Kindergarten for all (Q120168): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed an Item: Edited by the materialized bot - inferring region from the coordinates)
(‎Changed label, description and/or aliases in fr, lv, ro, cs, sk, es, sl, ga, and other parts)
label / frlabel / fr
Jardin d’enfants pour tous
Jardin d’enfants pour tout le monde
label / eslabel / es
Jardín de infancia para todos
Jardín de infantes para todos
label / rolabel / ro
Grădiniță pentru toți
Grădiniță pentru toată lumea
label / sklabel / sk
Materská škola pre všetkých
Škôlka pre všetkých
label / sllabel / sl
Vrtec za vse
Vrtec za vsakogar
label / cslabel / cs
Mateřská škola pro všechny
Školka pro každého
label / lvlabel / lv
Bērnudārzs visiem
Bērnudārzs ikvienam
label / galabel / ga
Kindergarten do chách
Kindergarten do gach duine
Property / summaryProperty / summary
L’objectif principal du projet est d’améliorer l’accès à l’éducation préscolaire dans la municipalité d’Ostrów en générant 20 places préscolaires supplémentaires dans la branche préscolaire d’Ostrów pour les 3-6 ans et l’égalité des chances en matière d’éducation 32 jours en garantissant la disponibilité de thérapies de la parole et d’activités développant des compétences socio-émotionnelles entre le 1er septembre 2018 et le 31 août 2019. Le résultat du projet est la création de 20 places dans le OWP fonctionnant à l’école primaire publique Henryk Sienkiewicz à Ostrów9 heures par jour, l’organisation de thérapies vocales pour 12 dz/ch, ainsi que l’équipement intellectuel créé en septembre 2018 et le matériel nécessaire à partir du 20 septembre 2018 et du 20 septembre 2018. Le groupe cible du projet est constitué des enfants de 3 à 6 ans de la commune d’Ostrów. Dans le cadre de la mise en œuvre du projet: — Du matériel et du matériel pédagogique seront achetés pour la nouvelle succursale de l’OLP. — Deux enseignants nommés pour des postes de 20/25 seront recrutés et un concierge de branche sera recruté pour fournir des soins pour le XXe siècle admis à l’OLP. — une personne sera embauchée pour mener des thérapies orthophoniques — 150 heures de cours — Une personne sera embauchée pour mener des cours de compétences socio-émotionnelles — 150 heures de cours — les travaux de construction nécessaires à l’adaptation de la salle à l’OLP seront réalisés. La municipalité d’Ostrów/école primaire publique de Henryk Sienkiewicz à Ostrów déclare que les activités supplémentaires du projet, c’est-à-dire les thérapies de la parole, les cours de formation socio-émotionnelle, n’ont pas été financées au moins 12 mois. Grâce à la mise en œuvre du projet, il y aura une amélioration des déficits orthothérapeutiques diagnostiqués lors de la mise en œuvre de classes supplémentaires dans au moins 5 dz/5 du groupe de 12 enfants, il y aura une augmentation des compétences socio-émotionnelles dans au moins 8 dz/8 du groupe des 16 (French)
L’objectif principal du projet est d’améliorer l’accès à l’éducation préscolaire dans la municipalité d’Ostrów en créant 20 places préscolaires supplémentaires dans la branche préscolaire d’Ostrów pour les enfants âgés de 3 à 6 ans et en égalisant les possibilités d’éducation de 32 dz/ch en garantissant l’accès aux cours et aux activités d’orthophonie développant les compétences socio-émotionnelles dans la période allant du 1er septembre 2018 au 31 août 2019. Le résultat du projet est la création de 20 places dans l’OLP fonctionnant à l’école primaire publique Henryk Sienkiewicz à Ostrów9 heures par jour, l’organisation de cours de discours pour 12 dz/ch et le 31 août 2018. Le groupe cible du projet est les enfants âgés de 3 à 6 ans de la région d’Ostrów Commune. Dans le cadre de la mise en œuvre du projet: — L’équipement et les aides pédagogiques pour la succursale de l’OLP nouvellement créée seront achetés. — Deux enseignants à temps plein 20/25 seront recrutés et un concierge de branche sera recruté pour fournir des soins aux 20 cents dz/ch admis à l’OLP. — une personne sera embauchée pour diriger des cours d’orthophonie — 150 heures de cours — Une personne sera embauchée pour diriger des cours qui façonneront les compétences socio-émotionnelles — 150 heures de cours — les travaux de construction nécessaires pour adapter la salle aux fins de l’OLP seront effectués. La municipalité d’Ostrów/école primaire publique d’Henryk Sienkiewicz à Ostrów déclare que les activités supplémentaires menées dans le cadre du projet, à savoir logopedia, classes formant les compétences socio-émotionnelles, dans la même mesure, n’ont pas été financées sur une période d’au moins 12 mois. À la suite de la mise en œuvre du projet, il y aura une amélioration des déficits diagnostiqués en orthophonie lors de la mise en place de cours supplémentaires dans au moins 5 dz/5 du groupe de 12 enfants, il y aura une augmentation des compétences socio-émotionnelles dans au moins 8 dz/8 du groupe de 16 enfants. (French)
Property / summaryProperty / summary
Hauptziel des Projekts ist es, den Zugang zur Vorschulbildung in der Gemeinde Ostrów durch die Schaffung von 20 zusätzlichen Vorschulplätzen im Vorschulbereich in Ostrów für 3-6-Jährige und gleiche Bildungsmöglichkeiten 32 Tage zu verbessern, indem zwischen dem 1. September 2018 und dem 31.08.2019 die Verfügbarkeit von Sprachtherapien und -aktivitäten sichergestellt wird. Das Ergebnis des Projekts ist die Schaffung von 20 Plätzen in der OWP, die an der Henryk Sienkiewicz Public Primary School in Ostrów9 Stunden am Tag arbeiten. Zielgruppe des Projekts sind Kinder von 3-6 Jahren aus der Kommune Ostrów. Im Rahmen der Durchführung des Projekts: — Für die neu gegründete PLO-Niederlassung werden Geräte und Lehrmittel erworben. — Zwei Lehrer, die für 20/25 Stellen ernannt werden, werden eingestellt, und ein Zweigbüro wird eingestellt, um die Betreuung für das 20. Jahrhundert, das in die PLO aufgenommen wurde, zu gewährleisten. — eine Person wird für die Durchführung von Sprachtherapien eingestellt – 150 Stunden der Klassen – Eine Person wird eingestellt, um sozio-emotionale Fähigkeiten zu führen – 150 Stunden der Klassen – Bauarbeiten, die erforderlich sind, um den Raum an die PLO anzupassen. Die Gemeinde Ostrów/Öffentliche Grundschule Henryk Sienkiewicz in Ostrów erklärt, dass die zusätzlichen Aktivitäten des Projekts, d. h. Sprachtherapien, Klassen, die sozioemotionale Fähigkeiten prägen, in gleichem Maße nicht aus mindestens 12 Monaten finanziert wurden. Als Ergebnis der Umsetzung des Projekts wird es bei der Umsetzung zusätzlicher Klassen in mindestens 5dz/5 aus der Gruppe von 12 Kindern zu einer Verbesserung der diagnostizierten sprachtherapeutischen Defizite kommen, es wird eine Zunahme der sozial-emotionalen Kompetenzen in mindestens 8 dz/8 von der Gruppe von 16 geben. (German)
Das Hauptziel des Projekts ist es, den Zugang zur Vorschulbildung in der Gemeinde Ostrów zu verbessern, indem 20 zusätzliche Vorschulplätze im Vorschulbereich in Ostrów für dz zwischen 3-6 Jahren geschaffen werden und die Bildungschancen von 32 dz/ch ausgeglichen werden, indem der Zugang zu Sprachtherapieklassen und Aktivitäten zur Entwicklung sozial-emotionaler Kompetenzen in der Zeit vom 1. September 2018 bis zum 31. August 2019 gewährleistet wird. Zielgruppe des Projekts sind Kinder im Alter von 3-6 Jahren aus dem Gebiet der Gemeinde Ostrów. Im Rahmen der Umsetzung des Projekts: — Ausrüstung und Lehrmittel für die neu geschaffene PLO-Niederlassung werden erworben. — Zwei 20/25 Vollzeit-Lehrer werden rekrutiert und ein Hausmeister für die Betreuung der 20-hundert dz/ch, die in die PLO aufgenommen werden. — eine Person wird eingestellt, um Sprachtherapie-Kurse durchzuführen – 150 Stunden Unterricht – Eine Person wird eingestellt, um Kurse zu führen, die sozioemotionale Fähigkeiten prägen – 150 Stunden Unterricht – Bauarbeiten, die erforderlich sind, um den Raum für die Zwecke der PLO anzupassen, werden durchgeführt. Die Gemeinde Ostrów/Public Primary School of Henryk Sienkiewicz in Ostrów erklärt, dass die zusätzlichen Aktivitäten im Rahmen des Projekts, d. h. logopedia, Klassen, die sozioemotionale Fähigkeiten in gleichem Maße prägen, nicht aus mindestens 12 Monaten finanziert wurden. Infolge der Umsetzung des Projekts wird es eine Verbesserung der diagnostizierten Sprachtherapiedefizite bei der Einführung zusätzlicher Klassen in mindestens 5dz/5 der Gruppe von 12 Kindern geben, es wird eine Zunahme der sozioemotionalen Kompetenzen bei mindestens 8 dz/8 der Gruppe von 16 Kindern geben. (German)
Property / summaryProperty / summary
De belangrijkste doelstelling van het project is de toegang tot voorschools onderwijs in de gemeente Ostrów te verbeteren door tussen 1 september 2018 en 31.8.2019 20 extra voorschoolse plaatsen te genereren in de voorschoolse tak in Ostrów en gelijke onderwijskansen 32 dagen door te zorgen voor de beschikbaarheid van spraaktherapieën en activiteiten die sociaal-emotionele competenties ontwikkelen tussen 1 september 2018 en 31.8.2019. Het resultaat van het project is de oprichting van 20 plaatsen in het OWP die functioneren op de Henryk Sienkiewicz Public Primary School in Ostrów9 uur per dag, het organiseren van spraaktherapieën voor 12 dz/ch, evenals de intellectuele apparatuur die in september 2018 is gecreëerd en de benodigde apparatuur in september en september 2018. De doelgroep van het project zijn kinderen van 3-6 jaar oud uit Ostrów Commune. In het kader van de uitvoering van het project: — Apparatuur en onderwijshulpmiddelen zullen worden gekocht voor de nieuw opgerichte PLO-afdeling. — Twee leerkrachten die voor 20/25 ambten worden aangesteld, zullen worden aangeworven en een filiaalbediende zal worden aangeworven om zorg te bieden voor de 20e eeuw die tot de PLO is toegelaten. — een persoon wordt ingehuurd om spraaktherapieën uit te voeren — 150 uur lessen — Een persoon wordt ingehuurd om sociaal-emotionele vaardigheden te geven — 150 uur lessen — bouwwerkzaamheden die nodig zijn om de ruimte aan te passen aan de PLO worden uitgevoerd. De gemeente Ostrów/Public Primary School of Henryk Sienkiewicz in Ostrów verklaart dat de aanvullende activiteiten van het project, d.w.z. spraaktherapieën, klassen die sociaal-emotionele vaardigheden vormgeven, in dezelfde mate niet werden gefinancierd vanaf ten minste twaalf maanden. Als gevolg van de uitvoering van het project zal er verbetering zijn van gediagnosticeerde spraaktherapeutische tekorten tijdens de implementatie van extra klassen in ten minste 5dz/5 van de groep van 12 kinderen, zal er een toename van de sociaal-emotionele competenties in ten minste 8 dz/8 van de groep van 16 (Dutch)
Het belangrijkste doel van het project is het vergroten van de toegang tot voorschools onderwijs in de gemeente Ostrów door het genereren van 20 extra voorschoolse plaatsen in de voorschoolse tak in Ostrów voor dz tussen 3-6 jaar oud en het gelijkstellen van de onderwijsmogelijkheden van 32 dz/ch door het waarborgen van toegang tot spraaktherapielessen en activiteiten die sociaal-emotionele competenties ontwikkelen in de periode van 1 september 2018 tot 31 augustus 2019. Het resultaat van het project is de oprichting van 20 plaatsen in de PLO die functioneren op de Henryk Sienkiewicz Public Primary School in Ostrów9 uur per dag, het organiseren van spraaklessen voor 12 dz/ch, en 31 augustus 2018. De doelgroep van het project is kinderen van 3-6 jaar uit het gebied van Ostrów Commune. In het kader van de uitvoering van het project: — Apparatuur en onderwijshulpmiddelen voor de nieuw opgerichte PLO-tak zullen worden gekocht. — Twee full-time docenten 20/25 zullen worden aangeworven en een tak conciërge om zorg te bieden voor de 20-honderd dz/ch toegelaten tot de PLO. — een persoon zal worden ingehuurd om logopedielessen te geven — 150 uur lessen — Een persoon zal worden ingehuurd om lessen te geven die sociaal-emotionele vaardigheden vormgeven — 150 uur lessen — bouwwerken die nodig zijn om de ruimte aan te passen aan de PLO zullen worden uitgevoerd. De gemeente Ostrów/Public Primary School van Henryk Sienkiewicz in Ostrów verklaart dat de aanvullende activiteiten in het kader van het project, d.w.z. logopedia, klassen die sociaal-emotionele vaardigheden vormgeven, in dezelfde mate niet werden gefinancierd met ten minste twaalf maanden. Als gevolg van de uitvoering van het project, zal er een verbetering van de gediagnosticeerde spraaktherapie tekorten tijdens de implementatie van extra klassen in ten minste 5dz/5 van de groep van 12 kinderen, zal er een toename van de sociaal-emotionele competenties in ten minste 8 dz/8 van de groep van 16 kinderen. (Dutch)
Property / summaryProperty / summary
L'obiettivo principale del progetto è quello di aumentare l'accesso all'istruzione prescolastica nel comune di Ostrów generando 20 ulteriori posti prescolastici nel settore prescolare di Ostrów per i bambini di 3-6 anni e le pari opportunità educative 32 giorni, garantendo la disponibilità di terapie del linguaggio e attività che sviluppano competenze socio-emozionali tra il 1º settembre 2018 e il 31.08.2019. Il risultato del progetto è la creazione di 20 posti nell'OWP funzionante presso la scuola primaria pubblica Henryk Sienkiewicz di Ostrów9 ore al giorno, organizzando terapie di discorso per 12 dz/ch, nonché l'attrezzatura intellettuale creata nel settembre 2018 e l'attrezzatura necessaria a partire dal 20 settembre 2018 e dal 20 settembre 2018 e dall'ufficio. I destinatari del progetto sono i bambini di età compresa tra 3 e 6 anni del comune di Ostrów. Nell'ambito dell'attuazione del progetto: — Le attrezzature e gli ausili didattici saranno acquistati per la nuova filiale dell'OLP. — Due insegnanti nominati per 20/25 posti saranno assunti e un reparto custode sarà assunto per fornire assistenza per il 20º secolo ammesso all'OLP. — una persona sarà assunta per condurre terapie di discorso — 150 ore di lezioni — Una persona sarà assunta per condurre classi di abilità socio-emotive — 150 ore di lezioni — saranno effettuati lavori di costruzione necessari per adattare la stanza all'OLP. Il comune di Ostrów/Scuola primaria pubblica di Henryk Sienkiewicz di Ostrów dichiara che le attività aggiuntive del progetto, vale a dire le terapie del linguaggio, le lezioni di formazione delle competenze socio-emozionali, nella stessa misura, non sono state finanziate da almeno 12 mesi. A seguito dell'attuazione del progetto ci sarà un miglioramento dei deficit di linguaggio-terapeutici diagnosticati durante l'attuazione di classi aggiuntive in almeno 5 dz/5 dal gruppo di 12 bambini, ci sarà un aumento delle competenze socio-emozionali in almeno 8 dz/8 dal gruppo di 16 (Italian)
L'obiettivo principale del progetto è quello di aumentare l'accesso all'istruzione prescolare nel comune di Ostrów generando 20 ulteriori posti prescolastici nella filiale prescolare di Ostrów per dz tra i 3 e i 6 anni ed eguagliando le opportunità educative di 32 dz/ch garantendo l'accesso alle lezioni di logopedia e alle attività di sviluppo delle competenze socio-emotive nel periodo dal 1º settembre 2018 al 31 agosto 2019. Il risultato del progetto è la creazione di 20 posti nell'OLP funzionanti presso la scuola primaria pubblica Henryk Sienkiewicz di Ostrów9 ore al giorno, organizzando corsi di discorso per il 12 dz/ch, e il 31 agosto-2018. Il gruppo target del progetto è costituito da bambini di età compresa tra 3 e 6 anni provenienti dalla zona del comune di Ostrów. Nell'ambito dell'attuazione del progetto: — Saranno acquistati attrezzature e ausili didattici per la nuova filiale dell'OLP. — Due insegnanti a tempo pieno 20/25 saranno reclutati e un custode di ramo per fornire assistenza per i 20cento dz/ch ammessi all'OLP. — una persona sarà assunto per condurre lezioni di logopedia — 150 ore di lezioni — Una persona sarà assunto per condurre classi che modellano le abilità socio-emotive — 150 ore di lezioni — i lavori di costruzione necessari per adattare la stanza ai fini dell'OLP saranno eseguiti. Il Comune di Ostrów/Scuola Primaria Pubblica di Henryk Sienkiewicz a Ostrów dichiara che le attività aggiuntive svolte nel progetto, vale a dire logopedia, classi che modellano le competenze socio-emotive, nella stessa misura, non sono state finanziate da almeno 12 mesi. Come risultato dell'attuazione del progetto, ci sarà un miglioramento dei deficit diagnosticati di logoterapia durante l'implementazione di classi aggiuntive in almeno 5dz/5 del gruppo di 12 bambini, ci sarà un aumento delle competenze socio-emotive in almeno 8 dz/8 del gruppo di 16 bambini. (Italian)
Property / summaryProperty / summary
El objetivo principal del proyecto es aumentar el acceso a la educación preescolar en el municipio de Ostrów mediante la generación de 20 plazas preescolares adicionales en la rama preescolar de Ostrów para niños de 3 a 6 años y la igualdad de oportunidades educativas 32 días garantizando la disponibilidad de terapias del habla y actividades de desarrollo de competencias socioemocionales entre el 1 de septiembre de 2018 y el 31.08.2019. El resultado del proyecto es la creación de 20 plazas en el OWP que funcionan en la Escuela Primaria Pública Henryk Sienkiewicz en Ostrów9 horas al día, organizando terapias del habla para 12 dz/ch, así como el equipo intelectual creado en septiembre de 2018 y el equipo necesario en septiembre de 2018 y a partir del 20 de septiembre de 2018. El grupo destinatario del proyecto son los niños de 3 a 6 años de la Comuna de Ostrów. Como parte de la ejecución del proyecto: — Se adquirirán equipos y materiales didácticos para la nueva sucursal de la OLP. — Se contratarán dos profesores nombrados para los puestos 20/25 y se contratará un conserje de sucursales para prestar atención durante el siglo XX admitidos en la OLP. — se contratará a una persona para llevar a cabo terapias del habla — 150 horas de clases — Se contratará a una persona para realizar clases de habilidades socioemocionales — 150 horas de clases — se llevarán a cabo las obras de construcción necesarias para adaptar la sala a la OLP. La Municipalidad de Ostrów/Escuela Primaria Pública de Henryk Sienkiewicz en Ostrów declara que las actividades adicionales del proyecto, es decir, terapias del habla, clases que dan forma a las habilidades socioemocionales, en la misma medida no se financiaron a partir de al menos 12 meses. Como resultado de la ejecución del proyecto habrá una mejora de los déficits diagnósticos del habla-terapéutica durante la implementación de clases adicionales en al menos 5dz/5 del grupo de 12 niños, habrá un aumento de las competencias socio-emocionales en al menos 8 dz/8 del grupo de 16 (Spanish)
El objetivo principal del proyecto es aumentar el acceso a la educación preescolar en el municipio de Ostrów generando 20 plazas preescolares adicionales en la rama preescolar de Ostrów para dz entre 3-6 años e igualando las oportunidades educativas de 32 dz/ch garantizando el acceso a clases de terapia del habla y actividades que desarrollan competencias socioemocionales en el período comprendido entre el 1 de septiembre de 2018 y el 31 de agosto de 2019. El resultado del proyecto es la creación de 20 plazas en la OLP que funcionan en la Escuela Primaria Pública Henryk Sienkiewicz en Ostrów9 horas al día, organizando clases de discurso para 12 dz/ch y 31 de agosto de 2018. El grupo destinatario del proyecto son niños de 3 a 6 años de la zona de la Comuna de Ostrów. Como parte de la ejecución del proyecto: — Se adquirirán equipos y material didáctico para la recién creada sucursal de la OLP. — Dos maestros a tiempo completo de 20/25 serán contratados y un conserje de rama para brindar atención a los 20cientos dz/ch admitidos en la OLP. — se contratará a una persona para llevar a cabo clases de terapia del habla — 150 horas de clases — Se contratará a una persona para realizar clases que formen habilidades socioemocionales — 150 horas de clases — se realizarán trabajos de construcción necesarios para adaptar la sala a los fines de la OLP. El Municipio de Ostrów/Escuela Primaria Pública de Henryk Sienkiewicz en Ostrów declara que las actividades adicionales llevadas a cabo en el proyecto, es decir, logopedia, clases que configuran habilidades socioemocionales, en la misma medida, no se financiaron con al menos 12 meses. Como resultado de la implementación del proyecto, habrá una mejora de los déficits de terapia del habla diagnosticados durante la implementación de clases adicionales en al menos 5dz/5 del grupo de 12 niños, habrá un aumento en las competencias socio-emocionales en al menos 8 dz/8 del grupo de 16 niños. (Spanish)
Property / summaryProperty / summary
Hovedformålet med projektet er at øge adgangen til førskoleundervisning i Ostrów kommune ved at skabe 20 ekstra førskolepladser i børnehaven i Ostrów i 3-6 år og lige uddannelsesmuligheder på 32 dz/ch ved at sikre tilgængeligheden til taletimer og klasser, der udvikler socio-følelsesmæssige kompetencer i perioden fra 1.09.2018 til 31.08.09. Resultatet af projektet er oprettelsen af 20 pladser i OWP-funktionaliseringen på den offentlige grundskole. Målgruppen for projektet er børn i alderen 3-6 år fra Ostrów kommune. Som led i gennemførelsen af projektet: âEUR Udstyr og undervisning hjælpemidler til den nyoprettede gren af PLO vil blive købt. â EUR To lærere udpeget 20/25-tid vil blive ansat, samt en filial pedel til at yde pleje til 20 hundrede personer optaget til PLO. â EUR en person vil blive ansat til at gennemføre taleterapi klasser â EUR 150 timers klasser â EUR En person vil blive ansat til at gennemføre klasser, der forme socio-emotionelle færdigheder â EUR 150 timers klasser â EUR Bygningsarbejde nødvendige for at tilpasse lokalerne til PLO vil blive udført. Ostrów kommune/Public Primary School of Henryk Sienkiewicz i Ostrów erklærer, at de yderligere aktiviteter, der blev gennemført i projektet, dvs. tale-pedia, klasser, der forme socio-emotionelle færdigheder, i samme omfang ikke blev finansieret i mindst 12 måneder. Som et resultat af projektet vil der ske en forbedring af diagnosticerede taleunderskud under yderligere aktiviteter i mindst 5dz/5ch af gruppen på 12 børn, der vil være en stigning i socio-emotionelle kompetencer i mindst 8 dz/8 af gruppen 16 (Danish)
Hovedformålet med projektet er at øge adgangen til førskoleundervisning i Ostrów kommune ved at skabe 20 ekstra førskolepladser i førskoleafdelingen i Ostrów for dz mellem 3-6 år og udligne uddannelsesmulighederne på 32 dz/ch ved at sikre adgang til taleterapi klasser og aktiviteter, der udvikler socio-følelsesmæssige kompetencer i perioden fra den 1. september 2018 til den 31. august 2019. Resultatet af projektet er oprettelsen af 20 pladser i PLO, der fungerer på Henryk Sienkiewicz Public Primary School i Ostrów9 timer om dagen, organisere tale klasser for 12 dz/ch, og august 31st-2018. Målgruppen for projektet er børn i alderen 3-6 år fra Ostrów Kommune. Som led i gennemførelsen af projektet: — Udstyr og undervisningshjælpemidler til den nyoprettede PLO-afdeling vil blive købt. — To 20/25 fuldtidsansatte lærere vil blive rekrutteret og en gren janitor til at yde omsorg for 20-hundrede dz/ch optaget på PLO. — en person vil blive hyret til at gennemføre taleterapi klasser — 150 timers klasser — En person vil blive ansat til at gennemføre klasser forme socio-følelsesmæssige færdigheder — 150 timers klasser — byggearbejder, der er nødvendige for at tilpasse rummet med henblik på PLO vil blive udført. Kommunen Ostrów/Public Primary School of Henryk Sienkiewicz i Ostrów erklærer, at de supplerende aktiviteter, der blev gennemført i projektet, dvs. logopedia, klasser, der udformer socio-følelsesmæssige færdigheder, i samme omfang ikke blev finansieret over mindst 12 måneder. Som et resultat af gennemførelsen af ​​projektet, vil der være en forbedring af de diagnosticerede taleterapi underskud under gennemførelsen af ​​yderligere klasser i mindst 5dz/5 af gruppen på 12 børn, vil der være en stigning i socio-følelsesmæssige kompetencer i mindst 8 dz/8 af gruppen på 16 børn. (Danish)
Property / summaryProperty / summary
Κύριος σκοπός του έργου είναι η αύξηση της πρόσβασης στην προσχολική εκπαίδευση στην κοινότητα Ostrów με τη δημιουργία 20 επιπλέον θέσεων προσχολικής εκπαίδευσης στο νηπιαγωγείο του Ostrów για 3-6 χρόνια και ίσες εκπαιδευτικές ευκαιρίες 32 dz/ch, εξασφαλίζοντας τη διαθεσιμότητα σε μαθήματα ομιλίας και τάξεις που αναπτύσσουν κοινωνικο-συναισθηματικές ικανότητες κατά την περίοδο από 1.09.2018 έως 31.08.09. Το αποτέλεσμα του έργου είναι η δημιουργία 20 θέσεων στη λειτουργία του OWP στο Δημόσιο Δημοτικό Σχολείο. Η ομάδα-στόχος του έργου είναι παιδιά ηλικίας 3-6 ετών από την περιοχή της κοινότητας Ostrów. Στο πλαίσιο της υλοποίησης του έργου: â EUR Δύο εκπαιδευτικοί διορίζονται 20/25-time θα απασχοληθούν, καθώς και ένα υποκατάστημα θυρωρός για την παροχή φροντίδας για 20 εκατοντάδες άτομα που έχουν εισαχθεί στο PLO. â EUR ένα άτομο θα απασχοληθεί για τη διεξαγωγή μαθημάτων λογοθεραπείας 150 ώρες â EUR 150 ώρες των μαθημάτων â EUR Ένα άτομο θα απασχοληθεί για τη διεξαγωγή των μαθημάτων διαμόρφωσης κοινωνικο-συναισθηματικές δεξιότητες â EUR 150 ώρες â EUR Κτίριο εργασίες που απαιτούνται για την προσαρμογή των εγκαταστάσεων στο PLO θα πραγματοποιηθεί. Ο δήμος Ostrów/Δημόσιο Δημοτικό Σχολείο Henryk Sienkiewicz στο Ostrów δηλώνει ότι οι πρόσθετες δραστηριότητες που πραγματοποιήθηκαν στο πλαίσιο του έργου, δηλαδή η ομιλία-παιδία, οι τάξεις που διαμορφώνουν κοινωνικοσυναισθηματικές δεξιότητες, στον ίδιο βαθμό δεν χρηματοδοτήθηκαν για τουλάχιστον 12 μήνες. Ως αποτέλεσμα του έργου, θα υπάρξει βελτίωση των διαγνωσμένων ελλειμμάτων ομιλίας κατά τη διάρκεια πρόσθετων δραστηριοτήτων σε τουλάχιστον 5dz/5ch της ομάδας των 12 παιδιών, θα υπάρξει αύξηση των κοινωνικο-συναισθηματικών ικανοτήτων σε τουλάχιστον 8 dz/8 της ομάδας 16 (Greek)
Κύριος στόχος του έργου είναι η αύξηση της πρόσβασης στην προσχολική εκπαίδευση στον δήμο Ostrów με τη δημιουργία 20 πρόσθετων θέσεων προσχολικής εκπαίδευσης στο νηπιαγωγείο στο Ostrów για την περίοδο μεταξύ 3-6 ετών και την εξίσωση των εκπαιδευτικών ευκαιριών των 32 dz/ch, εξασφαλίζοντας πρόσβαση σε μαθήματα λογοθεραπείας και δραστηριότητες ανάπτυξης κοινωνικο-συναισθηματικών ικανοτήτων κατά την περίοδο από 1 Σεπτεμβρίου 2018 έως 31 Αυγούστου 2019. Το αποτέλεσμα του έργου είναι η δημιουργία 20 θέσεων στη λειτουργία της PLO στο δημόσιο δημοτικό σχολείο Henryk Sienkiewicz στο Ostrów9 ώρες την ημέρα, διοργανώνοντας μαθήματα ομιλίας για 12 dz/ch, και 31 Αυγούστου-2018. Η ομάδα-στόχος του έργου είναι παιδιά ηλικίας 3-6 ετών από την περιοχή της Κομμούνας Ostrów. Στο πλαίσιο της υλοποίησης του έργου: — Θα αγοραστούν εξοπλισμός και διδακτικά βοηθήματα για τον νεοσύστατο κλάδο της ΟΑΠ. — Θα προσληφθούν δύο εκπαιδευτικοί πλήρους απασχόλησης 20/25 και ένας επιστάτης υποκαταστήματος για την παροχή φροντίδας για τους 20-εκατοντάδες dz/ch που γίνονται δεκτοί στην ΟΑΠ. — ένα άτομο θα προσληφθεί για τη διεξαγωγή μαθημάτων λογοθεραπείας — 150 ώρες μαθημάτων — Ένα άτομο θα προσληφθεί για να διεξάγει τάξεις που διαμορφώνουν κοινωνικο-συναισθηματικές δεξιότητες — 150 ώρες μαθημάτων — θα εκτελεστούν κατασκευαστικές εργασίες απαραίτητες για την προσαρμογή του χώρου για τους σκοπούς της ΟΑΠ. Ο Δήμος Ostrów/Δημόσιο Δημοτικό Σχολείο Henryk Sienkiewicz στο Ostrów δηλώνει ότι οι πρόσθετες δραστηριότητες που πραγματοποιήθηκαν στο πλαίσιο του έργου, δηλαδή η λογοπαίδεια, οι τάξεις που διαμορφώνουν κοινωνικο-συναισθηματικές δεξιότητες, στον ίδιο βαθμό, δεν χρηματοδοτήθηκαν από τουλάχιστον 12 μήνες. Ως αποτέλεσμα της υλοποίησης του έργου, θα υπάρξει βελτίωση των διαγνωσμένων ελλειμμάτων λογοθεραπείας κατά την εφαρμογή πρόσθετων τάξεων σε τουλάχιστον 5dz/5 της ομάδας των 12 παιδιών, θα υπάρξει αύξηση των κοινωνικο-συναισθηματικών ικανοτήτων σε τουλάχιστον 8 dz/8 της ομάδας των 16 παιδιών. (Greek)
Property / summaryProperty / summary
Glavna svrha projekta je povećati pristup predškolskom obrazovanju u općini Ostrów stvaranjem 20 dodatnih predškolskih mjesta u vrtiću u Ostrówu za 3 – 6 godina i jednakih obrazovnih mogućnosti od 32 dz/ch osiguravanjem dostupnosti nastave govora i nastave razvijanjem socioemocionalnih kompetencija u razdoblju od 1.09.2018. do 31.08.09. Rezultat projekta je stvaranje 20 mjesta u funkcionalnosti OWP-a u javnoj osnovnoj školi. Ciljna skupina projekta su djeca u dobi od 3 do 6 godina s područja općine Ostrów. Kao dio provedbe projekta: â EUR Oprema i nastavna pomagala za novoosnovane grane PLO će se kupiti. â EUR Dva učitelja imenovan 20/25-vrijeme će biti zaposlen, kao i podružnica domar za pružanje skrbi za 20 stotina osoba primljenih u PLO. â EUR osoba će biti zaposlena za provođenje nastave govorne terapije â EUR 150 sati nastave osoba će se zaposliti za obavljanje klase oblikovanje socio-emocionalnih vještina â EUR 150 sati razreda â EUR Građevinski radovi potrebni za prilagodbu prostora na PLO će se provoditi. Općina Ostrów/Javna osnovna škola Henryka Sienkiewicza u Ostrówu izjavljuje da dodatne aktivnosti koje se provode u okviru projekta, tj. govorno-pedija, nastava koja oblikuje socioemocionalne vještine, u istoj mjeri nisu financirane najmanje 12 mjeseci. Kao rezultat projekta, poboljšat će se dijagnosticirani deficiti govora tijekom dodatnih aktivnosti u najmanje 5dz/5ch skupine od 12 djece, povećat će se socioemocionalne kompetencije u najmanje 8 dz/8 skupine 16 (Croatian)
Glavni cilj projekta je povećati pristup predškolskom obrazovanju u općini Ostrów stvaranjem 20 dodatnih predškolskih mjesta u predškolskoj grani u Ostrówu za dz između 3 – 6 godina i izjednačavanjem obrazovnih mogućnosti od 32 dz/ch osiguravanjem pristupa nastavi govorne terapije i aktivnostima razvijanja socio-emocionalnih kompetencija u razdoblju od 1. rujna 2018. do 31. kolovoza 2019. Rezultat projekta je stvaranje 20 mjesta u PLO-u koji funkcionira u javnoj osnovnoj školi Henryk Sienkiewicz u Ostrów9 sati dnevno, organiziranjem nastave govora za 12 dz/ch, i 31. kolovoza 2018. Ciljna skupina projekta su djeca u dobi od 3 do 6 godina s područja općine Ostrów. U sklopu provedbe projekta: — Oprema i nastavna pomagala za novostvorenu podružnicu PLO-a bit će kupljeni. — Dva nastavnika s punim radnim vremenom u 20/25 bit će regrutirana i područni domar kako bi se brinuli o 20 stotina dz/ch primljenih u PLO. — osoba će biti angažirana za provođenje nastave govorne terapije – 150 sati nastave – Osoba će biti angažirana za provođenje nastave oblikovanja socio-emocionalnih vještina – 150 sati nastave – izvođenje građevinskih radova potrebnih za prilagodbu prostorije za potrebe PLO-a. Općina Ostrów/Javna osnovna škola Henryk Sienkiewicz u Ostrówu izjavljuje da se dodatne aktivnosti provedene u okviru projekta, tj. logopedija, nastava koja oblikuje socio-emocionalne vještine, u istoj mjeri ne financiraju iz najmanje 12 mjeseci. Kao rezultat provedbe projekta, doći će do poboljšanja dijagnosticiranih deficita u govornoj terapiji tijekom implementacije dodatnih razreda u najmanje 5dz/5 od skupine od 12 djece, doći će do povećanja socio-emocionalnih kompetencija u najmanje 8 dz/8 od skupine od 16 djece. (Croatian)
Property / summaryProperty / summary
Scopul principal al proiectului este de a crește accesul la învățământul preșcolar în comuna Ostrów prin generarea a 20 de locuri suplimentare de grădiniță în departamentul de grădiniță din Ostrów timp de 3-6 ani și oportunități educaționale egale de 32 dz/ch prin asigurarea disponibilității claselor de vorbire și a claselor care dezvoltă competențe socio-emoționale în perioada 1.09.2018-31.08.09. Rezultatul proiectului este crearea a 20 de locuri in functionalizarea OWP la Scoala Primara Publica. Grupul țintă al proiectului este reprezentat de copiii cu vârste cuprinse între 3 și 6 ani din zona comunei Ostrów. Ca parte a punerii în aplicare a proiectului: â EUR Doi profesori numiți 20/25-time vor fi angajați, precum și un om de serviciu pentru a oferi îngrijire pentru 20 de sute de persoane admise la PLO. â EUR o persoană va fi angajat pentru a efectua cursuri de terapie vocală 150 de ore de clase â EUR O persoană va fi angajat pentru a efectua cursuri de formare a abilităților socio-emoționale â EUR 150 de ore de cursuri â EUR Lucrările de construcție necesare pentru a adapta premisele la PLO vor fi efectuate. Municipalitatea Ostrów/Școala primară publică a lui Henryk Sienkiewicz din Ostrów declară că activitățile suplimentare desfășurate în cadrul proiectului, cum ar fi discursul-pedia, clase care modelează competențe socio-emoționale, în aceeași măsură nu au fost finanțate timp de cel puțin 12 luni. Ca urmare a proiectului, va exista o îmbunătățire a deficitelor de vorbire diagnosticate în timpul activităților suplimentare în cel puțin 5dz/5ch din grupul de 12 copii, va exista o creștere a competențelor socio-emoționale în cel puțin 8 dz/8 din grupul 16 (Romanian)
Obiectivul principal al proiectului este creșterea accesului la învățământul preșcolar în municipiul Ostrów prin generarea a 20 de locuri preșcolare suplimentare în ramura preșcolară din Ostrów pentru dz între 3-6 ani și egalizarea oportunităților educaționale de 32 dz/ch prin asigurarea accesului la cursuri de terapie prin vorbire și activități de dezvoltare a competențelor socio-emoționale în perioada 1 septembrie 2018-31 august 2019. Rezultatul proiectului este crearea a 20 de locuri în OEP care funcționează la Școala Primară Publică Henryk Sienkiewicz din Ostrów9 ore pe zi, organizând cursuri de vorbire pentru 12 dz/ch, și 31 august 2018. Grupul țintă al proiectului sunt copiii cu vârste cuprinse între 3 și 6 ani din zona comunei Ostrów. Ca parte a punerii în aplicare a proiectului: — Vor fi achiziționate echipamente și mijloace didactice pentru sucursala OEP nou creată. — Vor fi recrutați doi profesori cu normă întreagă 20/25 și un îngrijitor de ramură pentru îngrijirea celor 20 de sute de dz/ch admiși în OEP. o persoană va fi angajată pentru a desfășura cursuri de terapie de vorbire – 150 de ore de cursuri – o persoană va fi angajată pentru a desfășura cursuri de formare a competențelor socio-emoționale – 150 de ore de cursuri – vor fi efectuate lucrările de construcție necesare adaptării sălii în scopul OEP. Municipalitatea Ostrów/Școala Primară Publică Henryk Sienkiewicz din Ostrów declară că activitățile suplimentare desfășurate în cadrul proiectului, și anume logopedia, clase de formare a competențelor socio-emoționale, în aceeași măsură, nu au fost finanțate de la cel puțin 12 luni. Ca urmare a implementării proiectului, se va îmbunătăți deficitele de terapie logopedică diagnosticate în timpul implementării unor clase suplimentare la cel puțin 5dz/5 din grupul de 12 copii, va exista o creștere a competențelor socio-emoționale la cel puțin 8 dz/8 din grupul de 16 copii. (Romanian)
Property / summaryProperty / summary
Hlavným cieľom projektu je zlepšiť prístup k predškolskému vzdelávaniu v obci Ostrów vytvorením ďalších 20 predškolských miest v oddelení materskej školy v Ostrówe na 3 – 6 rokov a rovnakých vzdelávacích príležitostí 32 dz/ch zabezpečením dostupnosti rečových tried a tried rozvíjajúcich sociálno-emocionálne kompetencie v období od 1.09.2018 do 31.08.09. Výsledkom projektu je vytvorenie 20 miest v rámci funkcionalizácie OWP na verejnej základnej škole. Cieľovou skupinou projektu sú deti vo veku 3 – 6 rokov z oblasti obce Ostrów. V rámci realizácie projektu: â EUR Vybavenie a výučbové pomôcky pre novovytvorenú pobočku PLO budú zakúpené. â EUR Dvaja učitelia menovaní 20/25-time budú zamestnané, rovnako ako pobočka údržbár poskytnúť starostlivosť o 20sto osôb prijatých do PLO. â EUR osoba bude zamestnaný vykonávať kurzy rečovej terapie â EUR 150 hodín tried â EUR Človek bude zamestnaný vykonávať triedy formovanie sociálno-emocionálne zručnosti â EUR 150 hodín tried â EUR Stavebné práce potrebné na prispôsobenie priestorov k PLO bude vykonaná. Obec Ostrów/Verejná základná škola Henryka Sienkiewicza v Ostrów vyhlasuje, že dodatočné aktivity vykonávané v rámci projektu, t. j. rečovo-pedia, triedy formujúce spoločensko-emocionálne zručnosti, v rovnakom rozsahu neboli financované aspoň 12 mesiacov. Výsledkom projektu bude zlepšenie diagnostikovaných rečových deficitov počas ďalších aktivít aspoň v 5dz/5ch skupiny 12 detí, zvýšenie sociálno-emocionálnych schopností aspoň v 8 dz/8 skupiny 16 (Slovak)
Hlavným cieľom projektu je zlepšiť prístup k predškolskému vzdelávaniu v obci Ostrów vytvorením 20 ďalších predškolských miest v predškolskej pobočke v Ostrówe pre dz vo veku 3 – 6 rokov a vyrovnaním vzdelávacích príležitostí 32 dz/ch zabezpečením prístupu k triedam rečovej terapie a činnostiam rozvíjajúcim spoločensko-emocionálne kompetencie v období od 1. septembra 2018 do 31. augusta 2019. Výsledkom projektu je vytvorenie 20 miest v OLO fungujúcich na verejnej základnej škole Henryk Sienkiewicz v Ostrów9 hodín denne, organizovanie rečových tried pre 12 dz/ch a 31. augusta 2018. Cieľovou skupinou projektu sú deti vo veku 3 – 6 rokov z oblasti obce Ostrów. V rámci realizácie projektu: — Zariadenie a učebné pomôcky pre novovytvorenú pobočku OOP budú zakúpené. — Dvaja 20/25 učitelia na plný úväzok budú prijatí do zamestnania a jeden pobočkový školiteľ, ktorý bude poskytovať starostlivosť o 20-sto dz/ch prijatý do OOP. — osoba bude najatá na vykonávanie tried rečovej terapie – 150 hodín tried – osoba bude najatá na vykonávanie tried formujúcich sociálno-emocionálne zručnosti – 150 hodín tried – stavebné práce potrebné na prispôsobenie miestnosti na účely OOP. Obec Ostrów/Verejná základná škola Henryka Sienkiewicza v Ostrówe vyhlasuje, že dodatočné činnosti vykonávané v rámci projektu, t. j. logopedia, triedy formujúce sociálno-emocionálne zručnosti v rovnakom rozsahu, neboli financované aspoň od 12 mesiacov. V dôsledku realizácie projektu dôjde k zlepšeniu diagnostikovaných deficitov rečovej terapie počas implementácie ďalších tried aspoň v 5dz/5 skupiny 12 detí, dôjde k zvýšeniu sociálno-emocionálnych kompetencií aspoň v 8 dz/8 skupiny 16 detí. (Slovak)
Property / summaryProperty / summary
L-għan ewlieni tal-proġett huwa li jiżdied l-aċċess għall-edukazzjoni preprimarja fil-komun ta’ Ostrów billi jiġu ġġenerati 20 post addizzjonali ta’ qabel l-iskola fid-dipartiment tal-kindergarten f’Ostrów għal 3–6 snin u opportunitajiet edukattivi ugwali ta’ 32 dz/ch billi tiġi żgurata d-disponibbiltà għall-klassijiet tad-diskors u l-klassijiet li jiżviluppaw kompetenzi soċjo-emozzjonali fil-perjodu mill-1.09.2018 sal-31.08.09. Ir-riżultat tal-proġett huwa l-ħolqien ta’ 20 post fil-funzjonalità tal-OWP fl-Iskola Primarja Pubblika. Il-grupp fil-mira tal-proġett huwa tfal ta’ bejn it-3 u s-6 snin miż-żona tal-komun ta’ Ostrów. Bħala parti mill-implimentazzjoni tal-proġett: EUR â EUR Żewġ għalliema maħtura 20/25-ħin se jiġu impjegati, kif ukoll fergħa janitor biex jipprovdu kura għal 20 mitt persuni ammessi għall-PLO. â EUR â EUR â EUR persuna se jiġu impjegati biex iwettqu klassijiet terapija â EUR 150 sigħat ta ‘klassijiet â EUR 150 sigħat ta’ klassijiet â EUR â EUR A persuna se jiġu impjegati biex iwettqu l-ħiliet soċjo-emozzjonali â EUR 150 sigħat ta ‘klassijiet â EUR â EUR â EUR â EUR â bini xogħlijiet meħtieġa biex jadattaw il-bini għall-PLO se jitwettqu. Il-muniċipalità ta’ Ostrów/Skola Primarja Pubblika ta’ Henryk Sienkiewicz f’Ostrów tiddikjara li l-attivitajiet addizzjonali mwettqa fil-proġett, jiġifieri diskors-pedija, klassijiet li jiffurmaw ħiliet soċjoemozzjonali, bl-istess mod ma kinux iffinanzjati għal mill-inqas 12-il xahar. B’riżultat tal-proġett, se jkun hemm titjib fin-nuqqasijiet ta’ diskors dijanjostikati matul attivitajiet addizzjonali f’mill-inqas 5dz/5ch tal-grupp ta’ 12-il tifel u tifla, se jkun hemm żieda fil-kompetenzi soċjo-emozzjonali f’mill-inqas 8 dz/8 tal-grupp 16 (Maltese)
L-objettiv ewlieni tal-proġett huwa li jiżdied l-aċċess għall-edukazzjoni preprimarja fil-muniċipalità ta’ Ostrów billi jiġu ġġenerati 20 post addizzjonali ta’ qabel l-iskola fil-fergħa ta’ qabel l-iskola f’Ostrów għal dz bejn 3–6 snin u jiġu ugwalizzati l-opportunitajiet edukattivi ta’ 32 dz/ch billi jiġi żgurat aċċess għal klassijiet ta’ terapija għat-taħdit u attivitajiet li jiżviluppaw kompetenzi soċjoemozzjonali fil-perjodu mill-1 ta’ Settembru 2018 sal-31 ta’ Awwissu 2019. Il-grupp fil-mira tal-proġett huma tfal ta’ bejn it-3 u s-6 snin miż-żona ta’ Ostrów Commune. Bħala parti mill-implimentazzjoni tal-proġett: — It-tagħmir u l-għajnuniet għat-tagħlim għall-fergħa tal-PLO li għadha kif inħolqot se jinxtraw. — Żewġ 20/25 għalliema full-time se jiġu reklutati u janitor fergħa biex jipprovdu kura għall- 20-mijiet dz/ch ammessi għall-PLO. — persuna se tiġi impjegata biex tmexxi klassijiet ta ‘terapija tad-diskors — 150 siegħa ta’ klassijiet — Persuna se tiġi impjegata biex tmexxi klassijiet li jsawru ħiliet soċjoemozzjonali — 150 siegħa ta ‘klassijiet — xogħlijiet ta’ kostruzzjoni meħtieġa biex il-kamra tiġi adattata għall-finijiet tal-PLO. Il-Muniċipalità ta’ Ostrów/Skola Primarja Pubblika ta’ Henryk Sienkiewicz f’Ostrów tiddikjara li l-attivitajiet addizzjonali mwettqa fil-proġett, jiġifieri logopedia, klassijiet li jsawru ħiliet soċjoemozzjonali, sal-istess punt, ma kinux iffinanzjati minn tal-inqas 12-il xahar. Bħala riżultat tal-implimentazzjoni tal-proġett, se jkun hemm titjib fin-nuqqasijiet fit-terapija tad-diskors matul l-implimentazzjoni ta’ klassijiet addizzjonali f’mill-inqas 5dz/5 tal-grupp ta’ 12-il tifel u tifla, se jkun hemm żieda fil-kompetenzi soċjoemozzjonali f’mill-inqas 8 dz/8 tal-grupp ta’ 16-il tifel u tifla. (Maltese)
Property / summaryProperty / summary
O principal objetivo do projeto é aumentar o acesso à educação pré-escolar na comuna de Ostrów, gerando mais 20 pré-escolas no departamento de jardim de infância em Ostrów por 3-6 anos e oportunidades educacionais iguais de 32 dz/ch, garantindo a disponibilidade para aulas de fala e aulas desenvolvendo competências socioemocionais no período de 1.09.2018 a 31.08.09. O resultado do projeto é a criação de 20 lugares na funcionalização OWP na Escola Primária Pública. O grupo-alvo do projeto são crianças de 3-6 anos da área da comuna de Ostrów. No âmbito da execução do projeto: equipamento e auxiliares de ensino para o ramo recém-criado da OLP serão comprados. âEUR Dois professores nomeados 20/25-tempo serão empregados, bem como um porteiro de ramo para prestar assistência a 20 cem pessoas admitidas na OLP. âEUR uma pessoa será empregada para realizar aulas de terapia da fala âEUR 150 horas de aulas âEUR Uma pessoa será empregada para conduzir aulas de formação de habilidades socioemocionais âEUR 150 horas de aulas › As obras de construção necessárias para adaptar as instalações à OLP serão realizadas. O concelho de Ostrów/Escola Primária Pública de Henryk Sienkiewicz em OstrÃ3w declara que as atividades adicionais realizadas no projeto, ou seja, fala-pedia, aulas de formação de habilidades socioemocionais, na mesma medida, não foram financiadas por pelo menos 12 meses. Como resultado do projeto, haverá uma melhora dos déficits de fala diagnosticados durante atividades adicionais em pelo menos 5dz/5ch do grupo de 12 crianças, haverá um aumento nas competências socioemocionais em pelo menos 8 dz/8 do grupo 16 (Portuguese)
O principal objetivo do projeto é aumentar o acesso à educação pré-escolar no concelho de Ostrów, gerando 20 locais de pré-escola adicionais no ramo pré-escolar de Ostrów para dz entre 3-6 anos de idade e equalizando as oportunidades educacionais de 32 dz/ch, garantindo o acesso a aulas de fonoaudiologia e atividades desenvolvendo competências socioemocionais no período de 1 de setembro de 2018 a 31 de agosto de 2019. O resultado do projeto é a criação de 20 vagas no funcionamento da PLO na Escola Primária Pública Henryk Sienkiewicz em Ostrów9 horas por dia, organizando aulas de fala para 12 dz/ch, e 31 de agosto de 2018. O grupo-alvo do projeto são crianças com idades compreendidas entre os 3 e os 6 anos da área da Comuna de Ostrów. No âmbito da execução do projeto: — Serão comprados equipamentos e auxiliares pedagógicos para a recém-criada filial da OLP. — Dois 20/25 professores a tempo inteiro serão recrutados e um porteiro do ramo para prestar cuidados para o 20-hundred dz/ch admitido na OLP. — uma pessoa será contratada para realizar aulas de terapia da fala — 150 horas de aulas — Uma pessoa será contratada para realizar aulas de formação de habilidades socioemocionais — 150 horas de aulas — serão realizadas obras de construção necessárias para adaptar a sala para os fins da OLP. O Município de Ostrów/Escola Primária Pública de Henryk Sienkiewicz em Ostrów declara que as atividades adicionais realizadas no projeto, ou seja, logopedia, aulas de formação de competências socioemocionais, na mesma medida, não foram financiadas a partir de pelo menos 12 meses. Como resultado da implementação do projeto, haverá uma melhora dos déficits fonoaudiológicos diagnosticados durante a implementação de aulas adicionais em pelo menos 5dz/5 do grupo de 12 crianças, haverá um aumento nas competências socioemocionais em pelo menos 8 dz/8 do grupo de 16 crianças. (Portuguese)
Property / summaryProperty / summary
Hankkeen päätarkoituksena on lisätä Ostrów:n kunnan esikouluun pääsyä luomalla 20 muuta esikoulupaikkaa Ostrów:n päiväkodissa 3–6 vuodeksi ja yhdenvertaiset koulutusmahdollisuudet 32 dz/h varmistamalla, että käytettävissä on puhetunteja ja sosioemotionaalista osaamista kehittäviä luokkia 1.09.2018–31.08.09. Hankkeen tuloksena luodaan 20 paikkaa OWP:n funktionalisointiin julkisessa peruskoulussa. Hankkeen kohderyhmänä ovat 3–6-vuotiaat lapset Ostrów’n kunnan alueelta. Osana hankkeen toteuttamista: âEUR Laitteet ja opetusvälineet vasta perustettuun PLO: n haaraan ostetaan. â EUR Kaksi 20/25-aikaista opettajaa palkataan, sekä konttorin talonmies, joka huolehtii 20 sadasta PLO:han päästetystä henkilöstä. â EUR henkilö palkataan suorittamaan puheterapiatunteja â EUR 150 tuntia luokkia â EUR Henkilö palkataan suorittamaan sosio-emotionaalisia taitoja muokkaavia luokkia 150 tuntia luokkien rakennustöitä, joita tarvitaan tilojen mukauttamiseen PLO:han. Ostrów:n kunta, Henryk Sienkiewiczin julkinen peruskoulu Ostrów:ssä, ilmoittaa, että hankkeessa toteutettuja lisätoimintoja eli puhepediaa, sosioemotionaalisia taitoja muokkaavia luokkia ei ole rahoitettu vähintään 12 kuukauteen. Hankkeen tuloksena diagnosoidut puhevajeet paranevat ylimääräisten toimintojen aikana vähintään 5dz/5ch:ssä 12 lapsen ryhmästä, sosioemotionaaliset taidot lisääntyvät vähintään 8 dz/8:ssa ryhmästä 16. (Finnish)
Hankkeen päätavoitteena on parantaa Ostrówin kunnan esiopetuksen saatavuutta luomalla 20 uutta esikoulupaikkaa Ostrówin esikoulun ala-asteelle 3–6-vuotiaalle dz: lle ja tasa-arvoista 32 dz/ch: n koulutusmahdollisuuksia varmistamalla mahdollisuus käyttää puheterapiakursseja ja toimia, jotka kehittävät sosioemotionaalisia taitoja 1.9.2018–31.8.2019. Hankkeen tuloksena syntyi 20 paikkaa PLO: n toimintaan Henryk Sienkiewiczin julkisessa peruskoulussa Ostrówissa9 tuntia päivässä, järjestämällä puhetunteja 12 dz/ch: lle ja 31.8.2018. Hankkeen kohderyhmänä ovat 3–6-vuotiaat lapset Ostrówin kunnan alueelta. Osana hankkeen toteutusta: — Uuden PLO:n sivuliikkeen laitteet ja opetusvälineet ostetaan. — Kaksi 20/25 kokopäiväistä opettajaa otetaan palvelukseen ja yksi alahoitaja huolehtii PLO:n 20 sadan dz/ch:n hoitamisesta. — henkilö palkataan suorittamaan puheterapian luokkia – 150 tuntia luokkia – henkilö palkataan johtamaan sosio-emotionaalisia taitoja muokkaavia luokkia – 150 tuntia luokkia – rakennustyöt, jotka ovat tarpeen huoneen mukauttamiseksi PLO: n tarkoituksiin, suoritetaan. Ostrówissa sijaitsevan Henryk Sienkiewiczin julkisen peruskoulun Ostrówin kunta ilmoittaa, että hankkeella toteutettuja lisätoimia eli logopediaa, joka vastaa sosiaalis-emotionaalisia taitoja, ei rahoitettu vähintään 12 kuukaudesta. Hankkeen toteutuksen seurauksena diagnosoidun puheterapian puutteet paranevat, kun vähintään 5 dz/5 12 lapsen ryhmästä toteutetaan lisäluokkia, ja sosioemotionaaliset taidot lisääntyvät 16 lapsen ryhmässä vähintään 8 dz/8. (Finnish)
Property / summaryProperty / summary
Glavni namen projekta je povečati dostop do predšolskega izobraževanja v občini OstrÃw z ustvarjanjem 20 dodatnih predšolskih mest v vrtcu v OstrÃwu za 3–6 let in enakih možnosti izobraževanja 32 dz/ch z zagotavljanjem razpoložljivosti govornih razredov in razredov, ki razvijajo družbeno-čustvene kompetence v obdobju od 1.09.2018 do 31.08.09. Rezultat projekta je oblikovanje 20 mest v funkcionalizaciji OWP v javni osnovni šoli. Ciljna skupina projekta so otroci, stari od 3 do 6 let, iz območja občine OstrÃw. V okviru izvajanja projekta: â EUR EUR Oprema in učne pripomočke za novoustanovljeno vejo PLO bo kupljena. â EUR Dva učitelja imenuje 20/25-čas bo zaposlen, kot tudi podružnica hišnik za zagotavljanje oskrbe za 20 sto oseb, sprejetih v PLO. EUR Oseba bo zaposlen za vodenje govorne terapije razredov â EUR 150 ur razredov â EUR EUR Oseba bo zaposlen za vodenje razredov oblikovanje socialno-čustvenih spretnosti â EUR 150 ur razredov â EUR â EUR "gradbena dela, potrebna za prilagoditev prostorov na PLO se bo izvedla. Občina Ostrów/Public Omary School of Henryk Sienkiewicz v Ostrówu izjavlja, da se dodatne dejavnosti, izvedene v okviru projekta, tj. govorno-pedija, razredi, ki oblikujejo družbeno-čustvene spretnosti, v enaki meri niso financirale vsaj 12 mesecev. Kot rezultat projekta bo prišlo do izboljšanja ugotovljenega pomanjkanja govora med dodatnimi dejavnostmi v vsaj 5dz/5ch skupine 12 otrok, povečanje socialno-čustvenih kompetenc pri vsaj 8 dz/8 v skupini 16 (Slovenian)
Glavni cilj projekta je povečati dostop do predšolske vzgoje v občini Ostrów z ustvarjanjem 20 dodatnih predšolskih mest v predšolski veji v Ostrówu za dz od 3 do 6 let in izenačiti izobraževalne možnosti 32 dz/ch z zagotavljanjem dostopa do govorne terapije in dejavnosti, ki razvijajo socialno-čustvene kompetence v obdobju od 1. septembra 2018 do 31. avgusta 2019. Rezultat projekta je oblikovanje 20 mest v PLO, ki delujejo na javni osnovni šoli Henryk Sienkiewicz v Ostrów9 ur na dan, organiziranje govornih tečajev za 12 dz/ch in 31. avgust 2018. Ciljna skupina projekta so otroci, stari 3–6 let iz območja občine Ostrów. V okviru izvajanja projekta: — Oprema in učni pripomočki za novoustanovljeno podružnico PLO bodo kupljeni. — Dva učitelja 20/25 s polnim delovnim časom bosta zaposlena in veja hišnika, ki bo skrbela za 20-sto dz/ch, ki bo sprejet v PLO. — oseba bo najela za izvajanje tečajev govorne terapije – 150 ur pouka – Oseba bo najela za izvajanje razredov, ki oblikujejo socialno-čustvene spretnosti – 150 ur pouka – gradbena dela, potrebna za prilagoditev prostora za namene PLO. Občina Ostrów/Javna osnovna šola Henryk Sienkiewicz v Ostrówu izjavlja, da dodatne dejavnosti, ki se izvajajo v okviru projekta, tj. logopedia, razredi, ki v enaki meri oblikujejo socialno-čustvene spretnosti, niso bili financirani od najmanj 12 mesecev. Zaradi izvedbe projekta se bo med izvajanjem dodatnih razredov v vsaj 5dz/5 skupine 12 otrok izboljšalo diagnosticirano pomanjkanje govorne terapije, pri vsaj 8 dz/8 skupine 16 otrok pa se bodo povečale socialno-čustvene kompetence. (Slovenian)
Property / summaryProperty / summary
Hlavním cílem projektu je zvýšit přístup k předškolnímu vzdělávání v obci Ostrów vytvořením 20 dalších předškolních míst v oddělení mateřské školy v Ostrów po dobu 3–6 let a rovných vzdělávacích příležitostí 32 dz/ch zajištěním dostupnosti řečových tříd a tříd rozvíjejících sociálně-emocionální schopnosti v období od 1. září 2018 do 31.08.09. Výsledkem projektu je vytvoření 20 míst ve funkcionalizaci OWP na Veřejné základní škole. Cílovou skupinou projektu jsou děti ve věku 3–6 let od oblasti obce Ostrów. V rámci realizace projektu: â EUR Zařízení a učební pomůcky pro nově vytvořenou pobočku OOP budou zakoupeny. â EUR Dva učitelé jmenováni 20/25-čas bude zaměstnán, stejně jako pobočka údržbář poskytovat péči pro 20 sto osob přijatých do OOP. â EUR osoba bude zaměstnán k provádění kurzů řečové terapie â EUR 150 hodin tříd â EUR Osoba bude zaměstnán k vedení tříd tvarování sociálně-emocionální dovednosti â EUR 150 hodin tříd â EUR Stavební práce nezbytné pro přizpůsobení prostor OLO budou provedeny. Obec Ostrów/Veřejná základní škola Henryka Sienkiewicz v Ostrów prohlašuje, že dodatečné činnosti prováděné v rámci projektu, tj. řeč-pedia, třídy utvářející socio-emocionální dovednosti, nebyly financovány ve stejném rozsahu po dobu nejméně 12 měsíců. V důsledku projektu dojde ke zlepšení diagnostikovaných poruch řeči během dalších aktivit alespoň v 5dz/5ch skupiny 12 dětí, dojde ke zvýšení sociálně-emocionálních kompetencí v nejméně 8 dz/8 skupiny 16 (Czech)
Hlavním cílem projektu je zlepšit přístup k předškolnímu vzdělávání v obci Ostrów tím, že se v období od 1. září 2018 do 31. srpna 2019 vytvoří dalších 20 předškolních míst v pobočce předškolního vzdělávání v Ostrowě a vyrovná se vzdělávací příležitosti 32 dz/ch, a to zajištěním přístupu k třídám logopedie a aktivitám rozvíjejícím se socio-emocionální kompetence v období od 1. září 2018 do 31. srpna 2019. Výsledkem projektu je vytvoření 20 míst ve funkci OOP ve veřejné základní škole Henryk Sienkiewicz v Ostrówě 9 hodin denně, pořádání řečových tříd pro 12 dz/ch a 31. srpna 2018. Cílovou skupinou projektu jsou děti ve věku 3–6 let z oblasti Ostrówské komuny. V rámci realizace projektu: Bude zakoupeno vybavení a výukové pomůcky pro nově vytvořenou pobočku OOP. — Budou přijati dva učitelé na plný úvazek 20/25 a pobočník, který bude poskytovat péči o 20 dz/ch přijatých do OOP. — osoba bude najata, aby prováděla kurzy řečové terapie – 150 hodin výuky – osoba bude najata k provádění tříd formujících socio-emocionální dovednosti – 150 hodin tříd – budou provedeny stavební práce nezbytné k přizpůsobení místnosti pro účely OOP. Obec Ostrów/Public Primary School of Henryk Sienkiewicz v Ostrówě prohlašuje, že doplňkové činnosti realizované v rámci projektu, tj. logopedie, třídy formující sociálně-emocionální dovednosti, nebyly ve stejném rozsahu financovány nejméně po dobu 12 měsíců. V důsledku realizace projektu dojde ke zlepšení diagnostikovaných deficitů logopedie při provádění dalších tříd nejméně u 5dz/5 ze skupiny 12 dětí, dojde ke zvýšení socio-emocionálních kompetencí nejméně u 8 dz/8 ze skupiny 16 dětí. (Czech)
Property / summaryProperty / summary
Pagrindinis projekto tikslas – padidinti galimybes gauti ikimokyklinį ugdymą Ostrów komunoje, sukuriant 20 papildomų ikimokyklinio ugdymo vietų Ostró³w vaikų darželyje 3–6 metus ir lygias švietimo galimybes 32 dz/ch, užtikrinant galimybę mokytis kalbos klasėse ir klasėse, ugdant socialinius-emocinius gebėjimus laikotarpiu nuo 2018 09 1 iki 2009 08 31. Projekto rezultatas – 20 vietų OWP funkcinizacijoje viešojoje pradinėje mokykloje sukūrimas. Projekto tikslinė grupė – 3–6 metų vaikai iš Ostrów savivaldybės teritorijos. Įgyvendinant projektą: â EUR Įranga ir mokymo AIDS naujai sukurta filialas PLO bus perkamos. â EUR Du mokytojai paskirtas 20/25-laikas bus įdarbinti, taip pat filialas janitor teikti priežiūros 20 šimtų asmenų, priimtų į PLO. â EUR asmuo bus dirba atlikti kalbos terapijos klases â EUR 150 valandų klasių â EUR Asmuo bus dirba atlikti klases formuojant socialinius-emocinius įgūdžius â EUR 150 valandų klasių â EUR Statybos darbai reikalingi pritaikyti patalpas prie PLO bus atliekami. Ostrów savivaldybė/Viešoji Henryko Sienkiewicz pradinė mokykla Ostrów deklaruoja, kad papildoma veikla, vykdoma pagal projektą, t. y. kalbos-pedijos, socialinių ir emocinius įgūdžius formuojančių klasių, tokiu pat mastu nebuvo finansuojama bent 12 mėnesių. Įgyvendinant projektą bus pagerintas diagnozuotas kalbos trūkumas per papildomą veiklą bent 5dz/5ch iš 12 vaikų grupės, bent 8 dz/8 grupės 16 padidės socialiniai ir emociniai gebėjimai. (Lithuanian)
Pagrindinis projekto tikslas – padidinti prieigą prie ikimokyklinio ugdymo Ostravo savivaldybėje, sukuriant 20 papildomų ikimokyklinio ugdymo vietų Ostruvo ikimokyklinio ugdymo skyriuje 3–6 metų amžiaus vaikams ir suvienodinant 32 dz/ch švietimo galimybes, užtikrinant galimybę naudotis kalbos terapijos kursais ir veikla, kuria ugdomos socialinės-emocinės kompetencijos laikotarpiu nuo 2018 m. rugsėjo 1 d. iki 2019 m. rugpjūčio 31 d. Projekto tikslinė grupė – 3–6 metų amžiaus vaikai nuo Ostruvų komunos. Įgyvendinant projektą: – Bus perkama įranga ir mokymo priemonės naujai sukurtam PLO filialui. – Bus įdarbinti du 20/25 visą darbo dieną dirbantys mokytojai ir filialo sargas, kuris pasirūpins 20 šimtų dz/ch, priimtų į PLO, priežiūra. – asmuo bus pasamdytas vesti kalbos terapijos klases – 150 valandų klasių – asmuo bus pasamdytas vesti klases, formuojančias socialinius-emocinius įgūdžius – 150 valandų klasių – bus atliekami statybos darbai, reikalingi patalpos pritaikymui PLO tikslais. Ostrów savivaldybė/Viešoji pradinė mokykla Henriko Sienkiewiczyje Ostruvoje pareiškia, kad papildoma projekto veikla, t. y. logopedija, klasės, kuriančios socialinius ir emocinius įgūdžius, tokiu pačiu mastu nebuvo finansuota bent per 12 mėnesių. Įgyvendinus projektą, bus pagerintas diagnozuotas kalbos terapijos deficitas įgyvendinant papildomas pamokas ne mažiau kaip 5dz/5 12 vaikų grupėje, socialinės-emocinės kompetencijos didės ne mažiau kaip 8 dz/8 iš 16 vaikų grupės. (Lithuanian)
Property / summaryProperty / summary
Projekta galvenais mērķis ir uzlabot pirmsskolas izglītības pieejamību Ostró³w komūnā, radot 20 papildu pirmsskolas vietas Ostró³w bērnudārza nodaļā 3–6 gadus un vienlīdzīgas izglītības iespējas 32 dz/ch, nodrošinot pieejamību runas nodarbībām un nodarbībām, kas attīsta sociāli emocionālas prasmes laika posmā no 1.09.2018. līdz 31.08.09. Projekta rezultāts ir 20 vietu izveide OWP funkcionalizācijā Valsts pamatskolā. Projekta mērķa grupa ir bērni vecumā no 3 līdz 6 gadiem no Ostró³w pašvaldības teritorijas. Projekta īstenošanas ietvaros: tiks iegādāts aprīkojums un mācību līdzekļi jaunizveidotajai PLO filiālei. Tiks nodarbināti divi skolotāji, kas iecelti 20/25-laiks, kā arī filiāles janitor, lai nodrošinātu aprūpi 20 simts personām, kas uzņemtas PLO. â EUR â EUR persona tiks nodarbināta, lai veiktu runas terapijas nodarbības â EUR 150 stundas nodarbībām â EUR A persona tiks nodarbināta, lai veiktu nodarbības veidojot sociāli emocionālās prasmes â EUR 150 stundas nodarbības â EUR Celtniecības darbi, kas nepieciešami, lai pielāgotu telpas PLO tiks veikta. Ostró³w pašvaldība/Henryk Sienkiewicz valsts pamatskola paziņo, ka projektā veiktās papildu aktivitātes, t. i., runas-pedijas, nodarbības, kas veido sociāli emocionālās prasmes, tādā pašā apmērā netika finansētas vismaz 12 mēnešus. Projekta rezultātā tiks uzlabots diagnostisks runas deficīts papildu aktivitātēs vismaz 5dz/5ch no 12 bērnu grupas, pieaugs sociāli emocionālās kompetences vismaz 8 dz/8 no 16 grupas. (Latvian)
Projekta galvenais mērķis ir palielināt piekļuvi pirmsskolas izglītībai Ostrovas pašvaldībā, izveidojot 20 papildu pirmsskolas izglītības vietas Ostrów pirmskolas filiālē no 3 līdz 6 gadiem un izlīdzinot izglītības iespējas 32 dz/h, nodrošinot piekļuvi runas terapijas nodarbībām un aktivitātēm, kas attīsta sociāli emocionālās kompetences laika posmā no 2018.gada 1.septembra līdz 2019.gada 31.augustam. Projekta mērķa grupa ir 3–6 gadus veci bērni no Ostrovas pašvaldības teritorijas. Projekta īstenošanas ietvaros: — Tiks iegādāts aprīkojums un mācību līdzekļi jaunizveidotajai PLO filiālei. — Divi 20/25 pilna laika skolotāji tiks pieņemti darbā un filiāles sētnieks, lai nodrošinātu aprūpi par 20 simtiem dz/ch uzņemto PLO. — persona tiks nolīgta, lai vadītu runas terapijas nodarbības — 150 stundas — Nodarbību vadīs sociālemocionālās prasmes — 150 stundas — tiks veikti būvdarbi, kas nepieciešami telpas pielāgošanai PLO vajadzībām. Ostrovas pašvaldība/Henrikas Sienkiewicz Valsts pamatskolas Ostrova paziņo, ka projektā veiktie papildu pasākumi, t. i., logopēdija, nodarbības, kas veido sociāli emocionālās prasmes, vismaz 12 mēnešus netika finansēti. Projekta īstenošanas rezultātā, īstenojot papildu nodarbības vismaz 5dz/5 no 12 bērnu grupas, tiks uzlabotas diagnosticētās runas terapijas nepilnības, palielināsies sociāli emocionālās kompetences vismaz 8 dz/8 no 16 bērnu grupas. (Latvian)
Property / summaryProperty / summary
Основната цел на проекта е да се увеличи достъпът до предучилищно образование в община Ostrów чрез създаване на 20 допълнителни предучилищни места в детската градина в Ostrów в продължение на 3—6 години и равни възможности за образование от 32 dz/ch, като се гарантира, че в периода от 1.09.2018 г. до 31.08.09. Резултатът от проекта е създаването на 20 места в оперативната програма за функционализация в Общественото начално училище. Целевата група на проекта са деца на възраст 3—6 години от района на община Ostrów. Като част от изпълнението на проекта: â EUR Оборудване и учебни помощни средства за новосъздадения клон на ООП ще бъдат закупени. â EUR Двама учители назначени 20/25-време ще бъдат наети, както и клон портиер за осигуряване на грижи за 20 стотин лица, допуснати до ООП. â EUR един човек ще бъде нает за провеждане на курсове за речева терапия â EUR 150 часа на класове â EUR A човек ще бъде нает за провеждане на класове, оформяне на социално-емоционални умения â EUR 150 часа на класове â EUR Строителни работи, необходими за адаптиране на помещенията към ООП ще бъдат извършени. Община Ostrów/Публично начално училище на Henryk Sienkiewicz в Ostrów заявява, че допълнителните дейности, извършени в рамките на проекта, т.е. езикова педагогика, класове, формиращи социално-емоционални умения, в същата степен не са били финансирани в продължение на най-малко 12 месеца. В резултат на проекта ще има подобрение на диагностицираните говорни дефицити по време на допълнителни дейности в най-малко 5dz/5ch от групата от 12 деца, ще има увеличение на социално-емоционалните компетентности в поне 8 dz/8 от групата 16 (Bulgarian)
Основната цел на проекта е да се увеличи достъпът до предучилищно образование в община Ostrów чрез генериране на 20 допълнителни места за предучилищна подготовка в предучилищния клон в Остров на възраст между 3 и 6 години и изравняване на образователните възможности от 32 dz/ch чрез осигуряване на достъп до часове по речева терапия и дейности, развиващи социално-емоционални умения в периода от 1 септември 2018 г. до 31 август 2019 г. Резултатът от проекта е създаването на 20 места във функционирането на ООП в Обществено училище „Хенрик Сиенкиевич“ в Остров9 часа на ден, организиране на говорни класове за 12 дз/ч и 31 август 2018 г. Целевата група на проекта са деца на възраст 3—6 години от района на Ostrów Commune. Като част от изпълнението на проекта: — Ще бъдат закупени оборудване и учебни помощни средства за новосъздадения клон на ООП. — Ще бъдат назначени двама 20/25 учители на пълен работен ден и един портиер, който да осигури грижи за 20-стотинте дз/ч, приети в ООП. — лице ще бъде наето за провеждане на часове по речева терапия — 150 часа класове — Човек ще бъде нает за провеждане на класове, формиращи социално-емоционални умения — 150 часа класове — ще бъдат извършени строителни работи, необходими за адаптиране на помещението за целите на ООП. Община Ostrów/Public Primary School of Henryk Sienkiewicz в Ostrów заявява, че допълнителните дейности, извършени в рамките на проекта, т.е. логопедия, класове, формиращи социално-емоционалните умения, в същата степен не са били финансирани от най-малко 12 месеца. В резултат на изпълнението на проекта ще има подобрение на диагностицираните дефицити на речева терапия по време на изпълнението на допълнителни класове при най-малко 5dz/5 от групата от 12 деца, ще има увеличение на социално-емоционалните компетентности в най-малко 8 dz/8 от групата от 16 деца. (Bulgarian)
Property / summaryProperty / summary
A projekt fő célja, hogy növelje az ostrói óvodai oktatáshoz való hozzáférést azáltal, hogy 3–6 évig 20 további óvodai helyet hoz létre az ostrói óvodában, és 32 dz/ch-os egyenlő oktatási lehetőségeket biztosít azáltal, hogy biztosítja a beszédórák és a társadalmi-érzelmi kompetenciákat fejlesztő osztályok rendelkezésre állását a 2018. szeptember 1. és 2009.08.31. közötti időszakban. A projekt eredménye 20 férőhely létrehozása az OWP-ben az Általános Iskolában. A projekt célcsoportját az Ostrów település területétől 3–6 éves gyermekek alkotják. A projekt végrehajtásának részeként: a PLO újonnan létrehozott ágának berendezései és oktatási segédeszközei kerülnek beszerzésre. Két 20/25-idős kinevezett tanárt, valamint egy fiókgondnokot alkalmaznak, aki 20 száz, a PLO-ba felvett személy gondozását biztosítja. Egy személyt alkalmaznak beszédterápiás osztályok lebonyolítására â EUR 150 óra osztályok â EUR-t alkalmazunk a társadalmi-érzelmi készségeket formáló osztályok vezetésére â EUR 150 óra osztályok â EUR â EUR â EUR Építési munkálatokat kell elvégezni, hogy a helyiségeket a PLO-hoz igazítsák. Az ostrói Henryk Sienkiewicz-i Ostrów-i általános iskola önkormányzata kijelenti, hogy a projekt keretében végzett kiegészítő tevékenységeket, azaz a beszéd-pediát, a társadalmi-érzelmi készségeket formáló osztályokat, ugyanilyen mértékben nem finanszírozták legalább 12 hónapig. A projekt eredményeként a további tevékenységek során az 12 gyermekből álló csoport legalább 5dz/5ch-ben javulni fog a diagnosztizált beszédhiány, a társadalmi-érzelmi kompetenciák az 16. csoport legalább 8 dz/8-ában növekedni fognak. (Hungarian)
A projekt fő célja Ostrów településen az óvodai oktatáshoz való hozzáférés növelése azáltal, hogy a dz 3–6 éves kor között 20 további óvodai helyet hoz létre az ostrówi óvodai ágazatban, és kiegyenlíti a 32 dz/ch oktatási lehetőségeket azáltal, hogy a 2018. szeptember 1. és 2019. augusztus 31. közötti időszakban biztosítja a beszédterápiás osztályokhoz és a társadalmi-érzelmi kompetenciákat fejlesztő tevékenységekhez való hozzáférést. A projekt célcsoportja az Ostrów község területéről 3–6 éves gyermekek. A projekt megvalósításának részeként: – Az újonnan létrehozott PFSZ-fiók felszerelését és oktatási segédeszközeit vásárolják meg. – Két 20/25 főállású tanárt és egy kirendelt gondnokot vesznek fel a PFSZ-be felvett 20 száz dz/ch gondozására. – egy személyt felbérelnek beszédterápiás órák vezetésére – 150 óra óra – Egy személyt felbérelnek a társadalmi-érzelmi készségeket alakító osztályok vezetésére – 150 óra osztályok – a helyiségnek a PLO céljaihoz való igazításához szükséges építési munkákat végeznek. Ostrów önkormányzata/a Henryk Sienkiewicz általános iskolája Ostrówban kijelenti, hogy a projekt keretében végzett kiegészítő tevékenységeket, azaz a logopédiát, a társadalmi-érzelmi készségeket alakító osztályok azonos mértékben, legalább 12 hónapból nem finanszírozták. A projekt megvalósításának eredményeként a 12 gyermekből álló csoportból legalább 5dz/5 további osztályok végrehajtása során javul a diagnosztizált beszédterápiás hiány, a 16 gyermekből álló csoportból legalább 8 dz/8-ban nő a szocio-érzelmi kompetenciák. (Hungarian)
Property / summaryProperty / summary
Is é príomhchuspóir an tionscadail rochtain ar oideachas réamhscoile in Ostrów commune a mhéadú trí 20 áit bhreise réamhscoile a ghiniúint sa roinn réamhscoile in Ostrów ar feadh 3-6 bliana agus comhdheiseanna oideachais de 32 dz/ch trína chinntiú go mbeidh fáil ar ranganna cainte agus ar ranganna ag forbairt inniúlachtaí soch-mhothúchánacha sa tréimhse ó 1.09.2018 go 31.08.09. Is é toradh an tionscadail ná 20 áit a chruthú i bhfeidhmiú OWP ag an mBunscoil Phoiblí. Is é spriocghrúpa an tionscadail ná leanaí idir 3-6 bliana d’aois ó cheantar Ostrów commune. Mar chuid de chur chun feidhme an tionscadail: EUR â EUR Beidh Dhá múinteoirí a ceapadh 20/25-am a fhostú, chomh maith le janitor brainse chun cúram a chur ar fáil do 20 céad duine isteach chuig an PLO. â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR Beidh duine a bheith fostaithe a sheoladh ranganna teiripe urlabhra â EUR 150 uair an chloig de ranganna â EUR â EUR Beidh duine a fhostú chun ranganna a mhúnlú scileanna soch-mhothúchánacha â EUR 150 uair an chloig de ranganna â EUR â EUR â EUR â EUR Oibreacha Tógáil is gá chun an t-áitreabh a chur in oiriúint don PLO a chur i gcrích. Dearbhaíonn bardas Ostrów/Bunscoil Phoiblí Henryk Sienkiewicz in Ostrów nár maoiníodh ar feadh 12 mhí ar a laghad na gníomhaíochtaí breise a rinneadh sa tionscadal, i.e. urlabhra-pedia, ranganna a mhúnlaíonn scileanna sochmhothúchánacha. Mar thoradh ar an tionscadal, beidh feabhas ar easnaimh urlabhra diagnóisithe le linn gníomhaíochtaí breise in 5dz/5ch ar a laghad den ghrúpa de 12 leanbh, beidh méadú ar inniúlachtaí sochmhothúchánacha in 8 dz/8 ar a laghad de ghrúpa 16 (Irish)
Is é príomhchuspóir an tionscadail rochtain ar oideachas réamhscoile i mbardas Ostrów a mhéadú trí 20 áit bhreise réamhscoile a ghiniúint sa bhrainse réamhscoile in Ostrów le haghaidh dz idir 3-6 bliana d’aois agus deiseanna oideachais 32 dz/ch a chothromú trí rochtain ar ranganna teiripe cainte agus gníomhaíochtaí teiripe urlabhra a áirithiú trí inniúlachtaí soch-mhothúchánacha a fhorbairt sa tréimhse ón 1 Meán Fómhair 2018 go dtí an 31 Lúnasa 2019. Is é toradh an tionscadail ná 20 áit a chruthú sa PLO ag feidhmiú ag Bunscoil Phoiblí Henryk Sienkiewicz in Ostrów9 uair an chloig in aghaidh an lae, ag eagrú ranganna cainte do 12 dz/ch, agus Lúnasa 31-2018. Is iad spriocghrúpa an tionscadail ná leanaí idir 3-6 bliana d’aois ó cheantar Ostrów Commune. Mar chuid de chur chun feidhme an tionscadail: Ceannófar trealamh agus áiseanna teagaisc don bhrainse PLO nuachruthaithe. — Earcófar beirt mhúinteoirí lánaimseartha 20/25 agus craoibheoir chun aire a thabhairt don 20 céad dz/ch a ligtear isteach sa PLO. — fostófar duine chun ranganna teiripe urlabhra a dhéanamh — 150 uair an chloig de ranganna — Fostófar duine chun ranganna a dhéanamh a mhúnlaíonn scileanna soch-mhothúchánacha — 150 uair an chloig de ranganna — déanfar oibreacha tógála is gá chun an seomra a oiriúnú chun críocha an PLO. Dearbhaíonn Bardas Ostrów/Bunscoil Phoiblí Henryk Sienkiewicz in Ostrów nár maoiníodh na gníomhaíochtaí breise a rinneadh sa tionscadal, i.e. logopedia, ranganna a mhúnlaíonn scileanna sochmhothúchánacha, a mhéid céanna, ó 12 mhí ar a laghad. Mar thoradh ar chur chun feidhme an tionscadail, beidh feabhas ar na heasnaimh teiripe urlabhra diagnóisithe le linn ranganna breise a chur chun feidhme i 5dz/5 ar a laghad den ghrúpa de 12 leanbh, beidh méadú ar inniúlachtaí sochmhothúchánacha in 8 dz/8 ar a laghad den ghrúpa de 16 leanbh. (Irish)
Property / summaryProperty / summary
Huvudsyftet med projektet är att öka tillgången till förskoleundervisning i Ostrów kommun genom att skapa ytterligare 20 förskoleplatser på förskolan i Ostrów i 3–6 år och lika utbildningsmöjligheter på 32 dz/ch genom att säkerställa tillgängligheten till talklasser och klasser som utvecklar socio-emotionell kompetens under perioden 1.09.2018 till 31.08.09. Resultatet av projektet är skapandet av 20 platser i OWP-funktionaliseringen på den offentliga primärskolan. Målgruppen för projektet är barn i åldern 3–6 år från området Ostrów kommun. Som en del av genomförandet av projektet: â EUR Utrustning och undervisningshjälpmedel för den nyskapade grenen av PLO kommer att köpas. â EUR Två lärare utsedda 20/25-tid kommer att anställas, samt en filial vaktmästare för att ge vård för 20 hundra personer som är upptagna till PLO. â EUR en person kommer att anställas för att genomföra talterapi klasser â EUR 150 timmars klasser â EUR En person kommer att vara anställd för att genomföra klasser som formar socio-emotionella färdigheter â EUR 150 timmar av klasser â EUR Byggarbeten som krävs för att anpassa lokalerna till PLO kommer att utföras. Kommunen Ostrów/Allmänna grundskolan i Henryk Sienkiewicz i Ostrów förklarar att de ytterligare aktiviteter som genomförts inom projektet, dvs. talpedia, klasser som formar socio-emotionella färdigheter, i samma utsträckning inte finansierades på minst 12 månader. Som ett resultat av projektet kommer det att bli en förbättring av diagnostiserade talunderskott under ytterligare aktiviteter i minst 5dz/5ch av gruppen med 12 barn, det kommer att bli en ökning av socio-emotionell kompetens i minst 8 dz/8 av gruppen 16. (Swedish)
Huvudsyftet med projektet är att öka tillgången till förskoleutbildning i Ostróws kommun genom att generera ytterligare 20 förskoleplatser i förskolan i Ostrów för dz mellan 3–6 år och utjämna utbildningsmöjligheterna på 32 dz/ch genom att säkerställa tillgång till talterapiklasser och aktiviteter som utvecklar socio-emotionella kompetenser under perioden 1 september 2018–31 augusti 2019. Projektets resultat är skapandet av 20 platser i PLO som fungerar vid Henryk Sienkiewicz Public Primary School i Ostrów9 timmar om dagen, anordnande av talkurser för 12 dz/ch, och 31 augusti-2018. Målgruppen för projektet är barn i åldern 3–6 år från Ostróws kommun. Som en del av projektets genomförande: — Utrustning och undervisningshjälpmedel för den nyskapade PLO-grenen kommer att köpas. — Två 20/25 heltidslärare kommer att rekryteras och en filial vaktmästare för att ge vård för de 20-hundra dz/ch antagna till PLO. — en person kommer att anställas för att genomföra talterapiklasser – 150 timmars klasser – En person kommer att anställas för att genomföra klasser som formar socio-emotionella färdigheter – 150 timmars klasser – byggarbeten som är nödvändiga för att anpassa rummet för PLO: s syften kommer att utföras. Kommunen Ostrów/Public Primary School of Henryk Sienkiewicz i Ostrów förklarar att de ytterligare aktiviteter som genomförts i projektet, dvs. logopedia, klasser som formar socio-emotionella färdigheter i samma utsträckning, inte finansierades från minst tolv månader. Som ett resultat av genomförandet av projektet kommer det att ske en förbättring av de diagnostiserade talterapiunderskotten under genomförandet av ytterligare klasser i minst 5dz/5 av gruppen med 12 barn, det kommer att öka socio-emotionell kompetens hos minst 8 dz/8 av gruppen med 16 barn. (Swedish)
Property / summaryProperty / summary
Projekti peamine eesmärk on suurendada juurdepääsu koolieelsele haridusele Ostr³w kommuunis, luues Ostrów lasteaia osakonnas 3–6 aastaks 20 täiendavat koolieelset kohta ja võrdseid haridusvõimalusi 32 dz/ch, tagades juurdepääsu kõneklassidele ja klassidele, mis arendavad sotsiaal-emotsionaalseid pädevusi ajavahemikul 1.09.2018–31.08.09. Projekti tulemusena loodi riiklikus algkoolis OWP-i funktsioneerimisel 20 kohta. Projekti sihtrühmaks on 3–6-aastased lapsed Ostrów kommuunist. Projekti rakendamise raames: soetatakse seadmed ja õppevahendid vastloodud PLO filiaalile. Töötatakse kaks õpetajat, kes on määratud 20/25-ajaga, samuti filiaali koristaja, kes hoolitseb PLO-sse lubatud 20sada inimese eest. âEUR isik võetakse tööle kõneteraapia tundide läbiviimiseks âEUR Inimene võetakse tööle, et viia läbi sotsio-emotsionaalseid oskusi kujundavaid klasse âEUR 150 tundi tundi, mis on vajalikud ruumide kohandamiseks PLO-ga. Ostrów vald/Hinrichk Sienkiewiczi riiklik algkool Ostrów’s deklareerib, et projekti raames ellu viidud täiendavaid tegevusi, st kõnepediat, sotsiaal-emotsionaalseid oskusi kujundavaid klasse, ei rahastatud vähemalt 12 kuu jooksul. Projekti tulemusena paraneb diagnoositud kõnepuudujääk täiendavate tegevuste käigus vähemalt 5dz/5ch 12 lapsest koosnevas rühmas, suureneb sotsiaal-emotsionaalne pädevus vähemalt 8 dz/8 rühmas 16-st. (Estonian)
Projekti peamine eesmärk on suurendada juurdepääsu koolieelsele haridusele Ostrówi vallas, luues Ostrówi koolieelses harus 20 täiendavat eelkoolikohta dz vanuses 3–6 aastat ja võrdsustades 32 dz/ch haridusvõimalusi, tagades juurdepääsu kõneteraapia klassidele ja tegevustele, mis arendavad sotsiaal-emotsionaalseid pädevusi ajavahemikul 1. septembrist 2018 kuni 31. augustini 2019. Projekti tulemuseks on 20 koha loomine PLO-s, mis tegutseb Henryk Sienkiewiczi avalik-õiguslikus algkoolis Ostrów 9 tundi ööpäevas, korraldades kõneklasse 12 dz/ch ja 31. august 2018. Projekti sihtrühmaks on Ostrówi kommuuni piirkonnast pärit lapsed vanuses 3–6 aastat. Projekti elluviimise raames: – Äsja loodud PLO filiaalile ostetakse varustus ja õppevahendid. – Tööle võetakse kaks 20/25 täiskohaga õpetajat ja harumajapidaja, kes hoolitseb 20-sajalise dz/ch eest, kes on lubatud PLO-sse. – isik palgatakse läbi viima kõneteraapia klasse – 150 tundi klasse – Isik palgatakse läbi viima sotsiaal-emotsionaalseid oskusi kujundavaid klasse – 150 tundi klasse – tehakse hooneid, mis on vajalikud ruumi kohandamiseks PLO-le. Ostrówi vald/Hinrichk Sienkiewiczi avalik algkool Ostrówis kinnitab, et projekti raames ellu viidud lisategevusi, st logopeediat, samas ulatuses sotsiaal-emotsionaalseid oskusi kujundavaid klasse, ei rahastatud vähemalt 12 kuu jooksul. Projekti rakendamise tulemusena paraneb diagnoositud kõneteraapia defitsiit täiendavate klasside rakendamisel vähemalt 5dz/5 12-st lapsest koosnevas rühmas, sotsiaal-emotsionaalsed pädevused suurenevad vähemalt 8 dz/8 16 lapsest koosnevas rühmas. (Estonian)

Revision as of 19:56, 2 March 2023

Project Q120168 in Poland
Language Label Description Also known as
English
Kindergarten for all
Project Q120168 in Poland

    Statements

    country
    Poland
    0 references
    EU contribution
    254,592.78 zloty
    0 references
    56,595.97 Euro
    exchange rate to Euro
    0.24 Euro
    point in time
    13 January 2020
    0 references
    budget
    299,520.92 zloty
    0 references
    66,583.5 Euro
    exchange rate to Euro
    0.24 Euro
    point in time
    13 January 2020
    0 references
    co-financing rate
    85.0 percent
    0 references
    start time
    1 June 2018
    0 references
    end time
    31 August 2019
    0 references
    beneficiary name (string)
    GMINA OSTRÓW / PUBLICZNA SZKOŁA PODSTAWOWA IM. HENRYKA SIENKIEWICZA W OSTROWIE
    0 references
    beneficiary
    Q2529104
    0 references
    fund
    European Social Fund
    0 references
    coordinate location

    50°2'54.49"N, 21°39'2.52"E
    inferred from
    location
    0 references
    summary
    Celem głównym projektu jest zwiększenie dostępu do edukacji przedszkolnej na terenie gminy Ostrów poprzez wygenerowanie 20 dodatkowych miejsc przedszkolnych w oddziale przedszkolnym w Ostrowie dla dz/ch w wieku 3-6 lat oraz wyrównanie szans edukacyjnych 32 dz/ch poprzez zapewnienie dostępności do zajęć logopedycznych oraz zajęć rozwijających kompetencje społeczno-emocjonalne w okresie od 1.09.2018 r. do 31.08.2019 r. Rezultatem projektu jest utworzenie 20 miejsc w OWP funkcionującym przy Publicznej Szkole Podstawowej im. Henryka Sienkiewicza w Ostrowie9 godzin dziennie, zorganizowanie zajęć logopedycznych dla 12 dz/ch, oraz zajęć intelektualno-społeczno-emocjonalnych dla 20 dz/ch w okresie od 1 września 2018 do 31 sierpnia 2019 r. oraz wyposażenie utworzonego oddziału OWP w niezbędny sprzęt i pom. dyd. Grupą docelową projektu są dzieci w wieku 3-6 lat z terenu Gminy Ostrów. W ramach realizacji projektu: - Zostanie zakupione wyposażenie oraz pomoce dydaktyczne dla nowoutworzonego oddziału OWP. - Zostanie zatrudnionych dwoje nauczycieli mianowanych na 20/25 etatu, oraz woźna oddziałowa celem zapewnienia opieki nad 20-stoma dz/ch przyjętymi do OWP. - zostanie zatrudniona osoba do prowadzenia zajęć logopedycznych - 150 godz. zajęć - Zostanie zatrudniona osoba do prowadzenia zajęć kształtującch umiejętności społeczno-emocjonalne - 150 godz. zajęć - Zostaną wykonane prace budowlane konieczne do adaptacji pomieszczenia na cele OWP. Gmina Ostrów / Publiczna Szkoła Podstawowa im. Henryka Sienkiewicza w Ostrowie oświadcza, iż realizowane w projekcie dodatkowe zajęcia tj logopedia, zajęcia kształtujące umiejętności społeczno-emocjonalne, w takim samym zakresie nie były finansowane od co najmniej 12 m-cy. W wyniku realizacji projektu nastapi poprawa zdiagnozowanych deficytów logopedycznych w trakcie realizacji zajęć dodatkowych u co najmniej 5dz/5chł z grupy 12 dzieci, nastapi wzrost kompetencji społeczno-emocjonalnych u co najmniej 8 dz/8 chł z grupy 16 dzi (Polish)
    0 references
    The main purpose of the project is to increase access to preschool education in Ostrów commune by generating 20 additional preschool places in the kindergarten department in Ostrów for 3-6 years and equal educational opportunities of 32 dz/ch by ensuring the availability to speech classes and classes developing socio-emotional competences in the period from 1.09.2018 to 31.08.09. The result of the project is the creation of 20 places in the OWP functionalisation at the Public Primary School. The target group of the project is children aged 3-6 years from the area of Ostrów commune. As part of the implementation of the project: — Equipment and teaching aids for the newly created branch of the PLO will be purchased. — Two teachers appointed 20/25-time will be employed, as well as a branch janitor to provide care for 20 hundred persons admitted to the PLO. — a person will be employed to conduct speech therapy classes – 150 hours of classes – A person will be employed to conduct classes shaping socio-emotional skills – 150 hours of classes – Building works necessary to adapt the premises to the PLO will be carried out. The municipality of Ostrów/Public Primary School of Henryk Sienkiewicz in Ostrów declares that the additional activities carried out in the project, i.e. speech-pedia, classes shaping socio-emotional skills, to the same extent were not financed for at least 12 months. As a result of the project, there will be an improvement of diagnosed speech deficits during additional activities in at least 5dz/5ch of the group of 12 children, there will be an increase in socio-emotional competences in at least 8 dz/8 of the group 16 (English)
    point in time
    20 October 2020
    0 references
    L’objectif principal du projet est d’améliorer l’accès à l’éducation préscolaire dans la municipalité d’Ostrów en créant 20 places préscolaires supplémentaires dans la branche préscolaire d’Ostrów pour les enfants âgés de 3 à 6 ans et en égalisant les possibilités d’éducation de 32 dz/ch en garantissant l’accès aux cours et aux activités d’orthophonie développant les compétences socio-émotionnelles dans la période allant du 1er septembre 2018 au 31 août 2019. Le résultat du projet est la création de 20 places dans l’OLP fonctionnant à l’école primaire publique Henryk Sienkiewicz à Ostrów9 heures par jour, l’organisation de cours de discours pour 12 dz/ch et le 31 août 2018. Le groupe cible du projet est les enfants âgés de 3 à 6 ans de la région d’Ostrów Commune. Dans le cadre de la mise en œuvre du projet: — L’équipement et les aides pédagogiques pour la succursale de l’OLP nouvellement créée seront achetés. — Deux enseignants à temps plein 20/25 seront recrutés et un concierge de branche sera recruté pour fournir des soins aux 20 cents dz/ch admis à l’OLP. — une personne sera embauchée pour diriger des cours d’orthophonie — 150 heures de cours — Une personne sera embauchée pour diriger des cours qui façonneront les compétences socio-émotionnelles — 150 heures de cours — les travaux de construction nécessaires pour adapter la salle aux fins de l’OLP seront effectués. La municipalité d’Ostrów/école primaire publique d’Henryk Sienkiewicz à Ostrów déclare que les activités supplémentaires menées dans le cadre du projet, à savoir logopedia, classes formant les compétences socio-émotionnelles, dans la même mesure, n’ont pas été financées sur une période d’au moins 12 mois. À la suite de la mise en œuvre du projet, il y aura une amélioration des déficits diagnostiqués en orthophonie lors de la mise en place de cours supplémentaires dans au moins 5 dz/5 du groupe de 12 enfants, il y aura une augmentation des compétences socio-émotionnelles dans au moins 8 dz/8 du groupe de 16 enfants. (French)
    point in time
    2 December 2021
    0 references
    Das Hauptziel des Projekts ist es, den Zugang zur Vorschulbildung in der Gemeinde Ostrów zu verbessern, indem 20 zusätzliche Vorschulplätze im Vorschulbereich in Ostrów für dz zwischen 3-6 Jahren geschaffen werden und die Bildungschancen von 32 dz/ch ausgeglichen werden, indem der Zugang zu Sprachtherapieklassen und Aktivitäten zur Entwicklung sozial-emotionaler Kompetenzen in der Zeit vom 1. September 2018 bis zum 31. August 2019 gewährleistet wird. Zielgruppe des Projekts sind Kinder im Alter von 3-6 Jahren aus dem Gebiet der Gemeinde Ostrów. Im Rahmen der Umsetzung des Projekts: — Ausrüstung und Lehrmittel für die neu geschaffene PLO-Niederlassung werden erworben. — Zwei 20/25 Vollzeit-Lehrer werden rekrutiert und ein Hausmeister für die Betreuung der 20-hundert dz/ch, die in die PLO aufgenommen werden. — eine Person wird eingestellt, um Sprachtherapie-Kurse durchzuführen – 150 Stunden Unterricht – Eine Person wird eingestellt, um Kurse zu führen, die sozioemotionale Fähigkeiten prägen – 150 Stunden Unterricht – Bauarbeiten, die erforderlich sind, um den Raum für die Zwecke der PLO anzupassen, werden durchgeführt. Die Gemeinde Ostrów/Public Primary School of Henryk Sienkiewicz in Ostrów erklärt, dass die zusätzlichen Aktivitäten im Rahmen des Projekts, d. h. logopedia, Klassen, die sozioemotionale Fähigkeiten in gleichem Maße prägen, nicht aus mindestens 12 Monaten finanziert wurden. Infolge der Umsetzung des Projekts wird es eine Verbesserung der diagnostizierten Sprachtherapiedefizite bei der Einführung zusätzlicher Klassen in mindestens 5dz/5 der Gruppe von 12 Kindern geben, es wird eine Zunahme der sozioemotionalen Kompetenzen bei mindestens 8 dz/8 der Gruppe von 16 Kindern geben. (German)
    point in time
    8 December 2021
    0 references
    Het belangrijkste doel van het project is het vergroten van de toegang tot voorschools onderwijs in de gemeente Ostrów door het genereren van 20 extra voorschoolse plaatsen in de voorschoolse tak in Ostrów voor dz tussen 3-6 jaar oud en het gelijkstellen van de onderwijsmogelijkheden van 32 dz/ch door het waarborgen van toegang tot spraaktherapielessen en activiteiten die sociaal-emotionele competenties ontwikkelen in de periode van 1 september 2018 tot 31 augustus 2019. Het resultaat van het project is de oprichting van 20 plaatsen in de PLO die functioneren op de Henryk Sienkiewicz Public Primary School in Ostrów9 uur per dag, het organiseren van spraaklessen voor 12 dz/ch, en 31 augustus 2018. De doelgroep van het project is kinderen van 3-6 jaar uit het gebied van Ostrów Commune. In het kader van de uitvoering van het project: — Apparatuur en onderwijshulpmiddelen voor de nieuw opgerichte PLO-tak zullen worden gekocht. — Twee full-time docenten 20/25 zullen worden aangeworven en een tak conciërge om zorg te bieden voor de 20-honderd dz/ch toegelaten tot de PLO. — een persoon zal worden ingehuurd om logopedielessen te geven — 150 uur lessen — Een persoon zal worden ingehuurd om lessen te geven die sociaal-emotionele vaardigheden vormgeven — 150 uur lessen — bouwwerken die nodig zijn om de ruimte aan te passen aan de PLO zullen worden uitgevoerd. De gemeente Ostrów/Public Primary School van Henryk Sienkiewicz in Ostrów verklaart dat de aanvullende activiteiten in het kader van het project, d.w.z. logopedia, klassen die sociaal-emotionele vaardigheden vormgeven, in dezelfde mate niet werden gefinancierd met ten minste twaalf maanden. Als gevolg van de uitvoering van het project, zal er een verbetering van de gediagnosticeerde spraaktherapie tekorten tijdens de implementatie van extra klassen in ten minste 5dz/5 van de groep van 12 kinderen, zal er een toename van de sociaal-emotionele competenties in ten minste 8 dz/8 van de groep van 16 kinderen. (Dutch)
    point in time
    17 December 2021
    0 references
    L'obiettivo principale del progetto è quello di aumentare l'accesso all'istruzione prescolare nel comune di Ostrów generando 20 ulteriori posti prescolastici nella filiale prescolare di Ostrów per dz tra i 3 e i 6 anni ed eguagliando le opportunità educative di 32 dz/ch garantendo l'accesso alle lezioni di logopedia e alle attività di sviluppo delle competenze socio-emotive nel periodo dal 1º settembre 2018 al 31 agosto 2019. Il risultato del progetto è la creazione di 20 posti nell'OLP funzionanti presso la scuola primaria pubblica Henryk Sienkiewicz di Ostrów9 ore al giorno, organizzando corsi di discorso per il 12 dz/ch, e il 31 agosto-2018. Il gruppo target del progetto è costituito da bambini di età compresa tra 3 e 6 anni provenienti dalla zona del comune di Ostrów. Nell'ambito dell'attuazione del progetto: — Saranno acquistati attrezzature e ausili didattici per la nuova filiale dell'OLP. — Due insegnanti a tempo pieno 20/25 saranno reclutati e un custode di ramo per fornire assistenza per i 20cento dz/ch ammessi all'OLP. — una persona sarà assunto per condurre lezioni di logopedia — 150 ore di lezioni — Una persona sarà assunto per condurre classi che modellano le abilità socio-emotive — 150 ore di lezioni — i lavori di costruzione necessari per adattare la stanza ai fini dell'OLP saranno eseguiti. Il Comune di Ostrów/Scuola Primaria Pubblica di Henryk Sienkiewicz a Ostrów dichiara che le attività aggiuntive svolte nel progetto, vale a dire logopedia, classi che modellano le competenze socio-emotive, nella stessa misura, non sono state finanziate da almeno 12 mesi. Come risultato dell'attuazione del progetto, ci sarà un miglioramento dei deficit diagnosticati di logoterapia durante l'implementazione di classi aggiuntive in almeno 5dz/5 del gruppo di 12 bambini, ci sarà un aumento delle competenze socio-emotive in almeno 8 dz/8 del gruppo di 16 bambini. (Italian)
    point in time
    15 January 2022
    0 references
    El objetivo principal del proyecto es aumentar el acceso a la educación preescolar en el municipio de Ostrów generando 20 plazas preescolares adicionales en la rama preescolar de Ostrów para dz entre 3-6 años e igualando las oportunidades educativas de 32 dz/ch garantizando el acceso a clases de terapia del habla y actividades que desarrollan competencias socioemocionales en el período comprendido entre el 1 de septiembre de 2018 y el 31 de agosto de 2019. El resultado del proyecto es la creación de 20 plazas en la OLP que funcionan en la Escuela Primaria Pública Henryk Sienkiewicz en Ostrów9 horas al día, organizando clases de discurso para 12 dz/ch y 31 de agosto de 2018. El grupo destinatario del proyecto son niños de 3 a 6 años de la zona de la Comuna de Ostrów. Como parte de la ejecución del proyecto: — Se adquirirán equipos y material didáctico para la recién creada sucursal de la OLP. — Dos maestros a tiempo completo de 20/25 serán contratados y un conserje de rama para brindar atención a los 20cientos dz/ch admitidos en la OLP. — se contratará a una persona para llevar a cabo clases de terapia del habla — 150 horas de clases — Se contratará a una persona para realizar clases que formen habilidades socioemocionales — 150 horas de clases — se realizarán trabajos de construcción necesarios para adaptar la sala a los fines de la OLP. El Municipio de Ostrów/Escuela Primaria Pública de Henryk Sienkiewicz en Ostrów declara que las actividades adicionales llevadas a cabo en el proyecto, es decir, logopedia, clases que configuran habilidades socioemocionales, en la misma medida, no se financiaron con al menos 12 meses. Como resultado de la implementación del proyecto, habrá una mejora de los déficits de terapia del habla diagnosticados durante la implementación de clases adicionales en al menos 5dz/5 del grupo de 12 niños, habrá un aumento en las competencias socio-emocionales en al menos 8 dz/8 del grupo de 16 niños. (Spanish)
    point in time
    18 January 2022
    0 references
    Hovedformålet med projektet er at øge adgangen til førskoleundervisning i Ostrów kommune ved at skabe 20 ekstra førskolepladser i førskoleafdelingen i Ostrów for dz mellem 3-6 år og udligne uddannelsesmulighederne på 32 dz/ch ved at sikre adgang til taleterapi klasser og aktiviteter, der udvikler socio-følelsesmæssige kompetencer i perioden fra den 1. september 2018 til den 31. august 2019. Resultatet af projektet er oprettelsen af 20 pladser i PLO, der fungerer på Henryk Sienkiewicz Public Primary School i Ostrów9 timer om dagen, organisere tale klasser for 12 dz/ch, og august 31st-2018. Målgruppen for projektet er børn i alderen 3-6 år fra Ostrów Kommune. Som led i gennemførelsen af projektet: — Udstyr og undervisningshjælpemidler til den nyoprettede PLO-afdeling vil blive købt. — To 20/25 fuldtidsansatte lærere vil blive rekrutteret og en gren janitor til at yde omsorg for 20-hundrede dz/ch optaget på PLO. — en person vil blive hyret til at gennemføre taleterapi klasser — 150 timers klasser — En person vil blive ansat til at gennemføre klasser forme socio-følelsesmæssige færdigheder — 150 timers klasser — byggearbejder, der er nødvendige for at tilpasse rummet med henblik på PLO vil blive udført. Kommunen Ostrów/Public Primary School of Henryk Sienkiewicz i Ostrów erklærer, at de supplerende aktiviteter, der blev gennemført i projektet, dvs. logopedia, klasser, der udformer socio-følelsesmæssige færdigheder, i samme omfang ikke blev finansieret over mindst 12 måneder. Som et resultat af gennemførelsen af ​​projektet, vil der være en forbedring af de diagnosticerede taleterapi underskud under gennemførelsen af ​​yderligere klasser i mindst 5dz/5 af gruppen på 12 børn, vil der være en stigning i socio-følelsesmæssige kompetencer i mindst 8 dz/8 af gruppen på 16 børn. (Danish)
    point in time
    2 July 2022
    0 references
    Κύριος στόχος του έργου είναι η αύξηση της πρόσβασης στην προσχολική εκπαίδευση στον δήμο Ostrów με τη δημιουργία 20 πρόσθετων θέσεων προσχολικής εκπαίδευσης στο νηπιαγωγείο στο Ostrów για την περίοδο μεταξύ 3-6 ετών και την εξίσωση των εκπαιδευτικών ευκαιριών των 32 dz/ch, εξασφαλίζοντας πρόσβαση σε μαθήματα λογοθεραπείας και δραστηριότητες ανάπτυξης κοινωνικο-συναισθηματικών ικανοτήτων κατά την περίοδο από 1 Σεπτεμβρίου 2018 έως 31 Αυγούστου 2019. Το αποτέλεσμα του έργου είναι η δημιουργία 20 θέσεων στη λειτουργία της PLO στο δημόσιο δημοτικό σχολείο Henryk Sienkiewicz στο Ostrów9 ώρες την ημέρα, διοργανώνοντας μαθήματα ομιλίας για 12 dz/ch, και 31 Αυγούστου-2018. Η ομάδα-στόχος του έργου είναι παιδιά ηλικίας 3-6 ετών από την περιοχή της Κομμούνας Ostrów. Στο πλαίσιο της υλοποίησης του έργου: — Θα αγοραστούν εξοπλισμός και διδακτικά βοηθήματα για τον νεοσύστατο κλάδο της ΟΑΠ. — Θα προσληφθούν δύο εκπαιδευτικοί πλήρους απασχόλησης 20/25 και ένας επιστάτης υποκαταστήματος για την παροχή φροντίδας για τους 20-εκατοντάδες dz/ch που γίνονται δεκτοί στην ΟΑΠ. — ένα άτομο θα προσληφθεί για τη διεξαγωγή μαθημάτων λογοθεραπείας — 150 ώρες μαθημάτων — Ένα άτομο θα προσληφθεί για να διεξάγει τάξεις που διαμορφώνουν κοινωνικο-συναισθηματικές δεξιότητες — 150 ώρες μαθημάτων — θα εκτελεστούν κατασκευαστικές εργασίες απαραίτητες για την προσαρμογή του χώρου για τους σκοπούς της ΟΑΠ. Ο Δήμος Ostrów/Δημόσιο Δημοτικό Σχολείο Henryk Sienkiewicz στο Ostrów δηλώνει ότι οι πρόσθετες δραστηριότητες που πραγματοποιήθηκαν στο πλαίσιο του έργου, δηλαδή η λογοπαίδεια, οι τάξεις που διαμορφώνουν κοινωνικο-συναισθηματικές δεξιότητες, στον ίδιο βαθμό, δεν χρηματοδοτήθηκαν από τουλάχιστον 12 μήνες. Ως αποτέλεσμα της υλοποίησης του έργου, θα υπάρξει βελτίωση των διαγνωσμένων ελλειμμάτων λογοθεραπείας κατά την εφαρμογή πρόσθετων τάξεων σε τουλάχιστον 5dz/5 της ομάδας των 12 παιδιών, θα υπάρξει αύξηση των κοινωνικο-συναισθηματικών ικανοτήτων σε τουλάχιστον 8 dz/8 της ομάδας των 16 παιδιών. (Greek)
    point in time
    2 July 2022
    0 references
    Glavni cilj projekta je povećati pristup predškolskom obrazovanju u općini Ostrów stvaranjem 20 dodatnih predškolskih mjesta u predškolskoj grani u Ostrówu za dz između 3 – 6 godina i izjednačavanjem obrazovnih mogućnosti od 32 dz/ch osiguravanjem pristupa nastavi govorne terapije i aktivnostima razvijanja socio-emocionalnih kompetencija u razdoblju od 1. rujna 2018. do 31. kolovoza 2019. Rezultat projekta je stvaranje 20 mjesta u PLO-u koji funkcionira u javnoj osnovnoj školi Henryk Sienkiewicz u Ostrów9 sati dnevno, organiziranjem nastave govora za 12 dz/ch, i 31. kolovoza 2018. Ciljna skupina projekta su djeca u dobi od 3 do 6 godina s područja općine Ostrów. U sklopu provedbe projekta: — Oprema i nastavna pomagala za novostvorenu podružnicu PLO-a bit će kupljeni. — Dva nastavnika s punim radnim vremenom u 20/25 bit će regrutirana i područni domar kako bi se brinuli o 20 stotina dz/ch primljenih u PLO. — osoba će biti angažirana za provođenje nastave govorne terapije – 150 sati nastave – Osoba će biti angažirana za provođenje nastave oblikovanja socio-emocionalnih vještina – 150 sati nastave – izvođenje građevinskih radova potrebnih za prilagodbu prostorije za potrebe PLO-a. Općina Ostrów/Javna osnovna škola Henryk Sienkiewicz u Ostrówu izjavljuje da se dodatne aktivnosti provedene u okviru projekta, tj. logopedija, nastava koja oblikuje socio-emocionalne vještine, u istoj mjeri ne financiraju iz najmanje 12 mjeseci. Kao rezultat provedbe projekta, doći će do poboljšanja dijagnosticiranih deficita u govornoj terapiji tijekom implementacije dodatnih razreda u najmanje 5dz/5 od skupine od 12 djece, doći će do povećanja socio-emocionalnih kompetencija u najmanje 8 dz/8 od skupine od 16 djece. (Croatian)
    point in time
    2 July 2022
    0 references
    Obiectivul principal al proiectului este creșterea accesului la învățământul preșcolar în municipiul Ostrów prin generarea a 20 de locuri preșcolare suplimentare în ramura preșcolară din Ostrów pentru dz între 3-6 ani și egalizarea oportunităților educaționale de 32 dz/ch prin asigurarea accesului la cursuri de terapie prin vorbire și activități de dezvoltare a competențelor socio-emoționale în perioada 1 septembrie 2018-31 august 2019. Rezultatul proiectului este crearea a 20 de locuri în OEP care funcționează la Școala Primară Publică Henryk Sienkiewicz din Ostrów9 ore pe zi, organizând cursuri de vorbire pentru 12 dz/ch, și 31 august 2018. Grupul țintă al proiectului sunt copiii cu vârste cuprinse între 3 și 6 ani din zona comunei Ostrów. Ca parte a punerii în aplicare a proiectului: — Vor fi achiziționate echipamente și mijloace didactice pentru sucursala OEP nou creată. — Vor fi recrutați doi profesori cu normă întreagă 20/25 și un îngrijitor de ramură pentru îngrijirea celor 20 de sute de dz/ch admiși în OEP. o persoană va fi angajată pentru a desfășura cursuri de terapie de vorbire – 150 de ore de cursuri – o persoană va fi angajată pentru a desfășura cursuri de formare a competențelor socio-emoționale – 150 de ore de cursuri – vor fi efectuate lucrările de construcție necesare adaptării sălii în scopul OEP. Municipalitatea Ostrów/Școala Primară Publică Henryk Sienkiewicz din Ostrów declară că activitățile suplimentare desfășurate în cadrul proiectului, și anume logopedia, clase de formare a competențelor socio-emoționale, în aceeași măsură, nu au fost finanțate de la cel puțin 12 luni. Ca urmare a implementării proiectului, se va îmbunătăți deficitele de terapie logopedică diagnosticate în timpul implementării unor clase suplimentare la cel puțin 5dz/5 din grupul de 12 copii, va exista o creștere a competențelor socio-emoționale la cel puțin 8 dz/8 din grupul de 16 copii. (Romanian)
    point in time
    2 July 2022
    0 references
    Hlavným cieľom projektu je zlepšiť prístup k predškolskému vzdelávaniu v obci Ostrów vytvorením 20 ďalších predškolských miest v predškolskej pobočke v Ostrówe pre dz vo veku 3 – 6 rokov a vyrovnaním vzdelávacích príležitostí 32 dz/ch zabezpečením prístupu k triedam rečovej terapie a činnostiam rozvíjajúcim spoločensko-emocionálne kompetencie v období od 1. septembra 2018 do 31. augusta 2019. Výsledkom projektu je vytvorenie 20 miest v OLO fungujúcich na verejnej základnej škole Henryk Sienkiewicz v Ostrów9 hodín denne, organizovanie rečových tried pre 12 dz/ch a 31. augusta 2018. Cieľovou skupinou projektu sú deti vo veku 3 – 6 rokov z oblasti obce Ostrów. V rámci realizácie projektu: — Zariadenie a učebné pomôcky pre novovytvorenú pobočku OOP budú zakúpené. — Dvaja 20/25 učitelia na plný úväzok budú prijatí do zamestnania a jeden pobočkový školiteľ, ktorý bude poskytovať starostlivosť o 20-sto dz/ch prijatý do OOP. — osoba bude najatá na vykonávanie tried rečovej terapie – 150 hodín tried – osoba bude najatá na vykonávanie tried formujúcich sociálno-emocionálne zručnosti – 150 hodín tried – stavebné práce potrebné na prispôsobenie miestnosti na účely OOP. Obec Ostrów/Verejná základná škola Henryka Sienkiewicza v Ostrówe vyhlasuje, že dodatočné činnosti vykonávané v rámci projektu, t. j. logopedia, triedy formujúce sociálno-emocionálne zručnosti v rovnakom rozsahu, neboli financované aspoň od 12 mesiacov. V dôsledku realizácie projektu dôjde k zlepšeniu diagnostikovaných deficitov rečovej terapie počas implementácie ďalších tried aspoň v 5dz/5 skupiny 12 detí, dôjde k zvýšeniu sociálno-emocionálnych kompetencií aspoň v 8 dz/8 skupiny 16 detí. (Slovak)
    point in time
    2 July 2022
    0 references
    L-objettiv ewlieni tal-proġett huwa li jiżdied l-aċċess għall-edukazzjoni preprimarja fil-muniċipalità ta’ Ostrów billi jiġu ġġenerati 20 post addizzjonali ta’ qabel l-iskola fil-fergħa ta’ qabel l-iskola f’Ostrów għal dz bejn 3–6 snin u jiġu ugwalizzati l-opportunitajiet edukattivi ta’ 32 dz/ch billi jiġi żgurat aċċess għal klassijiet ta’ terapija għat-taħdit u attivitajiet li jiżviluppaw kompetenzi soċjoemozzjonali fil-perjodu mill-1 ta’ Settembru 2018 sal-31 ta’ Awwissu 2019. Il-grupp fil-mira tal-proġett huma tfal ta’ bejn it-3 u s-6 snin miż-żona ta’ Ostrów Commune. Bħala parti mill-implimentazzjoni tal-proġett: — It-tagħmir u l-għajnuniet għat-tagħlim għall-fergħa tal-PLO li għadha kif inħolqot se jinxtraw. — Żewġ 20/25 għalliema full-time se jiġu reklutati u janitor fergħa biex jipprovdu kura għall- 20-mijiet dz/ch ammessi għall-PLO. — persuna se tiġi impjegata biex tmexxi klassijiet ta ‘terapija tad-diskors — 150 siegħa ta’ klassijiet — Persuna se tiġi impjegata biex tmexxi klassijiet li jsawru ħiliet soċjoemozzjonali — 150 siegħa ta ‘klassijiet — xogħlijiet ta’ kostruzzjoni meħtieġa biex il-kamra tiġi adattata għall-finijiet tal-PLO. Il-Muniċipalità ta’ Ostrów/Skola Primarja Pubblika ta’ Henryk Sienkiewicz f’Ostrów tiddikjara li l-attivitajiet addizzjonali mwettqa fil-proġett, jiġifieri logopedia, klassijiet li jsawru ħiliet soċjoemozzjonali, sal-istess punt, ma kinux iffinanzjati minn tal-inqas 12-il xahar. Bħala riżultat tal-implimentazzjoni tal-proġett, se jkun hemm titjib fin-nuqqasijiet fit-terapija tad-diskors matul l-implimentazzjoni ta’ klassijiet addizzjonali f’mill-inqas 5dz/5 tal-grupp ta’ 12-il tifel u tifla, se jkun hemm żieda fil-kompetenzi soċjoemozzjonali f’mill-inqas 8 dz/8 tal-grupp ta’ 16-il tifel u tifla. (Maltese)
    point in time
    2 July 2022
    0 references
    O principal objetivo do projeto é aumentar o acesso à educação pré-escolar no concelho de Ostrów, gerando 20 locais de pré-escola adicionais no ramo pré-escolar de Ostrów para dz entre 3-6 anos de idade e equalizando as oportunidades educacionais de 32 dz/ch, garantindo o acesso a aulas de fonoaudiologia e atividades desenvolvendo competências socioemocionais no período de 1 de setembro de 2018 a 31 de agosto de 2019. O resultado do projeto é a criação de 20 vagas no funcionamento da PLO na Escola Primária Pública Henryk Sienkiewicz em Ostrów9 horas por dia, organizando aulas de fala para 12 dz/ch, e 31 de agosto de 2018. O grupo-alvo do projeto são crianças com idades compreendidas entre os 3 e os 6 anos da área da Comuna de Ostrów. No âmbito da execução do projeto: — Serão comprados equipamentos e auxiliares pedagógicos para a recém-criada filial da OLP. — Dois 20/25 professores a tempo inteiro serão recrutados e um porteiro do ramo para prestar cuidados para o 20-hundred dz/ch admitido na OLP. — uma pessoa será contratada para realizar aulas de terapia da fala — 150 horas de aulas — Uma pessoa será contratada para realizar aulas de formação de habilidades socioemocionais — 150 horas de aulas — serão realizadas obras de construção necessárias para adaptar a sala para os fins da OLP. O Município de Ostrów/Escola Primária Pública de Henryk Sienkiewicz em Ostrów declara que as atividades adicionais realizadas no projeto, ou seja, logopedia, aulas de formação de competências socioemocionais, na mesma medida, não foram financiadas a partir de pelo menos 12 meses. Como resultado da implementação do projeto, haverá uma melhora dos déficits fonoaudiológicos diagnosticados durante a implementação de aulas adicionais em pelo menos 5dz/5 do grupo de 12 crianças, haverá um aumento nas competências socioemocionais em pelo menos 8 dz/8 do grupo de 16 crianças. (Portuguese)
    point in time
    2 July 2022
    0 references
    Hankkeen päätavoitteena on parantaa Ostrówin kunnan esiopetuksen saatavuutta luomalla 20 uutta esikoulupaikkaa Ostrówin esikoulun ala-asteelle 3–6-vuotiaalle dz: lle ja tasa-arvoista 32 dz/ch: n koulutusmahdollisuuksia varmistamalla mahdollisuus käyttää puheterapiakursseja ja toimia, jotka kehittävät sosioemotionaalisia taitoja 1.9.2018–31.8.2019. Hankkeen tuloksena syntyi 20 paikkaa PLO: n toimintaan Henryk Sienkiewiczin julkisessa peruskoulussa Ostrówissa9 tuntia päivässä, järjestämällä puhetunteja 12 dz/ch: lle ja 31.8.2018. Hankkeen kohderyhmänä ovat 3–6-vuotiaat lapset Ostrówin kunnan alueelta. Osana hankkeen toteutusta: — Uuden PLO:n sivuliikkeen laitteet ja opetusvälineet ostetaan. — Kaksi 20/25 kokopäiväistä opettajaa otetaan palvelukseen ja yksi alahoitaja huolehtii PLO:n 20 sadan dz/ch:n hoitamisesta. — henkilö palkataan suorittamaan puheterapian luokkia – 150 tuntia luokkia – henkilö palkataan johtamaan sosio-emotionaalisia taitoja muokkaavia luokkia – 150 tuntia luokkia – rakennustyöt, jotka ovat tarpeen huoneen mukauttamiseksi PLO: n tarkoituksiin, suoritetaan. Ostrówissa sijaitsevan Henryk Sienkiewiczin julkisen peruskoulun Ostrówin kunta ilmoittaa, että hankkeella toteutettuja lisätoimia eli logopediaa, joka vastaa sosiaalis-emotionaalisia taitoja, ei rahoitettu vähintään 12 kuukaudesta. Hankkeen toteutuksen seurauksena diagnosoidun puheterapian puutteet paranevat, kun vähintään 5 dz/5 12 lapsen ryhmästä toteutetaan lisäluokkia, ja sosioemotionaaliset taidot lisääntyvät 16 lapsen ryhmässä vähintään 8 dz/8. (Finnish)
    point in time
    2 July 2022
    0 references
    Glavni cilj projekta je povečati dostop do predšolske vzgoje v občini Ostrów z ustvarjanjem 20 dodatnih predšolskih mest v predšolski veji v Ostrówu za dz od 3 do 6 let in izenačiti izobraževalne možnosti 32 dz/ch z zagotavljanjem dostopa do govorne terapije in dejavnosti, ki razvijajo socialno-čustvene kompetence v obdobju od 1. septembra 2018 do 31. avgusta 2019. Rezultat projekta je oblikovanje 20 mest v PLO, ki delujejo na javni osnovni šoli Henryk Sienkiewicz v Ostrów9 ur na dan, organiziranje govornih tečajev za 12 dz/ch in 31. avgust 2018. Ciljna skupina projekta so otroci, stari 3–6 let iz območja občine Ostrów. V okviru izvajanja projekta: — Oprema in učni pripomočki za novoustanovljeno podružnico PLO bodo kupljeni. — Dva učitelja 20/25 s polnim delovnim časom bosta zaposlena in veja hišnika, ki bo skrbela za 20-sto dz/ch, ki bo sprejet v PLO. — oseba bo najela za izvajanje tečajev govorne terapije – 150 ur pouka – Oseba bo najela za izvajanje razredov, ki oblikujejo socialno-čustvene spretnosti – 150 ur pouka – gradbena dela, potrebna za prilagoditev prostora za namene PLO. Občina Ostrów/Javna osnovna šola Henryk Sienkiewicz v Ostrówu izjavlja, da dodatne dejavnosti, ki se izvajajo v okviru projekta, tj. logopedia, razredi, ki v enaki meri oblikujejo socialno-čustvene spretnosti, niso bili financirani od najmanj 12 mesecev. Zaradi izvedbe projekta se bo med izvajanjem dodatnih razredov v vsaj 5dz/5 skupine 12 otrok izboljšalo diagnosticirano pomanjkanje govorne terapije, pri vsaj 8 dz/8 skupine 16 otrok pa se bodo povečale socialno-čustvene kompetence. (Slovenian)
    point in time
    2 July 2022
    0 references
    Hlavním cílem projektu je zlepšit přístup k předškolnímu vzdělávání v obci Ostrów tím, že se v období od 1. září 2018 do 31. srpna 2019 vytvoří dalších 20 předškolních míst v pobočce předškolního vzdělávání v Ostrowě a vyrovná se vzdělávací příležitosti 32 dz/ch, a to zajištěním přístupu k třídám logopedie a aktivitám rozvíjejícím se socio-emocionální kompetence v období od 1. září 2018 do 31. srpna 2019. Výsledkem projektu je vytvoření 20 míst ve funkci OOP ve veřejné základní škole Henryk Sienkiewicz v Ostrówě 9 hodin denně, pořádání řečových tříd pro 12 dz/ch a 31. srpna 2018. Cílovou skupinou projektu jsou děti ve věku 3–6 let z oblasti Ostrówské komuny. V rámci realizace projektu: Bude zakoupeno vybavení a výukové pomůcky pro nově vytvořenou pobočku OOP. — Budou přijati dva učitelé na plný úvazek 20/25 a pobočník, který bude poskytovat péči o 20 dz/ch přijatých do OOP. — osoba bude najata, aby prováděla kurzy řečové terapie – 150 hodin výuky – osoba bude najata k provádění tříd formujících socio-emocionální dovednosti – 150 hodin tříd – budou provedeny stavební práce nezbytné k přizpůsobení místnosti pro účely OOP. Obec Ostrów/Public Primary School of Henryk Sienkiewicz v Ostrówě prohlašuje, že doplňkové činnosti realizované v rámci projektu, tj. logopedie, třídy formující sociálně-emocionální dovednosti, nebyly ve stejném rozsahu financovány nejméně po dobu 12 měsíců. V důsledku realizace projektu dojde ke zlepšení diagnostikovaných deficitů logopedie při provádění dalších tříd nejméně u 5dz/5 ze skupiny 12 dětí, dojde ke zvýšení socio-emocionálních kompetencí nejméně u 8 dz/8 ze skupiny 16 dětí. (Czech)
    point in time
    2 July 2022
    0 references
    Pagrindinis projekto tikslas – padidinti prieigą prie ikimokyklinio ugdymo Ostravo savivaldybėje, sukuriant 20 papildomų ikimokyklinio ugdymo vietų Ostruvo ikimokyklinio ugdymo skyriuje 3–6 metų amžiaus vaikams ir suvienodinant 32 dz/ch švietimo galimybes, užtikrinant galimybę naudotis kalbos terapijos kursais ir veikla, kuria ugdomos socialinės-emocinės kompetencijos laikotarpiu nuo 2018 m. rugsėjo 1 d. iki 2019 m. rugpjūčio 31 d. Projekto tikslinė grupė – 3–6 metų amžiaus vaikai nuo Ostruvų komunos. Įgyvendinant projektą: – Bus perkama įranga ir mokymo priemonės naujai sukurtam PLO filialui. – Bus įdarbinti du 20/25 visą darbo dieną dirbantys mokytojai ir filialo sargas, kuris pasirūpins 20 šimtų dz/ch, priimtų į PLO, priežiūra. – asmuo bus pasamdytas vesti kalbos terapijos klases – 150 valandų klasių – asmuo bus pasamdytas vesti klases, formuojančias socialinius-emocinius įgūdžius – 150 valandų klasių – bus atliekami statybos darbai, reikalingi patalpos pritaikymui PLO tikslais. Ostrów savivaldybė/Viešoji pradinė mokykla Henriko Sienkiewiczyje Ostruvoje pareiškia, kad papildoma projekto veikla, t. y. logopedija, klasės, kuriančios socialinius ir emocinius įgūdžius, tokiu pačiu mastu nebuvo finansuota bent per 12 mėnesių. Įgyvendinus projektą, bus pagerintas diagnozuotas kalbos terapijos deficitas įgyvendinant papildomas pamokas ne mažiau kaip 5dz/5 12 vaikų grupėje, socialinės-emocinės kompetencijos didės ne mažiau kaip 8 dz/8 iš 16 vaikų grupės. (Lithuanian)
    point in time
    2 July 2022
    0 references
    Projekta galvenais mērķis ir palielināt piekļuvi pirmsskolas izglītībai Ostrovas pašvaldībā, izveidojot 20 papildu pirmsskolas izglītības vietas Ostrów pirmskolas filiālē no 3 līdz 6 gadiem un izlīdzinot izglītības iespējas 32 dz/h, nodrošinot piekļuvi runas terapijas nodarbībām un aktivitātēm, kas attīsta sociāli emocionālās kompetences laika posmā no 2018.gada 1.septembra līdz 2019.gada 31.augustam. Projekta mērķa grupa ir 3–6 gadus veci bērni no Ostrovas pašvaldības teritorijas. Projekta īstenošanas ietvaros: — Tiks iegādāts aprīkojums un mācību līdzekļi jaunizveidotajai PLO filiālei. — Divi 20/25 pilna laika skolotāji tiks pieņemti darbā un filiāles sētnieks, lai nodrošinātu aprūpi par 20 simtiem dz/ch uzņemto PLO. — persona tiks nolīgta, lai vadītu runas terapijas nodarbības — 150 stundas — Nodarbību vadīs sociālemocionālās prasmes — 150 stundas — tiks veikti būvdarbi, kas nepieciešami telpas pielāgošanai PLO vajadzībām. Ostrovas pašvaldība/Henrikas Sienkiewicz Valsts pamatskolas Ostrova paziņo, ka projektā veiktie papildu pasākumi, t. i., logopēdija, nodarbības, kas veido sociāli emocionālās prasmes, vismaz 12 mēnešus netika finansēti. Projekta īstenošanas rezultātā, īstenojot papildu nodarbības vismaz 5dz/5 no 12 bērnu grupas, tiks uzlabotas diagnosticētās runas terapijas nepilnības, palielināsies sociāli emocionālās kompetences vismaz 8 dz/8 no 16 bērnu grupas. (Latvian)
    point in time
    2 July 2022
    0 references
    Основната цел на проекта е да се увеличи достъпът до предучилищно образование в община Ostrów чрез генериране на 20 допълнителни места за предучилищна подготовка в предучилищния клон в Остров на възраст между 3 и 6 години и изравняване на образователните възможности от 32 dz/ch чрез осигуряване на достъп до часове по речева терапия и дейности, развиващи социално-емоционални умения в периода от 1 септември 2018 г. до 31 август 2019 г. Резултатът от проекта е създаването на 20 места във функционирането на ООП в Обществено училище „Хенрик Сиенкиевич“ в Остров9 часа на ден, организиране на говорни класове за 12 дз/ч и 31 август 2018 г. Целевата група на проекта са деца на възраст 3—6 години от района на Ostrów Commune. Като част от изпълнението на проекта: — Ще бъдат закупени оборудване и учебни помощни средства за новосъздадения клон на ООП. — Ще бъдат назначени двама 20/25 учители на пълен работен ден и един портиер, който да осигури грижи за 20-стотинте дз/ч, приети в ООП. — лице ще бъде наето за провеждане на часове по речева терапия — 150 часа класове — Човек ще бъде нает за провеждане на класове, формиращи социално-емоционални умения — 150 часа класове — ще бъдат извършени строителни работи, необходими за адаптиране на помещението за целите на ООП. Община Ostrów/Public Primary School of Henryk Sienkiewicz в Ostrów заявява, че допълнителните дейности, извършени в рамките на проекта, т.е. логопедия, класове, формиращи социално-емоционалните умения, в същата степен не са били финансирани от най-малко 12 месеца. В резултат на изпълнението на проекта ще има подобрение на диагностицираните дефицити на речева терапия по време на изпълнението на допълнителни класове при най-малко 5dz/5 от групата от 12 деца, ще има увеличение на социално-емоционалните компетентности в най-малко 8 dz/8 от групата от 16 деца. (Bulgarian)
    point in time
    2 July 2022
    0 references
    A projekt fő célja Ostrów településen az óvodai oktatáshoz való hozzáférés növelése azáltal, hogy a dz 3–6 éves kor között 20 további óvodai helyet hoz létre az ostrówi óvodai ágazatban, és kiegyenlíti a 32 dz/ch oktatási lehetőségeket azáltal, hogy a 2018. szeptember 1. és 2019. augusztus 31. közötti időszakban biztosítja a beszédterápiás osztályokhoz és a társadalmi-érzelmi kompetenciákat fejlesztő tevékenységekhez való hozzáférést. A projekt célcsoportja az Ostrów község területéről 3–6 éves gyermekek. A projekt megvalósításának részeként: – Az újonnan létrehozott PFSZ-fiók felszerelését és oktatási segédeszközeit vásárolják meg. – Két 20/25 főállású tanárt és egy kirendelt gondnokot vesznek fel a PFSZ-be felvett 20 száz dz/ch gondozására. – egy személyt felbérelnek beszédterápiás órák vezetésére – 150 óra óra – Egy személyt felbérelnek a társadalmi-érzelmi készségeket alakító osztályok vezetésére – 150 óra osztályok – a helyiségnek a PLO céljaihoz való igazításához szükséges építési munkákat végeznek. Ostrów önkormányzata/a Henryk Sienkiewicz általános iskolája Ostrówban kijelenti, hogy a projekt keretében végzett kiegészítő tevékenységeket, azaz a logopédiát, a társadalmi-érzelmi készségeket alakító osztályok azonos mértékben, legalább 12 hónapból nem finanszírozták. A projekt megvalósításának eredményeként a 12 gyermekből álló csoportból legalább 5dz/5 további osztályok végrehajtása során javul a diagnosztizált beszédterápiás hiány, a 16 gyermekből álló csoportból legalább 8 dz/8-ban nő a szocio-érzelmi kompetenciák. (Hungarian)
    point in time
    2 July 2022
    0 references
    Is é príomhchuspóir an tionscadail rochtain ar oideachas réamhscoile i mbardas Ostrów a mhéadú trí 20 áit bhreise réamhscoile a ghiniúint sa bhrainse réamhscoile in Ostrów le haghaidh dz idir 3-6 bliana d’aois agus deiseanna oideachais 32 dz/ch a chothromú trí rochtain ar ranganna teiripe cainte agus gníomhaíochtaí teiripe urlabhra a áirithiú trí inniúlachtaí soch-mhothúchánacha a fhorbairt sa tréimhse ón 1 Meán Fómhair 2018 go dtí an 31 Lúnasa 2019. Is é toradh an tionscadail ná 20 áit a chruthú sa PLO ag feidhmiú ag Bunscoil Phoiblí Henryk Sienkiewicz in Ostrów9 uair an chloig in aghaidh an lae, ag eagrú ranganna cainte do 12 dz/ch, agus Lúnasa 31-2018. Is iad spriocghrúpa an tionscadail ná leanaí idir 3-6 bliana d’aois ó cheantar Ostrów Commune. Mar chuid de chur chun feidhme an tionscadail: Ceannófar trealamh agus áiseanna teagaisc don bhrainse PLO nuachruthaithe. — Earcófar beirt mhúinteoirí lánaimseartha 20/25 agus craoibheoir chun aire a thabhairt don 20 céad dz/ch a ligtear isteach sa PLO. — fostófar duine chun ranganna teiripe urlabhra a dhéanamh — 150 uair an chloig de ranganna — Fostófar duine chun ranganna a dhéanamh a mhúnlaíonn scileanna soch-mhothúchánacha — 150 uair an chloig de ranganna — déanfar oibreacha tógála is gá chun an seomra a oiriúnú chun críocha an PLO. Dearbhaíonn Bardas Ostrów/Bunscoil Phoiblí Henryk Sienkiewicz in Ostrów nár maoiníodh na gníomhaíochtaí breise a rinneadh sa tionscadal, i.e. logopedia, ranganna a mhúnlaíonn scileanna sochmhothúchánacha, a mhéid céanna, ó 12 mhí ar a laghad. Mar thoradh ar chur chun feidhme an tionscadail, beidh feabhas ar na heasnaimh teiripe urlabhra diagnóisithe le linn ranganna breise a chur chun feidhme i 5dz/5 ar a laghad den ghrúpa de 12 leanbh, beidh méadú ar inniúlachtaí sochmhothúchánacha in 8 dz/8 ar a laghad den ghrúpa de 16 leanbh. (Irish)
    point in time
    2 July 2022
    0 references
    Huvudsyftet med projektet är att öka tillgången till förskoleutbildning i Ostróws kommun genom att generera ytterligare 20 förskoleplatser i förskolan i Ostrów för dz mellan 3–6 år och utjämna utbildningsmöjligheterna på 32 dz/ch genom att säkerställa tillgång till talterapiklasser och aktiviteter som utvecklar socio-emotionella kompetenser under perioden 1 september 2018–31 augusti 2019. Projektets resultat är skapandet av 20 platser i PLO som fungerar vid Henryk Sienkiewicz Public Primary School i Ostrów9 timmar om dagen, anordnande av talkurser för 12 dz/ch, och 31 augusti-2018. Målgruppen för projektet är barn i åldern 3–6 år från Ostróws kommun. Som en del av projektets genomförande: — Utrustning och undervisningshjälpmedel för den nyskapade PLO-grenen kommer att köpas. — Två 20/25 heltidslärare kommer att rekryteras och en filial vaktmästare för att ge vård för de 20-hundra dz/ch antagna till PLO. — en person kommer att anställas för att genomföra talterapiklasser – 150 timmars klasser – En person kommer att anställas för att genomföra klasser som formar socio-emotionella färdigheter – 150 timmars klasser – byggarbeten som är nödvändiga för att anpassa rummet för PLO: s syften kommer att utföras. Kommunen Ostrów/Public Primary School of Henryk Sienkiewicz i Ostrów förklarar att de ytterligare aktiviteter som genomförts i projektet, dvs. logopedia, klasser som formar socio-emotionella färdigheter i samma utsträckning, inte finansierades från minst tolv månader. Som ett resultat av genomförandet av projektet kommer det att ske en förbättring av de diagnostiserade talterapiunderskotten under genomförandet av ytterligare klasser i minst 5dz/5 av gruppen med 12 barn, det kommer att öka socio-emotionell kompetens hos minst 8 dz/8 av gruppen med 16 barn. (Swedish)
    point in time
    2 July 2022
    0 references
    Projekti peamine eesmärk on suurendada juurdepääsu koolieelsele haridusele Ostrówi vallas, luues Ostrówi koolieelses harus 20 täiendavat eelkoolikohta dz vanuses 3–6 aastat ja võrdsustades 32 dz/ch haridusvõimalusi, tagades juurdepääsu kõneteraapia klassidele ja tegevustele, mis arendavad sotsiaal-emotsionaalseid pädevusi ajavahemikul 1. septembrist 2018 kuni 31. augustini 2019. Projekti tulemuseks on 20 koha loomine PLO-s, mis tegutseb Henryk Sienkiewiczi avalik-õiguslikus algkoolis Ostrów 9 tundi ööpäevas, korraldades kõneklasse 12 dz/ch ja 31. august 2018. Projekti sihtrühmaks on Ostrówi kommuuni piirkonnast pärit lapsed vanuses 3–6 aastat. Projekti elluviimise raames: – Äsja loodud PLO filiaalile ostetakse varustus ja õppevahendid. – Tööle võetakse kaks 20/25 täiskohaga õpetajat ja harumajapidaja, kes hoolitseb 20-sajalise dz/ch eest, kes on lubatud PLO-sse. – isik palgatakse läbi viima kõneteraapia klasse – 150 tundi klasse – Isik palgatakse läbi viima sotsiaal-emotsionaalseid oskusi kujundavaid klasse – 150 tundi klasse – tehakse hooneid, mis on vajalikud ruumi kohandamiseks PLO-le. Ostrówi vald/Hinrichk Sienkiewiczi avalik algkool Ostrówis kinnitab, et projekti raames ellu viidud lisategevusi, st logopeediat, samas ulatuses sotsiaal-emotsionaalseid oskusi kujundavaid klasse, ei rahastatud vähemalt 12 kuu jooksul. Projekti rakendamise tulemusena paraneb diagnoositud kõneteraapia defitsiit täiendavate klasside rakendamisel vähemalt 5dz/5 12-st lapsest koosnevas rühmas, sotsiaal-emotsionaalsed pädevused suurenevad vähemalt 8 dz/8 16 lapsest koosnevas rühmas. (Estonian)
    point in time
    2 July 2022
    0 references
    location (string)
    WOJ.: PODKARPACKIE, POW.: ropczycko-sędziszowski
    0 references

    Identifiers

    Polish Kohesio ID
    RPPK.09.01.00-18-0026/17
    0 references
     
    Retrieved from "https://linkedopendata.eu/w/index.php?title=Item:Q120168&oldid=33299387"