I am gaining the Profession for the Measure of Tomorrow – improving the quality and efficiency of education of students of the Public Technical University of Opole (Q2709686): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed an Item: Import item from Poland)
(‎Changed label, description and/or aliases in lv, it, da, sk, es, ga, fi, fr, sv, el, et, nl, hr, ro, bg, cs, pt, sl, lt, hu, mt, de, and other parts)
label / frlabel / fr
Je gagne la Profession pour la mesure de demain — améliorer la qualité et l’efficacité de l’éducation des étudiants de l’Université Technique Publique d’Opole
Je gagne le métier pour la mesure de demain — améliorer la qualité et l’efficacité de l’éducation des étudiants du Technikum Public WZDZ à Opole
label / delabel / de
Ich gewinne die Profession für die Maßnahme von morgen – Verbesserung der Qualität und Effizienz der Ausbildung von Studenten der Public Technical University of Opole
Ich gewinne den Beruf für das Maß von morgen – Verbesserung der Qualität und Wirksamkeit der Ausbildung von Studierenden des Public Technikum WZDZ in Opole
label / nllabel / nl
Ik verwerf de Beroep voor de Maatregel van Morgen — verbetering van de kwaliteit en efficiëntie van het onderwijs van studenten van de Openbare Technische Universiteit van Opole
Ik verwerf het beroep voor de maat van morgen — verbetering van de kwaliteit en effectiviteit van het onderwijs van studenten van het Public Technikum WZDZ in Opole
label / itlabel / it
Sto guadagnando la Professione per la Misura di domani — migliorare la qualità e l'efficienza dell'istruzione degli studenti dell'Università Tecnica Pubblica di Opole
Ottengo la professione per la misura di domani — migliorare la qualità e l'efficacia dell'istruzione degli studenti del Technikum Pubblico WZDZ di Opole
label / eslabel / es
Estoy ganando la Profesión para la Medida del Mañana — mejorar la calidad y eficiencia de la educación de los estudiantes de la Universidad Técnica Pública de Opole
Gano la profesión para la medida del mañana: mejorar la calidad y la eficacia de la educación de los estudiantes del Public Technikum WZDZ en Opole
label / etlabel / et
Ma olen saanud Profession for the Measure of Tomorrow âEUR parandada kvaliteeti ja tõhusust hariduse avaliku Tehnikaülikool Opole
Ma saan elukutse mõõtu homme – parandada kvaliteeti ja tõhusust õpilaste hariduse Public Technikum WZDZ Opole
label / ltlabel / lt
Aš gaunu profesiją už rytojaus priemonės â EUR pagerinti kokybę ir efektyvumą švietimo studentų viešojo technikos universiteto Opole
Už rytojaus matą įgysiu profesiją – gerinti Opole viešojo Technikum WZDZ studentų švietimo kokybę ir veiksmingumą
label / hrlabel / hr
Stječem profesiju za mjerenje sutrašnjice unapređujući kvalitetu i učinkovitost obrazovanja studenata Javnog tehničkog sveučilišta u Opoleu
Stječem struku za mjeru sutrašnjice – poboljšanje kvalitete i učinkovitosti obrazovanja studenata Javne tehnike WZDZ u Opoleu
label / ellabel / el
Κερδίζω το επάγγελμα για το Μέτρο του Αύριο â EUR βελτίωση της ποιότητας και της αποτελεσματικότητας της εκπαίδευσης των φοιτητών του Δημόσιου Μετσόβιου Πολυτεχνείου του Opole
Κερδίζω το επάγγελμα για το μέτρο του αύριο — βελτίωση της ποιότητας και της αποτελεσματικότητας της εκπαίδευσης των φοιτητών του Public Technikum WZDZ στο Opole
label / sklabel / sk
Získavam profesiu pre opatrenie zajtrajška â EUR Zlepšenie kvality a efektívnosti vzdelávania študentov verejnej technickej univerzity v Opole
Získam profesiu pre meranie zajtrajška – zlepšenie kvality a efektívnosti vzdelávania študentov Public Technikum WZDZ v Opole
label / filabel / fi
Olen saamassa Profession for the Measure of Tomorrow âEUR parantaa koulutuksen laatua ja tehokkuutta Opolen Public Technical University
Saan ammatin huomisen mittaamiseen – Opolen julkisen Technikum WZDZ: n opiskelijoiden koulutuksen laadun ja tehokkuuden parantaminen
label / hulabel / hu
Az Opolei Közműszaki Egyetem hallgatóinak oktatásának minőségét és hatékonyságát javítom a holnap mérésének szakmai színvonalán és hatékonyságán.
Megszerezem a szakmát a holnap mérésére – javítja az Opole-i Public Technikum WZDZ hallgatói oktatásának minőségét és hatékonyságát
label / cslabel / cs
Získávám povolání pro opatření zítřka â EUR Zlepšování kvality a efektivity vzdělávání studentů Veřejné technické univerzity v Opole
Získávám profesi pro měření zítřka – zlepšení kvality a efektivity vzdělávání studentů Public Technikum WZDZ v Opolí
label / lvlabel / lv
ES esmu iegūt Profesiju pasākums rītdienas EUR uzlabot izglītības kvalitāti un efektivitāti studentu Valsts tehniskās universitātes Opoles
ES iegūstu profesiju rītdienas mēram — sabiedriskās Technikum WZDZ studentu izglītības kvalitātes un efektivitātes uzlabošanai Opolē
label / galabel / ga
Tá mé ag a fháil ar an Gairm do Bheart na Amárach â EUREUR feabhas a chur ar chaighdeán agus éifeachtúlacht oideachais na mac léinn na hOllscoile Teicniúil Poiblí Opole
Faighim an ghairm chun an todhchaí a thomhas — feabhas a chur ar cháilíocht agus éifeachtacht oideachais mhic léinn an Public Technikum WZDZ i Opole
label / sllabel / sl
Sem pridobil poklic za ukrep jutri â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR
Poklic pridobim za merjenje jutrišnjega dne – izboljšanje kakovosti in učinkovitosti izobraževanja študentov javnega Technikuma WZDZ v Opoleju
label / bglabel / bg
Спечелвам професията за измерване на утрешния ден за подобряване на качеството и ефективността на образованието на студентите от Обществения технически университет в Ополе
Придобивам професията за мярка на утрешния ден — подобряване на качеството и ефективността на обучението на студентите от Обществения техник WZDZ в Ополе
label / mtlabel / mt
I am jiksbu l-Professjoni għall-Miżura ta ‘Lumorrow â EUR itejbu l-kwalità u l-effiċjenza ta’ l-edukazzjoni ta ‘studenti tal-Università Teknika Pubblika ta’ Opole
I jiksbu l-professjoni għall-miżura ta ‘għada — titjib tal-kwalità u l-effettività ta’ l-edukazzjoni ta ‘studenti tal-Pubbliku Technikum WZDZ fl Opole
label / ptlabel / pt
Estou ganhando a Profissão para a Medida de Amanhã › Melhorando a qualidade e eficiência da educação dos alunos da Universidade Técnica Pública de Opole
Ganho a profissão para a medida de amanhã — melhorando a qualidade e eficácia da educação de estudantes do Público Technikum WZDZ em Opole
label / dalabel / da
Jeg vinder Profession til måling af i morgen âEUR forbedre kvaliteten og effektiviteten af uddannelse af studerende på det offentlige tekniske universitet i Opole
Jeg får erhvervet til måling af morgendagen — forbedring af kvaliteten og effektiviteten af ​​uddannelse af studerende på Public Technikum WZDZ i Opole
label / rolabel / ro
Câștig profesiunea pentru măsura de mâine â EUR îmbunătățirea calității și eficienței educației studenților de la Universitatea Tehnică Publică din Opole
Câștig profesia pentru măsura de mâine – îmbunătățirea calității și eficienței educației studenților de la Public Technikum WZDZ din Opole
label / svlabel / sv
Jag får yrket för morgondagens åtgärd â EUR för att förbättra kvaliteten och effektiviteten i utbildningen av studenter vid Public Technical University of Opole
Jag får yrket för morgondagens mått – förbättra kvaliteten och effektiviteten i utbildningen av studenter i Public Technikum WZDZ i Opole
Property / summaryProperty / summary
L’objectif du projet- d’améliorer la qualité et l’efficacité de l’éducation des élèves — en particulier des groupes défavorisés — le technicien par l’organisation de: des stages d’étudiants dans des conditions de travail réelles, des activités supplémentaires — sans lesquelles il n’est pas fait mention de la formation d’aptitudes techniques et non scolaires compensant les compétences mathématiques et naturelles, des activités extrascolaires supplémentaires dans la conception spatiale et l’impression 3D développant des compétences scientifiques, techniques et informatiques de base, et des activités d’apprentissage efficaces pour développer des compétences d’apprentissage; l’obtention de nouvelles qualifications et compétences par les enseignants; achat d’appareils pédagogiques pour l’école. Sa mise en œuvre contribuera à résoudre les problèmes diagnostiqués: des examens de fin d’études secondaires peu élevés dans l’école technique et des notes relativement faibles pour les élèves, un grand nombre d’élèves défavorisés, un accès limité des jeunes aux activités extrascolaires, une sous-utilisation des compétences professionnelles des enseignants, un financement scolaire limité. Le projet implique le développement des compétences des étudiants en participant à des activités extrascolaires supplémentaires: mathématiques et sciences naturelles, science efficace, design spatial et impression 3D, et participation à des stages d’étudiants avec des employeurs. Les enseignants acquerront des qualifications supplémentaires pour un apprentissage efficace, la conception spatiale et l’impression 3D. L’école sera équipée d’outils pédagogiques pour l’enseignement des mathématiques, de toutes les matières naturelles, d’une science efficace, d’un design spatial et d’une impression 3D, ainsi que d’un accès à une plateforme d’apprentissage en ligne dédiée. Le bureau du projet sera situé dans la voïvodie d’Opolskie. Les enseignants à la fin de la formation recevront les certificats appropriés, et les étudiants à la fin des certificats de cours — ils seront enregistrés conformément aux «lignes directrices RM...». (French)
L’objectif du projet est d’améliorer la qualité et l’efficacité de l’éducation des élèves — en particulier des groupes défavorisés — par l’organisation: l’apprentissage dans des conditions de travail réelles, des activités supplémentaires — sans lesquelles il n’est pas question d’éducation aux aptitudes compensatoires techniques et extrascolaires développant des compétences mathématiques et naturelles, d’activités extrascolaires supplémentaires dans le domaine de l’aménagement du territoire et de l’impression 3D développant des compétences scientifiques et techniques de base, ainsi que des classes d’apprentissage efficace développant des aptitudes d’apprentissage; l’obtention de nouvelles qualifications et compétences par les enseignants; achat d’aides pédagogiques pour l’école. Sa mise en œuvre contribuera à résoudre les problèmes diagnostiqués: faible note aux examens Matura à l’école technique et classement relativement faible des élèves, un grand nombre d’élèves issus de groupes défavorisés, un accès limité pour les jeunes à des activités parascolaires, des compétences professionnelles des enseignants sous-utilisées, des ressources financières limitées de l’école. Le projet suppose le développement des compétences des étudiants par la participation à des activités extrascolaires supplémentaires: sciences mathématiques et naturelles, science efficace, conception spatiale et impression 3D, et participation à des stages d’étudiants chez les employeurs. Les enseignants recevront des qualifications supplémentaires pour mener des classes d’apprentissage efficace, de conception spatiale et d’impression 3D. L’école sera équipée d’aides pédagogiques pour les mathématiques, toutes les matières naturelles, la science efficace, la conception spatiale et l’impression 3D, ainsi que l’accès à une plate-forme d’e-learning dédiée. Le bureau du projet sera dans la voïvodie d’Opolskie. Les enseignants à la fin de la formation recevront les certificats appropriés, et les étudiants recevront des certificats à la fin des cours — ils seront enregistrés conformément aux «Directives RM...». (French)
Property / summaryProperty / summary
Ziel des Projekts ist es, die Qualität und Effizienz der Schülerausbildung – insbesondere aus benachteiligten Gruppen – zu verbessern, und zwar durch die Organisation von: Studentenpraktika in realen Arbeitsbedingungen, zusätzliche Aktivitäten – ohne die die Ausbildung von technisch-nicht-schulischen Fähigkeiten zum Ausgleich von Mathematik und natürlichen Fähigkeiten, zusätzliche außerschulische Tätigkeiten im Raumdesign und 3D-Druck, die Entwicklung grundlegender wissenschaftlicher, technischer und IT-Kompetenzen sowie wirksame Lernaktivitäten zur Entwicklung von Lernkompetenzen nicht erwähnt werden; die Erlangung neuer Qualifikationen und Kompetenzen durch Lehrkräfte; Kauf von Lehrhilfsmitteln für die Schule. Seine Umsetzung wird zur Lösung der diagnostizierten Probleme beitragen: niedrige Immatrikulationsprüfungen in der Fachschule und relativ niedrige Schülerklassifikationen, große Zahl benachteiligter Schüler, eingeschränkter Zugang junger Menschen zu außerschulischen Tätigkeiten, unzureichende Ausschöpfung der beruflichen Kompetenzen von Lehrkräften, begrenzte Schulfinanzierung. Das Projekt beinhaltet die Entwicklung der Kompetenzen der Studierenden durch die Teilnahme an zusätzlichen außerschulischen Aktivitäten: Mathematik und Naturwissenschaften, effektive Wissenschaft, Raumgestaltung und 3D-Druck und Teilnahme an Studentenpraktien bei Arbeitgebern. Lehrkräfte erhalten zusätzliche Qualifikationen für effektives Lernen, Raumgestaltung und 3D-Druck. Die Schule wird mit Unterrichtshilfen für den Mathematikunterricht, alle natürlichen Fächer, effektive Wissenschaft, Raumgestaltung und 3D-Druck und Zugang zu einer speziellen E-Learning-Plattform ausgestattet sein. Das Projektbüro befindet sich in der Woiwodschaft Opolskie. Die Lehrer am Ende der Ausbildung erhalten entsprechende Zertifikate und die Schüler am Ende des Kurses Zertifikate – sie werden in Übereinstimmung mit den „MR-Richtlinien...“ eingeloggt. (German)
Ziel des Projekts ist es, die Qualität und Wirksamkeit der Ausbildung von Schülern – insbesondere von benachteiligten Gruppen – durch die Organisation von: Lehrlingsausbildungen unter realen Arbeitsbedingungen, zusätzliche Tätigkeiten – ohne die es keine Frage der Ausbildung technischer und außerschulischer Kompensationsfähigkeiten zur Entwicklung mathematischer und natürlicher Kompetenzen gibt, zusätzliche außerschulische Tätigkeiten im Bereich Raumgestaltung und 3D-Druck, die grundlegende wissenschaftliche und technische und IT-Kompetenzen sowie Klassen des effektiven Lernens zur Entwicklung von Lernfähigkeiten entwickeln; die Erlangung neuer Qualifikationen und Kompetenzen durch Lehrkräfte; Kauf von Lehrmitteln für die Schule. Seine Umsetzung wird zur Lösung der diagnostizierten Probleme beitragen: niedrige Matura-Prüfungsergebnisse in der technischen Schule und relativ niedrige Klassifikationswerte von Schülern, einer großen Anzahl von Schülern aus benachteiligten Gruppen, eingeschränktem Zugang für junge Menschen zu außerschulischen Aktivitäten, unzureichende berufliche Kompetenz von Lehrern, begrenzte finanzielle Ressourcen der Schule. Das Projekt übernimmt die Entwicklung der Kompetenzen der Studierenden durch die Teilnahme an zusätzlichen außerschulischen Aktivitäten: Mathematik und Naturwissenschaften, effektive Wissenschaft, Raumgestaltung und 3D-Druck sowie Teilnahme an studentischen Praktika bei Arbeitgebern. Lehrer erhalten zusätzliche Qualifikationen, um Klassen des effektiven Lernens, des Raumdesigns und des 3D-Drucks durchzuführen. Die Schule wird mit Lehrmitteln für Mathematik, alle natürlichen Fächer, effektive Wissenschaft, Raumgestaltung und 3D-Druck sowie Zugang zu einer dedizierten E-Learning-Plattform ausgestattet. Das Projektbüro befindet sich in der Woiwodschaft Opolskie. Lehrer am Ende der Ausbildung erhalten entsprechende Zertifikate, und die Schüler erhalten am Ende des Unterrichts Zertifikate – sie werden gemäß den „MR-Richtlinien...“ angemeldet. (German)
Property / summaryProperty / summary
Doel van het project — verbetering van de kwaliteit en efficiëntie van het onderwijs van leerlingen — met name van kansarme groepen — de technicus door de organisatie van: studentenstages in reële arbeidsomstandigheden, aanvullende activiteiten — zonder welke geen sprake is van opleiding van technische-niet-curriculaire vaardigheden ter compensatie van wiskunde en natuurlijke vaardigheden, aanvullende buitenschoolse activiteiten op het gebied van ruimtelijke ordening en 3D-printen die fundamentele wetenschappelijke, technische en IT-competenties ontwikkelen, en doeltreffende leeractiviteiten om leervaardigheden te ontwikkelen; het behalen van nieuwe kwalificaties en competenties door leerkrachten; aankoop van onderwijshulpmiddelen voor de school. De uitvoering ervan zal bijdragen tot het oplossen van de gediagnosticeerde problemen: lage matriculatie-examens op de technische school en relatief lage scores voor studentenclassificatie, grote aantallen kansarme leerlingen, beperkte toegang van jongeren tot buitenschoolse activiteiten, onderbenutting van de professionele competenties van leerkrachten, beperkte schoolfinanciering. Het project omvat de ontwikkeling van de competenties van studenten door deel te nemen aan extra buitenschoolse activiteiten: wiskunde en natuurwetenschappen, effectieve wetenschap, ruimtelijke ordening en 3D-printen, en deelname aan studentenstages bij werkgevers. Leerkrachten zullen extra kwalificaties krijgen voor effectief leren, ruimtelijk ontwerp en 3D-printen. De school zal worden uitgerust met onderwijshulpmiddelen voor het onderwijzen van wiskunde, alle natuurlijke vakken, effectieve wetenschap, ruimtelijke ordening en 3D-printen en toegang tot een speciaal e-learningplatform. Het projectbureau bevindt zich in het woiwodschap Opolskie. Docenten aan het einde van de opleiding ontvangen passende certificaten, en de studenten aan het einde van de cursus certificaten — ze zullen worden aangemeld in overeenstemming met de „MR richtlijnen...”. (Dutch)
Het doel van het project is om de kwaliteit en effectiviteit van het onderwijs aan leerlingen — vooral van kansarme groepen — te verbeteren door middel van de organisatie van: leerlingplaatsen in reële arbeidsomstandigheden, aanvullende activiteiten — zonder welke er geen sprake is van opleiding van technische en buitenschoolse compenserende vaardigheden die wiskundige en natuurlijke competenties ontwikkelen, aanvullende buitenschoolse activiteiten op het gebied van ruimtelijk ontwerp en 3D-printen waarbij wetenschappelijke en technische basisvaardigheden en IT-competenties worden ontwikkeld, en klassen van effectieve leerontwikkeling van leervaardigheden; het behalen van nieuwe kwalificaties en competenties door leerkrachten; aankoop van onderwijshulpmiddelen voor de school. De uitvoering ervan zal bijdragen tot het oplossen van de gediagnosticeerde problemen: lage Matura-examenscores in technische school en relatief lage classificatiescores van leerlingen, een groot aantal studenten uit kansarme groepen, beperkte toegang voor jongeren tot buitenschoolse activiteiten, onderbenutte vakbekwaamheid van leraren, beperkte financiële middelen van de school. Het project gaat uit van de ontwikkeling van de competenties van studenten door deelname aan extra buitenschoolse activiteiten: wiskundige en natuurwetenschappen, effectieve wetenschap, ruimtelijk ontwerp en 3D-printen, en deelname aan studentenstages bij werkgevers. Docenten krijgen extra kwalificaties om klassen van effectief leren, ruimtelijk ontwerp en 3D-printen uit te voeren. De school zal worden uitgerust met onderwijshulpmiddelen voor wiskunde, alle natuurlijke vakken, effectieve wetenschap, ruimtelijk ontwerp en 3D-printen, evenals toegang tot een specifiek e-learningplatform. Het projectbureau bevindt zich in het woiwodschap Opolskie. Leraren aan het einde van de opleiding ontvangen passende certificaten en studenten ontvangen certificaten aan het einde van de lessen — ze worden aangemeld in overeenstemming met de „MR-richtlijnen...”. (Dutch)
Property / summaryProperty / summary
L'obiettivo del progetto — migliorare la qualità e l'efficienza dell'istruzione degli alunni — soprattutto dei gruppi svantaggiati — il tecnico attraverso l'organizzazione di: tirocini degli studenti in condizioni di lavoro reali, attività aggiuntive — senza le quali non si fa menzione della formazione di competenze tecniche non-scolastiche che compensano la matematica e le competenze naturali, ulteriori attività extrascolastiche nella progettazione spaziale e nella stampa 3D che sviluppano competenze scientifiche, tecniche e informatiche di base e attività di apprendimento efficaci che sviluppano capacità di apprendimento; il conseguimento di nuove qualifiche e competenze da parte degli insegnanti; acquisto di ausili didattici per la scuola. La sua attuazione contribuirà a risolvere i problemi diagnosticati: scarsi esami di immatricolazione nella scuola tecnica e punteggi relativamente bassi di classificazione degli studenti, numero elevato di alunni svantaggiati, accesso limitato dei giovani alle attività extrascolastiche, sottoutilizzo delle competenze professionali degli insegnanti, finanziamenti scolastici limitati. Il progetto prevede lo sviluppo delle competenze degli studenti partecipando ad ulteriori attività extrascolastiche: matematica e scienze naturali, scienza efficace, design spaziale e stampa 3D, e partecipazione a stage studenti con i datori di lavoro. Gli insegnanti acquisiranno ulteriori qualifiche per l'apprendimento efficace, la progettazione spaziale e la stampa 3D. La scuola sarà dotata di ausili didattici per l'insegnamento della matematica, di tutte le materie naturali, della scienza efficace, del design spaziale e della stampa 3D e l'accesso a una piattaforma di e-learning dedicata. L'ufficio del progetto sarà nel Voivodato dell'Opolskie. Gli insegnanti al termine della formazione riceveranno certificati adeguati, e gli studenti alla fine dei certificati del corso — saranno registrati in conformità con le "Linee guidaMR...". (Italian)
L'obiettivo del progetto è quello di migliorare la qualità e l'efficacia dell'educazione degli alunni, in particolare dai gruppi svantaggiati, attraverso l'organizzazione di: apprendistati in condizioni di lavoro reali, attività aggiuntive — senza le quali non si tratta di formazione di abilità compensative tecniche ed extrascolastiche che sviluppano competenze matematiche e naturali, ulteriori attività extrascolastiche nel campo della progettazione spaziale e della stampa 3D sviluppando competenze scientifiche e tecniche e informatiche di base e classi di apprendimento efficace che sviluppano capacità di apprendimento; il conseguimento di nuove qualifiche e competenze da parte degli insegnanti; acquisto di ausili didattici per la scuola. La sua attuazione contribuirà a risolvere i problemi diagnosticati: basso punteggio di esame Matura nella scuola tecnica e punteggi relativamente bassi di classificazione degli alunni, un gran numero di studenti provenienti da gruppi svantaggiati, accesso limitato per i giovani alle attività extrascolastiche, sottoutilizzata competenza professionale degli insegnanti, risorse finanziarie limitate della scuola. Il progetto assume lo sviluppo delle competenze degli studenti attraverso la partecipazione ad ulteriori attività extrascolastiche: scienze matematiche e naturali, scienza efficace, progettazione spaziale e stampa 3D e partecipazione a tirocini studenteschi presso i datori di lavoro. Gli insegnanti riceveranno ulteriori qualifiche per condurre classi di apprendimento efficace, progettazione spaziale e stampa 3D. La scuola sarà dotata di ausili didattici per la matematica, tutte le materie naturali, scienza efficace, progettazione spaziale e stampa 3D, nonché accesso a una piattaforma di e-learning dedicata. L'ufficio del progetto sarà nel Voivodato di Opolskie. Gli insegnanti al termine della formazione riceveranno adeguati certificati, e gli studenti riceveranno certificati al termine delle lezioni — saranno registrati in conformità con le "linee guida M...". (Italian)
Property / summaryProperty / summary
El objetivo del proyecto es mejorar la calidad y la eficiencia de la educación de los alumnos, especialmente de los grupos desfavorecidos, a través de la organización de: prácticas estudiantiles en condiciones de trabajo reales, actividades adicionales, sin las cuales no se menciona la formación de competencias técnicas no curriculares que compensen las matemáticas y las capacidades naturales, actividades extracurriculares adicionales en diseño espacial e impresión 3D que desarrollen competencias científicas, técnicas e informáticas básicas, y actividades de aprendizaje eficaces que desarrollen habilidades de aprendizaje; la obtención de nuevas cualificaciones y competencias por parte de los profesores; compra de material didáctico para la escuela. Su implementación contribuirá a resolver los problemas diagnosticados: los exámenes de matriculación en la escuela técnica son bajos y las puntuaciones de clasificación de los estudiantes son relativamente bajas, el gran número de alumnos desfavorecidos, el acceso limitado de los jóvenes a actividades extracurriculares, la infrautilización de las competencias profesionales de los profesores, la escasez de financiación escolar. El proyecto implica el desarrollo de las competencias de los estudiantes mediante la participación en actividades extracurriculares adicionales: matemáticas y ciencias naturales, ciencia efectiva, diseño espacial e impresión 3D, y participación en prácticas estudiantiles con empleadores. Los profesores obtendrán calificaciones adicionales para el aprendizaje efectivo, el diseño espacial y la impresión 3D. La escuela estará equipada con materiales didácticos para la enseñanza de matemáticas, todas las asignaturas naturales, ciencia eficaz, diseño espacial e impresión 3D y acceso a una plataforma dedicada al aprendizaje electrónico. La oficina del proyecto estará en el Voivodato de Opolskie. Los profesores al final de la formación recibirán los certificados correspondientes, y los estudiantes al final de los certificados del curso — se registrarán de acuerdo con las «directrices de la RM...». (Spanish)
El objetivo del proyecto es mejorar la calidad y eficacia de la educación de los alumnos, especialmente de grupos desfavorecidos, mediante la organización de: formación de aprendices en condiciones reales de trabajo, actividades adicionales, sin las cuales no se trata de la educación de capacidades compensatorias técnicas y extracurriculares que desarrollen competencias matemáticas y naturales, actividades extracurriculares adicionales en el campo del diseño espacial e impresión 3D que desarrollen competencias científicas y técnicas básicas y de TI y clases de aprendizaje eficaz que desarrollen habilidades de aprendizaje; la obtención de nuevas cualificaciones y competencias por parte de los profesores; compra de material didáctico para la escuela. Su implementación contribuirá a resolver los problemas diagnosticados: calificaciones bajas en los exámenes de Matura en la escuela técnica y puntuaciones de clasificación relativamente bajas de los alumnos, un gran número de estudiantes de grupos desfavorecidos, acceso limitado de los jóvenes a actividades extraescolares, competencia profesional infrautilizada de los profesores, recursos financieros limitados de la escuela. El proyecto asume el desarrollo de las competencias de los estudiantes a través de la participación en actividades extracurriculares adicionales: ciencias matemáticas y naturales, ciencia efectiva, diseño espacial e impresión 3D, y participación en pasantías estudiantiles en empleadores. Los maestros recibirán calificaciones adicionales para llevar a cabo clases de aprendizaje efectivo, diseño espacial e impresión 3D. La escuela estará equipada con material didáctico para matemáticas, todas las materias naturales, ciencia efectiva, diseño espacial e impresión 3D, así como acceso a una plataforma de e-learning dedicada. La oficina del proyecto estará en el Voivodato de Opolskie. Los profesores al final de la formación recibirán los certificados apropiados, y los estudiantes recibirán certificados al final de las clases — se registrarán de acuerdo con las «Directrices de RM...». (Spanish)
Property / summaryProperty / summary
Projekti eesmärk – parandada õpilaste hariduse kvaliteeti ja tõhusust, eriti ebasoodsas olukorras olevatest rühmadest pärit tehniku kaudu: üliõpilaste praktika reaalsetes töötingimustes, lisategevus, ilma milleta ei mainita matemaatikat ja looduslikke oskusi kompenseerivate tehniliste-mitteõppeoskuste koolitust, täiendavat õppekavavälist tegevust ruumilises disainis ja 3D-printimist, arendades põhilisi teaduslikke, tehnilisi ja IT-pädevusi, ning tõhusaid õppetegevusi, mis arendavad õpioskusi; õpetajate uute kvalifikatsioonide ja pädevuste omandamine; õppevahendite ostmine kooli jaoks. Selle rakendamine aitab lahendada diagnoositud probleeme: madal matrikulatsioonieksamid tehnikakoolis ja suhteliselt madalad õpilaste klassifikatsiooni skoorid, suur hulk ebasoodsas olukorras olevaid õpilasi, noorte piiratud juurdepääs õppekavavälisele tegevusele, õpetajate ametialaste pädevuste alakasutamine, koolide piiratud rahastamine. Projekt hõlmab õpilaste pädevuste arendamist, osaledes täiendavates õppekavavälistes tegevustes: matemaatika ja loodusteadused, tõhus teadus, ruumiline disain ja 3D-printimine ning osalemine õpilaspraktikas tööandjatega. Õpetajad saavad täiendava kvalifikatsiooni tõhusaks õppimiseks, ruumiliseks disainiks ja 3D-printimiseks. Koolil on õppevahendid matemaatika, kõigi looduslike ainete, tõhusa teaduse, ruumilise disaini ja 3D-printimise õpetamiseks ning juurdepääs spetsiaalsele e-õppe platvormile. Projektiosakond asub Opolskie vojevoodkonnas. Õpetajad koolituse lõpus saavad asjakohased tunnistused ja õpilased lõpus muidugi tunnistused âEUR nad logitakse vastavalt âEURMR suunised...â EUR. (Estonian)
Projekti eesmärk on parandada eelkõige ebasoodsas olukorras olevate rühmade õpilaste hariduse kvaliteeti ja tõhusust, korraldades: õpipoisiõpe tegelikes töötingimustes, lisategevus – ilma milleta ei ole vaja omandada tehnilisi ja õppekavaväliseid kompenseerivaid oskusi, mis arendavad matemaatilisi ja looduslikke pädevusi, täiendavaid õppekavaväliseid tegevusi ruumilise disaini valdkonnas ja 3D-printimist, arendades põhilisi teaduslikke ja tehnilisi ja IT-pädevusi ning õpioskusi arendavaid tõhusaid õppeklasse; uute kvalifikatsioonide ja pädevuste saavutamine õpetajate poolt; õppevahendite ostmine koolile. Selle rakendamine aitab kaasa diagnoositud probleemide lahendamisele: madal Matura eksami punktisummad tehnikakoolis ja õpilaste suhteliselt madalad klassifikatsioonipunktid, suur hulk ebasoodsas olukorras olevatest rühmadest pärit õpilasi, noorte piiratud juurdepääs õppekavavälisele tegevusele, õpetajate alakasutatud ametialane pädevus, kooli piiratud rahalised vahendid. Projekt eeldab õpilaste pädevuste arendamist, osaledes täiendavates õppekavavälistes tegevustes: matemaatika ja loodusteadus, tõhus teadus, ruumiline disain ja 3D printimine ning osalemine üliõpilaste praktikakohtades tööandjates. Õpetajad saavad täiendava kvalifikatsiooni, et viia läbi tõhusa õppimise, ruumilise disaini ja 3D-printimise klasse. Kool on varustatud õpetamise abivahendid matemaatika, kõik loodusained, tõhus teadus, ruumiline disain ja 3D printimine, samuti juurdepääs pühendatud e-õppe platvorm. Projekti büroo asub Opolskie vojevoodkonnas. Koolituse lõpus saavad õpetajad asjakohased tunnistused ja õpilased saavad klassi lõpus tunnistused – nad logitakse sisse vastavalt „MRi suunistele...“. (Estonian)
Property / summaryProperty / summary
Projekto tikslas- pagerinti kokybę ir efektyvumą mokinių švietimo â EUR ypač iš nepalankioje padėtyje esančių grupių â EUR technikas per organizacijos: studentų stažuotės realiomis darbo sąlygomis, papildoma veikla â be kurios nekalbama apie techninių-nemokinių įgūdžių, kompensuojančių matematiką ir natūralius įgūdžius, mokymą, papildomą užklasinę veiklą erdvinio projektavimo srityje ir 3D spausdinimą kuriant pagrindines mokslines, technines ir IT kompetencijas ir veiksmingą mokymosi veiklą, kuriančią mokymosi įgūdžius; mokytojų naujų kvalifikacijų ir gebėjimų įgijimas; mokymo priemonių pirkimas mokyklai. Jos įgyvendinimas padės spręsti diagnozuotas problemas: žemas matriculės egzaminai techninėje mokykloje ir palyginti žemas studentų klasifikavimo balai, daug palankių sąlygų neturinčių mokinių, ribotos galimybės jaunimui dalyvauti užklasinėje veikloje, nepakankamas mokytojų profesinių gebėjimų panaudojimas, ribotas mokyklos finansavimas. Projektas apima studentų kompetencijų ugdymą dalyvaujant papildomoje užklasinėje veikloje: matematika ir gamtos mokslai, efektyvus mokslas, erdvinis dizainas ir 3D spausdinimas, ir dalyvavimas studentų stažuotėse su darbdaviais. Mokytojai įgis papildomą kvalifikaciją veiksmingam mokymuisi, erdviniam dizainui ir 3D spausdinimui. Mokykloje bus įrengtos mokymo priemonės matematikos, visų gamtos dalykų mokymui, efektyvus mokslas, erdvinis dizainas ir 3D spausdinimas bei prieiga prie specialios e. mokymosi platformos. Projekto biuras bus Opolės vaivadijoje. Mokytojai mokymo pabaigoje gaus atitinkamus pažymėjimus, o studentai kurso sertifikatų pabaigoje â EUR jie bus prisijungę pagal â EURMR gaires...â EUR. (Lithuanian)
Projekto tikslas – gerinti mokinių, ypač iš nepalankioje padėtyje esančių grupių, švietimo kokybę ir veiksmingumą organizuojant: pameistrystė realiomis darbo sąlygomis, papildoma veikla, be kurios nekyla klausimas dėl techninių ir užklasinių kompensuojamųjų gebėjimų ugdymo, matematinių ir gamtinių gebėjimų ugdymo, papildomos užklasinės veiklos erdvinio projektavimo srityje ir 3D spausdinimo, plėtojant pagrindines mokslines ir technines bei IT kompetencijas ir veiksmingo mokymosi, tobulinančio mokymosi įgūdžius, klases; mokytojų naujų kvalifikacijų ir kompetencijų įgijimas; mokymo priemonių pirkimas mokyklai. Jo įgyvendinimas padės išspręsti diagnozuotas problemas: menkas Matura egzaminų balas techninėje mokykloje ir palyginti žemas mokinių klasifikavimas, daug mokinių iš nepalankioje padėtyje esančių grupių, ribotos jaunimo galimybės užsiimti užklasine veikla, nepakankamai išnaudojami mokytojų profesiniai gebėjimai, riboti mokyklos finansiniai ištekliai. Projektas numato studentų kompetencijų ugdymą dalyvaujant papildomoje užklasinėje veikloje: matematinis ir gamtos mokslas, efektyvus mokslas, erdvinis dizainas ir 3D spausdinimas, dalyvavimas studentų stažuotėse darbdaviams. Mokytojai gaus papildomą kvalifikaciją, kad galėtų atlikti veiksmingo mokymosi, erdvinio dizaino ir 3D spausdinimo klases. Mokykloje bus įrengtos matematikos mokymo priemonės, visi gamtos dalykai, veiksmingas mokslas, erdvinis dizainas ir 3D spausdinimas, taip pat prieiga prie specialios e. mokymosi platformos. Projekto biuras bus Opolskie vaivadijoje. Mokytojai mokymo pabaigoje gaus atitinkamus pažymėjimus, o studentai gaus pažymėjimus klasių pabaigoje – jie bus registruojami pagal „MR gaires...“. (Lithuanian)
Property / summaryProperty / summary
Cilj projekta- poboljšati kvalitetu i učinkovitost učenika obrazovanja â EUR posebno iz ugroženih skupina â EUR tehničar kroz organizaciju: stažiranje studenata u stvarnim radnim uvjetima, dodatne aktivnosti bez kojih se ne spominje osposobljavanje tehničkih i nenastavnih vještina kompenzirajućih matematičkih i prirodnih vještina, dodatne izvannastavne aktivnosti u prostornom dizajnu i 3D ispisu razvijajući osnovne znanstvene, tehničke i informatičke kompetencije te učinkovite aktivnosti učenja u razvoju vještina učenja; stjecanje novih kvalifikacija i kompetencija od strane nastavnika; kupnja nastavnih pomagala za školu. Njegova provedba doprinijet će rješavanju dijagnosticiranih problema: niski ispiti za maturu u tehničkoj školi i relativno niski rezultati klasifikacije učenika, velik broj učenika u nepovoljnom položaju, ograničen pristup mladih izvannastavnim aktivnostima, nedovoljno iskorištavanje stručnih kompetencija nastavnika, ograničeno financiranje škola. Projekt uključuje razvoj kompetencija studenata sudjelovanjem u dodatnim izvannastavnim aktivnostima: matematika i prirodne znanosti, učinkovita znanost, prostorni dizajn i 3D tisak, te sudjelovanje u studentskom stažiranju s poslodavcima. Nastavnici će steći dodatne kvalifikacije za učinkovito učenje, prostorni dizajn i 3D ispis. Škola će biti opremljena nastavnim pomagalima za podučavanje matematike, svim prirodnim predmetima, učinkovitom znanošću, prostornim dizajnom i 3D ispisom te pristupom posebnoj platformi za e-učenje. Projektni ured bit će u Opolskom vojvodstvu. Nastavnici na kraju treninga dobit će odgovarajuće certifikate, a studenti na kraju certifikata tečaja će biti prijavljeni u skladu sa smjernicama âEURMR...âEUR. (Croatian)
Cilj projekta je poboljšati kvalitetu i učinkovitost obrazovanja učenika – posebno iz skupina u nepovoljnom položaju – tehniku kroz organizaciju: naukovanja u stvarnim radnim uvjetima, dodatne aktivnosti – bez kojih ne postoji pitanje obrazovanja tehničkih i izvannastavnih kompenzacijskih vještina za razvoj matematičkih i prirodnih kompetencija, dodatnih izvannastavnih aktivnosti u području prostornog dizajna i 3D tiskanja kojima se razvijaju osnovne znanstvene i tehničke i informatičke kompetencije te razredi učinkovitog učenja za razvoj vještina učenja; stjecanje novih kvalifikacija i kompetencija nastavnika; kupnja nastavnih pomagala za školu. Njegova provedba doprinijet će rješavanju dijagnosticiranih problema: niska ocjena Matura ispita u tehničkoj školi i relativno niska klasifikacijska ocjena učenika, velik broj učenika iz skupina u nepovoljnom položaju, ograničen pristup mladih izvannastavnim aktivnostima, nedovoljna stručna osposobljenost nastavnika, ograničena financijska sredstva škole. Projekt podrazumijeva razvoj kompetencija studenata kroz sudjelovanje u dodatnim izvannastavnim aktivnostima: matematička i prirodna znanost, učinkovita znanost, prostorni dizajn i 3D tisak te sudjelovanje u studentskoj praksi kod poslodavaca. Nastavnici će dobiti dodatne kvalifikacije za provođenje nastave učinkovitog učenja, prostornog dizajna i 3D ispisa. Škola će biti opremljena nastavnim pomagalima za matematiku, sve prirodne predmete, učinkovitu znanost, prostorni dizajn i 3D ispis, kao i pristup namjenskoj platformi za e-učenje. Projektni ured bit će u Opolskom vojvodstvu. Nastavnici će na kraju treninga dobiti odgovarajuće certifikate, a učenici će dobiti potvrde na kraju nastave – bit će prijavljeni u skladu s „Smjernicama MR...”. (Croatian)
Property / summaryProperty / summary
Ο στόχος του έργου- να βελτιώσει την ποιότητα και την αποτελεσματικότητα των μαθητών â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR TM από μειονεκτούσες ομάδες â EUR â EUR TM ο τεχνικός μέσα από την οργάνωση των: πρακτική άσκηση σπουδαστών σε πραγματικές συνθήκες εργασίας, πρόσθετες δραστηριότητες χωρίς τις οποίες δεν υπάρχει καμία αναφορά στην κατάρτιση τεχνικών-μη σχολικών δεξιοτήτων που αντισταθμίζουν τα μαθηματικά και τις φυσικές δεξιότητες, πρόσθετες εξωσχολικές δραστηριότητες στον χωροταξικό σχεδιασμό και τρισδιάστατη εκτύπωση αναπτύσσοντας βασικές επιστημονικές, τεχνικές και ικανότητες ΤΠ, καθώς και αποτελεσματικές μαθησιακές δραστηριότητες που αναπτύσσουν μαθησιακές δεξιότητες· την απόκτηση νέων προσόντων και ικανοτήτων από τους εκπαιδευτικούς· αγορά διδακτικών βοηθημάτων για το σχολείο. Η εφαρμογή του θα συμβάλει στην επίλυση των διαγνωσθέντων προβλημάτων: χαμηλές εξετάσεις στην τεχνική σχολή και σχετικά χαμηλές βαθμολογίες κατάταξης μαθητών, μεγάλος αριθμός μειονεκτούντων μαθητών, περιορισμένη πρόσβαση των νέων σε εξωσχολικές δραστηριότητες, υποχρησιμοποίηση των επαγγελματικών ικανοτήτων των εκπαιδευτικών, περιορισμένη χρηματοδότηση των σχολείων. Το έργο περιλαμβάνει την ανάπτυξη των ικανοτήτων των φοιτητών â EUR με τη συμμετοχή σε πρόσθετες εξωσχολικές δραστηριότητες: μαθηματικά και φυσικές επιστήμες, αποτελεσματική επιστήμη, χωροταξικός σχεδιασμός και τρισδιάστατη εκτύπωση, και συμμετοχή σε μαθητικές περιόδους πρακτικής άσκησης με εργοδότες. Οι εκπαιδευτικοί θα αποκτήσουν πρόσθετα προσόντα για αποτελεσματική μάθηση, χωροταξικό σχεδιασμό και τρισδιάστατη εκτύπωση. Το σχολείο θα είναι εξοπλισμένο με διδακτικά βοηθήματα για τη διδασκαλία μαθηματικών, όλα τα φυσικά θέματα, αποτελεσματική επιστήμη, χωροταξικό σχεδιασμό και τρισδιάστατη εκτύπωση και πρόσβαση σε μια ειδική πλατφόρμα ηλεκτρονικής μάθησης. Το γραφείο του έργου θα βρίσκεται στο Voivodeship Opolskie. Οι εκπαιδευτικοί στο τέλος της κατάρτισης θα λάβουν τα κατάλληλα πιστοποιητικά, και οι μαθητές στο τέλος των πιστοποιητικών μαθημάτων â EUR θα πρέπει να συνδεθεί σύμφωνα με τις κατευθυντήριες γραμμές â EURMR...â EUR. (Greek)
Στόχος του έργου είναι η βελτίωση της ποιότητας και της αποτελεσματικότητας της εκπαίδευσης των μαθητών — ειδικά από μειονεκτούσες ομάδες — μέσω της οργάνωσης: μαθητεία σε πραγματικές συνθήκες εργασίας, πρόσθετες δραστηριότητες — χωρίς τις οποίες δεν υπάρχει θέμα εκπαίδευσης τεχνικών και εξωσχολικών αντισταθμιστικών δεξιοτήτων που αναπτύσσουν μαθηματικές και φυσικές ικανότητες, πρόσθετες εξωσχολικές δραστηριότητες στον τομέα του χωροταξικού σχεδιασμού και τρισδιάστατη εκτύπωση που αναπτύσσουν βασικές επιστημονικές και τεχνικές ικανότητες και δεξιότητες ΤΠ και τάξεις αποτελεσματικής μάθησης που αναπτύσσουν μαθησιακές δεξιότητες· την απόκτηση νέων προσόντων και ικανοτήτων από τους εκπαιδευτικούς· αγορά διδακτικών βοηθημάτων για το σχολείο. Η εφαρμογή του θα συμβάλει στην επίλυση των διαγνωσμένων προβλημάτων: χαμηλές βαθμολογίες στις εξετάσεις Matura στην τεχνική σχολή και σχετικά χαμηλές βαθμολογίες κατάταξης μαθητών, μεγάλος αριθμός μαθητών από μειονεκτούσες ομάδες, περιορισμένη πρόσβαση των νέων σε εξωσχολικές δραστηριότητες, ανεπαρκής αξιοποίηση των επαγγελματικών ικανοτήτων των εκπαιδευτικών, περιορισμένοι οικονομικοί πόροι του σχολείου. Το έργο προϋποθέτει την ανάπτυξη των ικανοτήτων των σπουδαστών μέσω της συμμετοχής σε πρόσθετες εξωσχολικές δραστηριότητες: μαθηματικές και φυσικές επιστήμες, αποτελεσματική επιστήμη, χωροταξικό σχεδιασμό και τρισδιάστατη εκτύπωση και συμμετοχή σε πρακτική άσκηση φοιτητών σε εργοδότες. Οι εκπαιδευτικοί θα λάβουν πρόσθετα προσόντα για τη διεξαγωγή μαθημάτων αποτελεσματικής μάθησης, χωροταξικού σχεδιασμού και τρισδιάστατης εκτύπωσης. Το σχολείο θα είναι εξοπλισμένο με διδακτικά βοηθήματα για τα μαθηματικά, όλα τα φυσικά θέματα, αποτελεσματική επιστήμη, χωροταξικό σχεδιασμό και τρισδιάστατη εκτύπωση, καθώς και πρόσβαση σε μια ειδική πλατφόρμα ηλεκτρονικής μάθησης. Το γραφείο του έργου θα βρίσκεται στο Opolskie Voivodeship. Οι εκπαιδευτικοί στο τέλος της κατάρτισης θα λάβουν τα κατάλληλα πιστοποιητικά και οι μαθητές θα λάβουν πιστοποιητικά στο τέλος των μαθημάτων — θα καταγράφονται σύμφωνα με τις «Οδηγίες MR...». (Greek)
Property / summaryProperty / summary
Cieľom projektu- zlepšiť kvalitu a efektívnosť vzdelávania žiakov â EUR â EUR najmä zo znevýhodnených skupín â EUR technik prostredníctvom organizácie: študentské stáže v reálnych pracovných podmienkach, ďalšie aktivity â EUR, bez ktorých nie je zmienka o odbornej príprave technických, mimoškolských zručností kompenzujúcich matematiku a prírodné zručnosti, ďalšie mimoškolské aktivity v priestorovom dizajne a 3D tlač rozvíjajúcich základné vedecké, technické a IT kompetencie a účinné vzdelávacie aktivity, ktoré rozvíjajú vzdelávacie zručnosti; dosiahnutie nových kvalifikácií a kompetencií učiteľmi; nákup učebných pomôcok pre školu. Jeho implementácia prispeje k riešeniu diagnostikovaných problémov: nízke matriculačné skúšky v technickej škole a relatívne nízke skóre klasifikácie študentov, veľký počet znevýhodnených žiakov, obmedzený prístup mladých ľudí k mimoškolským aktivitám, nedostatočné využívanie odborných kompetencií učiteľov, obmedzené financovanie školy. Projekt zahŕňa rozvoj kompetencií študentov účasťou na ďalších mimoškolských aktivitách: matematika a prírodné vedy, efektívna veda, priestorový dizajn a 3D tlač a účasť na študentských stážach so zamestnávateľmi. Učitelia získajú dodatočnú kvalifikáciu na efektívne vzdelávanie, priestorový dizajn a 3D tlač. Škola bude vybavená vyučovacími pomôckami pre výučbu matematiky, všetky prírodné predmety, efektívnu vedu, priestorový dizajn a 3D tlač a prístup k špecializovanej platforme elektronického vzdelávania. Projektová kancelária bude v Opolskom vojvodstve. Učitelia na konci školenia dostanú príslušné certifikáty, a študenti na konci kurzových certifikátov â EUR oni budú prihlásení v súlade s â EURMR usmernenia... â EUR. (Slovak)
Cieľom projektu je zlepšiť kvalitu a efektívnosť vzdelávania žiakov – najmä zo znevýhodnených skupín – techniky prostredníctvom organizácie: učňovská príprava v reálnych pracovných podmienkach, dodatočné činnosti – bez ktorých nie je otázka vzdelávania technických a mimoškolských kompenzačných zručností rozvíjajúcich matematické a prirodzené kompetencie, dodatočné mimoškolské činnosti v oblasti priestorového dizajnu a 3D tlač rozvíjajúcich základné vedecké a technické kompetencie a kompetencie v oblasti IT a triedy účinného učenia sa rozvíjajúcich vzdelávacie zručnosti; dosiahnutie nových kvalifikácií a kompetencií učiteľmi; nákup učebných pomôcok pre školu. Jeho implementácia prispeje k riešeniu diagnostikovaných problémov: nízke skóre maturitných skúšok v technickej škole a relatívne nízke klasifikačné skóre žiakov, veľký počet študentov zo znevýhodnených skupín, obmedzený prístup mladých ľudí k mimoškolským aktivitám, nedostatočne využívaná odborná spôsobilosť učiteľov, obmedzené finančné zdroje školy. Projekt predpokladá rozvoj kompetencií študentov prostredníctvom účasti na ďalších mimoškolských aktivitách: matematická a prírodoveda, efektívna veda, priestorový dizajn a 3D tlač a účasť na študentských stážach u zamestnávateľov. Učitelia získajú dodatočné kvalifikácie na vykonávanie tried efektívneho vzdelávania, priestorového dizajnu a 3D tlače. Škola bude vybavená učebnými pomôckami pre matematiku, všetky prírodné predmety, efektívnu vedu, priestorový dizajn a 3D tlač, ako aj prístup k špecializovanej e-learningovej platforme. Projektová kancelária bude v Opolskom vojvodstve. Učitelia na konci odbornej prípravy dostanú príslušné certifikáty a študenti dostanú certifikáty na konci vyučovacích hodín – budú prihlásení v súlade s „usmerneniami MMR...“. (Slovak)
Property / summaryProperty / summary
Hankkeen tavoite – parantaa oppilaiden koulutuksen laatua ja tehokkuutta erityisesti muita heikommassa asemassa olevista ryhmistä teknikolle järjestämällä: opiskelijaharjoittelu todellisissa työolosuhteissa, lisätoiminnot, joita ilman ei mainita matematiikan ja luonnontaitojen korvaavia teknisiä ja muita taitoja, opetussuunnitelman ulkopuolisia lisätoimintoja aluesuunnittelussa ja 3D-tulostusta tieteellisen, teknisen ja tietoteknisen perusosaamisen kehittämisessä sekä oppimistaitoja kehittäviä tehokkaita oppimistoimia; opettajien uusien pätevyyksien ja pätevyyksien saavuttaminen; opetusvälineiden hankinta koululle. Sen täytäntöönpano edistää diagnosoitujen ongelmien ratkaisemista: alhaiset ylioppilastutkinnot teknisessä koulussa ja suhteellisen alhaiset opiskelijaluokituspisteet, suuri määrä muita heikommassa asemassa olevia oppilaita, nuorten rajoitettu pääsy opetussuunnitelman ulkopuoliseen toimintaan, opettajien ammattitaidon vajaakäyttö, koulujen rahoituksen rajallisuus. Hankkeessa kehitetään opiskelijoiden osaamista osallistumalla muuhun opetussuunnitelman ulkopuoliseen toimintaan: matematiikka ja luonnontieteet, tehokas tiede, tilasuunnittelu ja 3D-tulostus sekä osallistuminen opiskelijaharjoitteluun työnantajien kanssa. Opettajat saavat lisäpätevyyksiä tehokkaaseen oppimiseen, tilasuunnitteluun ja 3D-tulostukseen. Koulussa on opetusvälineitä matematiikan, kaikkien luonnollisten aineiden, tehokkaan tieteen, aluesuunnittelun ja 3D-tulostuksen opetusta varten sekä pääsy omalle verkko-oppimisalustalle. Projektitoimisto sijaitsee Opolskien voivodikunnassa. Opettajat koulutuksen lopussa saavat asianmukaiset todistukset, ja kurssin lopussa olevat opiskelijat kirjataan â EURMR-ohjeiden mukaisesti...â EUR EUR. (Finnish)
Hankkeen tavoitteena on parantaa oppilaiden – erityisesti heikommassa asemassa olevien ryhmien – koulutuksen laatua ja tehokkuutta järjestämällä: oppisopimuskoulutus todellisissa työoloissa, lisätoimet, joita ilman ei ole kyse sellaisten teknisten ja opetussuunnitelmien ulkopuolisten korvaavien taitojen koulutuksesta, jotka kehittävät matemaattisia ja luonnollisia taitoja, opetussuunnitelman ulkopuolista toimintaa aluesuunnittelun alalla ja 3D-tulostusta, jossa kehitetään tieteellisiä ja teknisiä perustaitoja ja tietotekniikkaa koskevia perustaitoja ja luokkia, joissa oppimistaitoja kehitetään tehokkaasti; opettajien uusien pätevyyksien ja pätevyyksien saavuttaminen; opetuksen apuvälineiden ostaminen koululle. Sen täytäntöönpano edistää diagnosoitujen ongelmien ratkaisemista: alhaiset Matura-tutkinnot teknisessä koulussa ja suhteellisen alhaiset luokitukset oppilaista, suuri määrä muita heikommassa asemassa olevista ryhmistä tulevia opiskelijoita, nuorten rajalliset mahdollisuudet osallistua opetussuunnitelman ulkopuoliseen toimintaan, opettajien alikäyttö, koulun rajalliset taloudelliset resurssit. Hanke edellyttää opiskelijoiden osaamisen kehittämistä osallistumalla muuhun opetussuunnitelman ulkopuoliseen toimintaan: matemaattiset ja luonnontieteet, tehokas tiede, tilasuunnittelu ja 3D-tulostus sekä osallistuminen opiskelijoiden harjoitteluun työnantajilla. Opettajat saavat lisäpätevyyttä tehokkaan oppimisen, tilasuunnittelun ja 3D-tulostuksen luokkien suorittamiseen. Koulu on varustettu opetusvälineet matematiikan, kaikki luonnolliset aiheet, tehokas tiede, tilasuunnittelu ja 3D-tulostus, sekä pääsy omistettu e-oppimisalusta. Projektitoimisto toimii Opolskie Voivodeshipissa. Koulutuksen lopussa opettajat saavat asianmukaiset todistukset ja opiskelijat saavat todistukset luokkien lopussa – he kirjautuvat sisään ”MR-ohjeiden” mukaisesti. (Finnish)
Property / summaryProperty / summary
A projekt célja, hogy javítsa a tanulók oktatásának minőségét és hatékonyságát, különösen a hátrányos helyzetű csoportokból származó technikusok szervezésével: hallgatói szakmai gyakorlatok valós munkakörülményekben, további tevékenységek, amelyek nélkül nem említik a matematika és a természetes készségek kompenzálását szolgáló technikai-nem tananyagi készségek képzését, további tanórán kívüli tevékenységeket a térbeli tervezésben és a 3D nyomtatásban az alapvető tudományos, műszaki és informatikai kompetenciák fejlesztése, valamint a tanulási készségek fejlesztését célzó hatékony tanulási tevékenységek; a tanárok új képesítéseinek és kompetenciáinak megszerzése; oktatási segédeszközök vásárlása az iskola számára. Végrehajtása hozzájárul a diagnosztizált problémák megoldásához: alacsony érettségi vizsgák a műszaki iskolában és viszonylag alacsony tanulói minősítési pontszámok, nagyszámú hátrányos helyzetű tanuló, a fiatalok korlátozott hozzáférése az iskolán kívüli tevékenységekhez, a tanárok szakmai kompetenciáinak kihasználatlansága, korlátozott iskolai finanszírozás. A projekt magában foglalja a diákok kompetenciáinak fejlesztését további tanórán kívüli tevékenységekben való részvétel révén: matematika és természettudományok, hatékony tudomány, térbeli tervezés és 3D nyomtatás, valamint részvétel a diákok szakmai gyakorlatában a munkáltatókkal. A tanárok további képesítéseket szereznek a hatékony tanuláshoz, a térbeli tervezéshez és a 3D nyomtatáshoz. Az iskola fel lesz szerelve a tanítási segédeszközök matematika, minden természetes tantárgyak, hatékony tudomány, térbeli tervezés és 3D nyomtatás és hozzáférés egy dedikált e-learning platform. A projekt iroda az Opolskie vajdaságban lesz. A képzés végén a tanárok megfelelő bizonyítványokat kapnak, és a hallgatók a tanfolyami bizonyítványok végén a âEURMR iránymutatásoknak megfelelően kerülnek naplózásra... â EUR. (Hungarian)
A projekt célja, hogy javítsa a tanulók – különösen a hátrányos helyzetű csoportok – oktatásának minőségét és hatékonyságát az alábbiak szervezésével: tanulószerződéses gyakorlati képzések valós munkakörülmények mellett, kiegészítő tevékenységek – amelyek nélkül nincs szó a matematikai és természetes kompetenciákat fejlesztő műszaki és tanórán kívüli kompenzációs készségek oktatásáról, további tanórán kívüli tevékenységek térbeli tervezés és 3D nyomtatás területén az alapvető tudományos és műszaki és informatikai kompetenciák, valamint a tanulási készségeket fejlesztő hatékony tanulási osztályok fejlesztése terén; új képesítések és kompetenciák tanárok általi elérése; oktatási segédeszközök beszerzése az iskola számára. Végrehajtása hozzá fog járulni a diagnosztizált problémák megoldásához: alacsony Matura vizsgaeredmények a műszaki iskolákban és a tanulók viszonylag alacsony besorolási pontszámai, a hátrányos helyzetű csoportokból származó diákok nagy száma, a fiatalok iskolán kívüli tevékenységekhez való korlátozott hozzáférése, a tanárok kihasználatlan szakmai kompetenciája, az iskola korlátozott pénzügyi forrásai. A projekt a diákok kompetenciáinak fejlesztését feltételezi további tanórán kívüli tevékenységekben való részvétel révén: matematika és természettudomány, hatékony tudomány, térbeli tervezés és 3D nyomtatás, valamint a munkáltatók hallgatói szakmai gyakorlatában való részvétel. A tanárok további képesítéseket kapnak a hatékony tanulás, a térbeli tervezés és a 3D nyomtatás osztályainak elvégzésére. Az iskola fel lesz szerelve tanítási segédeszközök matematika, minden természetes tantárgyak, hatékony tudomány, térbeli tervezés és 3D nyomtatás, valamint hozzáférést egy dedikált e-learning platform. A projektiroda az Opolskie vajdaságban lesz. A képzés végén a tanárok megfelelő bizonyítványokat kapnak, és a hallgatók az órák végén bizonyítványokat kapnak – az „MR Iránymutatások...” szerint naplózzák őket. (Hungarian)
Property / summaryProperty / summary
Cílem projektu- zlepšit kvalitu a efektivitu vzdělávání žákůâ EUR Zejména ze znevýhodněných skupin › technik prostřednictvím organizace: studentské stáže v reálných pracovních podmínkách, další činnosti, bez nichž není zmínka o odborné přípravě technických a mimoškolních dovedností, které kompenzují matematiku a přírodní dovednosti, další mimoškolní činnosti v oblasti prostorového designu a 3D tisk, rozvoj základních vědeckých, technických a IT kompetencí a účinné vzdělávací činnosti, které rozvíjejí vzdělávací dovednosti; dosažení nových kvalifikací a kompetencí učiteli; nákup učebních pomůcek pro školu. Jeho provádění přispěje k řešení diagnostikovaných problémů: nízké bakalářské zkoušky v technické škole a relativně nízké hodnocení studentů, velký počet znevýhodněných žáků, omezený přístup mladých lidí k mimoškolním aktivitám, nedostatečné využívání odborných kompetencí učitelů, omezené financování škol. Projekt zahrnuje rozvoj kompetencí studentů tím, že se účastní dalších mimoškolních aktivit: matematika a přírodní vědy, efektivní věda, prostorový design a 3D tisk a účast na studentských stážích u zaměstnavatelů. Učitelé získají další kvalifikaci pro efektivní učení, prostorový design a 3D tisk. Škola bude vybavena učebními pomůckami pro výuku matematiky, všech přírodních předmětů, efektivní vědy, prostorového designu a 3D tisku a přístup ke specializované platformě e-learningu. Projektová kancelář bude v Opolském vojvodství. Učitelé na konci školení obdrží příslušné certifikáty, a studenti na konci kurzu certifikáty â budou přihlášeni v souladu s â EURMR pokyny...â EUR. (Czech)
Cílem projektu je zlepšit kvalitu a efektivitu vzdělávání žáků – zejména ze znevýhodněných skupin – techniky prostřednictvím: učňovská příprava v reálných pracovních podmínkách, další činnosti – bez nichž se nejedná o vzdělávání technických a mimoškolních kompenzačních dovedností, které rozvíjejí matematické a přírodní kompetence, další mimoškolní činnosti v oblasti územního designu a 3D tisk, které rozvíjí základní vědecké a technické kompetence a třídy efektivního učení, které rozvíjí vzdělávací dovednosti; dosažení nových kvalifikací a kompetencí ze strany učitelů; nákup výukových pomůcek pro školu. Jeho realizace přispěje k řešení diagnostikovaných problémů: nízké skóre zkoušky Matura v technické škole a relativně nízké hodnocení žáků, velký počet studentů ze znevýhodněných skupin, omezený přístup mladých lidí k mimoškolním činnostem, nedostatečně využívaná odborná způsobilost učitelů, omezené finanční zdroje školy. Projekt předpokládá rozvoj kompetencí studentů prostřednictvím účasti na dalších mimoškolních aktivitách: matematická a přírodovědná věda, efektivní věda, prostorový design a 3D tisk a účast na studentských stážích u zaměstnavatelů. Učitelé získají další kvalifikaci pro vedení tříd efektivního učení, prostorového designu a 3D tisku. Škola bude vybavena výukovými pomůckami pro matematiku, všemi přírodními předměty, efektivní vědou, prostorovým designem a 3D tiskem, jakož i přístupem k specializované e-learningové platformě. Projektová kancelář bude v Opolském vojvodství. Učitelé na konci školení obdrží odpovídající certifikáty a studenti obdrží certifikáty na konci tříd – budou přihlášeni v souladu s „MR pokyny...“. (Czech)
Property / summaryProperty / summary
Projekta mērķis — uzlabot skolēnu izglītības kvalitāti un efektivitāti, jo īpaši no nelabvēlīgā situācijā esošām grupām â EUR tehniķis, organizējot: studentu prakse reālos darba apstākļos, papildu aktivitātes â EUR bez kurām nav pieminēta apmācība par tehniskām ne-mācību prasmēm, kas kompensē matemātiku un dabas prasmes, papildu ārpusskolas aktivitātes telpiskajā dizainā un 3D drukāšana, attīstot zinātniskās, tehniskās un IT pamatprasmes, kā arī efektīvas mācīšanās aktivitātes, kas attīsta mācīšanās prasmes; skolotāju jaunu kvalifikāciju un kompetenču iegūšana; mācību līdzekļu iegāde skolai. Tās īstenošana palīdzēs atrisināt diagnosticētās problēmas: zems matriculation eksāmeni tehniskajā skolā un salīdzinoši zems skolēnu klasifikācijas rādītāji, liels skaits nelabvēlīgā situācijā esošu skolēnu, ierobežota jauniešu piekļuve ārpusskolas aktivitātēm, skolotāju nepietiekama izmantošana profesionālās kompetences, ierobežots skolas finansējums. Projekts ietver studentu kompetenču attīstību, piedaloties papildu ārpusskolas aktivitātēs: matemātika un dabaszinātnes, efektīva zinātne, telpiskais dizains un 3D drukāšana, kā arī dalība studentu praksē ar darba devējiem. Skolotāji iegūs papildu kvalifikāciju efektīvai mācīšanai, telpiskajam dizainam un 3D drukāšanai. Skola būs aprīkota ar mācību līdzekļiem matemātikas mācīšanai, visiem dabas priekšmetiem, efektīvai zinātnei, telpiskajam dizainam un 3D drukāšanai un piekļuvei īpašai e-mācību platformai. Projekta birojs atradīsies Opolskie vojevodistē. Skolotāji apmācības beigās saņems atbilstošus sertifikātus, un studenti kursa sertifikātu beigās tie tiks reģistrēti saskaņā ar EURMR vadlīnijām... â EUR. (Latvian)
Projekta mērķis ir uzlabot skolēnu, jo īpaši no nelabvēlīgā situācijā esošām grupām, izglītības kvalitāti un efektivitāti, organizējot: māceklība reālos darba apstākļos, papildu darbības, bez kurām nav runa par tehnisko un ārpusskolas kompensējošo prasmju izglītošanu, attīstot matemātiskās un dabiskās kompetences, papildu ārpusskolas aktivitātēm telpiskā dizaina jomā un 3D drukāšanai, attīstot zinātniskās, tehniskās un IT pamatkompetences un efektīvas mācīšanās klases, kas attīsta mācīšanās prasmes; skolotāju jaunu kvalifikāciju un kompetenču iegūšana; mācību līdzekļu iegāde skolai. Tā īstenošana palīdzēs atrisināt konstatētās problēmas: zems Matura eksāmenu vērtējums tehniskajā skolā un salīdzinoši zems klasifikācijas punktu skaits skolēniem, liels skaits skolēnu no nelabvēlīgā situācijā esošām grupām, ierobežota jauniešu piekļuve ārpusskolas nodarbībām, nepietiekami izmantota skolotāju profesionālā kompetence, ierobežoti skolas finanšu resursi. Projekts paredz studentu kompetenču attīstīšanu, piedaloties papildu ārpusskolas aktivitātēs: matemātiskā un dabaszinātne, efektīva zinātne, telpiskais dizains un 3D druka, kā arī dalība studentu praksē darba devējiem. Skolotāji saņems papildu kvalifikāciju, lai vadītu efektīvas mācīšanās, telpiskā dizaina un 3D drukāšanas nodarbības. Skola būs aprīkota ar mācību līdzekļiem matemātikai, visiem dabas priekšmetiem, efektīvai zinātnei, telpiskajam dizainam un 3D drukāšanai, kā arī piekļuvi specializētai e-mācību platformai. Projekta birojs atradīsies Opolskie vojevodistē. Pasniedzēji apmācības beigās saņems atbilstošus sertifikātus, un studenti saņems sertifikātus nodarbību beigās — viņi būs pieteikušies saskaņā ar “MR vadlīnijām...”. (Latvian)
Property / summaryProperty / summary
Cuspóir an tionscadail- chun feabhas a chur ar chaighdeán agus ar éifeachtúlacht na n-oideachas studentsâ EUR â EUR go háirithe ó ghrúpaí faoi mhíbhuntáiste â EUR an teicneoir trí eagrú: intéirneachtaí mac léinn i bhfíordhálaí oibre, gníomhaíochtaí breise âEUR nach bhfuil aon trácht ar oiliúint scileanna teicniúla-neamh-churaclaim cúiteamh a dhéanamh ar scileanna matamaitice agus nádúrtha, gníomhaíochtaí seach-churaclaim breise i ndearadh spásúil agus priontáil 3D ag forbairt inniúlachtaí bunúsacha eolaíochta, teicniúla agus TF, agus gníomhaíochtaí foghlama éifeachtacha a fhorbairt scileanna foghlama; múinteoirí do bhaint amach cáilíochtaí agus inniúlachtaí nua; áiseanna teagaisc a cheannach don scoil. Cuideoidh a chur chun feidhme leis na fadhbanna a diagnóisíodh a réiteach: scrúduithe máithreánaigh íseal sa scoil theicniúil agus scóir rangaithe mac léinn réasúnta íseal, líon mór daltaí faoi mhíbhuntáiste, rochtain theoranta ag daoine óga ar ghníomhaíochtaí seach-churaclaim, tearcúsáid inniúlachtaí gairmiúla na múinteoirí, maoiniú teoranta scoile. Is éard atá i gceist leis an tionscadal ná forbairt inniúlachtaí studentsâEUR trí pháirt a ghlacadh i ngníomhaíochtaí seach-churaclaim breise: matamaitic agus eolaíocht nádúrtha, eolaíocht éifeachtach, dearadh spásúil agus priontáil 3T, agus rannpháirtíocht in intéirneachtaí mac léinn le fostóirí. Gheobhaidh múinteoirí cáilíochtaí breise le haghaidh foghlaim éifeachtach, dearadh spásúil agus priontáil 3T. Beidh áiseanna teagaisc ag an scoil don mhatamaitic, do gach ábhar nádúrtha, d’eolaíocht éifeachtach, do dhearadh spásúil agus do phriontáil 3T agus rochtain ar ardán ríomhfhoghlama tiomnaithe. Beidh an oifig tionscadail sa Opolskie Voivodeship. Beidh múinteoirí ag deireadh na hoiliúna a fháil deimhnithe cuí, agus na mic léinn ag deireadh na teastais chúrsa â EUR Beidh siad logáilte isteach i gcomhréir leis an â EUR â EUR TM... (Irish)
Is é aidhm an tionscadail feabhas a chur ar cháilíocht agus ar éifeachtacht oideachas na ndaltaí — go háirithe ó ghrúpaí faoi mhíbhuntáiste-teicnice trí na nithe seo a leanas a eagrú: printíseachtaí i bhfíordhálaí oibre, gníomhaíochtaí breise — nach bhfuil aon cheist ann gan oideachas a chur ar scileanna cúiteacha teicniúla agus seach-churaclaim lena bhforbraítear inniúlachtaí matamaiticiúla agus nádúrtha, gníomhaíochtaí seach-churaclaim breise i réimse an deartha spásúil agus priontáil 3T lena bhforbraítear inniúlachtaí bunúsacha eolaíocha agus teicniúla agus TF agus ranganna foghlama éifeachtacha chun scileanna foghlama a fhorbairt; múinteoirí do bhaint amach cáilíochtaí agus inniúlachtaí nua; áiseanna teagaisc a cheannach don scoil. Cuideoidh a chur chun feidhme leis na fadhbanna a diagnóisíodh a réiteach: scóir íseal scrúdaithe Matura sa scoil theicniúil agus scóir rangaithe measartha íseal na ndaltaí, líon mór daltaí ó ghrúpaí faoi mhíbhuntáiste, rochtain theoranta ag daoine óga ar ghníomhaíochtaí seach-churaclaim, inniúlacht ghairmiúil tearcúsáidte múinteoirí, acmhainní teoranta airgeadais na scoile. Glacann an tionscadal le forbairt inniúlachtaí daltaí trí pháirt a ghlacadh i ngníomhaíochtaí seach-churaclaim breise: eolaíocht mhatamaiticiúil agus nádúrtha, eolaíocht éifeachtach, dearadh spásúil agus priontáil 3D, agus rannpháirtíocht in intéirneachtaí mac léinn ag fostóirí. Gheobhaidh múinteoirí cáilíochtaí breise chun ranganna foghlama éifeachtaí, dearadh spásúil agus priontáil 3T a dhéanamh. Beidh áiseanna teagaisc ag an scoil don mhatamaitic, do gach ábhar nádúrtha, d’eolaíocht éifeachtach, do dhearadh spásúil agus do phriontáil 3T, chomh maith le rochtain ar ardán ríomhfhoghlama tiomnaithe. Beidh an oifig tionscadail sa Opolskie Voivodeship. Gheobhaidh múinteoirí ag deireadh na hoiliúna teastais chuí, agus gheobhaidh daltaí teastais ag deireadh na ranganna — déanfar iad a logáil isteach i gcomhréir leis na “TreoirlínteMR...”. (Irish)
Property / summaryProperty / summary
Cilj projekta- izboljšati kakovost in učinkovitost studentsâ EUR izobraževanja â EUR še posebej iz prikrajšanih skupin â EUR â EUR tehnika z organizacijo: pripravništvo študentov v realnih delovnih pogojih, dodatne dejavnosti, brez katerih ni omenjena usposabljanje za tehnično-nešolske spretnosti, ki nadomeščajo matematiko in naravne spretnosti, dodatne obšolske dejavnosti v prostorskem načrtovanju in 3D tiskanje, ki razvijajo osnovne znanstvene, tehnične in informacijske kompetence, ter učinkovite učne dejavnosti, ki razvijajo učne spretnosti; pridobitev novih kvalifikacij in kompetenc s strani učiteljev; nakup učnih pripomočkov za šolo. Njegovo izvajanje bo prispevalo k reševanju ugotovljenih težav: nizka matrikulacija izpiti v tehnični šoli in relativno nizka razvrstitev učencev, veliko število prikrajšanih učencev, omejen dostop mladih do izvenšolskih dejavnosti, premajhna izkoriščenost poklicnih kompetenc učiteljev, omejeno šolsko financiranje. Projekt vključuje razvoj kompetenc študentov s sodelovanjem v dodatnih obšolskih dejavnostih: matematika in naravoslovje, učinkovita znanost, prostorsko načrtovanje in 3D tiskanje, in sodelovanje v študentskih pripravništva pri delodajalcih. Učitelji bodo pridobili dodatne kvalifikacije za učinkovito učenje, prostorsko načrtovanje in 3D tiskanje. Šola bo opremljena s učnimi pripomočki za poučevanje matematike, vseh naravnih predmetov, učinkovite znanosti, prostorskega oblikovanja in 3D tiskanja ter dostopa do namenske platforme za e-učenje. Projektna pisarna bo v Opolskem vojvodstvu. Učitelji ob koncu usposabljanja bodo prejeli ustrezna potrdila, in študenti na koncu potrdila predmeta â EUR â EUR bodo prijavljeni v skladu s smernicami â EURMR...â EUR. (Slovenian)
Cilj projekta je izboljšati kakovost in učinkovitost izobraževanja učencev, zlasti iz prikrajšanih skupin, s pomočjo organizacije: vajeništvo v dejanskih delovnih pogojih, dodatne dejavnosti, brez katerih ne gre za izobraževanje o tehničnih in izvenšolskih kompenzacijskih spretnostih, ki razvijajo matematične in naravne kompetence, dodatne obšolske dejavnosti na področju prostorskega oblikovanja in 3D tiskanje, ki razvijajo osnovne znanstvene in tehnične ter informacijske kompetence in razrede učinkovitega učenja, ki razvijajo učne spretnosti; doseganje novih kvalifikacij in kompetenc s strani učiteljev; nakup učnih pripomočkov za šolo. Njegovo izvajanje bo prispevalo k reševanju diagnosticiranih težav: nizke ocene maturantskih izpitov v tehniških šolah in razmeroma nizke stopnje klasifikacije učencev, veliko število učencev iz prikrajšanih skupin, omejen dostop mladih do obšolskih dejavnosti, premalo izkoriščena strokovna usposobljenost učiteljev, omejena finančna sredstva šole. Projekt predvideva razvoj kompetenc študentov s sodelovanjem v dodatnih obštudijskih aktivnostih: matematična in naravoslovna znanost, učinkovita znanost, prostorsko oblikovanje in 3D tiskanje ter sodelovanje v študentskih pripravništvih pri delodajalcih. Učitelji bodo prejeli dodatne kvalifikacije za izvajanje razredov učinkovitega učenja, prostorskega oblikovanja in 3D tiskanja. Šola bo opremljena z učnimi pripomočki za matematiko, vse naravne predmete, učinkovito znanost, prostorsko oblikovanje in 3D tiskanje ter dostop do namenske platforme za e-učenje. Projektna pisarna bo v Opoljskem vojvodstvu. Učitelji bodo ob koncu usposabljanja prejeli ustrezna potrdila, študenti pa bodo prejeli potrdila ob koncu pouka – prijavljeni bodo v skladu s „smernicami RM...“. (Slovenian)
Property / summaryProperty / summary
Целта на проекта — подобряване на качеството и ефективността на образованието на учениците, особено от групите в неравностойно положение, техникът чрез организирането на: студентски стажове в реални условия на труд, допълнителни дейности â EUR, без които не се споменава за обучение на технически некласни умения за компенсиране на математиката и природните умения, допълнителни извънкласни дейности в областта на пространствения дизайн и 3D печат, разработване на основни научни, технически и ИТ компетентности, както и ефективни учебни дейности за развитие на учебни умения; придобиване на нови квалификации и компетентности от страна на учителите; закупуване на учебни помагала за училището. Прилагането му ще допринесе за решаването на диагностицираните проблеми: ниските зрелостни изпити в техническото училище и относително ниските оценки за класификация на учениците, голям брой ученици в неравностойно положение, ограничен достъп на младите хора до извънкласни дейности, недостатъчно използване на професионалните компетентности на учителите, ограничено финансиране на училищата. Проектът включва развиване на компетентности на студентите чрез участие в допълнителни извънкласни дейности: математика и природни науки, ефективна наука, пространствен дизайн и 3D печат, както и участие в студентски стажове с работодатели. Учителите ще придобият допълнителна квалификация за ефективно учене, пространствен дизайн и триизмерен печат. Училището ще бъде оборудвано с учебни помагала за преподаване на математика, всички естествени предмети, ефективна наука, пространствен дизайн и 3D печат и достъп до специална платформа за електронно обучение. Офисът на проекта ще бъде в Opolskie Voivodeship. Учителите в края на обучението ще получат подходящи сертификати, а студентите в края на курса ще бъдат регистрирани в съответствие с насоките на â EURMR... â EUR. (Bulgarian)
Целта на проекта е да се подобри качеството и ефективността на образованието на учениците — особено от групите в неравностойно положение — чрез организиране на: чиракуване в реални условия на труд, допълнителни дейности — без които не става въпрос за обучение на технически и извънкласни компенсаторни умения за развиване на математически и природни компетентности, допълнителни извънкласни дейности в областта на пространственото проектиране и 3D печат, разработване на основни научни и технически и ИТ компетентности и класове на ефективно учене, развиващи умения за учене; придобиване на нови квалификации и компетентности от страна на учителите; закупуване на учебни помагала за училището. Прилагането му ще допринесе за решаване на диагностицираните проблеми: ниски резултати от изпитите по матура в техническото училище и сравнително ниски оценки на учениците, голям брой ученици от групи в неравностойно положение, ограничен достъп на младите хора до извънкласни дейности, недостатъчна професионална компетентност на учителите, ограничени финансови ресурси на училището. Проектът предполага развитие на компетентностите на студентите чрез участие в допълнителни извънкласни дейности: математическа и природна наука, ефективна наука, пространствен дизайн и 3D печат, както и участие в студентски стажове в работодатели. Учителите ще получат допълнителни квалификации за провеждане на класове по ефективно обучение, пространствен дизайн и 3D печат. Училището ще бъде оборудвано с учебни помагала по математика, всички естествени предмети, ефективна наука, пространствен дизайн и 3D печат, както и достъп до специализирана платформа за електронно обучение. Офисът на проекта ще бъде в Opolskie Voivodeship. Учителите в края на обучението ще получат подходящи сертификати, а учениците ще получат сертификати в края на класовете — те ще бъдат регистрирани в съответствие с „РУ Насоки...“. (Bulgarian)
Property / summaryProperty / summary
L-għan tal-proġett — li jtejbu l-kwalità u l-effiċjenza ta ‘studenti EUR â EUR â EUR â EUR mill-gruppi żvantaġġati â EUR â EUR l-tekniku permezz tal-organizzazzjoni ta ': apprendistat għall-istudenti f’kundizzjonijiet tax-xogħol reali, attivitajiet addizzjonali li mingħajrhom m’hemm l-ebda referenza għat-taħriġ tal-ħiliet tekniċi mhux kurrikulari li jikkumpensaw il-matematika u l-ħiliet naturali, attivitajiet extrakurrikulari addizzjonali fid-disinn spazjali u l-istampar 3D jiżviluppaw kompetenzi bażiċi xjentifiċi, tekniċi u tal-IT, u attivitajiet ta’ tagħlim effettivi li jiżviluppaw ħiliet ta’ tagħlim; il-kisba ta’ kwalifiki u kompetenzi ġodda mill-għalliema; xiri ta ‘għajnuniet għat-tagħlim għall-iskola. L-implimentazzjoni tiegħu se tikkontribwixxi għas-soluzzjoni tal-problemi dijanjostikati: eżamijiet matriculation baxx fl-iskola teknika u punteġġi klassifikazzjoni studenti relattivament baxxi, numri kbar ta ‘studenti żvantaġġati, aċċess limitat ta’ żgħażagħ għal attivitajiet extra-kurrikulari, sottoutilizzazzjoni ta ‘kompetenzi professional EUR teachersâ EUR, finanzjament skola limitat. Il-proġett jinvolvi l-iżvilupp ta ‘kompetenzi studentsâ EUR billi jieħdu sehem f’attivitajiet extrakurrikulari addizzjonali: il-matematika u x-xjenza naturali, ix-xjenza effettiva, id-disinn spazjali u l-istampar 3D, u l-parteċipazzjoni fl-apprendistati tal-istudenti ma ‘min iħaddem. L-għalliema se jiksbu kwalifiki addizzjonali għal tagħlim effettiv, disinn spazjali u stampar 3D. L-iskola se tkun mgħammra b’għajnuniet għat-tagħlim għall-matematika, is-suġġetti naturali kollha, ix-xjenza effettiva, id-disinn spazjali u l-istampar 3D u l-aċċess għal pjattaforma ddedikata għat-tagħlim elettroniku. L-uffiċċju tal-proġett se jkun fl-Opolskie Voivodeship. Għalliema fl-aħħar tat-taħriġ se jirċievu ċertifikati xierqa, u l-istudenti fl-aħħar taċ-ċertifikati kors huma se jiġu lloggjati skont il-linji gwida EUR â EUR MR...â EUR. (Maltese)
L-għan tal-proġett huwa li jtejjeb il-kwalità u l-effettività tal-edukazzjoni tal-istudenti — speċjalment minn gruppi żvantaġġati-teknicum permezz tal-organizzazzjoni ta’: apprendistati f’kundizzjonijiet tax-xogħol reali, attivitajiet addizzjonali — li mingħajrhom ma hemm l-ebda kwistjoni ta’ edukazzjoni ta’ ħiliet tekniċi u extrakurrikulari kumpensatorji li jiżviluppaw kompetenzi matematiċi u naturali, attivitajiet extrakurrikulari addizzjonali fil-qasam tad-disinn spazjali u l-istampar 3D li jiżviluppaw kompetenzi bażiċi xjentifiċi u tekniċi u tal-IT u klassijiet ta’ tagħlim effettiv li jiżviluppa ħiliet ta’ tagħlim; il-kisba ta’ kwalifiki u kompetenzi ġodda mill-għalliema; xiri ta ‘għajnuniet għat-tagħlim għall-iskola. L-implimentazzjoni tiegħu se tikkontribwixxi għas-soluzzjoni tal-problemi dijanjostikati: punteġġi baxxi tal-eżami tal-Matura fl-iskola teknika u punteġġi ta’ klassifikazzjoni relattivament baxxi ta’ studenti, għadd kbir ta’ studenti minn gruppi żvantaġġati, aċċess limitat għaż-żgħażagħ għal attivitajiet extrakurrikulari, kompetenza professjonali mhux utilizzata biżżejjed tal-għalliema, riżorsi finanzjarji limitati tal-iskola. Il-proġett jassumi l-iżvilupp tal-kompetenzi tal-istudenti permezz tal-parteċipazzjoni f’attivitajiet extrakurrikulari addizzjonali: ix-xjenza matematiċi u naturali, ix-xjenza effettiva, id-disinn spazjali u l-istampar 3D, u l-parteċipazzjoni fl-apprendistati tal-istudenti fl-impjegaturi. L-għalliema se jirċievu kwalifiki addizzjonali biex iwettqu klassijiet ta’ tagħlim effettiv, disinn spazjali u stampar 3D. L-iskola se tkun mgħammra b’għajnuniet għat-tagħlim għall-matematika, is-suġġetti naturali kollha, ix-xjenza effettiva, id-disinn spazjali u l-istampar 3D, kif ukoll aċċess għal pjattaforma ddedikata għat-tagħlim elettroniku. L-uffiċċju tal-proġett se jkun fil-Voivodeship Opolskie. L-għalliema fl-aħħar tat-taħriġ se jirċievu ċertifikati xierqa, u l-istudenti se jirċievu ċertifikati fl-aħħar tal-klassijiet — dawn se jiġu lloggjati skont il-“Linji Gwida tal-MR...”. (Maltese)
Property / summaryProperty / summary
O objetivo do projeto- melhorar a qualidade e a eficiência da educação dos alunos âEUR especialmente de grupos desfavorecidos âEUR o técnico através da organização de: estágios de estudantes em condições reais de trabalho, atividades adicionais sem as quais não se menciona a formação de competências técnicas e não curriculares que compensam as competências matemáticas e naturais, atividades extracurriculares adicionais em design espacial e impressão 3D, desenvolvendo competências científicas, técnicas e informáticas básicas e atividades de aprendizagem eficazes que desenvolvam competências de aprendizagem; a obtenção de novas qualificações e competências pelos professores; compra de auxiliares pedagógicos para a escola. A sua implementação contribuirá para resolver os problemas diagnosticados: exames de matrícula baixos na escola técnica e pontuações relativamente baixas da classificação dos estudantes, grande número de alunos desfavorecidos, acesso limitado dos jovens a atividades extracurriculares, subutilização das competências profissionais dos professores e financiamento escolar limitado. O projeto envolve o desenvolvimento de competências dos estudantes, participando em atividades extracurriculares adicionais: matemática e ciências naturais, ciência eficaz, design espacial e impressão 3D, e participação em estágios estudantis com empregadores. Os professores obterão qualificações adicionais para uma aprendizagem eficaz, conceção espacial e impressão 3D. A escola estará equipada com ajudas pedagógicas para o ensino de matemática, todas as disciplinas naturais, ciência eficaz, design espacial e impressão 3D e acesso a uma plataforma dedicada de e-learning. O gabinete do projeto estará na voivodia de Opolskie. Os professores no final da formação receberão certificados adequados, e os alunos no final dos certificados do curso âEUR eles serão logados de acordo com as diretrizes âEURMR...â EUR. (Portuguese)
O objetivo do projeto é melhorar a qualidade e a eficácia da educação dos alunos, especialmente dos grupos desfavorecidos, através da organização de: aprendizagem em condições reais de trabalho, atividades adicionais — sem as quais não se trata de educação de competências compensatórias técnicas e extracurriculares que desenvolvam competências matemáticas e naturais, atividades extracurriculares adicionais no domínio da conceção espacial e da impressão 3D, desenvolvendo competências científicas e técnicas básicas e informáticas e classes de aprendizagem eficaz que desenvolvam aptidões de aprendizagem; a obtenção de novas qualificações e competências pelos professores; compra de auxiliares pedagógicos para a escola. A sua implementação contribuirá para resolver os problemas diagnosticados: baixa pontuação no exame Matura na escola técnica e classificações relativamente baixas de alunos, um grande número de estudantes de grupos desfavorecidos, acesso limitado dos jovens a atividades extracurriculares, subutilização da competência profissional dos professores, recursos financeiros limitados da escola. O projeto assume o desenvolvimento das competências dos estudantes através da participação em atividades extracurriculares adicionais: matemática e ciências naturais, ciência eficaz, design espacial e impressão 3D, e participação em estágios estudantis em empregadores. Os professores receberão qualificações adicionais para realizar aulas de aprendizagem eficaz, design espacial e impressão 3D. A escola estará equipada com ajudas pedagógicas para matemática, todas as disciplinas naturais, ciência eficaz, design espacial e impressão 3D, bem como acesso a uma plataforma dedicada de e-learning. O gabinete do projeto estará na voivodia de Opolskie. Os professores no final da formação receberão certificados adequados, e os alunos receberão certificados no final das aulas — eles serão logados de acordo com as «Diretrizes de RM...». (Portuguese)
Property / summaryProperty / summary
Projektets mål- at forbedre kvaliteten og effektiviteten af elevernes uddannelse â EUR især fra dårligt stillede grupper â EUR teknikeren gennem organisering af: studenterpraktikophold under reelle arbejdsvilkår, yderligere aktiviteter âEUR uden hvilke der ikke er nævnt uddannelse af tekniske og ikke-faglige færdigheder, der kompenserer for matematik og naturlige færdigheder, yderligere fritidsaktiviteter i rumlig design og 3D-printning, der udvikler grundlæggende videnskabelige, tekniske og it-kompetencer, og effektive læringsaktiviteter, der udvikler læringsfærdigheder; lærernes opnåelse af nye kvalifikationer og kompetencer indkøb af undervisningsmateriale til skolen. Gennemførelsen heraf vil bidrage til at løse de diagnosticerede problemer: lav matriculation eksamener i den tekniske skole og relativt lave studenterklassifikation scorer, stort antal dårligt stillede elever, begrænset adgang for unge til fritidsaktiviteter, underudnyttelse af læreres faglige kompetencer, begrænset skolestøtte. Projektet involverer udvikling af studerendes kompetencer ved at deltage i yderligere fritidsaktiviteter: matematik og naturvidenskab, effektiv videnskab, rumligt design og 3D-printning samt deltagelse i praktikophold hos arbejdsgivere. Lærerne vil opnå yderligere kvalifikationer til effektiv læring, rumligt design og 3D-printning. Skolen vil blive udstyret med undervisningshjælpemidler til undervisning i matematik, alle naturfag, effektiv naturvidenskab, rumligt design og 3D-printning og adgang til en dedikeret e-læringsplatform. Projektkontoret vil være i Opolskie Voivodeship. Lærere i slutningen af uddannelsen vil modtage passende certifikater, og de studerende i slutningen af kurset certifikater âEUR de vil blive logget i overensstemmelse med âEURMR retningslinjer...âEUR. (Danish)
Formålet med projektet er at forbedre kvaliteten og effektiviteten af undervisningen af elever — især fra dårligt stillede grupper — gennem tilrettelæggelsen af: lærlingeuddannelser under reelle arbejdsvilkår, supplerende aktiviteter — uden hvilke der ikke er tale om uddannelse af tekniske og ekstracurricular kompenserende færdigheder, der udvikler matematiske og naturlige kompetencer, yderligere fritidsaktiviteter inden for rumlig design og 3D-printning, der udvikler grundlæggende videnskabelige og tekniske kompetencer og IT-kompetencer og klasser af effektiv læring, der udvikler læringsfærdigheder lærernes opnåelse af nye kvalifikationer og kompetencer indkøb af undervisningshjælpemidler til skolen. Dens gennemførelse vil bidrage til at løse de diagnosticerede problemer: lav Matura eksamensscore i teknisk skole og relativt lave klassifikationsscore for elever, et stort antal studerende fra dårligt stillede grupper, begrænset adgang for unge til fritidsaktiviteter, underudnyttet faglig kompetence hos lærere, begrænsede økonomiske ressourcer på skolen. Projektet forudsætter udvikling af de studerendes kompetencer gennem deltagelse i yderligere fritidsaktiviteter: matematisk og naturvidenskab, effektiv videnskab, rumligt design og 3D-udskrivning, og deltagelse i studerende praktikophold hos arbejdsgivere. Lærere vil modtage yderligere kvalifikationer til at udføre klasser af effektiv læring, rumligt design og 3D-print. Skolen vil være udstyret med undervisningshjælpemidler til matematik, alle naturfag, effektiv videnskab, rumligt design og 3D-print samt adgang til en dedikeret e-learning platform. Projektkontoret vil være i Opolskie Voivodeship. Lærere ved afslutningen af uddannelsen vil modtage passende certifikater, og eleverne vil modtage certifikater i slutningen af klasserne — de vil være logget ind i overensstemmelse med "MR-retningslinjerne...". (Danish)
Property / summaryProperty / summary
Obiectivul proiectului- de a îmbunătăți calitatea și eficiența educației elevilor â EUR în special din grupurile defavorizate â EUR tehnician prin organizarea de: stagii studențești în condiții reale de muncă, activități suplimentare fără de care nu se menționează formarea competențelor tehnico-non-curriculare care compensează matematica și abilitățile naturale, activitățile extrașcolare suplimentare în proiectarea spațială și imprimarea 3D care dezvoltă competențe științifice, tehnice și informatice de bază și activități de învățare eficace care dezvoltă abilități de învățare; obținerea de noi calificări și competențe de către profesori; achiziționarea de ajutoare didactice pentru școală. Implementarea sa va contribui la rezolvarea problemelor diagnosticate: examene de înscriere scăzute în școala tehnică și scoruri relativ scăzute de clasificare a elevilor, un număr mare de elevi defavorizați, accesul limitat al tinerilor la activități extrașcolare, subutilizarea competențelor profesionale ale profesorilor, finanțarea școlară limitată. Proiectul presupune dezvoltarea competențelor studenților prin participarea la activități extrașcolare suplimentare: matematica și științele naturii, știința eficientă, designul spațial și imprimarea 3D, precum și participarea la stagii studențești cu angajatorii. Profesorii vor dobândi calificări suplimentare pentru învățare eficientă, design spațial și imprimare 3D. Școala va fi dotată cu ajutoare didactice pentru predarea matematicii, toate disciplinele naturale, știința eficientă, designul spațial și imprimarea 3D și accesul la o platformă de e-learning dedicată. Biroul de proiect va fi în Voievodatul Opolskie. Profesorii de la sfârșitul formării vor primi certificate corespunzătoare, iar studenții la sfârșitul certificatului de curs vor fi autentificați în conformitate cu orientările â EURMR...â EUR. (Romanian)
Scopul proiectului este de a îmbunătăți calitatea și eficacitatea educației elevilor – în special din grupurile dezavantajate – prin organizarea: ucenicii în condiții reale de muncă, activități suplimentare – fără de care nu se pune problema educației abilităților tehnice și extrașcolare compensatorii care dezvoltă competențe matematice și naturale, a activităților extrașcolare suplimentare în domeniul proiectării spațiale și a tipăririi 3D, dezvoltând competențe științifice și tehnice și informatice de bază și clase de învățare eficientă, dezvoltând abilități de învățare; obținerea de noi calificări și competențe de către profesori; achiziționarea de ajutoare didactice pentru școală. Implementarea sa va contribui la rezolvarea problemelor diagnosticate: scoruri scăzute la examenul Matura în școala tehnică și scoruri relativ scăzute de clasificare a elevilor, un număr mare de elevi din grupuri defavorizate, acces limitat pentru tineri la activități extrașcolare, competențe profesionale insuficient utilizate ale cadrelor didactice, resurse financiare limitate ale școlii. Proiectul își asumă dezvoltarea competențelor studenților prin participarea la activități extrașcolare suplimentare: științele matematice și naturale, știința eficientă, proiectarea spațială și imprimarea 3D și participarea la stagiile studențești la angajatori. Profesorii vor primi calificări suplimentare pentru a desfășura cursuri de învățare eficientă, proiectare spațială și imprimare 3D. Școala va fi echipată cu mijloace didactice pentru matematică, toate disciplinele naturale, știința eficientă, designul spațial și imprimarea 3D, precum și accesul la o platformă dedicată de e-learning. Biroul de proiect se va afla în Voievodatul Opolskie. Profesorii de la sfârșitul formării vor primi certificate corespunzătoare, iar elevii vor primi certificate la sfârșitul cursurilor – vor fi autentificați în conformitate cu „Orientările RM...”. (Romanian)
Property / summaryProperty / summary
Målet för projektet- att förbättra kvaliteten och effektiviteten i elevernas utbildning â EUR â EUR från missgynnade grupper â EUR teknikern genom att organisera: praktikplatser för studerande i verkliga arbetsförhållanden, ytterligare aktiviteter utan vilka det inte nämns någon utbildning av tekniska färdigheter som inte är skolrelaterade och som kompenserar matematik och naturliga färdigheter, ytterligare fritidsaktiviteter inom rumslig design och 3D-utskrifter som utvecklar grundläggande vetenskaplig, teknisk och it-kompetens samt effektiv inlärningsverksamhet som utvecklar inlärningsfärdigheter. lärarnas uppnående av nya kvalifikationer och kompetenser. inköp av undervisningshjälpmedel för skolan. Genomförandet kommer att bidra till att lösa de diagnostiserade problemen: låg studentexamen i den tekniska skolan och relativt låga elevklassificeringspoäng, ett stort antal missgynnade elever, begränsad tillgång för ungdomar till fritidsaktiviteter, underutnyttjande av lärares yrkeskompetens, begränsad skolfinansiering. Projektet omfattar utveckling av studenternas kompetens genom att delta i ytterligare fritidsaktiviteter: matematik och naturvetenskap, effektiv vetenskap, rumslig design och 3D-utskrifter samt deltagande i studentpraktik hos arbetsgivare. Lärarna kommer att få ytterligare kvalifikationer för effektiv inlärning, rumslig design och 3D-utskrifter. Skolan kommer att utrustas med undervisningshjälpmedel för matematik, alla naturämnen, effektiv vetenskap, rumslig design och 3D-utskrifter samt tillgång till en särskild plattform för e-lärande. Projektkontoret kommer att vara i Opolskie vojvodskap. Lärare i slutet av utbildningen kommer att få lämpliga certifikat, och eleverna i slutet av kurscertifikat â EUR de kommer att loggas i enlighet med â EURMR riktlinjer... â EUR. (Swedish)
Syftet med projektet är att förbättra kvaliteten och effektiviteten i utbildningen av elever – särskilt från missgynnade grupper – genom att organisera: lärlingsutbildning i verkliga arbetsförhållanden, ytterligare verksamhet – utan vilken det inte är fråga om utbildning i tekniska och extracurricular kompensatoriska färdigheter som utvecklar matematiska och naturliga färdigheter, ytterligare fritidsaktiviteter inom rumslig design och 3D-utskrifter som utvecklar grundläggande vetenskaplig och teknisk kompetens och it-kompetens och klasser av effektivt lärande som utvecklar inlärningsförmåga. att lärare uppnår nya kvalifikationer och kompetenser, inköp av undervisningshjälpmedel till skolan. Dess genomförande kommer att bidra till att lösa de diagnostiserade problemen: låg Matura tentamen i tekniska skolan och relativt låga klassificeringspoäng av elever, ett stort antal elever från missgynnade grupper, begränsad tillgång för ungdomar till fritidsaktiviteter, underutnyttjad yrkeskompetens lärare, begränsade ekonomiska resurser skolan. Projektet förutsätter utvecklingen av studenternas kompetens genom deltagande i ytterligare fritidsaktiviteter: matematisk och naturvetenskap, effektiv vetenskap, rumslig design och 3D-utskrift och deltagande i studentpraktik hos arbetsgivare. Lärarna kommer att få ytterligare kvalifikationer för att genomföra klasser av effektivt lärande, rumslig design och 3D-utskrift. Skolan kommer att utrustas med undervisningshjälpmedel för matematik, alla naturliga ämnen, effektiv vetenskap, rumslig design och 3D-utskrift, samt tillgång till en dedikerad e-learningplattform. Projektkontoret kommer att finnas i Opolskie Voivodeship. Lärare i slutet av utbildningen kommer att få lämpliga certifikat, och eleverna kommer att få certifikat i slutet av klasserna – de kommer att loggas in i enlighet med ”MR-riktlinjerna...”. (Swedish)

Revision as of 21:22, 2 March 2023

Project Q2709686 in Poland
Language Label Description Also known as
English
I am gaining the Profession for the Measure of Tomorrow – improving the quality and efficiency of education of students of the Public Technical University of Opole
Project Q2709686 in Poland

    Statements

    contained in NUTS
    Opolski
    0 references
    country
    Poland
    0 references
    EU contribution
    1,874,714.04 zloty
    0 references
    416,748.93 Euro
    exchange rate to Euro
    0.2223 Euro
    0 references
    budget
    2,205,545.94 zloty
    0 references
    490,292.86 Euro
    exchange rate to Euro
    0.2223 Euro
    0 references
    co-financing rate
    85.0 percent
    0 references
    start time
    1 September 2020
    0 references
    end time
    31 July 2022
    0 references
    beneficiary name (string)
    WOJEWÓDZKI ZAKŁAD DOSKONALENIA ZAWODOWEGO
    0 references
    beneficiary
    Q2526617
    0 references
    fund
    European Social Fund
    0 references
    coordinate location

    50°40'43.7"N, 17°55'47.6"E
    0 references
    summary
    Cel projektu- poprawa jakości i efektywności kształcenia uczniów- szczególnie z grup defaworyzowanych- technikum poprzez organizację: staży uczniowskich w rzeczywistych warunkach pracy, dodatkowych zajęć- bez których nie ma mowy o kształceniu umiejętności technicznych- pozalekcyjnych wyrównawczych rozwijających kompetencje matematyczno- przyrodnicze, dodatkowych zajęć pozalekcyjnych z zakresu projektowania przestrzennego i druku 3D rozwijających podstawowe kompetencje naukowo- techniczne i informatyczne oraz zajęć efektywnej nauki rozwijających umiejętności uczenia się; osiągnięcie nowych kwalifikacji i kompetencji przez nauczycieli; zakup pomocy dydaktycznych dla szkoły. Jego realizacja przyczyni się do rozwiązania zdiagnozowanych problemów: niskie wyniki egzaminu maturalnego w technikum i stosunkowo niskie wyniki klasyfikacyjne uczniów, duża liczba uczniów z grup defaworyzowanych, ograniczony dostęp młodzieży do zajęć pozalekcyjnych, nie w pełni wykorzystane kompetencje zawodowe nauczycieli, ograniczone środki finansowe szkoły. Projekt zakłada rozwój kompetencji uczniów poprzez udział w dodatkowych zajęciach pozalekcyjnych: matematyczno- przyrodniczych, efektywnej nauki, projektowania przestrzennego i druku 3D, oraz udział w stażach uczniowskich u pracodawców. Nauczyciele uzyskają dodatkowe kwalifikacje do prowadzenia zajęć efektywnej nauki, projektowania przestrzennego i druku 3D. Szkoła zyska doposażenie pracowni w pomoce dydaktyczne do nauczania matematyki, wszystkich przedmiotów przyrodniczych, efektywnej nauki, projektowania przestrzennego i druku 3D oraz dostęp do dedykowanej platformy e-learningowej. Biuro projektu będzie na terenie województwa opolskiego. Nauczyciele na zakończenie szkoleń otrzymają stosowne zaświadczenia ,a uczniowie na zakończenie zajęć certyfikaty - będą one ologowane zgodnie z "Wytycznymi MR ...". (Polish)
    0 references
    The objective of the project- to improve the quality and efficiency of pupils’ education – especially from disadvantaged groups – the technician through the organisation of: student internships in real working conditions, additional activities – without which there is no mention of training of technical-non-curricular skills compensating mathematics and natural skills, additional extracurricular activities in spatial design and 3D printing developing basic scientific, technical and IT competences, and effective learning activities developing learning skills; the achievement of new qualifications and competences by teachers; purchase of teaching aids for the school. Its implementation will contribute to solving the diagnosed problems: low matriculation exams in the technical school and relatively low student classification scores, large numbers of disadvantaged pupils, limited access of young people to extracurricular activities, underutilisation of teachers’ professional competences, limited school funding. The project involves the development of students’ competences by taking part in additional extracurricular activities: mathematics and natural science, effective science, spatial design and 3D printing, and participation in student internships with employers. Teachers will gain additional qualifications for effective learning, spatial design and 3D printing. The school will be equipped with teaching aids for teaching mathematics, all natural subjects, effective science, spatial design and 3D printing and access to a dedicated e-learning platform. The project office will be in the Opolskie Voivodeship. Teachers at the end of the training will receive appropriate certificates, and the students at the end of the course certificates – they will be logged in accordance with the “MR guidelines...”. (English)
    point in time
    8 July 2021
    0 references
    L’objectif du projet est d’améliorer la qualité et l’efficacité de l’éducation des élèves — en particulier des groupes défavorisés — par l’organisation: l’apprentissage dans des conditions de travail réelles, des activités supplémentaires — sans lesquelles il n’est pas question d’éducation aux aptitudes compensatoires techniques et extrascolaires développant des compétences mathématiques et naturelles, d’activités extrascolaires supplémentaires dans le domaine de l’aménagement du territoire et de l’impression 3D développant des compétences scientifiques et techniques de base, ainsi que des classes d’apprentissage efficace développant des aptitudes d’apprentissage; l’obtention de nouvelles qualifications et compétences par les enseignants; achat d’aides pédagogiques pour l’école. Sa mise en œuvre contribuera à résoudre les problèmes diagnostiqués: faible note aux examens Matura à l’école technique et classement relativement faible des élèves, un grand nombre d’élèves issus de groupes défavorisés, un accès limité pour les jeunes à des activités parascolaires, des compétences professionnelles des enseignants sous-utilisées, des ressources financières limitées de l’école. Le projet suppose le développement des compétences des étudiants par la participation à des activités extrascolaires supplémentaires: sciences mathématiques et naturelles, science efficace, conception spatiale et impression 3D, et participation à des stages d’étudiants chez les employeurs. Les enseignants recevront des qualifications supplémentaires pour mener des classes d’apprentissage efficace, de conception spatiale et d’impression 3D. L’école sera équipée d’aides pédagogiques pour les mathématiques, toutes les matières naturelles, la science efficace, la conception spatiale et l’impression 3D, ainsi que l’accès à une plate-forme d’e-learning dédiée. Le bureau du projet sera dans la voïvodie d’Opolskie. Les enseignants à la fin de la formation recevront les certificats appropriés, et les étudiants recevront des certificats à la fin des cours — ils seront enregistrés conformément aux «Directives RM...». (French)
    point in time
    4 December 2021
    0 references
    Ziel des Projekts ist es, die Qualität und Wirksamkeit der Ausbildung von Schülern – insbesondere von benachteiligten Gruppen – durch die Organisation von: Lehrlingsausbildungen unter realen Arbeitsbedingungen, zusätzliche Tätigkeiten – ohne die es keine Frage der Ausbildung technischer und außerschulischer Kompensationsfähigkeiten zur Entwicklung mathematischer und natürlicher Kompetenzen gibt, zusätzliche außerschulische Tätigkeiten im Bereich Raumgestaltung und 3D-Druck, die grundlegende wissenschaftliche und technische und IT-Kompetenzen sowie Klassen des effektiven Lernens zur Entwicklung von Lernfähigkeiten entwickeln; die Erlangung neuer Qualifikationen und Kompetenzen durch Lehrkräfte; Kauf von Lehrmitteln für die Schule. Seine Umsetzung wird zur Lösung der diagnostizierten Probleme beitragen: niedrige Matura-Prüfungsergebnisse in der technischen Schule und relativ niedrige Klassifikationswerte von Schülern, einer großen Anzahl von Schülern aus benachteiligten Gruppen, eingeschränktem Zugang für junge Menschen zu außerschulischen Aktivitäten, unzureichende berufliche Kompetenz von Lehrern, begrenzte finanzielle Ressourcen der Schule. Das Projekt übernimmt die Entwicklung der Kompetenzen der Studierenden durch die Teilnahme an zusätzlichen außerschulischen Aktivitäten: Mathematik und Naturwissenschaften, effektive Wissenschaft, Raumgestaltung und 3D-Druck sowie Teilnahme an studentischen Praktika bei Arbeitgebern. Lehrer erhalten zusätzliche Qualifikationen, um Klassen des effektiven Lernens, des Raumdesigns und des 3D-Drucks durchzuführen. Die Schule wird mit Lehrmitteln für Mathematik, alle natürlichen Fächer, effektive Wissenschaft, Raumgestaltung und 3D-Druck sowie Zugang zu einer dedizierten E-Learning-Plattform ausgestattet. Das Projektbüro befindet sich in der Woiwodschaft Opolskie. Lehrer am Ende der Ausbildung erhalten entsprechende Zertifikate, und die Schüler erhalten am Ende des Unterrichts Zertifikate – sie werden gemäß den „MR-Richtlinien...“ angemeldet. (German)
    point in time
    14 December 2021
    0 references
    Het doel van het project is om de kwaliteit en effectiviteit van het onderwijs aan leerlingen — vooral van kansarme groepen — te verbeteren door middel van de organisatie van: leerlingplaatsen in reële arbeidsomstandigheden, aanvullende activiteiten — zonder welke er geen sprake is van opleiding van technische en buitenschoolse compenserende vaardigheden die wiskundige en natuurlijke competenties ontwikkelen, aanvullende buitenschoolse activiteiten op het gebied van ruimtelijk ontwerp en 3D-printen waarbij wetenschappelijke en technische basisvaardigheden en IT-competenties worden ontwikkeld, en klassen van effectieve leerontwikkeling van leervaardigheden; het behalen van nieuwe kwalificaties en competenties door leerkrachten; aankoop van onderwijshulpmiddelen voor de school. De uitvoering ervan zal bijdragen tot het oplossen van de gediagnosticeerde problemen: lage Matura-examenscores in technische school en relatief lage classificatiescores van leerlingen, een groot aantal studenten uit kansarme groepen, beperkte toegang voor jongeren tot buitenschoolse activiteiten, onderbenutte vakbekwaamheid van leraren, beperkte financiële middelen van de school. Het project gaat uit van de ontwikkeling van de competenties van studenten door deelname aan extra buitenschoolse activiteiten: wiskundige en natuurwetenschappen, effectieve wetenschap, ruimtelijk ontwerp en 3D-printen, en deelname aan studentenstages bij werkgevers. Docenten krijgen extra kwalificaties om klassen van effectief leren, ruimtelijk ontwerp en 3D-printen uit te voeren. De school zal worden uitgerust met onderwijshulpmiddelen voor wiskunde, alle natuurlijke vakken, effectieve wetenschap, ruimtelijk ontwerp en 3D-printen, evenals toegang tot een specifiek e-learningplatform. Het projectbureau bevindt zich in het woiwodschap Opolskie. Leraren aan het einde van de opleiding ontvangen passende certificaten en studenten ontvangen certificaten aan het einde van de lessen — ze worden aangemeld in overeenstemming met de „MR-richtlijnen...”. (Dutch)
    point in time
    18 December 2021
    0 references
    L'obiettivo del progetto è quello di migliorare la qualità e l'efficacia dell'educazione degli alunni, in particolare dai gruppi svantaggiati, attraverso l'organizzazione di: apprendistati in condizioni di lavoro reali, attività aggiuntive — senza le quali non si tratta di formazione di abilità compensative tecniche ed extrascolastiche che sviluppano competenze matematiche e naturali, ulteriori attività extrascolastiche nel campo della progettazione spaziale e della stampa 3D sviluppando competenze scientifiche e tecniche e informatiche di base e classi di apprendimento efficace che sviluppano capacità di apprendimento; il conseguimento di nuove qualifiche e competenze da parte degli insegnanti; acquisto di ausili didattici per la scuola. La sua attuazione contribuirà a risolvere i problemi diagnosticati: basso punteggio di esame Matura nella scuola tecnica e punteggi relativamente bassi di classificazione degli alunni, un gran numero di studenti provenienti da gruppi svantaggiati, accesso limitato per i giovani alle attività extrascolastiche, sottoutilizzata competenza professionale degli insegnanti, risorse finanziarie limitate della scuola. Il progetto assume lo sviluppo delle competenze degli studenti attraverso la partecipazione ad ulteriori attività extrascolastiche: scienze matematiche e naturali, scienza efficace, progettazione spaziale e stampa 3D e partecipazione a tirocini studenteschi presso i datori di lavoro. Gli insegnanti riceveranno ulteriori qualifiche per condurre classi di apprendimento efficace, progettazione spaziale e stampa 3D. La scuola sarà dotata di ausili didattici per la matematica, tutte le materie naturali, scienza efficace, progettazione spaziale e stampa 3D, nonché accesso a una piattaforma di e-learning dedicata. L'ufficio del progetto sarà nel Voivodato di Opolskie. Gli insegnanti al termine della formazione riceveranno adeguati certificati, e gli studenti riceveranno certificati al termine delle lezioni — saranno registrati in conformità con le "linee guida M...". (Italian)
    point in time
    15 January 2022
    0 references
    El objetivo del proyecto es mejorar la calidad y eficacia de la educación de los alumnos, especialmente de grupos desfavorecidos, mediante la organización de: formación de aprendices en condiciones reales de trabajo, actividades adicionales, sin las cuales no se trata de la educación de capacidades compensatorias técnicas y extracurriculares que desarrollen competencias matemáticas y naturales, actividades extracurriculares adicionales en el campo del diseño espacial e impresión 3D que desarrollen competencias científicas y técnicas básicas y de TI y clases de aprendizaje eficaz que desarrollen habilidades de aprendizaje; la obtención de nuevas cualificaciones y competencias por parte de los profesores; compra de material didáctico para la escuela. Su implementación contribuirá a resolver los problemas diagnosticados: calificaciones bajas en los exámenes de Matura en la escuela técnica y puntuaciones de clasificación relativamente bajas de los alumnos, un gran número de estudiantes de grupos desfavorecidos, acceso limitado de los jóvenes a actividades extraescolares, competencia profesional infrautilizada de los profesores, recursos financieros limitados de la escuela. El proyecto asume el desarrollo de las competencias de los estudiantes a través de la participación en actividades extracurriculares adicionales: ciencias matemáticas y naturales, ciencia efectiva, diseño espacial e impresión 3D, y participación en pasantías estudiantiles en empleadores. Los maestros recibirán calificaciones adicionales para llevar a cabo clases de aprendizaje efectivo, diseño espacial e impresión 3D. La escuela estará equipada con material didáctico para matemáticas, todas las materias naturales, ciencia efectiva, diseño espacial e impresión 3D, así como acceso a una plataforma de e-learning dedicada. La oficina del proyecto estará en el Voivodato de Opolskie. Los profesores al final de la formación recibirán los certificados apropiados, y los estudiantes recibirán certificados al final de las clases — se registrarán de acuerdo con las «Directrices de RM...». (Spanish)
    point in time
    19 January 2022
    0 references
    Projekti eesmärk on parandada eelkõige ebasoodsas olukorras olevate rühmade õpilaste hariduse kvaliteeti ja tõhusust, korraldades: õpipoisiõpe tegelikes töötingimustes, lisategevus – ilma milleta ei ole vaja omandada tehnilisi ja õppekavaväliseid kompenseerivaid oskusi, mis arendavad matemaatilisi ja looduslikke pädevusi, täiendavaid õppekavaväliseid tegevusi ruumilise disaini valdkonnas ja 3D-printimist, arendades põhilisi teaduslikke ja tehnilisi ja IT-pädevusi ning õpioskusi arendavaid tõhusaid õppeklasse; uute kvalifikatsioonide ja pädevuste saavutamine õpetajate poolt; õppevahendite ostmine koolile. Selle rakendamine aitab kaasa diagnoositud probleemide lahendamisele: madal Matura eksami punktisummad tehnikakoolis ja õpilaste suhteliselt madalad klassifikatsioonipunktid, suur hulk ebasoodsas olukorras olevatest rühmadest pärit õpilasi, noorte piiratud juurdepääs õppekavavälisele tegevusele, õpetajate alakasutatud ametialane pädevus, kooli piiratud rahalised vahendid. Projekt eeldab õpilaste pädevuste arendamist, osaledes täiendavates õppekavavälistes tegevustes: matemaatika ja loodusteadus, tõhus teadus, ruumiline disain ja 3D printimine ning osalemine üliõpilaste praktikakohtades tööandjates. Õpetajad saavad täiendava kvalifikatsiooni, et viia läbi tõhusa õppimise, ruumilise disaini ja 3D-printimise klasse. Kool on varustatud õpetamise abivahendid matemaatika, kõik loodusained, tõhus teadus, ruumiline disain ja 3D printimine, samuti juurdepääs pühendatud e-õppe platvorm. Projekti büroo asub Opolskie vojevoodkonnas. Koolituse lõpus saavad õpetajad asjakohased tunnistused ja õpilased saavad klassi lõpus tunnistused – nad logitakse sisse vastavalt „MRi suunistele...“. (Estonian)
    point in time
    28 July 2022
    0 references
    Projekto tikslas – gerinti mokinių, ypač iš nepalankioje padėtyje esančių grupių, švietimo kokybę ir veiksmingumą organizuojant: pameistrystė realiomis darbo sąlygomis, papildoma veikla, be kurios nekyla klausimas dėl techninių ir užklasinių kompensuojamųjų gebėjimų ugdymo, matematinių ir gamtinių gebėjimų ugdymo, papildomos užklasinės veiklos erdvinio projektavimo srityje ir 3D spausdinimo, plėtojant pagrindines mokslines ir technines bei IT kompetencijas ir veiksmingo mokymosi, tobulinančio mokymosi įgūdžius, klases; mokytojų naujų kvalifikacijų ir kompetencijų įgijimas; mokymo priemonių pirkimas mokyklai. Jo įgyvendinimas padės išspręsti diagnozuotas problemas: menkas Matura egzaminų balas techninėje mokykloje ir palyginti žemas mokinių klasifikavimas, daug mokinių iš nepalankioje padėtyje esančių grupių, ribotos jaunimo galimybės užsiimti užklasine veikla, nepakankamai išnaudojami mokytojų profesiniai gebėjimai, riboti mokyklos finansiniai ištekliai. Projektas numato studentų kompetencijų ugdymą dalyvaujant papildomoje užklasinėje veikloje: matematinis ir gamtos mokslas, efektyvus mokslas, erdvinis dizainas ir 3D spausdinimas, dalyvavimas studentų stažuotėse darbdaviams. Mokytojai gaus papildomą kvalifikaciją, kad galėtų atlikti veiksmingo mokymosi, erdvinio dizaino ir 3D spausdinimo klases. Mokykloje bus įrengtos matematikos mokymo priemonės, visi gamtos dalykai, veiksmingas mokslas, erdvinis dizainas ir 3D spausdinimas, taip pat prieiga prie specialios e. mokymosi platformos. Projekto biuras bus Opolskie vaivadijoje. Mokytojai mokymo pabaigoje gaus atitinkamus pažymėjimus, o studentai gaus pažymėjimus klasių pabaigoje – jie bus registruojami pagal „MR gaires...“. (Lithuanian)
    point in time
    28 July 2022
    0 references
    Cilj projekta je poboljšati kvalitetu i učinkovitost obrazovanja učenika – posebno iz skupina u nepovoljnom položaju – tehniku kroz organizaciju: naukovanja u stvarnim radnim uvjetima, dodatne aktivnosti – bez kojih ne postoji pitanje obrazovanja tehničkih i izvannastavnih kompenzacijskih vještina za razvoj matematičkih i prirodnih kompetencija, dodatnih izvannastavnih aktivnosti u području prostornog dizajna i 3D tiskanja kojima se razvijaju osnovne znanstvene i tehničke i informatičke kompetencije te razredi učinkovitog učenja za razvoj vještina učenja; stjecanje novih kvalifikacija i kompetencija nastavnika; kupnja nastavnih pomagala za školu. Njegova provedba doprinijet će rješavanju dijagnosticiranih problema: niska ocjena Matura ispita u tehničkoj školi i relativno niska klasifikacijska ocjena učenika, velik broj učenika iz skupina u nepovoljnom položaju, ograničen pristup mladih izvannastavnim aktivnostima, nedovoljna stručna osposobljenost nastavnika, ograničena financijska sredstva škole. Projekt podrazumijeva razvoj kompetencija studenata kroz sudjelovanje u dodatnim izvannastavnim aktivnostima: matematička i prirodna znanost, učinkovita znanost, prostorni dizajn i 3D tisak te sudjelovanje u studentskoj praksi kod poslodavaca. Nastavnici će dobiti dodatne kvalifikacije za provođenje nastave učinkovitog učenja, prostornog dizajna i 3D ispisa. Škola će biti opremljena nastavnim pomagalima za matematiku, sve prirodne predmete, učinkovitu znanost, prostorni dizajn i 3D ispis, kao i pristup namjenskoj platformi za e-učenje. Projektni ured bit će u Opolskom vojvodstvu. Nastavnici će na kraju treninga dobiti odgovarajuće certifikate, a učenici će dobiti potvrde na kraju nastave – bit će prijavljeni u skladu s „Smjernicama MR...”. (Croatian)
    point in time
    28 July 2022
    0 references
    Στόχος του έργου είναι η βελτίωση της ποιότητας και της αποτελεσματικότητας της εκπαίδευσης των μαθητών — ειδικά από μειονεκτούσες ομάδες — μέσω της οργάνωσης: μαθητεία σε πραγματικές συνθήκες εργασίας, πρόσθετες δραστηριότητες — χωρίς τις οποίες δεν υπάρχει θέμα εκπαίδευσης τεχνικών και εξωσχολικών αντισταθμιστικών δεξιοτήτων που αναπτύσσουν μαθηματικές και φυσικές ικανότητες, πρόσθετες εξωσχολικές δραστηριότητες στον τομέα του χωροταξικού σχεδιασμού και τρισδιάστατη εκτύπωση που αναπτύσσουν βασικές επιστημονικές και τεχνικές ικανότητες και δεξιότητες ΤΠ και τάξεις αποτελεσματικής μάθησης που αναπτύσσουν μαθησιακές δεξιότητες· την απόκτηση νέων προσόντων και ικανοτήτων από τους εκπαιδευτικούς· αγορά διδακτικών βοηθημάτων για το σχολείο. Η εφαρμογή του θα συμβάλει στην επίλυση των διαγνωσμένων προβλημάτων: χαμηλές βαθμολογίες στις εξετάσεις Matura στην τεχνική σχολή και σχετικά χαμηλές βαθμολογίες κατάταξης μαθητών, μεγάλος αριθμός μαθητών από μειονεκτούσες ομάδες, περιορισμένη πρόσβαση των νέων σε εξωσχολικές δραστηριότητες, ανεπαρκής αξιοποίηση των επαγγελματικών ικανοτήτων των εκπαιδευτικών, περιορισμένοι οικονομικοί πόροι του σχολείου. Το έργο προϋποθέτει την ανάπτυξη των ικανοτήτων των σπουδαστών μέσω της συμμετοχής σε πρόσθετες εξωσχολικές δραστηριότητες: μαθηματικές και φυσικές επιστήμες, αποτελεσματική επιστήμη, χωροταξικό σχεδιασμό και τρισδιάστατη εκτύπωση και συμμετοχή σε πρακτική άσκηση φοιτητών σε εργοδότες. Οι εκπαιδευτικοί θα λάβουν πρόσθετα προσόντα για τη διεξαγωγή μαθημάτων αποτελεσματικής μάθησης, χωροταξικού σχεδιασμού και τρισδιάστατης εκτύπωσης. Το σχολείο θα είναι εξοπλισμένο με διδακτικά βοηθήματα για τα μαθηματικά, όλα τα φυσικά θέματα, αποτελεσματική επιστήμη, χωροταξικό σχεδιασμό και τρισδιάστατη εκτύπωση, καθώς και πρόσβαση σε μια ειδική πλατφόρμα ηλεκτρονικής μάθησης. Το γραφείο του έργου θα βρίσκεται στο Opolskie Voivodeship. Οι εκπαιδευτικοί στο τέλος της κατάρτισης θα λάβουν τα κατάλληλα πιστοποιητικά και οι μαθητές θα λάβουν πιστοποιητικά στο τέλος των μαθημάτων — θα καταγράφονται σύμφωνα με τις «Οδηγίες MR...». (Greek)
    point in time
    28 July 2022
    0 references
    Cieľom projektu je zlepšiť kvalitu a efektívnosť vzdelávania žiakov – najmä zo znevýhodnených skupín – techniky prostredníctvom organizácie: učňovská príprava v reálnych pracovných podmienkach, dodatočné činnosti – bez ktorých nie je otázka vzdelávania technických a mimoškolských kompenzačných zručností rozvíjajúcich matematické a prirodzené kompetencie, dodatočné mimoškolské činnosti v oblasti priestorového dizajnu a 3D tlač rozvíjajúcich základné vedecké a technické kompetencie a kompetencie v oblasti IT a triedy účinného učenia sa rozvíjajúcich vzdelávacie zručnosti; dosiahnutie nových kvalifikácií a kompetencií učiteľmi; nákup učebných pomôcok pre školu. Jeho implementácia prispeje k riešeniu diagnostikovaných problémov: nízke skóre maturitných skúšok v technickej škole a relatívne nízke klasifikačné skóre žiakov, veľký počet študentov zo znevýhodnených skupín, obmedzený prístup mladých ľudí k mimoškolským aktivitám, nedostatočne využívaná odborná spôsobilosť učiteľov, obmedzené finančné zdroje školy. Projekt predpokladá rozvoj kompetencií študentov prostredníctvom účasti na ďalších mimoškolských aktivitách: matematická a prírodoveda, efektívna veda, priestorový dizajn a 3D tlač a účasť na študentských stážach u zamestnávateľov. Učitelia získajú dodatočné kvalifikácie na vykonávanie tried efektívneho vzdelávania, priestorového dizajnu a 3D tlače. Škola bude vybavená učebnými pomôckami pre matematiku, všetky prírodné predmety, efektívnu vedu, priestorový dizajn a 3D tlač, ako aj prístup k špecializovanej e-learningovej platforme. Projektová kancelária bude v Opolskom vojvodstve. Učitelia na konci odbornej prípravy dostanú príslušné certifikáty a študenti dostanú certifikáty na konci vyučovacích hodín – budú prihlásení v súlade s „usmerneniami MMR...“. (Slovak)
    point in time
    28 July 2022
    0 references
    Hankkeen tavoitteena on parantaa oppilaiden – erityisesti heikommassa asemassa olevien ryhmien – koulutuksen laatua ja tehokkuutta järjestämällä: oppisopimuskoulutus todellisissa työoloissa, lisätoimet, joita ilman ei ole kyse sellaisten teknisten ja opetussuunnitelmien ulkopuolisten korvaavien taitojen koulutuksesta, jotka kehittävät matemaattisia ja luonnollisia taitoja, opetussuunnitelman ulkopuolista toimintaa aluesuunnittelun alalla ja 3D-tulostusta, jossa kehitetään tieteellisiä ja teknisiä perustaitoja ja tietotekniikkaa koskevia perustaitoja ja luokkia, joissa oppimistaitoja kehitetään tehokkaasti; opettajien uusien pätevyyksien ja pätevyyksien saavuttaminen; opetuksen apuvälineiden ostaminen koululle. Sen täytäntöönpano edistää diagnosoitujen ongelmien ratkaisemista: alhaiset Matura-tutkinnot teknisessä koulussa ja suhteellisen alhaiset luokitukset oppilaista, suuri määrä muita heikommassa asemassa olevista ryhmistä tulevia opiskelijoita, nuorten rajalliset mahdollisuudet osallistua opetussuunnitelman ulkopuoliseen toimintaan, opettajien alikäyttö, koulun rajalliset taloudelliset resurssit. Hanke edellyttää opiskelijoiden osaamisen kehittämistä osallistumalla muuhun opetussuunnitelman ulkopuoliseen toimintaan: matemaattiset ja luonnontieteet, tehokas tiede, tilasuunnittelu ja 3D-tulostus sekä osallistuminen opiskelijoiden harjoitteluun työnantajilla. Opettajat saavat lisäpätevyyttä tehokkaan oppimisen, tilasuunnittelun ja 3D-tulostuksen luokkien suorittamiseen. Koulu on varustettu opetusvälineet matematiikan, kaikki luonnolliset aiheet, tehokas tiede, tilasuunnittelu ja 3D-tulostus, sekä pääsy omistettu e-oppimisalusta. Projektitoimisto toimii Opolskie Voivodeshipissa. Koulutuksen lopussa opettajat saavat asianmukaiset todistukset ja opiskelijat saavat todistukset luokkien lopussa – he kirjautuvat sisään ”MR-ohjeiden” mukaisesti. (Finnish)
    point in time
    28 July 2022
    0 references
    A projekt célja, hogy javítsa a tanulók – különösen a hátrányos helyzetű csoportok – oktatásának minőségét és hatékonyságát az alábbiak szervezésével: tanulószerződéses gyakorlati képzések valós munkakörülmények mellett, kiegészítő tevékenységek – amelyek nélkül nincs szó a matematikai és természetes kompetenciákat fejlesztő műszaki és tanórán kívüli kompenzációs készségek oktatásáról, további tanórán kívüli tevékenységek térbeli tervezés és 3D nyomtatás területén az alapvető tudományos és műszaki és informatikai kompetenciák, valamint a tanulási készségeket fejlesztő hatékony tanulási osztályok fejlesztése terén; új képesítések és kompetenciák tanárok általi elérése; oktatási segédeszközök beszerzése az iskola számára. Végrehajtása hozzá fog járulni a diagnosztizált problémák megoldásához: alacsony Matura vizsgaeredmények a műszaki iskolákban és a tanulók viszonylag alacsony besorolási pontszámai, a hátrányos helyzetű csoportokból származó diákok nagy száma, a fiatalok iskolán kívüli tevékenységekhez való korlátozott hozzáférése, a tanárok kihasználatlan szakmai kompetenciája, az iskola korlátozott pénzügyi forrásai. A projekt a diákok kompetenciáinak fejlesztését feltételezi további tanórán kívüli tevékenységekben való részvétel révén: matematika és természettudomány, hatékony tudomány, térbeli tervezés és 3D nyomtatás, valamint a munkáltatók hallgatói szakmai gyakorlatában való részvétel. A tanárok további képesítéseket kapnak a hatékony tanulás, a térbeli tervezés és a 3D nyomtatás osztályainak elvégzésére. Az iskola fel lesz szerelve tanítási segédeszközök matematika, minden természetes tantárgyak, hatékony tudomány, térbeli tervezés és 3D nyomtatás, valamint hozzáférést egy dedikált e-learning platform. A projektiroda az Opolskie vajdaságban lesz. A képzés végén a tanárok megfelelő bizonyítványokat kapnak, és a hallgatók az órák végén bizonyítványokat kapnak – az „MR Iránymutatások...” szerint naplózzák őket. (Hungarian)
    point in time
    28 July 2022
    0 references
    Cílem projektu je zlepšit kvalitu a efektivitu vzdělávání žáků – zejména ze znevýhodněných skupin – techniky prostřednictvím: učňovská příprava v reálných pracovních podmínkách, další činnosti – bez nichž se nejedná o vzdělávání technických a mimoškolních kompenzačních dovedností, které rozvíjejí matematické a přírodní kompetence, další mimoškolní činnosti v oblasti územního designu a 3D tisk, které rozvíjí základní vědecké a technické kompetence a třídy efektivního učení, které rozvíjí vzdělávací dovednosti; dosažení nových kvalifikací a kompetencí ze strany učitelů; nákup výukových pomůcek pro školu. Jeho realizace přispěje k řešení diagnostikovaných problémů: nízké skóre zkoušky Matura v technické škole a relativně nízké hodnocení žáků, velký počet studentů ze znevýhodněných skupin, omezený přístup mladých lidí k mimoškolním činnostem, nedostatečně využívaná odborná způsobilost učitelů, omezené finanční zdroje školy. Projekt předpokládá rozvoj kompetencí studentů prostřednictvím účasti na dalších mimoškolních aktivitách: matematická a přírodovědná věda, efektivní věda, prostorový design a 3D tisk a účast na studentských stážích u zaměstnavatelů. Učitelé získají další kvalifikaci pro vedení tříd efektivního učení, prostorového designu a 3D tisku. Škola bude vybavena výukovými pomůckami pro matematiku, všemi přírodními předměty, efektivní vědou, prostorovým designem a 3D tiskem, jakož i přístupem k specializované e-learningové platformě. Projektová kancelář bude v Opolském vojvodství. Učitelé na konci školení obdrží odpovídající certifikáty a studenti obdrží certifikáty na konci tříd – budou přihlášeni v souladu s „MR pokyny...“. (Czech)
    point in time
    28 July 2022
    0 references
    Projekta mērķis ir uzlabot skolēnu, jo īpaši no nelabvēlīgā situācijā esošām grupām, izglītības kvalitāti un efektivitāti, organizējot: māceklība reālos darba apstākļos, papildu darbības, bez kurām nav runa par tehnisko un ārpusskolas kompensējošo prasmju izglītošanu, attīstot matemātiskās un dabiskās kompetences, papildu ārpusskolas aktivitātēm telpiskā dizaina jomā un 3D drukāšanai, attīstot zinātniskās, tehniskās un IT pamatkompetences un efektīvas mācīšanās klases, kas attīsta mācīšanās prasmes; skolotāju jaunu kvalifikāciju un kompetenču iegūšana; mācību līdzekļu iegāde skolai. Tā īstenošana palīdzēs atrisināt konstatētās problēmas: zems Matura eksāmenu vērtējums tehniskajā skolā un salīdzinoši zems klasifikācijas punktu skaits skolēniem, liels skaits skolēnu no nelabvēlīgā situācijā esošām grupām, ierobežota jauniešu piekļuve ārpusskolas nodarbībām, nepietiekami izmantota skolotāju profesionālā kompetence, ierobežoti skolas finanšu resursi. Projekts paredz studentu kompetenču attīstīšanu, piedaloties papildu ārpusskolas aktivitātēs: matemātiskā un dabaszinātne, efektīva zinātne, telpiskais dizains un 3D druka, kā arī dalība studentu praksē darba devējiem. Skolotāji saņems papildu kvalifikāciju, lai vadītu efektīvas mācīšanās, telpiskā dizaina un 3D drukāšanas nodarbības. Skola būs aprīkota ar mācību līdzekļiem matemātikai, visiem dabas priekšmetiem, efektīvai zinātnei, telpiskajam dizainam un 3D drukāšanai, kā arī piekļuvi specializētai e-mācību platformai. Projekta birojs atradīsies Opolskie vojevodistē. Pasniedzēji apmācības beigās saņems atbilstošus sertifikātus, un studenti saņems sertifikātus nodarbību beigās — viņi būs pieteikušies saskaņā ar “MR vadlīnijām...”. (Latvian)
    point in time
    28 July 2022
    0 references
    Is é aidhm an tionscadail feabhas a chur ar cháilíocht agus ar éifeachtacht oideachas na ndaltaí — go háirithe ó ghrúpaí faoi mhíbhuntáiste-teicnice trí na nithe seo a leanas a eagrú: printíseachtaí i bhfíordhálaí oibre, gníomhaíochtaí breise — nach bhfuil aon cheist ann gan oideachas a chur ar scileanna cúiteacha teicniúla agus seach-churaclaim lena bhforbraítear inniúlachtaí matamaiticiúla agus nádúrtha, gníomhaíochtaí seach-churaclaim breise i réimse an deartha spásúil agus priontáil 3T lena bhforbraítear inniúlachtaí bunúsacha eolaíocha agus teicniúla agus TF agus ranganna foghlama éifeachtacha chun scileanna foghlama a fhorbairt; múinteoirí do bhaint amach cáilíochtaí agus inniúlachtaí nua; áiseanna teagaisc a cheannach don scoil. Cuideoidh a chur chun feidhme leis na fadhbanna a diagnóisíodh a réiteach: scóir íseal scrúdaithe Matura sa scoil theicniúil agus scóir rangaithe measartha íseal na ndaltaí, líon mór daltaí ó ghrúpaí faoi mhíbhuntáiste, rochtain theoranta ag daoine óga ar ghníomhaíochtaí seach-churaclaim, inniúlacht ghairmiúil tearcúsáidte múinteoirí, acmhainní teoranta airgeadais na scoile. Glacann an tionscadal le forbairt inniúlachtaí daltaí trí pháirt a ghlacadh i ngníomhaíochtaí seach-churaclaim breise: eolaíocht mhatamaiticiúil agus nádúrtha, eolaíocht éifeachtach, dearadh spásúil agus priontáil 3D, agus rannpháirtíocht in intéirneachtaí mac léinn ag fostóirí. Gheobhaidh múinteoirí cáilíochtaí breise chun ranganna foghlama éifeachtaí, dearadh spásúil agus priontáil 3T a dhéanamh. Beidh áiseanna teagaisc ag an scoil don mhatamaitic, do gach ábhar nádúrtha, d’eolaíocht éifeachtach, do dhearadh spásúil agus do phriontáil 3T, chomh maith le rochtain ar ardán ríomhfhoghlama tiomnaithe. Beidh an oifig tionscadail sa Opolskie Voivodeship. Gheobhaidh múinteoirí ag deireadh na hoiliúna teastais chuí, agus gheobhaidh daltaí teastais ag deireadh na ranganna — déanfar iad a logáil isteach i gcomhréir leis na “TreoirlínteMR...”. (Irish)
    point in time
    28 July 2022
    0 references
    Cilj projekta je izboljšati kakovost in učinkovitost izobraževanja učencev, zlasti iz prikrajšanih skupin, s pomočjo organizacije: vajeništvo v dejanskih delovnih pogojih, dodatne dejavnosti, brez katerih ne gre za izobraževanje o tehničnih in izvenšolskih kompenzacijskih spretnostih, ki razvijajo matematične in naravne kompetence, dodatne obšolske dejavnosti na področju prostorskega oblikovanja in 3D tiskanje, ki razvijajo osnovne znanstvene in tehnične ter informacijske kompetence in razrede učinkovitega učenja, ki razvijajo učne spretnosti; doseganje novih kvalifikacij in kompetenc s strani učiteljev; nakup učnih pripomočkov za šolo. Njegovo izvajanje bo prispevalo k reševanju diagnosticiranih težav: nizke ocene maturantskih izpitov v tehniških šolah in razmeroma nizke stopnje klasifikacije učencev, veliko število učencev iz prikrajšanih skupin, omejen dostop mladih do obšolskih dejavnosti, premalo izkoriščena strokovna usposobljenost učiteljev, omejena finančna sredstva šole. Projekt predvideva razvoj kompetenc študentov s sodelovanjem v dodatnih obštudijskih aktivnostih: matematična in naravoslovna znanost, učinkovita znanost, prostorsko oblikovanje in 3D tiskanje ter sodelovanje v študentskih pripravništvih pri delodajalcih. Učitelji bodo prejeli dodatne kvalifikacije za izvajanje razredov učinkovitega učenja, prostorskega oblikovanja in 3D tiskanja. Šola bo opremljena z učnimi pripomočki za matematiko, vse naravne predmete, učinkovito znanost, prostorsko oblikovanje in 3D tiskanje ter dostop do namenske platforme za e-učenje. Projektna pisarna bo v Opoljskem vojvodstvu. Učitelji bodo ob koncu usposabljanja prejeli ustrezna potrdila, študenti pa bodo prejeli potrdila ob koncu pouka – prijavljeni bodo v skladu s „smernicami RM...“. (Slovenian)
    point in time
    28 July 2022
    0 references
    Целта на проекта е да се подобри качеството и ефективността на образованието на учениците — особено от групите в неравностойно положение — чрез организиране на: чиракуване в реални условия на труд, допълнителни дейности — без които не става въпрос за обучение на технически и извънкласни компенсаторни умения за развиване на математически и природни компетентности, допълнителни извънкласни дейности в областта на пространственото проектиране и 3D печат, разработване на основни научни и технически и ИТ компетентности и класове на ефективно учене, развиващи умения за учене; придобиване на нови квалификации и компетентности от страна на учителите; закупуване на учебни помагала за училището. Прилагането му ще допринесе за решаване на диагностицираните проблеми: ниски резултати от изпитите по матура в техническото училище и сравнително ниски оценки на учениците, голям брой ученици от групи в неравностойно положение, ограничен достъп на младите хора до извънкласни дейности, недостатъчна професионална компетентност на учителите, ограничени финансови ресурси на училището. Проектът предполага развитие на компетентностите на студентите чрез участие в допълнителни извънкласни дейности: математическа и природна наука, ефективна наука, пространствен дизайн и 3D печат, както и участие в студентски стажове в работодатели. Учителите ще получат допълнителни квалификации за провеждане на класове по ефективно обучение, пространствен дизайн и 3D печат. Училището ще бъде оборудвано с учебни помагала по математика, всички естествени предмети, ефективна наука, пространствен дизайн и 3D печат, както и достъп до специализирана платформа за електронно обучение. Офисът на проекта ще бъде в Opolskie Voivodeship. Учителите в края на обучението ще получат подходящи сертификати, а учениците ще получат сертификати в края на класовете — те ще бъдат регистрирани в съответствие с „РУ Насоки...“. (Bulgarian)
    point in time
    28 July 2022
    0 references
    L-għan tal-proġett huwa li jtejjeb il-kwalità u l-effettività tal-edukazzjoni tal-istudenti — speċjalment minn gruppi żvantaġġati-teknicum permezz tal-organizzazzjoni ta’: apprendistati f’kundizzjonijiet tax-xogħol reali, attivitajiet addizzjonali — li mingħajrhom ma hemm l-ebda kwistjoni ta’ edukazzjoni ta’ ħiliet tekniċi u extrakurrikulari kumpensatorji li jiżviluppaw kompetenzi matematiċi u naturali, attivitajiet extrakurrikulari addizzjonali fil-qasam tad-disinn spazjali u l-istampar 3D li jiżviluppaw kompetenzi bażiċi xjentifiċi u tekniċi u tal-IT u klassijiet ta’ tagħlim effettiv li jiżviluppa ħiliet ta’ tagħlim; il-kisba ta’ kwalifiki u kompetenzi ġodda mill-għalliema; xiri ta ‘għajnuniet għat-tagħlim għall-iskola. L-implimentazzjoni tiegħu se tikkontribwixxi għas-soluzzjoni tal-problemi dijanjostikati: punteġġi baxxi tal-eżami tal-Matura fl-iskola teknika u punteġġi ta’ klassifikazzjoni relattivament baxxi ta’ studenti, għadd kbir ta’ studenti minn gruppi żvantaġġati, aċċess limitat għaż-żgħażagħ għal attivitajiet extrakurrikulari, kompetenza professjonali mhux utilizzata biżżejjed tal-għalliema, riżorsi finanzjarji limitati tal-iskola. Il-proġett jassumi l-iżvilupp tal-kompetenzi tal-istudenti permezz tal-parteċipazzjoni f’attivitajiet extrakurrikulari addizzjonali: ix-xjenza matematiċi u naturali, ix-xjenza effettiva, id-disinn spazjali u l-istampar 3D, u l-parteċipazzjoni fl-apprendistati tal-istudenti fl-impjegaturi. L-għalliema se jirċievu kwalifiki addizzjonali biex iwettqu klassijiet ta’ tagħlim effettiv, disinn spazjali u stampar 3D. L-iskola se tkun mgħammra b’għajnuniet għat-tagħlim għall-matematika, is-suġġetti naturali kollha, ix-xjenza effettiva, id-disinn spazjali u l-istampar 3D, kif ukoll aċċess għal pjattaforma ddedikata għat-tagħlim elettroniku. L-uffiċċju tal-proġett se jkun fil-Voivodeship Opolskie. L-għalliema fl-aħħar tat-taħriġ se jirċievu ċertifikati xierqa, u l-istudenti se jirċievu ċertifikati fl-aħħar tal-klassijiet — dawn se jiġu lloggjati skont il-“Linji Gwida tal-MR...”. (Maltese)
    point in time
    28 July 2022
    0 references
    O objetivo do projeto é melhorar a qualidade e a eficácia da educação dos alunos, especialmente dos grupos desfavorecidos, através da organização de: aprendizagem em condições reais de trabalho, atividades adicionais — sem as quais não se trata de educação de competências compensatórias técnicas e extracurriculares que desenvolvam competências matemáticas e naturais, atividades extracurriculares adicionais no domínio da conceção espacial e da impressão 3D, desenvolvendo competências científicas e técnicas básicas e informáticas e classes de aprendizagem eficaz que desenvolvam aptidões de aprendizagem; a obtenção de novas qualificações e competências pelos professores; compra de auxiliares pedagógicos para a escola. A sua implementação contribuirá para resolver os problemas diagnosticados: baixa pontuação no exame Matura na escola técnica e classificações relativamente baixas de alunos, um grande número de estudantes de grupos desfavorecidos, acesso limitado dos jovens a atividades extracurriculares, subutilização da competência profissional dos professores, recursos financeiros limitados da escola. O projeto assume o desenvolvimento das competências dos estudantes através da participação em atividades extracurriculares adicionais: matemática e ciências naturais, ciência eficaz, design espacial e impressão 3D, e participação em estágios estudantis em empregadores. Os professores receberão qualificações adicionais para realizar aulas de aprendizagem eficaz, design espacial e impressão 3D. A escola estará equipada com ajudas pedagógicas para matemática, todas as disciplinas naturais, ciência eficaz, design espacial e impressão 3D, bem como acesso a uma plataforma dedicada de e-learning. O gabinete do projeto estará na voivodia de Opolskie. Os professores no final da formação receberão certificados adequados, e os alunos receberão certificados no final das aulas — eles serão logados de acordo com as «Diretrizes de RM...». (Portuguese)
    point in time
    28 July 2022
    0 references
    Formålet med projektet er at forbedre kvaliteten og effektiviteten af undervisningen af elever — især fra dårligt stillede grupper — gennem tilrettelæggelsen af: lærlingeuddannelser under reelle arbejdsvilkår, supplerende aktiviteter — uden hvilke der ikke er tale om uddannelse af tekniske og ekstracurricular kompenserende færdigheder, der udvikler matematiske og naturlige kompetencer, yderligere fritidsaktiviteter inden for rumlig design og 3D-printning, der udvikler grundlæggende videnskabelige og tekniske kompetencer og IT-kompetencer og klasser af effektiv læring, der udvikler læringsfærdigheder lærernes opnåelse af nye kvalifikationer og kompetencer indkøb af undervisningshjælpemidler til skolen. Dens gennemførelse vil bidrage til at løse de diagnosticerede problemer: lav Matura eksamensscore i teknisk skole og relativt lave klassifikationsscore for elever, et stort antal studerende fra dårligt stillede grupper, begrænset adgang for unge til fritidsaktiviteter, underudnyttet faglig kompetence hos lærere, begrænsede økonomiske ressourcer på skolen. Projektet forudsætter udvikling af de studerendes kompetencer gennem deltagelse i yderligere fritidsaktiviteter: matematisk og naturvidenskab, effektiv videnskab, rumligt design og 3D-udskrivning, og deltagelse i studerende praktikophold hos arbejdsgivere. Lærere vil modtage yderligere kvalifikationer til at udføre klasser af effektiv læring, rumligt design og 3D-print. Skolen vil være udstyret med undervisningshjælpemidler til matematik, alle naturfag, effektiv videnskab, rumligt design og 3D-print samt adgang til en dedikeret e-learning platform. Projektkontoret vil være i Opolskie Voivodeship. Lærere ved afslutningen af uddannelsen vil modtage passende certifikater, og eleverne vil modtage certifikater i slutningen af klasserne — de vil være logget ind i overensstemmelse med "MR-retningslinjerne...". (Danish)
    point in time
    28 July 2022
    0 references
    Scopul proiectului este de a îmbunătăți calitatea și eficacitatea educației elevilor – în special din grupurile dezavantajate – prin organizarea: ucenicii în condiții reale de muncă, activități suplimentare – fără de care nu se pune problema educației abilităților tehnice și extrașcolare compensatorii care dezvoltă competențe matematice și naturale, a activităților extrașcolare suplimentare în domeniul proiectării spațiale și a tipăririi 3D, dezvoltând competențe științifice și tehnice și informatice de bază și clase de învățare eficientă, dezvoltând abilități de învățare; obținerea de noi calificări și competențe de către profesori; achiziționarea de ajutoare didactice pentru școală. Implementarea sa va contribui la rezolvarea problemelor diagnosticate: scoruri scăzute la examenul Matura în școala tehnică și scoruri relativ scăzute de clasificare a elevilor, un număr mare de elevi din grupuri defavorizate, acces limitat pentru tineri la activități extrașcolare, competențe profesionale insuficient utilizate ale cadrelor didactice, resurse financiare limitate ale școlii. Proiectul își asumă dezvoltarea competențelor studenților prin participarea la activități extrașcolare suplimentare: științele matematice și naturale, știința eficientă, proiectarea spațială și imprimarea 3D și participarea la stagiile studențești la angajatori. Profesorii vor primi calificări suplimentare pentru a desfășura cursuri de învățare eficientă, proiectare spațială și imprimare 3D. Școala va fi echipată cu mijloace didactice pentru matematică, toate disciplinele naturale, știința eficientă, designul spațial și imprimarea 3D, precum și accesul la o platformă dedicată de e-learning. Biroul de proiect se va afla în Voievodatul Opolskie. Profesorii de la sfârșitul formării vor primi certificate corespunzătoare, iar elevii vor primi certificate la sfârșitul cursurilor – vor fi autentificați în conformitate cu „Orientările RM...”. (Romanian)
    point in time
    28 July 2022
    0 references
    Syftet med projektet är att förbättra kvaliteten och effektiviteten i utbildningen av elever – särskilt från missgynnade grupper – genom att organisera: lärlingsutbildning i verkliga arbetsförhållanden, ytterligare verksamhet – utan vilken det inte är fråga om utbildning i tekniska och extracurricular kompensatoriska färdigheter som utvecklar matematiska och naturliga färdigheter, ytterligare fritidsaktiviteter inom rumslig design och 3D-utskrifter som utvecklar grundläggande vetenskaplig och teknisk kompetens och it-kompetens och klasser av effektivt lärande som utvecklar inlärningsförmåga. att lärare uppnår nya kvalifikationer och kompetenser, inköp av undervisningshjälpmedel till skolan. Dess genomförande kommer att bidra till att lösa de diagnostiserade problemen: låg Matura tentamen i tekniska skolan och relativt låga klassificeringspoäng av elever, ett stort antal elever från missgynnade grupper, begränsad tillgång för ungdomar till fritidsaktiviteter, underutnyttjad yrkeskompetens lärare, begränsade ekonomiska resurser skolan. Projektet förutsätter utvecklingen av studenternas kompetens genom deltagande i ytterligare fritidsaktiviteter: matematisk och naturvetenskap, effektiv vetenskap, rumslig design och 3D-utskrift och deltagande i studentpraktik hos arbetsgivare. Lärarna kommer att få ytterligare kvalifikationer för att genomföra klasser av effektivt lärande, rumslig design och 3D-utskrift. Skolan kommer att utrustas med undervisningshjälpmedel för matematik, alla naturliga ämnen, effektiv vetenskap, rumslig design och 3D-utskrift, samt tillgång till en dedikerad e-learningplattform. Projektkontoret kommer att finnas i Opolskie Voivodeship. Lärare i slutet av utbildningen kommer att få lämpliga certifikat, och eleverna kommer att få certifikat i slutet av klasserna – de kommer att loggas in i enlighet med ”MR-riktlinjerna...”. (Swedish)
    point in time
    28 July 2022
    0 references
    location (string)
    WOJ.: OPOLSKIE, POW.: Opole
    0 references

    Identifiers

    Polish Kohesio ID
    RPOP.09.02.02-16-0002/20
    0 references
     
    Retrieved from "https://linkedopendata.eu/w/index.php?title=Item:Q2709686&oldid=33325148"