School Team No. 3 – educational jump in multimedia (Q114174): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed an Item: Import item from Poland)
(‎Changed label, description and/or aliases in da, it, sk, fi, cs, lv, sv, ga, de, ro, el, bg, pt, sl, mt, et, fr, lt, hu, nl, hr, es, and other parts)
label / frlabel / fr
Complexe scolaire no 3 — saut pédagogique en multimédia
Complexe scolaire no 3 — saut éducatif en multimédia@
label / delabel / de
Schulkomplex Nr. 3 – Bildungssprung in Multimedia
Schulkomplex Nr. 3 – Bildungssprung in Multimedia@
label / nllabel / nl
Schoolcomplex nr. 3 — educatieve sprong in multimedia
Schoolcomplex nr. 3 — educatieve sprong in multimedia@
label / itlabel / it
Complesso scolastico n. 3 — salto educativo in multimedia
Complesso scolastico n. 3 — salto educativo in multimedia@
label / eslabel / es
Complejo escolar N.º 3 — salto educativo en multimedia
Complejo escolar N.º 3 — salto educativo en multimedia@
label / dalabel / da
Skoleteam nr. 3 â EUR pædagogisk spring i multimedier
Skolekompleks nr. 3 pædagogisk spring i multimedie@
label / ellabel / el
Σχολική ομάδα Νο. 3 â EUR εκπαιδευτικό άλμα σε πολυμέσα
Σχολικό Συγκρότημα Νο. 3 εκπαιδευτικό άλμα σε πολυμέσα@
label / hrlabel / hr
Školski tim br. 3 edukativni skok u multimediji
Školski kompleks br. 3 – obrazovni skok u multimediji@
label / rolabel / ro
Echipa școlară nr. 3 â EUR salt educațional în multimedia
Complexul școlar nr. 3 salt educațional în multimedia@
label / sklabel / sk
Školský tím č. 3 â EUR vzdelávací skok v multimédiách
Školský komplex č. 3 vzdelávací skok v multimédiách@
label / mtlabel / mt
Tim iskola Nru 3 â EUR qabża edukattiva fil-multimedja
Il-Kumpless tal-Iskola Nru 3 qabża edukattiva fil-multimedia@
label / ptlabel / pt
Escola Equipa N.º 3 âEUR salto educacional em multimídia
Complexo Escolar N.º 3 — salto educativo em multimédia@
label / filabel / fi
School Team No. 3 â EUR koulutus hypätä multimedia
Koulukompleksi nro 3 – koulutushyppy multimediassa@
label / sllabel / sl
Šolska ekipa št. 3 EUR izobraževalni skok v multimediji
Šolski kompleks št. 3 – izobraževalni skok v multimediji@
label / cslabel / cs
Školní tým č. 3 › vzdělávací skok v multimédiích
Školní komplex č. 3 – vzdělávací skok v multimédiích@
label / ltlabel / lt
Mokyklos komanda Nr. 3 â EUR švietimo šuolis multimedijos
Mokyklos kompleksas Nr. 3 švietimo šuolis multimedijos@
label / lvlabel / lv
Skolas komanda Nr. 3 â EUR izglītības lēciens multimediju
Skolas komplekss Nr. 3 — izglītojošs lēciens multimedijā@
label / bglabel / bg
Училищен отбор № 3 образователен скок в мултимедия
Училищен комплекс № 3 — образователен скок в мултимедия@
label / hulabel / hu
Iskolai csapat No. 3 â EUR oktatási ugrás multimédiás
Iskolakomplexum No. 3 oktatási ugrás a multimédiás@
label / galabel / ga
Foireann Scoile Uimh 3 â EUR léim oideachasúil i ilmheáin
Coimpléasc Scoile Uimh. 3 léim oideachasúil i ilmheán @
label / svlabel / sv
Skollag nr 3 â EUR utbildningshopp i multimedia
Skolkomplex nr 3 – pedagogiskt hopp i multimedia@
label / etlabel / et
Kooli meeskond nr 3 âEUR haridus hüpata multimeedia
Koolikompleks nr 3 – haridushüpe multimeedias@
Property / summaryProperty / summary
Légende: Projet P; un élève; groupe cible GD; année scolaire; Femme K; Homme; RequéranteW, RealiserRr; Recrutement R; Le complexe scolaire no 3 nommé d’après le professeur Józef TischnerZS; TechnicosmT; compétences clés; domaines thématiquesOTL’objectif de P est d’augmenter, au cours de l’année. 20182019, kk et compétences universelles nécessaires sur le marché du travail 25 u T ZS à Bochnia, en OT: mathématiques, anglais, et individualisation de l’approche en particulier pour uu avec des besoins éducatifs spéciaux. Groupes cibles: Enseignement secondaire supérieur T ZS et classe I III T ZS à Bochnia. L’aide est prise en charge sous la forme: cours en ligne en OT: mathématiques, anglais, conduites sur la base de scénarios développés dans le cadre de la coordination P, à l’aide d’outils modernes acquis dans le cadre de la mise en œuvre de P complémentaire dans le cadre de la sous-mesure 2.1.3 du ROP WM en coopération avec AGH à Cracovie; cercles scientifiques dans le domaine de: Anglais.En particulier, l’achat de matériel pédagogique et d’outils nécessaires à la conduite des cours est également prévu. Les activités s’adressent à ceux qui manifestent de l’intérêt et qui ont une prédisposition et une compétence pour maîtriser du matériel qui va au-delà du programme d’études pour les matières susmentionnées. L’objectif sera atteint grâce à la coopération de ZS avec les universités Małopolska et à des efforts conjoints pour développer les intérêts de GD dans les directions éducatives compatibles avec la spécialisation intelligente de la région.Effets:31 uu participera au soutien prévu, 25 uu augmentera kk dans l’OT sélectionné, 90 heures de soutien seront réalisées, y compris dans le cadre des cours en ligne 60 h et dans les cercles de recherche 30h. (French)
La légende: Projet P; les élèves; groupe cible GD; année scolaire. FemelleK; Un homme; La requérante, ExecutorRr; Le RecrutementR; Complexe scolaire no 3 de Józef TischneraZS; TechnikumT; les compétences clés; les domaines thématiques de l’OTCelem P sont à relever, dans l’année. 20182019, kk et compétences universelles nécessaires sur le marché du travail 25 uu T ZS à Bochnia, OT: mathématiques, anglais, et individualisation des approches en particulier à uu avec des besoins éducatifs spéciaux. Groupes cibles: Enseignement secondaire supérieur T ZS et uu grades I III T ZS à Bochnia. L’aide est assumée sous la forme: cours en ligne en OT: mathématiques, anglais, réalisés sur la base de scénarios élaborés en coordination P, à l’aide d’outils modernes, acquis dans le cadre de la mise en œuvre de la complémentarité P au titre de la sous-mesure 2.1.3 ROP WM en coopération avec l’Université des sciences et technologies de l’AGH à Cracovie; cercles scientifiques dans le domaine de: les tâches individuelles prévoient également l’achat d’aides pédagogiques et d’outils nécessaires à la conduite des cours. Les activités sont adressées à uu montrant de l’intérêt et possédant des prédispositions et des compétences permettant de maîtriser du matériel qui va au-delà de la base du programme d’éducation pour les matières ci-dessus. La réalisation de l’objectif sera possible grâce à la coopération de ZS avec les universités Małopolska et à la poursuite conjointe du développement des intérêts de GD dans les domaines de l’éducation conformément à la spécialisation intelligente de la région.Effets:31 uu participera au soutien prévu, 25 uu augmenteront le kk dans l’OT sélectionné, seront réalisés 90 heures de soutien, y compris dans le cadre des cours en ligne 60 h et dans le cadre des cercles de recherche 30h. (French)
Property / summaryProperty / summary
Legende: Projekt P; ein Schüler; Zielgruppe GD; Schuljahr; Frau K; Männlich, AntragstellerW, RealiserRr; Einstellung R; Schulkomplex Nr. 3 benannt nach Prof. Józef TischnerZS; TechnicosmT; Schlüsselkompetenzen; thematische BereicheOTDas Ziel von P ist es, im Jahr zu erhöhen. 20182019, kk und universelle Kompetenzen erforderlich auf dem Arbeitsmarkt 25 uu T ZS in Bochnia, in OT: Mathematik, Englisch und Individualisierung des Ansatzes vor allem für uu mit besonderen pädagogischen Bedürfnissen. Zielgruppen: Sekundarstufe T ZS und Klasse I III T ZS in Bochnia. Die Unterstützung wird in folgender Form angenommen: Online-Kurse in OT: Mathematik, Englisch, durchgeführt auf der Grundlage von Szenarien, die in der Koordinierung P entwickelt wurden, unter Verwendung moderner Werkzeuge, die im Zusammenhang mit der Umsetzung ergänzender P im Rahmen der Teilmaßnahme 2.1.3 der ROP WM in Zusammenarbeit mit AGH in Krakau erworben wurden; wissenschaftliche Kreise im Bereich: Englisch.In bestimmten Aufgaben ist auch der Kauf von Lehrmitteln und Instrumenten vorgesehen, die für die Durchführung von Klassen erforderlich sind. Die Aktivitäten richten sich an diejenigen, die Interesse zeigen und über eine Prädisposition und Kompetenz verfügen, um Material zu beherrschen, das über das Curriculum für die oben genannten Fächer hinausgeht. Das Ziel wird erreicht werden dank der Zusammenarbeit von ZS mit den Małopolska Universitäten und gemeinsamen Bemühungen, die Interessen der GD in Bildungsrichtungen im Einklang mit der intelligenten Spezialisierung der Region zu entwickeln.Effekte:31 uu werden an der geplanten Unterstützung teilnehmen, 25 uu werden kk in der ausgewählten OT erhöhen, 90 Stunden Unterstützung werden realisiert, auch im Rahmen von Online-Klassen 60 h und innerhalb der 30h Forschungskreise. (German)
Die Legende: Projekt P; Schüler; Zielgruppe GD; Schuljahr. WeiblichK; Ein Mann; Der Antragsteller, VollstreckerRr; RecruitmentR; Józef TischneraZS Schulkomplex Nr. 3; TechnikumT; Schlüsselkompetenzen; die thematischen BereicheOTCelem P sollen im Laufe des Jahres angehoben werden. 20182019, kk und universelle Qualifikationen auf dem Arbeitsmarkt 25 uu T ZS in Bochnia, OT: Mathematik, Englisch und Individualisierung von Ansätzen insbesondere zu uu mit sonderpädagogischen Bedürfnissen. Zielgruppen: Sekundarschule T ZS und uu Klasse I III T ZS in Bochnia. Die Unterstützung erfolgt in Form von: Online-Kurse in OT: Mathematik, Englisch, durchgeführt auf der Grundlage von Szenarien, die in P-Koordination entwickelt wurden, unter Verwendung moderner Werkzeuge, die im Zusammenhang mit der Implementierung von P komplementär im Rahmen der Teilmaßnahme 2.1.3 ROP WM in Zusammenarbeit mit der AGH University of Science and Technology in Krakau erworben wurden; wissenschaftliche Kreise im Bereich: die einzelnen Aufgaben sehen auch die Anschaffung von Lehrmitteln und Werkzeugen vor, die für die Durchführung des Unterrichts erforderlich sind. Die Aktivitäten richten sich an das Interesse und den Besitz von Prädispositionen und Kompetenzen, die es ermöglichen, Material zu beherrschen, das über die Lehrplangrundlage der Bildung für die oben genannten Fächer hinausgeht. Die Erreichung des Ziels wird dank der Zusammenarbeit von ZS mit den Universitäten Małopolska und dem gemeinsamen Streben von der Entwicklung von den Interessen von GD in den Bereichen der Bildung in Übereinstimmung mit der intelligenten Spezialisierung der Region möglich sein.Effekte: 31 uu wird an der geplanten Unterstützung teilnehmen, 25 uu wird die kk in der ausgewählten OT erhöhen, 90 Stunden Unterstützung, einschließlich im Rahmen der Online-Klassen 60 h und im Rahmen der Forschungskreise 30h. (German)
Property / summaryProperty / summary
Legende: Project P; een leerling; doelgroep GD; schooljaar; Vrouw K; Mannetjes; ApplicantW, RealiserRr; Aanwerving R; Schoolcomplex nr. 3 genoemd naar prof. Józef TischnerZS; TechnicosmT; kerncompetenties; thematische gebiedenOTHet doel van P is te verhogen, in het jaar. 20182019, kk en universele vaardigheden nodig op de arbeidsmarkt 25 uu T ZS in Bochnia, in OT: wiskunde, Engels, en individualisering van aanpak in het bijzonder uu met speciale onderwijsbehoeften. Doelgroepen: Hogere middelbare school T ZS en klasse I III T ZS in Bochnia. De steun wordt verondersteld in de vorm van: online lessen in OT: wiskunde, Engels, uitgevoerd op basis van in coördinatie P ontwikkelde scenario’s, met gebruikmaking van moderne instrumenten die zijn verworven in verband met de uitvoering van aanvullende P in het kader van submaatregel 2.1.3 van het ROP WM in samenwerking met AGH in Krakau; wetenschappelijke kringen op het gebied van: Engels.In het bijzonder is de aankoop van onderwijshulpmiddelen en hulpmiddelen die nodig zijn voor het geven van lessen voorzien. De activiteiten zijn gericht op degenen die belangstelling tonen en die beschikken over een aanleg en competentie om materiaal te beheersen dat verder gaat dan het curriculum voor de bovengenoemde onderwerpen. Het doel zal worden bereikt dankzij de samenwerking van ZS met Małopolska universiteiten en gezamenlijke inspanningen om de belangen van GD te ontwikkelen in educatieve richtingen in overeenstemming met de slimme specialisatie van de regio.Effecten:31 uu zal deelnemen aan de geplande ondersteuning, 25 uu zal verhogen kk in de geselecteerde OT, 90 uur van ondersteuning zal worden gerealiseerd, ook in het kader van online klassen 60 uur en binnen de 30h onderzoekskringen. (Dutch)
De legende: Project P; leerlingen; doelgroep GD; schooljaar. VrouwtjeK; Een man; De aanvrager, executeurRr; RecruitmentR; Józef TischneraZS School Complex nr. 3; TechnikumT; sleutelcompetenties; de thematische gebiedenOTCelem P is te verhogen, in het jaar. 20182019, kk en universele vaardigheden die nodig zijn op de arbeidsmarkt 25 uu T ZS in Bochnia, OT: wiskunde, Engels, en individualisering van benaderingen in het bijzonder om uu met speciale onderwijsbehoeften. Doelgroepen: Hoger secundair onderwijs T ZS en uu rangen I III T ZS in Bochnia. De steun wordt verleend in de vorm van: online lessen in OT: wiskunde, Engels, uitgevoerd op basis van scenario’s ontwikkeld in P-coördinatie, met behulp van moderne instrumenten, verworven in verband met de implementatie van P complementair onder submaatregel 2.1.3 ROP WM in samenwerking met AGH University of Science and Technology in Krakau; wetenschappelijke kringen op het gebied van: de individuele taken voorzien ook in de aankoop van onderwijshulpmiddelen en hulpmiddelen die nodig zijn om lessen uit te voeren. De activiteiten zijn gericht op het tonen van interesse en het bezitten van predisposities en competenties die het mogelijk maken materiaal te beheersen dat verder gaat dan de curriculumbasis van het onderwijs voor de bovengenoemde vakken. De verwezenlijking van het doel zal mogelijk zijn dankzij de samenwerking van ZS met de universiteiten van Małopolska en het gezamenlijk nastreven van de ontwikkeling van de belangen van GD op het gebied van onderwijs in overeenstemming met de intelligente specialisatie van de regio.Effecten: 31 uu zal deelnemen aan de geplande ondersteuning, 25 uu zal de kk verhogen in de geselecteerde OT, zal worden gerealiseerd 90 uur ondersteuning, inclusief als onderdeel van online lessen 60 uur en in het kader van onderzoekskringen 30h. (Dutch)
Property / summaryProperty / summary
Legenda: Progetto P; un allievo; gruppo target GD; anno scolastico; Donna K; Di sesso maschile; RichiedenteW, RealiserRr; Assunzioni R; Complesso scolastico n. 3 intitolato al Prof. Józef TischnerZS; TechnicosmT; competenze chiave; aree tematicheOTL'obiettivo di P è quello di aumentare, nel corso dell'anno. 20182019, kk e competenze universali necessarie sul mercato del lavoro 25 uu T ZS a Bochnia, in OT: matematica, inglese e individualizzazione di approccio in particolare a uu con esigenze educative speciali. Gruppi destinatari: Scuola secondaria superiore T ZS e classe I III T ZS a Bochnia. Il sostegno è assunto sotto forma di: corsi online in OT: matematica, inglese, condotta sulla base di scenari sviluppati nel coordinamento P, utilizzando strumenti moderni acquisiti in relazione all'attuazione di P complementare nell'ambito della sottomisura 2.1.3 del ROP WM in collaborazione con AGH di Cracovia; circoli scientifici nel settore: In particolare, è previsto l'acquisto di ausili didattici e strumenti necessari per condurre le lezioni. Le attività sono rivolte a coloro che mostrano interesse e che hanno una predisposizione e competenza a padroneggiare materiale che va oltre il curriculum per le materie sopra menzionate. L'obiettivo sarà raggiunto grazie alla collaborazione di ZS con le università Małopolska e gli sforzi congiunti per sviluppare gli interessi di GD in direzioni educative coerenti con la specializzazione intelligente della regione.Effetti: 31 uu prenderanno parte al sostegno previsto, 25 uu aumenterà kk nell'OT selezionato, 90 ore di sostegno saranno realizzate, anche nel quadro delle classi online 60 h e all'interno dei circoli di ricerca 30h. (Italian)
La leggenda: Progetto P; alunni; gruppo target GD; anno scolastico. FemminaK; Un uomo; Il richiedente, ExecutorRr; RecruitmentR; Complesso scolastico Józef TischneraZS n. 3; TechnikumT; competenze chiave; le aree tematicheOTCelem P sono destinate ad aumentare, nel corso dell'anno. 20182019, kk e competenze universali necessarie sul mercato del lavoro 25 uu T ZS a Bochnia, OT: matematica, inglese e individualizzazione di approcci in particolare a uu con bisogni educativi speciali. Gruppi target: Scuola secondaria superiore T ZS e uu gradi I III T ZS a Bochnia. Il sostegno è assunto sotto forma di: corsi online in OT: matematica, inglese, condotta sulla base di scenari sviluppati in coordinamento P, utilizzando strumenti moderni, acquisiti in connessione con l'implementazione di P complementare nell'ambito della sottomisura 2.1.3 ROP WM in collaborazione con AGH University of Science and Technology di Cracovia; circoli scientifici nell'area di: i singoli compiti prevedono anche l'acquisto di ausili didattici e strumenti necessari per condurre le lezioni. Le attività sono rivolte a uu mostrando interesse e in possesso di predisposizioni e competenze che consentono di padroneggiare materiale che va oltre la base del curriculum di formazione per le materie di cui sopra. Il raggiungimento dell'obiettivo sarà possibile grazie alla collaborazione di ZS con le università Małopolska e al perseguimento congiunto dello sviluppo degli interessi del GD nei settori dell'istruzione in conformità con la specializzazione intelligente della regione.Effetti:31 uu parteciperà al supporto previsto, 25 uu aumenterà il kk nell'OT selezionato, saranno realizzate 90 ore di supporto, anche nell'ambito delle classi online 60 h e nell'ambito dei circoli di ricerca 30h. (Italian)
Property / summaryProperty / summary
Leyenda: Proyecto P; un alumno; grupo destinatario GD; curso escolar; La mujer K; Varón; SolicitanteW, RealiserRr; Contratación R; Complejo escolar N.º 3 con el nombre del Prof. Józef TischnerZS; TechnicosmT; competencias clave; áreas temáticasOTEl objetivo de P es aumentar, en el año. 20182019, kk y competencias universales necesarias en el mercado laboral 25 uu T ZS en Bochnia, en OT: matemáticas, inglés, y la individualización del enfoque en particular a uu con necesidades educativas especiales. Grupos destinatarios: Escuela secundaria superior T ZS y clase I III T ZS en Bochnia. La ayuda se asumirá en forma de: clases en línea en OT: matemáticas, inglés, realizadas sobre la base de escenarios desarrollados en la coordinación P, utilizando herramientas modernas adquiridas en relación con la aplicación de P complementaria en virtud de la submedida 2.1.3 del ROP WM en cooperación con AGH en Cracovia; círculos científicos en el área de: Inglés.En particular, también se prevé la compra de material didáctico y herramientas necesarias para la realización de clases. Las actividades están dirigidas a aquellos que muestran interés y que tienen una predisposición y competencia para dominar material que va más allá del currículo de las materias antes mencionadas. El objetivo se logrará gracias a la cooperación de ZS con las universidades de Małopolska y a los esfuerzos conjuntos para desarrollar los intereses de GD en direcciones educativas coherentes con la especialización inteligente de la región.Efectos:31 uu participarán en el apoyo previsto, 25 uu aumentarán kk en el OT seleccionado, se realizarán 90 horas de apoyo, incluso en el marco de clases en línea de 60 horas y dentro de los círculos de investigación de 30 horas. (Spanish)
La leyenda: Proyecto P; a) Los alumnos; grupo destinatario GD; año escolar. A) La mujerK; Un hombre; El solicitante, EjecutorRr; ContrataciónR; Józef TischneraZS Complejo escolar N.º 3; TechnikumT; competencias clave; las áreas temáticasOTCelem P se plantearán en el año. 20182019, kk y capacidades universales necesarias en el mercado laboral 25 uu T ZS en Bochnia, OT: matemáticas, inglés e individualización de enfoques en particular para uu con necesidades educativas especiales. Grupos destinatarios: Escuela secundaria superior T ZS y uu grados I III T ZS en Bochnia. La ayuda se asumirá en forma de: clases en línea en OT: matemáticas, inglés, realizado sobre la base de escenarios desarrollados en la coordinación P, utilizando herramientas modernas, adquiridos en relación con la aplicación de P complementario en virtud de la submedida 2.1.3 ROP WM en cooperación con la Universidad de Ciencia y Tecnología de AGH en Cracovia; círculos científicos en el ámbito de: las tareas individuales también prevén la compra de material didáctico y herramientas necesarias para la realización de clases. Las actividades están dirigidas a mostrar interés y poseer predisposiciones y competencias que permiten dominar material que va más allá de la base curricular de la educación para las asignaturas anteriores. El logro del objetivo será posible gracias a la cooperación de ZS con las universidades de Małopolska y la búsqueda conjunta del desarrollo de los intereses de GD en los campos de la educación de acuerdo con la especialización inteligente de la región.Efectos:31 uu participarán en el apoyo planificado, 25 uu elevarán el kk en el OT seleccionado, se realizarán 90 horas de apoyo, incluso como parte de las clases en línea 60 h y en el marco de círculos de investigación 30h. (Spanish)
Property / summaryProperty / summary
En forklaring: Projekt P studerende målgruppe HG årets skoleår Kvinde K; En MANM AnsøgerW, ProducerRr RekrutteringR Skolekompleks nr. 3 im. Fr.Prof.Józef TischnerZS; TechnikmT nøglekompetencer tematiske områderOTFormålet med P er at rejse i løbet af året. 20182019, kk og universelle færdigheder, der er nødvendige på arbejdsmarkedet 25 uu T ZS i Bochnia, i OT: matematik, engelsk, og individualisering af tilgange til uu med særlige uddannelsesmæssige behov. Målgrupper: Gymnasium T ZS og UU klasser I III T ZS i Bochnia. Støtten ydes i form af: online klasser i OT: matematik, engelsk, udført på grundlag af scenarier, der er udviklet i P-koordinering, ved hjælp af moderne værktøjer, der er opnået i forbindelse med gennemførelsen af P-komplementering under delforanstaltning 2.1.3 i WM i samarbejde med AGH i Krakow videnskabelige kredse inden for: opgaverne omfatter også indkøb af undervisningshjælp og -redskaber, der er nødvendige for at gennemføre undervisningen. Aktiviteterne skal rettes til UU'er med interesse, prædispositioner og kompetencer til at beherske materiale, der går ud over pensumsgrundlaget for ovennævnte fag. Det vil være muligt at nå målet takket være ZS' samarbejde med Maopolska-universiteterne og en fælles indsats for at udvikle GH's interesse for uddannelseskurser, der er i overensstemmelse med regionens intelligente specialisering. Effekter:31 Uu vil deltage i den planlagte støtte, 25 UU vil rejse kk i den valgte OT, 90 timer af støtte, herunder online aktiviteter 60 timer og 30 timer forskning kredse. (Danish)
Legenden: Projekt P; elever; målgruppe GD skoleår. Kvindelige K; En mand; Ansøgeren, ExecutorRr Rekrutteringsrekruttering; Józef TischneraZS skolekompleks nr. 3; TechnikumT; nøglekompetencer de tematiske områderOTCelem P skal rejse i løbet af året. 20182019, kk og universelle færdigheder, der er nødvendige på arbejdsmarkedet 25 uu T ZS i Bochnia, OT: matematik, engelsk, og individualisering af tilgange især til uu med særlige uddannelsesmæssige behov. Målgrupper: Gymnasium T ZS og uu lønklasse I III T ZS i Bochnia. Støtten ydes i form af: online klasser i OT: matematik, engelsk, udført på grundlag af scenarier udviklet i P-koordinering ved hjælp af moderne værktøjer, erhvervet i forbindelse med gennemførelsen af P komplementære under delforanstaltning 2.1.3 ROP WM i samarbejde med AGH University of Science and Technology i Krakow videnskabelige kredse inden for: de enkelte opgaver omfatter også indkøb af undervisningshjælpemidler og værktøjer, der er nødvendige for at gennemføre undervisningen. Aktiviteterne er rettet mod at vise interesse og besidder dispositioner og kompetencer, der gør det muligt at mestre materiale, der går ud over læseplansgrundlaget for ovennævnte fag. Opnåelsen af ​​målet vil være muligt takket være samarbejdet mellem ZS med Małopolska universiteter og den fælles forfølgelse af udviklingen af GD's interesser inden for uddannelse i overensstemmelse med den intelligente specialisering af regionen.Effektiver:31 uu vil deltage i den planlagte støtte, 25 uu vil hæve kk i den valgte OT, vil blive realiseret 90 timers støtte, herunder som en del af online klasser 60 timer og inden for rammerne af forskningscirkler 30 timer. (Danish)
Property / summaryProperty / summary
Ένας θρύλος: Έργο Ρ· σπουδαστής· ομάδα-στόχος HG· το σχολικό έτος του έτους· Γυναίκα K· Ένα ΜΟΝΟ· ΑιτώνW, ProducerRr· Προσλήψεις R· Σχολικό συγκρότημα αριθ. 3 im. Fr.Prof.Józef TischnerZS· TechnikmT· βασικές ικανότητες· θεματικοί τομείς ΟΤΟ στόχος του Π είναι να αυξηθεί, κατά τη διάρκεια του έτους. 20182019, kk και καθολικές δεξιότητες που απαιτούνται στην αγορά εργασίας 25 uu T ZS στη Bochnia, στην ΟΤ: μαθηματικά, αγγλικά, και εξατομίκευση των προσεγγίσεων σε Uu με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες. Ομάδες-στόχοι: Ανώτερη δευτεροβάθμια εκπαίδευση T ZS και UU τάξεις I III T ZS στην Bochnia. Η στήριξη τεκμαίρεται με τη μορφή: online μαθήματα στην ΟΤ: μαθηματικά, αγγλικά, που διεξάγονται βάσει σεναρίων που αναπτύχθηκαν στο πλαίσιο του συντονισμού P, με τη χρήση σύγχρονων εργαλείων, τα οποία αποκτήθηκαν σε σχέση με την εφαρμογή του συμπληρωματικού P στο πλαίσιο του επιμέρους μέτρου 2.1.3 του WM σε συνεργασία με την AGH στην Κρακοβία· επιστημονικοί κύκλοι στον τομέα: ειδικότερα, τα καθήκοντα προβλέπουν επίσης την αγορά διδακτικού βοηθήματος και εργαλείων που είναι απαραίτητα για τη διεξαγωγή των μαθημάτων. Οι δραστηριότητες απευθύνονται στις ΜΜ με ενδιαφέρον, προδιάθεση και ικανότητες για την απόκτηση υλικού που υπερβαίνει τη βάση του προγράμματος σπουδών για τα παραπάνω θέματα. Η επίτευξη του στόχου θα είναι δυνατή χάρη στη συνεργασία της ZS με τα πανεπιστήμια MaÅopolska και στις κοινές προσπάθειες για την ανάπτυξη του ενδιαφέροντος της GH σε εκπαιδευτικά μαθήματα που συνάδουν με την έξυπνη εξειδίκευση της περιοχής. Αποτελέσματα:31 Uu θα συμμετάσχει στην προγραμματισμένη υποστήριξη, 25 UU θα αυξήσει kk στο επιλεγμένο ΟΤ, 90 ώρες της υποστήριξης, συμπεριλαμβανομένων των online δραστηριοτήτων 60 h και 30h ερευνητικούς κύκλους. (Greek)
Ο θρύλος: Το έργο P· μαθητές· ομάδα-στόχος GD· το σχολικό έτος. Θηλυκό Κ· Ένας άντρας; Ο αιτών, εκτελεστήςRr· RecruitmentR· Σχολικό συγκρότημα Józef TischneraZS αριθ. 3· TechnikumT; βασικές ικανότητες· οι θεματικοί τομείςΟΤCelem P πρόκειται να αυξηθούν, κατά τη διάρκεια του έτους. 20182019, kk και καθολικές δεξιότητες που απαιτούνται στην αγορά εργασίας 25 u T ZS στη Bochnia, OT: μαθηματικά, Αγγλικά, και εξατομίκευση των προσεγγίσεων ιδιαίτερα σε u με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες. Ομάδες-στόχοι: Ανώτερη δευτεροβάθμια εκπαίδευση T ZS και u βαθμού I III T ZS στη Bochnia. Η στήριξη λαμβάνεται με τη μορφή: online μαθήματα στο OT: μαθηματικά, αγγλικά, που διεξήχθησαν βάσει σεναρίων που αναπτύχθηκαν στο πλαίσιο του συντονισμού P, χρησιμοποιώντας σύγχρονα εργαλεία, που αποκτήθηκαν σε σχέση με την εφαρμογή της συμπληρωματικής P στο πλαίσιο του επιμέρους μέτρου 2.1.3 ROP WM σε συνεργασία με το AGH University of Science and Technology στην Κρακοβία· επιστημονικοί κύκλοι στον τομέα: τα επιμέρους καθήκοντα προβλέπουν επίσης την αγορά διδακτικών βοηθημάτων και εργαλείων που είναι απαραίτητα για τη διεξαγωγή τάξεων. Οι δραστηριότητες απευθύνονται σε u επιδεικνύοντας ενδιαφέρον και έχοντας προδιαθέσεις και ικανότητες που επιτρέπουν την εκμάθηση υλικού που υπερβαίνει τη βάση του προγράμματος σπουδών για τα παραπάνω μαθήματα. Η επίτευξη του στόχου θα είναι δυνατή χάρη στη συνεργασία της ZS με τα πανεπιστήμια Małopolska και την κοινή επιδίωξη της ανάπτυξης των συμφερόντων της GD στους τομείς της εκπαίδευσης σύμφωνα με την ευφυή εξειδίκευση της περιοχής.Αποτελέσματα:31 uu θα λάβουν μέρος στην προγραμματισμένη υποστήριξη, 25 uu θα αυξήσει το kk στο επιλεγμένο OT, θα πραγματοποιηθεί 90 ώρες υποστήριξης, συμπεριλαμβανομένων των διαδικτυακών τάξεων 60 ώρες και στο πλαίσιο των κύκλων έρευνας 30h. (Greek)
Property / summaryProperty / summary
Legenda: Projekt P; studentica; ciljna skupina HG; školska godina u godini; Žena K; MANM; Podnositelj zahtjevaW, proizvođačRr; RecruitmentR; Školski kompleks br. 3 im. Fr.Prof.Jó³zef TischnerZS; TechnikmT; ključne kompetencije; tematska područjaOTCilj P je podići, u godini. 20182019, kk i univerzalne vještine potrebne na tržištu rada 25 uu T ZS u Bochnia, u OT: matematika, engleski, i individualizacija pristupa uu s posebnim obrazovnim potrebama. Ciljne skupine: Više srednje škole T ZS i UU klase I III T ZS u Bochnia. Potpora se pretpostavlja u obliku: online tečajevi u OT: matematika, engleski, provedena na temelju scenarija razvijenih u koordinaciji P, koristeći suvremene alate, dobivene u vezi s provedbom komplementarne P podmjere 2.1.3. WM-a u suradnji s AGH-om u Krakovu; znanstveni krugovi u području: konkretno, zadaci također predviđaju kupnju nastavnih pomagala i alata potrebnih za vođenje nastave. Aktivnosti se upućuju UU-ima sa zanimanjem, predispozicijom i kompetencijama za savladavanje materijala koji nadilazi nastavni plan i program za gore navedene predmete. Postizanje cilja bit će moguće zahvaljujući suradnji ZS-a sa MaÅopoljskim sveučilištima i zajedničkim naporima da se razvije interes GH-a za obrazovne tečajeve u skladu s inteligentnom specijalizacijom regije. Efekti: 31 Uu će sudjelovati u planiranoj potpori, 25 UU će podići kk u odabranom OT, 90 h podrške, uključujući online aktivnosti 60 h i 30h istraživačkih krugova. (Croatian)
Legenda: Projekt P; učenici; GD ciljne skupine; u školskoj godini. Ženski k; Čovjek; Podnositelj zahtjeva, izvršiteljRr; RecruitmentR; Školski kompleks Józef TischneraZS br. 3; TechnikumT; ključne kompetencije; tematska područjaOTCelem P treba podići, u godini. 2018.2019., kk i univerzalne vještine potrebne na tržištu rada 25 uu T ZS u Bochnia, OT: matematika, engleski jezik i individualizacija pristupa, posebno uu s posebnim obrazovnim potrebama. Ciljne skupine: Viša srednja škola T ZS i uu razredi I III T ZS u Bochnia. Potpora se pretpostavlja u obliku: online nastava u OT: matematika, engleski jezik, provedena na temelju scenarija razvijenih u koordinaciji P, korištenjem suvremenih alata, stečenih u vezi s provedbom P komplementarne podmjere 2.1.3. ROP WM u suradnji sa Sveučilištem znanosti i tehnologije AGH u Krakovu; znanstveni krugovi u području: pojedinačni zadaci također omogućuju kupnju nastavnih pomagala i alata potrebnih za provođenje nastave. Aktivnosti su upućene uu pokazujući interes i posjedujući predispozicije i kompetencije koje omogućuju ovladavanje materijalom koji nadilazi okvir kurikuluma obrazovanja za gore navedene predmete. Postizanje cilja bit će moguće zahvaljujući suradnji ZS-a sa sveučilištima Małopolska i zajedničkom težnjom razvoja interesa GD-a u području obrazovanja u skladu s inteligentnom specijalizacijom regije.Učinci:31 uu će sudjelovati u planiranoj podršci, 25 uu će podići kk u odabranom OT-u, realizirat će se 90 sati podrške, uključujući u sklopu online nastave 60 h i u okviru istraživačkih krugova 30h. (Croatian)
Property / summaryProperty / summary
O legendă: Proiectul P; student; grupul țintă HG; anul școlar al anului; Femeia K; O MANM; SolicitantW, ProducerRr; RecrutareR; Complexul școlar nr. 3 im. Fr.Prof.Józef TischnerZS; TechnikmT; competențe-cheie; domenii tematiceOTObiectivul P este de a crește, în cursul anului. 20182019, kk și competențe universale necesare pe piața forței de muncă 25 uu T ZS în Bochnia, în OT: matematică, engleză, și individualizarea abordărilor pentru uu cu nevoi educaționale speciale. Grupuri țintă: Liceul T ZS și UU clase I III T ZS în Bochnia. Sprijinul se acordă sub forma: cursuri online în OT: matematica, limba engleză, realizată pe baza scenariilor elaborate în cadrul coordonării P, utilizând instrumente moderne, obținute în legătură cu punerea în aplicare a P complementar în cadrul submăsurii 2.1.3 a WM, în cooperare cu AGH din Cracovia; cercuri științifice în domeniul: în special, sarcinile prevăd, de asemenea, achiziționarea de asistență didactică și de instrumente necesare pentru desfășurarea cursurilor. Activitățile se adresează UU cu interes, predispoziții și competențe pentru a stăpâni materiale care depășesc baza curriculumului pentru subiectele de mai sus. Atingerea acestui obiectiv va fi posibilă datorită cooperării dintre ZS și universităților din MaÅopolska și eforturilor comune de dezvoltare a interesului GH pentru cursurile educaționale în concordanță cu specializarea inteligentă a regiunii. Efecte:31 Uu va participa la sprijinul planificat, 25 UU va ridica kk în OT selectat, 90 h de sprijin, inclusiv activități online 60 h și cercuri de cercetare 30h. (Romanian)
Legenda: Proiectul P; elevi; grupul țintă GD; anul școlar. FemeieK; Un bărbat; Solicitantul, ExecutorRr; RecruitmentR; Complexul școlar Józef TischneraZS nr. 3; TechnikumT; competențe-cheie; domeniile tematiceOTCelem P urmează să crească în cursul anului. 20182019, kk și competențe universale necesare pe piața forței de muncă 25 uu T ZS în Bochnia, OT: matematica, engleza și individualizarea abordărilor, în special pentru uu cu nevoi educaționale speciale. Grupuri țintă: Învățământul secundar superior T ZS și Uu clasele I III T ZS în Bochnia. Sprijinul se acordă sub formă de: cursuri online în OT: matematică, limba engleză, realizată pe baza scenariilor elaborate în coordonare P, folosind instrumente moderne, dobândite în legătură cu punerea în aplicare a P complementar în cadrul submăsurii 2.1.3 POR WM în cooperare cu Universitatea de Știință și Tehnologie AGH din Cracovia; cercuri științifice în domeniul: sarcinile individuale prevăd, de asemenea, achiziționarea de mijloace didactice și instrumente necesare pentru desfășurarea cursurilor. Activitățile se adresează uu care manifestă interes și posedă predispoziții și competențe care să permită stăpânirea materialelor care depășesc baza curriculum-ului de educație pentru subiectele de mai sus. Realizarea obiectivului va fi posibilă datorită cooperării ZS cu universitățile din Małopolska și urmăririi în comun a dezvoltării intereselor GD în domeniile educației, în conformitate cu specializarea inteligentă a regiunii.Efecte: 31 uu vor lua parte la sprijinul planificat, 25 uu vor ridica kk-ul în OT selectat, vor fi realizate 90 de ore de sprijin, inclusiv ca parte a claselor online 60 h și în cadrul cercurilor de cercetare 30h. (Romanian)
Property / summaryProperty / summary
Legenda: Projekt P; študent; cieľová skupina HG; školský rok roka; Žena K; MANM; ŽiadateľW, výrobcaRr; RecruitmentR; Školský komplex č. 3 im. Fr.Prof.Józef TischnerZS; TechnikmT; kľúčové kompetencie; tematické oblastiOT Cieľom programu je zvýšiť v tomto roku. 20182019, kk a univerzálne zručnosti potrebné na trhu práce 25 uu T ZS v Bochnia, OT: matematika, angličtina a individualizácia prístupov k uu so špeciálnymi vzdelávacími potrebami. Cieľové skupiny: Vyššia stredná škola T ZS a UU triedy I III T ZS v Bochnii. Podpora sa predpokladá vo forme: online kurzy v OT: matematika, angličtina, vykonaná na základe scenárov vypracovaných v koordinácii P s použitím moderných nástrojov získaných v súvislosti s implementáciou doplnkového P v rámci podopatrenia 2.1.3 WM v spolupráci s AGH v Krakove; vedecké kruhy v oblasti: najmä úlohy zabezpečujú aj nákup učebných pomôcok a nástrojov potrebných na vedenie tried. Činnosti sú určené UU so záujmom, predispozíciami a kompetenciami na magisterský materiál, ktorý presahuje učebný základ pre uvedené predmety. Dosiahnutie tohto cieľa bude možné vďaka spolupráci ZS s maopolskou univerzitou a spoločnému úsiliu o rozvoj záujmu GH o vzdelávacie kurzy v súlade s inteligentnou špecializáciou regiónu. Účinky:31 Uu sa bude podieľať na plánovanej podpore, 25 UU zvýši kk vo vybraných OT, 90 hodín podpory, vrátane on-line aktivít 60 h a 30h výskumných kruhov. (Slovak)
Legenda: Projekt P; žiaci; cieľová skupina GD; školský rok. Ženské; Muž; Žiadateľ, exekutorRr; RecruitmentR; Školský komplex Józef TischneraZS č. 3; TechnikumT; kľúčové kompetencie; tematické oblastiOTCelem P sa majú v tomto roku zvýšiť. 20182019, kk a univerzálne zručnosti potrebné na trhu práce 25 uu T ZS v Bochni, OT: matematika, angličtina a individualizácia prístupov najmä k uu so špeciálnymi vzdelávacími potrebami. Cieľové skupiny: Vyššia stredná škola T ZS a UU triedy I III T ZS v Bochni. Podpora sa predpokladá vo forme: online kurzy v OT: matematika, angličtina, vykonávaná na základe scenárov vypracovaných v rámci koordinácie P s využitím moderných nástrojov získaných v súvislosti s implementáciou P komplementárneho v rámci podopatrenia 2.1.3 ROP WM v spolupráci s AGH University of Science and Technology v Krakove; vedecké kruhy v oblasti: jednotlivé úlohy tiež zabezpečujú nákup učebných pomôcok a nástrojov potrebných na vedenie tried. Činnosti sú určené pre uu prejavovať záujem a mať predispozície a kompetencie umožňujúce zvládnuť materiál, ktorý presahuje učebný plán vzdelávacieho základu pre vyššie uvedené predmety. Dosiahnutie cieľa bude možné vďaka spolupráci ZS s univerzitami v Małopolskej a spoločnej snahe o rozvoj záujmov GD v oblasti vzdelávania v súlade s inteligentnou špecializáciou regiónu.Účinky:31 uu sa zúčastní plánovanej podpory, 25 uu zvýši kk vo vybranej OT, bude realizovaná 90 hodín podpory, a to aj v rámci online tried 60 hodín a v rámci výskumných kruhov 30h. (Slovak)
Property / summaryProperty / summary
Leġġenda: Il-proġett P; student; il-grupp fil-mira tal-HG; is-sena skolastika tas-sena; Mara K; MANM; ApplikantW, ProdutturRr; ReklutaġġR; Iskola Kumpless Nru 3 im. Fr.Prof.Józef TischnerZS; TechnikmT; il-kompetenzi ewlenin; oqsma TematiċiOTL-għan ta’ P huwa li jogħla, fis-sena. 20182019, k u ħiliet universali meħtieġa fis-suq tax-xogħol 25 uu T ZS f’Bochnia, f’OT: matematika, Ingliż, u individwalizzazzjoni ta ‘approċċi għall uu ma’ bżonnijiet edukattivi speċjali. Gruppi fil-mira: Skola sekondarja għolja T ZS u UU klassijiet I III T ZS fil-Bochnia. L-appoġġ għandu jiġi preżunt fil-forma ta’: klassijiet online fl-OT: il-matematika, l-Ingliż, imwettqa abbażi ta’ xenarji żviluppati fil-koordinazzjoni P, bl-użu ta’ għodod moderni, miksuba b’rabta mal-implimentazzjoni tal-P komplementari taħt is-sottomiżura 2.1.3 tal-WM f’kooperazzjoni mal-AGH fi Krakovja; ċrieki xjentifiċi fiż-żona ta’: B’mod partikolari, il-kompiti jipprevedu wkoll ix-xiri ta’ għajnuna għat-tagħlim u l-għodod meħtieġa biex jitwettqu l-klassijiet. L-attivitajiet għandhom jiġu indirizzati lill-UUs b’interess, predispożizzjonijiet u kompetenzi biex jiġi kkontrollat materjal li jmur lil hinn mill-bażi tal-kurrikulu għas-suġġetti msemmija hawn fuq. Il-kisba tal-għan se tkun possibbli bis-saħħa tal-kooperazzjoni taz-ZS mal-universitajiet ta’ MaÅopolska u sforzi konġunti biex jiġi żviluppat interess tal-GH f’korsijiet edukattivi konsistenti mal-ispeċjalizzazzjoni intelliġenti tar-reġjun. Effetti:31 Uu se jipparteċipaw fl-appoġġ ippjanat, 25 UU se tqajjem k k fl-OT magħżula, 90 siegħa ta ‘appoġġ, inklużi attivitajiet online 60 siegħa u 30h ċrieki ta’ riċerka. (Maltese)
Il-leġġenda: Proġett P; it-tfal ta’ l-iskola; GD tal-grupp fil-mira; sena iskola. Il-mara K; Raġel; L-Applikant, l-ExecutorRr; Ir-ReklutaġġR; Il-Kumpless Nru 3 tal-Iskola Józef TischneraZS; TechnikumT; kompetenzi ewlenin; l-oqsma tematiċi tal-OTCelem P għandhom jiżdiedu, matul is-sena. 20182019, kk u l-ħiliet universali meħtieġa fis-suq tax-xogħol 25 uu T ZS f’Bochnia, OT: il-matematika, l-Ingliż, u l-individwalizzazzjoni ta’ approċċi b’mod partikolari għal uu bi bżonnijiet edukattivi speċjali. Gruppi fil-mira: Skola sekondarja ogħla T ZS u uu gradi I III T ZS f’Bochnia. L-appoġġ għandu jiġi assunt fil-forma ta’: klassijiet online fl-OT: il-matematika, l-Ingliż, imwettqa abbażi ta’ xenarji żviluppati fil-koordinazzjoni P, bl-użu ta’ għodod moderni, miksuba b’rabta mal-implimentazzjoni tal-P komplementari taħt is-sottomiżura 2.1.3 ROP WM f’kooperazzjoni mal-Università tax-Xjenza u t-Teknoloġija tal-AGH fi Krakovja; ċrieki xjentifiċi fil-qasam ta’: il-kompiti individwali jipprovdu wkoll għax-xiri ta’ għajnuniet għat-tagħlim u għodod meħtieġa biex isiru klassijiet. L-attivitajiet huma indirizzati biex uu juru interess u jippossjedu predispożizzjonijiet u kompetenzi li jippermettu l-kaptan ta’ materjal li jmur lil hinn mill-bażi tal-kurrikulu tal-edukazzjoni għas-suġġetti msemmija hawn fuq. Il-kisba tal-għan ser tkun possibbli bis-saħħa tal-kooperazzjoni ta’ ZS mal-universitajiet ta’ Małopolska u l-insegwiment konġunt tal-iżvilupp tal-interessi tal-GD fl-oqsma tal-edukazzjoni f’konformità mal-ispeċjalizzazzjoni intelliġenti tar-reġjun. Effetti: 31 uu se jieħdu sehem fl-appoġġ ippjanat, 25 uu se jgħollu l-ikk fl-OT magħżul, ser jitwettqu 90 siegħa ta’ appoġġ, inkluż bħala parti mill-klassijiet online 60 siegħa u fi ħdan il-qafas taċ-ċrieki ta’ riċerka 30h. (Maltese)
Property / summaryProperty / summary
Uma lenda: Projeto P; estudante; grupo-alvo HG; o ano letivo do ano; Rapariga K; Um MANM; RequerenteW, ProdutorRr; RecrutamentoR; Complexo Escolar N.º 3 im. Fr.Prof.Józef TischnerZS; TechnikmT; competências essenciais; áreas temáticasOTO objetivo de P é aumentar, no ano. 20182019, kk e competências universais necessárias no mercado de trabalho 25 uu T ZS em Bochnia, em OT: matemática, Inglês e individualização de abordagens para uu com necessidades educacionais especiais. Grupos-alvo: Ensino secundário superior T ZS e UU classes I III T ZS em Bochnia. O apoio é assumido sob a forma de: aulas on-line em OT: matemática, Inglês, conduzido com base em cenários desenvolvidos em coordenação P, utilizando ferramentas modernas, obtidos em conexão com a implementação de P complementar na submedida 2.1.3 do WM em cooperação com AGH em Cracóvia; círculos científicos na área de: em particular, as tarefas também preveem a aquisição de ajuda pedagógica e ferramentas necessárias para a realização de aulas. As atividades devem ser dirigidas às UU com interesse, predisposições e competências para dominar material que vá além da base curricular para as matérias acima referidas. Alcançar o objetivo será possível graças à cooperação da ZS com as universidades MaÅopolska e aos esforços conjuntos para desenvolver o interesse do GH em cursos de educação consistentes com a especialização inteligente da região. Efeitos:31 Uu vai participar do apoio planejado, 25 UU vai aumentar kk no OT selecionado, 90 h de suporte, incluindo atividades on-line 60 h e 30h círculos de pesquisa. (Portuguese)
A lenda: Projeto P; alunos; grupo-alvo GD; ano letivo. FêmeaK; Um homem; O requerente, ExecutorRr; RecrutamentoR; Complexo Escolar Józef TischneraZS n.º 3; TechnikumT; competências essenciais; as áreas temáticasOTCelem P devem aumentar, no ano. 20182019, kk e competências universais necessárias no mercado de trabalho 25 uu T ZS em Bochnia, OT: matemática, Inglês e individualização de abordagens em particular para uu com necessidades educacionais especiais. Grupos-alvo: Ensino secundário superior T ZS e uu graus I III T ZS em Bochnia. O apoio é assumido sob a forma de: aulas on-line em OT: matemática, Inglês, conduzido com base em cenários desenvolvidos em coordenação P, utilizando ferramentas modernas, adquiridos em conexão com a implementação de P complementar sob submedida 2.1.3 ROP WM em cooperação com a AGH University of Science and Technology em Cracóvia; círculos científicos na área de: as tarefas individuais também preveem a compra de auxiliares de ensino e ferramentas necessárias para a realização de aulas. As atividades são dirigidas a uu demonstrando interesse e possuindo predisposições e competências que permitem dominar material que vai além da base curricular da educação para as disciplinas acima. A realização do objetivo será possível graças à cooperação da ZS com as universidades Małopolska e à busca conjunta do desenvolvimento dos interesses do GD nos campos da educação, de acordo com a especialização inteligente da região.Efeitos:31 uu participarão no apoio previsto, 25 uu elevarão o kk no OT selecionado, serão realizadas 90 horas de apoio, incluindo como parte das aulas on-line 60 h e no âmbito dos círculos de pesquisa 30h. (Portuguese)
Property / summaryProperty / summary
Legenda: Hanke P; opiskelija; kohderyhmä HG; vuoden lukuvuosi; Nainen K; MANM; HakijaW, tuottajaRr; PalvelukseenottoR; Koulun kompleksi nro 3 im. Fr.Prof.Józef TischnerZS; TechnikmT; avaintaidot; temaattiset alatOTP:n tavoite on nostaa vuoden aikana. 20182019, kk ja yleiset taidot, joita työmarkkinoilla tarvitaan 25 U T ZS Bochniassa, OT: matematiikka, englanti, ja yksilöllistäminen lähestymistapojen uu erityisiä koulutustarpeita. Kohderyhmät: Lukio T ZS ja UU-luokat I III T ZS Bochniassa. Tuki on oletettava seuraavasti: verkkokurssit OT:ssa: matematiikka, englanti, joka perustuu P-koordinointiin kehitettyihin skenaarioihin käyttäen nykyaikaisia välineitä, jotka on saatu WM:n alatoimenpiteen 2.1.3 mukaisen P-täydennyksen täytäntöönpanon yhteydessä yhteistyössä AGH:n kanssa Krakovassa; seuraavien alojen tieteelliset piirit: erityisesti tehtäviin kuuluu myös opetusavun ja oppituntien järjestämiseen tarvittavien välineiden hankinta. Toimet on osoitettava sääntelemättömille yrityksille, joilla on kiinnostusta, alttiutta ja osaamista sellaisen materiaalin hallitsemiseksi, joka ylittää edellä mainittujen aiheiden opetussuunnitelman perustan. Tavoitteen saavuttaminen on mahdollista ZS:n yhteistyön ansiosta MaÅopolskan yliopistojen kanssa ja yhteisten pyrkimysten avulla kehittää GH:n kiinnostusta alueen älykkään erikoistumisen mukaiseen koulutukseen. Vaikutukset:31 Uu osallistuu suunniteltuun tukeen, 25 UU nostaa kk valitussa OT, 90 h tukea, mukaan lukien verkkotoiminta 60 h ja 30 tuntia tutkimuspiirejä. (Finnish)
Legenda: Hanke P; oppilaat; kohderyhmä GD; kouluvuosi. Naaras K; Mies; Hakija, ExecutorRr; RekrytointiR; Józef TischneraZS School Complex nro 3; TechnikumT; avaintaidot; temaattisia alueita OTCelem P on tarkoitus nostaa, vuoden aikana. 20182019, kk ja yleiset taidot, joita tarvitaan työmarkkinoilla 25 uu T ZS Bochniassa, OT: matematiikka, Englanti, ja yksilöllistäminen lähestymistapoja erityisesti uu kanssa erityisiä koulutustarpeita. Kohderyhmät: Lukio T ZS ja uu arvosanat I III T ZS Bochniassa. Tukea voidaan myöntää seuraavasti: verkkokurssit OT: matematiikka, englanti, joka toteutetaan P-koordinoinnissa kehitettyjen skenaarioiden pohjalta käyttäen nykyaikaisia välineitä, jotka on hankittu P-täydennyksen yhteydessä alatoimenpiteessä 2.1.3 ROP WM yhteistyössä Krakovan AGH:n tiede- ja teknologiayliopiston kanssa; tiedepiirit seuraavilla aloilla: yksittäisiin tehtäviin kuuluu myös oppituntien suorittamiseen tarvittavien apuvälineiden ja työkalujen ostaminen. Toiminta on suunnattu uu osoittaa kiinnostusta ja omaavat alttiuksia ja taitoja, joiden avulla hallita materiaalia, joka ylittää opetussuunnitelman perusta edellä mainittujen aiheiden. Tavoitteen saavuttaminen on mahdollista ZS: n yhteistyön ansiosta Małopolska-yliopistojen kanssa ja yhteinen pyrkimys kehittää GD: n etuja koulutuksen alalla alueen älykkään erikoistumisen mukaisesti.Effects:31 uu osallistuu suunniteltuun tukeen, 25 uu nostaa valitun OT: n kk: n, toteutetaan 90 tuntia tukea, mukaan lukien osana online-luokkia 60 h ja tutkimuspiireissä 30h. (Finnish)
Property / summaryProperty / summary
Legenda: Projekt P; študent; ciljna skupina HG; šolsko leto v letu; Ženska K; MANM; Vložnik, proizvajalecRr; ZaposlovanjeR; Šolski kompleks št. 3 im. Fr.Prof.Józef TischnerZS; TechnikmT; ključne kompetence; tematska področjaOT Cilj P je v letu dvigniti. 20182019, kk in univerzalna znanja, potrebna na trgu dela 25 uu T ZS v Bochniji, v OT: matematika, angleščina, in individualizacija pristopov k uu s posebnimi izobraževalnimi potrebami. Ciljne skupine: Višja srednja šola T ZS in UU razredi I III T ZS v Bochnia. Podpora se prevzame v obliki: spletni tečaji v OT: matematika, angleščina, izvedena na podlagi scenarijev, razvitih v koordinaciji P, z uporabo sodobnih orodij, pridobljenih v povezavi z izvajanjem dopolnilnega P podukrepa 2.1.3 WM v sodelovanju z AGH v Krakovu; znanstveni krogi na področju: zlasti naloge zagotavljajo tudi nakup učne pomoči in orodij, potrebnih za vodenje pouka. Dejavnosti se naslovijo na UU z zanimanjem, nagnjenostjo in kompetencami za obvladovanje gradiva, ki presega učni načrt za zgoraj navedene predmete. Doseganje cilja bo mogoče doseči s sodelovanjem ZS z MaÅopolskimi univerzami in skupnimi prizadevanji za razvoj zanimanja GH za izobraževalne programe, skladne z inteligentno specializacijo regije. Učinki:31 Uu bo sodelovala v načrtovani podpori, 25 UU bo dvig kk v izbranem OT, 90 ur podpore, vključno s spletnimi dejavnostmi 60 h in 30h raziskovalnih krogih. (Slovenian)
Legenda: Projekt P; zenice; ciljna skupina GD; šolsko leto. Ženskega K; Moški; Vložnik, izvršitelj Rr; Zaposlitev R; Šolski kompleks Józef TischneraZS št. 3; TechnikumT; ključne kompetence; tematska področja OOTCelem P bodo postavljena v letošnjem letu. 20182019, kk in univerzalna znanja in spretnosti, potrebni na trgu dela 25 uu T ZS v Bochnii, OT: matematika, angleščina in individualizacija pristopov, zlasti za uu s posebnimi izobraževalnimi potrebami. Ciljne skupine: Višja srednja šola T ZS in uu razred I III T ZS v Bochnii. Podpora se predvideva v obliki: Online tečaji v OT: matematika, angleščina, ki se izvaja na podlagi scenarijev, razvitih v koordinaciji P, z uporabo sodobnih orodij, pridobljenih v povezavi z izvajanjem P komplementarnega podukrepa 2.1.3 ROP WM v sodelovanju z Univerzo za znanost in tehnologijo AGH v Krakovu; znanstveni krogi na področju: posamezne naloge zagotavljajo tudi nakup učnih pripomočkov in orodij, potrebnih za izvedbo pouka. Aktivnosti so namenjene uu, ki kaže zanimanje ter ima predispozicije in kompetence, ki omogočajo obvladovanje gradiva, ki presega okvir učnega načrta za zgoraj navedene predmete. Doseganje cilja bo mogoče zahvaljujoč sodelovanju ZS z univerzami Małopolska in skupnim prizadevanjem za razvoj interesov GD na področju izobraževanja v skladu z inteligentno specializacijo regije.Učinki:31 uu bo sodeloval pri načrtovani podpori, 25 uu bo dvignil kk v izbranem OT, se bo realiziral 90 ur podpore, tudi v okviru spletnih tečajev 60 h in v okviru raziskovalnih krogov 30h. (Slovenian)
Property / summaryProperty / summary
Legenda: Projekt P; student; cílová skupina HG; školní rok roku; Žena K; MANM; ŽadatelW, výrobce Rr; Náborové nařízení; Školní komplex č. 3 im. Fr.Prof.Józef TischnerZS; TechnikmT; klíčové kompetence; tematické oblastiO Cílem P je zvýšit v roce. 20182019, kk a univerzální dovednosti potřebné na trhu práce 25 uu T ZS v Bochnia, v OT: matematika, angličtina a individualizace přístupů k uu se speciálními vzdělávacími potřebami. Cílové skupiny: Vyšší střední škola T ZS a UU I III T ZS v Bochnii. Podpora se přijímá ve formě: online kurzy v OT: matematika, angličtina, prováděná na základě scénářů vyvinutých v rámci koordinace P za použití moderních nástrojů získaných v souvislosti s prováděním komplementárních P podle podopatření 2.1.3 WM ve spolupráci s AGH v Krakově; vědecké kruhy v oblasti: zejména úkoly stanoví také nákup učebních pomůcek a nástrojů nezbytných k vedení výuky. Činnosti jsou určeny uživatelům Unie se zájmem, predispozicí a schopnostmi zvládnout materiál, který přesahuje rámec osnov pro výše uvedené předměty. Dosažení tohoto cíle bude možné díky spolupráci ZS s univerzitami Maopolska a společnému úsilí o rozvoj zájmu GH o vzdělávací kurzy v souladu s inteligentní specializací regionu. Účinky:31 Uu se zúčastní plánované podpory, 25 UU zvýší kk ve vybrané OT, 90 h podpory, včetně on-line aktivit 60 h a 30h výzkumných kruhů. (Czech)
Legenda: Projekt P; žáky; cílová skupina GD; školní rok. Samice K; Muž; Žadatel, executorRr; RecruitmentR; Józef TischneraZS školní komplex č. 3; TechnikumT; klíčové kompetence; tematické oblastiOTCelem P mají v tomto roce vzrůst. 20182019, kk a univerzální dovednosti potřebné na trhu práce 25 uu T ZS v Bochnii, OT: matematika, angličtina a individualizace přístupů zejména k uu se speciálními vzdělávacími potřebami. Cílové skupiny: Vyšší střední škola T ZS a uu stupně I III T ZS v Bochnii. Podpora se předpokládá ve formě: online kurzy v OT: matematika, angličtina, prováděná na základě scénářů vypracovaných v rámci koordinace P za použití moderních nástrojů získaných v souvislosti s prováděním komplementárního P v rámci podopatření 2.1.3 ROP WM ve spolupráci s AGH University of Science and Technology v Krakově; vědecké kruhy v oblasti: jednotlivé úkoly také stanoví nákup výukových pomůcek a nástrojů nezbytných pro vedení tříd. Aktivity jsou určeny uu ukazující zájem a mají předpoklady a kompetence umožňující zvládnout materiál, který přesahuje rámec učebních osnov vzdělávání pro výše uvedené předměty. Dosažení cíle bude možné díky spolupráci ZS s univerzitami Małopolska a společnému úsilí o rozvoj zájmů GD v oblasti vzdělávání v souladu s inteligentní specializací regionu.Účinky:31 uu se zúčastní plánované podpory, 25 uu zvýší kk ve vybrané OT, bude realizováno 90 hodin podpory, včetně v rámci on-line tříd 60 h a v rámci výzkumných kruhů 30h. (Czech)
Property / summaryProperty / summary
Legenda: Projektas P; studentas; HG tikslinė grupė; metų mokslo metai; Moteris K; MANM; Ieškovė W, ProducerRr; RecruitmentR; Mokyklos kompleksas Nr. 3 im. Fr.Prof.Józef TischnerZS; TechnikmT; bendrieji gebėjimai; teminės sritysOTP tikslas yra kelti per metus. 20182019, kk ir universalūs įgūdžiai, reikalingi darbo rinkoje 25 uu T ZS Bochnia, OT: matematika, anglų kalba, ir individualizavimas požiūrių į uu su specialiais švietimo poreikiais. Tikslinės grupės: Vidurinės mokyklos T ZS ir UU klasės I III T ZS Bochnia. Laikoma, kad parama teikiama kaip: internetinės klasės OT: matematika anglų kalba, vykdoma remiantis scenarijais, parengtais P koordinavime, naudojant šiuolaikines priemones, gautas įgyvendinant P papildomą priemonę pagal WM 2.1.3 papriemonę, bendradarbiaujant su AGH Krokuvoje; moksliniai susibūrimai šiose srityse: visų pirma vykdant užduotis taip pat numatoma įsigyti mokymo pagalbą ir priemones, būtinas klasėms vesti. Veikla skirta UU, turintiems interesų, polinkių ir kompetencijų į pagrindinę medžiagą, kuri viršija pirmiau minėtų dalykų mokymo programos pagrindą. Pasiekti šį tikslą bus įmanoma dėka ZS bendradarbiavimo su Mažosios Lenkijos universitetais ir bendrų pastangų plėtoti GH susidomėjimą švietimo kursais, suderintais su pažangia regiono specializacija. Poveikis: 31 Uu dalyvaus planuojama parama, 25 UU pakels KK pasirinktoje OT, 90 h paramos, įskaitant internetinę veiklą 60 h ir 30h mokslinių tyrimų ratus. (Lithuanian)
Legenda: Projektas P; moksleiviai; tikslinė grupė GD; mokslo metai. Moterų K; Vyras; Pareiškėjas, vykdytojasRr; RecruitmentR; Józef TischneraZS mokyklos kompleksas Nr. 3; TechnikumT; bendrieji gebėjimai; teminės sritysOTCelem P yra padidinti, per metus. 20182019, kk ir universalūs įgūdžiai, būtini darbo rinkoje 25 uu T ZS Bochnia, OT: matematika, anglų kalba ir individualizavimas požiūrių, ypač uu su specialiais ugdymo poreikiais. Tikslinės grupės: Vidurinė mokykla T ZS ir uu klasės I III T ZS Bochnia. Parama laikoma tokia forma: internetinės klasės OT: matematika anglų kalba, atliekama remiantis scenarijais, parengtais koordinuojant P, naudojant šiuolaikines priemones, įgytas įgyvendinant P papildomą priemonę 2.1.3 ROP WM, bendradarbiaujant su Krokuvos mokslo ir technologijų universitetu AGH; mokslo atstovai šioje srityje: individualios užduotys taip pat numato mokymo priemonių ir priemonių, reikalingų klasėms vykdyti, pirkimą. Veikla yra skirta uu rodo susidomėjimą ir turi polinkį ir kompetencijas, leidžiančias įsisavinti medžiagą, kuri viršija mokymo programos pagrindą pirmiau minėtų dalykų. Tikslo pasiekimas bus įmanomas dėl ZS bendradarbiavimo su Mažosios Lenkijos universitetais ir bendro siekio plėtoti GD interesus švietimo srityse pagal pažangią regiono specializaciją.Effects:31 uu dalyvaus planuojamoje paramai, 25 uu padidins pasirinkto OT kk, bus realizuota 90 valandų paramos, įskaitant internetines klases 60 h ir mokslinių tyrimų ratą 30h. (Lithuanian)
Property / summaryProperty / summary
Paskaidrojums: P projekts; students; mērķa grupa HG; mācību gads gadā; Sieviete K; MANM; Prasītāja W, ProducerRr; RecruitmentR; Skolas komplekss Nr. 3 im. Fr.Prof.Jó³zef TischnerZS; TechnikmT; pamatprasmes; tematiskās jomasOTP mērķis šajā gadā ir paaugstināt. 20182019, kk un universālās prasmes, kas nepieciešamas darba tirgū 25 uu T ZS Bochnia, OT: matemātika, angļu valoda, un individualizācija pieejas uu ar īpašām izglītības vajadzībām. Mērķgrupas: Vidusskola T ZS un UU klases I III T ZS Bochnia. Atbalstu pieņem šādā veidā: tiešsaistes nodarbības OT: matemātika angļu valodā, kas veikta, pamatojoties uz scenārijiem, kuri izstrādāti P koordinēšanā, izmantojot modernus rīkus, kas iegūti saistībā ar P papildinošā pasākuma īstenošanu WM 2.1.3. apakšpasākumā sadarbībā ar AGH Krakovā; zinātniskās aprindas šādās jomās: jo īpaši uzdevumi paredz arī mācību līdzekļu un nodarbību vadīšanai nepieciešamo līdzekļu iegādi. Pasākumus adresē UU ar interesi, noslieci un kompetenci apgūt materiālus, kas pārsniedz iepriekš minēto priekšmetu mācību programmu. Mērķa sasniegšana būs iespējama, pateicoties ZS sadarbībai ar MaÅopolska universitātēm un kopīgiem centieniem attīstīt GH interesi par izglītības kursiem, kas atbilst reģiona inteliģentajai specializācijai. Efekts: 31 Uu piedalīsies plānotajā atbalstā, 25 UU paaugstinās kk izvēlētajā OT, 90 h atbalsta, ieskaitot tiešsaistes aktivitātes 60 h un 30h pētniecības aprindās. (Latvian)
Leģenda: P projekts; skolēniem; mērķa grupa GD; mācību gads. Mātīte K; Cilvēks; Pieteikuma iesniedzējs, izpildītājsRr; RecruitmentR; Józef TischneraZS skolas komplekss Nr. 3; TechnikumT; pamatprasmes; tematiskās jomasOTCelem P ir jāpalielina gada laikā. 20182019, kk un universālās prasmes, kas nepieciešamas darba tirgū 25 uu T ZS Bochnia, OT: matemātika, angļu valoda un pieeju individualizācija, jo īpaši attiecībā uz uu ar īpašām izglītības vajadzībām. Mērķgrupas: Vidusskola T ZS un uu klases I III T ZS Bochnia. Atbalstu uzskata par atbalstu, kas izpaužas kā: tiešsaistes nodarbības OT: matemātika angļu valodā, kas veikta, pamatojoties uz P koordinācijā izstrādātajiem scenārijiem, izmantojot mūsdienīgus rīkus, kas iegūti saistībā ar P papildpasākuma īstenošanu 2.1.3. ROP WM apakšpasākumā sadarbībā ar AGH Zinātnes un tehnoloģijas Universitāti Krakovā; zinātniskās aprindas šādās jomās: individuālie uzdevumi paredz arī mācību līdzekļu un mācību līdzekļu iegādi, kas nepieciešami, lai vadītu nodarbības. Darbības ir vērstas uz to, lai uu izrādītu interesi, un tām ir nosliece un kompetences, kas ļauj apgūt materiālus, kuri pārsniedz izglītības programmas pamatu iepriekš minētajiem mācību priekšmetiem. Mērķa sasniegšana būs iespējama, pateicoties ZS sadarbībai ar Małopolska universitātēm un kopīgai virzībai uz GD interešu attīstību izglītības jomā saskaņā ar inteliģentu reģiona specializāciju.Ietekmes:31 uu piedalīsies plānotajā atbalstā, 25 uu cels kk izvēlētajā OT, tiks realizēts 90 stundas atbalsta, tostarp kā daļa no tiešsaistes klasēm 60 h un ietvaros pētniecības aprindās 30h. (Latvian)
Property / summaryProperty / summary
Легенда: Проект P; студент; целева група HG; учебната година на годината; Жена K; MANM; ЗаявителW, производителR; Набиране на персонал; Училищен комплекс № 3 im. Fr.Prof.Józef TischnerZS; TechnikmT; ключови компетентности; тематични областиОТЦелта на П е да се повиши през годината. 20182019 г., kk и универсални умения, необходими на пазара на труда 25 uu T ZS в Bochnia, в OT: математика, английски език, и индивидуализация на подходи към uu със специални образователни нужди. Целеви групи: Гимназиален етап TZS и UU класове I III T ZS в Бохния. Подпомагането се приема под формата на: онлайн класове в OT: математика, английски език, извършена въз основа на сценарии, разработени в рамките на P координация, с помощта на съвременни инструменти, получени във връзка с прилагането на P допълваща по подмярка 2.1.3 от WM в сътрудничество с AGH в Краков; научни кръгове в областта на: по-специално задачите предвиждат също закупуването на помощ за преподаване и инструменти, необходими за провеждане на класове. Дейностите са насочени към UU с интерес, предразположения и компетентности за овладяване на материали, които излизат извън рамките на учебната програма за горепосочените предмети. Постигането на тази цел ще бъде възможно благодарение на сътрудничеството на ZS с университетите в Мааполска и съвместните усилия за развитие на GH интерес към образователни курсове, съобразени с интелигентната специализация на региона. Ефекти:31 Uu ще участва в планираната подкрепа, 25 UU ще повиши kk в избрания OT, 90 часа подкрепа, включително онлайн дейности 60 часа и 30 часа изследователски кръгове. (Bulgarian)
Легендата: Проект P; ученици; целева група GD; през учебната година. Женски К; Мъж; Заявителят, изпълнител,Rr; RecruitmentR; Училищен комплекс Józef TischneraZS № 3; TechnikumT; ключови компетентности; тематичните областиOTCelem P трябва да се увеличат през годината. 20182019, kk и универсални умения, необходими на пазара на труда 25 uu T ZS в Бохния, OT: математика, английски език и индивидуализиране на подходи, по-специално към uu със специални образователни потребности. Целеви групи: Гимназиална гимназия T ZS и uu клас I III T ZS в Бохния. Подпомагането се приема под формата на: онлайн класове в OT: математика, английски език, провеждана въз основа на сценарии, разработени в P координация, като се използват съвременни инструменти, придобити във връзка с изпълнението на P допълващи се по подмярка 2.1.3 ROP WM в сътрудничество с AGH University of Science and Technology в Краков; научни среди в областта на: индивидуалните задачи също така предвиждат закупуването на учебни помощни средства и инструменти, необходими за провеждане на класове. Дейностите са насочени към показване на интерес и притежаване на предразположения и компетентности, позволяващи овладяване на материали, които надхвърлят учебната база на образованието за горепосочените предмети. Постигането на целта ще бъде възможно благодарение на сътрудничеството на ZS с университетите в Малополска и съвместното преследване на развитието на интересите на GD в областта на образованието в съответствие с интелигентната специализация на региона.Ефекти:31 uu ще участва в планираната подкрепа, 25 uu ще повиши kk в избрания OT, ще се реализира 90 часа подкрепа, включително като част от онлайн класове 60 часа и в рамките на изследователски кръгове 30 часа. (Bulgarian)
Property / summaryProperty / summary
Egy legenda: P. projekt; hallgató; a HG célcsoportja; az év tanévét; „K” nő; Egy MANM; Kérelmező, ProducerRr; RecruitmentR; Iskola Komplexum 3 im. Fr.Prof.Józef TischnerZS; TechnikmT; kulcskompetenciák; tematikus területekOTA P célja az év során emelése. 20182019, kk és egyetemes készségek szükséges a munkaerőpiacon 25 uu T ZS Bochnia, OT: matematika, angol, és egyénivé tétele megközelítések uu speciális oktatási igények. Célcsoportok: Felső középfokú T ZS és UU osztályok I III T ZS Bochnia. A támogatást a következők formájában kell feltételezni: online osztályok OT: matematika, angol, a P-koordinációban kidolgozott forgatókönyvek alapján, modern eszközök felhasználásával, amelyet a WM 2.1.3. alintézkedése keretében, a krakkói AGH-val együttműködésben szerzett P kiegészítő végrehajtásával kapcsolatban szereztek meg; tudományos körök a következő területeken: különösen a feladatok rendelkeznek az osztályok lebonyolításához szükséges oktatási segédeszközök és eszközök beszerzéséről is. A tevékenységeket az UU-knak kell címezni, akik érdeklődéssel, hajlamokkal és kompetenciákkal rendelkeznek a fenti tantárgyak tantervi alapján túlmutató tananyag elsajátításához. A cél elérése a ZS maopolskai egyetemekkel való együttműködésének és a régió intelligens szakosodásával összhangban álló oktatási tanfolyamok iránti GH-k iránti érdeklődés fejlesztésére irányuló közös erőfeszítéseknek köszönhető. Hatások:31 Uu részt vesz a tervezett támogatás, 25 UU emel kk a kiválasztott OT, 90 óra támogatás, beleértve az online tevékenységek 60 h és 30h kutatási körökben. (Hungarian)
A legenda: P projekt; növendékek; a GD célcsoport; az iskola éve. Női k; Egy férfi; A kérelmező, végrehajtóRr; RecruitmentR; Józef TischneraZS Iskolakomplexum No. 3; TechnikumT; kulcskompetenciák; a tematikus területekOTCelem P, hogy emelje, az év. 20182019, kk és univerzális készségek szükségesek a munkaerőpiacon 25 uu T ZS Bochnia, OT: matematika, angol, és individualizáció megközelítések különösen uu speciális oktatási igényeket. Célcsoportok: Felső középiskola T ZS és uu osztály I III T ZS Bochnia. A támogatást a következők formájában kell feltételezni: online órák OT-ban: matematika, angol, a P-koordinációban kidolgozott forgatókönyvek alapján, modern eszközök felhasználásával, amelyet a 2.1.3. ROP WM alintézkedés keretében a P-kiegészítés végrehajtásával kapcsolatban szereztek meg a krakkói AGH Tudományos és Technológiai Egyetemmel együttműködésben; tudományos körök a következő területeken: az egyes feladatok biztosítják az osztályok lebonyolításához szükséges oktatási segédeszközök és eszközök beszerzését is. A tevékenységek célja, hogy érdeklődést mutatnak, és olyan hajlamokkal és kompetenciákkal rendelkezzenek, amelyek lehetővé teszik a fenti tantárgyak oktatásának tananyagán túlmutató anyagok elsajátítását. A cél elérése a ZS és a Małopolska egyetemekkel való együttműködésnek és a GD érdekeinek az oktatás területén a régió intelligens szakosodásával összhangban történő közös törekvésének köszönhetően lehetséges. (Hungarian)
Property / summaryProperty / summary
Finscéal: Tionscadal P; mac léinn; spriocghrúpa HG; scoilbhliain na bliana; Bean K; 2 Jur: Réamhaithrisím (fíorais). Iarratasóir, Léiritheoir; EarcaíochtR; Coimpléasc Scoile Uimh. 3 im. Fr.Prof.Józef TischnerZS; TechnikmT; príomhinniúlachtaí; réimsí téamachaOTTá sé mar aidhm ag P ardú a dhéanamh, sa bhliain. 20182019, kk agus scileanna uilíocha a theastaíonn sa mhargadh saothair 25 uu T ZS in Bochnia, in OT: Matamaitic, Béarla, agus indibhidiúlú cur chuige uu le riachtanais speisialta oideachais. Spriocghrúpaí: Meánscoil Uachtarach T ZS agus ranganna UU I III T ZS i Bochnia. Glacfar leis go dtabharfar tacaíocht sna foirmeacha seo a leanas: ranganna ar líne in OT: matamaitic, Béarla, a dhéantar ar bhonn cásanna a forbraíodh i gcomhordú P, ag baint úsáide as uirlisí nua-aimseartha, a fuarthas i ndáil le cur chun feidhme P comhlántach faoi fhobheart 2.1.3 de WM i gcomhar le AGH in Kraków; ciorcail eolaíocha sa réimse seo a leanas: go háirithe, déantar foráil i dtascanna freisin do cheannach na cabhrach múinteoireachta agus na n-uirlisí is gá chun ranganna a reáchtáil. Díreofar na gníomhaíochtaí ar na UUanna a bhfuil spéis acu, tograchtaí agus inniúlachtaí chun ábhar a mháistir a théann níos faide ná bonn an churaclaim le haghaidh na n-ábhar thuasluaite. Beidh an sprioc a bhaint amach a bhuíochas sin do chomhoibriú ZS le hollscoileanna MaÅopolska agus comhiarrachtaí chun leas GH a fhorbairt i gcúrsaí oideachais ag teacht leis an speisialtóireacht Chliste an réigiúin. Éifeachtaí: Beidh 31 Uu páirt a ghlacadh sa tacaíocht atá beartaithe, beidh 25 UU ardú kk sa roghnaithe OT, 90 h tacaíochta, lena n-áirítear gníomhaíochtaí ar líne 60 h agus ciorcail taighde 30h. (Irish)
An finscéal: Tionscadal P; daltaí; spriocghrúpa GD; scoilbhliain. BeanK; Tá fear; An tIarratasóir, ExecutorRr; EarcaíochtR; Józef TischneraZS Coimpléasc Scoile Uimh. 3; TechnikumT; príomhinniúlachtaí; is é an réimsí téamachaOTCelem P a ardú, sa bhliain. 20182019, kk agus na scileanna uilíocha is gá ar an margadh saothair 25 uu T ZS in Bochnia, OT: Matamaitic, Béarla, agus indibhidiúlú cur chuige go háirithe i leith uu le riachtanais speisialta oideachais. Spriocghrúpaí: Meánscoil Uachtarach T ZS agus grád uu I III T ZS i Bochnia. Glacfar leis go dtabharfar tacaíocht sna foirmeacha seo a leanas: ranganna ar líne in OT: Matamaitic, Béarla, a dhéantar ar bhonn cásanna a forbraíodh i gcomhordú P, ag baint úsáide as uirlisí nua-aimseartha, a fuarthas i ndáil le cur chun feidhme P comhlántach faoi fhobheart 2.1.3 ROP WM i gcomhar le hOllscoil Eolaíochta agus Teicneolaíochta AGH in Kraków; ciorcail eolaíocha sa réimse seo a leanas: déanann na tascanna aonair foráil freisin do cheannach áiseanna teagaisc agus uirlisí is gá chun ranganna a reáchtáil. Tá na gníomhaíochtaí dírithe ar spéis a léiriú agus réamhshocruithe agus inniúlachtaí a bheith acu, rud a fhágann gur féidir máistreacht a fháil ar ábhar a théann thar bhunús curaclaim an oideachais do na hábhair thuasluaite. Is féidir an sprioc a bhaint amach a bhuíochas le comhoibriú ZS le hollscoileanna Małopolska agus leis an gcomhthóir ar fhorbairt leasanna GD i réimsí an oideachais i gcomhréir le speisialtóireacht Chliste an réigiúin.Éifeachtaí: Glacfaidh 31 uu páirt sa tacaíocht atá beartaithe, 25 uu ardóidh an kk sa OT roghnaithe, déanfar 90 uair an chloig tacaíochta a bhaint amach, lena n-áirítear mar chuid de ranganna ar líne 60 h agus laistigh de chreat ciorcail taighde 30h. (Irish)
Property / summaryProperty / summary
En förklaring: Projekt P. studerande, målgrupp HG. läsåret för året. Kvinna K, En MANM, SökandeW, producentRr. RekryteringR, Skolkomplex nr 3 im. Fr.Prof.Józef TischnerZS; TechnikmT, nyckelkompetenser, temaområdenOTP:s mål är att höja under året. 20182019, kk och universell kompetens som behövs på arbetsmarknaden 25 uu T ZS i Bochnia, i OT: matematik, engelska, och individualisering av tillvägagångssätt för uu med särskilda utbildningsbehov. Målgrupper: Gymnasiet T ZS och UU klasserna I III T ZS i Bochnia. Stödet ska utgå i form av online-kurser i OT: matematik, engelska, på grundval av scenarier som utvecklats i P-samordning, med hjälp av moderna verktyg, som erhållits i samband med genomförandet av P-komplettering inom delåtgärd 2.1.3 i WM i samarbete med AGH i Krakow. vetenskapliga kretsar inom följande områden: i synnerhet omfattar uppgifterna också inköp av undervisningsstöd och de verktyg som krävs för att genomföra undervisningen. Verksamheten ska riktas till UU med intresse, predispositioner och kompetenser för att behärska material som går utöver läroplansgrunden för ovanstående ämnen. Att uppnå målet kommer att vara möjligt tack vare samarbetet mellan ZS och MaÅopolska universitet och gemensamma insatser för att utveckla GH:s intresse för utbildningar som är förenliga med regionens intelligenta specialisering. Effekter:31 Uu kommer att delta i det planerade stödet, 25 UU kommer att höja kk i den valda OT, 90 timmars stöd, inklusive onlineaktiviteter 60 h och 30h forskningscirklar. (Swedish)
Legenden: Projekt P; elever; målgrupp GD. skolåret. Kvinnliga K; En man; Sökanden, exekutorRr. Rekryteringsr; Józef TischneraZS skolkomplex nr 3; TechnikumT; nyckelkompetenser, de tematiska områdenaOTCelem P ska höjas under året. 20182019, kk och universell kompetens som behövs på arbetsmarknaden 25 uu T ZS i Bochnia, OT: matematik, engelska och individualisering av tillvägagångssätt i synnerhet till uu med särskilda utbildningsbehov. Målgrupper: Gymnasieskolan T ZS och uu årskurs I III T ZS i Bochnia. Stöd ska utgå i form av online-kurser i OT: matematik, engelska, på grundval av scenarier som utvecklats i P-samordning, med hjälp av moderna verktyg, som förvärvats i samband med genomförandet av P som komplement till delåtgärd 2.1.3 ROP WM i samarbete med AGH University of Science and Technology i Krakow. vetenskapliga kretsar inom följande områden: de enskilda uppgifterna föreskriver också inköp av undervisningshjälpmedel och verktyg som krävs för att genomföra klasser. Aktiviteterna riktar sig till uu visar intresse och har förutsättningar och kompetenser som gör det möjligt att behärska material som går utöver läroplanen grunden för utbildning för ovanstående ämnen. Uppnåendet av målet kommer att vara möjligt tack vare ZS samarbete med Małopolska universiteten och den gemensamma strävan att utveckla GD:s intressen inom utbildning i enlighet med regionens intelligenta specialisering.Effekter:31 uu kommer att delta i det planerade stödet, 25 uu kommer att höja kk i den valda OT, kommer att realiseras 90 timmars stöd, inklusive som en del av online klasser 60 h och inom ramen för forskningscirklar 30h. (Swedish)
Property / summaryProperty / summary
Legend: Projekt P; üliõpilane; HG sihtrühm; aasta õppeaasta; Naine K; MANM; TaotlejaW, tootjaRr; Töölevõtmise määrus; Koolikompleks nr 3 im. Fr.Prof.Józef TischnerZS; TechnikmT; võtmepädevused; teemavaldkonnadOTP eesmärk on tõsta aasta jooksul. 20182019, kk ja tööturul vajalikud universaalsed oskused 25 uu T ZS Bochnias, OT: matemaatika, inglise ja individualiseerimine lähenemisviise uu hariduslike erivajadustega. Sihtrühmad: Gümnaasium T ZS ja UU klassid I III T ZS Bochnias. Toetust eeldatakse järgmises vormis: online klassid OT: matemaatika, inglise keel, mis viidi läbi P koordineerimisel välja töötatud stsenaariumide alusel, kasutades kaasaegseid vahendeid, mis on saadud seoses programmi P täiendava lisameetme rakendamisega WM alameetme 2.1.3 raames koostöös AGHga Krakowis; teadusringkonnad järgmistes valdkondades: eelkõige nähakse ette ka koolitusabi ja -vahendite ostmine, mis on vajalikud klasside läbiviimiseks. Tegevused adresseeritakse UUdele, kellel on huvi, eelsoodumus ja pädevus omandada materjale, mis lähevad eespool nimetatud ainete õppekavast kaugemale. Eesmärgi saavutamine on võimalik tänu ZSi koostööle MaÅopolska ülikoolidega ja ühistele jõupingutustele arendada GH huvi koolituskursuste vastu, mis on kooskõlas piirkonna aruka spetsialiseerumisega. Efektid: 31 Uu osaleb planeeritud toetust, 25 UU tõstab kk valitud OT, 90 h toetust, sealhulgas online tegevuse 60 h ja 30h teadusringkonnad. (Estonian)
Legend: Projekt P; õpilased; sihtrühm GD; kooliaasta. Emane K; Mees; Taotleja, testamenditäitja; RecruitmentR; Józef TischneraZS koolikompleks nr 3; TechnikumT; võtmepädevused; teemavaldkonnad OOTCelem P on aasta jooksul tõstmist vaja. 20182019, kk ja tööturul vajalikud universaalsed oskused 25 uu T ZS Bochnias, OT: matemaatika, inglise keel ja lähenemisviiside individualiseerimine, eriti hariduslike erivajadustega uu. Sihtgrupid: Gümnaasium T ZS ja uu klassid I III T ZS Bochnias. Toetust antakse järgmiselt: online klassid OT: matemaatika inglise keeles, mis põhineb P koordineerimisel väljatöötatud stsenaariumidel, kasutades kaasaegseid vahendeid, mis on omandatud seoses P-täiendava meetme rakendamisega alameetme 2.1.3 raames koostöös Krakowis asuva AGH Teadus- ja Tehnoloogiaülikooliga; teadusringkonnad järgmistes valdkondades: individuaalsed ülesanded näevad ette ka õppevahendite ja -vahendite ostmise, mis on vajalikud klasside läbiviimiseks. Tegevused on suunatud uu näidates huvi ja omavad eelsoodumusi ja pädevusi, mis võimaldavad omandada materjali, mis ületab eespool nimetatud õppeainete õppekava aluse. Eesmärgi saavutamine on võimalik tänu ZS-i koostööle Małopolska ülikoolidega ja ühisele püüdlusele arendada GD huve hariduse valdkonnas vastavalt piirkonna arukale spetsialiseerumisele.Tulemused: 31 uu osaleb kavandatud toetuses, 25 uu tõstab kk valitud OT-s, viiakse ellu 90 tundi toetust, sealhulgas osana veebiklassidest 60 h ja teadusringkondade raames 30h. (Estonian)

Revision as of 19:38, 2 March 2023

Project Q114174 in Poland
Language Label Description Also known as
English
School Team No. 3 – educational jump in multimedia
Project Q114174 in Poland

    Statements

    0 references
    28,020.27 zloty
    0 references
    6,228.91 Euro
    13 January 2020
    0 references
    32,965.03 zloty
    0 references
    7,328.13 Euro
    13 January 2020
    0 references
    85.0 percent
    0 references
    1 September 2018
    0 references
    28 June 2019
    0 references
    POWIAT BOCHEŃSKI
    0 references
    0 references

    49°57'37.48"N, 20°25'53.98"E
    0 references
    Legenda: Projekt P; uczeńuczennicauu; grupa docelowa GD; rok szkolnyr.sz.; KobietaK; MężczyznaM; WnioskodawcaW, RealizatorRr; RekrutacjaR; Zespół Szkół Nr 3 im. ks.prof.Józefa TischneraZS; TechnikumT; kompetencje kluczowekk; obszary tematyczneOTCelem P jest podniesienie, w r.sz. 20182019, kk i uniwersalnych umiejętności niezbędnych na rynku pracy 25 uu T ZS w Bochni, w OT: matematyka, j. angielski, oraz indywidualizacja podejścia w szczególności do uu o szczególnych potrzebach edukacyjnych. Grupy docelowe : Szkoła ponadgimnazjalna T ZS oraz uu klas I III T ZS w Bochni. Zakłada się wsparcie w postaci: zajęć online w OT: matematyka, j. angielski, prowadzonych na podstawie scenariuszy opracowanych w P koordynacyjnym, z wykorzystaniem nowoczesnych narzędzi, pozyskanych w związku z realizacją P komplementarnego w ramach poddziałania 2.1.3 RPO WM we współpracy z AGH w Krakowie; koła naukowego w obszarze: j. angielski.W poszczególnych zadaniach przewidziano również zakup pomocy dydaktycznych i narzędzi koniecznych do prowadzenia zajęć. Działania kierowane są do uu wykazujących zainteresowanie oraz posiadających predyspozycje i kompetencje pozwalające na opanowanie materiału wykraczającego poza podstawę programową kształcenia dla ww przedmiotów. Osiągnięcie celu będzie możliwe dzięki współpracy ZS z małopolskimi uczelniami i wspólnemu dążeniu do rozwoju zainteresowań GD kierunkami kształcenia zgodnymi z inteligentną specjalizacją regionu.Efekty:31 uu weźmie udział w planowanym wsparciu, 25 uu podniesie kk w wybranym OT, zostanie zrealizowane 90 h wsparcia, w tym w ramach zajęć online 60 h a w ramach kół naukowych 30h. (Polish)
    0 references
    A legend: Project P; student; target group HG; the school year of the year; Woman K; A ManM; ApplicantW, ProducerRr; RecruitmentR; School Complex No. 3 im. Fr.Prof.Józef TischnerZS; TechnikmT; key competences; thematic areasOTThe aim of P is to raise, in the year. 20182019, kk and universal skills needed in the labour market 25 uu T ZS in Bochnia, in OT: mathematics, English, and individualisation of approaches to uu with special educational needs. Target groups: Upper secondary school T ZS and UU classes I III T ZS in Bochnia. Support shall be assumed in the form of: online classes in OT: mathematics, English, conducted on the basis of scenarios developed in P coordination, using modern tools, obtained in connection with implementation of P complementary under sub-measure 2.1.3 of WM in cooperation with AGH in Krakow; scientific circles in the area of: in particular tasks also provide for the purchase of teaching aid and tools necessary to conduct classes. The activities shall be addressed to the UUs with interest, predispositions and competences to master material that goes beyond the curriculum basis for the above subjects. Achieving the goal will be possible thanks to cooperation of ZS with Małopolska universities and joint efforts to develop GH interest in education courses consistent with the intelligent specialisation of the region. Effects:31 Uu will participate in the planned support, 25 UU will raise kk in the selected OT, 90 h of support, including online activities 60 h and 30h research circles. (English)
    20 October 2020
    0 references
    La légende: Projet P; les élèves; groupe cible GD; année scolaire. FemelleK; Un homme; La requérante, ExecutorRr; Le RecrutementR; Complexe scolaire no 3 de Józef TischneraZS; TechnikumT; les compétences clés; les domaines thématiques de l’OTCelem P sont à relever, dans l’année. 20182019, kk et compétences universelles nécessaires sur le marché du travail 25 uu T ZS à Bochnia, OT: mathématiques, anglais, et individualisation des approches en particulier à uu avec des besoins éducatifs spéciaux. Groupes cibles: Enseignement secondaire supérieur T ZS et uu grades I III T ZS à Bochnia. L’aide est assumée sous la forme: cours en ligne en OT: mathématiques, anglais, réalisés sur la base de scénarios élaborés en coordination P, à l’aide d’outils modernes, acquis dans le cadre de la mise en œuvre de la complémentarité P au titre de la sous-mesure 2.1.3 ROP WM en coopération avec l’Université des sciences et technologies de l’AGH à Cracovie; cercles scientifiques dans le domaine de: les tâches individuelles prévoient également l’achat d’aides pédagogiques et d’outils nécessaires à la conduite des cours. Les activités sont adressées à uu montrant de l’intérêt et possédant des prédispositions et des compétences permettant de maîtriser du matériel qui va au-delà de la base du programme d’éducation pour les matières ci-dessus. La réalisation de l’objectif sera possible grâce à la coopération de ZS avec les universités Małopolska et à la poursuite conjointe du développement des intérêts de GD dans les domaines de l’éducation conformément à la spécialisation intelligente de la région.Effets:31 uu participera au soutien prévu, 25 uu augmenteront le kk dans l’OT sélectionné, seront réalisés 90 heures de soutien, y compris dans le cadre des cours en ligne 60 h et dans le cadre des cercles de recherche 30h. (French)
    1 December 2021
    0 references
    Die Legende: Projekt P; Schüler; Zielgruppe GD; Schuljahr. WeiblichK; Ein Mann; Der Antragsteller, VollstreckerRr; RecruitmentR; Józef TischneraZS Schulkomplex Nr. 3; TechnikumT; Schlüsselkompetenzen; die thematischen BereicheOTCelem P sollen im Laufe des Jahres angehoben werden. 20182019, kk und universelle Qualifikationen auf dem Arbeitsmarkt 25 uu T ZS in Bochnia, OT: Mathematik, Englisch und Individualisierung von Ansätzen insbesondere zu uu mit sonderpädagogischen Bedürfnissen. Zielgruppen: Sekundarschule T ZS und uu Klasse I III T ZS in Bochnia. Die Unterstützung erfolgt in Form von: Online-Kurse in OT: Mathematik, Englisch, durchgeführt auf der Grundlage von Szenarien, die in P-Koordination entwickelt wurden, unter Verwendung moderner Werkzeuge, die im Zusammenhang mit der Implementierung von P komplementär im Rahmen der Teilmaßnahme 2.1.3 ROP WM in Zusammenarbeit mit der AGH University of Science and Technology in Krakau erworben wurden; wissenschaftliche Kreise im Bereich: die einzelnen Aufgaben sehen auch die Anschaffung von Lehrmitteln und Werkzeugen vor, die für die Durchführung des Unterrichts erforderlich sind. Die Aktivitäten richten sich an das Interesse und den Besitz von Prädispositionen und Kompetenzen, die es ermöglichen, Material zu beherrschen, das über die Lehrplangrundlage der Bildung für die oben genannten Fächer hinausgeht. Die Erreichung des Ziels wird dank der Zusammenarbeit von ZS mit den Universitäten Małopolska und dem gemeinsamen Streben von der Entwicklung von den Interessen von GD in den Bereichen der Bildung in Übereinstimmung mit der intelligenten Spezialisierung der Region möglich sein.Effekte: 31 uu wird an der geplanten Unterstützung teilnehmen, 25 uu wird die kk in der ausgewählten OT erhöhen, 90 Stunden Unterstützung, einschließlich im Rahmen der Online-Klassen 60 h und im Rahmen der Forschungskreise 30h. (German)
    7 December 2021
    0 references
    De legende: Project P; leerlingen; doelgroep GD; schooljaar. VrouwtjeK; Een man; De aanvrager, executeurRr; RecruitmentR; Józef TischneraZS School Complex nr. 3; TechnikumT; sleutelcompetenties; de thematische gebiedenOTCelem P is te verhogen, in het jaar. 20182019, kk en universele vaardigheden die nodig zijn op de arbeidsmarkt 25 uu T ZS in Bochnia, OT: wiskunde, Engels, en individualisering van benaderingen in het bijzonder om uu met speciale onderwijsbehoeften. Doelgroepen: Hoger secundair onderwijs T ZS en uu rangen I III T ZS in Bochnia. De steun wordt verleend in de vorm van: online lessen in OT: wiskunde, Engels, uitgevoerd op basis van scenario’s ontwikkeld in P-coördinatie, met behulp van moderne instrumenten, verworven in verband met de implementatie van P complementair onder submaatregel 2.1.3 ROP WM in samenwerking met AGH University of Science and Technology in Krakau; wetenschappelijke kringen op het gebied van: de individuele taken voorzien ook in de aankoop van onderwijshulpmiddelen en hulpmiddelen die nodig zijn om lessen uit te voeren. De activiteiten zijn gericht op het tonen van interesse en het bezitten van predisposities en competenties die het mogelijk maken materiaal te beheersen dat verder gaat dan de curriculumbasis van het onderwijs voor de bovengenoemde vakken. De verwezenlijking van het doel zal mogelijk zijn dankzij de samenwerking van ZS met de universiteiten van Małopolska en het gezamenlijk nastreven van de ontwikkeling van de belangen van GD op het gebied van onderwijs in overeenstemming met de intelligente specialisatie van de regio.Effecten: 31 uu zal deelnemen aan de geplande ondersteuning, 25 uu zal de kk verhogen in de geselecteerde OT, zal worden gerealiseerd 90 uur ondersteuning, inclusief als onderdeel van online lessen 60 uur en in het kader van onderzoekskringen 30h. (Dutch)
    17 December 2021
    0 references
    La leggenda: Progetto P; alunni; gruppo target GD; anno scolastico. FemminaK; Un uomo; Il richiedente, ExecutorRr; RecruitmentR; Complesso scolastico Józef TischneraZS n. 3; TechnikumT; competenze chiave; le aree tematicheOTCelem P sono destinate ad aumentare, nel corso dell'anno. 20182019, kk e competenze universali necessarie sul mercato del lavoro 25 uu T ZS a Bochnia, OT: matematica, inglese e individualizzazione di approcci in particolare a uu con bisogni educativi speciali. Gruppi target: Scuola secondaria superiore T ZS e uu gradi I III T ZS a Bochnia. Il sostegno è assunto sotto forma di: corsi online in OT: matematica, inglese, condotta sulla base di scenari sviluppati in coordinamento P, utilizzando strumenti moderni, acquisiti in connessione con l'implementazione di P complementare nell'ambito della sottomisura 2.1.3 ROP WM in collaborazione con AGH University of Science and Technology di Cracovia; circoli scientifici nell'area di: i singoli compiti prevedono anche l'acquisto di ausili didattici e strumenti necessari per condurre le lezioni. Le attività sono rivolte a uu mostrando interesse e in possesso di predisposizioni e competenze che consentono di padroneggiare materiale che va oltre la base del curriculum di formazione per le materie di cui sopra. Il raggiungimento dell'obiettivo sarà possibile grazie alla collaborazione di ZS con le università Małopolska e al perseguimento congiunto dello sviluppo degli interessi del GD nei settori dell'istruzione in conformità con la specializzazione intelligente della regione.Effetti:31 uu parteciperà al supporto previsto, 25 uu aumenterà il kk nell'OT selezionato, saranno realizzate 90 ore di supporto, anche nell'ambito delle classi online 60 h e nell'ambito dei circoli di ricerca 30h. (Italian)
    15 January 2022
    0 references
    La leyenda: Proyecto P; a) Los alumnos; grupo destinatario GD; año escolar. A) La mujerK; Un hombre; El solicitante, EjecutorRr; ContrataciónR; Józef TischneraZS Complejo escolar N.º 3; TechnikumT; competencias clave; las áreas temáticasOTCelem P se plantearán en el año. 20182019, kk y capacidades universales necesarias en el mercado laboral 25 uu T ZS en Bochnia, OT: matemáticas, inglés e individualización de enfoques en particular para uu con necesidades educativas especiales. Grupos destinatarios: Escuela secundaria superior T ZS y uu grados I III T ZS en Bochnia. La ayuda se asumirá en forma de: clases en línea en OT: matemáticas, inglés, realizado sobre la base de escenarios desarrollados en la coordinación P, utilizando herramientas modernas, adquiridos en relación con la aplicación de P complementario en virtud de la submedida 2.1.3 ROP WM en cooperación con la Universidad de Ciencia y Tecnología de AGH en Cracovia; círculos científicos en el ámbito de: las tareas individuales también prevén la compra de material didáctico y herramientas necesarias para la realización de clases. Las actividades están dirigidas a mostrar interés y poseer predisposiciones y competencias que permiten dominar material que va más allá de la base curricular de la educación para las asignaturas anteriores. El logro del objetivo será posible gracias a la cooperación de ZS con las universidades de Małopolska y la búsqueda conjunta del desarrollo de los intereses de GD en los campos de la educación de acuerdo con la especialización inteligente de la región.Efectos:31 uu participarán en el apoyo planificado, 25 uu elevarán el kk en el OT seleccionado, se realizarán 90 horas de apoyo, incluso como parte de las clases en línea 60 h y en el marco de círculos de investigación 30h. (Spanish)
    18 January 2022
    0 references
    Legenden: Projekt P; elever; målgruppe GD skoleår. Kvindelige K; En mand; Ansøgeren, ExecutorRr Rekrutteringsrekruttering; Józef TischneraZS skolekompleks nr. 3; TechnikumT; nøglekompetencer de tematiske områderOTCelem P skal rejse i løbet af året. 20182019, kk og universelle færdigheder, der er nødvendige på arbejdsmarkedet 25 uu T ZS i Bochnia, OT: matematik, engelsk, og individualisering af tilgange især til uu med særlige uddannelsesmæssige behov. Målgrupper: Gymnasium T ZS og uu lønklasse I III T ZS i Bochnia. Støtten ydes i form af: online klasser i OT: matematik, engelsk, udført på grundlag af scenarier udviklet i P-koordinering ved hjælp af moderne værktøjer, erhvervet i forbindelse med gennemførelsen af P komplementære under delforanstaltning 2.1.3 ROP WM i samarbejde med AGH University of Science and Technology i Krakow videnskabelige kredse inden for: de enkelte opgaver omfatter også indkøb af undervisningshjælpemidler og værktøjer, der er nødvendige for at gennemføre undervisningen. Aktiviteterne er rettet mod at vise interesse og besidder dispositioner og kompetencer, der gør det muligt at mestre materiale, der går ud over læseplansgrundlaget for ovennævnte fag. Opnåelsen af ​​målet vil være muligt takket være samarbejdet mellem ZS med Małopolska universiteter og den fælles forfølgelse af udviklingen af GD's interesser inden for uddannelse i overensstemmelse med den intelligente specialisering af regionen.Effektiver:31 uu vil deltage i den planlagte støtte, 25 uu vil hæve kk i den valgte OT, vil blive realiseret 90 timers støtte, herunder som en del af online klasser 60 timer og inden for rammerne af forskningscirkler 30 timer. (Danish)
    2 July 2022
    0 references
    Ο θρύλος: Το έργο P· μαθητές· ομάδα-στόχος GD· το σχολικό έτος. Θηλυκό Κ· Ένας άντρας; Ο αιτών, εκτελεστήςRr· RecruitmentR· Σχολικό συγκρότημα Józef TischneraZS αριθ. 3· TechnikumT; βασικές ικανότητες· οι θεματικοί τομείςΟΤCelem P πρόκειται να αυξηθούν, κατά τη διάρκεια του έτους. 20182019, kk και καθολικές δεξιότητες που απαιτούνται στην αγορά εργασίας 25 u T ZS στη Bochnia, OT: μαθηματικά, Αγγλικά, και εξατομίκευση των προσεγγίσεων ιδιαίτερα σε u με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες. Ομάδες-στόχοι: Ανώτερη δευτεροβάθμια εκπαίδευση T ZS και u βαθμού I III T ZS στη Bochnia. Η στήριξη λαμβάνεται με τη μορφή: online μαθήματα στο OT: μαθηματικά, αγγλικά, που διεξήχθησαν βάσει σεναρίων που αναπτύχθηκαν στο πλαίσιο του συντονισμού P, χρησιμοποιώντας σύγχρονα εργαλεία, που αποκτήθηκαν σε σχέση με την εφαρμογή της συμπληρωματικής P στο πλαίσιο του επιμέρους μέτρου 2.1.3 ROP WM σε συνεργασία με το AGH University of Science and Technology στην Κρακοβία· επιστημονικοί κύκλοι στον τομέα: τα επιμέρους καθήκοντα προβλέπουν επίσης την αγορά διδακτικών βοηθημάτων και εργαλείων που είναι απαραίτητα για τη διεξαγωγή τάξεων. Οι δραστηριότητες απευθύνονται σε u επιδεικνύοντας ενδιαφέρον και έχοντας προδιαθέσεις και ικανότητες που επιτρέπουν την εκμάθηση υλικού που υπερβαίνει τη βάση του προγράμματος σπουδών για τα παραπάνω μαθήματα. Η επίτευξη του στόχου θα είναι δυνατή χάρη στη συνεργασία της ZS με τα πανεπιστήμια Małopolska και την κοινή επιδίωξη της ανάπτυξης των συμφερόντων της GD στους τομείς της εκπαίδευσης σύμφωνα με την ευφυή εξειδίκευση της περιοχής.Αποτελέσματα:31 uu θα λάβουν μέρος στην προγραμματισμένη υποστήριξη, 25 uu θα αυξήσει το kk στο επιλεγμένο OT, θα πραγματοποιηθεί 90 ώρες υποστήριξης, συμπεριλαμβανομένων των διαδικτυακών τάξεων 60 ώρες και στο πλαίσιο των κύκλων έρευνας 30h. (Greek)
    2 July 2022
    0 references
    Legenda: Projekt P; učenici; GD ciljne skupine; u školskoj godini. Ženski k; Čovjek; Podnositelj zahtjeva, izvršiteljRr; RecruitmentR; Školski kompleks Józef TischneraZS br. 3; TechnikumT; ključne kompetencije; tematska područjaOTCelem P treba podići, u godini. 2018.2019., kk i univerzalne vještine potrebne na tržištu rada 25 uu T ZS u Bochnia, OT: matematika, engleski jezik i individualizacija pristupa, posebno uu s posebnim obrazovnim potrebama. Ciljne skupine: Viša srednja škola T ZS i uu razredi I III T ZS u Bochnia. Potpora se pretpostavlja u obliku: online nastava u OT: matematika, engleski jezik, provedena na temelju scenarija razvijenih u koordinaciji P, korištenjem suvremenih alata, stečenih u vezi s provedbom P komplementarne podmjere 2.1.3. ROP WM u suradnji sa Sveučilištem znanosti i tehnologije AGH u Krakovu; znanstveni krugovi u području: pojedinačni zadaci također omogućuju kupnju nastavnih pomagala i alata potrebnih za provođenje nastave. Aktivnosti su upućene uu pokazujući interes i posjedujući predispozicije i kompetencije koje omogućuju ovladavanje materijalom koji nadilazi okvir kurikuluma obrazovanja za gore navedene predmete. Postizanje cilja bit će moguće zahvaljujući suradnji ZS-a sa sveučilištima Małopolska i zajedničkom težnjom razvoja interesa GD-a u području obrazovanja u skladu s inteligentnom specijalizacijom regije.Učinci:31 uu će sudjelovati u planiranoj podršci, 25 uu će podići kk u odabranom OT-u, realizirat će se 90 sati podrške, uključujući u sklopu online nastave 60 h i u okviru istraživačkih krugova 30h. (Croatian)
    2 July 2022
    0 references
    Legenda: Proiectul P; elevi; grupul țintă GD; anul școlar. FemeieK; Un bărbat; Solicitantul, ExecutorRr; RecruitmentR; Complexul școlar Józef TischneraZS nr. 3; TechnikumT; competențe-cheie; domeniile tematiceOTCelem P urmează să crească în cursul anului. 20182019, kk și competențe universale necesare pe piața forței de muncă 25 uu T ZS în Bochnia, OT: matematica, engleza și individualizarea abordărilor, în special pentru uu cu nevoi educaționale speciale. Grupuri țintă: Învățământul secundar superior T ZS și Uu clasele I III T ZS în Bochnia. Sprijinul se acordă sub formă de: cursuri online în OT: matematică, limba engleză, realizată pe baza scenariilor elaborate în coordonare P, folosind instrumente moderne, dobândite în legătură cu punerea în aplicare a P complementar în cadrul submăsurii 2.1.3 POR WM în cooperare cu Universitatea de Știință și Tehnologie AGH din Cracovia; cercuri științifice în domeniul: sarcinile individuale prevăd, de asemenea, achiziționarea de mijloace didactice și instrumente necesare pentru desfășurarea cursurilor. Activitățile se adresează uu care manifestă interes și posedă predispoziții și competențe care să permită stăpânirea materialelor care depășesc baza curriculum-ului de educație pentru subiectele de mai sus. Realizarea obiectivului va fi posibilă datorită cooperării ZS cu universitățile din Małopolska și urmăririi în comun a dezvoltării intereselor GD în domeniile educației, în conformitate cu specializarea inteligentă a regiunii.Efecte: 31 uu vor lua parte la sprijinul planificat, 25 uu vor ridica kk-ul în OT selectat, vor fi realizate 90 de ore de sprijin, inclusiv ca parte a claselor online 60 h și în cadrul cercurilor de cercetare 30h. (Romanian)
    2 July 2022
    0 references
    Legenda: Projekt P; žiaci; cieľová skupina GD; školský rok. Ženské; Muž; Žiadateľ, exekutorRr; RecruitmentR; Školský komplex Józef TischneraZS č. 3; TechnikumT; kľúčové kompetencie; tematické oblastiOTCelem P sa majú v tomto roku zvýšiť. 20182019, kk a univerzálne zručnosti potrebné na trhu práce 25 uu T ZS v Bochni, OT: matematika, angličtina a individualizácia prístupov najmä k uu so špeciálnymi vzdelávacími potrebami. Cieľové skupiny: Vyššia stredná škola T ZS a UU triedy I III T ZS v Bochni. Podpora sa predpokladá vo forme: online kurzy v OT: matematika, angličtina, vykonávaná na základe scenárov vypracovaných v rámci koordinácie P s využitím moderných nástrojov získaných v súvislosti s implementáciou P komplementárneho v rámci podopatrenia 2.1.3 ROP WM v spolupráci s AGH University of Science and Technology v Krakove; vedecké kruhy v oblasti: jednotlivé úlohy tiež zabezpečujú nákup učebných pomôcok a nástrojov potrebných na vedenie tried. Činnosti sú určené pre uu prejavovať záujem a mať predispozície a kompetencie umožňujúce zvládnuť materiál, ktorý presahuje učebný plán vzdelávacieho základu pre vyššie uvedené predmety. Dosiahnutie cieľa bude možné vďaka spolupráci ZS s univerzitami v Małopolskej a spoločnej snahe o rozvoj záujmov GD v oblasti vzdelávania v súlade s inteligentnou špecializáciou regiónu.Účinky:31 uu sa zúčastní plánovanej podpory, 25 uu zvýši kk vo vybranej OT, bude realizovaná 90 hodín podpory, a to aj v rámci online tried 60 hodín a v rámci výskumných kruhov 30h. (Slovak)
    2 July 2022
    0 references
    Il-leġġenda: Proġett P; it-tfal ta’ l-iskola; GD tal-grupp fil-mira; sena iskola. Il-mara K; Raġel; L-Applikant, l-ExecutorRr; Ir-ReklutaġġR; Il-Kumpless Nru 3 tal-Iskola Józef TischneraZS; TechnikumT; kompetenzi ewlenin; l-oqsma tematiċi tal-OTCelem P għandhom jiżdiedu, matul is-sena. 20182019, kk u l-ħiliet universali meħtieġa fis-suq tax-xogħol 25 uu T ZS f’Bochnia, OT: il-matematika, l-Ingliż, u l-individwalizzazzjoni ta’ approċċi b’mod partikolari għal uu bi bżonnijiet edukattivi speċjali. Gruppi fil-mira: Skola sekondarja ogħla T ZS u uu gradi I III T ZS f’Bochnia. L-appoġġ għandu jiġi assunt fil-forma ta’: klassijiet online fl-OT: il-matematika, l-Ingliż, imwettqa abbażi ta’ xenarji żviluppati fil-koordinazzjoni P, bl-użu ta’ għodod moderni, miksuba b’rabta mal-implimentazzjoni tal-P komplementari taħt is-sottomiżura 2.1.3 ROP WM f’kooperazzjoni mal-Università tax-Xjenza u t-Teknoloġija tal-AGH fi Krakovja; ċrieki xjentifiċi fil-qasam ta’: il-kompiti individwali jipprovdu wkoll għax-xiri ta’ għajnuniet għat-tagħlim u għodod meħtieġa biex isiru klassijiet. L-attivitajiet huma indirizzati biex uu juru interess u jippossjedu predispożizzjonijiet u kompetenzi li jippermettu l-kaptan ta’ materjal li jmur lil hinn mill-bażi tal-kurrikulu tal-edukazzjoni għas-suġġetti msemmija hawn fuq. Il-kisba tal-għan ser tkun possibbli bis-saħħa tal-kooperazzjoni ta’ ZS mal-universitajiet ta’ Małopolska u l-insegwiment konġunt tal-iżvilupp tal-interessi tal-GD fl-oqsma tal-edukazzjoni f’konformità mal-ispeċjalizzazzjoni intelliġenti tar-reġjun. Effetti: 31 uu se jieħdu sehem fl-appoġġ ippjanat, 25 uu se jgħollu l-ikk fl-OT magħżul, ser jitwettqu 90 siegħa ta’ appoġġ, inkluż bħala parti mill-klassijiet online 60 siegħa u fi ħdan il-qafas taċ-ċrieki ta’ riċerka 30h. (Maltese)
    2 July 2022
    0 references
    A lenda: Projeto P; alunos; grupo-alvo GD; ano letivo. FêmeaK; Um homem; O requerente, ExecutorRr; RecrutamentoR; Complexo Escolar Józef TischneraZS n.º 3; TechnikumT; competências essenciais; as áreas temáticasOTCelem P devem aumentar, no ano. 20182019, kk e competências universais necessárias no mercado de trabalho 25 uu T ZS em Bochnia, OT: matemática, Inglês e individualização de abordagens em particular para uu com necessidades educacionais especiais. Grupos-alvo: Ensino secundário superior T ZS e uu graus I III T ZS em Bochnia. O apoio é assumido sob a forma de: aulas on-line em OT: matemática, Inglês, conduzido com base em cenários desenvolvidos em coordenação P, utilizando ferramentas modernas, adquiridos em conexão com a implementação de P complementar sob submedida 2.1.3 ROP WM em cooperação com a AGH University of Science and Technology em Cracóvia; círculos científicos na área de: as tarefas individuais também preveem a compra de auxiliares de ensino e ferramentas necessárias para a realização de aulas. As atividades são dirigidas a uu demonstrando interesse e possuindo predisposições e competências que permitem dominar material que vai além da base curricular da educação para as disciplinas acima. A realização do objetivo será possível graças à cooperação da ZS com as universidades Małopolska e à busca conjunta do desenvolvimento dos interesses do GD nos campos da educação, de acordo com a especialização inteligente da região.Efeitos:31 uu participarão no apoio previsto, 25 uu elevarão o kk no OT selecionado, serão realizadas 90 horas de apoio, incluindo como parte das aulas on-line 60 h e no âmbito dos círculos de pesquisa 30h. (Portuguese)
    2 July 2022
    0 references
    Legenda: Hanke P; oppilaat; kohderyhmä GD; kouluvuosi. Naaras K; Mies; Hakija, ExecutorRr; RekrytointiR; Józef TischneraZS School Complex nro 3; TechnikumT; avaintaidot; temaattisia alueita OTCelem P on tarkoitus nostaa, vuoden aikana. 20182019, kk ja yleiset taidot, joita tarvitaan työmarkkinoilla 25 uu T ZS Bochniassa, OT: matematiikka, Englanti, ja yksilöllistäminen lähestymistapoja erityisesti uu kanssa erityisiä koulutustarpeita. Kohderyhmät: Lukio T ZS ja uu arvosanat I III T ZS Bochniassa. Tukea voidaan myöntää seuraavasti: verkkokurssit OT: matematiikka, englanti, joka toteutetaan P-koordinoinnissa kehitettyjen skenaarioiden pohjalta käyttäen nykyaikaisia välineitä, jotka on hankittu P-täydennyksen yhteydessä alatoimenpiteessä 2.1.3 ROP WM yhteistyössä Krakovan AGH:n tiede- ja teknologiayliopiston kanssa; tiedepiirit seuraavilla aloilla: yksittäisiin tehtäviin kuuluu myös oppituntien suorittamiseen tarvittavien apuvälineiden ja työkalujen ostaminen. Toiminta on suunnattu uu osoittaa kiinnostusta ja omaavat alttiuksia ja taitoja, joiden avulla hallita materiaalia, joka ylittää opetussuunnitelman perusta edellä mainittujen aiheiden. Tavoitteen saavuttaminen on mahdollista ZS: n yhteistyön ansiosta Małopolska-yliopistojen kanssa ja yhteinen pyrkimys kehittää GD: n etuja koulutuksen alalla alueen älykkään erikoistumisen mukaisesti.Effects:31 uu osallistuu suunniteltuun tukeen, 25 uu nostaa valitun OT: n kk: n, toteutetaan 90 tuntia tukea, mukaan lukien osana online-luokkia 60 h ja tutkimuspiireissä 30h. (Finnish)
    2 July 2022
    0 references
    Legenda: Projekt P; zenice; ciljna skupina GD; šolsko leto. Ženskega K; Moški; Vložnik, izvršitelj Rr; Zaposlitev R; Šolski kompleks Józef TischneraZS št. 3; TechnikumT; ključne kompetence; tematska področja OOTCelem P bodo postavljena v letošnjem letu. 20182019, kk in univerzalna znanja in spretnosti, potrebni na trgu dela 25 uu T ZS v Bochnii, OT: matematika, angleščina in individualizacija pristopov, zlasti za uu s posebnimi izobraževalnimi potrebami. Ciljne skupine: Višja srednja šola T ZS in uu razred I III T ZS v Bochnii. Podpora se predvideva v obliki: Online tečaji v OT: matematika, angleščina, ki se izvaja na podlagi scenarijev, razvitih v koordinaciji P, z uporabo sodobnih orodij, pridobljenih v povezavi z izvajanjem P komplementarnega podukrepa 2.1.3 ROP WM v sodelovanju z Univerzo za znanost in tehnologijo AGH v Krakovu; znanstveni krogi na področju: posamezne naloge zagotavljajo tudi nakup učnih pripomočkov in orodij, potrebnih za izvedbo pouka. Aktivnosti so namenjene uu, ki kaže zanimanje ter ima predispozicije in kompetence, ki omogočajo obvladovanje gradiva, ki presega okvir učnega načrta za zgoraj navedene predmete. Doseganje cilja bo mogoče zahvaljujoč sodelovanju ZS z univerzami Małopolska in skupnim prizadevanjem za razvoj interesov GD na področju izobraževanja v skladu z inteligentno specializacijo regije.Učinki:31 uu bo sodeloval pri načrtovani podpori, 25 uu bo dvignil kk v izbranem OT, se bo realiziral 90 ur podpore, tudi v okviru spletnih tečajev 60 h in v okviru raziskovalnih krogov 30h. (Slovenian)
    2 July 2022
    0 references
    Legenda: Projekt P; žáky; cílová skupina GD; školní rok. Samice K; Muž; Žadatel, executorRr; RecruitmentR; Józef TischneraZS školní komplex č. 3; TechnikumT; klíčové kompetence; tematické oblastiOTCelem P mají v tomto roce vzrůst. 20182019, kk a univerzální dovednosti potřebné na trhu práce 25 uu T ZS v Bochnii, OT: matematika, angličtina a individualizace přístupů zejména k uu se speciálními vzdělávacími potřebami. Cílové skupiny: Vyšší střední škola T ZS a uu stupně I III T ZS v Bochnii. Podpora se předpokládá ve formě: online kurzy v OT: matematika, angličtina, prováděná na základě scénářů vypracovaných v rámci koordinace P za použití moderních nástrojů získaných v souvislosti s prováděním komplementárního P v rámci podopatření 2.1.3 ROP WM ve spolupráci s AGH University of Science and Technology v Krakově; vědecké kruhy v oblasti: jednotlivé úkoly také stanoví nákup výukových pomůcek a nástrojů nezbytných pro vedení tříd. Aktivity jsou určeny uu ukazující zájem a mají předpoklady a kompetence umožňující zvládnout materiál, který přesahuje rámec učebních osnov vzdělávání pro výše uvedené předměty. Dosažení cíle bude možné díky spolupráci ZS s univerzitami Małopolska a společnému úsilí o rozvoj zájmů GD v oblasti vzdělávání v souladu s inteligentní specializací regionu.Účinky:31 uu se zúčastní plánované podpory, 25 uu zvýší kk ve vybrané OT, bude realizováno 90 hodin podpory, včetně v rámci on-line tříd 60 h a v rámci výzkumných kruhů 30h. (Czech)
    2 July 2022
    0 references
    Legenda: Projektas P; moksleiviai; tikslinė grupė GD; mokslo metai. Moterų K; Vyras; Pareiškėjas, vykdytojasRr; RecruitmentR; Józef TischneraZS mokyklos kompleksas Nr. 3; TechnikumT; bendrieji gebėjimai; teminės sritysOTCelem P yra padidinti, per metus. 20182019, kk ir universalūs įgūdžiai, būtini darbo rinkoje 25 uu T ZS Bochnia, OT: matematika, anglų kalba ir individualizavimas požiūrių, ypač uu su specialiais ugdymo poreikiais. Tikslinės grupės: Vidurinė mokykla T ZS ir uu klasės I III T ZS Bochnia. Parama laikoma tokia forma: internetinės klasės OT: matematika anglų kalba, atliekama remiantis scenarijais, parengtais koordinuojant P, naudojant šiuolaikines priemones, įgytas įgyvendinant P papildomą priemonę 2.1.3 ROP WM, bendradarbiaujant su Krokuvos mokslo ir technologijų universitetu AGH; mokslo atstovai šioje srityje: individualios užduotys taip pat numato mokymo priemonių ir priemonių, reikalingų klasėms vykdyti, pirkimą. Veikla yra skirta uu rodo susidomėjimą ir turi polinkį ir kompetencijas, leidžiančias įsisavinti medžiagą, kuri viršija mokymo programos pagrindą pirmiau minėtų dalykų. Tikslo pasiekimas bus įmanomas dėl ZS bendradarbiavimo su Mažosios Lenkijos universitetais ir bendro siekio plėtoti GD interesus švietimo srityse pagal pažangią regiono specializaciją.Effects:31 uu dalyvaus planuojamoje paramai, 25 uu padidins pasirinkto OT kk, bus realizuota 90 valandų paramos, įskaitant internetines klases 60 h ir mokslinių tyrimų ratą 30h. (Lithuanian)
    2 July 2022
    0 references
    Leģenda: P projekts; skolēniem; mērķa grupa GD; mācību gads. Mātīte K; Cilvēks; Pieteikuma iesniedzējs, izpildītājsRr; RecruitmentR; Józef TischneraZS skolas komplekss Nr. 3; TechnikumT; pamatprasmes; tematiskās jomasOTCelem P ir jāpalielina gada laikā. 20182019, kk un universālās prasmes, kas nepieciešamas darba tirgū 25 uu T ZS Bochnia, OT: matemātika, angļu valoda un pieeju individualizācija, jo īpaši attiecībā uz uu ar īpašām izglītības vajadzībām. Mērķgrupas: Vidusskola T ZS un uu klases I III T ZS Bochnia. Atbalstu uzskata par atbalstu, kas izpaužas kā: tiešsaistes nodarbības OT: matemātika angļu valodā, kas veikta, pamatojoties uz P koordinācijā izstrādātajiem scenārijiem, izmantojot mūsdienīgus rīkus, kas iegūti saistībā ar P papildpasākuma īstenošanu 2.1.3. ROP WM apakšpasākumā sadarbībā ar AGH Zinātnes un tehnoloģijas Universitāti Krakovā; zinātniskās aprindas šādās jomās: individuālie uzdevumi paredz arī mācību līdzekļu un mācību līdzekļu iegādi, kas nepieciešami, lai vadītu nodarbības. Darbības ir vērstas uz to, lai uu izrādītu interesi, un tām ir nosliece un kompetences, kas ļauj apgūt materiālus, kuri pārsniedz izglītības programmas pamatu iepriekš minētajiem mācību priekšmetiem. Mērķa sasniegšana būs iespējama, pateicoties ZS sadarbībai ar Małopolska universitātēm un kopīgai virzībai uz GD interešu attīstību izglītības jomā saskaņā ar inteliģentu reģiona specializāciju.Ietekmes:31 uu piedalīsies plānotajā atbalstā, 25 uu cels kk izvēlētajā OT, tiks realizēts 90 stundas atbalsta, tostarp kā daļa no tiešsaistes klasēm 60 h un ietvaros pētniecības aprindās 30h. (Latvian)
    2 July 2022
    0 references
    Легендата: Проект P; ученици; целева група GD; през учебната година. Женски К; Мъж; Заявителят, изпълнител,Rr; RecruitmentR; Училищен комплекс Józef TischneraZS № 3; TechnikumT; ключови компетентности; тематичните областиOTCelem P трябва да се увеличат през годината. 20182019, kk и универсални умения, необходими на пазара на труда 25 uu T ZS в Бохния, OT: математика, английски език и индивидуализиране на подходи, по-специално към uu със специални образователни потребности. Целеви групи: Гимназиална гимназия T ZS и uu клас I III T ZS в Бохния. Подпомагането се приема под формата на: онлайн класове в OT: математика, английски език, провеждана въз основа на сценарии, разработени в P координация, като се използват съвременни инструменти, придобити във връзка с изпълнението на P допълващи се по подмярка 2.1.3 ROP WM в сътрудничество с AGH University of Science and Technology в Краков; научни среди в областта на: индивидуалните задачи също така предвиждат закупуването на учебни помощни средства и инструменти, необходими за провеждане на класове. Дейностите са насочени към показване на интерес и притежаване на предразположения и компетентности, позволяващи овладяване на материали, които надхвърлят учебната база на образованието за горепосочените предмети. Постигането на целта ще бъде възможно благодарение на сътрудничеството на ZS с университетите в Малополска и съвместното преследване на развитието на интересите на GD в областта на образованието в съответствие с интелигентната специализация на региона.Ефекти:31 uu ще участва в планираната подкрепа, 25 uu ще повиши kk в избрания OT, ще се реализира 90 часа подкрепа, включително като част от онлайн класове 60 часа и в рамките на изследователски кръгове 30 часа. (Bulgarian)
    2 July 2022
    0 references
    A legenda: P projekt; növendékek; a GD célcsoport; az iskola éve. Női k; Egy férfi; A kérelmező, végrehajtóRr; RecruitmentR; Józef TischneraZS Iskolakomplexum No. 3; TechnikumT; kulcskompetenciák; a tematikus területekOTCelem P, hogy emelje, az év. 20182019, kk és univerzális készségek szükségesek a munkaerőpiacon 25 uu T ZS Bochnia, OT: matematika, angol, és individualizáció megközelítések különösen uu speciális oktatási igényeket. Célcsoportok: Felső középiskola T ZS és uu osztály I III T ZS Bochnia. A támogatást a következők formájában kell feltételezni: online órák OT-ban: matematika, angol, a P-koordinációban kidolgozott forgatókönyvek alapján, modern eszközök felhasználásával, amelyet a 2.1.3. ROP WM alintézkedés keretében a P-kiegészítés végrehajtásával kapcsolatban szereztek meg a krakkói AGH Tudományos és Technológiai Egyetemmel együttműködésben; tudományos körök a következő területeken: az egyes feladatok biztosítják az osztályok lebonyolításához szükséges oktatási segédeszközök és eszközök beszerzését is. A tevékenységek célja, hogy érdeklődést mutatnak, és olyan hajlamokkal és kompetenciákkal rendelkezzenek, amelyek lehetővé teszik a fenti tantárgyak oktatásának tananyagán túlmutató anyagok elsajátítását. A cél elérése a ZS és a Małopolska egyetemekkel való együttműködésnek és a GD érdekeinek az oktatás területén a régió intelligens szakosodásával összhangban történő közös törekvésének köszönhetően lehetséges. (Hungarian)
    2 July 2022
    0 references
    An finscéal: Tionscadal P; daltaí; spriocghrúpa GD; scoilbhliain. BeanK; Tá fear; An tIarratasóir, ExecutorRr; EarcaíochtR; Józef TischneraZS Coimpléasc Scoile Uimh. 3; TechnikumT; príomhinniúlachtaí; is é an réimsí téamachaOTCelem P a ardú, sa bhliain. 20182019, kk agus na scileanna uilíocha is gá ar an margadh saothair 25 uu T ZS in Bochnia, OT: Matamaitic, Béarla, agus indibhidiúlú cur chuige go háirithe i leith uu le riachtanais speisialta oideachais. Spriocghrúpaí: Meánscoil Uachtarach T ZS agus grád uu I III T ZS i Bochnia. Glacfar leis go dtabharfar tacaíocht sna foirmeacha seo a leanas: ranganna ar líne in OT: Matamaitic, Béarla, a dhéantar ar bhonn cásanna a forbraíodh i gcomhordú P, ag baint úsáide as uirlisí nua-aimseartha, a fuarthas i ndáil le cur chun feidhme P comhlántach faoi fhobheart 2.1.3 ROP WM i gcomhar le hOllscoil Eolaíochta agus Teicneolaíochta AGH in Kraków; ciorcail eolaíocha sa réimse seo a leanas: déanann na tascanna aonair foráil freisin do cheannach áiseanna teagaisc agus uirlisí is gá chun ranganna a reáchtáil. Tá na gníomhaíochtaí dírithe ar spéis a léiriú agus réamhshocruithe agus inniúlachtaí a bheith acu, rud a fhágann gur féidir máistreacht a fháil ar ábhar a théann thar bhunús curaclaim an oideachais do na hábhair thuasluaite. Is féidir an sprioc a bhaint amach a bhuíochas le comhoibriú ZS le hollscoileanna Małopolska agus leis an gcomhthóir ar fhorbairt leasanna GD i réimsí an oideachais i gcomhréir le speisialtóireacht Chliste an réigiúin.Éifeachtaí: Glacfaidh 31 uu páirt sa tacaíocht atá beartaithe, 25 uu ardóidh an kk sa OT roghnaithe, déanfar 90 uair an chloig tacaíochta a bhaint amach, lena n-áirítear mar chuid de ranganna ar líne 60 h agus laistigh de chreat ciorcail taighde 30h. (Irish)
    2 July 2022
    0 references
    Legenden: Projekt P; elever; målgrupp GD. skolåret. Kvinnliga K; En man; Sökanden, exekutorRr. Rekryteringsr; Józef TischneraZS skolkomplex nr 3; TechnikumT; nyckelkompetenser, de tematiska områdenaOTCelem P ska höjas under året. 20182019, kk och universell kompetens som behövs på arbetsmarknaden 25 uu T ZS i Bochnia, OT: matematik, engelska och individualisering av tillvägagångssätt i synnerhet till uu med särskilda utbildningsbehov. Målgrupper: Gymnasieskolan T ZS och uu årskurs I III T ZS i Bochnia. Stöd ska utgå i form av online-kurser i OT: matematik, engelska, på grundval av scenarier som utvecklats i P-samordning, med hjälp av moderna verktyg, som förvärvats i samband med genomförandet av P som komplement till delåtgärd 2.1.3 ROP WM i samarbete med AGH University of Science and Technology i Krakow. vetenskapliga kretsar inom följande områden: de enskilda uppgifterna föreskriver också inköp av undervisningshjälpmedel och verktyg som krävs för att genomföra klasser. Aktiviteterna riktar sig till uu visar intresse och har förutsättningar och kompetenser som gör det möjligt att behärska material som går utöver läroplanen grunden för utbildning för ovanstående ämnen. Uppnåendet av målet kommer att vara möjligt tack vare ZS samarbete med Małopolska universiteten och den gemensamma strävan att utveckla GD:s intressen inom utbildning i enlighet med regionens intelligenta specialisering.Effekter:31 uu kommer att delta i det planerade stödet, 25 uu kommer att höja kk i den valda OT, kommer att realiseras 90 timmars stöd, inklusive som en del av online klasser 60 h och inom ramen för forskningscirklar 30h. (Swedish)
    2 July 2022
    0 references
    Legend: Projekt P; õpilased; sihtrühm GD; kooliaasta. Emane K; Mees; Taotleja, testamenditäitja; RecruitmentR; Józef TischneraZS koolikompleks nr 3; TechnikumT; võtmepädevused; teemavaldkonnad OOTCelem P on aasta jooksul tõstmist vaja. 20182019, kk ja tööturul vajalikud universaalsed oskused 25 uu T ZS Bochnias, OT: matemaatika, inglise keel ja lähenemisviiside individualiseerimine, eriti hariduslike erivajadustega uu. Sihtgrupid: Gümnaasium T ZS ja uu klassid I III T ZS Bochnias. Toetust antakse järgmiselt: online klassid OT: matemaatika inglise keeles, mis põhineb P koordineerimisel väljatöötatud stsenaariumidel, kasutades kaasaegseid vahendeid, mis on omandatud seoses P-täiendava meetme rakendamisega alameetme 2.1.3 raames koostöös Krakowis asuva AGH Teadus- ja Tehnoloogiaülikooliga; teadusringkonnad järgmistes valdkondades: individuaalsed ülesanded näevad ette ka õppevahendite ja -vahendite ostmise, mis on vajalikud klasside läbiviimiseks. Tegevused on suunatud uu näidates huvi ja omavad eelsoodumusi ja pädevusi, mis võimaldavad omandada materjali, mis ületab eespool nimetatud õppeainete õppekava aluse. Eesmärgi saavutamine on võimalik tänu ZS-i koostööle Małopolska ülikoolidega ja ühisele püüdlusele arendada GD huve hariduse valdkonnas vastavalt piirkonna arukale spetsialiseerumisele.Tulemused: 31 uu osaleb kavandatud toetuses, 25 uu tõstab kk valitud OT-s, viiakse ellu 90 tundi toetust, sealhulgas osana veebiklassidest 60 h ja teadusringkondade raames 30h. (Estonian)
    2 July 2022
    0 references
    WOJ.: MAŁOPOLSKIE, POW.: bocheński
    0 references

    Identifiers

    RPMP.10.01.04-12-0100/18
    0 references