Language Course — Learning French and Host Society Codes for Foreigners (Q3674181): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in es, and other parts: Adding Spanish translations) |
(Changed label, description and/or aliases in ga, ro, sv, sl, el, da, lt, fi, sk, hu, et, lv, cs, pt, mt, hr, bg, pl, nl, fr, de, it, es, and other parts) |
||||||||||||||
label / ga | label / ga | ||||||||||||||
Cúrsa Teanga — Cóid na Fraincise agus na Sochaí Óstála a Fhoghlaim d’Eachtrannaigh | |||||||||||||||
label / ro | label / ro | ||||||||||||||
Curs de limbi străine – Învățarea codurilor de limbă franceză și a societății gazdă pentru străini | |||||||||||||||
label / sv | label / sv | ||||||||||||||
Språkkurs – Att lära sig franska och värdsamhällets koder för utlänningar | |||||||||||||||
label / sl | label / sl | ||||||||||||||
Jezikovni tečaj – učenje francoščine in kode družbe gostiteljev za tujce | |||||||||||||||
label / el | label / el | ||||||||||||||
Μαθήματα Γλωσσών — Εκμάθηση Γαλλικών και Κωδικών Κοινωνίας Φιλοξενίας για αλλοδαπούς | |||||||||||||||
label / da | label / da | ||||||||||||||
Sprogkursus — Lær fransk og værtssamfundskodekser for udlændinge | |||||||||||||||
label / lt | label / lt | ||||||||||||||
Kalbų kursai – Prancūzų ir priimančiosios visuomenės kodeksai užsieniečiams | |||||||||||||||
label / fi | label / fi | ||||||||||||||
Kielikurssi – ranskan ja isäntäyhteisön koodit ulkomaalaisille | |||||||||||||||
label / sk | label / sk | ||||||||||||||
Jazykový kurz – výučba francúzštiny a hostiteľskej spoločnosti Kódy pre cudzincov | |||||||||||||||
label / hu | label / hu | ||||||||||||||
Nyelvtanfolyam – Francia és fogadó társadalom kódjainak tanulása külföldiek számára | |||||||||||||||
label / et | label / et | ||||||||||||||
Keelekursus – Prantsuse keele ja vastuvõtva ühiskonna koodeksite õppimine välismaalastele | |||||||||||||||
label / lv | label / lv | ||||||||||||||
Valodu kurss — Franču un uzņēmējsabiedrības kodu apguve ārvalstniekiem | |||||||||||||||
label / cs | label / cs | ||||||||||||||
Jazykový kurz – Učení francouzštiny a hostitelské společnosti Codes for Foreigners | |||||||||||||||
label / pt | label / pt | ||||||||||||||
Curso de Línguas — Aprendizagem de Francês e Códigos da Sociedade Anfitriã para Estrangeiros | |||||||||||||||
label / mt | label / mt | ||||||||||||||
Kors lingwistiku — It-tagħlim tal-Franċiż u l-Kodiċijiet tas-Soċjetà Ospitanti għall-Barranin | |||||||||||||||
label / hr | label / hr | ||||||||||||||
Jezični tečaj – Učenje kodova francuskog i društva domaćina za strance | |||||||||||||||
label / bg | label / bg | ||||||||||||||
Езиков курс — изучаване на френски език и кодове на приемащото общество за чужденци | |||||||||||||||
label / pl | label / pl | ||||||||||||||
Kurs językowy – Nauka francuskiego i kodeksu społeczeństwa przyjmującego dla obcokrajowców | |||||||||||||||
description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q3674181 във Франция | |||||||||||||||
description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q3674181 u Francuskoj | |||||||||||||||
description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q3674181 Franciaországban | |||||||||||||||
description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q3674181 ve Francii | |||||||||||||||
description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q3674181 i Frankrig | |||||||||||||||
description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q3674181 in Frankrijk | |||||||||||||||
description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q3674181 Prantsusmaal | |||||||||||||||
description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q3674181 Ranskassa | |||||||||||||||
description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q3674181 en France | |||||||||||||||
description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q3674181 in Frankreich | |||||||||||||||
description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q3674181 στη Γαλλία | |||||||||||||||
description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q3674181 sa Fhrainc | |||||||||||||||
description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto Q3674181 in Francia | |||||||||||||||
description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q3674181 Francijā | |||||||||||||||
description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q3674181 Prancūzijoje | |||||||||||||||
description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q3674181 fi Franza | |||||||||||||||
description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q3674181 we Francji | |||||||||||||||
description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q3674181 na França | |||||||||||||||
description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q3674181 în Franța | |||||||||||||||
description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q3674181 vo Francúzsku | |||||||||||||||
description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q3674181 v Franciji | |||||||||||||||
description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q3674181 en Francia | |||||||||||||||
description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q3674181 i Frankrike | |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Tá an tionscadal seo dírithe ar 68 duine fásta atá os cionn 25 bliana d’aois (80 % de mhná agus 20 % d’fhir) de chuid Trappes den chuid is mó i gcomharsanachtaí “pholaitiúla” na cathrach, gan mórán eolais nó gan aon eolas acu ar an bhFraincis, nó ar theanga labhartha agus/nó ar léiriú scríofa cheana féin, ach a bhfuil leibhéal ró-leochaileach fós acu chun rochtain a fháil ar phoist áirithe nach bhfuil deacrachtaí ar leith acu maidir le lánpháirtiú sóisialta. Bainfidh an pobal seo tairbhe as bealach teanga de thart ar 17 nduine chun a n-imeascadh gairmiúil agus sóisialta a chur chun cinn trí fhoghlaim teangacha. Mairfidh na ceardlanna seo 6 uair an chloig sa tseachtain (a fhágtar i 3 huaire 2 uair an chloig le linn am scoile) thar 15 go 20 mí. Eagraítear na grúpaí de réir leibhéil (príomhleibhéal tosaigh ó bhéal, leibhéal tosaigh scríofa, leibhéal scríofa idirmheánach) tar éis meastóireacht dhiagnóiseach a dhéantar le linn agallaimh ar leith. Déantar gach oiliúint i gceann de na trí ionad soch-chultúrtha atá lonnaithe i réimsí tosaíochta Trappes. Bíonn an oiliúint i bhfoirm cúrsaí Fraincise traidisiúnta thart ar 5 mórthéamaí (féin, scoil, gníomhaíochtaí laethúla, obair, bia) agus téama a shainmhínítear do gach grúpa leis an úsáid a bhaint as téacsleabhair i FLS chomh maith le hábhair oideachais comhdhéanta de “doiciméid barántúla” cosúil le cláir ionad sóisialta, foirmeacha riaracháin, irisí nó irisí cathrach. (Irish) | |||||||||||||||
Property / summary: Tá an tionscadal seo dírithe ar 68 duine fásta atá os cionn 25 bliana d’aois (80 % de mhná agus 20 % d’fhir) de chuid Trappes den chuid is mó i gcomharsanachtaí “pholaitiúla” na cathrach, gan mórán eolais nó gan aon eolas acu ar an bhFraincis, nó ar theanga labhartha agus/nó ar léiriú scríofa cheana féin, ach a bhfuil leibhéal ró-leochaileach fós acu chun rochtain a fháil ar phoist áirithe nach bhfuil deacrachtaí ar leith acu maidir le lánpháirtiú sóisialta. Bainfidh an pobal seo tairbhe as bealach teanga de thart ar 17 nduine chun a n-imeascadh gairmiúil agus sóisialta a chur chun cinn trí fhoghlaim teangacha. Mairfidh na ceardlanna seo 6 uair an chloig sa tseachtain (a fhágtar i 3 huaire 2 uair an chloig le linn am scoile) thar 15 go 20 mí. Eagraítear na grúpaí de réir leibhéil (príomhleibhéal tosaigh ó bhéal, leibhéal tosaigh scríofa, leibhéal scríofa idirmheánach) tar éis meastóireacht dhiagnóiseach a dhéantar le linn agallaimh ar leith. Déantar gach oiliúint i gceann de na trí ionad soch-chultúrtha atá lonnaithe i réimsí tosaíochta Trappes. Bíonn an oiliúint i bhfoirm cúrsaí Fraincise traidisiúnta thart ar 5 mórthéamaí (féin, scoil, gníomhaíochtaí laethúla, obair, bia) agus téama a shainmhínítear do gach grúpa leis an úsáid a bhaint as téacsleabhair i FLS chomh maith le hábhair oideachais comhdhéanta de “doiciméid barántúla” cosúil le cláir ionad sóisialta, foirmeacha riaracháin, irisí nó irisí cathrach. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Tá an tionscadal seo dírithe ar 68 duine fásta atá os cionn 25 bliana d’aois (80 % de mhná agus 20 % d’fhir) de chuid Trappes den chuid is mó i gcomharsanachtaí “pholaitiúla” na cathrach, gan mórán eolais nó gan aon eolas acu ar an bhFraincis, nó ar theanga labhartha agus/nó ar léiriú scríofa cheana féin, ach a bhfuil leibhéal ró-leochaileach fós acu chun rochtain a fháil ar phoist áirithe nach bhfuil deacrachtaí ar leith acu maidir le lánpháirtiú sóisialta. Bainfidh an pobal seo tairbhe as bealach teanga de thart ar 17 nduine chun a n-imeascadh gairmiúil agus sóisialta a chur chun cinn trí fhoghlaim teangacha. Mairfidh na ceardlanna seo 6 uair an chloig sa tseachtain (a fhágtar i 3 huaire 2 uair an chloig le linn am scoile) thar 15 go 20 mí. Eagraítear na grúpaí de réir leibhéil (príomhleibhéal tosaigh ó bhéal, leibhéal tosaigh scríofa, leibhéal scríofa idirmheánach) tar éis meastóireacht dhiagnóiseach a dhéantar le linn agallaimh ar leith. Déantar gach oiliúint i gceann de na trí ionad soch-chultúrtha atá lonnaithe i réimsí tosaíochta Trappes. Bíonn an oiliúint i bhfoirm cúrsaí Fraincise traidisiúnta thart ar 5 mórthéamaí (féin, scoil, gníomhaíochtaí laethúla, obair, bia) agus téama a shainmhínítear do gach grúpa leis an úsáid a bhaint as téacsleabhair i FLS chomh maith le hábhair oideachais comhdhéanta de “doiciméid barántúla” cosúil le cláir ionad sóisialta, foirmeacha riaracháin, irisí nó irisí cathrach. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 November 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Acest proiect vizează 68 de adulți cu vârsta de peste 25 de ani (80 % femei și 20 % bărbați) rezidenți ai Trappes, în special în cartierele „politice” ale orașului, fără cunoștințe suficiente sau deloc despre limba franceză, sau deja o stăpânire relativă a limbajului oral și/sau a expresiei scrise, dar cu un nivel încă prea fragil pentru a avea acces la anumite locuri de muncă care nu au dificultăți deosebite de integrare socială. Acest public va beneficia de un grup de aproximativ 17 persoane de pe o cale lingvistică pentru a-și promova integrarea profesională și socială prin învățarea limbilor străine. Aceste ateliere vor fi de 6 ore pe săptămână (repartizate în 3 ori 2 ore în timpul școlii) pe o perioadă de 15 până la 20 de luni. Grupurile sunt organizate în funcție de nivel (începător major oral, oral, nivel scris prioritar, nivel scris intermediar) în urma unei evaluări diagnostice efectuate în timpul unui interviu specific. Fiecare training are loc într-unul din cele 3 centre socio-culturale situate în zonele prioritare ale Trappes. Formarea ia forma cursurilor tradiționale de franceză în jurul a 5 teme majore (auto, școală, activități zilnice, muncă, mâncare) și o temă definită pentru fiecare grup cu utilizarea manualelor în FLS, precum și a materialelor educaționale constând în „documente autentice”, cum ar fi programele centrelor sociale, formularele administrative, revistele sau revistele orașului. (Romanian) | |||||||||||||||
Property / summary: Acest proiect vizează 68 de adulți cu vârsta de peste 25 de ani (80 % femei și 20 % bărbați) rezidenți ai Trappes, în special în cartierele „politice” ale orașului, fără cunoștințe suficiente sau deloc despre limba franceză, sau deja o stăpânire relativă a limbajului oral și/sau a expresiei scrise, dar cu un nivel încă prea fragil pentru a avea acces la anumite locuri de muncă care nu au dificultăți deosebite de integrare socială. Acest public va beneficia de un grup de aproximativ 17 persoane de pe o cale lingvistică pentru a-și promova integrarea profesională și socială prin învățarea limbilor străine. Aceste ateliere vor fi de 6 ore pe săptămână (repartizate în 3 ori 2 ore în timpul școlii) pe o perioadă de 15 până la 20 de luni. Grupurile sunt organizate în funcție de nivel (începător major oral, oral, nivel scris prioritar, nivel scris intermediar) în urma unei evaluări diagnostice efectuate în timpul unui interviu specific. Fiecare training are loc într-unul din cele 3 centre socio-culturale situate în zonele prioritare ale Trappes. Formarea ia forma cursurilor tradiționale de franceză în jurul a 5 teme majore (auto, școală, activități zilnice, muncă, mâncare) și o temă definită pentru fiecare grup cu utilizarea manualelor în FLS, precum și a materialelor educaționale constând în „documente autentice”, cum ar fi programele centrelor sociale, formularele administrative, revistele sau revistele orașului. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Acest proiect vizează 68 de adulți cu vârsta de peste 25 de ani (80 % femei și 20 % bărbați) rezidenți ai Trappes, în special în cartierele „politice” ale orașului, fără cunoștințe suficiente sau deloc despre limba franceză, sau deja o stăpânire relativă a limbajului oral și/sau a expresiei scrise, dar cu un nivel încă prea fragil pentru a avea acces la anumite locuri de muncă care nu au dificultăți deosebite de integrare socială. Acest public va beneficia de un grup de aproximativ 17 persoane de pe o cale lingvistică pentru a-și promova integrarea profesională și socială prin învățarea limbilor străine. Aceste ateliere vor fi de 6 ore pe săptămână (repartizate în 3 ori 2 ore în timpul școlii) pe o perioadă de 15 până la 20 de luni. Grupurile sunt organizate în funcție de nivel (începător major oral, oral, nivel scris prioritar, nivel scris intermediar) în urma unei evaluări diagnostice efectuate în timpul unui interviu specific. Fiecare training are loc într-unul din cele 3 centre socio-culturale situate în zonele prioritare ale Trappes. Formarea ia forma cursurilor tradiționale de franceză în jurul a 5 teme majore (auto, școală, activități zilnice, muncă, mâncare) și o temă definită pentru fiecare grup cu utilizarea manualelor în FLS, precum și a materialelor educaționale constând în „documente autentice”, cum ar fi programele centrelor sociale, formularele administrative, revistele sau revistele orașului. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 November 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Detta projekt riktar sig till 68 vuxna över 25 år (80 % kvinnor och 20 % män) som bor i Trappes främst i de ”politiska” stadsdelarna i staden, med få eller inga kunskaper i franska, eller redan en relativ behärskning av muntligt språk och/eller skriftliga uttryck, men med en fortfarande alltför bräcklig nivå för att få tillgång till vissa jobb som inte har särskilda svårigheter med social integration. Denna publik kommer att gynnas av en grupp på cirka 17 personer från en språkväg för att främja deras yrkesmässiga och sociala integration genom språkinlärning. Dessa workshops kommer att vara 6 timmar i veckan (delas om 3 gånger 2 timmar under skoltiden) under 15 till 20 månader. Grupperna är organiserade efter nivå (stora nybörjare muntlig, muntlig nivå, prioriterad skriftlig nivå, mellanliggande skriftlig nivå) efter en diagnostisk utvärdering som utförts under en viss intervju. Varje utbildning äger rum i ett av de tre sociokulturella centra som ligger i prioriterade områden i Trappes. Utbildningen tar formen av traditionella franska kurser runt 5 huvudteman (själv, skola, dagliga aktiviteter, arbete, mat) och ett tema definierat för varje grupp med användning av läroböcker i FLS samt utbildningsmaterial som består av ”autentiska dokument” som sociala centrumprogram, administrativa former, tidskrifter eller stadstidningar. (Swedish) | |||||||||||||||
Property / summary: Detta projekt riktar sig till 68 vuxna över 25 år (80 % kvinnor och 20 % män) som bor i Trappes främst i de ”politiska” stadsdelarna i staden, med få eller inga kunskaper i franska, eller redan en relativ behärskning av muntligt språk och/eller skriftliga uttryck, men med en fortfarande alltför bräcklig nivå för att få tillgång till vissa jobb som inte har särskilda svårigheter med social integration. Denna publik kommer att gynnas av en grupp på cirka 17 personer från en språkväg för att främja deras yrkesmässiga och sociala integration genom språkinlärning. Dessa workshops kommer att vara 6 timmar i veckan (delas om 3 gånger 2 timmar under skoltiden) under 15 till 20 månader. Grupperna är organiserade efter nivå (stora nybörjare muntlig, muntlig nivå, prioriterad skriftlig nivå, mellanliggande skriftlig nivå) efter en diagnostisk utvärdering som utförts under en viss intervju. Varje utbildning äger rum i ett av de tre sociokulturella centra som ligger i prioriterade områden i Trappes. Utbildningen tar formen av traditionella franska kurser runt 5 huvudteman (själv, skola, dagliga aktiviteter, arbete, mat) och ett tema definierat för varje grupp med användning av läroböcker i FLS samt utbildningsmaterial som består av ”autentiska dokument” som sociala centrumprogram, administrativa former, tidskrifter eller stadstidningar. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Detta projekt riktar sig till 68 vuxna över 25 år (80 % kvinnor och 20 % män) som bor i Trappes främst i de ”politiska” stadsdelarna i staden, med få eller inga kunskaper i franska, eller redan en relativ behärskning av muntligt språk och/eller skriftliga uttryck, men med en fortfarande alltför bräcklig nivå för att få tillgång till vissa jobb som inte har särskilda svårigheter med social integration. Denna publik kommer att gynnas av en grupp på cirka 17 personer från en språkväg för att främja deras yrkesmässiga och sociala integration genom språkinlärning. Dessa workshops kommer att vara 6 timmar i veckan (delas om 3 gånger 2 timmar under skoltiden) under 15 till 20 månader. Grupperna är organiserade efter nivå (stora nybörjare muntlig, muntlig nivå, prioriterad skriftlig nivå, mellanliggande skriftlig nivå) efter en diagnostisk utvärdering som utförts under en viss intervju. Varje utbildning äger rum i ett av de tre sociokulturella centra som ligger i prioriterade områden i Trappes. Utbildningen tar formen av traditionella franska kurser runt 5 huvudteman (själv, skola, dagliga aktiviteter, arbete, mat) och ett tema definierat för varje grupp med användning av läroböcker i FLS samt utbildningsmaterial som består av ”autentiska dokument” som sociala centrumprogram, administrativa former, tidskrifter eller stadstidningar. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 November 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Ta projekt je namenjen 68 odraslim, starejšim od 25 let (80 % žensk in 20 % moških), prebivalci Trappes, predvsem v „političnih“ soseskah mesta, z malo ali brez znanja francoščine, ali že relativno obvladanje ustnega jezika in/ali pisnega izražanja, vendar s še vedno preveč krhko raven za dostop do nekaterih delovnih mest, ki nimajo posebnih težav z vključevanjem v družbo. Ta javnost bo približno 17 ljudem koristila od jezikovne poti za spodbujanje njihovega poklicnega in socialnega vključevanja z učenjem jezikov. Delavnice bodo potekale 6 ur na teden (ki bodo razdeljene v 3-krat 2 uri v času pouka) v 15 do 20 mesecih. Skupine so organizirane po ravni (glavni začetni ustni, ustni, prednostni pisni ravni, vmesni pisni ravni) na podlagi diagnostične ocene, opravljene med posebnim razgovorom. Vsako usposabljanje poteka v enem od treh socialno-kulturnih središč, ki se nahajajo na prednostnih območjih Trappes. Usposabljanje poteka v obliki tradicionalnih francoskih tečajev okoli petih glavnih tem (jaz, šola, dnevne dejavnosti, delo, hrana) in teme, opredeljene za vsako skupino z uporabo učbenikov v FLS ter izobraževalnega gradiva, sestavljenega iz „avtentičnih dokumentov“, kot so programi socialnih centrov, upravne oblike, revije ali mestni uradni listi. (Slovenian) | |||||||||||||||
Property / summary: Ta projekt je namenjen 68 odraslim, starejšim od 25 let (80 % žensk in 20 % moških), prebivalci Trappes, predvsem v „političnih“ soseskah mesta, z malo ali brez znanja francoščine, ali že relativno obvladanje ustnega jezika in/ali pisnega izražanja, vendar s še vedno preveč krhko raven za dostop do nekaterih delovnih mest, ki nimajo posebnih težav z vključevanjem v družbo. Ta javnost bo približno 17 ljudem koristila od jezikovne poti za spodbujanje njihovega poklicnega in socialnega vključevanja z učenjem jezikov. Delavnice bodo potekale 6 ur na teden (ki bodo razdeljene v 3-krat 2 uri v času pouka) v 15 do 20 mesecih. Skupine so organizirane po ravni (glavni začetni ustni, ustni, prednostni pisni ravni, vmesni pisni ravni) na podlagi diagnostične ocene, opravljene med posebnim razgovorom. Vsako usposabljanje poteka v enem od treh socialno-kulturnih središč, ki se nahajajo na prednostnih območjih Trappes. Usposabljanje poteka v obliki tradicionalnih francoskih tečajev okoli petih glavnih tem (jaz, šola, dnevne dejavnosti, delo, hrana) in teme, opredeljene za vsako skupino z uporabo učbenikov v FLS ter izobraževalnega gradiva, sestavljenega iz „avtentičnih dokumentov“, kot so programi socialnih centrov, upravne oblike, revije ali mestni uradni listi. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Ta projekt je namenjen 68 odraslim, starejšim od 25 let (80 % žensk in 20 % moških), prebivalci Trappes, predvsem v „političnih“ soseskah mesta, z malo ali brez znanja francoščine, ali že relativno obvladanje ustnega jezika in/ali pisnega izražanja, vendar s še vedno preveč krhko raven za dostop do nekaterih delovnih mest, ki nimajo posebnih težav z vključevanjem v družbo. Ta javnost bo približno 17 ljudem koristila od jezikovne poti za spodbujanje njihovega poklicnega in socialnega vključevanja z učenjem jezikov. Delavnice bodo potekale 6 ur na teden (ki bodo razdeljene v 3-krat 2 uri v času pouka) v 15 do 20 mesecih. Skupine so organizirane po ravni (glavni začetni ustni, ustni, prednostni pisni ravni, vmesni pisni ravni) na podlagi diagnostične ocene, opravljene med posebnim razgovorom. Vsako usposabljanje poteka v enem od treh socialno-kulturnih središč, ki se nahajajo na prednostnih območjih Trappes. Usposabljanje poteka v obliki tradicionalnih francoskih tečajev okoli petih glavnih tem (jaz, šola, dnevne dejavnosti, delo, hrana) in teme, opredeljene za vsako skupino z uporabo učbenikov v FLS ter izobraževalnega gradiva, sestavljenega iz „avtentičnih dokumentov“, kot so programi socialnih centrov, upravne oblike, revije ali mestni uradni listi. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 November 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Το έργο απευθύνεται σε 68 ενήλικες άνω των 25 ετών (80 % γυναίκες και 20 % άνδρες) κατοίκους των Trappes κυρίως στις «πολιτικές» γειτονιές της πόλης, με ελάχιστη ή καθόλου γνώση της γαλλικής, ή ήδη σχετική γνώση της προφορικής γλώσσας ή/και της γραπτής έκφρασης, αλλά με ένα ακόμη πολύ εύθραυστο επίπεδο πρόσβασης σε ορισμένες θέσεις εργασίας που δεν αντιμετωπίζουν ιδιαίτερες δυσκολίες κοινωνικής ένταξης. Αυτό το κοινό θα ωφεληθεί από μια ομάδα περίπου 17 ατόμων από μια γλωσσική οδό για την προώθηση της επαγγελματικής και κοινωνικής τους ένταξης μέσω της εκμάθησης γλωσσών. Τα εργαστήρια αυτά θα είναι 6 ώρες την εβδομάδα (σε 3 φορές 2 ώρες κατά τη διάρκεια του σχολείου) πάνω από 15 έως 20 μήνες. Οι ομάδες οργανώνονται ανά επίπεδο (μεγάλο επίπεδο αρχαρίων, προφορικό επίπεδο, γραπτό επίπεδο προτεραιότητας, ενδιάμεσο γραπτό επίπεδο) μετά από διαγνωστική αξιολόγηση που πραγματοποιείται κατά τη διάρκεια συγκεκριμένης συνέντευξης. Κάθε εκπαίδευση πραγματοποιείται σε ένα από τα 3 κοινωνικοπολιτιστικά κέντρα που βρίσκονται σε περιοχές προτεραιότητας του Trappes. Η εκπαίδευση λαμβάνει τη μορφή παραδοσιακών γαλλικών μαθημάτων γύρω από 5 μεγάλα θέματα (εαυτό, σχολείο, καθημερινές δραστηριότητες, εργασία, φαγητό) και ένα θέμα που ορίζεται για κάθε ομάδα με τη χρήση σχολικών βιβλίων στο FLS, καθώς και εκπαιδευτικό υλικό που αποτελείται από «αυθεντικά έγγραφα» όπως προγράμματα κοινωνικών κέντρων, διοικητικές μορφές, περιοδικά ή εφημερίδες της πόλης. (Greek) | |||||||||||||||
Property / summary: Το έργο απευθύνεται σε 68 ενήλικες άνω των 25 ετών (80 % γυναίκες και 20 % άνδρες) κατοίκους των Trappes κυρίως στις «πολιτικές» γειτονιές της πόλης, με ελάχιστη ή καθόλου γνώση της γαλλικής, ή ήδη σχετική γνώση της προφορικής γλώσσας ή/και της γραπτής έκφρασης, αλλά με ένα ακόμη πολύ εύθραυστο επίπεδο πρόσβασης σε ορισμένες θέσεις εργασίας που δεν αντιμετωπίζουν ιδιαίτερες δυσκολίες κοινωνικής ένταξης. Αυτό το κοινό θα ωφεληθεί από μια ομάδα περίπου 17 ατόμων από μια γλωσσική οδό για την προώθηση της επαγγελματικής και κοινωνικής τους ένταξης μέσω της εκμάθησης γλωσσών. Τα εργαστήρια αυτά θα είναι 6 ώρες την εβδομάδα (σε 3 φορές 2 ώρες κατά τη διάρκεια του σχολείου) πάνω από 15 έως 20 μήνες. Οι ομάδες οργανώνονται ανά επίπεδο (μεγάλο επίπεδο αρχαρίων, προφορικό επίπεδο, γραπτό επίπεδο προτεραιότητας, ενδιάμεσο γραπτό επίπεδο) μετά από διαγνωστική αξιολόγηση που πραγματοποιείται κατά τη διάρκεια συγκεκριμένης συνέντευξης. Κάθε εκπαίδευση πραγματοποιείται σε ένα από τα 3 κοινωνικοπολιτιστικά κέντρα που βρίσκονται σε περιοχές προτεραιότητας του Trappes. Η εκπαίδευση λαμβάνει τη μορφή παραδοσιακών γαλλικών μαθημάτων γύρω από 5 μεγάλα θέματα (εαυτό, σχολείο, καθημερινές δραστηριότητες, εργασία, φαγητό) και ένα θέμα που ορίζεται για κάθε ομάδα με τη χρήση σχολικών βιβλίων στο FLS, καθώς και εκπαιδευτικό υλικό που αποτελείται από «αυθεντικά έγγραφα» όπως προγράμματα κοινωνικών κέντρων, διοικητικές μορφές, περιοδικά ή εφημερίδες της πόλης. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Το έργο απευθύνεται σε 68 ενήλικες άνω των 25 ετών (80 % γυναίκες και 20 % άνδρες) κατοίκους των Trappes κυρίως στις «πολιτικές» γειτονιές της πόλης, με ελάχιστη ή καθόλου γνώση της γαλλικής, ή ήδη σχετική γνώση της προφορικής γλώσσας ή/και της γραπτής έκφρασης, αλλά με ένα ακόμη πολύ εύθραυστο επίπεδο πρόσβασης σε ορισμένες θέσεις εργασίας που δεν αντιμετωπίζουν ιδιαίτερες δυσκολίες κοινωνικής ένταξης. Αυτό το κοινό θα ωφεληθεί από μια ομάδα περίπου 17 ατόμων από μια γλωσσική οδό για την προώθηση της επαγγελματικής και κοινωνικής τους ένταξης μέσω της εκμάθησης γλωσσών. Τα εργαστήρια αυτά θα είναι 6 ώρες την εβδομάδα (σε 3 φορές 2 ώρες κατά τη διάρκεια του σχολείου) πάνω από 15 έως 20 μήνες. Οι ομάδες οργανώνονται ανά επίπεδο (μεγάλο επίπεδο αρχαρίων, προφορικό επίπεδο, γραπτό επίπεδο προτεραιότητας, ενδιάμεσο γραπτό επίπεδο) μετά από διαγνωστική αξιολόγηση που πραγματοποιείται κατά τη διάρκεια συγκεκριμένης συνέντευξης. Κάθε εκπαίδευση πραγματοποιείται σε ένα από τα 3 κοινωνικοπολιτιστικά κέντρα που βρίσκονται σε περιοχές προτεραιότητας του Trappes. Η εκπαίδευση λαμβάνει τη μορφή παραδοσιακών γαλλικών μαθημάτων γύρω από 5 μεγάλα θέματα (εαυτό, σχολείο, καθημερινές δραστηριότητες, εργασία, φαγητό) και ένα θέμα που ορίζεται για κάθε ομάδα με τη χρήση σχολικών βιβλίων στο FLS, καθώς και εκπαιδευτικό υλικό που αποτελείται από «αυθεντικά έγγραφα» όπως προγράμματα κοινωνικών κέντρων, διοικητικές μορφές, περιοδικά ή εφημερίδες της πόλης. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 November 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Dette projekt er rettet mod 68 voksne over 25 år (80 % kvinder og 20 % mænd) i Trappes, hovedsagelig i de "politiske" kvarterer i byen, med lidt eller intet kendskab til fransk eller allerede en relativ beherskelse af mundtligt sprog og/eller skriftligt udtryk, men med et stadig for skrøbeligt niveau til at få adgang til visse job, der ikke har særlige vanskeligheder med hensyn til social integration. Denne offentlighed vil få gavn af en gruppe på omkring 17 personer fra et sprogforløb for at fremme deres faglige og sociale integration gennem sprogindlæring. Disse workshops vil være 6 timer om ugen (afdeles i 3 gange 2 timer i skoletid) over 15 til 20 måneder. Grupperne organiseres efter niveau (hovedbegynder mundtligt, mundtligt niveau, prioriteret skriftligt niveau, mellemliggende skriftligt niveau) efter en diagnostisk evaluering foretaget under en specifik samtale. Hver uddannelse finder sted i et af de tre sociokulturelle centre, der er beliggende i prioriterede områder af Trappes. Uddannelsen tager form af traditionelle franske kurser omkring 5 hovedtemaer (selv, skole, daglige aktiviteter, arbejde, mad) og et tema defineret for hver gruppe med brug af lærebøger i FLS samt undervisningsmateriale bestående af "autentiske dokumenter" såsom sociale centre programmer, administrative former, magasiner eller bytidende. (Danish) | |||||||||||||||
Property / summary: Dette projekt er rettet mod 68 voksne over 25 år (80 % kvinder og 20 % mænd) i Trappes, hovedsagelig i de "politiske" kvarterer i byen, med lidt eller intet kendskab til fransk eller allerede en relativ beherskelse af mundtligt sprog og/eller skriftligt udtryk, men med et stadig for skrøbeligt niveau til at få adgang til visse job, der ikke har særlige vanskeligheder med hensyn til social integration. Denne offentlighed vil få gavn af en gruppe på omkring 17 personer fra et sprogforløb for at fremme deres faglige og sociale integration gennem sprogindlæring. Disse workshops vil være 6 timer om ugen (afdeles i 3 gange 2 timer i skoletid) over 15 til 20 måneder. Grupperne organiseres efter niveau (hovedbegynder mundtligt, mundtligt niveau, prioriteret skriftligt niveau, mellemliggende skriftligt niveau) efter en diagnostisk evaluering foretaget under en specifik samtale. Hver uddannelse finder sted i et af de tre sociokulturelle centre, der er beliggende i prioriterede områder af Trappes. Uddannelsen tager form af traditionelle franske kurser omkring 5 hovedtemaer (selv, skole, daglige aktiviteter, arbejde, mad) og et tema defineret for hver gruppe med brug af lærebøger i FLS samt undervisningsmateriale bestående af "autentiske dokumenter" såsom sociale centre programmer, administrative former, magasiner eller bytidende. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Dette projekt er rettet mod 68 voksne over 25 år (80 % kvinder og 20 % mænd) i Trappes, hovedsagelig i de "politiske" kvarterer i byen, med lidt eller intet kendskab til fransk eller allerede en relativ beherskelse af mundtligt sprog og/eller skriftligt udtryk, men med et stadig for skrøbeligt niveau til at få adgang til visse job, der ikke har særlige vanskeligheder med hensyn til social integration. Denne offentlighed vil få gavn af en gruppe på omkring 17 personer fra et sprogforløb for at fremme deres faglige og sociale integration gennem sprogindlæring. Disse workshops vil være 6 timer om ugen (afdeles i 3 gange 2 timer i skoletid) over 15 til 20 måneder. Grupperne organiseres efter niveau (hovedbegynder mundtligt, mundtligt niveau, prioriteret skriftligt niveau, mellemliggende skriftligt niveau) efter en diagnostisk evaluering foretaget under en specifik samtale. Hver uddannelse finder sted i et af de tre sociokulturelle centre, der er beliggende i prioriterede områder af Trappes. Uddannelsen tager form af traditionelle franske kurser omkring 5 hovedtemaer (selv, skole, daglige aktiviteter, arbejde, mad) og et tema defineret for hver gruppe med brug af lærebøger i FLS samt undervisningsmateriale bestående af "autentiske dokumenter" såsom sociale centre programmer, administrative former, magasiner eller bytidende. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 November 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Šis projektas skirtas 68 vyresniems nei 25 metų suaugusiesiems (80 proc. moterų ir 20 proc. vyrų) Trappeso gyventojams, daugiausia gyvenantiems miesto „politiniuose“ rajonuose, kurie mažai moka prancūzų kalbą arba jų nemoka, arba jau turi santykinį žodinės kalbos ir (arba) rašytinės raiškos mokėjimą, tačiau vis dar pernelyg trapūs, kad galėtų gauti tam tikras darbo vietas, kurios neturi ypatingų socialinės integracijos sunkumų. Šiai visuomenei apie 17 žmonių bus naudinga kalbų mokymosi būdu, siekiant skatinti jų profesinę ir socialinę integraciją mokantis kalbų. Šie seminarai truks 6 valandas per savaitę (išvyksta 3 kartus 2 valandas mokyklos metu) per 15–20 mėnesių. Grupės organizuojamos pagal lygmenis (pagrindinis pradedantysis žodinis, žodinis, prioritetinis rašytinis lygmuo, tarpinis rašytinis lygmuo) po diagnostinio vertinimo, atlikto konkretaus pokalbio metu. Kiekvienas mokymas vyksta viename iš trijų socialinių ir kultūrinių centrų, esančių prioritetinėse Trappes srityse. Mokymas apima tradicinius prancūzų kalbos kursus apie 5 pagrindines temas (aš, mokykla, kasdienė veikla, darbas, maistas) ir kiekvienai grupei apibrėžtą temą, naudojant FLS vadovėlius, taip pat mokomąją medžiagą, kurią sudaro „autentiški dokumentai“, pvz., Socialinių centrų programos, administracinės formos, žurnalai ar miesto leidiniai. (Lithuanian) | |||||||||||||||
Property / summary: Šis projektas skirtas 68 vyresniems nei 25 metų suaugusiesiems (80 proc. moterų ir 20 proc. vyrų) Trappeso gyventojams, daugiausia gyvenantiems miesto „politiniuose“ rajonuose, kurie mažai moka prancūzų kalbą arba jų nemoka, arba jau turi santykinį žodinės kalbos ir (arba) rašytinės raiškos mokėjimą, tačiau vis dar pernelyg trapūs, kad galėtų gauti tam tikras darbo vietas, kurios neturi ypatingų socialinės integracijos sunkumų. Šiai visuomenei apie 17 žmonių bus naudinga kalbų mokymosi būdu, siekiant skatinti jų profesinę ir socialinę integraciją mokantis kalbų. Šie seminarai truks 6 valandas per savaitę (išvyksta 3 kartus 2 valandas mokyklos metu) per 15–20 mėnesių. Grupės organizuojamos pagal lygmenis (pagrindinis pradedantysis žodinis, žodinis, prioritetinis rašytinis lygmuo, tarpinis rašytinis lygmuo) po diagnostinio vertinimo, atlikto konkretaus pokalbio metu. Kiekvienas mokymas vyksta viename iš trijų socialinių ir kultūrinių centrų, esančių prioritetinėse Trappes srityse. Mokymas apima tradicinius prancūzų kalbos kursus apie 5 pagrindines temas (aš, mokykla, kasdienė veikla, darbas, maistas) ir kiekvienai grupei apibrėžtą temą, naudojant FLS vadovėlius, taip pat mokomąją medžiagą, kurią sudaro „autentiški dokumentai“, pvz., Socialinių centrų programos, administracinės formos, žurnalai ar miesto leidiniai. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Šis projektas skirtas 68 vyresniems nei 25 metų suaugusiesiems (80 proc. moterų ir 20 proc. vyrų) Trappeso gyventojams, daugiausia gyvenantiems miesto „politiniuose“ rajonuose, kurie mažai moka prancūzų kalbą arba jų nemoka, arba jau turi santykinį žodinės kalbos ir (arba) rašytinės raiškos mokėjimą, tačiau vis dar pernelyg trapūs, kad galėtų gauti tam tikras darbo vietas, kurios neturi ypatingų socialinės integracijos sunkumų. Šiai visuomenei apie 17 žmonių bus naudinga kalbų mokymosi būdu, siekiant skatinti jų profesinę ir socialinę integraciją mokantis kalbų. Šie seminarai truks 6 valandas per savaitę (išvyksta 3 kartus 2 valandas mokyklos metu) per 15–20 mėnesių. Grupės organizuojamos pagal lygmenis (pagrindinis pradedantysis žodinis, žodinis, prioritetinis rašytinis lygmuo, tarpinis rašytinis lygmuo) po diagnostinio vertinimo, atlikto konkretaus pokalbio metu. Kiekvienas mokymas vyksta viename iš trijų socialinių ir kultūrinių centrų, esančių prioritetinėse Trappes srityse. Mokymas apima tradicinius prancūzų kalbos kursus apie 5 pagrindines temas (aš, mokykla, kasdienė veikla, darbas, maistas) ir kiekvienai grupei apibrėžtą temą, naudojant FLS vadovėlius, taip pat mokomąją medžiagą, kurią sudaro „autentiški dokumentai“, pvz., Socialinių centrų programos, administracinės formos, žurnalai ar miesto leidiniai. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 November 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Hanke on suunnattu 68 aikuiselle, jotka ovat yli 25-vuotiaita (80 % naisia ja 20 % miehiä), jotka asuvat Trappesissa pääasiassa ”poliittisissa” kaupunginosissa, joilla on vain vähän tai ei lainkaan ranskan kielen taitoa tai joilla on jo suhteellisen suuri suullisen kielen ja/tai kirjallisen ilmaisun taito, mutta joiden taso on edelleen liian hauras, jotta he voisivat päästä tiettyihin työpaikkoihin, joilla ei ole erityisiä yhteiskuntaan integroitumiseen liittyviä vaikeuksia. Tämä yleisö hyötyy noin 17 henkilön ryhmästä kielitiestä, jolla edistetään heidän ammatillista ja sosiaalista integroitumistaan kielten oppimisen kautta. Nämä työpajat ovat 6 tuntia viikossa (kolme kertaa 2 tuntia kouluaikana) 15–20 kuukauden ajan. Ryhmät järjestetään tasoittain (suuri suullinen, suullinen, ensisijainen kirjallinen taso, keskitason kirjallinen taso) tietyn haastattelun aikana suoritetun diagnostisen arvioinnin jälkeen. Jokainen koulutus järjestetään yhdessä kolmesta sosiaali- ja kulttuurikeskuksesta, jotka sijaitsevat Trappesin painopistealueilla. Koulutus muodostuu perinteisistä ranskankursseista, jotka liittyvät viiteen pääteemaan (itse, koulu, päivittäinen toiminta, työ, ruoka) ja teema, joka on määritelty kullekin ryhmälle käyttäen oppikirjoja FLS: ssä sekä opetusmateriaalia, joka koostuu ”todennettuista asiakirjoista”, kuten sosiaalikeskusten ohjelmista, hallinnollisista lomakkeista, aikakauslehdistä tai kaupunginlehdistä. (Finnish) | |||||||||||||||
Property / summary: Hanke on suunnattu 68 aikuiselle, jotka ovat yli 25-vuotiaita (80 % naisia ja 20 % miehiä), jotka asuvat Trappesissa pääasiassa ”poliittisissa” kaupunginosissa, joilla on vain vähän tai ei lainkaan ranskan kielen taitoa tai joilla on jo suhteellisen suuri suullisen kielen ja/tai kirjallisen ilmaisun taito, mutta joiden taso on edelleen liian hauras, jotta he voisivat päästä tiettyihin työpaikkoihin, joilla ei ole erityisiä yhteiskuntaan integroitumiseen liittyviä vaikeuksia. Tämä yleisö hyötyy noin 17 henkilön ryhmästä kielitiestä, jolla edistetään heidän ammatillista ja sosiaalista integroitumistaan kielten oppimisen kautta. Nämä työpajat ovat 6 tuntia viikossa (kolme kertaa 2 tuntia kouluaikana) 15–20 kuukauden ajan. Ryhmät järjestetään tasoittain (suuri suullinen, suullinen, ensisijainen kirjallinen taso, keskitason kirjallinen taso) tietyn haastattelun aikana suoritetun diagnostisen arvioinnin jälkeen. Jokainen koulutus järjestetään yhdessä kolmesta sosiaali- ja kulttuurikeskuksesta, jotka sijaitsevat Trappesin painopistealueilla. Koulutus muodostuu perinteisistä ranskankursseista, jotka liittyvät viiteen pääteemaan (itse, koulu, päivittäinen toiminta, työ, ruoka) ja teema, joka on määritelty kullekin ryhmälle käyttäen oppikirjoja FLS: ssä sekä opetusmateriaalia, joka koostuu ”todennettuista asiakirjoista”, kuten sosiaalikeskusten ohjelmista, hallinnollisista lomakkeista, aikakauslehdistä tai kaupunginlehdistä. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Hanke on suunnattu 68 aikuiselle, jotka ovat yli 25-vuotiaita (80 % naisia ja 20 % miehiä), jotka asuvat Trappesissa pääasiassa ”poliittisissa” kaupunginosissa, joilla on vain vähän tai ei lainkaan ranskan kielen taitoa tai joilla on jo suhteellisen suuri suullisen kielen ja/tai kirjallisen ilmaisun taito, mutta joiden taso on edelleen liian hauras, jotta he voisivat päästä tiettyihin työpaikkoihin, joilla ei ole erityisiä yhteiskuntaan integroitumiseen liittyviä vaikeuksia. Tämä yleisö hyötyy noin 17 henkilön ryhmästä kielitiestä, jolla edistetään heidän ammatillista ja sosiaalista integroitumistaan kielten oppimisen kautta. Nämä työpajat ovat 6 tuntia viikossa (kolme kertaa 2 tuntia kouluaikana) 15–20 kuukauden ajan. Ryhmät järjestetään tasoittain (suuri suullinen, suullinen, ensisijainen kirjallinen taso, keskitason kirjallinen taso) tietyn haastattelun aikana suoritetun diagnostisen arvioinnin jälkeen. Jokainen koulutus järjestetään yhdessä kolmesta sosiaali- ja kulttuurikeskuksesta, jotka sijaitsevat Trappesin painopistealueilla. Koulutus muodostuu perinteisistä ranskankursseista, jotka liittyvät viiteen pääteemaan (itse, koulu, päivittäinen toiminta, työ, ruoka) ja teema, joka on määritelty kullekin ryhmälle käyttäen oppikirjoja FLS: ssä sekä opetusmateriaalia, joka koostuu ”todennettuista asiakirjoista”, kuten sosiaalikeskusten ohjelmista, hallinnollisista lomakkeista, aikakauslehdistä tai kaupunginlehdistä. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 November 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Tento projekt je zameraný na 68 dospelých vo veku nad 25 rokov (80 % žien a 20 % mužov) obyvateľov Trappes najmä v „politických“ štvrtiach mesta, s malou alebo žiadnou znalosťou francúzštiny alebo už príbuzným zvládnutím ústneho jazyka a/alebo písomného vyjadrenia, ale stále s príliš krehkou úrovňou prístupu k určitým pracovným miestam, ktoré nemajú osobitné ťažkosti so sociálnou integráciou. Táto verejnosť bude mať prospech zo skupiny približne 17 ľudí z jazykovej cesty k podpore ich profesionálnej a sociálnej integrácie prostredníctvom jazykového vzdelávania. Tieto workshopy budú 6 hodín týždenne (počas školského času sa striedajú 3 krát 2 hodiny) počas 15 až 20 mesiacov. Skupiny sú organizované podľa úrovne (hlavný začiatočník ústna, ústna úroveň, prioritná písomná úroveň, stredná písomná úroveň) na základe diagnostického hodnotenia vykonaného počas konkrétneho pohovoru. Každá odborná príprava sa uskutočňuje v jednom z troch sociálno-kultúrnych centier, ktoré sa nachádzajú v prioritných oblastiach Trappes. Školenie má formu tradičných francúzskych kurzov okolo 5 hlavných tém (ja, škola, každodenné aktivity, práca, jedlo) a téma definovaná pre každú skupinu s použitím učebníc v FLS, ako aj vzdelávacie materiály pozostávajúce z „autentických dokumentov“, ako sú programy sociálnych centier, administratívne formy, časopisy alebo mestské vestníky. (Slovak) | |||||||||||||||
Property / summary: Tento projekt je zameraný na 68 dospelých vo veku nad 25 rokov (80 % žien a 20 % mužov) obyvateľov Trappes najmä v „politických“ štvrtiach mesta, s malou alebo žiadnou znalosťou francúzštiny alebo už príbuzným zvládnutím ústneho jazyka a/alebo písomného vyjadrenia, ale stále s príliš krehkou úrovňou prístupu k určitým pracovným miestam, ktoré nemajú osobitné ťažkosti so sociálnou integráciou. Táto verejnosť bude mať prospech zo skupiny približne 17 ľudí z jazykovej cesty k podpore ich profesionálnej a sociálnej integrácie prostredníctvom jazykového vzdelávania. Tieto workshopy budú 6 hodín týždenne (počas školského času sa striedajú 3 krát 2 hodiny) počas 15 až 20 mesiacov. Skupiny sú organizované podľa úrovne (hlavný začiatočník ústna, ústna úroveň, prioritná písomná úroveň, stredná písomná úroveň) na základe diagnostického hodnotenia vykonaného počas konkrétneho pohovoru. Každá odborná príprava sa uskutočňuje v jednom z troch sociálno-kultúrnych centier, ktoré sa nachádzajú v prioritných oblastiach Trappes. Školenie má formu tradičných francúzskych kurzov okolo 5 hlavných tém (ja, škola, každodenné aktivity, práca, jedlo) a téma definovaná pre každú skupinu s použitím učebníc v FLS, ako aj vzdelávacie materiály pozostávajúce z „autentických dokumentov“, ako sú programy sociálnych centier, administratívne formy, časopisy alebo mestské vestníky. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Tento projekt je zameraný na 68 dospelých vo veku nad 25 rokov (80 % žien a 20 % mužov) obyvateľov Trappes najmä v „politických“ štvrtiach mesta, s malou alebo žiadnou znalosťou francúzštiny alebo už príbuzným zvládnutím ústneho jazyka a/alebo písomného vyjadrenia, ale stále s príliš krehkou úrovňou prístupu k určitým pracovným miestam, ktoré nemajú osobitné ťažkosti so sociálnou integráciou. Táto verejnosť bude mať prospech zo skupiny približne 17 ľudí z jazykovej cesty k podpore ich profesionálnej a sociálnej integrácie prostredníctvom jazykového vzdelávania. Tieto workshopy budú 6 hodín týždenne (počas školského času sa striedajú 3 krát 2 hodiny) počas 15 až 20 mesiacov. Skupiny sú organizované podľa úrovne (hlavný začiatočník ústna, ústna úroveň, prioritná písomná úroveň, stredná písomná úroveň) na základe diagnostického hodnotenia vykonaného počas konkrétneho pohovoru. Každá odborná príprava sa uskutočňuje v jednom z troch sociálno-kultúrnych centier, ktoré sa nachádzajú v prioritných oblastiach Trappes. Školenie má formu tradičných francúzskych kurzov okolo 5 hlavných tém (ja, škola, každodenné aktivity, práca, jedlo) a téma definovaná pre každú skupinu s použitím učebníc v FLS, ako aj vzdelávacie materiály pozostávajúce z „autentických dokumentov“, ako sú programy sociálnych centier, administratívne formy, časopisy alebo mestské vestníky. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 November 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
A projekt célja 68, 25 év feletti felnőtt (80% nő és 20% férfi), elsősorban a város „politikai” városrészeiben élő, a francia nyelv és/vagy az írásbeli kifejezés viszonylagos ismerete, de még mindig túl törékeny ahhoz, hogy olyan munkahelyekhez jusson, amelyek nem rendelkeznek különösebb társadalmi integrációs nehézségekkel. Ez a nyilvánosság körülbelül 17 főből álló csoportnak kedvez egy nyelvi úton, hogy a nyelvtanulás révén előmozdítsa szakmai és társadalmi integrációjukat. Ezek a workshopok heti 6 óra (az iskolai idő alatt 3-szor 2 órára osztva) 15–20 hónap. A csoportokat szint szerint (főbb kezdő szóbeli, szóbeli, elsőbbségi írásbeli szint, köztes írásbeli szint) szervezik egy adott interjú során végzett diagnosztikai értékelést követően. Minden képzésre a Trappes kiemelt területein található három szociokulturális központ egyikében kerül sor. A képzés formája a hagyományos francia tanfolyamok mintegy 5 fő téma (ön, iskola, napi tevékenységek, munka, élelmiszer), és egy téma minden csoport által meghatározott tankönyvek FLS, valamint oktatási anyagok álló „hiteles dokumentumok”, mint például a szociális központ programok, adminisztratív formák, magazinok vagy városi közlönyök. (Hungarian) | |||||||||||||||
Property / summary: A projekt célja 68, 25 év feletti felnőtt (80% nő és 20% férfi), elsősorban a város „politikai” városrészeiben élő, a francia nyelv és/vagy az írásbeli kifejezés viszonylagos ismerete, de még mindig túl törékeny ahhoz, hogy olyan munkahelyekhez jusson, amelyek nem rendelkeznek különösebb társadalmi integrációs nehézségekkel. Ez a nyilvánosság körülbelül 17 főből álló csoportnak kedvez egy nyelvi úton, hogy a nyelvtanulás révén előmozdítsa szakmai és társadalmi integrációjukat. Ezek a workshopok heti 6 óra (az iskolai idő alatt 3-szor 2 órára osztva) 15–20 hónap. A csoportokat szint szerint (főbb kezdő szóbeli, szóbeli, elsőbbségi írásbeli szint, köztes írásbeli szint) szervezik egy adott interjú során végzett diagnosztikai értékelést követően. Minden képzésre a Trappes kiemelt területein található három szociokulturális központ egyikében kerül sor. A képzés formája a hagyományos francia tanfolyamok mintegy 5 fő téma (ön, iskola, napi tevékenységek, munka, élelmiszer), és egy téma minden csoport által meghatározott tankönyvek FLS, valamint oktatási anyagok álló „hiteles dokumentumok”, mint például a szociális központ programok, adminisztratív formák, magazinok vagy városi közlönyök. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: A projekt célja 68, 25 év feletti felnőtt (80% nő és 20% férfi), elsősorban a város „politikai” városrészeiben élő, a francia nyelv és/vagy az írásbeli kifejezés viszonylagos ismerete, de még mindig túl törékeny ahhoz, hogy olyan munkahelyekhez jusson, amelyek nem rendelkeznek különösebb társadalmi integrációs nehézségekkel. Ez a nyilvánosság körülbelül 17 főből álló csoportnak kedvez egy nyelvi úton, hogy a nyelvtanulás révén előmozdítsa szakmai és társadalmi integrációjukat. Ezek a workshopok heti 6 óra (az iskolai idő alatt 3-szor 2 órára osztva) 15–20 hónap. A csoportokat szint szerint (főbb kezdő szóbeli, szóbeli, elsőbbségi írásbeli szint, köztes írásbeli szint) szervezik egy adott interjú során végzett diagnosztikai értékelést követően. Minden képzésre a Trappes kiemelt területein található három szociokulturális központ egyikében kerül sor. A képzés formája a hagyományos francia tanfolyamok mintegy 5 fő téma (ön, iskola, napi tevékenységek, munka, élelmiszer), és egy téma minden csoport által meghatározott tankönyvek FLS, valamint oktatási anyagok álló „hiteles dokumentumok”, mint például a szociális központ programok, adminisztratív formák, magazinok vagy városi közlönyök. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 November 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Projekt on suunatud 68 üle 25-aastasele täiskasvanule (80 % naistest ja 20 % meestest) Trappes’i elanikele peamiselt linna „poliitilistes“ linnaosades, kellel ei ole prantsuse keelt vähe või üldse mitte, või kellel on juba suhteliselt suuline ja/või kirjalik oskus, kuid kellel on ikka veel liiga habras tase, et pääseda juurde teatavatele töökohtadele, millel ei ole eriti probleeme sotsiaalse integratsiooniga. See üldsus saab keeleõppe kaudu kasu umbes 17 inimesest, et edendada oma ametialast ja sotsiaalset integratsiooni keeleõppe kaudu. Need seminarid toimuvad 6 tundi nädalas (eraldatakse 3 korda 2 tundi kooli ajal) üle 15–20 kuu. Rühmad korraldatakse taseme järgi (suur algaja suuline, suuline, prioriteetne kirjalik tase, vahepealne kirjalik tasand) pärast konkreetse intervjuu käigus läbi viidud diagnostilist hindamist. Iga koolitus toimub ühes kolmest sotsiaal-kultuurilisest keskusest, mis asuvad Trappes prioriteetsetes valdkondades. Koolitus toimub traditsiooniliste prantsuse kursuste vormis, mis on umbes viis peamist teemat (mina, kool, igapäevane tegevus, töö, toit) ja iga rühma jaoks määratletud teema, kus kasutatakse õpikuid FLS-is, samuti õppematerjale, mis koosnevad „autentsetest dokumentidest“, näiteks sotsiaalkeskuste programmid, haldusvormid, ajakirjad või linna ametlikud väljaanded. (Estonian) | |||||||||||||||
Property / summary: Projekt on suunatud 68 üle 25-aastasele täiskasvanule (80 % naistest ja 20 % meestest) Trappes’i elanikele peamiselt linna „poliitilistes“ linnaosades, kellel ei ole prantsuse keelt vähe või üldse mitte, või kellel on juba suhteliselt suuline ja/või kirjalik oskus, kuid kellel on ikka veel liiga habras tase, et pääseda juurde teatavatele töökohtadele, millel ei ole eriti probleeme sotsiaalse integratsiooniga. See üldsus saab keeleõppe kaudu kasu umbes 17 inimesest, et edendada oma ametialast ja sotsiaalset integratsiooni keeleõppe kaudu. Need seminarid toimuvad 6 tundi nädalas (eraldatakse 3 korda 2 tundi kooli ajal) üle 15–20 kuu. Rühmad korraldatakse taseme järgi (suur algaja suuline, suuline, prioriteetne kirjalik tase, vahepealne kirjalik tasand) pärast konkreetse intervjuu käigus läbi viidud diagnostilist hindamist. Iga koolitus toimub ühes kolmest sotsiaal-kultuurilisest keskusest, mis asuvad Trappes prioriteetsetes valdkondades. Koolitus toimub traditsiooniliste prantsuse kursuste vormis, mis on umbes viis peamist teemat (mina, kool, igapäevane tegevus, töö, toit) ja iga rühma jaoks määratletud teema, kus kasutatakse õpikuid FLS-is, samuti õppematerjale, mis koosnevad „autentsetest dokumentidest“, näiteks sotsiaalkeskuste programmid, haldusvormid, ajakirjad või linna ametlikud väljaanded. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Projekt on suunatud 68 üle 25-aastasele täiskasvanule (80 % naistest ja 20 % meestest) Trappes’i elanikele peamiselt linna „poliitilistes“ linnaosades, kellel ei ole prantsuse keelt vähe või üldse mitte, või kellel on juba suhteliselt suuline ja/või kirjalik oskus, kuid kellel on ikka veel liiga habras tase, et pääseda juurde teatavatele töökohtadele, millel ei ole eriti probleeme sotsiaalse integratsiooniga. See üldsus saab keeleõppe kaudu kasu umbes 17 inimesest, et edendada oma ametialast ja sotsiaalset integratsiooni keeleõppe kaudu. Need seminarid toimuvad 6 tundi nädalas (eraldatakse 3 korda 2 tundi kooli ajal) üle 15–20 kuu. Rühmad korraldatakse taseme järgi (suur algaja suuline, suuline, prioriteetne kirjalik tase, vahepealne kirjalik tasand) pärast konkreetse intervjuu käigus läbi viidud diagnostilist hindamist. Iga koolitus toimub ühes kolmest sotsiaal-kultuurilisest keskusest, mis asuvad Trappes prioriteetsetes valdkondades. Koolitus toimub traditsiooniliste prantsuse kursuste vormis, mis on umbes viis peamist teemat (mina, kool, igapäevane tegevus, töö, toit) ja iga rühma jaoks määratletud teema, kus kasutatakse õpikuid FLS-is, samuti õppematerjale, mis koosnevad „autentsetest dokumentidest“, näiteks sotsiaalkeskuste programmid, haldusvormid, ajakirjad või linna ametlikud väljaanded. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 November 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Šis projekts ir paredzēts 68 pieaugušajiem, kas vecāki par 25 gadiem (80 % sieviešu un 20 % vīriešu), galvenokārt pilsētas “politiskajos” rajonos, ar nelielām franču valodas zināšanām vai bez tām, vai nu ar relatīvu mutiskās valodas un/vai rakstveida izteiksmes prasmi, bet vēl joprojām ir pārāk trausls, lai piekļūtu noteiktām darbvietām, kurām nav īpašu sociālās integrācijas grūtību. Šī sabiedrība ar aptuveni 17 cilvēku grupu gūs labumu no valodas ceļa, lai veicinātu viņu profesionālo un sociālo integrāciju, izmantojot valodu apguvi. Darbsemināri notiks 6 stundas nedēļā (3 reizes 2 stundas mācību laikā) 15–20 mēnešu laikā. Grupas tiek organizētas pēc līmeņa (galvenais iesācējs mutiskais, mutiskais līmenis, prioritārais rakstiskais līmenis, vidējais rakstiskais līmenis) pēc diagnostikas novērtējuma, kas veikts konkrētās intervijas laikā. Katra apmācība notiek vienā no trim sociālās un kultūras centriem, kas atrodas prioritārajās jomās Trappes. Apmācība izpaužas kā tradicionālie franču kursi par 5 galvenajām tēmām (pašu, skolu, ikdienas aktivitātēm, darbu, pārtiku) un tēma, kas noteikta katrai grupai, izmantojot mācību grāmatas FLS, kā arī mācību materiāli, kas sastāv no “autentiskiem dokumentiem”, piemēram, sociālo centru programmas, administratīvās veidlapas, žurnāli vai pilsētas vēstneši. (Latvian) | |||||||||||||||
Property / summary: Šis projekts ir paredzēts 68 pieaugušajiem, kas vecāki par 25 gadiem (80 % sieviešu un 20 % vīriešu), galvenokārt pilsētas “politiskajos” rajonos, ar nelielām franču valodas zināšanām vai bez tām, vai nu ar relatīvu mutiskās valodas un/vai rakstveida izteiksmes prasmi, bet vēl joprojām ir pārāk trausls, lai piekļūtu noteiktām darbvietām, kurām nav īpašu sociālās integrācijas grūtību. Šī sabiedrība ar aptuveni 17 cilvēku grupu gūs labumu no valodas ceļa, lai veicinātu viņu profesionālo un sociālo integrāciju, izmantojot valodu apguvi. Darbsemināri notiks 6 stundas nedēļā (3 reizes 2 stundas mācību laikā) 15–20 mēnešu laikā. Grupas tiek organizētas pēc līmeņa (galvenais iesācējs mutiskais, mutiskais līmenis, prioritārais rakstiskais līmenis, vidējais rakstiskais līmenis) pēc diagnostikas novērtējuma, kas veikts konkrētās intervijas laikā. Katra apmācība notiek vienā no trim sociālās un kultūras centriem, kas atrodas prioritārajās jomās Trappes. Apmācība izpaužas kā tradicionālie franču kursi par 5 galvenajām tēmām (pašu, skolu, ikdienas aktivitātēm, darbu, pārtiku) un tēma, kas noteikta katrai grupai, izmantojot mācību grāmatas FLS, kā arī mācību materiāli, kas sastāv no “autentiskiem dokumentiem”, piemēram, sociālo centru programmas, administratīvās veidlapas, žurnāli vai pilsētas vēstneši. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Šis projekts ir paredzēts 68 pieaugušajiem, kas vecāki par 25 gadiem (80 % sieviešu un 20 % vīriešu), galvenokārt pilsētas “politiskajos” rajonos, ar nelielām franču valodas zināšanām vai bez tām, vai nu ar relatīvu mutiskās valodas un/vai rakstveida izteiksmes prasmi, bet vēl joprojām ir pārāk trausls, lai piekļūtu noteiktām darbvietām, kurām nav īpašu sociālās integrācijas grūtību. Šī sabiedrība ar aptuveni 17 cilvēku grupu gūs labumu no valodas ceļa, lai veicinātu viņu profesionālo un sociālo integrāciju, izmantojot valodu apguvi. Darbsemināri notiks 6 stundas nedēļā (3 reizes 2 stundas mācību laikā) 15–20 mēnešu laikā. Grupas tiek organizētas pēc līmeņa (galvenais iesācējs mutiskais, mutiskais līmenis, prioritārais rakstiskais līmenis, vidējais rakstiskais līmenis) pēc diagnostikas novērtējuma, kas veikts konkrētās intervijas laikā. Katra apmācība notiek vienā no trim sociālās un kultūras centriem, kas atrodas prioritārajās jomās Trappes. Apmācība izpaužas kā tradicionālie franču kursi par 5 galvenajām tēmām (pašu, skolu, ikdienas aktivitātēm, darbu, pārtiku) un tēma, kas noteikta katrai grupai, izmantojot mācību grāmatas FLS, kā arī mācību materiāli, kas sastāv no “autentiskiem dokumentiem”, piemēram, sociālo centru programmas, administratīvās veidlapas, žurnāli vai pilsētas vēstneši. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 November 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Tento projekt je zaměřen na 68 dospělých ve věku nad 25 let (80 % žen a 20 % mužů) obyvatel Trappes především v „politických“ čtvrtích města, s malou nebo žádnou znalostí francouzštiny, nebo již relativní zvládnutí ústního jazyka a/nebo písemného projevu, ale stále příliš křehká úroveň pro přístup k určitým pracovním místům, která nemají zvláštní problémy se sociální integrací. Tato veřejnost bude mít prospěch ze skupiny asi 17 osob z jazykové dráhy na podporu jejich profesní a sociální integrace prostřednictvím jazykového vzdělávání. Tyto workshopy budou probíhat 6 hodin týdně (za 3 krát 2 hodiny během školního času) po dobu 15 až 20 měsíců. Skupiny jsou organizovány podle úrovně (většina začátečníků ústní, ústní, prioritní písemná úroveň, střední písemná úroveň) po diagnostickém hodnocení provedeném během konkrétního pohovoru. Každé školení probíhá v jednom ze tří sociokulturních center, které se nacházejí v prioritních oblastech Trappes. Školení má podobu tradičních francouzských kurzů kolem 5 hlavních témat (já, škola, denní aktivity, práce, jídlo) a tématu definovaného pro každou skupinu s použitím učebnic v FLS, jakož i vzdělávacích materiálů sestávajících z „autentických dokumentů“, jako jsou programy sociálních center, administrativní formy, časopisy nebo městské věstníky. (Czech) | |||||||||||||||
Property / summary: Tento projekt je zaměřen na 68 dospělých ve věku nad 25 let (80 % žen a 20 % mužů) obyvatel Trappes především v „politických“ čtvrtích města, s malou nebo žádnou znalostí francouzštiny, nebo již relativní zvládnutí ústního jazyka a/nebo písemného projevu, ale stále příliš křehká úroveň pro přístup k určitým pracovním místům, která nemají zvláštní problémy se sociální integrací. Tato veřejnost bude mít prospěch ze skupiny asi 17 osob z jazykové dráhy na podporu jejich profesní a sociální integrace prostřednictvím jazykového vzdělávání. Tyto workshopy budou probíhat 6 hodin týdně (za 3 krát 2 hodiny během školního času) po dobu 15 až 20 měsíců. Skupiny jsou organizovány podle úrovně (většina začátečníků ústní, ústní, prioritní písemná úroveň, střední písemná úroveň) po diagnostickém hodnocení provedeném během konkrétního pohovoru. Každé školení probíhá v jednom ze tří sociokulturních center, které se nacházejí v prioritních oblastech Trappes. Školení má podobu tradičních francouzských kurzů kolem 5 hlavních témat (já, škola, denní aktivity, práce, jídlo) a tématu definovaného pro každou skupinu s použitím učebnic v FLS, jakož i vzdělávacích materiálů sestávajících z „autentických dokumentů“, jako jsou programy sociálních center, administrativní formy, časopisy nebo městské věstníky. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Tento projekt je zaměřen na 68 dospělých ve věku nad 25 let (80 % žen a 20 % mužů) obyvatel Trappes především v „politických“ čtvrtích města, s malou nebo žádnou znalostí francouzštiny, nebo již relativní zvládnutí ústního jazyka a/nebo písemného projevu, ale stále příliš křehká úroveň pro přístup k určitým pracovním místům, která nemají zvláštní problémy se sociální integrací. Tato veřejnost bude mít prospěch ze skupiny asi 17 osob z jazykové dráhy na podporu jejich profesní a sociální integrace prostřednictvím jazykového vzdělávání. Tyto workshopy budou probíhat 6 hodin týdně (za 3 krát 2 hodiny během školního času) po dobu 15 až 20 měsíců. Skupiny jsou organizovány podle úrovně (většina začátečníků ústní, ústní, prioritní písemná úroveň, střední písemná úroveň) po diagnostickém hodnocení provedeném během konkrétního pohovoru. Každé školení probíhá v jednom ze tří sociokulturních center, které se nacházejí v prioritních oblastech Trappes. Školení má podobu tradičních francouzských kurzů kolem 5 hlavních témat (já, škola, denní aktivity, práce, jídlo) a tématu definovaného pro každou skupinu s použitím učebnic v FLS, jakož i vzdělávacích materiálů sestávajících z „autentických dokumentů“, jako jsou programy sociálních center, administrativní formy, časopisy nebo městské věstníky. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 November 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Este projeto destina-se a 68 adultos com mais de 25 anos (80 % mulheres e 20 % homens) residentes em Trappes, principalmente nos freguesias «políticos» da cidade, com pouco ou nenhum conhecimento do francês, ou já um domínio relativo da língua oral e/ou da expressão escrita, mas com um nível ainda demasiado frágil para aceder a determinados empregos que não têm dificuldades particulares de integração social. Este público beneficiará de um grupo de cerca de 17 pessoas de um percurso linguístico para promover a sua integração profissional e social através da aprendizagem de línguas. Estes workshops serão 6 horas por semana (repartidos em 3 vezes 2 horas durante o período escolar) durante 15 a 20 meses. Os grupos são organizados por nível (principais principiantes orais, orais, nível escrito prioritário, nível escrito intermediário) na sequência de uma avaliação diagnóstica realizada durante uma entrevista específica. Cada formação tem lugar num dos três centros socioculturais localizados em áreas prioritárias de Trappes. A formação assume a forma de cursos tradicionais de francês em torno de 5 grandes temas (auto, escola, atividades diárias, trabalho, alimentação) e um tema definido para cada grupo com o uso de livros didáticos em FLS, bem como materiais educativos constituídos por «documentos autênticos», tais como programas de centros sociais, formas administrativas, revistas ou gazetas da cidade. (Portuguese) | |||||||||||||||
Property / summary: Este projeto destina-se a 68 adultos com mais de 25 anos (80 % mulheres e 20 % homens) residentes em Trappes, principalmente nos freguesias «políticos» da cidade, com pouco ou nenhum conhecimento do francês, ou já um domínio relativo da língua oral e/ou da expressão escrita, mas com um nível ainda demasiado frágil para aceder a determinados empregos que não têm dificuldades particulares de integração social. Este público beneficiará de um grupo de cerca de 17 pessoas de um percurso linguístico para promover a sua integração profissional e social através da aprendizagem de línguas. Estes workshops serão 6 horas por semana (repartidos em 3 vezes 2 horas durante o período escolar) durante 15 a 20 meses. Os grupos são organizados por nível (principais principiantes orais, orais, nível escrito prioritário, nível escrito intermediário) na sequência de uma avaliação diagnóstica realizada durante uma entrevista específica. Cada formação tem lugar num dos três centros socioculturais localizados em áreas prioritárias de Trappes. A formação assume a forma de cursos tradicionais de francês em torno de 5 grandes temas (auto, escola, atividades diárias, trabalho, alimentação) e um tema definido para cada grupo com o uso de livros didáticos em FLS, bem como materiais educativos constituídos por «documentos autênticos», tais como programas de centros sociais, formas administrativas, revistas ou gazetas da cidade. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Este projeto destina-se a 68 adultos com mais de 25 anos (80 % mulheres e 20 % homens) residentes em Trappes, principalmente nos freguesias «políticos» da cidade, com pouco ou nenhum conhecimento do francês, ou já um domínio relativo da língua oral e/ou da expressão escrita, mas com um nível ainda demasiado frágil para aceder a determinados empregos que não têm dificuldades particulares de integração social. Este público beneficiará de um grupo de cerca de 17 pessoas de um percurso linguístico para promover a sua integração profissional e social através da aprendizagem de línguas. Estes workshops serão 6 horas por semana (repartidos em 3 vezes 2 horas durante o período escolar) durante 15 a 20 meses. Os grupos são organizados por nível (principais principiantes orais, orais, nível escrito prioritário, nível escrito intermediário) na sequência de uma avaliação diagnóstica realizada durante uma entrevista específica. Cada formação tem lugar num dos três centros socioculturais localizados em áreas prioritárias de Trappes. A formação assume a forma de cursos tradicionais de francês em torno de 5 grandes temas (auto, escola, atividades diárias, trabalho, alimentação) e um tema definido para cada grupo com o uso de livros didáticos em FLS, bem como materiais educativos constituídos por «documentos autênticos», tais como programas de centros sociais, formas administrativas, revistas ou gazetas da cidade. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 November 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Dan il-proġett huwa mmirat lejn 68 adult li għandhom aktar minn 25 sena (80 % nisa u 20 % irġiel) residenti ta’ Trappes prinċipalment fil-kwartieri “politiċi” tal-belt, bi ftit jew xejn għarfien tal-Franċiż, jew diġà ħakma relattiva tal-lingwa orali u/jew espressjoni bil-miktub, iżda b’livell li għadu fraġli wisq biex ikollhom aċċess għal ċerti impjiegi li m’għandhomx diffikultajiet partikolari fl-integrazzjoni soċjali. Dan il-pubbliku se jibbenefika minn grupp ta’ madwar 17-il persuna minn perkors lingwistiku għall-promozzjoni tal-integrazzjoni professjonali u soċjali tagħhom permezz tat-tagħlim tal-lingwi. Dawn il-workshops se jkunu ta’ 6 sigħat fil-ġimgħa (mitluqa fi 3 darbiet sagħtejn matul il-ħin tal-iskola) fuq medda ta’ 15 sa 20 xahar. Il-gruppi huma organizzati skont il-livell (il-bidu maġġuri orali, il-livell orali, il-livell miktub ta’ prijorità, il-livell intermedju bil-miktub) wara evalwazzjoni dijanjostika mwettqa matul intervista speċifika. Kull taħriġ isir f’wieħed mit-3 ċentri soċjokulturali li jinsabu f’żoni ta’ prijorità ta’ Trappes. It-taħriġ jieħu l-forma ta’ korsijiet tradizzjonali Franċiżi madwar 5 temi ewlenin (l-individwu stess, l-iskola, l-attivitajiet ta’ kuljum, ix-xogħol, l-ikel) u tema definita għal kull grupp bl-użu ta’ kotba akkademiċi fl-FLS kif ukoll materjal edukattiv li jikkonsisti f’“dokumenti awtentiċi” bħal programmi taċ-ċentru soċjali, forom amministrattivi, rivisti jew gazzetti tal-belt. (Maltese) | |||||||||||||||
Property / summary: Dan il-proġett huwa mmirat lejn 68 adult li għandhom aktar minn 25 sena (80 % nisa u 20 % irġiel) residenti ta’ Trappes prinċipalment fil-kwartieri “politiċi” tal-belt, bi ftit jew xejn għarfien tal-Franċiż, jew diġà ħakma relattiva tal-lingwa orali u/jew espressjoni bil-miktub, iżda b’livell li għadu fraġli wisq biex ikollhom aċċess għal ċerti impjiegi li m’għandhomx diffikultajiet partikolari fl-integrazzjoni soċjali. Dan il-pubbliku se jibbenefika minn grupp ta’ madwar 17-il persuna minn perkors lingwistiku għall-promozzjoni tal-integrazzjoni professjonali u soċjali tagħhom permezz tat-tagħlim tal-lingwi. Dawn il-workshops se jkunu ta’ 6 sigħat fil-ġimgħa (mitluqa fi 3 darbiet sagħtejn matul il-ħin tal-iskola) fuq medda ta’ 15 sa 20 xahar. Il-gruppi huma organizzati skont il-livell (il-bidu maġġuri orali, il-livell orali, il-livell miktub ta’ prijorità, il-livell intermedju bil-miktub) wara evalwazzjoni dijanjostika mwettqa matul intervista speċifika. Kull taħriġ isir f’wieħed mit-3 ċentri soċjokulturali li jinsabu f’żoni ta’ prijorità ta’ Trappes. It-taħriġ jieħu l-forma ta’ korsijiet tradizzjonali Franċiżi madwar 5 temi ewlenin (l-individwu stess, l-iskola, l-attivitajiet ta’ kuljum, ix-xogħol, l-ikel) u tema definita għal kull grupp bl-użu ta’ kotba akkademiċi fl-FLS kif ukoll materjal edukattiv li jikkonsisti f’“dokumenti awtentiċi” bħal programmi taċ-ċentru soċjali, forom amministrattivi, rivisti jew gazzetti tal-belt. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Dan il-proġett huwa mmirat lejn 68 adult li għandhom aktar minn 25 sena (80 % nisa u 20 % irġiel) residenti ta’ Trappes prinċipalment fil-kwartieri “politiċi” tal-belt, bi ftit jew xejn għarfien tal-Franċiż, jew diġà ħakma relattiva tal-lingwa orali u/jew espressjoni bil-miktub, iżda b’livell li għadu fraġli wisq biex ikollhom aċċess għal ċerti impjiegi li m’għandhomx diffikultajiet partikolari fl-integrazzjoni soċjali. Dan il-pubbliku se jibbenefika minn grupp ta’ madwar 17-il persuna minn perkors lingwistiku għall-promozzjoni tal-integrazzjoni professjonali u soċjali tagħhom permezz tat-tagħlim tal-lingwi. Dawn il-workshops se jkunu ta’ 6 sigħat fil-ġimgħa (mitluqa fi 3 darbiet sagħtejn matul il-ħin tal-iskola) fuq medda ta’ 15 sa 20 xahar. Il-gruppi huma organizzati skont il-livell (il-bidu maġġuri orali, il-livell orali, il-livell miktub ta’ prijorità, il-livell intermedju bil-miktub) wara evalwazzjoni dijanjostika mwettqa matul intervista speċifika. Kull taħriġ isir f’wieħed mit-3 ċentri soċjokulturali li jinsabu f’żoni ta’ prijorità ta’ Trappes. It-taħriġ jieħu l-forma ta’ korsijiet tradizzjonali Franċiżi madwar 5 temi ewlenin (l-individwu stess, l-iskola, l-attivitajiet ta’ kuljum, ix-xogħol, l-ikel) u tema definita għal kull grupp bl-użu ta’ kotba akkademiċi fl-FLS kif ukoll materjal edukattiv li jikkonsisti f’“dokumenti awtentiċi” bħal programmi taċ-ċentru soċjali, forom amministrattivi, rivisti jew gazzetti tal-belt. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 November 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Ovaj projekt usmjeren je na 68 odraslih osoba starijih od 25 godina (80 % žena i 20 % muškaraca) stanovnika Trappesa, uglavnom u „političkim” četvrtima grada, s malo ili nimalo znanja francuskog jezika ili već relativnog majstorstva usmenog jezika i/ili pisanog izražavanja, ali s još uvijek previše krhkom razinom pristupa određenim radnim mjestima koja nemaju posebne poteškoće u socijalnoj integraciji. Toj će javnosti skupina od oko 17 osoba imati koristi od jezičnog puta kako bi se kroz učenje jezika promicala njihova profesionalna i društvena integracija. Radionice će trajati 6 sati tjedno (u trajanju od 3 puta 2 sata za vrijeme školovanja) u trajanju od 15 do 20 mjeseci. Skupine su organizirane prema razini (glavni početnici usmene, usmene razine, prioritetna pisana razina, srednja pisana razina) nakon dijagnostičke procjene provedene tijekom određenog intervjua. Svako osposobljavanje odvija se u jednom od triju društveno-kulturnih centara smještenih u prioritetnim područjima Trappesa. Trening se odvija u obliku tradicionalnih francuskih tečajeva oko 5 glavnih tema (sebe, škola, dnevne aktivnosti, rad, hrana) i tema definirana za svaku skupinu uz korištenje udžbenika u FLS-u, kao i edukativnih materijala koji se sastoje od „vjerodostojnih dokumenata” kao što su programi društvenih centara, administrativni obrasci, časopisi ili gradski listovi. (Croatian) | |||||||||||||||
Property / summary: Ovaj projekt usmjeren je na 68 odraslih osoba starijih od 25 godina (80 % žena i 20 % muškaraca) stanovnika Trappesa, uglavnom u „političkim” četvrtima grada, s malo ili nimalo znanja francuskog jezika ili već relativnog majstorstva usmenog jezika i/ili pisanog izražavanja, ali s još uvijek previše krhkom razinom pristupa određenim radnim mjestima koja nemaju posebne poteškoće u socijalnoj integraciji. Toj će javnosti skupina od oko 17 osoba imati koristi od jezičnog puta kako bi se kroz učenje jezika promicala njihova profesionalna i društvena integracija. Radionice će trajati 6 sati tjedno (u trajanju od 3 puta 2 sata za vrijeme školovanja) u trajanju od 15 do 20 mjeseci. Skupine su organizirane prema razini (glavni početnici usmene, usmene razine, prioritetna pisana razina, srednja pisana razina) nakon dijagnostičke procjene provedene tijekom određenog intervjua. Svako osposobljavanje odvija se u jednom od triju društveno-kulturnih centara smještenih u prioritetnim područjima Trappesa. Trening se odvija u obliku tradicionalnih francuskih tečajeva oko 5 glavnih tema (sebe, škola, dnevne aktivnosti, rad, hrana) i tema definirana za svaku skupinu uz korištenje udžbenika u FLS-u, kao i edukativnih materijala koji se sastoje od „vjerodostojnih dokumenata” kao što su programi društvenih centara, administrativni obrasci, časopisi ili gradski listovi. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Ovaj projekt usmjeren je na 68 odraslih osoba starijih od 25 godina (80 % žena i 20 % muškaraca) stanovnika Trappesa, uglavnom u „političkim” četvrtima grada, s malo ili nimalo znanja francuskog jezika ili već relativnog majstorstva usmenog jezika i/ili pisanog izražavanja, ali s još uvijek previše krhkom razinom pristupa određenim radnim mjestima koja nemaju posebne poteškoće u socijalnoj integraciji. Toj će javnosti skupina od oko 17 osoba imati koristi od jezičnog puta kako bi se kroz učenje jezika promicala njihova profesionalna i društvena integracija. Radionice će trajati 6 sati tjedno (u trajanju od 3 puta 2 sata za vrijeme školovanja) u trajanju od 15 do 20 mjeseci. Skupine su organizirane prema razini (glavni početnici usmene, usmene razine, prioritetna pisana razina, srednja pisana razina) nakon dijagnostičke procjene provedene tijekom određenog intervjua. Svako osposobljavanje odvija se u jednom od triju društveno-kulturnih centara smještenih u prioritetnim područjima Trappesa. Trening se odvija u obliku tradicionalnih francuskih tečajeva oko 5 glavnih tema (sebe, škola, dnevne aktivnosti, rad, hrana) i tema definirana za svaku skupinu uz korištenje udžbenika u FLS-u, kao i edukativnih materijala koji se sastoje od „vjerodostojnih dokumenata” kao što su programi društvenih centara, administrativni obrasci, časopisi ili gradski listovi. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 November 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Този проект е насочен към 68 възрастни на възраст над 25 години (80 % жени и 20 % мъже) жители на Trappes главно в „политическите“ квартали на града, с малко или никакви познания по френски език, или вече относително владеене на устен език и/или писмено изразяване, но с все още твърде крехко ниво за достъп до определени работни места, които нямат особени затруднения в социалната интеграция. Тази общественост ще се възползва от група от около 17 души от езиков път за насърчаване на тяхната професионална и социална интеграция чрез изучаване на езици. Тези семинари ще бъдат 6 часа седмично (отделени в 3 пъти 2 часа по време на училище) в продължение на 15 до 20 месеца. Групите се организират по ниво (основно начално устно, устно, приоритетно писмено ниво, средно писмено ниво) след диагностична оценка, извършена по време на конкретно интервю. Всяко обучение се провежда в един от трите социално-културни центъра, разположени в приоритетни области на Trappes. Обучението е под формата на традиционни курсове по френски език около 5 основни теми (самостоятелно, училище, ежедневни дейности, работа, храна) и тема, определена за всяка група с използването на учебници във FLS, както и образователни материали, състоящи се от „автентични документи“, като програми за социални центрове, административни форми, списания или градски вестници. (Bulgarian) | |||||||||||||||
Property / summary: Този проект е насочен към 68 възрастни на възраст над 25 години (80 % жени и 20 % мъже) жители на Trappes главно в „политическите“ квартали на града, с малко или никакви познания по френски език, или вече относително владеене на устен език и/или писмено изразяване, но с все още твърде крехко ниво за достъп до определени работни места, които нямат особени затруднения в социалната интеграция. Тази общественост ще се възползва от група от около 17 души от езиков път за насърчаване на тяхната професионална и социална интеграция чрез изучаване на езици. Тези семинари ще бъдат 6 часа седмично (отделени в 3 пъти 2 часа по време на училище) в продължение на 15 до 20 месеца. Групите се организират по ниво (основно начално устно, устно, приоритетно писмено ниво, средно писмено ниво) след диагностична оценка, извършена по време на конкретно интервю. Всяко обучение се провежда в един от трите социално-културни центъра, разположени в приоритетни области на Trappes. Обучението е под формата на традиционни курсове по френски език около 5 основни теми (самостоятелно, училище, ежедневни дейности, работа, храна) и тема, определена за всяка група с използването на учебници във FLS, както и образователни материали, състоящи се от „автентични документи“, като програми за социални центрове, административни форми, списания или градски вестници. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Този проект е насочен към 68 възрастни на възраст над 25 години (80 % жени и 20 % мъже) жители на Trappes главно в „политическите“ квартали на града, с малко или никакви познания по френски език, или вече относително владеене на устен език и/или писмено изразяване, но с все още твърде крехко ниво за достъп до определени работни места, които нямат особени затруднения в социалната интеграция. Тази общественост ще се възползва от група от около 17 души от езиков път за насърчаване на тяхната професионална и социална интеграция чрез изучаване на езици. Тези семинари ще бъдат 6 часа седмично (отделени в 3 пъти 2 часа по време на училище) в продължение на 15 до 20 месеца. Групите се организират по ниво (основно начално устно, устно, приоритетно писмено ниво, средно писмено ниво) след диагностична оценка, извършена по време на конкретно интервю. Всяко обучение се провежда в един от трите социално-културни центъра, разположени в приоритетни области на Trappes. Обучението е под формата на традиционни курсове по френски език около 5 основни теми (самостоятелно, училище, ежедневни дейности, работа, храна) и тема, определена за всяка група с използването на учебници във FLS, както и образователни материали, състоящи се от „автентични документи“, като програми за социални центрове, административни форми, списания или градски вестници. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 November 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Projekt jest skierowany do 68 osób dorosłych w wieku powyżej 25 lat (80 % kobiet i 20 % mężczyzn) mieszkańców Trappes głównie w „politycznych” dzielnicach miasta, z niewielką lub żadną znajomością języka francuskiego lub już względną znajomością języka ustnego i/lub wypowiedzi pisemnej, ale z wciąż zbyt niestabilnym poziomem dostępu do niektórych miejsc pracy, które nie mają szczególnych trudności z integracją społeczną. Ta publiczność skorzysta przez grupę około 17 osób ze ścieżki językowej w celu promowania ich integracji zawodowej i społecznej poprzez naukę języków. Warsztaty te będą trwać 6 godzin tygodniowo (rozpoczęte w 3 razy 2 godziny w czasie szkoły) w okresie od 15 do 20 miesięcy. Grupy są organizowane według poziomu (główny początkujący poziom ustny, ustny, priorytetowy poziom pisemny, pośredni poziom pisemny) po przeprowadzeniu oceny diagnostycznej przeprowadzonej podczas konkretnej rozmowy kwalifikacyjnej. Każde szkolenie odbywa się w jednym z 3 ośrodków społeczno-kulturowych zlokalizowanych w priorytetowych obszarach Trappes. Szkolenie ma formę tradycyjnych kursów języka francuskiego wokół 5 głównych tematów (ja, szkoła, codzienne zajęcia, praca, jedzenie) oraz tematu zdefiniowanego dla każdej grupy z wykorzystaniem podręczników w FLS, a także materiałów edukacyjnych składających się z „autentycznych dokumentów”, takich jak programy centrum społecznego, formy administracyjne, czasopisma lub dzienniki miejskie. (Polish) | |||||||||||||||
Property / summary: Projekt jest skierowany do 68 osób dorosłych w wieku powyżej 25 lat (80 % kobiet i 20 % mężczyzn) mieszkańców Trappes głównie w „politycznych” dzielnicach miasta, z niewielką lub żadną znajomością języka francuskiego lub już względną znajomością języka ustnego i/lub wypowiedzi pisemnej, ale z wciąż zbyt niestabilnym poziomem dostępu do niektórych miejsc pracy, które nie mają szczególnych trudności z integracją społeczną. Ta publiczność skorzysta przez grupę około 17 osób ze ścieżki językowej w celu promowania ich integracji zawodowej i społecznej poprzez naukę języków. Warsztaty te będą trwać 6 godzin tygodniowo (rozpoczęte w 3 razy 2 godziny w czasie szkoły) w okresie od 15 do 20 miesięcy. Grupy są organizowane według poziomu (główny początkujący poziom ustny, ustny, priorytetowy poziom pisemny, pośredni poziom pisemny) po przeprowadzeniu oceny diagnostycznej przeprowadzonej podczas konkretnej rozmowy kwalifikacyjnej. Każde szkolenie odbywa się w jednym z 3 ośrodków społeczno-kulturowych zlokalizowanych w priorytetowych obszarach Trappes. Szkolenie ma formę tradycyjnych kursów języka francuskiego wokół 5 głównych tematów (ja, szkoła, codzienne zajęcia, praca, jedzenie) oraz tematu zdefiniowanego dla każdej grupy z wykorzystaniem podręczników w FLS, a także materiałów edukacyjnych składających się z „autentycznych dokumentów”, takich jak programy centrum społecznego, formy administracyjne, czasopisma lub dzienniki miejskie. (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Projekt jest skierowany do 68 osób dorosłych w wieku powyżej 25 lat (80 % kobiet i 20 % mężczyzn) mieszkańców Trappes głównie w „politycznych” dzielnicach miasta, z niewielką lub żadną znajomością języka francuskiego lub już względną znajomością języka ustnego i/lub wypowiedzi pisemnej, ale z wciąż zbyt niestabilnym poziomem dostępu do niektórych miejsc pracy, które nie mają szczególnych trudności z integracją społeczną. Ta publiczność skorzysta przez grupę około 17 osób ze ścieżki językowej w celu promowania ich integracji zawodowej i społecznej poprzez naukę języków. Warsztaty te będą trwać 6 godzin tygodniowo (rozpoczęte w 3 razy 2 godziny w czasie szkoły) w okresie od 15 do 20 miesięcy. Grupy są organizowane według poziomu (główny początkujący poziom ustny, ustny, priorytetowy poziom pisemny, pośredni poziom pisemny) po przeprowadzeniu oceny diagnostycznej przeprowadzonej podczas konkretnej rozmowy kwalifikacyjnej. Każde szkolenie odbywa się w jednym z 3 ośrodków społeczno-kulturowych zlokalizowanych w priorytetowych obszarach Trappes. Szkolenie ma formę tradycyjnych kursów języka francuskiego wokół 5 głównych tematów (ja, szkoła, codzienne zajęcia, praca, jedzenie) oraz tematu zdefiniowanego dla każdej grupy z wykorzystaniem podręczników w FLS, a także materiałów edukacyjnych składających się z „autentycznych dokumentów”, takich jak programy centrum społecznego, formy administracyjne, czasopisma lub dzienniki miejskie. (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 November 2022
|
Revision as of 15:16, 3 November 2022
Project Q3674181 in France
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | Language Course — Learning French and Host Society Codes for Foreigners |
Project Q3674181 in France |
Statements
49,500.0 Euro
0 references
99,030.23 Euro
0 references
49.98 percent
0 references
1 September 2016
0 references
30 April 2018
0 references
COMMUNE DE TRAPPES
0 references
Ce projet s'adresse à 68 adultes de plus de 25 ans (80% de femmes et 20% d'hommes) résidants de Trappes principalement dans les quartiers « politique de la ville », ne maîtrisant pas ou peu le Français, ou ayant déjà une maîtrise relative du langage oral et/ou de l'expression écrite mais avec un niveau encore trop fragile pour accéder à certains emplois ne présentant pas particulièrement de difficultés d'intégration sociales. Ce public bénéficiera par groupe de 17 personnes environ d'un parcours linguistique pour favoriser son insertion professionnelle et sociale par l'apprentissage de la langue. Ces ateliers seront de 6 heures par semaine (réparties en 3 fois 2 heures pendant les temps scolaires) sur 15 à 20 mois. Les groupes sont organisés par niveau (oral grands débutants, niveau oral, niveau écrit prioritaire, niveau écrit intermédiaire) à la suite d'une évaluation diagnostique réalisée lors d'un entretien spécifique. Chaque formation se déroule dans un des 3 centres socioculturels situés dans des quartiers prioritaires de Trappes. La formation prend la forme de cours traditionnels de Français autour de 5 thèmes majeurs ( soi, l'école, les activités quotidiennes , le travail, l'alimentation)et d'un thème défini pour chaque groupe avec utilisation de manuels en FLS ainsi que de supports pédagogiques constitués de « documents authentiques » tels des programmes de centres sociaux, des formulaires administratifs, des revues ou gazettes de la ville . (French)
0 references
This project is aimed at 68 adults over the age of 25 (80 % women and 20 % men) residents of Trappes mainly in the “political” neighbourhoods of the city, with little or no knowledge of French, or already a relative mastery of oral language and/or written expression, but with a still too fragile level to access certain jobs that do not have particular social integration difficulties. This public will benefit by group of about 17 people from a language pathway to promote their professional and social integration through language learning. These workshops will be 6 hours a week (reparted in 3 times 2 hours during school time) over 15 to 20 months. The groups are organised by level (major beginner oral, oral level, priority written level, intermediate written level) following a diagnostic evaluation carried out during a specific interview. Each training takes place in one of the 3 socio-cultural centres located in priority areas of Trappes. The training takes the form of traditional French courses around 5 major themes (self, school, daily activities, work, food) and a theme defined for each group with the use of textbooks in FLS as well as educational materials consisting of “authentic documents” such as social centre programs, administrative forms, magazines or city gazettes. (English)
18 November 2021
0 references
Das Projekt richtet sich an 68 Erwachsene über 25 Jahren (80 % Frauen und 20 % Männer), die in Trappes hauptsächlich in den „politischen Stadtvierteln“ wohnen, die Französisch nicht oder nur wenig beherrschen oder bereits über eine relative Beherrschung der mündlichen und/oder schriftlichen Sprache verfügen, aber noch zu schwach sind, um bestimmte Arbeitsplätze zu erreichen, die keine besonderen Schwierigkeiten bei der sozialen Integration aufweisen. Dieses Publikum wird pro Gruppe von etwa 17 Personen von einem Sprachkurs profitieren, um seine berufliche und soziale Eingliederung durch das Erlernen der Sprache zu fördern. Diese Workshops werden 6 Stunden pro Woche (dreimal 2 Stunden während der Schulzeit) innerhalb von 15 bis 20 Monaten. Die Gruppen werden nach einer diagnostischen Bewertung im Rahmen eines speziellen Interviews organisiert (mündlich große Anfänger, mündliche Ebene, vorrangige schriftliche Ebene, mittlere schriftliche Ebene). Jede Ausbildung findet in einem der drei soziokulturellen Zentren statt, die sich in vorrangigen Vierteln von Trappes befinden. Die Ausbildung erfolgt in Form von traditionellen Französischkursen zu 5 Hauptthemen (selbst, Schule, tägliche Aktivitäten, Arbeit, Essen) und einem für jede Gruppe definierten Thema mit FLS-Handbüchern sowie Lehrmaterialien, die aus „echten Dokumenten“ bestehen, wie z. B. Programme von Sozialzentren, Verwaltungsformulare, Zeitschriften oder Zeitungen der Stadt. (German)
1 December 2021
0 references
Dit project is gericht op 68 volwassenen ouder dan 25 jaar (80 % vrouwen en 20 % mannen) inwoners van Trappes voornamelijk in de „politieke” wijken van de stad, met weinig of geen kennis van het Frans, of al een relatieve beheersing van de mondelinge taal en/of geschreven uitdrukking, maar met een nog steeds te fragiele niveau om toegang te krijgen tot bepaalde banen die geen bijzondere sociale integratiemoeilijkheden. Dit publiek zal per groep van ongeveer 17 mensen profiteren van een taaltraject om hun professionele en sociale integratie door het leren van talen te bevorderen. Deze workshops zullen 6 uur per week duren (in 3 keer 2 uur tijdens schooltijd) van 15 tot 20 maanden. De groepen worden georganiseerd per niveau (grote beginner mondeling, mondeling niveau, geschreven prioriteitsniveau, gemiddeld geschreven niveau) na een diagnostische evaluatie tijdens een specifiek interview. Elke opleiding vindt plaats in een van de drie sociaal-culturele centra in prioritaire gebieden van Trappes. De opleiding bestaat uit traditionele Franse cursussen rond 5 grote thema’s (zelf, school, dagelijkse activiteiten, werk, eten) en een thema dat voor elke groep wordt gedefinieerd met het gebruik van leerboeken in FLS, alsmede educatieve materialen die bestaan uit „authentieke documenten” zoals programma’s van sociale centra, administratieve vormen, tijdschriften of stadsbladeren. (Dutch)
6 December 2021
0 references
Questo progetto è rivolto a 68 adulti di età superiore ai 25 anni (80 % donne e 20 % uomini) residenti di Trappes principalmente nei quartieri "politici" della città, con poca o nessuna conoscenza del francese, o già una relativa padronanza della lingua orale e/o dell'espressione scritta, ma con un livello ancora troppo fragile per accedere a determinati posti di lavoro che non hanno particolari difficoltà di integrazione sociale. Questo pubblico beneficerà da un gruppo di circa 17 persone di un percorso linguistico per promuovere la loro integrazione professionale e sociale attraverso l'apprendimento delle lingue. Questi workshop saranno 6 ore alla settimana (ripartito in 3 volte 2 ore durante l'orario scolastico) in 15-20 mesi. I gruppi sono organizzati per livello (principale livello orale, orale, livello scritto prioritario, livello scritto intermedio) a seguito di una valutazione diagnostica effettuata nel corso di un colloquio specifico. Ogni formazione si svolge in uno dei 3 centri socio-culturali situati nelle aree prioritarie di Trappes. La formazione assume la forma di corsi tradizionali di francese intorno a 5 temi principali (auto, scuola, attività quotidiane, lavoro, cibo) e un tema definito per ogni gruppo con l'utilizzo di libri di testo in FLS e materiali didattici costituiti da "documenti autentici" come programmi di centri sociali, forme amministrative, riviste o gazzette cittadine. (Italian)
13 January 2022
0 references
Este proyecto está dirigido a 68 adultos mayores de 25 años (80 % mujeres y 20 % hombres) residentes de Trappes principalmente en los barrios «políticos» de la ciudad, con poco o ningún conocimiento del francés, o ya un dominio relativo del lenguaje oral o la expresión escrita, pero con un nivel todavía demasiado frágil para acceder a determinados puestos de trabajo que no tienen dificultades particulares de integración social. Este público se beneficiará por un grupo de unas 17 personas de un itinerario lingüístico para promover su integración profesional y social a través del aprendizaje de idiomas. Estos talleres serán 6 horas a la semana (repartidos en 3 veces 2 horas durante el horario escolar) durante 15 a 20 meses. Los grupos se organizan por nivel (oral principiante mayor, nivel oral, nivel escrito prioritario, nivel escrito intermedio) tras una evaluación diagnóstica realizada durante una entrevista específica. Cada formación tiene lugar en uno de los tres centros socioculturales ubicados en zonas prioritarias de Trappes. La formación adopta la forma de cursos tradicionales de francés en torno a 5 temas principales (auto, escuela, actividades diarias, trabajo, alimentación) y un tema definido para cada grupo con el uso de libros de texto en el FLS, así como materiales educativos consistentes en «documentos auténticos» como programas de centros sociales, formularios administrativos, revistas o boletines de ciudades. (Spanish)
14 January 2022
0 references
Tá an tionscadal seo dírithe ar 68 duine fásta atá os cionn 25 bliana d’aois (80 % de mhná agus 20 % d’fhir) de chuid Trappes den chuid is mó i gcomharsanachtaí “pholaitiúla” na cathrach, gan mórán eolais nó gan aon eolas acu ar an bhFraincis, nó ar theanga labhartha agus/nó ar léiriú scríofa cheana féin, ach a bhfuil leibhéal ró-leochaileach fós acu chun rochtain a fháil ar phoist áirithe nach bhfuil deacrachtaí ar leith acu maidir le lánpháirtiú sóisialta. Bainfidh an pobal seo tairbhe as bealach teanga de thart ar 17 nduine chun a n-imeascadh gairmiúil agus sóisialta a chur chun cinn trí fhoghlaim teangacha. Mairfidh na ceardlanna seo 6 uair an chloig sa tseachtain (a fhágtar i 3 huaire 2 uair an chloig le linn am scoile) thar 15 go 20 mí. Eagraítear na grúpaí de réir leibhéil (príomhleibhéal tosaigh ó bhéal, leibhéal tosaigh scríofa, leibhéal scríofa idirmheánach) tar éis meastóireacht dhiagnóiseach a dhéantar le linn agallaimh ar leith. Déantar gach oiliúint i gceann de na trí ionad soch-chultúrtha atá lonnaithe i réimsí tosaíochta Trappes. Bíonn an oiliúint i bhfoirm cúrsaí Fraincise traidisiúnta thart ar 5 mórthéamaí (féin, scoil, gníomhaíochtaí laethúla, obair, bia) agus téama a shainmhínítear do gach grúpa leis an úsáid a bhaint as téacsleabhair i FLS chomh maith le hábhair oideachais comhdhéanta de “doiciméid barántúla” cosúil le cláir ionad sóisialta, foirmeacha riaracháin, irisí nó irisí cathrach. (Irish)
3 November 2022
0 references
Acest proiect vizează 68 de adulți cu vârsta de peste 25 de ani (80 % femei și 20 % bărbați) rezidenți ai Trappes, în special în cartierele „politice” ale orașului, fără cunoștințe suficiente sau deloc despre limba franceză, sau deja o stăpânire relativă a limbajului oral și/sau a expresiei scrise, dar cu un nivel încă prea fragil pentru a avea acces la anumite locuri de muncă care nu au dificultăți deosebite de integrare socială. Acest public va beneficia de un grup de aproximativ 17 persoane de pe o cale lingvistică pentru a-și promova integrarea profesională și socială prin învățarea limbilor străine. Aceste ateliere vor fi de 6 ore pe săptămână (repartizate în 3 ori 2 ore în timpul școlii) pe o perioadă de 15 până la 20 de luni. Grupurile sunt organizate în funcție de nivel (începător major oral, oral, nivel scris prioritar, nivel scris intermediar) în urma unei evaluări diagnostice efectuate în timpul unui interviu specific. Fiecare training are loc într-unul din cele 3 centre socio-culturale situate în zonele prioritare ale Trappes. Formarea ia forma cursurilor tradiționale de franceză în jurul a 5 teme majore (auto, școală, activități zilnice, muncă, mâncare) și o temă definită pentru fiecare grup cu utilizarea manualelor în FLS, precum și a materialelor educaționale constând în „documente autentice”, cum ar fi programele centrelor sociale, formularele administrative, revistele sau revistele orașului. (Romanian)
3 November 2022
0 references
Detta projekt riktar sig till 68 vuxna över 25 år (80 % kvinnor och 20 % män) som bor i Trappes främst i de ”politiska” stadsdelarna i staden, med få eller inga kunskaper i franska, eller redan en relativ behärskning av muntligt språk och/eller skriftliga uttryck, men med en fortfarande alltför bräcklig nivå för att få tillgång till vissa jobb som inte har särskilda svårigheter med social integration. Denna publik kommer att gynnas av en grupp på cirka 17 personer från en språkväg för att främja deras yrkesmässiga och sociala integration genom språkinlärning. Dessa workshops kommer att vara 6 timmar i veckan (delas om 3 gånger 2 timmar under skoltiden) under 15 till 20 månader. Grupperna är organiserade efter nivå (stora nybörjare muntlig, muntlig nivå, prioriterad skriftlig nivå, mellanliggande skriftlig nivå) efter en diagnostisk utvärdering som utförts under en viss intervju. Varje utbildning äger rum i ett av de tre sociokulturella centra som ligger i prioriterade områden i Trappes. Utbildningen tar formen av traditionella franska kurser runt 5 huvudteman (själv, skola, dagliga aktiviteter, arbete, mat) och ett tema definierat för varje grupp med användning av läroböcker i FLS samt utbildningsmaterial som består av ”autentiska dokument” som sociala centrumprogram, administrativa former, tidskrifter eller stadstidningar. (Swedish)
3 November 2022
0 references
Ta projekt je namenjen 68 odraslim, starejšim od 25 let (80 % žensk in 20 % moških), prebivalci Trappes, predvsem v „političnih“ soseskah mesta, z malo ali brez znanja francoščine, ali že relativno obvladanje ustnega jezika in/ali pisnega izražanja, vendar s še vedno preveč krhko raven za dostop do nekaterih delovnih mest, ki nimajo posebnih težav z vključevanjem v družbo. Ta javnost bo približno 17 ljudem koristila od jezikovne poti za spodbujanje njihovega poklicnega in socialnega vključevanja z učenjem jezikov. Delavnice bodo potekale 6 ur na teden (ki bodo razdeljene v 3-krat 2 uri v času pouka) v 15 do 20 mesecih. Skupine so organizirane po ravni (glavni začetni ustni, ustni, prednostni pisni ravni, vmesni pisni ravni) na podlagi diagnostične ocene, opravljene med posebnim razgovorom. Vsako usposabljanje poteka v enem od treh socialno-kulturnih središč, ki se nahajajo na prednostnih območjih Trappes. Usposabljanje poteka v obliki tradicionalnih francoskih tečajev okoli petih glavnih tem (jaz, šola, dnevne dejavnosti, delo, hrana) in teme, opredeljene za vsako skupino z uporabo učbenikov v FLS ter izobraževalnega gradiva, sestavljenega iz „avtentičnih dokumentov“, kot so programi socialnih centrov, upravne oblike, revije ali mestni uradni listi. (Slovenian)
3 November 2022
0 references
Το έργο απευθύνεται σε 68 ενήλικες άνω των 25 ετών (80 % γυναίκες και 20 % άνδρες) κατοίκους των Trappes κυρίως στις «πολιτικές» γειτονιές της πόλης, με ελάχιστη ή καθόλου γνώση της γαλλικής, ή ήδη σχετική γνώση της προφορικής γλώσσας ή/και της γραπτής έκφρασης, αλλά με ένα ακόμη πολύ εύθραυστο επίπεδο πρόσβασης σε ορισμένες θέσεις εργασίας που δεν αντιμετωπίζουν ιδιαίτερες δυσκολίες κοινωνικής ένταξης. Αυτό το κοινό θα ωφεληθεί από μια ομάδα περίπου 17 ατόμων από μια γλωσσική οδό για την προώθηση της επαγγελματικής και κοινωνικής τους ένταξης μέσω της εκμάθησης γλωσσών. Τα εργαστήρια αυτά θα είναι 6 ώρες την εβδομάδα (σε 3 φορές 2 ώρες κατά τη διάρκεια του σχολείου) πάνω από 15 έως 20 μήνες. Οι ομάδες οργανώνονται ανά επίπεδο (μεγάλο επίπεδο αρχαρίων, προφορικό επίπεδο, γραπτό επίπεδο προτεραιότητας, ενδιάμεσο γραπτό επίπεδο) μετά από διαγνωστική αξιολόγηση που πραγματοποιείται κατά τη διάρκεια συγκεκριμένης συνέντευξης. Κάθε εκπαίδευση πραγματοποιείται σε ένα από τα 3 κοινωνικοπολιτιστικά κέντρα που βρίσκονται σε περιοχές προτεραιότητας του Trappes. Η εκπαίδευση λαμβάνει τη μορφή παραδοσιακών γαλλικών μαθημάτων γύρω από 5 μεγάλα θέματα (εαυτό, σχολείο, καθημερινές δραστηριότητες, εργασία, φαγητό) και ένα θέμα που ορίζεται για κάθε ομάδα με τη χρήση σχολικών βιβλίων στο FLS, καθώς και εκπαιδευτικό υλικό που αποτελείται από «αυθεντικά έγγραφα» όπως προγράμματα κοινωνικών κέντρων, διοικητικές μορφές, περιοδικά ή εφημερίδες της πόλης. (Greek)
3 November 2022
0 references
Dette projekt er rettet mod 68 voksne over 25 år (80 % kvinder og 20 % mænd) i Trappes, hovedsagelig i de "politiske" kvarterer i byen, med lidt eller intet kendskab til fransk eller allerede en relativ beherskelse af mundtligt sprog og/eller skriftligt udtryk, men med et stadig for skrøbeligt niveau til at få adgang til visse job, der ikke har særlige vanskeligheder med hensyn til social integration. Denne offentlighed vil få gavn af en gruppe på omkring 17 personer fra et sprogforløb for at fremme deres faglige og sociale integration gennem sprogindlæring. Disse workshops vil være 6 timer om ugen (afdeles i 3 gange 2 timer i skoletid) over 15 til 20 måneder. Grupperne organiseres efter niveau (hovedbegynder mundtligt, mundtligt niveau, prioriteret skriftligt niveau, mellemliggende skriftligt niveau) efter en diagnostisk evaluering foretaget under en specifik samtale. Hver uddannelse finder sted i et af de tre sociokulturelle centre, der er beliggende i prioriterede områder af Trappes. Uddannelsen tager form af traditionelle franske kurser omkring 5 hovedtemaer (selv, skole, daglige aktiviteter, arbejde, mad) og et tema defineret for hver gruppe med brug af lærebøger i FLS samt undervisningsmateriale bestående af "autentiske dokumenter" såsom sociale centre programmer, administrative former, magasiner eller bytidende. (Danish)
3 November 2022
0 references
Šis projektas skirtas 68 vyresniems nei 25 metų suaugusiesiems (80 proc. moterų ir 20 proc. vyrų) Trappeso gyventojams, daugiausia gyvenantiems miesto „politiniuose“ rajonuose, kurie mažai moka prancūzų kalbą arba jų nemoka, arba jau turi santykinį žodinės kalbos ir (arba) rašytinės raiškos mokėjimą, tačiau vis dar pernelyg trapūs, kad galėtų gauti tam tikras darbo vietas, kurios neturi ypatingų socialinės integracijos sunkumų. Šiai visuomenei apie 17 žmonių bus naudinga kalbų mokymosi būdu, siekiant skatinti jų profesinę ir socialinę integraciją mokantis kalbų. Šie seminarai truks 6 valandas per savaitę (išvyksta 3 kartus 2 valandas mokyklos metu) per 15–20 mėnesių. Grupės organizuojamos pagal lygmenis (pagrindinis pradedantysis žodinis, žodinis, prioritetinis rašytinis lygmuo, tarpinis rašytinis lygmuo) po diagnostinio vertinimo, atlikto konkretaus pokalbio metu. Kiekvienas mokymas vyksta viename iš trijų socialinių ir kultūrinių centrų, esančių prioritetinėse Trappes srityse. Mokymas apima tradicinius prancūzų kalbos kursus apie 5 pagrindines temas (aš, mokykla, kasdienė veikla, darbas, maistas) ir kiekvienai grupei apibrėžtą temą, naudojant FLS vadovėlius, taip pat mokomąją medžiagą, kurią sudaro „autentiški dokumentai“, pvz., Socialinių centrų programos, administracinės formos, žurnalai ar miesto leidiniai. (Lithuanian)
3 November 2022
0 references
Hanke on suunnattu 68 aikuiselle, jotka ovat yli 25-vuotiaita (80 % naisia ja 20 % miehiä), jotka asuvat Trappesissa pääasiassa ”poliittisissa” kaupunginosissa, joilla on vain vähän tai ei lainkaan ranskan kielen taitoa tai joilla on jo suhteellisen suuri suullisen kielen ja/tai kirjallisen ilmaisun taito, mutta joiden taso on edelleen liian hauras, jotta he voisivat päästä tiettyihin työpaikkoihin, joilla ei ole erityisiä yhteiskuntaan integroitumiseen liittyviä vaikeuksia. Tämä yleisö hyötyy noin 17 henkilön ryhmästä kielitiestä, jolla edistetään heidän ammatillista ja sosiaalista integroitumistaan kielten oppimisen kautta. Nämä työpajat ovat 6 tuntia viikossa (kolme kertaa 2 tuntia kouluaikana) 15–20 kuukauden ajan. Ryhmät järjestetään tasoittain (suuri suullinen, suullinen, ensisijainen kirjallinen taso, keskitason kirjallinen taso) tietyn haastattelun aikana suoritetun diagnostisen arvioinnin jälkeen. Jokainen koulutus järjestetään yhdessä kolmesta sosiaali- ja kulttuurikeskuksesta, jotka sijaitsevat Trappesin painopistealueilla. Koulutus muodostuu perinteisistä ranskankursseista, jotka liittyvät viiteen pääteemaan (itse, koulu, päivittäinen toiminta, työ, ruoka) ja teema, joka on määritelty kullekin ryhmälle käyttäen oppikirjoja FLS: ssä sekä opetusmateriaalia, joka koostuu ”todennettuista asiakirjoista”, kuten sosiaalikeskusten ohjelmista, hallinnollisista lomakkeista, aikakauslehdistä tai kaupunginlehdistä. (Finnish)
3 November 2022
0 references
Tento projekt je zameraný na 68 dospelých vo veku nad 25 rokov (80 % žien a 20 % mužov) obyvateľov Trappes najmä v „politických“ štvrtiach mesta, s malou alebo žiadnou znalosťou francúzštiny alebo už príbuzným zvládnutím ústneho jazyka a/alebo písomného vyjadrenia, ale stále s príliš krehkou úrovňou prístupu k určitým pracovným miestam, ktoré nemajú osobitné ťažkosti so sociálnou integráciou. Táto verejnosť bude mať prospech zo skupiny približne 17 ľudí z jazykovej cesty k podpore ich profesionálnej a sociálnej integrácie prostredníctvom jazykového vzdelávania. Tieto workshopy budú 6 hodín týždenne (počas školského času sa striedajú 3 krát 2 hodiny) počas 15 až 20 mesiacov. Skupiny sú organizované podľa úrovne (hlavný začiatočník ústna, ústna úroveň, prioritná písomná úroveň, stredná písomná úroveň) na základe diagnostického hodnotenia vykonaného počas konkrétneho pohovoru. Každá odborná príprava sa uskutočňuje v jednom z troch sociálno-kultúrnych centier, ktoré sa nachádzajú v prioritných oblastiach Trappes. Školenie má formu tradičných francúzskych kurzov okolo 5 hlavných tém (ja, škola, každodenné aktivity, práca, jedlo) a téma definovaná pre každú skupinu s použitím učebníc v FLS, ako aj vzdelávacie materiály pozostávajúce z „autentických dokumentov“, ako sú programy sociálnych centier, administratívne formy, časopisy alebo mestské vestníky. (Slovak)
3 November 2022
0 references
A projekt célja 68, 25 év feletti felnőtt (80% nő és 20% férfi), elsősorban a város „politikai” városrészeiben élő, a francia nyelv és/vagy az írásbeli kifejezés viszonylagos ismerete, de még mindig túl törékeny ahhoz, hogy olyan munkahelyekhez jusson, amelyek nem rendelkeznek különösebb társadalmi integrációs nehézségekkel. Ez a nyilvánosság körülbelül 17 főből álló csoportnak kedvez egy nyelvi úton, hogy a nyelvtanulás révén előmozdítsa szakmai és társadalmi integrációjukat. Ezek a workshopok heti 6 óra (az iskolai idő alatt 3-szor 2 órára osztva) 15–20 hónap. A csoportokat szint szerint (főbb kezdő szóbeli, szóbeli, elsőbbségi írásbeli szint, köztes írásbeli szint) szervezik egy adott interjú során végzett diagnosztikai értékelést követően. Minden képzésre a Trappes kiemelt területein található három szociokulturális központ egyikében kerül sor. A képzés formája a hagyományos francia tanfolyamok mintegy 5 fő téma (ön, iskola, napi tevékenységek, munka, élelmiszer), és egy téma minden csoport által meghatározott tankönyvek FLS, valamint oktatási anyagok álló „hiteles dokumentumok”, mint például a szociális központ programok, adminisztratív formák, magazinok vagy városi közlönyök. (Hungarian)
3 November 2022
0 references
Projekt on suunatud 68 üle 25-aastasele täiskasvanule (80 % naistest ja 20 % meestest) Trappes’i elanikele peamiselt linna „poliitilistes“ linnaosades, kellel ei ole prantsuse keelt vähe või üldse mitte, või kellel on juba suhteliselt suuline ja/või kirjalik oskus, kuid kellel on ikka veel liiga habras tase, et pääseda juurde teatavatele töökohtadele, millel ei ole eriti probleeme sotsiaalse integratsiooniga. See üldsus saab keeleõppe kaudu kasu umbes 17 inimesest, et edendada oma ametialast ja sotsiaalset integratsiooni keeleõppe kaudu. Need seminarid toimuvad 6 tundi nädalas (eraldatakse 3 korda 2 tundi kooli ajal) üle 15–20 kuu. Rühmad korraldatakse taseme järgi (suur algaja suuline, suuline, prioriteetne kirjalik tase, vahepealne kirjalik tasand) pärast konkreetse intervjuu käigus läbi viidud diagnostilist hindamist. Iga koolitus toimub ühes kolmest sotsiaal-kultuurilisest keskusest, mis asuvad Trappes prioriteetsetes valdkondades. Koolitus toimub traditsiooniliste prantsuse kursuste vormis, mis on umbes viis peamist teemat (mina, kool, igapäevane tegevus, töö, toit) ja iga rühma jaoks määratletud teema, kus kasutatakse õpikuid FLS-is, samuti õppematerjale, mis koosnevad „autentsetest dokumentidest“, näiteks sotsiaalkeskuste programmid, haldusvormid, ajakirjad või linna ametlikud väljaanded. (Estonian)
3 November 2022
0 references
Šis projekts ir paredzēts 68 pieaugušajiem, kas vecāki par 25 gadiem (80 % sieviešu un 20 % vīriešu), galvenokārt pilsētas “politiskajos” rajonos, ar nelielām franču valodas zināšanām vai bez tām, vai nu ar relatīvu mutiskās valodas un/vai rakstveida izteiksmes prasmi, bet vēl joprojām ir pārāk trausls, lai piekļūtu noteiktām darbvietām, kurām nav īpašu sociālās integrācijas grūtību. Šī sabiedrība ar aptuveni 17 cilvēku grupu gūs labumu no valodas ceļa, lai veicinātu viņu profesionālo un sociālo integrāciju, izmantojot valodu apguvi. Darbsemināri notiks 6 stundas nedēļā (3 reizes 2 stundas mācību laikā) 15–20 mēnešu laikā. Grupas tiek organizētas pēc līmeņa (galvenais iesācējs mutiskais, mutiskais līmenis, prioritārais rakstiskais līmenis, vidējais rakstiskais līmenis) pēc diagnostikas novērtējuma, kas veikts konkrētās intervijas laikā. Katra apmācība notiek vienā no trim sociālās un kultūras centriem, kas atrodas prioritārajās jomās Trappes. Apmācība izpaužas kā tradicionālie franču kursi par 5 galvenajām tēmām (pašu, skolu, ikdienas aktivitātēm, darbu, pārtiku) un tēma, kas noteikta katrai grupai, izmantojot mācību grāmatas FLS, kā arī mācību materiāli, kas sastāv no “autentiskiem dokumentiem”, piemēram, sociālo centru programmas, administratīvās veidlapas, žurnāli vai pilsētas vēstneši. (Latvian)
3 November 2022
0 references
Tento projekt je zaměřen na 68 dospělých ve věku nad 25 let (80 % žen a 20 % mužů) obyvatel Trappes především v „politických“ čtvrtích města, s malou nebo žádnou znalostí francouzštiny, nebo již relativní zvládnutí ústního jazyka a/nebo písemného projevu, ale stále příliš křehká úroveň pro přístup k určitým pracovním místům, která nemají zvláštní problémy se sociální integrací. Tato veřejnost bude mít prospěch ze skupiny asi 17 osob z jazykové dráhy na podporu jejich profesní a sociální integrace prostřednictvím jazykového vzdělávání. Tyto workshopy budou probíhat 6 hodin týdně (za 3 krát 2 hodiny během školního času) po dobu 15 až 20 měsíců. Skupiny jsou organizovány podle úrovně (většina začátečníků ústní, ústní, prioritní písemná úroveň, střední písemná úroveň) po diagnostickém hodnocení provedeném během konkrétního pohovoru. Každé školení probíhá v jednom ze tří sociokulturních center, které se nacházejí v prioritních oblastech Trappes. Školení má podobu tradičních francouzských kurzů kolem 5 hlavních témat (já, škola, denní aktivity, práce, jídlo) a tématu definovaného pro každou skupinu s použitím učebnic v FLS, jakož i vzdělávacích materiálů sestávajících z „autentických dokumentů“, jako jsou programy sociálních center, administrativní formy, časopisy nebo městské věstníky. (Czech)
3 November 2022
0 references
Este projeto destina-se a 68 adultos com mais de 25 anos (80 % mulheres e 20 % homens) residentes em Trappes, principalmente nos freguesias «políticos» da cidade, com pouco ou nenhum conhecimento do francês, ou já um domínio relativo da língua oral e/ou da expressão escrita, mas com um nível ainda demasiado frágil para aceder a determinados empregos que não têm dificuldades particulares de integração social. Este público beneficiará de um grupo de cerca de 17 pessoas de um percurso linguístico para promover a sua integração profissional e social através da aprendizagem de línguas. Estes workshops serão 6 horas por semana (repartidos em 3 vezes 2 horas durante o período escolar) durante 15 a 20 meses. Os grupos são organizados por nível (principais principiantes orais, orais, nível escrito prioritário, nível escrito intermediário) na sequência de uma avaliação diagnóstica realizada durante uma entrevista específica. Cada formação tem lugar num dos três centros socioculturais localizados em áreas prioritárias de Trappes. A formação assume a forma de cursos tradicionais de francês em torno de 5 grandes temas (auto, escola, atividades diárias, trabalho, alimentação) e um tema definido para cada grupo com o uso de livros didáticos em FLS, bem como materiais educativos constituídos por «documentos autênticos», tais como programas de centros sociais, formas administrativas, revistas ou gazetas da cidade. (Portuguese)
3 November 2022
0 references
Dan il-proġett huwa mmirat lejn 68 adult li għandhom aktar minn 25 sena (80 % nisa u 20 % irġiel) residenti ta’ Trappes prinċipalment fil-kwartieri “politiċi” tal-belt, bi ftit jew xejn għarfien tal-Franċiż, jew diġà ħakma relattiva tal-lingwa orali u/jew espressjoni bil-miktub, iżda b’livell li għadu fraġli wisq biex ikollhom aċċess għal ċerti impjiegi li m’għandhomx diffikultajiet partikolari fl-integrazzjoni soċjali. Dan il-pubbliku se jibbenefika minn grupp ta’ madwar 17-il persuna minn perkors lingwistiku għall-promozzjoni tal-integrazzjoni professjonali u soċjali tagħhom permezz tat-tagħlim tal-lingwi. Dawn il-workshops se jkunu ta’ 6 sigħat fil-ġimgħa (mitluqa fi 3 darbiet sagħtejn matul il-ħin tal-iskola) fuq medda ta’ 15 sa 20 xahar. Il-gruppi huma organizzati skont il-livell (il-bidu maġġuri orali, il-livell orali, il-livell miktub ta’ prijorità, il-livell intermedju bil-miktub) wara evalwazzjoni dijanjostika mwettqa matul intervista speċifika. Kull taħriġ isir f’wieħed mit-3 ċentri soċjokulturali li jinsabu f’żoni ta’ prijorità ta’ Trappes. It-taħriġ jieħu l-forma ta’ korsijiet tradizzjonali Franċiżi madwar 5 temi ewlenin (l-individwu stess, l-iskola, l-attivitajiet ta’ kuljum, ix-xogħol, l-ikel) u tema definita għal kull grupp bl-użu ta’ kotba akkademiċi fl-FLS kif ukoll materjal edukattiv li jikkonsisti f’“dokumenti awtentiċi” bħal programmi taċ-ċentru soċjali, forom amministrattivi, rivisti jew gazzetti tal-belt. (Maltese)
3 November 2022
0 references
Ovaj projekt usmjeren je na 68 odraslih osoba starijih od 25 godina (80 % žena i 20 % muškaraca) stanovnika Trappesa, uglavnom u „političkim” četvrtima grada, s malo ili nimalo znanja francuskog jezika ili već relativnog majstorstva usmenog jezika i/ili pisanog izražavanja, ali s još uvijek previše krhkom razinom pristupa određenim radnim mjestima koja nemaju posebne poteškoće u socijalnoj integraciji. Toj će javnosti skupina od oko 17 osoba imati koristi od jezičnog puta kako bi se kroz učenje jezika promicala njihova profesionalna i društvena integracija. Radionice će trajati 6 sati tjedno (u trajanju od 3 puta 2 sata za vrijeme školovanja) u trajanju od 15 do 20 mjeseci. Skupine su organizirane prema razini (glavni početnici usmene, usmene razine, prioritetna pisana razina, srednja pisana razina) nakon dijagnostičke procjene provedene tijekom određenog intervjua. Svako osposobljavanje odvija se u jednom od triju društveno-kulturnih centara smještenih u prioritetnim područjima Trappesa. Trening se odvija u obliku tradicionalnih francuskih tečajeva oko 5 glavnih tema (sebe, škola, dnevne aktivnosti, rad, hrana) i tema definirana za svaku skupinu uz korištenje udžbenika u FLS-u, kao i edukativnih materijala koji se sastoje od „vjerodostojnih dokumenata” kao što su programi društvenih centara, administrativni obrasci, časopisi ili gradski listovi. (Croatian)
3 November 2022
0 references
Този проект е насочен към 68 възрастни на възраст над 25 години (80 % жени и 20 % мъже) жители на Trappes главно в „политическите“ квартали на града, с малко или никакви познания по френски език, или вече относително владеене на устен език и/или писмено изразяване, но с все още твърде крехко ниво за достъп до определени работни места, които нямат особени затруднения в социалната интеграция. Тази общественост ще се възползва от група от около 17 души от езиков път за насърчаване на тяхната професионална и социална интеграция чрез изучаване на езици. Тези семинари ще бъдат 6 часа седмично (отделени в 3 пъти 2 часа по време на училище) в продължение на 15 до 20 месеца. Групите се организират по ниво (основно начално устно, устно, приоритетно писмено ниво, средно писмено ниво) след диагностична оценка, извършена по време на конкретно интервю. Всяко обучение се провежда в един от трите социално-културни центъра, разположени в приоритетни области на Trappes. Обучението е под формата на традиционни курсове по френски език около 5 основни теми (самостоятелно, училище, ежедневни дейности, работа, храна) и тема, определена за всяка група с използването на учебници във FLS, както и образователни материали, състоящи се от „автентични документи“, като програми за социални центрове, административни форми, списания или градски вестници. (Bulgarian)
3 November 2022
0 references
Projekt jest skierowany do 68 osób dorosłych w wieku powyżej 25 lat (80 % kobiet i 20 % mężczyzn) mieszkańców Trappes głównie w „politycznych” dzielnicach miasta, z niewielką lub żadną znajomością języka francuskiego lub już względną znajomością języka ustnego i/lub wypowiedzi pisemnej, ale z wciąż zbyt niestabilnym poziomem dostępu do niektórych miejsc pracy, które nie mają szczególnych trudności z integracją społeczną. Ta publiczność skorzysta przez grupę około 17 osób ze ścieżki językowej w celu promowania ich integracji zawodowej i społecznej poprzez naukę języków. Warsztaty te będą trwać 6 godzin tygodniowo (rozpoczęte w 3 razy 2 godziny w czasie szkoły) w okresie od 15 do 20 miesięcy. Grupy są organizowane według poziomu (główny początkujący poziom ustny, ustny, priorytetowy poziom pisemny, pośredni poziom pisemny) po przeprowadzeniu oceny diagnostycznej przeprowadzonej podczas konkretnej rozmowy kwalifikacyjnej. Każde szkolenie odbywa się w jednym z 3 ośrodków społeczno-kulturowych zlokalizowanych w priorytetowych obszarach Trappes. Szkolenie ma formę tradycyjnych kursów języka francuskiego wokół 5 głównych tematów (ja, szkoła, codzienne zajęcia, praca, jedzenie) oraz tematu zdefiniowanego dla każdej grupy z wykorzystaniem podręczników w FLS, a także materiałów edukacyjnych składających się z „autentycznych dokumentów”, takich jak programy centrum społecznego, formy administracyjne, czasopisma lub dzienniki miejskie. (Polish)
3 November 2022
0 references
Identifiers
IF0009077
0 references