Joint action (Q103740): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed an Item: Import item from Poland)
(‎Changed label, description and/or aliases in lv, sk, mt, es, ga, and other parts)
label / eslabel / es
Acción común
Acción conjunta
label / sklabel / sk
Spoločná akcia
Jednotná akcia
label / lvlabel / lv
Vienota rīcība
Vienotā rīcība
label / galabel / ga
Gníomhaíocht chomhpháirteach
Gníomhaíocht Chomhpháirteach
label / mtlabel / mt
Azzjoni konġunta
Azzjoni Konġunta
Property / summaryProperty / summary
«L’objectif du projet est d’accroître — en coopération avec l’environnement socio-économique — la qualité de la formation professionnelle au Complexe de l’Ecole de Mécanisation Agricole et au Centre de Formation pratique vendredi, visant à améliorer l’employabilité de 82 étudiants dans les établissements précités (15K/67M), en augmentant les compétences professionnelles de 10 n-li (3K/7M) d’enseignement professionnel pratique, de réaménagement d’ateliers et d’ateliers scolaires, d’organisation de stages, d’orientation professionnelle et d’activités spécialisées supplémentaires dans les domaines suivants: agriculture, agrotronique, application des mesures de protection, droits des opérateurs de transport, soudage MAG, entre le 1er février 2018 et le 31 janvier 2020. Le groupe cible du projet est: L’École de Mécanisation Agricole (dans le cadre de laquelle l’École de l’Industrie I St. et Techniques) et le Centre d’éducation pratique du vendredi, les établissements d’enseignement menant l’enseignement professionnel, ainsi que leurs étudiants et l’enseignement professionnel. «Le nombre d’élèves bénéficiant d’un soutien est de 82 (15K/67M). Nombre de n-lies: 10 (3K/7M).Les PO ruraux représentent 99 % de la DG. Indicateur, entre autres: Nombre d’instructeurs d’enseignement et de formation professionnels ayant obtenu des qualifications ou acquis des compétences après avoir quitté le programme:10 (3K/7M). Nombre d’élèves dans les écoles et les établissements d’enseignement professionnel participant à des stages et stages auprès de l’employeur: 82(15/67).Dans le cadre du projet, 10 tâches ont été prévues, y compris la rénovation des salles/ateliers scolaires, les stages/formations, l’éducation-conseil professionnel, la formation n-li et des activités spécialisées dans le domaine de la gastronomie, la mécanisation de l’agriculture, l’agrotronique, l’utilisation de produits phytopharmaceutiques, les droits des transporteurs routiers, le soudage MAG, le demandeur possède une expérience et un potentiel humain, technique et social approprié à la mise en œuvre. L’équipe de gestion est composée de 4 personnes ayant une expérience de la gestion et de la comptabilité du FSE. (French)
«L’objectif du projet est d’accroître, en coopération avec l’environnement socio-économique, la qualité de la formation professionnelle dans le complexe scolaire de mécanisation agricole et le centre de formation pratique vendredi, en vue d’améliorer l’employabilité de 82 élèves (15K/67M), en augmentant les compétences professionnelles de 10 n-li (3K/7M) de formation professionnelle/d’instructeurs d’apprentissage pratique, de réaménagement d’ateliers et d’ateliers scolaires, d’organisation de stages, d’orientation professionnelle et de classes spécialisées supplémentaires en zakresie:gastronomii,mechanizacji agriculture, agrotronique, application des mesures de protection, droits des transporteurs, soudage MAG, du 1.2.2018 au 31.1.2020. Le groupe cible du projet est: Le Département des écoles de mécanisation agricole (dans lequel opère l’École d’industrie I St. et Technikum) et le Centre de formation pratique le vendredi, les établissements d’enseignement professionnel, leurs élèves et les écoles professionnelles. Le nombre d’étudiants soutenus est de 82 (15K/67M). Nombre de n-li: 10 (3K/7M).UP des zones rurales représentent 99 % de la GD. Indicatorim.in.: Nombre de formations professionnelles et d’instructeurs d’apprentissage pratique ayant obtenu des qualifications ou acquis des compétences après avoir quitté le programme: 10 (3K/7M). Nombre d’élèves d’écoles et d’établissements d’enseignement professionnel participant à des stages et stages auprès de l’employeur:82(15/67).La mise en œuvre de 10 tâches comprenant la modernisation des studios/ateliers scolaires, des stages/pratiques, des conseils pédagogiques et professionnels, une formation n-li et des classes spécialisées dans le domaine de la gastronomie, de la mécanisation agricole, de l’agrotronique, de l’utilisation de produits phytopharmaceutiques, des droits des transporteurs, du soudage MAG, le demandeur possède une expérience et un potentiel humain, technique et social adéquat à la pratique mise en œuvre. L’équipe de direction est composée de 4 personnes ayant une expérience de la gestion et de la comptabilité du FSE. (French)
Property / summaryProperty / summary
„Ziel des Projekts ist es, – in Zusammenarbeit mit dem sozioökonomischen Umfeld – die Qualität der Berufsausbildung am Komplex der landwirtschaftlichen Mechanisierungsschule und im Zentrum für Praktische Ausbildung am Freitag zu erhöhen, um die Beschäftigungsfähigkeit von 82 Schülern in den oben genannten Einrichtungen zu verbessern (15K/67M), indem die beruflichen Kompetenzen von 10 n-li (3K/7M) beruflicher Bildung/Ausbilder des praktischen beruflichen Lernens, Nachrüstung von Schulwerkstätten und -werkstätten erhöht werden. Organisation von Praktika, Berufsberatung und weitere Fachaktivitäten in den folgenden Bereichen: Landwirtschaft, Agrotronics, Anwendung von Schutzmaßnahmen, Rechte von Transportunternehmern, Schweißen MAG, zwischen dem 1. Februar 2018 und dem 31. Januar 2020. Zielgruppe des Projekts ist: Die Schule für landwirtschaftliche Mechanisierung (in dessen Rahmen die School of Industry I St. and Techniques) und das Zentrum für Praktische Bildung am Freitag, Bildungseinrichtungen, die Berufsbildung betreiben, sowie deren Studenten und berufliche Bildung. „Die Zahl der unterstützten Schüler beträgt 82 (15K/67M). Anzahl der n-lies: 10 (3K/7M).Lural OP machen 99 % der GD aus. Indikator, unter anderem: Zahl der Ausbilder der beruflichen Aus- und Weiterbildung, die nach dem Ausscheiden aus dem Programm Qualifikationen oder Kompetenzen erworben haben:10 (3K/7M). Zahl der Schüler in Schulen und Berufsbildungseinrichtungen, die an Praktika und Praktika beim Arbeitgeber teilnehmen: 82(15/67).Im Rahmen des Projekts wurden 10 Aufgaben geplant, darunter die Nachrüstung von Schulräumen/Workshops, Praktika/Ausbildungen, Ausbildungsberatung, Ausbildung n-li und spezialisierte Tätigkeiten im Bereich der Gastronomie, Mechanisierung der Landwirtschaft, Agrotronics, Einsatz von Pflanzenschutzmitteln, Ansprüche von Kraftverkehrsunternehmern, Schweißen MAG, der Antragsteller verfügt über Erfahrung und menschliches, technisches und soziales Potenzial, das für die Umsetzung geeignet ist. Das Managementteam besteht aus 4 Personen mit Erfahrung in der Verwaltung und Buchhaltung des ESF. (German)
„Ziel des Projekts ist es, in Zusammenarbeit mit dem sozioökonomischen Umfeld die Qualität der Berufsausbildung im Schulkomplex landwirtschaftlicher Mechanisierung und im Praktischen Ausbildungszentrum am Freitag zu erhöhen, um die Beschäftigungsfähigkeit von 82 Schülern (15K/67M) zu verbessern, indem die fachlichen Kompetenzen von 10 n-li (3K/7M) erhöht werden: Landwirtschaft, Agrotronik, Anwendung von Schutzmaßnahmen, Rechte der Transportunternehmer, MAG-Schweißen, vom 1.2.2018 bis 31.1.2020. Die Abteilung für landwirtschaftliche Mechanisierungsschulen (in der die Industrieschule I St. und Technikum tätig ist) und das Praktische Ausbildungszentrum am Freitag, die Berufsbildungseinrichtungen und ihre Schüler und Berufsschulen. Die Anzahl der unterstützten Studierenden beträgt 82(15K/67M). Anzahl der n-li: 10 (3K/7M).UPs aus ländlichen Gebieten machen 99 % der GD aus. Indikatorenim.in.: Anzahl der Berufsausbildungen und Ausbilder von praktischen Lehrstellen, die nach dem Ausscheiden aus dem Programm Qualifikationen erworben oder Kompetenzen erworben haben: 10 (3K/7M). Zahl der Schülerinnen und Schüler von Schulen und Berufsbildungseinrichtungen, die an Praktika und Praktika beim Arbeitgeber teilnehmen:82(15/67).Die Umsetzung von 10 Aufgaben einschließlich Nachrüstung von Schulstudios/Werkstätten, Praktika/Praktiken, pädagogischer Fachberatung, Ausbildung n-li und Fachklassen im Bereich Gastronomie, landwirtschaftliche Mechanisierung, Agrotronik, Einsatz von Pflanzenschutzmitteln, Rechte von Beförderungsunternehmen, MAG-Schweißen, der Antragsteller verfügt über Erfahrung und menschliches, technisches und soziales Potenzial, das der Praxis angemessen ist. Das Managementteam besteht aus 4 Personen mit Erfahrung in der Verwaltung und Buchführung von pr. beim ESF. (German)
Property / summaryProperty / summary
„Het doel van het project is — in samenwerking met de sociaal-economische omgeving — de kwaliteit van de beroepsopleiding aan het Schoolcomplex Landbouwmechanica en het Centrum voor Praktische Opleiding in vrijdag te verbeteren, gericht op het verbeteren van de inzetbaarheid van 82 studenten in de bovengenoemde instellingen (15K/67M), door de beroepsbekwaamheden van 10 n-li (3K/7M) beroepsonderwijs/opleiders in praktisch beroepsonderwijs, aanpassing van schoolworkshops en workshops te vergroten, organisatie van stages, loopbaanbegeleiding en aanvullende specialistische activiteiten op de volgende gebieden: landbouw, agrotronics, toepassing van beschermingsmaatregelen, rechten van vervoerders, lassen MAG, tussen 1 februari 2018 en 31 januari 2020. De doelgroep van het project is: De School of Agricultural Mechanization (in het kader waarvan de School van Industrie I St. en Technieken) en het Centrum voor Praktische Opvoeding in vrijdag, onderwijsinstellingen die beroepsonderwijs, alsmede hun studenten en beroepsonderwijs. „Het aantal ondersteunde leerlingen bedraagt 82 (15K/67M). Aantal n-vliegtuigen: 10 (3K/7M).Rurale OP’s vertegenwoordigen 99 % van de GD. Indicator, onder meer: Aantal instructeurs voor beroepsonderwijs en -opleiding die na het verlaten van het programma kwalificaties hebben verworven of vaardigheden hebben verworven:10 (3K/7M). Aantal leerlingen in scholen en instellingen voor beroepsonderwijs dat deelneemt aan stages en stages bij de werkgever: 82(15/67).In het kader van het project werden 10 taken gepland, waaronder de aanpassing van schoolzalen/workshops, stages/opleidingen, onderwijs-professionele counseling, opleiding n-li en gespecialiseerde activiteiten op het gebied van gastronomie, mechanisatie van de landbouw, agrotronica, het gebruik van gewasbeschermingsmiddelen, rechten van wegvervoerders, lassen van MAG, de aanvrager beschikt over ervaring en menselijk, technisch en sociaal potentieel dat past bij de uitvoering. Het managementteam bestaat uit 4 personen met ervaring in het beheer en de boekhouding van het ESF. (Dutch)
„Het doel van het project is om, in samenwerking met de sociaal-economische omgeving, de kwaliteit van de beroepsopleiding in het Agrarisch Mechanisatieschoolcomplex en het Praktische Opleidingscentrum in vrijdag te verbeteren, gericht op het verbeteren van de inzetbaarheid van 82 leerlingen (15K/67M), door het vergroten van de beroepscompetenties van 10 n-li (3K/7M) beroepsonderwijs/instructeurs van praktische leerlingplaatsen, retrofiting van workshops en schoolworkshops, organisatie van stages, loopbaanbegeleiding en aanvullende gespecialiseerde klassen in zakresie:gastronomii,mechanizacji landbouw, agrotronica, toepassing van beschermingsmaatregelen, rechten van vervoerders, MAG-lassen, van 1.2.2018 tot 31.1.2020. De afdeling Landbouw Mechanisatie Scholen (waarin de School of Industry I St. en Technikum opereert) en het Praktische Training Centre in vrijdag, de instellingen voor beroepsonderwijs, en hun leerlingen en beroepsonderwijs scholen. Het aantal ondersteunde studenten is 82 (15K/67M). Aantal n-li: 10 (3K/7M).UPs uit plattelandsgebieden zijn goed voor 99 % van de GD. Indicatorim.in.: Aantal beroepsopleidingen en instructeurs van praktische leerlingplaatsen die kwalificaties hebben verworven of competenties hebben verworven na het verlaten van het programma: 10 (3K/7M). Aantal leerlingen van scholen en instellingen voor beroepsonderwijs die deelnemen aan stages en stages bij de werkgever:82(15/67).De uitvoering van 10 taken, waaronder de aanpassing van schoolstudio’s/workshops, stages/praktijken, educatief-professioneel advies, opleiding n-li en gespecialiseerde klassen op het gebied van gastronomie, landbouwmechanisatie, agrotronica, gebruik van gewasbeschermingsmiddelen, rechten van vervoerders, MAG-lassen, de aanvrager heeft ervaring en menselijk, technisch en sociaal potentieel dat voldoet aan de praktijk. Het managementteam bestaat uit 4 personen met ervaring in het beheer en de boekhouding van pr. met het ESF. (Dutch)
Property / summaryProperty / summary
"L'obiettivo del progetto è quello di aumentare — in collaborazione con l'ambiente socioeconomico — la qualità della formazione professionale presso il Complesso Scuola di Meccanizzazione Agricola e il Centro di Formazione Pratica di Venerdì, volto a migliorare l'occupabilità di 82 studenti nei suddetti istituti (15K/67M), aumentando le competenze professionali di 10 n-li (3K/7M) di formazione professionale/formatori di apprendimento professionale pratico, ammodernamento di laboratori e laboratori scolastici, organizzazione di stage, consulenza professionale e ulteriori attività specialistiche nei seguenti settori: agricoltura, agrotronica, applicazione di misure di protezione, diritti degli operatori di trasporto, saldatura MAG, tra il 1º febbraio 2018 e il 31 gennaio 2020. Il gruppo target del progetto è: La Scuola di Meccanizzazione Agricola (nell'ambito della quale la Scuola di Industria I St. e Tecniche) e il Centro per l'Educazione Pratica di Venerdì, istituti di istruzione che conducono l'istruzione professionale, così come i loro studenti e l'istruzione professionale. "Il numero di alunni sostenuti è 82(15K/67M). Numero di n-lies: 10 (3K/7M).I PO rurali rappresentano il 99 % del GD. Indicatore, tra l'altro: Numero di istruttori di istruzione e formazione professionale che hanno acquisito qualifiche o competenze dopo aver lasciato il programma:10 (3K/7M). Numero di alunni delle scuole e degli istituti di istruzione professionale che partecipano a stage e tirocini presso il datore di lavoro: 82(15/67).Nel quadro del progetto sono stati pianificati 10 compiti, tra cui l'ammodernamento di aule scolastiche/laboratori, stage/formazione, consulenza professionale, formazione n-li e attività specializzate nel campo della gastronomia, meccanizzazione dell'agricoltura, agrotronica, uso di prodotti fitosanitari, diritti degli operatori di autotrasportatori, saldatura MAG, il richiedente ha esperienza e potenziale umano, tecnico e sociale adeguato all'attuazione. Il team di gestione è composto da 4 persone con esperienza nella gestione e nella contabilità del FSE. (Italian)
"L'obiettivo del progetto è quello di aumentare, in collaborazione con l'ambiente socio-economico, la qualità della formazione professionale nel Complesso Scuola di Meccanizzazione Agraria e nel Centro di Formazione Pratica, volto a migliorare l'occupabilità di 82 alunni (15K/67M), aumentando le competenze professionali di 10 n-li (3K/7M) formazione professionale/istruttori di tirocini pratici, retrofitting di workshop e laboratori scolastici, organizzazione di tirocini, consulenza professionale e ulteriori classi specialistiche in zakresie:gastronomii,mechanizacji agricoltura, agrotronica, applicazione di misure di protezione, diritti degli operatori di trasporto, saldatura MAG, dal 1.2.2018 al 31.1.2020. Il Dipartimento di Scuole di Meccanizzazione Agraria (in cui opera la Scuola di Industria I St. e Technikum) e il Centro di Formazione Pratica nel venerdì, gli istituti di istruzione professionale, e i loro alunni e scuole professionali. Il numero di studenti sostenuti è 82 (15K/67M). Numero di n-li: 10 (3K/7M). Le zone rurali rappresentano il 99 % della GD. Indicatorim.it: Numero di formazione professionale e istruttori di tirocini pratici che hanno ottenuto qualifiche o competenze acquisite dopo aver lasciato il programma: 10 (3K/7M). Numero di alunni delle scuole e degli istituti di istruzione professionale che partecipano a tirocini e tirocini presso il datore di lavoro:82(15/67).L'esecuzione di 10 compiti tra cui l'adeguamento di studi scolastici/laboratori, tirocini/pratiche, consulenza educativo-professionale, formazione n-li e classi specializzate nel settore della gastronomia, meccanizzazione agricola, agrotronica, uso di prodotti fitosanitari, diritti degli operatori di trasporto, saldatura MAG, il richiedente ha esperienza e potenziale umano, tecnico e sociale adeguato alla pratica attuata. Il team di gestione è composto da 4 persone con esperienza nella gestione e nella contabilità di pr. con il FSE. (Italian)
Property / summaryProperty / summary
«El objetivo del proyecto es aumentar, en cooperación con el entorno socioeconómico, la calidad de la formación profesional en el Complejo Escolar de Mecanización Agrícola y el Centro de Formación Práctica el viernes, con el fin de mejorar la empleabilidad de 82 estudiantes en las instituciones antes mencionadas (15K/67M), aumentando las competencias profesionales de 10 n-li (3K/7M) de formación profesional/formadores de aprendizaje profesional práctico, adaptación de talleres y talleres escolares, organización de pasantías, asesoramiento profesional y actividades especializadas adicionales en los siguientes ámbitos: agricultura, agrotrónica, aplicación de medidas de protección, derechos de los operadores de transporte, soldadura MAG, entre el 1 de febrero de 2018 y el 31 de enero de 2020. El grupo destinatario del proyecto es: La Escuela de Mecanización Agrícola (en el marco de la cual la Escuela de Industria I St. y Técnicas) y el Centro de Educación Práctica el viernes, instituciones educativas que imparten formación profesional, así como sus estudiantes y la formación profesional. «El número de alumnos subvencionados es de 82 (15K/67 millones). Número de n-lies: 10 (3K/7M). Los PO rurales representan el 99 % de la DG. Indicador, entre otras cosas: Número de instructores de educación y formación profesional que han obtenido cualificaciones o han adquirido competencias tras abandonar el programa:10 (3K/7M). Número de alumnos en escuelas e instituciones de formación profesional que participan en prácticas y prácticas con el empleador: 82(15/67).En el marco del proyecto, se planificaron 10 tareas, entre ellas la readaptación de las salas escolares/talleres, prácticas/formación, asesoramiento educativo-profesional, formación n-li y actividades especializadas en el campo de la gastronomía, la mecanización de la agricultura, la agrotrónica, el uso de productos fitosanitarios, los derechos de los operadores de transporte por carretera, la soldadura de MAG, el solicitante tiene experiencia y potencial humano, técnico y social apropiado para la aplicación. El equipo directivo está formado por 4 personas con experiencia en la gestión y contabilidad del FSE. (Spanish)
«El objetivo del proyecto es aumentar, en cooperación con el entorno socioeconómico, la calidad de la formación profesional en el Complejo Escolar de Mecanización Agrícola y el Centro de Formación Práctica del viernes, con el objetivo de mejorar la empleabilidad de 82 alumnos (15K/67M), mediante el aumento de las competencias profesionales de 10 n-li (3K/7M) de formación profesional/instructores de aprendizaje práctico, adaptación de talleres y talleres escolares, organización de pasantías, asesoramiento profesional y clases adicionales de especialistas en zakresie:gastronomii,mechanizacji agricultura, agrotrónica, aplicación de medidas de protección, derechos de los operadores de transporte, soldadura MAG, del 1.2.2018 al 31.1.2020. El objetivo del proyecto es: El Departamento de Escuelas de Mecanización Agrícola (en el que opera la Escuela de Industria I St. y Technikum) y el Centro de Formación Práctica del viernes, los centros de educación profesional y sus alumnos y escuelas de formación profesional. El número de estudiantes apoyados es 82 (15K/67M). Número de n-li: 10 (3K/7M).UP de las zonas rurales representan el 99 % de la DG. Indicatorim.in.: Número de formación profesional e instructores de aprendizaje práctico que obtuvieron calificaciones o adquirieron competencias después de abandonar el programa: 10 (3K/7M). Número de alumnos de escuelas e instituciones de educación profesional que participan en pasantías y pasantías en el empleador:82(15/67).La ejecución de 10 tareas, incluida la adaptación de estudios/talleres escolares, pasantías/prácticas, asesoramiento educativo-profesional, formación n-li y clases especializadas en el campo de la gastronomía, la mecanización agrícola, la agrotrónica, el uso de productos fitosanitarios, los derechos de los operadores de transporte, la soldadura MAG, el solicitante tiene experiencia y potencial humano, técnico y social adecuado a la práctica aplicada. El equipo de gestión está formado por 4 personas con experiencia en la gestión y contabilidad de la pr. con el FSE. (Spanish)
Property / summaryProperty / summary
projekti eesmärk on tõsta koostöös sotsiaal-majandusliku keskkonnaga kutseõppe kvaliteeti põllumajandusmehhaniseerimise koolides ja praktilise koolituse keskuses reedel, mille eesmärk on parandada 82 õpilase tööalast konkurentsivõimet eespool nimetatud asutustes (15K/67M), parandades 10 n-li rühma (3K/7M) kutsepädevust, pakkudes kutseõppekursusi/kutseõpet, töötubade ja töötubade varustamist, kutseõpet, kutseõpet, kutseõpet, kutseõpet, kutseõpet, koolitust, koolitust, koolitust ja koolitust. School of Agriculture Mechanization Schools (mis hõlmab School of Industry and Technology) ja praktiline koolituskeskus reedel, kutsekoolid, samuti nende õpilased ja erialane haridus. â EURThe õpilaste arv toetatud on 82(15K/67M). N-li arv: 10 (3K/7M).Maapiirkondadest pärit inimesed moodustavad 99 % GDst. Näitajad, muu hulgas: Pärast programmist lahkumist kvalifitseeritud või kvalifitseeritud erialase koolituse ja praktilise koolituse juhendajate arv:10 (3K/7M). Tööandja juures praktikal ja õpipoisiõppes osalevate koolide ja kutseõppeasutuste õpilaste arv:82(15/67).Projekti raames on kavandatud 10 ülesannet: töötubade/töökodade, praktikate, haridusalase nõustamise, koolituse ja eritegevuste moderniseerimine gastronoomia, põllumajanduse mehhaniseerimise, agrotroonika, taimekaitsevahendite kasutamise, autojuhtide kvalifikatsioonide ja tehniliste oskuste ning praktiliste kogemuste valdkonnas. Juhtkond koosneb 4 inimesest, kellel on ESFist juhtimis- ja raamatupidamisalased kogemused. (Estonian)
„Projekti eesmärk on koostöös sotsiaal-majandusliku keskkonnaga tõsta reedel põllumajanduse mehhaniseerimise koolikompleksis ja praktilise koolituse keskuses kutseõppe kvaliteeti, mille eesmärk on parandada 82 õpilase (15K/67M) tööalast konkurentsivõimet, suurendades 10 n-li (3K/7M) kutseharidust/praktikaõpetajaid, töötubade ja koolitöökodade moderniseerimist, praktikakohtade korraldamist, karjäärinõustamist ja täiendavaid erialakursusi zakresie:gastronomii,mechanizacji põllumajanduses, agrotroonikas, kaitsemeetmete rakendamist, veoettevõtjate õigusi, MAG keevitust alates 1.2.2018 kuni 31.1.2020. Projekti sihtrühm on: Department of Põllumajanduse Mehhanization Schools (milles School of Industry I St. ja Technikum tegutseb) ja Praktiline Koolituskeskus reedel, kutseharidusasutused ja nende õpilased ja kutsekoolid. Toetatud õpilaste arv on 82 (15K/67M). N-li arv: 10 (3K/7M).Maapiirkondadest pärit tulud moodustavad 99 % brutoekvivalendist. Indicatorim.in.: Kutsekoolituse ja praktilise õpipoisiõppe juhendajate arv, kes omandasid pärast programmist lahkumist kvalifikatsiooni või omandatud pädevused: 10 (3K/7M). Tööandja juures praktikal ja praktikal osalevate koolide ja kutseõppeasutuste õpilaste arv:82(15/67).10 ülesande täitmine, sealhulgas koolistuudiote/töökodade moderniseerimine, praktika/praktika, hariduslik-professionaalne nõustamine, koolitus n-li ja spetsialiseeritud klassid gastronoomia, põllumajanduse mehhaniseerimise, agrotroonika, taimekaitsevahendite kasutamise, veoettevõtjate õiguste, MAG-keevituse valdkonnas, taotlejal on rakendatud tavale vastav kogemus ning inim-, tehniline ja sotsiaalne potentsiaal. Juhtkond koosneb neljast isikust, kellel on kogemusi ESFi juhtimise ja raamatupidamise alal. (Estonian)
Property / summaryProperty / summary
â EUR â projekto tikslas yra padidinti â EUR bendradarbiaujant su socialine-ekonomine aplinka â EUR profesinio mokymo kokybę Žemės ūkio mechanizacijos mokyklose ir Praktinio mokymo centre penktadienį, siekiama pagerinti 82 moksleiviams galimybes įsidarbinti minėtose institucijose (15K/67M), per profesinės kompetencijos gerinimo 10 n-li Grupės (3K/7M) profesinio mokymo kursai/mokymas profesinio mokymo, įrengimas seminarų ir seminarų, profesinis mokymas, organizavimas profesinio mokymo, profesinis mokymas, profesinis mokymas, mokymas, mokymas, mokymas ir mokymas. Žemės ūkio mechanizacijos mokyklų mokykla (kuri apima Pramonės ir technologijų mokyklą) ir Praktinio mokymo centras penktadienį, profesinės mokyklos, taip pat jų studentai ir profesinis mokymas. ā EURThe mokinių remiamų skaičius yra 82(15K/67M). N-li skaičius: 10 (3K/7M).Žmonės iš kaimo vietovių sudaro 99 % GD. Rodikliai, be kita ko: Profesinio mokymo ir praktinio mokymo instruktorių, kurie baigus programą buvo kvalifikuoti arba kvalifikuoti, skaičius:10 (3K/7M). Mokyklų ir profesinio mokymo įstaigų mokinių, dalyvaujančių stažuočių ir pameistrystės su darbdaviu veikloje, skaičius:82(15/67).Projekto metu suplanuota 10 užduočių: seminarų/seminarų, stažuočių/praktikos, edukacinių konsultacijų.-profesinis mokymas, mokymas ir specializuota veikla gastronomijos, žemės ūkio mechanizacijos, agrotronikos, augalų apsaugos produktų naudojimo, automobilinių automobilių valdytojų kvalifikacijos ir techninių įgūdžių, taip pat praktinės patirties srityse. Valdymo komandą sudaro 4 darbuotojai, turintys ESF valdymo ir apskaitos patirties. (Lithuanian)
„Projekto tikslas – bendradarbiaujant su socialine-ekonomine aplinka gerinti profesinio mokymo kokybę Žemės ūkio mechanizacijos mokyklos komplekse ir Praktinio mokymo centre penktadienį, siekiant pagerinti 82 mokinių (15K/67M) įsidarbinimo galimybes, didinant 10 n-li (3K/7M) profesinio mokymo ir (arba) praktinių pameistrystės instruktorių profesines kompetencijas, renovuojant praktinius seminarus ir mokyklų seminarus, organizuojant stažuotes, karjeros konsultacijas ir papildomas specialistų klases: žemės ūkis, agrotronika, apsaugos priemonių taikymas, vežėjų teisės, MAG suvirinimas, nuo 2018 2 1 iki 2020 1 31. Projekto tikslinė grupė yra: Žemės ūkio Mechanizacijos mokyklų katedra (kurioje veikia pramonės I St. ir Technikum mokykla) ir Praktinio mokymo centras penktadienį, profesinio mokymo įstaigos ir jų mokiniai bei profesinės mokyklos. Remiamų studentų skaičius yra 82(15K/67M). N-li skaičius: 10 (3K/7M).UP iš kaimo vietovių sudaro 99 % GD. Indicatorim.in.: Profesinio mokymo ir praktinių pameistrystės instruktorių, kurie įgijo kvalifikaciją ar kompetenciją baigę programą, skaičius: 10 (3K/7M). Mokyklų ir profesinio mokymo įstaigų mokinių, dalyvaujančių stažuotėse ir stažuotėse darbdavyje, skaičius:82(15/67).Įgyvendinant 10 užduočių, įskaitant mokyklų studijų/seminarų modifikavimą, stažuotes ir (arba) praktiką, švietimo-profesines konsultacijas, mokymą n-li ir specializuotas klases gastronomijos, žemės ūkio mechanizacijos, agrotronikos, augalų apsaugos produktų naudojimo, vežėjų teisių, MAG suvirinimo srityse, pareiškėjas turi patirties ir žmogiškųjų, techninių bei socialinių galimybių, atitinkančių įgyvendinamą praktiką. Valdymo grupę sudaro 4 asmenys, turintys patirties valdant ir atsiskaitant su ESF. (Lithuanian)
Property / summaryProperty / summary
cilj projekta je u suradnji sa socio-ekonomskim okruženjem povećati kvalitetu strukovnog osposobljavanja u školama za mehanizaciju poljoprivrede i u Centru za praktičnu obuku u petak, s ciljem poboljšanja zapošljivosti 82 učenika u gore navedenim institucijama (15K/67M), kroz poboljšanje stručne osposobljenosti 10 n-li grupa (3K/7M) strukovnih tečajeva/osposobljavanja strukovnog osposobljavanja, opremanja radionica i radionica, strukovnog osposobljavanja, organizacije strukovnog osposobljavanja, strukovnog osposobljavanja, strukovnog osposobljavanja, osposobljavanja, osposobljavanja i osposobljavanja. Škola za mehanizaciju poljoprivrede (koja uključuje Školu industrije i tehnologije) i Praktični centar za obuku u petak, strukovne škole, kao i njihovi učenici i stručno obrazovanje. â EURBroj učenika podržan je 82(15K/67M). Broj n-li: 10 (3K/7M). Ljudi iz ruralnih područja čine 99 % GD-a. Pokazatelji, među ostalim: Broj kvalificiranih ili kvalificiranih instruktora stručnog osposobljavanja i osposobljavanja za praktično osposobljavanje nakon završetka programa: 10 (3K/7M). Broj učenika škola i ustanova za strukovno osposobljavanje koji sudjeluju u stažiranju i naukovanju kod poslodavca: 82(15/67).U okviru projekta planirano je 10 zadataka za naknadnu ugradnju radionica/radionica, pripravništva/praksa, obrazovnih savjeta.-stručno osposobljavanje, osposobljavanje i specijalizirane aktivnosti u području gastronomije, mehanizacije poljoprivrede, agrotronike, uporabe sredstava za zaštitu bilja, kvalifikacija cestovnih prijevoznika i tehničkih vještina, kao i praktičnog iskustva. Upravljački tim sastoji se od četiri osobe s iskustvom u upravljanju i računovodstvu iz ESF-a. (Croatian)
„Cilj projekta je povećati, u suradnji s društveno-gospodarskim okruženjem, kvalitetu strukovnog osposobljavanja u kompleksu Poljoprivredne mehanizacije i Centru za praktičnu obuku u petak, s ciljem poboljšanja zapošljivosti 82 učenika (15K/67M), povećanjem stručnih kompetencija 10 n-li (3K/7M) strukovnog obrazovanja/instruktora praktičnog naukovanja, naknadnog opremanja radionica i školskih radionica, organizacije stažiranja, karijernog savjetovanja i dodatnih specijalističkih tečajeva iz područja: poljoprivreda, agrotronika, primjena mjera zaštite, prava prijevoznika, MAG zavarivanje, od 1.2.2018. do 31.1.2020. Cilj projekta je: Odjel za poljoprivrednu mehanizaciju škola (u kojem djeluje Škola industrije I St. i Technikum) i Practical Training Centre u petak, strukovne obrazovne ustanove, te njihovi učenici i strukovne škole. Broj studenata kojima je dodijeljena potpora je 82(15K/67M). Broj n-li: 10 (3K/7M).UP-ovi iz ruralnih područja čine 99 % BDP-a. Indicatorim.in.: Broj stručnog osposobljavanja i instruktora praktičnog naukovanja koji su stekli kvalifikacije ili stečene kompetencije nakon završetka programa: 10 (3K/7M). Broj učenika škola i ustanova za strukovno obrazovanje koji sudjeluju u pripravništvu i stažiranju kod poslodavca:82(15/67).Provedba 10 zadataka, uključujući naknadno opremanje školskih studija/radionica, stažiranje/praksu, obrazovno-stručno savjetovanje, obuku n-li i specijalizirane nastave u području gastronomije, poljoprivrednu mehanizaciju, agrotroniku, uporabu sredstava za zaštitu bilja, prava prijevoznika, MAG zavarivanje, podnositelj zahtjeva ima iskustvo i ljudski, tehnički i društveni potencijal primjeren primijenjenoj praksi. Upravljački tim sastoji se od 4 osobe s iskustvom u upravljanju i računovodstvu s ESF-om. (Croatian)
Property / summaryProperty / summary
â EUR Στόχος του έργου είναι να αυξηθεί â EUR σε συνεργασία με το κοινωνικοοικονομικό περιβάλλον — η ποιότητα της επαγγελματικής κατάρτισης στις Σχολές Μηχανοποίησης της Γεωργίας και στο Κέντρο Πρακτικής Κατάρτισης την Παρασκευή, με στόχο τη βελτίωση της απασχολησιμότητας 82 μαθητών στα προαναφερθέντα ιδρύματα (15K/67M), μέσω της βελτίωσης της επαγγελματικής ικανότητας των 10 n-li Ομάδων (3K/7M) μαθήματα επαγγελματικής κατάρτισης/κατάρτιση της επαγγελματικής κατάρτισης, εξοπλισμός εργαστηρίων και εργαστηρίων, επαγγελματική κατάρτιση, οργάνωση της επαγγελματικής κατάρτισης, επαγγελματική κατάρτιση, επαγγελματική κατάρτιση, κατάρτιση, κατάρτιση και κατάρτιση. Η Σχολή Μηχανοποίησης της Γεωργίας (η οποία περιλαμβάνει τη Σχολή Βιομηχανίας και Τεχνολογίας) και το Κέντρο Πρακτικής Κατάρτισης την Παρασκευή, επαγγελματικές σχολές, καθώς και οι μαθητές και η επαγγελματική εκπαίδευση τους. â EUR Ο αριθμός των μαθητών που υποστηρίζονται είναι 82 (15K/67M). Αριθμός n-li: 10 (3K/7M). Άνθρωποι από αγροτικές περιοχές αντιπροσωπεύουν το 99 % της GD. Δείκτες, μεταξύ άλλων: Αριθμός εκπαιδευτών επαγγελματικής κατάρτισης και πρακτικής κατάρτισης που είχαν τα προσόντα ή τα προσόντα μετά την αποχώρησή τους από το πρόγραμμα: 10 (3K/7M). Αριθμός μαθητών σχολείων και ιδρυμάτων επαγγελματικής κατάρτισης που συμμετέχουν σε περιόδους πρακτικής άσκησης και μαθητείας με τον εργοδότη: 82(15/67).Στο πλαίσιο του σχεδίου, προγραμματίστηκαν 10 εργασίες για τη μετασκευή εργαστηρίων/εργαστηρίων, πρακτικής άσκησης/πρακτικής, εκπαιδευτικών συμβουλών.-- επαγγελματική κατάρτιση, κατάρτιση και εξειδικευμένες δραστηριότητες στον τομέα της γαστρονομίας, της μηχανοποίησης της γεωργίας, της αγροτρονικής, της χρήσης φυτοπροστατευτικών προϊόντων, των προσόντων των χειριστών οδικών οχημάτων και των τεχνικών δεξιοτήτων, καθώς και πρακτική εμπειρία. Η ομάδα διαχείρισης αποτελείται από 4 άτομα με πείρα στη διαχείριση και τη λογιστική από το ΕΚΤ. (Greek)
«Στόχος του έργου είναι η αύξηση, σε συνεργασία με το κοινωνικοοικονομικό περιβάλλον, της ποιότητας της επαγγελματικής κατάρτισης στο Σχολικό Συγκρότημα Γεωργικής Μηχανοποίησης και στο Κέντρο Πρακτικής Κατάρτισης την Παρασκευή, με στόχο τη βελτίωση της απασχολησιμότητας 82 μαθητών (15Κ/67Μ), αυξάνοντας τις επαγγελματικές ικανότητες 10 ν-λί (3Κ/7Μ) επαγγελματικής εκπαίδευσης/εκπαιδευτών πρακτικής μαθητείας, μετασκευής εργαστηρίων και σχολικών εργαστηρίων, οργάνωση πρακτικής άσκησης, παροχής συμβουλών σταδιοδρομίας και πρόσθετων ειδικοτήτων στην κατηγορία:Γεωργία, αγροτρονική, εφαρμογή μέτρων προστασίας, δικαιώματα μεταφορέων, συγκόλληση MAG, από 1.2.2018 έως 31.1.2020. Η ομάδα-στόχος του έργου είναι: Το Τμήμα Γεωργικών Σχολών Μηχανοποίησης (στο οποίο λειτουργεί η Βιομηχανική Σχολή Α’ και Τεχνικό) και το Κέντρο Πρακτικής Κατάρτισης την Παρασκευή, τα ιδρύματα επαγγελματικής εκπαίδευσης, οι μαθητές και οι επαγγελματικές σχολές τους. Ο αριθμός των φοιτητών που υποστηρίζονται είναι 82 (15K/67M). Αριθμός n-li: 10 (3K/7M).Ups από αγροτικές περιοχές αντιπροσωπεύουν το 99 % της GD. Indicatorim.in.: Αριθμός επαγγελματικής κατάρτισης και εκπαιδευτών πρακτικής μαθητείας που απέκτησαν προσόντα ή ικανότητες μετά την αποχώρησή τους από το πρόγραμμα: 10 (3K/7M). Αριθμός μαθητών σχολείων και ιδρυμάτων επαγγελματικής εκπαίδευσης που συμμετέχουν σε πρακτική άσκηση και πρακτική στον εργοδότη:82(15/67).Η εκτέλεση 10 καθηκόντων, συμπεριλαμβανομένης της μετασκευής σχολικών εργαστηρίων/εργαστηρίων, πρακτικής άσκησης/πρακτικής, εκπαιδευτικής-επαγγελματικής συμβουλευτικής, κατάρτισης n-li και εξειδικευμένων τάξεων στον τομέα της γαστρονομίας, της γεωργικής μηχανοποίησης, της αγροτρονικής, της χρήσης φυτοπροστατευτικών προϊόντων, των δικαιωμάτων των φορέων μεταφοράς, της συγκόλλησης MAG, του αιτούντος έχει εμπειρία και ανθρώπινο, τεχνικό και κοινωνικό δυναμικό επαρκές για την εφαρμοζόμενη πρακτική. Η ομάδα διαχείρισης αποτελείται από 4 άτομα με εμπειρία στη διαχείριση και τη λογιστική διαχείριση του έργου του ΕΚΤ. (Greek)
Property / summaryProperty / summary
cieľom projektu je zvýšiť v spolupráci so sociálno-ekonomickým prostredím kvalitu odborného vzdelávania v školách poľnohospodárskej Mechanizácie a v Centre pre praktickú odbornú prípravu v piatok, zamerané na zlepšenie zamestnateľnosti 82 žiakov vo vyššie uvedených inštitúciách (15K/67M), prostredníctvom zlepšenia odbornej spôsobilosti 10 n-li skupín (3K/7M) kurzy odbornej prípravy/odborná príprava, vybavenie workshopov a workshopov, odborné vzdelávanie, organizovanie odborného vzdelávania, odbornej prípravy, odbornej prípravy, odbornej prípravy, odbornej prípravy, odbornej prípravy. The School of Agriculture Mechanization Schools (ktorý zahŕňa School of Industry and Technology) a Praktické školiace centrum v piatok, odborné školy, rovnako ako ich študentov a odborné vzdelávanie. â EURPočet podporovaných žiakov je 82(15K/67M). Počet n-li: 10 (3K/7M).Ľudia z vidieckych oblastí predstavujú 99 % GD. Ukazovatele, okrem iného: Počet inštruktorov odbornej prípravy a praktickej odbornej prípravy, ktorí boli kvalifikovaní alebo kvalifikovaní po ukončení programu:10 (3K/7M). Počet žiakov škôl a inštitúcií odborného vzdelávania, ktorí sa zúčastňujú stáží a učňovskej prípravy u zamestnávateľa:82(15/67).V rámci projektu bolo naplánovaných 10 úloh týkajúcich sa dodatočného vybavenia dielní/workshopov, stáží/praktických postupov, vzdelávacieho poradenstva.-- odbornej prípravy, odbornej prípravy a špecializovaných činností v oblasti gastronómie, mechanizácie poľnohospodárstva, agrotroniky, používania prípravkov na ochranu rastlín, kvalifikácie prevádzkovateľov cestných vozidiel a technických zručností, ako aj praktických skúseností. Riadiaci tím pozostáva zo 4 osôb so skúsenosťami v oblasti riadenia a účtovníctva z ESF. (Slovak)
„Cieľom projektu je v spolupráci so sociálno-ekonomickým prostredím zvýšiť kvalitu odborného vzdelávania v komplexe poľnohospodárskej mechanizácie a v stredisku praktickej odbornej prípravy v piatok s cieľom zlepšiť zamestnateľnosť 82 žiakov (15K/67M) zvýšením odbornej spôsobilosti 10 n-li (3K/7M) odborného vzdelávania/inštruktorov praktickej učňovskej prípravy, dodatočného vybavenia workshopov a školských workshopov, organizácia stáží, kariérneho poradenstva a ďalších odborných kurzov v oblasti zakresie:gastronomii,mechanizacji poľnohospodárstvo, agrotronika, uplatňovanie ochranných opatrení, práva prevádzkovateľov prepravy, zváranie MAG, od 1.2.2018 do 31.1.2020. Cieľovou skupinou projektu je: Katedra poľnohospodárskej mechanizácie škôl (v ktorej pôsobí priemyselná škola I St. a Technikum) a Praktické centrum odbornej prípravy v piatok, inštitúcie odborného vzdelávania a ich žiaci a odborné školy. Počet podporovaných študentov je 82 (15K/67M). Počet n-li: 10 (3K/7M).UP z vidieckych oblastí tvoria 99 % GD. Indicatorim.in.: Počet odborných školení a inštruktorov praktickej učňovskej prípravy, ktorí získali kvalifikáciu alebo získali kompetencie po ukončení programu: 10 (3K/7M). Počet žiakov škôl a inštitúcií odborného vzdelávania, ktorí sa zúčastňujú na stážach a stážach u zamestnávateľa: 82(15/67).Vykonávanie 10 úloh vrátane dodatočného vybavenia školských štúdií/workshopov, stáží/prác, pedagogicko-profesionálneho poradenstva, odbornej prípravy n-li a špecializovaných tried v oblasti gastronómie, poľnohospodárskej mechanizácie, agrotroniky, používania prípravkov na ochranu rastlín, práv prevádzkovateľov prepravy, zvárania MAG, žiadateľ má skúsenosti a ľudský, technický a sociálny potenciál zodpovedajúci zavedenej praxi. Riadiaci tím pozostáva zo 4 osôb so skúsenosťami s riadením a účtovaním pr. s ESF. (Slovak)
Property / summaryProperty / summary
hankkeen tavoitteena on parantaa yhteistyössä sosioekonomisen ympäristön kanssa ammatillisen koulutuksen laatua maatalouskouluissa ja harjoittelukeskuksessa perjantaina. Tarkoituksena on parantaa 82 oppilaan työllistettävyyttä edellä mainituissa oppilaitoksissa (15K/67M), parantamalla 10 n-li -ryhmän (3K/7M) ammatillista osaamista/ammatillisen koulutuksen koulutusta, työpajojen ja työpajojen varustamista, ammatillista koulutusta, ammatillisen koulutuksen järjestämistä, ammatillista koulutusta, ammatillista koulutusta, koulutusta, koulutusta, koulutusta, koulutusta ja koulutusta. School of Agriculture Mechanisation Schools (johon kuuluu teollisuus- ja teknologiakoulu) ja perjantaina harjoittelukeskus, ammatilliset koulut sekä niiden opiskelijat ja ammatillinen koulutus. Tuettavien oppilaiden määrä on 82(15K/67M). N-li:n määrä: 10 (3K/7M). Maaseudun asukkaiden osuus GD:stä on 99 prosenttia. Indikaattorit, muun muassa: Niiden ammatillisen koulutuksen ja käytännön koulutuksen ohjaajien lukumäärä, jotka olivat päteviä tai päteviä ohjelman päättymisen jälkeen:10 (3K/7M). Työharjoitteluun ja oppisopimuskoulutukseen työnantajan kanssa osallistuvien koulujen ja ammatillisten oppilaitosten oppilaiden lukumäärä 82(15/67). Hankkeen osana on suunniteltu 10 tehtävää, jotka liittyvät työpajojen/työpajojen, harjoittelujen/käytäntöjen, koulutusneuvonnan, gastronomian, maatalouden koneistamisen, agrotroniikan, kasvinsuojeluaineiden käytön, maantieliikenteen harjoittajien pätevyyksien ja teknisten taitojen jälkiasentamiseen sekä käytännön kokemukseen. Johtoryhmässä on neljä henkilöä, joilla on kokemusta ESR:n johtamisesta ja kirjanpidosta. (Finnish)
”Hankkeen tavoitteena on parantaa yhdessä sosioekonomisen ympäristön kanssa ammatillisen koulutuksen laatua maatalouden koneistuskoulukompleksissa ja käytännön koulutuskeskuksessa perjantaina tavoitteena parantaa 82 oppilaan (15K/67M) työllistettävyyttä lisäämällä 10 nli:n (3K/7M) ammatillista koulutusta/opetusta käytännön oppisopimuskoulutuksesta, työpajojen ja koulutyöpajojen jälkiasentamista, työharjoittelun järjestäminen, uraneuvonta ja lisäasiantuntijaluokat zakresie:gastronomii,mechanizacji maatalous, agrotronics, suojelutoimenpiteiden soveltaminen, kuljetusyritysten oikeudet, MAG-hitsaus, 1.2.2018–31.1.2020. Hankkeen kohderyhmä on: Maatalouden koneistuskoulujen osasto (jossa teollisuuskoulu I St. ja Technikum toimii) ja käytännön koulutuskeskus perjantaina, ammatilliset oppilaitokset sekä niiden oppilaat ja ammatilliset oppilaitokset. Tuettujen opiskelijoiden määrä on 82 (15K/67M). N-li:n määrä: 10 (3K/7M).Maaseutualueiden osuus on 99 prosenttia. Indicatorim.in.: Niiden ammatillisen koulutuksen ja käytännön oppisopimuskouluttajien lukumäärä, jotka ovat saaneet pätevyyden tai hankitun pätevyyden ohjelman päättymisen jälkeen: 10 (3K/7M). Työnantajan harjoitteluun ja harjoitteluun osallistuvien koulujen ja ammatillisten oppilaitosten oppilaiden lukumäärä:82(15/67). 10 tehtävän toteuttaminen, mukaan lukien koulujen studioiden/työpajojen jälkiasentaminen, harjoittelupaikat/käytännöt, koulutus-ammatillinen neuvonta, koulutus n-li ja erikoisluokat gastronomian, maatalouden mekanisaation, agrotroniikan, kasvinsuojeluaineiden käytön, kuljetustoiminnan harjoittajien oikeudet, MAG-hitsaus, hakijalla on kokemusta ja inhimillisiä, teknisiä ja sosiaalisia mahdollisuuksia, jotka ovat tarkoituksenmukaisia toteutetun käytännön kannalta. Johtoryhmä koostuu neljästä henkilöstä, joilla on kokemusta Pr.:n hallinnoinnista ja kirjanpidosta ESR:n palveluksessa. (Finnish)
Property / summaryProperty / summary
a projekt célja, hogy a társadalmi-gazdasági környezettel együttműködve növelje a szakképzés minőségét a Mezőgazdasági Mechanizációs Iskolákban és a Gyakorlati Képzési Központban pénteken, azzal a céllal, hogy javítsa 82 tanuló foglalkoztathatóságát a fent említett intézményekben (15K/67M), 10 n-li csoport (3K/7M) szakmai kompetenciájának javítása révén, 10 n-li csoport (3K/7M) szakképzése/képzése, műhelyek és műhelyek felszerelése, szakképzés, szakképzés, szakképzés, szakképzés, szakképzés, képzés, képzés és képzés szervezése révén. A School of Agriculture Mechanization Schools (amely magában foglalja a School of Industry and Technology) és a Gyakorlati Képzési Központ pénteken, szakiskolák, valamint a diákok és a szakmai oktatás. â EURA támogatott tanulók száma 82(15K/67M). N-li száma: 10 (3K/7M). A GD 99%-át vidéki térségekből származó emberek teszik ki. Mutatók, többek között: A program elhagyása után képesítéssel vagy képesítéssel rendelkező szakmai képzés és gyakorlati oktatók száma:10 (3K/7M). A munkaadónál szakmai gyakorlatokon és tanulószerződéses gyakorlati képzéseken részt vevő iskolák és szakképzési intézmények tanulóinak száma:82(15/67).A projekt részeként 10 feladatot terveztek műhelyek/műhelyek, szakmai gyakorlatok/gyakorlatok, oktatási tanácsadás.-szakmai képzés, képzés és speciális tevékenységek terén a gasztronómia, a mezőgazdaság gépesítése, az agrotronika, a növényvédő szerek használata, a közútkezelők képesítése és a műszaki készségek, valamint a gyakorlati tapasztalat terén. A vezetőség 4 főből áll, akik tapasztalattal rendelkeznek az ESZA irányításában és számvitelében. (Hungarian)
„A projekt célja – a társadalmi-gazdasági környezettel együttműködésben – az Agrár Mechanizációs Iskola Komplexumában és a Gyakorlati Képzési Központban a szakmai képzés minőségének javítása, amelynek célja 82 tanuló (15K/67M) foglalkoztathatóságának javítása, 10 n-li (3K/7M) szakoktatás/oktatók szakmai kompetenciáinak növelése gyakorlati tanulószerződéses gyakorlati képzésben, műhelyek és iskolai műhelyek utólagos felszerelésében, szakmai gyakorlatok szervezésében, pályaválasztási tanácsadásban és további szakmai osztályokban a zakresie:gastronomii,mechanizacji mezőgazdaság, agrotronika, a védelmi intézkedések alkalmazása, a fuvarozási szolgáltatók jogai, a MAG hegesztés szakmai kompetenciáinak növelése 2018.1.2-tól 2020. január 31-ig. A Mezőgazdasági Gépészeti Iskolák Tanszéke (amelyben az I. Szt. és Technikum Ipari Iskola működik) és a Practical Training Centre pénteken, a szakképzési intézmények, valamint azok tanulói és szakiskolái. A támogatott hallgatók száma 82 (15K/67M). N-li száma: 10 (3K/7M) vidéki terület a GD 99%-át teszi ki. Indicatorim.in.: Azoknak a szakmai képzéseknek és gyakorlati gyakornoki oktatóknak a száma, akik a program elhagyása után képesítést vagy kompetenciákat szereztek: 10 (3K/7M). A munkáltatónál szakmai gyakorlaton és szakmai gyakorlaton részt vevő iskolák és szakképzési intézmények tanulóinak száma:82(15/67).A 10 feladat végrehajtása, beleértve az iskolai stúdiók/műhelyek, szakmai gyakorlatok/gyakorlatok utólagos felszerelését, az oktatási-szakmai tanácsadást, a gasztronómiai, mezőgazdasági gépesítést, agrotronikát, a növényvédelmi termékek használatát, a szállítók jogait, a MAG hegesztést, a kérelmező rendelkezik a gyakorlatnak megfelelő tapasztalattal és emberi, műszaki és társadalmi potenciállal. Az irányítócsoport 4 olyan személyből áll, akik tapasztalattal rendelkeznek az ESZA pr-jének irányításában és elszámolásában. (Hungarian)
Property / summaryProperty / summary
â EUR Cílem projektu je zvýšit â EUR ve spolupráci se sociálně-ekonomickým prostředím â EUR Kvalita odborného vzdělávání ve školách zemědělských Mechanisation a ve Středisku praktické přípravy v pátek, zaměřené na zlepšení zaměstnatelnosti 82 žáků ve výše uvedených institucích (15K/67M), a to zlepšením odborné způsobilosti 10 n-li Skupiny (3K/7M) kurzy odborné přípravy/vzdělávání odborné přípravy, vybavení workshopů a workshopů, odborné vzdělávání, organizace odborného vzdělávání, odborné přípravy, odborné přípravy, odborné přípravy, školení, školení a školení. School of Agriculture Mechanisation Schools (který zahrnuje Školu průmyslu a technologie) a Praktické vzdělávací centrum v pátek, odborné školy, stejně jako jejich studenti a odborné vzdělávání. ›Počet podporovaných žáků je 82(15K/67M). Počet n-li: 10 (3K/7M).Lidé z venkovských oblastí tvoří 99 % GD. Ukazatele, mimo jiné: Počet instruktorů odborné přípravy a praktického výcviku, kteří byli kvalifikovaní nebo kvalifikovaní po ukončení programu:10 (3K/7M). Počet žáků škol a institucí odborného vzdělávání, kteří se účastní stáží a učňovské přípravy u zaměstnavatele:82(15/67). V rámci projektu bylo naplánováno 10 úkolů pro dovybavení workshopů/workshopů, stáží/praxí, poradenství v oblasti vzdělávání – odborná příprava, odborná příprava a specializované činnosti v oblasti gastronomie, mechanizace zemědělství, agrotroniky, používání přípravků na ochranu rostlin, kvalifikace provozovatelů silničních vozidel a technických dovedností, jakož i praktických zkušeností. Řídící tým se skládá ze 4 osob se zkušenostmi s řízením a účetnictvím z ESF. (Czech)
„Cílem projektu je ve spolupráci se sociálně-ekonomickým prostředím zvýšit kvalitu odborného vzdělávání v areálu zemědělské mechanizace a praktického vzdělávání v pátek, zaměřené na zlepšení zaměstnatelnosti 82 žáků (15K/67M), zvýšením odborných kompetencí 10 n-li (3K/7M) odborného vzdělávání/instruktorů praktického učňovského vzdělávání, dovybavení workshopů a školních workshopů, organizace stáží, kariérního poradenství a dalších odborných tříd v oblasti zakresie:gastronomii,mechanizacji zemědělství, agrotronika, uplatňování ochranných opatření, práva dopravců, svařování MAG, od 1.2.2018 do 31.1.2020. cílovou skupinou projektu je: Oddělení zemědělských mechanizačních škol (ve kterém působí škola průmyslu I. a Technikum) a Středisko praktického vzdělávání v pátek, zařízení odborného vzdělávání a jejich žáci a odborné školy. Počet podporovaných studentů je 82 (15K/67M). Počet n-li: 10 (3K/7M).UP z venkovských oblastí tvoří 99 % GD. Indikátorim.in.: Počet odborné přípravy a instruktorů praktické učňovské přípravy, kteří získali kvalifikaci nebo získali kompetence po ukončení programu: 10 (3K/7M). Počet žáků škol a institucí odborného vzdělávání, kteří se účastní stáží a stáží u zaměstnavatele:82(15/67).Provádění 10 úkolů, včetně dovybavení školních studií/workshopů, stáží/praktik, pedagogicko-profesionálního poradenství, odborné přípravy n-li a specializovaných tříd v oblasti gastronomie, zemědělské mechanizace, agrotroniky, používání přípravků na ochranu rostlin, práv provozovatelů přepravy, svařování MAG, žadatel má zkušenosti a lidský, technický a sociální potenciál odpovídající zavedené praxi. Řídící tým se skládá ze 4 osob se zkušenostmi s řízením a účtováním pr. s ESF. (Czech)
Property / summaryProperty / summary
projekta mērķis ir sadarbībā ar sociālekonomisko vidi palielināt profesionālās apmācības kvalitāti lauksaimniecības mehanizācijas skolās un Piektdienās Praktiskās apmācības centrā, lai uzlabotu 82 skolēnu nodarbināmību iepriekš minētajās iestādēs (15K/67M), uzlabojot profesionālo kompetenci 10 n-li grupās (3K/7M) profesionālās apmācības kursi/apmācības arodapmācība, semināru un semināru aprīkošana, profesionālā apmācība, arodizglītības organizēšana, arodmācības, arodmācības, apmācība, apmācība un apmācība. Skola Lauksaimniecības mehanizācijas skolu (kas ietver skolu rūpniecības un tehnoloģiju) un Praktisko mācību centrs piektdien, profesionālās skolas, kā arī viņu studentiem un profesionālo izglītību. â EURAtbalstīto skolēnu skaits ir 82(15K/67M). N-li skaits: 10 (3K/7M).Cilvēki no lauku apvidiem veido 99 % no GD. Rādītāji cita starpā: Profesionālās apmācības un praktiskās apmācības instruktoru skaits, kuri bija kvalificēti vai kvalificēti pēc aiziešanas no programmas:10 (3K/7M). Skolēnu skaits skolās un profesionālās izglītības iestādēs, kas piedalās praksē un māceklībā pie darba devēja:82(15/67). Kā daļa no projekta ir plānoti 10 uzdevumi semināru/darbsemināru, stažēšanās/prakses modernizēšanai, izglītojošas konsultācijas-profesionāla apmācība, apmācība un specializēti pasākumi gastronomijas, lauksaimniecības mehanizācijas, agrotronikas, augu aizsardzības līdzekļu izmantošanas, autoražotāju kvalifikācijas un tehnisko iemaņu, kā arī praktiskās pieredzes jomā. Vadības komandā ir 4 cilvēki ar pieredzi pārvaldībā un grāmatvedībā no ESF. (Latvian)
“Projekta mērķis ir sadarbībā ar sociālekonomisko vidi paaugstināt profesionālās izglītības kvalitāti Lauksaimniecības mehanizācijas skolas kompleksā un praktiskajā mācību centrā piektdien, lai uzlabotu 82 skolēnu (15K/67M) nodarbināmību, palielinot 10 n-li (3K/7M) profesionālās izglītības/praktiskās māceklības instruktoru profesionālās kompetences, no 1.2.2018. līdz 31.1.2020. Projekta mērķa grupa ir: Lauksaimniecības mehanizācijas skolu departaments (kurā darbojas Rūpniecības skola I St. un Technikum) un Praktisko mācību centrs piektdien, profesionālās izglītības iestādes, to skolēni un arodskolas. Atbalstīto studentu skaits ir 82(15K/67M). N-li skaits: 10 (3K/7M).Uzņēmumi no lauku apvidiem veido 99 % no GD. Indicatorim.in.: Profesionālās apmācības un praktiskās māceklības instruktoru skaits, kuri ieguvuši kvalifikāciju vai kompetences pēc aiziešanas no programmas: 10 (3K/7M). Skolēnu skaits skolās un profesionālās izglītības iestādēs, kas piedalās praksē un praksē pie darba devēja:82(15/67).10 uzdevumu īstenošana, tostarp skolu studiju/darbnīcu modernizēšana, prakse/prakse, izglītības un profesionālās konsultācijas, apmācība n-li un specializētās nodarbības gastronomijas, lauksaimniecības mehanizācijas, agrotronikas, augu aizsardzības līdzekļu izmantošanas, pārvadāšanas operatoru tiesību, MAG metināšanas jomā, pieteikuma iesniedzējam ir pieredze un cilvēciskais, tehniskais un sociālais potenciāls, kas atbilst īstenotajai praksei. Vadības komandā ir 4 personas, kurām ir pieredze pr. pārvaldībā un grāmatvedībā ESF. (Latvian)
Property / summaryProperty / summary
is é aidhm an tionscadail â EUR â EUR â EUR a mhéadú i gcomhar leis an timpeallacht shocheacnamaíoch â EUR le caighdeán na gairmoiliúna i Scoileanna na MeicniÃoil Talmhaíochta agus sa Lárionad um Oiliúint Phraiticiúil sa Aoine, dírithe ar feabhas a chur ar infhostaitheacht na 82 daltai sna hinstitiúidí thuasluaite (15K/67M), trí fheabhas a chur ar inniúlacht ghairmiúil 10 Grúpaà n-li (3K/7M) cúrsaí gairmoiliúna/oiliúint ghairmoiliúna, trealamh ceardlanna agus ceardlanna, gairmoiliúint, gairmoiliúint, gairmoiliúint, gairmoiliúint, oiliúint, oiliúint, oiliúint agus oiliúint. Scoil na Scoileanna Meicníochta Talmhaíochta (lena n-áirítear an Scoil Tionscail agus Teicneolaíochta) agus an tIonad Oiliúna Praiticiúla i Dé hAoine, scoileanna gairme, chomh maith lena gcuid mac léinn agus oideachas gairmiúil. An líon n-li: 10 (3K/7M).Is ionann daoine ó cheantair thuaithe agus 99 % de GD. Táscairí, i measc nithe eile: Líon na dteagascóirí oiliúna gairmiúla agus oiliúna praiticiúla a bhí cáilithe nó cáilithe tar éis dóibh an clár a fhágáil:10 (3K/7M). Líon na ndaltaí ó scoileanna agus ó institiúidí gairmoiliúna atá rannpháirteach in intéirneachtaí agus printíseachtaí leis an bhfostóir:82(15/67).Mar chuid den tionscadal, tá 10 dtasc beartaithe chun ceardlanna/ceardlanna, cúrsaí oiliúna/cleachtais, comhairle oideachais, oiliúint ghairmiúil, oiliúint agus gníomhaíochtaí speisialaithe i réimse na gastranómachais, meicniú na talmhaíochta, na hagraitheicneolaíochta, úsáid táirgí cosanta plandaí, cáilíochtaí oibreoirí gluaisteán bóthair agus scileanna teicniúla a iarfheistiú, chomh maith le taithí phraiticiúil. Tá an fhoireann bhainistíochta comhdhéanta de cheathrar a bhfuil taithí acu ar bhainistíocht agus ar chuntasaíocht ó CSE. (Irish)
“Is é is aidhm don tionscadal, i gcomhar leis an timpeallacht shocheacnamaíoch, cáilíocht na gairmoiliúna i gCoimpléasc na Scoile Meicníochta Talmhaíochta agus san Ionad Oiliúna Praiticiúla a mhéadú Dé hAoine, arb é is aidhm dó feabhas a chur ar infhostaitheacht 82 dalta (15K/67M), trí inniúlachtaí gairmiúla 10 n-li (3K/7M) gairmoideachais/teagasc gairmiúla printíseachtaí praiticiúla a mhéadú, ceardlanna agus ceardlanna scoile a iarfheistiú, intéirneachtaí a eagrú, comhairleoireacht gairme agus sainaicmí breise in zakresie:gastronomii,mechanizacji talmhaíocht, agratronics, bearta cosanta a chur i bhfeidhm, cearta oibreoirí iompair, táthú MAG, ó 1.2.2018 go 31.1.2020. Is é spriocghrúpa an tionscadail: Roinn na Scoileanna Meicníochta Talmhaíochta (ina bhfeidhmíonn an Scoil Tionscail I St. agus Technikum) agus an tIonad Oiliúna Praiticiúla i Dé hAoine, na forais ghairmoideachais, agus a gcuid daltaí agus a ngairmscoileanna. Is é an líon mac léinn a fhaigheann tacaíocht 82(15K/67M). An líon n-li: 10 (3K/7M). Bíonn 99 % de GD i gceist le hUPanna ó cheantair thuaithe. Indicatorim.in.: An líon oiliúna gairmiúla agus teagascóirí printíseachtaí praiticiúla a bhain cáilíochtaí nó inniúlachtaí amach tar éis dóibh an clár a fhágáil: 10 (3K/7M). Líon daltaí scoileanna agus institiúidí gairmoideachais a ghlacann páirt in intéirneachtaí agus intéirneachtaí ag an bhfostóir:82(15/67). 10 dtasc a chur i bhfeidhm lena n-áirítear stiúideonna/ceardlanna scoile a iarfheistiú, intéirneachtaí/cleachtais, comhairleoireacht oideachasúil-ghairmiúil, oiliúint n-li agus ranganna speisialaithe i réimse na gastranómachais, na meicníochta talmhaíochta, na hagraitronice, úsáid táirgí cosanta plandaí, cearta oibreoirí iompair, táthú MAG, tá taithí ag an iarratasóir agus acmhainneacht dhaonna, theicniúil agus shóisialta atá leordhóthanach don chleachtas curtha chun feidhme. Tá an fhoireann bhainistíochta comhdhéanta de cheathrar a bhfuil taithí acu ar bhainistiú agus ar chuntasaíocht a dhéanamh ar an CSE. (Irish)
Property / summaryProperty / summary
cilj projekta je povečati â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR TM s kakovostjo poklicnega usposabljanja v šolah za kmetijsko mehanizacijo in v Centru za praktično usposabljanje v petek, namenjen izboljšanju zaposljivosti 82 dijakov v zgoraj omenjenih institucijah (15K/67M), z izboljšanjem strokovne usposobljenosti 10 n-li Skupine (3K/7M) poklicno usposabljanje/usposabljanje poklicnega usposabljanja, opremljanje delavnic in delavnic, poklicno usposabljanje, organizacija poklicnega usposabljanja, poklicno usposabljanje, usposabljanje, usposabljanje in usposabljanje. Šola za kmetijstvo Mechanization Schools (ki vključuje Šola za industrijo in tehnologijo) in Praktični center za usposabljanje v petek, poklicne šole, kot tudi njihove študente in strokovno izobraževanje. Število n-li: 10 (3K/7M).Ljudje s podeželskih območij predstavljajo 99 % GD. Kazalniki, med drugim: Število inštruktorjev strokovnega usposabljanja in praktičnega usposabljanja, ki so bili usposobljeni ali usposobljeni po zaključku programa:10 (3K/7M). Število učencev šol in ustanov za poklicno usposabljanje, ki sodelujejo v pripravništvu in vajeništvu pri delodajalcu:82(15/67).V okviru projekta je bilo načrtovanih 10 nalog za naknadno opremljanje delavnic/delavnic, pripravništva/prakse, izobraževalnega svetovanja.- Strokovno usposabljanje, usposabljanje in specializirane dejavnosti na področju gastronomije, mehanizacije kmetijstva, agrotronike, uporabe fitofarmacevtskih sredstev, kvalifikacij cestnih prevoznikov in tehničnih znanj ter praktičnih izkušenj. Vodstveno ekipo sestavljajo 4 osebe z izkušnjami na področju upravljanja in računovodstva iz ESS. (Slovenian)
„Cilj projekta je v sodelovanju s socialno-ekonomskim okoljem povečati kakovost poklicnega usposabljanja v šolskem kompleksu kmetijske mehanizacije in v centru praktičnega usposabljanja v petek, katerega cilj je izboljšati zaposljivost 82 učencev (15K/67M), s povečanjem strokovnih kompetenc 10 n-li (3K/7M) poklicnega izobraževanja/učiteljev praktičnega vajeništva, naknadnega opremljanja delavnic in šolskih delavnic, organizacije pripravništva, kariernega svetovanja in dodatnih strokovnih razredov s področja kmetijstva, agrotronike, uporabe zaščitnih ukrepov, pravic prevoznikov, varjenja MAG, od 1.2.2018 do 31.1.2020. Ciljna skupina projekta je: Oddelek za kmetijske mehanizacijske šole (v katerem deluje Industrijska šola I St. in Technikum) in center praktičnega usposabljanja v petek, ustanove poklicnega izobraževanja ter njihovi učenci in poklicne šole. Število študentov, ki so prejeli podporo, je 82(15K/67M). Število n-li: 10 (3K/7M).UP iz podeželskih območij predstavljajo 99 % GD. Indikatorim.in.: Število strokovnih usposabljanj in inštruktorjev praktičnega vajeništva, ki so pridobili kvalifikacije ali pridobljene kompetence po zaključku programa: 10 (3K/7M). Število učencev v šolah in ustanovah poklicnega izobraževanja, ki sodelujejo v pripravništvu in pripravništvu pri delodajalcu:82(15/67).Izvajanje 10 nalog, vključno z naknadnim opremljanjem šolskih studiev/delavnic, pripravništvom/praksami, izobraževalnim-strokovnim svetovanjem, usposabljanjem n-li in specializiranimi razredi s področja gastronomije, kmetijske mehanizacije, agrotronike, uporabe fitofarmacevtskih sredstev, pravic prevoznikov, varjenje MAG, ima prosilec izkušnje in človeški, tehnični in družbeni potencial, ki ustreza izvedeni praksi. Vodstveno skupino sestavljajo 4 osebe z izkušnjami pri vodenju in računovodstvu pri ESS. (Slovenian)
Property / summaryProperty / summary
целта на проекта е да се увеличи в сътрудничество със социално-икономическата среда качеството на професионалното обучение в училищата по селскостопанска механизация и в Центъра за практическо обучение в петък, чиято цел е да се подобри пригодността за заетост на 82 ученици в горепосочените институции (15K/67M), чрез подобряване на професионалната компетентност на 10 групи с n-li (3K/7M) курсове за професионално обучение/обучение на професионално обучение, оборудване на семинари и семинари, професионално обучение, организиране на професионално обучение, професионално обучение, професионално обучение, обучение, обучение и обучение. Училището по земеделска механизация (което включва Училището по промишленост и технологии) и Центърът за практическо обучение в петък, професионалните училища, както и техните ученици и професионално образование. Броят на подпомогнатите ученици е 82 (15K/67M). Брой на n-li: 10 (3K/7M).Хората от селските райони представляват 99 % от GD. Показатели, наред с другото: Брой на инструкторите за професионално обучение и практическо обучение, които са били квалифицирани или квалифицирани след напускане на програмата: 10 (3K/7M). Брой ученици от училища и институции за професионално обучение, които участват в стажове и чиракуване при работодателя: 82(15/67). Като част от проекта са планирани 10 задачи за преоборудване на работилници/семинари, стажове/практики, образователни консултации.- професионално обучение, обучение и специализирани дейности в областта на гастрономията, механизацията на селското стопанство, агротроника, използването на продукти за растителна защита, квалификацията на автомобилните превозвачи и техническите умения, както и практическия опит. Ръководният екип се състои от 4 души с опит в управлението и счетоводството от ЕСФ. (Bulgarian)
„Целта на проекта е да се повиши, в сътрудничество със социално-икономическата среда, качеството на професионалното обучение в комплекса „Селскостопанска механизация“ и практическия център за обучение в петък, насочени към подобряване на пригодността за заетост на 82 ученици (15K/67M), чрез повишаване на професионалните компетентности на 10 n-li (3K/7M) професионално образование/инструктори по практическо чиракуване, преоборудване на семинари и училищни семинари, организиране на стажове, кариерно консултиране и допълнителни специализирани класове: селско стопанство, агротроника, прилагане на мерки за защита, права на превозвачите, заваряване на МГ, от 1.2.2018 г. до 31.1.2020 г. Целта на проекта е: Катедрата по селскостопански механизационни училища (в която работи Индустриалното училище I St. и Technikum) и Центърът за практическо обучение в петък, институциите за професионално образование и техните ученици и професионални училища. Броят на подкрепяните студенти е 82(15K/67M). Брой на n-li: 10 (3K/7M).UP от селските райони представляват 99 % от БВП. Indicatorim.in.: Брой професионални обучения и инструктори по практическо чиракуване, които са придобили квалификация или са придобили компетентности след напускане на програмата: 10 (3K/7M). Брой ученици на училища и институции за професионално образование, участващи в стажове и стажове при работодателя: 82(15/67).Изпълнението на 10 задачи, включително преоборудване на училищни студия/работници, стажове/практики, образователно-професионално консултиране, обучение n-li и специализирани класове в областта на гастрономията, селскостопанска механизация, агротроника, използване на продукти за растителна защита, права на превозвачите, MAG заваряване, кандидатът има опит и човешки, технически и социален потенциал, подходящ за прилаганата практика. Управленският екип се състои от 4 души с опит в управлението и счетоводството на проф. с ЕСФ. (Bulgarian)
Property / summaryProperty / summary
l-għan tal-proġett huwa li jiżdied â EUR â EUR f’kooperazzjoni mal-ambjent soċjo-ekonomiku â EUR l-kwalità tat-taħriġ vokazzjonali fl-Iskejjel ta ‘l-Agrikoltura Mechanisation u fiċ-Ċentru għat-Taħriġ Prattiku fil-Ġimgħa, immirati lejn it-titjib tal-impjegabbiltà ta’ 82 studenti fl-istituzzjonijiet imsemmija hawn fuq (15K/67M), permezz tat-titjib tal-kompetenza professjonali ta '10 n-li Gruppi (3K/7M) korsijiet ta ‘taħriġ vokazzjonali/taħriġ ta’ taħriġ vokazzjonali, tgħammar ta ‘workshops u workshops, taħriġ vokazzjonali, organizzazzjoni ta ‘taħriġ vokazzjonali, taħriġ vokazzjonali, taħriġ, taħriġ, taħriġ u taħriġ. L-Iskola tal-Agrikoltura Mechanization Iskejjel (li jinkludi l-Iskola tal-Industrija u t-Teknoloġija) u ċ-Ċentru ta ‘Taħriġ Prattiku fil-Ġimgħa, skejjel vokazzjonali, kif ukoll l-istudenti tagħhom u l-edukazzjoni professjonali. Numru ta’ n-li: 10 (3K/7M).Nies minn żoni rurali jammontaw għal 99 % ta’ GD. Indikaturi, fost l-oħrajn: L-għadd ta’ għalliema tat-taħriġ professjonali u tat-taħriġ prattiku li kienu kkwalifikati jew ikkwalifikati wara li telqu mill-programm:10 (3K/7M). Numru ta’ studenti ta’ skejjel u istituzzjonijiet ta’ taħriġ vokazzjonali li jipparteċipaw f’internships u apprendistati ma’ min iħaddem:82(15/67). Bħala parti mill-proġett, ġew ippjanati 10 kompiti għat-tagħmir mill-ġdid ta’ workshops/workshops, traineeships/prattiki, pariri edukattivi.- taħriġ professjonali, taħriġ u attivitajiet speċjalizzati fil-qasam tal-gastronomija, mekkanizzazzjoni tal-agrikoltura, agrotronika, l-użu ta’ prodotti għall-protezzjoni tal-pjanti, il-kwalifiki tal-operaturi tal-karozzi tat-triq u ħiliet tekniċi, kif ukoll esperjenza prattika. It-tim ta’ ġestjoni jikkonsisti minn 4 persuni b’esperjenza fil-ġestjoni u l-kontabilità mill-FSE. (Maltese)
“L-għan tal-proġett huwa li tiżdied, f’kooperazzjoni mal-ambjent soċjoekonomiku, il-kwalità tat-taħriġ vokazzjonali fil-Kumpless tal-Iskola tal-Mekkanizzazzjoni Agrikola u ċ-Ċentru ta’ Taħriġ Prattiku tal-Ġimgħa, bil-għan li tittejjeb l-impjegabbiltà ta’ 82 student (15K/67M), billi jiżdiedu l-kompetenzi professjonali ta’ 10 n-li (3K/7M) fl-edukazzjoni/strutturi vokazzjonali ta’ apprendistati prattiċi, ir-retrofitting ta’ sessjonijiet ta’ ħidma u sessjonijiet ta’ ħidma fl-iskejjel, l-organizzazzjoni ta’ internships, konsulenza dwar il-karriera u klassijiet speċjalizzati addizzjonali fl-agrikoltura, l-agrotronika, l-applikazzjoni ta’ miżuri ta’ protezzjoni, id-drittijiet tal-operaturi tat-trasport, l-iwweldjar MAG, mill-1.2.2018 sal-31.1.2020. Id-Dipartiment tal-Iskejjel tal-Mekkanizzazzjoni Agrikola (li fih topera l-Iskola tal-Industrija I St. u Technikum) u ċ-Ċentru tat-Taħriġ Prattiku tal-Ġimgħa, l-istabbilimenti tal-edukazzjoni vokazzjonali, u l-istudenti u l-iskejjel vokazzjonali tagħhom. In-numru ta ‘studenti appoġġjati huwa 82(15K/67M). Numru ta’ n-li: 10 (3K/7M).UP minn żoni rurali jammontaw għal 99 % tal-GD. Indicatorim.in.: L-għadd ta’ taħriġ professjonali u għalliema ta’ apprendistati prattiċi li kisbu kwalifiki jew kisbu kompetenzi wara li telqu mill-programm: 10 (3K/7M). Numru ta’ studenti ta’ skejjel u istituzzjonijiet ta’ edukazzjoni vokazzjonali li jipparteċipaw f’internships u internships ma’ min iħaddem:82(15/67).L-implimentazzjoni ta’ 10 kompiti inklużi r-retrofitting ta’ studios/workshops tal-iskola, internships/prattiki, konsulenza edukattiva-professjonali, taħriġ n-li u klassijiet speċjalizzati fil-qasam tal-gastronomija, il-mekkanizzazzjoni agrikola, l-agrotronika, l-użu ta’ prodotti għall-protezzjoni tal-pjanti, id-drittijiet tal-operaturi tat-trasport, l-iwweldjar MAG, l-applikant għandu esperjenza u l-potenzjal uman, tekniku u soċjali adegwat għall-prattika implimentata. It-tim ta’ ġestjoni jikkonsisti f’4 persuni b’esperjenza fil-ġestjoni u l-kontabilità ta’ pr. mal-FSE. (Maltese)
Property / summaryProperty / summary
o objetivo do projeto é aumentar a qualidade da formação profissional nas Escolas de Mecanização Agrícola e no Centro de Formação Prática na sexta-feira, em cooperação com o ambiente socioeconómico, com o objetivo de melhorar a empregabilidade de 82 alunos nas instituições acima referidas (15K/67M), através da melhoria da competência profissional de 10 grupos (3K/7M) de cursos de formação profissional/formação profissional, do equipamento de workshops e workshops, da formação profissional, da organização da formação profissional, da formação profissional, da formação profissional, da formação, da formação e da formação. As Escolas de Mecanização da Escola de Agricultura (que inclui a Escola de Indústria e Tecnologia) e o Centro de Formação Prática na sexta-feira, escolas profissionais, bem como seus alunos e educação profissional. Número de n-li: 10 (3K/7M). As pessoas das zonas rurais representam 99 % do GD. Indicadores, entre outros: Número de instrutores de formação profissional e de formação prática que foram qualificados ou qualificados após a saída do programa:10 (3K/7M). Número de alunos de escolas e instituições de formação profissional que participam em estágios e aprendizagens com o empregador: 82(15/67).No âmbito do projeto, foram planeadas 10 tarefas para a adaptação de workshops/workshops, estágios/práticas, aconselhamento educativo — formação profissional, formação e atividades especializadas no domínio da gastronomia, mecanização da agricultura, agrotrónica, utilização de produtos fitofarmacêuticos, qualificações dos operadores rodoviários e competências técnicas, bem como experiência prática. A equipa de gestão é composta por 4 pessoas com experiência em gestão e contabilidade da ESF. (Portuguese)
«O objetivo do projeto é aumentar, em cooperação com o ambiente socioeconómico, a qualidade da formação profissional no Complexo Escolar de Mecanização Agrícola e no Centro de Formação Prática na sexta-feira, com o objetivo de melhorar a empregabilidade de 82 alunos (15K/67M), aumentando as competências profissionais de 10 n-li (3K/7M) de ensino profissional/instrutores de aprendizagem prática, adaptação de workshops e workshops escolares, organização de estágios, aconselhamento profissional e aulas especializadas adicionais em zakresie:gastronomii,mechanizacji agricultura, agrotrônica, aplicação de medidas de proteção, direitos dos operadores de transporte, soldagem MAG, de 1.2.2018 para 31.1.2020. O grupo-alvo do projeto é: O Departamento de Escolas de Mecanização Agrícola (em que opera a Escola de Indústria I St. e Technikum) e o Centro de Formação Prática na sexta-feira, os estabelecimentos de ensino profissional e os seus alunos e escolas profissionais. O número de alunos apoiados é de 82 (15K/67M). Número de n-li: 10 (3K/7M). As UP provenientes das zonas rurais representam 99 % do GD. Indicatorim.in.: Número de treinamentos profissionais e instrutores de aprendizagens práticas que obtiveram qualificações ou competências adquiridas após a saída do programa: 10 (3K/7M). Número de alunos de escolas e instituições de ensino profissional que participam em estágios e estágios no empregador: 82(15/67).A execução de 10 tarefas, incluindo a adaptação de estúdios/workshops escolares, estágios/práticas, aconselhamento educacional-profissional, formação n-li e aulas especializadas no campo da gastronomia, mecanização agrícola, agrotrônica, utilização de produtos fitofarmacêuticos, direitos dos operadores de transporte, soldagem MAG, o candidato tem experiência e potencial humano, técnico e social adequado à prática implementada. A equipa de gestão é composta por 4 pessoas com experiência em gestão e contabilidade de pr. com o FSE. (Portuguese)
Property / summaryProperty / summary
âEURFormålet med projektet er i samarbejde med det socioøkonomiske miljø at øge kvaliteten af erhvervsuddannelserne i skolerne for landbrugsmekanisering og i Center for Praktisk Uddannelse i fredags med henblik på at forbedre beskæftigelsesegnetheden for 82 elever i ovennævnte institutioner (15K/67M) gennem forbedring af de faglige kompetencer hos 10 n-li-grupper (3K/7M) erhvervsuddannelseskurser/erhvervsuddannelse, udrustning af workshopper og workshops, erhvervsuddannelse, tilrettelæggelse af erhvervsuddannelse, erhvervsuddannelse, erhvervsuddannelse, erhvervsuddannelse, uddannelse, uddannelse, uddannelse og uddannelse. The School of Agriculture Mechanisation Schools (som omfatter School of Industry and Technology) og det praktiske uddannelsescenter i fredags, erhvervsskoler, samt deres studerende og faglig uddannelse. âEURAntallet af elever, der støttes, er 82(15K/67M). Antal n-li: 10 (3K/7M).Folk fra landdistrikterne tegner sig for 99 % af GD. Indikatorer, bl.a.: Antal instruktører inden for faglig uddannelse og praktisk uddannelse, som var kvalificerede eller kvalificerede efter at have forladt programmet:10 (3K/7M). Antal elever i skoler og erhvervsuddannelsesinstitutioner, der deltager i praktikophold og lærlingeuddannelser hos arbejdsgiveren:82(15/67).Som en del af projektet er der planlagt 10 opgaver i forbindelse med eftermontering af workshopper/workshops, praktikophold/praktik, pædagogisk rådgivning-faglig uddannelse, uddannelse og specialiserede aktiviteter inden for gastronomi, mekanisering af landbrug, agrotronik, anvendelse af plantebeskyttelsesmidler, kvalifikationer hos biloperatører og tekniske færdigheder samt praktisk erfaring. Ledelsesteamet består af 4 personer med erfaring i ledelse og regnskab fra ESF. (Danish)
"Formålet med projektet er i samarbejde med det socioøkonomiske miljø at øge kvaliteten af erhvervsuddannelserne i landbrugsmekaniseringsskolekomplekset og det praktiske uddannelsescenter i fredags med henblik på at forbedre beskæftigelsesegnetheden for 82 elever (15K/67M) ved at øge de faglige kompetencer inden for 10 n-li (3K/7M) erhvervsuddannelser/instruktører af praktiske lærlingeuddannelser, eftermontering af værksteder og skoleworkshops, tilrettelæggelse af praktikophold, karriererådgivning og yderligere specialklasser inden for zakresie:gastronomii,mechanizacji landbrug, agrotronics, anvendelse af beskyttelsesforanstaltninger, transportoperatørers rettigheder, MAG-svejsning, fra 1.2.2018 til 31.1.2020. Projektets målgruppe er: Institut for Landbrugsmekaniseringsskoler (hvor Industriskolen I St. og Technikum driver virksomhed) og det praktiske uddannelsescenter fredag, erhvervsuddannelsesinstitutionerne og deres elever og erhvervsskoler. Antallet af studerende, der modtager støtte, er 82 (15K/67M). Antal n-li: 10 (3K/7M).UP'er fra landdistrikter tegner sig for 99 % af GD. Indikatorim.in.: Antal erhvervsuddannelser og undervisere i praktiske lærlingeuddannelser, som har opnået kvalifikationer eller erhvervet kompetencer efter at have forladt programmet: 10 (3K/7M). Antal elever på skoler og erhvervsuddannelsesinstitutioner, der deltager i praktikophold og praktikophold hos arbejdsgiveren: 82(15/67).Udførelsen af 10 opgaver, herunder eftermontering af skolestudier/workshops, praktikophold/praktik, uddannelses- og faglig rådgivning, uddannelse n-li og specialiserede klasser inden for gastronomi, landbrugsmekanisering, agrotronics, anvendelse af plantebeskyttelsesmidler, transportoperatørers rettigheder, MAG-svejsning, ansøgeren har erfaring og menneskelige, tekniske og sociale muligheder, der er passende for den gennemførte praksis. Ledelsesteamet består af 4 personer med erfaring i forvaltning og regnskab for pr. med ESF. (Danish)
Property / summaryProperty / summary
â EUR Scopul proiectului este de a crește â EUR în cooperare cu mediul socio-economic â EUR calitatea formării profesionale în școlile de Mecanizare Agricultură și în Centrul de Formare Practică în vineri, cu scopul de a îmbunătăți capacitatea de inserție profesională a 82 de elevi din instituțiile menționate mai sus (15K/67M), prin îmbunătățirea competenței profesionale a 10 n-li Grupuri (3K/7M) cursuri de formare profesională/formarea de formare profesională, dotarea de ateliere și ateliere, formare profesională, organizarea de formare profesională, formare profesională, formare profesională, formare, formare și formare. Școala de Mecanizare a Agriculturii Școli (care include Școala de Industrie și Tehnologie) și Centrul de Formare Practică în vineri, școli profesionale, precum și elevii și educația profesională. â EURNumărul de elevi sprijiniți este 82 (15K/67M). Numărul de n-li: 10 (3K/7M). Persoanele din zonele rurale reprezintă 99 % din HG. Indicatori, printre alții: Numărul instructorilor de formare profesională și practică care au fost calificați sau calificați după terminarea programului:10 (3K/7M). Numărul de elevi ai școlilor și instituțiilor de formare profesională care participă la stagii și ucenicii la angajator:82(15/67). Ca parte a proiectului, au fost planificate 10 sarcini pentru modernizarea atelierelor/atelierelor, stagiilor/practicilor, a consilierii educaționale.--formare profesională, formare și activități specializate în domeniul gastronomiei, mecanizării agriculturii, agrotronicii, utilizării produselor de protecție a plantelor, calificării operatorilor de automobile rutiere și abilităților tehnice, precum și experienței practice. Echipa de conducere este formată din 4 persoane cu experiență în management și contabilitate din FSE. (Romanian)
„Obiectivul proiectului este creșterea, în cooperare cu mediul socio-economic, a calității formării profesionale în cadrul Complexului Școlar de Mecanizare Agricolă și al Centrului de Formare Practică de vineri, care vizează îmbunătățirea capacității de inserție profesională a 82 de elevi (15K/67M), prin creșterea competențelor profesionale de 10 n-li (3K/7M) educație/instructori de ucenicie practică, modernizarea atelierelor și atelierelor școlare, organizarea de stagii, consiliere profesională și cursuri suplimentare de specialitate în zakresie:gastronomii,mechanizacji agricultură, agrotronică, aplicarea măsurilor de protecție, drepturile operatorilor de transport, sudarea MAG, de la 1.2.2018 la 31.1.2020. Departamentul Școlilor de Mecanizare Agricolă (în care funcționează Școala de Industrie I St. și Technikum) și Centrul de Formare practică vineri, instituțiile de învățământ profesional și elevii și școlile profesionale ale acestora. Numărul de studenți sprijiniți este de 82(15K/67M). Număr de n-li: 10 (3K/7M).UP din zonele rurale reprezintă 99 % din DG. Indicatorim.in.: Numărul de formare profesională și instructori de ucenicie practică care au obținut calificări sau competențe dobândite după terminarea programului: 10 (3K/7M). Numărul elevilor școlilor și instituțiilor de învățământ profesional care participă la stagii și stagii la angajator:82(15/67). Implementarea a 10 sarcini, inclusiv modernizarea studiourilor/atelierelor școlare, stagii/practici, consiliere educațional-profesională, formare n-li și clase specializate în domeniul gastronomiei, mecanizării agricole, agrotronicii, utilizării produselor de protecție a plantelor, drepturilor operatorilor de transport, sudării MAG, solicitantul are experiență și potențial uman, tehnic și social adecvat practicii implementate. Echipa de conducere este formată din 4 persoane cu experiență în gestionarea și contabilizarea pr. cu FSE. (Romanian)
Property / summaryProperty / summary
syftet med projektet är att i samarbete med den socioekonomiska miljön öka kvaliteten på yrkesutbildningen vid lantbruksskolorna och vid centret för praktisk utbildning på fredag, i syfte att förbättra anställbarheten för 82 elever vid ovannämnda institutioner (15K/67M), genom att förbättra yrkeskompetensen för 10 n-li-grupper (3K/7M) yrkesutbildning/utbildning av yrkesutbildning, utrustning av workshoppar och workshoppar, yrkesutbildning, organisation av yrkesutbildning, yrkesutbildning, yrkesutbildning, yrkesutbildning, utbildning, utbildning och utbildning. School of Agriculture Mechanization Schools (som inkluderar Institutionen för industri och teknik) och Practical Training Centre på fredag, yrkesskolor, samt deras studenter och yrkesutbildning. â EURAntalet elever som får stöd är 82(15K/67M). Antal n-li: 10 (3K/7M).Människor från landsbygdsområden står för 99 % av GD. Indikatorer, bland annat: Antal yrkes- och praktikinstruktörer som var kvalificerade eller kvalificerade efter att ha lämnat programmet:10 (3K/7M). Antal elever vid skolor och yrkesutbildningsinstitutioner som deltar i praktikplatser och lärlingsplatser hos arbetsgivaren:82(15/67). Som en del av projektet har 10 uppgifter planerats för eftermontering av workshoppar/verkstäder, praktik/praktik, utbildningsrådgivning.- Yrkesutbildning, utbildning och specialiserad verksamhet inom gastronomi, mekanisering av jordbruket, agrotronik, användning av växtskyddsmedel, yrkeskvalifikationer och tekniska färdigheter samt praktisk erfarenhet. Ledningsgruppen består av 4 personer med erfarenhet av förvaltning och redovisning från ESF. (Swedish)
”Syftet med projektet är att i samarbete med den socioekonomiska miljön öka kvaliteten på yrkesutbildningen i komplexet för jordbruksmekanik och det praktiska utbildningscentrumet på fredagen, i syfte att förbättra anställbarheten för 82 elever (15K/67M), genom att öka yrkeskompetensen hos 10 n-li (3K/7M) yrkesutbildning/instruktörer för praktiska lärlingsutbildningar, eftermontering av workshops och skolseminarier. organisation av praktikplatser, karriärvägledning och ytterligare specialistkurser i zakresie:gastronomii,mechanizacji jordbruk, agrotronik, tillämpning av skyddsåtgärder, rättigheter för transportoperatörer, MAG-svetsning, från 1.2.2018 till 31.1.2020. Projektets målgrupp är: Institutionen för jordbruksmekanikskolor (där Industrihögskolan I St. och Technikum verkar) och Practical Training Centre i fredags, yrkesskolorna och deras elever och yrkesskolor. Antalet studenter som får stöd är 82 (15K/67M). Antal n-li: 10 (3K/7M).UP från landsbygdsområden står för 99 % av GD. Indikatorim.in: Antal yrkesutbildningar och instruktörer av praktiska lärlingsutbildningar som erhållit kvalifikationer eller förvärvat kompetens efter att ha lämnat programmet: 10 (3K/7M). Antal elever i skolor och yrkesutbildningsinstitutioner som deltar i praktik och praktik hos arbetsgivaren:82(15/67).Ibruktagandet av tio uppgifter inklusive eftermontering av skolstudior/verkstäder, praktik/praktik, utbildnings- och yrkesvägledning, utbildning n-li och specialiserade klasser inom gastronomi, jordbruksmekanisering, agrotronik, användning av växtskyddsmedel, rättigheter för transportörer, MAG-svetsning, sökanden har erfarenhet och mänsklig, teknisk och social potential som är tillräcklig för den genomförda praktiken. Ledningsgruppen består av 4 personer med erfarenhet av att leda och redovisa pr. hos ESF. (Swedish)

Revision as of 19:13, 2 March 2023

Project Q103740 in Poland
Language Label Description Also known as
English
Joint action
Project Q103740 in Poland

    Statements

    0 references
    842,649.61 zloty
    0 references
    187,321.01 Euro
    13 January 2020
    0 references
    991,352.49 zloty
    0 references
    220,377.66 Euro
    13 January 2020
    0 references
    85.0 percent
    0 references
    1 February 2018
    0 references
    31 January 2020
    0 references
    POWIAT ŁĘCZYCKI
    0 references
    0 references
    0 references

    52°6'20.92"N, 19°14'8.99"E
    0 references
    "Celem projektu jest zwiększenie- we współpracy z otoczeniem społeczno-gospodarczym- jakości kształcenia zawodowego w Zespole Szkół Mechanizacji Rolnictwa oraz w Centrum Kształcenia Praktycznego w Piątku,ukierunkowane na poprawę zdolności do zatrudnienia 82 uczniów w/w placówek (15K/67M), poprzez podniesienie kompetencji zawodowych 10 n-li (3K/7M) kształ.zawodowego/instruktorów praktycznej nauki zawodu,doposażenie pracowni i warsztatów szkolnych,organizację staży, doradztwa zawodowego oraz dodatkowych zajęć specjalistycznych w zakresie:gastronomii,mechanizacji rolnictwa,agrotroniki,stosowania środków ochrony,uprawnień operatorów wózków jezdniowych,spawania MAG,w terminie od 01.02.2018 r. do 31.01.2020 r. Grupę docelową projektu stanowią: Zespół Szkół Mechanizacji Rolnictwa (w ramach którego funkcjonują Szkoła Branżówa I St.oraz Technikum) oraz Centrum Kształcenia Praktycznego w Piątku,placówki prowadzące kształ.zawodowe,oraz ich uczniowie i n-le kształ.zawodowego. "Liczba uczniów objętych wsparciem wynosi 82(15K/67M). Liczba n-li: 10 (3K/7M).UP z obszarów wiejskich stanowią 99% GD. Wskaźnikim.in.: Liczba n-li kształ.zawodowego oraz instruktorów praktycznej nauki zawodu,którzy uzyskali kwalifikacje lub nabyli kompetencje po opuszczeniu programu:10 (3K/7M). Liczba uczniów szkół i placówek kształ.zawodowego uczestniczących w stażach i praktykach u pracodawcy:82(15/67).W ramach pr.zaplanowano realizację 10 zadań obejmujących doposażenie pracowni/warsztatów szkolnych, staże/praktyki, doradztwo eduk.-zawodowe,szkolenie n-li oraz zajęcia specjalistyczne w zakresie gastronomii, mechanizacji rolnictwa, agrotroniki, stosowania środków ochrony roślin,uprawnień operatorów wózków jezdniowych,spawania MAG, Wnioskodawca posiada doświadczenie oraz potencjał kadrowy,techniczny i społeczny adekwatny do realizowanego pr. Zespół zarządzający stanowią 4 os.posiadające doświadczenie w zarządzaniu i rozliczaniu pr. z EFS. (Polish)
    0 references
    “The aim of the project is to increase – in cooperation with the socio-economic environment – the quality of vocational training in the Schools of Agriculture Mechanisation and in the Centre for Practical Training in Friday, aimed at improving the employability of 82 pupils in the above-mentioned institutions (15K/67M), through the improvement of professional competence of 10 n-li Groups (3K/7M) vocational training courses/training of vocational training, equipping of workshops and workshops, vocational training, organisation of vocational training, vocational training, vocational training, training, training, training and training. The School of Agriculture Mechanisation Schools (which includes the School of Industry and Technology) and the Practical Training Centre in Friday, vocational schools, as well as their students and professional education. “The number of pupils supported is 82(15K/67M). Number of n-li: 10 (3K/7M).People from rural areas account for 99 % of GD. Indicators, among others: Number of professional training and practical training instructors who were qualified or qualified after leaving the programme:10 (3K/7M). Number of pupils of schools and vocational training institutions participating in internships and apprenticeships with the employer:82(15/67).As part of the project, 10 tasks have been planned for the retrofitting of workshops/workshops, traineeships/practices, educational advice.--professional training, training and specialised activities in the field of gastronomy, mechanisation of agriculture, agrotronics, the use of plant protection products, the qualifications of roadcar operators and technical skills, as well as practical experience. The management team consists of 4 people with experience in management and accounting from the ESF. (English)
    17 October 2020
    0 references
    «L’objectif du projet est d’accroître, en coopération avec l’environnement socio-économique, la qualité de la formation professionnelle dans le complexe scolaire de mécanisation agricole et le centre de formation pratique vendredi, en vue d’améliorer l’employabilité de 82 élèves (15K/67M), en augmentant les compétences professionnelles de 10 n-li (3K/7M) de formation professionnelle/d’instructeurs d’apprentissage pratique, de réaménagement d’ateliers et d’ateliers scolaires, d’organisation de stages, d’orientation professionnelle et de classes spécialisées supplémentaires en zakresie:gastronomii,mechanizacji agriculture, agrotronique, application des mesures de protection, droits des transporteurs, soudage MAG, du 1.2.2018 au 31.1.2020. Le groupe cible du projet est: Le Département des écoles de mécanisation agricole (dans lequel opère l’École d’industrie I St. et Technikum) et le Centre de formation pratique le vendredi, les établissements d’enseignement professionnel, leurs élèves et les écoles professionnelles. Le nombre d’étudiants soutenus est de 82 (15K/67M). Nombre de n-li: 10 (3K/7M).UP des zones rurales représentent 99 % de la GD. Indicatorim.in.: Nombre de formations professionnelles et d’instructeurs d’apprentissage pratique ayant obtenu des qualifications ou acquis des compétences après avoir quitté le programme: 10 (3K/7M). Nombre d’élèves d’écoles et d’établissements d’enseignement professionnel participant à des stages et stages auprès de l’employeur:82(15/67).La mise en œuvre de 10 tâches comprenant la modernisation des studios/ateliers scolaires, des stages/pratiques, des conseils pédagogiques et professionnels, une formation n-li et des classes spécialisées dans le domaine de la gastronomie, de la mécanisation agricole, de l’agrotronique, de l’utilisation de produits phytopharmaceutiques, des droits des transporteurs, du soudage MAG, le demandeur possède une expérience et un potentiel humain, technique et social adéquat à la pratique mise en œuvre. L’équipe de direction est composée de 4 personnes ayant une expérience de la gestion et de la comptabilité du FSE. (French)
    1 December 2021
    0 references
    „Ziel des Projekts ist es, in Zusammenarbeit mit dem sozioökonomischen Umfeld die Qualität der Berufsausbildung im Schulkomplex landwirtschaftlicher Mechanisierung und im Praktischen Ausbildungszentrum am Freitag zu erhöhen, um die Beschäftigungsfähigkeit von 82 Schülern (15K/67M) zu verbessern, indem die fachlichen Kompetenzen von 10 n-li (3K/7M) erhöht werden: Landwirtschaft, Agrotronik, Anwendung von Schutzmaßnahmen, Rechte der Transportunternehmer, MAG-Schweißen, vom 1.2.2018 bis 31.1.2020. Die Abteilung für landwirtschaftliche Mechanisierungsschulen (in der die Industrieschule I St. und Technikum tätig ist) und das Praktische Ausbildungszentrum am Freitag, die Berufsbildungseinrichtungen und ihre Schüler und Berufsschulen. Die Anzahl der unterstützten Studierenden beträgt 82(15K/67M). Anzahl der n-li: 10 (3K/7M).UPs aus ländlichen Gebieten machen 99 % der GD aus. Indikatorenim.in.: Anzahl der Berufsausbildungen und Ausbilder von praktischen Lehrstellen, die nach dem Ausscheiden aus dem Programm Qualifikationen erworben oder Kompetenzen erworben haben: 10 (3K/7M). Zahl der Schülerinnen und Schüler von Schulen und Berufsbildungseinrichtungen, die an Praktika und Praktika beim Arbeitgeber teilnehmen:82(15/67).Die Umsetzung von 10 Aufgaben einschließlich Nachrüstung von Schulstudios/Werkstätten, Praktika/Praktiken, pädagogischer Fachberatung, Ausbildung n-li und Fachklassen im Bereich Gastronomie, landwirtschaftliche Mechanisierung, Agrotronik, Einsatz von Pflanzenschutzmitteln, Rechte von Beförderungsunternehmen, MAG-Schweißen, der Antragsteller verfügt über Erfahrung und menschliches, technisches und soziales Potenzial, das der Praxis angemessen ist. Das Managementteam besteht aus 4 Personen mit Erfahrung in der Verwaltung und Buchführung von pr. beim ESF. (German)
    7 December 2021
    0 references
    „Het doel van het project is om, in samenwerking met de sociaal-economische omgeving, de kwaliteit van de beroepsopleiding in het Agrarisch Mechanisatieschoolcomplex en het Praktische Opleidingscentrum in vrijdag te verbeteren, gericht op het verbeteren van de inzetbaarheid van 82 leerlingen (15K/67M), door het vergroten van de beroepscompetenties van 10 n-li (3K/7M) beroepsonderwijs/instructeurs van praktische leerlingplaatsen, retrofiting van workshops en schoolworkshops, organisatie van stages, loopbaanbegeleiding en aanvullende gespecialiseerde klassen in zakresie:gastronomii,mechanizacji landbouw, agrotronica, toepassing van beschermingsmaatregelen, rechten van vervoerders, MAG-lassen, van 1.2.2018 tot 31.1.2020. De afdeling Landbouw Mechanisatie Scholen (waarin de School of Industry I St. en Technikum opereert) en het Praktische Training Centre in vrijdag, de instellingen voor beroepsonderwijs, en hun leerlingen en beroepsonderwijs scholen. Het aantal ondersteunde studenten is 82 (15K/67M). Aantal n-li: 10 (3K/7M).UPs uit plattelandsgebieden zijn goed voor 99 % van de GD. Indicatorim.in.: Aantal beroepsopleidingen en instructeurs van praktische leerlingplaatsen die kwalificaties hebben verworven of competenties hebben verworven na het verlaten van het programma: 10 (3K/7M). Aantal leerlingen van scholen en instellingen voor beroepsonderwijs die deelnemen aan stages en stages bij de werkgever:82(15/67).De uitvoering van 10 taken, waaronder de aanpassing van schoolstudio’s/workshops, stages/praktijken, educatief-professioneel advies, opleiding n-li en gespecialiseerde klassen op het gebied van gastronomie, landbouwmechanisatie, agrotronica, gebruik van gewasbeschermingsmiddelen, rechten van vervoerders, MAG-lassen, de aanvrager heeft ervaring en menselijk, technisch en sociaal potentieel dat voldoet aan de praktijk. Het managementteam bestaat uit 4 personen met ervaring in het beheer en de boekhouding van pr. met het ESF. (Dutch)
    17 December 2021
    0 references
    "L'obiettivo del progetto è quello di aumentare, in collaborazione con l'ambiente socio-economico, la qualità della formazione professionale nel Complesso Scuola di Meccanizzazione Agraria e nel Centro di Formazione Pratica, volto a migliorare l'occupabilità di 82 alunni (15K/67M), aumentando le competenze professionali di 10 n-li (3K/7M) formazione professionale/istruttori di tirocini pratici, retrofitting di workshop e laboratori scolastici, organizzazione di tirocini, consulenza professionale e ulteriori classi specialistiche in zakresie:gastronomii,mechanizacji agricoltura, agrotronica, applicazione di misure di protezione, diritti degli operatori di trasporto, saldatura MAG, dal 1.2.2018 al 31.1.2020. Il Dipartimento di Scuole di Meccanizzazione Agraria (in cui opera la Scuola di Industria I St. e Technikum) e il Centro di Formazione Pratica nel venerdì, gli istituti di istruzione professionale, e i loro alunni e scuole professionali. Il numero di studenti sostenuti è 82 (15K/67M). Numero di n-li: 10 (3K/7M). Le zone rurali rappresentano il 99 % della GD. Indicatorim.it: Numero di formazione professionale e istruttori di tirocini pratici che hanno ottenuto qualifiche o competenze acquisite dopo aver lasciato il programma: 10 (3K/7M). Numero di alunni delle scuole e degli istituti di istruzione professionale che partecipano a tirocini e tirocini presso il datore di lavoro:82(15/67).L'esecuzione di 10 compiti tra cui l'adeguamento di studi scolastici/laboratori, tirocini/pratiche, consulenza educativo-professionale, formazione n-li e classi specializzate nel settore della gastronomia, meccanizzazione agricola, agrotronica, uso di prodotti fitosanitari, diritti degli operatori di trasporto, saldatura MAG, il richiedente ha esperienza e potenziale umano, tecnico e sociale adeguato alla pratica attuata. Il team di gestione è composto da 4 persone con esperienza nella gestione e nella contabilità di pr. con il FSE. (Italian)
    15 January 2022
    0 references
    «El objetivo del proyecto es aumentar, en cooperación con el entorno socioeconómico, la calidad de la formación profesional en el Complejo Escolar de Mecanización Agrícola y el Centro de Formación Práctica del viernes, con el objetivo de mejorar la empleabilidad de 82 alumnos (15K/67M), mediante el aumento de las competencias profesionales de 10 n-li (3K/7M) de formación profesional/instructores de aprendizaje práctico, adaptación de talleres y talleres escolares, organización de pasantías, asesoramiento profesional y clases adicionales de especialistas en zakresie:gastronomii,mechanizacji agricultura, agrotrónica, aplicación de medidas de protección, derechos de los operadores de transporte, soldadura MAG, del 1.2.2018 al 31.1.2020. El objetivo del proyecto es: El Departamento de Escuelas de Mecanización Agrícola (en el que opera la Escuela de Industria I St. y Technikum) y el Centro de Formación Práctica del viernes, los centros de educación profesional y sus alumnos y escuelas de formación profesional. El número de estudiantes apoyados es 82 (15K/67M). Número de n-li: 10 (3K/7M).UP de las zonas rurales representan el 99 % de la DG. Indicatorim.in.: Número de formación profesional e instructores de aprendizaje práctico que obtuvieron calificaciones o adquirieron competencias después de abandonar el programa: 10 (3K/7M). Número de alumnos de escuelas e instituciones de educación profesional que participan en pasantías y pasantías en el empleador:82(15/67).La ejecución de 10 tareas, incluida la adaptación de estudios/talleres escolares, pasantías/prácticas, asesoramiento educativo-profesional, formación n-li y clases especializadas en el campo de la gastronomía, la mecanización agrícola, la agrotrónica, el uso de productos fitosanitarios, los derechos de los operadores de transporte, la soldadura MAG, el solicitante tiene experiencia y potencial humano, técnico y social adecuado a la práctica aplicada. El equipo de gestión está formado por 4 personas con experiencia en la gestión y contabilidad de la pr. con el FSE. (Spanish)
    18 January 2022
    0 references
    „Projekti eesmärk on koostöös sotsiaal-majandusliku keskkonnaga tõsta reedel põllumajanduse mehhaniseerimise koolikompleksis ja praktilise koolituse keskuses kutseõppe kvaliteeti, mille eesmärk on parandada 82 õpilase (15K/67M) tööalast konkurentsivõimet, suurendades 10 n-li (3K/7M) kutseharidust/praktikaõpetajaid, töötubade ja koolitöökodade moderniseerimist, praktikakohtade korraldamist, karjäärinõustamist ja täiendavaid erialakursusi zakresie:gastronomii,mechanizacji põllumajanduses, agrotroonikas, kaitsemeetmete rakendamist, veoettevõtjate õigusi, MAG keevitust alates 1.2.2018 kuni 31.1.2020. Projekti sihtrühm on: Department of Põllumajanduse Mehhanization Schools (milles School of Industry I St. ja Technikum tegutseb) ja Praktiline Koolituskeskus reedel, kutseharidusasutused ja nende õpilased ja kutsekoolid. Toetatud õpilaste arv on 82 (15K/67M). N-li arv: 10 (3K/7M).Maapiirkondadest pärit tulud moodustavad 99 % brutoekvivalendist. Indicatorim.in.: Kutsekoolituse ja praktilise õpipoisiõppe juhendajate arv, kes omandasid pärast programmist lahkumist kvalifikatsiooni või omandatud pädevused: 10 (3K/7M). Tööandja juures praktikal ja praktikal osalevate koolide ja kutseõppeasutuste õpilaste arv:82(15/67).10 ülesande täitmine, sealhulgas koolistuudiote/töökodade moderniseerimine, praktika/praktika, hariduslik-professionaalne nõustamine, koolitus n-li ja spetsialiseeritud klassid gastronoomia, põllumajanduse mehhaniseerimise, agrotroonika, taimekaitsevahendite kasutamise, veoettevõtjate õiguste, MAG-keevituse valdkonnas, taotlejal on rakendatud tavale vastav kogemus ning inim-, tehniline ja sotsiaalne potentsiaal. Juhtkond koosneb neljast isikust, kellel on kogemusi ESFi juhtimise ja raamatupidamise alal. (Estonian)
    27 July 2022
    0 references
    „Projekto tikslas – bendradarbiaujant su socialine-ekonomine aplinka gerinti profesinio mokymo kokybę Žemės ūkio mechanizacijos mokyklos komplekse ir Praktinio mokymo centre penktadienį, siekiant pagerinti 82 mokinių (15K/67M) įsidarbinimo galimybes, didinant 10 n-li (3K/7M) profesinio mokymo ir (arba) praktinių pameistrystės instruktorių profesines kompetencijas, renovuojant praktinius seminarus ir mokyklų seminarus, organizuojant stažuotes, karjeros konsultacijas ir papildomas specialistų klases: žemės ūkis, agrotronika, apsaugos priemonių taikymas, vežėjų teisės, MAG suvirinimas, nuo 2018 2 1 iki 2020 1 31. Projekto tikslinė grupė yra: Žemės ūkio Mechanizacijos mokyklų katedra (kurioje veikia pramonės I St. ir Technikum mokykla) ir Praktinio mokymo centras penktadienį, profesinio mokymo įstaigos ir jų mokiniai bei profesinės mokyklos. Remiamų studentų skaičius yra 82(15K/67M). N-li skaičius: 10 (3K/7M).UP iš kaimo vietovių sudaro 99 % GD. Indicatorim.in.: Profesinio mokymo ir praktinių pameistrystės instruktorių, kurie įgijo kvalifikaciją ar kompetenciją baigę programą, skaičius: 10 (3K/7M). Mokyklų ir profesinio mokymo įstaigų mokinių, dalyvaujančių stažuotėse ir stažuotėse darbdavyje, skaičius:82(15/67).Įgyvendinant 10 užduočių, įskaitant mokyklų studijų/seminarų modifikavimą, stažuotes ir (arba) praktiką, švietimo-profesines konsultacijas, mokymą n-li ir specializuotas klases gastronomijos, žemės ūkio mechanizacijos, agrotronikos, augalų apsaugos produktų naudojimo, vežėjų teisių, MAG suvirinimo srityse, pareiškėjas turi patirties ir žmogiškųjų, techninių bei socialinių galimybių, atitinkančių įgyvendinamą praktiką. Valdymo grupę sudaro 4 asmenys, turintys patirties valdant ir atsiskaitant su ESF. (Lithuanian)
    27 July 2022
    0 references
    „Cilj projekta je povećati, u suradnji s društveno-gospodarskim okruženjem, kvalitetu strukovnog osposobljavanja u kompleksu Poljoprivredne mehanizacije i Centru za praktičnu obuku u petak, s ciljem poboljšanja zapošljivosti 82 učenika (15K/67M), povećanjem stručnih kompetencija 10 n-li (3K/7M) strukovnog obrazovanja/instruktora praktičnog naukovanja, naknadnog opremanja radionica i školskih radionica, organizacije stažiranja, karijernog savjetovanja i dodatnih specijalističkih tečajeva iz područja: poljoprivreda, agrotronika, primjena mjera zaštite, prava prijevoznika, MAG zavarivanje, od 1.2.2018. do 31.1.2020. Cilj projekta je: Odjel za poljoprivrednu mehanizaciju škola (u kojem djeluje Škola industrije I St. i Technikum) i Practical Training Centre u petak, strukovne obrazovne ustanove, te njihovi učenici i strukovne škole. Broj studenata kojima je dodijeljena potpora je 82(15K/67M). Broj n-li: 10 (3K/7M).UP-ovi iz ruralnih područja čine 99 % BDP-a. Indicatorim.in.: Broj stručnog osposobljavanja i instruktora praktičnog naukovanja koji su stekli kvalifikacije ili stečene kompetencije nakon završetka programa: 10 (3K/7M). Broj učenika škola i ustanova za strukovno obrazovanje koji sudjeluju u pripravništvu i stažiranju kod poslodavca:82(15/67).Provedba 10 zadataka, uključujući naknadno opremanje školskih studija/radionica, stažiranje/praksu, obrazovno-stručno savjetovanje, obuku n-li i specijalizirane nastave u području gastronomije, poljoprivrednu mehanizaciju, agrotroniku, uporabu sredstava za zaštitu bilja, prava prijevoznika, MAG zavarivanje, podnositelj zahtjeva ima iskustvo i ljudski, tehnički i društveni potencijal primjeren primijenjenoj praksi. Upravljački tim sastoji se od 4 osobe s iskustvom u upravljanju i računovodstvu s ESF-om. (Croatian)
    27 July 2022
    0 references
    «Στόχος του έργου είναι η αύξηση, σε συνεργασία με το κοινωνικοοικονομικό περιβάλλον, της ποιότητας της επαγγελματικής κατάρτισης στο Σχολικό Συγκρότημα Γεωργικής Μηχανοποίησης και στο Κέντρο Πρακτικής Κατάρτισης την Παρασκευή, με στόχο τη βελτίωση της απασχολησιμότητας 82 μαθητών (15Κ/67Μ), αυξάνοντας τις επαγγελματικές ικανότητες 10 ν-λί (3Κ/7Μ) επαγγελματικής εκπαίδευσης/εκπαιδευτών πρακτικής μαθητείας, μετασκευής εργαστηρίων και σχολικών εργαστηρίων, οργάνωση πρακτικής άσκησης, παροχής συμβουλών σταδιοδρομίας και πρόσθετων ειδικοτήτων στην κατηγορία:Γεωργία, αγροτρονική, εφαρμογή μέτρων προστασίας, δικαιώματα μεταφορέων, συγκόλληση MAG, από 1.2.2018 έως 31.1.2020. Η ομάδα-στόχος του έργου είναι: Το Τμήμα Γεωργικών Σχολών Μηχανοποίησης (στο οποίο λειτουργεί η Βιομηχανική Σχολή Α’ και Τεχνικό) και το Κέντρο Πρακτικής Κατάρτισης την Παρασκευή, τα ιδρύματα επαγγελματικής εκπαίδευσης, οι μαθητές και οι επαγγελματικές σχολές τους. Ο αριθμός των φοιτητών που υποστηρίζονται είναι 82 (15K/67M). Αριθμός n-li: 10 (3K/7M).Ups από αγροτικές περιοχές αντιπροσωπεύουν το 99 % της GD. Indicatorim.in.: Αριθμός επαγγελματικής κατάρτισης και εκπαιδευτών πρακτικής μαθητείας που απέκτησαν προσόντα ή ικανότητες μετά την αποχώρησή τους από το πρόγραμμα: 10 (3K/7M). Αριθμός μαθητών σχολείων και ιδρυμάτων επαγγελματικής εκπαίδευσης που συμμετέχουν σε πρακτική άσκηση και πρακτική στον εργοδότη:82(15/67).Η εκτέλεση 10 καθηκόντων, συμπεριλαμβανομένης της μετασκευής σχολικών εργαστηρίων/εργαστηρίων, πρακτικής άσκησης/πρακτικής, εκπαιδευτικής-επαγγελματικής συμβουλευτικής, κατάρτισης n-li και εξειδικευμένων τάξεων στον τομέα της γαστρονομίας, της γεωργικής μηχανοποίησης, της αγροτρονικής, της χρήσης φυτοπροστατευτικών προϊόντων, των δικαιωμάτων των φορέων μεταφοράς, της συγκόλλησης MAG, του αιτούντος έχει εμπειρία και ανθρώπινο, τεχνικό και κοινωνικό δυναμικό επαρκές για την εφαρμοζόμενη πρακτική. Η ομάδα διαχείρισης αποτελείται από 4 άτομα με εμπειρία στη διαχείριση και τη λογιστική διαχείριση του έργου του ΕΚΤ. (Greek)
    27 July 2022
    0 references
    „Cieľom projektu je v spolupráci so sociálno-ekonomickým prostredím zvýšiť kvalitu odborného vzdelávania v komplexe poľnohospodárskej mechanizácie a v stredisku praktickej odbornej prípravy v piatok s cieľom zlepšiť zamestnateľnosť 82 žiakov (15K/67M) zvýšením odbornej spôsobilosti 10 n-li (3K/7M) odborného vzdelávania/inštruktorov praktickej učňovskej prípravy, dodatočného vybavenia workshopov a školských workshopov, organizácia stáží, kariérneho poradenstva a ďalších odborných kurzov v oblasti zakresie:gastronomii,mechanizacji poľnohospodárstvo, agrotronika, uplatňovanie ochranných opatrení, práva prevádzkovateľov prepravy, zváranie MAG, od 1.2.2018 do 31.1.2020. Cieľovou skupinou projektu je: Katedra poľnohospodárskej mechanizácie škôl (v ktorej pôsobí priemyselná škola I St. a Technikum) a Praktické centrum odbornej prípravy v piatok, inštitúcie odborného vzdelávania a ich žiaci a odborné školy. Počet podporovaných študentov je 82 (15K/67M). Počet n-li: 10 (3K/7M).UP z vidieckych oblastí tvoria 99 % GD. Indicatorim.in.: Počet odborných školení a inštruktorov praktickej učňovskej prípravy, ktorí získali kvalifikáciu alebo získali kompetencie po ukončení programu: 10 (3K/7M). Počet žiakov škôl a inštitúcií odborného vzdelávania, ktorí sa zúčastňujú na stážach a stážach u zamestnávateľa: 82(15/67).Vykonávanie 10 úloh vrátane dodatočného vybavenia školských štúdií/workshopov, stáží/prác, pedagogicko-profesionálneho poradenstva, odbornej prípravy n-li a špecializovaných tried v oblasti gastronómie, poľnohospodárskej mechanizácie, agrotroniky, používania prípravkov na ochranu rastlín, práv prevádzkovateľov prepravy, zvárania MAG, žiadateľ má skúsenosti a ľudský, technický a sociálny potenciál zodpovedajúci zavedenej praxi. Riadiaci tím pozostáva zo 4 osôb so skúsenosťami s riadením a účtovaním pr. s ESF. (Slovak)
    27 July 2022
    0 references
    ”Hankkeen tavoitteena on parantaa yhdessä sosioekonomisen ympäristön kanssa ammatillisen koulutuksen laatua maatalouden koneistuskoulukompleksissa ja käytännön koulutuskeskuksessa perjantaina tavoitteena parantaa 82 oppilaan (15K/67M) työllistettävyyttä lisäämällä 10 nli:n (3K/7M) ammatillista koulutusta/opetusta käytännön oppisopimuskoulutuksesta, työpajojen ja koulutyöpajojen jälkiasentamista, työharjoittelun järjestäminen, uraneuvonta ja lisäasiantuntijaluokat zakresie:gastronomii,mechanizacji maatalous, agrotronics, suojelutoimenpiteiden soveltaminen, kuljetusyritysten oikeudet, MAG-hitsaus, 1.2.2018–31.1.2020. Hankkeen kohderyhmä on: Maatalouden koneistuskoulujen osasto (jossa teollisuuskoulu I St. ja Technikum toimii) ja käytännön koulutuskeskus perjantaina, ammatilliset oppilaitokset sekä niiden oppilaat ja ammatilliset oppilaitokset. Tuettujen opiskelijoiden määrä on 82 (15K/67M). N-li:n määrä: 10 (3K/7M).Maaseutualueiden osuus on 99 prosenttia. Indicatorim.in.: Niiden ammatillisen koulutuksen ja käytännön oppisopimuskouluttajien lukumäärä, jotka ovat saaneet pätevyyden tai hankitun pätevyyden ohjelman päättymisen jälkeen: 10 (3K/7M). Työnantajan harjoitteluun ja harjoitteluun osallistuvien koulujen ja ammatillisten oppilaitosten oppilaiden lukumäärä:82(15/67). 10 tehtävän toteuttaminen, mukaan lukien koulujen studioiden/työpajojen jälkiasentaminen, harjoittelupaikat/käytännöt, koulutus-ammatillinen neuvonta, koulutus n-li ja erikoisluokat gastronomian, maatalouden mekanisaation, agrotroniikan, kasvinsuojeluaineiden käytön, kuljetustoiminnan harjoittajien oikeudet, MAG-hitsaus, hakijalla on kokemusta ja inhimillisiä, teknisiä ja sosiaalisia mahdollisuuksia, jotka ovat tarkoituksenmukaisia toteutetun käytännön kannalta. Johtoryhmä koostuu neljästä henkilöstä, joilla on kokemusta Pr.:n hallinnoinnista ja kirjanpidosta ESR:n palveluksessa. (Finnish)
    27 July 2022
    0 references
    „A projekt célja – a társadalmi-gazdasági környezettel együttműködésben – az Agrár Mechanizációs Iskola Komplexumában és a Gyakorlati Képzési Központban a szakmai képzés minőségének javítása, amelynek célja 82 tanuló (15K/67M) foglalkoztathatóságának javítása, 10 n-li (3K/7M) szakoktatás/oktatók szakmai kompetenciáinak növelése gyakorlati tanulószerződéses gyakorlati képzésben, műhelyek és iskolai műhelyek utólagos felszerelésében, szakmai gyakorlatok szervezésében, pályaválasztási tanácsadásban és további szakmai osztályokban a zakresie:gastronomii,mechanizacji mezőgazdaság, agrotronika, a védelmi intézkedések alkalmazása, a fuvarozási szolgáltatók jogai, a MAG hegesztés szakmai kompetenciáinak növelése 2018.1.2-tól 2020. január 31-ig. A Mezőgazdasági Gépészeti Iskolák Tanszéke (amelyben az I. Szt. és Technikum Ipari Iskola működik) és a Practical Training Centre pénteken, a szakképzési intézmények, valamint azok tanulói és szakiskolái. A támogatott hallgatók száma 82 (15K/67M). N-li száma: 10 (3K/7M) vidéki terület a GD 99%-át teszi ki. Indicatorim.in.: Azoknak a szakmai képzéseknek és gyakorlati gyakornoki oktatóknak a száma, akik a program elhagyása után képesítést vagy kompetenciákat szereztek: 10 (3K/7M). A munkáltatónál szakmai gyakorlaton és szakmai gyakorlaton részt vevő iskolák és szakképzési intézmények tanulóinak száma:82(15/67).A 10 feladat végrehajtása, beleértve az iskolai stúdiók/műhelyek, szakmai gyakorlatok/gyakorlatok utólagos felszerelését, az oktatási-szakmai tanácsadást, a gasztronómiai, mezőgazdasági gépesítést, agrotronikát, a növényvédelmi termékek használatát, a szállítók jogait, a MAG hegesztést, a kérelmező rendelkezik a gyakorlatnak megfelelő tapasztalattal és emberi, műszaki és társadalmi potenciállal. Az irányítócsoport 4 olyan személyből áll, akik tapasztalattal rendelkeznek az ESZA pr-jének irányításában és elszámolásában. (Hungarian)
    27 July 2022
    0 references
    „Cílem projektu je ve spolupráci se sociálně-ekonomickým prostředím zvýšit kvalitu odborného vzdělávání v areálu zemědělské mechanizace a praktického vzdělávání v pátek, zaměřené na zlepšení zaměstnatelnosti 82 žáků (15K/67M), zvýšením odborných kompetencí 10 n-li (3K/7M) odborného vzdělávání/instruktorů praktického učňovského vzdělávání, dovybavení workshopů a školních workshopů, organizace stáží, kariérního poradenství a dalších odborných tříd v oblasti zakresie:gastronomii,mechanizacji zemědělství, agrotronika, uplatňování ochranných opatření, práva dopravců, svařování MAG, od 1.2.2018 do 31.1.2020. cílovou skupinou projektu je: Oddělení zemědělských mechanizačních škol (ve kterém působí škola průmyslu I. a Technikum) a Středisko praktického vzdělávání v pátek, zařízení odborného vzdělávání a jejich žáci a odborné školy. Počet podporovaných studentů je 82 (15K/67M). Počet n-li: 10 (3K/7M).UP z venkovských oblastí tvoří 99 % GD. Indikátorim.in.: Počet odborné přípravy a instruktorů praktické učňovské přípravy, kteří získali kvalifikaci nebo získali kompetence po ukončení programu: 10 (3K/7M). Počet žáků škol a institucí odborného vzdělávání, kteří se účastní stáží a stáží u zaměstnavatele:82(15/67).Provádění 10 úkolů, včetně dovybavení školních studií/workshopů, stáží/praktik, pedagogicko-profesionálního poradenství, odborné přípravy n-li a specializovaných tříd v oblasti gastronomie, zemědělské mechanizace, agrotroniky, používání přípravků na ochranu rostlin, práv provozovatelů přepravy, svařování MAG, žadatel má zkušenosti a lidský, technický a sociální potenciál odpovídající zavedené praxi. Řídící tým se skládá ze 4 osob se zkušenostmi s řízením a účtováním pr. s ESF. (Czech)
    27 July 2022
    0 references
    “Projekta mērķis ir sadarbībā ar sociālekonomisko vidi paaugstināt profesionālās izglītības kvalitāti Lauksaimniecības mehanizācijas skolas kompleksā un praktiskajā mācību centrā piektdien, lai uzlabotu 82 skolēnu (15K/67M) nodarbināmību, palielinot 10 n-li (3K/7M) profesionālās izglītības/praktiskās māceklības instruktoru profesionālās kompetences, no 1.2.2018. līdz 31.1.2020. Projekta mērķa grupa ir: Lauksaimniecības mehanizācijas skolu departaments (kurā darbojas Rūpniecības skola I St. un Technikum) un Praktisko mācību centrs piektdien, profesionālās izglītības iestādes, to skolēni un arodskolas. Atbalstīto studentu skaits ir 82(15K/67M). N-li skaits: 10 (3K/7M).Uzņēmumi no lauku apvidiem veido 99 % no GD. Indicatorim.in.: Profesionālās apmācības un praktiskās māceklības instruktoru skaits, kuri ieguvuši kvalifikāciju vai kompetences pēc aiziešanas no programmas: 10 (3K/7M). Skolēnu skaits skolās un profesionālās izglītības iestādēs, kas piedalās praksē un praksē pie darba devēja:82(15/67).10 uzdevumu īstenošana, tostarp skolu studiju/darbnīcu modernizēšana, prakse/prakse, izglītības un profesionālās konsultācijas, apmācība n-li un specializētās nodarbības gastronomijas, lauksaimniecības mehanizācijas, agrotronikas, augu aizsardzības līdzekļu izmantošanas, pārvadāšanas operatoru tiesību, MAG metināšanas jomā, pieteikuma iesniedzējam ir pieredze un cilvēciskais, tehniskais un sociālais potenciāls, kas atbilst īstenotajai praksei. Vadības komandā ir 4 personas, kurām ir pieredze pr. pārvaldībā un grāmatvedībā ESF. (Latvian)
    27 July 2022
    0 references
    “Is é is aidhm don tionscadal, i gcomhar leis an timpeallacht shocheacnamaíoch, cáilíocht na gairmoiliúna i gCoimpléasc na Scoile Meicníochta Talmhaíochta agus san Ionad Oiliúna Praiticiúla a mhéadú Dé hAoine, arb é is aidhm dó feabhas a chur ar infhostaitheacht 82 dalta (15K/67M), trí inniúlachtaí gairmiúla 10 n-li (3K/7M) gairmoideachais/teagasc gairmiúla printíseachtaí praiticiúla a mhéadú, ceardlanna agus ceardlanna scoile a iarfheistiú, intéirneachtaí a eagrú, comhairleoireacht gairme agus sainaicmí breise in zakresie:gastronomii,mechanizacji talmhaíocht, agratronics, bearta cosanta a chur i bhfeidhm, cearta oibreoirí iompair, táthú MAG, ó 1.2.2018 go 31.1.2020. Is é spriocghrúpa an tionscadail: Roinn na Scoileanna Meicníochta Talmhaíochta (ina bhfeidhmíonn an Scoil Tionscail I St. agus Technikum) agus an tIonad Oiliúna Praiticiúla i Dé hAoine, na forais ghairmoideachais, agus a gcuid daltaí agus a ngairmscoileanna. Is é an líon mac léinn a fhaigheann tacaíocht 82(15K/67M). An líon n-li: 10 (3K/7M). Bíonn 99 % de GD i gceist le hUPanna ó cheantair thuaithe. Indicatorim.in.: An líon oiliúna gairmiúla agus teagascóirí printíseachtaí praiticiúla a bhain cáilíochtaí nó inniúlachtaí amach tar éis dóibh an clár a fhágáil: 10 (3K/7M). Líon daltaí scoileanna agus institiúidí gairmoideachais a ghlacann páirt in intéirneachtaí agus intéirneachtaí ag an bhfostóir:82(15/67). 10 dtasc a chur i bhfeidhm lena n-áirítear stiúideonna/ceardlanna scoile a iarfheistiú, intéirneachtaí/cleachtais, comhairleoireacht oideachasúil-ghairmiúil, oiliúint n-li agus ranganna speisialaithe i réimse na gastranómachais, na meicníochta talmhaíochta, na hagraitronice, úsáid táirgí cosanta plandaí, cearta oibreoirí iompair, táthú MAG, tá taithí ag an iarratasóir agus acmhainneacht dhaonna, theicniúil agus shóisialta atá leordhóthanach don chleachtas curtha chun feidhme. Tá an fhoireann bhainistíochta comhdhéanta de cheathrar a bhfuil taithí acu ar bhainistiú agus ar chuntasaíocht a dhéanamh ar an CSE. (Irish)
    27 July 2022
    0 references
    „Cilj projekta je v sodelovanju s socialno-ekonomskim okoljem povečati kakovost poklicnega usposabljanja v šolskem kompleksu kmetijske mehanizacije in v centru praktičnega usposabljanja v petek, katerega cilj je izboljšati zaposljivost 82 učencev (15K/67M), s povečanjem strokovnih kompetenc 10 n-li (3K/7M) poklicnega izobraževanja/učiteljev praktičnega vajeništva, naknadnega opremljanja delavnic in šolskih delavnic, organizacije pripravništva, kariernega svetovanja in dodatnih strokovnih razredov s področja kmetijstva, agrotronike, uporabe zaščitnih ukrepov, pravic prevoznikov, varjenja MAG, od 1.2.2018 do 31.1.2020. Ciljna skupina projekta je: Oddelek za kmetijske mehanizacijske šole (v katerem deluje Industrijska šola I St. in Technikum) in center praktičnega usposabljanja v petek, ustanove poklicnega izobraževanja ter njihovi učenci in poklicne šole. Število študentov, ki so prejeli podporo, je 82(15K/67M). Število n-li: 10 (3K/7M).UP iz podeželskih območij predstavljajo 99 % GD. Indikatorim.in.: Število strokovnih usposabljanj in inštruktorjev praktičnega vajeništva, ki so pridobili kvalifikacije ali pridobljene kompetence po zaključku programa: 10 (3K/7M). Število učencev v šolah in ustanovah poklicnega izobraževanja, ki sodelujejo v pripravništvu in pripravništvu pri delodajalcu:82(15/67).Izvajanje 10 nalog, vključno z naknadnim opremljanjem šolskih studiev/delavnic, pripravništvom/praksami, izobraževalnim-strokovnim svetovanjem, usposabljanjem n-li in specializiranimi razredi s področja gastronomije, kmetijske mehanizacije, agrotronike, uporabe fitofarmacevtskih sredstev, pravic prevoznikov, varjenje MAG, ima prosilec izkušnje in človeški, tehnični in družbeni potencial, ki ustreza izvedeni praksi. Vodstveno skupino sestavljajo 4 osebe z izkušnjami pri vodenju in računovodstvu pri ESS. (Slovenian)
    27 July 2022
    0 references
    „Целта на проекта е да се повиши, в сътрудничество със социално-икономическата среда, качеството на професионалното обучение в комплекса „Селскостопанска механизация“ и практическия център за обучение в петък, насочени към подобряване на пригодността за заетост на 82 ученици (15K/67M), чрез повишаване на професионалните компетентности на 10 n-li (3K/7M) професионално образование/инструктори по практическо чиракуване, преоборудване на семинари и училищни семинари, организиране на стажове, кариерно консултиране и допълнителни специализирани класове: селско стопанство, агротроника, прилагане на мерки за защита, права на превозвачите, заваряване на МГ, от 1.2.2018 г. до 31.1.2020 г. Целта на проекта е: Катедрата по селскостопански механизационни училища (в която работи Индустриалното училище I St. и Technikum) и Центърът за практическо обучение в петък, институциите за професионално образование и техните ученици и професионални училища. Броят на подкрепяните студенти е 82(15K/67M). Брой на n-li: 10 (3K/7M).UP от селските райони представляват 99 % от БВП. Indicatorim.in.: Брой професионални обучения и инструктори по практическо чиракуване, които са придобили квалификация или са придобили компетентности след напускане на програмата: 10 (3K/7M). Брой ученици на училища и институции за професионално образование, участващи в стажове и стажове при работодателя: 82(15/67).Изпълнението на 10 задачи, включително преоборудване на училищни студия/работници, стажове/практики, образователно-професионално консултиране, обучение n-li и специализирани класове в областта на гастрономията, селскостопанска механизация, агротроника, използване на продукти за растителна защита, права на превозвачите, MAG заваряване, кандидатът има опит и човешки, технически и социален потенциал, подходящ за прилаганата практика. Управленският екип се състои от 4 души с опит в управлението и счетоводството на проф. с ЕСФ. (Bulgarian)
    27 July 2022
    0 references
    “L-għan tal-proġett huwa li tiżdied, f’kooperazzjoni mal-ambjent soċjoekonomiku, il-kwalità tat-taħriġ vokazzjonali fil-Kumpless tal-Iskola tal-Mekkanizzazzjoni Agrikola u ċ-Ċentru ta’ Taħriġ Prattiku tal-Ġimgħa, bil-għan li tittejjeb l-impjegabbiltà ta’ 82 student (15K/67M), billi jiżdiedu l-kompetenzi professjonali ta’ 10 n-li (3K/7M) fl-edukazzjoni/strutturi vokazzjonali ta’ apprendistati prattiċi, ir-retrofitting ta’ sessjonijiet ta’ ħidma u sessjonijiet ta’ ħidma fl-iskejjel, l-organizzazzjoni ta’ internships, konsulenza dwar il-karriera u klassijiet speċjalizzati addizzjonali fl-agrikoltura, l-agrotronika, l-applikazzjoni ta’ miżuri ta’ protezzjoni, id-drittijiet tal-operaturi tat-trasport, l-iwweldjar MAG, mill-1.2.2018 sal-31.1.2020. Id-Dipartiment tal-Iskejjel tal-Mekkanizzazzjoni Agrikola (li fih topera l-Iskola tal-Industrija I St. u Technikum) u ċ-Ċentru tat-Taħriġ Prattiku tal-Ġimgħa, l-istabbilimenti tal-edukazzjoni vokazzjonali, u l-istudenti u l-iskejjel vokazzjonali tagħhom. In-numru ta ‘studenti appoġġjati huwa 82(15K/67M). Numru ta’ n-li: 10 (3K/7M).UP minn żoni rurali jammontaw għal 99 % tal-GD. Indicatorim.in.: L-għadd ta’ taħriġ professjonali u għalliema ta’ apprendistati prattiċi li kisbu kwalifiki jew kisbu kompetenzi wara li telqu mill-programm: 10 (3K/7M). Numru ta’ studenti ta’ skejjel u istituzzjonijiet ta’ edukazzjoni vokazzjonali li jipparteċipaw f’internships u internships ma’ min iħaddem:82(15/67).L-implimentazzjoni ta’ 10 kompiti inklużi r-retrofitting ta’ studios/workshops tal-iskola, internships/prattiki, konsulenza edukattiva-professjonali, taħriġ n-li u klassijiet speċjalizzati fil-qasam tal-gastronomija, il-mekkanizzazzjoni agrikola, l-agrotronika, l-użu ta’ prodotti għall-protezzjoni tal-pjanti, id-drittijiet tal-operaturi tat-trasport, l-iwweldjar MAG, l-applikant għandu esperjenza u l-potenzjal uman, tekniku u soċjali adegwat għall-prattika implimentata. It-tim ta’ ġestjoni jikkonsisti f’4 persuni b’esperjenza fil-ġestjoni u l-kontabilità ta’ pr. mal-FSE. (Maltese)
    27 July 2022
    0 references
    «O objetivo do projeto é aumentar, em cooperação com o ambiente socioeconómico, a qualidade da formação profissional no Complexo Escolar de Mecanização Agrícola e no Centro de Formação Prática na sexta-feira, com o objetivo de melhorar a empregabilidade de 82 alunos (15K/67M), aumentando as competências profissionais de 10 n-li (3K/7M) de ensino profissional/instrutores de aprendizagem prática, adaptação de workshops e workshops escolares, organização de estágios, aconselhamento profissional e aulas especializadas adicionais em zakresie:gastronomii,mechanizacji agricultura, agrotrônica, aplicação de medidas de proteção, direitos dos operadores de transporte, soldagem MAG, de 1.2.2018 para 31.1.2020. O grupo-alvo do projeto é: O Departamento de Escolas de Mecanização Agrícola (em que opera a Escola de Indústria I St. e Technikum) e o Centro de Formação Prática na sexta-feira, os estabelecimentos de ensino profissional e os seus alunos e escolas profissionais. O número de alunos apoiados é de 82 (15K/67M). Número de n-li: 10 (3K/7M). As UP provenientes das zonas rurais representam 99 % do GD. Indicatorim.in.: Número de treinamentos profissionais e instrutores de aprendizagens práticas que obtiveram qualificações ou competências adquiridas após a saída do programa: 10 (3K/7M). Número de alunos de escolas e instituições de ensino profissional que participam em estágios e estágios no empregador: 82(15/67).A execução de 10 tarefas, incluindo a adaptação de estúdios/workshops escolares, estágios/práticas, aconselhamento educacional-profissional, formação n-li e aulas especializadas no campo da gastronomia, mecanização agrícola, agrotrônica, utilização de produtos fitofarmacêuticos, direitos dos operadores de transporte, soldagem MAG, o candidato tem experiência e potencial humano, técnico e social adequado à prática implementada. A equipa de gestão é composta por 4 pessoas com experiência em gestão e contabilidade de pr. com o FSE. (Portuguese)
    27 July 2022
    0 references
    "Formålet med projektet er i samarbejde med det socioøkonomiske miljø at øge kvaliteten af erhvervsuddannelserne i landbrugsmekaniseringsskolekomplekset og det praktiske uddannelsescenter i fredags med henblik på at forbedre beskæftigelsesegnetheden for 82 elever (15K/67M) ved at øge de faglige kompetencer inden for 10 n-li (3K/7M) erhvervsuddannelser/instruktører af praktiske lærlingeuddannelser, eftermontering af værksteder og skoleworkshops, tilrettelæggelse af praktikophold, karriererådgivning og yderligere specialklasser inden for zakresie:gastronomii,mechanizacji landbrug, agrotronics, anvendelse af beskyttelsesforanstaltninger, transportoperatørers rettigheder, MAG-svejsning, fra 1.2.2018 til 31.1.2020. Projektets målgruppe er: Institut for Landbrugsmekaniseringsskoler (hvor Industriskolen I St. og Technikum driver virksomhed) og det praktiske uddannelsescenter fredag, erhvervsuddannelsesinstitutionerne og deres elever og erhvervsskoler. Antallet af studerende, der modtager støtte, er 82 (15K/67M). Antal n-li: 10 (3K/7M).UP'er fra landdistrikter tegner sig for 99 % af GD. Indikatorim.in.: Antal erhvervsuddannelser og undervisere i praktiske lærlingeuddannelser, som har opnået kvalifikationer eller erhvervet kompetencer efter at have forladt programmet: 10 (3K/7M). Antal elever på skoler og erhvervsuddannelsesinstitutioner, der deltager i praktikophold og praktikophold hos arbejdsgiveren: 82(15/67).Udførelsen af 10 opgaver, herunder eftermontering af skolestudier/workshops, praktikophold/praktik, uddannelses- og faglig rådgivning, uddannelse n-li og specialiserede klasser inden for gastronomi, landbrugsmekanisering, agrotronics, anvendelse af plantebeskyttelsesmidler, transportoperatørers rettigheder, MAG-svejsning, ansøgeren har erfaring og menneskelige, tekniske og sociale muligheder, der er passende for den gennemførte praksis. Ledelsesteamet består af 4 personer med erfaring i forvaltning og regnskab for pr. med ESF. (Danish)
    27 July 2022
    0 references
    „Obiectivul proiectului este creșterea, în cooperare cu mediul socio-economic, a calității formării profesionale în cadrul Complexului Școlar de Mecanizare Agricolă și al Centrului de Formare Practică de vineri, care vizează îmbunătățirea capacității de inserție profesională a 82 de elevi (15K/67M), prin creșterea competențelor profesionale de 10 n-li (3K/7M) educație/instructori de ucenicie practică, modernizarea atelierelor și atelierelor școlare, organizarea de stagii, consiliere profesională și cursuri suplimentare de specialitate în zakresie:gastronomii,mechanizacji agricultură, agrotronică, aplicarea măsurilor de protecție, drepturile operatorilor de transport, sudarea MAG, de la 1.2.2018 la 31.1.2020. Departamentul Școlilor de Mecanizare Agricolă (în care funcționează Școala de Industrie I St. și Technikum) și Centrul de Formare practică vineri, instituțiile de învățământ profesional și elevii și școlile profesionale ale acestora. Numărul de studenți sprijiniți este de 82(15K/67M). Număr de n-li: 10 (3K/7M).UP din zonele rurale reprezintă 99 % din DG. Indicatorim.in.: Numărul de formare profesională și instructori de ucenicie practică care au obținut calificări sau competențe dobândite după terminarea programului: 10 (3K/7M). Numărul elevilor școlilor și instituțiilor de învățământ profesional care participă la stagii și stagii la angajator:82(15/67). Implementarea a 10 sarcini, inclusiv modernizarea studiourilor/atelierelor școlare, stagii/practici, consiliere educațional-profesională, formare n-li și clase specializate în domeniul gastronomiei, mecanizării agricole, agrotronicii, utilizării produselor de protecție a plantelor, drepturilor operatorilor de transport, sudării MAG, solicitantul are experiență și potențial uman, tehnic și social adecvat practicii implementate. Echipa de conducere este formată din 4 persoane cu experiență în gestionarea și contabilizarea pr. cu FSE. (Romanian)
    27 July 2022
    0 references
    ”Syftet med projektet är att i samarbete med den socioekonomiska miljön öka kvaliteten på yrkesutbildningen i komplexet för jordbruksmekanik och det praktiska utbildningscentrumet på fredagen, i syfte att förbättra anställbarheten för 82 elever (15K/67M), genom att öka yrkeskompetensen hos 10 n-li (3K/7M) yrkesutbildning/instruktörer för praktiska lärlingsutbildningar, eftermontering av workshops och skolseminarier. organisation av praktikplatser, karriärvägledning och ytterligare specialistkurser i zakresie:gastronomii,mechanizacji jordbruk, agrotronik, tillämpning av skyddsåtgärder, rättigheter för transportoperatörer, MAG-svetsning, från 1.2.2018 till 31.1.2020. Projektets målgrupp är: Institutionen för jordbruksmekanikskolor (där Industrihögskolan I St. och Technikum verkar) och Practical Training Centre i fredags, yrkesskolorna och deras elever och yrkesskolor. Antalet studenter som får stöd är 82 (15K/67M). Antal n-li: 10 (3K/7M).UP från landsbygdsområden står för 99 % av GD. Indikatorim.in: Antal yrkesutbildningar och instruktörer av praktiska lärlingsutbildningar som erhållit kvalifikationer eller förvärvat kompetens efter att ha lämnat programmet: 10 (3K/7M). Antal elever i skolor och yrkesutbildningsinstitutioner som deltar i praktik och praktik hos arbetsgivaren:82(15/67).Ibruktagandet av tio uppgifter inklusive eftermontering av skolstudior/verkstäder, praktik/praktik, utbildnings- och yrkesvägledning, utbildning n-li och specialiserade klasser inom gastronomi, jordbruksmekanisering, agrotronik, användning av växtskyddsmedel, rättigheter för transportörer, MAG-svetsning, sökanden har erfarenhet och mänsklig, teknisk och social potential som är tillräcklig för den genomförda praktiken. Ledningsgruppen består av 4 personer med erfarenhet av att leda och redovisa pr. hos ESF. (Swedish)
    27 July 2022
    0 references
    WOJ.: ŁÓDZKIE, POW.: łęczycki
    0 references

    Identifiers

    RPLD.11.03.01-10-0012/17
    0 references