EUK accessible to all (Q2696218): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed an Item: Edited by the materialized bot - inferring region from the coordinates)
(‎Changed label, description and/or aliases in da, it, sk, hu, lv, ga, pt, sv, fi, et, ro, mt, sl, cs, de, hr, bg, lt, es, el, fr, nl, and other parts)
label / frlabel / fr
EUK accessible à tous
UEK est disponible pour tous
label / delabel / de
EUK für alle zugänglich
UEK steht allen zur Verfügung
label / nllabel / nl
EUK toegankelijk voor iedereen
UEK is beschikbaar voor iedereen
label / itlabel / it
EUK accessibile a tutti
UEK è disponibile per tutti
label / eslabel / es
EUK accesible a todos
UEK está disponible para todos
label / dalabel / da
EUK tilgængelig for alle
UEK er tilgængelig for alle
label / ellabel / el
EUK προσβάσιμο σε όλους
Το UEK είναι διαθέσιμο σε όλους
label / hrlabel / hr
EUK dostupan svima
UEK je dostupan svima
label / rolabel / ro
EUK accesibile tuturor
UEK este disponibil pentru toți
label / sklabel / sk
EUK prístupný pre všetkých
UEK je k dispozícii pre všetkých
label / mtlabel / mt
EUK aċċessibbli għal kulħadd
UEK huwa disponibbli għal kulħadd
label / ptlabel / pt
EUK acessível a todos
UEK está disponível para todos
label / filabel / fi
EUK on kaikkien käytettävissä
UEK on kaikkien käytettävissä
label / sllabel / sl
EUK je dostopna vsem
UEK je na voljo vsem
label / cslabel / cs
EUK je přístupná všem
UEK je k dispozici všem
label / ltlabel / lt
Visiems prieinama EUK
UEK yra prieinama visiems
label / lvlabel / lv
EUK ir pieejams visiem
UEK ir pieejams visiem
label / bglabel / bg
EUK, достъпен за всички
UEK е на разположение на всички
label / hulabel / hu
Az EUK mindenki számára hozzáférhető
UEK mindenki számára elérhető
label / galabel / ga
EUK inrochtana do chách
Tá UEK ar fáil do chách
label / svlabel / sv
EUK tillgängligt för alla
UEK är tillgänglig för alla
label / etlabel / et
EUK on kättesaadav kõigile
UEK on kättesaadav kõigile
Property / summaryProperty / summary
L’objectif principal du projet est de soutenir les changements organisationnels et de sensibiliser et de sensibiliser le personnel de l’université dans le domaine du handicap en mettant en œuvre des activités visant à améliorer l’accessibilité de l’Université d’économie de Cracovie aux besoins des personnes handicapées. Le groupe cible du projet conformément aux règles du concours est:- l’université — le personnel de l’université, c’est-à-dire le personnel enseignant et administratif, qui gère le projet comprend un certain nombre d’actions en faveur de l’accessibilité:1. Modification de la structure organisationnelle de l’université2. Changements d’architecture améliorant l’accessibilité3. Étendre le champ d’application du soutien technologique afin d’accroître l’accessibilité4. Modification et extension de l’ensemble des procédures favorisant l’accessibilité5. Modifier et élargir la portée du soutien à l’éducation afin d’accroître l’accessibilité6. Mise en œuvre d’activités de sensibilisation au handicap7. L’EUK en tant que centre d’excellence en matière d’accessibilité La mise en œuvre des tâches prévues devrait permettre d’atteindre les normes mondiales d’accessibilité de l’EUC pour les ANE. Le projet est guidé par l’idée d’une approche globale pour soutenir les ANE couvrant tous les domaines d’action clés dans ce domaine. Il couvrira non seulement la mise en œuvre des activités de mise en œuvre, mais assurera le développement de la capacité de formuler la base intellectuelle d’une vision à long terme du développement de l’accessibilité, allant au-delà des activités éducatives et d’infrastructure bien comprises. Principaux résultats:- nombre d’universités qui ont apporté des changements dans la gestion du processus éducatif — 1- nombre d’universités qui ont mis en œuvre des solutions pour éliminer les obstacles identifiés à l’accessibilité — 1- nombre de représentants du personnel universitaire qui, grâce au FSE, ont renforcé leurs compétences dans le domaine de l’éducation inclusive — 220 (French)
L’objectif principal du projet est de soutenir les changements organisationnels et de sensibiliser et de renforcer les compétences du personnel universitaire dans le domaine du handicap par la mise en œuvre d’activités visant à accroître l’accessibilité de l’Université d’économie de Cracovie aux besoins des personnes handicapées. Le groupe cible du projet selon les règles du concours est:- le personnel universitaire, c’est-à-dire le personnel didactique et administratif, la gestion du projet comprend un certain nombre d’activités pour soutenir l’accessibilité:1. Modification de la structure organisationnelle de l’université2. Changements d’architecture pour accroître l’accessibilité3. Élargir le champ d’application du soutien technologique visant à améliorer l’accessibilité4. Modification et extension de l’ensemble des procédures à l’appui de l’accessibilité5. Modifier et élargir le champ d’application du soutien éducatif afin d’accroître l’accessibilité6. Mise en œuvre d’activités de sensibilisation au handicap7. L’UEK en tant que centre d’excellence dans le domaine de l’accessibilitéLa mise en œuvre des tâches prévues vise à atteindre les normes mondiales d’accessibilité de l’UEK pour OZN. Le projet est guidé par l’idée d’une approche globale du soutien OZN couvrant tous les domaines d’action clés dans ce domaine. Il couvrira non seulement les activités de mise en œuvre, mais assurera le développement de la capacité à formuler une base intellectuelle pour la vision à long terme du développement de l’accessibilité, allant au-delà des activités éducatives et infrastructurelles étroitement comprises. (French)
Property / summaryProperty / summary
Hauptziel des Projekts ist es, organisatorische Veränderungen zu unterstützen und das Bewusstsein und die Kompetenzen des Personals der Universität im Bereich der Behinderung durch die Durchführung von Maßnahmen zur Verbesserung der Zugänglichkeit der Wirtschaftsuniversität in Krakau für die Bedürfnisse von Menschen mit Behinderungen zu schärfen. Die Zielgruppe des Projekts gemäß den Regeln des Auswahlverfahrens ist:- die Universität – das Personal der Universität, d. h. Lehr- und Verwaltungspersonal, umfasst eine Reihe von Maßnahmen zur Förderung der Zugänglichkeit:1. Änderung der Organisationsstruktur der Universität2. Barrierefreiheitssteigernde Architekturänderungen3. Ausweitung des Anwendungsbereichs der technologischen Unterstützung auf die Verbesserung der Zugänglichkeit4. Änderung und Ausweitung der Verfahren zur Förderung der Zugänglichkeit5. Änderung und Ausweitung des Umfangs der Bildungsförderung zur Verbesserung der Zugänglichkeit6. Durchführung von Schulungen zur Sensibilisierung für Menschen mit Behinderungen7. EUK als Kompetenzzentrum für BarrierefreiheitDie Umsetzung der geplanten Aufgaben soll die globalen Barrierefreiheitsstandards der EUC für NSA erreichen. Das Projekt orientiert sich an der Idee eines umfassenden Ansatzes zur Unterstützung der NSA in allen wichtigen Aktionsbereichen in diesem Bereich. Sie wird nicht nur die Durchführung von Durchführungsmaßnahmen abdecken, sondern auch die Entwicklung der Fähigkeit gewährleisten, die intellektuelle Grundlage einer langfristigen Vision für die Entwicklung der Barrierefreiheit zu formulieren, die über eng verstandene Bildungs- und Infrastrukturaktivitäten hinausgeht.Hauptergebnisse:- Zahl der Universitäten, die Änderungen im Management des Bildungsprozesses vorgenommen haben – 1- Zahl der Universitäten, die Lösungen zur Beseitigung der festgestellten Hindernisse für die Zugänglichkeit eingeführt haben – 1- Zahl von Vertretern von Hochschulpersonal, die dank ESF-Unterstützung ihre Kompetenzen im Bereich der inklusiven Bildung ausgebaut haben – 220 (German)
Das Hauptziel des Projekts ist es, organisatorische Veränderungen zu unterstützen und das Bewusstsein und die Kompetenzen von Hochschulpersonal im Bereich Behinderung durch die Durchführung von Aktivitäten zu fördern, die darauf abzielen, die Zugänglichkeit der Wirtschaftsuniversität in Krakau zu den Bedürfnissen von Menschen mit Behinderungen zu erhöhen. Die Zielgruppe des Projekts nach den Wettbewerbsregeln ist:- Hochschulpersonal, d. h. didaktisches und administratives Personal, umfasst eine Reihe von Maßnahmen zur Förderung der Zugänglichkeit:1. Änderung der Organisationsstruktur der Universität2. Änderungen in der Architektur zur Verbesserung der Barrierefreiheit3. Erweiterung des Umfangs der barrierefreien technologischen Unterstützung4. Änderung und Erweiterung der Verfahren zur Unterstützung der Barrierefreiheit5. Änderung und Erweiterung des Umfangs der Bildungsförderung zur Verbesserung der Zugänglichkeit6. Durchführung von Schulungsmaßnahmen zur Sensibilisierung für Menschen mit Behinderungen7. UEK als Kompetenzzentrum im Bereich BarrierefreiheitDie Umsetzung der geplanten Aufgaben zielt darauf ab, die globalen Barrierefreiheitsstandards der UEK für OZN zu erreichen. Das Projekt orientiert sich an der Idee eines umfassenden Ansatzes zur OZN-Unterstützung, der alle wichtigen Handlungsfelder in diesem Bereich abdeckt. Es wird nicht nur Durchführungsmaßnahmen abdecken, sondern wird auch die Entwicklung der Fähigkeit sicherstellen, eine intellektuelle Grundlage für die langfristige Vision der Entwicklung der Zugänglichkeit zu formulieren, die über eng verstandene pädagogische und infrastrukturelle Aktivitäten hinausgeht.Hauptergebnisse:- Anzahl der Universitäten, die Änderungen im Management des Bildungsprozesses umgesetzt haben – 1- Anzahl von Universitäten, die Lösungen zur Beseitigung identifizierter Barrieren für die Barrierefreiheit umgesetzt haben – 1- Anzahl von Vertretern der Hochschulmitarbeiter, die dank ESF-Unterstützung ihre Kompetenzen im Bereich der inklusiven Bildung erhöht haben – 220 (German)
Property / summaryProperty / summary
Het belangrijkste doel van het project is het ondersteunen van organisatorische veranderingen en het vergroten van het bewustzijn en de competenties van het personeel van de universiteit op het gebied van handicaps door middel van de uitvoering van activiteiten gericht op het verbeteren van de toegankelijkheid van de Universiteit van Economie in Krakau aan de behoeften van personen met een handicap. De doelgroep van het project in overeenstemming met de regels van de wedstrijd is:- de universiteit — het personeel van de universiteit, d.w.z. onderwijzend en administratief personeel, het beheer van het project omvat een aantal acties ter ondersteuning van de toegankelijkheid:1. Wijziging van de organisatiestructuur van de universiteit2. Toegankelijkheidsbevorderende architectuurveranderingen3. Uitbreiding van het toepassingsgebied van technologische ondersteuning om de toegankelijkheid te vergroten4. Wijziging en uitbreiding van de reeks procedures ter ondersteuning van de toegankelijkheid5. Wijziging en verbreding van het toepassingsgebied van onderwijsondersteuning om de toegankelijkheid te vergroten6. Uitvoering van opleidingsactiviteiten op het gebied van de bewustmaking van personen met een handicap7. EUK als kenniscentrum voor toegankelijkheidDe uitvoering van de geplande taken zal naar verwachting voldoen aan de mondiale toegankelijkheidsnormen van de EUC voor noa’s. Het project is gebaseerd op het idee van een alomvattende aanpak ter ondersteuning van niet-overheidsactoren die alle belangrijke actiegebieden op dit gebied bestrijkt. Het zal niet alleen betrekking hebben op de uitvoering van uitvoeringsactiviteiten, maar zal ook zorgen voor de ontwikkeling van het vermogen om de intellectuele basis te vormen van een langetermijnvisie voor de ontwikkeling van toegankelijkheid, die verder gaat dan strikt begrepen onderwijs- en infrastructuuractiviteiten.Belangrijkste resultaten:- aantal universiteiten dat veranderingen in het beheer van het onderwijsproces heeft doorgevoerd — 1- aantal universiteiten die oplossingen hebben geïmplementeerd om vastgestelde barrières voor toegankelijkheid aan te pakken — 1- aantal vertegenwoordigers van universitair personeel die dankzij ESF-steun hun competenties op het gebied van inclusief onderwijs hebben vergroot — 220 (Dutch)
Het belangrijkste doel van het project is om organisatorische veranderingen te ondersteunen en het bewustzijn en competenties van universitair personeel op het gebied van handicap te vergroten door de uitvoering van activiteiten gericht op het vergroten van de toegankelijkheid van de Universiteit van Economie in Krakau tot de behoeften van mensen met een handicap. De doelgroep van het project volgens de regels van het vergelijkend onderzoek is:- universitair personeel, d.w.z. didactisch en administratief personeel, dat het project beheert, omvat een aantal activiteiten ter ondersteuning van toegankelijkheid:1. Wijziging van de organisatiestructuur van de universiteit2. Veranderingen in de architectuur om de toegankelijkheid te vergroten3. Uitbreiding van het toepassingsgebied van toegankelijkheidsbevorderende technologische ondersteuning4. Wijziging en uitbreiding van de reeks procedures ter ondersteuning van toegankelijkheid5. Het toepassingsgebied van onderwijsondersteuning te wijzigen en uit te breiden om de toegankelijkheid te vergroten6. Uitvoering van opleidingsactiviteiten inzake bewustzijn van personen met een handicap7. UEK als centrum van uitmuntendheid op het gebied van toegankelijkheidDe uitvoering van de geplande taken is gericht op het bereiken van de wereldwijde toegankelijkheidsnormen van de UEK voor OZN. Het project wordt geleid door het idee van een alomvattende aanpak van OZN-steun die alle belangrijke actiegebieden op dit gebied bestrijkt. Het zal niet alleen betrekking hebben op uitvoeringsactiviteiten, maar zal ook zorgen voor de ontwikkeling van het vermogen om een intellectuele basis te formuleren voor de langetermijnvisie op de ontwikkeling van toegankelijkheid, die verder gaat dan strikt begrepen educatieve en infrastructurele activiteiten.Belangrijkste resultaten:- aantal universiteiten die veranderingen in het beheer van het onderwijsproces hebben doorgevoerd — 1- aantal universiteiten die oplossingen hebben geïmplementeerd om geïdentificeerde toegankelijkheidsbarrières aan te pakken — 1- aantal vertegenwoordigers van het universitair personeel dat dankzij ESF-steun hun competenties op het gebied van inclusief onderwijs hebben vergroot — 220 (Dutch)
Property / summaryProperty / summary
L'obiettivo principale del progetto è quello di supportare i cambiamenti organizzativi e aumentare la consapevolezza e le competenze del personale dell'università nel campo della disabilità attraverso la realizzazione di attività volte ad aumentare l'accessibilità dell'Università di Economia di Cracovia alle esigenze delle persone con disabilità. Il gruppo destinatario del progetto in conformità con le regole del concorso è:- l'università — il personale dell'università, cioè il personale docente e amministrativo, la gestione del progetto comprende una serie di azioni a sostegno dell'accessibilità:1. Modifica della struttura organizzativa dell'università2. Cambiamenti dell'architettura che migliorano l'accessibilità3. Ampliare la portata del sostegno tecnologico per aumentare l'accessibilità4. Modifica ed estensione della serie di procedure a sostegno dell'accessibilità5. Modificare e ampliare la portata del sostegno all'istruzione per aumentare l'accessibilità6. Attuazione di attività di formazione sulla sensibilizzazione alla disabilità7. EUK come centro di eccellenza per l'accessibilitàL'attuazione dei compiti previsti dovrebbe raggiungere le norme globali di accessibilità per gli ANS. Il progetto è guidato dall'idea di un approccio globale a sostegno degli ANS che copra tutti i principali settori d'azione in questo settore. Esso non solo coprirà l'attuazione delle attività di attuazione, ma garantirà lo sviluppo della capacità di formulare la base intellettuale di una visione a lungo termine per lo sviluppo dell'accessibilità, andando oltre le attività educative e infrastrutturali scarsamente comprese.Risultati principali:- numero di università che hanno attuato cambiamenti nella gestione del processo educativo — 1- numero di università che hanno implementato soluzioni per affrontare gli ostacoli individuati all'accessibilità — 1- numero di rappresentanti del personale universitario che grazie al sostegno del FSE hanno aumentato le loro competenze nel campo dell'istruzione inclusiva — 220 (Italian)
L'obiettivo principale del progetto è quello di supportare i cambiamenti organizzativi e aumentare la consapevolezza e le competenze del personale universitario nel campo della disabilità attraverso la realizzazione di attività volte ad aumentare l'accessibilità dell'Università di Economia di Cracovia alle esigenze delle persone con disabilità. Il gruppo target del progetto secondo le regole del concorso è:- il personale universitario-universitario, cioè il personale didattico e amministrativo, la gestione del Progetto comprende una serie di attività a sostegno dell'accessibilità:1. Modifica della struttura organizzativa dell'università2. Cambiamenti nell'architettura per aumentare l'accessibilità3. Ampliare l'ambito di applicazione del sostegno tecnologico volto a migliorare l'accessibilità4. Modifica ed estensione della serie di procedure a sostegno dell'accessibilità5. Modificare e ampliare l'ambito del sostegno educativo per aumentare l'accessibilità6. Realizzazione di attività di formazione sulla sensibilizzazione sulla disabilità7. UEK come centro di eccellenza nel campo dell'accessibilitàL'attuazione dei compiti pianificati mira a raggiungere gli standard globali di accessibilità dell'UEK per OZN. Il progetto è guidato dall'idea di un approccio globale al sostegno OZN che copre tutti i settori chiave di azione in questo settore. Non solo coprirà le attività di attuazione, ma assicurerà lo sviluppo della capacità di formulare una base intellettuale per la visione a lungo termine dello sviluppo dell'accessibilità, andando oltre le attività educative e infrastrutturali ristrette.Risultati principali:- numero di università che hanno implementato cambiamenti nella gestione del processo educativo — 1- numero di università che hanno implementato soluzioni per affrontare le barriere identificate all'accessibilità — 1- numero di rappresentanti del personale universitario che, grazie al sostegno del FSE, hanno aumentato le loro competenze nel campo dell'istruzione inclusiva — 220 (Italian)
Property / summaryProperty / summary
El objetivo principal del proyecto es apoyar los cambios organizativos y aumentar la sensibilización y las competencias del personal de la universidad en la esfera de la discapacidad mediante la realización de actividades destinadas a aumentar la accesibilidad de la Universidad de Economía de Cracovia a las necesidades de las personas con discapacidad. El grupo destinatario del proyecto de acuerdo con las normas del concurso es:- la universidad — el personal de la universidad, es decir, el personal docente y administrativo, que gestiona el proyecto incluye una serie de acciones de apoyo a la accesibilidad:1. Modificación de la estructura organizativa de la universidad2. Cambios en la arquitectura que mejoran la accesibilidad3. Ampliar el ámbito de aplicación del apoyo tecnológico para aumentar la accesibilidad4. Modificación y ampliación del conjunto de procedimientos de apoyo a la accesibilidad5. Modificar y ampliar el alcance del apoyo educativo para aumentar la accesibilidad6. Realización de actividades de capacitación para la sensibilización sobre la discapacidad7. EUK como Centro de Excelencia para la AccesibilidadSe espera que la ejecución de las tareas previstas cumpla las normas mundiales de accesibilidad del CUE para las ANS. El proyecto se guía por la idea de un enfoque global de apoyo a los ANE que abarque todos los ámbitos de acción clave en este ámbito. No solo cubrirá la ejecución de las actividades de ejecución, sino que también garantizará el desarrollo de la capacidad de formular la base intelectual de una visión a largo plazo para el desarrollo de la accesibilidad, que vaya más allá de las actividades educativas y de infraestructuras estrictamente entendidas. Principales resultados:- número de universidades que han implementado cambios en la gestión del proceso educativo — 1- número de universidades que han puesto en práctica soluciones para hacer frente a las barreras identificadas a la accesibilidad — 1- número de representantes del personal universitario que gracias al apoyo del FSE han aumentado sus competencias en el ámbito de la educación inclusiva — 220 (Spanish)
El objetivo principal del proyecto es apoyar los cambios organizacionales y aumentar la conciencia y las competencias del personal universitario en el campo de la discapacidad a través de la implementación de actividades destinadas a aumentar la accesibilidad de la Universidad de Economía de Cracovia a las necesidades de las personas con discapacidad. El grupo destinatario del proyecto según las normas del concurso es:- personal universitario-universitario, es decir, personal didáctico y administrativo, la gestión del proyecto incluye una serie de actividades de apoyo a la accesibilidad:1. Modificación de la estructura organizativa de la universidad2. Cambios en la arquitectura para aumentar la accesibilidad3. Ampliación del alcance del apoyo tecnológico que mejora la accesibilidad4. Modificación y ampliación del conjunto de procedimientos de apoyo a la accesibilidad5. Modificar y ampliar el alcance del apoyo educativo para aumentar la accesibilidad6. Realización de actividades de capacitación en materia de sensibilización sobre la discapacidad7. UEK como centro de excelencia en el campo de la accesibilidadLa implementación de las tareas planificadas tiene como objetivo alcanzar los estándares de accesibilidad global de la UEK para OZN. El proyecto se guía por la idea de un enfoque integral del apoyo de OZN que abarca todas las áreas clave de acción en este ámbito. No solo cubrirá las actividades de implementación, sino que garantizará el desarrollo de la capacidad de formular una base intelectual para la visión a largo plazo del desarrollo de la accesibilidad, yendo más allá de las actividades educativas e infraestructurales estrechamente comprendidas. Resultados principales:- número de universidades que implementaron cambios en la gestión del proceso educativo — 1- número de universidades que han implementado soluciones para abordar las barreras de accesibilidad identificadas — 1- número de representantes del personal universitario que, gracias al apoyo del FSE, han aumentado sus competencias en el ámbito de la educación inclusiva — 220 (Spanish)
Property / summaryProperty / summary
Hovedformålet med projektet er at støtte organisatoriske ændringer og øge bevidstheden og kompetencerne hos universitetets personale på handicapområdet gennem gennemførelse af aktiviteter, der tager sigte på at øge adgangen til universitetet for økonomi i Krakow til behovene hos personer med handicap. Målgruppen for projektet i overensstemmelse med konkurrencereglerne er:- universitetets personale, dvs. undervisningspersonale og administrativt personale, der administrerer projektet, omfatter en række tiltag til støtte for tilgængelighed:1. Ændring af universitetets organisationsstruktur2. Ændringer i arkitekturen, der styrker tilgængeligheden3. Udvidelse af anvendelsesområdet for den teknologiske støtte for at øge tilgængeligheden4. Ændring og udvidelse af det sæt procedurer, der understøtter tilgængelighed5. Ændring og udvidelse af anvendelsesområdet for uddannelsesstøtte for at øge tilgængeligheden6. Gennemførelse af uddannelsesaktiviteter vedrørende handicappedes bevidsthed7. EUK som ekspertisecenter for tilgængelighedImplementeringen af de planlagte opgaver forventes at opfylde EUC's globale tilgængelighedsstandarder for ikke-statslige aktører. Projektet bygger på idéen om en samlet tilgang til at støtte ikke-statslige aktører, der dækker alle centrale indsatsområder på dette område. Det vil ikke kun dække gennemførelsen af ​​gennemførelsesaktiviteter, men vil sikre udviklingen af ​​kapaciteten til at formulere det intellektuelle grundlag for en langsigtet vision for udvikling af tilgængelighed, der går ud over snævert forstået uddannelses- og infrastrukturaktiviteter.Hovedresultater:- Antallet af universiteter, der gennemførte ændringer i forvaltningen af uddannelsesprocessen â EUR 1- antal universiteter, der har implementeret løsninger til at tackle identificerede hindringer for tilgængelighed â EUR 1- antal repræsentanter for universitetspersonale, der takket være ESF-støtte øgede deres kompetencer inden for inklusiv uddannelse â EUR 220 (Danish)
Hovedformålet med projektet er at støtte organisatoriske ændringer og øge bevidstheden og kompetencerne hos universitetsansatte på handicapområdet gennem gennemførelse af aktiviteter, der har til formål at øge tilgængeligheden af universitetet i økonomi i Krakow til behovene hos personer med handicap. Målgruppen for projektet i henhold til konkurrencereglerne er:- universitetsansatte, dvs. didaktiske og administrative medarbejdere, der forvalter projektet omfatter en række aktiviteter til støtte for tilgængelighed:1. Ændring af universitetets organisationsstruktur2. Ændringer i arkitektur for at øge tilgængeligheden3. Udvidelse af anvendelsesområdet for den teknologiske støtte til fremme af tilgængelighed4. Ændring og udvidelse af de procedurer, der skal understøtte tilgængelighed5. Ændre og udvide omfanget af uddannelsesstøtte for at øge tilgængeligheden6. Gennemførelse af uddannelsesaktiviteter til bevidstgørelse om handicap7. UEK som et ekspertisecenter inden for tilgængelighed Gennemførelsen af de planlagte opgaver har til formål at opnå UEK's globale tilgængelighedsstandarder for OZN. Projektet er styret af idéen om en samlet tilgang til OZN-støtte, der dækker alle centrale indsatsområder på dette område. Det vil ikke kun omfatte gennemførelsesaktiviteter, men vil sikre udviklingen af evnen til at formulere et intellektuelt grundlag for den langsigtede vision om udvikling af tilgængelighed, der går ud over snævert forstået uddannelsesmæssige og infrastrukturelle aktiviteter.Hovedresultater:- antal universiteter, der gennemførte ændringer i forvaltningen af uddannelsesprocessen — 1- antal universiteter, der har gennemført løsninger på identificerede tilgængelighedsbarrierer — 1- antal repræsentanter for universitetspersonalet, der takket være ESF-støtte har øget deres kompetencer inden for inklusiv uddannelse — 220 (Danish)
Property / summaryProperty / summary
Ο κύριος στόχος του σχεδίου είναι να υποστηρίξει οργανωτικές αλλαγές και να αυξήσει την ευαισθητοποίηση και τις ικανότητες του προσωπικού του πανεπιστημίου στον τομέα της αναπηρίας μέσω της υλοποίησης δραστηριοτήτων που αποσκοπούν στην αύξηση της προσβασιμότητας του Οικονομικού Πανεπιστημίου της Κρακοβίας στις ανάγκες των ατόμων με αναπηρία. Η ομάδα-στόχος του έργου σύμφωνα με τους κανόνες του διαγωνισμού είναι:- το πανεπιστήμιο â EUR το προσωπικό του πανεπιστημίου, δηλαδή το διδακτικό και διοικητικό προσωπικό, η διαχείριση του έργου περιλαμβάνει μια σειρά από δράσεις για την υποστήριξη της προσβασιμότητας:1. Τροποποίηση της οργανωτικής δομής του πανεπιστημίου2. Αλλαγές αρχιτεκτονικής που ενισχύουν την προσβασιμότητα3. Επέκταση του πεδίου εφαρμογής της τεχνολογικής στήριξης για την αύξηση της προσβασιμότητας4. Τροποποίηση και επέκταση του συνόλου των διαδικασιών που υποστηρίζουν την προσβασιμότητα5. Τροποποίηση και διεύρυνση του πεδίου εφαρμογής της εκπαιδευτικής στήριξης για την αύξηση της προσβασιμότητας6. Υλοποίηση δραστηριοτήτων κατάρτισης ευαισθητοποίησης σε θέματα αναπηρίας7. EUK ως Κέντρο Αριστείας για την ΠροσβασιμότηταΗ υλοποίηση των προγραμματισμένων εργασιών αναμένεται να επιτύχει τα παγκόσμια πρότυπα προσβασιμότητας των ΜΚΦ. Το σχέδιο καθοδηγείται από την ιδέα μιας ολοκληρωμένης προσέγγισης για τη στήριξη των ΜΚΦ που θα καλύπτει όλους τους βασικούς τομείς δράσης στον τομέα αυτό. Δεν θα καλύπτει μόνο την εφαρμογή των δραστηριοτήτων εφαρμογής, αλλά θα εξασφαλίσει την ανάπτυξη της ικανότητας να διαμορφώσει την πνευματική βάση ενός μακροπρόθεσμου οράματος για την ανάπτυξη της προσβασιμότητας, προχωρώντας πέρα από στενά κατανοητές εκπαιδευτικές δραστηριότητες και δραστηριότητες υποδομής.Κύρια αποτελέσματα:- αριθμός των πανεπιστημίων που υλοποίησαν αλλαγές στη διαχείριση της εκπαιδευτικής διαδικασίας â EUR 1- αριθμός των πανεπιστημίων που έχουν εφαρμόσει λύσεις για την αντιμετώπιση των εντοπισμένων εμποδίων στην προσβασιμότητα â EUR 1- αριθμός των εκπροσώπων του πανεπιστημιακού προσωπικού που χάρη στη στήριξη του ΕΚΤ αύξησε τις ικανότητές τους στον τομέα της εκπαίδευσης χωρίς αποκλεισμούς â 220 EUR (Greek)
Κύριος στόχος του έργου είναι η υποστήριξη των οργανωτικών αλλαγών και η αύξηση της ευαισθητοποίησης και των ικανοτήτων του πανεπιστημιακού προσωπικού στον τομέα της αναπηρίας μέσω της υλοποίησης δραστηριοτήτων που αποσκοπούν στην αύξηση της προσβασιμότητας του Οικονομικού Πανεπιστημίου της Κρακοβίας στις ανάγκες των ατόμων με αναπηρίες. Η ομάδα-στόχος του έργου σύμφωνα με τους κανόνες του διαγωνισμού είναι:- πανεπιστημιακό — πανεπιστημιακό προσωπικό, δηλαδή διδακτικό και διοικητικό προσωπικό, η διαχείριση του έργου περιλαμβάνει μια σειρά δραστηριοτήτων για την υποστήριξη της προσβασιμότητας:1. Τροποποίηση της οργανωτικής δομής του πανεπιστημίου2. Αλλαγές στην αρχιτεκτονική για την αύξηση της προσβασιμότητας3. Επέκταση του πεδίου εφαρμογής της τεχνολογικής υποστήριξης για τη βελτίωση της προσβασιμότητας4. Τροποποίηση και επέκταση του συνόλου διαδικασιών για την υποστήριξη της προσβασιμότητας5. Τροποποίηση και διεύρυνση του πεδίου εφαρμογής της εκπαιδευτικής στήριξης για την αύξηση της προσβασιμότητας6. Υλοποίηση δραστηριοτήτων κατάρτισης για την ευαισθητοποίηση σε θέματα αναπηρίας7. Το UEK ως κέντρο αριστείας στον τομέα της προσβασιμότηταςΗ υλοποίηση των προγραμματισμένων εργασιών στοχεύει στην επίτευξη των παγκόσμιων προτύπων προσβασιμότητας του UEK για το OZN. Το έργο καθοδηγείται από την ιδέα μιας ολοκληρωμένης προσέγγισης της στήριξης του OZN που καλύπτει όλους τους βασικούς τομείς δράσης σε αυτόν τον τομέα. Δεν θα καλύπτει μόνο τις δραστηριότητες υλοποίησης, αλλά θα εξασφαλίσει την ανάπτυξη της ικανότητας διατύπωσης μιας πνευματικής βάσης για το μακροπρόθεσμο όραμα της ανάπτυξης της προσβασιμότητας, πέραν των στενά κατανοητών εκπαιδευτικών και υποδομών δραστηριοτήτων.Κύρια αποτελέσματα:- αριθμός πανεπιστημίων που υλοποίησαν αλλαγές στη διαχείριση της εκπαιδευτικής διαδικασίας — 1- αριθμός πανεπιστημίων που έχουν εφαρμόσει λύσεις για την αντιμετώπιση των εμποδίων προσβασιμότητας που εντοπίστηκαν — 1- αριθμός εκπροσώπων του πανεπιστημιακού προσωπικού οι οποίοι, χάρη στη στήριξη του ΕΚΤ, έχουν αυξήσει τις ικανότητές τους στον τομέα της εκπαίδευσης χωρίς αποκλεισμούς — 220 (Greek)
Property / summaryProperty / summary
Glavni cilj projekta je podrška organizacijskim promjenama i podizanje svijesti i kompetencija osoblja sveučilišta u području invaliditeta kroz provedbu aktivnosti usmjerenih na povećanje pristupačnosti Ekonomskog sveučilišta u Krakovu potrebama osoba s invaliditetom. Ciljna skupina projekta u skladu s pravilima natječaja je:- Sveučilište â EUR osoblje sveučilišta, tj. nastavnog i administrativnog osoblja, upravljanje projektom uključuje niz aktivnosti za potporu pristupačnosti:1. Izmjena organizacijske strukture sveučilišta2. Promjene arhitekture koja poboljšava pristupačnost3. Proširenje područja primjene tehnološke potpore kako bi se povećala pristupačnost4. Izmjena i proširenje skupa postupaka kojima se podupire pristupačnost5. Izmjena i proširenje područja primjene obrazovne potpore kako bi se povećala pristupačnost6. Provedba aktivnosti osposobljavanja za podizanje svijesti o invaliditetu7. Očekuje se da će EUK kao centar izvrsnosti za pristupačnostProvedba planiranih zadaća postići globalne standarde pristupačnosti za NSA-ove EUCâEUR. Projekt se temelji na ideji sveobuhvatnog pristupa potpori NSA-ovima koji obuhvaća sva ključna područja djelovanja u tom području. To će ne samo pokriti provedbu aktivnosti, ali će osigurati razvoj kapaciteta za formuliranje intelektualne osnove dugoročne vizije za razvoj pristupačnosti, nadilazi usko razumjeti obrazovne i infrastrukturne aktivnosti.Glavni rezultati:- broj sveučilišta koja provodi promjene u upravljanju obrazovni proces âEUR 1- broj sveučilišta koja su implementirala rješenja za rješavanje utvrđenih prepreka pristupačnosti â EUR 1- broj predstavnika sveučilišnih djelatnika koji zahvaljujući ESF potporu povećao svoje kompetencije u području inkluzivnog obrazovanja â EUR 220 (Croatian)
Glavni cilj projekta je podržati organizacijske promjene i podići svijest i kompetencije sveučilišnog osoblja u području invaliditeta kroz provedbu aktivnosti usmjerenih na povećanje pristupačnosti Ekonomskog sveučilišta u Krakovu potrebama osoba s invaliditetom. Ciljna skupina projekta prema pravilima natječaja je: – sveučilišno-sveučilišno osoblje, odnosno didaktičko i administrativno osoblje, upravljanje Projektom uključuje niz aktivnosti za potporu pristupačnosti:1. Promjena organizacijske strukture sveučilišta2. Promjene u arhitekturi kako bi se povećala pristupačnost3. Proširenje područja primjene tehnološke potpore za poboljšanje pristupačnosti4. Izmjena i proširenje skupa postupaka za potporu pristupačnosti5. Izmijeniti i proširiti opseg obrazovne potpore kako bi se povećala pristupačnost6. Provedba aktivnosti osposobljavanja za podizanje svijesti o invaliditetu7. UEK kao centar izvrsnosti u području pristupačnostiProvedba planiranih zadataka ima za cilj postizanje globalnih standarda pristupačnosti UEK-a za OZN. Projekt je vođen idejom sveobuhvatnog pristupa potpori OZN-a koji obuhvaća sva ključna područja djelovanja u ovom području. Njime se neće obuhvatiti samo provedbene aktivnosti, već će se osigurati razvoj sposobnosti oblikovanja intelektualne osnove za dugoročnu viziju razvoja pristupačnosti, koja nadilazi usko shvaćene obrazovne i infrastrukturne aktivnosti.Glavni rezultati:- broj sveučilišta koja su provela promjene u upravljanju obrazovnim procesom – 1- broj sveučilišta koja su primijenila rješenja za uklanjanje utvrđenih prepreka pristupačnosti – 1- broj predstavnika sveučilišnog osoblja koji su, zahvaljujući potpori ESF-a, povećali svoje kompetencije u području uključivog obrazovanja – 220 (Croatian)
Property / summaryProperty / summary
Scopul principal al proiectului este de a sprijini schimbările organizaționale și de a crește gradul de conștientizare și competențele personalului universității în domeniul dizabilității prin punerea în aplicare a unor activități care vizează creșterea accesibilității Universității de Economie din Cracovia la nevoile persoanelor cu dizabilități. Grupul țintă al proiectului în conformitate cu regulile concursului este:- Universitatea â EUR personalul universității, adică personalul didactic și administrativ, gestionarea proiectului include o serie de acțiuni pentru a sprijini accesibilitatea:1. Modificarea structurii organizatorice a universității2. Schimbări de arhitectură care îmbunătățesc accesibilitatea3. Extinderea domeniului de aplicare al sprijinului tehnologic pentru a spori accesibilitatea4. Modificarea și extinderea setului de proceduri care sprijină accesibilitatea5. Modificarea și extinderea domeniului de aplicare al sprijinului educațional în vederea creșterii accesibilității6. Punerea în aplicare a activităților de formare privind sensibilizarea cu privire la persoanele cu handicap7. EUK, în calitate de centru de excelență pentru accesibilitate, se așteaptă ca punerea în aplicare a sarcinilor planificate să atingă standardele globale de accesibilitate ale EUC pentru ANS-uri. Proiectul este ghidat de ideea unei abordări cuprinzătoare pentru a sprijini ANS-urile, care să acopere toate domeniile-cheie de acțiune din acest domeniu. Acesta nu va acoperi numai punerea în aplicare a activităților de punere în aplicare, dar va asigura dezvoltarea capacității de a formula baza intelectuală a unei viziuni pe termen lung pentru dezvoltarea accesibilității, mergând dincolo de activitățile educaționale și de infrastructură înguste. Rezultatele principale:- numărul de universități care au implementat schimbări în gestionarea procesului educațional 1- numărul de universități care au implementat soluții pentru a aborda barierele identificate în calea accesibilității 1- numărul de reprezentanți ai personalului universitar care, datorită sprijinului FSE, și-au sporit competențele în domeniul educației incluzive â EUR 220 (Romanian)
Obiectivul principal al proiectului este de a sprijini schimbările organizaționale și de a crește gradul de conștientizare și competențele personalului universitar în domeniul dizabilității prin implementarea unor activități care vizează creșterea accesibilității Universității de Economie din Cracovia la nevoile persoanelor cu dizabilități. Grupul țintă al proiectului în conformitate cu regulile concursului este: – personalul universitar-universitar, respectiv personalul didactic și administrativ, gestionarea proiectului include o serie de activități de sprijinire a accesibilității:1. Modificarea structurii organizatorice a universității2. Modificări în arhitectură pentru a crește accesibilitatea3. Extinderea domeniului de aplicare al sprijinului tehnologic pentru îmbunătățirea accesibilității4. Modificarea și extinderea setului de proceduri pentru a sprijini accesibilitatea5. Modificarea și extinderea domeniului de aplicare al sprijinului educațional pentru a crește accesibilitatea6. Punerea în aplicare a activităților de formare de sensibilizare cu privire la persoanele cu handicap7. UEK ca centru de excelență în domeniul accesibilitățiiPunerea în aplicare a sarcinilor planificate vizează atingerea standardelor globale de accesibilitate ale UEK pentru OZN. Proiectul este ghidat de ideea unei abordări cuprinzătoare a sprijinului OZN care să acopere toate domeniile cheie de acțiune în acest domeniu. Acesta va acoperi nu numai activitățile de implementare, ci va asigura dezvoltarea capacității de a formula o bază intelectuală pentru viziunea pe termen lung a dezvoltării accesibilității, mergând dincolo de activitățile educaționale și de infrastructură strict înțelese.Principalele rezultate:- numărul de universități care au implementat schimbări în gestionarea procesului educațional – 1- număr de universități care au implementat soluții pentru a aborda barierele identificate în materie de accesibilitate – 1- număr de reprezentanți ai personalului universitar care, datorită sprijinului FSE, și-au sporit competențele în domeniul educației incluzive – 220 (Romanian)
Property / summaryProperty / summary
Hlavným cieľom projektu je podpora organizačných zmien a zvyšovanie povedomia a kompetencií zamestnancov univerzity v oblasti zdravotného postihnutia prostredníctvom realizácie aktivít zameraných na zvýšenie dostupnosti Ekonomickej univerzity v Krakove k potrebám osôb so zdravotným postihnutím. Cieľovou skupinou projektu v súlade s pravidlami súťaže je:- univerzitný personál univerzity, t. j. pedagogický a administratívny personál, riadenie projektu zahŕňa množstvo akcií na podporu prístupnosti:1. Zmena organizačnej štruktúry univerzity2. Mení sa architektúra posilňujúca prístupnosť3. Rozšírenie rozsahu technologickej podpory s cieľom zvýšiť prístupnosť4. Zmena a rozšírenie súboru postupov podporujúcich prístupnosť5. Úprava a rozšírenie rozsahu podpory vzdelávania s cieľom zvýšiť prístupnosť6. Vykonávanie vzdelávacích aktivít zameraných na zvyšovanie povedomia o zdravotnom postihnutí7. EUK ako centrum excelentnosti pre prístupnosťOčakáva sa, že vykonávaním plánovaných úloh sa dosiahnu globálne normy EÚ pre prístupnosť pre neštátne subjekty. Projekt sa riadi myšlienkou komplexného prístupu na podporu neštátnych subjektov vo všetkých kľúčových oblastiach činnosti v tejto oblasti. To bude nielen pokrývať vykonávanie realizačných činností, ale zabezpečí rozvoj schopnosti formulovať intelektuálny základ dlhodobej vízie pre rozvoj prístupnosti, ísť nad rámec úzko chápaných vzdelávacích a infraštruktúrnych aktivít.Hlavné výsledky:- počet univerzít, ktoré implementovali zmeny v riadení vzdelávacieho procesu â EUR 1- počet univerzít, ktoré zaviedli riešenia na riešenie identifikovaných prekážok prístupnosti â EUR 1- počet zástupcov univerzitných zamestnancov, ktorí vďaka podpore ESF zvýšili svoje kompetencie v oblasti inkluzívneho vzdelávania â EUR 220 (Slovak)
Hlavným cieľom projektu je podpora organizačných zmien a zvyšovanie povedomia a kompetencií vysokoškolských pracovníkov v oblasti zdravotného postihnutia prostredníctvom realizácie aktivít zameraných na zvýšenie dostupnosti Ekonomickej univerzity v Krakove pre potreby ľudí so zdravotným postihnutím. Cieľovou skupinou projektu podľa pravidiel súťaže je:- vysokoškolský personál, t. j. didaktický a administratívny personál, riadenie projektu zahŕňa niekoľko aktivít na podporu prístupnosti:1. Zmena organizačnej štruktúry univerzity2. Zmeny v architektúre na zvýšenie prístupnosti3. Rozšírenie rozsahu technologickej podpory na zvýšenie prístupnosti4. Úprava a rozšírenie súboru postupov na podporu prístupnosti5. Upraviť a rozšíriť rozsah podpory vzdelávania s cieľom zvýšiť prístupnosť6. Vykonávanie činností odbornej prípravy v oblasti informovanosti o zdravotnom postihnutí7. UEK ako centrum excelentnosti v oblasti prístupnostiVykonávanie plánovaných úloh má za cieľ dosiahnuť globálne štandardy prístupnosti UEK pre OZN. Projekt sa riadi myšlienkou komplexného prístupu k podpore OZN pokrývajúcej všetky kľúčové oblasti činnosti v tejto oblasti. Bude sa týkať nielen realizačných činností, ale zabezpečí rozvoj schopnosti formulovať intelektuálny základ pre dlhodobú víziu rozvoja prístupnosti nad rámec úzko pochopených vzdelávacích a infraštruktúrnych činností.Hlavné výsledky:- počet univerzít, ktoré vykonali zmeny v riadení vzdelávacieho procesu – 1- počet univerzít, ktoré zaviedli riešenia na riešenie identifikovaných prekážok prístupnosti – 1- počet zástupcov zamestnancov univerzít, ktorí vďaka podpore ESF zvýšili svoje kompetencie v oblasti inkluzívneho vzdelávania – 220 (Slovak)
Property / summaryProperty / summary
L-għan ewlieni tal-proġett huwa li jappoġġa bidliet organizzattivi u jqajjem kuxjenza u kompetenzi tal-persunal tal-università fil-qasam tad-diżabilità permezz tal-implimentazzjoni ta’ attivitajiet immirati biex iżidu l-aċċessibbiltà tal-Università tal-Ekonomija fi Krakovja għall-ħtiġijiet tal-persuni b’diżabilità. Il-grupp fil-mira tal-proġett skont ir-regoli tal-kompetizzjoni huwa:- l-università â EUR â EUR l-persunal tal-università, jiġifieri għalliema u persunal amministrattiv, ġestjoni tal-proġett jinkludi numru ta ‘azzjonijiet biex jappoġġjaw l-aċċessibbiltà:1. Modifika tal-istruttura organizzattiva tal-università2. Bidliet fl-arkitettura li jtejbu l-aċċessibbiltà3. L-estensjoni tal-ambitu tal-appoġġ teknoloġiku biex tiżdied l-aċċessibbiltà4. Modifika u estensjoni tas-sett ta’ proċeduri li jappoġġjaw l-aċċessibbiltà5. Il-modifika u t-twessigħ tal-ambitu tal-appoġġ edukattiv biex tiżdied l-aċċessibbiltà6. L-implimentazzjoni ta’ attivitajiet ta’ taħriġ dwar l-għarfien tad-diżabilità7. EUK bħala Ċentru ta’ Eċċellenza għall-AċċessibbiltàL-implimentazzjoni tal-kompiti ppjanati hija mistennija li tikseb l-istandards ta’ aċċessibbiltà globali tal-EUCâ EUR għall-NSAs. Il-proġett huwa ggwidat mill-idea ta’ approċċ komprensiv biex jappoġġa l-NSAs li jkopru l-oqsma ewlenin kollha ta’ azzjoni f’dan il-qasam. Dan mhux biss se jkopri l-implimentazzjoni ta ‘attivitajiet ta’ implimentazzjoni, iżda se jiżgura l-iżvilupp tal-kapaċità li jifformulaw il-bażi intellettwali ta ‘viżjoni fit-tul għall-iżvilupp ta’ aċċessibbiltà, li jmorru lil hinn b’mod strett mifhuma riżultati edukattivi u infrastrutturali:- numru ta ‘universitajiet li implimentati bidliet fil-ġestjoni tal-proċess edukattiv â EUR 1- numru ta ‘universitajiet li implimentaw soluzzjonijiet biex jindirizzaw ostakli identifikati għall-aċċessibbiltà â EUR 1- numru ta ‘rappreżentanti tal-persunal universitarju li grazzi għall-appoġġ FSE żdied il-kompetenzi tagħhom fil-qasam tal-edukazzjoni inklużiva EUR 220 (Maltese)
L-għan ewlieni tal-proġett huwa li jappoġġa l-bidliet organizzattivi u jqajjem l-għarfien u l-kompetenzi tal-persunal tal-università fil-qasam tad-diżabilità permezz tal-implimentazzjoni ta’ attivitajiet immirati biex iżidu l-aċċessibbiltà tal-Università tal-Ekonomija fi Krakovja għall-ħtiġijiet tal-persuni b’diżabilità. Il-grupp fil-mira tal-proġett skont ir-regoli tal-kompetizzjoni huwa:- persunal universitarju-universitarju, jiġifieri persunal didattiku u amministrattiv, il-ġestjoni tal-Proġett jinkludi għadd ta’ attivitajiet li jappoġġjaw l-aċċessibbiltà:1. Modifika tal-istruttura organizzattiva tal-università2. Bidliet fl-arkitettura biex tiżdied l-aċċessibbiltà3. L-espansjoni tal-kamp ta’ applikazzjoni tal-appoġġ teknoloġiku li jtejjeb l-aċċessibbiltà4. Modifika u estensjoni tas-sett ta’ proċeduri għall-appoġġ tal-aċċessibbiltà5. Il-modifika u t-twessigħ tal-kamp ta’ applikazzjoni tal-appoġġ edukattiv biex tiżdied l-aċċessibbiltà6. L-implimentazzjoni ta’ attivitajiet ta’ taħriġ ta’ għarfien dwar id-diżabilità7. UEK bħala ċentru ta’ eċċellenza fil-qasam tal-aċċessibbiltàL-implimentazzjoni tal-kompiti ppjanati għandha l-għan li tikseb l-istandards globali ta’ aċċessibbiltà tal-UEK għall-OZN. Il-proġett huwa ggwidat mill-idea ta’ approċċ komprensiv għall-appoġġ tal-OZN li jkopri l-oqsma ewlenin kollha ta’ azzjoni f’dan il-qasam. Dan mhux biss se jkopri l-attivitajiet ta’ implimentazzjoni, iżda se jiżgura l-iżvilupp tal-kapaċità li tiġi fformulata bażi intellettwali għall-viżjoni fit-tul tal-iżvilupp tal-aċċessibbiltà, li tmur lil hinn mill-attivitajiet edukattivi u infrastrutturali mifhuma b’mod ristrett.Riżultati ewlenin:- l-għadd ta’ universitajiet li implimentaw bidliet fil-ġestjoni tal-proċess edukattiv — 1- numru ta’ universitajiet li implimentaw soluzzjonijiet biex jindirizzaw l-ostakli identifikati għall-aċċessibbiltà — 1- numru ta’ rappreżentanti tal-persunal tal-università li, bis-saħħa tal-appoġġ tal-FSE, żiedu l-kompetenzi tagħhom fil-qasam tal-edukazzjoni inklużiva — 220 (Maltese)
Property / summaryProperty / summary
O principal objetivo do projeto é apoiar mudanças organizacionais e aumentar a conscientização e as competências do pessoal da universidade no campo da deficiência através da implementação de atividades destinadas a aumentar a acessibilidade da Universidade de Economia em Cracóvia às necessidades das pessoas com deficiência. O grupo-alvo do projeto em conformidade com as regras do concurso é:- a universidade âEUR o pessoal da universidade, ou seja, pessoal docente e administrativo, a gestão do projeto inclui uma série de ações de apoio à acessibilidade:1. Modificação da estrutura organizacional da universidade2. Mudanças na arquitetura que melhoram a acessibilidade3. Alargamento do âmbito do apoio tecnológico para aumentar a acessibilidade4. Alteração e extensão do conjunto de procedimentos de apoio à acessibilidade5. Modificar e alargar o âmbito do apoio educativo para aumentar a acessibilidade6. Realização de atividades de formação em matéria de sensibilização para as pessoas com deficiência7. EUK como Centro de Excelência em matéria de AcessibilidadeA execução das tarefas planeadas deverá atingir as normas de acessibilidade globais da EUC para os INE. O projeto é orientado pela ideia de uma abordagem global para apoiar os INE que abranjam todos os domínios de ação fundamentais neste domínio. Abrangerá não só a execução das atividades de execução, mas também assegurará o desenvolvimento da capacidade de formular a base intelectual de uma visão a longo prazo para o desenvolvimento da acessibilidade, indo além das atividades educativas e de infraestruturas estreitamente compreendidas.Principais resultados:- número de universidades que implementaram alterações na gestão do processo educativo 1- número de universidades que implementaram soluções para resolver os obstáculos identificados à acessibilidade 1- número de representantes do pessoal universitário que, graças ao apoio do FSE, aumentaram as suas competências no domínio da educação inclusiva 220 EUR (Portuguese)
O principal objetivo do projeto é apoiar mudanças organizacionais e aumentar a conscientização e as competências do pessoal universitário no campo da deficiência através da implementação de atividades destinadas a aumentar a acessibilidade da Universidade de Economia em Cracóvia às necessidades das pessoas com deficiência. O grupo-alvo do projeto de acordo com as regras do concurso é:- o pessoal universitário, ou seja, o pessoal didático e administrativo, a gestão do projeto inclui uma série de atividades de apoio à acessibilidade:1. Modificação da estrutura organizacional da universidade2. Mudanças na arquitetura para aumentar a acessibilidade3. Alargamento do âmbito do apoio tecnológico que reforça a acessibilidade4. Alteração e extensão do conjunto de procedimentos de apoio à acessibilidade5. Modificar e alargar o âmbito do apoio educativo para aumentar a acessibilidade6. Realização de atividades de formação em matéria de sensibilização para as pessoas com deficiência7. UEK como centro de excelência no domínio da acessibilidadeA implementação das tarefas planeadas visa atingir os padrões globais de acessibilidade da UEK para a OZN. O projeto é orientado pela ideia de uma abordagem global do apoio OZN que abranja todos os domínios de ação fundamentais neste domínio. Abrangerá não só as atividades de execução, mas também assegurará o desenvolvimento da capacidade de formular uma base intelectual para a visão a longo prazo do desenvolvimento da acessibilidade, indo além das atividades educativas e de infraestruturas estritamente compreendidas.Principais resultados:- número de universidades que implementaram mudanças na gestão do processo educativo — 1- número de universidades que implementaram soluções para resolver as barreiras de acessibilidade identificadas — 1- número de representantes do pessoal universitário que, graças ao apoio do FSE, aumentaram as suas competências no domínio da educação inclusiva — 220 (Portuguese)
Property / summaryProperty / summary
Hankkeen päätavoitteena on tukea organisaatiomuutoksia ja lisätä yliopiston henkilöstön tietoisuutta ja osaamista vammaisuuden alalla toteuttamalla toimia, joilla pyritään parantamaan Krakovassa sijaitsevan kauppakorkeakoulun saavutettavuutta vammaisten tarpeisiin. Hankkeen kohderyhmä kilpailun sääntöjen mukaisesti on:- yliopisto â EUR yliopiston henkilöstö, ts. opetus- ja hallintohenkilöstö, projektin johtaminen sisältää useita toimia esteettömyyden tukemiseksi:1. Yliopiston organisaatiorakenteen muuttaminen2. Esteettömyyttä parantavat arkkitehtuurin muutokset3. Teknisen tuen soveltamisalan laajentaminen esteettömyyden lisäämiseksi4. Esteettömyyttä tukevien menettelyjen muuttaminen ja laajentaminen5. Koulutustuen soveltamisalan muuttaminen ja laajentaminen esteettömyyden parantamiseksi6. Vammaisten tietoisuutta lisäävien koulutustoimien toteuttaminen7. EUK on saavutettavuuden osaamiskeskus. Suunniteltujen tehtävien toteuttamisen odotetaan saavuttavan EUC:n maailmanlaajuiset esteettömyysstandardit valtioista riippumattomien toimijoiden kannalta. Hanketta ohjaa ajatus kokonaisvaltaisesta lähestymistavasta valtiosta riippumattomien toimijoiden tukemiseksi, joka kattaa kaikki keskeiset toiminta-alat tällä alalla. Se ei kata ainoastaan täytäntöönpanotoimien toteuttamista, vaan varmistaa, että kehitetään kykyä laatia älyllinen perusta saavutettavuuden kehittämiselle pitkän aikavälin visiolle, joka menee suppeasti ymmärrettyjä koulutus- ja infrastruktuuritoimia pidemmälle.Tärkeimmät tulokset:- niiden yliopistojen lukumäärä, jotka ovat toteuttaneet muutoksia koulutusprosessin johtamisessa, 1- niiden yliopistojen määrä, jotka ovat toteuttaneet ratkaisuja esteettömyyden havaittujen esteiden poistamiseksi, 1-määrä yliopistojen henkilöstön edustajia, jotka ESR:n tuen ansiosta lisäsivät osaamistaan osallistavan koulutuksen alalla â 220 (Finnish)
Hankkeen päätavoitteena on tukea organisaatiomuutoksia ja lisätä yliopiston henkilöstön tietoisuutta ja osaamista vammaisuuden alalla toteuttamalla toimia, joilla pyritään parantamaan Krakovan yliopiston saavutettavuutta vammaisten tarpeisiin. Hankkeen kohderyhmä kilpailun sääntöjen mukaan on:- Yliopisto-yliopiston henkilöstö eli didaktinen ja hallinnollinen henkilöstö, projektin hallinnointi sisältää useita saavutettavuutta tukevia toimintoja:1. Yliopiston organisaatiorakenteen muuttaminen2. Arkkitehtuurin muutokset saavutettavuuden parantamiseksi3. Saavutettavuutta parantavan teknisen tuen laajentaminen4. Esteettömyyttä tukevien menettelyjen muuttaminen ja laajentaminen5. Muutetaan ja laajennetaan koulutustuen soveltamisalaa esteettömyyden lisäämiseksi6. Vammaisuutta koskevien valistustoimien toteuttaminen7. UEK on saavutettavuuden osaamiskeskus Suunniteltujen tehtävien toteuttamisen tavoitteena on saavuttaa UEK:n maailmanlaajuiset saavutettavuusstandardit OZN:n osalta. Hanketta ohjaa ajatus kokonaisvaltaisesta lähestymistavasta OZN:n tukeen, joka kattaa kaikki tämän alan keskeiset toiminta-alat. Sen lisäksi, että se kattaa täytäntöönpanotoimet, sillä varmistetaan kyky luoda älyllinen perusta esteettömyyden kehittämistä koskevalle pitkän aikavälin visiolle, joka ylittää suppeasti ymmärretyn koulutus- ja infrastruktuuritoiminnan.Parhaat tulokset:- niiden yliopistojen määrä, jotka ovat toteuttaneet muutoksia koulutusprosessin hallinnoinnissa – 1 – niiden yliopistojen määrä, jotka ovat toteuttaneet ratkaisuja havaittujen esteettömyysesteiden poistamiseksi – yksi – yliopiston henkilöstön edustajia, jotka ovat ESR:n tuen ansiosta lisänneet osaamistaan osallistavan koulutuksen alalla – 220 (Finnish)
Property / summaryProperty / summary
Glavni cilj projekta je podpora organizacijskim spremembam ter ozaveščanje in kompetence osebja univerze na področju invalidnosti z izvajanjem aktivnosti, katerih cilj je povečati dostopnost Ekonomske univerze v Krakovu za potrebe invalidov. Ciljna skupina projekta v skladu s pravili natečaja je:- Univerza â EUR osebje univerze, to je pedagoško in administrativno osebje, vodenje projekta vključuje številne ukrepe za podporo dostopnosti:1. Sprememba organizacijske strukture univerze2. Spremembe arhitekture, ki izboljšujejo dostopnost3. Razširitev obsega tehnološke podpore za povečanje dostopnosti4. Sprememba in razširitev sklopa postopkov, ki podpirajo dostopnost5. Sprememba in razširitev obsega podpore za izobraževanje, da se poveča dostopnost6. Izvajanje dejavnosti usposabljanja o invalidnosti7. EUK kot center odličnosti za dostopnostIzvajanje načrtovanih nalog naj bi doseglo globalne standarde dostopnosti za nedržavne akterje. Projekt temelji na zamisli celovitega pristopa za podporo nedržavnim akterjem, ki zajemajo vsa ključna področja ukrepanja na tem področju. To ne bo samo zajema izvajanje izvedbenih dejavnosti, vendar bo zagotovila razvoj zmogljivosti za oblikovanje intelektualne osnove dolgoročne vizije za razvoj dostopnosti, ki presegajo ozko razumljene izobraževalne in infrastrukturne dejavnosti.Glavni rezultati:- število univerz, ki izvajajo spremembe v upravljanju izobraževalnega procesa â EUR 1- število univerz, ki so izvedli rešitve za reševanje ugotovljenih ovir za dostopnost â EUR 1- število predstavnikov univerzitetnega osebja, ki zahvaljujoč ESS podporo povečala svoje sposobnosti na področju vključujočega izobraževanja EUR 220 EUR (Slovenian)
Glavni cilj projekta je podpreti organizacijske spremembe ter povečati ozaveščenost in kompetence univerzitetnega osebja na področju invalidnosti z izvajanjem aktivnosti, katerih cilj je povečati dostopnost Ekonomske univerze v Krakovu do potreb invalidov. Ciljna skupina projekta v skladu s pravili natečaja je:- univerzitetno-univerzalno osebje, tj. didaktično in administrativno osebje, vodenje projekta vključuje številne aktivnosti za podporo dostopnosti:1. Sprememba organizacijske strukture univerze2. Spremembe v arhitekturi za povečanje dostopnosti3. Razširitev obsega tehnološke podpore, ki izboljšuje dostopnost4. Sprememba in razširitev niza postopkov za podporo dostopnosti5. Spremeniti in razširiti obseg izobraževalne podpore za povečanje dostopnosti6. Izvajanje dejavnosti usposabljanja o invalidnosti7. UEK kot center odličnosti na področju dostopnostiIzvajanje načrtovanih nalog je namenjeno doseganju globalnih standardov dostopnosti UEK za OZN. Projekt vodi zamisel o celovitem pristopu k podpori OZN, ki zajema vsa ključna področja delovanja na tem področju. Ne bo zajemal le dejavnosti izvajanja, temveč bo zagotovil razvoj sposobnosti oblikovanja intelektualne podlage za dolgoročno vizijo razvoja dostopnosti, ki bo presegala ozko razumljene izobraževalne in infrastrukturne dejavnosti.Glavni rezultati:- število univerz, ki so uvedle spremembe v vodenju izobraževalnega procesa – 1- število univerz, ki so uvedle rešitve za odpravo ugotovljenih ovir za dostopnost – 1- število predstavnikov univerzitetnega osebja, ki so zaradi podpore ESS povečale svoje kompetence na področju vključujočega izobraževanja – 220 (Slovenian)
Property / summaryProperty / summary
Hlavním cílem projektu je podpora organizačních změn a zvyšování povědomí a kompetencí zaměstnanců univerzity v oblasti zdravotního postižení realizací činností zaměřených na zvýšení dostupnosti Vysoké školy ekonomické v Krakově pro potřeby osob se zdravotním postižením. Cílovou skupinou projektu v souladu s pravidly výběrového řízení je:- univerzitní â EUR zaměstnanci univerzity, tj. pedagogičtí a administrativní pracovníci, řízení projektu zahrnuje řadu akcí na podporu přístupnosti:1. Změna organizační struktury univerzity2. Změny architektury zlepšující přístupnost3. Rozšíření rozsahu technologické podpory za účelem zvýšení přístupnosti4. Změna a rozšíření souboru postupů podporujících přístupnost5. Změna a rozšíření rozsahu podpory vzdělávání s cílem zvýšit přístupnost6. Provádění školicích činností zaměřených na zvyšování povědomí o problematice zdravotního postižení7. EUK jako centrum excelence pro přístupnostOčekává se, že provádění plánovaných úkolů dosáhne globálních standardů přístupnosti pro nestátní subjekty. Projekt se řídí myšlenkou komplexního přístupu na podporu nestátních subjektů pokrývajících všechny klíčové oblasti činnosti v této oblasti. To bude zahrnovat nejen provádění prováděcích činností, ale zajistí rozvoj schopnosti formulovat intelektuální základ dlouhodobé vize pro rozvoj přístupnosti, jdoucí nad úzce chápané vzdělávací a infrastrukturní činnosti.Hlavní výsledky:- počet univerzit, které realizovaly změny v řízení vzdělávacího procesu â EUR 1- Počet univerzit, které zavedly řešení k řešení zjištěných překážek přístupnosti â EUR 1- Počet zástupců univerzitních pracovníků, kteří díky ESF podporují zvýšili své kompetence v oblasti inkluzivního vzdělávání â EUR 220 EUR (Czech)
Hlavním cílem projektu je podpora organizačních změn a zvyšování povědomí a kompetencí univerzitních pracovníků v oblasti zdravotního postižení realizací aktivit zaměřených na zvýšení dostupnosti Vysoké školy ekonomické v Krakově pro potřeby osob se zdravotním postižením. Cílovou skupinou projektu podle pravidel soutěže je:- vysokoškolští pracovníci, tj. didaktičtí a administrativní pracovníci, řízení projektu zahrnuje řadu aktivit na podporu přístupnosti:1. Změna organizační struktury univerzity2. Změny v architektuře pro zvýšení dostupnosti3. Rozšíření rozsahu technologické podpory zvyšující přístupnost4. Změna a rozšíření souboru postupů na podporu přístupnosti5. Změnit a rozšířit rozsah podpory vzdělávání s cílem zvýšit dostupnost6. Provádění vzdělávacích činností zaměřených na zvyšování povědomí o osobách se zdravotním postižením7. UEK jako centrum excelence v oblasti přístupnostiProvádění plánovaných úkolů si klade za cíl dosáhnout globálních standardů přístupnosti UEK pro OZN. Projekt se řídí myšlenkou komplexního přístupu k podpoře OZN pokrývající všechny klíčové oblasti činnosti v této oblasti. Bude se vztahovat nejen na prováděcí činnosti, ale zajistí rozvoj schopnosti formulovat intelektuální základ pro dlouhodobou vizi rozvoje přístupnosti, která přesahuje úzce pochopené vzdělávací a infrastrukturní činnosti.Hlavní výsledky:- počet univerzit, které provedly změny v řízení vzdělávacího procesu – 1- počet univerzit, které zavedly řešení identifikovaných překážek přístupnosti – 1- počet zástupců univerzitních pracovníků, kteří díky podpoře ESF zvýšili své kompetence v oblasti inkluzivního vzdělávání – 220 (Czech)
Property / summaryProperty / summary
Pagrindinis projekto tikslas – remti organizacinius pokyčius ir didinti universiteto darbuotojų informuotumą ir kompetenciją negalios srityje įgyvendinant veiklą, kuria siekiama didinti Krokuvos ekonomikos universiteto prieinamumą neįgaliųjų poreikiams. Projekto tikslinė grupė pagal konkurso taisykles yra:- Universitetas â EUR universiteto darbuotojai, t. y. dėstytojas ir administracinis personalas, valdantis projektą, apima keletą veiksmų, skirtų remti prieinamumą:1. Universiteto organizacinės struktūros pakeitimas2. Prieinamumo didinimo architektūros pokyčiai3. Išplėsti technologinės paramos taikymo sritį, kad būtų padidintas prieinamumas4. Procedūrų rinkinio, kuriuo užtikrinamas prieinamumas, pakeitimas ir išplėtimas5. Pakeisti ir išplėsti švietimo paramos taikymo sritį, kad būtų padidintas prieinamumas6. Informuotumo apie negalią mokymo veiklos įgyvendinimas7. EUK kaip prieinamumo kompetencijos centras Tikimasi, kad įgyvendinant planuojamas užduotis bus pasiekti EUC pasauliniai prieinamumo standartai nevalstybiniams subjektams. Projektas grindžiamas visapusiško požiūrio į paramą nevalstybiniams subjektams idėja, apimančia visas pagrindines šios srities veiklos sritis. Ji apims ne tik įgyvendinimo veiklos įgyvendinimą, bet užtikrins gebėjimų suformuluoti intelektinę bazę prieinamumo plėtros, neapsiribojant siaurai suprantama švietimo ir infrastruktūros veiklą plėtrą.Pagrindiniai rezultatai:- skaičius universitetų, kurie įgyvendino pokyčius švietimo proceso valdymo ā EUR 1- skaičius universitetų, kurie įgyvendino sprendimus, kaip spręsti nustatytas kliūtis prieinamumo â EUR 1-- atstovų universitetų darbuotojų, kurie dėka ESF parama padidino savo kompetenciją įtraukiojo švietimo srityjeâ EUR 220 (Lithuanian)
Pagrindinis projekto tikslas – remti organizacinius pokyčius ir didinti universiteto darbuotojų sąmoningumą bei kompetencijas neįgalumo srityje, įgyvendinant veiklą, kuria siekiama didinti Krokuvos ekonomikos universiteto prieinamumą neįgaliųjų poreikiams. Projekto tikslinė grupė pagal konkurso taisykles yra:- universiteto-universiteto personalas, t. y. didaktinis ir administracinis personalas, valdantis projektą, apima keletą veiklų, kuriomis siekiama remti prieinamumą:1. Universiteto organizacinės struktūros pakeitimas2. Architektūros pokyčiai siekiant padidinti prieinamumą3. Prieinamumo didinimo technologinės paramos taikymo srities išplėtimas4. Procedūrų rinkinio pakeitimas ir išplėtimas siekiant užtikrinti prieinamumą5. Iš dalies pakeisti ir išplėsti švietimo paramos taikymo sritį, kad būtų padidintas prieinamumas6. Informuotumo apie negalią mokymo veiklos įgyvendinimas7. UEK kaip kompetencijos centras prieinamumo srityjeĮgyvendinant planuojamas užduotis siekiama įgyvendinti UEK pasaulinius prieinamumo standartus OZN. Projektas grindžiamas visapusiško požiūrio į OZN paramą idėja, apimančia visas pagrindines šios srities veiklos sritis. Jis ne tik apims įgyvendinimo veiklą, bet ir užtikrins, kad būtų plėtojamas gebėjimas formuoti intelektinį pagrindą ilgalaikei prieinamumo plėtros vizijai, neapsiribojant siaurai suprantama švietimo ir infrastruktūros veikla.Pagrindiniai rezultatai: universitetų, įgyvendinusių švietimo proceso valdymo pokyčius, skaičius – 1- universitetų, įdiegusių sprendimus nustatytoms prieinamumo kliūtims šalinti, skaičius – 1- universiteto darbuotojų atstovų, kurie ESF paramos dėka padidino savo kompetenciją įtraukaus švietimo srityje, skaičius – 220 (Lithuanian)
Property / summaryProperty / summary
Projekta galvenais mērķis ir atbalstīt organizatoriskas pārmaiņas un palielināt universitātes darbinieku izpratni un kompetences invaliditātes jomā, īstenojot pasākumus, kuru mērķis ir palielināt Krakovas Ekonomikas universitātes pieejamību personu ar invaliditāti vajadzībām. Projekta mērķa grupa saskaņā ar konkursa noteikumiem ir:- universitātes darbinieki, t. i., mācībspēki un administratīvais personāls, projekta vadība ietver vairākas darbības pieejamības atbalstam:1. Izmaiņas universitātes organizatoriskajā struktūrā2. Izmaiņas arhitektūrā, kas uzlabo pieejamību3. Tehnoloģiskā atbalsta darbības jomas paplašināšana, lai palielinātu pieejamību4. Pieejamības veicināšanas procedūru kopuma grozīšana un paplašināšana5. Izglītības atbalsta darbības jomas mainīšana un paplašināšana, lai palielinātu pieejamību6. Invaliditātes izpratnes apmācības pasākumu īstenošana7. EUK kā pieejamības izcilības centrs Paredzams, ka plānoto uzdevumu īstenošana sasniegs EUC EUR globālos pieejamības standartus NVD. Projekta pamatā ir ideja par visaptverošu pieeju NVD atbalstam, aptverot visas galvenās darbības jomas šajā jomā. Tas ne tikai aptver īstenošanas darbību īstenošanu, bet nodrošinās attīstību spēju formulēt intelektuālo pamatu ilgtermiņa redzējumu par pieejamības attīstību, pārsniedzot šauri saprotamu izglītības un infrastruktūras aktivitātes.Galvenie rezultāti:- universitāšu skaits, kas ieviesa izmaiņas vadības izglītības procesa â 1- universitāšu skaits, kas ir īstenojuši risinājumus, lai novērstu identificētos šķēršļus pieejamībai â 1- pārstāvju skaits universitātes darbinieku, kuri, pateicoties ESF atbalsta palielināt savas kompetences jomā iekļaujošas izglītības â 220 EUR (Latvian)
Projekta galvenais mērķis ir atbalstīt organizatoriskās pārmaiņas un palielināt universitāšu darbinieku informētību un kompetences invaliditātes jomā, īstenojot aktivitātes, kuru mērķis ir palielināt Krakovas Ekonomikas universitātes pieejamību cilvēku ar invaliditāti vajadzībām. Projekta mērķa grupa saskaņā ar konkursa noteikumiem ir:- universitātes personāls, t. i., didaktikas un administratīvais personāls, projekta vadība ietver vairākas darbības pieejamības atbalstam:1. Universitātes organizatoriskās struktūras modifikācija2. Izmaiņas arhitektūrā, lai uzlabotu pieejamību3. Paplašināt pieejamību veicinoša tehnoloģiskā atbalsta darbības jomu4. Procedūru kopuma grozīšana un paplašināšana, lai veicinātu pieejamību5. Grozīt un paplašināt izglītības atbalsta darbības jomu, lai palielinātu pieejamību6. Mācību pasākumu īstenošana invaliditātes izpratnes veicināšanai7. UEK kā izcilības centrs pieejamības jomāPlānoto uzdevumu īstenošanas mērķis ir sasniegt UEK globālos OZN pieejamības standartus. Projekta pamatā ir ideja par visaptverošu pieeju OZN atbalstam, kas aptver visas galvenās darbības jomas šajā jomā. Tas ne tikai aptvers īstenošanas darbības, bet arī nodrošinās spēju veidot intelektuālo pamatu ilgtermiņa redzējumam par pieejamības attīstību, pārsniedzot šauri saprotamas izglītības un infrastruktūras darbības.Galvenie rezultāti:- universitāšu skaits, kas īstenojušas izmaiņas izglītības procesa vadībā — 1- universitāšu skaits, kas īstenojušas risinājumus identificēto pieejamības šķēršļu novēršanai — 1- skaits universitāšu darbinieku, kuri, pateicoties ESF atbalstam, ir palielinājuši savas kompetences iekļaujošas izglītības jomā — 220 (Latvian)
Property / summaryProperty / summary
Основната цел на проекта е да подпомогне организационните промени и да повиши осведомеността и компетенциите на персонала на университета в областта на уврежданията чрез осъществяване на дейности, насочени към повишаване на достъпността на Икономическия университет в Краков до нуждите на хората с увреждания. Целевата група на проекта в съответствие с правилата на конкурса е:- университетският персонал на университета, т.е. преподавателски и административен персонал, управлението на проекта включва редица действия в подкрепа на достъпността:1. Промяна на организационната структура на университета2. Промени в архитектурата за подобряване на достъпността3. Разширяване на обхвата на технологичната подкрепа, за да се увеличи достъпността4. Изменение и разширяване на набора от процедури в подкрепа на достъпността5. Изменение и разширяване на обхвата на образователната подкрепа с цел увеличаване на достъпността6. Изпълнение на дейности за обучение за повишаване на осведомеността относно уврежданията7. EUK като център за високи постижения за достъпностИзпълнението на планираните задачи се очаква да постигне глобалните стандарти за достъпност на НДУ в рамките на КЕС. Проектът се ръководи от идеята за всеобхватен подход за подкрепа на НДУ, обхващащ всички ключови области на действие в тази област. Тя не само ще обхване изпълнението на дейностите по изпълнението, но ще гарантира развитието на капацитета за формулиране на интелектуалната основа на дългосрочна визия за развитието на достъпността, надхвърляща тясно разбраните образователни и инфраструктурни дейности.Основни резултати:- брой университети, които са осъществили промени в управлението на образователния процес â EUR 1 — брой университети, които са въвели решения за преодоляване на установените пречки пред достъпността â EUR 1-брой представители на университетски персонал, които благодарение на подкрепата на ЕСФ са увеличили своите компетентности в областта на приобщаващото образование 220 EUR (Bulgarian)
Основната цел на проекта е да подкрепи организационните промени и да повиши осведомеността и компетенциите на университетския персонал в областта на уврежданията чрез осъществяване на дейности, насочени към повишаване на достъпността на Икономическия университет в Краков към нуждите на хората с увреждания. Целевата група на проекта съгласно правилата на конкурса е:- университет-университетски персонал, т.е. дидактически и административен персонал, управлението на проекта включва редица дейности в подкрепа на достъпността:1. Промяна на организационната структура на университета2. Промени в архитектурата за увеличаване на достъпността3. Разширяване на обхвата на технологичното подпомагане за подобряване на достъпността4. Изменение и разширяване на набора от процедури в подкрепа на достъпността5. Изменение и разширяване на обхвата на образователната подкрепа с цел увеличаване на достъпността6. Осъществяване на дейности за обучение за повишаване на осведомеността относно уврежданията7. UEK като център за високи постижения в областта на достъпносттаИзпълнението на планираните задачи има за цел да постигне глобалните стандарти за достъпност на UEK за OZN. Проектът се ръководи от идеята за всеобхватен подход към подкрепата на OZN, обхващащ всички ключови области на действие в тази област. Тя не само ще обхване дейностите по изпълнение, но ще гарантира развитието на способността за формулиране на интелектуална основа за дългосрочната визия за развитие на достъпността, надхвърляща тясно разбираемите образователни и инфраструктурни дейности.Основни резултати:- брой университети, които са въвели промени в управлението на образователния процес — 1- брой университети, които са въвели решения за преодоляване на установените пречки пред достъпността — 1- брой представители на университетския персонал, които благодарение на подкрепата на ЕСФ са увеличили своите компетенции в областта на приобщаващото образование — 220 (Bulgarian)
Property / summaryProperty / summary
A projekt fő célja, hogy támogassa a szervezeti változásokat, és növelje az egyetem személyzetének tudatosságát és kompetenciáit a fogyatékosság területén olyan tevékenységek végrehajtása révén, amelyek célja a Krakkói Közgazdaságtudományi Egyetem hozzáférhetőségének növelése a fogyatékossággal élő személyek igényeihez. A projekt célcsoportja a verseny szabályai szerint:- az egyetem munkatársai, azaz az oktatási és adminisztratív személyzet, a projekt irányítása számos intézkedést tartalmaz a hozzáférhetőség támogatására:1. Az egyetem szervezeti felépítésének módosítása2. Az akadálymentesítést fokozó architektúra változásai3. A technológiai támogatás hatályának kiterjesztése a hozzáférhetőség növelésére4. A hozzáférhetőséget támogató eljárások módosítása és kiterjesztése5. Az oktatási támogatás alkalmazási körének módosítása és kiterjesztése a hozzáférhetőség növelése érdekében6. A fogyatékossággal kapcsolatos tudatosságnövelő képzési tevékenységek végrehajtása7. EUK mint az akadálymentesítés kiválósági központjaA tervezett feladatok végrehajtása várhatóan eléri a civil szereplők számára az EUCâ EUR globális hozzáférhetőségi szabványait. A projektet az a gondolat vezérli, hogy átfogó megközelítéssel támogassák a civil szereplőket, amelyek lefedik az e területtel kapcsolatos valamennyi kulcsfontosságú cselekvési területet. Ez nem csak a végrehajtási tevékenységek végrehajtására terjed ki, hanem biztosítja a hozzáférhetőség fejlesztésére vonatkozó hosszú távú jövőkép szellemi alapjainak kialakítását is, túlmutatva a szűk értelemben vett oktatási és infrastrukturális tevékenységeken. Fő eredmények:- azon egyetemek száma, amelyek változásokat hajtottak végre az oktatási folyamat irányításában â EUR 1 olyan egyetemek száma, amelyek megoldásokat vezettek be a hozzáférhetőség azonosított akadályainak kezelésére â EUR 1 Az egyetemi személyzet képviselőinek száma, akik az ESZA-támogatásnak köszönhetően növelték kompetenciáikat az inkluzív oktatás területén â 220 EUR (Hungarian)
A projekt fő célja, hogy támogassa a szervezeti változásokat, és növelje az egyetemi alkalmazottak tudatosságát és kompetenciáit a fogyatékosság területén olyan tevékenységek végrehajtásával, amelyek célja a Krakkói Közgazdaságtudományi Egyetem hozzáférhetőségének növelése a fogyatékkal élők igényeihez. A projekt célcsoportja a versenyvizsga szabályai szerint:- egyetemi-egyetemi munkatársak, azaz didaktikus és adminisztratív személyzet, a Projekt irányítása számos, az akadálymentesítést támogató tevékenységet foglal magában:1. Az egyetem szervezeti felépítésének módosítása2. Az architektúra változásai a hozzáférhetőség növelése érdekében3. Az akadálymentességet fokozó technológiai támogatás körének kiterjesztése4. A hozzáférhetőséget támogató eljárások módosítása és kiterjesztése5. Az oktatási támogatás körének módosítása és kiterjesztése a hozzáférhetőség növelése érdekében6. A fogyatékossággal kapcsolatos tudatosságnövelő képzési tevékenységek végrehajtása7. Az UEK mint kiválósági központ az akadálymentesség területénA tervezett feladatok végrehajtása az UEK OZN-re vonatkozó globális akadálymentességi szabványainak megvalósítását célozza. A projektet az OZN-támogatás átfogó megközelítésének gondolata vezérli, amely ezen a területen az összes kulcsfontosságú cselekvési területet lefedi. Ez nemcsak a végrehajtási tevékenységekre terjed ki, hanem biztosítja a hozzáférhetőség fejlesztésének hosszú távú elképzeléséhez szükséges intellektuális alap kialakításának képességét is, túlmutatva a szűken érthető oktatási és infrastrukturális tevékenységeken.Fő eredmények:- azon egyetemek száma, amelyek változásokat hajtottak végre az oktatási folyamat irányításában – 1-es számú egyetem, amelyek megoldásokat vezettek be az akadálymentesség azonosított akadályainak kezelésére – 1-szám az egyetemi személyzet képviselőinek száma, akik az ESZA-támogatásnak köszönhetően növelték kompetenciáikat az inkluzív oktatás területén – 220 (Hungarian)
Property / summaryProperty / summary
Is é príomhaidhm an tionscadail tacú le hathruithe eagrúcháin agus feasacht agus inniúlachtaí fhoireann na hollscoile a ardú i réimse an mhíchumais trí chur i bhfeidhm gníomhaíochtaí atá dírithe ar inrochtaineacht Ollscoil na hEacnamaíochta i Krakow a mhéadú do riachtanais daoine faoi mhíchumas. Is é an spriocghrúpa an tionscadail i gcomhréir leis na rialacha an chomórtais:- an ollscoil â EUR â foireann na hollscoile, i.e. foireann teagaisc agus riaracháin, bainistiú a dhéanamh ar an tionscadal Cuimsíonn roinnt gníomhartha chun tacú le hinrochtaineacht: 1. Modhnú ar struchtúr eagraíochtúil na hollscoile2. Athruithe ar an ailtireacht chun inrochtaineacht a fheabhsú3. Raon feidhme na tacaíochta teicneolaíche a leathnú chun inrochtaineacht a mhéadú4. An tacar nósanna imeachta a thacaíonn le hinrochtaineacht a mhodhnú agus a leathnú5. Raon feidhme na tacaíochta oideachais a mhodhnú agus a leathnú chun inrochtaineacht a mhéadú6. Gníomhaíochtaí oiliúna i bhfeasacht ar mhíchumas a chur i bhfeidhm7. EUK mar Ionad Barr Feabhais don Inrochtaineacht Táthar ag súil go mbainfidh cur chun feidhme na gcúraimí atá beartaithe caighdeáin inrochtaineachta domhanda EUCâEURanna amach do ÚSNanna. Tá an tionscadal á threorú ag an smaoineamh maidir le cur chuige cuimsitheach chun tacú le NSAnna a chlúdaíonn gach príomhréimse gníomhaíochta sa réimse seo. Beidh sé a chlúdach ní hamháin cur i bhfeidhm na ngníomhaíochtaí cur chun feidhme, ach beidh a chinntiú go bhforbrófar an cumas a fhoirmliú an bonn intleachtúil ar fhís fhadtéarmach d’fhorbairt inrochtaineachta, ag dul níos faide ná torthaí oideachais agus bonneagair agus infreastruchtúir.Main:- líon na n-ollscoileanna a chur i bhfeidhm athruithe i mbainistíocht an phróisis oideachais â EUR 1- líon na n-ollscoileanna a bhfuil réitigh chun aghaidh a thabhairt ar bhacainní aitheanta ar inrochtaineacht â EUR 1- líon na n-ionadaithe foirne ollscoile a bhuíochas le CSE tacaíocht a inniúlachtaí i réimse an oideachais cuimsitheach EUR 220 (Irish)
Is é príomhchuspóir an tionscadail tacú le hathruithe eagrúcháin agus feasacht agus inniúlachtaí na foirne ollscoile a ardú i réimse an mhíchumais trí ghníomhaíochtaí a chur i bhfeidhm atá dírithe ar inrochtaineacht Ollscoil na hEacnamaíochta i Kraków a mhéadú do riachtanais daoine faoi mhíchumas. Is é spriocghrúpa an tionscadail de réir rialacha an chomórtais:- foireann ollscoile-ollscoile, i.e. foireann teagaisc agus riaracháin, tá roinnt gníomhaíochtaí i mbainistiú an Tionscadail chun tacú le hinrochtaineacht:1. Modhnú ar an struchtúr eagrúcháin na hollscoile2. Athruithe san ailtireacht chun inrochtaineacht a mhéadú3. Raon feidhme na tacaíochta teicneolaíochta lena gcuirtear feabhas ar inrochtaineacht a leathnú4. An tacar nósanna imeachta a mhodhnú agus a leathnú chun tacú le hinrochtaineacht5. Raon feidhme na tacaíochta oideachais a mhodhnú agus a leathnú chun inrochtaineacht a mhéadú6. Gníomhaíochtaí oiliúna i bhfeasacht ar mhíchumas a chur i bhfeidhm7. UEK mar ionad barr feabhais i réimse na hinrochtaineachtaIs é is aidhm do chur chun feidhme na gcúraimí atá beartaithe caighdeáin dhomhanda inrochtaineachta UEK a bhaint amach do OZN. Tá an tionscadal á threorú ag an smaoineamh go mbeadh cur chuige cuimsitheach ann maidir le tacaíocht OZN lena gcumhdaítear gach príomhréimse gníomhaíochta sa réimse seo. Ní hamháin go gcumhdófar gníomhaíochtaí cur chun feidhme leis, ach áiritheofar leis go bhforbrófar an cumas bonn intleachtúil a chur le chéile don fhís fhadtéarmach maidir le hinrochtaineacht a fhorbairt, rud a rachaidh níos faide ná gníomhaíochtaí oideachais agus bonneagair a bhfuil tuiscint chúng orthu.Main results:- líon na n-ollscoileanna a chuir athruithe chun feidhme i mbainistiú an phróisis oideachais — 1- líon ollscoileanna a bhfuil réitigh curtha chun feidhme acu chun aghaidh a thabhairt ar bhacainní inrochtaineachta sainaitheanta — 1-líon ionadaithe fhoireann na hollscoile a mhéadaigh a n-inniúlachtaí i réimse an oideachais chuimsithigh, a bhuí le tacaíocht ó CSE — 220 (Irish)
Property / summaryProperty / summary
Huvudsyftet med projektet är att stödja organisatoriska förändringar och öka medvetenheten och kompetensen hos universitetets personal inom handikappområdet genom att genomföra aktiviteter som syftar till att öka tillgängligheten för University of Economics i Krakow till behoven hos personer med funktionsnedsättning. Målgruppen för projektet i enlighet med tävlingsreglerna är:- universitetets personal, dvs. lärare och administrativ personal, som leder projektet omfattar ett antal åtgärder för att stödja tillgänglighet:1. Ändring av universitetets organisationsstruktur2. Tillgänglighetshöjande arkitekturförändringar3. Utvidga det tekniska stödet för att öka tillgängligheten4. Ändring och utvidgning av de förfaranden som stöder tillgänglighet5. Att ändra och bredda utbildningsstödet för att öka tillgängligheten6. Genomförande av utbildningsinsatser för att öka medvetenheten om funktionsnedsättningar7. EUK som ett kompetenscentrum för tillgänglighetInförandet av de planerade uppgifterna förväntas uppnå EUC:s globala tillgänglighetsstandarder för icke-statliga aktörer. Projektet vägleds av tanken på en övergripande strategi för att stödja icke-statliga aktörer som täcker alla viktiga åtgärdsområden på detta område. Det kommer inte bara att täcka genomförandet av genomförandeåtgärder, utan kommer att säkerställa utvecklingen av förmågan att formulera den intellektuella grunden för en långsiktig vision för utveckling av tillgänglighet, som går utöver snävt förstådda utbildnings- och infrastrukturaktiviteter.Huvudresultat:- Antal universitet som genomfört förändringar i förvaltningen av utbildningsprocessen â EUR 1- antal universitet som har genomfört lösningar för att ta itu med identifierade hinder för tillgänglighet â EUR 1-antalet företrädare för universitetspersonal som tack vare ESF-stöd ökade sin kompetens inom inkluderande utbildning â 220 EUR (Swedish)
Huvudsyftet med projektet är att stödja organisatoriska förändringar och öka medvetenheten och kompetensen hos universitetspersonal inom funktionshinder genom att genomföra aktiviteter som syftar till att öka tillgängligheten för University of Economics i Krakow till behoven hos personer med funktionsnedsättning. Målgruppen för projektet enligt tävlingsreglerna är:- universitetsanställda, d.v.s. didaktisk och administrativ personal, som leder projektet omfattar ett antal aktiviteter för att stödja tillgänglighet:1. Ändring av universitetets organisationsstruktur2. Förändringar i arkitekturen för att öka tillgängligheten3. Utvidga tillämpningsområdet för tillgänglighetshöjande tekniskt stöd4. Ändring och utvidgning av uppsättningen förfaranden för att stödja tillgänglighet5. Ändra och bredda utbildningsstödet för att öka tillgängligheten6. Genomförande av åtgärder för att öka medvetenheten om funktionsnedsättning7. Genomförandet av de planerade uppgifterna syftar till att uppnå UEK:s globala tillgänglighetsstandarder för OZN. Projektet vägleds av idén om en övergripande strategi för OZN-stöd som omfattar alla viktiga åtgärdsområden på detta område. Det kommer inte bara att omfatta genomförandeåtgärder, utan kommer att säkerställa utvecklingen av förmågan att formulera en intellektuell grund för den långsiktiga visionen om utvecklingen av tillgängligheten, som går utöver snävt förstådda utbildnings- och infrastrukturverksamheter.Huvudresultat:- antal universitet som genomfört förändringar i förvaltningen av utbildningsprocessen – 1- antal universitet som har genomfört lösningar för att ta itu med identifierade tillgänglighetshinder – 1- antal företrädare för universitetspersonal som tack vare ESF-stöd har ökat sin kompetens inom inkluderande utbildning – 220 (Swedish)
Property / summaryProperty / summary
Projekti peamine eesmärk on toetada organisatsioonilisi muutusi ning suurendada ülikooli töötajate teadlikkust ja pädevusi puude valdkonnas, rakendades meetmeid, mille eesmärk on suurendada Krakowi Majandusülikooli juurdepääsu puuetega inimeste vajadustele. Projekti sihtrühm vastavalt konkursi reeglitele on:- ülikooli töötajad, st õppejõud ja haldustöötajad, projekti juhtimine hõlmab mitmeid meetmeid juurdepääsetavuse toetamiseks:1. Ülikooli organisatsioonilise struktuuri muutmine2. Juurdepääsetavust suurendavad arhitektuurimuutused3. Tehnoloogilise toe ulatuse laiendamine juurdepääsetavuse parandamiseks4. Juurdepääsetavust toetavate menetluste kogumi muutmine ja laiendamine5. Haridustoetuse ulatuse muutmine ja laiendamine, et parandada juurdepääsetavust6. Puuetega inimeste teadlikkuse suurendamise koolitusmeetmete rakendamine7. EUK kui juurdepääsetavuse tippkeskusKavandatud ülesannete rakendamine peaks saavutama valitsusväliste osalejate jaoks ELi üldised juurdepääsetavuse standardid. Projektis juhindutakse ideest luua terviklik lähenemisviis valitsusväliste osalejate toetamiseks, mis hõlmab kõiki selle valdkonna peamisi tegevusvaldkondi. See ei hõlma mitte ainult rakendustegevuse rakendamist, vaid tagab ka suutlikkuse arendamise, et sõnastada juurdepääsetavuse arendamise pikaajalise visiooni intellektuaalne alus, minnes kaugemale kitsalt arusaadavatest haridus- ja infrastruktuuritegevustest.Peamised tulemused:- ülikoolide arv, kes on haridusprotsessi juhtimises muudatusi rakendanud – 1- selliste ülikoolide arv, kes on rakendanud lahendusi juurdepääsu takistavate tegurite kõrvaldamiseks – 1- arv ülikoolitöötajate esindajaid, kes tänu ESFi toetusele suurendasid oma pädevusi kaasava hariduse valdkonnas 220 EUR (Estonian)
Projekti põhieesmärk on toetada organisatsioonilisi muutusi ning tõsta ülikooli töötajate teadlikkust ja pädevusi puude valdkonnas, rakendades tegevusi, mille eesmärk on suurendada Krakowi majandusülikooli ligipääsetavust puuetega inimeste vajadustele. Konkursi reeglitele vastav projekti sihtrühm on:- ülikooli-ülikooli töötajad, st didaktilised ja haldustöötajad, projekti juhtimine hõlmab mitmeid tegevusi ligipääsetavuse toetamiseks:1. Ülikooli organisatsioonilise struktuuri muutmine2. Muudatused arhitektuuris, et suurendada juurdepääsetavust3. Juurdepääsetavust suurendava tehnoloogilise toe ulatuse laiendamine4. Juurdepääsu toetavate menetluste kogumi muutmine ja laiendamine5. Muuta ja laiendada haridustoetuse ulatust, et suurendada juurdepääsetavust6. Puuetega inimeste teadlikkuse tõstmise koolituste elluviimine7. UEK on ligipääsetavuse valdkonna tippkeskus. Kavandatud ülesannete täitmise eesmärk on saavutada UEK ülemaailmsed ligipääsetavusstandardid OZNi jaoks. Projektis juhindutakse terviklikust lähenemisviisist OZNi toetusele, mis hõlmab kõiki selle valdkonna peamisi tegevusvaldkondi. See ei hõlma mitte ainult rakendustegevust, vaid tagab ka suutlikkuse luua intellektuaalne alus juurdepääsu arendamise pikaajaliseks visiooniks, minnes kaugemale kitsalt mõistetavast haridus- ja taristualasest tegevusest.Peamised tulemused:- ülikoolide arv, kes rakendasid muudatusi haridusprotsessi juhtimises – 1-arv ülikoole, kes on rakendanud lahendusi kindlakstehtud juurdepääsetavuse tõkete kõrvaldamiseks – 1-arv ülikooli personali esindajaid, kes on tänu ESFi toetusele suurendanud oma pädevust kaasava hariduse valdkonnas – 220 (Estonian)

Revision as of 20:52, 2 March 2023

Project Q2696218 in Poland
Language Label Description Also known as
English
EUK accessible to all
Project Q2696218 in Poland

    Statements

    0 references
    3,694,017.26 zloty
    0 references
    821,180.04 Euro
    0.2223 Euro
    0 references
    4,383,029.5 zloty
    0 references
    974,347.46 Euro
    0.2223 Euro
    0 references
    84.28 percent
    0 references
    1 October 2020
    0 references
    31 October 2023
    0 references
    UNIWERSYTET EKONOMICZNY W KRAKOWIE
    0 references
    0 references

    54°24'47.23"N, 18°32'5.06"E
    0 references
    Celem głównym projektu jest wsparcie zmian organizacyjnych i podnoszenie świadomości i kompetencji kadry uczelni z zakresu niepełnosprawności poprzez realizację działań mających na celu zwiększenie dostępności Uniwersytetu Ekonomicznego w Krakowie do potrzeb osób z niepełnosprawnościami. Grupę docelową projektu zgodnie z regulaminem konkursu stanowi:- uczelnia- kadra uczelni, tj. kadra dydaktyczna, administracyjna, zarządzającProjekt obejmuje szereg działań na rzecz wsparcia dostępności:1. Modyfikacja struktury organizacyjnej uczelni2. Zmiany w zakresie architektury zwiększające dostępność3. Rozszerzenie zakresu wsparcia technologicznego zwiększającego dostępność4. Modyfikacja i rozszerzenie zestawu procedur wspierających dostępność5. Modyfikacja i poszerzenie zakresu wsparcia edukacyjnego zwiększającego dostępność6. Realizacja działań szkoleniowych podnoszących świadomość niepełnosprawności7. UEK jako centrum doskonałości w zakresie dostępnościRealizacja zaplanowanych zadań ma doprowadzić do osiągnięcia przez UEK standardów światowych w zakresie dostępności dla OzN. Projektowi przyświeca idea kompleksowego podejścia do wsparcia OzN obejmującego wszystkie kluczowe obszary działań w tym zakresie. Obejmował on będzie nie tylko realizację działań o charakterze wdrożeniowym, ale zapewni rozwój zdolności do formułowania intelektualnej podbudowy długookresowej wizji rozwoju dostępności, wykraczającej poza wąsko rozumiane działania edukacyjne i infrastrukturalne.Główne rezultaty:- liczba uczelni, które wdrożyły zmiany w zakresie zarządzania procesem kształcenia - 1- liczba uczelni, które wdrożyły rozwiązania niwelujące zidentyfikowane bariery dostępności - 1- liczba przedstawicieli kadry uczelni, którzy dzięki wsparciu EFS podnieśli swoje kompetencje w zakresie edukacji włączającej - 220 (Polish)
    0 references
    The main aim of the project is to support organizational changes and raise awareness and competences of the staff of the university in the field of disability through the implementation of activities aimed at increasing the accessibility of the University of Economics in Krakow to the needs of persons with disabilities. The target group of the project in accordance with the rules of the competition is:- the university – the staff of the university, i.e. teaching and administrative staff, managing the project includes a number of actions to support accessibility:1. Modification of the organisational structure of the university2. Accessibility-enhancing architecture changes3. Extending the scope of technological support to increase accessibility4. Modification and extension of the set of procedures supporting accessibility5. Modifying and broadening the scope of educational support to increase accessibility6. Implementation of disability awareness training activities7. EUK as a Centre of Excellence for AccessibilityThe implementation of the planned tasks is expected to achieve the EUC’s global accessibility standards for NSAs. The project is guided by the idea of a comprehensive approach to support NSAs covering all key areas of action in this area. It will not only cover the implementation of implementation activities, but will ensure the development of the capacity to formulate the intellectual basis of a long-term vision for the development of accessibility, going beyond narrowly understood educational and infrastructure activities.Main results:- number of universities that implemented changes in the management of the educational process – 1- number of universities that have implemented solutions to address identified barriers to accessibility – 1- number of representatives of university staff who thanks to ESF support increased their competences in the field of inclusive education – 220 (English)
    7 July 2021
    0 references
    L’objectif principal du projet est de soutenir les changements organisationnels et de sensibiliser et de renforcer les compétences du personnel universitaire dans le domaine du handicap par la mise en œuvre d’activités visant à accroître l’accessibilité de l’Université d’économie de Cracovie aux besoins des personnes handicapées. Le groupe cible du projet selon les règles du concours est:- le personnel universitaire, c’est-à-dire le personnel didactique et administratif, la gestion du projet comprend un certain nombre d’activités pour soutenir l’accessibilité:1. Modification de la structure organisationnelle de l’université2. Changements d’architecture pour accroître l’accessibilité3. Élargir le champ d’application du soutien technologique visant à améliorer l’accessibilité4. Modification et extension de l’ensemble des procédures à l’appui de l’accessibilité5. Modifier et élargir le champ d’application du soutien éducatif afin d’accroître l’accessibilité6. Mise en œuvre d’activités de sensibilisation au handicap7. L’UEK en tant que centre d’excellence dans le domaine de l’accessibilitéLa mise en œuvre des tâches prévues vise à atteindre les normes mondiales d’accessibilité de l’UEK pour OZN. Le projet est guidé par l’idée d’une approche globale du soutien OZN couvrant tous les domaines d’action clés dans ce domaine. Il couvrira non seulement les activités de mise en œuvre, mais assurera le développement de la capacité à formuler une base intellectuelle pour la vision à long terme du développement de l’accessibilité, allant au-delà des activités éducatives et infrastructurelles étroitement comprises. (French)
    3 December 2021
    0 references
    Das Hauptziel des Projekts ist es, organisatorische Veränderungen zu unterstützen und das Bewusstsein und die Kompetenzen von Hochschulpersonal im Bereich Behinderung durch die Durchführung von Aktivitäten zu fördern, die darauf abzielen, die Zugänglichkeit der Wirtschaftsuniversität in Krakau zu den Bedürfnissen von Menschen mit Behinderungen zu erhöhen. Die Zielgruppe des Projekts nach den Wettbewerbsregeln ist:- Hochschulpersonal, d. h. didaktisches und administratives Personal, umfasst eine Reihe von Maßnahmen zur Förderung der Zugänglichkeit:1. Änderung der Organisationsstruktur der Universität2. Änderungen in der Architektur zur Verbesserung der Barrierefreiheit3. Erweiterung des Umfangs der barrierefreien technologischen Unterstützung4. Änderung und Erweiterung der Verfahren zur Unterstützung der Barrierefreiheit5. Änderung und Erweiterung des Umfangs der Bildungsförderung zur Verbesserung der Zugänglichkeit6. Durchführung von Schulungsmaßnahmen zur Sensibilisierung für Menschen mit Behinderungen7. UEK als Kompetenzzentrum im Bereich BarrierefreiheitDie Umsetzung der geplanten Aufgaben zielt darauf ab, die globalen Barrierefreiheitsstandards der UEK für OZN zu erreichen. Das Projekt orientiert sich an der Idee eines umfassenden Ansatzes zur OZN-Unterstützung, der alle wichtigen Handlungsfelder in diesem Bereich abdeckt. Es wird nicht nur Durchführungsmaßnahmen abdecken, sondern wird auch die Entwicklung der Fähigkeit sicherstellen, eine intellektuelle Grundlage für die langfristige Vision der Entwicklung der Zugänglichkeit zu formulieren, die über eng verstandene pädagogische und infrastrukturelle Aktivitäten hinausgeht.Hauptergebnisse:- Anzahl der Universitäten, die Änderungen im Management des Bildungsprozesses umgesetzt haben – 1- Anzahl von Universitäten, die Lösungen zur Beseitigung identifizierter Barrieren für die Barrierefreiheit umgesetzt haben – 1- Anzahl von Vertretern der Hochschulmitarbeiter, die dank ESF-Unterstützung ihre Kompetenzen im Bereich der inklusiven Bildung erhöht haben – 220 (German)
    14 December 2021
    0 references
    Het belangrijkste doel van het project is om organisatorische veranderingen te ondersteunen en het bewustzijn en competenties van universitair personeel op het gebied van handicap te vergroten door de uitvoering van activiteiten gericht op het vergroten van de toegankelijkheid van de Universiteit van Economie in Krakau tot de behoeften van mensen met een handicap. De doelgroep van het project volgens de regels van het vergelijkend onderzoek is:- universitair personeel, d.w.z. didactisch en administratief personeel, dat het project beheert, omvat een aantal activiteiten ter ondersteuning van toegankelijkheid:1. Wijziging van de organisatiestructuur van de universiteit2. Veranderingen in de architectuur om de toegankelijkheid te vergroten3. Uitbreiding van het toepassingsgebied van toegankelijkheidsbevorderende technologische ondersteuning4. Wijziging en uitbreiding van de reeks procedures ter ondersteuning van toegankelijkheid5. Het toepassingsgebied van onderwijsondersteuning te wijzigen en uit te breiden om de toegankelijkheid te vergroten6. Uitvoering van opleidingsactiviteiten inzake bewustzijn van personen met een handicap7. UEK als centrum van uitmuntendheid op het gebied van toegankelijkheidDe uitvoering van de geplande taken is gericht op het bereiken van de wereldwijde toegankelijkheidsnormen van de UEK voor OZN. Het project wordt geleid door het idee van een alomvattende aanpak van OZN-steun die alle belangrijke actiegebieden op dit gebied bestrijkt. Het zal niet alleen betrekking hebben op uitvoeringsactiviteiten, maar zal ook zorgen voor de ontwikkeling van het vermogen om een intellectuele basis te formuleren voor de langetermijnvisie op de ontwikkeling van toegankelijkheid, die verder gaat dan strikt begrepen educatieve en infrastructurele activiteiten.Belangrijkste resultaten:- aantal universiteiten die veranderingen in het beheer van het onderwijsproces hebben doorgevoerd — 1- aantal universiteiten die oplossingen hebben geïmplementeerd om geïdentificeerde toegankelijkheidsbarrières aan te pakken — 1- aantal vertegenwoordigers van het universitair personeel dat dankzij ESF-steun hun competenties op het gebied van inclusief onderwijs hebben vergroot — 220 (Dutch)
    18 December 2021
    0 references
    L'obiettivo principale del progetto è quello di supportare i cambiamenti organizzativi e aumentare la consapevolezza e le competenze del personale universitario nel campo della disabilità attraverso la realizzazione di attività volte ad aumentare l'accessibilità dell'Università di Economia di Cracovia alle esigenze delle persone con disabilità. Il gruppo target del progetto secondo le regole del concorso è:- il personale universitario-universitario, cioè il personale didattico e amministrativo, la gestione del Progetto comprende una serie di attività a sostegno dell'accessibilità:1. Modifica della struttura organizzativa dell'università2. Cambiamenti nell'architettura per aumentare l'accessibilità3. Ampliare l'ambito di applicazione del sostegno tecnologico volto a migliorare l'accessibilità4. Modifica ed estensione della serie di procedure a sostegno dell'accessibilità5. Modificare e ampliare l'ambito del sostegno educativo per aumentare l'accessibilità6. Realizzazione di attività di formazione sulla sensibilizzazione sulla disabilità7. UEK come centro di eccellenza nel campo dell'accessibilitàL'attuazione dei compiti pianificati mira a raggiungere gli standard globali di accessibilità dell'UEK per OZN. Il progetto è guidato dall'idea di un approccio globale al sostegno OZN che copre tutti i settori chiave di azione in questo settore. Non solo coprirà le attività di attuazione, ma assicurerà lo sviluppo della capacità di formulare una base intellettuale per la visione a lungo termine dello sviluppo dell'accessibilità, andando oltre le attività educative e infrastrutturali ristrette.Risultati principali:- numero di università che hanno implementato cambiamenti nella gestione del processo educativo — 1- numero di università che hanno implementato soluzioni per affrontare le barriere identificate all'accessibilità — 1- numero di rappresentanti del personale universitario che, grazie al sostegno del FSE, hanno aumentato le loro competenze nel campo dell'istruzione inclusiva — 220 (Italian)
    15 January 2022
    0 references
    El objetivo principal del proyecto es apoyar los cambios organizacionales y aumentar la conciencia y las competencias del personal universitario en el campo de la discapacidad a través de la implementación de actividades destinadas a aumentar la accesibilidad de la Universidad de Economía de Cracovia a las necesidades de las personas con discapacidad. El grupo destinatario del proyecto según las normas del concurso es:- personal universitario-universitario, es decir, personal didáctico y administrativo, la gestión del proyecto incluye una serie de actividades de apoyo a la accesibilidad:1. Modificación de la estructura organizativa de la universidad2. Cambios en la arquitectura para aumentar la accesibilidad3. Ampliación del alcance del apoyo tecnológico que mejora la accesibilidad4. Modificación y ampliación del conjunto de procedimientos de apoyo a la accesibilidad5. Modificar y ampliar el alcance del apoyo educativo para aumentar la accesibilidad6. Realización de actividades de capacitación en materia de sensibilización sobre la discapacidad7. UEK como centro de excelencia en el campo de la accesibilidadLa implementación de las tareas planificadas tiene como objetivo alcanzar los estándares de accesibilidad global de la UEK para OZN. El proyecto se guía por la idea de un enfoque integral del apoyo de OZN que abarca todas las áreas clave de acción en este ámbito. No solo cubrirá las actividades de implementación, sino que garantizará el desarrollo de la capacidad de formular una base intelectual para la visión a largo plazo del desarrollo de la accesibilidad, yendo más allá de las actividades educativas e infraestructurales estrechamente comprendidas. Resultados principales:- número de universidades que implementaron cambios en la gestión del proceso educativo — 1- número de universidades que han implementado soluciones para abordar las barreras de accesibilidad identificadas — 1- número de representantes del personal universitario que, gracias al apoyo del FSE, han aumentado sus competencias en el ámbito de la educación inclusiva — 220 (Spanish)
    19 January 2022
    0 references
    Hovedformålet med projektet er at støtte organisatoriske ændringer og øge bevidstheden og kompetencerne hos universitetsansatte på handicapområdet gennem gennemførelse af aktiviteter, der har til formål at øge tilgængeligheden af universitetet i økonomi i Krakow til behovene hos personer med handicap. Målgruppen for projektet i henhold til konkurrencereglerne er:- universitetsansatte, dvs. didaktiske og administrative medarbejdere, der forvalter projektet omfatter en række aktiviteter til støtte for tilgængelighed:1. Ændring af universitetets organisationsstruktur2. Ændringer i arkitektur for at øge tilgængeligheden3. Udvidelse af anvendelsesområdet for den teknologiske støtte til fremme af tilgængelighed4. Ændring og udvidelse af de procedurer, der skal understøtte tilgængelighed5. Ændre og udvide omfanget af uddannelsesstøtte for at øge tilgængeligheden6. Gennemførelse af uddannelsesaktiviteter til bevidstgørelse om handicap7. UEK som et ekspertisecenter inden for tilgængelighed Gennemførelsen af de planlagte opgaver har til formål at opnå UEK's globale tilgængelighedsstandarder for OZN. Projektet er styret af idéen om en samlet tilgang til OZN-støtte, der dækker alle centrale indsatsområder på dette område. Det vil ikke kun omfatte gennemførelsesaktiviteter, men vil sikre udviklingen af evnen til at formulere et intellektuelt grundlag for den langsigtede vision om udvikling af tilgængelighed, der går ud over snævert forstået uddannelsesmæssige og infrastrukturelle aktiviteter.Hovedresultater:- antal universiteter, der gennemførte ændringer i forvaltningen af uddannelsesprocessen — 1- antal universiteter, der har gennemført løsninger på identificerede tilgængelighedsbarrierer — 1- antal repræsentanter for universitetspersonalet, der takket være ESF-støtte har øget deres kompetencer inden for inklusiv uddannelse — 220 (Danish)
    10 July 2022
    0 references
    Κύριος στόχος του έργου είναι η υποστήριξη των οργανωτικών αλλαγών και η αύξηση της ευαισθητοποίησης και των ικανοτήτων του πανεπιστημιακού προσωπικού στον τομέα της αναπηρίας μέσω της υλοποίησης δραστηριοτήτων που αποσκοπούν στην αύξηση της προσβασιμότητας του Οικονομικού Πανεπιστημίου της Κρακοβίας στις ανάγκες των ατόμων με αναπηρίες. Η ομάδα-στόχος του έργου σύμφωνα με τους κανόνες του διαγωνισμού είναι:- πανεπιστημιακό — πανεπιστημιακό προσωπικό, δηλαδή διδακτικό και διοικητικό προσωπικό, η διαχείριση του έργου περιλαμβάνει μια σειρά δραστηριοτήτων για την υποστήριξη της προσβασιμότητας:1. Τροποποίηση της οργανωτικής δομής του πανεπιστημίου2. Αλλαγές στην αρχιτεκτονική για την αύξηση της προσβασιμότητας3. Επέκταση του πεδίου εφαρμογής της τεχνολογικής υποστήριξης για τη βελτίωση της προσβασιμότητας4. Τροποποίηση και επέκταση του συνόλου διαδικασιών για την υποστήριξη της προσβασιμότητας5. Τροποποίηση και διεύρυνση του πεδίου εφαρμογής της εκπαιδευτικής στήριξης για την αύξηση της προσβασιμότητας6. Υλοποίηση δραστηριοτήτων κατάρτισης για την ευαισθητοποίηση σε θέματα αναπηρίας7. Το UEK ως κέντρο αριστείας στον τομέα της προσβασιμότηταςΗ υλοποίηση των προγραμματισμένων εργασιών στοχεύει στην επίτευξη των παγκόσμιων προτύπων προσβασιμότητας του UEK για το OZN. Το έργο καθοδηγείται από την ιδέα μιας ολοκληρωμένης προσέγγισης της στήριξης του OZN που καλύπτει όλους τους βασικούς τομείς δράσης σε αυτόν τον τομέα. Δεν θα καλύπτει μόνο τις δραστηριότητες υλοποίησης, αλλά θα εξασφαλίσει την ανάπτυξη της ικανότητας διατύπωσης μιας πνευματικής βάσης για το μακροπρόθεσμο όραμα της ανάπτυξης της προσβασιμότητας, πέραν των στενά κατανοητών εκπαιδευτικών και υποδομών δραστηριοτήτων.Κύρια αποτελέσματα:- αριθμός πανεπιστημίων που υλοποίησαν αλλαγές στη διαχείριση της εκπαιδευτικής διαδικασίας — 1- αριθμός πανεπιστημίων που έχουν εφαρμόσει λύσεις για την αντιμετώπιση των εμποδίων προσβασιμότητας που εντοπίστηκαν — 1- αριθμός εκπροσώπων του πανεπιστημιακού προσωπικού οι οποίοι, χάρη στη στήριξη του ΕΚΤ, έχουν αυξήσει τις ικανότητές τους στον τομέα της εκπαίδευσης χωρίς αποκλεισμούς — 220 (Greek)
    10 July 2022
    0 references
    Glavni cilj projekta je podržati organizacijske promjene i podići svijest i kompetencije sveučilišnog osoblja u području invaliditeta kroz provedbu aktivnosti usmjerenih na povećanje pristupačnosti Ekonomskog sveučilišta u Krakovu potrebama osoba s invaliditetom. Ciljna skupina projekta prema pravilima natječaja je: – sveučilišno-sveučilišno osoblje, odnosno didaktičko i administrativno osoblje, upravljanje Projektom uključuje niz aktivnosti za potporu pristupačnosti:1. Promjena organizacijske strukture sveučilišta2. Promjene u arhitekturi kako bi se povećala pristupačnost3. Proširenje područja primjene tehnološke potpore za poboljšanje pristupačnosti4. Izmjena i proširenje skupa postupaka za potporu pristupačnosti5. Izmijeniti i proširiti opseg obrazovne potpore kako bi se povećala pristupačnost6. Provedba aktivnosti osposobljavanja za podizanje svijesti o invaliditetu7. UEK kao centar izvrsnosti u području pristupačnostiProvedba planiranih zadataka ima za cilj postizanje globalnih standarda pristupačnosti UEK-a za OZN. Projekt je vođen idejom sveobuhvatnog pristupa potpori OZN-a koji obuhvaća sva ključna područja djelovanja u ovom području. Njime se neće obuhvatiti samo provedbene aktivnosti, već će se osigurati razvoj sposobnosti oblikovanja intelektualne osnove za dugoročnu viziju razvoja pristupačnosti, koja nadilazi usko shvaćene obrazovne i infrastrukturne aktivnosti.Glavni rezultati:- broj sveučilišta koja su provela promjene u upravljanju obrazovnim procesom – 1- broj sveučilišta koja su primijenila rješenja za uklanjanje utvrđenih prepreka pristupačnosti – 1- broj predstavnika sveučilišnog osoblja koji su, zahvaljujući potpori ESF-a, povećali svoje kompetencije u području uključivog obrazovanja – 220 (Croatian)
    10 July 2022
    0 references
    Obiectivul principal al proiectului este de a sprijini schimbările organizaționale și de a crește gradul de conștientizare și competențele personalului universitar în domeniul dizabilității prin implementarea unor activități care vizează creșterea accesibilității Universității de Economie din Cracovia la nevoile persoanelor cu dizabilități. Grupul țintă al proiectului în conformitate cu regulile concursului este: – personalul universitar-universitar, respectiv personalul didactic și administrativ, gestionarea proiectului include o serie de activități de sprijinire a accesibilității:1. Modificarea structurii organizatorice a universității2. Modificări în arhitectură pentru a crește accesibilitatea3. Extinderea domeniului de aplicare al sprijinului tehnologic pentru îmbunătățirea accesibilității4. Modificarea și extinderea setului de proceduri pentru a sprijini accesibilitatea5. Modificarea și extinderea domeniului de aplicare al sprijinului educațional pentru a crește accesibilitatea6. Punerea în aplicare a activităților de formare de sensibilizare cu privire la persoanele cu handicap7. UEK ca centru de excelență în domeniul accesibilitățiiPunerea în aplicare a sarcinilor planificate vizează atingerea standardelor globale de accesibilitate ale UEK pentru OZN. Proiectul este ghidat de ideea unei abordări cuprinzătoare a sprijinului OZN care să acopere toate domeniile cheie de acțiune în acest domeniu. Acesta va acoperi nu numai activitățile de implementare, ci va asigura dezvoltarea capacității de a formula o bază intelectuală pentru viziunea pe termen lung a dezvoltării accesibilității, mergând dincolo de activitățile educaționale și de infrastructură strict înțelese.Principalele rezultate:- numărul de universități care au implementat schimbări în gestionarea procesului educațional – 1- număr de universități care au implementat soluții pentru a aborda barierele identificate în materie de accesibilitate – 1- număr de reprezentanți ai personalului universitar care, datorită sprijinului FSE, și-au sporit competențele în domeniul educației incluzive – 220 (Romanian)
    10 July 2022
    0 references
    Hlavným cieľom projektu je podpora organizačných zmien a zvyšovanie povedomia a kompetencií vysokoškolských pracovníkov v oblasti zdravotného postihnutia prostredníctvom realizácie aktivít zameraných na zvýšenie dostupnosti Ekonomickej univerzity v Krakove pre potreby ľudí so zdravotným postihnutím. Cieľovou skupinou projektu podľa pravidiel súťaže je:- vysokoškolský personál, t. j. didaktický a administratívny personál, riadenie projektu zahŕňa niekoľko aktivít na podporu prístupnosti:1. Zmena organizačnej štruktúry univerzity2. Zmeny v architektúre na zvýšenie prístupnosti3. Rozšírenie rozsahu technologickej podpory na zvýšenie prístupnosti4. Úprava a rozšírenie súboru postupov na podporu prístupnosti5. Upraviť a rozšíriť rozsah podpory vzdelávania s cieľom zvýšiť prístupnosť6. Vykonávanie činností odbornej prípravy v oblasti informovanosti o zdravotnom postihnutí7. UEK ako centrum excelentnosti v oblasti prístupnostiVykonávanie plánovaných úloh má za cieľ dosiahnuť globálne štandardy prístupnosti UEK pre OZN. Projekt sa riadi myšlienkou komplexného prístupu k podpore OZN pokrývajúcej všetky kľúčové oblasti činnosti v tejto oblasti. Bude sa týkať nielen realizačných činností, ale zabezpečí rozvoj schopnosti formulovať intelektuálny základ pre dlhodobú víziu rozvoja prístupnosti nad rámec úzko pochopených vzdelávacích a infraštruktúrnych činností.Hlavné výsledky:- počet univerzít, ktoré vykonali zmeny v riadení vzdelávacieho procesu – 1- počet univerzít, ktoré zaviedli riešenia na riešenie identifikovaných prekážok prístupnosti – 1- počet zástupcov zamestnancov univerzít, ktorí vďaka podpore ESF zvýšili svoje kompetencie v oblasti inkluzívneho vzdelávania – 220 (Slovak)
    10 July 2022
    0 references
    L-għan ewlieni tal-proġett huwa li jappoġġa l-bidliet organizzattivi u jqajjem l-għarfien u l-kompetenzi tal-persunal tal-università fil-qasam tad-diżabilità permezz tal-implimentazzjoni ta’ attivitajiet immirati biex iżidu l-aċċessibbiltà tal-Università tal-Ekonomija fi Krakovja għall-ħtiġijiet tal-persuni b’diżabilità. Il-grupp fil-mira tal-proġett skont ir-regoli tal-kompetizzjoni huwa:- persunal universitarju-universitarju, jiġifieri persunal didattiku u amministrattiv, il-ġestjoni tal-Proġett jinkludi għadd ta’ attivitajiet li jappoġġjaw l-aċċessibbiltà:1. Modifika tal-istruttura organizzattiva tal-università2. Bidliet fl-arkitettura biex tiżdied l-aċċessibbiltà3. L-espansjoni tal-kamp ta’ applikazzjoni tal-appoġġ teknoloġiku li jtejjeb l-aċċessibbiltà4. Modifika u estensjoni tas-sett ta’ proċeduri għall-appoġġ tal-aċċessibbiltà5. Il-modifika u t-twessigħ tal-kamp ta’ applikazzjoni tal-appoġġ edukattiv biex tiżdied l-aċċessibbiltà6. L-implimentazzjoni ta’ attivitajiet ta’ taħriġ ta’ għarfien dwar id-diżabilità7. UEK bħala ċentru ta’ eċċellenza fil-qasam tal-aċċessibbiltàL-implimentazzjoni tal-kompiti ppjanati għandha l-għan li tikseb l-istandards globali ta’ aċċessibbiltà tal-UEK għall-OZN. Il-proġett huwa ggwidat mill-idea ta’ approċċ komprensiv għall-appoġġ tal-OZN li jkopri l-oqsma ewlenin kollha ta’ azzjoni f’dan il-qasam. Dan mhux biss se jkopri l-attivitajiet ta’ implimentazzjoni, iżda se jiżgura l-iżvilupp tal-kapaċità li tiġi fformulata bażi intellettwali għall-viżjoni fit-tul tal-iżvilupp tal-aċċessibbiltà, li tmur lil hinn mill-attivitajiet edukattivi u infrastrutturali mifhuma b’mod ristrett.Riżultati ewlenin:- l-għadd ta’ universitajiet li implimentaw bidliet fil-ġestjoni tal-proċess edukattiv — 1- numru ta’ universitajiet li implimentaw soluzzjonijiet biex jindirizzaw l-ostakli identifikati għall-aċċessibbiltà — 1- numru ta’ rappreżentanti tal-persunal tal-università li, bis-saħħa tal-appoġġ tal-FSE, żiedu l-kompetenzi tagħhom fil-qasam tal-edukazzjoni inklużiva — 220 (Maltese)
    10 July 2022
    0 references
    O principal objetivo do projeto é apoiar mudanças organizacionais e aumentar a conscientização e as competências do pessoal universitário no campo da deficiência através da implementação de atividades destinadas a aumentar a acessibilidade da Universidade de Economia em Cracóvia às necessidades das pessoas com deficiência. O grupo-alvo do projeto de acordo com as regras do concurso é:- o pessoal universitário, ou seja, o pessoal didático e administrativo, a gestão do projeto inclui uma série de atividades de apoio à acessibilidade:1. Modificação da estrutura organizacional da universidade2. Mudanças na arquitetura para aumentar a acessibilidade3. Alargamento do âmbito do apoio tecnológico que reforça a acessibilidade4. Alteração e extensão do conjunto de procedimentos de apoio à acessibilidade5. Modificar e alargar o âmbito do apoio educativo para aumentar a acessibilidade6. Realização de atividades de formação em matéria de sensibilização para as pessoas com deficiência7. UEK como centro de excelência no domínio da acessibilidadeA implementação das tarefas planeadas visa atingir os padrões globais de acessibilidade da UEK para a OZN. O projeto é orientado pela ideia de uma abordagem global do apoio OZN que abranja todos os domínios de ação fundamentais neste domínio. Abrangerá não só as atividades de execução, mas também assegurará o desenvolvimento da capacidade de formular uma base intelectual para a visão a longo prazo do desenvolvimento da acessibilidade, indo além das atividades educativas e de infraestruturas estritamente compreendidas.Principais resultados:- número de universidades que implementaram mudanças na gestão do processo educativo — 1- número de universidades que implementaram soluções para resolver as barreiras de acessibilidade identificadas — 1- número de representantes do pessoal universitário que, graças ao apoio do FSE, aumentaram as suas competências no domínio da educação inclusiva — 220 (Portuguese)
    10 July 2022
    0 references
    Hankkeen päätavoitteena on tukea organisaatiomuutoksia ja lisätä yliopiston henkilöstön tietoisuutta ja osaamista vammaisuuden alalla toteuttamalla toimia, joilla pyritään parantamaan Krakovan yliopiston saavutettavuutta vammaisten tarpeisiin. Hankkeen kohderyhmä kilpailun sääntöjen mukaan on:- Yliopisto-yliopiston henkilöstö eli didaktinen ja hallinnollinen henkilöstö, projektin hallinnointi sisältää useita saavutettavuutta tukevia toimintoja:1. Yliopiston organisaatiorakenteen muuttaminen2. Arkkitehtuurin muutokset saavutettavuuden parantamiseksi3. Saavutettavuutta parantavan teknisen tuen laajentaminen4. Esteettömyyttä tukevien menettelyjen muuttaminen ja laajentaminen5. Muutetaan ja laajennetaan koulutustuen soveltamisalaa esteettömyyden lisäämiseksi6. Vammaisuutta koskevien valistustoimien toteuttaminen7. UEK on saavutettavuuden osaamiskeskus Suunniteltujen tehtävien toteuttamisen tavoitteena on saavuttaa UEK:n maailmanlaajuiset saavutettavuusstandardit OZN:n osalta. Hanketta ohjaa ajatus kokonaisvaltaisesta lähestymistavasta OZN:n tukeen, joka kattaa kaikki tämän alan keskeiset toiminta-alat. Sen lisäksi, että se kattaa täytäntöönpanotoimet, sillä varmistetaan kyky luoda älyllinen perusta esteettömyyden kehittämistä koskevalle pitkän aikavälin visiolle, joka ylittää suppeasti ymmärretyn koulutus- ja infrastruktuuritoiminnan.Parhaat tulokset:- niiden yliopistojen määrä, jotka ovat toteuttaneet muutoksia koulutusprosessin hallinnoinnissa – 1 – niiden yliopistojen määrä, jotka ovat toteuttaneet ratkaisuja havaittujen esteettömyysesteiden poistamiseksi – yksi – yliopiston henkilöstön edustajia, jotka ovat ESR:n tuen ansiosta lisänneet osaamistaan osallistavan koulutuksen alalla – 220 (Finnish)
    10 July 2022
    0 references
    Glavni cilj projekta je podpreti organizacijske spremembe ter povečati ozaveščenost in kompetence univerzitetnega osebja na področju invalidnosti z izvajanjem aktivnosti, katerih cilj je povečati dostopnost Ekonomske univerze v Krakovu do potreb invalidov. Ciljna skupina projekta v skladu s pravili natečaja je:- univerzitetno-univerzalno osebje, tj. didaktično in administrativno osebje, vodenje projekta vključuje številne aktivnosti za podporo dostopnosti:1. Sprememba organizacijske strukture univerze2. Spremembe v arhitekturi za povečanje dostopnosti3. Razširitev obsega tehnološke podpore, ki izboljšuje dostopnost4. Sprememba in razširitev niza postopkov za podporo dostopnosti5. Spremeniti in razširiti obseg izobraževalne podpore za povečanje dostopnosti6. Izvajanje dejavnosti usposabljanja o invalidnosti7. UEK kot center odličnosti na področju dostopnostiIzvajanje načrtovanih nalog je namenjeno doseganju globalnih standardov dostopnosti UEK za OZN. Projekt vodi zamisel o celovitem pristopu k podpori OZN, ki zajema vsa ključna področja delovanja na tem področju. Ne bo zajemal le dejavnosti izvajanja, temveč bo zagotovil razvoj sposobnosti oblikovanja intelektualne podlage za dolgoročno vizijo razvoja dostopnosti, ki bo presegala ozko razumljene izobraževalne in infrastrukturne dejavnosti.Glavni rezultati:- število univerz, ki so uvedle spremembe v vodenju izobraževalnega procesa – 1- število univerz, ki so uvedle rešitve za odpravo ugotovljenih ovir za dostopnost – 1- število predstavnikov univerzitetnega osebja, ki so zaradi podpore ESS povečale svoje kompetence na področju vključujočega izobraževanja – 220 (Slovenian)
    10 July 2022
    0 references
    Hlavním cílem projektu je podpora organizačních změn a zvyšování povědomí a kompetencí univerzitních pracovníků v oblasti zdravotního postižení realizací aktivit zaměřených na zvýšení dostupnosti Vysoké školy ekonomické v Krakově pro potřeby osob se zdravotním postižením. Cílovou skupinou projektu podle pravidel soutěže je:- vysokoškolští pracovníci, tj. didaktičtí a administrativní pracovníci, řízení projektu zahrnuje řadu aktivit na podporu přístupnosti:1. Změna organizační struktury univerzity2. Změny v architektuře pro zvýšení dostupnosti3. Rozšíření rozsahu technologické podpory zvyšující přístupnost4. Změna a rozšíření souboru postupů na podporu přístupnosti5. Změnit a rozšířit rozsah podpory vzdělávání s cílem zvýšit dostupnost6. Provádění vzdělávacích činností zaměřených na zvyšování povědomí o osobách se zdravotním postižením7. UEK jako centrum excelence v oblasti přístupnostiProvádění plánovaných úkolů si klade za cíl dosáhnout globálních standardů přístupnosti UEK pro OZN. Projekt se řídí myšlenkou komplexního přístupu k podpoře OZN pokrývající všechny klíčové oblasti činnosti v této oblasti. Bude se vztahovat nejen na prováděcí činnosti, ale zajistí rozvoj schopnosti formulovat intelektuální základ pro dlouhodobou vizi rozvoje přístupnosti, která přesahuje úzce pochopené vzdělávací a infrastrukturní činnosti.Hlavní výsledky:- počet univerzit, které provedly změny v řízení vzdělávacího procesu – 1- počet univerzit, které zavedly řešení identifikovaných překážek přístupnosti – 1- počet zástupců univerzitních pracovníků, kteří díky podpoře ESF zvýšili své kompetence v oblasti inkluzivního vzdělávání – 220 (Czech)
    10 July 2022
    0 references
    Pagrindinis projekto tikslas – remti organizacinius pokyčius ir didinti universiteto darbuotojų sąmoningumą bei kompetencijas neįgalumo srityje, įgyvendinant veiklą, kuria siekiama didinti Krokuvos ekonomikos universiteto prieinamumą neįgaliųjų poreikiams. Projekto tikslinė grupė pagal konkurso taisykles yra:- universiteto-universiteto personalas, t. y. didaktinis ir administracinis personalas, valdantis projektą, apima keletą veiklų, kuriomis siekiama remti prieinamumą:1. Universiteto organizacinės struktūros pakeitimas2. Architektūros pokyčiai siekiant padidinti prieinamumą3. Prieinamumo didinimo technologinės paramos taikymo srities išplėtimas4. Procedūrų rinkinio pakeitimas ir išplėtimas siekiant užtikrinti prieinamumą5. Iš dalies pakeisti ir išplėsti švietimo paramos taikymo sritį, kad būtų padidintas prieinamumas6. Informuotumo apie negalią mokymo veiklos įgyvendinimas7. UEK kaip kompetencijos centras prieinamumo srityjeĮgyvendinant planuojamas užduotis siekiama įgyvendinti UEK pasaulinius prieinamumo standartus OZN. Projektas grindžiamas visapusiško požiūrio į OZN paramą idėja, apimančia visas pagrindines šios srities veiklos sritis. Jis ne tik apims įgyvendinimo veiklą, bet ir užtikrins, kad būtų plėtojamas gebėjimas formuoti intelektinį pagrindą ilgalaikei prieinamumo plėtros vizijai, neapsiribojant siaurai suprantama švietimo ir infrastruktūros veikla.Pagrindiniai rezultatai: universitetų, įgyvendinusių švietimo proceso valdymo pokyčius, skaičius – 1- universitetų, įdiegusių sprendimus nustatytoms prieinamumo kliūtims šalinti, skaičius – 1- universiteto darbuotojų atstovų, kurie ESF paramos dėka padidino savo kompetenciją įtraukaus švietimo srityje, skaičius – 220 (Lithuanian)
    10 July 2022
    0 references
    Projekta galvenais mērķis ir atbalstīt organizatoriskās pārmaiņas un palielināt universitāšu darbinieku informētību un kompetences invaliditātes jomā, īstenojot aktivitātes, kuru mērķis ir palielināt Krakovas Ekonomikas universitātes pieejamību cilvēku ar invaliditāti vajadzībām. Projekta mērķa grupa saskaņā ar konkursa noteikumiem ir:- universitātes personāls, t. i., didaktikas un administratīvais personāls, projekta vadība ietver vairākas darbības pieejamības atbalstam:1. Universitātes organizatoriskās struktūras modifikācija2. Izmaiņas arhitektūrā, lai uzlabotu pieejamību3. Paplašināt pieejamību veicinoša tehnoloģiskā atbalsta darbības jomu4. Procedūru kopuma grozīšana un paplašināšana, lai veicinātu pieejamību5. Grozīt un paplašināt izglītības atbalsta darbības jomu, lai palielinātu pieejamību6. Mācību pasākumu īstenošana invaliditātes izpratnes veicināšanai7. UEK kā izcilības centrs pieejamības jomāPlānoto uzdevumu īstenošanas mērķis ir sasniegt UEK globālos OZN pieejamības standartus. Projekta pamatā ir ideja par visaptverošu pieeju OZN atbalstam, kas aptver visas galvenās darbības jomas šajā jomā. Tas ne tikai aptvers īstenošanas darbības, bet arī nodrošinās spēju veidot intelektuālo pamatu ilgtermiņa redzējumam par pieejamības attīstību, pārsniedzot šauri saprotamas izglītības un infrastruktūras darbības.Galvenie rezultāti:- universitāšu skaits, kas īstenojušas izmaiņas izglītības procesa vadībā — 1- universitāšu skaits, kas īstenojušas risinājumus identificēto pieejamības šķēršļu novēršanai — 1- skaits universitāšu darbinieku, kuri, pateicoties ESF atbalstam, ir palielinājuši savas kompetences iekļaujošas izglītības jomā — 220 (Latvian)
    10 July 2022
    0 references
    Основната цел на проекта е да подкрепи организационните промени и да повиши осведомеността и компетенциите на университетския персонал в областта на уврежданията чрез осъществяване на дейности, насочени към повишаване на достъпността на Икономическия университет в Краков към нуждите на хората с увреждания. Целевата група на проекта съгласно правилата на конкурса е:- университет-университетски персонал, т.е. дидактически и административен персонал, управлението на проекта включва редица дейности в подкрепа на достъпността:1. Промяна на организационната структура на университета2. Промени в архитектурата за увеличаване на достъпността3. Разширяване на обхвата на технологичното подпомагане за подобряване на достъпността4. Изменение и разширяване на набора от процедури в подкрепа на достъпността5. Изменение и разширяване на обхвата на образователната подкрепа с цел увеличаване на достъпността6. Осъществяване на дейности за обучение за повишаване на осведомеността относно уврежданията7. UEK като център за високи постижения в областта на достъпносттаИзпълнението на планираните задачи има за цел да постигне глобалните стандарти за достъпност на UEK за OZN. Проектът се ръководи от идеята за всеобхватен подход към подкрепата на OZN, обхващащ всички ключови области на действие в тази област. Тя не само ще обхване дейностите по изпълнение, но ще гарантира развитието на способността за формулиране на интелектуална основа за дългосрочната визия за развитие на достъпността, надхвърляща тясно разбираемите образователни и инфраструктурни дейности.Основни резултати:- брой университети, които са въвели промени в управлението на образователния процес — 1- брой университети, които са въвели решения за преодоляване на установените пречки пред достъпността — 1- брой представители на университетския персонал, които благодарение на подкрепата на ЕСФ са увеличили своите компетенции в областта на приобщаващото образование — 220 (Bulgarian)
    10 July 2022
    0 references
    A projekt fő célja, hogy támogassa a szervezeti változásokat, és növelje az egyetemi alkalmazottak tudatosságát és kompetenciáit a fogyatékosság területén olyan tevékenységek végrehajtásával, amelyek célja a Krakkói Közgazdaságtudományi Egyetem hozzáférhetőségének növelése a fogyatékkal élők igényeihez. A projekt célcsoportja a versenyvizsga szabályai szerint:- egyetemi-egyetemi munkatársak, azaz didaktikus és adminisztratív személyzet, a Projekt irányítása számos, az akadálymentesítést támogató tevékenységet foglal magában:1. Az egyetem szervezeti felépítésének módosítása2. Az architektúra változásai a hozzáférhetőség növelése érdekében3. Az akadálymentességet fokozó technológiai támogatás körének kiterjesztése4. A hozzáférhetőséget támogató eljárások módosítása és kiterjesztése5. Az oktatási támogatás körének módosítása és kiterjesztése a hozzáférhetőség növelése érdekében6. A fogyatékossággal kapcsolatos tudatosságnövelő képzési tevékenységek végrehajtása7. Az UEK mint kiválósági központ az akadálymentesség területénA tervezett feladatok végrehajtása az UEK OZN-re vonatkozó globális akadálymentességi szabványainak megvalósítását célozza. A projektet az OZN-támogatás átfogó megközelítésének gondolata vezérli, amely ezen a területen az összes kulcsfontosságú cselekvési területet lefedi. Ez nemcsak a végrehajtási tevékenységekre terjed ki, hanem biztosítja a hozzáférhetőség fejlesztésének hosszú távú elképzeléséhez szükséges intellektuális alap kialakításának képességét is, túlmutatva a szűken érthető oktatási és infrastrukturális tevékenységeken.Fő eredmények:- azon egyetemek száma, amelyek változásokat hajtottak végre az oktatási folyamat irányításában – 1-es számú egyetem, amelyek megoldásokat vezettek be az akadálymentesség azonosított akadályainak kezelésére – 1-szám az egyetemi személyzet képviselőinek száma, akik az ESZA-támogatásnak köszönhetően növelték kompetenciáikat az inkluzív oktatás területén – 220 (Hungarian)
    10 July 2022
    0 references
    Is é príomhchuspóir an tionscadail tacú le hathruithe eagrúcháin agus feasacht agus inniúlachtaí na foirne ollscoile a ardú i réimse an mhíchumais trí ghníomhaíochtaí a chur i bhfeidhm atá dírithe ar inrochtaineacht Ollscoil na hEacnamaíochta i Kraków a mhéadú do riachtanais daoine faoi mhíchumas. Is é spriocghrúpa an tionscadail de réir rialacha an chomórtais:- foireann ollscoile-ollscoile, i.e. foireann teagaisc agus riaracháin, tá roinnt gníomhaíochtaí i mbainistiú an Tionscadail chun tacú le hinrochtaineacht:1. Modhnú ar an struchtúr eagrúcháin na hollscoile2. Athruithe san ailtireacht chun inrochtaineacht a mhéadú3. Raon feidhme na tacaíochta teicneolaíochta lena gcuirtear feabhas ar inrochtaineacht a leathnú4. An tacar nósanna imeachta a mhodhnú agus a leathnú chun tacú le hinrochtaineacht5. Raon feidhme na tacaíochta oideachais a mhodhnú agus a leathnú chun inrochtaineacht a mhéadú6. Gníomhaíochtaí oiliúna i bhfeasacht ar mhíchumas a chur i bhfeidhm7. UEK mar ionad barr feabhais i réimse na hinrochtaineachtaIs é is aidhm do chur chun feidhme na gcúraimí atá beartaithe caighdeáin dhomhanda inrochtaineachta UEK a bhaint amach do OZN. Tá an tionscadal á threorú ag an smaoineamh go mbeadh cur chuige cuimsitheach ann maidir le tacaíocht OZN lena gcumhdaítear gach príomhréimse gníomhaíochta sa réimse seo. Ní hamháin go gcumhdófar gníomhaíochtaí cur chun feidhme leis, ach áiritheofar leis go bhforbrófar an cumas bonn intleachtúil a chur le chéile don fhís fhadtéarmach maidir le hinrochtaineacht a fhorbairt, rud a rachaidh níos faide ná gníomhaíochtaí oideachais agus bonneagair a bhfuil tuiscint chúng orthu.Main results:- líon na n-ollscoileanna a chuir athruithe chun feidhme i mbainistiú an phróisis oideachais — 1- líon ollscoileanna a bhfuil réitigh curtha chun feidhme acu chun aghaidh a thabhairt ar bhacainní inrochtaineachta sainaitheanta — 1-líon ionadaithe fhoireann na hollscoile a mhéadaigh a n-inniúlachtaí i réimse an oideachais chuimsithigh, a bhuí le tacaíocht ó CSE — 220 (Irish)
    10 July 2022
    0 references
    Huvudsyftet med projektet är att stödja organisatoriska förändringar och öka medvetenheten och kompetensen hos universitetspersonal inom funktionshinder genom att genomföra aktiviteter som syftar till att öka tillgängligheten för University of Economics i Krakow till behoven hos personer med funktionsnedsättning. Målgruppen för projektet enligt tävlingsreglerna är:- universitetsanställda, d.v.s. didaktisk och administrativ personal, som leder projektet omfattar ett antal aktiviteter för att stödja tillgänglighet:1. Ändring av universitetets organisationsstruktur2. Förändringar i arkitekturen för att öka tillgängligheten3. Utvidga tillämpningsområdet för tillgänglighetshöjande tekniskt stöd4. Ändring och utvidgning av uppsättningen förfaranden för att stödja tillgänglighet5. Ändra och bredda utbildningsstödet för att öka tillgängligheten6. Genomförande av åtgärder för att öka medvetenheten om funktionsnedsättning7. Genomförandet av de planerade uppgifterna syftar till att uppnå UEK:s globala tillgänglighetsstandarder för OZN. Projektet vägleds av idén om en övergripande strategi för OZN-stöd som omfattar alla viktiga åtgärdsområden på detta område. Det kommer inte bara att omfatta genomförandeåtgärder, utan kommer att säkerställa utvecklingen av förmågan att formulera en intellektuell grund för den långsiktiga visionen om utvecklingen av tillgängligheten, som går utöver snävt förstådda utbildnings- och infrastrukturverksamheter.Huvudresultat:- antal universitet som genomfört förändringar i förvaltningen av utbildningsprocessen – 1- antal universitet som har genomfört lösningar för att ta itu med identifierade tillgänglighetshinder – 1- antal företrädare för universitetspersonal som tack vare ESF-stöd har ökat sin kompetens inom inkluderande utbildning – 220 (Swedish)
    10 July 2022
    0 references
    Projekti põhieesmärk on toetada organisatsioonilisi muutusi ning tõsta ülikooli töötajate teadlikkust ja pädevusi puude valdkonnas, rakendades tegevusi, mille eesmärk on suurendada Krakowi majandusülikooli ligipääsetavust puuetega inimeste vajadustele. Konkursi reeglitele vastav projekti sihtrühm on:- ülikooli-ülikooli töötajad, st didaktilised ja haldustöötajad, projekti juhtimine hõlmab mitmeid tegevusi ligipääsetavuse toetamiseks:1. Ülikooli organisatsioonilise struktuuri muutmine2. Muudatused arhitektuuris, et suurendada juurdepääsetavust3. Juurdepääsetavust suurendava tehnoloogilise toe ulatuse laiendamine4. Juurdepääsu toetavate menetluste kogumi muutmine ja laiendamine5. Muuta ja laiendada haridustoetuse ulatust, et suurendada juurdepääsetavust6. Puuetega inimeste teadlikkuse tõstmise koolituste elluviimine7. UEK on ligipääsetavuse valdkonna tippkeskus. Kavandatud ülesannete täitmise eesmärk on saavutada UEK ülemaailmsed ligipääsetavusstandardid OZNi jaoks. Projektis juhindutakse terviklikust lähenemisviisist OZNi toetusele, mis hõlmab kõiki selle valdkonna peamisi tegevusvaldkondi. See ei hõlma mitte ainult rakendustegevust, vaid tagab ka suutlikkuse luua intellektuaalne alus juurdepääsu arendamise pikaajaliseks visiooniks, minnes kaugemale kitsalt mõistetavast haridus- ja taristualasest tegevusest.Peamised tulemused:- ülikoolide arv, kes rakendasid muudatusi haridusprotsessi juhtimises – 1-arv ülikoole, kes on rakendanud lahendusi kindlakstehtud juurdepääsetavuse tõkete kõrvaldamiseks – 1-arv ülikooli personali esindajaid, kes on tänu ESFi toetusele suurendanud oma pädevust kaasava hariduse valdkonnas – 220 (Estonian)
    10 July 2022
    0 references
    Cały Kraj
    0 references

    Identifiers

    POWR.03.05.00-00-A065/20
    0 references