L'obiettivo principale del progetto è quello di facilitare l'ingresso nel mercato del lavoro dei laureati PWSZ a Suwałki aumentando le competenze comunicative, interpersonali, analitiche e imprenditoriali di 280 studenti (165K,115M) BW,K,P,Fir,F,F,E,B,T nel periodo dall'1.3.2017 al 31.3.2019 (KD5) Nell'ambito del progetto, 280 studenti aumenteranno le loro opportunità sul mercato del lavoro aumentando le competenze soft attese dai datori di lavoro, vale a dire la comunicazione, gli studi interpersonali, analitici e imprenditoriali (KD9), e almeno il 40 % di questo gruppo sarà impiegato e/o continuerà a studiare nel secondo grado. Il gruppo target del progetto è costituito da studenti, che rimangono da uno a massimo quattro sem. studi stazionari per completare l'istruzione. Io e II st. ww. Nel corso delle due edizioni, il progetto sarà coperto da 165 K e 115 M. I partecipanti al progetto prenderanno parte a corsi di formazione certificati per la comunicazione/interpersonale/analitica e imprenditoriale, tra cui la formazione certificata BTEC WorkSkills (90h/U). Il progetto prevede lezioni pratiche di squadra svolte sotto forma di progetto/studio di casi nel campo di competenza specifica: comunicazione (24h/persona)e imprenditoriale (16h/persona); cooperazione dell'università con l'ambiente social-gosp sotto forma di corsi di formazione pratica aggiuntivi. acquisito competenze soft dai datori di lavoro (16h/U). I compiti riguardano solo forme di istruzione aggiuntive che non si verificano nel corso dell'istruzione nei settori oggetto del progetto.La forma scelta e l'ambito tematico garantiranno la massima efficienza al fine di rafforzare le competenze più pertinenti alle esigenze del mercato del lavoro. Le forme di sostegno previste per i partecipanti e le attività di progetto contribuiranno a ridurre le carenze di competenze dei giovani dipendenti nelle aspettative dei datori di lavoro diagnosticate nella ricerca, vale a dire competenze interpersonali, comunicative e analitiche. (Italian)
    16 January 2022
    0 references
    El objetivo principal del proyecto es facilitar la entrada en el mercado laboral de los graduados de PWSZ en Suwałki mediante el aumento de las competencias comunicativas, interpersonales, analíticas y empresariales de 280 estudiantes (165K,115M) BW,K,P, Fir,F,F,E,B,T en el período comprendido entre el 1.3.2017 y el 31.3.2019 (KD5) Como parte del proyecto, 280 estudiantes aumentarán sus posibilidades en el mercado laboral aumentando las competencias blandas esperadas por los empleadores, es decir, la comunicación, los estudios interpersonales, analíticos y empresariales (KD9), y al menos el 40 % de este grupo estará empleado o continuará estudiando en segundo grado. El grupo objetivo del proyecto consiste en estudiantes, que permanecen de uno a máximo cuatro sem. estudios estacionarios para completar la educación. I y II st. ww. Durante las dos ediciones, el proyecto estará cubierto por 165 K y 115 M. Los participantes del proyecto participarán en cursos de formación certificados para la comunicación/interpersonal/competencia analítica y empresarial, incluidas las capacitaciones certificadas de BTEC WorkSkills (90h/U). El proyecto prevé clases prácticas en equipo realizadas en forma de proyecto/estudio de casos en el ámbito de la competencia específica: comunicación (24h/persona) y empresarial (16h/persona); cooperación de la universidad con el entorno social-gosp en forma de cursos de formación práctica adicionales. adquirió competencias blandas de empleadores (16h/U). Las tareas abarcan solo formas adicionales de educación que no se producen en el curso de la educación en los ámbitos cubiertos por el proyecto. La forma elegida y el ámbito temático garantizarán la máxima eficiencia con el fin de reforzar las competencias más pertinentes para las necesidades del mercado laboral. Las formas previstas de apoyo a los participantes y a las actividades del proyecto contribuirán a reducir los déficits de competencias de los jóvenes empleados en las expectativas de los empleadores diagnosticadas en la investigación, es decir, competencias interpersonales, de comunicación y analíticas. Cada participante del proyecto participará en todas las formas de apoyo ofrecidas. (Spanish)
    19 January 2022
    0 references
    Hovedformålet med projektet er at lette adgangen til arbejdsmarkedet for PWSZ kandidater i Suwałki ved at øge kommunikation, interpersonelle, analytiske og iværksætterkompetencer for 280 studerende(165K,115M) BW,K,P,Fir,F,F,E,B,T i perioden fra 1.3.2017 til 31.3.2019 (KD5) Som en del af projektet vil 280 studerende øge deres chancer på arbejdsmarkedet ved at øge de bløde kompetencer, som arbejdsgiverne forventer, dvs. kommunikation, interpersonelle, analytiske og iværksætterstudier (KD9), og mindst 40 % af denne gruppe vil blive ansat og/eller fortsætte med at studere i anden grad. Målgruppen for projektet består af studerende, der forbliver fra en til højst fire sem. stationære studier for at fuldføre uddannelsen. Jeg og II st. ww. I løbet af de to udgaver vil projektet blive dækket af 165 K og 115 M. Projektdeltagerne vil deltage i certificerede kurser for kommunikation/interpersonel/analytisk og iværksætterkompetence, herunder certificeret BTEC WorkSkills uddannelse (90h/U).Projektet giver mulighed for team praktiske klasser, der gennemføres i form af et projekt/studie af sager inden for specifik kompetence: kommunikation (24 timer/person) og iværksættervirksomhed (16 timer/person) samarbejde mellem universitetet og det sociale-gosp miljø i form af supplerende praktiske kurser. erhvervede bløde kompetencer fra arbejdsgivere (16 timer/U). Opgaverne omfatter kun supplerende former for uddannelse, som ikke forekommer under uddannelse på de områder, der er omfattet af projektet.Den valgte form og tematiske anvendelsesområde vil sikre maksimal effektivitet med henblik på at styrke de kompetencer, der er mest relevante for arbejdsmarkedets behov. De påtænkte former for støtte til deltagere og projektaktiviteter vil bidrage til at mindske unge arbejdstageres kompetenceunderskud i forhold til arbejdsgivernes forventninger, der er diagnosticeret inden for forskning, dvs. interpersonelle, kommunikationsmæssige og analytiske kompetencer. Hver deltager i projektet vil deltage i alle former for støtte, der tilbydes. (Danish)
    26 July 2022
    0 references
    Ο κύριος στόχος του έργου είναι να διευκολύνει την είσοδο στην αγορά εργασίας των αποφοίτων PWSZ στο Suwałki αυξάνοντας τις επικοινωνιακές, διαπροσωπικές, αναλυτικές και επιχειρηματικές ικανότητες 280 φοιτητών(165K,115M) BW,K,P,F,F,F,E,B,T κατά την περίοδο από 1.3.2017 έως 31.3.2019 (KD5) Ως μέρος του έργου, 280 σπουδαστές θα αυξήσουν τις πιθανότητές τους στην αγορά εργασίας αυξάνοντας τις ήπιες ικανότητες που αναμένονται από τους εργοδότες, δηλ. την επικοινωνία, τις διαπροσωπικές, αναλυτικές και επιχειρηματικές μελέτες (KD9), και τουλάχιστον το 40 % αυτής της ομάδας θα απασχοληθεί και/ή θα συνεχίσει να σπουδάζει στο δεύτερο πτυχίο. Η ομάδα-στόχος του έργου αποτελείται από φοιτητές, οι οποίοι παραμένουν από το ένα έως το πολύ τέσσερις sem. στατικές σπουδές για την ολοκλήρωση της εκπαίδευσης. I και II st. ww. Κατά τη διάρκεια των δύο εκδόσεων, το έργο θα καλυφθεί από 165 K και 115 M. Οι συμμετέχοντες του έργου θα λάβουν μέρος σε πιστοποιημένα μαθήματα κατάρτισης για την επικοινωνία/διαπροσωπική/αναλυτική και επιχειρηματική ικανότητα, συμπεριλαμβανομένων πιστοποιημένων μαθημάτων BTEC WorkSkills (90h/U). επικοινωνία (24 ώρες/άτομο) και επιχειρηματικότητα (16 ώρες/άτομο)· η συνεργασία του πανεπιστημίου με το κοινωνικό περιβάλλον με τη μορφή πρόσθετων μαθημάτων πρακτικής κατάρτισης απέκτησε ήπιες ικανότητες από τους εργοδότες (16 ώρες/U). Τα καθήκοντα καλύπτουν μόνο πρόσθετες μορφές εκπαίδευσης που δεν λαμβάνουν χώρα κατά τη διάρκεια της εκπαίδευσης στους τομείς που καλύπτονται από το σχέδιο. Η επιλεγμένη μορφή και το θεματικό πεδίο εφαρμογής θα εξασφαλίσουν τη μέγιστη αποτελεσματικότητα προκειμένου να ενισχυθούν οι ικανότητες που σχετίζονται περισσότερο με τις ανάγκες της αγοράς εργασίας. Οι προβλεπόμενες μορφές στήριξης για τους συμμετέχοντες και τις δραστηριότητες του έργου θα συμβάλουν στη μείωση των ελλειμμάτων ικανοτήτων των νέων εργαζομένων στις προσδοκίες των εργοδοτών που διαγιγνώσκονται στην έρευνα, δηλαδή στις διαπροσωπικές, επικοινωνιακές και αναλυτικές ικανότητες. (Greek)
    26 July 2022
    0 references
    Glavni cilj projekta je olakšati ulazak na tržište rada diplomanata PWSZ-a u Suwałkiju povećanjem komunikacijskih, interpersonalnih, analitičkih i poduzetničkih kompetencija 280 studenata(165K,115M) BW, K, P,F, F, E, B,T u razdoblju od 1.3.2017. do 31.3.2019. (KD5) U sklopu projekta, 280 studenata povećat će svoje šanse na tržištu rada povećanjem mekih kompetencija koje poslodavci očekuju, odnosno komunikacije, interpersonalnih, analitičkih i poduzetničkih studija (KD9), najmanje 40 % ove skupine bit će zaposleno i/ili će nastaviti studirati u drugom stupnju. Ciljnu skupinu projekta čine studenti koji ostaju od jednog do najviše četiri sem. stacionarnog studija do završetka obrazovanja. Ja i II sv. ww. Tijekom dva izdanja projekt će biti pokriven 165 K i 115 M. Sudionici projekta sudjelovat će u certificiranim tečajevima osposobljavanja za komunikacijske/interpersonalne/analitičke i poduzetničke kompetencije, uključujući certificirane BTEC WorkSkills treninge (90h/U). Projekt predviđa timsku praktičnu nastavu koja se provodi u obliku projekta/studije slučajeva iz područja specifičnih kompetencija: komunikacija (24h/osoba) i poduzetnička (16h/osoba); suradnja sveučilišta s društvenim okruženjem u obliku dodatnih praktičnih tečajeva. stekla meke kompetencije od poslodavaca (16h/U). Zadaće obuhvaćaju samo dodatne oblike obrazovanja koji se ne odvijaju tijekom obrazovanja u područjima obuhvaćenima projektom. Odabranim oblikom i tematskim područjem primjene osigurat će se maksimalna učinkovitost kako bi se ojačale kompetencije koje su najrelevantnije za potrebe tržišta rada. Predviđeni oblici podrške sudionicima i projektne aktivnosti doprinijet će smanjenju manjka kompetencija mladih zaposlenika u očekivanjima poslodavaca koji su dijagnosticirani u istraživanju, odnosno međuljudskim, komunikacijskim i analitičkim kompetencijama. (Croatian)
    26 July 2022
    0 references
    Obiectivul principal al proiectului este de a facilita intrarea pe piața muncii a absolvenților PWSZ din Suwałki prin creșterea competențelor de comunicare, interpersonale, analitice și antreprenoriale a 280 de studenți(165K,115M) BW,K,P, Fir,F,F,E,B,T în perioada 1.3.2017-31.3.2019 (KD5) Ca parte a proiectului, 280 de studenți își vor spori șansele pe piața muncii prin creșterea competențelor soft așteptate de angajatori, și anume comunicarea, studiile interpersonale, analitice și antreprenoriale (KD9) și cel puțin 40 % din acest grup vor fi angajați și/sau vor continua să studieze în gradul al doilea. Grupul țintă al proiectului este format din studenți, care rămân de la unu la maxim patru sem. studii staționare pentru a finaliza educația. I și II st. ww. Pe parcursul celor două ediții, proiectul va fi acoperit de 165 K și 115 M. Participanții la proiect vor participa la cursuri de formare certificate pentru competențe de comunicare/interpersonale/analitice și antreprenoriale, inclusiv cursuri certificate BTEC WorkSkills (90h/U).Proiectul prevede cursuri practice de echipă desfășurate sub forma unui proiect/studiu de cazuri în domeniul competenței specifice: comunicare (24h/persoană) și întreprinzător (16h/persoană); cooperarea universității cu mediul social-gosp sub formă de cursuri suplimentare de formare practică. dobândit competențe soft de la angajatori (16h/U). Sarcinile acoperă numai forme suplimentare de educație care nu au loc în cursul educației în domeniile acoperite de proiect. Forma aleasă și domeniul de aplicare tematic vor asigura o eficiență maximă în vederea consolidării competențelor cele mai relevante pentru nevoile pieței forței de muncă. Formele de sprijin avute în vedere pentru participanți și activitățile proiectului vor contribui la reducerea deficitelor de competență ale tinerilor angajați în ceea ce privește așteptările angajatorilor diagnosticați în cercetare, și anume competențe interpersonale, de comunicare și analitice.Fiecare participant la proiect va lua parte la toate formele de sprijin oferite. (Romanian)
    26 July 2022
    0 references
    Hlavným cieľom projektu je uľahčiť vstup absolventov PWSZ v Suwałki na trh práce zvýšením komunikačných, interpersonálnych, analytických a podnikateľských kompetencií 280 študentov (165K,115M) BW,K,P,F,F,B,T v období od 1.3.2017 do 31.3.2019 (KD5) V rámci projektu 280 študentov zvýšia svoje šance na trhu práce zvýšením mäkkých kompetencií očakávaných zamestnávateľmi, t. j. komunikácie, medziľudských, analytických a podnikateľských štúdií (KD9), a najmenej 40 % tejto skupiny bude zamestnaných a/alebo bude pokračovať v štúdiu v druhom stupni. Cieľovú skupinu projektu tvoria študenti, ktorí zostávajú od jedného do maximálne štyroch sem. stacionárneho štúdia až po dokončenie vzdelávania. Ja a II. st. ww. Počas dvoch ročníkov bude projekt pokrytý 165 K a 115 M. Účastníci projektu sa zúčastnia certifikovaných školení pre komunikáciu/interpersonálnu/analytickú a podnikateľskú spôsobilosť vrátane certifikovaných školení BTEC WorkSkills (90h/U). Projekt zabezpečuje tímové praktické kurzy vykonávané formou projektu/štúdie prípadov v oblasti špecifickej spôsobilosti: komunikácia (24 hodín/osoba) a podnikanie (16 h/osoba); spolupráca univerzity so sociálnym prostredím vo forme dodatočných praktických školení. získala mäkké kompetencie od zamestnávateľov (16h/U). Úlohy sa vzťahujú len na ďalšie formy vzdelávania, ktoré sa nevyskytujú v priebehu vzdelávania v oblastiach, na ktoré sa projekt vzťahuje. Zvolená forma a tematický rozsah zabezpečia maximálnu efektívnosť s cieľom posilniť kompetencie, ktoré sú najrelevantnejšie pre potreby trhu práce. Plánované formy podpory účastníkov a projektové aktivity prispejú k zníženiu nedostatku kompetencií mladých zamestnancov v očakávaniach zamestnávateľov diagnostikovaných vo výskume, t. j. interpersonálnych, komunikačných a analytických kompetenciách. Každý účastník projektu sa zúčastní na všetkých formách ponúkanej podpory. (Slovak)
    26 July 2022
    0 references
    L-objettiv ewlieni tal-proġett huwa li jiffaċilita d-dħul fis-suq tax-xogħol ta’ gradwati PWSZ f’Suwałki billi jżid il-kompetenzi ta’ komunikazzjoni, interpersonali, analitiċi u intraprenditorjali ta’ 280 student (165K,115M) BW,K,P, Fir, F,F,E,B,T fil-perjodu mill-1.3.2017 sal-31.3.2019 (KD5) Bħala parti mill-proġett, 280 student se jżidu l-opportunitajiet tagħhom fis-suq tax-xogħol billi jżidu l-kompetenzi mhux vinkolanti mistennija mill-impjegaturi, jiġifieri l-komunikazzjoni, l-istudji interpersonali, analitiċi u intraprenditorjali (KD9), u mill-inqas 40 % ta’ dan il-grupp se jintużaw u se jkomplu jistudjaw fit-tieni grad. Il-grupp fil-mira tal-proġett jikkonsisti minn studenti, li jibqgħu minn wieħed sa massimu ta’ erba’ sem. studji stazzjonarji biex itemmu l-edukazzjoni. I u II st. ww. Matul iż-żewġ edizzjonijiet, il-proġett se jkun kopert minn 165 K u 115 M. Il-parteċipanti tal-proġett se jieħdu sehem f’korsijiet ta’ taħriġ iċċertifikati għall-komunikazzjoni/kompetenza interpersonali/analitika u intraprenditorjali, inkluż taħriġ iċċertifikat tal-BTEC WorkSkills (90h/U). Il-proġett jipprovdi għal klassijiet prattiċi tat-tim imwettqa fil-forma ta’ proġett/studju ta’ każijiet fil-qasam ta’ kompetenza speċifika: komunikazzjoni (24h/persuna) u intraprenditorjali (16h/persuna); kooperazzjoni tal-università mal-ambjent soċjali-gosp fil-forma ta ‘korsijiet addizzjonali ta’ taħriġ prattiku. miksuba kompetenzi soft minn min iħaddem (16h/U). Il-kompiti jkopru biss forom addizzjonali ta’ edukazzjoni li ma jseħħux matul l-edukazzjoni fl-oqsma koperti mill-proġett. Il-forma magħżula u l-ambitu tematiku se jiżguraw effiċjenza massima sabiex jissaħħu l-kompetenzi l-aktar rilevanti għall-ħtiġijiet tas-suq tax-xogħol. Il-forom previsti ta’ appoġġ għall-parteċipanti u l-attivitajiet tal-proġett se jikkontribwixxu għat-tnaqqis tad-defiċits fil-kompetenzi tal-impjegati żgħażagħ fl-aspettattivi ta’ min iħaddem dijanjostikati fir-riċerka, jiġifieri kompetenzi interpersonali, ta’ komunikazzjoni u dawk analitiċi.Kull parteċipant tal-proġett se jieħu sehem fil-forom kollha ta’ appoġġ offrut. (Maltese)
    26 July 2022
    0 references
    O principal objetivo do projeto é facilitar a entrada no mercado de trabalho de licenciados PWSZ em Suwałki através do aumento das competências de comunicação, interpessoais, analíticas e empresariais de 280 estudantes(165K,115M) BW,K,P,Fir,F,F,E,B,T no período de 1.3.2017 a 31.3.2019 (KD5) No âmbito do projeto, 280 estudantes aumentarão as suas hipóteses no mercado de trabalho aumentando as competências sociais esperadas pelos empregadores, ou seja, comunicação, estudos interpessoais, analíticos e empresariais (KD9), e pelo menos 40 % deste grupo serão empregados e/ou continuarão a estudar em segundo grau. O grupo-alvo do projeto é composto por estudantes, que permanecem de um a um máximo de quatro sem. estudos estacionários para concluir a educação. I e II st. ww. Durante as duas edições, o projeto será coberto por 165 K e 115 M. Os participantes do projeto participarão em cursos de formação certificados para a comunicação/competência interpessoal/analítica e empreendedora, incluindo treinamentos certificados BTEC workkills (90h/U).O projeto prevê aulas práticas de equipa realizadas sob a forma de um projeto/estudo de casos no domínio de competência específica: comunicação (24h/pessoa) e empreendedor (16h/pessoa); cooperação da universidade com o ambiente social-GOSP sob a forma de cursos de formação prática adicionais. adquiriu competências sociais dos empregadores (16h/U). As tarefas abrangem apenas formas adicionais de ensino que não ocorrem no ciclo de ensino nos domínios abrangidos pelo projeto. A forma escolhida e o âmbito temático garantirão a máxima eficiência, a fim de reforçar as competências mais relevantes para as necessidades do mercado de trabalho. As formas previstas de apoio aos participantes e às atividades do projeto contribuirão para reduzir os défices de competências dos jovens trabalhadores nas expectativas dos empregadores diagnosticadas na investigação, ou seja, competências interpessoais, de comunicação e analíticas. Cada participante do projeto participará em todas as formas de apoio oferecidas. (Portuguese)
    26 July 2022
    0 references
    Hankkeen päätavoitteena on helpottaa PWSZ-tutkinnon suorittaneiden pääsyä Suwałkiin lisäämällä 280 opiskelijan (165K,115M) BW,K,P, Fir, F,F, E, B,T kommunikaatio-, ihmissuhde-, analyyttinen ja yrittäjäosaaminen ajanjaksolla 1.3.2017–31.3.2019 (KD5). Hankkeen osana 280 opiskelijaa lisää mahdollisuuksiaan työmarkkinoilla lisäämällä työnantajien odottamia pehmeitä taitoja eli viestintää, ihmissuhde-, analyyttisiä ja yrittäjyystutkimuksia (KD9). ja vähintään 40 % tästä ryhmästä työskentelee ja/tai jatkaa opiskelua toisessa asteessa. Hankkeen kohderyhmänä ovat opiskelijat, jotka jäävät yhdestä enintään neljään sem. kiinteästi opintoihin. Minä ja II s. ww. Näiden kahden painoksen aikana hanke kattaa 165 K ja 115 M. Hankkeen osanottajat osallistuvat sertifioiduille viestintä-, ihmissuhde-, analyyttis- ja yrittäjyysosaamista käsitteleville kursseille, mukaan lukien sertifioidut BTEC WorkSkills -koulutukset (90h/U). Hanke tarjoaa käytännön ryhmäkursseja, jotka toteutetaan hankkeen/tapaustutkimuksen muodossa erityisosaamisen alalla: viestintä (24h/h) ja yrittäjähenkinen (16 h/h/h) yliopiston yhteistyö sosiaali-gosp-ympäristön kanssa täydentävinä käytännön kursseina. hankittu pehmeitä taitoja työnantajilta (16h/U). Tehtävät kattavat ainoastaan muita koulutusmuotoja, joita ei esiinny koulutuksen aikana hankkeen kattamilla aloilla. Valitulla muodolla ja aihepiirillä varmistetaan mahdollisimman tehokas toiminta, jotta voidaan vahvistaa työmarkkinoiden tarpeisiin parhaiten soveltuvaa osaamista. Suunnitelluilla tukimuodoilla osallistujille ja hanketoiminnalle vähennetään nuorten työntekijöiden osaamisvajetta, joka liittyy tutkimuksessa todettuihin työnantajien odotuksiin eli ihmissuhde-, viestintä- ja analyyttiseen osaamiseen. Kukin hankkeen osallistuja osallistuu kaikenlaiseen tarjottavaan tukeen. (Finnish)
    26 July 2022
    0 references
    Glavni cilj projekta je olajšati vstop na trg dela diplomantom PWSZ v Suwałkiju s povečanjem komunikacijskih, medosebnih, analitičnih in podjetniških kompetenc 280 študentov (165K,115M) BW,K,P,Fir,F,F, E,B,T v obdobju od 1.3.2017 do 31.3.2019 (KD5) V okviru projekta bo 280 študentov povečalo svoje možnosti na trgu dela s povečanjem mehkih kompetenc, ki jih pričakujejo delodajalci, tj. komunikacijskega, medosebnega, analitičnega in podjetniškega študija (KD9), in vsaj 40 % te skupine bo zaposlenih in/ali bo še naprej študiralo v drugi stopnji. Ciljno skupino projekta sestavljajo študenti, ki ostanejo od enega do največ 4 sem. stacionarnega študija za dokončanje izobraževanja. Jaz in drugi st. ww. V obeh izdajah bo projekt zajemal 165 K in 115 M. Udeleženci projekta bodo sodelovali na certificiranih tečajih usposabljanja za komunikacijske/medosebne/analitične in podjetniške kompetence, vključno s certificiranimi usposabljanji BTEC WorkSkills (90h/U). Projekt predvideva skupinske praktične tečaje, ki se izvajajo v obliki projekta/študije primerov s področja posebnih kompetenc: komunikacija (24h/oseba) in podjetniška (16h/oseba); sodelovanje univerze s socialno-gosp okolje v obliki dodatnih praktičnih tečajev usposabljanja. pridobili mehke kompetence od delodajalcev (16h/U). Naloge zajemajo le dodatne oblike izobraževanja, ki se ne pojavljajo med izobraževanjem na področjih, ki jih zajema projekt.Izbrana oblika in tematski obseg bosta zagotovila največjo učinkovitost, da se okrepijo kompetence, ki najbolj ustrezajo potrebam trga dela. Predvidene oblike podpore za udeležence in projektne aktivnosti bodo prispevale k zmanjšanju pomanjkanja kompetenc mladih zaposlenih v pričakovanjih delodajalcev, diagnosticiranih pri raziskavah, tj. medosebnih, komunikacijskih in analitičnih kompetencah.Vsak udeleženec projekta bo sodeloval v vseh oblikah ponujene podpore. (Slovenian)
    26 July 2022
    0 references
    Hlavním cílem projektu je usnadnit vstup absolventů PWSZ v Suwałki na trh práce zvýšením komunikačních, interpersonálních, analytických a podnikatelských kompetencí 280 studentů (165K,115M) BW,K,P,Fir,F,F,E,B,T v období od 1.3.2017 do 31.3.2019 (KD5) V rámci projektu 280 studentů zvýší své šance na trhu práce zvýšením měkkých kompetencí očekávaných zaměstnavateli, tj. komunikačních, mezilidských, analytických a podnikatelských studií (KD9), a nejméně 40 % této skupiny bude zaměstnáno a/nebo bude pokračovat ve studiu ve druhém stupni. Cílovou skupinou projektu jsou studenti, kteří zůstávají od jednoho do max. čtyř sem. stacionární studia k dokončení vzdělávání. Já a II. st. ww. Během dvou ročníků bude projekt pokryt 165 K a 115 M. Účastníci projektu se zúčastní certifikovaných školení pro komunikaci/interpersonální/analytickou a podnikatelskou způsobilost, včetně certifikovaných školení BTEC WorkSkills (90h/U).Projekt zajišťuje týmové praktické kurzy prováděné ve formě projektu/studie případů v oblasti specifické způsobilosti: komunikace (24 hodin/osoba)a podnikatelská (16h/osoba); spolupráce univerzity se sociálním prostředím v podobě dodatečných praktických školení. získala měkké kompetence od zaměstnavatelů (16h/U). Úkoly se týkají pouze dalších forem vzdělávání, které se nevyskytují v průběhu vzdělávání v oblastech, na něž se projekt vztahuje.Vybraná forma a tematický rozsah zajistí maximální účinnost s cílem posílit kompetence, které jsou pro potřeby trhu práce nejrelevantnější. Plánované formy podpory pro účastníky a projektové činnosti přispějí ke snížení deficitu kompetencí mladých zaměstnanců v očekáváních zaměstnavatelů diagnostikovaných ve výzkumu, tj. interpersonálních, komunikačních a analytických kompetencí. Každý účastník projektu se bude účastnit všech nabízených forem podpory. (Czech)
    26 July 2022
    0 references
    Pagrindinis projekto tikslas – palengvinti PWSZ absolventų patekimą į darbo rinką Suvalkuose, didinant bendravimo, tarpasmenines, analitines ir verslumo kompetencijas 280 studentų(165K,115M) BW,K,P,Fir,F,F,F,E,B,T laikotarpiu nuo 2017 03 01 iki 2019 03 31 (KD5) Projekto metu 280 studentų padidins savo galimybes darbo rinkoje, didindami darbdavių laukiamas neprivalomas kompetencijas, t. y. komunikacijos, tarpasmenines, analitines ir verslumo studijas (KD9), ir ne mažiau kaip 40 % šios grupės bus įdarbinti ir (arba) toliau studijuoti antrojo laipsnio. Projekto tikslinę grupę sudaro studentai, kurie lieka nuo vieno iki ne daugiau kaip keturių sem. stacionarių studijų baigimo. Aš ir II Šv. Projekto metu projekto dalyviai dalyvaus sertifikuotuose bendravimo/tarpasmeninės/analitinės ir verslumo kompetencijos mokymo kursuose, įskaitant sertifikuotus BTEC WorkSkills mokymus (90 val./U).Projektas numato praktinius komandinius užsiėmimus, vykdomus projekto/tyrimo atvejais konkrečios kompetencijos srityje: bendravimas (24 val. asmeniui) ir verslumas (16 val. asmeniui); universiteto bendradarbiavimas su socialine-gopo aplinka papildomų praktinių mokymo kursų forma. įgijo darbdavių (16 val./U) minkštųjų kompetencijų. Užduotys apima tik papildomas švietimo formas, kurios nėra susijusios su švietimu projekto srityse. Pasirinkta forma ir teminė taikymo sritis užtikrins maksimalų veiksmingumą, kad būtų sustiprinta kompetencija, labiausiai atitinkanti darbo rinkos poreikius. Numatytos paramos dalyviams ir projekto veikloms formos padės sumažinti jaunų darbuotojų kompetencijos deficitą, susijusį su tyrimais diagnozuotais darbdavių lūkesčiais, t. y. tarpasmeniniais, bendravimo ir analitiniais gebėjimais.Kiekvienas projekto dalyvis dalyvaus visose siūlomose paramos formose. (Lithuanian)
    26 July 2022
    0 references
    Projekta galvenais mērķis ir atvieglot PWSZ absolventu ienākšanu darba tirgū Suwałki, palielinot komunikācijas, starppersonu, analītiskās un uzņēmējdarbības kompetences 280 studentiem(165K,115M) BW,K,P,F,F,F,E,B,T laikposmā no 1.3.2017. līdz 31.3.2019. (KD5) Projekta ietvaros 280 studenti palielinās viņu izredzes darba tirgū, palielinot darba devēju gaidītās mīkstās kompetences, t. i., komunikācijas, starppersonu, analītiskos un uzņēmējdarbības pētījumus (KD9), un vismaz 40 % no šīs grupas tiks nodarbināti un/vai turpinās studijas otrajā pakāpē. Projekta mērķa grupā ietilpst studenti, kuri paliek no viena līdz ne vairāk kā četrām sem. stacionārām studijām, lai pabeigtu izglītību. ES un II st. ww. Divu izdevumu laikā projekts tiks segts 165 K un 115 M. Projekta dalībnieki piedalīsies sertificētos apmācību kursos komunikācijas/interpersonu/analītiskās un uzņēmējdarbības kompetences jomā, tostarp sertificētos BTEC WorkSkills apmācībās (90h/U). Projekts paredz komandas praktiskās nodarbības, kas tiek veiktas projekta/gadījumu mācību veidā konkrētās kompetences jomā: komunikācija (24h/persona) un uzņēmējdarbība (16h/persona); sadarbība universitātes ar sociālo gosp vidi veidā papildu praktiskās apmācības kursu. ieguva maigas kompetences no darba devējiem (16h/U). Uzdevumi attiecas tikai uz papildu izglītības veidiem, kas nenotiek izglītības gaitā jomās, uz kurām attiecas projekts. Izvēlētā forma un tematiskais tvērums nodrošinās maksimālu efektivitāti, lai stiprinātu prasmes, kas visvairāk atbilst darba tirgus vajadzībām. Paredzētie atbalsta veidi dalībniekiem un projekta aktivitātēm palīdzēs samazināt jauno darbinieku kompetences trūkumu, ņemot vērā darba devēju vēlmes, kas diagnosticētas pētniecībā, t. i., starppersonu, komunikācijas un analītiskās kompetences.Katrs projekta dalībnieks piedalīsies visos piedāvātajos atbalsta veidos. (Latvian)
    26 July 2022
    0 references
    Основната цел на проекта е да улесни навлизането на пазара на труда на завършилите PWSZ в Сувалки чрез увеличаване на комуникационните, междуличностните, аналитичните и предприемаческите компетентности на 280 студенти (165K,115M) BW,K, P,F, F, F,E,B,T в периода от 1.3.2017 г. до 31.3.2019 г. (KD5) Като част от проекта 280 студенти ще увеличат шансовете си на пазара на труда чрез увеличаване на меките компетентности, очаквани от работодателите, т.е. комуникация, междуличностни, аналитични и предприемачески проучвания (KD9), и най-малко 40 % от тази група ще бъдат наети и/или ще продължат да учат във втора степен. Целевата група на проекта се състои от студенти, които остават от едно до макс. четири sem. стационарни проучвания за завършване на образованието. Аз и II St. ww. По време на двете издания проектът ще бъде обхванат от 165 К и 115 М. Участниците в проекта ще участват в сертифицирани курсове за обучение по комуникационна/междуличностна/аналитична и предприемаческа компетентност, включително сертифицирани обучения по BTEC WorkSkills (90h/U). Проектът предвижда екипни практически занятия, провеждани под формата на проект/проучване на казуси в областта на специфичната компетентност: комуникация (24 часа/човек) и предприемачески (16 часа/човек); сътрудничество на университета със социалната среда под формата на допълнителни курсове за практическо обучение. придобити меки компетентности от работодателите (16h/U). Задачите обхващат само допълнителни форми на образование, които не се срещат в хода на образованието в областите, обхванати от проекта.Избраната форма и тематичният обхват ще гарантират максимална ефективност с цел укрепване на компетентностите, които са най-подходящи за нуждите на пазара на труда. Предвидените форми на подкрепа за участниците и дейностите по проекта ще допринесат за намаляване на недостига на компетентност на младите служители в очакванията на работодателите, диагностицирани в научните изследвания, т.е. междуличностни, комуникационни и аналитични компетентности.Всеки участник в проекта ще участва във всички предлагани форми на подкрепа. (Bulgarian)
    26 July 2022
    0 references
    A projekt fő célja, hogy megkönnyítse a PWSZ diplomások munkaerőpiacra való belépését Suwałkiban azáltal, hogy növeli a 280 diák (165K,115M) BW,K,P,F,F,F,E,B,T kommunikációs, interperszonális, elemző és vállalkozói kompetenciáit az 1.3.2017. március 1. és 2019. március 31. közötti időszakban (KD5) A projekt részeként 280 diák növeli munkaerőpiaci esélyeit azáltal, hogy növeli a munkaadók által elvárt puha kompetenciákat, azaz a kommunikációt, a személyközi, analitikus és vállalkozói tanulmányokat (KD9), és ennek a csoportnak legalább 40%-a második fokozatban fog dolgozni és/vagy tovább fog tanulni. A projekt célcsoportja a diákokból áll, akik egytől legfeljebb négyig maradnak. helyhez kötött tanulmányok az oktatás befejezéséhez. Én és II. u. ww. A két kiadás alatt a projekt 165 K és 115 M. A projekt résztvevői részt vesznek a kommunikációs/interperszonális/analitikai és vállalkozói kompetenciákkal kapcsolatos tanúsított képzéseken, beleértve a BTEC WorkSkills képzéseket (90h/U). A projekt projekt/ügytanulmány formájában a konkrét kompetencia területén: kommunikáció (24 óra/fő)és vállalkozó (16 óra/fő); együttműködés az egyetem a szociális-gosp környezet formájában további gyakorlati tanfolyamok. szerzett puha kompetenciák a munkáltatók (16h/U). A feladatok csak olyan kiegészítő oktatási formákra terjednek ki, amelyek a projekt által lefedett területeken az oktatás során nem fordulnak elő.A választott forma és tematikus hatókör biztosítja a maximális hatékonyságot a munkaerő-piaci igényeknek leginkább megfelelő kompetenciák megerősítése érdekében. A résztvevők és a projekttevékenységek támogatásának tervezett formái hozzá fognak járulni a fiatal munkavállalók kompetenciahiányának csökkentéséhez a kutatás során diagnosztizált munkáltatói elvárások, azaz a személyközi, kommunikációs és elemző kompetenciák tekintetében. A projekt minden résztvevője részt vesz a felajánlott támogatás valamennyi formájában. (Hungarian)
    26 July 2022
    0 references
    Is é príomhchuspóir an tionscadail iontráil chéimithe PWSZ i Suwałki sa mhargadh saothair a éascú trí inniúlachtaí cumarsáide, idirphearsanta, anailíseacha agus fiontraíochta 280 mac léinn a mhéadú(165K,115M) BW,K,P,F,F,F,E,B,T sa tréimhse ó 1.3.2017 go 31.3.2019 (KD5) Mar chuid den tionscadal, méadóidh 280 mac léinn a ndeiseanna ar mhargadh an tsaothair trí inniúlachtaí boga a bhfuil fostóirí ag súil leo a mhéadú, i.e. cumarsáid, staidéir idirphearsanta, anailíseacha agus fiontraíochta (KD9), agus beidh 40 % ar a laghad den ghrúpa sin fostaithe agus/nó leanfaidh siad de staidéar a dhéanamh ar an dara céim. Tá spriocghrúpa an tionscadail comhdhéanta de mhic léinn, a fhanann ó cheann amháin go huasmhéid ceithre sem. staidéar ina stad chun oideachas a chur i gcrích. I agus II st. ww. Le linn an dá eagrán, clúdófar an tionscadal ag 165 K agus 115 M. Glacfaidh rannpháirtithe an tionscadail páirt i gcúrsaí oiliúna deimhnithe d’inniúlacht chumarsáide/idirphearsanta/anailíseach agus fiontraíochta, lena n-áirítear oiliúint dheimhnithe Scileanna Oibre BTEC (90h/U). Forálann an tionscadal do ranganna praiticiúla foirne a dhéantar i bhfoirm tionscadail/staidéir cásanna i réimse na hinniúlachta sonraí: cumarsáid (24h/duine) agus fiontraíoch (16h/duine); comhoibriú na hollscoile leis an timpeallacht sóisialta-Gosp i bhfoirm cúrsaí oiliúna praiticiúla breise. a fuarthas inniúlachtaí bog ó fhostóirí (16h/U). Ní chumhdaíonn na cúraimí ach foirmeacha breise oideachais nach dtarlaíonn le linn an oideachais sna réimsí a chumhdaítear leis an tionscadal.Áiritheoidh an fhoirm roghnaithe agus an raon feidhme téamach an éifeachtúlacht is mó is féidir d’fhonn na hinniúlachtaí is ábhartha do riachtanais mhargadh an tsaothair a neartú. Leis na foirmeacha tacaíochta atá beartaithe do rannpháirtithe agus le gníomhaíochtaí tionscadail, rannchuideofar le laghdú a dhéanamh ar na heasnaimh inniúlachta atá ag fostaithe óga in ionchais na bhfostóirí a diagnóisíodh sa taighde, i.e. inniúlachtaí idirphearsanta, cumarsáide agus anailíse.Beidh gach rannpháirtí den tionscadal páirteach i ngach cineál tacaíochta a chuirfear ar fáil. (Irish)
    26 July 2022
    0 references
    Huvudsyftet med projektet är att underlätta inträdet på arbetsmarknaden för PWSZ-utexaminerade i Suwałki genom att öka kommunikation, interpersonell, analytisk och entreprenöriell kompetens hos 280 studenter (165K,115M) BW,K,P,Fir, F,E,B,T under perioden 1.3.2017–31.3.2019 (KD5) Som en del av projektet kommer 280 studenter att öka sina chanser på arbetsmarknaden genom att öka mjuka kompetenser som arbetsgivare förväntar sig, dvs. kommunikation, interpersonella, analytiska och entreprenörsstudier (KD9), och minst 40 % av denna grupp kommer att anställas och/eller fortsätta att studera i andra graden. Målgruppen för projektet består av studenter, som förblir från en till högst fyra sem. stationära studier för att slutföra utbildningen. Jag och 2 st. ww. Under de två upplagorna kommer projektet att täckas av 165 K och 115 M. Projektdeltagarna kommer att delta i certifierade kurser för kommunikation/interpersonell/analytisk och entreprenörskompetens, inklusive certifierade BTEC WorkSkills-utbildningar (90h/U).Projektet omfattar praktiska gruppkurser som genomförs i form av ett projekt/studie av fall inom området specifik kompetens: kommunikation (24h/person) och företagaranda (16h/person); universitetets samarbete med den sociala miljön i form av ytterligare praktiska kurser. förvärvade mjuka kompetenser från arbetsgivare (16h/U). Uppgifterna omfattar endast ytterligare utbildningsformer som inte förekommer under utbildningen inom de områden som omfattas av projektet. Den valda formen och det tematiska tillämpningsområdet kommer att säkerställa maximal effektivitet för att stärka den kompetens som är mest relevant för arbetsmarknadens behov. De planerade stödformerna för deltagare och projektverksamhet kommer att bidra till att minska kompetensunderskottet hos unga arbetstagare i arbetsgivarnas förväntningar som diagnostiseras inom forskning, dvs. interpersonell, kommunikation och analytisk kompetens.Varje deltagare i projektet kommer att delta i alla former av stöd som erbjuds. (Swedish)
    26 July 2022
    0 references
    Projekti peamine eesmärk on hõlbustada Suwałkis PWSZ lõpetanute tööturule sisenemist, suurendades 280 üliõpilast (165K,115M) BW,K, P,F,F,F, E,B,T ajavahemikus 1.3.2017–31.3.2019 (KD5) Projekti raames suurendavad 280 õpilast oma võimalusi tööturul, suurendades tööandjatelt oodatavaid pehmeid pädevusi, st suhtlemist, inimestevahelisi, analüütilisi ja ettevõtlusalaseid uuringuid (KD9), ning vähemalt 40 % sellest rühmast töötab ja/või jätkab õpinguid teisel astmel. Projekti sihtgrupp on üliõpilased, kes jäävad hariduse omandamiseks ühest kuni maksimaalselt nelja sem. statsionaarsesse õppesse. Mina ja II st. ww. Kahe väljaande jooksul kaetakse projektiga 165 K ja 115 M. Projektis osalejad osalevad sertifitseeritud koolituskursustel kommunikatsiooni/isikutevahelise/analüütilise ja ettevõtliku pädevuse valdkonnas, sealhulgas sertifitseeritud BTEC WorkSkills koolitustel (90h/U). Projektis on ette nähtud meeskonna praktilised tunnid, mis viiakse läbi projekti/uuringu vormis konkreetse pädevuse valdkonnas: teabevahetus (24h/isik)ja ettevõtlik (16h/inimene); ülikooli koostöö sotsiaal-gosp-keskkonnaga täiendavate praktiliste koolituskursuste vormis. omandatud pehmed pädevused tööandjatelt (16h/U). Ülesanded hõlmavad ainult täiendavaid haridusvorme, mida projektiga hõlmatud valdkondades hariduse käigus ei esine.Valitud vorm ja temaatiline ulatus tagavad maksimaalse tõhususe, et tugevdada tööturu vajadustele kõige asjakohasemaid pädevusi. Kavandatavad toetusvormid osalejatele ja projektitegevustele aitavad vähendada noorte töötajate pädevuse puudujääki seoses tööandjate ootustega, mis on diagnoositud teadusuuringutes, st inimestevahelistes, suhtlemis- ja analüütilistes pädevustes. Iga projektis osaleja osaleb igasuguses pakutavas toetuses. (Estonian)
    26 July 2022
    0 references
    Cały Kraj
    0 references

    Identifiers

    POWR.03.01.00-00-K181/16
    0 references