Code for the future – Eastern subregion (Q87107): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item: Import item from Poland) |
(Changed label, description and/or aliases in lv, it, sk, da, fr, fi, cs, et, ga, pt, lt, bg, sl, hu, ro, hr, es, mt, sv, nl, el, de, and other parts) |
||
| label / fr | label / fr | ||
Code pour l’avenir — | Code pour l’avenir — Sous-région de l’Est de Varsovie | ||
| label / de | label / de | ||
Kodex für die Zukunft – Subregion Warschau Ost | |||
| label / nl | label / nl | ||
Code voor de toekomst — Subregio Warschau | Code voor de toekomst — Subregio Warschau Oost | ||
| label / it | label / it | ||
Codice per il futuro — | Codice per il futuro — Varsavia Subregione orientale | ||
| label / es | label / es | ||
Código para el futuro — | Código para el futuro — Subregión Oriental de Varsovia | ||
| label / da | label / da | ||
Kode for | Kode for fremtiden — Warszawa østlige subregion | ||
| label / el | label / el | ||
Κώδικας για το μέλλον — Ανατολική υποπεριοχή Βαρσοβίας | |||
| label / hr | label / hr | ||
Šifra za budućnost – Varšavska istočna podregija | |||
| label / ro | label / ro | ||
Cod pentru viitor – subregiunea Varsovia Est | |||
| label / sk | label / sk | ||
Kód pre | Kód pre budúcnosť – Varšavský východný subregión | ||
| label / mt | label / mt | ||
Kodiċi għall-futur | Kodiċi għall-futur — Subreġjun tal-Lvant ta’ Varsavja | ||
| label / pt | label / pt | ||
Código para o futuro | Código para o futuro — Varsóvia Oriental sub-região | ||
| label / fi | label / fi | ||
Tulevaisuuden koodi – Varsovan itäinen osa-alue | |||
| label / sl | label / sl | ||
Koda za | Koda za prihodnost – Varšava vzhodna podregija | ||
| label / cs | label / cs | ||
Kód pro budoucnost | Kód pro budoucnost – Varšavská východní podoblast | ||
| label / lt | label / lt | ||
Ateities kodas – Varšuvos Rytų paregionis | |||
| label / lv | label / lv | ||
Nākotnes Austrumu | Nākotnes kods — Varšavas Austrumu apakšreģions | ||
| label / bg | label / bg | ||
Код за | Код за бъдещето — Варшавски източен подрайон | ||
| label / hu | label / hu | ||
A jövő keleti | A jövő kódja – Varsó keleti alrégiója | ||
| label / ga | label / ga | ||
Cód | Cód don todhchaí — foréigiún Vársá Thoir | ||
| label / sv | label / sv | ||
Kod för framtiden | Kod för framtiden – Warszawas östra delregion | ||
| label / et | label / et | ||
Tuleviku kood – Varssavi ida allpiirkond | |||
| Property / summary | Property / summary | ||
L’objectif du projet est d’accroître le degré et les compétences de l’utilisation de l’Internet, y compris les services électroniques. Elle sera réalisée en activant en ligne les personnes possédant au moins des compétences numériques de base, c’est-à-dire les enseignants et les élèves de l’éducation publique de la petite enfance, en développant des compétences numériques secondaires en programmation et en TIC, y compris des compétences strictement informatiques, en stimulant la créativité et en promouvant la coopération interdisciplinaire. Le groupe cible du projet est les enseignants de l’éducation publique de la petite enfance et les élèves des écoles primaires publiques de 1 à 3e année. Le projet comprendra un apprentissage collectif à temps plein des questions dans le domaine des compétences numériques et médiatiques, de la programmation et de la programmation pour les enseignants de l’éducation publique de la petite enfance et des adultes (première étape) et sa poursuite (deuxième étape) sous la forme de cours pratiques, menés par l’enseignant avec le formateur (classes pour les élèves des écoles primaires publiques de 1 à 3e année). (French) | |||
| Property / summary | Property / summary | ||
Ziel des Projekts ist es, den Grad und die Fähigkeiten der Nutzung des Internets, einschließlich eServices, zu erhöhen. Es wird erreicht, indem Menschen mit mindestens grundlegenden digitalen Kompetenzen, d. h. Lehrkräfte und Schüler in der öffentlichen frühkindlichen Bildung, e-aktiviert werden, sekundäre digitale Kompetenzen in den Bereichen Programmierung und IKT entwickelt werden, einschließlich strenger IT-Fähigkeiten, Kreativität angeregt und die interdisziplinäre Zusammenarbeit gefördert wird. Zielgruppe des Projekts sind Lehrkräfte der öffentlichen frühkindlichen Bildung und Schüler der Klassen 1-3 öffentlichen Grundschulen. Das Projekt umfasst eine Vollzeitgruppe zum Erlernen von Themen im Bereich Digital- und Medienkompetenz, Programmierung und Programmierung für Lehrkräfte der öffentlichen frühkindlichen Bildung und Erwachsene (erste Stufe) und ihre Fortsetzung (zweite Stufe) in Form von praktischen Klassen, die vom Lehrer gemeinsam mit dem Ausbilder durchgeführt werden (Klassen für öffentliche Grundschüler ab den Klassen 1-3). (German) | |||
| Property / summary | Property / summary | ||
Het doel van het project is het vergroten van de mate en vaardigheden van het gebruik van het internet, inclusief eServices. Het zal worden bereikt door mensen met ten minste digitale basisvaardigheden e-activeren, d.w.z. leerkrachten en leerlingen in het openbare voorschoolse onderwijs, de ontwikkeling van secundaire digitale competenties in programmering en ICT, met inbegrip van strikt IT-vaardigheden, het stimuleren van creativiteit en het bevorderen van interdisciplinaire samenwerking. De doelgroep van het project zijn leraren van openbare voorschoolse educatie en studenten van de klassen 1-3 openbare basisscholen. Het project omvat een voltijds groepsleren van kwesties op het gebied van digitale en mediacompetenties, programmering en programmering voor leerkrachten in openbare voor- en vroegschoolse educatie en volwassenen (eerste fase) en de voortzetting ervan (tweede fase) in de vorm van praktische lessen, uitgevoerd door de leraar samen met de trainer (lessen voor openbare basisschoolstudenten uit de klassen 1-3). (Dutch) | |||
| Property / summary | Property / summary | ||
L'obiettivo del progetto è quello di aumentare il grado e le competenze di utilizzo di Internet, compresi i servizi elettronici. Sarà realizzato attivando in modo elettronico le persone con almeno competenze digitali di base, ossia insegnanti e alunni nell'educazione pubblica della prima infanzia, sviluppando competenze digitali secondarie nella programmazione e nelle TIC, comprese competenze strettamente informatiche, stimolando la creatività e promuovendo la cooperazione interdisciplinare. Il gruppo target del progetto è costituito da insegnanti di educazione pubblica della prima infanzia e studenti delle scuole primarie pubbliche di grado 1-3. Il progetto comprenderà un apprendimento a tempo pieno di temi nel campo delle competenze digitali e mediatiche, la programmazione e la programmazione per insegnanti di educazione pubblica della prima infanzia e adulti (prima fase) e la sua continuazione (seconda fase) sotto forma di lezioni pratiche, condotte dall'insegnante insieme al formatore (classi per studenti delle scuole primarie pubbliche dei gradi 1-3). (Italian) | |||
| Property / summary | Property / summary | ||
El objetivo del proyecto es aumentar el grado y las habilidades de uso de Internet, incluidos los servicios electrónicos. Se logrará mediante la activación electrónica de personas con al menos competencias digitales básicas, es decir, profesores y alumnos de la educación pública de la primera infancia, desarrollando competencias digitales secundarias en programación y TIC, incluidas las competencias estrictamente informáticas, estimulando la creatividad y promoviendo la cooperación interdisciplinaria. El grupo destinatario del proyecto son los maestros de la educación pública de la primera infancia y los estudiantes de las escuelas primarias públicas de 1.º a 3.º grado. El proyecto incluirá un aprendizaje grupal a tiempo completo de cuestiones en el ámbito de las competencias digitales y mediáticas, programación y programación para profesores de educación pública de la primera infancia y adultos (primera etapa) y su continuación (segunda etapa) en forma de clases prácticas, impartidas por el profesor junto con el instructor (clases para estudiantes de primaria públicas de los grados 1 a 3). (Spanish) | |||
| Property / summary | Property / summary | ||
Formålet med projektet er at øge graden og færdighederne ved at bruge internettet, herunder eServices. Det vil blive opnået ved at e-aktivere personer med mindst grundlæggende digitale kompetencer, dvs. lærere og elever i offentlig førskoleundervisning, udvikle sekundære digitale kompetencer inden for programmering og IKT, herunder strengt IT-færdigheder, stimulere kreativitet og fremme tværfagligt samarbejde. Målgruppen for projektet er lærere i offentlig førskoleundervisning og elever i 1-3 offentlige grundskoler. Projektet vil omfatte en fuldtidsgruppelæring af spørgsmål inden for digitale kompetencer og mediekompetencer, programmering og programmering for lærere i offentlig førskoleundervisning og voksne (første fase) og fortsættelsen heraf (anden fase) i form af praktiske klasser, der gennemføres af læreren sammen med underviseren (klasser for folkeskoleelever fra lønklasse 1-3). (Danish) | |||
| Property / summary | Property / summary | ||
Στόχος του έργου είναι η αύξηση του βαθμού και των δεξιοτήτων της χρήσης του Διαδικτύου, συμπεριλαμβανομένων των ηλεκτρονικών υπηρεσιών. Θα επιτευχθεί με την ηλεκτρονική ενεργοποίηση των ατόμων με τουλάχιστον βασικές ψηφιακές ικανότητες, δηλαδή τους εκπαιδευτικούς και τους μαθητές στη δημόσια προσχολική εκπαίδευση, την ανάπτυξη δευτερευουσών ψηφιακών ικανοτήτων στον προγραμματισμό και τις ΤΠΕ, συμπεριλαμβανομένων αυστηρών δεξιοτήτων ΤΠ, την τόνωση της δημιουργικότητας και την προώθηση της διεπιστημονικής συνεργασίας. Η ομάδα-στόχος του έργου είναι οι εκπαιδευτικοί της δημόσιας προσχολικής εκπαίδευσης και οι μαθητές των βαθμών 1-3 δημόσιων δημοτικών σχολείων. Το έργο θα περιλαμβάνει μια ολοκληρωμένη ομαδική μάθηση θεμάτων στον τομέα των ψηφιακών ικανοτήτων και ικανοτήτων των μέσων ενημέρωσης, τον προγραμματισμό και τον προγραμματισμό για τους εκπαιδευτικούς της δημόσιας προσχολικής εκπαίδευσης και των ενηλίκων (πρώτο στάδιο) και τη συνέχισή της (δεύτερο στάδιο) με τη μορφή πρακτικών τάξεων, που διεξάγονται από τον δάσκαλο μαζί με τον εκπαιδευτή (μαθήματα για μαθητές Δημοτικού Σχολείου βαθμού 1-3). (Greek) | |||
| Property / summary | Property / summary | ||
Cilj projekta je povećati stupanj i vještine korištenja Interneta, uključujući eServices. To će se postići e-aktivacijom osoba s barem osnovnim digitalnim kompetencijama, tj. učiteljima i učenicima u javnom ranom i predškolskom odgoju i obrazovanju, razvojem sekundarnih digitalnih kompetencija u programiranju i IKT-u, uključujući strogo informatičke vještine, poticanjem kreativnosti i promicanjem interdisciplinarne suradnje. Ciljna skupina projekta su nastavnici javnog ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja te učenici razreda 1 – 3 javnih osnovnih škola. Projekt će uključivati grupno učenje u punom radnom vremenu o pitanjima iz područja digitalnih i medijskih kompetencija, programiranja i programiranja za nastavnike javnog ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja i odraslih (prva faza) te njegov nastavak (druga faza) u obliku praktične nastave koju provodi nastavnik zajedno s predavačem (razredi za učenike javnih osnovnih škola iz razreda 1 – 3). (Croatian) | |||
| Property / summary | Property / summary | ||
Scopul proiectului este de a spori gradul și abilitățile de utilizare a internetului, inclusiv a serviciilor electronice. Acest lucru va fi realizat prin e-activarea persoanelor cu cel puțin competențe digitale de bază, și anume profesori și elevi din învățământul public preșcolar, dezvoltarea competențelor digitale secundare în programare și TIC, inclusiv a competențelor strict informatice, stimularea creativității și promovarea cooperării interdisciplinare. Grupul țintă al proiectului sunt profesorii de educație publică preșcolară și elevii din clasele 1-3 școli primare publice. Proiectul va include o învățare în grup cu normă întreagă a problemelor din domeniul competențelor digitale și media, programarea și programarea pentru cadrele didactice din învățământul public preșcolar și adulți (prima etapă) și continuarea acesteia (etapa a doua) sub formă de clase practice, desfășurate de profesor împreună cu formatorul (clase pentru elevii din învățământul primar public din clasele 1-3). (Romanian) | |||
| Property / summary | Property / summary | ||
Cieľom projektu je zvýšiť úroveň a zručnosti používania internetu vrátane eServices. Dosiahne sa e-aktiváciou ľudí s aspoň základnými digitálnymi kompetenciami, t. j. učiteľmi a žiakmi vo verejnom vzdelávaní v ranom detstve, rozvojom sekundárnych digitálnych kompetencií v programovaní a IKT vrátane čisto IT zručností, stimuláciou tvorivosti a podporou medziodborovej spolupráce. Cieľovou skupinou projektu sú učitelia verejného vzdelávania v ranom detstve a študenti tried 1 – 3 verejných základných škôl. Projekt bude zahŕňať celodenné skupinové vzdelávanie o otázkach v oblasti digitálnych a mediálnych kompetencií, programovanie a programovanie pre učiteľov verejného vzdelávania v ranom detstve a dospelých (prvá fáza) a jeho pokračovanie (druhá fáza) vo forme praktických kurzov, ktoré vykonáva učiteľ spolu s školiteľom (triedy pre študentov verejných základných škôl od 1. do 3. stupňa). (Slovak) | |||
| Property / summary | Property / summary | ||
L-għan tal-proġett huwa li jżid il-grad u l-ħiliet tal-użu tal-Internet, inklużi s-Servizzi elettroniċi. Dan se jinkiseb permezz tal-attivazzjoni elettronika ta’ persuni b’mill-inqas kompetenzi diġitali bażiċi, jiġifieri għalliema u studenti fl-edukazzjoni pubblika bikrija tat-tfal, l-iżvilupp ta’ kompetenzi diġitali sekondarji fl-ipprogrammar u l-ICT, inklużi ħiliet stretti tal-IT, l-istimulazzjoni tal-kreattività u l-promozzjoni tal-kooperazzjoni interdixxiplinari. Il-grupp fil-mira tal-proġett huma l-għalliema tal-edukazzjoni pubblika bikrija tat-tfal u l-istudenti tal-iskejjel primarji pubbliċi tal-gradi 1–3. Il-proġett ser jinkludi apprendiment fi gruppi full-time ta’ kwistjonijiet fil-qasam tal-kompetenzi diġitali u tal-midja, l-ipprogrammar u l-ipprogrammar għall-għalliema tal-edukazzjoni pubblika bikrija tat-tfal u l-adulti (l-ewwel stadju) u t-tkomplija tagħha (it-tieni stadju) fil-forma ta’ klassijiet prattiċi, imwettqa mill-għalliem flimkien mal-ħarrieġ (klassijiet għall-istudenti pubbliċi tal-iskola primarja mill-gradi 1–3). (Maltese) | |||
| Property / summary | Property / summary | ||
O objetivo do projeto é aumentar o grau e as competências de utilização da Internet, incluindo serviços eletrónicos. Tal será alcançado através da ativação eletrónica de pessoas com, pelo menos, competências digitais básicas, ou seja, professores e alunos no ensino público na primeira infância, desenvolvendo competências digitais secundárias em programação e TIC, incluindo competências estritamente informáticas, estimulando a criatividade e promovendo a cooperação interdisciplinar. O grupo-alvo do projeto são os professores do ensino pré-escolar público e os alunos das escolas primárias públicas do 1.º ao 3.º ano. O projeto incluirá uma aprendizagem em grupo a tempo inteiro de questões no domínio das competências digitais e dos meios de comunicação social, programação e programação para professores do ensino pré-escolar público e adultos (primeira fase) e a sua continuação (segunda fase) sob a forma de aulas práticas, conduzidas pelo professor juntamente com o formador (classes para alunos do ensino primário público do 1.º ao 3.º ano). (Portuguese) | |||
| Property / summary | Property / summary | ||
Hankkeen tavoitteena on lisätä internetin, myös sähköisten palvelujen, käytön astetta ja taitoja. Se saavutetaan aktivoimalla digitaalisia perustaitoja omaavia henkilöitä eli opettajia ja oppilaita julkisessa varhaiskasvatuksessa, kehittämällä toisen asteen digitaalisia taitoja ohjelmoinnissa ja tieto- ja viestintätekniikassa, mukaan lukien puhtaasti tietotekniikkataidot, kannustamalla luovuutta ja edistämällä tieteidenvälistä yhteistyötä. Hankkeen kohderyhmänä ovat julkisen varhaiskasvatuksen opettajat ja 1–3 luokkien opiskelijat. Hankkeeseen kuuluu kokopäiväinen ryhmäoppimista digitaalisen ja mediaosaamisen alalla, ohjelmointia ja ohjelmointia julkisen varhaiskasvatuksen opettajille ja aikuisille (ensimmäisessä vaiheessa) ja sen jatkamista (toinen vaihe) käytännön oppitunteina, joita opettaja suorittaa yhdessä kouluttajan kanssa (luokat julkisille perusasteen opiskelijoille 1–3). (Finnish) | |||
| Property / summary | Property / summary | ||
Cilj projekta je povečati stopnjo in spretnosti uporabe interneta, vključno z e-storitev. To bo doseženo z e-aktivacijo ljudi z vsaj osnovnimi digitalnimi kompetencami, tj. učiteljev in učencev v javni predšolski vzgoji, razvojem sekundarnih digitalnih kompetenc pri programiranju in IKT, vključno s strogo informacijskimi spretnostmi, spodbujanjem ustvarjalnosti in spodbujanjem interdisciplinarnega sodelovanja. Ciljna skupina projekta so učitelji javne predšolske vzgoje in učenci razredov 1–3 javnih osnovnih šol. Projekt bo vključeval redno skupinsko učenje vprašanj s področja digitalnih in medijskih kompetenc, programiranje in programiranje za učitelje javne predšolske vzgoje in odrasle (prva faza) ter njegovo nadaljevanje (druga faza) v obliki praktičnih razredov, ki jih bo izvajal učitelj skupaj z izvajalcem usposabljanja (razredi za javne osnovnošolce od 1. do 3. razreda). (Slovenian) | |||
| Property / summary | Property / summary | ||
Cílem projektu je zvýšit míru a dovednosti používání internetu, včetně eServices. Toho bude dosaženo elektronickou aktivací osob s alespoň základními digitálními kompetencemi, tj. učiteli a žáky ve veřejném předškolním vzdělávání, rozvíjením sekundárních digitálních kompetencí v oblasti programování a informačních a komunikačních technologií, včetně výhradně IT dovedností, podněcováním kreativity a podporou mezioborové spolupráce. Cílovou skupinou projektu jsou učitelé veřejného předškolního vzdělávání a studenti tříd 1–3 veřejných základních škol. Projekt bude zahrnovat skupinové učení na plný úvazek v oblasti digitálních a mediálních kompetencí, programování a programování pro učitele veřejného předškolního vzdělávání a dospělé (první stupeň) a jeho pokračování (druhá fáze) ve formě praktických tříd, které vede učitel spolu se školitelem (třídy pro studenty veřejných základních škol od 1. do 3. stupně). (Czech) | |||
| Property / summary | Property / summary | ||
Projekto tikslas – padidinti naudojimosi internetu, įskaitant e. paslaugas, lygį ir įgūdžius. Tai bus pasiekta e. aktyvinant bent pagrindinius skaitmeninius gebėjimus turinčius asmenis, t. y. viešojo ikimokyklinio ugdymo mokytojus ir mokinius, ugdant antrinius skaitmeninius gebėjimus programavimo ir IRT srityje, įskaitant tik IT įgūdžius, skatinant kūrybiškumą ir skatinant tarpdisciplininį bendradarbiavimą. Projekto tikslinė grupė – viešojo ikimokyklinio ugdymo mokytojai ir 1–3 klasių valstybinių pradinių mokyklų moksleiviai. Projektas apims visą darbo dieną dirbančių grupių mokymąsi skaitmeninių ir žiniasklaidos kompetencijų, programavimo ir programavimo viešojo ikimokyklinio ugdymo mokytojams ir suaugusiesiems (pirmas etapas) ir jo tęsimą (antrasis etapas) praktinių užsiėmimų forma, kurį mokytojas vedė kartu su instruktoriumi (viešųjų pradinių klasių klasės 1–3 klasių moksleiviams). (Lithuanian) | |||
| Property / summary | Property / summary | ||
Projekta mērķis ir paaugstināt interneta, tai skaitā e-pakalpojumu, lietošanas līmeni un prasmes. Tas tiks panākts, e-aktivējot cilvēkus ar vismaz digitālajām pamatprasmēm, t. i., skolotājus un skolēnus publiskajā agrīnajā pirmsskolas izglītībā, attīstot vidējās digitālās prasmes plānošanā un IKT, tostarp tikai IT prasmes, stimulējot radošumu un veicinot starpdisciplināru sadarbību. Projekta mērķa grupa ir valsts agrīnās pirmsskolas izglītības skolotāji un 1.-3. pakāpes valsts pamatskolas skolēni. Projekts ietvers pilna laika grupu mācīšanos par jautājumiem digitālo un plašsaziņas līdzekļu kompetenču jomā, programmu veidošanu un programmēšanu publiskās agrīnās pirmsskolas izglītības skolotājiem un pieaugušajiem (pirmais posms) un tās turpināšanu (otrais posms) praktisko nodarbību veidā, ko vada skolotājs kopā ar pasniedzēju (skolas 1.-3. klašu skolēniem). (Latvian) | |||
| Property / summary | Property / summary | ||
Целта на проекта е да се повиши степента и уменията за използване на интернет, включително електронни услуги. Това ще бъде постигнато чрез електронно активиране на хора с най-малко основни цифрови компетентности, т.е. учители и ученици в публичното образование в ранна детска възраст, развиване на вторични цифрови компетентности в областта на програмирането и ИКТ, включително строго ИТ умения, стимулиране на творчеството и насърчаване на интердисциплинарното сътрудничество. Целевата група на проекта са учители по обществено образование в ранна детска възраст и ученици от 1—3 държавни начални училища. Проектът ще включва редовно групово обучение по въпроси в областта на цифровите и медийните компетентности, програмиране и програмиране за учители по обществено образование в ранна детска възраст и възрастни (първи етап) и продължаването му (втори етап) под формата на практически занятия, провеждани от учителя заедно с обучителя (класове за ученици от началното училище от 1 до 3 клас). (Bulgarian) | |||
| Property / summary | Property / summary | ||
A projekt célja, hogy növelje az internet, köztük az eServices használatának mértékét és készségeit. Ezt a legalább alapvető digitális kompetenciákkal rendelkező személyek – azaz a tanárok és a kisgyermekkori nevelésben részt vevő tanulók – e-aktiválásával, a programozás és az IKT terén a középfokú digitális kompetenciák fejlesztésével, többek között a szigorúan informatikai készségekkel, a kreativitás ösztönzésével és az interdiszciplináris együttműködés előmozdításával érik el. A projekt célcsoportja az állami koragyermekkori nevelés tanárai és az 1–3. osztályos általános iskolák hallgatói. A projekt magában foglalja a digitális és média kompetenciákkal kapcsolatos kérdések teljes munkaidőben történő csoportos tanulását, az állami koragyermekkori nevelésben részt vevő tanárok és a felnőttek programozását és programozását (első szakasz) és annak folytatását (második szakasz) gyakorlati órák formájában, amelyeket a tanár az oktatóval közösen végez (1–3. osztályos általános iskolás diákoknak szóló osztályok). (Hungarian) | |||
| Property / summary | Property / summary | ||
Is é aidhm an tionscadail cur leis an méid agus na scileanna a bhaineann le húsáid an Idirlín, lena n-áirítear ríomhsheirbhísí. Bainfear é sin amach trí ríomhghníomhú a dhéanamh ar dhaoine ag a bhfuil inniúlachtaí bunúsacha digiteacha ar a laghad, i.e. múinteoirí agus daltaí in oideachas luath-óige poiblí, inniúlachtaí digiteacha meánscoile a fhorbairt i gclársceidealú agus TFC, lena n-áirítear dianscileanna TF, cruthaitheacht a spreagadh agus comhar idirdhisciplíneach a chur chun cinn. Is é spriocghrúpa an tionscadail múinteoirí oideachais luath-óige poiblí agus mic léinn grád 1-3 bunscoileanna poiblí. Mar chuid den tionscadal beidh grúpa foghlama lánaimseartha ar shaincheisteanna i réimse na n-inniúlachtaí digiteacha agus meán, cláreagrú agus ríomhchlárú do mhúinteoirí oideachais luath-óige poiblí agus do dhaoine fásta (an chéad chéim) agus a leanúint (an dara céim) i bhfoirm ranganna praiticiúla, arna reáchtáil ag an múinteoir in éineacht leis an oiliúnóir (ranganna do dhaltaí bunscoile poiblí ó ghráid 1-3). (Irish) | |||
| Property / summary | Property / summary | ||
Syftet med projektet är att öka graden och kompetensen i att använda Internet, inklusive e-tjänster. Det kommer att uppnås genom e-aktivering av personer med åtminstone grundläggande digital kompetens, dvs. lärare och elever i offentlig förskoleverksamhet, utveckling av sekundär digital kompetens inom programmering och IKT, inbegripet strikt IT-färdigheter, stimulera kreativitet och främja tvärvetenskapligt samarbete. Målgruppen för projektet är lärare i offentlig förskoleverksamhet och elever i årskurs 1–3 offentliga grundskolor. Projektet kommer att omfatta en gruppinlärning på heltid i frågor som rör digital kompetens och mediekompetens, programmering och programmering för lärare i offentlig förskoleverksamhet och vuxna (första etappen) och dess fortsättning (andra etappen) i form av praktiska klasser, som leds av läraren tillsammans med utbildaren (klasser för grundskoleelever från årskurs 1–3). (Swedish) | |||
| Property / summary | Property / summary | ||
Projekti eesmärk on suurendada interneti, sealhulgas e-teenuste kasutamise taset ja oskusi. Selle saavutamiseks aktiveeritakse e-aktiveerimise teel inimesed, kellel on vähemalt põhilised digioskused, st õpetajad ja õpilased, kes osalevad avalikus alushariduses, arendades teise taseme digipädevusi programmeerimise ja IKT valdkonnas, sealhulgas rangelt IT-oskusi, stimuleerides loovust ja edendades interdistsiplinaarset koostööd. Projekti sihtrühmaks on riikliku alushariduse õpetajad ja 1.-3. klassi põhikoolide õpilased. Projekt hõlmab täiskoormusega rühmaõpet digi- ja meediapädevuste valdkonnas, riikliku alushariduse õpetajatele ja täiskasvanutele mõeldud programmeerimist ja programmeerimist (esimene etapp) ning selle jätkamist (teine etapp) praktiliste tundide vormis, mida viib läbi õpetaja koos koolitajaga (klassid riigi algkooliõpilastele alates 1.-3. klassist). (Estonian) | |||
Revision as of 22:42, 2 March 2023
Project Q87107 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Code for the future – Eastern subregion |
Project Q87107 in Poland |
Statements
1,362,995.54 zloty
0 references
1,612,298.0 zloty
0 references
84.54 percent
0 references
15 September 2017
0 references
14 March 2020
0 references
FUNDACJA ROZWOJU EDUKACJI ELEKTRONICZNEJ
0 references
51°53'44.9"N, 21°37'16.0"E
0 references
51°57'34.2"N, 21°31'37.9"E
0 references
51°44'30.8"N, 21°40'5.9"E
0 references
51°41'47.4"N, 21°49'17.4"E
0 references
51°48'34.9"N, 21°53'43.8"E
0 references
52°22'36.1"N, 20°55'4.1"E
0 references
52°30'48.6"N, 21°4'23.2"E
0 references
52°11'56.4"N, 21°26'24.0"E
0 references
52°13'32.9"N, 21°21'10.8"E
0 references
52°10'46.6"N, 21°34'10.2"E
0 references
52°5'29.8"N, 21°37'9.8"E
0 references
52°23'26.2"N, 20°44'2.0"E
0 references
52°35'12.5"N, 20°48'46.8"E
0 references
52°28'18.8"N, 20°44'1.0"E
0 references
52°3'32.4"N, 21°23'6.4"E
0 references
52°10'16.3"N, 21°18'14.4"E
0 references
52°29'1.7"N, 21°17'51.4"E
0 references
52°24'23.4"N, 21°19'41.2"E
0 references
52°25'3.4"N, 21°10'50.9"E
0 references
52°20'48.8"N, 21°14'31.2"E
0 references
Celem projektu zwiększenie stopnia oraz poprawa umiejętności korzystania z internetu, w tym z eusług publicznych. Zostanie on osiągnięty poprzez e-aktywizację osób o co najmniej podstawowych kompetencjach cyfrowych tj. nauczycieli oraz uczniów publicznej edukacji wczesnoszkolnej, rozwój ponadpodstawowych kompetencji cyfrowych w zakresie programowania oraz TIK, w tym umiejętności ściśle informatycznych, pobudzanie kreatywności oraz promowanie interdyscyplinarnej współpracy. Grupą docelową projektu są nauczyciele publicznej edukacji wczesnoszkolnej oraz uczniowie klas 1-3 publicznych szkół podstawowych. Projekt będzie obejmował stacjonarną grupową naukę zagadnień z obszaru kompetencji cyfrowych i medialnych,programowania i nauczania programowania dla nauczycieli publicznej edukacji wczesnoszkolnej i osób dorosłych (I etap) i jej kontynuację (II etap) w formule zajęć praktycznych, prowadzonych przez nauczyciela razem z trenerem (zajęć dla uczniów publicznych szkół podstawowych z klas 1-3) (Polish)
0 references
The aim of the project is to increase the degree and improve Internet literacy, including public e-services. It will be achieved by e-activating people with at least basic digital competences, e.g. teachers and pupils in public early school education, developing secondary digital competences in programming and ICT, including strictly IT skills, stimulating creativity and promoting interdisciplinary cooperation. The target group of the project are teachers of public early school education and pupils of classes 1-3 public primary schools. The project will include full-time group learning issues in the area of digital and media competence, programming and teaching programming for teachers of public early school education and adults (I stage) and its continuation (second stage) in the practical course formula, conducted by the teacher together with the trainer (care classes for public primary school pupils in grades 1-3) (English)
14 October 2020
0 references
L’objectif du projet est d’accroître le degré et les compétences de l’utilisation de l’Internet, y compris les services électroniques. Elle sera réalisée en activant en ligne les personnes possédant au moins des compétences numériques de base, c’est-à-dire les enseignants et les élèves de l’éducation publique de la petite enfance, en développant des compétences numériques secondaires en programmation et en TIC, y compris des compétences strictement informatiques, en stimulant la créativité et en promouvant la coopération interdisciplinaire. Le groupe cible du projet est les enseignants de l’éducation publique de la petite enfance et les élèves des écoles primaires publiques de 1 à 3e année. Le projet comprendra un apprentissage collectif à temps plein des questions dans le domaine des compétences numériques et médiatiques, de la programmation et de la programmation pour les enseignants de l’éducation publique de la petite enfance et des adultes (première étape) et sa poursuite (deuxième étape) sous la forme de cours pratiques, menés par l’enseignant avec le formateur (classes pour les élèves des écoles primaires publiques de 1 à 3e année). (French)
30 November 2021
0 references
Ziel des Projekts ist es, den Grad und die Fähigkeiten der Nutzung des Internets, einschließlich eServices, zu erhöhen. Es wird erreicht, indem Menschen mit mindestens grundlegenden digitalen Kompetenzen, d. h. Lehrkräfte und Schüler in der öffentlichen frühkindlichen Bildung, e-aktiviert werden, sekundäre digitale Kompetenzen in den Bereichen Programmierung und IKT entwickelt werden, einschließlich strenger IT-Fähigkeiten, Kreativität angeregt und die interdisziplinäre Zusammenarbeit gefördert wird. Zielgruppe des Projekts sind Lehrkräfte der öffentlichen frühkindlichen Bildung und Schüler der Klassen 1-3 öffentlichen Grundschulen. Das Projekt umfasst eine Vollzeitgruppe zum Erlernen von Themen im Bereich Digital- und Medienkompetenz, Programmierung und Programmierung für Lehrkräfte der öffentlichen frühkindlichen Bildung und Erwachsene (erste Stufe) und ihre Fortsetzung (zweite Stufe) in Form von praktischen Klassen, die vom Lehrer gemeinsam mit dem Ausbilder durchgeführt werden (Klassen für öffentliche Grundschüler ab den Klassen 1-3). (German)
7 December 2021
0 references
Het doel van het project is het vergroten van de mate en vaardigheden van het gebruik van het internet, inclusief eServices. Het zal worden bereikt door mensen met ten minste digitale basisvaardigheden e-activeren, d.w.z. leerkrachten en leerlingen in het openbare voorschoolse onderwijs, de ontwikkeling van secundaire digitale competenties in programmering en ICT, met inbegrip van strikt IT-vaardigheden, het stimuleren van creativiteit en het bevorderen van interdisciplinaire samenwerking. De doelgroep van het project zijn leraren van openbare voorschoolse educatie en studenten van de klassen 1-3 openbare basisscholen. Het project omvat een voltijds groepsleren van kwesties op het gebied van digitale en mediacompetenties, programmering en programmering voor leerkrachten in openbare voor- en vroegschoolse educatie en volwassenen (eerste fase) en de voortzetting ervan (tweede fase) in de vorm van praktische lessen, uitgevoerd door de leraar samen met de trainer (lessen voor openbare basisschoolstudenten uit de klassen 1-3). (Dutch)
16 December 2021
0 references
L'obiettivo del progetto è quello di aumentare il grado e le competenze di utilizzo di Internet, compresi i servizi elettronici. Sarà realizzato attivando in modo elettronico le persone con almeno competenze digitali di base, ossia insegnanti e alunni nell'educazione pubblica della prima infanzia, sviluppando competenze digitali secondarie nella programmazione e nelle TIC, comprese competenze strettamente informatiche, stimolando la creatività e promuovendo la cooperazione interdisciplinare. Il gruppo target del progetto è costituito da insegnanti di educazione pubblica della prima infanzia e studenti delle scuole primarie pubbliche di grado 1-3. Il progetto comprenderà un apprendimento a tempo pieno di temi nel campo delle competenze digitali e mediatiche, la programmazione e la programmazione per insegnanti di educazione pubblica della prima infanzia e adulti (prima fase) e la sua continuazione (seconda fase) sotto forma di lezioni pratiche, condotte dall'insegnante insieme al formatore (classi per studenti delle scuole primarie pubbliche dei gradi 1-3). (Italian)
16 January 2022
0 references
El objetivo del proyecto es aumentar el grado y las habilidades de uso de Internet, incluidos los servicios electrónicos. Se logrará mediante la activación electrónica de personas con al menos competencias digitales básicas, es decir, profesores y alumnos de la educación pública de la primera infancia, desarrollando competencias digitales secundarias en programación y TIC, incluidas las competencias estrictamente informáticas, estimulando la creatividad y promoviendo la cooperación interdisciplinaria. El grupo destinatario del proyecto son los maestros de la educación pública de la primera infancia y los estudiantes de las escuelas primarias públicas de 1.º a 3.º grado. El proyecto incluirá un aprendizaje grupal a tiempo completo de cuestiones en el ámbito de las competencias digitales y mediáticas, programación y programación para profesores de educación pública de la primera infancia y adultos (primera etapa) y su continuación (segunda etapa) en forma de clases prácticas, impartidas por el profesor junto con el instructor (clases para estudiantes de primaria públicas de los grados 1 a 3). (Spanish)
19 January 2022
0 references
Formålet med projektet er at øge graden og færdighederne ved at bruge internettet, herunder eServices. Det vil blive opnået ved at e-aktivere personer med mindst grundlæggende digitale kompetencer, dvs. lærere og elever i offentlig førskoleundervisning, udvikle sekundære digitale kompetencer inden for programmering og IKT, herunder strengt IT-færdigheder, stimulere kreativitet og fremme tværfagligt samarbejde. Målgruppen for projektet er lærere i offentlig førskoleundervisning og elever i 1-3 offentlige grundskoler. Projektet vil omfatte en fuldtidsgruppelæring af spørgsmål inden for digitale kompetencer og mediekompetencer, programmering og programmering for lærere i offentlig førskoleundervisning og voksne (første fase) og fortsættelsen heraf (anden fase) i form af praktiske klasser, der gennemføres af læreren sammen med underviseren (klasser for folkeskoleelever fra lønklasse 1-3). (Danish)
26 July 2022
0 references
Στόχος του έργου είναι η αύξηση του βαθμού και των δεξιοτήτων της χρήσης του Διαδικτύου, συμπεριλαμβανομένων των ηλεκτρονικών υπηρεσιών. Θα επιτευχθεί με την ηλεκτρονική ενεργοποίηση των ατόμων με τουλάχιστον βασικές ψηφιακές ικανότητες, δηλαδή τους εκπαιδευτικούς και τους μαθητές στη δημόσια προσχολική εκπαίδευση, την ανάπτυξη δευτερευουσών ψηφιακών ικανοτήτων στον προγραμματισμό και τις ΤΠΕ, συμπεριλαμβανομένων αυστηρών δεξιοτήτων ΤΠ, την τόνωση της δημιουργικότητας και την προώθηση της διεπιστημονικής συνεργασίας. Η ομάδα-στόχος του έργου είναι οι εκπαιδευτικοί της δημόσιας προσχολικής εκπαίδευσης και οι μαθητές των βαθμών 1-3 δημόσιων δημοτικών σχολείων. Το έργο θα περιλαμβάνει μια ολοκληρωμένη ομαδική μάθηση θεμάτων στον τομέα των ψηφιακών ικανοτήτων και ικανοτήτων των μέσων ενημέρωσης, τον προγραμματισμό και τον προγραμματισμό για τους εκπαιδευτικούς της δημόσιας προσχολικής εκπαίδευσης και των ενηλίκων (πρώτο στάδιο) και τη συνέχισή της (δεύτερο στάδιο) με τη μορφή πρακτικών τάξεων, που διεξάγονται από τον δάσκαλο μαζί με τον εκπαιδευτή (μαθήματα για μαθητές Δημοτικού Σχολείου βαθμού 1-3). (Greek)
26 July 2022
0 references
Cilj projekta je povećati stupanj i vještine korištenja Interneta, uključujući eServices. To će se postići e-aktivacijom osoba s barem osnovnim digitalnim kompetencijama, tj. učiteljima i učenicima u javnom ranom i predškolskom odgoju i obrazovanju, razvojem sekundarnih digitalnih kompetencija u programiranju i IKT-u, uključujući strogo informatičke vještine, poticanjem kreativnosti i promicanjem interdisciplinarne suradnje. Ciljna skupina projekta su nastavnici javnog ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja te učenici razreda 1 – 3 javnih osnovnih škola. Projekt će uključivati grupno učenje u punom radnom vremenu o pitanjima iz područja digitalnih i medijskih kompetencija, programiranja i programiranja za nastavnike javnog ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja i odraslih (prva faza) te njegov nastavak (druga faza) u obliku praktične nastave koju provodi nastavnik zajedno s predavačem (razredi za učenike javnih osnovnih škola iz razreda 1 – 3). (Croatian)
26 July 2022
0 references
Scopul proiectului este de a spori gradul și abilitățile de utilizare a internetului, inclusiv a serviciilor electronice. Acest lucru va fi realizat prin e-activarea persoanelor cu cel puțin competențe digitale de bază, și anume profesori și elevi din învățământul public preșcolar, dezvoltarea competențelor digitale secundare în programare și TIC, inclusiv a competențelor strict informatice, stimularea creativității și promovarea cooperării interdisciplinare. Grupul țintă al proiectului sunt profesorii de educație publică preșcolară și elevii din clasele 1-3 școli primare publice. Proiectul va include o învățare în grup cu normă întreagă a problemelor din domeniul competențelor digitale și media, programarea și programarea pentru cadrele didactice din învățământul public preșcolar și adulți (prima etapă) și continuarea acesteia (etapa a doua) sub formă de clase practice, desfășurate de profesor împreună cu formatorul (clase pentru elevii din învățământul primar public din clasele 1-3). (Romanian)
26 July 2022
0 references
Cieľom projektu je zvýšiť úroveň a zručnosti používania internetu vrátane eServices. Dosiahne sa e-aktiváciou ľudí s aspoň základnými digitálnymi kompetenciami, t. j. učiteľmi a žiakmi vo verejnom vzdelávaní v ranom detstve, rozvojom sekundárnych digitálnych kompetencií v programovaní a IKT vrátane čisto IT zručností, stimuláciou tvorivosti a podporou medziodborovej spolupráce. Cieľovou skupinou projektu sú učitelia verejného vzdelávania v ranom detstve a študenti tried 1 – 3 verejných základných škôl. Projekt bude zahŕňať celodenné skupinové vzdelávanie o otázkach v oblasti digitálnych a mediálnych kompetencií, programovanie a programovanie pre učiteľov verejného vzdelávania v ranom detstve a dospelých (prvá fáza) a jeho pokračovanie (druhá fáza) vo forme praktických kurzov, ktoré vykonáva učiteľ spolu s školiteľom (triedy pre študentov verejných základných škôl od 1. do 3. stupňa). (Slovak)
26 July 2022
0 references
L-għan tal-proġett huwa li jżid il-grad u l-ħiliet tal-użu tal-Internet, inklużi s-Servizzi elettroniċi. Dan se jinkiseb permezz tal-attivazzjoni elettronika ta’ persuni b’mill-inqas kompetenzi diġitali bażiċi, jiġifieri għalliema u studenti fl-edukazzjoni pubblika bikrija tat-tfal, l-iżvilupp ta’ kompetenzi diġitali sekondarji fl-ipprogrammar u l-ICT, inklużi ħiliet stretti tal-IT, l-istimulazzjoni tal-kreattività u l-promozzjoni tal-kooperazzjoni interdixxiplinari. Il-grupp fil-mira tal-proġett huma l-għalliema tal-edukazzjoni pubblika bikrija tat-tfal u l-istudenti tal-iskejjel primarji pubbliċi tal-gradi 1–3. Il-proġett ser jinkludi apprendiment fi gruppi full-time ta’ kwistjonijiet fil-qasam tal-kompetenzi diġitali u tal-midja, l-ipprogrammar u l-ipprogrammar għall-għalliema tal-edukazzjoni pubblika bikrija tat-tfal u l-adulti (l-ewwel stadju) u t-tkomplija tagħha (it-tieni stadju) fil-forma ta’ klassijiet prattiċi, imwettqa mill-għalliem flimkien mal-ħarrieġ (klassijiet għall-istudenti pubbliċi tal-iskola primarja mill-gradi 1–3). (Maltese)
26 July 2022
0 references
O objetivo do projeto é aumentar o grau e as competências de utilização da Internet, incluindo serviços eletrónicos. Tal será alcançado através da ativação eletrónica de pessoas com, pelo menos, competências digitais básicas, ou seja, professores e alunos no ensino público na primeira infância, desenvolvendo competências digitais secundárias em programação e TIC, incluindo competências estritamente informáticas, estimulando a criatividade e promovendo a cooperação interdisciplinar. O grupo-alvo do projeto são os professores do ensino pré-escolar público e os alunos das escolas primárias públicas do 1.º ao 3.º ano. O projeto incluirá uma aprendizagem em grupo a tempo inteiro de questões no domínio das competências digitais e dos meios de comunicação social, programação e programação para professores do ensino pré-escolar público e adultos (primeira fase) e a sua continuação (segunda fase) sob a forma de aulas práticas, conduzidas pelo professor juntamente com o formador (classes para alunos do ensino primário público do 1.º ao 3.º ano). (Portuguese)
26 July 2022
0 references
Hankkeen tavoitteena on lisätä internetin, myös sähköisten palvelujen, käytön astetta ja taitoja. Se saavutetaan aktivoimalla digitaalisia perustaitoja omaavia henkilöitä eli opettajia ja oppilaita julkisessa varhaiskasvatuksessa, kehittämällä toisen asteen digitaalisia taitoja ohjelmoinnissa ja tieto- ja viestintätekniikassa, mukaan lukien puhtaasti tietotekniikkataidot, kannustamalla luovuutta ja edistämällä tieteidenvälistä yhteistyötä. Hankkeen kohderyhmänä ovat julkisen varhaiskasvatuksen opettajat ja 1–3 luokkien opiskelijat. Hankkeeseen kuuluu kokopäiväinen ryhmäoppimista digitaalisen ja mediaosaamisen alalla, ohjelmointia ja ohjelmointia julkisen varhaiskasvatuksen opettajille ja aikuisille (ensimmäisessä vaiheessa) ja sen jatkamista (toinen vaihe) käytännön oppitunteina, joita opettaja suorittaa yhdessä kouluttajan kanssa (luokat julkisille perusasteen opiskelijoille 1–3). (Finnish)
26 July 2022
0 references
Cilj projekta je povečati stopnjo in spretnosti uporabe interneta, vključno z e-storitev. To bo doseženo z e-aktivacijo ljudi z vsaj osnovnimi digitalnimi kompetencami, tj. učiteljev in učencev v javni predšolski vzgoji, razvojem sekundarnih digitalnih kompetenc pri programiranju in IKT, vključno s strogo informacijskimi spretnostmi, spodbujanjem ustvarjalnosti in spodbujanjem interdisciplinarnega sodelovanja. Ciljna skupina projekta so učitelji javne predšolske vzgoje in učenci razredov 1–3 javnih osnovnih šol. Projekt bo vključeval redno skupinsko učenje vprašanj s področja digitalnih in medijskih kompetenc, programiranje in programiranje za učitelje javne predšolske vzgoje in odrasle (prva faza) ter njegovo nadaljevanje (druga faza) v obliki praktičnih razredov, ki jih bo izvajal učitelj skupaj z izvajalcem usposabljanja (razredi za javne osnovnošolce od 1. do 3. razreda). (Slovenian)
26 July 2022
0 references
Cílem projektu je zvýšit míru a dovednosti používání internetu, včetně eServices. Toho bude dosaženo elektronickou aktivací osob s alespoň základními digitálními kompetencemi, tj. učiteli a žáky ve veřejném předškolním vzdělávání, rozvíjením sekundárních digitálních kompetencí v oblasti programování a informačních a komunikačních technologií, včetně výhradně IT dovedností, podněcováním kreativity a podporou mezioborové spolupráce. Cílovou skupinou projektu jsou učitelé veřejného předškolního vzdělávání a studenti tříd 1–3 veřejných základních škol. Projekt bude zahrnovat skupinové učení na plný úvazek v oblasti digitálních a mediálních kompetencí, programování a programování pro učitele veřejného předškolního vzdělávání a dospělé (první stupeň) a jeho pokračování (druhá fáze) ve formě praktických tříd, které vede učitel spolu se školitelem (třídy pro studenty veřejných základních škol od 1. do 3. stupně). (Czech)
26 July 2022
0 references
Projekto tikslas – padidinti naudojimosi internetu, įskaitant e. paslaugas, lygį ir įgūdžius. Tai bus pasiekta e. aktyvinant bent pagrindinius skaitmeninius gebėjimus turinčius asmenis, t. y. viešojo ikimokyklinio ugdymo mokytojus ir mokinius, ugdant antrinius skaitmeninius gebėjimus programavimo ir IRT srityje, įskaitant tik IT įgūdžius, skatinant kūrybiškumą ir skatinant tarpdisciplininį bendradarbiavimą. Projekto tikslinė grupė – viešojo ikimokyklinio ugdymo mokytojai ir 1–3 klasių valstybinių pradinių mokyklų moksleiviai. Projektas apims visą darbo dieną dirbančių grupių mokymąsi skaitmeninių ir žiniasklaidos kompetencijų, programavimo ir programavimo viešojo ikimokyklinio ugdymo mokytojams ir suaugusiesiems (pirmas etapas) ir jo tęsimą (antrasis etapas) praktinių užsiėmimų forma, kurį mokytojas vedė kartu su instruktoriumi (viešųjų pradinių klasių klasės 1–3 klasių moksleiviams). (Lithuanian)
26 July 2022
0 references
Projekta mērķis ir paaugstināt interneta, tai skaitā e-pakalpojumu, lietošanas līmeni un prasmes. Tas tiks panākts, e-aktivējot cilvēkus ar vismaz digitālajām pamatprasmēm, t. i., skolotājus un skolēnus publiskajā agrīnajā pirmsskolas izglītībā, attīstot vidējās digitālās prasmes plānošanā un IKT, tostarp tikai IT prasmes, stimulējot radošumu un veicinot starpdisciplināru sadarbību. Projekta mērķa grupa ir valsts agrīnās pirmsskolas izglītības skolotāji un 1.-3. pakāpes valsts pamatskolas skolēni. Projekts ietvers pilna laika grupu mācīšanos par jautājumiem digitālo un plašsaziņas līdzekļu kompetenču jomā, programmu veidošanu un programmēšanu publiskās agrīnās pirmsskolas izglītības skolotājiem un pieaugušajiem (pirmais posms) un tās turpināšanu (otrais posms) praktisko nodarbību veidā, ko vada skolotājs kopā ar pasniedzēju (skolas 1.-3. klašu skolēniem). (Latvian)
26 July 2022
0 references
Целта на проекта е да се повиши степента и уменията за използване на интернет, включително електронни услуги. Това ще бъде постигнато чрез електронно активиране на хора с най-малко основни цифрови компетентности, т.е. учители и ученици в публичното образование в ранна детска възраст, развиване на вторични цифрови компетентности в областта на програмирането и ИКТ, включително строго ИТ умения, стимулиране на творчеството и насърчаване на интердисциплинарното сътрудничество. Целевата група на проекта са учители по обществено образование в ранна детска възраст и ученици от 1—3 държавни начални училища. Проектът ще включва редовно групово обучение по въпроси в областта на цифровите и медийните компетентности, програмиране и програмиране за учители по обществено образование в ранна детска възраст и възрастни (първи етап) и продължаването му (втори етап) под формата на практически занятия, провеждани от учителя заедно с обучителя (класове за ученици от началното училище от 1 до 3 клас). (Bulgarian)
26 July 2022
0 references
A projekt célja, hogy növelje az internet, köztük az eServices használatának mértékét és készségeit. Ezt a legalább alapvető digitális kompetenciákkal rendelkező személyek – azaz a tanárok és a kisgyermekkori nevelésben részt vevő tanulók – e-aktiválásával, a programozás és az IKT terén a középfokú digitális kompetenciák fejlesztésével, többek között a szigorúan informatikai készségekkel, a kreativitás ösztönzésével és az interdiszciplináris együttműködés előmozdításával érik el. A projekt célcsoportja az állami koragyermekkori nevelés tanárai és az 1–3. osztályos általános iskolák hallgatói. A projekt magában foglalja a digitális és média kompetenciákkal kapcsolatos kérdések teljes munkaidőben történő csoportos tanulását, az állami koragyermekkori nevelésben részt vevő tanárok és a felnőttek programozását és programozását (első szakasz) és annak folytatását (második szakasz) gyakorlati órák formájában, amelyeket a tanár az oktatóval közösen végez (1–3. osztályos általános iskolás diákoknak szóló osztályok). (Hungarian)
26 July 2022
0 references
Is é aidhm an tionscadail cur leis an méid agus na scileanna a bhaineann le húsáid an Idirlín, lena n-áirítear ríomhsheirbhísí. Bainfear é sin amach trí ríomhghníomhú a dhéanamh ar dhaoine ag a bhfuil inniúlachtaí bunúsacha digiteacha ar a laghad, i.e. múinteoirí agus daltaí in oideachas luath-óige poiblí, inniúlachtaí digiteacha meánscoile a fhorbairt i gclársceidealú agus TFC, lena n-áirítear dianscileanna TF, cruthaitheacht a spreagadh agus comhar idirdhisciplíneach a chur chun cinn. Is é spriocghrúpa an tionscadail múinteoirí oideachais luath-óige poiblí agus mic léinn grád 1-3 bunscoileanna poiblí. Mar chuid den tionscadal beidh grúpa foghlama lánaimseartha ar shaincheisteanna i réimse na n-inniúlachtaí digiteacha agus meán, cláreagrú agus ríomhchlárú do mhúinteoirí oideachais luath-óige poiblí agus do dhaoine fásta (an chéad chéim) agus a leanúint (an dara céim) i bhfoirm ranganna praiticiúla, arna reáchtáil ag an múinteoir in éineacht leis an oiliúnóir (ranganna do dhaltaí bunscoile poiblí ó ghráid 1-3). (Irish)
26 July 2022
0 references
Syftet med projektet är att öka graden och kompetensen i att använda Internet, inklusive e-tjänster. Det kommer att uppnås genom e-aktivering av personer med åtminstone grundläggande digital kompetens, dvs. lärare och elever i offentlig förskoleverksamhet, utveckling av sekundär digital kompetens inom programmering och IKT, inbegripet strikt IT-färdigheter, stimulera kreativitet och främja tvärvetenskapligt samarbete. Målgruppen för projektet är lärare i offentlig förskoleverksamhet och elever i årskurs 1–3 offentliga grundskolor. Projektet kommer att omfatta en gruppinlärning på heltid i frågor som rör digital kompetens och mediekompetens, programmering och programmering för lärare i offentlig förskoleverksamhet och vuxna (första etappen) och dess fortsättning (andra etappen) i form av praktiska klasser, som leds av läraren tillsammans med utbildaren (klasser för grundskoleelever från årskurs 1–3). (Swedish)
26 July 2022
0 references
Projekti eesmärk on suurendada interneti, sealhulgas e-teenuste kasutamise taset ja oskusi. Selle saavutamiseks aktiveeritakse e-aktiveerimise teel inimesed, kellel on vähemalt põhilised digioskused, st õpetajad ja õpilased, kes osalevad avalikus alushariduses, arendades teise taseme digipädevusi programmeerimise ja IKT valdkonnas, sealhulgas rangelt IT-oskusi, stimuleerides loovust ja edendades interdistsiplinaarset koostööd. Projekti sihtrühmaks on riikliku alushariduse õpetajad ja 1.-3. klassi põhikoolide õpilased. Projekt hõlmab täiskoormusega rühmaõpet digi- ja meediapädevuste valdkonnas, riikliku alushariduse õpetajatele ja täiskasvanutele mõeldud programmeerimist ja programmeerimist (esimene etapp) ning selle jätkamist (teine etapp) praktiliste tundide vormis, mida viib läbi õpetaja koos koolitajaga (klassid riigi algkooliõpilastele alates 1.-3. klassist). (Estonian)
26 July 2022
0 references
WOJ.: MAZOWIECKIE, POW.: garwoliński
0 references
WOJ.: MAZOWIECKIE, POW.: legionowski
0 references
WOJ.: MAZOWIECKIE, POW.: miński
0 references
WOJ.: MAZOWIECKIE, POW.: nowodworski
0 references
WOJ.: MAZOWIECKIE, POW.: otwocki
0 references
WOJ.: MAZOWIECKIE, POW.: wołomiński
0 references
Identifiers
POPC.03.02.00-00-0073/17
0 references