Improving Research and Innovation Infrastructure Performance: from Fragmented to Integrated and Sustainable Cooperation (Q4301501): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item: Edited by the materialized bot - inferring region from the coordinates) |
(Changed label, description and/or aliases in da, bg, et, pl, nl, el, lt, sl, fi, ga, cs, it, sk, de, hu, sv, lv, ro, hr, es, pt, mt, fr, and other parts) |
||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
Forbedring af resultaterne af forsknings- og innovationsinfrastrukturen: fra fragmenteret til integreret og bæredygtigt samarbejde | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
Подобряване на ефективността на инфраструктурата за научни изследвания и иновации: от фрагментирано към интегрирано и устойчиво сътрудничество | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
Teadusuuringute ja innovatsiooni infrastruktuuri tulemuslikkuse parandamine: alates killustatud integreeritud ja jätkusuutlikust koostööst | |||||||||||||||
| label / pl | label / pl | ||||||||||||||
Poprawa wyników w zakresie infrastruktury badawczej i innowacyjnej: od fragmentacji do zintegrowanej i zrównoważonej współpracy | |||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
Verbetering van de prestaties van onderzoeks- en innovatie-infrastructuur: van Fragmented naar Geïntegreerde en Duurzame Samenwerking | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
Βελτίωση των επιδόσεων των υποδομών έρευνας και καινοτομίας: από τη διάσπαση στην ολοκληρωμένη και βιώσιμη συνεργασία | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
Mokslinių tyrimų ir inovacijų infrastruktūros veiklos rezultatų gerinimas. nuo integruoto ir tvaraus bendradarbiavimo iki integruoto ir tvaraus bendradarbiavimo | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
Izboljšanje uspešnosti raziskovalne in inovacijske infrastrukture: od razdrobljenega do celostnega in trajnostnega sodelovanja | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
Tutkimus- ja innovointiinfrastruktuurien suorituskyvyn parantaminen: kohti integroitua ja kestävää yhteistyötä | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
Feidhmíocht an Bhonneagair Taighde agus Nuálaíochta a fheabhsú: ó Chomhar Fragmented go Comhar Comhtháite Inbhuanaithe | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
Zlepšení výkonnosti výzkumné a inovační infrastruktury: od roztříštěné k integrované a udržitelné spolupráci | |||||||||||||||
| label / it | label / it | ||||||||||||||
Migliorare le prestazioni delle infrastrutture di ricerca e innovazione: dalla Frammentata alla Cooperazione Integrata e Sostenibile | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
Zlepšenie výkonnosti výskumnej a inovačnej infraštruktúry: od roztrieštenej k integrovanej a udržateľnej spolupráci | |||||||||||||||
| label / de | label / de | ||||||||||||||
Verbesserung der Leistung der Forschungs- und Innovationsinfrastruktur: von der Fragmentierung zur Integrierten und nachhaltigen Zusammenarbeit | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
A kutatási és innovációs infrastruktúra teljesítményének javítása: a széttagoltságtól az integrált és fenntartható együttműködésig | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
Förbättra forsknings- och innovationsinfrastrukturens resultat: från fragmenterat till integrerat och hållbart samarbete | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
Pētniecības un inovācijas infrastruktūras veiktspējas uzlabošana: no sadrumstalotas līdz integrētai un ilgtspējīgai sadarbībai | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
Îmbunătățirea performanței infrastructurii de cercetare și inovare: de la o cooperare fragmentată la o cooperare integrată și durabilă | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
Poboljšanje uspješnosti istraživačke i inovacijske infrastrukture: od podijeljene do integrirane i održive suradnje | |||||||||||||||
| label / es | label / es | ||||||||||||||
Mejora del rendimiento de las infraestructuras de investigación e innovación: de la cooperación fragmentada a la integrada y sostenible | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
Melhorar o desempenho das infraestruturas de investigação e inovação: da Fragmentada à Cooperação Integrada e Sustentável | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
Titjib tal-Prestazzjoni tal-Infrastruttura tar-Riċerka u l-Innovazzjoni: minn Kooperazzjoni Frammentata għal Kooperazzjoni Integrata u Sostenibbli | |||||||||||||||
| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
Améliorer la performance des infrastructures de recherche et d’innovation: de la Fragmented à la Coopération Intégrée et Durable | |||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q4301501 в Швеция | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q4301501 u Švedskoj | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q4301501 Svédországban | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q4301501 ve Švédsku | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q4301501 i Sverige | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q4301501 in Zweden | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q4301501 Rootsis | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q4301501 Ruotsissa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q4301501 en Suède | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q4301501 in Schweden | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q4301501 στη Σουηδία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q4301501 sa tSualainn | |||||||||||||||
| description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto Q4301501 in Svezia | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q4301501 Zviedrijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q4301501 Švedijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q4301501 fl-Isvezja | |||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q4301501 w Szwecji | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q4301501 na Suécia | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q4301501 în Suedia | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q4301501 vo Švédsku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q4301501 na Švedskem | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q4301501 en Suecia | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q4301501 i Sverige | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
InnoHEI-projektet sigter mod at udvide de videregående uddannelsesinstitutioners rolle og deres forsknings- og innovationsinfrastruktur (RII) som centrale interessenter for regional innovation. Fremme af iværksætterånd og kreativitet medfører mange fordele for de videregående uddannelsesinstitutioner og regionerne. InnoHEIS-projektet tager fat på udfordringen med at styrke de videregående uddannelsesinstitutioners RII-rolle som katalysator for iværksætteriopdagelsesprocessen (EDP), som er en inkluderende og interaktiv bottom-up-proces, hvor deltagere fra forskellige miljøer (politik, erhvervslivet, den akademiske verden osv.) opdager potentielle nye aktiviteter og muligheder, der opstår gennem denne interaktion. Videregående uddannelsesinstitutioners RII med sin infrastruktur og menneskelige kapacitet kan opbygge partnerskaber, der støtter integrationen af iværksætterviden fragmenteret og distribueret over mange organisationer, virksomheder, universiteter, kunder og brugere. InnoHEI's partnere ser således på mulighederne for at mobilisere videregående uddannelsesinstitutioners RII til regional innovationsudvikling og fjerne barrierer mellem forskellige typer videregående uddannelsesinstitutioners RII og styrke deres tværinstitutionelle og tværsektorielle samarbejde. InnoHEI's strategiske mål er at skabe et gunstigt miljø, der sigter mod at forbedre brugen og beskæftigelsen af innovationsinfrastruktur gennem bedre inddragelse af brugerne og kunderne og forbedret videnskab, industri og offentligt samarbejde. Partnerne vil samarbejde om at forbedre de videregående uddannelsesinstitutioners RII, der opfylder de regionale behov og efterspørgslen, ved hjælp af samskabelsesmetoder, efterspørgsels- og brugerdrevne, åbne innovationstilgange til at løse regionale samfundsmæssige udfordringer. Der vil blive afholdt 50 politiske læringsarrangementer: 7 studiebesøg back-to-back med 7 interregionale tematiske workshopper og 7 peer reviews og 42 møder i den regionale interessentgruppe. Der vil blive foretaget en grundig regional diagnose i partnerregionerne med henblik på at identificere eksisterende god praksis. Partnerne anslår, at mindst 16 god praksis vil blive analyseret, og at mindst 210 personer vil øge deres faglige kapacitet. (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: InnoHEI-projektet sigter mod at udvide de videregående uddannelsesinstitutioners rolle og deres forsknings- og innovationsinfrastruktur (RII) som centrale interessenter for regional innovation. Fremme af iværksætterånd og kreativitet medfører mange fordele for de videregående uddannelsesinstitutioner og regionerne. InnoHEIS-projektet tager fat på udfordringen med at styrke de videregående uddannelsesinstitutioners RII-rolle som katalysator for iværksætteriopdagelsesprocessen (EDP), som er en inkluderende og interaktiv bottom-up-proces, hvor deltagere fra forskellige miljøer (politik, erhvervslivet, den akademiske verden osv.) opdager potentielle nye aktiviteter og muligheder, der opstår gennem denne interaktion. Videregående uddannelsesinstitutioners RII med sin infrastruktur og menneskelige kapacitet kan opbygge partnerskaber, der støtter integrationen af iværksætterviden fragmenteret og distribueret over mange organisationer, virksomheder, universiteter, kunder og brugere. InnoHEI's partnere ser således på mulighederne for at mobilisere videregående uddannelsesinstitutioners RII til regional innovationsudvikling og fjerne barrierer mellem forskellige typer videregående uddannelsesinstitutioners RII og styrke deres tværinstitutionelle og tværsektorielle samarbejde. InnoHEI's strategiske mål er at skabe et gunstigt miljø, der sigter mod at forbedre brugen og beskæftigelsen af innovationsinfrastruktur gennem bedre inddragelse af brugerne og kunderne og forbedret videnskab, industri og offentligt samarbejde. Partnerne vil samarbejde om at forbedre de videregående uddannelsesinstitutioners RII, der opfylder de regionale behov og efterspørgslen, ved hjælp af samskabelsesmetoder, efterspørgsels- og brugerdrevne, åbne innovationstilgange til at løse regionale samfundsmæssige udfordringer. Der vil blive afholdt 50 politiske læringsarrangementer: 7 studiebesøg back-to-back med 7 interregionale tematiske workshopper og 7 peer reviews og 42 møder i den regionale interessentgruppe. Der vil blive foretaget en grundig regional diagnose i partnerregionerne med henblik på at identificere eksisterende god praksis. Partnerne anslår, at mindst 16 god praksis vil blive analyseret, og at mindst 210 personer vil øge deres faglige kapacitet. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: InnoHEI-projektet sigter mod at udvide de videregående uddannelsesinstitutioners rolle og deres forsknings- og innovationsinfrastruktur (RII) som centrale interessenter for regional innovation. Fremme af iværksætterånd og kreativitet medfører mange fordele for de videregående uddannelsesinstitutioner og regionerne. InnoHEIS-projektet tager fat på udfordringen med at styrke de videregående uddannelsesinstitutioners RII-rolle som katalysator for iværksætteriopdagelsesprocessen (EDP), som er en inkluderende og interaktiv bottom-up-proces, hvor deltagere fra forskellige miljøer (politik, erhvervslivet, den akademiske verden osv.) opdager potentielle nye aktiviteter og muligheder, der opstår gennem denne interaktion. Videregående uddannelsesinstitutioners RII med sin infrastruktur og menneskelige kapacitet kan opbygge partnerskaber, der støtter integrationen af iværksætterviden fragmenteret og distribueret over mange organisationer, virksomheder, universiteter, kunder og brugere. InnoHEI's partnere ser således på mulighederne for at mobilisere videregående uddannelsesinstitutioners RII til regional innovationsudvikling og fjerne barrierer mellem forskellige typer videregående uddannelsesinstitutioners RII og styrke deres tværinstitutionelle og tværsektorielle samarbejde. InnoHEI's strategiske mål er at skabe et gunstigt miljø, der sigter mod at forbedre brugen og beskæftigelsen af innovationsinfrastruktur gennem bedre inddragelse af brugerne og kunderne og forbedret videnskab, industri og offentligt samarbejde. Partnerne vil samarbejde om at forbedre de videregående uddannelsesinstitutioners RII, der opfylder de regionale behov og efterspørgslen, ved hjælp af samskabelsesmetoder, efterspørgsels- og brugerdrevne, åbne innovationstilgange til at løse regionale samfundsmæssige udfordringer. Der vil blive afholdt 50 politiske læringsarrangementer: 7 studiebesøg back-to-back med 7 interregionale tematiske workshopper og 7 peer reviews og 42 møder i den regionale interessentgruppe. Der vil blive foretaget en grundig regional diagnose i partnerregionerne med henblik på at identificere eksisterende god praksis. Partnerne anslår, at mindst 16 god praksis vil blive analyseret, og at mindst 210 personer vil øge deres faglige kapacitet. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
InnoHEI-projektet sigter mod at udvide de videregående uddannelsesinstitutioners rolle og deres forsknings- og innovationsinfrastruktur (RII) som centrale interessenter for regional innovation. Fremme af iværksætterånd og kreativitet medfører mange fordele for de videregående uddannelsesinstitutioner og regionerne. InnoHEIS-projektet tager fat på udfordringen med at styrke de videregående uddannelsesinstitutioners RII-rolle som katalysator for iværksætteriopdagelsesprocessen (EDP), som er en inkluderende og interaktiv bottom-up-proces, hvor deltagere fra forskellige miljøer (politik, erhvervslivet, den akademiske verden osv.) opdager potentielle nye aktiviteter og muligheder, der opstår gennem denne interaktion. Videregående uddannelsesinstitutioners RII med sin infrastruktur og menneskelige kapacitet kan opbygge partnerskaber, der støtter integrationen af iværksætterviden fragmenteret og distribueret over mange organisationer, virksomheder, universiteter, kunder og brugere. InnoHEI's partnere ser således på mulighederne for at mobilisere videregående uddannelsesinstitutioners RII til regional innovationsudvikling og fjerne barrierer mellem forskellige typer videregående uddannelsesinstitutioners RII og styrke deres tværinstitutionelle og tværsektorielle samarbejde. InnoHEI's strategiske mål er at skabe et gunstigt miljø, der sigter mod at forbedre brugen og beskæftigelsen af innovationsinfrastruktur gennem bedre inddragelse af brugerne og kunderne og forbedret videnskab, industri og offentligt samarbejde. Partnerne vil samarbejde om at forbedre de videregående uddannelsesinstitutioners RII, der opfylder de regionale behov og efterspørgslen, ved hjælp af samskabelsesmetoder, efterspørgsels- og brugerdrevne, åbne innovationstilgange til at løse regionale samfundsmæssige udfordringer. Der vil blive afholdt 50 politiske læringsarrangementer: 7 studiebesøg back-to-back med 7 interregionale tematiske workshopper og 7 peer reviews og 42 møder i den regionale interessentgruppe. Der vil blive foretaget en grundig regional diagnose i partnerregionerne med henblik på at identificere eksisterende god praksis. Partnerne anslår, at mindst 16 god praksis vil blive analyseret, og at mindst 210 personer vil øge deres faglige kapacitet. (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: InnoHEI-projektet sigter mod at udvide de videregående uddannelsesinstitutioners rolle og deres forsknings- og innovationsinfrastruktur (RII) som centrale interessenter for regional innovation. Fremme af iværksætterånd og kreativitet medfører mange fordele for de videregående uddannelsesinstitutioner og regionerne. InnoHEIS-projektet tager fat på udfordringen med at styrke de videregående uddannelsesinstitutioners RII-rolle som katalysator for iværksætteriopdagelsesprocessen (EDP), som er en inkluderende og interaktiv bottom-up-proces, hvor deltagere fra forskellige miljøer (politik, erhvervslivet, den akademiske verden osv.) opdager potentielle nye aktiviteter og muligheder, der opstår gennem denne interaktion. Videregående uddannelsesinstitutioners RII med sin infrastruktur og menneskelige kapacitet kan opbygge partnerskaber, der støtter integrationen af iværksætterviden fragmenteret og distribueret over mange organisationer, virksomheder, universiteter, kunder og brugere. InnoHEI's partnere ser således på mulighederne for at mobilisere videregående uddannelsesinstitutioners RII til regional innovationsudvikling og fjerne barrierer mellem forskellige typer videregående uddannelsesinstitutioners RII og styrke deres tværinstitutionelle og tværsektorielle samarbejde. InnoHEI's strategiske mål er at skabe et gunstigt miljø, der sigter mod at forbedre brugen og beskæftigelsen af innovationsinfrastruktur gennem bedre inddragelse af brugerne og kunderne og forbedret videnskab, industri og offentligt samarbejde. Partnerne vil samarbejde om at forbedre de videregående uddannelsesinstitutioners RII, der opfylder de regionale behov og efterspørgslen, ved hjælp af samskabelsesmetoder, efterspørgsels- og brugerdrevne, åbne innovationstilgange til at løse regionale samfundsmæssige udfordringer. Der vil blive afholdt 50 politiske læringsarrangementer: 7 studiebesøg back-to-back med 7 interregionale tematiske workshopper og 7 peer reviews og 42 møder i den regionale interessentgruppe. Der vil blive foretaget en grundig regional diagnose i partnerregionerne med henblik på at identificere eksisterende god praksis. Partnerne anslår, at mindst 16 god praksis vil blive analyseret, og at mindst 210 personer vil øge deres faglige kapacitet. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: InnoHEI-projektet sigter mod at udvide de videregående uddannelsesinstitutioners rolle og deres forsknings- og innovationsinfrastruktur (RII) som centrale interessenter for regional innovation. Fremme af iværksætterånd og kreativitet medfører mange fordele for de videregående uddannelsesinstitutioner og regionerne. InnoHEIS-projektet tager fat på udfordringen med at styrke de videregående uddannelsesinstitutioners RII-rolle som katalysator for iværksætteriopdagelsesprocessen (EDP), som er en inkluderende og interaktiv bottom-up-proces, hvor deltagere fra forskellige miljøer (politik, erhvervslivet, den akademiske verden osv.) opdager potentielle nye aktiviteter og muligheder, der opstår gennem denne interaktion. Videregående uddannelsesinstitutioners RII med sin infrastruktur og menneskelige kapacitet kan opbygge partnerskaber, der støtter integrationen af iværksætterviden fragmenteret og distribueret over mange organisationer, virksomheder, universiteter, kunder og brugere. InnoHEI's partnere ser således på mulighederne for at mobilisere videregående uddannelsesinstitutioners RII til regional innovationsudvikling og fjerne barrierer mellem forskellige typer videregående uddannelsesinstitutioners RII og styrke deres tværinstitutionelle og tværsektorielle samarbejde. InnoHEI's strategiske mål er at skabe et gunstigt miljø, der sigter mod at forbedre brugen og beskæftigelsen af innovationsinfrastruktur gennem bedre inddragelse af brugerne og kunderne og forbedret videnskab, industri og offentligt samarbejde. Partnerne vil samarbejde om at forbedre de videregående uddannelsesinstitutioners RII, der opfylder de regionale behov og efterspørgslen, ved hjælp af samskabelsesmetoder, efterspørgsels- og brugerdrevne, åbne innovationstilgange til at løse regionale samfundsmæssige udfordringer. Der vil blive afholdt 50 politiske læringsarrangementer: 7 studiebesøg back-to-back med 7 interregionale tematiske workshopper og 7 peer reviews og 42 møder i den regionale interessentgruppe. Der vil blive foretaget en grundig regional diagnose i partnerregionerne med henblik på at identificere eksisterende god praksis. Partnerne anslår, at mindst 16 god praksis vil blive analyseret, og at mindst 210 personer vil øge deres faglige kapacitet. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
InnoHEI-projektet sigter mod at udvide de videregående uddannelsesinstitutioners rolle og deres forsknings- og innovationsinfrastruktur (RII) som centrale interessenter for regional innovation. Fremme af iværksætterånd og kreativitet medfører mange fordele for de videregående uddannelsesinstitutioner og regionerne. InnoHEIS-projektet tager fat på udfordringen med at styrke de videregående uddannelsesinstitutioners RII-rolle som katalysator for iværksætteriopdagelsesprocessen (EDP), som er en inkluderende og interaktiv bottom-up-proces, hvor deltagere fra forskellige miljøer (politik, erhvervslivet, den akademiske verden osv.) opdager potentielle nye aktiviteter og muligheder, der opstår gennem denne interaktion. Videregående uddannelsesinstitutioners RII med sin infrastruktur og menneskelige kapacitet kan opbygge partnerskaber, der støtter integrationen af iværksætterviden fragmenteret og distribueret over mange organisationer, virksomheder, universiteter, kunder og brugere. InnoHEI's partnere ser således på mulighederne for at mobilisere videregående uddannelsesinstitutioners RII til regional innovationsudvikling og fjerne barrierer mellem forskellige typer videregående uddannelsesinstitutioners RII og styrke deres tværinstitutionelle og tværsektorielle samarbejde. InnoHEI's strategiske mål er at skabe et gunstigt miljø, der sigter mod at forbedre brugen og beskæftigelsen af innovationsinfrastruktur gennem bedre inddragelse af brugerne og kunderne og forbedret videnskab, industri og offentligt samarbejde. Partnerne vil samarbejde om at forbedre de videregående uddannelsesinstitutioners RII, der opfylder de regionale behov og efterspørgslen, ved hjælp af samskabelsesmetoder, efterspørgsels- og brugerdrevne, åbne innovationstilgange til at løse regionale samfundsmæssige udfordringer. Der vil blive afholdt 50 politiske læringsarrangementer: 7 studiebesøg back-to-back med 7 interregionale tematiske workshopper og 7 peer reviews og 42 møder i den regionale interessentgruppe. Der vil blive foretaget en grundig regional diagnose i partnerregionerne med henblik på at identificere eksisterende god praksis. Partnerne anslår, at mindst 16 god praksis vil blive analyseret, og at mindst 210 personer vil øge deres faglige kapacitet. (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: InnoHEI-projektet sigter mod at udvide de videregående uddannelsesinstitutioners rolle og deres forsknings- og innovationsinfrastruktur (RII) som centrale interessenter for regional innovation. Fremme af iværksætterånd og kreativitet medfører mange fordele for de videregående uddannelsesinstitutioner og regionerne. InnoHEIS-projektet tager fat på udfordringen med at styrke de videregående uddannelsesinstitutioners RII-rolle som katalysator for iværksætteriopdagelsesprocessen (EDP), som er en inkluderende og interaktiv bottom-up-proces, hvor deltagere fra forskellige miljøer (politik, erhvervslivet, den akademiske verden osv.) opdager potentielle nye aktiviteter og muligheder, der opstår gennem denne interaktion. Videregående uddannelsesinstitutioners RII med sin infrastruktur og menneskelige kapacitet kan opbygge partnerskaber, der støtter integrationen af iværksætterviden fragmenteret og distribueret over mange organisationer, virksomheder, universiteter, kunder og brugere. InnoHEI's partnere ser således på mulighederne for at mobilisere videregående uddannelsesinstitutioners RII til regional innovationsudvikling og fjerne barrierer mellem forskellige typer videregående uddannelsesinstitutioners RII og styrke deres tværinstitutionelle og tværsektorielle samarbejde. InnoHEI's strategiske mål er at skabe et gunstigt miljø, der sigter mod at forbedre brugen og beskæftigelsen af innovationsinfrastruktur gennem bedre inddragelse af brugerne og kunderne og forbedret videnskab, industri og offentligt samarbejde. Partnerne vil samarbejde om at forbedre de videregående uddannelsesinstitutioners RII, der opfylder de regionale behov og efterspørgslen, ved hjælp af samskabelsesmetoder, efterspørgsels- og brugerdrevne, åbne innovationstilgange til at løse regionale samfundsmæssige udfordringer. Der vil blive afholdt 50 politiske læringsarrangementer: 7 studiebesøg back-to-back med 7 interregionale tematiske workshopper og 7 peer reviews og 42 møder i den regionale interessentgruppe. Der vil blive foretaget en grundig regional diagnose i partnerregionerne med henblik på at identificere eksisterende god praksis. Partnerne anslår, at mindst 16 god praksis vil blive analyseret, og at mindst 210 personer vil øge deres faglige kapacitet. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: InnoHEI-projektet sigter mod at udvide de videregående uddannelsesinstitutioners rolle og deres forsknings- og innovationsinfrastruktur (RII) som centrale interessenter for regional innovation. Fremme af iværksætterånd og kreativitet medfører mange fordele for de videregående uddannelsesinstitutioner og regionerne. InnoHEIS-projektet tager fat på udfordringen med at styrke de videregående uddannelsesinstitutioners RII-rolle som katalysator for iværksætteriopdagelsesprocessen (EDP), som er en inkluderende og interaktiv bottom-up-proces, hvor deltagere fra forskellige miljøer (politik, erhvervslivet, den akademiske verden osv.) opdager potentielle nye aktiviteter og muligheder, der opstår gennem denne interaktion. Videregående uddannelsesinstitutioners RII med sin infrastruktur og menneskelige kapacitet kan opbygge partnerskaber, der støtter integrationen af iværksætterviden fragmenteret og distribueret over mange organisationer, virksomheder, universiteter, kunder og brugere. InnoHEI's partnere ser således på mulighederne for at mobilisere videregående uddannelsesinstitutioners RII til regional innovationsudvikling og fjerne barrierer mellem forskellige typer videregående uddannelsesinstitutioners RII og styrke deres tværinstitutionelle og tværsektorielle samarbejde. InnoHEI's strategiske mål er at skabe et gunstigt miljø, der sigter mod at forbedre brugen og beskæftigelsen af innovationsinfrastruktur gennem bedre inddragelse af brugerne og kunderne og forbedret videnskab, industri og offentligt samarbejde. Partnerne vil samarbejde om at forbedre de videregående uddannelsesinstitutioners RII, der opfylder de regionale behov og efterspørgslen, ved hjælp af samskabelsesmetoder, efterspørgsels- og brugerdrevne, åbne innovationstilgange til at løse regionale samfundsmæssige udfordringer. Der vil blive afholdt 50 politiske læringsarrangementer: 7 studiebesøg back-to-back med 7 interregionale tematiske workshopper og 7 peer reviews og 42 møder i den regionale interessentgruppe. Der vil blive foretaget en grundig regional diagnose i partnerregionerne med henblik på at identificere eksisterende god praksis. Partnerne anslår, at mindst 16 god praksis vil blive analyseret, og at mindst 210 personer vil øge deres faglige kapacitet. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
InnoHEI-projektet sigter mod at udvide de videregående uddannelsesinstitutioners rolle og deres forsknings- og innovationsinfrastruktur (RII) som centrale interessenter for regional innovation. Fremme af iværksætterånd og kreativitet medfører mange fordele for de videregående uddannelsesinstitutioner og regionerne. InnoHEIS-projektet tager fat på udfordringen med at styrke de videregående uddannelsesinstitutioners RII-rolle som katalysator for iværksætteriopdagelsesprocessen (EDP), som er en inkluderende og interaktiv bottom-up-proces, hvor deltagere fra forskellige miljøer (politik, erhvervslivet, den akademiske verden osv.) opdager potentielle nye aktiviteter og muligheder, der opstår gennem denne interaktion. Videregående uddannelsesinstitutioners RII med sin infrastruktur og menneskelige kapacitet kan opbygge partnerskaber, der støtter integrationen af iværksætterviden fragmenteret og distribueret over mange organisationer, virksomheder, universiteter, kunder og brugere. InnoHEI's partnere ser således på mulighederne for at mobilisere videregående uddannelsesinstitutioners RII til regional innovationsudvikling og fjerne barrierer mellem forskellige typer videregående uddannelsesinstitutioners RII og styrke deres tværinstitutionelle og tværsektorielle samarbejde. InnoHEI's strategiske mål er at skabe et gunstigt miljø, der sigter mod at forbedre brugen og beskæftigelsen af innovationsinfrastruktur gennem bedre inddragelse af brugerne og kunderne og forbedret videnskab, industri og offentligt samarbejde. Partnerne vil samarbejde om at forbedre de videregående uddannelsesinstitutioners RII, der opfylder de regionale behov og efterspørgslen, ved hjælp af samskabelsesmetoder, efterspørgsels- og brugerdrevne, åbne innovationstilgange til at løse regionale samfundsmæssige udfordringer. Der vil blive afholdt 50 politiske læringsarrangementer: 7 studiebesøg back-to-back med 7 interregionale tematiske workshopper og 7 peer reviews og 42 møder i den regionale interessentgruppe. Der vil blive foretaget en grundig regional diagnose i partnerregionerne med henblik på at identificere eksisterende god praksis. Partnerne anslår, at mindst 16 god praksis vil blive analyseret, og at mindst 210 personer vil øge deres faglige kapacitet. (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: InnoHEI-projektet sigter mod at udvide de videregående uddannelsesinstitutioners rolle og deres forsknings- og innovationsinfrastruktur (RII) som centrale interessenter for regional innovation. Fremme af iværksætterånd og kreativitet medfører mange fordele for de videregående uddannelsesinstitutioner og regionerne. InnoHEIS-projektet tager fat på udfordringen med at styrke de videregående uddannelsesinstitutioners RII-rolle som katalysator for iværksætteriopdagelsesprocessen (EDP), som er en inkluderende og interaktiv bottom-up-proces, hvor deltagere fra forskellige miljøer (politik, erhvervslivet, den akademiske verden osv.) opdager potentielle nye aktiviteter og muligheder, der opstår gennem denne interaktion. Videregående uddannelsesinstitutioners RII med sin infrastruktur og menneskelige kapacitet kan opbygge partnerskaber, der støtter integrationen af iværksætterviden fragmenteret og distribueret over mange organisationer, virksomheder, universiteter, kunder og brugere. InnoHEI's partnere ser således på mulighederne for at mobilisere videregående uddannelsesinstitutioners RII til regional innovationsudvikling og fjerne barrierer mellem forskellige typer videregående uddannelsesinstitutioners RII og styrke deres tværinstitutionelle og tværsektorielle samarbejde. InnoHEI's strategiske mål er at skabe et gunstigt miljø, der sigter mod at forbedre brugen og beskæftigelsen af innovationsinfrastruktur gennem bedre inddragelse af brugerne og kunderne og forbedret videnskab, industri og offentligt samarbejde. Partnerne vil samarbejde om at forbedre de videregående uddannelsesinstitutioners RII, der opfylder de regionale behov og efterspørgslen, ved hjælp af samskabelsesmetoder, efterspørgsels- og brugerdrevne, åbne innovationstilgange til at løse regionale samfundsmæssige udfordringer. Der vil blive afholdt 50 politiske læringsarrangementer: 7 studiebesøg back-to-back med 7 interregionale tematiske workshopper og 7 peer reviews og 42 møder i den regionale interessentgruppe. Der vil blive foretaget en grundig regional diagnose i partnerregionerne med henblik på at identificere eksisterende god praksis. Partnerne anslår, at mindst 16 god praksis vil blive analyseret, og at mindst 210 personer vil øge deres faglige kapacitet. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: InnoHEI-projektet sigter mod at udvide de videregående uddannelsesinstitutioners rolle og deres forsknings- og innovationsinfrastruktur (RII) som centrale interessenter for regional innovation. Fremme af iværksætterånd og kreativitet medfører mange fordele for de videregående uddannelsesinstitutioner og regionerne. InnoHEIS-projektet tager fat på udfordringen med at styrke de videregående uddannelsesinstitutioners RII-rolle som katalysator for iværksætteriopdagelsesprocessen (EDP), som er en inkluderende og interaktiv bottom-up-proces, hvor deltagere fra forskellige miljøer (politik, erhvervslivet, den akademiske verden osv.) opdager potentielle nye aktiviteter og muligheder, der opstår gennem denne interaktion. Videregående uddannelsesinstitutioners RII med sin infrastruktur og menneskelige kapacitet kan opbygge partnerskaber, der støtter integrationen af iværksætterviden fragmenteret og distribueret over mange organisationer, virksomheder, universiteter, kunder og brugere. InnoHEI's partnere ser således på mulighederne for at mobilisere videregående uddannelsesinstitutioners RII til regional innovationsudvikling og fjerne barrierer mellem forskellige typer videregående uddannelsesinstitutioners RII og styrke deres tværinstitutionelle og tværsektorielle samarbejde. InnoHEI's strategiske mål er at skabe et gunstigt miljø, der sigter mod at forbedre brugen og beskæftigelsen af innovationsinfrastruktur gennem bedre inddragelse af brugerne og kunderne og forbedret videnskab, industri og offentligt samarbejde. Partnerne vil samarbejde om at forbedre de videregående uddannelsesinstitutioners RII, der opfylder de regionale behov og efterspørgslen, ved hjælp af samskabelsesmetoder, efterspørgsels- og brugerdrevne, åbne innovationstilgange til at løse regionale samfundsmæssige udfordringer. Der vil blive afholdt 50 politiske læringsarrangementer: 7 studiebesøg back-to-back med 7 interregionale tematiske workshopper og 7 peer reviews og 42 møder i den regionale interessentgruppe. Der vil blive foretaget en grundig regional diagnose i partnerregionerne med henblik på at identificere eksisterende god praksis. Partnerne anslår, at mindst 16 god praksis vil blive analyseret, og at mindst 210 personer vil øge deres faglige kapacitet. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
InnoHEI-projektet sigter mod at udvide de videregående uddannelsesinstitutioners rolle og deres forsknings- og innovationsinfrastruktur (RII) som centrale interessenter for regional innovation. Fremme af iværksætterånd og kreativitet medfører mange fordele for de videregående uddannelsesinstitutioner og regionerne. InnoHEIS-projektet tager fat på udfordringen med at styrke de videregående uddannelsesinstitutioners RII-rolle som katalysator for iværksætteriopdagelsesprocessen (EDP), som er en inkluderende og interaktiv bottom-up-proces, hvor deltagere fra forskellige miljøer (politik, erhvervslivet, den akademiske verden osv.) opdager potentielle nye aktiviteter og muligheder, der opstår gennem denne interaktion. Videregående uddannelsesinstitutioners RII med sin infrastruktur og menneskelige kapacitet kan opbygge partnerskaber, der støtter integrationen af iværksætterviden fragmenteret og distribueret over mange organisationer, virksomheder, universiteter, kunder og brugere. InnoHEI's partnere ser således på mulighederne for at mobilisere videregående uddannelsesinstitutioners RII til regional innovationsudvikling og fjerne barrierer mellem forskellige typer videregående uddannelsesinstitutioners RII og styrke deres tværinstitutionelle og tværsektorielle samarbejde. InnoHEI's strategiske mål er at skabe et gunstigt miljø, der sigter mod at forbedre brugen og beskæftigelsen af innovationsinfrastruktur gennem bedre inddragelse af brugerne og kunderne og forbedret videnskab, industri og offentligt samarbejde. Partnerne vil samarbejde om at forbedre de videregående uddannelsesinstitutioners RII, der opfylder de regionale behov og efterspørgslen, ved hjælp af samskabelsesmetoder, efterspørgsels- og brugerdrevne, åbne innovationstilgange til at løse regionale samfundsmæssige udfordringer. Der vil blive afholdt 50 politiske læringsarrangementer: 7 studiebesøg back-to-back med 7 interregionale tematiske workshopper og 7 peer reviews og 42 møder i den regionale interessentgruppe. Der vil blive foretaget en grundig regional diagnose i partnerregionerne med henblik på at identificere eksisterende god praksis. Partnerne anslår, at mindst 16 god praksis vil blive analyseret, og at mindst 210 personer vil øge deres faglige kapacitet. (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: InnoHEI-projektet sigter mod at udvide de videregående uddannelsesinstitutioners rolle og deres forsknings- og innovationsinfrastruktur (RII) som centrale interessenter for regional innovation. Fremme af iværksætterånd og kreativitet medfører mange fordele for de videregående uddannelsesinstitutioner og regionerne. InnoHEIS-projektet tager fat på udfordringen med at styrke de videregående uddannelsesinstitutioners RII-rolle som katalysator for iværksætteriopdagelsesprocessen (EDP), som er en inkluderende og interaktiv bottom-up-proces, hvor deltagere fra forskellige miljøer (politik, erhvervslivet, den akademiske verden osv.) opdager potentielle nye aktiviteter og muligheder, der opstår gennem denne interaktion. Videregående uddannelsesinstitutioners RII med sin infrastruktur og menneskelige kapacitet kan opbygge partnerskaber, der støtter integrationen af iværksætterviden fragmenteret og distribueret over mange organisationer, virksomheder, universiteter, kunder og brugere. InnoHEI's partnere ser således på mulighederne for at mobilisere videregående uddannelsesinstitutioners RII til regional innovationsudvikling og fjerne barrierer mellem forskellige typer videregående uddannelsesinstitutioners RII og styrke deres tværinstitutionelle og tværsektorielle samarbejde. InnoHEI's strategiske mål er at skabe et gunstigt miljø, der sigter mod at forbedre brugen og beskæftigelsen af innovationsinfrastruktur gennem bedre inddragelse af brugerne og kunderne og forbedret videnskab, industri og offentligt samarbejde. Partnerne vil samarbejde om at forbedre de videregående uddannelsesinstitutioners RII, der opfylder de regionale behov og efterspørgslen, ved hjælp af samskabelsesmetoder, efterspørgsels- og brugerdrevne, åbne innovationstilgange til at løse regionale samfundsmæssige udfordringer. Der vil blive afholdt 50 politiske læringsarrangementer: 7 studiebesøg back-to-back med 7 interregionale tematiske workshopper og 7 peer reviews og 42 møder i den regionale interessentgruppe. Der vil blive foretaget en grundig regional diagnose i partnerregionerne med henblik på at identificere eksisterende god praksis. Partnerne anslår, at mindst 16 god praksis vil blive analyseret, og at mindst 210 personer vil øge deres faglige kapacitet. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: InnoHEI-projektet sigter mod at udvide de videregående uddannelsesinstitutioners rolle og deres forsknings- og innovationsinfrastruktur (RII) som centrale interessenter for regional innovation. Fremme af iværksætterånd og kreativitet medfører mange fordele for de videregående uddannelsesinstitutioner og regionerne. InnoHEIS-projektet tager fat på udfordringen med at styrke de videregående uddannelsesinstitutioners RII-rolle som katalysator for iværksætteriopdagelsesprocessen (EDP), som er en inkluderende og interaktiv bottom-up-proces, hvor deltagere fra forskellige miljøer (politik, erhvervslivet, den akademiske verden osv.) opdager potentielle nye aktiviteter og muligheder, der opstår gennem denne interaktion. Videregående uddannelsesinstitutioners RII med sin infrastruktur og menneskelige kapacitet kan opbygge partnerskaber, der støtter integrationen af iværksætterviden fragmenteret og distribueret over mange organisationer, virksomheder, universiteter, kunder og brugere. InnoHEI's partnere ser således på mulighederne for at mobilisere videregående uddannelsesinstitutioners RII til regional innovationsudvikling og fjerne barrierer mellem forskellige typer videregående uddannelsesinstitutioners RII og styrke deres tværinstitutionelle og tværsektorielle samarbejde. InnoHEI's strategiske mål er at skabe et gunstigt miljø, der sigter mod at forbedre brugen og beskæftigelsen af innovationsinfrastruktur gennem bedre inddragelse af brugerne og kunderne og forbedret videnskab, industri og offentligt samarbejde. Partnerne vil samarbejde om at forbedre de videregående uddannelsesinstitutioners RII, der opfylder de regionale behov og efterspørgslen, ved hjælp af samskabelsesmetoder, efterspørgsels- og brugerdrevne, åbne innovationstilgange til at løse regionale samfundsmæssige udfordringer. Der vil blive afholdt 50 politiske læringsarrangementer: 7 studiebesøg back-to-back med 7 interregionale tematiske workshopper og 7 peer reviews og 42 møder i den regionale interessentgruppe. Der vil blive foretaget en grundig regional diagnose i partnerregionerne med henblik på at identificere eksisterende god praksis. Partnerne anslår, at mindst 16 god praksis vil blive analyseret, og at mindst 210 personer vil øge deres faglige kapacitet. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
InnoHEI-projektet sigter mod at udvide de videregående uddannelsesinstitutioners rolle og deres forsknings- og innovationsinfrastruktur (RII) som centrale interessenter for regional innovation. Fremme af iværksætterånd og kreativitet medfører mange fordele for de videregående uddannelsesinstitutioner og regionerne. InnoHEIS-projektet tager fat på udfordringen med at styrke de videregående uddannelsesinstitutioners RII-rolle som katalysator for iværksætteriopdagelsesprocessen (EDP), som er en inkluderende og interaktiv bottom-up-proces, hvor deltagere fra forskellige miljøer (politik, erhvervslivet, den akademiske verden osv.) opdager potentielle nye aktiviteter og muligheder, der opstår gennem denne interaktion. Videregående uddannelsesinstitutioners RII med sin infrastruktur og menneskelige kapacitet kan opbygge partnerskaber, der støtter integrationen af iværksætterviden fragmenteret og distribueret over mange organisationer, virksomheder, universiteter, kunder og brugere. InnoHEI's partnere ser således på mulighederne for at mobilisere videregående uddannelsesinstitutioners RII til regional innovationsudvikling og fjerne barrierer mellem forskellige typer videregående uddannelsesinstitutioners RII og styrke deres tværinstitutionelle og tværsektorielle samarbejde. InnoHEI's strategiske mål er at skabe et gunstigt miljø, der sigter mod at forbedre brugen og beskæftigelsen af innovationsinfrastruktur gennem bedre inddragelse af brugerne og kunderne og forbedret videnskab, industri og offentligt samarbejde. Partnerne vil samarbejde om at forbedre de videregående uddannelsesinstitutioners RII, der opfylder de regionale behov og efterspørgslen, ved hjælp af samskabelsesmetoder, efterspørgsels- og brugerdrevne, åbne innovationstilgange til at løse regionale samfundsmæssige udfordringer. Der vil blive afholdt 50 politiske læringsarrangementer: 7 studiebesøg back-to-back med 7 interregionale tematiske workshopper og 7 peer reviews og 42 møder i den regionale interessentgruppe. Der vil blive foretaget en grundig regional diagnose i partnerregionerne med henblik på at identificere eksisterende god praksis. Partnerne anslår, at mindst 16 god praksis vil blive analyseret, og at mindst 210 personer vil øge deres faglige kapacitet. (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: InnoHEI-projektet sigter mod at udvide de videregående uddannelsesinstitutioners rolle og deres forsknings- og innovationsinfrastruktur (RII) som centrale interessenter for regional innovation. Fremme af iværksætterånd og kreativitet medfører mange fordele for de videregående uddannelsesinstitutioner og regionerne. InnoHEIS-projektet tager fat på udfordringen med at styrke de videregående uddannelsesinstitutioners RII-rolle som katalysator for iværksætteriopdagelsesprocessen (EDP), som er en inkluderende og interaktiv bottom-up-proces, hvor deltagere fra forskellige miljøer (politik, erhvervslivet, den akademiske verden osv.) opdager potentielle nye aktiviteter og muligheder, der opstår gennem denne interaktion. Videregående uddannelsesinstitutioners RII med sin infrastruktur og menneskelige kapacitet kan opbygge partnerskaber, der støtter integrationen af iværksætterviden fragmenteret og distribueret over mange organisationer, virksomheder, universiteter, kunder og brugere. InnoHEI's partnere ser således på mulighederne for at mobilisere videregående uddannelsesinstitutioners RII til regional innovationsudvikling og fjerne barrierer mellem forskellige typer videregående uddannelsesinstitutioners RII og styrke deres tværinstitutionelle og tværsektorielle samarbejde. InnoHEI's strategiske mål er at skabe et gunstigt miljø, der sigter mod at forbedre brugen og beskæftigelsen af innovationsinfrastruktur gennem bedre inddragelse af brugerne og kunderne og forbedret videnskab, industri og offentligt samarbejde. Partnerne vil samarbejde om at forbedre de videregående uddannelsesinstitutioners RII, der opfylder de regionale behov og efterspørgslen, ved hjælp af samskabelsesmetoder, efterspørgsels- og brugerdrevne, åbne innovationstilgange til at løse regionale samfundsmæssige udfordringer. Der vil blive afholdt 50 politiske læringsarrangementer: 7 studiebesøg back-to-back med 7 interregionale tematiske workshopper og 7 peer reviews og 42 møder i den regionale interessentgruppe. Der vil blive foretaget en grundig regional diagnose i partnerregionerne med henblik på at identificere eksisterende god praksis. Partnerne anslår, at mindst 16 god praksis vil blive analyseret, og at mindst 210 personer vil øge deres faglige kapacitet. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: InnoHEI-projektet sigter mod at udvide de videregående uddannelsesinstitutioners rolle og deres forsknings- og innovationsinfrastruktur (RII) som centrale interessenter for regional innovation. Fremme af iværksætterånd og kreativitet medfører mange fordele for de videregående uddannelsesinstitutioner og regionerne. InnoHEIS-projektet tager fat på udfordringen med at styrke de videregående uddannelsesinstitutioners RII-rolle som katalysator for iværksætteriopdagelsesprocessen (EDP), som er en inkluderende og interaktiv bottom-up-proces, hvor deltagere fra forskellige miljøer (politik, erhvervslivet, den akademiske verden osv.) opdager potentielle nye aktiviteter og muligheder, der opstår gennem denne interaktion. Videregående uddannelsesinstitutioners RII med sin infrastruktur og menneskelige kapacitet kan opbygge partnerskaber, der støtter integrationen af iværksætterviden fragmenteret og distribueret over mange organisationer, virksomheder, universiteter, kunder og brugere. InnoHEI's partnere ser således på mulighederne for at mobilisere videregående uddannelsesinstitutioners RII til regional innovationsudvikling og fjerne barrierer mellem forskellige typer videregående uddannelsesinstitutioners RII og styrke deres tværinstitutionelle og tværsektorielle samarbejde. InnoHEI's strategiske mål er at skabe et gunstigt miljø, der sigter mod at forbedre brugen og beskæftigelsen af innovationsinfrastruktur gennem bedre inddragelse af brugerne og kunderne og forbedret videnskab, industri og offentligt samarbejde. Partnerne vil samarbejde om at forbedre de videregående uddannelsesinstitutioners RII, der opfylder de regionale behov og efterspørgslen, ved hjælp af samskabelsesmetoder, efterspørgsels- og brugerdrevne, åbne innovationstilgange til at løse regionale samfundsmæssige udfordringer. Der vil blive afholdt 50 politiske læringsarrangementer: 7 studiebesøg back-to-back med 7 interregionale tematiske workshopper og 7 peer reviews og 42 møder i den regionale interessentgruppe. Der vil blive foretaget en grundig regional diagnose i partnerregionerne med henblik på at identificere eksisterende god praksis. Partnerne anslår, at mindst 16 god praksis vil blive analyseret, og at mindst 210 personer vil øge deres faglige kapacitet. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Проектът InnoHEIs има за цел да разшири ролята на висшите учебни заведения (ВУИ) и тяхната научноизследователска и иновационна инфраструктура (RII) като ключови заинтересовани страни за регионалното иновационно развитие. Насърчаването на предприемачеството и творчеството носи много ползи за ВУЗ и регионите. Проектът InnoHEIS е насочен към предизвикателството да се засили ролята на ВУЗ като фактор за процеса на откриване на предприемачеството (ППД), който е приобщаващ и интерактивен процес „отдолу нагоре“, в който участници от различни среди (политика, бизнес, академични среди и др.) откриват потенциални нови дейности и възможности, които възникват в резултат на това взаимодействие. ВУЗ със своята инфраструктура и човешки капацитет могат да изградят партньорства в подкрепа на интегрирането на предприемачески знания, фрагментирани и разпределени между много организации, дружества, университети, клиенти и потребители. По този начин партньорите на InnoHEI разглеждат възможностите за мобилизиране на ВУИ за регионално иновационно развитие, като премахват пречките сред различните видове ВУИ, засилват тяхното междуинституционално и междусекторно сътрудничество. Стратегическата цел на InnoHEI е да създаде благоприятна среда, насочена към подобряване на използването и заетостта на иновационната инфраструктура чрез по-добро участие на нейните потребители и клиенти и засилено сътрудничество в областта на науката, промишлеността и обществеността. Партньорите ще си сътрудничат, като се стремят да подобрят резултатите от НИИ на ВУЗ в отговор на регионалните потребности и търсене, като използват методи за съвместно създаване, ориентирани към търсенето и потребителите отворени иновационни подходи за решаване на регионалните обществени предизвикателства. Ще бъдат организирани петдесет прояви за обучение в областта на политиката: 7 проучвателни посещения със 7 междурегионални тематични работни срещи и 7 партньорски проверки и 42 заседания на регионалната група на заинтересованите страни. Ще се извърши задълбочена регионална диагностика в партньорските региони, като се идентифицират съществуващите добри практики. Партньорите изчисляват, че ще бъдат анализирани най-малко 16 добри практики и най-малко 210 души ще увеличат своя професионален капацитет. (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Проектът InnoHEIs има за цел да разшири ролята на висшите учебни заведения (ВУИ) и тяхната научноизследователска и иновационна инфраструктура (RII) като ключови заинтересовани страни за регионалното иновационно развитие. Насърчаването на предприемачеството и творчеството носи много ползи за ВУЗ и регионите. Проектът InnoHEIS е насочен към предизвикателството да се засили ролята на ВУЗ като фактор за процеса на откриване на предприемачеството (ППД), който е приобщаващ и интерактивен процес „отдолу нагоре“, в който участници от различни среди (политика, бизнес, академични среди и др.) откриват потенциални нови дейности и възможности, които възникват в резултат на това взаимодействие. ВУЗ със своята инфраструктура и човешки капацитет могат да изградят партньорства в подкрепа на интегрирането на предприемачески знания, фрагментирани и разпределени между много организации, дружества, университети, клиенти и потребители. По този начин партньорите на InnoHEI разглеждат възможностите за мобилизиране на ВУИ за регионално иновационно развитие, като премахват пречките сред различните видове ВУИ, засилват тяхното междуинституционално и междусекторно сътрудничество. Стратегическата цел на InnoHEI е да създаде благоприятна среда, насочена към подобряване на използването и заетостта на иновационната инфраструктура чрез по-добро участие на нейните потребители и клиенти и засилено сътрудничество в областта на науката, промишлеността и обществеността. Партньорите ще си сътрудничат, като се стремят да подобрят резултатите от НИИ на ВУЗ в отговор на регионалните потребности и търсене, като използват методи за съвместно създаване, ориентирани към търсенето и потребителите отворени иновационни подходи за решаване на регионалните обществени предизвикателства. Ще бъдат организирани петдесет прояви за обучение в областта на политиката: 7 проучвателни посещения със 7 междурегионални тематични работни срещи и 7 партньорски проверки и 42 заседания на регионалната група на заинтересованите страни. Ще се извърши задълбочена регионална диагностика в партньорските региони, като се идентифицират съществуващите добри практики. Партньорите изчисляват, че ще бъдат анализирани най-малко 16 добри практики и най-малко 210 души ще увеличат своя професионален капацитет. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Проектът InnoHEIs има за цел да разшири ролята на висшите учебни заведения (ВУИ) и тяхната научноизследователска и иновационна инфраструктура (RII) като ключови заинтересовани страни за регионалното иновационно развитие. Насърчаването на предприемачеството и творчеството носи много ползи за ВУЗ и регионите. Проектът InnoHEIS е насочен към предизвикателството да се засили ролята на ВУЗ като фактор за процеса на откриване на предприемачеството (ППД), който е приобщаващ и интерактивен процес „отдолу нагоре“, в който участници от различни среди (политика, бизнес, академични среди и др.) откриват потенциални нови дейности и възможности, които възникват в резултат на това взаимодействие. ВУЗ със своята инфраструктура и човешки капацитет могат да изградят партньорства в подкрепа на интегрирането на предприемачески знания, фрагментирани и разпределени между много организации, дружества, университети, клиенти и потребители. По този начин партньорите на InnoHEI разглеждат възможностите за мобилизиране на ВУИ за регионално иновационно развитие, като премахват пречките сред различните видове ВУИ, засилват тяхното междуинституционално и междусекторно сътрудничество. Стратегическата цел на InnoHEI е да създаде благоприятна среда, насочена към подобряване на използването и заетостта на иновационната инфраструктура чрез по-добро участие на нейните потребители и клиенти и засилено сътрудничество в областта на науката, промишлеността и обществеността. Партньорите ще си сътрудничат, като се стремят да подобрят резултатите от НИИ на ВУЗ в отговор на регионалните потребности и търсене, като използват методи за съвместно създаване, ориентирани към търсенето и потребителите отворени иновационни подходи за решаване на регионалните обществени предизвикателства. Ще бъдат организирани петдесет прояви за обучение в областта на политиката: 7 проучвателни посещения със 7 междурегионални тематични работни срещи и 7 партньорски проверки и 42 заседания на регионалната група на заинтересованите страни. Ще се извърши задълбочена регионална диагностика в партньорските региони, като се идентифицират съществуващите добри практики. Партньорите изчисляват, че ще бъдат анализирани най-малко 16 добри практики и най-малко 210 души ще увеличат своя професионален капацитет. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Проектът InnoHEIs има за цел да разшири ролята на висшите учебни заведения (ВУИ) и тяхната научноизследователска и иновационна инфраструктура (RII) като ключови заинтересовани страни за регионалното иновационно развитие. Насърчаването на предприемачеството и творчеството носи много ползи за ВУЗ и регионите. Проектът InnoHEIS е насочен към предизвикателството да се засили ролята на ВУЗ като фактор за процеса на откриване на предприемачеството (ППД), който е приобщаващ и интерактивен процес „отдолу нагоре“, в който участници от различни среди (политика, бизнес, академични среди и др.) откриват потенциални нови дейности и възможности, които възникват в резултат на това взаимодействие. ВУЗ със своята инфраструктура и човешки капацитет могат да изградят партньорства в подкрепа на интегрирането на предприемачески знания, фрагментирани и разпределени между много организации, дружества, университети, клиенти и потребители. По този начин партньорите на InnoHEI разглеждат възможностите за мобилизиране на ВУИ за регионално иновационно развитие, като премахват пречките сред различните видове ВУИ, засилват тяхното междуинституционално и междусекторно сътрудничество. Стратегическата цел на InnoHEI е да създаде благоприятна среда, насочена към подобряване на използването и заетостта на иновационната инфраструктура чрез по-добро участие на нейните потребители и клиенти и засилено сътрудничество в областта на науката, промишлеността и обществеността. Партньорите ще си сътрудничат, като се стремят да подобрят резултатите от НИИ на ВУЗ в отговор на регионалните потребности и търсене, като използват методи за съвместно създаване, ориентирани към търсенето и потребителите отворени иновационни подходи за решаване на регионалните обществени предизвикателства. Ще бъдат организирани петдесет прояви за обучение в областта на политиката: 7 проучвателни посещения със 7 междурегионални тематични работни срещи и 7 партньорски проверки и 42 заседания на регионалната група на заинтересованите страни. Ще се извърши задълбочена регионална диагностика в партньорските региони, като се идентифицират съществуващите добри практики. Партньорите изчисляват, че ще бъдат анализирани най-малко 16 добри практики и най-малко 210 души ще увеличат своя професионален капацитет. (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Проектът InnoHEIs има за цел да разшири ролята на висшите учебни заведения (ВУИ) и тяхната научноизследователска и иновационна инфраструктура (RII) като ключови заинтересовани страни за регионалното иновационно развитие. Насърчаването на предприемачеството и творчеството носи много ползи за ВУЗ и регионите. Проектът InnoHEIS е насочен към предизвикателството да се засили ролята на ВУЗ като фактор за процеса на откриване на предприемачеството (ППД), който е приобщаващ и интерактивен процес „отдолу нагоре“, в който участници от различни среди (политика, бизнес, академични среди и др.) откриват потенциални нови дейности и възможности, които възникват в резултат на това взаимодействие. ВУЗ със своята инфраструктура и човешки капацитет могат да изградят партньорства в подкрепа на интегрирането на предприемачески знания, фрагментирани и разпределени между много организации, дружества, университети, клиенти и потребители. По този начин партньорите на InnoHEI разглеждат възможностите за мобилизиране на ВУИ за регионално иновационно развитие, като премахват пречките сред различните видове ВУИ, засилват тяхното междуинституционално и междусекторно сътрудничество. Стратегическата цел на InnoHEI е да създаде благоприятна среда, насочена към подобряване на използването и заетостта на иновационната инфраструктура чрез по-добро участие на нейните потребители и клиенти и засилено сътрудничество в областта на науката, промишлеността и обществеността. Партньорите ще си сътрудничат, като се стремят да подобрят резултатите от НИИ на ВУЗ в отговор на регионалните потребности и търсене, като използват методи за съвместно създаване, ориентирани към търсенето и потребителите отворени иновационни подходи за решаване на регионалните обществени предизвикателства. Ще бъдат организирани петдесет прояви за обучение в областта на политиката: 7 проучвателни посещения със 7 междурегионални тематични работни срещи и 7 партньорски проверки и 42 заседания на регионалната група на заинтересованите страни. Ще се извърши задълбочена регионална диагностика в партньорските региони, като се идентифицират съществуващите добри практики. Партньорите изчисляват, че ще бъдат анализирани най-малко 16 добри практики и най-малко 210 души ще увеличат своя професионален капацитет. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Проектът InnoHEIs има за цел да разшири ролята на висшите учебни заведения (ВУИ) и тяхната научноизследователска и иновационна инфраструктура (RII) като ключови заинтересовани страни за регионалното иновационно развитие. Насърчаването на предприемачеството и творчеството носи много ползи за ВУЗ и регионите. Проектът InnoHEIS е насочен към предизвикателството да се засили ролята на ВУЗ като фактор за процеса на откриване на предприемачеството (ППД), който е приобщаващ и интерактивен процес „отдолу нагоре“, в който участници от различни среди (политика, бизнес, академични среди и др.) откриват потенциални нови дейности и възможности, които възникват в резултат на това взаимодействие. ВУЗ със своята инфраструктура и човешки капацитет могат да изградят партньорства в подкрепа на интегрирането на предприемачески знания, фрагментирани и разпределени между много организации, дружества, университети, клиенти и потребители. По този начин партньорите на InnoHEI разглеждат възможностите за мобилизиране на ВУИ за регионално иновационно развитие, като премахват пречките сред различните видове ВУИ, засилват тяхното междуинституционално и междусекторно сътрудничество. Стратегическата цел на InnoHEI е да създаде благоприятна среда, насочена към подобряване на използването и заетостта на иновационната инфраструктура чрез по-добро участие на нейните потребители и клиенти и засилено сътрудничество в областта на науката, промишлеността и обществеността. Партньорите ще си сътрудничат, като се стремят да подобрят резултатите от НИИ на ВУЗ в отговор на регионалните потребности и търсене, като използват методи за съвместно създаване, ориентирани към търсенето и потребителите отворени иновационни подходи за решаване на регионалните обществени предизвикателства. Ще бъдат организирани петдесет прояви за обучение в областта на политиката: 7 проучвателни посещения със 7 междурегионални тематични работни срещи и 7 партньорски проверки и 42 заседания на регионалната група на заинтересованите страни. Ще се извърши задълбочена регионална диагностика в партньорските региони, като се идентифицират съществуващите добри практики. Партньорите изчисляват, че ще бъдат анализирани най-малко 16 добри практики и най-малко 210 души ще увеличат своя професионален капацитет. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Проектът InnoHEIs има за цел да разшири ролята на висшите учебни заведения (ВУИ) и тяхната научноизследователска и иновационна инфраструктура (RII) като ключови заинтересовани страни за регионалното иновационно развитие. Насърчаването на предприемачеството и творчеството носи много ползи за ВУЗ и регионите. Проектът InnoHEIS е насочен към предизвикателството да се засили ролята на ВУЗ като фактор за процеса на откриване на предприемачеството (ППД), който е приобщаващ и интерактивен процес „отдолу нагоре“, в който участници от различни среди (политика, бизнес, академични среди и др.) откриват потенциални нови дейности и възможности, които възникват в резултат на това взаимодействие. ВУЗ със своята инфраструктура и човешки капацитет могат да изградят партньорства в подкрепа на интегрирането на предприемачески знания, фрагментирани и разпределени между много организации, дружества, университети, клиенти и потребители. По този начин партньорите на InnoHEI разглеждат възможностите за мобилизиране на ВУИ за регионално иновационно развитие, като премахват пречките сред различните видове ВУИ, засилват тяхното междуинституционално и междусекторно сътрудничество. Стратегическата цел на InnoHEI е да създаде благоприятна среда, насочена към подобряване на използването и заетостта на иновационната инфраструктура чрез по-добро участие на нейните потребители и клиенти и засилено сътрудничество в областта на науката, промишлеността и обществеността. Партньорите ще си сътрудничат, като се стремят да подобрят резултатите от НИИ на ВУЗ в отговор на регионалните потребности и търсене, като използват методи за съвместно създаване, ориентирани към търсенето и потребителите отворени иновационни подходи за решаване на регионалните обществени предизвикателства. Ще бъдат организирани петдесет прояви за обучение в областта на политиката: 7 проучвателни посещения със 7 междурегионални тематични работни срещи и 7 партньорски проверки и 42 заседания на регионалната група на заинтересованите страни. Ще се извърши задълбочена регионална диагностика в партньорските региони, като се идентифицират съществуващите добри практики. Партньорите изчисляват, че ще бъдат анализирани най-малко 16 добри практики и най-малко 210 души ще увеличат своя професионален капацитет. (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Проектът InnoHEIs има за цел да разшири ролята на висшите учебни заведения (ВУИ) и тяхната научноизследователска и иновационна инфраструктура (RII) като ключови заинтересовани страни за регионалното иновационно развитие. Насърчаването на предприемачеството и творчеството носи много ползи за ВУЗ и регионите. Проектът InnoHEIS е насочен към предизвикателството да се засили ролята на ВУЗ като фактор за процеса на откриване на предприемачеството (ППД), който е приобщаващ и интерактивен процес „отдолу нагоре“, в който участници от различни среди (политика, бизнес, академични среди и др.) откриват потенциални нови дейности и възможности, които възникват в резултат на това взаимодействие. ВУЗ със своята инфраструктура и човешки капацитет могат да изградят партньорства в подкрепа на интегрирането на предприемачески знания, фрагментирани и разпределени между много организации, дружества, университети, клиенти и потребители. По този начин партньорите на InnoHEI разглеждат възможностите за мобилизиране на ВУИ за регионално иновационно развитие, като премахват пречките сред различните видове ВУИ, засилват тяхното междуинституционално и междусекторно сътрудничество. Стратегическата цел на InnoHEI е да създаде благоприятна среда, насочена към подобряване на използването и заетостта на иновационната инфраструктура чрез по-добро участие на нейните потребители и клиенти и засилено сътрудничество в областта на науката, промишлеността и обществеността. Партньорите ще си сътрудничат, като се стремят да подобрят резултатите от НИИ на ВУЗ в отговор на регионалните потребности и търсене, като използват методи за съвместно създаване, ориентирани към търсенето и потребителите отворени иновационни подходи за решаване на регионалните обществени предизвикателства. Ще бъдат организирани петдесет прояви за обучение в областта на политиката: 7 проучвателни посещения със 7 междурегионални тематични работни срещи и 7 партньорски проверки и 42 заседания на регионалната група на заинтересованите страни. Ще се извърши задълбочена регионална диагностика в партньорските региони, като се идентифицират съществуващите добри практики. Партньорите изчисляват, че ще бъдат анализирани най-малко 16 добри практики и най-малко 210 души ще увеличат своя професионален капацитет. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Проектът InnoHEIs има за цел да разшири ролята на висшите учебни заведения (ВУИ) и тяхната научноизследователска и иновационна инфраструктура (RII) като ключови заинтересовани страни за регионалното иновационно развитие. Насърчаването на предприемачеството и творчеството носи много ползи за ВУЗ и регионите. Проектът InnoHEIS е насочен към предизвикателството да се засили ролята на ВУЗ като фактор за процеса на откриване на предприемачеството (ППД), който е приобщаващ и интерактивен процес „отдолу нагоре“, в който участници от различни среди (политика, бизнес, академични среди и др.) откриват потенциални нови дейности и възможности, които възникват в резултат на това взаимодействие. ВУЗ със своята инфраструктура и човешки капацитет могат да изградят партньорства в подкрепа на интегрирането на предприемачески знания, фрагментирани и разпределени между много организации, дружества, университети, клиенти и потребители. По този начин партньорите на InnoHEI разглеждат възможностите за мобилизиране на ВУИ за регионално иновационно развитие, като премахват пречките сред различните видове ВУИ, засилват тяхното междуинституционално и междусекторно сътрудничество. Стратегическата цел на InnoHEI е да създаде благоприятна среда, насочена към подобряване на използването и заетостта на иновационната инфраструктура чрез по-добро участие на нейните потребители и клиенти и засилено сътрудничество в областта на науката, промишлеността и обществеността. Партньорите ще си сътрудничат, като се стремят да подобрят резултатите от НИИ на ВУЗ в отговор на регионалните потребности и търсене, като използват методи за съвместно създаване, ориентирани към търсенето и потребителите отворени иновационни подходи за решаване на регионалните обществени предизвикателства. Ще бъдат организирани петдесет прояви за обучение в областта на политиката: 7 проучвателни посещения със 7 междурегионални тематични работни срещи и 7 партньорски проверки и 42 заседания на регионалната група на заинтересованите страни. Ще се извърши задълбочена регионална диагностика в партньорските региони, като се идентифицират съществуващите добри практики. Партньорите изчисляват, че ще бъдат анализирани най-малко 16 добри практики и най-малко 210 души ще увеличат своя професионален капацитет. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Проектът InnoHEIs има за цел да разшири ролята на висшите учебни заведения (ВУИ) и тяхната научноизследователска и иновационна инфраструктура (RII) като ключови заинтересовани страни за регионалното иновационно развитие. Насърчаването на предприемачеството и творчеството носи много ползи за ВУЗ и регионите. Проектът InnoHEIS е насочен към предизвикателството да се засили ролята на ВУЗ като фактор за процеса на откриване на предприемачеството (ППД), който е приобщаващ и интерактивен процес „отдолу нагоре“, в който участници от различни среди (политика, бизнес, академични среди и др.) откриват потенциални нови дейности и възможности, които възникват в резултат на това взаимодействие. ВУЗ със своята инфраструктура и човешки капацитет могат да изградят партньорства в подкрепа на интегрирането на предприемачески знания, фрагментирани и разпределени между много организации, дружества, университети, клиенти и потребители. По този начин партньорите на InnoHEI разглеждат възможностите за мобилизиране на ВУИ за регионално иновационно развитие, като премахват пречките сред различните видове ВУИ, засилват тяхното междуинституционално и междусекторно сътрудничество. Стратегическата цел на InnoHEI е да създаде благоприятна среда, насочена към подобряване на използването и заетостта на иновационната инфраструктура чрез по-добро участие на нейните потребители и клиенти и засилено сътрудничество в областта на науката, промишлеността и обществеността. Партньорите ще си сътрудничат, като се стремят да подобрят резултатите от НИИ на ВУЗ в отговор на регионалните потребности и търсене, като използват методи за съвместно създаване, ориентирани към търсенето и потребителите отворени иновационни подходи за решаване на регионалните обществени предизвикателства. Ще бъдат организирани петдесет прояви за обучение в областта на политиката: 7 проучвателни посещения със 7 междурегионални тематични работни срещи и 7 партньорски проверки и 42 заседания на регионалната група на заинтересованите страни. Ще се извърши задълбочена регионална диагностика в партньорските региони, като се идентифицират съществуващите добри практики. Партньорите изчисляват, че ще бъдат анализирани най-малко 16 добри практики и най-малко 210 души ще увеличат своя професионален капацитет. (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Проектът InnoHEIs има за цел да разшири ролята на висшите учебни заведения (ВУИ) и тяхната научноизследователска и иновационна инфраструктура (RII) като ключови заинтересовани страни за регионалното иновационно развитие. Насърчаването на предприемачеството и творчеството носи много ползи за ВУЗ и регионите. Проектът InnoHEIS е насочен към предизвикателството да се засили ролята на ВУЗ като фактор за процеса на откриване на предприемачеството (ППД), който е приобщаващ и интерактивен процес „отдолу нагоре“, в който участници от различни среди (политика, бизнес, академични среди и др.) откриват потенциални нови дейности и възможности, които възникват в резултат на това взаимодействие. ВУЗ със своята инфраструктура и човешки капацитет могат да изградят партньорства в подкрепа на интегрирането на предприемачески знания, фрагментирани и разпределени между много организации, дружества, университети, клиенти и потребители. По този начин партньорите на InnoHEI разглеждат възможностите за мобилизиране на ВУИ за регионално иновационно развитие, като премахват пречките сред различните видове ВУИ, засилват тяхното междуинституционално и междусекторно сътрудничество. Стратегическата цел на InnoHEI е да създаде благоприятна среда, насочена към подобряване на използването и заетостта на иновационната инфраструктура чрез по-добро участие на нейните потребители и клиенти и засилено сътрудничество в областта на науката, промишлеността и обществеността. Партньорите ще си сътрудничат, като се стремят да подобрят резултатите от НИИ на ВУЗ в отговор на регионалните потребности и търсене, като използват методи за съвместно създаване, ориентирани към търсенето и потребителите отворени иновационни подходи за решаване на регионалните обществени предизвикателства. Ще бъдат организирани петдесет прояви за обучение в областта на политиката: 7 проучвателни посещения със 7 междурегионални тематични работни срещи и 7 партньорски проверки и 42 заседания на регионалната група на заинтересованите страни. Ще се извърши задълбочена регионална диагностика в партньорските региони, като се идентифицират съществуващите добри практики. Партньорите изчисляват, че ще бъдат анализирани най-малко 16 добри практики и най-малко 210 души ще увеличат своя професионален капацитет. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Проектът InnoHEIs има за цел да разшири ролята на висшите учебни заведения (ВУИ) и тяхната научноизследователска и иновационна инфраструктура (RII) като ключови заинтересовани страни за регионалното иновационно развитие. Насърчаването на предприемачеството и творчеството носи много ползи за ВУЗ и регионите. Проектът InnoHEIS е насочен към предизвикателството да се засили ролята на ВУЗ като фактор за процеса на откриване на предприемачеството (ППД), който е приобщаващ и интерактивен процес „отдолу нагоре“, в който участници от различни среди (политика, бизнес, академични среди и др.) откриват потенциални нови дейности и възможности, които възникват в резултат на това взаимодействие. ВУЗ със своята инфраструктура и човешки капацитет могат да изградят партньорства в подкрепа на интегрирането на предприемачески знания, фрагментирани и разпределени между много организации, дружества, университети, клиенти и потребители. По този начин партньорите на InnoHEI разглеждат възможностите за мобилизиране на ВУИ за регионално иновационно развитие, като премахват пречките сред различните видове ВУИ, засилват тяхното междуинституционално и междусекторно сътрудничество. Стратегическата цел на InnoHEI е да създаде благоприятна среда, насочена към подобряване на използването и заетостта на иновационната инфраструктура чрез по-добро участие на нейните потребители и клиенти и засилено сътрудничество в областта на науката, промишлеността и обществеността. Партньорите ще си сътрудничат, като се стремят да подобрят резултатите от НИИ на ВУЗ в отговор на регионалните потребности и търсене, като използват методи за съвместно създаване, ориентирани към търсенето и потребителите отворени иновационни подходи за решаване на регионалните обществени предизвикателства. Ще бъдат организирани петдесет прояви за обучение в областта на политиката: 7 проучвателни посещения със 7 междурегионални тематични работни срещи и 7 партньорски проверки и 42 заседания на регионалната група на заинтересованите страни. Ще се извърши задълбочена регионална диагностика в партньорските региони, като се идентифицират съществуващите добри практики. Партньорите изчисляват, че ще бъдат анализирани най-малко 16 добри практики и най-малко 210 души ще увеличат своя професионален капацитет. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Проектът InnoHEIs има за цел да разшири ролята на висшите учебни заведения (ВУИ) и тяхната научноизследователска и иновационна инфраструктура (RII) като ключови заинтересовани страни за регионалното иновационно развитие. Насърчаването на предприемачеството и творчеството носи много ползи за ВУЗ и регионите. Проектът InnoHEIS е насочен към предизвикателството да се засили ролята на ВУЗ като фактор за процеса на откриване на предприемачеството (ППД), който е приобщаващ и интерактивен процес „отдолу нагоре“, в който участници от различни среди (политика, бизнес, академични среди и др.) откриват потенциални нови дейности и възможности, които възникват в резултат на това взаимодействие. ВУЗ със своята инфраструктура и човешки капацитет могат да изградят партньорства в подкрепа на интегрирането на предприемачески знания, фрагментирани и разпределени между много организации, дружества, университети, клиенти и потребители. По този начин партньорите на InnoHEI разглеждат възможностите за мобилизиране на ВУИ за регионално иновационно развитие, като премахват пречките сред различните видове ВУИ, засилват тяхното междуинституционално и междусекторно сътрудничество. Стратегическата цел на InnoHEI е да създаде благоприятна среда, насочена към подобряване на използването и заетостта на иновационната инфраструктура чрез по-добро участие на нейните потребители и клиенти и засилено сътрудничество в областта на науката, промишлеността и обществеността. Партньорите ще си сътрудничат, като се стремят да подобрят резултатите от НИИ на ВУЗ в отговор на регионалните потребности и търсене, като използват методи за съвместно създаване, ориентирани към търсенето и потребителите отворени иновационни подходи за решаване на регионалните обществени предизвикателства. Ще бъдат организирани петдесет прояви за обучение в областта на политиката: 7 проучвателни посещения със 7 междурегионални тематични работни срещи и 7 партньорски проверки и 42 заседания на регионалната група на заинтересованите страни. Ще се извърши задълбочена регионална диагностика в партньорските региони, като се идентифицират съществуващите добри практики. Партньорите изчисляват, че ще бъдат анализирани най-малко 16 добри практики и най-малко 210 души ще увеличат своя професионален капацитет. (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Проектът InnoHEIs има за цел да разшири ролята на висшите учебни заведения (ВУИ) и тяхната научноизследователска и иновационна инфраструктура (RII) като ключови заинтересовани страни за регионалното иновационно развитие. Насърчаването на предприемачеството и творчеството носи много ползи за ВУЗ и регионите. Проектът InnoHEIS е насочен към предизвикателството да се засили ролята на ВУЗ като фактор за процеса на откриване на предприемачеството (ППД), който е приобщаващ и интерактивен процес „отдолу нагоре“, в който участници от различни среди (политика, бизнес, академични среди и др.) откриват потенциални нови дейности и възможности, които възникват в резултат на това взаимодействие. ВУЗ със своята инфраструктура и човешки капацитет могат да изградят партньорства в подкрепа на интегрирането на предприемачески знания, фрагментирани и разпределени между много организации, дружества, университети, клиенти и потребители. По този начин партньорите на InnoHEI разглеждат възможностите за мобилизиране на ВУИ за регионално иновационно развитие, като премахват пречките сред различните видове ВУИ, засилват тяхното междуинституционално и междусекторно сътрудничество. Стратегическата цел на InnoHEI е да създаде благоприятна среда, насочена към подобряване на използването и заетостта на иновационната инфраструктура чрез по-добро участие на нейните потребители и клиенти и засилено сътрудничество в областта на науката, промишлеността и обществеността. Партньорите ще си сътрудничат, като се стремят да подобрят резултатите от НИИ на ВУЗ в отговор на регионалните потребности и търсене, като използват методи за съвместно създаване, ориентирани към търсенето и потребителите отворени иновационни подходи за решаване на регионалните обществени предизвикателства. Ще бъдат организирани петдесет прояви за обучение в областта на политиката: 7 проучвателни посещения със 7 междурегионални тематични работни срещи и 7 партньорски проверки и 42 заседания на регионалната група на заинтересованите страни. Ще се извърши задълбочена регионална диагностика в партньорските региони, като се идентифицират съществуващите добри практики. Партньорите изчисляват, че ще бъдат анализирани най-малко 16 добри практики и най-малко 210 души ще увеличат своя професионален капацитет. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Проектът InnoHEIs има за цел да разшири ролята на висшите учебни заведения (ВУИ) и тяхната научноизследователска и иновационна инфраструктура (RII) като ключови заинтересовани страни за регионалното иновационно развитие. Насърчаването на предприемачеството и творчеството носи много ползи за ВУЗ и регионите. Проектът InnoHEIS е насочен към предизвикателството да се засили ролята на ВУЗ като фактор за процеса на откриване на предприемачеството (ППД), който е приобщаващ и интерактивен процес „отдолу нагоре“, в който участници от различни среди (политика, бизнес, академични среди и др.) откриват потенциални нови дейности и възможности, които възникват в резултат на това взаимодействие. ВУЗ със своята инфраструктура и човешки капацитет могат да изградят партньорства в подкрепа на интегрирането на предприемачески знания, фрагментирани и разпределени между много организации, дружества, университети, клиенти и потребители. По този начин партньорите на InnoHEI разглеждат възможностите за мобилизиране на ВУИ за регионално иновационно развитие, като премахват пречките сред различните видове ВУИ, засилват тяхното междуинституционално и междусекторно сътрудничество. Стратегическата цел на InnoHEI е да създаде благоприятна среда, насочена към подобряване на използването и заетостта на иновационната инфраструктура чрез по-добро участие на нейните потребители и клиенти и засилено сътрудничество в областта на науката, промишлеността и обществеността. Партньорите ще си сътрудничат, като се стремят да подобрят резултатите от НИИ на ВУЗ в отговор на регионалните потребности и търсене, като използват методи за съвместно създаване, ориентирани към търсенето и потребителите отворени иновационни подходи за решаване на регионалните обществени предизвикателства. Ще бъдат организирани петдесет прояви за обучение в областта на политиката: 7 проучвателни посещения със 7 междурегионални тематични работни срещи и 7 партньорски проверки и 42 заседания на регионалната група на заинтересованите страни. Ще се извърши задълбочена регионална диагностика в партньорските региони, като се идентифицират съществуващите добри практики. Партньорите изчисляват, че ще бъдат анализирани най-малко 16 добри практики и най-малко 210 души ще увеличат своя професионален капацитет. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Проектът InnoHEIs има за цел да разшири ролята на висшите учебни заведения (ВУИ) и тяхната научноизследователска и иновационна инфраструктура (RII) като ключови заинтересовани страни за регионалното иновационно развитие. Насърчаването на предприемачеството и творчеството носи много ползи за ВУЗ и регионите. Проектът InnoHEIS е насочен към предизвикателството да се засили ролята на ВУЗ като фактор за процеса на откриване на предприемачеството (ППД), който е приобщаващ и интерактивен процес „отдолу нагоре“, в който участници от различни среди (политика, бизнес, академични среди и др.) откриват потенциални нови дейности и възможности, които възникват в резултат на това взаимодействие. ВУЗ със своята инфраструктура и човешки капацитет могат да изградят партньорства в подкрепа на интегрирането на предприемачески знания, фрагментирани и разпределени между много организации, дружества, университети, клиенти и потребители. По този начин партньорите на InnoHEI разглеждат възможностите за мобилизиране на ВУИ за регионално иновационно развитие, като премахват пречките сред различните видове ВУИ, засилват тяхното междуинституционално и междусекторно сътрудничество. Стратегическата цел на InnoHEI е да създаде благоприятна среда, насочена към подобряване на използването и заетостта на иновационната инфраструктура чрез по-добро участие на нейните потребители и клиенти и засилено сътрудничество в областта на науката, промишлеността и обществеността. Партньорите ще си сътрудничат, като се стремят да подобрят резултатите от НИИ на ВУЗ в отговор на регионалните потребности и търсене, като използват методи за съвместно създаване, ориентирани към търсенето и потребителите отворени иновационни подходи за решаване на регионалните обществени предизвикателства. Ще бъдат организирани петдесет прояви за обучение в областта на политиката: 7 проучвателни посещения със 7 междурегионални тематични работни срещи и 7 партньорски проверки и 42 заседания на регионалната група на заинтересованите страни. Ще се извърши задълбочена регионална диагностика в партньорските региони, като се идентифицират съществуващите добри практики. Партньорите изчисляват, че ще бъдат анализирани най-малко 16 добри практики и най-малко 210 души ще увеличат своя професионален капацитет. (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Проектът InnoHEIs има за цел да разшири ролята на висшите учебни заведения (ВУИ) и тяхната научноизследователска и иновационна инфраструктура (RII) като ключови заинтересовани страни за регионалното иновационно развитие. Насърчаването на предприемачеството и творчеството носи много ползи за ВУЗ и регионите. Проектът InnoHEIS е насочен към предизвикателството да се засили ролята на ВУЗ като фактор за процеса на откриване на предприемачеството (ППД), който е приобщаващ и интерактивен процес „отдолу нагоре“, в който участници от различни среди (политика, бизнес, академични среди и др.) откриват потенциални нови дейности и възможности, които възникват в резултат на това взаимодействие. ВУЗ със своята инфраструктура и човешки капацитет могат да изградят партньорства в подкрепа на интегрирането на предприемачески знания, фрагментирани и разпределени между много организации, дружества, университети, клиенти и потребители. По този начин партньорите на InnoHEI разглеждат възможностите за мобилизиране на ВУИ за регионално иновационно развитие, като премахват пречките сред различните видове ВУИ, засилват тяхното междуинституционално и междусекторно сътрудничество. Стратегическата цел на InnoHEI е да създаде благоприятна среда, насочена към подобряване на използването и заетостта на иновационната инфраструктура чрез по-добро участие на нейните потребители и клиенти и засилено сътрудничество в областта на науката, промишлеността и обществеността. Партньорите ще си сътрудничат, като се стремят да подобрят резултатите от НИИ на ВУЗ в отговор на регионалните потребности и търсене, като използват методи за съвместно създаване, ориентирани към търсенето и потребителите отворени иновационни подходи за решаване на регионалните обществени предизвикателства. Ще бъдат организирани петдесет прояви за обучение в областта на политиката: 7 проучвателни посещения със 7 междурегионални тематични работни срещи и 7 партньорски проверки и 42 заседания на регионалната група на заинтересованите страни. Ще се извърши задълбочена регионална диагностика в партньорските региони, като се идентифицират съществуващите добри практики. Партньорите изчисляват, че ще бъдат анализирани най-малко 16 добри практики и най-малко 210 души ще увеличат своя професионален капацитет. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Проектът InnoHEIs има за цел да разшири ролята на висшите учебни заведения (ВУИ) и тяхната научноизследователска и иновационна инфраструктура (RII) като ключови заинтересовани страни за регионалното иновационно развитие. Насърчаването на предприемачеството и творчеството носи много ползи за ВУЗ и регионите. Проектът InnoHEIS е насочен към предизвикателството да се засили ролята на ВУЗ като фактор за процеса на откриване на предприемачеството (ППД), който е приобщаващ и интерактивен процес „отдолу нагоре“, в който участници от различни среди (политика, бизнес, академични среди и др.) откриват потенциални нови дейности и възможности, които възникват в резултат на това взаимодействие. ВУЗ със своята инфраструктура и човешки капацитет могат да изградят партньорства в подкрепа на интегрирането на предприемачески знания, фрагментирани и разпределени между много организации, дружества, университети, клиенти и потребители. По този начин партньорите на InnoHEI разглеждат възможностите за мобилизиране на ВУИ за регионално иновационно развитие, като премахват пречките сред различните видове ВУИ, засилват тяхното междуинституционално и междусекторно сътрудничество. Стратегическата цел на InnoHEI е да създаде благоприятна среда, насочена към подобряване на използването и заетостта на иновационната инфраструктура чрез по-добро участие на нейните потребители и клиенти и засилено сътрудничество в областта на науката, промишлеността и обществеността. Партньорите ще си сътрудничат, като се стремят да подобрят резултатите от НИИ на ВУЗ в отговор на регионалните потребности и търсене, като използват методи за съвместно създаване, ориентирани към търсенето и потребителите отворени иновационни подходи за решаване на регионалните обществени предизвикателства. Ще бъдат организирани петдесет прояви за обучение в областта на политиката: 7 проучвателни посещения със 7 междурегионални тематични работни срещи и 7 партньорски проверки и 42 заседания на регионалната група на заинтересованите страни. Ще се извърши задълбочена регионална диагностика в партньорските региони, като се идентифицират съществуващите добри практики. Партньорите изчисляват, че ще бъдат анализирани най-малко 16 добри практики и най-малко 210 души ще увеличат своя професионален капацитет. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
InnoHEIs projekti eesmärk on suurendada kõrgharidusasutuste ning nende teadus- ja innovatsioonitaristu rolli piirkondliku innovatsiooni arendamise peamiste sidusrühmadena. Ettevõtluse ja loovuse edendamine toob kõrgharidusasutustele ja piirkondadele palju kasu. Projekt InnoHEIS tegeleb väljakutsega suurendada kõrgharidusasutuste teadustaristu rolli ettevõtluse avastamise protsessi võimaldajana, mis on kaasav ja interaktiivne alt-üles protsess, kus osalejad erinevatest keskkondadest (poliitika, äri, akadeemilised ringkonnad jne) avastavad võimalikke uusi tegevusi ja võimalusi, mis selle suhtluse kaudu esile kerkivad. Oma taristu ja inimsuutlikkusega kõrgharidusasutused saavad luua partnerlusi, mis toetavad killustatud ja hajutatud ettevõtlusalaste teadmiste integreerimist paljude organisatsioonide, ettevõtete, ülikoolide, klientide ja kasutajate vahel. Seega uurivad InnoHEI partnerid võimalusi kaasata kõrgharidusasutused piirkondliku innovatsiooni arendamisse, kõrvaldades takistused kõrgharidusasutuste teadustaristu eri liikide vahel ning tõhustades nende institutsioonidevahelist ja valdkondadevahelist koostööd. InnoHEIs strateegiline eesmärk on luua soodne keskkond, mille eesmärk on parandada innovatsioonitaristu kasutamist ja tööhõivet, kaasates paremini selle kasutajaid ja kliente ning tõhustades teadust, tööstust ja avalikku koostööd. Partnerid teevad koostööd, et parandada tulemuslikkust, mis vastab piirkondlikele vajadustele ja nõudlusele, kasutades ühisloome meetodeid, nõudlust ning kasutajakeskseid ja avatud innovatsiooni lähenemisviise, et lahendada piirkondlikke ühiskondlikke probleeme. Korraldatakse viiskümmend poliitikaõpet käsitlevat üritust: 7 õppekülastust koos 7 piirkondadevahelise temaatilise seminari ja 7 vastastikuse hindamisega ning 42 piirkondliku sidusrühmade rühma koosolekuga. Partnerpiirkondades viiakse läbi põhjalik piirkondlik diagnoos, et teha kindlaks olemasolevad head tavad. Partnerite hinnangul analüüsitakse vähemalt 16 head tava ja vähemalt 210 inimest suurendavad oma kutsealast suutlikkust. (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: InnoHEIs projekti eesmärk on suurendada kõrgharidusasutuste ning nende teadus- ja innovatsioonitaristu rolli piirkondliku innovatsiooni arendamise peamiste sidusrühmadena. Ettevõtluse ja loovuse edendamine toob kõrgharidusasutustele ja piirkondadele palju kasu. Projekt InnoHEIS tegeleb väljakutsega suurendada kõrgharidusasutuste teadustaristu rolli ettevõtluse avastamise protsessi võimaldajana, mis on kaasav ja interaktiivne alt-üles protsess, kus osalejad erinevatest keskkondadest (poliitika, äri, akadeemilised ringkonnad jne) avastavad võimalikke uusi tegevusi ja võimalusi, mis selle suhtluse kaudu esile kerkivad. Oma taristu ja inimsuutlikkusega kõrgharidusasutused saavad luua partnerlusi, mis toetavad killustatud ja hajutatud ettevõtlusalaste teadmiste integreerimist paljude organisatsioonide, ettevõtete, ülikoolide, klientide ja kasutajate vahel. Seega uurivad InnoHEI partnerid võimalusi kaasata kõrgharidusasutused piirkondliku innovatsiooni arendamisse, kõrvaldades takistused kõrgharidusasutuste teadustaristu eri liikide vahel ning tõhustades nende institutsioonidevahelist ja valdkondadevahelist koostööd. InnoHEIs strateegiline eesmärk on luua soodne keskkond, mille eesmärk on parandada innovatsioonitaristu kasutamist ja tööhõivet, kaasates paremini selle kasutajaid ja kliente ning tõhustades teadust, tööstust ja avalikku koostööd. Partnerid teevad koostööd, et parandada tulemuslikkust, mis vastab piirkondlikele vajadustele ja nõudlusele, kasutades ühisloome meetodeid, nõudlust ning kasutajakeskseid ja avatud innovatsiooni lähenemisviise, et lahendada piirkondlikke ühiskondlikke probleeme. Korraldatakse viiskümmend poliitikaõpet käsitlevat üritust: 7 õppekülastust koos 7 piirkondadevahelise temaatilise seminari ja 7 vastastikuse hindamisega ning 42 piirkondliku sidusrühmade rühma koosolekuga. Partnerpiirkondades viiakse läbi põhjalik piirkondlik diagnoos, et teha kindlaks olemasolevad head tavad. Partnerite hinnangul analüüsitakse vähemalt 16 head tava ja vähemalt 210 inimest suurendavad oma kutsealast suutlikkust. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: InnoHEIs projekti eesmärk on suurendada kõrgharidusasutuste ning nende teadus- ja innovatsioonitaristu rolli piirkondliku innovatsiooni arendamise peamiste sidusrühmadena. Ettevõtluse ja loovuse edendamine toob kõrgharidusasutustele ja piirkondadele palju kasu. Projekt InnoHEIS tegeleb väljakutsega suurendada kõrgharidusasutuste teadustaristu rolli ettevõtluse avastamise protsessi võimaldajana, mis on kaasav ja interaktiivne alt-üles protsess, kus osalejad erinevatest keskkondadest (poliitika, äri, akadeemilised ringkonnad jne) avastavad võimalikke uusi tegevusi ja võimalusi, mis selle suhtluse kaudu esile kerkivad. Oma taristu ja inimsuutlikkusega kõrgharidusasutused saavad luua partnerlusi, mis toetavad killustatud ja hajutatud ettevõtlusalaste teadmiste integreerimist paljude organisatsioonide, ettevõtete, ülikoolide, klientide ja kasutajate vahel. Seega uurivad InnoHEI partnerid võimalusi kaasata kõrgharidusasutused piirkondliku innovatsiooni arendamisse, kõrvaldades takistused kõrgharidusasutuste teadustaristu eri liikide vahel ning tõhustades nende institutsioonidevahelist ja valdkondadevahelist koostööd. InnoHEIs strateegiline eesmärk on luua soodne keskkond, mille eesmärk on parandada innovatsioonitaristu kasutamist ja tööhõivet, kaasates paremini selle kasutajaid ja kliente ning tõhustades teadust, tööstust ja avalikku koostööd. Partnerid teevad koostööd, et parandada tulemuslikkust, mis vastab piirkondlikele vajadustele ja nõudlusele, kasutades ühisloome meetodeid, nõudlust ning kasutajakeskseid ja avatud innovatsiooni lähenemisviise, et lahendada piirkondlikke ühiskondlikke probleeme. Korraldatakse viiskümmend poliitikaõpet käsitlevat üritust: 7 õppekülastust koos 7 piirkondadevahelise temaatilise seminari ja 7 vastastikuse hindamisega ning 42 piirkondliku sidusrühmade rühma koosolekuga. Partnerpiirkondades viiakse läbi põhjalik piirkondlik diagnoos, et teha kindlaks olemasolevad head tavad. Partnerite hinnangul analüüsitakse vähemalt 16 head tava ja vähemalt 210 inimest suurendavad oma kutsealast suutlikkust. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
InnoHEIs projekti eesmärk on suurendada kõrgharidusasutuste ning nende teadus- ja innovatsioonitaristu rolli piirkondliku innovatsiooni arendamise peamiste sidusrühmadena. Ettevõtluse ja loovuse edendamine toob kõrgharidusasutustele ja piirkondadele palju kasu. Projekt InnoHEIS tegeleb väljakutsega suurendada kõrgharidusasutuste teadustaristu rolli ettevõtluse avastamise protsessi võimaldajana, mis on kaasav ja interaktiivne alt-üles protsess, kus osalejad erinevatest keskkondadest (poliitika, äri, akadeemilised ringkonnad jne) avastavad võimalikke uusi tegevusi ja võimalusi, mis selle suhtluse kaudu esile kerkivad. Oma taristu ja inimsuutlikkusega kõrgharidusasutused saavad luua partnerlusi, mis toetavad killustatud ja hajutatud ettevõtlusalaste teadmiste integreerimist paljude organisatsioonide, ettevõtete, ülikoolide, klientide ja kasutajate vahel. Seega uurivad InnoHEI partnerid võimalusi kaasata kõrgharidusasutused piirkondliku innovatsiooni arendamisse, kõrvaldades takistused kõrgharidusasutuste teadustaristu eri liikide vahel ning tõhustades nende institutsioonidevahelist ja valdkondadevahelist koostööd. InnoHEIs strateegiline eesmärk on luua soodne keskkond, mille eesmärk on parandada innovatsioonitaristu kasutamist ja tööhõivet, kaasates paremini selle kasutajaid ja kliente ning tõhustades teadust, tööstust ja avalikku koostööd. Partnerid teevad koostööd, et parandada tulemuslikkust, mis vastab piirkondlikele vajadustele ja nõudlusele, kasutades ühisloome meetodeid, nõudlust ning kasutajakeskseid ja avatud innovatsiooni lähenemisviise, et lahendada piirkondlikke ühiskondlikke probleeme. Korraldatakse viiskümmend poliitikaõpet käsitlevat üritust: 7 õppekülastust koos 7 piirkondadevahelise temaatilise seminari ja 7 vastastikuse hindamisega ning 42 piirkondliku sidusrühmade rühma koosolekuga. Partnerpiirkondades viiakse läbi põhjalik piirkondlik diagnoos, et teha kindlaks olemasolevad head tavad. Partnerite hinnangul analüüsitakse vähemalt 16 head tava ja vähemalt 210 inimest suurendavad oma kutsealast suutlikkust. (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: InnoHEIs projekti eesmärk on suurendada kõrgharidusasutuste ning nende teadus- ja innovatsioonitaristu rolli piirkondliku innovatsiooni arendamise peamiste sidusrühmadena. Ettevõtluse ja loovuse edendamine toob kõrgharidusasutustele ja piirkondadele palju kasu. Projekt InnoHEIS tegeleb väljakutsega suurendada kõrgharidusasutuste teadustaristu rolli ettevõtluse avastamise protsessi võimaldajana, mis on kaasav ja interaktiivne alt-üles protsess, kus osalejad erinevatest keskkondadest (poliitika, äri, akadeemilised ringkonnad jne) avastavad võimalikke uusi tegevusi ja võimalusi, mis selle suhtluse kaudu esile kerkivad. Oma taristu ja inimsuutlikkusega kõrgharidusasutused saavad luua partnerlusi, mis toetavad killustatud ja hajutatud ettevõtlusalaste teadmiste integreerimist paljude organisatsioonide, ettevõtete, ülikoolide, klientide ja kasutajate vahel. Seega uurivad InnoHEI partnerid võimalusi kaasata kõrgharidusasutused piirkondliku innovatsiooni arendamisse, kõrvaldades takistused kõrgharidusasutuste teadustaristu eri liikide vahel ning tõhustades nende institutsioonidevahelist ja valdkondadevahelist koostööd. InnoHEIs strateegiline eesmärk on luua soodne keskkond, mille eesmärk on parandada innovatsioonitaristu kasutamist ja tööhõivet, kaasates paremini selle kasutajaid ja kliente ning tõhustades teadust, tööstust ja avalikku koostööd. Partnerid teevad koostööd, et parandada tulemuslikkust, mis vastab piirkondlikele vajadustele ja nõudlusele, kasutades ühisloome meetodeid, nõudlust ning kasutajakeskseid ja avatud innovatsiooni lähenemisviise, et lahendada piirkondlikke ühiskondlikke probleeme. Korraldatakse viiskümmend poliitikaõpet käsitlevat üritust: 7 õppekülastust koos 7 piirkondadevahelise temaatilise seminari ja 7 vastastikuse hindamisega ning 42 piirkondliku sidusrühmade rühma koosolekuga. Partnerpiirkondades viiakse läbi põhjalik piirkondlik diagnoos, et teha kindlaks olemasolevad head tavad. Partnerite hinnangul analüüsitakse vähemalt 16 head tava ja vähemalt 210 inimest suurendavad oma kutsealast suutlikkust. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: InnoHEIs projekti eesmärk on suurendada kõrgharidusasutuste ning nende teadus- ja innovatsioonitaristu rolli piirkondliku innovatsiooni arendamise peamiste sidusrühmadena. Ettevõtluse ja loovuse edendamine toob kõrgharidusasutustele ja piirkondadele palju kasu. Projekt InnoHEIS tegeleb väljakutsega suurendada kõrgharidusasutuste teadustaristu rolli ettevõtluse avastamise protsessi võimaldajana, mis on kaasav ja interaktiivne alt-üles protsess, kus osalejad erinevatest keskkondadest (poliitika, äri, akadeemilised ringkonnad jne) avastavad võimalikke uusi tegevusi ja võimalusi, mis selle suhtluse kaudu esile kerkivad. Oma taristu ja inimsuutlikkusega kõrgharidusasutused saavad luua partnerlusi, mis toetavad killustatud ja hajutatud ettevõtlusalaste teadmiste integreerimist paljude organisatsioonide, ettevõtete, ülikoolide, klientide ja kasutajate vahel. Seega uurivad InnoHEI partnerid võimalusi kaasata kõrgharidusasutused piirkondliku innovatsiooni arendamisse, kõrvaldades takistused kõrgharidusasutuste teadustaristu eri liikide vahel ning tõhustades nende institutsioonidevahelist ja valdkondadevahelist koostööd. InnoHEIs strateegiline eesmärk on luua soodne keskkond, mille eesmärk on parandada innovatsioonitaristu kasutamist ja tööhõivet, kaasates paremini selle kasutajaid ja kliente ning tõhustades teadust, tööstust ja avalikku koostööd. Partnerid teevad koostööd, et parandada tulemuslikkust, mis vastab piirkondlikele vajadustele ja nõudlusele, kasutades ühisloome meetodeid, nõudlust ning kasutajakeskseid ja avatud innovatsiooni lähenemisviise, et lahendada piirkondlikke ühiskondlikke probleeme. Korraldatakse viiskümmend poliitikaõpet käsitlevat üritust: 7 õppekülastust koos 7 piirkondadevahelise temaatilise seminari ja 7 vastastikuse hindamisega ning 42 piirkondliku sidusrühmade rühma koosolekuga. Partnerpiirkondades viiakse läbi põhjalik piirkondlik diagnoos, et teha kindlaks olemasolevad head tavad. Partnerite hinnangul analüüsitakse vähemalt 16 head tava ja vähemalt 210 inimest suurendavad oma kutsealast suutlikkust. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
InnoHEIs projekti eesmärk on suurendada kõrgharidusasutuste ning nende teadus- ja innovatsioonitaristu rolli piirkondliku innovatsiooni arendamise peamiste sidusrühmadena. Ettevõtluse ja loovuse edendamine toob kõrgharidusasutustele ja piirkondadele palju kasu. Projekt InnoHEIS tegeleb väljakutsega suurendada kõrgharidusasutuste teadustaristu rolli ettevõtluse avastamise protsessi võimaldajana, mis on kaasav ja interaktiivne alt-üles protsess, kus osalejad erinevatest keskkondadest (poliitika, äri, akadeemilised ringkonnad jne) avastavad võimalikke uusi tegevusi ja võimalusi, mis selle suhtluse kaudu esile kerkivad. Oma taristu ja inimsuutlikkusega kõrgharidusasutused saavad luua partnerlusi, mis toetavad killustatud ja hajutatud ettevõtlusalaste teadmiste integreerimist paljude organisatsioonide, ettevõtete, ülikoolide, klientide ja kasutajate vahel. Seega uurivad InnoHEI partnerid võimalusi kaasata kõrgharidusasutused piirkondliku innovatsiooni arendamisse, kõrvaldades takistused kõrgharidusasutuste teadustaristu eri liikide vahel ning tõhustades nende institutsioonidevahelist ja valdkondadevahelist koostööd. InnoHEIs strateegiline eesmärk on luua soodne keskkond, mille eesmärk on parandada innovatsioonitaristu kasutamist ja tööhõivet, kaasates paremini selle kasutajaid ja kliente ning tõhustades teadust, tööstust ja avalikku koostööd. Partnerid teevad koostööd, et parandada tulemuslikkust, mis vastab piirkondlikele vajadustele ja nõudlusele, kasutades ühisloome meetodeid, nõudlust ning kasutajakeskseid ja avatud innovatsiooni lähenemisviise, et lahendada piirkondlikke ühiskondlikke probleeme. Korraldatakse viiskümmend poliitikaõpet käsitlevat üritust: 7 õppekülastust koos 7 piirkondadevahelise temaatilise seminari ja 7 vastastikuse hindamisega ning 42 piirkondliku sidusrühmade rühma koosolekuga. Partnerpiirkondades viiakse läbi põhjalik piirkondlik diagnoos, et teha kindlaks olemasolevad head tavad. Partnerite hinnangul analüüsitakse vähemalt 16 head tava ja vähemalt 210 inimest suurendavad oma kutsealast suutlikkust. (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: InnoHEIs projekti eesmärk on suurendada kõrgharidusasutuste ning nende teadus- ja innovatsioonitaristu rolli piirkondliku innovatsiooni arendamise peamiste sidusrühmadena. Ettevõtluse ja loovuse edendamine toob kõrgharidusasutustele ja piirkondadele palju kasu. Projekt InnoHEIS tegeleb väljakutsega suurendada kõrgharidusasutuste teadustaristu rolli ettevõtluse avastamise protsessi võimaldajana, mis on kaasav ja interaktiivne alt-üles protsess, kus osalejad erinevatest keskkondadest (poliitika, äri, akadeemilised ringkonnad jne) avastavad võimalikke uusi tegevusi ja võimalusi, mis selle suhtluse kaudu esile kerkivad. Oma taristu ja inimsuutlikkusega kõrgharidusasutused saavad luua partnerlusi, mis toetavad killustatud ja hajutatud ettevõtlusalaste teadmiste integreerimist paljude organisatsioonide, ettevõtete, ülikoolide, klientide ja kasutajate vahel. Seega uurivad InnoHEI partnerid võimalusi kaasata kõrgharidusasutused piirkondliku innovatsiooni arendamisse, kõrvaldades takistused kõrgharidusasutuste teadustaristu eri liikide vahel ning tõhustades nende institutsioonidevahelist ja valdkondadevahelist koostööd. InnoHEIs strateegiline eesmärk on luua soodne keskkond, mille eesmärk on parandada innovatsioonitaristu kasutamist ja tööhõivet, kaasates paremini selle kasutajaid ja kliente ning tõhustades teadust, tööstust ja avalikku koostööd. Partnerid teevad koostööd, et parandada tulemuslikkust, mis vastab piirkondlikele vajadustele ja nõudlusele, kasutades ühisloome meetodeid, nõudlust ning kasutajakeskseid ja avatud innovatsiooni lähenemisviise, et lahendada piirkondlikke ühiskondlikke probleeme. Korraldatakse viiskümmend poliitikaõpet käsitlevat üritust: 7 õppekülastust koos 7 piirkondadevahelise temaatilise seminari ja 7 vastastikuse hindamisega ning 42 piirkondliku sidusrühmade rühma koosolekuga. Partnerpiirkondades viiakse läbi põhjalik piirkondlik diagnoos, et teha kindlaks olemasolevad head tavad. Partnerite hinnangul analüüsitakse vähemalt 16 head tava ja vähemalt 210 inimest suurendavad oma kutsealast suutlikkust. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: InnoHEIs projekti eesmärk on suurendada kõrgharidusasutuste ning nende teadus- ja innovatsioonitaristu rolli piirkondliku innovatsiooni arendamise peamiste sidusrühmadena. Ettevõtluse ja loovuse edendamine toob kõrgharidusasutustele ja piirkondadele palju kasu. Projekt InnoHEIS tegeleb väljakutsega suurendada kõrgharidusasutuste teadustaristu rolli ettevõtluse avastamise protsessi võimaldajana, mis on kaasav ja interaktiivne alt-üles protsess, kus osalejad erinevatest keskkondadest (poliitika, äri, akadeemilised ringkonnad jne) avastavad võimalikke uusi tegevusi ja võimalusi, mis selle suhtluse kaudu esile kerkivad. Oma taristu ja inimsuutlikkusega kõrgharidusasutused saavad luua partnerlusi, mis toetavad killustatud ja hajutatud ettevõtlusalaste teadmiste integreerimist paljude organisatsioonide, ettevõtete, ülikoolide, klientide ja kasutajate vahel. Seega uurivad InnoHEI partnerid võimalusi kaasata kõrgharidusasutused piirkondliku innovatsiooni arendamisse, kõrvaldades takistused kõrgharidusasutuste teadustaristu eri liikide vahel ning tõhustades nende institutsioonidevahelist ja valdkondadevahelist koostööd. InnoHEIs strateegiline eesmärk on luua soodne keskkond, mille eesmärk on parandada innovatsioonitaristu kasutamist ja tööhõivet, kaasates paremini selle kasutajaid ja kliente ning tõhustades teadust, tööstust ja avalikku koostööd. Partnerid teevad koostööd, et parandada tulemuslikkust, mis vastab piirkondlikele vajadustele ja nõudlusele, kasutades ühisloome meetodeid, nõudlust ning kasutajakeskseid ja avatud innovatsiooni lähenemisviise, et lahendada piirkondlikke ühiskondlikke probleeme. Korraldatakse viiskümmend poliitikaõpet käsitlevat üritust: 7 õppekülastust koos 7 piirkondadevahelise temaatilise seminari ja 7 vastastikuse hindamisega ning 42 piirkondliku sidusrühmade rühma koosolekuga. Partnerpiirkondades viiakse läbi põhjalik piirkondlik diagnoos, et teha kindlaks olemasolevad head tavad. Partnerite hinnangul analüüsitakse vähemalt 16 head tava ja vähemalt 210 inimest suurendavad oma kutsealast suutlikkust. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
InnoHEIs projekti eesmärk on suurendada kõrgharidusasutuste ning nende teadus- ja innovatsioonitaristu rolli piirkondliku innovatsiooni arendamise peamiste sidusrühmadena. Ettevõtluse ja loovuse edendamine toob kõrgharidusasutustele ja piirkondadele palju kasu. Projekt InnoHEIS tegeleb väljakutsega suurendada kõrgharidusasutuste teadustaristu rolli ettevõtluse avastamise protsessi võimaldajana, mis on kaasav ja interaktiivne alt-üles protsess, kus osalejad erinevatest keskkondadest (poliitika, äri, akadeemilised ringkonnad jne) avastavad võimalikke uusi tegevusi ja võimalusi, mis selle suhtluse kaudu esile kerkivad. Oma taristu ja inimsuutlikkusega kõrgharidusasutused saavad luua partnerlusi, mis toetavad killustatud ja hajutatud ettevõtlusalaste teadmiste integreerimist paljude organisatsioonide, ettevõtete, ülikoolide, klientide ja kasutajate vahel. Seega uurivad InnoHEI partnerid võimalusi kaasata kõrgharidusasutused piirkondliku innovatsiooni arendamisse, kõrvaldades takistused kõrgharidusasutuste teadustaristu eri liikide vahel ning tõhustades nende institutsioonidevahelist ja valdkondadevahelist koostööd. InnoHEIs strateegiline eesmärk on luua soodne keskkond, mille eesmärk on parandada innovatsioonitaristu kasutamist ja tööhõivet, kaasates paremini selle kasutajaid ja kliente ning tõhustades teadust, tööstust ja avalikku koostööd. Partnerid teevad koostööd, et parandada tulemuslikkust, mis vastab piirkondlikele vajadustele ja nõudlusele, kasutades ühisloome meetodeid, nõudlust ning kasutajakeskseid ja avatud innovatsiooni lähenemisviise, et lahendada piirkondlikke ühiskondlikke probleeme. Korraldatakse viiskümmend poliitikaõpet käsitlevat üritust: 7 õppekülastust koos 7 piirkondadevahelise temaatilise seminari ja 7 vastastikuse hindamisega ning 42 piirkondliku sidusrühmade rühma koosolekuga. Partnerpiirkondades viiakse läbi põhjalik piirkondlik diagnoos, et teha kindlaks olemasolevad head tavad. Partnerite hinnangul analüüsitakse vähemalt 16 head tava ja vähemalt 210 inimest suurendavad oma kutsealast suutlikkust. (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: InnoHEIs projekti eesmärk on suurendada kõrgharidusasutuste ning nende teadus- ja innovatsioonitaristu rolli piirkondliku innovatsiooni arendamise peamiste sidusrühmadena. Ettevõtluse ja loovuse edendamine toob kõrgharidusasutustele ja piirkondadele palju kasu. Projekt InnoHEIS tegeleb väljakutsega suurendada kõrgharidusasutuste teadustaristu rolli ettevõtluse avastamise protsessi võimaldajana, mis on kaasav ja interaktiivne alt-üles protsess, kus osalejad erinevatest keskkondadest (poliitika, äri, akadeemilised ringkonnad jne) avastavad võimalikke uusi tegevusi ja võimalusi, mis selle suhtluse kaudu esile kerkivad. Oma taristu ja inimsuutlikkusega kõrgharidusasutused saavad luua partnerlusi, mis toetavad killustatud ja hajutatud ettevõtlusalaste teadmiste integreerimist paljude organisatsioonide, ettevõtete, ülikoolide, klientide ja kasutajate vahel. Seega uurivad InnoHEI partnerid võimalusi kaasata kõrgharidusasutused piirkondliku innovatsiooni arendamisse, kõrvaldades takistused kõrgharidusasutuste teadustaristu eri liikide vahel ning tõhustades nende institutsioonidevahelist ja valdkondadevahelist koostööd. InnoHEIs strateegiline eesmärk on luua soodne keskkond, mille eesmärk on parandada innovatsioonitaristu kasutamist ja tööhõivet, kaasates paremini selle kasutajaid ja kliente ning tõhustades teadust, tööstust ja avalikku koostööd. Partnerid teevad koostööd, et parandada tulemuslikkust, mis vastab piirkondlikele vajadustele ja nõudlusele, kasutades ühisloome meetodeid, nõudlust ning kasutajakeskseid ja avatud innovatsiooni lähenemisviise, et lahendada piirkondlikke ühiskondlikke probleeme. Korraldatakse viiskümmend poliitikaõpet käsitlevat üritust: 7 õppekülastust koos 7 piirkondadevahelise temaatilise seminari ja 7 vastastikuse hindamisega ning 42 piirkondliku sidusrühmade rühma koosolekuga. Partnerpiirkondades viiakse läbi põhjalik piirkondlik diagnoos, et teha kindlaks olemasolevad head tavad. Partnerite hinnangul analüüsitakse vähemalt 16 head tava ja vähemalt 210 inimest suurendavad oma kutsealast suutlikkust. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: InnoHEIs projekti eesmärk on suurendada kõrgharidusasutuste ning nende teadus- ja innovatsioonitaristu rolli piirkondliku innovatsiooni arendamise peamiste sidusrühmadena. Ettevõtluse ja loovuse edendamine toob kõrgharidusasutustele ja piirkondadele palju kasu. Projekt InnoHEIS tegeleb väljakutsega suurendada kõrgharidusasutuste teadustaristu rolli ettevõtluse avastamise protsessi võimaldajana, mis on kaasav ja interaktiivne alt-üles protsess, kus osalejad erinevatest keskkondadest (poliitika, äri, akadeemilised ringkonnad jne) avastavad võimalikke uusi tegevusi ja võimalusi, mis selle suhtluse kaudu esile kerkivad. Oma taristu ja inimsuutlikkusega kõrgharidusasutused saavad luua partnerlusi, mis toetavad killustatud ja hajutatud ettevõtlusalaste teadmiste integreerimist paljude organisatsioonide, ettevõtete, ülikoolide, klientide ja kasutajate vahel. Seega uurivad InnoHEI partnerid võimalusi kaasata kõrgharidusasutused piirkondliku innovatsiooni arendamisse, kõrvaldades takistused kõrgharidusasutuste teadustaristu eri liikide vahel ning tõhustades nende institutsioonidevahelist ja valdkondadevahelist koostööd. InnoHEIs strateegiline eesmärk on luua soodne keskkond, mille eesmärk on parandada innovatsioonitaristu kasutamist ja tööhõivet, kaasates paremini selle kasutajaid ja kliente ning tõhustades teadust, tööstust ja avalikku koostööd. Partnerid teevad koostööd, et parandada tulemuslikkust, mis vastab piirkondlikele vajadustele ja nõudlusele, kasutades ühisloome meetodeid, nõudlust ning kasutajakeskseid ja avatud innovatsiooni lähenemisviise, et lahendada piirkondlikke ühiskondlikke probleeme. Korraldatakse viiskümmend poliitikaõpet käsitlevat üritust: 7 õppekülastust koos 7 piirkondadevahelise temaatilise seminari ja 7 vastastikuse hindamisega ning 42 piirkondliku sidusrühmade rühma koosolekuga. Partnerpiirkondades viiakse läbi põhjalik piirkondlik diagnoos, et teha kindlaks olemasolevad head tavad. Partnerite hinnangul analüüsitakse vähemalt 16 head tava ja vähemalt 210 inimest suurendavad oma kutsealast suutlikkust. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
InnoHEIs projekti eesmärk on suurendada kõrgharidusasutuste ning nende teadus- ja innovatsioonitaristu rolli piirkondliku innovatsiooni arendamise peamiste sidusrühmadena. Ettevõtluse ja loovuse edendamine toob kõrgharidusasutustele ja piirkondadele palju kasu. Projekt InnoHEIS tegeleb väljakutsega suurendada kõrgharidusasutuste teadustaristu rolli ettevõtluse avastamise protsessi võimaldajana, mis on kaasav ja interaktiivne alt-üles protsess, kus osalejad erinevatest keskkondadest (poliitika, äri, akadeemilised ringkonnad jne) avastavad võimalikke uusi tegevusi ja võimalusi, mis selle suhtluse kaudu esile kerkivad. Oma taristu ja inimsuutlikkusega kõrgharidusasutused saavad luua partnerlusi, mis toetavad killustatud ja hajutatud ettevõtlusalaste teadmiste integreerimist paljude organisatsioonide, ettevõtete, ülikoolide, klientide ja kasutajate vahel. Seega uurivad InnoHEI partnerid võimalusi kaasata kõrgharidusasutused piirkondliku innovatsiooni arendamisse, kõrvaldades takistused kõrgharidusasutuste teadustaristu eri liikide vahel ning tõhustades nende institutsioonidevahelist ja valdkondadevahelist koostööd. InnoHEIs strateegiline eesmärk on luua soodne keskkond, mille eesmärk on parandada innovatsioonitaristu kasutamist ja tööhõivet, kaasates paremini selle kasutajaid ja kliente ning tõhustades teadust, tööstust ja avalikku koostööd. Partnerid teevad koostööd, et parandada tulemuslikkust, mis vastab piirkondlikele vajadustele ja nõudlusele, kasutades ühisloome meetodeid, nõudlust ning kasutajakeskseid ja avatud innovatsiooni lähenemisviise, et lahendada piirkondlikke ühiskondlikke probleeme. Korraldatakse viiskümmend poliitikaõpet käsitlevat üritust: 7 õppekülastust koos 7 piirkondadevahelise temaatilise seminari ja 7 vastastikuse hindamisega ning 42 piirkondliku sidusrühmade rühma koosolekuga. Partnerpiirkondades viiakse läbi põhjalik piirkondlik diagnoos, et teha kindlaks olemasolevad head tavad. Partnerite hinnangul analüüsitakse vähemalt 16 head tava ja vähemalt 210 inimest suurendavad oma kutsealast suutlikkust. (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: InnoHEIs projekti eesmärk on suurendada kõrgharidusasutuste ning nende teadus- ja innovatsioonitaristu rolli piirkondliku innovatsiooni arendamise peamiste sidusrühmadena. Ettevõtluse ja loovuse edendamine toob kõrgharidusasutustele ja piirkondadele palju kasu. Projekt InnoHEIS tegeleb väljakutsega suurendada kõrgharidusasutuste teadustaristu rolli ettevõtluse avastamise protsessi võimaldajana, mis on kaasav ja interaktiivne alt-üles protsess, kus osalejad erinevatest keskkondadest (poliitika, äri, akadeemilised ringkonnad jne) avastavad võimalikke uusi tegevusi ja võimalusi, mis selle suhtluse kaudu esile kerkivad. Oma taristu ja inimsuutlikkusega kõrgharidusasutused saavad luua partnerlusi, mis toetavad killustatud ja hajutatud ettevõtlusalaste teadmiste integreerimist paljude organisatsioonide, ettevõtete, ülikoolide, klientide ja kasutajate vahel. Seega uurivad InnoHEI partnerid võimalusi kaasata kõrgharidusasutused piirkondliku innovatsiooni arendamisse, kõrvaldades takistused kõrgharidusasutuste teadustaristu eri liikide vahel ning tõhustades nende institutsioonidevahelist ja valdkondadevahelist koostööd. InnoHEIs strateegiline eesmärk on luua soodne keskkond, mille eesmärk on parandada innovatsioonitaristu kasutamist ja tööhõivet, kaasates paremini selle kasutajaid ja kliente ning tõhustades teadust, tööstust ja avalikku koostööd. Partnerid teevad koostööd, et parandada tulemuslikkust, mis vastab piirkondlikele vajadustele ja nõudlusele, kasutades ühisloome meetodeid, nõudlust ning kasutajakeskseid ja avatud innovatsiooni lähenemisviise, et lahendada piirkondlikke ühiskondlikke probleeme. Korraldatakse viiskümmend poliitikaõpet käsitlevat üritust: 7 õppekülastust koos 7 piirkondadevahelise temaatilise seminari ja 7 vastastikuse hindamisega ning 42 piirkondliku sidusrühmade rühma koosolekuga. Partnerpiirkondades viiakse läbi põhjalik piirkondlik diagnoos, et teha kindlaks olemasolevad head tavad. Partnerite hinnangul analüüsitakse vähemalt 16 head tava ja vähemalt 210 inimest suurendavad oma kutsealast suutlikkust. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: InnoHEIs projekti eesmärk on suurendada kõrgharidusasutuste ning nende teadus- ja innovatsioonitaristu rolli piirkondliku innovatsiooni arendamise peamiste sidusrühmadena. Ettevõtluse ja loovuse edendamine toob kõrgharidusasutustele ja piirkondadele palju kasu. Projekt InnoHEIS tegeleb väljakutsega suurendada kõrgharidusasutuste teadustaristu rolli ettevõtluse avastamise protsessi võimaldajana, mis on kaasav ja interaktiivne alt-üles protsess, kus osalejad erinevatest keskkondadest (poliitika, äri, akadeemilised ringkonnad jne) avastavad võimalikke uusi tegevusi ja võimalusi, mis selle suhtluse kaudu esile kerkivad. Oma taristu ja inimsuutlikkusega kõrgharidusasutused saavad luua partnerlusi, mis toetavad killustatud ja hajutatud ettevõtlusalaste teadmiste integreerimist paljude organisatsioonide, ettevõtete, ülikoolide, klientide ja kasutajate vahel. Seega uurivad InnoHEI partnerid võimalusi kaasata kõrgharidusasutused piirkondliku innovatsiooni arendamisse, kõrvaldades takistused kõrgharidusasutuste teadustaristu eri liikide vahel ning tõhustades nende institutsioonidevahelist ja valdkondadevahelist koostööd. InnoHEIs strateegiline eesmärk on luua soodne keskkond, mille eesmärk on parandada innovatsioonitaristu kasutamist ja tööhõivet, kaasates paremini selle kasutajaid ja kliente ning tõhustades teadust, tööstust ja avalikku koostööd. Partnerid teevad koostööd, et parandada tulemuslikkust, mis vastab piirkondlikele vajadustele ja nõudlusele, kasutades ühisloome meetodeid, nõudlust ning kasutajakeskseid ja avatud innovatsiooni lähenemisviise, et lahendada piirkondlikke ühiskondlikke probleeme. Korraldatakse viiskümmend poliitikaõpet käsitlevat üritust: 7 õppekülastust koos 7 piirkondadevahelise temaatilise seminari ja 7 vastastikuse hindamisega ning 42 piirkondliku sidusrühmade rühma koosolekuga. Partnerpiirkondades viiakse läbi põhjalik piirkondlik diagnoos, et teha kindlaks olemasolevad head tavad. Partnerite hinnangul analüüsitakse vähemalt 16 head tava ja vähemalt 210 inimest suurendavad oma kutsealast suutlikkust. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
InnoHEIs projekti eesmärk on suurendada kõrgharidusasutuste ning nende teadus- ja innovatsioonitaristu rolli piirkondliku innovatsiooni arendamise peamiste sidusrühmadena. Ettevõtluse ja loovuse edendamine toob kõrgharidusasutustele ja piirkondadele palju kasu. Projekt InnoHEIS tegeleb väljakutsega suurendada kõrgharidusasutuste teadustaristu rolli ettevõtluse avastamise protsessi võimaldajana, mis on kaasav ja interaktiivne alt-üles protsess, kus osalejad erinevatest keskkondadest (poliitika, äri, akadeemilised ringkonnad jne) avastavad võimalikke uusi tegevusi ja võimalusi, mis selle suhtluse kaudu esile kerkivad. Oma taristu ja inimsuutlikkusega kõrgharidusasutused saavad luua partnerlusi, mis toetavad killustatud ja hajutatud ettevõtlusalaste teadmiste integreerimist paljude organisatsioonide, ettevõtete, ülikoolide, klientide ja kasutajate vahel. Seega uurivad InnoHEI partnerid võimalusi kaasata kõrgharidusasutused piirkondliku innovatsiooni arendamisse, kõrvaldades takistused kõrgharidusasutuste teadustaristu eri liikide vahel ning tõhustades nende institutsioonidevahelist ja valdkondadevahelist koostööd. InnoHEIs strateegiline eesmärk on luua soodne keskkond, mille eesmärk on parandada innovatsioonitaristu kasutamist ja tööhõivet, kaasates paremini selle kasutajaid ja kliente ning tõhustades teadust, tööstust ja avalikku koostööd. Partnerid teevad koostööd, et parandada tulemuslikkust, mis vastab piirkondlikele vajadustele ja nõudlusele, kasutades ühisloome meetodeid, nõudlust ning kasutajakeskseid ja avatud innovatsiooni lähenemisviise, et lahendada piirkondlikke ühiskondlikke probleeme. Korraldatakse viiskümmend poliitikaõpet käsitlevat üritust: 7 õppekülastust koos 7 piirkondadevahelise temaatilise seminari ja 7 vastastikuse hindamisega ning 42 piirkondliku sidusrühmade rühma koosolekuga. Partnerpiirkondades viiakse läbi põhjalik piirkondlik diagnoos, et teha kindlaks olemasolevad head tavad. Partnerite hinnangul analüüsitakse vähemalt 16 head tava ja vähemalt 210 inimest suurendavad oma kutsealast suutlikkust. (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: InnoHEIs projekti eesmärk on suurendada kõrgharidusasutuste ning nende teadus- ja innovatsioonitaristu rolli piirkondliku innovatsiooni arendamise peamiste sidusrühmadena. Ettevõtluse ja loovuse edendamine toob kõrgharidusasutustele ja piirkondadele palju kasu. Projekt InnoHEIS tegeleb väljakutsega suurendada kõrgharidusasutuste teadustaristu rolli ettevõtluse avastamise protsessi võimaldajana, mis on kaasav ja interaktiivne alt-üles protsess, kus osalejad erinevatest keskkondadest (poliitika, äri, akadeemilised ringkonnad jne) avastavad võimalikke uusi tegevusi ja võimalusi, mis selle suhtluse kaudu esile kerkivad. Oma taristu ja inimsuutlikkusega kõrgharidusasutused saavad luua partnerlusi, mis toetavad killustatud ja hajutatud ettevõtlusalaste teadmiste integreerimist paljude organisatsioonide, ettevõtete, ülikoolide, klientide ja kasutajate vahel. Seega uurivad InnoHEI partnerid võimalusi kaasata kõrgharidusasutused piirkondliku innovatsiooni arendamisse, kõrvaldades takistused kõrgharidusasutuste teadustaristu eri liikide vahel ning tõhustades nende institutsioonidevahelist ja valdkondadevahelist koostööd. InnoHEIs strateegiline eesmärk on luua soodne keskkond, mille eesmärk on parandada innovatsioonitaristu kasutamist ja tööhõivet, kaasates paremini selle kasutajaid ja kliente ning tõhustades teadust, tööstust ja avalikku koostööd. Partnerid teevad koostööd, et parandada tulemuslikkust, mis vastab piirkondlikele vajadustele ja nõudlusele, kasutades ühisloome meetodeid, nõudlust ning kasutajakeskseid ja avatud innovatsiooni lähenemisviise, et lahendada piirkondlikke ühiskondlikke probleeme. Korraldatakse viiskümmend poliitikaõpet käsitlevat üritust: 7 õppekülastust koos 7 piirkondadevahelise temaatilise seminari ja 7 vastastikuse hindamisega ning 42 piirkondliku sidusrühmade rühma koosolekuga. Partnerpiirkondades viiakse läbi põhjalik piirkondlik diagnoos, et teha kindlaks olemasolevad head tavad. Partnerite hinnangul analüüsitakse vähemalt 16 head tava ja vähemalt 210 inimest suurendavad oma kutsealast suutlikkust. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: InnoHEIs projekti eesmärk on suurendada kõrgharidusasutuste ning nende teadus- ja innovatsioonitaristu rolli piirkondliku innovatsiooni arendamise peamiste sidusrühmadena. Ettevõtluse ja loovuse edendamine toob kõrgharidusasutustele ja piirkondadele palju kasu. Projekt InnoHEIS tegeleb väljakutsega suurendada kõrgharidusasutuste teadustaristu rolli ettevõtluse avastamise protsessi võimaldajana, mis on kaasav ja interaktiivne alt-üles protsess, kus osalejad erinevatest keskkondadest (poliitika, äri, akadeemilised ringkonnad jne) avastavad võimalikke uusi tegevusi ja võimalusi, mis selle suhtluse kaudu esile kerkivad. Oma taristu ja inimsuutlikkusega kõrgharidusasutused saavad luua partnerlusi, mis toetavad killustatud ja hajutatud ettevõtlusalaste teadmiste integreerimist paljude organisatsioonide, ettevõtete, ülikoolide, klientide ja kasutajate vahel. Seega uurivad InnoHEI partnerid võimalusi kaasata kõrgharidusasutused piirkondliku innovatsiooni arendamisse, kõrvaldades takistused kõrgharidusasutuste teadustaristu eri liikide vahel ning tõhustades nende institutsioonidevahelist ja valdkondadevahelist koostööd. InnoHEIs strateegiline eesmärk on luua soodne keskkond, mille eesmärk on parandada innovatsioonitaristu kasutamist ja tööhõivet, kaasates paremini selle kasutajaid ja kliente ning tõhustades teadust, tööstust ja avalikku koostööd. Partnerid teevad koostööd, et parandada tulemuslikkust, mis vastab piirkondlikele vajadustele ja nõudlusele, kasutades ühisloome meetodeid, nõudlust ning kasutajakeskseid ja avatud innovatsiooni lähenemisviise, et lahendada piirkondlikke ühiskondlikke probleeme. Korraldatakse viiskümmend poliitikaõpet käsitlevat üritust: 7 õppekülastust koos 7 piirkondadevahelise temaatilise seminari ja 7 vastastikuse hindamisega ning 42 piirkondliku sidusrühmade rühma koosolekuga. Partnerpiirkondades viiakse läbi põhjalik piirkondlik diagnoos, et teha kindlaks olemasolevad head tavad. Partnerite hinnangul analüüsitakse vähemalt 16 head tava ja vähemalt 210 inimest suurendavad oma kutsealast suutlikkust. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekt InnoHEI ma na celu zwiększenie roli instytucji szkolnictwa wyższego i ich infrastruktury badawczej i innowacyjnej (RII) jako kluczowych zainteresowanych stron w rozwoju innowacji w regionie. Wspieranie przedsiębiorczości i kreatywności przynosi wiele korzyści instytucjom szkolnictwa wyższego i regionom. Projekt InnoHEIS jest odpowiedzią na wyzwanie polegające na zwiększeniu roli instytucji szkolnictwa wyższego w procesie odkrywania przedsiębiorczości (EDP), który jest inkluzywnym i interaktywnym procesem oddolnym, w którym uczestnicy z różnych środowisk (polityka, biznes, środowisko akademickie itp.) odkrywają potencjalne nowe działania i możliwości, które pojawiają się dzięki tej interakcji. Instytucje szkolnictwa wyższego RII dzięki swojej infrastrukturze i zdolnościom ludzkim mogą budować partnerstwa wspierające integrację wiedzy w zakresie przedsiębiorczości, rozdrobnionej i rozproszonej w wielu organizacjach, przedsiębiorstwach, uniwersytetach, klientach i użytkownikach. W związku z tym partnerzy InnoHEI analizują możliwości zmobilizowania instytucji szkolnictwa wyższego do rozwoju innowacji regionalnych, usuwając bariery między różnymi rodzajami instytucji szkolnictwa wyższego, wzmacniając ich współpracę międzyinstytucjonalną i międzysektorową. Celem strategicznym InnoHEI jest stworzenie sprzyjającego otoczenia, którego celem jest poprawa wykorzystania i zatrudnienia infrastruktury innowacyjnej poprzez większe zaangażowanie jej użytkowników i klientów oraz wzmocnioną współpracę naukową, przemysłową i publiczną. Partnerzy będą współpracować, dążąc do poprawy wydajności instytucji szkolnictwa wyższego, aby sprostać regionalnym potrzebom i zapotrzebowaniu, wykorzystując metody współtworzenia, popyt i oparte na użytkownikach podejście oparte na otwartych innowacjach w celu rozwiązywania regionalnych wyzwań społecznych. Zorganizowano 50 wydarzeń związanych z uczeniem się polityki: 7 Wizyty studyjne obejmują 7 międzyregionalnych warsztatów tematycznych i 7 wzajemnych przeglądów oraz 42 posiedzenia regionalnych grup zainteresowanych stron. Przeprowadzona zostanie dokładna diagnostyka regionalna w regionach partnerskich identyfikująca istniejące dobre praktyki. Partnerzy szacują, że zostanie przeanalizowanych co najmniej 16 dobrych praktyk, a co najmniej 210 osób zwiększy swoje możliwości zawodowe. (Polish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt InnoHEI ma na celu zwiększenie roli instytucji szkolnictwa wyższego i ich infrastruktury badawczej i innowacyjnej (RII) jako kluczowych zainteresowanych stron w rozwoju innowacji w regionie. Wspieranie przedsiębiorczości i kreatywności przynosi wiele korzyści instytucjom szkolnictwa wyższego i regionom. Projekt InnoHEIS jest odpowiedzią na wyzwanie polegające na zwiększeniu roli instytucji szkolnictwa wyższego w procesie odkrywania przedsiębiorczości (EDP), który jest inkluzywnym i interaktywnym procesem oddolnym, w którym uczestnicy z różnych środowisk (polityka, biznes, środowisko akademickie itp.) odkrywają potencjalne nowe działania i możliwości, które pojawiają się dzięki tej interakcji. Instytucje szkolnictwa wyższego RII dzięki swojej infrastrukturze i zdolnościom ludzkim mogą budować partnerstwa wspierające integrację wiedzy w zakresie przedsiębiorczości, rozdrobnionej i rozproszonej w wielu organizacjach, przedsiębiorstwach, uniwersytetach, klientach i użytkownikach. W związku z tym partnerzy InnoHEI analizują możliwości zmobilizowania instytucji szkolnictwa wyższego do rozwoju innowacji regionalnych, usuwając bariery między różnymi rodzajami instytucji szkolnictwa wyższego, wzmacniając ich współpracę międzyinstytucjonalną i międzysektorową. Celem strategicznym InnoHEI jest stworzenie sprzyjającego otoczenia, którego celem jest poprawa wykorzystania i zatrudnienia infrastruktury innowacyjnej poprzez większe zaangażowanie jej użytkowników i klientów oraz wzmocnioną współpracę naukową, przemysłową i publiczną. Partnerzy będą współpracować, dążąc do poprawy wydajności instytucji szkolnictwa wyższego, aby sprostać regionalnym potrzebom i zapotrzebowaniu, wykorzystując metody współtworzenia, popyt i oparte na użytkownikach podejście oparte na otwartych innowacjach w celu rozwiązywania regionalnych wyzwań społecznych. Zorganizowano 50 wydarzeń związanych z uczeniem się polityki: 7 Wizyty studyjne obejmują 7 międzyregionalnych warsztatów tematycznych i 7 wzajemnych przeglądów oraz 42 posiedzenia regionalnych grup zainteresowanych stron. Przeprowadzona zostanie dokładna diagnostyka regionalna w regionach partnerskich identyfikująca istniejące dobre praktyki. Partnerzy szacują, że zostanie przeanalizowanych co najmniej 16 dobrych praktyk, a co najmniej 210 osób zwiększy swoje możliwości zawodowe. (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt InnoHEI ma na celu zwiększenie roli instytucji szkolnictwa wyższego i ich infrastruktury badawczej i innowacyjnej (RII) jako kluczowych zainteresowanych stron w rozwoju innowacji w regionie. Wspieranie przedsiębiorczości i kreatywności przynosi wiele korzyści instytucjom szkolnictwa wyższego i regionom. Projekt InnoHEIS jest odpowiedzią na wyzwanie polegające na zwiększeniu roli instytucji szkolnictwa wyższego w procesie odkrywania przedsiębiorczości (EDP), który jest inkluzywnym i interaktywnym procesem oddolnym, w którym uczestnicy z różnych środowisk (polityka, biznes, środowisko akademickie itp.) odkrywają potencjalne nowe działania i możliwości, które pojawiają się dzięki tej interakcji. Instytucje szkolnictwa wyższego RII dzięki swojej infrastrukturze i zdolnościom ludzkim mogą budować partnerstwa wspierające integrację wiedzy w zakresie przedsiębiorczości, rozdrobnionej i rozproszonej w wielu organizacjach, przedsiębiorstwach, uniwersytetach, klientach i użytkownikach. W związku z tym partnerzy InnoHEI analizują możliwości zmobilizowania instytucji szkolnictwa wyższego do rozwoju innowacji regionalnych, usuwając bariery między różnymi rodzajami instytucji szkolnictwa wyższego, wzmacniając ich współpracę międzyinstytucjonalną i międzysektorową. Celem strategicznym InnoHEI jest stworzenie sprzyjającego otoczenia, którego celem jest poprawa wykorzystania i zatrudnienia infrastruktury innowacyjnej poprzez większe zaangażowanie jej użytkowników i klientów oraz wzmocnioną współpracę naukową, przemysłową i publiczną. Partnerzy będą współpracować, dążąc do poprawy wydajności instytucji szkolnictwa wyższego, aby sprostać regionalnym potrzebom i zapotrzebowaniu, wykorzystując metody współtworzenia, popyt i oparte na użytkownikach podejście oparte na otwartych innowacjach w celu rozwiązywania regionalnych wyzwań społecznych. Zorganizowano 50 wydarzeń związanych z uczeniem się polityki: 7 Wizyty studyjne obejmują 7 międzyregionalnych warsztatów tematycznych i 7 wzajemnych przeglądów oraz 42 posiedzenia regionalnych grup zainteresowanych stron. Przeprowadzona zostanie dokładna diagnostyka regionalna w regionach partnerskich identyfikująca istniejące dobre praktyki. Partnerzy szacują, że zostanie przeanalizowanych co najmniej 16 dobrych praktyk, a co najmniej 210 osób zwiększy swoje możliwości zawodowe. (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekt InnoHEI ma na celu zwiększenie roli instytucji szkolnictwa wyższego i ich infrastruktury badawczej i innowacyjnej (RII) jako kluczowych zainteresowanych stron w rozwoju innowacji w regionie. Wspieranie przedsiębiorczości i kreatywności przynosi wiele korzyści instytucjom szkolnictwa wyższego i regionom. Projekt InnoHEIS jest odpowiedzią na wyzwanie polegające na zwiększeniu roli instytucji szkolnictwa wyższego w procesie odkrywania przedsiębiorczości (EDP), który jest inkluzywnym i interaktywnym procesem oddolnym, w którym uczestnicy z różnych środowisk (polityka, biznes, środowisko akademickie itp.) odkrywają potencjalne nowe działania i możliwości, które pojawiają się dzięki tej interakcji. Instytucje szkolnictwa wyższego RII dzięki swojej infrastrukturze i zdolnościom ludzkim mogą budować partnerstwa wspierające integrację wiedzy w zakresie przedsiębiorczości, rozdrobnionej i rozproszonej w wielu organizacjach, przedsiębiorstwach, uniwersytetach, klientach i użytkownikach. W związku z tym partnerzy InnoHEI analizują możliwości zmobilizowania instytucji szkolnictwa wyższego do rozwoju innowacji regionalnych, usuwając bariery między różnymi rodzajami instytucji szkolnictwa wyższego, wzmacniając ich współpracę międzyinstytucjonalną i międzysektorową. Celem strategicznym InnoHEI jest stworzenie sprzyjającego otoczenia, którego celem jest poprawa wykorzystania i zatrudnienia infrastruktury innowacyjnej poprzez większe zaangażowanie jej użytkowników i klientów oraz wzmocnioną współpracę naukową, przemysłową i publiczną. Partnerzy będą współpracować, dążąc do poprawy wydajności instytucji szkolnictwa wyższego, aby sprostać regionalnym potrzebom i zapotrzebowaniu, wykorzystując metody współtworzenia, popyt i oparte na użytkownikach podejście oparte na otwartych innowacjach w celu rozwiązywania regionalnych wyzwań społecznych. Zorganizowano 50 wydarzeń związanych z uczeniem się polityki: 7 Wizyty studyjne obejmują 7 międzyregionalnych warsztatów tematycznych i 7 wzajemnych przeglądów oraz 42 posiedzenia regionalnych grup zainteresowanych stron. Przeprowadzona zostanie dokładna diagnostyka regionalna w regionach partnerskich identyfikująca istniejące dobre praktyki. Partnerzy szacują, że zostanie przeanalizowanych co najmniej 16 dobrych praktyk, a co najmniej 210 osób zwiększy swoje możliwości zawodowe. (Polish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt InnoHEI ma na celu zwiększenie roli instytucji szkolnictwa wyższego i ich infrastruktury badawczej i innowacyjnej (RII) jako kluczowych zainteresowanych stron w rozwoju innowacji w regionie. Wspieranie przedsiębiorczości i kreatywności przynosi wiele korzyści instytucjom szkolnictwa wyższego i regionom. Projekt InnoHEIS jest odpowiedzią na wyzwanie polegające na zwiększeniu roli instytucji szkolnictwa wyższego w procesie odkrywania przedsiębiorczości (EDP), który jest inkluzywnym i interaktywnym procesem oddolnym, w którym uczestnicy z różnych środowisk (polityka, biznes, środowisko akademickie itp.) odkrywają potencjalne nowe działania i możliwości, które pojawiają się dzięki tej interakcji. Instytucje szkolnictwa wyższego RII dzięki swojej infrastrukturze i zdolnościom ludzkim mogą budować partnerstwa wspierające integrację wiedzy w zakresie przedsiębiorczości, rozdrobnionej i rozproszonej w wielu organizacjach, przedsiębiorstwach, uniwersytetach, klientach i użytkownikach. W związku z tym partnerzy InnoHEI analizują możliwości zmobilizowania instytucji szkolnictwa wyższego do rozwoju innowacji regionalnych, usuwając bariery między różnymi rodzajami instytucji szkolnictwa wyższego, wzmacniając ich współpracę międzyinstytucjonalną i międzysektorową. Celem strategicznym InnoHEI jest stworzenie sprzyjającego otoczenia, którego celem jest poprawa wykorzystania i zatrudnienia infrastruktury innowacyjnej poprzez większe zaangażowanie jej użytkowników i klientów oraz wzmocnioną współpracę naukową, przemysłową i publiczną. Partnerzy będą współpracować, dążąc do poprawy wydajności instytucji szkolnictwa wyższego, aby sprostać regionalnym potrzebom i zapotrzebowaniu, wykorzystując metody współtworzenia, popyt i oparte na użytkownikach podejście oparte na otwartych innowacjach w celu rozwiązywania regionalnych wyzwań społecznych. Zorganizowano 50 wydarzeń związanych z uczeniem się polityki: 7 Wizyty studyjne obejmują 7 międzyregionalnych warsztatów tematycznych i 7 wzajemnych przeglądów oraz 42 posiedzenia regionalnych grup zainteresowanych stron. Przeprowadzona zostanie dokładna diagnostyka regionalna w regionach partnerskich identyfikująca istniejące dobre praktyki. Partnerzy szacują, że zostanie przeanalizowanych co najmniej 16 dobrych praktyk, a co najmniej 210 osób zwiększy swoje możliwości zawodowe. (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt InnoHEI ma na celu zwiększenie roli instytucji szkolnictwa wyższego i ich infrastruktury badawczej i innowacyjnej (RII) jako kluczowych zainteresowanych stron w rozwoju innowacji w regionie. Wspieranie przedsiębiorczości i kreatywności przynosi wiele korzyści instytucjom szkolnictwa wyższego i regionom. Projekt InnoHEIS jest odpowiedzią na wyzwanie polegające na zwiększeniu roli instytucji szkolnictwa wyższego w procesie odkrywania przedsiębiorczości (EDP), który jest inkluzywnym i interaktywnym procesem oddolnym, w którym uczestnicy z różnych środowisk (polityka, biznes, środowisko akademickie itp.) odkrywają potencjalne nowe działania i możliwości, które pojawiają się dzięki tej interakcji. Instytucje szkolnictwa wyższego RII dzięki swojej infrastrukturze i zdolnościom ludzkim mogą budować partnerstwa wspierające integrację wiedzy w zakresie przedsiębiorczości, rozdrobnionej i rozproszonej w wielu organizacjach, przedsiębiorstwach, uniwersytetach, klientach i użytkownikach. W związku z tym partnerzy InnoHEI analizują możliwości zmobilizowania instytucji szkolnictwa wyższego do rozwoju innowacji regionalnych, usuwając bariery między różnymi rodzajami instytucji szkolnictwa wyższego, wzmacniając ich współpracę międzyinstytucjonalną i międzysektorową. Celem strategicznym InnoHEI jest stworzenie sprzyjającego otoczenia, którego celem jest poprawa wykorzystania i zatrudnienia infrastruktury innowacyjnej poprzez większe zaangażowanie jej użytkowników i klientów oraz wzmocnioną współpracę naukową, przemysłową i publiczną. Partnerzy będą współpracować, dążąc do poprawy wydajności instytucji szkolnictwa wyższego, aby sprostać regionalnym potrzebom i zapotrzebowaniu, wykorzystując metody współtworzenia, popyt i oparte na użytkownikach podejście oparte na otwartych innowacjach w celu rozwiązywania regionalnych wyzwań społecznych. Zorganizowano 50 wydarzeń związanych z uczeniem się polityki: 7 Wizyty studyjne obejmują 7 międzyregionalnych warsztatów tematycznych i 7 wzajemnych przeglądów oraz 42 posiedzenia regionalnych grup zainteresowanych stron. Przeprowadzona zostanie dokładna diagnostyka regionalna w regionach partnerskich identyfikująca istniejące dobre praktyki. Partnerzy szacują, że zostanie przeanalizowanych co najmniej 16 dobrych praktyk, a co najmniej 210 osób zwiększy swoje możliwości zawodowe. (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekt InnoHEI ma na celu zwiększenie roli instytucji szkolnictwa wyższego i ich infrastruktury badawczej i innowacyjnej (RII) jako kluczowych zainteresowanych stron w rozwoju innowacji w regionie. Wspieranie przedsiębiorczości i kreatywności przynosi wiele korzyści instytucjom szkolnictwa wyższego i regionom. Projekt InnoHEIS jest odpowiedzią na wyzwanie polegające na zwiększeniu roli instytucji szkolnictwa wyższego w procesie odkrywania przedsiębiorczości (EDP), który jest inkluzywnym i interaktywnym procesem oddolnym, w którym uczestnicy z różnych środowisk (polityka, biznes, środowisko akademickie itp.) odkrywają potencjalne nowe działania i możliwości, które pojawiają się dzięki tej interakcji. Instytucje szkolnictwa wyższego RII dzięki swojej infrastrukturze i zdolnościom ludzkim mogą budować partnerstwa wspierające integrację wiedzy w zakresie przedsiębiorczości, rozdrobnionej i rozproszonej w wielu organizacjach, przedsiębiorstwach, uniwersytetach, klientach i użytkownikach. W związku z tym partnerzy InnoHEI analizują możliwości zmobilizowania instytucji szkolnictwa wyższego do rozwoju innowacji regionalnych, usuwając bariery między różnymi rodzajami instytucji szkolnictwa wyższego, wzmacniając ich współpracę międzyinstytucjonalną i międzysektorową. Celem strategicznym InnoHEI jest stworzenie sprzyjającego otoczenia, którego celem jest poprawa wykorzystania i zatrudnienia infrastruktury innowacyjnej poprzez większe zaangażowanie jej użytkowników i klientów oraz wzmocnioną współpracę naukową, przemysłową i publiczną. Partnerzy będą współpracować, dążąc do poprawy wydajności instytucji szkolnictwa wyższego, aby sprostać regionalnym potrzebom i zapotrzebowaniu, wykorzystując metody współtworzenia, popyt i oparte na użytkownikach podejście oparte na otwartych innowacjach w celu rozwiązywania regionalnych wyzwań społecznych. Zorganizowano 50 wydarzeń związanych z uczeniem się polityki: 7 Wizyty studyjne obejmują 7 międzyregionalnych warsztatów tematycznych i 7 wzajemnych przeglądów oraz 42 posiedzenia regionalnych grup zainteresowanych stron. Przeprowadzona zostanie dokładna diagnostyka regionalna w regionach partnerskich identyfikująca istniejące dobre praktyki. Partnerzy szacują, że zostanie przeanalizowanych co najmniej 16 dobrych praktyk, a co najmniej 210 osób zwiększy swoje możliwości zawodowe. (Polish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt InnoHEI ma na celu zwiększenie roli instytucji szkolnictwa wyższego i ich infrastruktury badawczej i innowacyjnej (RII) jako kluczowych zainteresowanych stron w rozwoju innowacji w regionie. Wspieranie przedsiębiorczości i kreatywności przynosi wiele korzyści instytucjom szkolnictwa wyższego i regionom. Projekt InnoHEIS jest odpowiedzią na wyzwanie polegające na zwiększeniu roli instytucji szkolnictwa wyższego w procesie odkrywania przedsiębiorczości (EDP), który jest inkluzywnym i interaktywnym procesem oddolnym, w którym uczestnicy z różnych środowisk (polityka, biznes, środowisko akademickie itp.) odkrywają potencjalne nowe działania i możliwości, które pojawiają się dzięki tej interakcji. Instytucje szkolnictwa wyższego RII dzięki swojej infrastrukturze i zdolnościom ludzkim mogą budować partnerstwa wspierające integrację wiedzy w zakresie przedsiębiorczości, rozdrobnionej i rozproszonej w wielu organizacjach, przedsiębiorstwach, uniwersytetach, klientach i użytkownikach. W związku z tym partnerzy InnoHEI analizują możliwości zmobilizowania instytucji szkolnictwa wyższego do rozwoju innowacji regionalnych, usuwając bariery między różnymi rodzajami instytucji szkolnictwa wyższego, wzmacniając ich współpracę międzyinstytucjonalną i międzysektorową. Celem strategicznym InnoHEI jest stworzenie sprzyjającego otoczenia, którego celem jest poprawa wykorzystania i zatrudnienia infrastruktury innowacyjnej poprzez większe zaangażowanie jej użytkowników i klientów oraz wzmocnioną współpracę naukową, przemysłową i publiczną. Partnerzy będą współpracować, dążąc do poprawy wydajności instytucji szkolnictwa wyższego, aby sprostać regionalnym potrzebom i zapotrzebowaniu, wykorzystując metody współtworzenia, popyt i oparte na użytkownikach podejście oparte na otwartych innowacjach w celu rozwiązywania regionalnych wyzwań społecznych. Zorganizowano 50 wydarzeń związanych z uczeniem się polityki: 7 Wizyty studyjne obejmują 7 międzyregionalnych warsztatów tematycznych i 7 wzajemnych przeglądów oraz 42 posiedzenia regionalnych grup zainteresowanych stron. Przeprowadzona zostanie dokładna diagnostyka regionalna w regionach partnerskich identyfikująca istniejące dobre praktyki. Partnerzy szacują, że zostanie przeanalizowanych co najmniej 16 dobrych praktyk, a co najmniej 210 osób zwiększy swoje możliwości zawodowe. (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt InnoHEI ma na celu zwiększenie roli instytucji szkolnictwa wyższego i ich infrastruktury badawczej i innowacyjnej (RII) jako kluczowych zainteresowanych stron w rozwoju innowacji w regionie. Wspieranie przedsiębiorczości i kreatywności przynosi wiele korzyści instytucjom szkolnictwa wyższego i regionom. Projekt InnoHEIS jest odpowiedzią na wyzwanie polegające na zwiększeniu roli instytucji szkolnictwa wyższego w procesie odkrywania przedsiębiorczości (EDP), który jest inkluzywnym i interaktywnym procesem oddolnym, w którym uczestnicy z różnych środowisk (polityka, biznes, środowisko akademickie itp.) odkrywają potencjalne nowe działania i możliwości, które pojawiają się dzięki tej interakcji. Instytucje szkolnictwa wyższego RII dzięki swojej infrastrukturze i zdolnościom ludzkim mogą budować partnerstwa wspierające integrację wiedzy w zakresie przedsiębiorczości, rozdrobnionej i rozproszonej w wielu organizacjach, przedsiębiorstwach, uniwersytetach, klientach i użytkownikach. W związku z tym partnerzy InnoHEI analizują możliwości zmobilizowania instytucji szkolnictwa wyższego do rozwoju innowacji regionalnych, usuwając bariery między różnymi rodzajami instytucji szkolnictwa wyższego, wzmacniając ich współpracę międzyinstytucjonalną i międzysektorową. Celem strategicznym InnoHEI jest stworzenie sprzyjającego otoczenia, którego celem jest poprawa wykorzystania i zatrudnienia infrastruktury innowacyjnej poprzez większe zaangażowanie jej użytkowników i klientów oraz wzmocnioną współpracę naukową, przemysłową i publiczną. Partnerzy będą współpracować, dążąc do poprawy wydajności instytucji szkolnictwa wyższego, aby sprostać regionalnym potrzebom i zapotrzebowaniu, wykorzystując metody współtworzenia, popyt i oparte na użytkownikach podejście oparte na otwartych innowacjach w celu rozwiązywania regionalnych wyzwań społecznych. Zorganizowano 50 wydarzeń związanych z uczeniem się polityki: 7 Wizyty studyjne obejmują 7 międzyregionalnych warsztatów tematycznych i 7 wzajemnych przeglądów oraz 42 posiedzenia regionalnych grup zainteresowanych stron. Przeprowadzona zostanie dokładna diagnostyka regionalna w regionach partnerskich identyfikująca istniejące dobre praktyki. Partnerzy szacują, że zostanie przeanalizowanych co najmniej 16 dobrych praktyk, a co najmniej 210 osób zwiększy swoje możliwości zawodowe. (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekt InnoHEI ma na celu zwiększenie roli instytucji szkolnictwa wyższego i ich infrastruktury badawczej i innowacyjnej (RII) jako kluczowych zainteresowanych stron w rozwoju innowacji w regionie. Wspieranie przedsiębiorczości i kreatywności przynosi wiele korzyści instytucjom szkolnictwa wyższego i regionom. Projekt InnoHEIS jest odpowiedzią na wyzwanie polegające na zwiększeniu roli instytucji szkolnictwa wyższego w procesie odkrywania przedsiębiorczości (EDP), który jest inkluzywnym i interaktywnym procesem oddolnym, w którym uczestnicy z różnych środowisk (polityka, biznes, środowisko akademickie itp.) odkrywają potencjalne nowe działania i możliwości, które pojawiają się dzięki tej interakcji. Instytucje szkolnictwa wyższego RII dzięki swojej infrastrukturze i zdolnościom ludzkim mogą budować partnerstwa wspierające integrację wiedzy w zakresie przedsiębiorczości, rozdrobnionej i rozproszonej w wielu organizacjach, przedsiębiorstwach, uniwersytetach, klientach i użytkownikach. W związku z tym partnerzy InnoHEI analizują możliwości zmobilizowania instytucji szkolnictwa wyższego do rozwoju innowacji regionalnych, usuwając bariery między różnymi rodzajami instytucji szkolnictwa wyższego, wzmacniając ich współpracę międzyinstytucjonalną i międzysektorową. Celem strategicznym InnoHEI jest stworzenie sprzyjającego otoczenia, którego celem jest poprawa wykorzystania i zatrudnienia infrastruktury innowacyjnej poprzez większe zaangażowanie jej użytkowników i klientów oraz wzmocnioną współpracę naukową, przemysłową i publiczną. Partnerzy będą współpracować, dążąc do poprawy wydajności instytucji szkolnictwa wyższego, aby sprostać regionalnym potrzebom i zapotrzebowaniu, wykorzystując metody współtworzenia, popyt i oparte na użytkownikach podejście oparte na otwartych innowacjach w celu rozwiązywania regionalnych wyzwań społecznych. Zorganizowano 50 wydarzeń związanych z uczeniem się polityki: 7 Wizyty studyjne obejmują 7 międzyregionalnych warsztatów tematycznych i 7 wzajemnych przeglądów oraz 42 posiedzenia regionalnych grup zainteresowanych stron. Przeprowadzona zostanie dokładna diagnostyka regionalna w regionach partnerskich identyfikująca istniejące dobre praktyki. Partnerzy szacują, że zostanie przeanalizowanych co najmniej 16 dobrych praktyk, a co najmniej 210 osób zwiększy swoje możliwości zawodowe. (Polish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt InnoHEI ma na celu zwiększenie roli instytucji szkolnictwa wyższego i ich infrastruktury badawczej i innowacyjnej (RII) jako kluczowych zainteresowanych stron w rozwoju innowacji w regionie. Wspieranie przedsiębiorczości i kreatywności przynosi wiele korzyści instytucjom szkolnictwa wyższego i regionom. Projekt InnoHEIS jest odpowiedzią na wyzwanie polegające na zwiększeniu roli instytucji szkolnictwa wyższego w procesie odkrywania przedsiębiorczości (EDP), który jest inkluzywnym i interaktywnym procesem oddolnym, w którym uczestnicy z różnych środowisk (polityka, biznes, środowisko akademickie itp.) odkrywają potencjalne nowe działania i możliwości, które pojawiają się dzięki tej interakcji. Instytucje szkolnictwa wyższego RII dzięki swojej infrastrukturze i zdolnościom ludzkim mogą budować partnerstwa wspierające integrację wiedzy w zakresie przedsiębiorczości, rozdrobnionej i rozproszonej w wielu organizacjach, przedsiębiorstwach, uniwersytetach, klientach i użytkownikach. W związku z tym partnerzy InnoHEI analizują możliwości zmobilizowania instytucji szkolnictwa wyższego do rozwoju innowacji regionalnych, usuwając bariery między różnymi rodzajami instytucji szkolnictwa wyższego, wzmacniając ich współpracę międzyinstytucjonalną i międzysektorową. Celem strategicznym InnoHEI jest stworzenie sprzyjającego otoczenia, którego celem jest poprawa wykorzystania i zatrudnienia infrastruktury innowacyjnej poprzez większe zaangażowanie jej użytkowników i klientów oraz wzmocnioną współpracę naukową, przemysłową i publiczną. Partnerzy będą współpracować, dążąc do poprawy wydajności instytucji szkolnictwa wyższego, aby sprostać regionalnym potrzebom i zapotrzebowaniu, wykorzystując metody współtworzenia, popyt i oparte na użytkownikach podejście oparte na otwartych innowacjach w celu rozwiązywania regionalnych wyzwań społecznych. Zorganizowano 50 wydarzeń związanych z uczeniem się polityki: 7 Wizyty studyjne obejmują 7 międzyregionalnych warsztatów tematycznych i 7 wzajemnych przeglądów oraz 42 posiedzenia regionalnych grup zainteresowanych stron. Przeprowadzona zostanie dokładna diagnostyka regionalna w regionach partnerskich identyfikująca istniejące dobre praktyki. Partnerzy szacują, że zostanie przeanalizowanych co najmniej 16 dobrych praktyk, a co najmniej 210 osób zwiększy swoje możliwości zawodowe. (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt InnoHEI ma na celu zwiększenie roli instytucji szkolnictwa wyższego i ich infrastruktury badawczej i innowacyjnej (RII) jako kluczowych zainteresowanych stron w rozwoju innowacji w regionie. Wspieranie przedsiębiorczości i kreatywności przynosi wiele korzyści instytucjom szkolnictwa wyższego i regionom. Projekt InnoHEIS jest odpowiedzią na wyzwanie polegające na zwiększeniu roli instytucji szkolnictwa wyższego w procesie odkrywania przedsiębiorczości (EDP), który jest inkluzywnym i interaktywnym procesem oddolnym, w którym uczestnicy z różnych środowisk (polityka, biznes, środowisko akademickie itp.) odkrywają potencjalne nowe działania i możliwości, które pojawiają się dzięki tej interakcji. Instytucje szkolnictwa wyższego RII dzięki swojej infrastrukturze i zdolnościom ludzkim mogą budować partnerstwa wspierające integrację wiedzy w zakresie przedsiębiorczości, rozdrobnionej i rozproszonej w wielu organizacjach, przedsiębiorstwach, uniwersytetach, klientach i użytkownikach. W związku z tym partnerzy InnoHEI analizują możliwości zmobilizowania instytucji szkolnictwa wyższego do rozwoju innowacji regionalnych, usuwając bariery między różnymi rodzajami instytucji szkolnictwa wyższego, wzmacniając ich współpracę międzyinstytucjonalną i międzysektorową. Celem strategicznym InnoHEI jest stworzenie sprzyjającego otoczenia, którego celem jest poprawa wykorzystania i zatrudnienia infrastruktury innowacyjnej poprzez większe zaangażowanie jej użytkowników i klientów oraz wzmocnioną współpracę naukową, przemysłową i publiczną. Partnerzy będą współpracować, dążąc do poprawy wydajności instytucji szkolnictwa wyższego, aby sprostać regionalnym potrzebom i zapotrzebowaniu, wykorzystując metody współtworzenia, popyt i oparte na użytkownikach podejście oparte na otwartych innowacjach w celu rozwiązywania regionalnych wyzwań społecznych. Zorganizowano 50 wydarzeń związanych z uczeniem się polityki: 7 Wizyty studyjne obejmują 7 międzyregionalnych warsztatów tematycznych i 7 wzajemnych przeglądów oraz 42 posiedzenia regionalnych grup zainteresowanych stron. Przeprowadzona zostanie dokładna diagnostyka regionalna w regionach partnerskich identyfikująca istniejące dobre praktyki. Partnerzy szacują, że zostanie przeanalizowanych co najmniej 16 dobrych praktyk, a co najmniej 210 osób zwiększy swoje możliwości zawodowe. (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekt InnoHEI ma na celu zwiększenie roli instytucji szkolnictwa wyższego i ich infrastruktury badawczej i innowacyjnej (RII) jako kluczowych zainteresowanych stron w rozwoju innowacji w regionie. Wspieranie przedsiębiorczości i kreatywności przynosi wiele korzyści instytucjom szkolnictwa wyższego i regionom. Projekt InnoHEIS jest odpowiedzią na wyzwanie polegające na zwiększeniu roli instytucji szkolnictwa wyższego w procesie odkrywania przedsiębiorczości (EDP), który jest inkluzywnym i interaktywnym procesem oddolnym, w którym uczestnicy z różnych środowisk (polityka, biznes, środowisko akademickie itp.) odkrywają potencjalne nowe działania i możliwości, które pojawiają się dzięki tej interakcji. Instytucje szkolnictwa wyższego RII dzięki swojej infrastrukturze i zdolnościom ludzkim mogą budować partnerstwa wspierające integrację wiedzy w zakresie przedsiębiorczości, rozdrobnionej i rozproszonej w wielu organizacjach, przedsiębiorstwach, uniwersytetach, klientach i użytkownikach. W związku z tym partnerzy InnoHEI analizują możliwości zmobilizowania instytucji szkolnictwa wyższego do rozwoju innowacji regionalnych, usuwając bariery między różnymi rodzajami instytucji szkolnictwa wyższego, wzmacniając ich współpracę międzyinstytucjonalną i międzysektorową. Celem strategicznym InnoHEI jest stworzenie sprzyjającego otoczenia, którego celem jest poprawa wykorzystania i zatrudnienia infrastruktury innowacyjnej poprzez większe zaangażowanie jej użytkowników i klientów oraz wzmocnioną współpracę naukową, przemysłową i publiczną. Partnerzy będą współpracować, dążąc do poprawy wydajności instytucji szkolnictwa wyższego, aby sprostać regionalnym potrzebom i zapotrzebowaniu, wykorzystując metody współtworzenia, popyt i oparte na użytkownikach podejście oparte na otwartych innowacjach w celu rozwiązywania regionalnych wyzwań społecznych. Zorganizowano 50 wydarzeń związanych z uczeniem się polityki: 7 Wizyty studyjne obejmują 7 międzyregionalnych warsztatów tematycznych i 7 wzajemnych przeglądów oraz 42 posiedzenia regionalnych grup zainteresowanych stron. Przeprowadzona zostanie dokładna diagnostyka regionalna w regionach partnerskich identyfikująca istniejące dobre praktyki. Partnerzy szacują, że zostanie przeanalizowanych co najmniej 16 dobrych praktyk, a co najmniej 210 osób zwiększy swoje możliwości zawodowe. (Polish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt InnoHEI ma na celu zwiększenie roli instytucji szkolnictwa wyższego i ich infrastruktury badawczej i innowacyjnej (RII) jako kluczowych zainteresowanych stron w rozwoju innowacji w regionie. Wspieranie przedsiębiorczości i kreatywności przynosi wiele korzyści instytucjom szkolnictwa wyższego i regionom. Projekt InnoHEIS jest odpowiedzią na wyzwanie polegające na zwiększeniu roli instytucji szkolnictwa wyższego w procesie odkrywania przedsiębiorczości (EDP), który jest inkluzywnym i interaktywnym procesem oddolnym, w którym uczestnicy z różnych środowisk (polityka, biznes, środowisko akademickie itp.) odkrywają potencjalne nowe działania i możliwości, które pojawiają się dzięki tej interakcji. Instytucje szkolnictwa wyższego RII dzięki swojej infrastrukturze i zdolnościom ludzkim mogą budować partnerstwa wspierające integrację wiedzy w zakresie przedsiębiorczości, rozdrobnionej i rozproszonej w wielu organizacjach, przedsiębiorstwach, uniwersytetach, klientach i użytkownikach. W związku z tym partnerzy InnoHEI analizują możliwości zmobilizowania instytucji szkolnictwa wyższego do rozwoju innowacji regionalnych, usuwając bariery między różnymi rodzajami instytucji szkolnictwa wyższego, wzmacniając ich współpracę międzyinstytucjonalną i międzysektorową. Celem strategicznym InnoHEI jest stworzenie sprzyjającego otoczenia, którego celem jest poprawa wykorzystania i zatrudnienia infrastruktury innowacyjnej poprzez większe zaangażowanie jej użytkowników i klientów oraz wzmocnioną współpracę naukową, przemysłową i publiczną. Partnerzy będą współpracować, dążąc do poprawy wydajności instytucji szkolnictwa wyższego, aby sprostać regionalnym potrzebom i zapotrzebowaniu, wykorzystując metody współtworzenia, popyt i oparte na użytkownikach podejście oparte na otwartych innowacjach w celu rozwiązywania regionalnych wyzwań społecznych. Zorganizowano 50 wydarzeń związanych z uczeniem się polityki: 7 Wizyty studyjne obejmują 7 międzyregionalnych warsztatów tematycznych i 7 wzajemnych przeglądów oraz 42 posiedzenia regionalnych grup zainteresowanych stron. Przeprowadzona zostanie dokładna diagnostyka regionalna w regionach partnerskich identyfikująca istniejące dobre praktyki. Partnerzy szacują, że zostanie przeanalizowanych co najmniej 16 dobrych praktyk, a co najmniej 210 osób zwiększy swoje możliwości zawodowe. (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt InnoHEI ma na celu zwiększenie roli instytucji szkolnictwa wyższego i ich infrastruktury badawczej i innowacyjnej (RII) jako kluczowych zainteresowanych stron w rozwoju innowacji w regionie. Wspieranie przedsiębiorczości i kreatywności przynosi wiele korzyści instytucjom szkolnictwa wyższego i regionom. Projekt InnoHEIS jest odpowiedzią na wyzwanie polegające na zwiększeniu roli instytucji szkolnictwa wyższego w procesie odkrywania przedsiębiorczości (EDP), który jest inkluzywnym i interaktywnym procesem oddolnym, w którym uczestnicy z różnych środowisk (polityka, biznes, środowisko akademickie itp.) odkrywają potencjalne nowe działania i możliwości, które pojawiają się dzięki tej interakcji. Instytucje szkolnictwa wyższego RII dzięki swojej infrastrukturze i zdolnościom ludzkim mogą budować partnerstwa wspierające integrację wiedzy w zakresie przedsiębiorczości, rozdrobnionej i rozproszonej w wielu organizacjach, przedsiębiorstwach, uniwersytetach, klientach i użytkownikach. W związku z tym partnerzy InnoHEI analizują możliwości zmobilizowania instytucji szkolnictwa wyższego do rozwoju innowacji regionalnych, usuwając bariery między różnymi rodzajami instytucji szkolnictwa wyższego, wzmacniając ich współpracę międzyinstytucjonalną i międzysektorową. Celem strategicznym InnoHEI jest stworzenie sprzyjającego otoczenia, którego celem jest poprawa wykorzystania i zatrudnienia infrastruktury innowacyjnej poprzez większe zaangażowanie jej użytkowników i klientów oraz wzmocnioną współpracę naukową, przemysłową i publiczną. Partnerzy będą współpracować, dążąc do poprawy wydajności instytucji szkolnictwa wyższego, aby sprostać regionalnym potrzebom i zapotrzebowaniu, wykorzystując metody współtworzenia, popyt i oparte na użytkownikach podejście oparte na otwartych innowacjach w celu rozwiązywania regionalnych wyzwań społecznych. Zorganizowano 50 wydarzeń związanych z uczeniem się polityki: 7 Wizyty studyjne obejmują 7 międzyregionalnych warsztatów tematycznych i 7 wzajemnych przeglądów oraz 42 posiedzenia regionalnych grup zainteresowanych stron. Przeprowadzona zostanie dokładna diagnostyka regionalna w regionach partnerskich identyfikująca istniejące dobre praktyki. Partnerzy szacują, że zostanie przeanalizowanych co najmniej 16 dobrych praktyk, a co najmniej 210 osób zwiększy swoje możliwości zawodowe. (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekt InnoHEI ma na celu zwiększenie roli instytucji szkolnictwa wyższego i ich infrastruktury badawczej i innowacyjnej (RII) jako kluczowych zainteresowanych stron w rozwoju innowacji w regionie. Wspieranie przedsiębiorczości i kreatywności przynosi wiele korzyści instytucjom szkolnictwa wyższego i regionom. Projekt InnoHEIS jest odpowiedzią na wyzwanie polegające na zwiększeniu roli instytucji szkolnictwa wyższego w procesie odkrywania przedsiębiorczości (EDP), który jest inkluzywnym i interaktywnym procesem oddolnym, w którym uczestnicy z różnych środowisk (polityka, biznes, środowisko akademickie itp.) odkrywają potencjalne nowe działania i możliwości, które pojawiają się dzięki tej interakcji. Instytucje szkolnictwa wyższego RII dzięki swojej infrastrukturze i zdolnościom ludzkim mogą budować partnerstwa wspierające integrację wiedzy w zakresie przedsiębiorczości, rozdrobnionej i rozproszonej w wielu organizacjach, przedsiębiorstwach, uniwersytetach, klientach i użytkownikach. W związku z tym partnerzy InnoHEI analizują możliwości zmobilizowania instytucji szkolnictwa wyższego do rozwoju innowacji regionalnych, usuwając bariery między różnymi rodzajami instytucji szkolnictwa wyższego, wzmacniając ich współpracę międzyinstytucjonalną i międzysektorową. Celem strategicznym InnoHEI jest stworzenie sprzyjającego otoczenia, którego celem jest poprawa wykorzystania i zatrudnienia infrastruktury innowacyjnej poprzez większe zaangażowanie jej użytkowników i klientów oraz wzmocnioną współpracę naukową, przemysłową i publiczną. Partnerzy będą współpracować, dążąc do poprawy wydajności instytucji szkolnictwa wyższego, aby sprostać regionalnym potrzebom i zapotrzebowaniu, wykorzystując metody współtworzenia, popyt i oparte na użytkownikach podejście oparte na otwartych innowacjach w celu rozwiązywania regionalnych wyzwań społecznych. Zorganizowano 50 wydarzeń związanych z uczeniem się polityki: 7 Wizyty studyjne obejmują 7 międzyregionalnych warsztatów tematycznych i 7 wzajemnych przeglądów oraz 42 posiedzenia regionalnych grup zainteresowanych stron. Przeprowadzona zostanie dokładna diagnostyka regionalna w regionach partnerskich identyfikująca istniejące dobre praktyki. Partnerzy szacują, że zostanie przeanalizowanych co najmniej 16 dobrych praktyk, a co najmniej 210 osób zwiększy swoje możliwości zawodowe. (Polish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt InnoHEI ma na celu zwiększenie roli instytucji szkolnictwa wyższego i ich infrastruktury badawczej i innowacyjnej (RII) jako kluczowych zainteresowanych stron w rozwoju innowacji w regionie. Wspieranie przedsiębiorczości i kreatywności przynosi wiele korzyści instytucjom szkolnictwa wyższego i regionom. Projekt InnoHEIS jest odpowiedzią na wyzwanie polegające na zwiększeniu roli instytucji szkolnictwa wyższego w procesie odkrywania przedsiębiorczości (EDP), który jest inkluzywnym i interaktywnym procesem oddolnym, w którym uczestnicy z różnych środowisk (polityka, biznes, środowisko akademickie itp.) odkrywają potencjalne nowe działania i możliwości, które pojawiają się dzięki tej interakcji. Instytucje szkolnictwa wyższego RII dzięki swojej infrastrukturze i zdolnościom ludzkim mogą budować partnerstwa wspierające integrację wiedzy w zakresie przedsiębiorczości, rozdrobnionej i rozproszonej w wielu organizacjach, przedsiębiorstwach, uniwersytetach, klientach i użytkownikach. W związku z tym partnerzy InnoHEI analizują możliwości zmobilizowania instytucji szkolnictwa wyższego do rozwoju innowacji regionalnych, usuwając bariery między różnymi rodzajami instytucji szkolnictwa wyższego, wzmacniając ich współpracę międzyinstytucjonalną i międzysektorową. Celem strategicznym InnoHEI jest stworzenie sprzyjającego otoczenia, którego celem jest poprawa wykorzystania i zatrudnienia infrastruktury innowacyjnej poprzez większe zaangażowanie jej użytkowników i klientów oraz wzmocnioną współpracę naukową, przemysłową i publiczną. Partnerzy będą współpracować, dążąc do poprawy wydajności instytucji szkolnictwa wyższego, aby sprostać regionalnym potrzebom i zapotrzebowaniu, wykorzystując metody współtworzenia, popyt i oparte na użytkownikach podejście oparte na otwartych innowacjach w celu rozwiązywania regionalnych wyzwań społecznych. Zorganizowano 50 wydarzeń związanych z uczeniem się polityki: 7 Wizyty studyjne obejmują 7 międzyregionalnych warsztatów tematycznych i 7 wzajemnych przeglądów oraz 42 posiedzenia regionalnych grup zainteresowanych stron. Przeprowadzona zostanie dokładna diagnostyka regionalna w regionach partnerskich identyfikująca istniejące dobre praktyki. Partnerzy szacują, że zostanie przeanalizowanych co najmniej 16 dobrych praktyk, a co najmniej 210 osób zwiększy swoje możliwości zawodowe. (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt InnoHEI ma na celu zwiększenie roli instytucji szkolnictwa wyższego i ich infrastruktury badawczej i innowacyjnej (RII) jako kluczowych zainteresowanych stron w rozwoju innowacji w regionie. Wspieranie przedsiębiorczości i kreatywności przynosi wiele korzyści instytucjom szkolnictwa wyższego i regionom. Projekt InnoHEIS jest odpowiedzią na wyzwanie polegające na zwiększeniu roli instytucji szkolnictwa wyższego w procesie odkrywania przedsiębiorczości (EDP), który jest inkluzywnym i interaktywnym procesem oddolnym, w którym uczestnicy z różnych środowisk (polityka, biznes, środowisko akademickie itp.) odkrywają potencjalne nowe działania i możliwości, które pojawiają się dzięki tej interakcji. Instytucje szkolnictwa wyższego RII dzięki swojej infrastrukturze i zdolnościom ludzkim mogą budować partnerstwa wspierające integrację wiedzy w zakresie przedsiębiorczości, rozdrobnionej i rozproszonej w wielu organizacjach, przedsiębiorstwach, uniwersytetach, klientach i użytkownikach. W związku z tym partnerzy InnoHEI analizują możliwości zmobilizowania instytucji szkolnictwa wyższego do rozwoju innowacji regionalnych, usuwając bariery między różnymi rodzajami instytucji szkolnictwa wyższego, wzmacniając ich współpracę międzyinstytucjonalną i międzysektorową. Celem strategicznym InnoHEI jest stworzenie sprzyjającego otoczenia, którego celem jest poprawa wykorzystania i zatrudnienia infrastruktury innowacyjnej poprzez większe zaangażowanie jej użytkowników i klientów oraz wzmocnioną współpracę naukową, przemysłową i publiczną. Partnerzy będą współpracować, dążąc do poprawy wydajności instytucji szkolnictwa wyższego, aby sprostać regionalnym potrzebom i zapotrzebowaniu, wykorzystując metody współtworzenia, popyt i oparte na użytkownikach podejście oparte na otwartych innowacjach w celu rozwiązywania regionalnych wyzwań społecznych. Zorganizowano 50 wydarzeń związanych z uczeniem się polityki: 7 Wizyty studyjne obejmują 7 międzyregionalnych warsztatów tematycznych i 7 wzajemnych przeglądów oraz 42 posiedzenia regionalnych grup zainteresowanych stron. Przeprowadzona zostanie dokładna diagnostyka regionalna w regionach partnerskich identyfikująca istniejące dobre praktyki. Partnerzy szacują, że zostanie przeanalizowanych co najmniej 16 dobrych praktyk, a co najmniej 210 osób zwiększy swoje możliwości zawodowe. (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
InnoHEI-projektet sigter mod at udvide de videregående uddannelsesinstitutioners rolle og deres forsknings- og innovationsinfrastruktur (RII) som centrale interessenter for regional innovation. Fremme af iværksætterånd og kreativitet medfører mange fordele for de videregående uddannelsesinstitutioner og regionerne. InnoHEIS-projektet tager fat på udfordringen med at styrke de videregående uddannelsesinstitutioners RII-rolle som katalysator for iværksætteriopdagelsesprocessen (EDP), som er en inkluderende og interaktiv bottom-up-proces, hvor deltagere fra forskellige miljøer (politik, erhvervslivet, den akademiske verden osv.) opdager potentielle nye aktiviteter og muligheder, der opstår gennem denne interaktion. Videregående uddannelsesinstitutioners RII med sin infrastruktur og menneskelige kapacitet kan opbygge partnerskaber, der støtter integrationen af iværksætterviden fragmenteret og distribueret over mange organisationer, virksomheder, universiteter, kunder og brugere. InnoHEI's partnere ser således på mulighederne for at mobilisere videregående uddannelsesinstitutioners RII til regional innovationsudvikling og fjerne barrierer mellem forskellige typer videregående uddannelsesinstitutioners RII og styrke deres tværinstitutionelle og tværsektorielle samarbejde. InnoHEI's strategiske mål er at skabe et gunstigt miljø, der sigter mod at forbedre brugen og beskæftigelsen af innovationsinfrastruktur gennem bedre inddragelse af brugerne og kunderne og forbedret videnskab, industri og offentligt samarbejde. Partnerne vil samarbejde om at forbedre de videregående uddannelsesinstitutioners RII, der opfylder de regionale behov og efterspørgslen, ved hjælp af samskabelsesmetoder, efterspørgsels- og brugerdrevne, åbne innovationstilgange til at løse regionale samfundsmæssige udfordringer. Der vil blive afholdt 50 politiske læringsarrangementer: 7 studiebesøg back-to-back med 7 interregionale tematiske workshopper og 7 peer reviews og 42 møder i den regionale interessentgruppe. Der vil blive foretaget en grundig regional diagnose i partnerregionerne med henblik på at identificere eksisterende god praksis. Partnerne anslår, at mindst 16 god praksis vil blive analyseret, og at mindst 210 personer vil øge deres faglige kapacitet. (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: InnoHEI-projektet sigter mod at udvide de videregående uddannelsesinstitutioners rolle og deres forsknings- og innovationsinfrastruktur (RII) som centrale interessenter for regional innovation. Fremme af iværksætterånd og kreativitet medfører mange fordele for de videregående uddannelsesinstitutioner og regionerne. InnoHEIS-projektet tager fat på udfordringen med at styrke de videregående uddannelsesinstitutioners RII-rolle som katalysator for iværksætteriopdagelsesprocessen (EDP), som er en inkluderende og interaktiv bottom-up-proces, hvor deltagere fra forskellige miljøer (politik, erhvervslivet, den akademiske verden osv.) opdager potentielle nye aktiviteter og muligheder, der opstår gennem denne interaktion. Videregående uddannelsesinstitutioners RII med sin infrastruktur og menneskelige kapacitet kan opbygge partnerskaber, der støtter integrationen af iværksætterviden fragmenteret og distribueret over mange organisationer, virksomheder, universiteter, kunder og brugere. InnoHEI's partnere ser således på mulighederne for at mobilisere videregående uddannelsesinstitutioners RII til regional innovationsudvikling og fjerne barrierer mellem forskellige typer videregående uddannelsesinstitutioners RII og styrke deres tværinstitutionelle og tværsektorielle samarbejde. InnoHEI's strategiske mål er at skabe et gunstigt miljø, der sigter mod at forbedre brugen og beskæftigelsen af innovationsinfrastruktur gennem bedre inddragelse af brugerne og kunderne og forbedret videnskab, industri og offentligt samarbejde. Partnerne vil samarbejde om at forbedre de videregående uddannelsesinstitutioners RII, der opfylder de regionale behov og efterspørgslen, ved hjælp af samskabelsesmetoder, efterspørgsels- og brugerdrevne, åbne innovationstilgange til at løse regionale samfundsmæssige udfordringer. Der vil blive afholdt 50 politiske læringsarrangementer: 7 studiebesøg back-to-back med 7 interregionale tematiske workshopper og 7 peer reviews og 42 møder i den regionale interessentgruppe. Der vil blive foretaget en grundig regional diagnose i partnerregionerne med henblik på at identificere eksisterende god praksis. Partnerne anslår, at mindst 16 god praksis vil blive analyseret, og at mindst 210 personer vil øge deres faglige kapacitet. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: InnoHEI-projektet sigter mod at udvide de videregående uddannelsesinstitutioners rolle og deres forsknings- og innovationsinfrastruktur (RII) som centrale interessenter for regional innovation. Fremme af iværksætterånd og kreativitet medfører mange fordele for de videregående uddannelsesinstitutioner og regionerne. InnoHEIS-projektet tager fat på udfordringen med at styrke de videregående uddannelsesinstitutioners RII-rolle som katalysator for iværksætteriopdagelsesprocessen (EDP), som er en inkluderende og interaktiv bottom-up-proces, hvor deltagere fra forskellige miljøer (politik, erhvervslivet, den akademiske verden osv.) opdager potentielle nye aktiviteter og muligheder, der opstår gennem denne interaktion. Videregående uddannelsesinstitutioners RII med sin infrastruktur og menneskelige kapacitet kan opbygge partnerskaber, der støtter integrationen af iværksætterviden fragmenteret og distribueret over mange organisationer, virksomheder, universiteter, kunder og brugere. InnoHEI's partnere ser således på mulighederne for at mobilisere videregående uddannelsesinstitutioners RII til regional innovationsudvikling og fjerne barrierer mellem forskellige typer videregående uddannelsesinstitutioners RII og styrke deres tværinstitutionelle og tværsektorielle samarbejde. InnoHEI's strategiske mål er at skabe et gunstigt miljø, der sigter mod at forbedre brugen og beskæftigelsen af innovationsinfrastruktur gennem bedre inddragelse af brugerne og kunderne og forbedret videnskab, industri og offentligt samarbejde. Partnerne vil samarbejde om at forbedre de videregående uddannelsesinstitutioners RII, der opfylder de regionale behov og efterspørgslen, ved hjælp af samskabelsesmetoder, efterspørgsels- og brugerdrevne, åbne innovationstilgange til at løse regionale samfundsmæssige udfordringer. Der vil blive afholdt 50 politiske læringsarrangementer: 7 studiebesøg back-to-back med 7 interregionale tematiske workshopper og 7 peer reviews og 42 møder i den regionale interessentgruppe. Der vil blive foretaget en grundig regional diagnose i partnerregionerne med henblik på at identificere eksisterende god praksis. Partnerne anslår, at mindst 16 god praksis vil blive analyseret, og at mindst 210 personer vil øge deres faglige kapacitet. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Het InnoHEI-project heeft tot doel de rol van instellingen voor hoger onderwijs en hun onderzoeks- en innovatie-infrastructuur (RII) als belangrijke belanghebbenden voor regionale innovatieontwikkeling uit te breiden. Het stimuleren van ondernemerschap en creativiteit brengt veel voordelen voor IHO’s en de regio’s met zich mee. Het InnoHEIS-project gaat in op de uitdaging om de RII-rol van instellingen voor hoger onderwijs te versterken als een faciliterend proces voor het ontdekken van ondernemerschap (EDP), een inclusief en interactief bottom-upproces waarin deelnemers uit verschillende omgevingen (beleid, bedrijfsleven, academische wereld, enz.) potentiële nieuwe activiteiten en kansen ontdekken die door deze interactie naar voren komen. IHO’s RII met zijn infrastructuur en menselijke capaciteiten kunnen partnerschappen opbouwen ter ondersteuning van de integratie van ondernemerskennis die versnipperd en verspreid is over veel organisaties, bedrijven, universiteiten, klanten en gebruikers. Zo bekijken de partners van InnoHEI’s mogelijkheden om RII van IHO’s te mobiliseren voor regionale innovatieontwikkeling die barrières tussen verschillende soorten IHO’s RII wegneemt, en hun interinstitutionele en sectoroverschrijdende samenwerking versterken. De strategische doelstelling van InnoHEI is het creëren van een gunstige omgeving die gericht is op het verbeteren van het gebruik en de werkgelegenheid van innovatie-infrastructuur door een betere betrokkenheid van de gebruikers en klanten en betere wetenschappelijke, industriële en publieke samenwerking. De partners zullen samenwerken om de RII van prestatie-IHO’s te verbeteren inspelen op de regionale behoeften en vraag met behulp van co-creatiemethoden, vraag en door de gebruiker gedreven, open innovatiebenaderingen om regionale maatschappelijke uitdagingen op te lossen. Er zullen vijftig beleidsleerevenementen worden georganiseerd: 7 studiebezoeken met 7 interregionale thematische workshops en 7 peer reviews en 42 regionale vergaderingen van de Stakeholdergroep. Er zal een grondige regionale diagnose in partnerregio’s worden uitgevoerd om bestaande goede praktijken te identificeren. Partners schatten dat ten minste 16 goede praktijken zullen worden geanalyseerd en dat ten minste 210 mensen hun professionele capaciteiten zullen vergroten. (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: Het InnoHEI-project heeft tot doel de rol van instellingen voor hoger onderwijs en hun onderzoeks- en innovatie-infrastructuur (RII) als belangrijke belanghebbenden voor regionale innovatieontwikkeling uit te breiden. Het stimuleren van ondernemerschap en creativiteit brengt veel voordelen voor IHO’s en de regio’s met zich mee. Het InnoHEIS-project gaat in op de uitdaging om de RII-rol van instellingen voor hoger onderwijs te versterken als een faciliterend proces voor het ontdekken van ondernemerschap (EDP), een inclusief en interactief bottom-upproces waarin deelnemers uit verschillende omgevingen (beleid, bedrijfsleven, academische wereld, enz.) potentiële nieuwe activiteiten en kansen ontdekken die door deze interactie naar voren komen. IHO’s RII met zijn infrastructuur en menselijke capaciteiten kunnen partnerschappen opbouwen ter ondersteuning van de integratie van ondernemerskennis die versnipperd en verspreid is over veel organisaties, bedrijven, universiteiten, klanten en gebruikers. Zo bekijken de partners van InnoHEI’s mogelijkheden om RII van IHO’s te mobiliseren voor regionale innovatieontwikkeling die barrières tussen verschillende soorten IHO’s RII wegneemt, en hun interinstitutionele en sectoroverschrijdende samenwerking versterken. De strategische doelstelling van InnoHEI is het creëren van een gunstige omgeving die gericht is op het verbeteren van het gebruik en de werkgelegenheid van innovatie-infrastructuur door een betere betrokkenheid van de gebruikers en klanten en betere wetenschappelijke, industriële en publieke samenwerking. De partners zullen samenwerken om de RII van prestatie-IHO’s te verbeteren inspelen op de regionale behoeften en vraag met behulp van co-creatiemethoden, vraag en door de gebruiker gedreven, open innovatiebenaderingen om regionale maatschappelijke uitdagingen op te lossen. Er zullen vijftig beleidsleerevenementen worden georganiseerd: 7 studiebezoeken met 7 interregionale thematische workshops en 7 peer reviews en 42 regionale vergaderingen van de Stakeholdergroep. Er zal een grondige regionale diagnose in partnerregio’s worden uitgevoerd om bestaande goede praktijken te identificeren. Partners schatten dat ten minste 16 goede praktijken zullen worden geanalyseerd en dat ten minste 210 mensen hun professionele capaciteiten zullen vergroten. (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Het InnoHEI-project heeft tot doel de rol van instellingen voor hoger onderwijs en hun onderzoeks- en innovatie-infrastructuur (RII) als belangrijke belanghebbenden voor regionale innovatieontwikkeling uit te breiden. Het stimuleren van ondernemerschap en creativiteit brengt veel voordelen voor IHO’s en de regio’s met zich mee. Het InnoHEIS-project gaat in op de uitdaging om de RII-rol van instellingen voor hoger onderwijs te versterken als een faciliterend proces voor het ontdekken van ondernemerschap (EDP), een inclusief en interactief bottom-upproces waarin deelnemers uit verschillende omgevingen (beleid, bedrijfsleven, academische wereld, enz.) potentiële nieuwe activiteiten en kansen ontdekken die door deze interactie naar voren komen. IHO’s RII met zijn infrastructuur en menselijke capaciteiten kunnen partnerschappen opbouwen ter ondersteuning van de integratie van ondernemerskennis die versnipperd en verspreid is over veel organisaties, bedrijven, universiteiten, klanten en gebruikers. Zo bekijken de partners van InnoHEI’s mogelijkheden om RII van IHO’s te mobiliseren voor regionale innovatieontwikkeling die barrières tussen verschillende soorten IHO’s RII wegneemt, en hun interinstitutionele en sectoroverschrijdende samenwerking versterken. De strategische doelstelling van InnoHEI is het creëren van een gunstige omgeving die gericht is op het verbeteren van het gebruik en de werkgelegenheid van innovatie-infrastructuur door een betere betrokkenheid van de gebruikers en klanten en betere wetenschappelijke, industriële en publieke samenwerking. De partners zullen samenwerken om de RII van prestatie-IHO’s te verbeteren inspelen op de regionale behoeften en vraag met behulp van co-creatiemethoden, vraag en door de gebruiker gedreven, open innovatiebenaderingen om regionale maatschappelijke uitdagingen op te lossen. Er zullen vijftig beleidsleerevenementen worden georganiseerd: 7 studiebezoeken met 7 interregionale thematische workshops en 7 peer reviews en 42 regionale vergaderingen van de Stakeholdergroep. Er zal een grondige regionale diagnose in partnerregio’s worden uitgevoerd om bestaande goede praktijken te identificeren. Partners schatten dat ten minste 16 goede praktijken zullen worden geanalyseerd en dat ten minste 210 mensen hun professionele capaciteiten zullen vergroten. (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Het InnoHEI-project heeft tot doel de rol van instellingen voor hoger onderwijs en hun onderzoeks- en innovatie-infrastructuur (RII) als belangrijke belanghebbenden voor regionale innovatieontwikkeling uit te breiden. Het stimuleren van ondernemerschap en creativiteit brengt veel voordelen voor IHO’s en de regio’s met zich mee. Het InnoHEIS-project gaat in op de uitdaging om de RII-rol van instellingen voor hoger onderwijs te versterken als een faciliterend proces voor het ontdekken van ondernemerschap (EDP), een inclusief en interactief bottom-upproces waarin deelnemers uit verschillende omgevingen (beleid, bedrijfsleven, academische wereld, enz.) potentiële nieuwe activiteiten en kansen ontdekken die door deze interactie naar voren komen. IHO’s RII met zijn infrastructuur en menselijke capaciteiten kunnen partnerschappen opbouwen ter ondersteuning van de integratie van ondernemerskennis die versnipperd en verspreid is over veel organisaties, bedrijven, universiteiten, klanten en gebruikers. Zo bekijken de partners van InnoHEI’s mogelijkheden om RII van IHO’s te mobiliseren voor regionale innovatieontwikkeling die barrières tussen verschillende soorten IHO’s RII wegneemt, en hun interinstitutionele en sectoroverschrijdende samenwerking versterken. De strategische doelstelling van InnoHEI is het creëren van een gunstige omgeving die gericht is op het verbeteren van het gebruik en de werkgelegenheid van innovatie-infrastructuur door een betere betrokkenheid van de gebruikers en klanten en betere wetenschappelijke, industriële en publieke samenwerking. De partners zullen samenwerken om de RII van prestatie-IHO’s te verbeteren inspelen op de regionale behoeften en vraag met behulp van co-creatiemethoden, vraag en door de gebruiker gedreven, open innovatiebenaderingen om regionale maatschappelijke uitdagingen op te lossen. Er zullen vijftig beleidsleerevenementen worden georganiseerd: 7 studiebezoeken met 7 interregionale thematische workshops en 7 peer reviews en 42 regionale vergaderingen van de Stakeholdergroep. Er zal een grondige regionale diagnose in partnerregio’s worden uitgevoerd om bestaande goede praktijken te identificeren. Partners schatten dat ten minste 16 goede praktijken zullen worden geanalyseerd en dat ten minste 210 mensen hun professionele capaciteiten zullen vergroten. (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: Het InnoHEI-project heeft tot doel de rol van instellingen voor hoger onderwijs en hun onderzoeks- en innovatie-infrastructuur (RII) als belangrijke belanghebbenden voor regionale innovatieontwikkeling uit te breiden. Het stimuleren van ondernemerschap en creativiteit brengt veel voordelen voor IHO’s en de regio’s met zich mee. Het InnoHEIS-project gaat in op de uitdaging om de RII-rol van instellingen voor hoger onderwijs te versterken als een faciliterend proces voor het ontdekken van ondernemerschap (EDP), een inclusief en interactief bottom-upproces waarin deelnemers uit verschillende omgevingen (beleid, bedrijfsleven, academische wereld, enz.) potentiële nieuwe activiteiten en kansen ontdekken die door deze interactie naar voren komen. IHO’s RII met zijn infrastructuur en menselijke capaciteiten kunnen partnerschappen opbouwen ter ondersteuning van de integratie van ondernemerskennis die versnipperd en verspreid is over veel organisaties, bedrijven, universiteiten, klanten en gebruikers. Zo bekijken de partners van InnoHEI’s mogelijkheden om RII van IHO’s te mobiliseren voor regionale innovatieontwikkeling die barrières tussen verschillende soorten IHO’s RII wegneemt, en hun interinstitutionele en sectoroverschrijdende samenwerking versterken. De strategische doelstelling van InnoHEI is het creëren van een gunstige omgeving die gericht is op het verbeteren van het gebruik en de werkgelegenheid van innovatie-infrastructuur door een betere betrokkenheid van de gebruikers en klanten en betere wetenschappelijke, industriële en publieke samenwerking. De partners zullen samenwerken om de RII van prestatie-IHO’s te verbeteren inspelen op de regionale behoeften en vraag met behulp van co-creatiemethoden, vraag en door de gebruiker gedreven, open innovatiebenaderingen om regionale maatschappelijke uitdagingen op te lossen. Er zullen vijftig beleidsleerevenementen worden georganiseerd: 7 studiebezoeken met 7 interregionale thematische workshops en 7 peer reviews en 42 regionale vergaderingen van de Stakeholdergroep. Er zal een grondige regionale diagnose in partnerregio’s worden uitgevoerd om bestaande goede praktijken te identificeren. Partners schatten dat ten minste 16 goede praktijken zullen worden geanalyseerd en dat ten minste 210 mensen hun professionele capaciteiten zullen vergroten. (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Het InnoHEI-project heeft tot doel de rol van instellingen voor hoger onderwijs en hun onderzoeks- en innovatie-infrastructuur (RII) als belangrijke belanghebbenden voor regionale innovatieontwikkeling uit te breiden. Het stimuleren van ondernemerschap en creativiteit brengt veel voordelen voor IHO’s en de regio’s met zich mee. Het InnoHEIS-project gaat in op de uitdaging om de RII-rol van instellingen voor hoger onderwijs te versterken als een faciliterend proces voor het ontdekken van ondernemerschap (EDP), een inclusief en interactief bottom-upproces waarin deelnemers uit verschillende omgevingen (beleid, bedrijfsleven, academische wereld, enz.) potentiële nieuwe activiteiten en kansen ontdekken die door deze interactie naar voren komen. IHO’s RII met zijn infrastructuur en menselijke capaciteiten kunnen partnerschappen opbouwen ter ondersteuning van de integratie van ondernemerskennis die versnipperd en verspreid is over veel organisaties, bedrijven, universiteiten, klanten en gebruikers. Zo bekijken de partners van InnoHEI’s mogelijkheden om RII van IHO’s te mobiliseren voor regionale innovatieontwikkeling die barrières tussen verschillende soorten IHO’s RII wegneemt, en hun interinstitutionele en sectoroverschrijdende samenwerking versterken. De strategische doelstelling van InnoHEI is het creëren van een gunstige omgeving die gericht is op het verbeteren van het gebruik en de werkgelegenheid van innovatie-infrastructuur door een betere betrokkenheid van de gebruikers en klanten en betere wetenschappelijke, industriële en publieke samenwerking. De partners zullen samenwerken om de RII van prestatie-IHO’s te verbeteren inspelen op de regionale behoeften en vraag met behulp van co-creatiemethoden, vraag en door de gebruiker gedreven, open innovatiebenaderingen om regionale maatschappelijke uitdagingen op te lossen. Er zullen vijftig beleidsleerevenementen worden georganiseerd: 7 studiebezoeken met 7 interregionale thematische workshops en 7 peer reviews en 42 regionale vergaderingen van de Stakeholdergroep. Er zal een grondige regionale diagnose in partnerregio’s worden uitgevoerd om bestaande goede praktijken te identificeren. Partners schatten dat ten minste 16 goede praktijken zullen worden geanalyseerd en dat ten minste 210 mensen hun professionele capaciteiten zullen vergroten. (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Het InnoHEI-project heeft tot doel de rol van instellingen voor hoger onderwijs en hun onderzoeks- en innovatie-infrastructuur (RII) als belangrijke belanghebbenden voor regionale innovatieontwikkeling uit te breiden. Het stimuleren van ondernemerschap en creativiteit brengt veel voordelen voor IHO’s en de regio’s met zich mee. Het InnoHEIS-project gaat in op de uitdaging om de RII-rol van instellingen voor hoger onderwijs te versterken als een faciliterend proces voor het ontdekken van ondernemerschap (EDP), een inclusief en interactief bottom-upproces waarin deelnemers uit verschillende omgevingen (beleid, bedrijfsleven, academische wereld, enz.) potentiële nieuwe activiteiten en kansen ontdekken die door deze interactie naar voren komen. IHO’s RII met zijn infrastructuur en menselijke capaciteiten kunnen partnerschappen opbouwen ter ondersteuning van de integratie van ondernemerskennis die versnipperd en verspreid is over veel organisaties, bedrijven, universiteiten, klanten en gebruikers. Zo bekijken de partners van InnoHEI’s mogelijkheden om RII van IHO’s te mobiliseren voor regionale innovatieontwikkeling die barrières tussen verschillende soorten IHO’s RII wegneemt, en hun interinstitutionele en sectoroverschrijdende samenwerking versterken. De strategische doelstelling van InnoHEI is het creëren van een gunstige omgeving die gericht is op het verbeteren van het gebruik en de werkgelegenheid van innovatie-infrastructuur door een betere betrokkenheid van de gebruikers en klanten en betere wetenschappelijke, industriële en publieke samenwerking. De partners zullen samenwerken om de RII van prestatie-IHO’s te verbeteren inspelen op de regionale behoeften en vraag met behulp van co-creatiemethoden, vraag en door de gebruiker gedreven, open innovatiebenaderingen om regionale maatschappelijke uitdagingen op te lossen. Er zullen vijftig beleidsleerevenementen worden georganiseerd: 7 studiebezoeken met 7 interregionale thematische workshops en 7 peer reviews en 42 regionale vergaderingen van de Stakeholdergroep. Er zal een grondige regionale diagnose in partnerregio’s worden uitgevoerd om bestaande goede praktijken te identificeren. Partners schatten dat ten minste 16 goede praktijken zullen worden geanalyseerd en dat ten minste 210 mensen hun professionele capaciteiten zullen vergroten. (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: Het InnoHEI-project heeft tot doel de rol van instellingen voor hoger onderwijs en hun onderzoeks- en innovatie-infrastructuur (RII) als belangrijke belanghebbenden voor regionale innovatieontwikkeling uit te breiden. Het stimuleren van ondernemerschap en creativiteit brengt veel voordelen voor IHO’s en de regio’s met zich mee. Het InnoHEIS-project gaat in op de uitdaging om de RII-rol van instellingen voor hoger onderwijs te versterken als een faciliterend proces voor het ontdekken van ondernemerschap (EDP), een inclusief en interactief bottom-upproces waarin deelnemers uit verschillende omgevingen (beleid, bedrijfsleven, academische wereld, enz.) potentiële nieuwe activiteiten en kansen ontdekken die door deze interactie naar voren komen. IHO’s RII met zijn infrastructuur en menselijke capaciteiten kunnen partnerschappen opbouwen ter ondersteuning van de integratie van ondernemerskennis die versnipperd en verspreid is over veel organisaties, bedrijven, universiteiten, klanten en gebruikers. Zo bekijken de partners van InnoHEI’s mogelijkheden om RII van IHO’s te mobiliseren voor regionale innovatieontwikkeling die barrières tussen verschillende soorten IHO’s RII wegneemt, en hun interinstitutionele en sectoroverschrijdende samenwerking versterken. De strategische doelstelling van InnoHEI is het creëren van een gunstige omgeving die gericht is op het verbeteren van het gebruik en de werkgelegenheid van innovatie-infrastructuur door een betere betrokkenheid van de gebruikers en klanten en betere wetenschappelijke, industriële en publieke samenwerking. De partners zullen samenwerken om de RII van prestatie-IHO’s te verbeteren inspelen op de regionale behoeften en vraag met behulp van co-creatiemethoden, vraag en door de gebruiker gedreven, open innovatiebenaderingen om regionale maatschappelijke uitdagingen op te lossen. Er zullen vijftig beleidsleerevenementen worden georganiseerd: 7 studiebezoeken met 7 interregionale thematische workshops en 7 peer reviews en 42 regionale vergaderingen van de Stakeholdergroep. Er zal een grondige regionale diagnose in partnerregio’s worden uitgevoerd om bestaande goede praktijken te identificeren. Partners schatten dat ten minste 16 goede praktijken zullen worden geanalyseerd en dat ten minste 210 mensen hun professionele capaciteiten zullen vergroten. (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Het InnoHEI-project heeft tot doel de rol van instellingen voor hoger onderwijs en hun onderzoeks- en innovatie-infrastructuur (RII) als belangrijke belanghebbenden voor regionale innovatieontwikkeling uit te breiden. Het stimuleren van ondernemerschap en creativiteit brengt veel voordelen voor IHO’s en de regio’s met zich mee. Het InnoHEIS-project gaat in op de uitdaging om de RII-rol van instellingen voor hoger onderwijs te versterken als een faciliterend proces voor het ontdekken van ondernemerschap (EDP), een inclusief en interactief bottom-upproces waarin deelnemers uit verschillende omgevingen (beleid, bedrijfsleven, academische wereld, enz.) potentiële nieuwe activiteiten en kansen ontdekken die door deze interactie naar voren komen. IHO’s RII met zijn infrastructuur en menselijke capaciteiten kunnen partnerschappen opbouwen ter ondersteuning van de integratie van ondernemerskennis die versnipperd en verspreid is over veel organisaties, bedrijven, universiteiten, klanten en gebruikers. Zo bekijken de partners van InnoHEI’s mogelijkheden om RII van IHO’s te mobiliseren voor regionale innovatieontwikkeling die barrières tussen verschillende soorten IHO’s RII wegneemt, en hun interinstitutionele en sectoroverschrijdende samenwerking versterken. De strategische doelstelling van InnoHEI is het creëren van een gunstige omgeving die gericht is op het verbeteren van het gebruik en de werkgelegenheid van innovatie-infrastructuur door een betere betrokkenheid van de gebruikers en klanten en betere wetenschappelijke, industriële en publieke samenwerking. De partners zullen samenwerken om de RII van prestatie-IHO’s te verbeteren inspelen op de regionale behoeften en vraag met behulp van co-creatiemethoden, vraag en door de gebruiker gedreven, open innovatiebenaderingen om regionale maatschappelijke uitdagingen op te lossen. Er zullen vijftig beleidsleerevenementen worden georganiseerd: 7 studiebezoeken met 7 interregionale thematische workshops en 7 peer reviews en 42 regionale vergaderingen van de Stakeholdergroep. Er zal een grondige regionale diagnose in partnerregio’s worden uitgevoerd om bestaande goede praktijken te identificeren. Partners schatten dat ten minste 16 goede praktijken zullen worden geanalyseerd en dat ten minste 210 mensen hun professionele capaciteiten zullen vergroten. (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Het InnoHEI-project heeft tot doel de rol van instellingen voor hoger onderwijs en hun onderzoeks- en innovatie-infrastructuur (RII) als belangrijke belanghebbenden voor regionale innovatieontwikkeling uit te breiden. Het stimuleren van ondernemerschap en creativiteit brengt veel voordelen voor IHO’s en de regio’s met zich mee. Het InnoHEIS-project gaat in op de uitdaging om de RII-rol van instellingen voor hoger onderwijs te versterken als een faciliterend proces voor het ontdekken van ondernemerschap (EDP), een inclusief en interactief bottom-upproces waarin deelnemers uit verschillende omgevingen (beleid, bedrijfsleven, academische wereld, enz.) potentiële nieuwe activiteiten en kansen ontdekken die door deze interactie naar voren komen. IHO’s RII met zijn infrastructuur en menselijke capaciteiten kunnen partnerschappen opbouwen ter ondersteuning van de integratie van ondernemerskennis die versnipperd en verspreid is over veel organisaties, bedrijven, universiteiten, klanten en gebruikers. Zo bekijken de partners van InnoHEI’s mogelijkheden om RII van IHO’s te mobiliseren voor regionale innovatieontwikkeling die barrières tussen verschillende soorten IHO’s RII wegneemt, en hun interinstitutionele en sectoroverschrijdende samenwerking versterken. De strategische doelstelling van InnoHEI is het creëren van een gunstige omgeving die gericht is op het verbeteren van het gebruik en de werkgelegenheid van innovatie-infrastructuur door een betere betrokkenheid van de gebruikers en klanten en betere wetenschappelijke, industriële en publieke samenwerking. De partners zullen samenwerken om de RII van prestatie-IHO’s te verbeteren inspelen op de regionale behoeften en vraag met behulp van co-creatiemethoden, vraag en door de gebruiker gedreven, open innovatiebenaderingen om regionale maatschappelijke uitdagingen op te lossen. Er zullen vijftig beleidsleerevenementen worden georganiseerd: 7 studiebezoeken met 7 interregionale thematische workshops en 7 peer reviews en 42 regionale vergaderingen van de Stakeholdergroep. Er zal een grondige regionale diagnose in partnerregio’s worden uitgevoerd om bestaande goede praktijken te identificeren. Partners schatten dat ten minste 16 goede praktijken zullen worden geanalyseerd en dat ten minste 210 mensen hun professionele capaciteiten zullen vergroten. (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: Het InnoHEI-project heeft tot doel de rol van instellingen voor hoger onderwijs en hun onderzoeks- en innovatie-infrastructuur (RII) als belangrijke belanghebbenden voor regionale innovatieontwikkeling uit te breiden. Het stimuleren van ondernemerschap en creativiteit brengt veel voordelen voor IHO’s en de regio’s met zich mee. Het InnoHEIS-project gaat in op de uitdaging om de RII-rol van instellingen voor hoger onderwijs te versterken als een faciliterend proces voor het ontdekken van ondernemerschap (EDP), een inclusief en interactief bottom-upproces waarin deelnemers uit verschillende omgevingen (beleid, bedrijfsleven, academische wereld, enz.) potentiële nieuwe activiteiten en kansen ontdekken die door deze interactie naar voren komen. IHO’s RII met zijn infrastructuur en menselijke capaciteiten kunnen partnerschappen opbouwen ter ondersteuning van de integratie van ondernemerskennis die versnipperd en verspreid is over veel organisaties, bedrijven, universiteiten, klanten en gebruikers. Zo bekijken de partners van InnoHEI’s mogelijkheden om RII van IHO’s te mobiliseren voor regionale innovatieontwikkeling die barrières tussen verschillende soorten IHO’s RII wegneemt, en hun interinstitutionele en sectoroverschrijdende samenwerking versterken. De strategische doelstelling van InnoHEI is het creëren van een gunstige omgeving die gericht is op het verbeteren van het gebruik en de werkgelegenheid van innovatie-infrastructuur door een betere betrokkenheid van de gebruikers en klanten en betere wetenschappelijke, industriële en publieke samenwerking. De partners zullen samenwerken om de RII van prestatie-IHO’s te verbeteren inspelen op de regionale behoeften en vraag met behulp van co-creatiemethoden, vraag en door de gebruiker gedreven, open innovatiebenaderingen om regionale maatschappelijke uitdagingen op te lossen. Er zullen vijftig beleidsleerevenementen worden georganiseerd: 7 studiebezoeken met 7 interregionale thematische workshops en 7 peer reviews en 42 regionale vergaderingen van de Stakeholdergroep. Er zal een grondige regionale diagnose in partnerregio’s worden uitgevoerd om bestaande goede praktijken te identificeren. Partners schatten dat ten minste 16 goede praktijken zullen worden geanalyseerd en dat ten minste 210 mensen hun professionele capaciteiten zullen vergroten. (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Het InnoHEI-project heeft tot doel de rol van instellingen voor hoger onderwijs en hun onderzoeks- en innovatie-infrastructuur (RII) als belangrijke belanghebbenden voor regionale innovatieontwikkeling uit te breiden. Het stimuleren van ondernemerschap en creativiteit brengt veel voordelen voor IHO’s en de regio’s met zich mee. Het InnoHEIS-project gaat in op de uitdaging om de RII-rol van instellingen voor hoger onderwijs te versterken als een faciliterend proces voor het ontdekken van ondernemerschap (EDP), een inclusief en interactief bottom-upproces waarin deelnemers uit verschillende omgevingen (beleid, bedrijfsleven, academische wereld, enz.) potentiële nieuwe activiteiten en kansen ontdekken die door deze interactie naar voren komen. IHO’s RII met zijn infrastructuur en menselijke capaciteiten kunnen partnerschappen opbouwen ter ondersteuning van de integratie van ondernemerskennis die versnipperd en verspreid is over veel organisaties, bedrijven, universiteiten, klanten en gebruikers. Zo bekijken de partners van InnoHEI’s mogelijkheden om RII van IHO’s te mobiliseren voor regionale innovatieontwikkeling die barrières tussen verschillende soorten IHO’s RII wegneemt, en hun interinstitutionele en sectoroverschrijdende samenwerking versterken. De strategische doelstelling van InnoHEI is het creëren van een gunstige omgeving die gericht is op het verbeteren van het gebruik en de werkgelegenheid van innovatie-infrastructuur door een betere betrokkenheid van de gebruikers en klanten en betere wetenschappelijke, industriële en publieke samenwerking. De partners zullen samenwerken om de RII van prestatie-IHO’s te verbeteren inspelen op de regionale behoeften en vraag met behulp van co-creatiemethoden, vraag en door de gebruiker gedreven, open innovatiebenaderingen om regionale maatschappelijke uitdagingen op te lossen. Er zullen vijftig beleidsleerevenementen worden georganiseerd: 7 studiebezoeken met 7 interregionale thematische workshops en 7 peer reviews en 42 regionale vergaderingen van de Stakeholdergroep. Er zal een grondige regionale diagnose in partnerregio’s worden uitgevoerd om bestaande goede praktijken te identificeren. Partners schatten dat ten minste 16 goede praktijken zullen worden geanalyseerd en dat ten minste 210 mensen hun professionele capaciteiten zullen vergroten. (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Het InnoHEI-project heeft tot doel de rol van instellingen voor hoger onderwijs en hun onderzoeks- en innovatie-infrastructuur (RII) als belangrijke belanghebbenden voor regionale innovatieontwikkeling uit te breiden. Het stimuleren van ondernemerschap en creativiteit brengt veel voordelen voor IHO’s en de regio’s met zich mee. Het InnoHEIS-project gaat in op de uitdaging om de RII-rol van instellingen voor hoger onderwijs te versterken als een faciliterend proces voor het ontdekken van ondernemerschap (EDP), een inclusief en interactief bottom-upproces waarin deelnemers uit verschillende omgevingen (beleid, bedrijfsleven, academische wereld, enz.) potentiële nieuwe activiteiten en kansen ontdekken die door deze interactie naar voren komen. IHO’s RII met zijn infrastructuur en menselijke capaciteiten kunnen partnerschappen opbouwen ter ondersteuning van de integratie van ondernemerskennis die versnipperd en verspreid is over veel organisaties, bedrijven, universiteiten, klanten en gebruikers. Zo bekijken de partners van InnoHEI’s mogelijkheden om RII van IHO’s te mobiliseren voor regionale innovatieontwikkeling die barrières tussen verschillende soorten IHO’s RII wegneemt, en hun interinstitutionele en sectoroverschrijdende samenwerking versterken. De strategische doelstelling van InnoHEI is het creëren van een gunstige omgeving die gericht is op het verbeteren van het gebruik en de werkgelegenheid van innovatie-infrastructuur door een betere betrokkenheid van de gebruikers en klanten en betere wetenschappelijke, industriële en publieke samenwerking. De partners zullen samenwerken om de RII van prestatie-IHO’s te verbeteren inspelen op de regionale behoeften en vraag met behulp van co-creatiemethoden, vraag en door de gebruiker gedreven, open innovatiebenaderingen om regionale maatschappelijke uitdagingen op te lossen. Er zullen vijftig beleidsleerevenementen worden georganiseerd: 7 studiebezoeken met 7 interregionale thematische workshops en 7 peer reviews en 42 regionale vergaderingen van de Stakeholdergroep. Er zal een grondige regionale diagnose in partnerregio’s worden uitgevoerd om bestaande goede praktijken te identificeren. Partners schatten dat ten minste 16 goede praktijken zullen worden geanalyseerd en dat ten minste 210 mensen hun professionele capaciteiten zullen vergroten. (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: Het InnoHEI-project heeft tot doel de rol van instellingen voor hoger onderwijs en hun onderzoeks- en innovatie-infrastructuur (RII) als belangrijke belanghebbenden voor regionale innovatieontwikkeling uit te breiden. Het stimuleren van ondernemerschap en creativiteit brengt veel voordelen voor IHO’s en de regio’s met zich mee. Het InnoHEIS-project gaat in op de uitdaging om de RII-rol van instellingen voor hoger onderwijs te versterken als een faciliterend proces voor het ontdekken van ondernemerschap (EDP), een inclusief en interactief bottom-upproces waarin deelnemers uit verschillende omgevingen (beleid, bedrijfsleven, academische wereld, enz.) potentiële nieuwe activiteiten en kansen ontdekken die door deze interactie naar voren komen. IHO’s RII met zijn infrastructuur en menselijke capaciteiten kunnen partnerschappen opbouwen ter ondersteuning van de integratie van ondernemerskennis die versnipperd en verspreid is over veel organisaties, bedrijven, universiteiten, klanten en gebruikers. Zo bekijken de partners van InnoHEI’s mogelijkheden om RII van IHO’s te mobiliseren voor regionale innovatieontwikkeling die barrières tussen verschillende soorten IHO’s RII wegneemt, en hun interinstitutionele en sectoroverschrijdende samenwerking versterken. De strategische doelstelling van InnoHEI is het creëren van een gunstige omgeving die gericht is op het verbeteren van het gebruik en de werkgelegenheid van innovatie-infrastructuur door een betere betrokkenheid van de gebruikers en klanten en betere wetenschappelijke, industriële en publieke samenwerking. De partners zullen samenwerken om de RII van prestatie-IHO’s te verbeteren inspelen op de regionale behoeften en vraag met behulp van co-creatiemethoden, vraag en door de gebruiker gedreven, open innovatiebenaderingen om regionale maatschappelijke uitdagingen op te lossen. Er zullen vijftig beleidsleerevenementen worden georganiseerd: 7 studiebezoeken met 7 interregionale thematische workshops en 7 peer reviews en 42 regionale vergaderingen van de Stakeholdergroep. Er zal een grondige regionale diagnose in partnerregio’s worden uitgevoerd om bestaande goede praktijken te identificeren. Partners schatten dat ten minste 16 goede praktijken zullen worden geanalyseerd en dat ten minste 210 mensen hun professionele capaciteiten zullen vergroten. (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Het InnoHEI-project heeft tot doel de rol van instellingen voor hoger onderwijs en hun onderzoeks- en innovatie-infrastructuur (RII) als belangrijke belanghebbenden voor regionale innovatieontwikkeling uit te breiden. Het stimuleren van ondernemerschap en creativiteit brengt veel voordelen voor IHO’s en de regio’s met zich mee. Het InnoHEIS-project gaat in op de uitdaging om de RII-rol van instellingen voor hoger onderwijs te versterken als een faciliterend proces voor het ontdekken van ondernemerschap (EDP), een inclusief en interactief bottom-upproces waarin deelnemers uit verschillende omgevingen (beleid, bedrijfsleven, academische wereld, enz.) potentiële nieuwe activiteiten en kansen ontdekken die door deze interactie naar voren komen. IHO’s RII met zijn infrastructuur en menselijke capaciteiten kunnen partnerschappen opbouwen ter ondersteuning van de integratie van ondernemerskennis die versnipperd en verspreid is over veel organisaties, bedrijven, universiteiten, klanten en gebruikers. Zo bekijken de partners van InnoHEI’s mogelijkheden om RII van IHO’s te mobiliseren voor regionale innovatieontwikkeling die barrières tussen verschillende soorten IHO’s RII wegneemt, en hun interinstitutionele en sectoroverschrijdende samenwerking versterken. De strategische doelstelling van InnoHEI is het creëren van een gunstige omgeving die gericht is op het verbeteren van het gebruik en de werkgelegenheid van innovatie-infrastructuur door een betere betrokkenheid van de gebruikers en klanten en betere wetenschappelijke, industriële en publieke samenwerking. De partners zullen samenwerken om de RII van prestatie-IHO’s te verbeteren inspelen op de regionale behoeften en vraag met behulp van co-creatiemethoden, vraag en door de gebruiker gedreven, open innovatiebenaderingen om regionale maatschappelijke uitdagingen op te lossen. Er zullen vijftig beleidsleerevenementen worden georganiseerd: 7 studiebezoeken met 7 interregionale thematische workshops en 7 peer reviews en 42 regionale vergaderingen van de Stakeholdergroep. Er zal een grondige regionale diagnose in partnerregio’s worden uitgevoerd om bestaande goede praktijken te identificeren. Partners schatten dat ten minste 16 goede praktijken zullen worden geanalyseerd en dat ten minste 210 mensen hun professionele capaciteiten zullen vergroten. (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Het InnoHEI-project heeft tot doel de rol van instellingen voor hoger onderwijs en hun onderzoeks- en innovatie-infrastructuur (RII) als belangrijke belanghebbenden voor regionale innovatieontwikkeling uit te breiden. Het stimuleren van ondernemerschap en creativiteit brengt veel voordelen voor IHO’s en de regio’s met zich mee. Het InnoHEIS-project gaat in op de uitdaging om de RII-rol van instellingen voor hoger onderwijs te versterken als een faciliterend proces voor het ontdekken van ondernemerschap (EDP), een inclusief en interactief bottom-upproces waarin deelnemers uit verschillende omgevingen (beleid, bedrijfsleven, academische wereld, enz.) potentiële nieuwe activiteiten en kansen ontdekken die door deze interactie naar voren komen. IHO’s RII met zijn infrastructuur en menselijke capaciteiten kunnen partnerschappen opbouwen ter ondersteuning van de integratie van ondernemerskennis die versnipperd en verspreid is over veel organisaties, bedrijven, universiteiten, klanten en gebruikers. Zo bekijken de partners van InnoHEI’s mogelijkheden om RII van IHO’s te mobiliseren voor regionale innovatieontwikkeling die barrières tussen verschillende soorten IHO’s RII wegneemt, en hun interinstitutionele en sectoroverschrijdende samenwerking versterken. De strategische doelstelling van InnoHEI is het creëren van een gunstige omgeving die gericht is op het verbeteren van het gebruik en de werkgelegenheid van innovatie-infrastructuur door een betere betrokkenheid van de gebruikers en klanten en betere wetenschappelijke, industriële en publieke samenwerking. De partners zullen samenwerken om de RII van prestatie-IHO’s te verbeteren inspelen op de regionale behoeften en vraag met behulp van co-creatiemethoden, vraag en door de gebruiker gedreven, open innovatiebenaderingen om regionale maatschappelijke uitdagingen op te lossen. Er zullen vijftig beleidsleerevenementen worden georganiseerd: 7 studiebezoeken met 7 interregionale thematische workshops en 7 peer reviews en 42 regionale vergaderingen van de Stakeholdergroep. Er zal een grondige regionale diagnose in partnerregio’s worden uitgevoerd om bestaande goede praktijken te identificeren. Partners schatten dat ten minste 16 goede praktijken zullen worden geanalyseerd en dat ten minste 210 mensen hun professionele capaciteiten zullen vergroten. (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: Het InnoHEI-project heeft tot doel de rol van instellingen voor hoger onderwijs en hun onderzoeks- en innovatie-infrastructuur (RII) als belangrijke belanghebbenden voor regionale innovatieontwikkeling uit te breiden. Het stimuleren van ondernemerschap en creativiteit brengt veel voordelen voor IHO’s en de regio’s met zich mee. Het InnoHEIS-project gaat in op de uitdaging om de RII-rol van instellingen voor hoger onderwijs te versterken als een faciliterend proces voor het ontdekken van ondernemerschap (EDP), een inclusief en interactief bottom-upproces waarin deelnemers uit verschillende omgevingen (beleid, bedrijfsleven, academische wereld, enz.) potentiële nieuwe activiteiten en kansen ontdekken die door deze interactie naar voren komen. IHO’s RII met zijn infrastructuur en menselijke capaciteiten kunnen partnerschappen opbouwen ter ondersteuning van de integratie van ondernemerskennis die versnipperd en verspreid is over veel organisaties, bedrijven, universiteiten, klanten en gebruikers. Zo bekijken de partners van InnoHEI’s mogelijkheden om RII van IHO’s te mobiliseren voor regionale innovatieontwikkeling die barrières tussen verschillende soorten IHO’s RII wegneemt, en hun interinstitutionele en sectoroverschrijdende samenwerking versterken. De strategische doelstelling van InnoHEI is het creëren van een gunstige omgeving die gericht is op het verbeteren van het gebruik en de werkgelegenheid van innovatie-infrastructuur door een betere betrokkenheid van de gebruikers en klanten en betere wetenschappelijke, industriële en publieke samenwerking. De partners zullen samenwerken om de RII van prestatie-IHO’s te verbeteren inspelen op de regionale behoeften en vraag met behulp van co-creatiemethoden, vraag en door de gebruiker gedreven, open innovatiebenaderingen om regionale maatschappelijke uitdagingen op te lossen. Er zullen vijftig beleidsleerevenementen worden georganiseerd: 7 studiebezoeken met 7 interregionale thematische workshops en 7 peer reviews en 42 regionale vergaderingen van de Stakeholdergroep. Er zal een grondige regionale diagnose in partnerregio’s worden uitgevoerd om bestaande goede praktijken te identificeren. Partners schatten dat ten minste 16 goede praktijken zullen worden geanalyseerd en dat ten minste 210 mensen hun professionele capaciteiten zullen vergroten. (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Het InnoHEI-project heeft tot doel de rol van instellingen voor hoger onderwijs en hun onderzoeks- en innovatie-infrastructuur (RII) als belangrijke belanghebbenden voor regionale innovatieontwikkeling uit te breiden. Het stimuleren van ondernemerschap en creativiteit brengt veel voordelen voor IHO’s en de regio’s met zich mee. Het InnoHEIS-project gaat in op de uitdaging om de RII-rol van instellingen voor hoger onderwijs te versterken als een faciliterend proces voor het ontdekken van ondernemerschap (EDP), een inclusief en interactief bottom-upproces waarin deelnemers uit verschillende omgevingen (beleid, bedrijfsleven, academische wereld, enz.) potentiële nieuwe activiteiten en kansen ontdekken die door deze interactie naar voren komen. IHO’s RII met zijn infrastructuur en menselijke capaciteiten kunnen partnerschappen opbouwen ter ondersteuning van de integratie van ondernemerskennis die versnipperd en verspreid is over veel organisaties, bedrijven, universiteiten, klanten en gebruikers. Zo bekijken de partners van InnoHEI’s mogelijkheden om RII van IHO’s te mobiliseren voor regionale innovatieontwikkeling die barrières tussen verschillende soorten IHO’s RII wegneemt, en hun interinstitutionele en sectoroverschrijdende samenwerking versterken. De strategische doelstelling van InnoHEI is het creëren van een gunstige omgeving die gericht is op het verbeteren van het gebruik en de werkgelegenheid van innovatie-infrastructuur door een betere betrokkenheid van de gebruikers en klanten en betere wetenschappelijke, industriële en publieke samenwerking. De partners zullen samenwerken om de RII van prestatie-IHO’s te verbeteren inspelen op de regionale behoeften en vraag met behulp van co-creatiemethoden, vraag en door de gebruiker gedreven, open innovatiebenaderingen om regionale maatschappelijke uitdagingen op te lossen. Er zullen vijftig beleidsleerevenementen worden georganiseerd: 7 studiebezoeken met 7 interregionale thematische workshops en 7 peer reviews en 42 regionale vergaderingen van de Stakeholdergroep. Er zal een grondige regionale diagnose in partnerregio’s worden uitgevoerd om bestaande goede praktijken te identificeren. Partners schatten dat ten minste 16 goede praktijken zullen worden geanalyseerd en dat ten minste 210 mensen hun professionele capaciteiten zullen vergroten. (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Το έργο InnoHEIs στοχεύει στη διεύρυνση του ρόλου των ιδρυμάτων τριτοβάθμιας εκπαίδευσης (ΑΕΙ) και των υποδομών έρευνας και καινοτομίας (RII) ως βασικών ενδιαφερόμενων μερών για την περιφερειακή ανάπτυξη της καινοτομίας. Η ενίσχυση της επιχειρηματικότητας και της δημιουργικότητας αποφέρει πολλά οφέλη στα ΙΤΕ και στις περιφέρειες. Το έργο InnoHEIS αντιμετωπίζει την πρόκληση για την ενίσχυση του ρόλου των ΙΤΕ ως καταλύτη της διαδικασίας ανακάλυψης της επιχειρηματικότητας (EDP), η οποία είναι μια συμμετοχική και διαδραστική διαδικασία από τη βάση προς την κορυφή, στην οποία συμμετέχοντες από διαφορετικά περιβάλλοντα (πολιτική, επιχειρήσεις, πανεπιστήμια κ.λπ.) ανακαλύπτουν πιθανές νέες δραστηριότητες και ευκαιρίες που προκύπτουν μέσω αυτής της αλληλεπίδρασης. Τα ΙΤΕ RII με τις υποδομές και τις ανθρώπινες ικανότητές τους μπορούν να οικοδομήσουν εταιρικές σχέσεις που υποστηρίζουν την ενσωμάτωση της επιχειρηματικής γνώσης κατακερματισμένη και κατανεμημένη σε πολλούς οργανισμούς, εταιρείες, πανεπιστήμια, πελάτες και χρήστες. Ως εκ τούτου, οι εταίροι του InnoHEI εξετάζουν τις δυνατότητες κινητοποίησης των ΙΤΕ για την περιφερειακή ανάπτυξη καινοτομίας, εξαλείφοντας τους φραγμούς μεταξύ των διαφόρων τύπων ΙΤΕ, ενισχύοντας τη διοργανική και διατομεακή συνεργασία τους. Ο στρατηγικός στόχος της InnoHEI είναι να δημιουργήσει το ευνοϊκό περιβάλλον με στόχο τη βελτίωση της χρήσης και της απασχόλησης των υποδομών καινοτομίας μέσω της καλύτερης συμμετοχής των χρηστών και των πελατών της και της ενισχυμένης επιστημονικής, βιομηχανικής και δημόσιας συνεργασίας. Οι εταίροι θα συνεργαστούν επιδιώκοντας να βελτιώσουν τις επιδόσεις των ΙΤΕ που ανταποκρίνονται στις περιφερειακές ανάγκες και τη ζήτηση χρησιμοποιώντας μεθόδους συνδημιουργίας, απαιτήσεις και προσεγγίσεις ανοικτής καινοτομίας με γνώμονα τους χρήστες για την επίλυση περιφερειακών κοινωνικών προκλήσεων. Θα διοργανωθούν πενήντα εκδηλώσεις μάθησης πολιτικής: 7 Επισκέψεις μελέτης με 7 διαπεριφερειακά θεματικά εργαστήρια και 7 αξιολογήσεις από ομοτίμους και 42 συνεδριάσεις της περιφερειακής ομάδας ενδιαφερομένων. Θα διεξαχθεί διεξοδική περιφερειακή διάγνωση στις περιφέρειες-εταίρους για τον εντοπισμό των υφιστάμενων ορθών πρακτικών. Οι εταίροι εκτιμούν ότι θα αναλυθούν τουλάχιστον 16 ορθές πρακτικές και τουλάχιστον 210 άτομα θα αυξήσουν τις επαγγελματικές τους ικανότητες. (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: Το έργο InnoHEIs στοχεύει στη διεύρυνση του ρόλου των ιδρυμάτων τριτοβάθμιας εκπαίδευσης (ΑΕΙ) και των υποδομών έρευνας και καινοτομίας (RII) ως βασικών ενδιαφερόμενων μερών για την περιφερειακή ανάπτυξη της καινοτομίας. Η ενίσχυση της επιχειρηματικότητας και της δημιουργικότητας αποφέρει πολλά οφέλη στα ΙΤΕ και στις περιφέρειες. Το έργο InnoHEIS αντιμετωπίζει την πρόκληση για την ενίσχυση του ρόλου των ΙΤΕ ως καταλύτη της διαδικασίας ανακάλυψης της επιχειρηματικότητας (EDP), η οποία είναι μια συμμετοχική και διαδραστική διαδικασία από τη βάση προς την κορυφή, στην οποία συμμετέχοντες από διαφορετικά περιβάλλοντα (πολιτική, επιχειρήσεις, πανεπιστήμια κ.λπ.) ανακαλύπτουν πιθανές νέες δραστηριότητες και ευκαιρίες που προκύπτουν μέσω αυτής της αλληλεπίδρασης. Τα ΙΤΕ RII με τις υποδομές και τις ανθρώπινες ικανότητές τους μπορούν να οικοδομήσουν εταιρικές σχέσεις που υποστηρίζουν την ενσωμάτωση της επιχειρηματικής γνώσης κατακερματισμένη και κατανεμημένη σε πολλούς οργανισμούς, εταιρείες, πανεπιστήμια, πελάτες και χρήστες. Ως εκ τούτου, οι εταίροι του InnoHEI εξετάζουν τις δυνατότητες κινητοποίησης των ΙΤΕ για την περιφερειακή ανάπτυξη καινοτομίας, εξαλείφοντας τους φραγμούς μεταξύ των διαφόρων τύπων ΙΤΕ, ενισχύοντας τη διοργανική και διατομεακή συνεργασία τους. Ο στρατηγικός στόχος της InnoHEI είναι να δημιουργήσει το ευνοϊκό περιβάλλον με στόχο τη βελτίωση της χρήσης και της απασχόλησης των υποδομών καινοτομίας μέσω της καλύτερης συμμετοχής των χρηστών και των πελατών της και της ενισχυμένης επιστημονικής, βιομηχανικής και δημόσιας συνεργασίας. Οι εταίροι θα συνεργαστούν επιδιώκοντας να βελτιώσουν τις επιδόσεις των ΙΤΕ που ανταποκρίνονται στις περιφερειακές ανάγκες και τη ζήτηση χρησιμοποιώντας μεθόδους συνδημιουργίας, απαιτήσεις και προσεγγίσεις ανοικτής καινοτομίας με γνώμονα τους χρήστες για την επίλυση περιφερειακών κοινωνικών προκλήσεων. Θα διοργανωθούν πενήντα εκδηλώσεις μάθησης πολιτικής: 7 Επισκέψεις μελέτης με 7 διαπεριφερειακά θεματικά εργαστήρια και 7 αξιολογήσεις από ομοτίμους και 42 συνεδριάσεις της περιφερειακής ομάδας ενδιαφερομένων. Θα διεξαχθεί διεξοδική περιφερειακή διάγνωση στις περιφέρειες-εταίρους για τον εντοπισμό των υφιστάμενων ορθών πρακτικών. Οι εταίροι εκτιμούν ότι θα αναλυθούν τουλάχιστον 16 ορθές πρακτικές και τουλάχιστον 210 άτομα θα αυξήσουν τις επαγγελματικές τους ικανότητες. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Το έργο InnoHEIs στοχεύει στη διεύρυνση του ρόλου των ιδρυμάτων τριτοβάθμιας εκπαίδευσης (ΑΕΙ) και των υποδομών έρευνας και καινοτομίας (RII) ως βασικών ενδιαφερόμενων μερών για την περιφερειακή ανάπτυξη της καινοτομίας. Η ενίσχυση της επιχειρηματικότητας και της δημιουργικότητας αποφέρει πολλά οφέλη στα ΙΤΕ και στις περιφέρειες. Το έργο InnoHEIS αντιμετωπίζει την πρόκληση για την ενίσχυση του ρόλου των ΙΤΕ ως καταλύτη της διαδικασίας ανακάλυψης της επιχειρηματικότητας (EDP), η οποία είναι μια συμμετοχική και διαδραστική διαδικασία από τη βάση προς την κορυφή, στην οποία συμμετέχοντες από διαφορετικά περιβάλλοντα (πολιτική, επιχειρήσεις, πανεπιστήμια κ.λπ.) ανακαλύπτουν πιθανές νέες δραστηριότητες και ευκαιρίες που προκύπτουν μέσω αυτής της αλληλεπίδρασης. Τα ΙΤΕ RII με τις υποδομές και τις ανθρώπινες ικανότητές τους μπορούν να οικοδομήσουν εταιρικές σχέσεις που υποστηρίζουν την ενσωμάτωση της επιχειρηματικής γνώσης κατακερματισμένη και κατανεμημένη σε πολλούς οργανισμούς, εταιρείες, πανεπιστήμια, πελάτες και χρήστες. Ως εκ τούτου, οι εταίροι του InnoHEI εξετάζουν τις δυνατότητες κινητοποίησης των ΙΤΕ για την περιφερειακή ανάπτυξη καινοτομίας, εξαλείφοντας τους φραγμούς μεταξύ των διαφόρων τύπων ΙΤΕ, ενισχύοντας τη διοργανική και διατομεακή συνεργασία τους. Ο στρατηγικός στόχος της InnoHEI είναι να δημιουργήσει το ευνοϊκό περιβάλλον με στόχο τη βελτίωση της χρήσης και της απασχόλησης των υποδομών καινοτομίας μέσω της καλύτερης συμμετοχής των χρηστών και των πελατών της και της ενισχυμένης επιστημονικής, βιομηχανικής και δημόσιας συνεργασίας. Οι εταίροι θα συνεργαστούν επιδιώκοντας να βελτιώσουν τις επιδόσεις των ΙΤΕ που ανταποκρίνονται στις περιφερειακές ανάγκες και τη ζήτηση χρησιμοποιώντας μεθόδους συνδημιουργίας, απαιτήσεις και προσεγγίσεις ανοικτής καινοτομίας με γνώμονα τους χρήστες για την επίλυση περιφερειακών κοινωνικών προκλήσεων. Θα διοργανωθούν πενήντα εκδηλώσεις μάθησης πολιτικής: 7 Επισκέψεις μελέτης με 7 διαπεριφερειακά θεματικά εργαστήρια και 7 αξιολογήσεις από ομοτίμους και 42 συνεδριάσεις της περιφερειακής ομάδας ενδιαφερομένων. Θα διεξαχθεί διεξοδική περιφερειακή διάγνωση στις περιφέρειες-εταίρους για τον εντοπισμό των υφιστάμενων ορθών πρακτικών. Οι εταίροι εκτιμούν ότι θα αναλυθούν τουλάχιστον 16 ορθές πρακτικές και τουλάχιστον 210 άτομα θα αυξήσουν τις επαγγελματικές τους ικανότητες. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Το έργο InnoHEIs στοχεύει στη διεύρυνση του ρόλου των ιδρυμάτων τριτοβάθμιας εκπαίδευσης (ΑΕΙ) και των υποδομών έρευνας και καινοτομίας (RII) ως βασικών ενδιαφερόμενων μερών για την περιφερειακή ανάπτυξη της καινοτομίας. Η ενίσχυση της επιχειρηματικότητας και της δημιουργικότητας αποφέρει πολλά οφέλη στα ΙΤΕ και στις περιφέρειες. Το έργο InnoHEIS αντιμετωπίζει την πρόκληση για την ενίσχυση του ρόλου των ΙΤΕ ως καταλύτη της διαδικασίας ανακάλυψης της επιχειρηματικότητας (EDP), η οποία είναι μια συμμετοχική και διαδραστική διαδικασία από τη βάση προς την κορυφή, στην οποία συμμετέχοντες από διαφορετικά περιβάλλοντα (πολιτική, επιχειρήσεις, πανεπιστήμια κ.λπ.) ανακαλύπτουν πιθανές νέες δραστηριότητες και ευκαιρίες που προκύπτουν μέσω αυτής της αλληλεπίδρασης. Τα ΙΤΕ RII με τις υποδομές και τις ανθρώπινες ικανότητές τους μπορούν να οικοδομήσουν εταιρικές σχέσεις που υποστηρίζουν την ενσωμάτωση της επιχειρηματικής γνώσης κατακερματισμένη και κατανεμημένη σε πολλούς οργανισμούς, εταιρείες, πανεπιστήμια, πελάτες και χρήστες. Ως εκ τούτου, οι εταίροι του InnoHEI εξετάζουν τις δυνατότητες κινητοποίησης των ΙΤΕ για την περιφερειακή ανάπτυξη καινοτομίας, εξαλείφοντας τους φραγμούς μεταξύ των διαφόρων τύπων ΙΤΕ, ενισχύοντας τη διοργανική και διατομεακή συνεργασία τους. Ο στρατηγικός στόχος της InnoHEI είναι να δημιουργήσει το ευνοϊκό περιβάλλον με στόχο τη βελτίωση της χρήσης και της απασχόλησης των υποδομών καινοτομίας μέσω της καλύτερης συμμετοχής των χρηστών και των πελατών της και της ενισχυμένης επιστημονικής, βιομηχανικής και δημόσιας συνεργασίας. Οι εταίροι θα συνεργαστούν επιδιώκοντας να βελτιώσουν τις επιδόσεις των ΙΤΕ που ανταποκρίνονται στις περιφερειακές ανάγκες και τη ζήτηση χρησιμοποιώντας μεθόδους συνδημιουργίας, απαιτήσεις και προσεγγίσεις ανοικτής καινοτομίας με γνώμονα τους χρήστες για την επίλυση περιφερειακών κοινωνικών προκλήσεων. Θα διοργανωθούν πενήντα εκδηλώσεις μάθησης πολιτικής: 7 Επισκέψεις μελέτης με 7 διαπεριφερειακά θεματικά εργαστήρια και 7 αξιολογήσεις από ομοτίμους και 42 συνεδριάσεις της περιφερειακής ομάδας ενδιαφερομένων. Θα διεξαχθεί διεξοδική περιφερειακή διάγνωση στις περιφέρειες-εταίρους για τον εντοπισμό των υφιστάμενων ορθών πρακτικών. Οι εταίροι εκτιμούν ότι θα αναλυθούν τουλάχιστον 16 ορθές πρακτικές και τουλάχιστον 210 άτομα θα αυξήσουν τις επαγγελματικές τους ικανότητες. (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: Το έργο InnoHEIs στοχεύει στη διεύρυνση του ρόλου των ιδρυμάτων τριτοβάθμιας εκπαίδευσης (ΑΕΙ) και των υποδομών έρευνας και καινοτομίας (RII) ως βασικών ενδιαφερόμενων μερών για την περιφερειακή ανάπτυξη της καινοτομίας. Η ενίσχυση της επιχειρηματικότητας και της δημιουργικότητας αποφέρει πολλά οφέλη στα ΙΤΕ και στις περιφέρειες. Το έργο InnoHEIS αντιμετωπίζει την πρόκληση για την ενίσχυση του ρόλου των ΙΤΕ ως καταλύτη της διαδικασίας ανακάλυψης της επιχειρηματικότητας (EDP), η οποία είναι μια συμμετοχική και διαδραστική διαδικασία από τη βάση προς την κορυφή, στην οποία συμμετέχοντες από διαφορετικά περιβάλλοντα (πολιτική, επιχειρήσεις, πανεπιστήμια κ.λπ.) ανακαλύπτουν πιθανές νέες δραστηριότητες και ευκαιρίες που προκύπτουν μέσω αυτής της αλληλεπίδρασης. Τα ΙΤΕ RII με τις υποδομές και τις ανθρώπινες ικανότητές τους μπορούν να οικοδομήσουν εταιρικές σχέσεις που υποστηρίζουν την ενσωμάτωση της επιχειρηματικής γνώσης κατακερματισμένη και κατανεμημένη σε πολλούς οργανισμούς, εταιρείες, πανεπιστήμια, πελάτες και χρήστες. Ως εκ τούτου, οι εταίροι του InnoHEI εξετάζουν τις δυνατότητες κινητοποίησης των ΙΤΕ για την περιφερειακή ανάπτυξη καινοτομίας, εξαλείφοντας τους φραγμούς μεταξύ των διαφόρων τύπων ΙΤΕ, ενισχύοντας τη διοργανική και διατομεακή συνεργασία τους. Ο στρατηγικός στόχος της InnoHEI είναι να δημιουργήσει το ευνοϊκό περιβάλλον με στόχο τη βελτίωση της χρήσης και της απασχόλησης των υποδομών καινοτομίας μέσω της καλύτερης συμμετοχής των χρηστών και των πελατών της και της ενισχυμένης επιστημονικής, βιομηχανικής και δημόσιας συνεργασίας. Οι εταίροι θα συνεργαστούν επιδιώκοντας να βελτιώσουν τις επιδόσεις των ΙΤΕ που ανταποκρίνονται στις περιφερειακές ανάγκες και τη ζήτηση χρησιμοποιώντας μεθόδους συνδημιουργίας, απαιτήσεις και προσεγγίσεις ανοικτής καινοτομίας με γνώμονα τους χρήστες για την επίλυση περιφερειακών κοινωνικών προκλήσεων. Θα διοργανωθούν πενήντα εκδηλώσεις μάθησης πολιτικής: 7 Επισκέψεις μελέτης με 7 διαπεριφερειακά θεματικά εργαστήρια και 7 αξιολογήσεις από ομοτίμους και 42 συνεδριάσεις της περιφερειακής ομάδας ενδιαφερομένων. Θα διεξαχθεί διεξοδική περιφερειακή διάγνωση στις περιφέρειες-εταίρους για τον εντοπισμό των υφιστάμενων ορθών πρακτικών. Οι εταίροι εκτιμούν ότι θα αναλυθούν τουλάχιστον 16 ορθές πρακτικές και τουλάχιστον 210 άτομα θα αυξήσουν τις επαγγελματικές τους ικανότητες. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Το έργο InnoHEIs στοχεύει στη διεύρυνση του ρόλου των ιδρυμάτων τριτοβάθμιας εκπαίδευσης (ΑΕΙ) και των υποδομών έρευνας και καινοτομίας (RII) ως βασικών ενδιαφερόμενων μερών για την περιφερειακή ανάπτυξη της καινοτομίας. Η ενίσχυση της επιχειρηματικότητας και της δημιουργικότητας αποφέρει πολλά οφέλη στα ΙΤΕ και στις περιφέρειες. Το έργο InnoHEIS αντιμετωπίζει την πρόκληση για την ενίσχυση του ρόλου των ΙΤΕ ως καταλύτη της διαδικασίας ανακάλυψης της επιχειρηματικότητας (EDP), η οποία είναι μια συμμετοχική και διαδραστική διαδικασία από τη βάση προς την κορυφή, στην οποία συμμετέχοντες από διαφορετικά περιβάλλοντα (πολιτική, επιχειρήσεις, πανεπιστήμια κ.λπ.) ανακαλύπτουν πιθανές νέες δραστηριότητες και ευκαιρίες που προκύπτουν μέσω αυτής της αλληλεπίδρασης. Τα ΙΤΕ RII με τις υποδομές και τις ανθρώπινες ικανότητές τους μπορούν να οικοδομήσουν εταιρικές σχέσεις που υποστηρίζουν την ενσωμάτωση της επιχειρηματικής γνώσης κατακερματισμένη και κατανεμημένη σε πολλούς οργανισμούς, εταιρείες, πανεπιστήμια, πελάτες και χρήστες. Ως εκ τούτου, οι εταίροι του InnoHEI εξετάζουν τις δυνατότητες κινητοποίησης των ΙΤΕ για την περιφερειακή ανάπτυξη καινοτομίας, εξαλείφοντας τους φραγμούς μεταξύ των διαφόρων τύπων ΙΤΕ, ενισχύοντας τη διοργανική και διατομεακή συνεργασία τους. Ο στρατηγικός στόχος της InnoHEI είναι να δημιουργήσει το ευνοϊκό περιβάλλον με στόχο τη βελτίωση της χρήσης και της απασχόλησης των υποδομών καινοτομίας μέσω της καλύτερης συμμετοχής των χρηστών και των πελατών της και της ενισχυμένης επιστημονικής, βιομηχανικής και δημόσιας συνεργασίας. Οι εταίροι θα συνεργαστούν επιδιώκοντας να βελτιώσουν τις επιδόσεις των ΙΤΕ που ανταποκρίνονται στις περιφερειακές ανάγκες και τη ζήτηση χρησιμοποιώντας μεθόδους συνδημιουργίας, απαιτήσεις και προσεγγίσεις ανοικτής καινοτομίας με γνώμονα τους χρήστες για την επίλυση περιφερειακών κοινωνικών προκλήσεων. Θα διοργανωθούν πενήντα εκδηλώσεις μάθησης πολιτικής: 7 Επισκέψεις μελέτης με 7 διαπεριφερειακά θεματικά εργαστήρια και 7 αξιολογήσεις από ομοτίμους και 42 συνεδριάσεις της περιφερειακής ομάδας ενδιαφερομένων. Θα διεξαχθεί διεξοδική περιφερειακή διάγνωση στις περιφέρειες-εταίρους για τον εντοπισμό των υφιστάμενων ορθών πρακτικών. Οι εταίροι εκτιμούν ότι θα αναλυθούν τουλάχιστον 16 ορθές πρακτικές και τουλάχιστον 210 άτομα θα αυξήσουν τις επαγγελματικές τους ικανότητες. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Το έργο InnoHEIs στοχεύει στη διεύρυνση του ρόλου των ιδρυμάτων τριτοβάθμιας εκπαίδευσης (ΑΕΙ) και των υποδομών έρευνας και καινοτομίας (RII) ως βασικών ενδιαφερόμενων μερών για την περιφερειακή ανάπτυξη της καινοτομίας. Η ενίσχυση της επιχειρηματικότητας και της δημιουργικότητας αποφέρει πολλά οφέλη στα ΙΤΕ και στις περιφέρειες. Το έργο InnoHEIS αντιμετωπίζει την πρόκληση για την ενίσχυση του ρόλου των ΙΤΕ ως καταλύτη της διαδικασίας ανακάλυψης της επιχειρηματικότητας (EDP), η οποία είναι μια συμμετοχική και διαδραστική διαδικασία από τη βάση προς την κορυφή, στην οποία συμμετέχοντες από διαφορετικά περιβάλλοντα (πολιτική, επιχειρήσεις, πανεπιστήμια κ.λπ.) ανακαλύπτουν πιθανές νέες δραστηριότητες και ευκαιρίες που προκύπτουν μέσω αυτής της αλληλεπίδρασης. Τα ΙΤΕ RII με τις υποδομές και τις ανθρώπινες ικανότητές τους μπορούν να οικοδομήσουν εταιρικές σχέσεις που υποστηρίζουν την ενσωμάτωση της επιχειρηματικής γνώσης κατακερματισμένη και κατανεμημένη σε πολλούς οργανισμούς, εταιρείες, πανεπιστήμια, πελάτες και χρήστες. Ως εκ τούτου, οι εταίροι του InnoHEI εξετάζουν τις δυνατότητες κινητοποίησης των ΙΤΕ για την περιφερειακή ανάπτυξη καινοτομίας, εξαλείφοντας τους φραγμούς μεταξύ των διαφόρων τύπων ΙΤΕ, ενισχύοντας τη διοργανική και διατομεακή συνεργασία τους. Ο στρατηγικός στόχος της InnoHEI είναι να δημιουργήσει το ευνοϊκό περιβάλλον με στόχο τη βελτίωση της χρήσης και της απασχόλησης των υποδομών καινοτομίας μέσω της καλύτερης συμμετοχής των χρηστών και των πελατών της και της ενισχυμένης επιστημονικής, βιομηχανικής και δημόσιας συνεργασίας. Οι εταίροι θα συνεργαστούν επιδιώκοντας να βελτιώσουν τις επιδόσεις των ΙΤΕ που ανταποκρίνονται στις περιφερειακές ανάγκες και τη ζήτηση χρησιμοποιώντας μεθόδους συνδημιουργίας, απαιτήσεις και προσεγγίσεις ανοικτής καινοτομίας με γνώμονα τους χρήστες για την επίλυση περιφερειακών κοινωνικών προκλήσεων. Θα διοργανωθούν πενήντα εκδηλώσεις μάθησης πολιτικής: 7 Επισκέψεις μελέτης με 7 διαπεριφερειακά θεματικά εργαστήρια και 7 αξιολογήσεις από ομοτίμους και 42 συνεδριάσεις της περιφερειακής ομάδας ενδιαφερομένων. Θα διεξαχθεί διεξοδική περιφερειακή διάγνωση στις περιφέρειες-εταίρους για τον εντοπισμό των υφιστάμενων ορθών πρακτικών. Οι εταίροι εκτιμούν ότι θα αναλυθούν τουλάχιστον 16 ορθές πρακτικές και τουλάχιστον 210 άτομα θα αυξήσουν τις επαγγελματικές τους ικανότητες. (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: Το έργο InnoHEIs στοχεύει στη διεύρυνση του ρόλου των ιδρυμάτων τριτοβάθμιας εκπαίδευσης (ΑΕΙ) και των υποδομών έρευνας και καινοτομίας (RII) ως βασικών ενδιαφερόμενων μερών για την περιφερειακή ανάπτυξη της καινοτομίας. Η ενίσχυση της επιχειρηματικότητας και της δημιουργικότητας αποφέρει πολλά οφέλη στα ΙΤΕ και στις περιφέρειες. Το έργο InnoHEIS αντιμετωπίζει την πρόκληση για την ενίσχυση του ρόλου των ΙΤΕ ως καταλύτη της διαδικασίας ανακάλυψης της επιχειρηματικότητας (EDP), η οποία είναι μια συμμετοχική και διαδραστική διαδικασία από τη βάση προς την κορυφή, στην οποία συμμετέχοντες από διαφορετικά περιβάλλοντα (πολιτική, επιχειρήσεις, πανεπιστήμια κ.λπ.) ανακαλύπτουν πιθανές νέες δραστηριότητες και ευκαιρίες που προκύπτουν μέσω αυτής της αλληλεπίδρασης. Τα ΙΤΕ RII με τις υποδομές και τις ανθρώπινες ικανότητές τους μπορούν να οικοδομήσουν εταιρικές σχέσεις που υποστηρίζουν την ενσωμάτωση της επιχειρηματικής γνώσης κατακερματισμένη και κατανεμημένη σε πολλούς οργανισμούς, εταιρείες, πανεπιστήμια, πελάτες και χρήστες. Ως εκ τούτου, οι εταίροι του InnoHEI εξετάζουν τις δυνατότητες κινητοποίησης των ΙΤΕ για την περιφερειακή ανάπτυξη καινοτομίας, εξαλείφοντας τους φραγμούς μεταξύ των διαφόρων τύπων ΙΤΕ, ενισχύοντας τη διοργανική και διατομεακή συνεργασία τους. Ο στρατηγικός στόχος της InnoHEI είναι να δημιουργήσει το ευνοϊκό περιβάλλον με στόχο τη βελτίωση της χρήσης και της απασχόλησης των υποδομών καινοτομίας μέσω της καλύτερης συμμετοχής των χρηστών και των πελατών της και της ενισχυμένης επιστημονικής, βιομηχανικής και δημόσιας συνεργασίας. Οι εταίροι θα συνεργαστούν επιδιώκοντας να βελτιώσουν τις επιδόσεις των ΙΤΕ που ανταποκρίνονται στις περιφερειακές ανάγκες και τη ζήτηση χρησιμοποιώντας μεθόδους συνδημιουργίας, απαιτήσεις και προσεγγίσεις ανοικτής καινοτομίας με γνώμονα τους χρήστες για την επίλυση περιφερειακών κοινωνικών προκλήσεων. Θα διοργανωθούν πενήντα εκδηλώσεις μάθησης πολιτικής: 7 Επισκέψεις μελέτης με 7 διαπεριφερειακά θεματικά εργαστήρια και 7 αξιολογήσεις από ομοτίμους και 42 συνεδριάσεις της περιφερειακής ομάδας ενδιαφερομένων. Θα διεξαχθεί διεξοδική περιφερειακή διάγνωση στις περιφέρειες-εταίρους για τον εντοπισμό των υφιστάμενων ορθών πρακτικών. Οι εταίροι εκτιμούν ότι θα αναλυθούν τουλάχιστον 16 ορθές πρακτικές και τουλάχιστον 210 άτομα θα αυξήσουν τις επαγγελματικές τους ικανότητες. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Το έργο InnoHEIs στοχεύει στη διεύρυνση του ρόλου των ιδρυμάτων τριτοβάθμιας εκπαίδευσης (ΑΕΙ) και των υποδομών έρευνας και καινοτομίας (RII) ως βασικών ενδιαφερόμενων μερών για την περιφερειακή ανάπτυξη της καινοτομίας. Η ενίσχυση της επιχειρηματικότητας και της δημιουργικότητας αποφέρει πολλά οφέλη στα ΙΤΕ και στις περιφέρειες. Το έργο InnoHEIS αντιμετωπίζει την πρόκληση για την ενίσχυση του ρόλου των ΙΤΕ ως καταλύτη της διαδικασίας ανακάλυψης της επιχειρηματικότητας (EDP), η οποία είναι μια συμμετοχική και διαδραστική διαδικασία από τη βάση προς την κορυφή, στην οποία συμμετέχοντες από διαφορετικά περιβάλλοντα (πολιτική, επιχειρήσεις, πανεπιστήμια κ.λπ.) ανακαλύπτουν πιθανές νέες δραστηριότητες και ευκαιρίες που προκύπτουν μέσω αυτής της αλληλεπίδρασης. Τα ΙΤΕ RII με τις υποδομές και τις ανθρώπινες ικανότητές τους μπορούν να οικοδομήσουν εταιρικές σχέσεις που υποστηρίζουν την ενσωμάτωση της επιχειρηματικής γνώσης κατακερματισμένη και κατανεμημένη σε πολλούς οργανισμούς, εταιρείες, πανεπιστήμια, πελάτες και χρήστες. Ως εκ τούτου, οι εταίροι του InnoHEI εξετάζουν τις δυνατότητες κινητοποίησης των ΙΤΕ για την περιφερειακή ανάπτυξη καινοτομίας, εξαλείφοντας τους φραγμούς μεταξύ των διαφόρων τύπων ΙΤΕ, ενισχύοντας τη διοργανική και διατομεακή συνεργασία τους. Ο στρατηγικός στόχος της InnoHEI είναι να δημιουργήσει το ευνοϊκό περιβάλλον με στόχο τη βελτίωση της χρήσης και της απασχόλησης των υποδομών καινοτομίας μέσω της καλύτερης συμμετοχής των χρηστών και των πελατών της και της ενισχυμένης επιστημονικής, βιομηχανικής και δημόσιας συνεργασίας. Οι εταίροι θα συνεργαστούν επιδιώκοντας να βελτιώσουν τις επιδόσεις των ΙΤΕ που ανταποκρίνονται στις περιφερειακές ανάγκες και τη ζήτηση χρησιμοποιώντας μεθόδους συνδημιουργίας, απαιτήσεις και προσεγγίσεις ανοικτής καινοτομίας με γνώμονα τους χρήστες για την επίλυση περιφερειακών κοινωνικών προκλήσεων. Θα διοργανωθούν πενήντα εκδηλώσεις μάθησης πολιτικής: 7 Επισκέψεις μελέτης με 7 διαπεριφερειακά θεματικά εργαστήρια και 7 αξιολογήσεις από ομοτίμους και 42 συνεδριάσεις της περιφερειακής ομάδας ενδιαφερομένων. Θα διεξαχθεί διεξοδική περιφερειακή διάγνωση στις περιφέρειες-εταίρους για τον εντοπισμό των υφιστάμενων ορθών πρακτικών. Οι εταίροι εκτιμούν ότι θα αναλυθούν τουλάχιστον 16 ορθές πρακτικές και τουλάχιστον 210 άτομα θα αυξήσουν τις επαγγελματικές τους ικανότητες. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Το έργο InnoHEIs στοχεύει στη διεύρυνση του ρόλου των ιδρυμάτων τριτοβάθμιας εκπαίδευσης (ΑΕΙ) και των υποδομών έρευνας και καινοτομίας (RII) ως βασικών ενδιαφερόμενων μερών για την περιφερειακή ανάπτυξη της καινοτομίας. Η ενίσχυση της επιχειρηματικότητας και της δημιουργικότητας αποφέρει πολλά οφέλη στα ΙΤΕ και στις περιφέρειες. Το έργο InnoHEIS αντιμετωπίζει την πρόκληση για την ενίσχυση του ρόλου των ΙΤΕ ως καταλύτη της διαδικασίας ανακάλυψης της επιχειρηματικότητας (EDP), η οποία είναι μια συμμετοχική και διαδραστική διαδικασία από τη βάση προς την κορυφή, στην οποία συμμετέχοντες από διαφορετικά περιβάλλοντα (πολιτική, επιχειρήσεις, πανεπιστήμια κ.λπ.) ανακαλύπτουν πιθανές νέες δραστηριότητες και ευκαιρίες που προκύπτουν μέσω αυτής της αλληλεπίδρασης. Τα ΙΤΕ RII με τις υποδομές και τις ανθρώπινες ικανότητές τους μπορούν να οικοδομήσουν εταιρικές σχέσεις που υποστηρίζουν την ενσωμάτωση της επιχειρηματικής γνώσης κατακερματισμένη και κατανεμημένη σε πολλούς οργανισμούς, εταιρείες, πανεπιστήμια, πελάτες και χρήστες. Ως εκ τούτου, οι εταίροι του InnoHEI εξετάζουν τις δυνατότητες κινητοποίησης των ΙΤΕ για την περιφερειακή ανάπτυξη καινοτομίας, εξαλείφοντας τους φραγμούς μεταξύ των διαφόρων τύπων ΙΤΕ, ενισχύοντας τη διοργανική και διατομεακή συνεργασία τους. Ο στρατηγικός στόχος της InnoHEI είναι να δημιουργήσει το ευνοϊκό περιβάλλον με στόχο τη βελτίωση της χρήσης και της απασχόλησης των υποδομών καινοτομίας μέσω της καλύτερης συμμετοχής των χρηστών και των πελατών της και της ενισχυμένης επιστημονικής, βιομηχανικής και δημόσιας συνεργασίας. Οι εταίροι θα συνεργαστούν επιδιώκοντας να βελτιώσουν τις επιδόσεις των ΙΤΕ που ανταποκρίνονται στις περιφερειακές ανάγκες και τη ζήτηση χρησιμοποιώντας μεθόδους συνδημιουργίας, απαιτήσεις και προσεγγίσεις ανοικτής καινοτομίας με γνώμονα τους χρήστες για την επίλυση περιφερειακών κοινωνικών προκλήσεων. Θα διοργανωθούν πενήντα εκδηλώσεις μάθησης πολιτικής: 7 Επισκέψεις μελέτης με 7 διαπεριφερειακά θεματικά εργαστήρια και 7 αξιολογήσεις από ομοτίμους και 42 συνεδριάσεις της περιφερειακής ομάδας ενδιαφερομένων. Θα διεξαχθεί διεξοδική περιφερειακή διάγνωση στις περιφέρειες-εταίρους για τον εντοπισμό των υφιστάμενων ορθών πρακτικών. Οι εταίροι εκτιμούν ότι θα αναλυθούν τουλάχιστον 16 ορθές πρακτικές και τουλάχιστον 210 άτομα θα αυξήσουν τις επαγγελματικές τους ικανότητες. (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: Το έργο InnoHEIs στοχεύει στη διεύρυνση του ρόλου των ιδρυμάτων τριτοβάθμιας εκπαίδευσης (ΑΕΙ) και των υποδομών έρευνας και καινοτομίας (RII) ως βασικών ενδιαφερόμενων μερών για την περιφερειακή ανάπτυξη της καινοτομίας. Η ενίσχυση της επιχειρηματικότητας και της δημιουργικότητας αποφέρει πολλά οφέλη στα ΙΤΕ και στις περιφέρειες. Το έργο InnoHEIS αντιμετωπίζει την πρόκληση για την ενίσχυση του ρόλου των ΙΤΕ ως καταλύτη της διαδικασίας ανακάλυψης της επιχειρηματικότητας (EDP), η οποία είναι μια συμμετοχική και διαδραστική διαδικασία από τη βάση προς την κορυφή, στην οποία συμμετέχοντες από διαφορετικά περιβάλλοντα (πολιτική, επιχειρήσεις, πανεπιστήμια κ.λπ.) ανακαλύπτουν πιθανές νέες δραστηριότητες και ευκαιρίες που προκύπτουν μέσω αυτής της αλληλεπίδρασης. Τα ΙΤΕ RII με τις υποδομές και τις ανθρώπινες ικανότητές τους μπορούν να οικοδομήσουν εταιρικές σχέσεις που υποστηρίζουν την ενσωμάτωση της επιχειρηματικής γνώσης κατακερματισμένη και κατανεμημένη σε πολλούς οργανισμούς, εταιρείες, πανεπιστήμια, πελάτες και χρήστες. Ως εκ τούτου, οι εταίροι του InnoHEI εξετάζουν τις δυνατότητες κινητοποίησης των ΙΤΕ για την περιφερειακή ανάπτυξη καινοτομίας, εξαλείφοντας τους φραγμούς μεταξύ των διαφόρων τύπων ΙΤΕ, ενισχύοντας τη διοργανική και διατομεακή συνεργασία τους. Ο στρατηγικός στόχος της InnoHEI είναι να δημιουργήσει το ευνοϊκό περιβάλλον με στόχο τη βελτίωση της χρήσης και της απασχόλησης των υποδομών καινοτομίας μέσω της καλύτερης συμμετοχής των χρηστών και των πελατών της και της ενισχυμένης επιστημονικής, βιομηχανικής και δημόσιας συνεργασίας. Οι εταίροι θα συνεργαστούν επιδιώκοντας να βελτιώσουν τις επιδόσεις των ΙΤΕ που ανταποκρίνονται στις περιφερειακές ανάγκες και τη ζήτηση χρησιμοποιώντας μεθόδους συνδημιουργίας, απαιτήσεις και προσεγγίσεις ανοικτής καινοτομίας με γνώμονα τους χρήστες για την επίλυση περιφερειακών κοινωνικών προκλήσεων. Θα διοργανωθούν πενήντα εκδηλώσεις μάθησης πολιτικής: 7 Επισκέψεις μελέτης με 7 διαπεριφερειακά θεματικά εργαστήρια και 7 αξιολογήσεις από ομοτίμους και 42 συνεδριάσεις της περιφερειακής ομάδας ενδιαφερομένων. Θα διεξαχθεί διεξοδική περιφερειακή διάγνωση στις περιφέρειες-εταίρους για τον εντοπισμό των υφιστάμενων ορθών πρακτικών. Οι εταίροι εκτιμούν ότι θα αναλυθούν τουλάχιστον 16 ορθές πρακτικές και τουλάχιστον 210 άτομα θα αυξήσουν τις επαγγελματικές τους ικανότητες. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Το έργο InnoHEIs στοχεύει στη διεύρυνση του ρόλου των ιδρυμάτων τριτοβάθμιας εκπαίδευσης (ΑΕΙ) και των υποδομών έρευνας και καινοτομίας (RII) ως βασικών ενδιαφερόμενων μερών για την περιφερειακή ανάπτυξη της καινοτομίας. Η ενίσχυση της επιχειρηματικότητας και της δημιουργικότητας αποφέρει πολλά οφέλη στα ΙΤΕ και στις περιφέρειες. Το έργο InnoHEIS αντιμετωπίζει την πρόκληση για την ενίσχυση του ρόλου των ΙΤΕ ως καταλύτη της διαδικασίας ανακάλυψης της επιχειρηματικότητας (EDP), η οποία είναι μια συμμετοχική και διαδραστική διαδικασία από τη βάση προς την κορυφή, στην οποία συμμετέχοντες από διαφορετικά περιβάλλοντα (πολιτική, επιχειρήσεις, πανεπιστήμια κ.λπ.) ανακαλύπτουν πιθανές νέες δραστηριότητες και ευκαιρίες που προκύπτουν μέσω αυτής της αλληλεπίδρασης. Τα ΙΤΕ RII με τις υποδομές και τις ανθρώπινες ικανότητές τους μπορούν να οικοδομήσουν εταιρικές σχέσεις που υποστηρίζουν την ενσωμάτωση της επιχειρηματικής γνώσης κατακερματισμένη και κατανεμημένη σε πολλούς οργανισμούς, εταιρείες, πανεπιστήμια, πελάτες και χρήστες. Ως εκ τούτου, οι εταίροι του InnoHEI εξετάζουν τις δυνατότητες κινητοποίησης των ΙΤΕ για την περιφερειακή ανάπτυξη καινοτομίας, εξαλείφοντας τους φραγμούς μεταξύ των διαφόρων τύπων ΙΤΕ, ενισχύοντας τη διοργανική και διατομεακή συνεργασία τους. Ο στρατηγικός στόχος της InnoHEI είναι να δημιουργήσει το ευνοϊκό περιβάλλον με στόχο τη βελτίωση της χρήσης και της απασχόλησης των υποδομών καινοτομίας μέσω της καλύτερης συμμετοχής των χρηστών και των πελατών της και της ενισχυμένης επιστημονικής, βιομηχανικής και δημόσιας συνεργασίας. Οι εταίροι θα συνεργαστούν επιδιώκοντας να βελτιώσουν τις επιδόσεις των ΙΤΕ που ανταποκρίνονται στις περιφερειακές ανάγκες και τη ζήτηση χρησιμοποιώντας μεθόδους συνδημιουργίας, απαιτήσεις και προσεγγίσεις ανοικτής καινοτομίας με γνώμονα τους χρήστες για την επίλυση περιφερειακών κοινωνικών προκλήσεων. Θα διοργανωθούν πενήντα εκδηλώσεις μάθησης πολιτικής: 7 Επισκέψεις μελέτης με 7 διαπεριφερειακά θεματικά εργαστήρια και 7 αξιολογήσεις από ομοτίμους και 42 συνεδριάσεις της περιφερειακής ομάδας ενδιαφερομένων. Θα διεξαχθεί διεξοδική περιφερειακή διάγνωση στις περιφέρειες-εταίρους για τον εντοπισμό των υφιστάμενων ορθών πρακτικών. Οι εταίροι εκτιμούν ότι θα αναλυθούν τουλάχιστον 16 ορθές πρακτικές και τουλάχιστον 210 άτομα θα αυξήσουν τις επαγγελματικές τους ικανότητες. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Το έργο InnoHEIs στοχεύει στη διεύρυνση του ρόλου των ιδρυμάτων τριτοβάθμιας εκπαίδευσης (ΑΕΙ) και των υποδομών έρευνας και καινοτομίας (RII) ως βασικών ενδιαφερόμενων μερών για την περιφερειακή ανάπτυξη της καινοτομίας. Η ενίσχυση της επιχειρηματικότητας και της δημιουργικότητας αποφέρει πολλά οφέλη στα ΙΤΕ και στις περιφέρειες. Το έργο InnoHEIS αντιμετωπίζει την πρόκληση για την ενίσχυση του ρόλου των ΙΤΕ ως καταλύτη της διαδικασίας ανακάλυψης της επιχειρηματικότητας (EDP), η οποία είναι μια συμμετοχική και διαδραστική διαδικασία από τη βάση προς την κορυφή, στην οποία συμμετέχοντες από διαφορετικά περιβάλλοντα (πολιτική, επιχειρήσεις, πανεπιστήμια κ.λπ.) ανακαλύπτουν πιθανές νέες δραστηριότητες και ευκαιρίες που προκύπτουν μέσω αυτής της αλληλεπίδρασης. Τα ΙΤΕ RII με τις υποδομές και τις ανθρώπινες ικανότητές τους μπορούν να οικοδομήσουν εταιρικές σχέσεις που υποστηρίζουν την ενσωμάτωση της επιχειρηματικής γνώσης κατακερματισμένη και κατανεμημένη σε πολλούς οργανισμούς, εταιρείες, πανεπιστήμια, πελάτες και χρήστες. Ως εκ τούτου, οι εταίροι του InnoHEI εξετάζουν τις δυνατότητες κινητοποίησης των ΙΤΕ για την περιφερειακή ανάπτυξη καινοτομίας, εξαλείφοντας τους φραγμούς μεταξύ των διαφόρων τύπων ΙΤΕ, ενισχύοντας τη διοργανική και διατομεακή συνεργασία τους. Ο στρατηγικός στόχος της InnoHEI είναι να δημιουργήσει το ευνοϊκό περιβάλλον με στόχο τη βελτίωση της χρήσης και της απασχόλησης των υποδομών καινοτομίας μέσω της καλύτερης συμμετοχής των χρηστών και των πελατών της και της ενισχυμένης επιστημονικής, βιομηχανικής και δημόσιας συνεργασίας. Οι εταίροι θα συνεργαστούν επιδιώκοντας να βελτιώσουν τις επιδόσεις των ΙΤΕ που ανταποκρίνονται στις περιφερειακές ανάγκες και τη ζήτηση χρησιμοποιώντας μεθόδους συνδημιουργίας, απαιτήσεις και προσεγγίσεις ανοικτής καινοτομίας με γνώμονα τους χρήστες για την επίλυση περιφερειακών κοινωνικών προκλήσεων. Θα διοργανωθούν πενήντα εκδηλώσεις μάθησης πολιτικής: 7 Επισκέψεις μελέτης με 7 διαπεριφερειακά θεματικά εργαστήρια και 7 αξιολογήσεις από ομοτίμους και 42 συνεδριάσεις της περιφερειακής ομάδας ενδιαφερομένων. Θα διεξαχθεί διεξοδική περιφερειακή διάγνωση στις περιφέρειες-εταίρους για τον εντοπισμό των υφιστάμενων ορθών πρακτικών. Οι εταίροι εκτιμούν ότι θα αναλυθούν τουλάχιστον 16 ορθές πρακτικές και τουλάχιστον 210 άτομα θα αυξήσουν τις επαγγελματικές τους ικανότητες. (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: Το έργο InnoHEIs στοχεύει στη διεύρυνση του ρόλου των ιδρυμάτων τριτοβάθμιας εκπαίδευσης (ΑΕΙ) και των υποδομών έρευνας και καινοτομίας (RII) ως βασικών ενδιαφερόμενων μερών για την περιφερειακή ανάπτυξη της καινοτομίας. Η ενίσχυση της επιχειρηματικότητας και της δημιουργικότητας αποφέρει πολλά οφέλη στα ΙΤΕ και στις περιφέρειες. Το έργο InnoHEIS αντιμετωπίζει την πρόκληση για την ενίσχυση του ρόλου των ΙΤΕ ως καταλύτη της διαδικασίας ανακάλυψης της επιχειρηματικότητας (EDP), η οποία είναι μια συμμετοχική και διαδραστική διαδικασία από τη βάση προς την κορυφή, στην οποία συμμετέχοντες από διαφορετικά περιβάλλοντα (πολιτική, επιχειρήσεις, πανεπιστήμια κ.λπ.) ανακαλύπτουν πιθανές νέες δραστηριότητες και ευκαιρίες που προκύπτουν μέσω αυτής της αλληλεπίδρασης. Τα ΙΤΕ RII με τις υποδομές και τις ανθρώπινες ικανότητές τους μπορούν να οικοδομήσουν εταιρικές σχέσεις που υποστηρίζουν την ενσωμάτωση της επιχειρηματικής γνώσης κατακερματισμένη και κατανεμημένη σε πολλούς οργανισμούς, εταιρείες, πανεπιστήμια, πελάτες και χρήστες. Ως εκ τούτου, οι εταίροι του InnoHEI εξετάζουν τις δυνατότητες κινητοποίησης των ΙΤΕ για την περιφερειακή ανάπτυξη καινοτομίας, εξαλείφοντας τους φραγμούς μεταξύ των διαφόρων τύπων ΙΤΕ, ενισχύοντας τη διοργανική και διατομεακή συνεργασία τους. Ο στρατηγικός στόχος της InnoHEI είναι να δημιουργήσει το ευνοϊκό περιβάλλον με στόχο τη βελτίωση της χρήσης και της απασχόλησης των υποδομών καινοτομίας μέσω της καλύτερης συμμετοχής των χρηστών και των πελατών της και της ενισχυμένης επιστημονικής, βιομηχανικής και δημόσιας συνεργασίας. Οι εταίροι θα συνεργαστούν επιδιώκοντας να βελτιώσουν τις επιδόσεις των ΙΤΕ που ανταποκρίνονται στις περιφερειακές ανάγκες και τη ζήτηση χρησιμοποιώντας μεθόδους συνδημιουργίας, απαιτήσεις και προσεγγίσεις ανοικτής καινοτομίας με γνώμονα τους χρήστες για την επίλυση περιφερειακών κοινωνικών προκλήσεων. Θα διοργανωθούν πενήντα εκδηλώσεις μάθησης πολιτικής: 7 Επισκέψεις μελέτης με 7 διαπεριφερειακά θεματικά εργαστήρια και 7 αξιολογήσεις από ομοτίμους και 42 συνεδριάσεις της περιφερειακής ομάδας ενδιαφερομένων. Θα διεξαχθεί διεξοδική περιφερειακή διάγνωση στις περιφέρειες-εταίρους για τον εντοπισμό των υφιστάμενων ορθών πρακτικών. Οι εταίροι εκτιμούν ότι θα αναλυθούν τουλάχιστον 16 ορθές πρακτικές και τουλάχιστον 210 άτομα θα αυξήσουν τις επαγγελματικές τους ικανότητες. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Το έργο InnoHEIs στοχεύει στη διεύρυνση του ρόλου των ιδρυμάτων τριτοβάθμιας εκπαίδευσης (ΑΕΙ) και των υποδομών έρευνας και καινοτομίας (RII) ως βασικών ενδιαφερόμενων μερών για την περιφερειακή ανάπτυξη της καινοτομίας. Η ενίσχυση της επιχειρηματικότητας και της δημιουργικότητας αποφέρει πολλά οφέλη στα ΙΤΕ και στις περιφέρειες. Το έργο InnoHEIS αντιμετωπίζει την πρόκληση για την ενίσχυση του ρόλου των ΙΤΕ ως καταλύτη της διαδικασίας ανακάλυψης της επιχειρηματικότητας (EDP), η οποία είναι μια συμμετοχική και διαδραστική διαδικασία από τη βάση προς την κορυφή, στην οποία συμμετέχοντες από διαφορετικά περιβάλλοντα (πολιτική, επιχειρήσεις, πανεπιστήμια κ.λπ.) ανακαλύπτουν πιθανές νέες δραστηριότητες και ευκαιρίες που προκύπτουν μέσω αυτής της αλληλεπίδρασης. Τα ΙΤΕ RII με τις υποδομές και τις ανθρώπινες ικανότητές τους μπορούν να οικοδομήσουν εταιρικές σχέσεις που υποστηρίζουν την ενσωμάτωση της επιχειρηματικής γνώσης κατακερματισμένη και κατανεμημένη σε πολλούς οργανισμούς, εταιρείες, πανεπιστήμια, πελάτες και χρήστες. Ως εκ τούτου, οι εταίροι του InnoHEI εξετάζουν τις δυνατότητες κινητοποίησης των ΙΤΕ για την περιφερειακή ανάπτυξη καινοτομίας, εξαλείφοντας τους φραγμούς μεταξύ των διαφόρων τύπων ΙΤΕ, ενισχύοντας τη διοργανική και διατομεακή συνεργασία τους. Ο στρατηγικός στόχος της InnoHEI είναι να δημιουργήσει το ευνοϊκό περιβάλλον με στόχο τη βελτίωση της χρήσης και της απασχόλησης των υποδομών καινοτομίας μέσω της καλύτερης συμμετοχής των χρηστών και των πελατών της και της ενισχυμένης επιστημονικής, βιομηχανικής και δημόσιας συνεργασίας. Οι εταίροι θα συνεργαστούν επιδιώκοντας να βελτιώσουν τις επιδόσεις των ΙΤΕ που ανταποκρίνονται στις περιφερειακές ανάγκες και τη ζήτηση χρησιμοποιώντας μεθόδους συνδημιουργίας, απαιτήσεις και προσεγγίσεις ανοικτής καινοτομίας με γνώμονα τους χρήστες για την επίλυση περιφερειακών κοινωνικών προκλήσεων. Θα διοργανωθούν πενήντα εκδηλώσεις μάθησης πολιτικής: 7 Επισκέψεις μελέτης με 7 διαπεριφερειακά θεματικά εργαστήρια και 7 αξιολογήσεις από ομοτίμους και 42 συνεδριάσεις της περιφερειακής ομάδας ενδιαφερομένων. Θα διεξαχθεί διεξοδική περιφερειακή διάγνωση στις περιφέρειες-εταίρους για τον εντοπισμό των υφιστάμενων ορθών πρακτικών. Οι εταίροι εκτιμούν ότι θα αναλυθούν τουλάχιστον 16 ορθές πρακτικές και τουλάχιστον 210 άτομα θα αυξήσουν τις επαγγελματικές τους ικανότητες. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Το έργο InnoHEIs στοχεύει στη διεύρυνση του ρόλου των ιδρυμάτων τριτοβάθμιας εκπαίδευσης (ΑΕΙ) και των υποδομών έρευνας και καινοτομίας (RII) ως βασικών ενδιαφερόμενων μερών για την περιφερειακή ανάπτυξη της καινοτομίας. Η ενίσχυση της επιχειρηματικότητας και της δημιουργικότητας αποφέρει πολλά οφέλη στα ΙΤΕ και στις περιφέρειες. Το έργο InnoHEIS αντιμετωπίζει την πρόκληση για την ενίσχυση του ρόλου των ΙΤΕ ως καταλύτη της διαδικασίας ανακάλυψης της επιχειρηματικότητας (EDP), η οποία είναι μια συμμετοχική και διαδραστική διαδικασία από τη βάση προς την κορυφή, στην οποία συμμετέχοντες από διαφορετικά περιβάλλοντα (πολιτική, επιχειρήσεις, πανεπιστήμια κ.λπ.) ανακαλύπτουν πιθανές νέες δραστηριότητες και ευκαιρίες που προκύπτουν μέσω αυτής της αλληλεπίδρασης. Τα ΙΤΕ RII με τις υποδομές και τις ανθρώπινες ικανότητές τους μπορούν να οικοδομήσουν εταιρικές σχέσεις που υποστηρίζουν την ενσωμάτωση της επιχειρηματικής γνώσης κατακερματισμένη και κατανεμημένη σε πολλούς οργανισμούς, εταιρείες, πανεπιστήμια, πελάτες και χρήστες. Ως εκ τούτου, οι εταίροι του InnoHEI εξετάζουν τις δυνατότητες κινητοποίησης των ΙΤΕ για την περιφερειακή ανάπτυξη καινοτομίας, εξαλείφοντας τους φραγμούς μεταξύ των διαφόρων τύπων ΙΤΕ, ενισχύοντας τη διοργανική και διατομεακή συνεργασία τους. Ο στρατηγικός στόχος της InnoHEI είναι να δημιουργήσει το ευνοϊκό περιβάλλον με στόχο τη βελτίωση της χρήσης και της απασχόλησης των υποδομών καινοτομίας μέσω της καλύτερης συμμετοχής των χρηστών και των πελατών της και της ενισχυμένης επιστημονικής, βιομηχανικής και δημόσιας συνεργασίας. Οι εταίροι θα συνεργαστούν επιδιώκοντας να βελτιώσουν τις επιδόσεις των ΙΤΕ που ανταποκρίνονται στις περιφερειακές ανάγκες και τη ζήτηση χρησιμοποιώντας μεθόδους συνδημιουργίας, απαιτήσεις και προσεγγίσεις ανοικτής καινοτομίας με γνώμονα τους χρήστες για την επίλυση περιφερειακών κοινωνικών προκλήσεων. Θα διοργανωθούν πενήντα εκδηλώσεις μάθησης πολιτικής: 7 Επισκέψεις μελέτης με 7 διαπεριφερειακά θεματικά εργαστήρια και 7 αξιολογήσεις από ομοτίμους και 42 συνεδριάσεις της περιφερειακής ομάδας ενδιαφερομένων. Θα διεξαχθεί διεξοδική περιφερειακή διάγνωση στις περιφέρειες-εταίρους για τον εντοπισμό των υφιστάμενων ορθών πρακτικών. Οι εταίροι εκτιμούν ότι θα αναλυθούν τουλάχιστον 16 ορθές πρακτικές και τουλάχιστον 210 άτομα θα αυξήσουν τις επαγγελματικές τους ικανότητες. (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: Το έργο InnoHEIs στοχεύει στη διεύρυνση του ρόλου των ιδρυμάτων τριτοβάθμιας εκπαίδευσης (ΑΕΙ) και των υποδομών έρευνας και καινοτομίας (RII) ως βασικών ενδιαφερόμενων μερών για την περιφερειακή ανάπτυξη της καινοτομίας. Η ενίσχυση της επιχειρηματικότητας και της δημιουργικότητας αποφέρει πολλά οφέλη στα ΙΤΕ και στις περιφέρειες. Το έργο InnoHEIS αντιμετωπίζει την πρόκληση για την ενίσχυση του ρόλου των ΙΤΕ ως καταλύτη της διαδικασίας ανακάλυψης της επιχειρηματικότητας (EDP), η οποία είναι μια συμμετοχική και διαδραστική διαδικασία από τη βάση προς την κορυφή, στην οποία συμμετέχοντες από διαφορετικά περιβάλλοντα (πολιτική, επιχειρήσεις, πανεπιστήμια κ.λπ.) ανακαλύπτουν πιθανές νέες δραστηριότητες και ευκαιρίες που προκύπτουν μέσω αυτής της αλληλεπίδρασης. Τα ΙΤΕ RII με τις υποδομές και τις ανθρώπινες ικανότητές τους μπορούν να οικοδομήσουν εταιρικές σχέσεις που υποστηρίζουν την ενσωμάτωση της επιχειρηματικής γνώσης κατακερματισμένη και κατανεμημένη σε πολλούς οργανισμούς, εταιρείες, πανεπιστήμια, πελάτες και χρήστες. Ως εκ τούτου, οι εταίροι του InnoHEI εξετάζουν τις δυνατότητες κινητοποίησης των ΙΤΕ για την περιφερειακή ανάπτυξη καινοτομίας, εξαλείφοντας τους φραγμούς μεταξύ των διαφόρων τύπων ΙΤΕ, ενισχύοντας τη διοργανική και διατομεακή συνεργασία τους. Ο στρατηγικός στόχος της InnoHEI είναι να δημιουργήσει το ευνοϊκό περιβάλλον με στόχο τη βελτίωση της χρήσης και της απασχόλησης των υποδομών καινοτομίας μέσω της καλύτερης συμμετοχής των χρηστών και των πελατών της και της ενισχυμένης επιστημονικής, βιομηχανικής και δημόσιας συνεργασίας. Οι εταίροι θα συνεργαστούν επιδιώκοντας να βελτιώσουν τις επιδόσεις των ΙΤΕ που ανταποκρίνονται στις περιφερειακές ανάγκες και τη ζήτηση χρησιμοποιώντας μεθόδους συνδημιουργίας, απαιτήσεις και προσεγγίσεις ανοικτής καινοτομίας με γνώμονα τους χρήστες για την επίλυση περιφερειακών κοινωνικών προκλήσεων. Θα διοργανωθούν πενήντα εκδηλώσεις μάθησης πολιτικής: 7 Επισκέψεις μελέτης με 7 διαπεριφερειακά θεματικά εργαστήρια και 7 αξιολογήσεις από ομοτίμους και 42 συνεδριάσεις της περιφερειακής ομάδας ενδιαφερομένων. Θα διεξαχθεί διεξοδική περιφερειακή διάγνωση στις περιφέρειες-εταίρους για τον εντοπισμό των υφιστάμενων ορθών πρακτικών. Οι εταίροι εκτιμούν ότι θα αναλυθούν τουλάχιστον 16 ορθές πρακτικές και τουλάχιστον 210 άτομα θα αυξήσουν τις επαγγελματικές τους ικανότητες. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Το έργο InnoHEIs στοχεύει στη διεύρυνση του ρόλου των ιδρυμάτων τριτοβάθμιας εκπαίδευσης (ΑΕΙ) και των υποδομών έρευνας και καινοτομίας (RII) ως βασικών ενδιαφερόμενων μερών για την περιφερειακή ανάπτυξη της καινοτομίας. Η ενίσχυση της επιχειρηματικότητας και της δημιουργικότητας αποφέρει πολλά οφέλη στα ΙΤΕ και στις περιφέρειες. Το έργο InnoHEIS αντιμετωπίζει την πρόκληση για την ενίσχυση του ρόλου των ΙΤΕ ως καταλύτη της διαδικασίας ανακάλυψης της επιχειρηματικότητας (EDP), η οποία είναι μια συμμετοχική και διαδραστική διαδικασία από τη βάση προς την κορυφή, στην οποία συμμετέχοντες από διαφορετικά περιβάλλοντα (πολιτική, επιχειρήσεις, πανεπιστήμια κ.λπ.) ανακαλύπτουν πιθανές νέες δραστηριότητες και ευκαιρίες που προκύπτουν μέσω αυτής της αλληλεπίδρασης. Τα ΙΤΕ RII με τις υποδομές και τις ανθρώπινες ικανότητές τους μπορούν να οικοδομήσουν εταιρικές σχέσεις που υποστηρίζουν την ενσωμάτωση της επιχειρηματικής γνώσης κατακερματισμένη και κατανεμημένη σε πολλούς οργανισμούς, εταιρείες, πανεπιστήμια, πελάτες και χρήστες. Ως εκ τούτου, οι εταίροι του InnoHEI εξετάζουν τις δυνατότητες κινητοποίησης των ΙΤΕ για την περιφερειακή ανάπτυξη καινοτομίας, εξαλείφοντας τους φραγμούς μεταξύ των διαφόρων τύπων ΙΤΕ, ενισχύοντας τη διοργανική και διατομεακή συνεργασία τους. Ο στρατηγικός στόχος της InnoHEI είναι να δημιουργήσει το ευνοϊκό περιβάλλον με στόχο τη βελτίωση της χρήσης και της απασχόλησης των υποδομών καινοτομίας μέσω της καλύτερης συμμετοχής των χρηστών και των πελατών της και της ενισχυμένης επιστημονικής, βιομηχανικής και δημόσιας συνεργασίας. Οι εταίροι θα συνεργαστούν επιδιώκοντας να βελτιώσουν τις επιδόσεις των ΙΤΕ που ανταποκρίνονται στις περιφερειακές ανάγκες και τη ζήτηση χρησιμοποιώντας μεθόδους συνδημιουργίας, απαιτήσεις και προσεγγίσεις ανοικτής καινοτομίας με γνώμονα τους χρήστες για την επίλυση περιφερειακών κοινωνικών προκλήσεων. Θα διοργανωθούν πενήντα εκδηλώσεις μάθησης πολιτικής: 7 Επισκέψεις μελέτης με 7 διαπεριφερειακά θεματικά εργαστήρια και 7 αξιολογήσεις από ομοτίμους και 42 συνεδριάσεις της περιφερειακής ομάδας ενδιαφερομένων. Θα διεξαχθεί διεξοδική περιφερειακή διάγνωση στις περιφέρειες-εταίρους για τον εντοπισμό των υφιστάμενων ορθών πρακτικών. Οι εταίροι εκτιμούν ότι θα αναλυθούν τουλάχιστον 16 ορθές πρακτικές και τουλάχιστον 210 άτομα θα αυξήσουν τις επαγγελματικές τους ικανότητες. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekto „InnoHEIs“ tikslas – išplėsti aukštojo mokslo institucijų ir jų mokslinių tyrimų ir inovacijų infrastruktūros (RII), kaip pagrindinių suinteresuotųjų šalių regioninės inovacijų plėtros srityje, vaidmenį. Verslumo ir kūrybiškumo skatinimas teikia daug naudos aukštojo mokslo įstaigoms ir regionams. Įgyvendinant projektą „InnoHEIS“ sprendžiamas uždavinys stiprinti aukštojo mokslo institucijų RII vaidmenį skatinant verslumo paieškos procesą (EDP), kuris yra įtraukus ir interaktyvus „iš apačios į viršų“ procesas, kuriame dalyviai iš įvairių aplinkos (politikos, verslo, akademinės bendruomenės ir kt.) atranda potencialią naują veiklą ir galimybes, atsirandančias dėl šios sąveikos. Aukštojo mokslo institucijos RII, turinčios savo infrastruktūrą ir žmogiškuosius pajėgumus, gali kurti partnerystes, padedančias integruoti verslumo žinias, suskaidytas ir paskirstytas daugeliui organizacijų, įmonių, universitetų, klientų ir naudotojų. Taigi, InnoHEI partneriai ieško galimybių sutelkti AMI RII regioninei inovacijų plėtrai, pašalinant kliūtis įvairių rūšių AMI RII, stiprinti jų tarpinstitucinį ir tarpsektorinį bendradarbiavimą. „InnoHEIs“ strateginis tikslas – sukurti palankią aplinką, kuria būtų siekiama pagerinti inovacijų infrastruktūros naudojimą ir užimtumą aktyviau įtraukiant jos naudotojus ir klientus ir stiprinant mokslo, pramonės ir visuomenės bendradarbiavimą. Partneriai bendradarbiaus siekdami pagerinti mokslinių tyrimų ir inovacijų veiksmingumą, reaguodami į regioninius poreikius ir paklausą, taikydami bendros kūrybos metodus, paklausą ir į naudotojus orientuotus atvirų inovacijų metodus regioniniams visuomenės uždaviniams spręsti. Bus surengta penkiasdešimt politinių mokymosi renginių: 7 pažintiniai vizitai vyksta kartu su 7 tarpregioniniais teminiais seminarais ir 7 tarpusavio vertinimais bei 42 regioniniais suinteresuotųjų subjektų grupės posėdžiais. Regionuose partnerėse bus atlikta išsami regioninė diagnozė, nustatant esamą gerąją patirtį. Partnerių vertinimu, bus analizuojama bent 16 gerosios patirties pavyzdžių ir bent 210 žmonių padidins savo profesinius gebėjimus. (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekto „InnoHEIs“ tikslas – išplėsti aukštojo mokslo institucijų ir jų mokslinių tyrimų ir inovacijų infrastruktūros (RII), kaip pagrindinių suinteresuotųjų šalių regioninės inovacijų plėtros srityje, vaidmenį. Verslumo ir kūrybiškumo skatinimas teikia daug naudos aukštojo mokslo įstaigoms ir regionams. Įgyvendinant projektą „InnoHEIS“ sprendžiamas uždavinys stiprinti aukštojo mokslo institucijų RII vaidmenį skatinant verslumo paieškos procesą (EDP), kuris yra įtraukus ir interaktyvus „iš apačios į viršų“ procesas, kuriame dalyviai iš įvairių aplinkos (politikos, verslo, akademinės bendruomenės ir kt.) atranda potencialią naują veiklą ir galimybes, atsirandančias dėl šios sąveikos. Aukštojo mokslo institucijos RII, turinčios savo infrastruktūrą ir žmogiškuosius pajėgumus, gali kurti partnerystes, padedančias integruoti verslumo žinias, suskaidytas ir paskirstytas daugeliui organizacijų, įmonių, universitetų, klientų ir naudotojų. Taigi, InnoHEI partneriai ieško galimybių sutelkti AMI RII regioninei inovacijų plėtrai, pašalinant kliūtis įvairių rūšių AMI RII, stiprinti jų tarpinstitucinį ir tarpsektorinį bendradarbiavimą. „InnoHEIs“ strateginis tikslas – sukurti palankią aplinką, kuria būtų siekiama pagerinti inovacijų infrastruktūros naudojimą ir užimtumą aktyviau įtraukiant jos naudotojus ir klientus ir stiprinant mokslo, pramonės ir visuomenės bendradarbiavimą. Partneriai bendradarbiaus siekdami pagerinti mokslinių tyrimų ir inovacijų veiksmingumą, reaguodami į regioninius poreikius ir paklausą, taikydami bendros kūrybos metodus, paklausą ir į naudotojus orientuotus atvirų inovacijų metodus regioniniams visuomenės uždaviniams spręsti. Bus surengta penkiasdešimt politinių mokymosi renginių: 7 pažintiniai vizitai vyksta kartu su 7 tarpregioniniais teminiais seminarais ir 7 tarpusavio vertinimais bei 42 regioniniais suinteresuotųjų subjektų grupės posėdžiais. Regionuose partnerėse bus atlikta išsami regioninė diagnozė, nustatant esamą gerąją patirtį. Partnerių vertinimu, bus analizuojama bent 16 gerosios patirties pavyzdžių ir bent 210 žmonių padidins savo profesinius gebėjimus. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekto „InnoHEIs“ tikslas – išplėsti aukštojo mokslo institucijų ir jų mokslinių tyrimų ir inovacijų infrastruktūros (RII), kaip pagrindinių suinteresuotųjų šalių regioninės inovacijų plėtros srityje, vaidmenį. Verslumo ir kūrybiškumo skatinimas teikia daug naudos aukštojo mokslo įstaigoms ir regionams. Įgyvendinant projektą „InnoHEIS“ sprendžiamas uždavinys stiprinti aukštojo mokslo institucijų RII vaidmenį skatinant verslumo paieškos procesą (EDP), kuris yra įtraukus ir interaktyvus „iš apačios į viršų“ procesas, kuriame dalyviai iš įvairių aplinkos (politikos, verslo, akademinės bendruomenės ir kt.) atranda potencialią naują veiklą ir galimybes, atsirandančias dėl šios sąveikos. Aukštojo mokslo institucijos RII, turinčios savo infrastruktūrą ir žmogiškuosius pajėgumus, gali kurti partnerystes, padedančias integruoti verslumo žinias, suskaidytas ir paskirstytas daugeliui organizacijų, įmonių, universitetų, klientų ir naudotojų. Taigi, InnoHEI partneriai ieško galimybių sutelkti AMI RII regioninei inovacijų plėtrai, pašalinant kliūtis įvairių rūšių AMI RII, stiprinti jų tarpinstitucinį ir tarpsektorinį bendradarbiavimą. „InnoHEIs“ strateginis tikslas – sukurti palankią aplinką, kuria būtų siekiama pagerinti inovacijų infrastruktūros naudojimą ir užimtumą aktyviau įtraukiant jos naudotojus ir klientus ir stiprinant mokslo, pramonės ir visuomenės bendradarbiavimą. Partneriai bendradarbiaus siekdami pagerinti mokslinių tyrimų ir inovacijų veiksmingumą, reaguodami į regioninius poreikius ir paklausą, taikydami bendros kūrybos metodus, paklausą ir į naudotojus orientuotus atvirų inovacijų metodus regioniniams visuomenės uždaviniams spręsti. Bus surengta penkiasdešimt politinių mokymosi renginių: 7 pažintiniai vizitai vyksta kartu su 7 tarpregioniniais teminiais seminarais ir 7 tarpusavio vertinimais bei 42 regioniniais suinteresuotųjų subjektų grupės posėdžiais. Regionuose partnerėse bus atlikta išsami regioninė diagnozė, nustatant esamą gerąją patirtį. Partnerių vertinimu, bus analizuojama bent 16 gerosios patirties pavyzdžių ir bent 210 žmonių padidins savo profesinius gebėjimus. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekto „InnoHEIs“ tikslas – išplėsti aukštojo mokslo institucijų ir jų mokslinių tyrimų ir inovacijų infrastruktūros (RII), kaip pagrindinių suinteresuotųjų šalių regioninės inovacijų plėtros srityje, vaidmenį. Verslumo ir kūrybiškumo skatinimas teikia daug naudos aukštojo mokslo įstaigoms ir regionams. Įgyvendinant projektą „InnoHEIS“ sprendžiamas uždavinys stiprinti aukštojo mokslo institucijų RII vaidmenį skatinant verslumo paieškos procesą (EDP), kuris yra įtraukus ir interaktyvus „iš apačios į viršų“ procesas, kuriame dalyviai iš įvairių aplinkos (politikos, verslo, akademinės bendruomenės ir kt.) atranda potencialią naują veiklą ir galimybes, atsirandančias dėl šios sąveikos. Aukštojo mokslo institucijos RII, turinčios savo infrastruktūrą ir žmogiškuosius pajėgumus, gali kurti partnerystes, padedančias integruoti verslumo žinias, suskaidytas ir paskirstytas daugeliui organizacijų, įmonių, universitetų, klientų ir naudotojų. Taigi, InnoHEI partneriai ieško galimybių sutelkti AMI RII regioninei inovacijų plėtrai, pašalinant kliūtis įvairių rūšių AMI RII, stiprinti jų tarpinstitucinį ir tarpsektorinį bendradarbiavimą. „InnoHEIs“ strateginis tikslas – sukurti palankią aplinką, kuria būtų siekiama pagerinti inovacijų infrastruktūros naudojimą ir užimtumą aktyviau įtraukiant jos naudotojus ir klientus ir stiprinant mokslo, pramonės ir visuomenės bendradarbiavimą. Partneriai bendradarbiaus siekdami pagerinti mokslinių tyrimų ir inovacijų veiksmingumą, reaguodami į regioninius poreikius ir paklausą, taikydami bendros kūrybos metodus, paklausą ir į naudotojus orientuotus atvirų inovacijų metodus regioniniams visuomenės uždaviniams spręsti. Bus surengta penkiasdešimt politinių mokymosi renginių: 7 pažintiniai vizitai vyksta kartu su 7 tarpregioniniais teminiais seminarais ir 7 tarpusavio vertinimais bei 42 regioniniais suinteresuotųjų subjektų grupės posėdžiais. Regionuose partnerėse bus atlikta išsami regioninė diagnozė, nustatant esamą gerąją patirtį. Partnerių vertinimu, bus analizuojama bent 16 gerosios patirties pavyzdžių ir bent 210 žmonių padidins savo profesinius gebėjimus. (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekto „InnoHEIs“ tikslas – išplėsti aukštojo mokslo institucijų ir jų mokslinių tyrimų ir inovacijų infrastruktūros (RII), kaip pagrindinių suinteresuotųjų šalių regioninės inovacijų plėtros srityje, vaidmenį. Verslumo ir kūrybiškumo skatinimas teikia daug naudos aukštojo mokslo įstaigoms ir regionams. Įgyvendinant projektą „InnoHEIS“ sprendžiamas uždavinys stiprinti aukštojo mokslo institucijų RII vaidmenį skatinant verslumo paieškos procesą (EDP), kuris yra įtraukus ir interaktyvus „iš apačios į viršų“ procesas, kuriame dalyviai iš įvairių aplinkos (politikos, verslo, akademinės bendruomenės ir kt.) atranda potencialią naują veiklą ir galimybes, atsirandančias dėl šios sąveikos. Aukštojo mokslo institucijos RII, turinčios savo infrastruktūrą ir žmogiškuosius pajėgumus, gali kurti partnerystes, padedančias integruoti verslumo žinias, suskaidytas ir paskirstytas daugeliui organizacijų, įmonių, universitetų, klientų ir naudotojų. Taigi, InnoHEI partneriai ieško galimybių sutelkti AMI RII regioninei inovacijų plėtrai, pašalinant kliūtis įvairių rūšių AMI RII, stiprinti jų tarpinstitucinį ir tarpsektorinį bendradarbiavimą. „InnoHEIs“ strateginis tikslas – sukurti palankią aplinką, kuria būtų siekiama pagerinti inovacijų infrastruktūros naudojimą ir užimtumą aktyviau įtraukiant jos naudotojus ir klientus ir stiprinant mokslo, pramonės ir visuomenės bendradarbiavimą. Partneriai bendradarbiaus siekdami pagerinti mokslinių tyrimų ir inovacijų veiksmingumą, reaguodami į regioninius poreikius ir paklausą, taikydami bendros kūrybos metodus, paklausą ir į naudotojus orientuotus atvirų inovacijų metodus regioniniams visuomenės uždaviniams spręsti. Bus surengta penkiasdešimt politinių mokymosi renginių: 7 pažintiniai vizitai vyksta kartu su 7 tarpregioniniais teminiais seminarais ir 7 tarpusavio vertinimais bei 42 regioniniais suinteresuotųjų subjektų grupės posėdžiais. Regionuose partnerėse bus atlikta išsami regioninė diagnozė, nustatant esamą gerąją patirtį. Partnerių vertinimu, bus analizuojama bent 16 gerosios patirties pavyzdžių ir bent 210 žmonių padidins savo profesinius gebėjimus. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekto „InnoHEIs“ tikslas – išplėsti aukštojo mokslo institucijų ir jų mokslinių tyrimų ir inovacijų infrastruktūros (RII), kaip pagrindinių suinteresuotųjų šalių regioninės inovacijų plėtros srityje, vaidmenį. Verslumo ir kūrybiškumo skatinimas teikia daug naudos aukštojo mokslo įstaigoms ir regionams. Įgyvendinant projektą „InnoHEIS“ sprendžiamas uždavinys stiprinti aukštojo mokslo institucijų RII vaidmenį skatinant verslumo paieškos procesą (EDP), kuris yra įtraukus ir interaktyvus „iš apačios į viršų“ procesas, kuriame dalyviai iš įvairių aplinkos (politikos, verslo, akademinės bendruomenės ir kt.) atranda potencialią naują veiklą ir galimybes, atsirandančias dėl šios sąveikos. Aukštojo mokslo institucijos RII, turinčios savo infrastruktūrą ir žmogiškuosius pajėgumus, gali kurti partnerystes, padedančias integruoti verslumo žinias, suskaidytas ir paskirstytas daugeliui organizacijų, įmonių, universitetų, klientų ir naudotojų. Taigi, InnoHEI partneriai ieško galimybių sutelkti AMI RII regioninei inovacijų plėtrai, pašalinant kliūtis įvairių rūšių AMI RII, stiprinti jų tarpinstitucinį ir tarpsektorinį bendradarbiavimą. „InnoHEIs“ strateginis tikslas – sukurti palankią aplinką, kuria būtų siekiama pagerinti inovacijų infrastruktūros naudojimą ir užimtumą aktyviau įtraukiant jos naudotojus ir klientus ir stiprinant mokslo, pramonės ir visuomenės bendradarbiavimą. Partneriai bendradarbiaus siekdami pagerinti mokslinių tyrimų ir inovacijų veiksmingumą, reaguodami į regioninius poreikius ir paklausą, taikydami bendros kūrybos metodus, paklausą ir į naudotojus orientuotus atvirų inovacijų metodus regioniniams visuomenės uždaviniams spręsti. Bus surengta penkiasdešimt politinių mokymosi renginių: 7 pažintiniai vizitai vyksta kartu su 7 tarpregioniniais teminiais seminarais ir 7 tarpusavio vertinimais bei 42 regioniniais suinteresuotųjų subjektų grupės posėdžiais. Regionuose partnerėse bus atlikta išsami regioninė diagnozė, nustatant esamą gerąją patirtį. Partnerių vertinimu, bus analizuojama bent 16 gerosios patirties pavyzdžių ir bent 210 žmonių padidins savo profesinius gebėjimus. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekto „InnoHEIs“ tikslas – išplėsti aukštojo mokslo institucijų ir jų mokslinių tyrimų ir inovacijų infrastruktūros (RII), kaip pagrindinių suinteresuotųjų šalių regioninės inovacijų plėtros srityje, vaidmenį. Verslumo ir kūrybiškumo skatinimas teikia daug naudos aukštojo mokslo įstaigoms ir regionams. Įgyvendinant projektą „InnoHEIS“ sprendžiamas uždavinys stiprinti aukštojo mokslo institucijų RII vaidmenį skatinant verslumo paieškos procesą (EDP), kuris yra įtraukus ir interaktyvus „iš apačios į viršų“ procesas, kuriame dalyviai iš įvairių aplinkos (politikos, verslo, akademinės bendruomenės ir kt.) atranda potencialią naują veiklą ir galimybes, atsirandančias dėl šios sąveikos. Aukštojo mokslo institucijos RII, turinčios savo infrastruktūrą ir žmogiškuosius pajėgumus, gali kurti partnerystes, padedančias integruoti verslumo žinias, suskaidytas ir paskirstytas daugeliui organizacijų, įmonių, universitetų, klientų ir naudotojų. Taigi, InnoHEI partneriai ieško galimybių sutelkti AMI RII regioninei inovacijų plėtrai, pašalinant kliūtis įvairių rūšių AMI RII, stiprinti jų tarpinstitucinį ir tarpsektorinį bendradarbiavimą. „InnoHEIs“ strateginis tikslas – sukurti palankią aplinką, kuria būtų siekiama pagerinti inovacijų infrastruktūros naudojimą ir užimtumą aktyviau įtraukiant jos naudotojus ir klientus ir stiprinant mokslo, pramonės ir visuomenės bendradarbiavimą. Partneriai bendradarbiaus siekdami pagerinti mokslinių tyrimų ir inovacijų veiksmingumą, reaguodami į regioninius poreikius ir paklausą, taikydami bendros kūrybos metodus, paklausą ir į naudotojus orientuotus atvirų inovacijų metodus regioniniams visuomenės uždaviniams spręsti. Bus surengta penkiasdešimt politinių mokymosi renginių: 7 pažintiniai vizitai vyksta kartu su 7 tarpregioniniais teminiais seminarais ir 7 tarpusavio vertinimais bei 42 regioniniais suinteresuotųjų subjektų grupės posėdžiais. Regionuose partnerėse bus atlikta išsami regioninė diagnozė, nustatant esamą gerąją patirtį. Partnerių vertinimu, bus analizuojama bent 16 gerosios patirties pavyzdžių ir bent 210 žmonių padidins savo profesinius gebėjimus. (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekto „InnoHEIs“ tikslas – išplėsti aukštojo mokslo institucijų ir jų mokslinių tyrimų ir inovacijų infrastruktūros (RII), kaip pagrindinių suinteresuotųjų šalių regioninės inovacijų plėtros srityje, vaidmenį. Verslumo ir kūrybiškumo skatinimas teikia daug naudos aukštojo mokslo įstaigoms ir regionams. Įgyvendinant projektą „InnoHEIS“ sprendžiamas uždavinys stiprinti aukštojo mokslo institucijų RII vaidmenį skatinant verslumo paieškos procesą (EDP), kuris yra įtraukus ir interaktyvus „iš apačios į viršų“ procesas, kuriame dalyviai iš įvairių aplinkos (politikos, verslo, akademinės bendruomenės ir kt.) atranda potencialią naują veiklą ir galimybes, atsirandančias dėl šios sąveikos. Aukštojo mokslo institucijos RII, turinčios savo infrastruktūrą ir žmogiškuosius pajėgumus, gali kurti partnerystes, padedančias integruoti verslumo žinias, suskaidytas ir paskirstytas daugeliui organizacijų, įmonių, universitetų, klientų ir naudotojų. Taigi, InnoHEI partneriai ieško galimybių sutelkti AMI RII regioninei inovacijų plėtrai, pašalinant kliūtis įvairių rūšių AMI RII, stiprinti jų tarpinstitucinį ir tarpsektorinį bendradarbiavimą. „InnoHEIs“ strateginis tikslas – sukurti palankią aplinką, kuria būtų siekiama pagerinti inovacijų infrastruktūros naudojimą ir užimtumą aktyviau įtraukiant jos naudotojus ir klientus ir stiprinant mokslo, pramonės ir visuomenės bendradarbiavimą. Partneriai bendradarbiaus siekdami pagerinti mokslinių tyrimų ir inovacijų veiksmingumą, reaguodami į regioninius poreikius ir paklausą, taikydami bendros kūrybos metodus, paklausą ir į naudotojus orientuotus atvirų inovacijų metodus regioniniams visuomenės uždaviniams spręsti. Bus surengta penkiasdešimt politinių mokymosi renginių: 7 pažintiniai vizitai vyksta kartu su 7 tarpregioniniais teminiais seminarais ir 7 tarpusavio vertinimais bei 42 regioniniais suinteresuotųjų subjektų grupės posėdžiais. Regionuose partnerėse bus atlikta išsami regioninė diagnozė, nustatant esamą gerąją patirtį. Partnerių vertinimu, bus analizuojama bent 16 gerosios patirties pavyzdžių ir bent 210 žmonių padidins savo profesinius gebėjimus. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekto „InnoHEIs“ tikslas – išplėsti aukštojo mokslo institucijų ir jų mokslinių tyrimų ir inovacijų infrastruktūros (RII), kaip pagrindinių suinteresuotųjų šalių regioninės inovacijų plėtros srityje, vaidmenį. Verslumo ir kūrybiškumo skatinimas teikia daug naudos aukštojo mokslo įstaigoms ir regionams. Įgyvendinant projektą „InnoHEIS“ sprendžiamas uždavinys stiprinti aukštojo mokslo institucijų RII vaidmenį skatinant verslumo paieškos procesą (EDP), kuris yra įtraukus ir interaktyvus „iš apačios į viršų“ procesas, kuriame dalyviai iš įvairių aplinkos (politikos, verslo, akademinės bendruomenės ir kt.) atranda potencialią naują veiklą ir galimybes, atsirandančias dėl šios sąveikos. Aukštojo mokslo institucijos RII, turinčios savo infrastruktūrą ir žmogiškuosius pajėgumus, gali kurti partnerystes, padedančias integruoti verslumo žinias, suskaidytas ir paskirstytas daugeliui organizacijų, įmonių, universitetų, klientų ir naudotojų. Taigi, InnoHEI partneriai ieško galimybių sutelkti AMI RII regioninei inovacijų plėtrai, pašalinant kliūtis įvairių rūšių AMI RII, stiprinti jų tarpinstitucinį ir tarpsektorinį bendradarbiavimą. „InnoHEIs“ strateginis tikslas – sukurti palankią aplinką, kuria būtų siekiama pagerinti inovacijų infrastruktūros naudojimą ir užimtumą aktyviau įtraukiant jos naudotojus ir klientus ir stiprinant mokslo, pramonės ir visuomenės bendradarbiavimą. Partneriai bendradarbiaus siekdami pagerinti mokslinių tyrimų ir inovacijų veiksmingumą, reaguodami į regioninius poreikius ir paklausą, taikydami bendros kūrybos metodus, paklausą ir į naudotojus orientuotus atvirų inovacijų metodus regioniniams visuomenės uždaviniams spręsti. Bus surengta penkiasdešimt politinių mokymosi renginių: 7 pažintiniai vizitai vyksta kartu su 7 tarpregioniniais teminiais seminarais ir 7 tarpusavio vertinimais bei 42 regioniniais suinteresuotųjų subjektų grupės posėdžiais. Regionuose partnerėse bus atlikta išsami regioninė diagnozė, nustatant esamą gerąją patirtį. Partnerių vertinimu, bus analizuojama bent 16 gerosios patirties pavyzdžių ir bent 210 žmonių padidins savo profesinius gebėjimus. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekto „InnoHEIs“ tikslas – išplėsti aukštojo mokslo institucijų ir jų mokslinių tyrimų ir inovacijų infrastruktūros (RII), kaip pagrindinių suinteresuotųjų šalių regioninės inovacijų plėtros srityje, vaidmenį. Verslumo ir kūrybiškumo skatinimas teikia daug naudos aukštojo mokslo įstaigoms ir regionams. Įgyvendinant projektą „InnoHEIS“ sprendžiamas uždavinys stiprinti aukštojo mokslo institucijų RII vaidmenį skatinant verslumo paieškos procesą (EDP), kuris yra įtraukus ir interaktyvus „iš apačios į viršų“ procesas, kuriame dalyviai iš įvairių aplinkos (politikos, verslo, akademinės bendruomenės ir kt.) atranda potencialią naują veiklą ir galimybes, atsirandančias dėl šios sąveikos. Aukštojo mokslo institucijos RII, turinčios savo infrastruktūrą ir žmogiškuosius pajėgumus, gali kurti partnerystes, padedančias integruoti verslumo žinias, suskaidytas ir paskirstytas daugeliui organizacijų, įmonių, universitetų, klientų ir naudotojų. Taigi, InnoHEI partneriai ieško galimybių sutelkti AMI RII regioninei inovacijų plėtrai, pašalinant kliūtis įvairių rūšių AMI RII, stiprinti jų tarpinstitucinį ir tarpsektorinį bendradarbiavimą. „InnoHEIs“ strateginis tikslas – sukurti palankią aplinką, kuria būtų siekiama pagerinti inovacijų infrastruktūros naudojimą ir užimtumą aktyviau įtraukiant jos naudotojus ir klientus ir stiprinant mokslo, pramonės ir visuomenės bendradarbiavimą. Partneriai bendradarbiaus siekdami pagerinti mokslinių tyrimų ir inovacijų veiksmingumą, reaguodami į regioninius poreikius ir paklausą, taikydami bendros kūrybos metodus, paklausą ir į naudotojus orientuotus atvirų inovacijų metodus regioniniams visuomenės uždaviniams spręsti. Bus surengta penkiasdešimt politinių mokymosi renginių: 7 pažintiniai vizitai vyksta kartu su 7 tarpregioniniais teminiais seminarais ir 7 tarpusavio vertinimais bei 42 regioniniais suinteresuotųjų subjektų grupės posėdžiais. Regionuose partnerėse bus atlikta išsami regioninė diagnozė, nustatant esamą gerąją patirtį. Partnerių vertinimu, bus analizuojama bent 16 gerosios patirties pavyzdžių ir bent 210 žmonių padidins savo profesinius gebėjimus. (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekto „InnoHEIs“ tikslas – išplėsti aukštojo mokslo institucijų ir jų mokslinių tyrimų ir inovacijų infrastruktūros (RII), kaip pagrindinių suinteresuotųjų šalių regioninės inovacijų plėtros srityje, vaidmenį. Verslumo ir kūrybiškumo skatinimas teikia daug naudos aukštojo mokslo įstaigoms ir regionams. Įgyvendinant projektą „InnoHEIS“ sprendžiamas uždavinys stiprinti aukštojo mokslo institucijų RII vaidmenį skatinant verslumo paieškos procesą (EDP), kuris yra įtraukus ir interaktyvus „iš apačios į viršų“ procesas, kuriame dalyviai iš įvairių aplinkos (politikos, verslo, akademinės bendruomenės ir kt.) atranda potencialią naują veiklą ir galimybes, atsirandančias dėl šios sąveikos. Aukštojo mokslo institucijos RII, turinčios savo infrastruktūrą ir žmogiškuosius pajėgumus, gali kurti partnerystes, padedančias integruoti verslumo žinias, suskaidytas ir paskirstytas daugeliui organizacijų, įmonių, universitetų, klientų ir naudotojų. Taigi, InnoHEI partneriai ieško galimybių sutelkti AMI RII regioninei inovacijų plėtrai, pašalinant kliūtis įvairių rūšių AMI RII, stiprinti jų tarpinstitucinį ir tarpsektorinį bendradarbiavimą. „InnoHEIs“ strateginis tikslas – sukurti palankią aplinką, kuria būtų siekiama pagerinti inovacijų infrastruktūros naudojimą ir užimtumą aktyviau įtraukiant jos naudotojus ir klientus ir stiprinant mokslo, pramonės ir visuomenės bendradarbiavimą. Partneriai bendradarbiaus siekdami pagerinti mokslinių tyrimų ir inovacijų veiksmingumą, reaguodami į regioninius poreikius ir paklausą, taikydami bendros kūrybos metodus, paklausą ir į naudotojus orientuotus atvirų inovacijų metodus regioniniams visuomenės uždaviniams spręsti. Bus surengta penkiasdešimt politinių mokymosi renginių: 7 pažintiniai vizitai vyksta kartu su 7 tarpregioniniais teminiais seminarais ir 7 tarpusavio vertinimais bei 42 regioniniais suinteresuotųjų subjektų grupės posėdžiais. Regionuose partnerėse bus atlikta išsami regioninė diagnozė, nustatant esamą gerąją patirtį. Partnerių vertinimu, bus analizuojama bent 16 gerosios patirties pavyzdžių ir bent 210 žmonių padidins savo profesinius gebėjimus. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekto „InnoHEIs“ tikslas – išplėsti aukštojo mokslo institucijų ir jų mokslinių tyrimų ir inovacijų infrastruktūros (RII), kaip pagrindinių suinteresuotųjų šalių regioninės inovacijų plėtros srityje, vaidmenį. Verslumo ir kūrybiškumo skatinimas teikia daug naudos aukštojo mokslo įstaigoms ir regionams. Įgyvendinant projektą „InnoHEIS“ sprendžiamas uždavinys stiprinti aukštojo mokslo institucijų RII vaidmenį skatinant verslumo paieškos procesą (EDP), kuris yra įtraukus ir interaktyvus „iš apačios į viršų“ procesas, kuriame dalyviai iš įvairių aplinkos (politikos, verslo, akademinės bendruomenės ir kt.) atranda potencialią naują veiklą ir galimybes, atsirandančias dėl šios sąveikos. Aukštojo mokslo institucijos RII, turinčios savo infrastruktūrą ir žmogiškuosius pajėgumus, gali kurti partnerystes, padedančias integruoti verslumo žinias, suskaidytas ir paskirstytas daugeliui organizacijų, įmonių, universitetų, klientų ir naudotojų. Taigi, InnoHEI partneriai ieško galimybių sutelkti AMI RII regioninei inovacijų plėtrai, pašalinant kliūtis įvairių rūšių AMI RII, stiprinti jų tarpinstitucinį ir tarpsektorinį bendradarbiavimą. „InnoHEIs“ strateginis tikslas – sukurti palankią aplinką, kuria būtų siekiama pagerinti inovacijų infrastruktūros naudojimą ir užimtumą aktyviau įtraukiant jos naudotojus ir klientus ir stiprinant mokslo, pramonės ir visuomenės bendradarbiavimą. Partneriai bendradarbiaus siekdami pagerinti mokslinių tyrimų ir inovacijų veiksmingumą, reaguodami į regioninius poreikius ir paklausą, taikydami bendros kūrybos metodus, paklausą ir į naudotojus orientuotus atvirų inovacijų metodus regioniniams visuomenės uždaviniams spręsti. Bus surengta penkiasdešimt politinių mokymosi renginių: 7 pažintiniai vizitai vyksta kartu su 7 tarpregioniniais teminiais seminarais ir 7 tarpusavio vertinimais bei 42 regioniniais suinteresuotųjų subjektų grupės posėdžiais. Regionuose partnerėse bus atlikta išsami regioninė diagnozė, nustatant esamą gerąją patirtį. Partnerių vertinimu, bus analizuojama bent 16 gerosios patirties pavyzdžių ir bent 210 žmonių padidins savo profesinius gebėjimus. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekto „InnoHEIs“ tikslas – išplėsti aukštojo mokslo institucijų ir jų mokslinių tyrimų ir inovacijų infrastruktūros (RII), kaip pagrindinių suinteresuotųjų šalių regioninės inovacijų plėtros srityje, vaidmenį. Verslumo ir kūrybiškumo skatinimas teikia daug naudos aukštojo mokslo įstaigoms ir regionams. Įgyvendinant projektą „InnoHEIS“ sprendžiamas uždavinys stiprinti aukštojo mokslo institucijų RII vaidmenį skatinant verslumo paieškos procesą (EDP), kuris yra įtraukus ir interaktyvus „iš apačios į viršų“ procesas, kuriame dalyviai iš įvairių aplinkos (politikos, verslo, akademinės bendruomenės ir kt.) atranda potencialią naują veiklą ir galimybes, atsirandančias dėl šios sąveikos. Aukštojo mokslo institucijos RII, turinčios savo infrastruktūrą ir žmogiškuosius pajėgumus, gali kurti partnerystes, padedančias integruoti verslumo žinias, suskaidytas ir paskirstytas daugeliui organizacijų, įmonių, universitetų, klientų ir naudotojų. Taigi, InnoHEI partneriai ieško galimybių sutelkti AMI RII regioninei inovacijų plėtrai, pašalinant kliūtis įvairių rūšių AMI RII, stiprinti jų tarpinstitucinį ir tarpsektorinį bendradarbiavimą. „InnoHEIs“ strateginis tikslas – sukurti palankią aplinką, kuria būtų siekiama pagerinti inovacijų infrastruktūros naudojimą ir užimtumą aktyviau įtraukiant jos naudotojus ir klientus ir stiprinant mokslo, pramonės ir visuomenės bendradarbiavimą. Partneriai bendradarbiaus siekdami pagerinti mokslinių tyrimų ir inovacijų veiksmingumą, reaguodami į regioninius poreikius ir paklausą, taikydami bendros kūrybos metodus, paklausą ir į naudotojus orientuotus atvirų inovacijų metodus regioniniams visuomenės uždaviniams spręsti. Bus surengta penkiasdešimt politinių mokymosi renginių: 7 pažintiniai vizitai vyksta kartu su 7 tarpregioniniais teminiais seminarais ir 7 tarpusavio vertinimais bei 42 regioniniais suinteresuotųjų subjektų grupės posėdžiais. Regionuose partnerėse bus atlikta išsami regioninė diagnozė, nustatant esamą gerąją patirtį. Partnerių vertinimu, bus analizuojama bent 16 gerosios patirties pavyzdžių ir bent 210 žmonių padidins savo profesinius gebėjimus. (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekto „InnoHEIs“ tikslas – išplėsti aukštojo mokslo institucijų ir jų mokslinių tyrimų ir inovacijų infrastruktūros (RII), kaip pagrindinių suinteresuotųjų šalių regioninės inovacijų plėtros srityje, vaidmenį. Verslumo ir kūrybiškumo skatinimas teikia daug naudos aukštojo mokslo įstaigoms ir regionams. Įgyvendinant projektą „InnoHEIS“ sprendžiamas uždavinys stiprinti aukštojo mokslo institucijų RII vaidmenį skatinant verslumo paieškos procesą (EDP), kuris yra įtraukus ir interaktyvus „iš apačios į viršų“ procesas, kuriame dalyviai iš įvairių aplinkos (politikos, verslo, akademinės bendruomenės ir kt.) atranda potencialią naują veiklą ir galimybes, atsirandančias dėl šios sąveikos. Aukštojo mokslo institucijos RII, turinčios savo infrastruktūrą ir žmogiškuosius pajėgumus, gali kurti partnerystes, padedančias integruoti verslumo žinias, suskaidytas ir paskirstytas daugeliui organizacijų, įmonių, universitetų, klientų ir naudotojų. Taigi, InnoHEI partneriai ieško galimybių sutelkti AMI RII regioninei inovacijų plėtrai, pašalinant kliūtis įvairių rūšių AMI RII, stiprinti jų tarpinstitucinį ir tarpsektorinį bendradarbiavimą. „InnoHEIs“ strateginis tikslas – sukurti palankią aplinką, kuria būtų siekiama pagerinti inovacijų infrastruktūros naudojimą ir užimtumą aktyviau įtraukiant jos naudotojus ir klientus ir stiprinant mokslo, pramonės ir visuomenės bendradarbiavimą. Partneriai bendradarbiaus siekdami pagerinti mokslinių tyrimų ir inovacijų veiksmingumą, reaguodami į regioninius poreikius ir paklausą, taikydami bendros kūrybos metodus, paklausą ir į naudotojus orientuotus atvirų inovacijų metodus regioniniams visuomenės uždaviniams spręsti. Bus surengta penkiasdešimt politinių mokymosi renginių: 7 pažintiniai vizitai vyksta kartu su 7 tarpregioniniais teminiais seminarais ir 7 tarpusavio vertinimais bei 42 regioniniais suinteresuotųjų subjektų grupės posėdžiais. Regionuose partnerėse bus atlikta išsami regioninė diagnozė, nustatant esamą gerąją patirtį. Partnerių vertinimu, bus analizuojama bent 16 gerosios patirties pavyzdžių ir bent 210 žmonių padidins savo profesinius gebėjimus. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekto „InnoHEIs“ tikslas – išplėsti aukštojo mokslo institucijų ir jų mokslinių tyrimų ir inovacijų infrastruktūros (RII), kaip pagrindinių suinteresuotųjų šalių regioninės inovacijų plėtros srityje, vaidmenį. Verslumo ir kūrybiškumo skatinimas teikia daug naudos aukštojo mokslo įstaigoms ir regionams. Įgyvendinant projektą „InnoHEIS“ sprendžiamas uždavinys stiprinti aukštojo mokslo institucijų RII vaidmenį skatinant verslumo paieškos procesą (EDP), kuris yra įtraukus ir interaktyvus „iš apačios į viršų“ procesas, kuriame dalyviai iš įvairių aplinkos (politikos, verslo, akademinės bendruomenės ir kt.) atranda potencialią naują veiklą ir galimybes, atsirandančias dėl šios sąveikos. Aukštojo mokslo institucijos RII, turinčios savo infrastruktūrą ir žmogiškuosius pajėgumus, gali kurti partnerystes, padedančias integruoti verslumo žinias, suskaidytas ir paskirstytas daugeliui organizacijų, įmonių, universitetų, klientų ir naudotojų. Taigi, InnoHEI partneriai ieško galimybių sutelkti AMI RII regioninei inovacijų plėtrai, pašalinant kliūtis įvairių rūšių AMI RII, stiprinti jų tarpinstitucinį ir tarpsektorinį bendradarbiavimą. „InnoHEIs“ strateginis tikslas – sukurti palankią aplinką, kuria būtų siekiama pagerinti inovacijų infrastruktūros naudojimą ir užimtumą aktyviau įtraukiant jos naudotojus ir klientus ir stiprinant mokslo, pramonės ir visuomenės bendradarbiavimą. Partneriai bendradarbiaus siekdami pagerinti mokslinių tyrimų ir inovacijų veiksmingumą, reaguodami į regioninius poreikius ir paklausą, taikydami bendros kūrybos metodus, paklausą ir į naudotojus orientuotus atvirų inovacijų metodus regioniniams visuomenės uždaviniams spręsti. Bus surengta penkiasdešimt politinių mokymosi renginių: 7 pažintiniai vizitai vyksta kartu su 7 tarpregioniniais teminiais seminarais ir 7 tarpusavio vertinimais bei 42 regioniniais suinteresuotųjų subjektų grupės posėdžiais. Regionuose partnerėse bus atlikta išsami regioninė diagnozė, nustatant esamą gerąją patirtį. Partnerių vertinimu, bus analizuojama bent 16 gerosios patirties pavyzdžių ir bent 210 žmonių padidins savo profesinius gebėjimus. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekto „InnoHEIs“ tikslas – išplėsti aukštojo mokslo institucijų ir jų mokslinių tyrimų ir inovacijų infrastruktūros (RII), kaip pagrindinių suinteresuotųjų šalių regioninės inovacijų plėtros srityje, vaidmenį. Verslumo ir kūrybiškumo skatinimas teikia daug naudos aukštojo mokslo įstaigoms ir regionams. Įgyvendinant projektą „InnoHEIS“ sprendžiamas uždavinys stiprinti aukštojo mokslo institucijų RII vaidmenį skatinant verslumo paieškos procesą (EDP), kuris yra įtraukus ir interaktyvus „iš apačios į viršų“ procesas, kuriame dalyviai iš įvairių aplinkos (politikos, verslo, akademinės bendruomenės ir kt.) atranda potencialią naują veiklą ir galimybes, atsirandančias dėl šios sąveikos. Aukštojo mokslo institucijos RII, turinčios savo infrastruktūrą ir žmogiškuosius pajėgumus, gali kurti partnerystes, padedančias integruoti verslumo žinias, suskaidytas ir paskirstytas daugeliui organizacijų, įmonių, universitetų, klientų ir naudotojų. Taigi, InnoHEI partneriai ieško galimybių sutelkti AMI RII regioninei inovacijų plėtrai, pašalinant kliūtis įvairių rūšių AMI RII, stiprinti jų tarpinstitucinį ir tarpsektorinį bendradarbiavimą. „InnoHEIs“ strateginis tikslas – sukurti palankią aplinką, kuria būtų siekiama pagerinti inovacijų infrastruktūros naudojimą ir užimtumą aktyviau įtraukiant jos naudotojus ir klientus ir stiprinant mokslo, pramonės ir visuomenės bendradarbiavimą. Partneriai bendradarbiaus siekdami pagerinti mokslinių tyrimų ir inovacijų veiksmingumą, reaguodami į regioninius poreikius ir paklausą, taikydami bendros kūrybos metodus, paklausą ir į naudotojus orientuotus atvirų inovacijų metodus regioniniams visuomenės uždaviniams spręsti. Bus surengta penkiasdešimt politinių mokymosi renginių: 7 pažintiniai vizitai vyksta kartu su 7 tarpregioniniais teminiais seminarais ir 7 tarpusavio vertinimais bei 42 regioniniais suinteresuotųjų subjektų grupės posėdžiais. Regionuose partnerėse bus atlikta išsami regioninė diagnozė, nustatant esamą gerąją patirtį. Partnerių vertinimu, bus analizuojama bent 16 gerosios patirties pavyzdžių ir bent 210 žmonių padidins savo profesinius gebėjimus. (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekto „InnoHEIs“ tikslas – išplėsti aukštojo mokslo institucijų ir jų mokslinių tyrimų ir inovacijų infrastruktūros (RII), kaip pagrindinių suinteresuotųjų šalių regioninės inovacijų plėtros srityje, vaidmenį. Verslumo ir kūrybiškumo skatinimas teikia daug naudos aukštojo mokslo įstaigoms ir regionams. Įgyvendinant projektą „InnoHEIS“ sprendžiamas uždavinys stiprinti aukštojo mokslo institucijų RII vaidmenį skatinant verslumo paieškos procesą (EDP), kuris yra įtraukus ir interaktyvus „iš apačios į viršų“ procesas, kuriame dalyviai iš įvairių aplinkos (politikos, verslo, akademinės bendruomenės ir kt.) atranda potencialią naują veiklą ir galimybes, atsirandančias dėl šios sąveikos. Aukštojo mokslo institucijos RII, turinčios savo infrastruktūrą ir žmogiškuosius pajėgumus, gali kurti partnerystes, padedančias integruoti verslumo žinias, suskaidytas ir paskirstytas daugeliui organizacijų, įmonių, universitetų, klientų ir naudotojų. Taigi, InnoHEI partneriai ieško galimybių sutelkti AMI RII regioninei inovacijų plėtrai, pašalinant kliūtis įvairių rūšių AMI RII, stiprinti jų tarpinstitucinį ir tarpsektorinį bendradarbiavimą. „InnoHEIs“ strateginis tikslas – sukurti palankią aplinką, kuria būtų siekiama pagerinti inovacijų infrastruktūros naudojimą ir užimtumą aktyviau įtraukiant jos naudotojus ir klientus ir stiprinant mokslo, pramonės ir visuomenės bendradarbiavimą. Partneriai bendradarbiaus siekdami pagerinti mokslinių tyrimų ir inovacijų veiksmingumą, reaguodami į regioninius poreikius ir paklausą, taikydami bendros kūrybos metodus, paklausą ir į naudotojus orientuotus atvirų inovacijų metodus regioniniams visuomenės uždaviniams spręsti. Bus surengta penkiasdešimt politinių mokymosi renginių: 7 pažintiniai vizitai vyksta kartu su 7 tarpregioniniais teminiais seminarais ir 7 tarpusavio vertinimais bei 42 regioniniais suinteresuotųjų subjektų grupės posėdžiais. Regionuose partnerėse bus atlikta išsami regioninė diagnozė, nustatant esamą gerąją patirtį. Partnerių vertinimu, bus analizuojama bent 16 gerosios patirties pavyzdžių ir bent 210 žmonių padidins savo profesinius gebėjimus. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekto „InnoHEIs“ tikslas – išplėsti aukštojo mokslo institucijų ir jų mokslinių tyrimų ir inovacijų infrastruktūros (RII), kaip pagrindinių suinteresuotųjų šalių regioninės inovacijų plėtros srityje, vaidmenį. Verslumo ir kūrybiškumo skatinimas teikia daug naudos aukštojo mokslo įstaigoms ir regionams. Įgyvendinant projektą „InnoHEIS“ sprendžiamas uždavinys stiprinti aukštojo mokslo institucijų RII vaidmenį skatinant verslumo paieškos procesą (EDP), kuris yra įtraukus ir interaktyvus „iš apačios į viršų“ procesas, kuriame dalyviai iš įvairių aplinkos (politikos, verslo, akademinės bendruomenės ir kt.) atranda potencialią naują veiklą ir galimybes, atsirandančias dėl šios sąveikos. Aukštojo mokslo institucijos RII, turinčios savo infrastruktūrą ir žmogiškuosius pajėgumus, gali kurti partnerystes, padedančias integruoti verslumo žinias, suskaidytas ir paskirstytas daugeliui organizacijų, įmonių, universitetų, klientų ir naudotojų. Taigi, InnoHEI partneriai ieško galimybių sutelkti AMI RII regioninei inovacijų plėtrai, pašalinant kliūtis įvairių rūšių AMI RII, stiprinti jų tarpinstitucinį ir tarpsektorinį bendradarbiavimą. „InnoHEIs“ strateginis tikslas – sukurti palankią aplinką, kuria būtų siekiama pagerinti inovacijų infrastruktūros naudojimą ir užimtumą aktyviau įtraukiant jos naudotojus ir klientus ir stiprinant mokslo, pramonės ir visuomenės bendradarbiavimą. Partneriai bendradarbiaus siekdami pagerinti mokslinių tyrimų ir inovacijų veiksmingumą, reaguodami į regioninius poreikius ir paklausą, taikydami bendros kūrybos metodus, paklausą ir į naudotojus orientuotus atvirų inovacijų metodus regioniniams visuomenės uždaviniams spręsti. Bus surengta penkiasdešimt politinių mokymosi renginių: 7 pažintiniai vizitai vyksta kartu su 7 tarpregioniniais teminiais seminarais ir 7 tarpusavio vertinimais bei 42 regioniniais suinteresuotųjų subjektų grupės posėdžiais. Regionuose partnerėse bus atlikta išsami regioninė diagnozė, nustatant esamą gerąją patirtį. Partnerių vertinimu, bus analizuojama bent 16 gerosios patirties pavyzdžių ir bent 210 žmonių padidins savo profesinius gebėjimus. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekt InnoHEIs je namenjen povečanju vloge visokošolskih ustanov ter njihove raziskovalne in inovacijske infrastrukture (RII) kot ključnih deležnikov za regionalni inovacijski razvoj. Spodbujanje podjetništva in ustvarjalnosti prinaša številne koristi visokošolskim institucijam in regijam. Projekt InnoHEIS obravnava izziv krepitve vloge visokošolskih institucij RII kot dejavnika procesa odkrivanja podjetništva (EDP), ki je vključujoč in interaktiven proces od spodaj navzgor, v katerem udeleženci iz različnih okolij (politika, podjetja, akademski krogi itd.) odkrivajo morebitne nove dejavnosti in priložnosti, ki se pojavljajo s to interakcijo. Visokošolske institucije RII s svojo infrastrukturo in človeškimi zmogljivostmi lahko vzpostavijo partnerstva, ki podpirajo povezovanje podjetniškega znanja, razdrobljenega in razpršenega med številnimi organizacijami, podjetji, univerzami, strankami in uporabniki. Partnerji Inno visokošolskih institucij tako preučujejo možnosti za mobilizacijo visokošolskih institucij RII za regionalni inovacijski razvoj in odpravljajo ovire med različnimi vrstami visokošolskih institucij RII ter krepijo njihovo medinstitucionalno in medsektorsko sodelovanje. Strateški cilj InnoHEIs je ustvariti ugodno okolje, katerega cilj je izboljšati uporabo in zaposlovanje inovacijske infrastrukture z boljšim vključevanjem njenih uporabnikov in strank ter okrepljenim znanstvenim, industrijskim in javnim sodelovanjem. Partnerji bodo sodelovali pri prizadevanjih za izboljšanje uspešnosti RII visokošolskih institucij, ki se odzivajo na regionalne potrebe in povpraševanje z metodami soustvarjanja, povpraševanjem in odprtimi inovacijskimi pristopi, ki jih usmerjajo uporabniki, da bi rešili regionalne družbene izzive. Organiziranih bo petdeset političnih učnih dogodkov: 7 študijskih obiskov skupaj s sedmimi medregionalnimi tematskimi delavnicami in sedmimi medsebojnimi pregledi ter 42 regionalnimi srečanji interesnih skupin. Izvedena bo temeljita regionalna diagnoza v partnerskih regijah, v kateri bodo opredeljene obstoječe dobre prakse. Partnerji ocenjujejo, da bo analiziranih vsaj 16 dobrih praks in vsaj 210 ljudi bo povečalo svoje strokovne sposobnosti. (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt InnoHEIs je namenjen povečanju vloge visokošolskih ustanov ter njihove raziskovalne in inovacijske infrastrukture (RII) kot ključnih deležnikov za regionalni inovacijski razvoj. Spodbujanje podjetništva in ustvarjalnosti prinaša številne koristi visokošolskim institucijam in regijam. Projekt InnoHEIS obravnava izziv krepitve vloge visokošolskih institucij RII kot dejavnika procesa odkrivanja podjetništva (EDP), ki je vključujoč in interaktiven proces od spodaj navzgor, v katerem udeleženci iz različnih okolij (politika, podjetja, akademski krogi itd.) odkrivajo morebitne nove dejavnosti in priložnosti, ki se pojavljajo s to interakcijo. Visokošolske institucije RII s svojo infrastrukturo in človeškimi zmogljivostmi lahko vzpostavijo partnerstva, ki podpirajo povezovanje podjetniškega znanja, razdrobljenega in razpršenega med številnimi organizacijami, podjetji, univerzami, strankami in uporabniki. Partnerji Inno visokošolskih institucij tako preučujejo možnosti za mobilizacijo visokošolskih institucij RII za regionalni inovacijski razvoj in odpravljajo ovire med različnimi vrstami visokošolskih institucij RII ter krepijo njihovo medinstitucionalno in medsektorsko sodelovanje. Strateški cilj InnoHEIs je ustvariti ugodno okolje, katerega cilj je izboljšati uporabo in zaposlovanje inovacijske infrastrukture z boljšim vključevanjem njenih uporabnikov in strank ter okrepljenim znanstvenim, industrijskim in javnim sodelovanjem. Partnerji bodo sodelovali pri prizadevanjih za izboljšanje uspešnosti RII visokošolskih institucij, ki se odzivajo na regionalne potrebe in povpraševanje z metodami soustvarjanja, povpraševanjem in odprtimi inovacijskimi pristopi, ki jih usmerjajo uporabniki, da bi rešili regionalne družbene izzive. Organiziranih bo petdeset političnih učnih dogodkov: 7 študijskih obiskov skupaj s sedmimi medregionalnimi tematskimi delavnicami in sedmimi medsebojnimi pregledi ter 42 regionalnimi srečanji interesnih skupin. Izvedena bo temeljita regionalna diagnoza v partnerskih regijah, v kateri bodo opredeljene obstoječe dobre prakse. Partnerji ocenjujejo, da bo analiziranih vsaj 16 dobrih praks in vsaj 210 ljudi bo povečalo svoje strokovne sposobnosti. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt InnoHEIs je namenjen povečanju vloge visokošolskih ustanov ter njihove raziskovalne in inovacijske infrastrukture (RII) kot ključnih deležnikov za regionalni inovacijski razvoj. Spodbujanje podjetništva in ustvarjalnosti prinaša številne koristi visokošolskim institucijam in regijam. Projekt InnoHEIS obravnava izziv krepitve vloge visokošolskih institucij RII kot dejavnika procesa odkrivanja podjetništva (EDP), ki je vključujoč in interaktiven proces od spodaj navzgor, v katerem udeleženci iz različnih okolij (politika, podjetja, akademski krogi itd.) odkrivajo morebitne nove dejavnosti in priložnosti, ki se pojavljajo s to interakcijo. Visokošolske institucije RII s svojo infrastrukturo in človeškimi zmogljivostmi lahko vzpostavijo partnerstva, ki podpirajo povezovanje podjetniškega znanja, razdrobljenega in razpršenega med številnimi organizacijami, podjetji, univerzami, strankami in uporabniki. Partnerji Inno visokošolskih institucij tako preučujejo možnosti za mobilizacijo visokošolskih institucij RII za regionalni inovacijski razvoj in odpravljajo ovire med različnimi vrstami visokošolskih institucij RII ter krepijo njihovo medinstitucionalno in medsektorsko sodelovanje. Strateški cilj InnoHEIs je ustvariti ugodno okolje, katerega cilj je izboljšati uporabo in zaposlovanje inovacijske infrastrukture z boljšim vključevanjem njenih uporabnikov in strank ter okrepljenim znanstvenim, industrijskim in javnim sodelovanjem. Partnerji bodo sodelovali pri prizadevanjih za izboljšanje uspešnosti RII visokošolskih institucij, ki se odzivajo na regionalne potrebe in povpraševanje z metodami soustvarjanja, povpraševanjem in odprtimi inovacijskimi pristopi, ki jih usmerjajo uporabniki, da bi rešili regionalne družbene izzive. Organiziranih bo petdeset političnih učnih dogodkov: 7 študijskih obiskov skupaj s sedmimi medregionalnimi tematskimi delavnicami in sedmimi medsebojnimi pregledi ter 42 regionalnimi srečanji interesnih skupin. Izvedena bo temeljita regionalna diagnoza v partnerskih regijah, v kateri bodo opredeljene obstoječe dobre prakse. Partnerji ocenjujejo, da bo analiziranih vsaj 16 dobrih praks in vsaj 210 ljudi bo povečalo svoje strokovne sposobnosti. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekt InnoHEIs je namenjen povečanju vloge visokošolskih ustanov ter njihove raziskovalne in inovacijske infrastrukture (RII) kot ključnih deležnikov za regionalni inovacijski razvoj. Spodbujanje podjetništva in ustvarjalnosti prinaša številne koristi visokošolskim institucijam in regijam. Projekt InnoHEIS obravnava izziv krepitve vloge visokošolskih institucij RII kot dejavnika procesa odkrivanja podjetništva (EDP), ki je vključujoč in interaktiven proces od spodaj navzgor, v katerem udeleženci iz različnih okolij (politika, podjetja, akademski krogi itd.) odkrivajo morebitne nove dejavnosti in priložnosti, ki se pojavljajo s to interakcijo. Visokošolske institucije RII s svojo infrastrukturo in človeškimi zmogljivostmi lahko vzpostavijo partnerstva, ki podpirajo povezovanje podjetniškega znanja, razdrobljenega in razpršenega med številnimi organizacijami, podjetji, univerzami, strankami in uporabniki. Partnerji Inno visokošolskih institucij tako preučujejo možnosti za mobilizacijo visokošolskih institucij RII za regionalni inovacijski razvoj in odpravljajo ovire med različnimi vrstami visokošolskih institucij RII ter krepijo njihovo medinstitucionalno in medsektorsko sodelovanje. Strateški cilj InnoHEIs je ustvariti ugodno okolje, katerega cilj je izboljšati uporabo in zaposlovanje inovacijske infrastrukture z boljšim vključevanjem njenih uporabnikov in strank ter okrepljenim znanstvenim, industrijskim in javnim sodelovanjem. Partnerji bodo sodelovali pri prizadevanjih za izboljšanje uspešnosti RII visokošolskih institucij, ki se odzivajo na regionalne potrebe in povpraševanje z metodami soustvarjanja, povpraševanjem in odprtimi inovacijskimi pristopi, ki jih usmerjajo uporabniki, da bi rešili regionalne družbene izzive. Organiziranih bo petdeset političnih učnih dogodkov: 7 študijskih obiskov skupaj s sedmimi medregionalnimi tematskimi delavnicami in sedmimi medsebojnimi pregledi ter 42 regionalnimi srečanji interesnih skupin. Izvedena bo temeljita regionalna diagnoza v partnerskih regijah, v kateri bodo opredeljene obstoječe dobre prakse. Partnerji ocenjujejo, da bo analiziranih vsaj 16 dobrih praks in vsaj 210 ljudi bo povečalo svoje strokovne sposobnosti. (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt InnoHEIs je namenjen povečanju vloge visokošolskih ustanov ter njihove raziskovalne in inovacijske infrastrukture (RII) kot ključnih deležnikov za regionalni inovacijski razvoj. Spodbujanje podjetništva in ustvarjalnosti prinaša številne koristi visokošolskim institucijam in regijam. Projekt InnoHEIS obravnava izziv krepitve vloge visokošolskih institucij RII kot dejavnika procesa odkrivanja podjetništva (EDP), ki je vključujoč in interaktiven proces od spodaj navzgor, v katerem udeleženci iz različnih okolij (politika, podjetja, akademski krogi itd.) odkrivajo morebitne nove dejavnosti in priložnosti, ki se pojavljajo s to interakcijo. Visokošolske institucije RII s svojo infrastrukturo in človeškimi zmogljivostmi lahko vzpostavijo partnerstva, ki podpirajo povezovanje podjetniškega znanja, razdrobljenega in razpršenega med številnimi organizacijami, podjetji, univerzami, strankami in uporabniki. Partnerji Inno visokošolskih institucij tako preučujejo možnosti za mobilizacijo visokošolskih institucij RII za regionalni inovacijski razvoj in odpravljajo ovire med različnimi vrstami visokošolskih institucij RII ter krepijo njihovo medinstitucionalno in medsektorsko sodelovanje. Strateški cilj InnoHEIs je ustvariti ugodno okolje, katerega cilj je izboljšati uporabo in zaposlovanje inovacijske infrastrukture z boljšim vključevanjem njenih uporabnikov in strank ter okrepljenim znanstvenim, industrijskim in javnim sodelovanjem. Partnerji bodo sodelovali pri prizadevanjih za izboljšanje uspešnosti RII visokošolskih institucij, ki se odzivajo na regionalne potrebe in povpraševanje z metodami soustvarjanja, povpraševanjem in odprtimi inovacijskimi pristopi, ki jih usmerjajo uporabniki, da bi rešili regionalne družbene izzive. Organiziranih bo petdeset političnih učnih dogodkov: 7 študijskih obiskov skupaj s sedmimi medregionalnimi tematskimi delavnicami in sedmimi medsebojnimi pregledi ter 42 regionalnimi srečanji interesnih skupin. Izvedena bo temeljita regionalna diagnoza v partnerskih regijah, v kateri bodo opredeljene obstoječe dobre prakse. Partnerji ocenjujejo, da bo analiziranih vsaj 16 dobrih praks in vsaj 210 ljudi bo povečalo svoje strokovne sposobnosti. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt InnoHEIs je namenjen povečanju vloge visokošolskih ustanov ter njihove raziskovalne in inovacijske infrastrukture (RII) kot ključnih deležnikov za regionalni inovacijski razvoj. Spodbujanje podjetništva in ustvarjalnosti prinaša številne koristi visokošolskim institucijam in regijam. Projekt InnoHEIS obravnava izziv krepitve vloge visokošolskih institucij RII kot dejavnika procesa odkrivanja podjetništva (EDP), ki je vključujoč in interaktiven proces od spodaj navzgor, v katerem udeleženci iz različnih okolij (politika, podjetja, akademski krogi itd.) odkrivajo morebitne nove dejavnosti in priložnosti, ki se pojavljajo s to interakcijo. Visokošolske institucije RII s svojo infrastrukturo in človeškimi zmogljivostmi lahko vzpostavijo partnerstva, ki podpirajo povezovanje podjetniškega znanja, razdrobljenega in razpršenega med številnimi organizacijami, podjetji, univerzami, strankami in uporabniki. Partnerji Inno visokošolskih institucij tako preučujejo možnosti za mobilizacijo visokošolskih institucij RII za regionalni inovacijski razvoj in odpravljajo ovire med različnimi vrstami visokošolskih institucij RII ter krepijo njihovo medinstitucionalno in medsektorsko sodelovanje. Strateški cilj InnoHEIs je ustvariti ugodno okolje, katerega cilj je izboljšati uporabo in zaposlovanje inovacijske infrastrukture z boljšim vključevanjem njenih uporabnikov in strank ter okrepljenim znanstvenim, industrijskim in javnim sodelovanjem. Partnerji bodo sodelovali pri prizadevanjih za izboljšanje uspešnosti RII visokošolskih institucij, ki se odzivajo na regionalne potrebe in povpraševanje z metodami soustvarjanja, povpraševanjem in odprtimi inovacijskimi pristopi, ki jih usmerjajo uporabniki, da bi rešili regionalne družbene izzive. Organiziranih bo petdeset političnih učnih dogodkov: 7 študijskih obiskov skupaj s sedmimi medregionalnimi tematskimi delavnicami in sedmimi medsebojnimi pregledi ter 42 regionalnimi srečanji interesnih skupin. Izvedena bo temeljita regionalna diagnoza v partnerskih regijah, v kateri bodo opredeljene obstoječe dobre prakse. Partnerji ocenjujejo, da bo analiziranih vsaj 16 dobrih praks in vsaj 210 ljudi bo povečalo svoje strokovne sposobnosti. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekt InnoHEIs je namenjen povečanju vloge visokošolskih ustanov ter njihove raziskovalne in inovacijske infrastrukture (RII) kot ključnih deležnikov za regionalni inovacijski razvoj. Spodbujanje podjetništva in ustvarjalnosti prinaša številne koristi visokošolskim institucijam in regijam. Projekt InnoHEIS obravnava izziv krepitve vloge visokošolskih institucij RII kot dejavnika procesa odkrivanja podjetništva (EDP), ki je vključujoč in interaktiven proces od spodaj navzgor, v katerem udeleženci iz različnih okolij (politika, podjetja, akademski krogi itd.) odkrivajo morebitne nove dejavnosti in priložnosti, ki se pojavljajo s to interakcijo. Visokošolske institucije RII s svojo infrastrukturo in človeškimi zmogljivostmi lahko vzpostavijo partnerstva, ki podpirajo povezovanje podjetniškega znanja, razdrobljenega in razpršenega med številnimi organizacijami, podjetji, univerzami, strankami in uporabniki. Partnerji Inno visokošolskih institucij tako preučujejo možnosti za mobilizacijo visokošolskih institucij RII za regionalni inovacijski razvoj in odpravljajo ovire med različnimi vrstami visokošolskih institucij RII ter krepijo njihovo medinstitucionalno in medsektorsko sodelovanje. Strateški cilj InnoHEIs je ustvariti ugodno okolje, katerega cilj je izboljšati uporabo in zaposlovanje inovacijske infrastrukture z boljšim vključevanjem njenih uporabnikov in strank ter okrepljenim znanstvenim, industrijskim in javnim sodelovanjem. Partnerji bodo sodelovali pri prizadevanjih za izboljšanje uspešnosti RII visokošolskih institucij, ki se odzivajo na regionalne potrebe in povpraševanje z metodami soustvarjanja, povpraševanjem in odprtimi inovacijskimi pristopi, ki jih usmerjajo uporabniki, da bi rešili regionalne družbene izzive. Organiziranih bo petdeset političnih učnih dogodkov: 7 študijskih obiskov skupaj s sedmimi medregionalnimi tematskimi delavnicami in sedmimi medsebojnimi pregledi ter 42 regionalnimi srečanji interesnih skupin. Izvedena bo temeljita regionalna diagnoza v partnerskih regijah, v kateri bodo opredeljene obstoječe dobre prakse. Partnerji ocenjujejo, da bo analiziranih vsaj 16 dobrih praks in vsaj 210 ljudi bo povečalo svoje strokovne sposobnosti. (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt InnoHEIs je namenjen povečanju vloge visokošolskih ustanov ter njihove raziskovalne in inovacijske infrastrukture (RII) kot ključnih deležnikov za regionalni inovacijski razvoj. Spodbujanje podjetništva in ustvarjalnosti prinaša številne koristi visokošolskim institucijam in regijam. Projekt InnoHEIS obravnava izziv krepitve vloge visokošolskih institucij RII kot dejavnika procesa odkrivanja podjetništva (EDP), ki je vključujoč in interaktiven proces od spodaj navzgor, v katerem udeleženci iz različnih okolij (politika, podjetja, akademski krogi itd.) odkrivajo morebitne nove dejavnosti in priložnosti, ki se pojavljajo s to interakcijo. Visokošolske institucije RII s svojo infrastrukturo in človeškimi zmogljivostmi lahko vzpostavijo partnerstva, ki podpirajo povezovanje podjetniškega znanja, razdrobljenega in razpršenega med številnimi organizacijami, podjetji, univerzami, strankami in uporabniki. Partnerji Inno visokošolskih institucij tako preučujejo možnosti za mobilizacijo visokošolskih institucij RII za regionalni inovacijski razvoj in odpravljajo ovire med različnimi vrstami visokošolskih institucij RII ter krepijo njihovo medinstitucionalno in medsektorsko sodelovanje. Strateški cilj InnoHEIs je ustvariti ugodno okolje, katerega cilj je izboljšati uporabo in zaposlovanje inovacijske infrastrukture z boljšim vključevanjem njenih uporabnikov in strank ter okrepljenim znanstvenim, industrijskim in javnim sodelovanjem. Partnerji bodo sodelovali pri prizadevanjih za izboljšanje uspešnosti RII visokošolskih institucij, ki se odzivajo na regionalne potrebe in povpraševanje z metodami soustvarjanja, povpraševanjem in odprtimi inovacijskimi pristopi, ki jih usmerjajo uporabniki, da bi rešili regionalne družbene izzive. Organiziranih bo petdeset političnih učnih dogodkov: 7 študijskih obiskov skupaj s sedmimi medregionalnimi tematskimi delavnicami in sedmimi medsebojnimi pregledi ter 42 regionalnimi srečanji interesnih skupin. Izvedena bo temeljita regionalna diagnoza v partnerskih regijah, v kateri bodo opredeljene obstoječe dobre prakse. Partnerji ocenjujejo, da bo analiziranih vsaj 16 dobrih praks in vsaj 210 ljudi bo povečalo svoje strokovne sposobnosti. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt InnoHEIs je namenjen povečanju vloge visokošolskih ustanov ter njihove raziskovalne in inovacijske infrastrukture (RII) kot ključnih deležnikov za regionalni inovacijski razvoj. Spodbujanje podjetništva in ustvarjalnosti prinaša številne koristi visokošolskim institucijam in regijam. Projekt InnoHEIS obravnava izziv krepitve vloge visokošolskih institucij RII kot dejavnika procesa odkrivanja podjetništva (EDP), ki je vključujoč in interaktiven proces od spodaj navzgor, v katerem udeleženci iz različnih okolij (politika, podjetja, akademski krogi itd.) odkrivajo morebitne nove dejavnosti in priložnosti, ki se pojavljajo s to interakcijo. Visokošolske institucije RII s svojo infrastrukturo in človeškimi zmogljivostmi lahko vzpostavijo partnerstva, ki podpirajo povezovanje podjetniškega znanja, razdrobljenega in razpršenega med številnimi organizacijami, podjetji, univerzami, strankami in uporabniki. Partnerji Inno visokošolskih institucij tako preučujejo možnosti za mobilizacijo visokošolskih institucij RII za regionalni inovacijski razvoj in odpravljajo ovire med različnimi vrstami visokošolskih institucij RII ter krepijo njihovo medinstitucionalno in medsektorsko sodelovanje. Strateški cilj InnoHEIs je ustvariti ugodno okolje, katerega cilj je izboljšati uporabo in zaposlovanje inovacijske infrastrukture z boljšim vključevanjem njenih uporabnikov in strank ter okrepljenim znanstvenim, industrijskim in javnim sodelovanjem. Partnerji bodo sodelovali pri prizadevanjih za izboljšanje uspešnosti RII visokošolskih institucij, ki se odzivajo na regionalne potrebe in povpraševanje z metodami soustvarjanja, povpraševanjem in odprtimi inovacijskimi pristopi, ki jih usmerjajo uporabniki, da bi rešili regionalne družbene izzive. Organiziranih bo petdeset političnih učnih dogodkov: 7 študijskih obiskov skupaj s sedmimi medregionalnimi tematskimi delavnicami in sedmimi medsebojnimi pregledi ter 42 regionalnimi srečanji interesnih skupin. Izvedena bo temeljita regionalna diagnoza v partnerskih regijah, v kateri bodo opredeljene obstoječe dobre prakse. Partnerji ocenjujejo, da bo analiziranih vsaj 16 dobrih praks in vsaj 210 ljudi bo povečalo svoje strokovne sposobnosti. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekt InnoHEIs je namenjen povečanju vloge visokošolskih ustanov ter njihove raziskovalne in inovacijske infrastrukture (RII) kot ključnih deležnikov za regionalni inovacijski razvoj. Spodbujanje podjetništva in ustvarjalnosti prinaša številne koristi visokošolskim institucijam in regijam. Projekt InnoHEIS obravnava izziv krepitve vloge visokošolskih institucij RII kot dejavnika procesa odkrivanja podjetništva (EDP), ki je vključujoč in interaktiven proces od spodaj navzgor, v katerem udeleženci iz različnih okolij (politika, podjetja, akademski krogi itd.) odkrivajo morebitne nove dejavnosti in priložnosti, ki se pojavljajo s to interakcijo. Visokošolske institucije RII s svojo infrastrukturo in človeškimi zmogljivostmi lahko vzpostavijo partnerstva, ki podpirajo povezovanje podjetniškega znanja, razdrobljenega in razpršenega med številnimi organizacijami, podjetji, univerzami, strankami in uporabniki. Partnerji Inno visokošolskih institucij tako preučujejo možnosti za mobilizacijo visokošolskih institucij RII za regionalni inovacijski razvoj in odpravljajo ovire med različnimi vrstami visokošolskih institucij RII ter krepijo njihovo medinstitucionalno in medsektorsko sodelovanje. Strateški cilj InnoHEIs je ustvariti ugodno okolje, katerega cilj je izboljšati uporabo in zaposlovanje inovacijske infrastrukture z boljšim vključevanjem njenih uporabnikov in strank ter okrepljenim znanstvenim, industrijskim in javnim sodelovanjem. Partnerji bodo sodelovali pri prizadevanjih za izboljšanje uspešnosti RII visokošolskih institucij, ki se odzivajo na regionalne potrebe in povpraševanje z metodami soustvarjanja, povpraševanjem in odprtimi inovacijskimi pristopi, ki jih usmerjajo uporabniki, da bi rešili regionalne družbene izzive. Organiziranih bo petdeset političnih učnih dogodkov: 7 študijskih obiskov skupaj s sedmimi medregionalnimi tematskimi delavnicami in sedmimi medsebojnimi pregledi ter 42 regionalnimi srečanji interesnih skupin. Izvedena bo temeljita regionalna diagnoza v partnerskih regijah, v kateri bodo opredeljene obstoječe dobre prakse. Partnerji ocenjujejo, da bo analiziranih vsaj 16 dobrih praks in vsaj 210 ljudi bo povečalo svoje strokovne sposobnosti. (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt InnoHEIs je namenjen povečanju vloge visokošolskih ustanov ter njihove raziskovalne in inovacijske infrastrukture (RII) kot ključnih deležnikov za regionalni inovacijski razvoj. Spodbujanje podjetništva in ustvarjalnosti prinaša številne koristi visokošolskim institucijam in regijam. Projekt InnoHEIS obravnava izziv krepitve vloge visokošolskih institucij RII kot dejavnika procesa odkrivanja podjetništva (EDP), ki je vključujoč in interaktiven proces od spodaj navzgor, v katerem udeleženci iz različnih okolij (politika, podjetja, akademski krogi itd.) odkrivajo morebitne nove dejavnosti in priložnosti, ki se pojavljajo s to interakcijo. Visokošolske institucije RII s svojo infrastrukturo in človeškimi zmogljivostmi lahko vzpostavijo partnerstva, ki podpirajo povezovanje podjetniškega znanja, razdrobljenega in razpršenega med številnimi organizacijami, podjetji, univerzami, strankami in uporabniki. Partnerji Inno visokošolskih institucij tako preučujejo možnosti za mobilizacijo visokošolskih institucij RII za regionalni inovacijski razvoj in odpravljajo ovire med različnimi vrstami visokošolskih institucij RII ter krepijo njihovo medinstitucionalno in medsektorsko sodelovanje. Strateški cilj InnoHEIs je ustvariti ugodno okolje, katerega cilj je izboljšati uporabo in zaposlovanje inovacijske infrastrukture z boljšim vključevanjem njenih uporabnikov in strank ter okrepljenim znanstvenim, industrijskim in javnim sodelovanjem. Partnerji bodo sodelovali pri prizadevanjih za izboljšanje uspešnosti RII visokošolskih institucij, ki se odzivajo na regionalne potrebe in povpraševanje z metodami soustvarjanja, povpraševanjem in odprtimi inovacijskimi pristopi, ki jih usmerjajo uporabniki, da bi rešili regionalne družbene izzive. Organiziranih bo petdeset političnih učnih dogodkov: 7 študijskih obiskov skupaj s sedmimi medregionalnimi tematskimi delavnicami in sedmimi medsebojnimi pregledi ter 42 regionalnimi srečanji interesnih skupin. Izvedena bo temeljita regionalna diagnoza v partnerskih regijah, v kateri bodo opredeljene obstoječe dobre prakse. Partnerji ocenjujejo, da bo analiziranih vsaj 16 dobrih praks in vsaj 210 ljudi bo povečalo svoje strokovne sposobnosti. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt InnoHEIs je namenjen povečanju vloge visokošolskih ustanov ter njihove raziskovalne in inovacijske infrastrukture (RII) kot ključnih deležnikov za regionalni inovacijski razvoj. Spodbujanje podjetništva in ustvarjalnosti prinaša številne koristi visokošolskim institucijam in regijam. Projekt InnoHEIS obravnava izziv krepitve vloge visokošolskih institucij RII kot dejavnika procesa odkrivanja podjetništva (EDP), ki je vključujoč in interaktiven proces od spodaj navzgor, v katerem udeleženci iz različnih okolij (politika, podjetja, akademski krogi itd.) odkrivajo morebitne nove dejavnosti in priložnosti, ki se pojavljajo s to interakcijo. Visokošolske institucije RII s svojo infrastrukturo in človeškimi zmogljivostmi lahko vzpostavijo partnerstva, ki podpirajo povezovanje podjetniškega znanja, razdrobljenega in razpršenega med številnimi organizacijami, podjetji, univerzami, strankami in uporabniki. Partnerji Inno visokošolskih institucij tako preučujejo možnosti za mobilizacijo visokošolskih institucij RII za regionalni inovacijski razvoj in odpravljajo ovire med različnimi vrstami visokošolskih institucij RII ter krepijo njihovo medinstitucionalno in medsektorsko sodelovanje. Strateški cilj InnoHEIs je ustvariti ugodno okolje, katerega cilj je izboljšati uporabo in zaposlovanje inovacijske infrastrukture z boljšim vključevanjem njenih uporabnikov in strank ter okrepljenim znanstvenim, industrijskim in javnim sodelovanjem. Partnerji bodo sodelovali pri prizadevanjih za izboljšanje uspešnosti RII visokošolskih institucij, ki se odzivajo na regionalne potrebe in povpraševanje z metodami soustvarjanja, povpraševanjem in odprtimi inovacijskimi pristopi, ki jih usmerjajo uporabniki, da bi rešili regionalne družbene izzive. Organiziranih bo petdeset političnih učnih dogodkov: 7 študijskih obiskov skupaj s sedmimi medregionalnimi tematskimi delavnicami in sedmimi medsebojnimi pregledi ter 42 regionalnimi srečanji interesnih skupin. Izvedena bo temeljita regionalna diagnoza v partnerskih regijah, v kateri bodo opredeljene obstoječe dobre prakse. Partnerji ocenjujejo, da bo analiziranih vsaj 16 dobrih praks in vsaj 210 ljudi bo povečalo svoje strokovne sposobnosti. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekt InnoHEIs je namenjen povečanju vloge visokošolskih ustanov ter njihove raziskovalne in inovacijske infrastrukture (RII) kot ključnih deležnikov za regionalni inovacijski razvoj. Spodbujanje podjetništva in ustvarjalnosti prinaša številne koristi visokošolskim institucijam in regijam. Projekt InnoHEIS obravnava izziv krepitve vloge visokošolskih institucij RII kot dejavnika procesa odkrivanja podjetništva (EDP), ki je vključujoč in interaktiven proces od spodaj navzgor, v katerem udeleženci iz različnih okolij (politika, podjetja, akademski krogi itd.) odkrivajo morebitne nove dejavnosti in priložnosti, ki se pojavljajo s to interakcijo. Visokošolske institucije RII s svojo infrastrukturo in človeškimi zmogljivostmi lahko vzpostavijo partnerstva, ki podpirajo povezovanje podjetniškega znanja, razdrobljenega in razpršenega med številnimi organizacijami, podjetji, univerzami, strankami in uporabniki. Partnerji Inno visokošolskih institucij tako preučujejo možnosti za mobilizacijo visokošolskih institucij RII za regionalni inovacijski razvoj in odpravljajo ovire med različnimi vrstami visokošolskih institucij RII ter krepijo njihovo medinstitucionalno in medsektorsko sodelovanje. Strateški cilj InnoHEIs je ustvariti ugodno okolje, katerega cilj je izboljšati uporabo in zaposlovanje inovacijske infrastrukture z boljšim vključevanjem njenih uporabnikov in strank ter okrepljenim znanstvenim, industrijskim in javnim sodelovanjem. Partnerji bodo sodelovali pri prizadevanjih za izboljšanje uspešnosti RII visokošolskih institucij, ki se odzivajo na regionalne potrebe in povpraševanje z metodami soustvarjanja, povpraševanjem in odprtimi inovacijskimi pristopi, ki jih usmerjajo uporabniki, da bi rešili regionalne družbene izzive. Organiziranih bo petdeset političnih učnih dogodkov: 7 študijskih obiskov skupaj s sedmimi medregionalnimi tematskimi delavnicami in sedmimi medsebojnimi pregledi ter 42 regionalnimi srečanji interesnih skupin. Izvedena bo temeljita regionalna diagnoza v partnerskih regijah, v kateri bodo opredeljene obstoječe dobre prakse. Partnerji ocenjujejo, da bo analiziranih vsaj 16 dobrih praks in vsaj 210 ljudi bo povečalo svoje strokovne sposobnosti. (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt InnoHEIs je namenjen povečanju vloge visokošolskih ustanov ter njihove raziskovalne in inovacijske infrastrukture (RII) kot ključnih deležnikov za regionalni inovacijski razvoj. Spodbujanje podjetništva in ustvarjalnosti prinaša številne koristi visokošolskim institucijam in regijam. Projekt InnoHEIS obravnava izziv krepitve vloge visokošolskih institucij RII kot dejavnika procesa odkrivanja podjetništva (EDP), ki je vključujoč in interaktiven proces od spodaj navzgor, v katerem udeleženci iz različnih okolij (politika, podjetja, akademski krogi itd.) odkrivajo morebitne nove dejavnosti in priložnosti, ki se pojavljajo s to interakcijo. Visokošolske institucije RII s svojo infrastrukturo in človeškimi zmogljivostmi lahko vzpostavijo partnerstva, ki podpirajo povezovanje podjetniškega znanja, razdrobljenega in razpršenega med številnimi organizacijami, podjetji, univerzami, strankami in uporabniki. Partnerji Inno visokošolskih institucij tako preučujejo možnosti za mobilizacijo visokošolskih institucij RII za regionalni inovacijski razvoj in odpravljajo ovire med različnimi vrstami visokošolskih institucij RII ter krepijo njihovo medinstitucionalno in medsektorsko sodelovanje. Strateški cilj InnoHEIs je ustvariti ugodno okolje, katerega cilj je izboljšati uporabo in zaposlovanje inovacijske infrastrukture z boljšim vključevanjem njenih uporabnikov in strank ter okrepljenim znanstvenim, industrijskim in javnim sodelovanjem. Partnerji bodo sodelovali pri prizadevanjih za izboljšanje uspešnosti RII visokošolskih institucij, ki se odzivajo na regionalne potrebe in povpraševanje z metodami soustvarjanja, povpraševanjem in odprtimi inovacijskimi pristopi, ki jih usmerjajo uporabniki, da bi rešili regionalne družbene izzive. Organiziranih bo petdeset političnih učnih dogodkov: 7 študijskih obiskov skupaj s sedmimi medregionalnimi tematskimi delavnicami in sedmimi medsebojnimi pregledi ter 42 regionalnimi srečanji interesnih skupin. Izvedena bo temeljita regionalna diagnoza v partnerskih regijah, v kateri bodo opredeljene obstoječe dobre prakse. Partnerji ocenjujejo, da bo analiziranih vsaj 16 dobrih praks in vsaj 210 ljudi bo povečalo svoje strokovne sposobnosti. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt InnoHEIs je namenjen povečanju vloge visokošolskih ustanov ter njihove raziskovalne in inovacijske infrastrukture (RII) kot ključnih deležnikov za regionalni inovacijski razvoj. Spodbujanje podjetništva in ustvarjalnosti prinaša številne koristi visokošolskim institucijam in regijam. Projekt InnoHEIS obravnava izziv krepitve vloge visokošolskih institucij RII kot dejavnika procesa odkrivanja podjetništva (EDP), ki je vključujoč in interaktiven proces od spodaj navzgor, v katerem udeleženci iz različnih okolij (politika, podjetja, akademski krogi itd.) odkrivajo morebitne nove dejavnosti in priložnosti, ki se pojavljajo s to interakcijo. Visokošolske institucije RII s svojo infrastrukturo in človeškimi zmogljivostmi lahko vzpostavijo partnerstva, ki podpirajo povezovanje podjetniškega znanja, razdrobljenega in razpršenega med številnimi organizacijami, podjetji, univerzami, strankami in uporabniki. Partnerji Inno visokošolskih institucij tako preučujejo možnosti za mobilizacijo visokošolskih institucij RII za regionalni inovacijski razvoj in odpravljajo ovire med različnimi vrstami visokošolskih institucij RII ter krepijo njihovo medinstitucionalno in medsektorsko sodelovanje. Strateški cilj InnoHEIs je ustvariti ugodno okolje, katerega cilj je izboljšati uporabo in zaposlovanje inovacijske infrastrukture z boljšim vključevanjem njenih uporabnikov in strank ter okrepljenim znanstvenim, industrijskim in javnim sodelovanjem. Partnerji bodo sodelovali pri prizadevanjih za izboljšanje uspešnosti RII visokošolskih institucij, ki se odzivajo na regionalne potrebe in povpraševanje z metodami soustvarjanja, povpraševanjem in odprtimi inovacijskimi pristopi, ki jih usmerjajo uporabniki, da bi rešili regionalne družbene izzive. Organiziranih bo petdeset političnih učnih dogodkov: 7 študijskih obiskov skupaj s sedmimi medregionalnimi tematskimi delavnicami in sedmimi medsebojnimi pregledi ter 42 regionalnimi srečanji interesnih skupin. Izvedena bo temeljita regionalna diagnoza v partnerskih regijah, v kateri bodo opredeljene obstoječe dobre prakse. Partnerji ocenjujejo, da bo analiziranih vsaj 16 dobrih praks in vsaj 210 ljudi bo povečalo svoje strokovne sposobnosti. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekt InnoHEIs je namenjen povečanju vloge visokošolskih ustanov ter njihove raziskovalne in inovacijske infrastrukture (RII) kot ključnih deležnikov za regionalni inovacijski razvoj. Spodbujanje podjetništva in ustvarjalnosti prinaša številne koristi visokošolskim institucijam in regijam. Projekt InnoHEIS obravnava izziv krepitve vloge visokošolskih institucij RII kot dejavnika procesa odkrivanja podjetništva (EDP), ki je vključujoč in interaktiven proces od spodaj navzgor, v katerem udeleženci iz različnih okolij (politika, podjetja, akademski krogi itd.) odkrivajo morebitne nove dejavnosti in priložnosti, ki se pojavljajo s to interakcijo. Visokošolske institucije RII s svojo infrastrukturo in človeškimi zmogljivostmi lahko vzpostavijo partnerstva, ki podpirajo povezovanje podjetniškega znanja, razdrobljenega in razpršenega med številnimi organizacijami, podjetji, univerzami, strankami in uporabniki. Partnerji Inno visokošolskih institucij tako preučujejo možnosti za mobilizacijo visokošolskih institucij RII za regionalni inovacijski razvoj in odpravljajo ovire med različnimi vrstami visokošolskih institucij RII ter krepijo njihovo medinstitucionalno in medsektorsko sodelovanje. Strateški cilj InnoHEIs je ustvariti ugodno okolje, katerega cilj je izboljšati uporabo in zaposlovanje inovacijske infrastrukture z boljšim vključevanjem njenih uporabnikov in strank ter okrepljenim znanstvenim, industrijskim in javnim sodelovanjem. Partnerji bodo sodelovali pri prizadevanjih za izboljšanje uspešnosti RII visokošolskih institucij, ki se odzivajo na regionalne potrebe in povpraševanje z metodami soustvarjanja, povpraševanjem in odprtimi inovacijskimi pristopi, ki jih usmerjajo uporabniki, da bi rešili regionalne družbene izzive. Organiziranih bo petdeset političnih učnih dogodkov: 7 študijskih obiskov skupaj s sedmimi medregionalnimi tematskimi delavnicami in sedmimi medsebojnimi pregledi ter 42 regionalnimi srečanji interesnih skupin. Izvedena bo temeljita regionalna diagnoza v partnerskih regijah, v kateri bodo opredeljene obstoječe dobre prakse. Partnerji ocenjujejo, da bo analiziranih vsaj 16 dobrih praks in vsaj 210 ljudi bo povečalo svoje strokovne sposobnosti. (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt InnoHEIs je namenjen povečanju vloge visokošolskih ustanov ter njihove raziskovalne in inovacijske infrastrukture (RII) kot ključnih deležnikov za regionalni inovacijski razvoj. Spodbujanje podjetništva in ustvarjalnosti prinaša številne koristi visokošolskim institucijam in regijam. Projekt InnoHEIS obravnava izziv krepitve vloge visokošolskih institucij RII kot dejavnika procesa odkrivanja podjetništva (EDP), ki je vključujoč in interaktiven proces od spodaj navzgor, v katerem udeleženci iz različnih okolij (politika, podjetja, akademski krogi itd.) odkrivajo morebitne nove dejavnosti in priložnosti, ki se pojavljajo s to interakcijo. Visokošolske institucije RII s svojo infrastrukturo in človeškimi zmogljivostmi lahko vzpostavijo partnerstva, ki podpirajo povezovanje podjetniškega znanja, razdrobljenega in razpršenega med številnimi organizacijami, podjetji, univerzami, strankami in uporabniki. Partnerji Inno visokošolskih institucij tako preučujejo možnosti za mobilizacijo visokošolskih institucij RII za regionalni inovacijski razvoj in odpravljajo ovire med različnimi vrstami visokošolskih institucij RII ter krepijo njihovo medinstitucionalno in medsektorsko sodelovanje. Strateški cilj InnoHEIs je ustvariti ugodno okolje, katerega cilj je izboljšati uporabo in zaposlovanje inovacijske infrastrukture z boljšim vključevanjem njenih uporabnikov in strank ter okrepljenim znanstvenim, industrijskim in javnim sodelovanjem. Partnerji bodo sodelovali pri prizadevanjih za izboljšanje uspešnosti RII visokošolskih institucij, ki se odzivajo na regionalne potrebe in povpraševanje z metodami soustvarjanja, povpraševanjem in odprtimi inovacijskimi pristopi, ki jih usmerjajo uporabniki, da bi rešili regionalne družbene izzive. Organiziranih bo petdeset političnih učnih dogodkov: 7 študijskih obiskov skupaj s sedmimi medregionalnimi tematskimi delavnicami in sedmimi medsebojnimi pregledi ter 42 regionalnimi srečanji interesnih skupin. Izvedena bo temeljita regionalna diagnoza v partnerskih regijah, v kateri bodo opredeljene obstoječe dobre prakse. Partnerji ocenjujejo, da bo analiziranih vsaj 16 dobrih praks in vsaj 210 ljudi bo povečalo svoje strokovne sposobnosti. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt InnoHEIs je namenjen povečanju vloge visokošolskih ustanov ter njihove raziskovalne in inovacijske infrastrukture (RII) kot ključnih deležnikov za regionalni inovacijski razvoj. Spodbujanje podjetništva in ustvarjalnosti prinaša številne koristi visokošolskim institucijam in regijam. Projekt InnoHEIS obravnava izziv krepitve vloge visokošolskih institucij RII kot dejavnika procesa odkrivanja podjetništva (EDP), ki je vključujoč in interaktiven proces od spodaj navzgor, v katerem udeleženci iz različnih okolij (politika, podjetja, akademski krogi itd.) odkrivajo morebitne nove dejavnosti in priložnosti, ki se pojavljajo s to interakcijo. Visokošolske institucije RII s svojo infrastrukturo in človeškimi zmogljivostmi lahko vzpostavijo partnerstva, ki podpirajo povezovanje podjetniškega znanja, razdrobljenega in razpršenega med številnimi organizacijami, podjetji, univerzami, strankami in uporabniki. Partnerji Inno visokošolskih institucij tako preučujejo možnosti za mobilizacijo visokošolskih institucij RII za regionalni inovacijski razvoj in odpravljajo ovire med različnimi vrstami visokošolskih institucij RII ter krepijo njihovo medinstitucionalno in medsektorsko sodelovanje. Strateški cilj InnoHEIs je ustvariti ugodno okolje, katerega cilj je izboljšati uporabo in zaposlovanje inovacijske infrastrukture z boljšim vključevanjem njenih uporabnikov in strank ter okrepljenim znanstvenim, industrijskim in javnim sodelovanjem. Partnerji bodo sodelovali pri prizadevanjih za izboljšanje uspešnosti RII visokošolskih institucij, ki se odzivajo na regionalne potrebe in povpraševanje z metodami soustvarjanja, povpraševanjem in odprtimi inovacijskimi pristopi, ki jih usmerjajo uporabniki, da bi rešili regionalne družbene izzive. Organiziranih bo petdeset političnih učnih dogodkov: 7 študijskih obiskov skupaj s sedmimi medregionalnimi tematskimi delavnicami in sedmimi medsebojnimi pregledi ter 42 regionalnimi srečanji interesnih skupin. Izvedena bo temeljita regionalna diagnoza v partnerskih regijah, v kateri bodo opredeljene obstoječe dobre prakse. Partnerji ocenjujejo, da bo analiziranih vsaj 16 dobrih praks in vsaj 210 ljudi bo povečalo svoje strokovne sposobnosti. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
InnoHEIs-hankkeen tavoitteena on laajentaa korkeakoulujen ja niiden tutkimus- ja innovointiinfrastruktuurin roolia alueellisen innovaatiokehityksen keskeisinä sidosryhminä. Yrittäjyyden ja luovuuden edistäminen tuo monia etuja korkeakouluille ja alueille. InnoHEIS-hankkeessa vastataan haasteeseen, joka koskee korkeakoulujen RII-roolin vahvistamista yrittäjyyden löytämisprosessin mahdollistajana (EDP), joka on osallistava ja vuorovaikutteinen alhaalta ylöspäin suuntautuva prosessi, jossa eri ympäristöistä (politiikasta, liiketoiminnasta, korkeakouluista jne.) tulevat osallistujat löytävät mahdollisia uusia toimintoja ja mahdollisuuksia, jotka syntyvät tämän vuorovaikutuksen kautta. Korkeakoulujen RII-laitokset voivat infrastruktuurinsa ja inhimillisten valmiuksiensa avulla luoda kumppanuuksia, joilla tuetaan yritystietämyksen hajanaista ja hajanaista integrointia moniin organisaatioihin, yrityksiin, yliopistoihin, asiakkaisiin ja käyttäjiin. Näin ollen InnoHEIs-kumppanit tarkastelevat mahdollisuuksia mobilisoida korkeakoulujen RII-aloitteita alueelliseen innovaatiokehitykseen, jotta voidaan poistaa esteitä erityyppisiltä korkeakoulualueilta, tehostaa niiden toimielinten välistä ja monialaista yhteistyötä. InnoHEisin strategisena tavoitteena on luoda suotuisa ympäristö, jonka tavoitteena on parantaa innovaatioinfrastruktuurin käyttöä ja työllisyyttä lisäämällä käyttäjien ja asiakkaiden osallistumista ja tehostamalla tiedettä, teollisuutta ja julkista yhteistyötä. Kumppanit tekevät yhteistyötä pyrkiessään parantamaan korkeakoulujen tutkimusinfrastruktuuria, jolla vastataan alueellisiin tarpeisiin ja kysyntään yhteiskehittämismenetelmin, kysyntään ja käyttäjälähtöisiin ja avoimiin innovaatioihin liittyvien lähestymistapojen avulla alueellisten yhteiskunnallisten haasteiden ratkaisemiseksi. Järjestetään 50 poliittista oppimistapahtumaa: 7 tutustumisvierailua, johon osallistuu seitsemän alueidenvälistä temaattista työpajaa ja 7 vertaisarviointia sekä 42 alueellista sidosryhmäkokousta. Kumppanialueilla tehdään perusteellinen alueellinen diagnoosi, jossa yksilöidään olemassa olevat hyvät käytännöt. Kumppanit arvioivat, että vähintään 16 hyvää käytäntöä analysoidaan ja että vähintään 210 henkilöä lisää ammattitaitoaan. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: InnoHEIs-hankkeen tavoitteena on laajentaa korkeakoulujen ja niiden tutkimus- ja innovointiinfrastruktuurin roolia alueellisen innovaatiokehityksen keskeisinä sidosryhminä. Yrittäjyyden ja luovuuden edistäminen tuo monia etuja korkeakouluille ja alueille. InnoHEIS-hankkeessa vastataan haasteeseen, joka koskee korkeakoulujen RII-roolin vahvistamista yrittäjyyden löytämisprosessin mahdollistajana (EDP), joka on osallistava ja vuorovaikutteinen alhaalta ylöspäin suuntautuva prosessi, jossa eri ympäristöistä (politiikasta, liiketoiminnasta, korkeakouluista jne.) tulevat osallistujat löytävät mahdollisia uusia toimintoja ja mahdollisuuksia, jotka syntyvät tämän vuorovaikutuksen kautta. Korkeakoulujen RII-laitokset voivat infrastruktuurinsa ja inhimillisten valmiuksiensa avulla luoda kumppanuuksia, joilla tuetaan yritystietämyksen hajanaista ja hajanaista integrointia moniin organisaatioihin, yrityksiin, yliopistoihin, asiakkaisiin ja käyttäjiin. Näin ollen InnoHEIs-kumppanit tarkastelevat mahdollisuuksia mobilisoida korkeakoulujen RII-aloitteita alueelliseen innovaatiokehitykseen, jotta voidaan poistaa esteitä erityyppisiltä korkeakoulualueilta, tehostaa niiden toimielinten välistä ja monialaista yhteistyötä. InnoHEisin strategisena tavoitteena on luoda suotuisa ympäristö, jonka tavoitteena on parantaa innovaatioinfrastruktuurin käyttöä ja työllisyyttä lisäämällä käyttäjien ja asiakkaiden osallistumista ja tehostamalla tiedettä, teollisuutta ja julkista yhteistyötä. Kumppanit tekevät yhteistyötä pyrkiessään parantamaan korkeakoulujen tutkimusinfrastruktuuria, jolla vastataan alueellisiin tarpeisiin ja kysyntään yhteiskehittämismenetelmin, kysyntään ja käyttäjälähtöisiin ja avoimiin innovaatioihin liittyvien lähestymistapojen avulla alueellisten yhteiskunnallisten haasteiden ratkaisemiseksi. Järjestetään 50 poliittista oppimistapahtumaa: 7 tutustumisvierailua, johon osallistuu seitsemän alueidenvälistä temaattista työpajaa ja 7 vertaisarviointia sekä 42 alueellista sidosryhmäkokousta. Kumppanialueilla tehdään perusteellinen alueellinen diagnoosi, jossa yksilöidään olemassa olevat hyvät käytännöt. Kumppanit arvioivat, että vähintään 16 hyvää käytäntöä analysoidaan ja että vähintään 210 henkilöä lisää ammattitaitoaan. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: InnoHEIs-hankkeen tavoitteena on laajentaa korkeakoulujen ja niiden tutkimus- ja innovointiinfrastruktuurin roolia alueellisen innovaatiokehityksen keskeisinä sidosryhminä. Yrittäjyyden ja luovuuden edistäminen tuo monia etuja korkeakouluille ja alueille. InnoHEIS-hankkeessa vastataan haasteeseen, joka koskee korkeakoulujen RII-roolin vahvistamista yrittäjyyden löytämisprosessin mahdollistajana (EDP), joka on osallistava ja vuorovaikutteinen alhaalta ylöspäin suuntautuva prosessi, jossa eri ympäristöistä (politiikasta, liiketoiminnasta, korkeakouluista jne.) tulevat osallistujat löytävät mahdollisia uusia toimintoja ja mahdollisuuksia, jotka syntyvät tämän vuorovaikutuksen kautta. Korkeakoulujen RII-laitokset voivat infrastruktuurinsa ja inhimillisten valmiuksiensa avulla luoda kumppanuuksia, joilla tuetaan yritystietämyksen hajanaista ja hajanaista integrointia moniin organisaatioihin, yrityksiin, yliopistoihin, asiakkaisiin ja käyttäjiin. Näin ollen InnoHEIs-kumppanit tarkastelevat mahdollisuuksia mobilisoida korkeakoulujen RII-aloitteita alueelliseen innovaatiokehitykseen, jotta voidaan poistaa esteitä erityyppisiltä korkeakoulualueilta, tehostaa niiden toimielinten välistä ja monialaista yhteistyötä. InnoHEisin strategisena tavoitteena on luoda suotuisa ympäristö, jonka tavoitteena on parantaa innovaatioinfrastruktuurin käyttöä ja työllisyyttä lisäämällä käyttäjien ja asiakkaiden osallistumista ja tehostamalla tiedettä, teollisuutta ja julkista yhteistyötä. Kumppanit tekevät yhteistyötä pyrkiessään parantamaan korkeakoulujen tutkimusinfrastruktuuria, jolla vastataan alueellisiin tarpeisiin ja kysyntään yhteiskehittämismenetelmin, kysyntään ja käyttäjälähtöisiin ja avoimiin innovaatioihin liittyvien lähestymistapojen avulla alueellisten yhteiskunnallisten haasteiden ratkaisemiseksi. Järjestetään 50 poliittista oppimistapahtumaa: 7 tutustumisvierailua, johon osallistuu seitsemän alueidenvälistä temaattista työpajaa ja 7 vertaisarviointia sekä 42 alueellista sidosryhmäkokousta. Kumppanialueilla tehdään perusteellinen alueellinen diagnoosi, jossa yksilöidään olemassa olevat hyvät käytännöt. Kumppanit arvioivat, että vähintään 16 hyvää käytäntöä analysoidaan ja että vähintään 210 henkilöä lisää ammattitaitoaan. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
InnoHEIs-hankkeen tavoitteena on laajentaa korkeakoulujen ja niiden tutkimus- ja innovointiinfrastruktuurin roolia alueellisen innovaatiokehityksen keskeisinä sidosryhminä. Yrittäjyyden ja luovuuden edistäminen tuo monia etuja korkeakouluille ja alueille. InnoHEIS-hankkeessa vastataan haasteeseen, joka koskee korkeakoulujen RII-roolin vahvistamista yrittäjyyden löytämisprosessin mahdollistajana (EDP), joka on osallistava ja vuorovaikutteinen alhaalta ylöspäin suuntautuva prosessi, jossa eri ympäristöistä (politiikasta, liiketoiminnasta, korkeakouluista jne.) tulevat osallistujat löytävät mahdollisia uusia toimintoja ja mahdollisuuksia, jotka syntyvät tämän vuorovaikutuksen kautta. Korkeakoulujen RII-laitokset voivat infrastruktuurinsa ja inhimillisten valmiuksiensa avulla luoda kumppanuuksia, joilla tuetaan yritystietämyksen hajanaista ja hajanaista integrointia moniin organisaatioihin, yrityksiin, yliopistoihin, asiakkaisiin ja käyttäjiin. Näin ollen InnoHEIs-kumppanit tarkastelevat mahdollisuuksia mobilisoida korkeakoulujen RII-aloitteita alueelliseen innovaatiokehitykseen, jotta voidaan poistaa esteitä erityyppisiltä korkeakoulualueilta, tehostaa niiden toimielinten välistä ja monialaista yhteistyötä. InnoHEisin strategisena tavoitteena on luoda suotuisa ympäristö, jonka tavoitteena on parantaa innovaatioinfrastruktuurin käyttöä ja työllisyyttä lisäämällä käyttäjien ja asiakkaiden osallistumista ja tehostamalla tiedettä, teollisuutta ja julkista yhteistyötä. Kumppanit tekevät yhteistyötä pyrkiessään parantamaan korkeakoulujen tutkimusinfrastruktuuria, jolla vastataan alueellisiin tarpeisiin ja kysyntään yhteiskehittämismenetelmin, kysyntään ja käyttäjälähtöisiin ja avoimiin innovaatioihin liittyvien lähestymistapojen avulla alueellisten yhteiskunnallisten haasteiden ratkaisemiseksi. Järjestetään 50 poliittista oppimistapahtumaa: 7 tutustumisvierailua, johon osallistuu seitsemän alueidenvälistä temaattista työpajaa ja 7 vertaisarviointia sekä 42 alueellista sidosryhmäkokousta. Kumppanialueilla tehdään perusteellinen alueellinen diagnoosi, jossa yksilöidään olemassa olevat hyvät käytännöt. Kumppanit arvioivat, että vähintään 16 hyvää käytäntöä analysoidaan ja että vähintään 210 henkilöä lisää ammattitaitoaan. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: InnoHEIs-hankkeen tavoitteena on laajentaa korkeakoulujen ja niiden tutkimus- ja innovointiinfrastruktuurin roolia alueellisen innovaatiokehityksen keskeisinä sidosryhminä. Yrittäjyyden ja luovuuden edistäminen tuo monia etuja korkeakouluille ja alueille. InnoHEIS-hankkeessa vastataan haasteeseen, joka koskee korkeakoulujen RII-roolin vahvistamista yrittäjyyden löytämisprosessin mahdollistajana (EDP), joka on osallistava ja vuorovaikutteinen alhaalta ylöspäin suuntautuva prosessi, jossa eri ympäristöistä (politiikasta, liiketoiminnasta, korkeakouluista jne.) tulevat osallistujat löytävät mahdollisia uusia toimintoja ja mahdollisuuksia, jotka syntyvät tämän vuorovaikutuksen kautta. Korkeakoulujen RII-laitokset voivat infrastruktuurinsa ja inhimillisten valmiuksiensa avulla luoda kumppanuuksia, joilla tuetaan yritystietämyksen hajanaista ja hajanaista integrointia moniin organisaatioihin, yrityksiin, yliopistoihin, asiakkaisiin ja käyttäjiin. Näin ollen InnoHEIs-kumppanit tarkastelevat mahdollisuuksia mobilisoida korkeakoulujen RII-aloitteita alueelliseen innovaatiokehitykseen, jotta voidaan poistaa esteitä erityyppisiltä korkeakoulualueilta, tehostaa niiden toimielinten välistä ja monialaista yhteistyötä. InnoHEisin strategisena tavoitteena on luoda suotuisa ympäristö, jonka tavoitteena on parantaa innovaatioinfrastruktuurin käyttöä ja työllisyyttä lisäämällä käyttäjien ja asiakkaiden osallistumista ja tehostamalla tiedettä, teollisuutta ja julkista yhteistyötä. Kumppanit tekevät yhteistyötä pyrkiessään parantamaan korkeakoulujen tutkimusinfrastruktuuria, jolla vastataan alueellisiin tarpeisiin ja kysyntään yhteiskehittämismenetelmin, kysyntään ja käyttäjälähtöisiin ja avoimiin innovaatioihin liittyvien lähestymistapojen avulla alueellisten yhteiskunnallisten haasteiden ratkaisemiseksi. Järjestetään 50 poliittista oppimistapahtumaa: 7 tutustumisvierailua, johon osallistuu seitsemän alueidenvälistä temaattista työpajaa ja 7 vertaisarviointia sekä 42 alueellista sidosryhmäkokousta. Kumppanialueilla tehdään perusteellinen alueellinen diagnoosi, jossa yksilöidään olemassa olevat hyvät käytännöt. Kumppanit arvioivat, että vähintään 16 hyvää käytäntöä analysoidaan ja että vähintään 210 henkilöä lisää ammattitaitoaan. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: InnoHEIs-hankkeen tavoitteena on laajentaa korkeakoulujen ja niiden tutkimus- ja innovointiinfrastruktuurin roolia alueellisen innovaatiokehityksen keskeisinä sidosryhminä. Yrittäjyyden ja luovuuden edistäminen tuo monia etuja korkeakouluille ja alueille. InnoHEIS-hankkeessa vastataan haasteeseen, joka koskee korkeakoulujen RII-roolin vahvistamista yrittäjyyden löytämisprosessin mahdollistajana (EDP), joka on osallistava ja vuorovaikutteinen alhaalta ylöspäin suuntautuva prosessi, jossa eri ympäristöistä (politiikasta, liiketoiminnasta, korkeakouluista jne.) tulevat osallistujat löytävät mahdollisia uusia toimintoja ja mahdollisuuksia, jotka syntyvät tämän vuorovaikutuksen kautta. Korkeakoulujen RII-laitokset voivat infrastruktuurinsa ja inhimillisten valmiuksiensa avulla luoda kumppanuuksia, joilla tuetaan yritystietämyksen hajanaista ja hajanaista integrointia moniin organisaatioihin, yrityksiin, yliopistoihin, asiakkaisiin ja käyttäjiin. Näin ollen InnoHEIs-kumppanit tarkastelevat mahdollisuuksia mobilisoida korkeakoulujen RII-aloitteita alueelliseen innovaatiokehitykseen, jotta voidaan poistaa esteitä erityyppisiltä korkeakoulualueilta, tehostaa niiden toimielinten välistä ja monialaista yhteistyötä. InnoHEisin strategisena tavoitteena on luoda suotuisa ympäristö, jonka tavoitteena on parantaa innovaatioinfrastruktuurin käyttöä ja työllisyyttä lisäämällä käyttäjien ja asiakkaiden osallistumista ja tehostamalla tiedettä, teollisuutta ja julkista yhteistyötä. Kumppanit tekevät yhteistyötä pyrkiessään parantamaan korkeakoulujen tutkimusinfrastruktuuria, jolla vastataan alueellisiin tarpeisiin ja kysyntään yhteiskehittämismenetelmin, kysyntään ja käyttäjälähtöisiin ja avoimiin innovaatioihin liittyvien lähestymistapojen avulla alueellisten yhteiskunnallisten haasteiden ratkaisemiseksi. Järjestetään 50 poliittista oppimistapahtumaa: 7 tutustumisvierailua, johon osallistuu seitsemän alueidenvälistä temaattista työpajaa ja 7 vertaisarviointia sekä 42 alueellista sidosryhmäkokousta. Kumppanialueilla tehdään perusteellinen alueellinen diagnoosi, jossa yksilöidään olemassa olevat hyvät käytännöt. Kumppanit arvioivat, että vähintään 16 hyvää käytäntöä analysoidaan ja että vähintään 210 henkilöä lisää ammattitaitoaan. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
InnoHEIs-hankkeen tavoitteena on laajentaa korkeakoulujen ja niiden tutkimus- ja innovointiinfrastruktuurin roolia alueellisen innovaatiokehityksen keskeisinä sidosryhminä. Yrittäjyyden ja luovuuden edistäminen tuo monia etuja korkeakouluille ja alueille. InnoHEIS-hankkeessa vastataan haasteeseen, joka koskee korkeakoulujen RII-roolin vahvistamista yrittäjyyden löytämisprosessin mahdollistajana (EDP), joka on osallistava ja vuorovaikutteinen alhaalta ylöspäin suuntautuva prosessi, jossa eri ympäristöistä (politiikasta, liiketoiminnasta, korkeakouluista jne.) tulevat osallistujat löytävät mahdollisia uusia toimintoja ja mahdollisuuksia, jotka syntyvät tämän vuorovaikutuksen kautta. Korkeakoulujen RII-laitokset voivat infrastruktuurinsa ja inhimillisten valmiuksiensa avulla luoda kumppanuuksia, joilla tuetaan yritystietämyksen hajanaista ja hajanaista integrointia moniin organisaatioihin, yrityksiin, yliopistoihin, asiakkaisiin ja käyttäjiin. Näin ollen InnoHEIs-kumppanit tarkastelevat mahdollisuuksia mobilisoida korkeakoulujen RII-aloitteita alueelliseen innovaatiokehitykseen, jotta voidaan poistaa esteitä erityyppisiltä korkeakoulualueilta, tehostaa niiden toimielinten välistä ja monialaista yhteistyötä. InnoHEisin strategisena tavoitteena on luoda suotuisa ympäristö, jonka tavoitteena on parantaa innovaatioinfrastruktuurin käyttöä ja työllisyyttä lisäämällä käyttäjien ja asiakkaiden osallistumista ja tehostamalla tiedettä, teollisuutta ja julkista yhteistyötä. Kumppanit tekevät yhteistyötä pyrkiessään parantamaan korkeakoulujen tutkimusinfrastruktuuria, jolla vastataan alueellisiin tarpeisiin ja kysyntään yhteiskehittämismenetelmillä, kysyntään ja käyttäjälähtöisiin ja avoimiin innovaatioihin perustuvilla lähestymistavoilla alueellisten yhteiskunnallisten haasteiden ratkaisemiseksi. Järjestetään 50 poliittista oppimistapahtumaa: 7 tutustumisvierailua, johon osallistuu seitsemän alueidenvälistä temaattista työpajaa ja 7 vertaisarviointia sekä 42 alueellista sidosryhmäkokousta. Kumppanialueilla tehdään perusteellinen alueellinen diagnoosi, jossa yksilöidään olemassa olevat hyvät käytännöt. Kumppanit arvioivat, että vähintään 16 hyvää käytäntöä analysoidaan ja että vähintään 210 henkilöä lisää ammattitaitoaan. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: InnoHEIs-hankkeen tavoitteena on laajentaa korkeakoulujen ja niiden tutkimus- ja innovointiinfrastruktuurin roolia alueellisen innovaatiokehityksen keskeisinä sidosryhminä. Yrittäjyyden ja luovuuden edistäminen tuo monia etuja korkeakouluille ja alueille. InnoHEIS-hankkeessa vastataan haasteeseen, joka koskee korkeakoulujen RII-roolin vahvistamista yrittäjyyden löytämisprosessin mahdollistajana (EDP), joka on osallistava ja vuorovaikutteinen alhaalta ylöspäin suuntautuva prosessi, jossa eri ympäristöistä (politiikasta, liiketoiminnasta, korkeakouluista jne.) tulevat osallistujat löytävät mahdollisia uusia toimintoja ja mahdollisuuksia, jotka syntyvät tämän vuorovaikutuksen kautta. Korkeakoulujen RII-laitokset voivat infrastruktuurinsa ja inhimillisten valmiuksiensa avulla luoda kumppanuuksia, joilla tuetaan yritystietämyksen hajanaista ja hajanaista integrointia moniin organisaatioihin, yrityksiin, yliopistoihin, asiakkaisiin ja käyttäjiin. Näin ollen InnoHEIs-kumppanit tarkastelevat mahdollisuuksia mobilisoida korkeakoulujen RII-aloitteita alueelliseen innovaatiokehitykseen, jotta voidaan poistaa esteitä erityyppisiltä korkeakoulualueilta, tehostaa niiden toimielinten välistä ja monialaista yhteistyötä. InnoHEisin strategisena tavoitteena on luoda suotuisa ympäristö, jonka tavoitteena on parantaa innovaatioinfrastruktuurin käyttöä ja työllisyyttä lisäämällä käyttäjien ja asiakkaiden osallistumista ja tehostamalla tiedettä, teollisuutta ja julkista yhteistyötä. Kumppanit tekevät yhteistyötä pyrkiessään parantamaan korkeakoulujen tutkimusinfrastruktuuria, jolla vastataan alueellisiin tarpeisiin ja kysyntään yhteiskehittämismenetelmillä, kysyntään ja käyttäjälähtöisiin ja avoimiin innovaatioihin perustuvilla lähestymistavoilla alueellisten yhteiskunnallisten haasteiden ratkaisemiseksi. Järjestetään 50 poliittista oppimistapahtumaa: 7 tutustumisvierailua, johon osallistuu seitsemän alueidenvälistä temaattista työpajaa ja 7 vertaisarviointia sekä 42 alueellista sidosryhmäkokousta. Kumppanialueilla tehdään perusteellinen alueellinen diagnoosi, jossa yksilöidään olemassa olevat hyvät käytännöt. Kumppanit arvioivat, että vähintään 16 hyvää käytäntöä analysoidaan ja että vähintään 210 henkilöä lisää ammattitaitoaan. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: InnoHEIs-hankkeen tavoitteena on laajentaa korkeakoulujen ja niiden tutkimus- ja innovointiinfrastruktuurin roolia alueellisen innovaatiokehityksen keskeisinä sidosryhminä. Yrittäjyyden ja luovuuden edistäminen tuo monia etuja korkeakouluille ja alueille. InnoHEIS-hankkeessa vastataan haasteeseen, joka koskee korkeakoulujen RII-roolin vahvistamista yrittäjyyden löytämisprosessin mahdollistajana (EDP), joka on osallistava ja vuorovaikutteinen alhaalta ylöspäin suuntautuva prosessi, jossa eri ympäristöistä (politiikasta, liiketoiminnasta, korkeakouluista jne.) tulevat osallistujat löytävät mahdollisia uusia toimintoja ja mahdollisuuksia, jotka syntyvät tämän vuorovaikutuksen kautta. Korkeakoulujen RII-laitokset voivat infrastruktuurinsa ja inhimillisten valmiuksiensa avulla luoda kumppanuuksia, joilla tuetaan yritystietämyksen hajanaista ja hajanaista integrointia moniin organisaatioihin, yrityksiin, yliopistoihin, asiakkaisiin ja käyttäjiin. Näin ollen InnoHEIs-kumppanit tarkastelevat mahdollisuuksia mobilisoida korkeakoulujen RII-aloitteita alueelliseen innovaatiokehitykseen, jotta voidaan poistaa esteitä erityyppisiltä korkeakoulualueilta, tehostaa niiden toimielinten välistä ja monialaista yhteistyötä. InnoHEisin strategisena tavoitteena on luoda suotuisa ympäristö, jonka tavoitteena on parantaa innovaatioinfrastruktuurin käyttöä ja työllisyyttä lisäämällä käyttäjien ja asiakkaiden osallistumista ja tehostamalla tiedettä, teollisuutta ja julkista yhteistyötä. Kumppanit tekevät yhteistyötä pyrkiessään parantamaan korkeakoulujen tutkimusinfrastruktuuria, jolla vastataan alueellisiin tarpeisiin ja kysyntään yhteiskehittämismenetelmillä, kysyntään ja käyttäjälähtöisiin ja avoimiin innovaatioihin perustuvilla lähestymistavoilla alueellisten yhteiskunnallisten haasteiden ratkaisemiseksi. Järjestetään 50 poliittista oppimistapahtumaa: 7 tutustumisvierailua, johon osallistuu seitsemän alueidenvälistä temaattista työpajaa ja 7 vertaisarviointia sekä 42 alueellista sidosryhmäkokousta. Kumppanialueilla tehdään perusteellinen alueellinen diagnoosi, jossa yksilöidään olemassa olevat hyvät käytännöt. Kumppanit arvioivat, että vähintään 16 hyvää käytäntöä analysoidaan ja että vähintään 210 henkilöä lisää ammattitaitoaan. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
InnoHEIs-hankkeen tavoitteena on laajentaa korkeakoulujen ja niiden tutkimus- ja innovointiinfrastruktuurin roolia alueellisen innovaatiokehityksen keskeisinä sidosryhminä. Yrittäjyyden ja luovuuden edistäminen tuo monia etuja korkeakouluille ja alueille. InnoHEIS-hankkeessa vastataan haasteeseen, joka koskee korkeakoulujen RII-roolin vahvistamista yrittäjyyden löytämisprosessin mahdollistajana (EDP), joka on osallistava ja vuorovaikutteinen alhaalta ylöspäin suuntautuva prosessi, jossa eri ympäristöistä (politiikasta, liiketoiminnasta, korkeakouluista jne.) tulevat osallistujat löytävät mahdollisia uusia toimintoja ja mahdollisuuksia, jotka syntyvät tämän vuorovaikutuksen kautta. Korkeakoulujen RII-laitokset voivat infrastruktuurinsa ja inhimillisten valmiuksiensa avulla luoda kumppanuuksia, joilla tuetaan yritystietämyksen hajanaista ja hajanaista integrointia moniin organisaatioihin, yrityksiin, yliopistoihin, asiakkaisiin ja käyttäjiin. Näin ollen InnoHEIs-kumppanit tarkastelevat mahdollisuuksia mobilisoida korkeakoulujen RII-aloitteita alueelliseen innovaatiokehitykseen, jotta voidaan poistaa esteitä erityyppisiltä korkeakoulualueilta, tehostaa niiden toimielinten välistä ja monialaista yhteistyötä. InnoHEisin strategisena tavoitteena on luoda suotuisa ympäristö, jonka tavoitteena on parantaa innovaatioinfrastruktuurin käyttöä ja työllisyyttä lisäämällä käyttäjien ja asiakkaiden osallistumista ja tehostamalla tiedettä, teollisuutta ja julkista yhteistyötä. Kumppanit tekevät yhteistyötä pyrkiessään parantamaan korkeakoulujen tutkimusinfrastruktuuria, jolla vastataan alueellisiin tarpeisiin ja kysyntään yhteiskehittämismenetelmillä, kysyntään ja käyttäjälähtöisiin ja avoimiin innovaatioihin perustuvilla lähestymistavoilla alueellisten yhteiskunnallisten haasteiden ratkaisemiseksi. Järjestetään 50 poliittista oppimistapahtumaa: 7 tutustumisvierailua, johon osallistuu seitsemän alueidenvälistä temaattista työpajaa ja 7 vertaisarviointia sekä 42 alueellista sidosryhmäkokousta. Kumppanialueilla tehdään perusteellinen alueellinen diagnoosi, jossa yksilöidään olemassa olevat hyvät käytännöt. Kumppanit arvioivat, että vähintään 16 hyvää käytäntöä analysoidaan ja että vähintään 210 henkilöä lisää ammattitaitoaan. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: InnoHEIs-hankkeen tavoitteena on laajentaa korkeakoulujen ja niiden tutkimus- ja innovointiinfrastruktuurin roolia alueellisen innovaatiokehityksen keskeisinä sidosryhminä. Yrittäjyyden ja luovuuden edistäminen tuo monia etuja korkeakouluille ja alueille. InnoHEIS-hankkeessa vastataan haasteeseen, joka koskee korkeakoulujen RII-roolin vahvistamista yrittäjyyden löytämisprosessin mahdollistajana (EDP), joka on osallistava ja vuorovaikutteinen alhaalta ylöspäin suuntautuva prosessi, jossa eri ympäristöistä (politiikasta, liiketoiminnasta, korkeakouluista jne.) tulevat osallistujat löytävät mahdollisia uusia toimintoja ja mahdollisuuksia, jotka syntyvät tämän vuorovaikutuksen kautta. Korkeakoulujen RII-laitokset voivat infrastruktuurinsa ja inhimillisten valmiuksiensa avulla luoda kumppanuuksia, joilla tuetaan yritystietämyksen hajanaista ja hajanaista integrointia moniin organisaatioihin, yrityksiin, yliopistoihin, asiakkaisiin ja käyttäjiin. Näin ollen InnoHEIs-kumppanit tarkastelevat mahdollisuuksia mobilisoida korkeakoulujen RII-aloitteita alueelliseen innovaatiokehitykseen, jotta voidaan poistaa esteitä erityyppisiltä korkeakoulualueilta, tehostaa niiden toimielinten välistä ja monialaista yhteistyötä. InnoHEisin strategisena tavoitteena on luoda suotuisa ympäristö, jonka tavoitteena on parantaa innovaatioinfrastruktuurin käyttöä ja työllisyyttä lisäämällä käyttäjien ja asiakkaiden osallistumista ja tehostamalla tiedettä, teollisuutta ja julkista yhteistyötä. Kumppanit tekevät yhteistyötä pyrkiessään parantamaan korkeakoulujen tutkimusinfrastruktuuria, jolla vastataan alueellisiin tarpeisiin ja kysyntään yhteiskehittämismenetelmillä, kysyntään ja käyttäjälähtöisiin ja avoimiin innovaatioihin perustuvilla lähestymistavoilla alueellisten yhteiskunnallisten haasteiden ratkaisemiseksi. Järjestetään 50 poliittista oppimistapahtumaa: 7 tutustumisvierailua, johon osallistuu seitsemän alueidenvälistä temaattista työpajaa ja 7 vertaisarviointia sekä 42 alueellista sidosryhmäkokousta. Kumppanialueilla tehdään perusteellinen alueellinen diagnoosi, jossa yksilöidään olemassa olevat hyvät käytännöt. Kumppanit arvioivat, että vähintään 16 hyvää käytäntöä analysoidaan ja että vähintään 210 henkilöä lisää ammattitaitoaan. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: InnoHEIs-hankkeen tavoitteena on laajentaa korkeakoulujen ja niiden tutkimus- ja innovointiinfrastruktuurin roolia alueellisen innovaatiokehityksen keskeisinä sidosryhminä. Yrittäjyyden ja luovuuden edistäminen tuo monia etuja korkeakouluille ja alueille. InnoHEIS-hankkeessa vastataan haasteeseen, joka koskee korkeakoulujen RII-roolin vahvistamista yrittäjyyden löytämisprosessin mahdollistajana (EDP), joka on osallistava ja vuorovaikutteinen alhaalta ylöspäin suuntautuva prosessi, jossa eri ympäristöistä (politiikasta, liiketoiminnasta, korkeakouluista jne.) tulevat osallistujat löytävät mahdollisia uusia toimintoja ja mahdollisuuksia, jotka syntyvät tämän vuorovaikutuksen kautta. Korkeakoulujen RII-laitokset voivat infrastruktuurinsa ja inhimillisten valmiuksiensa avulla luoda kumppanuuksia, joilla tuetaan yritystietämyksen hajanaista ja hajanaista integrointia moniin organisaatioihin, yrityksiin, yliopistoihin, asiakkaisiin ja käyttäjiin. Näin ollen InnoHEIs-kumppanit tarkastelevat mahdollisuuksia mobilisoida korkeakoulujen RII-aloitteita alueelliseen innovaatiokehitykseen, jotta voidaan poistaa esteitä erityyppisiltä korkeakoulualueilta, tehostaa niiden toimielinten välistä ja monialaista yhteistyötä. InnoHEisin strategisena tavoitteena on luoda suotuisa ympäristö, jonka tavoitteena on parantaa innovaatioinfrastruktuurin käyttöä ja työllisyyttä lisäämällä käyttäjien ja asiakkaiden osallistumista ja tehostamalla tiedettä, teollisuutta ja julkista yhteistyötä. Kumppanit tekevät yhteistyötä pyrkiessään parantamaan korkeakoulujen tutkimusinfrastruktuuria, jolla vastataan alueellisiin tarpeisiin ja kysyntään yhteiskehittämismenetelmillä, kysyntään ja käyttäjälähtöisiin ja avoimiin innovaatioihin perustuvilla lähestymistavoilla alueellisten yhteiskunnallisten haasteiden ratkaisemiseksi. Järjestetään 50 poliittista oppimistapahtumaa: 7 tutustumisvierailua, johon osallistuu seitsemän alueidenvälistä temaattista työpajaa ja 7 vertaisarviointia sekä 42 alueellista sidosryhmäkokousta. Kumppanialueilla tehdään perusteellinen alueellinen diagnoosi, jossa yksilöidään olemassa olevat hyvät käytännöt. Kumppanit arvioivat, että vähintään 16 hyvää käytäntöä analysoidaan ja että vähintään 210 henkilöä lisää ammattitaitoaan. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
InnoHEIs-hankkeen tavoitteena on laajentaa korkeakoulujen ja niiden tutkimus- ja innovointiinfrastruktuurin roolia alueellisen innovaatiokehityksen keskeisinä sidosryhminä. Yrittäjyyden ja luovuuden edistäminen tuo monia etuja korkeakouluille ja alueille. InnoHEIS-hankkeessa vastataan haasteeseen, joka koskee korkeakoulujen RII-roolin vahvistamista yrittäjyyden löytämisprosessin mahdollistajana (EDP), joka on osallistava ja vuorovaikutteinen alhaalta ylöspäin suuntautuva prosessi, jossa eri ympäristöistä (politiikasta, liiketoiminnasta, korkeakouluista jne.) tulevat osallistujat löytävät mahdollisia uusia toimintoja ja mahdollisuuksia, jotka syntyvät tämän vuorovaikutuksen kautta. Korkeakoulujen RII-laitokset voivat infrastruktuurinsa ja inhimillisten valmiuksiensa avulla luoda kumppanuuksia, joilla tuetaan yritystietämyksen hajanaista ja hajanaista integrointia moniin organisaatioihin, yrityksiin, yliopistoihin, asiakkaisiin ja käyttäjiin. Näin ollen InnoHEIs-kumppanit tarkastelevat mahdollisuuksia mobilisoida korkeakoulujen RII-aloitteita alueelliseen innovaatiokehitykseen, jotta voidaan poistaa esteitä erityyppisiltä korkeakoulualueilta, tehostaa niiden toimielinten välistä ja monialaista yhteistyötä. InnoHEisin strategisena tavoitteena on luoda suotuisa ympäristö, jonka tavoitteena on parantaa innovaatioinfrastruktuurin käyttöä ja työllisyyttä lisäämällä käyttäjien ja asiakkaiden osallistumista ja tehostamalla tiedettä, teollisuutta ja julkista yhteistyötä. Kumppanit tekevät yhteistyötä pyrkiessään parantamaan korkeakoulujen tutkimusinfrastruktuuria, jolla vastataan alueellisiin tarpeisiin ja kysyntään yhteiskehittämismenetelmin, kysyntään ja käyttäjälähtöisiin ja avoimiin innovaatioihin liittyvien lähestymistapojen avulla alueellisten yhteiskunnallisten haasteiden ratkaisemiseksi. Järjestetään 50 poliittista oppimistapahtumaa: 7 tutustumisvierailua, johon osallistuu seitsemän alueidenvälistä temaattista työpajaa ja 7 vertaisarviointia sekä 42 alueellista sidosryhmäkokousta. Kumppanialueilla tehdään perusteellinen alueellinen diagnoosi, jossa yksilöidään olemassa olevat hyvät käytännöt. Kumppanit arvioivat, että vähintään 16 hyvää käytäntöä analysoidaan ja että vähintään 210 henkilöä lisää ammattitaitoaan. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: InnoHEIs-hankkeen tavoitteena on laajentaa korkeakoulujen ja niiden tutkimus- ja innovointiinfrastruktuurin roolia alueellisen innovaatiokehityksen keskeisinä sidosryhminä. Yrittäjyyden ja luovuuden edistäminen tuo monia etuja korkeakouluille ja alueille. InnoHEIS-hankkeessa vastataan haasteeseen, joka koskee korkeakoulujen RII-roolin vahvistamista yrittäjyyden löytämisprosessin mahdollistajana (EDP), joka on osallistava ja vuorovaikutteinen alhaalta ylöspäin suuntautuva prosessi, jossa eri ympäristöistä (politiikasta, liiketoiminnasta, korkeakouluista jne.) tulevat osallistujat löytävät mahdollisia uusia toimintoja ja mahdollisuuksia, jotka syntyvät tämän vuorovaikutuksen kautta. Korkeakoulujen RII-laitokset voivat infrastruktuurinsa ja inhimillisten valmiuksiensa avulla luoda kumppanuuksia, joilla tuetaan yritystietämyksen hajanaista ja hajanaista integrointia moniin organisaatioihin, yrityksiin, yliopistoihin, asiakkaisiin ja käyttäjiin. Näin ollen InnoHEIs-kumppanit tarkastelevat mahdollisuuksia mobilisoida korkeakoulujen RII-aloitteita alueelliseen innovaatiokehitykseen, jotta voidaan poistaa esteitä erityyppisiltä korkeakoulualueilta, tehostaa niiden toimielinten välistä ja monialaista yhteistyötä. InnoHEisin strategisena tavoitteena on luoda suotuisa ympäristö, jonka tavoitteena on parantaa innovaatioinfrastruktuurin käyttöä ja työllisyyttä lisäämällä käyttäjien ja asiakkaiden osallistumista ja tehostamalla tiedettä, teollisuutta ja julkista yhteistyötä. Kumppanit tekevät yhteistyötä pyrkiessään parantamaan korkeakoulujen tutkimusinfrastruktuuria, jolla vastataan alueellisiin tarpeisiin ja kysyntään yhteiskehittämismenetelmin, kysyntään ja käyttäjälähtöisiin ja avoimiin innovaatioihin liittyvien lähestymistapojen avulla alueellisten yhteiskunnallisten haasteiden ratkaisemiseksi. Järjestetään 50 poliittista oppimistapahtumaa: 7 tutustumisvierailua, johon osallistuu seitsemän alueidenvälistä temaattista työpajaa ja 7 vertaisarviointia sekä 42 alueellista sidosryhmäkokousta. Kumppanialueilla tehdään perusteellinen alueellinen diagnoosi, jossa yksilöidään olemassa olevat hyvät käytännöt. Kumppanit arvioivat, että vähintään 16 hyvää käytäntöä analysoidaan ja että vähintään 210 henkilöä lisää ammattitaitoaan. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: InnoHEIs-hankkeen tavoitteena on laajentaa korkeakoulujen ja niiden tutkimus- ja innovointiinfrastruktuurin roolia alueellisen innovaatiokehityksen keskeisinä sidosryhminä. Yrittäjyyden ja luovuuden edistäminen tuo monia etuja korkeakouluille ja alueille. InnoHEIS-hankkeessa vastataan haasteeseen, joka koskee korkeakoulujen RII-roolin vahvistamista yrittäjyyden löytämisprosessin mahdollistajana (EDP), joka on osallistava ja vuorovaikutteinen alhaalta ylöspäin suuntautuva prosessi, jossa eri ympäristöistä (politiikasta, liiketoiminnasta, korkeakouluista jne.) tulevat osallistujat löytävät mahdollisia uusia toimintoja ja mahdollisuuksia, jotka syntyvät tämän vuorovaikutuksen kautta. Korkeakoulujen RII-laitokset voivat infrastruktuurinsa ja inhimillisten valmiuksiensa avulla luoda kumppanuuksia, joilla tuetaan yritystietämyksen hajanaista ja hajanaista integrointia moniin organisaatioihin, yrityksiin, yliopistoihin, asiakkaisiin ja käyttäjiin. Näin ollen InnoHEIs-kumppanit tarkastelevat mahdollisuuksia mobilisoida korkeakoulujen RII-aloitteita alueelliseen innovaatiokehitykseen, jotta voidaan poistaa esteitä erityyppisiltä korkeakoulualueilta, tehostaa niiden toimielinten välistä ja monialaista yhteistyötä. InnoHEisin strategisena tavoitteena on luoda suotuisa ympäristö, jonka tavoitteena on parantaa innovaatioinfrastruktuurin käyttöä ja työllisyyttä lisäämällä käyttäjien ja asiakkaiden osallistumista ja tehostamalla tiedettä, teollisuutta ja julkista yhteistyötä. Kumppanit tekevät yhteistyötä pyrkiessään parantamaan korkeakoulujen tutkimusinfrastruktuuria, jolla vastataan alueellisiin tarpeisiin ja kysyntään yhteiskehittämismenetelmin, kysyntään ja käyttäjälähtöisiin ja avoimiin innovaatioihin liittyvien lähestymistapojen avulla alueellisten yhteiskunnallisten haasteiden ratkaisemiseksi. Järjestetään 50 poliittista oppimistapahtumaa: 7 tutustumisvierailua, johon osallistuu seitsemän alueidenvälistä temaattista työpajaa ja 7 vertaisarviointia sekä 42 alueellista sidosryhmäkokousta. Kumppanialueilla tehdään perusteellinen alueellinen diagnoosi, jossa yksilöidään olemassa olevat hyvät käytännöt. Kumppanit arvioivat, että vähintään 16 hyvää käytäntöä analysoidaan ja että vähintään 210 henkilöä lisää ammattitaitoaan. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
InnoHEIs-hankkeen tavoitteena on laajentaa korkeakoulujen ja niiden tutkimus- ja innovointiinfrastruktuurin roolia alueellisen innovaatiokehityksen keskeisinä sidosryhminä. Yrittäjyyden ja luovuuden edistäminen tuo monia etuja korkeakouluille ja alueille. InnoHEIS-hankkeessa vastataan haasteeseen, joka koskee korkeakoulujen RII-roolin vahvistamista yrittäjyyden löytämisprosessin mahdollistajana (EDP), joka on osallistava ja vuorovaikutteinen alhaalta ylöspäin suuntautuva prosessi, jossa eri ympäristöistä (politiikasta, liiketoiminnasta, korkeakouluista jne.) tulevat osallistujat löytävät mahdollisia uusia toimintoja ja mahdollisuuksia, jotka syntyvät tämän vuorovaikutuksen kautta. Korkeakoulujen RII-laitokset voivat infrastruktuurinsa ja inhimillisten valmiuksiensa avulla luoda kumppanuuksia, joilla tuetaan yritystietämyksen hajanaista ja hajanaista integrointia moniin organisaatioihin, yrityksiin, yliopistoihin, asiakkaisiin ja käyttäjiin. Näin ollen InnoHEIs-kumppanit tarkastelevat mahdollisuuksia mobilisoida korkeakoulujen RII-aloitteita alueelliseen innovaatiokehitykseen, jotta voidaan poistaa esteitä erityyppisiltä korkeakoulualueilta, tehostaa niiden toimielinten välistä ja monialaista yhteistyötä. InnoHEisin strategisena tavoitteena on luoda suotuisa ympäristö, jonka tavoitteena on parantaa innovaatioinfrastruktuurin käyttöä ja työllisyyttä lisäämällä käyttäjien ja asiakkaiden osallistumista ja tehostamalla tiedettä, teollisuutta ja julkista yhteistyötä. Kumppanit tekevät yhteistyötä pyrkiessään parantamaan korkeakoulujen tutkimusinfrastruktuuria, jolla vastataan alueellisiin tarpeisiin ja kysyntään yhteiskehittämismenetelmin, kysyntään ja käyttäjälähtöisiin ja avoimiin innovaatioihin liittyvien lähestymistapojen avulla alueellisten yhteiskunnallisten haasteiden ratkaisemiseksi. Järjestetään 50 poliittista oppimistapahtumaa: 7 tutustumisvierailua, johon osallistuu seitsemän alueidenvälistä temaattista työpajaa ja 7 vertaisarviointia sekä 42 alueellista sidosryhmäkokousta. Kumppanialueilla tehdään perusteellinen alueellinen diagnoosi, jossa yksilöidään olemassa olevat hyvät käytännöt. Kumppanit arvioivat, että vähintään 16 hyvää käytäntöä analysoidaan ja että vähintään 210 henkilöä lisää ammattitaitoaan. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: InnoHEIs-hankkeen tavoitteena on laajentaa korkeakoulujen ja niiden tutkimus- ja innovointiinfrastruktuurin roolia alueellisen innovaatiokehityksen keskeisinä sidosryhminä. Yrittäjyyden ja luovuuden edistäminen tuo monia etuja korkeakouluille ja alueille. InnoHEIS-hankkeessa vastataan haasteeseen, joka koskee korkeakoulujen RII-roolin vahvistamista yrittäjyyden löytämisprosessin mahdollistajana (EDP), joka on osallistava ja vuorovaikutteinen alhaalta ylöspäin suuntautuva prosessi, jossa eri ympäristöistä (politiikasta, liiketoiminnasta, korkeakouluista jne.) tulevat osallistujat löytävät mahdollisia uusia toimintoja ja mahdollisuuksia, jotka syntyvät tämän vuorovaikutuksen kautta. Korkeakoulujen RII-laitokset voivat infrastruktuurinsa ja inhimillisten valmiuksiensa avulla luoda kumppanuuksia, joilla tuetaan yritystietämyksen hajanaista ja hajanaista integrointia moniin organisaatioihin, yrityksiin, yliopistoihin, asiakkaisiin ja käyttäjiin. Näin ollen InnoHEIs-kumppanit tarkastelevat mahdollisuuksia mobilisoida korkeakoulujen RII-aloitteita alueelliseen innovaatiokehitykseen, jotta voidaan poistaa esteitä erityyppisiltä korkeakoulualueilta, tehostaa niiden toimielinten välistä ja monialaista yhteistyötä. InnoHEisin strategisena tavoitteena on luoda suotuisa ympäristö, jonka tavoitteena on parantaa innovaatioinfrastruktuurin käyttöä ja työllisyyttä lisäämällä käyttäjien ja asiakkaiden osallistumista ja tehostamalla tiedettä, teollisuutta ja julkista yhteistyötä. Kumppanit tekevät yhteistyötä pyrkiessään parantamaan korkeakoulujen tutkimusinfrastruktuuria, jolla vastataan alueellisiin tarpeisiin ja kysyntään yhteiskehittämismenetelmin, kysyntään ja käyttäjälähtöisiin ja avoimiin innovaatioihin liittyvien lähestymistapojen avulla alueellisten yhteiskunnallisten haasteiden ratkaisemiseksi. Järjestetään 50 poliittista oppimistapahtumaa: 7 tutustumisvierailua, johon osallistuu seitsemän alueidenvälistä temaattista työpajaa ja 7 vertaisarviointia sekä 42 alueellista sidosryhmäkokousta. Kumppanialueilla tehdään perusteellinen alueellinen diagnoosi, jossa yksilöidään olemassa olevat hyvät käytännöt. Kumppanit arvioivat, että vähintään 16 hyvää käytäntöä analysoidaan ja että vähintään 210 henkilöä lisää ammattitaitoaan. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: InnoHEIs-hankkeen tavoitteena on laajentaa korkeakoulujen ja niiden tutkimus- ja innovointiinfrastruktuurin roolia alueellisen innovaatiokehityksen keskeisinä sidosryhminä. Yrittäjyyden ja luovuuden edistäminen tuo monia etuja korkeakouluille ja alueille. InnoHEIS-hankkeessa vastataan haasteeseen, joka koskee korkeakoulujen RII-roolin vahvistamista yrittäjyyden löytämisprosessin mahdollistajana (EDP), joka on osallistava ja vuorovaikutteinen alhaalta ylöspäin suuntautuva prosessi, jossa eri ympäristöistä (politiikasta, liiketoiminnasta, korkeakouluista jne.) tulevat osallistujat löytävät mahdollisia uusia toimintoja ja mahdollisuuksia, jotka syntyvät tämän vuorovaikutuksen kautta. Korkeakoulujen RII-laitokset voivat infrastruktuurinsa ja inhimillisten valmiuksiensa avulla luoda kumppanuuksia, joilla tuetaan yritystietämyksen hajanaista ja hajanaista integrointia moniin organisaatioihin, yrityksiin, yliopistoihin, asiakkaisiin ja käyttäjiin. Näin ollen InnoHEIs-kumppanit tarkastelevat mahdollisuuksia mobilisoida korkeakoulujen RII-aloitteita alueelliseen innovaatiokehitykseen, jotta voidaan poistaa esteitä erityyppisiltä korkeakoulualueilta, tehostaa niiden toimielinten välistä ja monialaista yhteistyötä. InnoHEisin strategisena tavoitteena on luoda suotuisa ympäristö, jonka tavoitteena on parantaa innovaatioinfrastruktuurin käyttöä ja työllisyyttä lisäämällä käyttäjien ja asiakkaiden osallistumista ja tehostamalla tiedettä, teollisuutta ja julkista yhteistyötä. Kumppanit tekevät yhteistyötä pyrkiessään parantamaan korkeakoulujen tutkimusinfrastruktuuria, jolla vastataan alueellisiin tarpeisiin ja kysyntään yhteiskehittämismenetelmin, kysyntään ja käyttäjälähtöisiin ja avoimiin innovaatioihin liittyvien lähestymistapojen avulla alueellisten yhteiskunnallisten haasteiden ratkaisemiseksi. Järjestetään 50 poliittista oppimistapahtumaa: 7 tutustumisvierailua, johon osallistuu seitsemän alueidenvälistä temaattista työpajaa ja 7 vertaisarviointia sekä 42 alueellista sidosryhmäkokousta. Kumppanialueilla tehdään perusteellinen alueellinen diagnoosi, jossa yksilöidään olemassa olevat hyvät käytännöt. Kumppanit arvioivat, että vähintään 16 hyvää käytäntöä analysoidaan ja että vähintään 210 henkilöä lisää ammattitaitoaan. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Tá sé mar aidhm ag tionscadal InnoHEIs ról na n-institiúidí ardoideachais agus a mbonneagar taighde agus nuálaíochta (RII) a mhéadú mar phríomhpháirtithe leasmhara d’fhorbairt nuálaíochta réigiúnaí. Tá go leor buntáistí ag baint le fiontraíocht agus cruthaitheacht a chothú d’institiúidí ardoideachais agus do na réigiúin. Tugann tionscadal InnoHEIS aghaidh ar an dúshlán a bhaineann le feabhas a chur ar ról institiúidí ardoideachais RII mar chumasóir don phróiseas fionnachtana fiontraíochta (EDP) ar próiseas cuimsitheach idirghníomhach ón mbun aníos é ina bhfuil rannpháirtithe ó thimpeallachtaí éagsúla (beartas, gnó, lucht léinn, etc.) ag fáil amach gníomhaíochtaí agus deiseanna nua a d’fhéadfadh teacht chun cinn mar thoradh ar an idirghníomhaíocht sin. Is féidir le hinstitiúidí ardoideachais RII, lena bhonneagar agus lena chumais dhaonna, comhpháirtíochtaí a fhorbairt lena dtacaítear le comhtháthú an eolais fhiontraíoch atá ilroinnte agus dáilte ar go leor eagraíochtaí, cuideachtaí, ollscoileanna, cliant agus úsáideoirí. Dá bhrí sin, féachann comhpháirtithe InnoHEIs ar na deiseanna atá ann institiúidí ardoideachais RII a shlógadh le haghaidh forbairt nuálaíochta réigiúnaí, deireadh a chur le bacainní i measc cineálacha éagsúla institiúidí ardoideachais RII, feabhas a chur ar a gcomhar trasinstitiúideach agus trasearnála. Is é an cuspóir straitéiseach InnoHEIs timpeallacht fhabhrach a chruthú a bhfuil sé mar aidhm aige úsáid agus fostaíocht bonneagair nuálaíochta a fheabhsú trí rannpháirtíocht níos fearr a úsáideoirí agus a chustaiméirí agus trí fheabhas a chur ar an eolaíocht, ar an tionscal agus ar an gcomhoibriú poiblí. Oibreoidh comhpháirtithe i gcomhar le chéile chun feabhas a chur ar fheidhmíocht RII institiúidí ardoideachais chun freagairt do riachtanais agus d’éileamh réigiúnach trí mhodhanna comhchruthaitheachta, éileamh agus cineálacha cur chuige nuálaíochta oscailte atá dírithe ar úsáideoirí a úsáid chun dúshláin shochaíocha réigiúnacha a réiteach. Eagrófar caoga imeacht foghlama beartais: 7 gCuairt Staidéir i ndiaidh a chéile le 7 gCeardlann Téamacha Idir-réigiúnacha agus 7 nAthbhreithniú Piaraí agus 42 chruinniú réigiúnacha de Ghrúpaí Geallsealbhóirí. Déanfar diagnóis chríochnúil réigiúnach i réigiúin chomhpháirtíochta agus sainaithneofar na dea-chleachtais atá ann cheana. Measann na comhpháirtithe go ndéanfar anailís ar 16 dea-chleachtas ar a laghad agus go méadóidh 210 duine ar a laghad a n-acmhainneachtaí gairmiúla. (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Tá sé mar aidhm ag tionscadal InnoHEIs ról na n-institiúidí ardoideachais agus a mbonneagar taighde agus nuálaíochta (RII) a mhéadú mar phríomhpháirtithe leasmhara d’fhorbairt nuálaíochta réigiúnaí. Tá go leor buntáistí ag baint le fiontraíocht agus cruthaitheacht a chothú d’institiúidí ardoideachais agus do na réigiúin. Tugann tionscadal InnoHEIS aghaidh ar an dúshlán a bhaineann le feabhas a chur ar ról institiúidí ardoideachais RII mar chumasóir don phróiseas fionnachtana fiontraíochta (EDP) ar próiseas cuimsitheach idirghníomhach ón mbun aníos é ina bhfuil rannpháirtithe ó thimpeallachtaí éagsúla (beartas, gnó, lucht léinn, etc.) ag fáil amach gníomhaíochtaí agus deiseanna nua a d’fhéadfadh teacht chun cinn mar thoradh ar an idirghníomhaíocht sin. Is féidir le hinstitiúidí ardoideachais RII, lena bhonneagar agus lena chumais dhaonna, comhpháirtíochtaí a fhorbairt lena dtacaítear le comhtháthú an eolais fhiontraíoch atá ilroinnte agus dáilte ar go leor eagraíochtaí, cuideachtaí, ollscoileanna, cliant agus úsáideoirí. Dá bhrí sin, féachann comhpháirtithe InnoHEIs ar na deiseanna atá ann institiúidí ardoideachais RII a shlógadh le haghaidh forbairt nuálaíochta réigiúnaí, deireadh a chur le bacainní i measc cineálacha éagsúla institiúidí ardoideachais RII, feabhas a chur ar a gcomhar trasinstitiúideach agus trasearnála. Is é an cuspóir straitéiseach InnoHEIs timpeallacht fhabhrach a chruthú a bhfuil sé mar aidhm aige úsáid agus fostaíocht bonneagair nuálaíochta a fheabhsú trí rannpháirtíocht níos fearr a úsáideoirí agus a chustaiméirí agus trí fheabhas a chur ar an eolaíocht, ar an tionscal agus ar an gcomhoibriú poiblí. Oibreoidh comhpháirtithe i gcomhar le chéile chun feabhas a chur ar fheidhmíocht RII institiúidí ardoideachais chun freagairt do riachtanais agus d’éileamh réigiúnach trí mhodhanna comhchruthaitheachta, éileamh agus cineálacha cur chuige nuálaíochta oscailte atá dírithe ar úsáideoirí a úsáid chun dúshláin shochaíocha réigiúnacha a réiteach. Eagrófar caoga imeacht foghlama beartais: 7 gCuairt Staidéir i ndiaidh a chéile le 7 gCeardlann Téamacha Idir-réigiúnacha agus 7 nAthbhreithniú Piaraí agus 42 chruinniú réigiúnacha de Ghrúpaí Geallsealbhóirí. Déanfar diagnóis chríochnúil réigiúnach i réigiúin chomhpháirtíochta agus sainaithneofar na dea-chleachtais atá ann cheana. Measann na comhpháirtithe go ndéanfar anailís ar 16 dea-chleachtas ar a laghad agus go méadóidh 210 duine ar a laghad a n-acmhainneachtaí gairmiúla. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Tá sé mar aidhm ag tionscadal InnoHEIs ról na n-institiúidí ardoideachais agus a mbonneagar taighde agus nuálaíochta (RII) a mhéadú mar phríomhpháirtithe leasmhara d’fhorbairt nuálaíochta réigiúnaí. Tá go leor buntáistí ag baint le fiontraíocht agus cruthaitheacht a chothú d’institiúidí ardoideachais agus do na réigiúin. Tugann tionscadal InnoHEIS aghaidh ar an dúshlán a bhaineann le feabhas a chur ar ról institiúidí ardoideachais RII mar chumasóir don phróiseas fionnachtana fiontraíochta (EDP) ar próiseas cuimsitheach idirghníomhach ón mbun aníos é ina bhfuil rannpháirtithe ó thimpeallachtaí éagsúla (beartas, gnó, lucht léinn, etc.) ag fáil amach gníomhaíochtaí agus deiseanna nua a d’fhéadfadh teacht chun cinn mar thoradh ar an idirghníomhaíocht sin. Is féidir le hinstitiúidí ardoideachais RII, lena bhonneagar agus lena chumais dhaonna, comhpháirtíochtaí a fhorbairt lena dtacaítear le comhtháthú an eolais fhiontraíoch atá ilroinnte agus dáilte ar go leor eagraíochtaí, cuideachtaí, ollscoileanna, cliant agus úsáideoirí. Dá bhrí sin, féachann comhpháirtithe InnoHEIs ar na deiseanna atá ann institiúidí ardoideachais RII a shlógadh le haghaidh forbairt nuálaíochta réigiúnaí, deireadh a chur le bacainní i measc cineálacha éagsúla institiúidí ardoideachais RII, feabhas a chur ar a gcomhar trasinstitiúideach agus trasearnála. Is é an cuspóir straitéiseach InnoHEIs timpeallacht fhabhrach a chruthú a bhfuil sé mar aidhm aige úsáid agus fostaíocht bonneagair nuálaíochta a fheabhsú trí rannpháirtíocht níos fearr a úsáideoirí agus a chustaiméirí agus trí fheabhas a chur ar an eolaíocht, ar an tionscal agus ar an gcomhoibriú poiblí. Oibreoidh comhpháirtithe i gcomhar le chéile chun feabhas a chur ar fheidhmíocht RII institiúidí ardoideachais chun freagairt do riachtanais agus d’éileamh réigiúnach trí mhodhanna comhchruthaitheachta, éileamh agus cineálacha cur chuige nuálaíochta oscailte atá dírithe ar úsáideoirí a úsáid chun dúshláin shochaíocha réigiúnacha a réiteach. Eagrófar caoga imeacht foghlama beartais: 7 gCuairt Staidéir i ndiaidh a chéile le 7 gCeardlann Téamacha Idir-réigiúnacha agus 7 nAthbhreithniú Piaraí agus 42 chruinniú réigiúnacha de Ghrúpaí Geallsealbhóirí. Déanfar diagnóis chríochnúil réigiúnach i réigiúin chomhpháirtíochta agus sainaithneofar na dea-chleachtais atá ann cheana. Measann na comhpháirtithe go ndéanfar anailís ar 16 dea-chleachtas ar a laghad agus go méadóidh 210 duine ar a laghad a n-acmhainneachtaí gairmiúla. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Cílem projektu InnoHEIs je rozšířit úlohu vysokoškolských institucí a jejich výzkumné a inovační infrastruktury jakožto klíčových zúčastněných stran pro regionální rozvoj inovací. Podpora podnikání a tvořivosti přináší vysokoškolským institucím a regionům mnoho výhod. Projekt InnoHEIS se zabývá výzvou posílit úlohu vysokoškolských institucí RII jako faktoru umožňujícího proces objevování podnikání (EDP), který je inkluzivním a interaktivním procesem zdola nahoru, ve kterém účastníci z různých prostředí (politika, podnikání, akademická obec atd.) objevují potenciální nové činnosti a příležitosti, které se objevují prostřednictvím této interakce. Vysokoškolské instituce RII se svou infrastrukturou a lidskými kapacitami mohou budovat partnerství podporující integraci podnikatelských znalostí roztříštěných a distribuovaných do mnoha organizací, společností, univerzit, klientů a uživatelů. Partneři InnoHEI tak zkoumají možnosti mobilizace vysokoškolských institucí RII pro regionální rozvoj inovací, které odstraňují překážky mezi různými typy vysokoškolských institucí, a posilují jejich interinstitucionální a meziodvětvovou spolupráci. Strategickým cílem InnoHEI je vytvořit příznivé prostředí s cílem zlepšit využívání a zaměstnanost inovační infrastruktury prostřednictvím lepšího zapojení uživatelů a zákazníků a posílené vědecké, průmyslové a veřejné spolupráce. Partneři budou spolupracovat s cílem zlepšit výkonnost vysokoškolských institucí, které reagují na regionální potřeby a poptávku, a to za použití metod společného vytváření, poptávky a otevřených inovačních přístupů založených na uživatelích k řešení regionálních společenských výzev. Bude uspořádáno padesát politických vzdělávacích akcí: 7 studijních návštěv se 7 meziregionálními tematickými semináři a 7 vzájemnými hodnoceními a 42 zasedáními regionální skupiny zúčastněných stran. Bude provedena důkladná regionální diagnostika v partnerských regionech, která určí stávající osvědčené postupy. Partneři odhadují, že bude analyzováno nejméně 16 osvědčených postupů a nejméně 210 osob zvýší své odborné kapacity. (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: Cílem projektu InnoHEIs je rozšířit úlohu vysokoškolských institucí a jejich výzkumné a inovační infrastruktury jakožto klíčových zúčastněných stran pro regionální rozvoj inovací. Podpora podnikání a tvořivosti přináší vysokoškolským institucím a regionům mnoho výhod. Projekt InnoHEIS se zabývá výzvou posílit úlohu vysokoškolských institucí RII jako faktoru umožňujícího proces objevování podnikání (EDP), který je inkluzivním a interaktivním procesem zdola nahoru, ve kterém účastníci z různých prostředí (politika, podnikání, akademická obec atd.) objevují potenciální nové činnosti a příležitosti, které se objevují prostřednictvím této interakce. Vysokoškolské instituce RII se svou infrastrukturou a lidskými kapacitami mohou budovat partnerství podporující integraci podnikatelských znalostí roztříštěných a distribuovaných do mnoha organizací, společností, univerzit, klientů a uživatelů. Partneři InnoHEI tak zkoumají možnosti mobilizace vysokoškolských institucí RII pro regionální rozvoj inovací, které odstraňují překážky mezi různými typy vysokoškolských institucí, a posilují jejich interinstitucionální a meziodvětvovou spolupráci. Strategickým cílem InnoHEI je vytvořit příznivé prostředí s cílem zlepšit využívání a zaměstnanost inovační infrastruktury prostřednictvím lepšího zapojení uživatelů a zákazníků a posílené vědecké, průmyslové a veřejné spolupráce. Partneři budou spolupracovat s cílem zlepšit výkonnost vysokoškolských institucí, které reagují na regionální potřeby a poptávku, a to za použití metod společného vytváření, poptávky a otevřených inovačních přístupů založených na uživatelích k řešení regionálních společenských výzev. Bude uspořádáno padesát politických vzdělávacích akcí: 7 studijních návštěv se 7 meziregionálními tematickými semináři a 7 vzájemnými hodnoceními a 42 zasedáními regionální skupiny zúčastněných stran. Bude provedena důkladná regionální diagnostika v partnerských regionech, která určí stávající osvědčené postupy. Partneři odhadují, že bude analyzováno nejméně 16 osvědčených postupů a nejméně 210 osob zvýší své odborné kapacity. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Cílem projektu InnoHEIs je rozšířit úlohu vysokoškolských institucí a jejich výzkumné a inovační infrastruktury jakožto klíčových zúčastněných stran pro regionální rozvoj inovací. Podpora podnikání a tvořivosti přináší vysokoškolským institucím a regionům mnoho výhod. Projekt InnoHEIS se zabývá výzvou posílit úlohu vysokoškolských institucí RII jako faktoru umožňujícího proces objevování podnikání (EDP), který je inkluzivním a interaktivním procesem zdola nahoru, ve kterém účastníci z různých prostředí (politika, podnikání, akademická obec atd.) objevují potenciální nové činnosti a příležitosti, které se objevují prostřednictvím této interakce. Vysokoškolské instituce RII se svou infrastrukturou a lidskými kapacitami mohou budovat partnerství podporující integraci podnikatelských znalostí roztříštěných a distribuovaných do mnoha organizací, společností, univerzit, klientů a uživatelů. Partneři InnoHEI tak zkoumají možnosti mobilizace vysokoškolských institucí RII pro regionální rozvoj inovací, které odstraňují překážky mezi různými typy vysokoškolských institucí, a posilují jejich interinstitucionální a meziodvětvovou spolupráci. Strategickým cílem InnoHEI je vytvořit příznivé prostředí s cílem zlepšit využívání a zaměstnanost inovační infrastruktury prostřednictvím lepšího zapojení uživatelů a zákazníků a posílené vědecké, průmyslové a veřejné spolupráce. Partneři budou spolupracovat s cílem zlepšit výkonnost vysokoškolských institucí, které reagují na regionální potřeby a poptávku, a to za použití metod společného vytváření, poptávky a otevřených inovačních přístupů založených na uživatelích k řešení regionálních společenských výzev. Bude uspořádáno padesát politických vzdělávacích akcí: 7 studijních návštěv se 7 meziregionálními tematickými semináři a 7 vzájemnými hodnoceními a 42 zasedáními regionální skupiny zúčastněných stran. Bude provedena důkladná regionální diagnostika v partnerských regionech, která určí stávající osvědčené postupy. Partneři odhadují, že bude analyzováno nejméně 16 osvědčených postupů a nejméně 210 osob zvýší své odborné kapacity. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Cílem projektu InnoHEIs je rozšířit úlohu vysokoškolských institucí a jejich výzkumné a inovační infrastruktury jakožto klíčových zúčastněných stran pro regionální rozvoj inovací. Podpora podnikání a tvořivosti přináší vysokoškolským institucím a regionům mnoho výhod. Projekt InnoHEIS se zabývá výzvou posílit úlohu vysokoškolských institucí RII jako faktoru umožňujícího proces objevování podnikání (EDP), který je inkluzivním a interaktivním procesem zdola nahoru, ve kterém účastníci z různých prostředí (politika, podnikání, akademická obec atd.) objevují potenciální nové činnosti a příležitosti, které se objevují prostřednictvím této interakce. Vysokoškolské instituce RII se svou infrastrukturou a lidskými kapacitami mohou budovat partnerství podporující integraci podnikatelských znalostí roztříštěných a distribuovaných do mnoha organizací, společností, univerzit, klientů a uživatelů. Partneři InnoHEI tak zkoumají možnosti mobilizace vysokoškolských institucí RII pro regionální rozvoj inovací, které odstraňují překážky mezi různými typy vysokoškolských institucí, a posilují jejich interinstitucionální a meziodvětvovou spolupráci. Strategickým cílem InnoHEI je vytvořit příznivé prostředí s cílem zlepšit využívání a zaměstnanost inovační infrastruktury prostřednictvím lepšího zapojení uživatelů a zákazníků a posílené vědecké, průmyslové a veřejné spolupráce. Partneři budou spolupracovat s cílem zlepšit výkonnost vysokoškolských institucí, které reagují na regionální potřeby a poptávku, a to za použití metod společného vytváření, poptávky a otevřených inovačních přístupů založených na uživatelích k řešení regionálních společenských výzev. Bude uspořádáno padesát politických vzdělávacích akcí: 7 studijních návštěv se 7 meziregionálními tematickými semináři a 7 vzájemnými hodnoceními a 42 zasedáními regionální skupiny zúčastněných stran. Bude provedena důkladná regionální diagnostika v partnerských regionech, která určí stávající osvědčené postupy. Partneři odhadují, že bude analyzováno nejméně 16 osvědčených postupů a nejméně 210 osob zvýší své odborné kapacity. (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: Cílem projektu InnoHEIs je rozšířit úlohu vysokoškolských institucí a jejich výzkumné a inovační infrastruktury jakožto klíčových zúčastněných stran pro regionální rozvoj inovací. Podpora podnikání a tvořivosti přináší vysokoškolským institucím a regionům mnoho výhod. Projekt InnoHEIS se zabývá výzvou posílit úlohu vysokoškolských institucí RII jako faktoru umožňujícího proces objevování podnikání (EDP), který je inkluzivním a interaktivním procesem zdola nahoru, ve kterém účastníci z různých prostředí (politika, podnikání, akademická obec atd.) objevují potenciální nové činnosti a příležitosti, které se objevují prostřednictvím této interakce. Vysokoškolské instituce RII se svou infrastrukturou a lidskými kapacitami mohou budovat partnerství podporující integraci podnikatelských znalostí roztříštěných a distribuovaných do mnoha organizací, společností, univerzit, klientů a uživatelů. Partneři InnoHEI tak zkoumají možnosti mobilizace vysokoškolských institucí RII pro regionální rozvoj inovací, které odstraňují překážky mezi různými typy vysokoškolských institucí, a posilují jejich interinstitucionální a meziodvětvovou spolupráci. Strategickým cílem InnoHEI je vytvořit příznivé prostředí s cílem zlepšit využívání a zaměstnanost inovační infrastruktury prostřednictvím lepšího zapojení uživatelů a zákazníků a posílené vědecké, průmyslové a veřejné spolupráce. Partneři budou spolupracovat s cílem zlepšit výkonnost vysokoškolských institucí, které reagují na regionální potřeby a poptávku, a to za použití metod společného vytváření, poptávky a otevřených inovačních přístupů založených na uživatelích k řešení regionálních společenských výzev. Bude uspořádáno padesát politických vzdělávacích akcí: 7 studijních návštěv se 7 meziregionálními tematickými semináři a 7 vzájemnými hodnoceními a 42 zasedáními regionální skupiny zúčastněných stran. Bude provedena důkladná regionální diagnostika v partnerských regionech, která určí stávající osvědčené postupy. Partneři odhadují, že bude analyzováno nejméně 16 osvědčených postupů a nejméně 210 osob zvýší své odborné kapacity. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Cílem projektu InnoHEIs je rozšířit úlohu vysokoškolských institucí a jejich výzkumné a inovační infrastruktury jakožto klíčových zúčastněných stran pro regionální rozvoj inovací. Podpora podnikání a tvořivosti přináší vysokoškolským institucím a regionům mnoho výhod. Projekt InnoHEIS se zabývá výzvou posílit úlohu vysokoškolských institucí RII jako faktoru umožňujícího proces objevování podnikání (EDP), který je inkluzivním a interaktivním procesem zdola nahoru, ve kterém účastníci z různých prostředí (politika, podnikání, akademická obec atd.) objevují potenciální nové činnosti a příležitosti, které se objevují prostřednictvím této interakce. Vysokoškolské instituce RII se svou infrastrukturou a lidskými kapacitami mohou budovat partnerství podporující integraci podnikatelských znalostí roztříštěných a distribuovaných do mnoha organizací, společností, univerzit, klientů a uživatelů. Partneři InnoHEI tak zkoumají možnosti mobilizace vysokoškolských institucí RII pro regionální rozvoj inovací, které odstraňují překážky mezi různými typy vysokoškolských institucí, a posilují jejich interinstitucionální a meziodvětvovou spolupráci. Strategickým cílem InnoHEI je vytvořit příznivé prostředí s cílem zlepšit využívání a zaměstnanost inovační infrastruktury prostřednictvím lepšího zapojení uživatelů a zákazníků a posílené vědecké, průmyslové a veřejné spolupráce. Partneři budou spolupracovat s cílem zlepšit výkonnost vysokoškolských institucí, které reagují na regionální potřeby a poptávku, a to za použití metod společného vytváření, poptávky a otevřených inovačních přístupů založených na uživatelích k řešení regionálních společenských výzev. Bude uspořádáno padesát politických vzdělávacích akcí: 7 studijních návštěv se 7 meziregionálními tematickými semináři a 7 vzájemnými hodnoceními a 42 zasedáními regionální skupiny zúčastněných stran. Bude provedena důkladná regionální diagnostika v partnerských regionech, která určí stávající osvědčené postupy. Partneři odhadují, že bude analyzováno nejméně 16 osvědčených postupů a nejméně 210 osob zvýší své odborné kapacity. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Cílem projektu InnoHEIs je rozšířit úlohu vysokoškolských institucí a jejich výzkumné a inovační infrastruktury jakožto klíčových zúčastněných stran pro regionální rozvoj inovací. Podpora podnikání a tvořivosti přináší vysokoškolským institucím a regionům mnoho výhod. Projekt InnoHEIS se zabývá výzvou posílit úlohu vysokoškolských institucí RII jako faktoru umožňujícího proces objevování podnikání (EDP), který je inkluzivním a interaktivním procesem zdola nahoru, ve kterém účastníci z různých prostředí (politika, podnikání, akademická obec atd.) objevují potenciální nové činnosti a příležitosti, které se objevují prostřednictvím této interakce. Vysokoškolské instituce RII se svou infrastrukturou a lidskými kapacitami mohou budovat partnerství podporující integraci podnikatelských znalostí roztříštěných a distribuovaných do mnoha organizací, společností, univerzit, klientů a uživatelů. Partneři InnoHEI tak zkoumají možnosti mobilizace vysokoškolských institucí RII pro regionální rozvoj inovací, které odstraňují překážky mezi různými typy vysokoškolských institucí, a posilují jejich interinstitucionální a meziodvětvovou spolupráci. Strategickým cílem InnoHEI je vytvořit příznivé prostředí s cílem zlepšit využívání a zaměstnanost inovační infrastruktury prostřednictvím lepšího zapojení uživatelů a zákazníků a posílené vědecké, průmyslové a veřejné spolupráce. Partneři budou spolupracovat s cílem zlepšit výkonnost vysokoškolských institucí, které reagují na regionální potřeby a poptávku, a to za použití metod společného vytváření, poptávky a otevřených inovačních přístupů založených na uživatelích k řešení regionálních společenských výzev. Bude uspořádáno padesát politických vzdělávacích akcí: 7 studijních návštěv se 7 meziregionálními tematickými semináři a 7 vzájemnými hodnoceními a 42 zasedáními regionální skupiny zúčastněných stran. Bude provedena důkladná regionální diagnostika v partnerských regionech, která určí stávající osvědčené postupy. Partneři odhadují, že bude analyzováno nejméně 16 osvědčených postupů a nejméně 210 osob zvýší své odborné kapacity. (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: Cílem projektu InnoHEIs je rozšířit úlohu vysokoškolských institucí a jejich výzkumné a inovační infrastruktury jakožto klíčových zúčastněných stran pro regionální rozvoj inovací. Podpora podnikání a tvořivosti přináší vysokoškolským institucím a regionům mnoho výhod. Projekt InnoHEIS se zabývá výzvou posílit úlohu vysokoškolských institucí RII jako faktoru umožňujícího proces objevování podnikání (EDP), který je inkluzivním a interaktivním procesem zdola nahoru, ve kterém účastníci z různých prostředí (politika, podnikání, akademická obec atd.) objevují potenciální nové činnosti a příležitosti, které se objevují prostřednictvím této interakce. Vysokoškolské instituce RII se svou infrastrukturou a lidskými kapacitami mohou budovat partnerství podporující integraci podnikatelských znalostí roztříštěných a distribuovaných do mnoha organizací, společností, univerzit, klientů a uživatelů. Partneři InnoHEI tak zkoumají možnosti mobilizace vysokoškolských institucí RII pro regionální rozvoj inovací, které odstraňují překážky mezi různými typy vysokoškolských institucí, a posilují jejich interinstitucionální a meziodvětvovou spolupráci. Strategickým cílem InnoHEI je vytvořit příznivé prostředí s cílem zlepšit využívání a zaměstnanost inovační infrastruktury prostřednictvím lepšího zapojení uživatelů a zákazníků a posílené vědecké, průmyslové a veřejné spolupráce. Partneři budou spolupracovat s cílem zlepšit výkonnost vysokoškolských institucí, které reagují na regionální potřeby a poptávku, a to za použití metod společného vytváření, poptávky a otevřených inovačních přístupů založených na uživatelích k řešení regionálních společenských výzev. Bude uspořádáno padesát politických vzdělávacích akcí: 7 studijních návštěv se 7 meziregionálními tematickými semináři a 7 vzájemnými hodnoceními a 42 zasedáními regionální skupiny zúčastněných stran. Bude provedena důkladná regionální diagnostika v partnerských regionech, která určí stávající osvědčené postupy. Partneři odhadují, že bude analyzováno nejméně 16 osvědčených postupů a nejméně 210 osob zvýší své odborné kapacity. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Cílem projektu InnoHEIs je rozšířit úlohu vysokoškolských institucí a jejich výzkumné a inovační infrastruktury jakožto klíčových zúčastněných stran pro regionální rozvoj inovací. Podpora podnikání a tvořivosti přináší vysokoškolským institucím a regionům mnoho výhod. Projekt InnoHEIS se zabývá výzvou posílit úlohu vysokoškolských institucí RII jako faktoru umožňujícího proces objevování podnikání (EDP), který je inkluzivním a interaktivním procesem zdola nahoru, ve kterém účastníci z různých prostředí (politika, podnikání, akademická obec atd.) objevují potenciální nové činnosti a příležitosti, které se objevují prostřednictvím této interakce. Vysokoškolské instituce RII se svou infrastrukturou a lidskými kapacitami mohou budovat partnerství podporující integraci podnikatelských znalostí roztříštěných a distribuovaných do mnoha organizací, společností, univerzit, klientů a uživatelů. Partneři InnoHEI tak zkoumají možnosti mobilizace vysokoškolských institucí RII pro regionální rozvoj inovací, které odstraňují překážky mezi různými typy vysokoškolských institucí, a posilují jejich interinstitucionální a meziodvětvovou spolupráci. Strategickým cílem InnoHEI je vytvořit příznivé prostředí s cílem zlepšit využívání a zaměstnanost inovační infrastruktury prostřednictvím lepšího zapojení uživatelů a zákazníků a posílené vědecké, průmyslové a veřejné spolupráce. Partneři budou spolupracovat s cílem zlepšit výkonnost vysokoškolských institucí, které reagují na regionální potřeby a poptávku, a to za použití metod společného vytváření, poptávky a otevřených inovačních přístupů založených na uživatelích k řešení regionálních společenských výzev. Bude uspořádáno padesát politických vzdělávacích akcí: 7 studijních návštěv se 7 meziregionálními tematickými semináři a 7 vzájemnými hodnoceními a 42 zasedáními regionální skupiny zúčastněných stran. Bude provedena důkladná regionální diagnostika v partnerských regionech, která určí stávající osvědčené postupy. Partneři odhadují, že bude analyzováno nejméně 16 osvědčených postupů a nejméně 210 osob zvýší své odborné kapacity. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Cílem projektu InnoHEIs je rozšířit úlohu vysokoškolských institucí a jejich výzkumné a inovační infrastruktury jakožto klíčových zúčastněných stran pro regionální rozvoj inovací. Podpora podnikání a tvořivosti přináší vysokoškolským institucím a regionům mnoho výhod. Projekt InnoHEIS se zabývá výzvou posílit úlohu vysokoškolských institucí RII jako faktoru umožňujícího proces objevování podnikání (EDP), který je inkluzivním a interaktivním procesem zdola nahoru, ve kterém účastníci z různých prostředí (politika, podnikání, akademická obec atd.) objevují potenciální nové činnosti a příležitosti, které se objevují prostřednictvím této interakce. Vysokoškolské instituce RII se svou infrastrukturou a lidskými kapacitami mohou budovat partnerství podporující integraci podnikatelských znalostí roztříštěných a distribuovaných do mnoha organizací, společností, univerzit, klientů a uživatelů. Partneři InnoHEI tak zkoumají možnosti mobilizace vysokoškolských institucí RII pro regionální rozvoj inovací, které odstraňují překážky mezi různými typy vysokoškolských institucí, a posilují jejich interinstitucionální a meziodvětvovou spolupráci. Strategickým cílem InnoHEI je vytvořit příznivé prostředí s cílem zlepšit využívání a zaměstnanost inovační infrastruktury prostřednictvím lepšího zapojení uživatelů a zákazníků a posílené vědecké, průmyslové a veřejné spolupráce. Partneři budou spolupracovat s cílem zlepšit výkonnost vysokoškolských institucí, které reagují na regionální potřeby a poptávku, a to za použití metod společného vytváření, poptávky a otevřených inovačních přístupů založených na uživatelích k řešení regionálních společenských výzev. Bude uspořádáno padesát politických vzdělávacích akcí: 7 studijních návštěv se 7 meziregionálními tematickými semináři a 7 vzájemnými hodnoceními a 42 zasedáními regionální skupiny zúčastněných stran. Bude provedena důkladná regionální diagnostika v partnerských regionech, která určí stávající osvědčené postupy. Partneři odhadují, že bude analyzováno nejméně 16 osvědčených postupů a nejméně 210 osob zvýší své odborné kapacity. (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: Cílem projektu InnoHEIs je rozšířit úlohu vysokoškolských institucí a jejich výzkumné a inovační infrastruktury jakožto klíčových zúčastněných stran pro regionální rozvoj inovací. Podpora podnikání a tvořivosti přináší vysokoškolským institucím a regionům mnoho výhod. Projekt InnoHEIS se zabývá výzvou posílit úlohu vysokoškolských institucí RII jako faktoru umožňujícího proces objevování podnikání (EDP), který je inkluzivním a interaktivním procesem zdola nahoru, ve kterém účastníci z různých prostředí (politika, podnikání, akademická obec atd.) objevují potenciální nové činnosti a příležitosti, které se objevují prostřednictvím této interakce. Vysokoškolské instituce RII se svou infrastrukturou a lidskými kapacitami mohou budovat partnerství podporující integraci podnikatelských znalostí roztříštěných a distribuovaných do mnoha organizací, společností, univerzit, klientů a uživatelů. Partneři InnoHEI tak zkoumají možnosti mobilizace vysokoškolských institucí RII pro regionální rozvoj inovací, které odstraňují překážky mezi různými typy vysokoškolských institucí, a posilují jejich interinstitucionální a meziodvětvovou spolupráci. Strategickým cílem InnoHEI je vytvořit příznivé prostředí s cílem zlepšit využívání a zaměstnanost inovační infrastruktury prostřednictvím lepšího zapojení uživatelů a zákazníků a posílené vědecké, průmyslové a veřejné spolupráce. Partneři budou spolupracovat s cílem zlepšit výkonnost vysokoškolských institucí, které reagují na regionální potřeby a poptávku, a to za použití metod společného vytváření, poptávky a otevřených inovačních přístupů založených na uživatelích k řešení regionálních společenských výzev. Bude uspořádáno padesát politických vzdělávacích akcí: 7 studijních návštěv se 7 meziregionálními tematickými semináři a 7 vzájemnými hodnoceními a 42 zasedáními regionální skupiny zúčastněných stran. Bude provedena důkladná regionální diagnostika v partnerských regionech, která určí stávající osvědčené postupy. Partneři odhadují, že bude analyzováno nejméně 16 osvědčených postupů a nejméně 210 osob zvýší své odborné kapacity. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Cílem projektu InnoHEIs je rozšířit úlohu vysokoškolských institucí a jejich výzkumné a inovační infrastruktury jakožto klíčových zúčastněných stran pro regionální rozvoj inovací. Podpora podnikání a tvořivosti přináší vysokoškolským institucím a regionům mnoho výhod. Projekt InnoHEIS se zabývá výzvou posílit úlohu vysokoškolských institucí RII jako faktoru umožňujícího proces objevování podnikání (EDP), který je inkluzivním a interaktivním procesem zdola nahoru, ve kterém účastníci z různých prostředí (politika, podnikání, akademická obec atd.) objevují potenciální nové činnosti a příležitosti, které se objevují prostřednictvím této interakce. Vysokoškolské instituce RII se svou infrastrukturou a lidskými kapacitami mohou budovat partnerství podporující integraci podnikatelských znalostí roztříštěných a distribuovaných do mnoha organizací, společností, univerzit, klientů a uživatelů. Partneři InnoHEI tak zkoumají možnosti mobilizace vysokoškolských institucí RII pro regionální rozvoj inovací, které odstraňují překážky mezi různými typy vysokoškolských institucí, a posilují jejich interinstitucionální a meziodvětvovou spolupráci. Strategickým cílem InnoHEI je vytvořit příznivé prostředí s cílem zlepšit využívání a zaměstnanost inovační infrastruktury prostřednictvím lepšího zapojení uživatelů a zákazníků a posílené vědecké, průmyslové a veřejné spolupráce. Partneři budou spolupracovat s cílem zlepšit výkonnost vysokoškolských institucí, které reagují na regionální potřeby a poptávku, a to za použití metod společného vytváření, poptávky a otevřených inovačních přístupů založených na uživatelích k řešení regionálních společenských výzev. Bude uspořádáno padesát politických vzdělávacích akcí: 7 studijních návštěv se 7 meziregionálními tematickými semináři a 7 vzájemnými hodnoceními a 42 zasedáními regionální skupiny zúčastněných stran. Bude provedena důkladná regionální diagnostika v partnerských regionech, která určí stávající osvědčené postupy. Partneři odhadují, že bude analyzováno nejméně 16 osvědčených postupů a nejméně 210 osob zvýší své odborné kapacity. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Cílem projektu InnoHEIs je rozšířit úlohu vysokoškolských institucí a jejich výzkumné a inovační infrastruktury jakožto klíčových zúčastněných stran pro regionální rozvoj inovací. Podpora podnikání a tvořivosti přináší vysokoškolským institucím a regionům mnoho výhod. Projekt InnoHEIS se zabývá výzvou posílit úlohu vysokoškolských institucí RII jako faktoru umožňujícího proces objevování podnikání (EDP), který je inkluzivním a interaktivním procesem zdola nahoru, ve kterém účastníci z různých prostředí (politika, podnikání, akademická obec atd.) objevují potenciální nové činnosti a příležitosti, které se objevují prostřednictvím této interakce. Vysokoškolské instituce RII se svou infrastrukturou a lidskými kapacitami mohou budovat partnerství podporující integraci podnikatelských znalostí roztříštěných a distribuovaných do mnoha organizací, společností, univerzit, klientů a uživatelů. Partneři InnoHEI tak zkoumají možnosti mobilizace vysokoškolských institucí RII pro regionální rozvoj inovací, které odstraňují překážky mezi různými typy vysokoškolských institucí, a posilují jejich interinstitucionální a meziodvětvovou spolupráci. Strategickým cílem InnoHEI je vytvořit příznivé prostředí s cílem zlepšit využívání a zaměstnanost inovační infrastruktury prostřednictvím lepšího zapojení uživatelů a zákazníků a posílené vědecké, průmyslové a veřejné spolupráce. Partneři budou spolupracovat s cílem zlepšit výkonnost vysokoškolských institucí, které reagují na regionální potřeby a poptávku, a to za použití metod společného vytváření, poptávky a otevřených inovačních přístupů založených na uživatelích k řešení regionálních společenských výzev. Bude uspořádáno padesát politických vzdělávacích akcí: 7 studijních návštěv se 7 meziregionálními tematickými semináři a 7 vzájemnými hodnoceními a 42 zasedáními regionální skupiny zúčastněných stran. Bude provedena důkladná regionální diagnostika v partnerských regionech, která určí stávající osvědčené postupy. Partneři odhadují, že bude analyzováno nejméně 16 osvědčených postupů a nejméně 210 osob zvýší své odborné kapacity. (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: Cílem projektu InnoHEIs je rozšířit úlohu vysokoškolských institucí a jejich výzkumné a inovační infrastruktury jakožto klíčových zúčastněných stran pro regionální rozvoj inovací. Podpora podnikání a tvořivosti přináší vysokoškolským institucím a regionům mnoho výhod. Projekt InnoHEIS se zabývá výzvou posílit úlohu vysokoškolských institucí RII jako faktoru umožňujícího proces objevování podnikání (EDP), který je inkluzivním a interaktivním procesem zdola nahoru, ve kterém účastníci z různých prostředí (politika, podnikání, akademická obec atd.) objevují potenciální nové činnosti a příležitosti, které se objevují prostřednictvím této interakce. Vysokoškolské instituce RII se svou infrastrukturou a lidskými kapacitami mohou budovat partnerství podporující integraci podnikatelských znalostí roztříštěných a distribuovaných do mnoha organizací, společností, univerzit, klientů a uživatelů. Partneři InnoHEI tak zkoumají možnosti mobilizace vysokoškolských institucí RII pro regionální rozvoj inovací, které odstraňují překážky mezi různými typy vysokoškolských institucí, a posilují jejich interinstitucionální a meziodvětvovou spolupráci. Strategickým cílem InnoHEI je vytvořit příznivé prostředí s cílem zlepšit využívání a zaměstnanost inovační infrastruktury prostřednictvím lepšího zapojení uživatelů a zákazníků a posílené vědecké, průmyslové a veřejné spolupráce. Partneři budou spolupracovat s cílem zlepšit výkonnost vysokoškolských institucí, které reagují na regionální potřeby a poptávku, a to za použití metod společného vytváření, poptávky a otevřených inovačních přístupů založených na uživatelích k řešení regionálních společenských výzev. Bude uspořádáno padesát politických vzdělávacích akcí: 7 studijních návštěv se 7 meziregionálními tematickými semináři a 7 vzájemnými hodnoceními a 42 zasedáními regionální skupiny zúčastněných stran. Bude provedena důkladná regionální diagnostika v partnerských regionech, která určí stávající osvědčené postupy. Partneři odhadují, že bude analyzováno nejméně 16 osvědčených postupů a nejméně 210 osob zvýší své odborné kapacity. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Cílem projektu InnoHEIs je rozšířit úlohu vysokoškolských institucí a jejich výzkumné a inovační infrastruktury jakožto klíčových zúčastněných stran pro regionální rozvoj inovací. Podpora podnikání a tvořivosti přináší vysokoškolským institucím a regionům mnoho výhod. Projekt InnoHEIS se zabývá výzvou posílit úlohu vysokoškolských institucí RII jako faktoru umožňujícího proces objevování podnikání (EDP), který je inkluzivním a interaktivním procesem zdola nahoru, ve kterém účastníci z různých prostředí (politika, podnikání, akademická obec atd.) objevují potenciální nové činnosti a příležitosti, které se objevují prostřednictvím této interakce. Vysokoškolské instituce RII se svou infrastrukturou a lidskými kapacitami mohou budovat partnerství podporující integraci podnikatelských znalostí roztříštěných a distribuovaných do mnoha organizací, společností, univerzit, klientů a uživatelů. Partneři InnoHEI tak zkoumají možnosti mobilizace vysokoškolských institucí RII pro regionální rozvoj inovací, které odstraňují překážky mezi různými typy vysokoškolských institucí, a posilují jejich interinstitucionální a meziodvětvovou spolupráci. Strategickým cílem InnoHEI je vytvořit příznivé prostředí s cílem zlepšit využívání a zaměstnanost inovační infrastruktury prostřednictvím lepšího zapojení uživatelů a zákazníků a posílené vědecké, průmyslové a veřejné spolupráce. Partneři budou spolupracovat s cílem zlepšit výkonnost vysokoškolských institucí, které reagují na regionální potřeby a poptávku, a to za použití metod společného vytváření, poptávky a otevřených inovačních přístupů založených na uživatelích k řešení regionálních společenských výzev. Bude uspořádáno padesát politických vzdělávacích akcí: 7 studijních návštěv se 7 meziregionálními tematickými semináři a 7 vzájemnými hodnoceními a 42 zasedáními regionální skupiny zúčastněných stran. Bude provedena důkladná regionální diagnostika v partnerských regionech, která určí stávající osvědčené postupy. Partneři odhadují, že bude analyzováno nejméně 16 osvědčených postupů a nejméně 210 osob zvýší své odborné kapacity. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Cílem projektu InnoHEIs je rozšířit úlohu vysokoškolských institucí a jejich výzkumné a inovační infrastruktury jakožto klíčových zúčastněných stran pro regionální rozvoj inovací. Podpora podnikání a tvořivosti přináší vysokoškolským institucím a regionům mnoho výhod. Projekt InnoHEIS se zabývá výzvou posílit úlohu vysokoškolských institucí RII jako faktoru umožňujícího proces objevování podnikání (EDP), který je inkluzivním a interaktivním procesem zdola nahoru, ve kterém účastníci z různých prostředí (politika, podnikání, akademická obec atd.) objevují potenciální nové činnosti a příležitosti, které se objevují prostřednictvím této interakce. Vysokoškolské instituce RII se svou infrastrukturou a lidskými kapacitami mohou budovat partnerství podporující integraci podnikatelských znalostí roztříštěných a distribuovaných do mnoha organizací, společností, univerzit, klientů a uživatelů. Partneři InnoHEI tak zkoumají možnosti mobilizace vysokoškolských institucí RII pro regionální rozvoj inovací, které odstraňují překážky mezi různými typy vysokoškolských institucí, a posilují jejich interinstitucionální a meziodvětvovou spolupráci. Strategickým cílem InnoHEI je vytvořit příznivé prostředí s cílem zlepšit využívání a zaměstnanost inovační infrastruktury prostřednictvím lepšího zapojení uživatelů a zákazníků a posílené vědecké, průmyslové a veřejné spolupráce. Partneři budou spolupracovat s cílem zlepšit výkonnost vysokoškolských institucí, které reagují na regionální potřeby a poptávku, a to za použití metod společného vytváření, poptávky a otevřených inovačních přístupů založených na uživatelích k řešení regionálních společenských výzev. Bude uspořádáno padesát politických vzdělávacích akcí: 7 studijních návštěv se 7 meziregionálními tematickými semináři a 7 vzájemnými hodnoceními a 42 zasedáními regionální skupiny zúčastněných stran. Bude provedena důkladná regionální diagnostika v partnerských regionech, která určí stávající osvědčené postupy. Partneři odhadují, že bude analyzováno nejméně 16 osvědčených postupů a nejméně 210 osob zvýší své odborné kapacity. (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: Cílem projektu InnoHEIs je rozšířit úlohu vysokoškolských institucí a jejich výzkumné a inovační infrastruktury jakožto klíčových zúčastněných stran pro regionální rozvoj inovací. Podpora podnikání a tvořivosti přináší vysokoškolským institucím a regionům mnoho výhod. Projekt InnoHEIS se zabývá výzvou posílit úlohu vysokoškolských institucí RII jako faktoru umožňujícího proces objevování podnikání (EDP), který je inkluzivním a interaktivním procesem zdola nahoru, ve kterém účastníci z různých prostředí (politika, podnikání, akademická obec atd.) objevují potenciální nové činnosti a příležitosti, které se objevují prostřednictvím této interakce. Vysokoškolské instituce RII se svou infrastrukturou a lidskými kapacitami mohou budovat partnerství podporující integraci podnikatelských znalostí roztříštěných a distribuovaných do mnoha organizací, společností, univerzit, klientů a uživatelů. Partneři InnoHEI tak zkoumají možnosti mobilizace vysokoškolských institucí RII pro regionální rozvoj inovací, které odstraňují překážky mezi různými typy vysokoškolských institucí, a posilují jejich interinstitucionální a meziodvětvovou spolupráci. Strategickým cílem InnoHEI je vytvořit příznivé prostředí s cílem zlepšit využívání a zaměstnanost inovační infrastruktury prostřednictvím lepšího zapojení uživatelů a zákazníků a posílené vědecké, průmyslové a veřejné spolupráce. Partneři budou spolupracovat s cílem zlepšit výkonnost vysokoškolských institucí, které reagují na regionální potřeby a poptávku, a to za použití metod společného vytváření, poptávky a otevřených inovačních přístupů založených na uživatelích k řešení regionálních společenských výzev. Bude uspořádáno padesát politických vzdělávacích akcí: 7 studijních návštěv se 7 meziregionálními tematickými semináři a 7 vzájemnými hodnoceními a 42 zasedáními regionální skupiny zúčastněných stran. Bude provedena důkladná regionální diagnostika v partnerských regionech, která určí stávající osvědčené postupy. Partneři odhadují, že bude analyzováno nejméně 16 osvědčených postupů a nejméně 210 osob zvýší své odborné kapacity. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Cílem projektu InnoHEIs je rozšířit úlohu vysokoškolských institucí a jejich výzkumné a inovační infrastruktury jakožto klíčových zúčastněných stran pro regionální rozvoj inovací. Podpora podnikání a tvořivosti přináší vysokoškolským institucím a regionům mnoho výhod. Projekt InnoHEIS se zabývá výzvou posílit úlohu vysokoškolských institucí RII jako faktoru umožňujícího proces objevování podnikání (EDP), který je inkluzivním a interaktivním procesem zdola nahoru, ve kterém účastníci z různých prostředí (politika, podnikání, akademická obec atd.) objevují potenciální nové činnosti a příležitosti, které se objevují prostřednictvím této interakce. Vysokoškolské instituce RII se svou infrastrukturou a lidskými kapacitami mohou budovat partnerství podporující integraci podnikatelských znalostí roztříštěných a distribuovaných do mnoha organizací, společností, univerzit, klientů a uživatelů. Partneři InnoHEI tak zkoumají možnosti mobilizace vysokoškolských institucí RII pro regionální rozvoj inovací, které odstraňují překážky mezi různými typy vysokoškolských institucí, a posilují jejich interinstitucionální a meziodvětvovou spolupráci. Strategickým cílem InnoHEI je vytvořit příznivé prostředí s cílem zlepšit využívání a zaměstnanost inovační infrastruktury prostřednictvím lepšího zapojení uživatelů a zákazníků a posílené vědecké, průmyslové a veřejné spolupráce. Partneři budou spolupracovat s cílem zlepšit výkonnost vysokoškolských institucí, které reagují na regionální potřeby a poptávku, a to za použití metod společného vytváření, poptávky a otevřených inovačních přístupů založených na uživatelích k řešení regionálních společenských výzev. Bude uspořádáno padesát politických vzdělávacích akcí: 7 studijních návštěv se 7 meziregionálními tematickými semináři a 7 vzájemnými hodnoceními a 42 zasedáními regionální skupiny zúčastněných stran. Bude provedena důkladná regionální diagnostika v partnerských regionech, která určí stávající osvědčené postupy. Partneři odhadují, že bude analyzováno nejméně 16 osvědčených postupů a nejméně 210 osob zvýší své odborné kapacity. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Il progetto InnoHEIs mira ad ampliare il ruolo degli istituti di istruzione superiore (IIS) e delle loro infrastrutture di ricerca e innovazione (RII) come soggetti chiave per lo sviluppo dell'innovazione regionale. Promuovere l'imprenditorialità e la creatività apporta molti vantaggi agli istituti di istruzione superiore e alle regioni. Il progetto InnoHEIS affronta la sfida di migliorare il ruolo degli istituti di istruzione superiore RII come abilitatore del processo di scoperta dell'imprenditorialità (EDP), che è un processo bottom-up inclusivo e interattivo in cui partecipanti provenienti da diversi ambienti (politica, business, università, ecc.) stanno scoprendo nuove potenziali attività e opportunità che emergono attraverso questa interazione. Gli istituti di istruzione superiore RII con le sue infrastrutture e le sue capacità umane possono costruire partnership a sostegno dell'integrazione delle conoscenze imprenditoriali frammentate e distribuite su molte organizzazioni, aziende, università, clienti e utenti. Pertanto, i partner InnoHEIs esaminano le possibilità di mobilitare gli istituti di istruzione superiore RII per lo sviluppo dell'innovazione regionale eliminando gli ostacoli tra i diversi tipi di istituti di istruzione superiore RII, rafforzando la loro collaborazione interistituzionale e intersettoriale. L'obiettivo strategico di InnoHEI è quello di creare un ambiente favorevole con l'obiettivo di migliorare l'utilizzo e l'occupazione delle infrastrutture di innovazione attraverso un migliore coinvolgimento dei suoi utenti e clienti e una maggiore collaborazione scientifica, industriale e pubblica. I partner collaboreranno cercando di migliorare le prestazioni RII degli IIS rispondendo alle esigenze e alla domanda regionali utilizzando metodi di co-creazione, la domanda e approcci di innovazione aperti e guidati dagli utenti per risolvere le sfide sociali regionali. Saranno organizzati 50 eventi di policy learning: 7 visite di studio con 7 seminari tematici interregionali e 7 valutazioni tra pari e 42 riunioni regionali del gruppo delle parti interessate. Sarà condotta una diagnosi regionale approfondita nelle regioni partner, individuando le buone pratiche esistenti. I partner stimano che saranno analizzate almeno 16 buone pratiche e che almeno 210 persone aumenteranno le loro capacità professionali. (Italian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Il progetto InnoHEIs mira ad ampliare il ruolo degli istituti di istruzione superiore (IIS) e delle loro infrastrutture di ricerca e innovazione (RII) come soggetti chiave per lo sviluppo dell'innovazione regionale. Promuovere l'imprenditorialità e la creatività apporta molti vantaggi agli istituti di istruzione superiore e alle regioni. Il progetto InnoHEIS affronta la sfida di migliorare il ruolo degli istituti di istruzione superiore RII come abilitatore del processo di scoperta dell'imprenditorialità (EDP), che è un processo bottom-up inclusivo e interattivo in cui partecipanti provenienti da diversi ambienti (politica, business, università, ecc.) stanno scoprendo nuove potenziali attività e opportunità che emergono attraverso questa interazione. Gli istituti di istruzione superiore RII con le sue infrastrutture e le sue capacità umane possono costruire partnership a sostegno dell'integrazione delle conoscenze imprenditoriali frammentate e distribuite su molte organizzazioni, aziende, università, clienti e utenti. Pertanto, i partner InnoHEIs esaminano le possibilità di mobilitare gli istituti di istruzione superiore RII per lo sviluppo dell'innovazione regionale eliminando gli ostacoli tra i diversi tipi di istituti di istruzione superiore RII, rafforzando la loro collaborazione interistituzionale e intersettoriale. L'obiettivo strategico di InnoHEI è quello di creare un ambiente favorevole con l'obiettivo di migliorare l'utilizzo e l'occupazione delle infrastrutture di innovazione attraverso un migliore coinvolgimento dei suoi utenti e clienti e una maggiore collaborazione scientifica, industriale e pubblica. I partner collaboreranno cercando di migliorare le prestazioni RII degli IIS rispondendo alle esigenze e alla domanda regionali utilizzando metodi di co-creazione, la domanda e approcci di innovazione aperti e guidati dagli utenti per risolvere le sfide sociali regionali. Saranno organizzati 50 eventi di policy learning: 7 visite di studio con 7 seminari tematici interregionali e 7 valutazioni tra pari e 42 riunioni regionali del gruppo delle parti interessate. Sarà condotta una diagnosi regionale approfondita nelle regioni partner, individuando le buone pratiche esistenti. I partner stimano che saranno analizzate almeno 16 buone pratiche e che almeno 210 persone aumenteranno le loro capacità professionali. (Italian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Il progetto InnoHEIs mira ad ampliare il ruolo degli istituti di istruzione superiore (IIS) e delle loro infrastrutture di ricerca e innovazione (RII) come soggetti chiave per lo sviluppo dell'innovazione regionale. Promuovere l'imprenditorialità e la creatività apporta molti vantaggi agli istituti di istruzione superiore e alle regioni. Il progetto InnoHEIS affronta la sfida di migliorare il ruolo degli istituti di istruzione superiore RII come abilitatore del processo di scoperta dell'imprenditorialità (EDP), che è un processo bottom-up inclusivo e interattivo in cui partecipanti provenienti da diversi ambienti (politica, business, università, ecc.) stanno scoprendo nuove potenziali attività e opportunità che emergono attraverso questa interazione. Gli istituti di istruzione superiore RII con le sue infrastrutture e le sue capacità umane possono costruire partnership a sostegno dell'integrazione delle conoscenze imprenditoriali frammentate e distribuite su molte organizzazioni, aziende, università, clienti e utenti. Pertanto, i partner InnoHEIs esaminano le possibilità di mobilitare gli istituti di istruzione superiore RII per lo sviluppo dell'innovazione regionale eliminando gli ostacoli tra i diversi tipi di istituti di istruzione superiore RII, rafforzando la loro collaborazione interistituzionale e intersettoriale. L'obiettivo strategico di InnoHEI è quello di creare un ambiente favorevole con l'obiettivo di migliorare l'utilizzo e l'occupazione delle infrastrutture di innovazione attraverso un migliore coinvolgimento dei suoi utenti e clienti e una maggiore collaborazione scientifica, industriale e pubblica. I partner collaboreranno cercando di migliorare le prestazioni RII degli IIS rispondendo alle esigenze e alla domanda regionali utilizzando metodi di co-creazione, la domanda e approcci di innovazione aperti e guidati dagli utenti per risolvere le sfide sociali regionali. Saranno organizzati 50 eventi di policy learning: 7 visite di studio con 7 seminari tematici interregionali e 7 valutazioni tra pari e 42 riunioni regionali del gruppo delle parti interessate. Sarà condotta una diagnosi regionale approfondita nelle regioni partner, individuando le buone pratiche esistenti. I partner stimano che saranno analizzate almeno 16 buone pratiche e che almeno 210 persone aumenteranno le loro capacità professionali. (Italian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Il progetto InnoHEIs mira ad ampliare il ruolo degli istituti di istruzione superiore (IIS) e delle loro infrastrutture di ricerca e innovazione (RII) come soggetti chiave per lo sviluppo dell'innovazione regionale. Promuovere l'imprenditorialità e la creatività apporta molti vantaggi agli istituti di istruzione superiore e alle regioni. Il progetto InnoHEIS affronta la sfida di migliorare il ruolo degli istituti di istruzione superiore RII come abilitatore del processo di scoperta dell'imprenditorialità (EDP), che è un processo bottom-up inclusivo e interattivo in cui partecipanti provenienti da diversi ambienti (politica, business, università, ecc.) stanno scoprendo nuove potenziali attività e opportunità che emergono attraverso questa interazione. Gli istituti di istruzione superiore RII con le sue infrastrutture e le sue capacità umane possono costruire partnership a sostegno dell'integrazione delle conoscenze imprenditoriali frammentate e distribuite su molte organizzazioni, aziende, università, clienti e utenti. Pertanto, i partner InnoHEIs esaminano le possibilità di mobilitare gli istituti di istruzione superiore RII per lo sviluppo dell'innovazione regionale eliminando gli ostacoli tra i diversi tipi di istituti di istruzione superiore RII, rafforzando la loro collaborazione interistituzionale e intersettoriale. L'obiettivo strategico di InnoHEI è quello di creare un ambiente favorevole con l'obiettivo di migliorare l'utilizzo e l'occupazione delle infrastrutture di innovazione attraverso un migliore coinvolgimento dei suoi utenti e clienti e una maggiore collaborazione scientifica, industriale e pubblica. I partner collaboreranno cercando di migliorare le prestazioni RII degli IIS rispondendo alle esigenze e alla domanda regionali utilizzando metodi di co-creazione, la domanda e approcci di innovazione aperti e guidati dagli utenti per risolvere le sfide sociali regionali. Saranno organizzati 50 eventi di policy learning: 7 visite di studio con 7 seminari tematici interregionali e 7 valutazioni tra pari e 42 riunioni regionali del gruppo delle parti interessate. Sarà condotta una diagnosi regionale approfondita nelle regioni partner, individuando le buone pratiche esistenti. I partner stimano che saranno analizzate almeno 16 buone pratiche e che almeno 210 persone aumenteranno le loro capacità professionali. (Italian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Il progetto InnoHEIs mira ad ampliare il ruolo degli istituti di istruzione superiore (IIS) e delle loro infrastrutture di ricerca e innovazione (RII) come soggetti chiave per lo sviluppo dell'innovazione regionale. Promuovere l'imprenditorialità e la creatività apporta molti vantaggi agli istituti di istruzione superiore e alle regioni. Il progetto InnoHEIS affronta la sfida di migliorare il ruolo degli istituti di istruzione superiore RII come abilitatore del processo di scoperta dell'imprenditorialità (EDP), che è un processo bottom-up inclusivo e interattivo in cui partecipanti provenienti da diversi ambienti (politica, business, università, ecc.) stanno scoprendo nuove potenziali attività e opportunità che emergono attraverso questa interazione. Gli istituti di istruzione superiore RII con le sue infrastrutture e le sue capacità umane possono costruire partnership a sostegno dell'integrazione delle conoscenze imprenditoriali frammentate e distribuite su molte organizzazioni, aziende, università, clienti e utenti. Pertanto, i partner InnoHEIs esaminano le possibilità di mobilitare gli istituti di istruzione superiore RII per lo sviluppo dell'innovazione regionale eliminando gli ostacoli tra i diversi tipi di istituti di istruzione superiore RII, rafforzando la loro collaborazione interistituzionale e intersettoriale. L'obiettivo strategico di InnoHEI è quello di creare un ambiente favorevole con l'obiettivo di migliorare l'utilizzo e l'occupazione delle infrastrutture di innovazione attraverso un migliore coinvolgimento dei suoi utenti e clienti e una maggiore collaborazione scientifica, industriale e pubblica. I partner collaboreranno cercando di migliorare le prestazioni RII degli IIS rispondendo alle esigenze e alla domanda regionali utilizzando metodi di co-creazione, la domanda e approcci di innovazione aperti e guidati dagli utenti per risolvere le sfide sociali regionali. Saranno organizzati 50 eventi di policy learning: 7 visite di studio con 7 seminari tematici interregionali e 7 valutazioni tra pari e 42 riunioni regionali del gruppo delle parti interessate. Sarà condotta una diagnosi regionale approfondita nelle regioni partner, individuando le buone pratiche esistenti. I partner stimano che saranno analizzate almeno 16 buone pratiche e che almeno 210 persone aumenteranno le loro capacità professionali. (Italian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Il progetto InnoHEIs mira ad ampliare il ruolo degli istituti di istruzione superiore (IIS) e delle loro infrastrutture di ricerca e innovazione (RII) come soggetti chiave per lo sviluppo dell'innovazione regionale. Promuovere l'imprenditorialità e la creatività apporta molti vantaggi agli istituti di istruzione superiore e alle regioni. Il progetto InnoHEIS affronta la sfida di migliorare il ruolo degli istituti di istruzione superiore RII come abilitatore del processo di scoperta dell'imprenditorialità (EDP), che è un processo bottom-up inclusivo e interattivo in cui partecipanti provenienti da diversi ambienti (politica, business, università, ecc.) stanno scoprendo nuove potenziali attività e opportunità che emergono attraverso questa interazione. Gli istituti di istruzione superiore RII con le sue infrastrutture e le sue capacità umane possono costruire partnership a sostegno dell'integrazione delle conoscenze imprenditoriali frammentate e distribuite su molte organizzazioni, aziende, università, clienti e utenti. Pertanto, i partner InnoHEIs esaminano le possibilità di mobilitare gli istituti di istruzione superiore RII per lo sviluppo dell'innovazione regionale eliminando gli ostacoli tra i diversi tipi di istituti di istruzione superiore RII, rafforzando la loro collaborazione interistituzionale e intersettoriale. L'obiettivo strategico di InnoHEI è quello di creare un ambiente favorevole con l'obiettivo di migliorare l'utilizzo e l'occupazione delle infrastrutture di innovazione attraverso un migliore coinvolgimento dei suoi utenti e clienti e una maggiore collaborazione scientifica, industriale e pubblica. I partner collaboreranno cercando di migliorare le prestazioni RII degli IIS rispondendo alle esigenze e alla domanda regionali utilizzando metodi di co-creazione, la domanda e approcci di innovazione aperti e guidati dagli utenti per risolvere le sfide sociali regionali. Saranno organizzati 50 eventi di policy learning: 7 visite di studio con 7 seminari tematici interregionali e 7 valutazioni tra pari e 42 riunioni regionali del gruppo delle parti interessate. Sarà condotta una diagnosi regionale approfondita nelle regioni partner, individuando le buone pratiche esistenti. I partner stimano che saranno analizzate almeno 16 buone pratiche e che almeno 210 persone aumenteranno le loro capacità professionali. (Italian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Il progetto InnoHEIs mira ad ampliare il ruolo degli istituti di istruzione superiore (IIS) e delle loro infrastrutture di ricerca e innovazione (RII) come soggetti chiave per lo sviluppo dell'innovazione regionale. Promuovere l'imprenditorialità e la creatività apporta molti vantaggi agli istituti di istruzione superiore e alle regioni. Il progetto InnoHEIS affronta la sfida di migliorare il ruolo degli istituti di istruzione superiore RII come abilitatore del processo di scoperta dell'imprenditorialità (EDP), che è un processo bottom-up inclusivo e interattivo in cui partecipanti provenienti da diversi ambienti (politica, business, università, ecc.) stanno scoprendo nuove potenziali attività e opportunità che emergono attraverso questa interazione. Gli istituti di istruzione superiore RII con le sue infrastrutture e le sue capacità umane possono costruire partnership a sostegno dell'integrazione delle conoscenze imprenditoriali frammentate e distribuite su molte organizzazioni, aziende, università, clienti e utenti. Pertanto, i partner InnoHEIs esaminano le possibilità di mobilitare gli istituti di istruzione superiore RII per lo sviluppo dell'innovazione regionale eliminando gli ostacoli tra i diversi tipi di istituti di istruzione superiore RII, rafforzando la loro collaborazione interistituzionale e intersettoriale. L'obiettivo strategico di InnoHEI è quello di creare un ambiente favorevole con l'obiettivo di migliorare l'utilizzo e l'occupazione delle infrastrutture di innovazione attraverso un migliore coinvolgimento dei suoi utenti e clienti e una maggiore collaborazione scientifica, industriale e pubblica. I partner collaboreranno cercando di migliorare le prestazioni RII degli IIS rispondendo alle esigenze e alla domanda regionali utilizzando metodi di co-creazione, la domanda e approcci di innovazione aperti e guidati dagli utenti per risolvere le sfide sociali regionali. Saranno organizzati 50 eventi di policy learning: 7 visite di studio con 7 seminari tematici interregionali e 7 valutazioni tra pari e 42 riunioni regionali del gruppo delle parti interessate. Sarà condotta una diagnosi regionale approfondita nelle regioni partner, individuando le buone pratiche esistenti. I partner stimano che saranno analizzate almeno 16 buone pratiche e che almeno 210 persone aumenteranno le loro capacità professionali. (Italian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Il progetto InnoHEIs mira ad ampliare il ruolo degli istituti di istruzione superiore (IIS) e delle loro infrastrutture di ricerca e innovazione (RII) come soggetti chiave per lo sviluppo dell'innovazione regionale. Promuovere l'imprenditorialità e la creatività apporta molti vantaggi agli istituti di istruzione superiore e alle regioni. Il progetto InnoHEIS affronta la sfida di migliorare il ruolo degli istituti di istruzione superiore RII come abilitatore del processo di scoperta dell'imprenditorialità (EDP), che è un processo bottom-up inclusivo e interattivo in cui partecipanti provenienti da diversi ambienti (politica, business, università, ecc.) stanno scoprendo nuove potenziali attività e opportunità che emergono attraverso questa interazione. Gli istituti di istruzione superiore RII con le sue infrastrutture e le sue capacità umane possono costruire partnership a sostegno dell'integrazione delle conoscenze imprenditoriali frammentate e distribuite su molte organizzazioni, aziende, università, clienti e utenti. Pertanto, i partner InnoHEIs esaminano le possibilità di mobilitare gli istituti di istruzione superiore RII per lo sviluppo dell'innovazione regionale eliminando gli ostacoli tra i diversi tipi di istituti di istruzione superiore RII, rafforzando la loro collaborazione interistituzionale e intersettoriale. L'obiettivo strategico di InnoHEI è quello di creare un ambiente favorevole con l'obiettivo di migliorare l'utilizzo e l'occupazione delle infrastrutture di innovazione attraverso un migliore coinvolgimento dei suoi utenti e clienti e una maggiore collaborazione scientifica, industriale e pubblica. I partner collaboreranno cercando di migliorare le prestazioni RII degli IIS rispondendo alle esigenze e alla domanda regionali utilizzando metodi di co-creazione, la domanda e approcci di innovazione aperti e guidati dagli utenti per risolvere le sfide sociali regionali. Saranno organizzati 50 eventi di policy learning: 7 visite di studio con 7 seminari tematici interregionali e 7 valutazioni tra pari e 42 riunioni regionali del gruppo delle parti interessate. Sarà condotta una diagnosi regionale approfondita nelle regioni partner, individuando le buone pratiche esistenti. I partner stimano che saranno analizzate almeno 16 buone pratiche e che almeno 210 persone aumenteranno le loro capacità professionali. (Italian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Il progetto InnoHEIs mira ad ampliare il ruolo degli istituti di istruzione superiore (IIS) e delle loro infrastrutture di ricerca e innovazione (RII) come soggetti chiave per lo sviluppo dell'innovazione regionale. Promuovere l'imprenditorialità e la creatività apporta molti vantaggi agli istituti di istruzione superiore e alle regioni. Il progetto InnoHEIS affronta la sfida di migliorare il ruolo degli istituti di istruzione superiore RII come abilitatore del processo di scoperta dell'imprenditorialità (EDP), che è un processo bottom-up inclusivo e interattivo in cui partecipanti provenienti da diversi ambienti (politica, business, università, ecc.) stanno scoprendo nuove potenziali attività e opportunità che emergono attraverso questa interazione. Gli istituti di istruzione superiore RII con le sue infrastrutture e le sue capacità umane possono costruire partnership a sostegno dell'integrazione delle conoscenze imprenditoriali frammentate e distribuite su molte organizzazioni, aziende, università, clienti e utenti. Pertanto, i partner InnoHEIs esaminano le possibilità di mobilitare gli istituti di istruzione superiore RII per lo sviluppo dell'innovazione regionale eliminando gli ostacoli tra i diversi tipi di istituti di istruzione superiore RII, rafforzando la loro collaborazione interistituzionale e intersettoriale. L'obiettivo strategico di InnoHEI è quello di creare un ambiente favorevole con l'obiettivo di migliorare l'utilizzo e l'occupazione delle infrastrutture di innovazione attraverso un migliore coinvolgimento dei suoi utenti e clienti e una maggiore collaborazione scientifica, industriale e pubblica. I partner collaboreranno cercando di migliorare le prestazioni RII degli IIS rispondendo alle esigenze e alla domanda regionali utilizzando metodi di co-creazione, la domanda e approcci di innovazione aperti e guidati dagli utenti per risolvere le sfide sociali regionali. Saranno organizzati 50 eventi di policy learning: 7 visite di studio con 7 seminari tematici interregionali e 7 valutazioni tra pari e 42 riunioni regionali del gruppo delle parti interessate. Sarà condotta una diagnosi regionale approfondita nelle regioni partner, individuando le buone pratiche esistenti. I partner stimano che saranno analizzate almeno 16 buone pratiche e che almeno 210 persone aumenteranno le loro capacità professionali. (Italian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Il progetto InnoHEIs mira ad ampliare il ruolo degli istituti di istruzione superiore (IIS) e delle loro infrastrutture di ricerca e innovazione (RII) come soggetti chiave per lo sviluppo dell'innovazione regionale. Promuovere l'imprenditorialità e la creatività apporta molti vantaggi agli istituti di istruzione superiore e alle regioni. Il progetto InnoHEIS affronta la sfida di migliorare il ruolo degli istituti di istruzione superiore RII come abilitatore del processo di scoperta dell'imprenditorialità (EDP), che è un processo bottom-up inclusivo e interattivo in cui partecipanti provenienti da diversi ambienti (politica, business, università, ecc.) stanno scoprendo nuove potenziali attività e opportunità che emergono attraverso questa interazione. Gli istituti di istruzione superiore RII con le sue infrastrutture e le sue capacità umane possono costruire partnership a sostegno dell'integrazione delle conoscenze imprenditoriali frammentate e distribuite su molte organizzazioni, aziende, università, clienti e utenti. Pertanto, i partner InnoHEIs esaminano le possibilità di mobilitare gli istituti di istruzione superiore RII per lo sviluppo dell'innovazione regionale eliminando gli ostacoli tra i diversi tipi di istituti di istruzione superiore RII, rafforzando la loro collaborazione interistituzionale e intersettoriale. L'obiettivo strategico di InnoHEI è quello di creare un ambiente favorevole con l'obiettivo di migliorare l'utilizzo e l'occupazione delle infrastrutture di innovazione attraverso un migliore coinvolgimento dei suoi utenti e clienti e una maggiore collaborazione scientifica, industriale e pubblica. I partner collaboreranno cercando di migliorare le prestazioni RII degli IIS rispondendo alle esigenze e alla domanda regionali utilizzando metodi di co-creazione, la domanda e approcci di innovazione aperti e guidati dagli utenti per risolvere le sfide sociali regionali. Saranno organizzati 50 eventi di policy learning: 7 visite di studio con 7 seminari tematici interregionali e 7 valutazioni tra pari e 42 riunioni regionali del gruppo delle parti interessate. Sarà condotta una diagnosi regionale approfondita nelle regioni partner, individuando le buone pratiche esistenti. I partner stimano che saranno analizzate almeno 16 buone pratiche e che almeno 210 persone aumenteranno le loro capacità professionali. (Italian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Il progetto InnoHEIs mira ad ampliare il ruolo degli istituti di istruzione superiore (IIS) e delle loro infrastrutture di ricerca e innovazione (RII) come soggetti chiave per lo sviluppo dell'innovazione regionale. Promuovere l'imprenditorialità e la creatività apporta molti vantaggi agli istituti di istruzione superiore e alle regioni. Il progetto InnoHEIS affronta la sfida di migliorare il ruolo degli istituti di istruzione superiore RII come abilitatore del processo di scoperta dell'imprenditorialità (EDP), che è un processo bottom-up inclusivo e interattivo in cui partecipanti provenienti da diversi ambienti (politica, business, università, ecc.) stanno scoprendo nuove potenziali attività e opportunità che emergono attraverso questa interazione. Gli istituti di istruzione superiore RII con le sue infrastrutture e le sue capacità umane possono costruire partnership a sostegno dell'integrazione delle conoscenze imprenditoriali frammentate e distribuite su molte organizzazioni, aziende, università, clienti e utenti. Pertanto, i partner InnoHEIs esaminano le possibilità di mobilitare gli istituti di istruzione superiore RII per lo sviluppo dell'innovazione regionale eliminando gli ostacoli tra i diversi tipi di istituti di istruzione superiore RII, rafforzando la loro collaborazione interistituzionale e intersettoriale. L'obiettivo strategico di InnoHEI è quello di creare un ambiente favorevole con l'obiettivo di migliorare l'utilizzo e l'occupazione delle infrastrutture di innovazione attraverso un migliore coinvolgimento dei suoi utenti e clienti e una maggiore collaborazione scientifica, industriale e pubblica. I partner collaboreranno cercando di migliorare le prestazioni RII degli IIS rispondendo alle esigenze e alla domanda regionali utilizzando metodi di co-creazione, la domanda e approcci di innovazione aperti e guidati dagli utenti per risolvere le sfide sociali regionali. Saranno organizzati 50 eventi di policy learning: 7 visite di studio con 7 seminari tematici interregionali e 7 valutazioni tra pari e 42 riunioni regionali del gruppo delle parti interessate. Sarà condotta una diagnosi regionale approfondita nelle regioni partner, individuando le buone pratiche esistenti. I partner stimano che saranno analizzate almeno 16 buone pratiche e che almeno 210 persone aumenteranno le loro capacità professionali. (Italian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Il progetto InnoHEIs mira ad ampliare il ruolo degli istituti di istruzione superiore (IIS) e delle loro infrastrutture di ricerca e innovazione (RII) come soggetti chiave per lo sviluppo dell'innovazione regionale. Promuovere l'imprenditorialità e la creatività apporta molti vantaggi agli istituti di istruzione superiore e alle regioni. Il progetto InnoHEIS affronta la sfida di migliorare il ruolo degli istituti di istruzione superiore RII come abilitatore del processo di scoperta dell'imprenditorialità (EDP), che è un processo bottom-up inclusivo e interattivo in cui partecipanti provenienti da diversi ambienti (politica, business, università, ecc.) stanno scoprendo nuove potenziali attività e opportunità che emergono attraverso questa interazione. Gli istituti di istruzione superiore RII con le sue infrastrutture e le sue capacità umane possono costruire partnership a sostegno dell'integrazione delle conoscenze imprenditoriali frammentate e distribuite su molte organizzazioni, aziende, università, clienti e utenti. Pertanto, i partner InnoHEIs esaminano le possibilità di mobilitare gli istituti di istruzione superiore RII per lo sviluppo dell'innovazione regionale eliminando gli ostacoli tra i diversi tipi di istituti di istruzione superiore RII, rafforzando la loro collaborazione interistituzionale e intersettoriale. L'obiettivo strategico di InnoHEI è quello di creare un ambiente favorevole con l'obiettivo di migliorare l'utilizzo e l'occupazione delle infrastrutture di innovazione attraverso un migliore coinvolgimento dei suoi utenti e clienti e una maggiore collaborazione scientifica, industriale e pubblica. I partner collaboreranno cercando di migliorare le prestazioni RII degli IIS rispondendo alle esigenze e alla domanda regionali utilizzando metodi di co-creazione, la domanda e approcci di innovazione aperti e guidati dagli utenti per risolvere le sfide sociali regionali. Saranno organizzati 50 eventi di policy learning: 7 visite di studio con 7 seminari tematici interregionali e 7 valutazioni tra pari e 42 riunioni regionali del gruppo delle parti interessate. Sarà condotta una diagnosi regionale approfondita nelle regioni partner, individuando le buone pratiche esistenti. I partner stimano che saranno analizzate almeno 16 buone pratiche e che almeno 210 persone aumenteranno le loro capacità professionali. (Italian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Il progetto InnoHEIs mira ad ampliare il ruolo degli istituti di istruzione superiore (IIS) e delle loro infrastrutture di ricerca e innovazione (RII) come soggetti chiave per lo sviluppo dell'innovazione regionale. Promuovere l'imprenditorialità e la creatività apporta molti vantaggi agli istituti di istruzione superiore e alle regioni. Il progetto InnoHEIS affronta la sfida di migliorare il ruolo degli istituti di istruzione superiore RII come abilitatore del processo di scoperta dell'imprenditorialità (EDP), che è un processo bottom-up inclusivo e interattivo in cui partecipanti provenienti da diversi ambienti (politica, business, università, ecc.) stanno scoprendo nuove potenziali attività e opportunità che emergono attraverso questa interazione. Gli istituti di istruzione superiore RII con le sue infrastrutture e le sue capacità umane possono costruire partnership a sostegno dell'integrazione delle conoscenze imprenditoriali frammentate e distribuite su molte organizzazioni, aziende, università, clienti e utenti. Pertanto, i partner InnoHEIs esaminano le possibilità di mobilitare gli istituti di istruzione superiore RII per lo sviluppo dell'innovazione regionale eliminando gli ostacoli tra i diversi tipi di istituti di istruzione superiore RII, rafforzando la loro collaborazione interistituzionale e intersettoriale. L'obiettivo strategico di InnoHEI è quello di creare un ambiente favorevole con l'obiettivo di migliorare l'utilizzo e l'occupazione delle infrastrutture di innovazione attraverso un migliore coinvolgimento dei suoi utenti e clienti e una maggiore collaborazione scientifica, industriale e pubblica. I partner collaboreranno cercando di migliorare le prestazioni RII degli IIS rispondendo alle esigenze e alla domanda regionali utilizzando metodi di co-creazione, la domanda e approcci di innovazione aperti e guidati dagli utenti per risolvere le sfide sociali regionali. Saranno organizzati 50 eventi di policy learning: 7 visite di studio con 7 seminari tematici interregionali e 7 valutazioni tra pari e 42 riunioni regionali del gruppo delle parti interessate. Sarà condotta una diagnosi regionale approfondita nelle regioni partner, individuando le buone pratiche esistenti. I partner stimano che saranno analizzate almeno 16 buone pratiche e che almeno 210 persone aumenteranno le loro capacità professionali. (Italian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Il progetto InnoHEIs mira ad ampliare il ruolo degli istituti di istruzione superiore (IIS) e delle loro infrastrutture di ricerca e innovazione (RII) come soggetti chiave per lo sviluppo dell'innovazione regionale. Promuovere l'imprenditorialità e la creatività apporta molti vantaggi agli istituti di istruzione superiore e alle regioni. Il progetto InnoHEIS affronta la sfida di migliorare il ruolo degli istituti di istruzione superiore RII come abilitatore del processo di scoperta dell'imprenditorialità (EDP), che è un processo bottom-up inclusivo e interattivo in cui partecipanti provenienti da diversi ambienti (politica, business, università, ecc.) stanno scoprendo nuove potenziali attività e opportunità che emergono attraverso questa interazione. Gli istituti di istruzione superiore RII con le sue infrastrutture e le sue capacità umane possono costruire partnership a sostegno dell'integrazione delle conoscenze imprenditoriali frammentate e distribuite su molte organizzazioni, aziende, università, clienti e utenti. Pertanto, i partner InnoHEIs esaminano le possibilità di mobilitare gli istituti di istruzione superiore RII per lo sviluppo dell'innovazione regionale eliminando gli ostacoli tra i diversi tipi di istituti di istruzione superiore RII, rafforzando la loro collaborazione interistituzionale e intersettoriale. L'obiettivo strategico di InnoHEI è quello di creare un ambiente favorevole con l'obiettivo di migliorare l'utilizzo e l'occupazione delle infrastrutture di innovazione attraverso un migliore coinvolgimento dei suoi utenti e clienti e una maggiore collaborazione scientifica, industriale e pubblica. I partner collaboreranno cercando di migliorare le prestazioni RII degli IIS rispondendo alle esigenze e alla domanda regionali utilizzando metodi di co-creazione, la domanda e approcci di innovazione aperti e guidati dagli utenti per risolvere le sfide sociali regionali. Saranno organizzati 50 eventi di policy learning: 7 visite di studio con 7 seminari tematici interregionali e 7 valutazioni tra pari e 42 riunioni regionali del gruppo delle parti interessate. Sarà condotta una diagnosi regionale approfondita nelle regioni partner, individuando le buone pratiche esistenti. I partner stimano che saranno analizzate almeno 16 buone pratiche e che almeno 210 persone aumenteranno le loro capacità professionali. (Italian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Il progetto InnoHEIs mira ad ampliare il ruolo degli istituti di istruzione superiore (IIS) e delle loro infrastrutture di ricerca e innovazione (RII) come soggetti chiave per lo sviluppo dell'innovazione regionale. Promuovere l'imprenditorialità e la creatività apporta molti vantaggi agli istituti di istruzione superiore e alle regioni. Il progetto InnoHEIS affronta la sfida di migliorare il ruolo degli istituti di istruzione superiore RII come abilitatore del processo di scoperta dell'imprenditorialità (EDP), che è un processo bottom-up inclusivo e interattivo in cui partecipanti provenienti da diversi ambienti (politica, business, università, ecc.) stanno scoprendo nuove potenziali attività e opportunità che emergono attraverso questa interazione. Gli istituti di istruzione superiore RII con le sue infrastrutture e le sue capacità umane possono costruire partnership a sostegno dell'integrazione delle conoscenze imprenditoriali frammentate e distribuite su molte organizzazioni, aziende, università, clienti e utenti. Pertanto, i partner InnoHEIs esaminano le possibilità di mobilitare gli istituti di istruzione superiore RII per lo sviluppo dell'innovazione regionale eliminando gli ostacoli tra i diversi tipi di istituti di istruzione superiore RII, rafforzando la loro collaborazione interistituzionale e intersettoriale. L'obiettivo strategico di InnoHEI è quello di creare un ambiente favorevole con l'obiettivo di migliorare l'utilizzo e l'occupazione delle infrastrutture di innovazione attraverso un migliore coinvolgimento dei suoi utenti e clienti e una maggiore collaborazione scientifica, industriale e pubblica. I partner collaboreranno cercando di migliorare le prestazioni RII degli IIS rispondendo alle esigenze e alla domanda regionali utilizzando metodi di co-creazione, la domanda e approcci di innovazione aperti e guidati dagli utenti per risolvere le sfide sociali regionali. Saranno organizzati 50 eventi di policy learning: 7 visite di studio con 7 seminari tematici interregionali e 7 valutazioni tra pari e 42 riunioni regionali del gruppo delle parti interessate. Sarà condotta una diagnosi regionale approfondita nelle regioni partner, individuando le buone pratiche esistenti. I partner stimano che saranno analizzate almeno 16 buone pratiche e che almeno 210 persone aumenteranno le loro capacità professionali. (Italian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Il progetto InnoHEIs mira ad ampliare il ruolo degli istituti di istruzione superiore (IIS) e delle loro infrastrutture di ricerca e innovazione (RII) come soggetti chiave per lo sviluppo dell'innovazione regionale. Promuovere l'imprenditorialità e la creatività apporta molti vantaggi agli istituti di istruzione superiore e alle regioni. Il progetto InnoHEIS affronta la sfida di migliorare il ruolo degli istituti di istruzione superiore RII come abilitatore del processo di scoperta dell'imprenditorialità (EDP), che è un processo bottom-up inclusivo e interattivo in cui partecipanti provenienti da diversi ambienti (politica, business, università, ecc.) stanno scoprendo nuove potenziali attività e opportunità che emergono attraverso questa interazione. Gli istituti di istruzione superiore RII con le sue infrastrutture e le sue capacità umane possono costruire partnership a sostegno dell'integrazione delle conoscenze imprenditoriali frammentate e distribuite su molte organizzazioni, aziende, università, clienti e utenti. Pertanto, i partner InnoHEIs esaminano le possibilità di mobilitare gli istituti di istruzione superiore RII per lo sviluppo dell'innovazione regionale eliminando gli ostacoli tra i diversi tipi di istituti di istruzione superiore RII, rafforzando la loro collaborazione interistituzionale e intersettoriale. L'obiettivo strategico di InnoHEI è quello di creare un ambiente favorevole con l'obiettivo di migliorare l'utilizzo e l'occupazione delle infrastrutture di innovazione attraverso un migliore coinvolgimento dei suoi utenti e clienti e una maggiore collaborazione scientifica, industriale e pubblica. I partner collaboreranno cercando di migliorare le prestazioni RII degli IIS rispondendo alle esigenze e alla domanda regionali utilizzando metodi di co-creazione, la domanda e approcci di innovazione aperti e guidati dagli utenti per risolvere le sfide sociali regionali. Saranno organizzati 50 eventi di policy learning: 7 visite di studio con 7 seminari tematici interregionali e 7 valutazioni tra pari e 42 riunioni regionali del gruppo delle parti interessate. Sarà condotta una diagnosi regionale approfondita nelle regioni partner, individuando le buone pratiche esistenti. I partner stimano che saranno analizzate almeno 16 buone pratiche e che almeno 210 persone aumenteranno le loro capacità professionali. (Italian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Il progetto InnoHEIs mira ad ampliare il ruolo degli istituti di istruzione superiore (IIS) e delle loro infrastrutture di ricerca e innovazione (RII) come soggetti chiave per lo sviluppo dell'innovazione regionale. Promuovere l'imprenditorialità e la creatività apporta molti vantaggi agli istituti di istruzione superiore e alle regioni. Il progetto InnoHEIS affronta la sfida di migliorare il ruolo degli istituti di istruzione superiore RII come abilitatore del processo di scoperta dell'imprenditorialità (EDP), che è un processo bottom-up inclusivo e interattivo in cui partecipanti provenienti da diversi ambienti (politica, business, università, ecc.) stanno scoprendo nuove potenziali attività e opportunità che emergono attraverso questa interazione. Gli istituti di istruzione superiore RII con le sue infrastrutture e le sue capacità umane possono costruire partnership a sostegno dell'integrazione delle conoscenze imprenditoriali frammentate e distribuite su molte organizzazioni, aziende, università, clienti e utenti. Pertanto, i partner InnoHEIs esaminano le possibilità di mobilitare gli istituti di istruzione superiore RII per lo sviluppo dell'innovazione regionale eliminando gli ostacoli tra i diversi tipi di istituti di istruzione superiore RII, rafforzando la loro collaborazione interistituzionale e intersettoriale. L'obiettivo strategico di InnoHEI è quello di creare un ambiente favorevole con l'obiettivo di migliorare l'utilizzo e l'occupazione delle infrastrutture di innovazione attraverso un migliore coinvolgimento dei suoi utenti e clienti e una maggiore collaborazione scientifica, industriale e pubblica. I partner collaboreranno cercando di migliorare le prestazioni RII degli IIS rispondendo alle esigenze e alla domanda regionali utilizzando metodi di co-creazione, la domanda e approcci di innovazione aperti e guidati dagli utenti per risolvere le sfide sociali regionali. Saranno organizzati 50 eventi di policy learning: 7 visite di studio con 7 seminari tematici interregionali e 7 valutazioni tra pari e 42 riunioni regionali del gruppo delle parti interessate. Sarà condotta una diagnosi regionale approfondita nelle regioni partner, individuando le buone pratiche esistenti. I partner stimano che saranno analizzate almeno 16 buone pratiche e che almeno 210 persone aumenteranno le loro capacità professionali. (Italian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Il progetto InnoHEIs mira ad ampliare il ruolo degli istituti di istruzione superiore (IIS) e delle loro infrastrutture di ricerca e innovazione (RII) come soggetti chiave per lo sviluppo dell'innovazione regionale. Promuovere l'imprenditorialità e la creatività apporta molti vantaggi agli istituti di istruzione superiore e alle regioni. Il progetto InnoHEIS affronta la sfida di migliorare il ruolo degli istituti di istruzione superiore RII come abilitatore del processo di scoperta dell'imprenditorialità (EDP), che è un processo bottom-up inclusivo e interattivo in cui partecipanti provenienti da diversi ambienti (politica, business, università, ecc.) stanno scoprendo nuove potenziali attività e opportunità che emergono attraverso questa interazione. Gli istituti di istruzione superiore RII con le sue infrastrutture e le sue capacità umane possono costruire partnership a sostegno dell'integrazione delle conoscenze imprenditoriali frammentate e distribuite su molte organizzazioni, aziende, università, clienti e utenti. Pertanto, i partner InnoHEIs esaminano le possibilità di mobilitare gli istituti di istruzione superiore RII per lo sviluppo dell'innovazione regionale eliminando gli ostacoli tra i diversi tipi di istituti di istruzione superiore RII, rafforzando la loro collaborazione interistituzionale e intersettoriale. L'obiettivo strategico di InnoHEI è quello di creare un ambiente favorevole con l'obiettivo di migliorare l'utilizzo e l'occupazione delle infrastrutture di innovazione attraverso un migliore coinvolgimento dei suoi utenti e clienti e una maggiore collaborazione scientifica, industriale e pubblica. I partner collaboreranno cercando di migliorare le prestazioni RII degli IIS rispondendo alle esigenze e alla domanda regionali utilizzando metodi di co-creazione, la domanda e approcci di innovazione aperti e guidati dagli utenti per risolvere le sfide sociali regionali. Saranno organizzati 50 eventi di policy learning: 7 visite di studio con 7 seminari tematici interregionali e 7 valutazioni tra pari e 42 riunioni regionali del gruppo delle parti interessate. Sarà condotta una diagnosi regionale approfondita nelle regioni partner, individuando le buone pratiche esistenti. I partner stimano che saranno analizzate almeno 16 buone pratiche e che almeno 210 persone aumenteranno le loro capacità professionali. (Italian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Проектът InnoHEIs има за цел да разшири ролята на висшите учебни заведения (ВУИ) и тяхната научноизследователска и иновационна инфраструктура (RII) като ключови заинтересовани страни за регионалното иновационно развитие. Насърчаването на предприемачеството и творчеството носи много ползи за ВУЗ и регионите. Проектът InnoHEIS е насочен към предизвикателството да се засили ролята на ВУЗ като фактор за процеса на откриване на предприемачеството (ППД), който е приобщаващ и интерактивен процес „отдолу нагоре“, в който участници от различни среди (политика, бизнес, академични среди и др.) откриват потенциални нови дейности и възможности, които възникват в резултат на това взаимодействие. ВУЗ със своята инфраструктура и човешки капацитет могат да изградят партньорства в подкрепа на интегрирането на предприемачески знания, фрагментирани и разпределени между много организации, дружества, университети, клиенти и потребители. По този начин партньорите на InnoHEI разглеждат възможностите за мобилизиране на ВУИ за регионално иновационно развитие, като премахват пречките сред различните видове ВУИ, засилват тяхното междуинституционално и междусекторно сътрудничество. Стратегическата цел на InnoHEI е да създаде благоприятна среда, насочена към подобряване на използването и заетостта на иновационната инфраструктура чрез по-добро участие на нейните потребители и клиенти и засилено сътрудничество в областта на науката, промишлеността и обществеността. Партньорите ще си сътрудничат, като се стремят да подобрят резултатите от НИИ на ВУЗ в отговор на регионалните потребности и търсене, като използват методи за съвместно създаване, ориентирани към търсенето и потребителите отворени иновационни подходи за решаване на регионалните обществени предизвикателства. Ще бъдат организирани петдесет прояви за обучение в областта на политиката: 7 проучвателни посещения със 7 междурегионални тематични работни срещи и 7 партньорски проверки и 42 заседания на регионалната група на заинтересованите страни. Ще се извърши задълбочена регионална диагностика в партньорските региони, като се идентифицират съществуващите добри практики. Партньорите изчисляват, че ще бъдат анализирани най-малко 16 добри практики и най-малко 210 души ще увеличат своя професионален капацитет. (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Проектът InnoHEIs има за цел да разшири ролята на висшите учебни заведения (ВУИ) и тяхната научноизследователска и иновационна инфраструктура (RII) като ключови заинтересовани страни за регионалното иновационно развитие. Насърчаването на предприемачеството и творчеството носи много ползи за ВУЗ и регионите. Проектът InnoHEIS е насочен към предизвикателството да се засили ролята на ВУЗ като фактор за процеса на откриване на предприемачеството (ППД), който е приобщаващ и интерактивен процес „отдолу нагоре“, в който участници от различни среди (политика, бизнес, академични среди и др.) откриват потенциални нови дейности и възможности, които възникват в резултат на това взаимодействие. ВУЗ със своята инфраструктура и човешки капацитет могат да изградят партньорства в подкрепа на интегрирането на предприемачески знания, фрагментирани и разпределени между много организации, дружества, университети, клиенти и потребители. По този начин партньорите на InnoHEI разглеждат възможностите за мобилизиране на ВУИ за регионално иновационно развитие, като премахват пречките сред различните видове ВУИ, засилват тяхното междуинституционално и междусекторно сътрудничество. Стратегическата цел на InnoHEI е да създаде благоприятна среда, насочена към подобряване на използването и заетостта на иновационната инфраструктура чрез по-добро участие на нейните потребители и клиенти и засилено сътрудничество в областта на науката, промишлеността и обществеността. Партньорите ще си сътрудничат, като се стремят да подобрят резултатите от НИИ на ВУЗ в отговор на регионалните потребности и търсене, като използват методи за съвместно създаване, ориентирани към търсенето и потребителите отворени иновационни подходи за решаване на регионалните обществени предизвикателства. Ще бъдат организирани петдесет прояви за обучение в областта на политиката: 7 проучвателни посещения със 7 междурегионални тематични работни срещи и 7 партньорски проверки и 42 заседания на регионалната група на заинтересованите страни. Ще се извърши задълбочена регионална диагностика в партньорските региони, като се идентифицират съществуващите добри практики. Партньорите изчисляват, че ще бъдат анализирани най-малко 16 добри практики и най-малко 210 души ще увеличат своя професионален капацитет. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Проектът InnoHEIs има за цел да разшири ролята на висшите учебни заведения (ВУИ) и тяхната научноизследователска и иновационна инфраструктура (RII) като ключови заинтересовани страни за регионалното иновационно развитие. Насърчаването на предприемачеството и творчеството носи много ползи за ВУЗ и регионите. Проектът InnoHEIS е насочен към предизвикателството да се засили ролята на ВУЗ като фактор за процеса на откриване на предприемачеството (ППД), който е приобщаващ и интерактивен процес „отдолу нагоре“, в който участници от различни среди (политика, бизнес, академични среди и др.) откриват потенциални нови дейности и възможности, които възникват в резултат на това взаимодействие. ВУЗ със своята инфраструктура и човешки капацитет могат да изградят партньорства в подкрепа на интегрирането на предприемачески знания, фрагментирани и разпределени между много организации, дружества, университети, клиенти и потребители. По този начин партньорите на InnoHEI разглеждат възможностите за мобилизиране на ВУИ за регионално иновационно развитие, като премахват пречките сред различните видове ВУИ, засилват тяхното междуинституционално и междусекторно сътрудничество. Стратегическата цел на InnoHEI е да създаде благоприятна среда, насочена към подобряване на използването и заетостта на иновационната инфраструктура чрез по-добро участие на нейните потребители и клиенти и засилено сътрудничество в областта на науката, промишлеността и обществеността. Партньорите ще си сътрудничат, като се стремят да подобрят резултатите от НИИ на ВУЗ в отговор на регионалните потребности и търсене, като използват методи за съвместно създаване, ориентирани към търсенето и потребителите отворени иновационни подходи за решаване на регионалните обществени предизвикателства. Ще бъдат организирани петдесет прояви за обучение в областта на политиката: 7 проучвателни посещения със 7 междурегионални тематични работни срещи и 7 партньорски проверки и 42 заседания на регионалната група на заинтересованите страни. Ще се извърши задълбочена регионална диагностика в партньорските региони, като се идентифицират съществуващите добри практики. Партньорите изчисляват, че ще бъдат анализирани най-малко 16 добри практики и най-малко 210 души ще увеличат своя професионален капацитет. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
InnoHEIs projekti eesmärk on suurendada kõrgharidusasutuste ning nende teadus- ja innovatsioonitaristu rolli piirkondliku innovatsiooni arendamise peamiste sidusrühmadena. Ettevõtluse ja loovuse edendamine toob kõrgharidusasutustele ja piirkondadele palju kasu. Projekt InnoHEIS tegeleb väljakutsega suurendada kõrgharidusasutuste teadustaristu rolli ettevõtluse avastamise protsessi võimaldajana, mis on kaasav ja interaktiivne alt-üles protsess, kus osalejad erinevatest keskkondadest (poliitika, äri, akadeemilised ringkonnad jne) avastavad võimalikke uusi tegevusi ja võimalusi, mis selle suhtluse kaudu esile kerkivad. Oma taristu ja inimsuutlikkusega kõrgharidusasutused saavad luua partnerlusi, mis toetavad killustatud ja hajutatud ettevõtlusalaste teadmiste integreerimist paljude organisatsioonide, ettevõtete, ülikoolide, klientide ja kasutajate vahel. Seega uurivad InnoHEI partnerid võimalusi kaasata kõrgharidusasutused piirkondliku innovatsiooni arendamisse, kõrvaldades takistused kõrgharidusasutuste teadustaristu eri liikide vahel ning tõhustades nende institutsioonidevahelist ja valdkondadevahelist koostööd. InnoHEIs strateegiline eesmärk on luua soodne keskkond, mille eesmärk on parandada innovatsioonitaristu kasutamist ja tööhõivet, kaasates paremini selle kasutajaid ja kliente ning tõhustades teadust, tööstust ja avalikku koostööd. Partnerid teevad koostööd, et parandada tulemuslikkust, mis vastab piirkondlikele vajadustele ja nõudlusele, kasutades ühisloome meetodeid, nõudlust ning kasutajakeskseid ja avatud innovatsiooni lähenemisviise, et lahendada piirkondlikke ühiskondlikke probleeme. Korraldatakse viiskümmend poliitikaõpet käsitlevat üritust: 7 õppekülastust koos 7 piirkondadevahelise temaatilise seminari ja 7 vastastikuse hindamisega ning 42 piirkondliku sidusrühmade rühma koosolekuga. Partnerpiirkondades viiakse läbi põhjalik piirkondlik diagnoos, et teha kindlaks olemasolevad head tavad. Partnerite hinnangul analüüsitakse vähemalt 16 head tava ja vähemalt 210 inimest suurendavad oma kutsealast suutlikkust. (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: InnoHEIs projekti eesmärk on suurendada kõrgharidusasutuste ning nende teadus- ja innovatsioonitaristu rolli piirkondliku innovatsiooni arendamise peamiste sidusrühmadena. Ettevõtluse ja loovuse edendamine toob kõrgharidusasutustele ja piirkondadele palju kasu. Projekt InnoHEIS tegeleb väljakutsega suurendada kõrgharidusasutuste teadustaristu rolli ettevõtluse avastamise protsessi võimaldajana, mis on kaasav ja interaktiivne alt-üles protsess, kus osalejad erinevatest keskkondadest (poliitika, äri, akadeemilised ringkonnad jne) avastavad võimalikke uusi tegevusi ja võimalusi, mis selle suhtluse kaudu esile kerkivad. Oma taristu ja inimsuutlikkusega kõrgharidusasutused saavad luua partnerlusi, mis toetavad killustatud ja hajutatud ettevõtlusalaste teadmiste integreerimist paljude organisatsioonide, ettevõtete, ülikoolide, klientide ja kasutajate vahel. Seega uurivad InnoHEI partnerid võimalusi kaasata kõrgharidusasutused piirkondliku innovatsiooni arendamisse, kõrvaldades takistused kõrgharidusasutuste teadustaristu eri liikide vahel ning tõhustades nende institutsioonidevahelist ja valdkondadevahelist koostööd. InnoHEIs strateegiline eesmärk on luua soodne keskkond, mille eesmärk on parandada innovatsioonitaristu kasutamist ja tööhõivet, kaasates paremini selle kasutajaid ja kliente ning tõhustades teadust, tööstust ja avalikku koostööd. Partnerid teevad koostööd, et parandada tulemuslikkust, mis vastab piirkondlikele vajadustele ja nõudlusele, kasutades ühisloome meetodeid, nõudlust ning kasutajakeskseid ja avatud innovatsiooni lähenemisviise, et lahendada piirkondlikke ühiskondlikke probleeme. Korraldatakse viiskümmend poliitikaõpet käsitlevat üritust: 7 õppekülastust koos 7 piirkondadevahelise temaatilise seminari ja 7 vastastikuse hindamisega ning 42 piirkondliku sidusrühmade rühma koosolekuga. Partnerpiirkondades viiakse läbi põhjalik piirkondlik diagnoos, et teha kindlaks olemasolevad head tavad. Partnerite hinnangul analüüsitakse vähemalt 16 head tava ja vähemalt 210 inimest suurendavad oma kutsealast suutlikkust. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: InnoHEIs projekti eesmärk on suurendada kõrgharidusasutuste ning nende teadus- ja innovatsioonitaristu rolli piirkondliku innovatsiooni arendamise peamiste sidusrühmadena. Ettevõtluse ja loovuse edendamine toob kõrgharidusasutustele ja piirkondadele palju kasu. Projekt InnoHEIS tegeleb väljakutsega suurendada kõrgharidusasutuste teadustaristu rolli ettevõtluse avastamise protsessi võimaldajana, mis on kaasav ja interaktiivne alt-üles protsess, kus osalejad erinevatest keskkondadest (poliitika, äri, akadeemilised ringkonnad jne) avastavad võimalikke uusi tegevusi ja võimalusi, mis selle suhtluse kaudu esile kerkivad. Oma taristu ja inimsuutlikkusega kõrgharidusasutused saavad luua partnerlusi, mis toetavad killustatud ja hajutatud ettevõtlusalaste teadmiste integreerimist paljude organisatsioonide, ettevõtete, ülikoolide, klientide ja kasutajate vahel. Seega uurivad InnoHEI partnerid võimalusi kaasata kõrgharidusasutused piirkondliku innovatsiooni arendamisse, kõrvaldades takistused kõrgharidusasutuste teadustaristu eri liikide vahel ning tõhustades nende institutsioonidevahelist ja valdkondadevahelist koostööd. InnoHEIs strateegiline eesmärk on luua soodne keskkond, mille eesmärk on parandada innovatsioonitaristu kasutamist ja tööhõivet, kaasates paremini selle kasutajaid ja kliente ning tõhustades teadust, tööstust ja avalikku koostööd. Partnerid teevad koostööd, et parandada tulemuslikkust, mis vastab piirkondlikele vajadustele ja nõudlusele, kasutades ühisloome meetodeid, nõudlust ning kasutajakeskseid ja avatud innovatsiooni lähenemisviise, et lahendada piirkondlikke ühiskondlikke probleeme. Korraldatakse viiskümmend poliitikaõpet käsitlevat üritust: 7 õppekülastust koos 7 piirkondadevahelise temaatilise seminari ja 7 vastastikuse hindamisega ning 42 piirkondliku sidusrühmade rühma koosolekuga. Partnerpiirkondades viiakse läbi põhjalik piirkondlik diagnoos, et teha kindlaks olemasolevad head tavad. Partnerite hinnangul analüüsitakse vähemalt 16 head tava ja vähemalt 210 inimest suurendavad oma kutsealast suutlikkust. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekt InnoHEIs sa zameriava na rozšírenie úlohy inštitúcií vysokoškolského vzdelávania a ich výskumnej a inovačnej infraštruktúry (RII) ako kľúčových zainteresovaných strán pre regionálny rozvoj inovácií. Podpora podnikania a tvorivosti prináša inštitúciám vysokoškolského vzdelávania a regiónom mnoho výhod. Projekt InnoHEIS rieši výzvu na posilnenie úlohy inštitúcií vysokoškolského vzdelávania v oblasti výskumu a inovácií ako faktora, ktorý umožňuje proces objavovania podnikania (EDP), čo je inkluzívny a interaktívny proces zdola nahor, v ktorom účastníci z rôznych prostredí (politika, podnikanie, akademická obec atď.) objavujú potenciálne nové činnosti a príležitosti, ktoré vznikajú prostredníctvom tejto interakcie. Inštitúcie vysokoškolského vzdelávania RII so svojou infraštruktúrou a ľudskými kapacitami môžu budovať partnerstvá podporujúce integráciu podnikateľských znalostí rozdrobených a distribuovaných v mnohých organizáciách, spoločnostiach, univerzitách, klientoch a používateľoch. Partneri InnoHEI preto skúmajú možnosti mobilizácie inštitúcií vysokoškolského vzdelávania RII na rozvoj regionálnych inovácií, ktoré odstránia prekážky medzi rôznymi typmi inštitúcií vysokoškolského vzdelávania a posilnia ich medziinštitucionálnu a medzisektorovú spoluprácu. Strategickým cieľom InnoHEIs je vytvoriť priaznivé prostredie zamerané na zlepšenie využívania a zamestnanosti inovačnej infraštruktúry prostredníctvom lepšieho zapojenia používateľov a zákazníkov a posilnenej vedeckej, priemyselnej a verejnej spolupráce. Partneri budú spolupracovať s cieľom zlepšiť výkonnosť inštitúcií vysokoškolského vzdelávania v reakcii na regionálne potreby a dopyt s využitím metód spoločnej tvorby, prístupov založených na dopyte a otvorených inovačných prístupoch založených na používateľoch s cieľom riešiť regionálne spoločenské výzvy. Zorganizuje sa päťdesiat vzdelávacích podujatí v oblasti politiky: 7 študijných návštev back-to-back s 7 medziregionálnych tematických seminárov a 7 partnerských hodnotení a 42 zasadnutí regionálnej skupiny zainteresovaných strán. Bude sa vykonávať dôkladná regionálna diagnostika v partnerských regiónoch, pričom sa určia existujúce osvedčené postupy. Partneri odhadujú, že sa bude analyzovať aspoň 16 osvedčených postupov a že aspoň 210 ľudí zvýši svoje odborné kapacity. (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt InnoHEIs sa zameriava na rozšírenie úlohy inštitúcií vysokoškolského vzdelávania a ich výskumnej a inovačnej infraštruktúry (RII) ako kľúčových zainteresovaných strán pre regionálny rozvoj inovácií. Podpora podnikania a tvorivosti prináša inštitúciám vysokoškolského vzdelávania a regiónom mnoho výhod. Projekt InnoHEIS rieši výzvu na posilnenie úlohy inštitúcií vysokoškolského vzdelávania v oblasti výskumu a inovácií ako faktora, ktorý umožňuje proces objavovania podnikania (EDP), čo je inkluzívny a interaktívny proces zdola nahor, v ktorom účastníci z rôznych prostredí (politika, podnikanie, akademická obec atď.) objavujú potenciálne nové činnosti a príležitosti, ktoré vznikajú prostredníctvom tejto interakcie. Inštitúcie vysokoškolského vzdelávania RII so svojou infraštruktúrou a ľudskými kapacitami môžu budovať partnerstvá podporujúce integráciu podnikateľských znalostí rozdrobených a distribuovaných v mnohých organizáciách, spoločnostiach, univerzitách, klientoch a používateľoch. Partneri InnoHEI preto skúmajú možnosti mobilizácie inštitúcií vysokoškolského vzdelávania RII na rozvoj regionálnych inovácií, ktoré odstránia prekážky medzi rôznymi typmi inštitúcií vysokoškolského vzdelávania a posilnia ich medziinštitucionálnu a medzisektorovú spoluprácu. Strategickým cieľom InnoHEIs je vytvoriť priaznivé prostredie zamerané na zlepšenie využívania a zamestnanosti inovačnej infraštruktúry prostredníctvom lepšieho zapojenia používateľov a zákazníkov a posilnenej vedeckej, priemyselnej a verejnej spolupráce. Partneri budú spolupracovať s cieľom zlepšiť výkonnosť inštitúcií vysokoškolského vzdelávania v reakcii na regionálne potreby a dopyt s využitím metód spoločnej tvorby, prístupov založených na dopyte a otvorených inovačných prístupoch založených na používateľoch s cieľom riešiť regionálne spoločenské výzvy. Zorganizuje sa päťdesiat vzdelávacích podujatí v oblasti politiky: 7 študijných návštev back-to-back s 7 medziregionálnych tematických seminárov a 7 partnerských hodnotení a 42 zasadnutí regionálnej skupiny zainteresovaných strán. Bude sa vykonávať dôkladná regionálna diagnostika v partnerských regiónoch, pričom sa určia existujúce osvedčené postupy. Partneri odhadujú, že sa bude analyzovať aspoň 16 osvedčených postupov a že aspoň 210 ľudí zvýši svoje odborné kapacity. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt InnoHEIs sa zameriava na rozšírenie úlohy inštitúcií vysokoškolského vzdelávania a ich výskumnej a inovačnej infraštruktúry (RII) ako kľúčových zainteresovaných strán pre regionálny rozvoj inovácií. Podpora podnikania a tvorivosti prináša inštitúciám vysokoškolského vzdelávania a regiónom mnoho výhod. Projekt InnoHEIS rieši výzvu na posilnenie úlohy inštitúcií vysokoškolského vzdelávania v oblasti výskumu a inovácií ako faktora, ktorý umožňuje proces objavovania podnikania (EDP), čo je inkluzívny a interaktívny proces zdola nahor, v ktorom účastníci z rôznych prostredí (politika, podnikanie, akademická obec atď.) objavujú potenciálne nové činnosti a príležitosti, ktoré vznikajú prostredníctvom tejto interakcie. Inštitúcie vysokoškolského vzdelávania RII so svojou infraštruktúrou a ľudskými kapacitami môžu budovať partnerstvá podporujúce integráciu podnikateľských znalostí rozdrobených a distribuovaných v mnohých organizáciách, spoločnostiach, univerzitách, klientoch a používateľoch. Partneri InnoHEI preto skúmajú možnosti mobilizácie inštitúcií vysokoškolského vzdelávania RII na rozvoj regionálnych inovácií, ktoré odstránia prekážky medzi rôznymi typmi inštitúcií vysokoškolského vzdelávania a posilnia ich medziinštitucionálnu a medzisektorovú spoluprácu. Strategickým cieľom InnoHEIs je vytvoriť priaznivé prostredie zamerané na zlepšenie využívania a zamestnanosti inovačnej infraštruktúry prostredníctvom lepšieho zapojenia používateľov a zákazníkov a posilnenej vedeckej, priemyselnej a verejnej spolupráce. Partneri budú spolupracovať s cieľom zlepšiť výkonnosť inštitúcií vysokoškolského vzdelávania v reakcii na regionálne potreby a dopyt s využitím metód spoločnej tvorby, prístupov založených na dopyte a otvorených inovačných prístupoch založených na používateľoch s cieľom riešiť regionálne spoločenské výzvy. Zorganizuje sa päťdesiat vzdelávacích podujatí v oblasti politiky: 7 študijných návštev back-to-back s 7 medziregionálnych tematických seminárov a 7 partnerských hodnotení a 42 zasadnutí regionálnej skupiny zainteresovaných strán. Bude sa vykonávať dôkladná regionálna diagnostika v partnerských regiónoch, pričom sa určia existujúce osvedčené postupy. Partneri odhadujú, že sa bude analyzovať aspoň 16 osvedčených postupov a že aspoň 210 ľudí zvýši svoje odborné kapacity. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekt InnoHEIs sa zameriava na rozšírenie úlohy inštitúcií vysokoškolského vzdelávania a ich výskumnej a inovačnej infraštruktúry (RII) ako kľúčových zainteresovaných strán pre regionálny rozvoj inovácií. Podpora podnikania a tvorivosti prináša inštitúciám vysokoškolského vzdelávania a regiónom mnoho výhod. Projekt InnoHEIS rieši výzvu na posilnenie úlohy inštitúcií vysokoškolského vzdelávania v oblasti výskumu a inovácií ako faktora, ktorý umožňuje proces objavovania podnikania (EDP), čo je inkluzívny a interaktívny proces zdola nahor, v ktorom účastníci z rôznych prostredí (politika, podnikanie, akademická obec atď.) objavujú potenciálne nové činnosti a príležitosti, ktoré vznikajú prostredníctvom tejto interakcie. Inštitúcie vysokoškolského vzdelávania RII so svojou infraštruktúrou a ľudskými kapacitami môžu budovať partnerstvá podporujúce integráciu podnikateľských znalostí rozdrobených a distribuovaných v mnohých organizáciách, spoločnostiach, univerzitách, klientoch a používateľoch. Partneri InnoHEI preto skúmajú možnosti mobilizácie inštitúcií vysokoškolského vzdelávania RII na rozvoj regionálnych inovácií, ktoré odstránia prekážky medzi rôznymi typmi inštitúcií vysokoškolského vzdelávania a posilnia ich medziinštitucionálnu a medzisektorovú spoluprácu. Strategickým cieľom InnoHEIs je vytvoriť priaznivé prostredie zamerané na zlepšenie využívania a zamestnanosti inovačnej infraštruktúry prostredníctvom lepšieho zapojenia používateľov a zákazníkov a posilnenej vedeckej, priemyselnej a verejnej spolupráce. Partneri budú spolupracovať s cieľom zlepšiť výkonnosť inštitúcií vysokoškolského vzdelávania v reakcii na regionálne potreby a dopyt s využitím metód spoločnej tvorby, prístupov založených na dopyte a otvorených inovačných prístupoch založených na používateľoch s cieľom riešiť regionálne spoločenské výzvy. Zorganizuje sa päťdesiat vzdelávacích podujatí v oblasti politiky: 7 študijných návštev back-to-back s 7 medziregionálnych tematických seminárov a 7 partnerských hodnotení a 42 zasadnutí regionálnej skupiny zainteresovaných strán. Bude sa vykonávať dôkladná regionálna diagnostika v partnerských regiónoch, pričom sa určia existujúce osvedčené postupy. Partneri odhadujú, že sa bude analyzovať aspoň 16 osvedčených postupov a že aspoň 210 ľudí zvýši svoje odborné kapacity. (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt InnoHEIs sa zameriava na rozšírenie úlohy inštitúcií vysokoškolského vzdelávania a ich výskumnej a inovačnej infraštruktúry (RII) ako kľúčových zainteresovaných strán pre regionálny rozvoj inovácií. Podpora podnikania a tvorivosti prináša inštitúciám vysokoškolského vzdelávania a regiónom mnoho výhod. Projekt InnoHEIS rieši výzvu na posilnenie úlohy inštitúcií vysokoškolského vzdelávania v oblasti výskumu a inovácií ako faktora, ktorý umožňuje proces objavovania podnikania (EDP), čo je inkluzívny a interaktívny proces zdola nahor, v ktorom účastníci z rôznych prostredí (politika, podnikanie, akademická obec atď.) objavujú potenciálne nové činnosti a príležitosti, ktoré vznikajú prostredníctvom tejto interakcie. Inštitúcie vysokoškolského vzdelávania RII so svojou infraštruktúrou a ľudskými kapacitami môžu budovať partnerstvá podporujúce integráciu podnikateľských znalostí rozdrobených a distribuovaných v mnohých organizáciách, spoločnostiach, univerzitách, klientoch a používateľoch. Partneri InnoHEI preto skúmajú možnosti mobilizácie inštitúcií vysokoškolského vzdelávania RII na rozvoj regionálnych inovácií, ktoré odstránia prekážky medzi rôznymi typmi inštitúcií vysokoškolského vzdelávania a posilnia ich medziinštitucionálnu a medzisektorovú spoluprácu. Strategickým cieľom InnoHEIs je vytvoriť priaznivé prostredie zamerané na zlepšenie využívania a zamestnanosti inovačnej infraštruktúry prostredníctvom lepšieho zapojenia používateľov a zákazníkov a posilnenej vedeckej, priemyselnej a verejnej spolupráce. Partneri budú spolupracovať s cieľom zlepšiť výkonnosť inštitúcií vysokoškolského vzdelávania v reakcii na regionálne potreby a dopyt s využitím metód spoločnej tvorby, prístupov založených na dopyte a otvorených inovačných prístupoch založených na používateľoch s cieľom riešiť regionálne spoločenské výzvy. Zorganizuje sa päťdesiat vzdelávacích podujatí v oblasti politiky: 7 študijných návštev back-to-back s 7 medziregionálnych tematických seminárov a 7 partnerských hodnotení a 42 zasadnutí regionálnej skupiny zainteresovaných strán. Bude sa vykonávať dôkladná regionálna diagnostika v partnerských regiónoch, pričom sa určia existujúce osvedčené postupy. Partneri odhadujú, že sa bude analyzovať aspoň 16 osvedčených postupov a že aspoň 210 ľudí zvýši svoje odborné kapacity. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt InnoHEIs sa zameriava na rozšírenie úlohy inštitúcií vysokoškolského vzdelávania a ich výskumnej a inovačnej infraštruktúry (RII) ako kľúčových zainteresovaných strán pre regionálny rozvoj inovácií. Podpora podnikania a tvorivosti prináša inštitúciám vysokoškolského vzdelávania a regiónom mnoho výhod. Projekt InnoHEIS rieši výzvu na posilnenie úlohy inštitúcií vysokoškolského vzdelávania v oblasti výskumu a inovácií ako faktora, ktorý umožňuje proces objavovania podnikania (EDP), čo je inkluzívny a interaktívny proces zdola nahor, v ktorom účastníci z rôznych prostredí (politika, podnikanie, akademická obec atď.) objavujú potenciálne nové činnosti a príležitosti, ktoré vznikajú prostredníctvom tejto interakcie. Inštitúcie vysokoškolského vzdelávania RII so svojou infraštruktúrou a ľudskými kapacitami môžu budovať partnerstvá podporujúce integráciu podnikateľských znalostí rozdrobených a distribuovaných v mnohých organizáciách, spoločnostiach, univerzitách, klientoch a používateľoch. Partneri InnoHEI preto skúmajú možnosti mobilizácie inštitúcií vysokoškolského vzdelávania RII na rozvoj regionálnych inovácií, ktoré odstránia prekážky medzi rôznymi typmi inštitúcií vysokoškolského vzdelávania a posilnia ich medziinštitucionálnu a medzisektorovú spoluprácu. Strategickým cieľom InnoHEIs je vytvoriť priaznivé prostredie zamerané na zlepšenie využívania a zamestnanosti inovačnej infraštruktúry prostredníctvom lepšieho zapojenia používateľov a zákazníkov a posilnenej vedeckej, priemyselnej a verejnej spolupráce. Partneri budú spolupracovať s cieľom zlepšiť výkonnosť inštitúcií vysokoškolského vzdelávania v reakcii na regionálne potreby a dopyt s využitím metód spoločnej tvorby, prístupov založených na dopyte a otvorených inovačných prístupoch založených na používateľoch s cieľom riešiť regionálne spoločenské výzvy. Zorganizuje sa päťdesiat vzdelávacích podujatí v oblasti politiky: 7 študijných návštev back-to-back s 7 medziregionálnych tematických seminárov a 7 partnerských hodnotení a 42 zasadnutí regionálnej skupiny zainteresovaných strán. Bude sa vykonávať dôkladná regionálna diagnostika v partnerských regiónoch, pričom sa určia existujúce osvedčené postupy. Partneri odhadujú, že sa bude analyzovať aspoň 16 osvedčených postupov a že aspoň 210 ľudí zvýši svoje odborné kapacity. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekt InnoHEIs sa zameriava na rozšírenie úlohy inštitúcií vysokoškolského vzdelávania a ich výskumnej a inovačnej infraštruktúry (RII) ako kľúčových zainteresovaných strán pre regionálny rozvoj inovácií. Podpora podnikania a tvorivosti prináša inštitúciám vysokoškolského vzdelávania a regiónom mnoho výhod. Projekt InnoHEIS rieši výzvu na posilnenie úlohy inštitúcií vysokoškolského vzdelávania v oblasti výskumu a inovácií ako faktora, ktorý umožňuje proces objavovania podnikania (EDP), čo je inkluzívny a interaktívny proces zdola nahor, v ktorom účastníci z rôznych prostredí (politika, podnikanie, akademická obec atď.) objavujú potenciálne nové činnosti a príležitosti, ktoré vznikajú prostredníctvom tejto interakcie. Inštitúcie vysokoškolského vzdelávania RII so svojou infraštruktúrou a ľudskými kapacitami môžu budovať partnerstvá podporujúce integráciu podnikateľských znalostí rozdrobených a distribuovaných v mnohých organizáciách, spoločnostiach, univerzitách, klientoch a používateľoch. Partneri InnoHEI preto skúmajú možnosti mobilizácie inštitúcií vysokoškolského vzdelávania RII na rozvoj regionálnych inovácií, ktoré odstránia prekážky medzi rôznymi typmi inštitúcií vysokoškolského vzdelávania a posilnia ich medziinštitucionálnu a medzisektorovú spoluprácu. Strategickým cieľom InnoHEIs je vytvoriť priaznivé prostredie zamerané na zlepšenie využívania a zamestnanosti inovačnej infraštruktúry prostredníctvom lepšieho zapojenia používateľov a zákazníkov a posilnenej vedeckej, priemyselnej a verejnej spolupráce. Partneri budú spolupracovať s cieľom zlepšiť výkonnosť inštitúcií vysokoškolského vzdelávania v reakcii na regionálne potreby a dopyt s využitím metód spoločnej tvorby, prístupov založených na dopyte a otvorených inovačných prístupoch založených na používateľoch s cieľom riešiť regionálne spoločenské výzvy. Zorganizuje sa päťdesiat vzdelávacích podujatí v oblasti politiky: 7 študijných návštev back-to-back s 7 medziregionálnych tematických seminárov a 7 partnerských hodnotení a 42 zasadnutí regionálnej skupiny zainteresovaných strán. Bude sa vykonávať dôkladná regionálna diagnostika v partnerských regiónoch, pričom sa určia existujúce osvedčené postupy. Partneri odhadujú, že sa bude analyzovať aspoň 16 osvedčených postupov a že aspoň 210 ľudí zvýši svoje odborné kapacity. (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt InnoHEIs sa zameriava na rozšírenie úlohy inštitúcií vysokoškolského vzdelávania a ich výskumnej a inovačnej infraštruktúry (RII) ako kľúčových zainteresovaných strán pre regionálny rozvoj inovácií. Podpora podnikania a tvorivosti prináša inštitúciám vysokoškolského vzdelávania a regiónom mnoho výhod. Projekt InnoHEIS rieši výzvu na posilnenie úlohy inštitúcií vysokoškolského vzdelávania v oblasti výskumu a inovácií ako faktora, ktorý umožňuje proces objavovania podnikania (EDP), čo je inkluzívny a interaktívny proces zdola nahor, v ktorom účastníci z rôznych prostredí (politika, podnikanie, akademická obec atď.) objavujú potenciálne nové činnosti a príležitosti, ktoré vznikajú prostredníctvom tejto interakcie. Inštitúcie vysokoškolského vzdelávania RII so svojou infraštruktúrou a ľudskými kapacitami môžu budovať partnerstvá podporujúce integráciu podnikateľských znalostí rozdrobených a distribuovaných v mnohých organizáciách, spoločnostiach, univerzitách, klientoch a používateľoch. Partneri InnoHEI preto skúmajú možnosti mobilizácie inštitúcií vysokoškolského vzdelávania RII na rozvoj regionálnych inovácií, ktoré odstránia prekážky medzi rôznymi typmi inštitúcií vysokoškolského vzdelávania a posilnia ich medziinštitucionálnu a medzisektorovú spoluprácu. Strategickým cieľom InnoHEIs je vytvoriť priaznivé prostredie zamerané na zlepšenie využívania a zamestnanosti inovačnej infraštruktúry prostredníctvom lepšieho zapojenia používateľov a zákazníkov a posilnenej vedeckej, priemyselnej a verejnej spolupráce. Partneri budú spolupracovať s cieľom zlepšiť výkonnosť inštitúcií vysokoškolského vzdelávania v reakcii na regionálne potreby a dopyt s využitím metód spoločnej tvorby, prístupov založených na dopyte a otvorených inovačných prístupoch založených na používateľoch s cieľom riešiť regionálne spoločenské výzvy. Zorganizuje sa päťdesiat vzdelávacích podujatí v oblasti politiky: 7 študijných návštev back-to-back s 7 medziregionálnych tematických seminárov a 7 partnerských hodnotení a 42 zasadnutí regionálnej skupiny zainteresovaných strán. Bude sa vykonávať dôkladná regionálna diagnostika v partnerských regiónoch, pričom sa určia existujúce osvedčené postupy. Partneri odhadujú, že sa bude analyzovať aspoň 16 osvedčených postupov a že aspoň 210 ľudí zvýši svoje odborné kapacity. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt InnoHEIs sa zameriava na rozšírenie úlohy inštitúcií vysokoškolského vzdelávania a ich výskumnej a inovačnej infraštruktúry (RII) ako kľúčových zainteresovaných strán pre regionálny rozvoj inovácií. Podpora podnikania a tvorivosti prináša inštitúciám vysokoškolského vzdelávania a regiónom mnoho výhod. Projekt InnoHEIS rieši výzvu na posilnenie úlohy inštitúcií vysokoškolského vzdelávania v oblasti výskumu a inovácií ako faktora, ktorý umožňuje proces objavovania podnikania (EDP), čo je inkluzívny a interaktívny proces zdola nahor, v ktorom účastníci z rôznych prostredí (politika, podnikanie, akademická obec atď.) objavujú potenciálne nové činnosti a príležitosti, ktoré vznikajú prostredníctvom tejto interakcie. Inštitúcie vysokoškolského vzdelávania RII so svojou infraštruktúrou a ľudskými kapacitami môžu budovať partnerstvá podporujúce integráciu podnikateľských znalostí rozdrobených a distribuovaných v mnohých organizáciách, spoločnostiach, univerzitách, klientoch a používateľoch. Partneri InnoHEI preto skúmajú možnosti mobilizácie inštitúcií vysokoškolského vzdelávania RII na rozvoj regionálnych inovácií, ktoré odstránia prekážky medzi rôznymi typmi inštitúcií vysokoškolského vzdelávania a posilnia ich medziinštitucionálnu a medzisektorovú spoluprácu. Strategickým cieľom InnoHEIs je vytvoriť priaznivé prostredie zamerané na zlepšenie využívania a zamestnanosti inovačnej infraštruktúry prostredníctvom lepšieho zapojenia používateľov a zákazníkov a posilnenej vedeckej, priemyselnej a verejnej spolupráce. Partneri budú spolupracovať s cieľom zlepšiť výkonnosť inštitúcií vysokoškolského vzdelávania v reakcii na regionálne potreby a dopyt s využitím metód spoločnej tvorby, prístupov založených na dopyte a otvorených inovačných prístupoch založených na používateľoch s cieľom riešiť regionálne spoločenské výzvy. Zorganizuje sa päťdesiat vzdelávacích podujatí v oblasti politiky: 7 študijných návštev back-to-back s 7 medziregionálnych tematických seminárov a 7 partnerských hodnotení a 42 zasadnutí regionálnej skupiny zainteresovaných strán. Bude sa vykonávať dôkladná regionálna diagnostika v partnerských regiónoch, pričom sa určia existujúce osvedčené postupy. Partneri odhadujú, že sa bude analyzovať aspoň 16 osvedčených postupov a že aspoň 210 ľudí zvýši svoje odborné kapacity. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekt InnoHEIs sa zameriava na rozšírenie úlohy inštitúcií vysokoškolského vzdelávania a ich výskumnej a inovačnej infraštruktúry (RII) ako kľúčových zainteresovaných strán pre regionálny rozvoj inovácií. Podpora podnikania a tvorivosti prináša inštitúciám vysokoškolského vzdelávania a regiónom mnoho výhod. Projekt InnoHEIS rieši výzvu na posilnenie úlohy inštitúcií vysokoškolského vzdelávania v oblasti výskumu a inovácií ako faktora, ktorý umožňuje proces objavovania podnikania (EDP), čo je inkluzívny a interaktívny proces zdola nahor, v ktorom účastníci z rôznych prostredí (politika, podnikanie, akademická obec atď.) objavujú potenciálne nové činnosti a príležitosti, ktoré vznikajú prostredníctvom tejto interakcie. Inštitúcie vysokoškolského vzdelávania RII so svojou infraštruktúrou a ľudskými kapacitami môžu budovať partnerstvá podporujúce integráciu podnikateľských znalostí rozdrobených a distribuovaných v mnohých organizáciách, spoločnostiach, univerzitách, klientoch a používateľoch. Partneri InnoHEI preto skúmajú možnosti mobilizácie inštitúcií vysokoškolského vzdelávania RII na rozvoj regionálnych inovácií, ktoré odstránia prekážky medzi rôznymi typmi inštitúcií vysokoškolského vzdelávania a posilnia ich medziinštitucionálnu a medzisektorovú spoluprácu. Strategickým cieľom InnoHEIs je vytvoriť priaznivé prostredie zamerané na zlepšenie využívania a zamestnanosti inovačnej infraštruktúry prostredníctvom lepšieho zapojenia používateľov a zákazníkov a posilnenej vedeckej, priemyselnej a verejnej spolupráce. Partneri budú spolupracovať s cieľom zlepšiť výkonnosť inštitúcií vysokoškolského vzdelávania v reakcii na regionálne potreby a dopyt s využitím metód spoločnej tvorby, prístupov založených na dopyte a otvorených inovačných prístupoch založených na používateľoch s cieľom riešiť regionálne spoločenské výzvy. Zorganizuje sa päťdesiat vzdelávacích podujatí v oblasti politiky: 7 študijných návštev back-to-back s 7 medziregionálnych tematických seminárov a 7 partnerských hodnotení a 42 zasadnutí regionálnej skupiny zainteresovaných strán. Bude sa vykonávať dôkladná regionálna diagnostika v partnerských regiónoch, pričom sa určia existujúce osvedčené postupy. Partneri odhadujú, že sa bude analyzovať aspoň 16 osvedčených postupov a že aspoň 210 ľudí zvýši svoje odborné kapacity. (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt InnoHEIs sa zameriava na rozšírenie úlohy inštitúcií vysokoškolského vzdelávania a ich výskumnej a inovačnej infraštruktúry (RII) ako kľúčových zainteresovaných strán pre regionálny rozvoj inovácií. Podpora podnikania a tvorivosti prináša inštitúciám vysokoškolského vzdelávania a regiónom mnoho výhod. Projekt InnoHEIS rieši výzvu na posilnenie úlohy inštitúcií vysokoškolského vzdelávania v oblasti výskumu a inovácií ako faktora, ktorý umožňuje proces objavovania podnikania (EDP), čo je inkluzívny a interaktívny proces zdola nahor, v ktorom účastníci z rôznych prostredí (politika, podnikanie, akademická obec atď.) objavujú potenciálne nové činnosti a príležitosti, ktoré vznikajú prostredníctvom tejto interakcie. Inštitúcie vysokoškolského vzdelávania RII so svojou infraštruktúrou a ľudskými kapacitami môžu budovať partnerstvá podporujúce integráciu podnikateľských znalostí rozdrobených a distribuovaných v mnohých organizáciách, spoločnostiach, univerzitách, klientoch a používateľoch. Partneri InnoHEI preto skúmajú možnosti mobilizácie inštitúcií vysokoškolského vzdelávania RII na rozvoj regionálnych inovácií, ktoré odstránia prekážky medzi rôznymi typmi inštitúcií vysokoškolského vzdelávania a posilnia ich medziinštitucionálnu a medzisektorovú spoluprácu. Strategickým cieľom InnoHEIs je vytvoriť priaznivé prostredie zamerané na zlepšenie využívania a zamestnanosti inovačnej infraštruktúry prostredníctvom lepšieho zapojenia používateľov a zákazníkov a posilnenej vedeckej, priemyselnej a verejnej spolupráce. Partneri budú spolupracovať s cieľom zlepšiť výkonnosť inštitúcií vysokoškolského vzdelávania v reakcii na regionálne potreby a dopyt s využitím metód spoločnej tvorby, prístupov založených na dopyte a otvorených inovačných prístupoch založených na používateľoch s cieľom riešiť regionálne spoločenské výzvy. Zorganizuje sa päťdesiat vzdelávacích podujatí v oblasti politiky: 7 študijných návštev back-to-back s 7 medziregionálnych tematických seminárov a 7 partnerských hodnotení a 42 zasadnutí regionálnej skupiny zainteresovaných strán. Bude sa vykonávať dôkladná regionálna diagnostika v partnerských regiónoch, pričom sa určia existujúce osvedčené postupy. Partneri odhadujú, že sa bude analyzovať aspoň 16 osvedčených postupov a že aspoň 210 ľudí zvýši svoje odborné kapacity. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt InnoHEIs sa zameriava na rozšírenie úlohy inštitúcií vysokoškolského vzdelávania a ich výskumnej a inovačnej infraštruktúry (RII) ako kľúčových zainteresovaných strán pre regionálny rozvoj inovácií. Podpora podnikania a tvorivosti prináša inštitúciám vysokoškolského vzdelávania a regiónom mnoho výhod. Projekt InnoHEIS rieši výzvu na posilnenie úlohy inštitúcií vysokoškolského vzdelávania v oblasti výskumu a inovácií ako faktora, ktorý umožňuje proces objavovania podnikania (EDP), čo je inkluzívny a interaktívny proces zdola nahor, v ktorom účastníci z rôznych prostredí (politika, podnikanie, akademická obec atď.) objavujú potenciálne nové činnosti a príležitosti, ktoré vznikajú prostredníctvom tejto interakcie. Inštitúcie vysokoškolského vzdelávania RII so svojou infraštruktúrou a ľudskými kapacitami môžu budovať partnerstvá podporujúce integráciu podnikateľských znalostí rozdrobených a distribuovaných v mnohých organizáciách, spoločnostiach, univerzitách, klientoch a používateľoch. Partneri InnoHEI preto skúmajú možnosti mobilizácie inštitúcií vysokoškolského vzdelávania RII na rozvoj regionálnych inovácií, ktoré odstránia prekážky medzi rôznymi typmi inštitúcií vysokoškolského vzdelávania a posilnia ich medziinštitucionálnu a medzisektorovú spoluprácu. Strategickým cieľom InnoHEIs je vytvoriť priaznivé prostredie zamerané na zlepšenie využívania a zamestnanosti inovačnej infraštruktúry prostredníctvom lepšieho zapojenia používateľov a zákazníkov a posilnenej vedeckej, priemyselnej a verejnej spolupráce. Partneri budú spolupracovať s cieľom zlepšiť výkonnosť inštitúcií vysokoškolského vzdelávania v reakcii na regionálne potreby a dopyt s využitím metód spoločnej tvorby, prístupov založených na dopyte a otvorených inovačných prístupoch založených na používateľoch s cieľom riešiť regionálne spoločenské výzvy. Zorganizuje sa päťdesiat vzdelávacích podujatí v oblasti politiky: 7 študijných návštev back-to-back s 7 medziregionálnych tematických seminárov a 7 partnerských hodnotení a 42 zasadnutí regionálnej skupiny zainteresovaných strán. Bude sa vykonávať dôkladná regionálna diagnostika v partnerských regiónoch, pričom sa určia existujúce osvedčené postupy. Partneri odhadujú, že sa bude analyzovať aspoň 16 osvedčených postupov a že aspoň 210 ľudí zvýši svoje odborné kapacity. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekt InnoHEIs sa zameriava na rozšírenie úlohy inštitúcií vysokoškolského vzdelávania a ich výskumnej a inovačnej infraštruktúry (RII) ako kľúčových zainteresovaných strán pre regionálny rozvoj inovácií. Podpora podnikania a tvorivosti prináša inštitúciám vysokoškolského vzdelávania a regiónom mnoho výhod. Projekt InnoHEIS rieši výzvu na posilnenie úlohy inštitúcií vysokoškolského vzdelávania v oblasti výskumu a inovácií ako faktora, ktorý umožňuje proces objavovania podnikania (EDP), čo je inkluzívny a interaktívny proces zdola nahor, v ktorom účastníci z rôznych prostredí (politika, podnikanie, akademická obec atď.) objavujú potenciálne nové činnosti a príležitosti, ktoré vznikajú prostredníctvom tejto interakcie. Inštitúcie vysokoškolského vzdelávania RII so svojou infraštruktúrou a ľudskými kapacitami môžu budovať partnerstvá podporujúce integráciu podnikateľských znalostí rozdrobených a distribuovaných v mnohých organizáciách, spoločnostiach, univerzitách, klientoch a používateľoch. Partneri InnoHEI preto skúmajú možnosti mobilizácie inštitúcií vysokoškolského vzdelávania RII na rozvoj regionálnych inovácií, ktoré odstránia prekážky medzi rôznymi typmi inštitúcií vysokoškolského vzdelávania a posilnia ich medziinštitucionálnu a medzisektorovú spoluprácu. Strategickým cieľom InnoHEIs je vytvoriť priaznivé prostredie zamerané na zlepšenie využívania a zamestnanosti inovačnej infraštruktúry prostredníctvom lepšieho zapojenia používateľov a zákazníkov a posilnenej vedeckej, priemyselnej a verejnej spolupráce. Partneri budú spolupracovať s cieľom zlepšiť výkonnosť inštitúcií vysokoškolského vzdelávania v reakcii na regionálne potreby a dopyt s využitím metód spoločnej tvorby, prístupov založených na dopyte a otvorených inovačných prístupoch založených na používateľoch s cieľom riešiť regionálne spoločenské výzvy. Zorganizuje sa päťdesiat vzdelávacích podujatí v oblasti politiky: 7 študijných návštev back-to-back s 7 medziregionálnych tematických seminárov a 7 partnerských hodnotení a 42 zasadnutí regionálnej skupiny zainteresovaných strán. Bude sa vykonávať dôkladná regionálna diagnostika v partnerských regiónoch, pričom sa určia existujúce osvedčené postupy. Partneri odhadujú, že sa bude analyzovať aspoň 16 osvedčených postupov a že aspoň 210 ľudí zvýši svoje odborné kapacity. (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt InnoHEIs sa zameriava na rozšírenie úlohy inštitúcií vysokoškolského vzdelávania a ich výskumnej a inovačnej infraštruktúry (RII) ako kľúčových zainteresovaných strán pre regionálny rozvoj inovácií. Podpora podnikania a tvorivosti prináša inštitúciám vysokoškolského vzdelávania a regiónom mnoho výhod. Projekt InnoHEIS rieši výzvu na posilnenie úlohy inštitúcií vysokoškolského vzdelávania v oblasti výskumu a inovácií ako faktora, ktorý umožňuje proces objavovania podnikania (EDP), čo je inkluzívny a interaktívny proces zdola nahor, v ktorom účastníci z rôznych prostredí (politika, podnikanie, akademická obec atď.) objavujú potenciálne nové činnosti a príležitosti, ktoré vznikajú prostredníctvom tejto interakcie. Inštitúcie vysokoškolského vzdelávania RII so svojou infraštruktúrou a ľudskými kapacitami môžu budovať partnerstvá podporujúce integráciu podnikateľských znalostí rozdrobených a distribuovaných v mnohých organizáciách, spoločnostiach, univerzitách, klientoch a používateľoch. Partneri InnoHEI preto skúmajú možnosti mobilizácie inštitúcií vysokoškolského vzdelávania RII na rozvoj regionálnych inovácií, ktoré odstránia prekážky medzi rôznymi typmi inštitúcií vysokoškolského vzdelávania a posilnia ich medziinštitucionálnu a medzisektorovú spoluprácu. Strategickým cieľom InnoHEIs je vytvoriť priaznivé prostredie zamerané na zlepšenie využívania a zamestnanosti inovačnej infraštruktúry prostredníctvom lepšieho zapojenia používateľov a zákazníkov a posilnenej vedeckej, priemyselnej a verejnej spolupráce. Partneri budú spolupracovať s cieľom zlepšiť výkonnosť inštitúcií vysokoškolského vzdelávania v reakcii na regionálne potreby a dopyt s využitím metód spoločnej tvorby, prístupov založených na dopyte a otvorených inovačných prístupoch založených na používateľoch s cieľom riešiť regionálne spoločenské výzvy. Zorganizuje sa päťdesiat vzdelávacích podujatí v oblasti politiky: 7 študijných návštev back-to-back s 7 medziregionálnych tematických seminárov a 7 partnerských hodnotení a 42 zasadnutí regionálnej skupiny zainteresovaných strán. Bude sa vykonávať dôkladná regionálna diagnostika v partnerských regiónoch, pričom sa určia existujúce osvedčené postupy. Partneri odhadujú, že sa bude analyzovať aspoň 16 osvedčených postupov a že aspoň 210 ľudí zvýši svoje odborné kapacity. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt InnoHEIs sa zameriava na rozšírenie úlohy inštitúcií vysokoškolského vzdelávania a ich výskumnej a inovačnej infraštruktúry (RII) ako kľúčových zainteresovaných strán pre regionálny rozvoj inovácií. Podpora podnikania a tvorivosti prináša inštitúciám vysokoškolského vzdelávania a regiónom mnoho výhod. Projekt InnoHEIS rieši výzvu na posilnenie úlohy inštitúcií vysokoškolského vzdelávania v oblasti výskumu a inovácií ako faktora, ktorý umožňuje proces objavovania podnikania (EDP), čo je inkluzívny a interaktívny proces zdola nahor, v ktorom účastníci z rôznych prostredí (politika, podnikanie, akademická obec atď.) objavujú potenciálne nové činnosti a príležitosti, ktoré vznikajú prostredníctvom tejto interakcie. Inštitúcie vysokoškolského vzdelávania RII so svojou infraštruktúrou a ľudskými kapacitami môžu budovať partnerstvá podporujúce integráciu podnikateľských znalostí rozdrobených a distribuovaných v mnohých organizáciách, spoločnostiach, univerzitách, klientoch a používateľoch. Partneri InnoHEI preto skúmajú možnosti mobilizácie inštitúcií vysokoškolského vzdelávania RII na rozvoj regionálnych inovácií, ktoré odstránia prekážky medzi rôznymi typmi inštitúcií vysokoškolského vzdelávania a posilnia ich medziinštitucionálnu a medzisektorovú spoluprácu. Strategickým cieľom InnoHEIs je vytvoriť priaznivé prostredie zamerané na zlepšenie využívania a zamestnanosti inovačnej infraštruktúry prostredníctvom lepšieho zapojenia používateľov a zákazníkov a posilnenej vedeckej, priemyselnej a verejnej spolupráce. Partneri budú spolupracovať s cieľom zlepšiť výkonnosť inštitúcií vysokoškolského vzdelávania v reakcii na regionálne potreby a dopyt s využitím metód spoločnej tvorby, prístupov založených na dopyte a otvorených inovačných prístupoch založených na používateľoch s cieľom riešiť regionálne spoločenské výzvy. Zorganizuje sa päťdesiat vzdelávacích podujatí v oblasti politiky: 7 študijných návštev back-to-back s 7 medziregionálnych tematických seminárov a 7 partnerských hodnotení a 42 zasadnutí regionálnej skupiny zainteresovaných strán. Bude sa vykonávať dôkladná regionálna diagnostika v partnerských regiónoch, pričom sa určia existujúce osvedčené postupy. Partneri odhadujú, že sa bude analyzovať aspoň 16 osvedčených postupov a že aspoň 210 ľudí zvýši svoje odborné kapacity. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekt InnoHEIs sa zameriava na rozšírenie úlohy inštitúcií vysokoškolského vzdelávania a ich výskumnej a inovačnej infraštruktúry (RII) ako kľúčových zainteresovaných strán pre regionálny rozvoj inovácií. Podpora podnikania a tvorivosti prináša inštitúciám vysokoškolského vzdelávania a regiónom mnoho výhod. Projekt InnoHEIS rieši výzvu na posilnenie úlohy inštitúcií vysokoškolského vzdelávania v oblasti výskumu a inovácií ako faktora, ktorý umožňuje proces objavovania podnikania (EDP), čo je inkluzívny a interaktívny proces zdola nahor, v ktorom účastníci z rôznych prostredí (politika, podnikanie, akademická obec atď.) objavujú potenciálne nové činnosti a príležitosti, ktoré vznikajú prostredníctvom tejto interakcie. Inštitúcie vysokoškolského vzdelávania RII so svojou infraštruktúrou a ľudskými kapacitami môžu budovať partnerstvá podporujúce integráciu podnikateľských znalostí rozdrobených a distribuovaných v mnohých organizáciách, spoločnostiach, univerzitách, klientoch a používateľoch. Partneri InnoHEI preto skúmajú možnosti mobilizácie inštitúcií vysokoškolského vzdelávania RII na rozvoj regionálnych inovácií, ktoré odstránia prekážky medzi rôznymi typmi inštitúcií vysokoškolského vzdelávania a posilnia ich medziinštitucionálnu a medzisektorovú spoluprácu. Strategickým cieľom InnoHEIs je vytvoriť priaznivé prostredie zamerané na zlepšenie využívania a zamestnanosti inovačnej infraštruktúry prostredníctvom lepšieho zapojenia používateľov a zákazníkov a posilnenej vedeckej, priemyselnej a verejnej spolupráce. Partneri budú spolupracovať s cieľom zlepšiť výkonnosť inštitúcií vysokoškolského vzdelávania v reakcii na regionálne potreby a dopyt s využitím metód spoločnej tvorby, prístupov založených na dopyte a otvorených inovačných prístupoch založených na používateľoch s cieľom riešiť regionálne spoločenské výzvy. Zorganizuje sa päťdesiat vzdelávacích podujatí v oblasti politiky: 7 študijných návštev back-to-back s 7 medziregionálnych tematických seminárov a 7 partnerských hodnotení a 42 zasadnutí regionálnej skupiny zainteresovaných strán. Bude sa vykonávať dôkladná regionálna diagnostika v partnerských regiónoch, pričom sa určia existujúce osvedčené postupy. Partneri odhadujú, že sa bude analyzovať aspoň 16 osvedčených postupov a že aspoň 210 ľudí zvýši svoje odborné kapacity. (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt InnoHEIs sa zameriava na rozšírenie úlohy inštitúcií vysokoškolského vzdelávania a ich výskumnej a inovačnej infraštruktúry (RII) ako kľúčových zainteresovaných strán pre regionálny rozvoj inovácií. Podpora podnikania a tvorivosti prináša inštitúciám vysokoškolského vzdelávania a regiónom mnoho výhod. Projekt InnoHEIS rieši výzvu na posilnenie úlohy inštitúcií vysokoškolského vzdelávania v oblasti výskumu a inovácií ako faktora, ktorý umožňuje proces objavovania podnikania (EDP), čo je inkluzívny a interaktívny proces zdola nahor, v ktorom účastníci z rôznych prostredí (politika, podnikanie, akademická obec atď.) objavujú potenciálne nové činnosti a príležitosti, ktoré vznikajú prostredníctvom tejto interakcie. Inštitúcie vysokoškolského vzdelávania RII so svojou infraštruktúrou a ľudskými kapacitami môžu budovať partnerstvá podporujúce integráciu podnikateľských znalostí rozdrobených a distribuovaných v mnohých organizáciách, spoločnostiach, univerzitách, klientoch a používateľoch. Partneri InnoHEI preto skúmajú možnosti mobilizácie inštitúcií vysokoškolského vzdelávania RII na rozvoj regionálnych inovácií, ktoré odstránia prekážky medzi rôznymi typmi inštitúcií vysokoškolského vzdelávania a posilnia ich medziinštitucionálnu a medzisektorovú spoluprácu. Strategickým cieľom InnoHEIs je vytvoriť priaznivé prostredie zamerané na zlepšenie využívania a zamestnanosti inovačnej infraštruktúry prostredníctvom lepšieho zapojenia používateľov a zákazníkov a posilnenej vedeckej, priemyselnej a verejnej spolupráce. Partneri budú spolupracovať s cieľom zlepšiť výkonnosť inštitúcií vysokoškolského vzdelávania v reakcii na regionálne potreby a dopyt s využitím metód spoločnej tvorby, prístupov založených na dopyte a otvorených inovačných prístupoch založených na používateľoch s cieľom riešiť regionálne spoločenské výzvy. Zorganizuje sa päťdesiat vzdelávacích podujatí v oblasti politiky: 7 študijných návštev back-to-back s 7 medziregionálnych tematických seminárov a 7 partnerských hodnotení a 42 zasadnutí regionálnej skupiny zainteresovaných strán. Bude sa vykonávať dôkladná regionálna diagnostika v partnerských regiónoch, pričom sa určia existujúce osvedčené postupy. Partneri odhadujú, že sa bude analyzovať aspoň 16 osvedčených postupov a že aspoň 210 ľudí zvýši svoje odborné kapacity. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt InnoHEIs sa zameriava na rozšírenie úlohy inštitúcií vysokoškolského vzdelávania a ich výskumnej a inovačnej infraštruktúry (RII) ako kľúčových zainteresovaných strán pre regionálny rozvoj inovácií. Podpora podnikania a tvorivosti prináša inštitúciám vysokoškolského vzdelávania a regiónom mnoho výhod. Projekt InnoHEIS rieši výzvu na posilnenie úlohy inštitúcií vysokoškolského vzdelávania v oblasti výskumu a inovácií ako faktora, ktorý umožňuje proces objavovania podnikania (EDP), čo je inkluzívny a interaktívny proces zdola nahor, v ktorom účastníci z rôznych prostredí (politika, podnikanie, akademická obec atď.) objavujú potenciálne nové činnosti a príležitosti, ktoré vznikajú prostredníctvom tejto interakcie. Inštitúcie vysokoškolského vzdelávania RII so svojou infraštruktúrou a ľudskými kapacitami môžu budovať partnerstvá podporujúce integráciu podnikateľských znalostí rozdrobených a distribuovaných v mnohých organizáciách, spoločnostiach, univerzitách, klientoch a používateľoch. Partneri InnoHEI preto skúmajú možnosti mobilizácie inštitúcií vysokoškolského vzdelávania RII na rozvoj regionálnych inovácií, ktoré odstránia prekážky medzi rôznymi typmi inštitúcií vysokoškolského vzdelávania a posilnia ich medziinštitucionálnu a medzisektorovú spoluprácu. Strategickým cieľom InnoHEIs je vytvoriť priaznivé prostredie zamerané na zlepšenie využívania a zamestnanosti inovačnej infraštruktúry prostredníctvom lepšieho zapojenia používateľov a zákazníkov a posilnenej vedeckej, priemyselnej a verejnej spolupráce. Partneri budú spolupracovať s cieľom zlepšiť výkonnosť inštitúcií vysokoškolského vzdelávania v reakcii na regionálne potreby a dopyt s využitím metód spoločnej tvorby, prístupov založených na dopyte a otvorených inovačných prístupoch založených na používateľoch s cieľom riešiť regionálne spoločenské výzvy. Zorganizuje sa päťdesiat vzdelávacích podujatí v oblasti politiky: 7 študijných návštev back-to-back s 7 medziregionálnych tematických seminárov a 7 partnerských hodnotení a 42 zasadnutí regionálnej skupiny zainteresovaných strán. Bude sa vykonávať dôkladná regionálna diagnostika v partnerských regiónoch, pričom sa určia existujúce osvedčené postupy. Partneri odhadujú, že sa bude analyzovať aspoň 16 osvedčených postupov a že aspoň 210 ľudí zvýši svoje odborné kapacity. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Το έργο InnoHEIs στοχεύει στη διεύρυνση του ρόλου των ιδρυμάτων τριτοβάθμιας εκπαίδευσης (ΑΕΙ) και των υποδομών έρευνας και καινοτομίας (RII) ως βασικών ενδιαφερόμενων μερών για την περιφερειακή ανάπτυξη της καινοτομίας. Η ενίσχυση της επιχειρηματικότητας και της δημιουργικότητας αποφέρει πολλά οφέλη στα ΙΤΕ και στις περιφέρειες. Το έργο InnoHEIS αντιμετωπίζει την πρόκληση για την ενίσχυση του ρόλου των ΙΤΕ ως καταλύτη της διαδικασίας ανακάλυψης της επιχειρηματικότητας (EDP), η οποία είναι μια συμμετοχική και διαδραστική διαδικασία από τη βάση προς την κορυφή, στην οποία συμμετέχοντες από διαφορετικά περιβάλλοντα (πολιτική, επιχειρήσεις, πανεπιστήμια κ.λπ.) ανακαλύπτουν πιθανές νέες δραστηριότητες και ευκαιρίες που προκύπτουν μέσω αυτής της αλληλεπίδρασης. Τα ΙΤΕ RII με τις υποδομές και τις ανθρώπινες ικανότητές τους μπορούν να οικοδομήσουν εταιρικές σχέσεις που υποστηρίζουν την ενσωμάτωση της επιχειρηματικής γνώσης κατακερματισμένη και κατανεμημένη σε πολλούς οργανισμούς, εταιρείες, πανεπιστήμια, πελάτες και χρήστες. Ως εκ τούτου, οι εταίροι του InnoHEI εξετάζουν τις δυνατότητες κινητοποίησης των ΙΤΕ για την περιφερειακή ανάπτυξη καινοτομίας, εξαλείφοντας τους φραγμούς μεταξύ των διαφόρων τύπων ΙΤΕ, ενισχύοντας τη διοργανική και διατομεακή συνεργασία τους. Ο στρατηγικός στόχος της InnoHEI είναι να δημιουργήσει το ευνοϊκό περιβάλλον με στόχο τη βελτίωση της χρήσης και της απασχόλησης των υποδομών καινοτομίας μέσω της καλύτερης συμμετοχής των χρηστών και των πελατών της και της ενισχυμένης επιστημονικής, βιομηχανικής και δημόσιας συνεργασίας. Οι εταίροι θα συνεργαστούν επιδιώκοντας να βελτιώσουν τις επιδόσεις των ΙΤΕ που ανταποκρίνονται στις περιφερειακές ανάγκες και τη ζήτηση χρησιμοποιώντας μεθόδους συνδημιουργίας, απαιτήσεις και προσεγγίσεις ανοικτής καινοτομίας με γνώμονα τους χρήστες για την επίλυση περιφερειακών κοινωνικών προκλήσεων. Θα διοργανωθούν πενήντα εκδηλώσεις μάθησης πολιτικής: 7 Επισκέψεις μελέτης με 7 διαπεριφερειακά θεματικά εργαστήρια και 7 αξιολογήσεις από ομοτίμους και 42 συνεδριάσεις της περιφερειακής ομάδας ενδιαφερομένων. Θα διεξαχθεί διεξοδική περιφερειακή διάγνωση στις περιφέρειες-εταίρους για τον εντοπισμό των υφιστάμενων ορθών πρακτικών. Οι εταίροι εκτιμούν ότι θα αναλυθούν τουλάχιστον 16 ορθές πρακτικές και τουλάχιστον 210 άτομα θα αυξήσουν τις επαγγελματικές τους ικανότητες. (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: Το έργο InnoHEIs στοχεύει στη διεύρυνση του ρόλου των ιδρυμάτων τριτοβάθμιας εκπαίδευσης (ΑΕΙ) και των υποδομών έρευνας και καινοτομίας (RII) ως βασικών ενδιαφερόμενων μερών για την περιφερειακή ανάπτυξη της καινοτομίας. Η ενίσχυση της επιχειρηματικότητας και της δημιουργικότητας αποφέρει πολλά οφέλη στα ΙΤΕ και στις περιφέρειες. Το έργο InnoHEIS αντιμετωπίζει την πρόκληση για την ενίσχυση του ρόλου των ΙΤΕ ως καταλύτη της διαδικασίας ανακάλυψης της επιχειρηματικότητας (EDP), η οποία είναι μια συμμετοχική και διαδραστική διαδικασία από τη βάση προς την κορυφή, στην οποία συμμετέχοντες από διαφορετικά περιβάλλοντα (πολιτική, επιχειρήσεις, πανεπιστήμια κ.λπ.) ανακαλύπτουν πιθανές νέες δραστηριότητες και ευκαιρίες που προκύπτουν μέσω αυτής της αλληλεπίδρασης. Τα ΙΤΕ RII με τις υποδομές και τις ανθρώπινες ικανότητές τους μπορούν να οικοδομήσουν εταιρικές σχέσεις που υποστηρίζουν την ενσωμάτωση της επιχειρηματικής γνώσης κατακερματισμένη και κατανεμημένη σε πολλούς οργανισμούς, εταιρείες, πανεπιστήμια, πελάτες και χρήστες. Ως εκ τούτου, οι εταίροι του InnoHEI εξετάζουν τις δυνατότητες κινητοποίησης των ΙΤΕ για την περιφερειακή ανάπτυξη καινοτομίας, εξαλείφοντας τους φραγμούς μεταξύ των διαφόρων τύπων ΙΤΕ, ενισχύοντας τη διοργανική και διατομεακή συνεργασία τους. Ο στρατηγικός στόχος της InnoHEI είναι να δημιουργήσει το ευνοϊκό περιβάλλον με στόχο τη βελτίωση της χρήσης και της απασχόλησης των υποδομών καινοτομίας μέσω της καλύτερης συμμετοχής των χρηστών και των πελατών της και της ενισχυμένης επιστημονικής, βιομηχανικής και δημόσιας συνεργασίας. Οι εταίροι θα συνεργαστούν επιδιώκοντας να βελτιώσουν τις επιδόσεις των ΙΤΕ που ανταποκρίνονται στις περιφερειακές ανάγκες και τη ζήτηση χρησιμοποιώντας μεθόδους συνδημιουργίας, απαιτήσεις και προσεγγίσεις ανοικτής καινοτομίας με γνώμονα τους χρήστες για την επίλυση περιφερειακών κοινωνικών προκλήσεων. Θα διοργανωθούν πενήντα εκδηλώσεις μάθησης πολιτικής: 7 Επισκέψεις μελέτης με 7 διαπεριφερειακά θεματικά εργαστήρια και 7 αξιολογήσεις από ομοτίμους και 42 συνεδριάσεις της περιφερειακής ομάδας ενδιαφερομένων. Θα διεξαχθεί διεξοδική περιφερειακή διάγνωση στις περιφέρειες-εταίρους για τον εντοπισμό των υφιστάμενων ορθών πρακτικών. Οι εταίροι εκτιμούν ότι θα αναλυθούν τουλάχιστον 16 ορθές πρακτικές και τουλάχιστον 210 άτομα θα αυξήσουν τις επαγγελματικές τους ικανότητες. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Το έργο InnoHEIs στοχεύει στη διεύρυνση του ρόλου των ιδρυμάτων τριτοβάθμιας εκπαίδευσης (ΑΕΙ) και των υποδομών έρευνας και καινοτομίας (RII) ως βασικών ενδιαφερόμενων μερών για την περιφερειακή ανάπτυξη της καινοτομίας. Η ενίσχυση της επιχειρηματικότητας και της δημιουργικότητας αποφέρει πολλά οφέλη στα ΙΤΕ και στις περιφέρειες. Το έργο InnoHEIS αντιμετωπίζει την πρόκληση για την ενίσχυση του ρόλου των ΙΤΕ ως καταλύτη της διαδικασίας ανακάλυψης της επιχειρηματικότητας (EDP), η οποία είναι μια συμμετοχική και διαδραστική διαδικασία από τη βάση προς την κορυφή, στην οποία συμμετέχοντες από διαφορετικά περιβάλλοντα (πολιτική, επιχειρήσεις, πανεπιστήμια κ.λπ.) ανακαλύπτουν πιθανές νέες δραστηριότητες και ευκαιρίες που προκύπτουν μέσω αυτής της αλληλεπίδρασης. Τα ΙΤΕ RII με τις υποδομές και τις ανθρώπινες ικανότητές τους μπορούν να οικοδομήσουν εταιρικές σχέσεις που υποστηρίζουν την ενσωμάτωση της επιχειρηματικής γνώσης κατακερματισμένη και κατανεμημένη σε πολλούς οργανισμούς, εταιρείες, πανεπιστήμια, πελάτες και χρήστες. Ως εκ τούτου, οι εταίροι του InnoHEI εξετάζουν τις δυνατότητες κινητοποίησης των ΙΤΕ για την περιφερειακή ανάπτυξη καινοτομίας, εξαλείφοντας τους φραγμούς μεταξύ των διαφόρων τύπων ΙΤΕ, ενισχύοντας τη διοργανική και διατομεακή συνεργασία τους. Ο στρατηγικός στόχος της InnoHEI είναι να δημιουργήσει το ευνοϊκό περιβάλλον με στόχο τη βελτίωση της χρήσης και της απασχόλησης των υποδομών καινοτομίας μέσω της καλύτερης συμμετοχής των χρηστών και των πελατών της και της ενισχυμένης επιστημονικής, βιομηχανικής και δημόσιας συνεργασίας. Οι εταίροι θα συνεργαστούν επιδιώκοντας να βελτιώσουν τις επιδόσεις των ΙΤΕ που ανταποκρίνονται στις περιφερειακές ανάγκες και τη ζήτηση χρησιμοποιώντας μεθόδους συνδημιουργίας, απαιτήσεις και προσεγγίσεις ανοικτής καινοτομίας με γνώμονα τους χρήστες για την επίλυση περιφερειακών κοινωνικών προκλήσεων. Θα διοργανωθούν πενήντα εκδηλώσεις μάθησης πολιτικής: 7 Επισκέψεις μελέτης με 7 διαπεριφερειακά θεματικά εργαστήρια και 7 αξιολογήσεις από ομοτίμους και 42 συνεδριάσεις της περιφερειακής ομάδας ενδιαφερομένων. Θα διεξαχθεί διεξοδική περιφερειακή διάγνωση στις περιφέρειες-εταίρους για τον εντοπισμό των υφιστάμενων ορθών πρακτικών. Οι εταίροι εκτιμούν ότι θα αναλυθούν τουλάχιστον 16 ορθές πρακτικές και τουλάχιστον 210 άτομα θα αυξήσουν τις επαγγελματικές τους ικανότητες. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Das Projekt InnoHEIs zielt darauf ab, die Rolle der Hochschuleinrichtungen und ihrer Forschungs- und Innovationsinfrastruktur (RII) als Schlüsselakteure für die regionale Innovationsentwicklung zu erweitern. Die Förderung von Unternehmertum und Kreativität bringt den Hochschulen und den Regionen viele Vorteile. Das InnoHEIS-Projekt befasst sich mit der Herausforderung, die Rolle der Hochschuleinrichtungen als Enabler des Entrepreneurship Discovery Process (EDP) zu stärken, ein inklusiver und interaktiver Bottom-up-Prozess, in dem Teilnehmer aus verschiedenen Umgebungen (Politik, Wirtschaft, Wissenschaft usw.) potenzielle neue Aktivitäten und Chancen entdecken, die sich durch diese Interaktion ergeben. HEIs RII mit seiner Infrastruktur und menschlichen Kapazitäten kann Partnerschaften aufbauen, die die Integration von unternehmerischem Wissen unterstützen, das fragmentiert und über viele Organisationen, Unternehmen, Universitäten, Kunden und Nutzer verteilt ist. So prüfen die InnoHEIs-Partner Möglichkeiten, die Hochschuleinrichtungen RII für die regionale Innovationsentwicklung zu mobilisieren, um Hindernisse zwischen verschiedenen Arten von Hochschuleinrichtungen RII zu beseitigen und ihre institutsübergreifende und sektorübergreifende Zusammenarbeit zu verstärken. Das strategische Ziel der InnoHEIs besteht darin, günstige Rahmenbedingungen zu schaffen, die darauf abzielen, die Nutzung und Beschäftigung von Innovationsinfrastrukturen durch eine bessere Einbindung der Nutzer und Kunden sowie eine verstärkte Zusammenarbeit in Wissenschaft, Industrie und Öffentlichkeit zu verbessern. Die Partner werden zusammenarbeiten, um die Leistungsfähigkeit der Hochschuleinrichtungen zu verbessern, um den regionalen Bedürfnissen und Nachfragen gerecht zu werden, indem Co-Creation-Methoden, Nachfrage- und nutzerorientierte, offene Innovationsansätze verwendet werden, um regionale gesellschaftliche Herausforderungen zu lösen. Es werden fünfzig politische Lernveranstaltungen organisiert: 7 Studienbesuche mit 7 interregionalen thematischen Workshops und 7 Peer Reviews und 42 Sitzungen der regionalen Interessengruppen. In den Partnerregionen wird eine gründliche regionale Diagnose durchgeführt, um bestehende bewährte Verfahren zu ermitteln. Die Partner gehen davon aus, dass mindestens 16 bewährte Verfahren analysiert werden und mindestens 210 Personen ihre beruflichen Kapazitäten ausbauen werden. (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: Das Projekt InnoHEIs zielt darauf ab, die Rolle der Hochschuleinrichtungen und ihrer Forschungs- und Innovationsinfrastruktur (RII) als Schlüsselakteure für die regionale Innovationsentwicklung zu erweitern. Die Förderung von Unternehmertum und Kreativität bringt den Hochschulen und den Regionen viele Vorteile. Das InnoHEIS-Projekt befasst sich mit der Herausforderung, die Rolle der Hochschuleinrichtungen als Enabler des Entrepreneurship Discovery Process (EDP) zu stärken, ein inklusiver und interaktiver Bottom-up-Prozess, in dem Teilnehmer aus verschiedenen Umgebungen (Politik, Wirtschaft, Wissenschaft usw.) potenzielle neue Aktivitäten und Chancen entdecken, die sich durch diese Interaktion ergeben. HEIs RII mit seiner Infrastruktur und menschlichen Kapazitäten kann Partnerschaften aufbauen, die die Integration von unternehmerischem Wissen unterstützen, das fragmentiert und über viele Organisationen, Unternehmen, Universitäten, Kunden und Nutzer verteilt ist. So prüfen die InnoHEIs-Partner Möglichkeiten, die Hochschuleinrichtungen RII für die regionale Innovationsentwicklung zu mobilisieren, um Hindernisse zwischen verschiedenen Arten von Hochschuleinrichtungen RII zu beseitigen und ihre institutsübergreifende und sektorübergreifende Zusammenarbeit zu verstärken. Das strategische Ziel der InnoHEIs besteht darin, günstige Rahmenbedingungen zu schaffen, die darauf abzielen, die Nutzung und Beschäftigung von Innovationsinfrastrukturen durch eine bessere Einbindung der Nutzer und Kunden sowie eine verstärkte Zusammenarbeit in Wissenschaft, Industrie und Öffentlichkeit zu verbessern. Die Partner werden zusammenarbeiten, um die Leistungsfähigkeit der Hochschuleinrichtungen zu verbessern, um den regionalen Bedürfnissen und Nachfragen gerecht zu werden, indem Co-Creation-Methoden, Nachfrage- und nutzerorientierte, offene Innovationsansätze verwendet werden, um regionale gesellschaftliche Herausforderungen zu lösen. Es werden fünfzig politische Lernveranstaltungen organisiert: 7 Studienbesuche mit 7 interregionalen thematischen Workshops und 7 Peer Reviews und 42 Sitzungen der regionalen Interessengruppen. In den Partnerregionen wird eine gründliche regionale Diagnose durchgeführt, um bestehende bewährte Verfahren zu ermitteln. Die Partner gehen davon aus, dass mindestens 16 bewährte Verfahren analysiert werden und mindestens 210 Personen ihre beruflichen Kapazitäten ausbauen werden. (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Das Projekt InnoHEIs zielt darauf ab, die Rolle der Hochschuleinrichtungen und ihrer Forschungs- und Innovationsinfrastruktur (RII) als Schlüsselakteure für die regionale Innovationsentwicklung zu erweitern. Die Förderung von Unternehmertum und Kreativität bringt den Hochschulen und den Regionen viele Vorteile. Das InnoHEIS-Projekt befasst sich mit der Herausforderung, die Rolle der Hochschuleinrichtungen als Enabler des Entrepreneurship Discovery Process (EDP) zu stärken, ein inklusiver und interaktiver Bottom-up-Prozess, in dem Teilnehmer aus verschiedenen Umgebungen (Politik, Wirtschaft, Wissenschaft usw.) potenzielle neue Aktivitäten und Chancen entdecken, die sich durch diese Interaktion ergeben. HEIs RII mit seiner Infrastruktur und menschlichen Kapazitäten kann Partnerschaften aufbauen, die die Integration von unternehmerischem Wissen unterstützen, das fragmentiert und über viele Organisationen, Unternehmen, Universitäten, Kunden und Nutzer verteilt ist. So prüfen die InnoHEIs-Partner Möglichkeiten, die Hochschuleinrichtungen RII für die regionale Innovationsentwicklung zu mobilisieren, um Hindernisse zwischen verschiedenen Arten von Hochschuleinrichtungen RII zu beseitigen und ihre institutsübergreifende und sektorübergreifende Zusammenarbeit zu verstärken. Das strategische Ziel der InnoHEIs besteht darin, günstige Rahmenbedingungen zu schaffen, die darauf abzielen, die Nutzung und Beschäftigung von Innovationsinfrastrukturen durch eine bessere Einbindung der Nutzer und Kunden sowie eine verstärkte Zusammenarbeit in Wissenschaft, Industrie und Öffentlichkeit zu verbessern. Die Partner werden zusammenarbeiten, um die Leistungsfähigkeit der Hochschuleinrichtungen zu verbessern, um den regionalen Bedürfnissen und Nachfragen gerecht zu werden, indem Co-Creation-Methoden, Nachfrage- und nutzerorientierte, offene Innovationsansätze verwendet werden, um regionale gesellschaftliche Herausforderungen zu lösen. Es werden fünfzig politische Lernveranstaltungen organisiert: 7 Studienbesuche mit 7 interregionalen thematischen Workshops und 7 Peer Reviews und 42 Sitzungen der regionalen Interessengruppen. In den Partnerregionen wird eine gründliche regionale Diagnose durchgeführt, um bestehende bewährte Verfahren zu ermitteln. Die Partner gehen davon aus, dass mindestens 16 bewährte Verfahren analysiert werden und mindestens 210 Personen ihre beruflichen Kapazitäten ausbauen werden. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Das Projekt InnoHEIs zielt darauf ab, die Rolle der Hochschuleinrichtungen und ihrer Forschungs- und Innovationsinfrastruktur (RII) als Schlüsselakteure für die regionale Innovationsentwicklung zu erweitern. Die Förderung von Unternehmertum und Kreativität bringt den Hochschulen und den Regionen viele Vorteile. Das InnoHEIS-Projekt befasst sich mit der Herausforderung, die Rolle der Hochschuleinrichtungen als Enabler des Entrepreneurship Discovery Process (EDP) zu stärken, ein inklusiver und interaktiver Bottom-up-Prozess, in dem Teilnehmer aus verschiedenen Umgebungen (Politik, Wirtschaft, Wissenschaft usw.) potenzielle neue Aktivitäten und Chancen entdecken, die sich durch diese Interaktion ergeben. HEIs RII mit seiner Infrastruktur und menschlichen Kapazitäten kann Partnerschaften aufbauen, die die Integration von unternehmerischem Wissen unterstützen, das fragmentiert und über viele Organisationen, Unternehmen, Universitäten, Kunden und Nutzer verteilt ist. So prüfen die InnoHEIs-Partner Möglichkeiten, die Hochschuleinrichtungen RII für die regionale Innovationsentwicklung zu mobilisieren, um Hindernisse zwischen verschiedenen Arten von Hochschuleinrichtungen RII zu beseitigen und ihre institutsübergreifende und sektorübergreifende Zusammenarbeit zu verstärken. Das strategische Ziel der InnoHEIs besteht darin, günstige Rahmenbedingungen zu schaffen, die darauf abzielen, die Nutzung und Beschäftigung von Innovationsinfrastrukturen durch eine bessere Einbindung der Nutzer und Kunden sowie eine verstärkte Zusammenarbeit in Wissenschaft, Industrie und Öffentlichkeit zu verbessern. Die Partner werden zusammenarbeiten, um die Leistungsfähigkeit der Hochschuleinrichtungen zu verbessern, um den regionalen Bedürfnissen und Nachfragen gerecht zu werden, indem Co-Creation-Methoden, Nachfrage- und nutzerorientierte, offene Innovationsansätze verwendet werden, um regionale gesellschaftliche Herausforderungen zu lösen. Es werden fünfzig politische Lernveranstaltungen organisiert: 7 Studienbesuche mit 7 interregionalen thematischen Workshops und 7 Peer Reviews und 42 Sitzungen der regionalen Interessengruppen. In den Partnerregionen wird eine gründliche regionale Diagnose durchgeführt, um bestehende bewährte Verfahren zu ermitteln. Die Partner gehen davon aus, dass mindestens 16 bewährte Verfahren analysiert werden und mindestens 210 Personen ihre beruflichen Kapazitäten ausbauen werden. (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: Das Projekt InnoHEIs zielt darauf ab, die Rolle der Hochschuleinrichtungen und ihrer Forschungs- und Innovationsinfrastruktur (RII) als Schlüsselakteure für die regionale Innovationsentwicklung zu erweitern. Die Förderung von Unternehmertum und Kreativität bringt den Hochschulen und den Regionen viele Vorteile. Das InnoHEIS-Projekt befasst sich mit der Herausforderung, die Rolle der Hochschuleinrichtungen als Enabler des Entrepreneurship Discovery Process (EDP) zu stärken, ein inklusiver und interaktiver Bottom-up-Prozess, in dem Teilnehmer aus verschiedenen Umgebungen (Politik, Wirtschaft, Wissenschaft usw.) potenzielle neue Aktivitäten und Chancen entdecken, die sich durch diese Interaktion ergeben. HEIs RII mit seiner Infrastruktur und menschlichen Kapazitäten kann Partnerschaften aufbauen, die die Integration von unternehmerischem Wissen unterstützen, das fragmentiert und über viele Organisationen, Unternehmen, Universitäten, Kunden und Nutzer verteilt ist. So prüfen die InnoHEIs-Partner Möglichkeiten, die Hochschuleinrichtungen RII für die regionale Innovationsentwicklung zu mobilisieren, um Hindernisse zwischen verschiedenen Arten von Hochschuleinrichtungen RII zu beseitigen und ihre institutsübergreifende und sektorübergreifende Zusammenarbeit zu verstärken. Das strategische Ziel der InnoHEIs besteht darin, günstige Rahmenbedingungen zu schaffen, die darauf abzielen, die Nutzung und Beschäftigung von Innovationsinfrastrukturen durch eine bessere Einbindung der Nutzer und Kunden sowie eine verstärkte Zusammenarbeit in Wissenschaft, Industrie und Öffentlichkeit zu verbessern. Die Partner werden zusammenarbeiten, um die Leistungsfähigkeit der Hochschuleinrichtungen zu verbessern, um den regionalen Bedürfnissen und Nachfragen gerecht zu werden, indem Co-Creation-Methoden, Nachfrage- und nutzerorientierte, offene Innovationsansätze verwendet werden, um regionale gesellschaftliche Herausforderungen zu lösen. Es werden fünfzig politische Lernveranstaltungen organisiert: 7 Studienbesuche mit 7 interregionalen thematischen Workshops und 7 Peer Reviews und 42 Sitzungen der regionalen Interessengruppen. In den Partnerregionen wird eine gründliche regionale Diagnose durchgeführt, um bestehende bewährte Verfahren zu ermitteln. Die Partner gehen davon aus, dass mindestens 16 bewährte Verfahren analysiert werden und mindestens 210 Personen ihre beruflichen Kapazitäten ausbauen werden. (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Das Projekt InnoHEIs zielt darauf ab, die Rolle der Hochschuleinrichtungen und ihrer Forschungs- und Innovationsinfrastruktur (RII) als Schlüsselakteure für die regionale Innovationsentwicklung zu erweitern. Die Förderung von Unternehmertum und Kreativität bringt den Hochschulen und den Regionen viele Vorteile. Das InnoHEIS-Projekt befasst sich mit der Herausforderung, die Rolle der Hochschuleinrichtungen als Enabler des Entrepreneurship Discovery Process (EDP) zu stärken, ein inklusiver und interaktiver Bottom-up-Prozess, in dem Teilnehmer aus verschiedenen Umgebungen (Politik, Wirtschaft, Wissenschaft usw.) potenzielle neue Aktivitäten und Chancen entdecken, die sich durch diese Interaktion ergeben. HEIs RII mit seiner Infrastruktur und menschlichen Kapazitäten kann Partnerschaften aufbauen, die die Integration von unternehmerischem Wissen unterstützen, das fragmentiert und über viele Organisationen, Unternehmen, Universitäten, Kunden und Nutzer verteilt ist. So prüfen die InnoHEIs-Partner Möglichkeiten, die Hochschuleinrichtungen RII für die regionale Innovationsentwicklung zu mobilisieren, um Hindernisse zwischen verschiedenen Arten von Hochschuleinrichtungen RII zu beseitigen und ihre institutsübergreifende und sektorübergreifende Zusammenarbeit zu verstärken. Das strategische Ziel der InnoHEIs besteht darin, günstige Rahmenbedingungen zu schaffen, die darauf abzielen, die Nutzung und Beschäftigung von Innovationsinfrastrukturen durch eine bessere Einbindung der Nutzer und Kunden sowie eine verstärkte Zusammenarbeit in Wissenschaft, Industrie und Öffentlichkeit zu verbessern. Die Partner werden zusammenarbeiten, um die Leistungsfähigkeit der Hochschuleinrichtungen zu verbessern, um den regionalen Bedürfnissen und Nachfragen gerecht zu werden, indem Co-Creation-Methoden, Nachfrage- und nutzerorientierte, offene Innovationsansätze verwendet werden, um regionale gesellschaftliche Herausforderungen zu lösen. Es werden fünfzig politische Lernveranstaltungen organisiert: 7 Studienbesuche mit 7 interregionalen thematischen Workshops und 7 Peer Reviews und 42 Sitzungen der regionalen Interessengruppen. In den Partnerregionen wird eine gründliche regionale Diagnose durchgeführt, um bestehende bewährte Verfahren zu ermitteln. Die Partner gehen davon aus, dass mindestens 16 bewährte Verfahren analysiert werden und mindestens 210 Personen ihre beruflichen Kapazitäten ausbauen werden. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Das Projekt InnoHEIs zielt darauf ab, die Rolle der Hochschuleinrichtungen und ihrer Forschungs- und Innovationsinfrastruktur (RII) als Schlüsselakteure für die regionale Innovationsentwicklung zu erweitern. Die Förderung von Unternehmertum und Kreativität bringt den Hochschulen und den Regionen viele Vorteile. Das InnoHEIS-Projekt befasst sich mit der Herausforderung, die Rolle der Hochschuleinrichtungen als Enabler des Entrepreneurship Discovery Process (EDP) zu stärken, ein inklusiver und interaktiver Bottom-up-Prozess, in dem Teilnehmer aus verschiedenen Umgebungen (Politik, Wirtschaft, Wissenschaft usw.) potenzielle neue Aktivitäten und Chancen entdecken, die sich durch diese Interaktion ergeben. HEIs RII mit seiner Infrastruktur und menschlichen Kapazitäten kann Partnerschaften aufbauen, die die Integration von unternehmerischem Wissen unterstützen, das fragmentiert und über viele Organisationen, Unternehmen, Universitäten, Kunden und Nutzer verteilt ist. So prüfen die InnoHEIs-Partner Möglichkeiten, die Hochschuleinrichtungen RII für die regionale Innovationsentwicklung zu mobilisieren, um Hindernisse zwischen verschiedenen Arten von Hochschuleinrichtungen RII zu beseitigen und ihre institutsübergreifende und sektorübergreifende Zusammenarbeit zu verstärken. Das strategische Ziel der InnoHEIs besteht darin, günstige Rahmenbedingungen zu schaffen, die darauf abzielen, die Nutzung und Beschäftigung von Innovationsinfrastrukturen durch eine bessere Einbindung der Nutzer und Kunden sowie eine verstärkte Zusammenarbeit in Wissenschaft, Industrie und Öffentlichkeit zu verbessern. Die Partner werden zusammenarbeiten, um die Leistungsfähigkeit der Hochschuleinrichtungen zu verbessern, um den regionalen Bedürfnissen und Nachfragen gerecht zu werden, indem Co-Creation-Methoden, Nachfrage- und nutzerorientierte, offene Innovationsansätze verwendet werden, um regionale gesellschaftliche Herausforderungen zu lösen. Es werden fünfzig politische Lernveranstaltungen organisiert: 7 Studienbesuche mit 7 interregionalen thematischen Workshops und 7 Peer Reviews und 42 Sitzungen der regionalen Interessengruppen. In den Partnerregionen wird eine gründliche regionale Diagnose durchgeführt, um bestehende bewährte Verfahren zu ermitteln. Die Partner gehen davon aus, dass mindestens 16 bewährte Verfahren analysiert werden und mindestens 210 Personen ihre beruflichen Kapazitäten ausbauen werden. (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: Das Projekt InnoHEIs zielt darauf ab, die Rolle der Hochschuleinrichtungen und ihrer Forschungs- und Innovationsinfrastruktur (RII) als Schlüsselakteure für die regionale Innovationsentwicklung zu erweitern. Die Förderung von Unternehmertum und Kreativität bringt den Hochschulen und den Regionen viele Vorteile. Das InnoHEIS-Projekt befasst sich mit der Herausforderung, die Rolle der Hochschuleinrichtungen als Enabler des Entrepreneurship Discovery Process (EDP) zu stärken, ein inklusiver und interaktiver Bottom-up-Prozess, in dem Teilnehmer aus verschiedenen Umgebungen (Politik, Wirtschaft, Wissenschaft usw.) potenzielle neue Aktivitäten und Chancen entdecken, die sich durch diese Interaktion ergeben. HEIs RII mit seiner Infrastruktur und menschlichen Kapazitäten kann Partnerschaften aufbauen, die die Integration von unternehmerischem Wissen unterstützen, das fragmentiert und über viele Organisationen, Unternehmen, Universitäten, Kunden und Nutzer verteilt ist. So prüfen die InnoHEIs-Partner Möglichkeiten, die Hochschuleinrichtungen RII für die regionale Innovationsentwicklung zu mobilisieren, um Hindernisse zwischen verschiedenen Arten von Hochschuleinrichtungen RII zu beseitigen und ihre institutsübergreifende und sektorübergreifende Zusammenarbeit zu verstärken. Das strategische Ziel der InnoHEIs besteht darin, günstige Rahmenbedingungen zu schaffen, die darauf abzielen, die Nutzung und Beschäftigung von Innovationsinfrastrukturen durch eine bessere Einbindung der Nutzer und Kunden sowie eine verstärkte Zusammenarbeit in Wissenschaft, Industrie und Öffentlichkeit zu verbessern. Die Partner werden zusammenarbeiten, um die Leistungsfähigkeit der Hochschuleinrichtungen zu verbessern, um den regionalen Bedürfnissen und Nachfragen gerecht zu werden, indem Co-Creation-Methoden, Nachfrage- und nutzerorientierte, offene Innovationsansätze verwendet werden, um regionale gesellschaftliche Herausforderungen zu lösen. Es werden fünfzig politische Lernveranstaltungen organisiert: 7 Studienbesuche mit 7 interregionalen thematischen Workshops und 7 Peer Reviews und 42 Sitzungen der regionalen Interessengruppen. In den Partnerregionen wird eine gründliche regionale Diagnose durchgeführt, um bestehende bewährte Verfahren zu ermitteln. Die Partner gehen davon aus, dass mindestens 16 bewährte Verfahren analysiert werden und mindestens 210 Personen ihre beruflichen Kapazitäten ausbauen werden. (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Das Projekt InnoHEIs zielt darauf ab, die Rolle der Hochschuleinrichtungen und ihrer Forschungs- und Innovationsinfrastruktur (RII) als Schlüsselakteure für die regionale Innovationsentwicklung zu erweitern. Die Förderung von Unternehmertum und Kreativität bringt den Hochschulen und den Regionen viele Vorteile. Das InnoHEIS-Projekt befasst sich mit der Herausforderung, die Rolle der Hochschuleinrichtungen als Enabler des Entrepreneurship Discovery Process (EDP) zu stärken, ein inklusiver und interaktiver Bottom-up-Prozess, in dem Teilnehmer aus verschiedenen Umgebungen (Politik, Wirtschaft, Wissenschaft usw.) potenzielle neue Aktivitäten und Chancen entdecken, die sich durch diese Interaktion ergeben. HEIs RII mit seiner Infrastruktur und menschlichen Kapazitäten kann Partnerschaften aufbauen, die die Integration von unternehmerischem Wissen unterstützen, das fragmentiert und über viele Organisationen, Unternehmen, Universitäten, Kunden und Nutzer verteilt ist. So prüfen die InnoHEIs-Partner Möglichkeiten, die Hochschuleinrichtungen RII für die regionale Innovationsentwicklung zu mobilisieren, um Hindernisse zwischen verschiedenen Arten von Hochschuleinrichtungen RII zu beseitigen und ihre institutsübergreifende und sektorübergreifende Zusammenarbeit zu verstärken. Das strategische Ziel der InnoHEIs besteht darin, günstige Rahmenbedingungen zu schaffen, die darauf abzielen, die Nutzung und Beschäftigung von Innovationsinfrastrukturen durch eine bessere Einbindung der Nutzer und Kunden sowie eine verstärkte Zusammenarbeit in Wissenschaft, Industrie und Öffentlichkeit zu verbessern. Die Partner werden zusammenarbeiten, um die Leistungsfähigkeit der Hochschuleinrichtungen zu verbessern, um den regionalen Bedürfnissen und Nachfragen gerecht zu werden, indem Co-Creation-Methoden, Nachfrage- und nutzerorientierte, offene Innovationsansätze verwendet werden, um regionale gesellschaftliche Herausforderungen zu lösen. Es werden fünfzig politische Lernveranstaltungen organisiert: 7 Studienbesuche mit 7 interregionalen thematischen Workshops und 7 Peer Reviews und 42 Sitzungen der regionalen Interessengruppen. In den Partnerregionen wird eine gründliche regionale Diagnose durchgeführt, um bestehende bewährte Verfahren zu ermitteln. Die Partner gehen davon aus, dass mindestens 16 bewährte Verfahren analysiert werden und mindestens 210 Personen ihre beruflichen Kapazitäten ausbauen werden. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Das Projekt InnoHEIs zielt darauf ab, die Rolle der Hochschuleinrichtungen und ihrer Forschungs- und Innovationsinfrastruktur (RII) als Schlüsselakteure für die regionale Innovationsentwicklung zu erweitern. Die Förderung von Unternehmertum und Kreativität bringt den Hochschulen und den Regionen viele Vorteile. Das InnoHEIS-Projekt befasst sich mit der Herausforderung, die Rolle der Hochschuleinrichtungen als Enabler des Entrepreneurship Discovery Process (EDP) zu stärken, ein inklusiver und interaktiver Bottom-up-Prozess, in dem Teilnehmer aus verschiedenen Umgebungen (Politik, Wirtschaft, Wissenschaft usw.) potenzielle neue Aktivitäten und Chancen entdecken, die sich durch diese Interaktion ergeben. HEIs RII mit seiner Infrastruktur und menschlichen Kapazitäten kann Partnerschaften aufbauen, die die Integration von unternehmerischem Wissen unterstützen, das fragmentiert und über viele Organisationen, Unternehmen, Universitäten, Kunden und Nutzer verteilt ist. So prüfen die InnoHEIs-Partner Möglichkeiten, die Hochschuleinrichtungen RII für die regionale Innovationsentwicklung zu mobilisieren, um Hindernisse zwischen verschiedenen Arten von Hochschuleinrichtungen RII zu beseitigen und ihre institutsübergreifende und sektorübergreifende Zusammenarbeit zu verstärken. Das strategische Ziel der InnoHEIs besteht darin, günstige Rahmenbedingungen zu schaffen, die darauf abzielen, die Nutzung und Beschäftigung von Innovationsinfrastrukturen durch eine bessere Einbindung der Nutzer und Kunden sowie eine verstärkte Zusammenarbeit in Wissenschaft, Industrie und Öffentlichkeit zu verbessern. Die Partner werden zusammenarbeiten, um die Leistungsfähigkeit der Hochschuleinrichtungen zu verbessern, um den regionalen Bedürfnissen und Nachfragen gerecht zu werden, indem Co-Creation-Methoden, Nachfrage- und nutzerorientierte, offene Innovationsansätze verwendet werden, um regionale gesellschaftliche Herausforderungen zu lösen. Es werden fünfzig politische Lernveranstaltungen organisiert: 7 Studienbesuche mit 7 interregionalen thematischen Workshops und 7 Peer Reviews und 42 Sitzungen der regionalen Interessengruppen. In den Partnerregionen wird eine gründliche regionale Diagnose durchgeführt, um bestehende bewährte Verfahren zu ermitteln. Die Partner gehen davon aus, dass mindestens 16 bewährte Verfahren analysiert werden und mindestens 210 Personen ihre beruflichen Kapazitäten ausbauen werden. (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: Das Projekt InnoHEIs zielt darauf ab, die Rolle der Hochschuleinrichtungen und ihrer Forschungs- und Innovationsinfrastruktur (RII) als Schlüsselakteure für die regionale Innovationsentwicklung zu erweitern. Die Förderung von Unternehmertum und Kreativität bringt den Hochschulen und den Regionen viele Vorteile. Das InnoHEIS-Projekt befasst sich mit der Herausforderung, die Rolle der Hochschuleinrichtungen als Enabler des Entrepreneurship Discovery Process (EDP) zu stärken, ein inklusiver und interaktiver Bottom-up-Prozess, in dem Teilnehmer aus verschiedenen Umgebungen (Politik, Wirtschaft, Wissenschaft usw.) potenzielle neue Aktivitäten und Chancen entdecken, die sich durch diese Interaktion ergeben. HEIs RII mit seiner Infrastruktur und menschlichen Kapazitäten kann Partnerschaften aufbauen, die die Integration von unternehmerischem Wissen unterstützen, das fragmentiert und über viele Organisationen, Unternehmen, Universitäten, Kunden und Nutzer verteilt ist. So prüfen die InnoHEIs-Partner Möglichkeiten, die Hochschuleinrichtungen RII für die regionale Innovationsentwicklung zu mobilisieren, um Hindernisse zwischen verschiedenen Arten von Hochschuleinrichtungen RII zu beseitigen und ihre institutsübergreifende und sektorübergreifende Zusammenarbeit zu verstärken. Das strategische Ziel der InnoHEIs besteht darin, günstige Rahmenbedingungen zu schaffen, die darauf abzielen, die Nutzung und Beschäftigung von Innovationsinfrastrukturen durch eine bessere Einbindung der Nutzer und Kunden sowie eine verstärkte Zusammenarbeit in Wissenschaft, Industrie und Öffentlichkeit zu verbessern. Die Partner werden zusammenarbeiten, um die Leistungsfähigkeit der Hochschuleinrichtungen zu verbessern, um den regionalen Bedürfnissen und Nachfragen gerecht zu werden, indem Co-Creation-Methoden, Nachfrage- und nutzerorientierte, offene Innovationsansätze verwendet werden, um regionale gesellschaftliche Herausforderungen zu lösen. Es werden fünfzig politische Lernveranstaltungen organisiert: 7 Studienbesuche mit 7 interregionalen thematischen Workshops und 7 Peer Reviews und 42 Sitzungen der regionalen Interessengruppen. In den Partnerregionen wird eine gründliche regionale Diagnose durchgeführt, um bestehende bewährte Verfahren zu ermitteln. Die Partner gehen davon aus, dass mindestens 16 bewährte Verfahren analysiert werden und mindestens 210 Personen ihre beruflichen Kapazitäten ausbauen werden. (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Das Projekt InnoHEIs zielt darauf ab, die Rolle der Hochschuleinrichtungen und ihrer Forschungs- und Innovationsinfrastruktur (RII) als Schlüsselakteure für die regionale Innovationsentwicklung zu erweitern. Die Förderung von Unternehmertum und Kreativität bringt den Hochschulen und den Regionen viele Vorteile. Das InnoHEIS-Projekt befasst sich mit der Herausforderung, die Rolle der Hochschuleinrichtungen als Enabler des Entrepreneurship Discovery Process (EDP) zu stärken, ein inklusiver und interaktiver Bottom-up-Prozess, in dem Teilnehmer aus verschiedenen Umgebungen (Politik, Wirtschaft, Wissenschaft usw.) potenzielle neue Aktivitäten und Chancen entdecken, die sich durch diese Interaktion ergeben. HEIs RII mit seiner Infrastruktur und menschlichen Kapazitäten kann Partnerschaften aufbauen, die die Integration von unternehmerischem Wissen unterstützen, das fragmentiert und über viele Organisationen, Unternehmen, Universitäten, Kunden und Nutzer verteilt ist. So prüfen die InnoHEIs-Partner Möglichkeiten, die Hochschuleinrichtungen RII für die regionale Innovationsentwicklung zu mobilisieren, um Hindernisse zwischen verschiedenen Arten von Hochschuleinrichtungen RII zu beseitigen und ihre institutsübergreifende und sektorübergreifende Zusammenarbeit zu verstärken. Das strategische Ziel der InnoHEIs besteht darin, günstige Rahmenbedingungen zu schaffen, die darauf abzielen, die Nutzung und Beschäftigung von Innovationsinfrastrukturen durch eine bessere Einbindung der Nutzer und Kunden sowie eine verstärkte Zusammenarbeit in Wissenschaft, Industrie und Öffentlichkeit zu verbessern. Die Partner werden zusammenarbeiten, um die Leistungsfähigkeit der Hochschuleinrichtungen zu verbessern, um den regionalen Bedürfnissen und Nachfragen gerecht zu werden, indem Co-Creation-Methoden, Nachfrage- und nutzerorientierte, offene Innovationsansätze verwendet werden, um regionale gesellschaftliche Herausforderungen zu lösen. Es werden fünfzig politische Lernveranstaltungen organisiert: 7 Studienbesuche mit 7 interregionalen thematischen Workshops und 7 Peer Reviews und 42 Sitzungen der regionalen Interessengruppen. In den Partnerregionen wird eine gründliche regionale Diagnose durchgeführt, um bestehende bewährte Verfahren zu ermitteln. Die Partner gehen davon aus, dass mindestens 16 bewährte Verfahren analysiert werden und mindestens 210 Personen ihre beruflichen Kapazitäten ausbauen werden. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Das Projekt InnoHEIs zielt darauf ab, die Rolle der Hochschuleinrichtungen und ihrer Forschungs- und Innovationsinfrastruktur (RII) als Schlüsselakteure für die regionale Innovationsentwicklung zu erweitern. Die Förderung von Unternehmertum und Kreativität bringt den Hochschulen und den Regionen viele Vorteile. Das InnoHEIS-Projekt befasst sich mit der Herausforderung, die Rolle der Hochschuleinrichtungen als Enabler des Entrepreneurship Discovery Process (EDP) zu stärken, ein inklusiver und interaktiver Bottom-up-Prozess, in dem Teilnehmer aus verschiedenen Umgebungen (Politik, Wirtschaft, Wissenschaft usw.) potenzielle neue Aktivitäten und Chancen entdecken, die sich durch diese Interaktion ergeben. HEIs RII mit seiner Infrastruktur und menschlichen Kapazitäten kann Partnerschaften aufbauen, die die Integration von unternehmerischem Wissen unterstützen, das fragmentiert und über viele Organisationen, Unternehmen, Universitäten, Kunden und Nutzer verteilt ist. So prüfen die InnoHEIs-Partner Möglichkeiten, die Hochschuleinrichtungen RII für die regionale Innovationsentwicklung zu mobilisieren, um Hindernisse zwischen verschiedenen Arten von Hochschuleinrichtungen RII zu beseitigen und ihre institutsübergreifende und sektorübergreifende Zusammenarbeit zu verstärken. Das strategische Ziel der InnoHEIs besteht darin, günstige Rahmenbedingungen zu schaffen, die darauf abzielen, die Nutzung und Beschäftigung von Innovationsinfrastrukturen durch eine bessere Einbindung der Nutzer und Kunden sowie eine verstärkte Zusammenarbeit in Wissenschaft, Industrie und Öffentlichkeit zu verbessern. Die Partner werden zusammenarbeiten, um die Leistungsfähigkeit der Hochschuleinrichtungen zu verbessern, um den regionalen Bedürfnissen und Nachfragen gerecht zu werden, indem Co-Creation-Methoden, Nachfrage- und nutzerorientierte, offene Innovationsansätze verwendet werden, um regionale gesellschaftliche Herausforderungen zu lösen. Es werden fünfzig politische Lernveranstaltungen organisiert: 7 Studienbesuche mit 7 interregionalen thematischen Workshops und 7 Peer Reviews und 42 Sitzungen der regionalen Interessengruppen. In den Partnerregionen wird eine gründliche regionale Diagnose durchgeführt, um bestehende bewährte Verfahren zu ermitteln. Die Partner gehen davon aus, dass mindestens 16 bewährte Verfahren analysiert werden und mindestens 210 Personen ihre beruflichen Kapazitäten ausbauen werden. (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: Das Projekt InnoHEIs zielt darauf ab, die Rolle der Hochschuleinrichtungen und ihrer Forschungs- und Innovationsinfrastruktur (RII) als Schlüsselakteure für die regionale Innovationsentwicklung zu erweitern. Die Förderung von Unternehmertum und Kreativität bringt den Hochschulen und den Regionen viele Vorteile. Das InnoHEIS-Projekt befasst sich mit der Herausforderung, die Rolle der Hochschuleinrichtungen als Enabler des Entrepreneurship Discovery Process (EDP) zu stärken, ein inklusiver und interaktiver Bottom-up-Prozess, in dem Teilnehmer aus verschiedenen Umgebungen (Politik, Wirtschaft, Wissenschaft usw.) potenzielle neue Aktivitäten und Chancen entdecken, die sich durch diese Interaktion ergeben. HEIs RII mit seiner Infrastruktur und menschlichen Kapazitäten kann Partnerschaften aufbauen, die die Integration von unternehmerischem Wissen unterstützen, das fragmentiert und über viele Organisationen, Unternehmen, Universitäten, Kunden und Nutzer verteilt ist. So prüfen die InnoHEIs-Partner Möglichkeiten, die Hochschuleinrichtungen RII für die regionale Innovationsentwicklung zu mobilisieren, um Hindernisse zwischen verschiedenen Arten von Hochschuleinrichtungen RII zu beseitigen und ihre institutsübergreifende und sektorübergreifende Zusammenarbeit zu verstärken. Das strategische Ziel der InnoHEIs besteht darin, günstige Rahmenbedingungen zu schaffen, die darauf abzielen, die Nutzung und Beschäftigung von Innovationsinfrastrukturen durch eine bessere Einbindung der Nutzer und Kunden sowie eine verstärkte Zusammenarbeit in Wissenschaft, Industrie und Öffentlichkeit zu verbessern. Die Partner werden zusammenarbeiten, um die Leistungsfähigkeit der Hochschuleinrichtungen zu verbessern, um den regionalen Bedürfnissen und Nachfragen gerecht zu werden, indem Co-Creation-Methoden, Nachfrage- und nutzerorientierte, offene Innovationsansätze verwendet werden, um regionale gesellschaftliche Herausforderungen zu lösen. Es werden fünfzig politische Lernveranstaltungen organisiert: 7 Studienbesuche mit 7 interregionalen thematischen Workshops und 7 Peer Reviews und 42 Sitzungen der regionalen Interessengruppen. In den Partnerregionen wird eine gründliche regionale Diagnose durchgeführt, um bestehende bewährte Verfahren zu ermitteln. Die Partner gehen davon aus, dass mindestens 16 bewährte Verfahren analysiert werden und mindestens 210 Personen ihre beruflichen Kapazitäten ausbauen werden. (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Das Projekt InnoHEIs zielt darauf ab, die Rolle der Hochschuleinrichtungen und ihrer Forschungs- und Innovationsinfrastruktur (RII) als Schlüsselakteure für die regionale Innovationsentwicklung zu erweitern. Die Förderung von Unternehmertum und Kreativität bringt den Hochschulen und den Regionen viele Vorteile. Das InnoHEIS-Projekt befasst sich mit der Herausforderung, die Rolle der Hochschuleinrichtungen als Enabler des Entrepreneurship Discovery Process (EDP) zu stärken, ein inklusiver und interaktiver Bottom-up-Prozess, in dem Teilnehmer aus verschiedenen Umgebungen (Politik, Wirtschaft, Wissenschaft usw.) potenzielle neue Aktivitäten und Chancen entdecken, die sich durch diese Interaktion ergeben. HEIs RII mit seiner Infrastruktur und menschlichen Kapazitäten kann Partnerschaften aufbauen, die die Integration von unternehmerischem Wissen unterstützen, das fragmentiert und über viele Organisationen, Unternehmen, Universitäten, Kunden und Nutzer verteilt ist. So prüfen die InnoHEIs-Partner Möglichkeiten, die Hochschuleinrichtungen RII für die regionale Innovationsentwicklung zu mobilisieren, um Hindernisse zwischen verschiedenen Arten von Hochschuleinrichtungen RII zu beseitigen und ihre institutsübergreifende und sektorübergreifende Zusammenarbeit zu verstärken. Das strategische Ziel der InnoHEIs besteht darin, günstige Rahmenbedingungen zu schaffen, die darauf abzielen, die Nutzung und Beschäftigung von Innovationsinfrastrukturen durch eine bessere Einbindung der Nutzer und Kunden sowie eine verstärkte Zusammenarbeit in Wissenschaft, Industrie und Öffentlichkeit zu verbessern. Die Partner werden zusammenarbeiten, um die Leistungsfähigkeit der Hochschuleinrichtungen zu verbessern, um den regionalen Bedürfnissen und Nachfragen gerecht zu werden, indem Co-Creation-Methoden, Nachfrage- und nutzerorientierte, offene Innovationsansätze verwendet werden, um regionale gesellschaftliche Herausforderungen zu lösen. Es werden fünfzig politische Lernveranstaltungen organisiert: 7 Studienbesuche mit 7 interregionalen thematischen Workshops und 7 Peer Reviews und 42 Sitzungen der regionalen Interessengruppen. In den Partnerregionen wird eine gründliche regionale Diagnose durchgeführt, um bestehende bewährte Verfahren zu ermitteln. Die Partner gehen davon aus, dass mindestens 16 bewährte Verfahren analysiert werden und mindestens 210 Personen ihre beruflichen Kapazitäten ausbauen werden. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Das Projekt InnoHEIs zielt darauf ab, die Rolle der Hochschuleinrichtungen und ihrer Forschungs- und Innovationsinfrastruktur (RII) als Schlüsselakteure für die regionale Innovationsentwicklung zu erweitern. Die Förderung von Unternehmertum und Kreativität bringt den Hochschulen und den Regionen viele Vorteile. Das InnoHEIS-Projekt befasst sich mit der Herausforderung, die Rolle der Hochschuleinrichtungen als Enabler des Entrepreneurship Discovery Process (EDP) zu stärken, ein inklusiver und interaktiver Bottom-up-Prozess, in dem Teilnehmer aus verschiedenen Umgebungen (Politik, Wirtschaft, Wissenschaft usw.) potenzielle neue Aktivitäten und Chancen entdecken, die sich durch diese Interaktion ergeben. HEIs RII mit seiner Infrastruktur und menschlichen Kapazitäten kann Partnerschaften aufbauen, die die Integration von unternehmerischem Wissen unterstützen, das fragmentiert und über viele Organisationen, Unternehmen, Universitäten, Kunden und Nutzer verteilt ist. So prüfen die InnoHEIs-Partner Möglichkeiten, die Hochschuleinrichtungen RII für die regionale Innovationsentwicklung zu mobilisieren, um Hindernisse zwischen verschiedenen Arten von Hochschuleinrichtungen RII zu beseitigen und ihre institutsübergreifende und sektorübergreifende Zusammenarbeit zu verstärken. Das strategische Ziel der InnoHEIs besteht darin, günstige Rahmenbedingungen zu schaffen, die darauf abzielen, die Nutzung und Beschäftigung von Innovationsinfrastrukturen durch eine bessere Einbindung der Nutzer und Kunden sowie eine verstärkte Zusammenarbeit in Wissenschaft, Industrie und Öffentlichkeit zu verbessern. Die Partner werden zusammenarbeiten, um die Leistungsfähigkeit der Hochschuleinrichtungen zu verbessern, um den regionalen Bedürfnissen und Nachfragen gerecht zu werden, indem Co-Creation-Methoden, Nachfrage- und nutzerorientierte, offene Innovationsansätze verwendet werden, um regionale gesellschaftliche Herausforderungen zu lösen. Es werden fünfzig politische Lernveranstaltungen organisiert: 7 Studienbesuche mit 7 interregionalen thematischen Workshops und 7 Peer Reviews und 42 Sitzungen der regionalen Interessengruppen. In den Partnerregionen wird eine gründliche regionale Diagnose durchgeführt, um bestehende bewährte Verfahren zu ermitteln. Die Partner gehen davon aus, dass mindestens 16 bewährte Verfahren analysiert werden und mindestens 210 Personen ihre beruflichen Kapazitäten ausbauen werden. (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: Das Projekt InnoHEIs zielt darauf ab, die Rolle der Hochschuleinrichtungen und ihrer Forschungs- und Innovationsinfrastruktur (RII) als Schlüsselakteure für die regionale Innovationsentwicklung zu erweitern. Die Förderung von Unternehmertum und Kreativität bringt den Hochschulen und den Regionen viele Vorteile. Das InnoHEIS-Projekt befasst sich mit der Herausforderung, die Rolle der Hochschuleinrichtungen als Enabler des Entrepreneurship Discovery Process (EDP) zu stärken, ein inklusiver und interaktiver Bottom-up-Prozess, in dem Teilnehmer aus verschiedenen Umgebungen (Politik, Wirtschaft, Wissenschaft usw.) potenzielle neue Aktivitäten und Chancen entdecken, die sich durch diese Interaktion ergeben. HEIs RII mit seiner Infrastruktur und menschlichen Kapazitäten kann Partnerschaften aufbauen, die die Integration von unternehmerischem Wissen unterstützen, das fragmentiert und über viele Organisationen, Unternehmen, Universitäten, Kunden und Nutzer verteilt ist. So prüfen die InnoHEIs-Partner Möglichkeiten, die Hochschuleinrichtungen RII für die regionale Innovationsentwicklung zu mobilisieren, um Hindernisse zwischen verschiedenen Arten von Hochschuleinrichtungen RII zu beseitigen und ihre institutsübergreifende und sektorübergreifende Zusammenarbeit zu verstärken. Das strategische Ziel der InnoHEIs besteht darin, günstige Rahmenbedingungen zu schaffen, die darauf abzielen, die Nutzung und Beschäftigung von Innovationsinfrastrukturen durch eine bessere Einbindung der Nutzer und Kunden sowie eine verstärkte Zusammenarbeit in Wissenschaft, Industrie und Öffentlichkeit zu verbessern. Die Partner werden zusammenarbeiten, um die Leistungsfähigkeit der Hochschuleinrichtungen zu verbessern, um den regionalen Bedürfnissen und Nachfragen gerecht zu werden, indem Co-Creation-Methoden, Nachfrage- und nutzerorientierte, offene Innovationsansätze verwendet werden, um regionale gesellschaftliche Herausforderungen zu lösen. Es werden fünfzig politische Lernveranstaltungen organisiert: 7 Studienbesuche mit 7 interregionalen thematischen Workshops und 7 Peer Reviews und 42 Sitzungen der regionalen Interessengruppen. In den Partnerregionen wird eine gründliche regionale Diagnose durchgeführt, um bestehende bewährte Verfahren zu ermitteln. Die Partner gehen davon aus, dass mindestens 16 bewährte Verfahren analysiert werden und mindestens 210 Personen ihre beruflichen Kapazitäten ausbauen werden. (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Das Projekt InnoHEIs zielt darauf ab, die Rolle der Hochschuleinrichtungen und ihrer Forschungs- und Innovationsinfrastruktur (RII) als Schlüsselakteure für die regionale Innovationsentwicklung zu erweitern. Die Förderung von Unternehmertum und Kreativität bringt den Hochschulen und den Regionen viele Vorteile. Das InnoHEIS-Projekt befasst sich mit der Herausforderung, die Rolle der Hochschuleinrichtungen als Enabler des Entrepreneurship Discovery Process (EDP) zu stärken, ein inklusiver und interaktiver Bottom-up-Prozess, in dem Teilnehmer aus verschiedenen Umgebungen (Politik, Wirtschaft, Wissenschaft usw.) potenzielle neue Aktivitäten und Chancen entdecken, die sich durch diese Interaktion ergeben. HEIs RII mit seiner Infrastruktur und menschlichen Kapazitäten kann Partnerschaften aufbauen, die die Integration von unternehmerischem Wissen unterstützen, das fragmentiert und über viele Organisationen, Unternehmen, Universitäten, Kunden und Nutzer verteilt ist. So prüfen die InnoHEIs-Partner Möglichkeiten, die Hochschuleinrichtungen RII für die regionale Innovationsentwicklung zu mobilisieren, um Hindernisse zwischen verschiedenen Arten von Hochschuleinrichtungen RII zu beseitigen und ihre institutsübergreifende und sektorübergreifende Zusammenarbeit zu verstärken. Das strategische Ziel der InnoHEIs besteht darin, günstige Rahmenbedingungen zu schaffen, die darauf abzielen, die Nutzung und Beschäftigung von Innovationsinfrastrukturen durch eine bessere Einbindung der Nutzer und Kunden sowie eine verstärkte Zusammenarbeit in Wissenschaft, Industrie und Öffentlichkeit zu verbessern. Die Partner werden zusammenarbeiten, um die Leistungsfähigkeit der Hochschuleinrichtungen zu verbessern, um den regionalen Bedürfnissen und Nachfragen gerecht zu werden, indem Co-Creation-Methoden, Nachfrage- und nutzerorientierte, offene Innovationsansätze verwendet werden, um regionale gesellschaftliche Herausforderungen zu lösen. Es werden fünfzig politische Lernveranstaltungen organisiert: 7 Studienbesuche mit 7 interregionalen thematischen Workshops und 7 Peer Reviews und 42 Sitzungen der regionalen Interessengruppen. In den Partnerregionen wird eine gründliche regionale Diagnose durchgeführt, um bestehende bewährte Verfahren zu ermitteln. Die Partner gehen davon aus, dass mindestens 16 bewährte Verfahren analysiert werden und mindestens 210 Personen ihre beruflichen Kapazitäten ausbauen werden. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Az InnoHEI projekt célja, hogy bővítse a felsőoktatási intézmények (HEI) és kutatási és innovációs infrastruktúrájuk (RII) szerepét a regionális innovációfejlesztés kulcsfontosságú szereplőiként. A vállalkozói szellem és a kreativitás előmozdítása számos előnnyel jár a felsőoktatási intézmények és a régiók számára. Az InnoHEIS projekt azzal a kihívással foglalkozik, hogy megerősítse a felsőoktatási intézmények RII szerepét a vállalkozásfelfedezési folyamat (EDP) előmozdításában, amely egy inkluzív és interaktív, alulról felfelé építkező folyamat, amelyben a különböző környezetekből (szakpolitika, üzleti élet, tudományos élet stb.) érkező résztvevők felfedezik az interakció során felmerülő lehetséges új tevékenységeket és lehetőségeket. A felsőoktatási intézmények infrastruktúrájával és emberi kapacitásaival olyan partnerségeket építhetnek ki, amelyek támogatják a vállalkozói ismeretek integrálását, széttagolt és elosztva számos szervezet, vállalat, egyetem, ügyfél és felhasználó között. Így az InnoHEI partnerei megvizsgálják annak lehetőségeit, hogy a felsőoktatási intézmények RII-jét mozgósítsák a regionális innovációfejlesztés érdekében, felszámolják a különböző típusú felsőoktatási intézmények közötti akadályokat, és fokozzák az intézményközi és ágazatközi együttműködésüket. Az InnoHEI stratégiai célja, hogy olyan kedvező környezetet teremtsen, amelynek célja az innovációs infrastruktúra használatának és foglalkoztatásának javítása felhasználóinak és ügyfeleinek jobb bevonása, valamint a tudományos, ipari és nyilvános együttműködés fokozása révén. A partnerek együtt fognak működni azzal a céllal, hogy a regionális igényekre és igényekre reagálva javítsák a felsőoktatási intézmények RII-jét a közös alkotási módszerek, a kereslet és a felhasználó által vezérelt, nyílt innovációs megközelítések alkalmazásával a regionális társadalmi kihívások megoldása érdekében. Ötven szakpolitikai tanulási eseményre kerül sor: 7 tanulmányi látogatás, 7 régióközi tematikus munkaértekezlet és 7 szakértői értékelés, valamint 42 regionális érdekképviseleti csoport ülése. Alapos regionális diagnózist kell végezni a partnerrégiókban, azonosítva a meglévő bevált gyakorlatokat. A partnerek becslése szerint legalább 16 bevált gyakorlat elemzésére kerül sor, és legalább 210 fő fogja növelni szakmai kapacitását. (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Az InnoHEI projekt célja, hogy bővítse a felsőoktatási intézmények (HEI) és kutatási és innovációs infrastruktúrájuk (RII) szerepét a regionális innovációfejlesztés kulcsfontosságú szereplőiként. A vállalkozói szellem és a kreativitás előmozdítása számos előnnyel jár a felsőoktatási intézmények és a régiók számára. Az InnoHEIS projekt azzal a kihívással foglalkozik, hogy megerősítse a felsőoktatási intézmények RII szerepét a vállalkozásfelfedezési folyamat (EDP) előmozdításában, amely egy inkluzív és interaktív, alulról felfelé építkező folyamat, amelyben a különböző környezetekből (szakpolitika, üzleti élet, tudományos élet stb.) érkező résztvevők felfedezik az interakció során felmerülő lehetséges új tevékenységeket és lehetőségeket. A felsőoktatási intézmények infrastruktúrájával és emberi kapacitásaival olyan partnerségeket építhetnek ki, amelyek támogatják a vállalkozói ismeretek integrálását, széttagolt és elosztva számos szervezet, vállalat, egyetem, ügyfél és felhasználó között. Így az InnoHEI partnerei megvizsgálják annak lehetőségeit, hogy a felsőoktatási intézmények RII-jét mozgósítsák a regionális innovációfejlesztés érdekében, felszámolják a különböző típusú felsőoktatási intézmények közötti akadályokat, és fokozzák az intézményközi és ágazatközi együttműködésüket. Az InnoHEI stratégiai célja, hogy olyan kedvező környezetet teremtsen, amelynek célja az innovációs infrastruktúra használatának és foglalkoztatásának javítása felhasználóinak és ügyfeleinek jobb bevonása, valamint a tudományos, ipari és nyilvános együttműködés fokozása révén. A partnerek együtt fognak működni azzal a céllal, hogy a regionális igényekre és igényekre reagálva javítsák a felsőoktatási intézmények RII-jét a közös alkotási módszerek, a kereslet és a felhasználó által vezérelt, nyílt innovációs megközelítések alkalmazásával a regionális társadalmi kihívások megoldása érdekében. Ötven szakpolitikai tanulási eseményre kerül sor: 7 tanulmányi látogatás, 7 régióközi tematikus munkaértekezlet és 7 szakértői értékelés, valamint 42 regionális érdekképviseleti csoport ülése. Alapos regionális diagnózist kell végezni a partnerrégiókban, azonosítva a meglévő bevált gyakorlatokat. A partnerek becslése szerint legalább 16 bevált gyakorlat elemzésére kerül sor, és legalább 210 fő fogja növelni szakmai kapacitását. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Az InnoHEI projekt célja, hogy bővítse a felsőoktatási intézmények (HEI) és kutatási és innovációs infrastruktúrájuk (RII) szerepét a regionális innovációfejlesztés kulcsfontosságú szereplőiként. A vállalkozói szellem és a kreativitás előmozdítása számos előnnyel jár a felsőoktatási intézmények és a régiók számára. Az InnoHEIS projekt azzal a kihívással foglalkozik, hogy megerősítse a felsőoktatási intézmények RII szerepét a vállalkozásfelfedezési folyamat (EDP) előmozdításában, amely egy inkluzív és interaktív, alulról felfelé építkező folyamat, amelyben a különböző környezetekből (szakpolitika, üzleti élet, tudományos élet stb.) érkező résztvevők felfedezik az interakció során felmerülő lehetséges új tevékenységeket és lehetőségeket. A felsőoktatási intézmények infrastruktúrájával és emberi kapacitásaival olyan partnerségeket építhetnek ki, amelyek támogatják a vállalkozói ismeretek integrálását, széttagolt és elosztva számos szervezet, vállalat, egyetem, ügyfél és felhasználó között. Így az InnoHEI partnerei megvizsgálják annak lehetőségeit, hogy a felsőoktatási intézmények RII-jét mozgósítsák a regionális innovációfejlesztés érdekében, felszámolják a különböző típusú felsőoktatási intézmények közötti akadályokat, és fokozzák az intézményközi és ágazatközi együttműködésüket. Az InnoHEI stratégiai célja, hogy olyan kedvező környezetet teremtsen, amelynek célja az innovációs infrastruktúra használatának és foglalkoztatásának javítása felhasználóinak és ügyfeleinek jobb bevonása, valamint a tudományos, ipari és nyilvános együttműködés fokozása révén. A partnerek együtt fognak működni azzal a céllal, hogy a regionális igényekre és igényekre reagálva javítsák a felsőoktatási intézmények RII-jét a közös alkotási módszerek, a kereslet és a felhasználó által vezérelt, nyílt innovációs megközelítések alkalmazásával a regionális társadalmi kihívások megoldása érdekében. Ötven szakpolitikai tanulási eseményre kerül sor: 7 tanulmányi látogatás, 7 régióközi tematikus munkaértekezlet és 7 szakértői értékelés, valamint 42 regionális érdekképviseleti csoport ülése. Alapos regionális diagnózist kell végezni a partnerrégiókban, azonosítva a meglévő bevált gyakorlatokat. A partnerek becslése szerint legalább 16 bevált gyakorlat elemzésére kerül sor, és legalább 210 fő fogja növelni szakmai kapacitását. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Az InnoHEI projekt célja, hogy bővítse a felsőoktatási intézmények (HEI) és kutatási és innovációs infrastruktúrájuk (RII) szerepét a regionális innovációfejlesztés kulcsfontosságú szereplőiként. A vállalkozói szellem és a kreativitás előmozdítása számos előnnyel jár a felsőoktatási intézmények és a régiók számára. Az InnoHEIS projekt azzal a kihívással foglalkozik, hogy megerősítse a felsőoktatási intézmények RII szerepét a vállalkozásfelfedezési folyamat (EDP) előmozdításában, amely egy inkluzív és interaktív, alulról felfelé építkező folyamat, amelyben a különböző környezetekből (szakpolitika, üzleti élet, tudományos élet stb.) érkező résztvevők felfedezik az interakció során felmerülő lehetséges új tevékenységeket és lehetőségeket. A felsőoktatási intézmények infrastruktúrájával és emberi kapacitásaival olyan partnerségeket építhetnek ki, amelyek támogatják a vállalkozói ismeretek integrálását, széttagolt és elosztva számos szervezet, vállalat, egyetem, ügyfél és felhasználó között. Így az InnoHEI partnerei megvizsgálják annak lehetőségeit, hogy a felsőoktatási intézmények RII-jét mozgósítsák a regionális innovációfejlesztés érdekében, felszámolják a különböző típusú felsőoktatási intézmények közötti akadályokat, és fokozzák az intézményközi és ágazatközi együttműködésüket. Az InnoHEI stratégiai célja, hogy olyan kedvező környezetet teremtsen, amelynek célja az innovációs infrastruktúra használatának és foglalkoztatásának javítása felhasználóinak és ügyfeleinek jobb bevonása, valamint a tudományos, ipari és nyilvános együttműködés fokozása révén. A partnerek együtt fognak működni azzal a céllal, hogy a regionális igényekre és igényekre reagálva javítsák a felsőoktatási intézmények RII-jét a közös alkotási módszerek, a kereslet és a felhasználó által vezérelt, nyílt innovációs megközelítések alkalmazásával a regionális társadalmi kihívások megoldása érdekében. Ötven szakpolitikai tanulási eseményre kerül sor: 7 tanulmányi látogatás, 7 régióközi tematikus munkaértekezlet és 7 szakértői értékelés, valamint 42 regionális érdekképviseleti csoport ülése. Alapos regionális diagnózist kell végezni a partnerrégiókban, azonosítva a meglévő bevált gyakorlatokat. A partnerek becslése szerint legalább 16 bevált gyakorlat elemzésére kerül sor, és legalább 210 fő fogja növelni szakmai kapacitását. (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Az InnoHEI projekt célja, hogy bővítse a felsőoktatási intézmények (HEI) és kutatási és innovációs infrastruktúrájuk (RII) szerepét a regionális innovációfejlesztés kulcsfontosságú szereplőiként. A vállalkozói szellem és a kreativitás előmozdítása számos előnnyel jár a felsőoktatási intézmények és a régiók számára. Az InnoHEIS projekt azzal a kihívással foglalkozik, hogy megerősítse a felsőoktatási intézmények RII szerepét a vállalkozásfelfedezési folyamat (EDP) előmozdításában, amely egy inkluzív és interaktív, alulról felfelé építkező folyamat, amelyben a különböző környezetekből (szakpolitika, üzleti élet, tudományos élet stb.) érkező résztvevők felfedezik az interakció során felmerülő lehetséges új tevékenységeket és lehetőségeket. A felsőoktatási intézmények infrastruktúrájával és emberi kapacitásaival olyan partnerségeket építhetnek ki, amelyek támogatják a vállalkozói ismeretek integrálását, széttagolt és elosztva számos szervezet, vállalat, egyetem, ügyfél és felhasználó között. Így az InnoHEI partnerei megvizsgálják annak lehetőségeit, hogy a felsőoktatási intézmények RII-jét mozgósítsák a regionális innovációfejlesztés érdekében, felszámolják a különböző típusú felsőoktatási intézmények közötti akadályokat, és fokozzák az intézményközi és ágazatközi együttműködésüket. Az InnoHEI stratégiai célja, hogy olyan kedvező környezetet teremtsen, amelynek célja az innovációs infrastruktúra használatának és foglalkoztatásának javítása felhasználóinak és ügyfeleinek jobb bevonása, valamint a tudományos, ipari és nyilvános együttműködés fokozása révén. A partnerek együtt fognak működni azzal a céllal, hogy a regionális igényekre és igényekre reagálva javítsák a felsőoktatási intézmények RII-jét a közös alkotási módszerek, a kereslet és a felhasználó által vezérelt, nyílt innovációs megközelítések alkalmazásával a regionális társadalmi kihívások megoldása érdekében. Ötven szakpolitikai tanulási eseményre kerül sor: 7 tanulmányi látogatás, 7 régióközi tematikus munkaértekezlet és 7 szakértői értékelés, valamint 42 regionális érdekképviseleti csoport ülése. Alapos regionális diagnózist kell végezni a partnerrégiókban, azonosítva a meglévő bevált gyakorlatokat. A partnerek becslése szerint legalább 16 bevált gyakorlat elemzésére kerül sor, és legalább 210 fő fogja növelni szakmai kapacitását. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Az InnoHEI projekt célja, hogy bővítse a felsőoktatási intézmények (HEI) és kutatási és innovációs infrastruktúrájuk (RII) szerepét a regionális innovációfejlesztés kulcsfontosságú szereplőiként. A vállalkozói szellem és a kreativitás előmozdítása számos előnnyel jár a felsőoktatási intézmények és a régiók számára. Az InnoHEIS projekt azzal a kihívással foglalkozik, hogy megerősítse a felsőoktatási intézmények RII szerepét a vállalkozásfelfedezési folyamat (EDP) előmozdításában, amely egy inkluzív és interaktív, alulról felfelé építkező folyamat, amelyben a különböző környezetekből (szakpolitika, üzleti élet, tudományos élet stb.) érkező résztvevők felfedezik az interakció során felmerülő lehetséges új tevékenységeket és lehetőségeket. A felsőoktatási intézmények infrastruktúrájával és emberi kapacitásaival olyan partnerségeket építhetnek ki, amelyek támogatják a vállalkozói ismeretek integrálását, széttagolt és elosztva számos szervezet, vállalat, egyetem, ügyfél és felhasználó között. Így az InnoHEI partnerei megvizsgálják annak lehetőségeit, hogy a felsőoktatási intézmények RII-jét mozgósítsák a regionális innovációfejlesztés érdekében, felszámolják a különböző típusú felsőoktatási intézmények közötti akadályokat, és fokozzák az intézményközi és ágazatközi együttműködésüket. Az InnoHEI stratégiai célja, hogy olyan kedvező környezetet teremtsen, amelynek célja az innovációs infrastruktúra használatának és foglalkoztatásának javítása felhasználóinak és ügyfeleinek jobb bevonása, valamint a tudományos, ipari és nyilvános együttműködés fokozása révén. A partnerek együtt fognak működni azzal a céllal, hogy a regionális igényekre és igényekre reagálva javítsák a felsőoktatási intézmények RII-jét a közös alkotási módszerek, a kereslet és a felhasználó által vezérelt, nyílt innovációs megközelítések alkalmazásával a regionális társadalmi kihívások megoldása érdekében. Ötven szakpolitikai tanulási eseményre kerül sor: 7 tanulmányi látogatás, 7 régióközi tematikus munkaértekezlet és 7 szakértői értékelés, valamint 42 regionális érdekképviseleti csoport ülése. Alapos regionális diagnózist kell végezni a partnerrégiókban, azonosítva a meglévő bevált gyakorlatokat. A partnerek becslése szerint legalább 16 bevált gyakorlat elemzésére kerül sor, és legalább 210 fő fogja növelni szakmai kapacitását. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Az InnoHEI projekt célja, hogy bővítse a felsőoktatási intézmények (HEI) és kutatási és innovációs infrastruktúrájuk (RII) szerepét a regionális innovációfejlesztés kulcsfontosságú szereplőiként. A vállalkozói szellem és a kreativitás előmozdítása számos előnnyel jár a felsőoktatási intézmények és a régiók számára. Az InnoHEIS projekt azzal a kihívással foglalkozik, hogy megerősítse a felsőoktatási intézmények RII szerepét a vállalkozásfelfedezési folyamat (EDP) előmozdításában, amely egy inkluzív és interaktív, alulról felfelé építkező folyamat, amelyben a különböző környezetekből (szakpolitika, üzleti élet, tudományos élet stb.) érkező résztvevők felfedezik az interakció során felmerülő lehetséges új tevékenységeket és lehetőségeket. A felsőoktatási intézmények infrastruktúrájával és emberi kapacitásaival olyan partnerségeket építhetnek ki, amelyek támogatják a vállalkozói ismeretek integrálását, széttagolt és elosztva számos szervezet, vállalat, egyetem, ügyfél és felhasználó között. Így az InnoHEI partnerei megvizsgálják annak lehetőségeit, hogy a felsőoktatási intézmények RII-jét mozgósítsák a regionális innovációfejlesztés érdekében, felszámolják a különböző típusú felsőoktatási intézmények közötti akadályokat, és fokozzák az intézményközi és ágazatközi együttműködésüket. Az InnoHEI stratégiai célja, hogy olyan kedvező környezetet teremtsen, amelynek célja az innovációs infrastruktúra használatának és foglalkoztatásának javítása felhasználóinak és ügyfeleinek jobb bevonása, valamint a tudományos, ipari és nyilvános együttműködés fokozása révén. A partnerek együtt fognak működni azzal a céllal, hogy a regionális igényekre és igényekre reagálva javítsák a felsőoktatási intézmények RII-jét a közös alkotási módszerek, a kereslet és a felhasználó által vezérelt, nyílt innovációs megközelítések alkalmazásával a regionális társadalmi kihívások megoldása érdekében. Ötven szakpolitikai tanulási eseményre kerül sor: 7 tanulmányi látogatás, 7 régióközi tematikus munkaértekezlet és 7 szakértői értékelés, valamint 42 regionális érdekképviseleti csoport ülése. Alapos regionális diagnózist kell végezni a partnerrégiókban, azonosítva a meglévő bevált gyakorlatokat. A partnerek becslése szerint legalább 16 bevált gyakorlat elemzésére kerül sor, és legalább 210 fő fogja növelni szakmai kapacitását. (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Az InnoHEI projekt célja, hogy bővítse a felsőoktatási intézmények (HEI) és kutatási és innovációs infrastruktúrájuk (RII) szerepét a regionális innovációfejlesztés kulcsfontosságú szereplőiként. A vállalkozói szellem és a kreativitás előmozdítása számos előnnyel jár a felsőoktatási intézmények és a régiók számára. Az InnoHEIS projekt azzal a kihívással foglalkozik, hogy megerősítse a felsőoktatási intézmények RII szerepét a vállalkozásfelfedezési folyamat (EDP) előmozdításában, amely egy inkluzív és interaktív, alulról felfelé építkező folyamat, amelyben a különböző környezetekből (szakpolitika, üzleti élet, tudományos élet stb.) érkező résztvevők felfedezik az interakció során felmerülő lehetséges új tevékenységeket és lehetőségeket. A felsőoktatási intézmények infrastruktúrájával és emberi kapacitásaival olyan partnerségeket építhetnek ki, amelyek támogatják a vállalkozói ismeretek integrálását, széttagolt és elosztva számos szervezet, vállalat, egyetem, ügyfél és felhasználó között. Így az InnoHEI partnerei megvizsgálják annak lehetőségeit, hogy a felsőoktatási intézmények RII-jét mozgósítsák a regionális innovációfejlesztés érdekében, felszámolják a különböző típusú felsőoktatási intézmények közötti akadályokat, és fokozzák az intézményközi és ágazatközi együttműködésüket. Az InnoHEI stratégiai célja, hogy olyan kedvező környezetet teremtsen, amelynek célja az innovációs infrastruktúra használatának és foglalkoztatásának javítása felhasználóinak és ügyfeleinek jobb bevonása, valamint a tudományos, ipari és nyilvános együttműködés fokozása révén. A partnerek együtt fognak működni azzal a céllal, hogy a regionális igényekre és igényekre reagálva javítsák a felsőoktatási intézmények RII-jét a közös alkotási módszerek, a kereslet és a felhasználó által vezérelt, nyílt innovációs megközelítések alkalmazásával a regionális társadalmi kihívások megoldása érdekében. Ötven szakpolitikai tanulási eseményre kerül sor: 7 tanulmányi látogatás, 7 régióközi tematikus munkaértekezlet és 7 szakértői értékelés, valamint 42 regionális érdekképviseleti csoport ülése. Alapos regionális diagnózist kell végezni a partnerrégiókban, azonosítva a meglévő bevált gyakorlatokat. A partnerek becslése szerint legalább 16 bevált gyakorlat elemzésére kerül sor, és legalább 210 fő fogja növelni szakmai kapacitását. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Az InnoHEI projekt célja, hogy bővítse a felsőoktatási intézmények (HEI) és kutatási és innovációs infrastruktúrájuk (RII) szerepét a regionális innovációfejlesztés kulcsfontosságú szereplőiként. A vállalkozói szellem és a kreativitás előmozdítása számos előnnyel jár a felsőoktatási intézmények és a régiók számára. Az InnoHEIS projekt azzal a kihívással foglalkozik, hogy megerősítse a felsőoktatási intézmények RII szerepét a vállalkozásfelfedezési folyamat (EDP) előmozdításában, amely egy inkluzív és interaktív, alulról felfelé építkező folyamat, amelyben a különböző környezetekből (szakpolitika, üzleti élet, tudományos élet stb.) érkező résztvevők felfedezik az interakció során felmerülő lehetséges új tevékenységeket és lehetőségeket. A felsőoktatási intézmények infrastruktúrájával és emberi kapacitásaival olyan partnerségeket építhetnek ki, amelyek támogatják a vállalkozói ismeretek integrálását, széttagolt és elosztva számos szervezet, vállalat, egyetem, ügyfél és felhasználó között. Így az InnoHEI partnerei megvizsgálják annak lehetőségeit, hogy a felsőoktatási intézmények RII-jét mozgósítsák a regionális innovációfejlesztés érdekében, felszámolják a különböző típusú felsőoktatási intézmények közötti akadályokat, és fokozzák az intézményközi és ágazatközi együttműködésüket. Az InnoHEI stratégiai célja, hogy olyan kedvező környezetet teremtsen, amelynek célja az innovációs infrastruktúra használatának és foglalkoztatásának javítása felhasználóinak és ügyfeleinek jobb bevonása, valamint a tudományos, ipari és nyilvános együttműködés fokozása révén. A partnerek együtt fognak működni azzal a céllal, hogy a regionális igényekre és igényekre reagálva javítsák a felsőoktatási intézmények RII-jét a közös alkotási módszerek, a kereslet és a felhasználó által vezérelt, nyílt innovációs megközelítések alkalmazásával a regionális társadalmi kihívások megoldása érdekében. Ötven szakpolitikai tanulási eseményre kerül sor: 7 tanulmányi látogatás, 7 régióközi tematikus munkaértekezlet és 7 szakértői értékelés, valamint 42 regionális érdekképviseleti csoport ülése. Alapos regionális diagnózist kell végezni a partnerrégiókban, azonosítva a meglévő bevált gyakorlatokat. A partnerek becslése szerint legalább 16 bevált gyakorlat elemzésére kerül sor, és legalább 210 fő fogja növelni szakmai kapacitását. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Az InnoHEI projekt célja, hogy bővítse a felsőoktatási intézmények (HEI) és kutatási és innovációs infrastruktúrájuk (RII) szerepét a regionális innovációfejlesztés kulcsfontosságú szereplőiként. A vállalkozói szellem és a kreativitás előmozdítása számos előnnyel jár a felsőoktatási intézmények és a régiók számára. Az InnoHEIS projekt azzal a kihívással foglalkozik, hogy megerősítse a felsőoktatási intézmények RII szerepét a vállalkozásfelfedezési folyamat (EDP) előmozdításában, amely egy inkluzív és interaktív, alulról felfelé építkező folyamat, amelyben a különböző környezetekből (szakpolitika, üzleti élet, tudományos élet stb.) érkező résztvevők felfedezik az interakció során felmerülő lehetséges új tevékenységeket és lehetőségeket. A felsőoktatási intézmények infrastruktúrájával és emberi kapacitásaival olyan partnerségeket építhetnek ki, amelyek támogatják a vállalkozói ismeretek integrálását, széttagolt és elosztva számos szervezet, vállalat, egyetem, ügyfél és felhasználó között. Így az InnoHEI partnerei megvizsgálják annak lehetőségeit, hogy a felsőoktatási intézmények RII-jét mozgósítsák a regionális innovációfejlesztés érdekében, felszámolják a különböző típusú felsőoktatási intézmények közötti akadályokat, és fokozzák az intézményközi és ágazatközi együttműködésüket. Az InnoHEI stratégiai célja, hogy olyan kedvező környezetet teremtsen, amelynek célja az innovációs infrastruktúra használatának és foglalkoztatásának javítása felhasználóinak és ügyfeleinek jobb bevonása, valamint a tudományos, ipari és nyilvános együttműködés fokozása révén. A partnerek együtt fognak működni azzal a céllal, hogy a regionális igényekre és igényekre reagálva javítsák a felsőoktatási intézmények RII-jét a közös alkotási módszerek, a kereslet és a felhasználó által vezérelt, nyílt innovációs megközelítések alkalmazásával a regionális társadalmi kihívások megoldása érdekében. Ötven szakpolitikai tanulási eseményre kerül sor: 7 tanulmányi látogatás, 7 régióközi tematikus munkaértekezlet és 7 szakértői értékelés, valamint 42 regionális érdekképviseleti csoport ülése. Alapos regionális diagnózist kell végezni a partnerrégiókban, azonosítva a meglévő bevált gyakorlatokat. A partnerek becslése szerint legalább 16 bevált gyakorlat elemzésére kerül sor, és legalább 210 fő fogja növelni szakmai kapacitását. (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Az InnoHEI projekt célja, hogy bővítse a felsőoktatási intézmények (HEI) és kutatási és innovációs infrastruktúrájuk (RII) szerepét a regionális innovációfejlesztés kulcsfontosságú szereplőiként. A vállalkozói szellem és a kreativitás előmozdítása számos előnnyel jár a felsőoktatási intézmények és a régiók számára. Az InnoHEIS projekt azzal a kihívással foglalkozik, hogy megerősítse a felsőoktatási intézmények RII szerepét a vállalkozásfelfedezési folyamat (EDP) előmozdításában, amely egy inkluzív és interaktív, alulról felfelé építkező folyamat, amelyben a különböző környezetekből (szakpolitika, üzleti élet, tudományos élet stb.) érkező résztvevők felfedezik az interakció során felmerülő lehetséges új tevékenységeket és lehetőségeket. A felsőoktatási intézmények infrastruktúrájával és emberi kapacitásaival olyan partnerségeket építhetnek ki, amelyek támogatják a vállalkozói ismeretek integrálását, széttagolt és elosztva számos szervezet, vállalat, egyetem, ügyfél és felhasználó között. Így az InnoHEI partnerei megvizsgálják annak lehetőségeit, hogy a felsőoktatási intézmények RII-jét mozgósítsák a regionális innovációfejlesztés érdekében, felszámolják a különböző típusú felsőoktatási intézmények közötti akadályokat, és fokozzák az intézményközi és ágazatközi együttműködésüket. Az InnoHEI stratégiai célja, hogy olyan kedvező környezetet teremtsen, amelynek célja az innovációs infrastruktúra használatának és foglalkoztatásának javítása felhasználóinak és ügyfeleinek jobb bevonása, valamint a tudományos, ipari és nyilvános együttműködés fokozása révén. A partnerek együtt fognak működni azzal a céllal, hogy a regionális igényekre és igényekre reagálva javítsák a felsőoktatási intézmények RII-jét a közös alkotási módszerek, a kereslet és a felhasználó által vezérelt, nyílt innovációs megközelítések alkalmazásával a regionális társadalmi kihívások megoldása érdekében. Ötven szakpolitikai tanulási eseményre kerül sor: 7 tanulmányi látogatás, 7 régióközi tematikus munkaértekezlet és 7 szakértői értékelés, valamint 42 regionális érdekképviseleti csoport ülése. Alapos regionális diagnózist kell végezni a partnerrégiókban, azonosítva a meglévő bevált gyakorlatokat. A partnerek becslése szerint legalább 16 bevált gyakorlat elemzésére kerül sor, és legalább 210 fő fogja növelni szakmai kapacitását. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Az InnoHEI projekt célja, hogy bővítse a felsőoktatási intézmények (HEI) és kutatási és innovációs infrastruktúrájuk (RII) szerepét a regionális innovációfejlesztés kulcsfontosságú szereplőiként. A vállalkozói szellem és a kreativitás előmozdítása számos előnnyel jár a felsőoktatási intézmények és a régiók számára. Az InnoHEIS projekt azzal a kihívással foglalkozik, hogy megerősítse a felsőoktatási intézmények RII szerepét a vállalkozásfelfedezési folyamat (EDP) előmozdításában, amely egy inkluzív és interaktív, alulról felfelé építkező folyamat, amelyben a különböző környezetekből (szakpolitika, üzleti élet, tudományos élet stb.) érkező résztvevők felfedezik az interakció során felmerülő lehetséges új tevékenységeket és lehetőségeket. A felsőoktatási intézmények infrastruktúrájával és emberi kapacitásaival olyan partnerségeket építhetnek ki, amelyek támogatják a vállalkozói ismeretek integrálását, széttagolt és elosztva számos szervezet, vállalat, egyetem, ügyfél és felhasználó között. Így az InnoHEI partnerei megvizsgálják annak lehetőségeit, hogy a felsőoktatási intézmények RII-jét mozgósítsák a regionális innovációfejlesztés érdekében, felszámolják a különböző típusú felsőoktatási intézmények közötti akadályokat, és fokozzák az intézményközi és ágazatközi együttműködésüket. Az InnoHEI stratégiai célja, hogy olyan kedvező környezetet teremtsen, amelynek célja az innovációs infrastruktúra használatának és foglalkoztatásának javítása felhasználóinak és ügyfeleinek jobb bevonása, valamint a tudományos, ipari és nyilvános együttműködés fokozása révén. A partnerek együtt fognak működni azzal a céllal, hogy a regionális igényekre és igényekre reagálva javítsák a felsőoktatási intézmények RII-jét a közös alkotási módszerek, a kereslet és a felhasználó által vezérelt, nyílt innovációs megközelítések alkalmazásával a regionális társadalmi kihívások megoldása érdekében. Ötven szakpolitikai tanulási eseményre kerül sor: 7 tanulmányi látogatás, 7 régióközi tematikus munkaértekezlet és 7 szakértői értékelés, valamint 42 regionális érdekképviseleti csoport ülése. Alapos regionális diagnózist kell végezni a partnerrégiókban, azonosítva a meglévő bevált gyakorlatokat. A partnerek becslése szerint legalább 16 bevált gyakorlat elemzésére kerül sor, és legalább 210 fő fogja növelni szakmai kapacitását. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Az InnoHEI projekt célja, hogy bővítse a felsőoktatási intézmények (HEI) és kutatási és innovációs infrastruktúrájuk (RII) szerepét a regionális innovációfejlesztés kulcsfontosságú szereplőiként. A vállalkozói szellem és a kreativitás előmozdítása számos előnnyel jár a felsőoktatási intézmények és a régiók számára. Az InnoHEIS projekt azzal a kihívással foglalkozik, hogy megerősítse a felsőoktatási intézmények RII szerepét a vállalkozásfelfedezési folyamat (EDP) előmozdításában, amely egy inkluzív és interaktív, alulról felfelé építkező folyamat, amelyben a különböző környezetekből (szakpolitika, üzleti élet, tudományos élet stb.) érkező résztvevők felfedezik az interakció során felmerülő lehetséges új tevékenységeket és lehetőségeket. A felsőoktatási intézmények infrastruktúrájával és emberi kapacitásaival olyan partnerségeket építhetnek ki, amelyek támogatják a vállalkozói ismeretek integrálását, széttagolt és elosztva számos szervezet, vállalat, egyetem, ügyfél és felhasználó között. Így az InnoHEI partnerei megvizsgálják annak lehetőségeit, hogy a felsőoktatási intézmények RII-jét mozgósítsák a regionális innovációfejlesztés érdekében, felszámolják a különböző típusú felsőoktatási intézmények közötti akadályokat, és fokozzák az intézményközi és ágazatközi együttműködésüket. Az InnoHEI stratégiai célja, hogy olyan kedvező környezetet teremtsen, amelynek célja az innovációs infrastruktúra használatának és foglalkoztatásának javítása felhasználóinak és ügyfeleinek jobb bevonása, valamint a tudományos, ipari és nyilvános együttműködés fokozása révén. A partnerek együtt fognak működni azzal a céllal, hogy a regionális igényekre és igényekre reagálva javítsák a felsőoktatási intézmények RII-jét a közös alkotási módszerek, a kereslet és a felhasználó által vezérelt, nyílt innovációs megközelítések alkalmazásával a regionális társadalmi kihívások megoldása érdekében. Ötven szakpolitikai tanulási eseményre kerül sor: 7 tanulmányi látogatás, 7 régióközi tematikus munkaértekezlet és 7 szakértői értékelés, valamint 42 regionális érdekképviseleti csoport ülése. Alapos regionális diagnózist kell végezni a partnerrégiókban, azonosítva a meglévő bevált gyakorlatokat. A partnerek becslése szerint legalább 16 bevált gyakorlat elemzésére kerül sor, és legalább 210 fő fogja növelni szakmai kapacitását. (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Az InnoHEI projekt célja, hogy bővítse a felsőoktatási intézmények (HEI) és kutatási és innovációs infrastruktúrájuk (RII) szerepét a regionális innovációfejlesztés kulcsfontosságú szereplőiként. A vállalkozói szellem és a kreativitás előmozdítása számos előnnyel jár a felsőoktatási intézmények és a régiók számára. Az InnoHEIS projekt azzal a kihívással foglalkozik, hogy megerősítse a felsőoktatási intézmények RII szerepét a vállalkozásfelfedezési folyamat (EDP) előmozdításában, amely egy inkluzív és interaktív, alulról felfelé építkező folyamat, amelyben a különböző környezetekből (szakpolitika, üzleti élet, tudományos élet stb.) érkező résztvevők felfedezik az interakció során felmerülő lehetséges új tevékenységeket és lehetőségeket. A felsőoktatási intézmények infrastruktúrájával és emberi kapacitásaival olyan partnerségeket építhetnek ki, amelyek támogatják a vállalkozói ismeretek integrálását, széttagolt és elosztva számos szervezet, vállalat, egyetem, ügyfél és felhasználó között. Így az InnoHEI partnerei megvizsgálják annak lehetőségeit, hogy a felsőoktatási intézmények RII-jét mozgósítsák a regionális innovációfejlesztés érdekében, felszámolják a különböző típusú felsőoktatási intézmények közötti akadályokat, és fokozzák az intézményközi és ágazatközi együttműködésüket. Az InnoHEI stratégiai célja, hogy olyan kedvező környezetet teremtsen, amelynek célja az innovációs infrastruktúra használatának és foglalkoztatásának javítása felhasználóinak és ügyfeleinek jobb bevonása, valamint a tudományos, ipari és nyilvános együttműködés fokozása révén. A partnerek együtt fognak működni azzal a céllal, hogy a regionális igényekre és igényekre reagálva javítsák a felsőoktatási intézmények RII-jét a közös alkotási módszerek, a kereslet és a felhasználó által vezérelt, nyílt innovációs megközelítések alkalmazásával a regionális társadalmi kihívások megoldása érdekében. Ötven szakpolitikai tanulási eseményre kerül sor: 7 tanulmányi látogatás, 7 régióközi tematikus munkaértekezlet és 7 szakértői értékelés, valamint 42 regionális érdekképviseleti csoport ülése. Alapos regionális diagnózist kell végezni a partnerrégiókban, azonosítva a meglévő bevált gyakorlatokat. A partnerek becslése szerint legalább 16 bevált gyakorlat elemzésére kerül sor, és legalább 210 fő fogja növelni szakmai kapacitását. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Az InnoHEI projekt célja, hogy bővítse a felsőoktatási intézmények (HEI) és kutatási és innovációs infrastruktúrájuk (RII) szerepét a regionális innovációfejlesztés kulcsfontosságú szereplőiként. A vállalkozói szellem és a kreativitás előmozdítása számos előnnyel jár a felsőoktatási intézmények és a régiók számára. Az InnoHEIS projekt azzal a kihívással foglalkozik, hogy megerősítse a felsőoktatási intézmények RII szerepét a vállalkozásfelfedezési folyamat (EDP) előmozdításában, amely egy inkluzív és interaktív, alulról felfelé építkező folyamat, amelyben a különböző környezetekből (szakpolitika, üzleti élet, tudományos élet stb.) érkező résztvevők felfedezik az interakció során felmerülő lehetséges új tevékenységeket és lehetőségeket. A felsőoktatási intézmények infrastruktúrájával és emberi kapacitásaival olyan partnerségeket építhetnek ki, amelyek támogatják a vállalkozói ismeretek integrálását, széttagolt és elosztva számos szervezet, vállalat, egyetem, ügyfél és felhasználó között. Így az InnoHEI partnerei megvizsgálják annak lehetőségeit, hogy a felsőoktatási intézmények RII-jét mozgósítsák a regionális innovációfejlesztés érdekében, felszámolják a különböző típusú felsőoktatási intézmények közötti akadályokat, és fokozzák az intézményközi és ágazatközi együttműködésüket. Az InnoHEI stratégiai célja, hogy olyan kedvező környezetet teremtsen, amelynek célja az innovációs infrastruktúra használatának és foglalkoztatásának javítása felhasználóinak és ügyfeleinek jobb bevonása, valamint a tudományos, ipari és nyilvános együttműködés fokozása révén. A partnerek együtt fognak működni azzal a céllal, hogy a regionális igényekre és igényekre reagálva javítsák a felsőoktatási intézmények RII-jét a közös alkotási módszerek, a kereslet és a felhasználó által vezérelt, nyílt innovációs megközelítések alkalmazásával a regionális társadalmi kihívások megoldása érdekében. Ötven szakpolitikai tanulási eseményre kerül sor: 7 tanulmányi látogatás, 7 régióközi tematikus munkaértekezlet és 7 szakértői értékelés, valamint 42 regionális érdekképviseleti csoport ülése. Alapos regionális diagnózist kell végezni a partnerrégiókban, azonosítva a meglévő bevált gyakorlatokat. A partnerek becslése szerint legalább 16 bevált gyakorlat elemzésére kerül sor, és legalább 210 fő fogja növelni szakmai kapacitását. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Az InnoHEI projekt célja, hogy bővítse a felsőoktatási intézmények (HEI) és kutatási és innovációs infrastruktúrájuk (RII) szerepét a regionális innovációfejlesztés kulcsfontosságú szereplőiként. A vállalkozói szellem és a kreativitás előmozdítása számos előnnyel jár a felsőoktatási intézmények és a régiók számára. Az InnoHEIS projekt azzal a kihívással foglalkozik, hogy megerősítse a felsőoktatási intézmények RII szerepét a vállalkozásfelfedezési folyamat (EDP) előmozdításában, amely egy inkluzív és interaktív, alulról felfelé építkező folyamat, amelyben a különböző környezetekből (szakpolitika, üzleti élet, tudományos élet stb.) érkező résztvevők felfedezik az interakció során felmerülő lehetséges új tevékenységeket és lehetőségeket. A felsőoktatási intézmények infrastruktúrájával és emberi kapacitásaival olyan partnerségeket építhetnek ki, amelyek támogatják a vállalkozói ismeretek integrálását, széttagolt és elosztva számos szervezet, vállalat, egyetem, ügyfél és felhasználó között. Így az InnoHEI partnerei megvizsgálják annak lehetőségeit, hogy a felsőoktatási intézmények RII-jét mozgósítsák a regionális innovációfejlesztés érdekében, felszámolják a különböző típusú felsőoktatási intézmények közötti akadályokat, és fokozzák az intézményközi és ágazatközi együttműködésüket. Az InnoHEI stratégiai célja, hogy olyan kedvező környezetet teremtsen, amelynek célja az innovációs infrastruktúra használatának és foglalkoztatásának javítása felhasználóinak és ügyfeleinek jobb bevonása, valamint a tudományos, ipari és nyilvános együttműködés fokozása révén. A partnerek együtt fognak működni azzal a céllal, hogy a regionális igényekre és igényekre reagálva javítsák a felsőoktatási intézmények RII-jét a közös alkotási módszerek, a kereslet és a felhasználó által vezérelt, nyílt innovációs megközelítések alkalmazásával a regionális társadalmi kihívások megoldása érdekében. Ötven szakpolitikai tanulási eseményre kerül sor: 7 tanulmányi látogatás, 7 régióközi tematikus munkaértekezlet és 7 szakértői értékelés, valamint 42 regionális érdekképviseleti csoport ülése. Alapos regionális diagnózist kell végezni a partnerrégiókban, azonosítva a meglévő bevált gyakorlatokat. A partnerek becslése szerint legalább 16 bevált gyakorlat elemzésére kerül sor, és legalább 210 fő fogja növelni szakmai kapacitását. (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Az InnoHEI projekt célja, hogy bővítse a felsőoktatási intézmények (HEI) és kutatási és innovációs infrastruktúrájuk (RII) szerepét a regionális innovációfejlesztés kulcsfontosságú szereplőiként. A vállalkozói szellem és a kreativitás előmozdítása számos előnnyel jár a felsőoktatási intézmények és a régiók számára. Az InnoHEIS projekt azzal a kihívással foglalkozik, hogy megerősítse a felsőoktatási intézmények RII szerepét a vállalkozásfelfedezési folyamat (EDP) előmozdításában, amely egy inkluzív és interaktív, alulról felfelé építkező folyamat, amelyben a különböző környezetekből (szakpolitika, üzleti élet, tudományos élet stb.) érkező résztvevők felfedezik az interakció során felmerülő lehetséges új tevékenységeket és lehetőségeket. A felsőoktatási intézmények infrastruktúrájával és emberi kapacitásaival olyan partnerségeket építhetnek ki, amelyek támogatják a vállalkozói ismeretek integrálását, széttagolt és elosztva számos szervezet, vállalat, egyetem, ügyfél és felhasználó között. Így az InnoHEI partnerei megvizsgálják annak lehetőségeit, hogy a felsőoktatási intézmények RII-jét mozgósítsák a regionális innovációfejlesztés érdekében, felszámolják a különböző típusú felsőoktatási intézmények közötti akadályokat, és fokozzák az intézményközi és ágazatközi együttműködésüket. Az InnoHEI stratégiai célja, hogy olyan kedvező környezetet teremtsen, amelynek célja az innovációs infrastruktúra használatának és foglalkoztatásának javítása felhasználóinak és ügyfeleinek jobb bevonása, valamint a tudományos, ipari és nyilvános együttműködés fokozása révén. A partnerek együtt fognak működni azzal a céllal, hogy a regionális igényekre és igényekre reagálva javítsák a felsőoktatási intézmények RII-jét a közös alkotási módszerek, a kereslet és a felhasználó által vezérelt, nyílt innovációs megközelítések alkalmazásával a regionális társadalmi kihívások megoldása érdekében. Ötven szakpolitikai tanulási eseményre kerül sor: 7 tanulmányi látogatás, 7 régióközi tematikus munkaértekezlet és 7 szakértői értékelés, valamint 42 regionális érdekképviseleti csoport ülése. Alapos regionális diagnózist kell végezni a partnerrégiókban, azonosítva a meglévő bevált gyakorlatokat. A partnerek becslése szerint legalább 16 bevált gyakorlat elemzésére kerül sor, és legalább 210 fő fogja növelni szakmai kapacitását. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Az InnoHEI projekt célja, hogy bővítse a felsőoktatási intézmények (HEI) és kutatási és innovációs infrastruktúrájuk (RII) szerepét a regionális innovációfejlesztés kulcsfontosságú szereplőiként. A vállalkozói szellem és a kreativitás előmozdítása számos előnnyel jár a felsőoktatási intézmények és a régiók számára. Az InnoHEIS projekt azzal a kihívással foglalkozik, hogy megerősítse a felsőoktatási intézmények RII szerepét a vállalkozásfelfedezési folyamat (EDP) előmozdításában, amely egy inkluzív és interaktív, alulról felfelé építkező folyamat, amelyben a különböző környezetekből (szakpolitika, üzleti élet, tudományos élet stb.) érkező résztvevők felfedezik az interakció során felmerülő lehetséges új tevékenységeket és lehetőségeket. A felsőoktatási intézmények infrastruktúrájával és emberi kapacitásaival olyan partnerségeket építhetnek ki, amelyek támogatják a vállalkozói ismeretek integrálását, széttagolt és elosztva számos szervezet, vállalat, egyetem, ügyfél és felhasználó között. Így az InnoHEI partnerei megvizsgálják annak lehetőségeit, hogy a felsőoktatási intézmények RII-jét mozgósítsák a regionális innovációfejlesztés érdekében, felszámolják a különböző típusú felsőoktatási intézmények közötti akadályokat, és fokozzák az intézményközi és ágazatközi együttműködésüket. Az InnoHEI stratégiai célja, hogy olyan kedvező környezetet teremtsen, amelynek célja az innovációs infrastruktúra használatának és foglalkoztatásának javítása felhasználóinak és ügyfeleinek jobb bevonása, valamint a tudományos, ipari és nyilvános együttműködés fokozása révén. A partnerek együtt fognak működni azzal a céllal, hogy a regionális igényekre és igényekre reagálva javítsák a felsőoktatási intézmények RII-jét a közös alkotási módszerek, a kereslet és a felhasználó által vezérelt, nyílt innovációs megközelítések alkalmazásával a regionális társadalmi kihívások megoldása érdekében. Ötven szakpolitikai tanulási eseményre kerül sor: 7 tanulmányi látogatás, 7 régióközi tematikus munkaértekezlet és 7 szakértői értékelés, valamint 42 regionális érdekképviseleti csoport ülése. Alapos regionális diagnózist kell végezni a partnerrégiókban, azonosítva a meglévő bevált gyakorlatokat. A partnerek becslése szerint legalább 16 bevált gyakorlat elemzésére kerül sor, és legalább 210 fő fogja növelni szakmai kapacitását. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
InnoHEIs-projektet syftar till att utvidga högskolornas och deras forsknings- och innovationsinfrastrukturs roll som viktiga aktörer för regional innovationsutveckling. Att främja entreprenörskap och kreativitet medför många fördelar för högre utbildningsanstalter och regionerna. InnoHEIS-projektet tar itu med utmaningen att stärka de högre utbildningsanstalternas roll som en möjliggörare av entreprenörskapsupptäcktsprocessen (EDP), som är en inkluderande och interaktiv nedifrån och upp-process där deltagare från olika miljöer (politik, näringsliv, akademi, etc.) upptäcker potentiella nya aktiviteter och möjligheter som uppstår genom denna interaktion. Lärosäten RII med sin infrastruktur och mänskliga kapacitet kan bygga partnerskap som stöder integrationen av entreprenöriell kunskap fragmenterad och distribuerad över många organisationer, företag, universitet, kunder och användare. Således undersöker InnoHEIs partners möjligheter att mobilisera högre utbildningsanstalter RII för regional innovationsutveckling som avlägsnar hinder mellan olika typer av högre utbildningsanstalter RII, förbättra deras tvärinstitutionella och sektorsövergripande samarbete. InnoHEIs strategiska mål är att skapa en gynnsam miljö som syftar till att förbättra användningen och sysselsättningen av innovationsinfrastrukturen genom bättre deltagande av användare och kunder samt förbättrad vetenskap, industri och offentligt samarbete. Partnerna kommer att samarbeta för att förbättra de högre utbildningsanstalternas resultat för att tillgodose regionala behov och efterfrågan med hjälp av metoder för gemensamt skapande, efterfrågan och användardrivna, öppna innovationsstrategier för att lösa regionala samhällsutmaningar. Femtio evenemang för politiskt lärande kommer att anordnas: 7 Studiebesök back-to-back med 7 interregionala tematiska workshoppar och 7 inbördes utvärderingar och 42 regionala intressentgruppsmöten. Noggranna regionala diagnoser i partnerregionerna kommer att genomföras för att identifiera befintlig god praxis. Partnerna uppskattar att minst 16 god praxis kommer att analyseras och minst 210 personer kommer att öka sin yrkeskapacitet. (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: InnoHEIs-projektet syftar till att utvidga högskolornas och deras forsknings- och innovationsinfrastrukturs roll som viktiga aktörer för regional innovationsutveckling. Att främja entreprenörskap och kreativitet medför många fördelar för högre utbildningsanstalter och regionerna. InnoHEIS-projektet tar itu med utmaningen att stärka de högre utbildningsanstalternas roll som en möjliggörare av entreprenörskapsupptäcktsprocessen (EDP), som är en inkluderande och interaktiv nedifrån och upp-process där deltagare från olika miljöer (politik, näringsliv, akademi, etc.) upptäcker potentiella nya aktiviteter och möjligheter som uppstår genom denna interaktion. Lärosäten RII med sin infrastruktur och mänskliga kapacitet kan bygga partnerskap som stöder integrationen av entreprenöriell kunskap fragmenterad och distribuerad över många organisationer, företag, universitet, kunder och användare. Således undersöker InnoHEIs partners möjligheter att mobilisera högre utbildningsanstalter RII för regional innovationsutveckling som avlägsnar hinder mellan olika typer av högre utbildningsanstalter RII, förbättra deras tvärinstitutionella och sektorsövergripande samarbete. InnoHEIs strategiska mål är att skapa en gynnsam miljö som syftar till att förbättra användningen och sysselsättningen av innovationsinfrastrukturen genom bättre deltagande av användare och kunder samt förbättrad vetenskap, industri och offentligt samarbete. Partnerna kommer att samarbeta för att förbättra de högre utbildningsanstalternas resultat för att tillgodose regionala behov och efterfrågan med hjälp av metoder för gemensamt skapande, efterfrågan och användardrivna, öppna innovationsstrategier för att lösa regionala samhällsutmaningar. Femtio evenemang för politiskt lärande kommer att anordnas: 7 Studiebesök back-to-back med 7 interregionala tematiska workshoppar och 7 inbördes utvärderingar och 42 regionala intressentgruppsmöten. Noggranna regionala diagnoser i partnerregionerna kommer att genomföras för att identifiera befintlig god praxis. Partnerna uppskattar att minst 16 god praxis kommer att analyseras och minst 210 personer kommer att öka sin yrkeskapacitet. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: InnoHEIs-projektet syftar till att utvidga högskolornas och deras forsknings- och innovationsinfrastrukturs roll som viktiga aktörer för regional innovationsutveckling. Att främja entreprenörskap och kreativitet medför många fördelar för högre utbildningsanstalter och regionerna. InnoHEIS-projektet tar itu med utmaningen att stärka de högre utbildningsanstalternas roll som en möjliggörare av entreprenörskapsupptäcktsprocessen (EDP), som är en inkluderande och interaktiv nedifrån och upp-process där deltagare från olika miljöer (politik, näringsliv, akademi, etc.) upptäcker potentiella nya aktiviteter och möjligheter som uppstår genom denna interaktion. Lärosäten RII med sin infrastruktur och mänskliga kapacitet kan bygga partnerskap som stöder integrationen av entreprenöriell kunskap fragmenterad och distribuerad över många organisationer, företag, universitet, kunder och användare. Således undersöker InnoHEIs partners möjligheter att mobilisera högre utbildningsanstalter RII för regional innovationsutveckling som avlägsnar hinder mellan olika typer av högre utbildningsanstalter RII, förbättra deras tvärinstitutionella och sektorsövergripande samarbete. InnoHEIs strategiska mål är att skapa en gynnsam miljö som syftar till att förbättra användningen och sysselsättningen av innovationsinfrastrukturen genom bättre deltagande av användare och kunder samt förbättrad vetenskap, industri och offentligt samarbete. Partnerna kommer att samarbeta för att förbättra de högre utbildningsanstalternas resultat för att tillgodose regionala behov och efterfrågan med hjälp av metoder för gemensamt skapande, efterfrågan och användardrivna, öppna innovationsstrategier för att lösa regionala samhällsutmaningar. Femtio evenemang för politiskt lärande kommer att anordnas: 7 Studiebesök back-to-back med 7 interregionala tematiska workshoppar och 7 inbördes utvärderingar och 42 regionala intressentgruppsmöten. Noggranna regionala diagnoser i partnerregionerna kommer att genomföras för att identifiera befintlig god praxis. Partnerna uppskattar att minst 16 god praxis kommer att analyseras och minst 210 personer kommer att öka sin yrkeskapacitet. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
InnoHEIs-projektet syftar till att utvidga högskolornas och deras forsknings- och innovationsinfrastrukturs roll som viktiga aktörer för regional innovationsutveckling. Att främja entreprenörskap och kreativitet medför många fördelar för högre utbildningsanstalter och regionerna. InnoHEIS-projektet tar itu med utmaningen att stärka de högre utbildningsanstalternas roll som en möjliggörare av entreprenörskapsupptäcktsprocessen (EDP), som är en inkluderande och interaktiv nedifrån och upp-process där deltagare från olika miljöer (politik, näringsliv, akademi, etc.) upptäcker potentiella nya aktiviteter och möjligheter som uppstår genom denna interaktion. Lärosäten RII med sin infrastruktur och mänskliga kapacitet kan bygga partnerskap som stöder integrationen av entreprenöriell kunskap fragmenterad och distribuerad över många organisationer, företag, universitet, kunder och användare. Således undersöker InnoHEIs partners möjligheter att mobilisera högre utbildningsanstalter RII för regional innovationsutveckling som avlägsnar hinder mellan olika typer av högre utbildningsanstalter RII, förbättra deras tvärinstitutionella och sektorsövergripande samarbete. InnoHEIs strategiska mål är att skapa en gynnsam miljö som syftar till att förbättra användningen och sysselsättningen av innovationsinfrastrukturen genom bättre deltagande av användare och kunder samt förbättrad vetenskap, industri och offentligt samarbete. Partnerna kommer att samarbeta för att förbättra de högre utbildningsanstalternas resultat för att tillgodose regionala behov och efterfrågan med hjälp av metoder för gemensamt skapande, efterfrågan och användardrivna, öppna innovationsstrategier för att lösa regionala samhällsutmaningar. Femtio evenemang för politiskt lärande kommer att anordnas: 7 Studiebesök back-to-back med 7 interregionala tematiska workshoppar och 7 inbördes utvärderingar och 42 regionala intressentgruppsmöten. Noggranna regionala diagnoser i partnerregionerna kommer att genomföras för att identifiera befintlig god praxis. Partnerna uppskattar att minst 16 god praxis kommer att analyseras och minst 210 personer kommer att öka sin yrkeskapacitet. (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: InnoHEIs-projektet syftar till att utvidga högskolornas och deras forsknings- och innovationsinfrastrukturs roll som viktiga aktörer för regional innovationsutveckling. Att främja entreprenörskap och kreativitet medför många fördelar för högre utbildningsanstalter och regionerna. InnoHEIS-projektet tar itu med utmaningen att stärka de högre utbildningsanstalternas roll som en möjliggörare av entreprenörskapsupptäcktsprocessen (EDP), som är en inkluderande och interaktiv nedifrån och upp-process där deltagare från olika miljöer (politik, näringsliv, akademi, etc.) upptäcker potentiella nya aktiviteter och möjligheter som uppstår genom denna interaktion. Lärosäten RII med sin infrastruktur och mänskliga kapacitet kan bygga partnerskap som stöder integrationen av entreprenöriell kunskap fragmenterad och distribuerad över många organisationer, företag, universitet, kunder och användare. Således undersöker InnoHEIs partners möjligheter att mobilisera högre utbildningsanstalter RII för regional innovationsutveckling som avlägsnar hinder mellan olika typer av högre utbildningsanstalter RII, förbättra deras tvärinstitutionella och sektorsövergripande samarbete. InnoHEIs strategiska mål är att skapa en gynnsam miljö som syftar till att förbättra användningen och sysselsättningen av innovationsinfrastrukturen genom bättre deltagande av användare och kunder samt förbättrad vetenskap, industri och offentligt samarbete. Partnerna kommer att samarbeta för att förbättra de högre utbildningsanstalternas resultat för att tillgodose regionala behov och efterfrågan med hjälp av metoder för gemensamt skapande, efterfrågan och användardrivna, öppna innovationsstrategier för att lösa regionala samhällsutmaningar. Femtio evenemang för politiskt lärande kommer att anordnas: 7 Studiebesök back-to-back med 7 interregionala tematiska workshoppar och 7 inbördes utvärderingar och 42 regionala intressentgruppsmöten. Noggranna regionala diagnoser i partnerregionerna kommer att genomföras för att identifiera befintlig god praxis. Partnerna uppskattar att minst 16 god praxis kommer att analyseras och minst 210 personer kommer att öka sin yrkeskapacitet. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: InnoHEIs-projektet syftar till att utvidga högskolornas och deras forsknings- och innovationsinfrastrukturs roll som viktiga aktörer för regional innovationsutveckling. Att främja entreprenörskap och kreativitet medför många fördelar för högre utbildningsanstalter och regionerna. InnoHEIS-projektet tar itu med utmaningen att stärka de högre utbildningsanstalternas roll som en möjliggörare av entreprenörskapsupptäcktsprocessen (EDP), som är en inkluderande och interaktiv nedifrån och upp-process där deltagare från olika miljöer (politik, näringsliv, akademi, etc.) upptäcker potentiella nya aktiviteter och möjligheter som uppstår genom denna interaktion. Lärosäten RII med sin infrastruktur och mänskliga kapacitet kan bygga partnerskap som stöder integrationen av entreprenöriell kunskap fragmenterad och distribuerad över många organisationer, företag, universitet, kunder och användare. Således undersöker InnoHEIs partners möjligheter att mobilisera högre utbildningsanstalter RII för regional innovationsutveckling som avlägsnar hinder mellan olika typer av högre utbildningsanstalter RII, förbättra deras tvärinstitutionella och sektorsövergripande samarbete. InnoHEIs strategiska mål är att skapa en gynnsam miljö som syftar till att förbättra användningen och sysselsättningen av innovationsinfrastrukturen genom bättre deltagande av användare och kunder samt förbättrad vetenskap, industri och offentligt samarbete. Partnerna kommer att samarbeta för att förbättra de högre utbildningsanstalternas resultat för att tillgodose regionala behov och efterfrågan med hjälp av metoder för gemensamt skapande, efterfrågan och användardrivna, öppna innovationsstrategier för att lösa regionala samhällsutmaningar. Femtio evenemang för politiskt lärande kommer att anordnas: 7 Studiebesök back-to-back med 7 interregionala tematiska workshoppar och 7 inbördes utvärderingar och 42 regionala intressentgruppsmöten. Noggranna regionala diagnoser i partnerregionerna kommer att genomföras för att identifiera befintlig god praxis. Partnerna uppskattar att minst 16 god praxis kommer att analyseras och minst 210 personer kommer att öka sin yrkeskapacitet. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
InnoHEIs-projektet syftar till att utvidga högskolornas och deras forsknings- och innovationsinfrastrukturs roll som viktiga aktörer för regional innovationsutveckling. Att främja entreprenörskap och kreativitet medför många fördelar för högre utbildningsanstalter och regionerna. InnoHEIS-projektet tar itu med utmaningen att stärka de högre utbildningsanstalternas roll som en möjliggörare av entreprenörskapsupptäcktsprocessen (EDP), som är en inkluderande och interaktiv nedifrån och upp-process där deltagare från olika miljöer (politik, näringsliv, akademi, etc.) upptäcker potentiella nya aktiviteter och möjligheter som uppstår genom denna interaktion. Lärosäten RII med sin infrastruktur och mänskliga kapacitet kan bygga partnerskap som stöder integrationen av entreprenöriell kunskap fragmenterad och distribuerad över många organisationer, företag, universitet, kunder och användare. Således undersöker InnoHEIs partners möjligheter att mobilisera högre utbildningsanstalter RII för regional innovationsutveckling som avlägsnar hinder mellan olika typer av högre utbildningsanstalter RII, förbättra deras tvärinstitutionella och sektorsövergripande samarbete. InnoHEIs strategiska mål är att skapa en gynnsam miljö som syftar till att förbättra användningen och sysselsättningen av innovationsinfrastrukturen genom bättre deltagande av användare och kunder samt förbättrad vetenskap, industri och offentligt samarbete. Partnerna kommer att samarbeta för att förbättra de högre utbildningsanstalternas resultat för att tillgodose regionala behov och efterfrågan med hjälp av metoder för gemensamt skapande, efterfrågan och användardrivna, öppna innovationsstrategier för att lösa regionala samhällsutmaningar. Femtio evenemang för politiskt lärande kommer att anordnas: 7 Studiebesök back-to-back med 7 interregionala tematiska workshoppar och 7 inbördes utvärderingar och 42 regionala intressentgruppsmöten. Noggranna regionala diagnoser i partnerregionerna kommer att genomföras för att identifiera befintlig god praxis. Partnerna uppskattar att minst 16 god praxis kommer att analyseras och minst 210 personer kommer att öka sin yrkeskapacitet. (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: InnoHEIs-projektet syftar till att utvidga högskolornas och deras forsknings- och innovationsinfrastrukturs roll som viktiga aktörer för regional innovationsutveckling. Att främja entreprenörskap och kreativitet medför många fördelar för högre utbildningsanstalter och regionerna. InnoHEIS-projektet tar itu med utmaningen att stärka de högre utbildningsanstalternas roll som en möjliggörare av entreprenörskapsupptäcktsprocessen (EDP), som är en inkluderande och interaktiv nedifrån och upp-process där deltagare från olika miljöer (politik, näringsliv, akademi, etc.) upptäcker potentiella nya aktiviteter och möjligheter som uppstår genom denna interaktion. Lärosäten RII med sin infrastruktur och mänskliga kapacitet kan bygga partnerskap som stöder integrationen av entreprenöriell kunskap fragmenterad och distribuerad över många organisationer, företag, universitet, kunder och användare. Således undersöker InnoHEIs partners möjligheter att mobilisera högre utbildningsanstalter RII för regional innovationsutveckling som avlägsnar hinder mellan olika typer av högre utbildningsanstalter RII, förbättra deras tvärinstitutionella och sektorsövergripande samarbete. InnoHEIs strategiska mål är att skapa en gynnsam miljö som syftar till att förbättra användningen och sysselsättningen av innovationsinfrastrukturen genom bättre deltagande av användare och kunder samt förbättrad vetenskap, industri och offentligt samarbete. Partnerna kommer att samarbeta för att förbättra de högre utbildningsanstalternas resultat för att tillgodose regionala behov och efterfrågan med hjälp av metoder för gemensamt skapande, efterfrågan och användardrivna, öppna innovationsstrategier för att lösa regionala samhällsutmaningar. Femtio evenemang för politiskt lärande kommer att anordnas: 7 Studiebesök back-to-back med 7 interregionala tematiska workshoppar och 7 inbördes utvärderingar och 42 regionala intressentgruppsmöten. Noggranna regionala diagnoser i partnerregionerna kommer att genomföras för att identifiera befintlig god praxis. Partnerna uppskattar att minst 16 god praxis kommer att analyseras och minst 210 personer kommer att öka sin yrkeskapacitet. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: InnoHEIs-projektet syftar till att utvidga högskolornas och deras forsknings- och innovationsinfrastrukturs roll som viktiga aktörer för regional innovationsutveckling. Att främja entreprenörskap och kreativitet medför många fördelar för högre utbildningsanstalter och regionerna. InnoHEIS-projektet tar itu med utmaningen att stärka de högre utbildningsanstalternas roll som en möjliggörare av entreprenörskapsupptäcktsprocessen (EDP), som är en inkluderande och interaktiv nedifrån och upp-process där deltagare från olika miljöer (politik, näringsliv, akademi, etc.) upptäcker potentiella nya aktiviteter och möjligheter som uppstår genom denna interaktion. Lärosäten RII med sin infrastruktur och mänskliga kapacitet kan bygga partnerskap som stöder integrationen av entreprenöriell kunskap fragmenterad och distribuerad över många organisationer, företag, universitet, kunder och användare. Således undersöker InnoHEIs partners möjligheter att mobilisera högre utbildningsanstalter RII för regional innovationsutveckling som avlägsnar hinder mellan olika typer av högre utbildningsanstalter RII, förbättra deras tvärinstitutionella och sektorsövergripande samarbete. InnoHEIs strategiska mål är att skapa en gynnsam miljö som syftar till att förbättra användningen och sysselsättningen av innovationsinfrastrukturen genom bättre deltagande av användare och kunder samt förbättrad vetenskap, industri och offentligt samarbete. Partnerna kommer att samarbeta för att förbättra de högre utbildningsanstalternas resultat för att tillgodose regionala behov och efterfrågan med hjälp av metoder för gemensamt skapande, efterfrågan och användardrivna, öppna innovationsstrategier för att lösa regionala samhällsutmaningar. Femtio evenemang för politiskt lärande kommer att anordnas: 7 Studiebesök back-to-back med 7 interregionala tematiska workshoppar och 7 inbördes utvärderingar och 42 regionala intressentgruppsmöten. Noggranna regionala diagnoser i partnerregionerna kommer att genomföras för att identifiera befintlig god praxis. Partnerna uppskattar att minst 16 god praxis kommer att analyseras och minst 210 personer kommer att öka sin yrkeskapacitet. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
InnoHEIs-projektet syftar till att utvidga högskolornas och deras forsknings- och innovationsinfrastrukturs roll som viktiga aktörer för regional innovationsutveckling. Att främja entreprenörskap och kreativitet medför många fördelar för högre utbildningsanstalter och regionerna. InnoHEIS-projektet tar itu med utmaningen att stärka de högre utbildningsanstalternas roll som en möjliggörare av entreprenörskapsupptäcktsprocessen (EDP), som är en inkluderande och interaktiv nedifrån och upp-process där deltagare från olika miljöer (politik, näringsliv, akademi, etc.) upptäcker potentiella nya aktiviteter och möjligheter som uppstår genom denna interaktion. Lärosäten RII med sin infrastruktur och mänskliga kapacitet kan bygga partnerskap som stöder integrationen av entreprenöriell kunskap fragmenterad och distribuerad över många organisationer, företag, universitet, kunder och användare. Således undersöker InnoHEIs partners möjligheter att mobilisera högre utbildningsanstalter RII för regional innovationsutveckling som avlägsnar hinder mellan olika typer av högre utbildningsanstalter RII, förbättra deras tvärinstitutionella och sektorsövergripande samarbete. InnoHEIs strategiska mål är att skapa en gynnsam miljö som syftar till att förbättra användningen och sysselsättningen av innovationsinfrastrukturen genom bättre deltagande av användare och kunder samt förbättrad vetenskap, industri och offentligt samarbete. Partnerna kommer att samarbeta för att förbättra de högre utbildningsanstalternas resultat för att tillgodose regionala behov och efterfrågan med hjälp av metoder för gemensamt skapande, efterfrågan och användardrivna, öppna innovationsstrategier för att lösa regionala samhällsutmaningar. Femtio evenemang för politiskt lärande kommer att anordnas: 7 Studiebesök back-to-back med 7 interregionala tematiska workshoppar och 7 inbördes utvärderingar och 42 regionala intressentgruppsmöten. Noggranna regionala diagnoser i partnerregionerna kommer att genomföras för att identifiera befintlig god praxis. Partnerna uppskattar att minst 16 god praxis kommer att analyseras och minst 210 personer kommer att öka sin yrkeskapacitet. (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: InnoHEIs-projektet syftar till att utvidga högskolornas och deras forsknings- och innovationsinfrastrukturs roll som viktiga aktörer för regional innovationsutveckling. Att främja entreprenörskap och kreativitet medför många fördelar för högre utbildningsanstalter och regionerna. InnoHEIS-projektet tar itu med utmaningen att stärka de högre utbildningsanstalternas roll som en möjliggörare av entreprenörskapsupptäcktsprocessen (EDP), som är en inkluderande och interaktiv nedifrån och upp-process där deltagare från olika miljöer (politik, näringsliv, akademi, etc.) upptäcker potentiella nya aktiviteter och möjligheter som uppstår genom denna interaktion. Lärosäten RII med sin infrastruktur och mänskliga kapacitet kan bygga partnerskap som stöder integrationen av entreprenöriell kunskap fragmenterad och distribuerad över många organisationer, företag, universitet, kunder och användare. Således undersöker InnoHEIs partners möjligheter att mobilisera högre utbildningsanstalter RII för regional innovationsutveckling som avlägsnar hinder mellan olika typer av högre utbildningsanstalter RII, förbättra deras tvärinstitutionella och sektorsövergripande samarbete. InnoHEIs strategiska mål är att skapa en gynnsam miljö som syftar till att förbättra användningen och sysselsättningen av innovationsinfrastrukturen genom bättre deltagande av användare och kunder samt förbättrad vetenskap, industri och offentligt samarbete. Partnerna kommer att samarbeta för att förbättra de högre utbildningsanstalternas resultat för att tillgodose regionala behov och efterfrågan med hjälp av metoder för gemensamt skapande, efterfrågan och användardrivna, öppna innovationsstrategier för att lösa regionala samhällsutmaningar. Femtio evenemang för politiskt lärande kommer att anordnas: 7 Studiebesök back-to-back med 7 interregionala tematiska workshoppar och 7 inbördes utvärderingar och 42 regionala intressentgruppsmöten. Noggranna regionala diagnoser i partnerregionerna kommer att genomföras för att identifiera befintlig god praxis. Partnerna uppskattar att minst 16 god praxis kommer att analyseras och minst 210 personer kommer att öka sin yrkeskapacitet. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: InnoHEIs-projektet syftar till att utvidga högskolornas och deras forsknings- och innovationsinfrastrukturs roll som viktiga aktörer för regional innovationsutveckling. Att främja entreprenörskap och kreativitet medför många fördelar för högre utbildningsanstalter och regionerna. InnoHEIS-projektet tar itu med utmaningen att stärka de högre utbildningsanstalternas roll som en möjliggörare av entreprenörskapsupptäcktsprocessen (EDP), som är en inkluderande och interaktiv nedifrån och upp-process där deltagare från olika miljöer (politik, näringsliv, akademi, etc.) upptäcker potentiella nya aktiviteter och möjligheter som uppstår genom denna interaktion. Lärosäten RII med sin infrastruktur och mänskliga kapacitet kan bygga partnerskap som stöder integrationen av entreprenöriell kunskap fragmenterad och distribuerad över många organisationer, företag, universitet, kunder och användare. Således undersöker InnoHEIs partners möjligheter att mobilisera högre utbildningsanstalter RII för regional innovationsutveckling som avlägsnar hinder mellan olika typer av högre utbildningsanstalter RII, förbättra deras tvärinstitutionella och sektorsövergripande samarbete. InnoHEIs strategiska mål är att skapa en gynnsam miljö som syftar till att förbättra användningen och sysselsättningen av innovationsinfrastrukturen genom bättre deltagande av användare och kunder samt förbättrad vetenskap, industri och offentligt samarbete. Partnerna kommer att samarbeta för att förbättra de högre utbildningsanstalternas resultat för att tillgodose regionala behov och efterfrågan med hjälp av metoder för gemensamt skapande, efterfrågan och användardrivna, öppna innovationsstrategier för att lösa regionala samhällsutmaningar. Femtio evenemang för politiskt lärande kommer att anordnas: 7 Studiebesök back-to-back med 7 interregionala tematiska workshoppar och 7 inbördes utvärderingar och 42 regionala intressentgruppsmöten. Noggranna regionala diagnoser i partnerregionerna kommer att genomföras för att identifiera befintlig god praxis. Partnerna uppskattar att minst 16 god praxis kommer att analyseras och minst 210 personer kommer att öka sin yrkeskapacitet. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
InnoHEIs-projektet syftar till att utvidga högskolornas och deras forsknings- och innovationsinfrastrukturs roll som viktiga aktörer för regional innovationsutveckling. Att främja entreprenörskap och kreativitet medför många fördelar för högre utbildningsanstalter och regionerna. InnoHEIS-projektet tar itu med utmaningen att stärka de högre utbildningsanstalternas roll som en möjliggörare av entreprenörskapsupptäcktsprocessen (EDP), som är en inkluderande och interaktiv nedifrån och upp-process där deltagare från olika miljöer (politik, näringsliv, akademi, etc.) upptäcker potentiella nya aktiviteter och möjligheter som uppstår genom denna interaktion. Lärosäten RII med sin infrastruktur och mänskliga kapacitet kan bygga partnerskap som stöder integrationen av entreprenöriell kunskap fragmenterad och distribuerad över många organisationer, företag, universitet, kunder och användare. Således undersöker InnoHEIs partners möjligheter att mobilisera högre utbildningsanstalter RII för regional innovationsutveckling som avlägsnar hinder mellan olika typer av högre utbildningsanstalter RII, förbättra deras tvärinstitutionella och sektorsövergripande samarbete. InnoHEIs strategiska mål är att skapa en gynnsam miljö som syftar till att förbättra användningen och sysselsättningen av innovationsinfrastrukturen genom bättre deltagande av användare och kunder samt förbättrad vetenskap, industri och offentligt samarbete. Partnerna kommer att samarbeta för att förbättra de högre utbildningsanstalternas resultat för att tillgodose regionala behov och efterfrågan med hjälp av metoder för gemensamt skapande, efterfrågan och användardrivna, öppna innovationsstrategier för att lösa regionala samhällsutmaningar. Femtio evenemang för politiskt lärande kommer att anordnas: 7 Studiebesök back-to-back med 7 interregionala tematiska workshoppar och 7 inbördes utvärderingar och 42 regionala intressentgruppsmöten. Noggranna regionala diagnoser i partnerregionerna kommer att genomföras för att identifiera befintlig god praxis. Partnerna uppskattar att minst 16 god praxis kommer att analyseras och minst 210 personer kommer att öka sin yrkeskapacitet. (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: InnoHEIs-projektet syftar till att utvidga högskolornas och deras forsknings- och innovationsinfrastrukturs roll som viktiga aktörer för regional innovationsutveckling. Att främja entreprenörskap och kreativitet medför många fördelar för högre utbildningsanstalter och regionerna. InnoHEIS-projektet tar itu med utmaningen att stärka de högre utbildningsanstalternas roll som en möjliggörare av entreprenörskapsupptäcktsprocessen (EDP), som är en inkluderande och interaktiv nedifrån och upp-process där deltagare från olika miljöer (politik, näringsliv, akademi, etc.) upptäcker potentiella nya aktiviteter och möjligheter som uppstår genom denna interaktion. Lärosäten RII med sin infrastruktur och mänskliga kapacitet kan bygga partnerskap som stöder integrationen av entreprenöriell kunskap fragmenterad och distribuerad över många organisationer, företag, universitet, kunder och användare. Således undersöker InnoHEIs partners möjligheter att mobilisera högre utbildningsanstalter RII för regional innovationsutveckling som avlägsnar hinder mellan olika typer av högre utbildningsanstalter RII, förbättra deras tvärinstitutionella och sektorsövergripande samarbete. InnoHEIs strategiska mål är att skapa en gynnsam miljö som syftar till att förbättra användningen och sysselsättningen av innovationsinfrastrukturen genom bättre deltagande av användare och kunder samt förbättrad vetenskap, industri och offentligt samarbete. Partnerna kommer att samarbeta för att förbättra de högre utbildningsanstalternas resultat för att tillgodose regionala behov och efterfrågan med hjälp av metoder för gemensamt skapande, efterfrågan och användardrivna, öppna innovationsstrategier för att lösa regionala samhällsutmaningar. Femtio evenemang för politiskt lärande kommer att anordnas: 7 Studiebesök back-to-back med 7 interregionala tematiska workshoppar och 7 inbördes utvärderingar och 42 regionala intressentgruppsmöten. Noggranna regionala diagnoser i partnerregionerna kommer att genomföras för att identifiera befintlig god praxis. Partnerna uppskattar att minst 16 god praxis kommer att analyseras och minst 210 personer kommer att öka sin yrkeskapacitet. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: InnoHEIs-projektet syftar till att utvidga högskolornas och deras forsknings- och innovationsinfrastrukturs roll som viktiga aktörer för regional innovationsutveckling. Att främja entreprenörskap och kreativitet medför många fördelar för högre utbildningsanstalter och regionerna. InnoHEIS-projektet tar itu med utmaningen att stärka de högre utbildningsanstalternas roll som en möjliggörare av entreprenörskapsupptäcktsprocessen (EDP), som är en inkluderande och interaktiv nedifrån och upp-process där deltagare från olika miljöer (politik, näringsliv, akademi, etc.) upptäcker potentiella nya aktiviteter och möjligheter som uppstår genom denna interaktion. Lärosäten RII med sin infrastruktur och mänskliga kapacitet kan bygga partnerskap som stöder integrationen av entreprenöriell kunskap fragmenterad och distribuerad över många organisationer, företag, universitet, kunder och användare. Således undersöker InnoHEIs partners möjligheter att mobilisera högre utbildningsanstalter RII för regional innovationsutveckling som avlägsnar hinder mellan olika typer av högre utbildningsanstalter RII, förbättra deras tvärinstitutionella och sektorsövergripande samarbete. InnoHEIs strategiska mål är att skapa en gynnsam miljö som syftar till att förbättra användningen och sysselsättningen av innovationsinfrastrukturen genom bättre deltagande av användare och kunder samt förbättrad vetenskap, industri och offentligt samarbete. Partnerna kommer att samarbeta för att förbättra de högre utbildningsanstalternas resultat för att tillgodose regionala behov och efterfrågan med hjälp av metoder för gemensamt skapande, efterfrågan och användardrivna, öppna innovationsstrategier för att lösa regionala samhällsutmaningar. Femtio evenemang för politiskt lärande kommer att anordnas: 7 Studiebesök back-to-back med 7 interregionala tematiska workshoppar och 7 inbördes utvärderingar och 42 regionala intressentgruppsmöten. Noggranna regionala diagnoser i partnerregionerna kommer att genomföras för att identifiera befintlig god praxis. Partnerna uppskattar att minst 16 god praxis kommer att analyseras och minst 210 personer kommer att öka sin yrkeskapacitet. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
InnoHEIs-projektet syftar till att utvidga högskolornas och deras forsknings- och innovationsinfrastrukturs roll som viktiga aktörer för regional innovationsutveckling. Att främja entreprenörskap och kreativitet medför många fördelar för högre utbildningsanstalter och regionerna. InnoHEIS-projektet tar itu med utmaningen att stärka de högre utbildningsanstalternas roll som en möjliggörare av entreprenörskapsupptäcktsprocessen (EDP), som är en inkluderande och interaktiv nedifrån och upp-process där deltagare från olika miljöer (politik, näringsliv, akademi, etc.) upptäcker potentiella nya aktiviteter och möjligheter som uppstår genom denna interaktion. Lärosäten RII med sin infrastruktur och mänskliga kapacitet kan bygga partnerskap som stöder integrationen av entreprenöriell kunskap fragmenterad och distribuerad över många organisationer, företag, universitet, kunder och användare. Således undersöker InnoHEIs partners möjligheter att mobilisera högre utbildningsanstalter RII för regional innovationsutveckling som avlägsnar hinder mellan olika typer av högre utbildningsanstalter RII, förbättra deras tvärinstitutionella och sektorsövergripande samarbete. InnoHEIs strategiska mål är att skapa en gynnsam miljö som syftar till att förbättra användningen och sysselsättningen av innovationsinfrastrukturen genom bättre deltagande av användare och kunder samt förbättrad vetenskap, industri och offentligt samarbete. Partnerna kommer att samarbeta för att förbättra de högre utbildningsanstalternas resultat för att tillgodose regionala behov och efterfrågan med hjälp av metoder för gemensamt skapande, efterfrågan och användardrivna, öppna innovationsstrategier för att lösa regionala samhällsutmaningar. Femtio evenemang för politiskt lärande kommer att anordnas: 7 Studiebesök back-to-back med 7 interregionala tematiska workshoppar och 7 inbördes utvärderingar och 42 regionala intressentgruppsmöten. Noggranna regionala diagnoser i partnerregionerna kommer att genomföras för att identifiera befintlig god praxis. Partnerna uppskattar att minst 16 god praxis kommer att analyseras och minst 210 personer kommer att öka sin yrkeskapacitet. (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: InnoHEIs-projektet syftar till att utvidga högskolornas och deras forsknings- och innovationsinfrastrukturs roll som viktiga aktörer för regional innovationsutveckling. Att främja entreprenörskap och kreativitet medför många fördelar för högre utbildningsanstalter och regionerna. InnoHEIS-projektet tar itu med utmaningen att stärka de högre utbildningsanstalternas roll som en möjliggörare av entreprenörskapsupptäcktsprocessen (EDP), som är en inkluderande och interaktiv nedifrån och upp-process där deltagare från olika miljöer (politik, näringsliv, akademi, etc.) upptäcker potentiella nya aktiviteter och möjligheter som uppstår genom denna interaktion. Lärosäten RII med sin infrastruktur och mänskliga kapacitet kan bygga partnerskap som stöder integrationen av entreprenöriell kunskap fragmenterad och distribuerad över många organisationer, företag, universitet, kunder och användare. Således undersöker InnoHEIs partners möjligheter att mobilisera högre utbildningsanstalter RII för regional innovationsutveckling som avlägsnar hinder mellan olika typer av högre utbildningsanstalter RII, förbättra deras tvärinstitutionella och sektorsövergripande samarbete. InnoHEIs strategiska mål är att skapa en gynnsam miljö som syftar till att förbättra användningen och sysselsättningen av innovationsinfrastrukturen genom bättre deltagande av användare och kunder samt förbättrad vetenskap, industri och offentligt samarbete. Partnerna kommer att samarbeta för att förbättra de högre utbildningsanstalternas resultat för att tillgodose regionala behov och efterfrågan med hjälp av metoder för gemensamt skapande, efterfrågan och användardrivna, öppna innovationsstrategier för att lösa regionala samhällsutmaningar. Femtio evenemang för politiskt lärande kommer att anordnas: 7 Studiebesök back-to-back med 7 interregionala tematiska workshoppar och 7 inbördes utvärderingar och 42 regionala intressentgruppsmöten. Noggranna regionala diagnoser i partnerregionerna kommer att genomföras för att identifiera befintlig god praxis. Partnerna uppskattar att minst 16 god praxis kommer att analyseras och minst 210 personer kommer att öka sin yrkeskapacitet. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: InnoHEIs-projektet syftar till att utvidga högskolornas och deras forsknings- och innovationsinfrastrukturs roll som viktiga aktörer för regional innovationsutveckling. Att främja entreprenörskap och kreativitet medför många fördelar för högre utbildningsanstalter och regionerna. InnoHEIS-projektet tar itu med utmaningen att stärka de högre utbildningsanstalternas roll som en möjliggörare av entreprenörskapsupptäcktsprocessen (EDP), som är en inkluderande och interaktiv nedifrån och upp-process där deltagare från olika miljöer (politik, näringsliv, akademi, etc.) upptäcker potentiella nya aktiviteter och möjligheter som uppstår genom denna interaktion. Lärosäten RII med sin infrastruktur och mänskliga kapacitet kan bygga partnerskap som stöder integrationen av entreprenöriell kunskap fragmenterad och distribuerad över många organisationer, företag, universitet, kunder och användare. Således undersöker InnoHEIs partners möjligheter att mobilisera högre utbildningsanstalter RII för regional innovationsutveckling som avlägsnar hinder mellan olika typer av högre utbildningsanstalter RII, förbättra deras tvärinstitutionella och sektorsövergripande samarbete. InnoHEIs strategiska mål är att skapa en gynnsam miljö som syftar till att förbättra användningen och sysselsättningen av innovationsinfrastrukturen genom bättre deltagande av användare och kunder samt förbättrad vetenskap, industri och offentligt samarbete. Partnerna kommer att samarbeta för att förbättra de högre utbildningsanstalternas resultat för att tillgodose regionala behov och efterfrågan med hjälp av metoder för gemensamt skapande, efterfrågan och användardrivna, öppna innovationsstrategier för att lösa regionala samhällsutmaningar. Femtio evenemang för politiskt lärande kommer att anordnas: 7 Studiebesök back-to-back med 7 interregionala tematiska workshoppar och 7 inbördes utvärderingar och 42 regionala intressentgruppsmöten. Noggranna regionala diagnoser i partnerregionerna kommer att genomföras för att identifiera befintlig god praxis. Partnerna uppskattar att minst 16 god praxis kommer att analyseras och minst 210 personer kommer att öka sin yrkeskapacitet. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
InnoHEIs projekta mērķis ir palielināt augstākās izglītības iestāžu (AII) un to pētniecības un inovācijas infrastruktūras (RII) nozīmi kā galvenajām ieinteresētajām personām reģionālās inovācijas attīstībā. Uzņēmējdarbības un radošuma veicināšana AII un reģioniem sniedz daudz priekšrocību. InnoHEIS projekts risina izaicinājumu palielināt AII kā uzņēmējdarbības atklāšanas procesa (EDP) lomu, kas ir iekļaujošs un interaktīvs augšupējs process, kurā dalībnieki no dažādām vidēm (politika, uzņēmējdarbība, akadēmiskās aprindas u. c.) atklāj potenciālus jaunus pasākumus un iespējas, kas rodas šīs mijiedarbības rezultātā. Augstākās izglītības iestādes RII ar savu infrastruktūru un cilvēkresursiem var veidot partnerības, kas atbalsta tādu uzņēmējdarbības zināšanu integrāciju, kuras ir sadrumstalotas un izplatītas daudzās organizācijās, uzņēmumos, universitātēs, klientiem un lietotājiem. Tādējādi InnoHEI partneri meklē iespējas mobilizēt augstākās izglītības iestādes RII reģionālās inovācijas attīstībai, likvidējot šķēršļus starp dažādiem AII veidiem, uzlabojot to starpiestāžu un starpnozaru sadarbību. InnoHEI stratēģiskais mērķis ir radīt labvēlīgu vidi, kuras mērķis ir uzlabot inovācijas infrastruktūras izmantošanu un nodarbinātību, labāk iesaistot tās lietotājus un klientus un uzlabojot zinātnes, rūpniecības un sabiedrības sadarbību. Partneri sadarbosies, cenšoties uzlabot darbības rezultātu AII, reaģējot uz reģionālajām vajadzībām un pieprasījumu, izmantojot līdzradīšanas metodes, pieprasījumu un lietotāju virzītas, atvērtas inovācijas pieejas, lai risinātu reģionālas sabiedrības problēmas. Tiks organizēti piecdesmit politikas mācību pasākumi: 7 izpētes vizītes notiek vienlaikus ar 7 starpreģionāliem tematiskiem semināriem un 7 salīdzinošām atsauksmēm un 42 reģionālās ieinteresēto personu grupas sanāksmēm. Partnerreģionos tiks veikta rūpīga reģionālā diagnostika, apzinot esošo labo praksi. Partneri lēš, ka tiks analizēta vismaz 16 laba prakse un vismaz 210 cilvēki palielinās savas profesionālās spējas. (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: InnoHEIs projekta mērķis ir palielināt augstākās izglītības iestāžu (AII) un to pētniecības un inovācijas infrastruktūras (RII) nozīmi kā galvenajām ieinteresētajām personām reģionālās inovācijas attīstībā. Uzņēmējdarbības un radošuma veicināšana AII un reģioniem sniedz daudz priekšrocību. InnoHEIS projekts risina izaicinājumu palielināt AII kā uzņēmējdarbības atklāšanas procesa (EDP) lomu, kas ir iekļaujošs un interaktīvs augšupējs process, kurā dalībnieki no dažādām vidēm (politika, uzņēmējdarbība, akadēmiskās aprindas u. c.) atklāj potenciālus jaunus pasākumus un iespējas, kas rodas šīs mijiedarbības rezultātā. Augstākās izglītības iestādes RII ar savu infrastruktūru un cilvēkresursiem var veidot partnerības, kas atbalsta tādu uzņēmējdarbības zināšanu integrāciju, kuras ir sadrumstalotas un izplatītas daudzās organizācijās, uzņēmumos, universitātēs, klientiem un lietotājiem. Tādējādi InnoHEI partneri meklē iespējas mobilizēt augstākās izglītības iestādes RII reģionālās inovācijas attīstībai, likvidējot šķēršļus starp dažādiem AII veidiem, uzlabojot to starpiestāžu un starpnozaru sadarbību. InnoHEI stratēģiskais mērķis ir radīt labvēlīgu vidi, kuras mērķis ir uzlabot inovācijas infrastruktūras izmantošanu un nodarbinātību, labāk iesaistot tās lietotājus un klientus un uzlabojot zinātnes, rūpniecības un sabiedrības sadarbību. Partneri sadarbosies, cenšoties uzlabot darbības rezultātu AII, reaģējot uz reģionālajām vajadzībām un pieprasījumu, izmantojot līdzradīšanas metodes, pieprasījumu un lietotāju virzītas, atvērtas inovācijas pieejas, lai risinātu reģionālas sabiedrības problēmas. Tiks organizēti piecdesmit politikas mācību pasākumi: 7 izpētes vizītes notiek vienlaikus ar 7 starpreģionāliem tematiskiem semināriem un 7 salīdzinošām atsauksmēm un 42 reģionālās ieinteresēto personu grupas sanāksmēm. Partnerreģionos tiks veikta rūpīga reģionālā diagnostika, apzinot esošo labo praksi. Partneri lēš, ka tiks analizēta vismaz 16 laba prakse un vismaz 210 cilvēki palielinās savas profesionālās spējas. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: InnoHEIs projekta mērķis ir palielināt augstākās izglītības iestāžu (AII) un to pētniecības un inovācijas infrastruktūras (RII) nozīmi kā galvenajām ieinteresētajām personām reģionālās inovācijas attīstībā. Uzņēmējdarbības un radošuma veicināšana AII un reģioniem sniedz daudz priekšrocību. InnoHEIS projekts risina izaicinājumu palielināt AII kā uzņēmējdarbības atklāšanas procesa (EDP) lomu, kas ir iekļaujošs un interaktīvs augšupējs process, kurā dalībnieki no dažādām vidēm (politika, uzņēmējdarbība, akadēmiskās aprindas u. c.) atklāj potenciālus jaunus pasākumus un iespējas, kas rodas šīs mijiedarbības rezultātā. Augstākās izglītības iestādes RII ar savu infrastruktūru un cilvēkresursiem var veidot partnerības, kas atbalsta tādu uzņēmējdarbības zināšanu integrāciju, kuras ir sadrumstalotas un izplatītas daudzās organizācijās, uzņēmumos, universitātēs, klientiem un lietotājiem. Tādējādi InnoHEI partneri meklē iespējas mobilizēt augstākās izglītības iestādes RII reģionālās inovācijas attīstībai, likvidējot šķēršļus starp dažādiem AII veidiem, uzlabojot to starpiestāžu un starpnozaru sadarbību. InnoHEI stratēģiskais mērķis ir radīt labvēlīgu vidi, kuras mērķis ir uzlabot inovācijas infrastruktūras izmantošanu un nodarbinātību, labāk iesaistot tās lietotājus un klientus un uzlabojot zinātnes, rūpniecības un sabiedrības sadarbību. Partneri sadarbosies, cenšoties uzlabot darbības rezultātu AII, reaģējot uz reģionālajām vajadzībām un pieprasījumu, izmantojot līdzradīšanas metodes, pieprasījumu un lietotāju virzītas, atvērtas inovācijas pieejas, lai risinātu reģionālas sabiedrības problēmas. Tiks organizēti piecdesmit politikas mācību pasākumi: 7 izpētes vizītes notiek vienlaikus ar 7 starpreģionāliem tematiskiem semināriem un 7 salīdzinošām atsauksmēm un 42 reģionālās ieinteresēto personu grupas sanāksmēm. Partnerreģionos tiks veikta rūpīga reģionālā diagnostika, apzinot esošo labo praksi. Partneri lēš, ka tiks analizēta vismaz 16 laba prakse un vismaz 210 cilvēki palielinās savas profesionālās spējas. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
InnoHEIs projekta mērķis ir palielināt augstākās izglītības iestāžu (AII) un to pētniecības un inovācijas infrastruktūras (RII) nozīmi kā galvenajām ieinteresētajām personām reģionālās inovācijas attīstībā. Uzņēmējdarbības un radošuma veicināšana AII un reģioniem sniedz daudz priekšrocību. InnoHEIS projekts risina izaicinājumu palielināt AII kā uzņēmējdarbības atklāšanas procesa (EDP) lomu, kas ir iekļaujošs un interaktīvs augšupējs process, kurā dalībnieki no dažādām vidēm (politika, uzņēmējdarbība, akadēmiskās aprindas u. c.) atklāj potenciālus jaunus pasākumus un iespējas, kas rodas šīs mijiedarbības rezultātā. Augstākās izglītības iestādes RII ar savu infrastruktūru un cilvēkresursiem var veidot partnerības, kas atbalsta tādu uzņēmējdarbības zināšanu integrāciju, kuras ir sadrumstalotas un izplatītas daudzās organizācijās, uzņēmumos, universitātēs, klientiem un lietotājiem. Tādējādi InnoHEI partneri meklē iespējas mobilizēt augstākās izglītības iestādes RII reģionālās inovācijas attīstībai, likvidējot šķēršļus starp dažādiem AII veidiem, uzlabojot to starpiestāžu un starpnozaru sadarbību. InnoHEI stratēģiskais mērķis ir radīt labvēlīgu vidi, kuras mērķis ir uzlabot inovācijas infrastruktūras izmantošanu un nodarbinātību, labāk iesaistot tās lietotājus un klientus un uzlabojot zinātnes, rūpniecības un sabiedrības sadarbību. Partneri sadarbosies, cenšoties uzlabot darbības rezultātu AII, reaģējot uz reģionālajām vajadzībām un pieprasījumu, izmantojot līdzradīšanas metodes, pieprasījumu un lietotāju virzītas, atvērtas inovācijas pieejas, lai risinātu reģionālas sabiedrības problēmas. Tiks organizēti piecdesmit politikas mācību pasākumi: 7 izpētes vizītes notiek vienlaikus ar 7 starpreģionāliem tematiskiem semināriem un 7 salīdzinošām atsauksmēm un 42 reģionālās ieinteresēto personu grupas sanāksmēm. Partnerreģionos tiks veikta rūpīga reģionālā diagnostika, apzinot esošo labo praksi. Partneri lēš, ka tiks analizēta vismaz 16 laba prakse un vismaz 210 cilvēki palielinās savas profesionālās spējas. (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: InnoHEIs projekta mērķis ir palielināt augstākās izglītības iestāžu (AII) un to pētniecības un inovācijas infrastruktūras (RII) nozīmi kā galvenajām ieinteresētajām personām reģionālās inovācijas attīstībā. Uzņēmējdarbības un radošuma veicināšana AII un reģioniem sniedz daudz priekšrocību. InnoHEIS projekts risina izaicinājumu palielināt AII kā uzņēmējdarbības atklāšanas procesa (EDP) lomu, kas ir iekļaujošs un interaktīvs augšupējs process, kurā dalībnieki no dažādām vidēm (politika, uzņēmējdarbība, akadēmiskās aprindas u. c.) atklāj potenciālus jaunus pasākumus un iespējas, kas rodas šīs mijiedarbības rezultātā. Augstākās izglītības iestādes RII ar savu infrastruktūru un cilvēkresursiem var veidot partnerības, kas atbalsta tādu uzņēmējdarbības zināšanu integrāciju, kuras ir sadrumstalotas un izplatītas daudzās organizācijās, uzņēmumos, universitātēs, klientiem un lietotājiem. Tādējādi InnoHEI partneri meklē iespējas mobilizēt augstākās izglītības iestādes RII reģionālās inovācijas attīstībai, likvidējot šķēršļus starp dažādiem AII veidiem, uzlabojot to starpiestāžu un starpnozaru sadarbību. InnoHEI stratēģiskais mērķis ir radīt labvēlīgu vidi, kuras mērķis ir uzlabot inovācijas infrastruktūras izmantošanu un nodarbinātību, labāk iesaistot tās lietotājus un klientus un uzlabojot zinātnes, rūpniecības un sabiedrības sadarbību. Partneri sadarbosies, cenšoties uzlabot darbības rezultātu AII, reaģējot uz reģionālajām vajadzībām un pieprasījumu, izmantojot līdzradīšanas metodes, pieprasījumu un lietotāju virzītas, atvērtas inovācijas pieejas, lai risinātu reģionālas sabiedrības problēmas. Tiks organizēti piecdesmit politikas mācību pasākumi: 7 izpētes vizītes notiek vienlaikus ar 7 starpreģionāliem tematiskiem semināriem un 7 salīdzinošām atsauksmēm un 42 reģionālās ieinteresēto personu grupas sanāksmēm. Partnerreģionos tiks veikta rūpīga reģionālā diagnostika, apzinot esošo labo praksi. Partneri lēš, ka tiks analizēta vismaz 16 laba prakse un vismaz 210 cilvēki palielinās savas profesionālās spējas. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: InnoHEIs projekta mērķis ir palielināt augstākās izglītības iestāžu (AII) un to pētniecības un inovācijas infrastruktūras (RII) nozīmi kā galvenajām ieinteresētajām personām reģionālās inovācijas attīstībā. Uzņēmējdarbības un radošuma veicināšana AII un reģioniem sniedz daudz priekšrocību. InnoHEIS projekts risina izaicinājumu palielināt AII kā uzņēmējdarbības atklāšanas procesa (EDP) lomu, kas ir iekļaujošs un interaktīvs augšupējs process, kurā dalībnieki no dažādām vidēm (politika, uzņēmējdarbība, akadēmiskās aprindas u. c.) atklāj potenciālus jaunus pasākumus un iespējas, kas rodas šīs mijiedarbības rezultātā. Augstākās izglītības iestādes RII ar savu infrastruktūru un cilvēkresursiem var veidot partnerības, kas atbalsta tādu uzņēmējdarbības zināšanu integrāciju, kuras ir sadrumstalotas un izplatītas daudzās organizācijās, uzņēmumos, universitātēs, klientiem un lietotājiem. Tādējādi InnoHEI partneri meklē iespējas mobilizēt augstākās izglītības iestādes RII reģionālās inovācijas attīstībai, likvidējot šķēršļus starp dažādiem AII veidiem, uzlabojot to starpiestāžu un starpnozaru sadarbību. InnoHEI stratēģiskais mērķis ir radīt labvēlīgu vidi, kuras mērķis ir uzlabot inovācijas infrastruktūras izmantošanu un nodarbinātību, labāk iesaistot tās lietotājus un klientus un uzlabojot zinātnes, rūpniecības un sabiedrības sadarbību. Partneri sadarbosies, cenšoties uzlabot darbības rezultātu AII, reaģējot uz reģionālajām vajadzībām un pieprasījumu, izmantojot līdzradīšanas metodes, pieprasījumu un lietotāju virzītas, atvērtas inovācijas pieejas, lai risinātu reģionālas sabiedrības problēmas. Tiks organizēti piecdesmit politikas mācību pasākumi: 7 izpētes vizītes notiek vienlaikus ar 7 starpreģionāliem tematiskiem semināriem un 7 salīdzinošām atsauksmēm un 42 reģionālās ieinteresēto personu grupas sanāksmēm. Partnerreģionos tiks veikta rūpīga reģionālā diagnostika, apzinot esošo labo praksi. Partneri lēš, ka tiks analizēta vismaz 16 laba prakse un vismaz 210 cilvēki palielinās savas profesionālās spējas. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
InnoHEIs projekta mērķis ir palielināt augstākās izglītības iestāžu (AII) un to pētniecības un inovācijas infrastruktūras (RII) nozīmi kā galvenajām ieinteresētajām personām reģionālās inovācijas attīstībā. Uzņēmējdarbības un radošuma veicināšana AII un reģioniem sniedz daudz priekšrocību. InnoHEIS projekts risina izaicinājumu palielināt AII kā uzņēmējdarbības atklāšanas procesa (EDP) lomu, kas ir iekļaujošs un interaktīvs augšupējs process, kurā dalībnieki no dažādām vidēm (politika, uzņēmējdarbība, akadēmiskās aprindas u. c.) atklāj potenciālus jaunus pasākumus un iespējas, kas rodas šīs mijiedarbības rezultātā. Augstākās izglītības iestādes RII ar savu infrastruktūru un cilvēkresursiem var veidot partnerības, kas atbalsta tādu uzņēmējdarbības zināšanu integrāciju, kuras ir sadrumstalotas un izplatītas daudzās organizācijās, uzņēmumos, universitātēs, klientiem un lietotājiem. Tādējādi InnoHEI partneri meklē iespējas mobilizēt augstākās izglītības iestādes RII reģionālās inovācijas attīstībai, likvidējot šķēršļus starp dažādiem AII veidiem, uzlabojot to starpiestāžu un starpnozaru sadarbību. InnoHEI stratēģiskais mērķis ir radīt labvēlīgu vidi, kuras mērķis ir uzlabot inovācijas infrastruktūras izmantošanu un nodarbinātību, labāk iesaistot tās lietotājus un klientus un uzlabojot zinātnes, rūpniecības un sabiedrības sadarbību. Partneri sadarbosies, cenšoties uzlabot darbības rezultātu AII, reaģējot uz reģionālajām vajadzībām un pieprasījumu, izmantojot līdzradīšanas metodes, pieprasījumu un lietotāju virzītas, atvērtas inovācijas pieejas, lai risinātu reģionālas sabiedrības problēmas. Tiks organizēti piecdesmit politikas mācību pasākumi: 7 izpētes vizītes notiek vienlaikus ar 7 starpreģionāliem tematiskiem semināriem un 7 salīdzinošām atsauksmēm un 42 reģionālās ieinteresēto personu grupas sanāksmēm. Partnerreģionos tiks veikta rūpīga reģionālā diagnostika, apzinot esošo labo praksi. Partneri lēš, ka tiks analizēta vismaz 16 laba prakse un vismaz 210 cilvēki palielinās savas profesionālās spējas. (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: InnoHEIs projekta mērķis ir palielināt augstākās izglītības iestāžu (AII) un to pētniecības un inovācijas infrastruktūras (RII) nozīmi kā galvenajām ieinteresētajām personām reģionālās inovācijas attīstībā. Uzņēmējdarbības un radošuma veicināšana AII un reģioniem sniedz daudz priekšrocību. InnoHEIS projekts risina izaicinājumu palielināt AII kā uzņēmējdarbības atklāšanas procesa (EDP) lomu, kas ir iekļaujošs un interaktīvs augšupējs process, kurā dalībnieki no dažādām vidēm (politika, uzņēmējdarbība, akadēmiskās aprindas u. c.) atklāj potenciālus jaunus pasākumus un iespējas, kas rodas šīs mijiedarbības rezultātā. Augstākās izglītības iestādes RII ar savu infrastruktūru un cilvēkresursiem var veidot partnerības, kas atbalsta tādu uzņēmējdarbības zināšanu integrāciju, kuras ir sadrumstalotas un izplatītas daudzās organizācijās, uzņēmumos, universitātēs, klientiem un lietotājiem. Tādējādi InnoHEI partneri meklē iespējas mobilizēt augstākās izglītības iestādes RII reģionālās inovācijas attīstībai, likvidējot šķēršļus starp dažādiem AII veidiem, uzlabojot to starpiestāžu un starpnozaru sadarbību. InnoHEI stratēģiskais mērķis ir radīt labvēlīgu vidi, kuras mērķis ir uzlabot inovācijas infrastruktūras izmantošanu un nodarbinātību, labāk iesaistot tās lietotājus un klientus un uzlabojot zinātnes, rūpniecības un sabiedrības sadarbību. Partneri sadarbosies, cenšoties uzlabot darbības rezultātu AII, reaģējot uz reģionālajām vajadzībām un pieprasījumu, izmantojot līdzradīšanas metodes, pieprasījumu un lietotāju virzītas, atvērtas inovācijas pieejas, lai risinātu reģionālas sabiedrības problēmas. Tiks organizēti piecdesmit politikas mācību pasākumi: 7 izpētes vizītes notiek vienlaikus ar 7 starpreģionāliem tematiskiem semināriem un 7 salīdzinošām atsauksmēm un 42 reģionālās ieinteresēto personu grupas sanāksmēm. Partnerreģionos tiks veikta rūpīga reģionālā diagnostika, apzinot esošo labo praksi. Partneri lēš, ka tiks analizēta vismaz 16 laba prakse un vismaz 210 cilvēki palielinās savas profesionālās spējas. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: InnoHEIs projekta mērķis ir palielināt augstākās izglītības iestāžu (AII) un to pētniecības un inovācijas infrastruktūras (RII) nozīmi kā galvenajām ieinteresētajām personām reģionālās inovācijas attīstībā. Uzņēmējdarbības un radošuma veicināšana AII un reģioniem sniedz daudz priekšrocību. InnoHEIS projekts risina izaicinājumu palielināt AII kā uzņēmējdarbības atklāšanas procesa (EDP) lomu, kas ir iekļaujošs un interaktīvs augšupējs process, kurā dalībnieki no dažādām vidēm (politika, uzņēmējdarbība, akadēmiskās aprindas u. c.) atklāj potenciālus jaunus pasākumus un iespējas, kas rodas šīs mijiedarbības rezultātā. Augstākās izglītības iestādes RII ar savu infrastruktūru un cilvēkresursiem var veidot partnerības, kas atbalsta tādu uzņēmējdarbības zināšanu integrāciju, kuras ir sadrumstalotas un izplatītas daudzās organizācijās, uzņēmumos, universitātēs, klientiem un lietotājiem. Tādējādi InnoHEI partneri meklē iespējas mobilizēt augstākās izglītības iestādes RII reģionālās inovācijas attīstībai, likvidējot šķēršļus starp dažādiem AII veidiem, uzlabojot to starpiestāžu un starpnozaru sadarbību. InnoHEI stratēģiskais mērķis ir radīt labvēlīgu vidi, kuras mērķis ir uzlabot inovācijas infrastruktūras izmantošanu un nodarbinātību, labāk iesaistot tās lietotājus un klientus un uzlabojot zinātnes, rūpniecības un sabiedrības sadarbību. Partneri sadarbosies, cenšoties uzlabot darbības rezultātu AII, reaģējot uz reģionālajām vajadzībām un pieprasījumu, izmantojot līdzradīšanas metodes, pieprasījumu un lietotāju virzītas, atvērtas inovācijas pieejas, lai risinātu reģionālas sabiedrības problēmas. Tiks organizēti piecdesmit politikas mācību pasākumi: 7 izpētes vizītes notiek vienlaikus ar 7 starpreģionāliem tematiskiem semināriem un 7 salīdzinošām atsauksmēm un 42 reģionālās ieinteresēto personu grupas sanāksmēm. Partnerreģionos tiks veikta rūpīga reģionālā diagnostika, apzinot esošo labo praksi. Partneri lēš, ka tiks analizēta vismaz 16 laba prakse un vismaz 210 cilvēki palielinās savas profesionālās spējas. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
InnoHEIs projekta mērķis ir palielināt augstākās izglītības iestāžu (AII) un to pētniecības un inovācijas infrastruktūras (RII) nozīmi kā galvenajām ieinteresētajām personām reģionālās inovācijas attīstībā. Uzņēmējdarbības un radošuma veicināšana AII un reģioniem sniedz daudz priekšrocību. InnoHEIS projekts risina izaicinājumu palielināt AII kā uzņēmējdarbības atklāšanas procesa (EDP) lomu, kas ir iekļaujošs un interaktīvs augšupējs process, kurā dalībnieki no dažādām vidēm (politika, uzņēmējdarbība, akadēmiskās aprindas u. c.) atklāj potenciālus jaunus pasākumus un iespējas, kas rodas šīs mijiedarbības rezultātā. Augstākās izglītības iestādes RII ar savu infrastruktūru un cilvēkresursiem var veidot partnerības, kas atbalsta tādu uzņēmējdarbības zināšanu integrāciju, kuras ir sadrumstalotas un izplatītas daudzās organizācijās, uzņēmumos, universitātēs, klientiem un lietotājiem. Tādējādi InnoHEI partneri meklē iespējas mobilizēt augstākās izglītības iestādes RII reģionālās inovācijas attīstībai, likvidējot šķēršļus starp dažādiem AII veidiem, uzlabojot to starpiestāžu un starpnozaru sadarbību. InnoHEI stratēģiskais mērķis ir radīt labvēlīgu vidi, kuras mērķis ir uzlabot inovācijas infrastruktūras izmantošanu un nodarbinātību, labāk iesaistot tās lietotājus un klientus un uzlabojot zinātnes, rūpniecības un sabiedrības sadarbību. Partneri sadarbosies, cenšoties uzlabot darbības rezultātu AII, reaģējot uz reģionālajām vajadzībām un pieprasījumu, izmantojot līdzradīšanas metodes, pieprasījumu un lietotāju virzītas, atvērtas inovācijas pieejas, lai risinātu reģionālas sabiedrības problēmas. Tiks organizēti piecdesmit politikas mācību pasākumi: 7 izpētes vizītes notiek vienlaikus ar 7 starpreģionāliem tematiskiem semināriem un 7 salīdzinošām atsauksmēm un 42 reģionālās ieinteresēto personu grupas sanāksmēm. Partnerreģionos tiks veikta rūpīga reģionālā diagnostika, apzinot esošo labo praksi. Partneri lēš, ka tiks analizēta vismaz 16 laba prakse un vismaz 210 cilvēki palielinās savas profesionālās spējas. (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: InnoHEIs projekta mērķis ir palielināt augstākās izglītības iestāžu (AII) un to pētniecības un inovācijas infrastruktūras (RII) nozīmi kā galvenajām ieinteresētajām personām reģionālās inovācijas attīstībā. Uzņēmējdarbības un radošuma veicināšana AII un reģioniem sniedz daudz priekšrocību. InnoHEIS projekts risina izaicinājumu palielināt AII kā uzņēmējdarbības atklāšanas procesa (EDP) lomu, kas ir iekļaujošs un interaktīvs augšupējs process, kurā dalībnieki no dažādām vidēm (politika, uzņēmējdarbība, akadēmiskās aprindas u. c.) atklāj potenciālus jaunus pasākumus un iespējas, kas rodas šīs mijiedarbības rezultātā. Augstākās izglītības iestādes RII ar savu infrastruktūru un cilvēkresursiem var veidot partnerības, kas atbalsta tādu uzņēmējdarbības zināšanu integrāciju, kuras ir sadrumstalotas un izplatītas daudzās organizācijās, uzņēmumos, universitātēs, klientiem un lietotājiem. Tādējādi InnoHEI partneri meklē iespējas mobilizēt augstākās izglītības iestādes RII reģionālās inovācijas attīstībai, likvidējot šķēršļus starp dažādiem AII veidiem, uzlabojot to starpiestāžu un starpnozaru sadarbību. InnoHEI stratēģiskais mērķis ir radīt labvēlīgu vidi, kuras mērķis ir uzlabot inovācijas infrastruktūras izmantošanu un nodarbinātību, labāk iesaistot tās lietotājus un klientus un uzlabojot zinātnes, rūpniecības un sabiedrības sadarbību. Partneri sadarbosies, cenšoties uzlabot darbības rezultātu AII, reaģējot uz reģionālajām vajadzībām un pieprasījumu, izmantojot līdzradīšanas metodes, pieprasījumu un lietotāju virzītas, atvērtas inovācijas pieejas, lai risinātu reģionālas sabiedrības problēmas. Tiks organizēti piecdesmit politikas mācību pasākumi: 7 izpētes vizītes notiek vienlaikus ar 7 starpreģionāliem tematiskiem semināriem un 7 salīdzinošām atsauksmēm un 42 reģionālās ieinteresēto personu grupas sanāksmēm. Partnerreģionos tiks veikta rūpīga reģionālā diagnostika, apzinot esošo labo praksi. Partneri lēš, ka tiks analizēta vismaz 16 laba prakse un vismaz 210 cilvēki palielinās savas profesionālās spējas. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: InnoHEIs projekta mērķis ir palielināt augstākās izglītības iestāžu (AII) un to pētniecības un inovācijas infrastruktūras (RII) nozīmi kā galvenajām ieinteresētajām personām reģionālās inovācijas attīstībā. Uzņēmējdarbības un radošuma veicināšana AII un reģioniem sniedz daudz priekšrocību. InnoHEIS projekts risina izaicinājumu palielināt AII kā uzņēmējdarbības atklāšanas procesa (EDP) lomu, kas ir iekļaujošs un interaktīvs augšupējs process, kurā dalībnieki no dažādām vidēm (politika, uzņēmējdarbība, akadēmiskās aprindas u. c.) atklāj potenciālus jaunus pasākumus un iespējas, kas rodas šīs mijiedarbības rezultātā. Augstākās izglītības iestādes RII ar savu infrastruktūru un cilvēkresursiem var veidot partnerības, kas atbalsta tādu uzņēmējdarbības zināšanu integrāciju, kuras ir sadrumstalotas un izplatītas daudzās organizācijās, uzņēmumos, universitātēs, klientiem un lietotājiem. Tādējādi InnoHEI partneri meklē iespējas mobilizēt augstākās izglītības iestādes RII reģionālās inovācijas attīstībai, likvidējot šķēršļus starp dažādiem AII veidiem, uzlabojot to starpiestāžu un starpnozaru sadarbību. InnoHEI stratēģiskais mērķis ir radīt labvēlīgu vidi, kuras mērķis ir uzlabot inovācijas infrastruktūras izmantošanu un nodarbinātību, labāk iesaistot tās lietotājus un klientus un uzlabojot zinātnes, rūpniecības un sabiedrības sadarbību. Partneri sadarbosies, cenšoties uzlabot darbības rezultātu AII, reaģējot uz reģionālajām vajadzībām un pieprasījumu, izmantojot līdzradīšanas metodes, pieprasījumu un lietotāju virzītas, atvērtas inovācijas pieejas, lai risinātu reģionālas sabiedrības problēmas. Tiks organizēti piecdesmit politikas mācību pasākumi: 7 izpētes vizītes notiek vienlaikus ar 7 starpreģionāliem tematiskiem semināriem un 7 salīdzinošām atsauksmēm un 42 reģionālās ieinteresēto personu grupas sanāksmēm. Partnerreģionos tiks veikta rūpīga reģionālā diagnostika, apzinot esošo labo praksi. Partneri lēš, ka tiks analizēta vismaz 16 laba prakse un vismaz 210 cilvēki palielinās savas profesionālās spējas. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
InnoHEIs projekta mērķis ir palielināt augstākās izglītības iestāžu (AII) un to pētniecības un inovācijas infrastruktūras (RII) nozīmi kā galvenajām ieinteresētajām personām reģionālās inovācijas attīstībā. Uzņēmējdarbības un radošuma veicināšana AII un reģioniem sniedz daudz priekšrocību. InnoHEIS projekts risina izaicinājumu palielināt AII kā uzņēmējdarbības atklāšanas procesa (EDP) lomu, kas ir iekļaujošs un interaktīvs augšupējs process, kurā dalībnieki no dažādām vidēm (politika, uzņēmējdarbība, akadēmiskās aprindas u. c.) atklāj potenciālus jaunus pasākumus un iespējas, kas rodas šīs mijiedarbības rezultātā. Augstākās izglītības iestādes RII ar savu infrastruktūru un cilvēkresursiem var veidot partnerības, kas atbalsta tādu uzņēmējdarbības zināšanu integrāciju, kuras ir sadrumstalotas un izplatītas daudzās organizācijās, uzņēmumos, universitātēs, klientiem un lietotājiem. Tādējādi InnoHEI partneri meklē iespējas mobilizēt augstākās izglītības iestādes RII reģionālās inovācijas attīstībai, likvidējot šķēršļus starp dažādiem AII veidiem, uzlabojot to starpiestāžu un starpnozaru sadarbību. InnoHEI stratēģiskais mērķis ir radīt labvēlīgu vidi, kuras mērķis ir uzlabot inovācijas infrastruktūras izmantošanu un nodarbinātību, labāk iesaistot tās lietotājus un klientus un uzlabojot zinātnes, rūpniecības un sabiedrības sadarbību. Partneri sadarbosies, cenšoties uzlabot darbības rezultātu AII, reaģējot uz reģionālajām vajadzībām un pieprasījumu, izmantojot līdzradīšanas metodes, pieprasījumu un lietotāju virzītas, atvērtas inovācijas pieejas, lai risinātu reģionālas sabiedrības problēmas. Tiks organizēti piecdesmit politikas mācību pasākumi: 7 izpētes vizītes notiek vienlaikus ar 7 starpreģionāliem tematiskiem semināriem un 7 salīdzinošām atsauksmēm un 42 reģionālās ieinteresēto personu grupas sanāksmēm. Partnerreģionos tiks veikta rūpīga reģionālā diagnostika, apzinot esošo labo praksi. Partneri lēš, ka tiks analizēta vismaz 16 laba prakse un vismaz 210 cilvēki palielinās savas profesionālās spējas. (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: InnoHEIs projekta mērķis ir palielināt augstākās izglītības iestāžu (AII) un to pētniecības un inovācijas infrastruktūras (RII) nozīmi kā galvenajām ieinteresētajām personām reģionālās inovācijas attīstībā. Uzņēmējdarbības un radošuma veicināšana AII un reģioniem sniedz daudz priekšrocību. InnoHEIS projekts risina izaicinājumu palielināt AII kā uzņēmējdarbības atklāšanas procesa (EDP) lomu, kas ir iekļaujošs un interaktīvs augšupējs process, kurā dalībnieki no dažādām vidēm (politika, uzņēmējdarbība, akadēmiskās aprindas u. c.) atklāj potenciālus jaunus pasākumus un iespējas, kas rodas šīs mijiedarbības rezultātā. Augstākās izglītības iestādes RII ar savu infrastruktūru un cilvēkresursiem var veidot partnerības, kas atbalsta tādu uzņēmējdarbības zināšanu integrāciju, kuras ir sadrumstalotas un izplatītas daudzās organizācijās, uzņēmumos, universitātēs, klientiem un lietotājiem. Tādējādi InnoHEI partneri meklē iespējas mobilizēt augstākās izglītības iestādes RII reģionālās inovācijas attīstībai, likvidējot šķēršļus starp dažādiem AII veidiem, uzlabojot to starpiestāžu un starpnozaru sadarbību. InnoHEI stratēģiskais mērķis ir radīt labvēlīgu vidi, kuras mērķis ir uzlabot inovācijas infrastruktūras izmantošanu un nodarbinātību, labāk iesaistot tās lietotājus un klientus un uzlabojot zinātnes, rūpniecības un sabiedrības sadarbību. Partneri sadarbosies, cenšoties uzlabot darbības rezultātu AII, reaģējot uz reģionālajām vajadzībām un pieprasījumu, izmantojot līdzradīšanas metodes, pieprasījumu un lietotāju virzītas, atvērtas inovācijas pieejas, lai risinātu reģionālas sabiedrības problēmas. Tiks organizēti piecdesmit politikas mācību pasākumi: 7 izpētes vizītes notiek vienlaikus ar 7 starpreģionāliem tematiskiem semināriem un 7 salīdzinošām atsauksmēm un 42 reģionālās ieinteresēto personu grupas sanāksmēm. Partnerreģionos tiks veikta rūpīga reģionālā diagnostika, apzinot esošo labo praksi. Partneri lēš, ka tiks analizēta vismaz 16 laba prakse un vismaz 210 cilvēki palielinās savas profesionālās spējas. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: InnoHEIs projekta mērķis ir palielināt augstākās izglītības iestāžu (AII) un to pētniecības un inovācijas infrastruktūras (RII) nozīmi kā galvenajām ieinteresētajām personām reģionālās inovācijas attīstībā. Uzņēmējdarbības un radošuma veicināšana AII un reģioniem sniedz daudz priekšrocību. InnoHEIS projekts risina izaicinājumu palielināt AII kā uzņēmējdarbības atklāšanas procesa (EDP) lomu, kas ir iekļaujošs un interaktīvs augšupējs process, kurā dalībnieki no dažādām vidēm (politika, uzņēmējdarbība, akadēmiskās aprindas u. c.) atklāj potenciālus jaunus pasākumus un iespējas, kas rodas šīs mijiedarbības rezultātā. Augstākās izglītības iestādes RII ar savu infrastruktūru un cilvēkresursiem var veidot partnerības, kas atbalsta tādu uzņēmējdarbības zināšanu integrāciju, kuras ir sadrumstalotas un izplatītas daudzās organizācijās, uzņēmumos, universitātēs, klientiem un lietotājiem. Tādējādi InnoHEI partneri meklē iespējas mobilizēt augstākās izglītības iestādes RII reģionālās inovācijas attīstībai, likvidējot šķēršļus starp dažādiem AII veidiem, uzlabojot to starpiestāžu un starpnozaru sadarbību. InnoHEI stratēģiskais mērķis ir radīt labvēlīgu vidi, kuras mērķis ir uzlabot inovācijas infrastruktūras izmantošanu un nodarbinātību, labāk iesaistot tās lietotājus un klientus un uzlabojot zinātnes, rūpniecības un sabiedrības sadarbību. Partneri sadarbosies, cenšoties uzlabot darbības rezultātu AII, reaģējot uz reģionālajām vajadzībām un pieprasījumu, izmantojot līdzradīšanas metodes, pieprasījumu un lietotāju virzītas, atvērtas inovācijas pieejas, lai risinātu reģionālas sabiedrības problēmas. Tiks organizēti piecdesmit politikas mācību pasākumi: 7 izpētes vizītes notiek vienlaikus ar 7 starpreģionāliem tematiskiem semināriem un 7 salīdzinošām atsauksmēm un 42 reģionālās ieinteresēto personu grupas sanāksmēm. Partnerreģionos tiks veikta rūpīga reģionālā diagnostika, apzinot esošo labo praksi. Partneri lēš, ka tiks analizēta vismaz 16 laba prakse un vismaz 210 cilvēki palielinās savas profesionālās spējas. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Het InnoHEI-project heeft tot doel de rol van instellingen voor hoger onderwijs en hun onderzoeks- en innovatie-infrastructuur (RII) als belangrijke belanghebbenden voor regionale innovatieontwikkeling uit te breiden. Het stimuleren van ondernemerschap en creativiteit brengt veel voordelen voor IHO’s en de regio’s met zich mee. Het InnoHEIS-project gaat in op de uitdaging om de RII-rol van instellingen voor hoger onderwijs te versterken als een faciliterend proces voor het ontdekken van ondernemerschap (EDP), een inclusief en interactief bottom-upproces waarin deelnemers uit verschillende omgevingen (beleid, bedrijfsleven, academische wereld, enz.) potentiële nieuwe activiteiten en kansen ontdekken die door deze interactie naar voren komen. IHO’s RII met zijn infrastructuur en menselijke capaciteiten kunnen partnerschappen opbouwen ter ondersteuning van de integratie van ondernemerskennis die versnipperd en verspreid is over veel organisaties, bedrijven, universiteiten, klanten en gebruikers. Zo bekijken de partners van InnoHEI’s mogelijkheden om RII van IHO’s te mobiliseren voor regionale innovatieontwikkeling die barrières tussen verschillende soorten IHO’s RII wegneemt, en hun interinstitutionele en sectoroverschrijdende samenwerking versterken. De strategische doelstelling van InnoHEI is het creëren van een gunstige omgeving die gericht is op het verbeteren van het gebruik en de werkgelegenheid van innovatie-infrastructuur door een betere betrokkenheid van de gebruikers en klanten en betere wetenschappelijke, industriële en publieke samenwerking. De partners zullen samenwerken om de RII van prestatie-IHO’s te verbeteren inspelen op de regionale behoeften en vraag met behulp van co-creatiemethoden, vraag en door de gebruiker gedreven, open innovatiebenaderingen om regionale maatschappelijke uitdagingen op te lossen. Er zullen vijftig beleidsleerevenementen worden georganiseerd: 7 studiebezoeken met 7 interregionale thematische workshops en 7 peer reviews en 42 regionale vergaderingen van de Stakeholdergroep. Er zal een grondige regionale diagnose in partnerregio’s worden uitgevoerd om bestaande goede praktijken te identificeren. Partners schatten dat ten minste 16 goede praktijken zullen worden geanalyseerd en dat ten minste 210 mensen hun professionele capaciteiten zullen vergroten. (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: Het InnoHEI-project heeft tot doel de rol van instellingen voor hoger onderwijs en hun onderzoeks- en innovatie-infrastructuur (RII) als belangrijke belanghebbenden voor regionale innovatieontwikkeling uit te breiden. Het stimuleren van ondernemerschap en creativiteit brengt veel voordelen voor IHO’s en de regio’s met zich mee. Het InnoHEIS-project gaat in op de uitdaging om de RII-rol van instellingen voor hoger onderwijs te versterken als een faciliterend proces voor het ontdekken van ondernemerschap (EDP), een inclusief en interactief bottom-upproces waarin deelnemers uit verschillende omgevingen (beleid, bedrijfsleven, academische wereld, enz.) potentiële nieuwe activiteiten en kansen ontdekken die door deze interactie naar voren komen. IHO’s RII met zijn infrastructuur en menselijke capaciteiten kunnen partnerschappen opbouwen ter ondersteuning van de integratie van ondernemerskennis die versnipperd en verspreid is over veel organisaties, bedrijven, universiteiten, klanten en gebruikers. Zo bekijken de partners van InnoHEI’s mogelijkheden om RII van IHO’s te mobiliseren voor regionale innovatieontwikkeling die barrières tussen verschillende soorten IHO’s RII wegneemt, en hun interinstitutionele en sectoroverschrijdende samenwerking versterken. De strategische doelstelling van InnoHEI is het creëren van een gunstige omgeving die gericht is op het verbeteren van het gebruik en de werkgelegenheid van innovatie-infrastructuur door een betere betrokkenheid van de gebruikers en klanten en betere wetenschappelijke, industriële en publieke samenwerking. De partners zullen samenwerken om de RII van prestatie-IHO’s te verbeteren inspelen op de regionale behoeften en vraag met behulp van co-creatiemethoden, vraag en door de gebruiker gedreven, open innovatiebenaderingen om regionale maatschappelijke uitdagingen op te lossen. Er zullen vijftig beleidsleerevenementen worden georganiseerd: 7 studiebezoeken met 7 interregionale thematische workshops en 7 peer reviews en 42 regionale vergaderingen van de Stakeholdergroep. Er zal een grondige regionale diagnose in partnerregio’s worden uitgevoerd om bestaande goede praktijken te identificeren. Partners schatten dat ten minste 16 goede praktijken zullen worden geanalyseerd en dat ten minste 210 mensen hun professionele capaciteiten zullen vergroten. (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Het InnoHEI-project heeft tot doel de rol van instellingen voor hoger onderwijs en hun onderzoeks- en innovatie-infrastructuur (RII) als belangrijke belanghebbenden voor regionale innovatieontwikkeling uit te breiden. Het stimuleren van ondernemerschap en creativiteit brengt veel voordelen voor IHO’s en de regio’s met zich mee. Het InnoHEIS-project gaat in op de uitdaging om de RII-rol van instellingen voor hoger onderwijs te versterken als een faciliterend proces voor het ontdekken van ondernemerschap (EDP), een inclusief en interactief bottom-upproces waarin deelnemers uit verschillende omgevingen (beleid, bedrijfsleven, academische wereld, enz.) potentiële nieuwe activiteiten en kansen ontdekken die door deze interactie naar voren komen. IHO’s RII met zijn infrastructuur en menselijke capaciteiten kunnen partnerschappen opbouwen ter ondersteuning van de integratie van ondernemerskennis die versnipperd en verspreid is over veel organisaties, bedrijven, universiteiten, klanten en gebruikers. Zo bekijken de partners van InnoHEI’s mogelijkheden om RII van IHO’s te mobiliseren voor regionale innovatieontwikkeling die barrières tussen verschillende soorten IHO’s RII wegneemt, en hun interinstitutionele en sectoroverschrijdende samenwerking versterken. De strategische doelstelling van InnoHEI is het creëren van een gunstige omgeving die gericht is op het verbeteren van het gebruik en de werkgelegenheid van innovatie-infrastructuur door een betere betrokkenheid van de gebruikers en klanten en betere wetenschappelijke, industriële en publieke samenwerking. De partners zullen samenwerken om de RII van prestatie-IHO’s te verbeteren inspelen op de regionale behoeften en vraag met behulp van co-creatiemethoden, vraag en door de gebruiker gedreven, open innovatiebenaderingen om regionale maatschappelijke uitdagingen op te lossen. Er zullen vijftig beleidsleerevenementen worden georganiseerd: 7 studiebezoeken met 7 interregionale thematische workshops en 7 peer reviews en 42 regionale vergaderingen van de Stakeholdergroep. Er zal een grondige regionale diagnose in partnerregio’s worden uitgevoerd om bestaande goede praktijken te identificeren. Partners schatten dat ten minste 16 goede praktijken zullen worden geanalyseerd en dat ten minste 210 mensen hun professionele capaciteiten zullen vergroten. (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
InnoHEIs projekta mērķis ir palielināt augstākās izglītības iestāžu (AII) un to pētniecības un inovācijas infrastruktūras (RII) nozīmi kā galvenajām ieinteresētajām personām reģionālās inovācijas attīstībā. Uzņēmējdarbības un radošuma veicināšana AII un reģioniem sniedz daudz priekšrocību. InnoHEIS projekts risina izaicinājumu palielināt AII kā uzņēmējdarbības atklāšanas procesa (EDP) lomu, kas ir iekļaujošs un interaktīvs augšupējs process, kurā dalībnieki no dažādām vidēm (politika, uzņēmējdarbība, akadēmiskās aprindas u. c.) atklāj potenciālus jaunus pasākumus un iespējas, kas rodas šīs mijiedarbības rezultātā. Augstākās izglītības iestādes RII ar savu infrastruktūru un cilvēkresursiem var veidot partnerības, kas atbalsta tādu uzņēmējdarbības zināšanu integrāciju, kuras ir sadrumstalotas un izplatītas daudzās organizācijās, uzņēmumos, universitātēs, klientiem un lietotājiem. Tādējādi InnoHEI partneri meklē iespējas mobilizēt augstākās izglītības iestādes RII reģionālās inovācijas attīstībai, likvidējot šķēršļus starp dažādiem AII veidiem, uzlabojot to starpiestāžu un starpnozaru sadarbību. InnoHEI stratēģiskais mērķis ir radīt labvēlīgu vidi, kuras mērķis ir uzlabot inovācijas infrastruktūras izmantošanu un nodarbinātību, labāk iesaistot tās lietotājus un klientus un uzlabojot zinātnes, rūpniecības un sabiedrības sadarbību. Partneri sadarbosies, cenšoties uzlabot darbības rezultātu AII, reaģējot uz reģionālajām vajadzībām un pieprasījumu, izmantojot līdzradīšanas metodes, pieprasījumu un lietotāju virzītas, atvērtas inovācijas pieejas, lai risinātu reģionālas sabiedrības problēmas. Tiks organizēti piecdesmit politikas mācību pasākumi: 7 izpētes vizītes notiek vienlaikus ar 7 starpreģionāliem tematiskiem semināriem un 7 salīdzinošām atsauksmēm un 42 reģionālās ieinteresēto personu grupas sanāksmēm. Partnerreģionos tiks veikta rūpīga reģionālā diagnostika, apzinot esošo labo praksi. Partneri lēš, ka tiks analizēta vismaz 16 laba prakse un vismaz 210 cilvēki palielinās savas profesionālās spējas. (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: InnoHEIs projekta mērķis ir palielināt augstākās izglītības iestāžu (AII) un to pētniecības un inovācijas infrastruktūras (RII) nozīmi kā galvenajām ieinteresētajām personām reģionālās inovācijas attīstībā. Uzņēmējdarbības un radošuma veicināšana AII un reģioniem sniedz daudz priekšrocību. InnoHEIS projekts risina izaicinājumu palielināt AII kā uzņēmējdarbības atklāšanas procesa (EDP) lomu, kas ir iekļaujošs un interaktīvs augšupējs process, kurā dalībnieki no dažādām vidēm (politika, uzņēmējdarbība, akadēmiskās aprindas u. c.) atklāj potenciālus jaunus pasākumus un iespējas, kas rodas šīs mijiedarbības rezultātā. Augstākās izglītības iestādes RII ar savu infrastruktūru un cilvēkresursiem var veidot partnerības, kas atbalsta tādu uzņēmējdarbības zināšanu integrāciju, kuras ir sadrumstalotas un izplatītas daudzās organizācijās, uzņēmumos, universitātēs, klientiem un lietotājiem. Tādējādi InnoHEI partneri meklē iespējas mobilizēt augstākās izglītības iestādes RII reģionālās inovācijas attīstībai, likvidējot šķēršļus starp dažādiem AII veidiem, uzlabojot to starpiestāžu un starpnozaru sadarbību. InnoHEI stratēģiskais mērķis ir radīt labvēlīgu vidi, kuras mērķis ir uzlabot inovācijas infrastruktūras izmantošanu un nodarbinātību, labāk iesaistot tās lietotājus un klientus un uzlabojot zinātnes, rūpniecības un sabiedrības sadarbību. Partneri sadarbosies, cenšoties uzlabot darbības rezultātu AII, reaģējot uz reģionālajām vajadzībām un pieprasījumu, izmantojot līdzradīšanas metodes, pieprasījumu un lietotāju virzītas, atvērtas inovācijas pieejas, lai risinātu reģionālas sabiedrības problēmas. Tiks organizēti piecdesmit politikas mācību pasākumi: 7 izpētes vizītes notiek vienlaikus ar 7 starpreģionāliem tematiskiem semināriem un 7 salīdzinošām atsauksmēm un 42 reģionālās ieinteresēto personu grupas sanāksmēm. Partnerreģionos tiks veikta rūpīga reģionālā diagnostika, apzinot esošo labo praksi. Partneri lēš, ka tiks analizēta vismaz 16 laba prakse un vismaz 210 cilvēki palielinās savas profesionālās spējas. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: InnoHEIs projekta mērķis ir palielināt augstākās izglītības iestāžu (AII) un to pētniecības un inovācijas infrastruktūras (RII) nozīmi kā galvenajām ieinteresētajām personām reģionālās inovācijas attīstībā. Uzņēmējdarbības un radošuma veicināšana AII un reģioniem sniedz daudz priekšrocību. InnoHEIS projekts risina izaicinājumu palielināt AII kā uzņēmējdarbības atklāšanas procesa (EDP) lomu, kas ir iekļaujošs un interaktīvs augšupējs process, kurā dalībnieki no dažādām vidēm (politika, uzņēmējdarbība, akadēmiskās aprindas u. c.) atklāj potenciālus jaunus pasākumus un iespējas, kas rodas šīs mijiedarbības rezultātā. Augstākās izglītības iestādes RII ar savu infrastruktūru un cilvēkresursiem var veidot partnerības, kas atbalsta tādu uzņēmējdarbības zināšanu integrāciju, kuras ir sadrumstalotas un izplatītas daudzās organizācijās, uzņēmumos, universitātēs, klientiem un lietotājiem. Tādējādi InnoHEI partneri meklē iespējas mobilizēt augstākās izglītības iestādes RII reģionālās inovācijas attīstībai, likvidējot šķēršļus starp dažādiem AII veidiem, uzlabojot to starpiestāžu un starpnozaru sadarbību. InnoHEI stratēģiskais mērķis ir radīt labvēlīgu vidi, kuras mērķis ir uzlabot inovācijas infrastruktūras izmantošanu un nodarbinātību, labāk iesaistot tās lietotājus un klientus un uzlabojot zinātnes, rūpniecības un sabiedrības sadarbību. Partneri sadarbosies, cenšoties uzlabot darbības rezultātu AII, reaģējot uz reģionālajām vajadzībām un pieprasījumu, izmantojot līdzradīšanas metodes, pieprasījumu un lietotāju virzītas, atvērtas inovācijas pieejas, lai risinātu reģionālas sabiedrības problēmas. Tiks organizēti piecdesmit politikas mācību pasākumi: 7 izpētes vizītes notiek vienlaikus ar 7 starpreģionāliem tematiskiem semināriem un 7 salīdzinošām atsauksmēm un 42 reģionālās ieinteresēto personu grupas sanāksmēm. Partnerreģionos tiks veikta rūpīga reģionālā diagnostika, apzinot esošo labo praksi. Partneri lēš, ka tiks analizēta vismaz 16 laba prakse un vismaz 210 cilvēki palielinās savas profesionālās spējas. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekt InnoHEI ma na celu zwiększenie roli instytucji szkolnictwa wyższego i ich infrastruktury badawczej i innowacyjnej (RII) jako kluczowych zainteresowanych stron w rozwoju innowacji w regionie. Wspieranie przedsiębiorczości i kreatywności przynosi wiele korzyści instytucjom szkolnictwa wyższego i regionom. Projekt InnoHEIS jest odpowiedzią na wyzwanie polegające na zwiększeniu roli instytucji szkolnictwa wyższego w procesie odkrywania przedsiębiorczości (EDP), który jest inkluzywnym i interaktywnym procesem oddolnym, w którym uczestnicy z różnych środowisk (polityka, biznes, środowisko akademickie itp.) odkrywają potencjalne nowe działania i możliwości, które pojawiają się dzięki tej interakcji. Instytucje szkolnictwa wyższego RII dzięki swojej infrastrukturze i zdolnościom ludzkim mogą budować partnerstwa wspierające integrację wiedzy w zakresie przedsiębiorczości, rozdrobnionej i rozproszonej w wielu organizacjach, przedsiębiorstwach, uniwersytetach, klientach i użytkownikach. W związku z tym partnerzy InnoHEI analizują możliwości zmobilizowania instytucji szkolnictwa wyższego do rozwoju innowacji regionalnych, usuwając bariery między różnymi rodzajami instytucji szkolnictwa wyższego, wzmacniając ich współpracę międzyinstytucjonalną i międzysektorową. Celem strategicznym InnoHEI jest stworzenie sprzyjającego otoczenia, którego celem jest poprawa wykorzystania i zatrudnienia infrastruktury innowacyjnej poprzez większe zaangażowanie jej użytkowników i klientów oraz wzmocnioną współpracę naukową, przemysłową i publiczną. Partnerzy będą współpracować, dążąc do poprawy wydajności instytucji szkolnictwa wyższego, aby sprostać regionalnym potrzebom i zapotrzebowaniu, wykorzystując metody współtworzenia, popyt i oparte na użytkownikach podejście oparte na otwartych innowacjach w celu rozwiązywania regionalnych wyzwań społecznych. Zorganizowano 50 wydarzeń związanych z uczeniem się polityki: 7 Wizyty studyjne obejmują 7 międzyregionalnych warsztatów tematycznych i 7 wzajemnych przeglądów oraz 42 posiedzenia regionalnych grup zainteresowanych stron. Przeprowadzona zostanie dokładna diagnostyka regionalna w regionach partnerskich identyfikująca istniejące dobre praktyki. Partnerzy szacują, że zostanie przeanalizowanych co najmniej 16 dobrych praktyk, a co najmniej 210 osób zwiększy swoje możliwości zawodowe. (Polish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt InnoHEI ma na celu zwiększenie roli instytucji szkolnictwa wyższego i ich infrastruktury badawczej i innowacyjnej (RII) jako kluczowych zainteresowanych stron w rozwoju innowacji w regionie. Wspieranie przedsiębiorczości i kreatywności przynosi wiele korzyści instytucjom szkolnictwa wyższego i regionom. Projekt InnoHEIS jest odpowiedzią na wyzwanie polegające na zwiększeniu roli instytucji szkolnictwa wyższego w procesie odkrywania przedsiębiorczości (EDP), który jest inkluzywnym i interaktywnym procesem oddolnym, w którym uczestnicy z różnych środowisk (polityka, biznes, środowisko akademickie itp.) odkrywają potencjalne nowe działania i możliwości, które pojawiają się dzięki tej interakcji. Instytucje szkolnictwa wyższego RII dzięki swojej infrastrukturze i zdolnościom ludzkim mogą budować partnerstwa wspierające integrację wiedzy w zakresie przedsiębiorczości, rozdrobnionej i rozproszonej w wielu organizacjach, przedsiębiorstwach, uniwersytetach, klientach i użytkownikach. W związku z tym partnerzy InnoHEI analizują możliwości zmobilizowania instytucji szkolnictwa wyższego do rozwoju innowacji regionalnych, usuwając bariery między różnymi rodzajami instytucji szkolnictwa wyższego, wzmacniając ich współpracę międzyinstytucjonalną i międzysektorową. Celem strategicznym InnoHEI jest stworzenie sprzyjającego otoczenia, którego celem jest poprawa wykorzystania i zatrudnienia infrastruktury innowacyjnej poprzez większe zaangażowanie jej użytkowników i klientów oraz wzmocnioną współpracę naukową, przemysłową i publiczną. Partnerzy będą współpracować, dążąc do poprawy wydajności instytucji szkolnictwa wyższego, aby sprostać regionalnym potrzebom i zapotrzebowaniu, wykorzystując metody współtworzenia, popyt i oparte na użytkownikach podejście oparte na otwartych innowacjach w celu rozwiązywania regionalnych wyzwań społecznych. Zorganizowano 50 wydarzeń związanych z uczeniem się polityki: 7 Wizyty studyjne obejmują 7 międzyregionalnych warsztatów tematycznych i 7 wzajemnych przeglądów oraz 42 posiedzenia regionalnych grup zainteresowanych stron. Przeprowadzona zostanie dokładna diagnostyka regionalna w regionach partnerskich identyfikująca istniejące dobre praktyki. Partnerzy szacują, że zostanie przeanalizowanych co najmniej 16 dobrych praktyk, a co najmniej 210 osób zwiększy swoje możliwości zawodowe. (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt InnoHEI ma na celu zwiększenie roli instytucji szkolnictwa wyższego i ich infrastruktury badawczej i innowacyjnej (RII) jako kluczowych zainteresowanych stron w rozwoju innowacji w regionie. Wspieranie przedsiębiorczości i kreatywności przynosi wiele korzyści instytucjom szkolnictwa wyższego i regionom. Projekt InnoHEIS jest odpowiedzią na wyzwanie polegające na zwiększeniu roli instytucji szkolnictwa wyższego w procesie odkrywania przedsiębiorczości (EDP), który jest inkluzywnym i interaktywnym procesem oddolnym, w którym uczestnicy z różnych środowisk (polityka, biznes, środowisko akademickie itp.) odkrywają potencjalne nowe działania i możliwości, które pojawiają się dzięki tej interakcji. Instytucje szkolnictwa wyższego RII dzięki swojej infrastrukturze i zdolnościom ludzkim mogą budować partnerstwa wspierające integrację wiedzy w zakresie przedsiębiorczości, rozdrobnionej i rozproszonej w wielu organizacjach, przedsiębiorstwach, uniwersytetach, klientach i użytkownikach. W związku z tym partnerzy InnoHEI analizują możliwości zmobilizowania instytucji szkolnictwa wyższego do rozwoju innowacji regionalnych, usuwając bariery między różnymi rodzajami instytucji szkolnictwa wyższego, wzmacniając ich współpracę międzyinstytucjonalną i międzysektorową. Celem strategicznym InnoHEI jest stworzenie sprzyjającego otoczenia, którego celem jest poprawa wykorzystania i zatrudnienia infrastruktury innowacyjnej poprzez większe zaangażowanie jej użytkowników i klientów oraz wzmocnioną współpracę naukową, przemysłową i publiczną. Partnerzy będą współpracować, dążąc do poprawy wydajności instytucji szkolnictwa wyższego, aby sprostać regionalnym potrzebom i zapotrzebowaniu, wykorzystując metody współtworzenia, popyt i oparte na użytkownikach podejście oparte na otwartych innowacjach w celu rozwiązywania regionalnych wyzwań społecznych. Zorganizowano 50 wydarzeń związanych z uczeniem się polityki: 7 Wizyty studyjne obejmują 7 międzyregionalnych warsztatów tematycznych i 7 wzajemnych przeglądów oraz 42 posiedzenia regionalnych grup zainteresowanych stron. Przeprowadzona zostanie dokładna diagnostyka regionalna w regionach partnerskich identyfikująca istniejące dobre praktyki. Partnerzy szacują, że zostanie przeanalizowanych co najmniej 16 dobrych praktyk, a co najmniej 210 osób zwiększy swoje możliwości zawodowe. (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekt InnoHEIs je namenjen povečanju vloge visokošolskih ustanov ter njihove raziskovalne in inovacijske infrastrukture (RII) kot ključnih deležnikov za regionalni inovacijski razvoj. Spodbujanje podjetništva in ustvarjalnosti prinaša številne koristi visokošolskim institucijam in regijam. Projekt InnoHEIS obravnava izziv krepitve vloge visokošolskih institucij RII kot dejavnika procesa odkrivanja podjetništva (EDP), ki je vključujoč in interaktiven proces od spodaj navzgor, v katerem udeleženci iz različnih okolij (politika, podjetja, akademski krogi itd.) odkrivajo morebitne nove dejavnosti in priložnosti, ki se pojavljajo s to interakcijo. Visokošolske institucije RII s svojo infrastrukturo in človeškimi zmogljivostmi lahko vzpostavijo partnerstva, ki podpirajo povezovanje podjetniškega znanja, razdrobljenega in razpršenega med številnimi organizacijami, podjetji, univerzami, strankami in uporabniki. Partnerji Inno visokošolskih institucij tako preučujejo možnosti za mobilizacijo visokošolskih institucij RII za regionalni inovacijski razvoj in odpravljajo ovire med različnimi vrstami visokošolskih institucij RII ter krepijo njihovo medinstitucionalno in medsektorsko sodelovanje. Strateški cilj InnoHEIs je ustvariti ugodno okolje, katerega cilj je izboljšati uporabo in zaposlovanje inovacijske infrastrukture z boljšim vključevanjem njenih uporabnikov in strank ter okrepljenim znanstvenim, industrijskim in javnim sodelovanjem. Partnerji bodo sodelovali pri prizadevanjih za izboljšanje uspešnosti RII visokošolskih institucij, ki se odzivajo na regionalne potrebe in povpraševanje z metodami soustvarjanja, povpraševanjem in odprtimi inovacijskimi pristopi, ki jih usmerjajo uporabniki, da bi rešili regionalne družbene izzive. Organiziranih bo petdeset političnih učnih dogodkov: 7 študijskih obiskov skupaj s sedmimi medregionalnimi tematskimi delavnicami in sedmimi medsebojnimi pregledi ter 42 regionalnimi srečanji interesnih skupin. Izvedena bo temeljita regionalna diagnoza v partnerskih regijah, v kateri bodo opredeljene obstoječe dobre prakse. Partnerji ocenjujejo, da bo analiziranih vsaj 16 dobrih praks in vsaj 210 ljudi bo povečalo svoje strokovne sposobnosti. (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt InnoHEIs je namenjen povečanju vloge visokošolskih ustanov ter njihove raziskovalne in inovacijske infrastrukture (RII) kot ključnih deležnikov za regionalni inovacijski razvoj. Spodbujanje podjetništva in ustvarjalnosti prinaša številne koristi visokošolskim institucijam in regijam. Projekt InnoHEIS obravnava izziv krepitve vloge visokošolskih institucij RII kot dejavnika procesa odkrivanja podjetništva (EDP), ki je vključujoč in interaktiven proces od spodaj navzgor, v katerem udeleženci iz različnih okolij (politika, podjetja, akademski krogi itd.) odkrivajo morebitne nove dejavnosti in priložnosti, ki se pojavljajo s to interakcijo. Visokošolske institucije RII s svojo infrastrukturo in človeškimi zmogljivostmi lahko vzpostavijo partnerstva, ki podpirajo povezovanje podjetniškega znanja, razdrobljenega in razpršenega med številnimi organizacijami, podjetji, univerzami, strankami in uporabniki. Partnerji Inno visokošolskih institucij tako preučujejo možnosti za mobilizacijo visokošolskih institucij RII za regionalni inovacijski razvoj in odpravljajo ovire med različnimi vrstami visokošolskih institucij RII ter krepijo njihovo medinstitucionalno in medsektorsko sodelovanje. Strateški cilj InnoHEIs je ustvariti ugodno okolje, katerega cilj je izboljšati uporabo in zaposlovanje inovacijske infrastrukture z boljšim vključevanjem njenih uporabnikov in strank ter okrepljenim znanstvenim, industrijskim in javnim sodelovanjem. Partnerji bodo sodelovali pri prizadevanjih za izboljšanje uspešnosti RII visokošolskih institucij, ki se odzivajo na regionalne potrebe in povpraševanje z metodami soustvarjanja, povpraševanjem in odprtimi inovacijskimi pristopi, ki jih usmerjajo uporabniki, da bi rešili regionalne družbene izzive. Organiziranih bo petdeset političnih učnih dogodkov: 7 študijskih obiskov skupaj s sedmimi medregionalnimi tematskimi delavnicami in sedmimi medsebojnimi pregledi ter 42 regionalnimi srečanji interesnih skupin. Izvedena bo temeljita regionalna diagnoza v partnerskih regijah, v kateri bodo opredeljene obstoječe dobre prakse. Partnerji ocenjujejo, da bo analiziranih vsaj 16 dobrih praks in vsaj 210 ljudi bo povečalo svoje strokovne sposobnosti. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt InnoHEIs je namenjen povečanju vloge visokošolskih ustanov ter njihove raziskovalne in inovacijske infrastrukture (RII) kot ključnih deležnikov za regionalni inovacijski razvoj. Spodbujanje podjetništva in ustvarjalnosti prinaša številne koristi visokošolskim institucijam in regijam. Projekt InnoHEIS obravnava izziv krepitve vloge visokošolskih institucij RII kot dejavnika procesa odkrivanja podjetništva (EDP), ki je vključujoč in interaktiven proces od spodaj navzgor, v katerem udeleženci iz različnih okolij (politika, podjetja, akademski krogi itd.) odkrivajo morebitne nove dejavnosti in priložnosti, ki se pojavljajo s to interakcijo. Visokošolske institucije RII s svojo infrastrukturo in človeškimi zmogljivostmi lahko vzpostavijo partnerstva, ki podpirajo povezovanje podjetniškega znanja, razdrobljenega in razpršenega med številnimi organizacijami, podjetji, univerzami, strankami in uporabniki. Partnerji Inno visokošolskih institucij tako preučujejo možnosti za mobilizacijo visokošolskih institucij RII za regionalni inovacijski razvoj in odpravljajo ovire med različnimi vrstami visokošolskih institucij RII ter krepijo njihovo medinstitucionalno in medsektorsko sodelovanje. Strateški cilj InnoHEIs je ustvariti ugodno okolje, katerega cilj je izboljšati uporabo in zaposlovanje inovacijske infrastrukture z boljšim vključevanjem njenih uporabnikov in strank ter okrepljenim znanstvenim, industrijskim in javnim sodelovanjem. Partnerji bodo sodelovali pri prizadevanjih za izboljšanje uspešnosti RII visokošolskih institucij, ki se odzivajo na regionalne potrebe in povpraševanje z metodami soustvarjanja, povpraševanjem in odprtimi inovacijskimi pristopi, ki jih usmerjajo uporabniki, da bi rešili regionalne družbene izzive. Organiziranih bo petdeset političnih učnih dogodkov: 7 študijskih obiskov skupaj s sedmimi medregionalnimi tematskimi delavnicami in sedmimi medsebojnimi pregledi ter 42 regionalnimi srečanji interesnih skupin. Izvedena bo temeljita regionalna diagnoza v partnerskih regijah, v kateri bodo opredeljene obstoječe dobre prakse. Partnerji ocenjujejo, da bo analiziranih vsaj 16 dobrih praks in vsaj 210 ljudi bo povečalo svoje strokovne sposobnosti. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Il progetto InnoHEIs mira ad ampliare il ruolo degli istituti di istruzione superiore (IIS) e delle loro infrastrutture di ricerca e innovazione (RII) come soggetti chiave per lo sviluppo dell'innovazione regionale. Promuovere l'imprenditorialità e la creatività apporta molti vantaggi agli istituti di istruzione superiore e alle regioni. Il progetto InnoHEIS affronta la sfida di migliorare il ruolo degli istituti di istruzione superiore RII come abilitatore del processo di scoperta dell'imprenditorialità (EDP), che è un processo bottom-up inclusivo e interattivo in cui partecipanti provenienti da diversi ambienti (politica, business, università, ecc.) stanno scoprendo nuove potenziali attività e opportunità che emergono attraverso questa interazione. Gli istituti di istruzione superiore RII con le sue infrastrutture e le sue capacità umane possono costruire partnership a sostegno dell'integrazione delle conoscenze imprenditoriali frammentate e distribuite su molte organizzazioni, aziende, università, clienti e utenti. Pertanto, i partner InnoHEIs esaminano le possibilità di mobilitare gli istituti di istruzione superiore RII per lo sviluppo dell'innovazione regionale eliminando gli ostacoli tra i diversi tipi di istituti di istruzione superiore RII, rafforzando la loro collaborazione interistituzionale e intersettoriale. L'obiettivo strategico di InnoHEI è quello di creare un ambiente favorevole con l'obiettivo di migliorare l'utilizzo e l'occupazione delle infrastrutture di innovazione attraverso un migliore coinvolgimento dei suoi utenti e clienti e una maggiore collaborazione scientifica, industriale e pubblica. I partner collaboreranno cercando di migliorare le prestazioni RII degli IIS rispondendo alle esigenze e alla domanda regionali utilizzando metodi di co-creazione, la domanda e approcci di innovazione aperti e guidati dagli utenti per risolvere le sfide sociali regionali. Saranno organizzati 50 eventi di policy learning: 7 visite di studio con 7 seminari tematici interregionali e 7 valutazioni tra pari e 42 riunioni regionali del gruppo delle parti interessate. Sarà condotta una diagnosi regionale approfondita nelle regioni partner, individuando le buone pratiche esistenti. I partner stimano che saranno analizzate almeno 16 buone pratiche e che almeno 210 persone aumenteranno le loro capacità professionali. (Italian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Il progetto InnoHEIs mira ad ampliare il ruolo degli istituti di istruzione superiore (IIS) e delle loro infrastrutture di ricerca e innovazione (RII) come soggetti chiave per lo sviluppo dell'innovazione regionale. Promuovere l'imprenditorialità e la creatività apporta molti vantaggi agli istituti di istruzione superiore e alle regioni. Il progetto InnoHEIS affronta la sfida di migliorare il ruolo degli istituti di istruzione superiore RII come abilitatore del processo di scoperta dell'imprenditorialità (EDP), che è un processo bottom-up inclusivo e interattivo in cui partecipanti provenienti da diversi ambienti (politica, business, università, ecc.) stanno scoprendo nuove potenziali attività e opportunità che emergono attraverso questa interazione. Gli istituti di istruzione superiore RII con le sue infrastrutture e le sue capacità umane possono costruire partnership a sostegno dell'integrazione delle conoscenze imprenditoriali frammentate e distribuite su molte organizzazioni, aziende, università, clienti e utenti. Pertanto, i partner InnoHEIs esaminano le possibilità di mobilitare gli istituti di istruzione superiore RII per lo sviluppo dell'innovazione regionale eliminando gli ostacoli tra i diversi tipi di istituti di istruzione superiore RII, rafforzando la loro collaborazione interistituzionale e intersettoriale. L'obiettivo strategico di InnoHEI è quello di creare un ambiente favorevole con l'obiettivo di migliorare l'utilizzo e l'occupazione delle infrastrutture di innovazione attraverso un migliore coinvolgimento dei suoi utenti e clienti e una maggiore collaborazione scientifica, industriale e pubblica. I partner collaboreranno cercando di migliorare le prestazioni RII degli IIS rispondendo alle esigenze e alla domanda regionali utilizzando metodi di co-creazione, la domanda e approcci di innovazione aperti e guidati dagli utenti per risolvere le sfide sociali regionali. Saranno organizzati 50 eventi di policy learning: 7 visite di studio con 7 seminari tematici interregionali e 7 valutazioni tra pari e 42 riunioni regionali del gruppo delle parti interessate. Sarà condotta una diagnosi regionale approfondita nelle regioni partner, individuando le buone pratiche esistenti. I partner stimano che saranno analizzate almeno 16 buone pratiche e che almeno 210 persone aumenteranno le loro capacità professionali. (Italian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Il progetto InnoHEIs mira ad ampliare il ruolo degli istituti di istruzione superiore (IIS) e delle loro infrastrutture di ricerca e innovazione (RII) come soggetti chiave per lo sviluppo dell'innovazione regionale. Promuovere l'imprenditorialità e la creatività apporta molti vantaggi agli istituti di istruzione superiore e alle regioni. Il progetto InnoHEIS affronta la sfida di migliorare il ruolo degli istituti di istruzione superiore RII come abilitatore del processo di scoperta dell'imprenditorialità (EDP), che è un processo bottom-up inclusivo e interattivo in cui partecipanti provenienti da diversi ambienti (politica, business, università, ecc.) stanno scoprendo nuove potenziali attività e opportunità che emergono attraverso questa interazione. Gli istituti di istruzione superiore RII con le sue infrastrutture e le sue capacità umane possono costruire partnership a sostegno dell'integrazione delle conoscenze imprenditoriali frammentate e distribuite su molte organizzazioni, aziende, università, clienti e utenti. Pertanto, i partner InnoHEIs esaminano le possibilità di mobilitare gli istituti di istruzione superiore RII per lo sviluppo dell'innovazione regionale eliminando gli ostacoli tra i diversi tipi di istituti di istruzione superiore RII, rafforzando la loro collaborazione interistituzionale e intersettoriale. L'obiettivo strategico di InnoHEI è quello di creare un ambiente favorevole con l'obiettivo di migliorare l'utilizzo e l'occupazione delle infrastrutture di innovazione attraverso un migliore coinvolgimento dei suoi utenti e clienti e una maggiore collaborazione scientifica, industriale e pubblica. I partner collaboreranno cercando di migliorare le prestazioni RII degli IIS rispondendo alle esigenze e alla domanda regionali utilizzando metodi di co-creazione, la domanda e approcci di innovazione aperti e guidati dagli utenti per risolvere le sfide sociali regionali. Saranno organizzati 50 eventi di policy learning: 7 visite di studio con 7 seminari tematici interregionali e 7 valutazioni tra pari e 42 riunioni regionali del gruppo delle parti interessate. Sarà condotta una diagnosi regionale approfondita nelle regioni partner, individuando le buone pratiche esistenti. I partner stimano che saranno analizzate almeno 16 buone pratiche e che almeno 210 persone aumenteranno le loro capacità professionali. (Italian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Proiectul InnoHEIs are ca scop extinderea rolului instituțiilor de învățământ superior și al infrastructurii lor de cercetare și inovare (RII) ca părți interesate cheie pentru dezvoltarea inovării regionale. Promovarea spiritului antreprenorial și a creativității aduce numeroase beneficii instituțiilor de învățământ superior și regiunilor. Proiectul InnoHEIS abordează provocarea de a consolida rolul de facilitator al procesului de descoperire a spiritului antreprenorial (EDP), care este un proces ascendent și integrator, în care participanții din diferite medii (politică, afaceri, mediul academic etc.) descoperă noi activități și oportunități potențiale care apar prin intermediul acestei interacțiuni. Instituțiile de învățământ superior RII, cu infrastructura și capacitățile sale umane, pot construi parteneriate care să sprijine integrarea cunoștințelor antreprenoriale fragmentate și distribuite în numeroase organizații, companii, universități, clienți și utilizatori. Astfel, partenerii InnoHEI analizează posibilitățile de mobilizare a instituțiilor de învățământ superior RII pentru dezvoltarea inovării regionale, eliminând barierele dintre diferitele tipuri de instituții de învățământ superior RII, sporind colaborarea lor trans-instituțională și transsectorială. Obiectivul strategic al InnoHEI este de a crea un mediu favorabil care vizează îmbunătățirea utilizării și a ocupării forței de muncă în infrastructura de inovare printr-o mai bună implicare a utilizatorilor și clienților săi și printr-o mai bună colaborare științifică, industrială și publică. Partenerii vor colabora pentru a îmbunătăți performanța RII a instituțiilor de învățământ superior care să răspundă nevoilor și cererii regionale, utilizând metode de co-creare, cerere și abordări de inovare deschise, orientate către utilizatori, pentru a rezolva provocările societale regionale. Vor fi organizate 50 de evenimente de învățare politică: 7 vizite de studiu în paralel cu 7 ateliere tematice interregionale și 7 evaluări inter pares și 42 de reuniuni regionale ale Grupului părților interesate. Se va realiza un diagnostic regional aprofundat în regiunile partenere, identificând bunele practici existente. Partenerii estimează că vor fi analizate cel puțin 16 bune practici și cel puțin 210 persoane își vor spori capacitățile profesionale. (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Proiectul InnoHEIs are ca scop extinderea rolului instituțiilor de învățământ superior și al infrastructurii lor de cercetare și inovare (RII) ca părți interesate cheie pentru dezvoltarea inovării regionale. Promovarea spiritului antreprenorial și a creativității aduce numeroase beneficii instituțiilor de învățământ superior și regiunilor. Proiectul InnoHEIS abordează provocarea de a consolida rolul de facilitator al procesului de descoperire a spiritului antreprenorial (EDP), care este un proces ascendent și integrator, în care participanții din diferite medii (politică, afaceri, mediul academic etc.) descoperă noi activități și oportunități potențiale care apar prin intermediul acestei interacțiuni. Instituțiile de învățământ superior RII, cu infrastructura și capacitățile sale umane, pot construi parteneriate care să sprijine integrarea cunoștințelor antreprenoriale fragmentate și distribuite în numeroase organizații, companii, universități, clienți și utilizatori. Astfel, partenerii InnoHEI analizează posibilitățile de mobilizare a instituțiilor de învățământ superior RII pentru dezvoltarea inovării regionale, eliminând barierele dintre diferitele tipuri de instituții de învățământ superior RII, sporind colaborarea lor trans-instituțională și transsectorială. Obiectivul strategic al InnoHEI este de a crea un mediu favorabil care vizează îmbunătățirea utilizării și a ocupării forței de muncă în infrastructura de inovare printr-o mai bună implicare a utilizatorilor și clienților săi și printr-o mai bună colaborare științifică, industrială și publică. Partenerii vor colabora pentru a îmbunătăți performanța RII a instituțiilor de învățământ superior care să răspundă nevoilor și cererii regionale, utilizând metode de co-creare, cerere și abordări de inovare deschise, orientate către utilizatori, pentru a rezolva provocările societale regionale. Vor fi organizate 50 de evenimente de învățare politică: 7 vizite de studiu în paralel cu 7 ateliere tematice interregionale și 7 evaluări inter pares și 42 de reuniuni regionale ale Grupului părților interesate. Se va realiza un diagnostic regional aprofundat în regiunile partenere, identificând bunele practici existente. Partenerii estimează că vor fi analizate cel puțin 16 bune practici și cel puțin 210 persoane își vor spori capacitățile profesionale. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Proiectul InnoHEIs are ca scop extinderea rolului instituțiilor de învățământ superior și al infrastructurii lor de cercetare și inovare (RII) ca părți interesate cheie pentru dezvoltarea inovării regionale. Promovarea spiritului antreprenorial și a creativității aduce numeroase beneficii instituțiilor de învățământ superior și regiunilor. Proiectul InnoHEIS abordează provocarea de a consolida rolul de facilitator al procesului de descoperire a spiritului antreprenorial (EDP), care este un proces ascendent și integrator, în care participanții din diferite medii (politică, afaceri, mediul academic etc.) descoperă noi activități și oportunități potențiale care apar prin intermediul acestei interacțiuni. Instituțiile de învățământ superior RII, cu infrastructura și capacitățile sale umane, pot construi parteneriate care să sprijine integrarea cunoștințelor antreprenoriale fragmentate și distribuite în numeroase organizații, companii, universități, clienți și utilizatori. Astfel, partenerii InnoHEI analizează posibilitățile de mobilizare a instituțiilor de învățământ superior RII pentru dezvoltarea inovării regionale, eliminând barierele dintre diferitele tipuri de instituții de învățământ superior RII, sporind colaborarea lor trans-instituțională și transsectorială. Obiectivul strategic al InnoHEI este de a crea un mediu favorabil care vizează îmbunătățirea utilizării și a ocupării forței de muncă în infrastructura de inovare printr-o mai bună implicare a utilizatorilor și clienților săi și printr-o mai bună colaborare științifică, industrială și publică. Partenerii vor colabora pentru a îmbunătăți performanța RII a instituțiilor de învățământ superior care să răspundă nevoilor și cererii regionale, utilizând metode de co-creare, cerere și abordări de inovare deschise, orientate către utilizatori, pentru a rezolva provocările societale regionale. Vor fi organizate 50 de evenimente de învățare politică: 7 vizite de studiu în paralel cu 7 ateliere tematice interregionale și 7 evaluări inter pares și 42 de reuniuni regionale ale Grupului părților interesate. Se va realiza un diagnostic regional aprofundat în regiunile partenere, identificând bunele practici existente. Partenerii estimează că vor fi analizate cel puțin 16 bune practici și cel puțin 210 persoane își vor spori capacitățile profesionale. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Proiectul InnoHEIs are ca scop extinderea rolului instituțiilor de învățământ superior și al infrastructurii lor de cercetare și inovare (RII) ca părți interesate cheie pentru dezvoltarea inovării regionale. Promovarea spiritului antreprenorial și a creativității aduce numeroase beneficii instituțiilor de învățământ superior și regiunilor. Proiectul InnoHEIS abordează provocarea de a consolida rolul de facilitator al procesului de descoperire a spiritului antreprenorial (EDP), care este un proces ascendent și integrator, în care participanții din diferite medii (politică, afaceri, mediul academic etc.) descoperă noi activități și oportunități potențiale care apar prin intermediul acestei interacțiuni. Instituțiile de învățământ superior RII, cu infrastructura și capacitățile sale umane, pot construi parteneriate care să sprijine integrarea cunoștințelor antreprenoriale fragmentate și distribuite în numeroase organizații, companii, universități, clienți și utilizatori. Astfel, partenerii InnoHEI analizează posibilitățile de mobilizare a instituțiilor de învățământ superior RII pentru dezvoltarea inovării regionale, eliminând barierele dintre diferitele tipuri de instituții de învățământ superior RII, sporind colaborarea lor trans-instituțională și transsectorială. Obiectivul strategic al InnoHEI este de a crea un mediu favorabil care vizează îmbunătățirea utilizării și a ocupării forței de muncă în infrastructura de inovare printr-o mai bună implicare a utilizatorilor și clienților săi și printr-o mai bună colaborare științifică, industrială și publică. Partenerii vor colabora pentru a îmbunătăți performanța RII a instituțiilor de învățământ superior care să răspundă nevoilor și cererii regionale, utilizând metode de co-creare, cerere și abordări de inovare deschise, orientate către utilizatori, pentru a rezolva provocările societale regionale. Vor fi organizate 50 de evenimente de învățare politică: 7 vizite de studiu în paralel cu 7 ateliere tematice interregionale și 7 evaluări inter pares și 42 de reuniuni regionale ale Grupului părților interesate. Se va realiza un diagnostic regional aprofundat în regiunile partenere, identificând bunele practici existente. Partenerii estimează că vor fi analizate cel puțin 16 bune practici și cel puțin 210 persoane își vor spori capacitățile profesionale. (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Proiectul InnoHEIs are ca scop extinderea rolului instituțiilor de învățământ superior și al infrastructurii lor de cercetare și inovare (RII) ca părți interesate cheie pentru dezvoltarea inovării regionale. Promovarea spiritului antreprenorial și a creativității aduce numeroase beneficii instituțiilor de învățământ superior și regiunilor. Proiectul InnoHEIS abordează provocarea de a consolida rolul de facilitator al procesului de descoperire a spiritului antreprenorial (EDP), care este un proces ascendent și integrator, în care participanții din diferite medii (politică, afaceri, mediul academic etc.) descoperă noi activități și oportunități potențiale care apar prin intermediul acestei interacțiuni. Instituțiile de învățământ superior RII, cu infrastructura și capacitățile sale umane, pot construi parteneriate care să sprijine integrarea cunoștințelor antreprenoriale fragmentate și distribuite în numeroase organizații, companii, universități, clienți și utilizatori. Astfel, partenerii InnoHEI analizează posibilitățile de mobilizare a instituțiilor de învățământ superior RII pentru dezvoltarea inovării regionale, eliminând barierele dintre diferitele tipuri de instituții de învățământ superior RII, sporind colaborarea lor trans-instituțională și transsectorială. Obiectivul strategic al InnoHEI este de a crea un mediu favorabil care vizează îmbunătățirea utilizării și a ocupării forței de muncă în infrastructura de inovare printr-o mai bună implicare a utilizatorilor și clienților săi și printr-o mai bună colaborare științifică, industrială și publică. Partenerii vor colabora pentru a îmbunătăți performanța RII a instituțiilor de învățământ superior care să răspundă nevoilor și cererii regionale, utilizând metode de co-creare, cerere și abordări de inovare deschise, orientate către utilizatori, pentru a rezolva provocările societale regionale. Vor fi organizate 50 de evenimente de învățare politică: 7 vizite de studiu în paralel cu 7 ateliere tematice interregionale și 7 evaluări inter pares și 42 de reuniuni regionale ale Grupului părților interesate. Se va realiza un diagnostic regional aprofundat în regiunile partenere, identificând bunele practici existente. Partenerii estimează că vor fi analizate cel puțin 16 bune practici și cel puțin 210 persoane își vor spori capacitățile profesionale. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Proiectul InnoHEIs are ca scop extinderea rolului instituțiilor de învățământ superior și al infrastructurii lor de cercetare și inovare (RII) ca părți interesate cheie pentru dezvoltarea inovării regionale. Promovarea spiritului antreprenorial și a creativității aduce numeroase beneficii instituțiilor de învățământ superior și regiunilor. Proiectul InnoHEIS abordează provocarea de a consolida rolul de facilitator al procesului de descoperire a spiritului antreprenorial (EDP), care este un proces ascendent și integrator, în care participanții din diferite medii (politică, afaceri, mediul academic etc.) descoperă noi activități și oportunități potențiale care apar prin intermediul acestei interacțiuni. Instituțiile de învățământ superior RII, cu infrastructura și capacitățile sale umane, pot construi parteneriate care să sprijine integrarea cunoștințelor antreprenoriale fragmentate și distribuite în numeroase organizații, companii, universități, clienți și utilizatori. Astfel, partenerii InnoHEI analizează posibilitățile de mobilizare a instituțiilor de învățământ superior RII pentru dezvoltarea inovării regionale, eliminând barierele dintre diferitele tipuri de instituții de învățământ superior RII, sporind colaborarea lor trans-instituțională și transsectorială. Obiectivul strategic al InnoHEI este de a crea un mediu favorabil care vizează îmbunătățirea utilizării și a ocupării forței de muncă în infrastructura de inovare printr-o mai bună implicare a utilizatorilor și clienților săi și printr-o mai bună colaborare științifică, industrială și publică. Partenerii vor colabora pentru a îmbunătăți performanța RII a instituțiilor de învățământ superior care să răspundă nevoilor și cererii regionale, utilizând metode de co-creare, cerere și abordări de inovare deschise, orientate către utilizatori, pentru a rezolva provocările societale regionale. Vor fi organizate 50 de evenimente de învățare politică: 7 vizite de studiu în paralel cu 7 ateliere tematice interregionale și 7 evaluări inter pares și 42 de reuniuni regionale ale Grupului părților interesate. Se va realiza un diagnostic regional aprofundat în regiunile partenere, identificând bunele practici existente. Partenerii estimează că vor fi analizate cel puțin 16 bune practici și cel puțin 210 persoane își vor spori capacitățile profesionale. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Proiectul InnoHEIs are ca scop extinderea rolului instituțiilor de învățământ superior și al infrastructurii lor de cercetare și inovare (RII) ca părți interesate cheie pentru dezvoltarea inovării regionale. Promovarea spiritului antreprenorial și a creativității aduce numeroase beneficii instituțiilor de învățământ superior și regiunilor. Proiectul InnoHEIS abordează provocarea de a consolida rolul de facilitator al procesului de descoperire a spiritului antreprenorial (EDP), care este un proces ascendent și integrator, în care participanții din diferite medii (politică, afaceri, mediul academic etc.) descoperă noi activități și oportunități potențiale care apar prin intermediul acestei interacțiuni. Instituțiile de învățământ superior RII, cu infrastructura și capacitățile sale umane, pot construi parteneriate care să sprijine integrarea cunoștințelor antreprenoriale fragmentate și distribuite în numeroase organizații, companii, universități, clienți și utilizatori. Astfel, partenerii InnoHEI analizează posibilitățile de mobilizare a instituțiilor de învățământ superior RII pentru dezvoltarea inovării regionale, eliminând barierele dintre diferitele tipuri de instituții de învățământ superior RII, sporind colaborarea lor trans-instituțională și transsectorială. Obiectivul strategic al InnoHEI este de a crea un mediu favorabil care vizează îmbunătățirea utilizării și a ocupării forței de muncă în infrastructura de inovare printr-o mai bună implicare a utilizatorilor și clienților săi și printr-o mai bună colaborare științifică, industrială și publică. Partenerii vor colabora pentru a îmbunătăți performanța RII a instituțiilor de învățământ superior care să răspundă nevoilor și cererii regionale, utilizând metode de co-creare, cerere și abordări de inovare deschise, orientate către utilizatori, pentru a rezolva provocările societale regionale. Vor fi organizate 50 de evenimente de învățare politică: 7 vizite de studiu în paralel cu 7 ateliere tematice interregionale și 7 evaluări inter pares și 42 de reuniuni regionale ale Grupului părților interesate. Se va realiza un diagnostic regional aprofundat în regiunile partenere, identificând bunele practici existente. Partenerii estimează că vor fi analizate cel puțin 16 bune practici și cel puțin 210 persoane își vor spori capacitățile profesionale. (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Proiectul InnoHEIs are ca scop extinderea rolului instituțiilor de învățământ superior și al infrastructurii lor de cercetare și inovare (RII) ca părți interesate cheie pentru dezvoltarea inovării regionale. Promovarea spiritului antreprenorial și a creativității aduce numeroase beneficii instituțiilor de învățământ superior și regiunilor. Proiectul InnoHEIS abordează provocarea de a consolida rolul de facilitator al procesului de descoperire a spiritului antreprenorial (EDP), care este un proces ascendent și integrator, în care participanții din diferite medii (politică, afaceri, mediul academic etc.) descoperă noi activități și oportunități potențiale care apar prin intermediul acestei interacțiuni. Instituțiile de învățământ superior RII, cu infrastructura și capacitățile sale umane, pot construi parteneriate care să sprijine integrarea cunoștințelor antreprenoriale fragmentate și distribuite în numeroase organizații, companii, universități, clienți și utilizatori. Astfel, partenerii InnoHEI analizează posibilitățile de mobilizare a instituțiilor de învățământ superior RII pentru dezvoltarea inovării regionale, eliminând barierele dintre diferitele tipuri de instituții de învățământ superior RII, sporind colaborarea lor trans-instituțională și transsectorială. Obiectivul strategic al InnoHEI este de a crea un mediu favorabil care vizează îmbunătățirea utilizării și a ocupării forței de muncă în infrastructura de inovare printr-o mai bună implicare a utilizatorilor și clienților săi și printr-o mai bună colaborare științifică, industrială și publică. Partenerii vor colabora pentru a îmbunătăți performanța RII a instituțiilor de învățământ superior care să răspundă nevoilor și cererii regionale, utilizând metode de co-creare, cerere și abordări de inovare deschise, orientate către utilizatori, pentru a rezolva provocările societale regionale. Vor fi organizate 50 de evenimente de învățare politică: 7 vizite de studiu în paralel cu 7 ateliere tematice interregionale și 7 evaluări inter pares și 42 de reuniuni regionale ale Grupului părților interesate. Se va realiza un diagnostic regional aprofundat în regiunile partenere, identificând bunele practici existente. Partenerii estimează că vor fi analizate cel puțin 16 bune practici și cel puțin 210 persoane își vor spori capacitățile profesionale. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Proiectul InnoHEIs are ca scop extinderea rolului instituțiilor de învățământ superior și al infrastructurii lor de cercetare și inovare (RII) ca părți interesate cheie pentru dezvoltarea inovării regionale. Promovarea spiritului antreprenorial și a creativității aduce numeroase beneficii instituțiilor de învățământ superior și regiunilor. Proiectul InnoHEIS abordează provocarea de a consolida rolul de facilitator al procesului de descoperire a spiritului antreprenorial (EDP), care este un proces ascendent și integrator, în care participanții din diferite medii (politică, afaceri, mediul academic etc.) descoperă noi activități și oportunități potențiale care apar prin intermediul acestei interacțiuni. Instituțiile de învățământ superior RII, cu infrastructura și capacitățile sale umane, pot construi parteneriate care să sprijine integrarea cunoștințelor antreprenoriale fragmentate și distribuite în numeroase organizații, companii, universități, clienți și utilizatori. Astfel, partenerii InnoHEI analizează posibilitățile de mobilizare a instituțiilor de învățământ superior RII pentru dezvoltarea inovării regionale, eliminând barierele dintre diferitele tipuri de instituții de învățământ superior RII, sporind colaborarea lor trans-instituțională și transsectorială. Obiectivul strategic al InnoHEI este de a crea un mediu favorabil care vizează îmbunătățirea utilizării și a ocupării forței de muncă în infrastructura de inovare printr-o mai bună implicare a utilizatorilor și clienților săi și printr-o mai bună colaborare științifică, industrială și publică. Partenerii vor colabora pentru a îmbunătăți performanța RII a instituțiilor de învățământ superior care să răspundă nevoilor și cererii regionale, utilizând metode de co-creare, cerere și abordări de inovare deschise, orientate către utilizatori, pentru a rezolva provocările societale regionale. Vor fi organizate 50 de evenimente de învățare politică: 7 vizite de studiu în paralel cu 7 ateliere tematice interregionale și 7 evaluări inter pares și 42 de reuniuni regionale ale Grupului părților interesate. Se va realiza un diagnostic regional aprofundat în regiunile partenere, identificând bunele practici existente. Partenerii estimează că vor fi analizate cel puțin 16 bune practici și cel puțin 210 persoane își vor spori capacitățile profesionale. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Proiectul InnoHEIs are ca scop extinderea rolului instituțiilor de învățământ superior și al infrastructurii lor de cercetare și inovare (RII) ca părți interesate cheie pentru dezvoltarea inovării regionale. Promovarea spiritului antreprenorial și a creativității aduce numeroase beneficii instituțiilor de învățământ superior și regiunilor. Proiectul InnoHEIS abordează provocarea de a consolida rolul de facilitator al procesului de descoperire a spiritului antreprenorial (EDP), care este un proces ascendent și integrator, în care participanții din diferite medii (politică, afaceri, mediul academic etc.) descoperă noi activități și oportunități potențiale care apar prin intermediul acestei interacțiuni. Instituțiile de învățământ superior RII, cu infrastructura și capacitățile sale umane, pot construi parteneriate care să sprijine integrarea cunoștințelor antreprenoriale fragmentate și distribuite în numeroase organizații, companii, universități, clienți și utilizatori. Astfel, partenerii InnoHEI analizează posibilitățile de mobilizare a instituțiilor de învățământ superior RII pentru dezvoltarea inovării regionale, eliminând barierele dintre diferitele tipuri de instituții de învățământ superior RII, sporind colaborarea lor trans-instituțională și transsectorială. Obiectivul strategic al InnoHEI este de a crea un mediu favorabil care vizează îmbunătățirea utilizării și a ocupării forței de muncă în infrastructura de inovare printr-o mai bună implicare a utilizatorilor și clienților săi și printr-o mai bună colaborare științifică, industrială și publică. Partenerii vor colabora pentru a îmbunătăți performanța RII a instituțiilor de învățământ superior care să răspundă nevoilor și cererii regionale, utilizând metode de co-creare, cerere și abordări de inovare deschise, orientate către utilizatori, pentru a rezolva provocările societale regionale. Vor fi organizate 50 de evenimente de învățare politică: 7 vizite de studiu în paralel cu 7 ateliere tematice interregionale și 7 evaluări inter pares și 42 de reuniuni regionale ale Grupului părților interesate. Se va realiza un diagnostic regional aprofundat în regiunile partenere, identificând bunele practici existente. Partenerii estimează că vor fi analizate cel puțin 16 bune practici și cel puțin 210 persoane își vor spori capacitățile profesionale. (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Proiectul InnoHEIs are ca scop extinderea rolului instituțiilor de învățământ superior și al infrastructurii lor de cercetare și inovare (RII) ca părți interesate cheie pentru dezvoltarea inovării regionale. Promovarea spiritului antreprenorial și a creativității aduce numeroase beneficii instituțiilor de învățământ superior și regiunilor. Proiectul InnoHEIS abordează provocarea de a consolida rolul de facilitator al procesului de descoperire a spiritului antreprenorial (EDP), care este un proces ascendent și integrator, în care participanții din diferite medii (politică, afaceri, mediul academic etc.) descoperă noi activități și oportunități potențiale care apar prin intermediul acestei interacțiuni. Instituțiile de învățământ superior RII, cu infrastructura și capacitățile sale umane, pot construi parteneriate care să sprijine integrarea cunoștințelor antreprenoriale fragmentate și distribuite în numeroase organizații, companii, universități, clienți și utilizatori. Astfel, partenerii InnoHEI analizează posibilitățile de mobilizare a instituțiilor de învățământ superior RII pentru dezvoltarea inovării regionale, eliminând barierele dintre diferitele tipuri de instituții de învățământ superior RII, sporind colaborarea lor trans-instituțională și transsectorială. Obiectivul strategic al InnoHEI este de a crea un mediu favorabil care vizează îmbunătățirea utilizării și a ocupării forței de muncă în infrastructura de inovare printr-o mai bună implicare a utilizatorilor și clienților săi și printr-o mai bună colaborare științifică, industrială și publică. Partenerii vor colabora pentru a îmbunătăți performanța RII a instituțiilor de învățământ superior care să răspundă nevoilor și cererii regionale, utilizând metode de co-creare, cerere și abordări de inovare deschise, orientate către utilizatori, pentru a rezolva provocările societale regionale. Vor fi organizate 50 de evenimente de învățare politică: 7 vizite de studiu în paralel cu 7 ateliere tematice interregionale și 7 evaluări inter pares și 42 de reuniuni regionale ale Grupului părților interesate. Se va realiza un diagnostic regional aprofundat în regiunile partenere, identificând bunele practici existente. Partenerii estimează că vor fi analizate cel puțin 16 bune practici și cel puțin 210 persoane își vor spori capacitățile profesionale. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Proiectul InnoHEIs are ca scop extinderea rolului instituțiilor de învățământ superior și al infrastructurii lor de cercetare și inovare (RII) ca părți interesate cheie pentru dezvoltarea inovării regionale. Promovarea spiritului antreprenorial și a creativității aduce numeroase beneficii instituțiilor de învățământ superior și regiunilor. Proiectul InnoHEIS abordează provocarea de a consolida rolul de facilitator al procesului de descoperire a spiritului antreprenorial (EDP), care este un proces ascendent și integrator, în care participanții din diferite medii (politică, afaceri, mediul academic etc.) descoperă noi activități și oportunități potențiale care apar prin intermediul acestei interacțiuni. Instituțiile de învățământ superior RII, cu infrastructura și capacitățile sale umane, pot construi parteneriate care să sprijine integrarea cunoștințelor antreprenoriale fragmentate și distribuite în numeroase organizații, companii, universități, clienți și utilizatori. Astfel, partenerii InnoHEI analizează posibilitățile de mobilizare a instituțiilor de învățământ superior RII pentru dezvoltarea inovării regionale, eliminând barierele dintre diferitele tipuri de instituții de învățământ superior RII, sporind colaborarea lor trans-instituțională și transsectorială. Obiectivul strategic al InnoHEI este de a crea un mediu favorabil care vizează îmbunătățirea utilizării și a ocupării forței de muncă în infrastructura de inovare printr-o mai bună implicare a utilizatorilor și clienților săi și printr-o mai bună colaborare științifică, industrială și publică. Partenerii vor colabora pentru a îmbunătăți performanța RII a instituțiilor de învățământ superior care să răspundă nevoilor și cererii regionale, utilizând metode de co-creare, cerere și abordări de inovare deschise, orientate către utilizatori, pentru a rezolva provocările societale regionale. Vor fi organizate 50 de evenimente de învățare politică: 7 vizite de studiu în paralel cu 7 ateliere tematice interregionale și 7 evaluări inter pares și 42 de reuniuni regionale ale Grupului părților interesate. Se va realiza un diagnostic regional aprofundat în regiunile partenere, identificând bunele practici existente. Partenerii estimează că vor fi analizate cel puțin 16 bune practici și cel puțin 210 persoane își vor spori capacitățile profesionale. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Proiectul InnoHEIs are ca scop extinderea rolului instituțiilor de învățământ superior și al infrastructurii lor de cercetare și inovare (RII) ca părți interesate cheie pentru dezvoltarea inovării regionale. Promovarea spiritului antreprenorial și a creativității aduce numeroase beneficii instituțiilor de învățământ superior și regiunilor. Proiectul InnoHEIS abordează provocarea de a consolida rolul de facilitator al procesului de descoperire a spiritului antreprenorial (EDP), care este un proces ascendent și integrator, în care participanții din diferite medii (politică, afaceri, mediul academic etc.) descoperă noi activități și oportunități potențiale care apar prin intermediul acestei interacțiuni. Instituțiile de învățământ superior RII, cu infrastructura și capacitățile sale umane, pot construi parteneriate care să sprijine integrarea cunoștințelor antreprenoriale fragmentate și distribuite în numeroase organizații, companii, universități, clienți și utilizatori. Astfel, partenerii InnoHEI analizează posibilitățile de mobilizare a instituțiilor de învățământ superior RII pentru dezvoltarea inovării regionale, eliminând barierele dintre diferitele tipuri de instituții de învățământ superior RII, sporind colaborarea lor trans-instituțională și transsectorială. Obiectivul strategic al InnoHEI este de a crea un mediu favorabil care vizează îmbunătățirea utilizării și a ocupării forței de muncă în infrastructura de inovare printr-o mai bună implicare a utilizatorilor și clienților săi și printr-o mai bună colaborare științifică, industrială și publică. Partenerii vor colabora pentru a îmbunătăți performanța RII a instituțiilor de învățământ superior care să răspundă nevoilor și cererii regionale, utilizând metode de co-creare, cerere și abordări de inovare deschise, orientate către utilizatori, pentru a rezolva provocările societale regionale. Vor fi organizate 50 de evenimente de învățare politică: 7 vizite de studiu în paralel cu 7 ateliere tematice interregionale și 7 evaluări inter pares și 42 de reuniuni regionale ale Grupului părților interesate. Se va realiza un diagnostic regional aprofundat în regiunile partenere, identificând bunele practici existente. Partenerii estimează că vor fi analizate cel puțin 16 bune practici și cel puțin 210 persoane își vor spori capacitățile profesionale. (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Proiectul InnoHEIs are ca scop extinderea rolului instituțiilor de învățământ superior și al infrastructurii lor de cercetare și inovare (RII) ca părți interesate cheie pentru dezvoltarea inovării regionale. Promovarea spiritului antreprenorial și a creativității aduce numeroase beneficii instituțiilor de învățământ superior și regiunilor. Proiectul InnoHEIS abordează provocarea de a consolida rolul de facilitator al procesului de descoperire a spiritului antreprenorial (EDP), care este un proces ascendent și integrator, în care participanții din diferite medii (politică, afaceri, mediul academic etc.) descoperă noi activități și oportunități potențiale care apar prin intermediul acestei interacțiuni. Instituțiile de învățământ superior RII, cu infrastructura și capacitățile sale umane, pot construi parteneriate care să sprijine integrarea cunoștințelor antreprenoriale fragmentate și distribuite în numeroase organizații, companii, universități, clienți și utilizatori. Astfel, partenerii InnoHEI analizează posibilitățile de mobilizare a instituțiilor de învățământ superior RII pentru dezvoltarea inovării regionale, eliminând barierele dintre diferitele tipuri de instituții de învățământ superior RII, sporind colaborarea lor trans-instituțională și transsectorială. Obiectivul strategic al InnoHEI este de a crea un mediu favorabil care vizează îmbunătățirea utilizării și a ocupării forței de muncă în infrastructura de inovare printr-o mai bună implicare a utilizatorilor și clienților săi și printr-o mai bună colaborare științifică, industrială și publică. Partenerii vor colabora pentru a îmbunătăți performanța RII a instituțiilor de învățământ superior care să răspundă nevoilor și cererii regionale, utilizând metode de co-creare, cerere și abordări de inovare deschise, orientate către utilizatori, pentru a rezolva provocările societale regionale. Vor fi organizate 50 de evenimente de învățare politică: 7 vizite de studiu în paralel cu 7 ateliere tematice interregionale și 7 evaluări inter pares și 42 de reuniuni regionale ale Grupului părților interesate. Se va realiza un diagnostic regional aprofundat în regiunile partenere, identificând bunele practici existente. Partenerii estimează că vor fi analizate cel puțin 16 bune practici și cel puțin 210 persoane își vor spori capacitățile profesionale. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Proiectul InnoHEIs are ca scop extinderea rolului instituțiilor de învățământ superior și al infrastructurii lor de cercetare și inovare (RII) ca părți interesate cheie pentru dezvoltarea inovării regionale. Promovarea spiritului antreprenorial și a creativității aduce numeroase beneficii instituțiilor de învățământ superior și regiunilor. Proiectul InnoHEIS abordează provocarea de a consolida rolul de facilitator al procesului de descoperire a spiritului antreprenorial (EDP), care este un proces ascendent și integrator, în care participanții din diferite medii (politică, afaceri, mediul academic etc.) descoperă noi activități și oportunități potențiale care apar prin intermediul acestei interacțiuni. Instituțiile de învățământ superior RII, cu infrastructura și capacitățile sale umane, pot construi parteneriate care să sprijine integrarea cunoștințelor antreprenoriale fragmentate și distribuite în numeroase organizații, companii, universități, clienți și utilizatori. Astfel, partenerii InnoHEI analizează posibilitățile de mobilizare a instituțiilor de învățământ superior RII pentru dezvoltarea inovării regionale, eliminând barierele dintre diferitele tipuri de instituții de învățământ superior RII, sporind colaborarea lor trans-instituțională și transsectorială. Obiectivul strategic al InnoHEI este de a crea un mediu favorabil care vizează îmbunătățirea utilizării și a ocupării forței de muncă în infrastructura de inovare printr-o mai bună implicare a utilizatorilor și clienților săi și printr-o mai bună colaborare științifică, industrială și publică. Partenerii vor colabora pentru a îmbunătăți performanța RII a instituțiilor de învățământ superior care să răspundă nevoilor și cererii regionale, utilizând metode de co-creare, cerere și abordări de inovare deschise, orientate către utilizatori, pentru a rezolva provocările societale regionale. Vor fi organizate 50 de evenimente de învățare politică: 7 vizite de studiu în paralel cu 7 ateliere tematice interregionale și 7 evaluări inter pares și 42 de reuniuni regionale ale Grupului părților interesate. Se va realiza un diagnostic regional aprofundat în regiunile partenere, identificând bunele practici existente. Partenerii estimează că vor fi analizate cel puțin 16 bune practici și cel puțin 210 persoane își vor spori capacitățile profesionale. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Proiectul InnoHEIs are ca scop extinderea rolului instituțiilor de învățământ superior și al infrastructurii lor de cercetare și inovare (RII) ca părți interesate cheie pentru dezvoltarea inovării regionale. Promovarea spiritului antreprenorial și a creativității aduce numeroase beneficii instituțiilor de învățământ superior și regiunilor. Proiectul InnoHEIS abordează provocarea de a consolida rolul de facilitator al procesului de descoperire a spiritului antreprenorial (EDP), care este un proces ascendent și integrator, în care participanții din diferite medii (politică, afaceri, mediul academic etc.) descoperă noi activități și oportunități potențiale care apar prin intermediul acestei interacțiuni. Instituțiile de învățământ superior RII, cu infrastructura și capacitățile sale umane, pot construi parteneriate care să sprijine integrarea cunoștințelor antreprenoriale fragmentate și distribuite în numeroase organizații, companii, universități, clienți și utilizatori. Astfel, partenerii InnoHEI analizează posibilitățile de mobilizare a instituțiilor de învățământ superior RII pentru dezvoltarea inovării regionale, eliminând barierele dintre diferitele tipuri de instituții de învățământ superior RII, sporind colaborarea lor trans-instituțională și transsectorială. Obiectivul strategic al InnoHEI este de a crea un mediu favorabil care vizează îmbunătățirea utilizării și a ocupării forței de muncă în infrastructura de inovare printr-o mai bună implicare a utilizatorilor și clienților săi și printr-o mai bună colaborare științifică, industrială și publică. Partenerii vor colabora pentru a îmbunătăți performanța RII a instituțiilor de învățământ superior care să răspundă nevoilor și cererii regionale, utilizând metode de co-creare, cerere și abordări de inovare deschise, orientate către utilizatori, pentru a rezolva provocările societale regionale. Vor fi organizate 50 de evenimente de învățare politică: 7 vizite de studiu în paralel cu 7 ateliere tematice interregionale și 7 evaluări inter pares și 42 de reuniuni regionale ale Grupului părților interesate. Se va realiza un diagnostic regional aprofundat în regiunile partenere, identificând bunele practici existente. Partenerii estimează că vor fi analizate cel puțin 16 bune practici și cel puțin 210 persoane își vor spori capacitățile profesionale. (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Proiectul InnoHEIs are ca scop extinderea rolului instituțiilor de învățământ superior și al infrastructurii lor de cercetare și inovare (RII) ca părți interesate cheie pentru dezvoltarea inovării regionale. Promovarea spiritului antreprenorial și a creativității aduce numeroase beneficii instituțiilor de învățământ superior și regiunilor. Proiectul InnoHEIS abordează provocarea de a consolida rolul de facilitator al procesului de descoperire a spiritului antreprenorial (EDP), care este un proces ascendent și integrator, în care participanții din diferite medii (politică, afaceri, mediul academic etc.) descoperă noi activități și oportunități potențiale care apar prin intermediul acestei interacțiuni. Instituțiile de învățământ superior RII, cu infrastructura și capacitățile sale umane, pot construi parteneriate care să sprijine integrarea cunoștințelor antreprenoriale fragmentate și distribuite în numeroase organizații, companii, universități, clienți și utilizatori. Astfel, partenerii InnoHEI analizează posibilitățile de mobilizare a instituțiilor de învățământ superior RII pentru dezvoltarea inovării regionale, eliminând barierele dintre diferitele tipuri de instituții de învățământ superior RII, sporind colaborarea lor trans-instituțională și transsectorială. Obiectivul strategic al InnoHEI este de a crea un mediu favorabil care vizează îmbunătățirea utilizării și a ocupării forței de muncă în infrastructura de inovare printr-o mai bună implicare a utilizatorilor și clienților săi și printr-o mai bună colaborare științifică, industrială și publică. Partenerii vor colabora pentru a îmbunătăți performanța RII a instituțiilor de învățământ superior care să răspundă nevoilor și cererii regionale, utilizând metode de co-creare, cerere și abordări de inovare deschise, orientate către utilizatori, pentru a rezolva provocările societale regionale. Vor fi organizate 50 de evenimente de învățare politică: 7 vizite de studiu în paralel cu 7 ateliere tematice interregionale și 7 evaluări inter pares și 42 de reuniuni regionale ale Grupului părților interesate. Se va realiza un diagnostic regional aprofundat în regiunile partenere, identificând bunele practici existente. Partenerii estimează că vor fi analizate cel puțin 16 bune practici și cel puțin 210 persoane își vor spori capacitățile profesionale. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Proiectul InnoHEIs are ca scop extinderea rolului instituțiilor de învățământ superior și al infrastructurii lor de cercetare și inovare (RII) ca părți interesate cheie pentru dezvoltarea inovării regionale. Promovarea spiritului antreprenorial și a creativității aduce numeroase beneficii instituțiilor de învățământ superior și regiunilor. Proiectul InnoHEIS abordează provocarea de a consolida rolul de facilitator al procesului de descoperire a spiritului antreprenorial (EDP), care este un proces ascendent și integrator, în care participanții din diferite medii (politică, afaceri, mediul academic etc.) descoperă noi activități și oportunități potențiale care apar prin intermediul acestei interacțiuni. Instituțiile de învățământ superior RII, cu infrastructura și capacitățile sale umane, pot construi parteneriate care să sprijine integrarea cunoștințelor antreprenoriale fragmentate și distribuite în numeroase organizații, companii, universități, clienți și utilizatori. Astfel, partenerii InnoHEI analizează posibilitățile de mobilizare a instituțiilor de învățământ superior RII pentru dezvoltarea inovării regionale, eliminând barierele dintre diferitele tipuri de instituții de învățământ superior RII, sporind colaborarea lor trans-instituțională și transsectorială. Obiectivul strategic al InnoHEI este de a crea un mediu favorabil care vizează îmbunătățirea utilizării și a ocupării forței de muncă în infrastructura de inovare printr-o mai bună implicare a utilizatorilor și clienților săi și printr-o mai bună colaborare științifică, industrială și publică. Partenerii vor colabora pentru a îmbunătăți performanța RII a instituțiilor de învățământ superior care să răspundă nevoilor și cererii regionale, utilizând metode de co-creare, cerere și abordări de inovare deschise, orientate către utilizatori, pentru a rezolva provocările societale regionale. Vor fi organizate 50 de evenimente de învățare politică: 7 vizite de studiu în paralel cu 7 ateliere tematice interregionale și 7 evaluări inter pares și 42 de reuniuni regionale ale Grupului părților interesate. Se va realiza un diagnostic regional aprofundat în regiunile partenere, identificând bunele practici existente. Partenerii estimează că vor fi analizate cel puțin 16 bune practici și cel puțin 210 persoane își vor spori capacitățile profesionale. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Das Projekt InnoHEIs zielt darauf ab, die Rolle der Hochschuleinrichtungen und ihrer Forschungs- und Innovationsinfrastruktur (RII) als Schlüsselakteure für die regionale Innovationsentwicklung zu erweitern. Die Förderung von Unternehmertum und Kreativität bringt den Hochschulen und den Regionen viele Vorteile. Das InnoHEIS-Projekt befasst sich mit der Herausforderung, die Rolle der Hochschuleinrichtungen als Enabler des Entrepreneurship Discovery Process (EDP) zu stärken, ein inklusiver und interaktiver Bottom-up-Prozess, in dem Teilnehmer aus verschiedenen Umgebungen (Politik, Wirtschaft, Wissenschaft usw.) potenzielle neue Aktivitäten und Chancen entdecken, die sich durch diese Interaktion ergeben. HEIs RII mit seiner Infrastruktur und menschlichen Kapazitäten kann Partnerschaften aufbauen, die die Integration von unternehmerischem Wissen unterstützen, das fragmentiert und über viele Organisationen, Unternehmen, Universitäten, Kunden und Nutzer verteilt ist. So prüfen die InnoHEIs-Partner Möglichkeiten, die Hochschuleinrichtungen RII für die regionale Innovationsentwicklung zu mobilisieren, um Hindernisse zwischen verschiedenen Arten von Hochschuleinrichtungen RII zu beseitigen und ihre institutsübergreifende und sektorübergreifende Zusammenarbeit zu verstärken. Das strategische Ziel der InnoHEIs besteht darin, günstige Rahmenbedingungen zu schaffen, die darauf abzielen, die Nutzung und Beschäftigung von Innovationsinfrastrukturen durch eine bessere Einbindung der Nutzer und Kunden sowie eine verstärkte Zusammenarbeit in Wissenschaft, Industrie und Öffentlichkeit zu verbessern. Die Partner werden zusammenarbeiten, um die Leistungsfähigkeit der Hochschuleinrichtungen zu verbessern, um den regionalen Bedürfnissen und Nachfragen gerecht zu werden, indem Co-Creation-Methoden, Nachfrage- und nutzerorientierte, offene Innovationsansätze verwendet werden, um regionale gesellschaftliche Herausforderungen zu lösen. Es werden fünfzig politische Lernveranstaltungen organisiert: 7 Studienbesuche mit 7 interregionalen thematischen Workshops und 7 Peer Reviews und 42 Sitzungen der regionalen Interessengruppen. In den Partnerregionen wird eine gründliche regionale Diagnose durchgeführt, um bestehende bewährte Verfahren zu ermitteln. Die Partner gehen davon aus, dass mindestens 16 bewährte Verfahren analysiert werden und mindestens 210 Personen ihre beruflichen Kapazitäten ausbauen werden. (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: Das Projekt InnoHEIs zielt darauf ab, die Rolle der Hochschuleinrichtungen und ihrer Forschungs- und Innovationsinfrastruktur (RII) als Schlüsselakteure für die regionale Innovationsentwicklung zu erweitern. Die Förderung von Unternehmertum und Kreativität bringt den Hochschulen und den Regionen viele Vorteile. Das InnoHEIS-Projekt befasst sich mit der Herausforderung, die Rolle der Hochschuleinrichtungen als Enabler des Entrepreneurship Discovery Process (EDP) zu stärken, ein inklusiver und interaktiver Bottom-up-Prozess, in dem Teilnehmer aus verschiedenen Umgebungen (Politik, Wirtschaft, Wissenschaft usw.) potenzielle neue Aktivitäten und Chancen entdecken, die sich durch diese Interaktion ergeben. HEIs RII mit seiner Infrastruktur und menschlichen Kapazitäten kann Partnerschaften aufbauen, die die Integration von unternehmerischem Wissen unterstützen, das fragmentiert und über viele Organisationen, Unternehmen, Universitäten, Kunden und Nutzer verteilt ist. So prüfen die InnoHEIs-Partner Möglichkeiten, die Hochschuleinrichtungen RII für die regionale Innovationsentwicklung zu mobilisieren, um Hindernisse zwischen verschiedenen Arten von Hochschuleinrichtungen RII zu beseitigen und ihre institutsübergreifende und sektorübergreifende Zusammenarbeit zu verstärken. Das strategische Ziel der InnoHEIs besteht darin, günstige Rahmenbedingungen zu schaffen, die darauf abzielen, die Nutzung und Beschäftigung von Innovationsinfrastrukturen durch eine bessere Einbindung der Nutzer und Kunden sowie eine verstärkte Zusammenarbeit in Wissenschaft, Industrie und Öffentlichkeit zu verbessern. Die Partner werden zusammenarbeiten, um die Leistungsfähigkeit der Hochschuleinrichtungen zu verbessern, um den regionalen Bedürfnissen und Nachfragen gerecht zu werden, indem Co-Creation-Methoden, Nachfrage- und nutzerorientierte, offene Innovationsansätze verwendet werden, um regionale gesellschaftliche Herausforderungen zu lösen. Es werden fünfzig politische Lernveranstaltungen organisiert: 7 Studienbesuche mit 7 interregionalen thematischen Workshops und 7 Peer Reviews und 42 Sitzungen der regionalen Interessengruppen. In den Partnerregionen wird eine gründliche regionale Diagnose durchgeführt, um bestehende bewährte Verfahren zu ermitteln. Die Partner gehen davon aus, dass mindestens 16 bewährte Verfahren analysiert werden und mindestens 210 Personen ihre beruflichen Kapazitäten ausbauen werden. (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Das Projekt InnoHEIs zielt darauf ab, die Rolle der Hochschuleinrichtungen und ihrer Forschungs- und Innovationsinfrastruktur (RII) als Schlüsselakteure für die regionale Innovationsentwicklung zu erweitern. Die Förderung von Unternehmertum und Kreativität bringt den Hochschulen und den Regionen viele Vorteile. Das InnoHEIS-Projekt befasst sich mit der Herausforderung, die Rolle der Hochschuleinrichtungen als Enabler des Entrepreneurship Discovery Process (EDP) zu stärken, ein inklusiver und interaktiver Bottom-up-Prozess, in dem Teilnehmer aus verschiedenen Umgebungen (Politik, Wirtschaft, Wissenschaft usw.) potenzielle neue Aktivitäten und Chancen entdecken, die sich durch diese Interaktion ergeben. HEIs RII mit seiner Infrastruktur und menschlichen Kapazitäten kann Partnerschaften aufbauen, die die Integration von unternehmerischem Wissen unterstützen, das fragmentiert und über viele Organisationen, Unternehmen, Universitäten, Kunden und Nutzer verteilt ist. So prüfen die InnoHEIs-Partner Möglichkeiten, die Hochschuleinrichtungen RII für die regionale Innovationsentwicklung zu mobilisieren, um Hindernisse zwischen verschiedenen Arten von Hochschuleinrichtungen RII zu beseitigen und ihre institutsübergreifende und sektorübergreifende Zusammenarbeit zu verstärken. Das strategische Ziel der InnoHEIs besteht darin, günstige Rahmenbedingungen zu schaffen, die darauf abzielen, die Nutzung und Beschäftigung von Innovationsinfrastrukturen durch eine bessere Einbindung der Nutzer und Kunden sowie eine verstärkte Zusammenarbeit in Wissenschaft, Industrie und Öffentlichkeit zu verbessern. Die Partner werden zusammenarbeiten, um die Leistungsfähigkeit der Hochschuleinrichtungen zu verbessern, um den regionalen Bedürfnissen und Nachfragen gerecht zu werden, indem Co-Creation-Methoden, Nachfrage- und nutzerorientierte, offene Innovationsansätze verwendet werden, um regionale gesellschaftliche Herausforderungen zu lösen. Es werden fünfzig politische Lernveranstaltungen organisiert: 7 Studienbesuche mit 7 interregionalen thematischen Workshops und 7 Peer Reviews und 42 Sitzungen der regionalen Interessengruppen. In den Partnerregionen wird eine gründliche regionale Diagnose durchgeführt, um bestehende bewährte Verfahren zu ermitteln. Die Partner gehen davon aus, dass mindestens 16 bewährte Verfahren analysiert werden und mindestens 210 Personen ihre beruflichen Kapazitäten ausbauen werden. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekt InnoHEIs sa zameriava na rozšírenie úlohy inštitúcií vysokoškolského vzdelávania a ich výskumnej a inovačnej infraštruktúry (RII) ako kľúčových zainteresovaných strán pre regionálny rozvoj inovácií. Podpora podnikania a tvorivosti prináša inštitúciám vysokoškolského vzdelávania a regiónom mnoho výhod. Projekt InnoHEIS rieši výzvu na posilnenie úlohy inštitúcií vysokoškolského vzdelávania v oblasti výskumu a inovácií ako faktora, ktorý umožňuje proces objavovania podnikania (EDP), čo je inkluzívny a interaktívny proces zdola nahor, v ktorom účastníci z rôznych prostredí (politika, podnikanie, akademická obec atď.) objavujú potenciálne nové činnosti a príležitosti, ktoré vznikajú prostredníctvom tejto interakcie. Inštitúcie vysokoškolského vzdelávania RII so svojou infraštruktúrou a ľudskými kapacitami môžu budovať partnerstvá podporujúce integráciu podnikateľských znalostí rozdrobených a distribuovaných v mnohých organizáciách, spoločnostiach, univerzitách, klientoch a používateľoch. Partneri InnoHEI preto skúmajú možnosti mobilizácie inštitúcií vysokoškolského vzdelávania RII na rozvoj regionálnych inovácií, ktoré odstránia prekážky medzi rôznymi typmi inštitúcií vysokoškolského vzdelávania a posilnia ich medziinštitucionálnu a medzisektorovú spoluprácu. Strategickým cieľom InnoHEIs je vytvoriť priaznivé prostredie zamerané na zlepšenie využívania a zamestnanosti inovačnej infraštruktúry prostredníctvom lepšieho zapojenia používateľov a zákazníkov a posilnenej vedeckej, priemyselnej a verejnej spolupráce. Partneri budú spolupracovať s cieľom zlepšiť výkonnosť inštitúcií vysokoškolského vzdelávania v reakcii na regionálne potreby a dopyt s využitím metód spoločnej tvorby, prístupov založených na dopyte a otvorených inovačných prístupoch založených na používateľoch s cieľom riešiť regionálne spoločenské výzvy. Zorganizuje sa päťdesiat vzdelávacích podujatí v oblasti politiky: 7 študijných návštev back-to-back s 7 medziregionálnych tematických seminárov a 7 partnerských hodnotení a 42 zasadnutí regionálnej skupiny zainteresovaných strán. Bude sa vykonávať dôkladná regionálna diagnostika v partnerských regiónoch, pričom sa určia existujúce osvedčené postupy. Partneri odhadujú, že sa bude analyzovať aspoň 16 osvedčených postupov a že aspoň 210 ľudí zvýši svoje odborné kapacity. (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt InnoHEIs sa zameriava na rozšírenie úlohy inštitúcií vysokoškolského vzdelávania a ich výskumnej a inovačnej infraštruktúry (RII) ako kľúčových zainteresovaných strán pre regionálny rozvoj inovácií. Podpora podnikania a tvorivosti prináša inštitúciám vysokoškolského vzdelávania a regiónom mnoho výhod. Projekt InnoHEIS rieši výzvu na posilnenie úlohy inštitúcií vysokoškolského vzdelávania v oblasti výskumu a inovácií ako faktora, ktorý umožňuje proces objavovania podnikania (EDP), čo je inkluzívny a interaktívny proces zdola nahor, v ktorom účastníci z rôznych prostredí (politika, podnikanie, akademická obec atď.) objavujú potenciálne nové činnosti a príležitosti, ktoré vznikajú prostredníctvom tejto interakcie. Inštitúcie vysokoškolského vzdelávania RII so svojou infraštruktúrou a ľudskými kapacitami môžu budovať partnerstvá podporujúce integráciu podnikateľských znalostí rozdrobených a distribuovaných v mnohých organizáciách, spoločnostiach, univerzitách, klientoch a používateľoch. Partneri InnoHEI preto skúmajú možnosti mobilizácie inštitúcií vysokoškolského vzdelávania RII na rozvoj regionálnych inovácií, ktoré odstránia prekážky medzi rôznymi typmi inštitúcií vysokoškolského vzdelávania a posilnia ich medziinštitucionálnu a medzisektorovú spoluprácu. Strategickým cieľom InnoHEIs je vytvoriť priaznivé prostredie zamerané na zlepšenie využívania a zamestnanosti inovačnej infraštruktúry prostredníctvom lepšieho zapojenia používateľov a zákazníkov a posilnenej vedeckej, priemyselnej a verejnej spolupráce. Partneri budú spolupracovať s cieľom zlepšiť výkonnosť inštitúcií vysokoškolského vzdelávania v reakcii na regionálne potreby a dopyt s využitím metód spoločnej tvorby, prístupov založených na dopyte a otvorených inovačných prístupoch založených na používateľoch s cieľom riešiť regionálne spoločenské výzvy. Zorganizuje sa päťdesiat vzdelávacích podujatí v oblasti politiky: 7 študijných návštev back-to-back s 7 medziregionálnych tematických seminárov a 7 partnerských hodnotení a 42 zasadnutí regionálnej skupiny zainteresovaných strán. Bude sa vykonávať dôkladná regionálna diagnostika v partnerských regiónoch, pričom sa určia existujúce osvedčené postupy. Partneri odhadujú, že sa bude analyzovať aspoň 16 osvedčených postupov a že aspoň 210 ľudí zvýši svoje odborné kapacity. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt InnoHEIs sa zameriava na rozšírenie úlohy inštitúcií vysokoškolského vzdelávania a ich výskumnej a inovačnej infraštruktúry (RII) ako kľúčových zainteresovaných strán pre regionálny rozvoj inovácií. Podpora podnikania a tvorivosti prináša inštitúciám vysokoškolského vzdelávania a regiónom mnoho výhod. Projekt InnoHEIS rieši výzvu na posilnenie úlohy inštitúcií vysokoškolského vzdelávania v oblasti výskumu a inovácií ako faktora, ktorý umožňuje proces objavovania podnikania (EDP), čo je inkluzívny a interaktívny proces zdola nahor, v ktorom účastníci z rôznych prostredí (politika, podnikanie, akademická obec atď.) objavujú potenciálne nové činnosti a príležitosti, ktoré vznikajú prostredníctvom tejto interakcie. Inštitúcie vysokoškolského vzdelávania RII so svojou infraštruktúrou a ľudskými kapacitami môžu budovať partnerstvá podporujúce integráciu podnikateľských znalostí rozdrobených a distribuovaných v mnohých organizáciách, spoločnostiach, univerzitách, klientoch a používateľoch. Partneri InnoHEI preto skúmajú možnosti mobilizácie inštitúcií vysokoškolského vzdelávania RII na rozvoj regionálnych inovácií, ktoré odstránia prekážky medzi rôznymi typmi inštitúcií vysokoškolského vzdelávania a posilnia ich medziinštitucionálnu a medzisektorovú spoluprácu. Strategickým cieľom InnoHEIs je vytvoriť priaznivé prostredie zamerané na zlepšenie využívania a zamestnanosti inovačnej infraštruktúry prostredníctvom lepšieho zapojenia používateľov a zákazníkov a posilnenej vedeckej, priemyselnej a verejnej spolupráce. Partneri budú spolupracovať s cieľom zlepšiť výkonnosť inštitúcií vysokoškolského vzdelávania v reakcii na regionálne potreby a dopyt s využitím metód spoločnej tvorby, prístupov založených na dopyte a otvorených inovačných prístupoch založených na používateľoch s cieľom riešiť regionálne spoločenské výzvy. Zorganizuje sa päťdesiat vzdelávacích podujatí v oblasti politiky: 7 študijných návštev back-to-back s 7 medziregionálnych tematických seminárov a 7 partnerských hodnotení a 42 zasadnutí regionálnej skupiny zainteresovaných strán. Bude sa vykonávať dôkladná regionálna diagnostika v partnerských regiónoch, pričom sa určia existujúce osvedčené postupy. Partneri odhadujú, že sa bude analyzovať aspoň 16 osvedčených postupov a že aspoň 210 ľudí zvýši svoje odborné kapacity. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
InnoHEIs-projektet syftar till att utvidga högskolornas och deras forsknings- och innovationsinfrastrukturs roll som viktiga aktörer för regional innovationsutveckling. Att främja entreprenörskap och kreativitet medför många fördelar för högre utbildningsanstalter och regionerna. InnoHEIS-projektet tar itu med utmaningen att stärka de högre utbildningsanstalternas roll som en möjliggörare av entreprenörskapsupptäcktsprocessen (EDP), som är en inkluderande och interaktiv nedifrån och upp-process där deltagare från olika miljöer (politik, näringsliv, akademi, etc.) upptäcker potentiella nya aktiviteter och möjligheter som uppstår genom denna interaktion. Lärosäten RII med sin infrastruktur och mänskliga kapacitet kan bygga partnerskap som stöder integrationen av entreprenöriell kunskap fragmenterad och distribuerad över många organisationer, företag, universitet, kunder och användare. Således undersöker InnoHEIs partners möjligheter att mobilisera högre utbildningsanstalter RII för regional innovationsutveckling som avlägsnar hinder mellan olika typer av högre utbildningsanstalter RII, förbättra deras tvärinstitutionella och sektorsövergripande samarbete. InnoHEIs strategiska mål är att skapa en gynnsam miljö som syftar till att förbättra användningen och sysselsättningen av innovationsinfrastrukturen genom bättre deltagande av användare och kunder samt förbättrad vetenskap, industri och offentligt samarbete. Partnerna kommer att samarbeta för att förbättra de högre utbildningsanstalternas resultat för att tillgodose regionala behov och efterfrågan med hjälp av metoder för gemensamt skapande, efterfrågan och användardrivna, öppna innovationsstrategier för att lösa regionala samhällsutmaningar. Femtio evenemang för politiskt lärande kommer att anordnas: 7 Studiebesök back-to-back med 7 interregionala tematiska workshoppar och 7 inbördes utvärderingar och 42 regionala intressentgruppsmöten. Noggranna regionala diagnoser i partnerregionerna kommer att genomföras för att identifiera befintlig god praxis. Partnerna uppskattar att minst 16 god praxis kommer att analyseras och minst 210 personer kommer att öka sin yrkeskapacitet. (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: InnoHEIs-projektet syftar till att utvidga högskolornas och deras forsknings- och innovationsinfrastrukturs roll som viktiga aktörer för regional innovationsutveckling. Att främja entreprenörskap och kreativitet medför många fördelar för högre utbildningsanstalter och regionerna. InnoHEIS-projektet tar itu med utmaningen att stärka de högre utbildningsanstalternas roll som en möjliggörare av entreprenörskapsupptäcktsprocessen (EDP), som är en inkluderande och interaktiv nedifrån och upp-process där deltagare från olika miljöer (politik, näringsliv, akademi, etc.) upptäcker potentiella nya aktiviteter och möjligheter som uppstår genom denna interaktion. Lärosäten RII med sin infrastruktur och mänskliga kapacitet kan bygga partnerskap som stöder integrationen av entreprenöriell kunskap fragmenterad och distribuerad över många organisationer, företag, universitet, kunder och användare. Således undersöker InnoHEIs partners möjligheter att mobilisera högre utbildningsanstalter RII för regional innovationsutveckling som avlägsnar hinder mellan olika typer av högre utbildningsanstalter RII, förbättra deras tvärinstitutionella och sektorsövergripande samarbete. InnoHEIs strategiska mål är att skapa en gynnsam miljö som syftar till att förbättra användningen och sysselsättningen av innovationsinfrastrukturen genom bättre deltagande av användare och kunder samt förbättrad vetenskap, industri och offentligt samarbete. Partnerna kommer att samarbeta för att förbättra de högre utbildningsanstalternas resultat för att tillgodose regionala behov och efterfrågan med hjälp av metoder för gemensamt skapande, efterfrågan och användardrivna, öppna innovationsstrategier för att lösa regionala samhällsutmaningar. Femtio evenemang för politiskt lärande kommer att anordnas: 7 Studiebesök back-to-back med 7 interregionala tematiska workshoppar och 7 inbördes utvärderingar och 42 regionala intressentgruppsmöten. Noggranna regionala diagnoser i partnerregionerna kommer att genomföras för att identifiera befintlig god praxis. Partnerna uppskattar att minst 16 god praxis kommer att analyseras och minst 210 personer kommer att öka sin yrkeskapacitet. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: InnoHEIs-projektet syftar till att utvidga högskolornas och deras forsknings- och innovationsinfrastrukturs roll som viktiga aktörer för regional innovationsutveckling. Att främja entreprenörskap och kreativitet medför många fördelar för högre utbildningsanstalter och regionerna. InnoHEIS-projektet tar itu med utmaningen att stärka de högre utbildningsanstalternas roll som en möjliggörare av entreprenörskapsupptäcktsprocessen (EDP), som är en inkluderande och interaktiv nedifrån och upp-process där deltagare från olika miljöer (politik, näringsliv, akademi, etc.) upptäcker potentiella nya aktiviteter och möjligheter som uppstår genom denna interaktion. Lärosäten RII med sin infrastruktur och mänskliga kapacitet kan bygga partnerskap som stöder integrationen av entreprenöriell kunskap fragmenterad och distribuerad över många organisationer, företag, universitet, kunder och användare. Således undersöker InnoHEIs partners möjligheter att mobilisera högre utbildningsanstalter RII för regional innovationsutveckling som avlägsnar hinder mellan olika typer av högre utbildningsanstalter RII, förbättra deras tvärinstitutionella och sektorsövergripande samarbete. InnoHEIs strategiska mål är att skapa en gynnsam miljö som syftar till att förbättra användningen och sysselsättningen av innovationsinfrastrukturen genom bättre deltagande av användare och kunder samt förbättrad vetenskap, industri och offentligt samarbete. Partnerna kommer att samarbeta för att förbättra de högre utbildningsanstalternas resultat för att tillgodose regionala behov och efterfrågan med hjälp av metoder för gemensamt skapande, efterfrågan och användardrivna, öppna innovationsstrategier för att lösa regionala samhällsutmaningar. Femtio evenemang för politiskt lärande kommer att anordnas: 7 Studiebesök back-to-back med 7 interregionala tematiska workshoppar och 7 inbördes utvärderingar och 42 regionala intressentgruppsmöten. Noggranna regionala diagnoser i partnerregionerna kommer att genomföras för att identifiera befintlig god praxis. Partnerna uppskattar att minst 16 god praxis kommer att analyseras och minst 210 personer kommer att öka sin yrkeskapacitet. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
InnoHEIs projekta mērķis ir palielināt augstākās izglītības iestāžu (AII) un to pētniecības un inovācijas infrastruktūras (RII) nozīmi kā galvenajām ieinteresētajām personām reģionālās inovācijas attīstībā. Uzņēmējdarbības un radošuma veicināšana AII un reģioniem sniedz daudz priekšrocību. InnoHEIS projekts risina izaicinājumu palielināt AII kā uzņēmējdarbības atklāšanas procesa (EDP) lomu, kas ir iekļaujošs un interaktīvs augšupējs process, kurā dalībnieki no dažādām vidēm (politika, uzņēmējdarbība, akadēmiskās aprindas u. c.) atklāj potenciālus jaunus pasākumus un iespējas, kas rodas šīs mijiedarbības rezultātā. Augstākās izglītības iestādes RII ar savu infrastruktūru un cilvēkresursiem var veidot partnerības, kas atbalsta tādu uzņēmējdarbības zināšanu integrāciju, kuras ir sadrumstalotas un izplatītas daudzās organizācijās, uzņēmumos, universitātēs, klientiem un lietotājiem. Tādējādi InnoHEI partneri meklē iespējas mobilizēt augstākās izglītības iestādes RII reģionālās inovācijas attīstībai, likvidējot šķēršļus starp dažādiem AII veidiem, uzlabojot to starpiestāžu un starpnozaru sadarbību. InnoHEI stratēģiskais mērķis ir radīt labvēlīgu vidi, kuras mērķis ir uzlabot inovācijas infrastruktūras izmantošanu un nodarbinātību, labāk iesaistot tās lietotājus un klientus un uzlabojot zinātnes, rūpniecības un sabiedrības sadarbību. Partneri sadarbosies, cenšoties uzlabot darbības rezultātu AII, reaģējot uz reģionālajām vajadzībām un pieprasījumu, izmantojot līdzradīšanas metodes, pieprasījumu un lietotāju virzītas, atvērtas inovācijas pieejas, lai risinātu reģionālas sabiedrības problēmas. Tiks organizēti piecdesmit politikas mācību pasākumi: 7 izpētes vizītes notiek vienlaikus ar 7 starpreģionāliem tematiskiem semināriem un 7 salīdzinošām atsauksmēm un 42 reģionālās ieinteresēto personu grupas sanāksmēm. Partnerreģionos tiks veikta rūpīga reģionālā diagnostika, apzinot esošo labo praksi. Partneri lēš, ka tiks analizēta vismaz 16 laba prakse un vismaz 210 cilvēki palielinās savas profesionālās spējas. (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: InnoHEIs projekta mērķis ir palielināt augstākās izglītības iestāžu (AII) un to pētniecības un inovācijas infrastruktūras (RII) nozīmi kā galvenajām ieinteresētajām personām reģionālās inovācijas attīstībā. Uzņēmējdarbības un radošuma veicināšana AII un reģioniem sniedz daudz priekšrocību. InnoHEIS projekts risina izaicinājumu palielināt AII kā uzņēmējdarbības atklāšanas procesa (EDP) lomu, kas ir iekļaujošs un interaktīvs augšupējs process, kurā dalībnieki no dažādām vidēm (politika, uzņēmējdarbība, akadēmiskās aprindas u. c.) atklāj potenciālus jaunus pasākumus un iespējas, kas rodas šīs mijiedarbības rezultātā. Augstākās izglītības iestādes RII ar savu infrastruktūru un cilvēkresursiem var veidot partnerības, kas atbalsta tādu uzņēmējdarbības zināšanu integrāciju, kuras ir sadrumstalotas un izplatītas daudzās organizācijās, uzņēmumos, universitātēs, klientiem un lietotājiem. Tādējādi InnoHEI partneri meklē iespējas mobilizēt augstākās izglītības iestādes RII reģionālās inovācijas attīstībai, likvidējot šķēršļus starp dažādiem AII veidiem, uzlabojot to starpiestāžu un starpnozaru sadarbību. InnoHEI stratēģiskais mērķis ir radīt labvēlīgu vidi, kuras mērķis ir uzlabot inovācijas infrastruktūras izmantošanu un nodarbinātību, labāk iesaistot tās lietotājus un klientus un uzlabojot zinātnes, rūpniecības un sabiedrības sadarbību. Partneri sadarbosies, cenšoties uzlabot darbības rezultātu AII, reaģējot uz reģionālajām vajadzībām un pieprasījumu, izmantojot līdzradīšanas metodes, pieprasījumu un lietotāju virzītas, atvērtas inovācijas pieejas, lai risinātu reģionālas sabiedrības problēmas. Tiks organizēti piecdesmit politikas mācību pasākumi: 7 izpētes vizītes notiek vienlaikus ar 7 starpreģionāliem tematiskiem semināriem un 7 salīdzinošām atsauksmēm un 42 reģionālās ieinteresēto personu grupas sanāksmēm. Partnerreģionos tiks veikta rūpīga reģionālā diagnostika, apzinot esošo labo praksi. Partneri lēš, ka tiks analizēta vismaz 16 laba prakse un vismaz 210 cilvēki palielinās savas profesionālās spējas. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: InnoHEIs projekta mērķis ir palielināt augstākās izglītības iestāžu (AII) un to pētniecības un inovācijas infrastruktūras (RII) nozīmi kā galvenajām ieinteresētajām personām reģionālās inovācijas attīstībā. Uzņēmējdarbības un radošuma veicināšana AII un reģioniem sniedz daudz priekšrocību. InnoHEIS projekts risina izaicinājumu palielināt AII kā uzņēmējdarbības atklāšanas procesa (EDP) lomu, kas ir iekļaujošs un interaktīvs augšupējs process, kurā dalībnieki no dažādām vidēm (politika, uzņēmējdarbība, akadēmiskās aprindas u. c.) atklāj potenciālus jaunus pasākumus un iespējas, kas rodas šīs mijiedarbības rezultātā. Augstākās izglītības iestādes RII ar savu infrastruktūru un cilvēkresursiem var veidot partnerības, kas atbalsta tādu uzņēmējdarbības zināšanu integrāciju, kuras ir sadrumstalotas un izplatītas daudzās organizācijās, uzņēmumos, universitātēs, klientiem un lietotājiem. Tādējādi InnoHEI partneri meklē iespējas mobilizēt augstākās izglītības iestādes RII reģionālās inovācijas attīstībai, likvidējot šķēršļus starp dažādiem AII veidiem, uzlabojot to starpiestāžu un starpnozaru sadarbību. InnoHEI stratēģiskais mērķis ir radīt labvēlīgu vidi, kuras mērķis ir uzlabot inovācijas infrastruktūras izmantošanu un nodarbinātību, labāk iesaistot tās lietotājus un klientus un uzlabojot zinātnes, rūpniecības un sabiedrības sadarbību. Partneri sadarbosies, cenšoties uzlabot darbības rezultātu AII, reaģējot uz reģionālajām vajadzībām un pieprasījumu, izmantojot līdzradīšanas metodes, pieprasījumu un lietotāju virzītas, atvērtas inovācijas pieejas, lai risinātu reģionālas sabiedrības problēmas. Tiks organizēti piecdesmit politikas mācību pasākumi: 7 izpētes vizītes notiek vienlaikus ar 7 starpreģionāliem tematiskiem semināriem un 7 salīdzinošām atsauksmēm un 42 reģionālās ieinteresēto personu grupas sanāksmēm. Partnerreģionos tiks veikta rūpīga reģionālā diagnostika, apzinot esošo labo praksi. Partneri lēš, ka tiks analizēta vismaz 16 laba prakse un vismaz 210 cilvēki palielinās savas profesionālās spējas. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Cílem projektu InnoHEIs je rozšířit úlohu vysokoškolských institucí a jejich výzkumné a inovační infrastruktury jakožto klíčových zúčastněných stran pro regionální rozvoj inovací. Podpora podnikání a tvořivosti přináší vysokoškolským institucím a regionům mnoho výhod. Projekt InnoHEIS se zabývá výzvou posílit úlohu vysokoškolských institucí RII jako faktoru umožňujícího proces objevování podnikání (EDP), který je inkluzivním a interaktivním procesem zdola nahoru, ve kterém účastníci z různých prostředí (politika, podnikání, akademická obec atd.) objevují potenciální nové činnosti a příležitosti, které se objevují prostřednictvím této interakce. Vysokoškolské instituce RII se svou infrastrukturou a lidskými kapacitami mohou budovat partnerství podporující integraci podnikatelských znalostí roztříštěných a distribuovaných do mnoha organizací, společností, univerzit, klientů a uživatelů. Partneři InnoHEI tak zkoumají možnosti mobilizace vysokoškolských institucí RII pro regionální rozvoj inovací, které odstraňují překážky mezi různými typy vysokoškolských institucí, a posilují jejich interinstitucionální a meziodvětvovou spolupráci. Strategickým cílem InnoHEI je vytvořit příznivé prostředí s cílem zlepšit využívání a zaměstnanost inovační infrastruktury prostřednictvím lepšího zapojení uživatelů a zákazníků a posílené vědecké, průmyslové a veřejné spolupráce. Partneři budou spolupracovat s cílem zlepšit výkonnost vysokoškolských institucí, které reagují na regionální potřeby a poptávku, a to za použití metod společného vytváření, poptávky a otevřených inovačních přístupů založených na uživatelích k řešení regionálních společenských výzev. Bude uspořádáno padesát politických vzdělávacích akcí: 7 studijních návštěv se 7 meziregionálními tematickými semináři a 7 vzájemnými hodnoceními a 42 zasedáními regionální skupiny zúčastněných stran. Bude provedena důkladná regionální diagnostika v partnerských regionech, která určí stávající osvědčené postupy. Partneři odhadují, že bude analyzováno nejméně 16 osvědčených postupů a nejméně 210 osob zvýší své odborné kapacity. (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: Cílem projektu InnoHEIs je rozšířit úlohu vysokoškolských institucí a jejich výzkumné a inovační infrastruktury jakožto klíčových zúčastněných stran pro regionální rozvoj inovací. Podpora podnikání a tvořivosti přináší vysokoškolským institucím a regionům mnoho výhod. Projekt InnoHEIS se zabývá výzvou posílit úlohu vysokoškolských institucí RII jako faktoru umožňujícího proces objevování podnikání (EDP), který je inkluzivním a interaktivním procesem zdola nahoru, ve kterém účastníci z různých prostředí (politika, podnikání, akademická obec atd.) objevují potenciální nové činnosti a příležitosti, které se objevují prostřednictvím této interakce. Vysokoškolské instituce RII se svou infrastrukturou a lidskými kapacitami mohou budovat partnerství podporující integraci podnikatelských znalostí roztříštěných a distribuovaných do mnoha organizací, společností, univerzit, klientů a uživatelů. Partneři InnoHEI tak zkoumají možnosti mobilizace vysokoškolských institucí RII pro regionální rozvoj inovací, které odstraňují překážky mezi různými typy vysokoškolských institucí, a posilují jejich interinstitucionální a meziodvětvovou spolupráci. Strategickým cílem InnoHEI je vytvořit příznivé prostředí s cílem zlepšit využívání a zaměstnanost inovační infrastruktury prostřednictvím lepšího zapojení uživatelů a zákazníků a posílené vědecké, průmyslové a veřejné spolupráce. Partneři budou spolupracovat s cílem zlepšit výkonnost vysokoškolských institucí, které reagují na regionální potřeby a poptávku, a to za použití metod společného vytváření, poptávky a otevřených inovačních přístupů založených na uživatelích k řešení regionálních společenských výzev. Bude uspořádáno padesát politických vzdělávacích akcí: 7 studijních návštěv se 7 meziregionálními tematickými semináři a 7 vzájemnými hodnoceními a 42 zasedáními regionální skupiny zúčastněných stran. Bude provedena důkladná regionální diagnostika v partnerských regionech, která určí stávající osvědčené postupy. Partneři odhadují, že bude analyzováno nejméně 16 osvědčených postupů a nejméně 210 osob zvýší své odborné kapacity. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Cílem projektu InnoHEIs je rozšířit úlohu vysokoškolských institucí a jejich výzkumné a inovační infrastruktury jakožto klíčových zúčastněných stran pro regionální rozvoj inovací. Podpora podnikání a tvořivosti přináší vysokoškolským institucím a regionům mnoho výhod. Projekt InnoHEIS se zabývá výzvou posílit úlohu vysokoškolských institucí RII jako faktoru umožňujícího proces objevování podnikání (EDP), který je inkluzivním a interaktivním procesem zdola nahoru, ve kterém účastníci z různých prostředí (politika, podnikání, akademická obec atd.) objevují potenciální nové činnosti a příležitosti, které se objevují prostřednictvím této interakce. Vysokoškolské instituce RII se svou infrastrukturou a lidskými kapacitami mohou budovat partnerství podporující integraci podnikatelských znalostí roztříštěných a distribuovaných do mnoha organizací, společností, univerzit, klientů a uživatelů. Partneři InnoHEI tak zkoumají možnosti mobilizace vysokoškolských institucí RII pro regionální rozvoj inovací, které odstraňují překážky mezi různými typy vysokoškolských institucí, a posilují jejich interinstitucionální a meziodvětvovou spolupráci. Strategickým cílem InnoHEI je vytvořit příznivé prostředí s cílem zlepšit využívání a zaměstnanost inovační infrastruktury prostřednictvím lepšího zapojení uživatelů a zákazníků a posílené vědecké, průmyslové a veřejné spolupráce. Partneři budou spolupracovat s cílem zlepšit výkonnost vysokoškolských institucí, které reagují na regionální potřeby a poptávku, a to za použití metod společného vytváření, poptávky a otevřených inovačních přístupů založených na uživatelích k řešení regionálních společenských výzev. Bude uspořádáno padesát politických vzdělávacích akcí: 7 studijních návštěv se 7 meziregionálními tematickými semináři a 7 vzájemnými hodnoceními a 42 zasedáními regionální skupiny zúčastněných stran. Bude provedena důkladná regionální diagnostika v partnerských regionech, která určí stávající osvědčené postupy. Partneři odhadují, že bude analyzováno nejméně 16 osvědčených postupů a nejméně 210 osob zvýší své odborné kapacity. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Az InnoHEI projekt célja, hogy bővítse a felsőoktatási intézmények (HEI) és kutatási és innovációs infrastruktúrájuk (RII) szerepét a regionális innovációfejlesztés kulcsfontosságú szereplőiként. A vállalkozói szellem és a kreativitás előmozdítása számos előnnyel jár a felsőoktatási intézmények és a régiók számára. Az InnoHEIS projekt azzal a kihívással foglalkozik, hogy megerősítse a felsőoktatási intézmények RII szerepét a vállalkozásfelfedezési folyamat (EDP) előmozdításában, amely egy inkluzív és interaktív, alulról felfelé építkező folyamat, amelyben a különböző környezetekből (szakpolitika, üzleti élet, tudományos élet stb.) érkező résztvevők felfedezik az interakció során felmerülő lehetséges új tevékenységeket és lehetőségeket. A felsőoktatási intézmények infrastruktúrájával és emberi kapacitásaival olyan partnerségeket építhetnek ki, amelyek támogatják a vállalkozói ismeretek integrálását, széttagolt és elosztva számos szervezet, vállalat, egyetem, ügyfél és felhasználó között. Így az InnoHEI partnerei megvizsgálják annak lehetőségeit, hogy a felsőoktatási intézmények RII-jét mozgósítsák a regionális innovációfejlesztés érdekében, felszámolják a különböző típusú felsőoktatási intézmények közötti akadályokat, és fokozzák az intézményközi és ágazatközi együttműködésüket. Az InnoHEI stratégiai célja, hogy olyan kedvező környezetet teremtsen, amelynek célja az innovációs infrastruktúra használatának és foglalkoztatásának javítása felhasználóinak és ügyfeleinek jobb bevonása, valamint a tudományos, ipari és nyilvános együttműködés fokozása révén. A partnerek együtt fognak működni azzal a céllal, hogy a regionális igényekre és igényekre reagálva javítsák a felsőoktatási intézmények RII-jét a közös alkotási módszerek, a kereslet és a felhasználó által vezérelt, nyílt innovációs megközelítések alkalmazásával a regionális társadalmi kihívások megoldása érdekében. Ötven szakpolitikai tanulási eseményre kerül sor: 7 tanulmányi látogatás, 7 régióközi tematikus munkaértekezlet és 7 szakértői értékelés, valamint 42 regionális érdekképviseleti csoport ülése. Alapos regionális diagnózist kell végezni a partnerrégiókban, azonosítva a meglévő bevált gyakorlatokat. A partnerek becslése szerint legalább 16 bevált gyakorlat elemzésére kerül sor, és legalább 210 fő fogja növelni szakmai kapacitását. (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Az InnoHEI projekt célja, hogy bővítse a felsőoktatási intézmények (HEI) és kutatási és innovációs infrastruktúrájuk (RII) szerepét a regionális innovációfejlesztés kulcsfontosságú szereplőiként. A vállalkozói szellem és a kreativitás előmozdítása számos előnnyel jár a felsőoktatási intézmények és a régiók számára. Az InnoHEIS projekt azzal a kihívással foglalkozik, hogy megerősítse a felsőoktatási intézmények RII szerepét a vállalkozásfelfedezési folyamat (EDP) előmozdításában, amely egy inkluzív és interaktív, alulról felfelé építkező folyamat, amelyben a különböző környezetekből (szakpolitika, üzleti élet, tudományos élet stb.) érkező résztvevők felfedezik az interakció során felmerülő lehetséges új tevékenységeket és lehetőségeket. A felsőoktatási intézmények infrastruktúrájával és emberi kapacitásaival olyan partnerségeket építhetnek ki, amelyek támogatják a vállalkozói ismeretek integrálását, széttagolt és elosztva számos szervezet, vállalat, egyetem, ügyfél és felhasználó között. Így az InnoHEI partnerei megvizsgálják annak lehetőségeit, hogy a felsőoktatási intézmények RII-jét mozgósítsák a regionális innovációfejlesztés érdekében, felszámolják a különböző típusú felsőoktatási intézmények közötti akadályokat, és fokozzák az intézményközi és ágazatközi együttműködésüket. Az InnoHEI stratégiai célja, hogy olyan kedvező környezetet teremtsen, amelynek célja az innovációs infrastruktúra használatának és foglalkoztatásának javítása felhasználóinak és ügyfeleinek jobb bevonása, valamint a tudományos, ipari és nyilvános együttműködés fokozása révén. A partnerek együtt fognak működni azzal a céllal, hogy a regionális igényekre és igényekre reagálva javítsák a felsőoktatási intézmények RII-jét a közös alkotási módszerek, a kereslet és a felhasználó által vezérelt, nyílt innovációs megközelítések alkalmazásával a regionális társadalmi kihívások megoldása érdekében. Ötven szakpolitikai tanulási eseményre kerül sor: 7 tanulmányi látogatás, 7 régióközi tematikus munkaértekezlet és 7 szakértői értékelés, valamint 42 regionális érdekképviseleti csoport ülése. Alapos regionális diagnózist kell végezni a partnerrégiókban, azonosítva a meglévő bevált gyakorlatokat. A partnerek becslése szerint legalább 16 bevált gyakorlat elemzésére kerül sor, és legalább 210 fő fogja növelni szakmai kapacitását. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Az InnoHEI projekt célja, hogy bővítse a felsőoktatási intézmények (HEI) és kutatási és innovációs infrastruktúrájuk (RII) szerepét a regionális innovációfejlesztés kulcsfontosságú szereplőiként. A vállalkozói szellem és a kreativitás előmozdítása számos előnnyel jár a felsőoktatási intézmények és a régiók számára. Az InnoHEIS projekt azzal a kihívással foglalkozik, hogy megerősítse a felsőoktatási intézmények RII szerepét a vállalkozásfelfedezési folyamat (EDP) előmozdításában, amely egy inkluzív és interaktív, alulról felfelé építkező folyamat, amelyben a különböző környezetekből (szakpolitika, üzleti élet, tudományos élet stb.) érkező résztvevők felfedezik az interakció során felmerülő lehetséges új tevékenységeket és lehetőségeket. A felsőoktatási intézmények infrastruktúrájával és emberi kapacitásaival olyan partnerségeket építhetnek ki, amelyek támogatják a vállalkozói ismeretek integrálását, széttagolt és elosztva számos szervezet, vállalat, egyetem, ügyfél és felhasználó között. Így az InnoHEI partnerei megvizsgálják annak lehetőségeit, hogy a felsőoktatási intézmények RII-jét mozgósítsák a regionális innovációfejlesztés érdekében, felszámolják a különböző típusú felsőoktatási intézmények közötti akadályokat, és fokozzák az intézményközi és ágazatközi együttműködésüket. Az InnoHEI stratégiai célja, hogy olyan kedvező környezetet teremtsen, amelynek célja az innovációs infrastruktúra használatának és foglalkoztatásának javítása felhasználóinak és ügyfeleinek jobb bevonása, valamint a tudományos, ipari és nyilvános együttműködés fokozása révén. A partnerek együtt fognak működni azzal a céllal, hogy a regionális igényekre és igényekre reagálva javítsák a felsőoktatási intézmények RII-jét a közös alkotási módszerek, a kereslet és a felhasználó által vezérelt, nyílt innovációs megközelítések alkalmazásával a regionális társadalmi kihívások megoldása érdekében. Ötven szakpolitikai tanulási eseményre kerül sor: 7 tanulmányi látogatás, 7 régióközi tematikus munkaértekezlet és 7 szakértői értékelés, valamint 42 regionális érdekképviseleti csoport ülése. Alapos regionális diagnózist kell végezni a partnerrégiókban, azonosítva a meglévő bevált gyakorlatokat. A partnerek becslése szerint legalább 16 bevált gyakorlat elemzésére kerül sor, és legalább 210 fő fogja növelni szakmai kapacitását. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Proiectul InnoHEIs are ca scop extinderea rolului instituțiilor de învățământ superior și al infrastructurii lor de cercetare și inovare (RII) ca părți interesate cheie pentru dezvoltarea inovării regionale. Promovarea spiritului antreprenorial și a creativității aduce numeroase beneficii instituțiilor de învățământ superior și regiunilor. Proiectul InnoHEIS abordează provocarea de a consolida rolul de facilitator al procesului de descoperire a spiritului antreprenorial (EDP), care este un proces ascendent și integrator, în care participanții din diferite medii (politică, afaceri, mediul academic etc.) descoperă noi activități și oportunități potențiale care apar prin intermediul acestei interacțiuni. Instituțiile de învățământ superior RII, cu infrastructura și capacitățile sale umane, pot construi parteneriate care să sprijine integrarea cunoștințelor antreprenoriale fragmentate și distribuite în numeroase organizații, companii, universități, clienți și utilizatori. Astfel, partenerii InnoHEI analizează posibilitățile de mobilizare a instituțiilor de învățământ superior RII pentru dezvoltarea inovării regionale, eliminând barierele dintre diferitele tipuri de instituții de învățământ superior RII, sporind colaborarea lor trans-instituțională și transsectorială. Obiectivul strategic al InnoHEI este de a crea un mediu favorabil care vizează îmbunătățirea utilizării și a ocupării forței de muncă în infrastructura de inovare printr-o mai bună implicare a utilizatorilor și clienților săi și printr-o mai bună colaborare științifică, industrială și publică. Partenerii vor colabora pentru a îmbunătăți performanța RII a instituțiilor de învățământ superior care să răspundă nevoilor și cererii regionale, utilizând metode de co-creare, cerere și abordări de inovare deschise, orientate către utilizatori, pentru a rezolva provocările societale regionale. Vor fi organizate 50 de evenimente de învățare politică: 7 vizite de studiu în paralel cu 7 ateliere tematice interregionale și 7 evaluări inter pares și 42 de reuniuni regionale ale Grupului părților interesate. Se va realiza un diagnostic regional aprofundat în regiunile partenere, identificând bunele practici existente. Partenerii estimează că vor fi analizate cel puțin 16 bune practici și cel puțin 210 persoane își vor spori capacitățile profesionale. (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Proiectul InnoHEIs are ca scop extinderea rolului instituțiilor de învățământ superior și al infrastructurii lor de cercetare și inovare (RII) ca părți interesate cheie pentru dezvoltarea inovării regionale. Promovarea spiritului antreprenorial și a creativității aduce numeroase beneficii instituțiilor de învățământ superior și regiunilor. Proiectul InnoHEIS abordează provocarea de a consolida rolul de facilitator al procesului de descoperire a spiritului antreprenorial (EDP), care este un proces ascendent și integrator, în care participanții din diferite medii (politică, afaceri, mediul academic etc.) descoperă noi activități și oportunități potențiale care apar prin intermediul acestei interacțiuni. Instituțiile de învățământ superior RII, cu infrastructura și capacitățile sale umane, pot construi parteneriate care să sprijine integrarea cunoștințelor antreprenoriale fragmentate și distribuite în numeroase organizații, companii, universități, clienți și utilizatori. Astfel, partenerii InnoHEI analizează posibilitățile de mobilizare a instituțiilor de învățământ superior RII pentru dezvoltarea inovării regionale, eliminând barierele dintre diferitele tipuri de instituții de învățământ superior RII, sporind colaborarea lor trans-instituțională și transsectorială. Obiectivul strategic al InnoHEI este de a crea un mediu favorabil care vizează îmbunătățirea utilizării și a ocupării forței de muncă în infrastructura de inovare printr-o mai bună implicare a utilizatorilor și clienților săi și printr-o mai bună colaborare științifică, industrială și publică. Partenerii vor colabora pentru a îmbunătăți performanța RII a instituțiilor de învățământ superior care să răspundă nevoilor și cererii regionale, utilizând metode de co-creare, cerere și abordări de inovare deschise, orientate către utilizatori, pentru a rezolva provocările societale regionale. Vor fi organizate 50 de evenimente de învățare politică: 7 vizite de studiu în paralel cu 7 ateliere tematice interregionale și 7 evaluări inter pares și 42 de reuniuni regionale ale Grupului părților interesate. Se va realiza un diagnostic regional aprofundat în regiunile partenere, identificând bunele practici existente. Partenerii estimează că vor fi analizate cel puțin 16 bune practici și cel puțin 210 persoane își vor spori capacitățile profesionale. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Proiectul InnoHEIs are ca scop extinderea rolului instituțiilor de învățământ superior și al infrastructurii lor de cercetare și inovare (RII) ca părți interesate cheie pentru dezvoltarea inovării regionale. Promovarea spiritului antreprenorial și a creativității aduce numeroase beneficii instituțiilor de învățământ superior și regiunilor. Proiectul InnoHEIS abordează provocarea de a consolida rolul de facilitator al procesului de descoperire a spiritului antreprenorial (EDP), care este un proces ascendent și integrator, în care participanții din diferite medii (politică, afaceri, mediul academic etc.) descoperă noi activități și oportunități potențiale care apar prin intermediul acestei interacțiuni. Instituțiile de învățământ superior RII, cu infrastructura și capacitățile sale umane, pot construi parteneriate care să sprijine integrarea cunoștințelor antreprenoriale fragmentate și distribuite în numeroase organizații, companii, universități, clienți și utilizatori. Astfel, partenerii InnoHEI analizează posibilitățile de mobilizare a instituțiilor de învățământ superior RII pentru dezvoltarea inovării regionale, eliminând barierele dintre diferitele tipuri de instituții de învățământ superior RII, sporind colaborarea lor trans-instituțională și transsectorială. Obiectivul strategic al InnoHEI este de a crea un mediu favorabil care vizează îmbunătățirea utilizării și a ocupării forței de muncă în infrastructura de inovare printr-o mai bună implicare a utilizatorilor și clienților săi și printr-o mai bună colaborare științifică, industrială și publică. Partenerii vor colabora pentru a îmbunătăți performanța RII a instituțiilor de învățământ superior care să răspundă nevoilor și cererii regionale, utilizând metode de co-creare, cerere și abordări de inovare deschise, orientate către utilizatori, pentru a rezolva provocările societale regionale. Vor fi organizate 50 de evenimente de învățare politică: 7 vizite de studiu în paralel cu 7 ateliere tematice interregionale și 7 evaluări inter pares și 42 de reuniuni regionale ale Grupului părților interesate. Se va realiza un diagnostic regional aprofundat în regiunile partenere, identificând bunele practici existente. Partenerii estimează că vor fi analizate cel puțin 16 bune practici și cel puțin 210 persoane își vor spori capacitățile profesionale. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Cilj je projekta InnoHEIs proširiti ulogu visokih učilišta i njihove istraživačke i inovacijske infrastrukture (RII) kao ključnih dionika za regionalni razvoj inovacija. Poticanje poduzetništva i kreativnosti donosi brojne koristi visokim učilištima i regijama. Projekt InnoHEIS bavi se izazovom jačanja uloge visokih učilišta RII kao pokretača procesa otkrivanja poduzetništva (EDP) koji je inkluzivan i interaktivan proces odozdo prema gore u kojem sudionici iz različitih okruženja (politika, poslovanje, akademska zajednica itd.) otkrivaju potencijalne nove aktivnosti i prilike koje se pojavljuju u toj interakciji. Visoka učilišta RII sa svojom infrastrukturom i ljudskim kapacitetima mogu izgraditi partnerstva kojima se podupire integracija poduzetničkog znanja rascjepkanog i distribuiranog na mnoge organizacije, tvrtke, sveučilišta, klijente i korisnike. Stoga partneri InnoHEIs-a razmatraju mogućnosti za mobilizaciju visokih učilišta RII za regionalni razvoj inovacija uklanjanjem prepreka među različitim vrstama visokih učilišta RII, poboljšanjem njihove međuinstitucionalne i međusektorske suradnje. Strateški cilj InnoHEIs-a je stvaranje povoljnog okruženja s ciljem poboljšanja uporabe i zapošljavanja inovacijske infrastrukture boljim uključivanjem korisnika i kupaca te poboljšanom znanošću, industrijom i javnom suradnjom. Partneri će surađivati kako bi poboljšali uspješnost visokih učilišta koja odgovaraju regionalnim potrebama i potražnji koristeći metode zajedničkog stvaranja, potražnju i otvorene inovacijske pristupe usmjerene na korisnike kako bi se riješili regionalni društveni izazovi. Organizirat će se pedeset događanja za učenje o politikama: 7 studijskih posjeta usporedno sa sedam međuregionalnih tematskih radionica i 7 stručnih pregleda te 42 sastanka regionalne skupine dionika. U partnerskim regijama provest će se temeljita regionalna dijagnoza kojom će se utvrditi postojeće dobre prakse. Partneri procjenjuju da će se analizirati najmanje 16 dobrih praksi, a najmanje 210 osoba povećat će svoje profesionalne kapacitete. (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Cilj je projekta InnoHEIs proširiti ulogu visokih učilišta i njihove istraživačke i inovacijske infrastrukture (RII) kao ključnih dionika za regionalni razvoj inovacija. Poticanje poduzetništva i kreativnosti donosi brojne koristi visokim učilištima i regijama. Projekt InnoHEIS bavi se izazovom jačanja uloge visokih učilišta RII kao pokretača procesa otkrivanja poduzetništva (EDP) koji je inkluzivan i interaktivan proces odozdo prema gore u kojem sudionici iz različitih okruženja (politika, poslovanje, akademska zajednica itd.) otkrivaju potencijalne nove aktivnosti i prilike koje se pojavljuju u toj interakciji. Visoka učilišta RII sa svojom infrastrukturom i ljudskim kapacitetima mogu izgraditi partnerstva kojima se podupire integracija poduzetničkog znanja rascjepkanog i distribuiranog na mnoge organizacije, tvrtke, sveučilišta, klijente i korisnike. Stoga partneri InnoHEIs-a razmatraju mogućnosti za mobilizaciju visokih učilišta RII za regionalni razvoj inovacija uklanjanjem prepreka među različitim vrstama visokih učilišta RII, poboljšanjem njihove međuinstitucionalne i međusektorske suradnje. Strateški cilj InnoHEIs-a je stvaranje povoljnog okruženja s ciljem poboljšanja uporabe i zapošljavanja inovacijske infrastrukture boljim uključivanjem korisnika i kupaca te poboljšanom znanošću, industrijom i javnom suradnjom. Partneri će surađivati kako bi poboljšali uspješnost visokih učilišta koja odgovaraju regionalnim potrebama i potražnji koristeći metode zajedničkog stvaranja, potražnju i otvorene inovacijske pristupe usmjerene na korisnike kako bi se riješili regionalni društveni izazovi. Organizirat će se pedeset događanja za učenje o politikama: 7 studijskih posjeta usporedno sa sedam međuregionalnih tematskih radionica i 7 stručnih pregleda te 42 sastanka regionalne skupine dionika. U partnerskim regijama provest će se temeljita regionalna dijagnoza kojom će se utvrditi postojeće dobre prakse. Partneri procjenjuju da će se analizirati najmanje 16 dobrih praksi, a najmanje 210 osoba povećat će svoje profesionalne kapacitete. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Cilj je projekta InnoHEIs proširiti ulogu visokih učilišta i njihove istraživačke i inovacijske infrastrukture (RII) kao ključnih dionika za regionalni razvoj inovacija. Poticanje poduzetništva i kreativnosti donosi brojne koristi visokim učilištima i regijama. Projekt InnoHEIS bavi se izazovom jačanja uloge visokih učilišta RII kao pokretača procesa otkrivanja poduzetništva (EDP) koji je inkluzivan i interaktivan proces odozdo prema gore u kojem sudionici iz različitih okruženja (politika, poslovanje, akademska zajednica itd.) otkrivaju potencijalne nove aktivnosti i prilike koje se pojavljuju u toj interakciji. Visoka učilišta RII sa svojom infrastrukturom i ljudskim kapacitetima mogu izgraditi partnerstva kojima se podupire integracija poduzetničkog znanja rascjepkanog i distribuiranog na mnoge organizacije, tvrtke, sveučilišta, klijente i korisnike. Stoga partneri InnoHEIs-a razmatraju mogućnosti za mobilizaciju visokih učilišta RII za regionalni razvoj inovacija uklanjanjem prepreka među različitim vrstama visokih učilišta RII, poboljšanjem njihove međuinstitucionalne i međusektorske suradnje. Strateški cilj InnoHEIs-a je stvaranje povoljnog okruženja s ciljem poboljšanja uporabe i zapošljavanja inovacijske infrastrukture boljim uključivanjem korisnika i kupaca te poboljšanom znanošću, industrijom i javnom suradnjom. Partneri će surađivati kako bi poboljšali uspješnost visokih učilišta koja odgovaraju regionalnim potrebama i potražnji koristeći metode zajedničkog stvaranja, potražnju i otvorene inovacijske pristupe usmjerene na korisnike kako bi se riješili regionalni društveni izazovi. Organizirat će se pedeset događanja za učenje o politikama: 7 studijskih posjeta usporedno sa sedam međuregionalnih tematskih radionica i 7 stručnih pregleda te 42 sastanka regionalne skupine dionika. U partnerskim regijama provest će se temeljita regionalna dijagnoza kojom će se utvrditi postojeće dobre prakse. Partneri procjenjuju da će se analizirati najmanje 16 dobrih praksi, a najmanje 210 osoba povećat će svoje profesionalne kapacitete. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Cilj je projekta InnoHEIs proširiti ulogu visokih učilišta i njihove istraživačke i inovacijske infrastrukture (RII) kao ključnih dionika za regionalni razvoj inovacija. Poticanje poduzetništva i kreativnosti donosi brojne koristi visokim učilištima i regijama. Projekt InnoHEIS bavi se izazovom jačanja uloge visokih učilišta RII kao pokretača procesa otkrivanja poduzetništva (EDP) koji je inkluzivan i interaktivan proces odozdo prema gore u kojem sudionici iz različitih okruženja (politika, poslovanje, akademska zajednica itd.) otkrivaju potencijalne nove aktivnosti i prilike koje se pojavljuju u toj interakciji. Visoka učilišta RII sa svojom infrastrukturom i ljudskim kapacitetima mogu izgraditi partnerstva kojima se podupire integracija poduzetničkog znanja rascjepkanog i distribuiranog na mnoge organizacije, tvrtke, sveučilišta, klijente i korisnike. Stoga partneri InnoHEIs-a razmatraju mogućnosti za mobilizaciju visokih učilišta RII za regionalni razvoj inovacija uklanjanjem prepreka među različitim vrstama visokih učilišta RII, poboljšanjem njihove međuinstitucionalne i međusektorske suradnje. Strateški cilj InnoHEIs-a je stvaranje povoljnog okruženja s ciljem poboljšanja uporabe i zapošljavanja inovacijske infrastrukture boljim uključivanjem korisnika i kupaca te poboljšanom znanošću, industrijom i javnom suradnjom. Partneri će surađivati kako bi poboljšali uspješnost visokih učilišta koja odgovaraju regionalnim potrebama i potražnji koristeći metode zajedničkog stvaranja, potražnju i otvorene inovacijske pristupe usmjerene na korisnike kako bi se riješili regionalni društveni izazovi. Organizirat će se pedeset događanja za učenje o politikama: 7 studijskih posjeta usporedno sa sedam međuregionalnih tematskih radionica i 7 stručnih pregleda te 42 sastanka regionalne skupine dionika. U partnerskim regijama provest će se temeljita regionalna dijagnoza kojom će se utvrditi postojeće dobre prakse. Partneri procjenjuju da će se analizirati najmanje 16 dobrih praksi, a najmanje 210 osoba povećat će svoje profesionalne kapacitete. (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Cilj je projekta InnoHEIs proširiti ulogu visokih učilišta i njihove istraživačke i inovacijske infrastrukture (RII) kao ključnih dionika za regionalni razvoj inovacija. Poticanje poduzetništva i kreativnosti donosi brojne koristi visokim učilištima i regijama. Projekt InnoHEIS bavi se izazovom jačanja uloge visokih učilišta RII kao pokretača procesa otkrivanja poduzetništva (EDP) koji je inkluzivan i interaktivan proces odozdo prema gore u kojem sudionici iz različitih okruženja (politika, poslovanje, akademska zajednica itd.) otkrivaju potencijalne nove aktivnosti i prilike koje se pojavljuju u toj interakciji. Visoka učilišta RII sa svojom infrastrukturom i ljudskim kapacitetima mogu izgraditi partnerstva kojima se podupire integracija poduzetničkog znanja rascjepkanog i distribuiranog na mnoge organizacije, tvrtke, sveučilišta, klijente i korisnike. Stoga partneri InnoHEIs-a razmatraju mogućnosti za mobilizaciju visokih učilišta RII za regionalni razvoj inovacija uklanjanjem prepreka među različitim vrstama visokih učilišta RII, poboljšanjem njihove međuinstitucionalne i međusektorske suradnje. Strateški cilj InnoHEIs-a je stvaranje povoljnog okruženja s ciljem poboljšanja uporabe i zapošljavanja inovacijske infrastrukture boljim uključivanjem korisnika i kupaca te poboljšanom znanošću, industrijom i javnom suradnjom. Partneri će surađivati kako bi poboljšali uspješnost visokih učilišta koja odgovaraju regionalnim potrebama i potražnji koristeći metode zajedničkog stvaranja, potražnju i otvorene inovacijske pristupe usmjerene na korisnike kako bi se riješili regionalni društveni izazovi. Organizirat će se pedeset događanja za učenje o politikama: 7 studijskih posjeta usporedno sa sedam međuregionalnih tematskih radionica i 7 stručnih pregleda te 42 sastanka regionalne skupine dionika. U partnerskim regijama provest će se temeljita regionalna dijagnoza kojom će se utvrditi postojeće dobre prakse. Partneri procjenjuju da će se analizirati najmanje 16 dobrih praksi, a najmanje 210 osoba povećat će svoje profesionalne kapacitete. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Cilj je projekta InnoHEIs proširiti ulogu visokih učilišta i njihove istraživačke i inovacijske infrastrukture (RII) kao ključnih dionika za regionalni razvoj inovacija. Poticanje poduzetništva i kreativnosti donosi brojne koristi visokim učilištima i regijama. Projekt InnoHEIS bavi se izazovom jačanja uloge visokih učilišta RII kao pokretača procesa otkrivanja poduzetništva (EDP) koji je inkluzivan i interaktivan proces odozdo prema gore u kojem sudionici iz različitih okruženja (politika, poslovanje, akademska zajednica itd.) otkrivaju potencijalne nove aktivnosti i prilike koje se pojavljuju u toj interakciji. Visoka učilišta RII sa svojom infrastrukturom i ljudskim kapacitetima mogu izgraditi partnerstva kojima se podupire integracija poduzetničkog znanja rascjepkanog i distribuiranog na mnoge organizacije, tvrtke, sveučilišta, klijente i korisnike. Stoga partneri InnoHEIs-a razmatraju mogućnosti za mobilizaciju visokih učilišta RII za regionalni razvoj inovacija uklanjanjem prepreka među različitim vrstama visokih učilišta RII, poboljšanjem njihove međuinstitucionalne i međusektorske suradnje. Strateški cilj InnoHEIs-a je stvaranje povoljnog okruženja s ciljem poboljšanja uporabe i zapošljavanja inovacijske infrastrukture boljim uključivanjem korisnika i kupaca te poboljšanom znanošću, industrijom i javnom suradnjom. Partneri će surađivati kako bi poboljšali uspješnost visokih učilišta koja odgovaraju regionalnim potrebama i potražnji koristeći metode zajedničkog stvaranja, potražnju i otvorene inovacijske pristupe usmjerene na korisnike kako bi se riješili regionalni društveni izazovi. Organizirat će se pedeset događanja za učenje o politikama: 7 studijskih posjeta usporedno sa sedam međuregionalnih tematskih radionica i 7 stručnih pregleda te 42 sastanka regionalne skupine dionika. U partnerskim regijama provest će se temeljita regionalna dijagnoza kojom će se utvrditi postojeće dobre prakse. Partneri procjenjuju da će se analizirati najmanje 16 dobrih praksi, a najmanje 210 osoba povećat će svoje profesionalne kapacitete. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Cilj je projekta InnoHEIs proširiti ulogu visokih učilišta i njihove istraživačke i inovacijske infrastrukture (RII) kao ključnih dionika za regionalni razvoj inovacija. Poticanje poduzetništva i kreativnosti donosi brojne koristi visokim učilištima i regijama. Projekt InnoHEIS bavi se izazovom jačanja uloge visokih učilišta RII kao pokretača procesa otkrivanja poduzetništva (EDP) koji je inkluzivan i interaktivan proces odozdo prema gore u kojem sudionici iz različitih okruženja (politika, poslovanje, akademska zajednica itd.) otkrivaju potencijalne nove aktivnosti i prilike koje se pojavljuju u toj interakciji. Visoka učilišta RII sa svojom infrastrukturom i ljudskim kapacitetima mogu izgraditi partnerstva kojima se podupire integracija poduzetničkog znanja rascjepkanog i distribuiranog na mnoge organizacije, tvrtke, sveučilišta, klijente i korisnike. Stoga partneri InnoHEIs-a razmatraju mogućnosti za mobilizaciju visokih učilišta RII za regionalni razvoj inovacija uklanjanjem prepreka među različitim vrstama visokih učilišta RII, poboljšanjem njihove međuinstitucionalne i međusektorske suradnje. Strateški cilj InnoHEIs-a je stvaranje povoljnog okruženja s ciljem poboljšanja uporabe i zapošljavanja inovacijske infrastrukture boljim uključivanjem korisnika i kupaca te poboljšanom znanošću, industrijom i javnom suradnjom. Partneri će surađivati kako bi poboljšali uspješnost visokih učilišta koja odgovaraju regionalnim potrebama i potražnji koristeći metode zajedničkog stvaranja, potražnju i otvorene inovacijske pristupe usmjerene na korisnike kako bi se riješili regionalni društveni izazovi. Organizirat će se pedeset događanja za učenje o politikama: 7 studijskih posjeta usporedno sa sedam međuregionalnih tematskih radionica i 7 stručnih pregleda te 42 sastanka regionalne skupine dionika. U partnerskim regijama provest će se temeljita regionalna dijagnoza kojom će se utvrditi postojeće dobre prakse. Partneri procjenjuju da će se analizirati najmanje 16 dobrih praksi, a najmanje 210 osoba povećat će svoje profesionalne kapacitete. (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Cilj je projekta InnoHEIs proširiti ulogu visokih učilišta i njihove istraživačke i inovacijske infrastrukture (RII) kao ključnih dionika za regionalni razvoj inovacija. Poticanje poduzetništva i kreativnosti donosi brojne koristi visokim učilištima i regijama. Projekt InnoHEIS bavi se izazovom jačanja uloge visokih učilišta RII kao pokretača procesa otkrivanja poduzetništva (EDP) koji je inkluzivan i interaktivan proces odozdo prema gore u kojem sudionici iz različitih okruženja (politika, poslovanje, akademska zajednica itd.) otkrivaju potencijalne nove aktivnosti i prilike koje se pojavljuju u toj interakciji. Visoka učilišta RII sa svojom infrastrukturom i ljudskim kapacitetima mogu izgraditi partnerstva kojima se podupire integracija poduzetničkog znanja rascjepkanog i distribuiranog na mnoge organizacije, tvrtke, sveučilišta, klijente i korisnike. Stoga partneri InnoHEIs-a razmatraju mogućnosti za mobilizaciju visokih učilišta RII za regionalni razvoj inovacija uklanjanjem prepreka među različitim vrstama visokih učilišta RII, poboljšanjem njihove međuinstitucionalne i međusektorske suradnje. Strateški cilj InnoHEIs-a je stvaranje povoljnog okruženja s ciljem poboljšanja uporabe i zapošljavanja inovacijske infrastrukture boljim uključivanjem korisnika i kupaca te poboljšanom znanošću, industrijom i javnom suradnjom. Partneri će surađivati kako bi poboljšali uspješnost visokih učilišta koja odgovaraju regionalnim potrebama i potražnji koristeći metode zajedničkog stvaranja, potražnju i otvorene inovacijske pristupe usmjerene na korisnike kako bi se riješili regionalni društveni izazovi. Organizirat će se pedeset događanja za učenje o politikama: 7 studijskih posjeta usporedno sa sedam međuregionalnih tematskih radionica i 7 stručnih pregleda te 42 sastanka regionalne skupine dionika. U partnerskim regijama provest će se temeljita regionalna dijagnoza kojom će se utvrditi postojeće dobre prakse. Partneri procjenjuju da će se analizirati najmanje 16 dobrih praksi, a najmanje 210 osoba povećat će svoje profesionalne kapacitete. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Cilj je projekta InnoHEIs proširiti ulogu visokih učilišta i njihove istraživačke i inovacijske infrastrukture (RII) kao ključnih dionika za regionalni razvoj inovacija. Poticanje poduzetništva i kreativnosti donosi brojne koristi visokim učilištima i regijama. Projekt InnoHEIS bavi se izazovom jačanja uloge visokih učilišta RII kao pokretača procesa otkrivanja poduzetništva (EDP) koji je inkluzivan i interaktivan proces odozdo prema gore u kojem sudionici iz različitih okruženja (politika, poslovanje, akademska zajednica itd.) otkrivaju potencijalne nove aktivnosti i prilike koje se pojavljuju u toj interakciji. Visoka učilišta RII sa svojom infrastrukturom i ljudskim kapacitetima mogu izgraditi partnerstva kojima se podupire integracija poduzetničkog znanja rascjepkanog i distribuiranog na mnoge organizacije, tvrtke, sveučilišta, klijente i korisnike. Stoga partneri InnoHEIs-a razmatraju mogućnosti za mobilizaciju visokih učilišta RII za regionalni razvoj inovacija uklanjanjem prepreka među različitim vrstama visokih učilišta RII, poboljšanjem njihove međuinstitucionalne i međusektorske suradnje. Strateški cilj InnoHEIs-a je stvaranje povoljnog okruženja s ciljem poboljšanja uporabe i zapošljavanja inovacijske infrastrukture boljim uključivanjem korisnika i kupaca te poboljšanom znanošću, industrijom i javnom suradnjom. Partneri će surađivati kako bi poboljšali uspješnost visokih učilišta koja odgovaraju regionalnim potrebama i potražnji koristeći metode zajedničkog stvaranja, potražnju i otvorene inovacijske pristupe usmjerene na korisnike kako bi se riješili regionalni društveni izazovi. Organizirat će se pedeset događanja za učenje o politikama: 7 studijskih posjeta usporedno sa sedam međuregionalnih tematskih radionica i 7 stručnih pregleda te 42 sastanka regionalne skupine dionika. U partnerskim regijama provest će se temeljita regionalna dijagnoza kojom će se utvrditi postojeće dobre prakse. Partneri procjenjuju da će se analizirati najmanje 16 dobrih praksi, a najmanje 210 osoba povećat će svoje profesionalne kapacitete. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Cilj je projekta InnoHEIs proširiti ulogu visokih učilišta i njihove istraživačke i inovacijske infrastrukture (RII) kao ključnih dionika za regionalni razvoj inovacija. Poticanje poduzetništva i kreativnosti donosi brojne koristi visokim učilištima i regijama. Projekt InnoHEIS bavi se izazovom jačanja uloge visokih učilišta RII kao pokretača procesa otkrivanja poduzetništva (EDP) koji je inkluzivan i interaktivan proces odozdo prema gore u kojem sudionici iz različitih okruženja (politika, poslovanje, akademska zajednica itd.) otkrivaju potencijalne nove aktivnosti i prilike koje se pojavljuju u toj interakciji. Visoka učilišta RII sa svojom infrastrukturom i ljudskim kapacitetima mogu izgraditi partnerstva kojima se podupire integracija poduzetničkog znanja rascjepkanog i distribuiranog na mnoge organizacije, tvrtke, sveučilišta, klijente i korisnike. Stoga partneri InnoHEIs-a razmatraju mogućnosti za mobilizaciju visokih učilišta RII za regionalni razvoj inovacija uklanjanjem prepreka među različitim vrstama visokih učilišta RII, poboljšanjem njihove međuinstitucionalne i međusektorske suradnje. Strateški cilj InnoHEIs-a je stvaranje povoljnog okruženja s ciljem poboljšanja uporabe i zapošljavanja inovacijske infrastrukture boljim uključivanjem korisnika i kupaca te poboljšanom znanošću, industrijom i javnom suradnjom. Partneri će surađivati kako bi poboljšali uspješnost visokih učilišta koja odgovaraju regionalnim potrebama i potražnji koristeći metode zajedničkog stvaranja, potražnju i otvorene inovacijske pristupe usmjerene na korisnike kako bi se riješili regionalni društveni izazovi. Organizirat će se pedeset događanja za učenje o politikama: 7 studijskih posjeta usporedno sa sedam međuregionalnih tematskih radionica i 7 stručnih pregleda te 42 sastanka regionalne skupine dionika. U partnerskim regijama provest će se temeljita regionalna dijagnoza kojom će se utvrditi postojeće dobre prakse. Partneri procjenjuju da će se analizirati najmanje 16 dobrih praksi, a najmanje 210 osoba povećat će svoje profesionalne kapacitete. (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Cilj je projekta InnoHEIs proširiti ulogu visokih učilišta i njihove istraživačke i inovacijske infrastrukture (RII) kao ključnih dionika za regionalni razvoj inovacija. Poticanje poduzetništva i kreativnosti donosi brojne koristi visokim učilištima i regijama. Projekt InnoHEIS bavi se izazovom jačanja uloge visokih učilišta RII kao pokretača procesa otkrivanja poduzetništva (EDP) koji je inkluzivan i interaktivan proces odozdo prema gore u kojem sudionici iz različitih okruženja (politika, poslovanje, akademska zajednica itd.) otkrivaju potencijalne nove aktivnosti i prilike koje se pojavljuju u toj interakciji. Visoka učilišta RII sa svojom infrastrukturom i ljudskim kapacitetima mogu izgraditi partnerstva kojima se podupire integracija poduzetničkog znanja rascjepkanog i distribuiranog na mnoge organizacije, tvrtke, sveučilišta, klijente i korisnike. Stoga partneri InnoHEIs-a razmatraju mogućnosti za mobilizaciju visokih učilišta RII za regionalni razvoj inovacija uklanjanjem prepreka među različitim vrstama visokih učilišta RII, poboljšanjem njihove međuinstitucionalne i međusektorske suradnje. Strateški cilj InnoHEIs-a je stvaranje povoljnog okruženja s ciljem poboljšanja uporabe i zapošljavanja inovacijske infrastrukture boljim uključivanjem korisnika i kupaca te poboljšanom znanošću, industrijom i javnom suradnjom. Partneri će surađivati kako bi poboljšali uspješnost visokih učilišta koja odgovaraju regionalnim potrebama i potražnji koristeći metode zajedničkog stvaranja, potražnju i otvorene inovacijske pristupe usmjerene na korisnike kako bi se riješili regionalni društveni izazovi. Organizirat će se pedeset događanja za učenje o politikama: 7 studijskih posjeta usporedno sa sedam međuregionalnih tematskih radionica i 7 stručnih pregleda te 42 sastanka regionalne skupine dionika. U partnerskim regijama provest će se temeljita regionalna dijagnoza kojom će se utvrditi postojeće dobre prakse. Partneri procjenjuju da će se analizirati najmanje 16 dobrih praksi, a najmanje 210 osoba povećat će svoje profesionalne kapacitete. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Cilj je projekta InnoHEIs proširiti ulogu visokih učilišta i njihove istraživačke i inovacijske infrastrukture (RII) kao ključnih dionika za regionalni razvoj inovacija. Poticanje poduzetništva i kreativnosti donosi brojne koristi visokim učilištima i regijama. Projekt InnoHEIS bavi se izazovom jačanja uloge visokih učilišta RII kao pokretača procesa otkrivanja poduzetništva (EDP) koji je inkluzivan i interaktivan proces odozdo prema gore u kojem sudionici iz različitih okruženja (politika, poslovanje, akademska zajednica itd.) otkrivaju potencijalne nove aktivnosti i prilike koje se pojavljuju u toj interakciji. Visoka učilišta RII sa svojom infrastrukturom i ljudskim kapacitetima mogu izgraditi partnerstva kojima se podupire integracija poduzetničkog znanja rascjepkanog i distribuiranog na mnoge organizacije, tvrtke, sveučilišta, klijente i korisnike. Stoga partneri InnoHEIs-a razmatraju mogućnosti za mobilizaciju visokih učilišta RII za regionalni razvoj inovacija uklanjanjem prepreka među različitim vrstama visokih učilišta RII, poboljšanjem njihove međuinstitucionalne i međusektorske suradnje. Strateški cilj InnoHEIs-a je stvaranje povoljnog okruženja s ciljem poboljšanja uporabe i zapošljavanja inovacijske infrastrukture boljim uključivanjem korisnika i kupaca te poboljšanom znanošću, industrijom i javnom suradnjom. Partneri će surađivati kako bi poboljšali uspješnost visokih učilišta koja odgovaraju regionalnim potrebama i potražnji koristeći metode zajedničkog stvaranja, potražnju i otvorene inovacijske pristupe usmjerene na korisnike kako bi se riješili regionalni društveni izazovi. Organizirat će se pedeset događanja za učenje o politikama: 7 studijskih posjeta usporedno sa sedam međuregionalnih tematskih radionica i 7 stručnih pregleda te 42 sastanka regionalne skupine dionika. U partnerskim regijama provest će se temeljita regionalna dijagnoza kojom će se utvrditi postojeće dobre prakse. Partneri procjenjuju da će se analizirati najmanje 16 dobrih praksi, a najmanje 210 osoba povećat će svoje profesionalne kapacitete. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Cilj je projekta InnoHEIs proširiti ulogu visokih učilišta i njihove istraživačke i inovacijske infrastrukture (RII) kao ključnih dionika za regionalni razvoj inovacija. Poticanje poduzetništva i kreativnosti donosi brojne koristi visokim učilištima i regijama. Projekt InnoHEIS bavi se izazovom jačanja uloge visokih učilišta RII kao pokretača procesa otkrivanja poduzetništva (EDP) koji je inkluzivan i interaktivan proces odozdo prema gore u kojem sudionici iz različitih okruženja (politika, poslovanje, akademska zajednica itd.) otkrivaju potencijalne nove aktivnosti i prilike koje se pojavljuju u toj interakciji. Visoka učilišta RII sa svojom infrastrukturom i ljudskim kapacitetima mogu izgraditi partnerstva kojima se podupire integracija poduzetničkog znanja rascjepkanog i distribuiranog na mnoge organizacije, tvrtke, sveučilišta, klijente i korisnike. Stoga partneri InnoHEIs-a razmatraju mogućnosti za mobilizaciju visokih učilišta RII za regionalni razvoj inovacija uklanjanjem prepreka među različitim vrstama visokih učilišta RII, poboljšanjem njihove međuinstitucionalne i međusektorske suradnje. Strateški cilj InnoHEIs-a je stvaranje povoljnog okruženja s ciljem poboljšanja uporabe i zapošljavanja inovacijske infrastrukture boljim uključivanjem korisnika i kupaca te poboljšanom znanošću, industrijom i javnom suradnjom. Partneri će surađivati kako bi poboljšali uspješnost visokih učilišta koja odgovaraju regionalnim potrebama i potražnji koristeći metode zajedničkog stvaranja, potražnju i otvorene inovacijske pristupe usmjerene na korisnike kako bi se riješili regionalni društveni izazovi. Organizirat će se pedeset događanja za učenje o politikama: 7 studijskih posjeta usporedno sa sedam međuregionalnih tematskih radionica i 7 stručnih pregleda te 42 sastanka regionalne skupine dionika. U partnerskim regijama provest će se temeljita regionalna dijagnoza kojom će se utvrditi postojeće dobre prakse. Partneri procjenjuju da će se analizirati najmanje 16 dobrih praksi, a najmanje 210 osoba povećat će svoje profesionalne kapacitete. (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Cilj je projekta InnoHEIs proširiti ulogu visokih učilišta i njihove istraživačke i inovacijske infrastrukture (RII) kao ključnih dionika za regionalni razvoj inovacija. Poticanje poduzetništva i kreativnosti donosi brojne koristi visokim učilištima i regijama. Projekt InnoHEIS bavi se izazovom jačanja uloge visokih učilišta RII kao pokretača procesa otkrivanja poduzetništva (EDP) koji je inkluzivan i interaktivan proces odozdo prema gore u kojem sudionici iz različitih okruženja (politika, poslovanje, akademska zajednica itd.) otkrivaju potencijalne nove aktivnosti i prilike koje se pojavljuju u toj interakciji. Visoka učilišta RII sa svojom infrastrukturom i ljudskim kapacitetima mogu izgraditi partnerstva kojima se podupire integracija poduzetničkog znanja rascjepkanog i distribuiranog na mnoge organizacije, tvrtke, sveučilišta, klijente i korisnike. Stoga partneri InnoHEIs-a razmatraju mogućnosti za mobilizaciju visokih učilišta RII za regionalni razvoj inovacija uklanjanjem prepreka među različitim vrstama visokih učilišta RII, poboljšanjem njihove međuinstitucionalne i međusektorske suradnje. Strateški cilj InnoHEIs-a je stvaranje povoljnog okruženja s ciljem poboljšanja uporabe i zapošljavanja inovacijske infrastrukture boljim uključivanjem korisnika i kupaca te poboljšanom znanošću, industrijom i javnom suradnjom. Partneri će surađivati kako bi poboljšali uspješnost visokih učilišta koja odgovaraju regionalnim potrebama i potražnji koristeći metode zajedničkog stvaranja, potražnju i otvorene inovacijske pristupe usmjerene na korisnike kako bi se riješili regionalni društveni izazovi. Organizirat će se pedeset događanja za učenje o politikama: 7 studijskih posjeta usporedno sa sedam međuregionalnih tematskih radionica i 7 stručnih pregleda te 42 sastanka regionalne skupine dionika. U partnerskim regijama provest će se temeljita regionalna dijagnoza kojom će se utvrditi postojeće dobre prakse. Partneri procjenjuju da će se analizirati najmanje 16 dobrih praksi, a najmanje 210 osoba povećat će svoje profesionalne kapacitete. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Cilj je projekta InnoHEIs proširiti ulogu visokih učilišta i njihove istraživačke i inovacijske infrastrukture (RII) kao ključnih dionika za regionalni razvoj inovacija. Poticanje poduzetništva i kreativnosti donosi brojne koristi visokim učilištima i regijama. Projekt InnoHEIS bavi se izazovom jačanja uloge visokih učilišta RII kao pokretača procesa otkrivanja poduzetništva (EDP) koji je inkluzivan i interaktivan proces odozdo prema gore u kojem sudionici iz različitih okruženja (politika, poslovanje, akademska zajednica itd.) otkrivaju potencijalne nove aktivnosti i prilike koje se pojavljuju u toj interakciji. Visoka učilišta RII sa svojom infrastrukturom i ljudskim kapacitetima mogu izgraditi partnerstva kojima se podupire integracija poduzetničkog znanja rascjepkanog i distribuiranog na mnoge organizacije, tvrtke, sveučilišta, klijente i korisnike. Stoga partneri InnoHEIs-a razmatraju mogućnosti za mobilizaciju visokih učilišta RII za regionalni razvoj inovacija uklanjanjem prepreka među različitim vrstama visokih učilišta RII, poboljšanjem njihove međuinstitucionalne i međusektorske suradnje. Strateški cilj InnoHEIs-a je stvaranje povoljnog okruženja s ciljem poboljšanja uporabe i zapošljavanja inovacijske infrastrukture boljim uključivanjem korisnika i kupaca te poboljšanom znanošću, industrijom i javnom suradnjom. Partneri će surađivati kako bi poboljšali uspješnost visokih učilišta koja odgovaraju regionalnim potrebama i potražnji koristeći metode zajedničkog stvaranja, potražnju i otvorene inovacijske pristupe usmjerene na korisnike kako bi se riješili regionalni društveni izazovi. Organizirat će se pedeset događanja za učenje o politikama: 7 studijskih posjeta usporedno sa sedam međuregionalnih tematskih radionica i 7 stručnih pregleda te 42 sastanka regionalne skupine dionika. U partnerskim regijama provest će se temeljita regionalna dijagnoza kojom će se utvrditi postojeće dobre prakse. Partneri procjenjuju da će se analizirati najmanje 16 dobrih praksi, a najmanje 210 osoba povećat će svoje profesionalne kapacitete. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Cilj je projekta InnoHEIs proširiti ulogu visokih učilišta i njihove istraživačke i inovacijske infrastrukture (RII) kao ključnih dionika za regionalni razvoj inovacija. Poticanje poduzetništva i kreativnosti donosi brojne koristi visokim učilištima i regijama. Projekt InnoHEIS bavi se izazovom jačanja uloge visokih učilišta RII kao pokretača procesa otkrivanja poduzetništva (EDP) koji je inkluzivan i interaktivan proces odozdo prema gore u kojem sudionici iz različitih okruženja (politika, poslovanje, akademska zajednica itd.) otkrivaju potencijalne nove aktivnosti i prilike koje se pojavljuju u toj interakciji. Visoka učilišta RII sa svojom infrastrukturom i ljudskim kapacitetima mogu izgraditi partnerstva kojima se podupire integracija poduzetničkog znanja rascjepkanog i distribuiranog na mnoge organizacije, tvrtke, sveučilišta, klijente i korisnike. Stoga partneri InnoHEIs-a razmatraju mogućnosti za mobilizaciju visokih učilišta RII za regionalni razvoj inovacija uklanjanjem prepreka među različitim vrstama visokih učilišta RII, poboljšanjem njihove međuinstitucionalne i međusektorske suradnje. Strateški cilj InnoHEIs-a je stvaranje povoljnog okruženja s ciljem poboljšanja uporabe i zapošljavanja inovacijske infrastrukture boljim uključivanjem korisnika i kupaca te poboljšanom znanošću, industrijom i javnom suradnjom. Partneri će surađivati kako bi poboljšali uspješnost visokih učilišta koja odgovaraju regionalnim potrebama i potražnji koristeći metode zajedničkog stvaranja, potražnju i otvorene inovacijske pristupe usmjerene na korisnike kako bi se riješili regionalni društveni izazovi. Organizirat će se pedeset događanja za učenje o politikama: 7 studijskih posjeta usporedno sa sedam međuregionalnih tematskih radionica i 7 stručnih pregleda te 42 sastanka regionalne skupine dionika. U partnerskim regijama provest će se temeljita regionalna dijagnoza kojom će se utvrditi postojeće dobre prakse. Partneri procjenjuju da će se analizirati najmanje 16 dobrih praksi, a najmanje 210 osoba povećat će svoje profesionalne kapacitete. (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Cilj je projekta InnoHEIs proširiti ulogu visokih učilišta i njihove istraživačke i inovacijske infrastrukture (RII) kao ključnih dionika za regionalni razvoj inovacija. Poticanje poduzetništva i kreativnosti donosi brojne koristi visokim učilištima i regijama. Projekt InnoHEIS bavi se izazovom jačanja uloge visokih učilišta RII kao pokretača procesa otkrivanja poduzetništva (EDP) koji je inkluzivan i interaktivan proces odozdo prema gore u kojem sudionici iz različitih okruženja (politika, poslovanje, akademska zajednica itd.) otkrivaju potencijalne nove aktivnosti i prilike koje se pojavljuju u toj interakciji. Visoka učilišta RII sa svojom infrastrukturom i ljudskim kapacitetima mogu izgraditi partnerstva kojima se podupire integracija poduzetničkog znanja rascjepkanog i distribuiranog na mnoge organizacije, tvrtke, sveučilišta, klijente i korisnike. Stoga partneri InnoHEIs-a razmatraju mogućnosti za mobilizaciju visokih učilišta RII za regionalni razvoj inovacija uklanjanjem prepreka među različitim vrstama visokih učilišta RII, poboljšanjem njihove međuinstitucionalne i međusektorske suradnje. Strateški cilj InnoHEIs-a je stvaranje povoljnog okruženja s ciljem poboljšanja uporabe i zapošljavanja inovacijske infrastrukture boljim uključivanjem korisnika i kupaca te poboljšanom znanošću, industrijom i javnom suradnjom. Partneri će surađivati kako bi poboljšali uspješnost visokih učilišta koja odgovaraju regionalnim potrebama i potražnji koristeći metode zajedničkog stvaranja, potražnju i otvorene inovacijske pristupe usmjerene na korisnike kako bi se riješili regionalni društveni izazovi. Organizirat će se pedeset događanja za učenje o politikama: 7 studijskih posjeta usporedno sa sedam međuregionalnih tematskih radionica i 7 stručnih pregleda te 42 sastanka regionalne skupine dionika. U partnerskim regijama provest će se temeljita regionalna dijagnoza kojom će se utvrditi postojeće dobre prakse. Partneri procjenjuju da će se analizirati najmanje 16 dobrih praksi, a najmanje 210 osoba povećat će svoje profesionalne kapacitete. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Cilj je projekta InnoHEIs proširiti ulogu visokih učilišta i njihove istraživačke i inovacijske infrastrukture (RII) kao ključnih dionika za regionalni razvoj inovacija. Poticanje poduzetništva i kreativnosti donosi brojne koristi visokim učilištima i regijama. Projekt InnoHEIS bavi se izazovom jačanja uloge visokih učilišta RII kao pokretača procesa otkrivanja poduzetništva (EDP) koji je inkluzivan i interaktivan proces odozdo prema gore u kojem sudionici iz različitih okruženja (politika, poslovanje, akademska zajednica itd.) otkrivaju potencijalne nove aktivnosti i prilike koje se pojavljuju u toj interakciji. Visoka učilišta RII sa svojom infrastrukturom i ljudskim kapacitetima mogu izgraditi partnerstva kojima se podupire integracija poduzetničkog znanja rascjepkanog i distribuiranog na mnoge organizacije, tvrtke, sveučilišta, klijente i korisnike. Stoga partneri InnoHEIs-a razmatraju mogućnosti za mobilizaciju visokih učilišta RII za regionalni razvoj inovacija uklanjanjem prepreka među različitim vrstama visokih učilišta RII, poboljšanjem njihove međuinstitucionalne i međusektorske suradnje. Strateški cilj InnoHEIs-a je stvaranje povoljnog okruženja s ciljem poboljšanja uporabe i zapošljavanja inovacijske infrastrukture boljim uključivanjem korisnika i kupaca te poboljšanom znanošću, industrijom i javnom suradnjom. Partneri će surađivati kako bi poboljšali uspješnost visokih učilišta koja odgovaraju regionalnim potrebama i potražnji koristeći metode zajedničkog stvaranja, potražnju i otvorene inovacijske pristupe usmjerene na korisnike kako bi se riješili regionalni društveni izazovi. Organizirat će se pedeset događanja za učenje o politikama: 7 studijskih posjeta usporedno sa sedam međuregionalnih tematskih radionica i 7 stručnih pregleda te 42 sastanka regionalne skupine dionika. U partnerskim regijama provest će se temeljita regionalna dijagnoza kojom će se utvrditi postojeće dobre prakse. Partneri procjenjuju da će se analizirati najmanje 16 dobrih praksi, a najmanje 210 osoba povećat će svoje profesionalne kapacitete. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Cilj je projekta InnoHEIs proširiti ulogu visokih učilišta i njihove istraživačke i inovacijske infrastrukture (RII) kao ključnih dionika za regionalni razvoj inovacija. Poticanje poduzetništva i kreativnosti donosi brojne koristi visokim učilištima i regijama. Projekt InnoHEIS bavi se izazovom jačanja uloge visokih učilišta RII kao pokretača procesa otkrivanja poduzetništva (EDP) koji je inkluzivan i interaktivan proces odozdo prema gore u kojem sudionici iz različitih okruženja (politika, poslovanje, akademska zajednica itd.) otkrivaju potencijalne nove aktivnosti i prilike koje se pojavljuju u toj interakciji. Visoka učilišta RII sa svojom infrastrukturom i ljudskim kapacitetima mogu izgraditi partnerstva kojima se podupire integracija poduzetničkog znanja rascjepkanog i distribuiranog na mnoge organizacije, tvrtke, sveučilišta, klijente i korisnike. Stoga partneri InnoHEIs-a razmatraju mogućnosti za mobilizaciju visokih učilišta RII za regionalni razvoj inovacija uklanjanjem prepreka među različitim vrstama visokih učilišta RII, poboljšanjem njihove međuinstitucionalne i međusektorske suradnje. Strateški cilj InnoHEIs-a je stvaranje povoljnog okruženja s ciljem poboljšanja uporabe i zapošljavanja inovacijske infrastrukture boljim uključivanjem korisnika i kupaca te poboljšanom znanošću, industrijom i javnom suradnjom. Partneri će surađivati kako bi poboljšali uspješnost visokih učilišta koja odgovaraju regionalnim potrebama i potražnji koristeći metode zajedničkog stvaranja, potražnju i otvorene inovacijske pristupe usmjerene na korisnike kako bi se riješili regionalni društveni izazovi. Organizirat će se pedeset događanja za učenje o politikama: 7 studijskih posjeta usporedno sa sedam međuregionalnih tematskih radionica i 7 stručnih pregleda te 42 sastanka regionalne skupine dionika. U partnerskim regijama provest će se temeljita regionalna dijagnoza kojom će se utvrditi postojeće dobre prakse. Partneri procjenjuju da će se analizirati najmanje 16 dobrih praksi, a najmanje 210 osoba povećat će svoje profesionalne kapacitete. (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Cilj je projekta InnoHEIs proširiti ulogu visokih učilišta i njihove istraživačke i inovacijske infrastrukture (RII) kao ključnih dionika za regionalni razvoj inovacija. Poticanje poduzetništva i kreativnosti donosi brojne koristi visokim učilištima i regijama. Projekt InnoHEIS bavi se izazovom jačanja uloge visokih učilišta RII kao pokretača procesa otkrivanja poduzetništva (EDP) koji je inkluzivan i interaktivan proces odozdo prema gore u kojem sudionici iz različitih okruženja (politika, poslovanje, akademska zajednica itd.) otkrivaju potencijalne nove aktivnosti i prilike koje se pojavljuju u toj interakciji. Visoka učilišta RII sa svojom infrastrukturom i ljudskim kapacitetima mogu izgraditi partnerstva kojima se podupire integracija poduzetničkog znanja rascjepkanog i distribuiranog na mnoge organizacije, tvrtke, sveučilišta, klijente i korisnike. Stoga partneri InnoHEIs-a razmatraju mogućnosti za mobilizaciju visokih učilišta RII za regionalni razvoj inovacija uklanjanjem prepreka među različitim vrstama visokih učilišta RII, poboljšanjem njihove međuinstitucionalne i međusektorske suradnje. Strateški cilj InnoHEIs-a je stvaranje povoljnog okruženja s ciljem poboljšanja uporabe i zapošljavanja inovacijske infrastrukture boljim uključivanjem korisnika i kupaca te poboljšanom znanošću, industrijom i javnom suradnjom. Partneri će surađivati kako bi poboljšali uspješnost visokih učilišta koja odgovaraju regionalnim potrebama i potražnji koristeći metode zajedničkog stvaranja, potražnju i otvorene inovacijske pristupe usmjerene na korisnike kako bi se riješili regionalni društveni izazovi. Organizirat će se pedeset događanja za učenje o politikama: 7 studijskih posjeta usporedno sa sedam međuregionalnih tematskih radionica i 7 stručnih pregleda te 42 sastanka regionalne skupine dionika. U partnerskim regijama provest će se temeljita regionalna dijagnoza kojom će se utvrditi postojeće dobre prakse. Partneri procjenjuju da će se analizirati najmanje 16 dobrih praksi, a najmanje 210 osoba povećat će svoje profesionalne kapacitete. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Cilj je projekta InnoHEIs proširiti ulogu visokih učilišta i njihove istraživačke i inovacijske infrastrukture (RII) kao ključnih dionika za regionalni razvoj inovacija. Poticanje poduzetništva i kreativnosti donosi brojne koristi visokim učilištima i regijama. Projekt InnoHEIS bavi se izazovom jačanja uloge visokih učilišta RII kao pokretača procesa otkrivanja poduzetništva (EDP) koji je inkluzivan i interaktivan proces odozdo prema gore u kojem sudionici iz različitih okruženja (politika, poslovanje, akademska zajednica itd.) otkrivaju potencijalne nove aktivnosti i prilike koje se pojavljuju u toj interakciji. Visoka učilišta RII sa svojom infrastrukturom i ljudskim kapacitetima mogu izgraditi partnerstva kojima se podupire integracija poduzetničkog znanja rascjepkanog i distribuiranog na mnoge organizacije, tvrtke, sveučilišta, klijente i korisnike. Stoga partneri InnoHEIs-a razmatraju mogućnosti za mobilizaciju visokih učilišta RII za regionalni razvoj inovacija uklanjanjem prepreka među različitim vrstama visokih učilišta RII, poboljšanjem njihove međuinstitucionalne i međusektorske suradnje. Strateški cilj InnoHEIs-a je stvaranje povoljnog okruženja s ciljem poboljšanja uporabe i zapošljavanja inovacijske infrastrukture boljim uključivanjem korisnika i kupaca te poboljšanom znanošću, industrijom i javnom suradnjom. Partneri će surađivati kako bi poboljšali uspješnost visokih učilišta koja odgovaraju regionalnim potrebama i potražnji koristeći metode zajedničkog stvaranja, potražnju i otvorene inovacijske pristupe usmjerene na korisnike kako bi se riješili regionalni društveni izazovi. Organizirat će se pedeset događanja za učenje o politikama: 7 studijskih posjeta usporedno sa sedam međuregionalnih tematskih radionica i 7 stručnih pregleda te 42 sastanka regionalne skupine dionika. U partnerskim regijama provest će se temeljita regionalna dijagnoza kojom će se utvrditi postojeće dobre prakse. Partneri procjenjuju da će se analizirati najmanje 16 dobrih praksi, a najmanje 210 osoba povećat će svoje profesionalne kapacitete. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
El proyecto InnoHEIs tiene como objetivo ampliar el papel de las instituciones de educación superior (HEI) y su infraestructura de investigación e innovación (RII) como partes interesadas clave para el desarrollo de la innovación regional. Fomentar el espíritu empresarial y la creatividad aporta muchos beneficios a las instituciones de enseñanza superior y a las regiones. El proyecto InnoHEIS aborda el desafío de mejorar el papel de las IES RII como facilitador del proceso de descubrimiento de emprendimiento (EDP), que es un proceso ascendente inclusivo e interactivo en el que participantes de diferentes entornos (políticas, negocios, academias, etc.) están descubriendo posibles nuevas actividades y oportunidades que surgen a través de esta interacción. Las IES RII con su infraestructura y capacidades humanas pueden crear asociaciones que apoyen la integración de conocimientos empresariales fragmentados y distribuidos en muchas organizaciones, empresas, universidades, clientes y usuarios. Por lo tanto, los socios de InnoHEI analizan las posibilidades de movilizar las III de las IES para el desarrollo de la innovación regional eliminando las barreras entre los diferentes tipos de IEI RII, mejorando su colaboración interinstitucional e intersectorial. El objetivo estratégico de InnoHEIs es crear un entorno favorable con el objetivo de mejorar el uso y el empleo de la infraestructura de innovación a través de una mayor participación de sus usuarios y clientes y una mayor colaboración científica, industrial y pública. Los socios colaborarán para mejorar el rendimiento de la III de las instituciones de educación superior que responda a las necesidades y la demanda regionales utilizando métodos de cocreación, demanda y enfoques de innovación abiertos y orientados por los usuarios para resolver los desafíos sociales regionales. Se organizarán cincuenta actos de aprendizaje de políticas: 7 Visitas de estudio consecutivas con 7 talleres temáticos interregionales y 7 revisiones entre pares y 42 reuniones regionales del Grupo de partes interesadas. Se realizará un diagnóstico regional exhaustivo en las regiones asociadas para identificar las buenas prácticas existentes. Los socios estiman que se analizarán al menos 16 buenas prácticas y al menos 210 personas aumentarán sus capacidades profesionales. (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: El proyecto InnoHEIs tiene como objetivo ampliar el papel de las instituciones de educación superior (HEI) y su infraestructura de investigación e innovación (RII) como partes interesadas clave para el desarrollo de la innovación regional. Fomentar el espíritu empresarial y la creatividad aporta muchos beneficios a las instituciones de enseñanza superior y a las regiones. El proyecto InnoHEIS aborda el desafío de mejorar el papel de las IES RII como facilitador del proceso de descubrimiento de emprendimiento (EDP), que es un proceso ascendente inclusivo e interactivo en el que participantes de diferentes entornos (políticas, negocios, academias, etc.) están descubriendo posibles nuevas actividades y oportunidades que surgen a través de esta interacción. Las IES RII con su infraestructura y capacidades humanas pueden crear asociaciones que apoyen la integración de conocimientos empresariales fragmentados y distribuidos en muchas organizaciones, empresas, universidades, clientes y usuarios. Por lo tanto, los socios de InnoHEI analizan las posibilidades de movilizar las III de las IES para el desarrollo de la innovación regional eliminando las barreras entre los diferentes tipos de IEI RII, mejorando su colaboración interinstitucional e intersectorial. El objetivo estratégico de InnoHEIs es crear un entorno favorable con el objetivo de mejorar el uso y el empleo de la infraestructura de innovación a través de una mayor participación de sus usuarios y clientes y una mayor colaboración científica, industrial y pública. Los socios colaborarán para mejorar el rendimiento de la III de las instituciones de educación superior que responda a las necesidades y la demanda regionales utilizando métodos de cocreación, demanda y enfoques de innovación abiertos y orientados por los usuarios para resolver los desafíos sociales regionales. Se organizarán cincuenta actos de aprendizaje de políticas: 7 Visitas de estudio consecutivas con 7 talleres temáticos interregionales y 7 revisiones entre pares y 42 reuniones regionales del Grupo de partes interesadas. Se realizará un diagnóstico regional exhaustivo en las regiones asociadas para identificar las buenas prácticas existentes. Los socios estiman que se analizarán al menos 16 buenas prácticas y al menos 210 personas aumentarán sus capacidades profesionales. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: El proyecto InnoHEIs tiene como objetivo ampliar el papel de las instituciones de educación superior (HEI) y su infraestructura de investigación e innovación (RII) como partes interesadas clave para el desarrollo de la innovación regional. Fomentar el espíritu empresarial y la creatividad aporta muchos beneficios a las instituciones de enseñanza superior y a las regiones. El proyecto InnoHEIS aborda el desafío de mejorar el papel de las IES RII como facilitador del proceso de descubrimiento de emprendimiento (EDP), que es un proceso ascendente inclusivo e interactivo en el que participantes de diferentes entornos (políticas, negocios, academias, etc.) están descubriendo posibles nuevas actividades y oportunidades que surgen a través de esta interacción. Las IES RII con su infraestructura y capacidades humanas pueden crear asociaciones que apoyen la integración de conocimientos empresariales fragmentados y distribuidos en muchas organizaciones, empresas, universidades, clientes y usuarios. Por lo tanto, los socios de InnoHEI analizan las posibilidades de movilizar las III de las IES para el desarrollo de la innovación regional eliminando las barreras entre los diferentes tipos de IEI RII, mejorando su colaboración interinstitucional e intersectorial. El objetivo estratégico de InnoHEIs es crear un entorno favorable con el objetivo de mejorar el uso y el empleo de la infraestructura de innovación a través de una mayor participación de sus usuarios y clientes y una mayor colaboración científica, industrial y pública. Los socios colaborarán para mejorar el rendimiento de la III de las instituciones de educación superior que responda a las necesidades y la demanda regionales utilizando métodos de cocreación, demanda y enfoques de innovación abiertos y orientados por los usuarios para resolver los desafíos sociales regionales. Se organizarán cincuenta actos de aprendizaje de políticas: 7 Visitas de estudio consecutivas con 7 talleres temáticos interregionales y 7 revisiones entre pares y 42 reuniones regionales del Grupo de partes interesadas. Se realizará un diagnóstico regional exhaustivo en las regiones asociadas para identificar las buenas prácticas existentes. Los socios estiman que se analizarán al menos 16 buenas prácticas y al menos 210 personas aumentarán sus capacidades profesionales. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
El proyecto InnoHEIs tiene como objetivo ampliar el papel de las instituciones de educación superior (HEI) y su infraestructura de investigación e innovación (RII) como partes interesadas clave para el desarrollo de la innovación regional. Fomentar el espíritu empresarial y la creatividad aporta muchos beneficios a las instituciones de enseñanza superior y a las regiones. El proyecto InnoHEIS aborda el desafío de mejorar el papel de las IES RII como facilitador del proceso de descubrimiento de emprendimiento (EDP), que es un proceso ascendente inclusivo e interactivo en el que participantes de diferentes entornos (políticas, negocios, academias, etc.) están descubriendo posibles nuevas actividades y oportunidades que surgen a través de esta interacción. Las IES RII con su infraestructura y capacidades humanas pueden crear asociaciones que apoyen la integración de conocimientos empresariales fragmentados y distribuidos en muchas organizaciones, empresas, universidades, clientes y usuarios. Por lo tanto, los socios de InnoHEI analizan las posibilidades de movilizar las III de las IES para el desarrollo de la innovación regional eliminando las barreras entre los diferentes tipos de IEI RII, mejorando su colaboración interinstitucional e intersectorial. El objetivo estratégico de InnoHEIs es crear un entorno favorable con el objetivo de mejorar el uso y el empleo de la infraestructura de innovación a través de una mayor participación de sus usuarios y clientes y una mayor colaboración científica, industrial y pública. Los socios colaborarán para mejorar el rendimiento de la III de las instituciones de educación superior que responda a las necesidades y la demanda regionales utilizando métodos de cocreación, demanda y enfoques de innovación abiertos y orientados por los usuarios para resolver los desafíos sociales regionales. Se organizarán cincuenta actos de aprendizaje de políticas: 7 Visitas de estudio consecutivas con 7 talleres temáticos interregionales y 7 revisiones entre pares y 42 reuniones regionales del Grupo de partes interesadas. Se realizará un diagnóstico regional exhaustivo en las regiones asociadas para identificar las buenas prácticas existentes. Los socios estiman que se analizarán al menos 16 buenas prácticas y al menos 210 personas aumentarán sus capacidades profesionales. (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: El proyecto InnoHEIs tiene como objetivo ampliar el papel de las instituciones de educación superior (HEI) y su infraestructura de investigación e innovación (RII) como partes interesadas clave para el desarrollo de la innovación regional. Fomentar el espíritu empresarial y la creatividad aporta muchos beneficios a las instituciones de enseñanza superior y a las regiones. El proyecto InnoHEIS aborda el desafío de mejorar el papel de las IES RII como facilitador del proceso de descubrimiento de emprendimiento (EDP), que es un proceso ascendente inclusivo e interactivo en el que participantes de diferentes entornos (políticas, negocios, academias, etc.) están descubriendo posibles nuevas actividades y oportunidades que surgen a través de esta interacción. Las IES RII con su infraestructura y capacidades humanas pueden crear asociaciones que apoyen la integración de conocimientos empresariales fragmentados y distribuidos en muchas organizaciones, empresas, universidades, clientes y usuarios. Por lo tanto, los socios de InnoHEI analizan las posibilidades de movilizar las III de las IES para el desarrollo de la innovación regional eliminando las barreras entre los diferentes tipos de IEI RII, mejorando su colaboración interinstitucional e intersectorial. El objetivo estratégico de InnoHEIs es crear un entorno favorable con el objetivo de mejorar el uso y el empleo de la infraestructura de innovación a través de una mayor participación de sus usuarios y clientes y una mayor colaboración científica, industrial y pública. Los socios colaborarán para mejorar el rendimiento de la III de las instituciones de educación superior que responda a las necesidades y la demanda regionales utilizando métodos de cocreación, demanda y enfoques de innovación abiertos y orientados por los usuarios para resolver los desafíos sociales regionales. Se organizarán cincuenta actos de aprendizaje de políticas: 7 Visitas de estudio consecutivas con 7 talleres temáticos interregionales y 7 revisiones entre pares y 42 reuniones regionales del Grupo de partes interesadas. Se realizará un diagnóstico regional exhaustivo en las regiones asociadas para identificar las buenas prácticas existentes. Los socios estiman que se analizarán al menos 16 buenas prácticas y al menos 210 personas aumentarán sus capacidades profesionales. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: El proyecto InnoHEIs tiene como objetivo ampliar el papel de las instituciones de educación superior (HEI) y su infraestructura de investigación e innovación (RII) como partes interesadas clave para el desarrollo de la innovación regional. Fomentar el espíritu empresarial y la creatividad aporta muchos beneficios a las instituciones de enseñanza superior y a las regiones. El proyecto InnoHEIS aborda el desafío de mejorar el papel de las IES RII como facilitador del proceso de descubrimiento de emprendimiento (EDP), que es un proceso ascendente inclusivo e interactivo en el que participantes de diferentes entornos (políticas, negocios, academias, etc.) están descubriendo posibles nuevas actividades y oportunidades que surgen a través de esta interacción. Las IES RII con su infraestructura y capacidades humanas pueden crear asociaciones que apoyen la integración de conocimientos empresariales fragmentados y distribuidos en muchas organizaciones, empresas, universidades, clientes y usuarios. Por lo tanto, los socios de InnoHEI analizan las posibilidades de movilizar las III de las IES para el desarrollo de la innovación regional eliminando las barreras entre los diferentes tipos de IEI RII, mejorando su colaboración interinstitucional e intersectorial. El objetivo estratégico de InnoHEIs es crear un entorno favorable con el objetivo de mejorar el uso y el empleo de la infraestructura de innovación a través de una mayor participación de sus usuarios y clientes y una mayor colaboración científica, industrial y pública. Los socios colaborarán para mejorar el rendimiento de la III de las instituciones de educación superior que responda a las necesidades y la demanda regionales utilizando métodos de cocreación, demanda y enfoques de innovación abiertos y orientados por los usuarios para resolver los desafíos sociales regionales. Se organizarán cincuenta actos de aprendizaje de políticas: 7 Visitas de estudio consecutivas con 7 talleres temáticos interregionales y 7 revisiones entre pares y 42 reuniones regionales del Grupo de partes interesadas. Se realizará un diagnóstico regional exhaustivo en las regiones asociadas para identificar las buenas prácticas existentes. Los socios estiman que se analizarán al menos 16 buenas prácticas y al menos 210 personas aumentarán sus capacidades profesionales. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
El proyecto InnoHEIs tiene como objetivo ampliar el papel de las instituciones de educación superior (HEI) y su infraestructura de investigación e innovación (RII) como partes interesadas clave para el desarrollo de la innovación regional. Fomentar el espíritu empresarial y la creatividad aporta muchos beneficios a las instituciones de enseñanza superior y a las regiones. El proyecto InnoHEIS aborda el desafío de mejorar el papel de las IES RII como facilitador del proceso de descubrimiento de emprendimiento (EDP), que es un proceso ascendente inclusivo e interactivo en el que participantes de diferentes entornos (políticas, negocios, academias, etc.) están descubriendo posibles nuevas actividades y oportunidades que surgen a través de esta interacción. Las IES RII con su infraestructura y capacidades humanas pueden crear asociaciones que apoyen la integración de conocimientos empresariales fragmentados y distribuidos en muchas organizaciones, empresas, universidades, clientes y usuarios. Por lo tanto, los socios de InnoHEI analizan las posibilidades de movilizar las III de las IES para el desarrollo de la innovación regional eliminando las barreras entre los diferentes tipos de IEI RII, mejorando su colaboración interinstitucional e intersectorial. El objetivo estratégico de InnoHEIs es crear un entorno favorable con el objetivo de mejorar el uso y el empleo de la infraestructura de innovación a través de una mayor participación de sus usuarios y clientes y una mayor colaboración científica, industrial y pública. Los socios colaborarán para mejorar el rendimiento de la III de las instituciones de educación superior que responda a las necesidades y la demanda regionales utilizando métodos de cocreación, demanda y enfoques de innovación abiertos y orientados por los usuarios para resolver los desafíos sociales regionales. Se organizarán cincuenta actos de aprendizaje de políticas: 7 Visitas de estudio consecutivas con 7 talleres temáticos interregionales y 7 revisiones entre pares y 42 reuniones regionales del Grupo de partes interesadas. Se realizará un diagnóstico regional exhaustivo en las regiones asociadas para identificar las buenas prácticas existentes. Los socios estiman que se analizarán al menos 16 buenas prácticas y al menos 210 personas aumentarán sus capacidades profesionales. (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: El proyecto InnoHEIs tiene como objetivo ampliar el papel de las instituciones de educación superior (HEI) y su infraestructura de investigación e innovación (RII) como partes interesadas clave para el desarrollo de la innovación regional. Fomentar el espíritu empresarial y la creatividad aporta muchos beneficios a las instituciones de enseñanza superior y a las regiones. El proyecto InnoHEIS aborda el desafío de mejorar el papel de las IES RII como facilitador del proceso de descubrimiento de emprendimiento (EDP), que es un proceso ascendente inclusivo e interactivo en el que participantes de diferentes entornos (políticas, negocios, academias, etc.) están descubriendo posibles nuevas actividades y oportunidades que surgen a través de esta interacción. Las IES RII con su infraestructura y capacidades humanas pueden crear asociaciones que apoyen la integración de conocimientos empresariales fragmentados y distribuidos en muchas organizaciones, empresas, universidades, clientes y usuarios. Por lo tanto, los socios de InnoHEI analizan las posibilidades de movilizar las III de las IES para el desarrollo de la innovación regional eliminando las barreras entre los diferentes tipos de IEI RII, mejorando su colaboración interinstitucional e intersectorial. El objetivo estratégico de InnoHEIs es crear un entorno favorable con el objetivo de mejorar el uso y el empleo de la infraestructura de innovación a través de una mayor participación de sus usuarios y clientes y una mayor colaboración científica, industrial y pública. Los socios colaborarán para mejorar el rendimiento de la III de las instituciones de educación superior que responda a las necesidades y la demanda regionales utilizando métodos de cocreación, demanda y enfoques de innovación abiertos y orientados por los usuarios para resolver los desafíos sociales regionales. Se organizarán cincuenta actos de aprendizaje de políticas: 7 Visitas de estudio consecutivas con 7 talleres temáticos interregionales y 7 revisiones entre pares y 42 reuniones regionales del Grupo de partes interesadas. Se realizará un diagnóstico regional exhaustivo en las regiones asociadas para identificar las buenas prácticas existentes. Los socios estiman que se analizarán al menos 16 buenas prácticas y al menos 210 personas aumentarán sus capacidades profesionales. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: El proyecto InnoHEIs tiene como objetivo ampliar el papel de las instituciones de educación superior (HEI) y su infraestructura de investigación e innovación (RII) como partes interesadas clave para el desarrollo de la innovación regional. Fomentar el espíritu empresarial y la creatividad aporta muchos beneficios a las instituciones de enseñanza superior y a las regiones. El proyecto InnoHEIS aborda el desafío de mejorar el papel de las IES RII como facilitador del proceso de descubrimiento de emprendimiento (EDP), que es un proceso ascendente inclusivo e interactivo en el que participantes de diferentes entornos (políticas, negocios, academias, etc.) están descubriendo posibles nuevas actividades y oportunidades que surgen a través de esta interacción. Las IES RII con su infraestructura y capacidades humanas pueden crear asociaciones que apoyen la integración de conocimientos empresariales fragmentados y distribuidos en muchas organizaciones, empresas, universidades, clientes y usuarios. Por lo tanto, los socios de InnoHEI analizan las posibilidades de movilizar las III de las IES para el desarrollo de la innovación regional eliminando las barreras entre los diferentes tipos de IEI RII, mejorando su colaboración interinstitucional e intersectorial. El objetivo estratégico de InnoHEIs es crear un entorno favorable con el objetivo de mejorar el uso y el empleo de la infraestructura de innovación a través de una mayor participación de sus usuarios y clientes y una mayor colaboración científica, industrial y pública. Los socios colaborarán para mejorar el rendimiento de la III de las instituciones de educación superior que responda a las necesidades y la demanda regionales utilizando métodos de cocreación, demanda y enfoques de innovación abiertos y orientados por los usuarios para resolver los desafíos sociales regionales. Se organizarán cincuenta actos de aprendizaje de políticas: 7 Visitas de estudio consecutivas con 7 talleres temáticos interregionales y 7 revisiones entre pares y 42 reuniones regionales del Grupo de partes interesadas. Se realizará un diagnóstico regional exhaustivo en las regiones asociadas para identificar las buenas prácticas existentes. Los socios estiman que se analizarán al menos 16 buenas prácticas y al menos 210 personas aumentarán sus capacidades profesionales. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
El proyecto InnoHEIs tiene como objetivo ampliar el papel de las instituciones de educación superior (HEI) y su infraestructura de investigación e innovación (RII) como partes interesadas clave para el desarrollo de la innovación regional. Fomentar el espíritu empresarial y la creatividad aporta muchos beneficios a las instituciones de enseñanza superior y a las regiones. El proyecto InnoHEIS aborda el desafío de mejorar el papel de las IES RII como facilitador del proceso de descubrimiento de emprendimiento (EDP), que es un proceso ascendente inclusivo e interactivo en el que participantes de diferentes entornos (políticas, negocios, academias, etc.) están descubriendo posibles nuevas actividades y oportunidades que surgen a través de esta interacción. Las IES RII con su infraestructura y capacidades humanas pueden crear asociaciones que apoyen la integración de conocimientos empresariales fragmentados y distribuidos en muchas organizaciones, empresas, universidades, clientes y usuarios. Por lo tanto, los socios de InnoHEI analizan las posibilidades de movilizar las III de las IES para el desarrollo de la innovación regional eliminando las barreras entre los diferentes tipos de IEI RII, mejorando su colaboración interinstitucional e intersectorial. El objetivo estratégico de InnoHEIs es crear un entorno favorable con el objetivo de mejorar el uso y el empleo de la infraestructura de innovación a través de una mayor participación de sus usuarios y clientes y una mayor colaboración científica, industrial y pública. Los socios colaborarán para mejorar el rendimiento de la III de las instituciones de educación superior que responda a las necesidades y la demanda regionales utilizando métodos de cocreación, demanda y enfoques de innovación abiertos y orientados por los usuarios para resolver los desafíos sociales regionales. Se organizarán cincuenta actos de aprendizaje de políticas: 7 Visitas de estudio consecutivas con 7 talleres temáticos interregionales y 7 revisiones entre pares y 42 reuniones regionales del Grupo de partes interesadas. Se realizará un diagnóstico regional exhaustivo en las regiones asociadas para identificar las buenas prácticas existentes. Los socios estiman que se analizarán al menos 16 buenas prácticas y al menos 210 personas aumentarán sus capacidades profesionales. (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: El proyecto InnoHEIs tiene como objetivo ampliar el papel de las instituciones de educación superior (HEI) y su infraestructura de investigación e innovación (RII) como partes interesadas clave para el desarrollo de la innovación regional. Fomentar el espíritu empresarial y la creatividad aporta muchos beneficios a las instituciones de enseñanza superior y a las regiones. El proyecto InnoHEIS aborda el desafío de mejorar el papel de las IES RII como facilitador del proceso de descubrimiento de emprendimiento (EDP), que es un proceso ascendente inclusivo e interactivo en el que participantes de diferentes entornos (políticas, negocios, academias, etc.) están descubriendo posibles nuevas actividades y oportunidades que surgen a través de esta interacción. Las IES RII con su infraestructura y capacidades humanas pueden crear asociaciones que apoyen la integración de conocimientos empresariales fragmentados y distribuidos en muchas organizaciones, empresas, universidades, clientes y usuarios. Por lo tanto, los socios de InnoHEI analizan las posibilidades de movilizar las III de las IES para el desarrollo de la innovación regional eliminando las barreras entre los diferentes tipos de IEI RII, mejorando su colaboración interinstitucional e intersectorial. El objetivo estratégico de InnoHEIs es crear un entorno favorable con el objetivo de mejorar el uso y el empleo de la infraestructura de innovación a través de una mayor participación de sus usuarios y clientes y una mayor colaboración científica, industrial y pública. Los socios colaborarán para mejorar el rendimiento de la III de las instituciones de educación superior que responda a las necesidades y la demanda regionales utilizando métodos de cocreación, demanda y enfoques de innovación abiertos y orientados por los usuarios para resolver los desafíos sociales regionales. Se organizarán cincuenta actos de aprendizaje de políticas: 7 Visitas de estudio consecutivas con 7 talleres temáticos interregionales y 7 revisiones entre pares y 42 reuniones regionales del Grupo de partes interesadas. Se realizará un diagnóstico regional exhaustivo en las regiones asociadas para identificar las buenas prácticas existentes. Los socios estiman que se analizarán al menos 16 buenas prácticas y al menos 210 personas aumentarán sus capacidades profesionales. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: El proyecto InnoHEIs tiene como objetivo ampliar el papel de las instituciones de educación superior (HEI) y su infraestructura de investigación e innovación (RII) como partes interesadas clave para el desarrollo de la innovación regional. Fomentar el espíritu empresarial y la creatividad aporta muchos beneficios a las instituciones de enseñanza superior y a las regiones. El proyecto InnoHEIS aborda el desafío de mejorar el papel de las IES RII como facilitador del proceso de descubrimiento de emprendimiento (EDP), que es un proceso ascendente inclusivo e interactivo en el que participantes de diferentes entornos (políticas, negocios, academias, etc.) están descubriendo posibles nuevas actividades y oportunidades que surgen a través de esta interacción. Las IES RII con su infraestructura y capacidades humanas pueden crear asociaciones que apoyen la integración de conocimientos empresariales fragmentados y distribuidos en muchas organizaciones, empresas, universidades, clientes y usuarios. Por lo tanto, los socios de InnoHEI analizan las posibilidades de movilizar las III de las IES para el desarrollo de la innovación regional eliminando las barreras entre los diferentes tipos de IEI RII, mejorando su colaboración interinstitucional e intersectorial. El objetivo estratégico de InnoHEIs es crear un entorno favorable con el objetivo de mejorar el uso y el empleo de la infraestructura de innovación a través de una mayor participación de sus usuarios y clientes y una mayor colaboración científica, industrial y pública. Los socios colaborarán para mejorar el rendimiento de la III de las instituciones de educación superior que responda a las necesidades y la demanda regionales utilizando métodos de cocreación, demanda y enfoques de innovación abiertos y orientados por los usuarios para resolver los desafíos sociales regionales. Se organizarán cincuenta actos de aprendizaje de políticas: 7 Visitas de estudio consecutivas con 7 talleres temáticos interregionales y 7 revisiones entre pares y 42 reuniones regionales del Grupo de partes interesadas. Se realizará un diagnóstico regional exhaustivo en las regiones asociadas para identificar las buenas prácticas existentes. Los socios estiman que se analizarán al menos 16 buenas prácticas y al menos 210 personas aumentarán sus capacidades profesionales. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
El proyecto InnoHEIs tiene como objetivo ampliar el papel de las instituciones de educación superior (HEI) y su infraestructura de investigación e innovación (RII) como partes interesadas clave para el desarrollo de la innovación regional. Fomentar el espíritu empresarial y la creatividad aporta muchos beneficios a las instituciones de enseñanza superior y a las regiones. El proyecto InnoHEIS aborda el desafío de mejorar el papel de las IES RII como facilitador del proceso de descubrimiento de emprendimiento (EDP), que es un proceso ascendente inclusivo e interactivo en el que participantes de diferentes entornos (políticas, negocios, academias, etc.) están descubriendo posibles nuevas actividades y oportunidades que surgen a través de esta interacción. Las IES RII con su infraestructura y capacidades humanas pueden crear asociaciones que apoyen la integración de conocimientos empresariales fragmentados y distribuidos en muchas organizaciones, empresas, universidades, clientes y usuarios. Por lo tanto, los socios de InnoHEI analizan las posibilidades de movilizar las III de las IES para el desarrollo de la innovación regional eliminando las barreras entre los diferentes tipos de IEI RII, mejorando su colaboración interinstitucional e intersectorial. El objetivo estratégico de InnoHEIs es crear un entorno favorable con el objetivo de mejorar el uso y el empleo de la infraestructura de innovación a través de una mayor participación de sus usuarios y clientes y una mayor colaboración científica, industrial y pública. Los socios colaborarán para mejorar el rendimiento de la III de las instituciones de educación superior que responda a las necesidades y la demanda regionales utilizando métodos de cocreación, demanda y enfoques de innovación abiertos y orientados por los usuarios para resolver los desafíos sociales regionales. Se organizarán cincuenta actos de aprendizaje de políticas: 7 Visitas de estudio consecutivas con 7 talleres temáticos interregionales y 7 revisiones entre pares y 42 reuniones regionales del Grupo de partes interesadas. Se realizará un diagnóstico regional exhaustivo en las regiones asociadas para identificar las buenas prácticas existentes. Los socios estiman que se analizarán al menos 16 buenas prácticas y al menos 210 personas aumentarán sus capacidades profesionales. (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: El proyecto InnoHEIs tiene como objetivo ampliar el papel de las instituciones de educación superior (HEI) y su infraestructura de investigación e innovación (RII) como partes interesadas clave para el desarrollo de la innovación regional. Fomentar el espíritu empresarial y la creatividad aporta muchos beneficios a las instituciones de enseñanza superior y a las regiones. El proyecto InnoHEIS aborda el desafío de mejorar el papel de las IES RII como facilitador del proceso de descubrimiento de emprendimiento (EDP), que es un proceso ascendente inclusivo e interactivo en el que participantes de diferentes entornos (políticas, negocios, academias, etc.) están descubriendo posibles nuevas actividades y oportunidades que surgen a través de esta interacción. Las IES RII con su infraestructura y capacidades humanas pueden crear asociaciones que apoyen la integración de conocimientos empresariales fragmentados y distribuidos en muchas organizaciones, empresas, universidades, clientes y usuarios. Por lo tanto, los socios de InnoHEI analizan las posibilidades de movilizar las III de las IES para el desarrollo de la innovación regional eliminando las barreras entre los diferentes tipos de IEI RII, mejorando su colaboración interinstitucional e intersectorial. El objetivo estratégico de InnoHEIs es crear un entorno favorable con el objetivo de mejorar el uso y el empleo de la infraestructura de innovación a través de una mayor participación de sus usuarios y clientes y una mayor colaboración científica, industrial y pública. Los socios colaborarán para mejorar el rendimiento de la III de las instituciones de educación superior que responda a las necesidades y la demanda regionales utilizando métodos de cocreación, demanda y enfoques de innovación abiertos y orientados por los usuarios para resolver los desafíos sociales regionales. Se organizarán cincuenta actos de aprendizaje de políticas: 7 Visitas de estudio consecutivas con 7 talleres temáticos interregionales y 7 revisiones entre pares y 42 reuniones regionales del Grupo de partes interesadas. Se realizará un diagnóstico regional exhaustivo en las regiones asociadas para identificar las buenas prácticas existentes. Los socios estiman que se analizarán al menos 16 buenas prácticas y al menos 210 personas aumentarán sus capacidades profesionales. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: El proyecto InnoHEIs tiene como objetivo ampliar el papel de las instituciones de educación superior (HEI) y su infraestructura de investigación e innovación (RII) como partes interesadas clave para el desarrollo de la innovación regional. Fomentar el espíritu empresarial y la creatividad aporta muchos beneficios a las instituciones de enseñanza superior y a las regiones. El proyecto InnoHEIS aborda el desafío de mejorar el papel de las IES RII como facilitador del proceso de descubrimiento de emprendimiento (EDP), que es un proceso ascendente inclusivo e interactivo en el que participantes de diferentes entornos (políticas, negocios, academias, etc.) están descubriendo posibles nuevas actividades y oportunidades que surgen a través de esta interacción. Las IES RII con su infraestructura y capacidades humanas pueden crear asociaciones que apoyen la integración de conocimientos empresariales fragmentados y distribuidos en muchas organizaciones, empresas, universidades, clientes y usuarios. Por lo tanto, los socios de InnoHEI analizan las posibilidades de movilizar las III de las IES para el desarrollo de la innovación regional eliminando las barreras entre los diferentes tipos de IEI RII, mejorando su colaboración interinstitucional e intersectorial. El objetivo estratégico de InnoHEIs es crear un entorno favorable con el objetivo de mejorar el uso y el empleo de la infraestructura de innovación a través de una mayor participación de sus usuarios y clientes y una mayor colaboración científica, industrial y pública. Los socios colaborarán para mejorar el rendimiento de la III de las instituciones de educación superior que responda a las necesidades y la demanda regionales utilizando métodos de cocreación, demanda y enfoques de innovación abiertos y orientados por los usuarios para resolver los desafíos sociales regionales. Se organizarán cincuenta actos de aprendizaje de políticas: 7 Visitas de estudio consecutivas con 7 talleres temáticos interregionales y 7 revisiones entre pares y 42 reuniones regionales del Grupo de partes interesadas. Se realizará un diagnóstico regional exhaustivo en las regiones asociadas para identificar las buenas prácticas existentes. Los socios estiman que se analizarán al menos 16 buenas prácticas y al menos 210 personas aumentarán sus capacidades profesionales. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
El proyecto InnoHEIs tiene como objetivo ampliar el papel de las instituciones de educación superior (HEI) y su infraestructura de investigación e innovación (RII) como partes interesadas clave para el desarrollo de la innovación regional. Fomentar el espíritu empresarial y la creatividad aporta muchos beneficios a las instituciones de enseñanza superior y a las regiones. El proyecto InnoHEIS aborda el desafío de mejorar el papel de las IES RII como facilitador del proceso de descubrimiento de emprendimiento (EDP), que es un proceso ascendente inclusivo e interactivo en el que participantes de diferentes entornos (políticas, negocios, academias, etc.) están descubriendo posibles nuevas actividades y oportunidades que surgen a través de esta interacción. Las IES RII con su infraestructura y capacidades humanas pueden crear asociaciones que apoyen la integración de conocimientos empresariales fragmentados y distribuidos en muchas organizaciones, empresas, universidades, clientes y usuarios. Por lo tanto, los socios de InnoHEI analizan las posibilidades de movilizar las III de las IES para el desarrollo de la innovación regional eliminando las barreras entre los diferentes tipos de IEI RII, mejorando su colaboración interinstitucional e intersectorial. El objetivo estratégico de InnoHEIs es crear un entorno favorable con el objetivo de mejorar el uso y el empleo de la infraestructura de innovación a través de una mayor participación de sus usuarios y clientes y una mayor colaboración científica, industrial y pública. Los socios colaborarán para mejorar el rendimiento de la III de las instituciones de educación superior que responda a las necesidades y la demanda regionales utilizando métodos de cocreación, demanda y enfoques de innovación abiertos y orientados por los usuarios para resolver los desafíos sociales regionales. Se organizarán cincuenta actos de aprendizaje de políticas: 7 Visitas de estudio consecutivas con 7 talleres temáticos interregionales y 7 revisiones entre pares y 42 reuniones regionales del Grupo de partes interesadas. Se realizará un diagnóstico regional exhaustivo en las regiones asociadas para identificar las buenas prácticas existentes. Los socios estiman que se analizarán al menos 16 buenas prácticas y al menos 210 personas aumentarán sus capacidades profesionales. (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: El proyecto InnoHEIs tiene como objetivo ampliar el papel de las instituciones de educación superior (HEI) y su infraestructura de investigación e innovación (RII) como partes interesadas clave para el desarrollo de la innovación regional. Fomentar el espíritu empresarial y la creatividad aporta muchos beneficios a las instituciones de enseñanza superior y a las regiones. El proyecto InnoHEIS aborda el desafío de mejorar el papel de las IES RII como facilitador del proceso de descubrimiento de emprendimiento (EDP), que es un proceso ascendente inclusivo e interactivo en el que participantes de diferentes entornos (políticas, negocios, academias, etc.) están descubriendo posibles nuevas actividades y oportunidades que surgen a través de esta interacción. Las IES RII con su infraestructura y capacidades humanas pueden crear asociaciones que apoyen la integración de conocimientos empresariales fragmentados y distribuidos en muchas organizaciones, empresas, universidades, clientes y usuarios. Por lo tanto, los socios de InnoHEI analizan las posibilidades de movilizar las III de las IES para el desarrollo de la innovación regional eliminando las barreras entre los diferentes tipos de IEI RII, mejorando su colaboración interinstitucional e intersectorial. El objetivo estratégico de InnoHEIs es crear un entorno favorable con el objetivo de mejorar el uso y el empleo de la infraestructura de innovación a través de una mayor participación de sus usuarios y clientes y una mayor colaboración científica, industrial y pública. Los socios colaborarán para mejorar el rendimiento de la III de las instituciones de educación superior que responda a las necesidades y la demanda regionales utilizando métodos de cocreación, demanda y enfoques de innovación abiertos y orientados por los usuarios para resolver los desafíos sociales regionales. Se organizarán cincuenta actos de aprendizaje de políticas: 7 Visitas de estudio consecutivas con 7 talleres temáticos interregionales y 7 revisiones entre pares y 42 reuniones regionales del Grupo de partes interesadas. Se realizará un diagnóstico regional exhaustivo en las regiones asociadas para identificar las buenas prácticas existentes. Los socios estiman que se analizarán al menos 16 buenas prácticas y al menos 210 personas aumentarán sus capacidades profesionales. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: El proyecto InnoHEIs tiene como objetivo ampliar el papel de las instituciones de educación superior (HEI) y su infraestructura de investigación e innovación (RII) como partes interesadas clave para el desarrollo de la innovación regional. Fomentar el espíritu empresarial y la creatividad aporta muchos beneficios a las instituciones de enseñanza superior y a las regiones. El proyecto InnoHEIS aborda el desafío de mejorar el papel de las IES RII como facilitador del proceso de descubrimiento de emprendimiento (EDP), que es un proceso ascendente inclusivo e interactivo en el que participantes de diferentes entornos (políticas, negocios, academias, etc.) están descubriendo posibles nuevas actividades y oportunidades que surgen a través de esta interacción. Las IES RII con su infraestructura y capacidades humanas pueden crear asociaciones que apoyen la integración de conocimientos empresariales fragmentados y distribuidos en muchas organizaciones, empresas, universidades, clientes y usuarios. Por lo tanto, los socios de InnoHEI analizan las posibilidades de movilizar las III de las IES para el desarrollo de la innovación regional eliminando las barreras entre los diferentes tipos de IEI RII, mejorando su colaboración interinstitucional e intersectorial. El objetivo estratégico de InnoHEIs es crear un entorno favorable con el objetivo de mejorar el uso y el empleo de la infraestructura de innovación a través de una mayor participación de sus usuarios y clientes y una mayor colaboración científica, industrial y pública. Los socios colaborarán para mejorar el rendimiento de la III de las instituciones de educación superior que responda a las necesidades y la demanda regionales utilizando métodos de cocreación, demanda y enfoques de innovación abiertos y orientados por los usuarios para resolver los desafíos sociales regionales. Se organizarán cincuenta actos de aprendizaje de políticas: 7 Visitas de estudio consecutivas con 7 talleres temáticos interregionales y 7 revisiones entre pares y 42 reuniones regionales del Grupo de partes interesadas. Se realizará un diagnóstico regional exhaustivo en las regiones asociadas para identificar las buenas prácticas existentes. Los socios estiman que se analizarán al menos 16 buenas prácticas y al menos 210 personas aumentarán sus capacidades profesionales. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
O projeto InnoHEIs visa alargar o papel das instituições de ensino superior (IES) e das suas infraestruturas de investigação e inovação (RII) como principais partes interessadas no desenvolvimento da inovação regional. Promover o espírito empresarial e a criatividade traz muitos benefícios para as instituições de ensino superior e as regiões. O projeto InnoHEIS aborda o desafio de reforçar o papel das IES como facilitador do processo de descoberta do empreendedorismo (PDE), que é um processo inclusivo e interativo da base para o topo, no qual participantes de diferentes ambientes (políticas, empresas, universidades, etc.) estão a descobrir potenciais novas atividades e oportunidades que surgem através desta interação. As IES IES com as suas infraestruturas e capacidades humanas podem construir parcerias de apoio à integração de conhecimentos empresariais fragmentados e distribuídos por muitas organizações, empresas, universidades, clientes e utilizadores. Assim, os parceiros do InnoHEI analisam as possibilidades de mobilizar IES IES para o desenvolvimento da inovação regional, eliminando os obstáculos entre os diferentes tipos de IES IES, reforçando a sua colaboração interinstitucional e intersetorial. O objetivo estratégico do InnoHEI consiste em criar um ambiente favorável que vise melhorar a utilização e o emprego das infraestruturas de inovação através de uma melhor participação dos seus utilizadores e clientes e de um reforço da ciência, da indústria e da colaboração pública. Os parceiros colaborarão para melhorar o desempenho das IES que respondam às necessidades e à procura regionais, utilizando métodos de cocriação, abordagens de inovação abertas e orientadas para a procura e orientadas para os utilizadores para resolver os desafios societais regionais. Serão organizados cinquenta eventos de aprendizagem política: 7 visitas de estudo com 7 seminários temáticos inter-regionais e 7 avaliações pelos pares e 42 reuniões regionais do grupo de partes interessadas. Será realizado um diagnóstico regional aprofundado nas regiões parceiras, identificando as boas práticas existentes. Os parceiros estimam que serão analisadas pelo menos 16 boas práticas e que pelo menos 210 pessoas aumentarão as suas capacidades profissionais. (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: O projeto InnoHEIs visa alargar o papel das instituições de ensino superior (IES) e das suas infraestruturas de investigação e inovação (RII) como principais partes interessadas no desenvolvimento da inovação regional. Promover o espírito empresarial e a criatividade traz muitos benefícios para as instituições de ensino superior e as regiões. O projeto InnoHEIS aborda o desafio de reforçar o papel das IES como facilitador do processo de descoberta do empreendedorismo (PDE), que é um processo inclusivo e interativo da base para o topo, no qual participantes de diferentes ambientes (políticas, empresas, universidades, etc.) estão a descobrir potenciais novas atividades e oportunidades que surgem através desta interação. As IES IES com as suas infraestruturas e capacidades humanas podem construir parcerias de apoio à integração de conhecimentos empresariais fragmentados e distribuídos por muitas organizações, empresas, universidades, clientes e utilizadores. Assim, os parceiros do InnoHEI analisam as possibilidades de mobilizar IES IES para o desenvolvimento da inovação regional, eliminando os obstáculos entre os diferentes tipos de IES IES, reforçando a sua colaboração interinstitucional e intersetorial. O objetivo estratégico do InnoHEI consiste em criar um ambiente favorável que vise melhorar a utilização e o emprego das infraestruturas de inovação através de uma melhor participação dos seus utilizadores e clientes e de um reforço da ciência, da indústria e da colaboração pública. Os parceiros colaborarão para melhorar o desempenho das IES que respondam às necessidades e à procura regionais, utilizando métodos de cocriação, abordagens de inovação abertas e orientadas para a procura e orientadas para os utilizadores para resolver os desafios societais regionais. Serão organizados cinquenta eventos de aprendizagem política: 7 visitas de estudo com 7 seminários temáticos inter-regionais e 7 avaliações pelos pares e 42 reuniões regionais do grupo de partes interessadas. Será realizado um diagnóstico regional aprofundado nas regiões parceiras, identificando as boas práticas existentes. Os parceiros estimam que serão analisadas pelo menos 16 boas práticas e que pelo menos 210 pessoas aumentarão as suas capacidades profissionais. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: O projeto InnoHEIs visa alargar o papel das instituições de ensino superior (IES) e das suas infraestruturas de investigação e inovação (RII) como principais partes interessadas no desenvolvimento da inovação regional. Promover o espírito empresarial e a criatividade traz muitos benefícios para as instituições de ensino superior e as regiões. O projeto InnoHEIS aborda o desafio de reforçar o papel das IES como facilitador do processo de descoberta do empreendedorismo (PDE), que é um processo inclusivo e interativo da base para o topo, no qual participantes de diferentes ambientes (políticas, empresas, universidades, etc.) estão a descobrir potenciais novas atividades e oportunidades que surgem através desta interação. As IES IES com as suas infraestruturas e capacidades humanas podem construir parcerias de apoio à integração de conhecimentos empresariais fragmentados e distribuídos por muitas organizações, empresas, universidades, clientes e utilizadores. Assim, os parceiros do InnoHEI analisam as possibilidades de mobilizar IES IES para o desenvolvimento da inovação regional, eliminando os obstáculos entre os diferentes tipos de IES IES, reforçando a sua colaboração interinstitucional e intersetorial. O objetivo estratégico do InnoHEI consiste em criar um ambiente favorável que vise melhorar a utilização e o emprego das infraestruturas de inovação através de uma melhor participação dos seus utilizadores e clientes e de um reforço da ciência, da indústria e da colaboração pública. Os parceiros colaborarão para melhorar o desempenho das IES que respondam às necessidades e à procura regionais, utilizando métodos de cocriação, abordagens de inovação abertas e orientadas para a procura e orientadas para os utilizadores para resolver os desafios societais regionais. Serão organizados cinquenta eventos de aprendizagem política: 7 visitas de estudo com 7 seminários temáticos inter-regionais e 7 avaliações pelos pares e 42 reuniões regionais do grupo de partes interessadas. Será realizado um diagnóstico regional aprofundado nas regiões parceiras, identificando as boas práticas existentes. Os parceiros estimam que serão analisadas pelo menos 16 boas práticas e que pelo menos 210 pessoas aumentarão as suas capacidades profissionais. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
O projeto InnoHEIs visa alargar o papel das instituições de ensino superior (IES) e das suas infraestruturas de investigação e inovação (RII) como principais partes interessadas no desenvolvimento da inovação regional. Promover o espírito empresarial e a criatividade traz muitos benefícios para as instituições de ensino superior e as regiões. O projeto InnoHEIS aborda o desafio de reforçar o papel das IES como facilitador do processo de descoberta do empreendedorismo (PDE), que é um processo inclusivo e interativo da base para o topo, no qual participantes de diferentes ambientes (políticas, empresas, universidades, etc.) estão a descobrir potenciais novas atividades e oportunidades que surgem através desta interação. As IES IES com as suas infraestruturas e capacidades humanas podem construir parcerias de apoio à integração de conhecimentos empresariais fragmentados e distribuídos por muitas organizações, empresas, universidades, clientes e utilizadores. Assim, os parceiros do InnoHEI analisam as possibilidades de mobilizar IES IES para o desenvolvimento da inovação regional, eliminando os obstáculos entre os diferentes tipos de IES IES, reforçando a sua colaboração interinstitucional e intersetorial. O objetivo estratégico do InnoHEI consiste em criar um ambiente favorável que vise melhorar a utilização e o emprego das infraestruturas de inovação através de uma melhor participação dos seus utilizadores e clientes e de um reforço da ciência, da indústria e da colaboração pública. Os parceiros colaborarão para melhorar o desempenho das IES que respondam às necessidades e à procura regionais, utilizando métodos de cocriação, abordagens de inovação abertas e orientadas para a procura e orientadas para os utilizadores para resolver os desafios societais regionais. Serão organizados cinquenta eventos de aprendizagem política: 7 visitas de estudo com 7 seminários temáticos inter-regionais e 7 avaliações pelos pares e 42 reuniões regionais do grupo de partes interessadas. Será realizado um diagnóstico regional aprofundado nas regiões parceiras, identificando as boas práticas existentes. Os parceiros estimam que serão analisadas pelo menos 16 boas práticas e que pelo menos 210 pessoas aumentarão as suas capacidades profissionais. (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: O projeto InnoHEIs visa alargar o papel das instituições de ensino superior (IES) e das suas infraestruturas de investigação e inovação (RII) como principais partes interessadas no desenvolvimento da inovação regional. Promover o espírito empresarial e a criatividade traz muitos benefícios para as instituições de ensino superior e as regiões. O projeto InnoHEIS aborda o desafio de reforçar o papel das IES como facilitador do processo de descoberta do empreendedorismo (PDE), que é um processo inclusivo e interativo da base para o topo, no qual participantes de diferentes ambientes (políticas, empresas, universidades, etc.) estão a descobrir potenciais novas atividades e oportunidades que surgem através desta interação. As IES IES com as suas infraestruturas e capacidades humanas podem construir parcerias de apoio à integração de conhecimentos empresariais fragmentados e distribuídos por muitas organizações, empresas, universidades, clientes e utilizadores. Assim, os parceiros do InnoHEI analisam as possibilidades de mobilizar IES IES para o desenvolvimento da inovação regional, eliminando os obstáculos entre os diferentes tipos de IES IES, reforçando a sua colaboração interinstitucional e intersetorial. O objetivo estratégico do InnoHEI consiste em criar um ambiente favorável que vise melhorar a utilização e o emprego das infraestruturas de inovação através de uma melhor participação dos seus utilizadores e clientes e de um reforço da ciência, da indústria e da colaboração pública. Os parceiros colaborarão para melhorar o desempenho das IES que respondam às necessidades e à procura regionais, utilizando métodos de cocriação, abordagens de inovação abertas e orientadas para a procura e orientadas para os utilizadores para resolver os desafios societais regionais. Serão organizados cinquenta eventos de aprendizagem política: 7 visitas de estudo com 7 seminários temáticos inter-regionais e 7 avaliações pelos pares e 42 reuniões regionais do grupo de partes interessadas. Será realizado um diagnóstico regional aprofundado nas regiões parceiras, identificando as boas práticas existentes. Os parceiros estimam que serão analisadas pelo menos 16 boas práticas e que pelo menos 210 pessoas aumentarão as suas capacidades profissionais. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: O projeto InnoHEIs visa alargar o papel das instituições de ensino superior (IES) e das suas infraestruturas de investigação e inovação (RII) como principais partes interessadas no desenvolvimento da inovação regional. Promover o espírito empresarial e a criatividade traz muitos benefícios para as instituições de ensino superior e as regiões. O projeto InnoHEIS aborda o desafio de reforçar o papel das IES como facilitador do processo de descoberta do empreendedorismo (PDE), que é um processo inclusivo e interativo da base para o topo, no qual participantes de diferentes ambientes (políticas, empresas, universidades, etc.) estão a descobrir potenciais novas atividades e oportunidades que surgem através desta interação. As IES IES com as suas infraestruturas e capacidades humanas podem construir parcerias de apoio à integração de conhecimentos empresariais fragmentados e distribuídos por muitas organizações, empresas, universidades, clientes e utilizadores. Assim, os parceiros do InnoHEI analisam as possibilidades de mobilizar IES IES para o desenvolvimento da inovação regional, eliminando os obstáculos entre os diferentes tipos de IES IES, reforçando a sua colaboração interinstitucional e intersetorial. O objetivo estratégico do InnoHEI consiste em criar um ambiente favorável que vise melhorar a utilização e o emprego das infraestruturas de inovação através de uma melhor participação dos seus utilizadores e clientes e de um reforço da ciência, da indústria e da colaboração pública. Os parceiros colaborarão para melhorar o desempenho das IES que respondam às necessidades e à procura regionais, utilizando métodos de cocriação, abordagens de inovação abertas e orientadas para a procura e orientadas para os utilizadores para resolver os desafios societais regionais. Serão organizados cinquenta eventos de aprendizagem política: 7 visitas de estudo com 7 seminários temáticos inter-regionais e 7 avaliações pelos pares e 42 reuniões regionais do grupo de partes interessadas. Será realizado um diagnóstico regional aprofundado nas regiões parceiras, identificando as boas práticas existentes. Os parceiros estimam que serão analisadas pelo menos 16 boas práticas e que pelo menos 210 pessoas aumentarão as suas capacidades profissionais. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
O projeto InnoHEIs visa alargar o papel das instituições de ensino superior (IES) e das suas infraestruturas de investigação e inovação (RII) como principais partes interessadas no desenvolvimento da inovação regional. Promover o espírito empresarial e a criatividade traz muitos benefícios para as instituições de ensino superior e as regiões. O projeto InnoHEIS aborda o desafio de reforçar o papel das IES como facilitador do processo de descoberta do empreendedorismo (PDE), que é um processo inclusivo e interativo da base para o topo, no qual participantes de diferentes ambientes (políticas, empresas, universidades, etc.) estão a descobrir potenciais novas atividades e oportunidades que surgem através desta interação. As IES IES com as suas infraestruturas e capacidades humanas podem construir parcerias de apoio à integração de conhecimentos empresariais fragmentados e distribuídos por muitas organizações, empresas, universidades, clientes e utilizadores. Assim, os parceiros do InnoHEI analisam as possibilidades de mobilizar IES IES para o desenvolvimento da inovação regional, eliminando os obstáculos entre os diferentes tipos de IES IES, reforçando a sua colaboração interinstitucional e intersetorial. O objetivo estratégico do InnoHEI consiste em criar um ambiente favorável que vise melhorar a utilização e o emprego das infraestruturas de inovação através de uma melhor participação dos seus utilizadores e clientes e de um reforço da ciência, da indústria e da colaboração pública. Os parceiros colaborarão para melhorar o desempenho das IES que respondam às necessidades e à procura regionais, utilizando métodos de cocriação, abordagens de inovação abertas e orientadas para a procura e orientadas para os utilizadores para resolver os desafios societais regionais. Serão organizados cinquenta eventos de aprendizagem política: 7 visitas de estudo com 7 seminários temáticos inter-regionais e 7 avaliações pelos pares e 42 reuniões regionais do grupo de partes interessadas. Será realizado um diagnóstico regional aprofundado nas regiões parceiras, identificando as boas práticas existentes. Os parceiros estimam que serão analisadas pelo menos 16 boas práticas e que pelo menos 210 pessoas aumentarão as suas capacidades profissionais. (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: O projeto InnoHEIs visa alargar o papel das instituições de ensino superior (IES) e das suas infraestruturas de investigação e inovação (RII) como principais partes interessadas no desenvolvimento da inovação regional. Promover o espírito empresarial e a criatividade traz muitos benefícios para as instituições de ensino superior e as regiões. O projeto InnoHEIS aborda o desafio de reforçar o papel das IES como facilitador do processo de descoberta do empreendedorismo (PDE), que é um processo inclusivo e interativo da base para o topo, no qual participantes de diferentes ambientes (políticas, empresas, universidades, etc.) estão a descobrir potenciais novas atividades e oportunidades que surgem através desta interação. As IES IES com as suas infraestruturas e capacidades humanas podem construir parcerias de apoio à integração de conhecimentos empresariais fragmentados e distribuídos por muitas organizações, empresas, universidades, clientes e utilizadores. Assim, os parceiros do InnoHEI analisam as possibilidades de mobilizar IES IES para o desenvolvimento da inovação regional, eliminando os obstáculos entre os diferentes tipos de IES IES, reforçando a sua colaboração interinstitucional e intersetorial. O objetivo estratégico do InnoHEI consiste em criar um ambiente favorável que vise melhorar a utilização e o emprego das infraestruturas de inovação através de uma melhor participação dos seus utilizadores e clientes e de um reforço da ciência, da indústria e da colaboração pública. Os parceiros colaborarão para melhorar o desempenho das IES que respondam às necessidades e à procura regionais, utilizando métodos de cocriação, abordagens de inovação abertas e orientadas para a procura e orientadas para os utilizadores para resolver os desafios societais regionais. Serão organizados cinquenta eventos de aprendizagem política: 7 visitas de estudo com 7 seminários temáticos inter-regionais e 7 avaliações pelos pares e 42 reuniões regionais do grupo de partes interessadas. Será realizado um diagnóstico regional aprofundado nas regiões parceiras, identificando as boas práticas existentes. Os parceiros estimam que serão analisadas pelo menos 16 boas práticas e que pelo menos 210 pessoas aumentarão as suas capacidades profissionais. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: O projeto InnoHEIs visa alargar o papel das instituições de ensino superior (IES) e das suas infraestruturas de investigação e inovação (RII) como principais partes interessadas no desenvolvimento da inovação regional. Promover o espírito empresarial e a criatividade traz muitos benefícios para as instituições de ensino superior e as regiões. O projeto InnoHEIS aborda o desafio de reforçar o papel das IES como facilitador do processo de descoberta do empreendedorismo (PDE), que é um processo inclusivo e interativo da base para o topo, no qual participantes de diferentes ambientes (políticas, empresas, universidades, etc.) estão a descobrir potenciais novas atividades e oportunidades que surgem através desta interação. As IES IES com as suas infraestruturas e capacidades humanas podem construir parcerias de apoio à integração de conhecimentos empresariais fragmentados e distribuídos por muitas organizações, empresas, universidades, clientes e utilizadores. Assim, os parceiros do InnoHEI analisam as possibilidades de mobilizar IES IES para o desenvolvimento da inovação regional, eliminando os obstáculos entre os diferentes tipos de IES IES, reforçando a sua colaboração interinstitucional e intersetorial. O objetivo estratégico do InnoHEI consiste em criar um ambiente favorável que vise melhorar a utilização e o emprego das infraestruturas de inovação através de uma melhor participação dos seus utilizadores e clientes e de um reforço da ciência, da indústria e da colaboração pública. Os parceiros colaborarão para melhorar o desempenho das IES que respondam às necessidades e à procura regionais, utilizando métodos de cocriação, abordagens de inovação abertas e orientadas para a procura e orientadas para os utilizadores para resolver os desafios societais regionais. Serão organizados cinquenta eventos de aprendizagem política: 7 visitas de estudo com 7 seminários temáticos inter-regionais e 7 avaliações pelos pares e 42 reuniões regionais do grupo de partes interessadas. Será realizado um diagnóstico regional aprofundado nas regiões parceiras, identificando as boas práticas existentes. Os parceiros estimam que serão analisadas pelo menos 16 boas práticas e que pelo menos 210 pessoas aumentarão as suas capacidades profissionais. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
O projeto InnoHEIs visa alargar o papel das instituições de ensino superior (IES) e das suas infraestruturas de investigação e inovação (RII) como principais partes interessadas no desenvolvimento da inovação regional. Promover o espírito empresarial e a criatividade traz muitos benefícios para as instituições de ensino superior e as regiões. O projeto InnoHEIS aborda o desafio de reforçar o papel das IES como facilitador do processo de descoberta do empreendedorismo (PDE), que é um processo inclusivo e interativo da base para o topo, no qual participantes de diferentes ambientes (políticas, empresas, universidades, etc.) estão a descobrir potenciais novas atividades e oportunidades que surgem através desta interação. As IES IES com as suas infraestruturas e capacidades humanas podem construir parcerias de apoio à integração de conhecimentos empresariais fragmentados e distribuídos por muitas organizações, empresas, universidades, clientes e utilizadores. Assim, os parceiros do InnoHEI analisam as possibilidades de mobilizar IES IES para o desenvolvimento da inovação regional, eliminando os obstáculos entre os diferentes tipos de IES IES, reforçando a sua colaboração interinstitucional e intersetorial. O objetivo estratégico do InnoHEI consiste em criar um ambiente favorável que vise melhorar a utilização e o emprego das infraestruturas de inovação através de uma melhor participação dos seus utilizadores e clientes e de um reforço da ciência, da indústria e da colaboração pública. Os parceiros colaborarão para melhorar o desempenho das IES que respondam às necessidades e à procura regionais, utilizando métodos de cocriação, abordagens de inovação abertas e orientadas para a procura e orientadas para os utilizadores para resolver os desafios societais regionais. Serão organizados cinquenta eventos de aprendizagem política: 7 visitas de estudo com 7 seminários temáticos inter-regionais e 7 avaliações pelos pares e 42 reuniões regionais do grupo de partes interessadas. Será realizado um diagnóstico regional aprofundado nas regiões parceiras, identificando as boas práticas existentes. Os parceiros estimam que serão analisadas pelo menos 16 boas práticas e que pelo menos 210 pessoas aumentarão as suas capacidades profissionais. (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: O projeto InnoHEIs visa alargar o papel das instituições de ensino superior (IES) e das suas infraestruturas de investigação e inovação (RII) como principais partes interessadas no desenvolvimento da inovação regional. Promover o espírito empresarial e a criatividade traz muitos benefícios para as instituições de ensino superior e as regiões. O projeto InnoHEIS aborda o desafio de reforçar o papel das IES como facilitador do processo de descoberta do empreendedorismo (PDE), que é um processo inclusivo e interativo da base para o topo, no qual participantes de diferentes ambientes (políticas, empresas, universidades, etc.) estão a descobrir potenciais novas atividades e oportunidades que surgem através desta interação. As IES IES com as suas infraestruturas e capacidades humanas podem construir parcerias de apoio à integração de conhecimentos empresariais fragmentados e distribuídos por muitas organizações, empresas, universidades, clientes e utilizadores. Assim, os parceiros do InnoHEI analisam as possibilidades de mobilizar IES IES para o desenvolvimento da inovação regional, eliminando os obstáculos entre os diferentes tipos de IES IES, reforçando a sua colaboração interinstitucional e intersetorial. O objetivo estratégico do InnoHEI consiste em criar um ambiente favorável que vise melhorar a utilização e o emprego das infraestruturas de inovação através de uma melhor participação dos seus utilizadores e clientes e de um reforço da ciência, da indústria e da colaboração pública. Os parceiros colaborarão para melhorar o desempenho das IES que respondam às necessidades e à procura regionais, utilizando métodos de cocriação, abordagens de inovação abertas e orientadas para a procura e orientadas para os utilizadores para resolver os desafios societais regionais. Serão organizados cinquenta eventos de aprendizagem política: 7 visitas de estudo com 7 seminários temáticos inter-regionais e 7 avaliações pelos pares e 42 reuniões regionais do grupo de partes interessadas. Será realizado um diagnóstico regional aprofundado nas regiões parceiras, identificando as boas práticas existentes. Os parceiros estimam que serão analisadas pelo menos 16 boas práticas e que pelo menos 210 pessoas aumentarão as suas capacidades profissionais. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: O projeto InnoHEIs visa alargar o papel das instituições de ensino superior (IES) e das suas infraestruturas de investigação e inovação (RII) como principais partes interessadas no desenvolvimento da inovação regional. Promover o espírito empresarial e a criatividade traz muitos benefícios para as instituições de ensino superior e as regiões. O projeto InnoHEIS aborda o desafio de reforçar o papel das IES como facilitador do processo de descoberta do empreendedorismo (PDE), que é um processo inclusivo e interativo da base para o topo, no qual participantes de diferentes ambientes (políticas, empresas, universidades, etc.) estão a descobrir potenciais novas atividades e oportunidades que surgem através desta interação. As IES IES com as suas infraestruturas e capacidades humanas podem construir parcerias de apoio à integração de conhecimentos empresariais fragmentados e distribuídos por muitas organizações, empresas, universidades, clientes e utilizadores. Assim, os parceiros do InnoHEI analisam as possibilidades de mobilizar IES IES para o desenvolvimento da inovação regional, eliminando os obstáculos entre os diferentes tipos de IES IES, reforçando a sua colaboração interinstitucional e intersetorial. O objetivo estratégico do InnoHEI consiste em criar um ambiente favorável que vise melhorar a utilização e o emprego das infraestruturas de inovação através de uma melhor participação dos seus utilizadores e clientes e de um reforço da ciência, da indústria e da colaboração pública. Os parceiros colaborarão para melhorar o desempenho das IES que respondam às necessidades e à procura regionais, utilizando métodos de cocriação, abordagens de inovação abertas e orientadas para a procura e orientadas para os utilizadores para resolver os desafios societais regionais. Serão organizados cinquenta eventos de aprendizagem política: 7 visitas de estudo com 7 seminários temáticos inter-regionais e 7 avaliações pelos pares e 42 reuniões regionais do grupo de partes interessadas. Será realizado um diagnóstico regional aprofundado nas regiões parceiras, identificando as boas práticas existentes. Os parceiros estimam que serão analisadas pelo menos 16 boas práticas e que pelo menos 210 pessoas aumentarão as suas capacidades profissionais. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
O projeto InnoHEIs visa alargar o papel das instituições de ensino superior (IES) e das suas infraestruturas de investigação e inovação (RII) como principais partes interessadas no desenvolvimento da inovação regional. Promover o espírito empresarial e a criatividade traz muitos benefícios para as instituições de ensino superior e as regiões. O projeto InnoHEIS aborda o desafio de reforçar o papel das IES como facilitador do processo de descoberta do empreendedorismo (PDE), que é um processo inclusivo e interativo da base para o topo, no qual participantes de diferentes ambientes (políticas, empresas, universidades, etc.) estão a descobrir potenciais novas atividades e oportunidades que surgem através desta interação. As IES IES com as suas infraestruturas e capacidades humanas podem construir parcerias de apoio à integração de conhecimentos empresariais fragmentados e distribuídos por muitas organizações, empresas, universidades, clientes e utilizadores. Assim, os parceiros do InnoHEI analisam as possibilidades de mobilizar IES IES para o desenvolvimento da inovação regional, eliminando os obstáculos entre os diferentes tipos de IES IES, reforçando a sua colaboração interinstitucional e intersetorial. O objetivo estratégico do InnoHEI consiste em criar um ambiente favorável que vise melhorar a utilização e o emprego das infraestruturas de inovação através de uma melhor participação dos seus utilizadores e clientes e de um reforço da ciência, da indústria e da colaboração pública. Os parceiros colaborarão para melhorar o desempenho das IES que respondam às necessidades e à procura regionais, utilizando métodos de cocriação, abordagens de inovação abertas e orientadas para a procura e orientadas para os utilizadores para resolver os desafios societais regionais. Serão organizados cinquenta eventos de aprendizagem política: 7 visitas de estudo com 7 seminários temáticos inter-regionais e 7 avaliações pelos pares e 42 reuniões regionais do grupo de partes interessadas. Será realizado um diagnóstico regional aprofundado nas regiões parceiras, identificando as boas práticas existentes. Os parceiros estimam que serão analisadas pelo menos 16 boas práticas e que pelo menos 210 pessoas aumentarão as suas capacidades profissionais. (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: O projeto InnoHEIs visa alargar o papel das instituições de ensino superior (IES) e das suas infraestruturas de investigação e inovação (RII) como principais partes interessadas no desenvolvimento da inovação regional. Promover o espírito empresarial e a criatividade traz muitos benefícios para as instituições de ensino superior e as regiões. O projeto InnoHEIS aborda o desafio de reforçar o papel das IES como facilitador do processo de descoberta do empreendedorismo (PDE), que é um processo inclusivo e interativo da base para o topo, no qual participantes de diferentes ambientes (políticas, empresas, universidades, etc.) estão a descobrir potenciais novas atividades e oportunidades que surgem através desta interação. As IES IES com as suas infraestruturas e capacidades humanas podem construir parcerias de apoio à integração de conhecimentos empresariais fragmentados e distribuídos por muitas organizações, empresas, universidades, clientes e utilizadores. Assim, os parceiros do InnoHEI analisam as possibilidades de mobilizar IES IES para o desenvolvimento da inovação regional, eliminando os obstáculos entre os diferentes tipos de IES IES, reforçando a sua colaboração interinstitucional e intersetorial. O objetivo estratégico do InnoHEI consiste em criar um ambiente favorável que vise melhorar a utilização e o emprego das infraestruturas de inovação através de uma melhor participação dos seus utilizadores e clientes e de um reforço da ciência, da indústria e da colaboração pública. Os parceiros colaborarão para melhorar o desempenho das IES que respondam às necessidades e à procura regionais, utilizando métodos de cocriação, abordagens de inovação abertas e orientadas para a procura e orientadas para os utilizadores para resolver os desafios societais regionais. Serão organizados cinquenta eventos de aprendizagem política: 7 visitas de estudo com 7 seminários temáticos inter-regionais e 7 avaliações pelos pares e 42 reuniões regionais do grupo de partes interessadas. Será realizado um diagnóstico regional aprofundado nas regiões parceiras, identificando as boas práticas existentes. Os parceiros estimam que serão analisadas pelo menos 16 boas práticas e que pelo menos 210 pessoas aumentarão as suas capacidades profissionais. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: O projeto InnoHEIs visa alargar o papel das instituições de ensino superior (IES) e das suas infraestruturas de investigação e inovação (RII) como principais partes interessadas no desenvolvimento da inovação regional. Promover o espírito empresarial e a criatividade traz muitos benefícios para as instituições de ensino superior e as regiões. O projeto InnoHEIS aborda o desafio de reforçar o papel das IES como facilitador do processo de descoberta do empreendedorismo (PDE), que é um processo inclusivo e interativo da base para o topo, no qual participantes de diferentes ambientes (políticas, empresas, universidades, etc.) estão a descobrir potenciais novas atividades e oportunidades que surgem através desta interação. As IES IES com as suas infraestruturas e capacidades humanas podem construir parcerias de apoio à integração de conhecimentos empresariais fragmentados e distribuídos por muitas organizações, empresas, universidades, clientes e utilizadores. Assim, os parceiros do InnoHEI analisam as possibilidades de mobilizar IES IES para o desenvolvimento da inovação regional, eliminando os obstáculos entre os diferentes tipos de IES IES, reforçando a sua colaboração interinstitucional e intersetorial. O objetivo estratégico do InnoHEI consiste em criar um ambiente favorável que vise melhorar a utilização e o emprego das infraestruturas de inovação através de uma melhor participação dos seus utilizadores e clientes e de um reforço da ciência, da indústria e da colaboração pública. Os parceiros colaborarão para melhorar o desempenho das IES que respondam às necessidades e à procura regionais, utilizando métodos de cocriação, abordagens de inovação abertas e orientadas para a procura e orientadas para os utilizadores para resolver os desafios societais regionais. Serão organizados cinquenta eventos de aprendizagem política: 7 visitas de estudo com 7 seminários temáticos inter-regionais e 7 avaliações pelos pares e 42 reuniões regionais do grupo de partes interessadas. Será realizado um diagnóstico regional aprofundado nas regiões parceiras, identificando as boas práticas existentes. Os parceiros estimam que serão analisadas pelo menos 16 boas práticas e que pelo menos 210 pessoas aumentarão as suas capacidades profissionais. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
O projeto InnoHEIs visa alargar o papel das instituições de ensino superior (IES) e das suas infraestruturas de investigação e inovação (RII) como principais partes interessadas no desenvolvimento da inovação regional. Promover o espírito empresarial e a criatividade traz muitos benefícios para as instituições de ensino superior e as regiões. O projeto InnoHEIS aborda o desafio de reforçar o papel das IES como facilitador do processo de descoberta do empreendedorismo (PDE), que é um processo inclusivo e interativo da base para o topo, no qual participantes de diferentes ambientes (políticas, empresas, universidades, etc.) estão a descobrir potenciais novas atividades e oportunidades que surgem através desta interação. As IES IES com as suas infraestruturas e capacidades humanas podem construir parcerias de apoio à integração de conhecimentos empresariais fragmentados e distribuídos por muitas organizações, empresas, universidades, clientes e utilizadores. Assim, os parceiros do InnoHEI analisam as possibilidades de mobilizar IES IES para o desenvolvimento da inovação regional, eliminando os obstáculos entre os diferentes tipos de IES IES, reforçando a sua colaboração interinstitucional e intersetorial. O objetivo estratégico do InnoHEI consiste em criar um ambiente favorável que vise melhorar a utilização e o emprego das infraestruturas de inovação através de uma melhor participação dos seus utilizadores e clientes e de um reforço da ciência, da indústria e da colaboração pública. Os parceiros colaborarão para melhorar o desempenho das IES que respondam às necessidades e à procura regionais, utilizando métodos de cocriação, abordagens de inovação abertas e orientadas para a procura e orientadas para os utilizadores para resolver os desafios societais regionais. Serão organizados cinquenta eventos de aprendizagem política: 7 visitas de estudo com 7 seminários temáticos inter-regionais e 7 avaliações pelos pares e 42 reuniões regionais do grupo de partes interessadas. Será realizado um diagnóstico regional aprofundado nas regiões parceiras, identificando as boas práticas existentes. Os parceiros estimam que serão analisadas pelo menos 16 boas práticas e que pelo menos 210 pessoas aumentarão as suas capacidades profissionais. (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: O projeto InnoHEIs visa alargar o papel das instituições de ensino superior (IES) e das suas infraestruturas de investigação e inovação (RII) como principais partes interessadas no desenvolvimento da inovação regional. Promover o espírito empresarial e a criatividade traz muitos benefícios para as instituições de ensino superior e as regiões. O projeto InnoHEIS aborda o desafio de reforçar o papel das IES como facilitador do processo de descoberta do empreendedorismo (PDE), que é um processo inclusivo e interativo da base para o topo, no qual participantes de diferentes ambientes (políticas, empresas, universidades, etc.) estão a descobrir potenciais novas atividades e oportunidades que surgem através desta interação. As IES IES com as suas infraestruturas e capacidades humanas podem construir parcerias de apoio à integração de conhecimentos empresariais fragmentados e distribuídos por muitas organizações, empresas, universidades, clientes e utilizadores. Assim, os parceiros do InnoHEI analisam as possibilidades de mobilizar IES IES para o desenvolvimento da inovação regional, eliminando os obstáculos entre os diferentes tipos de IES IES, reforçando a sua colaboração interinstitucional e intersetorial. O objetivo estratégico do InnoHEI consiste em criar um ambiente favorável que vise melhorar a utilização e o emprego das infraestruturas de inovação através de uma melhor participação dos seus utilizadores e clientes e de um reforço da ciência, da indústria e da colaboração pública. Os parceiros colaborarão para melhorar o desempenho das IES que respondam às necessidades e à procura regionais, utilizando métodos de cocriação, abordagens de inovação abertas e orientadas para a procura e orientadas para os utilizadores para resolver os desafios societais regionais. Serão organizados cinquenta eventos de aprendizagem política: 7 visitas de estudo com 7 seminários temáticos inter-regionais e 7 avaliações pelos pares e 42 reuniões regionais do grupo de partes interessadas. Será realizado um diagnóstico regional aprofundado nas regiões parceiras, identificando as boas práticas existentes. Os parceiros estimam que serão analisadas pelo menos 16 boas práticas e que pelo menos 210 pessoas aumentarão as suas capacidades profissionais. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: O projeto InnoHEIs visa alargar o papel das instituições de ensino superior (IES) e das suas infraestruturas de investigação e inovação (RII) como principais partes interessadas no desenvolvimento da inovação regional. Promover o espírito empresarial e a criatividade traz muitos benefícios para as instituições de ensino superior e as regiões. O projeto InnoHEIS aborda o desafio de reforçar o papel das IES como facilitador do processo de descoberta do empreendedorismo (PDE), que é um processo inclusivo e interativo da base para o topo, no qual participantes de diferentes ambientes (políticas, empresas, universidades, etc.) estão a descobrir potenciais novas atividades e oportunidades que surgem através desta interação. As IES IES com as suas infraestruturas e capacidades humanas podem construir parcerias de apoio à integração de conhecimentos empresariais fragmentados e distribuídos por muitas organizações, empresas, universidades, clientes e utilizadores. Assim, os parceiros do InnoHEI analisam as possibilidades de mobilizar IES IES para o desenvolvimento da inovação regional, eliminando os obstáculos entre os diferentes tipos de IES IES, reforçando a sua colaboração interinstitucional e intersetorial. O objetivo estratégico do InnoHEI consiste em criar um ambiente favorável que vise melhorar a utilização e o emprego das infraestruturas de inovação através de uma melhor participação dos seus utilizadores e clientes e de um reforço da ciência, da indústria e da colaboração pública. Os parceiros colaborarão para melhorar o desempenho das IES que respondam às necessidades e à procura regionais, utilizando métodos de cocriação, abordagens de inovação abertas e orientadas para a procura e orientadas para os utilizadores para resolver os desafios societais regionais. Serão organizados cinquenta eventos de aprendizagem política: 7 visitas de estudo com 7 seminários temáticos inter-regionais e 7 avaliações pelos pares e 42 reuniões regionais do grupo de partes interessadas. Será realizado um diagnóstico regional aprofundado nas regiões parceiras, identificando as boas práticas existentes. Os parceiros estimam que serão analisadas pelo menos 16 boas práticas e que pelo menos 210 pessoas aumentarão as suas capacidades profissionais. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
El proyecto InnoHEIs tiene como objetivo ampliar el papel de las instituciones de educación superior (HEI) y su infraestructura de investigación e innovación (RII) como partes interesadas clave para el desarrollo de la innovación regional. Fomentar el espíritu empresarial y la creatividad aporta muchos beneficios a las instituciones de enseñanza superior y a las regiones. El proyecto InnoHEIS aborda el desafío de mejorar el papel de las IES RII como facilitador del proceso de descubrimiento de emprendimiento (EDP), que es un proceso ascendente inclusivo e interactivo en el que participantes de diferentes entornos (políticas, negocios, academias, etc.) están descubriendo posibles nuevas actividades y oportunidades que surgen a través de esta interacción. Las IES RII con su infraestructura y capacidades humanas pueden crear asociaciones que apoyen la integración de conocimientos empresariales fragmentados y distribuidos en muchas organizaciones, empresas, universidades, clientes y usuarios. Por lo tanto, los socios de InnoHEI analizan las posibilidades de movilizar las III de las IES para el desarrollo de la innovación regional eliminando las barreras entre los diferentes tipos de IEI RII, mejorando su colaboración interinstitucional e intersectorial. El objetivo estratégico de InnoHEIs es crear un entorno favorable con el objetivo de mejorar el uso y el empleo de la infraestructura de innovación a través de una mayor participación de sus usuarios y clientes y una mayor colaboración científica, industrial y pública. Los socios colaborarán para mejorar el rendimiento de la III de las instituciones de educación superior que responda a las necesidades y la demanda regionales utilizando métodos de cocreación, demanda y enfoques de innovación abiertos y orientados por los usuarios para resolver los desafíos sociales regionales. Se organizarán cincuenta actos de aprendizaje de políticas: 7 Visitas de estudio consecutivas con 7 talleres temáticos interregionales y 7 revisiones entre pares y 42 reuniones regionales del Grupo de partes interesadas. Se realizará un diagnóstico regional exhaustivo en las regiones asociadas para identificar las buenas prácticas existentes. Los socios estiman que se analizarán al menos 16 buenas prácticas y al menos 210 personas aumentarán sus capacidades profesionales. (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: El proyecto InnoHEIs tiene como objetivo ampliar el papel de las instituciones de educación superior (HEI) y su infraestructura de investigación e innovación (RII) como partes interesadas clave para el desarrollo de la innovación regional. Fomentar el espíritu empresarial y la creatividad aporta muchos beneficios a las instituciones de enseñanza superior y a las regiones. El proyecto InnoHEIS aborda el desafío de mejorar el papel de las IES RII como facilitador del proceso de descubrimiento de emprendimiento (EDP), que es un proceso ascendente inclusivo e interactivo en el que participantes de diferentes entornos (políticas, negocios, academias, etc.) están descubriendo posibles nuevas actividades y oportunidades que surgen a través de esta interacción. Las IES RII con su infraestructura y capacidades humanas pueden crear asociaciones que apoyen la integración de conocimientos empresariales fragmentados y distribuidos en muchas organizaciones, empresas, universidades, clientes y usuarios. Por lo tanto, los socios de InnoHEI analizan las posibilidades de movilizar las III de las IES para el desarrollo de la innovación regional eliminando las barreras entre los diferentes tipos de IEI RII, mejorando su colaboración interinstitucional e intersectorial. El objetivo estratégico de InnoHEIs es crear un entorno favorable con el objetivo de mejorar el uso y el empleo de la infraestructura de innovación a través de una mayor participación de sus usuarios y clientes y una mayor colaboración científica, industrial y pública. Los socios colaborarán para mejorar el rendimiento de la III de las instituciones de educación superior que responda a las necesidades y la demanda regionales utilizando métodos de cocreación, demanda y enfoques de innovación abiertos y orientados por los usuarios para resolver los desafíos sociales regionales. Se organizarán cincuenta actos de aprendizaje de políticas: 7 Visitas de estudio consecutivas con 7 talleres temáticos interregionales y 7 revisiones entre pares y 42 reuniones regionales del Grupo de partes interesadas. Se realizará un diagnóstico regional exhaustivo en las regiones asociadas para identificar las buenas prácticas existentes. Los socios estiman que se analizarán al menos 16 buenas prácticas y al menos 210 personas aumentarán sus capacidades profesionales. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: El proyecto InnoHEIs tiene como objetivo ampliar el papel de las instituciones de educación superior (HEI) y su infraestructura de investigación e innovación (RII) como partes interesadas clave para el desarrollo de la innovación regional. Fomentar el espíritu empresarial y la creatividad aporta muchos beneficios a las instituciones de enseñanza superior y a las regiones. El proyecto InnoHEIS aborda el desafío de mejorar el papel de las IES RII como facilitador del proceso de descubrimiento de emprendimiento (EDP), que es un proceso ascendente inclusivo e interactivo en el que participantes de diferentes entornos (políticas, negocios, academias, etc.) están descubriendo posibles nuevas actividades y oportunidades que surgen a través de esta interacción. Las IES RII con su infraestructura y capacidades humanas pueden crear asociaciones que apoyen la integración de conocimientos empresariales fragmentados y distribuidos en muchas organizaciones, empresas, universidades, clientes y usuarios. Por lo tanto, los socios de InnoHEI analizan las posibilidades de movilizar las III de las IES para el desarrollo de la innovación regional eliminando las barreras entre los diferentes tipos de IEI RII, mejorando su colaboración interinstitucional e intersectorial. El objetivo estratégico de InnoHEIs es crear un entorno favorable con el objetivo de mejorar el uso y el empleo de la infraestructura de innovación a través de una mayor participación de sus usuarios y clientes y una mayor colaboración científica, industrial y pública. Los socios colaborarán para mejorar el rendimiento de la III de las instituciones de educación superior que responda a las necesidades y la demanda regionales utilizando métodos de cocreación, demanda y enfoques de innovación abiertos y orientados por los usuarios para resolver los desafíos sociales regionales. Se organizarán cincuenta actos de aprendizaje de políticas: 7 Visitas de estudio consecutivas con 7 talleres temáticos interregionales y 7 revisiones entre pares y 42 reuniones regionales del Grupo de partes interesadas. Se realizará un diagnóstico regional exhaustivo en las regiones asociadas para identificar las buenas prácticas existentes. Los socios estiman que se analizarán al menos 16 buenas prácticas y al menos 210 personas aumentarán sus capacidades profesionales. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
O projeto InnoHEIs visa alargar o papel das instituições de ensino superior (IES) e das suas infraestruturas de investigação e inovação (RII) como principais partes interessadas no desenvolvimento da inovação regional. Promover o espírito empresarial e a criatividade traz muitos benefícios para as instituições de ensino superior e as regiões. O projeto InnoHEIS aborda o desafio de reforçar o papel das IES como facilitador do processo de descoberta do empreendedorismo (PDE), que é um processo inclusivo e interativo da base para o topo, no qual participantes de diferentes ambientes (políticas, empresas, universidades, etc.) estão a descobrir potenciais novas atividades e oportunidades que surgem através desta interação. As IES IES com as suas infraestruturas e capacidades humanas podem construir parcerias de apoio à integração de conhecimentos empresariais fragmentados e distribuídos por muitas organizações, empresas, universidades, clientes e utilizadores. Assim, os parceiros do InnoHEI analisam as possibilidades de mobilizar IES IES para o desenvolvimento da inovação regional, eliminando os obstáculos entre os diferentes tipos de IES IES, reforçando a sua colaboração interinstitucional e intersetorial. O objetivo estratégico do InnoHEI consiste em criar um ambiente favorável que vise melhorar a utilização e o emprego das infraestruturas de inovação através de uma melhor participação dos seus utilizadores e clientes e de um reforço da ciência, da indústria e da colaboração pública. Os parceiros colaborarão para melhorar o desempenho das IES que respondam às necessidades e à procura regionais, utilizando métodos de cocriação, abordagens de inovação abertas e orientadas para a procura e orientadas para os utilizadores para resolver os desafios societais regionais. Serão organizados cinquenta eventos de aprendizagem política: 7 visitas de estudo com 7 seminários temáticos inter-regionais e 7 avaliações pelos pares e 42 reuniões regionais do grupo de partes interessadas. Será realizado um diagnóstico regional aprofundado nas regiões parceiras, identificando as boas práticas existentes. Os parceiros estimam que serão analisadas pelo menos 16 boas práticas e que pelo menos 210 pessoas aumentarão as suas capacidades profissionais. (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: O projeto InnoHEIs visa alargar o papel das instituições de ensino superior (IES) e das suas infraestruturas de investigação e inovação (RII) como principais partes interessadas no desenvolvimento da inovação regional. Promover o espírito empresarial e a criatividade traz muitos benefícios para as instituições de ensino superior e as regiões. O projeto InnoHEIS aborda o desafio de reforçar o papel das IES como facilitador do processo de descoberta do empreendedorismo (PDE), que é um processo inclusivo e interativo da base para o topo, no qual participantes de diferentes ambientes (políticas, empresas, universidades, etc.) estão a descobrir potenciais novas atividades e oportunidades que surgem através desta interação. As IES IES com as suas infraestruturas e capacidades humanas podem construir parcerias de apoio à integração de conhecimentos empresariais fragmentados e distribuídos por muitas organizações, empresas, universidades, clientes e utilizadores. Assim, os parceiros do InnoHEI analisam as possibilidades de mobilizar IES IES para o desenvolvimento da inovação regional, eliminando os obstáculos entre os diferentes tipos de IES IES, reforçando a sua colaboração interinstitucional e intersetorial. O objetivo estratégico do InnoHEI consiste em criar um ambiente favorável que vise melhorar a utilização e o emprego das infraestruturas de inovação através de uma melhor participação dos seus utilizadores e clientes e de um reforço da ciência, da indústria e da colaboração pública. Os parceiros colaborarão para melhorar o desempenho das IES que respondam às necessidades e à procura regionais, utilizando métodos de cocriação, abordagens de inovação abertas e orientadas para a procura e orientadas para os utilizadores para resolver os desafios societais regionais. Serão organizados cinquenta eventos de aprendizagem política: 7 visitas de estudo com 7 seminários temáticos inter-regionais e 7 avaliações pelos pares e 42 reuniões regionais do grupo de partes interessadas. Será realizado um diagnóstico regional aprofundado nas regiões parceiras, identificando as boas práticas existentes. Os parceiros estimam que serão analisadas pelo menos 16 boas práticas e que pelo menos 210 pessoas aumentarão as suas capacidades profissionais. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: O projeto InnoHEIs visa alargar o papel das instituições de ensino superior (IES) e das suas infraestruturas de investigação e inovação (RII) como principais partes interessadas no desenvolvimento da inovação regional. Promover o espírito empresarial e a criatividade traz muitos benefícios para as instituições de ensino superior e as regiões. O projeto InnoHEIS aborda o desafio de reforçar o papel das IES como facilitador do processo de descoberta do empreendedorismo (PDE), que é um processo inclusivo e interativo da base para o topo, no qual participantes de diferentes ambientes (políticas, empresas, universidades, etc.) estão a descobrir potenciais novas atividades e oportunidades que surgem através desta interação. As IES IES com as suas infraestruturas e capacidades humanas podem construir parcerias de apoio à integração de conhecimentos empresariais fragmentados e distribuídos por muitas organizações, empresas, universidades, clientes e utilizadores. Assim, os parceiros do InnoHEI analisam as possibilidades de mobilizar IES IES para o desenvolvimento da inovação regional, eliminando os obstáculos entre os diferentes tipos de IES IES, reforçando a sua colaboração interinstitucional e intersetorial. O objetivo estratégico do InnoHEI consiste em criar um ambiente favorável que vise melhorar a utilização e o emprego das infraestruturas de inovação através de uma melhor participação dos seus utilizadores e clientes e de um reforço da ciência, da indústria e da colaboração pública. Os parceiros colaborarão para melhorar o desempenho das IES que respondam às necessidades e à procura regionais, utilizando métodos de cocriação, abordagens de inovação abertas e orientadas para a procura e orientadas para os utilizadores para resolver os desafios societais regionais. Serão organizados cinquenta eventos de aprendizagem política: 7 visitas de estudo com 7 seminários temáticos inter-regionais e 7 avaliações pelos pares e 42 reuniões regionais do grupo de partes interessadas. Será realizado um diagnóstico regional aprofundado nas regiões parceiras, identificando as boas práticas existentes. Os parceiros estimam que serão analisadas pelo menos 16 boas práticas e que pelo menos 210 pessoas aumentarão as suas capacidades profissionais. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Il-proġett InnoHEIs għandu l-għan li jwessa’ r-rwol tal-istituzzjonijiet tal-edukazzjoni għolja (HEIs) u l-infrastruttura tar-riċerka u l-innovazzjoni (RII) tagħhom bħala partijiet ikkonċernati ewlenin għall-iżvilupp tal-innovazzjoni reġjonali. It-trawwim tal-intraprenditorija u l-kreattività jġib miegħu ħafna benefiċċji għall-HEIs u r-reġjuni. Il-proġett InnoHEIS jindirizza l-isfida biex jissaħħaħ ir-rwol tal-HEIs RII bħala faċilitatur tal-proċess ta’ skoperta tal-intraprenditorija (EDP) li huwa proċess minn isfel għal fuq inklużiv u interattiv li fih parteċipanti minn ambjenti differenti (politika, negozju, akkademiċi, eċċ) qed jiskopru attivitajiet u opportunitajiet ġodda potenzjali li joħorġu permezz ta’ din l-interazzjoni. L-RII tal-HEIs bl-infrastruttura u l-kapaċitajiet umani tagħha jistgħu jibnu sħubijiet li jappoġġaw l-integrazzjoni tal-għarfien intraprenditorjali frammentat u mqassam fuq ħafna organizzazzjonijiet, kumpaniji, universitajiet, klijenti u utenti. Għalhekk, l-imsieħba tal-InnoHEIs iħarsu lejn il-possibbiltajiet li jimmobilizzaw ir-RII tal-HEIs għall-iżvilupp tal-innovazzjoni reġjonali billi jneħħu l-ostakli fost tipi differenti ta’ HEIs RII, itejbu l-kollaborazzjoni interistituzzjonali u transsettorjali tagħhom. L-għan strateġiku tal-InnoHEIs huwa li joħloq ambjent favorevoli bil-għan li jtejjeb l-użu u l-impjiegi tal-infrastruttura tal-innovazzjoni permezz ta’ involviment aħjar tal-utenti u l-klijenti tiegħu u titjib fix-xjenza, l-industrija u l-kollaborazzjoni pubblika. L-imsieħba se jikkollaboraw biex ifittxu li jtejbu l-prestazzjoni tal-RII tal-HEIs li jwieġbu għall-ħtiġijiet u d-domanda reġjonali bl-użu ta’ metodi ta’ ħolqien konġunt, approċċi ta’ innovazzjoni miftuħa u mmexxija mid-domanda u mmexxija mill-utent biex isolvu l-isfidi tas-soċjetà reġjonali. Se jiġu organizzati ħamsin avveniment ta’ tagħlim dwar il-politika: 7 Żjarat ta’ Studju flimkien ma’ 7 Sessjonijiet ta’ Ħidma Tematiċi Interreġjonali u 7 Reviżjonijiet bejn il-Pari u 42 laqgħa reġjonali tal-Grupp tal-Partijiet Interessati. Se titwettaq dijanjosi reġjonali bir-reqqa fir-reġjuni msieħba li tidentifika l-prattiki tajba eżistenti. Is-sħab jistmaw li mill-inqas 16-il prattika tajba se jiġu analizzati u mill-inqas 210 persuna se jżidu l-kapaċitajiet professjonali tagħhom. (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: Il-proġett InnoHEIs għandu l-għan li jwessa’ r-rwol tal-istituzzjonijiet tal-edukazzjoni għolja (HEIs) u l-infrastruttura tar-riċerka u l-innovazzjoni (RII) tagħhom bħala partijiet ikkonċernati ewlenin għall-iżvilupp tal-innovazzjoni reġjonali. It-trawwim tal-intraprenditorija u l-kreattività jġib miegħu ħafna benefiċċji għall-HEIs u r-reġjuni. Il-proġett InnoHEIS jindirizza l-isfida biex jissaħħaħ ir-rwol tal-HEIs RII bħala faċilitatur tal-proċess ta’ skoperta tal-intraprenditorija (EDP) li huwa proċess minn isfel għal fuq inklużiv u interattiv li fih parteċipanti minn ambjenti differenti (politika, negozju, akkademiċi, eċċ) qed jiskopru attivitajiet u opportunitajiet ġodda potenzjali li joħorġu permezz ta’ din l-interazzjoni. L-RII tal-HEIs bl-infrastruttura u l-kapaċitajiet umani tagħha jistgħu jibnu sħubijiet li jappoġġaw l-integrazzjoni tal-għarfien intraprenditorjali frammentat u mqassam fuq ħafna organizzazzjonijiet, kumpaniji, universitajiet, klijenti u utenti. Għalhekk, l-imsieħba tal-InnoHEIs iħarsu lejn il-possibbiltajiet li jimmobilizzaw ir-RII tal-HEIs għall-iżvilupp tal-innovazzjoni reġjonali billi jneħħu l-ostakli fost tipi differenti ta’ HEIs RII, itejbu l-kollaborazzjoni interistituzzjonali u transsettorjali tagħhom. L-għan strateġiku tal-InnoHEIs huwa li joħloq ambjent favorevoli bil-għan li jtejjeb l-użu u l-impjiegi tal-infrastruttura tal-innovazzjoni permezz ta’ involviment aħjar tal-utenti u l-klijenti tiegħu u titjib fix-xjenza, l-industrija u l-kollaborazzjoni pubblika. L-imsieħba se jikkollaboraw biex ifittxu li jtejbu l-prestazzjoni tal-RII tal-HEIs li jwieġbu għall-ħtiġijiet u d-domanda reġjonali bl-użu ta’ metodi ta’ ħolqien konġunt, approċċi ta’ innovazzjoni miftuħa u mmexxija mid-domanda u mmexxija mill-utent biex isolvu l-isfidi tas-soċjetà reġjonali. Se jiġu organizzati ħamsin avveniment ta’ tagħlim dwar il-politika: 7 Żjarat ta’ Studju flimkien ma’ 7 Sessjonijiet ta’ Ħidma Tematiċi Interreġjonali u 7 Reviżjonijiet bejn il-Pari u 42 laqgħa reġjonali tal-Grupp tal-Partijiet Interessati. Se titwettaq dijanjosi reġjonali bir-reqqa fir-reġjuni msieħba li tidentifika l-prattiki tajba eżistenti. Is-sħab jistmaw li mill-inqas 16-il prattika tajba se jiġu analizzati u mill-inqas 210 persuna se jżidu l-kapaċitajiet professjonali tagħhom. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Il-proġett InnoHEIs għandu l-għan li jwessa’ r-rwol tal-istituzzjonijiet tal-edukazzjoni għolja (HEIs) u l-infrastruttura tar-riċerka u l-innovazzjoni (RII) tagħhom bħala partijiet ikkonċernati ewlenin għall-iżvilupp tal-innovazzjoni reġjonali. It-trawwim tal-intraprenditorija u l-kreattività jġib miegħu ħafna benefiċċji għall-HEIs u r-reġjuni. Il-proġett InnoHEIS jindirizza l-isfida biex jissaħħaħ ir-rwol tal-HEIs RII bħala faċilitatur tal-proċess ta’ skoperta tal-intraprenditorija (EDP) li huwa proċess minn isfel għal fuq inklużiv u interattiv li fih parteċipanti minn ambjenti differenti (politika, negozju, akkademiċi, eċċ) qed jiskopru attivitajiet u opportunitajiet ġodda potenzjali li joħorġu permezz ta’ din l-interazzjoni. L-RII tal-HEIs bl-infrastruttura u l-kapaċitajiet umani tagħha jistgħu jibnu sħubijiet li jappoġġaw l-integrazzjoni tal-għarfien intraprenditorjali frammentat u mqassam fuq ħafna organizzazzjonijiet, kumpaniji, universitajiet, klijenti u utenti. Għalhekk, l-imsieħba tal-InnoHEIs iħarsu lejn il-possibbiltajiet li jimmobilizzaw ir-RII tal-HEIs għall-iżvilupp tal-innovazzjoni reġjonali billi jneħħu l-ostakli fost tipi differenti ta’ HEIs RII, itejbu l-kollaborazzjoni interistituzzjonali u transsettorjali tagħhom. L-għan strateġiku tal-InnoHEIs huwa li joħloq ambjent favorevoli bil-għan li jtejjeb l-użu u l-impjiegi tal-infrastruttura tal-innovazzjoni permezz ta’ involviment aħjar tal-utenti u l-klijenti tiegħu u titjib fix-xjenza, l-industrija u l-kollaborazzjoni pubblika. L-imsieħba se jikkollaboraw biex ifittxu li jtejbu l-prestazzjoni tal-RII tal-HEIs li jwieġbu għall-ħtiġijiet u d-domanda reġjonali bl-użu ta’ metodi ta’ ħolqien konġunt, approċċi ta’ innovazzjoni miftuħa u mmexxija mid-domanda u mmexxija mill-utent biex isolvu l-isfidi tas-soċjetà reġjonali. Se jiġu organizzati ħamsin avveniment ta’ tagħlim dwar il-politika: 7 Żjarat ta’ Studju flimkien ma’ 7 Sessjonijiet ta’ Ħidma Tematiċi Interreġjonali u 7 Reviżjonijiet bejn il-Pari u 42 laqgħa reġjonali tal-Grupp tal-Partijiet Interessati. Se titwettaq dijanjosi reġjonali bir-reqqa fir-reġjuni msieħba li tidentifika l-prattiki tajba eżistenti. Is-sħab jistmaw li mill-inqas 16-il prattika tajba se jiġu analizzati u mill-inqas 210 persuna se jżidu l-kapaċitajiet professjonali tagħhom. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Il-proġett InnoHEIs għandu l-għan li jwessa’ r-rwol tal-istituzzjonijiet tal-edukazzjoni għolja (HEIs) u l-infrastruttura tar-riċerka u l-innovazzjoni (RII) tagħhom bħala partijiet ikkonċernati ewlenin għall-iżvilupp tal-innovazzjoni reġjonali. It-trawwim tal-intraprenditorija u l-kreattività jġib miegħu ħafna benefiċċji għall-HEIs u r-reġjuni. Il-proġett InnoHEIS jindirizza l-isfida biex jissaħħaħ ir-rwol tal-HEIs RII bħala faċilitatur tal-proċess ta’ skoperta tal-intraprenditorija (EDP) li huwa proċess minn isfel għal fuq inklużiv u interattiv li fih parteċipanti minn ambjenti differenti (politika, negozju, akkademiċi, eċċ) qed jiskopru attivitajiet u opportunitajiet ġodda potenzjali li joħorġu permezz ta’ din l-interazzjoni. L-RII tal-HEIs bl-infrastruttura u l-kapaċitajiet umani tagħha jistgħu jibnu sħubijiet li jappoġġaw l-integrazzjoni tal-għarfien intraprenditorjali frammentat u mqassam fuq ħafna organizzazzjonijiet, kumpaniji, universitajiet, klijenti u utenti. Għalhekk, l-imsieħba tal-InnoHEIs iħarsu lejn il-possibbiltajiet li jimmobilizzaw ir-RII tal-HEIs għall-iżvilupp tal-innovazzjoni reġjonali billi jneħħu l-ostakli fost tipi differenti ta’ HEIs RII, itejbu l-kollaborazzjoni interistituzzjonali u transsettorjali tagħhom. L-għan strateġiku tal-InnoHEIs huwa li joħloq ambjent favorevoli bil-għan li jtejjeb l-użu u l-impjiegi tal-infrastruttura tal-innovazzjoni permezz ta’ involviment aħjar tal-utenti u l-klijenti tiegħu u titjib fix-xjenza, l-industrija u l-kollaborazzjoni pubblika. L-imsieħba se jikkollaboraw biex ifittxu li jtejbu l-prestazzjoni tal-RII tal-HEIs li jwieġbu għall-ħtiġijiet u d-domanda reġjonali bl-użu ta’ metodi ta’ ħolqien konġunt, approċċi ta’ innovazzjoni miftuħa u mmexxija mid-domanda u mmexxija mill-utent biex isolvu l-isfidi tas-soċjetà reġjonali. Se jiġu organizzati ħamsin avveniment ta’ tagħlim dwar il-politika: 7 Żjarat ta’ Studju flimkien ma’ 7 Sessjonijiet ta’ Ħidma Tematiċi Interreġjonali u 7 Reviżjonijiet bejn il-Pari u 42 laqgħa reġjonali tal-Grupp tal-Partijiet Interessati. Se titwettaq dijanjosi reġjonali bir-reqqa fir-reġjuni msieħba li tidentifika l-prattiki tajba eżistenti. Is-sħab jistmaw li mill-inqas 16-il prattika tajba se jiġu analizzati u mill-inqas 210 persuna se jżidu l-kapaċitajiet professjonali tagħhom. (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: Il-proġett InnoHEIs għandu l-għan li jwessa’ r-rwol tal-istituzzjonijiet tal-edukazzjoni għolja (HEIs) u l-infrastruttura tar-riċerka u l-innovazzjoni (RII) tagħhom bħala partijiet ikkonċernati ewlenin għall-iżvilupp tal-innovazzjoni reġjonali. It-trawwim tal-intraprenditorija u l-kreattività jġib miegħu ħafna benefiċċji għall-HEIs u r-reġjuni. Il-proġett InnoHEIS jindirizza l-isfida biex jissaħħaħ ir-rwol tal-HEIs RII bħala faċilitatur tal-proċess ta’ skoperta tal-intraprenditorija (EDP) li huwa proċess minn isfel għal fuq inklużiv u interattiv li fih parteċipanti minn ambjenti differenti (politika, negozju, akkademiċi, eċċ) qed jiskopru attivitajiet u opportunitajiet ġodda potenzjali li joħorġu permezz ta’ din l-interazzjoni. L-RII tal-HEIs bl-infrastruttura u l-kapaċitajiet umani tagħha jistgħu jibnu sħubijiet li jappoġġaw l-integrazzjoni tal-għarfien intraprenditorjali frammentat u mqassam fuq ħafna organizzazzjonijiet, kumpaniji, universitajiet, klijenti u utenti. Għalhekk, l-imsieħba tal-InnoHEIs iħarsu lejn il-possibbiltajiet li jimmobilizzaw ir-RII tal-HEIs għall-iżvilupp tal-innovazzjoni reġjonali billi jneħħu l-ostakli fost tipi differenti ta’ HEIs RII, itejbu l-kollaborazzjoni interistituzzjonali u transsettorjali tagħhom. L-għan strateġiku tal-InnoHEIs huwa li joħloq ambjent favorevoli bil-għan li jtejjeb l-użu u l-impjiegi tal-infrastruttura tal-innovazzjoni permezz ta’ involviment aħjar tal-utenti u l-klijenti tiegħu u titjib fix-xjenza, l-industrija u l-kollaborazzjoni pubblika. L-imsieħba se jikkollaboraw biex ifittxu li jtejbu l-prestazzjoni tal-RII tal-HEIs li jwieġbu għall-ħtiġijiet u d-domanda reġjonali bl-użu ta’ metodi ta’ ħolqien konġunt, approċċi ta’ innovazzjoni miftuħa u mmexxija mid-domanda u mmexxija mill-utent biex isolvu l-isfidi tas-soċjetà reġjonali. Se jiġu organizzati ħamsin avveniment ta’ tagħlim dwar il-politika: 7 Żjarat ta’ Studju flimkien ma’ 7 Sessjonijiet ta’ Ħidma Tematiċi Interreġjonali u 7 Reviżjonijiet bejn il-Pari u 42 laqgħa reġjonali tal-Grupp tal-Partijiet Interessati. Se titwettaq dijanjosi reġjonali bir-reqqa fir-reġjuni msieħba li tidentifika l-prattiki tajba eżistenti. Is-sħab jistmaw li mill-inqas 16-il prattika tajba se jiġu analizzati u mill-inqas 210 persuna se jżidu l-kapaċitajiet professjonali tagħhom. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Il-proġett InnoHEIs għandu l-għan li jwessa’ r-rwol tal-istituzzjonijiet tal-edukazzjoni għolja (HEIs) u l-infrastruttura tar-riċerka u l-innovazzjoni (RII) tagħhom bħala partijiet ikkonċernati ewlenin għall-iżvilupp tal-innovazzjoni reġjonali. It-trawwim tal-intraprenditorija u l-kreattività jġib miegħu ħafna benefiċċji għall-HEIs u r-reġjuni. Il-proġett InnoHEIS jindirizza l-isfida biex jissaħħaħ ir-rwol tal-HEIs RII bħala faċilitatur tal-proċess ta’ skoperta tal-intraprenditorija (EDP) li huwa proċess minn isfel għal fuq inklużiv u interattiv li fih parteċipanti minn ambjenti differenti (politika, negozju, akkademiċi, eċċ) qed jiskopru attivitajiet u opportunitajiet ġodda potenzjali li joħorġu permezz ta’ din l-interazzjoni. L-RII tal-HEIs bl-infrastruttura u l-kapaċitajiet umani tagħha jistgħu jibnu sħubijiet li jappoġġaw l-integrazzjoni tal-għarfien intraprenditorjali frammentat u mqassam fuq ħafna organizzazzjonijiet, kumpaniji, universitajiet, klijenti u utenti. Għalhekk, l-imsieħba tal-InnoHEIs iħarsu lejn il-possibbiltajiet li jimmobilizzaw ir-RII tal-HEIs għall-iżvilupp tal-innovazzjoni reġjonali billi jneħħu l-ostakli fost tipi differenti ta’ HEIs RII, itejbu l-kollaborazzjoni interistituzzjonali u transsettorjali tagħhom. L-għan strateġiku tal-InnoHEIs huwa li joħloq ambjent favorevoli bil-għan li jtejjeb l-użu u l-impjiegi tal-infrastruttura tal-innovazzjoni permezz ta’ involviment aħjar tal-utenti u l-klijenti tiegħu u titjib fix-xjenza, l-industrija u l-kollaborazzjoni pubblika. L-imsieħba se jikkollaboraw biex ifittxu li jtejbu l-prestazzjoni tal-RII tal-HEIs li jwieġbu għall-ħtiġijiet u d-domanda reġjonali bl-użu ta’ metodi ta’ ħolqien konġunt, approċċi ta’ innovazzjoni miftuħa u mmexxija mid-domanda u mmexxija mill-utent biex isolvu l-isfidi tas-soċjetà reġjonali. Se jiġu organizzati ħamsin avveniment ta’ tagħlim dwar il-politika: 7 Żjarat ta’ Studju flimkien ma’ 7 Sessjonijiet ta’ Ħidma Tematiċi Interreġjonali u 7 Reviżjonijiet bejn il-Pari u 42 laqgħa reġjonali tal-Grupp tal-Partijiet Interessati. Se titwettaq dijanjosi reġjonali bir-reqqa fir-reġjuni msieħba li tidentifika l-prattiki tajba eżistenti. Is-sħab jistmaw li mill-inqas 16-il prattika tajba se jiġu analizzati u mill-inqas 210 persuna se jżidu l-kapaċitajiet professjonali tagħhom. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Il-proġett InnoHEIs għandu l-għan li jwessa’ r-rwol tal-istituzzjonijiet tal-edukazzjoni għolja (HEIs) u l-infrastruttura tar-riċerka u l-innovazzjoni (RII) tagħhom bħala partijiet ikkonċernati ewlenin għall-iżvilupp tal-innovazzjoni reġjonali. It-trawwim tal-intraprenditorija u l-kreattività jġib miegħu ħafna benefiċċji għall-HEIs u r-reġjuni. Il-proġett InnoHEIS jindirizza l-isfida biex jissaħħaħ ir-rwol tal-HEIs RII bħala faċilitatur tal-proċess ta’ skoperta tal-intraprenditorija (EDP) li huwa proċess minn isfel għal fuq inklużiv u interattiv li fih parteċipanti minn ambjenti differenti (politika, negozju, akkademiċi, eċċ) qed jiskopru attivitajiet u opportunitajiet ġodda potenzjali li joħorġu permezz ta’ din l-interazzjoni. L-RII tal-HEIs bl-infrastruttura u l-kapaċitajiet umani tagħha jistgħu jibnu sħubijiet li jappoġġaw l-integrazzjoni tal-għarfien intraprenditorjali frammentat u mqassam fuq ħafna organizzazzjonijiet, kumpaniji, universitajiet, klijenti u utenti. Għalhekk, l-imsieħba tal-InnoHEIs iħarsu lejn il-possibbiltajiet li jimmobilizzaw ir-RII tal-HEIs għall-iżvilupp tal-innovazzjoni reġjonali billi jneħħu l-ostakli fost tipi differenti ta’ HEIs RII, itejbu l-kollaborazzjoni interistituzzjonali u transsettorjali tagħhom. L-għan strateġiku tal-InnoHEIs huwa li joħloq ambjent favorevoli bil-għan li jtejjeb l-użu u l-impjiegi tal-infrastruttura tal-innovazzjoni permezz ta’ involviment aħjar tal-utenti u l-klijenti tiegħu u titjib fix-xjenza, l-industrija u l-kollaborazzjoni pubblika. L-imsieħba se jikkollaboraw biex ifittxu li jtejbu l-prestazzjoni tal-RII tal-HEIs li jwieġbu għall-ħtiġijiet u d-domanda reġjonali bl-użu ta’ metodi ta’ ħolqien konġunt, approċċi ta’ innovazzjoni miftuħa u mmexxija mid-domanda u mmexxija mill-utent biex isolvu l-isfidi tas-soċjetà reġjonali. Se jiġu organizzati ħamsin avveniment ta’ tagħlim dwar il-politika: 7 Żjarat ta’ Studju flimkien ma’ 7 Sessjonijiet ta’ Ħidma Tematiċi Interreġjonali u 7 Reviżjonijiet bejn il-Pari u 42 laqgħa reġjonali tal-Grupp tal-Partijiet Interessati. Se titwettaq dijanjosi reġjonali bir-reqqa fir-reġjuni msieħba li tidentifika l-prattiki tajba eżistenti. Is-sħab jistmaw li mill-inqas 16-il prattika tajba se jiġu analizzati u mill-inqas 210 persuna se jżidu l-kapaċitajiet professjonali tagħhom. (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: Il-proġett InnoHEIs għandu l-għan li jwessa’ r-rwol tal-istituzzjonijiet tal-edukazzjoni għolja (HEIs) u l-infrastruttura tar-riċerka u l-innovazzjoni (RII) tagħhom bħala partijiet ikkonċernati ewlenin għall-iżvilupp tal-innovazzjoni reġjonali. It-trawwim tal-intraprenditorija u l-kreattività jġib miegħu ħafna benefiċċji għall-HEIs u r-reġjuni. Il-proġett InnoHEIS jindirizza l-isfida biex jissaħħaħ ir-rwol tal-HEIs RII bħala faċilitatur tal-proċess ta’ skoperta tal-intraprenditorija (EDP) li huwa proċess minn isfel għal fuq inklużiv u interattiv li fih parteċipanti minn ambjenti differenti (politika, negozju, akkademiċi, eċċ) qed jiskopru attivitajiet u opportunitajiet ġodda potenzjali li joħorġu permezz ta’ din l-interazzjoni. L-RII tal-HEIs bl-infrastruttura u l-kapaċitajiet umani tagħha jistgħu jibnu sħubijiet li jappoġġaw l-integrazzjoni tal-għarfien intraprenditorjali frammentat u mqassam fuq ħafna organizzazzjonijiet, kumpaniji, universitajiet, klijenti u utenti. Għalhekk, l-imsieħba tal-InnoHEIs iħarsu lejn il-possibbiltajiet li jimmobilizzaw ir-RII tal-HEIs għall-iżvilupp tal-innovazzjoni reġjonali billi jneħħu l-ostakli fost tipi differenti ta’ HEIs RII, itejbu l-kollaborazzjoni interistituzzjonali u transsettorjali tagħhom. L-għan strateġiku tal-InnoHEIs huwa li joħloq ambjent favorevoli bil-għan li jtejjeb l-użu u l-impjiegi tal-infrastruttura tal-innovazzjoni permezz ta’ involviment aħjar tal-utenti u l-klijenti tiegħu u titjib fix-xjenza, l-industrija u l-kollaborazzjoni pubblika. L-imsieħba se jikkollaboraw biex ifittxu li jtejbu l-prestazzjoni tal-RII tal-HEIs li jwieġbu għall-ħtiġijiet u d-domanda reġjonali bl-użu ta’ metodi ta’ ħolqien konġunt, approċċi ta’ innovazzjoni miftuħa u mmexxija mid-domanda u mmexxija mill-utent biex isolvu l-isfidi tas-soċjetà reġjonali. Se jiġu organizzati ħamsin avveniment ta’ tagħlim dwar il-politika: 7 Żjarat ta’ Studju flimkien ma’ 7 Sessjonijiet ta’ Ħidma Tematiċi Interreġjonali u 7 Reviżjonijiet bejn il-Pari u 42 laqgħa reġjonali tal-Grupp tal-Partijiet Interessati. Se titwettaq dijanjosi reġjonali bir-reqqa fir-reġjuni msieħba li tidentifika l-prattiki tajba eżistenti. Is-sħab jistmaw li mill-inqas 16-il prattika tajba se jiġu analizzati u mill-inqas 210 persuna se jżidu l-kapaċitajiet professjonali tagħhom. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Il-proġett InnoHEIs għandu l-għan li jwessa’ r-rwol tal-istituzzjonijiet tal-edukazzjoni għolja (HEIs) u l-infrastruttura tar-riċerka u l-innovazzjoni (RII) tagħhom bħala partijiet ikkonċernati ewlenin għall-iżvilupp tal-innovazzjoni reġjonali. It-trawwim tal-intraprenditorija u l-kreattività jġib miegħu ħafna benefiċċji għall-HEIs u r-reġjuni. Il-proġett InnoHEIS jindirizza l-isfida biex jissaħħaħ ir-rwol tal-HEIs RII bħala faċilitatur tal-proċess ta’ skoperta tal-intraprenditorija (EDP) li huwa proċess minn isfel għal fuq inklużiv u interattiv li fih parteċipanti minn ambjenti differenti (politika, negozju, akkademiċi, eċċ) qed jiskopru attivitajiet u opportunitajiet ġodda potenzjali li joħorġu permezz ta’ din l-interazzjoni. L-RII tal-HEIs bl-infrastruttura u l-kapaċitajiet umani tagħha jistgħu jibnu sħubijiet li jappoġġaw l-integrazzjoni tal-għarfien intraprenditorjali frammentat u mqassam fuq ħafna organizzazzjonijiet, kumpaniji, universitajiet, klijenti u utenti. Għalhekk, l-imsieħba tal-InnoHEIs iħarsu lejn il-possibbiltajiet li jimmobilizzaw ir-RII tal-HEIs għall-iżvilupp tal-innovazzjoni reġjonali billi jneħħu l-ostakli fost tipi differenti ta’ HEIs RII, itejbu l-kollaborazzjoni interistituzzjonali u transsettorjali tagħhom. L-għan strateġiku tal-InnoHEIs huwa li joħloq ambjent favorevoli bil-għan li jtejjeb l-użu u l-impjiegi tal-infrastruttura tal-innovazzjoni permezz ta’ involviment aħjar tal-utenti u l-klijenti tiegħu u titjib fix-xjenza, l-industrija u l-kollaborazzjoni pubblika. L-imsieħba se jikkollaboraw biex ifittxu li jtejbu l-prestazzjoni tal-RII tal-HEIs li jwieġbu għall-ħtiġijiet u d-domanda reġjonali bl-użu ta’ metodi ta’ ħolqien konġunt, approċċi ta’ innovazzjoni miftuħa u mmexxija mid-domanda u mmexxija mill-utent biex isolvu l-isfidi tas-soċjetà reġjonali. Se jiġu organizzati ħamsin avveniment ta’ tagħlim dwar il-politika: 7 Żjarat ta’ Studju flimkien ma’ 7 Sessjonijiet ta’ Ħidma Tematiċi Interreġjonali u 7 Reviżjonijiet bejn il-Pari u 42 laqgħa reġjonali tal-Grupp tal-Partijiet Interessati. Se titwettaq dijanjosi reġjonali bir-reqqa fir-reġjuni msieħba li tidentifika l-prattiki tajba eżistenti. Is-sħab jistmaw li mill-inqas 16-il prattika tajba se jiġu analizzati u mill-inqas 210 persuna se jżidu l-kapaċitajiet professjonali tagħhom. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Il-proġett InnoHEIs għandu l-għan li jwessa’ r-rwol tal-istituzzjonijiet tal-edukazzjoni għolja (HEIs) u l-infrastruttura tar-riċerka u l-innovazzjoni (RII) tagħhom bħala partijiet ikkonċernati ewlenin għall-iżvilupp tal-innovazzjoni reġjonali. It-trawwim tal-intraprenditorija u l-kreattività jġib miegħu ħafna benefiċċji għall-HEIs u r-reġjuni. Il-proġett InnoHEIS jindirizza l-isfida biex jissaħħaħ ir-rwol tal-HEIs RII bħala faċilitatur tal-proċess ta’ skoperta tal-intraprenditorija (EDP) li huwa proċess minn isfel għal fuq inklużiv u interattiv li fih parteċipanti minn ambjenti differenti (politika, negozju, akkademiċi, eċċ) qed jiskopru attivitajiet u opportunitajiet ġodda potenzjali li joħorġu permezz ta’ din l-interazzjoni. L-RII tal-HEIs bl-infrastruttura u l-kapaċitajiet umani tagħha jistgħu jibnu sħubijiet li jappoġġaw l-integrazzjoni tal-għarfien intraprenditorjali frammentat u mqassam fuq ħafna organizzazzjonijiet, kumpaniji, universitajiet, klijenti u utenti. Għalhekk, l-imsieħba tal-InnoHEIs iħarsu lejn il-possibbiltajiet li jimmobilizzaw ir-RII tal-HEIs għall-iżvilupp tal-innovazzjoni reġjonali billi jneħħu l-ostakli fost tipi differenti ta’ HEIs RII, itejbu l-kollaborazzjoni interistituzzjonali u transsettorjali tagħhom. L-għan strateġiku tal-InnoHEIs huwa li joħloq ambjent favorevoli bil-għan li jtejjeb l-użu u l-impjiegi tal-infrastruttura tal-innovazzjoni permezz ta’ involviment aħjar tal-utenti u l-klijenti tiegħu u titjib fix-xjenza, l-industrija u l-kollaborazzjoni pubblika. L-imsieħba se jikkollaboraw biex ifittxu li jtejbu l-prestazzjoni tal-RII tal-HEIs li jwieġbu għall-ħtiġijiet u d-domanda reġjonali bl-użu ta’ metodi ta’ ħolqien konġunt, approċċi ta’ innovazzjoni miftuħa u mmexxija mid-domanda u mmexxija mill-utent biex isolvu l-isfidi tas-soċjetà reġjonali. Se jiġu organizzati ħamsin avveniment ta’ tagħlim dwar il-politika: 7 Żjarat ta’ Studju flimkien ma’ 7 Sessjonijiet ta’ Ħidma Tematiċi Interreġjonali u 7 Reviżjonijiet bejn il-Pari u 42 laqgħa reġjonali tal-Grupp tal-Partijiet Interessati. Se titwettaq dijanjosi reġjonali bir-reqqa fir-reġjuni msieħba li tidentifika l-prattiki tajba eżistenti. Is-sħab jistmaw li mill-inqas 16-il prattika tajba se jiġu analizzati u mill-inqas 210 persuna se jżidu l-kapaċitajiet professjonali tagħhom. (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: Il-proġett InnoHEIs għandu l-għan li jwessa’ r-rwol tal-istituzzjonijiet tal-edukazzjoni għolja (HEIs) u l-infrastruttura tar-riċerka u l-innovazzjoni (RII) tagħhom bħala partijiet ikkonċernati ewlenin għall-iżvilupp tal-innovazzjoni reġjonali. It-trawwim tal-intraprenditorija u l-kreattività jġib miegħu ħafna benefiċċji għall-HEIs u r-reġjuni. Il-proġett InnoHEIS jindirizza l-isfida biex jissaħħaħ ir-rwol tal-HEIs RII bħala faċilitatur tal-proċess ta’ skoperta tal-intraprenditorija (EDP) li huwa proċess minn isfel għal fuq inklużiv u interattiv li fih parteċipanti minn ambjenti differenti (politika, negozju, akkademiċi, eċċ) qed jiskopru attivitajiet u opportunitajiet ġodda potenzjali li joħorġu permezz ta’ din l-interazzjoni. L-RII tal-HEIs bl-infrastruttura u l-kapaċitajiet umani tagħha jistgħu jibnu sħubijiet li jappoġġaw l-integrazzjoni tal-għarfien intraprenditorjali frammentat u mqassam fuq ħafna organizzazzjonijiet, kumpaniji, universitajiet, klijenti u utenti. Għalhekk, l-imsieħba tal-InnoHEIs iħarsu lejn il-possibbiltajiet li jimmobilizzaw ir-RII tal-HEIs għall-iżvilupp tal-innovazzjoni reġjonali billi jneħħu l-ostakli fost tipi differenti ta’ HEIs RII, itejbu l-kollaborazzjoni interistituzzjonali u transsettorjali tagħhom. L-għan strateġiku tal-InnoHEIs huwa li joħloq ambjent favorevoli bil-għan li jtejjeb l-użu u l-impjiegi tal-infrastruttura tal-innovazzjoni permezz ta’ involviment aħjar tal-utenti u l-klijenti tiegħu u titjib fix-xjenza, l-industrija u l-kollaborazzjoni pubblika. L-imsieħba se jikkollaboraw biex ifittxu li jtejbu l-prestazzjoni tal-RII tal-HEIs li jwieġbu għall-ħtiġijiet u d-domanda reġjonali bl-użu ta’ metodi ta’ ħolqien konġunt, approċċi ta’ innovazzjoni miftuħa u mmexxija mid-domanda u mmexxija mill-utent biex isolvu l-isfidi tas-soċjetà reġjonali. Se jiġu organizzati ħamsin avveniment ta’ tagħlim dwar il-politika: 7 Żjarat ta’ Studju flimkien ma’ 7 Sessjonijiet ta’ Ħidma Tematiċi Interreġjonali u 7 Reviżjonijiet bejn il-Pari u 42 laqgħa reġjonali tal-Grupp tal-Partijiet Interessati. Se titwettaq dijanjosi reġjonali bir-reqqa fir-reġjuni msieħba li tidentifika l-prattiki tajba eżistenti. Is-sħab jistmaw li mill-inqas 16-il prattika tajba se jiġu analizzati u mill-inqas 210 persuna se jżidu l-kapaċitajiet professjonali tagħhom. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Il-proġett InnoHEIs għandu l-għan li jwessa’ r-rwol tal-istituzzjonijiet tal-edukazzjoni għolja (HEIs) u l-infrastruttura tar-riċerka u l-innovazzjoni (RII) tagħhom bħala partijiet ikkonċernati ewlenin għall-iżvilupp tal-innovazzjoni reġjonali. It-trawwim tal-intraprenditorija u l-kreattività jġib miegħu ħafna benefiċċji għall-HEIs u r-reġjuni. Il-proġett InnoHEIS jindirizza l-isfida biex jissaħħaħ ir-rwol tal-HEIs RII bħala faċilitatur tal-proċess ta’ skoperta tal-intraprenditorija (EDP) li huwa proċess minn isfel għal fuq inklużiv u interattiv li fih parteċipanti minn ambjenti differenti (politika, negozju, akkademiċi, eċċ) qed jiskopru attivitajiet u opportunitajiet ġodda potenzjali li joħorġu permezz ta’ din l-interazzjoni. L-RII tal-HEIs bl-infrastruttura u l-kapaċitajiet umani tagħha jistgħu jibnu sħubijiet li jappoġġaw l-integrazzjoni tal-għarfien intraprenditorjali frammentat u mqassam fuq ħafna organizzazzjonijiet, kumpaniji, universitajiet, klijenti u utenti. Għalhekk, l-imsieħba tal-InnoHEIs iħarsu lejn il-possibbiltajiet li jimmobilizzaw ir-RII tal-HEIs għall-iżvilupp tal-innovazzjoni reġjonali billi jneħħu l-ostakli fost tipi differenti ta’ HEIs RII, itejbu l-kollaborazzjoni interistituzzjonali u transsettorjali tagħhom. L-għan strateġiku tal-InnoHEIs huwa li joħloq ambjent favorevoli bil-għan li jtejjeb l-użu u l-impjiegi tal-infrastruttura tal-innovazzjoni permezz ta’ involviment aħjar tal-utenti u l-klijenti tiegħu u titjib fix-xjenza, l-industrija u l-kollaborazzjoni pubblika. L-imsieħba se jikkollaboraw biex ifittxu li jtejbu l-prestazzjoni tal-RII tal-HEIs li jwieġbu għall-ħtiġijiet u d-domanda reġjonali bl-użu ta’ metodi ta’ ħolqien konġunt, approċċi ta’ innovazzjoni miftuħa u mmexxija mid-domanda u mmexxija mill-utent biex isolvu l-isfidi tas-soċjetà reġjonali. Se jiġu organizzati ħamsin avveniment ta’ tagħlim dwar il-politika: 7 Żjarat ta’ Studju flimkien ma’ 7 Sessjonijiet ta’ Ħidma Tematiċi Interreġjonali u 7 Reviżjonijiet bejn il-Pari u 42 laqgħa reġjonali tal-Grupp tal-Partijiet Interessati. Se titwettaq dijanjosi reġjonali bir-reqqa fir-reġjuni msieħba li tidentifika l-prattiki tajba eżistenti. Is-sħab jistmaw li mill-inqas 16-il prattika tajba se jiġu analizzati u mill-inqas 210 persuna se jżidu l-kapaċitajiet professjonali tagħhom. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Il-proġett InnoHEIs għandu l-għan li jwessa’ r-rwol tal-istituzzjonijiet tal-edukazzjoni għolja (HEIs) u l-infrastruttura tar-riċerka u l-innovazzjoni (RII) tagħhom bħala partijiet ikkonċernati ewlenin għall-iżvilupp tal-innovazzjoni reġjonali. It-trawwim tal-intraprenditorija u l-kreattività jġib miegħu ħafna benefiċċji għall-HEIs u r-reġjuni. Il-proġett InnoHEIS jindirizza l-isfida biex jissaħħaħ ir-rwol tal-HEIs RII bħala faċilitatur tal-proċess ta’ skoperta tal-intraprenditorija (EDP) li huwa proċess minn isfel għal fuq inklużiv u interattiv li fih parteċipanti minn ambjenti differenti (politika, negozju, akkademiċi, eċċ) qed jiskopru attivitajiet u opportunitajiet ġodda potenzjali li joħorġu permezz ta’ din l-interazzjoni. L-RII tal-HEIs bl-infrastruttura u l-kapaċitajiet umani tagħha jistgħu jibnu sħubijiet li jappoġġaw l-integrazzjoni tal-għarfien intraprenditorjali frammentat u mqassam fuq ħafna organizzazzjonijiet, kumpaniji, universitajiet, klijenti u utenti. Għalhekk, l-imsieħba tal-InnoHEIs iħarsu lejn il-possibbiltajiet li jimmobilizzaw ir-RII tal-HEIs għall-iżvilupp tal-innovazzjoni reġjonali billi jneħħu l-ostakli fost tipi differenti ta’ HEIs RII, itejbu l-kollaborazzjoni interistituzzjonali u transsettorjali tagħhom. L-għan strateġiku tal-InnoHEIs huwa li joħloq ambjent favorevoli bil-għan li jtejjeb l-użu u l-impjiegi tal-infrastruttura tal-innovazzjoni permezz ta’ involviment aħjar tal-utenti u l-klijenti tiegħu u titjib fix-xjenza, l-industrija u l-kollaborazzjoni pubblika. L-imsieħba se jikkollaboraw biex ifittxu li jtejbu l-prestazzjoni tal-RII tal-HEIs li jwieġbu għall-ħtiġijiet u d-domanda reġjonali bl-użu ta’ metodi ta’ ħolqien konġunt, approċċi ta’ innovazzjoni miftuħa u mmexxija mid-domanda u mmexxija mill-utent biex isolvu l-isfidi tas-soċjetà reġjonali. Se jiġu organizzati ħamsin avveniment ta’ tagħlim dwar il-politika: 7 Żjarat ta’ Studju flimkien ma’ 7 Sessjonijiet ta’ Ħidma Tematiċi Interreġjonali u 7 Reviżjonijiet bejn il-Pari u 42 laqgħa reġjonali tal-Grupp tal-Partijiet Interessati. Se titwettaq dijanjosi reġjonali bir-reqqa fir-reġjuni msieħba li tidentifika l-prattiki tajba eżistenti. Is-sħab jistmaw li mill-inqas 16-il prattika tajba se jiġu analizzati u mill-inqas 210 persuna se jżidu l-kapaċitajiet professjonali tagħhom. (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: Il-proġett InnoHEIs għandu l-għan li jwessa’ r-rwol tal-istituzzjonijiet tal-edukazzjoni għolja (HEIs) u l-infrastruttura tar-riċerka u l-innovazzjoni (RII) tagħhom bħala partijiet ikkonċernati ewlenin għall-iżvilupp tal-innovazzjoni reġjonali. It-trawwim tal-intraprenditorija u l-kreattività jġib miegħu ħafna benefiċċji għall-HEIs u r-reġjuni. Il-proġett InnoHEIS jindirizza l-isfida biex jissaħħaħ ir-rwol tal-HEIs RII bħala faċilitatur tal-proċess ta’ skoperta tal-intraprenditorija (EDP) li huwa proċess minn isfel għal fuq inklużiv u interattiv li fih parteċipanti minn ambjenti differenti (politika, negozju, akkademiċi, eċċ) qed jiskopru attivitajiet u opportunitajiet ġodda potenzjali li joħorġu permezz ta’ din l-interazzjoni. L-RII tal-HEIs bl-infrastruttura u l-kapaċitajiet umani tagħha jistgħu jibnu sħubijiet li jappoġġaw l-integrazzjoni tal-għarfien intraprenditorjali frammentat u mqassam fuq ħafna organizzazzjonijiet, kumpaniji, universitajiet, klijenti u utenti. Għalhekk, l-imsieħba tal-InnoHEIs iħarsu lejn il-possibbiltajiet li jimmobilizzaw ir-RII tal-HEIs għall-iżvilupp tal-innovazzjoni reġjonali billi jneħħu l-ostakli fost tipi differenti ta’ HEIs RII, itejbu l-kollaborazzjoni interistituzzjonali u transsettorjali tagħhom. L-għan strateġiku tal-InnoHEIs huwa li joħloq ambjent favorevoli bil-għan li jtejjeb l-użu u l-impjiegi tal-infrastruttura tal-innovazzjoni permezz ta’ involviment aħjar tal-utenti u l-klijenti tiegħu u titjib fix-xjenza, l-industrija u l-kollaborazzjoni pubblika. L-imsieħba se jikkollaboraw biex ifittxu li jtejbu l-prestazzjoni tal-RII tal-HEIs li jwieġbu għall-ħtiġijiet u d-domanda reġjonali bl-użu ta’ metodi ta’ ħolqien konġunt, approċċi ta’ innovazzjoni miftuħa u mmexxija mid-domanda u mmexxija mill-utent biex isolvu l-isfidi tas-soċjetà reġjonali. Se jiġu organizzati ħamsin avveniment ta’ tagħlim dwar il-politika: 7 Żjarat ta’ Studju flimkien ma’ 7 Sessjonijiet ta’ Ħidma Tematiċi Interreġjonali u 7 Reviżjonijiet bejn il-Pari u 42 laqgħa reġjonali tal-Grupp tal-Partijiet Interessati. Se titwettaq dijanjosi reġjonali bir-reqqa fir-reġjuni msieħba li tidentifika l-prattiki tajba eżistenti. Is-sħab jistmaw li mill-inqas 16-il prattika tajba se jiġu analizzati u mill-inqas 210 persuna se jżidu l-kapaċitajiet professjonali tagħhom. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Il-proġett InnoHEIs għandu l-għan li jwessa’ r-rwol tal-istituzzjonijiet tal-edukazzjoni għolja (HEIs) u l-infrastruttura tar-riċerka u l-innovazzjoni (RII) tagħhom bħala partijiet ikkonċernati ewlenin għall-iżvilupp tal-innovazzjoni reġjonali. It-trawwim tal-intraprenditorija u l-kreattività jġib miegħu ħafna benefiċċji għall-HEIs u r-reġjuni. Il-proġett InnoHEIS jindirizza l-isfida biex jissaħħaħ ir-rwol tal-HEIs RII bħala faċilitatur tal-proċess ta’ skoperta tal-intraprenditorija (EDP) li huwa proċess minn isfel għal fuq inklużiv u interattiv li fih parteċipanti minn ambjenti differenti (politika, negozju, akkademiċi, eċċ) qed jiskopru attivitajiet u opportunitajiet ġodda potenzjali li joħorġu permezz ta’ din l-interazzjoni. L-RII tal-HEIs bl-infrastruttura u l-kapaċitajiet umani tagħha jistgħu jibnu sħubijiet li jappoġġaw l-integrazzjoni tal-għarfien intraprenditorjali frammentat u mqassam fuq ħafna organizzazzjonijiet, kumpaniji, universitajiet, klijenti u utenti. Għalhekk, l-imsieħba tal-InnoHEIs iħarsu lejn il-possibbiltajiet li jimmobilizzaw ir-RII tal-HEIs għall-iżvilupp tal-innovazzjoni reġjonali billi jneħħu l-ostakli fost tipi differenti ta’ HEIs RII, itejbu l-kollaborazzjoni interistituzzjonali u transsettorjali tagħhom. L-għan strateġiku tal-InnoHEIs huwa li joħloq ambjent favorevoli bil-għan li jtejjeb l-użu u l-impjiegi tal-infrastruttura tal-innovazzjoni permezz ta’ involviment aħjar tal-utenti u l-klijenti tiegħu u titjib fix-xjenza, l-industrija u l-kollaborazzjoni pubblika. L-imsieħba se jikkollaboraw biex ifittxu li jtejbu l-prestazzjoni tal-RII tal-HEIs li jwieġbu għall-ħtiġijiet u d-domanda reġjonali bl-użu ta’ metodi ta’ ħolqien konġunt, approċċi ta’ innovazzjoni miftuħa u mmexxija mid-domanda u mmexxija mill-utent biex isolvu l-isfidi tas-soċjetà reġjonali. Se jiġu organizzati ħamsin avveniment ta’ tagħlim dwar il-politika: 7 Żjarat ta’ Studju flimkien ma’ 7 Sessjonijiet ta’ Ħidma Tematiċi Interreġjonali u 7 Reviżjonijiet bejn il-Pari u 42 laqgħa reġjonali tal-Grupp tal-Partijiet Interessati. Se titwettaq dijanjosi reġjonali bir-reqqa fir-reġjuni msieħba li tidentifika l-prattiki tajba eżistenti. Is-sħab jistmaw li mill-inqas 16-il prattika tajba se jiġu analizzati u mill-inqas 210 persuna se jżidu l-kapaċitajiet professjonali tagħhom. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Il-proġett InnoHEIs għandu l-għan li jwessa’ r-rwol tal-istituzzjonijiet tal-edukazzjoni għolja (HEIs) u l-infrastruttura tar-riċerka u l-innovazzjoni (RII) tagħhom bħala partijiet ikkonċernati ewlenin għall-iżvilupp tal-innovazzjoni reġjonali. It-trawwim tal-intraprenditorija u l-kreattività jġib miegħu ħafna benefiċċji għall-HEIs u r-reġjuni. Il-proġett InnoHEIS jindirizza l-isfida biex jissaħħaħ ir-rwol tal-HEIs RII bħala faċilitatur tal-proċess ta’ skoperta tal-intraprenditorija (EDP) li huwa proċess minn isfel għal fuq inklużiv u interattiv li fih parteċipanti minn ambjenti differenti (politika, negozju, akkademiċi, eċċ) qed jiskopru attivitajiet u opportunitajiet ġodda potenzjali li joħorġu permezz ta’ din l-interazzjoni. L-RII tal-HEIs bl-infrastruttura u l-kapaċitajiet umani tagħha jistgħu jibnu sħubijiet li jappoġġaw l-integrazzjoni tal-għarfien intraprenditorjali frammentat u mqassam fuq ħafna organizzazzjonijiet, kumpaniji, universitajiet, klijenti u utenti. Għalhekk, l-imsieħba tal-InnoHEIs iħarsu lejn il-possibbiltajiet li jimmobilizzaw ir-RII tal-HEIs għall-iżvilupp tal-innovazzjoni reġjonali billi jneħħu l-ostakli fost tipi differenti ta’ HEIs RII, itejbu l-kollaborazzjoni interistituzzjonali u transsettorjali tagħhom. L-għan strateġiku tal-InnoHEIs huwa li joħloq ambjent favorevoli bil-għan li jtejjeb l-użu u l-impjiegi tal-infrastruttura tal-innovazzjoni permezz ta’ involviment aħjar tal-utenti u l-klijenti tiegħu u titjib fix-xjenza, l-industrija u l-kollaborazzjoni pubblika. L-imsieħba se jikkollaboraw biex ifittxu li jtejbu l-prestazzjoni tal-RII tal-HEIs li jwieġbu għall-ħtiġijiet u d-domanda reġjonali bl-użu ta’ metodi ta’ ħolqien konġunt, approċċi ta’ innovazzjoni miftuħa u mmexxija mid-domanda u mmexxija mill-utent biex isolvu l-isfidi tas-soċjetà reġjonali. Se jiġu organizzati ħamsin avveniment ta’ tagħlim dwar il-politika: 7 Żjarat ta’ Studju flimkien ma’ 7 Sessjonijiet ta’ Ħidma Tematiċi Interreġjonali u 7 Reviżjonijiet bejn il-Pari u 42 laqgħa reġjonali tal-Grupp tal-Partijiet Interessati. Se titwettaq dijanjosi reġjonali bir-reqqa fir-reġjuni msieħba li tidentifika l-prattiki tajba eżistenti. Is-sħab jistmaw li mill-inqas 16-il prattika tajba se jiġu analizzati u mill-inqas 210 persuna se jżidu l-kapaċitajiet professjonali tagħhom. (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: Il-proġett InnoHEIs għandu l-għan li jwessa’ r-rwol tal-istituzzjonijiet tal-edukazzjoni għolja (HEIs) u l-infrastruttura tar-riċerka u l-innovazzjoni (RII) tagħhom bħala partijiet ikkonċernati ewlenin għall-iżvilupp tal-innovazzjoni reġjonali. It-trawwim tal-intraprenditorija u l-kreattività jġib miegħu ħafna benefiċċji għall-HEIs u r-reġjuni. Il-proġett InnoHEIS jindirizza l-isfida biex jissaħħaħ ir-rwol tal-HEIs RII bħala faċilitatur tal-proċess ta’ skoperta tal-intraprenditorija (EDP) li huwa proċess minn isfel għal fuq inklużiv u interattiv li fih parteċipanti minn ambjenti differenti (politika, negozju, akkademiċi, eċċ) qed jiskopru attivitajiet u opportunitajiet ġodda potenzjali li joħorġu permezz ta’ din l-interazzjoni. L-RII tal-HEIs bl-infrastruttura u l-kapaċitajiet umani tagħha jistgħu jibnu sħubijiet li jappoġġaw l-integrazzjoni tal-għarfien intraprenditorjali frammentat u mqassam fuq ħafna organizzazzjonijiet, kumpaniji, universitajiet, klijenti u utenti. Għalhekk, l-imsieħba tal-InnoHEIs iħarsu lejn il-possibbiltajiet li jimmobilizzaw ir-RII tal-HEIs għall-iżvilupp tal-innovazzjoni reġjonali billi jneħħu l-ostakli fost tipi differenti ta’ HEIs RII, itejbu l-kollaborazzjoni interistituzzjonali u transsettorjali tagħhom. L-għan strateġiku tal-InnoHEIs huwa li joħloq ambjent favorevoli bil-għan li jtejjeb l-użu u l-impjiegi tal-infrastruttura tal-innovazzjoni permezz ta’ involviment aħjar tal-utenti u l-klijenti tiegħu u titjib fix-xjenza, l-industrija u l-kollaborazzjoni pubblika. L-imsieħba se jikkollaboraw biex ifittxu li jtejbu l-prestazzjoni tal-RII tal-HEIs li jwieġbu għall-ħtiġijiet u d-domanda reġjonali bl-użu ta’ metodi ta’ ħolqien konġunt, approċċi ta’ innovazzjoni miftuħa u mmexxija mid-domanda u mmexxija mill-utent biex isolvu l-isfidi tas-soċjetà reġjonali. Se jiġu organizzati ħamsin avveniment ta’ tagħlim dwar il-politika: 7 Żjarat ta’ Studju flimkien ma’ 7 Sessjonijiet ta’ Ħidma Tematiċi Interreġjonali u 7 Reviżjonijiet bejn il-Pari u 42 laqgħa reġjonali tal-Grupp tal-Partijiet Interessati. Se titwettaq dijanjosi reġjonali bir-reqqa fir-reġjuni msieħba li tidentifika l-prattiki tajba eżistenti. Is-sħab jistmaw li mill-inqas 16-il prattika tajba se jiġu analizzati u mill-inqas 210 persuna se jżidu l-kapaċitajiet professjonali tagħhom. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Il-proġett InnoHEIs għandu l-għan li jwessa’ r-rwol tal-istituzzjonijiet tal-edukazzjoni għolja (HEIs) u l-infrastruttura tar-riċerka u l-innovazzjoni (RII) tagħhom bħala partijiet ikkonċernati ewlenin għall-iżvilupp tal-innovazzjoni reġjonali. It-trawwim tal-intraprenditorija u l-kreattività jġib miegħu ħafna benefiċċji għall-HEIs u r-reġjuni. Il-proġett InnoHEIS jindirizza l-isfida biex jissaħħaħ ir-rwol tal-HEIs RII bħala faċilitatur tal-proċess ta’ skoperta tal-intraprenditorija (EDP) li huwa proċess minn isfel għal fuq inklużiv u interattiv li fih parteċipanti minn ambjenti differenti (politika, negozju, akkademiċi, eċċ) qed jiskopru attivitajiet u opportunitajiet ġodda potenzjali li joħorġu permezz ta’ din l-interazzjoni. L-RII tal-HEIs bl-infrastruttura u l-kapaċitajiet umani tagħha jistgħu jibnu sħubijiet li jappoġġaw l-integrazzjoni tal-għarfien intraprenditorjali frammentat u mqassam fuq ħafna organizzazzjonijiet, kumpaniji, universitajiet, klijenti u utenti. Għalhekk, l-imsieħba tal-InnoHEIs iħarsu lejn il-possibbiltajiet li jimmobilizzaw ir-RII tal-HEIs għall-iżvilupp tal-innovazzjoni reġjonali billi jneħħu l-ostakli fost tipi differenti ta’ HEIs RII, itejbu l-kollaborazzjoni interistituzzjonali u transsettorjali tagħhom. L-għan strateġiku tal-InnoHEIs huwa li joħloq ambjent favorevoli bil-għan li jtejjeb l-użu u l-impjiegi tal-infrastruttura tal-innovazzjoni permezz ta’ involviment aħjar tal-utenti u l-klijenti tiegħu u titjib fix-xjenza, l-industrija u l-kollaborazzjoni pubblika. L-imsieħba se jikkollaboraw biex ifittxu li jtejbu l-prestazzjoni tal-RII tal-HEIs li jwieġbu għall-ħtiġijiet u d-domanda reġjonali bl-użu ta’ metodi ta’ ħolqien konġunt, approċċi ta’ innovazzjoni miftuħa u mmexxija mid-domanda u mmexxija mill-utent biex isolvu l-isfidi tas-soċjetà reġjonali. Se jiġu organizzati ħamsin avveniment ta’ tagħlim dwar il-politika: 7 Żjarat ta’ Studju flimkien ma’ 7 Sessjonijiet ta’ Ħidma Tematiċi Interreġjonali u 7 Reviżjonijiet bejn il-Pari u 42 laqgħa reġjonali tal-Grupp tal-Partijiet Interessati. Se titwettaq dijanjosi reġjonali bir-reqqa fir-reġjuni msieħba li tidentifika l-prattiki tajba eżistenti. Is-sħab jistmaw li mill-inqas 16-il prattika tajba se jiġu analizzati u mill-inqas 210 persuna se jżidu l-kapaċitajiet professjonali tagħhom. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Il-proġett InnoHEIs għandu l-għan li jwessa’ r-rwol tal-istituzzjonijiet tal-edukazzjoni għolja (HEIs) u l-infrastruttura tar-riċerka u l-innovazzjoni (RII) tagħhom bħala partijiet ikkonċernati ewlenin għall-iżvilupp tal-innovazzjoni reġjonali. It-trawwim tal-intraprenditorija u l-kreattività jġib miegħu ħafna benefiċċji għall-HEIs u r-reġjuni. Il-proġett InnoHEIS jindirizza l-isfida biex jissaħħaħ ir-rwol tal-HEIs RII bħala faċilitatur tal-proċess ta’ skoperta tal-intraprenditorija (EDP) li huwa proċess minn isfel għal fuq inklużiv u interattiv li fih parteċipanti minn ambjenti differenti (politika, negozju, akkademiċi, eċċ) qed jiskopru attivitajiet u opportunitajiet ġodda potenzjali li joħorġu permezz ta’ din l-interazzjoni. L-RII tal-HEIs bl-infrastruttura u l-kapaċitajiet umani tagħha jistgħu jibnu sħubijiet li jappoġġaw l-integrazzjoni tal-għarfien intraprenditorjali frammentat u mqassam fuq ħafna organizzazzjonijiet, kumpaniji, universitajiet, klijenti u utenti. Għalhekk, l-imsieħba tal-InnoHEIs iħarsu lejn il-possibbiltajiet li jimmobilizzaw ir-RII tal-HEIs għall-iżvilupp tal-innovazzjoni reġjonali billi jneħħu l-ostakli fost tipi differenti ta’ HEIs RII, itejbu l-kollaborazzjoni interistituzzjonali u transsettorjali tagħhom. L-għan strateġiku tal-InnoHEIs huwa li joħloq ambjent favorevoli bil-għan li jtejjeb l-użu u l-impjiegi tal-infrastruttura tal-innovazzjoni permezz ta’ involviment aħjar tal-utenti u l-klijenti tiegħu u titjib fix-xjenza, l-industrija u l-kollaborazzjoni pubblika. L-imsieħba se jikkollaboraw biex ifittxu li jtejbu l-prestazzjoni tal-RII tal-HEIs li jwieġbu għall-ħtiġijiet u d-domanda reġjonali bl-użu ta’ metodi ta’ ħolqien konġunt, approċċi ta’ innovazzjoni miftuħa u mmexxija mid-domanda u mmexxija mill-utent biex isolvu l-isfidi tas-soċjetà reġjonali. Se jiġu organizzati ħamsin avveniment ta’ tagħlim dwar il-politika: 7 Żjarat ta’ Studju flimkien ma’ 7 Sessjonijiet ta’ Ħidma Tematiċi Interreġjonali u 7 Reviżjonijiet bejn il-Pari u 42 laqgħa reġjonali tal-Grupp tal-Partijiet Interessati. Se titwettaq dijanjosi reġjonali bir-reqqa fir-reġjuni msieħba li tidentifika l-prattiki tajba eżistenti. Is-sħab jistmaw li mill-inqas 16-il prattika tajba se jiġu analizzati u mill-inqas 210 persuna se jżidu l-kapaċitajiet professjonali tagħhom. (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: Il-proġett InnoHEIs għandu l-għan li jwessa’ r-rwol tal-istituzzjonijiet tal-edukazzjoni għolja (HEIs) u l-infrastruttura tar-riċerka u l-innovazzjoni (RII) tagħhom bħala partijiet ikkonċernati ewlenin għall-iżvilupp tal-innovazzjoni reġjonali. It-trawwim tal-intraprenditorija u l-kreattività jġib miegħu ħafna benefiċċji għall-HEIs u r-reġjuni. Il-proġett InnoHEIS jindirizza l-isfida biex jissaħħaħ ir-rwol tal-HEIs RII bħala faċilitatur tal-proċess ta’ skoperta tal-intraprenditorija (EDP) li huwa proċess minn isfel għal fuq inklużiv u interattiv li fih parteċipanti minn ambjenti differenti (politika, negozju, akkademiċi, eċċ) qed jiskopru attivitajiet u opportunitajiet ġodda potenzjali li joħorġu permezz ta’ din l-interazzjoni. L-RII tal-HEIs bl-infrastruttura u l-kapaċitajiet umani tagħha jistgħu jibnu sħubijiet li jappoġġaw l-integrazzjoni tal-għarfien intraprenditorjali frammentat u mqassam fuq ħafna organizzazzjonijiet, kumpaniji, universitajiet, klijenti u utenti. Għalhekk, l-imsieħba tal-InnoHEIs iħarsu lejn il-possibbiltajiet li jimmobilizzaw ir-RII tal-HEIs għall-iżvilupp tal-innovazzjoni reġjonali billi jneħħu l-ostakli fost tipi differenti ta’ HEIs RII, itejbu l-kollaborazzjoni interistituzzjonali u transsettorjali tagħhom. L-għan strateġiku tal-InnoHEIs huwa li joħloq ambjent favorevoli bil-għan li jtejjeb l-użu u l-impjiegi tal-infrastruttura tal-innovazzjoni permezz ta’ involviment aħjar tal-utenti u l-klijenti tiegħu u titjib fix-xjenza, l-industrija u l-kollaborazzjoni pubblika. L-imsieħba se jikkollaboraw biex ifittxu li jtejbu l-prestazzjoni tal-RII tal-HEIs li jwieġbu għall-ħtiġijiet u d-domanda reġjonali bl-użu ta’ metodi ta’ ħolqien konġunt, approċċi ta’ innovazzjoni miftuħa u mmexxija mid-domanda u mmexxija mill-utent biex isolvu l-isfidi tas-soċjetà reġjonali. Se jiġu organizzati ħamsin avveniment ta’ tagħlim dwar il-politika: 7 Żjarat ta’ Studju flimkien ma’ 7 Sessjonijiet ta’ Ħidma Tematiċi Interreġjonali u 7 Reviżjonijiet bejn il-Pari u 42 laqgħa reġjonali tal-Grupp tal-Partijiet Interessati. Se titwettaq dijanjosi reġjonali bir-reqqa fir-reġjuni msieħba li tidentifika l-prattiki tajba eżistenti. Is-sħab jistmaw li mill-inqas 16-il prattika tajba se jiġu analizzati u mill-inqas 210 persuna se jżidu l-kapaċitajiet professjonali tagħhom. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Il-proġett InnoHEIs għandu l-għan li jwessa’ r-rwol tal-istituzzjonijiet tal-edukazzjoni għolja (HEIs) u l-infrastruttura tar-riċerka u l-innovazzjoni (RII) tagħhom bħala partijiet ikkonċernati ewlenin għall-iżvilupp tal-innovazzjoni reġjonali. It-trawwim tal-intraprenditorija u l-kreattività jġib miegħu ħafna benefiċċji għall-HEIs u r-reġjuni. Il-proġett InnoHEIS jindirizza l-isfida biex jissaħħaħ ir-rwol tal-HEIs RII bħala faċilitatur tal-proċess ta’ skoperta tal-intraprenditorija (EDP) li huwa proċess minn isfel għal fuq inklużiv u interattiv li fih parteċipanti minn ambjenti differenti (politika, negozju, akkademiċi, eċċ) qed jiskopru attivitajiet u opportunitajiet ġodda potenzjali li joħorġu permezz ta’ din l-interazzjoni. L-RII tal-HEIs bl-infrastruttura u l-kapaċitajiet umani tagħha jistgħu jibnu sħubijiet li jappoġġaw l-integrazzjoni tal-għarfien intraprenditorjali frammentat u mqassam fuq ħafna organizzazzjonijiet, kumpaniji, universitajiet, klijenti u utenti. Għalhekk, l-imsieħba tal-InnoHEIs iħarsu lejn il-possibbiltajiet li jimmobilizzaw ir-RII tal-HEIs għall-iżvilupp tal-innovazzjoni reġjonali billi jneħħu l-ostakli fost tipi differenti ta’ HEIs RII, itejbu l-kollaborazzjoni interistituzzjonali u transsettorjali tagħhom. L-għan strateġiku tal-InnoHEIs huwa li joħloq ambjent favorevoli bil-għan li jtejjeb l-użu u l-impjiegi tal-infrastruttura tal-innovazzjoni permezz ta’ involviment aħjar tal-utenti u l-klijenti tiegħu u titjib fix-xjenza, l-industrija u l-kollaborazzjoni pubblika. L-imsieħba se jikkollaboraw biex ifittxu li jtejbu l-prestazzjoni tal-RII tal-HEIs li jwieġbu għall-ħtiġijiet u d-domanda reġjonali bl-użu ta’ metodi ta’ ħolqien konġunt, approċċi ta’ innovazzjoni miftuħa u mmexxija mid-domanda u mmexxija mill-utent biex isolvu l-isfidi tas-soċjetà reġjonali. Se jiġu organizzati ħamsin avveniment ta’ tagħlim dwar il-politika: 7 Żjarat ta’ Studju flimkien ma’ 7 Sessjonijiet ta’ Ħidma Tematiċi Interreġjonali u 7 Reviżjonijiet bejn il-Pari u 42 laqgħa reġjonali tal-Grupp tal-Partijiet Interessati. Se titwettaq dijanjosi reġjonali bir-reqqa fir-reġjuni msieħba li tidentifika l-prattiki tajba eżistenti. Is-sħab jistmaw li mill-inqas 16-il prattika tajba se jiġu analizzati u mill-inqas 210 persuna se jżidu l-kapaċitajiet professjonali tagħhom. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Le projet InnoHEIs vise à élargir le rôle des établissements d’enseignement supérieur (EES) et de leurs infrastructures de recherche et d’innovation (RII) en tant que parties prenantes clés du développement de l’innovation régionale. La promotion de l’esprit d’entreprise et de la créativité apporte de nombreux avantages aux établissements d’enseignement supérieur et aux régions. Le projet InnoHEIS aborde le défi de renforcer le rôle des IES en tant que catalyseur du processus de découverte de l’entrepreneuriat (EDP), un processus ascendant inclusif et interactif dans lequel des participants de différents environnements (politiques, entreprises, universités, etc.) découvrent de nouvelles activités et opportunités potentielles qui émergent grâce à cette interaction. Grâce à ses infrastructures et à ses capacités humaines, les EES RII peuvent établir des partenariats soutenant l’intégration des connaissances entrepreneuriales fragmentées et distribuées dans de nombreuses organisations, entreprises, universités, clients et utilisateurs. Ainsi, les partenaires d’InnoHEI examinent les possibilités de mobiliser les RII des EES pour le développement de l’innovation régionale, en supprimant les obstacles entre les différents types d’IEH, en renforçant leur collaboration interinstitutionnelle et intersectorielle. L’objectif stratégique d’InnoHEI est de créer un environnement favorable visant à améliorer l’utilisation et l’emploi des infrastructures d’innovation grâce à une meilleure implication de ses utilisateurs et clients et à une meilleure collaboration scientifique, industrielle et publique. Les partenaires collaboreront pour améliorer la performance de l’IRI des EES répondant aux besoins et à la demande régionaux en utilisant des méthodes de cocréation, des approches axées sur la demande et des approches d’innovation ouverte axées sur les utilisateurs pour résoudre les défis sociétaux régionaux. Cinquante manifestations d’apprentissage des politiques seront organisées: 7 Visites d’étude consécutives avec 7 ateliers thématiques interrégionaux et 7 examens par les pairs et 42 réunions régionales du groupe des parties prenantes. Des diagnostics régionaux approfondis seront réalisés dans les régions partenaires afin d’identifier les bonnes pratiques existantes. Les partenaires estiment qu’au moins 16 bonnes pratiques seront analysées et qu’au moins 210 personnes augmenteront leurs capacités professionnelles. (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: Le projet InnoHEIs vise à élargir le rôle des établissements d’enseignement supérieur (EES) et de leurs infrastructures de recherche et d’innovation (RII) en tant que parties prenantes clés du développement de l’innovation régionale. La promotion de l’esprit d’entreprise et de la créativité apporte de nombreux avantages aux établissements d’enseignement supérieur et aux régions. Le projet InnoHEIS aborde le défi de renforcer le rôle des IES en tant que catalyseur du processus de découverte de l’entrepreneuriat (EDP), un processus ascendant inclusif et interactif dans lequel des participants de différents environnements (politiques, entreprises, universités, etc.) découvrent de nouvelles activités et opportunités potentielles qui émergent grâce à cette interaction. Grâce à ses infrastructures et à ses capacités humaines, les EES RII peuvent établir des partenariats soutenant l’intégration des connaissances entrepreneuriales fragmentées et distribuées dans de nombreuses organisations, entreprises, universités, clients et utilisateurs. Ainsi, les partenaires d’InnoHEI examinent les possibilités de mobiliser les RII des EES pour le développement de l’innovation régionale, en supprimant les obstacles entre les différents types d’IEH, en renforçant leur collaboration interinstitutionnelle et intersectorielle. L’objectif stratégique d’InnoHEI est de créer un environnement favorable visant à améliorer l’utilisation et l’emploi des infrastructures d’innovation grâce à une meilleure implication de ses utilisateurs et clients et à une meilleure collaboration scientifique, industrielle et publique. Les partenaires collaboreront pour améliorer la performance de l’IRI des EES répondant aux besoins et à la demande régionaux en utilisant des méthodes de cocréation, des approches axées sur la demande et des approches d’innovation ouverte axées sur les utilisateurs pour résoudre les défis sociétaux régionaux. Cinquante manifestations d’apprentissage des politiques seront organisées: 7 Visites d’étude consécutives avec 7 ateliers thématiques interrégionaux et 7 examens par les pairs et 42 réunions régionales du groupe des parties prenantes. Des diagnostics régionaux approfondis seront réalisés dans les régions partenaires afin d’identifier les bonnes pratiques existantes. Les partenaires estiment qu’au moins 16 bonnes pratiques seront analysées et qu’au moins 210 personnes augmenteront leurs capacités professionnelles. (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Le projet InnoHEIs vise à élargir le rôle des établissements d’enseignement supérieur (EES) et de leurs infrastructures de recherche et d’innovation (RII) en tant que parties prenantes clés du développement de l’innovation régionale. La promotion de l’esprit d’entreprise et de la créativité apporte de nombreux avantages aux établissements d’enseignement supérieur et aux régions. Le projet InnoHEIS aborde le défi de renforcer le rôle des IES en tant que catalyseur du processus de découverte de l’entrepreneuriat (EDP), un processus ascendant inclusif et interactif dans lequel des participants de différents environnements (politiques, entreprises, universités, etc.) découvrent de nouvelles activités et opportunités potentielles qui émergent grâce à cette interaction. Grâce à ses infrastructures et à ses capacités humaines, les EES RII peuvent établir des partenariats soutenant l’intégration des connaissances entrepreneuriales fragmentées et distribuées dans de nombreuses organisations, entreprises, universités, clients et utilisateurs. Ainsi, les partenaires d’InnoHEI examinent les possibilités de mobiliser les RII des EES pour le développement de l’innovation régionale, en supprimant les obstacles entre les différents types d’IEH, en renforçant leur collaboration interinstitutionnelle et intersectorielle. L’objectif stratégique d’InnoHEI est de créer un environnement favorable visant à améliorer l’utilisation et l’emploi des infrastructures d’innovation grâce à une meilleure implication de ses utilisateurs et clients et à une meilleure collaboration scientifique, industrielle et publique. Les partenaires collaboreront pour améliorer la performance de l’IRI des EES répondant aux besoins et à la demande régionaux en utilisant des méthodes de cocréation, des approches axées sur la demande et des approches d’innovation ouverte axées sur les utilisateurs pour résoudre les défis sociétaux régionaux. Cinquante manifestations d’apprentissage des politiques seront organisées: 7 Visites d’étude consécutives avec 7 ateliers thématiques interrégionaux et 7 examens par les pairs et 42 réunions régionales du groupe des parties prenantes. Des diagnostics régionaux approfondis seront réalisés dans les régions partenaires afin d’identifier les bonnes pratiques existantes. Les partenaires estiment qu’au moins 16 bonnes pratiques seront analysées et qu’au moins 210 personnes augmenteront leurs capacités professionnelles. (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Le projet InnoHEIs vise à élargir le rôle des établissements d’enseignement supérieur (EES) et de leurs infrastructures de recherche et d’innovation (RII) en tant que parties prenantes clés du développement de l’innovation régionale. La promotion de l’esprit d’entreprise et de la créativité apporte de nombreux avantages aux établissements d’enseignement supérieur et aux régions. Le projet InnoHEIS aborde le défi de renforcer le rôle des IES en tant que catalyseur du processus de découverte de l’entrepreneuriat (EDP), un processus ascendant inclusif et interactif dans lequel des participants de différents environnements (politiques, entreprises, universités, etc.) découvrent de nouvelles activités et opportunités potentielles qui émergent grâce à cette interaction. Grâce à ses infrastructures et à ses capacités humaines, les EES RII peuvent établir des partenariats soutenant l’intégration des connaissances entrepreneuriales fragmentées et distribuées dans de nombreuses organisations, entreprises, universités, clients et utilisateurs. Ainsi, les partenaires d’InnoHEI examinent les possibilités de mobiliser les RII des EES pour le développement de l’innovation régionale, en supprimant les obstacles entre les différents types d’IEH, en renforçant leur collaboration interinstitutionnelle et intersectorielle. L’objectif stratégique d’InnoHEI est de créer un environnement favorable visant à améliorer l’utilisation et l’emploi des infrastructures d’innovation grâce à une meilleure implication de ses utilisateurs et clients et à une meilleure collaboration scientifique, industrielle et publique. Les partenaires collaboreront pour améliorer la performance de l’IRI des EES répondant aux besoins et à la demande régionaux en utilisant des méthodes de cocréation, des approches axées sur la demande et des approches d’innovation ouverte axées sur les utilisateurs pour résoudre les défis sociétaux régionaux. Cinquante manifestations d’apprentissage des politiques seront organisées: 7 Visites d’étude consécutives avec 7 ateliers thématiques interrégionaux et 7 examens par les pairs et 42 réunions régionales du groupe des parties prenantes. Des diagnostics régionaux approfondis seront réalisés dans les régions partenaires afin d’identifier les bonnes pratiques existantes. Les partenaires estiment qu’au moins 16 bonnes pratiques seront analysées et qu’au moins 210 personnes augmenteront leurs capacités professionnelles. (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: Le projet InnoHEIs vise à élargir le rôle des établissements d’enseignement supérieur (EES) et de leurs infrastructures de recherche et d’innovation (RII) en tant que parties prenantes clés du développement de l’innovation régionale. La promotion de l’esprit d’entreprise et de la créativité apporte de nombreux avantages aux établissements d’enseignement supérieur et aux régions. Le projet InnoHEIS aborde le défi de renforcer le rôle des IES en tant que catalyseur du processus de découverte de l’entrepreneuriat (EDP), un processus ascendant inclusif et interactif dans lequel des participants de différents environnements (politiques, entreprises, universités, etc.) découvrent de nouvelles activités et opportunités potentielles qui émergent grâce à cette interaction. Grâce à ses infrastructures et à ses capacités humaines, les EES RII peuvent établir des partenariats soutenant l’intégration des connaissances entrepreneuriales fragmentées et distribuées dans de nombreuses organisations, entreprises, universités, clients et utilisateurs. Ainsi, les partenaires d’InnoHEI examinent les possibilités de mobiliser les RII des EES pour le développement de l’innovation régionale, en supprimant les obstacles entre les différents types d’IEH, en renforçant leur collaboration interinstitutionnelle et intersectorielle. L’objectif stratégique d’InnoHEI est de créer un environnement favorable visant à améliorer l’utilisation et l’emploi des infrastructures d’innovation grâce à une meilleure implication de ses utilisateurs et clients et à une meilleure collaboration scientifique, industrielle et publique. Les partenaires collaboreront pour améliorer la performance de l’IRI des EES répondant aux besoins et à la demande régionaux en utilisant des méthodes de cocréation, des approches axées sur la demande et des approches d’innovation ouverte axées sur les utilisateurs pour résoudre les défis sociétaux régionaux. Cinquante manifestations d’apprentissage des politiques seront organisées: 7 Visites d’étude consécutives avec 7 ateliers thématiques interrégionaux et 7 examens par les pairs et 42 réunions régionales du groupe des parties prenantes. Des diagnostics régionaux approfondis seront réalisés dans les régions partenaires afin d’identifier les bonnes pratiques existantes. Les partenaires estiment qu’au moins 16 bonnes pratiques seront analysées et qu’au moins 210 personnes augmenteront leurs capacités professionnelles. (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Le projet InnoHEIs vise à élargir le rôle des établissements d’enseignement supérieur (EES) et de leurs infrastructures de recherche et d’innovation (RII) en tant que parties prenantes clés du développement de l’innovation régionale. La promotion de l’esprit d’entreprise et de la créativité apporte de nombreux avantages aux établissements d’enseignement supérieur et aux régions. Le projet InnoHEIS aborde le défi de renforcer le rôle des IES en tant que catalyseur du processus de découverte de l’entrepreneuriat (EDP), un processus ascendant inclusif et interactif dans lequel des participants de différents environnements (politiques, entreprises, universités, etc.) découvrent de nouvelles activités et opportunités potentielles qui émergent grâce à cette interaction. Grâce à ses infrastructures et à ses capacités humaines, les EES RII peuvent établir des partenariats soutenant l’intégration des connaissances entrepreneuriales fragmentées et distribuées dans de nombreuses organisations, entreprises, universités, clients et utilisateurs. Ainsi, les partenaires d’InnoHEI examinent les possibilités de mobiliser les RII des EES pour le développement de l’innovation régionale, en supprimant les obstacles entre les différents types d’IEH, en renforçant leur collaboration interinstitutionnelle et intersectorielle. L’objectif stratégique d’InnoHEI est de créer un environnement favorable visant à améliorer l’utilisation et l’emploi des infrastructures d’innovation grâce à une meilleure implication de ses utilisateurs et clients et à une meilleure collaboration scientifique, industrielle et publique. Les partenaires collaboreront pour améliorer la performance de l’IRI des EES répondant aux besoins et à la demande régionaux en utilisant des méthodes de cocréation, des approches axées sur la demande et des approches d’innovation ouverte axées sur les utilisateurs pour résoudre les défis sociétaux régionaux. Cinquante manifestations d’apprentissage des politiques seront organisées: 7 Visites d’étude consécutives avec 7 ateliers thématiques interrégionaux et 7 examens par les pairs et 42 réunions régionales du groupe des parties prenantes. Des diagnostics régionaux approfondis seront réalisés dans les régions partenaires afin d’identifier les bonnes pratiques existantes. Les partenaires estiment qu’au moins 16 bonnes pratiques seront analysées et qu’au moins 210 personnes augmenteront leurs capacités professionnelles. (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Le projet InnoHEIs vise à élargir le rôle des établissements d’enseignement supérieur (EES) et de leurs infrastructures de recherche et d’innovation (RII) en tant que parties prenantes clés du développement de l’innovation régionale. La promotion de l’esprit d’entreprise et de la créativité apporte de nombreux avantages aux établissements d’enseignement supérieur et aux régions. Le projet InnoHEIS aborde le défi de renforcer le rôle des IES en tant que catalyseur du processus de découverte de l’entrepreneuriat (EDP), un processus ascendant inclusif et interactif dans lequel des participants de différents environnements (politiques, entreprises, universités, etc.) découvrent de nouvelles activités et opportunités potentielles qui émergent grâce à cette interaction. Grâce à ses infrastructures et à ses capacités humaines, les EES RII peuvent établir des partenariats soutenant l’intégration des connaissances entrepreneuriales fragmentées et distribuées dans de nombreuses organisations, entreprises, universités, clients et utilisateurs. Ainsi, les partenaires d’InnoHEI examinent les possibilités de mobiliser les RII des EES pour le développement de l’innovation régionale, en supprimant les obstacles entre les différents types d’IEH, en renforçant leur collaboration interinstitutionnelle et intersectorielle. L’objectif stratégique d’InnoHEI est de créer un environnement favorable visant à améliorer l’utilisation et l’emploi des infrastructures d’innovation grâce à une meilleure implication de ses utilisateurs et clients et à une meilleure collaboration scientifique, industrielle et publique. Les partenaires collaboreront pour améliorer la performance de l’IRI des EES répondant aux besoins et à la demande régionaux en utilisant des méthodes de cocréation, des approches axées sur la demande et des approches d’innovation ouverte axées sur les utilisateurs pour résoudre les défis sociétaux régionaux. Cinquante manifestations d’apprentissage des politiques seront organisées: 7 Visites d’étude consécutives avec 7 ateliers thématiques interrégionaux et 7 examens par les pairs et 42 réunions régionales du groupe des parties prenantes. Des diagnostics régionaux approfondis seront réalisés dans les régions partenaires afin d’identifier les bonnes pratiques existantes. Les partenaires estiment qu’au moins 16 bonnes pratiques seront analysées et qu’au moins 210 personnes augmenteront leurs capacités professionnelles. (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: Le projet InnoHEIs vise à élargir le rôle des établissements d’enseignement supérieur (EES) et de leurs infrastructures de recherche et d’innovation (RII) en tant que parties prenantes clés du développement de l’innovation régionale. La promotion de l’esprit d’entreprise et de la créativité apporte de nombreux avantages aux établissements d’enseignement supérieur et aux régions. Le projet InnoHEIS aborde le défi de renforcer le rôle des IES en tant que catalyseur du processus de découverte de l’entrepreneuriat (EDP), un processus ascendant inclusif et interactif dans lequel des participants de différents environnements (politiques, entreprises, universités, etc.) découvrent de nouvelles activités et opportunités potentielles qui émergent grâce à cette interaction. Grâce à ses infrastructures et à ses capacités humaines, les EES RII peuvent établir des partenariats soutenant l’intégration des connaissances entrepreneuriales fragmentées et distribuées dans de nombreuses organisations, entreprises, universités, clients et utilisateurs. Ainsi, les partenaires d’InnoHEI examinent les possibilités de mobiliser les RII des EES pour le développement de l’innovation régionale, en supprimant les obstacles entre les différents types d’IEH, en renforçant leur collaboration interinstitutionnelle et intersectorielle. L’objectif stratégique d’InnoHEI est de créer un environnement favorable visant à améliorer l’utilisation et l’emploi des infrastructures d’innovation grâce à une meilleure implication de ses utilisateurs et clients et à une meilleure collaboration scientifique, industrielle et publique. Les partenaires collaboreront pour améliorer la performance de l’IRI des EES répondant aux besoins et à la demande régionaux en utilisant des méthodes de cocréation, des approches axées sur la demande et des approches d’innovation ouverte axées sur les utilisateurs pour résoudre les défis sociétaux régionaux. Cinquante manifestations d’apprentissage des politiques seront organisées: 7 Visites d’étude consécutives avec 7 ateliers thématiques interrégionaux et 7 examens par les pairs et 42 réunions régionales du groupe des parties prenantes. Des diagnostics régionaux approfondis seront réalisés dans les régions partenaires afin d’identifier les bonnes pratiques existantes. Les partenaires estiment qu’au moins 16 bonnes pratiques seront analysées et qu’au moins 210 personnes augmenteront leurs capacités professionnelles. (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Le projet InnoHEIs vise à élargir le rôle des établissements d’enseignement supérieur (EES) et de leurs infrastructures de recherche et d’innovation (RII) en tant que parties prenantes clés du développement de l’innovation régionale. La promotion de l’esprit d’entreprise et de la créativité apporte de nombreux avantages aux établissements d’enseignement supérieur et aux régions. Le projet InnoHEIS aborde le défi de renforcer le rôle des IES en tant que catalyseur du processus de découverte de l’entrepreneuriat (EDP), un processus ascendant inclusif et interactif dans lequel des participants de différents environnements (politiques, entreprises, universités, etc.) découvrent de nouvelles activités et opportunités potentielles qui émergent grâce à cette interaction. Grâce à ses infrastructures et à ses capacités humaines, les EES RII peuvent établir des partenariats soutenant l’intégration des connaissances entrepreneuriales fragmentées et distribuées dans de nombreuses organisations, entreprises, universités, clients et utilisateurs. Ainsi, les partenaires d’InnoHEI examinent les possibilités de mobiliser les RII des EES pour le développement de l’innovation régionale, en supprimant les obstacles entre les différents types d’IEH, en renforçant leur collaboration interinstitutionnelle et intersectorielle. L’objectif stratégique d’InnoHEI est de créer un environnement favorable visant à améliorer l’utilisation et l’emploi des infrastructures d’innovation grâce à une meilleure implication de ses utilisateurs et clients et à une meilleure collaboration scientifique, industrielle et publique. Les partenaires collaboreront pour améliorer la performance de l’IRI des EES répondant aux besoins et à la demande régionaux en utilisant des méthodes de cocréation, des approches axées sur la demande et des approches d’innovation ouverte axées sur les utilisateurs pour résoudre les défis sociétaux régionaux. Cinquante manifestations d’apprentissage des politiques seront organisées: 7 Visites d’étude consécutives avec 7 ateliers thématiques interrégionaux et 7 examens par les pairs et 42 réunions régionales du groupe des parties prenantes. Des diagnostics régionaux approfondis seront réalisés dans les régions partenaires afin d’identifier les bonnes pratiques existantes. Les partenaires estiment qu’au moins 16 bonnes pratiques seront analysées et qu’au moins 210 personnes augmenteront leurs capacités professionnelles. (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Le projet InnoHEIs vise à élargir le rôle des établissements d’enseignement supérieur (EES) et de leurs infrastructures de recherche et d’innovation (RII) en tant que parties prenantes clés du développement de l’innovation régionale. La promotion de l’esprit d’entreprise et de la créativité apporte de nombreux avantages aux établissements d’enseignement supérieur et aux régions. Le projet InnoHEIS aborde le défi de renforcer le rôle des IES en tant que catalyseur du processus de découverte de l’entrepreneuriat (EDP), un processus ascendant inclusif et interactif dans lequel des participants de différents environnements (politiques, entreprises, universités, etc.) découvrent de nouvelles activités et opportunités potentielles qui émergent grâce à cette interaction. Grâce à ses infrastructures et à ses capacités humaines, les EES RII peuvent établir des partenariats soutenant l’intégration des connaissances entrepreneuriales fragmentées et distribuées dans de nombreuses organisations, entreprises, universités, clients et utilisateurs. Ainsi, les partenaires d’InnoHEI examinent les possibilités de mobiliser les RII des EES pour le développement de l’innovation régionale, en supprimant les obstacles entre les différents types d’IEH, en renforçant leur collaboration interinstitutionnelle et intersectorielle. L’objectif stratégique d’InnoHEI est de créer un environnement favorable visant à améliorer l’utilisation et l’emploi des infrastructures d’innovation grâce à une meilleure implication de ses utilisateurs et clients et à une meilleure collaboration scientifique, industrielle et publique. Les partenaires collaboreront pour améliorer la performance de l’IRI des EES répondant aux besoins et à la demande régionaux en utilisant des méthodes de cocréation, des approches axées sur la demande et des approches d’innovation ouverte axées sur les utilisateurs pour résoudre les défis sociétaux régionaux. Cinquante manifestations d’apprentissage des politiques seront organisées: 7 Visites d’étude consécutives avec 7 ateliers thématiques interrégionaux et 7 examens par les pairs et 42 réunions régionales du groupe des parties prenantes. Des diagnostics régionaux approfondis seront réalisés dans les régions partenaires afin d’identifier les bonnes pratiques existantes. Les partenaires estiment qu’au moins 16 bonnes pratiques seront analysées et qu’au moins 210 personnes augmenteront leurs capacités professionnelles. (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: Le projet InnoHEIs vise à élargir le rôle des établissements d’enseignement supérieur (EES) et de leurs infrastructures de recherche et d’innovation (RII) en tant que parties prenantes clés du développement de l’innovation régionale. La promotion de l’esprit d’entreprise et de la créativité apporte de nombreux avantages aux établissements d’enseignement supérieur et aux régions. Le projet InnoHEIS aborde le défi de renforcer le rôle des IES en tant que catalyseur du processus de découverte de l’entrepreneuriat (EDP), un processus ascendant inclusif et interactif dans lequel des participants de différents environnements (politiques, entreprises, universités, etc.) découvrent de nouvelles activités et opportunités potentielles qui émergent grâce à cette interaction. Grâce à ses infrastructures et à ses capacités humaines, les EES RII peuvent établir des partenariats soutenant l’intégration des connaissances entrepreneuriales fragmentées et distribuées dans de nombreuses organisations, entreprises, universités, clients et utilisateurs. Ainsi, les partenaires d’InnoHEI examinent les possibilités de mobiliser les RII des EES pour le développement de l’innovation régionale, en supprimant les obstacles entre les différents types d’IEH, en renforçant leur collaboration interinstitutionnelle et intersectorielle. L’objectif stratégique d’InnoHEI est de créer un environnement favorable visant à améliorer l’utilisation et l’emploi des infrastructures d’innovation grâce à une meilleure implication de ses utilisateurs et clients et à une meilleure collaboration scientifique, industrielle et publique. Les partenaires collaboreront pour améliorer la performance de l’IRI des EES répondant aux besoins et à la demande régionaux en utilisant des méthodes de cocréation, des approches axées sur la demande et des approches d’innovation ouverte axées sur les utilisateurs pour résoudre les défis sociétaux régionaux. Cinquante manifestations d’apprentissage des politiques seront organisées: 7 Visites d’étude consécutives avec 7 ateliers thématiques interrégionaux et 7 examens par les pairs et 42 réunions régionales du groupe des parties prenantes. Des diagnostics régionaux approfondis seront réalisés dans les régions partenaires afin d’identifier les bonnes pratiques existantes. Les partenaires estiment qu’au moins 16 bonnes pratiques seront analysées et qu’au moins 210 personnes augmenteront leurs capacités professionnelles. (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Le projet InnoHEIs vise à élargir le rôle des établissements d’enseignement supérieur (EES) et de leurs infrastructures de recherche et d’innovation (RII) en tant que parties prenantes clés du développement de l’innovation régionale. La promotion de l’esprit d’entreprise et de la créativité apporte de nombreux avantages aux établissements d’enseignement supérieur et aux régions. Le projet InnoHEIS aborde le défi de renforcer le rôle des IES en tant que catalyseur du processus de découverte de l’entrepreneuriat (EDP), un processus ascendant inclusif et interactif dans lequel des participants de différents environnements (politiques, entreprises, universités, etc.) découvrent de nouvelles activités et opportunités potentielles qui émergent grâce à cette interaction. Grâce à ses infrastructures et à ses capacités humaines, les EES RII peuvent établir des partenariats soutenant l’intégration des connaissances entrepreneuriales fragmentées et distribuées dans de nombreuses organisations, entreprises, universités, clients et utilisateurs. Ainsi, les partenaires d’InnoHEI examinent les possibilités de mobiliser les RII des EES pour le développement de l’innovation régionale, en supprimant les obstacles entre les différents types d’IEH, en renforçant leur collaboration interinstitutionnelle et intersectorielle. L’objectif stratégique d’InnoHEI est de créer un environnement favorable visant à améliorer l’utilisation et l’emploi des infrastructures d’innovation grâce à une meilleure implication de ses utilisateurs et clients et à une meilleure collaboration scientifique, industrielle et publique. Les partenaires collaboreront pour améliorer la performance de l’IRI des EES répondant aux besoins et à la demande régionaux en utilisant des méthodes de cocréation, des approches axées sur la demande et des approches d’innovation ouverte axées sur les utilisateurs pour résoudre les défis sociétaux régionaux. Cinquante manifestations d’apprentissage des politiques seront organisées: 7 Visites d’étude consécutives avec 7 ateliers thématiques interrégionaux et 7 examens par les pairs et 42 réunions régionales du groupe des parties prenantes. Des diagnostics régionaux approfondis seront réalisés dans les régions partenaires afin d’identifier les bonnes pratiques existantes. Les partenaires estiment qu’au moins 16 bonnes pratiques seront analysées et qu’au moins 210 personnes augmenteront leurs capacités professionnelles. (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Le projet InnoHEIs vise à élargir le rôle des établissements d’enseignement supérieur (EES) et de leurs infrastructures de recherche et d’innovation (RII) en tant que parties prenantes clés du développement de l’innovation régionale. La promotion de l’esprit d’entreprise et de la créativité apporte de nombreux avantages aux établissements d’enseignement supérieur et aux régions. Le projet InnoHEIS aborde le défi de renforcer le rôle des IES en tant que catalyseur du processus de découverte de l’entrepreneuriat (EDP), un processus ascendant inclusif et interactif dans lequel des participants de différents environnements (politiques, entreprises, universités, etc.) découvrent de nouvelles activités et opportunités potentielles qui émergent grâce à cette interaction. Grâce à ses infrastructures et à ses capacités humaines, les EES RII peuvent établir des partenariats soutenant l’intégration des connaissances entrepreneuriales fragmentées et distribuées dans de nombreuses organisations, entreprises, universités, clients et utilisateurs. Ainsi, les partenaires d’InnoHEI examinent les possibilités de mobiliser les RII des EES pour le développement de l’innovation régionale, en supprimant les obstacles entre les différents types d’IEH, en renforçant leur collaboration interinstitutionnelle et intersectorielle. L’objectif stratégique d’InnoHEI est de créer un environnement favorable visant à améliorer l’utilisation et l’emploi des infrastructures d’innovation grâce à une meilleure implication de ses utilisateurs et clients et à une meilleure collaboration scientifique, industrielle et publique. Les partenaires collaboreront pour améliorer la performance de l’IRI des EES répondant aux besoins et à la demande régionaux en utilisant des méthodes de cocréation, des approches axées sur la demande et des approches d’innovation ouverte axées sur les utilisateurs pour résoudre les défis sociétaux régionaux. Cinquante manifestations d’apprentissage des politiques seront organisées: 7 Visites d’étude consécutives avec 7 ateliers thématiques interrégionaux et 7 examens par les pairs et 42 réunions régionales du groupe des parties prenantes. Des diagnostics régionaux approfondis seront réalisés dans les régions partenaires afin d’identifier les bonnes pratiques existantes. Les partenaires estiment qu’au moins 16 bonnes pratiques seront analysées et qu’au moins 210 personnes augmenteront leurs capacités professionnelles. (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: Le projet InnoHEIs vise à élargir le rôle des établissements d’enseignement supérieur (EES) et de leurs infrastructures de recherche et d’innovation (RII) en tant que parties prenantes clés du développement de l’innovation régionale. La promotion de l’esprit d’entreprise et de la créativité apporte de nombreux avantages aux établissements d’enseignement supérieur et aux régions. Le projet InnoHEIS aborde le défi de renforcer le rôle des IES en tant que catalyseur du processus de découverte de l’entrepreneuriat (EDP), un processus ascendant inclusif et interactif dans lequel des participants de différents environnements (politiques, entreprises, universités, etc.) découvrent de nouvelles activités et opportunités potentielles qui émergent grâce à cette interaction. Grâce à ses infrastructures et à ses capacités humaines, les EES RII peuvent établir des partenariats soutenant l’intégration des connaissances entrepreneuriales fragmentées et distribuées dans de nombreuses organisations, entreprises, universités, clients et utilisateurs. Ainsi, les partenaires d’InnoHEI examinent les possibilités de mobiliser les RII des EES pour le développement de l’innovation régionale, en supprimant les obstacles entre les différents types d’IEH, en renforçant leur collaboration interinstitutionnelle et intersectorielle. L’objectif stratégique d’InnoHEI est de créer un environnement favorable visant à améliorer l’utilisation et l’emploi des infrastructures d’innovation grâce à une meilleure implication de ses utilisateurs et clients et à une meilleure collaboration scientifique, industrielle et publique. Les partenaires collaboreront pour améliorer la performance de l’IRI des EES répondant aux besoins et à la demande régionaux en utilisant des méthodes de cocréation, des approches axées sur la demande et des approches d’innovation ouverte axées sur les utilisateurs pour résoudre les défis sociétaux régionaux. Cinquante manifestations d’apprentissage des politiques seront organisées: 7 Visites d’étude consécutives avec 7 ateliers thématiques interrégionaux et 7 examens par les pairs et 42 réunions régionales du groupe des parties prenantes. Des diagnostics régionaux approfondis seront réalisés dans les régions partenaires afin d’identifier les bonnes pratiques existantes. Les partenaires estiment qu’au moins 16 bonnes pratiques seront analysées et qu’au moins 210 personnes augmenteront leurs capacités professionnelles. (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Le projet InnoHEIs vise à élargir le rôle des établissements d’enseignement supérieur (EES) et de leurs infrastructures de recherche et d’innovation (RII) en tant que parties prenantes clés du développement de l’innovation régionale. La promotion de l’esprit d’entreprise et de la créativité apporte de nombreux avantages aux établissements d’enseignement supérieur et aux régions. Le projet InnoHEIS aborde le défi de renforcer le rôle des IES en tant que catalyseur du processus de découverte de l’entrepreneuriat (EDP), un processus ascendant inclusif et interactif dans lequel des participants de différents environnements (politiques, entreprises, universités, etc.) découvrent de nouvelles activités et opportunités potentielles qui émergent grâce à cette interaction. Grâce à ses infrastructures et à ses capacités humaines, les EES RII peuvent établir des partenariats soutenant l’intégration des connaissances entrepreneuriales fragmentées et distribuées dans de nombreuses organisations, entreprises, universités, clients et utilisateurs. Ainsi, les partenaires d’InnoHEI examinent les possibilités de mobiliser les RII des EES pour le développement de l’innovation régionale, en supprimant les obstacles entre les différents types d’IEH, en renforçant leur collaboration interinstitutionnelle et intersectorielle. L’objectif stratégique d’InnoHEI est de créer un environnement favorable visant à améliorer l’utilisation et l’emploi des infrastructures d’innovation grâce à une meilleure implication de ses utilisateurs et clients et à une meilleure collaboration scientifique, industrielle et publique. Les partenaires collaboreront pour améliorer la performance de l’IRI des EES répondant aux besoins et à la demande régionaux en utilisant des méthodes de cocréation, des approches axées sur la demande et des approches d’innovation ouverte axées sur les utilisateurs pour résoudre les défis sociétaux régionaux. Cinquante manifestations d’apprentissage des politiques seront organisées: 7 Visites d’étude consécutives avec 7 ateliers thématiques interrégionaux et 7 examens par les pairs et 42 réunions régionales du groupe des parties prenantes. Des diagnostics régionaux approfondis seront réalisés dans les régions partenaires afin d’identifier les bonnes pratiques existantes. Les partenaires estiment qu’au moins 16 bonnes pratiques seront analysées et qu’au moins 210 personnes augmenteront leurs capacités professionnelles. (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Le projet InnoHEIs vise à élargir le rôle des établissements d’enseignement supérieur (EES) et de leurs infrastructures de recherche et d’innovation (RII) en tant que parties prenantes clés du développement de l’innovation régionale. La promotion de l’esprit d’entreprise et de la créativité apporte de nombreux avantages aux établissements d’enseignement supérieur et aux régions. Le projet InnoHEIS aborde le défi de renforcer le rôle des IES en tant que catalyseur du processus de découverte de l’entrepreneuriat (EDP), un processus ascendant inclusif et interactif dans lequel des participants de différents environnements (politiques, entreprises, universités, etc.) découvrent de nouvelles activités et opportunités potentielles qui émergent grâce à cette interaction. Grâce à ses infrastructures et à ses capacités humaines, les EES RII peuvent établir des partenariats soutenant l’intégration des connaissances entrepreneuriales fragmentées et distribuées dans de nombreuses organisations, entreprises, universités, clients et utilisateurs. Ainsi, les partenaires d’InnoHEI examinent les possibilités de mobiliser les RII des EES pour le développement de l’innovation régionale, en supprimant les obstacles entre les différents types d’IEH, en renforçant leur collaboration interinstitutionnelle et intersectorielle. L’objectif stratégique d’InnoHEI est de créer un environnement favorable visant à améliorer l’utilisation et l’emploi des infrastructures d’innovation grâce à une meilleure implication de ses utilisateurs et clients et à une meilleure collaboration scientifique, industrielle et publique. Les partenaires collaboreront pour améliorer la performance de l’IRI des EES répondant aux besoins et à la demande régionaux en utilisant des méthodes de cocréation, des approches axées sur la demande et des approches d’innovation ouverte axées sur les utilisateurs pour résoudre les défis sociétaux régionaux. Cinquante manifestations d’apprentissage des politiques seront organisées: 7 Visites d’étude consécutives avec 7 ateliers thématiques interrégionaux et 7 examens par les pairs et 42 réunions régionales du groupe des parties prenantes. Des diagnostics régionaux approfondis seront réalisés dans les régions partenaires afin d’identifier les bonnes pratiques existantes. Les partenaires estiment qu’au moins 16 bonnes pratiques seront analysées et qu’au moins 210 personnes augmenteront leurs capacités professionnelles. (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: Le projet InnoHEIs vise à élargir le rôle des établissements d’enseignement supérieur (EES) et de leurs infrastructures de recherche et d’innovation (RII) en tant que parties prenantes clés du développement de l’innovation régionale. La promotion de l’esprit d’entreprise et de la créativité apporte de nombreux avantages aux établissements d’enseignement supérieur et aux régions. Le projet InnoHEIS aborde le défi de renforcer le rôle des IES en tant que catalyseur du processus de découverte de l’entrepreneuriat (EDP), un processus ascendant inclusif et interactif dans lequel des participants de différents environnements (politiques, entreprises, universités, etc.) découvrent de nouvelles activités et opportunités potentielles qui émergent grâce à cette interaction. Grâce à ses infrastructures et à ses capacités humaines, les EES RII peuvent établir des partenariats soutenant l’intégration des connaissances entrepreneuriales fragmentées et distribuées dans de nombreuses organisations, entreprises, universités, clients et utilisateurs. Ainsi, les partenaires d’InnoHEI examinent les possibilités de mobiliser les RII des EES pour le développement de l’innovation régionale, en supprimant les obstacles entre les différents types d’IEH, en renforçant leur collaboration interinstitutionnelle et intersectorielle. L’objectif stratégique d’InnoHEI est de créer un environnement favorable visant à améliorer l’utilisation et l’emploi des infrastructures d’innovation grâce à une meilleure implication de ses utilisateurs et clients et à une meilleure collaboration scientifique, industrielle et publique. Les partenaires collaboreront pour améliorer la performance de l’IRI des EES répondant aux besoins et à la demande régionaux en utilisant des méthodes de cocréation, des approches axées sur la demande et des approches d’innovation ouverte axées sur les utilisateurs pour résoudre les défis sociétaux régionaux. Cinquante manifestations d’apprentissage des politiques seront organisées: 7 Visites d’étude consécutives avec 7 ateliers thématiques interrégionaux et 7 examens par les pairs et 42 réunions régionales du groupe des parties prenantes. Des diagnostics régionaux approfondis seront réalisés dans les régions partenaires afin d’identifier les bonnes pratiques existantes. Les partenaires estiment qu’au moins 16 bonnes pratiques seront analysées et qu’au moins 210 personnes augmenteront leurs capacités professionnelles. (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Le projet InnoHEIs vise à élargir le rôle des établissements d’enseignement supérieur (EES) et de leurs infrastructures de recherche et d’innovation (RII) en tant que parties prenantes clés du développement de l’innovation régionale. La promotion de l’esprit d’entreprise et de la créativité apporte de nombreux avantages aux établissements d’enseignement supérieur et aux régions. Le projet InnoHEIS aborde le défi de renforcer le rôle des IES en tant que catalyseur du processus de découverte de l’entrepreneuriat (EDP), un processus ascendant inclusif et interactif dans lequel des participants de différents environnements (politiques, entreprises, universités, etc.) découvrent de nouvelles activités et opportunités potentielles qui émergent grâce à cette interaction. Grâce à ses infrastructures et à ses capacités humaines, les EES RII peuvent établir des partenariats soutenant l’intégration des connaissances entrepreneuriales fragmentées et distribuées dans de nombreuses organisations, entreprises, universités, clients et utilisateurs. Ainsi, les partenaires d’InnoHEI examinent les possibilités de mobiliser les RII des EES pour le développement de l’innovation régionale, en supprimant les obstacles entre les différents types d’IEH, en renforçant leur collaboration interinstitutionnelle et intersectorielle. L’objectif stratégique d’InnoHEI est de créer un environnement favorable visant à améliorer l’utilisation et l’emploi des infrastructures d’innovation grâce à une meilleure implication de ses utilisateurs et clients et à une meilleure collaboration scientifique, industrielle et publique. Les partenaires collaboreront pour améliorer la performance de l’IRI des EES répondant aux besoins et à la demande régionaux en utilisant des méthodes de cocréation, des approches axées sur la demande et des approches d’innovation ouverte axées sur les utilisateurs pour résoudre les défis sociétaux régionaux. Cinquante manifestations d’apprentissage des politiques seront organisées: 7 Visites d’étude consécutives avec 7 ateliers thématiques interrégionaux et 7 examens par les pairs et 42 réunions régionales du groupe des parties prenantes. Des diagnostics régionaux approfondis seront réalisés dans les régions partenaires afin d’identifier les bonnes pratiques existantes. Les partenaires estiment qu’au moins 16 bonnes pratiques seront analysées et qu’au moins 210 personnes augmenteront leurs capacités professionnelles. (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Le projet InnoHEIs vise à élargir le rôle des établissements d’enseignement supérieur (EES) et de leurs infrastructures de recherche et d’innovation (RII) en tant que parties prenantes clés du développement de l’innovation régionale. La promotion de l’esprit d’entreprise et de la créativité apporte de nombreux avantages aux établissements d’enseignement supérieur et aux régions. Le projet InnoHEIS aborde le défi de renforcer le rôle des IES en tant que catalyseur du processus de découverte de l’entrepreneuriat (EDP), un processus ascendant inclusif et interactif dans lequel des participants de différents environnements (politiques, entreprises, universités, etc.) découvrent de nouvelles activités et opportunités potentielles qui émergent grâce à cette interaction. Grâce à ses infrastructures et à ses capacités humaines, les EES RII peuvent établir des partenariats soutenant l’intégration des connaissances entrepreneuriales fragmentées et distribuées dans de nombreuses organisations, entreprises, universités, clients et utilisateurs. Ainsi, les partenaires d’InnoHEI examinent les possibilités de mobiliser les RII des EES pour le développement de l’innovation régionale, en supprimant les obstacles entre les différents types d’IEH, en renforçant leur collaboration interinstitutionnelle et intersectorielle. L’objectif stratégique d’InnoHEI est de créer un environnement favorable visant à améliorer l’utilisation et l’emploi des infrastructures d’innovation grâce à une meilleure implication de ses utilisateurs et clients et à une meilleure collaboration scientifique, industrielle et publique. Les partenaires collaboreront pour améliorer la performance de l’IRI des EES répondant aux besoins et à la demande régionaux en utilisant des méthodes de cocréation, des approches axées sur la demande et des approches d’innovation ouverte axées sur les utilisateurs pour résoudre les défis sociétaux régionaux. Cinquante manifestations d’apprentissage des politiques seront organisées: 7 Visites d’étude consécutives avec 7 ateliers thématiques interrégionaux et 7 examens par les pairs et 42 réunions régionales du groupe des parties prenantes. Des diagnostics régionaux approfondis seront réalisés dans les régions partenaires afin d’identifier les bonnes pratiques existantes. Les partenaires estiment qu’au moins 16 bonnes pratiques seront analysées et qu’au moins 210 personnes augmenteront leurs capacités professionnelles. (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: Le projet InnoHEIs vise à élargir le rôle des établissements d’enseignement supérieur (EES) et de leurs infrastructures de recherche et d’innovation (RII) en tant que parties prenantes clés du développement de l’innovation régionale. La promotion de l’esprit d’entreprise et de la créativité apporte de nombreux avantages aux établissements d’enseignement supérieur et aux régions. Le projet InnoHEIS aborde le défi de renforcer le rôle des IES en tant que catalyseur du processus de découverte de l’entrepreneuriat (EDP), un processus ascendant inclusif et interactif dans lequel des participants de différents environnements (politiques, entreprises, universités, etc.) découvrent de nouvelles activités et opportunités potentielles qui émergent grâce à cette interaction. Grâce à ses infrastructures et à ses capacités humaines, les EES RII peuvent établir des partenariats soutenant l’intégration des connaissances entrepreneuriales fragmentées et distribuées dans de nombreuses organisations, entreprises, universités, clients et utilisateurs. Ainsi, les partenaires d’InnoHEI examinent les possibilités de mobiliser les RII des EES pour le développement de l’innovation régionale, en supprimant les obstacles entre les différents types d’IEH, en renforçant leur collaboration interinstitutionnelle et intersectorielle. L’objectif stratégique d’InnoHEI est de créer un environnement favorable visant à améliorer l’utilisation et l’emploi des infrastructures d’innovation grâce à une meilleure implication de ses utilisateurs et clients et à une meilleure collaboration scientifique, industrielle et publique. Les partenaires collaboreront pour améliorer la performance de l’IRI des EES répondant aux besoins et à la demande régionaux en utilisant des méthodes de cocréation, des approches axées sur la demande et des approches d’innovation ouverte axées sur les utilisateurs pour résoudre les défis sociétaux régionaux. Cinquante manifestations d’apprentissage des politiques seront organisées: 7 Visites d’étude consécutives avec 7 ateliers thématiques interrégionaux et 7 examens par les pairs et 42 réunions régionales du groupe des parties prenantes. Des diagnostics régionaux approfondis seront réalisés dans les régions partenaires afin d’identifier les bonnes pratiques existantes. Les partenaires estiment qu’au moins 16 bonnes pratiques seront analysées et qu’au moins 210 personnes augmenteront leurs capacités professionnelles. (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Le projet InnoHEIs vise à élargir le rôle des établissements d’enseignement supérieur (EES) et de leurs infrastructures de recherche et d’innovation (RII) en tant que parties prenantes clés du développement de l’innovation régionale. La promotion de l’esprit d’entreprise et de la créativité apporte de nombreux avantages aux établissements d’enseignement supérieur et aux régions. Le projet InnoHEIS aborde le défi de renforcer le rôle des IES en tant que catalyseur du processus de découverte de l’entrepreneuriat (EDP), un processus ascendant inclusif et interactif dans lequel des participants de différents environnements (politiques, entreprises, universités, etc.) découvrent de nouvelles activités et opportunités potentielles qui émergent grâce à cette interaction. Grâce à ses infrastructures et à ses capacités humaines, les EES RII peuvent établir des partenariats soutenant l’intégration des connaissances entrepreneuriales fragmentées et distribuées dans de nombreuses organisations, entreprises, universités, clients et utilisateurs. Ainsi, les partenaires d’InnoHEI examinent les possibilités de mobiliser les RII des EES pour le développement de l’innovation régionale, en supprimant les obstacles entre les différents types d’IEH, en renforçant leur collaboration interinstitutionnelle et intersectorielle. L’objectif stratégique d’InnoHEI est de créer un environnement favorable visant à améliorer l’utilisation et l’emploi des infrastructures d’innovation grâce à une meilleure implication de ses utilisateurs et clients et à une meilleure collaboration scientifique, industrielle et publique. Les partenaires collaboreront pour améliorer la performance de l’IRI des EES répondant aux besoins et à la demande régionaux en utilisant des méthodes de cocréation, des approches axées sur la demande et des approches d’innovation ouverte axées sur les utilisateurs pour résoudre les défis sociétaux régionaux. Cinquante manifestations d’apprentissage des politiques seront organisées: 7 Visites d’étude consécutives avec 7 ateliers thématiques interrégionaux et 7 examens par les pairs et 42 réunions régionales du groupe des parties prenantes. Des diagnostics régionaux approfondis seront réalisés dans les régions partenaires afin d’identifier les bonnes pratiques existantes. Les partenaires estiment qu’au moins 16 bonnes pratiques seront analysées et qu’au moins 210 personnes augmenteront leurs capacités professionnelles. (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
InnoHEIs-hankkeen tavoitteena on laajentaa korkeakoulujen ja niiden tutkimus- ja innovointiinfrastruktuurin roolia alueellisen innovaatiokehityksen keskeisinä sidosryhminä. Yrittäjyyden ja luovuuden edistäminen tuo monia etuja korkeakouluille ja alueille. InnoHEIS-hankkeessa vastataan haasteeseen, joka koskee korkeakoulujen RII-roolin vahvistamista yrittäjyyden löytämisprosessin mahdollistajana (EDP), joka on osallistava ja vuorovaikutteinen alhaalta ylöspäin suuntautuva prosessi, jossa eri ympäristöistä (politiikasta, liiketoiminnasta, korkeakouluista jne.) tulevat osallistujat löytävät mahdollisia uusia toimintoja ja mahdollisuuksia, jotka syntyvät tämän vuorovaikutuksen kautta. Korkeakoulujen RII-laitokset voivat infrastruktuurinsa ja inhimillisten valmiuksiensa avulla luoda kumppanuuksia, joilla tuetaan yritystietämyksen hajanaista ja hajanaista integrointia moniin organisaatioihin, yrityksiin, yliopistoihin, asiakkaisiin ja käyttäjiin. Näin ollen InnoHEIs-kumppanit tarkastelevat mahdollisuuksia mobilisoida korkeakoulujen RII-aloitteita alueelliseen innovaatiokehitykseen, jotta voidaan poistaa esteitä erityyppisiltä korkeakoulualueilta, tehostaa niiden toimielinten välistä ja monialaista yhteistyötä. InnoHEisin strategisena tavoitteena on luoda suotuisa ympäristö, jonka tavoitteena on parantaa innovaatioinfrastruktuurin käyttöä ja työllisyyttä lisäämällä käyttäjien ja asiakkaiden osallistumista ja tehostamalla tiedettä, teollisuutta ja julkista yhteistyötä. Kumppanit tekevät yhteistyötä pyrkiessään parantamaan korkeakoulujen tutkimusinfrastruktuuria, jolla vastataan alueellisiin tarpeisiin ja kysyntään yhteiskehittämismenetelmillä, kysyntään ja käyttäjälähtöisiin ja avoimiin innovaatioihin perustuvilla lähestymistavoilla alueellisten yhteiskunnallisten haasteiden ratkaisemiseksi. Järjestetään 50 poliittista oppimistapahtumaa: 7 tutustumisvierailua, johon osallistuu seitsemän alueidenvälistä temaattista työpajaa ja 7 vertaisarviointia sekä 42 alueellista sidosryhmäkokousta. Kumppanialueilla tehdään perusteellinen alueellinen diagnoosi, jossa yksilöidään olemassa olevat hyvät käytännöt. Kumppanit arvioivat, että vähintään 16 hyvää käytäntöä analysoidaan ja että vähintään 210 henkilöä lisää ammattitaitoaan. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: InnoHEIs-hankkeen tavoitteena on laajentaa korkeakoulujen ja niiden tutkimus- ja innovointiinfrastruktuurin roolia alueellisen innovaatiokehityksen keskeisinä sidosryhminä. Yrittäjyyden ja luovuuden edistäminen tuo monia etuja korkeakouluille ja alueille. InnoHEIS-hankkeessa vastataan haasteeseen, joka koskee korkeakoulujen RII-roolin vahvistamista yrittäjyyden löytämisprosessin mahdollistajana (EDP), joka on osallistava ja vuorovaikutteinen alhaalta ylöspäin suuntautuva prosessi, jossa eri ympäristöistä (politiikasta, liiketoiminnasta, korkeakouluista jne.) tulevat osallistujat löytävät mahdollisia uusia toimintoja ja mahdollisuuksia, jotka syntyvät tämän vuorovaikutuksen kautta. Korkeakoulujen RII-laitokset voivat infrastruktuurinsa ja inhimillisten valmiuksiensa avulla luoda kumppanuuksia, joilla tuetaan yritystietämyksen hajanaista ja hajanaista integrointia moniin organisaatioihin, yrityksiin, yliopistoihin, asiakkaisiin ja käyttäjiin. Näin ollen InnoHEIs-kumppanit tarkastelevat mahdollisuuksia mobilisoida korkeakoulujen RII-aloitteita alueelliseen innovaatiokehitykseen, jotta voidaan poistaa esteitä erityyppisiltä korkeakoulualueilta, tehostaa niiden toimielinten välistä ja monialaista yhteistyötä. InnoHEisin strategisena tavoitteena on luoda suotuisa ympäristö, jonka tavoitteena on parantaa innovaatioinfrastruktuurin käyttöä ja työllisyyttä lisäämällä käyttäjien ja asiakkaiden osallistumista ja tehostamalla tiedettä, teollisuutta ja julkista yhteistyötä. Kumppanit tekevät yhteistyötä pyrkiessään parantamaan korkeakoulujen tutkimusinfrastruktuuria, jolla vastataan alueellisiin tarpeisiin ja kysyntään yhteiskehittämismenetelmillä, kysyntään ja käyttäjälähtöisiin ja avoimiin innovaatioihin perustuvilla lähestymistavoilla alueellisten yhteiskunnallisten haasteiden ratkaisemiseksi. Järjestetään 50 poliittista oppimistapahtumaa: 7 tutustumisvierailua, johon osallistuu seitsemän alueidenvälistä temaattista työpajaa ja 7 vertaisarviointia sekä 42 alueellista sidosryhmäkokousta. Kumppanialueilla tehdään perusteellinen alueellinen diagnoosi, jossa yksilöidään olemassa olevat hyvät käytännöt. Kumppanit arvioivat, että vähintään 16 hyvää käytäntöä analysoidaan ja että vähintään 210 henkilöä lisää ammattitaitoaan. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: InnoHEIs-hankkeen tavoitteena on laajentaa korkeakoulujen ja niiden tutkimus- ja innovointiinfrastruktuurin roolia alueellisen innovaatiokehityksen keskeisinä sidosryhminä. Yrittäjyyden ja luovuuden edistäminen tuo monia etuja korkeakouluille ja alueille. InnoHEIS-hankkeessa vastataan haasteeseen, joka koskee korkeakoulujen RII-roolin vahvistamista yrittäjyyden löytämisprosessin mahdollistajana (EDP), joka on osallistava ja vuorovaikutteinen alhaalta ylöspäin suuntautuva prosessi, jossa eri ympäristöistä (politiikasta, liiketoiminnasta, korkeakouluista jne.) tulevat osallistujat löytävät mahdollisia uusia toimintoja ja mahdollisuuksia, jotka syntyvät tämän vuorovaikutuksen kautta. Korkeakoulujen RII-laitokset voivat infrastruktuurinsa ja inhimillisten valmiuksiensa avulla luoda kumppanuuksia, joilla tuetaan yritystietämyksen hajanaista ja hajanaista integrointia moniin organisaatioihin, yrityksiin, yliopistoihin, asiakkaisiin ja käyttäjiin. Näin ollen InnoHEIs-kumppanit tarkastelevat mahdollisuuksia mobilisoida korkeakoulujen RII-aloitteita alueelliseen innovaatiokehitykseen, jotta voidaan poistaa esteitä erityyppisiltä korkeakoulualueilta, tehostaa niiden toimielinten välistä ja monialaista yhteistyötä. InnoHEisin strategisena tavoitteena on luoda suotuisa ympäristö, jonka tavoitteena on parantaa innovaatioinfrastruktuurin käyttöä ja työllisyyttä lisäämällä käyttäjien ja asiakkaiden osallistumista ja tehostamalla tiedettä, teollisuutta ja julkista yhteistyötä. Kumppanit tekevät yhteistyötä pyrkiessään parantamaan korkeakoulujen tutkimusinfrastruktuuria, jolla vastataan alueellisiin tarpeisiin ja kysyntään yhteiskehittämismenetelmillä, kysyntään ja käyttäjälähtöisiin ja avoimiin innovaatioihin perustuvilla lähestymistavoilla alueellisten yhteiskunnallisten haasteiden ratkaisemiseksi. Järjestetään 50 poliittista oppimistapahtumaa: 7 tutustumisvierailua, johon osallistuu seitsemän alueidenvälistä temaattista työpajaa ja 7 vertaisarviointia sekä 42 alueellista sidosryhmäkokousta. Kumppanialueilla tehdään perusteellinen alueellinen diagnoosi, jossa yksilöidään olemassa olevat hyvät käytännöt. Kumppanit arvioivat, että vähintään 16 hyvää käytäntöä analysoidaan ja että vähintään 210 henkilöä lisää ammattitaitoaan. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Tá sé mar aidhm ag tionscadal InnoHEIs ról na n-institiúidí ardoideachais agus a mbonneagar taighde agus nuálaíochta (RII) a mhéadú mar phríomhpháirtithe leasmhara d’fhorbairt nuálaíochta réigiúnaí. Tá go leor buntáistí ag baint le fiontraíocht agus cruthaitheacht a chothú d’institiúidí ardoideachais agus do na réigiúin. Tugann tionscadal InnoHEIS aghaidh ar an dúshlán a bhaineann le feabhas a chur ar ról institiúidí ardoideachais RII mar chumasóir don phróiseas fionnachtana fiontraíochta (EDP) ar próiseas cuimsitheach idirghníomhach ón mbun aníos é ina bhfuil rannpháirtithe ó thimpeallachtaí éagsúla (beartas, gnó, lucht léinn, etc.) ag fáil amach gníomhaíochtaí agus deiseanna nua a d’fhéadfadh teacht chun cinn mar thoradh ar an idirghníomhaíocht sin. Is féidir le hinstitiúidí ardoideachais RII, lena bhonneagar agus lena chumais dhaonna, comhpháirtíochtaí a fhorbairt lena dtacaítear le comhtháthú an eolais fhiontraíoch atá ilroinnte agus dáilte ar go leor eagraíochtaí, cuideachtaí, ollscoileanna, cliant agus úsáideoirí. Dá bhrí sin, féachann comhpháirtithe InnoHEIs ar na deiseanna atá ann institiúidí ardoideachais RII a shlógadh le haghaidh forbairt nuálaíochta réigiúnaí, deireadh a chur le bacainní i measc cineálacha éagsúla institiúidí ardoideachais RII, feabhas a chur ar a gcomhar trasinstitiúideach agus trasearnála. Is é an cuspóir straitéiseach InnoHEIs timpeallacht fhabhrach a chruthú a bhfuil sé mar aidhm aige úsáid agus fostaíocht bonneagair nuálaíochta a fheabhsú trí rannpháirtíocht níos fearr a úsáideoirí agus a chustaiméirí agus trí fheabhas a chur ar an eolaíocht, ar an tionscal agus ar an gcomhoibriú poiblí. Oibreoidh comhpháirtithe i gcomhar le chéile chun feabhas a chur ar fheidhmíocht RII institiúidí ardoideachais chun freagairt do riachtanais agus d’éileamh réigiúnach trí mhodhanna comhchruthaitheachta, éileamh agus cineálacha cur chuige nuálaíochta oscailte atá dírithe ar úsáideoirí a úsáid chun dúshláin shochaíocha réigiúnacha a réiteach. Eagrófar caoga imeacht foghlama beartais: 7 gCuairt Staidéir i ndiaidh a chéile le 7 gCeardlann Téamacha Idir-réigiúnacha agus 7 nAthbhreithniú Piaraí agus 42 chruinniú réigiúnacha de Ghrúpaí Geallsealbhóirí. Déanfar diagnóis chríochnúil réigiúnach i réigiúin chomhpháirtíochta agus sainaithneofar na dea-chleachtais atá ann cheana. Measann na comhpháirtithe go ndéanfar anailís ar 16 dea-chleachtas ar a laghad agus go méadóidh 210 duine ar a laghad a n-acmhainneachtaí gairmiúla. (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Tá sé mar aidhm ag tionscadal InnoHEIs ról na n-institiúidí ardoideachais agus a mbonneagar taighde agus nuálaíochta (RII) a mhéadú mar phríomhpháirtithe leasmhara d’fhorbairt nuálaíochta réigiúnaí. Tá go leor buntáistí ag baint le fiontraíocht agus cruthaitheacht a chothú d’institiúidí ardoideachais agus do na réigiúin. Tugann tionscadal InnoHEIS aghaidh ar an dúshlán a bhaineann le feabhas a chur ar ról institiúidí ardoideachais RII mar chumasóir don phróiseas fionnachtana fiontraíochta (EDP) ar próiseas cuimsitheach idirghníomhach ón mbun aníos é ina bhfuil rannpháirtithe ó thimpeallachtaí éagsúla (beartas, gnó, lucht léinn, etc.) ag fáil amach gníomhaíochtaí agus deiseanna nua a d’fhéadfadh teacht chun cinn mar thoradh ar an idirghníomhaíocht sin. Is féidir le hinstitiúidí ardoideachais RII, lena bhonneagar agus lena chumais dhaonna, comhpháirtíochtaí a fhorbairt lena dtacaítear le comhtháthú an eolais fhiontraíoch atá ilroinnte agus dáilte ar go leor eagraíochtaí, cuideachtaí, ollscoileanna, cliant agus úsáideoirí. Dá bhrí sin, féachann comhpháirtithe InnoHEIs ar na deiseanna atá ann institiúidí ardoideachais RII a shlógadh le haghaidh forbairt nuálaíochta réigiúnaí, deireadh a chur le bacainní i measc cineálacha éagsúla institiúidí ardoideachais RII, feabhas a chur ar a gcomhar trasinstitiúideach agus trasearnála. Is é an cuspóir straitéiseach InnoHEIs timpeallacht fhabhrach a chruthú a bhfuil sé mar aidhm aige úsáid agus fostaíocht bonneagair nuálaíochta a fheabhsú trí rannpháirtíocht níos fearr a úsáideoirí agus a chustaiméirí agus trí fheabhas a chur ar an eolaíocht, ar an tionscal agus ar an gcomhoibriú poiblí. Oibreoidh comhpháirtithe i gcomhar le chéile chun feabhas a chur ar fheidhmíocht RII institiúidí ardoideachais chun freagairt do riachtanais agus d’éileamh réigiúnach trí mhodhanna comhchruthaitheachta, éileamh agus cineálacha cur chuige nuálaíochta oscailte atá dírithe ar úsáideoirí a úsáid chun dúshláin shochaíocha réigiúnacha a réiteach. Eagrófar caoga imeacht foghlama beartais: 7 gCuairt Staidéir i ndiaidh a chéile le 7 gCeardlann Téamacha Idir-réigiúnacha agus 7 nAthbhreithniú Piaraí agus 42 chruinniú réigiúnacha de Ghrúpaí Geallsealbhóirí. Déanfar diagnóis chríochnúil réigiúnach i réigiúin chomhpháirtíochta agus sainaithneofar na dea-chleachtais atá ann cheana. Measann na comhpháirtithe go ndéanfar anailís ar 16 dea-chleachtas ar a laghad agus go méadóidh 210 duine ar a laghad a n-acmhainneachtaí gairmiúla. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Tá sé mar aidhm ag tionscadal InnoHEIs ról na n-institiúidí ardoideachais agus a mbonneagar taighde agus nuálaíochta (RII) a mhéadú mar phríomhpháirtithe leasmhara d’fhorbairt nuálaíochta réigiúnaí. Tá go leor buntáistí ag baint le fiontraíocht agus cruthaitheacht a chothú d’institiúidí ardoideachais agus do na réigiúin. Tugann tionscadal InnoHEIS aghaidh ar an dúshlán a bhaineann le feabhas a chur ar ról institiúidí ardoideachais RII mar chumasóir don phróiseas fionnachtana fiontraíochta (EDP) ar próiseas cuimsitheach idirghníomhach ón mbun aníos é ina bhfuil rannpháirtithe ó thimpeallachtaí éagsúla (beartas, gnó, lucht léinn, etc.) ag fáil amach gníomhaíochtaí agus deiseanna nua a d’fhéadfadh teacht chun cinn mar thoradh ar an idirghníomhaíocht sin. Is féidir le hinstitiúidí ardoideachais RII, lena bhonneagar agus lena chumais dhaonna, comhpháirtíochtaí a fhorbairt lena dtacaítear le comhtháthú an eolais fhiontraíoch atá ilroinnte agus dáilte ar go leor eagraíochtaí, cuideachtaí, ollscoileanna, cliant agus úsáideoirí. Dá bhrí sin, féachann comhpháirtithe InnoHEIs ar na deiseanna atá ann institiúidí ardoideachais RII a shlógadh le haghaidh forbairt nuálaíochta réigiúnaí, deireadh a chur le bacainní i measc cineálacha éagsúla institiúidí ardoideachais RII, feabhas a chur ar a gcomhar trasinstitiúideach agus trasearnála. Is é an cuspóir straitéiseach InnoHEIs timpeallacht fhabhrach a chruthú a bhfuil sé mar aidhm aige úsáid agus fostaíocht bonneagair nuálaíochta a fheabhsú trí rannpháirtíocht níos fearr a úsáideoirí agus a chustaiméirí agus trí fheabhas a chur ar an eolaíocht, ar an tionscal agus ar an gcomhoibriú poiblí. Oibreoidh comhpháirtithe i gcomhar le chéile chun feabhas a chur ar fheidhmíocht RII institiúidí ardoideachais chun freagairt do riachtanais agus d’éileamh réigiúnach trí mhodhanna comhchruthaitheachta, éileamh agus cineálacha cur chuige nuálaíochta oscailte atá dírithe ar úsáideoirí a úsáid chun dúshláin shochaíocha réigiúnacha a réiteach. Eagrófar caoga imeacht foghlama beartais: 7 gCuairt Staidéir i ndiaidh a chéile le 7 gCeardlann Téamacha Idir-réigiúnacha agus 7 nAthbhreithniú Piaraí agus 42 chruinniú réigiúnacha de Ghrúpaí Geallsealbhóirí. Déanfar diagnóis chríochnúil réigiúnach i réigiúin chomhpháirtíochta agus sainaithneofar na dea-chleachtais atá ann cheana. Measann na comhpháirtithe go ndéanfar anailís ar 16 dea-chleachtas ar a laghad agus go méadóidh 210 duine ar a laghad a n-acmhainneachtaí gairmiúla. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Tá sé mar aidhm ag tionscadal InnoHEIs ról na n-institiúidí ardoideachais agus a mbonneagar taighde agus nuálaíochta (RII) a mhéadú mar phríomhpháirtithe leasmhara d’fhorbairt nuálaíochta réigiúnaí. Tá go leor buntáistí ag baint le fiontraíocht agus cruthaitheacht a chothú d’institiúidí ardoideachais agus do na réigiúin. Tugann tionscadal InnoHEIS aghaidh ar an dúshlán a bhaineann le feabhas a chur ar ról institiúidí ardoideachais RII mar chumasóir don phróiseas fionnachtana fiontraíochta (EDP) ar próiseas cuimsitheach idirghníomhach ón mbun aníos é ina bhfuil rannpháirtithe ó thimpeallachtaí éagsúla (beartas, gnó, lucht léinn, etc.) ag fáil amach gníomhaíochtaí agus deiseanna nua a d’fhéadfadh teacht chun cinn mar thoradh ar an idirghníomhaíocht sin. Is féidir le hinstitiúidí ardoideachais RII, lena bhonneagar agus lena chumais dhaonna, comhpháirtíochtaí a fhorbairt lena dtacaítear le comhtháthú an eolais fhiontraíoch atá ilroinnte agus dáilte ar go leor eagraíochtaí, cuideachtaí, ollscoileanna, cliant agus úsáideoirí. Dá bhrí sin, féachann comhpháirtithe InnoHEIs ar na deiseanna atá ann institiúidí ardoideachais RII a shlógadh le haghaidh forbairt nuálaíochta réigiúnaí, deireadh a chur le bacainní i measc cineálacha éagsúla institiúidí ardoideachais RII, feabhas a chur ar a gcomhar trasinstitiúideach agus trasearnála. Is é an cuspóir straitéiseach InnoHEIs timpeallacht fhabhrach a chruthú a bhfuil sé mar aidhm aige úsáid agus fostaíocht bonneagair nuálaíochta a fheabhsú trí rannpháirtíocht níos fearr a úsáideoirí agus a chustaiméirí agus trí fheabhas a chur ar an eolaíocht, ar an tionscal agus ar an gcomhoibriú poiblí. Oibreoidh comhpháirtithe i gcomhar le chéile chun feabhas a chur ar fheidhmíocht RII institiúidí ardoideachais chun freagairt do riachtanais agus d’éileamh réigiúnach trí mhodhanna comhchruthaitheachta, éileamh agus cineálacha cur chuige nuálaíochta oscailte atá dírithe ar úsáideoirí a úsáid chun dúshláin shochaíocha réigiúnacha a réiteach. Eagrófar caoga imeacht foghlama beartais: 7 gCuairt Staidéir i ndiaidh a chéile le 7 gCeardlann Téamacha Idir-réigiúnacha agus 7 nAthbhreithniú Piaraí agus 42 chruinniú réigiúnacha de Ghrúpaí Geallsealbhóirí. Déanfar diagnóis chríochnúil réigiúnach i réigiúin chomhpháirtíochta agus sainaithneofar na dea-chleachtais atá ann cheana. Measann na comhpháirtithe go ndéanfar anailís ar 16 dea-chleachtas ar a laghad agus go méadóidh 210 duine ar a laghad a n-acmhainneachtaí gairmiúla. (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Tá sé mar aidhm ag tionscadal InnoHEIs ról na n-institiúidí ardoideachais agus a mbonneagar taighde agus nuálaíochta (RII) a mhéadú mar phríomhpháirtithe leasmhara d’fhorbairt nuálaíochta réigiúnaí. Tá go leor buntáistí ag baint le fiontraíocht agus cruthaitheacht a chothú d’institiúidí ardoideachais agus do na réigiúin. Tugann tionscadal InnoHEIS aghaidh ar an dúshlán a bhaineann le feabhas a chur ar ról institiúidí ardoideachais RII mar chumasóir don phróiseas fionnachtana fiontraíochta (EDP) ar próiseas cuimsitheach idirghníomhach ón mbun aníos é ina bhfuil rannpháirtithe ó thimpeallachtaí éagsúla (beartas, gnó, lucht léinn, etc.) ag fáil amach gníomhaíochtaí agus deiseanna nua a d’fhéadfadh teacht chun cinn mar thoradh ar an idirghníomhaíocht sin. Is féidir le hinstitiúidí ardoideachais RII, lena bhonneagar agus lena chumais dhaonna, comhpháirtíochtaí a fhorbairt lena dtacaítear le comhtháthú an eolais fhiontraíoch atá ilroinnte agus dáilte ar go leor eagraíochtaí, cuideachtaí, ollscoileanna, cliant agus úsáideoirí. Dá bhrí sin, féachann comhpháirtithe InnoHEIs ar na deiseanna atá ann institiúidí ardoideachais RII a shlógadh le haghaidh forbairt nuálaíochta réigiúnaí, deireadh a chur le bacainní i measc cineálacha éagsúla institiúidí ardoideachais RII, feabhas a chur ar a gcomhar trasinstitiúideach agus trasearnála. Is é an cuspóir straitéiseach InnoHEIs timpeallacht fhabhrach a chruthú a bhfuil sé mar aidhm aige úsáid agus fostaíocht bonneagair nuálaíochta a fheabhsú trí rannpháirtíocht níos fearr a úsáideoirí agus a chustaiméirí agus trí fheabhas a chur ar an eolaíocht, ar an tionscal agus ar an gcomhoibriú poiblí. Oibreoidh comhpháirtithe i gcomhar le chéile chun feabhas a chur ar fheidhmíocht RII institiúidí ardoideachais chun freagairt do riachtanais agus d’éileamh réigiúnach trí mhodhanna comhchruthaitheachta, éileamh agus cineálacha cur chuige nuálaíochta oscailte atá dírithe ar úsáideoirí a úsáid chun dúshláin shochaíocha réigiúnacha a réiteach. Eagrófar caoga imeacht foghlama beartais: 7 gCuairt Staidéir i ndiaidh a chéile le 7 gCeardlann Téamacha Idir-réigiúnacha agus 7 nAthbhreithniú Piaraí agus 42 chruinniú réigiúnacha de Ghrúpaí Geallsealbhóirí. Déanfar diagnóis chríochnúil réigiúnach i réigiúin chomhpháirtíochta agus sainaithneofar na dea-chleachtais atá ann cheana. Measann na comhpháirtithe go ndéanfar anailís ar 16 dea-chleachtas ar a laghad agus go méadóidh 210 duine ar a laghad a n-acmhainneachtaí gairmiúla. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Tá sé mar aidhm ag tionscadal InnoHEIs ról na n-institiúidí ardoideachais agus a mbonneagar taighde agus nuálaíochta (RII) a mhéadú mar phríomhpháirtithe leasmhara d’fhorbairt nuálaíochta réigiúnaí. Tá go leor buntáistí ag baint le fiontraíocht agus cruthaitheacht a chothú d’institiúidí ardoideachais agus do na réigiúin. Tugann tionscadal InnoHEIS aghaidh ar an dúshlán a bhaineann le feabhas a chur ar ról institiúidí ardoideachais RII mar chumasóir don phróiseas fionnachtana fiontraíochta (EDP) ar próiseas cuimsitheach idirghníomhach ón mbun aníos é ina bhfuil rannpháirtithe ó thimpeallachtaí éagsúla (beartas, gnó, lucht léinn, etc.) ag fáil amach gníomhaíochtaí agus deiseanna nua a d’fhéadfadh teacht chun cinn mar thoradh ar an idirghníomhaíocht sin. Is féidir le hinstitiúidí ardoideachais RII, lena bhonneagar agus lena chumais dhaonna, comhpháirtíochtaí a fhorbairt lena dtacaítear le comhtháthú an eolais fhiontraíoch atá ilroinnte agus dáilte ar go leor eagraíochtaí, cuideachtaí, ollscoileanna, cliant agus úsáideoirí. Dá bhrí sin, féachann comhpháirtithe InnoHEIs ar na deiseanna atá ann institiúidí ardoideachais RII a shlógadh le haghaidh forbairt nuálaíochta réigiúnaí, deireadh a chur le bacainní i measc cineálacha éagsúla institiúidí ardoideachais RII, feabhas a chur ar a gcomhar trasinstitiúideach agus trasearnála. Is é an cuspóir straitéiseach InnoHEIs timpeallacht fhabhrach a chruthú a bhfuil sé mar aidhm aige úsáid agus fostaíocht bonneagair nuálaíochta a fheabhsú trí rannpháirtíocht níos fearr a úsáideoirí agus a chustaiméirí agus trí fheabhas a chur ar an eolaíocht, ar an tionscal agus ar an gcomhoibriú poiblí. Oibreoidh comhpháirtithe i gcomhar le chéile chun feabhas a chur ar fheidhmíocht RII institiúidí ardoideachais chun freagairt do riachtanais agus d’éileamh réigiúnach trí mhodhanna comhchruthaitheachta, éileamh agus cineálacha cur chuige nuálaíochta oscailte atá dírithe ar úsáideoirí a úsáid chun dúshláin shochaíocha réigiúnacha a réiteach. Eagrófar caoga imeacht foghlama beartais: 7 gCuairt Staidéir i ndiaidh a chéile le 7 gCeardlann Téamacha Idir-réigiúnacha agus 7 nAthbhreithniú Piaraí agus 42 chruinniú réigiúnacha de Ghrúpaí Geallsealbhóirí. Déanfar diagnóis chríochnúil réigiúnach i réigiúin chomhpháirtíochta agus sainaithneofar na dea-chleachtais atá ann cheana. Measann na comhpháirtithe go ndéanfar anailís ar 16 dea-chleachtas ar a laghad agus go méadóidh 210 duine ar a laghad a n-acmhainneachtaí gairmiúla. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Tá sé mar aidhm ag tionscadal InnoHEIs ról na n-institiúidí ardoideachais agus a mbonneagar taighde agus nuálaíochta (RII) a mhéadú mar phríomhpháirtithe leasmhara d’fhorbairt nuálaíochta réigiúnaí. Tá go leor buntáistí ag baint le fiontraíocht agus cruthaitheacht a chothú d’institiúidí ardoideachais agus do na réigiúin. Tugann tionscadal InnoHEIS aghaidh ar an dúshlán a bhaineann le feabhas a chur ar ról institiúidí ardoideachais RII mar chumasóir don phróiseas fionnachtana fiontraíochta (EDP) ar próiseas cuimsitheach idirghníomhach ón mbun aníos é ina bhfuil rannpháirtithe ó thimpeallachtaí éagsúla (beartas, gnó, lucht léinn, etc.) ag fáil amach gníomhaíochtaí agus deiseanna nua a d’fhéadfadh teacht chun cinn mar thoradh ar an idirghníomhaíocht sin. Is féidir le hinstitiúidí ardoideachais RII, lena bhonneagar agus lena chumais dhaonna, comhpháirtíochtaí a fhorbairt lena dtacaítear le comhtháthú an eolais fhiontraíoch atá ilroinnte agus dáilte ar go leor eagraíochtaí, cuideachtaí, ollscoileanna, cliant agus úsáideoirí. Dá bhrí sin, féachann comhpháirtithe InnoHEIs ar na deiseanna atá ann institiúidí ardoideachais RII a shlógadh le haghaidh forbairt nuálaíochta réigiúnaí, deireadh a chur le bacainní i measc cineálacha éagsúla institiúidí ardoideachais RII, feabhas a chur ar a gcomhar trasinstitiúideach agus trasearnála. Is é an cuspóir straitéiseach InnoHEIs timpeallacht fhabhrach a chruthú a bhfuil sé mar aidhm aige úsáid agus fostaíocht bonneagair nuálaíochta a fheabhsú trí rannpháirtíocht níos fearr a úsáideoirí agus a chustaiméirí agus trí fheabhas a chur ar an eolaíocht, ar an tionscal agus ar an gcomhoibriú poiblí. Oibreoidh comhpháirtithe i gcomhar le chéile chun feabhas a chur ar fheidhmíocht RII institiúidí ardoideachais chun freagairt do riachtanais agus d’éileamh réigiúnach trí mhodhanna comhchruthaitheachta, éileamh agus cineálacha cur chuige nuálaíochta oscailte atá dírithe ar úsáideoirí a úsáid chun dúshláin shochaíocha réigiúnacha a réiteach. Eagrófar caoga imeacht foghlama beartais: 7 gCuairt Staidéir i ndiaidh a chéile le 7 gCeardlann Téamacha Idir-réigiúnacha agus 7 nAthbhreithniú Piaraí agus 42 chruinniú réigiúnacha de Ghrúpaí Geallsealbhóirí. Déanfar diagnóis chríochnúil réigiúnach i réigiúin chomhpháirtíochta agus sainaithneofar na dea-chleachtais atá ann cheana. Measann na comhpháirtithe go ndéanfar anailís ar 16 dea-chleachtas ar a laghad agus go méadóidh 210 duine ar a laghad a n-acmhainneachtaí gairmiúla. (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Tá sé mar aidhm ag tionscadal InnoHEIs ról na n-institiúidí ardoideachais agus a mbonneagar taighde agus nuálaíochta (RII) a mhéadú mar phríomhpháirtithe leasmhara d’fhorbairt nuálaíochta réigiúnaí. Tá go leor buntáistí ag baint le fiontraíocht agus cruthaitheacht a chothú d’institiúidí ardoideachais agus do na réigiúin. Tugann tionscadal InnoHEIS aghaidh ar an dúshlán a bhaineann le feabhas a chur ar ról institiúidí ardoideachais RII mar chumasóir don phróiseas fionnachtana fiontraíochta (EDP) ar próiseas cuimsitheach idirghníomhach ón mbun aníos é ina bhfuil rannpháirtithe ó thimpeallachtaí éagsúla (beartas, gnó, lucht léinn, etc.) ag fáil amach gníomhaíochtaí agus deiseanna nua a d’fhéadfadh teacht chun cinn mar thoradh ar an idirghníomhaíocht sin. Is féidir le hinstitiúidí ardoideachais RII, lena bhonneagar agus lena chumais dhaonna, comhpháirtíochtaí a fhorbairt lena dtacaítear le comhtháthú an eolais fhiontraíoch atá ilroinnte agus dáilte ar go leor eagraíochtaí, cuideachtaí, ollscoileanna, cliant agus úsáideoirí. Dá bhrí sin, féachann comhpháirtithe InnoHEIs ar na deiseanna atá ann institiúidí ardoideachais RII a shlógadh le haghaidh forbairt nuálaíochta réigiúnaí, deireadh a chur le bacainní i measc cineálacha éagsúla institiúidí ardoideachais RII, feabhas a chur ar a gcomhar trasinstitiúideach agus trasearnála. Is é an cuspóir straitéiseach InnoHEIs timpeallacht fhabhrach a chruthú a bhfuil sé mar aidhm aige úsáid agus fostaíocht bonneagair nuálaíochta a fheabhsú trí rannpháirtíocht níos fearr a úsáideoirí agus a chustaiméirí agus trí fheabhas a chur ar an eolaíocht, ar an tionscal agus ar an gcomhoibriú poiblí. Oibreoidh comhpháirtithe i gcomhar le chéile chun feabhas a chur ar fheidhmíocht RII institiúidí ardoideachais chun freagairt do riachtanais agus d’éileamh réigiúnach trí mhodhanna comhchruthaitheachta, éileamh agus cineálacha cur chuige nuálaíochta oscailte atá dírithe ar úsáideoirí a úsáid chun dúshláin shochaíocha réigiúnacha a réiteach. Eagrófar caoga imeacht foghlama beartais: 7 gCuairt Staidéir i ndiaidh a chéile le 7 gCeardlann Téamacha Idir-réigiúnacha agus 7 nAthbhreithniú Piaraí agus 42 chruinniú réigiúnacha de Ghrúpaí Geallsealbhóirí. Déanfar diagnóis chríochnúil réigiúnach i réigiúin chomhpháirtíochta agus sainaithneofar na dea-chleachtais atá ann cheana. Measann na comhpháirtithe go ndéanfar anailís ar 16 dea-chleachtas ar a laghad agus go méadóidh 210 duine ar a laghad a n-acmhainneachtaí gairmiúla. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Tá sé mar aidhm ag tionscadal InnoHEIs ról na n-institiúidí ardoideachais agus a mbonneagar taighde agus nuálaíochta (RII) a mhéadú mar phríomhpháirtithe leasmhara d’fhorbairt nuálaíochta réigiúnaí. Tá go leor buntáistí ag baint le fiontraíocht agus cruthaitheacht a chothú d’institiúidí ardoideachais agus do na réigiúin. Tugann tionscadal InnoHEIS aghaidh ar an dúshlán a bhaineann le feabhas a chur ar ról institiúidí ardoideachais RII mar chumasóir don phróiseas fionnachtana fiontraíochta (EDP) ar próiseas cuimsitheach idirghníomhach ón mbun aníos é ina bhfuil rannpháirtithe ó thimpeallachtaí éagsúla (beartas, gnó, lucht léinn, etc.) ag fáil amach gníomhaíochtaí agus deiseanna nua a d’fhéadfadh teacht chun cinn mar thoradh ar an idirghníomhaíocht sin. Is féidir le hinstitiúidí ardoideachais RII, lena bhonneagar agus lena chumais dhaonna, comhpháirtíochtaí a fhorbairt lena dtacaítear le comhtháthú an eolais fhiontraíoch atá ilroinnte agus dáilte ar go leor eagraíochtaí, cuideachtaí, ollscoileanna, cliant agus úsáideoirí. Dá bhrí sin, féachann comhpháirtithe InnoHEIs ar na deiseanna atá ann institiúidí ardoideachais RII a shlógadh le haghaidh forbairt nuálaíochta réigiúnaí, deireadh a chur le bacainní i measc cineálacha éagsúla institiúidí ardoideachais RII, feabhas a chur ar a gcomhar trasinstitiúideach agus trasearnála. Is é an cuspóir straitéiseach InnoHEIs timpeallacht fhabhrach a chruthú a bhfuil sé mar aidhm aige úsáid agus fostaíocht bonneagair nuálaíochta a fheabhsú trí rannpháirtíocht níos fearr a úsáideoirí agus a chustaiméirí agus trí fheabhas a chur ar an eolaíocht, ar an tionscal agus ar an gcomhoibriú poiblí. Oibreoidh comhpháirtithe i gcomhar le chéile chun feabhas a chur ar fheidhmíocht RII institiúidí ardoideachais chun freagairt do riachtanais agus d’éileamh réigiúnach trí mhodhanna comhchruthaitheachta, éileamh agus cineálacha cur chuige nuálaíochta oscailte atá dírithe ar úsáideoirí a úsáid chun dúshláin shochaíocha réigiúnacha a réiteach. Eagrófar caoga imeacht foghlama beartais: 7 gCuairt Staidéir i ndiaidh a chéile le 7 gCeardlann Téamacha Idir-réigiúnacha agus 7 nAthbhreithniú Piaraí agus 42 chruinniú réigiúnacha de Ghrúpaí Geallsealbhóirí. Déanfar diagnóis chríochnúil réigiúnach i réigiúin chomhpháirtíochta agus sainaithneofar na dea-chleachtais atá ann cheana. Measann na comhpháirtithe go ndéanfar anailís ar 16 dea-chleachtas ar a laghad agus go méadóidh 210 duine ar a laghad a n-acmhainneachtaí gairmiúla. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Tá sé mar aidhm ag tionscadal InnoHEIs ról na n-institiúidí ardoideachais agus a mbonneagar taighde agus nuálaíochta (RII) a mhéadú mar phríomhpháirtithe leasmhara d’fhorbairt nuálaíochta réigiúnaí. Tá go leor buntáistí ag baint le fiontraíocht agus cruthaitheacht a chothú d’institiúidí ardoideachais agus do na réigiúin. Tugann tionscadal InnoHEIS aghaidh ar an dúshlán a bhaineann le feabhas a chur ar ról institiúidí ardoideachais RII mar chumasóir don phróiseas fionnachtana fiontraíochta (EDP) ar próiseas cuimsitheach idirghníomhach ón mbun aníos é ina bhfuil rannpháirtithe ó thimpeallachtaí éagsúla (beartas, gnó, lucht léinn, etc.) ag fáil amach gníomhaíochtaí agus deiseanna nua a d’fhéadfadh teacht chun cinn mar thoradh ar an idirghníomhaíocht sin. Is féidir le hinstitiúidí ardoideachais RII, lena bhonneagar agus lena chumais dhaonna, comhpháirtíochtaí a fhorbairt lena dtacaítear le comhtháthú an eolais fhiontraíoch atá ilroinnte agus dáilte ar go leor eagraíochtaí, cuideachtaí, ollscoileanna, cliant agus úsáideoirí. Dá bhrí sin, féachann comhpháirtithe InnoHEIs ar na deiseanna atá ann institiúidí ardoideachais RII a shlógadh le haghaidh forbairt nuálaíochta réigiúnaí, deireadh a chur le bacainní i measc cineálacha éagsúla institiúidí ardoideachais RII, feabhas a chur ar a gcomhar trasinstitiúideach agus trasearnála. Is é an cuspóir straitéiseach InnoHEIs timpeallacht fhabhrach a chruthú a bhfuil sé mar aidhm aige úsáid agus fostaíocht bonneagair nuálaíochta a fheabhsú trí rannpháirtíocht níos fearr a úsáideoirí agus a chustaiméirí agus trí fheabhas a chur ar an eolaíocht, ar an tionscal agus ar an gcomhoibriú poiblí. Oibreoidh comhpháirtithe i gcomhar le chéile chun feabhas a chur ar fheidhmíocht RII institiúidí ardoideachais chun freagairt do riachtanais agus d’éileamh réigiúnach trí mhodhanna comhchruthaitheachta, éileamh agus cineálacha cur chuige nuálaíochta oscailte atá dírithe ar úsáideoirí a úsáid chun dúshláin shochaíocha réigiúnacha a réiteach. Eagrófar caoga imeacht foghlama beartais: 7 gCuairt Staidéir i ndiaidh a chéile le 7 gCeardlann Téamacha Idir-réigiúnacha agus 7 nAthbhreithniú Piaraí agus 42 chruinniú réigiúnacha de Ghrúpaí Geallsealbhóirí. Déanfar diagnóis chríochnúil réigiúnach i réigiúin chomhpháirtíochta agus sainaithneofar na dea-chleachtais atá ann cheana. Measann na comhpháirtithe go ndéanfar anailís ar 16 dea-chleachtas ar a laghad agus go méadóidh 210 duine ar a laghad a n-acmhainneachtaí gairmiúla. (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Tá sé mar aidhm ag tionscadal InnoHEIs ról na n-institiúidí ardoideachais agus a mbonneagar taighde agus nuálaíochta (RII) a mhéadú mar phríomhpháirtithe leasmhara d’fhorbairt nuálaíochta réigiúnaí. Tá go leor buntáistí ag baint le fiontraíocht agus cruthaitheacht a chothú d’institiúidí ardoideachais agus do na réigiúin. Tugann tionscadal InnoHEIS aghaidh ar an dúshlán a bhaineann le feabhas a chur ar ról institiúidí ardoideachais RII mar chumasóir don phróiseas fionnachtana fiontraíochta (EDP) ar próiseas cuimsitheach idirghníomhach ón mbun aníos é ina bhfuil rannpháirtithe ó thimpeallachtaí éagsúla (beartas, gnó, lucht léinn, etc.) ag fáil amach gníomhaíochtaí agus deiseanna nua a d’fhéadfadh teacht chun cinn mar thoradh ar an idirghníomhaíocht sin. Is féidir le hinstitiúidí ardoideachais RII, lena bhonneagar agus lena chumais dhaonna, comhpháirtíochtaí a fhorbairt lena dtacaítear le comhtháthú an eolais fhiontraíoch atá ilroinnte agus dáilte ar go leor eagraíochtaí, cuideachtaí, ollscoileanna, cliant agus úsáideoirí. Dá bhrí sin, féachann comhpháirtithe InnoHEIs ar na deiseanna atá ann institiúidí ardoideachais RII a shlógadh le haghaidh forbairt nuálaíochta réigiúnaí, deireadh a chur le bacainní i measc cineálacha éagsúla institiúidí ardoideachais RII, feabhas a chur ar a gcomhar trasinstitiúideach agus trasearnála. Is é an cuspóir straitéiseach InnoHEIs timpeallacht fhabhrach a chruthú a bhfuil sé mar aidhm aige úsáid agus fostaíocht bonneagair nuálaíochta a fheabhsú trí rannpháirtíocht níos fearr a úsáideoirí agus a chustaiméirí agus trí fheabhas a chur ar an eolaíocht, ar an tionscal agus ar an gcomhoibriú poiblí. Oibreoidh comhpháirtithe i gcomhar le chéile chun feabhas a chur ar fheidhmíocht RII institiúidí ardoideachais chun freagairt do riachtanais agus d’éileamh réigiúnach trí mhodhanna comhchruthaitheachta, éileamh agus cineálacha cur chuige nuálaíochta oscailte atá dírithe ar úsáideoirí a úsáid chun dúshláin shochaíocha réigiúnacha a réiteach. Eagrófar caoga imeacht foghlama beartais: 7 gCuairt Staidéir i ndiaidh a chéile le 7 gCeardlann Téamacha Idir-réigiúnacha agus 7 nAthbhreithniú Piaraí agus 42 chruinniú réigiúnacha de Ghrúpaí Geallsealbhóirí. Déanfar diagnóis chríochnúil réigiúnach i réigiúin chomhpháirtíochta agus sainaithneofar na dea-chleachtais atá ann cheana. Measann na comhpháirtithe go ndéanfar anailís ar 16 dea-chleachtas ar a laghad agus go méadóidh 210 duine ar a laghad a n-acmhainneachtaí gairmiúla. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Tá sé mar aidhm ag tionscadal InnoHEIs ról na n-institiúidí ardoideachais agus a mbonneagar taighde agus nuálaíochta (RII) a mhéadú mar phríomhpháirtithe leasmhara d’fhorbairt nuálaíochta réigiúnaí. Tá go leor buntáistí ag baint le fiontraíocht agus cruthaitheacht a chothú d’institiúidí ardoideachais agus do na réigiúin. Tugann tionscadal InnoHEIS aghaidh ar an dúshlán a bhaineann le feabhas a chur ar ról institiúidí ardoideachais RII mar chumasóir don phróiseas fionnachtana fiontraíochta (EDP) ar próiseas cuimsitheach idirghníomhach ón mbun aníos é ina bhfuil rannpháirtithe ó thimpeallachtaí éagsúla (beartas, gnó, lucht léinn, etc.) ag fáil amach gníomhaíochtaí agus deiseanna nua a d’fhéadfadh teacht chun cinn mar thoradh ar an idirghníomhaíocht sin. Is féidir le hinstitiúidí ardoideachais RII, lena bhonneagar agus lena chumais dhaonna, comhpháirtíochtaí a fhorbairt lena dtacaítear le comhtháthú an eolais fhiontraíoch atá ilroinnte agus dáilte ar go leor eagraíochtaí, cuideachtaí, ollscoileanna, cliant agus úsáideoirí. Dá bhrí sin, féachann comhpháirtithe InnoHEIs ar na deiseanna atá ann institiúidí ardoideachais RII a shlógadh le haghaidh forbairt nuálaíochta réigiúnaí, deireadh a chur le bacainní i measc cineálacha éagsúla institiúidí ardoideachais RII, feabhas a chur ar a gcomhar trasinstitiúideach agus trasearnála. Is é an cuspóir straitéiseach InnoHEIs timpeallacht fhabhrach a chruthú a bhfuil sé mar aidhm aige úsáid agus fostaíocht bonneagair nuálaíochta a fheabhsú trí rannpháirtíocht níos fearr a úsáideoirí agus a chustaiméirí agus trí fheabhas a chur ar an eolaíocht, ar an tionscal agus ar an gcomhoibriú poiblí. Oibreoidh comhpháirtithe i gcomhar le chéile chun feabhas a chur ar fheidhmíocht RII institiúidí ardoideachais chun freagairt do riachtanais agus d’éileamh réigiúnach trí mhodhanna comhchruthaitheachta, éileamh agus cineálacha cur chuige nuálaíochta oscailte atá dírithe ar úsáideoirí a úsáid chun dúshláin shochaíocha réigiúnacha a réiteach. Eagrófar caoga imeacht foghlama beartais: 7 gCuairt Staidéir i ndiaidh a chéile le 7 gCeardlann Téamacha Idir-réigiúnacha agus 7 nAthbhreithniú Piaraí agus 42 chruinniú réigiúnacha de Ghrúpaí Geallsealbhóirí. Déanfar diagnóis chríochnúil réigiúnach i réigiúin chomhpháirtíochta agus sainaithneofar na dea-chleachtais atá ann cheana. Measann na comhpháirtithe go ndéanfar anailís ar 16 dea-chleachtas ar a laghad agus go méadóidh 210 duine ar a laghad a n-acmhainneachtaí gairmiúla. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Tá sé mar aidhm ag tionscadal InnoHEIs ról na n-institiúidí ardoideachais agus a mbonneagar taighde agus nuálaíochta (RII) a mhéadú mar phríomhpháirtithe leasmhara d’fhorbairt nuálaíochta réigiúnaí. Tá go leor buntáistí ag baint le fiontraíocht agus cruthaitheacht a chothú d’institiúidí ardoideachais agus do na réigiúin. Tugann tionscadal InnoHEIS aghaidh ar an dúshlán a bhaineann le feabhas a chur ar ról institiúidí ardoideachais RII mar chumasóir don phróiseas fionnachtana fiontraíochta (EDP) ar próiseas cuimsitheach idirghníomhach ón mbun aníos é ina bhfuil rannpháirtithe ó thimpeallachtaí éagsúla (beartas, gnó, lucht léinn, etc.) ag fáil amach gníomhaíochtaí agus deiseanna nua a d’fhéadfadh teacht chun cinn mar thoradh ar an idirghníomhaíocht sin. Is féidir le hinstitiúidí ardoideachais RII, lena bhonneagar agus lena chumais dhaonna, comhpháirtíochtaí a fhorbairt lena dtacaítear le comhtháthú an eolais fhiontraíoch atá ilroinnte agus dáilte ar go leor eagraíochtaí, cuideachtaí, ollscoileanna, cliant agus úsáideoirí. Dá bhrí sin, féachann comhpháirtithe InnoHEIs ar na deiseanna atá ann institiúidí ardoideachais RII a shlógadh le haghaidh forbairt nuálaíochta réigiúnaí, deireadh a chur le bacainní i measc cineálacha éagsúla institiúidí ardoideachais RII, feabhas a chur ar a gcomhar trasinstitiúideach agus trasearnála. Is é an cuspóir straitéiseach InnoHEIs timpeallacht fhabhrach a chruthú a bhfuil sé mar aidhm aige úsáid agus fostaíocht bonneagair nuálaíochta a fheabhsú trí rannpháirtíocht níos fearr a úsáideoirí agus a chustaiméirí agus trí fheabhas a chur ar an eolaíocht, ar an tionscal agus ar an gcomhoibriú poiblí. Oibreoidh comhpháirtithe i gcomhar le chéile chun feabhas a chur ar fheidhmíocht RII institiúidí ardoideachais chun freagairt do riachtanais agus d’éileamh réigiúnach trí mhodhanna comhchruthaitheachta, éileamh agus cineálacha cur chuige nuálaíochta oscailte atá dírithe ar úsáideoirí a úsáid chun dúshláin shochaíocha réigiúnacha a réiteach. Eagrófar caoga imeacht foghlama beartais: 7 gCuairt Staidéir i ndiaidh a chéile le 7 gCeardlann Téamacha Idir-réigiúnacha agus 7 nAthbhreithniú Piaraí agus 42 chruinniú réigiúnacha de Ghrúpaí Geallsealbhóirí. Déanfar diagnóis chríochnúil réigiúnach i réigiúin chomhpháirtíochta agus sainaithneofar na dea-chleachtais atá ann cheana. Measann na comhpháirtithe go ndéanfar anailís ar 16 dea-chleachtas ar a laghad agus go méadóidh 210 duine ar a laghad a n-acmhainneachtaí gairmiúla. (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Tá sé mar aidhm ag tionscadal InnoHEIs ról na n-institiúidí ardoideachais agus a mbonneagar taighde agus nuálaíochta (RII) a mhéadú mar phríomhpháirtithe leasmhara d’fhorbairt nuálaíochta réigiúnaí. Tá go leor buntáistí ag baint le fiontraíocht agus cruthaitheacht a chothú d’institiúidí ardoideachais agus do na réigiúin. Tugann tionscadal InnoHEIS aghaidh ar an dúshlán a bhaineann le feabhas a chur ar ról institiúidí ardoideachais RII mar chumasóir don phróiseas fionnachtana fiontraíochta (EDP) ar próiseas cuimsitheach idirghníomhach ón mbun aníos é ina bhfuil rannpháirtithe ó thimpeallachtaí éagsúla (beartas, gnó, lucht léinn, etc.) ag fáil amach gníomhaíochtaí agus deiseanna nua a d’fhéadfadh teacht chun cinn mar thoradh ar an idirghníomhaíocht sin. Is féidir le hinstitiúidí ardoideachais RII, lena bhonneagar agus lena chumais dhaonna, comhpháirtíochtaí a fhorbairt lena dtacaítear le comhtháthú an eolais fhiontraíoch atá ilroinnte agus dáilte ar go leor eagraíochtaí, cuideachtaí, ollscoileanna, cliant agus úsáideoirí. Dá bhrí sin, féachann comhpháirtithe InnoHEIs ar na deiseanna atá ann institiúidí ardoideachais RII a shlógadh le haghaidh forbairt nuálaíochta réigiúnaí, deireadh a chur le bacainní i measc cineálacha éagsúla institiúidí ardoideachais RII, feabhas a chur ar a gcomhar trasinstitiúideach agus trasearnála. Is é an cuspóir straitéiseach InnoHEIs timpeallacht fhabhrach a chruthú a bhfuil sé mar aidhm aige úsáid agus fostaíocht bonneagair nuálaíochta a fheabhsú trí rannpháirtíocht níos fearr a úsáideoirí agus a chustaiméirí agus trí fheabhas a chur ar an eolaíocht, ar an tionscal agus ar an gcomhoibriú poiblí. Oibreoidh comhpháirtithe i gcomhar le chéile chun feabhas a chur ar fheidhmíocht RII institiúidí ardoideachais chun freagairt do riachtanais agus d’éileamh réigiúnach trí mhodhanna comhchruthaitheachta, éileamh agus cineálacha cur chuige nuálaíochta oscailte atá dírithe ar úsáideoirí a úsáid chun dúshláin shochaíocha réigiúnacha a réiteach. Eagrófar caoga imeacht foghlama beartais: 7 gCuairt Staidéir i ndiaidh a chéile le 7 gCeardlann Téamacha Idir-réigiúnacha agus 7 nAthbhreithniú Piaraí agus 42 chruinniú réigiúnacha de Ghrúpaí Geallsealbhóirí. Déanfar diagnóis chríochnúil réigiúnach i réigiúin chomhpháirtíochta agus sainaithneofar na dea-chleachtais atá ann cheana. Measann na comhpháirtithe go ndéanfar anailís ar 16 dea-chleachtas ar a laghad agus go méadóidh 210 duine ar a laghad a n-acmhainneachtaí gairmiúla. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Tá sé mar aidhm ag tionscadal InnoHEIs ról na n-institiúidí ardoideachais agus a mbonneagar taighde agus nuálaíochta (RII) a mhéadú mar phríomhpháirtithe leasmhara d’fhorbairt nuálaíochta réigiúnaí. Tá go leor buntáistí ag baint le fiontraíocht agus cruthaitheacht a chothú d’institiúidí ardoideachais agus do na réigiúin. Tugann tionscadal InnoHEIS aghaidh ar an dúshlán a bhaineann le feabhas a chur ar ról institiúidí ardoideachais RII mar chumasóir don phróiseas fionnachtana fiontraíochta (EDP) ar próiseas cuimsitheach idirghníomhach ón mbun aníos é ina bhfuil rannpháirtithe ó thimpeallachtaí éagsúla (beartas, gnó, lucht léinn, etc.) ag fáil amach gníomhaíochtaí agus deiseanna nua a d’fhéadfadh teacht chun cinn mar thoradh ar an idirghníomhaíocht sin. Is féidir le hinstitiúidí ardoideachais RII, lena bhonneagar agus lena chumais dhaonna, comhpháirtíochtaí a fhorbairt lena dtacaítear le comhtháthú an eolais fhiontraíoch atá ilroinnte agus dáilte ar go leor eagraíochtaí, cuideachtaí, ollscoileanna, cliant agus úsáideoirí. Dá bhrí sin, féachann comhpháirtithe InnoHEIs ar na deiseanna atá ann institiúidí ardoideachais RII a shlógadh le haghaidh forbairt nuálaíochta réigiúnaí, deireadh a chur le bacainní i measc cineálacha éagsúla institiúidí ardoideachais RII, feabhas a chur ar a gcomhar trasinstitiúideach agus trasearnála. Is é an cuspóir straitéiseach InnoHEIs timpeallacht fhabhrach a chruthú a bhfuil sé mar aidhm aige úsáid agus fostaíocht bonneagair nuálaíochta a fheabhsú trí rannpháirtíocht níos fearr a úsáideoirí agus a chustaiméirí agus trí fheabhas a chur ar an eolaíocht, ar an tionscal agus ar an gcomhoibriú poiblí. Oibreoidh comhpháirtithe i gcomhar le chéile chun feabhas a chur ar fheidhmíocht RII institiúidí ardoideachais chun freagairt do riachtanais agus d’éileamh réigiúnach trí mhodhanna comhchruthaitheachta, éileamh agus cineálacha cur chuige nuálaíochta oscailte atá dírithe ar úsáideoirí a úsáid chun dúshláin shochaíocha réigiúnacha a réiteach. Eagrófar caoga imeacht foghlama beartais: 7 gCuairt Staidéir i ndiaidh a chéile le 7 gCeardlann Téamacha Idir-réigiúnacha agus 7 nAthbhreithniú Piaraí agus 42 chruinniú réigiúnacha de Ghrúpaí Geallsealbhóirí. Déanfar diagnóis chríochnúil réigiúnach i réigiúin chomhpháirtíochta agus sainaithneofar na dea-chleachtais atá ann cheana. Measann na comhpháirtithe go ndéanfar anailís ar 16 dea-chleachtas ar a laghad agus go méadóidh 210 duine ar a laghad a n-acmhainneachtaí gairmiúla. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Tá sé mar aidhm ag tionscadal InnoHEIs ról na n-institiúidí ardoideachais agus a mbonneagar taighde agus nuálaíochta (RII) a mhéadú mar phríomhpháirtithe leasmhara d’fhorbairt nuálaíochta réigiúnaí. Tá go leor buntáistí ag baint le fiontraíocht agus cruthaitheacht a chothú d’institiúidí ardoideachais agus do na réigiúin. Tugann tionscadal InnoHEIS aghaidh ar an dúshlán a bhaineann le feabhas a chur ar ról institiúidí ardoideachais RII mar chumasóir don phróiseas fionnachtana fiontraíochta (EDP) ar próiseas cuimsitheach idirghníomhach ón mbun aníos é ina bhfuil rannpháirtithe ó thimpeallachtaí éagsúla (beartas, gnó, lucht léinn, etc.) ag fáil amach gníomhaíochtaí agus deiseanna nua a d’fhéadfadh teacht chun cinn mar thoradh ar an idirghníomhaíocht sin. Is féidir le hinstitiúidí ardoideachais RII, lena bhonneagar agus lena chumais dhaonna, comhpháirtíochtaí a fhorbairt lena dtacaítear le comhtháthú an eolais fhiontraíoch atá ilroinnte agus dáilte ar go leor eagraíochtaí, cuideachtaí, ollscoileanna, cliant agus úsáideoirí. Dá bhrí sin, féachann comhpháirtithe InnoHEIs ar na deiseanna atá ann institiúidí ardoideachais RII a shlógadh le haghaidh forbairt nuálaíochta réigiúnaí, deireadh a chur le bacainní i measc cineálacha éagsúla institiúidí ardoideachais RII, feabhas a chur ar a gcomhar trasinstitiúideach agus trasearnála. Is é an cuspóir straitéiseach InnoHEIs timpeallacht fhabhrach a chruthú a bhfuil sé mar aidhm aige úsáid agus fostaíocht bonneagair nuálaíochta a fheabhsú trí rannpháirtíocht níos fearr a úsáideoirí agus a chustaiméirí agus trí fheabhas a chur ar an eolaíocht, ar an tionscal agus ar an gcomhoibriú poiblí. Oibreoidh comhpháirtithe i gcomhar le chéile chun feabhas a chur ar fheidhmíocht RII institiúidí ardoideachais chun freagairt do riachtanais agus d’éileamh réigiúnach trí mhodhanna comhchruthaitheachta, éileamh agus cineálacha cur chuige nuálaíochta oscailte atá dírithe ar úsáideoirí a úsáid chun dúshláin shochaíocha réigiúnacha a réiteach. Eagrófar caoga imeacht foghlama beartais: 7 gCuairt Staidéir i ndiaidh a chéile le 7 gCeardlann Téamacha Idir-réigiúnacha agus 7 nAthbhreithniú Piaraí agus 42 chruinniú réigiúnacha de Ghrúpaí Geallsealbhóirí. Déanfar diagnóis chríochnúil réigiúnach i réigiúin chomhpháirtíochta agus sainaithneofar na dea-chleachtais atá ann cheana. Measann na comhpháirtithe go ndéanfar anailís ar 16 dea-chleachtas ar a laghad agus go méadóidh 210 duine ar a laghad a n-acmhainneachtaí gairmiúla. (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Tá sé mar aidhm ag tionscadal InnoHEIs ról na n-institiúidí ardoideachais agus a mbonneagar taighde agus nuálaíochta (RII) a mhéadú mar phríomhpháirtithe leasmhara d’fhorbairt nuálaíochta réigiúnaí. Tá go leor buntáistí ag baint le fiontraíocht agus cruthaitheacht a chothú d’institiúidí ardoideachais agus do na réigiúin. Tugann tionscadal InnoHEIS aghaidh ar an dúshlán a bhaineann le feabhas a chur ar ról institiúidí ardoideachais RII mar chumasóir don phróiseas fionnachtana fiontraíochta (EDP) ar próiseas cuimsitheach idirghníomhach ón mbun aníos é ina bhfuil rannpháirtithe ó thimpeallachtaí éagsúla (beartas, gnó, lucht léinn, etc.) ag fáil amach gníomhaíochtaí agus deiseanna nua a d’fhéadfadh teacht chun cinn mar thoradh ar an idirghníomhaíocht sin. Is féidir le hinstitiúidí ardoideachais RII, lena bhonneagar agus lena chumais dhaonna, comhpháirtíochtaí a fhorbairt lena dtacaítear le comhtháthú an eolais fhiontraíoch atá ilroinnte agus dáilte ar go leor eagraíochtaí, cuideachtaí, ollscoileanna, cliant agus úsáideoirí. Dá bhrí sin, féachann comhpháirtithe InnoHEIs ar na deiseanna atá ann institiúidí ardoideachais RII a shlógadh le haghaidh forbairt nuálaíochta réigiúnaí, deireadh a chur le bacainní i measc cineálacha éagsúla institiúidí ardoideachais RII, feabhas a chur ar a gcomhar trasinstitiúideach agus trasearnála. Is é an cuspóir straitéiseach InnoHEIs timpeallacht fhabhrach a chruthú a bhfuil sé mar aidhm aige úsáid agus fostaíocht bonneagair nuálaíochta a fheabhsú trí rannpháirtíocht níos fearr a úsáideoirí agus a chustaiméirí agus trí fheabhas a chur ar an eolaíocht, ar an tionscal agus ar an gcomhoibriú poiblí. Oibreoidh comhpháirtithe i gcomhar le chéile chun feabhas a chur ar fheidhmíocht RII institiúidí ardoideachais chun freagairt do riachtanais agus d’éileamh réigiúnach trí mhodhanna comhchruthaitheachta, éileamh agus cineálacha cur chuige nuálaíochta oscailte atá dírithe ar úsáideoirí a úsáid chun dúshláin shochaíocha réigiúnacha a réiteach. Eagrófar caoga imeacht foghlama beartais: 7 gCuairt Staidéir i ndiaidh a chéile le 7 gCeardlann Téamacha Idir-réigiúnacha agus 7 nAthbhreithniú Piaraí agus 42 chruinniú réigiúnacha de Ghrúpaí Geallsealbhóirí. Déanfar diagnóis chríochnúil réigiúnach i réigiúin chomhpháirtíochta agus sainaithneofar na dea-chleachtais atá ann cheana. Measann na comhpháirtithe go ndéanfar anailís ar 16 dea-chleachtas ar a laghad agus go méadóidh 210 duine ar a laghad a n-acmhainneachtaí gairmiúla. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Tá sé mar aidhm ag tionscadal InnoHEIs ról na n-institiúidí ardoideachais agus a mbonneagar taighde agus nuálaíochta (RII) a mhéadú mar phríomhpháirtithe leasmhara d’fhorbairt nuálaíochta réigiúnaí. Tá go leor buntáistí ag baint le fiontraíocht agus cruthaitheacht a chothú d’institiúidí ardoideachais agus do na réigiúin. Tugann tionscadal InnoHEIS aghaidh ar an dúshlán a bhaineann le feabhas a chur ar ról institiúidí ardoideachais RII mar chumasóir don phróiseas fionnachtana fiontraíochta (EDP) ar próiseas cuimsitheach idirghníomhach ón mbun aníos é ina bhfuil rannpháirtithe ó thimpeallachtaí éagsúla (beartas, gnó, lucht léinn, etc.) ag fáil amach gníomhaíochtaí agus deiseanna nua a d’fhéadfadh teacht chun cinn mar thoradh ar an idirghníomhaíocht sin. Is féidir le hinstitiúidí ardoideachais RII, lena bhonneagar agus lena chumais dhaonna, comhpháirtíochtaí a fhorbairt lena dtacaítear le comhtháthú an eolais fhiontraíoch atá ilroinnte agus dáilte ar go leor eagraíochtaí, cuideachtaí, ollscoileanna, cliant agus úsáideoirí. Dá bhrí sin, féachann comhpháirtithe InnoHEIs ar na deiseanna atá ann institiúidí ardoideachais RII a shlógadh le haghaidh forbairt nuálaíochta réigiúnaí, deireadh a chur le bacainní i measc cineálacha éagsúla institiúidí ardoideachais RII, feabhas a chur ar a gcomhar trasinstitiúideach agus trasearnála. Is é an cuspóir straitéiseach InnoHEIs timpeallacht fhabhrach a chruthú a bhfuil sé mar aidhm aige úsáid agus fostaíocht bonneagair nuálaíochta a fheabhsú trí rannpháirtíocht níos fearr a úsáideoirí agus a chustaiméirí agus trí fheabhas a chur ar an eolaíocht, ar an tionscal agus ar an gcomhoibriú poiblí. Oibreoidh comhpháirtithe i gcomhar le chéile chun feabhas a chur ar fheidhmíocht RII institiúidí ardoideachais chun freagairt do riachtanais agus d’éileamh réigiúnach trí mhodhanna comhchruthaitheachta, éileamh agus cineálacha cur chuige nuálaíochta oscailte atá dírithe ar úsáideoirí a úsáid chun dúshláin shochaíocha réigiúnacha a réiteach. Eagrófar caoga imeacht foghlama beartais: 7 gCuairt Staidéir i ndiaidh a chéile le 7 gCeardlann Téamacha Idir-réigiúnacha agus 7 nAthbhreithniú Piaraí agus 42 chruinniú réigiúnacha de Ghrúpaí Geallsealbhóirí. Déanfar diagnóis chríochnúil réigiúnach i réigiúin chomhpháirtíochta agus sainaithneofar na dea-chleachtais atá ann cheana. Measann na comhpháirtithe go ndéanfar anailís ar 16 dea-chleachtas ar a laghad agus go méadóidh 210 duine ar a laghad a n-acmhainneachtaí gairmiúla. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekto „InnoHEIs“ tikslas – išplėsti aukštojo mokslo institucijų ir jų mokslinių tyrimų ir inovacijų infrastruktūros (RII), kaip pagrindinių suinteresuotųjų šalių regioninės inovacijų plėtros srityje, vaidmenį. Verslumo ir kūrybiškumo skatinimas teikia daug naudos aukštojo mokslo įstaigoms ir regionams. Įgyvendinant projektą „InnoHEIS“ sprendžiamas uždavinys stiprinti aukštojo mokslo institucijų RII vaidmenį skatinant verslumo paieškos procesą (EDP), kuris yra įtraukus ir interaktyvus „iš apačios į viršų“ procesas, kuriame dalyviai iš įvairių aplinkos (politikos, verslo, akademinės bendruomenės ir kt.) atranda potencialią naują veiklą ir galimybes, atsirandančias dėl šios sąveikos. Aukštojo mokslo institucijos RII, turinčios savo infrastruktūrą ir žmogiškuosius pajėgumus, gali kurti partnerystes, padedančias integruoti verslumo žinias, suskaidytas ir paskirstytas daugeliui organizacijų, įmonių, universitetų, klientų ir naudotojų. Taigi, InnoHEI partneriai ieško galimybių sutelkti AMI RII regioninei inovacijų plėtrai, pašalinant kliūtis įvairių rūšių AMI RII, stiprinti jų tarpinstitucinį ir tarpsektorinį bendradarbiavimą. „InnoHEIs“ strateginis tikslas – sukurti palankią aplinką, kuria būtų siekiama pagerinti inovacijų infrastruktūros naudojimą ir užimtumą aktyviau įtraukiant jos naudotojus ir klientus ir stiprinant mokslo, pramonės ir visuomenės bendradarbiavimą. Partneriai bendradarbiaus siekdami pagerinti mokslinių tyrimų ir inovacijų veiksmingumą, reaguodami į regioninius poreikius ir paklausą, taikydami bendros kūrybos metodus, paklausą ir į naudotojus orientuotus atvirų inovacijų metodus regioniniams visuomenės uždaviniams spręsti. Bus surengta penkiasdešimt politinių mokymosi renginių: 7 pažintiniai vizitai vyksta kartu su 7 tarpregioniniais teminiais seminarais ir 7 tarpusavio vertinimais bei 42 regioniniais suinteresuotųjų subjektų grupės posėdžiais. Regionuose partnerėse bus atlikta išsami regioninė diagnozė, nustatant esamą gerąją patirtį. Partnerių vertinimu, bus analizuojama bent 16 gerosios patirties pavyzdžių ir bent 210 žmonių padidins savo profesinius gebėjimus. (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekto „InnoHEIs“ tikslas – išplėsti aukštojo mokslo institucijų ir jų mokslinių tyrimų ir inovacijų infrastruktūros (RII), kaip pagrindinių suinteresuotųjų šalių regioninės inovacijų plėtros srityje, vaidmenį. Verslumo ir kūrybiškumo skatinimas teikia daug naudos aukštojo mokslo įstaigoms ir regionams. Įgyvendinant projektą „InnoHEIS“ sprendžiamas uždavinys stiprinti aukštojo mokslo institucijų RII vaidmenį skatinant verslumo paieškos procesą (EDP), kuris yra įtraukus ir interaktyvus „iš apačios į viršų“ procesas, kuriame dalyviai iš įvairių aplinkos (politikos, verslo, akademinės bendruomenės ir kt.) atranda potencialią naują veiklą ir galimybes, atsirandančias dėl šios sąveikos. Aukštojo mokslo institucijos RII, turinčios savo infrastruktūrą ir žmogiškuosius pajėgumus, gali kurti partnerystes, padedančias integruoti verslumo žinias, suskaidytas ir paskirstytas daugeliui organizacijų, įmonių, universitetų, klientų ir naudotojų. Taigi, InnoHEI partneriai ieško galimybių sutelkti AMI RII regioninei inovacijų plėtrai, pašalinant kliūtis įvairių rūšių AMI RII, stiprinti jų tarpinstitucinį ir tarpsektorinį bendradarbiavimą. „InnoHEIs“ strateginis tikslas – sukurti palankią aplinką, kuria būtų siekiama pagerinti inovacijų infrastruktūros naudojimą ir užimtumą aktyviau įtraukiant jos naudotojus ir klientus ir stiprinant mokslo, pramonės ir visuomenės bendradarbiavimą. Partneriai bendradarbiaus siekdami pagerinti mokslinių tyrimų ir inovacijų veiksmingumą, reaguodami į regioninius poreikius ir paklausą, taikydami bendros kūrybos metodus, paklausą ir į naudotojus orientuotus atvirų inovacijų metodus regioniniams visuomenės uždaviniams spręsti. Bus surengta penkiasdešimt politinių mokymosi renginių: 7 pažintiniai vizitai vyksta kartu su 7 tarpregioniniais teminiais seminarais ir 7 tarpusavio vertinimais bei 42 regioniniais suinteresuotųjų subjektų grupės posėdžiais. Regionuose partnerėse bus atlikta išsami regioninė diagnozė, nustatant esamą gerąją patirtį. Partnerių vertinimu, bus analizuojama bent 16 gerosios patirties pavyzdžių ir bent 210 žmonių padidins savo profesinius gebėjimus. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekto „InnoHEIs“ tikslas – išplėsti aukštojo mokslo institucijų ir jų mokslinių tyrimų ir inovacijų infrastruktūros (RII), kaip pagrindinių suinteresuotųjų šalių regioninės inovacijų plėtros srityje, vaidmenį. Verslumo ir kūrybiškumo skatinimas teikia daug naudos aukštojo mokslo įstaigoms ir regionams. Įgyvendinant projektą „InnoHEIS“ sprendžiamas uždavinys stiprinti aukštojo mokslo institucijų RII vaidmenį skatinant verslumo paieškos procesą (EDP), kuris yra įtraukus ir interaktyvus „iš apačios į viršų“ procesas, kuriame dalyviai iš įvairių aplinkos (politikos, verslo, akademinės bendruomenės ir kt.) atranda potencialią naują veiklą ir galimybes, atsirandančias dėl šios sąveikos. Aukštojo mokslo institucijos RII, turinčios savo infrastruktūrą ir žmogiškuosius pajėgumus, gali kurti partnerystes, padedančias integruoti verslumo žinias, suskaidytas ir paskirstytas daugeliui organizacijų, įmonių, universitetų, klientų ir naudotojų. Taigi, InnoHEI partneriai ieško galimybių sutelkti AMI RII regioninei inovacijų plėtrai, pašalinant kliūtis įvairių rūšių AMI RII, stiprinti jų tarpinstitucinį ir tarpsektorinį bendradarbiavimą. „InnoHEIs“ strateginis tikslas – sukurti palankią aplinką, kuria būtų siekiama pagerinti inovacijų infrastruktūros naudojimą ir užimtumą aktyviau įtraukiant jos naudotojus ir klientus ir stiprinant mokslo, pramonės ir visuomenės bendradarbiavimą. Partneriai bendradarbiaus siekdami pagerinti mokslinių tyrimų ir inovacijų veiksmingumą, reaguodami į regioninius poreikius ir paklausą, taikydami bendros kūrybos metodus, paklausą ir į naudotojus orientuotus atvirų inovacijų metodus regioniniams visuomenės uždaviniams spręsti. Bus surengta penkiasdešimt politinių mokymosi renginių: 7 pažintiniai vizitai vyksta kartu su 7 tarpregioniniais teminiais seminarais ir 7 tarpusavio vertinimais bei 42 regioniniais suinteresuotųjų subjektų grupės posėdžiais. Regionuose partnerėse bus atlikta išsami regioninė diagnozė, nustatant esamą gerąją patirtį. Partnerių vertinimu, bus analizuojama bent 16 gerosios patirties pavyzdžių ir bent 210 žmonių padidins savo profesinius gebėjimus. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 November 2022
| |||||||||||||||
Revision as of 11:43, 4 November 2022
Project Q4301501 in France, Netherlands, Sweden, Spain, Finland, Poland, Lithuania
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Improving Research and Innovation Infrastructure Performance: from Fragmented to Integrated and Sustainable Cooperation |
Project Q4301501 in France, Netherlands, Sweden, Spain, Finland, Poland, Lithuania |
Statements
1,666,592.45 Euro
0 references
1,960,697.0 Euro
0 references
85.0 percent
0 references
1 August 2019
0 references
31 July 2023
0 references
Hanzehogeschool Groningen
0 references
54°40'57.79"N, 25°17'28.39"E
0 references
61°30'14.76"N, 23°48'32.08"E
0 references
61°30'7.96"N, 23°45'47.45"E
0 references
50°15'38.66"N, 19°1'41.66"E
0 references
53°14'27.89"N, 6°31'54.52"E
0 references
54°45'5.72"N, 25°15'53.60"E
0 references
50°15'11.45"N, 19°1'30.07"E
0 references
47°50'40.74"N, 1°56'25.58"E
0 references
53°13'9.77"N, 6°33'59.40"E
0 references
41°30'7.63"N, 2°6'24.84"E
0 references
62°23'40.67"N, 17°17'3.19"E
0 references
InnoHEIs project aims at enlarging the role of higher education institutions (HEIs) and their research and innovation infrastructure (RII) as key stakeholders for regional innovation development. Fostering entrepreneurship and creativity brings many benefits to HEIs and the regions. InnoHEIS project addresses the challenge to enhance HEIs RII role as an enabler of entrepreneurship discovery process (EDP) which is an inclusive and interactive bottom-up process in which participants from different environments (policy, business, academia, etc) are discovering potential new activities and opportunities that emerge through this interaction. HEIs RII with its infrastructure and human capacities can build partnerships supporting the integration of entrepreneurial knowledge fragmented and distributed over many organisations, companies, universities, clients and users. Thus, InnoHEIs partners look at possibilities to mobilise HEIs RII for regional innovation development removing barriers among different types of HEIs RII, enhance their cross-institutional and cross-sectoral collaboration. The InnoHEIs strategic objective is to create the favourable environment aiming to improve the usage and employment of innovation infrastructure through better involvement of its users and customers and enhanced science, industry and public collaboration. Partners will collaborate seeking to improve performance HEIs’ RII responding to the regional needs and demand using co-creation methods, demand and user-driven, open innovation approaches to solve regional societal challenges. Fifty policy learning events will be organized: 7 Study Visits back-to-back with 7 Interregional Thematic Workshops and 7 Peer Reviews and 42 regional Stakeholder Group meetings. Thorough regional diagnosis in partner regions will be conducted identifying existing good practices. Partners estimate that at least 16 good practices will be analysed and at least 210 people will increase their professional capacities. (English)
0 references
InnoHEI-projektet sigter mod at udvide de videregående uddannelsesinstitutioners rolle og deres forsknings- og innovationsinfrastruktur (RII) som centrale interessenter for regional innovation. Fremme af iværksætterånd og kreativitet medfører mange fordele for de videregående uddannelsesinstitutioner og regionerne. InnoHEIS-projektet tager fat på udfordringen med at styrke de videregående uddannelsesinstitutioners RII-rolle som katalysator for iværksætteriopdagelsesprocessen (EDP), som er en inkluderende og interaktiv bottom-up-proces, hvor deltagere fra forskellige miljøer (politik, erhvervslivet, den akademiske verden osv.) opdager potentielle nye aktiviteter og muligheder, der opstår gennem denne interaktion. Videregående uddannelsesinstitutioners RII med sin infrastruktur og menneskelige kapacitet kan opbygge partnerskaber, der støtter integrationen af iværksætterviden fragmenteret og distribueret over mange organisationer, virksomheder, universiteter, kunder og brugere. InnoHEI's partnere ser således på mulighederne for at mobilisere videregående uddannelsesinstitutioners RII til regional innovationsudvikling og fjerne barrierer mellem forskellige typer videregående uddannelsesinstitutioners RII og styrke deres tværinstitutionelle og tværsektorielle samarbejde. InnoHEI's strategiske mål er at skabe et gunstigt miljø, der sigter mod at forbedre brugen og beskæftigelsen af innovationsinfrastruktur gennem bedre inddragelse af brugerne og kunderne og forbedret videnskab, industri og offentligt samarbejde. Partnerne vil samarbejde om at forbedre de videregående uddannelsesinstitutioners RII, der opfylder de regionale behov og efterspørgslen, ved hjælp af samskabelsesmetoder, efterspørgsels- og brugerdrevne, åbne innovationstilgange til at løse regionale samfundsmæssige udfordringer. Der vil blive afholdt 50 politiske læringsarrangementer: 7 studiebesøg back-to-back med 7 interregionale tematiske workshopper og 7 peer reviews og 42 møder i den regionale interessentgruppe. Der vil blive foretaget en grundig regional diagnose i partnerregionerne med henblik på at identificere eksisterende god praksis. Partnerne anslår, at mindst 16 god praksis vil blive analyseret, og at mindst 210 personer vil øge deres faglige kapacitet. (Danish)
4 November 2022
0 references
InnoHEI-projektet sigter mod at udvide de videregående uddannelsesinstitutioners rolle og deres forsknings- og innovationsinfrastruktur (RII) som centrale interessenter for regional innovation. Fremme af iværksætterånd og kreativitet medfører mange fordele for de videregående uddannelsesinstitutioner og regionerne. InnoHEIS-projektet tager fat på udfordringen med at styrke de videregående uddannelsesinstitutioners RII-rolle som katalysator for iværksætteriopdagelsesprocessen (EDP), som er en inkluderende og interaktiv bottom-up-proces, hvor deltagere fra forskellige miljøer (politik, erhvervslivet, den akademiske verden osv.) opdager potentielle nye aktiviteter og muligheder, der opstår gennem denne interaktion. Videregående uddannelsesinstitutioners RII med sin infrastruktur og menneskelige kapacitet kan opbygge partnerskaber, der støtter integrationen af iværksætterviden fragmenteret og distribueret over mange organisationer, virksomheder, universiteter, kunder og brugere. InnoHEI's partnere ser således på mulighederne for at mobilisere videregående uddannelsesinstitutioners RII til regional innovationsudvikling og fjerne barrierer mellem forskellige typer videregående uddannelsesinstitutioners RII og styrke deres tværinstitutionelle og tværsektorielle samarbejde. InnoHEI's strategiske mål er at skabe et gunstigt miljø, der sigter mod at forbedre brugen og beskæftigelsen af innovationsinfrastruktur gennem bedre inddragelse af brugerne og kunderne og forbedret videnskab, industri og offentligt samarbejde. Partnerne vil samarbejde om at forbedre de videregående uddannelsesinstitutioners RII, der opfylder de regionale behov og efterspørgslen, ved hjælp af samskabelsesmetoder, efterspørgsels- og brugerdrevne, åbne innovationstilgange til at løse regionale samfundsmæssige udfordringer. Der vil blive afholdt 50 politiske læringsarrangementer: 7 studiebesøg back-to-back med 7 interregionale tematiske workshopper og 7 peer reviews og 42 møder i den regionale interessentgruppe. Der vil blive foretaget en grundig regional diagnose i partnerregionerne med henblik på at identificere eksisterende god praksis. Partnerne anslår, at mindst 16 god praksis vil blive analyseret, og at mindst 210 personer vil øge deres faglige kapacitet. (Danish)
4 November 2022
0 references
InnoHEI-projektet sigter mod at udvide de videregående uddannelsesinstitutioners rolle og deres forsknings- og innovationsinfrastruktur (RII) som centrale interessenter for regional innovation. Fremme af iværksætterånd og kreativitet medfører mange fordele for de videregående uddannelsesinstitutioner og regionerne. InnoHEIS-projektet tager fat på udfordringen med at styrke de videregående uddannelsesinstitutioners RII-rolle som katalysator for iværksætteriopdagelsesprocessen (EDP), som er en inkluderende og interaktiv bottom-up-proces, hvor deltagere fra forskellige miljøer (politik, erhvervslivet, den akademiske verden osv.) opdager potentielle nye aktiviteter og muligheder, der opstår gennem denne interaktion. Videregående uddannelsesinstitutioners RII med sin infrastruktur og menneskelige kapacitet kan opbygge partnerskaber, der støtter integrationen af iværksætterviden fragmenteret og distribueret over mange organisationer, virksomheder, universiteter, kunder og brugere. InnoHEI's partnere ser således på mulighederne for at mobilisere videregående uddannelsesinstitutioners RII til regional innovationsudvikling og fjerne barrierer mellem forskellige typer videregående uddannelsesinstitutioners RII og styrke deres tværinstitutionelle og tværsektorielle samarbejde. InnoHEI's strategiske mål er at skabe et gunstigt miljø, der sigter mod at forbedre brugen og beskæftigelsen af innovationsinfrastruktur gennem bedre inddragelse af brugerne og kunderne og forbedret videnskab, industri og offentligt samarbejde. Partnerne vil samarbejde om at forbedre de videregående uddannelsesinstitutioners RII, der opfylder de regionale behov og efterspørgslen, ved hjælp af samskabelsesmetoder, efterspørgsels- og brugerdrevne, åbne innovationstilgange til at løse regionale samfundsmæssige udfordringer. Der vil blive afholdt 50 politiske læringsarrangementer: 7 studiebesøg back-to-back med 7 interregionale tematiske workshopper og 7 peer reviews og 42 møder i den regionale interessentgruppe. Der vil blive foretaget en grundig regional diagnose i partnerregionerne med henblik på at identificere eksisterende god praksis. Partnerne anslår, at mindst 16 god praksis vil blive analyseret, og at mindst 210 personer vil øge deres faglige kapacitet. (Danish)
4 November 2022
0 references
InnoHEI-projektet sigter mod at udvide de videregående uddannelsesinstitutioners rolle og deres forsknings- og innovationsinfrastruktur (RII) som centrale interessenter for regional innovation. Fremme af iværksætterånd og kreativitet medfører mange fordele for de videregående uddannelsesinstitutioner og regionerne. InnoHEIS-projektet tager fat på udfordringen med at styrke de videregående uddannelsesinstitutioners RII-rolle som katalysator for iværksætteriopdagelsesprocessen (EDP), som er en inkluderende og interaktiv bottom-up-proces, hvor deltagere fra forskellige miljøer (politik, erhvervslivet, den akademiske verden osv.) opdager potentielle nye aktiviteter og muligheder, der opstår gennem denne interaktion. Videregående uddannelsesinstitutioners RII med sin infrastruktur og menneskelige kapacitet kan opbygge partnerskaber, der støtter integrationen af iværksætterviden fragmenteret og distribueret over mange organisationer, virksomheder, universiteter, kunder og brugere. InnoHEI's partnere ser således på mulighederne for at mobilisere videregående uddannelsesinstitutioners RII til regional innovationsudvikling og fjerne barrierer mellem forskellige typer videregående uddannelsesinstitutioners RII og styrke deres tværinstitutionelle og tværsektorielle samarbejde. InnoHEI's strategiske mål er at skabe et gunstigt miljø, der sigter mod at forbedre brugen og beskæftigelsen af innovationsinfrastruktur gennem bedre inddragelse af brugerne og kunderne og forbedret videnskab, industri og offentligt samarbejde. Partnerne vil samarbejde om at forbedre de videregående uddannelsesinstitutioners RII, der opfylder de regionale behov og efterspørgslen, ved hjælp af samskabelsesmetoder, efterspørgsels- og brugerdrevne, åbne innovationstilgange til at løse regionale samfundsmæssige udfordringer. Der vil blive afholdt 50 politiske læringsarrangementer: 7 studiebesøg back-to-back med 7 interregionale tematiske workshopper og 7 peer reviews og 42 møder i den regionale interessentgruppe. Der vil blive foretaget en grundig regional diagnose i partnerregionerne med henblik på at identificere eksisterende god praksis. Partnerne anslår, at mindst 16 god praksis vil blive analyseret, og at mindst 210 personer vil øge deres faglige kapacitet. (Danish)
4 November 2022
0 references
InnoHEI-projektet sigter mod at udvide de videregående uddannelsesinstitutioners rolle og deres forsknings- og innovationsinfrastruktur (RII) som centrale interessenter for regional innovation. Fremme af iværksætterånd og kreativitet medfører mange fordele for de videregående uddannelsesinstitutioner og regionerne. InnoHEIS-projektet tager fat på udfordringen med at styrke de videregående uddannelsesinstitutioners RII-rolle som katalysator for iværksætteriopdagelsesprocessen (EDP), som er en inkluderende og interaktiv bottom-up-proces, hvor deltagere fra forskellige miljøer (politik, erhvervslivet, den akademiske verden osv.) opdager potentielle nye aktiviteter og muligheder, der opstår gennem denne interaktion. Videregående uddannelsesinstitutioners RII med sin infrastruktur og menneskelige kapacitet kan opbygge partnerskaber, der støtter integrationen af iværksætterviden fragmenteret og distribueret over mange organisationer, virksomheder, universiteter, kunder og brugere. InnoHEI's partnere ser således på mulighederne for at mobilisere videregående uddannelsesinstitutioners RII til regional innovationsudvikling og fjerne barrierer mellem forskellige typer videregående uddannelsesinstitutioners RII og styrke deres tværinstitutionelle og tværsektorielle samarbejde. InnoHEI's strategiske mål er at skabe et gunstigt miljø, der sigter mod at forbedre brugen og beskæftigelsen af innovationsinfrastruktur gennem bedre inddragelse af brugerne og kunderne og forbedret videnskab, industri og offentligt samarbejde. Partnerne vil samarbejde om at forbedre de videregående uddannelsesinstitutioners RII, der opfylder de regionale behov og efterspørgslen, ved hjælp af samskabelsesmetoder, efterspørgsels- og brugerdrevne, åbne innovationstilgange til at løse regionale samfundsmæssige udfordringer. Der vil blive afholdt 50 politiske læringsarrangementer: 7 studiebesøg back-to-back med 7 interregionale tematiske workshopper og 7 peer reviews og 42 møder i den regionale interessentgruppe. Der vil blive foretaget en grundig regional diagnose i partnerregionerne med henblik på at identificere eksisterende god praksis. Partnerne anslår, at mindst 16 god praksis vil blive analyseret, og at mindst 210 personer vil øge deres faglige kapacitet. (Danish)
4 November 2022
0 references
InnoHEI-projektet sigter mod at udvide de videregående uddannelsesinstitutioners rolle og deres forsknings- og innovationsinfrastruktur (RII) som centrale interessenter for regional innovation. Fremme af iværksætterånd og kreativitet medfører mange fordele for de videregående uddannelsesinstitutioner og regionerne. InnoHEIS-projektet tager fat på udfordringen med at styrke de videregående uddannelsesinstitutioners RII-rolle som katalysator for iværksætteriopdagelsesprocessen (EDP), som er en inkluderende og interaktiv bottom-up-proces, hvor deltagere fra forskellige miljøer (politik, erhvervslivet, den akademiske verden osv.) opdager potentielle nye aktiviteter og muligheder, der opstår gennem denne interaktion. Videregående uddannelsesinstitutioners RII med sin infrastruktur og menneskelige kapacitet kan opbygge partnerskaber, der støtter integrationen af iværksætterviden fragmenteret og distribueret over mange organisationer, virksomheder, universiteter, kunder og brugere. InnoHEI's partnere ser således på mulighederne for at mobilisere videregående uddannelsesinstitutioners RII til regional innovationsudvikling og fjerne barrierer mellem forskellige typer videregående uddannelsesinstitutioners RII og styrke deres tværinstitutionelle og tværsektorielle samarbejde. InnoHEI's strategiske mål er at skabe et gunstigt miljø, der sigter mod at forbedre brugen og beskæftigelsen af innovationsinfrastruktur gennem bedre inddragelse af brugerne og kunderne og forbedret videnskab, industri og offentligt samarbejde. Partnerne vil samarbejde om at forbedre de videregående uddannelsesinstitutioners RII, der opfylder de regionale behov og efterspørgslen, ved hjælp af samskabelsesmetoder, efterspørgsels- og brugerdrevne, åbne innovationstilgange til at løse regionale samfundsmæssige udfordringer. Der vil blive afholdt 50 politiske læringsarrangementer: 7 studiebesøg back-to-back med 7 interregionale tematiske workshopper og 7 peer reviews og 42 møder i den regionale interessentgruppe. Der vil blive foretaget en grundig regional diagnose i partnerregionerne med henblik på at identificere eksisterende god praksis. Partnerne anslår, at mindst 16 god praksis vil blive analyseret, og at mindst 210 personer vil øge deres faglige kapacitet. (Danish)
4 November 2022
0 references
Проектът InnoHEIs има за цел да разшири ролята на висшите учебни заведения (ВУИ) и тяхната научноизследователска и иновационна инфраструктура (RII) като ключови заинтересовани страни за регионалното иновационно развитие. Насърчаването на предприемачеството и творчеството носи много ползи за ВУЗ и регионите. Проектът InnoHEIS е насочен към предизвикателството да се засили ролята на ВУЗ като фактор за процеса на откриване на предприемачеството (ППД), който е приобщаващ и интерактивен процес „отдолу нагоре“, в който участници от различни среди (политика, бизнес, академични среди и др.) откриват потенциални нови дейности и възможности, които възникват в резултат на това взаимодействие. ВУЗ със своята инфраструктура и човешки капацитет могат да изградят партньорства в подкрепа на интегрирането на предприемачески знания, фрагментирани и разпределени между много организации, дружества, университети, клиенти и потребители. По този начин партньорите на InnoHEI разглеждат възможностите за мобилизиране на ВУИ за регионално иновационно развитие, като премахват пречките сред различните видове ВУИ, засилват тяхното междуинституционално и междусекторно сътрудничество. Стратегическата цел на InnoHEI е да създаде благоприятна среда, насочена към подобряване на използването и заетостта на иновационната инфраструктура чрез по-добро участие на нейните потребители и клиенти и засилено сътрудничество в областта на науката, промишлеността и обществеността. Партньорите ще си сътрудничат, като се стремят да подобрят резултатите от НИИ на ВУЗ в отговор на регионалните потребности и търсене, като използват методи за съвместно създаване, ориентирани към търсенето и потребителите отворени иновационни подходи за решаване на регионалните обществени предизвикателства. Ще бъдат организирани петдесет прояви за обучение в областта на политиката: 7 проучвателни посещения със 7 междурегионални тематични работни срещи и 7 партньорски проверки и 42 заседания на регионалната група на заинтересованите страни. Ще се извърши задълбочена регионална диагностика в партньорските региони, като се идентифицират съществуващите добри практики. Партньорите изчисляват, че ще бъдат анализирани най-малко 16 добри практики и най-малко 210 души ще увеличат своя професионален капацитет. (Bulgarian)
4 November 2022
0 references
Проектът InnoHEIs има за цел да разшири ролята на висшите учебни заведения (ВУИ) и тяхната научноизследователска и иновационна инфраструктура (RII) като ключови заинтересовани страни за регионалното иновационно развитие. Насърчаването на предприемачеството и творчеството носи много ползи за ВУЗ и регионите. Проектът InnoHEIS е насочен към предизвикателството да се засили ролята на ВУЗ като фактор за процеса на откриване на предприемачеството (ППД), който е приобщаващ и интерактивен процес „отдолу нагоре“, в който участници от различни среди (политика, бизнес, академични среди и др.) откриват потенциални нови дейности и възможности, които възникват в резултат на това взаимодействие. ВУЗ със своята инфраструктура и човешки капацитет могат да изградят партньорства в подкрепа на интегрирането на предприемачески знания, фрагментирани и разпределени между много организации, дружества, университети, клиенти и потребители. По този начин партньорите на InnoHEI разглеждат възможностите за мобилизиране на ВУИ за регионално иновационно развитие, като премахват пречките сред различните видове ВУИ, засилват тяхното междуинституционално и междусекторно сътрудничество. Стратегическата цел на InnoHEI е да създаде благоприятна среда, насочена към подобряване на използването и заетостта на иновационната инфраструктура чрез по-добро участие на нейните потребители и клиенти и засилено сътрудничество в областта на науката, промишлеността и обществеността. Партньорите ще си сътрудничат, като се стремят да подобрят резултатите от НИИ на ВУЗ в отговор на регионалните потребности и търсене, като използват методи за съвместно създаване, ориентирани към търсенето и потребителите отворени иновационни подходи за решаване на регионалните обществени предизвикателства. Ще бъдат организирани петдесет прояви за обучение в областта на политиката: 7 проучвателни посещения със 7 междурегионални тематични работни срещи и 7 партньорски проверки и 42 заседания на регионалната група на заинтересованите страни. Ще се извърши задълбочена регионална диагностика в партньорските региони, като се идентифицират съществуващите добри практики. Партньорите изчисляват, че ще бъдат анализирани най-малко 16 добри практики и най-малко 210 души ще увеличат своя професионален капацитет. (Bulgarian)
4 November 2022
0 references
Проектът InnoHEIs има за цел да разшири ролята на висшите учебни заведения (ВУИ) и тяхната научноизследователска и иновационна инфраструктура (RII) като ключови заинтересовани страни за регионалното иновационно развитие. Насърчаването на предприемачеството и творчеството носи много ползи за ВУЗ и регионите. Проектът InnoHEIS е насочен към предизвикателството да се засили ролята на ВУЗ като фактор за процеса на откриване на предприемачеството (ППД), който е приобщаващ и интерактивен процес „отдолу нагоре“, в който участници от различни среди (политика, бизнес, академични среди и др.) откриват потенциални нови дейности и възможности, които възникват в резултат на това взаимодействие. ВУЗ със своята инфраструктура и човешки капацитет могат да изградят партньорства в подкрепа на интегрирането на предприемачески знания, фрагментирани и разпределени между много организации, дружества, университети, клиенти и потребители. По този начин партньорите на InnoHEI разглеждат възможностите за мобилизиране на ВУИ за регионално иновационно развитие, като премахват пречките сред различните видове ВУИ, засилват тяхното междуинституционално и междусекторно сътрудничество. Стратегическата цел на InnoHEI е да създаде благоприятна среда, насочена към подобряване на използването и заетостта на иновационната инфраструктура чрез по-добро участие на нейните потребители и клиенти и засилено сътрудничество в областта на науката, промишлеността и обществеността. Партньорите ще си сътрудничат, като се стремят да подобрят резултатите от НИИ на ВУЗ в отговор на регионалните потребности и търсене, като използват методи за съвместно създаване, ориентирани към търсенето и потребителите отворени иновационни подходи за решаване на регионалните обществени предизвикателства. Ще бъдат организирани петдесет прояви за обучение в областта на политиката: 7 проучвателни посещения със 7 междурегионални тематични работни срещи и 7 партньорски проверки и 42 заседания на регионалната група на заинтересованите страни. Ще се извърши задълбочена регионална диагностика в партньорските региони, като се идентифицират съществуващите добри практики. Партньорите изчисляват, че ще бъдат анализирани най-малко 16 добри практики и най-малко 210 души ще увеличат своя професионален капацитет. (Bulgarian)
4 November 2022
0 references
Проектът InnoHEIs има за цел да разшири ролята на висшите учебни заведения (ВУИ) и тяхната научноизследователска и иновационна инфраструктура (RII) като ключови заинтересовани страни за регионалното иновационно развитие. Насърчаването на предприемачеството и творчеството носи много ползи за ВУЗ и регионите. Проектът InnoHEIS е насочен към предизвикателството да се засили ролята на ВУЗ като фактор за процеса на откриване на предприемачеството (ППД), който е приобщаващ и интерактивен процес „отдолу нагоре“, в който участници от различни среди (политика, бизнес, академични среди и др.) откриват потенциални нови дейности и възможности, които възникват в резултат на това взаимодействие. ВУЗ със своята инфраструктура и човешки капацитет могат да изградят партньорства в подкрепа на интегрирането на предприемачески знания, фрагментирани и разпределени между много организации, дружества, университети, клиенти и потребители. По този начин партньорите на InnoHEI разглеждат възможностите за мобилизиране на ВУИ за регионално иновационно развитие, като премахват пречките сред различните видове ВУИ, засилват тяхното междуинституционално и междусекторно сътрудничество. Стратегическата цел на InnoHEI е да създаде благоприятна среда, насочена към подобряване на използването и заетостта на иновационната инфраструктура чрез по-добро участие на нейните потребители и клиенти и засилено сътрудничество в областта на науката, промишлеността и обществеността. Партньорите ще си сътрудничат, като се стремят да подобрят резултатите от НИИ на ВУЗ в отговор на регионалните потребности и търсене, като използват методи за съвместно създаване, ориентирани към търсенето и потребителите отворени иновационни подходи за решаване на регионалните обществени предизвикателства. Ще бъдат организирани петдесет прояви за обучение в областта на политиката: 7 проучвателни посещения със 7 междурегионални тематични работни срещи и 7 партньорски проверки и 42 заседания на регионалната група на заинтересованите страни. Ще се извърши задълбочена регионална диагностика в партньорските региони, като се идентифицират съществуващите добри практики. Партньорите изчисляват, че ще бъдат анализирани най-малко 16 добри практики и най-малко 210 души ще увеличат своя професионален капацитет. (Bulgarian)
4 November 2022
0 references
Проектът InnoHEIs има за цел да разшири ролята на висшите учебни заведения (ВУИ) и тяхната научноизследователска и иновационна инфраструктура (RII) като ключови заинтересовани страни за регионалното иновационно развитие. Насърчаването на предприемачеството и творчеството носи много ползи за ВУЗ и регионите. Проектът InnoHEIS е насочен към предизвикателството да се засили ролята на ВУЗ като фактор за процеса на откриване на предприемачеството (ППД), който е приобщаващ и интерактивен процес „отдолу нагоре“, в който участници от различни среди (политика, бизнес, академични среди и др.) откриват потенциални нови дейности и възможности, които възникват в резултат на това взаимодействие. ВУЗ със своята инфраструктура и човешки капацитет могат да изградят партньорства в подкрепа на интегрирането на предприемачески знания, фрагментирани и разпределени между много организации, дружества, университети, клиенти и потребители. По този начин партньорите на InnoHEI разглеждат възможностите за мобилизиране на ВУИ за регионално иновационно развитие, като премахват пречките сред различните видове ВУИ, засилват тяхното междуинституционално и междусекторно сътрудничество. Стратегическата цел на InnoHEI е да създаде благоприятна среда, насочена към подобряване на използването и заетостта на иновационната инфраструктура чрез по-добро участие на нейните потребители и клиенти и засилено сътрудничество в областта на науката, промишлеността и обществеността. Партньорите ще си сътрудничат, като се стремят да подобрят резултатите от НИИ на ВУЗ в отговор на регионалните потребности и търсене, като използват методи за съвместно създаване, ориентирани към търсенето и потребителите отворени иновационни подходи за решаване на регионалните обществени предизвикателства. Ще бъдат организирани петдесет прояви за обучение в областта на политиката: 7 проучвателни посещения със 7 междурегионални тематични работни срещи и 7 партньорски проверки и 42 заседания на регионалната група на заинтересованите страни. Ще се извърши задълбочена регионална диагностика в партньорските региони, като се идентифицират съществуващите добри практики. Партньорите изчисляват, че ще бъдат анализирани най-малко 16 добри практики и най-малко 210 души ще увеличат своя професионален капацитет. (Bulgarian)
4 November 2022
0 references
Проектът InnoHEIs има за цел да разшири ролята на висшите учебни заведения (ВУИ) и тяхната научноизследователска и иновационна инфраструктура (RII) като ключови заинтересовани страни за регионалното иновационно развитие. Насърчаването на предприемачеството и творчеството носи много ползи за ВУЗ и регионите. Проектът InnoHEIS е насочен към предизвикателството да се засили ролята на ВУЗ като фактор за процеса на откриване на предприемачеството (ППД), който е приобщаващ и интерактивен процес „отдолу нагоре“, в който участници от различни среди (политика, бизнес, академични среди и др.) откриват потенциални нови дейности и възможности, които възникват в резултат на това взаимодействие. ВУЗ със своята инфраструктура и човешки капацитет могат да изградят партньорства в подкрепа на интегрирането на предприемачески знания, фрагментирани и разпределени между много организации, дружества, университети, клиенти и потребители. По този начин партньорите на InnoHEI разглеждат възможностите за мобилизиране на ВУИ за регионално иновационно развитие, като премахват пречките сред различните видове ВУИ, засилват тяхното междуинституционално и междусекторно сътрудничество. Стратегическата цел на InnoHEI е да създаде благоприятна среда, насочена към подобряване на използването и заетостта на иновационната инфраструктура чрез по-добро участие на нейните потребители и клиенти и засилено сътрудничество в областта на науката, промишлеността и обществеността. Партньорите ще си сътрудничат, като се стремят да подобрят резултатите от НИИ на ВУЗ в отговор на регионалните потребности и търсене, като използват методи за съвместно създаване, ориентирани към търсенето и потребителите отворени иновационни подходи за решаване на регионалните обществени предизвикателства. Ще бъдат организирани петдесет прояви за обучение в областта на политиката: 7 проучвателни посещения със 7 междурегионални тематични работни срещи и 7 партньорски проверки и 42 заседания на регионалната група на заинтересованите страни. Ще се извърши задълбочена регионална диагностика в партньорските региони, като се идентифицират съществуващите добри практики. Партньорите изчисляват, че ще бъдат анализирани най-малко 16 добри практики и най-малко 210 души ще увеличат своя професионален капацитет. (Bulgarian)
4 November 2022
0 references
InnoHEIs projekti eesmärk on suurendada kõrgharidusasutuste ning nende teadus- ja innovatsioonitaristu rolli piirkondliku innovatsiooni arendamise peamiste sidusrühmadena. Ettevõtluse ja loovuse edendamine toob kõrgharidusasutustele ja piirkondadele palju kasu. Projekt InnoHEIS tegeleb väljakutsega suurendada kõrgharidusasutuste teadustaristu rolli ettevõtluse avastamise protsessi võimaldajana, mis on kaasav ja interaktiivne alt-üles protsess, kus osalejad erinevatest keskkondadest (poliitika, äri, akadeemilised ringkonnad jne) avastavad võimalikke uusi tegevusi ja võimalusi, mis selle suhtluse kaudu esile kerkivad. Oma taristu ja inimsuutlikkusega kõrgharidusasutused saavad luua partnerlusi, mis toetavad killustatud ja hajutatud ettevõtlusalaste teadmiste integreerimist paljude organisatsioonide, ettevõtete, ülikoolide, klientide ja kasutajate vahel. Seega uurivad InnoHEI partnerid võimalusi kaasata kõrgharidusasutused piirkondliku innovatsiooni arendamisse, kõrvaldades takistused kõrgharidusasutuste teadustaristu eri liikide vahel ning tõhustades nende institutsioonidevahelist ja valdkondadevahelist koostööd. InnoHEIs strateegiline eesmärk on luua soodne keskkond, mille eesmärk on parandada innovatsioonitaristu kasutamist ja tööhõivet, kaasates paremini selle kasutajaid ja kliente ning tõhustades teadust, tööstust ja avalikku koostööd. Partnerid teevad koostööd, et parandada tulemuslikkust, mis vastab piirkondlikele vajadustele ja nõudlusele, kasutades ühisloome meetodeid, nõudlust ning kasutajakeskseid ja avatud innovatsiooni lähenemisviise, et lahendada piirkondlikke ühiskondlikke probleeme. Korraldatakse viiskümmend poliitikaõpet käsitlevat üritust: 7 õppekülastust koos 7 piirkondadevahelise temaatilise seminari ja 7 vastastikuse hindamisega ning 42 piirkondliku sidusrühmade rühma koosolekuga. Partnerpiirkondades viiakse läbi põhjalik piirkondlik diagnoos, et teha kindlaks olemasolevad head tavad. Partnerite hinnangul analüüsitakse vähemalt 16 head tava ja vähemalt 210 inimest suurendavad oma kutsealast suutlikkust. (Estonian)
4 November 2022
0 references
InnoHEIs projekti eesmärk on suurendada kõrgharidusasutuste ning nende teadus- ja innovatsioonitaristu rolli piirkondliku innovatsiooni arendamise peamiste sidusrühmadena. Ettevõtluse ja loovuse edendamine toob kõrgharidusasutustele ja piirkondadele palju kasu. Projekt InnoHEIS tegeleb väljakutsega suurendada kõrgharidusasutuste teadustaristu rolli ettevõtluse avastamise protsessi võimaldajana, mis on kaasav ja interaktiivne alt-üles protsess, kus osalejad erinevatest keskkondadest (poliitika, äri, akadeemilised ringkonnad jne) avastavad võimalikke uusi tegevusi ja võimalusi, mis selle suhtluse kaudu esile kerkivad. Oma taristu ja inimsuutlikkusega kõrgharidusasutused saavad luua partnerlusi, mis toetavad killustatud ja hajutatud ettevõtlusalaste teadmiste integreerimist paljude organisatsioonide, ettevõtete, ülikoolide, klientide ja kasutajate vahel. Seega uurivad InnoHEI partnerid võimalusi kaasata kõrgharidusasutused piirkondliku innovatsiooni arendamisse, kõrvaldades takistused kõrgharidusasutuste teadustaristu eri liikide vahel ning tõhustades nende institutsioonidevahelist ja valdkondadevahelist koostööd. InnoHEIs strateegiline eesmärk on luua soodne keskkond, mille eesmärk on parandada innovatsioonitaristu kasutamist ja tööhõivet, kaasates paremini selle kasutajaid ja kliente ning tõhustades teadust, tööstust ja avalikku koostööd. Partnerid teevad koostööd, et parandada tulemuslikkust, mis vastab piirkondlikele vajadustele ja nõudlusele, kasutades ühisloome meetodeid, nõudlust ning kasutajakeskseid ja avatud innovatsiooni lähenemisviise, et lahendada piirkondlikke ühiskondlikke probleeme. Korraldatakse viiskümmend poliitikaõpet käsitlevat üritust: 7 õppekülastust koos 7 piirkondadevahelise temaatilise seminari ja 7 vastastikuse hindamisega ning 42 piirkondliku sidusrühmade rühma koosolekuga. Partnerpiirkondades viiakse läbi põhjalik piirkondlik diagnoos, et teha kindlaks olemasolevad head tavad. Partnerite hinnangul analüüsitakse vähemalt 16 head tava ja vähemalt 210 inimest suurendavad oma kutsealast suutlikkust. (Estonian)
4 November 2022
0 references
InnoHEIs projekti eesmärk on suurendada kõrgharidusasutuste ning nende teadus- ja innovatsioonitaristu rolli piirkondliku innovatsiooni arendamise peamiste sidusrühmadena. Ettevõtluse ja loovuse edendamine toob kõrgharidusasutustele ja piirkondadele palju kasu. Projekt InnoHEIS tegeleb väljakutsega suurendada kõrgharidusasutuste teadustaristu rolli ettevõtluse avastamise protsessi võimaldajana, mis on kaasav ja interaktiivne alt-üles protsess, kus osalejad erinevatest keskkondadest (poliitika, äri, akadeemilised ringkonnad jne) avastavad võimalikke uusi tegevusi ja võimalusi, mis selle suhtluse kaudu esile kerkivad. Oma taristu ja inimsuutlikkusega kõrgharidusasutused saavad luua partnerlusi, mis toetavad killustatud ja hajutatud ettevõtlusalaste teadmiste integreerimist paljude organisatsioonide, ettevõtete, ülikoolide, klientide ja kasutajate vahel. Seega uurivad InnoHEI partnerid võimalusi kaasata kõrgharidusasutused piirkondliku innovatsiooni arendamisse, kõrvaldades takistused kõrgharidusasutuste teadustaristu eri liikide vahel ning tõhustades nende institutsioonidevahelist ja valdkondadevahelist koostööd. InnoHEIs strateegiline eesmärk on luua soodne keskkond, mille eesmärk on parandada innovatsioonitaristu kasutamist ja tööhõivet, kaasates paremini selle kasutajaid ja kliente ning tõhustades teadust, tööstust ja avalikku koostööd. Partnerid teevad koostööd, et parandada tulemuslikkust, mis vastab piirkondlikele vajadustele ja nõudlusele, kasutades ühisloome meetodeid, nõudlust ning kasutajakeskseid ja avatud innovatsiooni lähenemisviise, et lahendada piirkondlikke ühiskondlikke probleeme. Korraldatakse viiskümmend poliitikaõpet käsitlevat üritust: 7 õppekülastust koos 7 piirkondadevahelise temaatilise seminari ja 7 vastastikuse hindamisega ning 42 piirkondliku sidusrühmade rühma koosolekuga. Partnerpiirkondades viiakse läbi põhjalik piirkondlik diagnoos, et teha kindlaks olemasolevad head tavad. Partnerite hinnangul analüüsitakse vähemalt 16 head tava ja vähemalt 210 inimest suurendavad oma kutsealast suutlikkust. (Estonian)
4 November 2022
0 references
InnoHEIs projekti eesmärk on suurendada kõrgharidusasutuste ning nende teadus- ja innovatsioonitaristu rolli piirkondliku innovatsiooni arendamise peamiste sidusrühmadena. Ettevõtluse ja loovuse edendamine toob kõrgharidusasutustele ja piirkondadele palju kasu. Projekt InnoHEIS tegeleb väljakutsega suurendada kõrgharidusasutuste teadustaristu rolli ettevõtluse avastamise protsessi võimaldajana, mis on kaasav ja interaktiivne alt-üles protsess, kus osalejad erinevatest keskkondadest (poliitika, äri, akadeemilised ringkonnad jne) avastavad võimalikke uusi tegevusi ja võimalusi, mis selle suhtluse kaudu esile kerkivad. Oma taristu ja inimsuutlikkusega kõrgharidusasutused saavad luua partnerlusi, mis toetavad killustatud ja hajutatud ettevõtlusalaste teadmiste integreerimist paljude organisatsioonide, ettevõtete, ülikoolide, klientide ja kasutajate vahel. Seega uurivad InnoHEI partnerid võimalusi kaasata kõrgharidusasutused piirkondliku innovatsiooni arendamisse, kõrvaldades takistused kõrgharidusasutuste teadustaristu eri liikide vahel ning tõhustades nende institutsioonidevahelist ja valdkondadevahelist koostööd. InnoHEIs strateegiline eesmärk on luua soodne keskkond, mille eesmärk on parandada innovatsioonitaristu kasutamist ja tööhõivet, kaasates paremini selle kasutajaid ja kliente ning tõhustades teadust, tööstust ja avalikku koostööd. Partnerid teevad koostööd, et parandada tulemuslikkust, mis vastab piirkondlikele vajadustele ja nõudlusele, kasutades ühisloome meetodeid, nõudlust ning kasutajakeskseid ja avatud innovatsiooni lähenemisviise, et lahendada piirkondlikke ühiskondlikke probleeme. Korraldatakse viiskümmend poliitikaõpet käsitlevat üritust: 7 õppekülastust koos 7 piirkondadevahelise temaatilise seminari ja 7 vastastikuse hindamisega ning 42 piirkondliku sidusrühmade rühma koosolekuga. Partnerpiirkondades viiakse läbi põhjalik piirkondlik diagnoos, et teha kindlaks olemasolevad head tavad. Partnerite hinnangul analüüsitakse vähemalt 16 head tava ja vähemalt 210 inimest suurendavad oma kutsealast suutlikkust. (Estonian)
4 November 2022
0 references
InnoHEIs projekti eesmärk on suurendada kõrgharidusasutuste ning nende teadus- ja innovatsioonitaristu rolli piirkondliku innovatsiooni arendamise peamiste sidusrühmadena. Ettevõtluse ja loovuse edendamine toob kõrgharidusasutustele ja piirkondadele palju kasu. Projekt InnoHEIS tegeleb väljakutsega suurendada kõrgharidusasutuste teadustaristu rolli ettevõtluse avastamise protsessi võimaldajana, mis on kaasav ja interaktiivne alt-üles protsess, kus osalejad erinevatest keskkondadest (poliitika, äri, akadeemilised ringkonnad jne) avastavad võimalikke uusi tegevusi ja võimalusi, mis selle suhtluse kaudu esile kerkivad. Oma taristu ja inimsuutlikkusega kõrgharidusasutused saavad luua partnerlusi, mis toetavad killustatud ja hajutatud ettevõtlusalaste teadmiste integreerimist paljude organisatsioonide, ettevõtete, ülikoolide, klientide ja kasutajate vahel. Seega uurivad InnoHEI partnerid võimalusi kaasata kõrgharidusasutused piirkondliku innovatsiooni arendamisse, kõrvaldades takistused kõrgharidusasutuste teadustaristu eri liikide vahel ning tõhustades nende institutsioonidevahelist ja valdkondadevahelist koostööd. InnoHEIs strateegiline eesmärk on luua soodne keskkond, mille eesmärk on parandada innovatsioonitaristu kasutamist ja tööhõivet, kaasates paremini selle kasutajaid ja kliente ning tõhustades teadust, tööstust ja avalikku koostööd. Partnerid teevad koostööd, et parandada tulemuslikkust, mis vastab piirkondlikele vajadustele ja nõudlusele, kasutades ühisloome meetodeid, nõudlust ning kasutajakeskseid ja avatud innovatsiooni lähenemisviise, et lahendada piirkondlikke ühiskondlikke probleeme. Korraldatakse viiskümmend poliitikaõpet käsitlevat üritust: 7 õppekülastust koos 7 piirkondadevahelise temaatilise seminari ja 7 vastastikuse hindamisega ning 42 piirkondliku sidusrühmade rühma koosolekuga. Partnerpiirkondades viiakse läbi põhjalik piirkondlik diagnoos, et teha kindlaks olemasolevad head tavad. Partnerite hinnangul analüüsitakse vähemalt 16 head tava ja vähemalt 210 inimest suurendavad oma kutsealast suutlikkust. (Estonian)
4 November 2022
0 references
InnoHEIs projekti eesmärk on suurendada kõrgharidusasutuste ning nende teadus- ja innovatsioonitaristu rolli piirkondliku innovatsiooni arendamise peamiste sidusrühmadena. Ettevõtluse ja loovuse edendamine toob kõrgharidusasutustele ja piirkondadele palju kasu. Projekt InnoHEIS tegeleb väljakutsega suurendada kõrgharidusasutuste teadustaristu rolli ettevõtluse avastamise protsessi võimaldajana, mis on kaasav ja interaktiivne alt-üles protsess, kus osalejad erinevatest keskkondadest (poliitika, äri, akadeemilised ringkonnad jne) avastavad võimalikke uusi tegevusi ja võimalusi, mis selle suhtluse kaudu esile kerkivad. Oma taristu ja inimsuutlikkusega kõrgharidusasutused saavad luua partnerlusi, mis toetavad killustatud ja hajutatud ettevõtlusalaste teadmiste integreerimist paljude organisatsioonide, ettevõtete, ülikoolide, klientide ja kasutajate vahel. Seega uurivad InnoHEI partnerid võimalusi kaasata kõrgharidusasutused piirkondliku innovatsiooni arendamisse, kõrvaldades takistused kõrgharidusasutuste teadustaristu eri liikide vahel ning tõhustades nende institutsioonidevahelist ja valdkondadevahelist koostööd. InnoHEIs strateegiline eesmärk on luua soodne keskkond, mille eesmärk on parandada innovatsioonitaristu kasutamist ja tööhõivet, kaasates paremini selle kasutajaid ja kliente ning tõhustades teadust, tööstust ja avalikku koostööd. Partnerid teevad koostööd, et parandada tulemuslikkust, mis vastab piirkondlikele vajadustele ja nõudlusele, kasutades ühisloome meetodeid, nõudlust ning kasutajakeskseid ja avatud innovatsiooni lähenemisviise, et lahendada piirkondlikke ühiskondlikke probleeme. Korraldatakse viiskümmend poliitikaõpet käsitlevat üritust: 7 õppekülastust koos 7 piirkondadevahelise temaatilise seminari ja 7 vastastikuse hindamisega ning 42 piirkondliku sidusrühmade rühma koosolekuga. Partnerpiirkondades viiakse läbi põhjalik piirkondlik diagnoos, et teha kindlaks olemasolevad head tavad. Partnerite hinnangul analüüsitakse vähemalt 16 head tava ja vähemalt 210 inimest suurendavad oma kutsealast suutlikkust. (Estonian)
4 November 2022
0 references
Projekt InnoHEI ma na celu zwiększenie roli instytucji szkolnictwa wyższego i ich infrastruktury badawczej i innowacyjnej (RII) jako kluczowych zainteresowanych stron w rozwoju innowacji w regionie. Wspieranie przedsiębiorczości i kreatywności przynosi wiele korzyści instytucjom szkolnictwa wyższego i regionom. Projekt InnoHEIS jest odpowiedzią na wyzwanie polegające na zwiększeniu roli instytucji szkolnictwa wyższego w procesie odkrywania przedsiębiorczości (EDP), który jest inkluzywnym i interaktywnym procesem oddolnym, w którym uczestnicy z różnych środowisk (polityka, biznes, środowisko akademickie itp.) odkrywają potencjalne nowe działania i możliwości, które pojawiają się dzięki tej interakcji. Instytucje szkolnictwa wyższego RII dzięki swojej infrastrukturze i zdolnościom ludzkim mogą budować partnerstwa wspierające integrację wiedzy w zakresie przedsiębiorczości, rozdrobnionej i rozproszonej w wielu organizacjach, przedsiębiorstwach, uniwersytetach, klientach i użytkownikach. W związku z tym partnerzy InnoHEI analizują możliwości zmobilizowania instytucji szkolnictwa wyższego do rozwoju innowacji regionalnych, usuwając bariery między różnymi rodzajami instytucji szkolnictwa wyższego, wzmacniając ich współpracę międzyinstytucjonalną i międzysektorową. Celem strategicznym InnoHEI jest stworzenie sprzyjającego otoczenia, którego celem jest poprawa wykorzystania i zatrudnienia infrastruktury innowacyjnej poprzez większe zaangażowanie jej użytkowników i klientów oraz wzmocnioną współpracę naukową, przemysłową i publiczną. Partnerzy będą współpracować, dążąc do poprawy wydajności instytucji szkolnictwa wyższego, aby sprostać regionalnym potrzebom i zapotrzebowaniu, wykorzystując metody współtworzenia, popyt i oparte na użytkownikach podejście oparte na otwartych innowacjach w celu rozwiązywania regionalnych wyzwań społecznych. Zorganizowano 50 wydarzeń związanych z uczeniem się polityki: 7 Wizyty studyjne obejmują 7 międzyregionalnych warsztatów tematycznych i 7 wzajemnych przeglądów oraz 42 posiedzenia regionalnych grup zainteresowanych stron. Przeprowadzona zostanie dokładna diagnostyka regionalna w regionach partnerskich identyfikująca istniejące dobre praktyki. Partnerzy szacują, że zostanie przeanalizowanych co najmniej 16 dobrych praktyk, a co najmniej 210 osób zwiększy swoje możliwości zawodowe. (Polish)
4 November 2022
0 references
Projekt InnoHEI ma na celu zwiększenie roli instytucji szkolnictwa wyższego i ich infrastruktury badawczej i innowacyjnej (RII) jako kluczowych zainteresowanych stron w rozwoju innowacji w regionie. Wspieranie przedsiębiorczości i kreatywności przynosi wiele korzyści instytucjom szkolnictwa wyższego i regionom. Projekt InnoHEIS jest odpowiedzią na wyzwanie polegające na zwiększeniu roli instytucji szkolnictwa wyższego w procesie odkrywania przedsiębiorczości (EDP), który jest inkluzywnym i interaktywnym procesem oddolnym, w którym uczestnicy z różnych środowisk (polityka, biznes, środowisko akademickie itp.) odkrywają potencjalne nowe działania i możliwości, które pojawiają się dzięki tej interakcji. Instytucje szkolnictwa wyższego RII dzięki swojej infrastrukturze i zdolnościom ludzkim mogą budować partnerstwa wspierające integrację wiedzy w zakresie przedsiębiorczości, rozdrobnionej i rozproszonej w wielu organizacjach, przedsiębiorstwach, uniwersytetach, klientach i użytkownikach. W związku z tym partnerzy InnoHEI analizują możliwości zmobilizowania instytucji szkolnictwa wyższego do rozwoju innowacji regionalnych, usuwając bariery między różnymi rodzajami instytucji szkolnictwa wyższego, wzmacniając ich współpracę międzyinstytucjonalną i międzysektorową. Celem strategicznym InnoHEI jest stworzenie sprzyjającego otoczenia, którego celem jest poprawa wykorzystania i zatrudnienia infrastruktury innowacyjnej poprzez większe zaangażowanie jej użytkowników i klientów oraz wzmocnioną współpracę naukową, przemysłową i publiczną. Partnerzy będą współpracować, dążąc do poprawy wydajności instytucji szkolnictwa wyższego, aby sprostać regionalnym potrzebom i zapotrzebowaniu, wykorzystując metody współtworzenia, popyt i oparte na użytkownikach podejście oparte na otwartych innowacjach w celu rozwiązywania regionalnych wyzwań społecznych. Zorganizowano 50 wydarzeń związanych z uczeniem się polityki: 7 Wizyty studyjne obejmują 7 międzyregionalnych warsztatów tematycznych i 7 wzajemnych przeglądów oraz 42 posiedzenia regionalnych grup zainteresowanych stron. Przeprowadzona zostanie dokładna diagnostyka regionalna w regionach partnerskich identyfikująca istniejące dobre praktyki. Partnerzy szacują, że zostanie przeanalizowanych co najmniej 16 dobrych praktyk, a co najmniej 210 osób zwiększy swoje możliwości zawodowe. (Polish)
4 November 2022
0 references
Projekt InnoHEI ma na celu zwiększenie roli instytucji szkolnictwa wyższego i ich infrastruktury badawczej i innowacyjnej (RII) jako kluczowych zainteresowanych stron w rozwoju innowacji w regionie. Wspieranie przedsiębiorczości i kreatywności przynosi wiele korzyści instytucjom szkolnictwa wyższego i regionom. Projekt InnoHEIS jest odpowiedzią na wyzwanie polegające na zwiększeniu roli instytucji szkolnictwa wyższego w procesie odkrywania przedsiębiorczości (EDP), który jest inkluzywnym i interaktywnym procesem oddolnym, w którym uczestnicy z różnych środowisk (polityka, biznes, środowisko akademickie itp.) odkrywają potencjalne nowe działania i możliwości, które pojawiają się dzięki tej interakcji. Instytucje szkolnictwa wyższego RII dzięki swojej infrastrukturze i zdolnościom ludzkim mogą budować partnerstwa wspierające integrację wiedzy w zakresie przedsiębiorczości, rozdrobnionej i rozproszonej w wielu organizacjach, przedsiębiorstwach, uniwersytetach, klientach i użytkownikach. W związku z tym partnerzy InnoHEI analizują możliwości zmobilizowania instytucji szkolnictwa wyższego do rozwoju innowacji regionalnych, usuwając bariery między różnymi rodzajami instytucji szkolnictwa wyższego, wzmacniając ich współpracę międzyinstytucjonalną i międzysektorową. Celem strategicznym InnoHEI jest stworzenie sprzyjającego otoczenia, którego celem jest poprawa wykorzystania i zatrudnienia infrastruktury innowacyjnej poprzez większe zaangażowanie jej użytkowników i klientów oraz wzmocnioną współpracę naukową, przemysłową i publiczną. Partnerzy będą współpracować, dążąc do poprawy wydajności instytucji szkolnictwa wyższego, aby sprostać regionalnym potrzebom i zapotrzebowaniu, wykorzystując metody współtworzenia, popyt i oparte na użytkownikach podejście oparte na otwartych innowacjach w celu rozwiązywania regionalnych wyzwań społecznych. Zorganizowano 50 wydarzeń związanych z uczeniem się polityki: 7 Wizyty studyjne obejmują 7 międzyregionalnych warsztatów tematycznych i 7 wzajemnych przeglądów oraz 42 posiedzenia regionalnych grup zainteresowanych stron. Przeprowadzona zostanie dokładna diagnostyka regionalna w regionach partnerskich identyfikująca istniejące dobre praktyki. Partnerzy szacują, że zostanie przeanalizowanych co najmniej 16 dobrych praktyk, a co najmniej 210 osób zwiększy swoje możliwości zawodowe. (Polish)
4 November 2022
0 references
Projekt InnoHEI ma na celu zwiększenie roli instytucji szkolnictwa wyższego i ich infrastruktury badawczej i innowacyjnej (RII) jako kluczowych zainteresowanych stron w rozwoju innowacji w regionie. Wspieranie przedsiębiorczości i kreatywności przynosi wiele korzyści instytucjom szkolnictwa wyższego i regionom. Projekt InnoHEIS jest odpowiedzią na wyzwanie polegające na zwiększeniu roli instytucji szkolnictwa wyższego w procesie odkrywania przedsiębiorczości (EDP), który jest inkluzywnym i interaktywnym procesem oddolnym, w którym uczestnicy z różnych środowisk (polityka, biznes, środowisko akademickie itp.) odkrywają potencjalne nowe działania i możliwości, które pojawiają się dzięki tej interakcji. Instytucje szkolnictwa wyższego RII dzięki swojej infrastrukturze i zdolnościom ludzkim mogą budować partnerstwa wspierające integrację wiedzy w zakresie przedsiębiorczości, rozdrobnionej i rozproszonej w wielu organizacjach, przedsiębiorstwach, uniwersytetach, klientach i użytkownikach. W związku z tym partnerzy InnoHEI analizują możliwości zmobilizowania instytucji szkolnictwa wyższego do rozwoju innowacji regionalnych, usuwając bariery między różnymi rodzajami instytucji szkolnictwa wyższego, wzmacniając ich współpracę międzyinstytucjonalną i międzysektorową. Celem strategicznym InnoHEI jest stworzenie sprzyjającego otoczenia, którego celem jest poprawa wykorzystania i zatrudnienia infrastruktury innowacyjnej poprzez większe zaangażowanie jej użytkowników i klientów oraz wzmocnioną współpracę naukową, przemysłową i publiczną. Partnerzy będą współpracować, dążąc do poprawy wydajności instytucji szkolnictwa wyższego, aby sprostać regionalnym potrzebom i zapotrzebowaniu, wykorzystując metody współtworzenia, popyt i oparte na użytkownikach podejście oparte na otwartych innowacjach w celu rozwiązywania regionalnych wyzwań społecznych. Zorganizowano 50 wydarzeń związanych z uczeniem się polityki: 7 Wizyty studyjne obejmują 7 międzyregionalnych warsztatów tematycznych i 7 wzajemnych przeglądów oraz 42 posiedzenia regionalnych grup zainteresowanych stron. Przeprowadzona zostanie dokładna diagnostyka regionalna w regionach partnerskich identyfikująca istniejące dobre praktyki. Partnerzy szacują, że zostanie przeanalizowanych co najmniej 16 dobrych praktyk, a co najmniej 210 osób zwiększy swoje możliwości zawodowe. (Polish)
4 November 2022
0 references
Projekt InnoHEI ma na celu zwiększenie roli instytucji szkolnictwa wyższego i ich infrastruktury badawczej i innowacyjnej (RII) jako kluczowych zainteresowanych stron w rozwoju innowacji w regionie. Wspieranie przedsiębiorczości i kreatywności przynosi wiele korzyści instytucjom szkolnictwa wyższego i regionom. Projekt InnoHEIS jest odpowiedzią na wyzwanie polegające na zwiększeniu roli instytucji szkolnictwa wyższego w procesie odkrywania przedsiębiorczości (EDP), który jest inkluzywnym i interaktywnym procesem oddolnym, w którym uczestnicy z różnych środowisk (polityka, biznes, środowisko akademickie itp.) odkrywają potencjalne nowe działania i możliwości, które pojawiają się dzięki tej interakcji. Instytucje szkolnictwa wyższego RII dzięki swojej infrastrukturze i zdolnościom ludzkim mogą budować partnerstwa wspierające integrację wiedzy w zakresie przedsiębiorczości, rozdrobnionej i rozproszonej w wielu organizacjach, przedsiębiorstwach, uniwersytetach, klientach i użytkownikach. W związku z tym partnerzy InnoHEI analizują możliwości zmobilizowania instytucji szkolnictwa wyższego do rozwoju innowacji regionalnych, usuwając bariery między różnymi rodzajami instytucji szkolnictwa wyższego, wzmacniając ich współpracę międzyinstytucjonalną i międzysektorową. Celem strategicznym InnoHEI jest stworzenie sprzyjającego otoczenia, którego celem jest poprawa wykorzystania i zatrudnienia infrastruktury innowacyjnej poprzez większe zaangażowanie jej użytkowników i klientów oraz wzmocnioną współpracę naukową, przemysłową i publiczną. Partnerzy będą współpracować, dążąc do poprawy wydajności instytucji szkolnictwa wyższego, aby sprostać regionalnym potrzebom i zapotrzebowaniu, wykorzystując metody współtworzenia, popyt i oparte na użytkownikach podejście oparte na otwartych innowacjach w celu rozwiązywania regionalnych wyzwań społecznych. Zorganizowano 50 wydarzeń związanych z uczeniem się polityki: 7 Wizyty studyjne obejmują 7 międzyregionalnych warsztatów tematycznych i 7 wzajemnych przeglądów oraz 42 posiedzenia regionalnych grup zainteresowanych stron. Przeprowadzona zostanie dokładna diagnostyka regionalna w regionach partnerskich identyfikująca istniejące dobre praktyki. Partnerzy szacują, że zostanie przeanalizowanych co najmniej 16 dobrych praktyk, a co najmniej 210 osób zwiększy swoje możliwości zawodowe. (Polish)
4 November 2022
0 references
Projekt InnoHEI ma na celu zwiększenie roli instytucji szkolnictwa wyższego i ich infrastruktury badawczej i innowacyjnej (RII) jako kluczowych zainteresowanych stron w rozwoju innowacji w regionie. Wspieranie przedsiębiorczości i kreatywności przynosi wiele korzyści instytucjom szkolnictwa wyższego i regionom. Projekt InnoHEIS jest odpowiedzią na wyzwanie polegające na zwiększeniu roli instytucji szkolnictwa wyższego w procesie odkrywania przedsiębiorczości (EDP), który jest inkluzywnym i interaktywnym procesem oddolnym, w którym uczestnicy z różnych środowisk (polityka, biznes, środowisko akademickie itp.) odkrywają potencjalne nowe działania i możliwości, które pojawiają się dzięki tej interakcji. Instytucje szkolnictwa wyższego RII dzięki swojej infrastrukturze i zdolnościom ludzkim mogą budować partnerstwa wspierające integrację wiedzy w zakresie przedsiębiorczości, rozdrobnionej i rozproszonej w wielu organizacjach, przedsiębiorstwach, uniwersytetach, klientach i użytkownikach. W związku z tym partnerzy InnoHEI analizują możliwości zmobilizowania instytucji szkolnictwa wyższego do rozwoju innowacji regionalnych, usuwając bariery między różnymi rodzajami instytucji szkolnictwa wyższego, wzmacniając ich współpracę międzyinstytucjonalną i międzysektorową. Celem strategicznym InnoHEI jest stworzenie sprzyjającego otoczenia, którego celem jest poprawa wykorzystania i zatrudnienia infrastruktury innowacyjnej poprzez większe zaangażowanie jej użytkowników i klientów oraz wzmocnioną współpracę naukową, przemysłową i publiczną. Partnerzy będą współpracować, dążąc do poprawy wydajności instytucji szkolnictwa wyższego, aby sprostać regionalnym potrzebom i zapotrzebowaniu, wykorzystując metody współtworzenia, popyt i oparte na użytkownikach podejście oparte na otwartych innowacjach w celu rozwiązywania regionalnych wyzwań społecznych. Zorganizowano 50 wydarzeń związanych z uczeniem się polityki: 7 Wizyty studyjne obejmują 7 międzyregionalnych warsztatów tematycznych i 7 wzajemnych przeglądów oraz 42 posiedzenia regionalnych grup zainteresowanych stron. Przeprowadzona zostanie dokładna diagnostyka regionalna w regionach partnerskich identyfikująca istniejące dobre praktyki. Partnerzy szacują, że zostanie przeanalizowanych co najmniej 16 dobrych praktyk, a co najmniej 210 osób zwiększy swoje możliwości zawodowe. (Polish)
4 November 2022
0 references
InnoHEI-projektet sigter mod at udvide de videregående uddannelsesinstitutioners rolle og deres forsknings- og innovationsinfrastruktur (RII) som centrale interessenter for regional innovation. Fremme af iværksætterånd og kreativitet medfører mange fordele for de videregående uddannelsesinstitutioner og regionerne. InnoHEIS-projektet tager fat på udfordringen med at styrke de videregående uddannelsesinstitutioners RII-rolle som katalysator for iværksætteriopdagelsesprocessen (EDP), som er en inkluderende og interaktiv bottom-up-proces, hvor deltagere fra forskellige miljøer (politik, erhvervslivet, den akademiske verden osv.) opdager potentielle nye aktiviteter og muligheder, der opstår gennem denne interaktion. Videregående uddannelsesinstitutioners RII med sin infrastruktur og menneskelige kapacitet kan opbygge partnerskaber, der støtter integrationen af iværksætterviden fragmenteret og distribueret over mange organisationer, virksomheder, universiteter, kunder og brugere. InnoHEI's partnere ser således på mulighederne for at mobilisere videregående uddannelsesinstitutioners RII til regional innovationsudvikling og fjerne barrierer mellem forskellige typer videregående uddannelsesinstitutioners RII og styrke deres tværinstitutionelle og tværsektorielle samarbejde. InnoHEI's strategiske mål er at skabe et gunstigt miljø, der sigter mod at forbedre brugen og beskæftigelsen af innovationsinfrastruktur gennem bedre inddragelse af brugerne og kunderne og forbedret videnskab, industri og offentligt samarbejde. Partnerne vil samarbejde om at forbedre de videregående uddannelsesinstitutioners RII, der opfylder de regionale behov og efterspørgslen, ved hjælp af samskabelsesmetoder, efterspørgsels- og brugerdrevne, åbne innovationstilgange til at løse regionale samfundsmæssige udfordringer. Der vil blive afholdt 50 politiske læringsarrangementer: 7 studiebesøg back-to-back med 7 interregionale tematiske workshopper og 7 peer reviews og 42 møder i den regionale interessentgruppe. Der vil blive foretaget en grundig regional diagnose i partnerregionerne med henblik på at identificere eksisterende god praksis. Partnerne anslår, at mindst 16 god praksis vil blive analyseret, og at mindst 210 personer vil øge deres faglige kapacitet. (Danish)
4 November 2022
0 references
Het InnoHEI-project heeft tot doel de rol van instellingen voor hoger onderwijs en hun onderzoeks- en innovatie-infrastructuur (RII) als belangrijke belanghebbenden voor regionale innovatieontwikkeling uit te breiden. Het stimuleren van ondernemerschap en creativiteit brengt veel voordelen voor IHO’s en de regio’s met zich mee. Het InnoHEIS-project gaat in op de uitdaging om de RII-rol van instellingen voor hoger onderwijs te versterken als een faciliterend proces voor het ontdekken van ondernemerschap (EDP), een inclusief en interactief bottom-upproces waarin deelnemers uit verschillende omgevingen (beleid, bedrijfsleven, academische wereld, enz.) potentiële nieuwe activiteiten en kansen ontdekken die door deze interactie naar voren komen. IHO’s RII met zijn infrastructuur en menselijke capaciteiten kunnen partnerschappen opbouwen ter ondersteuning van de integratie van ondernemerskennis die versnipperd en verspreid is over veel organisaties, bedrijven, universiteiten, klanten en gebruikers. Zo bekijken de partners van InnoHEI’s mogelijkheden om RII van IHO’s te mobiliseren voor regionale innovatieontwikkeling die barrières tussen verschillende soorten IHO’s RII wegneemt, en hun interinstitutionele en sectoroverschrijdende samenwerking versterken. De strategische doelstelling van InnoHEI is het creëren van een gunstige omgeving die gericht is op het verbeteren van het gebruik en de werkgelegenheid van innovatie-infrastructuur door een betere betrokkenheid van de gebruikers en klanten en betere wetenschappelijke, industriële en publieke samenwerking. De partners zullen samenwerken om de RII van prestatie-IHO’s te verbeteren inspelen op de regionale behoeften en vraag met behulp van co-creatiemethoden, vraag en door de gebruiker gedreven, open innovatiebenaderingen om regionale maatschappelijke uitdagingen op te lossen. Er zullen vijftig beleidsleerevenementen worden georganiseerd: 7 studiebezoeken met 7 interregionale thematische workshops en 7 peer reviews en 42 regionale vergaderingen van de Stakeholdergroep. Er zal een grondige regionale diagnose in partnerregio’s worden uitgevoerd om bestaande goede praktijken te identificeren. Partners schatten dat ten minste 16 goede praktijken zullen worden geanalyseerd en dat ten minste 210 mensen hun professionele capaciteiten zullen vergroten. (Dutch)
4 November 2022
0 references
Het InnoHEI-project heeft tot doel de rol van instellingen voor hoger onderwijs en hun onderzoeks- en innovatie-infrastructuur (RII) als belangrijke belanghebbenden voor regionale innovatieontwikkeling uit te breiden. Het stimuleren van ondernemerschap en creativiteit brengt veel voordelen voor IHO’s en de regio’s met zich mee. Het InnoHEIS-project gaat in op de uitdaging om de RII-rol van instellingen voor hoger onderwijs te versterken als een faciliterend proces voor het ontdekken van ondernemerschap (EDP), een inclusief en interactief bottom-upproces waarin deelnemers uit verschillende omgevingen (beleid, bedrijfsleven, academische wereld, enz.) potentiële nieuwe activiteiten en kansen ontdekken die door deze interactie naar voren komen. IHO’s RII met zijn infrastructuur en menselijke capaciteiten kunnen partnerschappen opbouwen ter ondersteuning van de integratie van ondernemerskennis die versnipperd en verspreid is over veel organisaties, bedrijven, universiteiten, klanten en gebruikers. Zo bekijken de partners van InnoHEI’s mogelijkheden om RII van IHO’s te mobiliseren voor regionale innovatieontwikkeling die barrières tussen verschillende soorten IHO’s RII wegneemt, en hun interinstitutionele en sectoroverschrijdende samenwerking versterken. De strategische doelstelling van InnoHEI is het creëren van een gunstige omgeving die gericht is op het verbeteren van het gebruik en de werkgelegenheid van innovatie-infrastructuur door een betere betrokkenheid van de gebruikers en klanten en betere wetenschappelijke, industriële en publieke samenwerking. De partners zullen samenwerken om de RII van prestatie-IHO’s te verbeteren inspelen op de regionale behoeften en vraag met behulp van co-creatiemethoden, vraag en door de gebruiker gedreven, open innovatiebenaderingen om regionale maatschappelijke uitdagingen op te lossen. Er zullen vijftig beleidsleerevenementen worden georganiseerd: 7 studiebezoeken met 7 interregionale thematische workshops en 7 peer reviews en 42 regionale vergaderingen van de Stakeholdergroep. Er zal een grondige regionale diagnose in partnerregio’s worden uitgevoerd om bestaande goede praktijken te identificeren. Partners schatten dat ten minste 16 goede praktijken zullen worden geanalyseerd en dat ten minste 210 mensen hun professionele capaciteiten zullen vergroten. (Dutch)
4 November 2022
0 references
Het InnoHEI-project heeft tot doel de rol van instellingen voor hoger onderwijs en hun onderzoeks- en innovatie-infrastructuur (RII) als belangrijke belanghebbenden voor regionale innovatieontwikkeling uit te breiden. Het stimuleren van ondernemerschap en creativiteit brengt veel voordelen voor IHO’s en de regio’s met zich mee. Het InnoHEIS-project gaat in op de uitdaging om de RII-rol van instellingen voor hoger onderwijs te versterken als een faciliterend proces voor het ontdekken van ondernemerschap (EDP), een inclusief en interactief bottom-upproces waarin deelnemers uit verschillende omgevingen (beleid, bedrijfsleven, academische wereld, enz.) potentiële nieuwe activiteiten en kansen ontdekken die door deze interactie naar voren komen. IHO’s RII met zijn infrastructuur en menselijke capaciteiten kunnen partnerschappen opbouwen ter ondersteuning van de integratie van ondernemerskennis die versnipperd en verspreid is over veel organisaties, bedrijven, universiteiten, klanten en gebruikers. Zo bekijken de partners van InnoHEI’s mogelijkheden om RII van IHO’s te mobiliseren voor regionale innovatieontwikkeling die barrières tussen verschillende soorten IHO’s RII wegneemt, en hun interinstitutionele en sectoroverschrijdende samenwerking versterken. De strategische doelstelling van InnoHEI is het creëren van een gunstige omgeving die gericht is op het verbeteren van het gebruik en de werkgelegenheid van innovatie-infrastructuur door een betere betrokkenheid van de gebruikers en klanten en betere wetenschappelijke, industriële en publieke samenwerking. De partners zullen samenwerken om de RII van prestatie-IHO’s te verbeteren inspelen op de regionale behoeften en vraag met behulp van co-creatiemethoden, vraag en door de gebruiker gedreven, open innovatiebenaderingen om regionale maatschappelijke uitdagingen op te lossen. Er zullen vijftig beleidsleerevenementen worden georganiseerd: 7 studiebezoeken met 7 interregionale thematische workshops en 7 peer reviews en 42 regionale vergaderingen van de Stakeholdergroep. Er zal een grondige regionale diagnose in partnerregio’s worden uitgevoerd om bestaande goede praktijken te identificeren. Partners schatten dat ten minste 16 goede praktijken zullen worden geanalyseerd en dat ten minste 210 mensen hun professionele capaciteiten zullen vergroten. (Dutch)
4 November 2022
0 references
Het InnoHEI-project heeft tot doel de rol van instellingen voor hoger onderwijs en hun onderzoeks- en innovatie-infrastructuur (RII) als belangrijke belanghebbenden voor regionale innovatieontwikkeling uit te breiden. Het stimuleren van ondernemerschap en creativiteit brengt veel voordelen voor IHO’s en de regio’s met zich mee. Het InnoHEIS-project gaat in op de uitdaging om de RII-rol van instellingen voor hoger onderwijs te versterken als een faciliterend proces voor het ontdekken van ondernemerschap (EDP), een inclusief en interactief bottom-upproces waarin deelnemers uit verschillende omgevingen (beleid, bedrijfsleven, academische wereld, enz.) potentiële nieuwe activiteiten en kansen ontdekken die door deze interactie naar voren komen. IHO’s RII met zijn infrastructuur en menselijke capaciteiten kunnen partnerschappen opbouwen ter ondersteuning van de integratie van ondernemerskennis die versnipperd en verspreid is over veel organisaties, bedrijven, universiteiten, klanten en gebruikers. Zo bekijken de partners van InnoHEI’s mogelijkheden om RII van IHO’s te mobiliseren voor regionale innovatieontwikkeling die barrières tussen verschillende soorten IHO’s RII wegneemt, en hun interinstitutionele en sectoroverschrijdende samenwerking versterken. De strategische doelstelling van InnoHEI is het creëren van een gunstige omgeving die gericht is op het verbeteren van het gebruik en de werkgelegenheid van innovatie-infrastructuur door een betere betrokkenheid van de gebruikers en klanten en betere wetenschappelijke, industriële en publieke samenwerking. De partners zullen samenwerken om de RII van prestatie-IHO’s te verbeteren inspelen op de regionale behoeften en vraag met behulp van co-creatiemethoden, vraag en door de gebruiker gedreven, open innovatiebenaderingen om regionale maatschappelijke uitdagingen op te lossen. Er zullen vijftig beleidsleerevenementen worden georganiseerd: 7 studiebezoeken met 7 interregionale thematische workshops en 7 peer reviews en 42 regionale vergaderingen van de Stakeholdergroep. Er zal een grondige regionale diagnose in partnerregio’s worden uitgevoerd om bestaande goede praktijken te identificeren. Partners schatten dat ten minste 16 goede praktijken zullen worden geanalyseerd en dat ten minste 210 mensen hun professionele capaciteiten zullen vergroten. (Dutch)
4 November 2022
0 references
Het InnoHEI-project heeft tot doel de rol van instellingen voor hoger onderwijs en hun onderzoeks- en innovatie-infrastructuur (RII) als belangrijke belanghebbenden voor regionale innovatieontwikkeling uit te breiden. Het stimuleren van ondernemerschap en creativiteit brengt veel voordelen voor IHO’s en de regio’s met zich mee. Het InnoHEIS-project gaat in op de uitdaging om de RII-rol van instellingen voor hoger onderwijs te versterken als een faciliterend proces voor het ontdekken van ondernemerschap (EDP), een inclusief en interactief bottom-upproces waarin deelnemers uit verschillende omgevingen (beleid, bedrijfsleven, academische wereld, enz.) potentiële nieuwe activiteiten en kansen ontdekken die door deze interactie naar voren komen. IHO’s RII met zijn infrastructuur en menselijke capaciteiten kunnen partnerschappen opbouwen ter ondersteuning van de integratie van ondernemerskennis die versnipperd en verspreid is over veel organisaties, bedrijven, universiteiten, klanten en gebruikers. Zo bekijken de partners van InnoHEI’s mogelijkheden om RII van IHO’s te mobiliseren voor regionale innovatieontwikkeling die barrières tussen verschillende soorten IHO’s RII wegneemt, en hun interinstitutionele en sectoroverschrijdende samenwerking versterken. De strategische doelstelling van InnoHEI is het creëren van een gunstige omgeving die gericht is op het verbeteren van het gebruik en de werkgelegenheid van innovatie-infrastructuur door een betere betrokkenheid van de gebruikers en klanten en betere wetenschappelijke, industriële en publieke samenwerking. De partners zullen samenwerken om de RII van prestatie-IHO’s te verbeteren inspelen op de regionale behoeften en vraag met behulp van co-creatiemethoden, vraag en door de gebruiker gedreven, open innovatiebenaderingen om regionale maatschappelijke uitdagingen op te lossen. Er zullen vijftig beleidsleerevenementen worden georganiseerd: 7 studiebezoeken met 7 interregionale thematische workshops en 7 peer reviews en 42 regionale vergaderingen van de Stakeholdergroep. Er zal een grondige regionale diagnose in partnerregio’s worden uitgevoerd om bestaande goede praktijken te identificeren. Partners schatten dat ten minste 16 goede praktijken zullen worden geanalyseerd en dat ten minste 210 mensen hun professionele capaciteiten zullen vergroten. (Dutch)
4 November 2022
0 references
Het InnoHEI-project heeft tot doel de rol van instellingen voor hoger onderwijs en hun onderzoeks- en innovatie-infrastructuur (RII) als belangrijke belanghebbenden voor regionale innovatieontwikkeling uit te breiden. Het stimuleren van ondernemerschap en creativiteit brengt veel voordelen voor IHO’s en de regio’s met zich mee. Het InnoHEIS-project gaat in op de uitdaging om de RII-rol van instellingen voor hoger onderwijs te versterken als een faciliterend proces voor het ontdekken van ondernemerschap (EDP), een inclusief en interactief bottom-upproces waarin deelnemers uit verschillende omgevingen (beleid, bedrijfsleven, academische wereld, enz.) potentiële nieuwe activiteiten en kansen ontdekken die door deze interactie naar voren komen. IHO’s RII met zijn infrastructuur en menselijke capaciteiten kunnen partnerschappen opbouwen ter ondersteuning van de integratie van ondernemerskennis die versnipperd en verspreid is over veel organisaties, bedrijven, universiteiten, klanten en gebruikers. Zo bekijken de partners van InnoHEI’s mogelijkheden om RII van IHO’s te mobiliseren voor regionale innovatieontwikkeling die barrières tussen verschillende soorten IHO’s RII wegneemt, en hun interinstitutionele en sectoroverschrijdende samenwerking versterken. De strategische doelstelling van InnoHEI is het creëren van een gunstige omgeving die gericht is op het verbeteren van het gebruik en de werkgelegenheid van innovatie-infrastructuur door een betere betrokkenheid van de gebruikers en klanten en betere wetenschappelijke, industriële en publieke samenwerking. De partners zullen samenwerken om de RII van prestatie-IHO’s te verbeteren inspelen op de regionale behoeften en vraag met behulp van co-creatiemethoden, vraag en door de gebruiker gedreven, open innovatiebenaderingen om regionale maatschappelijke uitdagingen op te lossen. Er zullen vijftig beleidsleerevenementen worden georganiseerd: 7 studiebezoeken met 7 interregionale thematische workshops en 7 peer reviews en 42 regionale vergaderingen van de Stakeholdergroep. Er zal een grondige regionale diagnose in partnerregio’s worden uitgevoerd om bestaande goede praktijken te identificeren. Partners schatten dat ten minste 16 goede praktijken zullen worden geanalyseerd en dat ten minste 210 mensen hun professionele capaciteiten zullen vergroten. (Dutch)
4 November 2022
0 references
Το έργο InnoHEIs στοχεύει στη διεύρυνση του ρόλου των ιδρυμάτων τριτοβάθμιας εκπαίδευσης (ΑΕΙ) και των υποδομών έρευνας και καινοτομίας (RII) ως βασικών ενδιαφερόμενων μερών για την περιφερειακή ανάπτυξη της καινοτομίας. Η ενίσχυση της επιχειρηματικότητας και της δημιουργικότητας αποφέρει πολλά οφέλη στα ΙΤΕ και στις περιφέρειες. Το έργο InnoHEIS αντιμετωπίζει την πρόκληση για την ενίσχυση του ρόλου των ΙΤΕ ως καταλύτη της διαδικασίας ανακάλυψης της επιχειρηματικότητας (EDP), η οποία είναι μια συμμετοχική και διαδραστική διαδικασία από τη βάση προς την κορυφή, στην οποία συμμετέχοντες από διαφορετικά περιβάλλοντα (πολιτική, επιχειρήσεις, πανεπιστήμια κ.λπ.) ανακαλύπτουν πιθανές νέες δραστηριότητες και ευκαιρίες που προκύπτουν μέσω αυτής της αλληλεπίδρασης. Τα ΙΤΕ RII με τις υποδομές και τις ανθρώπινες ικανότητές τους μπορούν να οικοδομήσουν εταιρικές σχέσεις που υποστηρίζουν την ενσωμάτωση της επιχειρηματικής γνώσης κατακερματισμένη και κατανεμημένη σε πολλούς οργανισμούς, εταιρείες, πανεπιστήμια, πελάτες και χρήστες. Ως εκ τούτου, οι εταίροι του InnoHEI εξετάζουν τις δυνατότητες κινητοποίησης των ΙΤΕ για την περιφερειακή ανάπτυξη καινοτομίας, εξαλείφοντας τους φραγμούς μεταξύ των διαφόρων τύπων ΙΤΕ, ενισχύοντας τη διοργανική και διατομεακή συνεργασία τους. Ο στρατηγικός στόχος της InnoHEI είναι να δημιουργήσει το ευνοϊκό περιβάλλον με στόχο τη βελτίωση της χρήσης και της απασχόλησης των υποδομών καινοτομίας μέσω της καλύτερης συμμετοχής των χρηστών και των πελατών της και της ενισχυμένης επιστημονικής, βιομηχανικής και δημόσιας συνεργασίας. Οι εταίροι θα συνεργαστούν επιδιώκοντας να βελτιώσουν τις επιδόσεις των ΙΤΕ που ανταποκρίνονται στις περιφερειακές ανάγκες και τη ζήτηση χρησιμοποιώντας μεθόδους συνδημιουργίας, απαιτήσεις και προσεγγίσεις ανοικτής καινοτομίας με γνώμονα τους χρήστες για την επίλυση περιφερειακών κοινωνικών προκλήσεων. Θα διοργανωθούν πενήντα εκδηλώσεις μάθησης πολιτικής: 7 Επισκέψεις μελέτης με 7 διαπεριφερειακά θεματικά εργαστήρια και 7 αξιολογήσεις από ομοτίμους και 42 συνεδριάσεις της περιφερειακής ομάδας ενδιαφερομένων. Θα διεξαχθεί διεξοδική περιφερειακή διάγνωση στις περιφέρειες-εταίρους για τον εντοπισμό των υφιστάμενων ορθών πρακτικών. Οι εταίροι εκτιμούν ότι θα αναλυθούν τουλάχιστον 16 ορθές πρακτικές και τουλάχιστον 210 άτομα θα αυξήσουν τις επαγγελματικές τους ικανότητες. (Greek)
4 November 2022
0 references
Το έργο InnoHEIs στοχεύει στη διεύρυνση του ρόλου των ιδρυμάτων τριτοβάθμιας εκπαίδευσης (ΑΕΙ) και των υποδομών έρευνας και καινοτομίας (RII) ως βασικών ενδιαφερόμενων μερών για την περιφερειακή ανάπτυξη της καινοτομίας. Η ενίσχυση της επιχειρηματικότητας και της δημιουργικότητας αποφέρει πολλά οφέλη στα ΙΤΕ και στις περιφέρειες. Το έργο InnoHEIS αντιμετωπίζει την πρόκληση για την ενίσχυση του ρόλου των ΙΤΕ ως καταλύτη της διαδικασίας ανακάλυψης της επιχειρηματικότητας (EDP), η οποία είναι μια συμμετοχική και διαδραστική διαδικασία από τη βάση προς την κορυφή, στην οποία συμμετέχοντες από διαφορετικά περιβάλλοντα (πολιτική, επιχειρήσεις, πανεπιστήμια κ.λπ.) ανακαλύπτουν πιθανές νέες δραστηριότητες και ευκαιρίες που προκύπτουν μέσω αυτής της αλληλεπίδρασης. Τα ΙΤΕ RII με τις υποδομές και τις ανθρώπινες ικανότητές τους μπορούν να οικοδομήσουν εταιρικές σχέσεις που υποστηρίζουν την ενσωμάτωση της επιχειρηματικής γνώσης κατακερματισμένη και κατανεμημένη σε πολλούς οργανισμούς, εταιρείες, πανεπιστήμια, πελάτες και χρήστες. Ως εκ τούτου, οι εταίροι του InnoHEI εξετάζουν τις δυνατότητες κινητοποίησης των ΙΤΕ για την περιφερειακή ανάπτυξη καινοτομίας, εξαλείφοντας τους φραγμούς μεταξύ των διαφόρων τύπων ΙΤΕ, ενισχύοντας τη διοργανική και διατομεακή συνεργασία τους. Ο στρατηγικός στόχος της InnoHEI είναι να δημιουργήσει το ευνοϊκό περιβάλλον με στόχο τη βελτίωση της χρήσης και της απασχόλησης των υποδομών καινοτομίας μέσω της καλύτερης συμμετοχής των χρηστών και των πελατών της και της ενισχυμένης επιστημονικής, βιομηχανικής και δημόσιας συνεργασίας. Οι εταίροι θα συνεργαστούν επιδιώκοντας να βελτιώσουν τις επιδόσεις των ΙΤΕ που ανταποκρίνονται στις περιφερειακές ανάγκες και τη ζήτηση χρησιμοποιώντας μεθόδους συνδημιουργίας, απαιτήσεις και προσεγγίσεις ανοικτής καινοτομίας με γνώμονα τους χρήστες για την επίλυση περιφερειακών κοινωνικών προκλήσεων. Θα διοργανωθούν πενήντα εκδηλώσεις μάθησης πολιτικής: 7 Επισκέψεις μελέτης με 7 διαπεριφερειακά θεματικά εργαστήρια και 7 αξιολογήσεις από ομοτίμους και 42 συνεδριάσεις της περιφερειακής ομάδας ενδιαφερομένων. Θα διεξαχθεί διεξοδική περιφερειακή διάγνωση στις περιφέρειες-εταίρους για τον εντοπισμό των υφιστάμενων ορθών πρακτικών. Οι εταίροι εκτιμούν ότι θα αναλυθούν τουλάχιστον 16 ορθές πρακτικές και τουλάχιστον 210 άτομα θα αυξήσουν τις επαγγελματικές τους ικανότητες. (Greek)
4 November 2022
0 references
Το έργο InnoHEIs στοχεύει στη διεύρυνση του ρόλου των ιδρυμάτων τριτοβάθμιας εκπαίδευσης (ΑΕΙ) και των υποδομών έρευνας και καινοτομίας (RII) ως βασικών ενδιαφερόμενων μερών για την περιφερειακή ανάπτυξη της καινοτομίας. Η ενίσχυση της επιχειρηματικότητας και της δημιουργικότητας αποφέρει πολλά οφέλη στα ΙΤΕ και στις περιφέρειες. Το έργο InnoHEIS αντιμετωπίζει την πρόκληση για την ενίσχυση του ρόλου των ΙΤΕ ως καταλύτη της διαδικασίας ανακάλυψης της επιχειρηματικότητας (EDP), η οποία είναι μια συμμετοχική και διαδραστική διαδικασία από τη βάση προς την κορυφή, στην οποία συμμετέχοντες από διαφορετικά περιβάλλοντα (πολιτική, επιχειρήσεις, πανεπιστήμια κ.λπ.) ανακαλύπτουν πιθανές νέες δραστηριότητες και ευκαιρίες που προκύπτουν μέσω αυτής της αλληλεπίδρασης. Τα ΙΤΕ RII με τις υποδομές και τις ανθρώπινες ικανότητές τους μπορούν να οικοδομήσουν εταιρικές σχέσεις που υποστηρίζουν την ενσωμάτωση της επιχειρηματικής γνώσης κατακερματισμένη και κατανεμημένη σε πολλούς οργανισμούς, εταιρείες, πανεπιστήμια, πελάτες και χρήστες. Ως εκ τούτου, οι εταίροι του InnoHEI εξετάζουν τις δυνατότητες κινητοποίησης των ΙΤΕ για την περιφερειακή ανάπτυξη καινοτομίας, εξαλείφοντας τους φραγμούς μεταξύ των διαφόρων τύπων ΙΤΕ, ενισχύοντας τη διοργανική και διατομεακή συνεργασία τους. Ο στρατηγικός στόχος της InnoHEI είναι να δημιουργήσει το ευνοϊκό περιβάλλον με στόχο τη βελτίωση της χρήσης και της απασχόλησης των υποδομών καινοτομίας μέσω της καλύτερης συμμετοχής των χρηστών και των πελατών της και της ενισχυμένης επιστημονικής, βιομηχανικής και δημόσιας συνεργασίας. Οι εταίροι θα συνεργαστούν επιδιώκοντας να βελτιώσουν τις επιδόσεις των ΙΤΕ που ανταποκρίνονται στις περιφερειακές ανάγκες και τη ζήτηση χρησιμοποιώντας μεθόδους συνδημιουργίας, απαιτήσεις και προσεγγίσεις ανοικτής καινοτομίας με γνώμονα τους χρήστες για την επίλυση περιφερειακών κοινωνικών προκλήσεων. Θα διοργανωθούν πενήντα εκδηλώσεις μάθησης πολιτικής: 7 Επισκέψεις μελέτης με 7 διαπεριφερειακά θεματικά εργαστήρια και 7 αξιολογήσεις από ομοτίμους και 42 συνεδριάσεις της περιφερειακής ομάδας ενδιαφερομένων. Θα διεξαχθεί διεξοδική περιφερειακή διάγνωση στις περιφέρειες-εταίρους για τον εντοπισμό των υφιστάμενων ορθών πρακτικών. Οι εταίροι εκτιμούν ότι θα αναλυθούν τουλάχιστον 16 ορθές πρακτικές και τουλάχιστον 210 άτομα θα αυξήσουν τις επαγγελματικές τους ικανότητες. (Greek)
4 November 2022
0 references
Το έργο InnoHEIs στοχεύει στη διεύρυνση του ρόλου των ιδρυμάτων τριτοβάθμιας εκπαίδευσης (ΑΕΙ) και των υποδομών έρευνας και καινοτομίας (RII) ως βασικών ενδιαφερόμενων μερών για την περιφερειακή ανάπτυξη της καινοτομίας. Η ενίσχυση της επιχειρηματικότητας και της δημιουργικότητας αποφέρει πολλά οφέλη στα ΙΤΕ και στις περιφέρειες. Το έργο InnoHEIS αντιμετωπίζει την πρόκληση για την ενίσχυση του ρόλου των ΙΤΕ ως καταλύτη της διαδικασίας ανακάλυψης της επιχειρηματικότητας (EDP), η οποία είναι μια συμμετοχική και διαδραστική διαδικασία από τη βάση προς την κορυφή, στην οποία συμμετέχοντες από διαφορετικά περιβάλλοντα (πολιτική, επιχειρήσεις, πανεπιστήμια κ.λπ.) ανακαλύπτουν πιθανές νέες δραστηριότητες και ευκαιρίες που προκύπτουν μέσω αυτής της αλληλεπίδρασης. Τα ΙΤΕ RII με τις υποδομές και τις ανθρώπινες ικανότητές τους μπορούν να οικοδομήσουν εταιρικές σχέσεις που υποστηρίζουν την ενσωμάτωση της επιχειρηματικής γνώσης κατακερματισμένη και κατανεμημένη σε πολλούς οργανισμούς, εταιρείες, πανεπιστήμια, πελάτες και χρήστες. Ως εκ τούτου, οι εταίροι του InnoHEI εξετάζουν τις δυνατότητες κινητοποίησης των ΙΤΕ για την περιφερειακή ανάπτυξη καινοτομίας, εξαλείφοντας τους φραγμούς μεταξύ των διαφόρων τύπων ΙΤΕ, ενισχύοντας τη διοργανική και διατομεακή συνεργασία τους. Ο στρατηγικός στόχος της InnoHEI είναι να δημιουργήσει το ευνοϊκό περιβάλλον με στόχο τη βελτίωση της χρήσης και της απασχόλησης των υποδομών καινοτομίας μέσω της καλύτερης συμμετοχής των χρηστών και των πελατών της και της ενισχυμένης επιστημονικής, βιομηχανικής και δημόσιας συνεργασίας. Οι εταίροι θα συνεργαστούν επιδιώκοντας να βελτιώσουν τις επιδόσεις των ΙΤΕ που ανταποκρίνονται στις περιφερειακές ανάγκες και τη ζήτηση χρησιμοποιώντας μεθόδους συνδημιουργίας, απαιτήσεις και προσεγγίσεις ανοικτής καινοτομίας με γνώμονα τους χρήστες για την επίλυση περιφερειακών κοινωνικών προκλήσεων. Θα διοργανωθούν πενήντα εκδηλώσεις μάθησης πολιτικής: 7 Επισκέψεις μελέτης με 7 διαπεριφερειακά θεματικά εργαστήρια και 7 αξιολογήσεις από ομοτίμους και 42 συνεδριάσεις της περιφερειακής ομάδας ενδιαφερομένων. Θα διεξαχθεί διεξοδική περιφερειακή διάγνωση στις περιφέρειες-εταίρους για τον εντοπισμό των υφιστάμενων ορθών πρακτικών. Οι εταίροι εκτιμούν ότι θα αναλυθούν τουλάχιστον 16 ορθές πρακτικές και τουλάχιστον 210 άτομα θα αυξήσουν τις επαγγελματικές τους ικανότητες. (Greek)
4 November 2022
0 references
Το έργο InnoHEIs στοχεύει στη διεύρυνση του ρόλου των ιδρυμάτων τριτοβάθμιας εκπαίδευσης (ΑΕΙ) και των υποδομών έρευνας και καινοτομίας (RII) ως βασικών ενδιαφερόμενων μερών για την περιφερειακή ανάπτυξη της καινοτομίας. Η ενίσχυση της επιχειρηματικότητας και της δημιουργικότητας αποφέρει πολλά οφέλη στα ΙΤΕ και στις περιφέρειες. Το έργο InnoHEIS αντιμετωπίζει την πρόκληση για την ενίσχυση του ρόλου των ΙΤΕ ως καταλύτη της διαδικασίας ανακάλυψης της επιχειρηματικότητας (EDP), η οποία είναι μια συμμετοχική και διαδραστική διαδικασία από τη βάση προς την κορυφή, στην οποία συμμετέχοντες από διαφορετικά περιβάλλοντα (πολιτική, επιχειρήσεις, πανεπιστήμια κ.λπ.) ανακαλύπτουν πιθανές νέες δραστηριότητες και ευκαιρίες που προκύπτουν μέσω αυτής της αλληλεπίδρασης. Τα ΙΤΕ RII με τις υποδομές και τις ανθρώπινες ικανότητές τους μπορούν να οικοδομήσουν εταιρικές σχέσεις που υποστηρίζουν την ενσωμάτωση της επιχειρηματικής γνώσης κατακερματισμένη και κατανεμημένη σε πολλούς οργανισμούς, εταιρείες, πανεπιστήμια, πελάτες και χρήστες. Ως εκ τούτου, οι εταίροι του InnoHEI εξετάζουν τις δυνατότητες κινητοποίησης των ΙΤΕ για την περιφερειακή ανάπτυξη καινοτομίας, εξαλείφοντας τους φραγμούς μεταξύ των διαφόρων τύπων ΙΤΕ, ενισχύοντας τη διοργανική και διατομεακή συνεργασία τους. Ο στρατηγικός στόχος της InnoHEI είναι να δημιουργήσει το ευνοϊκό περιβάλλον με στόχο τη βελτίωση της χρήσης και της απασχόλησης των υποδομών καινοτομίας μέσω της καλύτερης συμμετοχής των χρηστών και των πελατών της και της ενισχυμένης επιστημονικής, βιομηχανικής και δημόσιας συνεργασίας. Οι εταίροι θα συνεργαστούν επιδιώκοντας να βελτιώσουν τις επιδόσεις των ΙΤΕ που ανταποκρίνονται στις περιφερειακές ανάγκες και τη ζήτηση χρησιμοποιώντας μεθόδους συνδημιουργίας, απαιτήσεις και προσεγγίσεις ανοικτής καινοτομίας με γνώμονα τους χρήστες για την επίλυση περιφερειακών κοινωνικών προκλήσεων. Θα διοργανωθούν πενήντα εκδηλώσεις μάθησης πολιτικής: 7 Επισκέψεις μελέτης με 7 διαπεριφερειακά θεματικά εργαστήρια και 7 αξιολογήσεις από ομοτίμους και 42 συνεδριάσεις της περιφερειακής ομάδας ενδιαφερομένων. Θα διεξαχθεί διεξοδική περιφερειακή διάγνωση στις περιφέρειες-εταίρους για τον εντοπισμό των υφιστάμενων ορθών πρακτικών. Οι εταίροι εκτιμούν ότι θα αναλυθούν τουλάχιστον 16 ορθές πρακτικές και τουλάχιστον 210 άτομα θα αυξήσουν τις επαγγελματικές τους ικανότητες. (Greek)
4 November 2022
0 references
Το έργο InnoHEIs στοχεύει στη διεύρυνση του ρόλου των ιδρυμάτων τριτοβάθμιας εκπαίδευσης (ΑΕΙ) και των υποδομών έρευνας και καινοτομίας (RII) ως βασικών ενδιαφερόμενων μερών για την περιφερειακή ανάπτυξη της καινοτομίας. Η ενίσχυση της επιχειρηματικότητας και της δημιουργικότητας αποφέρει πολλά οφέλη στα ΙΤΕ και στις περιφέρειες. Το έργο InnoHEIS αντιμετωπίζει την πρόκληση για την ενίσχυση του ρόλου των ΙΤΕ ως καταλύτη της διαδικασίας ανακάλυψης της επιχειρηματικότητας (EDP), η οποία είναι μια συμμετοχική και διαδραστική διαδικασία από τη βάση προς την κορυφή, στην οποία συμμετέχοντες από διαφορετικά περιβάλλοντα (πολιτική, επιχειρήσεις, πανεπιστήμια κ.λπ.) ανακαλύπτουν πιθανές νέες δραστηριότητες και ευκαιρίες που προκύπτουν μέσω αυτής της αλληλεπίδρασης. Τα ΙΤΕ RII με τις υποδομές και τις ανθρώπινες ικανότητές τους μπορούν να οικοδομήσουν εταιρικές σχέσεις που υποστηρίζουν την ενσωμάτωση της επιχειρηματικής γνώσης κατακερματισμένη και κατανεμημένη σε πολλούς οργανισμούς, εταιρείες, πανεπιστήμια, πελάτες και χρήστες. Ως εκ τούτου, οι εταίροι του InnoHEI εξετάζουν τις δυνατότητες κινητοποίησης των ΙΤΕ για την περιφερειακή ανάπτυξη καινοτομίας, εξαλείφοντας τους φραγμούς μεταξύ των διαφόρων τύπων ΙΤΕ, ενισχύοντας τη διοργανική και διατομεακή συνεργασία τους. Ο στρατηγικός στόχος της InnoHEI είναι να δημιουργήσει το ευνοϊκό περιβάλλον με στόχο τη βελτίωση της χρήσης και της απασχόλησης των υποδομών καινοτομίας μέσω της καλύτερης συμμετοχής των χρηστών και των πελατών της και της ενισχυμένης επιστημονικής, βιομηχανικής και δημόσιας συνεργασίας. Οι εταίροι θα συνεργαστούν επιδιώκοντας να βελτιώσουν τις επιδόσεις των ΙΤΕ που ανταποκρίνονται στις περιφερειακές ανάγκες και τη ζήτηση χρησιμοποιώντας μεθόδους συνδημιουργίας, απαιτήσεις και προσεγγίσεις ανοικτής καινοτομίας με γνώμονα τους χρήστες για την επίλυση περιφερειακών κοινωνικών προκλήσεων. Θα διοργανωθούν πενήντα εκδηλώσεις μάθησης πολιτικής: 7 Επισκέψεις μελέτης με 7 διαπεριφερειακά θεματικά εργαστήρια και 7 αξιολογήσεις από ομοτίμους και 42 συνεδριάσεις της περιφερειακής ομάδας ενδιαφερομένων. Θα διεξαχθεί διεξοδική περιφερειακή διάγνωση στις περιφέρειες-εταίρους για τον εντοπισμό των υφιστάμενων ορθών πρακτικών. Οι εταίροι εκτιμούν ότι θα αναλυθούν τουλάχιστον 16 ορθές πρακτικές και τουλάχιστον 210 άτομα θα αυξήσουν τις επαγγελματικές τους ικανότητες. (Greek)
4 November 2022
0 references
Projekto „InnoHEIs“ tikslas – išplėsti aukštojo mokslo institucijų ir jų mokslinių tyrimų ir inovacijų infrastruktūros (RII), kaip pagrindinių suinteresuotųjų šalių regioninės inovacijų plėtros srityje, vaidmenį. Verslumo ir kūrybiškumo skatinimas teikia daug naudos aukštojo mokslo įstaigoms ir regionams. Įgyvendinant projektą „InnoHEIS“ sprendžiamas uždavinys stiprinti aukštojo mokslo institucijų RII vaidmenį skatinant verslumo paieškos procesą (EDP), kuris yra įtraukus ir interaktyvus „iš apačios į viršų“ procesas, kuriame dalyviai iš įvairių aplinkos (politikos, verslo, akademinės bendruomenės ir kt.) atranda potencialią naują veiklą ir galimybes, atsirandančias dėl šios sąveikos. Aukštojo mokslo institucijos RII, turinčios savo infrastruktūrą ir žmogiškuosius pajėgumus, gali kurti partnerystes, padedančias integruoti verslumo žinias, suskaidytas ir paskirstytas daugeliui organizacijų, įmonių, universitetų, klientų ir naudotojų. Taigi, InnoHEI partneriai ieško galimybių sutelkti AMI RII regioninei inovacijų plėtrai, pašalinant kliūtis įvairių rūšių AMI RII, stiprinti jų tarpinstitucinį ir tarpsektorinį bendradarbiavimą. „InnoHEIs“ strateginis tikslas – sukurti palankią aplinką, kuria būtų siekiama pagerinti inovacijų infrastruktūros naudojimą ir užimtumą aktyviau įtraukiant jos naudotojus ir klientus ir stiprinant mokslo, pramonės ir visuomenės bendradarbiavimą. Partneriai bendradarbiaus siekdami pagerinti mokslinių tyrimų ir inovacijų veiksmingumą, reaguodami į regioninius poreikius ir paklausą, taikydami bendros kūrybos metodus, paklausą ir į naudotojus orientuotus atvirų inovacijų metodus regioniniams visuomenės uždaviniams spręsti. Bus surengta penkiasdešimt politinių mokymosi renginių: 7 pažintiniai vizitai vyksta kartu su 7 tarpregioniniais teminiais seminarais ir 7 tarpusavio vertinimais bei 42 regioniniais suinteresuotųjų subjektų grupės posėdžiais. Regionuose partnerėse bus atlikta išsami regioninė diagnozė, nustatant esamą gerąją patirtį. Partnerių vertinimu, bus analizuojama bent 16 gerosios patirties pavyzdžių ir bent 210 žmonių padidins savo profesinius gebėjimus. (Lithuanian)
4 November 2022
0 references
Projekto „InnoHEIs“ tikslas – išplėsti aukštojo mokslo institucijų ir jų mokslinių tyrimų ir inovacijų infrastruktūros (RII), kaip pagrindinių suinteresuotųjų šalių regioninės inovacijų plėtros srityje, vaidmenį. Verslumo ir kūrybiškumo skatinimas teikia daug naudos aukštojo mokslo įstaigoms ir regionams. Įgyvendinant projektą „InnoHEIS“ sprendžiamas uždavinys stiprinti aukštojo mokslo institucijų RII vaidmenį skatinant verslumo paieškos procesą (EDP), kuris yra įtraukus ir interaktyvus „iš apačios į viršų“ procesas, kuriame dalyviai iš įvairių aplinkos (politikos, verslo, akademinės bendruomenės ir kt.) atranda potencialią naują veiklą ir galimybes, atsirandančias dėl šios sąveikos. Aukštojo mokslo institucijos RII, turinčios savo infrastruktūrą ir žmogiškuosius pajėgumus, gali kurti partnerystes, padedančias integruoti verslumo žinias, suskaidytas ir paskirstytas daugeliui organizacijų, įmonių, universitetų, klientų ir naudotojų. Taigi, InnoHEI partneriai ieško galimybių sutelkti AMI RII regioninei inovacijų plėtrai, pašalinant kliūtis įvairių rūšių AMI RII, stiprinti jų tarpinstitucinį ir tarpsektorinį bendradarbiavimą. „InnoHEIs“ strateginis tikslas – sukurti palankią aplinką, kuria būtų siekiama pagerinti inovacijų infrastruktūros naudojimą ir užimtumą aktyviau įtraukiant jos naudotojus ir klientus ir stiprinant mokslo, pramonės ir visuomenės bendradarbiavimą. Partneriai bendradarbiaus siekdami pagerinti mokslinių tyrimų ir inovacijų veiksmingumą, reaguodami į regioninius poreikius ir paklausą, taikydami bendros kūrybos metodus, paklausą ir į naudotojus orientuotus atvirų inovacijų metodus regioniniams visuomenės uždaviniams spręsti. Bus surengta penkiasdešimt politinių mokymosi renginių: 7 pažintiniai vizitai vyksta kartu su 7 tarpregioniniais teminiais seminarais ir 7 tarpusavio vertinimais bei 42 regioniniais suinteresuotųjų subjektų grupės posėdžiais. Regionuose partnerėse bus atlikta išsami regioninė diagnozė, nustatant esamą gerąją patirtį. Partnerių vertinimu, bus analizuojama bent 16 gerosios patirties pavyzdžių ir bent 210 žmonių padidins savo profesinius gebėjimus. (Lithuanian)
4 November 2022
0 references
Projekto „InnoHEIs“ tikslas – išplėsti aukštojo mokslo institucijų ir jų mokslinių tyrimų ir inovacijų infrastruktūros (RII), kaip pagrindinių suinteresuotųjų šalių regioninės inovacijų plėtros srityje, vaidmenį. Verslumo ir kūrybiškumo skatinimas teikia daug naudos aukštojo mokslo įstaigoms ir regionams. Įgyvendinant projektą „InnoHEIS“ sprendžiamas uždavinys stiprinti aukštojo mokslo institucijų RII vaidmenį skatinant verslumo paieškos procesą (EDP), kuris yra įtraukus ir interaktyvus „iš apačios į viršų“ procesas, kuriame dalyviai iš įvairių aplinkos (politikos, verslo, akademinės bendruomenės ir kt.) atranda potencialią naują veiklą ir galimybes, atsirandančias dėl šios sąveikos. Aukštojo mokslo institucijos RII, turinčios savo infrastruktūrą ir žmogiškuosius pajėgumus, gali kurti partnerystes, padedančias integruoti verslumo žinias, suskaidytas ir paskirstytas daugeliui organizacijų, įmonių, universitetų, klientų ir naudotojų. Taigi, InnoHEI partneriai ieško galimybių sutelkti AMI RII regioninei inovacijų plėtrai, pašalinant kliūtis įvairių rūšių AMI RII, stiprinti jų tarpinstitucinį ir tarpsektorinį bendradarbiavimą. „InnoHEIs“ strateginis tikslas – sukurti palankią aplinką, kuria būtų siekiama pagerinti inovacijų infrastruktūros naudojimą ir užimtumą aktyviau įtraukiant jos naudotojus ir klientus ir stiprinant mokslo, pramonės ir visuomenės bendradarbiavimą. Partneriai bendradarbiaus siekdami pagerinti mokslinių tyrimų ir inovacijų veiksmingumą, reaguodami į regioninius poreikius ir paklausą, taikydami bendros kūrybos metodus, paklausą ir į naudotojus orientuotus atvirų inovacijų metodus regioniniams visuomenės uždaviniams spręsti. Bus surengta penkiasdešimt politinių mokymosi renginių: 7 pažintiniai vizitai vyksta kartu su 7 tarpregioniniais teminiais seminarais ir 7 tarpusavio vertinimais bei 42 regioniniais suinteresuotųjų subjektų grupės posėdžiais. Regionuose partnerėse bus atlikta išsami regioninė diagnozė, nustatant esamą gerąją patirtį. Partnerių vertinimu, bus analizuojama bent 16 gerosios patirties pavyzdžių ir bent 210 žmonių padidins savo profesinius gebėjimus. (Lithuanian)
4 November 2022
0 references
Projekto „InnoHEIs“ tikslas – išplėsti aukštojo mokslo institucijų ir jų mokslinių tyrimų ir inovacijų infrastruktūros (RII), kaip pagrindinių suinteresuotųjų šalių regioninės inovacijų plėtros srityje, vaidmenį. Verslumo ir kūrybiškumo skatinimas teikia daug naudos aukštojo mokslo įstaigoms ir regionams. Įgyvendinant projektą „InnoHEIS“ sprendžiamas uždavinys stiprinti aukštojo mokslo institucijų RII vaidmenį skatinant verslumo paieškos procesą (EDP), kuris yra įtraukus ir interaktyvus „iš apačios į viršų“ procesas, kuriame dalyviai iš įvairių aplinkos (politikos, verslo, akademinės bendruomenės ir kt.) atranda potencialią naują veiklą ir galimybes, atsirandančias dėl šios sąveikos. Aukštojo mokslo institucijos RII, turinčios savo infrastruktūrą ir žmogiškuosius pajėgumus, gali kurti partnerystes, padedančias integruoti verslumo žinias, suskaidytas ir paskirstytas daugeliui organizacijų, įmonių, universitetų, klientų ir naudotojų. Taigi, InnoHEI partneriai ieško galimybių sutelkti AMI RII regioninei inovacijų plėtrai, pašalinant kliūtis įvairių rūšių AMI RII, stiprinti jų tarpinstitucinį ir tarpsektorinį bendradarbiavimą. „InnoHEIs“ strateginis tikslas – sukurti palankią aplinką, kuria būtų siekiama pagerinti inovacijų infrastruktūros naudojimą ir užimtumą aktyviau įtraukiant jos naudotojus ir klientus ir stiprinant mokslo, pramonės ir visuomenės bendradarbiavimą. Partneriai bendradarbiaus siekdami pagerinti mokslinių tyrimų ir inovacijų veiksmingumą, reaguodami į regioninius poreikius ir paklausą, taikydami bendros kūrybos metodus, paklausą ir į naudotojus orientuotus atvirų inovacijų metodus regioniniams visuomenės uždaviniams spręsti. Bus surengta penkiasdešimt politinių mokymosi renginių: 7 pažintiniai vizitai vyksta kartu su 7 tarpregioniniais teminiais seminarais ir 7 tarpusavio vertinimais bei 42 regioniniais suinteresuotųjų subjektų grupės posėdžiais. Regionuose partnerėse bus atlikta išsami regioninė diagnozė, nustatant esamą gerąją patirtį. Partnerių vertinimu, bus analizuojama bent 16 gerosios patirties pavyzdžių ir bent 210 žmonių padidins savo profesinius gebėjimus. (Lithuanian)
4 November 2022
0 references
Projekto „InnoHEIs“ tikslas – išplėsti aukštojo mokslo institucijų ir jų mokslinių tyrimų ir inovacijų infrastruktūros (RII), kaip pagrindinių suinteresuotųjų šalių regioninės inovacijų plėtros srityje, vaidmenį. Verslumo ir kūrybiškumo skatinimas teikia daug naudos aukštojo mokslo įstaigoms ir regionams. Įgyvendinant projektą „InnoHEIS“ sprendžiamas uždavinys stiprinti aukštojo mokslo institucijų RII vaidmenį skatinant verslumo paieškos procesą (EDP), kuris yra įtraukus ir interaktyvus „iš apačios į viršų“ procesas, kuriame dalyviai iš įvairių aplinkos (politikos, verslo, akademinės bendruomenės ir kt.) atranda potencialią naują veiklą ir galimybes, atsirandančias dėl šios sąveikos. Aukštojo mokslo institucijos RII, turinčios savo infrastruktūrą ir žmogiškuosius pajėgumus, gali kurti partnerystes, padedančias integruoti verslumo žinias, suskaidytas ir paskirstytas daugeliui organizacijų, įmonių, universitetų, klientų ir naudotojų. Taigi, InnoHEI partneriai ieško galimybių sutelkti AMI RII regioninei inovacijų plėtrai, pašalinant kliūtis įvairių rūšių AMI RII, stiprinti jų tarpinstitucinį ir tarpsektorinį bendradarbiavimą. „InnoHEIs“ strateginis tikslas – sukurti palankią aplinką, kuria būtų siekiama pagerinti inovacijų infrastruktūros naudojimą ir užimtumą aktyviau įtraukiant jos naudotojus ir klientus ir stiprinant mokslo, pramonės ir visuomenės bendradarbiavimą. Partneriai bendradarbiaus siekdami pagerinti mokslinių tyrimų ir inovacijų veiksmingumą, reaguodami į regioninius poreikius ir paklausą, taikydami bendros kūrybos metodus, paklausą ir į naudotojus orientuotus atvirų inovacijų metodus regioniniams visuomenės uždaviniams spręsti. Bus surengta penkiasdešimt politinių mokymosi renginių: 7 pažintiniai vizitai vyksta kartu su 7 tarpregioniniais teminiais seminarais ir 7 tarpusavio vertinimais bei 42 regioniniais suinteresuotųjų subjektų grupės posėdžiais. Regionuose partnerėse bus atlikta išsami regioninė diagnozė, nustatant esamą gerąją patirtį. Partnerių vertinimu, bus analizuojama bent 16 gerosios patirties pavyzdžių ir bent 210 žmonių padidins savo profesinius gebėjimus. (Lithuanian)
4 November 2022
0 references
Projekto „InnoHEIs“ tikslas – išplėsti aukštojo mokslo institucijų ir jų mokslinių tyrimų ir inovacijų infrastruktūros (RII), kaip pagrindinių suinteresuotųjų šalių regioninės inovacijų plėtros srityje, vaidmenį. Verslumo ir kūrybiškumo skatinimas teikia daug naudos aukštojo mokslo įstaigoms ir regionams. Įgyvendinant projektą „InnoHEIS“ sprendžiamas uždavinys stiprinti aukštojo mokslo institucijų RII vaidmenį skatinant verslumo paieškos procesą (EDP), kuris yra įtraukus ir interaktyvus „iš apačios į viršų“ procesas, kuriame dalyviai iš įvairių aplinkos (politikos, verslo, akademinės bendruomenės ir kt.) atranda potencialią naują veiklą ir galimybes, atsirandančias dėl šios sąveikos. Aukštojo mokslo institucijos RII, turinčios savo infrastruktūrą ir žmogiškuosius pajėgumus, gali kurti partnerystes, padedančias integruoti verslumo žinias, suskaidytas ir paskirstytas daugeliui organizacijų, įmonių, universitetų, klientų ir naudotojų. Taigi, InnoHEI partneriai ieško galimybių sutelkti AMI RII regioninei inovacijų plėtrai, pašalinant kliūtis įvairių rūšių AMI RII, stiprinti jų tarpinstitucinį ir tarpsektorinį bendradarbiavimą. „InnoHEIs“ strateginis tikslas – sukurti palankią aplinką, kuria būtų siekiama pagerinti inovacijų infrastruktūros naudojimą ir užimtumą aktyviau įtraukiant jos naudotojus ir klientus ir stiprinant mokslo, pramonės ir visuomenės bendradarbiavimą. Partneriai bendradarbiaus siekdami pagerinti mokslinių tyrimų ir inovacijų veiksmingumą, reaguodami į regioninius poreikius ir paklausą, taikydami bendros kūrybos metodus, paklausą ir į naudotojus orientuotus atvirų inovacijų metodus regioniniams visuomenės uždaviniams spręsti. Bus surengta penkiasdešimt politinių mokymosi renginių: 7 pažintiniai vizitai vyksta kartu su 7 tarpregioniniais teminiais seminarais ir 7 tarpusavio vertinimais bei 42 regioniniais suinteresuotųjų subjektų grupės posėdžiais. Regionuose partnerėse bus atlikta išsami regioninė diagnozė, nustatant esamą gerąją patirtį. Partnerių vertinimu, bus analizuojama bent 16 gerosios patirties pavyzdžių ir bent 210 žmonių padidins savo profesinius gebėjimus. (Lithuanian)
4 November 2022
0 references
Projekt InnoHEIs je namenjen povečanju vloge visokošolskih ustanov ter njihove raziskovalne in inovacijske infrastrukture (RII) kot ključnih deležnikov za regionalni inovacijski razvoj. Spodbujanje podjetništva in ustvarjalnosti prinaša številne koristi visokošolskim institucijam in regijam. Projekt InnoHEIS obravnava izziv krepitve vloge visokošolskih institucij RII kot dejavnika procesa odkrivanja podjetništva (EDP), ki je vključujoč in interaktiven proces od spodaj navzgor, v katerem udeleženci iz različnih okolij (politika, podjetja, akademski krogi itd.) odkrivajo morebitne nove dejavnosti in priložnosti, ki se pojavljajo s to interakcijo. Visokošolske institucije RII s svojo infrastrukturo in človeškimi zmogljivostmi lahko vzpostavijo partnerstva, ki podpirajo povezovanje podjetniškega znanja, razdrobljenega in razpršenega med številnimi organizacijami, podjetji, univerzami, strankami in uporabniki. Partnerji Inno visokošolskih institucij tako preučujejo možnosti za mobilizacijo visokošolskih institucij RII za regionalni inovacijski razvoj in odpravljajo ovire med različnimi vrstami visokošolskih institucij RII ter krepijo njihovo medinstitucionalno in medsektorsko sodelovanje. Strateški cilj InnoHEIs je ustvariti ugodno okolje, katerega cilj je izboljšati uporabo in zaposlovanje inovacijske infrastrukture z boljšim vključevanjem njenih uporabnikov in strank ter okrepljenim znanstvenim, industrijskim in javnim sodelovanjem. Partnerji bodo sodelovali pri prizadevanjih za izboljšanje uspešnosti RII visokošolskih institucij, ki se odzivajo na regionalne potrebe in povpraševanje z metodami soustvarjanja, povpraševanjem in odprtimi inovacijskimi pristopi, ki jih usmerjajo uporabniki, da bi rešili regionalne družbene izzive. Organiziranih bo petdeset političnih učnih dogodkov: 7 študijskih obiskov skupaj s sedmimi medregionalnimi tematskimi delavnicami in sedmimi medsebojnimi pregledi ter 42 regionalnimi srečanji interesnih skupin. Izvedena bo temeljita regionalna diagnoza v partnerskih regijah, v kateri bodo opredeljene obstoječe dobre prakse. Partnerji ocenjujejo, da bo analiziranih vsaj 16 dobrih praks in vsaj 210 ljudi bo povečalo svoje strokovne sposobnosti. (Slovenian)
4 November 2022
0 references
Projekt InnoHEIs je namenjen povečanju vloge visokošolskih ustanov ter njihove raziskovalne in inovacijske infrastrukture (RII) kot ključnih deležnikov za regionalni inovacijski razvoj. Spodbujanje podjetništva in ustvarjalnosti prinaša številne koristi visokošolskim institucijam in regijam. Projekt InnoHEIS obravnava izziv krepitve vloge visokošolskih institucij RII kot dejavnika procesa odkrivanja podjetništva (EDP), ki je vključujoč in interaktiven proces od spodaj navzgor, v katerem udeleženci iz različnih okolij (politika, podjetja, akademski krogi itd.) odkrivajo morebitne nove dejavnosti in priložnosti, ki se pojavljajo s to interakcijo. Visokošolske institucije RII s svojo infrastrukturo in človeškimi zmogljivostmi lahko vzpostavijo partnerstva, ki podpirajo povezovanje podjetniškega znanja, razdrobljenega in razpršenega med številnimi organizacijami, podjetji, univerzami, strankami in uporabniki. Partnerji Inno visokošolskih institucij tako preučujejo možnosti za mobilizacijo visokošolskih institucij RII za regionalni inovacijski razvoj in odpravljajo ovire med različnimi vrstami visokošolskih institucij RII ter krepijo njihovo medinstitucionalno in medsektorsko sodelovanje. Strateški cilj InnoHEIs je ustvariti ugodno okolje, katerega cilj je izboljšati uporabo in zaposlovanje inovacijske infrastrukture z boljšim vključevanjem njenih uporabnikov in strank ter okrepljenim znanstvenim, industrijskim in javnim sodelovanjem. Partnerji bodo sodelovali pri prizadevanjih za izboljšanje uspešnosti RII visokošolskih institucij, ki se odzivajo na regionalne potrebe in povpraševanje z metodami soustvarjanja, povpraševanjem in odprtimi inovacijskimi pristopi, ki jih usmerjajo uporabniki, da bi rešili regionalne družbene izzive. Organiziranih bo petdeset političnih učnih dogodkov: 7 študijskih obiskov skupaj s sedmimi medregionalnimi tematskimi delavnicami in sedmimi medsebojnimi pregledi ter 42 regionalnimi srečanji interesnih skupin. Izvedena bo temeljita regionalna diagnoza v partnerskih regijah, v kateri bodo opredeljene obstoječe dobre prakse. Partnerji ocenjujejo, da bo analiziranih vsaj 16 dobrih praks in vsaj 210 ljudi bo povečalo svoje strokovne sposobnosti. (Slovenian)
4 November 2022
0 references
Projekt InnoHEIs je namenjen povečanju vloge visokošolskih ustanov ter njihove raziskovalne in inovacijske infrastrukture (RII) kot ključnih deležnikov za regionalni inovacijski razvoj. Spodbujanje podjetništva in ustvarjalnosti prinaša številne koristi visokošolskim institucijam in regijam. Projekt InnoHEIS obravnava izziv krepitve vloge visokošolskih institucij RII kot dejavnika procesa odkrivanja podjetništva (EDP), ki je vključujoč in interaktiven proces od spodaj navzgor, v katerem udeleženci iz različnih okolij (politika, podjetja, akademski krogi itd.) odkrivajo morebitne nove dejavnosti in priložnosti, ki se pojavljajo s to interakcijo. Visokošolske institucije RII s svojo infrastrukturo in človeškimi zmogljivostmi lahko vzpostavijo partnerstva, ki podpirajo povezovanje podjetniškega znanja, razdrobljenega in razpršenega med številnimi organizacijami, podjetji, univerzami, strankami in uporabniki. Partnerji Inno visokošolskih institucij tako preučujejo možnosti za mobilizacijo visokošolskih institucij RII za regionalni inovacijski razvoj in odpravljajo ovire med različnimi vrstami visokošolskih institucij RII ter krepijo njihovo medinstitucionalno in medsektorsko sodelovanje. Strateški cilj InnoHEIs je ustvariti ugodno okolje, katerega cilj je izboljšati uporabo in zaposlovanje inovacijske infrastrukture z boljšim vključevanjem njenih uporabnikov in strank ter okrepljenim znanstvenim, industrijskim in javnim sodelovanjem. Partnerji bodo sodelovali pri prizadevanjih za izboljšanje uspešnosti RII visokošolskih institucij, ki se odzivajo na regionalne potrebe in povpraševanje z metodami soustvarjanja, povpraševanjem in odprtimi inovacijskimi pristopi, ki jih usmerjajo uporabniki, da bi rešili regionalne družbene izzive. Organiziranih bo petdeset političnih učnih dogodkov: 7 študijskih obiskov skupaj s sedmimi medregionalnimi tematskimi delavnicami in sedmimi medsebojnimi pregledi ter 42 regionalnimi srečanji interesnih skupin. Izvedena bo temeljita regionalna diagnoza v partnerskih regijah, v kateri bodo opredeljene obstoječe dobre prakse. Partnerji ocenjujejo, da bo analiziranih vsaj 16 dobrih praks in vsaj 210 ljudi bo povečalo svoje strokovne sposobnosti. (Slovenian)
4 November 2022
0 references
Projekt InnoHEIs je namenjen povečanju vloge visokošolskih ustanov ter njihove raziskovalne in inovacijske infrastrukture (RII) kot ključnih deležnikov za regionalni inovacijski razvoj. Spodbujanje podjetništva in ustvarjalnosti prinaša številne koristi visokošolskim institucijam in regijam. Projekt InnoHEIS obravnava izziv krepitve vloge visokošolskih institucij RII kot dejavnika procesa odkrivanja podjetništva (EDP), ki je vključujoč in interaktiven proces od spodaj navzgor, v katerem udeleženci iz različnih okolij (politika, podjetja, akademski krogi itd.) odkrivajo morebitne nove dejavnosti in priložnosti, ki se pojavljajo s to interakcijo. Visokošolske institucije RII s svojo infrastrukturo in človeškimi zmogljivostmi lahko vzpostavijo partnerstva, ki podpirajo povezovanje podjetniškega znanja, razdrobljenega in razpršenega med številnimi organizacijami, podjetji, univerzami, strankami in uporabniki. Partnerji Inno visokošolskih institucij tako preučujejo možnosti za mobilizacijo visokošolskih institucij RII za regionalni inovacijski razvoj in odpravljajo ovire med različnimi vrstami visokošolskih institucij RII ter krepijo njihovo medinstitucionalno in medsektorsko sodelovanje. Strateški cilj InnoHEIs je ustvariti ugodno okolje, katerega cilj je izboljšati uporabo in zaposlovanje inovacijske infrastrukture z boljšim vključevanjem njenih uporabnikov in strank ter okrepljenim znanstvenim, industrijskim in javnim sodelovanjem. Partnerji bodo sodelovali pri prizadevanjih za izboljšanje uspešnosti RII visokošolskih institucij, ki se odzivajo na regionalne potrebe in povpraševanje z metodami soustvarjanja, povpraševanjem in odprtimi inovacijskimi pristopi, ki jih usmerjajo uporabniki, da bi rešili regionalne družbene izzive. Organiziranih bo petdeset političnih učnih dogodkov: 7 študijskih obiskov skupaj s sedmimi medregionalnimi tematskimi delavnicami in sedmimi medsebojnimi pregledi ter 42 regionalnimi srečanji interesnih skupin. Izvedena bo temeljita regionalna diagnoza v partnerskih regijah, v kateri bodo opredeljene obstoječe dobre prakse. Partnerji ocenjujejo, da bo analiziranih vsaj 16 dobrih praks in vsaj 210 ljudi bo povečalo svoje strokovne sposobnosti. (Slovenian)
4 November 2022
0 references
Projekt InnoHEIs je namenjen povečanju vloge visokošolskih ustanov ter njihove raziskovalne in inovacijske infrastrukture (RII) kot ključnih deležnikov za regionalni inovacijski razvoj. Spodbujanje podjetništva in ustvarjalnosti prinaša številne koristi visokošolskim institucijam in regijam. Projekt InnoHEIS obravnava izziv krepitve vloge visokošolskih institucij RII kot dejavnika procesa odkrivanja podjetništva (EDP), ki je vključujoč in interaktiven proces od spodaj navzgor, v katerem udeleženci iz različnih okolij (politika, podjetja, akademski krogi itd.) odkrivajo morebitne nove dejavnosti in priložnosti, ki se pojavljajo s to interakcijo. Visokošolske institucije RII s svojo infrastrukturo in človeškimi zmogljivostmi lahko vzpostavijo partnerstva, ki podpirajo povezovanje podjetniškega znanja, razdrobljenega in razpršenega med številnimi organizacijami, podjetji, univerzami, strankami in uporabniki. Partnerji Inno visokošolskih institucij tako preučujejo možnosti za mobilizacijo visokošolskih institucij RII za regionalni inovacijski razvoj in odpravljajo ovire med različnimi vrstami visokošolskih institucij RII ter krepijo njihovo medinstitucionalno in medsektorsko sodelovanje. Strateški cilj InnoHEIs je ustvariti ugodno okolje, katerega cilj je izboljšati uporabo in zaposlovanje inovacijske infrastrukture z boljšim vključevanjem njenih uporabnikov in strank ter okrepljenim znanstvenim, industrijskim in javnim sodelovanjem. Partnerji bodo sodelovali pri prizadevanjih za izboljšanje uspešnosti RII visokošolskih institucij, ki se odzivajo na regionalne potrebe in povpraševanje z metodami soustvarjanja, povpraševanjem in odprtimi inovacijskimi pristopi, ki jih usmerjajo uporabniki, da bi rešili regionalne družbene izzive. Organiziranih bo petdeset političnih učnih dogodkov: 7 študijskih obiskov skupaj s sedmimi medregionalnimi tematskimi delavnicami in sedmimi medsebojnimi pregledi ter 42 regionalnimi srečanji interesnih skupin. Izvedena bo temeljita regionalna diagnoza v partnerskih regijah, v kateri bodo opredeljene obstoječe dobre prakse. Partnerji ocenjujejo, da bo analiziranih vsaj 16 dobrih praks in vsaj 210 ljudi bo povečalo svoje strokovne sposobnosti. (Slovenian)
4 November 2022
0 references
Projekt InnoHEIs je namenjen povečanju vloge visokošolskih ustanov ter njihove raziskovalne in inovacijske infrastrukture (RII) kot ključnih deležnikov za regionalni inovacijski razvoj. Spodbujanje podjetništva in ustvarjalnosti prinaša številne koristi visokošolskim institucijam in regijam. Projekt InnoHEIS obravnava izziv krepitve vloge visokošolskih institucij RII kot dejavnika procesa odkrivanja podjetništva (EDP), ki je vključujoč in interaktiven proces od spodaj navzgor, v katerem udeleženci iz različnih okolij (politika, podjetja, akademski krogi itd.) odkrivajo morebitne nove dejavnosti in priložnosti, ki se pojavljajo s to interakcijo. Visokošolske institucije RII s svojo infrastrukturo in človeškimi zmogljivostmi lahko vzpostavijo partnerstva, ki podpirajo povezovanje podjetniškega znanja, razdrobljenega in razpršenega med številnimi organizacijami, podjetji, univerzami, strankami in uporabniki. Partnerji Inno visokošolskih institucij tako preučujejo možnosti za mobilizacijo visokošolskih institucij RII za regionalni inovacijski razvoj in odpravljajo ovire med različnimi vrstami visokošolskih institucij RII ter krepijo njihovo medinstitucionalno in medsektorsko sodelovanje. Strateški cilj InnoHEIs je ustvariti ugodno okolje, katerega cilj je izboljšati uporabo in zaposlovanje inovacijske infrastrukture z boljšim vključevanjem njenih uporabnikov in strank ter okrepljenim znanstvenim, industrijskim in javnim sodelovanjem. Partnerji bodo sodelovali pri prizadevanjih za izboljšanje uspešnosti RII visokošolskih institucij, ki se odzivajo na regionalne potrebe in povpraševanje z metodami soustvarjanja, povpraševanjem in odprtimi inovacijskimi pristopi, ki jih usmerjajo uporabniki, da bi rešili regionalne družbene izzive. Organiziranih bo petdeset političnih učnih dogodkov: 7 študijskih obiskov skupaj s sedmimi medregionalnimi tematskimi delavnicami in sedmimi medsebojnimi pregledi ter 42 regionalnimi srečanji interesnih skupin. Izvedena bo temeljita regionalna diagnoza v partnerskih regijah, v kateri bodo opredeljene obstoječe dobre prakse. Partnerji ocenjujejo, da bo analiziranih vsaj 16 dobrih praks in vsaj 210 ljudi bo povečalo svoje strokovne sposobnosti. (Slovenian)
4 November 2022
0 references
InnoHEIs-hankkeen tavoitteena on laajentaa korkeakoulujen ja niiden tutkimus- ja innovointiinfrastruktuurin roolia alueellisen innovaatiokehityksen keskeisinä sidosryhminä. Yrittäjyyden ja luovuuden edistäminen tuo monia etuja korkeakouluille ja alueille. InnoHEIS-hankkeessa vastataan haasteeseen, joka koskee korkeakoulujen RII-roolin vahvistamista yrittäjyyden löytämisprosessin mahdollistajana (EDP), joka on osallistava ja vuorovaikutteinen alhaalta ylöspäin suuntautuva prosessi, jossa eri ympäristöistä (politiikasta, liiketoiminnasta, korkeakouluista jne.) tulevat osallistujat löytävät mahdollisia uusia toimintoja ja mahdollisuuksia, jotka syntyvät tämän vuorovaikutuksen kautta. Korkeakoulujen RII-laitokset voivat infrastruktuurinsa ja inhimillisten valmiuksiensa avulla luoda kumppanuuksia, joilla tuetaan yritystietämyksen hajanaista ja hajanaista integrointia moniin organisaatioihin, yrityksiin, yliopistoihin, asiakkaisiin ja käyttäjiin. Näin ollen InnoHEIs-kumppanit tarkastelevat mahdollisuuksia mobilisoida korkeakoulujen RII-aloitteita alueelliseen innovaatiokehitykseen, jotta voidaan poistaa esteitä erityyppisiltä korkeakoulualueilta, tehostaa niiden toimielinten välistä ja monialaista yhteistyötä. InnoHEisin strategisena tavoitteena on luoda suotuisa ympäristö, jonka tavoitteena on parantaa innovaatioinfrastruktuurin käyttöä ja työllisyyttä lisäämällä käyttäjien ja asiakkaiden osallistumista ja tehostamalla tiedettä, teollisuutta ja julkista yhteistyötä. Kumppanit tekevät yhteistyötä pyrkiessään parantamaan korkeakoulujen tutkimusinfrastruktuuria, jolla vastataan alueellisiin tarpeisiin ja kysyntään yhteiskehittämismenetelmin, kysyntään ja käyttäjälähtöisiin ja avoimiin innovaatioihin liittyvien lähestymistapojen avulla alueellisten yhteiskunnallisten haasteiden ratkaisemiseksi. Järjestetään 50 poliittista oppimistapahtumaa: 7 tutustumisvierailua, johon osallistuu seitsemän alueidenvälistä temaattista työpajaa ja 7 vertaisarviointia sekä 42 alueellista sidosryhmäkokousta. Kumppanialueilla tehdään perusteellinen alueellinen diagnoosi, jossa yksilöidään olemassa olevat hyvät käytännöt. Kumppanit arvioivat, että vähintään 16 hyvää käytäntöä analysoidaan ja että vähintään 210 henkilöä lisää ammattitaitoaan. (Finnish)
4 November 2022
0 references
InnoHEIs-hankkeen tavoitteena on laajentaa korkeakoulujen ja niiden tutkimus- ja innovointiinfrastruktuurin roolia alueellisen innovaatiokehityksen keskeisinä sidosryhminä. Yrittäjyyden ja luovuuden edistäminen tuo monia etuja korkeakouluille ja alueille. InnoHEIS-hankkeessa vastataan haasteeseen, joka koskee korkeakoulujen RII-roolin vahvistamista yrittäjyyden löytämisprosessin mahdollistajana (EDP), joka on osallistava ja vuorovaikutteinen alhaalta ylöspäin suuntautuva prosessi, jossa eri ympäristöistä (politiikasta, liiketoiminnasta, korkeakouluista jne.) tulevat osallistujat löytävät mahdollisia uusia toimintoja ja mahdollisuuksia, jotka syntyvät tämän vuorovaikutuksen kautta. Korkeakoulujen RII-laitokset voivat infrastruktuurinsa ja inhimillisten valmiuksiensa avulla luoda kumppanuuksia, joilla tuetaan yritystietämyksen hajanaista ja hajanaista integrointia moniin organisaatioihin, yrityksiin, yliopistoihin, asiakkaisiin ja käyttäjiin. Näin ollen InnoHEIs-kumppanit tarkastelevat mahdollisuuksia mobilisoida korkeakoulujen RII-aloitteita alueelliseen innovaatiokehitykseen, jotta voidaan poistaa esteitä erityyppisiltä korkeakoulualueilta, tehostaa niiden toimielinten välistä ja monialaista yhteistyötä. InnoHEisin strategisena tavoitteena on luoda suotuisa ympäristö, jonka tavoitteena on parantaa innovaatioinfrastruktuurin käyttöä ja työllisyyttä lisäämällä käyttäjien ja asiakkaiden osallistumista ja tehostamalla tiedettä, teollisuutta ja julkista yhteistyötä. Kumppanit tekevät yhteistyötä pyrkiessään parantamaan korkeakoulujen tutkimusinfrastruktuuria, jolla vastataan alueellisiin tarpeisiin ja kysyntään yhteiskehittämismenetelmin, kysyntään ja käyttäjälähtöisiin ja avoimiin innovaatioihin liittyvien lähestymistapojen avulla alueellisten yhteiskunnallisten haasteiden ratkaisemiseksi. Järjestetään 50 poliittista oppimistapahtumaa: 7 tutustumisvierailua, johon osallistuu seitsemän alueidenvälistä temaattista työpajaa ja 7 vertaisarviointia sekä 42 alueellista sidosryhmäkokousta. Kumppanialueilla tehdään perusteellinen alueellinen diagnoosi, jossa yksilöidään olemassa olevat hyvät käytännöt. Kumppanit arvioivat, että vähintään 16 hyvää käytäntöä analysoidaan ja että vähintään 210 henkilöä lisää ammattitaitoaan. (Finnish)
4 November 2022
0 references
InnoHEIs-hankkeen tavoitteena on laajentaa korkeakoulujen ja niiden tutkimus- ja innovointiinfrastruktuurin roolia alueellisen innovaatiokehityksen keskeisinä sidosryhminä. Yrittäjyyden ja luovuuden edistäminen tuo monia etuja korkeakouluille ja alueille. InnoHEIS-hankkeessa vastataan haasteeseen, joka koskee korkeakoulujen RII-roolin vahvistamista yrittäjyyden löytämisprosessin mahdollistajana (EDP), joka on osallistava ja vuorovaikutteinen alhaalta ylöspäin suuntautuva prosessi, jossa eri ympäristöistä (politiikasta, liiketoiminnasta, korkeakouluista jne.) tulevat osallistujat löytävät mahdollisia uusia toimintoja ja mahdollisuuksia, jotka syntyvät tämän vuorovaikutuksen kautta. Korkeakoulujen RII-laitokset voivat infrastruktuurinsa ja inhimillisten valmiuksiensa avulla luoda kumppanuuksia, joilla tuetaan yritystietämyksen hajanaista ja hajanaista integrointia moniin organisaatioihin, yrityksiin, yliopistoihin, asiakkaisiin ja käyttäjiin. Näin ollen InnoHEIs-kumppanit tarkastelevat mahdollisuuksia mobilisoida korkeakoulujen RII-aloitteita alueelliseen innovaatiokehitykseen, jotta voidaan poistaa esteitä erityyppisiltä korkeakoulualueilta, tehostaa niiden toimielinten välistä ja monialaista yhteistyötä. InnoHEisin strategisena tavoitteena on luoda suotuisa ympäristö, jonka tavoitteena on parantaa innovaatioinfrastruktuurin käyttöä ja työllisyyttä lisäämällä käyttäjien ja asiakkaiden osallistumista ja tehostamalla tiedettä, teollisuutta ja julkista yhteistyötä. Kumppanit tekevät yhteistyötä pyrkiessään parantamaan korkeakoulujen tutkimusinfrastruktuuria, jolla vastataan alueellisiin tarpeisiin ja kysyntään yhteiskehittämismenetelmillä, kysyntään ja käyttäjälähtöisiin ja avoimiin innovaatioihin perustuvilla lähestymistavoilla alueellisten yhteiskunnallisten haasteiden ratkaisemiseksi. Järjestetään 50 poliittista oppimistapahtumaa: 7 tutustumisvierailua, johon osallistuu seitsemän alueidenvälistä temaattista työpajaa ja 7 vertaisarviointia sekä 42 alueellista sidosryhmäkokousta. Kumppanialueilla tehdään perusteellinen alueellinen diagnoosi, jossa yksilöidään olemassa olevat hyvät käytännöt. Kumppanit arvioivat, että vähintään 16 hyvää käytäntöä analysoidaan ja että vähintään 210 henkilöä lisää ammattitaitoaan. (Finnish)
4 November 2022
0 references
InnoHEIs-hankkeen tavoitteena on laajentaa korkeakoulujen ja niiden tutkimus- ja innovointiinfrastruktuurin roolia alueellisen innovaatiokehityksen keskeisinä sidosryhminä. Yrittäjyyden ja luovuuden edistäminen tuo monia etuja korkeakouluille ja alueille. InnoHEIS-hankkeessa vastataan haasteeseen, joka koskee korkeakoulujen RII-roolin vahvistamista yrittäjyyden löytämisprosessin mahdollistajana (EDP), joka on osallistava ja vuorovaikutteinen alhaalta ylöspäin suuntautuva prosessi, jossa eri ympäristöistä (politiikasta, liiketoiminnasta, korkeakouluista jne.) tulevat osallistujat löytävät mahdollisia uusia toimintoja ja mahdollisuuksia, jotka syntyvät tämän vuorovaikutuksen kautta. Korkeakoulujen RII-laitokset voivat infrastruktuurinsa ja inhimillisten valmiuksiensa avulla luoda kumppanuuksia, joilla tuetaan yritystietämyksen hajanaista ja hajanaista integrointia moniin organisaatioihin, yrityksiin, yliopistoihin, asiakkaisiin ja käyttäjiin. Näin ollen InnoHEIs-kumppanit tarkastelevat mahdollisuuksia mobilisoida korkeakoulujen RII-aloitteita alueelliseen innovaatiokehitykseen, jotta voidaan poistaa esteitä erityyppisiltä korkeakoulualueilta, tehostaa niiden toimielinten välistä ja monialaista yhteistyötä. InnoHEisin strategisena tavoitteena on luoda suotuisa ympäristö, jonka tavoitteena on parantaa innovaatioinfrastruktuurin käyttöä ja työllisyyttä lisäämällä käyttäjien ja asiakkaiden osallistumista ja tehostamalla tiedettä, teollisuutta ja julkista yhteistyötä. Kumppanit tekevät yhteistyötä pyrkiessään parantamaan korkeakoulujen tutkimusinfrastruktuuria, jolla vastataan alueellisiin tarpeisiin ja kysyntään yhteiskehittämismenetelmillä, kysyntään ja käyttäjälähtöisiin ja avoimiin innovaatioihin perustuvilla lähestymistavoilla alueellisten yhteiskunnallisten haasteiden ratkaisemiseksi. Järjestetään 50 poliittista oppimistapahtumaa: 7 tutustumisvierailua, johon osallistuu seitsemän alueidenvälistä temaattista työpajaa ja 7 vertaisarviointia sekä 42 alueellista sidosryhmäkokousta. Kumppanialueilla tehdään perusteellinen alueellinen diagnoosi, jossa yksilöidään olemassa olevat hyvät käytännöt. Kumppanit arvioivat, että vähintään 16 hyvää käytäntöä analysoidaan ja että vähintään 210 henkilöä lisää ammattitaitoaan. (Finnish)
4 November 2022
0 references
InnoHEIs-hankkeen tavoitteena on laajentaa korkeakoulujen ja niiden tutkimus- ja innovointiinfrastruktuurin roolia alueellisen innovaatiokehityksen keskeisinä sidosryhminä. Yrittäjyyden ja luovuuden edistäminen tuo monia etuja korkeakouluille ja alueille. InnoHEIS-hankkeessa vastataan haasteeseen, joka koskee korkeakoulujen RII-roolin vahvistamista yrittäjyyden löytämisprosessin mahdollistajana (EDP), joka on osallistava ja vuorovaikutteinen alhaalta ylöspäin suuntautuva prosessi, jossa eri ympäristöistä (politiikasta, liiketoiminnasta, korkeakouluista jne.) tulevat osallistujat löytävät mahdollisia uusia toimintoja ja mahdollisuuksia, jotka syntyvät tämän vuorovaikutuksen kautta. Korkeakoulujen RII-laitokset voivat infrastruktuurinsa ja inhimillisten valmiuksiensa avulla luoda kumppanuuksia, joilla tuetaan yritystietämyksen hajanaista ja hajanaista integrointia moniin organisaatioihin, yrityksiin, yliopistoihin, asiakkaisiin ja käyttäjiin. Näin ollen InnoHEIs-kumppanit tarkastelevat mahdollisuuksia mobilisoida korkeakoulujen RII-aloitteita alueelliseen innovaatiokehitykseen, jotta voidaan poistaa esteitä erityyppisiltä korkeakoulualueilta, tehostaa niiden toimielinten välistä ja monialaista yhteistyötä. InnoHEisin strategisena tavoitteena on luoda suotuisa ympäristö, jonka tavoitteena on parantaa innovaatioinfrastruktuurin käyttöä ja työllisyyttä lisäämällä käyttäjien ja asiakkaiden osallistumista ja tehostamalla tiedettä, teollisuutta ja julkista yhteistyötä. Kumppanit tekevät yhteistyötä pyrkiessään parantamaan korkeakoulujen tutkimusinfrastruktuuria, jolla vastataan alueellisiin tarpeisiin ja kysyntään yhteiskehittämismenetelmin, kysyntään ja käyttäjälähtöisiin ja avoimiin innovaatioihin liittyvien lähestymistapojen avulla alueellisten yhteiskunnallisten haasteiden ratkaisemiseksi. Järjestetään 50 poliittista oppimistapahtumaa: 7 tutustumisvierailua, johon osallistuu seitsemän alueidenvälistä temaattista työpajaa ja 7 vertaisarviointia sekä 42 alueellista sidosryhmäkokousta. Kumppanialueilla tehdään perusteellinen alueellinen diagnoosi, jossa yksilöidään olemassa olevat hyvät käytännöt. Kumppanit arvioivat, että vähintään 16 hyvää käytäntöä analysoidaan ja että vähintään 210 henkilöä lisää ammattitaitoaan. (Finnish)
4 November 2022
0 references
InnoHEIs-hankkeen tavoitteena on laajentaa korkeakoulujen ja niiden tutkimus- ja innovointiinfrastruktuurin roolia alueellisen innovaatiokehityksen keskeisinä sidosryhminä. Yrittäjyyden ja luovuuden edistäminen tuo monia etuja korkeakouluille ja alueille. InnoHEIS-hankkeessa vastataan haasteeseen, joka koskee korkeakoulujen RII-roolin vahvistamista yrittäjyyden löytämisprosessin mahdollistajana (EDP), joka on osallistava ja vuorovaikutteinen alhaalta ylöspäin suuntautuva prosessi, jossa eri ympäristöistä (politiikasta, liiketoiminnasta, korkeakouluista jne.) tulevat osallistujat löytävät mahdollisia uusia toimintoja ja mahdollisuuksia, jotka syntyvät tämän vuorovaikutuksen kautta. Korkeakoulujen RII-laitokset voivat infrastruktuurinsa ja inhimillisten valmiuksiensa avulla luoda kumppanuuksia, joilla tuetaan yritystietämyksen hajanaista ja hajanaista integrointia moniin organisaatioihin, yrityksiin, yliopistoihin, asiakkaisiin ja käyttäjiin. Näin ollen InnoHEIs-kumppanit tarkastelevat mahdollisuuksia mobilisoida korkeakoulujen RII-aloitteita alueelliseen innovaatiokehitykseen, jotta voidaan poistaa esteitä erityyppisiltä korkeakoulualueilta, tehostaa niiden toimielinten välistä ja monialaista yhteistyötä. InnoHEisin strategisena tavoitteena on luoda suotuisa ympäristö, jonka tavoitteena on parantaa innovaatioinfrastruktuurin käyttöä ja työllisyyttä lisäämällä käyttäjien ja asiakkaiden osallistumista ja tehostamalla tiedettä, teollisuutta ja julkista yhteistyötä. Kumppanit tekevät yhteistyötä pyrkiessään parantamaan korkeakoulujen tutkimusinfrastruktuuria, jolla vastataan alueellisiin tarpeisiin ja kysyntään yhteiskehittämismenetelmin, kysyntään ja käyttäjälähtöisiin ja avoimiin innovaatioihin liittyvien lähestymistapojen avulla alueellisten yhteiskunnallisten haasteiden ratkaisemiseksi. Järjestetään 50 poliittista oppimistapahtumaa: 7 tutustumisvierailua, johon osallistuu seitsemän alueidenvälistä temaattista työpajaa ja 7 vertaisarviointia sekä 42 alueellista sidosryhmäkokousta. Kumppanialueilla tehdään perusteellinen alueellinen diagnoosi, jossa yksilöidään olemassa olevat hyvät käytännöt. Kumppanit arvioivat, että vähintään 16 hyvää käytäntöä analysoidaan ja että vähintään 210 henkilöä lisää ammattitaitoaan. (Finnish)
4 November 2022
0 references
Tá sé mar aidhm ag tionscadal InnoHEIs ról na n-institiúidí ardoideachais agus a mbonneagar taighde agus nuálaíochta (RII) a mhéadú mar phríomhpháirtithe leasmhara d’fhorbairt nuálaíochta réigiúnaí. Tá go leor buntáistí ag baint le fiontraíocht agus cruthaitheacht a chothú d’institiúidí ardoideachais agus do na réigiúin. Tugann tionscadal InnoHEIS aghaidh ar an dúshlán a bhaineann le feabhas a chur ar ról institiúidí ardoideachais RII mar chumasóir don phróiseas fionnachtana fiontraíochta (EDP) ar próiseas cuimsitheach idirghníomhach ón mbun aníos é ina bhfuil rannpháirtithe ó thimpeallachtaí éagsúla (beartas, gnó, lucht léinn, etc.) ag fáil amach gníomhaíochtaí agus deiseanna nua a d’fhéadfadh teacht chun cinn mar thoradh ar an idirghníomhaíocht sin. Is féidir le hinstitiúidí ardoideachais RII, lena bhonneagar agus lena chumais dhaonna, comhpháirtíochtaí a fhorbairt lena dtacaítear le comhtháthú an eolais fhiontraíoch atá ilroinnte agus dáilte ar go leor eagraíochtaí, cuideachtaí, ollscoileanna, cliant agus úsáideoirí. Dá bhrí sin, féachann comhpháirtithe InnoHEIs ar na deiseanna atá ann institiúidí ardoideachais RII a shlógadh le haghaidh forbairt nuálaíochta réigiúnaí, deireadh a chur le bacainní i measc cineálacha éagsúla institiúidí ardoideachais RII, feabhas a chur ar a gcomhar trasinstitiúideach agus trasearnála. Is é an cuspóir straitéiseach InnoHEIs timpeallacht fhabhrach a chruthú a bhfuil sé mar aidhm aige úsáid agus fostaíocht bonneagair nuálaíochta a fheabhsú trí rannpháirtíocht níos fearr a úsáideoirí agus a chustaiméirí agus trí fheabhas a chur ar an eolaíocht, ar an tionscal agus ar an gcomhoibriú poiblí. Oibreoidh comhpháirtithe i gcomhar le chéile chun feabhas a chur ar fheidhmíocht RII institiúidí ardoideachais chun freagairt do riachtanais agus d’éileamh réigiúnach trí mhodhanna comhchruthaitheachta, éileamh agus cineálacha cur chuige nuálaíochta oscailte atá dírithe ar úsáideoirí a úsáid chun dúshláin shochaíocha réigiúnacha a réiteach. Eagrófar caoga imeacht foghlama beartais: 7 gCuairt Staidéir i ndiaidh a chéile le 7 gCeardlann Téamacha Idir-réigiúnacha agus 7 nAthbhreithniú Piaraí agus 42 chruinniú réigiúnacha de Ghrúpaí Geallsealbhóirí. Déanfar diagnóis chríochnúil réigiúnach i réigiúin chomhpháirtíochta agus sainaithneofar na dea-chleachtais atá ann cheana. Measann na comhpháirtithe go ndéanfar anailís ar 16 dea-chleachtas ar a laghad agus go méadóidh 210 duine ar a laghad a n-acmhainneachtaí gairmiúla. (Irish)
4 November 2022
0 references
Cílem projektu InnoHEIs je rozšířit úlohu vysokoškolských institucí a jejich výzkumné a inovační infrastruktury jakožto klíčových zúčastněných stran pro regionální rozvoj inovací. Podpora podnikání a tvořivosti přináší vysokoškolským institucím a regionům mnoho výhod. Projekt InnoHEIS se zabývá výzvou posílit úlohu vysokoškolských institucí RII jako faktoru umožňujícího proces objevování podnikání (EDP), který je inkluzivním a interaktivním procesem zdola nahoru, ve kterém účastníci z různých prostředí (politika, podnikání, akademická obec atd.) objevují potenciální nové činnosti a příležitosti, které se objevují prostřednictvím této interakce. Vysokoškolské instituce RII se svou infrastrukturou a lidskými kapacitami mohou budovat partnerství podporující integraci podnikatelských znalostí roztříštěných a distribuovaných do mnoha organizací, společností, univerzit, klientů a uživatelů. Partneři InnoHEI tak zkoumají možnosti mobilizace vysokoškolských institucí RII pro regionální rozvoj inovací, které odstraňují překážky mezi různými typy vysokoškolských institucí, a posilují jejich interinstitucionální a meziodvětvovou spolupráci. Strategickým cílem InnoHEI je vytvořit příznivé prostředí s cílem zlepšit využívání a zaměstnanost inovační infrastruktury prostřednictvím lepšího zapojení uživatelů a zákazníků a posílené vědecké, průmyslové a veřejné spolupráce. Partneři budou spolupracovat s cílem zlepšit výkonnost vysokoškolských institucí, které reagují na regionální potřeby a poptávku, a to za použití metod společného vytváření, poptávky a otevřených inovačních přístupů založených na uživatelích k řešení regionálních společenských výzev. Bude uspořádáno padesát politických vzdělávacích akcí: 7 studijních návštěv se 7 meziregionálními tematickými semináři a 7 vzájemnými hodnoceními a 42 zasedáními regionální skupiny zúčastněných stran. Bude provedena důkladná regionální diagnostika v partnerských regionech, která určí stávající osvědčené postupy. Partneři odhadují, že bude analyzováno nejméně 16 osvědčených postupů a nejméně 210 osob zvýší své odborné kapacity. (Czech)
4 November 2022
0 references
Cílem projektu InnoHEIs je rozšířit úlohu vysokoškolských institucí a jejich výzkumné a inovační infrastruktury jakožto klíčových zúčastněných stran pro regionální rozvoj inovací. Podpora podnikání a tvořivosti přináší vysokoškolským institucím a regionům mnoho výhod. Projekt InnoHEIS se zabývá výzvou posílit úlohu vysokoškolských institucí RII jako faktoru umožňujícího proces objevování podnikání (EDP), který je inkluzivním a interaktivním procesem zdola nahoru, ve kterém účastníci z různých prostředí (politika, podnikání, akademická obec atd.) objevují potenciální nové činnosti a příležitosti, které se objevují prostřednictvím této interakce. Vysokoškolské instituce RII se svou infrastrukturou a lidskými kapacitami mohou budovat partnerství podporující integraci podnikatelských znalostí roztříštěných a distribuovaných do mnoha organizací, společností, univerzit, klientů a uživatelů. Partneři InnoHEI tak zkoumají možnosti mobilizace vysokoškolských institucí RII pro regionální rozvoj inovací, které odstraňují překážky mezi různými typy vysokoškolských institucí, a posilují jejich interinstitucionální a meziodvětvovou spolupráci. Strategickým cílem InnoHEI je vytvořit příznivé prostředí s cílem zlepšit využívání a zaměstnanost inovační infrastruktury prostřednictvím lepšího zapojení uživatelů a zákazníků a posílené vědecké, průmyslové a veřejné spolupráce. Partneři budou spolupracovat s cílem zlepšit výkonnost vysokoškolských institucí, které reagují na regionální potřeby a poptávku, a to za použití metod společného vytváření, poptávky a otevřených inovačních přístupů založených na uživatelích k řešení regionálních společenských výzev. Bude uspořádáno padesát politických vzdělávacích akcí: 7 studijních návštěv se 7 meziregionálními tematickými semináři a 7 vzájemnými hodnoceními a 42 zasedáními regionální skupiny zúčastněných stran. Bude provedena důkladná regionální diagnostika v partnerských regionech, která určí stávající osvědčené postupy. Partneři odhadují, že bude analyzováno nejméně 16 osvědčených postupů a nejméně 210 osob zvýší své odborné kapacity. (Czech)
4 November 2022
0 references
Cílem projektu InnoHEIs je rozšířit úlohu vysokoškolských institucí a jejich výzkumné a inovační infrastruktury jakožto klíčových zúčastněných stran pro regionální rozvoj inovací. Podpora podnikání a tvořivosti přináší vysokoškolským institucím a regionům mnoho výhod. Projekt InnoHEIS se zabývá výzvou posílit úlohu vysokoškolských institucí RII jako faktoru umožňujícího proces objevování podnikání (EDP), který je inkluzivním a interaktivním procesem zdola nahoru, ve kterém účastníci z různých prostředí (politika, podnikání, akademická obec atd.) objevují potenciální nové činnosti a příležitosti, které se objevují prostřednictvím této interakce. Vysokoškolské instituce RII se svou infrastrukturou a lidskými kapacitami mohou budovat partnerství podporující integraci podnikatelských znalostí roztříštěných a distribuovaných do mnoha organizací, společností, univerzit, klientů a uživatelů. Partneři InnoHEI tak zkoumají možnosti mobilizace vysokoškolských institucí RII pro regionální rozvoj inovací, které odstraňují překážky mezi různými typy vysokoškolských institucí, a posilují jejich interinstitucionální a meziodvětvovou spolupráci. Strategickým cílem InnoHEI je vytvořit příznivé prostředí s cílem zlepšit využívání a zaměstnanost inovační infrastruktury prostřednictvím lepšího zapojení uživatelů a zákazníků a posílené vědecké, průmyslové a veřejné spolupráce. Partneři budou spolupracovat s cílem zlepšit výkonnost vysokoškolských institucí, které reagují na regionální potřeby a poptávku, a to za použití metod společného vytváření, poptávky a otevřených inovačních přístupů založených na uživatelích k řešení regionálních společenských výzev. Bude uspořádáno padesát politických vzdělávacích akcí: 7 studijních návštěv se 7 meziregionálními tematickými semináři a 7 vzájemnými hodnoceními a 42 zasedáními regionální skupiny zúčastněných stran. Bude provedena důkladná regionální diagnostika v partnerských regionech, která určí stávající osvědčené postupy. Partneři odhadují, že bude analyzováno nejméně 16 osvědčených postupů a nejméně 210 osob zvýší své odborné kapacity. (Czech)
4 November 2022
0 references
Cílem projektu InnoHEIs je rozšířit úlohu vysokoškolských institucí a jejich výzkumné a inovační infrastruktury jakožto klíčových zúčastněných stran pro regionální rozvoj inovací. Podpora podnikání a tvořivosti přináší vysokoškolským institucím a regionům mnoho výhod. Projekt InnoHEIS se zabývá výzvou posílit úlohu vysokoškolských institucí RII jako faktoru umožňujícího proces objevování podnikání (EDP), který je inkluzivním a interaktivním procesem zdola nahoru, ve kterém účastníci z různých prostředí (politika, podnikání, akademická obec atd.) objevují potenciální nové činnosti a příležitosti, které se objevují prostřednictvím této interakce. Vysokoškolské instituce RII se svou infrastrukturou a lidskými kapacitami mohou budovat partnerství podporující integraci podnikatelských znalostí roztříštěných a distribuovaných do mnoha organizací, společností, univerzit, klientů a uživatelů. Partneři InnoHEI tak zkoumají možnosti mobilizace vysokoškolských institucí RII pro regionální rozvoj inovací, které odstraňují překážky mezi různými typy vysokoškolských institucí, a posilují jejich interinstitucionální a meziodvětvovou spolupráci. Strategickým cílem InnoHEI je vytvořit příznivé prostředí s cílem zlepšit využívání a zaměstnanost inovační infrastruktury prostřednictvím lepšího zapojení uživatelů a zákazníků a posílené vědecké, průmyslové a veřejné spolupráce. Partneři budou spolupracovat s cílem zlepšit výkonnost vysokoškolských institucí, které reagují na regionální potřeby a poptávku, a to za použití metod společného vytváření, poptávky a otevřených inovačních přístupů založených na uživatelích k řešení regionálních společenských výzev. Bude uspořádáno padesát politických vzdělávacích akcí: 7 studijních návštěv se 7 meziregionálními tematickými semináři a 7 vzájemnými hodnoceními a 42 zasedáními regionální skupiny zúčastněných stran. Bude provedena důkladná regionální diagnostika v partnerských regionech, která určí stávající osvědčené postupy. Partneři odhadují, že bude analyzováno nejméně 16 osvědčených postupů a nejméně 210 osob zvýší své odborné kapacity. (Czech)
4 November 2022
0 references
Cílem projektu InnoHEIs je rozšířit úlohu vysokoškolských institucí a jejich výzkumné a inovační infrastruktury jakožto klíčových zúčastněných stran pro regionální rozvoj inovací. Podpora podnikání a tvořivosti přináší vysokoškolským institucím a regionům mnoho výhod. Projekt InnoHEIS se zabývá výzvou posílit úlohu vysokoškolských institucí RII jako faktoru umožňujícího proces objevování podnikání (EDP), který je inkluzivním a interaktivním procesem zdola nahoru, ve kterém účastníci z různých prostředí (politika, podnikání, akademická obec atd.) objevují potenciální nové činnosti a příležitosti, které se objevují prostřednictvím této interakce. Vysokoškolské instituce RII se svou infrastrukturou a lidskými kapacitami mohou budovat partnerství podporující integraci podnikatelských znalostí roztříštěných a distribuovaných do mnoha organizací, společností, univerzit, klientů a uživatelů. Partneři InnoHEI tak zkoumají možnosti mobilizace vysokoškolských institucí RII pro regionální rozvoj inovací, které odstraňují překážky mezi různými typy vysokoškolských institucí, a posilují jejich interinstitucionální a meziodvětvovou spolupráci. Strategickým cílem InnoHEI je vytvořit příznivé prostředí s cílem zlepšit využívání a zaměstnanost inovační infrastruktury prostřednictvím lepšího zapojení uživatelů a zákazníků a posílené vědecké, průmyslové a veřejné spolupráce. Partneři budou spolupracovat s cílem zlepšit výkonnost vysokoškolských institucí, které reagují na regionální potřeby a poptávku, a to za použití metod společného vytváření, poptávky a otevřených inovačních přístupů založených na uživatelích k řešení regionálních společenských výzev. Bude uspořádáno padesát politických vzdělávacích akcí: 7 studijních návštěv se 7 meziregionálními tematickými semináři a 7 vzájemnými hodnoceními a 42 zasedáními regionální skupiny zúčastněných stran. Bude provedena důkladná regionální diagnostika v partnerských regionech, která určí stávající osvědčené postupy. Partneři odhadují, že bude analyzováno nejméně 16 osvědčených postupů a nejméně 210 osob zvýší své odborné kapacity. (Czech)
4 November 2022
0 references
Cílem projektu InnoHEIs je rozšířit úlohu vysokoškolských institucí a jejich výzkumné a inovační infrastruktury jakožto klíčových zúčastněných stran pro regionální rozvoj inovací. Podpora podnikání a tvořivosti přináší vysokoškolským institucím a regionům mnoho výhod. Projekt InnoHEIS se zabývá výzvou posílit úlohu vysokoškolských institucí RII jako faktoru umožňujícího proces objevování podnikání (EDP), který je inkluzivním a interaktivním procesem zdola nahoru, ve kterém účastníci z různých prostředí (politika, podnikání, akademická obec atd.) objevují potenciální nové činnosti a příležitosti, které se objevují prostřednictvím této interakce. Vysokoškolské instituce RII se svou infrastrukturou a lidskými kapacitami mohou budovat partnerství podporující integraci podnikatelských znalostí roztříštěných a distribuovaných do mnoha organizací, společností, univerzit, klientů a uživatelů. Partneři InnoHEI tak zkoumají možnosti mobilizace vysokoškolských institucí RII pro regionální rozvoj inovací, které odstraňují překážky mezi různými typy vysokoškolských institucí, a posilují jejich interinstitucionální a meziodvětvovou spolupráci. Strategickým cílem InnoHEI je vytvořit příznivé prostředí s cílem zlepšit využívání a zaměstnanost inovační infrastruktury prostřednictvím lepšího zapojení uživatelů a zákazníků a posílené vědecké, průmyslové a veřejné spolupráce. Partneři budou spolupracovat s cílem zlepšit výkonnost vysokoškolských institucí, které reagují na regionální potřeby a poptávku, a to za použití metod společného vytváření, poptávky a otevřených inovačních přístupů založených na uživatelích k řešení regionálních společenských výzev. Bude uspořádáno padesát politických vzdělávacích akcí: 7 studijních návštěv se 7 meziregionálními tematickými semináři a 7 vzájemnými hodnoceními a 42 zasedáními regionální skupiny zúčastněných stran. Bude provedena důkladná regionální diagnostika v partnerských regionech, která určí stávající osvědčené postupy. Partneři odhadují, že bude analyzováno nejméně 16 osvědčených postupů a nejméně 210 osob zvýší své odborné kapacity. (Czech)
4 November 2022
0 references
Il progetto InnoHEIs mira ad ampliare il ruolo degli istituti di istruzione superiore (IIS) e delle loro infrastrutture di ricerca e innovazione (RII) come soggetti chiave per lo sviluppo dell'innovazione regionale. Promuovere l'imprenditorialità e la creatività apporta molti vantaggi agli istituti di istruzione superiore e alle regioni. Il progetto InnoHEIS affronta la sfida di migliorare il ruolo degli istituti di istruzione superiore RII come abilitatore del processo di scoperta dell'imprenditorialità (EDP), che è un processo bottom-up inclusivo e interattivo in cui partecipanti provenienti da diversi ambienti (politica, business, università, ecc.) stanno scoprendo nuove potenziali attività e opportunità che emergono attraverso questa interazione. Gli istituti di istruzione superiore RII con le sue infrastrutture e le sue capacità umane possono costruire partnership a sostegno dell'integrazione delle conoscenze imprenditoriali frammentate e distribuite su molte organizzazioni, aziende, università, clienti e utenti. Pertanto, i partner InnoHEIs esaminano le possibilità di mobilitare gli istituti di istruzione superiore RII per lo sviluppo dell'innovazione regionale eliminando gli ostacoli tra i diversi tipi di istituti di istruzione superiore RII, rafforzando la loro collaborazione interistituzionale e intersettoriale. L'obiettivo strategico di InnoHEI è quello di creare un ambiente favorevole con l'obiettivo di migliorare l'utilizzo e l'occupazione delle infrastrutture di innovazione attraverso un migliore coinvolgimento dei suoi utenti e clienti e una maggiore collaborazione scientifica, industriale e pubblica. I partner collaboreranno cercando di migliorare le prestazioni RII degli IIS rispondendo alle esigenze e alla domanda regionali utilizzando metodi di co-creazione, la domanda e approcci di innovazione aperti e guidati dagli utenti per risolvere le sfide sociali regionali. Saranno organizzati 50 eventi di policy learning: 7 visite di studio con 7 seminari tematici interregionali e 7 valutazioni tra pari e 42 riunioni regionali del gruppo delle parti interessate. Sarà condotta una diagnosi regionale approfondita nelle regioni partner, individuando le buone pratiche esistenti. I partner stimano che saranno analizzate almeno 16 buone pratiche e che almeno 210 persone aumenteranno le loro capacità professionali. (Italian)
4 November 2022
0 references
Il progetto InnoHEIs mira ad ampliare il ruolo degli istituti di istruzione superiore (IIS) e delle loro infrastrutture di ricerca e innovazione (RII) come soggetti chiave per lo sviluppo dell'innovazione regionale. Promuovere l'imprenditorialità e la creatività apporta molti vantaggi agli istituti di istruzione superiore e alle regioni. Il progetto InnoHEIS affronta la sfida di migliorare il ruolo degli istituti di istruzione superiore RII come abilitatore del processo di scoperta dell'imprenditorialità (EDP), che è un processo bottom-up inclusivo e interattivo in cui partecipanti provenienti da diversi ambienti (politica, business, università, ecc.) stanno scoprendo nuove potenziali attività e opportunità che emergono attraverso questa interazione. Gli istituti di istruzione superiore RII con le sue infrastrutture e le sue capacità umane possono costruire partnership a sostegno dell'integrazione delle conoscenze imprenditoriali frammentate e distribuite su molte organizzazioni, aziende, università, clienti e utenti. Pertanto, i partner InnoHEIs esaminano le possibilità di mobilitare gli istituti di istruzione superiore RII per lo sviluppo dell'innovazione regionale eliminando gli ostacoli tra i diversi tipi di istituti di istruzione superiore RII, rafforzando la loro collaborazione interistituzionale e intersettoriale. L'obiettivo strategico di InnoHEI è quello di creare un ambiente favorevole con l'obiettivo di migliorare l'utilizzo e l'occupazione delle infrastrutture di innovazione attraverso un migliore coinvolgimento dei suoi utenti e clienti e una maggiore collaborazione scientifica, industriale e pubblica. I partner collaboreranno cercando di migliorare le prestazioni RII degli IIS rispondendo alle esigenze e alla domanda regionali utilizzando metodi di co-creazione, la domanda e approcci di innovazione aperti e guidati dagli utenti per risolvere le sfide sociali regionali. Saranno organizzati 50 eventi di policy learning: 7 visite di studio con 7 seminari tematici interregionali e 7 valutazioni tra pari e 42 riunioni regionali del gruppo delle parti interessate. Sarà condotta una diagnosi regionale approfondita nelle regioni partner, individuando le buone pratiche esistenti. I partner stimano che saranno analizzate almeno 16 buone pratiche e che almeno 210 persone aumenteranno le loro capacità professionali. (Italian)
4 November 2022
0 references
Il progetto InnoHEIs mira ad ampliare il ruolo degli istituti di istruzione superiore (IIS) e delle loro infrastrutture di ricerca e innovazione (RII) come soggetti chiave per lo sviluppo dell'innovazione regionale. Promuovere l'imprenditorialità e la creatività apporta molti vantaggi agli istituti di istruzione superiore e alle regioni. Il progetto InnoHEIS affronta la sfida di migliorare il ruolo degli istituti di istruzione superiore RII come abilitatore del processo di scoperta dell'imprenditorialità (EDP), che è un processo bottom-up inclusivo e interattivo in cui partecipanti provenienti da diversi ambienti (politica, business, università, ecc.) stanno scoprendo nuove potenziali attività e opportunità che emergono attraverso questa interazione. Gli istituti di istruzione superiore RII con le sue infrastrutture e le sue capacità umane possono costruire partnership a sostegno dell'integrazione delle conoscenze imprenditoriali frammentate e distribuite su molte organizzazioni, aziende, università, clienti e utenti. Pertanto, i partner InnoHEIs esaminano le possibilità di mobilitare gli istituti di istruzione superiore RII per lo sviluppo dell'innovazione regionale eliminando gli ostacoli tra i diversi tipi di istituti di istruzione superiore RII, rafforzando la loro collaborazione interistituzionale e intersettoriale. L'obiettivo strategico di InnoHEI è quello di creare un ambiente favorevole con l'obiettivo di migliorare l'utilizzo e l'occupazione delle infrastrutture di innovazione attraverso un migliore coinvolgimento dei suoi utenti e clienti e una maggiore collaborazione scientifica, industriale e pubblica. I partner collaboreranno cercando di migliorare le prestazioni RII degli IIS rispondendo alle esigenze e alla domanda regionali utilizzando metodi di co-creazione, la domanda e approcci di innovazione aperti e guidati dagli utenti per risolvere le sfide sociali regionali. Saranno organizzati 50 eventi di policy learning: 7 visite di studio con 7 seminari tematici interregionali e 7 valutazioni tra pari e 42 riunioni regionali del gruppo delle parti interessate. Sarà condotta una diagnosi regionale approfondita nelle regioni partner, individuando le buone pratiche esistenti. I partner stimano che saranno analizzate almeno 16 buone pratiche e che almeno 210 persone aumenteranno le loro capacità professionali. (Italian)
4 November 2022
0 references
Il progetto InnoHEIs mira ad ampliare il ruolo degli istituti di istruzione superiore (IIS) e delle loro infrastrutture di ricerca e innovazione (RII) come soggetti chiave per lo sviluppo dell'innovazione regionale. Promuovere l'imprenditorialità e la creatività apporta molti vantaggi agli istituti di istruzione superiore e alle regioni. Il progetto InnoHEIS affronta la sfida di migliorare il ruolo degli istituti di istruzione superiore RII come abilitatore del processo di scoperta dell'imprenditorialità (EDP), che è un processo bottom-up inclusivo e interattivo in cui partecipanti provenienti da diversi ambienti (politica, business, università, ecc.) stanno scoprendo nuove potenziali attività e opportunità che emergono attraverso questa interazione. Gli istituti di istruzione superiore RII con le sue infrastrutture e le sue capacità umane possono costruire partnership a sostegno dell'integrazione delle conoscenze imprenditoriali frammentate e distribuite su molte organizzazioni, aziende, università, clienti e utenti. Pertanto, i partner InnoHEIs esaminano le possibilità di mobilitare gli istituti di istruzione superiore RII per lo sviluppo dell'innovazione regionale eliminando gli ostacoli tra i diversi tipi di istituti di istruzione superiore RII, rafforzando la loro collaborazione interistituzionale e intersettoriale. L'obiettivo strategico di InnoHEI è quello di creare un ambiente favorevole con l'obiettivo di migliorare l'utilizzo e l'occupazione delle infrastrutture di innovazione attraverso un migliore coinvolgimento dei suoi utenti e clienti e una maggiore collaborazione scientifica, industriale e pubblica. I partner collaboreranno cercando di migliorare le prestazioni RII degli IIS rispondendo alle esigenze e alla domanda regionali utilizzando metodi di co-creazione, la domanda e approcci di innovazione aperti e guidati dagli utenti per risolvere le sfide sociali regionali. Saranno organizzati 50 eventi di policy learning: 7 visite di studio con 7 seminari tematici interregionali e 7 valutazioni tra pari e 42 riunioni regionali del gruppo delle parti interessate. Sarà condotta una diagnosi regionale approfondita nelle regioni partner, individuando le buone pratiche esistenti. I partner stimano che saranno analizzate almeno 16 buone pratiche e che almeno 210 persone aumenteranno le loro capacità professionali. (Italian)
4 November 2022
0 references
Il progetto InnoHEIs mira ad ampliare il ruolo degli istituti di istruzione superiore (IIS) e delle loro infrastrutture di ricerca e innovazione (RII) come soggetti chiave per lo sviluppo dell'innovazione regionale. Promuovere l'imprenditorialità e la creatività apporta molti vantaggi agli istituti di istruzione superiore e alle regioni. Il progetto InnoHEIS affronta la sfida di migliorare il ruolo degli istituti di istruzione superiore RII come abilitatore del processo di scoperta dell'imprenditorialità (EDP), che è un processo bottom-up inclusivo e interattivo in cui partecipanti provenienti da diversi ambienti (politica, business, università, ecc.) stanno scoprendo nuove potenziali attività e opportunità che emergono attraverso questa interazione. Gli istituti di istruzione superiore RII con le sue infrastrutture e le sue capacità umane possono costruire partnership a sostegno dell'integrazione delle conoscenze imprenditoriali frammentate e distribuite su molte organizzazioni, aziende, università, clienti e utenti. Pertanto, i partner InnoHEIs esaminano le possibilità di mobilitare gli istituti di istruzione superiore RII per lo sviluppo dell'innovazione regionale eliminando gli ostacoli tra i diversi tipi di istituti di istruzione superiore RII, rafforzando la loro collaborazione interistituzionale e intersettoriale. L'obiettivo strategico di InnoHEI è quello di creare un ambiente favorevole con l'obiettivo di migliorare l'utilizzo e l'occupazione delle infrastrutture di innovazione attraverso un migliore coinvolgimento dei suoi utenti e clienti e una maggiore collaborazione scientifica, industriale e pubblica. I partner collaboreranno cercando di migliorare le prestazioni RII degli IIS rispondendo alle esigenze e alla domanda regionali utilizzando metodi di co-creazione, la domanda e approcci di innovazione aperti e guidati dagli utenti per risolvere le sfide sociali regionali. Saranno organizzati 50 eventi di policy learning: 7 visite di studio con 7 seminari tematici interregionali e 7 valutazioni tra pari e 42 riunioni regionali del gruppo delle parti interessate. Sarà condotta una diagnosi regionale approfondita nelle regioni partner, individuando le buone pratiche esistenti. I partner stimano che saranno analizzate almeno 16 buone pratiche e che almeno 210 persone aumenteranno le loro capacità professionali. (Italian)
4 November 2022
0 references
Il progetto InnoHEIs mira ad ampliare il ruolo degli istituti di istruzione superiore (IIS) e delle loro infrastrutture di ricerca e innovazione (RII) come soggetti chiave per lo sviluppo dell'innovazione regionale. Promuovere l'imprenditorialità e la creatività apporta molti vantaggi agli istituti di istruzione superiore e alle regioni. Il progetto InnoHEIS affronta la sfida di migliorare il ruolo degli istituti di istruzione superiore RII come abilitatore del processo di scoperta dell'imprenditorialità (EDP), che è un processo bottom-up inclusivo e interattivo in cui partecipanti provenienti da diversi ambienti (politica, business, università, ecc.) stanno scoprendo nuove potenziali attività e opportunità che emergono attraverso questa interazione. Gli istituti di istruzione superiore RII con le sue infrastrutture e le sue capacità umane possono costruire partnership a sostegno dell'integrazione delle conoscenze imprenditoriali frammentate e distribuite su molte organizzazioni, aziende, università, clienti e utenti. Pertanto, i partner InnoHEIs esaminano le possibilità di mobilitare gli istituti di istruzione superiore RII per lo sviluppo dell'innovazione regionale eliminando gli ostacoli tra i diversi tipi di istituti di istruzione superiore RII, rafforzando la loro collaborazione interistituzionale e intersettoriale. L'obiettivo strategico di InnoHEI è quello di creare un ambiente favorevole con l'obiettivo di migliorare l'utilizzo e l'occupazione delle infrastrutture di innovazione attraverso un migliore coinvolgimento dei suoi utenti e clienti e una maggiore collaborazione scientifica, industriale e pubblica. I partner collaboreranno cercando di migliorare le prestazioni RII degli IIS rispondendo alle esigenze e alla domanda regionali utilizzando metodi di co-creazione, la domanda e approcci di innovazione aperti e guidati dagli utenti per risolvere le sfide sociali regionali. Saranno organizzati 50 eventi di policy learning: 7 visite di studio con 7 seminari tematici interregionali e 7 valutazioni tra pari e 42 riunioni regionali del gruppo delle parti interessate. Sarà condotta una diagnosi regionale approfondita nelle regioni partner, individuando le buone pratiche esistenti. I partner stimano che saranno analizzate almeno 16 buone pratiche e che almeno 210 persone aumenteranno le loro capacità professionali. (Italian)
4 November 2022
0 references
Проектът InnoHEIs има за цел да разшири ролята на висшите учебни заведения (ВУИ) и тяхната научноизследователска и иновационна инфраструктура (RII) като ключови заинтересовани страни за регионалното иновационно развитие. Насърчаването на предприемачеството и творчеството носи много ползи за ВУЗ и регионите. Проектът InnoHEIS е насочен към предизвикателството да се засили ролята на ВУЗ като фактор за процеса на откриване на предприемачеството (ППД), който е приобщаващ и интерактивен процес „отдолу нагоре“, в който участници от различни среди (политика, бизнес, академични среди и др.) откриват потенциални нови дейности и възможности, които възникват в резултат на това взаимодействие. ВУЗ със своята инфраструктура и човешки капацитет могат да изградят партньорства в подкрепа на интегрирането на предприемачески знания, фрагментирани и разпределени между много организации, дружества, университети, клиенти и потребители. По този начин партньорите на InnoHEI разглеждат възможностите за мобилизиране на ВУИ за регионално иновационно развитие, като премахват пречките сред различните видове ВУИ, засилват тяхното междуинституционално и междусекторно сътрудничество. Стратегическата цел на InnoHEI е да създаде благоприятна среда, насочена към подобряване на използването и заетостта на иновационната инфраструктура чрез по-добро участие на нейните потребители и клиенти и засилено сътрудничество в областта на науката, промишлеността и обществеността. Партньорите ще си сътрудничат, като се стремят да подобрят резултатите от НИИ на ВУЗ в отговор на регионалните потребности и търсене, като използват методи за съвместно създаване, ориентирани към търсенето и потребителите отворени иновационни подходи за решаване на регионалните обществени предизвикателства. Ще бъдат организирани петдесет прояви за обучение в областта на политиката: 7 проучвателни посещения със 7 междурегионални тематични работни срещи и 7 партньорски проверки и 42 заседания на регионалната група на заинтересованите страни. Ще се извърши задълбочена регионална диагностика в партньорските региони, като се идентифицират съществуващите добри практики. Партньорите изчисляват, че ще бъдат анализирани най-малко 16 добри практики и най-малко 210 души ще увеличат своя професионален капацитет. (Bulgarian)
4 November 2022
0 references
InnoHEIs projekti eesmärk on suurendada kõrgharidusasutuste ning nende teadus- ja innovatsioonitaristu rolli piirkondliku innovatsiooni arendamise peamiste sidusrühmadena. Ettevõtluse ja loovuse edendamine toob kõrgharidusasutustele ja piirkondadele palju kasu. Projekt InnoHEIS tegeleb väljakutsega suurendada kõrgharidusasutuste teadustaristu rolli ettevõtluse avastamise protsessi võimaldajana, mis on kaasav ja interaktiivne alt-üles protsess, kus osalejad erinevatest keskkondadest (poliitika, äri, akadeemilised ringkonnad jne) avastavad võimalikke uusi tegevusi ja võimalusi, mis selle suhtluse kaudu esile kerkivad. Oma taristu ja inimsuutlikkusega kõrgharidusasutused saavad luua partnerlusi, mis toetavad killustatud ja hajutatud ettevõtlusalaste teadmiste integreerimist paljude organisatsioonide, ettevõtete, ülikoolide, klientide ja kasutajate vahel. Seega uurivad InnoHEI partnerid võimalusi kaasata kõrgharidusasutused piirkondliku innovatsiooni arendamisse, kõrvaldades takistused kõrgharidusasutuste teadustaristu eri liikide vahel ning tõhustades nende institutsioonidevahelist ja valdkondadevahelist koostööd. InnoHEIs strateegiline eesmärk on luua soodne keskkond, mille eesmärk on parandada innovatsioonitaristu kasutamist ja tööhõivet, kaasates paremini selle kasutajaid ja kliente ning tõhustades teadust, tööstust ja avalikku koostööd. Partnerid teevad koostööd, et parandada tulemuslikkust, mis vastab piirkondlikele vajadustele ja nõudlusele, kasutades ühisloome meetodeid, nõudlust ning kasutajakeskseid ja avatud innovatsiooni lähenemisviise, et lahendada piirkondlikke ühiskondlikke probleeme. Korraldatakse viiskümmend poliitikaõpet käsitlevat üritust: 7 õppekülastust koos 7 piirkondadevahelise temaatilise seminari ja 7 vastastikuse hindamisega ning 42 piirkondliku sidusrühmade rühma koosolekuga. Partnerpiirkondades viiakse läbi põhjalik piirkondlik diagnoos, et teha kindlaks olemasolevad head tavad. Partnerite hinnangul analüüsitakse vähemalt 16 head tava ja vähemalt 210 inimest suurendavad oma kutsealast suutlikkust. (Estonian)
4 November 2022
0 references
Projekt InnoHEIs sa zameriava na rozšírenie úlohy inštitúcií vysokoškolského vzdelávania a ich výskumnej a inovačnej infraštruktúry (RII) ako kľúčových zainteresovaných strán pre regionálny rozvoj inovácií. Podpora podnikania a tvorivosti prináša inštitúciám vysokoškolského vzdelávania a regiónom mnoho výhod. Projekt InnoHEIS rieši výzvu na posilnenie úlohy inštitúcií vysokoškolského vzdelávania v oblasti výskumu a inovácií ako faktora, ktorý umožňuje proces objavovania podnikania (EDP), čo je inkluzívny a interaktívny proces zdola nahor, v ktorom účastníci z rôznych prostredí (politika, podnikanie, akademická obec atď.) objavujú potenciálne nové činnosti a príležitosti, ktoré vznikajú prostredníctvom tejto interakcie. Inštitúcie vysokoškolského vzdelávania RII so svojou infraštruktúrou a ľudskými kapacitami môžu budovať partnerstvá podporujúce integráciu podnikateľských znalostí rozdrobených a distribuovaných v mnohých organizáciách, spoločnostiach, univerzitách, klientoch a používateľoch. Partneri InnoHEI preto skúmajú možnosti mobilizácie inštitúcií vysokoškolského vzdelávania RII na rozvoj regionálnych inovácií, ktoré odstránia prekážky medzi rôznymi typmi inštitúcií vysokoškolského vzdelávania a posilnia ich medziinštitucionálnu a medzisektorovú spoluprácu. Strategickým cieľom InnoHEIs je vytvoriť priaznivé prostredie zamerané na zlepšenie využívania a zamestnanosti inovačnej infraštruktúry prostredníctvom lepšieho zapojenia používateľov a zákazníkov a posilnenej vedeckej, priemyselnej a verejnej spolupráce. Partneri budú spolupracovať s cieľom zlepšiť výkonnosť inštitúcií vysokoškolského vzdelávania v reakcii na regionálne potreby a dopyt s využitím metód spoločnej tvorby, prístupov založených na dopyte a otvorených inovačných prístupoch založených na používateľoch s cieľom riešiť regionálne spoločenské výzvy. Zorganizuje sa päťdesiat vzdelávacích podujatí v oblasti politiky: 7 študijných návštev back-to-back s 7 medziregionálnych tematických seminárov a 7 partnerských hodnotení a 42 zasadnutí regionálnej skupiny zainteresovaných strán. Bude sa vykonávať dôkladná regionálna diagnostika v partnerských regiónoch, pričom sa určia existujúce osvedčené postupy. Partneri odhadujú, že sa bude analyzovať aspoň 16 osvedčených postupov a že aspoň 210 ľudí zvýši svoje odborné kapacity. (Slovak)
4 November 2022
0 references
Projekt InnoHEIs sa zameriava na rozšírenie úlohy inštitúcií vysokoškolského vzdelávania a ich výskumnej a inovačnej infraštruktúry (RII) ako kľúčových zainteresovaných strán pre regionálny rozvoj inovácií. Podpora podnikania a tvorivosti prináša inštitúciám vysokoškolského vzdelávania a regiónom mnoho výhod. Projekt InnoHEIS rieši výzvu na posilnenie úlohy inštitúcií vysokoškolského vzdelávania v oblasti výskumu a inovácií ako faktora, ktorý umožňuje proces objavovania podnikania (EDP), čo je inkluzívny a interaktívny proces zdola nahor, v ktorom účastníci z rôznych prostredí (politika, podnikanie, akademická obec atď.) objavujú potenciálne nové činnosti a príležitosti, ktoré vznikajú prostredníctvom tejto interakcie. Inštitúcie vysokoškolského vzdelávania RII so svojou infraštruktúrou a ľudskými kapacitami môžu budovať partnerstvá podporujúce integráciu podnikateľských znalostí rozdrobených a distribuovaných v mnohých organizáciách, spoločnostiach, univerzitách, klientoch a používateľoch. Partneri InnoHEI preto skúmajú možnosti mobilizácie inštitúcií vysokoškolského vzdelávania RII na rozvoj regionálnych inovácií, ktoré odstránia prekážky medzi rôznymi typmi inštitúcií vysokoškolského vzdelávania a posilnia ich medziinštitucionálnu a medzisektorovú spoluprácu. Strategickým cieľom InnoHEIs je vytvoriť priaznivé prostredie zamerané na zlepšenie využívania a zamestnanosti inovačnej infraštruktúry prostredníctvom lepšieho zapojenia používateľov a zákazníkov a posilnenej vedeckej, priemyselnej a verejnej spolupráce. Partneri budú spolupracovať s cieľom zlepšiť výkonnosť inštitúcií vysokoškolského vzdelávania v reakcii na regionálne potreby a dopyt s využitím metód spoločnej tvorby, prístupov založených na dopyte a otvorených inovačných prístupoch založených na používateľoch s cieľom riešiť regionálne spoločenské výzvy. Zorganizuje sa päťdesiat vzdelávacích podujatí v oblasti politiky: 7 študijných návštev back-to-back s 7 medziregionálnych tematických seminárov a 7 partnerských hodnotení a 42 zasadnutí regionálnej skupiny zainteresovaných strán. Bude sa vykonávať dôkladná regionálna diagnostika v partnerských regiónoch, pričom sa určia existujúce osvedčené postupy. Partneri odhadujú, že sa bude analyzovať aspoň 16 osvedčených postupov a že aspoň 210 ľudí zvýši svoje odborné kapacity. (Slovak)
4 November 2022
0 references
Projekt InnoHEIs sa zameriava na rozšírenie úlohy inštitúcií vysokoškolského vzdelávania a ich výskumnej a inovačnej infraštruktúry (RII) ako kľúčových zainteresovaných strán pre regionálny rozvoj inovácií. Podpora podnikania a tvorivosti prináša inštitúciám vysokoškolského vzdelávania a regiónom mnoho výhod. Projekt InnoHEIS rieši výzvu na posilnenie úlohy inštitúcií vysokoškolského vzdelávania v oblasti výskumu a inovácií ako faktora, ktorý umožňuje proces objavovania podnikania (EDP), čo je inkluzívny a interaktívny proces zdola nahor, v ktorom účastníci z rôznych prostredí (politika, podnikanie, akademická obec atď.) objavujú potenciálne nové činnosti a príležitosti, ktoré vznikajú prostredníctvom tejto interakcie. Inštitúcie vysokoškolského vzdelávania RII so svojou infraštruktúrou a ľudskými kapacitami môžu budovať partnerstvá podporujúce integráciu podnikateľských znalostí rozdrobených a distribuovaných v mnohých organizáciách, spoločnostiach, univerzitách, klientoch a používateľoch. Partneri InnoHEI preto skúmajú možnosti mobilizácie inštitúcií vysokoškolského vzdelávania RII na rozvoj regionálnych inovácií, ktoré odstránia prekážky medzi rôznymi typmi inštitúcií vysokoškolského vzdelávania a posilnia ich medziinštitucionálnu a medzisektorovú spoluprácu. Strategickým cieľom InnoHEIs je vytvoriť priaznivé prostredie zamerané na zlepšenie využívania a zamestnanosti inovačnej infraštruktúry prostredníctvom lepšieho zapojenia používateľov a zákazníkov a posilnenej vedeckej, priemyselnej a verejnej spolupráce. Partneri budú spolupracovať s cieľom zlepšiť výkonnosť inštitúcií vysokoškolského vzdelávania v reakcii na regionálne potreby a dopyt s využitím metód spoločnej tvorby, prístupov založených na dopyte a otvorených inovačných prístupoch založených na používateľoch s cieľom riešiť regionálne spoločenské výzvy. Zorganizuje sa päťdesiat vzdelávacích podujatí v oblasti politiky: 7 študijných návštev back-to-back s 7 medziregionálnych tematických seminárov a 7 partnerských hodnotení a 42 zasadnutí regionálnej skupiny zainteresovaných strán. Bude sa vykonávať dôkladná regionálna diagnostika v partnerských regiónoch, pričom sa určia existujúce osvedčené postupy. Partneri odhadujú, že sa bude analyzovať aspoň 16 osvedčených postupov a že aspoň 210 ľudí zvýši svoje odborné kapacity. (Slovak)
4 November 2022
0 references
Projekt InnoHEIs sa zameriava na rozšírenie úlohy inštitúcií vysokoškolského vzdelávania a ich výskumnej a inovačnej infraštruktúry (RII) ako kľúčových zainteresovaných strán pre regionálny rozvoj inovácií. Podpora podnikania a tvorivosti prináša inštitúciám vysokoškolského vzdelávania a regiónom mnoho výhod. Projekt InnoHEIS rieši výzvu na posilnenie úlohy inštitúcií vysokoškolského vzdelávania v oblasti výskumu a inovácií ako faktora, ktorý umožňuje proces objavovania podnikania (EDP), čo je inkluzívny a interaktívny proces zdola nahor, v ktorom účastníci z rôznych prostredí (politika, podnikanie, akademická obec atď.) objavujú potenciálne nové činnosti a príležitosti, ktoré vznikajú prostredníctvom tejto interakcie. Inštitúcie vysokoškolského vzdelávania RII so svojou infraštruktúrou a ľudskými kapacitami môžu budovať partnerstvá podporujúce integráciu podnikateľských znalostí rozdrobených a distribuovaných v mnohých organizáciách, spoločnostiach, univerzitách, klientoch a používateľoch. Partneri InnoHEI preto skúmajú možnosti mobilizácie inštitúcií vysokoškolského vzdelávania RII na rozvoj regionálnych inovácií, ktoré odstránia prekážky medzi rôznymi typmi inštitúcií vysokoškolského vzdelávania a posilnia ich medziinštitucionálnu a medzisektorovú spoluprácu. Strategickým cieľom InnoHEIs je vytvoriť priaznivé prostredie zamerané na zlepšenie využívania a zamestnanosti inovačnej infraštruktúry prostredníctvom lepšieho zapojenia používateľov a zákazníkov a posilnenej vedeckej, priemyselnej a verejnej spolupráce. Partneri budú spolupracovať s cieľom zlepšiť výkonnosť inštitúcií vysokoškolského vzdelávania v reakcii na regionálne potreby a dopyt s využitím metód spoločnej tvorby, prístupov založených na dopyte a otvorených inovačných prístupoch založených na používateľoch s cieľom riešiť regionálne spoločenské výzvy. Zorganizuje sa päťdesiat vzdelávacích podujatí v oblasti politiky: 7 študijných návštev back-to-back s 7 medziregionálnych tematických seminárov a 7 partnerských hodnotení a 42 zasadnutí regionálnej skupiny zainteresovaných strán. Bude sa vykonávať dôkladná regionálna diagnostika v partnerských regiónoch, pričom sa určia existujúce osvedčené postupy. Partneri odhadujú, že sa bude analyzovať aspoň 16 osvedčených postupov a že aspoň 210 ľudí zvýši svoje odborné kapacity. (Slovak)
4 November 2022
0 references
Projekt InnoHEIs sa zameriava na rozšírenie úlohy inštitúcií vysokoškolského vzdelávania a ich výskumnej a inovačnej infraštruktúry (RII) ako kľúčových zainteresovaných strán pre regionálny rozvoj inovácií. Podpora podnikania a tvorivosti prináša inštitúciám vysokoškolského vzdelávania a regiónom mnoho výhod. Projekt InnoHEIS rieši výzvu na posilnenie úlohy inštitúcií vysokoškolského vzdelávania v oblasti výskumu a inovácií ako faktora, ktorý umožňuje proces objavovania podnikania (EDP), čo je inkluzívny a interaktívny proces zdola nahor, v ktorom účastníci z rôznych prostredí (politika, podnikanie, akademická obec atď.) objavujú potenciálne nové činnosti a príležitosti, ktoré vznikajú prostredníctvom tejto interakcie. Inštitúcie vysokoškolského vzdelávania RII so svojou infraštruktúrou a ľudskými kapacitami môžu budovať partnerstvá podporujúce integráciu podnikateľských znalostí rozdrobených a distribuovaných v mnohých organizáciách, spoločnostiach, univerzitách, klientoch a používateľoch. Partneri InnoHEI preto skúmajú možnosti mobilizácie inštitúcií vysokoškolského vzdelávania RII na rozvoj regionálnych inovácií, ktoré odstránia prekážky medzi rôznymi typmi inštitúcií vysokoškolského vzdelávania a posilnia ich medziinštitucionálnu a medzisektorovú spoluprácu. Strategickým cieľom InnoHEIs je vytvoriť priaznivé prostredie zamerané na zlepšenie využívania a zamestnanosti inovačnej infraštruktúry prostredníctvom lepšieho zapojenia používateľov a zákazníkov a posilnenej vedeckej, priemyselnej a verejnej spolupráce. Partneri budú spolupracovať s cieľom zlepšiť výkonnosť inštitúcií vysokoškolského vzdelávania v reakcii na regionálne potreby a dopyt s využitím metód spoločnej tvorby, prístupov založených na dopyte a otvorených inovačných prístupoch založených na používateľoch s cieľom riešiť regionálne spoločenské výzvy. Zorganizuje sa päťdesiat vzdelávacích podujatí v oblasti politiky: 7 študijných návštev back-to-back s 7 medziregionálnych tematických seminárov a 7 partnerských hodnotení a 42 zasadnutí regionálnej skupiny zainteresovaných strán. Bude sa vykonávať dôkladná regionálna diagnostika v partnerských regiónoch, pričom sa určia existujúce osvedčené postupy. Partneri odhadujú, že sa bude analyzovať aspoň 16 osvedčených postupov a že aspoň 210 ľudí zvýši svoje odborné kapacity. (Slovak)
4 November 2022
0 references
Projekt InnoHEIs sa zameriava na rozšírenie úlohy inštitúcií vysokoškolského vzdelávania a ich výskumnej a inovačnej infraštruktúry (RII) ako kľúčových zainteresovaných strán pre regionálny rozvoj inovácií. Podpora podnikania a tvorivosti prináša inštitúciám vysokoškolského vzdelávania a regiónom mnoho výhod. Projekt InnoHEIS rieši výzvu na posilnenie úlohy inštitúcií vysokoškolského vzdelávania v oblasti výskumu a inovácií ako faktora, ktorý umožňuje proces objavovania podnikania (EDP), čo je inkluzívny a interaktívny proces zdola nahor, v ktorom účastníci z rôznych prostredí (politika, podnikanie, akademická obec atď.) objavujú potenciálne nové činnosti a príležitosti, ktoré vznikajú prostredníctvom tejto interakcie. Inštitúcie vysokoškolského vzdelávania RII so svojou infraštruktúrou a ľudskými kapacitami môžu budovať partnerstvá podporujúce integráciu podnikateľských znalostí rozdrobených a distribuovaných v mnohých organizáciách, spoločnostiach, univerzitách, klientoch a používateľoch. Partneri InnoHEI preto skúmajú možnosti mobilizácie inštitúcií vysokoškolského vzdelávania RII na rozvoj regionálnych inovácií, ktoré odstránia prekážky medzi rôznymi typmi inštitúcií vysokoškolského vzdelávania a posilnia ich medziinštitucionálnu a medzisektorovú spoluprácu. Strategickým cieľom InnoHEIs je vytvoriť priaznivé prostredie zamerané na zlepšenie využívania a zamestnanosti inovačnej infraštruktúry prostredníctvom lepšieho zapojenia používateľov a zákazníkov a posilnenej vedeckej, priemyselnej a verejnej spolupráce. Partneri budú spolupracovať s cieľom zlepšiť výkonnosť inštitúcií vysokoškolského vzdelávania v reakcii na regionálne potreby a dopyt s využitím metód spoločnej tvorby, prístupov založených na dopyte a otvorených inovačných prístupoch založených na používateľoch s cieľom riešiť regionálne spoločenské výzvy. Zorganizuje sa päťdesiat vzdelávacích podujatí v oblasti politiky: 7 študijných návštev back-to-back s 7 medziregionálnych tematických seminárov a 7 partnerských hodnotení a 42 zasadnutí regionálnej skupiny zainteresovaných strán. Bude sa vykonávať dôkladná regionálna diagnostika v partnerských regiónoch, pričom sa určia existujúce osvedčené postupy. Partneri odhadujú, že sa bude analyzovať aspoň 16 osvedčených postupov a že aspoň 210 ľudí zvýši svoje odborné kapacity. (Slovak)
4 November 2022
0 references
Το έργο InnoHEIs στοχεύει στη διεύρυνση του ρόλου των ιδρυμάτων τριτοβάθμιας εκπαίδευσης (ΑΕΙ) και των υποδομών έρευνας και καινοτομίας (RII) ως βασικών ενδιαφερόμενων μερών για την περιφερειακή ανάπτυξη της καινοτομίας. Η ενίσχυση της επιχειρηματικότητας και της δημιουργικότητας αποφέρει πολλά οφέλη στα ΙΤΕ και στις περιφέρειες. Το έργο InnoHEIS αντιμετωπίζει την πρόκληση για την ενίσχυση του ρόλου των ΙΤΕ ως καταλύτη της διαδικασίας ανακάλυψης της επιχειρηματικότητας (EDP), η οποία είναι μια συμμετοχική και διαδραστική διαδικασία από τη βάση προς την κορυφή, στην οποία συμμετέχοντες από διαφορετικά περιβάλλοντα (πολιτική, επιχειρήσεις, πανεπιστήμια κ.λπ.) ανακαλύπτουν πιθανές νέες δραστηριότητες και ευκαιρίες που προκύπτουν μέσω αυτής της αλληλεπίδρασης. Τα ΙΤΕ RII με τις υποδομές και τις ανθρώπινες ικανότητές τους μπορούν να οικοδομήσουν εταιρικές σχέσεις που υποστηρίζουν την ενσωμάτωση της επιχειρηματικής γνώσης κατακερματισμένη και κατανεμημένη σε πολλούς οργανισμούς, εταιρείες, πανεπιστήμια, πελάτες και χρήστες. Ως εκ τούτου, οι εταίροι του InnoHEI εξετάζουν τις δυνατότητες κινητοποίησης των ΙΤΕ για την περιφερειακή ανάπτυξη καινοτομίας, εξαλείφοντας τους φραγμούς μεταξύ των διαφόρων τύπων ΙΤΕ, ενισχύοντας τη διοργανική και διατομεακή συνεργασία τους. Ο στρατηγικός στόχος της InnoHEI είναι να δημιουργήσει το ευνοϊκό περιβάλλον με στόχο τη βελτίωση της χρήσης και της απασχόλησης των υποδομών καινοτομίας μέσω της καλύτερης συμμετοχής των χρηστών και των πελατών της και της ενισχυμένης επιστημονικής, βιομηχανικής και δημόσιας συνεργασίας. Οι εταίροι θα συνεργαστούν επιδιώκοντας να βελτιώσουν τις επιδόσεις των ΙΤΕ που ανταποκρίνονται στις περιφερειακές ανάγκες και τη ζήτηση χρησιμοποιώντας μεθόδους συνδημιουργίας, απαιτήσεις και προσεγγίσεις ανοικτής καινοτομίας με γνώμονα τους χρήστες για την επίλυση περιφερειακών κοινωνικών προκλήσεων. Θα διοργανωθούν πενήντα εκδηλώσεις μάθησης πολιτικής: 7 Επισκέψεις μελέτης με 7 διαπεριφερειακά θεματικά εργαστήρια και 7 αξιολογήσεις από ομοτίμους και 42 συνεδριάσεις της περιφερειακής ομάδας ενδιαφερομένων. Θα διεξαχθεί διεξοδική περιφερειακή διάγνωση στις περιφέρειες-εταίρους για τον εντοπισμό των υφιστάμενων ορθών πρακτικών. Οι εταίροι εκτιμούν ότι θα αναλυθούν τουλάχιστον 16 ορθές πρακτικές και τουλάχιστον 210 άτομα θα αυξήσουν τις επαγγελματικές τους ικανότητες. (Greek)
4 November 2022
0 references
Das Projekt InnoHEIs zielt darauf ab, die Rolle der Hochschuleinrichtungen und ihrer Forschungs- und Innovationsinfrastruktur (RII) als Schlüsselakteure für die regionale Innovationsentwicklung zu erweitern. Die Förderung von Unternehmertum und Kreativität bringt den Hochschulen und den Regionen viele Vorteile. Das InnoHEIS-Projekt befasst sich mit der Herausforderung, die Rolle der Hochschuleinrichtungen als Enabler des Entrepreneurship Discovery Process (EDP) zu stärken, ein inklusiver und interaktiver Bottom-up-Prozess, in dem Teilnehmer aus verschiedenen Umgebungen (Politik, Wirtschaft, Wissenschaft usw.) potenzielle neue Aktivitäten und Chancen entdecken, die sich durch diese Interaktion ergeben. HEIs RII mit seiner Infrastruktur und menschlichen Kapazitäten kann Partnerschaften aufbauen, die die Integration von unternehmerischem Wissen unterstützen, das fragmentiert und über viele Organisationen, Unternehmen, Universitäten, Kunden und Nutzer verteilt ist. So prüfen die InnoHEIs-Partner Möglichkeiten, die Hochschuleinrichtungen RII für die regionale Innovationsentwicklung zu mobilisieren, um Hindernisse zwischen verschiedenen Arten von Hochschuleinrichtungen RII zu beseitigen und ihre institutsübergreifende und sektorübergreifende Zusammenarbeit zu verstärken. Das strategische Ziel der InnoHEIs besteht darin, günstige Rahmenbedingungen zu schaffen, die darauf abzielen, die Nutzung und Beschäftigung von Innovationsinfrastrukturen durch eine bessere Einbindung der Nutzer und Kunden sowie eine verstärkte Zusammenarbeit in Wissenschaft, Industrie und Öffentlichkeit zu verbessern. Die Partner werden zusammenarbeiten, um die Leistungsfähigkeit der Hochschuleinrichtungen zu verbessern, um den regionalen Bedürfnissen und Nachfragen gerecht zu werden, indem Co-Creation-Methoden, Nachfrage- und nutzerorientierte, offene Innovationsansätze verwendet werden, um regionale gesellschaftliche Herausforderungen zu lösen. Es werden fünfzig politische Lernveranstaltungen organisiert: 7 Studienbesuche mit 7 interregionalen thematischen Workshops und 7 Peer Reviews und 42 Sitzungen der regionalen Interessengruppen. In den Partnerregionen wird eine gründliche regionale Diagnose durchgeführt, um bestehende bewährte Verfahren zu ermitteln. Die Partner gehen davon aus, dass mindestens 16 bewährte Verfahren analysiert werden und mindestens 210 Personen ihre beruflichen Kapazitäten ausbauen werden. (German)
4 November 2022
0 references
Das Projekt InnoHEIs zielt darauf ab, die Rolle der Hochschuleinrichtungen und ihrer Forschungs- und Innovationsinfrastruktur (RII) als Schlüsselakteure für die regionale Innovationsentwicklung zu erweitern. Die Förderung von Unternehmertum und Kreativität bringt den Hochschulen und den Regionen viele Vorteile. Das InnoHEIS-Projekt befasst sich mit der Herausforderung, die Rolle der Hochschuleinrichtungen als Enabler des Entrepreneurship Discovery Process (EDP) zu stärken, ein inklusiver und interaktiver Bottom-up-Prozess, in dem Teilnehmer aus verschiedenen Umgebungen (Politik, Wirtschaft, Wissenschaft usw.) potenzielle neue Aktivitäten und Chancen entdecken, die sich durch diese Interaktion ergeben. HEIs RII mit seiner Infrastruktur und menschlichen Kapazitäten kann Partnerschaften aufbauen, die die Integration von unternehmerischem Wissen unterstützen, das fragmentiert und über viele Organisationen, Unternehmen, Universitäten, Kunden und Nutzer verteilt ist. So prüfen die InnoHEIs-Partner Möglichkeiten, die Hochschuleinrichtungen RII für die regionale Innovationsentwicklung zu mobilisieren, um Hindernisse zwischen verschiedenen Arten von Hochschuleinrichtungen RII zu beseitigen und ihre institutsübergreifende und sektorübergreifende Zusammenarbeit zu verstärken. Das strategische Ziel der InnoHEIs besteht darin, günstige Rahmenbedingungen zu schaffen, die darauf abzielen, die Nutzung und Beschäftigung von Innovationsinfrastrukturen durch eine bessere Einbindung der Nutzer und Kunden sowie eine verstärkte Zusammenarbeit in Wissenschaft, Industrie und Öffentlichkeit zu verbessern. Die Partner werden zusammenarbeiten, um die Leistungsfähigkeit der Hochschuleinrichtungen zu verbessern, um den regionalen Bedürfnissen und Nachfragen gerecht zu werden, indem Co-Creation-Methoden, Nachfrage- und nutzerorientierte, offene Innovationsansätze verwendet werden, um regionale gesellschaftliche Herausforderungen zu lösen. Es werden fünfzig politische Lernveranstaltungen organisiert: 7 Studienbesuche mit 7 interregionalen thematischen Workshops und 7 Peer Reviews und 42 Sitzungen der regionalen Interessengruppen. In den Partnerregionen wird eine gründliche regionale Diagnose durchgeführt, um bestehende bewährte Verfahren zu ermitteln. Die Partner gehen davon aus, dass mindestens 16 bewährte Verfahren analysiert werden und mindestens 210 Personen ihre beruflichen Kapazitäten ausbauen werden. (German)
4 November 2022
0 references
Das Projekt InnoHEIs zielt darauf ab, die Rolle der Hochschuleinrichtungen und ihrer Forschungs- und Innovationsinfrastruktur (RII) als Schlüsselakteure für die regionale Innovationsentwicklung zu erweitern. Die Förderung von Unternehmertum und Kreativität bringt den Hochschulen und den Regionen viele Vorteile. Das InnoHEIS-Projekt befasst sich mit der Herausforderung, die Rolle der Hochschuleinrichtungen als Enabler des Entrepreneurship Discovery Process (EDP) zu stärken, ein inklusiver und interaktiver Bottom-up-Prozess, in dem Teilnehmer aus verschiedenen Umgebungen (Politik, Wirtschaft, Wissenschaft usw.) potenzielle neue Aktivitäten und Chancen entdecken, die sich durch diese Interaktion ergeben. HEIs RII mit seiner Infrastruktur und menschlichen Kapazitäten kann Partnerschaften aufbauen, die die Integration von unternehmerischem Wissen unterstützen, das fragmentiert und über viele Organisationen, Unternehmen, Universitäten, Kunden und Nutzer verteilt ist. So prüfen die InnoHEIs-Partner Möglichkeiten, die Hochschuleinrichtungen RII für die regionale Innovationsentwicklung zu mobilisieren, um Hindernisse zwischen verschiedenen Arten von Hochschuleinrichtungen RII zu beseitigen und ihre institutsübergreifende und sektorübergreifende Zusammenarbeit zu verstärken. Das strategische Ziel der InnoHEIs besteht darin, günstige Rahmenbedingungen zu schaffen, die darauf abzielen, die Nutzung und Beschäftigung von Innovationsinfrastrukturen durch eine bessere Einbindung der Nutzer und Kunden sowie eine verstärkte Zusammenarbeit in Wissenschaft, Industrie und Öffentlichkeit zu verbessern. Die Partner werden zusammenarbeiten, um die Leistungsfähigkeit der Hochschuleinrichtungen zu verbessern, um den regionalen Bedürfnissen und Nachfragen gerecht zu werden, indem Co-Creation-Methoden, Nachfrage- und nutzerorientierte, offene Innovationsansätze verwendet werden, um regionale gesellschaftliche Herausforderungen zu lösen. Es werden fünfzig politische Lernveranstaltungen organisiert: 7 Studienbesuche mit 7 interregionalen thematischen Workshops und 7 Peer Reviews und 42 Sitzungen der regionalen Interessengruppen. In den Partnerregionen wird eine gründliche regionale Diagnose durchgeführt, um bestehende bewährte Verfahren zu ermitteln. Die Partner gehen davon aus, dass mindestens 16 bewährte Verfahren analysiert werden und mindestens 210 Personen ihre beruflichen Kapazitäten ausbauen werden. (German)
4 November 2022
0 references
Das Projekt InnoHEIs zielt darauf ab, die Rolle der Hochschuleinrichtungen und ihrer Forschungs- und Innovationsinfrastruktur (RII) als Schlüsselakteure für die regionale Innovationsentwicklung zu erweitern. Die Förderung von Unternehmertum und Kreativität bringt den Hochschulen und den Regionen viele Vorteile. Das InnoHEIS-Projekt befasst sich mit der Herausforderung, die Rolle der Hochschuleinrichtungen als Enabler des Entrepreneurship Discovery Process (EDP) zu stärken, ein inklusiver und interaktiver Bottom-up-Prozess, in dem Teilnehmer aus verschiedenen Umgebungen (Politik, Wirtschaft, Wissenschaft usw.) potenzielle neue Aktivitäten und Chancen entdecken, die sich durch diese Interaktion ergeben. HEIs RII mit seiner Infrastruktur und menschlichen Kapazitäten kann Partnerschaften aufbauen, die die Integration von unternehmerischem Wissen unterstützen, das fragmentiert und über viele Organisationen, Unternehmen, Universitäten, Kunden und Nutzer verteilt ist. So prüfen die InnoHEIs-Partner Möglichkeiten, die Hochschuleinrichtungen RII für die regionale Innovationsentwicklung zu mobilisieren, um Hindernisse zwischen verschiedenen Arten von Hochschuleinrichtungen RII zu beseitigen und ihre institutsübergreifende und sektorübergreifende Zusammenarbeit zu verstärken. Das strategische Ziel der InnoHEIs besteht darin, günstige Rahmenbedingungen zu schaffen, die darauf abzielen, die Nutzung und Beschäftigung von Innovationsinfrastrukturen durch eine bessere Einbindung der Nutzer und Kunden sowie eine verstärkte Zusammenarbeit in Wissenschaft, Industrie und Öffentlichkeit zu verbessern. Die Partner werden zusammenarbeiten, um die Leistungsfähigkeit der Hochschuleinrichtungen zu verbessern, um den regionalen Bedürfnissen und Nachfragen gerecht zu werden, indem Co-Creation-Methoden, Nachfrage- und nutzerorientierte, offene Innovationsansätze verwendet werden, um regionale gesellschaftliche Herausforderungen zu lösen. Es werden fünfzig politische Lernveranstaltungen organisiert: 7 Studienbesuche mit 7 interregionalen thematischen Workshops und 7 Peer Reviews und 42 Sitzungen der regionalen Interessengruppen. In den Partnerregionen wird eine gründliche regionale Diagnose durchgeführt, um bestehende bewährte Verfahren zu ermitteln. Die Partner gehen davon aus, dass mindestens 16 bewährte Verfahren analysiert werden und mindestens 210 Personen ihre beruflichen Kapazitäten ausbauen werden. (German)
4 November 2022
0 references
Das Projekt InnoHEIs zielt darauf ab, die Rolle der Hochschuleinrichtungen und ihrer Forschungs- und Innovationsinfrastruktur (RII) als Schlüsselakteure für die regionale Innovationsentwicklung zu erweitern. Die Förderung von Unternehmertum und Kreativität bringt den Hochschulen und den Regionen viele Vorteile. Das InnoHEIS-Projekt befasst sich mit der Herausforderung, die Rolle der Hochschuleinrichtungen als Enabler des Entrepreneurship Discovery Process (EDP) zu stärken, ein inklusiver und interaktiver Bottom-up-Prozess, in dem Teilnehmer aus verschiedenen Umgebungen (Politik, Wirtschaft, Wissenschaft usw.) potenzielle neue Aktivitäten und Chancen entdecken, die sich durch diese Interaktion ergeben. HEIs RII mit seiner Infrastruktur und menschlichen Kapazitäten kann Partnerschaften aufbauen, die die Integration von unternehmerischem Wissen unterstützen, das fragmentiert und über viele Organisationen, Unternehmen, Universitäten, Kunden und Nutzer verteilt ist. So prüfen die InnoHEIs-Partner Möglichkeiten, die Hochschuleinrichtungen RII für die regionale Innovationsentwicklung zu mobilisieren, um Hindernisse zwischen verschiedenen Arten von Hochschuleinrichtungen RII zu beseitigen und ihre institutsübergreifende und sektorübergreifende Zusammenarbeit zu verstärken. Das strategische Ziel der InnoHEIs besteht darin, günstige Rahmenbedingungen zu schaffen, die darauf abzielen, die Nutzung und Beschäftigung von Innovationsinfrastrukturen durch eine bessere Einbindung der Nutzer und Kunden sowie eine verstärkte Zusammenarbeit in Wissenschaft, Industrie und Öffentlichkeit zu verbessern. Die Partner werden zusammenarbeiten, um die Leistungsfähigkeit der Hochschuleinrichtungen zu verbessern, um den regionalen Bedürfnissen und Nachfragen gerecht zu werden, indem Co-Creation-Methoden, Nachfrage- und nutzerorientierte, offene Innovationsansätze verwendet werden, um regionale gesellschaftliche Herausforderungen zu lösen. Es werden fünfzig politische Lernveranstaltungen organisiert: 7 Studienbesuche mit 7 interregionalen thematischen Workshops und 7 Peer Reviews und 42 Sitzungen der regionalen Interessengruppen. In den Partnerregionen wird eine gründliche regionale Diagnose durchgeführt, um bestehende bewährte Verfahren zu ermitteln. Die Partner gehen davon aus, dass mindestens 16 bewährte Verfahren analysiert werden und mindestens 210 Personen ihre beruflichen Kapazitäten ausbauen werden. (German)
4 November 2022
0 references
Das Projekt InnoHEIs zielt darauf ab, die Rolle der Hochschuleinrichtungen und ihrer Forschungs- und Innovationsinfrastruktur (RII) als Schlüsselakteure für die regionale Innovationsentwicklung zu erweitern. Die Förderung von Unternehmertum und Kreativität bringt den Hochschulen und den Regionen viele Vorteile. Das InnoHEIS-Projekt befasst sich mit der Herausforderung, die Rolle der Hochschuleinrichtungen als Enabler des Entrepreneurship Discovery Process (EDP) zu stärken, ein inklusiver und interaktiver Bottom-up-Prozess, in dem Teilnehmer aus verschiedenen Umgebungen (Politik, Wirtschaft, Wissenschaft usw.) potenzielle neue Aktivitäten und Chancen entdecken, die sich durch diese Interaktion ergeben. HEIs RII mit seiner Infrastruktur und menschlichen Kapazitäten kann Partnerschaften aufbauen, die die Integration von unternehmerischem Wissen unterstützen, das fragmentiert und über viele Organisationen, Unternehmen, Universitäten, Kunden und Nutzer verteilt ist. So prüfen die InnoHEIs-Partner Möglichkeiten, die Hochschuleinrichtungen RII für die regionale Innovationsentwicklung zu mobilisieren, um Hindernisse zwischen verschiedenen Arten von Hochschuleinrichtungen RII zu beseitigen und ihre institutsübergreifende und sektorübergreifende Zusammenarbeit zu verstärken. Das strategische Ziel der InnoHEIs besteht darin, günstige Rahmenbedingungen zu schaffen, die darauf abzielen, die Nutzung und Beschäftigung von Innovationsinfrastrukturen durch eine bessere Einbindung der Nutzer und Kunden sowie eine verstärkte Zusammenarbeit in Wissenschaft, Industrie und Öffentlichkeit zu verbessern. Die Partner werden zusammenarbeiten, um die Leistungsfähigkeit der Hochschuleinrichtungen zu verbessern, um den regionalen Bedürfnissen und Nachfragen gerecht zu werden, indem Co-Creation-Methoden, Nachfrage- und nutzerorientierte, offene Innovationsansätze verwendet werden, um regionale gesellschaftliche Herausforderungen zu lösen. Es werden fünfzig politische Lernveranstaltungen organisiert: 7 Studienbesuche mit 7 interregionalen thematischen Workshops und 7 Peer Reviews und 42 Sitzungen der regionalen Interessengruppen. In den Partnerregionen wird eine gründliche regionale Diagnose durchgeführt, um bestehende bewährte Verfahren zu ermitteln. Die Partner gehen davon aus, dass mindestens 16 bewährte Verfahren analysiert werden und mindestens 210 Personen ihre beruflichen Kapazitäten ausbauen werden. (German)
4 November 2022
0 references
Az InnoHEI projekt célja, hogy bővítse a felsőoktatási intézmények (HEI) és kutatási és innovációs infrastruktúrájuk (RII) szerepét a regionális innovációfejlesztés kulcsfontosságú szereplőiként. A vállalkozói szellem és a kreativitás előmozdítása számos előnnyel jár a felsőoktatási intézmények és a régiók számára. Az InnoHEIS projekt azzal a kihívással foglalkozik, hogy megerősítse a felsőoktatási intézmények RII szerepét a vállalkozásfelfedezési folyamat (EDP) előmozdításában, amely egy inkluzív és interaktív, alulról felfelé építkező folyamat, amelyben a különböző környezetekből (szakpolitika, üzleti élet, tudományos élet stb.) érkező résztvevők felfedezik az interakció során felmerülő lehetséges új tevékenységeket és lehetőségeket. A felsőoktatási intézmények infrastruktúrájával és emberi kapacitásaival olyan partnerségeket építhetnek ki, amelyek támogatják a vállalkozói ismeretek integrálását, széttagolt és elosztva számos szervezet, vállalat, egyetem, ügyfél és felhasználó között. Így az InnoHEI partnerei megvizsgálják annak lehetőségeit, hogy a felsőoktatási intézmények RII-jét mozgósítsák a regionális innovációfejlesztés érdekében, felszámolják a különböző típusú felsőoktatási intézmények közötti akadályokat, és fokozzák az intézményközi és ágazatközi együttműködésüket. Az InnoHEI stratégiai célja, hogy olyan kedvező környezetet teremtsen, amelynek célja az innovációs infrastruktúra használatának és foglalkoztatásának javítása felhasználóinak és ügyfeleinek jobb bevonása, valamint a tudományos, ipari és nyilvános együttműködés fokozása révén. A partnerek együtt fognak működni azzal a céllal, hogy a regionális igényekre és igényekre reagálva javítsák a felsőoktatási intézmények RII-jét a közös alkotási módszerek, a kereslet és a felhasználó által vezérelt, nyílt innovációs megközelítések alkalmazásával a regionális társadalmi kihívások megoldása érdekében. Ötven szakpolitikai tanulási eseményre kerül sor: 7 tanulmányi látogatás, 7 régióközi tematikus munkaértekezlet és 7 szakértői értékelés, valamint 42 regionális érdekképviseleti csoport ülése. Alapos regionális diagnózist kell végezni a partnerrégiókban, azonosítva a meglévő bevált gyakorlatokat. A partnerek becslése szerint legalább 16 bevált gyakorlat elemzésére kerül sor, és legalább 210 fő fogja növelni szakmai kapacitását. (Hungarian)
4 November 2022
0 references
Az InnoHEI projekt célja, hogy bővítse a felsőoktatási intézmények (HEI) és kutatási és innovációs infrastruktúrájuk (RII) szerepét a regionális innovációfejlesztés kulcsfontosságú szereplőiként. A vállalkozói szellem és a kreativitás előmozdítása számos előnnyel jár a felsőoktatási intézmények és a régiók számára. Az InnoHEIS projekt azzal a kihívással foglalkozik, hogy megerősítse a felsőoktatási intézmények RII szerepét a vállalkozásfelfedezési folyamat (EDP) előmozdításában, amely egy inkluzív és interaktív, alulról felfelé építkező folyamat, amelyben a különböző környezetekből (szakpolitika, üzleti élet, tudományos élet stb.) érkező résztvevők felfedezik az interakció során felmerülő lehetséges új tevékenységeket és lehetőségeket. A felsőoktatási intézmények infrastruktúrájával és emberi kapacitásaival olyan partnerségeket építhetnek ki, amelyek támogatják a vállalkozói ismeretek integrálását, széttagolt és elosztva számos szervezet, vállalat, egyetem, ügyfél és felhasználó között. Így az InnoHEI partnerei megvizsgálják annak lehetőségeit, hogy a felsőoktatási intézmények RII-jét mozgósítsák a regionális innovációfejlesztés érdekében, felszámolják a különböző típusú felsőoktatási intézmények közötti akadályokat, és fokozzák az intézményközi és ágazatközi együttműködésüket. Az InnoHEI stratégiai célja, hogy olyan kedvező környezetet teremtsen, amelynek célja az innovációs infrastruktúra használatának és foglalkoztatásának javítása felhasználóinak és ügyfeleinek jobb bevonása, valamint a tudományos, ipari és nyilvános együttműködés fokozása révén. A partnerek együtt fognak működni azzal a céllal, hogy a regionális igényekre és igényekre reagálva javítsák a felsőoktatási intézmények RII-jét a közös alkotási módszerek, a kereslet és a felhasználó által vezérelt, nyílt innovációs megközelítések alkalmazásával a regionális társadalmi kihívások megoldása érdekében. Ötven szakpolitikai tanulási eseményre kerül sor: 7 tanulmányi látogatás, 7 régióközi tematikus munkaértekezlet és 7 szakértői értékelés, valamint 42 regionális érdekképviseleti csoport ülése. Alapos regionális diagnózist kell végezni a partnerrégiókban, azonosítva a meglévő bevált gyakorlatokat. A partnerek becslése szerint legalább 16 bevált gyakorlat elemzésére kerül sor, és legalább 210 fő fogja növelni szakmai kapacitását. (Hungarian)
4 November 2022
0 references
Az InnoHEI projekt célja, hogy bővítse a felsőoktatási intézmények (HEI) és kutatási és innovációs infrastruktúrájuk (RII) szerepét a regionális innovációfejlesztés kulcsfontosságú szereplőiként. A vállalkozói szellem és a kreativitás előmozdítása számos előnnyel jár a felsőoktatási intézmények és a régiók számára. Az InnoHEIS projekt azzal a kihívással foglalkozik, hogy megerősítse a felsőoktatási intézmények RII szerepét a vállalkozásfelfedezési folyamat (EDP) előmozdításában, amely egy inkluzív és interaktív, alulról felfelé építkező folyamat, amelyben a különböző környezetekből (szakpolitika, üzleti élet, tudományos élet stb.) érkező résztvevők felfedezik az interakció során felmerülő lehetséges új tevékenységeket és lehetőségeket. A felsőoktatási intézmények infrastruktúrájával és emberi kapacitásaival olyan partnerségeket építhetnek ki, amelyek támogatják a vállalkozói ismeretek integrálását, széttagolt és elosztva számos szervezet, vállalat, egyetem, ügyfél és felhasználó között. Így az InnoHEI partnerei megvizsgálják annak lehetőségeit, hogy a felsőoktatási intézmények RII-jét mozgósítsák a regionális innovációfejlesztés érdekében, felszámolják a különböző típusú felsőoktatási intézmények közötti akadályokat, és fokozzák az intézményközi és ágazatközi együttműködésüket. Az InnoHEI stratégiai célja, hogy olyan kedvező környezetet teremtsen, amelynek célja az innovációs infrastruktúra használatának és foglalkoztatásának javítása felhasználóinak és ügyfeleinek jobb bevonása, valamint a tudományos, ipari és nyilvános együttműködés fokozása révén. A partnerek együtt fognak működni azzal a céllal, hogy a regionális igényekre és igényekre reagálva javítsák a felsőoktatási intézmények RII-jét a közös alkotási módszerek, a kereslet és a felhasználó által vezérelt, nyílt innovációs megközelítések alkalmazásával a regionális társadalmi kihívások megoldása érdekében. Ötven szakpolitikai tanulási eseményre kerül sor: 7 tanulmányi látogatás, 7 régióközi tematikus munkaértekezlet és 7 szakértői értékelés, valamint 42 regionális érdekképviseleti csoport ülése. Alapos regionális diagnózist kell végezni a partnerrégiókban, azonosítva a meglévő bevált gyakorlatokat. A partnerek becslése szerint legalább 16 bevált gyakorlat elemzésére kerül sor, és legalább 210 fő fogja növelni szakmai kapacitását. (Hungarian)
4 November 2022
0 references
Az InnoHEI projekt célja, hogy bővítse a felsőoktatási intézmények (HEI) és kutatási és innovációs infrastruktúrájuk (RII) szerepét a regionális innovációfejlesztés kulcsfontosságú szereplőiként. A vállalkozói szellem és a kreativitás előmozdítása számos előnnyel jár a felsőoktatási intézmények és a régiók számára. Az InnoHEIS projekt azzal a kihívással foglalkozik, hogy megerősítse a felsőoktatási intézmények RII szerepét a vállalkozásfelfedezési folyamat (EDP) előmozdításában, amely egy inkluzív és interaktív, alulról felfelé építkező folyamat, amelyben a különböző környezetekből (szakpolitika, üzleti élet, tudományos élet stb.) érkező résztvevők felfedezik az interakció során felmerülő lehetséges új tevékenységeket és lehetőségeket. A felsőoktatási intézmények infrastruktúrájával és emberi kapacitásaival olyan partnerségeket építhetnek ki, amelyek támogatják a vállalkozói ismeretek integrálását, széttagolt és elosztva számos szervezet, vállalat, egyetem, ügyfél és felhasználó között. Így az InnoHEI partnerei megvizsgálják annak lehetőségeit, hogy a felsőoktatási intézmények RII-jét mozgósítsák a regionális innovációfejlesztés érdekében, felszámolják a különböző típusú felsőoktatási intézmények közötti akadályokat, és fokozzák az intézményközi és ágazatközi együttműködésüket. Az InnoHEI stratégiai célja, hogy olyan kedvező környezetet teremtsen, amelynek célja az innovációs infrastruktúra használatának és foglalkoztatásának javítása felhasználóinak és ügyfeleinek jobb bevonása, valamint a tudományos, ipari és nyilvános együttműködés fokozása révén. A partnerek együtt fognak működni azzal a céllal, hogy a regionális igényekre és igényekre reagálva javítsák a felsőoktatási intézmények RII-jét a közös alkotási módszerek, a kereslet és a felhasználó által vezérelt, nyílt innovációs megközelítések alkalmazásával a regionális társadalmi kihívások megoldása érdekében. Ötven szakpolitikai tanulási eseményre kerül sor: 7 tanulmányi látogatás, 7 régióközi tematikus munkaértekezlet és 7 szakértői értékelés, valamint 42 regionális érdekképviseleti csoport ülése. Alapos regionális diagnózist kell végezni a partnerrégiókban, azonosítva a meglévő bevált gyakorlatokat. A partnerek becslése szerint legalább 16 bevált gyakorlat elemzésére kerül sor, és legalább 210 fő fogja növelni szakmai kapacitását. (Hungarian)
4 November 2022
0 references
Az InnoHEI projekt célja, hogy bővítse a felsőoktatási intézmények (HEI) és kutatási és innovációs infrastruktúrájuk (RII) szerepét a regionális innovációfejlesztés kulcsfontosságú szereplőiként. A vállalkozói szellem és a kreativitás előmozdítása számos előnnyel jár a felsőoktatási intézmények és a régiók számára. Az InnoHEIS projekt azzal a kihívással foglalkozik, hogy megerősítse a felsőoktatási intézmények RII szerepét a vállalkozásfelfedezési folyamat (EDP) előmozdításában, amely egy inkluzív és interaktív, alulról felfelé építkező folyamat, amelyben a különböző környezetekből (szakpolitika, üzleti élet, tudományos élet stb.) érkező résztvevők felfedezik az interakció során felmerülő lehetséges új tevékenységeket és lehetőségeket. A felsőoktatási intézmények infrastruktúrájával és emberi kapacitásaival olyan partnerségeket építhetnek ki, amelyek támogatják a vállalkozói ismeretek integrálását, széttagolt és elosztva számos szervezet, vállalat, egyetem, ügyfél és felhasználó között. Így az InnoHEI partnerei megvizsgálják annak lehetőségeit, hogy a felsőoktatási intézmények RII-jét mozgósítsák a regionális innovációfejlesztés érdekében, felszámolják a különböző típusú felsőoktatási intézmények közötti akadályokat, és fokozzák az intézményközi és ágazatközi együttműködésüket. Az InnoHEI stratégiai célja, hogy olyan kedvező környezetet teremtsen, amelynek célja az innovációs infrastruktúra használatának és foglalkoztatásának javítása felhasználóinak és ügyfeleinek jobb bevonása, valamint a tudományos, ipari és nyilvános együttműködés fokozása révén. A partnerek együtt fognak működni azzal a céllal, hogy a regionális igényekre és igényekre reagálva javítsák a felsőoktatási intézmények RII-jét a közös alkotási módszerek, a kereslet és a felhasználó által vezérelt, nyílt innovációs megközelítések alkalmazásával a regionális társadalmi kihívások megoldása érdekében. Ötven szakpolitikai tanulási eseményre kerül sor: 7 tanulmányi látogatás, 7 régióközi tematikus munkaértekezlet és 7 szakértői értékelés, valamint 42 regionális érdekképviseleti csoport ülése. Alapos regionális diagnózist kell végezni a partnerrégiókban, azonosítva a meglévő bevált gyakorlatokat. A partnerek becslése szerint legalább 16 bevált gyakorlat elemzésére kerül sor, és legalább 210 fő fogja növelni szakmai kapacitását. (Hungarian)
4 November 2022
0 references
Az InnoHEI projekt célja, hogy bővítse a felsőoktatási intézmények (HEI) és kutatási és innovációs infrastruktúrájuk (RII) szerepét a regionális innovációfejlesztés kulcsfontosságú szereplőiként. A vállalkozói szellem és a kreativitás előmozdítása számos előnnyel jár a felsőoktatási intézmények és a régiók számára. Az InnoHEIS projekt azzal a kihívással foglalkozik, hogy megerősítse a felsőoktatási intézmények RII szerepét a vállalkozásfelfedezési folyamat (EDP) előmozdításában, amely egy inkluzív és interaktív, alulról felfelé építkező folyamat, amelyben a különböző környezetekből (szakpolitika, üzleti élet, tudományos élet stb.) érkező résztvevők felfedezik az interakció során felmerülő lehetséges új tevékenységeket és lehetőségeket. A felsőoktatási intézmények infrastruktúrájával és emberi kapacitásaival olyan partnerségeket építhetnek ki, amelyek támogatják a vállalkozói ismeretek integrálását, széttagolt és elosztva számos szervezet, vállalat, egyetem, ügyfél és felhasználó között. Így az InnoHEI partnerei megvizsgálják annak lehetőségeit, hogy a felsőoktatási intézmények RII-jét mozgósítsák a regionális innovációfejlesztés érdekében, felszámolják a különböző típusú felsőoktatási intézmények közötti akadályokat, és fokozzák az intézményközi és ágazatközi együttműködésüket. Az InnoHEI stratégiai célja, hogy olyan kedvező környezetet teremtsen, amelynek célja az innovációs infrastruktúra használatának és foglalkoztatásának javítása felhasználóinak és ügyfeleinek jobb bevonása, valamint a tudományos, ipari és nyilvános együttműködés fokozása révén. A partnerek együtt fognak működni azzal a céllal, hogy a regionális igényekre és igényekre reagálva javítsák a felsőoktatási intézmények RII-jét a közös alkotási módszerek, a kereslet és a felhasználó által vezérelt, nyílt innovációs megközelítések alkalmazásával a regionális társadalmi kihívások megoldása érdekében. Ötven szakpolitikai tanulási eseményre kerül sor: 7 tanulmányi látogatás, 7 régióközi tematikus munkaértekezlet és 7 szakértői értékelés, valamint 42 regionális érdekképviseleti csoport ülése. Alapos regionális diagnózist kell végezni a partnerrégiókban, azonosítva a meglévő bevált gyakorlatokat. A partnerek becslése szerint legalább 16 bevált gyakorlat elemzésére kerül sor, és legalább 210 fő fogja növelni szakmai kapacitását. (Hungarian)
4 November 2022
0 references
InnoHEIs-projektet syftar till att utvidga högskolornas och deras forsknings- och innovationsinfrastrukturs roll som viktiga aktörer för regional innovationsutveckling. Att främja entreprenörskap och kreativitet medför många fördelar för högre utbildningsanstalter och regionerna. InnoHEIS-projektet tar itu med utmaningen att stärka de högre utbildningsanstalternas roll som en möjliggörare av entreprenörskapsupptäcktsprocessen (EDP), som är en inkluderande och interaktiv nedifrån och upp-process där deltagare från olika miljöer (politik, näringsliv, akademi, etc.) upptäcker potentiella nya aktiviteter och möjligheter som uppstår genom denna interaktion. Lärosäten RII med sin infrastruktur och mänskliga kapacitet kan bygga partnerskap som stöder integrationen av entreprenöriell kunskap fragmenterad och distribuerad över många organisationer, företag, universitet, kunder och användare. Således undersöker InnoHEIs partners möjligheter att mobilisera högre utbildningsanstalter RII för regional innovationsutveckling som avlägsnar hinder mellan olika typer av högre utbildningsanstalter RII, förbättra deras tvärinstitutionella och sektorsövergripande samarbete. InnoHEIs strategiska mål är att skapa en gynnsam miljö som syftar till att förbättra användningen och sysselsättningen av innovationsinfrastrukturen genom bättre deltagande av användare och kunder samt förbättrad vetenskap, industri och offentligt samarbete. Partnerna kommer att samarbeta för att förbättra de högre utbildningsanstalternas resultat för att tillgodose regionala behov och efterfrågan med hjälp av metoder för gemensamt skapande, efterfrågan och användardrivna, öppna innovationsstrategier för att lösa regionala samhällsutmaningar. Femtio evenemang för politiskt lärande kommer att anordnas: 7 Studiebesök back-to-back med 7 interregionala tematiska workshoppar och 7 inbördes utvärderingar och 42 regionala intressentgruppsmöten. Noggranna regionala diagnoser i partnerregionerna kommer att genomföras för att identifiera befintlig god praxis. Partnerna uppskattar att minst 16 god praxis kommer att analyseras och minst 210 personer kommer att öka sin yrkeskapacitet. (Swedish)
4 November 2022
0 references
InnoHEIs-projektet syftar till att utvidga högskolornas och deras forsknings- och innovationsinfrastrukturs roll som viktiga aktörer för regional innovationsutveckling. Att främja entreprenörskap och kreativitet medför många fördelar för högre utbildningsanstalter och regionerna. InnoHEIS-projektet tar itu med utmaningen att stärka de högre utbildningsanstalternas roll som en möjliggörare av entreprenörskapsupptäcktsprocessen (EDP), som är en inkluderande och interaktiv nedifrån och upp-process där deltagare från olika miljöer (politik, näringsliv, akademi, etc.) upptäcker potentiella nya aktiviteter och möjligheter som uppstår genom denna interaktion. Lärosäten RII med sin infrastruktur och mänskliga kapacitet kan bygga partnerskap som stöder integrationen av entreprenöriell kunskap fragmenterad och distribuerad över många organisationer, företag, universitet, kunder och användare. Således undersöker InnoHEIs partners möjligheter att mobilisera högre utbildningsanstalter RII för regional innovationsutveckling som avlägsnar hinder mellan olika typer av högre utbildningsanstalter RII, förbättra deras tvärinstitutionella och sektorsövergripande samarbete. InnoHEIs strategiska mål är att skapa en gynnsam miljö som syftar till att förbättra användningen och sysselsättningen av innovationsinfrastrukturen genom bättre deltagande av användare och kunder samt förbättrad vetenskap, industri och offentligt samarbete. Partnerna kommer att samarbeta för att förbättra de högre utbildningsanstalternas resultat för att tillgodose regionala behov och efterfrågan med hjälp av metoder för gemensamt skapande, efterfrågan och användardrivna, öppna innovationsstrategier för att lösa regionala samhällsutmaningar. Femtio evenemang för politiskt lärande kommer att anordnas: 7 Studiebesök back-to-back med 7 interregionala tematiska workshoppar och 7 inbördes utvärderingar och 42 regionala intressentgruppsmöten. Noggranna regionala diagnoser i partnerregionerna kommer att genomföras för att identifiera befintlig god praxis. Partnerna uppskattar att minst 16 god praxis kommer att analyseras och minst 210 personer kommer att öka sin yrkeskapacitet. (Swedish)
4 November 2022
0 references
InnoHEIs-projektet syftar till att utvidga högskolornas och deras forsknings- och innovationsinfrastrukturs roll som viktiga aktörer för regional innovationsutveckling. Att främja entreprenörskap och kreativitet medför många fördelar för högre utbildningsanstalter och regionerna. InnoHEIS-projektet tar itu med utmaningen att stärka de högre utbildningsanstalternas roll som en möjliggörare av entreprenörskapsupptäcktsprocessen (EDP), som är en inkluderande och interaktiv nedifrån och upp-process där deltagare från olika miljöer (politik, näringsliv, akademi, etc.) upptäcker potentiella nya aktiviteter och möjligheter som uppstår genom denna interaktion. Lärosäten RII med sin infrastruktur och mänskliga kapacitet kan bygga partnerskap som stöder integrationen av entreprenöriell kunskap fragmenterad och distribuerad över många organisationer, företag, universitet, kunder och användare. Således undersöker InnoHEIs partners möjligheter att mobilisera högre utbildningsanstalter RII för regional innovationsutveckling som avlägsnar hinder mellan olika typer av högre utbildningsanstalter RII, förbättra deras tvärinstitutionella och sektorsövergripande samarbete. InnoHEIs strategiska mål är att skapa en gynnsam miljö som syftar till att förbättra användningen och sysselsättningen av innovationsinfrastrukturen genom bättre deltagande av användare och kunder samt förbättrad vetenskap, industri och offentligt samarbete. Partnerna kommer att samarbeta för att förbättra de högre utbildningsanstalternas resultat för att tillgodose regionala behov och efterfrågan med hjälp av metoder för gemensamt skapande, efterfrågan och användardrivna, öppna innovationsstrategier för att lösa regionala samhällsutmaningar. Femtio evenemang för politiskt lärande kommer att anordnas: 7 Studiebesök back-to-back med 7 interregionala tematiska workshoppar och 7 inbördes utvärderingar och 42 regionala intressentgruppsmöten. Noggranna regionala diagnoser i partnerregionerna kommer att genomföras för att identifiera befintlig god praxis. Partnerna uppskattar att minst 16 god praxis kommer att analyseras och minst 210 personer kommer att öka sin yrkeskapacitet. (Swedish)
4 November 2022
0 references
InnoHEIs-projektet syftar till att utvidga högskolornas och deras forsknings- och innovationsinfrastrukturs roll som viktiga aktörer för regional innovationsutveckling. Att främja entreprenörskap och kreativitet medför många fördelar för högre utbildningsanstalter och regionerna. InnoHEIS-projektet tar itu med utmaningen att stärka de högre utbildningsanstalternas roll som en möjliggörare av entreprenörskapsupptäcktsprocessen (EDP), som är en inkluderande och interaktiv nedifrån och upp-process där deltagare från olika miljöer (politik, näringsliv, akademi, etc.) upptäcker potentiella nya aktiviteter och möjligheter som uppstår genom denna interaktion. Lärosäten RII med sin infrastruktur och mänskliga kapacitet kan bygga partnerskap som stöder integrationen av entreprenöriell kunskap fragmenterad och distribuerad över många organisationer, företag, universitet, kunder och användare. Således undersöker InnoHEIs partners möjligheter att mobilisera högre utbildningsanstalter RII för regional innovationsutveckling som avlägsnar hinder mellan olika typer av högre utbildningsanstalter RII, förbättra deras tvärinstitutionella och sektorsövergripande samarbete. InnoHEIs strategiska mål är att skapa en gynnsam miljö som syftar till att förbättra användningen och sysselsättningen av innovationsinfrastrukturen genom bättre deltagande av användare och kunder samt förbättrad vetenskap, industri och offentligt samarbete. Partnerna kommer att samarbeta för att förbättra de högre utbildningsanstalternas resultat för att tillgodose regionala behov och efterfrågan med hjälp av metoder för gemensamt skapande, efterfrågan och användardrivna, öppna innovationsstrategier för att lösa regionala samhällsutmaningar. Femtio evenemang för politiskt lärande kommer att anordnas: 7 Studiebesök back-to-back med 7 interregionala tematiska workshoppar och 7 inbördes utvärderingar och 42 regionala intressentgruppsmöten. Noggranna regionala diagnoser i partnerregionerna kommer att genomföras för att identifiera befintlig god praxis. Partnerna uppskattar att minst 16 god praxis kommer att analyseras och minst 210 personer kommer att öka sin yrkeskapacitet. (Swedish)
4 November 2022
0 references
InnoHEIs-projektet syftar till att utvidga högskolornas och deras forsknings- och innovationsinfrastrukturs roll som viktiga aktörer för regional innovationsutveckling. Att främja entreprenörskap och kreativitet medför många fördelar för högre utbildningsanstalter och regionerna. InnoHEIS-projektet tar itu med utmaningen att stärka de högre utbildningsanstalternas roll som en möjliggörare av entreprenörskapsupptäcktsprocessen (EDP), som är en inkluderande och interaktiv nedifrån och upp-process där deltagare från olika miljöer (politik, näringsliv, akademi, etc.) upptäcker potentiella nya aktiviteter och möjligheter som uppstår genom denna interaktion. Lärosäten RII med sin infrastruktur och mänskliga kapacitet kan bygga partnerskap som stöder integrationen av entreprenöriell kunskap fragmenterad och distribuerad över många organisationer, företag, universitet, kunder och användare. Således undersöker InnoHEIs partners möjligheter att mobilisera högre utbildningsanstalter RII för regional innovationsutveckling som avlägsnar hinder mellan olika typer av högre utbildningsanstalter RII, förbättra deras tvärinstitutionella och sektorsövergripande samarbete. InnoHEIs strategiska mål är att skapa en gynnsam miljö som syftar till att förbättra användningen och sysselsättningen av innovationsinfrastrukturen genom bättre deltagande av användare och kunder samt förbättrad vetenskap, industri och offentligt samarbete. Partnerna kommer att samarbeta för att förbättra de högre utbildningsanstalternas resultat för att tillgodose regionala behov och efterfrågan med hjälp av metoder för gemensamt skapande, efterfrågan och användardrivna, öppna innovationsstrategier för att lösa regionala samhällsutmaningar. Femtio evenemang för politiskt lärande kommer att anordnas: 7 Studiebesök back-to-back med 7 interregionala tematiska workshoppar och 7 inbördes utvärderingar och 42 regionala intressentgruppsmöten. Noggranna regionala diagnoser i partnerregionerna kommer att genomföras för att identifiera befintlig god praxis. Partnerna uppskattar att minst 16 god praxis kommer att analyseras och minst 210 personer kommer att öka sin yrkeskapacitet. (Swedish)
4 November 2022
0 references
InnoHEIs-projektet syftar till att utvidga högskolornas och deras forsknings- och innovationsinfrastrukturs roll som viktiga aktörer för regional innovationsutveckling. Att främja entreprenörskap och kreativitet medför många fördelar för högre utbildningsanstalter och regionerna. InnoHEIS-projektet tar itu med utmaningen att stärka de högre utbildningsanstalternas roll som en möjliggörare av entreprenörskapsupptäcktsprocessen (EDP), som är en inkluderande och interaktiv nedifrån och upp-process där deltagare från olika miljöer (politik, näringsliv, akademi, etc.) upptäcker potentiella nya aktiviteter och möjligheter som uppstår genom denna interaktion. Lärosäten RII med sin infrastruktur och mänskliga kapacitet kan bygga partnerskap som stöder integrationen av entreprenöriell kunskap fragmenterad och distribuerad över många organisationer, företag, universitet, kunder och användare. Således undersöker InnoHEIs partners möjligheter att mobilisera högre utbildningsanstalter RII för regional innovationsutveckling som avlägsnar hinder mellan olika typer av högre utbildningsanstalter RII, förbättra deras tvärinstitutionella och sektorsövergripande samarbete. InnoHEIs strategiska mål är att skapa en gynnsam miljö som syftar till att förbättra användningen och sysselsättningen av innovationsinfrastrukturen genom bättre deltagande av användare och kunder samt förbättrad vetenskap, industri och offentligt samarbete. Partnerna kommer att samarbeta för att förbättra de högre utbildningsanstalternas resultat för att tillgodose regionala behov och efterfrågan med hjälp av metoder för gemensamt skapande, efterfrågan och användardrivna, öppna innovationsstrategier för att lösa regionala samhällsutmaningar. Femtio evenemang för politiskt lärande kommer att anordnas: 7 Studiebesök back-to-back med 7 interregionala tematiska workshoppar och 7 inbördes utvärderingar och 42 regionala intressentgruppsmöten. Noggranna regionala diagnoser i partnerregionerna kommer att genomföras för att identifiera befintlig god praxis. Partnerna uppskattar att minst 16 god praxis kommer att analyseras och minst 210 personer kommer att öka sin yrkeskapacitet. (Swedish)
4 November 2022
0 references
InnoHEIs projekta mērķis ir palielināt augstākās izglītības iestāžu (AII) un to pētniecības un inovācijas infrastruktūras (RII) nozīmi kā galvenajām ieinteresētajām personām reģionālās inovācijas attīstībā. Uzņēmējdarbības un radošuma veicināšana AII un reģioniem sniedz daudz priekšrocību. InnoHEIS projekts risina izaicinājumu palielināt AII kā uzņēmējdarbības atklāšanas procesa (EDP) lomu, kas ir iekļaujošs un interaktīvs augšupējs process, kurā dalībnieki no dažādām vidēm (politika, uzņēmējdarbība, akadēmiskās aprindas u. c.) atklāj potenciālus jaunus pasākumus un iespējas, kas rodas šīs mijiedarbības rezultātā. Augstākās izglītības iestādes RII ar savu infrastruktūru un cilvēkresursiem var veidot partnerības, kas atbalsta tādu uzņēmējdarbības zināšanu integrāciju, kuras ir sadrumstalotas un izplatītas daudzās organizācijās, uzņēmumos, universitātēs, klientiem un lietotājiem. Tādējādi InnoHEI partneri meklē iespējas mobilizēt augstākās izglītības iestādes RII reģionālās inovācijas attīstībai, likvidējot šķēršļus starp dažādiem AII veidiem, uzlabojot to starpiestāžu un starpnozaru sadarbību. InnoHEI stratēģiskais mērķis ir radīt labvēlīgu vidi, kuras mērķis ir uzlabot inovācijas infrastruktūras izmantošanu un nodarbinātību, labāk iesaistot tās lietotājus un klientus un uzlabojot zinātnes, rūpniecības un sabiedrības sadarbību. Partneri sadarbosies, cenšoties uzlabot darbības rezultātu AII, reaģējot uz reģionālajām vajadzībām un pieprasījumu, izmantojot līdzradīšanas metodes, pieprasījumu un lietotāju virzītas, atvērtas inovācijas pieejas, lai risinātu reģionālas sabiedrības problēmas. Tiks organizēti piecdesmit politikas mācību pasākumi: 7 izpētes vizītes notiek vienlaikus ar 7 starpreģionāliem tematiskiem semināriem un 7 salīdzinošām atsauksmēm un 42 reģionālās ieinteresēto personu grupas sanāksmēm. Partnerreģionos tiks veikta rūpīga reģionālā diagnostika, apzinot esošo labo praksi. Partneri lēš, ka tiks analizēta vismaz 16 laba prakse un vismaz 210 cilvēki palielinās savas profesionālās spējas. (Latvian)
4 November 2022
0 references
InnoHEIs projekta mērķis ir palielināt augstākās izglītības iestāžu (AII) un to pētniecības un inovācijas infrastruktūras (RII) nozīmi kā galvenajām ieinteresētajām personām reģionālās inovācijas attīstībā. Uzņēmējdarbības un radošuma veicināšana AII un reģioniem sniedz daudz priekšrocību. InnoHEIS projekts risina izaicinājumu palielināt AII kā uzņēmējdarbības atklāšanas procesa (EDP) lomu, kas ir iekļaujošs un interaktīvs augšupējs process, kurā dalībnieki no dažādām vidēm (politika, uzņēmējdarbība, akadēmiskās aprindas u. c.) atklāj potenciālus jaunus pasākumus un iespējas, kas rodas šīs mijiedarbības rezultātā. Augstākās izglītības iestādes RII ar savu infrastruktūru un cilvēkresursiem var veidot partnerības, kas atbalsta tādu uzņēmējdarbības zināšanu integrāciju, kuras ir sadrumstalotas un izplatītas daudzās organizācijās, uzņēmumos, universitātēs, klientiem un lietotājiem. Tādējādi InnoHEI partneri meklē iespējas mobilizēt augstākās izglītības iestādes RII reģionālās inovācijas attīstībai, likvidējot šķēršļus starp dažādiem AII veidiem, uzlabojot to starpiestāžu un starpnozaru sadarbību. InnoHEI stratēģiskais mērķis ir radīt labvēlīgu vidi, kuras mērķis ir uzlabot inovācijas infrastruktūras izmantošanu un nodarbinātību, labāk iesaistot tās lietotājus un klientus un uzlabojot zinātnes, rūpniecības un sabiedrības sadarbību. Partneri sadarbosies, cenšoties uzlabot darbības rezultātu AII, reaģējot uz reģionālajām vajadzībām un pieprasījumu, izmantojot līdzradīšanas metodes, pieprasījumu un lietotāju virzītas, atvērtas inovācijas pieejas, lai risinātu reģionālas sabiedrības problēmas. Tiks organizēti piecdesmit politikas mācību pasākumi: 7 izpētes vizītes notiek vienlaikus ar 7 starpreģionāliem tematiskiem semināriem un 7 salīdzinošām atsauksmēm un 42 reģionālās ieinteresēto personu grupas sanāksmēm. Partnerreģionos tiks veikta rūpīga reģionālā diagnostika, apzinot esošo labo praksi. Partneri lēš, ka tiks analizēta vismaz 16 laba prakse un vismaz 210 cilvēki palielinās savas profesionālās spējas. (Latvian)
4 November 2022
0 references
InnoHEIs projekta mērķis ir palielināt augstākās izglītības iestāžu (AII) un to pētniecības un inovācijas infrastruktūras (RII) nozīmi kā galvenajām ieinteresētajām personām reģionālās inovācijas attīstībā. Uzņēmējdarbības un radošuma veicināšana AII un reģioniem sniedz daudz priekšrocību. InnoHEIS projekts risina izaicinājumu palielināt AII kā uzņēmējdarbības atklāšanas procesa (EDP) lomu, kas ir iekļaujošs un interaktīvs augšupējs process, kurā dalībnieki no dažādām vidēm (politika, uzņēmējdarbība, akadēmiskās aprindas u. c.) atklāj potenciālus jaunus pasākumus un iespējas, kas rodas šīs mijiedarbības rezultātā. Augstākās izglītības iestādes RII ar savu infrastruktūru un cilvēkresursiem var veidot partnerības, kas atbalsta tādu uzņēmējdarbības zināšanu integrāciju, kuras ir sadrumstalotas un izplatītas daudzās organizācijās, uzņēmumos, universitātēs, klientiem un lietotājiem. Tādējādi InnoHEI partneri meklē iespējas mobilizēt augstākās izglītības iestādes RII reģionālās inovācijas attīstībai, likvidējot šķēršļus starp dažādiem AII veidiem, uzlabojot to starpiestāžu un starpnozaru sadarbību. InnoHEI stratēģiskais mērķis ir radīt labvēlīgu vidi, kuras mērķis ir uzlabot inovācijas infrastruktūras izmantošanu un nodarbinātību, labāk iesaistot tās lietotājus un klientus un uzlabojot zinātnes, rūpniecības un sabiedrības sadarbību. Partneri sadarbosies, cenšoties uzlabot darbības rezultātu AII, reaģējot uz reģionālajām vajadzībām un pieprasījumu, izmantojot līdzradīšanas metodes, pieprasījumu un lietotāju virzītas, atvērtas inovācijas pieejas, lai risinātu reģionālas sabiedrības problēmas. Tiks organizēti piecdesmit politikas mācību pasākumi: 7 izpētes vizītes notiek vienlaikus ar 7 starpreģionāliem tematiskiem semināriem un 7 salīdzinošām atsauksmēm un 42 reģionālās ieinteresēto personu grupas sanāksmēm. Partnerreģionos tiks veikta rūpīga reģionālā diagnostika, apzinot esošo labo praksi. Partneri lēš, ka tiks analizēta vismaz 16 laba prakse un vismaz 210 cilvēki palielinās savas profesionālās spējas. (Latvian)
4 November 2022
0 references
InnoHEIs projekta mērķis ir palielināt augstākās izglītības iestāžu (AII) un to pētniecības un inovācijas infrastruktūras (RII) nozīmi kā galvenajām ieinteresētajām personām reģionālās inovācijas attīstībā. Uzņēmējdarbības un radošuma veicināšana AII un reģioniem sniedz daudz priekšrocību. InnoHEIS projekts risina izaicinājumu palielināt AII kā uzņēmējdarbības atklāšanas procesa (EDP) lomu, kas ir iekļaujošs un interaktīvs augšupējs process, kurā dalībnieki no dažādām vidēm (politika, uzņēmējdarbība, akadēmiskās aprindas u. c.) atklāj potenciālus jaunus pasākumus un iespējas, kas rodas šīs mijiedarbības rezultātā. Augstākās izglītības iestādes RII ar savu infrastruktūru un cilvēkresursiem var veidot partnerības, kas atbalsta tādu uzņēmējdarbības zināšanu integrāciju, kuras ir sadrumstalotas un izplatītas daudzās organizācijās, uzņēmumos, universitātēs, klientiem un lietotājiem. Tādējādi InnoHEI partneri meklē iespējas mobilizēt augstākās izglītības iestādes RII reģionālās inovācijas attīstībai, likvidējot šķēršļus starp dažādiem AII veidiem, uzlabojot to starpiestāžu un starpnozaru sadarbību. InnoHEI stratēģiskais mērķis ir radīt labvēlīgu vidi, kuras mērķis ir uzlabot inovācijas infrastruktūras izmantošanu un nodarbinātību, labāk iesaistot tās lietotājus un klientus un uzlabojot zinātnes, rūpniecības un sabiedrības sadarbību. Partneri sadarbosies, cenšoties uzlabot darbības rezultātu AII, reaģējot uz reģionālajām vajadzībām un pieprasījumu, izmantojot līdzradīšanas metodes, pieprasījumu un lietotāju virzītas, atvērtas inovācijas pieejas, lai risinātu reģionālas sabiedrības problēmas. Tiks organizēti piecdesmit politikas mācību pasākumi: 7 izpētes vizītes notiek vienlaikus ar 7 starpreģionāliem tematiskiem semināriem un 7 salīdzinošām atsauksmēm un 42 reģionālās ieinteresēto personu grupas sanāksmēm. Partnerreģionos tiks veikta rūpīga reģionālā diagnostika, apzinot esošo labo praksi. Partneri lēš, ka tiks analizēta vismaz 16 laba prakse un vismaz 210 cilvēki palielinās savas profesionālās spējas. (Latvian)
4 November 2022
0 references
InnoHEIs projekta mērķis ir palielināt augstākās izglītības iestāžu (AII) un to pētniecības un inovācijas infrastruktūras (RII) nozīmi kā galvenajām ieinteresētajām personām reģionālās inovācijas attīstībā. Uzņēmējdarbības un radošuma veicināšana AII un reģioniem sniedz daudz priekšrocību. InnoHEIS projekts risina izaicinājumu palielināt AII kā uzņēmējdarbības atklāšanas procesa (EDP) lomu, kas ir iekļaujošs un interaktīvs augšupējs process, kurā dalībnieki no dažādām vidēm (politika, uzņēmējdarbība, akadēmiskās aprindas u. c.) atklāj potenciālus jaunus pasākumus un iespējas, kas rodas šīs mijiedarbības rezultātā. Augstākās izglītības iestādes RII ar savu infrastruktūru un cilvēkresursiem var veidot partnerības, kas atbalsta tādu uzņēmējdarbības zināšanu integrāciju, kuras ir sadrumstalotas un izplatītas daudzās organizācijās, uzņēmumos, universitātēs, klientiem un lietotājiem. Tādējādi InnoHEI partneri meklē iespējas mobilizēt augstākās izglītības iestādes RII reģionālās inovācijas attīstībai, likvidējot šķēršļus starp dažādiem AII veidiem, uzlabojot to starpiestāžu un starpnozaru sadarbību. InnoHEI stratēģiskais mērķis ir radīt labvēlīgu vidi, kuras mērķis ir uzlabot inovācijas infrastruktūras izmantošanu un nodarbinātību, labāk iesaistot tās lietotājus un klientus un uzlabojot zinātnes, rūpniecības un sabiedrības sadarbību. Partneri sadarbosies, cenšoties uzlabot darbības rezultātu AII, reaģējot uz reģionālajām vajadzībām un pieprasījumu, izmantojot līdzradīšanas metodes, pieprasījumu un lietotāju virzītas, atvērtas inovācijas pieejas, lai risinātu reģionālas sabiedrības problēmas. Tiks organizēti piecdesmit politikas mācību pasākumi: 7 izpētes vizītes notiek vienlaikus ar 7 starpreģionāliem tematiskiem semināriem un 7 salīdzinošām atsauksmēm un 42 reģionālās ieinteresēto personu grupas sanāksmēm. Partnerreģionos tiks veikta rūpīga reģionālā diagnostika, apzinot esošo labo praksi. Partneri lēš, ka tiks analizēta vismaz 16 laba prakse un vismaz 210 cilvēki palielinās savas profesionālās spējas. (Latvian)
4 November 2022
0 references
Het InnoHEI-project heeft tot doel de rol van instellingen voor hoger onderwijs en hun onderzoeks- en innovatie-infrastructuur (RII) als belangrijke belanghebbenden voor regionale innovatieontwikkeling uit te breiden. Het stimuleren van ondernemerschap en creativiteit brengt veel voordelen voor IHO’s en de regio’s met zich mee. Het InnoHEIS-project gaat in op de uitdaging om de RII-rol van instellingen voor hoger onderwijs te versterken als een faciliterend proces voor het ontdekken van ondernemerschap (EDP), een inclusief en interactief bottom-upproces waarin deelnemers uit verschillende omgevingen (beleid, bedrijfsleven, academische wereld, enz.) potentiële nieuwe activiteiten en kansen ontdekken die door deze interactie naar voren komen. IHO’s RII met zijn infrastructuur en menselijke capaciteiten kunnen partnerschappen opbouwen ter ondersteuning van de integratie van ondernemerskennis die versnipperd en verspreid is over veel organisaties, bedrijven, universiteiten, klanten en gebruikers. Zo bekijken de partners van InnoHEI’s mogelijkheden om RII van IHO’s te mobiliseren voor regionale innovatieontwikkeling die barrières tussen verschillende soorten IHO’s RII wegneemt, en hun interinstitutionele en sectoroverschrijdende samenwerking versterken. De strategische doelstelling van InnoHEI is het creëren van een gunstige omgeving die gericht is op het verbeteren van het gebruik en de werkgelegenheid van innovatie-infrastructuur door een betere betrokkenheid van de gebruikers en klanten en betere wetenschappelijke, industriële en publieke samenwerking. De partners zullen samenwerken om de RII van prestatie-IHO’s te verbeteren inspelen op de regionale behoeften en vraag met behulp van co-creatiemethoden, vraag en door de gebruiker gedreven, open innovatiebenaderingen om regionale maatschappelijke uitdagingen op te lossen. Er zullen vijftig beleidsleerevenementen worden georganiseerd: 7 studiebezoeken met 7 interregionale thematische workshops en 7 peer reviews en 42 regionale vergaderingen van de Stakeholdergroep. Er zal een grondige regionale diagnose in partnerregio’s worden uitgevoerd om bestaande goede praktijken te identificeren. Partners schatten dat ten minste 16 goede praktijken zullen worden geanalyseerd en dat ten minste 210 mensen hun professionele capaciteiten zullen vergroten. (Dutch)
4 November 2022
0 references
InnoHEIs projekta mērķis ir palielināt augstākās izglītības iestāžu (AII) un to pētniecības un inovācijas infrastruktūras (RII) nozīmi kā galvenajām ieinteresētajām personām reģionālās inovācijas attīstībā. Uzņēmējdarbības un radošuma veicināšana AII un reģioniem sniedz daudz priekšrocību. InnoHEIS projekts risina izaicinājumu palielināt AII kā uzņēmējdarbības atklāšanas procesa (EDP) lomu, kas ir iekļaujošs un interaktīvs augšupējs process, kurā dalībnieki no dažādām vidēm (politika, uzņēmējdarbība, akadēmiskās aprindas u. c.) atklāj potenciālus jaunus pasākumus un iespējas, kas rodas šīs mijiedarbības rezultātā. Augstākās izglītības iestādes RII ar savu infrastruktūru un cilvēkresursiem var veidot partnerības, kas atbalsta tādu uzņēmējdarbības zināšanu integrāciju, kuras ir sadrumstalotas un izplatītas daudzās organizācijās, uzņēmumos, universitātēs, klientiem un lietotājiem. Tādējādi InnoHEI partneri meklē iespējas mobilizēt augstākās izglītības iestādes RII reģionālās inovācijas attīstībai, likvidējot šķēršļus starp dažādiem AII veidiem, uzlabojot to starpiestāžu un starpnozaru sadarbību. InnoHEI stratēģiskais mērķis ir radīt labvēlīgu vidi, kuras mērķis ir uzlabot inovācijas infrastruktūras izmantošanu un nodarbinātību, labāk iesaistot tās lietotājus un klientus un uzlabojot zinātnes, rūpniecības un sabiedrības sadarbību. Partneri sadarbosies, cenšoties uzlabot darbības rezultātu AII, reaģējot uz reģionālajām vajadzībām un pieprasījumu, izmantojot līdzradīšanas metodes, pieprasījumu un lietotāju virzītas, atvērtas inovācijas pieejas, lai risinātu reģionālas sabiedrības problēmas. Tiks organizēti piecdesmit politikas mācību pasākumi: 7 izpētes vizītes notiek vienlaikus ar 7 starpreģionāliem tematiskiem semināriem un 7 salīdzinošām atsauksmēm un 42 reģionālās ieinteresēto personu grupas sanāksmēm. Partnerreģionos tiks veikta rūpīga reģionālā diagnostika, apzinot esošo labo praksi. Partneri lēš, ka tiks analizēta vismaz 16 laba prakse un vismaz 210 cilvēki palielinās savas profesionālās spējas. (Latvian)
4 November 2022
0 references
Projekt InnoHEI ma na celu zwiększenie roli instytucji szkolnictwa wyższego i ich infrastruktury badawczej i innowacyjnej (RII) jako kluczowych zainteresowanych stron w rozwoju innowacji w regionie. Wspieranie przedsiębiorczości i kreatywności przynosi wiele korzyści instytucjom szkolnictwa wyższego i regionom. Projekt InnoHEIS jest odpowiedzią na wyzwanie polegające na zwiększeniu roli instytucji szkolnictwa wyższego w procesie odkrywania przedsiębiorczości (EDP), który jest inkluzywnym i interaktywnym procesem oddolnym, w którym uczestnicy z różnych środowisk (polityka, biznes, środowisko akademickie itp.) odkrywają potencjalne nowe działania i możliwości, które pojawiają się dzięki tej interakcji. Instytucje szkolnictwa wyższego RII dzięki swojej infrastrukturze i zdolnościom ludzkim mogą budować partnerstwa wspierające integrację wiedzy w zakresie przedsiębiorczości, rozdrobnionej i rozproszonej w wielu organizacjach, przedsiębiorstwach, uniwersytetach, klientach i użytkownikach. W związku z tym partnerzy InnoHEI analizują możliwości zmobilizowania instytucji szkolnictwa wyższego do rozwoju innowacji regionalnych, usuwając bariery między różnymi rodzajami instytucji szkolnictwa wyższego, wzmacniając ich współpracę międzyinstytucjonalną i międzysektorową. Celem strategicznym InnoHEI jest stworzenie sprzyjającego otoczenia, którego celem jest poprawa wykorzystania i zatrudnienia infrastruktury innowacyjnej poprzez większe zaangażowanie jej użytkowników i klientów oraz wzmocnioną współpracę naukową, przemysłową i publiczną. Partnerzy będą współpracować, dążąc do poprawy wydajności instytucji szkolnictwa wyższego, aby sprostać regionalnym potrzebom i zapotrzebowaniu, wykorzystując metody współtworzenia, popyt i oparte na użytkownikach podejście oparte na otwartych innowacjach w celu rozwiązywania regionalnych wyzwań społecznych. Zorganizowano 50 wydarzeń związanych z uczeniem się polityki: 7 Wizyty studyjne obejmują 7 międzyregionalnych warsztatów tematycznych i 7 wzajemnych przeglądów oraz 42 posiedzenia regionalnych grup zainteresowanych stron. Przeprowadzona zostanie dokładna diagnostyka regionalna w regionach partnerskich identyfikująca istniejące dobre praktyki. Partnerzy szacują, że zostanie przeanalizowanych co najmniej 16 dobrych praktyk, a co najmniej 210 osób zwiększy swoje możliwości zawodowe. (Polish)
4 November 2022
0 references
Projekt InnoHEIs je namenjen povečanju vloge visokošolskih ustanov ter njihove raziskovalne in inovacijske infrastrukture (RII) kot ključnih deležnikov za regionalni inovacijski razvoj. Spodbujanje podjetništva in ustvarjalnosti prinaša številne koristi visokošolskim institucijam in regijam. Projekt InnoHEIS obravnava izziv krepitve vloge visokošolskih institucij RII kot dejavnika procesa odkrivanja podjetništva (EDP), ki je vključujoč in interaktiven proces od spodaj navzgor, v katerem udeleženci iz različnih okolij (politika, podjetja, akademski krogi itd.) odkrivajo morebitne nove dejavnosti in priložnosti, ki se pojavljajo s to interakcijo. Visokošolske institucije RII s svojo infrastrukturo in človeškimi zmogljivostmi lahko vzpostavijo partnerstva, ki podpirajo povezovanje podjetniškega znanja, razdrobljenega in razpršenega med številnimi organizacijami, podjetji, univerzami, strankami in uporabniki. Partnerji Inno visokošolskih institucij tako preučujejo možnosti za mobilizacijo visokošolskih institucij RII za regionalni inovacijski razvoj in odpravljajo ovire med različnimi vrstami visokošolskih institucij RII ter krepijo njihovo medinstitucionalno in medsektorsko sodelovanje. Strateški cilj InnoHEIs je ustvariti ugodno okolje, katerega cilj je izboljšati uporabo in zaposlovanje inovacijske infrastrukture z boljšim vključevanjem njenih uporabnikov in strank ter okrepljenim znanstvenim, industrijskim in javnim sodelovanjem. Partnerji bodo sodelovali pri prizadevanjih za izboljšanje uspešnosti RII visokošolskih institucij, ki se odzivajo na regionalne potrebe in povpraševanje z metodami soustvarjanja, povpraševanjem in odprtimi inovacijskimi pristopi, ki jih usmerjajo uporabniki, da bi rešili regionalne družbene izzive. Organiziranih bo petdeset političnih učnih dogodkov: 7 študijskih obiskov skupaj s sedmimi medregionalnimi tematskimi delavnicami in sedmimi medsebojnimi pregledi ter 42 regionalnimi srečanji interesnih skupin. Izvedena bo temeljita regionalna diagnoza v partnerskih regijah, v kateri bodo opredeljene obstoječe dobre prakse. Partnerji ocenjujejo, da bo analiziranih vsaj 16 dobrih praks in vsaj 210 ljudi bo povečalo svoje strokovne sposobnosti. (Slovenian)
4 November 2022
0 references
Il progetto InnoHEIs mira ad ampliare il ruolo degli istituti di istruzione superiore (IIS) e delle loro infrastrutture di ricerca e innovazione (RII) come soggetti chiave per lo sviluppo dell'innovazione regionale. Promuovere l'imprenditorialità e la creatività apporta molti vantaggi agli istituti di istruzione superiore e alle regioni. Il progetto InnoHEIS affronta la sfida di migliorare il ruolo degli istituti di istruzione superiore RII come abilitatore del processo di scoperta dell'imprenditorialità (EDP), che è un processo bottom-up inclusivo e interattivo in cui partecipanti provenienti da diversi ambienti (politica, business, università, ecc.) stanno scoprendo nuove potenziali attività e opportunità che emergono attraverso questa interazione. Gli istituti di istruzione superiore RII con le sue infrastrutture e le sue capacità umane possono costruire partnership a sostegno dell'integrazione delle conoscenze imprenditoriali frammentate e distribuite su molte organizzazioni, aziende, università, clienti e utenti. Pertanto, i partner InnoHEIs esaminano le possibilità di mobilitare gli istituti di istruzione superiore RII per lo sviluppo dell'innovazione regionale eliminando gli ostacoli tra i diversi tipi di istituti di istruzione superiore RII, rafforzando la loro collaborazione interistituzionale e intersettoriale. L'obiettivo strategico di InnoHEI è quello di creare un ambiente favorevole con l'obiettivo di migliorare l'utilizzo e l'occupazione delle infrastrutture di innovazione attraverso un migliore coinvolgimento dei suoi utenti e clienti e una maggiore collaborazione scientifica, industriale e pubblica. I partner collaboreranno cercando di migliorare le prestazioni RII degli IIS rispondendo alle esigenze e alla domanda regionali utilizzando metodi di co-creazione, la domanda e approcci di innovazione aperti e guidati dagli utenti per risolvere le sfide sociali regionali. Saranno organizzati 50 eventi di policy learning: 7 visite di studio con 7 seminari tematici interregionali e 7 valutazioni tra pari e 42 riunioni regionali del gruppo delle parti interessate. Sarà condotta una diagnosi regionale approfondita nelle regioni partner, individuando le buone pratiche esistenti. I partner stimano che saranno analizzate almeno 16 buone pratiche e che almeno 210 persone aumenteranno le loro capacità professionali. (Italian)
4 November 2022
0 references
Proiectul InnoHEIs are ca scop extinderea rolului instituțiilor de învățământ superior și al infrastructurii lor de cercetare și inovare (RII) ca părți interesate cheie pentru dezvoltarea inovării regionale. Promovarea spiritului antreprenorial și a creativității aduce numeroase beneficii instituțiilor de învățământ superior și regiunilor. Proiectul InnoHEIS abordează provocarea de a consolida rolul de facilitator al procesului de descoperire a spiritului antreprenorial (EDP), care este un proces ascendent și integrator, în care participanții din diferite medii (politică, afaceri, mediul academic etc.) descoperă noi activități și oportunități potențiale care apar prin intermediul acestei interacțiuni. Instituțiile de învățământ superior RII, cu infrastructura și capacitățile sale umane, pot construi parteneriate care să sprijine integrarea cunoștințelor antreprenoriale fragmentate și distribuite în numeroase organizații, companii, universități, clienți și utilizatori. Astfel, partenerii InnoHEI analizează posibilitățile de mobilizare a instituțiilor de învățământ superior RII pentru dezvoltarea inovării regionale, eliminând barierele dintre diferitele tipuri de instituții de învățământ superior RII, sporind colaborarea lor trans-instituțională și transsectorială. Obiectivul strategic al InnoHEI este de a crea un mediu favorabil care vizează îmbunătățirea utilizării și a ocupării forței de muncă în infrastructura de inovare printr-o mai bună implicare a utilizatorilor și clienților săi și printr-o mai bună colaborare științifică, industrială și publică. Partenerii vor colabora pentru a îmbunătăți performanța RII a instituțiilor de învățământ superior care să răspundă nevoilor și cererii regionale, utilizând metode de co-creare, cerere și abordări de inovare deschise, orientate către utilizatori, pentru a rezolva provocările societale regionale. Vor fi organizate 50 de evenimente de învățare politică: 7 vizite de studiu în paralel cu 7 ateliere tematice interregionale și 7 evaluări inter pares și 42 de reuniuni regionale ale Grupului părților interesate. Se va realiza un diagnostic regional aprofundat în regiunile partenere, identificând bunele practici existente. Partenerii estimează că vor fi analizate cel puțin 16 bune practici și cel puțin 210 persoane își vor spori capacitățile profesionale. (Romanian)
4 November 2022
0 references
Proiectul InnoHEIs are ca scop extinderea rolului instituțiilor de învățământ superior și al infrastructurii lor de cercetare și inovare (RII) ca părți interesate cheie pentru dezvoltarea inovării regionale. Promovarea spiritului antreprenorial și a creativității aduce numeroase beneficii instituțiilor de învățământ superior și regiunilor. Proiectul InnoHEIS abordează provocarea de a consolida rolul de facilitator al procesului de descoperire a spiritului antreprenorial (EDP), care este un proces ascendent și integrator, în care participanții din diferite medii (politică, afaceri, mediul academic etc.) descoperă noi activități și oportunități potențiale care apar prin intermediul acestei interacțiuni. Instituțiile de învățământ superior RII, cu infrastructura și capacitățile sale umane, pot construi parteneriate care să sprijine integrarea cunoștințelor antreprenoriale fragmentate și distribuite în numeroase organizații, companii, universități, clienți și utilizatori. Astfel, partenerii InnoHEI analizează posibilitățile de mobilizare a instituțiilor de învățământ superior RII pentru dezvoltarea inovării regionale, eliminând barierele dintre diferitele tipuri de instituții de învățământ superior RII, sporind colaborarea lor trans-instituțională și transsectorială. Obiectivul strategic al InnoHEI este de a crea un mediu favorabil care vizează îmbunătățirea utilizării și a ocupării forței de muncă în infrastructura de inovare printr-o mai bună implicare a utilizatorilor și clienților săi și printr-o mai bună colaborare științifică, industrială și publică. Partenerii vor colabora pentru a îmbunătăți performanța RII a instituțiilor de învățământ superior care să răspundă nevoilor și cererii regionale, utilizând metode de co-creare, cerere și abordări de inovare deschise, orientate către utilizatori, pentru a rezolva provocările societale regionale. Vor fi organizate 50 de evenimente de învățare politică: 7 vizite de studiu în paralel cu 7 ateliere tematice interregionale și 7 evaluări inter pares și 42 de reuniuni regionale ale Grupului părților interesate. Se va realiza un diagnostic regional aprofundat în regiunile partenere, identificând bunele practici existente. Partenerii estimează că vor fi analizate cel puțin 16 bune practici și cel puțin 210 persoane își vor spori capacitățile profesionale. (Romanian)
4 November 2022
0 references
Proiectul InnoHEIs are ca scop extinderea rolului instituțiilor de învățământ superior și al infrastructurii lor de cercetare și inovare (RII) ca părți interesate cheie pentru dezvoltarea inovării regionale. Promovarea spiritului antreprenorial și a creativității aduce numeroase beneficii instituțiilor de învățământ superior și regiunilor. Proiectul InnoHEIS abordează provocarea de a consolida rolul de facilitator al procesului de descoperire a spiritului antreprenorial (EDP), care este un proces ascendent și integrator, în care participanții din diferite medii (politică, afaceri, mediul academic etc.) descoperă noi activități și oportunități potențiale care apar prin intermediul acestei interacțiuni. Instituțiile de învățământ superior RII, cu infrastructura și capacitățile sale umane, pot construi parteneriate care să sprijine integrarea cunoștințelor antreprenoriale fragmentate și distribuite în numeroase organizații, companii, universități, clienți și utilizatori. Astfel, partenerii InnoHEI analizează posibilitățile de mobilizare a instituțiilor de învățământ superior RII pentru dezvoltarea inovării regionale, eliminând barierele dintre diferitele tipuri de instituții de învățământ superior RII, sporind colaborarea lor trans-instituțională și transsectorială. Obiectivul strategic al InnoHEI este de a crea un mediu favorabil care vizează îmbunătățirea utilizării și a ocupării forței de muncă în infrastructura de inovare printr-o mai bună implicare a utilizatorilor și clienților săi și printr-o mai bună colaborare științifică, industrială și publică. Partenerii vor colabora pentru a îmbunătăți performanța RII a instituțiilor de învățământ superior care să răspundă nevoilor și cererii regionale, utilizând metode de co-creare, cerere și abordări de inovare deschise, orientate către utilizatori, pentru a rezolva provocările societale regionale. Vor fi organizate 50 de evenimente de învățare politică: 7 vizite de studiu în paralel cu 7 ateliere tematice interregionale și 7 evaluări inter pares și 42 de reuniuni regionale ale Grupului părților interesate. Se va realiza un diagnostic regional aprofundat în regiunile partenere, identificând bunele practici existente. Partenerii estimează că vor fi analizate cel puțin 16 bune practici și cel puțin 210 persoane își vor spori capacitățile profesionale. (Romanian)
4 November 2022
0 references
Proiectul InnoHEIs are ca scop extinderea rolului instituțiilor de învățământ superior și al infrastructurii lor de cercetare și inovare (RII) ca părți interesate cheie pentru dezvoltarea inovării regionale. Promovarea spiritului antreprenorial și a creativității aduce numeroase beneficii instituțiilor de învățământ superior și regiunilor. Proiectul InnoHEIS abordează provocarea de a consolida rolul de facilitator al procesului de descoperire a spiritului antreprenorial (EDP), care este un proces ascendent și integrator, în care participanții din diferite medii (politică, afaceri, mediul academic etc.) descoperă noi activități și oportunități potențiale care apar prin intermediul acestei interacțiuni. Instituțiile de învățământ superior RII, cu infrastructura și capacitățile sale umane, pot construi parteneriate care să sprijine integrarea cunoștințelor antreprenoriale fragmentate și distribuite în numeroase organizații, companii, universități, clienți și utilizatori. Astfel, partenerii InnoHEI analizează posibilitățile de mobilizare a instituțiilor de învățământ superior RII pentru dezvoltarea inovării regionale, eliminând barierele dintre diferitele tipuri de instituții de învățământ superior RII, sporind colaborarea lor trans-instituțională și transsectorială. Obiectivul strategic al InnoHEI este de a crea un mediu favorabil care vizează îmbunătățirea utilizării și a ocupării forței de muncă în infrastructura de inovare printr-o mai bună implicare a utilizatorilor și clienților săi și printr-o mai bună colaborare științifică, industrială și publică. Partenerii vor colabora pentru a îmbunătăți performanța RII a instituțiilor de învățământ superior care să răspundă nevoilor și cererii regionale, utilizând metode de co-creare, cerere și abordări de inovare deschise, orientate către utilizatori, pentru a rezolva provocările societale regionale. Vor fi organizate 50 de evenimente de învățare politică: 7 vizite de studiu în paralel cu 7 ateliere tematice interregionale și 7 evaluări inter pares și 42 de reuniuni regionale ale Grupului părților interesate. Se va realiza un diagnostic regional aprofundat în regiunile partenere, identificând bunele practici existente. Partenerii estimează că vor fi analizate cel puțin 16 bune practici și cel puțin 210 persoane își vor spori capacitățile profesionale. (Romanian)
4 November 2022
0 references
Proiectul InnoHEIs are ca scop extinderea rolului instituțiilor de învățământ superior și al infrastructurii lor de cercetare și inovare (RII) ca părți interesate cheie pentru dezvoltarea inovării regionale. Promovarea spiritului antreprenorial și a creativității aduce numeroase beneficii instituțiilor de învățământ superior și regiunilor. Proiectul InnoHEIS abordează provocarea de a consolida rolul de facilitator al procesului de descoperire a spiritului antreprenorial (EDP), care este un proces ascendent și integrator, în care participanții din diferite medii (politică, afaceri, mediul academic etc.) descoperă noi activități și oportunități potențiale care apar prin intermediul acestei interacțiuni. Instituțiile de învățământ superior RII, cu infrastructura și capacitățile sale umane, pot construi parteneriate care să sprijine integrarea cunoștințelor antreprenoriale fragmentate și distribuite în numeroase organizații, companii, universități, clienți și utilizatori. Astfel, partenerii InnoHEI analizează posibilitățile de mobilizare a instituțiilor de învățământ superior RII pentru dezvoltarea inovării regionale, eliminând barierele dintre diferitele tipuri de instituții de învățământ superior RII, sporind colaborarea lor trans-instituțională și transsectorială. Obiectivul strategic al InnoHEI este de a crea un mediu favorabil care vizează îmbunătățirea utilizării și a ocupării forței de muncă în infrastructura de inovare printr-o mai bună implicare a utilizatorilor și clienților săi și printr-o mai bună colaborare științifică, industrială și publică. Partenerii vor colabora pentru a îmbunătăți performanța RII a instituțiilor de învățământ superior care să răspundă nevoilor și cererii regionale, utilizând metode de co-creare, cerere și abordări de inovare deschise, orientate către utilizatori, pentru a rezolva provocările societale regionale. Vor fi organizate 50 de evenimente de învățare politică: 7 vizite de studiu în paralel cu 7 ateliere tematice interregionale și 7 evaluări inter pares și 42 de reuniuni regionale ale Grupului părților interesate. Se va realiza un diagnostic regional aprofundat în regiunile partenere, identificând bunele practici existente. Partenerii estimează că vor fi analizate cel puțin 16 bune practici și cel puțin 210 persoane își vor spori capacitățile profesionale. (Romanian)
4 November 2022
0 references
Proiectul InnoHEIs are ca scop extinderea rolului instituțiilor de învățământ superior și al infrastructurii lor de cercetare și inovare (RII) ca părți interesate cheie pentru dezvoltarea inovării regionale. Promovarea spiritului antreprenorial și a creativității aduce numeroase beneficii instituțiilor de învățământ superior și regiunilor. Proiectul InnoHEIS abordează provocarea de a consolida rolul de facilitator al procesului de descoperire a spiritului antreprenorial (EDP), care este un proces ascendent și integrator, în care participanții din diferite medii (politică, afaceri, mediul academic etc.) descoperă noi activități și oportunități potențiale care apar prin intermediul acestei interacțiuni. Instituțiile de învățământ superior RII, cu infrastructura și capacitățile sale umane, pot construi parteneriate care să sprijine integrarea cunoștințelor antreprenoriale fragmentate și distribuite în numeroase organizații, companii, universități, clienți și utilizatori. Astfel, partenerii InnoHEI analizează posibilitățile de mobilizare a instituțiilor de învățământ superior RII pentru dezvoltarea inovării regionale, eliminând barierele dintre diferitele tipuri de instituții de învățământ superior RII, sporind colaborarea lor trans-instituțională și transsectorială. Obiectivul strategic al InnoHEI este de a crea un mediu favorabil care vizează îmbunătățirea utilizării și a ocupării forței de muncă în infrastructura de inovare printr-o mai bună implicare a utilizatorilor și clienților săi și printr-o mai bună colaborare științifică, industrială și publică. Partenerii vor colabora pentru a îmbunătăți performanța RII a instituțiilor de învățământ superior care să răspundă nevoilor și cererii regionale, utilizând metode de co-creare, cerere și abordări de inovare deschise, orientate către utilizatori, pentru a rezolva provocările societale regionale. Vor fi organizate 50 de evenimente de învățare politică: 7 vizite de studiu în paralel cu 7 ateliere tematice interregionale și 7 evaluări inter pares și 42 de reuniuni regionale ale Grupului părților interesate. Se va realiza un diagnostic regional aprofundat în regiunile partenere, identificând bunele practici existente. Partenerii estimează că vor fi analizate cel puțin 16 bune practici și cel puțin 210 persoane își vor spori capacitățile profesionale. (Romanian)
4 November 2022
0 references
Das Projekt InnoHEIs zielt darauf ab, die Rolle der Hochschuleinrichtungen und ihrer Forschungs- und Innovationsinfrastruktur (RII) als Schlüsselakteure für die regionale Innovationsentwicklung zu erweitern. Die Förderung von Unternehmertum und Kreativität bringt den Hochschulen und den Regionen viele Vorteile. Das InnoHEIS-Projekt befasst sich mit der Herausforderung, die Rolle der Hochschuleinrichtungen als Enabler des Entrepreneurship Discovery Process (EDP) zu stärken, ein inklusiver und interaktiver Bottom-up-Prozess, in dem Teilnehmer aus verschiedenen Umgebungen (Politik, Wirtschaft, Wissenschaft usw.) potenzielle neue Aktivitäten und Chancen entdecken, die sich durch diese Interaktion ergeben. HEIs RII mit seiner Infrastruktur und menschlichen Kapazitäten kann Partnerschaften aufbauen, die die Integration von unternehmerischem Wissen unterstützen, das fragmentiert und über viele Organisationen, Unternehmen, Universitäten, Kunden und Nutzer verteilt ist. So prüfen die InnoHEIs-Partner Möglichkeiten, die Hochschuleinrichtungen RII für die regionale Innovationsentwicklung zu mobilisieren, um Hindernisse zwischen verschiedenen Arten von Hochschuleinrichtungen RII zu beseitigen und ihre institutsübergreifende und sektorübergreifende Zusammenarbeit zu verstärken. Das strategische Ziel der InnoHEIs besteht darin, günstige Rahmenbedingungen zu schaffen, die darauf abzielen, die Nutzung und Beschäftigung von Innovationsinfrastrukturen durch eine bessere Einbindung der Nutzer und Kunden sowie eine verstärkte Zusammenarbeit in Wissenschaft, Industrie und Öffentlichkeit zu verbessern. Die Partner werden zusammenarbeiten, um die Leistungsfähigkeit der Hochschuleinrichtungen zu verbessern, um den regionalen Bedürfnissen und Nachfragen gerecht zu werden, indem Co-Creation-Methoden, Nachfrage- und nutzerorientierte, offene Innovationsansätze verwendet werden, um regionale gesellschaftliche Herausforderungen zu lösen. Es werden fünfzig politische Lernveranstaltungen organisiert: 7 Studienbesuche mit 7 interregionalen thematischen Workshops und 7 Peer Reviews und 42 Sitzungen der regionalen Interessengruppen. In den Partnerregionen wird eine gründliche regionale Diagnose durchgeführt, um bestehende bewährte Verfahren zu ermitteln. Die Partner gehen davon aus, dass mindestens 16 bewährte Verfahren analysiert werden und mindestens 210 Personen ihre beruflichen Kapazitäten ausbauen werden. (German)
4 November 2022
0 references
Projekt InnoHEIs sa zameriava na rozšírenie úlohy inštitúcií vysokoškolského vzdelávania a ich výskumnej a inovačnej infraštruktúry (RII) ako kľúčových zainteresovaných strán pre regionálny rozvoj inovácií. Podpora podnikania a tvorivosti prináša inštitúciám vysokoškolského vzdelávania a regiónom mnoho výhod. Projekt InnoHEIS rieši výzvu na posilnenie úlohy inštitúcií vysokoškolského vzdelávania v oblasti výskumu a inovácií ako faktora, ktorý umožňuje proces objavovania podnikania (EDP), čo je inkluzívny a interaktívny proces zdola nahor, v ktorom účastníci z rôznych prostredí (politika, podnikanie, akademická obec atď.) objavujú potenciálne nové činnosti a príležitosti, ktoré vznikajú prostredníctvom tejto interakcie. Inštitúcie vysokoškolského vzdelávania RII so svojou infraštruktúrou a ľudskými kapacitami môžu budovať partnerstvá podporujúce integráciu podnikateľských znalostí rozdrobených a distribuovaných v mnohých organizáciách, spoločnostiach, univerzitách, klientoch a používateľoch. Partneri InnoHEI preto skúmajú možnosti mobilizácie inštitúcií vysokoškolského vzdelávania RII na rozvoj regionálnych inovácií, ktoré odstránia prekážky medzi rôznymi typmi inštitúcií vysokoškolského vzdelávania a posilnia ich medziinštitucionálnu a medzisektorovú spoluprácu. Strategickým cieľom InnoHEIs je vytvoriť priaznivé prostredie zamerané na zlepšenie využívania a zamestnanosti inovačnej infraštruktúry prostredníctvom lepšieho zapojenia používateľov a zákazníkov a posilnenej vedeckej, priemyselnej a verejnej spolupráce. Partneri budú spolupracovať s cieľom zlepšiť výkonnosť inštitúcií vysokoškolského vzdelávania v reakcii na regionálne potreby a dopyt s využitím metód spoločnej tvorby, prístupov založených na dopyte a otvorených inovačných prístupoch založených na používateľoch s cieľom riešiť regionálne spoločenské výzvy. Zorganizuje sa päťdesiat vzdelávacích podujatí v oblasti politiky: 7 študijných návštev back-to-back s 7 medziregionálnych tematických seminárov a 7 partnerských hodnotení a 42 zasadnutí regionálnej skupiny zainteresovaných strán. Bude sa vykonávať dôkladná regionálna diagnostika v partnerských regiónoch, pričom sa určia existujúce osvedčené postupy. Partneri odhadujú, že sa bude analyzovať aspoň 16 osvedčených postupov a že aspoň 210 ľudí zvýši svoje odborné kapacity. (Slovak)
4 November 2022
0 references
InnoHEIs-projektet syftar till att utvidga högskolornas och deras forsknings- och innovationsinfrastrukturs roll som viktiga aktörer för regional innovationsutveckling. Att främja entreprenörskap och kreativitet medför många fördelar för högre utbildningsanstalter och regionerna. InnoHEIS-projektet tar itu med utmaningen att stärka de högre utbildningsanstalternas roll som en möjliggörare av entreprenörskapsupptäcktsprocessen (EDP), som är en inkluderande och interaktiv nedifrån och upp-process där deltagare från olika miljöer (politik, näringsliv, akademi, etc.) upptäcker potentiella nya aktiviteter och möjligheter som uppstår genom denna interaktion. Lärosäten RII med sin infrastruktur och mänskliga kapacitet kan bygga partnerskap som stöder integrationen av entreprenöriell kunskap fragmenterad och distribuerad över många organisationer, företag, universitet, kunder och användare. Således undersöker InnoHEIs partners möjligheter att mobilisera högre utbildningsanstalter RII för regional innovationsutveckling som avlägsnar hinder mellan olika typer av högre utbildningsanstalter RII, förbättra deras tvärinstitutionella och sektorsövergripande samarbete. InnoHEIs strategiska mål är att skapa en gynnsam miljö som syftar till att förbättra användningen och sysselsättningen av innovationsinfrastrukturen genom bättre deltagande av användare och kunder samt förbättrad vetenskap, industri och offentligt samarbete. Partnerna kommer att samarbeta för att förbättra de högre utbildningsanstalternas resultat för att tillgodose regionala behov och efterfrågan med hjälp av metoder för gemensamt skapande, efterfrågan och användardrivna, öppna innovationsstrategier för att lösa regionala samhällsutmaningar. Femtio evenemang för politiskt lärande kommer att anordnas: 7 Studiebesök back-to-back med 7 interregionala tematiska workshoppar och 7 inbördes utvärderingar och 42 regionala intressentgruppsmöten. Noggranna regionala diagnoser i partnerregionerna kommer att genomföras för att identifiera befintlig god praxis. Partnerna uppskattar att minst 16 god praxis kommer att analyseras och minst 210 personer kommer att öka sin yrkeskapacitet. (Swedish)
4 November 2022
0 references
InnoHEIs projekta mērķis ir palielināt augstākās izglītības iestāžu (AII) un to pētniecības un inovācijas infrastruktūras (RII) nozīmi kā galvenajām ieinteresētajām personām reģionālās inovācijas attīstībā. Uzņēmējdarbības un radošuma veicināšana AII un reģioniem sniedz daudz priekšrocību. InnoHEIS projekts risina izaicinājumu palielināt AII kā uzņēmējdarbības atklāšanas procesa (EDP) lomu, kas ir iekļaujošs un interaktīvs augšupējs process, kurā dalībnieki no dažādām vidēm (politika, uzņēmējdarbība, akadēmiskās aprindas u. c.) atklāj potenciālus jaunus pasākumus un iespējas, kas rodas šīs mijiedarbības rezultātā. Augstākās izglītības iestādes RII ar savu infrastruktūru un cilvēkresursiem var veidot partnerības, kas atbalsta tādu uzņēmējdarbības zināšanu integrāciju, kuras ir sadrumstalotas un izplatītas daudzās organizācijās, uzņēmumos, universitātēs, klientiem un lietotājiem. Tādējādi InnoHEI partneri meklē iespējas mobilizēt augstākās izglītības iestādes RII reģionālās inovācijas attīstībai, likvidējot šķēršļus starp dažādiem AII veidiem, uzlabojot to starpiestāžu un starpnozaru sadarbību. InnoHEI stratēģiskais mērķis ir radīt labvēlīgu vidi, kuras mērķis ir uzlabot inovācijas infrastruktūras izmantošanu un nodarbinātību, labāk iesaistot tās lietotājus un klientus un uzlabojot zinātnes, rūpniecības un sabiedrības sadarbību. Partneri sadarbosies, cenšoties uzlabot darbības rezultātu AII, reaģējot uz reģionālajām vajadzībām un pieprasījumu, izmantojot līdzradīšanas metodes, pieprasījumu un lietotāju virzītas, atvērtas inovācijas pieejas, lai risinātu reģionālas sabiedrības problēmas. Tiks organizēti piecdesmit politikas mācību pasākumi: 7 izpētes vizītes notiek vienlaikus ar 7 starpreģionāliem tematiskiem semināriem un 7 salīdzinošām atsauksmēm un 42 reģionālās ieinteresēto personu grupas sanāksmēm. Partnerreģionos tiks veikta rūpīga reģionālā diagnostika, apzinot esošo labo praksi. Partneri lēš, ka tiks analizēta vismaz 16 laba prakse un vismaz 210 cilvēki palielinās savas profesionālās spējas. (Latvian)
4 November 2022
0 references
Cílem projektu InnoHEIs je rozšířit úlohu vysokoškolských institucí a jejich výzkumné a inovační infrastruktury jakožto klíčových zúčastněných stran pro regionální rozvoj inovací. Podpora podnikání a tvořivosti přináší vysokoškolským institucím a regionům mnoho výhod. Projekt InnoHEIS se zabývá výzvou posílit úlohu vysokoškolských institucí RII jako faktoru umožňujícího proces objevování podnikání (EDP), který je inkluzivním a interaktivním procesem zdola nahoru, ve kterém účastníci z různých prostředí (politika, podnikání, akademická obec atd.) objevují potenciální nové činnosti a příležitosti, které se objevují prostřednictvím této interakce. Vysokoškolské instituce RII se svou infrastrukturou a lidskými kapacitami mohou budovat partnerství podporující integraci podnikatelských znalostí roztříštěných a distribuovaných do mnoha organizací, společností, univerzit, klientů a uživatelů. Partneři InnoHEI tak zkoumají možnosti mobilizace vysokoškolských institucí RII pro regionální rozvoj inovací, které odstraňují překážky mezi různými typy vysokoškolských institucí, a posilují jejich interinstitucionální a meziodvětvovou spolupráci. Strategickým cílem InnoHEI je vytvořit příznivé prostředí s cílem zlepšit využívání a zaměstnanost inovační infrastruktury prostřednictvím lepšího zapojení uživatelů a zákazníků a posílené vědecké, průmyslové a veřejné spolupráce. Partneři budou spolupracovat s cílem zlepšit výkonnost vysokoškolských institucí, které reagují na regionální potřeby a poptávku, a to za použití metod společného vytváření, poptávky a otevřených inovačních přístupů založených na uživatelích k řešení regionálních společenských výzev. Bude uspořádáno padesát politických vzdělávacích akcí: 7 studijních návštěv se 7 meziregionálními tematickými semináři a 7 vzájemnými hodnoceními a 42 zasedáními regionální skupiny zúčastněných stran. Bude provedena důkladná regionální diagnostika v partnerských regionech, která určí stávající osvědčené postupy. Partneři odhadují, že bude analyzováno nejméně 16 osvědčených postupů a nejméně 210 osob zvýší své odborné kapacity. (Czech)
4 November 2022
0 references
Az InnoHEI projekt célja, hogy bővítse a felsőoktatási intézmények (HEI) és kutatási és innovációs infrastruktúrájuk (RII) szerepét a regionális innovációfejlesztés kulcsfontosságú szereplőiként. A vállalkozói szellem és a kreativitás előmozdítása számos előnnyel jár a felsőoktatási intézmények és a régiók számára. Az InnoHEIS projekt azzal a kihívással foglalkozik, hogy megerősítse a felsőoktatási intézmények RII szerepét a vállalkozásfelfedezési folyamat (EDP) előmozdításában, amely egy inkluzív és interaktív, alulról felfelé építkező folyamat, amelyben a különböző környezetekből (szakpolitika, üzleti élet, tudományos élet stb.) érkező résztvevők felfedezik az interakció során felmerülő lehetséges új tevékenységeket és lehetőségeket. A felsőoktatási intézmények infrastruktúrájával és emberi kapacitásaival olyan partnerségeket építhetnek ki, amelyek támogatják a vállalkozói ismeretek integrálását, széttagolt és elosztva számos szervezet, vállalat, egyetem, ügyfél és felhasználó között. Így az InnoHEI partnerei megvizsgálják annak lehetőségeit, hogy a felsőoktatási intézmények RII-jét mozgósítsák a regionális innovációfejlesztés érdekében, felszámolják a különböző típusú felsőoktatási intézmények közötti akadályokat, és fokozzák az intézményközi és ágazatközi együttműködésüket. Az InnoHEI stratégiai célja, hogy olyan kedvező környezetet teremtsen, amelynek célja az innovációs infrastruktúra használatának és foglalkoztatásának javítása felhasználóinak és ügyfeleinek jobb bevonása, valamint a tudományos, ipari és nyilvános együttműködés fokozása révén. A partnerek együtt fognak működni azzal a céllal, hogy a regionális igényekre és igényekre reagálva javítsák a felsőoktatási intézmények RII-jét a közös alkotási módszerek, a kereslet és a felhasználó által vezérelt, nyílt innovációs megközelítések alkalmazásával a regionális társadalmi kihívások megoldása érdekében. Ötven szakpolitikai tanulási eseményre kerül sor: 7 tanulmányi látogatás, 7 régióközi tematikus munkaértekezlet és 7 szakértői értékelés, valamint 42 regionális érdekképviseleti csoport ülése. Alapos regionális diagnózist kell végezni a partnerrégiókban, azonosítva a meglévő bevált gyakorlatokat. A partnerek becslése szerint legalább 16 bevált gyakorlat elemzésére kerül sor, és legalább 210 fő fogja növelni szakmai kapacitását. (Hungarian)
4 November 2022
0 references
Proiectul InnoHEIs are ca scop extinderea rolului instituțiilor de învățământ superior și al infrastructurii lor de cercetare și inovare (RII) ca părți interesate cheie pentru dezvoltarea inovării regionale. Promovarea spiritului antreprenorial și a creativității aduce numeroase beneficii instituțiilor de învățământ superior și regiunilor. Proiectul InnoHEIS abordează provocarea de a consolida rolul de facilitator al procesului de descoperire a spiritului antreprenorial (EDP), care este un proces ascendent și integrator, în care participanții din diferite medii (politică, afaceri, mediul academic etc.) descoperă noi activități și oportunități potențiale care apar prin intermediul acestei interacțiuni. Instituțiile de învățământ superior RII, cu infrastructura și capacitățile sale umane, pot construi parteneriate care să sprijine integrarea cunoștințelor antreprenoriale fragmentate și distribuite în numeroase organizații, companii, universități, clienți și utilizatori. Astfel, partenerii InnoHEI analizează posibilitățile de mobilizare a instituțiilor de învățământ superior RII pentru dezvoltarea inovării regionale, eliminând barierele dintre diferitele tipuri de instituții de învățământ superior RII, sporind colaborarea lor trans-instituțională și transsectorială. Obiectivul strategic al InnoHEI este de a crea un mediu favorabil care vizează îmbunătățirea utilizării și a ocupării forței de muncă în infrastructura de inovare printr-o mai bună implicare a utilizatorilor și clienților săi și printr-o mai bună colaborare științifică, industrială și publică. Partenerii vor colabora pentru a îmbunătăți performanța RII a instituțiilor de învățământ superior care să răspundă nevoilor și cererii regionale, utilizând metode de co-creare, cerere și abordări de inovare deschise, orientate către utilizatori, pentru a rezolva provocările societale regionale. Vor fi organizate 50 de evenimente de învățare politică: 7 vizite de studiu în paralel cu 7 ateliere tematice interregionale și 7 evaluări inter pares și 42 de reuniuni regionale ale Grupului părților interesate. Se va realiza un diagnostic regional aprofundat în regiunile partenere, identificând bunele practici existente. Partenerii estimează că vor fi analizate cel puțin 16 bune practici și cel puțin 210 persoane își vor spori capacitățile profesionale. (Romanian)
4 November 2022
0 references
Cilj je projekta InnoHEIs proširiti ulogu visokih učilišta i njihove istraživačke i inovacijske infrastrukture (RII) kao ključnih dionika za regionalni razvoj inovacija. Poticanje poduzetništva i kreativnosti donosi brojne koristi visokim učilištima i regijama. Projekt InnoHEIS bavi se izazovom jačanja uloge visokih učilišta RII kao pokretača procesa otkrivanja poduzetništva (EDP) koji je inkluzivan i interaktivan proces odozdo prema gore u kojem sudionici iz različitih okruženja (politika, poslovanje, akademska zajednica itd.) otkrivaju potencijalne nove aktivnosti i prilike koje se pojavljuju u toj interakciji. Visoka učilišta RII sa svojom infrastrukturom i ljudskim kapacitetima mogu izgraditi partnerstva kojima se podupire integracija poduzetničkog znanja rascjepkanog i distribuiranog na mnoge organizacije, tvrtke, sveučilišta, klijente i korisnike. Stoga partneri InnoHEIs-a razmatraju mogućnosti za mobilizaciju visokih učilišta RII za regionalni razvoj inovacija uklanjanjem prepreka među različitim vrstama visokih učilišta RII, poboljšanjem njihove međuinstitucionalne i međusektorske suradnje. Strateški cilj InnoHEIs-a je stvaranje povoljnog okruženja s ciljem poboljšanja uporabe i zapošljavanja inovacijske infrastrukture boljim uključivanjem korisnika i kupaca te poboljšanom znanošću, industrijom i javnom suradnjom. Partneri će surađivati kako bi poboljšali uspješnost visokih učilišta koja odgovaraju regionalnim potrebama i potražnji koristeći metode zajedničkog stvaranja, potražnju i otvorene inovacijske pristupe usmjerene na korisnike kako bi se riješili regionalni društveni izazovi. Organizirat će se pedeset događanja za učenje o politikama: 7 studijskih posjeta usporedno sa sedam međuregionalnih tematskih radionica i 7 stručnih pregleda te 42 sastanka regionalne skupine dionika. U partnerskim regijama provest će se temeljita regionalna dijagnoza kojom će se utvrditi postojeće dobre prakse. Partneri procjenjuju da će se analizirati najmanje 16 dobrih praksi, a najmanje 210 osoba povećat će svoje profesionalne kapacitete. (Croatian)
4 November 2022
0 references
Cilj je projekta InnoHEIs proširiti ulogu visokih učilišta i njihove istraživačke i inovacijske infrastrukture (RII) kao ključnih dionika za regionalni razvoj inovacija. Poticanje poduzetništva i kreativnosti donosi brojne koristi visokim učilištima i regijama. Projekt InnoHEIS bavi se izazovom jačanja uloge visokih učilišta RII kao pokretača procesa otkrivanja poduzetništva (EDP) koji je inkluzivan i interaktivan proces odozdo prema gore u kojem sudionici iz različitih okruženja (politika, poslovanje, akademska zajednica itd.) otkrivaju potencijalne nove aktivnosti i prilike koje se pojavljuju u toj interakciji. Visoka učilišta RII sa svojom infrastrukturom i ljudskim kapacitetima mogu izgraditi partnerstva kojima se podupire integracija poduzetničkog znanja rascjepkanog i distribuiranog na mnoge organizacije, tvrtke, sveučilišta, klijente i korisnike. Stoga partneri InnoHEIs-a razmatraju mogućnosti za mobilizaciju visokih učilišta RII za regionalni razvoj inovacija uklanjanjem prepreka među različitim vrstama visokih učilišta RII, poboljšanjem njihove međuinstitucionalne i međusektorske suradnje. Strateški cilj InnoHEIs-a je stvaranje povoljnog okruženja s ciljem poboljšanja uporabe i zapošljavanja inovacijske infrastrukture boljim uključivanjem korisnika i kupaca te poboljšanom znanošću, industrijom i javnom suradnjom. Partneri će surađivati kako bi poboljšali uspješnost visokih učilišta koja odgovaraju regionalnim potrebama i potražnji koristeći metode zajedničkog stvaranja, potražnju i otvorene inovacijske pristupe usmjerene na korisnike kako bi se riješili regionalni društveni izazovi. Organizirat će se pedeset događanja za učenje o politikama: 7 studijskih posjeta usporedno sa sedam međuregionalnih tematskih radionica i 7 stručnih pregleda te 42 sastanka regionalne skupine dionika. U partnerskim regijama provest će se temeljita regionalna dijagnoza kojom će se utvrditi postojeće dobre prakse. Partneri procjenjuju da će se analizirati najmanje 16 dobrih praksi, a najmanje 210 osoba povećat će svoje profesionalne kapacitete. (Croatian)
4 November 2022
0 references
Cilj je projekta InnoHEIs proširiti ulogu visokih učilišta i njihove istraživačke i inovacijske infrastrukture (RII) kao ključnih dionika za regionalni razvoj inovacija. Poticanje poduzetništva i kreativnosti donosi brojne koristi visokim učilištima i regijama. Projekt InnoHEIS bavi se izazovom jačanja uloge visokih učilišta RII kao pokretača procesa otkrivanja poduzetništva (EDP) koji je inkluzivan i interaktivan proces odozdo prema gore u kojem sudionici iz različitih okruženja (politika, poslovanje, akademska zajednica itd.) otkrivaju potencijalne nove aktivnosti i prilike koje se pojavljuju u toj interakciji. Visoka učilišta RII sa svojom infrastrukturom i ljudskim kapacitetima mogu izgraditi partnerstva kojima se podupire integracija poduzetničkog znanja rascjepkanog i distribuiranog na mnoge organizacije, tvrtke, sveučilišta, klijente i korisnike. Stoga partneri InnoHEIs-a razmatraju mogućnosti za mobilizaciju visokih učilišta RII za regionalni razvoj inovacija uklanjanjem prepreka među različitim vrstama visokih učilišta RII, poboljšanjem njihove međuinstitucionalne i međusektorske suradnje. Strateški cilj InnoHEIs-a je stvaranje povoljnog okruženja s ciljem poboljšanja uporabe i zapošljavanja inovacijske infrastrukture boljim uključivanjem korisnika i kupaca te poboljšanom znanošću, industrijom i javnom suradnjom. Partneri će surađivati kako bi poboljšali uspješnost visokih učilišta koja odgovaraju regionalnim potrebama i potražnji koristeći metode zajedničkog stvaranja, potražnju i otvorene inovacijske pristupe usmjerene na korisnike kako bi se riješili regionalni društveni izazovi. Organizirat će se pedeset događanja za učenje o politikama: 7 studijskih posjeta usporedno sa sedam međuregionalnih tematskih radionica i 7 stručnih pregleda te 42 sastanka regionalne skupine dionika. U partnerskim regijama provest će se temeljita regionalna dijagnoza kojom će se utvrditi postojeće dobre prakse. Partneri procjenjuju da će se analizirati najmanje 16 dobrih praksi, a najmanje 210 osoba povećat će svoje profesionalne kapacitete. (Croatian)
4 November 2022
0 references
Cilj je projekta InnoHEIs proširiti ulogu visokih učilišta i njihove istraživačke i inovacijske infrastrukture (RII) kao ključnih dionika za regionalni razvoj inovacija. Poticanje poduzetništva i kreativnosti donosi brojne koristi visokim učilištima i regijama. Projekt InnoHEIS bavi se izazovom jačanja uloge visokih učilišta RII kao pokretača procesa otkrivanja poduzetništva (EDP) koji je inkluzivan i interaktivan proces odozdo prema gore u kojem sudionici iz različitih okruženja (politika, poslovanje, akademska zajednica itd.) otkrivaju potencijalne nove aktivnosti i prilike koje se pojavljuju u toj interakciji. Visoka učilišta RII sa svojom infrastrukturom i ljudskim kapacitetima mogu izgraditi partnerstva kojima se podupire integracija poduzetničkog znanja rascjepkanog i distribuiranog na mnoge organizacije, tvrtke, sveučilišta, klijente i korisnike. Stoga partneri InnoHEIs-a razmatraju mogućnosti za mobilizaciju visokih učilišta RII za regionalni razvoj inovacija uklanjanjem prepreka među različitim vrstama visokih učilišta RII, poboljšanjem njihove međuinstitucionalne i međusektorske suradnje. Strateški cilj InnoHEIs-a je stvaranje povoljnog okruženja s ciljem poboljšanja uporabe i zapošljavanja inovacijske infrastrukture boljim uključivanjem korisnika i kupaca te poboljšanom znanošću, industrijom i javnom suradnjom. Partneri će surađivati kako bi poboljšali uspješnost visokih učilišta koja odgovaraju regionalnim potrebama i potražnji koristeći metode zajedničkog stvaranja, potražnju i otvorene inovacijske pristupe usmjerene na korisnike kako bi se riješili regionalni društveni izazovi. Organizirat će se pedeset događanja za učenje o politikama: 7 studijskih posjeta usporedno sa sedam međuregionalnih tematskih radionica i 7 stručnih pregleda te 42 sastanka regionalne skupine dionika. U partnerskim regijama provest će se temeljita regionalna dijagnoza kojom će se utvrditi postojeće dobre prakse. Partneri procjenjuju da će se analizirati najmanje 16 dobrih praksi, a najmanje 210 osoba povećat će svoje profesionalne kapacitete. (Croatian)
4 November 2022
0 references
Cilj je projekta InnoHEIs proširiti ulogu visokih učilišta i njihove istraživačke i inovacijske infrastrukture (RII) kao ključnih dionika za regionalni razvoj inovacija. Poticanje poduzetništva i kreativnosti donosi brojne koristi visokim učilištima i regijama. Projekt InnoHEIS bavi se izazovom jačanja uloge visokih učilišta RII kao pokretača procesa otkrivanja poduzetništva (EDP) koji je inkluzivan i interaktivan proces odozdo prema gore u kojem sudionici iz različitih okruženja (politika, poslovanje, akademska zajednica itd.) otkrivaju potencijalne nove aktivnosti i prilike koje se pojavljuju u toj interakciji. Visoka učilišta RII sa svojom infrastrukturom i ljudskim kapacitetima mogu izgraditi partnerstva kojima se podupire integracija poduzetničkog znanja rascjepkanog i distribuiranog na mnoge organizacije, tvrtke, sveučilišta, klijente i korisnike. Stoga partneri InnoHEIs-a razmatraju mogućnosti za mobilizaciju visokih učilišta RII za regionalni razvoj inovacija uklanjanjem prepreka među različitim vrstama visokih učilišta RII, poboljšanjem njihove međuinstitucionalne i međusektorske suradnje. Strateški cilj InnoHEIs-a je stvaranje povoljnog okruženja s ciljem poboljšanja uporabe i zapošljavanja inovacijske infrastrukture boljim uključivanjem korisnika i kupaca te poboljšanom znanošću, industrijom i javnom suradnjom. Partneri će surađivati kako bi poboljšali uspješnost visokih učilišta koja odgovaraju regionalnim potrebama i potražnji koristeći metode zajedničkog stvaranja, potražnju i otvorene inovacijske pristupe usmjerene na korisnike kako bi se riješili regionalni društveni izazovi. Organizirat će se pedeset događanja za učenje o politikama: 7 studijskih posjeta usporedno sa sedam međuregionalnih tematskih radionica i 7 stručnih pregleda te 42 sastanka regionalne skupine dionika. U partnerskim regijama provest će se temeljita regionalna dijagnoza kojom će se utvrditi postojeće dobre prakse. Partneri procjenjuju da će se analizirati najmanje 16 dobrih praksi, a najmanje 210 osoba povećat će svoje profesionalne kapacitete. (Croatian)
4 November 2022
0 references
Cilj je projekta InnoHEIs proširiti ulogu visokih učilišta i njihove istraživačke i inovacijske infrastrukture (RII) kao ključnih dionika za regionalni razvoj inovacija. Poticanje poduzetništva i kreativnosti donosi brojne koristi visokim učilištima i regijama. Projekt InnoHEIS bavi se izazovom jačanja uloge visokih učilišta RII kao pokretača procesa otkrivanja poduzetništva (EDP) koji je inkluzivan i interaktivan proces odozdo prema gore u kojem sudionici iz različitih okruženja (politika, poslovanje, akademska zajednica itd.) otkrivaju potencijalne nove aktivnosti i prilike koje se pojavljuju u toj interakciji. Visoka učilišta RII sa svojom infrastrukturom i ljudskim kapacitetima mogu izgraditi partnerstva kojima se podupire integracija poduzetničkog znanja rascjepkanog i distribuiranog na mnoge organizacije, tvrtke, sveučilišta, klijente i korisnike. Stoga partneri InnoHEIs-a razmatraju mogućnosti za mobilizaciju visokih učilišta RII za regionalni razvoj inovacija uklanjanjem prepreka među različitim vrstama visokih učilišta RII, poboljšanjem njihove međuinstitucionalne i međusektorske suradnje. Strateški cilj InnoHEIs-a je stvaranje povoljnog okruženja s ciljem poboljšanja uporabe i zapošljavanja inovacijske infrastrukture boljim uključivanjem korisnika i kupaca te poboljšanom znanošću, industrijom i javnom suradnjom. Partneri će surađivati kako bi poboljšali uspješnost visokih učilišta koja odgovaraju regionalnim potrebama i potražnji koristeći metode zajedničkog stvaranja, potražnju i otvorene inovacijske pristupe usmjerene na korisnike kako bi se riješili regionalni društveni izazovi. Organizirat će se pedeset događanja za učenje o politikama: 7 studijskih posjeta usporedno sa sedam međuregionalnih tematskih radionica i 7 stručnih pregleda te 42 sastanka regionalne skupine dionika. U partnerskim regijama provest će se temeljita regionalna dijagnoza kojom će se utvrditi postojeće dobre prakse. Partneri procjenjuju da će se analizirati najmanje 16 dobrih praksi, a najmanje 210 osoba povećat će svoje profesionalne kapacitete. (Croatian)
4 November 2022
0 references
Cilj je projekta InnoHEIs proširiti ulogu visokih učilišta i njihove istraživačke i inovacijske infrastrukture (RII) kao ključnih dionika za regionalni razvoj inovacija. Poticanje poduzetništva i kreativnosti donosi brojne koristi visokim učilištima i regijama. Projekt InnoHEIS bavi se izazovom jačanja uloge visokih učilišta RII kao pokretača procesa otkrivanja poduzetništva (EDP) koji je inkluzivan i interaktivan proces odozdo prema gore u kojem sudionici iz različitih okruženja (politika, poslovanje, akademska zajednica itd.) otkrivaju potencijalne nove aktivnosti i prilike koje se pojavljuju u toj interakciji. Visoka učilišta RII sa svojom infrastrukturom i ljudskim kapacitetima mogu izgraditi partnerstva kojima se podupire integracija poduzetničkog znanja rascjepkanog i distribuiranog na mnoge organizacije, tvrtke, sveučilišta, klijente i korisnike. Stoga partneri InnoHEIs-a razmatraju mogućnosti za mobilizaciju visokih učilišta RII za regionalni razvoj inovacija uklanjanjem prepreka među različitim vrstama visokih učilišta RII, poboljšanjem njihove međuinstitucionalne i međusektorske suradnje. Strateški cilj InnoHEIs-a je stvaranje povoljnog okruženja s ciljem poboljšanja uporabe i zapošljavanja inovacijske infrastrukture boljim uključivanjem korisnika i kupaca te poboljšanom znanošću, industrijom i javnom suradnjom. Partneri će surađivati kako bi poboljšali uspješnost visokih učilišta koja odgovaraju regionalnim potrebama i potražnji koristeći metode zajedničkog stvaranja, potražnju i otvorene inovacijske pristupe usmjerene na korisnike kako bi se riješili regionalni društveni izazovi. Organizirat će se pedeset događanja za učenje o politikama: 7 studijskih posjeta usporedno sa sedam međuregionalnih tematskih radionica i 7 stručnih pregleda te 42 sastanka regionalne skupine dionika. U partnerskim regijama provest će se temeljita regionalna dijagnoza kojom će se utvrditi postojeće dobre prakse. Partneri procjenjuju da će se analizirati najmanje 16 dobrih praksi, a najmanje 210 osoba povećat će svoje profesionalne kapacitete. (Croatian)
4 November 2022
0 references
El proyecto InnoHEIs tiene como objetivo ampliar el papel de las instituciones de educación superior (HEI) y su infraestructura de investigación e innovación (RII) como partes interesadas clave para el desarrollo de la innovación regional. Fomentar el espíritu empresarial y la creatividad aporta muchos beneficios a las instituciones de enseñanza superior y a las regiones. El proyecto InnoHEIS aborda el desafío de mejorar el papel de las IES RII como facilitador del proceso de descubrimiento de emprendimiento (EDP), que es un proceso ascendente inclusivo e interactivo en el que participantes de diferentes entornos (políticas, negocios, academias, etc.) están descubriendo posibles nuevas actividades y oportunidades que surgen a través de esta interacción. Las IES RII con su infraestructura y capacidades humanas pueden crear asociaciones que apoyen la integración de conocimientos empresariales fragmentados y distribuidos en muchas organizaciones, empresas, universidades, clientes y usuarios. Por lo tanto, los socios de InnoHEI analizan las posibilidades de movilizar las III de las IES para el desarrollo de la innovación regional eliminando las barreras entre los diferentes tipos de IEI RII, mejorando su colaboración interinstitucional e intersectorial. El objetivo estratégico de InnoHEIs es crear un entorno favorable con el objetivo de mejorar el uso y el empleo de la infraestructura de innovación a través de una mayor participación de sus usuarios y clientes y una mayor colaboración científica, industrial y pública. Los socios colaborarán para mejorar el rendimiento de la III de las instituciones de educación superior que responda a las necesidades y la demanda regionales utilizando métodos de cocreación, demanda y enfoques de innovación abiertos y orientados por los usuarios para resolver los desafíos sociales regionales. Se organizarán cincuenta actos de aprendizaje de políticas: 7 Visitas de estudio consecutivas con 7 talleres temáticos interregionales y 7 revisiones entre pares y 42 reuniones regionales del Grupo de partes interesadas. Se realizará un diagnóstico regional exhaustivo en las regiones asociadas para identificar las buenas prácticas existentes. Los socios estiman que se analizarán al menos 16 buenas prácticas y al menos 210 personas aumentarán sus capacidades profesionales. (Spanish)
4 November 2022
0 references
El proyecto InnoHEIs tiene como objetivo ampliar el papel de las instituciones de educación superior (HEI) y su infraestructura de investigación e innovación (RII) como partes interesadas clave para el desarrollo de la innovación regional. Fomentar el espíritu empresarial y la creatividad aporta muchos beneficios a las instituciones de enseñanza superior y a las regiones. El proyecto InnoHEIS aborda el desafío de mejorar el papel de las IES RII como facilitador del proceso de descubrimiento de emprendimiento (EDP), que es un proceso ascendente inclusivo e interactivo en el que participantes de diferentes entornos (políticas, negocios, academias, etc.) están descubriendo posibles nuevas actividades y oportunidades que surgen a través de esta interacción. Las IES RII con su infraestructura y capacidades humanas pueden crear asociaciones que apoyen la integración de conocimientos empresariales fragmentados y distribuidos en muchas organizaciones, empresas, universidades, clientes y usuarios. Por lo tanto, los socios de InnoHEI analizan las posibilidades de movilizar las III de las IES para el desarrollo de la innovación regional eliminando las barreras entre los diferentes tipos de IEI RII, mejorando su colaboración interinstitucional e intersectorial. El objetivo estratégico de InnoHEIs es crear un entorno favorable con el objetivo de mejorar el uso y el empleo de la infraestructura de innovación a través de una mayor participación de sus usuarios y clientes y una mayor colaboración científica, industrial y pública. Los socios colaborarán para mejorar el rendimiento de la III de las instituciones de educación superior que responda a las necesidades y la demanda regionales utilizando métodos de cocreación, demanda y enfoques de innovación abiertos y orientados por los usuarios para resolver los desafíos sociales regionales. Se organizarán cincuenta actos de aprendizaje de políticas: 7 Visitas de estudio consecutivas con 7 talleres temáticos interregionales y 7 revisiones entre pares y 42 reuniones regionales del Grupo de partes interesadas. Se realizará un diagnóstico regional exhaustivo en las regiones asociadas para identificar las buenas prácticas existentes. Los socios estiman que se analizarán al menos 16 buenas prácticas y al menos 210 personas aumentarán sus capacidades profesionales. (Spanish)
4 November 2022
0 references
El proyecto InnoHEIs tiene como objetivo ampliar el papel de las instituciones de educación superior (HEI) y su infraestructura de investigación e innovación (RII) como partes interesadas clave para el desarrollo de la innovación regional. Fomentar el espíritu empresarial y la creatividad aporta muchos beneficios a las instituciones de enseñanza superior y a las regiones. El proyecto InnoHEIS aborda el desafío de mejorar el papel de las IES RII como facilitador del proceso de descubrimiento de emprendimiento (EDP), que es un proceso ascendente inclusivo e interactivo en el que participantes de diferentes entornos (políticas, negocios, academias, etc.) están descubriendo posibles nuevas actividades y oportunidades que surgen a través de esta interacción. Las IES RII con su infraestructura y capacidades humanas pueden crear asociaciones que apoyen la integración de conocimientos empresariales fragmentados y distribuidos en muchas organizaciones, empresas, universidades, clientes y usuarios. Por lo tanto, los socios de InnoHEI analizan las posibilidades de movilizar las III de las IES para el desarrollo de la innovación regional eliminando las barreras entre los diferentes tipos de IEI RII, mejorando su colaboración interinstitucional e intersectorial. El objetivo estratégico de InnoHEIs es crear un entorno favorable con el objetivo de mejorar el uso y el empleo de la infraestructura de innovación a través de una mayor participación de sus usuarios y clientes y una mayor colaboración científica, industrial y pública. Los socios colaborarán para mejorar el rendimiento de la III de las instituciones de educación superior que responda a las necesidades y la demanda regionales utilizando métodos de cocreación, demanda y enfoques de innovación abiertos y orientados por los usuarios para resolver los desafíos sociales regionales. Se organizarán cincuenta actos de aprendizaje de políticas: 7 Visitas de estudio consecutivas con 7 talleres temáticos interregionales y 7 revisiones entre pares y 42 reuniones regionales del Grupo de partes interesadas. Se realizará un diagnóstico regional exhaustivo en las regiones asociadas para identificar las buenas prácticas existentes. Los socios estiman que se analizarán al menos 16 buenas prácticas y al menos 210 personas aumentarán sus capacidades profesionales. (Spanish)
4 November 2022
0 references
El proyecto InnoHEIs tiene como objetivo ampliar el papel de las instituciones de educación superior (HEI) y su infraestructura de investigación e innovación (RII) como partes interesadas clave para el desarrollo de la innovación regional. Fomentar el espíritu empresarial y la creatividad aporta muchos beneficios a las instituciones de enseñanza superior y a las regiones. El proyecto InnoHEIS aborda el desafío de mejorar el papel de las IES RII como facilitador del proceso de descubrimiento de emprendimiento (EDP), que es un proceso ascendente inclusivo e interactivo en el que participantes de diferentes entornos (políticas, negocios, academias, etc.) están descubriendo posibles nuevas actividades y oportunidades que surgen a través de esta interacción. Las IES RII con su infraestructura y capacidades humanas pueden crear asociaciones que apoyen la integración de conocimientos empresariales fragmentados y distribuidos en muchas organizaciones, empresas, universidades, clientes y usuarios. Por lo tanto, los socios de InnoHEI analizan las posibilidades de movilizar las III de las IES para el desarrollo de la innovación regional eliminando las barreras entre los diferentes tipos de IEI RII, mejorando su colaboración interinstitucional e intersectorial. El objetivo estratégico de InnoHEIs es crear un entorno favorable con el objetivo de mejorar el uso y el empleo de la infraestructura de innovación a través de una mayor participación de sus usuarios y clientes y una mayor colaboración científica, industrial y pública. Los socios colaborarán para mejorar el rendimiento de la III de las instituciones de educación superior que responda a las necesidades y la demanda regionales utilizando métodos de cocreación, demanda y enfoques de innovación abiertos y orientados por los usuarios para resolver los desafíos sociales regionales. Se organizarán cincuenta actos de aprendizaje de políticas: 7 Visitas de estudio consecutivas con 7 talleres temáticos interregionales y 7 revisiones entre pares y 42 reuniones regionales del Grupo de partes interesadas. Se realizará un diagnóstico regional exhaustivo en las regiones asociadas para identificar las buenas prácticas existentes. Los socios estiman que se analizarán al menos 16 buenas prácticas y al menos 210 personas aumentarán sus capacidades profesionales. (Spanish)
4 November 2022
0 references
El proyecto InnoHEIs tiene como objetivo ampliar el papel de las instituciones de educación superior (HEI) y su infraestructura de investigación e innovación (RII) como partes interesadas clave para el desarrollo de la innovación regional. Fomentar el espíritu empresarial y la creatividad aporta muchos beneficios a las instituciones de enseñanza superior y a las regiones. El proyecto InnoHEIS aborda el desafío de mejorar el papel de las IES RII como facilitador del proceso de descubrimiento de emprendimiento (EDP), que es un proceso ascendente inclusivo e interactivo en el que participantes de diferentes entornos (políticas, negocios, academias, etc.) están descubriendo posibles nuevas actividades y oportunidades que surgen a través de esta interacción. Las IES RII con su infraestructura y capacidades humanas pueden crear asociaciones que apoyen la integración de conocimientos empresariales fragmentados y distribuidos en muchas organizaciones, empresas, universidades, clientes y usuarios. Por lo tanto, los socios de InnoHEI analizan las posibilidades de movilizar las III de las IES para el desarrollo de la innovación regional eliminando las barreras entre los diferentes tipos de IEI RII, mejorando su colaboración interinstitucional e intersectorial. El objetivo estratégico de InnoHEIs es crear un entorno favorable con el objetivo de mejorar el uso y el empleo de la infraestructura de innovación a través de una mayor participación de sus usuarios y clientes y una mayor colaboración científica, industrial y pública. Los socios colaborarán para mejorar el rendimiento de la III de las instituciones de educación superior que responda a las necesidades y la demanda regionales utilizando métodos de cocreación, demanda y enfoques de innovación abiertos y orientados por los usuarios para resolver los desafíos sociales regionales. Se organizarán cincuenta actos de aprendizaje de políticas: 7 Visitas de estudio consecutivas con 7 talleres temáticos interregionales y 7 revisiones entre pares y 42 reuniones regionales del Grupo de partes interesadas. Se realizará un diagnóstico regional exhaustivo en las regiones asociadas para identificar las buenas prácticas existentes. Los socios estiman que se analizarán al menos 16 buenas prácticas y al menos 210 personas aumentarán sus capacidades profesionales. (Spanish)
4 November 2022
0 references
El proyecto InnoHEIs tiene como objetivo ampliar el papel de las instituciones de educación superior (HEI) y su infraestructura de investigación e innovación (RII) como partes interesadas clave para el desarrollo de la innovación regional. Fomentar el espíritu empresarial y la creatividad aporta muchos beneficios a las instituciones de enseñanza superior y a las regiones. El proyecto InnoHEIS aborda el desafío de mejorar el papel de las IES RII como facilitador del proceso de descubrimiento de emprendimiento (EDP), que es un proceso ascendente inclusivo e interactivo en el que participantes de diferentes entornos (políticas, negocios, academias, etc.) están descubriendo posibles nuevas actividades y oportunidades que surgen a través de esta interacción. Las IES RII con su infraestructura y capacidades humanas pueden crear asociaciones que apoyen la integración de conocimientos empresariales fragmentados y distribuidos en muchas organizaciones, empresas, universidades, clientes y usuarios. Por lo tanto, los socios de InnoHEI analizan las posibilidades de movilizar las III de las IES para el desarrollo de la innovación regional eliminando las barreras entre los diferentes tipos de IEI RII, mejorando su colaboración interinstitucional e intersectorial. El objetivo estratégico de InnoHEIs es crear un entorno favorable con el objetivo de mejorar el uso y el empleo de la infraestructura de innovación a través de una mayor participación de sus usuarios y clientes y una mayor colaboración científica, industrial y pública. Los socios colaborarán para mejorar el rendimiento de la III de las instituciones de educación superior que responda a las necesidades y la demanda regionales utilizando métodos de cocreación, demanda y enfoques de innovación abiertos y orientados por los usuarios para resolver los desafíos sociales regionales. Se organizarán cincuenta actos de aprendizaje de políticas: 7 Visitas de estudio consecutivas con 7 talleres temáticos interregionales y 7 revisiones entre pares y 42 reuniones regionales del Grupo de partes interesadas. Se realizará un diagnóstico regional exhaustivo en las regiones asociadas para identificar las buenas prácticas existentes. Los socios estiman que se analizarán al menos 16 buenas prácticas y al menos 210 personas aumentarán sus capacidades profesionales. (Spanish)
4 November 2022
0 references
O projeto InnoHEIs visa alargar o papel das instituições de ensino superior (IES) e das suas infraestruturas de investigação e inovação (RII) como principais partes interessadas no desenvolvimento da inovação regional. Promover o espírito empresarial e a criatividade traz muitos benefícios para as instituições de ensino superior e as regiões. O projeto InnoHEIS aborda o desafio de reforçar o papel das IES como facilitador do processo de descoberta do empreendedorismo (PDE), que é um processo inclusivo e interativo da base para o topo, no qual participantes de diferentes ambientes (políticas, empresas, universidades, etc.) estão a descobrir potenciais novas atividades e oportunidades que surgem através desta interação. As IES IES com as suas infraestruturas e capacidades humanas podem construir parcerias de apoio à integração de conhecimentos empresariais fragmentados e distribuídos por muitas organizações, empresas, universidades, clientes e utilizadores. Assim, os parceiros do InnoHEI analisam as possibilidades de mobilizar IES IES para o desenvolvimento da inovação regional, eliminando os obstáculos entre os diferentes tipos de IES IES, reforçando a sua colaboração interinstitucional e intersetorial. O objetivo estratégico do InnoHEI consiste em criar um ambiente favorável que vise melhorar a utilização e o emprego das infraestruturas de inovação através de uma melhor participação dos seus utilizadores e clientes e de um reforço da ciência, da indústria e da colaboração pública. Os parceiros colaborarão para melhorar o desempenho das IES que respondam às necessidades e à procura regionais, utilizando métodos de cocriação, abordagens de inovação abertas e orientadas para a procura e orientadas para os utilizadores para resolver os desafios societais regionais. Serão organizados cinquenta eventos de aprendizagem política: 7 visitas de estudo com 7 seminários temáticos inter-regionais e 7 avaliações pelos pares e 42 reuniões regionais do grupo de partes interessadas. Será realizado um diagnóstico regional aprofundado nas regiões parceiras, identificando as boas práticas existentes. Os parceiros estimam que serão analisadas pelo menos 16 boas práticas e que pelo menos 210 pessoas aumentarão as suas capacidades profissionais. (Portuguese)
4 November 2022
0 references
O projeto InnoHEIs visa alargar o papel das instituições de ensino superior (IES) e das suas infraestruturas de investigação e inovação (RII) como principais partes interessadas no desenvolvimento da inovação regional. Promover o espírito empresarial e a criatividade traz muitos benefícios para as instituições de ensino superior e as regiões. O projeto InnoHEIS aborda o desafio de reforçar o papel das IES como facilitador do processo de descoberta do empreendedorismo (PDE), que é um processo inclusivo e interativo da base para o topo, no qual participantes de diferentes ambientes (políticas, empresas, universidades, etc.) estão a descobrir potenciais novas atividades e oportunidades que surgem através desta interação. As IES IES com as suas infraestruturas e capacidades humanas podem construir parcerias de apoio à integração de conhecimentos empresariais fragmentados e distribuídos por muitas organizações, empresas, universidades, clientes e utilizadores. Assim, os parceiros do InnoHEI analisam as possibilidades de mobilizar IES IES para o desenvolvimento da inovação regional, eliminando os obstáculos entre os diferentes tipos de IES IES, reforçando a sua colaboração interinstitucional e intersetorial. O objetivo estratégico do InnoHEI consiste em criar um ambiente favorável que vise melhorar a utilização e o emprego das infraestruturas de inovação através de uma melhor participação dos seus utilizadores e clientes e de um reforço da ciência, da indústria e da colaboração pública. Os parceiros colaborarão para melhorar o desempenho das IES que respondam às necessidades e à procura regionais, utilizando métodos de cocriação, abordagens de inovação abertas e orientadas para a procura e orientadas para os utilizadores para resolver os desafios societais regionais. Serão organizados cinquenta eventos de aprendizagem política: 7 visitas de estudo com 7 seminários temáticos inter-regionais e 7 avaliações pelos pares e 42 reuniões regionais do grupo de partes interessadas. Será realizado um diagnóstico regional aprofundado nas regiões parceiras, identificando as boas práticas existentes. Os parceiros estimam que serão analisadas pelo menos 16 boas práticas e que pelo menos 210 pessoas aumentarão as suas capacidades profissionais. (Portuguese)
4 November 2022
0 references
O projeto InnoHEIs visa alargar o papel das instituições de ensino superior (IES) e das suas infraestruturas de investigação e inovação (RII) como principais partes interessadas no desenvolvimento da inovação regional. Promover o espírito empresarial e a criatividade traz muitos benefícios para as instituições de ensino superior e as regiões. O projeto InnoHEIS aborda o desafio de reforçar o papel das IES como facilitador do processo de descoberta do empreendedorismo (PDE), que é um processo inclusivo e interativo da base para o topo, no qual participantes de diferentes ambientes (políticas, empresas, universidades, etc.) estão a descobrir potenciais novas atividades e oportunidades que surgem através desta interação. As IES IES com as suas infraestruturas e capacidades humanas podem construir parcerias de apoio à integração de conhecimentos empresariais fragmentados e distribuídos por muitas organizações, empresas, universidades, clientes e utilizadores. Assim, os parceiros do InnoHEI analisam as possibilidades de mobilizar IES IES para o desenvolvimento da inovação regional, eliminando os obstáculos entre os diferentes tipos de IES IES, reforçando a sua colaboração interinstitucional e intersetorial. O objetivo estratégico do InnoHEI consiste em criar um ambiente favorável que vise melhorar a utilização e o emprego das infraestruturas de inovação através de uma melhor participação dos seus utilizadores e clientes e de um reforço da ciência, da indústria e da colaboração pública. Os parceiros colaborarão para melhorar o desempenho das IES que respondam às necessidades e à procura regionais, utilizando métodos de cocriação, abordagens de inovação abertas e orientadas para a procura e orientadas para os utilizadores para resolver os desafios societais regionais. Serão organizados cinquenta eventos de aprendizagem política: 7 visitas de estudo com 7 seminários temáticos inter-regionais e 7 avaliações pelos pares e 42 reuniões regionais do grupo de partes interessadas. Será realizado um diagnóstico regional aprofundado nas regiões parceiras, identificando as boas práticas existentes. Os parceiros estimam que serão analisadas pelo menos 16 boas práticas e que pelo menos 210 pessoas aumentarão as suas capacidades profissionais. (Portuguese)
4 November 2022
0 references
O projeto InnoHEIs visa alargar o papel das instituições de ensino superior (IES) e das suas infraestruturas de investigação e inovação (RII) como principais partes interessadas no desenvolvimento da inovação regional. Promover o espírito empresarial e a criatividade traz muitos benefícios para as instituições de ensino superior e as regiões. O projeto InnoHEIS aborda o desafio de reforçar o papel das IES como facilitador do processo de descoberta do empreendedorismo (PDE), que é um processo inclusivo e interativo da base para o topo, no qual participantes de diferentes ambientes (políticas, empresas, universidades, etc.) estão a descobrir potenciais novas atividades e oportunidades que surgem através desta interação. As IES IES com as suas infraestruturas e capacidades humanas podem construir parcerias de apoio à integração de conhecimentos empresariais fragmentados e distribuídos por muitas organizações, empresas, universidades, clientes e utilizadores. Assim, os parceiros do InnoHEI analisam as possibilidades de mobilizar IES IES para o desenvolvimento da inovação regional, eliminando os obstáculos entre os diferentes tipos de IES IES, reforçando a sua colaboração interinstitucional e intersetorial. O objetivo estratégico do InnoHEI consiste em criar um ambiente favorável que vise melhorar a utilização e o emprego das infraestruturas de inovação através de uma melhor participação dos seus utilizadores e clientes e de um reforço da ciência, da indústria e da colaboração pública. Os parceiros colaborarão para melhorar o desempenho das IES que respondam às necessidades e à procura regionais, utilizando métodos de cocriação, abordagens de inovação abertas e orientadas para a procura e orientadas para os utilizadores para resolver os desafios societais regionais. Serão organizados cinquenta eventos de aprendizagem política: 7 visitas de estudo com 7 seminários temáticos inter-regionais e 7 avaliações pelos pares e 42 reuniões regionais do grupo de partes interessadas. Será realizado um diagnóstico regional aprofundado nas regiões parceiras, identificando as boas práticas existentes. Os parceiros estimam que serão analisadas pelo menos 16 boas práticas e que pelo menos 210 pessoas aumentarão as suas capacidades profissionais. (Portuguese)
4 November 2022
0 references
O projeto InnoHEIs visa alargar o papel das instituições de ensino superior (IES) e das suas infraestruturas de investigação e inovação (RII) como principais partes interessadas no desenvolvimento da inovação regional. Promover o espírito empresarial e a criatividade traz muitos benefícios para as instituições de ensino superior e as regiões. O projeto InnoHEIS aborda o desafio de reforçar o papel das IES como facilitador do processo de descoberta do empreendedorismo (PDE), que é um processo inclusivo e interativo da base para o topo, no qual participantes de diferentes ambientes (políticas, empresas, universidades, etc.) estão a descobrir potenciais novas atividades e oportunidades que surgem através desta interação. As IES IES com as suas infraestruturas e capacidades humanas podem construir parcerias de apoio à integração de conhecimentos empresariais fragmentados e distribuídos por muitas organizações, empresas, universidades, clientes e utilizadores. Assim, os parceiros do InnoHEI analisam as possibilidades de mobilizar IES IES para o desenvolvimento da inovação regional, eliminando os obstáculos entre os diferentes tipos de IES IES, reforçando a sua colaboração interinstitucional e intersetorial. O objetivo estratégico do InnoHEI consiste em criar um ambiente favorável que vise melhorar a utilização e o emprego das infraestruturas de inovação através de uma melhor participação dos seus utilizadores e clientes e de um reforço da ciência, da indústria e da colaboração pública. Os parceiros colaborarão para melhorar o desempenho das IES que respondam às necessidades e à procura regionais, utilizando métodos de cocriação, abordagens de inovação abertas e orientadas para a procura e orientadas para os utilizadores para resolver os desafios societais regionais. Serão organizados cinquenta eventos de aprendizagem política: 7 visitas de estudo com 7 seminários temáticos inter-regionais e 7 avaliações pelos pares e 42 reuniões regionais do grupo de partes interessadas. Será realizado um diagnóstico regional aprofundado nas regiões parceiras, identificando as boas práticas existentes. Os parceiros estimam que serão analisadas pelo menos 16 boas práticas e que pelo menos 210 pessoas aumentarão as suas capacidades profissionais. (Portuguese)
4 November 2022
0 references
O projeto InnoHEIs visa alargar o papel das instituições de ensino superior (IES) e das suas infraestruturas de investigação e inovação (RII) como principais partes interessadas no desenvolvimento da inovação regional. Promover o espírito empresarial e a criatividade traz muitos benefícios para as instituições de ensino superior e as regiões. O projeto InnoHEIS aborda o desafio de reforçar o papel das IES como facilitador do processo de descoberta do empreendedorismo (PDE), que é um processo inclusivo e interativo da base para o topo, no qual participantes de diferentes ambientes (políticas, empresas, universidades, etc.) estão a descobrir potenciais novas atividades e oportunidades que surgem através desta interação. As IES IES com as suas infraestruturas e capacidades humanas podem construir parcerias de apoio à integração de conhecimentos empresariais fragmentados e distribuídos por muitas organizações, empresas, universidades, clientes e utilizadores. Assim, os parceiros do InnoHEI analisam as possibilidades de mobilizar IES IES para o desenvolvimento da inovação regional, eliminando os obstáculos entre os diferentes tipos de IES IES, reforçando a sua colaboração interinstitucional e intersetorial. O objetivo estratégico do InnoHEI consiste em criar um ambiente favorável que vise melhorar a utilização e o emprego das infraestruturas de inovação através de uma melhor participação dos seus utilizadores e clientes e de um reforço da ciência, da indústria e da colaboração pública. Os parceiros colaborarão para melhorar o desempenho das IES que respondam às necessidades e à procura regionais, utilizando métodos de cocriação, abordagens de inovação abertas e orientadas para a procura e orientadas para os utilizadores para resolver os desafios societais regionais. Serão organizados cinquenta eventos de aprendizagem política: 7 visitas de estudo com 7 seminários temáticos inter-regionais e 7 avaliações pelos pares e 42 reuniões regionais do grupo de partes interessadas. Será realizado um diagnóstico regional aprofundado nas regiões parceiras, identificando as boas práticas existentes. Os parceiros estimam que serão analisadas pelo menos 16 boas práticas e que pelo menos 210 pessoas aumentarão as suas capacidades profissionais. (Portuguese)
4 November 2022
0 references
El proyecto InnoHEIs tiene como objetivo ampliar el papel de las instituciones de educación superior (HEI) y su infraestructura de investigación e innovación (RII) como partes interesadas clave para el desarrollo de la innovación regional. Fomentar el espíritu empresarial y la creatividad aporta muchos beneficios a las instituciones de enseñanza superior y a las regiones. El proyecto InnoHEIS aborda el desafío de mejorar el papel de las IES RII como facilitador del proceso de descubrimiento de emprendimiento (EDP), que es un proceso ascendente inclusivo e interactivo en el que participantes de diferentes entornos (políticas, negocios, academias, etc.) están descubriendo posibles nuevas actividades y oportunidades que surgen a través de esta interacción. Las IES RII con su infraestructura y capacidades humanas pueden crear asociaciones que apoyen la integración de conocimientos empresariales fragmentados y distribuidos en muchas organizaciones, empresas, universidades, clientes y usuarios. Por lo tanto, los socios de InnoHEI analizan las posibilidades de movilizar las III de las IES para el desarrollo de la innovación regional eliminando las barreras entre los diferentes tipos de IEI RII, mejorando su colaboración interinstitucional e intersectorial. El objetivo estratégico de InnoHEIs es crear un entorno favorable con el objetivo de mejorar el uso y el empleo de la infraestructura de innovación a través de una mayor participación de sus usuarios y clientes y una mayor colaboración científica, industrial y pública. Los socios colaborarán para mejorar el rendimiento de la III de las instituciones de educación superior que responda a las necesidades y la demanda regionales utilizando métodos de cocreación, demanda y enfoques de innovación abiertos y orientados por los usuarios para resolver los desafíos sociales regionales. Se organizarán cincuenta actos de aprendizaje de políticas: 7 Visitas de estudio consecutivas con 7 talleres temáticos interregionales y 7 revisiones entre pares y 42 reuniones regionales del Grupo de partes interesadas. Se realizará un diagnóstico regional exhaustivo en las regiones asociadas para identificar las buenas prácticas existentes. Los socios estiman que se analizarán al menos 16 buenas prácticas y al menos 210 personas aumentarán sus capacidades profesionales. (Spanish)
4 November 2022
0 references
O projeto InnoHEIs visa alargar o papel das instituições de ensino superior (IES) e das suas infraestruturas de investigação e inovação (RII) como principais partes interessadas no desenvolvimento da inovação regional. Promover o espírito empresarial e a criatividade traz muitos benefícios para as instituições de ensino superior e as regiões. O projeto InnoHEIS aborda o desafio de reforçar o papel das IES como facilitador do processo de descoberta do empreendedorismo (PDE), que é um processo inclusivo e interativo da base para o topo, no qual participantes de diferentes ambientes (políticas, empresas, universidades, etc.) estão a descobrir potenciais novas atividades e oportunidades que surgem através desta interação. As IES IES com as suas infraestruturas e capacidades humanas podem construir parcerias de apoio à integração de conhecimentos empresariais fragmentados e distribuídos por muitas organizações, empresas, universidades, clientes e utilizadores. Assim, os parceiros do InnoHEI analisam as possibilidades de mobilizar IES IES para o desenvolvimento da inovação regional, eliminando os obstáculos entre os diferentes tipos de IES IES, reforçando a sua colaboração interinstitucional e intersetorial. O objetivo estratégico do InnoHEI consiste em criar um ambiente favorável que vise melhorar a utilização e o emprego das infraestruturas de inovação através de uma melhor participação dos seus utilizadores e clientes e de um reforço da ciência, da indústria e da colaboração pública. Os parceiros colaborarão para melhorar o desempenho das IES que respondam às necessidades e à procura regionais, utilizando métodos de cocriação, abordagens de inovação abertas e orientadas para a procura e orientadas para os utilizadores para resolver os desafios societais regionais. Serão organizados cinquenta eventos de aprendizagem política: 7 visitas de estudo com 7 seminários temáticos inter-regionais e 7 avaliações pelos pares e 42 reuniões regionais do grupo de partes interessadas. Será realizado um diagnóstico regional aprofundado nas regiões parceiras, identificando as boas práticas existentes. Os parceiros estimam que serão analisadas pelo menos 16 boas práticas e que pelo menos 210 pessoas aumentarão as suas capacidades profissionais. (Portuguese)
4 November 2022
0 references
Il-proġett InnoHEIs għandu l-għan li jwessa’ r-rwol tal-istituzzjonijiet tal-edukazzjoni għolja (HEIs) u l-infrastruttura tar-riċerka u l-innovazzjoni (RII) tagħhom bħala partijiet ikkonċernati ewlenin għall-iżvilupp tal-innovazzjoni reġjonali. It-trawwim tal-intraprenditorija u l-kreattività jġib miegħu ħafna benefiċċji għall-HEIs u r-reġjuni. Il-proġett InnoHEIS jindirizza l-isfida biex jissaħħaħ ir-rwol tal-HEIs RII bħala faċilitatur tal-proċess ta’ skoperta tal-intraprenditorija (EDP) li huwa proċess minn isfel għal fuq inklużiv u interattiv li fih parteċipanti minn ambjenti differenti (politika, negozju, akkademiċi, eċċ) qed jiskopru attivitajiet u opportunitajiet ġodda potenzjali li joħorġu permezz ta’ din l-interazzjoni. L-RII tal-HEIs bl-infrastruttura u l-kapaċitajiet umani tagħha jistgħu jibnu sħubijiet li jappoġġaw l-integrazzjoni tal-għarfien intraprenditorjali frammentat u mqassam fuq ħafna organizzazzjonijiet, kumpaniji, universitajiet, klijenti u utenti. Għalhekk, l-imsieħba tal-InnoHEIs iħarsu lejn il-possibbiltajiet li jimmobilizzaw ir-RII tal-HEIs għall-iżvilupp tal-innovazzjoni reġjonali billi jneħħu l-ostakli fost tipi differenti ta’ HEIs RII, itejbu l-kollaborazzjoni interistituzzjonali u transsettorjali tagħhom. L-għan strateġiku tal-InnoHEIs huwa li joħloq ambjent favorevoli bil-għan li jtejjeb l-użu u l-impjiegi tal-infrastruttura tal-innovazzjoni permezz ta’ involviment aħjar tal-utenti u l-klijenti tiegħu u titjib fix-xjenza, l-industrija u l-kollaborazzjoni pubblika. L-imsieħba se jikkollaboraw biex ifittxu li jtejbu l-prestazzjoni tal-RII tal-HEIs li jwieġbu għall-ħtiġijiet u d-domanda reġjonali bl-użu ta’ metodi ta’ ħolqien konġunt, approċċi ta’ innovazzjoni miftuħa u mmexxija mid-domanda u mmexxija mill-utent biex isolvu l-isfidi tas-soċjetà reġjonali. Se jiġu organizzati ħamsin avveniment ta’ tagħlim dwar il-politika: 7 Żjarat ta’ Studju flimkien ma’ 7 Sessjonijiet ta’ Ħidma Tematiċi Interreġjonali u 7 Reviżjonijiet bejn il-Pari u 42 laqgħa reġjonali tal-Grupp tal-Partijiet Interessati. Se titwettaq dijanjosi reġjonali bir-reqqa fir-reġjuni msieħba li tidentifika l-prattiki tajba eżistenti. Is-sħab jistmaw li mill-inqas 16-il prattika tajba se jiġu analizzati u mill-inqas 210 persuna se jżidu l-kapaċitajiet professjonali tagħhom. (Maltese)
4 November 2022
0 references
Il-proġett InnoHEIs għandu l-għan li jwessa’ r-rwol tal-istituzzjonijiet tal-edukazzjoni għolja (HEIs) u l-infrastruttura tar-riċerka u l-innovazzjoni (RII) tagħhom bħala partijiet ikkonċernati ewlenin għall-iżvilupp tal-innovazzjoni reġjonali. It-trawwim tal-intraprenditorija u l-kreattività jġib miegħu ħafna benefiċċji għall-HEIs u r-reġjuni. Il-proġett InnoHEIS jindirizza l-isfida biex jissaħħaħ ir-rwol tal-HEIs RII bħala faċilitatur tal-proċess ta’ skoperta tal-intraprenditorija (EDP) li huwa proċess minn isfel għal fuq inklużiv u interattiv li fih parteċipanti minn ambjenti differenti (politika, negozju, akkademiċi, eċċ) qed jiskopru attivitajiet u opportunitajiet ġodda potenzjali li joħorġu permezz ta’ din l-interazzjoni. L-RII tal-HEIs bl-infrastruttura u l-kapaċitajiet umani tagħha jistgħu jibnu sħubijiet li jappoġġaw l-integrazzjoni tal-għarfien intraprenditorjali frammentat u mqassam fuq ħafna organizzazzjonijiet, kumpaniji, universitajiet, klijenti u utenti. Għalhekk, l-imsieħba tal-InnoHEIs iħarsu lejn il-possibbiltajiet li jimmobilizzaw ir-RII tal-HEIs għall-iżvilupp tal-innovazzjoni reġjonali billi jneħħu l-ostakli fost tipi differenti ta’ HEIs RII, itejbu l-kollaborazzjoni interistituzzjonali u transsettorjali tagħhom. L-għan strateġiku tal-InnoHEIs huwa li joħloq ambjent favorevoli bil-għan li jtejjeb l-użu u l-impjiegi tal-infrastruttura tal-innovazzjoni permezz ta’ involviment aħjar tal-utenti u l-klijenti tiegħu u titjib fix-xjenza, l-industrija u l-kollaborazzjoni pubblika. L-imsieħba se jikkollaboraw biex ifittxu li jtejbu l-prestazzjoni tal-RII tal-HEIs li jwieġbu għall-ħtiġijiet u d-domanda reġjonali bl-użu ta’ metodi ta’ ħolqien konġunt, approċċi ta’ innovazzjoni miftuħa u mmexxija mid-domanda u mmexxija mill-utent biex isolvu l-isfidi tas-soċjetà reġjonali. Se jiġu organizzati ħamsin avveniment ta’ tagħlim dwar il-politika: 7 Żjarat ta’ Studju flimkien ma’ 7 Sessjonijiet ta’ Ħidma Tematiċi Interreġjonali u 7 Reviżjonijiet bejn il-Pari u 42 laqgħa reġjonali tal-Grupp tal-Partijiet Interessati. Se titwettaq dijanjosi reġjonali bir-reqqa fir-reġjuni msieħba li tidentifika l-prattiki tajba eżistenti. Is-sħab jistmaw li mill-inqas 16-il prattika tajba se jiġu analizzati u mill-inqas 210 persuna se jżidu l-kapaċitajiet professjonali tagħhom. (Maltese)
4 November 2022
0 references
Il-proġett InnoHEIs għandu l-għan li jwessa’ r-rwol tal-istituzzjonijiet tal-edukazzjoni għolja (HEIs) u l-infrastruttura tar-riċerka u l-innovazzjoni (RII) tagħhom bħala partijiet ikkonċernati ewlenin għall-iżvilupp tal-innovazzjoni reġjonali. It-trawwim tal-intraprenditorija u l-kreattività jġib miegħu ħafna benefiċċji għall-HEIs u r-reġjuni. Il-proġett InnoHEIS jindirizza l-isfida biex jissaħħaħ ir-rwol tal-HEIs RII bħala faċilitatur tal-proċess ta’ skoperta tal-intraprenditorija (EDP) li huwa proċess minn isfel għal fuq inklużiv u interattiv li fih parteċipanti minn ambjenti differenti (politika, negozju, akkademiċi, eċċ) qed jiskopru attivitajiet u opportunitajiet ġodda potenzjali li joħorġu permezz ta’ din l-interazzjoni. L-RII tal-HEIs bl-infrastruttura u l-kapaċitajiet umani tagħha jistgħu jibnu sħubijiet li jappoġġaw l-integrazzjoni tal-għarfien intraprenditorjali frammentat u mqassam fuq ħafna organizzazzjonijiet, kumpaniji, universitajiet, klijenti u utenti. Għalhekk, l-imsieħba tal-InnoHEIs iħarsu lejn il-possibbiltajiet li jimmobilizzaw ir-RII tal-HEIs għall-iżvilupp tal-innovazzjoni reġjonali billi jneħħu l-ostakli fost tipi differenti ta’ HEIs RII, itejbu l-kollaborazzjoni interistituzzjonali u transsettorjali tagħhom. L-għan strateġiku tal-InnoHEIs huwa li joħloq ambjent favorevoli bil-għan li jtejjeb l-użu u l-impjiegi tal-infrastruttura tal-innovazzjoni permezz ta’ involviment aħjar tal-utenti u l-klijenti tiegħu u titjib fix-xjenza, l-industrija u l-kollaborazzjoni pubblika. L-imsieħba se jikkollaboraw biex ifittxu li jtejbu l-prestazzjoni tal-RII tal-HEIs li jwieġbu għall-ħtiġijiet u d-domanda reġjonali bl-użu ta’ metodi ta’ ħolqien konġunt, approċċi ta’ innovazzjoni miftuħa u mmexxija mid-domanda u mmexxija mill-utent biex isolvu l-isfidi tas-soċjetà reġjonali. Se jiġu organizzati ħamsin avveniment ta’ tagħlim dwar il-politika: 7 Żjarat ta’ Studju flimkien ma’ 7 Sessjonijiet ta’ Ħidma Tematiċi Interreġjonali u 7 Reviżjonijiet bejn il-Pari u 42 laqgħa reġjonali tal-Grupp tal-Partijiet Interessati. Se titwettaq dijanjosi reġjonali bir-reqqa fir-reġjuni msieħba li tidentifika l-prattiki tajba eżistenti. Is-sħab jistmaw li mill-inqas 16-il prattika tajba se jiġu analizzati u mill-inqas 210 persuna se jżidu l-kapaċitajiet professjonali tagħhom. (Maltese)
4 November 2022
0 references
Il-proġett InnoHEIs għandu l-għan li jwessa’ r-rwol tal-istituzzjonijiet tal-edukazzjoni għolja (HEIs) u l-infrastruttura tar-riċerka u l-innovazzjoni (RII) tagħhom bħala partijiet ikkonċernati ewlenin għall-iżvilupp tal-innovazzjoni reġjonali. It-trawwim tal-intraprenditorija u l-kreattività jġib miegħu ħafna benefiċċji għall-HEIs u r-reġjuni. Il-proġett InnoHEIS jindirizza l-isfida biex jissaħħaħ ir-rwol tal-HEIs RII bħala faċilitatur tal-proċess ta’ skoperta tal-intraprenditorija (EDP) li huwa proċess minn isfel għal fuq inklużiv u interattiv li fih parteċipanti minn ambjenti differenti (politika, negozju, akkademiċi, eċċ) qed jiskopru attivitajiet u opportunitajiet ġodda potenzjali li joħorġu permezz ta’ din l-interazzjoni. L-RII tal-HEIs bl-infrastruttura u l-kapaċitajiet umani tagħha jistgħu jibnu sħubijiet li jappoġġaw l-integrazzjoni tal-għarfien intraprenditorjali frammentat u mqassam fuq ħafna organizzazzjonijiet, kumpaniji, universitajiet, klijenti u utenti. Għalhekk, l-imsieħba tal-InnoHEIs iħarsu lejn il-possibbiltajiet li jimmobilizzaw ir-RII tal-HEIs għall-iżvilupp tal-innovazzjoni reġjonali billi jneħħu l-ostakli fost tipi differenti ta’ HEIs RII, itejbu l-kollaborazzjoni interistituzzjonali u transsettorjali tagħhom. L-għan strateġiku tal-InnoHEIs huwa li joħloq ambjent favorevoli bil-għan li jtejjeb l-użu u l-impjiegi tal-infrastruttura tal-innovazzjoni permezz ta’ involviment aħjar tal-utenti u l-klijenti tiegħu u titjib fix-xjenza, l-industrija u l-kollaborazzjoni pubblika. L-imsieħba se jikkollaboraw biex ifittxu li jtejbu l-prestazzjoni tal-RII tal-HEIs li jwieġbu għall-ħtiġijiet u d-domanda reġjonali bl-użu ta’ metodi ta’ ħolqien konġunt, approċċi ta’ innovazzjoni miftuħa u mmexxija mid-domanda u mmexxija mill-utent biex isolvu l-isfidi tas-soċjetà reġjonali. Se jiġu organizzati ħamsin avveniment ta’ tagħlim dwar il-politika: 7 Żjarat ta’ Studju flimkien ma’ 7 Sessjonijiet ta’ Ħidma Tematiċi Interreġjonali u 7 Reviżjonijiet bejn il-Pari u 42 laqgħa reġjonali tal-Grupp tal-Partijiet Interessati. Se titwettaq dijanjosi reġjonali bir-reqqa fir-reġjuni msieħba li tidentifika l-prattiki tajba eżistenti. Is-sħab jistmaw li mill-inqas 16-il prattika tajba se jiġu analizzati u mill-inqas 210 persuna se jżidu l-kapaċitajiet professjonali tagħhom. (Maltese)
4 November 2022
0 references
Il-proġett InnoHEIs għandu l-għan li jwessa’ r-rwol tal-istituzzjonijiet tal-edukazzjoni għolja (HEIs) u l-infrastruttura tar-riċerka u l-innovazzjoni (RII) tagħhom bħala partijiet ikkonċernati ewlenin għall-iżvilupp tal-innovazzjoni reġjonali. It-trawwim tal-intraprenditorija u l-kreattività jġib miegħu ħafna benefiċċji għall-HEIs u r-reġjuni. Il-proġett InnoHEIS jindirizza l-isfida biex jissaħħaħ ir-rwol tal-HEIs RII bħala faċilitatur tal-proċess ta’ skoperta tal-intraprenditorija (EDP) li huwa proċess minn isfel għal fuq inklużiv u interattiv li fih parteċipanti minn ambjenti differenti (politika, negozju, akkademiċi, eċċ) qed jiskopru attivitajiet u opportunitajiet ġodda potenzjali li joħorġu permezz ta’ din l-interazzjoni. L-RII tal-HEIs bl-infrastruttura u l-kapaċitajiet umani tagħha jistgħu jibnu sħubijiet li jappoġġaw l-integrazzjoni tal-għarfien intraprenditorjali frammentat u mqassam fuq ħafna organizzazzjonijiet, kumpaniji, universitajiet, klijenti u utenti. Għalhekk, l-imsieħba tal-InnoHEIs iħarsu lejn il-possibbiltajiet li jimmobilizzaw ir-RII tal-HEIs għall-iżvilupp tal-innovazzjoni reġjonali billi jneħħu l-ostakli fost tipi differenti ta’ HEIs RII, itejbu l-kollaborazzjoni interistituzzjonali u transsettorjali tagħhom. L-għan strateġiku tal-InnoHEIs huwa li joħloq ambjent favorevoli bil-għan li jtejjeb l-użu u l-impjiegi tal-infrastruttura tal-innovazzjoni permezz ta’ involviment aħjar tal-utenti u l-klijenti tiegħu u titjib fix-xjenza, l-industrija u l-kollaborazzjoni pubblika. L-imsieħba se jikkollaboraw biex ifittxu li jtejbu l-prestazzjoni tal-RII tal-HEIs li jwieġbu għall-ħtiġijiet u d-domanda reġjonali bl-użu ta’ metodi ta’ ħolqien konġunt, approċċi ta’ innovazzjoni miftuħa u mmexxija mid-domanda u mmexxija mill-utent biex isolvu l-isfidi tas-soċjetà reġjonali. Se jiġu organizzati ħamsin avveniment ta’ tagħlim dwar il-politika: 7 Żjarat ta’ Studju flimkien ma’ 7 Sessjonijiet ta’ Ħidma Tematiċi Interreġjonali u 7 Reviżjonijiet bejn il-Pari u 42 laqgħa reġjonali tal-Grupp tal-Partijiet Interessati. Se titwettaq dijanjosi reġjonali bir-reqqa fir-reġjuni msieħba li tidentifika l-prattiki tajba eżistenti. Is-sħab jistmaw li mill-inqas 16-il prattika tajba se jiġu analizzati u mill-inqas 210 persuna se jżidu l-kapaċitajiet professjonali tagħhom. (Maltese)
4 November 2022
0 references
Il-proġett InnoHEIs għandu l-għan li jwessa’ r-rwol tal-istituzzjonijiet tal-edukazzjoni għolja (HEIs) u l-infrastruttura tar-riċerka u l-innovazzjoni (RII) tagħhom bħala partijiet ikkonċernati ewlenin għall-iżvilupp tal-innovazzjoni reġjonali. It-trawwim tal-intraprenditorija u l-kreattività jġib miegħu ħafna benefiċċji għall-HEIs u r-reġjuni. Il-proġett InnoHEIS jindirizza l-isfida biex jissaħħaħ ir-rwol tal-HEIs RII bħala faċilitatur tal-proċess ta’ skoperta tal-intraprenditorija (EDP) li huwa proċess minn isfel għal fuq inklużiv u interattiv li fih parteċipanti minn ambjenti differenti (politika, negozju, akkademiċi, eċċ) qed jiskopru attivitajiet u opportunitajiet ġodda potenzjali li joħorġu permezz ta’ din l-interazzjoni. L-RII tal-HEIs bl-infrastruttura u l-kapaċitajiet umani tagħha jistgħu jibnu sħubijiet li jappoġġaw l-integrazzjoni tal-għarfien intraprenditorjali frammentat u mqassam fuq ħafna organizzazzjonijiet, kumpaniji, universitajiet, klijenti u utenti. Għalhekk, l-imsieħba tal-InnoHEIs iħarsu lejn il-possibbiltajiet li jimmobilizzaw ir-RII tal-HEIs għall-iżvilupp tal-innovazzjoni reġjonali billi jneħħu l-ostakli fost tipi differenti ta’ HEIs RII, itejbu l-kollaborazzjoni interistituzzjonali u transsettorjali tagħhom. L-għan strateġiku tal-InnoHEIs huwa li joħloq ambjent favorevoli bil-għan li jtejjeb l-użu u l-impjiegi tal-infrastruttura tal-innovazzjoni permezz ta’ involviment aħjar tal-utenti u l-klijenti tiegħu u titjib fix-xjenza, l-industrija u l-kollaborazzjoni pubblika. L-imsieħba se jikkollaboraw biex ifittxu li jtejbu l-prestazzjoni tal-RII tal-HEIs li jwieġbu għall-ħtiġijiet u d-domanda reġjonali bl-użu ta’ metodi ta’ ħolqien konġunt, approċċi ta’ innovazzjoni miftuħa u mmexxija mid-domanda u mmexxija mill-utent biex isolvu l-isfidi tas-soċjetà reġjonali. Se jiġu organizzati ħamsin avveniment ta’ tagħlim dwar il-politika: 7 Żjarat ta’ Studju flimkien ma’ 7 Sessjonijiet ta’ Ħidma Tematiċi Interreġjonali u 7 Reviżjonijiet bejn il-Pari u 42 laqgħa reġjonali tal-Grupp tal-Partijiet Interessati. Se titwettaq dijanjosi reġjonali bir-reqqa fir-reġjuni msieħba li tidentifika l-prattiki tajba eżistenti. Is-sħab jistmaw li mill-inqas 16-il prattika tajba se jiġu analizzati u mill-inqas 210 persuna se jżidu l-kapaċitajiet professjonali tagħhom. (Maltese)
4 November 2022
0 references
Il-proġett InnoHEIs għandu l-għan li jwessa’ r-rwol tal-istituzzjonijiet tal-edukazzjoni għolja (HEIs) u l-infrastruttura tar-riċerka u l-innovazzjoni (RII) tagħhom bħala partijiet ikkonċernati ewlenin għall-iżvilupp tal-innovazzjoni reġjonali. It-trawwim tal-intraprenditorija u l-kreattività jġib miegħu ħafna benefiċċji għall-HEIs u r-reġjuni. Il-proġett InnoHEIS jindirizza l-isfida biex jissaħħaħ ir-rwol tal-HEIs RII bħala faċilitatur tal-proċess ta’ skoperta tal-intraprenditorija (EDP) li huwa proċess minn isfel għal fuq inklużiv u interattiv li fih parteċipanti minn ambjenti differenti (politika, negozju, akkademiċi, eċċ) qed jiskopru attivitajiet u opportunitajiet ġodda potenzjali li joħorġu permezz ta’ din l-interazzjoni. L-RII tal-HEIs bl-infrastruttura u l-kapaċitajiet umani tagħha jistgħu jibnu sħubijiet li jappoġġaw l-integrazzjoni tal-għarfien intraprenditorjali frammentat u mqassam fuq ħafna organizzazzjonijiet, kumpaniji, universitajiet, klijenti u utenti. Għalhekk, l-imsieħba tal-InnoHEIs iħarsu lejn il-possibbiltajiet li jimmobilizzaw ir-RII tal-HEIs għall-iżvilupp tal-innovazzjoni reġjonali billi jneħħu l-ostakli fost tipi differenti ta’ HEIs RII, itejbu l-kollaborazzjoni interistituzzjonali u transsettorjali tagħhom. L-għan strateġiku tal-InnoHEIs huwa li joħloq ambjent favorevoli bil-għan li jtejjeb l-użu u l-impjiegi tal-infrastruttura tal-innovazzjoni permezz ta’ involviment aħjar tal-utenti u l-klijenti tiegħu u titjib fix-xjenza, l-industrija u l-kollaborazzjoni pubblika. L-imsieħba se jikkollaboraw biex ifittxu li jtejbu l-prestazzjoni tal-RII tal-HEIs li jwieġbu għall-ħtiġijiet u d-domanda reġjonali bl-użu ta’ metodi ta’ ħolqien konġunt, approċċi ta’ innovazzjoni miftuħa u mmexxija mid-domanda u mmexxija mill-utent biex isolvu l-isfidi tas-soċjetà reġjonali. Se jiġu organizzati ħamsin avveniment ta’ tagħlim dwar il-politika: 7 Żjarat ta’ Studju flimkien ma’ 7 Sessjonijiet ta’ Ħidma Tematiċi Interreġjonali u 7 Reviżjonijiet bejn il-Pari u 42 laqgħa reġjonali tal-Grupp tal-Partijiet Interessati. Se titwettaq dijanjosi reġjonali bir-reqqa fir-reġjuni msieħba li tidentifika l-prattiki tajba eżistenti. Is-sħab jistmaw li mill-inqas 16-il prattika tajba se jiġu analizzati u mill-inqas 210 persuna se jżidu l-kapaċitajiet professjonali tagħhom. (Maltese)
4 November 2022
0 references
Le projet InnoHEIs vise à élargir le rôle des établissements d’enseignement supérieur (EES) et de leurs infrastructures de recherche et d’innovation (RII) en tant que parties prenantes clés du développement de l’innovation régionale. La promotion de l’esprit d’entreprise et de la créativité apporte de nombreux avantages aux établissements d’enseignement supérieur et aux régions. Le projet InnoHEIS aborde le défi de renforcer le rôle des IES en tant que catalyseur du processus de découverte de l’entrepreneuriat (EDP), un processus ascendant inclusif et interactif dans lequel des participants de différents environnements (politiques, entreprises, universités, etc.) découvrent de nouvelles activités et opportunités potentielles qui émergent grâce à cette interaction. Grâce à ses infrastructures et à ses capacités humaines, les EES RII peuvent établir des partenariats soutenant l’intégration des connaissances entrepreneuriales fragmentées et distribuées dans de nombreuses organisations, entreprises, universités, clients et utilisateurs. Ainsi, les partenaires d’InnoHEI examinent les possibilités de mobiliser les RII des EES pour le développement de l’innovation régionale, en supprimant les obstacles entre les différents types d’IEH, en renforçant leur collaboration interinstitutionnelle et intersectorielle. L’objectif stratégique d’InnoHEI est de créer un environnement favorable visant à améliorer l’utilisation et l’emploi des infrastructures d’innovation grâce à une meilleure implication de ses utilisateurs et clients et à une meilleure collaboration scientifique, industrielle et publique. Les partenaires collaboreront pour améliorer la performance de l’IRI des EES répondant aux besoins et à la demande régionaux en utilisant des méthodes de cocréation, des approches axées sur la demande et des approches d’innovation ouverte axées sur les utilisateurs pour résoudre les défis sociétaux régionaux. Cinquante manifestations d’apprentissage des politiques seront organisées: 7 Visites d’étude consécutives avec 7 ateliers thématiques interrégionaux et 7 examens par les pairs et 42 réunions régionales du groupe des parties prenantes. Des diagnostics régionaux approfondis seront réalisés dans les régions partenaires afin d’identifier les bonnes pratiques existantes. Les partenaires estiment qu’au moins 16 bonnes pratiques seront analysées et qu’au moins 210 personnes augmenteront leurs capacités professionnelles. (French)
4 November 2022
0 references
Le projet InnoHEIs vise à élargir le rôle des établissements d’enseignement supérieur (EES) et de leurs infrastructures de recherche et d’innovation (RII) en tant que parties prenantes clés du développement de l’innovation régionale. La promotion de l’esprit d’entreprise et de la créativité apporte de nombreux avantages aux établissements d’enseignement supérieur et aux régions. Le projet InnoHEIS aborde le défi de renforcer le rôle des IES en tant que catalyseur du processus de découverte de l’entrepreneuriat (EDP), un processus ascendant inclusif et interactif dans lequel des participants de différents environnements (politiques, entreprises, universités, etc.) découvrent de nouvelles activités et opportunités potentielles qui émergent grâce à cette interaction. Grâce à ses infrastructures et à ses capacités humaines, les EES RII peuvent établir des partenariats soutenant l’intégration des connaissances entrepreneuriales fragmentées et distribuées dans de nombreuses organisations, entreprises, universités, clients et utilisateurs. Ainsi, les partenaires d’InnoHEI examinent les possibilités de mobiliser les RII des EES pour le développement de l’innovation régionale, en supprimant les obstacles entre les différents types d’IEH, en renforçant leur collaboration interinstitutionnelle et intersectorielle. L’objectif stratégique d’InnoHEI est de créer un environnement favorable visant à améliorer l’utilisation et l’emploi des infrastructures d’innovation grâce à une meilleure implication de ses utilisateurs et clients et à une meilleure collaboration scientifique, industrielle et publique. Les partenaires collaboreront pour améliorer la performance de l’IRI des EES répondant aux besoins et à la demande régionaux en utilisant des méthodes de cocréation, des approches axées sur la demande et des approches d’innovation ouverte axées sur les utilisateurs pour résoudre les défis sociétaux régionaux. Cinquante manifestations d’apprentissage des politiques seront organisées: 7 Visites d’étude consécutives avec 7 ateliers thématiques interrégionaux et 7 examens par les pairs et 42 réunions régionales du groupe des parties prenantes. Des diagnostics régionaux approfondis seront réalisés dans les régions partenaires afin d’identifier les bonnes pratiques existantes. Les partenaires estiment qu’au moins 16 bonnes pratiques seront analysées et qu’au moins 210 personnes augmenteront leurs capacités professionnelles. (French)
4 November 2022
0 references
Le projet InnoHEIs vise à élargir le rôle des établissements d’enseignement supérieur (EES) et de leurs infrastructures de recherche et d’innovation (RII) en tant que parties prenantes clés du développement de l’innovation régionale. La promotion de l’esprit d’entreprise et de la créativité apporte de nombreux avantages aux établissements d’enseignement supérieur et aux régions. Le projet InnoHEIS aborde le défi de renforcer le rôle des IES en tant que catalyseur du processus de découverte de l’entrepreneuriat (EDP), un processus ascendant inclusif et interactif dans lequel des participants de différents environnements (politiques, entreprises, universités, etc.) découvrent de nouvelles activités et opportunités potentielles qui émergent grâce à cette interaction. Grâce à ses infrastructures et à ses capacités humaines, les EES RII peuvent établir des partenariats soutenant l’intégration des connaissances entrepreneuriales fragmentées et distribuées dans de nombreuses organisations, entreprises, universités, clients et utilisateurs. Ainsi, les partenaires d’InnoHEI examinent les possibilités de mobiliser les RII des EES pour le développement de l’innovation régionale, en supprimant les obstacles entre les différents types d’IEH, en renforçant leur collaboration interinstitutionnelle et intersectorielle. L’objectif stratégique d’InnoHEI est de créer un environnement favorable visant à améliorer l’utilisation et l’emploi des infrastructures d’innovation grâce à une meilleure implication de ses utilisateurs et clients et à une meilleure collaboration scientifique, industrielle et publique. Les partenaires collaboreront pour améliorer la performance de l’IRI des EES répondant aux besoins et à la demande régionaux en utilisant des méthodes de cocréation, des approches axées sur la demande et des approches d’innovation ouverte axées sur les utilisateurs pour résoudre les défis sociétaux régionaux. Cinquante manifestations d’apprentissage des politiques seront organisées: 7 Visites d’étude consécutives avec 7 ateliers thématiques interrégionaux et 7 examens par les pairs et 42 réunions régionales du groupe des parties prenantes. Des diagnostics régionaux approfondis seront réalisés dans les régions partenaires afin d’identifier les bonnes pratiques existantes. Les partenaires estiment qu’au moins 16 bonnes pratiques seront analysées et qu’au moins 210 personnes augmenteront leurs capacités professionnelles. (French)
4 November 2022
0 references
Le projet InnoHEIs vise à élargir le rôle des établissements d’enseignement supérieur (EES) et de leurs infrastructures de recherche et d’innovation (RII) en tant que parties prenantes clés du développement de l’innovation régionale. La promotion de l’esprit d’entreprise et de la créativité apporte de nombreux avantages aux établissements d’enseignement supérieur et aux régions. Le projet InnoHEIS aborde le défi de renforcer le rôle des IES en tant que catalyseur du processus de découverte de l’entrepreneuriat (EDP), un processus ascendant inclusif et interactif dans lequel des participants de différents environnements (politiques, entreprises, universités, etc.) découvrent de nouvelles activités et opportunités potentielles qui émergent grâce à cette interaction. Grâce à ses infrastructures et à ses capacités humaines, les EES RII peuvent établir des partenariats soutenant l’intégration des connaissances entrepreneuriales fragmentées et distribuées dans de nombreuses organisations, entreprises, universités, clients et utilisateurs. Ainsi, les partenaires d’InnoHEI examinent les possibilités de mobiliser les RII des EES pour le développement de l’innovation régionale, en supprimant les obstacles entre les différents types d’IEH, en renforçant leur collaboration interinstitutionnelle et intersectorielle. L’objectif stratégique d’InnoHEI est de créer un environnement favorable visant à améliorer l’utilisation et l’emploi des infrastructures d’innovation grâce à une meilleure implication de ses utilisateurs et clients et à une meilleure collaboration scientifique, industrielle et publique. Les partenaires collaboreront pour améliorer la performance de l’IRI des EES répondant aux besoins et à la demande régionaux en utilisant des méthodes de cocréation, des approches axées sur la demande et des approches d’innovation ouverte axées sur les utilisateurs pour résoudre les défis sociétaux régionaux. Cinquante manifestations d’apprentissage des politiques seront organisées: 7 Visites d’étude consécutives avec 7 ateliers thématiques interrégionaux et 7 examens par les pairs et 42 réunions régionales du groupe des parties prenantes. Des diagnostics régionaux approfondis seront réalisés dans les régions partenaires afin d’identifier les bonnes pratiques existantes. Les partenaires estiment qu’au moins 16 bonnes pratiques seront analysées et qu’au moins 210 personnes augmenteront leurs capacités professionnelles. (French)
4 November 2022
0 references
Le projet InnoHEIs vise à élargir le rôle des établissements d’enseignement supérieur (EES) et de leurs infrastructures de recherche et d’innovation (RII) en tant que parties prenantes clés du développement de l’innovation régionale. La promotion de l’esprit d’entreprise et de la créativité apporte de nombreux avantages aux établissements d’enseignement supérieur et aux régions. Le projet InnoHEIS aborde le défi de renforcer le rôle des IES en tant que catalyseur du processus de découverte de l’entrepreneuriat (EDP), un processus ascendant inclusif et interactif dans lequel des participants de différents environnements (politiques, entreprises, universités, etc.) découvrent de nouvelles activités et opportunités potentielles qui émergent grâce à cette interaction. Grâce à ses infrastructures et à ses capacités humaines, les EES RII peuvent établir des partenariats soutenant l’intégration des connaissances entrepreneuriales fragmentées et distribuées dans de nombreuses organisations, entreprises, universités, clients et utilisateurs. Ainsi, les partenaires d’InnoHEI examinent les possibilités de mobiliser les RII des EES pour le développement de l’innovation régionale, en supprimant les obstacles entre les différents types d’IEH, en renforçant leur collaboration interinstitutionnelle et intersectorielle. L’objectif stratégique d’InnoHEI est de créer un environnement favorable visant à améliorer l’utilisation et l’emploi des infrastructures d’innovation grâce à une meilleure implication de ses utilisateurs et clients et à une meilleure collaboration scientifique, industrielle et publique. Les partenaires collaboreront pour améliorer la performance de l’IRI des EES répondant aux besoins et à la demande régionaux en utilisant des méthodes de cocréation, des approches axées sur la demande et des approches d’innovation ouverte axées sur les utilisateurs pour résoudre les défis sociétaux régionaux. Cinquante manifestations d’apprentissage des politiques seront organisées: 7 Visites d’étude consécutives avec 7 ateliers thématiques interrégionaux et 7 examens par les pairs et 42 réunions régionales du groupe des parties prenantes. Des diagnostics régionaux approfondis seront réalisés dans les régions partenaires afin d’identifier les bonnes pratiques existantes. Les partenaires estiment qu’au moins 16 bonnes pratiques seront analysées et qu’au moins 210 personnes augmenteront leurs capacités professionnelles. (French)
4 November 2022
0 references
Le projet InnoHEIs vise à élargir le rôle des établissements d’enseignement supérieur (EES) et de leurs infrastructures de recherche et d’innovation (RII) en tant que parties prenantes clés du développement de l’innovation régionale. La promotion de l’esprit d’entreprise et de la créativité apporte de nombreux avantages aux établissements d’enseignement supérieur et aux régions. Le projet InnoHEIS aborde le défi de renforcer le rôle des IES en tant que catalyseur du processus de découverte de l’entrepreneuriat (EDP), un processus ascendant inclusif et interactif dans lequel des participants de différents environnements (politiques, entreprises, universités, etc.) découvrent de nouvelles activités et opportunités potentielles qui émergent grâce à cette interaction. Grâce à ses infrastructures et à ses capacités humaines, les EES RII peuvent établir des partenariats soutenant l’intégration des connaissances entrepreneuriales fragmentées et distribuées dans de nombreuses organisations, entreprises, universités, clients et utilisateurs. Ainsi, les partenaires d’InnoHEI examinent les possibilités de mobiliser les RII des EES pour le développement de l’innovation régionale, en supprimant les obstacles entre les différents types d’IEH, en renforçant leur collaboration interinstitutionnelle et intersectorielle. L’objectif stratégique d’InnoHEI est de créer un environnement favorable visant à améliorer l’utilisation et l’emploi des infrastructures d’innovation grâce à une meilleure implication de ses utilisateurs et clients et à une meilleure collaboration scientifique, industrielle et publique. Les partenaires collaboreront pour améliorer la performance de l’IRI des EES répondant aux besoins et à la demande régionaux en utilisant des méthodes de cocréation, des approches axées sur la demande et des approches d’innovation ouverte axées sur les utilisateurs pour résoudre les défis sociétaux régionaux. Cinquante manifestations d’apprentissage des politiques seront organisées: 7 Visites d’étude consécutives avec 7 ateliers thématiques interrégionaux et 7 examens par les pairs et 42 réunions régionales du groupe des parties prenantes. Des diagnostics régionaux approfondis seront réalisés dans les régions partenaires afin d’identifier les bonnes pratiques existantes. Les partenaires estiment qu’au moins 16 bonnes pratiques seront analysées et qu’au moins 210 personnes augmenteront leurs capacités professionnelles. (French)
4 November 2022
0 references
Le projet InnoHEIs vise à élargir le rôle des établissements d’enseignement supérieur (EES) et de leurs infrastructures de recherche et d’innovation (RII) en tant que parties prenantes clés du développement de l’innovation régionale. La promotion de l’esprit d’entreprise et de la créativité apporte de nombreux avantages aux établissements d’enseignement supérieur et aux régions. Le projet InnoHEIS aborde le défi de renforcer le rôle des IES en tant que catalyseur du processus de découverte de l’entrepreneuriat (EDP), un processus ascendant inclusif et interactif dans lequel des participants de différents environnements (politiques, entreprises, universités, etc.) découvrent de nouvelles activités et opportunités potentielles qui émergent grâce à cette interaction. Grâce à ses infrastructures et à ses capacités humaines, les EES RII peuvent établir des partenariats soutenant l’intégration des connaissances entrepreneuriales fragmentées et distribuées dans de nombreuses organisations, entreprises, universités, clients et utilisateurs. Ainsi, les partenaires d’InnoHEI examinent les possibilités de mobiliser les RII des EES pour le développement de l’innovation régionale, en supprimant les obstacles entre les différents types d’IEH, en renforçant leur collaboration interinstitutionnelle et intersectorielle. L’objectif stratégique d’InnoHEI est de créer un environnement favorable visant à améliorer l’utilisation et l’emploi des infrastructures d’innovation grâce à une meilleure implication de ses utilisateurs et clients et à une meilleure collaboration scientifique, industrielle et publique. Les partenaires collaboreront pour améliorer la performance de l’IRI des EES répondant aux besoins et à la demande régionaux en utilisant des méthodes de cocréation, des approches axées sur la demande et des approches d’innovation ouverte axées sur les utilisateurs pour résoudre les défis sociétaux régionaux. Cinquante manifestations d’apprentissage des politiques seront organisées: 7 Visites d’étude consécutives avec 7 ateliers thématiques interrégionaux et 7 examens par les pairs et 42 réunions régionales du groupe des parties prenantes. Des diagnostics régionaux approfondis seront réalisés dans les régions partenaires afin d’identifier les bonnes pratiques existantes. Les partenaires estiment qu’au moins 16 bonnes pratiques seront analysées et qu’au moins 210 personnes augmenteront leurs capacités professionnelles. (French)
4 November 2022
0 references
InnoHEIs-hankkeen tavoitteena on laajentaa korkeakoulujen ja niiden tutkimus- ja innovointiinfrastruktuurin roolia alueellisen innovaatiokehityksen keskeisinä sidosryhminä. Yrittäjyyden ja luovuuden edistäminen tuo monia etuja korkeakouluille ja alueille. InnoHEIS-hankkeessa vastataan haasteeseen, joka koskee korkeakoulujen RII-roolin vahvistamista yrittäjyyden löytämisprosessin mahdollistajana (EDP), joka on osallistava ja vuorovaikutteinen alhaalta ylöspäin suuntautuva prosessi, jossa eri ympäristöistä (politiikasta, liiketoiminnasta, korkeakouluista jne.) tulevat osallistujat löytävät mahdollisia uusia toimintoja ja mahdollisuuksia, jotka syntyvät tämän vuorovaikutuksen kautta. Korkeakoulujen RII-laitokset voivat infrastruktuurinsa ja inhimillisten valmiuksiensa avulla luoda kumppanuuksia, joilla tuetaan yritystietämyksen hajanaista ja hajanaista integrointia moniin organisaatioihin, yrityksiin, yliopistoihin, asiakkaisiin ja käyttäjiin. Näin ollen InnoHEIs-kumppanit tarkastelevat mahdollisuuksia mobilisoida korkeakoulujen RII-aloitteita alueelliseen innovaatiokehitykseen, jotta voidaan poistaa esteitä erityyppisiltä korkeakoulualueilta, tehostaa niiden toimielinten välistä ja monialaista yhteistyötä. InnoHEisin strategisena tavoitteena on luoda suotuisa ympäristö, jonka tavoitteena on parantaa innovaatioinfrastruktuurin käyttöä ja työllisyyttä lisäämällä käyttäjien ja asiakkaiden osallistumista ja tehostamalla tiedettä, teollisuutta ja julkista yhteistyötä. Kumppanit tekevät yhteistyötä pyrkiessään parantamaan korkeakoulujen tutkimusinfrastruktuuria, jolla vastataan alueellisiin tarpeisiin ja kysyntään yhteiskehittämismenetelmillä, kysyntään ja käyttäjälähtöisiin ja avoimiin innovaatioihin perustuvilla lähestymistavoilla alueellisten yhteiskunnallisten haasteiden ratkaisemiseksi. Järjestetään 50 poliittista oppimistapahtumaa: 7 tutustumisvierailua, johon osallistuu seitsemän alueidenvälistä temaattista työpajaa ja 7 vertaisarviointia sekä 42 alueellista sidosryhmäkokousta. Kumppanialueilla tehdään perusteellinen alueellinen diagnoosi, jossa yksilöidään olemassa olevat hyvät käytännöt. Kumppanit arvioivat, että vähintään 16 hyvää käytäntöä analysoidaan ja että vähintään 210 henkilöä lisää ammattitaitoaan. (Finnish)
4 November 2022
0 references
Tá sé mar aidhm ag tionscadal InnoHEIs ról na n-institiúidí ardoideachais agus a mbonneagar taighde agus nuálaíochta (RII) a mhéadú mar phríomhpháirtithe leasmhara d’fhorbairt nuálaíochta réigiúnaí. Tá go leor buntáistí ag baint le fiontraíocht agus cruthaitheacht a chothú d’institiúidí ardoideachais agus do na réigiúin. Tugann tionscadal InnoHEIS aghaidh ar an dúshlán a bhaineann le feabhas a chur ar ról institiúidí ardoideachais RII mar chumasóir don phróiseas fionnachtana fiontraíochta (EDP) ar próiseas cuimsitheach idirghníomhach ón mbun aníos é ina bhfuil rannpháirtithe ó thimpeallachtaí éagsúla (beartas, gnó, lucht léinn, etc.) ag fáil amach gníomhaíochtaí agus deiseanna nua a d’fhéadfadh teacht chun cinn mar thoradh ar an idirghníomhaíocht sin. Is féidir le hinstitiúidí ardoideachais RII, lena bhonneagar agus lena chumais dhaonna, comhpháirtíochtaí a fhorbairt lena dtacaítear le comhtháthú an eolais fhiontraíoch atá ilroinnte agus dáilte ar go leor eagraíochtaí, cuideachtaí, ollscoileanna, cliant agus úsáideoirí. Dá bhrí sin, féachann comhpháirtithe InnoHEIs ar na deiseanna atá ann institiúidí ardoideachais RII a shlógadh le haghaidh forbairt nuálaíochta réigiúnaí, deireadh a chur le bacainní i measc cineálacha éagsúla institiúidí ardoideachais RII, feabhas a chur ar a gcomhar trasinstitiúideach agus trasearnála. Is é an cuspóir straitéiseach InnoHEIs timpeallacht fhabhrach a chruthú a bhfuil sé mar aidhm aige úsáid agus fostaíocht bonneagair nuálaíochta a fheabhsú trí rannpháirtíocht níos fearr a úsáideoirí agus a chustaiméirí agus trí fheabhas a chur ar an eolaíocht, ar an tionscal agus ar an gcomhoibriú poiblí. Oibreoidh comhpháirtithe i gcomhar le chéile chun feabhas a chur ar fheidhmíocht RII institiúidí ardoideachais chun freagairt do riachtanais agus d’éileamh réigiúnach trí mhodhanna comhchruthaitheachta, éileamh agus cineálacha cur chuige nuálaíochta oscailte atá dírithe ar úsáideoirí a úsáid chun dúshláin shochaíocha réigiúnacha a réiteach. Eagrófar caoga imeacht foghlama beartais: 7 gCuairt Staidéir i ndiaidh a chéile le 7 gCeardlann Téamacha Idir-réigiúnacha agus 7 nAthbhreithniú Piaraí agus 42 chruinniú réigiúnacha de Ghrúpaí Geallsealbhóirí. Déanfar diagnóis chríochnúil réigiúnach i réigiúin chomhpháirtíochta agus sainaithneofar na dea-chleachtais atá ann cheana. Measann na comhpháirtithe go ndéanfar anailís ar 16 dea-chleachtas ar a laghad agus go méadóidh 210 duine ar a laghad a n-acmhainneachtaí gairmiúla. (Irish)
4 November 2022
0 references
Tá sé mar aidhm ag tionscadal InnoHEIs ról na n-institiúidí ardoideachais agus a mbonneagar taighde agus nuálaíochta (RII) a mhéadú mar phríomhpháirtithe leasmhara d’fhorbairt nuálaíochta réigiúnaí. Tá go leor buntáistí ag baint le fiontraíocht agus cruthaitheacht a chothú d’institiúidí ardoideachais agus do na réigiúin. Tugann tionscadal InnoHEIS aghaidh ar an dúshlán a bhaineann le feabhas a chur ar ról institiúidí ardoideachais RII mar chumasóir don phróiseas fionnachtana fiontraíochta (EDP) ar próiseas cuimsitheach idirghníomhach ón mbun aníos é ina bhfuil rannpháirtithe ó thimpeallachtaí éagsúla (beartas, gnó, lucht léinn, etc.) ag fáil amach gníomhaíochtaí agus deiseanna nua a d’fhéadfadh teacht chun cinn mar thoradh ar an idirghníomhaíocht sin. Is féidir le hinstitiúidí ardoideachais RII, lena bhonneagar agus lena chumais dhaonna, comhpháirtíochtaí a fhorbairt lena dtacaítear le comhtháthú an eolais fhiontraíoch atá ilroinnte agus dáilte ar go leor eagraíochtaí, cuideachtaí, ollscoileanna, cliant agus úsáideoirí. Dá bhrí sin, féachann comhpháirtithe InnoHEIs ar na deiseanna atá ann institiúidí ardoideachais RII a shlógadh le haghaidh forbairt nuálaíochta réigiúnaí, deireadh a chur le bacainní i measc cineálacha éagsúla institiúidí ardoideachais RII, feabhas a chur ar a gcomhar trasinstitiúideach agus trasearnála. Is é an cuspóir straitéiseach InnoHEIs timpeallacht fhabhrach a chruthú a bhfuil sé mar aidhm aige úsáid agus fostaíocht bonneagair nuálaíochta a fheabhsú trí rannpháirtíocht níos fearr a úsáideoirí agus a chustaiméirí agus trí fheabhas a chur ar an eolaíocht, ar an tionscal agus ar an gcomhoibriú poiblí. Oibreoidh comhpháirtithe i gcomhar le chéile chun feabhas a chur ar fheidhmíocht RII institiúidí ardoideachais chun freagairt do riachtanais agus d’éileamh réigiúnach trí mhodhanna comhchruthaitheachta, éileamh agus cineálacha cur chuige nuálaíochta oscailte atá dírithe ar úsáideoirí a úsáid chun dúshláin shochaíocha réigiúnacha a réiteach. Eagrófar caoga imeacht foghlama beartais: 7 gCuairt Staidéir i ndiaidh a chéile le 7 gCeardlann Téamacha Idir-réigiúnacha agus 7 nAthbhreithniú Piaraí agus 42 chruinniú réigiúnacha de Ghrúpaí Geallsealbhóirí. Déanfar diagnóis chríochnúil réigiúnach i réigiúin chomhpháirtíochta agus sainaithneofar na dea-chleachtais atá ann cheana. Measann na comhpháirtithe go ndéanfar anailís ar 16 dea-chleachtas ar a laghad agus go méadóidh 210 duine ar a laghad a n-acmhainneachtaí gairmiúla. (Irish)
4 November 2022
0 references
Tá sé mar aidhm ag tionscadal InnoHEIs ról na n-institiúidí ardoideachais agus a mbonneagar taighde agus nuálaíochta (RII) a mhéadú mar phríomhpháirtithe leasmhara d’fhorbairt nuálaíochta réigiúnaí. Tá go leor buntáistí ag baint le fiontraíocht agus cruthaitheacht a chothú d’institiúidí ardoideachais agus do na réigiúin. Tugann tionscadal InnoHEIS aghaidh ar an dúshlán a bhaineann le feabhas a chur ar ról institiúidí ardoideachais RII mar chumasóir don phróiseas fionnachtana fiontraíochta (EDP) ar próiseas cuimsitheach idirghníomhach ón mbun aníos é ina bhfuil rannpháirtithe ó thimpeallachtaí éagsúla (beartas, gnó, lucht léinn, etc.) ag fáil amach gníomhaíochtaí agus deiseanna nua a d’fhéadfadh teacht chun cinn mar thoradh ar an idirghníomhaíocht sin. Is féidir le hinstitiúidí ardoideachais RII, lena bhonneagar agus lena chumais dhaonna, comhpháirtíochtaí a fhorbairt lena dtacaítear le comhtháthú an eolais fhiontraíoch atá ilroinnte agus dáilte ar go leor eagraíochtaí, cuideachtaí, ollscoileanna, cliant agus úsáideoirí. Dá bhrí sin, féachann comhpháirtithe InnoHEIs ar na deiseanna atá ann institiúidí ardoideachais RII a shlógadh le haghaidh forbairt nuálaíochta réigiúnaí, deireadh a chur le bacainní i measc cineálacha éagsúla institiúidí ardoideachais RII, feabhas a chur ar a gcomhar trasinstitiúideach agus trasearnála. Is é an cuspóir straitéiseach InnoHEIs timpeallacht fhabhrach a chruthú a bhfuil sé mar aidhm aige úsáid agus fostaíocht bonneagair nuálaíochta a fheabhsú trí rannpháirtíocht níos fearr a úsáideoirí agus a chustaiméirí agus trí fheabhas a chur ar an eolaíocht, ar an tionscal agus ar an gcomhoibriú poiblí. Oibreoidh comhpháirtithe i gcomhar le chéile chun feabhas a chur ar fheidhmíocht RII institiúidí ardoideachais chun freagairt do riachtanais agus d’éileamh réigiúnach trí mhodhanna comhchruthaitheachta, éileamh agus cineálacha cur chuige nuálaíochta oscailte atá dírithe ar úsáideoirí a úsáid chun dúshláin shochaíocha réigiúnacha a réiteach. Eagrófar caoga imeacht foghlama beartais: 7 gCuairt Staidéir i ndiaidh a chéile le 7 gCeardlann Téamacha Idir-réigiúnacha agus 7 nAthbhreithniú Piaraí agus 42 chruinniú réigiúnacha de Ghrúpaí Geallsealbhóirí. Déanfar diagnóis chríochnúil réigiúnach i réigiúin chomhpháirtíochta agus sainaithneofar na dea-chleachtais atá ann cheana. Measann na comhpháirtithe go ndéanfar anailís ar 16 dea-chleachtas ar a laghad agus go méadóidh 210 duine ar a laghad a n-acmhainneachtaí gairmiúla. (Irish)
4 November 2022
0 references
Tá sé mar aidhm ag tionscadal InnoHEIs ról na n-institiúidí ardoideachais agus a mbonneagar taighde agus nuálaíochta (RII) a mhéadú mar phríomhpháirtithe leasmhara d’fhorbairt nuálaíochta réigiúnaí. Tá go leor buntáistí ag baint le fiontraíocht agus cruthaitheacht a chothú d’institiúidí ardoideachais agus do na réigiúin. Tugann tionscadal InnoHEIS aghaidh ar an dúshlán a bhaineann le feabhas a chur ar ról institiúidí ardoideachais RII mar chumasóir don phróiseas fionnachtana fiontraíochta (EDP) ar próiseas cuimsitheach idirghníomhach ón mbun aníos é ina bhfuil rannpháirtithe ó thimpeallachtaí éagsúla (beartas, gnó, lucht léinn, etc.) ag fáil amach gníomhaíochtaí agus deiseanna nua a d’fhéadfadh teacht chun cinn mar thoradh ar an idirghníomhaíocht sin. Is féidir le hinstitiúidí ardoideachais RII, lena bhonneagar agus lena chumais dhaonna, comhpháirtíochtaí a fhorbairt lena dtacaítear le comhtháthú an eolais fhiontraíoch atá ilroinnte agus dáilte ar go leor eagraíochtaí, cuideachtaí, ollscoileanna, cliant agus úsáideoirí. Dá bhrí sin, féachann comhpháirtithe InnoHEIs ar na deiseanna atá ann institiúidí ardoideachais RII a shlógadh le haghaidh forbairt nuálaíochta réigiúnaí, deireadh a chur le bacainní i measc cineálacha éagsúla institiúidí ardoideachais RII, feabhas a chur ar a gcomhar trasinstitiúideach agus trasearnála. Is é an cuspóir straitéiseach InnoHEIs timpeallacht fhabhrach a chruthú a bhfuil sé mar aidhm aige úsáid agus fostaíocht bonneagair nuálaíochta a fheabhsú trí rannpháirtíocht níos fearr a úsáideoirí agus a chustaiméirí agus trí fheabhas a chur ar an eolaíocht, ar an tionscal agus ar an gcomhoibriú poiblí. Oibreoidh comhpháirtithe i gcomhar le chéile chun feabhas a chur ar fheidhmíocht RII institiúidí ardoideachais chun freagairt do riachtanais agus d’éileamh réigiúnach trí mhodhanna comhchruthaitheachta, éileamh agus cineálacha cur chuige nuálaíochta oscailte atá dírithe ar úsáideoirí a úsáid chun dúshláin shochaíocha réigiúnacha a réiteach. Eagrófar caoga imeacht foghlama beartais: 7 gCuairt Staidéir i ndiaidh a chéile le 7 gCeardlann Téamacha Idir-réigiúnacha agus 7 nAthbhreithniú Piaraí agus 42 chruinniú réigiúnacha de Ghrúpaí Geallsealbhóirí. Déanfar diagnóis chríochnúil réigiúnach i réigiúin chomhpháirtíochta agus sainaithneofar na dea-chleachtais atá ann cheana. Measann na comhpháirtithe go ndéanfar anailís ar 16 dea-chleachtas ar a laghad agus go méadóidh 210 duine ar a laghad a n-acmhainneachtaí gairmiúla. (Irish)
4 November 2022
0 references
Tá sé mar aidhm ag tionscadal InnoHEIs ról na n-institiúidí ardoideachais agus a mbonneagar taighde agus nuálaíochta (RII) a mhéadú mar phríomhpháirtithe leasmhara d’fhorbairt nuálaíochta réigiúnaí. Tá go leor buntáistí ag baint le fiontraíocht agus cruthaitheacht a chothú d’institiúidí ardoideachais agus do na réigiúin. Tugann tionscadal InnoHEIS aghaidh ar an dúshlán a bhaineann le feabhas a chur ar ról institiúidí ardoideachais RII mar chumasóir don phróiseas fionnachtana fiontraíochta (EDP) ar próiseas cuimsitheach idirghníomhach ón mbun aníos é ina bhfuil rannpháirtithe ó thimpeallachtaí éagsúla (beartas, gnó, lucht léinn, etc.) ag fáil amach gníomhaíochtaí agus deiseanna nua a d’fhéadfadh teacht chun cinn mar thoradh ar an idirghníomhaíocht sin. Is féidir le hinstitiúidí ardoideachais RII, lena bhonneagar agus lena chumais dhaonna, comhpháirtíochtaí a fhorbairt lena dtacaítear le comhtháthú an eolais fhiontraíoch atá ilroinnte agus dáilte ar go leor eagraíochtaí, cuideachtaí, ollscoileanna, cliant agus úsáideoirí. Dá bhrí sin, féachann comhpháirtithe InnoHEIs ar na deiseanna atá ann institiúidí ardoideachais RII a shlógadh le haghaidh forbairt nuálaíochta réigiúnaí, deireadh a chur le bacainní i measc cineálacha éagsúla institiúidí ardoideachais RII, feabhas a chur ar a gcomhar trasinstitiúideach agus trasearnála. Is é an cuspóir straitéiseach InnoHEIs timpeallacht fhabhrach a chruthú a bhfuil sé mar aidhm aige úsáid agus fostaíocht bonneagair nuálaíochta a fheabhsú trí rannpháirtíocht níos fearr a úsáideoirí agus a chustaiméirí agus trí fheabhas a chur ar an eolaíocht, ar an tionscal agus ar an gcomhoibriú poiblí. Oibreoidh comhpháirtithe i gcomhar le chéile chun feabhas a chur ar fheidhmíocht RII institiúidí ardoideachais chun freagairt do riachtanais agus d’éileamh réigiúnach trí mhodhanna comhchruthaitheachta, éileamh agus cineálacha cur chuige nuálaíochta oscailte atá dírithe ar úsáideoirí a úsáid chun dúshláin shochaíocha réigiúnacha a réiteach. Eagrófar caoga imeacht foghlama beartais: 7 gCuairt Staidéir i ndiaidh a chéile le 7 gCeardlann Téamacha Idir-réigiúnacha agus 7 nAthbhreithniú Piaraí agus 42 chruinniú réigiúnacha de Ghrúpaí Geallsealbhóirí. Déanfar diagnóis chríochnúil réigiúnach i réigiúin chomhpháirtíochta agus sainaithneofar na dea-chleachtais atá ann cheana. Measann na comhpháirtithe go ndéanfar anailís ar 16 dea-chleachtas ar a laghad agus go méadóidh 210 duine ar a laghad a n-acmhainneachtaí gairmiúla. (Irish)
4 November 2022
0 references
Tá sé mar aidhm ag tionscadal InnoHEIs ról na n-institiúidí ardoideachais agus a mbonneagar taighde agus nuálaíochta (RII) a mhéadú mar phríomhpháirtithe leasmhara d’fhorbairt nuálaíochta réigiúnaí. Tá go leor buntáistí ag baint le fiontraíocht agus cruthaitheacht a chothú d’institiúidí ardoideachais agus do na réigiúin. Tugann tionscadal InnoHEIS aghaidh ar an dúshlán a bhaineann le feabhas a chur ar ról institiúidí ardoideachais RII mar chumasóir don phróiseas fionnachtana fiontraíochta (EDP) ar próiseas cuimsitheach idirghníomhach ón mbun aníos é ina bhfuil rannpháirtithe ó thimpeallachtaí éagsúla (beartas, gnó, lucht léinn, etc.) ag fáil amach gníomhaíochtaí agus deiseanna nua a d’fhéadfadh teacht chun cinn mar thoradh ar an idirghníomhaíocht sin. Is féidir le hinstitiúidí ardoideachais RII, lena bhonneagar agus lena chumais dhaonna, comhpháirtíochtaí a fhorbairt lena dtacaítear le comhtháthú an eolais fhiontraíoch atá ilroinnte agus dáilte ar go leor eagraíochtaí, cuideachtaí, ollscoileanna, cliant agus úsáideoirí. Dá bhrí sin, féachann comhpháirtithe InnoHEIs ar na deiseanna atá ann institiúidí ardoideachais RII a shlógadh le haghaidh forbairt nuálaíochta réigiúnaí, deireadh a chur le bacainní i measc cineálacha éagsúla institiúidí ardoideachais RII, feabhas a chur ar a gcomhar trasinstitiúideach agus trasearnála. Is é an cuspóir straitéiseach InnoHEIs timpeallacht fhabhrach a chruthú a bhfuil sé mar aidhm aige úsáid agus fostaíocht bonneagair nuálaíochta a fheabhsú trí rannpháirtíocht níos fearr a úsáideoirí agus a chustaiméirí agus trí fheabhas a chur ar an eolaíocht, ar an tionscal agus ar an gcomhoibriú poiblí. Oibreoidh comhpháirtithe i gcomhar le chéile chun feabhas a chur ar fheidhmíocht RII institiúidí ardoideachais chun freagairt do riachtanais agus d’éileamh réigiúnach trí mhodhanna comhchruthaitheachta, éileamh agus cineálacha cur chuige nuálaíochta oscailte atá dírithe ar úsáideoirí a úsáid chun dúshláin shochaíocha réigiúnacha a réiteach. Eagrófar caoga imeacht foghlama beartais: 7 gCuairt Staidéir i ndiaidh a chéile le 7 gCeardlann Téamacha Idir-réigiúnacha agus 7 nAthbhreithniú Piaraí agus 42 chruinniú réigiúnacha de Ghrúpaí Geallsealbhóirí. Déanfar diagnóis chríochnúil réigiúnach i réigiúin chomhpháirtíochta agus sainaithneofar na dea-chleachtais atá ann cheana. Measann na comhpháirtithe go ndéanfar anailís ar 16 dea-chleachtas ar a laghad agus go méadóidh 210 duine ar a laghad a n-acmhainneachtaí gairmiúla. (Irish)
4 November 2022
0 references
Projekto „InnoHEIs“ tikslas – išplėsti aukštojo mokslo institucijų ir jų mokslinių tyrimų ir inovacijų infrastruktūros (RII), kaip pagrindinių suinteresuotųjų šalių regioninės inovacijų plėtros srityje, vaidmenį. Verslumo ir kūrybiškumo skatinimas teikia daug naudos aukštojo mokslo įstaigoms ir regionams. Įgyvendinant projektą „InnoHEIS“ sprendžiamas uždavinys stiprinti aukštojo mokslo institucijų RII vaidmenį skatinant verslumo paieškos procesą (EDP), kuris yra įtraukus ir interaktyvus „iš apačios į viršų“ procesas, kuriame dalyviai iš įvairių aplinkos (politikos, verslo, akademinės bendruomenės ir kt.) atranda potencialią naują veiklą ir galimybes, atsirandančias dėl šios sąveikos. Aukštojo mokslo institucijos RII, turinčios savo infrastruktūrą ir žmogiškuosius pajėgumus, gali kurti partnerystes, padedančias integruoti verslumo žinias, suskaidytas ir paskirstytas daugeliui organizacijų, įmonių, universitetų, klientų ir naudotojų. Taigi, InnoHEI partneriai ieško galimybių sutelkti AMI RII regioninei inovacijų plėtrai, pašalinant kliūtis įvairių rūšių AMI RII, stiprinti jų tarpinstitucinį ir tarpsektorinį bendradarbiavimą. „InnoHEIs“ strateginis tikslas – sukurti palankią aplinką, kuria būtų siekiama pagerinti inovacijų infrastruktūros naudojimą ir užimtumą aktyviau įtraukiant jos naudotojus ir klientus ir stiprinant mokslo, pramonės ir visuomenės bendradarbiavimą. Partneriai bendradarbiaus siekdami pagerinti mokslinių tyrimų ir inovacijų veiksmingumą, reaguodami į regioninius poreikius ir paklausą, taikydami bendros kūrybos metodus, paklausą ir į naudotojus orientuotus atvirų inovacijų metodus regioniniams visuomenės uždaviniams spręsti. Bus surengta penkiasdešimt politinių mokymosi renginių: 7 pažintiniai vizitai vyksta kartu su 7 tarpregioniniais teminiais seminarais ir 7 tarpusavio vertinimais bei 42 regioniniais suinteresuotųjų subjektų grupės posėdžiais. Regionuose partnerėse bus atlikta išsami regioninė diagnozė, nustatant esamą gerąją patirtį. Partnerių vertinimu, bus analizuojama bent 16 gerosios patirties pavyzdžių ir bent 210 žmonių padidins savo profesinius gebėjimus. (Lithuanian)
4 November 2022
0 references