Raising key competences and the level of primary and secondary education in the Połczyn-Zdrój Municipality (Q138804): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item: Import item from Poland) |
(Changed an Item: Import item from Poland) |
||||||||||
| Property / coordinate location | |||||||||||
53°48'23.47"N, 15°52'55.99"E
| |||||||||||
| Property / coordinate location: 53°48'23.47"N, 15°52'55.99"E / rank | |||||||||||
Normal rank | |||||||||||
| Property / coordinate location: 53°48'23.47"N, 15°52'55.99"E / qualifier | |||||||||||
Revision as of 16:56, 26 October 2022
Project Q138804 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Raising key competences and the level of primary and secondary education in the Połczyn-Zdrój Municipality |
Project Q138804 in Poland |
Statements
733,039.99 zloty
0 references
862,399.99 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 July 2017
0 references
28 February 2019
0 references
GMINA POŁCZYN-ZDRÓJ
0 references
Celem głównym projektu jest wzrost kompetencji kluczowych niezbędnych na rynku pracy u 490 uczennic i 510 uczniów z terenu gminy Połczyn-Zdrój w terminie od września 2017 do czerwca 2018 r. Głównym rezultatem, który zostanie osiągnięty dzięki realizacji projektu jest nabycie kompetencji kluczowych po opuszczeniu programu u 800 uczniów, w tym 420 uczennic. Wartość docelowa wskaźnika przewiduje,że 80% uczestników projektu zakończy swoją ścieżkę uczestnictwa w projekcie przez co po opuszczeniu projektu wzrosną u nich kompetencje kluczowe.Grupę docelową projektu stanowić będą uczniowie szkół prowadzących kształcenie ogólne na poziomie szkół podstawowych i gimnazjalnych z terenu gminy Połczyn-Zdrój.W projekcie udział weźmie 1000 uczniów tj.700 uczniów , w tym 340 uczennic obecnych klas podstawowych(klasy I-VI) oraz 300 uczniów, w tym 150 uczennic obecnych I i II klas gimnazjalnych oraz przyszłych klas VII (odpowiadającym I gimnazjum).W ramach projektu przeprowadzone zostaną: 1.dodatkowe zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze dla uczniów mających trudności w spełnianiu wymagań edukacyjnych, wynikających z podstawy programowej kształcenia ogólnego-81 grup, łącznie 4860 godzin, 648 osób 2 .dodatkowe zajęcia pozalekcyjne ukierunkowane na podnoszenie kompetencji społecznych tj.komunikacja, kreatywność, innowacyjność i praca zespołowa-36 grup, łącznie 2160 godzin, 288 osób 3. dodatkowe zajęcia rozwijające uzdolnienia w formie kółek, warsztatów lub laboratoriów-30 grup, łącznie 1800 godzin, 240 osób 4. doradztwo edukacyjno-zawodowe, które ma na celu podwyższenie wśród uczniów świadomości w zakresie wyboru ścieżki edukacyjno-zawodowej -30 grup, łącznie 900 godzin, 300 osób 5.realizacja zajęć indywidualnych z uczniem ze szczególnymi potrzebami edukacyjnymi, zajęcia te mają na celu pomoc uczniom z trudnościami w opanowaniu podstawowych wiadomości i umiejętności-22 uczniów, łącznie 1320 godzin. (Polish)
0 references
The main objective of the project is to increase key competences needed on the labour market by 490 students and 510 pupils from the Połczyn-Zdrój commune from September 2017 to June 2018. The main result to be achieved through the implementation of the project is the acquisition of key competences after leaving the programme in 800 pupils, including 420 students. The target value of the indicator is that 80 % of project participants will complete their path of participation in the project, which will increase key competences after leaving the project.The project target group will consist of school pupils conducting general education at primary and secondary school level from the Połczyn-Zdrój commune.The project will be attended by 1000 pupils, i.e.700 pupils, including 340 pupils of the current primary classes (classes I-VI) and 300 pupils, including 150 students from the current grades. 1.Additional teaching and equalisation classes for pupils having difficulties in meeting the educational requirements resulting from the curriculum basis of general education-81 groups, a total of 4860 hours, 648 persons 2.Additional non-curricular activities aimed at raising social competences, i.e. communication, creativity, innovation and teamwork activities in 36 groups, total 2160 hours, 288 persons. (English)
21 October 2020
0 references
L’objectif principal du projet est d’accroître les compétences clés nécessaires sur le marché du travail pour 490 étudiants et 510 étudiants de la municipalité de Połczyn-Zdrój entre septembre 2017 et juin 2018. Le principal résultat qui sera obtenu grâce à la mise en œuvre du projet est l’acquisition de compétences clés après avoir quitté le programme chez 800 étudiants, dont 420 étudiants. La valeur cible de l’indicateur est que 80 % des participants au projet achèveront leur parcours de participation au projet, ce qui augmentera leurs compétences clés après avoir quitté le projet.Le groupe cible du projet sera constitué d’élèves d’écoles dispensant un enseignement général au niveau du primaire et du premier cycle secondaire de la municipalité de Połczyn-Zdrój.Le projet sera suivi par 1000 élèves, soit 700 élèves, dont 340 élèves des classes primaires actuelles (classe I-VI) et 300 élèves, dont 150 élèves des 1er et 2e lycées actuels et les futures classes VII (correspondant à la première école secondaire).Le projet sera mené: 1.des classes supplémentaires d’éducation et d’égalisation pour les étudiants qui éprouvent des difficultés à satisfaire aux exigences éducatives résultant de l’enseignement général-81 groupes, un total de 4860 heures, 648 personnes 2.Activités extrascolaires supplémentaires visant à améliorer les compétences sociales, c’est-à-dire la communication, la créativité, l’innovation et le travail d’équipe-36 groupes, un total de 2160 heures, 288 personnes 3. ateliers ou laboratoires-30 groupes, un total de 1800 heures, 240 personnes 4. Conseil éducatif et professionnel, qui vise à sensibiliser les étudiants au choix du parcours éducatif-professionnel -30 groupes, au total 900 heures, 300 personnes 5.La mise en place de classes individuelles avec un étudiant ayant des besoins éducatifs spéciaux, ces activités visent à aider les étudiants ayant des difficultés à maîtriser les connaissances et les compétences de base de 22 étudiants, soit un total de 1320 heures. (French)
3 December 2021
0 references
Hauptziel des Projekts ist es, die auf dem Arbeitsmarkt erforderlichen Schlüsselkompetenzen für 490 Studierende und 510 Studierende aus der Gemeinde Połczyn-Zdrój zwischen September 2017 und Juni 2018 zu erweitern. Das Hauptergebnis, das durch die Umsetzung des Projekts erreicht wird, ist der Erwerb von Schlüsselkompetenzen nach dem Ausscheiden aus dem Programm an 800 Studenten, darunter 420 Studierende. Zielwert des Indikators ist, dass 80 % der Projektteilnehmer ihren Weg zur Teilnahme am Projekt abschließen werden, was ihre Schlüsselkompetenzen nach dem Ausscheiden aus dem Projekt erhöhen wird.Zielgruppe des Projekts sind Schüler von Schulen, die allgemeine Bildung auf der Ebene der Primar- und Sekundarschulen der Gemeinde Połczyn-Zdrój anbieten.Das Projekt wird von 1000 Schülern, d. h. 700 Schülern, darunter 340 Schüler der aktuellen Primar- und Sekundarklassen (Klasse I-VI) und 300 Schüler, darunter 150 Schüler der aktuellen 1. und 2. Sekundarstufe und zukünftige Klassen VII (entsprechend der ersten Sekundarstufe) besucht.Das Projekt wird durchgeführt: 1.Zusätzliche Unterrichts- und Ausgleichsmaßnahmen für Studierende, die Schwierigkeiten haben, die Bildungserfordernisse zu erfüllen, die sich aus den Grundlagen der allgemeinen Bildung ergeben, 81 Gruppen, insgesamt 4860 Stunden, 648 Personen 2.Zusätzliche außerschulische Aktivitäten zur Verbesserung der sozialen Kompetenzen, d. h. Kommunikation, Kreativität, Innovation und Teamarbeit-36 Gruppen, insgesamt 2160 Stunden, 288 Personen 3. zusätzliche Klassen, die Talente in Form von Kreisen entwickeln, Workshops oder Labors-30 Gruppen, insgesamt 1800 Stunden, 240 Personen 4. Bildungs- und Berufsberatung, die darauf abzielt, die Studierenden für die Wahl des Bildungs- und Berufswegs zu sensibilisieren -30 Gruppen, insgesamt 900 Stunden, 300 Personen 5.Die Durchführung einzelner Klassen mit einem Schüler mit besonderen Bildungsbedürfnissen zielt darauf ab, Studenten mit Schwierigkeiten bei der Beherrschung der Grundkenntnisse und Fähigkeiten von 22 Studenten zu helfen, insgesamt 1320 Stunden. (German)
13 December 2021
0 references
De belangrijkste doelstelling van het project is het vergroten van de sleutelcompetenties die nodig zijn op de arbeidsmarkt voor 490 studenten en 510 studenten uit de gemeente Połczyn-Zdrój tussen september 2017 en juni 2018. Het belangrijkste resultaat dat zal worden bereikt door de uitvoering van het project is de verwerving van sleutelcompetenties na het verlaten van het programma in 800 studenten, waaronder 420 studenten. De streefwaarde van de indicator is dat 80 % van de projectdeelnemers hun traject van deelname aan het project zal voltooien, wat hun sleutelcompetenties zal vergroten na het verlaten van het project.De doelgroep van het project zal zijn studenten van scholen die algemeen onderwijs aanbieden op het niveau van de lagere en lagere middelbare scholen van de gemeente Połczyn-Zdrój.Het project zal worden bijgewoond door 1000 studenten, d.w.z. 700 studenten, waaronder 340 leerlingen van de huidige lagere klassen (klasse I-VI) en 300 leerlingen, waaronder 150 leerlingen van de huidige 1e en 2e middelbare school en toekomstige klassen VII (die overeenkomen met de eerste middelbare school).Het project zal worden uitgevoerd: 1.aanvullende onderwijs- en egalisatielessen voor studenten die moeite hebben om te voldoen aan de onderwijsbehoeften die voortvloeien uit de basisbeginselen van het algemeen onderwijs-81 groepen, in totaal 4860 uur, 648 personen 2.Aanvullende buitenschoolse activiteiten gericht op het verbeteren van sociale competenties, d.w.z. communicatie, creativiteit, innovatie en teamwork-36 groepen, in totaal 2160 uur, 288 personen 3. extra klassen die talenten ontwikkelen in de vorm van cirkels; workshops of laboratoria-30 groepen, een totaal van 1800 uur, 240 mensen 4. Onderwijs- en professionele begeleiding, die tot doel heeft om de studenten bewust te maken van de keuze van onderwijs-professionele pad -30 groepen, in totaal 900 uur, 300 mensen 5.De implementatie van individuele klassen met een student met speciale onderwijsbehoeften, deze activiteiten zijn gericht op het helpen van studenten met problemen bij het beheersen van de basiskennis en vaardigheden van 22 studenten, een totaal van 1320 uur. (Dutch)
17 December 2021
0 references
L'obiettivo principale del progetto è aumentare le competenze chiave necessarie sul mercato del lavoro per 490 studenti e 510 studenti del comune di Połczyn-Zdrój tra settembre 2017 e giugno 2018. Il risultato principale che sarà raggiunto attraverso l'attuazione del progetto è l'acquisizione di competenze chiave dopo aver lasciato il programma in 800 studenti, di cui 420 studenti. Il valore obiettivo dell'indicatore è che l'80 % dei partecipanti al progetto completerà il percorso di partecipazione al progetto, il che aumenterà le loro competenze chiave dopo aver lasciato il progetto.Il gruppo target del progetto sarà costituito da studenti di scuole che forniscono istruzione generale a livello delle scuole primarie e secondarie inferiori del comune di Połczyn-Zdrój.Il progetto sarà frequentato da 1000 studenti, ossia 700 studenti, di cui 340 studenti delle attuali classi primarie (classe I-VI) e 300 alunni, di cui 150 studenti delle attuali scuole superiori 1º e 2º e le future classi VII (corrispondenti alla prima scuola secondaria). Il progetto sarà condotto: 1. classi supplementari di educazione e di perequazione per gli studenti che hanno difficoltà a soddisfare i requisiti educativi derivanti dalle basi dell'istruzione generale-81 gruppi, per un totale di 4860 ore, 648 persone 2. Altre attività extrascolastiche volte a migliorare le competenze sociali, vale a dire comunicazione, creatività, innovazione e gruppi di lavoro di squadra-36, per un totale di 2160 ore, 288 persone 3. classi supplementari che sviluppano talenti sotto forma di circoli, workshop o laboratori-30 gruppi, per un totale di 1800 ore, 240 persone 4. Consulenza didattica e professionale, che mira a sensibilizzare gli studenti sulla scelta del percorso educativo-professionale -30 gruppi, in totale 900 ore, 300 persone 5.L'implementazione di lezioni individuali con uno studente con esigenze educative speciali, queste attività sono volte ad aiutare gli studenti con difficoltà a padroneggiare le conoscenze e le competenze di base di 22 studenti, per un totale di 1320 ore. (Italian)
15 January 2022
0 references
El principal objetivo del proyecto es aumentar las competencias clave necesarias en el mercado laboral para 490 estudiantes y 510 estudiantes del municipio de Połczyn-Zdrój entre septiembre de 2017 y junio de 2018. El principal resultado que se logrará mediante la ejecución del proyecto es la adquisición de competencias clave tras abandonar el programa en 800 estudiantes, incluidos 420 estudiantes. El valor objetivo del indicador es que el 80 % de los participantes en el proyecto completarán su trayectoria de participación en el proyecto, lo que aumentará sus competencias clave después de abandonar el proyecto.El grupo destinatario del proyecto será estudiantes de escuelas de enseñanza general a nivel de escuelas primarias y secundarias inferiores del municipio de Połczyn-Zdrój. El proyecto contará con la asistencia de 1000 estudiantes, es decir, 700 estudiantes, incluidos 340 estudiantes de las clases primarias actuales (clase I-VI) y 300 alumnos, entre ellos 150 estudiantes de las actuales escuelas secundarias primera y segunda y futuras clases VII (correspondientes a la primera escuela secundaria). El proyecto se llevará a cabo: 1.Clases educativas y de equiparación adicionales para los estudiantes que tienen dificultades para cumplir los requisitos educativos derivados de los fundamentos de la educación general: 81 grupos, un total de 4860 horas, 648 personas 2. Actividades extracurriculares adicionales destinadas a mejorar las competencias sociales, es decir, comunicación, creatividad, innovación y trabajo en equipo: 36 grupos, un total de 2160 horas, 288 personas 3. clases adicionales de desarrollo de talentos en forma de círculos, talleres o laboratorios-30 grupos, un total de 1800 horas, 240 personas 4. Asesoramiento educativo y profesional, cuyo objetivo es sensibilizar a los estudiantes sobre la elección de itinerario educativo-profesional -30 grupos, un total de 900 horas, 300 personas 5.La realización de clases individuales con un estudiante con necesidades educativas especiales, estas actividades tienen como objetivo ayudar a los estudiantes con dificultades para dominar los conocimientos básicos y habilidades de 22 estudiantes, un total de 1320 horas. (Spanish)
19 January 2022
0 references
Hovedformålet med projektet er at øge de nøglekompetencer, der er nødvendige på arbejdsmarkedet, med 490 studerende og 510 elever fra PoÅczyn-Zdrój kommune fra september 2017 til juni 2018. Det vigtigste resultat, der skal opnås gennem gennemførelsen af projektet, er erhvervelse af nøglekompetencer efter at have forladt programmet i 800 elever, herunder 420 studerende. Indikatorens målværdi er, at 80 % af projektdeltagerne vil fuldføre deres deltagelse i projektet, hvilket vil øge nøglekompetencerne efter at have forladt projektet.Projektets målgruppe vil bestå af skoleelever, der gennemfører almen uddannelse på primær- og sekundærtrinnet fra PoÅczyn-Zdrój kommune. Projektet vil få deltagelse af 1000 elever, dvs. 700 elever, herunder 340 elever i de nuværende primærklasser (klasse I-VI) og 300 elever, herunder 150 elever fra de nuværende klasser. 1.Yderligere undervisnings- og udligningsklasser for elever, der har vanskeligt ved at opfylde de uddannelsesmæssige krav, der følger af læseplanen for almen uddannelse-81 grupper, i alt 4860 timer, 648 personer 2.Yderligere ikke-faglige aktiviteter, der har til formål at øge sociale kompetencer, dvs. kommunikation, kreativitet, innovation og teamwork i 36 grupper, i alt 2160 timer, 288 personer. (Danish)
3 July 2022
0 references
Κύριος στόχος του έργου είναι η αύξηση των βασικών ικανοτήτων που απαιτούνται στην αγορά εργασίας κατά 490 σπουδαστές και 510 μαθητές από την κοινότητα PoÅczyn-Zdrój από τον Σεπτέμβριο του 2017 έως τον Ιούνιο του 2018. Το κύριο αποτέλεσμα που πρέπει να επιτευχθεί μέσω της υλοποίησης του σχεδίου είναι η απόκτηση βασικών ικανοτήτων μετά την αποχώρηση από το πρόγραμμα σε 800 μαθητές, συμπεριλαμβανομένων 420 σπουδαστών. Η τιμή-στόχος του δείκτη είναι ότι το 80 % των συμμετεχόντων στο σχέδιο θα ολοκληρώσουν την πορεία συμμετοχής τους στο σχέδιο, γεγονός που θα αυξήσει τις βασικές ικανότητες μετά την αποχώρησή τους από το σχέδιο. Η ομάδα-στόχος του έργου θα αποτελείται από μαθητές που θα διεξάγουν γενική εκπαίδευση σε επίπεδο πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης από την κοινότητα PoÅczyn-Zdrój.Το σχέδιο θα παρακολουθήσει 1000 μαθητές, δηλαδή 700 μαθητές, συμπεριλαμβανομένων 340 μαθητών των σημερινών δημοτικών τάξεων (κατηγορίες I-VI) και 300 μαθητών, συμπεριλαμβανομένων 150 μαθητών από τις τρέχουσες τάξεις. 1.Πρόσθετες τάξεις διδασκαλίας και εξίσωσης για μαθητές που δυσκολεύονται να ανταποκριθούν στις εκπαιδευτικές απαιτήσεις που προκύπτουν από τη βάση του προγράμματος σπουδών της γενικής εκπαίδευσης-81 ομάδες, συνολικά 4860 ώρες, 648 άτομα 2.Πρόσθετες μη σχολικές δραστηριότητες με στόχο την αύξηση των κοινωνικών ικανοτήτων, δηλαδή δραστηριότητες επικοινωνίας, δημιουργικότητας, καινοτομίας και ομαδικής εργασίας σε 36 ομάδες, συνολικά 2160 ώρες, 288 άτομα. (Greek)
3 July 2022
0 references
Glavni cilj projekta je povećanje ključnih kompetencija potrebnih na tržištu rada za 490 studenata i 510 učenika iz općine PoÅczyn-Zdrój od rujna 2017. do lipnja 2018. godine. Glavni rezultat koji se treba postići provedbom projekta stjecanje je ključnih kompetencija nakon napuštanja programa u 800 učenika, uključujući 420 studenata. Ciljna vrijednost pokazatelja je da će 80 % sudionika projekta završiti svoj put sudjelovanja u projektu, što će povećati ključne kompetencije nakon napuštanja projekta. Ciljna skupina projekta sastojat će se od učenika koji provode opće obrazovanje na razini osnovne i srednje škole iz komune PoÅczyn-Zdrój. Na projektu će sudjelovati 1000 učenika, tj. 700 učenika, uključujući 340 učenika aktualnih osnovnih razreda (klase I-VI) i 300 učenika, uključujući 150 učenika iz sadašnjih razreda. 1.Dodatna nastava i izjednačavanje za učenike koji imaju poteškoća u ispunjavanju obrazovnih zahtjeva koji proizlaze iz nastavnog plana i programa – 81 grupe, ukupno 4860 sati, 648 osoba 2.Dodatne nenastavne aktivnosti usmjerene na podizanje društvenih kompetencija, tj. komunikacije, kreativnosti, inovacija i timskog rada u 36 skupina, ukupno 2160 sati, 288 osoba. (Croatian)
3 July 2022
0 references
Obiectivul principal al proiectului este de a spori competențele-cheie necesare pe piața forței de muncă cu 490 de studenți și 510 elevi din comuna PoÅczyn-Zdró³j din septembrie 2017 până în iunie 2018. Principalul rezultat care trebuie obținut prin punerea în aplicare a proiectului este dobândirea de competențe-cheie după părăsirea programului în 800 de elevi, inclusiv 420 de studenți. Valoarea țintă a indicatorului este că 80 % dintre participanții la proiect își vor finaliza calea de participare la proiect, ceea ce va spori competențele cheie după părăsirea proiectului. Grupul țintă al proiectului va fi format din elevi care conduc învățământul general la nivelul școlilor primare și gimnaziale din comuna PoÅczyn-Zdrój. La proiect vor participa 1000 de elevi, și anume 700 de elevi, inclusiv 340 de elevi din clasele primare actuale (clasele I-VI) și 300 de elevi, inclusiv 150 de elevi din clasele actuale. 1.Cele suplimentare de predare și egalizare pentru elevii cu dificultăți în îndeplinirea cerințelor educaționale care rezultă din baza de învățământ a învățământului general-81 de grupuri, un total de 4860 de ore, 648 persoane 2.Activități suplimentare non-curriculare care vizează creșterea competențelor sociale, și anume comunicare, creativitate, inovare și activități de lucru în echipă în 36 de grupuri, în total 2160 de ore, 288 de persoane. (Romanian)
3 July 2022
0 references
Hlavným cieľom projektu je zvýšiť kľúčové kompetencie potrebné na trhu práce o 490 študentov a 510 žiakov z obce PoÅczyn-ZdrÃj od septembra 2017 do júna 2018. Hlavným výsledkom, ktorý sa má dosiahnuť realizáciou projektu, je získanie kľúčových kompetencií po odchode z programu u 800 žiakov vrátane 420 študentov. Cieľovou hodnotou ukazovateľa je, že 80 % účastníkov projektu dokončí svoju cestu účasti na projekte, čím sa zvýšia kľúčové kompetencie po ukončení projektu. Cieľová skupina projektu bude pozostávať zo žiakov vykonávajúcich všeobecné vzdelávanie na úrovni základných a stredných škôl z obce PoÅczyn-ZdrÃj. Projekt sa zúčastní 1000 žiakov, t. j. 700 žiakov vrátane 340 žiakov súčasných základných tried (trieda I-VI) a 300 žiakov vrátane 150 študentov zo súčasných ročníkov. 1.Dodatočné vyučovacie a vyrovnávacie triedy pre žiakov, ktorí majú ťažkosti s plnením vzdelávacích požiadaviek vyplývajúcich z učebného základu všeobecného vzdelávania-81 skupín, celkom 4860 hodín, 648 osôb 2.Dodatočné neškolské aktivity zamerané na zvyšovanie sociálnych kompetencií, t. j. komunikácia, tvorivosť, inovácia a tímová práca v 36 skupinách, spolu 2160 hodín, 288 osôb. (Slovak)
3 July 2022
0 references
L-objettiv ewlieni tal-proġett huwa li jiżdiedu l-kompetenzi ewlenin meħtieġa fis-suq tax-xogħol b’490 student u 510 student mill-komun ta’ PoÅczyn-Zdrój minn Settembru 2017 sa Ġunju 2018. Ir-riżultat ewlieni li għandu jinkiseb permezz tal-implimentazzjoni tal-proġett huwa l-kisba ta’ kompetenzi ewlenin wara li l-programm iħalli l-programm fi 800 student, inklużi 420 student. Il-valur fil-mira tal-indikatur huwa li 80 % tal-parteċipanti tal-proġett se jlestu t-triq tagħhom ta’ parteċipazzjoni fil-proġett, li se jżid il-kompetenzi ewlenin wara li jitilqu mill-proġett. Il-grupp fil-mira tal-proġett se jikkonsisti minn studenti tal-iskola li jwettqu edukazzjoni ġenerali fil-livell tal-iskola primarja u sekondarja mill-komun ta’ PoÅczyn-Zdrój.Il-proġett se jattendi 1000 student, jiġifieri 700 student, inklużi 340 student tal-klassijiet primarji attwali (klassijiet I-VI) u 300 student, inklużi 150 student mill-gradi attwali. 1.Tgħallem addizzjonali u klassijiet ta’ ekwalizzazzjoni għall-istudenti li għandhom diffikultajiet biex jissodisfaw ir-rekwiżiti edukattivi li jirriżultaw mill-bażi tal-kurrikulu tal-edukazzjoni ġenerali-81 grupp, total ta’ 4860 siegħa, 648 persuna 2.Attivitajiet addizzjonali mhux kurrikulari mmirati biex iżidu l-kompetenzi soċjali, jiġifieri l-komunikazzjoni, il-kreattività, l-innovazzjoni u l-attivitajiet ta’ ħidma f’tim f’36 grupp, total ta’ 2160 siegħa, 288 persuna. (Maltese)
3 July 2022
0 references
O principal objetivo do projeto é aumentar as competências essenciais necessárias no mercado de trabalho para 490 estudantes e 510 alunos da comuna de PoÅczyn-Zdrój de setembro de 2017 a junho de 2018. O principal resultado a alcançar através da execução do projeto é a aquisição de competências essenciais após a saída do programa em 800 alunos, incluindo 420 estudantes. O valor-alvo do indicador é que 80 % dos participantes no projeto completarão a sua trajetória de participação no projeto, o que aumentará as competências essenciais após a saída do projeto.O grupo-alvo do projeto consistirá em alunos do ensino geral do ensino primário e secundário da comuna de PoÅczyn-Zdrój. O projeto contará com a participação de 1000 alunos, ou seja, 700 alunos, incluindo 340 alunos das classes primárias atuais (classes I-VI) e 300 alunos, incluindo 150 alunos das séries atuais. 1. Aulas de ensino e equalização adicionais para alunos com dificuldades em satisfazer as necessidades educativas decorrentes da base curricular do ensino geral — 81 grupos, um total de 4 860 horas, 648 pessoas 2.Atividades adicionais não-curriculares destinadas a elevar competências sociais, ou seja, comunicação, criatividade, inovação e trabalho em equipa em 36 grupos, totalizando 2 160 horas, 288 pessoas. (Portuguese)
3 July 2022
0 references
Hankkeen päätavoitteena on lisätä työmarkkinoilla tarvittavia avaintaitoja 490 opiskelijalla ja 510 oppilalla PoÅczyn-Zdrój-kunnan kunnassa syyskuusta 2017 kesäkuuhun 2018. Hankkeen toteuttamisen tärkein tulos on avaintaitojen hankkiminen ohjelman päättymisen jälkeen 800 oppilasta, joista 420 opiskelijaa. Indikaattorin tavoitearvona on, että 80 prosenttia hankkeen osallistujista suorittaa hankkeeseen osallistumisensa, mikä lisää avaintaitoja hankkeen päättymisen jälkeen. Hankkeen kohderyhmänä ovat PoÅczyn-Zdr³j kunnan perus- ja keskiasteen perus- ja keskiasteen peruskoulun oppilaat. Hankkeeseen osallistuu 1000 oppilasta eli 700 oppilasta, joista 340 on nykyisten alaluokkien oppilaita (luokat I-VI) ja 300 oppilasta, mukaan lukien 150 opiskelijaa nykyluokasta. 1.Lisäopetus- ja tasausluokat oppilaille, joilla on vaikeuksia täyttää opetussuunnitelmansa perusteella johtuvat koulutusvaatimukset-81 ryhmät, yhteensä 4860 tuntia, 648 henkilöä 2.Muita opetussuunnitelman ulkopuolisia toimintoja, joilla pyritään lisäämään sosiaalisia taitoja, eli viestintää, luovuutta, innovointia ja ryhmätyötoimintaa 36 ryhmässä, yhteensä 2160 tuntia, 288 henkilöä. (Finnish)
3 July 2022
0 references
Glavni cilj projekta je povečati ključne kompetence, ki jih na trgu dela potrebuje 490 študentov in 510 dijakov iz občine PoÅczyn-Zdrój od septembra 2017 do junija 2018. Glavni rezultat, ki ga je treba doseči z izvajanjem projekta, je pridobivanje ključnih kompetenc po zaključku programa pri 800 učencih, vključno s 420 študenti. Ciljna vrednost kazalnika je, da bo 80 % udeležencev projekta zaključilo svojo pot sodelovanja v projektu, kar bo povečalo ključne kompetence po zaključku projekta. Ciljna skupina projekta bo sestavljena iz učencev, ki izvajajo splošno izobraževanje na osnovni in srednji šoli iz občine PoÅczyn-Zdrój. Projekt se bo udeležilo 1000 dijakov, tj. 700 dijakov, vključno s 340 učenci sedanjih osnovnih razredov (razred I-VI) in 300 dijaki, vključno s 150 dijaki iz tekočih razredov. 1.Dodatni učni in izenačevalni razredi za učence, ki imajo težave pri izpolnjevanju izobraževalnih zahtev, ki izhajajo iz kurikulumske osnove splošnega izobraževanja-81 skupin, skupno 4860 ur, 648 oseb 2.Dodatne nešolske dejavnosti, katerih cilj je dvigovanje socialnih kompetenc, tj. komunikacijske, kreativnosti, inovacijske in skupinske dejavnosti v 36 skupinah, skupaj 2160 ur, 288 oseb. (Slovenian)
3 July 2022
0 references
Hlavním cílem projektu je zvýšit klíčové kompetence potřebné na trhu práce o 490 studentů a 510 žáků z obce Poczyn-Zdrój od září 2017 do června 2018. Hlavním výsledkem, kterého má být dosaženo realizací projektu, je získání klíčových kompetencí po ukončení programu u 800 žáků, včetně 420 studentů. Cílovou hodnotou ukazatele je, že 80 % účastníků projektu dokončí svou cestu účasti na projektu, což zvýší klíčové kompetence po ukončení projektu.Cílovou skupinou projektu budou žáci, kteří provádějí všeobecné vzdělávání na úrovni základních a středních škol z obce PoÅczyn-Zdrój. Projekt se zúčastní 1000 žáků, tj. 700 žáků, z toho 340 žáků současných základních tříd (třídy I-VI) a 300 žáků, včetně 150 studentů ze současných platových tříd. 1.Další výuka a vyrovnávání tříd pro žáky, kteří mají potíže s plněním vzdělávacích požadavků vyplývajících z učebních osnov obecného vzdělávání-81 skupin, celkem 4860 hodin, 648 osob 2.Dodatečné mimoškolní aktivity zaměřené na zvyšování sociálních kompetencí, tj. komunikace, kreativita, inovace a týmová činnost v 36 skupinách, celkem 2160 hodin, 288 osob. (Czech)
3 July 2022
0 references
Pagrindinis projekto tikslas – nuo 2017 m. rugsėjo mėn. iki 2018 m. birželio mėn. padidinti darbo rinkoje reikalingus bendruosius gebėjimus 490 studentų ir 510 mokinių iš PoÅczyn-Zdrój komunos. Pagrindinis rezultatas, kurį reikia pasiekti įgyvendinant projektą, yra bendrųjų gebėjimų įgijimas po programos baigimo 800 mokinių, įskaitant 420 studentų. Tikslinė rodiklio reikšmė yra tai, kad 80 % projekto dalyvių baigs dalyvauti projekte, o tai padidins bendrąsias kompetencijas baigus projektą. Projekto tikslinę grupę sudarys moksleiviai, pradedantys bendrąjį ugdymą pradinėse ir vidurinėse mokyklose iš PoÅczyn-Zdrój komunos. Projekte dalyvaus 1000 mokinių, t. y. 700 mokinių, iš jų 340 dabartinių pradinių klasių mokinių (I-VI klasės) ir 300 mokinių, įskaitant 150 dabartinių klasių mokinių. 1.Papildomos mokymo ir išlyginimo klasės, skirtos moksleiviams, turintiems sunkumų vykdant bendrojo ugdymo programos pagrindo reikalavimus-81 grupės, iš viso 4860 valandų, 648 asmenys 2.Papildoma neklasinė veikla, kuria siekiama ugdyti socialinius gebėjimus, t. y. komunikacijos, kūrybiškumo, inovacijų ir komandinio darbo veikla 36 grupėse, iš viso 2160 valandų, 288 asmenys. (Lithuanian)
3 July 2022
0 references
Projekta galvenais mērķis ir no 2017. gada septembra līdz 2018. gada jūnijam palielināt darba tirgū nepieciešamās pamatprasmes, iesaistot 490 studentus un 510 skolēnus no PoÅczyn-Zdrój komūnas. Galvenais rezultāts, kas jāsasniedz, īstenojot projektu, ir pamatprasmju apgūšana pēc programmas pabeigšanas 800 skolēniem, tostarp 420 skolēniem. Rādītāja mērķvērtība ir tāda, ka 80 % projekta dalībnieku pabeigs savu dalību projektā, kas palielinās pamatprasmes pēc aiziešanas no projekta. Projekta mērķa grupa sastāvēs no skolēniem, kas veic vispārējo izglītību pamatskolas un vidusskolas līmenī no PoÅczyn-Zdrój komūnas. Projektu apmeklēs 1000 skolēni, t. i., 700 skolēni, tostarp 340 skolēni no pašreizējām pamatklasēm (I-VI klase) un 300 skolēni, tostarp 150 skolēni no pašreizējām klasēm. 1.Papildu mācīšanas un izlīdzināšanas nodarbības skolēniem, kuriem ir grūtības izpildīt izglītības prasības, kas izriet no vispārējās izglītības mācību programmas — 81 grupas, kopā 4860 stundas, 648 personas 2.Papildu ārpusskolas nodarbības, kuru mērķis ir paaugstināt sociālās kompetences, t. i., komunikācijas, radošuma, inovācijas un komandas darba aktivitātes 36 grupās, kopā 2160 stundas, 288 personas. (Latvian)
3 July 2022
0 references
Основната цел на проекта е да се увеличат ключовите умения, необходими на пазара на труда, за 490 студенти и 510 ученици от община PoÅczyn-Zdrój от септември 2017 г. до юни 2018 г. Основният резултат, който трябва да се постигне чрез изпълнението на проекта, е придобиването на ключови умения след напускане на програмата от 800 ученици, включително 420 студенти. Целевата стойност на показателя е, че 80 % от участниците в проекта ще завършат пътя си на участие в проекта, което ще увеличи ключовите компетентности след напускане на проекта. Целевата група на проекта ще се състои от ученици, които провеждат общо образование в начално и средно училище от община PoÅczyn-Zdrój. В проекта ще участват 1000 ученици, т.е. 700 ученици, включително 340 ученици от настоящите основни класове (класове I-VI) и 300 ученици, включително 150 ученици от настоящите класове. 1.Допълнителни учебни и изравнителни класове за ученици с трудности при изпълнение на образователните изисквания, произтичащи от учебната база на общообразователните групи — 81 групи, общо 4860 часа, 648 души 2.Допълнителни некласни дейности, насочени към повишаване на социалните компетентности, т.е. комуникационни, творчески, иновационни и екипни дейности в 36 групи, общо 2160 часа, 288 души. (Bulgarian)
3 July 2022
0 references
A projekt fő célkitűzése, hogy 2017 szeptembere és 2018 júniusa között 490 diák és 510 tanuló növelje a munkaerőpiacon szükséges kulcskompetenciákat Poczyn-Zdrój településről. A projekt megvalósításával elérendő fő eredmény a kulcskompetenciák megszerzése a programból 800 diák, köztük 420 diák elhagyása után. A mutató célértéke az, hogy a projekt résztvevőinek 80%-a befejezi a projektben való részvétel útját, ami a projekt elhagyása után növeli a kulcskompetenciákat.A projekt célcsoportja a Poczyn-Zdrój község általános és középiskolai szintű általános oktatását végző tanulókból áll.A projekten 1000 diák vesz részt, azaz 700 diák, köztük 340 jelenlegi alapfokú osztályból (I-VI osztály) és 300 diákból, köztük 150 jelenlegi évfolyamból. 1.Kiegészítő tanítási és kiegyenlítési osztályok azon tanulók számára, akiknek nehézséget okoz az általános oktatási alapból eredő oktatási követelmények teljesítése -81 csoport, összesen 4860 óra, 648 fő 2.A társadalmi kompetenciák növelését célzó, nem tanórán kívüli tevékenységek, azaz a kommunikáció, a kreativitás, az innováció és a csapatmunka 36 csoportban, összesen 2160 óra, 288 fő. (Hungarian)
3 July 2022
0 references
Is é príomhchuspóir an tionscadail na príomhinniúlachtaí a theastaíonn ar an margadh saothair a mhéadú le 490 dalta agus 510 dalta ó chumann PoÅczyn-Zdrój ó Mheán Fómhair 2017 go Meitheamh 2018. Is é an príomhthoradh atá le baint amach tríd an tionscadal a chur chun feidhme ná príomhinniúlachtaí a shealbhú tar éis dóibh an clár a fhágáil in 800 dalta, lena n-áirítear 420 dalta. Is é spriocluach an táscaire go gcríochnóidh 80 % de rannpháirtithe an tionscadail a gconair rannpháirtíochta sa tionscadal, rud a mhéadóidh príomhinniúlachtaí tar éis dóibh an tionscadal a fhágáil.Is éard a bheidh sa spriocghrúpa tionscadail daltaí scoile a bheidh i mbun oideachais ghinearálta ag leibhéal na bunscoile agus na meánscoile ón commune PoÅczyn-Zdrój.Beidh 1000 dalta, i.e.700 dalta, lena n-áirítear 340 dalta sna bunranganna reatha (ranganna I-VI) agus 300 dalta, lena n-áirítear 150 dalta ó na gráid reatha, i láthair ag an tionscadal. 1. Ranganna breise teagaisc agus comhionannaithe do dhaltaí a bhfuil deacrachtaí acu freastal ar na riachtanais oideachais a eascraíonn as bunús curaclaim an oideachais ghinearálta-81 grúpa, 4860 uair an chloig san iomlán, 648 nduine 2. Gníomhaíochtaí breise neamhchuraclaim atá dírithe ar inniúlachtaí sóisialta a ardú, i.e. gníomhaíochtaí cumarsáide, cruthaitheachta, nuálaíochta agus oibre foirne i 36 ghrúpa, 2160 uair an chloig san iomlán, 288 nduine. (Irish)
3 July 2022
0 references
Huvudsyftet med projektet är att öka de nyckelkompetenser som behövs på arbetsmarknaden med 490 studenter och 510 elever från kommunen Poczyn-Zdrój från september 2017 till juni 2018. Det viktigaste resultat som ska uppnås genom genomförandet av projektet är att förvärva nyckelkompetenser efter att ha lämnat programmet hos 800 elever, varav 420 studenter. Indikatorns målvärde är att 80 % av projektdeltagarna kommer att slutföra sin väg att delta i projektet, vilket kommer att öka nyckelkompetenserna efter att ha lämnat projektet. Projektets målgrupp kommer att bestå av skolelever som genomför allmän utbildning på primär- och sekundärnivå från kommunen Poczyn-Zdrój. Projektet kommer att delta i projektet av 1000 elever, dvs. 700 elever, varav 340 elever i de nuvarande klasserna (klass I-VI) och 300 elever, varav 150 elever från nuvarande betyg. 1.Ytterligare undervisnings- och utjämningsklasser för elever som har svårt att uppfylla de utbildningskrav som följer av läroplanen för den allmänna utbildningen – totalt 4860 timmar, 648 personer 2.Ytterligare icke-kursiv verksamhet som syftar till att höja den sociala kompetensen, dvs. kommunikation, kreativitet, innovation och lagarbete i 36 grupper, totalt 2160 timmar, 288 personer. (Swedish)
3 July 2022
0 references
Projekti peamine eesmärk on suurendada tööturul vajalikke võtmepädevusi 490 õpilase ja 510 õpilase võrra PoÅczyn-Zdr³j kommuunist 2017. aasta septembrist kuni 2018. aasta juunini. Projekti rakendamise peamine tulemus on põhipädevuste omandamine pärast programmist lahkumist 800 õpilasega, sealhulgas 420 õpilasega. Näitaja sihtväärtus on see, et 80 % projektis osalejatest on valmis projektis osalemiseks, mis suurendab võtmepädevusi pärast projekti lõpetamist. Projekti sihtrühm koosneb PoÅczyn-Zdr³j kommuuni üld- ja keskkooliharidust omandavatest kooliõpilastest. Projektil osaleb 1000 õpilast, st 700 õpilast, sealhulgas 340 praeguste algklasside õpilast (I-VI klass) ja 300 õpilast, sealhulgas 150 õpilast praegustest klassidest. 1.Täiendavad õpetamis- ja võrdsustamisklassid õpilastele, kellel on raskusi üldhariduse õppekava alusest tulenevate haridusnõuete täitmisega – 81 rühmad, kokku 4860 tundi, 648 inimest 2. Täiendavad õppekavavälised tegevused, mille eesmärk on tõsta sotsiaalseid pädevusi, st suhtlemine, loovus, innovatsioon ja meeskonnatöö 36 rühmas, kokku 2160 tundi, 288 inimest. (Estonian)
3 July 2022
0 references
WOJ.: ZACHODNIOPOMORSKIE, POW.: świdwiński
0 references
Identifiers
RPZP.08.05.00-32-K051/17
0 references