A child-friendly place (Q126193): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed an Item: Edited by the materialized bot - inferring region from the coordinates)
(‎Changed label, description and/or aliases in fr, it, sv, da, bg, sk, ro, de, es, el, nl, lt, sl, pt, and other parts)
label / frlabel / fr
Un endroit adapté aux enfants
Lieu adapté aux enfants
label / delabel / de
Ein kinderfreundlicher Ort
Kinderfreundlicher Ort
label / nllabel / nl
Een kindvriendelijke plek
Kindvriendelijke plaats
label / itlabel / it
Un luogo adatto ai bambini
Luogo adatto ai bambini
label / eslabel / es
Un lugar adaptado a los niños
Lugar apto para niños
label / dalabel / da
Et børnevenligt sted
Børnevenligt sted
label / ellabel / el
Ένα φιλικό προς τα παιδιά μέρος
Φιλικό προς τα παιδιά μέρος
label / rolabel / ro
Un loc prietenos pentru copii
Loc prietenos pentru copii
label / sklabel / sk
Miesto vhodné pre deti
Miesto priateľské k deťom
label / ptlabel / pt
Um lugar para crianças
Lugar para crianças
label / sllabel / sl
Otrokom prijazen kraj
Otrokom prijazno mesto
label / ltlabel / lt
Vaikams patogi vieta
Vaikams draugiška vieta
label / bglabel / bg
Удобно за децата място
Място, подходящо за деца
label / svlabel / sv
En barnvänlig plats
Barnvänligt ställe
Property / summaryProperty / summary
La création de 75 nouvelles places préscolaires pour les enfants âgés de 3 à 4 ans (50 en PM20 et 25 dans le PM47 à Sosnowiec), en élargissant l’offre d’installations avec des activités de péréquation supplémentaires, notamment en les dotant d’aides pédagogiques, de nouveaux emplois et d’amélioration des qualifications professionnelles des enseignants également pour travailler avec des enfants ayant des besoins éducatifs spéciaux. Objectif: améliorer l’accès à une éducation préscolaire de qualité. Groupe cible: enfants d’âge préscolaire, y compris une décision sur la nécessité d’une éducation spéciale, des enseignants et du personnel pédagogique des jardins d’enfants. Indicateurs de réalisation: 75 places d’enseignement préscolaire cofinancées par le programme, 180 enfants couverts par le programme avec des activités supplémentaires améliorant leurs chances dans l’enseignement préscolaire, 26 enseignants soutenus par le programme. Indicateurs de résultat: 26 enseignants qui ont été qualifiés et ont acquis des compétences après avoir quitté le programme. Durée du projet: 01.04.2017-31.08.2018. (French)
Création de 75 nouveaux lieux d’enseignement préscolaire pour les enfants âgés de 3 à 4 ans (50 à PM20 et 25 à PM47 à Sosnowiec), étendant l’offre d’écoles à des activités de formation supplémentaires, en les dotant d’aides pédagogiques, de nouveaux emplois et en améliorant les qualifications professionnelles des enseignants pour travailler également avec les enfants ayant des besoins éducatifs particuliers. Objet: améliorer l’accès à une éducation préscolaire de qualité. Groupe cible: les enfants d’âge préscolaire, y compris un jugement sur la nécessité d’une éducation spéciale, des enseignants et du personnel pédagogique des jardins d’enfants. Indicateurs de produit: 75 places préscolaires cofinancées dans le programme, 180 enfants inclus dans le programme avec des activités supplémentaires augmentant leurs chances dans l’éducation préscolaire, 26 enseignants soutenus dans le programme. Indicateurs de résultat: 26 enseignants qui ont obtenu des qualifications et acquis des compétences après avoir quitté le programme. Période de mise en œuvre du projet: 01.04.2017-31.08.2018. (French)
Property / summaryProperty / summary
Die Schaffung neuer 75 Vorschulplätze für Kinder im Alter von 3-4 Jahren (50 in PM20 und 25 in der PM47 in Sosnowiec), Erweiterung des Angebots an Einrichtungen mit zusätzlichen Ausgleichsmaßnahmen, einschließlich der Ausstattung mit Lehrmitteln, neuen Arbeitsplätzen und Verbesserung der beruflichen Qualifikationen von Lehrern auch für die Arbeit mit Kindern mit besonderen Bildungsbedürfnissen. Ziel: Verbesserung des Zugangs zu hochwertiger Vorschulbildung. Zielgruppe: Kinder im Vorschulalter, einschließlich einer Entscheidung über die Notwendigkeit einer besonderen Bildung, Lehrer und pädagogisches Personal von Kindergärten. Outputindikatoren: 75 vorschulische Bildungseinrichtungen, die aus dem Programm kofinanziert werden, 180 Kinder, die unter das Programm fallen, mit zusätzlichen Aktivitäten, die ihre Chancen in der Vorschulbildung verbessern, 26 vom Programm unterstützte Lehrkräfte. Ergebnisindikatoren: 26 Lehrkräfte, die nach dem Ausscheiden aus dem Programm qualifiziert und Kompetenzen erworben haben. Laufzeit des Projekts: 01.04.2017-31.08.2018. (German)
Schaffung neuer 75 Orte der Vorschulbildung für Kinder im Alter von 3-4 Jahren (50 in PM20 und 25 in PM47 in Sosnowiec), Erweiterung des Angebots von Schulen mit zusätzlichen Ausbildungsmaßnahmen, Ausstattung mit Lehrmitteln, neuen Arbeitsplätzen und Verbesserung der beruflichen Qualifikation von Lehrern auch mit Kindern mit sonderpädagogischen Bedürfnissen zu arbeiten. Zweck: Verbesserung des Zugangs zu hochwertiger Vorschulbildung. Zielgruppe: Kinder im Vorschulalter, einschließlich eines Urteils über die Notwendigkeit von Sonderpädagogik, Lehrer und pädagogisches Personal von Kindergärten. Produktindikatoren: 75 im Programm mitfinanzierte Vorschulplätze, 180 Kinder, die in das Programm aufgenommen wurden, mit zusätzlichen Aktivitäten, die ihre Chancen in der Vorschulbildung erhöhen, 26 Lehrer unterstützten das Programm. Ergebnisindikatoren: 26 Lehrkräfte, die nach dem Ausscheiden aus dem Programm Qualifikationen erworben und Kompetenzen erworben haben. Projektdurchführungszeitraum: 01.04.2017-31.08.2018. (German)
Property / summaryProperty / summary
De oprichting van nieuwe 75 voorschoolse plaatsen voor kinderen van 3-4 jaar (50 in PM20 en 25 in de PM47 in Sosnowiec), waardoor het aanbod van faciliteiten wordt uitgebreid met aanvullende egalisatieactiviteiten, waaronder het uitrusten van onderwijshulpmiddelen, nieuwe banen en het verbeteren van de beroepskwalificaties van leerkrachten, ook voor het werken met kinderen met speciale onderwijsbehoeften. Doelstelling: de toegang tot hoogwaardig voorschools onderwijs verbeteren. Doelgroep: kinderen van voorschoolse leeftijd, met inbegrip van een uitspraak over de noodzaak van speciaal onderwijs, leerkrachten en pedagogisch personeel van kleuterscholen. Outputindicatoren: 75 door het programma medegefinancierde plaatsen voor kleuteronderwijs, 180 kinderen die onder het programma vallen met aanvullende activiteiten die hun kansen op voorschools onderwijs vergroten, 26 leerkrachten die door het programma worden ondersteund. Resultaatindicatoren: 26 leerkrachten die na het verlaten van het programma gekwalificeerd en verworven zijn. Duur van het project: 01.04.2017-31.08.2018. (Dutch)
Oprichting van nieuwe 75 plaatsen voor kleuteronderwijs voor kinderen van 3-4 jaar (50 in PM20 en 25 in PM47 in Sosnowiec), uitbreiding van het aanbod van scholen met aanvullende opleidingsactiviteiten, uitrusten van onderwijshulpmiddelen, nieuwe banen en verbetering van de beroepskwalificaties van leerkrachten ook om te werken met kinderen met speciale onderwijsbehoeften. Doel: de toegang tot kwaliteitsvol voorschools onderwijs te verbeteren. Doelgroep: kinderen in de voorschoolse leeftijd, met inbegrip van een oordeel over de noodzaak van speciaal onderwijs, leraren en pedagogisch personeel van kleuterscholen. Productindicatoren: 75 voorschoolse plaatsen medegefinancierd in het programma, 180 kinderen opgenomen in het programma met extra activiteiten die hun kansen in het kleuteronderwijs vergroten, 26 leraren ondersteund in het programma. Resultaatindicatoren: 26 leraren die kwalificaties hebben behaald en competenties hebben verworven na het verlaten van het programma. Uitvoeringsperiode van het project: 01.04.2017-31.08.2018. (Dutch)
Property / summaryProperty / summary
La creazione di 75 posti prescolari per bambini di età compresa tra 3-4 anni (50 nel PM20 e 25 nel PM47 a Sosnowiec), ampliando l'offerta di strutture con ulteriori attività di perequazione, tra cui dotarli di ausili didattici, nuovi posti di lavoro e migliorare le qualifiche professionali degli insegnanti anche per lavorare con bambini con esigenze educative speciali. Obiettivo: aumentare l'accesso a un'istruzione prescolare di qualità. Gruppo destinatario: bambini in età prescolare, compresa una sentenza sulla necessità di un'istruzione speciale, insegnanti e personale pedagogico degli asili nido. Indicatori di realizzazione: 75 posti di istruzione pre-primaria cofinanziati dal programma, 180 bambini coperti dal programma con attività supplementari che migliorano le loro opportunità nell'istruzione prescolastica, 26 insegnanti sostenuti dal programma. Indicatori di risultato: 26 insegnanti qualificati e acquisiti dopo aver lasciato il programma. Durata del progetto: 01.04.2017-31.08.2018. (Italian)
Creazione di nuovi 75 luoghi di istruzione prescolare per bambini di età compresa tra i 3-4 anni (50 nelle PM20 e 25 in PM47 a Sosnowiec), ampliando l'offerta delle scuole con attività formative aggiuntive, dotandole di ausili didattici, nuovi posti di lavoro e migliorando le qualifiche professionali degli insegnanti anche per lavorare con bambini con esigenze educative speciali. Scopo: aumentare l'accesso a un'istruzione prescolare di qualità. Gruppo target: bambini in età prescolare, tra cui un giudizio sulla necessità di un'istruzione speciale, insegnanti e personale pedagogico degli asili. Indicatori di prodotto: 75 posti prescolastici co-finanziati nel programma, 180 bambini inclusi nel programma con attività aggiuntive che aumentano le loro possibilità di istruzione prescolare, 26 insegnanti sostenuti nel programma. Indicatori di risultato: 26 insegnanti che hanno ottenuto qualifiche e acquisito competenze dopo aver lasciato il programma. Periodo di attuazione del progetto: 01.04.2017-31.08.2018. (Italian)
Property / summaryProperty / summary
La creación de 75 plazas preescolares para niños de 3 a 4 años (50 en PM20 y 25 en la PM47 en Sosnowiec), ampliando la oferta de instalaciones con actividades de equiparación adicionales, entre otras cosas dotándolos de material didáctico, nuevos empleos y mejorando las cualificaciones profesionales de los maestros también para trabajar con niños con necesidades educativas especiales. Objetivo: aumentar el acceso a una educación preescolar de calidad. Grupo destinatario: niños en edad preescolar, incluida una decisión sobre la necesidad de educación especial, maestros y personal pedagógico de jardines de infancia. Indicadores de realización: 75 plazas de educación preescolar cofinanciadas por el programa, 180 niños cubiertos por el programa con actividades adicionales que mejoran sus posibilidades de educación preescolar, 26 maestros apoyados por el programa. Indicadores de resultados: 26 profesores que han sido cualificados y han adquirido competencias después de abandonar el programa. Duración del proyecto: 01.04.2017-31.08.2018. (Spanish)
Creación de 75 plazas de educación preescolar para niños de 3 a 4 años (50 PM20 y 25 PM47 en Sosnowiec), ampliando la oferta de escuelas con actividades de formación adicionales, dotándolos de material didáctico, nuevos empleos y mejorando las cualificaciones profesionales de los maestros también para trabajar con niños con necesidades educativas especiales. Finalidad: aumentar el acceso a una educación preescolar de calidad. Grupo destinatario: los niños en edad preescolar, incluida una sentencia sobre la necesidad de educación especial, los maestros y el personal pedagógico de los jardines de infancia. Indicadores de producto: 75 plazas preescolares cofinanciadas en el programa, 180 niños incluidos en el programa con actividades adicionales que aumentan sus posibilidades en la educación preescolar, 26 maestros apoyados en el programa. Indicadores de resultados: 26 profesores que obtuvieron calificaciones y adquirieron competencias después de abandonar el programa. Período de ejecución del proyecto: 01.04.2017-31.08.2018. (Spanish)
Property / summaryProperty / summary
Oprettelse af nye 75 førskoleundervisningspladser for børn i alderen 3-4 år (50 i PM20 og 25 i PM47 i Sosnowiec), udvidelse af udbuddet af institutioner med yderligere udjævningsaktiviteter samt tilvejebringelse af undervisningsmidler, nye job og forbedring af lærernes faglige kvalifikationer, så de også kan arbejde med børn med særlige uddannelsesbehov. Formål: øge adgangen til førskoleundervisning af høj kvalitet. Målgruppe: børn i førskolealderen, herunder en vurdering af behovet for specialundervisning, lærere og pædagogisk personale i børnehaver. Outputindikatorer: 75 førskoleinstitutioner medfinansieret af programmet, 180 børn, der er omfattet af programmet, med yderligere klasser, der øger deres chancer for førskoleundervisning, 26 lærere, der modtager støtte under programmet. Resultatindikatorer: 26 lærere, der var kvalificerede og kvalificerede efter at have forladt programmet. Projektets gennemførelsesperiode: 01.04.2017-31.08.2018. (Danish)
Oprettelse af nye 75 førskoleundervisningssteder for børn i alderen 3-4 år (50 i PM20 og 25 i PM47 i Sosnowiec), udvide udbuddet af skoler med supplerende uddannelsesaktiviteter, udstyre dem med undervisningsmidler, nye job og forbedre lærernes faglige kvalifikationer også til at arbejde med børn med særlige uddannelsesbehov. Formål: øge adgangen til førskoleundervisning af høj kvalitet. Målgruppe: børn i førskolealderen, herunder en vurdering af behovet for specialundervisning, lærere og pædagogisk personale i børnehaver. Produktindikatorer: 75 førskolepladser medfinansieret i programmet, 180 børn inkluderet i programmet med yderligere aktiviteter, der øger deres chancer i førskoleundervisning, 26 lærere støttet i programmet. Resultatindikatorer: 26 lærere, der har opnået kvalifikationer og erhvervet kompetencer efter at have forladt programmet. Projektgennemførelsesperiode: 01.04.2017-31.08.2018. (Danish)
Property / summaryProperty / summary
Δημιουργία 75 νέων θέσεων προσχολικής εκπαίδευσης για παιδιά ηλικίας 3-4 ετών (50 σε PM20 και 25 σε PM47 στο Sosnowiec), επέκταση της προσφοράς ιδρυμάτων με πρόσθετες δραστηριότητες εξισορρόπησης, καθώς και παροχή διδακτικών βοηθημάτων, νέων θέσεων εργασίας και βελτίωση των επαγγελματικών προσόντων των εκπαιδευτικών για να εργάζονται και με παιδιά με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες. Στόχος: αύξηση της πρόσβασης σε υψηλής ποιότητας προσχολική εκπαίδευση. Ομάδα-στόχος: παιδιά προσχολικής ηλικίας, συμπεριλαμβανομένης της κρίσης σχετικά με την ανάγκη ειδικής εκπαίδευσης, των εκπαιδευτικών και του παιδαγωγικού προσωπικού των νηπιαγωγείων. Δείκτες εκροών: 75 προσχολικά ιδρύματα συγχρηματοδοτούμενα από το πρόγραμμα, 180 παιδιά που καλύπτονται από το πρόγραμμα με πρόσθετες τάξεις που αυξάνουν τις πιθανότητές τους στην προσχολική εκπαίδευση, 26 καθηγητές που έλαβαν στήριξη στο πρόγραμμα. Δείκτες αποτελεσμάτων: 26 εκπαιδευτικοί που είχαν τα προσόντα και τα προσόντα μετά την αποχώρησή τους από το πρόγραμμα. Περίοδος υλοποίησης του έργου: 01.04.2017-31.08.2018. (Greek)
Δημιουργία νέων 75 θέσεων προσχολικής εκπαίδευσης για παιδιά ηλικίας 3-4 ετών (50 σε PM20 και 25 PM47 στο Sosnowiec), επέκταση της προσφοράς σχολείων με πρόσθετες δραστηριότητες κατάρτισης, εξοπλίζοντάς τα με διδακτικά βοηθήματα, νέες θέσεις εργασίας και βελτίωση των επαγγελματικών προσόντων των εκπαιδευτικών ώστε να εργάζονται και με παιδιά με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες. ΣΚΟΠΟΣ: αύξηση της πρόσβασης σε ποιοτική προσχολική εκπαίδευση. Ομάδα-στόχος: παιδιά προσχολικής ηλικίας, συμπεριλαμβανομένης μιας απόφασης σχετικά με την ανάγκη για ειδική εκπαίδευση, τους εκπαιδευτικούς και το παιδαγωγικό προσωπικό των νηπιαγωγείων. Δείκτες προϊόντων: Στο πρόγραμμα συγχρηματοδοτούνται 75 θέσεις προσχολικής ηλικίας, 180 παιδιά που συμπεριλήφθηκαν στο πρόγραμμα με πρόσθετες δραστηριότητες που αυξάνουν τις πιθανότητές τους στην προσχολική εκπαίδευση, ενώ στο πρόγραμμα συμμετείχαν 26 εκπαιδευτικοί. Δείκτες αποτελεσμάτων: 26 εκπαιδευτικοί που απέκτησαν προσόντα και ικανότητες μετά την αποχώρησή τους από το πρόγραμμα. Περίοδος υλοποίησης του έργου: 01.04.2017-31.08.2018. (Greek)
Property / summaryProperty / summary
Stvaranje novih 75 predškolskih mjesta za djecu u dobi od 3 do 4 godine (50 u PM20 i 25 u PM47 u Sosnowiec), proširenje ponude ustanova s dodatnim aktivnostima izjednačavanja, uz pružanje nastavnih pomagala, novih radnih mjesta i poboljšanje stručnih kvalifikacija nastavnika i za rad s djecom s posebnim obrazovnim potrebama. Cilj: povećati pristup visokokvalitetnom predškolskom obrazovanju. Ciljna skupina: djeca predškolske dobi, uključujući prosudbu o potrebi za posebnim obrazovanjem, nastavnicima i pedagoškom osoblju vrtića. Pokazatelji ostvarenja: U okviru programa sufinancirano je 75 predškolskih ustanova, 180 djece obuhvaćenih programom s dodatnim razredima kojima se povećavaju izgledi za predškolsko obrazovanje, a u programu je dobilo potporu 26 nastavnika. Pokazatelji rezultata: 26 nastavnika koji su kvalificirani i kvalificirani nakon napuštanja programa. Razdoblje provedbe projekta: 01.04.2017 – 31.08.2018. (Croatian)
Stvaranje novih 75 mjesta predškolskog obrazovanja za djecu u dobi od 3 do 4 godine (50 u PM20 i 25 u PM47 u Sosnowiecu), proširenje ponude škola s dodatnim aktivnostima osposobljavanja, opremanje njima nastavničkih pomagala, novih radnih mjesta i poboljšanje stručnih kvalifikacija učitelja i nastavnika za rad s djecom s posebnim obrazovnim potrebama. Svrha: povećati pristup kvalitetnom predškolskom obrazovanju. Ciljna skupina: djeca predškolske dobi, uključujući prosudbu o potrebi za posebnim obrazovanjem, učiteljima i pedagoškim osobljem vrtića. Pokazatelji proizvoda: U programu je sufinancirano 75 predškolskih mjesta, 180 djece uključeno je u program s dodatnim aktivnostima kojima se povećavaju njihove šanse u predškolskom odgoju, a u programu je podržano 26 nastavnika. Pokazatelji rezultata: 26 nastavnika koji su stekli kvalifikacije i kompetencije nakon završetka programa. Razdoblje provedbe projekta: 01.04.2017 – 31.08.2018. (Croatian)
Property / summaryProperty / summary
Crearea de noi 75 de locuri de învățământ preșcolar pentru copiii cu vârsta de 3-4 ani (50 în PM20 și 25 în PM47 în Sosnowiec), extinderea ofertei instituțiilor cu activități suplimentare de egalizare, precum și furnizarea de asistență didactică, noi locuri de muncă și îmbunătățirea calificărilor profesionale ale cadrelor didactice, pentru a lucra și cu copii cu nevoi educaționale speciale. Obiectiv: creșterea accesului la educație preșcolară de înaltă calitate. Grupul țintă: copiii de vârstă preșcolară, inclusiv o hotărâre privind nevoia de educație specială, profesori și personal pedagogic din grădinițe. Indicatori de realizare: 75 de instituții preșcolare cofinanțate de program, 180 de copii care beneficiază de program, cu clase suplimentare care le sporesc șansele în învățământul preșcolar, 26 de cadre didactice sprijinite în cadrul programului. Indicatori de rezultat: 26 de profesori calificați și calificați după ce au părăsit programul. Perioada de implementare a proiectului: 01.04.2017-31.08.2018. (Romanian)
Crearea de noi 75 de locuri de educație preșcolară pentru copiii cu vârste cuprinse între 3-4 ani (50 în PM20 și 25 în PM47 în Sosnowiec), extinderea ofertei școlilor cu activități de formare suplimentare, dotarea acestora cu ajutoare didactice, noi locuri de muncă și îmbunătățirea calificărilor profesionale ale cadrelor didactice pentru a lucra și cu copiii cu nevoi educaționale speciale. Scop: creșterea accesului la o educație preșcolară de calitate. Grupul țintă: copiii de vârstă preșcolară, inclusiv o hotărâre privind necesitatea unei educații speciale, a profesorilor și a personalului pedagogic al grădinițelor. Indicatori de produs: 75 de locuri preșcolare cofinanțate în program, 180 de copii incluși în program cu activități suplimentare care le sporesc șansele în învățământul preșcolar, 26 de profesori susținuți în program. Indicatori de rezultat: 26 de cadre didactice care au obținut calificări și au dobândit competențe după terminarea programului. Perioada de implementare a proiectului: 01.04.2017-31.08.2018. (Romanian)
Property / summaryProperty / summary
Vytvorenie nových 75 miest predškolského vzdelávania pre deti vo veku 3 – 4 rokov (50 v PM20 a 25 v PM47 v Sosnowiec), rozšírenie ponuky inštitúcií s ďalšími vyrovnávacími aktivitami spolu s poskytovaním učebných pomôcok, nových pracovných miest a zlepšením odbornej kvalifikácie učiteľov aj na prácu s deťmi so špeciálnymi vzdelávacími potrebami. Cieľ: zlepšiť prístup k vysokokvalitnému predškolskému vzdelávaniu. Cieľová skupina: deti v predškolskom veku vrátane posúdenia potreby špeciálneho vzdelávania, učiteľov a pedagogických pracovníkov materských škôl. Ukazovatele výstupov: 75 predškolských zariadení spolufinancovaných z programu, 180 detí, na ktoré sa program vzťahuje, pričom ďalšie triedy zvyšujú ich šance v predškolskom vzdelávaní, 26 učiteľov podporovaných v rámci programu. Ukazovatele výsledkov: 26 učiteľov, ktorí boli kvalifikovaní a kvalifikovaní po odchode z programu. Obdobie realizácie projektu: 01.04.2017 – 31.08.2018. (Slovak)
Vytvorenie nových 75 miest predškolského vzdelávania pre deti vo veku 3 – 4 roky (50 v PM20 a 25 v PM47 v Sosnowiecu), rozšírenie ponuky škôl o ďalšie vzdelávacie aktivity, vybavenie učebnými pomôckami, nové pracovné miesta a zlepšenie odbornej kvalifikácie učiteľov aj na prácu s deťmi so špeciálnymi vzdelávacími potrebami. Účel: zlepšiť prístup ku kvalitnému predškolskému vzdelávaniu. Cieľová skupina: deti v predškolskom veku vrátane úsudku o potrebe špeciálneho vzdelávania, učiteľov a pedagogických pracovníkov materských škôl. Indikátory produktu: 75 predškolských miest spolufinancovaných v programe, 180 detí zahrnutých do programu s ďalšími aktivitami, ktoré zvyšujú ich šance na predškolské vzdelávanie, 26 učiteľov podporilo v programe. Ukazovatele výsledkov: 26 učiteľov, ktorí získali kvalifikáciu a získali kompetencie po ukončení programu. Obdobie realizácie projektu: 01.04.2017 – 31.08.2018. (Slovak)
Property / summaryProperty / summary
Il-ħolqien ta’ 75 post ġdid ta’ edukazzjoni qabel l-iskola għat-tfal ta’ bejn it-3 u l-4 sena (50 fil-PM20 u 25 fil-PM47 f’Sosnowiec), li jestendu l-offerta tal-istituzzjonijiet b’attivitajiet addizzjonali ta’ ekwalizzazzjoni flimkien mal-għoti ta’ għajnuniet għat-tagħlim, impjiegi ġodda u t-titjib tal-kwalifiki professjonali tal-għalliema biex jaħdmu wkoll mat-tfal bi bżonnijiet edukattivi speċjali. Għan: jiżdied l-aċċess għal edukazzjoni ta’ kwalità għolja ta’ qabel l-iskola. Grupp fil-mira: tfal ta’ età ta’ qabel l-iskola, inkluż ġudizzju dwar il-ħtieġa ta’ edukazzjoni speċjali, għalliema u persunal pedagoġiku tal-kindergartens. Indikaturi tal-produzzjoni: 75 stabbiliment ta’ qabel l-iskola kofinanzjati mill-programm, 180 tifel u tifla koperti mill-programm bi klassijiet addizzjonali li jżidu l-opportunitajiet tagħhom fl-edukazzjoni ta’ qabel l-iskola, 26 għalliem appoġġati fil-programm. Indikaturi tar-riżultati: 26 għalliema li kienu kwalifikati u kkwalifikati wara li jħallu l-programm. Perjodu ta’ implimentazzjoni tal-proġett: 01.04.2017–31.08.2018. (Maltese)
Il-ħolqien ta’ 75 post ġdid ta’ edukazzjoni preprimarja għat-tfal ta’ bejn 3–4 snin (50 fil-PM20 u 25 fil-PM47 f’Sosnowiec), l-estensjoni tal-offerta tal-iskejjel b’attivitajiet ta’ taħriġ addizzjonali, it-tagħmir tagħhom b’għajnuniet għat-tagħlim, impjiegi ġodda u t-titjib tal-kwalifiki professjonali tal-għalliema wkoll biex jaħdmu ma’ tfal bi bżonnijiet edukattivi speċjali. Għan: jiżdied l-aċċess għal edukazzjoni ta’ kwalità qabel l-iskola. Grupp fil-mira: tfal ta’ età ta’ qabel l-iskola, inkluża sentenza dwar il-ħtieġa ta’ edukazzjoni speċjali, għalliema u persunal pedagoġiku tal-kindergartens. Indikaturi tal-prodott: 75 post ta’ qabel l-iskola kkofinanzjati fil-programm, 180 tifel u tifla inklużi fil-programm b’attivitajiet addizzjonali li jżidu ċ-ċansijiet tagħhom fl-edukazzjoni preprimarja, 26 għalliem appoġġati fil-programm. Indikaturi tar-riżultati: 26 għalliema li kisbu kwalifiki u kisbu kompetenzi wara li telqu mill-programm. Perjodu ta’ implimentazzjoni tal-proġett: 01.04.2017–31.08.2018. (Maltese)
Property / summaryProperty / summary
A criação de 75 locais de ensino pré-escolar para crianças com idades compreendidas entre os 3 e os 4 anos (50 em PM20 e 25 em PM47 em Sosnowiec), alargando a oferta de instituições com atividades de equalização adicionais, proporcionando-lhes apoios pedagógicos, novos empregos e melhorando as qualificações profissionais dos professores para trabalhar também com crianças com necessidades educativas especiais. Objetivo: aumentar o acesso a um ensino pré-escolar de elevada qualidade. Grupo-alvo: crianças em idade pré-escolar, incluindo um julgamento sobre a necessidade de educação especial, professores e pessoal pedagógico dos jardins de infância. Indicadores de realizações: 75 estabelecimentos pré-escolares cofinanciados pelo programa, 180 crianças abrangidas pelo programa, com aulas adicionais que aumentam as suas possibilidades de educação pré-escolar, 26 professores apoiados no programa. Indicadores de resultados: 26 professores qualificados e qualificados após a saída do programa. Período de execução do projeto: 01.04.2017-31.08.2018. (Portuguese)
Criação de 75 novos locais de educação pré-escolar para crianças com idades compreendidas entre os 3 e os 4 anos (50 em PM20 e 25 em PM47 em Sosnowiec), alargando a oferta de escolas com atividades de formação adicionais, dotando-as de auxiliares pedagógicos, novos empregos e melhorando as qualificações profissionais dos professores para trabalhar também com crianças com necessidades educativas especiais. Finalidade: aumentar o acesso a um ensino pré-escolar de qualidade. Grupo-alvo: crianças em idade pré-escolar, incluindo um julgamento sobre a necessidade de educação especial, professores e pessoal pedagógico dos jardins de infância. Indicadores do produto: 75 pré-escolas cofinanciadas no programa, 180 crianças incluídas no programa com atividades adicionais aumentando suas hipóteses na educação pré-escolar, 26 professores apoiados no programa. Indicadores de resultados: 26 professores que obtiveram qualificações e competências adquiridas após a saída do programa. Período de execução do projeto: 01.04.2017-31.08.2018. (Portuguese)
Property / summaryProperty / summary
Uusien 75 esikoulun perustaminen 3–4-vuotiaille lapsille (50 PM20- ja 25 PM47-hiukkasille Sosnowiecissa), laajentamalla sellaisten oppilaitosten tarjontaa, joilla on muita tasaustoimia, tarjoamalla heille opetusvälineitä, uusia työpaikkoja ja parantamalla opettajien ammattipätevyyttä myös erityisopetusta tarvitsevien lasten parissa. Tavoite: parannetaan pääsyä laadukkaaseen esikouluopetukseen. Kohderyhmä: esikouluikäiset lapset, mukaan lukien arvio lastentarhojen erityisopetuksen tarpeesta, opettajat ja pedagoginen henkilökunta. Tuotosindikaattorit: Ohjelmasta osarahoitetaan 75 esikoulua, 180 ohjelman piiriin kuuluvaa lasta, joiden lisäluokat lisäävät heidän mahdollisuuksiaan esikouluopetuksessa, ja 26 opettajaa. Tulosindikaattorit: 26 opettajaa, jotka olivat päteviä ja päteviä ohjelman päättymisen jälkeen. Hankkeen toteutusaika: 01.04.2017–31.08.2018. (Finnish)
Luodaan uusia 75 esiopetuspaikkaa 3–4-vuotiaille lapsille (50 PM20- ja 25 PM47-tapahtumassa Sosnowiecissa), laajennetaan koulujen tarjontaa lisäkoulutustoiminnolla, annetaan heille opetusvälineitä, uusia työpaikkoja ja parannetaan opettajien ammattipätevyyttä myös erityisopetusta tarvitsevien lasten parissa. Tarkoitus: parannetaan laadukkaan esiopetuksen saatavuutta. Kohderyhmä: esikouluikäiset lapset, mukaan lukien arvio erityisopetuksen tarpeesta, opettajista ja päiväkotien pedagogisesta henkilöstöstä. Tuoteindikaattorit: Ohjelmassa osarahoitetaan 75 esikoulupaikkaa, 180 lasta mukaan ohjelmaan lisätoiminnalla, jotka lisäävät heidän mahdollisuuksiaan esiopetuksessa, 26 opettajaa tuki ohjelmassa. Tulosindikaattorit: 26 opettajaa, jotka ovat saaneet pätevyyden ja hankkineet pätevyyden ohjelman päättymisen jälkeen. Hankkeen toteutusaika: 01.04.2017–31.08.2018. (Finnish)
Property / summaryProperty / summary
Oblikovanje novih 75 predšolskih izobraževalnih mest za otroke od 3. do 4. leta starosti (50 na PM20 in 25 na PM47 v Sosnowiecu), razširitev ponudbe institucij z dodatnimi izravnalnimi dejavnostmi ter zagotavljanje učnih pripomočkov, novih delovnih mest in izboljšanja poklicnih kvalifikacij učiteljev tudi za delo z otroki s posebnimi izobraževalnimi potrebami. Cilj: povečati dostop do visokokakovostnega predšolskega izobraževanja. Ciljna skupina: otroci predšolske starosti, vključno s presojo potrebe po posebnem izobraževanju, učitelji in pedagoško osebje vrtcev. Kazalniki učinka: 75 predšolskih ustanov, sofinanciranih iz programa, 180 otrok, vključenih v program, z dodatnimi razredi, ki povečujejo njihove možnosti v predšolskem izobraževanju, 26 učiteljev je prejelo podporo v programu. Kazalniki rezultatov: 26 učiteljev, ki so bili usposobljeni in usposobljeni po zaključku programa. Obdobje izvajanja projekta: 01.04.2017–31.08.2018. (Slovenian)
Oblikovanje novih 75 mest predšolske vzgoje za otroke, stare od 3 do 4 let (50 v PM20 in 25 v PM47 v Sosnowiecu), razširitev ponudbe šol z dodatnimi dejavnostmi usposabljanja, opremljanje šol z učnimi pripomočki, nova delovna mesta in izboljšanje poklicnih kvalifikacij učiteljev tudi za delo z otroki s posebnimi izobraževalnimi potrebami. Namen: povečati dostop do kakovostnega predšolskega izobraževanja. Ciljna skupina: predšolski otroci, vključno s presojo potrebe po posebnem izobraževanju, učiteljih in pedagoškem osebju vrtcev. Kazalniki izdelkov: V programu je sofinanciranih 75 predšolskih mest, v program vključenih 180 otrok z dodatnimi aktivnostmi, ki povečujejo njihove možnosti v predšolskem izobraževanju, 26 učiteljev, ki jih program podpira. Kazalniki rezultatov: 26 učiteljev, ki so pridobili kvalifikacije in kompetence po zaključku programa. Obdobje izvajanja projekta: 01.04.2017–31.08.2018. (Slovenian)
Property / summaryProperty / summary
Vytvoření nových 75 míst předškolního vzdělávání pro děti ve věku od 3 do 4 let (50 v PM20 a 25 v PM47 v Sosnowici), rozšíření nabídky institucí o další ekvalizační činnosti a poskytování učebních pomůcek, nová pracovní místa a zlepšení odborné kvalifikace učitelů také pro práci s dětmi se zvláštními vzdělávacími potřebami. Cíl: zlepšit přístup ke kvalitnímu předškolnímu vzdělávání. Cílová skupina: děti předškolního věku, včetně posouzení potřeby speciálního vzdělávání, učitelů a pedagogických pracovníků mateřských škol. Ukazatele výstupů: 75 předškolních zařízení spolufinancovaných z programu, 180 dětí zahrnutých do programu s dalšími třídami, které zvyšují jejich šance na předškolní vzdělávání, 26 učitelů, kteří jsou v programu podporováni. Ukazatele výsledků: 26 učitelů, kteří byli kvalifikovaní a kvalifikovaní po ukončení programu. Doba realizace projektu: 01.04.2017–31.08.2018. (Czech)
Vytvoření nových 75 míst předškolního vzdělávání pro děti ve věku 3–4 let (50 v PM20 a 25 v PM47 v Sosnowici), rozšíření nabídky škol o další vzdělávací činnosti, vybavení pedagogických pomůcek, nová pracovní místa a zlepšení odborné kvalifikace učitelů také na práci s dětmi se speciálními vzdělávacími potřebami. Účel: zlepšit přístup ke kvalitnímu předškolnímu vzdělávání. Cílová skupina: děti předškolního věku, včetně posouzení potřeby zvláštního vzdělávání, učitelů a pedagogických pracovníků mateřských škol. Indikátory výrobků: 75 předškolních míst spolufinancovaných v programu, 180 dětí zahrnutých do programu s dodatečnými aktivitami zvyšujícími jejich šance na předškolní vzdělávání, 26 učitelů podpořených v programu. Ukazatele výsledků: 26 učitelů, kteří získali kvalifikaci a získali kompetence po ukončení programu. Období realizace projektu: 01.04.2017–31.08.2018. (Czech)
Property / summaryProperty / summary
Naujų 75 ikimokyklinio ugdymo vietų kūrimas 3–4 metų vaikams (50 m. PM20 ir 25 PM47 Sosnoveke), išplečiant institucijų pasiūlą su papildoma išlyginimo veikla, kartu suteikiant jiems mokymo priemones, naujas darbo vietas ir gerinant mokytojų profesinę kvalifikaciją, kad jie galėtų dirbti su specialiųjų ugdymo poreikių turinčiais vaikais. Tikslas: didinti galimybes gauti kokybišką ikimokyklinį ugdymą. Tikslinė grupė: ikimokyklinio amžiaus vaikai, įskaitant sprendimą dėl specialaus ugdymo poreikio, vaikų darželių mokytojai ir pedagoginiai darbuotojai. Išdirbių rodikliai: Pagal programą bendrai finansuotos 75 ikimokyklinio ugdymo įstaigos, 180 vaikų, kuriems taikoma programa, ir papildomos klasės, didinančios jų galimybes ikimokyklinio ugdymo srityje, 26 mokytojai, remiami pagal šią programą. Rezultatų rodikliai: 26 mokytojai, kurie, baigę programą, buvo kvalifikuoti ir kvalifikuoti. Projekto įgyvendinimo laikotarpis: 01.04.2017–31.08.2018. (Lithuanian)
Sukurti naujas 75 ikimokyklinio ugdymo vietas 3–4 metų vaikams (50 PM20 ir 25 PM47 Sosnowiec), išplėsti mokyklų pasiūlą su papildoma mokymo veikla, aprūpinti jas mokymo priemonėmis, naujomis darbo vietomis ir gerinti mokytojų profesinę kvalifikaciją, taip pat dirbti su vaikais, turinčiais specialiųjų ugdymosi poreikių. Paskirtis: didinti galimybes gauti kokybišką ikimokyklinį ugdymą. Tikslinė grupė: ikimokyklinio amžiaus vaikai, įskaitant sprendimą dėl specialiojo ugdymo poreikio, vaikų darželių mokytojai ir pedagoginiai darbuotojai. Produkto rodikliai: 75 ikimokyklinio ugdymo vietos, bendrai finansuojamos pagal programą, 180 vaikų įtraukti į programą su papildoma veikla, padidinančia jų galimybes ikimokyklinio ugdymo įstaigose, 26 mokytojai remiami pagal programą. Rezultatų rodikliai: 26 mokytojai, kurie baigę programą įgijo kvalifikaciją ir kompetenciją. Projekto įgyvendinimo laikotarpis: 01.04.2017–31.08.2018. (Lithuanian)
Property / summaryProperty / summary
Jaunu 75 pirmsskolas izglītības vietu izveide 3–4 gadus veciem bērniem (50 PM20 un 25 PM47 Sosnoviecā), paplašinot iestāžu piedāvājumu ar papildu izlīdzināšanas aktivitātēm, nodrošinot viņiem mācību līdzekļus, jaunas darbavietas un skolotāju profesionālās kvalifikācijas uzlabošanu, lai strādātu arī ar bērniem ar īpašām izglītības vajadzībām. Mērķis: uzlabot piekļuvi kvalitatīvai pirmsskolas izglītībai. Mērķa grupa: pirmsskolas vecuma bērni, tostarp spriedums par īpašas izglītības nepieciešamību, skolotāji un bērnudārzu pedagoģiskais personāls. Iznākuma rādītāji: Programmā līdzfinansē 75 pirmsskolas iestādes, 180 bērnus, uz kuriem attiecas programma, ar papildu klasēm, kas palielina viņu izredzes pirmsskolas izglītībā, 26 skolotājus atbalsta programmā. Rezultātu rādītāji: 26 skolotāji, kuri bija kvalificēti un kvalificēti pēc aiziešanas no programmas. Projekta īstenošanas periods: 01.04.2017–31.08.2018. (Latvian)
Jaunu 75 pirmsskolas izglītības vietu izveide bērniem vecumā no 3 līdz 4 gadiem (50 PM20 un 25 PM47 Sosnoviec), paplašinot skolu piedāvājumu ar papildu apmācības pasākumiem, nodrošinot viņus ar mācību līdzekļiem, jaunām darbavietām un uzlabojot skolotāju profesionālo kvalifikāciju, lai strādātu arī ar bērniem ar īpašām izglītības vajadzībām. Mērķis: uzlabot piekļuvi kvalitatīvai pirmsskolas izglītībai. Mērķa grupa: pirmsskolas vecuma bērni, tostarp spriedums par speciālās izglītības nepieciešamību, skolotāji un bērnudārzu pedagoģiskais personāls. Produkta rādītāji: Programmā līdzfinansētas 75 pirmsskolas izglītības vietas, programmā iekļauti 180 bērni ar papildu aktivitātēm, kas palielina viņu izredzes pirmsskolas izglītībā, programmā atbalstīti 26 skolotāji. Rezultātu rādītāji: 26 skolotāji, kuri ieguvuši kvalifikāciju un kompetences pēc aiziešanas no programmas. Projekta īstenošanas periods: 01.04.2017–31.08.2018. (Latvian)
Property / summaryProperty / summary
Създаване на нови 75 места за предучилищно образование за деца на възраст 3—4 години (50 в PM20 и 25 в PM47 в Sosnowiec), разширяване на предлагането на институциите с допълнителни дейности за изравняване, предоставяне на учебни помагала, нови работни места и подобряване на професионалната квалификация на учителите, така че да работят и с деца със специални образователни потребности. Цел: увеличаване на достъпа до висококачествено предучилищно образование. Целева група: деца в предучилищна възраст, включително преценка относно необходимостта от специално образование, учители и педагогически персонал в детските градини. Показатели за крайните продукти: 75 предучилищни заведения, съфинансирани от програмата, 180 деца, обхванати от програмата, с допълнителни класове, увеличаващи шансовете им за предучилищно образование, 26 учители, подкрепени по програмата. Показатели за резултатите: 26 учители, които са били квалифицирани и квалифицирани след напускане на програмата. Период на изпълнение на проекта: 01.04.2017—31.08.2018. (Bulgarian)
Създаване на нови 75 места за предучилищно образование за деца на възраст 3—4 години (50 в PM20 и 25 в PM47 в Sosnowiec), разширяване на предлагането на училища с допълнителни обучителни дейности, оборудване на училищата с учебни помагала, нови работни места и подобряване на професионалната квалификация на учителите за работа и с деца със специални образователни потребности. Предназначение: подобряване на достъпа до качествено предучилищно образование. Целева група: деца в предучилищна възраст, включително решение относно необходимостта от специално образование, учители и педагогически персонал в детските градини. Индикатори на продукта: 75 предучилищни места, съфинансирани в програмата, 180 деца, включени в програмата, с допълнителни дейности, увеличаващи шансовете им в предучилищното образование, 26 учители, подкрепени в програмата. Показатели за резултатите: 26 учители, които са придобили квалификация и са придобили компетентности след напускане на програмата. Период на изпълнение на проекта: 01.04.2017—31.08.2018. (Bulgarian)
Property / summaryProperty / summary
Új 75 iskola előtti oktatási hely létrehozása 3–4 éves gyermekek számára (50 a PM20-ban és 25 a PM47-ben Sosnowiecben), kiterjesztve az intézmények kínálatát további kiegyenlítési tevékenységekkel, valamint oktatási segédanyagokkal, új munkahelyekkel és a tanárok szakmai képesítésének javításával, hogy a speciális nevelési igényű gyermekekkel is együtt lehessen dolgozni. Célkitűzés: a magas színvonalú iskola előtti oktatáshoz való hozzáférés javítása. Célcsoport: óvodáskorú gyermekek, beleértve a speciális oktatás szükségességének megítélését, a tanárok és az óvodák pedagógiai személyzete. Kimeneti mutatók: A program által társfinanszírozott 75 iskola előtti intézmény, 180, a program hatálya alá tartozó gyermek, akik további osztályokkal növelték esélyeiket az óvodai oktatásban, 26 tanár pedig a programban támogatott. Eredménymutatók: 26 tanár, akik a program elhagyása után képzettek és képzettek voltak. A projekt végrehajtási időszaka: 01.04.2017–31.08.2018. (Hungarian)
75 új iskola előtti nevelési hely létrehozása a 3–4 éves gyermekek számára (50 PM20 és 25 PM47 Sosnowiecben), az iskolák kínálatának kiterjesztése további képzési tevékenységekkel, oktatási segédeszközökkel, új munkahelyekkel és a tanárok szakmai képesítésének javítása a sajátos nevelési igényű gyermekek számára is. A cél: a minőségi óvodai oktatáshoz való hozzáférés javítása. Célcsoport: óvodáskorú gyermekek, beleértve a speciális oktatás szükségességének megítélését, az óvodák tanárait és pedagógiai személyzetét. Termék indikátorok: A programban 75 óvodai hely társfinanszírozott, 180 gyermek vett részt a programban, további tevékenységekkel növelve esélyeiket az óvodai nevelésben, 26 tanár támogatott a programban. Eredménymutatók: 26 tanár, akik képesítést és kompetenciákat szereztek a program elhagyása után. A projekt végrehajtási időszaka: 01.04.2017–31.08.2018. (Hungarian)
Property / summaryProperty / summary
75 ionad nua oideachais réamhscoile a chruthú do leanaí idir 3-4 bliana d’aois (50 i PM20 agus 25 in PM47 in Sosnowiec), ag cur le tairiscint na n-institiúidí a bhfuil gníomhaíochtaí cothromaíochta breise acu chomh maith le háiseanna teagaisc, poist nua agus cáilíochtaí gairmiúla múinteoirí a fheabhsú chun oibriú le leanaí a bhfuil riachtanais speisialta oideachais acu. Cuspóir: rochtain ar oideachas réamhscoile ar ardchaighdeán a mhéadú. Spriocghrúpa: leanaí d’aois réamhscoile, lena n-áirítear breithiúnas ar an ngá atá le hoideachas speisialta, múinteoirí agus foireann oideolaíoch na naíolanna. Táscairí aschuir: 75 bunachas réamhscoile cómhaoinithe ag an gclár, 180 leanbh clúdaithe ag an gclár agus ranganna breise ag cur lena ndeiseanna in oideachas réamhscoile, 26 múinteoir a fuair tacaíocht sa chlár. Táscairí toraidh: 26 múinteoirí a bhí cáilithe agus cáilithe tar éis an clár a fhágáil. Tréimhse chur chun feidhme an tionscadail: 01.04.2017-31.08.2018. (Irish)
Cruthú 75 áit nua d’oideachas réamhscoile do leanaí 3-4 bliana d’aois (50 i PM20 agus 25 i PM47 in Sosnowiec), ag cur le tairiscint scoileanna le gníomhaíochtaí oiliúna breise, iad a fheistiú le háiseanna teagaisc, poist nua agus cáilíochtaí gairmiúla múinteoirí a fheabhsú freisin chun oibriú le leanaí a bhfuil riachtanais speisialta oideachais acu. Cuspóir: rochtain ar oideachas réamhscoile ar ardchaighdeán a mhéadú. Spriocghrúpa: leanaí d’aois réamhscoile, lena n-áirítear breithiúnas ar an ngá atá le hoideachas speisialta, múinteoirí agus foireann oideolaíoch na naíolanna. Táscairí Táirge: 75 áit réamhscoile cómhaoinithe sa chlár, 180 leanbh san áireamh sa chlár le gníomhaíochtaí breise a mhéadú a ndeiseanna san oideachas réamhscoile, 26 múinteoirí tacaíocht sa chlár. Táscairí toraidh: 26 múinteoirí a fuair cáilíochtaí agus inniúlachtaí a fuarthas tar éis a fhágáil ar an gclár. Tréimhse cur chun feidhme an tionscadail: 01.04.2017-31.08.2018. (Irish)
Property / summaryProperty / summary
Inrättande av nya 75 förskoleplatser för barn i åldern 3–4 år (50 år PM20 och 25 i PM47 i Sosnowiec), vilket utvidgar utbudet av institutioner med ytterligare utjämningsverksamhet och ger dem undervisningsstöd, nya arbetstillfällen och förbättring av lärarnas yrkeskvalifikationer även för att arbeta med barn med särskilda utbildningsbehov. Mål: öka tillgången till förskoleutbildning av hög kvalitet. Målgrupp: barn i förskoleåldern, inklusive en bedömning av behovet av specialundervisning, lärare och pedagogisk personal på daghem. Outputindikatorer: 75 förskolor som medfinansieras av programmet, 180 barn som omfattas av programmet med ytterligare klasser som ökar sina möjligheter i förskoleutbildning, 26 lärare får stöd i programmet. Resultatindikatorer: 26 lärare som var kvalificerade och kvalificerade efter att ha lämnat programmet. Projektets genomförandeperiod: 01.04.2017–31.08.2018. (Swedish)
Inrättande av nya 75 platser för förskoleutbildning för barn i åldrarna 3–4 år (50 år PM20 och 25 år PM47 i Sosnowiec), utöka utbudet av skolor med ytterligare utbildningsverksamhet, utrusta dem med undervisningshjälpmedel, nya jobb och förbättra lärarnas yrkeskvalifikationer även för att arbeta med barn med särskilda utbildningsbehov. Syfte: öka tillgången till högkvalitativ förskoleutbildning. Målgrupp: barn i förskoleåldern, inklusive en bedömning av behovet av specialundervisning, lärare och pedagogisk personal vid förskolor. Produktindikatorer: 75 förskoleplatser samfinansieras i programmet, 180 barn ingår i programmet med ytterligare aktiviteter som ökar deras chanser i förskoleundervisning, 26 lärare stöds i programmet. Resultatindikatorer: 26 lärare som erhållit kvalifikationer och förvärvade kompetenser efter att ha lämnat programmet. Projektgenomförandeperiod: 01.04.2017–31.08.2018. (Swedish)
Property / summaryProperty / summary
Uue 75 koolieelse hariduskoha loomine 3–4-aastastele lastele (50 PM20-aastastele ja 25 PM47-aastastele lastele Sosnowiecis), laiendades asutuste pakkumist täiendavate võrdsustamistegevustega, pakkudes neile õppevahendeid ja uusi töökohti ning parandades õpetajate kutsekvalifikatsiooni ka hariduslike erivajadustega lastega töötamisel. Eesmärk: parandada juurdepääsu kvaliteetsele koolieelsele haridusele. Sihtrühm: eelkooliealised lapsed, sealhulgas otsus vajaduse kohta erihariduse, õpetajate ja lasteaedade pedagoogilise personali järele. Väljundnäitajad: 75 programmi raames kaasrahastatud koolieelset asutust, 180 programmiga hõlmatud last koos lisaklassidega, mis suurendavad nende võimalusi koolieelses hariduses, 26 õpetajat, keda programm toetab. Tulemusnäitajad: 26 õpetajat, kes olid pärast programmist lahkumist kvalifitseeritud ja kvalifitseeritud. Projekti rakendamise periood: 01.04.2017–31.08.2018. (Estonian)
75 uue alushariduse koha loomine 3–4-aastastele lastele (50 PM20 ja 25 PM47 Sosnowiecis), laiendades koolidele täiendkoolitust, varustades neid õppevahenditega, uute töökohtadega ja õpetajate kutsekvalifikatsiooni parandamisega, et töötada ka hariduslike erivajadustega lastega. Eesmärk: parandada juurdepääsu kvaliteetsele koolieelsele haridusele. Sihtrühm: eelkooliealised lapsed, sealhulgas otsus erihariduse vajaduse, õpetajate ja lasteaedade pedagoogilise personali vajaduse kohta. Tootenäitajad: Programmis kaasrahastati 75 eelkoolikohta, programmis osales 180 last koos täiendavate tegevustega, mis suurendavad nende võimalusi koolieelses hariduses, 26 programmis toetatud õpetajat. Tulemusnäitajad: 26 õpetajat, kes omandasid pärast programmist lahkumist kvalifikatsiooni ja pädevused. Projekti rakendamise periood: 01.04.2017–31.08.2018. (Estonian)

Revision as of 20:09, 2 March 2023

Project Q126193 in Poland
Language Label Description Also known as
English
A child-friendly place
Project Q126193 in Poland

    Statements

    country
    Poland
    0 references
    EU contribution
    968,608.99 zloty
    0 references
    215,321.78 Euro
    exchange rate to Euro
    0.24 Euro
    point in time
    13 January 2020
    0 references
    budget
    1,139,539.99 zloty
    0 references
    253,319.74 Euro
    exchange rate to Euro
    0.24 Euro
    point in time
    13 January 2020
    0 references
    co-financing rate
    85.0 percent
    0 references
    start time
    1 April 2017
    0 references
    end time
    31 August 2018
    0 references
    beneficiary name (string)
    SOSNOWIEC - MIASTO NA PRAWACH POWIATU
    0 references
    beneficiary
    Q2514878
    0 references
    fund
    European Social Fund
    0 references
    coordinate location

    50°16'41.09"N, 19°8'3.44"E
    inferred from
    location
    0 references
    summary
    Utworzenie nowych 75 miejsc wychowania przedszkolnego dla dzieci w wieku 3-4 lata (50 w PM20 i 25 w PM47 w Sosnowcu), poszerzenie oferty placówek o dodatkowe zajęcia wyrównujące wraz z doposażeniem ich w pomoce dydaktyczne, nowe miejsca pracy i doskonalenie kwalifikacji zawodowych nauczycieli także do pracy z dziećmi ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Cel: zwiększenie dostępu do wysokiej jakości edukacji przedszkolnej. Grupa docelowa: dzieci w wieku przedszkolnym, w tym z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego, nauczyciele i kadra pedagogiczna przedszkoli. Wskaźniki produktu: 75 miejsc wychowania przedszkolnego dofinansowanych w programie, 180 dzieci objętych w ramach programu dodatkowymi zajęciami zwiększającymi ich szanse w edukacji przedszkolnej, 26 nauczycieli objętych wsparciem w programie. Wskaźniki rezultatu: 26 nauczycieli, którzy uzyskali kwalifikacje i nabyli kompetencje po opuszczeniu programu. Okres realizacji projektu: 01.04.2017-31.08.2018. (Polish)
    0 references
    The creation of new 75 pre-school education places for children aged 3-4 (50 in PM20 and 25 in PM47 in Sosnowiec), extending the offer of institutions with additional equalisation activities along with providing them with teaching aids, new jobs and improving the professional qualifications of teachers also to work with children with special educational needs. Objective: increase access to high-quality pre-school education. Target group: children of pre-school age, including a judgement on the need for special education, teachers and pedagogical staff of kindergartens. Output indicators: 75 pre-school establishments co-financed by the programme, 180 children covered by the programme with additional classes increasing their chances in pre-school education, 26 teachers supported in the programme. Result indicators: 26 teachers who were qualified and qualified after leaving the program. Period of implementation of the project: 01.04.2017-31.08.2018. (English)
    point in time
    21 October 2020
    0 references
    Création de 75 nouveaux lieux d’enseignement préscolaire pour les enfants âgés de 3 à 4 ans (50 à PM20 et 25 à PM47 à Sosnowiec), étendant l’offre d’écoles à des activités de formation supplémentaires, en les dotant d’aides pédagogiques, de nouveaux emplois et en améliorant les qualifications professionnelles des enseignants pour travailler également avec les enfants ayant des besoins éducatifs particuliers. Objet: améliorer l’accès à une éducation préscolaire de qualité. Groupe cible: les enfants d’âge préscolaire, y compris un jugement sur la nécessité d’une éducation spéciale, des enseignants et du personnel pédagogique des jardins d’enfants. Indicateurs de produit: 75 places préscolaires cofinancées dans le programme, 180 enfants inclus dans le programme avec des activités supplémentaires augmentant leurs chances dans l’éducation préscolaire, 26 enseignants soutenus dans le programme. Indicateurs de résultat: 26 enseignants qui ont obtenu des qualifications et acquis des compétences après avoir quitté le programme. Période de mise en œuvre du projet: 01.04.2017-31.08.2018. (French)
    point in time
    2 December 2021
    0 references
    Schaffung neuer 75 Orte der Vorschulbildung für Kinder im Alter von 3-4 Jahren (50 in PM20 und 25 in PM47 in Sosnowiec), Erweiterung des Angebots von Schulen mit zusätzlichen Ausbildungsmaßnahmen, Ausstattung mit Lehrmitteln, neuen Arbeitsplätzen und Verbesserung der beruflichen Qualifikation von Lehrern auch mit Kindern mit sonderpädagogischen Bedürfnissen zu arbeiten. Zweck: Verbesserung des Zugangs zu hochwertiger Vorschulbildung. Zielgruppe: Kinder im Vorschulalter, einschließlich eines Urteils über die Notwendigkeit von Sonderpädagogik, Lehrer und pädagogisches Personal von Kindergärten. Produktindikatoren: 75 im Programm mitfinanzierte Vorschulplätze, 180 Kinder, die in das Programm aufgenommen wurden, mit zusätzlichen Aktivitäten, die ihre Chancen in der Vorschulbildung erhöhen, 26 Lehrer unterstützten das Programm. Ergebnisindikatoren: 26 Lehrkräfte, die nach dem Ausscheiden aus dem Programm Qualifikationen erworben und Kompetenzen erworben haben. Projektdurchführungszeitraum: 01.04.2017-31.08.2018. (German)
    point in time
    8 December 2021
    0 references
    Oprichting van nieuwe 75 plaatsen voor kleuteronderwijs voor kinderen van 3-4 jaar (50 in PM20 en 25 in PM47 in Sosnowiec), uitbreiding van het aanbod van scholen met aanvullende opleidingsactiviteiten, uitrusten van onderwijshulpmiddelen, nieuwe banen en verbetering van de beroepskwalificaties van leerkrachten ook om te werken met kinderen met speciale onderwijsbehoeften. Doel: de toegang tot kwaliteitsvol voorschools onderwijs te verbeteren. Doelgroep: kinderen in de voorschoolse leeftijd, met inbegrip van een oordeel over de noodzaak van speciaal onderwijs, leraren en pedagogisch personeel van kleuterscholen. Productindicatoren: 75 voorschoolse plaatsen medegefinancierd in het programma, 180 kinderen opgenomen in het programma met extra activiteiten die hun kansen in het kleuteronderwijs vergroten, 26 leraren ondersteund in het programma. Resultaatindicatoren: 26 leraren die kwalificaties hebben behaald en competenties hebben verworven na het verlaten van het programma. Uitvoeringsperiode van het project: 01.04.2017-31.08.2018. (Dutch)
    point in time
    17 December 2021
    0 references
    Creazione di nuovi 75 luoghi di istruzione prescolare per bambini di età compresa tra i 3-4 anni (50 nelle PM20 e 25 in PM47 a Sosnowiec), ampliando l'offerta delle scuole con attività formative aggiuntive, dotandole di ausili didattici, nuovi posti di lavoro e migliorando le qualifiche professionali degli insegnanti anche per lavorare con bambini con esigenze educative speciali. Scopo: aumentare l'accesso a un'istruzione prescolare di qualità. Gruppo target: bambini in età prescolare, tra cui un giudizio sulla necessità di un'istruzione speciale, insegnanti e personale pedagogico degli asili. Indicatori di prodotto: 75 posti prescolastici co-finanziati nel programma, 180 bambini inclusi nel programma con attività aggiuntive che aumentano le loro possibilità di istruzione prescolare, 26 insegnanti sostenuti nel programma. Indicatori di risultato: 26 insegnanti che hanno ottenuto qualifiche e acquisito competenze dopo aver lasciato il programma. Periodo di attuazione del progetto: 01.04.2017-31.08.2018. (Italian)
    point in time
    15 January 2022
    0 references
    Creación de 75 plazas de educación preescolar para niños de 3 a 4 años (50 PM20 y 25 PM47 en Sosnowiec), ampliando la oferta de escuelas con actividades de formación adicionales, dotándolos de material didáctico, nuevos empleos y mejorando las cualificaciones profesionales de los maestros también para trabajar con niños con necesidades educativas especiales. Finalidad: aumentar el acceso a una educación preescolar de calidad. Grupo destinatario: los niños en edad preescolar, incluida una sentencia sobre la necesidad de educación especial, los maestros y el personal pedagógico de los jardines de infancia. Indicadores de producto: 75 plazas preescolares cofinanciadas en el programa, 180 niños incluidos en el programa con actividades adicionales que aumentan sus posibilidades en la educación preescolar, 26 maestros apoyados en el programa. Indicadores de resultados: 26 profesores que obtuvieron calificaciones y adquirieron competencias después de abandonar el programa. Período de ejecución del proyecto: 01.04.2017-31.08.2018. (Spanish)
    point in time
    18 January 2022
    0 references
    Oprettelse af nye 75 førskoleundervisningssteder for børn i alderen 3-4 år (50 i PM20 og 25 i PM47 i Sosnowiec), udvide udbuddet af skoler med supplerende uddannelsesaktiviteter, udstyre dem med undervisningsmidler, nye job og forbedre lærernes faglige kvalifikationer også til at arbejde med børn med særlige uddannelsesbehov. Formål: øge adgangen til førskoleundervisning af høj kvalitet. Målgruppe: børn i førskolealderen, herunder en vurdering af behovet for specialundervisning, lærere og pædagogisk personale i børnehaver. Produktindikatorer: 75 førskolepladser medfinansieret i programmet, 180 børn inkluderet i programmet med yderligere aktiviteter, der øger deres chancer i førskoleundervisning, 26 lærere støttet i programmet. Resultatindikatorer: 26 lærere, der har opnået kvalifikationer og erhvervet kompetencer efter at have forladt programmet. Projektgennemførelsesperiode: 01.04.2017-31.08.2018. (Danish)
    point in time
    2 July 2022
    0 references
    Δημιουργία νέων 75 θέσεων προσχολικής εκπαίδευσης για παιδιά ηλικίας 3-4 ετών (50 σε PM20 και 25 PM47 στο Sosnowiec), επέκταση της προσφοράς σχολείων με πρόσθετες δραστηριότητες κατάρτισης, εξοπλίζοντάς τα με διδακτικά βοηθήματα, νέες θέσεις εργασίας και βελτίωση των επαγγελματικών προσόντων των εκπαιδευτικών ώστε να εργάζονται και με παιδιά με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες. ΣΚΟΠΟΣ: αύξηση της πρόσβασης σε ποιοτική προσχολική εκπαίδευση. Ομάδα-στόχος: παιδιά προσχολικής ηλικίας, συμπεριλαμβανομένης μιας απόφασης σχετικά με την ανάγκη για ειδική εκπαίδευση, τους εκπαιδευτικούς και το παιδαγωγικό προσωπικό των νηπιαγωγείων. Δείκτες προϊόντων: Στο πρόγραμμα συγχρηματοδοτούνται 75 θέσεις προσχολικής ηλικίας, 180 παιδιά που συμπεριλήφθηκαν στο πρόγραμμα με πρόσθετες δραστηριότητες που αυξάνουν τις πιθανότητές τους στην προσχολική εκπαίδευση, ενώ στο πρόγραμμα συμμετείχαν 26 εκπαιδευτικοί. Δείκτες αποτελεσμάτων: 26 εκπαιδευτικοί που απέκτησαν προσόντα και ικανότητες μετά την αποχώρησή τους από το πρόγραμμα. Περίοδος υλοποίησης του έργου: 01.04.2017-31.08.2018. (Greek)
    point in time
    2 July 2022
    0 references
    Stvaranje novih 75 mjesta predškolskog obrazovanja za djecu u dobi od 3 do 4 godine (50 u PM20 i 25 u PM47 u Sosnowiecu), proširenje ponude škola s dodatnim aktivnostima osposobljavanja, opremanje njima nastavničkih pomagala, novih radnih mjesta i poboljšanje stručnih kvalifikacija učitelja i nastavnika za rad s djecom s posebnim obrazovnim potrebama. Svrha: povećati pristup kvalitetnom predškolskom obrazovanju. Ciljna skupina: djeca predškolske dobi, uključujući prosudbu o potrebi za posebnim obrazovanjem, učiteljima i pedagoškim osobljem vrtića. Pokazatelji proizvoda: U programu je sufinancirano 75 predškolskih mjesta, 180 djece uključeno je u program s dodatnim aktivnostima kojima se povećavaju njihove šanse u predškolskom odgoju, a u programu je podržano 26 nastavnika. Pokazatelji rezultata: 26 nastavnika koji su stekli kvalifikacije i kompetencije nakon završetka programa. Razdoblje provedbe projekta: 01.04.2017 – 31.08.2018. (Croatian)
    point in time
    2 July 2022
    0 references
    Crearea de noi 75 de locuri de educație preșcolară pentru copiii cu vârste cuprinse între 3-4 ani (50 în PM20 și 25 în PM47 în Sosnowiec), extinderea ofertei școlilor cu activități de formare suplimentare, dotarea acestora cu ajutoare didactice, noi locuri de muncă și îmbunătățirea calificărilor profesionale ale cadrelor didactice pentru a lucra și cu copiii cu nevoi educaționale speciale. Scop: creșterea accesului la o educație preșcolară de calitate. Grupul țintă: copiii de vârstă preșcolară, inclusiv o hotărâre privind necesitatea unei educații speciale, a profesorilor și a personalului pedagogic al grădinițelor. Indicatori de produs: 75 de locuri preșcolare cofinanțate în program, 180 de copii incluși în program cu activități suplimentare care le sporesc șansele în învățământul preșcolar, 26 de profesori susținuți în program. Indicatori de rezultat: 26 de cadre didactice care au obținut calificări și au dobândit competențe după terminarea programului. Perioada de implementare a proiectului: 01.04.2017-31.08.2018. (Romanian)
    point in time
    2 July 2022
    0 references
    Vytvorenie nových 75 miest predškolského vzdelávania pre deti vo veku 3 – 4 roky (50 v PM20 a 25 v PM47 v Sosnowiecu), rozšírenie ponuky škôl o ďalšie vzdelávacie aktivity, vybavenie učebnými pomôckami, nové pracovné miesta a zlepšenie odbornej kvalifikácie učiteľov aj na prácu s deťmi so špeciálnymi vzdelávacími potrebami. Účel: zlepšiť prístup ku kvalitnému predškolskému vzdelávaniu. Cieľová skupina: deti v predškolskom veku vrátane úsudku o potrebe špeciálneho vzdelávania, učiteľov a pedagogických pracovníkov materských škôl. Indikátory produktu: 75 predškolských miest spolufinancovaných v programe, 180 detí zahrnutých do programu s ďalšími aktivitami, ktoré zvyšujú ich šance na predškolské vzdelávanie, 26 učiteľov podporilo v programe. Ukazovatele výsledkov: 26 učiteľov, ktorí získali kvalifikáciu a získali kompetencie po ukončení programu. Obdobie realizácie projektu: 01.04.2017 – 31.08.2018. (Slovak)
    point in time
    2 July 2022
    0 references
    Il-ħolqien ta’ 75 post ġdid ta’ edukazzjoni preprimarja għat-tfal ta’ bejn 3–4 snin (50 fil-PM20 u 25 fil-PM47 f’Sosnowiec), l-estensjoni tal-offerta tal-iskejjel b’attivitajiet ta’ taħriġ addizzjonali, it-tagħmir tagħhom b’għajnuniet għat-tagħlim, impjiegi ġodda u t-titjib tal-kwalifiki professjonali tal-għalliema wkoll biex jaħdmu ma’ tfal bi bżonnijiet edukattivi speċjali. Għan: jiżdied l-aċċess għal edukazzjoni ta’ kwalità qabel l-iskola. Grupp fil-mira: tfal ta’ età ta’ qabel l-iskola, inkluża sentenza dwar il-ħtieġa ta’ edukazzjoni speċjali, għalliema u persunal pedagoġiku tal-kindergartens. Indikaturi tal-prodott: 75 post ta’ qabel l-iskola kkofinanzjati fil-programm, 180 tifel u tifla inklużi fil-programm b’attivitajiet addizzjonali li jżidu ċ-ċansijiet tagħhom fl-edukazzjoni preprimarja, 26 għalliem appoġġati fil-programm. Indikaturi tar-riżultati: 26 għalliema li kisbu kwalifiki u kisbu kompetenzi wara li telqu mill-programm. Perjodu ta’ implimentazzjoni tal-proġett: 01.04.2017–31.08.2018. (Maltese)
    point in time
    2 July 2022
    0 references
    Criação de 75 novos locais de educação pré-escolar para crianças com idades compreendidas entre os 3 e os 4 anos (50 em PM20 e 25 em PM47 em Sosnowiec), alargando a oferta de escolas com atividades de formação adicionais, dotando-as de auxiliares pedagógicos, novos empregos e melhorando as qualificações profissionais dos professores para trabalhar também com crianças com necessidades educativas especiais. Finalidade: aumentar o acesso a um ensino pré-escolar de qualidade. Grupo-alvo: crianças em idade pré-escolar, incluindo um julgamento sobre a necessidade de educação especial, professores e pessoal pedagógico dos jardins de infância. Indicadores do produto: 75 pré-escolas cofinanciadas no programa, 180 crianças incluídas no programa com atividades adicionais aumentando suas hipóteses na educação pré-escolar, 26 professores apoiados no programa. Indicadores de resultados: 26 professores que obtiveram qualificações e competências adquiridas após a saída do programa. Período de execução do projeto: 01.04.2017-31.08.2018. (Portuguese)
    point in time
    2 July 2022
    0 references
    Luodaan uusia 75 esiopetuspaikkaa 3–4-vuotiaille lapsille (50 PM20- ja 25 PM47-tapahtumassa Sosnowiecissa), laajennetaan koulujen tarjontaa lisäkoulutustoiminnolla, annetaan heille opetusvälineitä, uusia työpaikkoja ja parannetaan opettajien ammattipätevyyttä myös erityisopetusta tarvitsevien lasten parissa. Tarkoitus: parannetaan laadukkaan esiopetuksen saatavuutta. Kohderyhmä: esikouluikäiset lapset, mukaan lukien arvio erityisopetuksen tarpeesta, opettajista ja päiväkotien pedagogisesta henkilöstöstä. Tuoteindikaattorit: Ohjelmassa osarahoitetaan 75 esikoulupaikkaa, 180 lasta mukaan ohjelmaan lisätoiminnalla, jotka lisäävät heidän mahdollisuuksiaan esiopetuksessa, 26 opettajaa tuki ohjelmassa. Tulosindikaattorit: 26 opettajaa, jotka ovat saaneet pätevyyden ja hankkineet pätevyyden ohjelman päättymisen jälkeen. Hankkeen toteutusaika: 01.04.2017–31.08.2018. (Finnish)
    point in time
    2 July 2022
    0 references
    Oblikovanje novih 75 mest predšolske vzgoje za otroke, stare od 3 do 4 let (50 v PM20 in 25 v PM47 v Sosnowiecu), razširitev ponudbe šol z dodatnimi dejavnostmi usposabljanja, opremljanje šol z učnimi pripomočki, nova delovna mesta in izboljšanje poklicnih kvalifikacij učiteljev tudi za delo z otroki s posebnimi izobraževalnimi potrebami. Namen: povečati dostop do kakovostnega predšolskega izobraževanja. Ciljna skupina: predšolski otroci, vključno s presojo potrebe po posebnem izobraževanju, učiteljih in pedagoškem osebju vrtcev. Kazalniki izdelkov: V programu je sofinanciranih 75 predšolskih mest, v program vključenih 180 otrok z dodatnimi aktivnostmi, ki povečujejo njihove možnosti v predšolskem izobraževanju, 26 učiteljev, ki jih program podpira. Kazalniki rezultatov: 26 učiteljev, ki so pridobili kvalifikacije in kompetence po zaključku programa. Obdobje izvajanja projekta: 01.04.2017–31.08.2018. (Slovenian)
    point in time
    2 July 2022
    0 references
    Vytvoření nových 75 míst předškolního vzdělávání pro děti ve věku 3–4 let (50 v PM20 a 25 v PM47 v Sosnowici), rozšíření nabídky škol o další vzdělávací činnosti, vybavení pedagogických pomůcek, nová pracovní místa a zlepšení odborné kvalifikace učitelů také na práci s dětmi se speciálními vzdělávacími potřebami. Účel: zlepšit přístup ke kvalitnímu předškolnímu vzdělávání. Cílová skupina: děti předškolního věku, včetně posouzení potřeby zvláštního vzdělávání, učitelů a pedagogických pracovníků mateřských škol. Indikátory výrobků: 75 předškolních míst spolufinancovaných v programu, 180 dětí zahrnutých do programu s dodatečnými aktivitami zvyšujícími jejich šance na předškolní vzdělávání, 26 učitelů podpořených v programu. Ukazatele výsledků: 26 učitelů, kteří získali kvalifikaci a získali kompetence po ukončení programu. Období realizace projektu: 01.04.2017–31.08.2018. (Czech)
    point in time
    2 July 2022
    0 references
    Sukurti naujas 75 ikimokyklinio ugdymo vietas 3–4 metų vaikams (50 PM20 ir 25 PM47 Sosnowiec), išplėsti mokyklų pasiūlą su papildoma mokymo veikla, aprūpinti jas mokymo priemonėmis, naujomis darbo vietomis ir gerinti mokytojų profesinę kvalifikaciją, taip pat dirbti su vaikais, turinčiais specialiųjų ugdymosi poreikių. Paskirtis: didinti galimybes gauti kokybišką ikimokyklinį ugdymą. Tikslinė grupė: ikimokyklinio amžiaus vaikai, įskaitant sprendimą dėl specialiojo ugdymo poreikio, vaikų darželių mokytojai ir pedagoginiai darbuotojai. Produkto rodikliai: 75 ikimokyklinio ugdymo vietos, bendrai finansuojamos pagal programą, 180 vaikų įtraukti į programą su papildoma veikla, padidinančia jų galimybes ikimokyklinio ugdymo įstaigose, 26 mokytojai remiami pagal programą. Rezultatų rodikliai: 26 mokytojai, kurie baigę programą įgijo kvalifikaciją ir kompetenciją. Projekto įgyvendinimo laikotarpis: 01.04.2017–31.08.2018. (Lithuanian)
    point in time
    2 July 2022
    0 references
    Jaunu 75 pirmsskolas izglītības vietu izveide bērniem vecumā no 3 līdz 4 gadiem (50 PM20 un 25 PM47 Sosnoviec), paplašinot skolu piedāvājumu ar papildu apmācības pasākumiem, nodrošinot viņus ar mācību līdzekļiem, jaunām darbavietām un uzlabojot skolotāju profesionālo kvalifikāciju, lai strādātu arī ar bērniem ar īpašām izglītības vajadzībām. Mērķis: uzlabot piekļuvi kvalitatīvai pirmsskolas izglītībai. Mērķa grupa: pirmsskolas vecuma bērni, tostarp spriedums par speciālās izglītības nepieciešamību, skolotāji un bērnudārzu pedagoģiskais personāls. Produkta rādītāji: Programmā līdzfinansētas 75 pirmsskolas izglītības vietas, programmā iekļauti 180 bērni ar papildu aktivitātēm, kas palielina viņu izredzes pirmsskolas izglītībā, programmā atbalstīti 26 skolotāji. Rezultātu rādītāji: 26 skolotāji, kuri ieguvuši kvalifikāciju un kompetences pēc aiziešanas no programmas. Projekta īstenošanas periods: 01.04.2017–31.08.2018. (Latvian)
    point in time
    2 July 2022
    0 references
    Създаване на нови 75 места за предучилищно образование за деца на възраст 3—4 години (50 в PM20 и 25 в PM47 в Sosnowiec), разширяване на предлагането на училища с допълнителни обучителни дейности, оборудване на училищата с учебни помагала, нови работни места и подобряване на професионалната квалификация на учителите за работа и с деца със специални образователни потребности. Предназначение: подобряване на достъпа до качествено предучилищно образование. Целева група: деца в предучилищна възраст, включително решение относно необходимостта от специално образование, учители и педагогически персонал в детските градини. Индикатори на продукта: 75 предучилищни места, съфинансирани в програмата, 180 деца, включени в програмата, с допълнителни дейности, увеличаващи шансовете им в предучилищното образование, 26 учители, подкрепени в програмата. Показатели за резултатите: 26 учители, които са придобили квалификация и са придобили компетентности след напускане на програмата. Период на изпълнение на проекта: 01.04.2017—31.08.2018. (Bulgarian)
    point in time
    2 July 2022
    0 references
    75 új iskola előtti nevelési hely létrehozása a 3–4 éves gyermekek számára (50 PM20 és 25 PM47 Sosnowiecben), az iskolák kínálatának kiterjesztése további képzési tevékenységekkel, oktatási segédeszközökkel, új munkahelyekkel és a tanárok szakmai képesítésének javítása a sajátos nevelési igényű gyermekek számára is. A cél: a minőségi óvodai oktatáshoz való hozzáférés javítása. Célcsoport: óvodáskorú gyermekek, beleértve a speciális oktatás szükségességének megítélését, az óvodák tanárait és pedagógiai személyzetét. Termék indikátorok: A programban 75 óvodai hely társfinanszírozott, 180 gyermek vett részt a programban, további tevékenységekkel növelve esélyeiket az óvodai nevelésben, 26 tanár támogatott a programban. Eredménymutatók: 26 tanár, akik képesítést és kompetenciákat szereztek a program elhagyása után. A projekt végrehajtási időszaka: 01.04.2017–31.08.2018. (Hungarian)
    point in time
    2 July 2022
    0 references
    Cruthú 75 áit nua d’oideachas réamhscoile do leanaí 3-4 bliana d’aois (50 i PM20 agus 25 i PM47 in Sosnowiec), ag cur le tairiscint scoileanna le gníomhaíochtaí oiliúna breise, iad a fheistiú le háiseanna teagaisc, poist nua agus cáilíochtaí gairmiúla múinteoirí a fheabhsú freisin chun oibriú le leanaí a bhfuil riachtanais speisialta oideachais acu. Cuspóir: rochtain ar oideachas réamhscoile ar ardchaighdeán a mhéadú. Spriocghrúpa: leanaí d’aois réamhscoile, lena n-áirítear breithiúnas ar an ngá atá le hoideachas speisialta, múinteoirí agus foireann oideolaíoch na naíolanna. Táscairí Táirge: 75 áit réamhscoile cómhaoinithe sa chlár, 180 leanbh san áireamh sa chlár le gníomhaíochtaí breise a mhéadú a ndeiseanna san oideachas réamhscoile, 26 múinteoirí tacaíocht sa chlár. Táscairí toraidh: 26 múinteoirí a fuair cáilíochtaí agus inniúlachtaí a fuarthas tar éis a fhágáil ar an gclár. Tréimhse cur chun feidhme an tionscadail: 01.04.2017-31.08.2018. (Irish)
    point in time
    2 July 2022
    0 references
    Inrättande av nya 75 platser för förskoleutbildning för barn i åldrarna 3–4 år (50 år PM20 och 25 år PM47 i Sosnowiec), utöka utbudet av skolor med ytterligare utbildningsverksamhet, utrusta dem med undervisningshjälpmedel, nya jobb och förbättra lärarnas yrkeskvalifikationer även för att arbeta med barn med särskilda utbildningsbehov. Syfte: öka tillgången till högkvalitativ förskoleutbildning. Målgrupp: barn i förskoleåldern, inklusive en bedömning av behovet av specialundervisning, lärare och pedagogisk personal vid förskolor. Produktindikatorer: 75 förskoleplatser samfinansieras i programmet, 180 barn ingår i programmet med ytterligare aktiviteter som ökar deras chanser i förskoleundervisning, 26 lärare stöds i programmet. Resultatindikatorer: 26 lärare som erhållit kvalifikationer och förvärvade kompetenser efter att ha lämnat programmet. Projektgenomförandeperiod: 01.04.2017–31.08.2018. (Swedish)
    point in time
    2 July 2022
    0 references
    75 uue alushariduse koha loomine 3–4-aastastele lastele (50 PM20 ja 25 PM47 Sosnowiecis), laiendades koolidele täiendkoolitust, varustades neid õppevahenditega, uute töökohtadega ja õpetajate kutsekvalifikatsiooni parandamisega, et töötada ka hariduslike erivajadustega lastega. Eesmärk: parandada juurdepääsu kvaliteetsele koolieelsele haridusele. Sihtrühm: eelkooliealised lapsed, sealhulgas otsus erihariduse vajaduse, õpetajate ja lasteaedade pedagoogilise personali vajaduse kohta. Tootenäitajad: Programmis kaasrahastati 75 eelkoolikohta, programmis osales 180 last koos täiendavate tegevustega, mis suurendavad nende võimalusi koolieelses hariduses, 26 programmis toetatud õpetajat. Tulemusnäitajad: 26 õpetajat, kes omandasid pärast programmist lahkumist kvalifikatsiooni ja pädevused. Projekti rakendamise periood: 01.04.2017–31.08.2018. (Estonian)
    point in time
    2 July 2022
    0 references
    location (string)
    WOJ.: ŚLĄSKIE, POW.: Sosnowiec
    0 references

    Identifiers

    Polish Kohesio ID
    RPSL.11.01.01-24-023F/16
    0 references
     
    Retrieved from "https://linkedopendata.eu/w/index.php?title=Item:Q126193&oldid=33303470"