Joyful kindergartens of Zawadzkie communes (Q115526): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed an Item: Import item from Poland)
(‎Changed label, description and/or aliases in da, it, sk, bg, fi, pt, cs, ro, de, es, lv, ga, et, fr, el, sl, sv, mt, lt, hr, and other parts)
label / frlabel / fr
Joyeux jardins d’enfants de la municipalité de Zawadzkie
Jardins d’enfants joyeux de la commune de Zawadzkie
label / delabel / de
Fröhliche Kindergärten der Gemeinde Zawadzkie
Freudige Kindergärten der Gemeinde Zawadzkie
label / itlabel / it
Asili nido gioiosi del comune di Zawadzkie
Asili gioiosi della comune di Zawadzkie
label / eslabel / es
Jardines de infancia alegres del municipio de Zawadzkie
Alegres jardines de infancia de la comuna de Zawadzkie
label / dalabel / da
Glade børnehaver af Zawadzkie kommuner
Glade børnehaver i Zawadzkie kommune
label / ellabel / el
Χαρούμενα νηπιαγωγεία των κοινοτήτων Zawadzkie
Χαρούμενα νηπιαγωγεία της κοινότητας Zawadzkie
label / hrlabel / hr
Radosni vrtići Zawadzkie općina
Radosni vrtići općine Zawadzkie
label / rolabel / ro
Grădinițe vesele ale comunelor Zawadzkie
Grădinițe vesele din comuna Zawadzkie
label / sklabel / sk
Radostné materské školy Zawadzkie obcí
Radostné materské školy obce Zawadzkie
label / mtlabel / mt
Kindergartens ferrieħi tal-komuni ta’ Zawadzkie
Kindergartens ferrieħa tal-komun ta’ Zawadzkie
label / ptlabel / pt
Jardins de infância alegres de comunas de Zawadzkie
Jardins de infância alegres da comuna de Zawadzkie
label / filabel / fi
Zawadzkien kuntien iloiset päiväkodit
Zawadzkien kunnan iloiset päiväkodit
label / sllabel / sl
Radostni vrtci občin Zawadzkie
Radostni vrtci občine Zawadzkie
label / cslabel / cs
Radostné školky obcí Zawadzkie
Radostné mateřské školy Zawadzkie commune
label / ltlabel / lt
Džiaugsmingi Zawadzkie komunų darželiai
Džiaugsmingi Zawadzkie komunos vaikų darželiai
label / lvlabel / lv
Priecīgi Zawadzkie komūnu bērnudārzi
Priecīgs Zawadzkie komūnas bērnudārzi
label / bglabel / bg
Весели детски градини на общини Завадзки
Радостни детски градини на община Zawadzkie
label / galabel / ga
Kindergartens joyful de Zawadzkie communes
Kindergartens joyful de Zawadzkie commune
label / svlabel / sv
Glada daghem i Zawadzkie kommuner
Glada daghem i Zawadzkie kommun
label / etlabel / et
Zawadzkie kommuunide rõõmsad lasteaiad
Zawadzkie valla rõõmsad lasteaiad
Property / summaryProperty / summary
L’objectif du projet est d’améliorer la qualité de l’enseignement préscolaire dans les centres préscolaires gérés par la municipalité de Zawadzkie et d’accroître la participation à l’éducation préscolaire des enfants âgés de 3 à 6 ans d’ici à 2019 en proposant des activités supplémentaires dans les jardins d’enfants, en allongant le temps de travail de la maternelle et en améliorant les aptitudes et les compétences des enseignants préscolaires, y compris dans le domaine de la pédagogie spéciale. La mise en œuvre du projet aura une incidence directe sur la réalisation des objectifs du PO ROP 2014-2020, y compris l’objectif spécifique no 1 de la priorité d’investissement 10i, qui est défini comme «l’amélioration de l’accès à une éducation préscolaire de qualité». 4 centres d’enseignement préprimaire pour lesquels la municipalité de Zawadzkie est l’organisme chef de file bénéficieront d’un soutien dans le cadre du projet: Jardin d’enfants public no 2 avec la Direction de l’intégration à Zawadzki, maternelle publique no 3 avec la garderie à Zawadzki (depuis le 01.09.2018 nouveau nom "Public Preschool No 3 à Zawadzki), maternelle publique à Žędowice et maternelle publique à Kielcza. 1.Les activités prévues dans le projet sont le résultat d’un diagnostic individuel effectué par les différents centres d’enseignement préscolaire approuvés par le maire de Zawadzki. Le diagnostic comprenait une analyse des besoins des enfants dans les jardins d’enfants individuels en termes de développement individuel, de besoins éducatifs et de capacités psychophysiques des enfants bénéficiant d’un soutien. Le diagnostic comprenait également une analyse du niveau de préparation des enseignants d’âge préscolaire dans un jardin d’enfants donné pour le travail avec les enfants d’âge préscolaire, y compris les enfants ayant des besoins éducatifs spéciaux, et une analyse de la nécessité pour les OLP de compétences et de qualifications spécifiques (analyse réalisée dans les jardins d’enfants, qui mènera des activités dans le domaine de l’amélioration des aptitudes et compétences professionnelles des enseignants). 2. Des classes supplémentaires sont effectuées dans des OLP individuelles, dans lesquelles la même portée n’est pas (French)
L’objectif du projet est d’améliorer la qualité de l’enseignement préscolaire dans les centres d’enseignement préscolaire gérés par la municipalité de Zawadzkie et d’accroître la participation à l’éducation préscolaire des enfants âgés de 3-6 ans à I 2019 en menant des activités supplémentaires dans les jardins d’enfants, en prolongeant le temps de travail de la maternelle et en améliorant les aptitudes et les compétences des enseignants préscolaires, y compris dans le domaine de la pédagogie spéciale. La mise en œuvre du projet aura un impact direct sur la réalisation des objectifs du programme d’action pour la période 2014-2020, y compris l’objectif spécifique no 1 de la priorité d’investissement 10i, qui est défini comme «Améliorer l’accès à un enseignement préscolaire de qualité». Le projet soutiendra 4 centres d’enseignement préscolaire pour lesquels la municipalité de Zawadzkie est l’organe directeur: Maternelle publique no 2 avec la Direction de l’intégration à Zawadzki, maternelle publique no 3 avec la branche de la crèche à Zawadzki (Depuis le 1.9.2018 nouveau nom «Public Preschool No 3 à Zawadzki), maternelle publique à Δędowice et maternelle publique à Kielce. 1.Les activités prévues dans le projet résultent d’un diagnostic individuel effectué par des centres d’enseignement préscolaire individuels approuvés par le maire de Zawadzki. Le diagnostic comprenait une analyse des besoins des enfants, en particulier des jardins d’enfants, en ce qui concerne les besoins individuels en matière de développement et d’éducation et les capacités psychophysiques des enfants soutenus. Le diagnostic comprenait également une analyse du degré de préparation des enseignants de l’enseignement préscolaire dans une maternelle donnée à travailler avec des enfants d’âge préscolaire, y compris les enfants ayant des besoins éducatifs particuliers, et une analyse des besoins de l’OLP en matière de compétences et de qualifications spécifiques (analyse réalisée dans les jardins d’enfants, qui mènera des activités dans le domaine de l’amélioration des aptitudes et des compétences professionnelles des enseignants). 2. Des activités supplémentaires sont menées dans des OLP individuelles, dans lesquelles elles ne sont pas dans la même mesure. (French)
Property / summaryProperty / summary
Ziel des Projekts ist es, die Qualität der Vorschulbildung in Vorschuleinrichtungen der Gemeinde Zawadzkie zu verbessern und die Teilnahme von Kindern im Alter von 3 bis 6 Jahren bis zum Jahr 2019 zu erhöhen, indem zusätzliche Aktivitäten in Kindergärten angeboten werden, die Arbeitszeit des Kindergartens verlängert und die Fähigkeiten und Kompetenzen von Vorschullehrern, auch im Bereich der Sonderpädagogik, verbessert werden. Die Durchführung des Projekts wird sich unmittelbar auf die Verwirklichung der Ziele des OP ROP 2014-2020 auswirken, einschließlich des Einzelziels Nr. 1 der Investitionspriorität 10i, das als „Verbesserung des Zugangs zu hochwertiger Vorschulbildung“ definiert wird. 4 Vorschulbildungszentren, für die die Gemeinde Zawadzkie die führende Einrichtung ist, werden im Rahmen des Projekts unterstützt: Kindergarten-Öffentlichkeit Nr. 2 mit der Integrationsabteilung in Zawadzki, Öffentlicher Kindergarten Nr. 3 mit der Krankenschwester-Niederlassung in Zawadzki (seit 01.09.2018 neuer Name "Öffentliche Vorschule Nr. 3 in Zawadzki), öffentlicher Kindergarten in Żędowice und öffentlicher Kindergarten in Kielcza. 1.Die im Projekt geplanten Aktivitäten sind das Ergebnis einer individuellen Diagnose, die von einzelnen Zentren der Vorschulbildung durchgeführt wird, die vom Bürgermeister von Zawadzki genehmigt wurden. Die Diagnose umfasste eine Analyse der Bedürfnisse der Kinder in einzelnen Kindergärten in Bezug auf individuelle Entwicklungs- und Bildungsbedürfnisse und psychophysische Fähigkeiten der unterstützten Kinder. Die Diagnose umfasste auch eine Analyse des Niveaus der Vorbereitung von Vorschullehrern in einem bestimmten Kindergarten für die Arbeit mit Vorschulkindern, einschließlich Kindern mit besonderen Bildungsbedürfnissen, sowie eine Analyse des Bedarfs an PLO für spezifische Kompetenzen und Qualifikationen (Analyse in Kindergärten, die Tätigkeiten im Bereich der Verbesserung der beruflichen Fähigkeiten und Kompetenzen der Lehrkräfte durchführen wird). 2. Zusätzliche Klassen werden in einzelnen PLOs durchgeführt, in denen das gleiche Ausmaß nicht (German)
Ziel des Projekts ist es, die Qualität der Vorschulbildung in den von der Gemeinde Zawadzkie betriebenen Vorschulbildungszentren zu verbessern und die Teilnahme an der Vorschulbildung von Kindern im Alter von 3-6 bis I 2019 zu erhöhen, indem zusätzliche Aktivitäten in Kindergärten durchgeführt werden, die Arbeitszeit des Kindergartens verlängert und die Fähigkeiten und Kompetenzen von Vorschullehrern, auch im Bereich der Sonderpädagogik, verbessert werden. Die Durchführung des Projekts wird sich unmittelbar auf die Verwirklichung der Ziele des ROP 2014-2020 auswirken, einschließlich des Einzelziels Nr. 1 der Investitionspriorität 10i, das als „Verbesserung des Zugangs zu hochwertiger Vorschulbildung“ definiert wird. Das Projekt wird vier Vorschulbildungszentren unterstützen, für die die Gemeinde Zawadzkie die führende Einrichtung ist: Öffentlicher Kindergarten Nr. 2 mit der Integrationsabteilung in Zawadzki, Öffentlicher Kindergarten Nr. 3 mit dem Kindergarten in Zawadzki (seit 1.9.2018 neuer Name „Öffentliche Vorschule Nr. 3 in Zawadzki), Öffentlicher Kindergarten in Żędowice und Öffentlicher Kindergarten in Kielce. 1.Die im Projekt geplanten Aktivitäten ergeben sich aus einer individuellen Diagnose, die von einzelnen vom Bürgermeister von Zawadzki genehmigten Vorschuleinrichtungen durchgeführt wurde. Die Diagnose umfasste eine Analyse der Bedürfnisse von Kindern, insbesondere Kindergärten im Hinblick auf individuelle Entwicklungs- und Bildungsbedürfnisse und psychophysische Fähigkeiten der unterstützten Kinder. Die Diagnose umfasste auch eine Analyse des Grads der Vorbereitung von Vorschullehrern in einem bestimmten Kindergarten auf die Arbeit mit Vorschulkindern, einschließlich Kindern mit besonderen pädagogischen Bedürfnissen, und eine Analyse des Bedarfs der PLO an spezifischen Kompetenzen und Qualifikationen (Analyse in Kindergärten, die Tätigkeiten im Bereich der Verbesserung der beruflichen Fähigkeiten und Kompetenzen der Lehrkräfte durchführen wird). 2. Zusätzliche Tätigkeiten werden in einzelnen PLOs durchgeführt, in denen nicht in gleichem Umfang (German)
Property / summaryProperty / summary
Het doel van het project is de kwaliteit van het voorschools onderwijs in voorschoolse centra die door de gemeente Zawadzkie worden beheerd, te verbeteren en de deelname aan het voorschoolse onderwijs van kinderen van 3-6 jaar tegen I 2019 te verhogen door aanvullende activiteiten in de kleuterscholen te bieden, de arbeidstijd van de kleuterschool te verlengen en de vaardigheden en competenties van voorschoolse leerkrachten te verbeteren, onder meer op het gebied van speciale pedagogie. De uitvoering van het project zal een rechtstreeks effect hebben op de verwezenlijking van de doelstellingen van het OP OP 2014-2020, met inbegrip van specifieke doelstelling nr. 1 van investeringsprioriteit 10i, die wordt gedefinieerd als „Verbetering van de toegang tot hoogwaardig voorschools onderwijs”. In het kader van het project zullen 4 centra voor kleuteronderwijs, waarvoor de gemeente Zawadzkie het leidende orgaan is, worden ondersteund: Kleuterschool Public nr. 2 met de afdeling Integratie in Zawadzki, openbare kleuterschool nr. 3 met de kinderkamer in Zawadzki (sinds 01.09.2018 nieuwe naam "Openbare kleuterschool nr. 3 in Zawadzki), openbare kleuterschool in ※ędowice en openbare kleuterschool in Kielcza. 1.De in het project geplande activiteiten zijn het resultaat van een individuele diagnose die wordt uitgevoerd door individuele centra van voorschools onderwijs, goedgekeurd door de burgemeester van Zawadzki. De diagnose omvatte een analyse van de behoeften van kinderen in individuele kleuterscholen in termen van individuele ontwikkeling en onderwijsbehoeften en psychofysische capaciteiten van de ondersteunde kinderen. De diagnose omvatte ook een analyse van het niveau van voorbereiding van voorschoolse leerkrachten op een bepaalde kleuterschool op het werk met kleuterkinderen, met inbegrip van kinderen met speciale onderwijsbehoeften, en een analyse van de behoefte aan PLO’s voor specifieke competenties en kwalificaties (analyse uitgevoerd in kleuterscholen, die activiteiten zal uitvoeren op het gebied van de verbetering van de professionele vaardigheden en competenties van leerkrachten). 2. Aanvullende klassen worden uitgevoerd in individuele PLO’s, waarin dezelfde mate niet (Dutch)
Het doel van het project is om de kwaliteit van het voorschoolse onderwijs in voorschoolse onderwijscentra van de gemeente Zawadzkie te verbeteren en de deelname aan voorschoolse educatie van kinderen van 3-6 jaar tot en met I 2019 te vergroten door aanvullende activiteiten in kleuterscholen uit te voeren, de arbeidstijd van de kleuterschool te verlengen en de vaardigheden en competenties van kleuterdocenten te verbeteren, onder meer op het gebied van speciale pedagogie. De uitvoering van het project zal rechtstreeks van invloed zijn op de verwezenlijking van de doelstellingen van het ROP 2014-2020, met inbegrip van specifieke doelstelling nr. 1 van investeringsprioriteit 10i, die wordt gedefinieerd als „Verhoging van de toegang tot hoogwaardig voorschools onderwijs”. Het project zal 4 voorschoolse onderwijscentra ondersteunen waarvoor de gemeente Zawadzkie de leidende instantie is: Openbare kleuterschool nr. 2 met de Integratie Branch in Zawadzki, Publieke kleuterschool nr. 3 met de Nursery Branch in Zawadzki (Sinds 1.9.2018 nieuwe naam „Public Preschool No. 3 in Zawadzki”), Publieke kleuterschool te Kielce. 1.De in het project geplande activiteiten zijn het resultaat van een individuele diagnose van individuele voorschoolse onderwijscentra die zijn goedgekeurd door de burgemeester van Zawadzki. De diagnose omvatte een analyse van de behoeften van kinderen in met name kleuterscholen in termen van individuele ontwikkelings- en onderwijsbehoeften en psychofysische capaciteiten van de ondersteunde kinderen. De diagnose omvatte ook een analyse van de mate van voorbereiding van leerkrachten in het kleuteronderwijs in een bepaalde kleuterschool om met kleuters te werken, met inbegrip van kinderen met speciale onderwijsbehoeften, en een analyse van de behoeften van de PLO aan specifieke competenties en kwalificaties (analyse uitgevoerd in kleuterscholen, die activiteiten zal uitvoeren op het gebied van de verbetering van de beroepsvaardigheden en competenties van leerkrachten). 2. Aanvullende activiteiten worden uitgevoerd in afzonderlijke PLO’s, waarbij niet in dezelfde mate (Dutch)
Property / summaryProperty / summary
L'obiettivo del progetto è migliorare la qualità dell'istruzione prescolastica nei centri prescolastici gestiti dal comune di Zawadzkie e aumentare la partecipazione all'istruzione prescolastica dei bambini di età compresa tra 3 e 6 anni entro il 2019 fornendo attività supplementari negli asili nido, estendendo l'orario di lavoro dell'asilo e migliorando le capacità e le competenze degli insegnanti prescolastici, anche nel campo della pedagogia speciale. L'attuazione del progetto avrà un impatto diretto sul conseguimento degli obiettivi del POR 2014-2020, compreso l'obiettivo specifico n. 1 della priorità d'investimento 10i, definito come "Aumentare l'accesso a un'istruzione prescolare di qualità". Nell'ambito del progetto saranno sostenuti 4 centri di istruzione pre-primaria per i quali il comune di Zawadzkie è l'organismo principale: Scuola materna n. 2 con il ramo di integrazione a Zawadzki, asilo n. 3 con la scuola materna a Zawadzki (dal 01.09.2018 nuovo nome "Public Preschool No. 3 in Zawadzki), scuola materna pubblica a Żędowice e asilo pubblico a Kielcza. 1.Le attività previste nel progetto sono il risultato di una diagnosi individuale effettuata da singoli centri di istruzione prescolastica approvati dal sindaco di Zawadzki. La diagnosi comprendeva un'analisi dei bisogni dei bambini nei singoli asili in termini di sviluppo individuale e bisogni educativi e capacità psicofisiche dei bambini supportati. La diagnosi comprendeva anche un'analisi del livello di preparazione degli insegnanti prescolastici in un determinato asilo per lavorare con bambini in età prescolare, compresi i bambini con esigenze educative speciali, e un'analisi della necessità di ORP per competenze e qualifiche specifiche (analisi svolta negli asili nido, che svolgerà attività nel campo del miglioramento delle capacità e competenze professionali degli insegnanti). 2. Classi supplementari sono effettuate in singoli ORP, in cui la stessa misura non è (Italian)
L'obiettivo del progetto è migliorare la qualità dell'istruzione prescolare nei centri di istruzione prescolare gestiti dal comune di Zawadzkie e aumentare la partecipazione all'istruzione prescolare dei bambini di età compresa tra i 3 e i 6 anni 2019 svolgendo attività aggiuntive negli asili, estendendo l'orario di lavoro della scuola materna e migliorando le capacità e le competenze degli insegnanti in età prescolare, anche nel campo della pedagogia speciale. L'attuazione del progetto avrà un impatto diretto sul conseguimento degli obiettivi del POR 2014-2020, compreso l'obiettivo specifico n. 1 della priorità d'investimento 10i, definito come "Migliorare l'accesso a un'istruzione prescolare di alta qualità". Il progetto sosterrà 4 centri di istruzione prescolare per i quali il Comune di Zawadzkie è l'ente principale: Scuola materna pubblica n. 2 con il ramo di integrazione a Zawadzki, scuola materna pubblica n. 3 con il ramo dell'asilo n. 3 a Zawadzki (dal 1.9.2018 nuovo nome "Public Preschool n. 3 a Zawadzki), asilo pubblico in Şędowice e asilo pubblico a Kielce. 1.Le attività previste nel progetto derivano da una diagnosi individuale effettuata da singoli centri di istruzione prescolare approvati dal Sindaco di Zawadzki. La diagnosi ha incluso un'analisi dei bisogni dei bambini in particolare gli asili in termini di bisogni individuali di sviluppo ed educativo e capacità psicofisiche dei bambini supportati. La diagnosi comprendeva anche un'analisi del grado di preparazione degli insegnanti di istruzione prescolare in un determinato asilo per lavorare con i bambini in età prescolare, compresi i bambini con esigenze educative speciali, e un'analisi delle esigenze dell'OLP per competenze e qualifiche specifiche (analisi effettuata negli asili nido, che svolgeranno attività nel campo del miglioramento delle capacità e delle competenze professionali degli insegnanti). 2. Attività aggiuntive sono svolte in singoli OLP, in cui non nella stessa misura (Italian)
Property / summaryProperty / summary
El objetivo del proyecto es mejorar la calidad de la educación preescolar en los centros preescolares administrados por el municipio de Zawadzkie y aumentar la participación en la educación preescolar de los niños de 3 a 6 años de edad para el I 2019 mediante la realización de actividades adicionales en los jardines de infancia, la ampliación del tiempo de trabajo del jardín de infancia y la mejora de las capacidades y competencias de los profesores de preescolar, en particular en el ámbito de la pedagogía especial. La ejecución del proyecto tendrá un impacto directo en la consecución de los objetivos del PO ROP 2014-2020, incluido el objetivo específico n.º 1 de la prioridad de inversión 10i, que se define como «aumento del acceso a una educación preescolar de calidad». En el marco del proyecto se financiarán 4 centros de educación preescolar para los que el municipio de Zawadzkie es el órgano rector: Jardín de infantes público No 2 con la rama de integración en Zawadzki, jardín de infantes público n.º 3 con la rama de guardería en Zawadzki (desde el 1 de septiembre de 2018 nuevo nombre "Preescolar público N.º 3 en Zawadzki), jardín de infantes público en δędowice y jardín de infancia público en Kielcza. 1.Las actividades previstas en el proyecto son el resultado de un diagnóstico individual realizado por centros individuales de educación preescolar aprobado por el alcalde de Zawadzki. El diagnóstico incluyó un análisis de las necesidades de los niños en los jardines de infancia individuales en términos de desarrollo individual y necesidades educativas y capacidades psicofísicas de los niños apoyados. El diagnóstico también incluyó un análisis del nivel de preparación de los maestros de preescolar en un jardín de infancia determinado para trabajar con niños en edad preescolar, incluidos los niños con necesidades educativas especiales, y un análisis de la necesidad de que las OLP tengan competencias y cualificaciones específicas (análisis realizado en jardines de infancia, que llevará a cabo actividades en el campo de la mejora de las aptitudes y competencias profesionales de los profesores). 2. Las clases adicionales se llevan a cabo en OLP individuales, en las que la misma medida no es (Spanish)
El objetivo del proyecto es mejorar la calidad de la educación preescolar en los centros de educación preescolar administrados por el municipio de Zawadzkie y aumentar la participación en la educación preescolar de los niños de 3 a 6 años de edad en 2019 mediante la realización de actividades adicionales en los jardines de infancia, la ampliación del tiempo de trabajo del jardín de infancia y la mejora de las capacidades y competencias de los maestros de preescolar, incluso en el ámbito de la pedagogía especial. La ejecución del proyecto tendrá un impacto directo en la consecución de los objetivos del PPR 2014-2020, incluido el objetivo específico n.º 1 de la prioridad de inversión 10i, que se define como «aumento del acceso a una educación preescolar de alta calidad». El proyecto apoyará cuatro centros de educación preescolar en los que el municipio de Zawadzkie es el organismo principal: Kindergarten Público N.º 2 con la Subdivisión de Integración en Zawadzki, Kindergarten Público N.º 3 con la Subdivisión de Enfermería en Zawadzki (Desde 1.9.2018 nuevo nombre «Public Preschool N.º 3 en Zawadzki), Kindergarten Público en εędowice y Kindergarten Público en Kielce. 1.Las actividades previstas en el proyecto son el resultado de un diagnóstico individual realizado por centros de educación preescolar individuales aprobados por el Alcalde de Zawadzki. El diagnóstico incluyó un análisis de las necesidades de los niños en particular en los jardines de infancia en términos de necesidades individuales de desarrollo y educación y capacidades psicofísicas de los niños apoyados. El diagnóstico también incluyó un análisis del grado de preparación de los maestros de educación preescolar en un jardín de infancia determinado para trabajar con niños preescolares, incluidos los niños con necesidades educativas especiales, y un análisis de las necesidades de la OLP de competencias y cualificaciones específicas (análisis realizado en jardines de infancia, que llevará a cabo actividades en el ámbito de la mejora de las habilidades y competencias profesionales de los maestros). 2. Se llevan a cabo actividades adicionales en las OLP individuales, en las que no en la misma medida (Spanish)
Property / summaryProperty / summary
Formålet med projektet er at forbedre kvaliteten af førskoleundervisningen i førskoleundervisningscentre, der drives af Zawadzkie kommune, og at øge deltagelsen i førskoleundervisning for børn i alderen 3-6 år til den første 2019 ved at indføre yderligere klasser i børnehaver, forlænge arbejdstiden i børnehaven og forbedre førskolelærernes færdigheder og kompetencer, herunder inden for specialpædagogik. Gennemførelsen af projektet vil have en direkte indvirkning på opfyldelsen af målene i ROP WO 2014-2020, med henblik herpå detaljeret nr. 1 af investeringsprioritet 10i, som blev defineret som âEURForøgende adgang til førskoleundervisning af høj kvalitet. 4 førskoleundervisningscentre, hvor Zawadzkie kommune er det førende organ, vil blive støttet af projektet: 2 med integrationsafdelingen i Zawadzki, Offentlig børnehave nr. 3 med børnehaveafdelingen i Zawadzki (siden 01.09.2018, nyt navn "Offentlig førskole nr. 3 i Zawadzki"), Offentlig børnehave i Å"Ädowice og offentlig børnehave i Kielce. 1.De aktiviteter, der er planlagt i projektet, er resultatet af en individuel diagnose udført af individuelle førskoleundervisningscentre godkendt af borgmesteren i Zawadzki. Diagnosen omfattede en analyse af behovene hos børn i individuelle børnehaver med hensyn til individuel udvikling og uddannelsesbehov og psykofysiske evner hos støttede børn. Diagnosen omfattede også en analyse af graden af forberedelse af førskolelærere i en given børnehave til at arbejde med børn i førskolealderen, herunder børn med særlige uddannelsesbehov, og analyse af behovene hos PLO'er for specifikke kompetencer og kvalifikationer (analyse udført i børnehaver, som vil udføre aktiviteter inden for forbedring af lærernes færdigheder og faglige kompetencer). 2. Yderligere aktiviteter udføres i individuelle PLP'er, i hvilket ikke i samme omfang (Danish)
Formålet med projektet er at forbedre kvaliteten af førskoleundervisningen i førskoleundervisningscentre, der drives af Zawadzkie kommune, og at øge deltagelsen i førskoleundervisning for børn i alderen 3-6-I 2019 ved at gennemføre yderligere aktiviteter i børnehaver, udvide børnehavens arbejdstid og forbedre førskolelærernes færdigheder og kompetencer, herunder inden for særlig pædagogik. Gennemførelsen af projektet vil have en direkte indvirkning på opfyldelsen af målene i ROP for 2014-2020, herunder det specifikke mål nr. 1 i investeringsprioritet 10i, som defineres som "øget adgang til førskoleundervisning af høj kvalitet". Projektet vil støtte 4 førskoleuddannelsescentre, hvor Zawadzkie Kommune er det førende organ: Offentlig børnehave nr. 2 med integrationsafdelingen i Zawadzki, offentlig børnehave nr. 3 med sygeplejeafdelingen i Zawadzki (siden 1.9.2018 nyt navn "Offentlig børnehave nr. 3 i Zawadzki), offentlig børnehave i Śędowice og offentlig børnehave i Kielce. 1.De aktiviteter, der er planlagt i projektet, er resultatet af en individuel diagnose udført af de enkelte førskoleundervisningscentre, der er godkendt af borgmesteren i Zawadzki. Diagnosen omfattede en analyse af børns behov, navnlig børnehaver med hensyn til individuelle udviklingsmæssige og uddannelsesmæssige behov og psykofysiske evner hos de støttede børn. Diagnosen omfattede også en analyse af graden af forberedelse af førskoleundervisningslærere i en given børnehave til at arbejde med førskolebørn, herunder børn med særlige uddannelsesbehov, og en analyse af PLO's behov for specifikke kompetencer og kvalifikationer (analyse udført i børnehaver, som vil udføre aktiviteter inden for forbedring af lærernes faglige færdigheder og kompetencer). 2. Yderligere aktiviteter udføres i individuelle PLO'er, hvor ikke i samme omfang (Danish)
Property / summaryProperty / summary
Στόχος του έργου είναι η βελτίωση της ποιότητας της προσχολικής εκπαίδευσης στα κέντρα προσχολικής εκπαίδευσης που διαχειρίζεται ο δήμος Zawadzkie και η αύξηση της συμμετοχής στην προσχολική εκπαίδευση παιδιών ηλικίας 3-6 ετών έως το πρώτο 2019 με την εφαρμογή πρόσθετων μαθημάτων σε νηπιαγωγεία, την παράταση του χρόνου εργασίας του νηπιαγωγείου και τη βελτίωση των δεξιοτήτων και των ικανοτήτων των εκπαιδευτικών προσχολικής εκπαίδευσης, μεταξύ άλλων στον τομέα της ειδικής παιδαγωγικής. Η υλοποίηση του έργου θα έχει άμεσο αντίκτυπο στην επίτευξη των στόχων του ΠΕΠ WO 2014-2020, για το σκοπό αυτό λεπτομερή αριθ. 1 της επενδυτικής προτεραιότητας 10i, η οποία ορίστηκε ως â EUR Αύξηση της πρόσβασης σε υψηλής ποιότητας προσχολική εκπαίδευσηâ EUR. 4 κέντρα προσχολικής εκπαίδευσης για τα οποία ο Δήμος Zawadzkie είναι ο κορυφαίος φορέας θα υποστηριχθούν από το έργο: 2 με το υποκατάστημα ένταξης στο Zawadzki, δημόσιο νηπιαγωγείο αριθ. 3 με το τμήμα νηπιαγωγείου στο Zawadzki (από 01.09.2018, νέο όνομα «Δημόσιο νηπιαγωγείο αριθ. 3 στο Zawadzki), δημόσιο νηπιαγωγείο στο Å»Ädowice και δημόσιο νηπιαγωγείο στο Kielce. 1.Οι δραστηριότητες που προγραμματίζονται στο πλαίσιο του σχεδίου είναι αποτέλεσμα ατομικής διάγνωσης από μεμονωμένα κέντρα προσχολικής εκπαίδευσης εγκεκριμένα από τον δήμαρχο Zawadzki. Η διάγνωση περιλάμβανε ανάλυση των αναγκών των παιδιών στα ατομικά νηπιαγωγεία όσον αφορά την ατομική ανάπτυξη και τις εκπαιδευτικές ανάγκες και τις ψυχοσωματικές ικανότητες των υποστηριζόμενων παιδιών. Η διάγνωση περιλάμβανε επίσης ανάλυση του βαθμού προετοιμασίας των εκπαιδευτικών προσχολικής εκπαίδευσης σε ένα δεδομένο νηπιαγωγείο για να εργαστούν με παιδιά προσχολικής ηλικίας, συμπεριλαμβανομένων των παιδιών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες, καθώς και ανάλυση των αναγκών των ΟΑΠ για συγκεκριμένες ικανότητες και προσόντα (ανάλυση που διενεργείται σε νηπιαγωγεία, η οποία θα διεξάγει δραστηριότητες στον τομέα της βελτίωσης των δεξιοτήτων και των επαγγελματικών ικανοτήτων των εκπαιδευτικών). 2. Πρόσθετες δραστηριότητες πραγματοποιούνται σε μεμονωμένα ΟΕΠ, στα οποία δεν είναι στον ίδιο βαθμό (Greek)
Στόχος του έργου είναι η βελτίωση της ποιότητας της προσχολικής εκπαίδευσης στα κέντρα προσχολικής εκπαίδευσης που διαχειρίζεται ο δήμος Zawadzkie και η αύξηση της συμμετοχής στην προσχολική εκπαίδευση παιδιών ηλικίας 3-6 ετών έως I 2019 με την εκτέλεση πρόσθετων δραστηριοτήτων σε νηπιαγωγεία, την παράταση του χρόνου εργασίας του νηπιαγωγείου και τη βελτίωση των δεξιοτήτων και ικανοτήτων των εκπαιδευτικών προσχολικής ηλικίας, συμπεριλαμβανομένου του τομέα της ειδικής παιδαγωγικής. Η υλοποίηση του έργου θα έχει άμεσο αντίκτυπο στην επίτευξη των στόχων του ΠΕΠ 2014-2020, συμπεριλαμβανομένου του ειδικού στόχου αριθ. 1 της επενδυτικής προτεραιότητας 10θ, ο οποίος ορίζεται ως «Αύξηση της πρόσβασης σε υψηλής ποιότητας προσχολική εκπαίδευση». Το έργο θα στηρίξει 4 κέντρα προσχολικής εκπαίδευσης για τα οποία ο δήμος Zawadzkie είναι ο κορυφαίος φορέας: Δημόσιο Νηπιαγωγείο Νο 2 με το Υποκατάστημα Ενσωμάτωσης στο Zawadzki, Δημόσιο Νηπιαγωγείο Νο 3 με το Νηπιαγωγείο στο Zawadzki (από 1.9.2018 νέα ονομασία «Δημόσιο νηπιαγωγείο αριθ. 3 στο Zawadzki), Δημόσιο Νηπιαγωγείο στο рędowice και Δημόσιο Νηπιαγωγείο στο Kielce. 1.Οι δραστηριότητες που προβλέπονται στο σχέδιο προκύπτουν από ατομική διάγνωση που πραγματοποιείται από μεμονωμένα κέντρα προσχολικής εκπαίδευσης εγκεκριμένα από τον δήμαρχο του Zawadzki. Η διάγνωση περιελάμβανε ανάλυση των αναγκών των παιδιών σε συγκεκριμένα νηπιαγωγεία όσον αφορά τις ατομικές αναπτυξιακές και εκπαιδευτικές ανάγκες και τις ψυχοσωματικές ικανότητες των υποστηριζόμενων παιδιών. Η διάγνωση περιελάμβανε επίσης ανάλυση του βαθμού προετοιμασίας των εκπαιδευτικών προσχολικής εκπαίδευσης σε συγκεκριμένο νηπιαγωγείο για να εργαστούν με παιδιά προσχολικής ηλικίας, συμπεριλαμβανομένων παιδιών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες, και ανάλυση των αναγκών της ΟΑΠ για συγκεκριμένες ικανότητες και προσόντα (ανάλυση που διεξάγεται σε νηπιαγωγεία, η οποία θα πραγματοποιήσει δραστηριότητες στον τομέα της βελτίωσης των επαγγελματικών δεξιοτήτων και ικανοτήτων των εκπαιδευτικών). 2. Επιπρόσθετες δραστηριότητες πραγματοποιούνται σε μεμονωμένες ΟΑΠ, στις οποίες όχι στον ίδιο βαθμό (Greek)
Property / summaryProperty / summary
Cilj projekta je poboljšati kvalitetu predškolskog odgoja i obrazovanja u predškolskim odgojno-obrazovnim centrima kojima upravlja općina Zawadzkie te povećati sudjelovanje u predškolskom odgoju djece u dobi od 3 – 6 godina do prve 2019. godine uvođenjem dodatnih nastava u vrtićima, produljenjem radnog vremena vrtića te poboljšanjem vještina i kompetencija predškolskih učitelja, uključujući u području posebne pedagogije. Provedba projekta izravno će utjecati na postizanje ciljeva ROP WO 2014 – 2020., u tu svrhu detaljno br. 1 prioriteta ulaganja 10i, koji je definiran kao âEURPovećanje pristupa visokokvalitetnom predškolskom obrazovanjuâEUR. 4 predškolska odgojno-obrazovna centra za koje je općina Zawadzkie vodeće tijelo podupirat će projekt: 2 s integracijskom ogrankom u Zawadzkiju, Javni vrtić br. 3 s dječjim vrtićem u Zawadzkiju (od 01.09.2018., novo ime „Javna predškolska br. 3 u Zawadzkiju), Javni vrtić u Š”Ädowicama i Javni vrtić u Kielceu. 1.Aktivnosti planirane u projektu rezultat su individualne dijagnoze koju provode pojedinačni centri za predškolsko obrazovanje koje je odobrio gradonačelnik Zawadzki. Dijagnoza je uključivala analizu potreba djece u pojedinim vrtićima u smislu individualnog razvoja i obrazovnih potreba te psihofizičkih sposobnosti podržane djece. Dijagnoza je također uključivala analizu stupnja pripreme predškolskih učitelja u određenom vrtiću za rad s djecom predškolske dobi, uključujući djecu s posebnim obrazovnim potrebama, te analizu potreba PSO-ova za specifične kompetencije i kvalifikacije (analiza koja se provodi u vrtićima, koji će provoditi aktivnosti u području poboljšanja vještina nastavnika i stručnih kompetencija). 2. Dodatne aktivnosti provode se u pojedinačnim PLP-ovima, u kojima nije u jednakoj mjeri (Croatian)
Cilj projekta je poboljšati kvalitetu predškolskog obrazovanja u predškolskim obrazovnim centrima koje vodi općina Zawadzkie te povećati sudjelovanje u predškolskom odgoju djece u dobi od 3 do 6 godina do I 2019. provođenjem dodatnih aktivnosti u vrtićima, produljenjem radnog vremena vrtića i poboljšanjem vještina i kompetencija odgajatelja, uključujući u području posebne pedagogije. Provedba projekta izravno će utjecati na postizanje ciljeva ROP-a za razdoblje 2014. – 2020., uključujući posebni cilj br. 1 prioriteta ulaganja 10i, koji je definiran kao „Povećanje pristupa visokokvalitetnom predškolskom obrazovanju”. Projektom će se poduprijeti 4 predškolska obrazovna centra u kojima je općina Zawadzkie vodeće tijelo: Javni dječji vrtić br. 2 s integracijskom ogrankom u Zawadzkiju, Javni dječji vrtić br. 3 s ogrankom vrtića u Zawadzkiju (od 1.9.2018. novo ime „Javna predškolska br. 3 u Zawadzkiju), Javni vrtić u Zawadowicama i Javni vrtić u vrtiću. 1.Aktivnosti planirane u projektu rezultat su individualne dijagnoze koju su proveli pojedinačni centri predškolskog odgoja i obrazovanja koje je odobrio gradonačelnik Zawadzkija. Dijagnoza je uključivala analizu potreba djece, posebno dječjih vrtića u smislu individualnih razvojnih i obrazovnih potreba te psihofizičkih sposobnosti podržane djece. Dijagnoza je uključivala i analizu stupnja pripreme odgojitelja predškolskog odgoja u određenom vrtiću za rad s predškolskom djecom, uključujući djecu s posebnim obrazovnim potrebama, te analizu potreba PLO-a za specifičnim kompetencijama i kvalifikacijama (analiza provedena u vrtićima, koja će provoditi aktivnosti u području unapređenja stručnih vještina i kompetencija nastavnika). 2. Dodatne aktivnosti provode se u pojedinačnim PLO-ovima, u kojima nije u istoj mjeri (Croatian)
Property / summaryProperty / summary
Scopul proiectului este de a îmbunătăți calitatea educației preșcolare în centrele de învățământ preșcolar conduse de municipalitatea Zawadzkie și de a crește participarea la educația preșcolară a copiilor cu vârste cuprinse între 3 și 6 ani până în primul 2019 prin implementarea de cursuri suplimentare în grădinițe, extinderea timpului de lucru al grădiniței și îmbunătățirea aptitudinilor și competențelor profesorilor preșcolari, inclusiv în domeniul pedagogiei speciale. Implementarea proiectului va avea un impact direct asupra realizării obiectivelor POR 2014-2020, în acest scop detaliat nr. 1 din Prioritatea de investiții 10i, care a fost definită ca Creșterea accesului la educație preșcolară de înaltă calitate. 4 centre de învățământ preșcolar pentru care municipalitatea Zawadzkie este organismul principal vor fi sprijinite de proiect: 2 cu Filiala Integrare din Zawadzki, Grădinița publică nr. 3 cu pepiniera din Zawadzki (din 01.09.2018, noul nume „Preșcolar public nr. 3 în Zawadzki), grădiniță publică în Å”Ädowice și grădiniță publică din Kielce. 1.Activitățile planificate în cadrul proiectului rezultă dintr-un diagnostic individual efectuat de centrele individuale de învățământ preșcolar aprobate de primarul orașului Zawadzki. Diagnosticul a inclus o analiză a nevoilor copiilor din grădinițele individuale în ceea ce privește dezvoltarea individuală și nevoile educaționale și capacitățile psihofizice ale copiilor sprijiniți. Diagnosticul a inclus, de asemenea, o analiză a gradului de pregătire a profesorilor preșcolari într-o anumită grădiniță pentru a lucra cu copii de vârstă preșcolară, inclusiv cu copii cu nevoi educaționale speciale, precum și o analiză a nevoilor OEP pentru competențe și calificări specifice (analiză efectuată în grădinițe, care va desfășura activități în domeniul îmbunătățirii abilităților și competențelor profesionale ale cadrelor didactice). 2. Activități suplimentare se desfășoară în PLP individuale, în care nu în aceeași măsură (Romanian)
Scopul proiectului este de a îmbunătăți calitatea educației preșcolare în centrele de învățământ preșcolar conduse de municipalitatea Zawadzkie și de a crește participarea la educația preșcolară a copiilor cu vârste cuprinse între 3-6 ani și I 2019 prin desfășurarea de activități suplimentare în grădinițe, extinderea timpului de lucru al grădiniței și îmbunătățirea abilităților și competențelor cadrelor didactice preșcolare, inclusiv în domeniul pedagogiei speciale. Implementarea proiectului va avea un impact direct asupra realizării obiectivelor POR 2014-2020, inclusiv a obiectivului specific nr. 1 din Prioritatea de investiții 10i, care este definit ca „Creșterea accesului la educație preșcolară de înaltă calitate”. Proiectul va sprijini 4 centre de învățământ preșcolar pentru care municipalitatea Zawadzkie este organismul principal: Grădinița publică nr. 2 cu Filiala de Integrare din Zawadzki, Grădinița Publică nr. 3 cu Filiala Nursery din Zawadzki (de la 1.9.2018 noua denumire „Preșcoala Publică nr. 3 din Zawadzki), Grădinița Publică din Zawadowice și Grădinița Publică din Kielce. 1.Activitățile planificate în proiect rezultă dintr-un diagnostic individual efectuat de centrele individuale de învățământ preșcolar aprobat de primarul orașului Zawadzki. Diagnosticul a inclus o analiză a nevoilor copiilor în special grădinițe în ceea ce privește nevoile individuale de dezvoltare și educație și capacitățile psihofizice ale copiilor sprijiniți. Diagnosticul a inclus, de asemenea, o analiză a gradului de pregătire a cadrelor didactice din învățământul preșcolar dintr-o anumită grădiniță pentru a lucra cu copiii preșcolari, inclusiv copiii cu nevoi educaționale speciale, precum și o analiză a nevoilor OEP de competențe și calificări specifice (analiză efectuată în grădinițe, care va desfășura activități în domeniul îmbunătățirii aptitudinilor și competențelor profesionale ale cadrelor didactice). 2. Activități suplimentare se desfășoară în OEP individuale, în care nu în aceeași măsură (Romanian)
Property / summaryProperty / summary
Cieľom projektu je zlepšiť kvalitu predškolského vzdelávania v predškolských vzdelávacích centrách, ktoré prevádzkuje obec Zawadzkie, a zvýšiť účasť detí vo veku od 3 do 6 rokov na predškolské vzdelávanie až do roku 2019 zavedením ďalších tried v materských školách, predĺžením pracovného času materskej školy a zlepšením zručností a kompetencií predškolských učiteľov, a to aj v oblasti špeciálnej pedagogiky. Realizácia projektu bude mať priamy vplyv na dosiahnutie cieľov ROP WO 2014 – 2020, na tento účel podrobne č. 1 investičnej priority 10i, ktorá bola definovaná ako zvýšenie prístupu k vysokokvalitnému predškolskému vzdelávaniu. Projekt podporí 4 predškolské vzdelávacie centrá, pre ktoré je mesto Zawadzkie vedúcim orgánom: 2 s oddelením integrácie v Zawadzki, verejná materská škola č. 3 s oddelením škôlky v Zawadzki (od 01.09.2018, nový názov „Verejná predškolská škola č. 3 v Zawadzki), verejná škôlka v Š“Ädowiciach a verejná škôlka v Kielciach. 1.Činnosti plánované v projekte sú výsledkom individuálnej diagnostiky, ktorú vykonávajú jednotlivé predškolské vzdelávacie centrá schválené primátorom mesta Zawadzki. Diagnóza zahŕňala analýzu potrieb detí v jednotlivých materských školách z hľadiska individuálneho rozvoja a vzdelávacích potrieb a psychofyzikálnych schopností podporovaných detí. Diagnóza tiež zahŕňala analýzu stupňa prípravy predškolských učiteľov v danej materskej škole na prácu s deťmi predškolského veku vrátane detí so špeciálnymi vzdelávacími potrebami a analýzu potrieb OOP pre špecifické kompetencie a kvalifikácie (analýza vykonávaná v materských školách, ktorá bude vykonávať činnosti v oblasti zlepšovania zručností učiteľov a odborných kompetencií). 2. Dodatočné činnosti sa vykonávajú v jednotlivých PLP, v ktorých nie je v rovnakom rozsahu (Slovak)
Cieľom projektu je zlepšiť kvalitu predškolského vzdelávania v predškolských vzdelávacích strediskách, ktoré prevádzkuje obec Zawadzkie, a zvýšiť účasť detí vo veku 3 – 6 až I. 2019 na predškolskom vzdelávaní vykonávaním ďalších aktivít v materských školách, predĺžením pracovného času materskej školy a zlepšením zručností a kompetencií predškolských učiteľov, a to aj v oblasti špeciálnej pedagogiky. Realizácia projektu bude mať priamy vplyv na dosiahnutie cieľov ROP na roky 2014 – 2020 vrátane osobitného cieľa č. 1 investičnej priority 10i, ktorý je vymedzený ako „Zvyšovanie prístupu ku kvalitnému predškolskému vzdelávaniu“. Projekt podporí 4 predškolské vzdelávacie strediská, pre ktoré je mesto Zawadzkie vedúcim orgánom: Verejná materská škola č. 2 s integračným oddelením v Zawadzki, Verejná materská škola č. 3 s pobočkou sestry v Zawadzki (od 1. 9. 2018 nový názov „Verejná predškolská škola č. 3 v Zawadzki), verejná materská škola v Żędowiciach a verejná škôlka v Kielciach. 1.Činnosti plánované v projekte vyplývajú z individuálnej diagnózy vykonávanej jednotlivými predškolskými vzdelávacími strediskami, ktoré schválil starosta mesta Zawadzki. Diagnóza zahŕňala analýzu potrieb detí, najmä materských škôl, pokiaľ ide o individuálne vývojové a výchovné potreby a psychofyzické schopnosti podporovaných detí. Diagnóza zahŕňala aj analýzu stupňa prípravy učiteľov predškolského vzdelávania v danej materskej škole na prácu s deťmi v predškolskom veku vrátane detí so špeciálnymi vzdelávacími potrebami a analýzu potrieb OOP v oblasti osobitných kompetencií a kvalifikácií (analýza vykonávaná v materských školách, ktorá bude vykonávať činnosti v oblasti zlepšovania odborných zručností a kompetencií učiteľov). 2. Dodatočné činnosti sa vykonávajú v jednotlivých OOP, v ktorých nie je v rovnakom rozsahu (Slovak)
Property / summaryProperty / summary
L-għan tal-proġett huwa li jtejjeb il-kwalità tal-edukazzjoni preprimarja f’ċentri ta’ edukazzjoni preprimarja mmexxija mill-muniċipalità ta’ Zawadzkie u li jżid il-parteċipazzjoni fl-edukazzjoni preprimarja ta’ tfal ta’ bejn it-3 u s-6 snin għall-ewwel 2019 billi jimplimenta klassijiet addizzjonali fil-kindergartens, jestendi l-ħin tax-xogħol tal-kindergarten u jtejjeb il-ħiliet u l-kompetenzi tal-għalliema ta’ qabel l-iskola, inkluż fil-qasam tal-pedagoġija speċjali. L-implimentazzjoni tal-proġett se jkollhom impatt dirett fuq il-kisba tal-objettivi ta ‘RO ROP 2014–2020, għal dan il-għan dettaljat Nru 1 tal-Prijorità ta ‘Investiment 10i, li ġiet definita bħala EUR â EUR Żieda fl-aċċess għal kwalità għolja qabel l-iskola educationâ EUR. 4 ċentri ta’ edukazzjoni preprimarja li għalihom il-Muniċipalità ta’ Zawadzkie hija l-korp ewlieni se jkunu appoġġati mill-proġett: 2 mal-Fergħa Integrazzjoni f’Zawadzki, Pubblika Kindergarten Nru 3 mad-dipartiment tan-nursery f’Zawadzki (mill-01.09.2018, isem ġdid “Preskola pubblika Nru 3 fil Zawadzki), Kindergarten Pubblika f’Å”ÄDowice u Pubblika Kindergarten fil Kielce. 1.L-attivitajiet ippjanati fil-proġett jirriżultaw minn dijanjożi individwali mwettqa minn ċentri ta’ edukazzjoni preprimarja individwali approvati mis-Sindku ta’ Zawadzki. Id-dijanjożi inkludiet analiżi tal-ħtiġijiet tat-tfal fil-kindergartens individwali f’termini ta’ żvilupp individwali u ħtiġijiet edukattivi u kapaċitajiet psikofiżiċi ta’ tfal appoġġati. Id-dijanjożi inkludiet ukoll analiżi tal-grad ta ‘preparazzjoni ta’ għalliema pre-iskola fi kindergarten partikolari biex jaħdmu ma ‘tfal ta’ età ta ‘qabel l-iskola, inklużi tfal bi bżonnijiet edukattivi speċjali, u analiżi tal-ħtiġijiet tal-PLOs għal kompetenzi u kwalifiki speċifiċi (analiżi mwettqa fil-kindergartens, li se jwettqu attivitajiet fil-qasam tat-titjib tal-ħiliet tutorâ EUR u l-kompetenzi professjonali). 2. Attivitajiet addizzjonali jitwettqu f’PLPs individwali, li fihom mhux bl-istess mod (Maltese)
L-għan tal-proġett huwa li jtejjeb il-kwalità tal-edukazzjoni preprimarja f’ċentri tal-edukazzjoni preprimarja mmexxija mill-muniċipalità ta’ Zawadzkie u li jżid il-parteċipazzjoni fl-edukazzjoni preprimarja tat-tfal ta’ bejn 3–6 u I 2019 billi jwettaq attivitajiet addizzjonali fil-kindergartens, jestendi l-ħin tax-xogħol tal-kindergarten u jtejjeb il-ħiliet u l-kompetenzi tal-għalliema ta’ qabel l-iskola, inkluż fil-qasam tal-pedagoġija speċjali. L-implimentazzjoni tal-proġett se jkollha impatt dirett fuq il-kisba tal-objettivi tal-ROP 2014–2020, inkluż l-objettiv speċifiku Nru 1 tal-Prijorità ta’ Investiment 10i, li huwa definit bħala “Żieda fl-aċċess għal edukazzjoni preprimarja ta’ kwalità għolja”. Il-proġett se jappoġġa 4 ċentri ta’ edukazzjoni preprimarja li għalihom il-Muniċipalità ta’ Zawadzkie hija l-korp ewlieni: Pubbliku Kindergarten Nru 2 bil-Fergħa ta’ Integrazzjoni f’Zawadzki, Pubblika Kindergarten Nru 3 bil-Fergħa tan-Nursery f’Zawadzki (mill-1.9.2018 isem ġdid “Pubbliku Preschool Nru 3 f’Zawadzki), Kindergarten Pubbliku f’Żędowice u Kindergarten Pubbliku f’Kielce. 1.L-attivitajiet ippjanati fil-proġett jirriżultaw minn dijanjożi individwali mwettqa minn ċentri ta’ edukazzjoni preprimarja individwali approvati mis-Sindku ta’ Zawadzki. Id-dijanjożi inkludiet analiżi tal-ħtiġijiet tat-tfal f’kindergartens partikolari f’termini ta’ ħtiġijiet ta’ żvilupp u edukattivi individwali u kapaċitajiet psikofiżiċi tat-tfal appoġġati. Id-dijanjożi inkludiet ukoll analiżi tal-grad ta’ tħejjija ta’ għalliema tal-edukazzjoni preprimarja f’kindergarten partikolari biex jaħdmu ma’ tfal ta’ qabel l-iskola, inklużi tfal bi bżonnijiet edukattivi speċjali, u analiżi tal-ħtiġijiet tal-PLO għal kompetenzi u kwalifiki speċifiċi (analiżi mwettqa fil-kindergartens, li se twettaq attivitajiet fil-qasam tat-titjib tal-ħiliet u l-kompetenzi professjonali tal-għalliema). 2. Attivitajiet addizzjonali jitwettqu f’PLOs individwali, fejn mhux sal-istess punt (Maltese)
Property / summaryProperty / summary
O objetivo do projeto é melhorar a qualidade do ensino pré-escolar em centros de ensino pré-escolar geridos pelo município de Zawadzkie e aumentar a participação no ensino pré-escolar de crianças com idades compreendidas entre os 3 e os 6 anos até ao primeiro 2019 através da implementação de aulas adicionais nos jardins de infância, do prolongamento do tempo de trabalho do jardim de infância e da melhoria das aptidões e competências dos professores pré-escolares, incluindo no domínio da pedagogia especial. A execução do projeto terá um impacto direto na realização dos objetivos do ROP WO 2014-2020, para o efeito detalhado n.º 1 da Prioridade de Investimento 10i, que foi definido como âEURAumentar o acesso a um ensino pré-escolar de alta qualidadeâ EUR. O projeto apoiará 4 centros de ensino pré-escolar para os quais o município de Zawadzkie é o órgão principal: 2 com a filial de integração em Zawadzki, jardim de infância público n.º 3 com o departamento de creche em Zawadzki (desde 01.09.2018, novo nome «Pré-escola pública n.º 3 em Zawadzki), jardim de infância público em Å»Ädowice e jardim de infância público em Kielce. 1.As atividades previstas no projeto resultam de um diagnóstico individual realizado por centros individuais de educação pré-escolar aprovados pelo presidente da câmara municipal de Zawadzki. O diagnóstico incluiu uma análise das necessidades das crianças em creches individuais em termos de desenvolvimento individual e necessidades educacionais e capacidades psicofísicas das crianças apoiadas. O diagnóstico incluiu também uma análise do grau de preparação dos professores pré-escolares num determinado jardim de infância para trabalhar com crianças em idade pré-escolar, incluindo crianças com necessidades educativas especiais, e análise das necessidades das OLP para competências e qualificações específicas (análise realizada nos jardins de infância, que realizará atividades no domínio da melhoria das aptidões e competências profissionais dos professores). 2. As atividades adicionais são realizadas em PLP individuais, em que não na mesma medida (Portuguese)
O objetivo do projeto é melhorar a qualidade do ensino pré-escolar em centros de ensino pré-escolar geridos pelo município de Zawadzkie e aumentar a participação no ensino pré-escolar de crianças com idades compreendidas entre os 3 e os 6 anos de idade, realizando atividades adicionais nos jardins de infância, alargando o tempo de trabalho do jardim de infância e melhorando as aptidões e competências dos professores pré-escolares, incluindo no domínio da pedagogia especial. A execução do projeto terá um impacto direto na realização dos objetivos do PER 2014-2020, incluindo o objetivo específico n.º 1 da Prioridade de Investimento 10i, que é definido como «Aumentar o acesso a um ensino pré-escolar de elevada qualidade». O projeto apoiará 4 centros de ensino pré-escolar, para os quais o município de Zawadzkie é o órgão principal: Jardim de infância público n.º 2 com a Secção de Integração em Zawadzki, jardim de infância público n.º 3 com a filial de berçário em Zawadzki (Desde 1.9.2018 novo nome "Público pré-escolar n.º 3 em Zawadzki), jardim de infância público em ṭędowice e jardim de infância público em Kielce. 1.As atividades previstas no projeto resultam de um diagnóstico individual realizado por centros individuais de educação pré-escolar aprovados pelo presidente da câmara municipal de Zawadzki. O diagnóstico incluiu uma análise das necessidades das crianças, em particular dos jardins de infância, em termos de necessidades individuais de desenvolvimento e educação e capacidades psicofísicas das crianças apoiadas. O diagnóstico incluiu também uma análise do grau de preparação dos professores do ensino pré-escolar num determinado jardim de infância para trabalhar com crianças em idade pré-escolar, incluindo crianças com necessidades educativas especiais, e uma análise das necessidades da OLP em termos de competências e qualificações específicas (análise realizada nos jardins de infância, que realizará atividades no domínio da melhoria das aptidões e competências profissionais dos professores). 2. Atividades adicionais são realizadas em OLP individuais, em que não na mesma medida (Portuguese)
Property / summaryProperty / summary
Hankkeen tavoitteena on parantaa esikouluopetuksen laatua Zawadzkien kunnan ylläpitämissä esiopetuskeskuksissa ja lisätä 3–6-vuotiaiden lasten osallistumista esikouluopetukseen vuoden 2019 loppuun mennessä toteuttamalla lisäluokkia päiväkodeissa, pidentämällä päiväkodin työaikaa ja parantamalla esiopettajien taitoja ja osaamista, myös erityispedagogiikan alalla. Hankkeen toteuttaminen vaikuttaa suoraan ROP WO 2014–2020 -ohjelman tavoitteiden saavuttamiseen. Tätä varten investointiprioriteetti 10i on yksityiskohtainen nro 1, joka määriteltiin laadukkaan esikouluopetuksen saatavuuden parantamiseksi. Hankkeesta tuetaan neljää esikoulua, joiden johtava elin Zawadzkien kunta on: 2 Zawadzkin kotoutumisosastolla, julkinen lastentarha nro 3 Zawadzkin lastentarhaosastolla (1.09.2018 alkaen, uusi nimi ”Public esikoulu nro 3 Zawadzki), julkinen lastentarha Å”Ädowice ja julkinen lastentarha Kielcessä. 1. Hankkeen suunnitellut toimet perustuvat Zawadzkin pormestarin hyväksymien yksittäisten esiopetuskeskusten tekemään yksittäiseen diagnoosiin. Diagnoosi sisälsi analyysin lasten tarpeista yksittäisissä päiväkodeissa yksilöllisten kehitys- ja koulutustarpeiden sekä tuettujen lasten psykofyysisten valmiuksien osalta. Diagnoosiin sisältyi myös analyysi esikoulun opettajien valmistautumisesta työskentelemään esikouluikäisten lasten kanssa, mukaan lukien lapset, joilla on erityisiä koulutustarpeita, sekä analyysi PLO:iden erityisosaamista ja -pätevyyttä koskevista tarpeista (päiväkodeissa tehtävä analyysi, joka toteuttaa toimia opettajien taitojen ja ammattitaidon parantamiseksi). 2. Lisätoimintoja toteutetaan yksittäisissä PLP-laitoksissa, joissa ei samassa määrin (Finnish)
Hankkeen tavoitteena on parantaa Zawadzkien kunnan ylläpitämissä esiopetuskeskuksissa esiopetuksen laatua ja lisätä 3–6 – I 2019 esiopetukseen osallistumista järjestämällä lisätoimintoja päiväkodeissa, pidentämällä päiväkodin työaikaa ja parantamalla esiopettajien taitoja ja osaamista, myös erityispedagogiikan alalla. Hankkeen toteuttaminen vaikuttaa suoraan vuosien 2014–2020 ROP-ohjelman tavoitteiden saavuttamiseen, mukaan lukien investointiprioriteetin 10i erityistavoite nro 1, joka määritellään ”korkealaatuisen esiopetuksen saatavuuden parantaminen”. Hankkeella tuetaan neljää esiopetuskeskusta, joissa Zawadzkien kunta on johtava elin: Julkinen lastentarha nro 2 Zawadzkin integraatio-osastolla, julkinen lastentarha nro 3 Zawadzkin lastentarhassa (vuodesta 1.9.2018 lähtien uusi nimi ”Public Preschool No. 3 Zawadzkissa), Public Kindergarten ěędowicessa ja Public Kindergarten Kielcessä. 1. Hankkeen suunnitellut toimet perustuvat Zawadzkin kaupunginjohtajan hyväksymien yksittäisten esiopetuskeskusten suorittamaan yksilölliseen diagnoosiin. Diagnoosi sisälsi analyysin lasten tarpeista erityisesti päiväkodeissa, kun tarkastellaan tuettujen lasten yksilöllisiä kehitys- ja koulutustarpeita sekä psykofyysisiä valmiuksia. Diagnoosiin sisältyi myös analyysi esiopetuksen opettajien valmistautumisesta tietyssä päiväkodissa esikoulun lasten, myös erityisopetusta tarvitsevien lasten, kanssa työskentelyyn sekä analyysi PLO:n erityisosaamista ja -pätevyyttä koskevista tarpeista (päiväkodeissa tehty analyysi, jossa toteutetaan toimia opettajien ammattitaidon ja osaamisen parantamiseksi). 2. Lisätoimia toteutetaan yksittäisissä yhteystoimistoissa, joissa ei ole samassa määrin (Finnish)
Property / summaryProperty / summary
Cilj projekta je izboljšati kakovost predšolskega izobraževanja v predšolskih izobraževalnih centrih, ki jih vodi občina Zawadzkie, in povečati udeležbo otrok, starih od 3 do 6 let, do prvega leta 2019 v predšolsko vzgojo z izvajanjem dodatnih razredov v vrtcih, podaljšanjem delovnega časa vrtca ter izboljšanjem spretnosti in kompetenc predšolskih učiteljev, tudi na področju posebne pedagogike. Izvajanje projekta bo imel neposreden vpliv na doseganje ciljev ROP WO 2014–2020, v ta namen podrobno št. 1 od prednostne naložbe 10i, ki je bila opredeljena kot „povečanje dostopa do kakovostnega predšolskega izobraževanja“. Projekt bo podprl 4 predšolske izobraževalne centre, za katere je občina Zawadzkie vodilni organ: 2 z oddelkom za integracijo v Zawadzkiju, Javni vrtec št. 3 z vrtcem v Zawadzkiju (od 01.09.2018, novo ime „Javna predšolska št. 3 v Zawadzkiju), Javni vrtec v Å“Ädowicah in javni vrtec v Kielcah. 1.Dejavnosti, načrtovane v projektu, so rezultat individualne diagnoze, ki jo izvajajo posamezni predšolski centri, ki jih je odobril župan Zawadzkija. Diagnoza je vključevala analizo potreb otrok v posameznih vrtcih v smislu individualnega razvoja in izobraževalnih potreb ter psihofizičnih sposobnosti podprtih otrok. Diagnoza je vključevala tudi analizo stopnje pripravljenosti predšolskih učiteljev v danem vrtcu za delo z otroki predšolske starosti, vključno z otroki s posebnimi izobraževalnimi potrebami, in analizo potreb oseb z omejenimi možnostmi za posebne kompetence in kvalifikacije (analiza, izvedena v vrtcih, ki bo izvajala aktivnosti na področju izboljšanja spretnosti in strokovnih kompetenc učiteljev). 2. Dodatne dejavnosti se izvajajo v posameznih PLP, v katerih ni v enakem obsegu (Slovenian)
Cilj projekta je izboljšati kakovost predšolske vzgoje v predšolskih centrih, ki jih vodi občina Zawadzkie, ter povečati udeležbo v predšolskem izobraževanju otrok, starih od 3 do 6 let, z izvajanjem dodatnih dejavnosti v vrtcih, podaljševanjem delovnega časa vrtca ter izboljšanjem spretnosti in kompetenc predšolskih učiteljev, tudi na področju posebne pedagogike. Izvajanje projekta bo neposredno vplivalo na doseganje ciljev ROP 2014–2020, vključno s posebnim ciljem št. 1 prednostne naložbe 10i, ki je opredeljen kot „povečanje dostopa do visokokakovostnega predšolskega izobraževanja“. Projekt bo podpiral 4 predšolske izobraževalne centre, v katerih je občina Zawadzkie vodilni organ: Javni vrtec št. 2 s podružnico za integracijo v Zawadzkiju, javni vrtec št. 3 z negovalno vejo v Zawadzkiju (od 1.9.2018 novo ime „Javna predšolska šola št. 3 v Zawadzkiju), javni vrtec v Ljubljani in javni vrtec v vrtcu. Aktivnosti, načrtovane v projektu, izhajajo iz individualne diagnoze, ki jo izvajajo posamezni predšolski centri, ki jih je odobril župan Zawadzki. Diagnoza je vključevala analizo potreb otrok, zlasti vrtcev, v smislu individualnih razvojnih in izobraževalnih potreb ter psihofizičnih sposobnosti podprtih otrok. Diagnoza je vključevala tudi analizo stopnje pripravljenosti predšolskih učiteljev v določenem vrtcu na delo s predšolskimi otroki, vključno z otroki s posebnimi izobraževalnimi potrebami, ter analizo potreb PLO po posebnih kompetencah in kvalifikacijah (analiza v vrtcih, ki bo izvajala dejavnosti na področju izboljševanja strokovnih znanj in kompetenc učiteljev). 2. Dodatne dejavnosti se izvajajo v posameznih PLO, v katerih ne v enaki meri (Slovenian)
Property / summaryProperty / summary
Cílem projektu je zlepšit kvalitu předškolního vzdělávání v předškolních střediscích provozovaných obcí Zawadzkie a zvýšit účast na předškolním vzdělávání dětí ve věku 3–6 let do prvního roku 2019 zavedením dalších tříd v mateřských školách, prodloužením pracovní doby mateřské školy a zlepšením dovedností a kompetencí učitelů předškolního vzdělávání, a to i v oblasti speciální pedagogiky. Realizace projektu bude mít přímý dopad na dosažení cílů ROP WO 2014–2020, za tímto účelem podrobně č. 1 investiční priority 10i, která byla definována jako „Zvýšení přístupu k vysoce kvalitnímu předškolnímu vzdělávání“. Projekt podpoří 4 střediska předškolního vzdělávání, pro něž je město Zawadzkie vedoucím orgánem: 2 s oddělením integrace v Zawadzki, Veřejná mateřská škola č. 3 se školkou v Zawadzki (od 01.09.2018, nový název „Veřejná školka č. 3 v Zawadzki), Veřejná mateřská škola ve Š“Ädowicích a Veřejná mateřská škola v Kielcích. 1.Činnosti plánované v projektu vyplývají z individuální diagnózy prováděné jednotlivými předškolními vzdělávacími středisky schválenými starostou Zawadzki. Diagnóza zahrnovala analýzu potřeb dětí v jednotlivých mateřských školách z hlediska individuálního rozvoje a vzdělávacích potřeb a psychofyzikálních schopností podporovaných dětí. Diagnóza zahrnovala také analýzu stupně přípravy předškolních učitelů v dané mateřské škole na práci s dětmi předškolního věku, včetně dětí se zvláštními vzdělávacími potřebami, a analýzu potřeb OOP pro specifické kompetence a kvalifikace (analýza prováděná v mateřských školách, které budou provádět činnosti v oblasti zlepšování dovedností učitelů a odborných kompetencí). 2. Další činnosti jsou prováděny v jednotlivých PLP, v nichž ne ve stejném rozsahu (Czech)
Cílem projektu je zlepšit kvalitu předškolního vzdělávání ve střediscích předškolního vzdělávání provozovaných obcí Zawadzkie a zvýšit účast dětí ve věku od 3 do 6 let do I 2019 prováděním dodatečných aktivit v mateřských školách, prodloužením pracovní doby mateřské školy a zlepšením dovedností a kompetencí předškolních učitelů, a to i v oblasti speciální pedagogiky. Provádění projektu bude mít přímý dopad na dosažení cílů ROP na období 2014–2020, včetně specifického cíle č. 1 investiční priority 10i, který je definován jako „zvýšení přístupu ke kvalitnímu předškolnímu vzdělávání“. Projekt podpoří 4 centra předškolního vzdělávání, jejichž vedoucím orgánem je obec Zawadzkie: Veřejná mateřská škola č. 2 s integračním oddělením v Zawadzki, Veřejná školka č. 3 s pobočkou ošetřovatelství v Zawadzki (od 1.9.2018 nový název „Veřejná školka č. 3 v Zawadzki), Veřejná školka v Žadowicích a Veřejná školka v Kielcích. 1.Činnosti plánované v projektu vyplývají z individuální diagnostiky jednotlivých středisek předškolního vzdělávání schválených starostou města Zawadzki. Diagnóza zahrnovala analýzu potřeb dětí zejména mateřských škol z hlediska individuálních vývojových a vzdělávacích potřeb a psychofyzických schopností podporovaných dětí. Diagnóza zahrnovala také analýzu stupně přípravy učitelů předškolního vzdělávání v dané mateřské škole na práci s předškolními dětmi, včetně dětí se zvláštními vzdělávacími potřebami, a analýzu potřeb OOP v oblasti specifických kompetencí a kvalifikací (analýza prováděná v mateřských školách, která bude provádět činnosti v oblasti zlepšování odborných dovedností a kompetencí učitelů). 2. Další činnosti jsou prováděny v jednotlivých OOP, v nichž ne ve stejném rozsahu (Czech)
Property / summaryProperty / summary
Projekto tikslas – pagerinti ikimokyklinio ugdymo kokybę Zawadzkie savivaldybės valdomuose ikimokyklinio ugdymo centruose ir iki 2019 m. padidinti 3–6 metų vaikų ikimokykliniame ugdyme, įgyvendinant papildomas vaikų darželių pamokas, ilginant darželio darbo laiką ir gerinant ikimokyklinio ugdymo mokytojų įgūdžius ir kompetencijas, be kita ko, specialiosios pedagogikos srityje. Projekto įgyvendinimas turės tiesioginį poveikį ROP WO 2014–2020 tikslų pasiekimui, šiuo tikslu detaliai Nr. 1 iš 10i Investicinio prioriteto, kuris buvo apibrėžtas kaip ā EUR "didinti prieigą prie aukštos kokybės ikimokyklinio ugdymoâ EUR. Šiuo projektu bus remiami 4 ikimokyklinio ugdymo centrai, kuriems vadovauja Zawadzkie savivaldybė: 2 su integracijos skyriumi Zawadzki, Viešojo vaikų darželio Nr. 3 su Zawadzki darželio skyriumi (nuo 2018 09 01, naujas pavadinimas „Viešasis ikimokyklinio ugdymo Nr. 3 Zawadzki), viešasis vaikų darželis Å“Ädowice ir Visuomeninis vaikų darželis Kielce. 1.Projekte suplanuota veikla atsiranda dėl individualios diagnozės, kurią atlieka Zawadzki mero patvirtinti individualūs ikimokyklinio ugdymo centrai. Diagnozė apėmė vaikų poreikių individualiuose vaikų darželiuose analizę, susijusią su individualiu vystymusi ir ugdymo poreikiais bei remiamų vaikų psichofiziniais gebėjimais. Diagnozė taip pat apėmė ikimokyklinio ugdymo mokytojų pasirengimo dirbti su ikimokyklinio amžiaus vaikais, įskaitant specialiųjų ugdymosi poreikių turinčius vaikus, laipsnio analizę ir konkrečių gebėjimų ir kvalifikacijų PLO poreikių analizę (darželių analizė, kuri atliks veiklą mokytojų įgūdžių ir profesinių gebėjimų gerinimo srityje). 2. Papildoma veikla vykdoma atskirose PLP, kuriose nevienodai (Lithuanian)
Projekto tikslas – gerinti priešmokyklinio ugdymo kokybę Zawadzkie savivaldybės valdomuose ikimokyklinio ugdymo centruose ir padidinti vaikų nuo 3–6 iki 2019 m. Projekto įgyvendinimas turės tiesioginės įtakos 2014–2020 m. RVP tikslų įgyvendinimui, įskaitant konkretų 10i investavimo prioriteto tikslą Nr. 1, kuris apibrėžiamas kaip „didinti galimybes gauti kokybišką ikimokyklinį ugdymą“. Projektu bus remiami 4 ikimokyklinio ugdymo centrai, kurių pagrindinė institucija yra Zawadzkie savivaldybė: Viešasis darželis Nr. 2 su integracijos padaliniu Zawadzki, Viešasis vaikų darželis Nr. 3 su slaugos padaliniu Zawadzki (nuo 1.9,2018 m. rugsėjo 1 d. naujas pavadinimas „Viešoji ikimokyklinio ugdymo įstaiga Nr. 3 Zawadzki“), viešoji vaikų darželis „Žędowice“ ir viešasis vaikų darželis Kielce. 1.Projekte planuojamos veiklos rezultatas – individuali diagnozė, kurią atlieka Zawadzki mero patvirtinti individualūs ikimokyklinio ugdymo centrai. Diagnozė apėmė vaikų poreikių, ypač vaikų darželių, analizę, susijusią su individualiais remiamų vaikų vystymosi ir ugdymo poreikiais bei psichofiziniais gebėjimais. Į diagnozę taip pat įtraukta ikimokyklinio ugdymo mokytojų rengimo konkrečiame darželyje laipsnio analizė darbui su ikimokyklinio amžiaus vaikais, įskaitant specialiųjų ugdymosi poreikių turinčius vaikus, ir PLO poreikių, susijusių su konkrečiomis kompetencijomis ir kvalifikacijomis, analizė (darželyje atliekama analizė, kuri vykdys mokytojų profesinių įgūdžių ir kompetencijų tobulinimo veiklą). 2. Papildoma veikla vykdoma atskiruose PIO, kuriuose ne tokiu pačiu mastu (Lithuanian)
Property / summaryProperty / summary
Projekta mērķis ir uzlabot pirmsskolas izglītības kvalitāti Zawadzkie pašvaldības pārvaldītajos pirmsskolas izglītības centros un palielināt 3–6 gadus vecu bērnu dalību pirmsskolas izglītībā līdz 2019.gadam, ieviešot papildu nodarbības bērnudārzos, pagarinot bērnudārza darba laiku un uzlabojot pirmsskolas pedagogu prasmes un kompetences, tai skaitā speciālās pedagoģijas jomā. Projekta īstenošana būs tieša ietekme uz mērķu sasniegšanu ROP WO 2014–2020, šim nolūkam sīki Nr. 1 no investīciju prioritātes 10i, kas tika definēts kā â EUR Palielinot piekļuvi augstas kvalitātes pirmsskolas izglītības â EUR. Projektā tiks atbalstīti 4 pirmsskolas izglītības centri, kuru vadošā institūcija ir Zawadzkie pašvaldība: 2 ar Integrācijas nodaļu Zawadzki, Public bērnudārzs Nr. 3 ar bērnudārza nodaļu Zawadzki (kopš 01.09.2018, jauns nosaukums "Publiskā pirmsskolas Nr. 3 Zawadzki), Publiskais bērnudārzs šovuvicē un Publiskais bērnudārzs Ķīlē. 1.Projektā plānotās aktivitātes izriet no individuālas diagnozes, ko veic Zawadzki mēra apstiprināti individuāli pirmsskolas izglītības centri. Diagnoze ietvēra bērnu vajadzību analīzi atsevišķos bērnudārzos, ņemot vērā atbalstīto bērnu individuālo attīstību un izglītības vajadzības un psihofiziskās spējas. Diagnoze ietvēra arī analīzi par pirmsskolas skolotāju sagatavošanas pakāpi konkrētā bērnudārzā, lai strādātu ar pirmsskolas vecuma bērniem, tostarp bērniem ar īpašām izglītības vajadzībām, un analīzi par PLO vajadzībām konkrētām kompetencēm un kvalifikācijām (analīze, ko veic bērnudārzos, kas veiks darbības skolotāju prasmju un profesionālo kompetenču uzlabošanas jomā). 2. Papildu darbības tiek veiktas atsevišķās PLP, kurās ne tādā pašā mērā (Latvian)
Projekta mērķis ir uzlabot pirmsskolas izglītības kvalitāti Zawadzkie pašvaldības vadītajos pirmsskolas izglītības centros un palielināt bērnu vecumā no 3 līdz 6 gadiem līdzdalību pirmsskolas izglītībā, veicot papildu aktivitātes bērnudārzos, pagarinot bērnudārza darba laiku un uzlabojot pirmsskolas skolotāju prasmes un kompetences, tai skaitā speciālās pedagoģijas jomā. Projekta īstenošanai būs tieša ietekme uz 2014.–2020. gada RDP mērķu sasniegšanu, tostarp investīciju prioritātes 10i konkrēto mērķi Nr. 1, kas definēta kā “Palielināt piekļuvi kvalitatīvai pirmsskolas izglītībai”. Projekts atbalstīs 4 pirmsskolas izglītības centrus, kuros Zawadzkie pašvaldība ir vadošā iestāde: Valsts bērnudārzs Nr. 2 ar Integrācijas nodaļu Zawadzki, Valsts bērnudārzs Nr. 3 ar bērnudārzu nodaļu Zawadzki (kopš 1.9.2018. jauns nosaukums “Valsts pirmsskolas Nr. 3 Zawadzki), Valsts bērnudārzs Żędowice un valsts bērnudārzs Ķelcē. 1.Projekta ietvaros plānotās aktivitātes izriet no individuālas diagnozes, ko veic Zawadzki mēra apstiprināti individuālie pirmsskolas izglītības centri. Diagnoze ietvēra bērnu vajadzību analīzi, jo īpaši bērnudārzos, ņemot vērā atbalstīto bērnu individuālās attīstības un izglītības vajadzības un psihofiziskās spējas. Diagnoze ietvēra arī analīzi par pirmsskolas izglītības skolotāju sagatavošanas pakāpi konkrētā bērnudārzā darbam ar pirmsskolas vecuma bērniem, tai skaitā bērniem ar īpašām izglītības vajadzībām, kā arī analīzi par PAO vajadzībām pēc specifiskām kompetencēm un kvalifikācijām (analīze veikta bērnudārzos, kas veiks darbības skolotāju profesionālo prasmju un kompetenču uzlabošanas jomā). 2. Papildu darbības tiek veiktas atsevišķos PLO, kurās ne tādā pašā mērā (Latvian)
Property / summaryProperty / summary
Целта на проекта е да се подобри качеството на предучилищното образование в центровете за предучилищно образование, управлявани от община Завадзки, и да се увеличи участието в предучилищното образование на деца на възраст 3—6 години до първата 2019 г. чрез въвеждане на допълнителни класове в детските градини, удължаване на работното време на детската градина и подобряване на уменията и компетенциите на предучилищните учители, включително в областта на специалната педагогика. Изпълнението на проекта ще окаже пряко въздействие върху постигането на целите на РОП WO 2014—2020, за тази цел подробен № 1 от Инвестиционен приоритет 10i, който беше определен като увеличаване на достъпа до висококачествено предучилищно образование. 4 центъра за предучилищно образование, за които община Завадзки е водещ орган, ще бъдат подкрепени от проекта: 2 с Интеграционния клон в Завадзки, обществена детска градина № 3 с детската градина в Завадзки (от 01.09.2018 г., ново наименование „Обществено предучилищно № 3 в Завадзки„), обществена детска градина в Å“Ädowice и обществена детска градина в Келце. 1.Заплануваните дейности по проекта са резултат от индивидуална диагноза, извършена от индивидуални центрове за предучилищно образование, одобрени от кмета на Завадзки. Диагнозата включваше анализ на нуждите на децата в отделните детски градини по отношение на индивидуалното развитие и образователните нужди и психофизичните възможности на подкрепяните деца. Диагнозата включваше и анализ на степента на подготовка на предучилищните учители в дадена детска градина за работа с деца в предучилищна възраст, включително деца със специални образователни потребности, както и анализ на нуждите на ООП за специфични компетенции и квалификации (анализ, извършван в детските градини, който ще извършва дейности в областта на подобряването на уменията и професионалните компетентности на учителите). 2. Допълнителни дейности се извършват в отделни PLP, при които не в същата степен (Bulgarian)
Целта на проекта е да се подобри качеството на предучилищното образование в центровете за предучилищно образование, управлявани от община Завадзки, и да се увеличи участието в предучилищното образование на деца на възраст от 3 до I 2019 г. чрез извършване на допълнителни дейности в детските градини, удължаване на работното време на детската градина и подобряване на уменията и компетентностите на учителите в предучилищна възраст, включително в областта на специалната педагогика. Изпълнението на проекта ще има пряко въздействие върху постигането на целите на ПРП 2014—2020 г., включително специфична цел № 1 на Инвестиционен приоритет 10и, която се определя като „Повишаване на достъпа до висококачествено предучилищно образование“. Проектът ще подпомогне 4 центъра за предучилищно образование, за които Община Завадзкие е водещ орган: Обществена детска градина № 2 с клон „Интегриране„в Завадзки, Обществена детска градина № 3 с клон „Детска сестра„в Завадзки (от 1.9.2018 г. ново име „Обществено предучилищно училище № 3 в Завадзки“), Обществена детска градина в ędowice и Обществена детска градина в Килце. Дейностите, планирани в проекта, са резултат от индивидуална диагноза, извършена от индивидуални центрове за предучилищно образование, одобрени от кмета на Завадзки. Диагнозата включва анализ на нуждите на децата в детските градини по отношение на индивидуалните нужди за развитие и образование и психофизичните възможности на подпомаганите деца. Диагнозата включва и анализ на степента на подготовка на учителите за предучилищно образование в дадена детска градина за работа с деца в предучилищна възраст, включително деца със специални образователни потребности, както и анализ на нуждите на ООП от специфични компетентности и квалификации (анализ в детските градини, който ще извършва дейности в областта на подобряването на професионалните умения и компетентности на учителите). 2. Допълнителни дейности се извършват в отделни ООП, в които не в същата степен (Bulgarian)
Property / summaryProperty / summary
A projekt célja az óvodai nevelés minőségének javítása a Zawadzkie település által működtetett iskola előtti oktatási központokban, valamint a 3–6 éves gyermekek iskola előtti oktatásban való részvételének növelése az óvodákban további osztályok bevezetésével, az óvodák munkaidejének meghosszabbításával és az óvodai tanárok készségeinek és kompetenciáinak fejlesztésével, többek között a speciális pedagógia területén. A projekt végrehajtása közvetlen hatással lesz a 2014–2020-as időszakra vonatkozó ROP WO célkitűzéseinek elérésére, ezért részletezi az 10i. beruházási prioritást, amelyet úgy határoztak meg, hogy növeli a magas színvonalú iskola előtti oktatáshoz való hozzáférést. A projekt 4 iskola előtti oktatási központot támogat, amelyek esetében Zawadzkie önkormányzata a vezető testület: 2 a Zawadzki integrációs részlegével, a 3. számú nyilvános óvodával a Zawadzki óvoda osztályával (2018.09.01. óta, új név: „A 3. számú nyilvános óvoda a Zawadzkiban), nyilvános óvoda Å”Ädowice és Kielce nyilvános óvoda. 1.A projektben tervezett tevékenységek a Zawadzki polgármestere által jóváhagyott egyéni óvodai oktatási központok által végzett egyéni diagnózis eredménye. A diagnózis magában foglalta az egyes óvodákban élő gyermekek szükségleteinek elemzését a támogatott gyermekek egyéni fejlődési és oktatási szükségletei, valamint pszichofizikai képességei tekintetében. A diagnózis magában foglalta továbbá az adott óvodában dolgozó óvodai óvodai óvodai pedagógusok felkészülési fokának elemzését az óvodás korú gyermekekkel, beleértve a sajátos nevelési igényű gyermekeket is, valamint elemezte a PLO-k speciális kompetenciákra és képesítésekre vonatkozó igényeit (az óvodákban végzett elemzés, amely a tanárok készségeinek és szakmai kompetenciáinak fejlesztése terén végez tevékenységeket). 2. További tevékenységeket végeznek az egyes PLP-kben, amelyekben nem azonos mértékben (Hungarian)
A projekt célja, hogy javítsa az óvodai nevelés minőségét a Zawadzkie önkormányzat által működtetett óvodai oktatási központokban, és növelje a 2019. évi 3–6–I. év közötti gyermekek iskolá előtti oktatásban való részvételét azáltal, hogy további óvodás tevékenységeket végez, meghosszabbítja az óvoda munkaidejét, és javítja az óvodai tanárok készségeit és kompetenciáit, többek között a speciális pedagógia területén. A projekt végrehajtása közvetlen hatással lesz a 2014–2020-as ROP célkitűzéseinek elérésére, beleértve a 10i. beruházási prioritás 1. egyedi célkitűzését is, amely „a magas színvonalú iskola előtti oktatáshoz való hozzáférés javítása”. A projekt 4 óvodai oktatási központot támogat, amelyek vezető testülete Zawadzkie önkormányzata: 2. számú nyilvános óvoda Zawadzki integrációs részlegével, 3. nyilvános óvoda Zawadzkiban (2018.9.9. óta új név: „Zawadzki 3. számú nyilvános óvoda”), Nyilvános Óvoda Żędowice-ban és Nyilvános Óvoda Kielce-ben. 1. A projektben tervezett tevékenységek a Zawadzki polgármestere által jóváhagyott egyes óvodai oktatási központok által végzett egyéni diagnózisból származnak. A diagnózis magában foglalta a gyermekek – különösen az óvodák – szükségleteinek elemzését a támogatott gyermekek egyéni fejlődési és oktatási igényei, valamint pszichofizikai képességei tekintetében. A diagnózis magában foglalta azt is, hogy egy adott óvodában milyen mértékben készültek fel az iskola előtti nevelésben részt vevő tanárok az iskoláskor előtti gyermekekkel, köztük a sajátos nevelési igényű gyermekekkel, valamint elemezték a PFSZ speciális kompetenciákkal és képesítésekkel kapcsolatos szükségleteit (óvodákban végzett elemzés, amely a tanárok szakmai készségeinek és kompetenciáinak javítását célzó tevékenységeket végez). 2. Az egyes PLO-kban további tevékenységeket végeznek, amelyekben nem azonos mértékben (Hungarian)
Property / summaryProperty / summary
Is é is aidhm don tionscadal feabhas a chur ar cháilíocht an oideachais réamhscoile in ionaid oideachais réamhscoile atá á reáchtáil ag bardas Zawadzkie agus rannpháirtíocht leanaí idir 3-6 bliana d’aois in oideachas réamhscoile a mhéadú go dtí an chéad bhliain 2019 trí ranganna breise i naíscoileanna a chur chun feidhme, trí shíneadh a chur le ham oibre naíolainne agus trí scileanna agus inniúlachtaí múinteoirí réamhscoile a fheabhsú, lena n-áirítear i réimse na hoideolaíochta speisialta. Beidh cur i bhfeidhm an tionscadail a bhfuil tionchar díreach ar bhaint amach na cuspóirí ROP WO 2014-2020, chun na críche seo mionsonraithe Uimh 1 de na 10i Infheistíochta Tosaíocht, a bhí sainmhínithe mar EUR â EURMéadú rochtain ar ardchaighdeán oideachais réamhscoile â EUR. Tacóidh an tionscadal le hionaid oideachais réamhscoile 4 arb é Zawadzkie Bardas an príomhchomhlacht ina leith: 2 leis an mBrainse Lánpháirtíochta i Zawadzki, Public Kindergarten Uimh. 3 leis an roinn naíolainne i Zawadzki (ón 01.09.2018, ainm nua "Réamhscoil phoiblí uimh. 3 i Zawadzki), Public Kindergarten in Å»Ädowice agus Kindergarten Poiblí i Kielce. 1.Torthaíonn na gníomhaíochtaí atá beartaithe sa tionscadal ó dhiagnóis aonair a rinne ionaid oideachais réamhscoile aonair arna gceadú ag Méara Zawadzki. Áiríodh leis an diagnóis anailís ar riachtanais leanaí i naíolanna aonair i dtéarmaí riachtanais forbartha agus oideachais aonair agus cumais sícifisiceacha leanaí tacaithe. Áiríodh leis an diagnóis freisin anailís ar mhéid ullmhúcháin na múinteoirí réamhscoile i kindergarten ar leith chun oibriú le leanaí d’aois réamhscoile, lena n-áirítear leanaí a bhfuil riachtanais speisialta oideachais acu, agus anailís ar riachtanais PLOnna maidir le hinniúlachtaí agus cáilíochtaí sonracha (anailís a dhéantar i naíolanna, a dhéanfaidh gníomhaíochtaí i réimse na scileanna agus na n-inniúlachtaí gairmiúla teachersâEUR a fheabhsú). 2. Déantar gníomhaíochtaí breise in PLPanna aonair, agus ní dhéantar iad a mhéid céanna (Irish)
Is é is aidhm don tionscadal feabhas a chur ar cháilíocht an oideachais réamhscoile in ionaid oideachais réamhscoile atá á reáchtáil ag bardas Zawadzkie agus rannpháirtíocht leanaí idir 3-6 bliana d’aois go dtí I 2019 in oideachas réamhscoile a mhéadú trí ghníomhaíochtaí breise a dhéanamh sna naíonraí, trí shíneadh a chur le ham oibre naíolainne agus trí scileanna agus inniúlachtaí na múinteoirí réamhscoile a fheabhsú, lena n-áirítear i réimse na hoideolaíochta speisialta. Beidh tionchar díreach ag cur chun feidhme an tionscadail ar ghnóthú chuspóirí ROP 2014-2020, lena n-áirítear cuspóir sonrach Uimh. 1 de Thosaíocht Infheistíochta 10i, a shainítear mar “Rochtain ar oideachas réamhscoile ar ardchaighdeán a mhéadú”. Tacóidh an tionscadal le hionaid oideachais réamhscoile 4 a bhfuil Bardas Zawadzkie mar phríomhchomhlacht acu: Public Kindergarten Uimh. 2 leis an mBrainse um Chomhtháthú i Zawadzki, Public Kindergarten Uimh. 3 leis an mBrainse Naíolann i Zawadzki (Ó 1.9.2018 an t-ainm nua “Public Preschool No. 3 in Zawadzki), Public Kindergarten in ędowice agus Kindergarten Poiblí i Kielce. 1.Torthaíonn na gníomhaíochtaí atá beartaithe sa tionscadal ó dhiagnóis aonair a rinne ionaid oideachais réamhscoile aonair arna gceadú ag Méara Zawadzki. Áiríodh leis an diagnóis anailís ar riachtanais leanaí go háirithe naíolanna ó thaobh riachtanais forbartha agus oideachais aonair agus cumais sícifisiceacha na leanaí tacaithe. Áiríodh leis an diagnóis freisin anailís ar mhéid ullmhúcháin na múinteoirí oideachais réamhscoile i kindergarten ar leith chun oibriú le leanaí réamhscoile, lena n-áirítear leanaí a bhfuil riachtanais speisialta oideachais acu, agus anailís ar riachtanais PLO maidir le hinniúlachtaí agus cáilíochtaí sonracha (anailís a dhéantar i naíolanna, a dhéanfaidh gníomhaíochtaí i réimse scileanna agus inniúlachtaí gairmiúla múinteoirí a fheabhsú). 2. Déantar gníomhaíochtaí breise in PLOnna aonair, nach ndéantar a mhéid céanna iontu (Irish)
Property / summaryProperty / summary
Syftet med projektet är att förbättra kvaliteten på förskoleundervisningen i förskolehem som drivs av Zawadzkies kommun och att öka deltagandet i förskoleundervisning för barn i åldern 3–6 år fram till det första 2019 genom att genomföra ytterligare klasser i daghem, förlänga förskolans arbetstid och förbättra förskollärares färdigheter och kompetens, bland annat inom specialpedagogik. Genomförandet av projektet kommer att ha en direkt inverkan på uppnåendet av målen för ROP WO 2014–2020, i detta syfte detaljerad nr 1 av investeringsprioritering 10i, som definierades som ökad tillgång till högkvalitativ förskoleutbildning. Fyra förskoleutbildningscentrum där Zawadzkie kommun är det ledande organet kommer att få stöd genom projektet: 2 med integrationskontoret i Zawadzki, Offentlig förskola nr 3 med daghemsavdelningen i Zawadzki (sedan 01.09.2018, nytt namn ”Offentlig förskola nr 3 i Zawadzki), Offentlig förskola i Å”Ädowice och Offentlig förskola i Kielce. 1.Den verksamhet som planeras i projektet är resultatet av en individuell diagnos utförd av enskilda förskolepedagoger som godkänts av borgmästaren i Zawadzki. Diagnosen omfattade en analys av behoven hos barn i enskilda förskolor när det gäller individuell utveckling och utbildningsbehov och psykofysiska förmågor hos stödda barn. Diagnosen omfattade också en analys av graden av förberedelse av förskollärare i en viss förskola för att arbeta med barn i förskoleåldern, inklusive barn med särskilda utbildningsbehov, och analys av PLO:s behov av särskilda kompetenser och kvalifikationer (analys utförd på daghem, som kommer att bedriva verksamhet för att förbättra lärarnas färdigheter och yrkeskompetens). 2. Ytterligare aktiviteter utförs i enskilda PLP, där inte i samma utsträckning (Swedish)
Syftet med projektet är att förbättra kvaliteten på förskoleundervisningen i förskolningscentraler som drivs av Zawadzkie kommun och att öka deltagandet i förskoleundervisning för barn i åldrarna 3–6 till I 2019 genom att utföra ytterligare aktiviteter på dagis, förlänga arbetstiden för förskolan och förbättra förskollärares färdigheter och kompetens, även inom specialpedagogik. Genomförandet av projektet kommer att ha en direkt inverkan på uppnåendet av målen för programmet 2014–2020, inbegripet särskilt mål nr 1 i investeringsprioritering 10i, som definieras som ”ökad tillgång till högkvalitativ förskoleutbildning”. Projektet kommer att stödja fyra förskoleutbildningscentra för vilka Zawadzkie kommun är ledande organ: Public Kindergarten No. 2 med integrationsfilialen i Zawadzki, Public Kindergarten No. 3 med Nursery Branch i Zawadzki (Sedan den 1.9.2018 nytt namn ”Public Preschool No. 3 i Zawadzki), Public Kindergarten i Zawadowice och Public Kindergarten i Kielce. 1.De aktiviteter som planeras i projektet är resultatet av en individuell diagnos som utförs av enskilda förskoleskolor som godkänts av borgmästaren i Zawadzki. Diagnosen omfattade en analys av barns behov i synnerhet daghem med avseende på individuella utvecklings- och utbildningsbehov och psykofysiska förmågor hos de barn som får stöd. Diagnosen omfattade också en analys av graden av förberedelse av förskollärare i en viss förskola för att arbeta med förskolebarn, inklusive barn med särskilda utbildningsbehov, och en analys av PLO:s behov av specifika kompetenser och kvalifikationer (analys som utförs på dagis, som kommer att bedriva verksamhet för att förbättra lärarnas yrkeskunskaper och kompetens). 2. Ytterligare verksamhet bedrivs i enskilda PLO, i vilka inte i samma utsträckning (Swedish)
Property / summaryProperty / summary
Projekti eesmärk on parandada Zawadzkie valla hallatavates koolieelse hariduse keskustes koolieelse hariduse kvaliteeti ja suurendada 3–6-aastaste laste osalemist koolieelses hariduses kuni 2019. aastani, viies lasteaedades läbi täiendavaid klasse, laiendades lasteaia tööaega ning parandades eelkooliõpetajate oskusi ja pädevusi, sealhulgas eripedagoogika valdkonnas. Projekti rakendamisel on otsene mõju ROP WO 2014–2020 eesmärkide saavutamisele, sel eesmärgil on investeerimisprioriteedi 10i üksikasjalik punkt 1, mis määratleti kui kvaliteetse koolieelse hariduse kättesaadavuse suurendamine. Projekti raames toetatakse 4 koolieelset hariduskeskust, mille juhtorgan on Zawadzkie vald: 2 integratsiooniosakonnaga Zawadzkis, riiklik lasteaed nr 3 Zawadzki lasteaia osakonnaga (alates 01.09.2018, uus nimi „Avalik eelkool nr 3 Zawadzkis), avalik lasteaed Å“Ädowice’is ja riiklik lasteaed Kielce’is. 1.Projekti kavandatud tegevused tulenevad Zawadzki linnapea poolt heakskiidetud üksikute koolieelsete õppekeskuste individuaalsest diagnoosist. Diagnoos sisaldas üksikute lasteaedade laste vajaduste analüüsi, võttes arvesse toetatud laste individuaalseid arengu- ja haridusvajadusi ning psühhofüüsilisi võimeid. Diagnoos sisaldas ka analüüsi koolieelsete õpetajate ettevalmistuse kohta töötada lasteaias eelkooliealiste lastega, sealhulgas hariduslike erivajadustega lastega, ning eripädevuste ja -kvalifikatsioonide PLO-de vajaduste analüüsi (lasteaedades tehtav analüüs, mis viib läbi tegevusi õpetajate oskuste ja kutseoskuste parandamise valdkonnas). 2. Täiendavaid tegevusi viiakse ellu individuaalsete tulemuslikkuse kavade raames, mille puhul mitte samas ulatuses (Estonian)
Projekti eesmärk on parandada eelkoolihariduse kvaliteeti Zawadzkie valla hallatavates koolieelsetes hariduskeskustes ning suurendada 3–6-aastaste laste osalemist koolieelses hariduses, viies läbi täiendavaid tegevusi lasteaedades, pikendades lasteaia tööaega ning parandades koolieelsete õpetajate oskusi ja pädevusi, sealhulgas eripedagoogika valdkonnas. Projekti rakendamisel on otsene mõju 2014.–2020. aasta piirkondliku rakenduskava eesmärkide saavutamisele, sealhulgas investeerimisprioriteedi 10i erieesmärgile nr 1, mis on määratletud kui „Kvaliteetsele alusharidusele juurdepääsu parandamine“. Projektiga toetatakse nelja koolieelset hariduskeskust, mille juhtorgan on Zawadzkie vald: Avalik lasteaed nr 2 koos Zawadzki integratsiooniosakonnaga, avalik lasteaed nr 3 koos Zawadzki lasteaia haruga (alates 1.9.2018 uus nimi „Avalik eelkool nr 3 Zawadzkis“), avalik lasteaed Áędowices ja riiklik lasteaed Kielces. 1.Projektis kavandatud tegevused tulenevad Zawadzki linnapea poolt heaks kiidetud individuaalsete koolieelsete hariduskeskuste individuaalsest diagnoosist. Diagnoos hõlmas laste vajaduste analüüsi, eelkõige lasteaedades, pidades silmas individuaalseid arengu- ja haridusvajadusi ning toetatavate laste psühhofüüsikalisi võimeid. Diagnoos hõlmas ka eelkoolihariduse õpetajate ettevalmistuse taseme analüüsi antud lasteaias koolieelsete lastega, sealhulgas hariduslike erivajadustega lastega töötamiseks, ning PLO vajaduste analüüsi konkreetsete pädevuste ja kvalifikatsioonide osas (lasteaedades tehtav analüüs, mis viib läbi tegevusi õpetajate kutseoskuste ja -pädevuste parandamise valdkonnas). 2. Täiendavad tegevused toimuvad üksikutes PLOdes, kus mitte samas ulatuses (Estonian)

Revision as of 19:43, 2 March 2023

Project Q115526 in Poland
Language Label Description Also known as
English
Joyful kindergartens of Zawadzkie communes
Project Q115526 in Poland

    Statements

    0 references
    0 references
    431,599.64 zloty
    0 references
    95,944.6 Euro
    13 January 2020
    0 references
    509,984.21 zloty
    0 references
    113,369.49 Euro
    13 January 2020
    0 references
    84.63 percent
    0 references
    1 February 2017
    0 references
    31 January 2019
    0 references
    GMINA ZAWADZKIE
    0 references
    0 references

    50°36'23.8"N, 18°28'48.4"E
    0 references
    Celem projektu jest podniesienie jakości edukacji przedszkolnej w ośrodkach wychowania przedszkolnego prowadzonych przez gminę Zawadzkie oraz zwiększenie udziału w edukacji przedszkolnej dzieci w wieku 3-6 lat do I 2019 r. poprzez realizację dodatkowych zajęć w przedszkolach, wydłużenie czasu pracy przedszkola oraz doskonalenie umiejętności i kompetencji nauczycielek wychowania przedszkolnego, w tym w zakresie pedagogiki specjalnej. Realizacja projektu będzie mieć bezpośredni wpływ na osiągnięcie celów RPO WO 2014-2020, w tym celu szczegółowego nr 1 Priorytetu Inwestycyjnego 10i, który określono jako "Zwiększenie dostępu do wysokiej jakości edukacji przedszkolnej". Wsparciem w ramach projektu objęte zostaną 4 ośrodki wychowania przedszkolnego, dla których Gmina Zawadzkie jest organem prowadzącym: Przedszkole Publiczne nr 2 z Oddziałem Integracyjnym w Zawadzkiem, Przedszkole Publiczne nr 3 z Oddziałem Żłobkowym w Zawadzkiem (Od 01.09.2018 r. nowa nazwa „Przedszkole Publiczne nr 3 w Zawadzkiem), Przedszkole Publiczne w Żędowicach i Przedszkole Publiczne w Kielczy. 1.Działania zaplanowane w projekcie wynikają z indywidualnej diagnozy przeprowadzonej przez poszczególne ośrodki wychowania przedszkolnego zatwierdzonej przez Burmistrza Zawadzkiego. Diagnoza obejmowała analizę potrzeb dzieci w poszczególnych przedszkolach pod kątem indywidualnych potrzeb rozwojowych i edukacyjnych oraz możliwości psychofizycznych dzieci objętych wsparciem. Przeprowadzona diagnoza obejmowała również analizę stopnia przygotowania nauczycieli wychowania przedszkolnego w danym przedszkolu do pracy z dziećmi w wieku przedszkolnym, w tym z dziećmi ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi oraz analizę zapotrzebowania OWP na określone kompetencje i kwalifikacje (analiza przeprowadzona w przedszkolach, które realizować będą działania w zakresie doskonalenia umiejętności i kompetencji zawodowych nauczycieli). 2. Dodatkowe zajęcia realizowane są w poszczególnych OWP, w których w takim samym zakresie nie (Polish)
    0 references
    The aim of the project is to improve the quality of preschool education in pre-school education centres run by the municipality of Zawadzkie and to increase the participation in pre-school education of children aged 3-6 years to the first 2019 by implementing additional classes in kindergartens, extending the working time of kindergarten and improving the skills and competences of pre-school teachers, including in the field of special pedagogy. The implementation of the project will have a direct impact on the achievement of the objectives of ROP WO 2014-2020, to this end detailed No 1 of the Investment Priority 10i, which was defined as “Increasing access to high quality pre-school education”. 4 pre-school education centres for which Zawadzkie Municipality is the leading body will be supported by the project: 2 with the Integration Branch in Zawadzki, Public Kindergarten No. 3 with the nursery department in Zawadzki (since 01.09.2018, new name "Public preschool no. 3 in Zawadzki), Public Kindergarten in Żędowice and Public Kindergarten in Kielce. 1.The activities planned in the project result from an individual diagnosis carried out by individual preschool education centres approved by the Mayor of Zawadzki. The diagnosis included an analysis of the needs of children in individual kindergartens in terms of individual development and educational needs and psychophysical capabilities of supported children. The diagnosis also included an analysis of the degree of preparation of pre-school teachers in a given kindergarten to work with children of pre-school age, including children with special educational needs, and analysis of the needs of PLOs for specific competences and qualifications (analysis carried out in kindergartens, which will carry out activities in the field of improving teachers’ skills and professional competences). 2. Additional activities are carried out in individual PLPs, in which not to the same extent (English)
    20 October 2020
    0 references
    L’objectif du projet est d’améliorer la qualité de l’enseignement préscolaire dans les centres d’enseignement préscolaire gérés par la municipalité de Zawadzkie et d’accroître la participation à l’éducation préscolaire des enfants âgés de 3-6 ans à I 2019 en menant des activités supplémentaires dans les jardins d’enfants, en prolongeant le temps de travail de la maternelle et en améliorant les aptitudes et les compétences des enseignants préscolaires, y compris dans le domaine de la pédagogie spéciale. La mise en œuvre du projet aura un impact direct sur la réalisation des objectifs du programme d’action pour la période 2014-2020, y compris l’objectif spécifique no 1 de la priorité d’investissement 10i, qui est défini comme «Améliorer l’accès à un enseignement préscolaire de qualité». Le projet soutiendra 4 centres d’enseignement préscolaire pour lesquels la municipalité de Zawadzkie est l’organe directeur: Maternelle publique no 2 avec la Direction de l’intégration à Zawadzki, maternelle publique no 3 avec la branche de la crèche à Zawadzki (Depuis le 1.9.2018 nouveau nom «Public Preschool No 3 à Zawadzki), maternelle publique à Δędowice et maternelle publique à Kielce. 1.Les activités prévues dans le projet résultent d’un diagnostic individuel effectué par des centres d’enseignement préscolaire individuels approuvés par le maire de Zawadzki. Le diagnostic comprenait une analyse des besoins des enfants, en particulier des jardins d’enfants, en ce qui concerne les besoins individuels en matière de développement et d’éducation et les capacités psychophysiques des enfants soutenus. Le diagnostic comprenait également une analyse du degré de préparation des enseignants de l’enseignement préscolaire dans une maternelle donnée à travailler avec des enfants d’âge préscolaire, y compris les enfants ayant des besoins éducatifs particuliers, et une analyse des besoins de l’OLP en matière de compétences et de qualifications spécifiques (analyse réalisée dans les jardins d’enfants, qui mènera des activités dans le domaine de l’amélioration des aptitudes et des compétences professionnelles des enseignants). 2. Des activités supplémentaires sont menées dans des OLP individuelles, dans lesquelles elles ne sont pas dans la même mesure. (French)
    1 December 2021
    0 references
    Ziel des Projekts ist es, die Qualität der Vorschulbildung in den von der Gemeinde Zawadzkie betriebenen Vorschulbildungszentren zu verbessern und die Teilnahme an der Vorschulbildung von Kindern im Alter von 3-6 bis I 2019 zu erhöhen, indem zusätzliche Aktivitäten in Kindergärten durchgeführt werden, die Arbeitszeit des Kindergartens verlängert und die Fähigkeiten und Kompetenzen von Vorschullehrern, auch im Bereich der Sonderpädagogik, verbessert werden. Die Durchführung des Projekts wird sich unmittelbar auf die Verwirklichung der Ziele des ROP 2014-2020 auswirken, einschließlich des Einzelziels Nr. 1 der Investitionspriorität 10i, das als „Verbesserung des Zugangs zu hochwertiger Vorschulbildung“ definiert wird. Das Projekt wird vier Vorschulbildungszentren unterstützen, für die die Gemeinde Zawadzkie die führende Einrichtung ist: Öffentlicher Kindergarten Nr. 2 mit der Integrationsabteilung in Zawadzki, Öffentlicher Kindergarten Nr. 3 mit dem Kindergarten in Zawadzki (seit 1.9.2018 neuer Name „Öffentliche Vorschule Nr. 3 in Zawadzki), Öffentlicher Kindergarten in Żędowice und Öffentlicher Kindergarten in Kielce. 1.Die im Projekt geplanten Aktivitäten ergeben sich aus einer individuellen Diagnose, die von einzelnen vom Bürgermeister von Zawadzki genehmigten Vorschuleinrichtungen durchgeführt wurde. Die Diagnose umfasste eine Analyse der Bedürfnisse von Kindern, insbesondere Kindergärten im Hinblick auf individuelle Entwicklungs- und Bildungsbedürfnisse und psychophysische Fähigkeiten der unterstützten Kinder. Die Diagnose umfasste auch eine Analyse des Grads der Vorbereitung von Vorschullehrern in einem bestimmten Kindergarten auf die Arbeit mit Vorschulkindern, einschließlich Kindern mit besonderen pädagogischen Bedürfnissen, und eine Analyse des Bedarfs der PLO an spezifischen Kompetenzen und Qualifikationen (Analyse in Kindergärten, die Tätigkeiten im Bereich der Verbesserung der beruflichen Fähigkeiten und Kompetenzen der Lehrkräfte durchführen wird). 2. Zusätzliche Tätigkeiten werden in einzelnen PLOs durchgeführt, in denen nicht in gleichem Umfang (German)
    7 December 2021
    0 references
    Het doel van het project is om de kwaliteit van het voorschoolse onderwijs in voorschoolse onderwijscentra van de gemeente Zawadzkie te verbeteren en de deelname aan voorschoolse educatie van kinderen van 3-6 jaar tot en met I 2019 te vergroten door aanvullende activiteiten in kleuterscholen uit te voeren, de arbeidstijd van de kleuterschool te verlengen en de vaardigheden en competenties van kleuterdocenten te verbeteren, onder meer op het gebied van speciale pedagogie. De uitvoering van het project zal rechtstreeks van invloed zijn op de verwezenlijking van de doelstellingen van het ROP 2014-2020, met inbegrip van specifieke doelstelling nr. 1 van investeringsprioriteit 10i, die wordt gedefinieerd als „Verhoging van de toegang tot hoogwaardig voorschools onderwijs”. Het project zal 4 voorschoolse onderwijscentra ondersteunen waarvoor de gemeente Zawadzkie de leidende instantie is: Openbare kleuterschool nr. 2 met de Integratie Branch in Zawadzki, Publieke kleuterschool nr. 3 met de Nursery Branch in Zawadzki (Sinds 1.9.2018 nieuwe naam „Public Preschool No. 3 in Zawadzki”), Publieke kleuterschool te Kielce. 1.De in het project geplande activiteiten zijn het resultaat van een individuele diagnose van individuele voorschoolse onderwijscentra die zijn goedgekeurd door de burgemeester van Zawadzki. De diagnose omvatte een analyse van de behoeften van kinderen in met name kleuterscholen in termen van individuele ontwikkelings- en onderwijsbehoeften en psychofysische capaciteiten van de ondersteunde kinderen. De diagnose omvatte ook een analyse van de mate van voorbereiding van leerkrachten in het kleuteronderwijs in een bepaalde kleuterschool om met kleuters te werken, met inbegrip van kinderen met speciale onderwijsbehoeften, en een analyse van de behoeften van de PLO aan specifieke competenties en kwalificaties (analyse uitgevoerd in kleuterscholen, die activiteiten zal uitvoeren op het gebied van de verbetering van de beroepsvaardigheden en competenties van leerkrachten). 2. Aanvullende activiteiten worden uitgevoerd in afzonderlijke PLO’s, waarbij niet in dezelfde mate (Dutch)
    17 December 2021
    0 references
    L'obiettivo del progetto è migliorare la qualità dell'istruzione prescolare nei centri di istruzione prescolare gestiti dal comune di Zawadzkie e aumentare la partecipazione all'istruzione prescolare dei bambini di età compresa tra i 3 e i 6 anni 2019 svolgendo attività aggiuntive negli asili, estendendo l'orario di lavoro della scuola materna e migliorando le capacità e le competenze degli insegnanti in età prescolare, anche nel campo della pedagogia speciale. L'attuazione del progetto avrà un impatto diretto sul conseguimento degli obiettivi del POR 2014-2020, compreso l'obiettivo specifico n. 1 della priorità d'investimento 10i, definito come "Migliorare l'accesso a un'istruzione prescolare di alta qualità". Il progetto sosterrà 4 centri di istruzione prescolare per i quali il Comune di Zawadzkie è l'ente principale: Scuola materna pubblica n. 2 con il ramo di integrazione a Zawadzki, scuola materna pubblica n. 3 con il ramo dell'asilo n. 3 a Zawadzki (dal 1.9.2018 nuovo nome "Public Preschool n. 3 a Zawadzki), asilo pubblico in Şędowice e asilo pubblico a Kielce. 1.Le attività previste nel progetto derivano da una diagnosi individuale effettuata da singoli centri di istruzione prescolare approvati dal Sindaco di Zawadzki. La diagnosi ha incluso un'analisi dei bisogni dei bambini in particolare gli asili in termini di bisogni individuali di sviluppo ed educativo e capacità psicofisiche dei bambini supportati. La diagnosi comprendeva anche un'analisi del grado di preparazione degli insegnanti di istruzione prescolare in un determinato asilo per lavorare con i bambini in età prescolare, compresi i bambini con esigenze educative speciali, e un'analisi delle esigenze dell'OLP per competenze e qualifiche specifiche (analisi effettuata negli asili nido, che svolgeranno attività nel campo del miglioramento delle capacità e delle competenze professionali degli insegnanti). 2. Attività aggiuntive sono svolte in singoli OLP, in cui non nella stessa misura (Italian)
    15 January 2022
    0 references
    El objetivo del proyecto es mejorar la calidad de la educación preescolar en los centros de educación preescolar administrados por el municipio de Zawadzkie y aumentar la participación en la educación preescolar de los niños de 3 a 6 años de edad en 2019 mediante la realización de actividades adicionales en los jardines de infancia, la ampliación del tiempo de trabajo del jardín de infancia y la mejora de las capacidades y competencias de los maestros de preescolar, incluso en el ámbito de la pedagogía especial. La ejecución del proyecto tendrá un impacto directo en la consecución de los objetivos del PPR 2014-2020, incluido el objetivo específico n.º 1 de la prioridad de inversión 10i, que se define como «aumento del acceso a una educación preescolar de alta calidad». El proyecto apoyará cuatro centros de educación preescolar en los que el municipio de Zawadzkie es el organismo principal: Kindergarten Público N.º 2 con la Subdivisión de Integración en Zawadzki, Kindergarten Público N.º 3 con la Subdivisión de Enfermería en Zawadzki (Desde 1.9.2018 nuevo nombre «Public Preschool N.º 3 en Zawadzki), Kindergarten Público en εędowice y Kindergarten Público en Kielce. 1.Las actividades previstas en el proyecto son el resultado de un diagnóstico individual realizado por centros de educación preescolar individuales aprobados por el Alcalde de Zawadzki. El diagnóstico incluyó un análisis de las necesidades de los niños en particular en los jardines de infancia en términos de necesidades individuales de desarrollo y educación y capacidades psicofísicas de los niños apoyados. El diagnóstico también incluyó un análisis del grado de preparación de los maestros de educación preescolar en un jardín de infancia determinado para trabajar con niños preescolares, incluidos los niños con necesidades educativas especiales, y un análisis de las necesidades de la OLP de competencias y cualificaciones específicas (análisis realizado en jardines de infancia, que llevará a cabo actividades en el ámbito de la mejora de las habilidades y competencias profesionales de los maestros). 2. Se llevan a cabo actividades adicionales en las OLP individuales, en las que no en la misma medida (Spanish)
    18 January 2022
    0 references
    Formålet med projektet er at forbedre kvaliteten af førskoleundervisningen i førskoleundervisningscentre, der drives af Zawadzkie kommune, og at øge deltagelsen i førskoleundervisning for børn i alderen 3-6-I 2019 ved at gennemføre yderligere aktiviteter i børnehaver, udvide børnehavens arbejdstid og forbedre førskolelærernes færdigheder og kompetencer, herunder inden for særlig pædagogik. Gennemførelsen af projektet vil have en direkte indvirkning på opfyldelsen af målene i ROP for 2014-2020, herunder det specifikke mål nr. 1 i investeringsprioritet 10i, som defineres som "øget adgang til førskoleundervisning af høj kvalitet". Projektet vil støtte 4 førskoleuddannelsescentre, hvor Zawadzkie Kommune er det førende organ: Offentlig børnehave nr. 2 med integrationsafdelingen i Zawadzki, offentlig børnehave nr. 3 med sygeplejeafdelingen i Zawadzki (siden 1.9.2018 nyt navn "Offentlig børnehave nr. 3 i Zawadzki), offentlig børnehave i Śędowice og offentlig børnehave i Kielce. 1.De aktiviteter, der er planlagt i projektet, er resultatet af en individuel diagnose udført af de enkelte førskoleundervisningscentre, der er godkendt af borgmesteren i Zawadzki. Diagnosen omfattede en analyse af børns behov, navnlig børnehaver med hensyn til individuelle udviklingsmæssige og uddannelsesmæssige behov og psykofysiske evner hos de støttede børn. Diagnosen omfattede også en analyse af graden af forberedelse af førskoleundervisningslærere i en given børnehave til at arbejde med førskolebørn, herunder børn med særlige uddannelsesbehov, og en analyse af PLO's behov for specifikke kompetencer og kvalifikationer (analyse udført i børnehaver, som vil udføre aktiviteter inden for forbedring af lærernes faglige færdigheder og kompetencer). 2. Yderligere aktiviteter udføres i individuelle PLO'er, hvor ikke i samme omfang (Danish)
    2 July 2022
    0 references
    Στόχος του έργου είναι η βελτίωση της ποιότητας της προσχολικής εκπαίδευσης στα κέντρα προσχολικής εκπαίδευσης που διαχειρίζεται ο δήμος Zawadzkie και η αύξηση της συμμετοχής στην προσχολική εκπαίδευση παιδιών ηλικίας 3-6 ετών έως I 2019 με την εκτέλεση πρόσθετων δραστηριοτήτων σε νηπιαγωγεία, την παράταση του χρόνου εργασίας του νηπιαγωγείου και τη βελτίωση των δεξιοτήτων και ικανοτήτων των εκπαιδευτικών προσχολικής ηλικίας, συμπεριλαμβανομένου του τομέα της ειδικής παιδαγωγικής. Η υλοποίηση του έργου θα έχει άμεσο αντίκτυπο στην επίτευξη των στόχων του ΠΕΠ 2014-2020, συμπεριλαμβανομένου του ειδικού στόχου αριθ. 1 της επενδυτικής προτεραιότητας 10θ, ο οποίος ορίζεται ως «Αύξηση της πρόσβασης σε υψηλής ποιότητας προσχολική εκπαίδευση». Το έργο θα στηρίξει 4 κέντρα προσχολικής εκπαίδευσης για τα οποία ο δήμος Zawadzkie είναι ο κορυφαίος φορέας: Δημόσιο Νηπιαγωγείο Νο 2 με το Υποκατάστημα Ενσωμάτωσης στο Zawadzki, Δημόσιο Νηπιαγωγείο Νο 3 με το Νηπιαγωγείο στο Zawadzki (από 1.9.2018 νέα ονομασία «Δημόσιο νηπιαγωγείο αριθ. 3 στο Zawadzki), Δημόσιο Νηπιαγωγείο στο рędowice και Δημόσιο Νηπιαγωγείο στο Kielce. 1.Οι δραστηριότητες που προβλέπονται στο σχέδιο προκύπτουν από ατομική διάγνωση που πραγματοποιείται από μεμονωμένα κέντρα προσχολικής εκπαίδευσης εγκεκριμένα από τον δήμαρχο του Zawadzki. Η διάγνωση περιελάμβανε ανάλυση των αναγκών των παιδιών σε συγκεκριμένα νηπιαγωγεία όσον αφορά τις ατομικές αναπτυξιακές και εκπαιδευτικές ανάγκες και τις ψυχοσωματικές ικανότητες των υποστηριζόμενων παιδιών. Η διάγνωση περιελάμβανε επίσης ανάλυση του βαθμού προετοιμασίας των εκπαιδευτικών προσχολικής εκπαίδευσης σε συγκεκριμένο νηπιαγωγείο για να εργαστούν με παιδιά προσχολικής ηλικίας, συμπεριλαμβανομένων παιδιών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες, και ανάλυση των αναγκών της ΟΑΠ για συγκεκριμένες ικανότητες και προσόντα (ανάλυση που διεξάγεται σε νηπιαγωγεία, η οποία θα πραγματοποιήσει δραστηριότητες στον τομέα της βελτίωσης των επαγγελματικών δεξιοτήτων και ικανοτήτων των εκπαιδευτικών). 2. Επιπρόσθετες δραστηριότητες πραγματοποιούνται σε μεμονωμένες ΟΑΠ, στις οποίες όχι στον ίδιο βαθμό (Greek)
    2 July 2022
    0 references
    Cilj projekta je poboljšati kvalitetu predškolskog obrazovanja u predškolskim obrazovnim centrima koje vodi općina Zawadzkie te povećati sudjelovanje u predškolskom odgoju djece u dobi od 3 do 6 godina do I 2019. provođenjem dodatnih aktivnosti u vrtićima, produljenjem radnog vremena vrtića i poboljšanjem vještina i kompetencija odgajatelja, uključujući u području posebne pedagogije. Provedba projekta izravno će utjecati na postizanje ciljeva ROP-a za razdoblje 2014. – 2020., uključujući posebni cilj br. 1 prioriteta ulaganja 10i, koji je definiran kao „Povećanje pristupa visokokvalitetnom predškolskom obrazovanju”. Projektom će se poduprijeti 4 predškolska obrazovna centra u kojima je općina Zawadzkie vodeće tijelo: Javni dječji vrtić br. 2 s integracijskom ogrankom u Zawadzkiju, Javni dječji vrtić br. 3 s ogrankom vrtića u Zawadzkiju (od 1.9.2018. novo ime „Javna predškolska br. 3 u Zawadzkiju), Javni vrtić u Zawadowicama i Javni vrtić u vrtiću. 1.Aktivnosti planirane u projektu rezultat su individualne dijagnoze koju su proveli pojedinačni centri predškolskog odgoja i obrazovanja koje je odobrio gradonačelnik Zawadzkija. Dijagnoza je uključivala analizu potreba djece, posebno dječjih vrtića u smislu individualnih razvojnih i obrazovnih potreba te psihofizičkih sposobnosti podržane djece. Dijagnoza je uključivala i analizu stupnja pripreme odgojitelja predškolskog odgoja u određenom vrtiću za rad s predškolskom djecom, uključujući djecu s posebnim obrazovnim potrebama, te analizu potreba PLO-a za specifičnim kompetencijama i kvalifikacijama (analiza provedena u vrtićima, koja će provoditi aktivnosti u području unapređenja stručnih vještina i kompetencija nastavnika). 2. Dodatne aktivnosti provode se u pojedinačnim PLO-ovima, u kojima nije u istoj mjeri (Croatian)
    2 July 2022
    0 references
    Scopul proiectului este de a îmbunătăți calitatea educației preșcolare în centrele de învățământ preșcolar conduse de municipalitatea Zawadzkie și de a crește participarea la educația preșcolară a copiilor cu vârste cuprinse între 3-6 ani și I 2019 prin desfășurarea de activități suplimentare în grădinițe, extinderea timpului de lucru al grădiniței și îmbunătățirea abilităților și competențelor cadrelor didactice preșcolare, inclusiv în domeniul pedagogiei speciale. Implementarea proiectului va avea un impact direct asupra realizării obiectivelor POR 2014-2020, inclusiv a obiectivului specific nr. 1 din Prioritatea de investiții 10i, care este definit ca „Creșterea accesului la educație preșcolară de înaltă calitate”. Proiectul va sprijini 4 centre de învățământ preșcolar pentru care municipalitatea Zawadzkie este organismul principal: Grădinița publică nr. 2 cu Filiala de Integrare din Zawadzki, Grădinița Publică nr. 3 cu Filiala Nursery din Zawadzki (de la 1.9.2018 noua denumire „Preșcoala Publică nr. 3 din Zawadzki), Grădinița Publică din Zawadowice și Grădinița Publică din Kielce. 1.Activitățile planificate în proiect rezultă dintr-un diagnostic individual efectuat de centrele individuale de învățământ preșcolar aprobat de primarul orașului Zawadzki. Diagnosticul a inclus o analiză a nevoilor copiilor în special grădinițe în ceea ce privește nevoile individuale de dezvoltare și educație și capacitățile psihofizice ale copiilor sprijiniți. Diagnosticul a inclus, de asemenea, o analiză a gradului de pregătire a cadrelor didactice din învățământul preșcolar dintr-o anumită grădiniță pentru a lucra cu copiii preșcolari, inclusiv copiii cu nevoi educaționale speciale, precum și o analiză a nevoilor OEP de competențe și calificări specifice (analiză efectuată în grădinițe, care va desfășura activități în domeniul îmbunătățirii aptitudinilor și competențelor profesionale ale cadrelor didactice). 2. Activități suplimentare se desfășoară în OEP individuale, în care nu în aceeași măsură (Romanian)
    2 July 2022
    0 references
    Cieľom projektu je zlepšiť kvalitu predškolského vzdelávania v predškolských vzdelávacích strediskách, ktoré prevádzkuje obec Zawadzkie, a zvýšiť účasť detí vo veku 3 – 6 až I. 2019 na predškolskom vzdelávaní vykonávaním ďalších aktivít v materských školách, predĺžením pracovného času materskej školy a zlepšením zručností a kompetencií predškolských učiteľov, a to aj v oblasti špeciálnej pedagogiky. Realizácia projektu bude mať priamy vplyv na dosiahnutie cieľov ROP na roky 2014 – 2020 vrátane osobitného cieľa č. 1 investičnej priority 10i, ktorý je vymedzený ako „Zvyšovanie prístupu ku kvalitnému predškolskému vzdelávaniu“. Projekt podporí 4 predškolské vzdelávacie strediská, pre ktoré je mesto Zawadzkie vedúcim orgánom: Verejná materská škola č. 2 s integračným oddelením v Zawadzki, Verejná materská škola č. 3 s pobočkou sestry v Zawadzki (od 1. 9. 2018 nový názov „Verejná predškolská škola č. 3 v Zawadzki), verejná materská škola v Żędowiciach a verejná škôlka v Kielciach. 1.Činnosti plánované v projekte vyplývajú z individuálnej diagnózy vykonávanej jednotlivými predškolskými vzdelávacími strediskami, ktoré schválil starosta mesta Zawadzki. Diagnóza zahŕňala analýzu potrieb detí, najmä materských škôl, pokiaľ ide o individuálne vývojové a výchovné potreby a psychofyzické schopnosti podporovaných detí. Diagnóza zahŕňala aj analýzu stupňa prípravy učiteľov predškolského vzdelávania v danej materskej škole na prácu s deťmi v predškolskom veku vrátane detí so špeciálnymi vzdelávacími potrebami a analýzu potrieb OOP v oblasti osobitných kompetencií a kvalifikácií (analýza vykonávaná v materských školách, ktorá bude vykonávať činnosti v oblasti zlepšovania odborných zručností a kompetencií učiteľov). 2. Dodatočné činnosti sa vykonávajú v jednotlivých OOP, v ktorých nie je v rovnakom rozsahu (Slovak)
    2 July 2022
    0 references
    L-għan tal-proġett huwa li jtejjeb il-kwalità tal-edukazzjoni preprimarja f’ċentri tal-edukazzjoni preprimarja mmexxija mill-muniċipalità ta’ Zawadzkie u li jżid il-parteċipazzjoni fl-edukazzjoni preprimarja tat-tfal ta’ bejn 3–6 u I 2019 billi jwettaq attivitajiet addizzjonali fil-kindergartens, jestendi l-ħin tax-xogħol tal-kindergarten u jtejjeb il-ħiliet u l-kompetenzi tal-għalliema ta’ qabel l-iskola, inkluż fil-qasam tal-pedagoġija speċjali. L-implimentazzjoni tal-proġett se jkollha impatt dirett fuq il-kisba tal-objettivi tal-ROP 2014–2020, inkluż l-objettiv speċifiku Nru 1 tal-Prijorità ta’ Investiment 10i, li huwa definit bħala “Żieda fl-aċċess għal edukazzjoni preprimarja ta’ kwalità għolja”. Il-proġett se jappoġġa 4 ċentri ta’ edukazzjoni preprimarja li għalihom il-Muniċipalità ta’ Zawadzkie hija l-korp ewlieni: Pubbliku Kindergarten Nru 2 bil-Fergħa ta’ Integrazzjoni f’Zawadzki, Pubblika Kindergarten Nru 3 bil-Fergħa tan-Nursery f’Zawadzki (mill-1.9.2018 isem ġdid “Pubbliku Preschool Nru 3 f’Zawadzki), Kindergarten Pubbliku f’Żędowice u Kindergarten Pubbliku f’Kielce. 1.L-attivitajiet ippjanati fil-proġett jirriżultaw minn dijanjożi individwali mwettqa minn ċentri ta’ edukazzjoni preprimarja individwali approvati mis-Sindku ta’ Zawadzki. Id-dijanjożi inkludiet analiżi tal-ħtiġijiet tat-tfal f’kindergartens partikolari f’termini ta’ ħtiġijiet ta’ żvilupp u edukattivi individwali u kapaċitajiet psikofiżiċi tat-tfal appoġġati. Id-dijanjożi inkludiet ukoll analiżi tal-grad ta’ tħejjija ta’ għalliema tal-edukazzjoni preprimarja f’kindergarten partikolari biex jaħdmu ma’ tfal ta’ qabel l-iskola, inklużi tfal bi bżonnijiet edukattivi speċjali, u analiżi tal-ħtiġijiet tal-PLO għal kompetenzi u kwalifiki speċifiċi (analiżi mwettqa fil-kindergartens, li se twettaq attivitajiet fil-qasam tat-titjib tal-ħiliet u l-kompetenzi professjonali tal-għalliema). 2. Attivitajiet addizzjonali jitwettqu f’PLOs individwali, fejn mhux sal-istess punt (Maltese)
    2 July 2022
    0 references
    O objetivo do projeto é melhorar a qualidade do ensino pré-escolar em centros de ensino pré-escolar geridos pelo município de Zawadzkie e aumentar a participação no ensino pré-escolar de crianças com idades compreendidas entre os 3 e os 6 anos de idade, realizando atividades adicionais nos jardins de infância, alargando o tempo de trabalho do jardim de infância e melhorando as aptidões e competências dos professores pré-escolares, incluindo no domínio da pedagogia especial. A execução do projeto terá um impacto direto na realização dos objetivos do PER 2014-2020, incluindo o objetivo específico n.º 1 da Prioridade de Investimento 10i, que é definido como «Aumentar o acesso a um ensino pré-escolar de elevada qualidade». O projeto apoiará 4 centros de ensino pré-escolar, para os quais o município de Zawadzkie é o órgão principal: Jardim de infância público n.º 2 com a Secção de Integração em Zawadzki, jardim de infância público n.º 3 com a filial de berçário em Zawadzki (Desde 1.9.2018 novo nome "Público pré-escolar n.º 3 em Zawadzki), jardim de infância público em ṭędowice e jardim de infância público em Kielce. 1.As atividades previstas no projeto resultam de um diagnóstico individual realizado por centros individuais de educação pré-escolar aprovados pelo presidente da câmara municipal de Zawadzki. O diagnóstico incluiu uma análise das necessidades das crianças, em particular dos jardins de infância, em termos de necessidades individuais de desenvolvimento e educação e capacidades psicofísicas das crianças apoiadas. O diagnóstico incluiu também uma análise do grau de preparação dos professores do ensino pré-escolar num determinado jardim de infância para trabalhar com crianças em idade pré-escolar, incluindo crianças com necessidades educativas especiais, e uma análise das necessidades da OLP em termos de competências e qualificações específicas (análise realizada nos jardins de infância, que realizará atividades no domínio da melhoria das aptidões e competências profissionais dos professores). 2. Atividades adicionais são realizadas em OLP individuais, em que não na mesma medida (Portuguese)
    2 July 2022
    0 references
    Hankkeen tavoitteena on parantaa Zawadzkien kunnan ylläpitämissä esiopetuskeskuksissa esiopetuksen laatua ja lisätä 3–6 – I 2019 esiopetukseen osallistumista järjestämällä lisätoimintoja päiväkodeissa, pidentämällä päiväkodin työaikaa ja parantamalla esiopettajien taitoja ja osaamista, myös erityispedagogiikan alalla. Hankkeen toteuttaminen vaikuttaa suoraan vuosien 2014–2020 ROP-ohjelman tavoitteiden saavuttamiseen, mukaan lukien investointiprioriteetin 10i erityistavoite nro 1, joka määritellään ”korkealaatuisen esiopetuksen saatavuuden parantaminen”. Hankkeella tuetaan neljää esiopetuskeskusta, joissa Zawadzkien kunta on johtava elin: Julkinen lastentarha nro 2 Zawadzkin integraatio-osastolla, julkinen lastentarha nro 3 Zawadzkin lastentarhassa (vuodesta 1.9.2018 lähtien uusi nimi ”Public Preschool No. 3 Zawadzkissa), Public Kindergarten ěędowicessa ja Public Kindergarten Kielcessä. 1. Hankkeen suunnitellut toimet perustuvat Zawadzkin kaupunginjohtajan hyväksymien yksittäisten esiopetuskeskusten suorittamaan yksilölliseen diagnoosiin. Diagnoosi sisälsi analyysin lasten tarpeista erityisesti päiväkodeissa, kun tarkastellaan tuettujen lasten yksilöllisiä kehitys- ja koulutustarpeita sekä psykofyysisiä valmiuksia. Diagnoosiin sisältyi myös analyysi esiopetuksen opettajien valmistautumisesta tietyssä päiväkodissa esikoulun lasten, myös erityisopetusta tarvitsevien lasten, kanssa työskentelyyn sekä analyysi PLO:n erityisosaamista ja -pätevyyttä koskevista tarpeista (päiväkodeissa tehty analyysi, jossa toteutetaan toimia opettajien ammattitaidon ja osaamisen parantamiseksi). 2. Lisätoimia toteutetaan yksittäisissä yhteystoimistoissa, joissa ei ole samassa määrin (Finnish)
    2 July 2022
    0 references
    Cilj projekta je izboljšati kakovost predšolske vzgoje v predšolskih centrih, ki jih vodi občina Zawadzkie, ter povečati udeležbo v predšolskem izobraževanju otrok, starih od 3 do 6 let, z izvajanjem dodatnih dejavnosti v vrtcih, podaljševanjem delovnega časa vrtca ter izboljšanjem spretnosti in kompetenc predšolskih učiteljev, tudi na področju posebne pedagogike. Izvajanje projekta bo neposredno vplivalo na doseganje ciljev ROP 2014–2020, vključno s posebnim ciljem št. 1 prednostne naložbe 10i, ki je opredeljen kot „povečanje dostopa do visokokakovostnega predšolskega izobraževanja“. Projekt bo podpiral 4 predšolske izobraževalne centre, v katerih je občina Zawadzkie vodilni organ: Javni vrtec št. 2 s podružnico za integracijo v Zawadzkiju, javni vrtec št. 3 z negovalno vejo v Zawadzkiju (od 1.9.2018 novo ime „Javna predšolska šola št. 3 v Zawadzkiju), javni vrtec v Ljubljani in javni vrtec v vrtcu. Aktivnosti, načrtovane v projektu, izhajajo iz individualne diagnoze, ki jo izvajajo posamezni predšolski centri, ki jih je odobril župan Zawadzki. Diagnoza je vključevala analizo potreb otrok, zlasti vrtcev, v smislu individualnih razvojnih in izobraževalnih potreb ter psihofizičnih sposobnosti podprtih otrok. Diagnoza je vključevala tudi analizo stopnje pripravljenosti predšolskih učiteljev v določenem vrtcu na delo s predšolskimi otroki, vključno z otroki s posebnimi izobraževalnimi potrebami, ter analizo potreb PLO po posebnih kompetencah in kvalifikacijah (analiza v vrtcih, ki bo izvajala dejavnosti na področju izboljševanja strokovnih znanj in kompetenc učiteljev). 2. Dodatne dejavnosti se izvajajo v posameznih PLO, v katerih ne v enaki meri (Slovenian)
    2 July 2022
    0 references
    Cílem projektu je zlepšit kvalitu předškolního vzdělávání ve střediscích předškolního vzdělávání provozovaných obcí Zawadzkie a zvýšit účast dětí ve věku od 3 do 6 let do I 2019 prováděním dodatečných aktivit v mateřských školách, prodloužením pracovní doby mateřské školy a zlepšením dovedností a kompetencí předškolních učitelů, a to i v oblasti speciální pedagogiky. Provádění projektu bude mít přímý dopad na dosažení cílů ROP na období 2014–2020, včetně specifického cíle č. 1 investiční priority 10i, který je definován jako „zvýšení přístupu ke kvalitnímu předškolnímu vzdělávání“. Projekt podpoří 4 centra předškolního vzdělávání, jejichž vedoucím orgánem je obec Zawadzkie: Veřejná mateřská škola č. 2 s integračním oddělením v Zawadzki, Veřejná školka č. 3 s pobočkou ošetřovatelství v Zawadzki (od 1.9.2018 nový název „Veřejná školka č. 3 v Zawadzki), Veřejná školka v Žadowicích a Veřejná školka v Kielcích. 1.Činnosti plánované v projektu vyplývají z individuální diagnostiky jednotlivých středisek předškolního vzdělávání schválených starostou města Zawadzki. Diagnóza zahrnovala analýzu potřeb dětí zejména mateřských škol z hlediska individuálních vývojových a vzdělávacích potřeb a psychofyzických schopností podporovaných dětí. Diagnóza zahrnovala také analýzu stupně přípravy učitelů předškolního vzdělávání v dané mateřské škole na práci s předškolními dětmi, včetně dětí se zvláštními vzdělávacími potřebami, a analýzu potřeb OOP v oblasti specifických kompetencí a kvalifikací (analýza prováděná v mateřských školách, která bude provádět činnosti v oblasti zlepšování odborných dovedností a kompetencí učitelů). 2. Další činnosti jsou prováděny v jednotlivých OOP, v nichž ne ve stejném rozsahu (Czech)
    2 July 2022
    0 references
    Projekto tikslas – gerinti priešmokyklinio ugdymo kokybę Zawadzkie savivaldybės valdomuose ikimokyklinio ugdymo centruose ir padidinti vaikų nuo 3–6 iki 2019 m. Projekto įgyvendinimas turės tiesioginės įtakos 2014–2020 m. RVP tikslų įgyvendinimui, įskaitant konkretų 10i investavimo prioriteto tikslą Nr. 1, kuris apibrėžiamas kaip „didinti galimybes gauti kokybišką ikimokyklinį ugdymą“. Projektu bus remiami 4 ikimokyklinio ugdymo centrai, kurių pagrindinė institucija yra Zawadzkie savivaldybė: Viešasis darželis Nr. 2 su integracijos padaliniu Zawadzki, Viešasis vaikų darželis Nr. 3 su slaugos padaliniu Zawadzki (nuo 1.9,2018 m. rugsėjo 1 d. naujas pavadinimas „Viešoji ikimokyklinio ugdymo įstaiga Nr. 3 Zawadzki“), viešoji vaikų darželis „Žędowice“ ir viešasis vaikų darželis Kielce. 1.Projekte planuojamos veiklos rezultatas – individuali diagnozė, kurią atlieka Zawadzki mero patvirtinti individualūs ikimokyklinio ugdymo centrai. Diagnozė apėmė vaikų poreikių, ypač vaikų darželių, analizę, susijusią su individualiais remiamų vaikų vystymosi ir ugdymo poreikiais bei psichofiziniais gebėjimais. Į diagnozę taip pat įtraukta ikimokyklinio ugdymo mokytojų rengimo konkrečiame darželyje laipsnio analizė darbui su ikimokyklinio amžiaus vaikais, įskaitant specialiųjų ugdymosi poreikių turinčius vaikus, ir PLO poreikių, susijusių su konkrečiomis kompetencijomis ir kvalifikacijomis, analizė (darželyje atliekama analizė, kuri vykdys mokytojų profesinių įgūdžių ir kompetencijų tobulinimo veiklą). 2. Papildoma veikla vykdoma atskiruose PIO, kuriuose ne tokiu pačiu mastu (Lithuanian)
    2 July 2022
    0 references
    Projekta mērķis ir uzlabot pirmsskolas izglītības kvalitāti Zawadzkie pašvaldības vadītajos pirmsskolas izglītības centros un palielināt bērnu vecumā no 3 līdz 6 gadiem līdzdalību pirmsskolas izglītībā, veicot papildu aktivitātes bērnudārzos, pagarinot bērnudārza darba laiku un uzlabojot pirmsskolas skolotāju prasmes un kompetences, tai skaitā speciālās pedagoģijas jomā. Projekta īstenošanai būs tieša ietekme uz 2014.–2020. gada RDP mērķu sasniegšanu, tostarp investīciju prioritātes 10i konkrēto mērķi Nr. 1, kas definēta kā “Palielināt piekļuvi kvalitatīvai pirmsskolas izglītībai”. Projekts atbalstīs 4 pirmsskolas izglītības centrus, kuros Zawadzkie pašvaldība ir vadošā iestāde: Valsts bērnudārzs Nr. 2 ar Integrācijas nodaļu Zawadzki, Valsts bērnudārzs Nr. 3 ar bērnudārzu nodaļu Zawadzki (kopš 1.9.2018. jauns nosaukums “Valsts pirmsskolas Nr. 3 Zawadzki), Valsts bērnudārzs Żędowice un valsts bērnudārzs Ķelcē. 1.Projekta ietvaros plānotās aktivitātes izriet no individuālas diagnozes, ko veic Zawadzki mēra apstiprināti individuālie pirmsskolas izglītības centri. Diagnoze ietvēra bērnu vajadzību analīzi, jo īpaši bērnudārzos, ņemot vērā atbalstīto bērnu individuālās attīstības un izglītības vajadzības un psihofiziskās spējas. Diagnoze ietvēra arī analīzi par pirmsskolas izglītības skolotāju sagatavošanas pakāpi konkrētā bērnudārzā darbam ar pirmsskolas vecuma bērniem, tai skaitā bērniem ar īpašām izglītības vajadzībām, kā arī analīzi par PAO vajadzībām pēc specifiskām kompetencēm un kvalifikācijām (analīze veikta bērnudārzos, kas veiks darbības skolotāju profesionālo prasmju un kompetenču uzlabošanas jomā). 2. Papildu darbības tiek veiktas atsevišķos PLO, kurās ne tādā pašā mērā (Latvian)
    2 July 2022
    0 references
    Целта на проекта е да се подобри качеството на предучилищното образование в центровете за предучилищно образование, управлявани от община Завадзки, и да се увеличи участието в предучилищното образование на деца на възраст от 3 до I 2019 г. чрез извършване на допълнителни дейности в детските градини, удължаване на работното време на детската градина и подобряване на уменията и компетентностите на учителите в предучилищна възраст, включително в областта на специалната педагогика. Изпълнението на проекта ще има пряко въздействие върху постигането на целите на ПРП 2014—2020 г., включително специфична цел № 1 на Инвестиционен приоритет 10и, която се определя като „Повишаване на достъпа до висококачествено предучилищно образование“. Проектът ще подпомогне 4 центъра за предучилищно образование, за които Община Завадзкие е водещ орган: Обществена детска градина № 2 с клон „Интегриране„в Завадзки, Обществена детска градина № 3 с клон „Детска сестра„в Завадзки (от 1.9.2018 г. ново име „Обществено предучилищно училище № 3 в Завадзки“), Обществена детска градина в ędowice и Обществена детска градина в Килце. Дейностите, планирани в проекта, са резултат от индивидуална диагноза, извършена от индивидуални центрове за предучилищно образование, одобрени от кмета на Завадзки. Диагнозата включва анализ на нуждите на децата в детските градини по отношение на индивидуалните нужди за развитие и образование и психофизичните възможности на подпомаганите деца. Диагнозата включва и анализ на степента на подготовка на учителите за предучилищно образование в дадена детска градина за работа с деца в предучилищна възраст, включително деца със специални образователни потребности, както и анализ на нуждите на ООП от специфични компетентности и квалификации (анализ в детските градини, който ще извършва дейности в областта на подобряването на професионалните умения и компетентности на учителите). 2. Допълнителни дейности се извършват в отделни ООП, в които не в същата степен (Bulgarian)
    2 July 2022
    0 references
    A projekt célja, hogy javítsa az óvodai nevelés minőségét a Zawadzkie önkormányzat által működtetett óvodai oktatási központokban, és növelje a 2019. évi 3–6–I. év közötti gyermekek iskolá előtti oktatásban való részvételét azáltal, hogy további óvodás tevékenységeket végez, meghosszabbítja az óvoda munkaidejét, és javítja az óvodai tanárok készségeit és kompetenciáit, többek között a speciális pedagógia területén. A projekt végrehajtása közvetlen hatással lesz a 2014–2020-as ROP célkitűzéseinek elérésére, beleértve a 10i. beruházási prioritás 1. egyedi célkitűzését is, amely „a magas színvonalú iskola előtti oktatáshoz való hozzáférés javítása”. A projekt 4 óvodai oktatási központot támogat, amelyek vezető testülete Zawadzkie önkormányzata: 2. számú nyilvános óvoda Zawadzki integrációs részlegével, 3. nyilvános óvoda Zawadzkiban (2018.9.9. óta új név: „Zawadzki 3. számú nyilvános óvoda”), Nyilvános Óvoda Żędowice-ban és Nyilvános Óvoda Kielce-ben. 1. A projektben tervezett tevékenységek a Zawadzki polgármestere által jóváhagyott egyes óvodai oktatási központok által végzett egyéni diagnózisból származnak. A diagnózis magában foglalta a gyermekek – különösen az óvodák – szükségleteinek elemzését a támogatott gyermekek egyéni fejlődési és oktatási igényei, valamint pszichofizikai képességei tekintetében. A diagnózis magában foglalta azt is, hogy egy adott óvodában milyen mértékben készültek fel az iskola előtti nevelésben részt vevő tanárok az iskoláskor előtti gyermekekkel, köztük a sajátos nevelési igényű gyermekekkel, valamint elemezték a PFSZ speciális kompetenciákkal és képesítésekkel kapcsolatos szükségleteit (óvodákban végzett elemzés, amely a tanárok szakmai készségeinek és kompetenciáinak javítását célzó tevékenységeket végez). 2. Az egyes PLO-kban további tevékenységeket végeznek, amelyekben nem azonos mértékben (Hungarian)
    2 July 2022
    0 references
    Is é is aidhm don tionscadal feabhas a chur ar cháilíocht an oideachais réamhscoile in ionaid oideachais réamhscoile atá á reáchtáil ag bardas Zawadzkie agus rannpháirtíocht leanaí idir 3-6 bliana d’aois go dtí I 2019 in oideachas réamhscoile a mhéadú trí ghníomhaíochtaí breise a dhéanamh sna naíonraí, trí shíneadh a chur le ham oibre naíolainne agus trí scileanna agus inniúlachtaí na múinteoirí réamhscoile a fheabhsú, lena n-áirítear i réimse na hoideolaíochta speisialta. Beidh tionchar díreach ag cur chun feidhme an tionscadail ar ghnóthú chuspóirí ROP 2014-2020, lena n-áirítear cuspóir sonrach Uimh. 1 de Thosaíocht Infheistíochta 10i, a shainítear mar “Rochtain ar oideachas réamhscoile ar ardchaighdeán a mhéadú”. Tacóidh an tionscadal le hionaid oideachais réamhscoile 4 a bhfuil Bardas Zawadzkie mar phríomhchomhlacht acu: Public Kindergarten Uimh. 2 leis an mBrainse um Chomhtháthú i Zawadzki, Public Kindergarten Uimh. 3 leis an mBrainse Naíolann i Zawadzki (Ó 1.9.2018 an t-ainm nua “Public Preschool No. 3 in Zawadzki), Public Kindergarten in ędowice agus Kindergarten Poiblí i Kielce. 1.Torthaíonn na gníomhaíochtaí atá beartaithe sa tionscadal ó dhiagnóis aonair a rinne ionaid oideachais réamhscoile aonair arna gceadú ag Méara Zawadzki. Áiríodh leis an diagnóis anailís ar riachtanais leanaí go háirithe naíolanna ó thaobh riachtanais forbartha agus oideachais aonair agus cumais sícifisiceacha na leanaí tacaithe. Áiríodh leis an diagnóis freisin anailís ar mhéid ullmhúcháin na múinteoirí oideachais réamhscoile i kindergarten ar leith chun oibriú le leanaí réamhscoile, lena n-áirítear leanaí a bhfuil riachtanais speisialta oideachais acu, agus anailís ar riachtanais PLO maidir le hinniúlachtaí agus cáilíochtaí sonracha (anailís a dhéantar i naíolanna, a dhéanfaidh gníomhaíochtaí i réimse scileanna agus inniúlachtaí gairmiúla múinteoirí a fheabhsú). 2. Déantar gníomhaíochtaí breise in PLOnna aonair, nach ndéantar a mhéid céanna iontu (Irish)
    2 July 2022
    0 references
    Syftet med projektet är att förbättra kvaliteten på förskoleundervisningen i förskolningscentraler som drivs av Zawadzkie kommun och att öka deltagandet i förskoleundervisning för barn i åldrarna 3–6 till I 2019 genom att utföra ytterligare aktiviteter på dagis, förlänga arbetstiden för förskolan och förbättra förskollärares färdigheter och kompetens, även inom specialpedagogik. Genomförandet av projektet kommer att ha en direkt inverkan på uppnåendet av målen för programmet 2014–2020, inbegripet särskilt mål nr 1 i investeringsprioritering 10i, som definieras som ”ökad tillgång till högkvalitativ förskoleutbildning”. Projektet kommer att stödja fyra förskoleutbildningscentra för vilka Zawadzkie kommun är ledande organ: Public Kindergarten No. 2 med integrationsfilialen i Zawadzki, Public Kindergarten No. 3 med Nursery Branch i Zawadzki (Sedan den 1.9.2018 nytt namn ”Public Preschool No. 3 i Zawadzki), Public Kindergarten i Zawadowice och Public Kindergarten i Kielce. 1.De aktiviteter som planeras i projektet är resultatet av en individuell diagnos som utförs av enskilda förskoleskolor som godkänts av borgmästaren i Zawadzki. Diagnosen omfattade en analys av barns behov i synnerhet daghem med avseende på individuella utvecklings- och utbildningsbehov och psykofysiska förmågor hos de barn som får stöd. Diagnosen omfattade också en analys av graden av förberedelse av förskollärare i en viss förskola för att arbeta med förskolebarn, inklusive barn med särskilda utbildningsbehov, och en analys av PLO:s behov av specifika kompetenser och kvalifikationer (analys som utförs på dagis, som kommer att bedriva verksamhet för att förbättra lärarnas yrkeskunskaper och kompetens). 2. Ytterligare verksamhet bedrivs i enskilda PLO, i vilka inte i samma utsträckning (Swedish)
    2 July 2022
    0 references
    Projekti eesmärk on parandada eelkoolihariduse kvaliteeti Zawadzkie valla hallatavates koolieelsetes hariduskeskustes ning suurendada 3–6-aastaste laste osalemist koolieelses hariduses, viies läbi täiendavaid tegevusi lasteaedades, pikendades lasteaia tööaega ning parandades koolieelsete õpetajate oskusi ja pädevusi, sealhulgas eripedagoogika valdkonnas. Projekti rakendamisel on otsene mõju 2014.–2020. aasta piirkondliku rakenduskava eesmärkide saavutamisele, sealhulgas investeerimisprioriteedi 10i erieesmärgile nr 1, mis on määratletud kui „Kvaliteetsele alusharidusele juurdepääsu parandamine“. Projektiga toetatakse nelja koolieelset hariduskeskust, mille juhtorgan on Zawadzkie vald: Avalik lasteaed nr 2 koos Zawadzki integratsiooniosakonnaga, avalik lasteaed nr 3 koos Zawadzki lasteaia haruga (alates 1.9.2018 uus nimi „Avalik eelkool nr 3 Zawadzkis“), avalik lasteaed Áędowices ja riiklik lasteaed Kielces. 1.Projektis kavandatud tegevused tulenevad Zawadzki linnapea poolt heaks kiidetud individuaalsete koolieelsete hariduskeskuste individuaalsest diagnoosist. Diagnoos hõlmas laste vajaduste analüüsi, eelkõige lasteaedades, pidades silmas individuaalseid arengu- ja haridusvajadusi ning toetatavate laste psühhofüüsikalisi võimeid. Diagnoos hõlmas ka eelkoolihariduse õpetajate ettevalmistuse taseme analüüsi antud lasteaias koolieelsete lastega, sealhulgas hariduslike erivajadustega lastega töötamiseks, ning PLO vajaduste analüüsi konkreetsete pädevuste ja kvalifikatsioonide osas (lasteaedades tehtav analüüs, mis viib läbi tegevusi õpetajate kutseoskuste ja -pädevuste parandamise valdkonnas). 2. Täiendavad tegevused toimuvad üksikutes PLOdes, kus mitte samas ulatuses (Estonian)
    2 July 2022
    0 references
    WOJ.: OPOLSKIE, POW.: strzelecki
    0 references

    Identifiers

    RPOP.09.01.03-16-0012/16
    0 references