Increasing the availability of pre-school education for disabled children by adapting the Janusz Korczak Special School and Education Centre in Sokółka Special Kindergarten in Sokółka” (Q117837): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed an Item: Edited by the materialized bot - inferring region from the coordinates)
(‎Changed label, description and/or aliases in it, da, sk, et, de, bg, hr, fi, lv, es, ga, pt, sv, cs, hu, fr, nl, ro, lt, sl, el, mt, and other parts)
label / frlabel / fr
Améliorer l’accessibilité des établissements préscolaires pour les enfants handicapés en adaptant l’école spéciale et le centre d’éducation Janusz Korczak à Sokółka Special maternelle à Sokółka»
«Renforcer la disponibilité de places préscolaires pour les enfants handicapés en adaptant l’école spéciale et le centre d’éducation Janusz Korczak à Sokółka à Sokółka»
label / delabel / de
Verbesserung der Zugänglichkeit von Vorschuleinrichtungen für Kinder mit Behinderungen durch Anpassung des Sonderschul- und Bildungszentrums Janusz Korczak in Sokółka Sonderkindergarten in Sokółka“
„Verbesserung der Verfügbarkeit von Vorschulplätzen für Kinder mit Behinderungen durch Anpassung des Sonderschul- und Bildungszentrums Janusz Korczak in Sokółka Sonderkindergarten in Sokółka“
label / nllabel / nl
Verbetering van de toegankelijkheid van voorschoolse voorzieningen voor kinderen met een handicap door aanpassing van het speciale school- en onderwijscentrum Janusz Korczak in Sokółka Speciale kleuterschool in Sokółka”
„Het verbeteren van de beschikbaarheid van voorschoolse plaatsen voor kinderen met een handicap door aanpassing van het speciaal school- en onderwijscentrum Janusz Korczak in Sokółka Speciale kleuterschool in Sokółka”
label / itlabel / it
Aumentare l'accessibilità delle strutture prescolastiche per i bambini con disabilità adattando la scuola speciale e il centro di istruzione Janusz Korczak a Sokółka
"Migliorare la disponibilità di posti prescolastici per i bambini con disabilità adattando il Centro speciale e di istruzione Janusz Korczak a Sokółka Special Kindergarten a Sokółka"
label / eslabel / es
Aumentar el acceso de los niños con discapacidad a las instalaciones preescolares mediante la adaptación del Centro de Educación y Escuela Especial Janusz Korczak en Sokółka Special kindergarten en Sokółka»
«Mejorar la disponibilidad de plazas preescolares para niños con discapacidad mediante la adaptación del Centro de Educación y Escuela Especial Janusz Korczak en Sokółka Special Kindergarten en Sokółka»
label / dalabel / da
Øge tilgængeligheden af førskoleundervisning for handicappede børn ved at tilpasse Janusz Korczak Special School and Education Centre i SokóÅka Special Børnehave i SokóÅka
"Forbedre tilgængeligheden af førskolepladser for børn med handicap ved at tilpasse Janusz Korczak Specialskole- og Uddannelsescenter i Sokółka Specialbørnehave i Sokółka"
label / ellabel / el
Αύξηση της διαθεσιμότητας προσχολικής εκπαίδευσης για παιδιά με αναπηρία με την προσαρμογή του Ειδικού Σχολείου και του Κέντρου Εκπαίδευσης Janusz Korczak στο Ειδικό Νηπιαγωγείο Sokó Åka
«Ενίσχυση της διαθεσιμότητας θέσεων προσχολικής ηλικίας για παιδιά με αναπηρίες μέσω της προσαρμογής του ειδικού σχολείου και του κέντρου εκπαίδευσης Janusz Korczak στο Ειδικό Νηπιαγωγείο Sokółka στη Sokółka»
label / hrlabel / hr
Povećanje dostupnosti predškolskog odgoja i obrazovanja za djecu s invaliditetom prilagodbom Specijalnog školskog i obrazovnog centra Janusz Korczak u Sokó³Åka Posebnom dječjem vrtiću u SokóÅkaâEUR
„Poboljšanje dostupnosti predškolskih mjesta za djecu s teškoćama u razvoju prilagodbom Posebnog školskog i obrazovnog centra Janusz Korczak u posebnom dječjem vrtiću Sokółka”
label / rolabel / ro
Creșterea disponibilității educației preșcolare pentru copiii cu handicap prin adaptarea Centrului special de educație și școală Janusz Korczak din Sokóåka Grădinița specială din Sokóčka
„Creșterea disponibilității locurilor preșcolare pentru copiii cu handicap prin adaptarea Centrului special pentru școli și educație Janusz Korczak din Sokółka Special Grădiniță din Sokółka”
label / sklabel / sk
Zvýšenie dostupnosti predškolského vzdelávania pre deti so zdravotným postihnutím úpravou Špeciálnej školy a vzdelávacieho centra Janusza Korczaka v Špeciálnej materskej škole v SokóÅka
„Zlepšenie dostupnosti predškolských zariadení pre deti so zdravotným postihnutím prispôsobením špeciálneho školského a vzdelávacieho centra Janusz Korczak v Sokółke Špeciálnej materskej škole v Sokółke“
label / mtlabel / mt
Tiżdied id-disponibbiltà ta ‘edukazzjoni pre-iskola għat-tfal b’diżabilità billi tadatta l-Skola Speċjali Janusz Korczak u ċ-Ċentru tal-Edukazzjoni fil SokóÅka Speċjali Kindergarten f’SokóÅkaâ EUR
“It-tisħiħ tad-disponibbiltà ta’ postijiet ta’ qabel l-iskola għat-tfal b’diżabilità billi jiġi adattat iċ-Ċentru Speċjali tal-Iskola u l-Edukazzjoni Janusz Korczak f’Sokółka Special Kindergarten f’Sokółka”
label / ptlabel / pt
Aumentar a disponibilidade de educação pré-escolar para crianças com deficiência, adaptando a Escola Especial Janusz Korczak e Centro de Educação em SokóÅka Jardim de Infância Especial em SokóÅkaâ EUR
«Melhorar a disponibilidade de locais pré-escolares para crianças com deficiência, adaptando o Centro Especial Janusz Korczak de Educação e Escola de Sokółka em Sokółka»
label / filabel / fi
Parannetaan vammaisten lasten esikoulun saatavuutta mukauttamalla Janusz Korczakin erityiskoulu- ja koulutuskeskus SokóÅkassa SokóÅkassa
”Vammaisten lasten esikoulupaikkojen saatavuuden parantaminen mukauttamalla Janusz Korczakin erityiskoulua ja koulutuskeskusta Sokółkan erityispäiväkodissa Sokółkassa”
label / sllabel / sl
Povečanje razpoložljivosti predšolskega izobraževanja za invalidne otroke s prilagoditvijo posebnega šolskega in izobraževalnega centra Janusz Korczak v SokóÅka Special vrtec v SokóÅkaâ EUR
„Okrepitev razpoložljivosti predšolskih prostorov za invalidne otroke s prilagoditvijo posebnega šolskega in izobraževalnega centra Janusz Korczak v posebnem vrtcu Sokółka v Sokółki“
label / cslabel / cs
Zvýšení dostupnosti předškolního vzdělávání pro zdravotně postižené děti přizpůsobením zvláštní školy a vzdělávacího střediska Janusz Korczak v SokóÅka
„Zlepšení dostupnosti předškolních míst pro děti se zdravotním postižením přizpůsobením speciální školy a vzdělávacího centra Janusz Korczak ve speciální školce Sokółka v Sokółce“
label / ltlabel / lt
Didinti ikimokyklinio ugdymo prieinamumą neįgaliems vaikams pritaikant Janusz Korczak specialųjį mokyklos ir švietimo centrą Sokúkos specialiajame vaikų darželyje Sokóčoje
„Didinant ikimokyklinio ugdymo vietų prieinamumą vaikams su negalia, pritaikant Janusz Korczak specialiosios mokyklos ir švietimo centrą Sokółka Special Kindergarten Sokółka“
label / lvlabel / lv
Palielinot pirmsskolas izglītības pieejamību bērniem ar invaliditāti, pielāgojot Janusz Korczak speciālās skolas un izglītības centru SokóÅka Special Bērnudārzs SokóÅka EUR
“Uzlabot pirmsskolas vietu pieejamību bērniem ar invaliditāti, pielāgojot Janusz Korczak speciālo skolu un izglītības centru Sokółka īpašajā bērnudārzā Sokółka”
label / bglabel / bg
Увеличаване на наличността на предучилищно образование за деца с увреждания чрез адаптиране на специалния училищен и образователен център Janusz Korczak в специалната детска градина SokóÅka в SokóÅkaâ EUR
„Повишаване на наличието на места за предучилищна възраст за деца с увреждания чрез адаптиране на специалния училищен и образователен център Janusz Korczak в Специалната детска градина в Соколка“
label / hulabel / hu
A fogyatékossággal élő gyermekek iskoláskor előtti oktatásának bővítése a Sokókai Különleges Óvodában található Janusz Korczak Különleges Iskola és Oktatási Központ átalakításával
„A fogyatékossággal élő gyermekek iskolá előtti elhelyezésének javítása a sokółkai Janusz Korczak Különleges Iskola és Oktatási Központ átalakításával”
label / galabel / ga
Infhaighteacht oideachais réamhscoile do leanaí faoi mhíchumas a mhéadú trí Ionad Scoile agus Oideachais Speisialta Janusz Korczak a oiriúnú i Kindergarten Speisialta Sokó Åka i SokÃ3³
“Feabhas a chur ar infhaighteacht áiteanna réamhscoile do leanaí faoi mhíchumas trí Ionad Scoile Speisialta agus Oideachais Janusz Korczak a oiriúnú in Kindergarten Speisialta Sokółka in Sokółka”
label / svlabel / sv
Öka tillgängligheten till förskoleundervisning för funktionshindrade barn genom att anpassa Janusz Korczaks specialskola och utbildningscenter i Sokóka Specialdagis i Sokótóka
”Förbättra tillgängligheten till förskoleplatser för barn med funktionsnedsättning genom att anpassa Janusz Korczaks specialskola och utbildningscentrum i Sokółka Special Kindergarten i Sokółka”
label / etlabel / et
Puuetega laste koolieelse hariduse kättesaadavuse suurendamine, kohandades SokóÅka erikooli ja hariduskeskuse Janusz Korczaki erikooli ja hariduskeskust SokóÅka erilasteaias
„Koolieelsete kohtade kättesaadavuse parandamine puuetega lastele, kohandades Janusz Korczaki erikooli ja hariduskeskust Sokółkas Sokółkas“
Property / summaryProperty / summary
Le projet sera couvert par l’école spéciale et le centre d’éducation Janusz Korczak de Sokółka Special maternelle à Sokółka, pour lequel le district de Sokólski est l’organisme principal. L’objet du projet est d’adapter la maternelle spéciale aux besoins de 4 autres élèves d’âge préscolaire présentant différents types de handicaps, qui forment le prochain groupe préscolaire. Les activités entreprises dans le cadre du projet visent à améliorer la qualité et l’accessibilité des services éducatifs dans le domaine de l’enseignement préscolaire dans le district de Sokólski. La mise en œuvre du projet répond, comme indiqué au stade de la planification, aux problèmes liés à l’accessibilité limitée aux services d’éducation préscolaire des enfants handicapés, en particulier dans le contexte de la demande future prévue pour ce type d’infrastructures. Le projet sera mis en œuvre conformément au type de projet 4 dans le cadre des activités suivantes: doter la maternelle spéciale de Sokółka d’aides pédagogiques et thérapeutiques, d’équipements multimédias et informatiques pour le groupe préscolaire nouvellement créé et d’amélioration des qualifications de trois enseignants de la maternelle spéciale, en raison de l’insuffisance des qualifications et des compétences dans le domaine de la profession, en particulier la pédagogie spéciale et le handicap des enfants d’âge préscolaire. Le projet permettra d’atteindre les objectifs généraux suivants du projet: améliorer l’accès aux services d’éducation préscolaire pour les enfants handicapés, améliorer les conditions d’éducation des enfants handicapés, adapter l’enseignement préscolaire aux tendances démographiques projetées et à la demande sociale de nouveaux endroits. Il convient de souligner que la garantie de l’accès aux services préscolaires est un élément important de l’intégration des enfants dans la société et de la préparation des plus jeunes à l’éducation complémentaire. (French)
Le projet couvrira l’école spéciale et le centre d’éducation Janusz Korczak dans la maternelle spéciale de Sokółka à Sokółka, dont l’organe directeur est le district de Sokólski. Le projet a pour objet d’adapter le jardin d’enfants spécial aux besoins de 4 autres élèves d’âge préscolaire présentant différents types de handicaps, qui forment un autre groupe de maternelles. Les activités entreprises dans le cadre du projet visent à améliorer la qualité et l’accessibilité des services éducatifs dans le domaine de l’éducation préscolaire dans la région du comté de Sokólski. La mise en œuvre du projet est une réponse aux problèmes identifiés au stade de la planification liés à l’accessibilité limitée aux services d’éducation préscolaire des enfants handicapés, en particulier dans le contexte de la demande prévue pour de telles infrastructures à l’avenir. Le projet sera mis en œuvre conformément au type de projet 4 au moyen des actions suivantes: équipement spécial de maternelle à Sokółka, doté d’aides pédagogiques et thérapeutiques, d’équipements multimédias et de TIC pour un groupe préscolaire nouvellement créé et amélioration des qualifications de 3 enseignants spéciaux de maternelle, en raison de l’insuffisance des qualifications et des compétences dans le domaine de la profession, en particulier en ce qui concerne la pédagogie spéciale et le handicap des enfants d’âge préscolaire. À la suite du projet, les objectifs généraux suivants seront atteints: l’amélioration de l’accès des enfants handicapés aux services d’éducation préscolaire, l’amélioration des conditions éducatives pour les enfants handicapés, l’adaptation de l’éducation préscolaire aux tendances démographiques projetées et la demande sociale de nouveaux lieux. Il convient de souligner que l’accès aux services préscolaires est un élément important de l’inclusion des enfants dans la société et de la préparation des enfants à l’éducation continue. (French)
Property / summaryProperty / summary
Das Projekt wird vom Sonderschul- und Bildungszentrum Janusz Korczak im Sonderkindergarten Sokółka in Sokółka abgedeckt, für das der Sokólski Bezirk der führende Körperschaft ist. Gegenstand des Projekts ist die Anpassung des speziellen Kindergartens an die Bedürfnisse von weiteren 4 Vorschulkindern mit unterschiedlicher Behinderung, die die nächste Vorschulgruppe bilden. Die im Rahmen des Projekts durchgeführten Maßnahmen zielen darauf ab, die Qualität und den Zugang zu Bildungsangeboten im Bereich der Vorschulbildung im Sokólski-Bezirk zu verbessern. Die Durchführung des Projekts reagiert, wie in der Planungsphase festgestellt, auf Probleme im Zusammenhang mit der eingeschränkten Zugänglichkeit von vorschulischen Bildungsdiensten für Kinder mit Behinderungen, insbesondere im Zusammenhang mit der projizierten künftigen Nachfrage nach dieser Art von Infrastruktur. Das Projekt wird in Übereinstimmung mit Projekttyp 4 durch folgende Maßnahmen durchgeführt: Ausstattung des Sonderkindergartens in Sokółka mit Lehr- und therapeutischen Hilfsmitteln, Multimedia- und IKT-Ausstattung für die neu gegründete Vorschulgruppe und Verbesserung der Qualifikationen von 3 Lehrern des Sonderkindergartens aufgrund unzureichender Qualifikationen und Kompetenzen im Bereich des Berufs, insbesondere der besonderen Pädagogik und der Behinderung von Vorschulkindern. Mit dem Projekt werden die folgenden allgemeinen Ziele des Projekts erreicht: Verbesserung des Zugangs zu Vorschulbildungsdiensten für Kinder mit Behinderungen, Verbesserung der Bildungsbedingungen für Kinder mit Behinderungen, Anpassung der Vorschulbildung an die projizierten demografischen Trends und soziale Nachfrage nach neuen Orten. Es sollte betont werden, dass die Gewährleistung des Zugangs zu Vorschuldiensten ein wichtiges Element ist, wenn es darum geht, Kinder in die Gesellschaft zu integrieren und die Jüngsten auf die Weiterbildung vorzubereiten. (German)
Das Projekt deckt das Sonderschul- und Bildungszentrum Janusz Korczak in Sokółka Sonderkindergarten in Sokółka ab, für das das Leitungsgremium der Bezirk Sokólski ist. Gegenstand des Projekts ist es, den speziellen Kindergarten an die Bedürfnisse weiterer 4 Schülerinnen und Schüler im Vorschulalter mit unterschiedlichen Behinderungen anzupassen, die eine weitere Kindergartengruppe bilden. Die im Rahmen des Projekts durchgeführten Aktivitäten zielen darauf ab, die Qualität und den Zugang zu Bildungsdiensten im Bereich der Vorschulbildung im Bezirk Sokólski zu verbessern. Die Durchführung des Projekts ist eine Antwort auf die in der Planungsphase festgestellten Probleme im Zusammenhang mit der eingeschränkten Zugänglichkeit von Kindern mit Behinderungen zu Vorschulbildungsdiensten, insbesondere im Zusammenhang mit der prognostizierten Nachfrage nach solchen Infrastrukturen in der Zukunft. Das Projekt wird in Übereinstimmung mit dem Projekttyp 4 durch folgende Maßnahmen durchgeführt: spezielle Kindergartenausrüstung in Sokółka mit Lehr- und therapeutischen Hilfsmitteln, Multimedia- und IKT-Ausrüstung für eine neu geschaffene Vorschulgruppe und Verbesserung der Qualifikationen von 3 Lehrern im Kindergarten aufgrund unzureichender Qualifikationen und Kompetenzen auf dem Gebiet des Berufs, insbesondere in Bezug auf besondere Pädagogik und Behinderung von Kindern im Vorschulalter. Als Ergebnis des Projekts werden die folgenden allgemeinen Ziele des Projekts erreicht: Verbesserung des Zugangs zu Vorschulerziehungsdiensten für Kinder mit Behinderungen, Verbesserung der Bildungsbedingungen für Kinder mit Behinderungen, Anpassung der Vorschulbildung an die projizierten demografischen Trends und die soziale Nachfrage nach neuen Orten. Es sollte betont werden, dass die Gewährleistung des Zugangs zu Vorschuldiensten ein wichtiges Element der Einbeziehung von Kindern in die Gesellschaft und der Vorbereitung der Kinder auf die Weiterbildung ist. (German)
Property / summaryProperty / summary
Het project zal worden gedekt door het speciaal school- en onderwijscentrum Janusz Korczak in Sokółka Speciale kleuterschool in Sokółka, waarvoor het district Sokólski de leidende instantie is. Het doel van het project is de speciale kleuterschool aan te passen aan de behoeften van nog eens 4 kleuterleerlingen met verschillende soorten handicaps, die de volgende kleutergroep vormen. De in het kader van het project ondernomen activiteiten hebben tot doel de kwaliteit en de toegankelijkheid van onderwijsdiensten op het gebied van voorschools onderwijs in het district Sokólski te verbeteren. De uitvoering van het project beantwoordt, zoals vastgesteld in de planningsfase, aan problemen in verband met de beperkte toegankelijkheid van voorschoolse onderwijsdiensten voor kinderen met een handicap, met name in de context van de verwachte toekomstige vraag naar dit soort infrastructuur. Het project wordt uitgevoerd in overeenstemming met projecttype 4 door middel van de volgende activiteiten: de speciale kleuterschool in Sokółka uit te rusten met onderwijs en therapeutische hulpmiddelen, multimedia- en ICT-apparatuur voor de pas opgerichte kleutergroep en de verbetering van de kwalificaties van drie leraren van de speciale kleuterschool, vanwege onvoldoende kwalificaties en competenties op het gebied van het beroep, met name speciale pedagogie en handicaps van kleuterkinderen. Het project zal de volgende algemene doelstellingen van het project verwezenlijken: verbetering van de toegang tot voorschools onderwijs voor kinderen met een handicap, verbetering van de onderwijsomstandigheden voor kinderen met een handicap, aanpassing van voorschools onderwijs aan de verwachte demografische trends en sociale vraag naar nieuwe plaatsen. Benadrukt moet worden dat het waarborgen van de toegang tot voorschools onderwijs een belangrijk element is bij de integratie van kinderen in de samenleving en de voorbereiding van de jongsten op vervolgonderwijs. (Dutch)
Het project zal betrekking hebben op het speciaal school- en onderwijscentrum Janusz Korczak in Sokółka Speciale Kindergarten in Sokółka, waarvoor het bestuursorgaan het district Sokólski is. Het onderwerp van het project is om de speciale kleuterschool aan te passen aan de behoeften van nog eens 4 leerlingen in de voorschoolse leeftijd met verschillende soorten handicaps, die een andere kleuterschoolgroep vormen. De activiteiten in het kader van het project zijn gericht op het verbeteren van de kwaliteit en de toegankelijkheid van onderwijsdiensten op het gebied van voorschools onderwijs in het district Sokólski. De uitvoering van het project is een antwoord op de problemen die in de planningsfase zijn geconstateerd in verband met de beperkte toegankelijkheid van voorschoolse onderwijsdiensten voor kinderen met een handicap, met name in het kader van de verwachte vraag naar dergelijke infrastructuur in de toekomst. Het project zal worden uitgevoerd in overeenstemming met projecttype 4 door middel van de volgende acties: speciale uitrusting voor de kleuterschool in Sokółka met onderwijs- en therapeutische hulpmiddelen, multimedia- en ICT-apparatuur voor een nieuw opgerichte kleuterschoolgroep en verbetering van de kwalificaties van 3 speciale leraren in de kleuterschool, als gevolg van ontoereikende kwalificaties en competenties op het gebied van het beroep, met name op het gebied van speciale pedagogie en handicap van kinderen in de voorschoolse leeftijd. Als gevolg van het project zullen de volgende algemene doelstellingen van het project worden bereikt: de toegang tot kleuteronderwijs voor kinderen met een handicap verbeteren, de onderwijsomstandigheden voor kinderen met een handicap verbeteren, het voorschools onderwijs aanpassen aan de verwachte demografische trends en de maatschappelijke vraag naar nieuwe plaatsen. Er zij op gewezen dat het waarborgen van de toegang tot voorschoolse diensten een belangrijk onderdeel is van de integratie van kinderen in de samenleving en de voorbereiding van kinderen op voortgezet onderwijs. (Dutch)
Property / summaryProperty / summary
Il progetto sarà coperto dal centro di istruzione e scuola speciale Janusz Korczak di Sokółka Speciale a Sokółka, per il quale il distretto di Sokólski è l'organismo principale. L'argomento del progetto è quello di adattare l'asilo speciale alle esigenze di altri 4 alunni prescolastici con diversi tipi di disabilità, che formano il prossimo gruppo prescolare. Le attività intraprese nell'ambito del progetto mirano ad aumentare la qualità e l'accessibilità ai servizi educativi nel campo dell'istruzione prescolastica nel distretto sokólski. L'attuazione del progetto risponde, come indicato nella fase di pianificazione, ai problemi legati alla limitata accessibilità ai servizi di istruzione prescolastica dei bambini con disabilità, in particolare nel contesto della futura domanda prevista di questo tipo di infrastrutture. Il progetto sarà attuato conformemente al tipo di progetto 4 attraverso le seguenti attività: dotare la scuola materna speciale di Sokółka di ausili didattici e terapeutici, attrezzature multimediali e TIC per il gruppo prescolastico di nuova creazione e il miglioramento delle qualifiche di 3 insegnanti della scuola materna speciale, a causa di qualifiche e competenze insufficienti nel settore relativo alla professione, in particolare pedagogia speciale e disabilità dei bambini in età prescolare. Il progetto conseguirà i seguenti obiettivi generali del progetto: aumentare l'accesso ai servizi di istruzione prescolastica per i bambini con disabilità, migliorare le condizioni educative per i bambini con disabilità, adattare l'istruzione prescolare alle tendenze demografiche previste e la domanda sociale di nuovi posti. Va sottolineato che garantire l'accesso ai servizi prescolastici è un elemento importante per integrare i bambini nella società e preparare i più giovani all'istruzione superiore. (Italian)
Il progetto coprirà il Janusz Korczak Special School and Education Centre di Sokółka Special Kindergarten a Sokółka, per il quale l'organo di governo è il distretto di Sokólski. Oggetto del progetto è adattare la scuola materna speciale alle esigenze di altri 4 alunni in età prescolare con diversi tipi di disabilità, che formano un altro gruppo di scuola materna. Le attività intraprese nel progetto mirano ad aumentare la qualità e l'accessibilità ai servizi educativi nel campo dell'istruzione prescolare nella zona della contea di Sokólski. L'attuazione del progetto è una risposta ai problemi individuati nella fase di pianificazione relativi alla limitata accessibilità ai servizi di istruzione prescolare dei bambini con disabilità, in particolare nel contesto della domanda prevista per tali infrastrutture in futuro. Il progetto sarà attuato conformemente al tipo di progetto 4 attraverso le seguenti azioni: attrezzature speciali per l'asilo a Sokółka con ausili didattici e terapeutici, attrezzature multimediali e TIC per un gruppo prescolare di nuova creazione e miglioramento delle qualifiche di 3 insegnanti speciali dell'asilo, a causa dell'insufficienza delle qualifiche e delle competenze nel settore della professione, in particolare per quanto riguarda la pedagogia speciale e la disabilità dei bambini in età prescolare. Come risultato del progetto, saranno raggiunti i seguenti obiettivi generali del progetto: aumentare l'accesso ai servizi di istruzione prescolare per i bambini con disabilità, migliorare le condizioni educative per i bambini con disabilità, adattare l'istruzione prescolare alle tendenze demografiche e alla domanda sociale di nuovi luoghi. Va sottolineato che garantire l'accesso ai servizi prescolastici è un elemento importante dell'inclusione dei bambini nella società e della preparazione dei bambini per l'ulteriore istruzione. (Italian)
Property / summaryProperty / summary
El proyecto estará cubierto por el Centro de Educación y Escuela Especial Janusz Korczak en Sokółka Special kindergarten en Sokółka, para el que el distrito de Sokólski es el órgano principal. El proyecto tiene por objeto adaptar el jardín de infancia especial a las necesidades de otros 4 alumnos de preescolar con diferentes tipos de discapacidad, que forman el siguiente grupo preescolar. Las actividades emprendidas en el proyecto tienen por objeto aumentar la calidad y accesibilidad a los servicios educativos en el ámbito de la educación preescolar en el distrito de Sokólski. La ejecución del proyecto responde, según se ha señalado en la fase de planificación, a los problemas relacionados con la limitada accesibilidad a los servicios de educación preescolar de los niños con discapacidad, en particular en el contexto de la demanda futura prevista de este tipo de infraestructura. El proyecto se ejecutará de conformidad con el tipo de proyecto 4 a través de las siguientes actividades: dotar al jardín de infancia especial de Sokółka de ayuda pedagógica y terapéutica, equipo multimedia y TIC para el recién creado grupo preescolar y la mejora de las cualificaciones de tres profesores del jardín de infancia especial, debido a la insuficiencia de cualificaciones y competencias en el ámbito relacionado con la profesión, en particular la pedagogía especial y la discapacidad de los niños en edad preescolar. El proyecto alcanzará los siguientes objetivos generales del proyecto: aumentar el acceso de los niños con discapacidad a los servicios de educación preescolar, mejorar las condiciones educativas de los niños con discapacidad, adaptar la educación preescolar a las tendencias demográficas previstas y la demanda social de nuevos lugares. Cabe destacar que garantizar el acceso a los servicios preescolares es un elemento importante para la integración de los niños en la sociedad y la preparación de los más jóvenes para la educación superior. (Spanish)
El proyecto cubrirá el Centro de Educación y Escuela Especial Janusz Korczak en Sokółka Special Kindergarten en Sokółka, para el cual el órgano rector es el distrito de Sokólski. El objetivo del proyecto es adaptar el jardín de infancia especial a las necesidades de otros 4 alumnos en edad preescolar con diferentes tipos de discapacidad, que forman otro grupo de jardines de infancia. Las actividades emprendidas en el proyecto tienen por objeto aumentar la calidad y la accesibilidad a los servicios educativos en el ámbito de la educación preescolar en el área del condado de Sokólski. La ejecución del proyecto es una respuesta a los problemas identificados en la etapa de planificación relacionados con la limitada accesibilidad a los servicios de educación preescolar de los niños con discapacidad, en particular en el contexto de la demanda prevista de esa infraestructura en el futuro. El proyecto se ejecutará de acuerdo con el tipo de proyecto 4 a través de las siguientes acciones: equipo especial de Kindergarten en Sokółka con material didáctico y terapéutico, multimedia y equipo de TIC para un grupo preescolar de nueva creación y mejora de las cualificaciones de 3 maestros de Kindergarten Especiales, debido a las insuficientes cualificaciones y competencias en la esfera relacionada con la profesión, en particular en pedagogía especial y discapacidad de los niños en edad preescolar. Como resultado del proyecto, se alcanzarán los siguientes objetivos generales del proyecto: aumentar el acceso a los servicios de educación preescolar para los niños con discapacidad, mejorar las condiciones educativas de los niños con discapacidad, adaptar la educación preescolar a las tendencias demográficas proyectadas y la demanda social de nuevos lugares. Cabe destacar que garantizar el acceso a los servicios preescolares es un elemento importante de la inclusión de los niños en la sociedad y de la preparación de los niños para la educación superior. (Spanish)
Property / summaryProperty / summary
Projektet vil blive dækket af Janusz Korczak's specialuddannelses- og uddannelsescenter i SokóÅka Special Børnehave i SokóÅka, hvor Sokólski amt er det førende organ. Formålet med projektet er at tilpasse en særlig børnehave til behovene hos andre 4 førskoleelever med forskellige former for handicap, som udgør en anden førskolegruppe. De foranstaltninger, der er truffet i forbindelse med projektet, har til formål at øge kvaliteten og tilgængeligheden af uddannelsestjenester inden for førskoleundervisning i området Sokólski. Gennemførelsen af projektet er en reaktion på problemer i forbindelse med den begrænsede tilgængelighed af børn med handicap til førskoleundervisning, der er identificeret i planlægningsfasen, navnlig i forbindelse med den forventede fremtidige efterspørgsel efter en sådan infrastruktur. Projektet gennemføres i overensstemmelse med projekttype 4 gennem følgende aktiviteter: udstyr til den særlige førskole i SokóÅka med undervisning og terapeutiske hjælpemidler, multimedie- og ikt-udstyr til den nyoprettede førskolegruppe og forbedring af kvalifikationerne hos 3 lærere i den særlige førskole på grund af utilstrækkelige kvalifikationer og kompetencer inden for erhvervsaktivitet, navnlig med hensyn til særlig pædagogik og handicap hos børn i førskolealderen. Som et resultat af projektet vil følgende generelle mål for projektet blive nået: øge adgangen til uddannelsestjenester inden for førskoleundervisning for børn med handicap, forbedre uddannelsesvilkårene for børn med handicap, tilpasse førskoleundervisningen for at forudsige demografiske tendenser og den sociale efterspørgsel efter nye pladser. Det bør understreges, at sikring af adgang til førskoletilbud er et vigtigt element i at inddrage børn i samfundet og forberede børn på videreuddannelse. (Danish)
Projektet vil omfatte Janusz Korczak Specialskole- og Uddannelsescenter i Sokółka Specialbørnehave i Sokółka, hvor det styrende organ er Sokólski-distriktet. Projektets emne er at tilpasse den særlige børnehave til behovene hos yderligere 4 elever i førskolealderen med forskellige typer handicap, som udgør en anden børnehavegruppe. De aktiviteter, der gennemføres i forbindelse med projektet, har til formål at øge kvaliteten af og adgangen til uddannelsestjenester inden for førskoleundervisning i Sokólski amt. Gennemførelsen af projektet er en løsning på de problemer, der er konstateret i planlægningsfasen i forbindelse med den begrænsede adgang til førskoleundervisningstjenester for børn med handicap, navnlig i forbindelse med den forventede efterspørgsel efter en sådan infrastruktur i fremtiden. Projektet gennemføres i overensstemmelse med projekttype 4 gennem følgende aktioner: særligt børnehaveudstyr i Sokółka med undervisnings- og terapeutiske hjælpemidler, multimedie- og IKT-udstyr til en nyoprettet førskolegruppe og forbedring af kvalifikationerne for 3 særlige børnehavelærere på grund af utilstrækkelige kvalifikationer og kompetencer inden for erhvervet, navnlig med hensyn til særlig pædagogik og handicap for børn i førskolealderen. Som et resultat af projektet vil følgende overordnede mål for projektet blive opfyldt: øget adgang til førskoleundervisning for børn med handicap, forbedring af uddannelsesbetingelserne for børn med handicap, tilpasning af førskoleundervisningen til den forventede demografiske udvikling og den sociale efterspørgsel efter nye pladser. Det bør understreges, at sikring af adgang til førskoleundervisning er et vigtigt element i inddragelsen af børn i samfundet og børns forberedelse til videreuddannelse. (Danish)
Property / summaryProperty / summary
Το έργο θα καλυφθεί από Janusz KorczakâEURs Κέντρο Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης στο Sokó Åka Ειδικό Νηπιαγωγείο Sokóka, για το οποίο η κομητεία Sokólski είναι ο κορυφαίος φορέας. Αντικείμενο του σχεδίου είναι η προσαρμογή ενός ειδικού νηπιαγωγείου στις ανάγκες άλλων 4 μαθητών προσχολικής ηλικίας με διαφορετικά είδη αναπηρίας, οι οποίοι αποτελούν μια άλλη προσχολική ομάδα. Οι δράσεις που αναλήφθηκαν στο πλαίσιο του σχεδίου αποσκοπούν στην αύξηση της ποιότητας και της διαθεσιμότητας των εκπαιδευτικών υπηρεσιών στον τομέα της προσχολικής εκπαίδευσης στην περιοχή της κομητείας Sokólski. Η υλοποίηση του έργου αποτελεί απάντηση σε προβλήματα που σχετίζονται με την περιορισμένη διαθεσιμότητα παιδιών με αναπηρίες σε υπηρεσίες προσχολικής εκπαίδευσης που εντοπίστηκαν στο στάδιο του σχεδιασμού, ιδίως στο πλαίσιο της προβλεπόμενης μελλοντικής ζήτησης για τέτοιες υποδομές. Το έργο θα υλοποιηθεί σύμφωνα με τον τύπο έργου 4 μέσω των ακόλουθων δραστηριοτήτων: εξοπλισμός του Ειδικού Νηπιαγωγείου της SokóÅka με διδακτικά και θεραπευτικά βοηθήματα, πολυμέσα και εξοπλισμό ΤΠΕ για τη νεοσύστατη προσχολική ομάδα και βελτίωση των προσόντων των 3 εκπαιδευτικών του Ειδικού Προσχολικού Σχολείου, λόγω ανεπαρκών προσόντων και ικανοτήτων στον τομέα της επαγγελματικής δραστηριότητας, ιδίως όσον αφορά την ειδική παιδαγωγική και την αναπηρία παιδιών προσχολικής ηλικίας. Ως αποτέλεσμα του έργου, θα επιτευχθούν οι ακόλουθοι γενικοί στόχοι του έργου: αύξηση της προσβασιμότητας σε εκπαιδευτικές υπηρεσίες στον τομέα της προσχολικής εκπαίδευσης για παιδιά με αναπηρίες, βελτίωση των εκπαιδευτικών συνθηκών για τα παιδιά με αναπηρίες, προσαρμογή της προσχολικής εκπαίδευσης για την πρόβλεψη των δημογραφικών τάσεων και της κοινωνικής ζήτησης για νέες θέσεις. Θα πρέπει να τονιστεί ότι η διασφάλιση της πρόσβασης σε υπηρεσίες προσχολικής εκπαίδευσης αποτελεί σημαντικό στοιχείο για την ένταξη των παιδιών στην κοινωνία και την προετοιμασία των παιδιών για περαιτέρω εκπαίδευση. (Greek)
Το έργο θα καλύψει το ειδικό σχολείο και εκπαιδευτικό κέντρο Janusz Korczak στο Ειδικό Νηπιαγωγείο Sokółka στη Sokółka, του οποίου το διοικητικό όργανο είναι η περιφέρεια Sokólski. Το αντικείμενο του έργου είναι η προσαρμογή του ειδικού νηπιαγωγείου στις ανάγκες άλλων 4 μαθητών προσχολικής ηλικίας με διαφορετικούς τύπους αναπηρίας, οι οποίοι σχηματίζουν μια άλλη ομάδα νηπιαγωγείων. Οι δραστηριότητες που αναλαμβάνονται στο πλαίσιο του έργου αποσκοπούν στην αύξηση της ποιότητας και της προσβασιμότητας στις εκπαιδευτικές υπηρεσίες στον τομέα της προσχολικής εκπαίδευσης στην περιοχή της κομητείας Sokólski. Η υλοποίηση του έργου αποτελεί απάντηση στα προβλήματα που εντοπίστηκαν κατά το στάδιο του σχεδιασμού σχετικά με την περιορισμένη προσβασιμότητα στις υπηρεσίες προσχολικής εκπαίδευσης παιδιών με αναπηρίες, ιδίως στο πλαίσιο της προβλεπόμενης ζήτησης για τέτοιες υποδομές στο μέλλον. Το έργο θα υλοποιηθεί σύμφωνα με τον τύπο έργου 4 μέσω των ακόλουθων δράσεων: ειδικός εξοπλισμός νηπιαγωγείου στη Sokółka με διδακτικά και θεραπευτικά βοηθήματα, πολυμέσα και εξοπλισμό ΤΠΕ για νεοσυσταθείσα προσχολική ομάδα και βελτίωση των προσόντων 3 εκπαιδευτικών του Ειδικού Νηπιαγωγείου, λόγω ανεπαρκών προσόντων και ικανοτήτων στον τομέα που σχετίζεται με το επάγγελμα, ιδίως όσον αφορά την ειδική παιδαγωγική και αναπηρία παιδιών προσχολικής ηλικίας. Ως αποτέλεσμα του έργου, θα επιτευχθούν οι ακόλουθοι γενικοί στόχοι του έργου: αύξηση της πρόσβασης των παιδιών με αναπηρίες σε υπηρεσίες προσχολικής εκπαίδευσης, βελτίωση των εκπαιδευτικών συνθηκών για τα παιδιά με αναπηρίες, προσαρμογή της προσχολικής εκπαίδευσης στις προβλεπόμενες δημογραφικές τάσεις και κοινωνική ζήτηση για νέους τόπους. Θα πρέπει να τονιστεί ότι η διασφάλιση της πρόσβασης στις υπηρεσίες προσχολικής ηλικίας αποτελεί σημαντικό στοιχείο της ένταξης των παιδιών στην κοινωνία και της προετοιμασίας των παιδιών για περαιτέρω εκπαίδευση. (Greek)
Property / summaryProperty / summary
Projekt će pokrivati posebni edukacijski i obrazovni centar Janusz KorczakâEURs u Posebnom dječjem vrtiću Sokó³Åka, za koji je vodeće tijelo Sokólski županija. Predmet projekta je prilagoditi poseban vrtić potrebama još 4 učenika predškolskog odgoja i obrazovanja s različitim vrstama invaliditeta, koji čine drugu predškolsku skupinu. Mjere poduzete u okviru projekta usmjerene su na povećanje kvalitete i dostupnosti obrazovnih usluga u području predškolskog odgoja i obrazovanja na području Sokó³lske županije. Provedba projekta odgovor je na probleme povezane s ograničenom dostupnošću djece s teškoćama u razvoju uslugama predškolskog obrazovanja utvrđenima u fazi planiranja, posebno u kontekstu predviđene buduće potražnje za takvom infrastrukturom. Projekt će se provoditi u skladu s vrstom projekta 4 kroz sljedeće aktivnosti: oprema Specijalne predškolske škole u SokóÅki s nastavom i terapijskim pomagalima, multimedijalnom i ICT opremom za novoosnovanu predškolsku skupinu i unapređivanjem kvalifikacija 3 nastavnika Specijalne predškolske dobi, zbog nedostatnih kvalifikacija i kompetencija iz područja profesionalne djelatnosti, posebno u području specijalne pedagogije i invalidnosti djece predškolske dobi. Kao rezultat projekta ostvarit će se sljedeći opći ciljevi projekta: povećati dostupnost obrazovnih usluga u području predškolskog odgoja i obrazovanja za djecu s teškoćama u razvoju, poboljšati obrazovne uvjete za djecu s teškoćama u razvoju, prilagoditi predškolsko obrazovanje kako bi se predvidjeli demografski trendovi i socijalna potražnja za novim mjestima. Treba naglasiti da je osiguravanje pristupa predškolskim uslugama važan element u uključivanju djece u društvo i pripremi djece za daljnje obrazovanje. (Croatian)
Projekt će obuhvaćati Specijalni školski i obrazovni centar Janusz Korczak u posebnom dječjem vrtiću Sokółka u Sokółki, za koje je upravljačko tijelo okrug Sokólski. Predmet projekta je prilagodba posebnog vrtića potrebama još 4 učenika predškolske dobi s različitim vrstama invaliditeta, koji čine još jednu vrtićku skupinu. Aktivnosti koje se poduzimaju u okviru projekta usmjerene su na povećanje kvalitete i dostupnosti obrazovnih usluga u području predškolskog odgoja i obrazovanja na području Sokólske županije. Provedba projekta odgovor je na probleme utvrđene u fazi planiranja povezane s ograničenim pristupom uslugama predškolskog obrazovanja djece s teškoćama u razvoju, posebno u kontekstu predviđene potražnje za takvom infrastrukturom u budućnosti. Projekt će se provoditi u skladu s vrstom projekta 4 kroz sljedeće aktivnosti: posebna oprema za dječje vrtiće u Sokółki s nastavnim i terapijskim pomagalima, multimedijskom i informacijskom i informacijskom i komunikacijskom opremom za novoosnovanu predškolsku skupinu te poboljšanje kvalifikacija 3 učitelja posebnog dječjeg vrtića zbog nedovoljnih kvalifikacija i kompetencija u području povezanom sa strukom, posebno u pogledu posebne pedagogije i invaliditeta djece predškolske dobi. Kao rezultat projekta ostvarit će se sljedeći opći ciljevi projekta: povećanje pristupa uslugama predškolskog obrazovanja za djecu s teškoćama u razvoju, poboljšanje obrazovnih uvjeta za djecu s teškoćama u razvoju, prilagodba predškolskog obrazovanja predviđenim demografskim trendovima i društvena potražnja za novim mjestima. Treba naglasiti da je osiguravanje pristupa predškolskim uslugama važan element uključivanja djece u društvo i pripreme djece za daljnje obrazovanje. (Croatian)
Property / summaryProperty / summary
Proiectul va fi acoperit de Centrul special de educație și educație Janusz Korczak din SokóÅka Grădinița specială din Sokóčka, pentru care comitatul Sokólski este principalul organism. Subiectul proiectului este de a adapta o grădiniță specială la nevoile altor 4 elevi preșcolari cu diferite tipuri de dizabilități, care formează un alt grup preșcolar. Acțiunile întreprinse în cadrul proiectului au ca scop creșterea calității și disponibilității serviciilor educaționale în domeniul educației preșcolare în zona județului Sokólski. Punerea în aplicare a proiectului reprezintă un răspuns la problemele legate de disponibilitatea limitată a copiilor cu handicap la serviciile de învățământ preșcolar identificate în etapa de planificare, în special în contextul cererii viitoare preconizate pentru o astfel de infrastructură. Proiectul va fi implementat în conformitate cu tipul de proiect 4 prin următoarele activități: dotarea Preșcolarului Special din SokóÅka cu suporturi didactice și terapeutice, echipamente multimedia și TIC pentru grupul preșcolar nou creat și îmbunătățirea calificărilor a 3 cadre didactice de la grădiniță specială, din cauza calificărilor și competențelor insuficiente în domeniul activității profesionale, în special în ceea ce privește pedagogia specială și handicapul copiilor de vârstă preșcolară. Ca urmare a proiectului, vor fi îndeplinite următoarele obiective generale ale proiectului: creșterea accesibilității serviciilor educaționale în domeniul educației preșcolare pentru copiii cu handicap, îmbunătățirea condițiilor educaționale pentru copiii cu handicap, adaptarea educației preșcolare pentru a anticipa tendințele demografice și cererea socială pentru noi locuri. Ar trebui subliniat faptul că asigurarea accesului la serviciile preșcolare este un element important în includerea copiilor în societate și în pregătirea copiilor pentru continuarea educației. (Romanian)
Proiectul va acoperi Centrul Școlii Speciale și Educației Janusz Korczak din Sokółka Special Grădinița din Sokółka, pentru care organul de conducere este districtul Sokólski. Obiectul proiectului este adaptarea grădiniței speciale la nevoile altor 4 elevi de vârstă preșcolară cu diferite tipuri de dizabilități, care formează un alt grup de grădiniță. Activitățile întreprinse în cadrul proiectului vizează creșterea calității și accesibilității serviciilor educaționale în domeniul educației preșcolare în zona județului Sokólski. Punerea în aplicare a proiectului reprezintă un răspuns la problemele identificate în etapa de planificare legate de accesibilitatea limitată la serviciile de educație preșcolară a copiilor cu handicap, în special în contextul cererii preconizate pentru o astfel de infrastructură în viitor. Proiectul va fi implementat în conformitate cu tipul de proiect 4 prin următoarele acțiuni: echipamente speciale pentru grădiniță în Sokółka cu mijloace didactice și terapeutice, echipamente multimedia și TIC pentru un grup preșcolar nou creat și îmbunătățirea calificărilor a 3 profesori de grădiniță specială, din cauza calificărilor și competențelor insuficiente în domeniul profesiei, în special în ceea ce privește pedagogia specială și handicapul copiilor de vârstă preșcolară. Ca urmare a proiectului, vor fi atinse următoarele obiective generale ale proiectului: creșterea accesului la serviciile de educație preșcolară pentru copiii cu dizabilități, îmbunătățirea condițiilor de educație pentru copiii cu dizabilități, adaptarea educației preșcolare la tendințele demografice preconizate și cererea socială de locuri noi. Ar trebui subliniat faptul că asigurarea accesului la serviciile preșcolare este un element important al incluziunii copiilor în societate și al pregătirii copiilor pentru continuarea educației. (Romanian)
Property / summaryProperty / summary
Projekt bude zastrešený Špeciálnym vzdelávacím a vzdelávacím centrom Janusz Korczak v Špeciálnej škôlke SokóÅka v SokóÅke, pre ktoré je vedúcim orgánom okres Sokólski. Predmetom projektu je prispôsobiť špeciálnu materskú školu potrebám ďalších 4 predškolských žiakov s rôznymi typmi zdravotného postihnutia, ktorí tvoria ďalšiu predškolskú skupinu. Akcie prijaté v rámci projektu sú zamerané na zvýšenie kvality a dostupnosti vzdelávacích služieb v oblasti predškolského vzdelávania v oblasti okresu Sokólski. Realizácia projektu je reakciou na problémy súvisiace s obmedzenou dostupnosťou detí so zdravotným postihnutím pre služby predškolského vzdelávania zistené vo fáze plánovania, najmä v súvislosti s plánovaným budúcim dopytom po takejto infraštruktúre. Projekt sa bude realizovať v súlade s typom projektu 4 prostredníctvom týchto činností: vybavenie Špeciálnej predškolskej školy v Sokřejke s vyučovacími a terapeutickými pomôckami, multimediálnym vybavením a vybavením IKT pre novovytvorenú predškolskú skupinu a zlepšenie kvalifikácie 3 učiteľov špeciálnej predškolskej školy z dôvodu nedostatočnej kvalifikácie a kompetencií v oblasti odbornej činnosti, najmä v oblasti špeciálnej pedagogiky a zdravotného postihnutia detí v predškolskom veku. Výsledkom projektu budú tieto všeobecné ciele projektu: zvýšiť dostupnosť vzdelávacích služieb v oblasti predškolského vzdelávania pre deti so zdravotným postihnutím, zlepšiť podmienky vzdelávania pre deti so zdravotným postihnutím, prispôsobiť predškolské vzdelávanie predpovedaniu demografických trendov a spoločenského dopytu po nových miestach. Treba zdôrazniť, že zabezpečenie prístupu k predškolským službám je dôležitým prvkom začlenenia detí do spoločnosti a prípravy detí na ďalšie vzdelávanie. (Slovak)
Projekt sa bude týkať špeciálneho školského a vzdelávacieho centra Janusz Korczak v Sokółke v Sokółke, ktorého riadiacim orgánom je okres Sokólski. Predmetom projektu je prispôsobiť špeciálnu materskú školu potrebám ďalších 4 žiakov predškolského veku s rôznymi typmi zdravotného postihnutia, ktorí tvoria ďalšiu skupinu materských škôl. Aktivity vykonávané v rámci projektu sú zamerané na zvýšenie kvality a dostupnosti vzdelávacích služieb v oblasti predškolského vzdelávania v oblasti okresu Sokólski. Realizácia projektu je reakciou na problémy zistené vo fáze plánovania týkajúce sa obmedzenej dostupnosti služieb predškolského vzdelávania detí so zdravotným postihnutím, najmä v kontexte predpokladaného dopytu po takejto infraštruktúre v budúcnosti. Projekt sa bude realizovať v súlade s projektom typu 4 prostredníctvom týchto akcií: špeciálne vybavenie materskej školy v Sokółke s vyučovacími a terapeutickými pomôckami, multimediálnym vybavením a vybavením IKT pre novovytvorenú predškolskú skupinu a zlepšenie kvalifikácie 3 učiteľov špeciálnych materských škôl z dôvodu nedostatočnej kvalifikácie a kompetencií v oblasti súvisiacej s touto profesiou, najmä pokiaľ ide o osobitnú pedagogiku a zdravotné postihnutie detí v predškolskom veku. V dôsledku projektu sa dosiahnu tieto všeobecné ciele projektu: zlepšenie prístupu detí so zdravotným postihnutím k službám predškolského vzdelávania, zlepšenie vzdelávacích podmienok pre deti so zdravotným postihnutím, prispôsobenie predškolského vzdelávania predpokladaným demografickým trendom a sociálnemu dopytu po nových miestach. Je potrebné zdôrazniť, že zabezpečenie prístupu k predškolským službám je dôležitým prvkom začlenenia detí do spoločnosti a prípravy detí na ďalšie vzdelávanie. (Slovak)
Property / summaryProperty / summary
Il-proġett se jkun kopert mill-EUR Janusz Korczakâ EUR Edukazzjoni Speċjali u l-Edukazzjoni Ċentru fil SokóÅka Kindergarten Speċjali fil SokóÅka, li għalihom Sokólski Kontea huwa l-korp ewlieni. Is-suġġett tal-proġett huwa li jiġi adattat kindergarten speċjali għall-ħtiġijiet ta’ 4 studenti oħra ta’ qabel l-iskola b’tipi differenti ta’ diżabilità, li jiffurmaw grupp ieħor ta’ qabel l-iskola. L-azzjonijiet meħuda fil-proġett għandhom l-għan li jżidu l-kwalità u d-disponibbiltà tas-servizzi edukattivi fil-qasam tal-edukazzjoni preprimarja fil-qasam tal-Kontea ta’ Sokólski. L-implimentazzjoni tal-proġett hija reazzjoni għall-problemi relatati mad-disponibbiltà limitata ta’ tfal b’diżabilità għal servizzi ta’ edukazzjoni preprimarja identifikati fl-istadju tal-ippjanar, b’mod partikolari fil-kuntest tad-domanda futura prevista għal infrastruttura bħal din. Il-proġett se jiġi implimentat skont il-proġett tat-tip 4 permezz tal-attivitajiet li ġejjin: tagħmir tal-Preskola Speċjali f’SokóÅka b’tagħlim u għajnuniet terapewtiċi, multimedjali u tagħmir tal-ICT għall-grupp ta’ qabel l-iskola li għadu kif inħoloq u t-titjib tal-kwalifiki ta’ 3 għalliema tal-Preskola Speċjali, minħabba kwalifiki u kompetenzi insuffiċjenti fil-qasam tal-attività professjonali, b’mod partikolari dwar pedagoġija speċjali u diżabilità ta’ tfal ta’ età ta’ qabel l-iskola. Bħala riżultat tal-proġett, se jintlaħqu l-objettivi ġenerali li ġejjin tal-proġett: iżżid l-aċċessibbiltà għas-servizzi edukattivi fil-qasam tal-edukazzjoni preprimarja għat-tfal b’diżabilità, ittejjeb il-kundizzjonijiet edukattivi għat-tfal b’diżabilità, tadatta l-edukazzjoni ta’ qabel l-iskola biex tbassar ix-xejriet demografiċi u d-domanda soċjali għal postijiet ġodda. Għandu jiġi enfasizzat li l-iżgurar tal-aċċess għas-servizzi ta’ qabel l-iskola huwa element importanti fl-inklużjoni tat-tfal fis-soċjetà u fit-tħejjija tat-tfal għal edukazzjoni ulterjuri. (Maltese)
Il-proġett ser ikopri ċ-Ċentru Speċjali tal-Iskola u l-Edukazzjoni Janusz Korczak f’Sokółka Special Kindergarten f’Sokółka, li għalih il-korp ta’ tmexxija huwa d-Distrett ta’ Sokólski. Is-suġġett tal-proġett huwa li l-kindergarten speċjali jiġi adattat għall-ħtiġijiet ta’ 4 studenti oħra ta’ età preprimarja b’tipi differenti ta’ diżabbiltajiet, li jiffurmaw grupp ieħor ta’ kindergarten. L-attivitajiet imwettqa fil-proġett għandhom l-għan li jżidu l-kwalità u l-aċċessibbiltà għas-servizzi edukattivi fil-qasam tal-edukazzjoni preprimarja fil-qasam tal-Kontea ta’ Sokólski. L-implimentazzjoni tal-proġett hija tweġiba għall-problemi identifikati fl-istadju tal-ippjanar relatati mal-aċċessibbiltà limitata għas-servizzi ta’ edukazzjoni preprimarja tat-tfal b’diżabilità, b’mod partikolari fil-kuntest tad-domanda prevista għal tali infrastruttura fil-futur. Il-proġett ser jiġi implimentat skont it-tip ta’ proġett 4 permezz tal-azzjonijiet li ġejjin: tagħmir speċjali ta’ Kindergarten f’Sokółka b’għalliema u b’għajnuniet terapewtiċi, tagħmir multimedjali u tal-ICT għal grupp ta’ qabel l-iskola maħluq ġdid u titjib tal-kwalifiki ta’ 3 għalliema Speċjali tal-Kindergarten, minħabba kwalifiki u kompetenzi insuffiċjenti fil-qasam relatat mal-professjoni, b’mod partikolari dwar pedagoġija speċjali u diżabbiltà ta’ tfal ta’ età preprimarja. Bħala riżultat tal-proġett, se jintlaħqu l-objettivi ġenerali li ġejjin tal-proġett: iż-żieda fl-aċċess għas-servizzi tal-edukazzjoni preprimarja għat-tfal b’diżabilità, it-titjib tal-kundizzjonijiet edukattivi għat-tfal b’diżabilità, l-adattament tal-edukazzjoni ta’ qabel l-iskola għax-xejriet demografiċi previsti u d-domanda soċjali għal postijiet ġodda. Għandu jiġi enfasizzat li l-iżgurar tal-aċċess għas-servizzi ta’ qabel l-iskola huwa element importanti tal-inklużjoni tat-tfal fis-soċjetà u t-tħejjija tat-tfal għal aktar edukazzjoni. (Maltese)
Property / summaryProperty / summary
O projeto será coberto pelo Centro Especial de Educação e Educação de Janusz Korczak em SokóÅka Special Kindergarten em SokóÅka, para o qual Sokólski County é o principal órgão. O objetivo do projeto é adaptar um jardim de infância especial às necessidades de outros 4 alunos pré-escolares com diferentes tipos de deficiência, que formam outro grupo pré-escolar. As ações empreendidas no projeto visam aumentar a qualidade e disponibilidade de serviços educacionais no campo da educação pré-escolar na área de Sokólski County. A execução do projeto é uma resposta a problemas relacionados com a disponibilidade limitada de crianças com deficiência para os serviços de educação pré-escolar identificados na fase de planeamento, em especial no contexto da futura procura prevista de tais infraestruturas. O projeto será executado de acordo com o tipo de projeto 4 através das seguintes atividades: equipamento da Pré-Escola Especial em SokóÅka com apoios pedagógicos e terapêuticos, equipamento multimédia e TIC para o recém-criado grupo pré-escolar e melhoria das qualificações de 3 professores da pré-escola especial, devido a qualificações e competências insuficientes no domínio da atividade profissional, em particular em matéria de pedagogia especial e deficiência de crianças em idade pré-escolar. Em resultado do projeto, serão alcançados os seguintes objetivos gerais do projeto: aumentar a acessibilidade das crianças com deficiência aos serviços educativos no domínio da educação pré-escolar, melhorar as condições educativas das crianças com deficiência, adaptar o ensino pré-escolar a fim de prever as tendências demográficas e a procura social de novos lugares. Importa salientar que garantir o acesso aos serviços pré-escolares é um elemento importante para a inclusão das crianças na sociedade e para a preparação das crianças para a educação contínua. (Portuguese)
O projeto abrangerá o Centro de Educação e Escola Especial Janusz Korczak em Sokółka, em Sokółka, para o qual o órgão de direção é o distrito de sokólski. O tema do projeto é adaptar o jardim de infância especial às necessidades de outros 4 alunos em idade pré-escolar com diferentes tipos de deficiência, que formam outro grupo de jardim de infância. As atividades empreendidas no âmbito do projeto visam aumentar a qualidade e a acessibilidade aos serviços educativos no domínio da educação pré-escolar na área do condado de sokólski. A execução do projeto é uma resposta aos problemas identificados na fase de planeamento relacionados com a acessibilidade limitada das crianças com deficiência aos serviços de educação pré-escolar, em especial no contexto da procura prevista de tais infraestruturas no futuro. O projeto será executado de acordo com o tipo de projeto 4 através das seguintes ações: equipamento especial de jardim de infância em Sokółka com meios didáticos e terapêuticos, equipamento multimédia e TIC para um recém-criado grupo pré-escolar e melhoria das qualificações de 3 professores de jardim de infância especiais, devido à insuficiência de qualificações e competências no domínio relacionado com a profissão, em especial no que se refere à pedagogia especial e à deficiência das crianças em idade pré-escolar. Em resultado do projeto, serão alcançados os seguintes objetivos gerais do projeto: aumentar o acesso das crianças com deficiência aos serviços de educação pré-escolar, melhorar as condições educativas das crianças com deficiência, adaptar o ensino pré-escolar às tendências demográficas projetadas e à procura social de novos lugares. Importa salientar que garantir o acesso aos serviços pré-escolares é um elemento importante da inclusão das crianças na sociedade e da preparação das crianças para a educação complementar. (Portuguese)
Property / summaryProperty / summary
Hankkeen toteuttajana toimii Janusz Korczak SokóÅkan SokóÅkan erityiskasvatus- ja koulutuskeskus, jonka johtava elin Sokólski on. Hankkeen aiheena on mukauttaa erityinen päiväkoti neljän muun vammaisen esikoulun oppilaan tarpeisiin, jotka muodostavat toisen esikouluryhmän. Hankkeessa toteutettujen toimien tavoitteena on parantaa koulutuspalvelujen laatua ja saatavuutta Sokólskin läänin esiopetuksen alalla. Hankkeen toteuttaminen on vastaus ongelmiin, jotka liittyvät suunnitteluvaiheessa havaittujen vammaisten lasten rajalliseen saatavuuteen esikouluissa, erityisesti kun otetaan huomioon tällaisen infrastruktuurin ennakoitu kysyntä tulevaisuudessa. Hanke toteutetaan hanketyypin 4 mukaisesti seuraavien toimien avulla: SokóÅkan esikoulun varustus, johon kuuluu opetus- ja terapeuttisia apuvälineitä, multimedia- ja tieto- ja viestintätekniikkalaitteita vastaperustetulle esikouluryhmälle sekä esikoulun kolmen opettajan pätevyyden parantaminen ammatillisen toiminnan alalla, erityisesti esikouluikäisten lasten erityispedagogiikan ja vammaisuuden osalta, riittämättömän pätevyyden ja pätevyyksien vuoksi. Hankkeen tuloksena saavutetaan seuraavat hankkeen yleiset tavoitteet: parannetaan vammaisten lasten koulutuspalvelujen saatavuutta esikouluopetuksen alalla, parannetaan vammaisten lasten koulutusolosuhteita, mukautetaan esikouluopetusta väestökehityksen ja uusien paikkojen sosiaalisen kysynnän ennustamiseksi. On korostettava, että esikoulupalvelujen saatavuuden varmistaminen on tärkeä osa lasten ottamista mukaan yhteiskuntaan ja lasten valmentamista jatkokoulutukseen. (Finnish)
Hanke kattaa Janusz Korczakin erityiskoulun ja koulutuskeskuksen Sokółkan erityispäiväkodissa Sokółkassa, jonka hallintoelin on Sokólskin piiri. Hankkeen tavoitteena on mukauttaa erityinen päiväkoti neljän muun esikouluikäisen oppilaan tarpeisiin, joilla on erityyppiset vammat, jotka muodostavat toisen päiväkotiryhmän. Hankkeella pyritään parantamaan esiopetuksen alan koulutuspalvelujen laatua ja saavutettavuutta Sokólskin läänin alueella. Hankkeen toteuttaminen on vastaus suunnitteluvaiheessa havaittuihin ongelmiin, jotka liittyvät vammaisten lasten esiopetuspalvelujen rajalliseen saatavuuteen, erityisesti tällaisen infrastruktuurin ennustettuun kysyntään tulevaisuudessa. Hanke toteutetaan hanketyypin 4 mukaisesti seuraavin toimin: Sokółkan erityiset lastentarhalaitteet, joissa on opetus- ja terapeuttisia apuvälineitä, multimedia- ja tieto- ja viestintäteknisiä laitteita vasta perustetulle esikouluryhmälle ja kolmen lastentarhan erityisopettajan pätevyyden parantaminen, koska ammattiin ja erityisesti esikouluikäisten lasten erityispedagogiikkaan ja vammaisuuteen liittyvällä alalla ei ole riittävästi pätevyyttä ja pätevyyttä. Hankkeen tuloksena saavutetaan seuraavat hankkeen yleiset tavoitteet: vammaisten lasten esiopetuspalvelujen saatavuuden parantaminen, vammaisten lasten koulutusolojen parantaminen, esiopetuksen mukauttaminen ennustettuihin väestökehitykseen ja uusien paikkojen sosiaaliseen kysyntään. On korostettava, että esikoulupalvelujen saatavuuden varmistaminen on tärkeä osa lasten osallistamista yhteiskuntaan ja lasten valmistautumista jatkokoulutukseen. (Finnish)
Property / summaryProperty / summary
Projekt bo pokrival Janusz Korczak’s Special Education and Education Centre v SokóÅka Posebni vrtec v SokóÅka, za katerega je Sok³lski županija vodilno telo. Predmet projekta je prilagoditi poseben vrtec potrebam drugih štirih predšolskih učencev z različnimi vrstami invalidnosti, ki tvorijo drugo predšolsko skupino. Ukrepi, sprejeti v projektu, so namenjeni povečanju kakovosti in razpoložljivosti izobraževalnih storitev na področju predšolskega izobraževanja na območju SokÃlske županije. Izvajanje projekta je odgovor na težave, povezane z omejeno razpoložljivostjo invalidnih otrok za predšolske izobraževalne storitve, ugotovljene v fazi načrtovanja, zlasti v okviru predvidenega prihodnjega povpraševanja po takšni infrastrukturi. Projekt se bo izvajal v skladu z vrsto projekta 4 z naslednjimi aktivnostmi: oprema Posebne predšolske vzgoje v SokóÅki s pedagoškimi in terapevtskimi pripomočki, multimedijsko in IKT opremo za novoustanovljeno predšolsko skupino ter izboljšanje kvalifikacij treh učiteljev Posebne predšolske vzgoje zaradi nezadostnih kvalifikacij in kompetenc na področju poklicne dejavnosti, zlasti na področju posebne pedagogike in invalidnosti otrok predšolske starosti. Kot rezultat projekta bodo doseženi naslednji splošni cilji projekta: povečati dostopnost do izobraževalnih storitev na področju predšolskega izobraževanja za invalidne otroke, izboljšati pogoje izobraževanja za invalidne otroke, prilagoditi predšolsko vzgojo napovedati demografske trende in družbeno povpraševanje po novih krajih. Poudariti je treba, da je zagotavljanje dostopa do predšolskih storitev pomemben element za vključevanje otrok v družbo in pripravo otrok na nadaljnje izobraževanje. (Slovenian)
Projekt bo zajemal Posebni šolski in izobraževalni center Janusz Korczak v posebnem vrtcu Sokółka v Sokółki, za katerega je upravni organ okrožje Sokólski. Predmet projekta je prilagoditev posebnega vrtca potrebam dodatnih 4 predšolskih učencev z različnimi vrstami invalidnosti, ki tvorijo drugo skupino vrtcev. Aktivnosti, ki se izvajajo v okviru projekta, so namenjene povečanju kakovosti in dostopnosti izobraževalnih storitev na področju predšolske vzgoje na območju okrožja Sokólski. Izvajanje projekta je odgovor na težave, ugotovljene v fazi načrtovanja, povezane z omejenim dostopom invalidnih otrok do predšolskih storitev, zlasti v okviru napovedanega povpraševanja po takšni infrastrukturi v prihodnosti. Projekt se bo izvajal v skladu s tipom projekta 4 z naslednjimi ukrepi: posebna oprema za vrtce v Sokółki z učnimi in terapevtskimi pripomočki, multimedijsko opremo in opremo IKT za novoustanovljeno predšolsko skupino ter izboljšanjem kvalifikacij treh posebnih učiteljev vrtcev zaradi nezadostnih kvalifikacij in kompetenc na področju, povezanem s poklicem, zlasti na področju posebne pedagogike in invalidnosti predšolskih otrok. S projektom bodo doseženi naslednji splošni cilji projekta: povečanje dostopa invalidnih otrok do predšolskih storitev, izboljšanje izobraževalnih pogojev za invalidne otroke, prilagajanje predšolske vzgoje predvidenim demografskim trendom in socialnemu povpraševanju po novih krajih. Poudariti je treba, da je zagotavljanje dostopa do predšolskih storitev pomemben element vključevanja otrok v družbo in priprave otrok na nadaljnje izobraževanje. (Slovenian)
Property / summaryProperty / summary
Projekt pokryje Janusz Korczaks Special Education and Education Centre v SokóÅka Speciální mateřské škole v SokóÅka, pro kterou je Sokólski County vedoucím orgánem. Předmětem projektu je přizpůsobit speciální školku potřebám dalších 4 předškolních žáků s různými typy zdravotního postižení, kteří tvoří další předškolní skupinu. Opatření přijatá v rámci projektu jsou zaměřena na zvýšení kvality a dostupnosti vzdělávacích služeb v oblasti předškolního vzdělávání v oblasti Sokólski County. Realizace projektu je reakcí na problémy související s omezenou dostupností dětí se zdravotním postižením pro služby předškolního vzdělávání určené ve fázi plánování, zejména v souvislosti s předpokládanou budoucí poptávkou po takové infrastruktuře. Projekt bude realizován v souladu s typem projektu 4 prostřednictvím těchto činností: vybavení speciální předškolní školy v Sokíčce s výukou a terapeutickými pomůckami, multimediálním a ICT vybavením pro nově vytvořenou předškolní skupinu a zlepšením kvalifikace tří učitelů speciální předškolní školy, a to z důvodu nedostatečné kvalifikace a kompetencí v oblasti odborné činnosti, zejména v oblasti speciální pedagogiky a zdravotního postižení dětí předškolního věku. Výsledkem projektu bude dosažení těchto obecných cílů projektu: zvýšit dostupnost vzdělávacích služeb v oblasti předškolního vzdělávání pro děti se zdravotním postižením, zlepšit vzdělávací podmínky pro děti se zdravotním postižením, přizpůsobit předškolní vzdělávání předvídat demografické trendy a sociální poptávku po nových místech. Je třeba zdůraznit, že zajištění přístupu k předškolním službám je důležitým prvkem začleňování dětí do společnosti a přípravy dětí na další vzdělávání. (Czech)
Projekt se bude týkat speciální školy a vzdělávacího centra Janusz Korczak ve speciální školce Sokółka v Sokółce, pro kterou je řídícím orgánem okres Sokólski. Předmětem projektu je přizpůsobení speciální mateřské školy potřebám dalších 4 žáků předškolního věku s různými typy postižení, kteří tvoří další skupinu mateřských škol. Aktivity realizované v rámci projektu jsou zaměřeny na zvýšení kvality a dostupnosti vzdělávacích služeb v oblasti předškolního vzdělávání v oblasti Sokólského župy. Realizace projektu je reakcí na problémy zjištěné ve fázi plánování související s omezenou dostupností předškolního vzdělávání dětí se zdravotním postižením, zejména v souvislosti s předpokládanou poptávkou po takové infrastruktuře v budoucnosti. Projekt bude realizován v souladu s typem projektu 4 prostřednictvím těchto akcí: speciální vybavení mateřské školy v Sokółce s výukovými a terapeutickými pomůckami, multimédii a vybavením IKT pro nově vytvořenou předškolní skupinu a zlepšením kvalifikace 3 učitelů speciální mateřské školy z důvodu nedostatečné kvalifikace a kompetencí v oblasti související s profesi, zejména v oblasti speciální pedagogiky a zdravotního postižení dětí předškolního věku. V důsledku projektu bude dosaženo těchto obecných cílů projektu: zlepšení přístupu dětí se zdravotním postižením ke službám předškolního vzdělávání, zlepšení vzdělávacích podmínek pro děti se zdravotním postižením, přizpůsobení předškolního vzdělávání předpokládaným demografickým trendům a sociální poptávce po nových místech. Je třeba zdůraznit, že zajištění přístupu k předškolním službám je důležitým prvkem začleňování dětí do společnosti a přípravy dětí na další vzdělávání. (Czech)
Property / summaryProperty / summary
Projektą papildys Janusz Korczakâ EURs Specialiojo ugdymo ir švietimo centras Sokółkos specialiajame darželyje, kurio pagrindinis organas yra SokÃlski apskritis. Projekto tikslas – pritaikyti specialų darželį prie kitų 4 ikimokyklinio ugdymo mokinių, turinčių skirtingą negalią, poreikių, kurie sudaro kitą ikimokyklinio amžiaus grupę. Projekto veiksmais siekiama pagerinti švietimo paslaugų kokybę ir prieinamumą ikimokyklinio ugdymo srityje Sokłlski apskrities srityje. Projekto įgyvendinimas yra atsakas į problemas, susijusias su ribotu neįgalių vaikų galimybėmis naudotis ikimokyklinio ugdymo paslaugomis, nustatytomis planavimo etape, visų pirma atsižvelgiant į numatomą būsimą tokios infrastruktūros paklausą. Projektas bus įgyvendinamas pagal 4 tipo projektą vykdant šią veiklą: specialios ikimokyklinio ugdymo įstaigos Sokutoje įranga su mokymo ir terapinėmis priemonėmis, daugialypės terpės ir IRT įranga naujai sukurtai ikimokyklinio ugdymo grupei ir 3 Specialiosios ikimokyklinio ugdymo mokytojų kvalifikacijos tobulinimui dėl nepakankamos kvalifikacijos ir kompetencijos profesinės veiklos srityje, visų pirma dėl ikimokyklinio amžiaus vaikų specialios pedagogikos ir negalios. Įgyvendinant projektą bus pasiekti šie bendrieji projekto tikslai: didinti švietimo paslaugų prieinamumą neįgaliems vaikams ikimokyklinio ugdymo srityje, gerinti neįgalių vaikų mokymosi sąlygas, pritaikyti ikimokyklinį ugdymą taip, kad būtų galima numatyti demografines tendencijas ir socialinę naujų vietų paklausą. Reikėtų pabrėžti, kad galimybės naudotis ikimokyklinio ugdymo paslaugomis užtikrinimas yra svarbus aspektas įtraukiant vaikus į visuomenę ir rengiant vaikus tolesniam mokymuisi. (Lithuanian)
Projektas apims Janusz Korczak specialiosios mokyklos ir švietimo centrą Sokółka Special Kindergarten Sokółka, kurio valdymo organas yra Sokólski rajonas. Projekto tikslas – pritaikyti specialųjį darželį prie kitų 4 ikimokyklinio amžiaus mokinių su skirtingų tipų negalia, kurie sudaro kitą vaikų darželio grupę, poreikių. Projekto veikla siekiama gerinti švietimo paslaugų kokybę ir prieinamumą ikimokyklinio ugdymo srityje Sokólski apskrityje. Projekto įgyvendinimas yra atsakas į planavimo etape nustatytas problemas, susijusias su ribotu neįgalių vaikų ikimokyklinio ugdymo paslaugų prieinamumu, ypač atsižvelgiant į prognozuojamą tokios infrastruktūros paklausą ateityje. Projektas bus įgyvendinamas pagal 4 projekto tipą šiais veiksmais: speciali vaikų darželio įranga Sokółkoje su mokymo ir terapinėmis priemonėmis, daugialypės terpės ir IRT įranga naujai sukurtai ikimokyklinio ugdymo grupei ir 3 specialiųjų vaikų darželio mokytojų kvalifikacijos gerinimas dėl nepakankamos kvalifikacijos ir kompetencijos su profesija susijusioje srityje, ypač dėl specialios pedagogikos ir ikimokyklinio amžiaus vaikų negalios. Įgyvendinus projektą bus pasiekti šie bendrieji projekto tikslai: neįgalių vaikų galimybių naudotis ikimokyklinio ugdymo paslaugomis didinimas, neįgalių vaikų švietimo sąlygų gerinimas, ikimokyklinio ugdymo pritaikymas prie numatomų demografinių tendencijų ir socialinės paklausos naujose vietose. Reikėtų pabrėžti, kad galimybės naudotis ikimokyklinio ugdymo paslaugomis užtikrinimas yra svarbus vaikų įtraukimo į visuomenę ir vaikų pasirengimo tolesniam mokymuisi elementas. (Lithuanian)
Property / summaryProperty / summary
Projektu segs Janusz Korczakâ EURs Speciālās izglītības un izglītības centrs Sok³Åka Special bērnudārzs Sokó³Åka, kura vadošā iestāde ir Sok³lski County. Projekta mērķis ir pielāgot īpašu bērnudārzu vēl 4 pirmsskolas vecuma skolēniem ar dažāda veida invaliditāti, kuri veido citu pirmsskolas vecuma grupu. Projektā veikto pasākumu mērķis ir uzlabot izglītības pakalpojumu kvalitāti un pieejamību pirmsskolas izglītības jomā Sok³lski apgabala teritorijā. Projekta īstenošana ir atbilde uz problēmām, kas saistītas ar bērnu ar invaliditāti ierobežoto pieejamību pirmsskolas izglītības pakalpojumiem, kas konstatēti plānošanas posmā, jo īpaši saistībā ar prognozēto nākotnes pieprasījumu pēc šādas infrastruktūras. Projekts tiks īstenots saskaņā ar projekta veidu Nr. 4, izmantojot šādas aktivitātes: speciālās pirmsskolas izglītības iekārtas ar mācību un terapeitiskajiem palīglīdzekļiem, multimediju un IKT aprīkojumu jaunizveidotajai pirmsskolas vecuma grupai un 3 speciālās pirmsskolas izglītības skolotāju kvalifikācijas uzlabošanu sakarā ar nepietiekamu kvalifikāciju un kompetenci profesionālās darbības jomā, jo īpaši attiecībā uz pirmsskolas vecuma bērnu īpašo pedagoģiju un invaliditāti. Projekta rezultātā tiks sasniegti šādi projekta vispārējie mērķi: uzlabot izglītības pakalpojumu pieejamību pirmsskolas izglītības jomā bērniem ar invaliditāti, uzlabot izglītības apstākļus bērniem ar invaliditāti, pielāgot pirmsskolas izglītību, lai prognozētu demogrāfiskās tendences un sociālo pieprasījumu pēc jaunām vietām. Jāuzsver, ka pirmsskolas pakalpojumu pieejamības nodrošināšana ir svarīgs elements, lai iekļautu bērnus sabiedrībā un sagatavotu bērnus tālākizglītībai. (Latvian)
Projekts aptvers Janusz Korczak Speciālo skolu un izglītības centru Sokółka Īpašajā bērnudārzā Sokółka, kura pārvaldes struktūra ir Sokólski rajons. Projekta mērķis ir pielāgot īpašo bērnudārzu vēl 4 pirmsskolas vecuma skolēniem ar dažāda veida invaliditāti, kuri veido citu bērnudārza grupu. Projekta ietvaros uzsākto pasākumu mērķis ir uzlabot izglītības pakalpojumu kvalitāti un pieejamību pirmsskolas izglītības jomā Sokólski apriņķī. Projekta īstenošana ir atbilde uz plānošanas posmā konstatētajām problēmām, kas saistītas ar bērnu ar invaliditāti ierobežoto piekļuvi pirmsskolas izglītības pakalpojumiem, jo īpaši saistībā ar prognozēto pieprasījumu pēc šādas infrastruktūras nākotnē. Projekts tiks īstenots saskaņā ar 4. projekta veidu, veicot šādas darbības: īpašs bērnudārza aprīkojums Sokółka ar mācību un terapeitisko palīglīdzekli, multimediju un IKT aprīkojumu jaunizveidotai pirmsskolas grupai un 3 speciālo bērnudārza skolotāju kvalifikācijas uzlabošanu, jo ar profesiju saistītajā jomā nav pietiekamas kvalifikācijas un kompetences, jo īpaši attiecībā uz pirmsskolas vecuma bērnu speciālo pedagoģiju un invaliditāti. Projekta rezultātā tiks sasniegti šādi projekta vispārējie mērķi: bērnu ar invaliditāti piekļuves uzlabošana pirmsskolas izglītības pakalpojumiem, izglītības apstākļu uzlabošana bērniem ar invaliditāti, pirmsskolas izglītības pielāgošana prognozētajām demogrāfiskajām tendencēm un sociālais pieprasījums pēc jaunām vietām. Jāuzsver, ka piekļuves nodrošināšana pirmsskolas pakalpojumiem ir svarīgs elements bērnu iekļaušanā sabiedrībā un bērnu sagatavošanā tālākizglītībai. (Latvian)
Property / summaryProperty / summary
Проектът ще бъде покрит от Специален център за образование и образование Janusz KorczakâEURs в специалната детска градина SokóÅka в SokóÅka, за която окръг Sokólski е водещият орган. Предметът на проекта е да адаптира специална детска градина към нуждите на още 4 ученици в предучилищна възраст с различни видове увреждания, които образуват друга предучилищна група. Действията, предприети в рамките на проекта, са насочени към повишаване на качеството и наличието на образователни услуги в областта на предучилищното образование в района на област Sokólski. Изпълнението на проекта е отговор на проблеми, свързани с ограничената наличност на деца с увреждания за предучилищно образование, установени на етапа на планиране, по-специално в контекста на прогнозираното бъдещо търсене на такава инфраструктура. Проектът ще се изпълнява в съответствие с проект от тип 4 чрез следните дейности: оборудване на специалната предучилищна школа в SokóÅka с учебни и терапевтични помощни средства, мултимедийно и ИКТ оборудване за новосъздадената предучилищна група и подобряване на квалификацията на трима учители от специалната предучилищна възраст поради недостатъчни квалификации и компетентности в областта на професионалната дейност, по-специално по отношение на специалната педагогика и уврежданията на децата в предучилищна възраст. В резултат на проекта ще бъдат постигнати следните общи цели на проекта: увеличаване на достъпа до образователни услуги в областта на предучилищното образование за деца с увреждания, подобряване на образователните условия за децата с увреждания, адаптиране на предучилищното образование към прогнозиране на демографските тенденции и социалното търсене на нови места. Следва да се подчертае, че осигуряването на достъп до предучилищни услуги е важен елемент от включването на децата в обществото и подготовката на децата за по-нататъшно образование. (Bulgarian)
Проектът ще обхване специалния училищен и образователен център Janusz Korczak в Специалната детска градина „Соколка“ в Соколка, чийто управителен орган е област Соколски. Целта на проекта е да се адаптира специалната детска градина към нуждите на още 4 ученици от предучилищна възраст с различни видове увреждания, които формират друга детска група. Дейностите, предприети в рамките на проекта, са насочени към повишаване на качеството и достъпността на образователните услуги в областта на предучилищното образование в района на окръг Соколски. Изпълнението на проекта е в отговор на проблемите, установени на етапа на планиране, свързани с ограничения достъп до услуги за предучилищно образование на деца с увреждания, по-специално в контекста на прогнозното търсене на такава инфраструктура в бъдеще. Проектът ще се изпълнява в съответствие с проект тип 4 чрез следните действия: специално оборудване за детски градини в Соколка с преподавателски и терапевтични помощни средства, мултимедийно и ИКТ оборудване за новосъздадена предучилищна група и подобряване на квалификацията на 3 учители в специални детски градини поради недостатъчна квалификация и компетентност в областта, свързана с професията, по-специално по отношение на специалната педагогика и уврежданията на децата в предучилищна възраст. В резултат на проекта ще бъдат постигнати следните общи цели на проекта: увеличаване на достъпа до предучилищно образование за деца с увреждания, подобряване на образователните условия за деца с увреждания, адаптиране на предучилищното образование към прогнозираните демографски тенденции и социално търсене на нови места. Следва да се подчертае, че осигуряването на достъп до предучилищни услуги е важен елемент от включването на децата в обществото и подготовката на децата за по-нататъшно образование. (Bulgarian)
Property / summaryProperty / summary
A projektet a Sokókai Különleges Óvodában található Janusz Korczak Különleges Oktatási és Oktatási Központ fogja fedezni, amelynek vezető testülete Sokólski megye. A projekt tárgya, hogy egy speciális óvodát egy másik 4, különböző típusú fogyatékossággal élő óvodai tanuló igényeihez igazítsa, akik egy másik óvodai csoportot alkotnak. A projekt keretében tett intézkedések célja az oktatási szolgáltatások minőségének és elérhetőségének javítása az óvodai oktatás területén Sokólski megye területén. A projekt végrehajtása a tervezési szakaszban azonosított, a fogyatékossággal élő gyermekeknek az iskola előtti oktatási szolgáltatások számára való korlátozott rendelkezésre állásával kapcsolatos problémákra ad választ, különösen az ilyen infrastruktúra iránti várható jövőbeli kereslet összefüggésében. A projektet a 4. projekttípusnak megfelelően hajtják végre a következő tevékenységek révén: a szoknyai különleges óvoda felszerelése oktatási és terápiás segédeszközökkel, multimédiás és IKT-eszközökkel az újonnan létrehozott óvodai csoport számára, valamint a speciális óvoda 3 tanára képesítésének javítása a szakmai tevékenység területén, különösen a speciális pedagógia és az óvodáskorú gyermekek fogyatékossága terén fennálló elégtelen képesítések és kompetenciák miatt. A projekt eredményeként a projekt következő általános célkitűzései érhetők el: az oktatási szolgáltatások hozzáférhetőségének javítása a fogyatékossággal élő gyermekek iskola előtti oktatása terén, a fogyatékossággal élő gyermekek oktatási feltételeinek javítása, az iskola előtti oktatás hozzáigazítása a demográfiai trendek előrejelzéséhez és az új helyek iránti társadalmi kereslethez. Hangsúlyozni kell, hogy az iskola előtti szolgáltatásokhoz való hozzáférés biztosítása fontos eleme a gyermekek társadalmi befogadásának és a gyermekek továbbképzésre való felkészítésének. (Hungarian)
A projekt a Sokółkai Különleges Óvoda Janusz Korczak Különleges Iskola és Oktatási Központját öleli fel, amelynek irányító testülete a Sokólski kerület. A projekt tárgya, hogy a speciális óvodát 4 másik óvodás korú, különböző típusú fogyatékossággal élő diák igényeihez igazítsa, akik egy másik óvodai csoportot alkotnak. A projekt keretében végzett tevékenységek célja a Sokólski megye területén az iskola előtti oktatás területén nyújtott oktatási szolgáltatások minőségének és hozzáférhetőségének javítása. A projekt végrehajtása választ ad azokra a problémákra, amelyeket a fogyatékossággal élő gyermekek iskolá előtti oktatási szolgáltatásokhoz való korlátozott hozzáférésével kapcsolatban a tervezési szakaszban azonosítottak, különösen az ilyen infrastruktúra iránti várható jövőbeli kereslet összefüggésében. A projektet a 4. projekttípusnak megfelelően, a következő intézkedések révén hajtják végre: Sokółka különleges óvodai berendezései oktatási és terápiás segédeszközökkel, multimédiás és IKT-eszközökkel egy újonnan létrehozott óvodai csoport számára, valamint 3 speciális óvodai tanár képesítésének javítása a szakmához kapcsolódó, különösen a speciális pedagógiával és az óvodáskorú gyermekek fogyatékosságával kapcsolatos képesítések és kompetenciák elégtelensége miatt. A projekt eredményeként a projekt alábbi általános célkitűzései valósulnak meg: a fogyatékossággal élő gyermekek iskolá előtti oktatási szolgáltatásokhoz való hozzáférésének javítása, a fogyatékossággal élő gyermekek oktatási feltételeinek javítása, az iskola előtti oktatás hozzáigazítása az előre jelzett demográfiai tendenciákhoz és az új helyek iránti társadalmi kereslethez. Hangsúlyozni kell, hogy az iskola előtti szolgáltatásokhoz való hozzáférés biztosítása fontos eleme a gyermekek társadalmi befogadásának és a gyermekek továbbképzésre való felkészítésének. (Hungarian)
Property / summaryProperty / summary
Beidh an tionscadal clúdaithe ag Janusz KorczakâEURs Ionad Oideachais Speisialta agus Oideachais i SokÃ3³Åka Speisialta Kindergarten i SokÃ3³Åka, a bhfuil Sokólski Contae an comhlacht tosaigh. Is é ábhar an tionscadail ná kindergarten speisialta a chur in oiriúint do riachtanais daltaí réamhscoile 4 eile a bhfuil cineálacha éagsúla míchumais acu, atá mar ghrúpa réamhscoile eile. Tá na gníomhartha a glacadh sa tionscadal dírithe ar chaighdeán agus infhaighteacht na seirbhísí oideachais i réimse an oideachais réamhscoile a mhéadú i réimse an oideachais réamhscoile i gContae Sokólski. Is freagairt é cur i bhfeidhm an tionscadail ar fhadhbanna a bhaineann le hinfhaighteacht theoranta leanaí faoi mhíchumas ar sheirbhísí oideachais réamhscoile arna sainaithint ag céim na pleanála, go háirithe i gcomhthéacs an éilimh réamh-mheasta ar bhonneagar den sórt sin amach anseo. Cuirfear an tionscadal chun feidhme i gcomhréir le cineál tionscadail 4 trí na gníomhaíochtaí seo a leanas: trealamh an Réamhscoile Speisialta i Sokó³Åka le háiseanna teagaisc agus teiripeacha, ilmheáin agus trealamh TFC don ghrúpa réamhscoile nuachruthaithe agus feabhas a chur ar cháilíochtaí triúr múinteoirí sa Réamhscoil Speisialta, mar gheall ar easpa cáilíochtaí agus inniúlachtaí i réimse na gníomhaíochta gairmiúla, go háirithe maidir le hoideolaíocht speisialta agus míchumas leanaí in aois réamhscoile. Mar thoradh ar an tionscadal, bainfear amach cuspóirí ginearálta seo a leanas an tionscadail: inrochtaineacht ar sheirbhísí oideachais a mhéadú i réimse an oideachais réamhscoile do leanaí faoi mhíchumas, feabhas a chur ar dhálaí oideachais do leanaí faoi mhíchumas, oideachas réamhscoile a oiriúnú chun treochtaí déimeagrafacha agus éileamh sóisialta ar áiteanna nua a thuar. Ba cheart a chur i bhfios go láidir gur gné thábhachtach é rochtain ar sheirbhísí réamhscoile a áirithiú chun leanaí sa tsochaí a chur san áireamh agus chun leanaí a ullmhú le haghaidh breisoideachais. (Irish)
Clúdóidh an tionscadal Ionad Scoile Speisialta agus Oideachais Janusz Korczak i Sokółka Speisialta Kindergarten i Sokółka, arb é Ceantar Sokólski an comhlacht rialaithe dó. Is é ábhar an tionscadail ná an kindergarten speisialta a chur in oiriúint do riachtanais daltaí 4 eile d’aois réamhscoile le cineálacha éagsúla míchumais, a chruthaíonn grúpa kindergarten eile. Tá na gníomhaíochtaí a dtugtar fúthu sa tionscadal dírithe ar cháilíocht agus inrochtaineacht seirbhísí oideachais a mhéadú i réimse an oideachais réamhscoile i gceantar Sokólski County. Is freagairt é cur i bhfeidhm an tionscadail ar na fadhbanna a aithníodh ag céim na pleanála a bhaineann le hinrochtaineacht theoranta leanaí faoi mhíchumas ar sheirbhísí oideachais réamhscoile, go háirithe i gcomhthéacs an éilimh réamh-mheasta ar bhonneagar dá leithéid amach anseo. Cuirfear an tionscadal chun feidhme i gcomhréir le cineál tionscadail 4 trí na gníomhaíochtaí seo a leanas: trealamh speisialta Kindergarten in Sokółka le háiseanna teagaisc agus teiripeacha, trealamh ilmheán agus TFC do ghrúpa réamhscoile nuachruthaithe agus feabhas a chur ar cháilíochtaí 3 mhúinteoir speisialta Kindergarten, mar gheall ar easpa cáilíochtaí agus inniúlachtaí sa réimse a bhaineann leis an ngairm, go háirithe maidir le hoideolaíocht speisialta agus míchumas leanaí atá in aois réamhscoile. Mar thoradh ar an tionscadal, bainfear amach cuspóirí ginearálta seo a leanas an tionscadail: rochtain ar sheirbhísí oideachais réamhscoile a mhéadú do leanaí faoi mhíchumas, feabhas a chur ar dhálaí oideachais do leanaí faoi mhíchumas, oideachas réamhscoile a chur in oiriúint do threochtaí déimeagrafacha réamh-mheasta agus don éileamh sóisialta ar áiteanna nua. Ba cheart a chur i bhfios go láidir gur gné thábhachtach de chuimsiú leanaí sa tsochaí agus d’ullmhú leanaí don bhreisoideachas é rochtain ar sheirbhísí réamhscoile a áirithiú. (Irish)
Property / summaryProperty / summary
Projektet kommer att täckas av Janusz Korczaks specialutbildnings- och utbildningscentrum i SokóÅka Specialdagis i SokóÅka, där Sokólski län är ledande organ. Ämnet för projektet är att anpassa en speciell dagis till behoven hos ytterligare 4 förskoleelever med olika typer av funktionsnedsättning, som bildar en annan förskolegrupp. De åtgärder som vidtas i projektet syftar till att höja kvaliteten på och tillgången till utbildningstjänster inom området för förskoleverksamhet i Sokólskis län. Genomförandet av projektet är ett svar på problem i samband med den begränsade tillgången på barn med funktionsnedsättning till förskoleutbildningstjänster som identifierats i planeringsskedet, särskilt mot bakgrund av den förväntade framtida efterfrågan på sådan infrastruktur. Projektet kommer att genomföras i enlighet med projekttyp 4 genom följande verksamheter: specialförskolans utrustning i SokóÅka med undervisning och terapeutiska hjälpmedel, multimedie- och IKT-utrustning för den nyinrättade förskolegruppen och förbättring av kvalifikationerna för tre lärare i den särskilda förskolan, på grund av otillräckliga kvalifikationer och kompetenser på yrkesområdet, särskilt när det gäller särskild pedagogik och funktionshinder hos barn i förskoleåldern. Som ett resultat av projektet kommer följande allmänna mål för projektet att uppnås: öka tillgången till utbildningstjänster inom förskoleundervisning för barn med funktionsnedsättning, förbättra utbildningsvillkoren för barn med funktionsnedsättning, anpassa förskoleutbildningen för att förutsäga demografiska trender och social efterfrågan på nya platser. Det bör understrykas att säkerställandet av tillgång till förskoleverksamhet är en viktig faktor när det gäller att inkludera barn i samhället och förbereda barnen för vidareutbildning. (Swedish)
Projektet kommer att omfatta Janusz Korczaks specialskola och utbildningscentrum i Sokółka Special Kindergarten i Sokółka, för vilket styrande organ är distriktet Sokólski. Syftet med projektet är att anpassa den särskilda förskolan till behoven hos ytterligare fyra elever i förskoleåldern med olika typer av funktionsnedsättningar, som bildar en annan förskolegrupp. De aktiviteter som genomförs i projektet syftar till att öka kvaliteten och tillgängligheten till utbildningstjänster inom förskoleundervisningen i Sokólskis län. Genomförandet av projektet är ett svar på de problem som identifierats på planeringsstadiet i samband med den begränsade tillgängligheten till förskoleundervisningstjänster för barn med funktionsnedsättning, särskilt i samband med den prognostiserade efterfrågan på sådan infrastruktur i framtiden. Projektet kommer att genomföras i enlighet med projekttyp 4 genom följande åtgärder: särskild förskoleutrustning i Sokółka med undervisnings- och terapeutiska hjälpmedel, multimedia- och IKT-utrustning för en nyinrättad förskolegrupp och förbättring av kvalifikationerna för tre särskilda förskolelärare, på grund av otillräckliga kvalifikationer och kompetenser inom yrket, särskilt när det gäller särskild pedagogik och funktionshinder för barn i förskoleåldern. Som ett resultat av projektet kommer följande allmänna mål för projektet att uppnås: öka tillgången till förskoleundervisning för barn med funktionsnedsättning, förbättra utbildningsvillkoren för barn med funktionsnedsättning, anpassa förskoleundervisningen till prognostiserade demografiska trender och social efterfrågan på nya platser. Det bör betonas att säkerställandet av tillgången till förskoletjänster är en viktig del av barns delaktighet i samhället och för att förbereda barnen för vidareutbildning. (Swedish)
Property / summaryProperty / summary
Projekt on kaetud Janusz Korczaki eriharidus- ja hariduskeskusega SokóÅka erilasteaias, mille juhtorgan on Sokólski maakond. Projekti eesmärk on kohandada spetsiaalne lasteaed veel nelja erineva puudega eelkooliõpilase vajadustele, kes moodustavad teise koolieelse rühma. Projektis võetud meetmete eesmärk on parandada haridusteenuste kvaliteeti ja kättesaadavust koolieelse hariduse valdkonnas Sokólski maakonnas. Projekti rakendamine on vastus probleemidele, mis on seotud puuetega laste piiratud kättesaadavusega koolieelse hariduse teenustele, mis on kindlaks tehtud kavandamisetapis, eelkõige seoses prognoositava tulevase nõudlusega sellise taristu järele. Projekti rakendatakse kooskõlas projektitüübiga 4 järgmiste tegevuste kaudu: SokóÅka erikooli varustus koos õppe- ja terapeutiliste abivahenditega, multimeedia- ja IKT-seadmetega vastloodud koolieelsele rühmale ning 3 erikooliõpetaja kvalifikatsiooni parandamisega, kuna kutsetegevus, eelkõige eripedagoogika ja eelkooliealiste laste puuded, on ebapiisava kvalifikatsiooni ja pädevuse tõttu. Projekti tulemusena saavutatakse järgmised projekti üldeesmärgid: suurendada puuetega laste juurdepääsu haridusteenustele koolieelse hariduse valdkonnas, parandada puuetega laste haridustingimusi, kohandada koolieelset haridust vastavalt demograafilistele suundumustele ja sotsiaalsele nõudlusele uute kohtade järele. Tuleks rõhutada, et juurdepääsu tagamine koolieelsetele teenustele on oluline element laste ühiskonda kaasamisel ja laste edasiseks hariduseks ettevalmistamisel. (Estonian)
Projekt hõlmab Sokółkas asuvat Janusz Korczaki erikooli- ja hariduskeskust Sokółkas, mille juhtorgan on Sokólski ringkond. Projekti eesmärk on kohandada lasteaed vastavalt veel nelja erineva puudega eelkooliealisele õpilasele, kes moodustavad teise lasteaiarühma. Projekti raames elluviidavate tegevuste eesmärk on parandada Sokólski maakonna koolieelse hariduse valdkonna haridusteenuste kvaliteeti ja kättesaadavust. Projekti rakendamine on lahendus kavandamisetapis tuvastatud probleemidele, mis on seotud puuetega laste piiratud juurdepääsuga koolieelsetele haridusteenustele, eelkõige seoses prognoositud nõudlusega sellise taristu järele tulevikus. Projekti rakendatakse kooskõlas projektitüübiga 4 järgmiste meetmete kaudu: Sokółkas lasteaia erivarustus koos õpetamise ja terapeutiliste abivahenditega, multimeedia- ja IKT-seadmetega äsja loodud koolieelse rühma jaoks ning kolme lasteaiaõpetaja kvalifikatsiooni parandamisega, kuna kutsealaga seotud valdkonnas, eelkõige eelkooliealiste laste eripedagoogika ja puuete valdkonnas, ei ole piisavalt kvalifikatsiooni ja pädevusi. Projekti tulemusena saavutatakse järgmised projekti üldeesmärgid: puuetega laste juurdepääsu parandamine koolieelsetele haridusteenustele, puuetega laste haridustingimuste parandamine, koolieelse hariduse kohandamine prognoositavate demograafiliste suundumustega ja sotsiaalse nõudlusega uute kohtade järele. Tuleks rõhutada, et koolieelsetele teenustele juurdepääsu tagamine on oluline element laste kaasamisel ühiskonda ja laste ettevalmistamisel edasiseks hariduseks. (Estonian)

Revision as of 19:49, 2 March 2023

Project Q117837 in Poland
Language Label Description Also known as
English
Increasing the availability of pre-school education for disabled children by adapting the Janusz Korczak Special School and Education Centre in Sokółka Special Kindergarten in Sokółka”
Project Q117837 in Poland

    Statements

    0 references
    94,026.25 zloty
    0 references
    20,902.04 Euro
    13 January 2020
    0 references
    98,975.0 zloty
    0 references
    22,002.14 Euro
    13 January 2020
    0 references
    95.0 percent
    0 references
    1 September 2019
    0 references
    30 June 2020
    0 references
    POWIAT SOKÓLSKI
    0 references
    0 references
    0 references

    53°26'6.47"N, 23°23'8.63"E
    0 references
    Projektem objęty zostanie Specjalny Ośrodek Szkolno-Wychowawczy im. Janusza Korczaka w Sokółce Przedszkole Specjalne w Sokółce, dla którego organem prowadzącym jest Powiat Sokólski. Przedmiotem projektu jest dostosowanie przedszkola specjalnego do potrzeb kolejnych 4 wychowanków w wieku przedszkolnym z różnymi rodzajami niepełnosprawności, którzy tworzą kolejną grupę przedszkolną. Działania podjęte w projekcie mają na celu zwiększenie jakości i dostępności do usług edukacyjnych w zakresie wychowania przedszkolnego na obszarze Powiatu Sokólskiego. Realizacja projektu jest odpowiedzią, na zidentyfikowane na etapie planowania, problemy związane z ograniczoną dostępnością do usług edukacji przedszkolnej dzieci niepełnosprawnych w szczególności w kontekście prognozowanego popytu na tego typu infrastrukturę w przyszłości. Projekt będzie realizowany zgodnie z typem projektu nr 4 poprzez następujące działania: wyposażenie Przedszkola Specjalnego w Sokółce w pomoce dydaktyczne i terapeutyczne, sprzęt multimedialny i TIK dla nowoutworzonej grupy przedszkolnej oraz doskonalenie kwalifikacji 3 nauczycieli Przedszkola Specjalnego, z uwagi na niewystarczjące kwalifikacje i kompetencje w zakresie związanym z wykonywanym zawodem w szczególności na temat pedagogiki specjalnej oraz niepełnosprawności dzieci w wieku przedszkolnym. W wyniku realizacji przedsięwzięcia osiągnięte zostaną następujące cele ogólne projektu: zwiększenie dostępności do usług edukacyjnych w zakresie wychowania przedszkolnego dla dzieci niepełnosprawnych, poprawa warunków wychowania edukacyjnego dla dzieci z niepełnosprawnościami, dostosowanie placówki wychowania przedszkolnego do prognozowanych trendów demograficznych i społecznego zapotrzebowania na nowe miejsca. Należy podkreślić, że zapewnienie dostępu do usług przedszkolnych stanowi istotny element włączenia dzieci w życie społeczne i przygotowania najmłodszych do dalszej edukacji. (Polish)
    0 references
    The project will be covered by Janusz Korczak’s Special Education and Education Centre in Sokółka Special Kindergarten in Sokółka, for which Sokólski County is the leading body. The subject of the project is to adapt a special kindergarten to the needs of another 4 preschool pupils with different types of disability, who form another preschool group. The actions taken in the project are aimed at increasing the quality and availability of educational services in the field of preschool education in the area of Sokólski County. The implementation of the project is a response to problems related to the limited availability of children with disabilities to pre-school education services identified at the planning stage, in particular in the context of the projected future demand for such infrastructure. The project will be implemented in accordance with project type 4 through the following activities: equipment of the Special Preschool in Sokółka with teaching and therapeutic aids, multimedia and ICT equipment for the newly created preschool group and improving the qualifications of 3 teachers of the Special Preschool, due to insufficient qualifications and competences in the field of professional activity, in particular on special pedagogy and disability of children of preschool age. As a result of the project, the following general objectives of the project will be achieved: increase accessibility to educational services in the field of pre-school education for children with disabilities, improve educational conditions for children with disabilities, adapt pre-school education to predict demographic trends and social demand for new places. It should be stressed that ensuring access to pre-school services is an important element in including children in society and preparing children for further education. (English)
    20 October 2020
    0 references
    Le projet couvrira l’école spéciale et le centre d’éducation Janusz Korczak dans la maternelle spéciale de Sokółka à Sokółka, dont l’organe directeur est le district de Sokólski. Le projet a pour objet d’adapter le jardin d’enfants spécial aux besoins de 4 autres élèves d’âge préscolaire présentant différents types de handicaps, qui forment un autre groupe de maternelles. Les activités entreprises dans le cadre du projet visent à améliorer la qualité et l’accessibilité des services éducatifs dans le domaine de l’éducation préscolaire dans la région du comté de Sokólski. La mise en œuvre du projet est une réponse aux problèmes identifiés au stade de la planification liés à l’accessibilité limitée aux services d’éducation préscolaire des enfants handicapés, en particulier dans le contexte de la demande prévue pour de telles infrastructures à l’avenir. Le projet sera mis en œuvre conformément au type de projet 4 au moyen des actions suivantes: équipement spécial de maternelle à Sokółka, doté d’aides pédagogiques et thérapeutiques, d’équipements multimédias et de TIC pour un groupe préscolaire nouvellement créé et amélioration des qualifications de 3 enseignants spéciaux de maternelle, en raison de l’insuffisance des qualifications et des compétences dans le domaine de la profession, en particulier en ce qui concerne la pédagogie spéciale et le handicap des enfants d’âge préscolaire. À la suite du projet, les objectifs généraux suivants seront atteints: l’amélioration de l’accès des enfants handicapés aux services d’éducation préscolaire, l’amélioration des conditions éducatives pour les enfants handicapés, l’adaptation de l’éducation préscolaire aux tendances démographiques projetées et la demande sociale de nouveaux lieux. Il convient de souligner que l’accès aux services préscolaires est un élément important de l’inclusion des enfants dans la société et de la préparation des enfants à l’éducation continue. (French)
    2 December 2021
    0 references
    Das Projekt deckt das Sonderschul- und Bildungszentrum Janusz Korczak in Sokółka Sonderkindergarten in Sokółka ab, für das das Leitungsgremium der Bezirk Sokólski ist. Gegenstand des Projekts ist es, den speziellen Kindergarten an die Bedürfnisse weiterer 4 Schülerinnen und Schüler im Vorschulalter mit unterschiedlichen Behinderungen anzupassen, die eine weitere Kindergartengruppe bilden. Die im Rahmen des Projekts durchgeführten Aktivitäten zielen darauf ab, die Qualität und den Zugang zu Bildungsdiensten im Bereich der Vorschulbildung im Bezirk Sokólski zu verbessern. Die Durchführung des Projekts ist eine Antwort auf die in der Planungsphase festgestellten Probleme im Zusammenhang mit der eingeschränkten Zugänglichkeit von Kindern mit Behinderungen zu Vorschulbildungsdiensten, insbesondere im Zusammenhang mit der prognostizierten Nachfrage nach solchen Infrastrukturen in der Zukunft. Das Projekt wird in Übereinstimmung mit dem Projekttyp 4 durch folgende Maßnahmen durchgeführt: spezielle Kindergartenausrüstung in Sokółka mit Lehr- und therapeutischen Hilfsmitteln, Multimedia- und IKT-Ausrüstung für eine neu geschaffene Vorschulgruppe und Verbesserung der Qualifikationen von 3 Lehrern im Kindergarten aufgrund unzureichender Qualifikationen und Kompetenzen auf dem Gebiet des Berufs, insbesondere in Bezug auf besondere Pädagogik und Behinderung von Kindern im Vorschulalter. Als Ergebnis des Projekts werden die folgenden allgemeinen Ziele des Projekts erreicht: Verbesserung des Zugangs zu Vorschulerziehungsdiensten für Kinder mit Behinderungen, Verbesserung der Bildungsbedingungen für Kinder mit Behinderungen, Anpassung der Vorschulbildung an die projizierten demografischen Trends und die soziale Nachfrage nach neuen Orten. Es sollte betont werden, dass die Gewährleistung des Zugangs zu Vorschuldiensten ein wichtiges Element der Einbeziehung von Kindern in die Gesellschaft und der Vorbereitung der Kinder auf die Weiterbildung ist. (German)
    7 December 2021
    0 references
    Het project zal betrekking hebben op het speciaal school- en onderwijscentrum Janusz Korczak in Sokółka Speciale Kindergarten in Sokółka, waarvoor het bestuursorgaan het district Sokólski is. Het onderwerp van het project is om de speciale kleuterschool aan te passen aan de behoeften van nog eens 4 leerlingen in de voorschoolse leeftijd met verschillende soorten handicaps, die een andere kleuterschoolgroep vormen. De activiteiten in het kader van het project zijn gericht op het verbeteren van de kwaliteit en de toegankelijkheid van onderwijsdiensten op het gebied van voorschools onderwijs in het district Sokólski. De uitvoering van het project is een antwoord op de problemen die in de planningsfase zijn geconstateerd in verband met de beperkte toegankelijkheid van voorschoolse onderwijsdiensten voor kinderen met een handicap, met name in het kader van de verwachte vraag naar dergelijke infrastructuur in de toekomst. Het project zal worden uitgevoerd in overeenstemming met projecttype 4 door middel van de volgende acties: speciale uitrusting voor de kleuterschool in Sokółka met onderwijs- en therapeutische hulpmiddelen, multimedia- en ICT-apparatuur voor een nieuw opgerichte kleuterschoolgroep en verbetering van de kwalificaties van 3 speciale leraren in de kleuterschool, als gevolg van ontoereikende kwalificaties en competenties op het gebied van het beroep, met name op het gebied van speciale pedagogie en handicap van kinderen in de voorschoolse leeftijd. Als gevolg van het project zullen de volgende algemene doelstellingen van het project worden bereikt: de toegang tot kleuteronderwijs voor kinderen met een handicap verbeteren, de onderwijsomstandigheden voor kinderen met een handicap verbeteren, het voorschools onderwijs aanpassen aan de verwachte demografische trends en de maatschappelijke vraag naar nieuwe plaatsen. Er zij op gewezen dat het waarborgen van de toegang tot voorschoolse diensten een belangrijk onderdeel is van de integratie van kinderen in de samenleving en de voorbereiding van kinderen op voortgezet onderwijs. (Dutch)
    17 December 2021
    0 references
    Il progetto coprirà il Janusz Korczak Special School and Education Centre di Sokółka Special Kindergarten a Sokółka, per il quale l'organo di governo è il distretto di Sokólski. Oggetto del progetto è adattare la scuola materna speciale alle esigenze di altri 4 alunni in età prescolare con diversi tipi di disabilità, che formano un altro gruppo di scuola materna. Le attività intraprese nel progetto mirano ad aumentare la qualità e l'accessibilità ai servizi educativi nel campo dell'istruzione prescolare nella zona della contea di Sokólski. L'attuazione del progetto è una risposta ai problemi individuati nella fase di pianificazione relativi alla limitata accessibilità ai servizi di istruzione prescolare dei bambini con disabilità, in particolare nel contesto della domanda prevista per tali infrastrutture in futuro. Il progetto sarà attuato conformemente al tipo di progetto 4 attraverso le seguenti azioni: attrezzature speciali per l'asilo a Sokółka con ausili didattici e terapeutici, attrezzature multimediali e TIC per un gruppo prescolare di nuova creazione e miglioramento delle qualifiche di 3 insegnanti speciali dell'asilo, a causa dell'insufficienza delle qualifiche e delle competenze nel settore della professione, in particolare per quanto riguarda la pedagogia speciale e la disabilità dei bambini in età prescolare. Come risultato del progetto, saranno raggiunti i seguenti obiettivi generali del progetto: aumentare l'accesso ai servizi di istruzione prescolare per i bambini con disabilità, migliorare le condizioni educative per i bambini con disabilità, adattare l'istruzione prescolare alle tendenze demografiche e alla domanda sociale di nuovi luoghi. Va sottolineato che garantire l'accesso ai servizi prescolastici è un elemento importante dell'inclusione dei bambini nella società e della preparazione dei bambini per l'ulteriore istruzione. (Italian)
    15 January 2022
    0 references
    El proyecto cubrirá el Centro de Educación y Escuela Especial Janusz Korczak en Sokółka Special Kindergarten en Sokółka, para el cual el órgano rector es el distrito de Sokólski. El objetivo del proyecto es adaptar el jardín de infancia especial a las necesidades de otros 4 alumnos en edad preescolar con diferentes tipos de discapacidad, que forman otro grupo de jardines de infancia. Las actividades emprendidas en el proyecto tienen por objeto aumentar la calidad y la accesibilidad a los servicios educativos en el ámbito de la educación preescolar en el área del condado de Sokólski. La ejecución del proyecto es una respuesta a los problemas identificados en la etapa de planificación relacionados con la limitada accesibilidad a los servicios de educación preescolar de los niños con discapacidad, en particular en el contexto de la demanda prevista de esa infraestructura en el futuro. El proyecto se ejecutará de acuerdo con el tipo de proyecto 4 a través de las siguientes acciones: equipo especial de Kindergarten en Sokółka con material didáctico y terapéutico, multimedia y equipo de TIC para un grupo preescolar de nueva creación y mejora de las cualificaciones de 3 maestros de Kindergarten Especiales, debido a las insuficientes cualificaciones y competencias en la esfera relacionada con la profesión, en particular en pedagogía especial y discapacidad de los niños en edad preescolar. Como resultado del proyecto, se alcanzarán los siguientes objetivos generales del proyecto: aumentar el acceso a los servicios de educación preescolar para los niños con discapacidad, mejorar las condiciones educativas de los niños con discapacidad, adaptar la educación preescolar a las tendencias demográficas proyectadas y la demanda social de nuevos lugares. Cabe destacar que garantizar el acceso a los servicios preescolares es un elemento importante de la inclusión de los niños en la sociedad y de la preparación de los niños para la educación superior. (Spanish)
    18 January 2022
    0 references
    Projektet vil omfatte Janusz Korczak Specialskole- og Uddannelsescenter i Sokółka Specialbørnehave i Sokółka, hvor det styrende organ er Sokólski-distriktet. Projektets emne er at tilpasse den særlige børnehave til behovene hos yderligere 4 elever i førskolealderen med forskellige typer handicap, som udgør en anden børnehavegruppe. De aktiviteter, der gennemføres i forbindelse med projektet, har til formål at øge kvaliteten af og adgangen til uddannelsestjenester inden for førskoleundervisning i Sokólski amt. Gennemførelsen af projektet er en løsning på de problemer, der er konstateret i planlægningsfasen i forbindelse med den begrænsede adgang til førskoleundervisningstjenester for børn med handicap, navnlig i forbindelse med den forventede efterspørgsel efter en sådan infrastruktur i fremtiden. Projektet gennemføres i overensstemmelse med projekttype 4 gennem følgende aktioner: særligt børnehaveudstyr i Sokółka med undervisnings- og terapeutiske hjælpemidler, multimedie- og IKT-udstyr til en nyoprettet førskolegruppe og forbedring af kvalifikationerne for 3 særlige børnehavelærere på grund af utilstrækkelige kvalifikationer og kompetencer inden for erhvervet, navnlig med hensyn til særlig pædagogik og handicap for børn i førskolealderen. Som et resultat af projektet vil følgende overordnede mål for projektet blive opfyldt: øget adgang til førskoleundervisning for børn med handicap, forbedring af uddannelsesbetingelserne for børn med handicap, tilpasning af førskoleundervisningen til den forventede demografiske udvikling og den sociale efterspørgsel efter nye pladser. Det bør understreges, at sikring af adgang til førskoleundervisning er et vigtigt element i inddragelsen af børn i samfundet og børns forberedelse til videreuddannelse. (Danish)
    2 July 2022
    0 references
    Το έργο θα καλύψει το ειδικό σχολείο και εκπαιδευτικό κέντρο Janusz Korczak στο Ειδικό Νηπιαγωγείο Sokółka στη Sokółka, του οποίου το διοικητικό όργανο είναι η περιφέρεια Sokólski. Το αντικείμενο του έργου είναι η προσαρμογή του ειδικού νηπιαγωγείου στις ανάγκες άλλων 4 μαθητών προσχολικής ηλικίας με διαφορετικούς τύπους αναπηρίας, οι οποίοι σχηματίζουν μια άλλη ομάδα νηπιαγωγείων. Οι δραστηριότητες που αναλαμβάνονται στο πλαίσιο του έργου αποσκοπούν στην αύξηση της ποιότητας και της προσβασιμότητας στις εκπαιδευτικές υπηρεσίες στον τομέα της προσχολικής εκπαίδευσης στην περιοχή της κομητείας Sokólski. Η υλοποίηση του έργου αποτελεί απάντηση στα προβλήματα που εντοπίστηκαν κατά το στάδιο του σχεδιασμού σχετικά με την περιορισμένη προσβασιμότητα στις υπηρεσίες προσχολικής εκπαίδευσης παιδιών με αναπηρίες, ιδίως στο πλαίσιο της προβλεπόμενης ζήτησης για τέτοιες υποδομές στο μέλλον. Το έργο θα υλοποιηθεί σύμφωνα με τον τύπο έργου 4 μέσω των ακόλουθων δράσεων: ειδικός εξοπλισμός νηπιαγωγείου στη Sokółka με διδακτικά και θεραπευτικά βοηθήματα, πολυμέσα και εξοπλισμό ΤΠΕ για νεοσυσταθείσα προσχολική ομάδα και βελτίωση των προσόντων 3 εκπαιδευτικών του Ειδικού Νηπιαγωγείου, λόγω ανεπαρκών προσόντων και ικανοτήτων στον τομέα που σχετίζεται με το επάγγελμα, ιδίως όσον αφορά την ειδική παιδαγωγική και αναπηρία παιδιών προσχολικής ηλικίας. Ως αποτέλεσμα του έργου, θα επιτευχθούν οι ακόλουθοι γενικοί στόχοι του έργου: αύξηση της πρόσβασης των παιδιών με αναπηρίες σε υπηρεσίες προσχολικής εκπαίδευσης, βελτίωση των εκπαιδευτικών συνθηκών για τα παιδιά με αναπηρίες, προσαρμογή της προσχολικής εκπαίδευσης στις προβλεπόμενες δημογραφικές τάσεις και κοινωνική ζήτηση για νέους τόπους. Θα πρέπει να τονιστεί ότι η διασφάλιση της πρόσβασης στις υπηρεσίες προσχολικής ηλικίας αποτελεί σημαντικό στοιχείο της ένταξης των παιδιών στην κοινωνία και της προετοιμασίας των παιδιών για περαιτέρω εκπαίδευση. (Greek)
    2 July 2022
    0 references
    Projekt će obuhvaćati Specijalni školski i obrazovni centar Janusz Korczak u posebnom dječjem vrtiću Sokółka u Sokółki, za koje je upravljačko tijelo okrug Sokólski. Predmet projekta je prilagodba posebnog vrtića potrebama još 4 učenika predškolske dobi s različitim vrstama invaliditeta, koji čine još jednu vrtićku skupinu. Aktivnosti koje se poduzimaju u okviru projekta usmjerene su na povećanje kvalitete i dostupnosti obrazovnih usluga u području predškolskog odgoja i obrazovanja na području Sokólske županije. Provedba projekta odgovor je na probleme utvrđene u fazi planiranja povezane s ograničenim pristupom uslugama predškolskog obrazovanja djece s teškoćama u razvoju, posebno u kontekstu predviđene potražnje za takvom infrastrukturom u budućnosti. Projekt će se provoditi u skladu s vrstom projekta 4 kroz sljedeće aktivnosti: posebna oprema za dječje vrtiće u Sokółki s nastavnim i terapijskim pomagalima, multimedijskom i informacijskom i informacijskom i komunikacijskom opremom za novoosnovanu predškolsku skupinu te poboljšanje kvalifikacija 3 učitelja posebnog dječjeg vrtića zbog nedovoljnih kvalifikacija i kompetencija u području povezanom sa strukom, posebno u pogledu posebne pedagogije i invaliditeta djece predškolske dobi. Kao rezultat projekta ostvarit će se sljedeći opći ciljevi projekta: povećanje pristupa uslugama predškolskog obrazovanja za djecu s teškoćama u razvoju, poboljšanje obrazovnih uvjeta za djecu s teškoćama u razvoju, prilagodba predškolskog obrazovanja predviđenim demografskim trendovima i društvena potražnja za novim mjestima. Treba naglasiti da je osiguravanje pristupa predškolskim uslugama važan element uključivanja djece u društvo i pripreme djece za daljnje obrazovanje. (Croatian)
    2 July 2022
    0 references
    Proiectul va acoperi Centrul Școlii Speciale și Educației Janusz Korczak din Sokółka Special Grădinița din Sokółka, pentru care organul de conducere este districtul Sokólski. Obiectul proiectului este adaptarea grădiniței speciale la nevoile altor 4 elevi de vârstă preșcolară cu diferite tipuri de dizabilități, care formează un alt grup de grădiniță. Activitățile întreprinse în cadrul proiectului vizează creșterea calității și accesibilității serviciilor educaționale în domeniul educației preșcolare în zona județului Sokólski. Punerea în aplicare a proiectului reprezintă un răspuns la problemele identificate în etapa de planificare legate de accesibilitatea limitată la serviciile de educație preșcolară a copiilor cu handicap, în special în contextul cererii preconizate pentru o astfel de infrastructură în viitor. Proiectul va fi implementat în conformitate cu tipul de proiect 4 prin următoarele acțiuni: echipamente speciale pentru grădiniță în Sokółka cu mijloace didactice și terapeutice, echipamente multimedia și TIC pentru un grup preșcolar nou creat și îmbunătățirea calificărilor a 3 profesori de grădiniță specială, din cauza calificărilor și competențelor insuficiente în domeniul profesiei, în special în ceea ce privește pedagogia specială și handicapul copiilor de vârstă preșcolară. Ca urmare a proiectului, vor fi atinse următoarele obiective generale ale proiectului: creșterea accesului la serviciile de educație preșcolară pentru copiii cu dizabilități, îmbunătățirea condițiilor de educație pentru copiii cu dizabilități, adaptarea educației preșcolare la tendințele demografice preconizate și cererea socială de locuri noi. Ar trebui subliniat faptul că asigurarea accesului la serviciile preșcolare este un element important al incluziunii copiilor în societate și al pregătirii copiilor pentru continuarea educației. (Romanian)
    2 July 2022
    0 references
    Projekt sa bude týkať špeciálneho školského a vzdelávacieho centra Janusz Korczak v Sokółke v Sokółke, ktorého riadiacim orgánom je okres Sokólski. Predmetom projektu je prispôsobiť špeciálnu materskú školu potrebám ďalších 4 žiakov predškolského veku s rôznymi typmi zdravotného postihnutia, ktorí tvoria ďalšiu skupinu materských škôl. Aktivity vykonávané v rámci projektu sú zamerané na zvýšenie kvality a dostupnosti vzdelávacích služieb v oblasti predškolského vzdelávania v oblasti okresu Sokólski. Realizácia projektu je reakciou na problémy zistené vo fáze plánovania týkajúce sa obmedzenej dostupnosti služieb predškolského vzdelávania detí so zdravotným postihnutím, najmä v kontexte predpokladaného dopytu po takejto infraštruktúre v budúcnosti. Projekt sa bude realizovať v súlade s projektom typu 4 prostredníctvom týchto akcií: špeciálne vybavenie materskej školy v Sokółke s vyučovacími a terapeutickými pomôckami, multimediálnym vybavením a vybavením IKT pre novovytvorenú predškolskú skupinu a zlepšenie kvalifikácie 3 učiteľov špeciálnych materských škôl z dôvodu nedostatočnej kvalifikácie a kompetencií v oblasti súvisiacej s touto profesiou, najmä pokiaľ ide o osobitnú pedagogiku a zdravotné postihnutie detí v predškolskom veku. V dôsledku projektu sa dosiahnu tieto všeobecné ciele projektu: zlepšenie prístupu detí so zdravotným postihnutím k službám predškolského vzdelávania, zlepšenie vzdelávacích podmienok pre deti so zdravotným postihnutím, prispôsobenie predškolského vzdelávania predpokladaným demografickým trendom a sociálnemu dopytu po nových miestach. Je potrebné zdôrazniť, že zabezpečenie prístupu k predškolským službám je dôležitým prvkom začlenenia detí do spoločnosti a prípravy detí na ďalšie vzdelávanie. (Slovak)
    2 July 2022
    0 references
    Il-proġett ser ikopri ċ-Ċentru Speċjali tal-Iskola u l-Edukazzjoni Janusz Korczak f’Sokółka Special Kindergarten f’Sokółka, li għalih il-korp ta’ tmexxija huwa d-Distrett ta’ Sokólski. Is-suġġett tal-proġett huwa li l-kindergarten speċjali jiġi adattat għall-ħtiġijiet ta’ 4 studenti oħra ta’ età preprimarja b’tipi differenti ta’ diżabbiltajiet, li jiffurmaw grupp ieħor ta’ kindergarten. L-attivitajiet imwettqa fil-proġett għandhom l-għan li jżidu l-kwalità u l-aċċessibbiltà għas-servizzi edukattivi fil-qasam tal-edukazzjoni preprimarja fil-qasam tal-Kontea ta’ Sokólski. L-implimentazzjoni tal-proġett hija tweġiba għall-problemi identifikati fl-istadju tal-ippjanar relatati mal-aċċessibbiltà limitata għas-servizzi ta’ edukazzjoni preprimarja tat-tfal b’diżabilità, b’mod partikolari fil-kuntest tad-domanda prevista għal tali infrastruttura fil-futur. Il-proġett ser jiġi implimentat skont it-tip ta’ proġett 4 permezz tal-azzjonijiet li ġejjin: tagħmir speċjali ta’ Kindergarten f’Sokółka b’għalliema u b’għajnuniet terapewtiċi, tagħmir multimedjali u tal-ICT għal grupp ta’ qabel l-iskola maħluq ġdid u titjib tal-kwalifiki ta’ 3 għalliema Speċjali tal-Kindergarten, minħabba kwalifiki u kompetenzi insuffiċjenti fil-qasam relatat mal-professjoni, b’mod partikolari dwar pedagoġija speċjali u diżabbiltà ta’ tfal ta’ età preprimarja. Bħala riżultat tal-proġett, se jintlaħqu l-objettivi ġenerali li ġejjin tal-proġett: iż-żieda fl-aċċess għas-servizzi tal-edukazzjoni preprimarja għat-tfal b’diżabilità, it-titjib tal-kundizzjonijiet edukattivi għat-tfal b’diżabilità, l-adattament tal-edukazzjoni ta’ qabel l-iskola għax-xejriet demografiċi previsti u d-domanda soċjali għal postijiet ġodda. Għandu jiġi enfasizzat li l-iżgurar tal-aċċess għas-servizzi ta’ qabel l-iskola huwa element importanti tal-inklużjoni tat-tfal fis-soċjetà u t-tħejjija tat-tfal għal aktar edukazzjoni. (Maltese)
    2 July 2022
    0 references
    O projeto abrangerá o Centro de Educação e Escola Especial Janusz Korczak em Sokółka, em Sokółka, para o qual o órgão de direção é o distrito de sokólski. O tema do projeto é adaptar o jardim de infância especial às necessidades de outros 4 alunos em idade pré-escolar com diferentes tipos de deficiência, que formam outro grupo de jardim de infância. As atividades empreendidas no âmbito do projeto visam aumentar a qualidade e a acessibilidade aos serviços educativos no domínio da educação pré-escolar na área do condado de sokólski. A execução do projeto é uma resposta aos problemas identificados na fase de planeamento relacionados com a acessibilidade limitada das crianças com deficiência aos serviços de educação pré-escolar, em especial no contexto da procura prevista de tais infraestruturas no futuro. O projeto será executado de acordo com o tipo de projeto 4 através das seguintes ações: equipamento especial de jardim de infância em Sokółka com meios didáticos e terapêuticos, equipamento multimédia e TIC para um recém-criado grupo pré-escolar e melhoria das qualificações de 3 professores de jardim de infância especiais, devido à insuficiência de qualificações e competências no domínio relacionado com a profissão, em especial no que se refere à pedagogia especial e à deficiência das crianças em idade pré-escolar. Em resultado do projeto, serão alcançados os seguintes objetivos gerais do projeto: aumentar o acesso das crianças com deficiência aos serviços de educação pré-escolar, melhorar as condições educativas das crianças com deficiência, adaptar o ensino pré-escolar às tendências demográficas projetadas e à procura social de novos lugares. Importa salientar que garantir o acesso aos serviços pré-escolares é um elemento importante da inclusão das crianças na sociedade e da preparação das crianças para a educação complementar. (Portuguese)
    2 July 2022
    0 references
    Hanke kattaa Janusz Korczakin erityiskoulun ja koulutuskeskuksen Sokółkan erityispäiväkodissa Sokółkassa, jonka hallintoelin on Sokólskin piiri. Hankkeen tavoitteena on mukauttaa erityinen päiväkoti neljän muun esikouluikäisen oppilaan tarpeisiin, joilla on erityyppiset vammat, jotka muodostavat toisen päiväkotiryhmän. Hankkeella pyritään parantamaan esiopetuksen alan koulutuspalvelujen laatua ja saavutettavuutta Sokólskin läänin alueella. Hankkeen toteuttaminen on vastaus suunnitteluvaiheessa havaittuihin ongelmiin, jotka liittyvät vammaisten lasten esiopetuspalvelujen rajalliseen saatavuuteen, erityisesti tällaisen infrastruktuurin ennustettuun kysyntään tulevaisuudessa. Hanke toteutetaan hanketyypin 4 mukaisesti seuraavin toimin: Sokółkan erityiset lastentarhalaitteet, joissa on opetus- ja terapeuttisia apuvälineitä, multimedia- ja tieto- ja viestintäteknisiä laitteita vasta perustetulle esikouluryhmälle ja kolmen lastentarhan erityisopettajan pätevyyden parantaminen, koska ammattiin ja erityisesti esikouluikäisten lasten erityispedagogiikkaan ja vammaisuuteen liittyvällä alalla ei ole riittävästi pätevyyttä ja pätevyyttä. Hankkeen tuloksena saavutetaan seuraavat hankkeen yleiset tavoitteet: vammaisten lasten esiopetuspalvelujen saatavuuden parantaminen, vammaisten lasten koulutusolojen parantaminen, esiopetuksen mukauttaminen ennustettuihin väestökehitykseen ja uusien paikkojen sosiaaliseen kysyntään. On korostettava, että esikoulupalvelujen saatavuuden varmistaminen on tärkeä osa lasten osallistamista yhteiskuntaan ja lasten valmistautumista jatkokoulutukseen. (Finnish)
    2 July 2022
    0 references
    Projekt bo zajemal Posebni šolski in izobraževalni center Janusz Korczak v posebnem vrtcu Sokółka v Sokółki, za katerega je upravni organ okrožje Sokólski. Predmet projekta je prilagoditev posebnega vrtca potrebam dodatnih 4 predšolskih učencev z različnimi vrstami invalidnosti, ki tvorijo drugo skupino vrtcev. Aktivnosti, ki se izvajajo v okviru projekta, so namenjene povečanju kakovosti in dostopnosti izobraževalnih storitev na področju predšolske vzgoje na območju okrožja Sokólski. Izvajanje projekta je odgovor na težave, ugotovljene v fazi načrtovanja, povezane z omejenim dostopom invalidnih otrok do predšolskih storitev, zlasti v okviru napovedanega povpraševanja po takšni infrastrukturi v prihodnosti. Projekt se bo izvajal v skladu s tipom projekta 4 z naslednjimi ukrepi: posebna oprema za vrtce v Sokółki z učnimi in terapevtskimi pripomočki, multimedijsko opremo in opremo IKT za novoustanovljeno predšolsko skupino ter izboljšanjem kvalifikacij treh posebnih učiteljev vrtcev zaradi nezadostnih kvalifikacij in kompetenc na področju, povezanem s poklicem, zlasti na področju posebne pedagogike in invalidnosti predšolskih otrok. S projektom bodo doseženi naslednji splošni cilji projekta: povečanje dostopa invalidnih otrok do predšolskih storitev, izboljšanje izobraževalnih pogojev za invalidne otroke, prilagajanje predšolske vzgoje predvidenim demografskim trendom in socialnemu povpraševanju po novih krajih. Poudariti je treba, da je zagotavljanje dostopa do predšolskih storitev pomemben element vključevanja otrok v družbo in priprave otrok na nadaljnje izobraževanje. (Slovenian)
    2 July 2022
    0 references
    Projekt se bude týkat speciální školy a vzdělávacího centra Janusz Korczak ve speciální školce Sokółka v Sokółce, pro kterou je řídícím orgánem okres Sokólski. Předmětem projektu je přizpůsobení speciální mateřské školy potřebám dalších 4 žáků předškolního věku s různými typy postižení, kteří tvoří další skupinu mateřských škol. Aktivity realizované v rámci projektu jsou zaměřeny na zvýšení kvality a dostupnosti vzdělávacích služeb v oblasti předškolního vzdělávání v oblasti Sokólského župy. Realizace projektu je reakcí na problémy zjištěné ve fázi plánování související s omezenou dostupností předškolního vzdělávání dětí se zdravotním postižením, zejména v souvislosti s předpokládanou poptávkou po takové infrastruktuře v budoucnosti. Projekt bude realizován v souladu s typem projektu 4 prostřednictvím těchto akcí: speciální vybavení mateřské školy v Sokółce s výukovými a terapeutickými pomůckami, multimédii a vybavením IKT pro nově vytvořenou předškolní skupinu a zlepšením kvalifikace 3 učitelů speciální mateřské školy z důvodu nedostatečné kvalifikace a kompetencí v oblasti související s profesi, zejména v oblasti speciální pedagogiky a zdravotního postižení dětí předškolního věku. V důsledku projektu bude dosaženo těchto obecných cílů projektu: zlepšení přístupu dětí se zdravotním postižením ke službám předškolního vzdělávání, zlepšení vzdělávacích podmínek pro děti se zdravotním postižením, přizpůsobení předškolního vzdělávání předpokládaným demografickým trendům a sociální poptávce po nových místech. Je třeba zdůraznit, že zajištění přístupu k předškolním službám je důležitým prvkem začleňování dětí do společnosti a přípravy dětí na další vzdělávání. (Czech)
    2 July 2022
    0 references
    Projektas apims Janusz Korczak specialiosios mokyklos ir švietimo centrą Sokółka Special Kindergarten Sokółka, kurio valdymo organas yra Sokólski rajonas. Projekto tikslas – pritaikyti specialųjį darželį prie kitų 4 ikimokyklinio amžiaus mokinių su skirtingų tipų negalia, kurie sudaro kitą vaikų darželio grupę, poreikių. Projekto veikla siekiama gerinti švietimo paslaugų kokybę ir prieinamumą ikimokyklinio ugdymo srityje Sokólski apskrityje. Projekto įgyvendinimas yra atsakas į planavimo etape nustatytas problemas, susijusias su ribotu neįgalių vaikų ikimokyklinio ugdymo paslaugų prieinamumu, ypač atsižvelgiant į prognozuojamą tokios infrastruktūros paklausą ateityje. Projektas bus įgyvendinamas pagal 4 projekto tipą šiais veiksmais: speciali vaikų darželio įranga Sokółkoje su mokymo ir terapinėmis priemonėmis, daugialypės terpės ir IRT įranga naujai sukurtai ikimokyklinio ugdymo grupei ir 3 specialiųjų vaikų darželio mokytojų kvalifikacijos gerinimas dėl nepakankamos kvalifikacijos ir kompetencijos su profesija susijusioje srityje, ypač dėl specialios pedagogikos ir ikimokyklinio amžiaus vaikų negalios. Įgyvendinus projektą bus pasiekti šie bendrieji projekto tikslai: neįgalių vaikų galimybių naudotis ikimokyklinio ugdymo paslaugomis didinimas, neįgalių vaikų švietimo sąlygų gerinimas, ikimokyklinio ugdymo pritaikymas prie numatomų demografinių tendencijų ir socialinės paklausos naujose vietose. Reikėtų pabrėžti, kad galimybės naudotis ikimokyklinio ugdymo paslaugomis užtikrinimas yra svarbus vaikų įtraukimo į visuomenę ir vaikų pasirengimo tolesniam mokymuisi elementas. (Lithuanian)
    2 July 2022
    0 references
    Projekts aptvers Janusz Korczak Speciālo skolu un izglītības centru Sokółka Īpašajā bērnudārzā Sokółka, kura pārvaldes struktūra ir Sokólski rajons. Projekta mērķis ir pielāgot īpašo bērnudārzu vēl 4 pirmsskolas vecuma skolēniem ar dažāda veida invaliditāti, kuri veido citu bērnudārza grupu. Projekta ietvaros uzsākto pasākumu mērķis ir uzlabot izglītības pakalpojumu kvalitāti un pieejamību pirmsskolas izglītības jomā Sokólski apriņķī. Projekta īstenošana ir atbilde uz plānošanas posmā konstatētajām problēmām, kas saistītas ar bērnu ar invaliditāti ierobežoto piekļuvi pirmsskolas izglītības pakalpojumiem, jo īpaši saistībā ar prognozēto pieprasījumu pēc šādas infrastruktūras nākotnē. Projekts tiks īstenots saskaņā ar 4. projekta veidu, veicot šādas darbības: īpašs bērnudārza aprīkojums Sokółka ar mācību un terapeitisko palīglīdzekli, multimediju un IKT aprīkojumu jaunizveidotai pirmsskolas grupai un 3 speciālo bērnudārza skolotāju kvalifikācijas uzlabošanu, jo ar profesiju saistītajā jomā nav pietiekamas kvalifikācijas un kompetences, jo īpaši attiecībā uz pirmsskolas vecuma bērnu speciālo pedagoģiju un invaliditāti. Projekta rezultātā tiks sasniegti šādi projekta vispārējie mērķi: bērnu ar invaliditāti piekļuves uzlabošana pirmsskolas izglītības pakalpojumiem, izglītības apstākļu uzlabošana bērniem ar invaliditāti, pirmsskolas izglītības pielāgošana prognozētajām demogrāfiskajām tendencēm un sociālais pieprasījums pēc jaunām vietām. Jāuzsver, ka piekļuves nodrošināšana pirmsskolas pakalpojumiem ir svarīgs elements bērnu iekļaušanā sabiedrībā un bērnu sagatavošanā tālākizglītībai. (Latvian)
    2 July 2022
    0 references
    Проектът ще обхване специалния училищен и образователен център Janusz Korczak в Специалната детска градина „Соколка“ в Соколка, чийто управителен орган е област Соколски. Целта на проекта е да се адаптира специалната детска градина към нуждите на още 4 ученици от предучилищна възраст с различни видове увреждания, които формират друга детска група. Дейностите, предприети в рамките на проекта, са насочени към повишаване на качеството и достъпността на образователните услуги в областта на предучилищното образование в района на окръг Соколски. Изпълнението на проекта е в отговор на проблемите, установени на етапа на планиране, свързани с ограничения достъп до услуги за предучилищно образование на деца с увреждания, по-специално в контекста на прогнозното търсене на такава инфраструктура в бъдеще. Проектът ще се изпълнява в съответствие с проект тип 4 чрез следните действия: специално оборудване за детски градини в Соколка с преподавателски и терапевтични помощни средства, мултимедийно и ИКТ оборудване за новосъздадена предучилищна група и подобряване на квалификацията на 3 учители в специални детски градини поради недостатъчна квалификация и компетентност в областта, свързана с професията, по-специално по отношение на специалната педагогика и уврежданията на децата в предучилищна възраст. В резултат на проекта ще бъдат постигнати следните общи цели на проекта: увеличаване на достъпа до предучилищно образование за деца с увреждания, подобряване на образователните условия за деца с увреждания, адаптиране на предучилищното образование към прогнозираните демографски тенденции и социално търсене на нови места. Следва да се подчертае, че осигуряването на достъп до предучилищни услуги е важен елемент от включването на децата в обществото и подготовката на децата за по-нататъшно образование. (Bulgarian)
    2 July 2022
    0 references
    A projekt a Sokółkai Különleges Óvoda Janusz Korczak Különleges Iskola és Oktatási Központját öleli fel, amelynek irányító testülete a Sokólski kerület. A projekt tárgya, hogy a speciális óvodát 4 másik óvodás korú, különböző típusú fogyatékossággal élő diák igényeihez igazítsa, akik egy másik óvodai csoportot alkotnak. A projekt keretében végzett tevékenységek célja a Sokólski megye területén az iskola előtti oktatás területén nyújtott oktatási szolgáltatások minőségének és hozzáférhetőségének javítása. A projekt végrehajtása választ ad azokra a problémákra, amelyeket a fogyatékossággal élő gyermekek iskolá előtti oktatási szolgáltatásokhoz való korlátozott hozzáférésével kapcsolatban a tervezési szakaszban azonosítottak, különösen az ilyen infrastruktúra iránti várható jövőbeli kereslet összefüggésében. A projektet a 4. projekttípusnak megfelelően, a következő intézkedések révén hajtják végre: Sokółka különleges óvodai berendezései oktatási és terápiás segédeszközökkel, multimédiás és IKT-eszközökkel egy újonnan létrehozott óvodai csoport számára, valamint 3 speciális óvodai tanár képesítésének javítása a szakmához kapcsolódó, különösen a speciális pedagógiával és az óvodáskorú gyermekek fogyatékosságával kapcsolatos képesítések és kompetenciák elégtelensége miatt. A projekt eredményeként a projekt alábbi általános célkitűzései valósulnak meg: a fogyatékossággal élő gyermekek iskolá előtti oktatási szolgáltatásokhoz való hozzáférésének javítása, a fogyatékossággal élő gyermekek oktatási feltételeinek javítása, az iskola előtti oktatás hozzáigazítása az előre jelzett demográfiai tendenciákhoz és az új helyek iránti társadalmi kereslethez. Hangsúlyozni kell, hogy az iskola előtti szolgáltatásokhoz való hozzáférés biztosítása fontos eleme a gyermekek társadalmi befogadásának és a gyermekek továbbképzésre való felkészítésének. (Hungarian)
    2 July 2022
    0 references
    Clúdóidh an tionscadal Ionad Scoile Speisialta agus Oideachais Janusz Korczak i Sokółka Speisialta Kindergarten i Sokółka, arb é Ceantar Sokólski an comhlacht rialaithe dó. Is é ábhar an tionscadail ná an kindergarten speisialta a chur in oiriúint do riachtanais daltaí 4 eile d’aois réamhscoile le cineálacha éagsúla míchumais, a chruthaíonn grúpa kindergarten eile. Tá na gníomhaíochtaí a dtugtar fúthu sa tionscadal dírithe ar cháilíocht agus inrochtaineacht seirbhísí oideachais a mhéadú i réimse an oideachais réamhscoile i gceantar Sokólski County. Is freagairt é cur i bhfeidhm an tionscadail ar na fadhbanna a aithníodh ag céim na pleanála a bhaineann le hinrochtaineacht theoranta leanaí faoi mhíchumas ar sheirbhísí oideachais réamhscoile, go háirithe i gcomhthéacs an éilimh réamh-mheasta ar bhonneagar dá leithéid amach anseo. Cuirfear an tionscadal chun feidhme i gcomhréir le cineál tionscadail 4 trí na gníomhaíochtaí seo a leanas: trealamh speisialta Kindergarten in Sokółka le háiseanna teagaisc agus teiripeacha, trealamh ilmheán agus TFC do ghrúpa réamhscoile nuachruthaithe agus feabhas a chur ar cháilíochtaí 3 mhúinteoir speisialta Kindergarten, mar gheall ar easpa cáilíochtaí agus inniúlachtaí sa réimse a bhaineann leis an ngairm, go háirithe maidir le hoideolaíocht speisialta agus míchumas leanaí atá in aois réamhscoile. Mar thoradh ar an tionscadal, bainfear amach cuspóirí ginearálta seo a leanas an tionscadail: rochtain ar sheirbhísí oideachais réamhscoile a mhéadú do leanaí faoi mhíchumas, feabhas a chur ar dhálaí oideachais do leanaí faoi mhíchumas, oideachas réamhscoile a chur in oiriúint do threochtaí déimeagrafacha réamh-mheasta agus don éileamh sóisialta ar áiteanna nua. Ba cheart a chur i bhfios go láidir gur gné thábhachtach de chuimsiú leanaí sa tsochaí agus d’ullmhú leanaí don bhreisoideachas é rochtain ar sheirbhísí réamhscoile a áirithiú. (Irish)
    2 July 2022
    0 references
    Projektet kommer att omfatta Janusz Korczaks specialskola och utbildningscentrum i Sokółka Special Kindergarten i Sokółka, för vilket styrande organ är distriktet Sokólski. Syftet med projektet är att anpassa den särskilda förskolan till behoven hos ytterligare fyra elever i förskoleåldern med olika typer av funktionsnedsättningar, som bildar en annan förskolegrupp. De aktiviteter som genomförs i projektet syftar till att öka kvaliteten och tillgängligheten till utbildningstjänster inom förskoleundervisningen i Sokólskis län. Genomförandet av projektet är ett svar på de problem som identifierats på planeringsstadiet i samband med den begränsade tillgängligheten till förskoleundervisningstjänster för barn med funktionsnedsättning, särskilt i samband med den prognostiserade efterfrågan på sådan infrastruktur i framtiden. Projektet kommer att genomföras i enlighet med projekttyp 4 genom följande åtgärder: särskild förskoleutrustning i Sokółka med undervisnings- och terapeutiska hjälpmedel, multimedia- och IKT-utrustning för en nyinrättad förskolegrupp och förbättring av kvalifikationerna för tre särskilda förskolelärare, på grund av otillräckliga kvalifikationer och kompetenser inom yrket, särskilt när det gäller särskild pedagogik och funktionshinder för barn i förskoleåldern. Som ett resultat av projektet kommer följande allmänna mål för projektet att uppnås: öka tillgången till förskoleundervisning för barn med funktionsnedsättning, förbättra utbildningsvillkoren för barn med funktionsnedsättning, anpassa förskoleundervisningen till prognostiserade demografiska trender och social efterfrågan på nya platser. Det bör betonas att säkerställandet av tillgången till förskoletjänster är en viktig del av barns delaktighet i samhället och för att förbereda barnen för vidareutbildning. (Swedish)
    2 July 2022
    0 references
    Projekt hõlmab Sokółkas asuvat Janusz Korczaki erikooli- ja hariduskeskust Sokółkas, mille juhtorgan on Sokólski ringkond. Projekti eesmärk on kohandada lasteaed vastavalt veel nelja erineva puudega eelkooliealisele õpilasele, kes moodustavad teise lasteaiarühma. Projekti raames elluviidavate tegevuste eesmärk on parandada Sokólski maakonna koolieelse hariduse valdkonna haridusteenuste kvaliteeti ja kättesaadavust. Projekti rakendamine on lahendus kavandamisetapis tuvastatud probleemidele, mis on seotud puuetega laste piiratud juurdepääsuga koolieelsetele haridusteenustele, eelkõige seoses prognoositud nõudlusega sellise taristu järele tulevikus. Projekti rakendatakse kooskõlas projektitüübiga 4 järgmiste meetmete kaudu: Sokółkas lasteaia erivarustus koos õpetamise ja terapeutiliste abivahenditega, multimeedia- ja IKT-seadmetega äsja loodud koolieelse rühma jaoks ning kolme lasteaiaõpetaja kvalifikatsiooni parandamisega, kuna kutsealaga seotud valdkonnas, eelkõige eelkooliealiste laste eripedagoogika ja puuete valdkonnas, ei ole piisavalt kvalifikatsiooni ja pädevusi. Projekti tulemusena saavutatakse järgmised projekti üldeesmärgid: puuetega laste juurdepääsu parandamine koolieelsetele haridusteenustele, puuetega laste haridustingimuste parandamine, koolieelse hariduse kohandamine prognoositavate demograafiliste suundumustega ja sotsiaalse nõudlusega uute kohtade järele. Tuleks rõhutada, et koolieelsetele teenustele juurdepääsu tagamine on oluline element laste kaasamisel ühiskonda ja laste ettevalmistamisel edasiseks hariduseks. (Estonian)
    2 July 2022
    0 references
    WOJ.: PODLASKIE, POW.: sokólski
    0 references

    Identifiers

    RPPD.09.01.00-20-0361/19
    0 references